分鐘小學(xué)生強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿(通用13篇)

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    一個(gè)好的演講稿應(yīng)該是簡(jiǎn)明扼要,邏輯清晰,讓人們對(duì)演講內(nèi)容留下深刻的印象。在演講稿中,可以運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、排比、反問(wèn)等,以增強(qiáng)表達(dá)的效果。這些演講稿范文能夠幫助你理解演講的結(jié)構(gòu)和邏輯。
    分鐘小學(xué)生強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿篇一
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)所有人的夢(mèng)想集結(jié)在一起時(shí),就能創(chuàng)造奇跡。這是昨天晚上我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后的最大收獲。
    節(jié)目的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,并且請(qǐng)來(lái)了眾多明星和生活中的英雄,讓他們以演講的方式說(shuō)出自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的感受。這一課一共四節(jié),每節(jié)課中的名人都給我留下了深刻的印象。
    李連杰就是其中一個(gè),他也有自己的夢(mèng)想,成功后的今天,他的夢(mèng)想是把太極和東方文化推向世界,他說(shuō):“我要用我的的雙手托起中國(guó)夢(mèng),而不同年齡段有不同的.夢(mèng)想,重要的是要努力去實(shí)現(xiàn)”。
    經(jīng)過(guò)了這件事,我信心大增,重新拾起了夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想,是一件幸福的事,讓我們放飛夢(mèng)想,努力的實(shí)現(xiàn)它,讓中國(guó)人的夢(mèng)想繼續(xù)飛翔。
    分鐘小學(xué)生強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
    大家好,
    感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
    俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
    每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
    學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
    分鐘小學(xué)生強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。這天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π?而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
    我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。
    我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚?、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門(mén),讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
    我感恩我的班群眾,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。
    我們每一天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每一天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與期望。
    關(guān)愛(ài)是生命中最完美的事情,感恩是世界上最完美的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫忙有需要的人。
    同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種完美的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加完美!
    分鐘小學(xué)生強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿篇四
    大家應(yīng)該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的,它與我們的生活息息相關(guān),可以用來(lái)做飯、照明、取暖等,給我們的生活帶來(lái)了便利。但是,如果我們用火不當(dāng),將會(huì)造成火災(zāi)。那是一種可怕的災(zāi)難,它會(huì)造成人們財(cái)產(chǎn)的損失,嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)危及人的生命。所以我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)一些消防安全知識(shí),并掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的基本逃生知識(shí)來(lái)保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    上周五,我們班級(jí)上了一堂消防安全主題班隊(duì),通過(guò)班會(huì)課,我才知道我們身邊有許多消防隱患,但這些往往被大家忽視。比如:出門(mén)時(shí)電器插頭沒(méi)拔、窗戶(hù)沒(méi)關(guān)、煤氣閥門(mén)忘關(guān)等等。春節(jié)時(shí),1818黃金眼新聞里報(bào)道,杭州有一位住戶(hù)沒(méi)在家過(guò)年,但他家窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)緊。小區(qū)居民燃放煙花、鞭炮時(shí),一顆煙花鉆進(jìn)了他家窗戶(hù),導(dǎo)致窗簾起火,造成了火災(zāi)。雖然,這場(chǎng)火災(zāi)都沒(méi)有危及到人的生命,但也使他們財(cái)產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的損失,使他們無(wú)家可歸。
    老師告訴我們:“大家只要不亂玩火,要記得旅游之前把電源全部關(guān)上。防止發(fā)生火災(zāi),就能多一片綠色?!甭?tīng)了老師的一席話,我心里的恐懼感減弱了許多,面對(duì)火災(zāi),心里也有了些著落。同學(xué)們,大火是無(wú)情的,生命是寶貴的,讓我們牢記以上這些火災(zāi)的教訓(xùn)和逃生法則,共同來(lái)預(yù)防火災(zāi),阻止火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)吧。
    分鐘小學(xué)生強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿篇五
    每個(gè)人的前世都是一只飛舞的蝴蝶,飛到今生來(lái)尋找彼岸宿命的花??墒峭跊](méi)有經(jīng)歷痛苦的蛻變之前,我們都只是躲藏在陰暗角落里丑陋的毛毛蟲(chóng)。我們卑鄙的吸食著一切可以賴(lài)以生存的養(yǎng)料偷偷的生長(zhǎng)著,然后開(kāi)始一層層剝掉自己的皮,露出最純潔的靈魂。一層是一種掙扎,一層是一種蛻變,當(dāng)我們裂開(kāi)身上的硬殼,如花開(kāi)一樣輕微顫抖著抖掉身上的硬皮之后,便變成了一只耀眼的蝴蝶,飛到彼岸,歡喜著,雀躍著實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,一路還伴隨著人們的贊美聲。
    而我們班一開(kāi)始就如同這丑陋的毛毛蟲(chóng)一樣,名聲一直不是很好,一直說(shuō)蛻變也是一次次沒(méi)蛻出來(lái),還令老師們一次次的失望。也許一次次的失敗讓我們無(wú)言以對(duì);也許坎坷的現(xiàn)實(shí)耗盡了我們的堅(jiān)強(qiáng);也許我們掛起的大紅燈籠又被大風(fēng)吹破。這時(shí),憂(yōu)郁布滿(mǎn)了我們的心空,悲觀掠走了我們的快樂(lè)。但是,只要我們?nèi)ヅο嘈乓欢〞?huì)迎來(lái)屬于我們的一片光明。太陽(yáng)在與黑暗的較量中升起,流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風(fēng)。
    不只是我們班,在生活中也是這樣,困境對(duì)于每一個(gè)人都在所難免。然而當(dāng)困境來(lái)臨的時(shí)候,我們不退縮,不逃避,而是勇敢地選擇“蛻變”,實(shí)現(xiàn)人生道路上一次質(zhì)的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會(huì)像那枯樹(shù)上長(zhǎng)出的一片片綠綠新葉,更加生機(jī)勃勃;像那來(lái)年的大樹(shù),更加枝繁葉茂!
    分鐘小學(xué)生強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿篇六
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    今天的班會(huì),我演講的題目是“環(huán)?!?。為什么要給這個(gè)題目?因?yàn)楝F(xiàn)在的人沒(méi)有環(huán)保意識(shí),走到大街上,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我們面前,垃圾桶、口香糖、玻璃瓶等垃圾散落在地上,顯得“五顏六色,怪怪的”。有一次外國(guó)人看到了,以為我們拿著垃圾場(chǎng)。因此,我希望通過(guò)這次演講,人們可以更好地了解環(huán)境保護(hù),讓我們的家變得更好。
    很多朋友可能會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在怎么才能讓人意識(shí)到環(huán)保呢?”之前的勸說(shuō)和懲罰都是沒(méi)有用的。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂丟垃圾的后果有多嚴(yán)重。接下來(lái),我給大家講講亂丟垃圾的后果。第一,垃圾會(huì)塞滿(mǎn)每個(gè)人的走道,走路不方便。接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)充斥整個(gè)城市,而樹(shù)木則會(huì)因?yàn)槎褲M(mǎn)垃圾,沒(méi)有養(yǎng)分吸收而枯萎。鳥(niǎo)類(lèi)也會(huì)生活在其他地方。這樣,害蟲(chóng)在沒(méi)有天敵的情況下會(huì)更加猖獗。它們吃光周?chē)睦?,就攻擊人?lèi)。老百姓打不過(guò)害蟲(chóng),只好被他們吃掉。最后整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)。
    分鐘小學(xué)生強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿篇七
    尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:
    紅領(lǐng)巾,從旭日采下的紅,沒(méi)有人不愛(ài)你的色彩,陽(yáng)光下你如此耀眼,你的關(guān)懷讓我心生向往,你的一顆火熱的心,使這美麗的世界迸發(fā)著溫暖的氣息,在每個(gè)人的心中都記載了你偉大的愛(ài)。
    我清楚的記得,那是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一天晚上放學(xué),天空烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),象倒扣的鍋底。遠(yuǎn)處雷聲陣陣,電光閃閃,不一會(huì)兒,大雨嘩嘩的下了起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們都被爸爸媽媽接走了可我的媽媽生病了,不能來(lái)接我,這該怎么辦呢?空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人。好可怕呀!我顫抖著。這時(shí)比我高一班的小亮走了進(jìn)來(lái),我的心砰砰的跳著,手腳不停的哆嗦,。他走近我的身邊我好象沒(méi)有心跳似的。他親切地對(duì)我說(shuō):“歡歡,怎么還沒(méi)有回家?”我沒(méi)有說(shuō)話,她知道我沒(méi)帶雨傘,便說(shuō):“我送你回家吧!”“呀!小亮是這樣的和藹,他把我拉進(jìn)雨傘里說(shuō):”快走吧!天快黑了!“一路上,他幾乎把雨傘全都給了我,自己的衣服卻濕透了,由于路非常的狹窄,只能一個(gè)人走,他讓我走在上邊,自己卻走在泥濘的水里,。就這樣他緊緊拉著我的手,頂著狂風(fēng)暴雨把我送回了家。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,他已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了,只有一個(gè)個(gè)金色的腳印在閃著光。直到今天我仍然記得他那微笑的臉龐、親切的聲音、高大的背影,還有他胸前那條閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾。
    在我們的生活里,到處都有紅領(lǐng)巾的足跡,到處都有小雷鋒,他們無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我明白了我們要做一個(gè)出色的紅領(lǐng)巾。從那以后,我心中總想完成一件為紅領(lǐng)巾添彩的事。
    一次,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在搖晃一棵剛剛出芽的小楊樹(shù),我看見(jiàn)后趕緊跑了過(guò)去,告訴他:“小弟弟,你看,小樹(shù)都流淚了?!彼苫蟮卣f(shuō):“小樹(shù)怎么會(huì)流淚呀?”我說(shuō):“如果別人搖晃你,你會(huì)舒服嗎?”他恍然大悟,像是明白了什么似的。臉像火燒一樣的紅,趕緊跑開(kāi)了,臨走的時(shí)候說(shuō)了聲:“謝謝大姐姐?!蔽业男谋恍腋0鼑敲词娣?,這時(shí)我又看到飄蕩在自己胸前這條閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾。
    啊,紅領(lǐng)巾,我想大聲對(duì)你說(shuō):“你的精神燦爛輝煌,你的無(wú)私奉獻(xiàn)讓世界充滿(mǎn)了溫暖,你的愛(ài)喚醒了每一個(gè)人,你是祖國(guó)最美麗的花朵,是你創(chuàng)造了愛(ài)。向每個(gè)人證明了愛(ài)才是最美麗的,那條閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲,我們永遠(yuǎn)為你感到自豪。”
    謝謝大家,我的演講完畢!
    分鐘小學(xué)生強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿篇八
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是五(2)班的林曉宜,很高興能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)的方法。
    我們都知道語(yǔ)文重要,都想要學(xué)好語(yǔ)文,但是總覺(jué)得語(yǔ)文見(jiàn)效慢,提高也不快。其實(shí),語(yǔ)文就像一門(mén)藝術(shù),它需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去品味、去發(fā)揚(yáng)。
    對(duì)于如何學(xué)好語(yǔ)文,我有以下幾點(diǎn)看法:
    一、在學(xué)習(xí)新課文之前,我們要提前預(yù)習(xí)課文,比如說(shuō)課文的主要內(nèi)容、課文的練習(xí)題和課文中的生字。
    二、我們要上好每一堂語(yǔ)文課,就要做到四動(dòng):動(dòng)耳、動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。動(dòng)耳:指集中注意力聽(tīng)老師講課,抓住要點(diǎn)和重點(diǎn),跟著老師的講課思路走。動(dòng)手:指上課時(shí)要邊聽(tīng)邊記,畫(huà)出課文的重點(diǎn)詞句和疑點(diǎn),記下老師補(bǔ)充的與課文相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),以便以后的復(fù)習(xí)。動(dòng)腦:指上課時(shí)要高度投入,充分調(diào)動(dòng)思維,多思考、多分析,達(dá)到專(zhuān)心致志的程度。動(dòng)口:指敢于舉手發(fā)言。它不但能使你學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)解,而且還能鍛煉你的思維、膽識(shí)和口才。
    三、每天放學(xué)后,我們要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí),讓自己對(duì)新知識(shí)的印象更深刻、更牢固。
    四、我們平時(shí)要多閱讀有益的課外書(shū),在閱讀的時(shí)候,我們要把一些好詞好句摘抄下來(lái),并且要多讀多記,讓它慢慢地變?yōu)槲覀冏约旱臇|西??傊Z(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的細(xì)心的過(guò)程,講究的是日積月累,只有勤奮學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,才能學(xué)好語(yǔ)文。
    我的介紹完畢,謝謝大家。
    分鐘小學(xué)生強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿篇九
    在寫(xiě)演講稿的時(shí)候應(yīng)該要符合演講的主題,結(jié)合實(shí)際情況去寫(xiě)。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)生演講稿三分鐘”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
    操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;
    校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;
    平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。
    曲格平曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義?!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
    當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);
    當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);
    當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;
    當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;
    當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝;
    你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
    同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹遥榱舜蠹夷苡幸粋€(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “誠(chéng)信是最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花?!蓖瑢W(xué)們,誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德、道德基礎(chǔ)。它能拉近人與人之間的距離,能使世界多一份美好,能使你贏得人們的信任。
    在生活中,朋友不信任你,他們就會(huì)疏遠(yuǎn)你,久而久之,你就會(huì)被社會(huì)所拋棄,這是一件多么可怕的事呀!
    同學(xué)們,怎樣才能做到誠(chéng)信?這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題,你借了人家東西按時(shí)還,這就是誠(chéng)信。這樣的小事看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不那么容易。我們先從最基本的說(shuō)起:假如你借了一本好書(shū),答應(yīng)明天還,可是你今天看不完你又不想還,怎么辦?如果沒(méi)按時(shí)還,這樣就沒(méi)有做到誠(chéng)信?;蛘吣阏J(rèn)為這本書(shū)太好看了,想多讀幾遍。這樣的情況都會(huì)促使你不講誠(chéng)信。
    誠(chéng)在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。有一個(gè)故事說(shuō)的好:孫高他讀了許多誠(chéng)信的故事,決心要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。他天天見(jiàn)人說(shuō)說(shuō):“我是守誠(chéng)信的好孩子?!笨墒撬钪袕牟皇匦?,所以當(dāng)他說(shuō)他是一個(gè)守信的孩子時(shí),大家都會(huì)取笑他。我們不能把誠(chéng)信掛在嘴邊,不能把誠(chéng)信頂在頭上,一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)表明:我是守信的!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。
    在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
    得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;
    在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。
    如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;
    如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!
    有時(shí),一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;
    一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言,用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
    謝謝大家,我的演講完了。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,大家迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
    新學(xué)期開(kāi)始,大家的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
    新的學(xué)期,大家都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
    當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),你過(guò)去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;
    當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí),你撿起來(lái)然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;
    當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí),問(wèn)候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;
    當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。
    每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績(jī)就可以提高了;
    做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中。
    總結(jié)。
    經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹,敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。
    同學(xué)們,讓大家跟著春天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓大家放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。
    最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自x班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。
    每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;
    上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!
    橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛;
    嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。
    在學(xué)校我們要注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
    同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
    老師們,同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    分鐘小學(xué)生強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿篇十
    我發(fā)明了一輛會(huì)飛的房車(chē),外形使用特侖蘇奶箱還有小鞋盒以及4個(gè)易拉罐做的,翅膀是用兩塊紙板做的,并用卡紙加以裝飾。
    這輛會(huì)飛的房車(chē)它可以更好更有效的幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)“環(huán)球旅行夢(mèng)”。例如,當(dāng)你想去北冰洋時(shí),只需對(duì)著方向盤(pán)說(shuō)一聲“北冰洋”它就會(huì)自動(dòng)跑到目的地。
    這種車(chē)分為好幾種服務(wù)類(lèi)型,例如:紅色代表激情,車(chē)會(huì)跑的很快;藍(lán)色代表溫柔,車(chē)子會(huì)溫和的服從命令,跑得稍慢;紫色代表高尚,只要是你想干的,不論是什么,它都會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望和理想;黃色代表瘋狂,它不愿意聽(tīng)從命令,只愿意按自己的想法來(lái)。
    這種車(chē)它不僅實(shí)用,而且還很方便,我們現(xiàn)在的車(chē)需要加油和加氣,但是它不需要加油和加氣,只需要把你的剩菜和剩飯喂到它的油箱口里,它就可以啟動(dòng)。
    這輛會(huì)飛的房車(chē)像一位魔法師一樣帶給人們歡聲笑語(yǔ),人們愛(ài)不釋手。雖然它不是真的,但是我依然很喜歡它,依舊相信總有一天它會(huì)為人民服務(wù),報(bào)效祖國(guó)!
    分鐘小學(xué)生強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    今天,我有幸站在這里,參加羅山街道首屆十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,內(nèi)心十分激動(dòng)。我叫楊錦瓏,來(lái)自育德小學(xué)五年一班,是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員。
    我,一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女生,雖然個(gè)子不高,卻多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà),樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書(shū)法最為突出。前不久,我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。在勤練書(shū)法之余,我醉心于寫(xiě)作,上學(xué)期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎(jiǎng)。我深知:成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)仍需不斷努力。升上五年級(jí)以來(lái),我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學(xué)善思,努力進(jìn)取。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
    是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評(píng)為十佳隊(duì)員,我將加倍努力,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請(qǐng)大家相信我。我——楊錦瓏,不會(huì)讓你們失望的!
    謝謝大家!
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    分鐘小學(xué)生強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿篇十二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我,不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華、心懷黨恩、永遠(yuǎn)跟黨走。
    學(xué)生們紛紛許下“聽(tīng)黨話、跟黨走,努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)”的莊嚴(yán)承諾。
    今年是2021年,也是黨成立的一百周年,在這光榮的時(shí)刻里,我們心中除了自豪,更多的是為祖國(guó)這一路上的成長(zhǎng)感到驕傲。我們作為新一代的青少年,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)未來(lái)的接班人。熱愛(ài)祖國(guó)更是我們青少年應(yīng)有的責(zé)任,而愛(ài)國(guó)的形式有千萬(wàn)種,譬如:岳飛馳騁沙場(chǎng),精忠報(bào)國(guó),是一種愛(ài)國(guó);魯迅在民族遭受苦難之時(shí),高聲吶喊,是一種愛(ài)國(guó);在災(zāi)難面前,國(guó)人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛(ài)國(guó)的姿態(tài)。愛(ài)國(guó)不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,到處都是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn),愛(ài)國(guó)主義是永恒的話題。通過(guò)這次抗擊疫情,再次激發(fā)了全民愛(ài)國(guó)熱情。國(guó)難當(dāng)頭團(tuán)結(jié)一心,齊心合力共度難關(guān),困難面前不屈不撓,這就是中華民族的精神。
    觀看開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目,是因?yàn)橐獜男∨囵B(yǎng)我們正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,通過(guò)節(jié)目的形式去弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)的精神,讓更多的學(xué)生們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)最光榮的一面,以一些偉人的事跡來(lái)激勵(lì)一些愛(ài)國(guó)的心,而當(dāng)下我們主要的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),好將來(lái)為祖國(guó)的'發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。為此我們從小要樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
    謝謝大家!
    分鐘小學(xué)生強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿篇十三
    生命是什么顏色的.呢?我坐在椅子上冥思苦想??墒?,每一次的結(jié)果都讓我不滿(mǎn)意。
    爸爸對(duì)我說(shuō):“生命是金黃色的?!鼻锾靵?lái)了,這是豐收的季節(jié),大地一片金黃,那正是生命成長(zhǎng)的標(biāo)志,農(nóng)民伯伯面帶微笑進(jìn)入火熱的勞動(dòng)中。
    大地說(shuō):“生命是五顏綠色的,就象那雨后的彩虹!”
    我最終明白了生命是五彩繽紛的。