政史組活動工作總結(實用14篇)

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    總結是一個自我檢視和修正的過程,有助于我們更好地認識自己。怎樣才能抓住總結的重點,準確表達自己的思想和觀點呢?當然,這些范文只是參考,你需要根據(jù)自己的實際情況和經(jīng)歷進行適當?shù)母木幒蛣?chuàng)作。
    政史組活動工作總結篇一
    第一部分:組織申報工作總結(含新團員入團工作)。
    第二部分:材料審核部分總結。
    在團員民主評議期間,各級團組織和全體團員結合建團86周年和“五四”運動89周年,進行了五四評優(yōu)活動.本次評優(yōu),本著公平,公正,公開的原則進行,激勵和引導全院廣大團員青年弘揚五四精神,增強團組織的凝聚力、向心力,增強團員意識、激發(fā)團干部的工作熱情,團結帶領廣大團員青年以飽滿的熱情迎接20--北京奧運會,具體工作總結如下:。
    五四紅旗團總支:。
    各系在學院領導的正確領導下,緊緊圍繞學院的思想政治工作中心,結合本院實際情況,以“團結青年、教育青年、服務青年”為工作宗旨,以大學生思想教育為基礎,以大學生素質(zhì)教育為重心,重特色,重實效,創(chuàng)建出具有各系特色的共青團工作格局.一年來,各系不斷拓展思想政治工作的新領域,銳意創(chuàng)新,取得了一定成績.4月10日召開了五四紅旗團總支評選大會,藝術系當選為本年度五四紅旗團總支,優(yōu)勢如下:。
    一、除了與其他各系做一樣的工作之外,有以下特色:。
    1、拓展與本部,中大南方學院,本院系學生干部溝通平臺,加強學生干部溝通與合作;。
    3、組織活動能主動與其他各系團總支學生會取得聯(lián)系,共同合作完成各項工作;。
    4、能夠針對藝術系特色開展系列活動,例如:軍訓紀實攝影大賽以及各種藝術展覽;。
    5、能夠帶領學生團員積極參與三下鄉(xiāng)社會實踐活動,開拓了社會實踐新領域,有借鑒意義.
    6、能夠與省團委活動接軌,積極組織團員參加活動,開闊了團員的視野,提高了團員參與活動的興趣、自信心和競爭力.
    二、總結全面,形式新穎吸引人:在總結評選大會上,藝術系做的ppt圖文并茂,層次分明,把一年的活動精品展示出來,讓人一目了然.配上優(yōu)美的音樂,簡單概括的語言,感情充沛,深受大家的喜愛。
    優(yōu)秀團支部:。
    申報支部在各自總結、自評的基礎上上報各系團總支,各系團總支根據(jù)評比條件,在各自申報的團支部中進行擇優(yōu)推薦,報院團委最終審定,院黨委審批.共選出25個優(yōu)秀團支部,具體情況如下:
    在思想建設上,各優(yōu)秀支部都能積極學習黨團的思想理論,路線,方針和政策.堅持正確的政治方向,敢于同歪風邪氣做斗爭,班級團員能夠自覺行使和履行團員的權利和義務,能夠積極做好人好事.在組織建設方面上,支委會健全,分工明確,支委委員熱愛團的工作,能夠協(xié)助班委做好各項工作。有健全的組織生活制度,建立團員發(fā)展、管理、教育、鑒定制度和團員注冊制度以及優(yōu)秀團員入黨制度,建立“四簿一冊”全支部沒有欠繳團費的記錄。能夠帶領團員、青年在德、智、體、美、勞動等方面全面發(fā)展.在開展活動方面,各支部都能積極參加院團委組織的大學生形象大賽、做到文體娛樂活動豐富多彩,健康有益,出色地完成團組織交給的各項任務。
    標兵團干:。
    根據(jù)評選條件,由各團內(nèi)組織進行民主推選,再由各系團總支審核,最后由團委審批,選出16名標兵團干和74名優(yōu)秀團干。他們都是學生干部中的精英骨干,在日常學習,工作和生活中能夠起到先鋒帶頭作用.政治立場堅定,有正確的政治方向,思想進步,積極向黨組織靠攏,并能經(jīng)常向黨組織匯報自己的思想情況.敢于同不良傾向做斗爭,敢于開展批評與自我批評.能夠嚴格地執(zhí)行團干部考核細則,民主評議合格.工作勤奮,熱愛團的工作,有強烈的責任心,勤于思考多干實事,知難而進,積極主動地工作,并有較強的工作能力,認真貫徹團的決議.黃瓏萍同學20--年9月進入藝術系,隨著藝術系團委學生會的成立,她擔任了第一屆藝術系團總支組織部部長。由于表現(xiàn)突出,在20--年的學生干部換屆中,繼續(xù)擔任團總支組織部部長,成為藝術系第2屆學生干部,繼續(xù)為藝術系團總支做貢獻。20--年元宵還沒能在家度過,她就回學校進行學生干部培訓。新學期剛開始,提交入團人員的名單還要安排新團員的上課和考試,和補辦團證、團籍等工作。為團的事業(yè)盡心盡力!是大家學習的榜樣!
    優(yōu)秀團干:。
    他們政治上堅定。工作勤奮。熱愛團的工作,有強烈的事業(yè)心和責任感,在青年中具有較高威望。學習刻苦。帶頭學習特色理論和重要思想,黨的xx大精神,以及科學文化知識,有較高的理論水平和業(yè)務能力。作風扎實。實事求是,講求實效。經(jīng)常與青年談心,做青年的知心朋友,發(fā)揚民主,不沾染官僚習氣,做到為政清廉。品德高尚。既敢闖敢試,成績突出又保持廉潔自律、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),誠實謙虛,有自我批評精神。
    藝術系06級廣告展示(1)班的李麗霞,現(xiàn)任藝術系青年志愿者協(xié)會會長一職,并擔任院教學信息委員會的信息反饋員以及班內(nèi)的女生委員,在大學一年級的時候曾任系學生會紀檢部干事。在校近兩年的時間里,工作認真,兢兢業(yè)業(yè);學習認真勤奮,工作務實創(chuàng)新。一直以來她都會留心自己的不足和需要改進的方面,以求自己可以做得更好有更多的進步。上了大二后發(fā)覺自己應該更好的均衡工作,學習,生活三者的節(jié)奏和時間的安排。她是團干中的典范,值得大家學習。
    優(yōu)秀團員:。
    根據(jù)評選條件,每個團員要根據(jù)自己一年來的思想、工作、學習和在團組織生活中的表現(xiàn)情況,進行總結.在此基礎上,以團支部為單位,召開民主評議及評優(yōu)推薦會。由團支部書記主持會議,各團員進行個人總結,其他團員進行評議。按照有關評優(yōu)規(guī)定及評優(yōu)名額分配,結合團員民主教育評議意見,評出推薦上報,再由各系團總支審核,最后由團委審批,選出250名優(yōu)秀團員。他們熱愛黨、熱愛祖國,遵紀守法,自覺維護社會公德,積極關心和幫助要求進步青年的成長,在青年中起到先鋒模范作用。熱愛共青團組織,自覺以團員標準嚴格要求自己,積極參加共青團組織的各項活動,模范地履行團員義務,關心集體,團結同學,尊敬師長。嚴于律已,作風正派,勤奮學習,成績突出,全面發(fā)展。謝鴻憬同學來自經(jīng)濟管理系20--6級市場營銷二班。他擔任系學生會主席以及班長,在日常學習工作生活中,能做到學習工作兩不誤,努力做到在工作之時不愁學習,在學習之時不擔心工作。爭取在上課前全面預習,上課時認真聽講,下課后細心復習。同時在課余時間大量閱讀各類文學,科技,醫(yī)學方面的書籍。全面發(fā)展自己的興趣愛好。能做到學習工作兩不誤,值得大家學習!
    第三部分:評選表彰總結。
    第四部分:優(yōu)點。
    工作有創(chuàng)新:加入五四紅旗團總支評選,且五四紅旗團總支選擇形式公平、公正、公開,值得以后借鑒;加入“感動珠江”團員主題教育評選活動;獎狀有創(chuàng)新,深受好評;頒獎環(huán)節(jié)組織良好,未出現(xiàn)混亂局面;宣誓環(huán)節(jié)也可以,井然有序,且面對突然的變化的時候比較鎮(zhèn)靜,按部就班;獎品、錦旗、花等物品采購及時,發(fā)放及時。
    政史組活動工作總結篇二
    本學期我根據(jù)學校工作安排,政史教研組吸收了新的血液,三位老教師教道德與法治,三位老師都是教學經(jīng)驗豐富、德高望重的老教師,但他們對教學信息技術使用掌握很缺乏,尤其是本學期我校安裝了鴻合教學系統(tǒng)以后,讓老教師如何正確的使用成了教研組一項重要任務。
    在學校的正確領導下,我們政史教研組始終堅持以“以研促教”為中心理念,按時按質(zhì)按量的完成了本學期的教研工作。為總結經(jīng)驗、吸取教訓,更好、更有效的為我校的教研工作貢獻本組的的一份力量,從而進一步提高教學質(zhì)量,現(xiàn)將本學期的教研工作總結如下:
    全組教師認真加強理論學習,學習領會新課標的思想內(nèi)容,嚴格規(guī)范自己的師德師風,真正做到了為人師表,教書育人。組內(nèi)教師都積極參加學校組織的各項活動,政治思想及師德修養(yǎng)達到了一個新的水平。本學期我們政史教研組充分利用網(wǎng)絡教研時間,組織全組教師進行《不忘初心,牢記使命》的主題教育,并做到有組織有檢查,實效性進一步增強,全面提升了全組教師的師德修養(yǎng)。學習領會新課改的思想內(nèi)容,嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),真正做到了為人師表,教書育人,進一步牢固樹立了“愛學生,愛教育”的思想理念。教研組的各項工作總是高質(zhì)量、高效率地在第一時間里完成,無論教育教學工作,都能很好的勝任,多次受到領導的好評,充分體現(xiàn)了本組成員的水平和素質(zhì)。
    我組學科多,班級多,且跨年級上課,學科間的知識交叉性也比較多。根據(jù)上述特點,本學期,我們開展以下幾項富有成效的活動,推動教育教學又好又快發(fā)展。重視對教情、學情的研究,增強教學的針對性。針對我校的實際,從提升教育教學水平出發(fā),組織開展教情、學情研究活動。全組每月確定一個研究主題,確定一名主要發(fā)言人,以組長為主,分組進行教育教學研究,研究學生,研究問題,最終形成共識。通過這些活動,提升了全組教師的理論認識水平。
    1、加強常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。在日常教學活動中,
    要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時、準確,學生的作業(yè)訂正需有反饋,尤其是我組的特色作業(yè),周周清作業(yè)。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。
    2、定期集中備課。
    我組堅持利用網(wǎng)絡教研時間集中備課,以老帶新,根據(jù)政史學科不同特點,一起鉆研教材,研究教法。例如:在政治備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際,做到既備教材又備人。我組教師都有一個習慣,都十分注重資料的積累,從網(wǎng)絡上收集到的資料實現(xiàn)共享,作為集體備課資料。平時,又注意了解學生思想動態(tài),走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達到良好教學效果奠定基礎。
    3、教研工作落到實處,成效顯著。
    本學期圓滿完成了教研任務,我組教師賀小琴、周定風兩位教師的公開課受到了領導的高度評價。陳健老師參加安慶市初中歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎,賀小琴老師參加安徽省初中道德與法治優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎。楊永剛老師報送的課例《后記》被評為安徽省“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動“省級”優(yōu)課,楊永剛老師的論文《如何讓初中生“愛上“歷史課》獲宿松縣中小學教育教學論文評選二等獎。同時,我組的老教師對多媒體的使用觀念開始改變,經(jīng)常向年輕教師學習多媒體的使用方法。到現(xiàn)在為止,我組所有教師都能正確的、熟練的使用多媒體進行教學,大大的提高了課堂效率。
    以上是本學期政史組教研工作的點點滴滴,回顧過去,展望未來,任重而道遠,我將以更飽滿的熱情投入到今后的工作中去。
    政史組活動工作總結篇三
    本學期我教研組充分利用兩周一次的業(yè)務學習時間,組織教師認真學習新課改的有關理論,學習研究新課標,學習了《教師需要怎樣的教研》、《追求課堂教學的有效性》等內(nèi)容,積極參加市教研室組織的理論培訓,并能自覺地在課堂教學中滲透先進的學科教育理念,在實踐中積極探究以學生為主體的課堂教學模式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    政史組活動工作總結篇四
    本學期我組老教師繼續(xù)承擔新教師的帶教工作。要求新教師必須聽指導老師的課不少于20節(jié),指導老師必須隨時跟蹤了解被指導老師的教學情況,聽課不少于5節(jié),從教育教學的各個環(huán)節(jié)對其進行指導幫助,促進青年教師的成長。
    政史組活動工作總結篇五
    政史組教研工作總結更有助于開展新一輪的工作,小編為大家準備了政史組教研工作總結,希望對大家有幫助。
    一學期來,全組教師積極按照教委和學校要求以提高教學質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極實施“生本教育”課堂教學模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。在市教研室領導和學校領導的關心、支持下,取得不少成績,具體工作匯報如下:
    1、加強本組教師隊伍建設,提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素質(zhì)的政、史、地教師隊伍,是提高我校教育、教學質(zhì)量的關鍵。
    首先,我們政、史、地教研組非常重視政治理論和教育理論的學習。一學期來,我們狠抓教育教學理論的學習,同時更關注時事。本組要求每位教師學習每期《時事政治》,及時了解黨的方針政策,政治教師要結合教學內(nèi)容及時把熱點、重要的事件、案例應用到教學中,突顯政治教育的時效性、時代性。
    其次,重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。一學期來,組內(nèi)教師積極完成進修和培訓任務,不斷補充新知識。并積極參加各種市級的研討會、展示會,并在研討中積極發(fā)言。在接受教研室教研員的工作指導的同時,加強與兄弟學校的交流,通過觀摩,聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時,教研組內(nèi)每位教師積極參與學校的“同課異構”活動,每人每學期以一個主題開一次公開課,觀摩“微格課堂”對課堂進行研究,以研究促進老師們課堂的“精、活、實”,關注課堂效率的提高。
    2、發(fā)揮政治、歷史教師特長,積極參與學校德育工作。
    本組老師大多是學校中層或積極擔任班主任工作,直接參與班級管理,更好地關心學生思想、學習和生活,做學生的.知音。我組教師中,有4位班主任。本學期,出色的班級管理工作,贏得師生的好評。同時,本組老師積極配合德育處的工作,參與學校管理,為學校德育工作做出了自己的貢獻。
    3、完善教學過程管理,提高課堂教學質(zhì)量。
    (1)有明確的教學計劃。
    為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。本學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出教學計劃,然后再由教研組根據(jù)學校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃的實施,不讓計劃流于形式。
    (2)定人定點定時集中備課。
    我組堅持每周三定人定期定點集中備課制度,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際,做到既備教材又備班級。平時,注意了解學生思想動態(tài),走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達到良好教學效果奠定基礎。并重視每次課后寫好教學反思,總結每節(jié)課的得失。
    (3)更新教法,提高課堂教學實效。
    在生本教育課堂實踐過程中,我們注重抓課前預習、設置情境、討論交流、啟發(fā)指導、歸納總結、鞏固訓練六個階段,充分發(fā)揮教師的主導作用,充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。還利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果。
    (4)命題評卷嚴格規(guī)范。
    考試、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,也是教學信息反饋和改進、調(diào)整教學的重要依據(jù),這就要求每次在考試的命題環(huán)節(jié)下足功夫。試卷應十分嚴格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求,嚴格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各年級的試題講評分析。
    (5)作業(yè)精心設計并做到分層和適量。
    在作業(yè)布置方面,本組教師根據(jù)內(nèi)容精心設計題目,以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學生作業(yè)負擔。同時及時做好批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生中的作業(yè)問題。由于重視了教學過程的研究,找到適宜的教育策略,學生的思想道德水平有一定的提高。同時,在本學期期中期末考,我校學生的政治、歷史成績?nèi)〉昧溯^好的成績,實現(xiàn)德育和學習成績雙豐收。
    4、注重教科研活動,深化教育教學改革。
    我們組教師重視時政專題教學研究,并形成了一定的實施策略。堅持平時的課前五分鐘時政宣講與評析制度,并定期開設每月時事回顧課,熱點問題專題講座,培養(yǎng)學生關心國內(nèi)國際形勢,積極參與時政教學,激發(fā)他們學習思想政治課的熱情。
    總之,一學期來我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?,但也存在著很多不足,例如在課堂管理,時事宣傳運用上還有可以改進的地方等。我們將繼續(xù)努力,相信,在學校的幫助和老師們自身的努力下,一定可以戰(zhàn)勝困難,爭取本組更大的發(fā)展。
    政史組活動工作總結篇六
    1、根據(jù)學科特點,結合學生實際,研究制定教學進度計劃,認真組織教學,努力完成教學目標任務。
    2、備課方面:全組教師都能在深入地鉆研課程標準和教材的基礎上,統(tǒng)一備課,認真寫好規(guī)范、詳細的教案。
    3、提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量。我組老師把培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力作為主攻目標,激發(fā)學生學習興趣為主攻方向。充分利用課堂這個主陣地,探索具有教育亮點的課堂教學模式。我們組教師在認真?zhèn)湔n的同時,每堂課還精心制作了配套的多媒體課件,無論是歷史課、地理課,還是思品課,我們組教師平時堅持運用多媒體教學。我們認為多媒體的運用,填補了傳統(tǒng)教學的不足,它能把材料制成生動活潑、聲情并茂的課件,在教學中一點一點地展示給學生,吸引學生的注意力,讓學生在新鮮、好奇心的驅(qū)使下,激發(fā)起他們學習的積極性??傊鲗W科老師在課堂教學中大膽創(chuàng)新、勇于實踐,取得了良好的教學效果。
    4、作業(yè)精心設計并做到適量。在作業(yè)布置方面,教師根據(jù)內(nèi)容精心設計題目,以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學生作業(yè)負擔。教師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生中的作業(yè)問題。
    5、堅持聽課評課:本組老師都能按規(guī)定經(jīng)?;ハ嗦犝n,互相探討,互相學習,取長補短。聽課時一方面聽教師對課堂教學的整體把握,另一方面聽教師對教學方法、手段在運用過程中的一些創(chuàng)新;評課側(cè)重評在課堂上的不足以及不同老師同一內(nèi)容上不同的處理,開拓教師的視野,通過“求異存同”的思維促進教師迅速成長。
    6、堅持做好常規(guī)檢查。本學期繼續(xù)加強教案、聽課紀錄等檢查,及時分析、總結、反饋,以達到教學工作不斷調(diào)整、優(yōu)化。
    政史組活動工作總結篇七
    1、繼續(xù)加強學習,不斷充電,更新觀念,研究學情,研究教法,使今后的教學工作更有針對性和實效性。
    2、繼續(xù)加強集體備課,相互切磋,進一步發(fā)揮團隊協(xié)作精神。
    3、繼續(xù)開展新課標的學習,進一步規(guī)范教學行為,轉(zhuǎn)變教學觀念。
    政史組活動工作總結篇八
    忙碌而充實的一個學期就要結束了,回顧這個學期,有很多的收獲,也有很多的不足,總結經(jīng)驗,是為了更好地前進。
    一、全新的教育理念。
    1.樹立“終身學習”的理念。
    我們已進入終身學習的時代。在現(xiàn)代社會中,對個體來說,學習是生活,學習是工作。只有學習精彩生命才會精彩,只有學習成功人生才會成功。教師必須把學校視為自己學習的場所,這已經(jīng)成為政治組全體成員的共識。特別是新課程理念,更需要我們努力學習,才能更好地把握。這學期中我們自學了林華民老師的《新課程下我們怎樣當老師》,王金占老師的《英才是怎樣造就的》,《新課程下備課新思維》等。只有在不斷地學習中,觀念才能不斷得到更新,而觀念的更新必然會更好地指導實踐。
    俗話說:讀萬卷書不如行萬里路。除了學習一些理論之外,我們也走出去,向其他學校學習,在學習中不斷修正自己的一些做法,以推動自己更大的進步。
    2.從制度上保證學習和培訓的開展。
    (1)建立新課程教研日,或聘請知名專家學者做報告,或收看中央電視臺教育頻道播出的“聚焦新課程”和課改實驗及教學實驗光盤。
    (2)以年級備課組為單位每月一次總結交流,反思本周教學情況,思考研討下周教學內(nèi)容。
    (3)定期輪流由一位教師主講新課程、新理念、新觀點,全組教師研討。
    (4)互相聽課。在實踐中體會把握新的教育理念。如丁艷輝老師所做的東北三省三校課、湯宏宇老師的新課程實驗階段驗收課,邵莉莉的通遼地區(qū)新課程送課下鄉(xiāng)課,我們都反復研討,挖掘其實用性、科學性、先進性、與新課程對接性。
    (5)開展群眾性的說課、評課、議課活動。教師們把自己在變革過程中的體會、感悟、思考在教研日逐一表達,一人發(fā)言,全組受益。從中轉(zhuǎn)變觀念,探索新的課程教學模式的改革。
    (6)訂閱報刊雜志、書籍,學習并在組內(nèi)交流。
    (7)充分利用網(wǎng)絡進行課件的開發(fā)和利用。用多媒體教學成了家常便飯。
    以上所有的學習、研討都使政治組的教師對新課程改革有了較充分的認識,在教育觀念上做到與時俱進。
    (8)倡導嚴謹治學、樹立優(yōu)良師風,具有“以人為本,敬業(yè)奉獻”的崇高師德,牢記“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的服務宗旨,堅持“教書育人,管理育人,服務育人”的原則,做到行為規(guī)范,語言文明,儀表端莊大方,以身作則,為人師表,以優(yōu)良的教師風范感染學生。
    二、積極探索,進一步實施課程改革,探索全新的課改模式。
    從本學期開始,我校逐步實踐“五步導學”教學模式。政治組的全體老師能夠很快地理解這一新的教學模式,自覺調(diào)整自己的教學方式,在本學期中,學校中心組基本把政治組老師的.課聽了至少一次,在我們的課堂上,老師們都在自覺把“五步導學”模式應用到課堂中,真正把新課程的理念化為我們的實際行動。丁艷輝在三校課中,獲得一等獎,湯宏宇代表政治組在長春市新課程驗收課中做匯報,獲得一致好評。邵莉莉老師代表長春市去通遼送課,也深受歡迎。這幾位老師的教學方式都實行了“五步導學”模式,可以說,在新的教學模式的實踐中,我們走在了前面。
    三、樹立全局觀念,為省市教研做貢獻。
    1.市里集體備課幾乎每年都由我組教師為市里集體備課做主講人,今年開學初,湯宏宇老師負責高二年級的市里備課。
    2.公開課:
    3.每年指導師大實習生來校實習。
    四、齊心協(xié)力,引導學生個性化發(fā)展,豐富多彩的課外活動。
    理論知識是清晰明確的,但現(xiàn)實生活卻紛繁復雜,引導學生運用所學習的理論知識認識和解決實際生活中的問題,有利于學生的長遠發(fā)展和綜合能力的提高。在這方面第二課堂發(fā)揮了不可替代的作用。
    1.發(fā)動學生自辦《時事政治報》和政治學科知識板報,在辦報的過程中學生對于時事政治和政治學科的相關知識有了完整、科學、準確的認識,并且通過辦報的形式達到學生之間相互教育,最大限度利用教育資源的目的。
    2.始終如一地開展學生課前時政演講。這一方式不僅提高了學生的口語表達能力,更重要的引導學生更多的關注社會,關注國家,樹立主人翁意識。
    3.進行研究性學習,組織學生走訪市內(nèi)各大商場、人才市場以及房地產(chǎn)市場,搜集大量寶貴的現(xiàn)實材料,積累感性知識,幫助學生加深對教材內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。
    4.定期組織學習進行各種競賽。比如:各年級進行的知識網(wǎng)絡圖大賽,既的知識性,又能很好地調(diào)動學生學習的積極性,效果很好。
    五、以科研促教學,提升整體水平。
    1.參與國家級、省級課題《有效促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的實證研究》。
    2.參與國家級、省級課題《信息技術與學科教學整合有效性研究》。
    3.參與國家級課題《多途徑開展中小學心理健康教育的實踐研究》。
    政治教研組已把科研與教學結合起來,在教育工作中,勇于探索和創(chuàng)新,并無私地把實踐成果向同行推廣,取得了很好的教育效益和社會效益。
    希望成績帶給政治教研組更多的鞭策與動力,激勵她不斷開拓進取,努力開創(chuàng)素質(zhì)教育更新更廣的天地!
    政史組活動工作總結篇九
    20**年下期,政史地教研組成員將繼續(xù)努力,不斷完善本組的教育、教學工作,進一步提高科研水平。
    本組成員由**校長、**校長、**老師(政治)、**老師、**老師(地理)、**老師、**老師(歷史)、**老師(體育)**老師(信息技術)共9人組成。真正的專業(yè)老師不多,只是專職教師而已,但所有老師都非常敬業(yè),是學校各個方面的骨干教師。根據(jù)本組的教師情況,根據(jù)學校的工作安排,特制定本組教學研究目標和措施如下:
    第一,要不斷加強教育、教學理論的學習。教研組各成員要進一步學習教育教學理論,掌握各科教學的最新動態(tài)。本學期,教研組每位成員至少讀一本與本學科教育相關的專著,并寫好摘記和讀書筆記,在組內(nèi)交流讀書心得。推薦優(yōu)秀的讀書筆記全校交流。
    第二,進一步完善課堂教學。本學期,要求組內(nèi)教師,進一步落實教學常規(guī)。要求每位教師,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真批閱好學生的每一次練習。在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用,課堂教學中有良好的`師生互動,建設和諧的師生關系。在教學過程中,運用多種課堂智慧調(diào)動學生學習的積極性,切忌教學過程教條、死板和空洞說教。積極培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣。
    第四,經(jīng)常性地做好經(jīng)驗的總結和教科研工作。本學期,繼續(xù)要求教研組成員每月定期寫好教學反思和教學案例,并直接上傳至校園網(wǎng)上,以供交流。每位教師積極參與校教科室組織的教學案例評比和科研周活動。期末每人至少上交一篇專業(yè)論文。本學期組內(nèi)無課題的教師爭取新的課題立項。
    政史組活動工作總結篇十
    為深化社會主義榮辱觀學習教育實踐活動,切實提高公民文明素質(zhì),根據(jù)善文明委[20xx]11號《關于開展“公民責任教育年”主題活動的實施意見》文件要求,全局上下堅持以科學發(fā)展觀指導活動開展,加強領導,周密部署,狠抓落實,較好地完成了主題活動的相關任務。現(xiàn)就主題活動簡要總結如下:
    開展“公民責任教育年”主題活動是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、踐行社會主義榮辱觀、建設社會主義核心價值體系的重要要求,開展“公民責任教育年”主題活動有助于構建和諧社會,有助于化解社會矛盾,有助于營造良好的社會風尚。在全縣召開動員大會后,局及時召開專題會議,對照相關要求,進行工作研究和部署。為進一步加強活動的組織領導,局專門成立了局長為組長,各班子成員、職能科室負責人為成員的主題活動領導小組。同時,把開展公民責任教育這項工作列入重要議事日程,根據(jù)總體安排,制訂具體的活動方案,將相關任務分解到每個科室、每個人。
    局多次召開會議,布置落實各個階段的活動重點,動員干部職工積極投身到主題活動中。圍繞“公民責任”這一主題局通過嘉善檔案網(wǎng)、《嘉善檔案》等載體,深入開展活動的宣傳,統(tǒng)一思想,使全局上下充分認識到這項活動的重要性,以高度的政治責任感、使命感全力以赴抓好各項工作,形成人人關心、支持、參與主題活動的良好氛圍。
    為充分認識主題宣講活動的重要性,確保宣講活動有效順利開展??h檔案局通過各種形式,在全局上下掀起公民責任教育的熱潮,各項工作完成較好。
    1、開展深化“作風建設年”活動大宣講。全局上下圍繞縣委縣府關于開展“創(chuàng)業(yè)服務年”、“創(chuàng)新推進年”活動的統(tǒng)一部署;圍繞檔案工作服務民生、服務和諧社會構建這一主題開展大宣講活動。在宣講過程中大家一致認為:要增強檔案工作事業(yè)心和責任感,提高工作能力和工作水平,建設一支政治上靠得住,工作上有本事,作風上過得硬的檔案干部隊伍;要樹立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識,始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動檔案工作不斷創(chuàng)新;要公開辦事內(nèi)容,公開辦事流程,公開服務承諾,堅決杜絕辦事推諉等現(xiàn)象的發(fā)生;要以群眾滿意為標準,強化服務意識,改進服務方式,拓寬服務領域,不斷提高服務水平和服務質(zhì)量;要嚴格執(zhí)行效能建設“四條禁令”,落實各項規(guī)章制度,增強局館干部廉潔自律意識。通過大宣講為進一步改進工作作風,提高工作效率,實現(xiàn)檔案工作“兩個轉(zhuǎn)變”,建立“兩個體系”提供有力保障。
    2、深入學習卞峰煜同志的先進事跡。新時期檔案系統(tǒng)的先進代表——卞峰煜同志的先進事跡,在全社會引起了極大反響,振奮了全縣檔案系統(tǒng)同志的精神??h檔案局全體黨員干部以集中學習、座談討論、撰寫心得、收看電視、制作宣傳欄等多種形式,深入開展了學習卞峰煜同志先進事跡的活動。結合“公民責任教育年”主題活動,在全局廣泛開展了“學先進、樹新風”的主題活動,學習他深入貫徹落實科學發(fā)展觀,銳意創(chuàng)新的時代精神;學習他密切關注民生,全心全意為人民服務的務實作風;學習他恪盡職守、維護檔案完整與安全的職業(yè)操守;學習他艱苦奮斗、無私奉獻的高尚人格。通過典型引路,進一步樹立機關干部新形象,在服務大局中踐行“創(chuàng)新、為民、忘我”的與時俱進的檔案人精神,努力做到學有所思,學有所成,學有所為。通過學習宣講大家表示,在以后的生活中,將以卞峰煜同志為榜樣,忠于職守,腳踏實地,無怨無悔地為檔案事業(yè)多做貢獻。在工作中要大力弘揚“創(chuàng)新、為民、忘我”的新時期檔案人精神,進一步強化服務意識,著力推進新農(nóng)村檔案建設;強化人本意識,著力推進民生檔案管理;強化創(chuàng)新意識,著力推進檔案工作信息化、數(shù)字化建設;強化發(fā)展意識,著力推進檔案館新館建設。
    1、開展“重新認識檔案工作”大討論活動。由于歷史和客觀環(huán)境等原因,檔案部門特有的“三孤”(孤陋寡聞、孤家寡人、孤芳自賞)現(xiàn)象還沒有根本消除,按部就班的現(xiàn)象在一部分檔案人員身上還沒有得到根本轉(zhuǎn)變。為此,通過大討論進一步拓寬視野,創(chuàng)新觀念,走出“檔案工作無關緊要”、“檔案工作無所作為”的思想誤區(qū),樹立“有為才有位”的思想。打破固有的思維模式和傳統(tǒng)觀念,堅持把握大局、服務中心,把檔案工作融入經(jīng)濟及社會發(fā)展中,融入到建設富裕和諧的新嘉善中,努力克服資金短缺、投入不足和基礎薄弱等困難,樹立大局意識、責任意識、服務意識,力爭在創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強縣中有所作為。努力達到“四個充分認識”的目標,即:充分認識檔案工作是黨和國家事業(yè)的重要組成部分,在全面建設小康、構建和諧社會中的特殊作用,進一步增強光榮感、責任感和使命感;充分認識檔案工作承擔著服務決策、服務民生、服務發(fā)展的職責,進一步增強大局意識、服務意識;充分認識檔案工作大有前途、大有希望、大有可為,認清檔案工作的性質(zhì)、地位和作用,進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、增強信心;充分認識檔案部門得天獨厚的資源和條件,只要勤奮、務實、鉆研,是完全可以出成果、出人才的,樹立敢想敢干、敢為人先的氣魄,增強不甘落后、奮力拼搏的勇氣。
    2、開展調(diào)研論題大討論。圍繞創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,由局領導干部帶隊,各自確定調(diào)研論題,分別就工業(yè)功能區(qū)和民營科技型企業(yè)建檔試點、“三農(nóng)”檔案工作、重點工程檔案管理、民生檔案資源整合示范縣等工作開展調(diào)研,組織召開座談會進行宣講,并撰寫論文擴大鞏固調(diào)研成果。同時,結合調(diào)研深入宣講十七大精神和檔案工作面臨的形勢和任務,幫助基層理清檔案思路,積極動員全縣檔案工作者獻計獻策,推動全縣檔案事業(yè)更好地向前發(fā)展。努力在增強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力、改進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方法、提升創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新形象上取得新進展,為推進創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強縣發(fā)揮更加積極的作用。
    3、積極開展“群眾滿意窗口”創(chuàng)建活動。檔案的最終目的就是提供有效服務。為實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,建立“兩個體系”,進一步突出“以人為本”服務理念,局(館)圍繞如何提高檔案服務能力和服務水平開展大討論,并積極參與爭創(chuàng)“群眾滿意機關”、“群眾滿意窗口”、“服務群眾示范崗”以及“五型”機關的創(chuàng)建活動。今年,縣檔案館共接待利用檔案1440人次,查閱檔案3514卷(冊),為工齡、戶籍、財產(chǎn)、婚姻、工種、社保等個人資料以及縣二輪修志和第四卷組織史的編寫提供了檔案服務,檔案信息服務中心已成為百姓解決切身利益問題、尋找有關文件資料依據(jù)不得不去的“窗口”。通過創(chuàng)建“群眾滿意辦事窗口”這一契機,將進一步提高檔案服務質(zhì)量。
    主題活動的開展對深入實施文明素質(zhì)工程,深化社會主義榮辱觀學習教育實踐活動,建設社會主義核心價值體系,大力倡導“地嘉人善,崇文厚德”的傳統(tǒng)美德,引導廣大市民自覺遵守公民道德規(guī)范和市民行為準則有著積極的影響。我們要進一步鞏固主題活動的成果,繼續(xù)認真抓好落實,形成長效工作機制。要通過活動,進一步強化全民責任意識,提高檔案部門的工作作風,提高干部職工的文明素質(zhì),爭取為推動全縣精神文明建設工作再上新臺階、為構建社會主義和諧社會打下堅實基礎。
    政史組活動工作總結篇十一
    為提升廣大家庭成員的文明素養(yǎng),以家庭的文明進步促進社會的文明進步,鎮(zhèn)婦聯(lián)為落實全國婦聯(lián)、省婦聯(lián)、市婦聯(lián)開展尋找最美家庭活動的工作部署,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi),組織開展了尋找最美家庭活動。
    一、積極宣傳尋找最美家庭活動。
    我鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)人民政府的宣傳欄和各村的宣傳公示欄中張貼尋找最美家庭活動的宣傳畫,并且通過在人流量大,人員密集的余東鎮(zhèn)佳美超市前和在菜市場中發(fā)放《余東鎮(zhèn)婦聯(lián)開展尋找最美家庭活動倡議書》的宣傳資料,共發(fā)放倡議書500份,使廣大村民能夠了解并且積極主動的參與到活動中來。
    二、開展尋找最美家庭活動動員大會。
    我鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合鎮(zhèn)宣傳部門在4月23日召開尋找最美家庭活動動員大會。在會上,鎮(zhèn)宣傳委員朱春華在會上說明開展此次活動的重要意義,并宣讀了《尋找最美家庭活動倡議書》,發(fā)出號召希望大家能夠積極參與到活動中來,余東鎮(zhèn)婦聯(lián)同志把這次活動的具體內(nèi)容、形式向大家宣讀了一下,希望大家積極發(fā)現(xiàn)并把身邊的最美家庭及時推薦給我們。
    三、組織收看最美家庭故事先進事跡。
    我鎮(zhèn)婦聯(lián)把市婦聯(lián)下發(fā)的最美家庭的宣傳片和部分最美家庭的故事宣傳片發(fā)給每個村,由各村分別組織村民收看。主要向大家宣講了孝心唱響大愛之歌的崔衛(wèi)香、家至少還有你的陳利芳家庭、兩代人的接力,繡出個錦繡魯跺的莫學春家庭和活著的100個理由的錢敏丹家庭及我鎮(zhèn)孝順媳婦張雪蘭家庭等一大批最美家庭。通過播放最美家庭的先進事跡把他們家庭的故事說出來,希望廣大村民以他們作為社會的榜樣,傳遞中華民族的正能量。
    四、以媒體為載體宣傳我鎮(zhèn)尋找最美家庭活動。
    我鎮(zhèn)舉辦的尋找最美家庭系列活動,以日報、文明網(wǎng)、女性網(wǎng)等載體為依托,進一步宣傳此次活動,爭取取得更大的社會效果。
    今后將充分調(diào)動廣大婦女和家庭的參與熱情,以婦女之家為平臺,采取多種方式渠道尋找最美家庭,通過媒體影響力集中宣傳報道,使婦女和家庭從最美家庭身上獲取家庭道德文明的巨大力量。
    政史組活動工作總結篇十二
    本學期教研組在學校的領導下,透過全組教師的共同努力下,圓滿地完成了任務,取得了必須的成績。主要表此刻以下幾個方面。
    為適應教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,我組政治學習經(jīng)?;?,自覺加強政治理論和教育理論的學習,加強時事政治的學習,領會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。本學期我組充分利用教研時間認真學習一些新課改文章,更新教學理念。同時組織了“師德大討論”活動,不斷提高思想道德水平。
    1、目標明確、計劃得當、落實到位。
    根據(jù)學校的要求,本學期期初我組及時制訂出計劃,并落實,及時總結。如:本學期組織了全體教師認真學習學習了有關本學科教學的先進經(jīng)驗和先進教學模式的文章,開展專題研討,設立中心發(fā)言人,學習了有關全面推進素質(zhì)教育,新課改文章,開展研究性學習,注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維潛力等理論和經(jīng)驗。
    2、強化備課組功能,加大群眾備課力度。
    我組備課組,在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎上取長補短,做到課堂教學“大同小異”?!按笸奔唇虒W進度相同,教師之間認可的教學方法和教學手段相同,教學效果大致相同;“小異”則強調(diào)教師的教學風格與特色,這兩個方面相輔相成,互相促進,共同提高。同時備課組要嚴把命題質(zhì)量,精心篩選試題,把握命題方向,強化應試潛力和心理訓練。
    3、狠抓教學基本功訓練,增強教育教學潛力。
    鼓勵老師用心撰寫教育、教學論文,本學期我組有相當一部分老師用心發(fā)表論文,同時鼓勵老師用心參加各類競賽活動。我組教師組織學生參加晉江市中學生政治小論文比賽獲得佳績:
    洪培訓同學撰寫的《誠信――從晉江企業(yè)的“缺工慌”現(xiàn)象談起》獲高中組一等獎,指導教師:王東升。
    陳淑萍同學撰寫的《認識自我的哲學思考》獲高中組二等獎,指導教師:桂帥寧。
    宋海霞同學撰寫的《此刻的中學生》獲初中組三等獎,指導教師:張奕玲。
    李寶玉同學撰寫的《拒絕“普渡”陋習》獲初中組三等獎指導教師:蔡承銘。
    4、認真組織了公開課,本學期我組組織開展了兩堂教學公開課,分別是陳嘵斌老師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》,教學效果良好,起到了教學示范作用。
    5、加強了對青年教師的培養(yǎng),我組教師李均煒和張奕玲進行了“一對一”的教師結對子活動在教學中取長補短,共同提高,使教研組整體素質(zhì)得到提高。
    6、用心參加學校第六屆科技文化藝術節(jié)活動,認真開展了我校高、初中部政治小論文比賽,活動效果較好。
    老師利用課外時間進行了師生幫扶工作,對后進生進行轉(zhuǎn)化工作。
    然而在工作中也存在一些問題和不足,如工作落實還有待改善,教研資料有待更新,教學方法有待加強,幫扶工作停留于形式,而缺乏必要的實際效果,結對子工作有待加強等等,這都將在今后的工作中去改善。
    政史組活動工作總結篇十三
    炎熱而有意義的暑假結束了。今年暑假,我校根據(jù)“走進書香假期”的方向積極制定了活動計劃并開展各項活動,積極參與社區(qū)活動和假日小隊活動,休閑健身,度過一個有意義的暑假。
    1.學校少先隊員們利用暑期長假,參加了各種各樣的夏令營活動,學到了豐富的文化知識,掌握了各科技能,各方面素質(zhì)得到了發(fā)展提高。同時也不忘加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    2.與此同時,我們?nèi)I傧汝爢T還利用暑假開展了“走進書香假期”、“快樂健康我能行”、“好書伴我健康行”等有意義的少先隊活動。
    3.開展“安全自護我能行”活動。舉行了假日小隊繪畫作品比賽活動,少先隊員們通過活動暢想著他們對不平安世界的憂慮,以及對平安世界的渴望和憧憬。
    4.全體隊員還開展了“紅領巾節(jié)能大行動”,以“節(jié)儉”為重點,“節(jié)能”為內(nèi)容,開展各類“節(jié)儉”宣傳活動、“節(jié)能”實踐體驗。引導隊員從身邊做起,從點滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好習慣。
    這個暑假,學校少先隊組織的活動和豐富多彩的社區(qū)活動以及隊員們自發(fā)組成的假日小隊活動卻讓同學們的暑假生活變得既充實又愉快。使同學們在玩中學,體驗了自然和各種實踐活動,得到了快樂,也獲得了健康成長。
    政史組活動工作總結篇十四
    6.1來到了,學校舉行了慶六一活動?;顒觾?nèi)容包括親子游戲、學生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
    我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們學校的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小朋友兒童時期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
    在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,
    其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。
    其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。
    當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
    在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加.當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結的凝聚力.同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
    人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來,我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的。