幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞大全(13篇)

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    志同道合的伙伴可以幫助我們共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀真實(shí)、簡(jiǎn)明扼要。以下是一些寫作大師的總結(jié)技巧,希望能給你啟示。
    幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇一
    乙:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
    甲:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
    乙:我們即將共同走進(jìn)。
    合:快樂的六月,
    甲:六月是火熱的季節(jié),
    乙:六月是歡樂的季節(jié),
    合:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
    甲:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,
    乙:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,
    甲:“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20--年畢業(yè)典禮,
    合:現(xiàn)在開始!
    甲:今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有——。
    乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    甲:同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位尊敬的家長(zhǎng)!
    乙:感謝你們見證我們成長(zhǎng)的第一步!
    幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇二
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
    師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
    幼:我們要用最美的.舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
    師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
    幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
    師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。
    合:明年六一再相會(huì)!
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
    男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
    女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
    男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
    男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
    女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!
    男:最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日愉快!
    女:祝老師們工作順利,家庭幸福!
    甲:尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)。
    幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇三
    乙:各位來(lái)賓!
    甲:親愛的小朋友們!
    合:大家晚上好!
    甲:六月,是童年的搖籃,
    乙:六月,是童年的夢(mèng)想,
    甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
    乙:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
    甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
    乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
    甲:六月,是童年的搖籃。
    乙:六月,是童年的夢(mèng)想。
    甲:六月,是童年的太陽(yáng)。
    乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
    甲:在歡樂的六·一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
    乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
    甲:二十多年來(lái),x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂,一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
    乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,
    下面請(qǐng)園長(zhǎng)為大會(huì)致詞。
    幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇四
    合:大家好!
    甲:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
    乙:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
    甲:今天我們迎來(lái)了小朋友最開心的節(jié)日(六一兒童節(jié))。
    乙:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!
    甲:哎,,你喜歡看動(dòng)畫片嗎?
    乙:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、小飛俠.......可喜歡了!
    甲:看來(lái)我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好啊!
    甲:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!
    一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人!(妮妮、樂樂、暖暖、米妮)。
    妮妮:親愛的爸爸媽媽。
    樂樂:叔叔阿姨。
    暖暖:爺爺奶奶。
    米妮:各位小朋友們。
    幼兒一起:六一節(jié)快樂!(分別自我介紹)。
    甲:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,妮妮樂樂也來(lái)了,他們還真會(huì)交朋友呢!
    乙:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!
    甲:我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼,好不好?
    甲:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開的。
    妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日。
    樂樂:六一,是我們最快樂的一天。
    暖暖:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
    米妮:為我們的節(jié)日增光添彩。
    乙:今天在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
    甲:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
    幼兒:祝大家節(jié)日快樂!
    乙:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(qǐng)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請(qǐng)!
    甲:謝謝你們的祝福!接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
    幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇五
    合:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,小朋友,你們好!今天xxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。
    女:遍地開放的爛漫鮮花;
    男:滿天飛舞的五彩氣球;
    女:歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥;
    男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;
    合:告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。
    女:你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎?
    男:在這里我們沐浴老師媽媽的愛護(hù);
    女:在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁;
    男:那一顆顆閃閃的紅星,那一朵朵鮮艷的紅花;
    女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀,展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡;
    男:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的激情,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師長(zhǎng)輩的無(wú)限深情吧!
    合:歷山幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
    1、女:六一的歌是甜甜的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。
    男:請(qǐng)欣賞大合唱《慶六一》
    2、女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們茁壯成長(zhǎng)。
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、
    3、女:瞧,遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來(lái)了一群小鴨子。
    男:呷呷呷,呷呷呷,好不熱鬧,好象也在開聯(lián)歡會(huì)。
    女:請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》、
    4、男:世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。
    女:為感謝媽媽的愛,請(qǐng)小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。
    5、男:世界到處充滿愛。
    女:因?yàn)橛辛藧?,我們才能健康成長(zhǎng)。
    男:請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《愛心》、
    6、女:小小班的小弟弟,小妹妹真可愛。
    男:跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,他們還想給我們唱歌,
    女:請(qǐng)欣賞連唱《兩只老虎》、
    7、男:小朋友你們喜歡玩具嗎?
    女:玩具也來(lái)跳舞了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、
    8、男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。
    女:這是一首爸爸媽媽熟悉的歌,請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》、
    9、女:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體。
    男:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》。
    10、女:爺爺種好多蘿卜,看,好大的一個(gè)。
    男:請(qǐng)欣賞歌表演《拔蘿卜》,由小班小朋友表演。
    11、男:今天是我們小朋友自己的節(jié)日,大家歡歌笑語(yǔ)。
    女:瞧!他們多得意。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》、
    12、女:剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜,幫忙就幫到底了,趕快把大蘿卜運(yùn)回家吧!
    男:請(qǐng)小班小朋友做游戲《運(yùn)蘿卜》、
    13、女:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一群小巡邏兵,他們機(jī)智勇敢,今天我們的舞臺(tái)上也來(lái)了一群小巡邏兵。
    男:請(qǐng)看舞蹈《小小巡邏兵》,由大班小朋友表演。
    14、女:接下來(lái)中班小朋友做猜拳游戲,請(qǐng)中班小朋友上場(chǎng)。
    15、男:大家都看過神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺(tái)上的表演。
    女:今天也讓我們來(lái)欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采,由大班小朋友表演。
    16、女:在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎(jiǎng)。
    男:請(qǐng)聽獨(dú)唱《跨世紀(jì)的新一代》、
    17、男:在這次低塘街道體操比賽中,我園的體操隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。
    女:這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水,謝謝你們,你們辛苦了。
    18、男:時(shí)間時(shí)間象飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
    女:三年前那個(gè)亂發(fā)脾氣的我,今天卻懂得了很多道理。
    男:親愛的老師阿姨,我從心里感謝您!
    女:再見八老師,再見吧阿姨,以后我一定來(lái)看您,向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    合:請(qǐng)欣賞大合唱《畢業(yè)歌》。
    幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇六
    開場(chǎng):
    栗:尊敬的各位家長(zhǎng)李:各位來(lái)賓王:親愛的小朋友們,
    栗2:大家好!
    栗:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
    共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
    栗:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
    栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
    栗2:在這里我們真誠(chéng)的說一聲:謝謝
    栗:六一的鮮花絢麗多彩!幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
    李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
    王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
    栗:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動(dòng)
    栗2:我們是那么期盼
    栗:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
    第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
    (二)現(xiàn)代舞:《踏浪》
    王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
    王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
    (三)舞蹈:《數(shù)字歌》
    (四)武術(shù)操:《中國(guó)功夫》
    王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)
    栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
    (五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
    栗:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
    (六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》
    (七)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛傳出去》
    栗:六一是快樂的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。
    李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛傳出去》。
    (八)教師舞蹈:《拾豆豆》
    (九)舞蹈:《和快樂在一起》
    (十)舞蹈:《彩虹的約定》
    (十一)舞蹈:《小小兵》
    栗:我聽到好多小朋友說長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
    (十二)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛住我家》
    (十三)韻律操:《我的身體會(huì)唱歌》
    栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽過嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
    (十四)舞蹈:《健康快樂動(dòng)起來(lái)》
    栗:你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
    李:你想快樂嗎?動(dòng)起來(lái)!
    合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂動(dòng)起來(lái)"!
    栗:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂動(dòng)起來(lái)》!
    (十五)舞蹈:《小紅帽》
    栗2:小朋友們,你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》!
    (十七)舞蹈:《wewillrockyou》
    (十八)合唱:《送別》
    栗2:每年六一來(lái)臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學(xué)校,我們不舍,我們無(wú)奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請(qǐng)!
    (十九)舞蹈:《香水百合》
    (二十)合唱:《慶祝六一》
    栗:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
    李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
    王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
    栗2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
    共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    音樂起(六一國(guó)際兒童歌)
    幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長(zhǎng)、小朋友們,大家上午好!
    今天大家齊聚在熱鬧的操場(chǎng),是為了慶祝什么日子啊?(六一兒童節(jié))小朋友們真聰明,今天,我們穿著漂亮的服裝,邁著開心的步子走向六月,再次迎接小朋友們的共同節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
    盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在親人的懷抱。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情說一聲:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!謝謝你們,辛勤的老師!
    今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎并感謝他們的到來(lái)!
    今天,大家歡聚在一起,讓我們用舞姿跳出我們對(duì)生活的熱愛;讓我們用琴聲彈奏出童年生命的多彩;讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的感激和敬意!現(xiàn)在請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)為小朋友們送上節(jié)日的祝福并宣布慶?;顒?dòng)開始。
    (……現(xiàn)在,我宣布:獨(dú)秀小學(xué)幼兒園慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)“我健康,我快樂”集體操展演活動(dòng)現(xiàn)在開始?。?。
    記得當(dāng)我第一來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼要媽媽的時(shí)候,是老師的手溫暖了我。雖然快一年了,我們的步子沒有哥哥姐姐的穩(wěn)健,但今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的鈴鼓操,下面,請(qǐng)欣賞小班寶寶們可愛的表演《加油,寶貝》。大家掌聲歡迎!
    小班小朋友剛剛表演的鈴鼓操真棒!掌聲再次送給可愛的小班寶寶們!所有的父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿,送孩子去學(xué)鋼琴、電子琴、古箏,培養(yǎng)孩子一門藝術(shù)特長(zhǎng)……在我們幼兒園,就有這樣一群孩子,讓我們一起來(lái)分享一下他們的小小學(xué)習(xí)收獲吧!現(xiàn)在有請(qǐng)中一班小朋友王子峻為大家獨(dú)奏鋼琴小曲,汪睿琪、王一涵、李殊萱三位小朋友合奏電子琴,大家掌聲歡迎!
    四位小朋友雖然年齡小,但本領(lǐng)還真不一般,個(gè)人獨(dú)奏極具特色,小組配合默契到位,讓人不得不在心里為他豎起大拇指??!
    “有什么期待,歡樂,你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái),與其渴望關(guān)懷,不如一起精彩,快樂會(huì)傳染,請(qǐng)你慷慨comeon”接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞大三班小朋友們集體表演的器械操《快樂崇拜》!掌聲歡迎!
    我們的健康成長(zhǎng)離不開相親相愛的一家人,我們的爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),不停操勞,接下來(lái)中一班小朋友想通過自己的歌聲和舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)你們的敬意和感激。
    感謝中一班小朋友們?nèi)绱擞袗鄣乇硌?。小朋友們,你們是花朵,你們是幼苗,為了花朵更加?jì)善G,為了幼苗茁壯成長(zhǎng),我們的身體一定要強(qiáng)壯,下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演徒手操《世界真美好》。
    中二班小朋友們表演得真好,請(qǐng)大家再一次把掌聲送給他們!”春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”這是許多小朋友都會(huì)唱的一首兒歌,今天,我們大一班小朋友給大家?guī)?lái)的是另一種風(fēng)采的《春天在哪里》,有請(qǐng)大一班小朋友登場(chǎng)!
    幼兒園里歡樂多,又跳舞來(lái)又唱歌,我們就是一群快樂的小天使,現(xiàn)在有請(qǐng)大二班小朋友為大家表演徒手操《快樂小天使》。
    看,我們大四班的小朋友們也排隊(duì)上場(chǎng)了,他們可愛又自信,也迫不及待要給大家展示自己神氣的一面啦!現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸募t旗操《一二三四歌》!
    今天的“六一”慶?;顒?dòng),是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次集體展演,三年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),這里有我們難忘的童年,有陪伴我們心智成長(zhǎng)的啟蒙老師,有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴,有過開心,有過甜蜜,我們的童年因?yàn)樗麄兊呐惆楦鞓罚?!現(xiàn)在有請(qǐng)大五班小朋友們?yōu)槲覀儽硌莼ú佟犊鞓烦绨荨?,讓我們一起用心留住幼兒園這三年里最快樂的時(shí)光,大家歡迎!
    幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇八
    (主特人甲)送走五月的嫩綠,迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。
    (主特人乙)我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。
    (主特人甲)六月,貯存我們流逝的歲月。
    (主特人乙)六月,擎起我們希望的未來(lái)。
    合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?BR>    (主特人甲)在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表總場(chǎng)幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!
    (主特人甲)我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,我們還會(huì)鬧,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》。
    (主特人乙)戰(zhàn)火雖然離我們遠(yuǎn)去,但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回,我們愛好和平,我們呼喚和平。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》(主特人甲)我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
    幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇九
    c:可愛的小朋友們,合:大家好!
    a、彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
    b、聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    c、我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔。
    a、雄壯的鼓號(hào)奏響希望是樂章,
    b、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,
    c、這是我們期盼的時(shí)刻。
    合:最天真的節(jié)日就在今朝。
    a、節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒,
    b、成功的孩子是那么的幸福,每一雙眼睛都含著希望。
    c、今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,
    合:——六一國(guó)際兒童節(jié)。
    a:在這里我們共同祝愿小朋友們。
    合:節(jié)日快樂,
    b:至尊寶貝幼兒園“慶六一,親子大聯(lián)歡”正式開始。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
    a、首先向我們走來(lái)的是壯壯班的小朋友們,瞧,他們正邁著整齊的步伐經(jīng)過檢閱臺(tái),他們是我園年齡最大的孩子,再過幾個(gè)月他們就要步入小學(xué)開始新的生活,讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M(jìn)步表示祝賀。
    b、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是聰聰班的小朋友,他們不愧叫做聰聰班,在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動(dòng)中,一舉奪魁,獲得集體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    a、果果班的小朋友穿著整齊的服裝,邁著輕快的步伐正向我們走來(lái),他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉,老師相信你們今天一定會(huì)有很棒的表現(xiàn)。
    b、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是苗苗班的可愛寶貝們,他們聰明、活潑,而有朝氣,在他們的身上洋溢著童真的氣息。
    a、看,迎面走來(lái)的是活潑可愛,充滿朝氣的丁丁班小朋友,他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風(fēng)采。
    b、現(xiàn)在正向我們走來(lái)的小不點(diǎn),是豆豆班的小朋友們,他們充滿稚氣而又可愛的臉上掛著自信的微笑,仿佛在說“別看我們小,可是我們很棒!”
    a、點(diǎn)點(diǎn)班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝,他們也能登上今天的舞臺(tái),讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?BR>    b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),有請(qǐng)我們美麗的、可愛的楊園長(zhǎng)致詞,大家掌聲歡迎。
    c、(幼兒獻(xiàn)詞)。
    a:今天,家長(zhǎng)們也來(lái)到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節(jié)日,不知道家長(zhǎng)們有什么話要和孩子們說呢?有請(qǐng)家長(zhǎng)代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言。
    b:感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。(今天社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)也帶著對(duì)孩子節(jié)日的問候來(lái)到了我們幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),有請(qǐng)來(lái)賓致辭。)。
    a、歡樂的六一,b、幸福的時(shí)刻,a、到處都是歌聲,b、到處都是歡笑,至尊寶貝幼兒園的小朋友們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目,下面演出正式開始。
    a:我們的孩子從小就有爸爸的疼,媽媽的愛,生活得無(wú)比幸福。
    b:可是,你們知道嗎?還有一些和你們一樣大的小朋友,他們從小就失去了父母,他們也渴望得到關(guān)懷,渴望被愛包圍著。不過,我們的社會(huì)并沒有忘記他們,我們的幼兒園也時(shí)刻牽掛著他們。
    a:昨天,我們幼兒園的員工為他們進(jìn)行可捐款捐物活動(dòng),希望我們的努力能為孩子們的節(jié)日帶去一份快樂。
    b:一把傘無(wú)法撐起一片天,我們衷心的希望這份愛能在更多人的手中傳遞下去。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們伸出您的友愛之手,讓愛心之火熊熊燃燒。
    a:明天就是六一兒童節(jié)了,我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們,和他們一起歡渡六一。
    b:我們準(zhǔn)備了圖書,玩具,以及今天所有人的祝福,愿他們能和我們的小朋友一樣度過一個(gè)愉快的六一。
    a:創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市是我們大慶市今年的一個(gè)重要目標(biāo),全市人民都在為此努力著,你看,我們的小朋友也不甘示弱,他們用靈巧的雙手,利用費(fèi)舊材料制作出好看的服裝,在此一展他們的風(fēng)采,他們?cè)谟昧硪环N語(yǔ)言告訴大家,都來(lái)加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍當(dāng)中吧。下面請(qǐng)欣賞“環(huán)保時(shí)裝秀”。
    a:下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《在藍(lán)天上飛翔》,這個(gè)節(jié)目曾在“暢想奧運(yùn)、文明禮儀”國(guó)際藝術(shù)大賽中獲得了金獎(jiǎng),現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班的這幾位可愛的孩子。
    b:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,
    c:請(qǐng)欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》。
    a:欣賞完孩子們精彩的表演,讓我們來(lái)輕松一下,玩幾個(gè)游戲吧。
    b:游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費(fèi)舊材料制作的。下面,親子游戲pk大賽正式開始。
    a:第一個(gè)游戲是小指揮,請(qǐng)丁丁班和苗苗班的第一組選手上場(chǎng)。
    敬愛的老師們,
    b:親愛的同學(xué)們,
    a:童年是快樂的兒歌,
    b:童年是鮮艷的花朵。
    a:童年是初升的太陽(yáng),
    b:童年是無(wú)畏的拼搏!
    a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
    b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
    a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!
    b:聽,我們歌兒唱起來(lái)了!
    a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,b:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
    幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇十
    大家好!
    在這個(gè)姹紫嫣紅、鮮花盛開的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了兒童自己的節(jié)日,首先,祝小朋友們節(jié)日快樂!
    今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。同時(shí)也借此機(jī)會(huì),衷心的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)凱華幼兒園的支持和信任!感謝辛勤耕耘、培育祖國(guó)花朵的老師們,你們辛苦了!
    幼兒時(shí)期是美好人生的開端,是最佳的教育時(shí)機(jī),遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn),每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任。
    孩子是祖國(guó)的花朵,民族的希望,每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、幸??鞓返耐辍拈_園到今天,我們付出了許多,每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn),但取得成績(jī)并不會(huì)讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉,面對(duì)家長(zhǎng)信任的目光,我們只有不斷的用誠(chéng)心、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)心、支持、信任我們的家長(zhǎng)。在此期間,我園不斷投入資金,改進(jìn)教學(xué)設(shè)施,更新教育觀念,提高教學(xué)質(zhì)量,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們的辦園宗旨;以健康、聰明、自信為我們的培養(yǎng)目標(biāo),讓每一個(gè)幼兒都具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí),為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
    “六一”是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂卻屬于我們大家的,今天,凱華幼兒園的全體小朋友將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝,這里面凝聚了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長(zhǎng)們的熱情和期盼。家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌、為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行,讓我們與孩子同唱,讓我們和孩子共舞,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航!最后祝小朋友更加活潑可愛!健康成長(zhǎng)!祝各位家長(zhǎng)全家幸福、萬(wàn)事如意!祝老師們身體健康、心情舒暢!謝謝大家!
    幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇十一
    開幕詞:
    魏:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,
    師:親愛的老師們,可愛的小朋友們.
    合:大家上午好!
    魏:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
    師:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
    魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。
    師:今天,我們的心情是激勱的;
    魏:今天,我們的心情是歡忚的;
    師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
    魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
    師:xx幼兒園xx組慶六一家園聯(lián)歡,
    合:現(xiàn)在開始!
    魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂!
    節(jié)目流程
    一、開場(chǎng)舞:歡快的音樂響起來(lái),孩子們我們一起跳起來(lái)吧!
    二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
    女:今天對(duì)我們來(lái)說是特殊的日子,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說也是一個(gè)特殊
    的日子。
    男:我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,
    可熱鬧了!
    女:瞧!它們來(lái)了,請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
    三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》
    1、母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
    2、老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓烦砷L(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。
    3、北京有長(zhǎng)城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往,請(qǐng)欣賞歌曲《我愛北京天安門》。
    四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》
    在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),大樹媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們來(lái)欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
    五、手語(yǔ)《感恩的心》
    女:感恩是一種美德!
    男:感恩是一種義務(wù)!
    女:世界需要感恩!
    男:我們要學(xué)會(huì)感恩!
    女:感謝養(yǎng)育我們的父母
    男:感謝教育我們的老師
    合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!
    男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
    六、游戲互動(dòng)
    套圈:爸爸拿圈套媽媽的頭。
    猜一猜:家長(zhǎng)看答案后,用語(yǔ)言表述,孩子猜。
    《抱抱團(tuán)》游戲。
    七、三只蝴蝶
    八、情景?。骸堆┩尥蕖?BR>    炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的敀事,請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。
    九、電子相冊(cè)展示幼兒園精彩活動(dòng)、頒獎(jiǎng)
    十、歌舞串燒:
    十一、親子操
    a:盡管我們是一顆顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
    b:盡管我們是一顆顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
    a:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!
    十二、朗誦《最美的未來(lái)》
    結(jié)束語(yǔ)
    魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫,
    師:快樂的日子總是那樣匆忙。
    魏:今天,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
    魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂相隨!
    幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇十二
    (乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    (甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
    (乙)老師說,六月的光燦爛無(wú)比。
    (甲)我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
    (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,xxx起慶祝自己的節(jié)日,
    (合)共同擁抱美麗的六月。
    (甲)“快樂童心,暢想六xxx”兒童節(jié)現(xiàn)在開始。
    (乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
    (甲)從踏進(jìn)校門的那xxx天起,我們的心里就埋藏下xxx個(gè)愿望,
    (乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員xxx個(gè)樣。
    (甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有xxx批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
    (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
    (甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
    (甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們xxx起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
    (甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
    (乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
    (甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
    (乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
    (甲)我覺得能成為xxx名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們xxx定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
    (乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有xxx大批同學(xué)受到表彰呢。
    (甲)因?yàn)樵谶@xxx年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
    (乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
    (甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
    (乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
    (甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
    (乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    (甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
    (甲)童年是xxx支歌,跳躍著美妙的音符。
    (乙)童年是xxx首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    (甲)童年是xxx幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
    (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    (甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說〉〉。
    (甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)xxx直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
    (甲)我知道很多同學(xué)都能xxx口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
    (乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
    (甲)首先請(qǐng)欣賞由xxx年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂的`節(jié)日〉〉。
    主持詞結(jié)束語(yǔ):
    (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    (乙)六月有童年的沃土,有童年的太。
    (乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
    (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
    (合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
    (乙)“快樂童心,暢想六xxx”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
    幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇十三
    尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們。
    大家上午好!
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    今天是個(gè)特殊的日子。
    今天是個(gè)愉快的日子。
    今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR>    今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表__幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
    我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
    下面,我宣布,__幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
    (1)(舞蹈《小燕子》)。
    (2)(大班英語(yǔ)連讀)。
    c:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
    (3)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。
    b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯。
    d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽。
    b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
    d:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》。
    (4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
    c:哎,___,在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
    d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
    c:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
    (5)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
    d:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
    b:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
    d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
    (6)(大班《歌曲連唱》)。
    a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
    c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng),
    a:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。
    (7)(舞蹈《親親茉利花》)。
    b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。
    d:無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑。
    b:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
    d:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。
    (十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
    c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
    b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
    c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
    b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。
    c:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
    (8)(中班《歌曲連唱》)。
    b:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。
    d:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
    b:是園丁,親手催開“祖國(guó)的花朵”
    d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱。
    (9)(大班律動(dòng))。
    c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
    b:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
    (10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
    d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界。
    (11)(小班律動(dòng))。
    c:在我們___幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
    a:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁。
    c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
    a:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈。
    (12)(中班團(tuán)體操)。
    b:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
    d:歡樂的時(shí)間總是過的很快,
    b:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。
    (a)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
    三、結(jié)束語(yǔ)。
    a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
    b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
    c:___幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此_結(jié)束!
    d:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
    共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    音樂起(六一國(guó)際兒童歌)。