通過(guò)總結(jié)，我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，避免冗余和重復(fù)。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文，供大家參考。
跟著陽(yáng)光去旅行篇一
今天，浙江小站組織我們參加“跟著垃圾去旅行”活動(dòng)。上午九點(diǎn)我們?cè)诰G廊文化小院集合，走進(jìn)小院，首先看見(jiàn)的是一對(duì)漂亮的沙發(fā)，沙發(fā)上還有亮晶晶的格子坐墊，帶隊(duì)的方老師介紹說(shuō)這對(duì)沙發(fā)全是用廢棄的材料做成的，連這個(gè)沙發(fā)墊也是用廢棄的玻璃做成的，真是有點(diǎn)不可思議。我試著坐了一下，還挺舒服的；有一面墻上掛著許多五顏六色的小氣球，走近一看，原來(lái)這些小氣球都是一個(gè)個(gè)廢棄的小燈泡做成的；小院內(nèi)還有許多非常漂亮的工藝品，有花盆、魚(yú)缸、奧運(yùn)五環(huán)等等，它們可全都是用廢棄的垃圾制作的呢！
參觀(guān)完綠廊文化小院，我們乘車(chē)來(lái)到天子嶺垃圾填埋場(chǎng)，一下車(chē)，一股榴蓮般的臭味就直往我們鼻子里鉆，四周打量一下發(fā)現(xiàn)環(huán)境還是挺不錯(cuò)的，跟小公園一樣，地上種了許多草坪，還種了許多花和竹子，就是沒(méi)有大樹(shù)，填埋場(chǎng)的叔叔跟我們解釋說(shuō)我們站的地方下面1.5米以下深的地方全是垃圾，為防止有害物質(zhì)滲透上來(lái)，在垃圾上面覆蓋了幾層聚乙烯防滲膜，在防滲膜上再蓋上泥土，因?yàn)橥翆颖容^淺，所以只能種一些根比較淺的植物，如果種樹(shù)的話(huà)樹(shù)根可能會(huì)破壞防滲膜，上面的土壤和植物就會(huì)被污染。
公園的前面有一個(gè)山谷，山谷兩邊的小山頭上都覆蓋著一層白色的膜，老師說(shuō)這層膜是用來(lái)隔離雨水的，避免雨水被垃圾污染。山谷的中間正在填埋垃圾，已經(jīng)差不多快被填滿(mǎn)了，叔叔說(shuō)天子嶺填埋場(chǎng)每天要填埋好幾千噸垃圾，人類(lèi)怎么這么會(huì)制造垃圾呀。叔叔還介紹說(shuō)埋在下面的垃圾產(chǎn)生的沼氣還可以用來(lái)發(fā)電。公園里還有一尊黃色的機(jī)器人——“回天大力神”，也全部是用廢棄垃圾制作的，非常地威武。
吃過(guò)午飯后我們還聽(tīng)了來(lái)自日本靜岡縣的'津田達(dá)也叔叔講日本式怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)的，在日本，垃圾不僅要進(jìn)行細(xì)致地分類(lèi)，而且每種垃圾都是定期扔的，而且日本的許多產(chǎn)品在設(shè)計(jì)制造的時(shí)候就考慮好了以后的回收利用，他們可真用心呀，難怪日本的環(huán)境保護(hù)得那么好。
通過(guò)今天的參觀(guān)活動(dòng)，我不僅了解了垃圾的一生，還學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí)，讓我們都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的生存環(huán)境吧！
跟著陽(yáng)光去旅行篇二
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”讀書(shū)如旅行，作者便是最好的導(dǎo)游。我們一邊領(lǐng)略山水名勝，飽覽美景，一邊聽(tīng)著那背后一段段往事，一個(gè)個(gè)傳奇，一個(gè)凄美的故事讓我們淚潸潸，一段傳奇的人生讓我們心沉沉。情隨書(shū)動(dòng)。
我追隨古人的足跡，踏著萋萋芳草，穿枝拂葉去探訪(fǎng)諸葛孔明的草廬，“斯是陋室，惟吾德馨”，環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日的草廬因他的存在而成為名廬，吸引著欲大展宏圖，建功立業(yè)的劉備，留下了“三顧茅廬”的千古美談。
我同劉姥姥一道來(lái)到大觀(guān)園。亭臺(tái)軒榭的布局，假山池沼的映襯，再加上綠柳拂堤，百花齊放，彩蝶翩躚，鴛鴦戲水，真是美不勝收。我想這美景是詩(shī)情的溫床。黛玉、寶玉、寶釵、迎春、惜春、探春生活在大觀(guān)園中各個(gè)都能吟詩(shī)賦詞，而黛玉的“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐……儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)……”更是讓寶玉癡倒腸斷。這大觀(guān)園醞釀了她們的才情，也見(jiàn)證了她們的悲情，一個(gè)個(gè)如花的生命隨著家族的衰敗而謝幕。
我踏上了唐僧師徒西去取經(jīng)的艱難之路，他們一路上懷揣著對(duì)神圣理想的執(zhí)著，與惡魔不屈的斗爭(zhēng)著，享受著斗爭(zhēng)后勝利的歡欣，邪惡在真理面前只能望而卻步。我不禁感慨：鼓志氣，振精神。
徜徉于四大名著，領(lǐng)略古籍中的文化精髓，提升文學(xué)素養(yǎng)，深化并純化思想，這是我們現(xiàn)代人需要的精神食糧。而如今便捷的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了家家戶(hù)戶(hù)，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的繁華讓人目不暇接，淘寶的快樂(lè)讓人流連忘返，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依戀已到了無(wú)以自拔的地步。網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍，學(xué)生因上網(wǎng)成癮而后受不良網(wǎng)站的影響做出的事，曾讓人觸目驚心。同學(xué)們可能會(huì)說(shuō)因?yàn)樗枷肟仗摚驗(yàn)閷W(xué)習(xí)壓力才讓我們留戀網(wǎng)絡(luò)。其實(shí)消除空虛、壓力的辦法很多，老師推薦給同學(xué)們一種更好的方法，那就是讀書(shū)，讀詩(shī)歌、讀小說(shuō)、讀散文。讀一部詩(shī)集就如走進(jìn)了一座花園，置身其中，聞著玫瑰的濃郁，桂花的清幽；賞著牡丹的紅艷，蘭花的清淡；感受著蓮花的高潔，菊花的灑脫。在美得陶醉下，你的身心得以愉悅，你的精神更加高尚。讀一部小說(shuō)如進(jìn)入莽莽蒼蒼的大森林，在這里你能看到稀世林木，你能看到千年古樹(shù)，你能感受大自然的神力，它會(huì)驅(qū)散你心中的陰霾，它會(huì)解開(kāi)你心中的謎團(tuán)，它會(huì)打開(kāi)你心中的障壁，讓你變得灑脫而超然，讓你的胸襟開(kāi)闊，目光遠(yuǎn)大，壯志在胸。讀一部散文，如進(jìn)入遼闊無(wú)邊的大草原，一切都袒露無(wú)余，看得真切，煩惱也會(huì)被解剖，隨之是沒(méi)有負(fù)重的輕松，像白云游蕩藍(lán)天，像雄鷹展翅高翔。
同學(xué)們，背起行囊，做一次遠(yuǎn)行吧！我敢斷定，收獲一定豐厚。
跟著陽(yáng)光去旅行篇三
讀書(shū)優(yōu)點(diǎn)固然不勝枚舉，但這也只是作者個(gè)人的感覺(jué)和思想，就算文章再怎么栩栩如生，再怎么唯妙唯肖，再怎么如椽大筆，我們也只能透過(guò)天馬行空的想像，來(lái)看到那令人心嚮往之的良辰美景，總是有一點(diǎn)點(diǎn)美中不足，就算讀遍世界地經(jīng)圖志、古今史籍也枉然，實(shí)在是頗為可惜。這有如抽象與實(shí)際中間隔了一道銅墻鐵壁般，抽象永遠(yuǎn)無(wú)法跨越那道冷酷無(wú)情的墻，達(dá)到實(shí)際考察“眼見(jiàn)為憑”的境界。因此，古人也強(qiáng)調(diào)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路?！彼援?dāng)你沉浸在含英咀華的浩瀚書(shū)海中，當(dāng)然也需要透過(guò)旅行，更深刻，更踏實(shí)，更深層領(lǐng)悟世界的波瀾壯闊！
旅行能讓我們舒展身心、養(yǎng)精蓄銳，使疲憊不堪的身軀，創(chuàng)造源源不絕的動(dòng)力；旅行也能讓我們大開(kāi)眼界，看清世界的“廬山真面目”，了解世界各地的奇風(fēng)異俗；旅行更能將我們生命中最美好的回憶，盡收心底。
你被課業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)嗎？你已經(jīng)腸枯思竭，無(wú)法文思泉涌、振筆疾書(shū)了嗎？你的生活已經(jīng)索然無(wú)味，工作已經(jīng)遇到瓶頸了嗎？“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”，快快來(lái)趟旅行吧！讓我們用雙腳踏遍世界每個(gè)角落；用靈魂之窗，看遍世界的名山大川；用品味絕佳的嘴，吃遍世界的山珍海味；用我們純潔的心，來(lái)體悟地球的脈動(dòng)！
朋友！出發(fā)吧！讓我們旅行去！為我們五彩繽紛的生命，留下最燦爛、最耀眼，永垂不朽的記憶扉頁(yè)吧！
跟著陽(yáng)光去旅行篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是快樂(lè)湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)分校新蕾培訓(xùn)三年級(jí)的林曉青，我今年9歲，俗話(huà)說(shuō)：“行萬(wàn)里路；讀萬(wàn)卷書(shū)”；每當(dāng)寒暑假時(shí)，我最喜歡跟爸媽外出旅游。因?yàn)槁糜文茏屛覍W(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，旅游能讓我的生活變得豐富多彩；旅游能讓我每天開(kāi)心快樂(lè)；旅游能讓我的身體變得越來(lái)越健康。
感覺(jué)這些小生命特別有意思，我特別喜歡它們。
我拉著爸媽的手一直往前走，不知不覺(jué)我們來(lái)了馬戲表演場(chǎng)。在那我們觀(guān)看了海豚精彩的表演，看海豚一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒游來(lái)游去，小家伙看上去很聰明，也特別可愛(ài)，不知不覺(jué)表演就結(jié)束了，我用我的小雙手熱烈地為海豚們的成功表演鼓掌。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
小朋友們，你們也像我一樣喜歡旅游嗎？如果喜歡，也歡迎你來(lái)分享哦！我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
跟著陽(yáng)光去旅行篇五
課本是一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，通過(guò)它，我們可以望見(jiàn)外面的世界；課本是一把鑰匙，使用它，可以幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；而課本同樣也是一位旅行者，它帶領(lǐng)我們飽覽世界各地，遨游太空、欣賞名勝……今天，我就跟隨著課本一起去旅行了一番。
乘坐宇宙飛船來(lái)到太空，宇宙果真深不可測(cè)。遙望地球，一個(gè)晶瑩的球體映入眼簾，它披著一層水藍(lán)色紗衣，上面白色與藍(lán)色條紋交錯(cuò)著。它便是我們?nèi)祟?lèi)的母親，生命的'搖籃一一和藹可親的地球母親。
她無(wú)私哺育著人類(lèi)，慷慨地為人們提供礦產(chǎn)資源，而人們卻把礦產(chǎn)當(dāng)做地球母親的恩賜，不加節(jié)制使用礦產(chǎn)資源，促使資源枯竭。肆意毀壞浪費(fèi)資源，不顧后果濫用化學(xué)品，隨意破壞著我們美麗的地球母親，致使她的身軀飽受創(chuàng)傷，而人們卻不以為然?！安皇沁€有火星嗎，地球不行了，我們可以在火星上建造基地，移居火星啊！”但這種幻想是可望而不可及的。
目睹地球，她只不過(guò)是群星璀璨的宇宙中微不足道的一個(gè)星球罷了，但她在我眼中，是那么偉大與美麗。
跟隨課本去旅行，既陶冶了情操，又開(kāi)闊了知識(shí)面，真好！
跟著陽(yáng)光去旅行篇六
“清風(fēng)無(wú)力屠得熱，落日著翅飛上山”暑期的熱氣洶涌直上，使得纖柔柳條在空中婀娜得拂動(dòng)，瓣瓣青蓮在湖央盛情地開(kāi)放。同時(shí)，也將我刮上了世界的屋脊，那遙遠(yuǎn)的彼岸——西藏。正所謂醉翁之意不在“涼”，對(duì)我而言則在于那耳熟能詳?shù)乃^的“信仰”罷了。
置身布達(dá)拉宮之下，仰望只見(jiàn)神圣的深紅色外壁上橫置著圣潔的純白紋路迸發(fā)著光的力量，窗、門(mén)數(shù)不勝數(shù)，可謂人雖有百手手有百指，不能指其一處也。再仰望，映入眼簾的是修長(zhǎng)的羊腸小道。僧人，旅客，導(dǎo)游，穿梭其間，雖說(shuō)人多，但卻絲毫不聲雜，寂靜的氛圍下，閉目的僧人在心的指導(dǎo)下向上朝圣，玩樂(lè)的人群則一心向下，只為躲閃這高潔的佛光，兩撥人流，正如同涇渭，互不干涉，互不雜糅。
那些在遠(yuǎn)足的人們啊，你們的目標(biāo)究竟是什么？
朝圣的人中，有風(fēng)燭殘年的老人，也有稚氣未干的乳童。有身強(qiáng)體壯的青年，也有秀色可餐的少女。這些看似齟齬的搭配，隱含在其中的只有一個(gè)相同點(diǎn)——信仰。老人為的是死后的靈魂如同呼嘯而去雄鷹一般，傲然地在氣流中穿梭，到達(dá)天的彼岸。青年為的是在朝圣的途中感受佛的仁慈，感受佛的博智，感受佛的大善，讓自己為佛所用，回到世間，讓世間止戈散馬，和平長(zhǎng)久。
有人說(shuō)，中國(guó)人缺信仰。這話(huà)放在從前的我看來(lái)，似乎只是句無(wú)稽之談罷了，因?yàn)樵谀菚r(shí)的我的眼里，信仰根本是一個(gè)軀殼，一具毫無(wú)意義的空殼，中國(guó)人不需要什么信仰。
而現(xiàn)在，我明白了，信仰，是人在人生的旅途中對(duì)世間萬(wàn)物心中所蘊(yùn)含的期待，欣賞以及敬畏。沒(méi)有信仰，人們面對(duì)再旖旎，再壯闊的山水景觀(guān)都只會(huì)一笑了之或是不屑一顧。沒(méi)有信仰，人們將不會(huì)再擁有底線(xiàn)，不會(huì)再擁有作為人的權(quán)利。沒(méi)有了信仰，人們將再也無(wú)法在因?yàn)樾叛龆A的旅伴面前直起頭來(lái)。
醒醒吧，人們，該懷揣著你的信仰踏上你的旅途了。
跟著陽(yáng)光去旅行篇七
一本書(shū)是一個(gè)七彩有趣的世界，需要我們?nèi)ゲ粩嗵剿魉?BR> 書(shū)中的崇山峻嶺，蜿蜒起伏，磅礴巍峨，千山萬(wàn)壑；書(shū)中的江海湖泊，碧波蕩漾，波光瀲滟，隨波逐流；書(shū)中的景色迎風(fēng)吐艷，山明水秀，美不勝收。一張薄薄的紙，一行行單調(diào)的文字，如仙境般的景色就收縮在其中，打開(kāi)書(shū)，那美麗的景象就浮現(xiàn)在腦海中、縈繞在眼前，讓我觸手可及。
每一次打開(kāi)書(shū)，都是一個(gè)讓人充滿(mǎn)期待的未知的新旅程。我憧憬，期待，向往著每一次的旅途，不管是壯闊雄奇的、精微細(xì)致的、繽紛五彩的，還是深沉肅穆的。每一次翻開(kāi)書(shū)，都是一種與知己至交談心的過(guò)程，它讓我在充滿(mǎn)油墨清香的境界里游歷了世界的名勝古跡與祖國(guó)的大好河山。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，學(xué)過(guò)一篇文章《桂林山水》。文章說(shuō)：“這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙、山間綠樹(shù)紅花、江上竹筏小舟，讓你感覺(jué)到走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是‘舟行碧波上，人在畫(huà)中游’?！边@樣美的描寫(xiě)，讓人何不向往？直到2014年的一天，我真的來(lái)到了享有“桂林山水甲天下”美譽(yù)的廣西桂林。那兒的山不同于尋常，它不是連綿不絕、蜿蜒起伏的，而是拔地而起，高大而筆直的，像一把鋒利的寶劍，直沖云霄。那兒的水也不同于尋常水，不是波濤起伏，微波粼粼，而是如一面明亮光滑的鏡子似的平靜。我坐著竹筏，戴著草帽，真有了種當(dāng)?shù)鼐用竦奶厥鈿赓|(zhì)與風(fēng)情。
在學(xué)習(xí)《楓橋夜泊》這首古詩(shī)時(shí)，我們?nèi)嘁黄鹄收b：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)眠愁。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！倍嗽斨且粋€(gè)個(gè)飽含情意的字，我仿佛進(jìn)入了詩(shī)人的內(nèi)心世界。我仿佛看到詩(shī)人站在楓橋的中央，向著月亮訴說(shuō)著他對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念，還有孤身一人身處異鄉(xiāng)的孤苦。
跟著書(shū)去旅行，不論是你的身體還是你的心靈在前行，都能讓我們學(xué)會(huì)觀(guān)察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)去開(kāi)辟探索，研究新的天地，學(xué)會(huì)去享受品味生活。
跟著陽(yáng)光去旅行篇八
黃河，就像我們的遠(yuǎn)房親戚，有耳聞、有傳聞，卻不曾親近。聽(tīng)聞她病重，不會(huì)痛心疾首，不會(huì)心急如焚。有的只是不輕不重的一聲微嘆，有的僅是血脈相連的一絲心尖微顫，以避免有一天她真正離去之時(shí)，擠不出一滴眼淚的尷尬。
我該用怎樣的表情去瞻仰她?我該用怎樣的目光去凝望她?是否觸摸她粗糙龜裂的皮膚?是否梳理她枯干稀疏的頭發(fā)?能否親吻她微微翕動(dòng)的嘴唇，聆聽(tīng)她被沉重的呼吸所遮掩的心跳?我怕我目光泄露的一絲憐憫褻瀆她對(duì)我們的善意，同時(shí)顯露那赤裸裸的無(wú)法拉近的疏遠(yuǎn)。
她在灰黃的天地下踽踽獨(dú)行，像一位滄桑的老人。
她時(shí)常平靜，有時(shí)哽咽，偶爾咆哮，絕少歇斯底里。她怕我們不正視她，更怕我們以頭疼的目光滿(mǎn)是怨懟地審視她。她病了，病入膏肓，我們不得不以親戚的身份、探視的名義，走近她。面色焦黃，肌肉萎縮，能看清肋骨的排列走向，血脈阻滯，經(jīng)脈暴綻，奄奄一息，行將就木……不免唏噓，忍不住惻隱。
以前可以輕松說(shuō)出的“啊”字，竟是如此難以啟齒，任用多大的力氣也無(wú)法張口。因?yàn)樗嵝盐覀儯狐S河不是遠(yuǎn)親，她是我們的母親，我們血脈相連，骨肉難分。
不能讓她更美麗，至少讓她不寂寞。
跟著陽(yáng)光去旅行篇九
唐詩(shī)作為中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶，在世界文化史上有著重要的地位。其中，描繪了美麗山川和壯麗江河的唐詩(shī)更是成為人們向往和遙想的對(duì)象。雖然時(shí)光已逝，但我們完全可以通過(guò)一段美妙的旅行，跟著這些古老的詩(shī)人腳步，去發(fā)現(xiàn)當(dāng)年他們筆下的意境和景致。于是，在靈感的驅(qū)使下，我決定踏上一段浸潤(rùn)著唐詩(shī)文化的旅程，來(lái)感悟唐詩(shī)給予我們的意義和啟示。
第二段：出發(fā)的開(kāi)始。
旅行的第一站，我選擇了杭州，它被譽(yù)為“人間天堂”，而杭州的西湖更是不可或缺的一部分。去西湖，人們是為了追求寧?kù)o，我也期望在這里找到唐詩(shī)中描繪的那片碧波。來(lái)到了西湖，我眼前的美景不禁令我感慨萬(wàn)分。身處其中，我仿佛置身于楊萬(wàn)里的《曉發(fā)洪府》中：“戍樓西，高者與云齊。望君煙水見(jiàn)塵微?！边@樣的浪漫與寧?kù)o，讓我體會(huì)到了詩(shī)中所表達(dá)的超脫塵俗和追求自由的情愫。
第三段：親身體驗(yàn)。
離開(kāi)杭州之后，我選擇了河南的少林寺作為旅行的下一站。少林寺作為中國(guó)佛教中心之一，被許多唐詩(shī)賦予了極高的贊美。走進(jìn)寺廟，我仿佛能聽(tīng)到李白的《上京賜張丞相》中所描繪的寺廟鐘聲：“鏗鏘玉佩發(fā)朝陽(yáng)，幽境五云生萬(wàn)象。鐵蕭寒渡清三徑，水殿azurelawne隱青蒼?！眽邀惖慕ㄖ颓f嚴(yán)的佛教儀式，為我的旅行增添了一絲宗教的神秘氛圍。
第四段：馬蹄聲中的啟示。
旅行的最后一站，我選擇了西安，這個(gè)被稱(chēng)為“古都”的城市。在這里，我深深地感受到了它承載的唐文化的厚重與繁盛。奇幻的兵馬俑更是以其獨(dú)特的魅力吸引著世界各地的游客。站在這座古城墻上，我仿佛能夠回到唐朝時(shí)期，感受到馬蹄聲與騎兵的吶喊。身處其中，我了解到了唐詩(shī)中所描繪的宏偉和繁榮，同時(shí)也意識(shí)到歷史的厚重和文化的傳承。
第五段：收獲與總結(jié)。
通過(guò)這次旅行，我不僅親身體驗(yàn)了唐詩(shī)中所描繪的美景，更感受到了這些文化碑帶給人們的啟示和影響。唐詩(shī)中的山川、寺廟、馬蹄聲，都教會(huì)了我如何去欣賞自然的美，尊重宗教的智慧，感受歷史的印記。唐詩(shī)不僅僅是一種文學(xué)形式，更是一種生活的方式和心態(tài)。通過(guò)這次旅行，我深深地認(rèn)識(shí)到，唐詩(shī)是一種情感的寄托，是一種對(duì)自然、對(duì)人生的熱愛(ài)，是一種追求自由和超脫塵世的愿望。同時(shí)，唐詩(shī)也通過(guò)歷史的沉淀，為我們傳遞了人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
總結(jié)：唐詩(shī)是我們中華民族優(yōu)秀文化的瑰寶，通過(guò)旅行去感受唐詩(shī)所描繪的景色和心境，不僅可以增長(zhǎng)文化修養(yǎng)，還能夠用心感受詩(shī)歌中蘊(yùn)含的情感和智慧。帶著對(duì)唐詩(shī)的熱愛(ài)，我將繼續(xù)跟隨唐詩(shī)的足跡，去更多的地方，尋找更多的美景和哲理。唐詩(shī)作為一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的歷史遺產(chǎn)，將繼續(xù)在我們的心中閃爍，讓我們的旅行更加充實(shí)和有意義。
跟著陽(yáng)光去旅行篇十
——人生真正意義上的旅行，不為美景，只為在今后蒼老的路上，留下和你最豐滿(mǎn)的回憶。
從昆明出發(fā)，一路向東，到達(dá)湖北武漢，看盡東湖的湖光山色，體驗(yàn)?zāi)潜饍芍靥斓臉O地海洋世界，再趁著夜色散漫的踱步在集人類(lèi)智慧與汗水于一體的長(zhǎng)江大橋，和她的旅行其實(shí)才剛剛拉開(kāi)序幕。
不顧旅途的疲倦，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到另一個(gè)目的地——湖南鳳凰古鎮(zhèn)，一座有著悠久歷史文化的古鎮(zhèn)，一條緩緩而流的沱江，一群目的不一的游人，所有的一切，組合起來(lái)仿佛像一幅古畫(huà)，惟妙惟肖，讓人迷醉，不舍離去，然而終究是個(gè)過(guò)客，雖然來(lái)了，走卻也是必然的，只是現(xiàn)在沱江邊上，她就像一個(gè)回春姑娘，興奮的說(shuō)：“以后要還要再來(lái)一次。”
緊趕慢趕，坐上旅游大巴，從鳳凰古鎮(zhèn)趕去張家界。一路上，她就像個(gè)害喜的孕婦，煞白的臉，疲倦不堪，卻一再的堅(jiān)持。看著她難過(guò)，我卻無(wú)能為力。
“為什么要這么趕，我們是出來(lái)玩的，”我有些不開(kāi)心。
“下一站可以更多時(shí)間停留，”她說(shuō)。
好不容易，熬到目的地，找到要入住的客棧，熱心的店家女主人用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)笑嘻嘻的和我說(shuō)：“我教你們母女一個(gè)省錢(qián)的方法，讓你媽媽下載一個(gè)app，網(wǎng)上支付，可以省一半錢(qián)?！?BR> “母女，媽媽?zhuān)甭?tīng)到這樣的詞語(yǔ)，心里頓時(shí)有些尷尬，但看著店主人那么熱情，又不好意思打斷她。
“趕緊的，你教你媽媽下載，安裝一下吧！”
盛情難卻，我張口就一聲：“阿姨，我?guī)湍??！?BR> 誰(shuí)知話(huà)一出口，店主人臉?biāo)⒁幌伦泳徒┝?，“啊！她不是你媽媽呀！?BR> “是，是，我“后媽”，”頭腦瞬間變得空白。
“哦！哦！，后媽也挺好的?！?BR> 氣氛變得有些尷尬，我胡亂的抓起鑰匙，帶著“后媽”倉(cāng)皇離開(kāi)。
那夜，很奇怪，一換床就會(huì)失眠的.我，那晚卻睡得特別安穩(wěn)，還做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)：小時(shí)候一到暑期，爸媽就會(huì)送我去叔叔阿姨家，阿姨并會(huì)帶我去逛街購(gòu)物，輔導(dǎo)功課，還幫我搓背洗衣，雖然她老嫌棄我脊背比臉還黑，可心里卻是美滋滋的……直到上大學(xué)，她還會(huì)到處跑買(mǎi)各種零食郵寄給遠(yuǎn)在外上學(xué)的我，遇到困難不敢和爸媽說(shuō)的時(shí)候，第一個(gè)想到的是她，或許在心底深處，她就是我的媽媽了。
一路向東，再向西。玩轉(zhuǎn)湖南的山水，盡享貴州黃果樹(shù)瀑布的壯美，流連于石林的自然奇景。一路上，在美景的映襯下，和她聊聊家常，聊聊工作，要不是她太年輕，我一定會(huì)把她錯(cuò)認(rèn)為是我的媽媽。
旅行終于拉下帷幕，回到我的小家，她陪著我一起去買(mǎi)菜，想以美食洗去旅行的疲倦。
誰(shuí)知一到菜品小店，有幾分熟識(shí)的賣(mài)菜大姐用一口地道的四川口音問(wèn)我，這是你姐姐嗎？
“我有那么老嗎？”我調(diào)皮的跟她來(lái)著玩笑。
“你最多也就25歲？”
“我是她后媽?zhuān)卑⒁汤吡松らT(mén)，聲音有些震耳欲聾，店里買(mǎi)菜的人瞬間像得了魔怔，個(gè)個(gè)瞪大眼睛，看著我們。
賣(mài)菜的大姐愣了幾秒以后，慢吞吞的回過(guò)神說(shuō)：“你們關(guān)系怎么這么好呀！”
我和“后媽”對(duì)視了一下，笑而不語(yǔ)，拿菜，付錢(qián)，走人，心里卻是如陽(yáng)光般的溫暖。
幾米開(kāi)外，身后還隱約聽(tīng)得見(jiàn)賣(mài)菜大姐跟買(mǎi)菜的人議論的聲音。
有人說(shuō)，旅行可以遇見(jiàn)最好的自己，是一種心情的釋然，在旅行的途中，我沒(méi)有遇見(jiàn)最好的自己，卻收獲一個(gè)“后媽”，一個(gè)親如母親的“后媽”。
在這段旅途中，謝謝我的阿姨，我的“后媽”。在今后的人生旅途中，我更會(huì)如母親般的愛(ài)你。
跟著陽(yáng)光去旅行篇十一
語(yǔ)文書(shū)第十課，講的是關(guān)于阿炳在二泉旁拉出不朽的經(jīng)典《二泉映月》的故事。一直很好奇這個(gè)人，這個(gè)產(chǎn)生偉大音樂(lè)的地方。今天我終于跟著爸爸媽媽一起來(lái)到了無(wú)錫的錫惠公園找尋阿炳的足跡。
一進(jìn)入公園，一陣陣音樂(lè)傳入我的耳中。眼前是一群一群的老爺爺老奶奶伴隨著音樂(lè)在廣場(chǎng)上跳舞。人人臉上洋溢著微笑。他們好像年輕了20歲！
繼續(xù)向前走，又看到了一些老爺爺吹著竹笛，操著胡琴，打著手鼓；一些老奶奶亮出美麗的歌喉，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，世界萬(wàn)物都是那么美秒。讓人沉醉在一種清幽曠遠(yuǎn)的氣氛中。
我們乘著纜車(chē)直達(dá)惠山山頂。周?chē)蔷G樹(shù)，而綠樹(shù)正掩住了一陣陣樂(lè)聲，由遠(yuǎn)及近。這里承載著阿炳的愛(ài)好音樂(lè)，相信阿炳葬在這里也不會(huì)孤單。纜車(chē)中段，讓我大飽眼福。無(wú)錫城展現(xiàn)在眼里，一片綠色上，有高樓、有白塔、有廟宇、有小亭子，高低錯(cuò)落，十分好看。再加上一些云霧，就像一片樹(shù)林上方的海市蜃樓。
在頂上玩了一會(huì)兒又坐纜車(chē)下山，這一次就好玩了，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)闃?shù)的形狀。最好玩的有兩種樹(shù)，第一種樹(shù)上的葉子低垂著，很像曬衣架，又像曬咸魚(yú)的桿子。又過(guò)了一會(huì)兒，又看了這樣的樹(shù)，不過(guò)是倒著的，就像被施了法的倒掛金鉤！我一路看著樹(shù)，一路咯咯地笑著，笑到了山底下。
看完了二泉，找了好久，終于在一個(gè)僻靜的小洞門(mén)里找到了阿炳墓。墓前是阿炳的銅像。阿炳閉著眼睛，深情地拉著二胡。這里很安靜，我不怎么喜歡，不過(guò)，阿炳苦難了一生，是該靜靜了！
跟著陽(yáng)光去旅行篇十二
巴士沿著海岸前進(jìn)，忽然發(fā)現(xiàn)一只海鷗出現(xiàn)在車(chē)窗外，它的翅膀幾乎動(dòng)也不動(dòng)，一直伴隨巴士。
最近到北海道最北端的禮文島旅行，這是個(gè)南北僅長(zhǎng)28公里，人口不到4000的小島。下午5點(diǎn)最后一班渡輪離去，整個(gè)島便進(jìn)入休眠狀態(tài)。當(dāng)?shù)氐陌褪繋缀蹩哲?chē)來(lái)回，于是一個(gè)人靠窗坐著，除了沉默的司機(jī)，便是這只海鷗陪著。看起來(lái)它不是飛，仿佛被貼在窗外的藍(lán)天上。那一刻，地球是靜止的，只有這輛空巴士兜著地球轉(zhuǎn)。
20歲的時(shí)候焦慮，騎著摩托車(chē)在都市里轉(zhuǎn)悠，忙著尋找任何一個(gè)能賺到生活費(fèi)的機(jī)會(huì)。
30歲時(shí)的心情是奪取，即使有固定的工作、固定的收入，仍如同饑餓的野獸，到處張望見(jiàn)不到跡象的未來(lái)。
40歲那年，開(kāi)車(chē)險(xiǎn)些撞到一位過(guò)馬路的老先生，他揮著拐杖說(shuō)：“你開(kāi)那么快，什么也看不到?！?BR> 思量這句話(huà)，有點(diǎn)醒悟。太慢了，擔(dān)心錯(cuò)失前面伸手可能得到的；太快了，除了眼前的`速度與里程表，什么也沒(méi)看見(jiàn)，什么也沒(méi)感受到。那么就放慢點(diǎn)試試吧。
先改成騎自行車(chē)，果然世界變得不一樣，巷口小花店里面原來(lái)有個(gè)系白圍裙的長(zhǎng)發(fā)女人，無(wú)論有沒(méi)有客人，她始終忙著用剪刀整理花的容貌。
騎車(chē)有個(gè)問(wèn)題，不該買(mǎi)價(jià)格昂貴的變速跑車(chē)，即使鎖在路邊也怕被偷。于是體會(huì)出凡是有價(jià)值的東西同時(shí)也代表壓力，那就走路吧。走進(jìn)花店，白圍裙女人仍忙著修花，她賣(mài)的不僅是花，是她的心情。有一天她隨手送了朵黃色小雛菊，說(shuō)：“左轉(zhuǎn)到河堤，傍晚的落日值得浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間。”
巴士停在一條山道入口處，海鷗可能醒了，它拍拍翅膀斜斜朝海飛去。順著山道進(jìn)入山坡，右手下方是一個(gè)無(wú)人的港灣，海水清澈得能見(jiàn)到海底隨浪擺動(dòng)的海草，還有一頭可能睡過(guò)頭忘了趕去北方的海豹。
海岬另一頭則是個(gè)只停了3艘小船的漁港，其中一艘剛起錨，開(kāi)始今晚的捕魚(yú)工作。
對(duì)海豹，對(duì)漁夫，對(duì)坐在山上的旅客，此刻地球真的是以他們?yōu)閳A心在轉(zhuǎn)動(dòng)，他們的心情主宰感覺(jué)里的世界。
8點(diǎn)時(shí)天色才勉強(qiáng)變得深藍(lán)，趕上另一班巴士下山，才開(kāi)回海岸公路，海鷗又飛到車(chē)旁，它依然張開(kāi)翅膀繼續(xù)飄浮，世界的中心也轉(zhuǎn)移到它身上，巴士車(chē)與車(chē)上的乘客只是它偶爾經(jīng)過(guò)的風(fēng)景罷了。
這天晚上，當(dāng)旅行者在某間小小的民宿睡著時(shí)，他不知道海鷗曾經(jīng)停留在他的窗臺(tái)，然后繼續(xù)飄著享受它擁有的整個(gè)世界。
跟著陽(yáng)光去旅行篇十三
詞：蘇醒a(bǔ)llensu。
曲：蘇醒a(bǔ)llensu。
清晨七點(diǎn)十五。
穿上干凈的衣服背包長(zhǎng)褲。
現(xiàn)在就要出門(mén)踏上旅途。
一道春光灑向屋外清靜的馬路。
鄰居親切的招呼。
他知道遠(yuǎn)行的人要早出。
買(mǎi)早餐的小保姆。
她說(shuō)注意安全上路。
旅行的心情想感受心靈。
白鴿隨單車(chē)離地飛行。
天空當(dāng)起背景。
許多忙忙碌碌的人還未醒。
鳥(niǎo)兒已在相互回應(yīng)。
遠(yuǎn)處的coffeestore。
那個(gè)女生很繁忙。
一個(gè)笑容綻放送去贊賞。
我們會(huì)帶給她一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。
所以今天決定要去遠(yuǎn)航。
游遍四海風(fēng)景隨時(shí)能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景。
回憶做約定。
相偎一生愛(ài)情。
游遍四海風(fēng)景。
隨時(shí)都能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景回憶。
我唯一的約定。
相偎一生愛(ài)情。
情人港碼頭人來(lái)人往。
船員正在疾走奔忙。
從花店帶走一絲芬芳。
湖面一絲春光。
兩個(gè)人一個(gè)樣。
浪漫在心里激蕩。
現(xiàn)在就起航揚(yáng)帆。
打開(kāi)手繪的航海圖。
尋找自由的線(xiàn)路。
全速出發(fā)甲板最堅(jiān)固。
沖破所有的陰霾煙霧。
伸出手抬起頭。
擁抱碧海藍(lán)天。
此刻唱起一首。
為你寫(xiě)的歌。
songforyoubaby。
你說(shuō)這是它最動(dòng)聽(tīng)的一刻。
浪花在一側(cè)歡樂(lè)地拍打。
你靠在我的臂彎說(shuō)不會(huì)害怕。
眼前如此這般蔚藍(lán)。
像幅畫(huà)卻未完。
有你有我還有海鷗陪伴。
游遍四海風(fēng)景。
隨時(shí)能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景。
回憶做約定。
相偎一生愛(ài)情。
游遍四海風(fēng)景。
隨時(shí)都能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景回憶。
我唯一的約定。
相偎一生愛(ài)情。
captainsu的小船。
緩緩駛?cè)胱硪獍蝗坏母蹫场?BR> 聽(tīng)說(shuō)它叫薩洛尼卡。
左手邊的是希臘。
右手邊的.是小亞細(xì)亞。
白屋森林里藏著我為你寫(xiě)的詩(shī)歌。
米克諾斯島的風(fēng)車(chē)。
還有很多心事對(duì)你訴說(shuō)。
如果你愿意和我看圣特里尼的日落。
亞馬遜女王的傳說(shuō)還沒(méi)忘掉。
轉(zhuǎn)眼就sayhelloto好望角。
不管多少洋流在此匯聚環(huán)繞。
船長(zhǎng)會(huì)為你抵擋任何風(fēng)暴。
grabafishmakeawish。
把所有寒流融化。
牽手登上迪亞士的老燈塔。
咆哮的巨浪頃刻間蒸發(fā)。
goodhope記錄了我們的童話(huà)。
游遍四海風(fēng)景隨時(shí)能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景。
回憶做約定。
相偎一生愛(ài)情。
游遍四海風(fēng)景。
隨時(shí)都能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景回憶。
我唯一的約定。
相偎一生愛(ài)情。
游遍四海風(fēng)景。
隨時(shí)能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景回憶做約定。
相偎一生愛(ài)情。
游遍四海風(fēng)景。
隨時(shí)都能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景回憶。
我唯一的約定。
相偎一生愛(ài)情。
跟著陽(yáng)光去旅行篇十四
俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。在寒假里我觀(guān)看了《跟著書(shū)本去旅行》，節(jié)目講述了精忠報(bào)國(guó)英雄——岳飛一生的傳奇故事?？赐曛螅钗腋杏|很深，久久不能忘懷。
岳飛是一個(gè)懂得感恩的人。在他少年時(shí)期，就跟著自己的老師周同學(xué)習(xí)箭術(shù)，兩人的關(guān)系也很是親近。周同生前還贈(zèng)給岳飛兩把自己最喜愛(ài)的弓箭，因此在老師去世后，岳飛非常思念他。岳飛家里比較貧困，于是每年岳飛都把自己的衣服當(dāng)?shù)羧ソo老師買(mǎi)供品，以此悼念老師。我們要向岳飛學(xué)習(xí)，常懷一顆感恩的心，感恩父母的言傳身教，感恩老師的諄諄教誨，感恩朋友的善良友好。
岳飛還是一個(gè)非常孝順的人。盡管有時(shí)在外打仗，但他時(shí)刻牽掛著自己的母親。當(dāng)家鄉(xiāng)出事后，他就趕快派人去尋找母親，終于在第十八次時(shí)找到了母親，并把母親接到了軍營(yíng)。每天不管有多么忙，他都要去給自己的母親請(qǐng)安，親嘗湯藥?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母每日辛勤操勞養(yǎng)育兒女，我們更要懂得孝順?biāo)麄儭?BR> 岳飛更是一個(gè)嚴(yán)格的人。自己的兒子從馬上摔下來(lái)，他不僅沒(méi)有安慰還訓(xùn)斥了他。平日里，他的孩子都要干農(nóng)活，他的家人都要穿粗布衣服，他與百姓同憂(yōu)同樂(lè)。在管理軍隊(duì)時(shí)更是嚴(yán)格要求，正是這樣的品質(zhì)，他才一生功績(jī)卓越，成為了叱咤風(fēng)云的抗金英雄。平時(shí)父母、老師對(duì)我們的嚴(yán)格要求，就是對(duì)我們寄予厚望，我們更應(yīng)該理解他們的良苦用心。
岳飛的成長(zhǎng)經(jīng)歷和高尚的道德情操永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。雖然他已逝，但精忠報(bào)國(guó)是一面永遠(yuǎn)不倒的愛(ài)國(guó)旗幟，昭示著一代又一代后人。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，作為青少年的我們，應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，用自己的聰明才智去報(bào)效祖國(guó)。
跟著陽(yáng)光去旅行篇十五
今天，浙江小記者站組織我們參加“跟著垃圾去旅行”活動(dòng)。上午九點(diǎn)我們?cè)诰G廊文化小院集合，走進(jìn)小院，首先看見(jiàn)的是一對(duì)漂亮的沙發(fā)，沙發(fā)上還有亮晶晶的格子坐墊，帶隊(duì)的方老師介紹說(shuō)這對(duì)沙發(fā)全是用廢棄的材料做成的，連這個(gè)沙發(fā)墊也是用廢棄的玻璃做成的，真是有點(diǎn)不可思議。我試著坐了一下，還挺舒服的;有一面墻上掛著許多五顏六色的小氣球，走近一看，原來(lái)這些小氣球都是一個(gè)個(gè)廢棄的小燈泡做成的;小院內(nèi)還有許多非常漂亮的工藝品，有花盆、魚(yú)缸、奧運(yùn)五環(huán)等等，它們可全都是用廢棄的垃圾制作的呢!
參觀(guān)完綠廊文化小院，我們乘車(chē)來(lái)到天子嶺垃圾填埋場(chǎng)，一下車(chē)，一股榴蓮般的臭味就直往我們鼻子里鉆，四周打量一下發(fā)現(xiàn)環(huán)境還是挺不錯(cuò)的，跟小公園一樣，地上種了許多草坪，還種了許多花和竹子，就是沒(méi)有大樹(shù)，填埋場(chǎng)的叔叔跟我們解釋說(shuō)我們站的地方下面1.5米以下深的地方全是垃圾，為防止有害物質(zhì)滲透上來(lái)，在垃圾上面覆蓋了幾層聚乙烯防滲膜，在防滲膜上再蓋上泥土，因?yàn)橥翆颖容^淺，所以只能種一些根比較淺的植物，如果種樹(shù)的話(huà)樹(shù)根可能會(huì)破壞防滲膜，上面的土壤和植物就會(huì)被污染。
公園的前面有一個(gè)山谷，山谷兩邊的小山頭上都覆蓋著一層白色的膜，老師說(shuō)這層膜是用來(lái)隔離雨水的，避免雨水被垃圾污染。山谷的中間正在填埋垃圾，已經(jīng)差不多快被填滿(mǎn)了，叔叔說(shuō)天子嶺填埋場(chǎng)每天要填埋好幾千噸垃圾，人類(lèi)怎么這么會(huì)制造垃圾呀。叔叔還介紹說(shuō)埋在下面的垃圾產(chǎn)生的沼氣還可以用來(lái)發(fā)電。公園里還有一尊黃色的機(jī)器人——“回天大力神”，也全部是用廢棄垃圾制作的，非常地威武。
吃過(guò)午飯后我們還聽(tīng)了來(lái)自日本靜岡縣的津田達(dá)也叔叔講日本式怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)的，在日本，垃圾不僅要進(jìn)行細(xì)致地分類(lèi)，而且每種垃圾都是定期扔的，而且日本的許多產(chǎn)品在設(shè)計(jì)制造的時(shí)候就考慮好了以后的回收利用，他們可真用心呀，難怪日本的環(huán)境保護(hù)得那么好。
通過(guò)今天的參觀(guān)活動(dòng)，我不僅了解了垃圾的一生，還學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí)，讓我們都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的生存環(huán)境吧!
跟著陽(yáng)光去旅行篇十六
愛(ài)旅行的人,大多都是愛(ài)電影的人。但會(huì)注意到電影中那些優(yōu)美風(fēng)景的人已經(jīng)不多了。
所以，我才敢如此斷言：真正愛(ài)旅行的人，大多被電影中的美麗景色所吸引。
電影中的風(fēng)光，往往是最美麗的。
但美麗，是不同的。
倫敦，大本鐘的寧?kù)o塑就了這里的莊嚴(yán)。一回頭便是站在滑鐵盧橋上，《魂斷藍(lán)橋》，暮然回首，望見(jiàn)那回不去的愛(ài)情，不經(jīng)意瞅到了承載了數(shù)年歷史的針尖。沉重的歲月仍擋不住針尖的搖擺。
倫敦，是莊嚴(yán)的美。
《迷失東京》街頭，在草長(zhǎng)鶯飛的三月，看著滿(mǎn)樹(shù)爛漫，如云似霞的日本國(guó)花——櫻花。站在東京塔的最高處，可將整個(gè)東京一覽無(wú)遺。西方的富士山，雖未親眼目睹，但在幻想中，卻可以見(jiàn)到，一位淡妝素裹的女子翩翩走來(lái)，令人贊嘆。
東京，是細(xì)膩的美。
在安尼克古堡前，《哈利.波特》攜你走入魔法世界。與蛇對(duì)話(huà)，抓住金色飛賊，立在伏地魔前。這些事就發(fā)生在沒(méi)有任何人知道來(lái)歷的安尼克古堡中，古堡謎一般的存在于世上。
安尼克古堡，是神秘的美。
只屬于《達(dá)·芬奇的密碼》存在于那始建于13世紀(jì)初的盧浮宮。盧浮宮的鎮(zhèn)館三寶之一的《蒙娜麗莎》畫(huà)作，就像一個(gè)密碼，嘴角扯起的弧度，仿佛帶人回到了公元1452年。那個(gè)微笑，讓人一晃神，便來(lái)到了達(dá)·芬奇的畫(huà)室里。
盧浮宮，是歷史的美。
立在雪山下，仰頭，張開(kāi)手，深深呼吸一次，在“心中的日月”中尋找《無(wú)極》之境。香格里拉的一切，在自然的涂抹下，香格里拉的天、云、山、樹(shù)、湖，一切都恢復(fù)了最原始的色彩。
香格里拉，是寧?kù)o的美。
美麗，概括了很多東西。去他國(guó)土地上看一看吧，你將會(huì)領(lǐng)略自己真正的，需要的美。在那一刻，驚艷了視覺(jué)，凝固了時(shí)間。
跟著陽(yáng)光去旅行篇一
今天，浙江小站組織我們參加“跟著垃圾去旅行”活動(dòng)。上午九點(diǎn)我們?cè)诰G廊文化小院集合，走進(jìn)小院，首先看見(jiàn)的是一對(duì)漂亮的沙發(fā)，沙發(fā)上還有亮晶晶的格子坐墊，帶隊(duì)的方老師介紹說(shuō)這對(duì)沙發(fā)全是用廢棄的材料做成的，連這個(gè)沙發(fā)墊也是用廢棄的玻璃做成的，真是有點(diǎn)不可思議。我試著坐了一下，還挺舒服的；有一面墻上掛著許多五顏六色的小氣球，走近一看，原來(lái)這些小氣球都是一個(gè)個(gè)廢棄的小燈泡做成的；小院內(nèi)還有許多非常漂亮的工藝品，有花盆、魚(yú)缸、奧運(yùn)五環(huán)等等，它們可全都是用廢棄的垃圾制作的呢！
參觀(guān)完綠廊文化小院，我們乘車(chē)來(lái)到天子嶺垃圾填埋場(chǎng)，一下車(chē)，一股榴蓮般的臭味就直往我們鼻子里鉆，四周打量一下發(fā)現(xiàn)環(huán)境還是挺不錯(cuò)的，跟小公園一樣，地上種了許多草坪，還種了許多花和竹子，就是沒(méi)有大樹(shù)，填埋場(chǎng)的叔叔跟我們解釋說(shuō)我們站的地方下面1.5米以下深的地方全是垃圾，為防止有害物質(zhì)滲透上來(lái)，在垃圾上面覆蓋了幾層聚乙烯防滲膜，在防滲膜上再蓋上泥土，因?yàn)橥翆颖容^淺，所以只能種一些根比較淺的植物，如果種樹(shù)的話(huà)樹(shù)根可能會(huì)破壞防滲膜，上面的土壤和植物就會(huì)被污染。
公園的前面有一個(gè)山谷，山谷兩邊的小山頭上都覆蓋著一層白色的膜，老師說(shuō)這層膜是用來(lái)隔離雨水的，避免雨水被垃圾污染。山谷的中間正在填埋垃圾，已經(jīng)差不多快被填滿(mǎn)了，叔叔說(shuō)天子嶺填埋場(chǎng)每天要填埋好幾千噸垃圾，人類(lèi)怎么這么會(huì)制造垃圾呀。叔叔還介紹說(shuō)埋在下面的垃圾產(chǎn)生的沼氣還可以用來(lái)發(fā)電。公園里還有一尊黃色的機(jī)器人——“回天大力神”，也全部是用廢棄垃圾制作的，非常地威武。
吃過(guò)午飯后我們還聽(tīng)了來(lái)自日本靜岡縣的'津田達(dá)也叔叔講日本式怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)的，在日本，垃圾不僅要進(jìn)行細(xì)致地分類(lèi)，而且每種垃圾都是定期扔的，而且日本的許多產(chǎn)品在設(shè)計(jì)制造的時(shí)候就考慮好了以后的回收利用，他們可真用心呀，難怪日本的環(huán)境保護(hù)得那么好。
通過(guò)今天的參觀(guān)活動(dòng)，我不僅了解了垃圾的一生，還學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí)，讓我們都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的生存環(huán)境吧！
跟著陽(yáng)光去旅行篇二
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”讀書(shū)如旅行，作者便是最好的導(dǎo)游。我們一邊領(lǐng)略山水名勝，飽覽美景，一邊聽(tīng)著那背后一段段往事，一個(gè)個(gè)傳奇，一個(gè)凄美的故事讓我們淚潸潸，一段傳奇的人生讓我們心沉沉。情隨書(shū)動(dòng)。
我追隨古人的足跡，踏著萋萋芳草，穿枝拂葉去探訪(fǎng)諸葛孔明的草廬，“斯是陋室，惟吾德馨”，環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日的草廬因他的存在而成為名廬，吸引著欲大展宏圖，建功立業(yè)的劉備，留下了“三顧茅廬”的千古美談。
我同劉姥姥一道來(lái)到大觀(guān)園。亭臺(tái)軒榭的布局，假山池沼的映襯，再加上綠柳拂堤，百花齊放，彩蝶翩躚，鴛鴦戲水，真是美不勝收。我想這美景是詩(shī)情的溫床。黛玉、寶玉、寶釵、迎春、惜春、探春生活在大觀(guān)園中各個(gè)都能吟詩(shī)賦詞，而黛玉的“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐……儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)……”更是讓寶玉癡倒腸斷。這大觀(guān)園醞釀了她們的才情，也見(jiàn)證了她們的悲情，一個(gè)個(gè)如花的生命隨著家族的衰敗而謝幕。
我踏上了唐僧師徒西去取經(jīng)的艱難之路，他們一路上懷揣著對(duì)神圣理想的執(zhí)著，與惡魔不屈的斗爭(zhēng)著，享受著斗爭(zhēng)后勝利的歡欣，邪惡在真理面前只能望而卻步。我不禁感慨：鼓志氣，振精神。
徜徉于四大名著，領(lǐng)略古籍中的文化精髓，提升文學(xué)素養(yǎng)，深化并純化思想，這是我們現(xiàn)代人需要的精神食糧。而如今便捷的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了家家戶(hù)戶(hù)，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的繁華讓人目不暇接，淘寶的快樂(lè)讓人流連忘返，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依戀已到了無(wú)以自拔的地步。網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍，學(xué)生因上網(wǎng)成癮而后受不良網(wǎng)站的影響做出的事，曾讓人觸目驚心。同學(xué)們可能會(huì)說(shuō)因?yàn)樗枷肟仗摚驗(yàn)閷W(xué)習(xí)壓力才讓我們留戀網(wǎng)絡(luò)。其實(shí)消除空虛、壓力的辦法很多，老師推薦給同學(xué)們一種更好的方法，那就是讀書(shū)，讀詩(shī)歌、讀小說(shuō)、讀散文。讀一部詩(shī)集就如走進(jìn)了一座花園，置身其中，聞著玫瑰的濃郁，桂花的清幽；賞著牡丹的紅艷，蘭花的清淡；感受著蓮花的高潔，菊花的灑脫。在美得陶醉下，你的身心得以愉悅，你的精神更加高尚。讀一部小說(shuō)如進(jìn)入莽莽蒼蒼的大森林，在這里你能看到稀世林木，你能看到千年古樹(shù)，你能感受大自然的神力，它會(huì)驅(qū)散你心中的陰霾，它會(huì)解開(kāi)你心中的謎團(tuán)，它會(huì)打開(kāi)你心中的障壁，讓你變得灑脫而超然，讓你的胸襟開(kāi)闊，目光遠(yuǎn)大，壯志在胸。讀一部散文，如進(jìn)入遼闊無(wú)邊的大草原，一切都袒露無(wú)余，看得真切，煩惱也會(huì)被解剖，隨之是沒(méi)有負(fù)重的輕松，像白云游蕩藍(lán)天，像雄鷹展翅高翔。
同學(xué)們，背起行囊，做一次遠(yuǎn)行吧！我敢斷定，收獲一定豐厚。
跟著陽(yáng)光去旅行篇三
讀書(shū)優(yōu)點(diǎn)固然不勝枚舉，但這也只是作者個(gè)人的感覺(jué)和思想，就算文章再怎么栩栩如生，再怎么唯妙唯肖，再怎么如椽大筆，我們也只能透過(guò)天馬行空的想像，來(lái)看到那令人心嚮往之的良辰美景，總是有一點(diǎn)點(diǎn)美中不足，就算讀遍世界地經(jīng)圖志、古今史籍也枉然，實(shí)在是頗為可惜。這有如抽象與實(shí)際中間隔了一道銅墻鐵壁般，抽象永遠(yuǎn)無(wú)法跨越那道冷酷無(wú)情的墻，達(dá)到實(shí)際考察“眼見(jiàn)為憑”的境界。因此，古人也強(qiáng)調(diào)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路?！彼援?dāng)你沉浸在含英咀華的浩瀚書(shū)海中，當(dāng)然也需要透過(guò)旅行，更深刻，更踏實(shí)，更深層領(lǐng)悟世界的波瀾壯闊！
旅行能讓我們舒展身心、養(yǎng)精蓄銳，使疲憊不堪的身軀，創(chuàng)造源源不絕的動(dòng)力；旅行也能讓我們大開(kāi)眼界，看清世界的“廬山真面目”，了解世界各地的奇風(fēng)異俗；旅行更能將我們生命中最美好的回憶，盡收心底。
你被課業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)嗎？你已經(jīng)腸枯思竭，無(wú)法文思泉涌、振筆疾書(shū)了嗎？你的生活已經(jīng)索然無(wú)味，工作已經(jīng)遇到瓶頸了嗎？“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”，快快來(lái)趟旅行吧！讓我們用雙腳踏遍世界每個(gè)角落；用靈魂之窗，看遍世界的名山大川；用品味絕佳的嘴，吃遍世界的山珍海味；用我們純潔的心，來(lái)體悟地球的脈動(dòng)！
朋友！出發(fā)吧！讓我們旅行去！為我們五彩繽紛的生命，留下最燦爛、最耀眼，永垂不朽的記憶扉頁(yè)吧！
跟著陽(yáng)光去旅行篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是快樂(lè)湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)分校新蕾培訓(xùn)三年級(jí)的林曉青，我今年9歲，俗話(huà)說(shuō)：“行萬(wàn)里路；讀萬(wàn)卷書(shū)”；每當(dāng)寒暑假時(shí)，我最喜歡跟爸媽外出旅游。因?yàn)槁糜文茏屛覍W(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，旅游能讓我的生活變得豐富多彩；旅游能讓我每天開(kāi)心快樂(lè)；旅游能讓我的身體變得越來(lái)越健康。
感覺(jué)這些小生命特別有意思，我特別喜歡它們。
我拉著爸媽的手一直往前走，不知不覺(jué)我們來(lái)了馬戲表演場(chǎng)。在那我們觀(guān)看了海豚精彩的表演，看海豚一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒游來(lái)游去，小家伙看上去很聰明，也特別可愛(ài)，不知不覺(jué)表演就結(jié)束了，我用我的小雙手熱烈地為海豚們的成功表演鼓掌。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
小朋友們，你們也像我一樣喜歡旅游嗎？如果喜歡，也歡迎你來(lái)分享哦！我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
跟著陽(yáng)光去旅行篇五
課本是一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，通過(guò)它，我們可以望見(jiàn)外面的世界；課本是一把鑰匙，使用它，可以幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；而課本同樣也是一位旅行者，它帶領(lǐng)我們飽覽世界各地，遨游太空、欣賞名勝……今天，我就跟隨著課本一起去旅行了一番。
乘坐宇宙飛船來(lái)到太空，宇宙果真深不可測(cè)。遙望地球，一個(gè)晶瑩的球體映入眼簾，它披著一層水藍(lán)色紗衣，上面白色與藍(lán)色條紋交錯(cuò)著。它便是我們?nèi)祟?lèi)的母親，生命的'搖籃一一和藹可親的地球母親。
她無(wú)私哺育著人類(lèi)，慷慨地為人們提供礦產(chǎn)資源，而人們卻把礦產(chǎn)當(dāng)做地球母親的恩賜，不加節(jié)制使用礦產(chǎn)資源，促使資源枯竭。肆意毀壞浪費(fèi)資源，不顧后果濫用化學(xué)品，隨意破壞著我們美麗的地球母親，致使她的身軀飽受創(chuàng)傷，而人們卻不以為然?！安皇沁€有火星嗎，地球不行了，我們可以在火星上建造基地，移居火星啊！”但這種幻想是可望而不可及的。
目睹地球，她只不過(guò)是群星璀璨的宇宙中微不足道的一個(gè)星球罷了，但她在我眼中，是那么偉大與美麗。
跟隨課本去旅行，既陶冶了情操，又開(kāi)闊了知識(shí)面，真好！
跟著陽(yáng)光去旅行篇六
“清風(fēng)無(wú)力屠得熱，落日著翅飛上山”暑期的熱氣洶涌直上，使得纖柔柳條在空中婀娜得拂動(dòng)，瓣瓣青蓮在湖央盛情地開(kāi)放。同時(shí)，也將我刮上了世界的屋脊，那遙遠(yuǎn)的彼岸——西藏。正所謂醉翁之意不在“涼”，對(duì)我而言則在于那耳熟能詳?shù)乃^的“信仰”罷了。
置身布達(dá)拉宮之下，仰望只見(jiàn)神圣的深紅色外壁上橫置著圣潔的純白紋路迸發(fā)著光的力量，窗、門(mén)數(shù)不勝數(shù)，可謂人雖有百手手有百指，不能指其一處也。再仰望，映入眼簾的是修長(zhǎng)的羊腸小道。僧人，旅客，導(dǎo)游，穿梭其間，雖說(shuō)人多，但卻絲毫不聲雜，寂靜的氛圍下，閉目的僧人在心的指導(dǎo)下向上朝圣，玩樂(lè)的人群則一心向下，只為躲閃這高潔的佛光，兩撥人流，正如同涇渭，互不干涉，互不雜糅。
那些在遠(yuǎn)足的人們啊，你們的目標(biāo)究竟是什么？
朝圣的人中，有風(fēng)燭殘年的老人，也有稚氣未干的乳童。有身強(qiáng)體壯的青年，也有秀色可餐的少女。這些看似齟齬的搭配，隱含在其中的只有一個(gè)相同點(diǎn)——信仰。老人為的是死后的靈魂如同呼嘯而去雄鷹一般，傲然地在氣流中穿梭，到達(dá)天的彼岸。青年為的是在朝圣的途中感受佛的仁慈，感受佛的博智，感受佛的大善，讓自己為佛所用，回到世間，讓世間止戈散馬，和平長(zhǎng)久。
有人說(shuō)，中國(guó)人缺信仰。這話(huà)放在從前的我看來(lái)，似乎只是句無(wú)稽之談罷了，因?yàn)樵谀菚r(shí)的我的眼里，信仰根本是一個(gè)軀殼，一具毫無(wú)意義的空殼，中國(guó)人不需要什么信仰。
而現(xiàn)在，我明白了，信仰，是人在人生的旅途中對(duì)世間萬(wàn)物心中所蘊(yùn)含的期待，欣賞以及敬畏。沒(méi)有信仰，人們面對(duì)再旖旎，再壯闊的山水景觀(guān)都只會(huì)一笑了之或是不屑一顧。沒(méi)有信仰，人們將不會(huì)再擁有底線(xiàn)，不會(huì)再擁有作為人的權(quán)利。沒(méi)有了信仰，人們將再也無(wú)法在因?yàn)樾叛龆A的旅伴面前直起頭來(lái)。
醒醒吧，人們，該懷揣著你的信仰踏上你的旅途了。
跟著陽(yáng)光去旅行篇七
一本書(shū)是一個(gè)七彩有趣的世界，需要我們?nèi)ゲ粩嗵剿魉?BR> 書(shū)中的崇山峻嶺，蜿蜒起伏，磅礴巍峨，千山萬(wàn)壑；書(shū)中的江海湖泊，碧波蕩漾，波光瀲滟，隨波逐流；書(shū)中的景色迎風(fēng)吐艷，山明水秀，美不勝收。一張薄薄的紙，一行行單調(diào)的文字，如仙境般的景色就收縮在其中，打開(kāi)書(shū)，那美麗的景象就浮現(xiàn)在腦海中、縈繞在眼前，讓我觸手可及。
每一次打開(kāi)書(shū)，都是一個(gè)讓人充滿(mǎn)期待的未知的新旅程。我憧憬，期待，向往著每一次的旅途，不管是壯闊雄奇的、精微細(xì)致的、繽紛五彩的，還是深沉肅穆的。每一次翻開(kāi)書(shū)，都是一種與知己至交談心的過(guò)程，它讓我在充滿(mǎn)油墨清香的境界里游歷了世界的名勝古跡與祖國(guó)的大好河山。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，學(xué)過(guò)一篇文章《桂林山水》。文章說(shuō)：“這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙、山間綠樹(shù)紅花、江上竹筏小舟，讓你感覺(jué)到走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是‘舟行碧波上，人在畫(huà)中游’?！边@樣美的描寫(xiě)，讓人何不向往？直到2014年的一天，我真的來(lái)到了享有“桂林山水甲天下”美譽(yù)的廣西桂林。那兒的山不同于尋常，它不是連綿不絕、蜿蜒起伏的，而是拔地而起，高大而筆直的，像一把鋒利的寶劍，直沖云霄。那兒的水也不同于尋常水，不是波濤起伏，微波粼粼，而是如一面明亮光滑的鏡子似的平靜。我坐著竹筏，戴著草帽，真有了種當(dāng)?shù)鼐用竦奶厥鈿赓|(zhì)與風(fēng)情。
在學(xué)習(xí)《楓橋夜泊》這首古詩(shī)時(shí)，我們?nèi)嘁黄鹄收b：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)眠愁。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！倍嗽斨且粋€(gè)個(gè)飽含情意的字，我仿佛進(jìn)入了詩(shī)人的內(nèi)心世界。我仿佛看到詩(shī)人站在楓橋的中央，向著月亮訴說(shuō)著他對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念，還有孤身一人身處異鄉(xiāng)的孤苦。
跟著書(shū)去旅行，不論是你的身體還是你的心靈在前行，都能讓我們學(xué)會(huì)觀(guān)察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)去開(kāi)辟探索，研究新的天地，學(xué)會(huì)去享受品味生活。
跟著陽(yáng)光去旅行篇八
黃河，就像我們的遠(yuǎn)房親戚，有耳聞、有傳聞，卻不曾親近。聽(tīng)聞她病重，不會(huì)痛心疾首，不會(huì)心急如焚。有的只是不輕不重的一聲微嘆，有的僅是血脈相連的一絲心尖微顫，以避免有一天她真正離去之時(shí)，擠不出一滴眼淚的尷尬。
我該用怎樣的表情去瞻仰她?我該用怎樣的目光去凝望她?是否觸摸她粗糙龜裂的皮膚?是否梳理她枯干稀疏的頭發(fā)?能否親吻她微微翕動(dòng)的嘴唇，聆聽(tīng)她被沉重的呼吸所遮掩的心跳?我怕我目光泄露的一絲憐憫褻瀆她對(duì)我們的善意，同時(shí)顯露那赤裸裸的無(wú)法拉近的疏遠(yuǎn)。
她在灰黃的天地下踽踽獨(dú)行，像一位滄桑的老人。
她時(shí)常平靜，有時(shí)哽咽，偶爾咆哮，絕少歇斯底里。她怕我們不正視她，更怕我們以頭疼的目光滿(mǎn)是怨懟地審視她。她病了，病入膏肓，我們不得不以親戚的身份、探視的名義，走近她。面色焦黃，肌肉萎縮，能看清肋骨的排列走向，血脈阻滯，經(jīng)脈暴綻，奄奄一息，行將就木……不免唏噓，忍不住惻隱。
以前可以輕松說(shuō)出的“啊”字，竟是如此難以啟齒，任用多大的力氣也無(wú)法張口。因?yàn)樗嵝盐覀儯狐S河不是遠(yuǎn)親，她是我們的母親，我們血脈相連，骨肉難分。
不能讓她更美麗，至少讓她不寂寞。
跟著陽(yáng)光去旅行篇九
唐詩(shī)作為中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶，在世界文化史上有著重要的地位。其中，描繪了美麗山川和壯麗江河的唐詩(shī)更是成為人們向往和遙想的對(duì)象。雖然時(shí)光已逝，但我們完全可以通過(guò)一段美妙的旅行，跟著這些古老的詩(shī)人腳步，去發(fā)現(xiàn)當(dāng)年他們筆下的意境和景致。于是，在靈感的驅(qū)使下，我決定踏上一段浸潤(rùn)著唐詩(shī)文化的旅程，來(lái)感悟唐詩(shī)給予我們的意義和啟示。
第二段：出發(fā)的開(kāi)始。
旅行的第一站，我選擇了杭州，它被譽(yù)為“人間天堂”，而杭州的西湖更是不可或缺的一部分。去西湖，人們是為了追求寧?kù)o，我也期望在這里找到唐詩(shī)中描繪的那片碧波。來(lái)到了西湖，我眼前的美景不禁令我感慨萬(wàn)分。身處其中，我仿佛置身于楊萬(wàn)里的《曉發(fā)洪府》中：“戍樓西，高者與云齊。望君煙水見(jiàn)塵微?！边@樣的浪漫與寧?kù)o，讓我體會(huì)到了詩(shī)中所表達(dá)的超脫塵俗和追求自由的情愫。
第三段：親身體驗(yàn)。
離開(kāi)杭州之后，我選擇了河南的少林寺作為旅行的下一站。少林寺作為中國(guó)佛教中心之一，被許多唐詩(shī)賦予了極高的贊美。走進(jìn)寺廟，我仿佛能聽(tīng)到李白的《上京賜張丞相》中所描繪的寺廟鐘聲：“鏗鏘玉佩發(fā)朝陽(yáng)，幽境五云生萬(wàn)象。鐵蕭寒渡清三徑，水殿azurelawne隱青蒼?！眽邀惖慕ㄖ颓f嚴(yán)的佛教儀式，為我的旅行增添了一絲宗教的神秘氛圍。
第四段：馬蹄聲中的啟示。
旅行的最后一站，我選擇了西安，這個(gè)被稱(chēng)為“古都”的城市。在這里，我深深地感受到了它承載的唐文化的厚重與繁盛。奇幻的兵馬俑更是以其獨(dú)特的魅力吸引著世界各地的游客。站在這座古城墻上，我仿佛能夠回到唐朝時(shí)期，感受到馬蹄聲與騎兵的吶喊。身處其中，我了解到了唐詩(shī)中所描繪的宏偉和繁榮，同時(shí)也意識(shí)到歷史的厚重和文化的傳承。
第五段：收獲與總結(jié)。
通過(guò)這次旅行，我不僅親身體驗(yàn)了唐詩(shī)中所描繪的美景，更感受到了這些文化碑帶給人們的啟示和影響。唐詩(shī)中的山川、寺廟、馬蹄聲，都教會(huì)了我如何去欣賞自然的美，尊重宗教的智慧，感受歷史的印記。唐詩(shī)不僅僅是一種文學(xué)形式，更是一種生活的方式和心態(tài)。通過(guò)這次旅行，我深深地認(rèn)識(shí)到，唐詩(shī)是一種情感的寄托，是一種對(duì)自然、對(duì)人生的熱愛(ài)，是一種追求自由和超脫塵世的愿望。同時(shí)，唐詩(shī)也通過(guò)歷史的沉淀，為我們傳遞了人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
總結(jié)：唐詩(shī)是我們中華民族優(yōu)秀文化的瑰寶，通過(guò)旅行去感受唐詩(shī)所描繪的景色和心境，不僅可以增長(zhǎng)文化修養(yǎng)，還能夠用心感受詩(shī)歌中蘊(yùn)含的情感和智慧。帶著對(duì)唐詩(shī)的熱愛(ài)，我將繼續(xù)跟隨唐詩(shī)的足跡，去更多的地方，尋找更多的美景和哲理。唐詩(shī)作為一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的歷史遺產(chǎn)，將繼續(xù)在我們的心中閃爍，讓我們的旅行更加充實(shí)和有意義。
跟著陽(yáng)光去旅行篇十
——人生真正意義上的旅行，不為美景，只為在今后蒼老的路上，留下和你最豐滿(mǎn)的回憶。
從昆明出發(fā)，一路向東，到達(dá)湖北武漢，看盡東湖的湖光山色，體驗(yàn)?zāi)潜饍芍靥斓臉O地海洋世界，再趁著夜色散漫的踱步在集人類(lèi)智慧與汗水于一體的長(zhǎng)江大橋，和她的旅行其實(shí)才剛剛拉開(kāi)序幕。
不顧旅途的疲倦，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到另一個(gè)目的地——湖南鳳凰古鎮(zhèn)，一座有著悠久歷史文化的古鎮(zhèn)，一條緩緩而流的沱江，一群目的不一的游人，所有的一切，組合起來(lái)仿佛像一幅古畫(huà)，惟妙惟肖，讓人迷醉，不舍離去，然而終究是個(gè)過(guò)客，雖然來(lái)了，走卻也是必然的，只是現(xiàn)在沱江邊上，她就像一個(gè)回春姑娘，興奮的說(shuō)：“以后要還要再來(lái)一次。”
緊趕慢趕，坐上旅游大巴，從鳳凰古鎮(zhèn)趕去張家界。一路上，她就像個(gè)害喜的孕婦，煞白的臉，疲倦不堪，卻一再的堅(jiān)持。看著她難過(guò)，我卻無(wú)能為力。
“為什么要這么趕，我們是出來(lái)玩的，”我有些不開(kāi)心。
“下一站可以更多時(shí)間停留，”她說(shuō)。
好不容易，熬到目的地，找到要入住的客棧，熱心的店家女主人用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)笑嘻嘻的和我說(shuō)：“我教你們母女一個(gè)省錢(qián)的方法，讓你媽媽下載一個(gè)app，網(wǎng)上支付，可以省一半錢(qián)?！?BR> “母女，媽媽?zhuān)甭?tīng)到這樣的詞語(yǔ)，心里頓時(shí)有些尷尬，但看著店主人那么熱情，又不好意思打斷她。
“趕緊的，你教你媽媽下載，安裝一下吧！”
盛情難卻，我張口就一聲：“阿姨，我?guī)湍??！?BR> 誰(shuí)知話(huà)一出口，店主人臉?biāo)⒁幌伦泳徒┝?，“啊！她不是你媽媽呀！?BR> “是，是，我“后媽”，”頭腦瞬間變得空白。
“哦！哦！，后媽也挺好的?！?BR> 氣氛變得有些尷尬，我胡亂的抓起鑰匙，帶著“后媽”倉(cāng)皇離開(kāi)。
那夜，很奇怪，一換床就會(huì)失眠的.我，那晚卻睡得特別安穩(wěn)，還做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)：小時(shí)候一到暑期，爸媽就會(huì)送我去叔叔阿姨家，阿姨并會(huì)帶我去逛街購(gòu)物，輔導(dǎo)功課，還幫我搓背洗衣，雖然她老嫌棄我脊背比臉還黑，可心里卻是美滋滋的……直到上大學(xué)，她還會(huì)到處跑買(mǎi)各種零食郵寄給遠(yuǎn)在外上學(xué)的我，遇到困難不敢和爸媽說(shuō)的時(shí)候，第一個(gè)想到的是她，或許在心底深處，她就是我的媽媽了。
一路向東，再向西。玩轉(zhuǎn)湖南的山水，盡享貴州黃果樹(shù)瀑布的壯美，流連于石林的自然奇景。一路上，在美景的映襯下，和她聊聊家常，聊聊工作，要不是她太年輕，我一定會(huì)把她錯(cuò)認(rèn)為是我的媽媽。
旅行終于拉下帷幕，回到我的小家，她陪著我一起去買(mǎi)菜，想以美食洗去旅行的疲倦。
誰(shuí)知一到菜品小店，有幾分熟識(shí)的賣(mài)菜大姐用一口地道的四川口音問(wèn)我，這是你姐姐嗎？
“我有那么老嗎？”我調(diào)皮的跟她來(lái)著玩笑。
“你最多也就25歲？”
“我是她后媽?zhuān)卑⒁汤吡松らT(mén)，聲音有些震耳欲聾，店里買(mǎi)菜的人瞬間像得了魔怔，個(gè)個(gè)瞪大眼睛，看著我們。
賣(mài)菜的大姐愣了幾秒以后，慢吞吞的回過(guò)神說(shuō)：“你們關(guān)系怎么這么好呀！”
我和“后媽”對(duì)視了一下，笑而不語(yǔ)，拿菜，付錢(qián)，走人，心里卻是如陽(yáng)光般的溫暖。
幾米開(kāi)外，身后還隱約聽(tīng)得見(jiàn)賣(mài)菜大姐跟買(mǎi)菜的人議論的聲音。
有人說(shuō)，旅行可以遇見(jiàn)最好的自己，是一種心情的釋然，在旅行的途中，我沒(méi)有遇見(jiàn)最好的自己，卻收獲一個(gè)“后媽”，一個(gè)親如母親的“后媽”。
在這段旅途中，謝謝我的阿姨，我的“后媽”。在今后的人生旅途中，我更會(huì)如母親般的愛(ài)你。
跟著陽(yáng)光去旅行篇十一
語(yǔ)文書(shū)第十課，講的是關(guān)于阿炳在二泉旁拉出不朽的經(jīng)典《二泉映月》的故事。一直很好奇這個(gè)人，這個(gè)產(chǎn)生偉大音樂(lè)的地方。今天我終于跟著爸爸媽媽一起來(lái)到了無(wú)錫的錫惠公園找尋阿炳的足跡。
一進(jìn)入公園，一陣陣音樂(lè)傳入我的耳中。眼前是一群一群的老爺爺老奶奶伴隨著音樂(lè)在廣場(chǎng)上跳舞。人人臉上洋溢著微笑。他們好像年輕了20歲！
繼續(xù)向前走，又看到了一些老爺爺吹著竹笛，操著胡琴，打著手鼓；一些老奶奶亮出美麗的歌喉，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，世界萬(wàn)物都是那么美秒。讓人沉醉在一種清幽曠遠(yuǎn)的氣氛中。
我們乘著纜車(chē)直達(dá)惠山山頂。周?chē)蔷G樹(shù)，而綠樹(shù)正掩住了一陣陣樂(lè)聲，由遠(yuǎn)及近。這里承載著阿炳的愛(ài)好音樂(lè)，相信阿炳葬在這里也不會(huì)孤單。纜車(chē)中段，讓我大飽眼福。無(wú)錫城展現(xiàn)在眼里，一片綠色上，有高樓、有白塔、有廟宇、有小亭子，高低錯(cuò)落，十分好看。再加上一些云霧，就像一片樹(shù)林上方的海市蜃樓。
在頂上玩了一會(huì)兒又坐纜車(chē)下山，這一次就好玩了，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)闃?shù)的形狀。最好玩的有兩種樹(shù)，第一種樹(shù)上的葉子低垂著，很像曬衣架，又像曬咸魚(yú)的桿子。又過(guò)了一會(huì)兒，又看了這樣的樹(shù)，不過(guò)是倒著的，就像被施了法的倒掛金鉤！我一路看著樹(shù)，一路咯咯地笑著，笑到了山底下。
看完了二泉，找了好久，終于在一個(gè)僻靜的小洞門(mén)里找到了阿炳墓。墓前是阿炳的銅像。阿炳閉著眼睛，深情地拉著二胡。這里很安靜，我不怎么喜歡，不過(guò)，阿炳苦難了一生，是該靜靜了！
跟著陽(yáng)光去旅行篇十二
巴士沿著海岸前進(jìn)，忽然發(fā)現(xiàn)一只海鷗出現(xiàn)在車(chē)窗外，它的翅膀幾乎動(dòng)也不動(dòng)，一直伴隨巴士。
最近到北海道最北端的禮文島旅行，這是個(gè)南北僅長(zhǎng)28公里，人口不到4000的小島。下午5點(diǎn)最后一班渡輪離去，整個(gè)島便進(jìn)入休眠狀態(tài)。當(dāng)?shù)氐陌褪繋缀蹩哲?chē)來(lái)回，于是一個(gè)人靠窗坐著，除了沉默的司機(jī)，便是這只海鷗陪著。看起來(lái)它不是飛，仿佛被貼在窗外的藍(lán)天上。那一刻，地球是靜止的，只有這輛空巴士兜著地球轉(zhuǎn)。
20歲的時(shí)候焦慮，騎著摩托車(chē)在都市里轉(zhuǎn)悠，忙著尋找任何一個(gè)能賺到生活費(fèi)的機(jī)會(huì)。
30歲時(shí)的心情是奪取，即使有固定的工作、固定的收入，仍如同饑餓的野獸，到處張望見(jiàn)不到跡象的未來(lái)。
40歲那年，開(kāi)車(chē)險(xiǎn)些撞到一位過(guò)馬路的老先生，他揮著拐杖說(shuō)：“你開(kāi)那么快，什么也看不到?！?BR> 思量這句話(huà)，有點(diǎn)醒悟。太慢了，擔(dān)心錯(cuò)失前面伸手可能得到的；太快了，除了眼前的`速度與里程表，什么也沒(méi)看見(jiàn)，什么也沒(méi)感受到。那么就放慢點(diǎn)試試吧。
先改成騎自行車(chē)，果然世界變得不一樣，巷口小花店里面原來(lái)有個(gè)系白圍裙的長(zhǎng)發(fā)女人，無(wú)論有沒(méi)有客人，她始終忙著用剪刀整理花的容貌。
騎車(chē)有個(gè)問(wèn)題，不該買(mǎi)價(jià)格昂貴的變速跑車(chē)，即使鎖在路邊也怕被偷。于是體會(huì)出凡是有價(jià)值的東西同時(shí)也代表壓力，那就走路吧。走進(jìn)花店，白圍裙女人仍忙著修花，她賣(mài)的不僅是花，是她的心情。有一天她隨手送了朵黃色小雛菊，說(shuō)：“左轉(zhuǎn)到河堤，傍晚的落日值得浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間。”
巴士停在一條山道入口處，海鷗可能醒了，它拍拍翅膀斜斜朝海飛去。順著山道進(jìn)入山坡，右手下方是一個(gè)無(wú)人的港灣，海水清澈得能見(jiàn)到海底隨浪擺動(dòng)的海草，還有一頭可能睡過(guò)頭忘了趕去北方的海豹。
海岬另一頭則是個(gè)只停了3艘小船的漁港，其中一艘剛起錨，開(kāi)始今晚的捕魚(yú)工作。
對(duì)海豹，對(duì)漁夫，對(duì)坐在山上的旅客，此刻地球真的是以他們?yōu)閳A心在轉(zhuǎn)動(dòng)，他們的心情主宰感覺(jué)里的世界。
8點(diǎn)時(shí)天色才勉強(qiáng)變得深藍(lán)，趕上另一班巴士下山，才開(kāi)回海岸公路，海鷗又飛到車(chē)旁，它依然張開(kāi)翅膀繼續(xù)飄浮，世界的中心也轉(zhuǎn)移到它身上，巴士車(chē)與車(chē)上的乘客只是它偶爾經(jīng)過(guò)的風(fēng)景罷了。
這天晚上，當(dāng)旅行者在某間小小的民宿睡著時(shí)，他不知道海鷗曾經(jīng)停留在他的窗臺(tái)，然后繼續(xù)飄著享受它擁有的整個(gè)世界。
跟著陽(yáng)光去旅行篇十三
詞：蘇醒a(bǔ)llensu。
曲：蘇醒a(bǔ)llensu。
清晨七點(diǎn)十五。
穿上干凈的衣服背包長(zhǎng)褲。
現(xiàn)在就要出門(mén)踏上旅途。
一道春光灑向屋外清靜的馬路。
鄰居親切的招呼。
他知道遠(yuǎn)行的人要早出。
買(mǎi)早餐的小保姆。
她說(shuō)注意安全上路。
旅行的心情想感受心靈。
白鴿隨單車(chē)離地飛行。
天空當(dāng)起背景。
許多忙忙碌碌的人還未醒。
鳥(niǎo)兒已在相互回應(yīng)。
遠(yuǎn)處的coffeestore。
那個(gè)女生很繁忙。
一個(gè)笑容綻放送去贊賞。
我們會(huì)帶給她一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。
所以今天決定要去遠(yuǎn)航。
游遍四海風(fēng)景隨時(shí)能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景。
回憶做約定。
相偎一生愛(ài)情。
游遍四海風(fēng)景。
隨時(shí)都能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景回憶。
我唯一的約定。
相偎一生愛(ài)情。
情人港碼頭人來(lái)人往。
船員正在疾走奔忙。
從花店帶走一絲芬芳。
湖面一絲春光。
兩個(gè)人一個(gè)樣。
浪漫在心里激蕩。
現(xiàn)在就起航揚(yáng)帆。
打開(kāi)手繪的航海圖。
尋找自由的線(xiàn)路。
全速出發(fā)甲板最堅(jiān)固。
沖破所有的陰霾煙霧。
伸出手抬起頭。
擁抱碧海藍(lán)天。
此刻唱起一首。
為你寫(xiě)的歌。
songforyoubaby。
你說(shuō)這是它最動(dòng)聽(tīng)的一刻。
浪花在一側(cè)歡樂(lè)地拍打。
你靠在我的臂彎說(shuō)不會(huì)害怕。
眼前如此這般蔚藍(lán)。
像幅畫(huà)卻未完。
有你有我還有海鷗陪伴。
游遍四海風(fēng)景。
隨時(shí)能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景。
回憶做約定。
相偎一生愛(ài)情。
游遍四海風(fēng)景。
隨時(shí)都能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景回憶。
我唯一的約定。
相偎一生愛(ài)情。
captainsu的小船。
緩緩駛?cè)胱硪獍蝗坏母蹫场?BR> 聽(tīng)說(shuō)它叫薩洛尼卡。
左手邊的是希臘。
右手邊的.是小亞細(xì)亞。
白屋森林里藏著我為你寫(xiě)的詩(shī)歌。
米克諾斯島的風(fēng)車(chē)。
還有很多心事對(duì)你訴說(shuō)。
如果你愿意和我看圣特里尼的日落。
亞馬遜女王的傳說(shuō)還沒(méi)忘掉。
轉(zhuǎn)眼就sayhelloto好望角。
不管多少洋流在此匯聚環(huán)繞。
船長(zhǎng)會(huì)為你抵擋任何風(fēng)暴。
grabafishmakeawish。
把所有寒流融化。
牽手登上迪亞士的老燈塔。
咆哮的巨浪頃刻間蒸發(fā)。
goodhope記錄了我們的童話(huà)。
游遍四海風(fēng)景隨時(shí)能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景。
回憶做約定。
相偎一生愛(ài)情。
游遍四海風(fēng)景。
隨時(shí)都能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景回憶。
我唯一的約定。
相偎一生愛(ài)情。
游遍四海風(fēng)景。
隨時(shí)能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景回憶做約定。
相偎一生愛(ài)情。
游遍四海風(fēng)景。
隨時(shí)都能暫停。
藍(lán)天如影隨形。
收藏心里風(fēng)景回憶。
我唯一的約定。
相偎一生愛(ài)情。
跟著陽(yáng)光去旅行篇十四
俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。在寒假里我觀(guān)看了《跟著書(shū)本去旅行》，節(jié)目講述了精忠報(bào)國(guó)英雄——岳飛一生的傳奇故事?？赐曛螅钗腋杏|很深，久久不能忘懷。
岳飛是一個(gè)懂得感恩的人。在他少年時(shí)期，就跟著自己的老師周同學(xué)習(xí)箭術(shù)，兩人的關(guān)系也很是親近。周同生前還贈(zèng)給岳飛兩把自己最喜愛(ài)的弓箭，因此在老師去世后，岳飛非常思念他。岳飛家里比較貧困，于是每年岳飛都把自己的衣服當(dāng)?shù)羧ソo老師買(mǎi)供品，以此悼念老師。我們要向岳飛學(xué)習(xí)，常懷一顆感恩的心，感恩父母的言傳身教，感恩老師的諄諄教誨，感恩朋友的善良友好。
岳飛還是一個(gè)非常孝順的人。盡管有時(shí)在外打仗，但他時(shí)刻牽掛著自己的母親。當(dāng)家鄉(xiāng)出事后，他就趕快派人去尋找母親，終于在第十八次時(shí)找到了母親，并把母親接到了軍營(yíng)。每天不管有多么忙，他都要去給自己的母親請(qǐng)安，親嘗湯藥?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母每日辛勤操勞養(yǎng)育兒女，我們更要懂得孝順?biāo)麄儭?BR> 岳飛更是一個(gè)嚴(yán)格的人。自己的兒子從馬上摔下來(lái)，他不僅沒(méi)有安慰還訓(xùn)斥了他。平日里，他的孩子都要干農(nóng)活，他的家人都要穿粗布衣服，他與百姓同憂(yōu)同樂(lè)。在管理軍隊(duì)時(shí)更是嚴(yán)格要求，正是這樣的品質(zhì)，他才一生功績(jī)卓越，成為了叱咤風(fēng)云的抗金英雄。平時(shí)父母、老師對(duì)我們的嚴(yán)格要求，就是對(duì)我們寄予厚望，我們更應(yīng)該理解他們的良苦用心。
岳飛的成長(zhǎng)經(jīng)歷和高尚的道德情操永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。雖然他已逝，但精忠報(bào)國(guó)是一面永遠(yuǎn)不倒的愛(ài)國(guó)旗幟，昭示著一代又一代后人。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，作為青少年的我們，應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，用自己的聰明才智去報(bào)效祖國(guó)。
跟著陽(yáng)光去旅行篇十五
今天，浙江小記者站組織我們參加“跟著垃圾去旅行”活動(dòng)。上午九點(diǎn)我們?cè)诰G廊文化小院集合，走進(jìn)小院，首先看見(jiàn)的是一對(duì)漂亮的沙發(fā)，沙發(fā)上還有亮晶晶的格子坐墊，帶隊(duì)的方老師介紹說(shuō)這對(duì)沙發(fā)全是用廢棄的材料做成的，連這個(gè)沙發(fā)墊也是用廢棄的玻璃做成的，真是有點(diǎn)不可思議。我試著坐了一下，還挺舒服的;有一面墻上掛著許多五顏六色的小氣球，走近一看，原來(lái)這些小氣球都是一個(gè)個(gè)廢棄的小燈泡做成的;小院內(nèi)還有許多非常漂亮的工藝品，有花盆、魚(yú)缸、奧運(yùn)五環(huán)等等，它們可全都是用廢棄的垃圾制作的呢!
參觀(guān)完綠廊文化小院，我們乘車(chē)來(lái)到天子嶺垃圾填埋場(chǎng)，一下車(chē)，一股榴蓮般的臭味就直往我們鼻子里鉆，四周打量一下發(fā)現(xiàn)環(huán)境還是挺不錯(cuò)的，跟小公園一樣，地上種了許多草坪，還種了許多花和竹子，就是沒(méi)有大樹(shù)，填埋場(chǎng)的叔叔跟我們解釋說(shuō)我們站的地方下面1.5米以下深的地方全是垃圾，為防止有害物質(zhì)滲透上來(lái)，在垃圾上面覆蓋了幾層聚乙烯防滲膜，在防滲膜上再蓋上泥土，因?yàn)橥翆颖容^淺，所以只能種一些根比較淺的植物，如果種樹(shù)的話(huà)樹(shù)根可能會(huì)破壞防滲膜，上面的土壤和植物就會(huì)被污染。
公園的前面有一個(gè)山谷，山谷兩邊的小山頭上都覆蓋著一層白色的膜，老師說(shuō)這層膜是用來(lái)隔離雨水的，避免雨水被垃圾污染。山谷的中間正在填埋垃圾，已經(jīng)差不多快被填滿(mǎn)了，叔叔說(shuō)天子嶺填埋場(chǎng)每天要填埋好幾千噸垃圾，人類(lèi)怎么這么會(huì)制造垃圾呀。叔叔還介紹說(shuō)埋在下面的垃圾產(chǎn)生的沼氣還可以用來(lái)發(fā)電。公園里還有一尊黃色的機(jī)器人——“回天大力神”，也全部是用廢棄垃圾制作的，非常地威武。
吃過(guò)午飯后我們還聽(tīng)了來(lái)自日本靜岡縣的津田達(dá)也叔叔講日本式怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)的，在日本，垃圾不僅要進(jìn)行細(xì)致地分類(lèi)，而且每種垃圾都是定期扔的，而且日本的許多產(chǎn)品在設(shè)計(jì)制造的時(shí)候就考慮好了以后的回收利用，他們可真用心呀，難怪日本的環(huán)境保護(hù)得那么好。
通過(guò)今天的參觀(guān)活動(dòng)，我不僅了解了垃圾的一生，還學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí)，讓我們都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的生存環(huán)境吧!
跟著陽(yáng)光去旅行篇十六
愛(ài)旅行的人,大多都是愛(ài)電影的人。但會(huì)注意到電影中那些優(yōu)美風(fēng)景的人已經(jīng)不多了。
所以，我才敢如此斷言：真正愛(ài)旅行的人，大多被電影中的美麗景色所吸引。
電影中的風(fēng)光，往往是最美麗的。
但美麗，是不同的。
倫敦，大本鐘的寧?kù)o塑就了這里的莊嚴(yán)。一回頭便是站在滑鐵盧橋上，《魂斷藍(lán)橋》，暮然回首，望見(jiàn)那回不去的愛(ài)情，不經(jīng)意瞅到了承載了數(shù)年歷史的針尖。沉重的歲月仍擋不住針尖的搖擺。
倫敦，是莊嚴(yán)的美。
《迷失東京》街頭，在草長(zhǎng)鶯飛的三月，看著滿(mǎn)樹(shù)爛漫，如云似霞的日本國(guó)花——櫻花。站在東京塔的最高處，可將整個(gè)東京一覽無(wú)遺。西方的富士山，雖未親眼目睹，但在幻想中，卻可以見(jiàn)到，一位淡妝素裹的女子翩翩走來(lái)，令人贊嘆。
東京，是細(xì)膩的美。
在安尼克古堡前，《哈利.波特》攜你走入魔法世界。與蛇對(duì)話(huà)，抓住金色飛賊，立在伏地魔前。這些事就發(fā)生在沒(méi)有任何人知道來(lái)歷的安尼克古堡中，古堡謎一般的存在于世上。
安尼克古堡，是神秘的美。
只屬于《達(dá)·芬奇的密碼》存在于那始建于13世紀(jì)初的盧浮宮。盧浮宮的鎮(zhèn)館三寶之一的《蒙娜麗莎》畫(huà)作，就像一個(gè)密碼，嘴角扯起的弧度，仿佛帶人回到了公元1452年。那個(gè)微笑，讓人一晃神，便來(lái)到了達(dá)·芬奇的畫(huà)室里。
盧浮宮，是歷史的美。
立在雪山下，仰頭，張開(kāi)手，深深呼吸一次，在“心中的日月”中尋找《無(wú)極》之境。香格里拉的一切，在自然的涂抹下，香格里拉的天、云、山、樹(shù)、湖，一切都恢復(fù)了最原始的色彩。
香格里拉，是寧?kù)o的美。
美麗，概括了很多東西。去他國(guó)土地上看一看吧，你將會(huì)領(lǐng)略自己真正的，需要的美。在那一刻，驚艷了視覺(jué)，凝固了時(shí)間。