天鵝和家鵝的讀后感參考(通用15篇)

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    讀后感是一種培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和邏輯思維能力的好方法。那么,如何寫一篇有深度、有觀點(diǎn)的讀后感呢?首先,我們需要在讀書的過(guò)程中保持積極、主動(dòng)的思考態(tài)度,記錄下自己在閱讀過(guò)程中的感受和思考。其次,我們可以從書中的主題、情節(jié)、人物以及作者的寫作手法等方面展開分析,找出自己認(rèn)為重要和有價(jià)值的內(nèi)容。同時(shí),我們還可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,與書中的情節(jié)和主題進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系,進(jìn)一步深化自己的思考和理解。最后,在表達(dá)自己的讀后感時(shí),我們可以運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯、句式和修辭手法,使文筆更加流暢,表達(dá)更為準(zhǔn)確和恰當(dāng)。接下來(lái),小編為大家精選了一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    天鵝和家鵝的讀后感參考篇一
    《野天鵝》是我非常喜歡的一本書,它講了這么一個(gè)故事:很久以前,王后去世了,留下了11個(gè)英俊的王子和一個(gè)美麗的公主,公主的名字叫艾麗莎。很快,國(guó)王又娶了一位王后,這是個(gè)惡毒的女人,她把艾麗莎的11位哥哥全變成了野天鵝。
    在艾麗莎15歲時(shí),王后把她趕出了王宮??蓱z的艾麗莎順著小路走去,不知怎樣才能找到自己的11位哥哥,她走到了海邊,看見(jiàn)十一只頭戴金冠的野天鵝。就在太陽(yáng)下山的一剎那,十一只野天鵝變成了艾麗莎的哥哥們。這天晚上她夢(mèng)見(jiàn)仙女對(duì)她說(shuō):“想救出你的哥哥們只要用有刺的蕁麻織成十一件披甲,但是在衣服沒(méi)有織好之前不能說(shuō)話?!?BR>    艾麗莎醒來(lái)后,非常小心的找來(lái)了許多蕁麻,便日夜不停地織披甲,手被刺的全是血泡,她也不肯停下來(lái)休息。就在這十一件衣服快要完成的時(shí)候,一位年輕的王子在此打獵,意外的遇見(jiàn)了艾麗莎,并深深地愛(ài)上了她,把她帶回王宮娶她做了王后。
    在王宮里,她只能去墓地織她的衣服,大教主跟國(guó)王說(shuō)她是女巫,國(guó)王聽(tīng)信讒言要把艾麗莎燒死,當(dāng)艾麗莎的囚車經(jīng)過(guò)王宮時(shí),11只野天鵝來(lái)了,艾麗莎把未織完的11件披甲使勁地拋到空中,她的哥哥們變成了11位王子,并救了艾麗莎,國(guó)王知道了事情的真相后更加地愛(ài)她了。
    讀了這個(gè)故事我明白了:只有勇敢,不畏艱難的人,才能成功。
    天鵝和家鵝的讀后感參考篇二
    安徒生身前寫過(guò)無(wú)數(shù)篇童話,最令我印象深刻的是《野天鵝》這篇童話。
    幽幽細(xì)語(yǔ),創(chuàng)造綿綿之章;平凡語(yǔ)句,訴說(shuō)動(dòng)人故事。這就是童話的概念。《野天鵝》更令我體會(huì)到童話流淌出的滾滾清泉。
    《野天鵝》講述的是一個(gè)發(fā)生在名叫“艾麗莎”的公主身上的故事。艾麗莎不向命運(yùn)屈服,即使遭受了天的委屈,她也依然是那么從容、鎮(zhèn)定。繼續(xù)為哥哥織衣,使我不得不佩服她的大度。
    作者安徒生用自己平凡語(yǔ)句贏得了一陣陣熱烈的贊聲,體現(xiàn)了安徒生對(duì)童話的熱愛(ài)。運(yùn)用了只要堅(jiān)持不懈就能成功,做什么事都要從容、鎮(zhèn)定的道理。其構(gòu)思優(yōu)美,語(yǔ)段暢通。
    《野天鵝》別具特色和優(yōu)美,我想,現(xiàn)已家喻戶曉。
    天鵝和家鵝的讀后感參考篇三
    我現(xiàn)在看了一本書,名叫《吹小號(hào)的天鵝》。它是由美國(guó)作家e·b·懷特寫的,這是一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話——寫給孩子,也寫給大人。
    這本書大概就是這樣的:路易斯是一只生來(lái)就是啞巴的雄天鵝。為了說(shuō)出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字。可是天額是不認(rèn)字,路易斯還沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雄天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路,在路易斯眼前,越來(lái)越寬廣。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的動(dòng)人故事。
    這本書最讓我感動(dòng)的是,路易斯的爸爸從小號(hào)店里偷來(lái)了一個(gè)小號(hào),路易斯知道之后,就擔(dān)任了還錢的任務(wù),這本書從第十章《金錢的煩惱》開始,路易斯就開始到處賺錢,它學(xué)會(huì)如何寫字,學(xué)會(huì)如何吹小號(hào),這樣經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,路易斯學(xué)會(huì)了寫字,也學(xué)會(huì)了吹小號(hào),它靠著這個(gè)小號(hào)來(lái)賺錢,他先帶著小號(hào)來(lái)到了波士頓,它在公園里當(dāng)一個(gè)squo;導(dǎo)游squo;,每個(gè)星期有100美元,它在這里深愛(ài)大家,也因在這里帶著游客,自己在吹著小號(hào),這感覺(jué)真是太好了,真讓人陶醉,路易斯在這里工作也出了名,后來(lái),人人都知道這個(gè)吹小號(hào)的天鵝。于是,尼莫飯店的老板用更高的工資聘請(qǐng)它,一個(gè)星期五百美元,第二天早上,路易斯就高興的飛走了。過(guò)了好一陣子,路易斯心愛(ài)的的天鵝塞蕾娜過(guò)來(lái)找到的路易斯,之后,路易斯用小號(hào)那動(dòng)聽(tīng)的聲音向塞蕾娜求婚,她同意了!路易斯用動(dòng)聽(tīng)的聲音終于擁有了它心愛(ài)的天鵝。就這樣,倆人就過(guò)上了幸福的生活。
    這只不能說(shuō)出話的天鵝,就跟我們剛剛學(xué)完的第三單元課文中的主人公一樣,人生道路上都有些不幸,但是他們都取得了很大的成功。
    人要有毅力——讀《吹小號(hào)的天鵝》有感美麗的天鵝人人皆知,但吹小號(hào)的天鵝大家應(yīng)該都不知道吧?懷著好奇的心情,我細(xì)讀了eb。懷特寫的《吹小號(hào)的天鵝》。書本的大致內(nèi)容是這樣的:一只天鵝名叫路易斯,它是個(gè)啞巴。為了表達(dá)自己的想法,它學(xué)會(huì)了在石板上寫字,可其它天鵝不識(shí)字。路易斯爸爸為了幫助它,去樂(lè)器店偷了小號(hào),路易斯練了好久,終于會(huì)吹了。它的音樂(lè)不僅打動(dòng)了它的愛(ài)人塞蕾娜,還贏得了人們的贊賞,賺了很多錢。最后,他把偷來(lái)的小號(hào)費(fèi)用還給了店老板,還清了債務(wù)。讀完這本書,我不禁感嘆道:路易斯是多么堅(jiān)強(qiáng),多么樸實(shí)的天鵝啊!雖然天生啞巴,但那種不屈不撓的精神和那種頑強(qiáng)的毅力真令人佩服。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,很多人都會(huì)選擇逃避或退縮,只會(huì)知難而退。但是,我們?yōu)槭裁床豢梢栽囋囍y而進(jìn)呢?比如一道數(shù)學(xué)題,有些人會(huì)覺(jué)得很難而不做了,但是有些人卻刻苦研究、把每個(gè)思路精磨細(xì)研,到最后就做出來(lái)了!我覺(jué)得文中的這只吹小號(hào)的天鵝和張海迪很像。
    張海迪是一位殘疾女孩,她從5歲開始,就患了脊椎血管瘤,導(dǎo)致其胸口下面全部癱瘓。就這樣,張海迪從5歲開始,就在輪椅上度過(guò)。張海迪的父母不忍心看張海迪就這樣倒下去,背著小海迪走南闖北,尋找名醫(yī)來(lái)為她醫(yī)治。對(duì)生命充滿了期望的張海迪更是不甘心。張海迪為了治好自己,承受著針扎刀割的巨大痛苦,但她并沒(méi)有就此放棄,仍然堅(jiān)持著。哪怕只有一線希望,她也要堅(jiān)持到底。最終還是徹底失敗了。但張海迪仍沒(méi)有因癱瘓而向病魔屈服。恰恰相反,她不但沒(méi)有倒下,還自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的主要課程,另外還學(xué)了日語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ),還有世界語(yǔ),還學(xué)了醫(yī)學(xué)。她當(dāng)過(guò)醫(yī)生,翻譯了10萬(wàn)字英文小說(shuō),寫了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等。對(duì)呀,不管在生活還是學(xué)習(xí)中,都需要有路易斯和張海迪這種頑強(qiáng)的毅力。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)它的努力、勤奮、頑強(qiáng)和樂(lè)觀,只有這樣才能走向成功的人生之路。殘疾并不代表自己沒(méi)有用了,必須要有一顆堅(jiān)定的心,才能克服所有困難,才能取得成功。
    天鵝和家鵝的讀后感參考篇四
    寒假,我讀了《安徒生童話》中的《野天鵝》。這篇故事的主人公是艾麗莎,她有十一個(gè)哥,繼母很嫉妒她的美貌,還威脅她的十一個(gè)哥哥,說(shuō)討厭他們,讓他們趁早離開。哥哥們偷偷地送走了艾麗莎,因?yàn)椴豢险f(shuō)出妹的去處而全部被變成了天鵝。
    長(zhǎng)大后的艾麗莎去王宮找哥們。繼母后假裝歡迎她,卻在浴室下了咒語(yǔ)。可艾麗莎太善良了,咒語(yǔ)失效了。繼母把艾麗莎弄的臟臟的的去見(jiàn)國(guó)王,國(guó)王把艾麗莎被趕了出去。幸虧路上遇到老婆婆,找到了哥哥們。為了解除哥哥們身上的咒語(yǔ),她采蕁麻,織衣服而被國(guó)王帶走,卻引起大主教的厭惡,被當(dāng)成了女巫。行刑那天,最后一件衣服只剩袖子沒(méi)有織完了,哥哥們來(lái)了,艾麗莎又自由了,咒語(yǔ)也消失了。
    艾麗莎的精神令人動(dòng)容,好人終有好報(bào)。若不是艾麗莎心底善良,早就中女巫的咒語(yǔ);若不是艾麗莎忍痛采蕁麻,閉口不言,哥哥們也不會(huì)恢復(fù)人形,自己也不會(huì)贏得國(guó)王對(duì)她的好意。
    艾麗莎被大主教、國(guó)王、人們誤會(huì)時(shí),我印象很深,可憐極了!不能說(shuō)話,為了哥哥們,一刻下停的紡線織衣服,手疼了,委屈了,什么也不能說(shuō)。這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)啊!
    哥哥們用網(wǎng)托住艾麗莎,帶她飛上了天一直到晚。下雨了,艾麗莎和十一個(gè)哥哥又?jǐn)D在一塊小小的礁石上。他們只能擁抱在一起睡?!霸俅箫L(fēng)雨也不能將他們拆散”,他們可憐的令人心疼,又很溫馨,讓人感到溫暖!
    當(dāng)艾麗莎知道解除咒語(yǔ)的方法時(shí),是多么開心!我也知道了,樹林里的老婆婆是莫爾甘娜仙女。蕁麻稈刺傷了艾麗莎的手,可她并不在乎那些,還不能說(shuō)話,一直到織好衣服。一般人肯定做不了。聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)卻難呀!
    艾麗莎多么可敬呀!她美麗、善良、堅(jiān)強(qiáng),讓人動(dòng)容,我們一定要向她學(xué)習(xí)!
    天鵝和家鵝的讀后感參考篇五
    今天我讀了《野天鵝》這個(gè)故事,頗有感受。
    艾麗莎和她的哥哥們的媽媽剛病死,國(guó)王就娶了新的王后,新王后她很仇恨艾麗莎和她的哥哥們,她就把艾麗莎送到了鄉(xiāng)下,又在國(guó)王面前說(shuō)她哥哥的壞話,最后再把艾麗莎的哥哥們變成了野天鵝,從王宮里趕出去。
    有一天晚上,艾麗莎看見(jiàn)了她的哥哥,哥哥們決定帶艾麗莎去一個(gè)美麗的地方,艾麗莎就睡著了,一位仙女告訴她用蕁麻織出11件長(zhǎng)袖的披甲,還警告艾麗莎織披甲期不能說(shuō)話。艾麗莎在拔蕁麻的過(guò)程中,她柔嫩的雙手被刺得流出了鮮血,但她堅(jiān)強(qiáng)地忍住了疼痛,終于織好了11件披甲,11只野天鵝穿上披甲后變成了11位王子。
    我讀了《野天鵝》的故事,明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕吃苦,只要堅(jiān)定不移,用心去做去學(xué),就一定能成功。
    我常常在想著將來(lái),也許我長(zhǎng)大可以當(dāng)醫(yī)生,發(fā)明一種藥,病人吃了就會(huì)好起來(lái);也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)教師,會(huì)教學(xué)生很多知識(shí);也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)宇航員,會(huì)飛上太空;也許……無(wú)論將來(lái)我們干什么,都要通過(guò)努力,堅(jiān)定不移地去做,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們的祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代手里更加繁榮富強(qiáng)。
    天鵝和家鵝的讀后感參考篇六
    今天我閱讀了《童話故事》里的《野天鵝》,故事的大意是:從前有一位國(guó)王,他又是一位英俊的兒子和一位美麗的女兒,后來(lái),國(guó)王娶了一位惡毒的王后,王后非常討厭這些孩子們,就把艾莉莎送到農(nóng)村寄養(yǎng),把十一位兒子詛咒成十一只野天鵝。
    艾麗莎經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦、排除萬(wàn)難,找到了哥哥們,哥哥們只有夜晚才能恢復(fù)人形,但哥哥們具有極強(qiáng)的責(zé)任感,怕妹妹再次受到傷害,就連夜編織一張網(wǎng),帶著妹妹飛。
    艾麗莎的堅(jiān)強(qiáng)和哥哥們的遭遇感動(dòng)了上帝,上帝就派了一位仙女托夢(mèng)給艾麗莎說(shuō):“只要用教堂墓地里的蕁麻編織十一件衣服才能破解詛咒,但唯一的條件:不能和任何人講話?!卑惿袷刂Z言、吃苦耐勞、日夜不停的趕織著蕁麻。
    一位國(guó)王發(fā)現(xiàn)了她,把她帶回宮中,本以為幸福生活即將來(lái)臨,可是,主教在國(guó)王面前三番五次的說(shuō)艾麗莎的壞話,國(guó)王相信了,準(zhǔn)備懲罰艾麗莎。
    在去往刑場(chǎng)的路上,突然,十一只美麗的野天鵝飛了出來(lái)保護(hù)艾麗莎,艾麗莎把十一件衣服拋給了十一只野天鵝,野天鵝立刻變成了十一位英俊的王子。
    艾麗莎終于開口了,說(shuō):“我是無(wú)罪的!”哥哥們講述了事情的經(jīng)過(guò),國(guó)王知道誤解艾麗莎,國(guó)王和艾麗莎舉行了盛大的婚禮。
    讀完了《野天鵝》這個(gè)故事后我衷心的祝福艾麗莎找到了幸福,為哥哥們變回原樣而高興,這個(gè)故事告訴我們無(wú)論遇到任何困難,都要有勇敢的精神,堅(jiān)強(qiáng)的意念,執(zhí)著的信念,最后一定會(huì)成功,還要懂得要無(wú)條件的幫助別人,才能解除別人的痛苦,得到別人的祝福。
    天鵝和家鵝的讀后感參考篇七
    路易斯是一只天生有啞疾的吹號(hào)天鵝。他不自暴自棄,在熱愛(ài)自然的男孩薩姆·比弗的幫助下,在人類的小學(xué)學(xué)會(huì)了讀書寫字,但他仍不能和同類交流。為了讓兒子能和同類交流,老天鵝闖進(jìn)一家樂(lè)器店搶了一把小號(hào)。路易斯為了賠償樂(lè)器店的損失,刻苦練習(xí)吹小號(hào),甚至不惜讓薩姆割開自己的右掌,只為了能夠按小號(hào)上的活瓣以便吹出更優(yōu)美的樂(lè)曲。學(xué)會(huì)吹小號(hào)以后,路易斯努力工作,拼命掙錢。憑著自身的音樂(lè)天賦和頑強(qiáng)的努力,他很快就名噪美國(guó),賺夠了錢。
    路易斯是一只身體有殘疾的天鵝。他卻能為了一筆可以不用自己償還的債務(wù)而付出那么多的努力。相比起來(lái),我卻是多么的沒(méi)有責(zé)任心。前段時(shí)間,陳老師倡議同學(xué)間開展“一幫一”活動(dòng)。我被指定幫助一位成績(jī)不太好的同學(xué)??墒牵覐臎](méi)認(rèn)真想過(guò)怎樣去幫助他。下了課也只忙著和其他同學(xué)玩,根本不理他。他來(lái)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我總是顯得很不耐煩??荚嚦煽?jī)公布了,他的成績(jī)卻有減無(wú)增。我是多么的不負(fù)責(zé)任?。?BR>    路易斯,我敬佩你,我要向你學(xué)習(xí)。
    天鵝和家鵝的讀后感參考篇八
    今天我看完了《大天鵝一身的七次冒險(xiǎn)》這本書。
    這本書主要講了七冒險(xiǎn)故事描繪了紅弟不平凡的一生,我喜歡的是第一次冒險(xiǎn)和第七次冒險(xiǎn)第一次冒險(xiǎn)講了在紅弟還是一枚蛋時(shí),因?yàn)楸绕鹜桓C的兄弟姐妹它出殼最晚而被父母當(dāng)作一枚死蛋拋棄,在它即將被大嘴烏鴉吃掉的最后一秒,紅弟用力蹬破蛋殼僥幸逃脫。第七次冒險(xiǎn)講了年勢(shì)已高的紅弟為了天鵝群的安全,冒險(xiǎn)與巨毒的虎斑蛇搏斗,救了整群天鵝,為生命畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    生命就是要在冒險(xiǎn)中成長(zhǎng),在冒險(xiǎn)中成熟。只有不斷冒險(xiǎn),才能在社會(huì)上立于不敗之地,才能闖出自己的一片天。
    天鵝和家鵝的讀后感參考篇九
    讀完天鵝最打動(dòng)我的有三點(diǎn),一是安娜巴普洛娃在被芭蕾舞蹈學(xué)院拒收后,并沒(méi)有放棄灰心,而是繼續(xù)不停的練習(xí),就算是在洗衣服晾衣服時(shí)也會(huì)跳,第2點(diǎn)是安娜不僅跳舞給富人看,而且也給窮人看,將芭蕾舞這種藝術(shù)傳遞給全世界,他這樣做是為了給一些跟自己一樣家境貧寒的人帶來(lái)一束光,由此改變自己的一生,第3點(diǎn)是在安娜得知自己的病治不好后,臨終前反復(fù)強(qiáng)調(diào)快把我的天鵝舞裙拿來(lái),從今往后我也會(huì)像天鵝中的安娜一樣遇到傷心事時(shí)不要?dú)怵H,將這件事做好并讓之前瞧不上你的人對(duì)你刮目相看。
    天鵝和家鵝的讀后感參考篇十
    一群天鵝排著隊(duì)從寒冷的北方飛向溫暖的南方。它們白天連著黑夜,黑夜連著白天地在汪洋大海上飛呀,飛呀,一刻也不停歇。天空掛著一輪明月,下面是一望無(wú)際的湛藍(lán)海水。它們都累得精疲力竭了,還是不肯休息,仍然鼓著翅膀,繼續(xù)飛著。那些身強(qiáng)力壯的老天鵝在前面帶路,年小體弱的天鵝跟在后面。飛在隊(duì)伍最后面的一只小天鵝,它的體力已經(jīng)耗盡了,盡管它還想鼓動(dòng)翅膀,可再也飛不動(dòng)了。只見(jiàn)它的翅膀一耷拉,就從天空墜落下來(lái)。而它的同伴們飛得越來(lái)越遠(yuǎn),在朦朧的月色中,就像一片片潔白的云朵。小天鵝終于掉在水面上,它收起了翅膀。海水在它身下翻滾著,把它搖來(lái)?yè)u去。天鵝群在皎潔的夜空中變成隱隱約約的一條白線,等天天鵝群消失得無(wú)影無(wú)蹤了,小天鵝才把脖子彎回來(lái),閉上了眼睛。它動(dòng)也不動(dòng),任憑波濤翻滾的海水把它抬起來(lái),又拋下去。拂曉前,海面上刮起了一陣陣小風(fēng),浪花濺到小天鵝雪白的胸脯上。它睜眼一看,東方已經(jīng)升起火紅的霞光,星星和月亮都黯然失色了。小天鵝深深吸了一口氣,伸出脖子,鼓動(dòng)起翅膀,擦著水面騰空而起。它飛得越來(lái)越高,在它下面的大海漸漸變得模糊了。它一往無(wú)前,飛呀,飛呀,向著溫暖的地方飛去。它獨(dú)自在神秘莫測(cè)的大海上空飛著,飛向同伴們所去的地方。
    天鵝和家鵝的讀后感參考篇十一
    吹小號(hào)的天鵝是一本很精彩,很有趣的書。我能感受到一個(gè)爸爸為了一個(gè)有缺陷的孩子著想是一件多么幸福的事啊!
    這本書主要講的是一只生下來(lái)就是啞巴的天鵝---路易斯。因?yàn)樽约喊l(fā)不出聲音,所以無(wú)法向美麗的天鵝賽琳娜表達(dá)自己的愛(ài)意。于是他爸爸為了他不顧生命危險(xiǎn)從一家音樂(lè)商店里偷來(lái)了一把小號(hào),把它送給路易斯,路易斯得知這把小號(hào)是他爸爸偷來(lái)的,便加倍努力學(xué)會(huì)小號(hào),終于,路易斯學(xué)會(huì)了小號(hào),十分努力的掙錢還債,當(dāng)他把錢還清時(shí),他已經(jīng)贏得了賽琳娜小姐的心,最后,他們兩個(gè)在一起,幸福快樂(lè)的生活著。
    這本書讓我感受到,我們要學(xué)習(xí)路易斯這種堅(jiān)持不懈,努力奮斗的精神。
    天鵝和家鵝的讀后感參考篇十二
    看了《野天鵝》,知道整個(gè)童話都圍繞著小公主舍身救弟弟這個(gè)主題。
    采摘蕁麻時(shí),她的手被燒成了許多水泡。她忍受著疼痛,日夜編織著斗篷。蕁麻用完了,我悄悄去墓地摘。會(huì)因?yàn)檫`反禁令被處死。在被處死之前,你不能為自己辯護(hù)。因?yàn)樵诘谑患放裢瓿芍?,只要從她嘴里說(shuō)一句話,所有的兄弟都會(huì)死。
    當(dāng)她被帶到刑場(chǎng)時(shí),她一直在織斗篷。當(dāng)柴堆快要點(diǎn)燃時(shí),她終于織完了最后一件斗篷。她立刻扔掉了11件斗篷,同時(shí)告訴自己是無(wú)辜的。說(shuō)明事情的真相后,十一王子的魔力解除,十二兄妹從此幸福地生活在一起。
    小公主遇到危險(xiǎn),首先想到的是她的親人。這種舍身救哥哥的行為值得學(xué)習(xí)。
    天鵝和家鵝的讀后感參考篇十三
    讀完天鵝后,最打動(dòng)我的是安娜學(xué)習(xí)芭蕾的決心,他看完表演后下定學(xué)習(xí)芭蕾的決心,無(wú)論在干活還是在休息的時(shí)候練習(xí)芭蕾舞,不停的爭(zhēng)取考入學(xué)院機(jī)會(huì),不達(dá)到目的誓不罷休,第二,他是一個(gè)偉大的人,在那時(shí)只有富人才能學(xué)習(xí)觀賞芭蕾舞,他則把芭蕾舞推廣到了全世界,讓芭蕾舞普及化,最后她臨終前依舊不忘自己的芭蕾舞,這3點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。
    在生活中我們?nèi)绻袎?mèng)想,即使有困難也應(yīng)該堅(jiān)持下去,就像貝琳達(dá),她被評(píng)委們批評(píng)嫌棄他的大腳后依舊不忘跳舞,最后終于成功,也有許多人將一個(gè)本領(lǐng)推廣化,譬如我的一位老師將兒童閱讀推廣,讓兒童閱讀普及化。
    這就是我從安娜身上學(xué)習(xí)到的幾點(diǎn)可貴的精神。
    天鵝和家鵝的讀后感參考篇十四
    今天,我讀了一本書叫《長(zhǎng)出金色羽毛的天鵝》。
    從前,有一只白天鵝,它的主人是位大財(cái)主,它便覺(jué)得自己很了不起,那模樣驕傲極了??梢钥吹竭@只白天鵝很高傲。
    有一天,白天鵝發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一根金色的羽毛,可它一點(diǎn)也不感到驚奇,每當(dāng)白天鵝在河里玩耍時(shí),都會(huì)有一些游客停下來(lái)稱贊道:“那只天鵝好漂亮??!”可它一點(diǎn)也不注意??梢钥闯鎏禊Z驕傲到人們來(lái)你稱贊,它都覺(jué)得理所當(dāng)然。
    它去河邊喝水時(shí),結(jié)果一頭栽了進(jìn)去。小鴨子看見(jiàn)了,趕緊去救天鵝。它們費(fèi)了很大的勁才把天鵝救上岸。天鵝差愧地說(shuō):“對(duì)不起,我以前老欺負(fù)你們,沒(méi)想到卻是你們?cè)谖矣鲭y時(shí)救了我。
    從這里看出天鵝遇險(xiǎn)時(shí)是小鴨救了自己,它向小鴨道歉。我悟出了這一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退。
    晚上,它們開心地在火炕旁玩耍。這次,白天鴨比原來(lái)玩得還要開心,還要燦爛。這說(shuō)明了,有朋有是一件無(wú)比開心的事。
    第二天,白天鵝發(fā)現(xiàn)自己的金色羽毛又變回原來(lái)的美麗、整潔的白色羽毛了!從此以后,白天鵝和其他小動(dòng)物,成了好朋友。白天鵝不再高傲了!
    這個(gè)故事告訴我們了,有些時(shí)候,你看不起別人時(shí),自己很高傲,當(dāng)自己偶到困難時(shí),你的那些酒肉朋友會(huì)來(lái)幫助你嗎?也許只有你看不起的人才會(huì)幫你,所以做人要謙虛。
    天鵝和家鵝的讀后感參考篇十五
    《黑天鵝》的作者是美國(guó)風(fēng)險(xiǎn)管理理論學(xué)者納西姆.尼古拉斯.塔勒布,曾在紐約和倫敦交易多種衍生性金融商品,還在芝加哥擔(dān)任過(guò)營(yíng)業(yè)廳的獨(dú)立交易員。在“911”恐怖襲擊事件之前大量買入行權(quán)價(jià)格很低,看似毫無(wú)價(jià)值的認(rèn)沽權(quán)證,由此獲利豐厚一舉成名。2008年美國(guó)次貸危機(jī)爆發(fā)前,他又先知先覺(jué)重倉(cāng)做空,從中獲利幾百萬(wàn)美元。
    全球化讓世界越來(lái)越方便,但也越來(lái)越復(fù)雜。一般人都只注意到了便利性的一面,而輕易忽略世界的復(fù)雜性實(shí)際增加了世界的脆弱性。一般人都認(rèn)為世界是逐步平均變化的,而突變?cè)谑澜缱兓邪缪萘烁匾慕巧?BR>    災(zāi)變事件在地貌塑造過(guò)程中起了主導(dǎo)作用:山脈和峽谷是靠一次次地震或者隕石撞擊才形成主輪廓,玄武巖和花崗巖是在火山爆中形成的,沖積平原形成于一次次洪水的沖刷;溫和潺潺的流水對(duì)只能對(duì)地貌起到微雕作用。
    同樣人類進(jìn)化過(guò)程不可忽視黑天鵝事件的作用。金融危機(jī)總是來(lái)得如山崩地裂,之前毫無(wú)預(yù)兆。全球化更讓遙遠(yuǎn)地方發(fā)生的事情會(huì)突然影響你的日常生活。2018年下半年,中國(guó)的非洲豬瘟疫情加重了全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
    你不知道明天和意外誰(shuí)先到來(lái),防患于未然對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都相當(dāng)重要。要放大時(shí)間尺度來(lái)看問(wèn)題,對(duì)于極端社會(huì)事件看10年遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須要以100年為單位來(lái)看;對(duì)于極端自然事件100年尺度都不夠,必須以1000年甚至萬(wàn)年為單位來(lái)看。要有憂患意識(shí),為意外留足保險(xiǎn)。不要貪婪,總是想利益最大化。不要主要靠復(fù)雜的投資模式為生,要盡可能簡(jiǎn)單化。要用娛樂(lè)心態(tài)去投資,不要指望投資去賺生活費(fèi),生活費(fèi)必須有最保險(xiǎn)的'方式。
    對(duì)黑天鵝最好的心態(tài)就是:接受不可避免的,預(yù)防可以避免的。佛教中說(shuō)的無(wú)常,也包含了黑天鵝的意思。色即是空,空即是色,本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃。生不帶來(lái),死不不帶去。得之淡然,失之坦然。徐州是從陶謙手里接來(lái)的,劉備覺(jué)得自己接徐州不義,才有陶公祖三讓徐州的故事,后來(lái)劉備接曹操假天子詔書攻打壽春袁術(shù),留張飛守徐州,不料卻被呂布和曹豹里應(yīng)外合攻占徐州。才有劉備說(shuō)的這句話:得之何喜,失之何憂!