每一個(gè)階段的總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的重要記錄。結(jié)合實(shí)際情況，將總結(jié)與可行的改進(jìn)方案相結(jié)合。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
仁德榜事跡材料篇一
呂彥辰同學(xué)始終謹(jǐn)記自己是一名少先隊(duì)員，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)少先隊(duì)，遵守隊(duì)章；勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)；勤謹(jǐn)節(jié)約，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼。
有一次，在放學(xué)坐公交車回家。公交車上的人很多，過(guò)了幾站，終于有了一個(gè)座位，他剛坐下，發(fā)現(xiàn)上來(lái)一位拄著拐杖的老爺爺，他立馬站起來(lái)，把座位讓給了老爺爺。其實(shí)上了一下午的課，他也很累，而且當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)暈車，如果能有個(gè)座位坐一會(huì)也會(huì)舒服很多。但看到拄著拐杖的老爺爺時(shí)，他卻毫不猶豫地讓了坐。他覺(jué)得，這就是作為一名小學(xué)生，尤其是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該做的事情。
仁德榜事跡材料篇二
小熊同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)c266班的學(xué)生，19xx年1月出生，女，漢族。xx年8月考入本校初中年級(jí)。當(dāng)年起就擔(dān)任班級(jí)的班主任助理，學(xué)生會(huì)干部。年年被評(píng)為三好學(xué)生。同時(shí)，于20xx年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
思煜同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子，學(xué)習(xí)上不服輸，勤學(xué)好問(wèn)，勇于創(chuàng)新，她對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，好讀書(shū)，被評(píng)為學(xué)校里的書(shū)香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。她深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的，極富有同情心，樂(lè)于助人的好學(xué)生，作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒(méi)有那種“干部架子”。她平易近人，對(duì)于班上的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，她總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們的人，她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，和這些同學(xué)談心，給這些同學(xué)做思想工作，幫他們調(diào)整好心態(tài)，專心學(xué)習(xí)。因此，她的朋友眾多，人緣很好，大家都很樂(lè)意與她相處。每次外出乘公共汽車，她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個(gè)有著正義感的學(xué)生，對(duì)于擾亂課堂秩序，抄襲作業(yè)等不文明的行為，她深惡痛絕。
為一個(gè)有益于社會(huì)的人。在看到“神舟七號(hào)”成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國(guó)增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)畫(huà)、音樂(lè)和旅游。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。在集體，不管是“生命化育人”的展示活動(dòng)，還是對(duì)校展示的班隊(duì)活動(dòng)，她都能籌劃，安排得井井有條。并且還主持開(kāi)創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過(guò)多的課外活動(dòng)，會(huì)影響女兒學(xué)習(xí)成績(jī)，可思煜同學(xué)卻是這樣回答的:“活動(dòng)只會(huì)多方面培養(yǎng)我的能力，學(xué)習(xí)和生活我會(huì)安排好的?！彼嘈艔纳磉叺男∈伦銎?，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己，就會(huì)成功。
思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。終于，她取得了驕人的成績(jī):《對(duì)歌沱江》一文，于xx年榮獲“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、做支持明榮好學(xué)生”征文競(jìng)賽中三等獎(jiǎng);于xx年榮獲第三屆中國(guó)優(yōu)秀小記者評(píng)選征文比賽長(zhǎng)沙賽區(qū)暨長(zhǎng)沙市第十七屆“友誼阿波羅杯”童星大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng)，并獲得中國(guó)小記者資格證;《愛(ài)的洗禮》一文，于xx年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng);于xx年榮獲《金球杯》第十七屆全國(guó)青少年美術(shù)書(shū)法大賽中銀獎(jiǎng);于xx年榮獲讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽初中組一等獎(jiǎng);于xx年榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
一只雛鷹，正在展翅飛翔的雛鷹，在成長(zhǎng)的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。
仁德榜事跡材料篇三
六祖大師告訴我們真正修行的秘訣“若真修道人，不見(jiàn)他人過(guò)，他非是我非，同體名大悲”。這一句話聽(tīng)起來(lái)很平常，沒(méi)有什么稀奇玄妙，可是這一句話對(duì)我們這一生的修行非常重要。這是我們每個(gè)人，無(wú)論修禪、修密、修凈土的行人最關(guān)鍵的綱領(lǐng)，是我們一生乃至盡未來(lái)際必須注重的大問(wèn)題，也是我們修學(xué)佛道的最大最危險(xiǎn)、最可怕的大障礙。
只要一時(shí)、一分、一秒著相，心中有我、有分別心，必定有我慢、我是、我對(duì)、我正確。只要心中有我的執(zhí)著，必定就會(huì)有對(duì)立面。凡是與我不如意、不開(kāi)心、不順著我的人事物、境界，一律都認(rèn)為是錯(cuò)的，都會(huì)有不知不覺(jué)的、不能自控的見(jiàn)別人的過(guò)失。也就是自己心中解不開(kāi)心扣，自己翻種子，對(duì)別人的言行，怎么也想不通，怎么也無(wú)法接受，總認(rèn)為別人有問(wèn)題，別人不如法，別人不講道理，別人有缺點(diǎn)錯(cuò)誤。不是自己要見(jiàn)別人的過(guò)失毛病，而是別人確實(shí)不正確，確實(shí)不對(duì)頭，確實(shí)是邪知邪見(jiàn)，確實(shí)別人有錯(cuò)誤缺點(diǎn)。應(yīng)該見(jiàn)別人的過(guò)失。自己不是傲慢自大，而慈悲的`幫助別人、利益別人、愛(ài)護(hù)別人，自認(rèn)為自己是好心、是善心、是慈悲心、是關(guān)心愛(ài)護(hù)別人的心。實(shí)際上，自己的骨子眼里，八識(shí)田中，都是我我我，都是分別執(zhí)著、煩惱習(xí)氣。自己在翻種子、造罪業(yè)、造罪惡，卻被自己的私心、我執(zhí)的傲慢心、自大心、自以為是的虛偽心蓋住了。自己不知道，也不明白自己當(dāng)下是在造業(yè)、是在翻種子、是在作惡，還認(rèn)為自己是在行善積德，是在幫助別人，是在做好事善事。其實(shí)自己完全都是私心、我心、傲慢心、爭(zhēng)斗心，都是自我發(fā)瘋、發(fā)狂、發(fā)，自己被無(wú)明習(xí)氣蓋住了自己不知道。所以六祖大師才告訴我們真話實(shí)話、最正確的話、最真實(shí)不虛的話，也最實(shí)際、最實(shí)用，人人真聽(tīng)、真信、真做，就真管用、真得利益、真得受用、真消業(yè)障、真去習(xí)氣、真了生死、真斷煩惱、真開(kāi)智慧、真有功德、真能心安無(wú)事、真能自在解脫、真能成佛做祖、真能圓滿佛道度盡眾生的無(wú)上頂尖、最高最高、無(wú)與倫比、至高無(wú)上、登峰造極，十方諸佛共說(shuō)、歷代祖師共同提倡的最無(wú)上無(wú)上的大法門、大法寶、無(wú)上秘法中的最密法，秘訣中的最殊勝無(wú)比的不思議秘訣。決定沒(méi)有一絲一毫虛假，誰(shuí)做到，誰(shuí)就能得真實(shí)解脫的至高無(wú)上的解脫大法、不思議大法、最真實(shí)最受用的頂尖大法，也是最簡(jiǎn)單、最容易、最直接最了當(dāng)，人人一聽(tīng)就會(huì)，不用任何修行，即身就能成佛的大法，不用費(fèi)一點(diǎn)力、吃一點(diǎn)苦、受一點(diǎn)難，最平常、最容易的，一般人聽(tīng)后不以為然的不思議大法。千萬(wàn)不能輕視這個(gè)無(wú)上大法。這是六祖他老人家通過(guò)無(wú)量劫修來(lái)的真實(shí)成果，也是十方諸佛的傳法心要。把這個(gè)最平常而又殊勝無(wú)比的第一、頂尖無(wú)上、無(wú)比、不思議的大法門、大秘訣、大神通、大感應(yīng)、大智慧、大功德、大利益、大好處，真實(shí)中的最真實(shí)，實(shí)際中的最實(shí)際，利益中的最大利益，功德中的最大無(wú)上大功德，傳授給我們，我們今天該有多大的福報(bào)啊！
這個(gè)秘訣不要聽(tīng)著簡(jiǎn)單容易，正所謂三歲兒童說(shuō)得，八十歲老人做不得。難的不難，易的不易。最容易的、最簡(jiǎn)單的、最平常的，就是最頂尖、至高無(wú)上的。用以上的語(yǔ)言文字贊嘆這個(gè)大法，還沒(méi)有贊嘆到這個(gè)大法的恒河沙數(shù)再乘恒河沙數(shù)功德中的一粒沙子的功德利益。這樣無(wú)法說(shuō)、無(wú)法贊嘆、無(wú)法形容、無(wú)法用語(yǔ)言文字表達(dá)的不思議的大利益、大受用，只要誰(shuí)能真信、真干、真做、真行，誰(shuí)就能自然明白，這才是我們無(wú)量劫要找、要求，可一直都沒(méi)有找到的最殊勝無(wú)比的大寶貝，原來(lái)就在自己心中，沒(méi)有離開(kāi)一分一秒，沒(méi)有減少一絲一毫，沒(méi)有缺失一點(diǎn)。就是我們不知道，知道了也不明白這個(gè)寶貝的重要性。這個(gè)無(wú)上、無(wú)比，讓我們能解脫成佛、度眾生的大寶貝，就是“若真修道人，不見(jiàn)他人過(guò)。若真修道人，不見(jiàn)世間過(guò)?！?BR> 聽(tīng)完了認(rèn)為平常，認(rèn)為沒(méi)有什么稀奇的人，都是因?yàn)闆](méi)有智慧、沒(méi)有德行，才會(huì)不識(shí)金香玉，不知世間、宇宙間最寶貝的就是這個(gè)無(wú)上法門，是殊勝無(wú)比的大寶貝。誰(shuí)要是能找到這個(gè)大寶貝，得到這個(gè)大寶貝，運(yùn)用這個(gè)大寶貝，你不求智慧一定有大智慧，不求解脫決定解脫，你不求安詳自在決定自然而然的安詳自在，你不求成佛決定成佛。這是一切諸佛成佛的無(wú)上秘訣。我們今天得了這個(gè)無(wú)上法寶、無(wú)上秘訣，若是不認(rèn)可，再失去，再迷失方向，那真是太可惜、太可悲、太可憐、太愚癡了。
我們一定要珍惜自己已經(jīng)得到的這個(gè)寶貝，千萬(wàn)不能再失去，要運(yùn)用這個(gè)無(wú)上法寶，得真正的解脫自在安樂(lè)。
心意歌。
心中明白理不爭(zhēng)，爭(zhēng)是爭(zhēng)非理不通。
不通真理要爭(zhēng)理，迷人著相爭(zhēng)事情。
要從事相明空理，通達(dá)事事皆是空。
空身空心在做事，做事心空無(wú)事情。
執(zhí)著事相動(dòng)妄心，執(zhí)著自我煩惱生。
做人心中要明白，明白萬(wàn)法皆是空。
有事是空無(wú)事空，隨緣做事全是空。
身空心空會(huì)妙有，妙有無(wú)我有即空。
自心不通空性義，著相修行必愛(ài)憎。
愛(ài)憎取舍必?zé)?，煩惱皆因?dòng)妄情。
你用我我對(duì)眾生，矛盾對(duì)立定有爭(zhēng)。
菩薩心空放下我，心空無(wú)我心不爭(zhēng)。
本然歌。
夢(mèng)幻人間幾十年，無(wú)生無(wú)死很安然。
你若執(zhí)著紅塵相，名利情錢心生煩。
你若不著紅塵相，無(wú)人無(wú)我真清閑。
明了身心皆空幻，不著幻相誰(shuí)煩亂。
人生本是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒之后真自然。
無(wú)凡無(wú)圣無(wú)罪福，無(wú)求無(wú)著心自安。
天上天下本無(wú)事，是誰(shuí)無(wú)事動(dòng)妄念。
妄念執(zhí)我天下亂，追名求利被情牽。
家親眷屬心牽掛，兒女情長(zhǎng)把心黏。
心愿放下難放下，折磨自心如油煎。
本來(lái)無(wú)事誰(shuí)生事，本來(lái)清凈誰(shuí)煩亂。
當(dāng)下看透紅塵事，原是幻夢(mèng)性本然。
平等歌。
心佛眾生性平等，體用不二真平等。
自他不二性平等，理事圓融真平等。
法報(bào)化身真平等，真妄不二性平等。
差別幻相性平等，煩惱菩提真平等。
眾生與佛性平等，只因分別不平等。
長(zhǎng)短是非性平等，美丑善惡性平等。
萬(wàn)事萬(wàn)物空平等，空性平等相平等。
你若見(jiàn)到不平等，是你自己分別生。
若無(wú)分別全平等，平等即是法界性。
法界體性是平等，平等即是真如性。
見(jiàn)性即是見(jiàn)平等，用心平等即見(jiàn)性。
見(jiàn)性沒(méi)有神秘處，時(shí)時(shí)用心常平等。
仁德榜事跡材料篇四
我是農(nóng)大附小語(yǔ)文小張，一直在教學(xué)一線工作。曾被評(píng)選模范班主任、優(yōu)秀教師等。這些榮譽(yù)背后，是我多年如一日始終踐行著“誠(chéng)實(shí)守信、以質(zhì)量求生存”諾言的行動(dòng)。
孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”此言道出了誠(chéng)信的重要性。在我看來(lái)，誠(chéng)信是一種責(zé)任，一種美德，一種力量。一直以來(lái)，我堅(jiān)持以“學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信”為行為準(zhǔn)則。因此，我一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一位同事、每一位家長(zhǎng)、每一位孩子，盡心竭力為孩子、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒(méi)有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，溫暖著身邊的每一個(gè)人。在日常的生產(chǎn)、工作中，我處處率先垂范，想大家之所想，急大家之所急。答應(yīng)同事的事情都努力做到，看到誰(shuí)需要幫忙，就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往，做到了“四個(gè)互相四個(gè)不”，即：互相支持不爭(zhēng)權(quán)，互相信任不懷疑，互相尊重不刁難，互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃?，我們之間的工作總是十分默契，合作起來(lái)時(shí)那么愉快。
堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ)，是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)小學(xué)教師，我認(rèn)為孩子們的淘氣、不聽(tīng)話并不可怕，可怕的是孩子對(duì)自己失去信任，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學(xué)能力。我把“信賴，往往能創(chuàng)造更美好的意境！”作為自己的座右銘，去信賴家長(zhǎng)朋友，和家長(zhǎng)、孩子做最為誠(chéng)實(shí)信守的朋友，相互勉勵(lì)，共同教育孩子。同時(shí)也取得了家長(zhǎng)們的信任和支持。
我不僅積極主動(dòng)去取得家長(zhǎng)的信任，還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)內(nèi)容無(wú)論大小，為確保所有孩子都能達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，我每天刻苦鉆研教育教學(xué)方法，嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，幾乎利用了所有的時(shí)間，把自己負(fù)責(zé)的教學(xué)范疇研究個(gè)透徹。
幾十年下來(lái)，我堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè)，把誠(chéng)實(shí)守信記在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行動(dòng)上。做人踏踏實(shí)實(shí)，做事誠(chéng)實(shí)守信。
仁德榜事跡材料篇五
她是望湖小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)閱讀，多次獲得“學(xué)習(xí)之星”、“思維之星”稱號(hào)。上一學(xué)年，她被評(píng)為包河區(qū)“三好學(xué)生”。她是學(xué)校的禮儀監(jiān)督員，認(rèn)真完成每周的眼保健操檢查、衛(wèi)生檢查、廣播操路隊(duì)檢查、學(xué)校風(fēng)貌檢查。
她在學(xué)校的第九屆體育節(jié)繪畫(huà)大賽中獲得二等獎(jiǎng)、在百米長(zhǎng)卷書(shū)畫(huà)新時(shí)代中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，在阿福童嘉年華中為班級(jí)設(shè)計(jì)了主題海報(bào)及入場(chǎng)券。她還參加了班級(jí)的話劇《綠野仙蹤》的節(jié)目表演，扮演多蘿西，獲得好評(píng)。
仁德榜事跡材料篇六
唐一小五一班班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
一、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展。
我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)，主題班會(huì)、手抄報(bào)，建黨90周年剪貼集等各類活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。
三、培養(yǎng)干部，榜樣示范。
俗話說(shuō)：“群雁高飛頭雁領(lǐng)?！币寻嗉?jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班集體，必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。在這方面，六（1）班的班主任能夠善做伯樂(lè)，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂(lè)管；能夠精心培育，讓班干部會(huì)管、善管?？梢哉f(shuō)，六（1）班之所以能夠成為一個(gè)積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，與本班級(jí)有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級(jí)干部隊(duì)伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。班長(zhǎng)陳孟然組織能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)好，工作積極性高，獲得“六安市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，并獲得迎駕教育基石工程獎(jiǎng)“品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)”。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高。
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。還是那句話，好孩子是夸出來(lái)的，開(kāi)學(xué)初，我班的學(xué)生課上回答問(wèn)題不積極，而且聲音普遍太小，聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)興趣不濃，針對(duì)這種現(xiàn)象，在我的課堂上，我開(kāi)始及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的每一細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)來(lái)表?yè)P(yáng)，例如：信士杰同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差但是聲音洪亮，即使回答錯(cuò)了，我也會(huì)表?yè)P(yáng)他，“雖然他回答錯(cuò)了，但是老師要表?yè)P(yáng)他，信士杰的聲音非常洪亮，希望大家向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn)?！毙攀拷軇倓傔€很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情，其他同學(xué)看到老師回答錯(cuò)了不批評(píng)還表?yè)P(yáng)也毫無(wú)顧忌的舉手回答問(wèn)題，這時(shí)我總會(huì)細(xì)心地觀察他的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，并且教會(huì)他們?cè)鯓哟舐暬卮饐?wèn)題，要把氣運(yùn)丹田，也就是手摸肚臍處鼓起來(lái)說(shuō)話，這樣訓(xùn)練一階段，在課上我班同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的大聲回答問(wèn)題，在我區(qū)品社公開(kāi)課展示課和我校教研公開(kāi)課同學(xué)們的出色表現(xiàn)一直受到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚(yáng)。喜歡回答問(wèn)題的同時(shí)，就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯大幅度進(jìn)步。
仁德榜事跡材料篇七
看歷史的時(shí)候，有這么一個(gè)詞語(yǔ)“成王敗寇”。我以前一直不太理解，后來(lái)一琢磨，還真感覺(jué)出一點(diǎn)意思來(lái)。我覺(jué)得，這可以用另一句某位名人的話來(lái)解釋。“正義，總是勝利的一方所書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容。”歷史，也是如此。
歷史并不像我們平常所看到的那樣。我們看待事物不要從表面上看，更重要的是要用心來(lái)看待。
在一般人眼里，秦始皇在中國(guó)歷史上算是一個(gè)非常矛盾的人物，他的前半生“秦王掃六合”是何等威風(fēng)，霸氣；但他的后半生則一直為后人所詬病，說(shuō)他大興土木，焚書(shū)坑儒，制定殘酷的刑法等等。由此，他在我們心目中的形象一直不佳。我們說(shuō)殘暴，說(shuō)惡毒，說(shuō)滅絕人性，說(shuō)罄竹難書(shū)時(shí)，往往喜歡以他為例。殊不知，這是極不公平的。比如，我們替他考慮一下，滅掉六國(guó)后，那些投誠(chéng)的士兵怎么辦？如果讓他們解甲歸田，那么很容易出亂子。所以，降了對(duì)外擴(kuò)張，就只有大興土木了。
其實(shí)，這種做法歷朝歷代，無(wú)一例外。這只是一種解決內(nèi)部矛盾的`辦法。拿修長(zhǎng)城來(lái)說(shuō)吧，秦之后，歷朝歷代也都有修筑長(zhǎng)城。據(jù)出土的《睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)》來(lái)看，秦律規(guī)定“遲到三天到五天，斥責(zé)；六天到十天，罰一盾；超過(guò)十天，罰一甲”――原文“失期三日到五日，誶；六日到旬，貲一盾；過(guò)旬，貲一甲”。而且如果降雨不能動(dòng)工，可免除本次征發(fā)――原文“水雨，除興”。
再說(shuō)唐太宗李世民，他一手創(chuàng)下的“貞觀之治”，讓人贊嘆。然而金無(wú)足赤，人無(wú)完人。大家該都記得魏征吧！魏征是唐太宗在位期間有名的諫臣。唐太宗對(duì)于魏征的多次勸諫，即使令自己十分生氣，也接受了。然而就這樣一個(gè)人，在魏征死后，不僅派人砸了魏征的墓碑，還剝奪了魏征及其后代的爵位。唐太宗愛(ài)好書(shū)法，尤其愛(ài)好王x之的《蘭亭集序》，在他死后《蘭序集序》則做為陪葬品，沉睡在了昭陵之中，致使我們現(xiàn)在看的《蘭亭集序》都只是早期的臨摹作品。天下第一行書(shū)之光輝何時(shí)可重現(xiàn)呢？歷史書(shū)上描寫(xiě)的唐太宗就像是一個(gè)神，沒(méi)有缺點(diǎn)，但究其根源，他還是一個(gè)人。只要是人就會(huì)犯錯(cuò)。他的玄武門事變，他的逼父退位，他的誅殺功臣，我們是否也要考慮一下呢？所以說(shuō)，我們不要被史書(shū)所欺騙。要用心看歷史，特別對(duì)名人功過(guò)不能一刀切。
我們能肯定地說(shuō)秦始皇昏庸嗎？我們能肯定地說(shuō)唐太宗仁德嗎？答案是否定的。任何事件經(jīng)過(guò)歷史的風(fēng)雨，總是會(huì)產(chǎn)生扭曲，偏離本來(lái)面目。如果單單從表面上看，往往會(huì)被表面所欺騙，但要想了解，那么只有用心來(lái)看待。事之本源，唯心可見(jiàn)，不要讓眼睛欺騙了你。
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仁德榜事跡材料篇八
王璟暄是望湖小學(xué)四（7）班小蝴蝶中隊(duì)的成員。她勤奮樂(lè)學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來(lái)約束自我，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。她對(duì)待每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇地去完成，時(shí)刻準(zhǔn)備著為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在今年的暑期中她擔(dān)任了班級(jí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)，每天幫助成績(jī)落后的同學(xué)，科學(xué)引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，毫無(wú)保留地分享自己的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)解決他們的學(xué)習(xí)難題。
除了在學(xué)習(xí)上從不放松外，她還天天堅(jiān)持鍛煉身體，跳繩，跑步，仰臥起坐。經(jīng)過(guò)努力，終于將體育從弱項(xiàng)變成了強(qiáng)項(xiàng)，在本次體能測(cè)試中取得了三項(xiàng)全優(yōu)的好成績(jī)。
仁德榜事跡材料篇九
我叫小彭，今年13歲。是第三中學(xué)初一（4）班的一名學(xué)生，也是初一（4）班的班長(zhǎng)。“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家，接受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(zhǎng)，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助，在班里我的書(shū)包是最沉的，為什么呢？因?yàn)槲也粌H把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上，還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊，另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典，當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候我的書(shū)包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)，熱情，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細(xì)講解，沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì)伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的男孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子，但我總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人，我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長(zhǎng)大，在父母的影響下，我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開(kāi)水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō)：“釗釗，辛苦你了?！蔽易院赖卣f(shuō)：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應(yīng)該做的。”
在父母眼中，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩模腋菭敔敗⒛棠痰男母螌氊悾铱吹綘敔?、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁，就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動(dòng)需要坐輪椅，我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。
成績(jī)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
仁德榜事跡材料篇十
蒲秀雨材料蒲秀雨，女，漢族，現(xiàn)年十一歲，優(yōu)秀少先隊(duì)員。會(huì)寧縣教場(chǎng)小學(xué)六年級(jí)三班學(xué)生。
在班里擔(dān)任副班長(zhǎng)，英語(yǔ)課代表，語(yǔ)文學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。
該同學(xué)思維敏捷、道德品質(zhì)好，學(xué)習(xí)勤奮、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)，各方面表現(xiàn)突出。自從入學(xué)以來(lái)幾乎年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。曾榮獲第七屆白銀市“優(yōu)秀少年”獎(jiǎng)、第二十七屆白銀市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)dv項(xiàng)目三等獎(jiǎng)，第十五屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)小學(xué)生作文大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)。
年學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、在在學(xué)校的作文競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在2012年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。
其主要表現(xiàn)如下。
一、思想道德方面她是一個(gè)懂事的孩子。見(jiàn)爸爸媽媽工作忙，她就經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。遇上爸媽不在家的時(shí)侯，她不僅承擔(dān)家務(wù)，還會(huì)精心照顧弟弟。家里有人病了，她總是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，悉心照料。小小年紀(jì)的她還十分孝敬爺爺奶奶，每每逢年過(guò)節(jié)，她總要嚷著去老家看望爺爺奶奶，去了就忙前忙后，幫奶奶擇菜、擦桌子，幫爺爺趕牲口。
而且常常把自己的零花全攢起來(lái)給爺爺奶奶買些好吃的帶回去。她熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校，從不遲到，打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。她助人為樂(lè)，每次坐公共汽車時(shí)，她都會(huì)把自己的座位讓給年老人或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸她：“真是個(gè)懂事的好孩子!”。在學(xué)校，對(duì)于有困難的同學(xué)，她總是樂(lè)善好施，真誠(chéng)相助。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決。她不僅關(guān)心著身邊的每一個(gè)同學(xué)，也關(guān)注著全國(guó)各地的小朋友，每每遇到獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，她總是帶頭參加，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
二、學(xué)習(xí)方面。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力。
平時(shí)在課堂上總是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考，積極回答老師提出的問(wèn)題。課后，抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，人真預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做作業(yè)一絲不茍，字跡工整，成績(jī)優(yōu)異，在班里起了很好的帶頭作用。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，拓展了她的思維，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。與此同時(shí)，她還多次參加學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀比賽，國(guó)旗下的演講，慶“六、一”活動(dòng)節(jié)目主持等各類活動(dòng)，在同學(xué)中具有一定影響力，帶動(dòng)同班的很同學(xué)也去參與學(xué)校的各種比賽，投入到鍛煉自我提升能力的活動(dòng)中來(lái)。
三、班級(jí)管理方面。
作為一名班干部，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，幫助老師做一些力所能及的事情。她在堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)的同時(shí)，還嚴(yán)格要求班里的其他同學(xué)。老師不在時(shí)，她主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。
組織同學(xué)認(rèn)真早讀，并團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
一切的成績(jī)終屬于過(guò)去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來(lái)的日子里，相信她會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作，一如既往的組織參與班級(jí)工作，做一名優(yōu)秀的學(xué)生!
仁德榜事跡材料篇十一
章梁斌同學(xué)既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是一位優(yōu)秀的共青團(tuán)員。德智體全面發(fā)展，工作出色。思想上，能夠按照?qǐng)F(tuán)章嚴(yán)格要求自己。具有堅(jiān)定的政治信念，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心社會(huì)時(shí)事政治，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上，章梁斌同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，本著“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。獲得學(xué)校第三屆“學(xué)業(yè)十佳”光榮稱號(hào)，于被評(píng)為汕頭市市級(jí)三好學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)水平的同時(shí)，他還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽，并取得一定成績(jī)，例如在高一時(shí)就獲得校級(jí)高中部語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，“創(chuàng)新杯”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，高二時(shí)榮獲第一屆“英語(yǔ)周報(bào)”杯全國(guó)中學(xué)生英文話題作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在要求自己進(jìn)步的同時(shí)，他還調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。章梁斌同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課，課余時(shí)間?；钴S于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，更是與班里的同學(xué)積極配合，組織排演了異彩紛呈的節(jié)目，做好后勤工作，參演的節(jié)目獲得了很好的評(píng)價(jià)。身為班長(zhǎng)，能當(dāng)好班主任老師的得力助手，起模范帶頭作用。帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作，使大家同心合力，分工明確，各盡其職。增強(qiáng)班集體的凝聚力，努力使班集體越來(lái)越優(yōu)秀。他所在的班級(jí)多次奪得學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比的流動(dòng)獎(jiǎng)牌，并連續(xù)三個(gè)學(xué)期被評(píng)為“文明班”。
他被評(píng)為“廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員”，也被授予-汕頭市“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)被評(píng)為度學(xué)?！笆褜W(xué)生干部”。章梁斌同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí)，熱情助人，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽(yù)面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。章梁斌同學(xué)積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。他是學(xué)校團(tuán)刊“創(chuàng)新報(bào)”的主編。利用課余時(shí)間組織出版小組認(rèn)真地做好編輯、出版工作。通過(guò)這本刊物把團(tuán)的綱領(lǐng)、團(tuán)的思想、團(tuán)的發(fā)展向同學(xué)們宣傳，讓大家更好地認(rèn)識(shí)團(tuán)組織，接近團(tuán)組織。
平時(shí)，經(jīng)常參加共青團(tuán)志愿者服務(wù)活動(dòng)。走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，讓紅色的團(tuán)旗飄揚(yáng)在各個(gè)社區(qū)。多次到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理房間;和其他團(tuán)員一起走上街頭，為群眾服務(wù)。樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)。先后兩次為學(xué)校兩位身患重病的團(tuán)員同學(xué)慷慨解囊，帶頭捐款，每次捐款款額均達(dá)100元。并在班級(jí)中帶動(dòng)倡導(dǎo)同學(xué)們踴躍捐款，為這兩位同學(xué)籌措部分醫(yī)藥費(fèi)。章梁斌同學(xué)多次作為正式代表出席學(xué)校的共青團(tuán)代表大會(huì)。在此基礎(chǔ)上，還被推選為共青團(tuán)南澳縣第十五次代表大會(huì)的正式代表，出席縣的團(tuán)代會(huì)，更高層次地投入到團(tuán)的建設(shè)中，為團(tuán)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn).
仁德榜事跡材料篇十二
我叫小唐，出生于2004年12月8日，是新民路小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生。四年來(lái)，老師的言傳身教，母親的悉心熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使我一天天成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在很小的時(shí)候，我就失去了父愛(ài)，而媽媽將所有的愛(ài)都給了我。在媽媽的心中，我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順母親的乖乖女。我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我會(huì)在母親工作一天回到家后為他倒上一杯熱茶;當(dāng)媽媽將飯菜擺上桌時(shí)，我會(huì)甜甜地說(shuō)一聲：媽媽，你辛苦了!;每天晚飯之后，我會(huì)陪著母親一起收看新聞聯(lián)播，討論實(shí)事政治;也會(huì)為媽媽捶捶背，捏捏肩膀，因?yàn)槲业墓郧啥?，我們的家里時(shí)常充滿歡樂(lè)的笑聲。
在老師的眼里，我是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光女生。學(xué)習(xí)上，我求知欲強(qiáng)，課堂上，我敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑;課余時(shí)間，我大量閱讀有益身心的書(shū)報(bào)雜志，以開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的課外知識(shí)。每天的家庭作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立、認(rèn)真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天這是我對(duì)自己的一慣要求。工作中，我總是嚴(yán)格要求自己，盡力做好老師的左右手。我每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，組織同學(xué)們?cè)缱x、安排清潔值日生打掃衛(wèi)生，輪到我大隊(duì)值日的那天，我總是最早到校督促組員站崗、檢查衛(wèi)生、填寫(xiě)三風(fēng)檢查表，盡管當(dāng)干部占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是，我卻毫無(wú)怨言，每次都能擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，只要合理安排，學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。四年來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部，在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)，這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是我努力奮斗的結(jié)果。
我熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)之中。在社會(huì)，我誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在實(shí)踐中磨練自己的能力，增長(zhǎng)自己的才干。2008年汶川地震，我捐出了自己積攢的所有零花錢，還發(fā)起倡議，讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中;在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫(huà)畫(huà)，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感受到了來(lái)自我們少年兒童的溫暖和快樂(lè)。生活中的我，就是這樣用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
我不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)師長(zhǎng)，校園內(nèi)總能聽(tīng)到我親切的問(wèn)候：老師，您好!我認(rèn)為：是老師給予我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的關(guān)懷照顧讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是我勤奮的動(dòng)力。我也深深懂得：得之于人者太多，出之于己者太少。因此，我更想做個(gè)感恩的女孩!于是，在勞動(dòng)實(shí)踐中我向累活、臟活挑戰(zhàn);在為班級(jí)服務(wù)中我向時(shí)間、能力挑戰(zhàn);在校園里，我成功挑戰(zhàn)播音主持，架起一座學(xué)校與同學(xué)之間溝通的橋梁。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。
仁德榜事跡材料篇十三
小白，男，蒙族，生于1988年2月1日，現(xiàn)任蓮花校區(qū)團(tuán)委秘書(shū)長(zhǎng)一職，該生既是一名合格的中專生，又是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，更是一名稱職的共青團(tuán)的學(xué)生干部。該生思想進(jìn)步，積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，言行一致，是學(xué)生干部學(xué)習(xí)的楷模。20xx年，該生考入x職業(yè)學(xué)院，該生并未因考入船院而放松學(xué)習(xí)，為了自己的理想，為了自己的抱負(fù)，該生努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)與專業(yè)技能知識(shí)，以求能夠在社會(huì)中立足。
入學(xué)第一學(xué)期，該生參加了第一次專業(yè)實(shí)習(xí)，第一次實(shí)習(xí)的內(nèi)容很少，只不過(guò)是在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)一些機(jī)床等;實(shí)習(xí)的目的也并不復(fù)雜，要求能夠簡(jiǎn)單的操作車床，明白車床的操作規(guī)程便可。雖是如此，該生并未因?qū)嵙?xí)的內(nèi)容少，目的簡(jiǎn)單，要求低而放松學(xué)習(xí)，降低對(duì)自己的要求，更加不松懈自己，抓緊每一分每一秒的時(shí)間，讓有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)當(dāng)中。該生認(rèn)真聽(tīng)專業(yè)老師的講解，并時(shí)刻做筆記，該生常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，也正是這種思想，使該生養(yǎng)成了時(shí)刻記錄的好習(xí)慣，為學(xué)習(xí)知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐動(dòng)手操作時(shí)，該生反復(fù)操作，在操作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。本次的實(shí)習(xí)很簡(jiǎn)單，該生卻從中學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的知識(shí)。同時(shí)也明白將來(lái)走進(jìn)船廠，要做一名合格的技術(shù)工人，重要的是人際關(guān)系要搞好，專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，各方面才能得到充分的展示，所以在不斷的堅(jiān)持不懈當(dāng)中磨練著自己。
繼機(jī)加工之后，該生進(jìn)行了焊接實(shí)習(xí)。早是聽(tīng)聞五廠規(guī)模之大的他更是欣喜若狂。實(shí)習(xí)前，五廠老師進(jìn)行了安全教育與專業(yè)操作知識(shí)，該生把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)牢牢記在心里，在該生的腦海里時(shí)間動(dòng)手操作的畫(huà)面時(shí)時(shí)展現(xiàn)，猶如自己已經(jīng)在崗位上工作一般。實(shí)習(xí)時(shí)，該生勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，在老師的示范與指導(dǎo)下，很快邊掌握焊接要領(lǐng)，所以在焊接方面有很好的表現(xiàn)。該生在生活上是極其節(jié)儉的，該生始終牢記“該省的就要省”這一理念。生活中從不講排場(chǎng)、比闊氣，也不主張鋪張浪費(fèi)，也正如此，該生在實(shí)習(xí)過(guò)程中從不浪費(fèi)每塊料，每次，該生都是該鋼板焊滿后再翻過(guò)來(lái)用，使原料的利用率達(dá)到最高。一周的實(shí)習(xí)使該生學(xué)會(huì)了平焊，并在考試中取得優(yōu)異成績(jī)，得到實(shí)習(xí)老師的一致好評(píng)。該生不僅從中找到了樂(lè)趣，而且還幫助更多不愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)從中的樂(lè)趣。
第二學(xué)期，該生進(jìn)行了鉗工實(shí)習(xí)，在老師的要求下，該生進(jìn)行了銼小錘工作，在截料時(shí)，該生嚴(yán)格按照老師要求用鋸，使鋸割的料面平，鋸割快，得到了實(shí)習(xí)老師的表?yè)P(yáng)。該生雖不是班中最有力氣的，但在用銼時(shí)，該生按要求操作，該生的加工工件的進(jìn)程卻是班中最快的。該生小錘完工后，主動(dòng)幫助其他同學(xué)修改加工損傷，幫助老師進(jìn)行指導(dǎo)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
為了參加“國(guó)家鉗工技能考試”，該生參加了技能考試培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)，該生詳細(xì)記錄了操作過(guò)程，絲毫不敢放松。為了掌握萬(wàn)能角度尺的劃線方法，該生反復(fù)使用萬(wàn)能角度尺，直至能夠掌握其使用方法。該生還學(xué)習(xí)如何沿配工件，及修改辦法，經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)，該生參加“鉗工技能考試”，并獲得“國(guó)家中級(jí)鉗工證”。這也是該生專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的體現(xiàn)。
該生一絲不茍，認(rèn)真求學(xué)的態(tài)度，為該聲學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，該生過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)能力，豐富的理論知識(shí)，使其成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，即使如此，該生也從未降低要求，該生始終保持平常心態(tài)，努力的學(xué)習(xí)，為美好的明天而不懈努力。
仁德榜事跡材料篇十四
小張，現(xiàn)年十四歲，是太原市六十五中一零二班的一名學(xué)生。他從小就有遠(yuǎn)大的理想與追求。在老師和父母的教導(dǎo)下，他成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在家中，他會(huì)積極主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。就是陪爺爺聊天，給家人倒水他也會(huì)主動(dòng)的完成。在周末他也會(huì)幫助父母洗衣，做飯。因?yàn)樗拇嬖?，所以家中充滿了歡樂(lè)。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，他雖然并不是成績(jī)最為突出的，但是他一直堅(jiān)持、努力，力爭(zhēng)做到最好。在知識(shí)的海洋中，他就像一個(gè)快樂(lè)的暢游者，不斷的總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題，他也會(huì)問(wèn)自己周圍的同學(xué)，直到完全明白才肯罷休。在課堂上他認(rèn)真聽(tīng)講，上課緊跟老師的思路，將課堂上的四十五分鐘時(shí)間完全的利用好。在課下他也不同于其他的學(xué)生在校園里追逐打鬧，而是在自己的座位上鞏固上課時(shí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，完成課下的作業(yè)，或是閱讀一些課外書(shū)來(lái)增加他自己的知識(shí)面。課下作業(yè)他也會(huì)按時(shí)的完成，并且保證作業(yè)的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)中，他永遠(yuǎn)帶著一股沖勁。
在課外，他也會(huì)積極的參加各種活動(dòng)，并且很喜歡下圍棋。在太原市首屆少年圍棋比賽中，他獲得了段位組的第四名，總排名第五名的好成績(jī)。在全太原市考段的比賽中，他奪得了第二十七名。在每天早晨，他也會(huì)在公園里鍛煉身體，不甘心自己的體育成績(jī)會(huì)被別人超過(guò)。所以在學(xué)校體育測(cè)試中，他的成績(jī)總會(huì)讓同學(xué)刮目相看。廣泛的興趣與愛(ài)好讓他的生活更加的豐富，也讓他的學(xué)校有了更大的進(jìn)步，更讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情與自信。
在班級(jí)中，他擔(dān)任著衛(wèi)生委員和體育委員。雖然“官職”不高，但是在老師的教誨下，他總是對(duì)待沒(méi)一件小事都認(rèn)真、負(fù)責(zé)，老師交給他的任務(wù)，他總是一絲不茍的完成。作為新上任的衛(wèi)生委員，他不僅對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，更對(duì)自己負(fù)責(zé)，教室中有了臟的垃圾，他立刻用撿起來(lái)扔到垃圾桶里，并帶領(lǐng)同學(xué)將衛(wèi)生每天都打掃干凈。在體育課上，他認(rèn)真帶領(lǐng)同學(xué)們，跑步、做操，嚴(yán)格要求同學(xué)們完成老師規(guī)定的活動(dòng)，使同學(xué)們的身體得到鍛煉，讓更多的學(xué)生都喜歡上體育課。
在學(xué)習(xí)交往中，他對(duì)待同學(xué)友善，團(tuán)結(jié)。對(duì)任何同學(xué)都寬容、理解。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加積極、努力。在同學(xué)遇到困難與問(wèn)題時(shí)，他會(huì)熱心的幫助，使同學(xué)能夠順利的解決這個(gè)問(wèn)題。在同學(xué)生病住院時(shí)，他就帶頭去醫(yī)院看望同學(xué)，獻(xiàn)上自己的祝福。他關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、助人為樂(lè)，受到了同學(xué)們的好評(píng)。他與同學(xué)們更是一同進(jìn)步，一同努力，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加美好！
雖然人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但他自信的走上了前方的道路，用他自己自己執(zhí)著的精神托起了更加燦爛、更加輝煌的明天！
仁德榜事跡材料篇十五
她是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀中學(xué)生，在她的成長(zhǎng)過(guò)程中，得到了長(zhǎng)輩、老師們的關(guān)愛(ài)，父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，尊重師長(zhǎng)；在家里，她除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。她是一個(gè)心地善良、極富同情心的好學(xué)生。作為90后的獨(dú)生子女，她懂得“一花獨(dú)放不是春”的道理，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教；她誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，同學(xué)很樂(lè)意跟她交往，和她談心，她也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
仁德榜事跡材料篇十六
老師的教育、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使她明白：當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，她深刻地意識(shí)到僅僅擁有書(shū)本上的知識(shí)是不夠的。因此，她重視德、智、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書(shū)習(xí)慣，較早便閱讀了大量中外名著，并注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新和學(xué)有所用，不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。平時(shí)的日記作文經(jīng)常被老師作為范文來(lái)推薦給全校同學(xué)她愛(ài)好音樂(lè)，也愛(ài)好體育，乒乓球是她最喜歡的體育項(xiàng)目，在參加中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對(duì)計(jì)算機(jī)操作非常感興趣，愛(ài)琢磨、實(shí)踐，較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作，建立了自己的博客，對(duì)于圖片加工、文字編輯、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等技能熟練自如。
仁德榜事跡材料篇十七
還記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候是一個(gè)人過(guò)來(lái)的，沒(méi)有人送。當(dāng)一個(gè)人走進(jìn)這個(gè)陌生的城市時(shí)，心里有著說(shuō)不出的失落?？墒堑搅诉@個(gè)城市，剛一下車，我就受到了師兄師姐們熱情的迎接，從車站到學(xué)校這段短短的路程里，我的心被這些熱情包圍著，逐漸踏實(shí)下來(lái)。報(bào)到時(shí)老師臉上和藹的笑容和和對(duì)我真誠(chéng)的問(wèn)候，讓我體會(huì)到了前所未有的感覺(jué)，那就是：親切。這更加大了我對(duì)這個(gè)學(xué)校的信心，我開(kāi)始喜歡這里了！我開(kāi)始相信能吃苦耐勞的我一定能在這個(gè)學(xué)校、這個(gè)城市闖出一番成績(jī)。
當(dāng)內(nèi)心堅(jiān)定了目標(biāo)之后，付諸行動(dòng)才是最重要的。從第一天上課開(kāi)始我就很認(rèn)真地去聽(tīng)課，并且做好各科目的筆記。高數(shù)、電工電子、機(jī)械制圖……每一節(jié)課我都很用心地去聽(tīng)，并且提前做好預(yù)習(xí)工作，在完成課后作業(yè)時(shí)再把上課沒(méi)聽(tīng)懂的東西弄懂，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)把大學(xué)的科目學(xué)好沒(méi)想象中的那么難了。
對(duì)于我們學(xué)模具專業(yè)的人來(lái)說(shuō)，機(jī)械制圖是最重要的一門科目，想把它學(xué)好，不僅需要很強(qiáng)的立體感，還要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，因?yàn)檫@里的每一個(gè)文字，每一根線條都是有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，否則就是錯(cuò)誤。但并不是每一個(gè)人都天生具備有強(qiáng)烈的立體感這一天賦的，如果沒(méi)有，只有通過(guò)加倍努力的練習(xí)來(lái)增加立體感。為了把專業(yè)課學(xué)好，我?guī)缀趺刻於荚诓粩嗟鼐毩?xí)，抓緊時(shí)間完成作業(yè)，決不把作業(yè)留到第二天，因?yàn)槊魈爝€有明天的事，拖拉是極其不好的習(xí)慣。所以我每天晚自習(xí)下課后都會(huì)留在教室很晚才回宿舍，時(shí)間一長(zhǎng)也就不怎么覺(jué)得晚了。直到有一次，那天我回去的比平時(shí)早了很多，宿管員叔叔看到我時(shí)笑著說(shuō)了一句："今天那么早就回來(lái)啦？"那時(shí)候我才意識(shí)到，我平時(shí)回宿舍原來(lái)有那么晚。但是，笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙，我相信我的付出一定會(huì)有回報(bào)的。而事實(shí)證明，經(jīng)過(guò)這一年的勤奮學(xué)習(xí)，我很榮幸地獲得了2019年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是多么光榮的事情?。∥业男燎诟冻鼋K于結(jié)出了累累碩果。
大學(xué)校園，是儲(chǔ)備知識(shí)和能量的地方；大學(xué)生活，是充滿了活力和生機(jī)的。因此，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也在尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己。在學(xué)生會(huì)招新的時(shí)候我報(bào)名了社會(huì)實(shí)踐部，而且很榮幸的被錄用了，從那以后我又多了一件事：拉贊助。剛開(kāi)始，我對(duì)于拉贊助一點(diǎn)也不懂，更不好意思在陌生人面前滔滔不絕地展示自己，但在學(xué)長(zhǎng)們的鼓勵(lì)與教導(dǎo)下，我展開(kāi)了第一次拉贊助，當(dāng)然，這第一次贊助是以失敗告終的，但是我并沒(méi)有就此放棄，慢慢的一次又一次去和店主談判，一次不行兩次，一家不行兩家、三家……為了給運(yùn)動(dòng)會(huì)拉贊助，在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行之前，我?guī)缀跖鼙榱耸袇^(qū)所有適合拉贊助的店鋪。還記得西郊的一家火鍋店，我連續(xù)去了六次，從第一次開(kāi)始老板就拒絕了贊助，可是我和我的同學(xué)們還是繼續(xù)堅(jiān)持著，連續(xù)一個(gè)星期幾乎每天一有時(shí)間就去那家火鍋店，有時(shí)候等老板有事出去了我就在店里一直等，等到老板回來(lái)為止。雖然最后這次贊助還是以失敗告終，但是在這次失敗里我總結(jié)出了好多經(jīng)驗(yàn)與交談技巧，為以后贊助的談判打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就是在這樣一次次的失敗中我不停地總結(jié)著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，終于在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前取得了還算不錯(cuò)的贊助成績(jī)。在這拉贊助的過(guò)程中我慢慢地懂得了不是在一開(kāi)始誰(shuí)就注定會(huì)成功的，成功的人是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后總結(jié)了他失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并且不斷改進(jìn)才換來(lái)的成功。
學(xué)習(xí)不是也一樣嗎？雖然我們高考考得不是很如意，但是我們的人生不能因?yàn)橐淮问〉母呖级鴶喽ㄊ鞘〉摹Ｏ喾吹?，我們的人生才剛剛開(kāi)始，真正的角逐還在后面，只要在以后能努力的去學(xué)習(xí)、去奮斗，這一切又將是一個(gè)全新的開(kāi)始。所以，在此之后我就更加努力地學(xué)習(xí)，雖然由于學(xué)生會(huì)的工作分散掉了很多我的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力，但是我從沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙粼谶@里，還要在這里創(chuàng)出一番成績(jī)，那我就要付出更多的汗水去實(shí)現(xiàn)他。
在大一下學(xué)期我很榮幸地當(dāng)上了班級(jí)團(tuán)支書(shū)，一個(gè)月一次的主題班會(huì)、繁雜的團(tuán)工作讓我更加忙碌了。但每一次主題班會(huì)我都會(huì)認(rèn)真地去準(zhǔn)備，會(huì)找其他班委商量班會(huì)內(nèi)容、上網(wǎng)搜集資料、整理資料、動(dòng)員同學(xué)參加其中的節(jié)目和活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)布置、以及處理班會(huì)召開(kāi)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題等等，這一系列的事情也逐漸讓我養(yǎng)成了條理做事的習(xí)慣，在掌控大局的情況下認(rèn)真處理好其中的每一件小事，還要和其他的同學(xué)配合好才能把做好每一次活動(dòng)，這就是我所得到的的鍛煉，也是我所獲得的收獲。而且我在這些主題班會(huì)中也曾多次獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)，也為我的人生畫(huà)上了精彩的一筆！
當(dāng)然，即使我再忙，我都沒(méi)有忘記去學(xué)習(xí)，學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，如果因?yàn)檫@樣那樣的事情而荒廢學(xué)業(yè)的話，那就是舍本逐末的一種做法了。在大學(xué)里的時(shí)間本來(lái)就很多，而大學(xué)的課程也沒(méi)用想象中的那么難，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后再稍花點(diǎn)時(shí)間就不會(huì)有太大的問(wèn)題。我在這學(xué)校一開(kāi)始就聽(tīng)說(shuō)有獎(jiǎng)學(xué)金，我就決定要努力得到它，終于在我的執(zhí)著與努力下我成功的拿到了三等獎(jiǎng)學(xué)金，這不僅僅是對(duì)我這一年來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的肯定，更是對(duì)我以后我鼓勵(lì)與鞭策。
雖然在這一年里有時(shí)候很忙也很累，但是它是無(wú)比充實(shí)的。和父母在外務(wù)工的堅(jiān)信比起來(lái)，我的這點(diǎn)累和苦一點(diǎn)都不算什么。當(dāng)我將榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的好消息告訴他們的時(shí)候，我知道他們的心里無(wú)比高興，我仿佛看到他們臉上露出了那會(huì)心的笑容。大學(xué)三年是短暫的，我會(huì)好好珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光，加倍努力地學(xué)習(xí)、充滿信心地生活，在獲取成功的信念指引下，執(zhí)著地、義無(wú)反顧地前進(jìn)！
仁德榜事跡材料篇十八
上初中后，她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表等職務(wù)。她嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。她熱愛(ài)班級(jí)，積極為搞好班級(jí)管理出謀劃策，上課和自習(xí)積極協(xié)助老師抓好班級(jí)紀(jì)律，大膽管理。對(duì)于老師安排的工作和活動(dòng)，她總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好。她還注意團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，在全班倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)好學(xué)的良好風(fēng)氣。在她的帶動(dòng)下，全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)，她所在的班級(jí)多次獲得先進(jìn)班集體稱號(hào)。
仁德榜事跡材料篇十九
我是漳縣武陽(yáng)西街小學(xué)五（3）班學(xué)生朱同學(xué)，是我們班的班長(zhǎng)，也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，去年被評(píng)為定西市美德少年的榮譽(yù)稱號(hào)。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是在這個(gè)學(xué)校就讀的，從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》，有時(shí)學(xué)校請(qǐng)了交警隊(duì)的叔叔來(lái)給我們上交通安全知識(shí)課，讓我們當(dāng)“小交警”；有時(shí)到多媒體教室看警示教育片；有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識(shí)的小播音員；有時(shí)組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了，在學(xué)?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)和生活，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，成為了一個(gè)遵紀(jì)守法，文明有禮的小學(xué)生。
我覺(jué)得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微，時(shí)時(shí)處處可見(jiàn)，真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生，是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境，讓我們安安心心的學(xué)習(xí)，放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
作為班干部、一名少先隊(duì)員，我嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項(xiàng)，幫助新入校的小同學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定，讓他們知道，這樣做都是為了我們自己的安全和快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師、爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了，懂事了，我很高興。我心里一直在想：我一定要好好學(xué)習(xí)，用我學(xué)到的知識(shí)和文化武裝自己，長(zhǎng)大以后，做一個(gè)有用的人，來(lái)回報(bào)社會(huì)和國(guó)家，建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。
仁德榜事跡材料篇二十
她是西村完小六一班的學(xué)生，她叫侯同學(xué)。在第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，通過(guò)老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者?！薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！?BR> 侯同學(xué)從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(zhǎng)明燈”；學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，她開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢，也不再無(wú)故向父母要錢了。親戚來(lái)看她帶的零食，她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手，她也常常告訴她的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。看到旁邊的王文濤同學(xué)學(xué)習(xí)困難，她主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)，她監(jiān)督提醒王文濤注意聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題，侯同學(xué)及時(shí)給他講解?，F(xiàn)在，在她的帶動(dòng)下，王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了。看到他的進(jìn)步，侯同學(xué)真的感覺(jué)很幸福。這時(shí)，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是??！幫助別人，自己收獲了幸福。
同學(xué)的筆沒(méi)水了，她會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，她就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
她從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她會(huì)笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！?BR> 是雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長(zhǎng)。他用自己的行動(dòng)，為西村完小樹(shù)立起一面光輝的旗幟。
仁德榜事跡材料篇二十一
王同學(xué)，女，十歲，活龍坪鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)二班的一名學(xué)生，擔(dān)語(yǔ)文課代表、升旗手。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自己。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌。閑暇時(shí)，她總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，她喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書(shū)》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于她養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級(jí)交流。
仁德榜事跡材料篇一
呂彥辰同學(xué)始終謹(jǐn)記自己是一名少先隊(duì)員，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)少先隊(duì)，遵守隊(duì)章；勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)；勤謹(jǐn)節(jié)約，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼。
有一次，在放學(xué)坐公交車回家。公交車上的人很多，過(guò)了幾站，終于有了一個(gè)座位，他剛坐下，發(fā)現(xiàn)上來(lái)一位拄著拐杖的老爺爺，他立馬站起來(lái)，把座位讓給了老爺爺。其實(shí)上了一下午的課，他也很累，而且當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)暈車，如果能有個(gè)座位坐一會(huì)也會(huì)舒服很多。但看到拄著拐杖的老爺爺時(shí)，他卻毫不猶豫地讓了坐。他覺(jué)得，這就是作為一名小學(xué)生，尤其是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該做的事情。
仁德榜事跡材料篇二
小熊同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)c266班的學(xué)生，19xx年1月出生，女，漢族。xx年8月考入本校初中年級(jí)。當(dāng)年起就擔(dān)任班級(jí)的班主任助理，學(xué)生會(huì)干部。年年被評(píng)為三好學(xué)生。同時(shí)，于20xx年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
思煜同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子，學(xué)習(xí)上不服輸，勤學(xué)好問(wèn)，勇于創(chuàng)新，她對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，好讀書(shū)，被評(píng)為學(xué)校里的書(shū)香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。她深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的，極富有同情心，樂(lè)于助人的好學(xué)生，作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒(méi)有那種“干部架子”。她平易近人，對(duì)于班上的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，她總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們的人，她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，和這些同學(xué)談心，給這些同學(xué)做思想工作，幫他們調(diào)整好心態(tài)，專心學(xué)習(xí)。因此，她的朋友眾多，人緣很好，大家都很樂(lè)意與她相處。每次外出乘公共汽車，她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個(gè)有著正義感的學(xué)生，對(duì)于擾亂課堂秩序，抄襲作業(yè)等不文明的行為，她深惡痛絕。
為一個(gè)有益于社會(huì)的人。在看到“神舟七號(hào)”成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國(guó)增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)畫(huà)、音樂(lè)和旅游。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。在集體，不管是“生命化育人”的展示活動(dòng)，還是對(duì)校展示的班隊(duì)活動(dòng)，她都能籌劃，安排得井井有條。并且還主持開(kāi)創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過(guò)多的課外活動(dòng)，會(huì)影響女兒學(xué)習(xí)成績(jī)，可思煜同學(xué)卻是這樣回答的:“活動(dòng)只會(huì)多方面培養(yǎng)我的能力，學(xué)習(xí)和生活我會(huì)安排好的?！彼嘈艔纳磉叺男∈伦銎?，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己，就會(huì)成功。
思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。終于，她取得了驕人的成績(jī):《對(duì)歌沱江》一文，于xx年榮獲“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、做支持明榮好學(xué)生”征文競(jìng)賽中三等獎(jiǎng);于xx年榮獲第三屆中國(guó)優(yōu)秀小記者評(píng)選征文比賽長(zhǎng)沙賽區(qū)暨長(zhǎng)沙市第十七屆“友誼阿波羅杯”童星大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng)，并獲得中國(guó)小記者資格證;《愛(ài)的洗禮》一文，于xx年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng);于xx年榮獲《金球杯》第十七屆全國(guó)青少年美術(shù)書(shū)法大賽中銀獎(jiǎng);于xx年榮獲讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽初中組一等獎(jiǎng);于xx年榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
一只雛鷹，正在展翅飛翔的雛鷹，在成長(zhǎng)的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。
仁德榜事跡材料篇三
六祖大師告訴我們真正修行的秘訣“若真修道人，不見(jiàn)他人過(guò)，他非是我非，同體名大悲”。這一句話聽(tīng)起來(lái)很平常，沒(méi)有什么稀奇玄妙，可是這一句話對(duì)我們這一生的修行非常重要。這是我們每個(gè)人，無(wú)論修禪、修密、修凈土的行人最關(guān)鍵的綱領(lǐng)，是我們一生乃至盡未來(lái)際必須注重的大問(wèn)題，也是我們修學(xué)佛道的最大最危險(xiǎn)、最可怕的大障礙。
只要一時(shí)、一分、一秒著相，心中有我、有分別心，必定有我慢、我是、我對(duì)、我正確。只要心中有我的執(zhí)著，必定就會(huì)有對(duì)立面。凡是與我不如意、不開(kāi)心、不順著我的人事物、境界，一律都認(rèn)為是錯(cuò)的，都會(huì)有不知不覺(jué)的、不能自控的見(jiàn)別人的過(guò)失。也就是自己心中解不開(kāi)心扣，自己翻種子，對(duì)別人的言行，怎么也想不通，怎么也無(wú)法接受，總認(rèn)為別人有問(wèn)題，別人不如法，別人不講道理，別人有缺點(diǎn)錯(cuò)誤。不是自己要見(jiàn)別人的過(guò)失毛病，而是別人確實(shí)不正確，確實(shí)不對(duì)頭，確實(shí)是邪知邪見(jiàn)，確實(shí)別人有錯(cuò)誤缺點(diǎn)。應(yīng)該見(jiàn)別人的過(guò)失。自己不是傲慢自大，而慈悲的`幫助別人、利益別人、愛(ài)護(hù)別人，自認(rèn)為自己是好心、是善心、是慈悲心、是關(guān)心愛(ài)護(hù)別人的心。實(shí)際上，自己的骨子眼里，八識(shí)田中，都是我我我，都是分別執(zhí)著、煩惱習(xí)氣。自己在翻種子、造罪業(yè)、造罪惡，卻被自己的私心、我執(zhí)的傲慢心、自大心、自以為是的虛偽心蓋住了。自己不知道，也不明白自己當(dāng)下是在造業(yè)、是在翻種子、是在作惡，還認(rèn)為自己是在行善積德，是在幫助別人，是在做好事善事。其實(shí)自己完全都是私心、我心、傲慢心、爭(zhēng)斗心，都是自我發(fā)瘋、發(fā)狂、發(fā)，自己被無(wú)明習(xí)氣蓋住了自己不知道。所以六祖大師才告訴我們真話實(shí)話、最正確的話、最真實(shí)不虛的話，也最實(shí)際、最實(shí)用，人人真聽(tīng)、真信、真做，就真管用、真得利益、真得受用、真消業(yè)障、真去習(xí)氣、真了生死、真斷煩惱、真開(kāi)智慧、真有功德、真能心安無(wú)事、真能自在解脫、真能成佛做祖、真能圓滿佛道度盡眾生的無(wú)上頂尖、最高最高、無(wú)與倫比、至高無(wú)上、登峰造極，十方諸佛共說(shuō)、歷代祖師共同提倡的最無(wú)上無(wú)上的大法門、大法寶、無(wú)上秘法中的最密法，秘訣中的最殊勝無(wú)比的不思議秘訣。決定沒(méi)有一絲一毫虛假，誰(shuí)做到，誰(shuí)就能得真實(shí)解脫的至高無(wú)上的解脫大法、不思議大法、最真實(shí)最受用的頂尖大法，也是最簡(jiǎn)單、最容易、最直接最了當(dāng)，人人一聽(tīng)就會(huì)，不用任何修行，即身就能成佛的大法，不用費(fèi)一點(diǎn)力、吃一點(diǎn)苦、受一點(diǎn)難，最平常、最容易的，一般人聽(tīng)后不以為然的不思議大法。千萬(wàn)不能輕視這個(gè)無(wú)上大法。這是六祖他老人家通過(guò)無(wú)量劫修來(lái)的真實(shí)成果，也是十方諸佛的傳法心要。把這個(gè)最平常而又殊勝無(wú)比的第一、頂尖無(wú)上、無(wú)比、不思議的大法門、大秘訣、大神通、大感應(yīng)、大智慧、大功德、大利益、大好處，真實(shí)中的最真實(shí)，實(shí)際中的最實(shí)際，利益中的最大利益，功德中的最大無(wú)上大功德，傳授給我們，我們今天該有多大的福報(bào)啊！
這個(gè)秘訣不要聽(tīng)著簡(jiǎn)單容易，正所謂三歲兒童說(shuō)得，八十歲老人做不得。難的不難，易的不易。最容易的、最簡(jiǎn)單的、最平常的，就是最頂尖、至高無(wú)上的。用以上的語(yǔ)言文字贊嘆這個(gè)大法，還沒(méi)有贊嘆到這個(gè)大法的恒河沙數(shù)再乘恒河沙數(shù)功德中的一粒沙子的功德利益。這樣無(wú)法說(shuō)、無(wú)法贊嘆、無(wú)法形容、無(wú)法用語(yǔ)言文字表達(dá)的不思議的大利益、大受用，只要誰(shuí)能真信、真干、真做、真行，誰(shuí)就能自然明白，這才是我們無(wú)量劫要找、要求，可一直都沒(méi)有找到的最殊勝無(wú)比的大寶貝，原來(lái)就在自己心中，沒(méi)有離開(kāi)一分一秒，沒(méi)有減少一絲一毫，沒(méi)有缺失一點(diǎn)。就是我們不知道，知道了也不明白這個(gè)寶貝的重要性。這個(gè)無(wú)上、無(wú)比，讓我們能解脫成佛、度眾生的大寶貝，就是“若真修道人，不見(jiàn)他人過(guò)。若真修道人，不見(jiàn)世間過(guò)?！?BR> 聽(tīng)完了認(rèn)為平常，認(rèn)為沒(méi)有什么稀奇的人，都是因?yàn)闆](méi)有智慧、沒(méi)有德行，才會(huì)不識(shí)金香玉，不知世間、宇宙間最寶貝的就是這個(gè)無(wú)上法門，是殊勝無(wú)比的大寶貝。誰(shuí)要是能找到這個(gè)大寶貝，得到這個(gè)大寶貝，運(yùn)用這個(gè)大寶貝，你不求智慧一定有大智慧，不求解脫決定解脫，你不求安詳自在決定自然而然的安詳自在，你不求成佛決定成佛。這是一切諸佛成佛的無(wú)上秘訣。我們今天得了這個(gè)無(wú)上法寶、無(wú)上秘訣，若是不認(rèn)可，再失去，再迷失方向，那真是太可惜、太可悲、太可憐、太愚癡了。
我們一定要珍惜自己已經(jīng)得到的這個(gè)寶貝，千萬(wàn)不能再失去，要運(yùn)用這個(gè)無(wú)上法寶，得真正的解脫自在安樂(lè)。
心意歌。
心中明白理不爭(zhēng)，爭(zhēng)是爭(zhēng)非理不通。
不通真理要爭(zhēng)理，迷人著相爭(zhēng)事情。
要從事相明空理，通達(dá)事事皆是空。
空身空心在做事，做事心空無(wú)事情。
執(zhí)著事相動(dòng)妄心，執(zhí)著自我煩惱生。
做人心中要明白，明白萬(wàn)法皆是空。
有事是空無(wú)事空，隨緣做事全是空。
身空心空會(huì)妙有，妙有無(wú)我有即空。
自心不通空性義，著相修行必愛(ài)憎。
愛(ài)憎取舍必?zé)?，煩惱皆因?dòng)妄情。
你用我我對(duì)眾生，矛盾對(duì)立定有爭(zhēng)。
菩薩心空放下我，心空無(wú)我心不爭(zhēng)。
本然歌。
夢(mèng)幻人間幾十年，無(wú)生無(wú)死很安然。
你若執(zhí)著紅塵相，名利情錢心生煩。
你若不著紅塵相，無(wú)人無(wú)我真清閑。
明了身心皆空幻，不著幻相誰(shuí)煩亂。
人生本是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒之后真自然。
無(wú)凡無(wú)圣無(wú)罪福，無(wú)求無(wú)著心自安。
天上天下本無(wú)事，是誰(shuí)無(wú)事動(dòng)妄念。
妄念執(zhí)我天下亂，追名求利被情牽。
家親眷屬心牽掛，兒女情長(zhǎng)把心黏。
心愿放下難放下，折磨自心如油煎。
本來(lái)無(wú)事誰(shuí)生事，本來(lái)清凈誰(shuí)煩亂。
當(dāng)下看透紅塵事，原是幻夢(mèng)性本然。
平等歌。
心佛眾生性平等，體用不二真平等。
自他不二性平等，理事圓融真平等。
法報(bào)化身真平等，真妄不二性平等。
差別幻相性平等，煩惱菩提真平等。
眾生與佛性平等，只因分別不平等。
長(zhǎng)短是非性平等，美丑善惡性平等。
萬(wàn)事萬(wàn)物空平等，空性平等相平等。
你若見(jiàn)到不平等，是你自己分別生。
若無(wú)分別全平等，平等即是法界性。
法界體性是平等，平等即是真如性。
見(jiàn)性即是見(jiàn)平等，用心平等即見(jiàn)性。
見(jiàn)性沒(méi)有神秘處，時(shí)時(shí)用心常平等。
仁德榜事跡材料篇四
我是農(nóng)大附小語(yǔ)文小張，一直在教學(xué)一線工作。曾被評(píng)選模范班主任、優(yōu)秀教師等。這些榮譽(yù)背后，是我多年如一日始終踐行著“誠(chéng)實(shí)守信、以質(zhì)量求生存”諾言的行動(dòng)。
孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”此言道出了誠(chéng)信的重要性。在我看來(lái)，誠(chéng)信是一種責(zé)任，一種美德，一種力量。一直以來(lái)，我堅(jiān)持以“學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信”為行為準(zhǔn)則。因此，我一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一位同事、每一位家長(zhǎng)、每一位孩子，盡心竭力為孩子、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒(méi)有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，溫暖著身邊的每一個(gè)人。在日常的生產(chǎn)、工作中，我處處率先垂范，想大家之所想，急大家之所急。答應(yīng)同事的事情都努力做到，看到誰(shuí)需要幫忙，就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往，做到了“四個(gè)互相四個(gè)不”，即：互相支持不爭(zhēng)權(quán)，互相信任不懷疑，互相尊重不刁難，互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃?，我們之間的工作總是十分默契，合作起來(lái)時(shí)那么愉快。
堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ)，是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)小學(xué)教師，我認(rèn)為孩子們的淘氣、不聽(tīng)話并不可怕，可怕的是孩子對(duì)自己失去信任，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學(xué)能力。我把“信賴，往往能創(chuàng)造更美好的意境！”作為自己的座右銘，去信賴家長(zhǎng)朋友，和家長(zhǎng)、孩子做最為誠(chéng)實(shí)信守的朋友，相互勉勵(lì)，共同教育孩子。同時(shí)也取得了家長(zhǎng)們的信任和支持。
我不僅積極主動(dòng)去取得家長(zhǎng)的信任，還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)內(nèi)容無(wú)論大小，為確保所有孩子都能達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，我每天刻苦鉆研教育教學(xué)方法，嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，幾乎利用了所有的時(shí)間，把自己負(fù)責(zé)的教學(xué)范疇研究個(gè)透徹。
幾十年下來(lái)，我堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè)，把誠(chéng)實(shí)守信記在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行動(dòng)上。做人踏踏實(shí)實(shí)，做事誠(chéng)實(shí)守信。
仁德榜事跡材料篇五
她是望湖小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)閱讀，多次獲得“學(xué)習(xí)之星”、“思維之星”稱號(hào)。上一學(xué)年，她被評(píng)為包河區(qū)“三好學(xué)生”。她是學(xué)校的禮儀監(jiān)督員，認(rèn)真完成每周的眼保健操檢查、衛(wèi)生檢查、廣播操路隊(duì)檢查、學(xué)校風(fēng)貌檢查。
她在學(xué)校的第九屆體育節(jié)繪畫(huà)大賽中獲得二等獎(jiǎng)、在百米長(zhǎng)卷書(shū)畫(huà)新時(shí)代中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，在阿福童嘉年華中為班級(jí)設(shè)計(jì)了主題海報(bào)及入場(chǎng)券。她還參加了班級(jí)的話劇《綠野仙蹤》的節(jié)目表演，扮演多蘿西，獲得好評(píng)。
仁德榜事跡材料篇六
唐一小五一班班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
一、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展。
我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)，主題班會(huì)、手抄報(bào)，建黨90周年剪貼集等各類活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。
三、培養(yǎng)干部，榜樣示范。
俗話說(shuō)：“群雁高飛頭雁領(lǐng)?！币寻嗉?jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班集體，必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。在這方面，六（1）班的班主任能夠善做伯樂(lè)，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂(lè)管；能夠精心培育，讓班干部會(huì)管、善管?？梢哉f(shuō)，六（1）班之所以能夠成為一個(gè)積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，與本班級(jí)有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級(jí)干部隊(duì)伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。班長(zhǎng)陳孟然組織能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)好，工作積極性高，獲得“六安市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，并獲得迎駕教育基石工程獎(jiǎng)“品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)”。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高。
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。還是那句話，好孩子是夸出來(lái)的，開(kāi)學(xué)初，我班的學(xué)生課上回答問(wèn)題不積極，而且聲音普遍太小，聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)興趣不濃，針對(duì)這種現(xiàn)象，在我的課堂上，我開(kāi)始及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的每一細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)來(lái)表?yè)P(yáng)，例如：信士杰同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差但是聲音洪亮，即使回答錯(cuò)了，我也會(huì)表?yè)P(yáng)他，“雖然他回答錯(cuò)了，但是老師要表?yè)P(yáng)他，信士杰的聲音非常洪亮，希望大家向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn)?！毙攀拷軇倓傔€很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情，其他同學(xué)看到老師回答錯(cuò)了不批評(píng)還表?yè)P(yáng)也毫無(wú)顧忌的舉手回答問(wèn)題，這時(shí)我總會(huì)細(xì)心地觀察他的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，并且教會(huì)他們?cè)鯓哟舐暬卮饐?wèn)題，要把氣運(yùn)丹田，也就是手摸肚臍處鼓起來(lái)說(shuō)話，這樣訓(xùn)練一階段，在課上我班同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的大聲回答問(wèn)題，在我區(qū)品社公開(kāi)課展示課和我校教研公開(kāi)課同學(xué)們的出色表現(xiàn)一直受到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚(yáng)。喜歡回答問(wèn)題的同時(shí)，就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯大幅度進(jìn)步。
仁德榜事跡材料篇七
看歷史的時(shí)候，有這么一個(gè)詞語(yǔ)“成王敗寇”。我以前一直不太理解，后來(lái)一琢磨，還真感覺(jué)出一點(diǎn)意思來(lái)。我覺(jué)得，這可以用另一句某位名人的話來(lái)解釋。“正義，總是勝利的一方所書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容。”歷史，也是如此。
歷史并不像我們平常所看到的那樣。我們看待事物不要從表面上看，更重要的是要用心來(lái)看待。
在一般人眼里，秦始皇在中國(guó)歷史上算是一個(gè)非常矛盾的人物，他的前半生“秦王掃六合”是何等威風(fēng)，霸氣；但他的后半生則一直為后人所詬病，說(shuō)他大興土木，焚書(shū)坑儒，制定殘酷的刑法等等。由此，他在我們心目中的形象一直不佳。我們說(shuō)殘暴，說(shuō)惡毒，說(shuō)滅絕人性，說(shuō)罄竹難書(shū)時(shí)，往往喜歡以他為例。殊不知，這是極不公平的。比如，我們替他考慮一下，滅掉六國(guó)后，那些投誠(chéng)的士兵怎么辦？如果讓他們解甲歸田，那么很容易出亂子。所以，降了對(duì)外擴(kuò)張，就只有大興土木了。
其實(shí)，這種做法歷朝歷代，無(wú)一例外。這只是一種解決內(nèi)部矛盾的`辦法。拿修長(zhǎng)城來(lái)說(shuō)吧，秦之后，歷朝歷代也都有修筑長(zhǎng)城。據(jù)出土的《睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)》來(lái)看，秦律規(guī)定“遲到三天到五天，斥責(zé)；六天到十天，罰一盾；超過(guò)十天，罰一甲”――原文“失期三日到五日，誶；六日到旬，貲一盾；過(guò)旬，貲一甲”。而且如果降雨不能動(dòng)工，可免除本次征發(fā)――原文“水雨，除興”。
再說(shuō)唐太宗李世民，他一手創(chuàng)下的“貞觀之治”，讓人贊嘆。然而金無(wú)足赤，人無(wú)完人。大家該都記得魏征吧！魏征是唐太宗在位期間有名的諫臣。唐太宗對(duì)于魏征的多次勸諫，即使令自己十分生氣，也接受了。然而就這樣一個(gè)人，在魏征死后，不僅派人砸了魏征的墓碑，還剝奪了魏征及其后代的爵位。唐太宗愛(ài)好書(shū)法，尤其愛(ài)好王x之的《蘭亭集序》，在他死后《蘭序集序》則做為陪葬品，沉睡在了昭陵之中，致使我們現(xiàn)在看的《蘭亭集序》都只是早期的臨摹作品。天下第一行書(shū)之光輝何時(shí)可重現(xiàn)呢？歷史書(shū)上描寫(xiě)的唐太宗就像是一個(gè)神，沒(méi)有缺點(diǎn)，但究其根源，他還是一個(gè)人。只要是人就會(huì)犯錯(cuò)。他的玄武門事變，他的逼父退位，他的誅殺功臣，我們是否也要考慮一下呢？所以說(shuō)，我們不要被史書(shū)所欺騙。要用心看歷史，特別對(duì)名人功過(guò)不能一刀切。
我們能肯定地說(shuō)秦始皇昏庸嗎？我們能肯定地說(shuō)唐太宗仁德嗎？答案是否定的。任何事件經(jīng)過(guò)歷史的風(fēng)雨，總是會(huì)產(chǎn)生扭曲，偏離本來(lái)面目。如果單單從表面上看，往往會(huì)被表面所欺騙，但要想了解，那么只有用心來(lái)看待。事之本源，唯心可見(jiàn)，不要讓眼睛欺騙了你。
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仁德榜事跡材料篇八
王璟暄是望湖小學(xué)四（7）班小蝴蝶中隊(duì)的成員。她勤奮樂(lè)學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來(lái)約束自我，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。她對(duì)待每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇地去完成，時(shí)刻準(zhǔn)備著為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在今年的暑期中她擔(dān)任了班級(jí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)，每天幫助成績(jī)落后的同學(xué)，科學(xué)引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，毫無(wú)保留地分享自己的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)解決他們的學(xué)習(xí)難題。
除了在學(xué)習(xí)上從不放松外，她還天天堅(jiān)持鍛煉身體，跳繩，跑步，仰臥起坐。經(jīng)過(guò)努力，終于將體育從弱項(xiàng)變成了強(qiáng)項(xiàng)，在本次體能測(cè)試中取得了三項(xiàng)全優(yōu)的好成績(jī)。
仁德榜事跡材料篇九
我叫小彭，今年13歲。是第三中學(xué)初一（4）班的一名學(xué)生，也是初一（4）班的班長(zhǎng)。“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家，接受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(zhǎng)，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助，在班里我的書(shū)包是最沉的，為什么呢？因?yàn)槲也粌H把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上，還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊，另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典，當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候我的書(shū)包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)，熱情，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細(xì)講解，沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì)伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的男孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子，但我總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人，我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長(zhǎng)大，在父母的影響下，我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開(kāi)水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō)：“釗釗，辛苦你了?！蔽易院赖卣f(shuō)：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應(yīng)該做的。”
在父母眼中，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩模腋菭敔敗⒛棠痰男母螌氊悾铱吹綘敔?、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁，就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動(dòng)需要坐輪椅，我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。
成績(jī)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
仁德榜事跡材料篇十
蒲秀雨材料蒲秀雨，女，漢族，現(xiàn)年十一歲，優(yōu)秀少先隊(duì)員。會(huì)寧縣教場(chǎng)小學(xué)六年級(jí)三班學(xué)生。
在班里擔(dān)任副班長(zhǎng)，英語(yǔ)課代表，語(yǔ)文學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。
該同學(xué)思維敏捷、道德品質(zhì)好，學(xué)習(xí)勤奮、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)，各方面表現(xiàn)突出。自從入學(xué)以來(lái)幾乎年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。曾榮獲第七屆白銀市“優(yōu)秀少年”獎(jiǎng)、第二十七屆白銀市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)dv項(xiàng)目三等獎(jiǎng)，第十五屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)小學(xué)生作文大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)。
年學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、在在學(xué)校的作文競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在2012年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。
其主要表現(xiàn)如下。
一、思想道德方面她是一個(gè)懂事的孩子。見(jiàn)爸爸媽媽工作忙，她就經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。遇上爸媽不在家的時(shí)侯，她不僅承擔(dān)家務(wù)，還會(huì)精心照顧弟弟。家里有人病了，她總是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，悉心照料。小小年紀(jì)的她還十分孝敬爺爺奶奶，每每逢年過(guò)節(jié)，她總要嚷著去老家看望爺爺奶奶，去了就忙前忙后，幫奶奶擇菜、擦桌子，幫爺爺趕牲口。
而且常常把自己的零花全攢起來(lái)給爺爺奶奶買些好吃的帶回去。她熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校，從不遲到，打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。她助人為樂(lè)，每次坐公共汽車時(shí)，她都會(huì)把自己的座位讓給年老人或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸她：“真是個(gè)懂事的好孩子!”。在學(xué)校，對(duì)于有困難的同學(xué)，她總是樂(lè)善好施，真誠(chéng)相助。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決。她不僅關(guān)心著身邊的每一個(gè)同學(xué)，也關(guān)注著全國(guó)各地的小朋友，每每遇到獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，她總是帶頭參加，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
二、學(xué)習(xí)方面。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力。
平時(shí)在課堂上總是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考，積極回答老師提出的問(wèn)題。課后，抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，人真預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做作業(yè)一絲不茍，字跡工整，成績(jī)優(yōu)異，在班里起了很好的帶頭作用。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，拓展了她的思維，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。與此同時(shí)，她還多次參加學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀比賽，國(guó)旗下的演講，慶“六、一”活動(dòng)節(jié)目主持等各類活動(dòng)，在同學(xué)中具有一定影響力，帶動(dòng)同班的很同學(xué)也去參與學(xué)校的各種比賽，投入到鍛煉自我提升能力的活動(dòng)中來(lái)。
三、班級(jí)管理方面。
作為一名班干部，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，幫助老師做一些力所能及的事情。她在堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)的同時(shí)，還嚴(yán)格要求班里的其他同學(xué)。老師不在時(shí)，她主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。
組織同學(xué)認(rèn)真早讀，并團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
一切的成績(jī)終屬于過(guò)去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來(lái)的日子里，相信她會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作，一如既往的組織參與班級(jí)工作，做一名優(yōu)秀的學(xué)生!
仁德榜事跡材料篇十一
章梁斌同學(xué)既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是一位優(yōu)秀的共青團(tuán)員。德智體全面發(fā)展，工作出色。思想上，能夠按照?qǐng)F(tuán)章嚴(yán)格要求自己。具有堅(jiān)定的政治信念，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心社會(huì)時(shí)事政治，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上，章梁斌同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，本著“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。獲得學(xué)校第三屆“學(xué)業(yè)十佳”光榮稱號(hào)，于被評(píng)為汕頭市市級(jí)三好學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)水平的同時(shí)，他還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽，并取得一定成績(jī)，例如在高一時(shí)就獲得校級(jí)高中部語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，“創(chuàng)新杯”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，高二時(shí)榮獲第一屆“英語(yǔ)周報(bào)”杯全國(guó)中學(xué)生英文話題作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在要求自己進(jìn)步的同時(shí)，他還調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。章梁斌同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課，課余時(shí)間?；钴S于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，更是與班里的同學(xué)積極配合，組織排演了異彩紛呈的節(jié)目，做好后勤工作，參演的節(jié)目獲得了很好的評(píng)價(jià)。身為班長(zhǎng)，能當(dāng)好班主任老師的得力助手，起模范帶頭作用。帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作，使大家同心合力，分工明確，各盡其職。增強(qiáng)班集體的凝聚力，努力使班集體越來(lái)越優(yōu)秀。他所在的班級(jí)多次奪得學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比的流動(dòng)獎(jiǎng)牌，并連續(xù)三個(gè)學(xué)期被評(píng)為“文明班”。
他被評(píng)為“廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員”，也被授予-汕頭市“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)被評(píng)為度學(xué)?！笆褜W(xué)生干部”。章梁斌同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí)，熱情助人，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽(yù)面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。章梁斌同學(xué)積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。他是學(xué)校團(tuán)刊“創(chuàng)新報(bào)”的主編。利用課余時(shí)間組織出版小組認(rèn)真地做好編輯、出版工作。通過(guò)這本刊物把團(tuán)的綱領(lǐng)、團(tuán)的思想、團(tuán)的發(fā)展向同學(xué)們宣傳，讓大家更好地認(rèn)識(shí)團(tuán)組織，接近團(tuán)組織。
平時(shí)，經(jīng)常參加共青團(tuán)志愿者服務(wù)活動(dòng)。走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，讓紅色的團(tuán)旗飄揚(yáng)在各個(gè)社區(qū)。多次到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理房間;和其他團(tuán)員一起走上街頭，為群眾服務(wù)。樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)。先后兩次為學(xué)校兩位身患重病的團(tuán)員同學(xué)慷慨解囊，帶頭捐款，每次捐款款額均達(dá)100元。并在班級(jí)中帶動(dòng)倡導(dǎo)同學(xué)們踴躍捐款，為這兩位同學(xué)籌措部分醫(yī)藥費(fèi)。章梁斌同學(xué)多次作為正式代表出席學(xué)校的共青團(tuán)代表大會(huì)。在此基礎(chǔ)上，還被推選為共青團(tuán)南澳縣第十五次代表大會(huì)的正式代表，出席縣的團(tuán)代會(huì)，更高層次地投入到團(tuán)的建設(shè)中，為團(tuán)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn).
仁德榜事跡材料篇十二
我叫小唐，出生于2004年12月8日，是新民路小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生。四年來(lái)，老師的言傳身教，母親的悉心熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使我一天天成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在很小的時(shí)候，我就失去了父愛(ài)，而媽媽將所有的愛(ài)都給了我。在媽媽的心中，我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順母親的乖乖女。我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我會(huì)在母親工作一天回到家后為他倒上一杯熱茶;當(dāng)媽媽將飯菜擺上桌時(shí)，我會(huì)甜甜地說(shuō)一聲：媽媽，你辛苦了!;每天晚飯之后，我會(huì)陪著母親一起收看新聞聯(lián)播，討論實(shí)事政治;也會(huì)為媽媽捶捶背，捏捏肩膀，因?yàn)槲业墓郧啥?，我們的家里時(shí)常充滿歡樂(lè)的笑聲。
在老師的眼里，我是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光女生。學(xué)習(xí)上，我求知欲強(qiáng)，課堂上，我敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑;課余時(shí)間，我大量閱讀有益身心的書(shū)報(bào)雜志，以開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的課外知識(shí)。每天的家庭作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立、認(rèn)真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天這是我對(duì)自己的一慣要求。工作中，我總是嚴(yán)格要求自己，盡力做好老師的左右手。我每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，組織同學(xué)們?cè)缱x、安排清潔值日生打掃衛(wèi)生，輪到我大隊(duì)值日的那天，我總是最早到校督促組員站崗、檢查衛(wèi)生、填寫(xiě)三風(fēng)檢查表，盡管當(dāng)干部占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是，我卻毫無(wú)怨言，每次都能擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，只要合理安排，學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。四年來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部，在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)，這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是我努力奮斗的結(jié)果。
我熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)之中。在社會(huì)，我誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在實(shí)踐中磨練自己的能力，增長(zhǎng)自己的才干。2008年汶川地震，我捐出了自己積攢的所有零花錢，還發(fā)起倡議，讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中;在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫(huà)畫(huà)，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感受到了來(lái)自我們少年兒童的溫暖和快樂(lè)。生活中的我，就是這樣用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
我不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)師長(zhǎng)，校園內(nèi)總能聽(tīng)到我親切的問(wèn)候：老師，您好!我認(rèn)為：是老師給予我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的關(guān)懷照顧讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是我勤奮的動(dòng)力。我也深深懂得：得之于人者太多，出之于己者太少。因此，我更想做個(gè)感恩的女孩!于是，在勞動(dòng)實(shí)踐中我向累活、臟活挑戰(zhàn);在為班級(jí)服務(wù)中我向時(shí)間、能力挑戰(zhàn);在校園里，我成功挑戰(zhàn)播音主持，架起一座學(xué)校與同學(xué)之間溝通的橋梁。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。
仁德榜事跡材料篇十三
小白，男，蒙族，生于1988年2月1日，現(xiàn)任蓮花校區(qū)團(tuán)委秘書(shū)長(zhǎng)一職，該生既是一名合格的中專生，又是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，更是一名稱職的共青團(tuán)的學(xué)生干部。該生思想進(jìn)步，積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，言行一致，是學(xué)生干部學(xué)習(xí)的楷模。20xx年，該生考入x職業(yè)學(xué)院，該生并未因考入船院而放松學(xué)習(xí)，為了自己的理想，為了自己的抱負(fù)，該生努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)與專業(yè)技能知識(shí)，以求能夠在社會(huì)中立足。
入學(xué)第一學(xué)期，該生參加了第一次專業(yè)實(shí)習(xí)，第一次實(shí)習(xí)的內(nèi)容很少，只不過(guò)是在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)一些機(jī)床等;實(shí)習(xí)的目的也并不復(fù)雜，要求能夠簡(jiǎn)單的操作車床，明白車床的操作規(guī)程便可。雖是如此，該生并未因?qū)嵙?xí)的內(nèi)容少，目的簡(jiǎn)單，要求低而放松學(xué)習(xí)，降低對(duì)自己的要求，更加不松懈自己，抓緊每一分每一秒的時(shí)間，讓有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)當(dāng)中。該生認(rèn)真聽(tīng)專業(yè)老師的講解，并時(shí)刻做筆記，該生常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，也正是這種思想，使該生養(yǎng)成了時(shí)刻記錄的好習(xí)慣，為學(xué)習(xí)知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐動(dòng)手操作時(shí)，該生反復(fù)操作，在操作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。本次的實(shí)習(xí)很簡(jiǎn)單，該生卻從中學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的知識(shí)。同時(shí)也明白將來(lái)走進(jìn)船廠，要做一名合格的技術(shù)工人，重要的是人際關(guān)系要搞好，專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，各方面才能得到充分的展示，所以在不斷的堅(jiān)持不懈當(dāng)中磨練著自己。
繼機(jī)加工之后，該生進(jìn)行了焊接實(shí)習(xí)。早是聽(tīng)聞五廠規(guī)模之大的他更是欣喜若狂。實(shí)習(xí)前，五廠老師進(jìn)行了安全教育與專業(yè)操作知識(shí)，該生把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)牢牢記在心里，在該生的腦海里時(shí)間動(dòng)手操作的畫(huà)面時(shí)時(shí)展現(xiàn)，猶如自己已經(jīng)在崗位上工作一般。實(shí)習(xí)時(shí)，該生勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，在老師的示范與指導(dǎo)下，很快邊掌握焊接要領(lǐng)，所以在焊接方面有很好的表現(xiàn)。該生在生活上是極其節(jié)儉的，該生始終牢記“該省的就要省”這一理念。生活中從不講排場(chǎng)、比闊氣，也不主張鋪張浪費(fèi)，也正如此，該生在實(shí)習(xí)過(guò)程中從不浪費(fèi)每塊料，每次，該生都是該鋼板焊滿后再翻過(guò)來(lái)用，使原料的利用率達(dá)到最高。一周的實(shí)習(xí)使該生學(xué)會(huì)了平焊，并在考試中取得優(yōu)異成績(jī)，得到實(shí)習(xí)老師的一致好評(píng)。該生不僅從中找到了樂(lè)趣，而且還幫助更多不愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)從中的樂(lè)趣。
第二學(xué)期，該生進(jìn)行了鉗工實(shí)習(xí)，在老師的要求下，該生進(jìn)行了銼小錘工作，在截料時(shí)，該生嚴(yán)格按照老師要求用鋸，使鋸割的料面平，鋸割快，得到了實(shí)習(xí)老師的表?yè)P(yáng)。該生雖不是班中最有力氣的，但在用銼時(shí)，該生按要求操作，該生的加工工件的進(jìn)程卻是班中最快的。該生小錘完工后，主動(dòng)幫助其他同學(xué)修改加工損傷，幫助老師進(jìn)行指導(dǎo)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
為了參加“國(guó)家鉗工技能考試”，該生參加了技能考試培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)，該生詳細(xì)記錄了操作過(guò)程，絲毫不敢放松。為了掌握萬(wàn)能角度尺的劃線方法，該生反復(fù)使用萬(wàn)能角度尺，直至能夠掌握其使用方法。該生還學(xué)習(xí)如何沿配工件，及修改辦法，經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)，該生參加“鉗工技能考試”，并獲得“國(guó)家中級(jí)鉗工證”。這也是該生專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的體現(xiàn)。
該生一絲不茍，認(rèn)真求學(xué)的態(tài)度，為該聲學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，該生過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)能力，豐富的理論知識(shí)，使其成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，即使如此，該生也從未降低要求，該生始終保持平常心態(tài)，努力的學(xué)習(xí)，為美好的明天而不懈努力。
仁德榜事跡材料篇十四
小張，現(xiàn)年十四歲，是太原市六十五中一零二班的一名學(xué)生。他從小就有遠(yuǎn)大的理想與追求。在老師和父母的教導(dǎo)下，他成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在家中，他會(huì)積極主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。就是陪爺爺聊天，給家人倒水他也會(huì)主動(dòng)的完成。在周末他也會(huì)幫助父母洗衣，做飯。因?yàn)樗拇嬖?，所以家中充滿了歡樂(lè)。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，他雖然并不是成績(jī)最為突出的，但是他一直堅(jiān)持、努力，力爭(zhēng)做到最好。在知識(shí)的海洋中，他就像一個(gè)快樂(lè)的暢游者，不斷的總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題，他也會(huì)問(wèn)自己周圍的同學(xué)，直到完全明白才肯罷休。在課堂上他認(rèn)真聽(tīng)講，上課緊跟老師的思路，將課堂上的四十五分鐘時(shí)間完全的利用好。在課下他也不同于其他的學(xué)生在校園里追逐打鬧，而是在自己的座位上鞏固上課時(shí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，完成課下的作業(yè)，或是閱讀一些課外書(shū)來(lái)增加他自己的知識(shí)面。課下作業(yè)他也會(huì)按時(shí)的完成，并且保證作業(yè)的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)中，他永遠(yuǎn)帶著一股沖勁。
在課外，他也會(huì)積極的參加各種活動(dòng)，并且很喜歡下圍棋。在太原市首屆少年圍棋比賽中，他獲得了段位組的第四名，總排名第五名的好成績(jī)。在全太原市考段的比賽中，他奪得了第二十七名。在每天早晨，他也會(huì)在公園里鍛煉身體，不甘心自己的體育成績(jī)會(huì)被別人超過(guò)。所以在學(xué)校體育測(cè)試中，他的成績(jī)總會(huì)讓同學(xué)刮目相看。廣泛的興趣與愛(ài)好讓他的生活更加的豐富，也讓他的學(xué)校有了更大的進(jìn)步，更讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情與自信。
在班級(jí)中，他擔(dān)任著衛(wèi)生委員和體育委員。雖然“官職”不高，但是在老師的教誨下，他總是對(duì)待沒(méi)一件小事都認(rèn)真、負(fù)責(zé)，老師交給他的任務(wù)，他總是一絲不茍的完成。作為新上任的衛(wèi)生委員，他不僅對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，更對(duì)自己負(fù)責(zé)，教室中有了臟的垃圾，他立刻用撿起來(lái)扔到垃圾桶里，并帶領(lǐng)同學(xué)將衛(wèi)生每天都打掃干凈。在體育課上，他認(rèn)真帶領(lǐng)同學(xué)們，跑步、做操，嚴(yán)格要求同學(xué)們完成老師規(guī)定的活動(dòng)，使同學(xué)們的身體得到鍛煉，讓更多的學(xué)生都喜歡上體育課。
在學(xué)習(xí)交往中，他對(duì)待同學(xué)友善，團(tuán)結(jié)。對(duì)任何同學(xué)都寬容、理解。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加積極、努力。在同學(xué)遇到困難與問(wèn)題時(shí)，他會(huì)熱心的幫助，使同學(xué)能夠順利的解決這個(gè)問(wèn)題。在同學(xué)生病住院時(shí)，他就帶頭去醫(yī)院看望同學(xué)，獻(xiàn)上自己的祝福。他關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、助人為樂(lè)，受到了同學(xué)們的好評(píng)。他與同學(xué)們更是一同進(jìn)步，一同努力，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加美好！
雖然人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但他自信的走上了前方的道路，用他自己自己執(zhí)著的精神托起了更加燦爛、更加輝煌的明天！
仁德榜事跡材料篇十五
她是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀中學(xué)生，在她的成長(zhǎng)過(guò)程中，得到了長(zhǎng)輩、老師們的關(guān)愛(ài)，父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，尊重師長(zhǎng)；在家里，她除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。她是一個(gè)心地善良、極富同情心的好學(xué)生。作為90后的獨(dú)生子女，她懂得“一花獨(dú)放不是春”的道理，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教；她誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，同學(xué)很樂(lè)意跟她交往，和她談心，她也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
仁德榜事跡材料篇十六
老師的教育、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使她明白：當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，她深刻地意識(shí)到僅僅擁有書(shū)本上的知識(shí)是不夠的。因此，她重視德、智、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書(shū)習(xí)慣，較早便閱讀了大量中外名著，并注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新和學(xué)有所用，不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。平時(shí)的日記作文經(jīng)常被老師作為范文來(lái)推薦給全校同學(xué)她愛(ài)好音樂(lè)，也愛(ài)好體育，乒乓球是她最喜歡的體育項(xiàng)目，在參加中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對(duì)計(jì)算機(jī)操作非常感興趣，愛(ài)琢磨、實(shí)踐，較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作，建立了自己的博客，對(duì)于圖片加工、文字編輯、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等技能熟練自如。
仁德榜事跡材料篇十七
還記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候是一個(gè)人過(guò)來(lái)的，沒(méi)有人送。當(dāng)一個(gè)人走進(jìn)這個(gè)陌生的城市時(shí)，心里有著說(shuō)不出的失落?？墒堑搅诉@個(gè)城市，剛一下車，我就受到了師兄師姐們熱情的迎接，從車站到學(xué)校這段短短的路程里，我的心被這些熱情包圍著，逐漸踏實(shí)下來(lái)。報(bào)到時(shí)老師臉上和藹的笑容和和對(duì)我真誠(chéng)的問(wèn)候，讓我體會(huì)到了前所未有的感覺(jué)，那就是：親切。這更加大了我對(duì)這個(gè)學(xué)校的信心，我開(kāi)始喜歡這里了！我開(kāi)始相信能吃苦耐勞的我一定能在這個(gè)學(xué)校、這個(gè)城市闖出一番成績(jī)。
當(dāng)內(nèi)心堅(jiān)定了目標(biāo)之后，付諸行動(dòng)才是最重要的。從第一天上課開(kāi)始我就很認(rèn)真地去聽(tīng)課，并且做好各科目的筆記。高數(shù)、電工電子、機(jī)械制圖……每一節(jié)課我都很用心地去聽(tīng)，并且提前做好預(yù)習(xí)工作，在完成課后作業(yè)時(shí)再把上課沒(méi)聽(tīng)懂的東西弄懂，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)把大學(xué)的科目學(xué)好沒(méi)想象中的那么難了。
對(duì)于我們學(xué)模具專業(yè)的人來(lái)說(shuō)，機(jī)械制圖是最重要的一門科目，想把它學(xué)好，不僅需要很強(qiáng)的立體感，還要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，因?yàn)檫@里的每一個(gè)文字，每一根線條都是有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，否則就是錯(cuò)誤。但并不是每一個(gè)人都天生具備有強(qiáng)烈的立體感這一天賦的，如果沒(méi)有，只有通過(guò)加倍努力的練習(xí)來(lái)增加立體感。為了把專業(yè)課學(xué)好，我?guī)缀趺刻於荚诓粩嗟鼐毩?xí)，抓緊時(shí)間完成作業(yè)，決不把作業(yè)留到第二天，因?yàn)槊魈爝€有明天的事，拖拉是極其不好的習(xí)慣。所以我每天晚自習(xí)下課后都會(huì)留在教室很晚才回宿舍，時(shí)間一長(zhǎng)也就不怎么覺(jué)得晚了。直到有一次，那天我回去的比平時(shí)早了很多，宿管員叔叔看到我時(shí)笑著說(shuō)了一句："今天那么早就回來(lái)啦？"那時(shí)候我才意識(shí)到，我平時(shí)回宿舍原來(lái)有那么晚。但是，笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙，我相信我的付出一定會(huì)有回報(bào)的。而事實(shí)證明，經(jīng)過(guò)這一年的勤奮學(xué)習(xí)，我很榮幸地獲得了2019年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是多么光榮的事情?。∥业男燎诟冻鼋K于結(jié)出了累累碩果。
大學(xué)校園，是儲(chǔ)備知識(shí)和能量的地方；大學(xué)生活，是充滿了活力和生機(jī)的。因此，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也在尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己。在學(xué)生會(huì)招新的時(shí)候我報(bào)名了社會(huì)實(shí)踐部，而且很榮幸的被錄用了，從那以后我又多了一件事：拉贊助。剛開(kāi)始，我對(duì)于拉贊助一點(diǎn)也不懂，更不好意思在陌生人面前滔滔不絕地展示自己，但在學(xué)長(zhǎng)們的鼓勵(lì)與教導(dǎo)下，我展開(kāi)了第一次拉贊助，當(dāng)然，這第一次贊助是以失敗告終的，但是我并沒(méi)有就此放棄，慢慢的一次又一次去和店主談判，一次不行兩次，一家不行兩家、三家……為了給運(yùn)動(dòng)會(huì)拉贊助，在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行之前，我?guī)缀跖鼙榱耸袇^(qū)所有適合拉贊助的店鋪。還記得西郊的一家火鍋店，我連續(xù)去了六次，從第一次開(kāi)始老板就拒絕了贊助，可是我和我的同學(xué)們還是繼續(xù)堅(jiān)持著，連續(xù)一個(gè)星期幾乎每天一有時(shí)間就去那家火鍋店，有時(shí)候等老板有事出去了我就在店里一直等，等到老板回來(lái)為止。雖然最后這次贊助還是以失敗告終，但是在這次失敗里我總結(jié)出了好多經(jīng)驗(yàn)與交談技巧，為以后贊助的談判打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就是在這樣一次次的失敗中我不停地總結(jié)著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，終于在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前取得了還算不錯(cuò)的贊助成績(jī)。在這拉贊助的過(guò)程中我慢慢地懂得了不是在一開(kāi)始誰(shuí)就注定會(huì)成功的，成功的人是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后總結(jié)了他失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并且不斷改進(jìn)才換來(lái)的成功。
學(xué)習(xí)不是也一樣嗎？雖然我們高考考得不是很如意，但是我們的人生不能因?yàn)橐淮问〉母呖级鴶喽ㄊ鞘〉摹Ｏ喾吹?，我們的人生才剛剛開(kāi)始，真正的角逐還在后面，只要在以后能努力的去學(xué)習(xí)、去奮斗，這一切又將是一個(gè)全新的開(kāi)始。所以，在此之后我就更加努力地學(xué)習(xí)，雖然由于學(xué)生會(huì)的工作分散掉了很多我的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力，但是我從沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙粼谶@里，還要在這里創(chuàng)出一番成績(jī)，那我就要付出更多的汗水去實(shí)現(xiàn)他。
在大一下學(xué)期我很榮幸地當(dāng)上了班級(jí)團(tuán)支書(shū)，一個(gè)月一次的主題班會(huì)、繁雜的團(tuán)工作讓我更加忙碌了。但每一次主題班會(huì)我都會(huì)認(rèn)真地去準(zhǔn)備，會(huì)找其他班委商量班會(huì)內(nèi)容、上網(wǎng)搜集資料、整理資料、動(dòng)員同學(xué)參加其中的節(jié)目和活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)布置、以及處理班會(huì)召開(kāi)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題等等，這一系列的事情也逐漸讓我養(yǎng)成了條理做事的習(xí)慣，在掌控大局的情況下認(rèn)真處理好其中的每一件小事，還要和其他的同學(xué)配合好才能把做好每一次活動(dòng)，這就是我所得到的的鍛煉，也是我所獲得的收獲。而且我在這些主題班會(huì)中也曾多次獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)，也為我的人生畫(huà)上了精彩的一筆！
當(dāng)然，即使我再忙，我都沒(méi)有忘記去學(xué)習(xí)，學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，如果因?yàn)檫@樣那樣的事情而荒廢學(xué)業(yè)的話，那就是舍本逐末的一種做法了。在大學(xué)里的時(shí)間本來(lái)就很多，而大學(xué)的課程也沒(méi)用想象中的那么難，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后再稍花點(diǎn)時(shí)間就不會(huì)有太大的問(wèn)題。我在這學(xué)校一開(kāi)始就聽(tīng)說(shuō)有獎(jiǎng)學(xué)金，我就決定要努力得到它，終于在我的執(zhí)著與努力下我成功的拿到了三等獎(jiǎng)學(xué)金，這不僅僅是對(duì)我這一年來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的肯定，更是對(duì)我以后我鼓勵(lì)與鞭策。
雖然在這一年里有時(shí)候很忙也很累，但是它是無(wú)比充實(shí)的。和父母在外務(wù)工的堅(jiān)信比起來(lái)，我的這點(diǎn)累和苦一點(diǎn)都不算什么。當(dāng)我將榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的好消息告訴他們的時(shí)候，我知道他們的心里無(wú)比高興，我仿佛看到他們臉上露出了那會(huì)心的笑容。大學(xué)三年是短暫的，我會(huì)好好珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光，加倍努力地學(xué)習(xí)、充滿信心地生活，在獲取成功的信念指引下，執(zhí)著地、義無(wú)反顧地前進(jìn)！
仁德榜事跡材料篇十八
上初中后，她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表等職務(wù)。她嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。她熱愛(ài)班級(jí)，積極為搞好班級(jí)管理出謀劃策，上課和自習(xí)積極協(xié)助老師抓好班級(jí)紀(jì)律，大膽管理。對(duì)于老師安排的工作和活動(dòng)，她總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好。她還注意團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，在全班倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)好學(xué)的良好風(fēng)氣。在她的帶動(dòng)下，全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)，她所在的班級(jí)多次獲得先進(jìn)班集體稱號(hào)。
仁德榜事跡材料篇十九
我是漳縣武陽(yáng)西街小學(xué)五（3）班學(xué)生朱同學(xué)，是我們班的班長(zhǎng)，也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，去年被評(píng)為定西市美德少年的榮譽(yù)稱號(hào)。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是在這個(gè)學(xué)校就讀的，從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》，有時(shí)學(xué)校請(qǐng)了交警隊(duì)的叔叔來(lái)給我們上交通安全知識(shí)課，讓我們當(dāng)“小交警”；有時(shí)到多媒體教室看警示教育片；有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識(shí)的小播音員；有時(shí)組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了，在學(xué)?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)和生活，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，成為了一個(gè)遵紀(jì)守法，文明有禮的小學(xué)生。
我覺(jué)得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微，時(shí)時(shí)處處可見(jiàn)，真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生，是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境，讓我們安安心心的學(xué)習(xí)，放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
作為班干部、一名少先隊(duì)員，我嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項(xiàng)，幫助新入校的小同學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定，讓他們知道，這樣做都是為了我們自己的安全和快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師、爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了，懂事了，我很高興。我心里一直在想：我一定要好好學(xué)習(xí)，用我學(xué)到的知識(shí)和文化武裝自己，長(zhǎng)大以后，做一個(gè)有用的人，來(lái)回報(bào)社會(huì)和國(guó)家，建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。
仁德榜事跡材料篇二十
她是西村完小六一班的學(xué)生，她叫侯同學(xué)。在第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，通過(guò)老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者?！薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！?BR> 侯同學(xué)從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(zhǎng)明燈”；學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，她開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢，也不再無(wú)故向父母要錢了。親戚來(lái)看她帶的零食，她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手，她也常常告訴她的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。看到旁邊的王文濤同學(xué)學(xué)習(xí)困難，她主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)，她監(jiān)督提醒王文濤注意聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題，侯同學(xué)及時(shí)給他講解?，F(xiàn)在，在她的帶動(dòng)下，王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了。看到他的進(jìn)步，侯同學(xué)真的感覺(jué)很幸福。這時(shí)，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是??！幫助別人，自己收獲了幸福。
同學(xué)的筆沒(méi)水了，她會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，她就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
她從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她會(huì)笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！?BR> 是雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長(zhǎng)。他用自己的行動(dòng)，為西村完小樹(shù)立起一面光輝的旗幟。
仁德榜事跡材料篇二十一
王同學(xué)，女，十歲，活龍坪鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)二班的一名學(xué)生，擔(dān)語(yǔ)文課代表、升旗手。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自己。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌。閑暇時(shí)，她總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，她喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書(shū)》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于她養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級(jí)交流。