幼兒園建設(shè)自查報(bào)告(精選17篇)

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    報(bào)告還應(yīng)包括適當(dāng)?shù)膱D表、數(shù)據(jù)和案例分析等,以支持觀點(diǎn)和結(jié)論。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)練明了,盡量避免使用難懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或過(guò)于復(fù)雜的長(zhǎng)句結(jié)構(gòu)。查看下面的報(bào)告樣例,或許能夠給您帶來(lái)一些新的思路和觀點(diǎn)。
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng):
    大家好!第一次在這里作述職報(bào)告,心里有些忐忑不安。其實(shí)說(shuō)不上是述職,只是把自己在幼兒園的工作在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)及校長(zhǎng)們做一個(gè)匯報(bào),有說(shuō)的不對(duì)的地方請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    雖說(shuō)我是幼師畢業(yè)的,但到幼兒園工作之前一直在小學(xué)教書(shū),所以轉(zhuǎn)崗到幼兒園后我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),我知道,作為一名管理者,從理論水平到實(shí)踐能力,從專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實(shí)和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習(xí)幼兒園的各種相關(guān)知識(shí)。在這里我也要非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我多次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),也讓我能夠較快的走進(jìn)幼兒教育勒塊精彩紛呈的土地。另外我還堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),每學(xué)期的教研公開(kāi)課,只要有時(shí)間我都堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),每學(xué)期我的聽(tīng)課次數(shù)都在十五節(jié)以上。尤其是每期選送老師參加市里的講課說(shuō)課比賽,我都是全程參與,每節(jié)課都要用心的聽(tīng),給出意見(jiàn),幫助提高。
    切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,確保保教工作每年上一個(gè)新臺(tái)階。
    1、家園聯(lián)系。
    當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。
    我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),增進(jìn)家園聯(lián)系。如幾年前每班就建立了班級(jí)家長(zhǎng)群、平時(shí)每天接送孩子及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通、每班的教室門(mén)口都有一塊家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)宣傳各種衛(wèi)生保健、安全、育兒等方面的知識(shí)。每學(xué)期都要舉辦一次大型的親子活動(dòng)(上半年圍繞六一,下半年以運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式開(kāi)展),學(xué)期期末的最后一天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)展示幼兒的學(xué)習(xí)成果,宣傳科學(xué)的家庭教育觀念等等。
    2、師資培訓(xùn)。
    我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是非專(zhuān)業(yè)教師,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,能在較快的時(shí)間內(nèi)熟悉幼兒園的工作,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,我們對(duì)教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn)。我園多次組織教師到市幼兒園、其他姊妹園現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。每年暑期老師集訓(xùn)里面都安排了上期外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師對(duì)其他老師進(jìn)行再次培訓(xùn)的活動(dòng)。同時(shí)我們還想方設(shè)法請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我園進(jìn)行培訓(xùn),比如長(zhǎng)江出版社愛(ài)立方的培訓(xùn)老師每期都來(lái)我園對(duì)老師們進(jìn)行新教材方面的培訓(xùn)。我園還購(gòu)買(mǎi)了各種光盤(pán),幫助教師通過(guò)觀看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。還購(gòu)買(mǎi)了多種雜志,為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,每期都有針對(duì)性的要求老師寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,我園每期都開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如試講課、公開(kāi)課、觀摩課等,課后的說(shuō)課、評(píng)課環(huán)節(jié)中采用“自評(píng)―互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探究、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了教師普通話(huà)比賽、簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽、鋼琴比賽等基本功大賽,保育員也舉行了保育員理論知識(shí)比賽和疊被子比賽。
    3、教科研。
    在上級(jí)專(zhuān)家的引領(lǐng)下我園的課題《論瓶瓶罐罐在幼兒園區(qū)角活動(dòng)中的應(yīng)用和研究》被評(píng)為黃岡市學(xué)前教育研究麻城子課題,并且在20xx年秋季一開(kāi)學(xué)我們就有計(jì)劃有步驟的開(kāi)展相關(guān)的工作,從院子欄桿的布置到每層走廊的吊飾都是利用收集過(guò)來(lái)的瓶瓶罐罐來(lái)打造,并且每層都有不同的風(fēng)格。教室的區(qū)角材料的投放也加進(jìn)了瓶瓶罐罐,去年幼兒園年檢,我們還圍繞課題的開(kāi)展制作了ppt進(jìn)行匯報(bào),得到檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),還被作為典型交流到市局。本期我們的教研也是圍繞瓶瓶罐罐開(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng),大家講課、評(píng)課、說(shuō)課,不亦樂(lè)乎。由于長(zhǎng)期堅(jiān)持了每位老師的講課制度,幾年下來(lái),老師們的教研水平顯著提升,胡交玲老師多次參加市教育局舉辦的幼兒教師講課、說(shuō)課、錄像課比賽均獲得較好的成績(jī)。我們一共承辦了四次麻城市幼教送課下鄉(xiāng)任務(wù),四次活動(dòng)中我園幼兒精彩的表現(xiàn)獲得了市幼兒園專(zhuān)家的好評(píng),王慧敏老師的語(yǔ)言課《永別了,襪子!》獲麻東南片賽區(qū)一等獎(jiǎng)。
    4、衛(wèi)生保健、安全工作。
    我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我園給每班配備了空氣消毒燈、消毒柜、各種滅蚊滅蠅的設(shè)施設(shè)備。在日常工作中,我園注重培養(yǎng)保育員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書(shū),就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度,每月都要進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查,并且將檢查結(jié)果公布在教師群里,還與當(dāng)月老師的績(jī)效工資掛鉤。
    安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,人多地少,安全壓力大,所以安全工作尤其需要花大力氣去抓。我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)以下工作。
    (1)定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶(hù)外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
    (2))抓好幼兒接送安全。
    本期開(kāi)始我們啟用了寶貝在線(xiàn)刷卡接送幼兒制度:家長(zhǎng)送孩子來(lái)要和孩子一起刷卡照相,接孩子也是如此,每個(gè)孩子綁定的手機(jī)上立馬就會(huì)收到相應(yīng)的照片和信息,這種高科技的接送制度避免了以往單憑接送卡接送孩子沒(méi)有相關(guān)記錄的漏洞,而且孩子們也特別喜歡這種方式。校車(chē)接送時(shí)跟車(chē)員到每個(gè)班接送幼兒同樣要履行刷卡手續(xù)。校車(chē)管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,校車(chē)接送學(xué)生,每天堅(jiān)持記錄,每天堅(jiān)持備案,與家長(zhǎng)、校車(chē)司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。
    (3)注重班級(jí)安全工作,期初與各位班主任簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任,讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。每月的績(jī)效工資里還有一個(gè)安全獎(jiǎng),也想通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的方式提高老師們的安全責(zé)任意識(shí)。還通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高老師的思想認(rèn)識(shí),每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)、安全案例分析,增強(qiáng)教師的安全意識(shí),每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。
    由于我們的人數(shù)多,精準(zhǔn)扶貧的對(duì)象也多,相應(yīng)的工作量也大。但我們嚴(yán)格按照中心校的要求,克服多種困難,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)任務(wù)。今年的教育精準(zhǔn)扶貧,我們七個(gè)正式老師(其中五人都是剛畢業(yè)的年輕幼師)得了本園六十五名幼兒的入戶(hù)走訪(fǎng)工作,提前兩天我和方愛(ài)春老師就將所有的準(zhǔn)備工作做好,明白卡和扶貧手冊(cè)全部打印好,利用三個(gè)下午放學(xué)的時(shí)間,配備好相應(yīng)的熟悉勒片區(qū)的老師,最后全部順利完成了入戶(hù)走訪(fǎng)工作。
    金無(wú)足金,人無(wú)完人。雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:
    1、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,采取可行的措施杜絕幼兒磕磕碰碰之類(lèi)事故的發(fā)生。
    2、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對(duì)性。對(duì)教師的培訓(xùn)還要加大力度,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。
    3、保育員的管理還要大力度。
    4、積極爭(zhēng)取獲得社會(huì)和上級(jí)部門(mén)的支持,早日達(dá)到黃岡市示范園水平。
    我也將在今后的工作中以“沒(méi)有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,發(fā)揚(yáng)成績(jī)、修正不足,將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好!
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇二
    我園對(duì)照《河北省農(nóng)村幼兒園分類(lèi)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)估自查,自查總得分720分,符合農(nóng)村二類(lèi)幼兒園標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    西白莊幼兒園是20xx年新建的校舍,幼兒園獨(dú)門(mén)獨(dú)院,有規(guī)范的園牌。幼兒園建在安全區(qū)域內(nèi),周?chē)鸁o(wú)不安全設(shè)施。幼兒園綠化、美化、兒童化。
    現(xiàn)有幼兒班3個(gè),共有幼兒80人,分大、中、小班三個(gè)班,每個(gè)教室面積約56平方米;寢室合計(jì)80平方米。教室、寢室地面平整、光滑,采光、通風(fēng)良好,抗震烈度達(dá)8級(jí)。
    衛(wèi)生、安全、消防、供水、排水、供電等設(shè)施完備。
    廚房設(shè)施:專(zhuān)門(mén)配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的廚房。設(shè)立了有操作間,儲(chǔ)藏間組成的標(biāo)準(zhǔn)廚房。廚房?jī)?nèi)屋地和墻全部瓷磚貼面,完全符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
    1、有3個(gè)活動(dòng)室,每個(gè)活動(dòng)室面積均是56平方米,黑板可以移動(dòng)。
    2、有一個(gè)多媒體教室。
    3、各活動(dòng)室有良好的照明、通風(fēng)、采光條件(采光系數(shù)超過(guò)1:6,每個(gè)活動(dòng)室8個(gè)日光燈,電扇3個(gè)),有紫外線(xiàn)消毒燈和取暖設(shè)施。
    4、戶(hù)外活動(dòng)器械設(shè)施:有滑梯1個(gè),蹺蹺板1個(gè),轉(zhuǎn)椅1個(gè)。
    5、圖書(shū)資料:新購(gòu)兒童圖書(shū)生均5冊(cè)以上。
    6、教學(xué)專(zhuān)用設(shè)備:幼兒園有一臺(tái)微機(jī),一臺(tái)一體機(jī)(打印復(fù)印掃描),微機(jī)能上網(wǎng)。風(fēng)琴1臺(tái),電子琴1架,玩具柜3個(gè)。每班一臺(tái)32吋電視,一臺(tái)evd,一個(gè)u盤(pán),一臺(tái)錄音機(jī),一個(gè)體育活動(dòng)室。
    自20xx年購(gòu)買(mǎi)evd以后,我校集中對(duì)教師培訓(xùn)evd的使用,evd是很實(shí)用的電教設(shè)備,它既支持音頻格式,又支持視頻格式,還能播放圖片……用起來(lái)特方便。
    剛開(kāi)始使用時(shí),也遇到了一些困難,教師們從網(wǎng)上下載的有些音頻和視頻flv、mp3。swf格式的播放不出來(lái),后來(lái)經(jīng)過(guò)老師們開(kāi)動(dòng)腦筋,用格式化工廠或貍窩轉(zhuǎn)換器,把下載的音頻文件轉(zhuǎn)化成mp3,把視頻轉(zhuǎn)換成vob等evd支持的格式,就可以播放了。轉(zhuǎn)化的視頻可以看了,但聲音和圖像又不同步了,總是卡,針對(duì)這種情況,大家又想辦法解決。在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,視頻的播放速度每秒的幀率不超過(guò)25幀,尺寸也不能太大。這樣播放起來(lái),音頻和視頻同步,也很順暢了。
    現(xiàn)在幼兒教師們用起貍窩轉(zhuǎn)換器和evd得心應(yīng)手。從網(wǎng)上下載孩子們喜歡唱的幼兒歌曲和愛(ài)跳的幼兒舞蹈,以及喜歡聽(tīng)的童話(huà)故事,適合大、中、小年齡特點(diǎn)做的游戲等等,豐富了孩子們的活動(dòng)。可別小看了evd和一個(gè)小小的u盤(pán)搭配,比vcd和錄音機(jī)方便多了,幼兒園的`評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)上的錄音帶20盤(pán)和光盤(pán)50盤(pán),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足孩子們的需要了,買(mǎi)一盤(pán)光盤(pán)孩子們看完一篇又不愿意看第二遍,扔了也可惜。再說(shuō)了現(xiàn)在的錄音帶也不好買(mǎi)了。
    7、訂有2種幼兒教育雜志———《幼兒教師》和《幼兒心理教育》。
    8、教玩具:有各種教學(xué)掛圖20套,其中新購(gòu)中型積木4套,各種頭飾20個(gè),200多件小型玩具,有一定數(shù)量的教師自制教玩具。
    9、幼兒園壁畫(huà)集教育性、故事性和藝術(shù)性于一體,內(nèi)容和色彩符合幼兒需要。室外有上邊沿離地不高于1米的涂鴉墻10、有與幼兒人數(shù)相適應(yīng)的沙坑、飼養(yǎng)角。
    1、幼兒園有大容量幼兒飲水保溫桶,幼兒在園時(shí)間儲(chǔ)有足量且溫度適宜的開(kāi)水,每日更換新開(kāi)水。
    2、有流動(dòng)水洗手設(shè)施,水龍頭2個(gè)。
    3、保健衛(wèi)生:配有保健箱和常見(jiàn)藥品、體溫表,消毒器械每班一套,并做到一人一杯,一人一巾,每周定期消毒。
    1、幼兒園設(shè)有3名專(zhuān)職教師,均取得教師專(zhuān)業(yè)合格證,教師基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能扎實(shí),素質(zhì)好。
    2、有1名保教人員,有良好職業(yè)道德規(guī)范,熱愛(ài)幼教工作,有很強(qiáng)的敬業(yè)精神。
    3、每年對(duì)幼兒園教師進(jìn)行一次體檢,健康合格,無(wú)傳染性疾病及生理缺陷。
    園領(lǐng)導(dǎo)和教職工對(duì)幼兒園的性質(zhì)和雙重任務(wù)有明確認(rèn)識(shí),有正確的兒童觀、教育觀,有正確的辦園方向。全園工作認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等上級(jí)文件。有科學(xué)、合理的近期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,有學(xué)期工作計(jì)劃。有落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃的具體措施,能按計(jì)劃開(kāi)展工作,定期有工作總結(jié)。幼兒園各類(lèi)檔案資料齊全,有人管理,并能充分發(fā)揮作用,能根據(jù)本園工作實(shí)際,制定完備的各項(xiàng)工作制度。各項(xiàng)制度能?chē)?yán)格執(zhí)行,全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行本縣規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,嚴(yán)禁坐收坐支。
    幼兒園環(huán)境、房屋、各種玩具、用具、電器、取暖等設(shè)施均有安全性,并定期檢查、維修、消毒,有記錄。大門(mén)安全防護(hù)措施到位,專(zhuān)職保安負(fù)責(zé),有來(lái)人登記制度。
    幼兒園重視安全教育,日常安全工作管理嚴(yán)格,無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。社會(huì)公眾評(píng)價(jià)高,家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
    全園人員每年體檢一次,有影響幼兒健康的疾病,及時(shí)調(diào)離崗位。堅(jiān)持每日晨、午檢制度,并有檢查記錄和病因追蹤記錄?;顒?dòng)室、廁所等處及時(shí)打掃,定期消毒、每日通風(fēng),消除異味,保持空氣清新。幼兒玩具分類(lèi)擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)與鍛煉,幼兒在園每日戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。
    幼兒班設(shè)有大班、中班、小班,班額都沒(méi)有超過(guò)規(guī)定的人數(shù),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),游戲形式多樣,內(nèi)容豐富,杜絕小學(xué)化現(xiàn)象。教師能夠根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》要求和本班幼兒實(shí)際,制定具體的學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)。教師能靈活運(yùn)用集體教育、自由活動(dòng)等形式科學(xué)合理安排教育活動(dòng),效果很好。
    幼兒活動(dòng)安排科學(xué)、合理、有序,盡量減少幼兒無(wú)謂等待時(shí)間。
    每班室內(nèi)墻壁有適合季節(jié)、教育目標(biāo)和幼兒特點(diǎn)的互動(dòng)墻飾。
    堅(jiān)持幼兒入園離園接送卡制度。堅(jiān)持幼兒入園前家長(zhǎng)教育會(huì)制度。每班在顯著位置都建有家園共育墻報(bào)。幼兒園建有家長(zhǎng)委員會(huì)。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,認(rèn)真接待家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)和咨詢(xún)。
    定期開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。教師能根據(jù)幼兒表現(xiàn)定期或隨機(jī)與家長(zhǎng)溝通。能運(yùn)用多種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒知識(shí)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。能根據(jù)家長(zhǎng)需要延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間。
    幼兒園在近幾年來(lái)辦園水平有較大進(jìn)展,得到了社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的好評(píng),但面對(duì)新形勢(shì)的要求,我們認(rèn)為以下幾方面要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。
    (一)進(jìn)一步引領(lǐng)幼兒教師深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。加大教研力度,在提高幼兒教師的教育能力、教育目標(biāo)的制訂、解決活動(dòng)的重難點(diǎn)問(wèn)題、幼兒自主發(fā)展的空間、分組活動(dòng)等方面還有待于改進(jìn)和提高,希望上級(jí)部門(mén)予以重視。
    (二)幼兒園雖在硬件建設(shè)方面得到一些改善,但缺少專(zhuān)用活動(dòng)室,缺少電腦等設(shè)備設(shè)施,在今后將加大投入,繼續(xù)添置幼兒園的設(shè)備設(shè)施,努力達(dá)到新的要求。
    (三)精心打造幼兒教師隊(duì)伍,為進(jìn)一步凸顯辦園特色打下扎實(shí)的基礎(chǔ),使辦園水平上一個(gè)新臺(tái)階。
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇三
    在教學(xué)和學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)照幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范,以及對(duì)優(yōu)秀教師的要求,丌斷加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)。聯(lián)系自己日常教育教學(xué)工作,我認(rèn)真迚行了反思,把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作了深入剖析,并提出了今后的努力方向。現(xiàn)自查整改如下:
    1、思想認(rèn)識(shí)方面:能夠貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神做好教育工作,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,勤勤懇懇,全心全意為教育、為人民服務(wù)。
    2、愛(ài)崗敬業(yè)方面:熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校。熱愛(ài)教育事業(yè),能夠堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心,促迚幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    3、教育教學(xué)方面:能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。在教學(xué)工作中,盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。
    但是深入剖析檢查,我認(rèn)為自己存在一些丌足之處。一是學(xué)習(xí)丌夠深入,沒(méi)有主勱學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的面丌夠?qū)挿海瑢W(xué)習(xí)的過(guò)程丌夠系統(tǒng)。二是工作耐心丌夠,容易出現(xiàn)負(fù)面情緒。三是在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異性關(guān)注丌夠,在因材施教方面做的還丌夠到位。
    對(duì)亍這些存在的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的剖析,究其原因主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)丌深入的根源是思想有惰性,缺少深入鉆研,吃苦好學(xué),在與業(yè)上精益求精的精神。二是工作耐心丌夠是因?yàn)樽约簩?duì)幼兒教師崗位了解還丌到位,對(duì)自己的心情調(diào)節(jié)管理還丌夠。三是對(duì)因材施教的方法和措施掌握丌夠,對(duì)幼兒教育改革發(fā)展的新形勢(shì)沒(méi)能很好地學(xué)習(xí)把握。
    針對(duì)以上存在的問(wèn)題,我結(jié)合了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,總結(jié)出以下改迚措施:
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。在工作和生活中要注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)幼兒教師規(guī)范、幼兒教師職責(zé)等師德師風(fēng)要求,丌斷提升自身素養(yǎng)。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《保教知識(shí)不能力》等與業(yè)知識(shí),丌斷提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。努力以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)幼兒、影響幼兒,促迚幼兒健康快樂(lè)全面發(fā)展。
    (二)強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕丌拖到明天做,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為勱力,積極促迚自身能力的丌斷提高。
    (三)因材施教,關(guān)愛(ài)學(xué)生。在思想上要樹(shù)立“每一名孩子都是人才”這樣的觀念,注重因材施教,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。著重發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的興趣和特長(zhǎng),積極引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)。同時(shí),對(duì)孩子一視同仁,絕丌能厚此薄彼,絕丌按自己的喜惡來(lái)對(duì)待孩子。特別對(duì)那些平時(shí)比較頑皮的小孩,更要做到愛(ài)心、耐心和細(xì)心,并丏多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    (四)樹(shù)立榜樣,以身作則。我們知道幼兒園的小孩最喜歡模仿,而老師就是他們最常模仿的對(duì)象。在工作過(guò)程中,自己要求幼兒做到的事情自己首先要做到;自己禁止幼兒的一些丌良行為,自己首先要糾正這些丌良行為。切實(shí)用自己的一言一行為孩子做出良好的行為榜樣。
    總之,我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿(mǎn)意的好教師,為幼兒園教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇四
    履行職責(zé)等幾個(gè)層面,向全體職工述職述廉述學(xué)如下:
    一、注重思想建設(shè),增強(qiáng)依法辦事意識(shí)。
    我堅(jiān)持xxx為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告精神,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線(xiàn),服從黨的紀(jì)律,把政治思想建設(shè)與本職工作有機(jī)結(jié)合,力求做到務(wù)實(shí)、抓實(shí)、落實(shí),突出人文化管理,堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,端正工作態(tài)度,樹(shù)立全局觀念,帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅(jiān)持公平、公正的原則,做到對(duì)事不對(duì)人,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,身為副園長(zhǎng),我有責(zé)任、有義務(wù)去幫助、指導(dǎo)教師,特別是年輕教師健康成長(zhǎng),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向。在教師職稱(chēng)晉級(jí)、考核上,標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。我把自身思想建設(shè),廉潔自律,作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)。
    在努力作好分管工作的同時(shí),我以飽滿(mǎn)的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長(zhǎng)工作,時(shí)時(shí)事事以大局為重。工作中,我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作,形成了一支開(kāi)拓、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體。帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,先后在各級(jí)各類(lèi)接待、觀摩、檢查、評(píng)比、驗(yàn)收中,均獲得了一致好評(píng)。
    二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),積極承擔(dān)對(duì)外教學(xué)觀摩。
    1、以身作則,給予教師正確的引領(lǐng)。
    只有保持先進(jìn)的思想和超前的教育意識(shí),才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導(dǎo),力求用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問(wèn)題,不斷自我調(diào)整,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。自成為名教師培養(yǎng)對(duì)象后,堅(jiān)持讀書(shū),通讀了《新課程背景下的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》、《中國(guó)古代教育精粹》、《教學(xué)設(shè)計(jì)》等書(shū)籍,寫(xiě)了五萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記、感悟、反思、心得等。工作中,我注意觀察教師行為,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助教師學(xué)會(huì)判斷教育行為的合理性及有效性,及時(shí)給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持。
    2、培養(yǎng)徒弟,承擔(dān)對(duì)外教學(xué)研究工作。
    我既是“太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團(tuán)”的導(dǎo)師,又是名教師培養(yǎng)對(duì)象,兼于這兩種身份,力求在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、積極承擔(dān)教學(xué)公開(kāi)的基礎(chǔ)上,盡可能指導(dǎo)好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué)。同時(shí)作為一名省級(jí)示范園的教學(xué)園長(zhǎng)。年年度我在“太原市骨干教師培訓(xùn)班”、“太原市申報(bào)高級(jí)教師職稱(chēng)培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班”上做了專(zhuān)題講座及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)教學(xué)。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇五
    我掛職的幼兒園——翡翠園幼兒園是一所市級(jí)民辦示范園,規(guī)模很小,共5個(gè)班一百多名幼兒,22名教職工,辦園時(shí)間為8年。翡翠園幼兒園雖然是一所民辦園,但管理規(guī)范、氣氛溫馨,很受家長(zhǎng)喜愛(ài)。
    二、幼兒園特點(diǎn)。
    翡翠園幼兒園雖小,但是在人員配備上也是兩教一保,食堂工作人員、保健醫(yī)生、門(mén)衛(wèi)等配備整齊。室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地很寬敞,有區(qū)角活動(dòng);每班專(zhuān)欄及幼兒作品張貼展示富有趣味性、知識(shí)性;主題墻主題突出,可操作性強(qiáng)。室外活動(dòng)場(chǎng)地雖小但布局合理,能利用廢舊物品制作玩具(如利用廢舊汽車(chē)輪胎制作小蕩船)等,體現(xiàn)了廢物利用的特點(diǎn)。幼兒園雖小但食堂卻很大,操作間合理分開(kāi),干凈整潔,無(wú)油煙等,消毒工作做得也很好。另外,翡翠園幼兒園能在有限的戶(hù)外場(chǎng)地中劃出種植區(qū)和養(yǎng)殖區(qū),以利于幼兒觀察動(dòng)植物。
    三、感受精神面貌和氛圍。
    在翡翠園幼兒園,我感受到了教職工良好的精神狀態(tài),從園長(zhǎng)—教師—其他工作人員人人精神飽滿(mǎn),工作熱情,體現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、有愛(ài)心。
    在翡翠園幼兒園,我還感受到校園氣氛的溫馨和人與人關(guān)系的融洽,園長(zhǎng)與教師、教師與教師、教師與家長(zhǎng)關(guān)系都非常融洽和諧,令人身心愉悅。
    四、辦園經(jīng)歷。
    翡翠園幼兒園辦園八年來(lái),由于堅(jiān)持按照幼兒教育方針、政策,堅(jiān)持不搞“小學(xué)化”,曾一度不被家長(zhǎng)認(rèn)可,存在生源危機(jī),后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈努力,直到今日一步步走來(lái),歷盡艱辛,不斷發(fā)展,終于獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和擁護(hù),才有了今天的輝煌,從而被評(píng)為市級(jí)民辦示范園。今天,翡翠園幼兒園作為一所民辦幼兒園能和那么多公辦省級(jí)一類(lèi)幼兒園并存且發(fā)展良好,確實(shí)體現(xiàn)了其實(shí)力。
    五、享受學(xué)習(xí)、感受快樂(lè)。
    一個(gè)月來(lái),我作為翡翠園幼兒園的一員,參與了幼兒園的管理,參與了各項(xiàng)活動(dòng)如聽(tīng)課、教研組活動(dòng)、課題研究、詩(shī)歌吟誦會(huì)節(jié)目編排、和教師廣泛交流等,查閱了幼兒園的各種檔案資料,從中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),感悟頗深,彌補(bǔ)了自己工作上的不足。在翡翠園幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)光是短暫的,更是快樂(lè)的。在這短暫而快樂(lè)的時(shí)光中,我深深體會(huì)到,幼兒園的教育是深深根植于為幼兒身心發(fā)展服務(wù)的教育理念之中的,幼兒園和諧、溫馨的教育環(huán)境、獨(dú)有的教育氛圍和教育資源如同肥沃的土壤,使幼兒園的保教工作成長(zhǎng)為枝繁葉茂、生機(jī)勃勃的大樹(shù)!
    衷心感謝市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!更感謝翡翠園幼兒園的張愛(ài)新園長(zhǎng)、朱亞寧園長(zhǎng)以及幼兒園的老師們對(duì)我的熱情幫助!祝翡翠園幼兒園越辦越好!
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇六
    20xx年中心小學(xué)精神文明建設(shè)自查報(bào)告xx年,我們進(jìn)一步端正思想,深化認(rèn)識(shí),更好地?cái)[正精神文明建設(shè)工作在學(xué)校全局中的位置。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),激勵(lì)廣大教職工樹(shù)立信心,振奮精神,奮發(fā)有為,大家心往一處想,勁往一處使,上下擰成一股繩,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的大發(fā)展而扎實(shí)工作。我們對(duì)學(xué)校的精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下:
    一、努力塑造學(xué)校教育精神,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
    學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)無(wú)所畏懼的競(jìng)爭(zhēng)精神,忠于職守的敬業(yè)精神,獨(dú)特濃烈的'人文精神和勇于探索的創(chuàng)新精神。我們努力打造我們學(xué)校的教育精神。我們就不斷地組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐重要思想,積極貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,《進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等,深化師德建設(shè)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使教職工樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀。在深刻的社會(huì)變革和豐富的素質(zhì)教育實(shí)踐中盡心盡力地工作。通過(guò)廣大教職工勤勞的雙手,辛勤的汗水,聰穎的智慧,無(wú)私的奉獻(xiàn),開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育燦爛的明天。我們的教師具有愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,勇于爭(zhēng)先的開(kāi)拓精神,這就是我們?yōu)橹院赖膶W(xué)校教育精神。學(xué)校教育精神是學(xué)校一筆寶貴的財(cái)富,我們要繼承和發(fā)揚(yáng),代代相傳。
    二、深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)和文明創(chuàng)建組室活動(dòng)。
    書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)文明活動(dòng)的見(jiàn)證與縮影,更是人類(lèi)文明傳承的載體與紐帶。因此,讀書(shū)應(yīng)該成為我們現(xiàn)代人生活的主旋律。對(duì)于我們教師,讀書(shū)學(xué)習(xí)有著許許多多得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),我們就要充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)。學(xué)校組織廣大教職工繼續(xù)深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)做人。每位教職工在讀書(shū)活動(dòng)中書(shū)寫(xiě)了較高水準(zhǔn)的讀書(shū)筆記,目前,讀好書(shū),好讀書(shū)已經(jīng)成為廣大教職工的共識(shí)。我們所追求的目標(biāo)是:通過(guò)不斷地讀書(shū)學(xué)習(xí),使我們的教職工思想更高尚,知識(shí)更淵博,業(yè)務(wù)更精湛,事業(yè)更成功,生活更豐富,人生更美好。
    三、著力營(yíng)造校園文化,不斷追求和諧發(fā)展。
    校園是一方凈土,校園是一片藍(lán)天,校園文化是一所學(xué)校個(gè)性和精神面貌的集中體現(xiàn)。校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,校園文化建設(shè)直接影響著學(xué)校教育的發(fā)展。因此,在謀求教育持續(xù)發(fā)展的今天,我們就得大力營(yíng)造校園文化。特別在加強(qiáng)校園物質(zhì)文化、制度文化建設(shè)的同時(shí),著力營(yíng)造精神文化。因?yàn)樾@精神文化既是深層的群體意識(shí),又是形成師生向心力和凝聚力的關(guān)鍵。表現(xiàn)為師生共同的價(jià)值認(rèn)同,價(jià)值取向,行為方式。校園文化一旦形成,時(shí)時(shí)刻刻感染著師生,使人向上,催人奮進(jìn),并以巨大的魅力使廣大師生凝聚團(tuán)結(jié)在一起。我們?cè)谛@文化建設(shè)方面有不少的成功經(jīng)驗(yàn),但我們不能滿(mǎn)足,將著眼于高起點(diǎn),高層次,特別要不斷地追求學(xué)校的和諧發(fā)展。我們所追求的和諧發(fā)展,第一是學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展;第二是教職工在教書(shū)育人、服務(wù)育人、在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展同時(shí),自身在各方面也得到提高和發(fā)展,各自的形象更完美;第三是學(xué)校在師生發(fā)展的同時(shí)也要塑造學(xué)校的新形象。
    我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)精神,認(rèn)真落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育中,清楚地認(rèn)識(shí)到:我們要做的工作還有很多,學(xué)校需進(jìn)一步更新教育觀念,深化教育改革,一流教育的需要。在往后的日子里,我們務(wù)必做到:與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”。為塑造我們學(xué)校新形象,為實(shí)現(xiàn)教育的新發(fā)展而扎實(shí)工作,作出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇七
    師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是幼兒園教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的可靠保證,建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良、樂(lè)學(xué)善教的教師隊(duì)伍是幼兒園工作的根本。華庭幼兒園以多種形式的活動(dòng)為載體,開(kāi)展了一系列師德活動(dòng)師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),修師德、鑄師魂、樹(shù)師表,不斷提高教工政治素養(yǎng)、師德修養(yǎng)以及專(zhuān)業(yè)素質(zhì),在全園樹(shù)立新風(fēng)正氣,構(gòu)建和諧樂(lè)園。
    一、落實(shí)各項(xiàng)管理制度,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。
    學(xué)校每學(xué)期都實(shí)行園務(wù)公開(kāi)制,將各項(xiàng)條款公布于眾。組織教師學(xué)習(xí)文件,并與每一位教師簽訂責(zé)任書(shū),增強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感。學(xué)期初,嚴(yán)格按照教育局下發(fā)的通知精神辦事,執(zhí)行“一費(fèi)制”政策,無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為。
    園領(lǐng)導(dǎo)把師德師風(fēng)作為重點(diǎn)問(wèn)題,在教職工大會(huì)上反復(fù)宣傳,明確要求。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生等行為進(jìn)行自查自糾。
    我園師德師風(fēng)建設(shè)在黨員教師中,以愛(ài)崗敬業(yè)、做楷模表率為重點(diǎn),在教師中,以師德師風(fēng)教育為重點(diǎn)。師德師風(fēng)建設(shè),重在教育,重在引導(dǎo),重在建設(shè),把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育同教職工政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),同學(xué)校工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),采取切實(shí)措施加以保證,通過(guò)扎實(shí)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)的提高,實(shí)現(xiàn)教師的自我完善和成長(zhǎng)。
    平時(shí)我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常進(jìn)行定期和不定期的安全檢查,對(duì)中心園和6個(gè)村教學(xué)點(diǎn)的安全疏散樓梯、應(yīng)急指示燈和應(yīng)急照明燈、滅火器配備、消防栓等消防安全的檢查及活動(dòng)室、午睡室、廁所大型玩具、活動(dòng)場(chǎng)所、電線(xiàn)線(xiàn)路等進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,并做好安全臺(tái)賬記錄,同時(shí)經(jīng)常外請(qǐng)電工向前師傅對(duì)我園的電線(xiàn)線(xiàn)路進(jìn)行檢查和維修。
    我園始終堅(jiān)持把幼兒園安全工作放在首位,樹(shù)立以人為本的安全發(fā)展理念,以隱患排查和治理為主線(xiàn),創(chuàng)新工作機(jī)制,落實(shí)隱患排查和治理措施,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全、衛(wèi)生工作的局面,努力創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境,確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。
    二、開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師思想素質(zhì)。
    (一)理論學(xué)習(xí),提高師德素養(yǎng)。
    1、組織全體教師學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在活動(dòng)中,教育學(xué)習(xí)與撰寫(xiě)心得相結(jié)合、研討與講座相交替,幫助教師更新觀念,教師們進(jìn)一步增強(qiáng)了以幼兒為本的教育理念。
    2、學(xué)習(xí)《德清縣教育系統(tǒng)開(kāi)展教師“三三工程”實(shí)施方案》,通過(guò)開(kāi)展“三三工程”,即“三愛(ài)教育”(愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己)、“三大活動(dòng)”(教育思想大討論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)技能大練兵)、“三關(guān)心行動(dòng)”(關(guān)心教師思想、關(guān)心教師情感、關(guān)心教師生活),不斷提升廣大教職工的職業(yè)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)水平和精神風(fēng)貌,把“三三工程”要求落實(shí)到了位。
    3、我園還組織教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等,將思想教育與園本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提升幼兒園教師隊(duì)伍素質(zhì)。
    (二)互動(dòng)交流,促進(jìn)能力提升。
    1、利用暑期師德周開(kāi)展了師德、師風(fēng)大討論,通過(guò)學(xué)習(xí)討論,對(duì)應(yīng)該樹(shù)立什么樣的職業(yè)道德、樹(shù)立什么樣的價(jià)值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的認(rèn)識(shí)與提高。教師們自覺(jué)增強(qiáng)了教書(shū)育人和與時(shí)俱進(jìn)密切相關(guān)的思想意識(shí),增強(qiáng)了要做善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo)。
    2、開(kāi)展讀書(shū)心得交流活動(dòng):為營(yíng)造書(shū)香校園,提升教師的綜合素養(yǎng),我園倡導(dǎo)教師做學(xué)習(xí)型教師,要養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。我園深入開(kāi)展了讀書(shū)心得交流活動(dòng)。圍繞“讀一本好書(shū)”的要求,先以小組為單位進(jìn)行交流,然后每組推薦一名愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、有收獲的教師在全園集中交流。教師讀的書(shū)籍豐富廣泛,有《希望課堂》,《師德與教師職業(yè)生成》,《陽(yáng)光心態(tài)》,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《教師的二十項(xiàng)修煉》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍以及《蒙臺(tái)梭利》中外幼教專(zhuān)著等,大家不僅讀書(shū)、品書(shū)、評(píng)書(shū)而且從書(shū)中吸取對(duì)自己有用的成分。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,在全園營(yíng)造濃厚的人人愛(ài)讀書(shū)、好書(shū)大家讀的風(fēng)氣。
    等融洽的和諧關(guān)系,不擺架子、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調(diào)。當(dāng)教職工中發(fā)展不良苗頭時(shí),班子人員及時(shí)找其談話(huà),深入了解情況,及時(shí)予以引導(dǎo)教育。
    (2)注重提供活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓年青教師的思想交流碰撞。在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,我園定期開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。我們還舉辦了“鐘管學(xué)前教育要發(fā)展我怎么做”、“夸夸我的好搭檔”等主題演講活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)典型,交流思想,讓教師的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。
    (3)樹(shù)立典型,彰顯師魂的評(píng)比交流活動(dòng)在我園也已形成常規(guī)活動(dòng)。我園每期都要進(jìn)行一次師德交流與先進(jìn)評(píng)選活動(dòng),并將教師師德師風(fēng)納入年度考核。每學(xué)期期末,我們都會(huì)開(kāi)展師德交流活動(dòng)。全體教工認(rèn)真總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互評(píng)議,提出整改意見(jiàn),促進(jìn)提高。每學(xué)期我園各評(píng)選表彰先進(jìn)教師10人,在全園形成學(xué)先進(jìn)、修德行、講奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)的氛圍。
    三、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),豐富師德師風(fēng)內(nèi)涵。
    1、文化娛樂(lè)活動(dòng)。我園將健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)作為工作的主旋律。讓教工們?cè)诙嗖实奈幕瘖蕵?lè)活動(dòng)中,陶情養(yǎng)性,從而激發(fā)其愛(ài)園之情,敬業(yè)之情。幼兒園教師熱情開(kāi)朗,充滿(mǎn)活力。我園工會(huì)和共青團(tuán)組織一直將健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)作為工作的主旋律。讓教工們?cè)诙嗖实奈幕瘖蕵?lè)活動(dòng)中,陶情養(yǎng)性,從而激發(fā)其愛(ài)園之情,敬業(yè)之情。利用“三、八”節(jié)組織教職工外出參觀游覽,結(jié)合體育節(jié)開(kāi)展拔河、套圈、踢毽子等一系列的比賽,掀起了群眾性運(yùn)動(dòng)熱潮,我們還成功舉辦了迎新年慶?;顒?dòng),活動(dòng)主題突出、內(nèi)容健康、形式新穎、場(chǎng)面熱烈,加深了同事間的感情。這些積極健康的活動(dòng)豐富了教工的業(yè)余生活,更重要的是提升了個(gè)人生活品位,陶冶了教工的高尚情操。這些積極健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)豐富了教師的業(yè)余生活,激發(fā)了教師熱愛(ài)生活、熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)幼教工作的情感,更重要的是提升了教師個(gè)人生活品位,陶冶了高尚情操,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)向心力,使全體教工凝聚成一個(gè)和諧戰(zhàn)斗集體。
    2、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。我園抓住教育契機(jī),向全體師生倡議開(kāi)展捐款活動(dòng)。在捐款現(xiàn)場(chǎng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,全體教職工踴躍參加,大家的行動(dòng)感染著家長(zhǎng),感染著孩子,孩子們紛紛捐款。愛(ài)心在傳遞,愛(ài)的種子在孩子的心中播撒,責(zé)任的情感在孩子的心中萌發(fā)。通過(guò)這樣一系列主題教育,大興廉潔從教之風(fēng),大興求是求實(shí)之風(fēng),大興高尚師德之風(fēng),大興愛(ài)心奉獻(xiàn)之風(fēng)。
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇八
    為堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央提出的擴(kuò)大內(nèi)需各項(xiàng)政策措施,我縣嚴(yán)格按照中央、自治區(qū)的部署及上級(jí)部門(mén)的指示精神,在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況,積極謀劃并加快推新增中央投資項(xiàng)目的建設(shè),充分發(fā)揮新增投資的拉動(dòng)作用?,F(xiàn)就有關(guān)項(xiàng)目工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
    一、投資計(jì)劃下達(dá)情況。
    在2008年第四季度新增中央擴(kuò)大內(nèi)需投資中,我縣共獲得項(xiàng)目*個(gè),獲新增中央資金*萬(wàn)元。
    在2009年第一季度新增中央擴(kuò)大內(nèi)需投資中,我縣獲得項(xiàng)目*個(gè),獲新增中央資金*萬(wàn)元。
    二、建設(shè)資金籌措情況。
    (一)我縣已將中央投資項(xiàng)目建設(shè)配套資金*萬(wàn)元納入政府年度財(cái)政預(yù)算,優(yōu)先確保中央投資項(xiàng)目建設(shè)的財(cái)政配套資金。
    (二)加大政策宣傳力度,發(fā)動(dòng)群眾積極踴躍籌集建設(shè)資金,推進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施。
    三、項(xiàng)目進(jìn)展情況。
    (一)項(xiàng)目開(kāi)工情況。
    截止*年*月*日,2008年第四季度新增中央擴(kuò)大內(nèi)需*個(gè)項(xiàng)目均已開(kāi)工建設(shè),項(xiàng)目開(kāi)工率達(dá)*%。并已有*個(gè)項(xiàng)目完工,完工率達(dá)*%。
    2009年一季度中央擴(kuò)大內(nèi)需的*個(gè)項(xiàng)目中,已有*個(gè)項(xiàng)目開(kāi)。
    資*萬(wàn)元,中央投資*萬(wàn)元,地方配套及群眾自籌*萬(wàn)元,計(jì)劃建設(shè)農(nóng)村沼氣池*戶(hù),實(shí)施“一池三改”;農(nóng)村沼氣池鄉(xiāng)村服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目總投資*萬(wàn)元,中央投資*萬(wàn)元,地方配套*萬(wàn)元,農(nóng)戶(hù)自籌*萬(wàn)元。沼氣池建設(shè)項(xiàng)目及農(nóng)村沼氣池鄉(xiāng)村服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目已基本完工,完成投資*萬(wàn)元,其中央資金完成投資*萬(wàn)元,自治區(qū)配套*萬(wàn)元,業(yè)主自籌*萬(wàn)元,完成投資總額的*%。
    2、江河治理項(xiàng)目*個(gè),為*工程。該項(xiàng)目下達(dá)投資計(jì)劃為*萬(wàn)元,其中中央資金*萬(wàn)元,地方配套*萬(wàn)元。項(xiàng)目治理水土流失面積*平方公里,河道護(hù)岸長(zhǎng)*米,河道清淤*米。目前該項(xiàng)目中央扶助資金*萬(wàn)元已撥付到責(zé)任單位的專(zhuān)戶(hù),項(xiàng)目已于2008年12月24日開(kāi)工建設(shè),現(xiàn)工程已完成投資*萬(wàn)元,完成渠道防滲*千米,防護(hù)堤建設(shè)*米,河道清淤*米,完成攔河壩提灌工程量的*%,完成水保林建設(shè)*公頃。
    3、病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固項(xiàng)目*個(gè),為*項(xiàng)目。該項(xiàng)目2008年第四季度擴(kuò)大內(nèi)需中央投資計(jì)劃下達(dá)的投資為*萬(wàn)元,其中中央資金*萬(wàn)元,地方配套*萬(wàn)元。該項(xiàng)目庫(kù)容*萬(wàn)立方米,主要進(jìn)行大壩加固、溢洪道加固、放水設(shè)施加固等建設(shè),由縣水利局作為責(zé)任單位,2008年12月26日開(kāi)工建設(shè),現(xiàn)在已完成修建施工便道*公里,二副壩已完成內(nèi)坡砼齒墻、內(nèi)坡回填平臺(tái)開(kāi)挖及排水棱體,主壩完成旋噴及帷幕灌漿2550米,完成總投資的67.6%。
    1、縣人民醫(yī)院業(yè)務(wù)用房、重癥監(jiān)護(hù)、垃圾處理和配電建設(shè)項(xiàng)目,總建設(shè)面積為*平方米,投資*萬(wàn)元,資金來(lái)源中央投資專(zhuān)項(xiàng)資金*萬(wàn)元,地方配套及自籌*萬(wàn)元。項(xiàng)目已完成可行性研究報(bào)告、環(huán)評(píng)、規(guī)劃、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)并通過(guò)評(píng)審等前期工作,現(xiàn)正在進(jìn)行土建主體施工,并已完成投資*萬(wàn)元。
    2、廉租房建設(shè)項(xiàng)目建筑面積*平方米,總投資*萬(wàn)元,中央投資*萬(wàn)元,地方配套*萬(wàn)元?,F(xiàn)正進(jìn)行主體建設(shè),完成工程量的80%,完成投資*萬(wàn)元。
    3、中心衛(wèi)生院污水和垃圾處理設(shè)施項(xiàng)目正進(jìn)行招投標(biāo)。
    四、存在問(wèn)題。
    (一)今年2月、3月份以來(lái),雨水比較多,在一定程度上影響項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度。*施工遂洞的地質(zhì)復(fù)雜,多次出現(xiàn)坍塌,影響施工進(jìn)度。
    (二)2008年第四季度項(xiàng)目因2009年春節(jié)民工回鄉(xiāng)過(guò)年,施工力量不足,影響項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度。
    五、解決問(wèn)題的措施及辦法。
    (一)針對(duì)當(dāng)前我縣個(gè)別項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度慢這一問(wèn)題,我縣將進(jìn)一步加強(qiáng)督促檢查,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)單位進(jìn)行跟蹤督查,確保工程順利實(shí)施;并采取項(xiàng)目實(shí)施倒計(jì)時(shí)制度,要求項(xiàng)目業(yè)主列出實(shí)施進(jìn)度的倒計(jì)時(shí)表,加足馬力,按計(jì)劃強(qiáng)力推進(jìn)建設(shè)進(jìn)度。
    (二)進(jìn)一步完善項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度,要求項(xiàng)目實(shí)施責(zé)任單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目負(fù)總責(zé),造成項(xiàng)目進(jìn)度慢的在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)和問(wèn)責(zé)項(xiàng)目責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)。
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇九
    師德建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的思想政治工作,是建設(shè)一支高水平教師隊(duì)伍、辦好人民滿(mǎn)意學(xué)校的基礎(chǔ)工程。為落實(shí)《長(zhǎng)治市師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀》;十要十禁十禁文件精神,進(jìn)一步抓好園區(qū)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)教師的紀(jì)律性和專(zhuān)業(yè)性,形成團(tuán)結(jié)互助,無(wú)私奉獻(xiàn),開(kāi)拓創(chuàng)新花園風(fēng)格。努力工作,用愛(ài)教育人,真誠(chéng)服務(wù)教學(xué)風(fēng)格,以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,努力提高教師的整體素質(zhì)。在過(guò)去的兩周內(nèi),我們組織了所有教師學(xué)習(xí)和討論《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等相關(guān)內(nèi)容。每位老師都按照上述內(nèi)容進(jìn)行了師德自查,通過(guò)這次活動(dòng)收到了理想的效果。情況概述如下:
    我園自開(kāi)園以來(lái),十分重視師德師風(fēng)工作,已列入幼兒園工作的重要議程,并多次召開(kāi)師德師風(fēng)專(zhuān)題會(huì)議。成立師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每周組織教師學(xué)習(xí)與師德工作相關(guān)的文件,學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律。通過(guò)學(xué)習(xí),我校教師養(yǎng)成了愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)的自覺(jué)行為。
    針對(duì)師德建設(shè)的重點(diǎn),我們主要采取了以下措施進(jìn)行自查自糾。
    1.規(guī)范園林秩序等方面的自查。
    2.召開(kāi)教師會(huì)議。要求我園教師和工作人員對(duì)工作作風(fēng)、工作效率、體罰或變相體罰兒童行為進(jìn)行自查自糾。
    3.建立師德師風(fēng)投訴制度。向兒童家長(zhǎng)公開(kāi)幼兒園投訴,接受兒童家長(zhǎng)對(duì)師德的監(jiān)督,在接到投訴時(shí)及時(shí)進(jìn)行自查自糾。
    4.對(duì)有師德師風(fēng)的家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理和整改。
    5.幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉升、教育、教學(xué)管理等教師隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,有效推動(dòng)了師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)措施的落實(shí)。每期都要組織一次師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查,以家長(zhǎng)滿(mǎn)意度作為評(píng)價(jià)的首要依據(jù)。
    通過(guò)對(duì)師德的自查自糾,我園不存在亂收費(fèi)、亂訂購(gòu)材料、體罰和變相體罰兒童的現(xiàn)象。
    總之,師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是我校教師隊(duì)伍建設(shè)中一項(xiàng)長(zhǎng)期的歷史任務(wù)。不可能一蹴而就,一勞永逸。我們必須堅(jiān)持不懈地努力,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,不斷提高師德水平。
    在今后的工作中,我園將以模范教師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高教育質(zhì)量,努力讓教職工為人民服務(wù),讓人民滿(mǎn)意。
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇十
    我園于20xx年11月通過(guò)了韶關(guān)市一級(jí)幼兒園的等級(jí)評(píng)估,20xx年12月通過(guò)市一級(jí)幼兒園的第一次復(fù)評(píng)。近三年來(lái),我園繼續(xù)發(fā)揮以往工作中的長(zhǎng)處,努力改進(jìn)工作中的不足,在上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,堅(jiān)持以十八大思想為指導(dǎo),堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》,堅(jiān)持以《廣東省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)效管理;堅(jiān)持以科學(xué)、現(xiàn)代的教育理念和教育方法為引領(lǐng),軟件、硬件并舉,管理、服務(wù)同步;力求在特色上創(chuàng)新、保教上創(chuàng)優(yōu),用科學(xué)的發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高我園的保教質(zhì)量。
    下面,我就自查情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
    (一)基本情況。
    我園是一所由縣教育部門(mén)主管的全日制公立幼兒園,位于縣城中心廣場(chǎng)內(nèi)。幼兒園創(chuàng)辦于1956年6月,總占地面積2932.7o,建筑面積4141.42o,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地2908.05o,綠化覆蓋率達(dá)100%。園內(nèi)環(huán)境幽雅、寬敞舒適,建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整,空氣流通,日照充足。設(shè)有幼兒獨(dú)立活動(dòng)室、寢室,設(shè)有音樂(lè)活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、美工活動(dòng)室、科學(xué)啟蒙室、體育活動(dòng)室、綜合游戲室等功能室,還設(shè)有輔助用房:園長(zhǎng)室、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)室、教玩具保管室、教師備課室、辦公室等。我園有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,植物園、玩沙池、玩水池、橡膠跑道、大型器械運(yùn)動(dòng)區(qū)等。教學(xué)和生活設(shè)備設(shè)施配備齊全。教師每年堅(jiān)持自制教玩具,自制教玩具種類(lèi)多、數(shù)量足,深受小朋友的喜愛(ài)。
    (二)經(jīng)費(fèi)情況。
    我園產(chǎn)權(quán)明確合法,辦園經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道穩(wěn)定、合法,證照齊全,手續(xù)完備,資金運(yùn)轉(zhuǎn)正常。園收費(fèi)嚴(yán)格按照縣物價(jià)局審批的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收取。在職在編教職工工資由縣財(cái)政全額撥款;園為教職工繳交醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)和住房公積金。依法與招聘教職工簽訂合同,辦理社會(huì)保險(xiǎn),招聘教職工由園支付工資。
    (三)辦園規(guī)模及人員情況。
    幼兒園共有19個(gè)教學(xué)班,其中大班7個(gè)、中班7個(gè)、小班5個(gè)。幼兒總?cè)藬?shù)783人,教職工82人,其中在職在編教職工56人,聘請(qǐng)合同工26人。設(shè)園長(zhǎng)1人、副園長(zhǎng)2人、園長(zhǎng)助理1人、主任3人、專(zhuān)任教師59人、保育員12人。3名園長(zhǎng)都具有幼兒園高級(jí)教師職稱(chēng),其中業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)為本科學(xué)歷,另2位大專(zhuān)學(xué)歷,均取得園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū)。教師中取得幼兒園高級(jí)教師職稱(chēng)43人。本科學(xué)歷9人,大專(zhuān)學(xué)歷43人。大專(zhuān)以上學(xué)歷占教師總數(shù)的88.1%。教師專(zhuān)業(yè)合格率為100%。
    (四)近三年我園在辦園條件方面的主要做法和成績(jī)。
    我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,進(jìn)一步完善幼兒園的設(shè)施設(shè)備。近三年來(lái),我園努力想方設(shè)法,積極籌措資金,不斷加大投入力度。在20xx年暑假對(duì)幼兒園b棟外墻及二、三層的幼兒活動(dòng)室和睡室進(jìn)行了裝修;20xx年添置了大批的書(shū)報(bào)架、幼兒桌、椅和大型的幼兒體育活動(dòng)器械。園還在12個(gè)教學(xué)班裝上了電視機(jī)。并添置了一批電腦設(shè)備和教師辦公桌椅;20xx年暑假裝修了c棟1樓大廳,建起了富有本地特色的幼兒特色活動(dòng)區(qū)和圖書(shū)閣樓,并在ab樓之間重新裝修成娃娃家、美工活動(dòng)室、科學(xué)啟蒙室;在a樓天臺(tái)開(kāi)辟了幼兒種植園;今年暑假我們?cè)谫Y金緊張的情況下,在a樓增設(shè)了兩個(gè)衛(wèi)生間,使4個(gè)小班都有配套的衛(wèi)生間。將ab棟4樓間的平臺(tái)改造成小舞臺(tái)。把a(bǔ)棟101階梯室改造成綜合游戲室。并在人員配備上實(shí)現(xiàn)了兩教一保或三教。通過(guò)近三年的努力,園內(nèi)的辦園條件得到了大大的改善,也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與家長(zhǎng)的好評(píng)。
    (一)辦園方向明確,制定近遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,積極構(gòu)建和諧校園。
    我園以辦園宗旨為中心,辦園目標(biāo)明確,創(chuàng)設(shè)了獨(dú)特、鮮明、剛?cè)岵?jì)的園所文化,提升了幼兒園的形象。建立規(guī)范可行的幼兒園章程;確立了園訓(xùn)、園風(fēng)、教育理念等;有自行設(shè)計(jì)的園徽、園服和創(chuàng)作的園歌;統(tǒng)一了床上用品,完善了一幼網(wǎng)站。幼兒園的整體面貌發(fā)生了巨大的變化。制定了近遠(yuǎn)期的發(fā)展規(guī)劃,以“創(chuàng)省一級(jí)幼兒園”為目標(biāo),不斷自我完善。加大資金投入的力度、加強(qiáng)課題研究、加強(qiáng)師資培訓(xùn)等,力爭(zhēng)在未來(lái)三年內(nèi)申報(bào)省一級(jí)幼兒園。
    (二)建立完善各種規(guī)章制度,依法治園。
    建立健全的規(guī)章制度是順利開(kāi)展各項(xiàng)工作的有力保證。我們依據(jù)《規(guī)程》和《綱要》,不斷修改和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。在制度建設(shè)中,我們本著以人為本的原則,充分發(fā)揮全園教職工的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性,使我園的各項(xiàng)制度、崗位職責(zé)等深入到每個(gè)教職工的心中。我們還積極倡導(dǎo)教師自我教育,努力營(yíng)造能動(dòng)的、人性化的氛圍。在平時(shí)的工作中,淡化強(qiáng)制,突出引導(dǎo),使幼兒園的各項(xiàng)制度逐漸內(nèi)化成每個(gè)教職工的自覺(jué)行動(dòng)。
    (三)管理架構(gòu)科學(xué)、合理。
    園設(shè)有各種組織機(jī)構(gòu):園務(wù)委員會(huì)、黨、團(tuán)、教代會(huì)、工會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,相互協(xié)調(diào),運(yùn)作暢通、高效,能充分發(fā)揮職能作用。
    (四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,廉潔奉公。
    領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力強(qiáng),堅(jiān)持依法治園。認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī),健全組織機(jī)構(gòu),建立完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,并層層落實(shí)到位。班子成員樹(shù)立以人為本的意識(shí),本著“領(lǐng)導(dǎo)為教工服務(wù)”的宗旨,為教工辦實(shí)事,解決教工生活中的實(shí)際問(wèn)題。班子成員還樹(shù)立主人翁意識(shí),自覺(jué)奉獻(xiàn),早來(lái)晚走,與教工同甘共苦,在教師中樹(shù)立良好的形象,贏得大家的認(rèn)同,有較高的威信。
    為了加強(qiáng)中層管理人員的隊(duì)伍建設(shè),獲得更高的管理效益,我園采用競(jìng)聘和推薦相結(jié)合的.方法,大膽起用新人,使一些有志向、能力強(qiáng)的教師可以發(fā)揮自己的才干?,F(xiàn)我園的中、高層管理人員配備齊全,大家相互合作、齊心協(xié)力、以園為家,共同為園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),不斷提高教職工的整體素質(zhì)。
    首先,幼兒園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,開(kāi)展師德師風(fēng)和廉潔從教的教育,促使教師自覺(jué)地為人師表,進(jìn)一步形成良好的師風(fēng)、教風(fēng)和園風(fēng)。對(duì)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的教師,通過(guò)“引路子”、“架梯子”、“壓擔(dān)子”等方式讓他們幫扶新教師,讓骨干教師成為教科研的“領(lǐng)頭羊”。繼續(xù)做好教研活動(dòng)的常規(guī)化工作。
    其次,通過(guò)表演、比賽等形式,提高團(tuán)隊(duì)的整體水平。我園每學(xué)期有計(jì)劃地開(kāi)展崗位比武活動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。根據(jù)幼兒園的實(shí)際需要,搭建提升自我、展示自我的平臺(tái)。比如在教師節(jié)進(jìn)行了拍球、跳繩接力賽,在炊事員中進(jìn)行烹飪比賽,在元旦進(jìn)行了教師團(tuán)體舞比賽和健身操表演等活動(dòng)。
    再次,通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)修,促保教人員專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。我們以“學(xué)習(xí)領(lǐng)先、樂(lè)于實(shí)踐”為主導(dǎo)思想,每學(xué)期都有計(jì)劃地?fù)艹鰧?zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),分層次、分時(shí)段、分專(zhuān)業(yè)安排教師到國(guó)內(nèi)一流的幼兒園觀摩、學(xué)習(xí)與交流,如到廣州、韶關(guān)、東莞、珠海、湖南、福建等地,通過(guò)個(gè)性化的培訓(xùn)方案來(lái)滿(mǎn)足教師的不同需要。在20xx年6月份我園與深圳羅湖區(qū)教育局的培訓(xùn)中心取得了聯(lián)系,在7月份的暑假便開(kāi)始派出老師到那兒培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。之后的每學(xué)期都派出教師到深圳學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。去年全園四十多位老師都去深圳參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)過(guò),同時(shí)還要求參加了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的教師以傳達(dá)匯報(bào)、撰寫(xiě)心得、實(shí)踐展示等方式與全體教師分享。我們還邀請(qǐng)深圳的幼教專(zhuān)家到我園進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座;邀請(qǐng)其他各類(lèi)專(zhuān)家到我園進(jìn)行不同類(lèi)型的培訓(xùn)講座,如教授電腦、普通話(huà)、棋類(lèi)等知識(shí)。我園以這種“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”的方式培訓(xùn)老師,效果非常明顯。此外,我們還大力支持教師個(gè)人進(jìn)行遠(yuǎn)程幼教知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師進(jìn)修大專(zhuān)和本科學(xué)歷,對(duì)小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師還支持她們報(bào)考幼兒園教師資格證培訓(xùn)班,讓這些教師早日融入到幼教中來(lái)。通過(guò)一系列的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),教師的專(zhuān)業(yè)水平提高了,業(yè)務(wù)能力得到了加強(qiáng),促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),也滿(mǎn)足了幼兒園日益發(fā)展的需要。
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇十一
    根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展黃陂區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神,我園于xx年11月20日對(duì)常規(guī)管理情況開(kāi)展了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行(試行)》要求,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上,嚴(yán)格遵照市、區(qū)教育局,市、區(qū)物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定,按一級(jí)園的標(biāo)準(zhǔn)收取,并進(jìn)行了公示,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。本學(xué)期開(kāi)辦十二個(gè)教學(xué)班,共有幼兒415名,其中大班3個(gè)(5—6歲幼兒),中班4個(gè)(4—5歲幼兒),小班3個(gè)(3—4歲幼兒),托班2個(gè)(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。無(wú)一例亂收費(fèi)、亂辦班現(xiàn)象。
    安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門(mén)、各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在每一次的全園大會(huì),每周的例會(huì)上,都著重強(qiáng)調(diào)。各部門(mén)也制定了相關(guān)的安全工作措施,職責(zé),并實(shí)施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,及時(shí)改正。而且,定期對(duì)全園場(chǎng)地、玩具、用水、用電,防鼠,防蟻情況進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)根除,確保園內(nèi)無(wú)安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長(zhǎng)、教職工中開(kāi)展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳,制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
    在幼兒食堂管理方面,更是嚴(yán)把食品安全關(guān)。與食品供應(yīng)商簽定安全協(xié)議,幼兒餐點(diǎn)24小時(shí)留樣,餐具嚴(yán)格按照規(guī)定消毒,食堂管理分工到個(gè)人,嚴(yán)格按照一日工作程序工作和管理,確保無(wú)一例食品安全問(wèn)題發(fā)生。
    在衛(wèi)生與保健方面,我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專(zhuān)人清理,力爭(zhēng)干凈、整潔,美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴(yán)格按規(guī)定消毒,并有保健員檢查,記載消毒情況。每天對(duì)幼兒實(shí)行晨檢制度,做好相關(guān)記載。新生入園,嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗(yàn)制度、年齡查驗(yàn)制度,詳細(xì)填寫(xiě)幼兒基本情況表;并每學(xué)年組織一次常規(guī)體檢,建立幼兒健康檔案。定期對(duì)保育員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn),定期進(jìn)行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
    為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì),我園建立了伙委會(huì),定期商討幼兒膳食,定期公布幼兒每日在園菜譜,接受廣大家長(zhǎng)的監(jiān)督。力爭(zhēng)做到幼兒膳食結(jié)構(gòu)合理、營(yíng)養(yǎng)搭配均衡。并在每日常規(guī)中,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。在手足口病高發(fā)期,我園無(wú)一例病情。
    我園于9月1日幼兒正式入園,在課程設(shè)置上從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇十二
    xx市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會(huì)認(rèn)定為一級(jí)幼兒園。為了打造品牌,爭(zhēng)創(chuàng)名園,不斷提升辦園水平,十年來(lái),我們以爭(zhēng)創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)示范性幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),不斷查找問(wèn)題,認(rèn)識(shí)存在的不足,并制訂出相應(yīng)的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來(lái),我們依照鄭州市人民政府的教育督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評(píng)估細(xì)則》,對(duì)辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)將情況報(bào)告如下:
    我園位于xx市東大街71號(hào),創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積8313.15㎡,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,保教水平較高,在社會(huì)上有一定影響力,為xx市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
    我園于20xx年就曾確立過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,但由于種種原因沒(méi)有如期實(shí)現(xiàn)。20xx年,新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,又制定了該項(xiàng)目標(biāo)。為了確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn),我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)馬素梅同志任組長(zhǎng),書(shū)記申流水同志任副組長(zhǎng),其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員,研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟,嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評(píng)估、社會(huì)效益七項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人,使分工更加細(xì)致,責(zé)任更加明確。其次是建立了自查自評(píng)工作制度,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,都要對(duì)照35項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)和80條三級(jí)指標(biāo)進(jìn)行自查自評(píng),找出差距和不足,馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項(xiàng)工作都有據(jù)可查,有章可尋。20xx年六月,我們對(duì)照評(píng)估細(xì)則逐項(xiàng)打分,自評(píng)得分為492.3分,自認(rèn)達(dá)到了示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),于是向xx市人民政府的教育督導(dǎo)室提出了評(píng)估申請(qǐng)并順利通過(guò),今特向鄭州市人民政府的教育督導(dǎo)室申報(bào)示范性幼兒園評(píng)估。
    示范性幼兒園創(chuàng)建和自評(píng)過(guò)程,是我們逐步完善提高的過(guò)程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念,增強(qiáng)了為幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)的意識(shí),達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。
    (一)辦園條件。
    1.環(huán)境。我園位于xx市東大街東段,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,具有良好的自然環(huán)境條件,周?chē)鷽](méi)有污染,園內(nèi)日照充足,場(chǎng)地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區(qū)分明確,疏密適當(dāng)。教學(xué)樓體、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和,美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無(wú)有毒植物,帶刺植物有防護(hù)設(shè)施,達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。
    2.場(chǎng)地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積8313.15,人均9.45㎡。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處,戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。
    3.用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動(dòng)用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長(zhǎng)辦公室、幼兒活動(dòng)室等。
    4.設(shè)施與設(shè)備。幼兒園為每個(gè)孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅,有開(kāi)放式的玩具架和圖書(shū)架、自然角和各種生活設(shè)施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機(jī)、切菜機(jī)、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話(huà)、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機(jī),每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等。
    5.玩教具。我園玩教具達(dá)到了原國(guó)家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。大中型活動(dòng)器械能滿(mǎn)足幼兒活動(dòng)的需要,20xx余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實(shí)用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。
    6.圖書(shū)資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤(pán)、教學(xué)卡片、幻燈片、動(dòng)植物標(biāo)本等種類(lèi)齊全,幼兒園資料室有專(zhuān)人負(fù)責(zé),堅(jiān)持為教育教育教學(xué)服務(wù),為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),各類(lèi)教學(xué)資料豐富齊全,利用率高?,F(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書(shū)1542冊(cè),人均10冊(cè)以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報(bào)刊、專(zhuān)業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現(xiàn)有4176冊(cè),生均4冊(cè)以上,為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)與管理。
    7.辦園理念。科學(xué)的管理,先進(jìn)的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個(gè)單位的電腦、潤(rùn)滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現(xiàn)在外,管理動(dòng)力深藏在內(nèi),管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。馬素梅園長(zhǎng)具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀,教育理念先進(jìn),視野開(kāi)闊,經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下,我園通過(guò)一系列科學(xué)的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿(mǎn)意”這一辦園宗旨滲透到每個(gè)教職工的崗位職責(zé)中,落實(shí)到每個(gè)職工的具體行動(dòng)上的。
    馬素梅園長(zhǎng)所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì),要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。20xx年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)她們的竟崗演說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個(gè)人意愿填寫(xiě)意向書(shū),個(gè)人進(jìn)行竟崗演說(shuō),園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書(shū)。我們對(duì)有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘,由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣,按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類(lèi)人員的崗位責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到層層有計(jì)劃,有總結(jié)。聘任制的實(shí)施,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說(shuō)、真摯的語(yǔ)言表達(dá)了自己愛(ài)崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)的決心。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。
    8.辦園規(guī)劃。我園有明確的辦園目標(biāo)和三年、五年發(fā)展規(guī)劃,各部門(mén)年度、學(xué)期計(jì)劃完備,措施具體,可行性強(qiáng),對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作起到了指導(dǎo)性作用。
    9.職責(zé)與制度。在管理上,我們實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,注重目標(biāo)管理,圍繞著提高人的素質(zhì)而定出管理辦法,管理科學(xué)、高效。引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的同時(shí),我們?cè)诙◢彾ň?、?jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇實(shí)行聘任制的基礎(chǔ)上,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度30多項(xiàng),推行百分制考核制度。要搞好量化考核,就必須有一支有能力、責(zé)任心強(qiáng)的中層干部來(lái)協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)搞好這一工作。我園班子成員分工合理,各部門(mén)人員崗位職責(zé)十分明確、具體,并形成書(shū)面文字上墻。要求領(lǐng)導(dǎo)定期檢查與經(jīng)常性抽查相結(jié)合,各班組自查與互查相結(jié)合,充分發(fā)揮各層次領(lǐng)導(dǎo)的管理作用,使目標(biāo)管理與檢查落實(shí)同步進(jìn)行,從而形成目標(biāo)——計(jì)劃——檢查——落實(shí)——評(píng)價(jià)——再制定完善目標(biāo)的良性循環(huán),責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人,加強(qiáng)了科學(xué)化管理的程度,為達(dá)到“一流”的服務(wù)奠定了基礎(chǔ),為幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。
    10.財(cái)務(wù)管理。我園有專(zhuān)職會(huì)計(jì)一名,有任職資格證;財(cái)務(wù)各項(xiàng)手續(xù)齊全,賬目清楚,所收各項(xiàng)款項(xiàng)全部上繳財(cái)政,辦公經(jīng)費(fèi)及教師工資等開(kāi)支按要求先申請(qǐng)批復(fù),再劃撥使用。幼兒園大門(mén)口設(shè)有收費(fèi)公示欄,定期公布財(cái)務(wù)賬目,每月在幼兒食堂門(mén)口公布伙食賬目,接受全體家長(zhǎng)和教職工監(jiān)督。在經(jīng)費(fèi)的使用上,我們注重對(duì)教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入,每學(xué)期都購(gòu)置教學(xué)用具、幼兒玩具等設(shè)施,經(jīng)常采用“老師走出去”或“專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式對(duì)教職工進(jìn)行培訓(xùn),更新了大家的教育觀念,提高了專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。幾年來(lái),我們從沒(méi)有以開(kāi)辦實(shí)驗(yàn)班、特色班和興趣班為由另外收費(fèi)和收取贊助費(fèi)、支教費(fèi)等行為,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇十三
    幼兒園自檢自查報(bào)告鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于昌化鎮(zhèn)小學(xué),是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤,成為一個(gè)獨(dú)立單位。近幾年來(lái),我園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門(mén)和鎮(zhèn)政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“臨安市一級(jí)幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱(chēng)號(hào)。為迎督導(dǎo)室的檢查,現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:
    1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫(xiě)5篇閱讀筆記、心得體會(huì),作為保教考核的'一項(xiàng)指標(biāo)。
    2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全,組織活動(dòng)開(kāi)展正常。
    1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì)議,商討一周主要工作,遇大事必開(kāi)會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。
    2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線(xiàn),切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
    3、推行園務(wù)公開(kāi)制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師公開(kāi),建立園務(wù)公告欄向家長(zhǎng)公開(kāi),還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺(jué)接受教代會(huì)民主評(píng)議和監(jiān)督。
    1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類(lèi)工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。
    2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類(lèi)制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細(xì)則16種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書(shū)籍、報(bào)刊雜志近千冊(cè),并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。
    3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì)、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。
    1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
    2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
    3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí),幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教職工體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。
    4、家長(zhǎng)工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長(zhǎng)工作形式有:家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、家教沙龍、上門(mén)家訪(fǎng)、各類(lèi)親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。
    5、教育局與園長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,園長(zhǎng)與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車(chē)輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實(shí),一年來(lái)無(wú)安全責(zé)任事故。
    6、幼兒園成立了膳管會(huì),定期開(kāi)會(huì)研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測(cè),幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。
    1、師德教育和師德檢查制度健全,無(wú)體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
    2、有保教組一個(gè),下設(shè)兩個(gè)學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動(dòng)正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽(tīng)課等。全園教師人人有市級(jí)課題,教科研成績(jī)顯著,僅xx年,有4篇論文在杭州市獲獎(jiǎng),有12篇論文在臨安市獲獎(jiǎng),有3篇教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)在臨安市獲獎(jiǎng)。教研組被評(píng)為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇十四
    幼兒教師個(gè)人總結(jié)--自查報(bào)告時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過(guò)去了,在安華里幼兒園的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過(guò)自己的努力,使我在一年的見(jiàn)習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn):
    在踏入安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)的.簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所??僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。
    幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長(zhǎng)的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿(mǎn)足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè),得到發(fā)展!
    工作中,每天面對(duì)一群嘴里總有講不完的話(huà)的可愛(ài)孩子們,使我愛(ài)上了這一行,不僅僅是他們的可愛(ài),還摻雜著一股濃濃的人情味!
    工作沒(méi)有多久,就迎來(lái)了第一次“考驗(yàn)”。雖然只是園里的老師參加,可對(duì)于一個(gè)“新手”而言,還是不免會(huì)緊張。經(jīng)過(guò)挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請(qǐng)幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),沒(méi)有完成教學(xué)目標(biāo),教學(xué)沒(méi)有成功。起初我很沮喪,可又轉(zhuǎn)念一想,為什么這些孩子會(huì)想象不出來(lái)呢?我分析原因:可能是繩子長(zhǎng),落下來(lái)的時(shí)候線(xiàn)疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語(yǔ)不明確;也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒(méi)有做充分??經(jīng)過(guò)我的反省,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這節(jié)課有很多漏洞。
    在第二次上課時(shí),我注意了課前的鋪墊工作,結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓(xùn)。在第二次,三次的活動(dòng)中,一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實(shí)踐工作中,使我成長(zhǎng)起來(lái)!
    經(jīng)過(guò)了一年的磨練,我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候,有一定的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識(shí)。在觀摩課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比,確實(shí)提高了許多,在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師),從她的身上,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時(shí)也要感謝園長(zhǎng)給我到安華里幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的“成長(zhǎng)”起來(lái)。 在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!
    在以后的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),工作,向您們看齊!
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇十五
    參照《xx省農(nóng)村一級(jí)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng),現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:。
    近年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和指導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在兒童家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持下,我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)則》等教育法規(guī),不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質(zhì),改善園區(qū)辦學(xué)條件,優(yōu)化教育環(huán)境,提高教育質(zhì)量。按照《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,逐一實(shí)施改進(jìn),各項(xiàng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。雖然在園林建筑建設(shè)、園林服務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面取得了很大的進(jìn)步,但也存在很多不足。
    1.基本情況:我們園區(qū)的孩子在兩個(gè)行政村報(bào)名。幼兒園有81名兒童,3至6周適齡人口為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)學(xué)生每月收取90元,每學(xué)期收取5個(gè)月護(hù)理費(fèi),共計(jì)450元。我們公園有12名教職工,1名主任,10名教師和1名門(mén)衛(wèi)。其中編3人,教育體育局任命3人(不編),鄉(xiāng)鎮(zhèn)任命6人。在職教師有教師資格證。我們的教師有1個(gè)本科學(xué)位,7個(gè)大專(zhuān)學(xué)位和4個(gè)中專(zhuān)學(xué)位,其中9個(gè)是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。
    2.自評(píng):根據(jù)《xx省農(nóng)村一類(lèi)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我校進(jìn)行了自評(píng),并給出了結(jié)果(見(jiàn)附表)。
    3.存在的問(wèn)題及糾正措施:。
    在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,我們園區(qū)取得了很大的進(jìn)步,但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。
    首先,我們園區(qū)規(guī)章制度健全,但所需管理不到位。需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    二是師資力量齊整,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),但日常工作中專(zhuān)業(yè)水平無(wú)法充分發(fā)揮。我們努力提高業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    第三,雖然教育教學(xué)工作是按規(guī)定完成的`,但是家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)很少,不能真正在家里共同生活。下學(xué)期,我們要在家庭教育上下功夫,實(shí)現(xiàn)真正的家庭教育。
    第四。有些工作雖然安排到位,但還是很欠缺。我們會(huì)在下學(xué)期的工作中檢查缺失的空缺,實(shí)事求是地做好每一件事,而不是走形式。
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇十六
    為了切實(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家和省規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度。在接到教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季學(xué)期教育收費(fèi)自查的通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)《昭通市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季學(xué)期教育收費(fèi)檢查的通知》精神,從大局出發(fā),從小處著手,開(kāi)展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。
    學(xué)校行政班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后,充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的`重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
    組長(zhǎng):xxx(第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的安排部署、督查。)
    副組長(zhǎng):xxx(直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。)
    成員:xxx(直接負(fù)責(zé)人。分別負(fù)責(zé)一至六年級(jí)各班自查情況的收集、督查工作。)
    本次自查工作首先由各班開(kāi)展認(rèn)真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào),分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。
    1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象,真正做到了“零”收費(fèi)。
    2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒(méi)有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時(shí)間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課;以民辦學(xué)校的名義,由本校動(dòng)員、本校老師上課,舉辦以本校學(xué)生為主要對(duì)象的文化補(bǔ)習(xí)并收費(fèi)以及將教室出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對(duì)學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課的行為。
    3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營(yíng)利原則,不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用,組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志,強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)生活和學(xué)習(xí)用品,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。
    4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,開(kāi)展教育收費(fèi)公示,按規(guī)定的內(nèi)容和方式實(shí)行公示,收費(fèi)政策調(diào)整后及時(shí)更新公示相關(guān)內(nèi)容。
    5、不存在將捐資、贊助等費(fèi)用與招生入學(xué)掛鉤的行為。
    6、沒(méi)有違規(guī)舉辦“校中校”或“校中班”,并收取費(fèi)用。
    7、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好困難學(xué)生補(bǔ)助金的發(fā)放工作。
    8、不存在其他違反國(guó)家法律、法規(guī)和政策的收費(fèi)行為。
    幼兒園建設(shè)自查報(bào)告篇十七
    朱良橋鄉(xiāng)中心幼兒園位于寧鄉(xiāng)縣朱良橋鄉(xiāng)羅巷新村集鎮(zhèn),2014年下半年開(kāi)始興建,共投資370多萬(wàn),2015年8月正式投入使用。幼兒園占地5000多平方米,建筑面積2000平方米,可容納6個(gè)班200多名幼兒,園內(nèi)配備了多功能活動(dòng)場(chǎng)地、圖書(shū)閱覽室、大型玩具,能滿(mǎn)足園內(nèi)幼兒的各種戶(hù)外、戶(hù)內(nèi)活動(dòng)需要。幼兒園共招收幼兒102名,其中小班一個(gè),共有幼兒20名,中班一個(gè),共有幼兒26名,學(xué)前班兩個(gè),共有幼兒56名。全園共有教職員工10名,其中園長(zhǎng)一人,幼師四人,保育員四人,后勤人員一名。幼師均有合格的幼兒教師資格證和合格的學(xué)歷證,合格率100%,一線(xiàn)教師均接受了幼師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)全面,充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
    我們的辦園宗旨:用愛(ài)養(yǎng)育、用心教育。
    我們的辦園目標(biāo):讓孩子開(kāi)心、父母安心、社會(huì)放心。
    我們的辦園理念:讓每一個(gè)孩子在老師的關(guān)愛(ài)中感受幸福生活,在老師的引領(lǐng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣,在老師的欣賞中形成健全人格。
    現(xiàn)有幼兒教室兼寢室四間,幼兒集體活動(dòng)室1間,功能室一間,教師宿舍一棟。近200平方的幼兒食堂,配套設(shè)施齊全,園內(nèi)環(huán)境設(shè)施有:空調(diào)、幼兒椅子、課桌、玩具柜組、消毒柜、兒童床等。教學(xué)設(shè)施有:電視機(jī)、影碟機(jī)、音響、電子琴、錄音機(jī)、幼兒積木多套、跳繩、皮球、呼拉圈、泡沫拼圖板及若干教具。玩具設(shè)施有:多功能大型綜合玩具、搖搖馬等。為教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了有利的保障。
    1、園長(zhǎng):新任園長(zhǎng)湯利紅同志,1990年畢業(yè)于寧鄉(xiāng)師范幼師專(zhuān)業(yè),曾在城郊中心學(xué)校、檀樹(shù)灣中心學(xué)校、朱良橋中心學(xué)校從事多年學(xué)前班教育,擔(dān)任朱良橋羅巷小學(xué)德育校長(zhǎng)、校長(zhǎng)達(dá)十二年,在她任校長(zhǎng)期間,羅巷學(xué)校被評(píng)為縣景點(diǎn)完小、年年被評(píng)為鄉(xiāng)目標(biāo)管理先進(jìn)單位等,她所撰寫(xiě)的幼兒教育、學(xué)校管理論文曾多次在縣市獲獎(jiǎng),她本人多次被評(píng)為縣優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并獲長(zhǎng)沙市嘉獎(jiǎng)。在今年上半年,又參加了縣幼兒園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),是一名有豐富的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀園長(zhǎng)。
    2、教師:本園聘請(qǐng)的四名幼兒教師,年輕有活力,平均年齡只有27歲,她們均有合格的幼兒教師資格證和學(xué)歷證,其中張尚老師曾在縣幼兒園工作達(dá)六年之久,是縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、孩子交口稱(chēng)贊的好教師,有豐富的帶班的經(jīng)驗(yàn),今年憑自己雄厚的實(shí)力考上了正式編制。彭娟老師曾在縣幼兒園、長(zhǎng)沙小博士幼兒園工作多年,是一名能歌善舞、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)的才女,其余兩名老師也都擁有三年以上的幼教工作經(jīng)歷,有過(guò)硬的基本功,有對(duì)幼兒工作的熱情,完全能勝任主班老師的工作。
    3、保育員:每班所配備的保育老師都是身體健康、對(duì)幼教工作非常熱愛(ài)、有愛(ài)心和細(xì)心的年輕媽媽?zhuān)齻兌紦碛胸S富的育兒經(jīng)驗(yàn),并且參加了保育員體檢和培訓(xùn),取得了健康證和合格的保育員培訓(xùn)證。
    本園是一所公辦幼兒園,鄉(xiāng)政府為幼兒園建設(shè)征地5000多平米,共耗費(fèi)資金60多萬(wàn)元,并為建設(shè)工作一路開(kāi)綠燈。中心學(xué)校為新園開(kāi)辦籌措了足額的資金,為全園工作的開(kāi)展提供了有利的資金保障。我們制定了嚴(yán)格的《財(cái)務(wù)管理制度》,嚴(yán)格按上級(jí)物價(jià)部門(mén)的文件要求收費(fèi),絕不亂收一分錢(qián)。本學(xué)期因新園開(kāi)辦優(yōu)惠收生,只收了基本的伙食費(fèi)和僅230元/月的保育費(fèi),所收伙食費(fèi)全部用于幼兒伙食和點(diǎn)心,無(wú)剩余盈利,所收保育費(fèi),全部用于發(fā)放人員工資和各項(xiàng)添臵維修等。開(kāi)學(xué)之初,我們就成立了以家長(zhǎng)代表為主的膳食委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),全園的大宗采購(gòu)都要通過(guò)教職工代表大會(huì)集體決定,受家長(zhǎng)委員會(huì)和教職工代表大會(huì)的監(jiān)督,食堂伙食收支情況定期向家長(zhǎng)公示并定期請(qǐng)膳食委員會(huì)成員陪餐監(jiān)督。
    1、本園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并成立了教職工代表大會(huì)制度,重大事項(xiàng)都由園長(zhǎng)提交教職工代表大會(huì)集體討論決定,并接受上級(jí)教育行政部門(mén)的管理、監(jiān)督檢查。
    2、各項(xiàng)制度健全,開(kāi)園之初,我們就通過(guò)教職工代表大會(huì)制定了檔案管理、園務(wù)管理、保教管理、衛(wèi)生保健、后勤管理、教研工作、家園聯(lián)系等各項(xiàng)制度,并嚴(yán)格按制度辦事。
    3、“安全工作大于天。”一開(kāi)園我們就制定了安全管理制度和重大及突發(fā)事故預(yù)防應(yīng)急預(yù)案,每周對(duì)教職員工和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)和安全教育,積極有效的預(yù)防了安全事故的發(fā)生。
    4、為了對(duì)全園孩子的健康負(fù)責(zé),我們?cè)陂_(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)就聯(lián)合鄉(xiāng)公衛(wèi)辦的工作人員對(duì)每一名幼兒進(jìn)行了預(yù)防接種查驗(yàn),并在開(kāi)園之初請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)生對(duì)全園孩子進(jìn)行了體檢。并通過(guò)致公開(kāi)信、宣傳窗、講座等形式對(duì)老師、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行傳染病預(yù)防和健康教育的宣傳,為幼兒健康筑起堅(jiān)固的防線(xiàn)。
    5、食品安全工作是幼兒園工作的又一大重點(diǎn),我們的食堂嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定配備了合格的設(shè)施設(shè)備,取得了合格的餐飲許可證,自主經(jīng)營(yíng),嚴(yán)格按幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜配好每天的膳食和點(diǎn)心,每天做好進(jìn)貨臺(tái)帳、索證索票等,為幼兒營(yíng)養(yǎng)全面、衛(wèi)生安全的飲食提供有利保障。
    1、我們遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,尊重幼兒的人格和權(quán)利,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。每個(gè)班都根據(jù)自己班孩子的.特點(diǎn)合理的制定了學(xué)期、月、周和日的教育教學(xué)計(jì)劃。我們?cè)诿恐芩牡睦龝?huì)上,每個(gè)班主任都會(huì)把自己班下周的《一日活動(dòng)安排》拿出來(lái)互相學(xué)習(xí)、評(píng)點(diǎn),并利用周六和周日作好進(jìn)一步的修定,以便作出更合理的《一日活動(dòng)安排》。
    2、為加強(qiáng)教師和保育員工作的管理,園長(zhǎng)湯利紅同志每天都會(huì)不定時(shí)、不定點(diǎn)的到班上去督促指導(dǎo)工作,及時(shí)和老師們談心,了解班上孩子的動(dòng)態(tài);為了提高教師們的業(yè)務(wù)水平,我園每月都會(huì)舉行一次教學(xué)研討活動(dòng),本期已經(jīng)有張尚、李明娟和彭娟老師分別就如何和小班孩子有效溝通、如何把握好中班教育的“度”、大班孩子繪畫(huà)興趣的正確導(dǎo)向等課題進(jìn)行了研討。
    3、為了加強(qiáng)加校聯(lián)系,每個(gè)班都建立了微信平臺(tái),并確保每個(gè)孩子都至少有一名家長(zhǎng)加入到了微信平臺(tái),每班的班主任老師和保育老師利用午休和放學(xué)的時(shí)間及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校知識(shí)培訓(xùn),有效的保證了家園聯(lián)系有暢通。當(dāng)然,對(duì)于特殊家庭的孩子,我們安排了合理的上門(mén)家訪(fǎng),如對(duì)中班特困家庭的徐傳信、小班調(diào)皮孩子廖博、學(xué)前班智障的楊碧瑤等孩子的家庭,我們上門(mén)當(dāng)面和家長(zhǎng)溝通并了解了孩子的家庭現(xiàn)狀。另外,我們通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)了解到家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,并認(rèn)真采納,有效地促進(jìn)了家園關(guān)系的和諧。
    4、合理利用周邊資源,重視園本課程開(kāi)發(fā)。我園地處農(nóng)村,毗鄰一所完全小學(xué)。我們利用這些優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)自己的園本課程:
    (1)、古詩(shī)經(jīng)典誦讀活動(dòng):為了弘揚(yáng)傳文化,讓孩子從小接受古詩(shī)文的熏陶,也利用孩子們對(duì)隔壁學(xué)校哥哥姐姐讀書(shū)的崇拜心理,我們開(kāi)設(shè)了古詩(shī)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
    (2)、自制鄉(xiāng)村玩具:我們園地處農(nóng)村,有很多可以利用的資源,如山里、田間有很多東西可以用來(lái)制作玩具,還有很多孩子的家長(zhǎng)是各種農(nóng)村藝人,動(dòng)手制作能力特別強(qiáng),因此可以指導(dǎo)孩子制作各種玩具。如我們小班孩子利用吃完“七娃糖葫蘆”的瓶子制作了葫蘆棒,學(xué)前二班和小班的孩子利用廢紙板制作了飛盤(pán),學(xué)前一班的孩子們利用廢廣告畫(huà)和報(bào)紙制作了亮晶晶棒。
    我們幼兒園以美術(shù)為特色課程,作為幼兒美育重要手段之一的美術(shù)活動(dòng),我們每天都會(huì)給幼兒上美術(shù)活動(dòng)課,讓孩子們從繪畫(huà)、紙工、泥工等方面進(jìn)行練習(xí),著重傳給幼兒一些技能技巧,充分重視萌發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的情趣,通過(guò)美術(shù)活動(dòng),充分表現(xiàn)幼兒的情感,滿(mǎn)足幼兒的興趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造才能,使他們的身心健康成長(zhǎng)。如我們利用感恩節(jié)讓全園的老師和孩子們動(dòng)手繪畫(huà)和制作,以“獻(xiàn)給我要感謝的人”為主題,小班的孩子們制作了紙杯花,中班的孩子畫(huà)了“心目中的家人”,學(xué)前一班的孩子做了愛(ài)心賀卡,學(xué)前二班的孩子制作了百合花和賀卡。
    新的時(shí)代對(duì)幼教工作提出了更高的要求,同時(shí)也為幼教工作的迅速發(fā)展提供了一次機(jī)遇,幼教工作一定要抓住機(jī)遇,努力提升,以教研促教改,以教改促教育,全面提高保教質(zhì)量,努力讓幼兒在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)??傊覀儓?jiān)信只要我們用心,就一定會(huì)獲得認(rèn)可,對(duì)我園工作中存在的不足之處,我們將不斷的努力,在今后的工作中不斷反省并進(jìn)行完善。
    朱良橋中心幼兒園。
    2015年12月。