迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會(實用19篇)

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    通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并找到改進的方向。那么,怎樣才能寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,要明確總結(jié)的目的和主題,清楚自己需要總結(jié)的內(nèi)容和重點。其次,要結(jié)合實際情況,客觀地分析和評價自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗,不偏不倚地反映自己的真實想法和感受。小編為大家整理了一些精選心得體會范文,希望能夠引發(fā)大家的思考和共鳴。
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇一
    元旦那天我過得很開心,我與父母一起去逛了商場。
    等到我們到了這個大商場的時候,商場前的廣場上燈火通明,人潮如涌。熱鬧的氛圍隨處可見,我們穿過人潮,接著進了商場里。商場里的溫度溫暖了很多,里面的商品琳瑯滿目,媽媽牽著我的手,我的目光在這些包裝精美的商品上不停的掃視著。不少商店的門面前都掛上了彩燈,一閃一閃的,五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。
    在路過一個服裝店時,媽媽牽著我進去逛了小會。里面的衣服款式多樣,媽媽挑選著衣服,然后一件一件的往我身上比劃著,我知道媽媽這是在為我準備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店里閑逛著,今天的媽媽也很高興,不多久就為我選中了一件合身的衣服,接著就去了爸爸那兒。
    令我意外的是,爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個小雪球,雪球里是一家三口開心的坐在搖籃椅上的場景,很溫馨。尤其是在元旦這個歡樂的日子里,爸爸送給我的這個禮物我很喜歡。
    元旦那天,我一家三口在大商場里逛了好一會,后來,我的爸爸媽媽又帶著我去了商場的電_里看電影。爸爸坐在我左邊,媽媽坐在我右邊,自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩,我的雙手上捧著一桶滿滿的爆米花,電影開始之間,我吃得很起勁,但是隨著電影開始,劇情展開之后。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,就連我手中我最愛吃的爆米花都忘了吃了。最后電影結(jié)束,我才回過神來,我手上的爆米花還剩了半桶呢。
    從電_里走出來后,商場里的人依舊不少,不過,爸爸媽媽帶著我回家了。元旦那天,我過得很充實,也很快樂。
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇二
    為喜迎元旦,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會,有關(guān)事宜活動方案如下:
    歡樂、和諧、激情、向上
    12月30日14:00
    f座報告廳
    1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
    2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
    3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
    4.鼓勵原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
    全體教職工
    為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
    組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
    主任:王xx成員:王xx、張xx七、具體要求
    2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
    3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;
    5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則詳見附件2;
    6.未盡事宜,另行通知。
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇三
    為喜迎元旦,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會,有關(guān)事宜活動方案如下:
    一、主題。
    歡樂、和諧、激情、向上。
    二、時間。
    12月30日14:00。
    三、地點。
    f座報告廳。
    四、形式。
    1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。
    2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。
    3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;。
    4.鼓勵原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
    五、參加人員。
    全體教職工。
    六、組織機構(gòu)。
    為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
    組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
    主任:王xx成員:王xx、張xx七、具體要求。
    2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;。
    3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;。
    5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則詳見附件2;。
    6.未盡事宜,另行通知。
    xx理工學(xué)院工會。
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇四
    新的一年就要到來了,下面小編整理了慶元旦迎新春。
    歡迎閱讀!
    為喜迎2019年元旦,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行2019年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會,有關(guān)事宜活動方案如下:
    歡樂、和諧、激情、向上。
    2019年12月30日14:00。
    f座報告廳。
    1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。
    2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。
    3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;。
    4.鼓勵原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
    全體教職工。
    為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立2019年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
    組長:張副組長:王成員:周、吳領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
    主任:王成員:王、張七、具體要求。
    2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;。
    3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;。
    4.10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的形式報至工會郵箱:;。
    5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則詳見附件2;。
    6.未盡事宜,另行通知。
    為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學(xué)校工會決定在2019年元旦前夕舉行校級的慶?;顒印1敬位顒右浴翱鞓贰睘橹骶€,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
    強調(diào)團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊??梢砸韵旅鎺追N方式上報:
    1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。
    2.學(xué)科組團隊。以學(xué)科組教師(或者部分代表)組隊。
    3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
    4.其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。
    節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。
    2019年12月23日前。
    2019年12月29日。多媒體教室。
    多媒體教室(2)。
    根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。
    1.節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責(zé)人:蔡競、周亞軍。
    2.場地、場景布置負責(zé)人:胡炎娜、周春明。
    3.宣傳報道負責(zé)人:蘇文艷、劉葉蓉。
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇五
    本次元旦藝術(shù)節(jié)活動以“元旦快樂”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,從整體來看組織是很成功的,達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、學(xué)生主體,全員參與。
    音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,定好方案。
    活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目精彩。
    從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
    二、隆重喜慶,展示技藝。
    為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
    項目設(shè)計新穎,新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
    學(xué)校專門租用了舞臺、音響;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機現(xiàn)場拍照錄像留念。
    舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞,藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。
    三、項目豐富,精彩無比。
    本次元旦藝術(shù)節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、小品、合唱、獨唱等節(jié)目。
    小品《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《火苗》、《中國功夫》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇六
    一、活動主題:“__年班級慶元旦聯(lián)歡”
    三、活動時間:20__元旦放假前一天下午14:50——15:50。
    四、活動地點:各班級教室。
    五、活動主要內(nèi)容及過程:
    (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
    (2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
    (3)班主任進行20__作總結(jié)及x20__作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。
    (5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
    (6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
    六、活動要求:
    (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
    (2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
    (3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇七
    為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學(xué)校工會決定在元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
    強調(diào)團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊。可以以下面幾種方式上報:
    1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)
    2.學(xué)科組團隊。以學(xué)科組教師(或者部分代表)組隊。
    3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
    4.其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。
    節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。
    12月23日前。
    12月29日。多媒體教室
    根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。
    1.節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責(zé)人:蔡競、周亞軍
    2.場地、場景布置負責(zé)人:胡炎娜、周春明
    3.宣傳報道負責(zé)人:蘇文艷、劉葉蓉
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇八
    新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至。下面請以熱烈的掌聲清楚我們的小主持人。
    云好:親愛的家長朋友,
    藝涵:親愛的老師、小朋友們。
    合:大家上午好!
    云好:首先,祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!
    藝涵:祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿!
    合:祝小朋友們快快樂樂,茁壯成長!
    云好:新年讓我們截取下了四季的片段,
    藝涵:新年讓我們有了人生的暢想。
    云好:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
    藝涵:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
    云好:今天,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情。
    藝涵:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
    合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里——《新年好》。
    師:是啊,新年好預(yù)示著我們在新年的一年里事事順心、事事好運,
    在這辭舊迎新之際,我們軀體的老師、小朋友和家長們歡聚一堂,共。
    同慶祝新年的到來,下面讓我們共同唱響《新年好》!
    一、幼兒才能展示。
    好聽的歌曲表演之后,相信大家對我們寶寶的表現(xiàn)都感到驚艷了吧,這你可就錯了,瞧!好看的還在后頭呢,現(xiàn)在就讓我們一起來見證一下孩子們的學(xué)習(xí)成果吧。
    這次的成果展我們先從數(shù)學(xué)方面開始,以游戲《首尾接龍列算式》貫穿,請小朋友們首尾接龍列算式,到誰卡住誰就來前面抽一張小紙條,上面有歌曲、古詩、兒歌等內(nèi)容,可以是分組說唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都過關(guān)沒有卡住的,再按下面的形式展示所學(xué)成果。
    1、歌曲展示。
    分組唱:《快樂的一天開始了》、《幼兒園里好事多》、《嘗葡萄》、《捏面人》;
    全班合唱:《玩具進行曲》;
    男女分唱:女孩《一年過去了》、男孩《大鞋和小鞋》。
    2、古詩、兒歌展示。
    分組說:《唐僧騎馬咚哩個咚》、《江雪》、《換牙歌》、《秋夕》。
    3、數(shù)學(xué)展示。
    游戲:《找朋友》幼兒每人頭戴一個數(shù)字,老師隨便喊一個6以內(nèi)的數(shù)字,幼兒找朋友湊得數(shù),加減都可以,湊不出的抽紙條表演節(jié)目。(游戲看情況而定)。
    二、家庭才藝展示。
    寶寶們精彩的展示之后,相信大家也都迫不及待的想看看大家?guī)淼墓?jié)目了吧,這是我們在曙光幼兒園度過的最后一個元旦了,為了個寶寶們留下最后的美好的回憶,許多家庭都精心準備了節(jié)目,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一下吧。
    1、看,那邊蹦蹦跳跳的來了兩只小兔子,請欣賞妍霏小朋友和她的媽媽帶來的舞蹈《兔子舞》。
    2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可愛啊,這不把小燕子也給引來了,都迫不及待的想一展歌喉了呢,我們韓菁小朋友和她的媽媽帶來了一首《小燕子》,請欣賞。
    3、今天來的小動物還真不少,這不,鴻博跟他的媽媽也來了,他們帶來的是舞蹈《騎馬舞》。
    4、寶寶們升入大班以來,有了濃厚的愛國情感,要給我們唱一下國歌,請李云好和夏藝涵小朋友給大家?guī)砦覀兊膰?,也叫《義勇軍進行曲》。
    5、寶寶們不僅有愛國情感,對我們傳統(tǒng)的藝術(shù)也很感興趣呢,接下來請欣賞奧男和他的爸爸帶來的歌曲《說唱臉譜》。
    6、再來聽一聽雨清和她的媽媽一起帶來的歌曲《四德歌》,教一教我們做人的良好品德。
    7、聽了這么多的歌曲之后,再來看看秋瑾跟她的媽媽帶的舞蹈吧。
    8、家是我們心靈的港灣,是我們情感的歸屬地,我們都有一個溫暖的家,也都愛自己的家,請欣賞由涵鑫小朋友和她的媽媽帶來的歌曲《我愛我的家》。
    9、感恩會使心境平和,會使我們感到幸福,會使生活充滿希望,常存感恩之心,是我們美好的向往,請欣賞紫晴一家?guī)淼氖终Z表演《感恩的心》。
    三、感恩分享。
    出生到現(xiàn)在,陪伴我們成長的是家人、同伴、老師,雖然家人有時候很嚴厲,老師有時候很嚴肅,同伴之間有時候有矛盾,我們有時也對他們不滿意。但他們都是在為我們著想,是我們最親的人,他們把滿滿的愛給了我們,所以今天就讓我們感恩大家。
    首先請小朋友接一杯水給爺爺奶奶和爸爸媽媽,請他們喝一杯水,說上一句“你們辛苦了,我愛你們”,并親一親他們。
    然后,大家都帶來了好玩的玩具,與你的好朋友一起過、分享一下,玩一玩吧。
    四、結(jié)束。
    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待,愛永恒,信任天長地久,讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長的支持,本次活動到此結(jié)束,再次祝愿大家新年快樂!
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    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇九
    1、訓(xùn)練時間:x月x日至x月x日。
    2、比賽時間:x月x日下午第1節(jié)課(暫定)。
    操場。
    一年級全體學(xué)生。
    自選歌曲一首。
    1、以班為單位,要求全體同學(xué)參加,自備音樂。
    2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
    3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
    1、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。
    2、表達出歌曲的意境。
    3、精神飽滿,有朝氣。
    4、上下臺安靜、迅速、有秩序。
    5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。
    6、節(jié)奏準確、到位,富有激情。
    1、評委成員:xx老師等人。
    2、xx老師負責(zé)放音樂。
    3、xx老師負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
    4、音樂老師負責(zé)教會學(xué)生唱歌,班主任組織學(xué)生練習(xí)。
    5、xx老師負責(zé)攝像。
    1、本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。
    2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
    3、各班應(yīng)謹記安全第一,注意維持會場秩序。
    4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
    5、評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結(jié)果。
    全校共評出一等獎一名,二等獎一名,其它為優(yōu)勝獎。
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇十
    為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的`“慶元旦、迎新年”活動,學(xué)校工會決定在xxxx年元旦前夕舉行校級的慶?;顒?。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
    一、報名方式:
    強調(diào)團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊??梢砸韵旅鎺追N方式上報:
    1、年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)
    2、學(xué)科組團隊。以學(xué)科組教師(或者部分代表)組隊。
    3、辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
    4、其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。
    二、節(jié)目形式:
    節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。
    三、報名時間:
    20xx年12月23日前。
    四、活動時間:
    20xx年12月29日。多媒體教室
    五、活動地點:
    六、獎項設(shè)置:
    根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。
    七、其他事宜:
    1、節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責(zé)人:x
    2、場地、場景布置負責(zé)人:x
    3、宣傳報道負責(zé)人:x
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇十一
    3、提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
    4、鼓勵原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
    全體教職工
    為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立____年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
    組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
    主任:王xx成員:王xx、張xx七、具體要求
    2、參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
    3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;
    5、采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則詳見附件2;
    6、未盡事宜,另行通知。
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇十二
    --xx庭元旦節(jié)狂歡夜。
    二、活動時間:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。
    三、活動地點:xx。
    四、活動對象:xx庭所有業(yè)主。
    五、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:。
    1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
    評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
    2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
    3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
    4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。
    六、游戲規(guī)則:。
    蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
    超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇十三
    為喜迎2020年元旦,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行2020年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會,有關(guān)事宜活動方案如下:
    一、主題
    歡樂、和諧、激情、向上
    二、時間
    2020年12月30日14:00
    三、地點
    f座報告廳
    四、形式
    1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
    2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
    3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
    4.鼓勵原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
    五、參加人員
    全體教職工
    六、組織機構(gòu)
    為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立2020年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
    組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
    主任:王xx成員:王xx、張xx
    七、具體要求
    2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
    3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;
    5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。
    6.未盡事宜,另行通知。
    為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的`一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學(xué)校工會決定在2020年元旦前夕舉行校級的慶?;顒?。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
    一、報名方式:
    強調(diào)團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊??梢砸韵旅鎺追N方式上報:
    1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)
    2.學(xué)科組團隊。以學(xué)科組教師(或者部分代表)組隊。
    3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
    4.其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。
    二、節(jié)目形式:
    節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。
    三、報名時間:
    2020年12月23日前。
    四、活動時間:
    2020年12月29日。多媒體教室
    五、活動地點:
    多媒體教室(2)
    六、獎項設(shè)置:
    根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。
    七、其他事宜:
    1.節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責(zé)人:
    2.場地、場景布置負責(zé)人:
    3.宣傳報道負責(zé)人:
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇十四
    我們偶爾會在不同地方參與一些活動,這個時候我們會習(xí)慣性的準備一些活動方案,活動方案是將活動的一切事宜進行規(guī)劃,那活動方案需要怎么寫好呢?以下是小編為大家精心整理的“方案參考:幼兒園迎新春活動方案之五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
    一、活動目標。
    1、幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、建議家長帶幼兒過一個有意義的春節(jié),體驗節(jié)日的快樂。
    3、引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。
    二、過程。
    活動一:了解春節(jié)。
    1、最近,教師和小朋友為什么常會收到賀年卡。
    2、你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗?
    3、去年你們家是怎樣過春節(jié)的?有哪些有趣的事兒。
    4、今年你想怎樣過春節(jié)。
    活動二:共迎春節(jié)。
    為了讓幼兒度過一個有意義的春節(jié),請家長座談,討論以下問題:
    1、以前你是怎樣帶孩子過春節(jié)的?有哪些好經(jīng)驗?
    2、今年如何帶孩子過春節(jié)?
    3、如何幫助孩子記錄春節(jié)期間有意義的活動?
    活動三:準備過春節(jié)。
    1、建議幼兒與家長一起制定春節(jié)活動計劃,并為計劃的實施作準備。
    2、在準備過程中,幫助幼兒進一步了解春節(jié)的風(fēng)俗、禮儀。
    活動四:喜慶春節(jié)。
    1、鼓勵幼兒積極投入到春節(jié)的各項活動中去。
    2、引導(dǎo)幼兒感受過春節(jié)的熱鬧氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
    3、鼓勵幼兒在家長的幫助下,通過多種途徑和方法,如錄像、攝影、繪畫等記錄自己或周圍人的活動。
    4、在適當(dāng)?shù)臅r候,通過打電話、發(fā)e—mail、串門等形式向幼兒賀年,了解“春節(jié)計劃”的實施情況,提醒幼兒注意安全,合理安排作息時間。
    活動五:展示春節(jié)。
    1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)所帶材料分組,如帶照片的為一組,畫畫的為一組等。
    2、啟發(fā)幼兒討論布置的方法、步驟及分工。
    3、鼓勵幼兒把春節(jié)期間記錄的各種“成果”展示在活動室,營造喜慶氣氛。
    活動六:話說春節(jié)。
    1、引導(dǎo)幼兒有條理、有重點地介紹自己過春節(jié)的情況。
    2、建議幼兒傾聽同伴的介紹,吸取有用的信息。
    3、啟發(fā)幼兒討論:誰的春節(jié)過得有趣?為什么?明年你想怎樣過春節(jié)?
    4、向幼兒贈送教師制作的禮物。
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇十五
    為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學(xué)校工會決定在2017年元旦前夕舉行校級的慶?;顒?。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的`明天!具體活動方案如下:
    一、報名方式:
    強調(diào)團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊??梢砸韵旅鎺追N方式上報:
    1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。
    2.學(xué)科組團隊。以學(xué)科組教師(或者部分代表)組隊。
    3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
    4.其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。
    二、節(jié)目形式:
    節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。
    三、報名時間:
    2016年12月23日前。
    四、活動時間:
    2016年12月29日。多媒體教室。
    五、活動地點:
    多媒體教室(2)。
    六、獎項設(shè)置:
    根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。
    七、其他事宜:
    1.節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責(zé)人:蔡競、周亞軍。
    2.場地、場景布置負責(zé)人:胡炎娜、周春明。
    3.宣傳報道負責(zé)人:蘇文艷、劉葉蓉。
    常州市龍城小學(xué)工會委員會。
    2016年12月8日。
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇十六
    時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間18年圣誕、18年的元旦將至,為慶祝圣誕、元旦佳節(jié),為促進同學(xué)之間的交流和溝通,培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,也為進一步給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。在總結(jié)過去一年工作的同時,也在新的一年確立新的目標與方向。特此舉辦18年濟寧學(xué)院學(xué)生自律委員會元旦晚會。
    主辦:濟寧學(xué)院學(xué)生工作處(部)。
    承辦:濟寧學(xué)院學(xué)生自律委員會。
    活動主題:情暖公寓,溫馨校園。
    活動目的:為迎接新氣象,新朋友,新明天、促進自律會成員意見的交流與溝通,展現(xiàn)濟寧學(xué)院學(xué)子的熱情與活力、同時回首過去,展望未來,舉辦18年學(xué)生自律委員會元旦晚會既是對過去一年的總結(jié),也是為即將來臨的18年打造一個良好的開端!
    晚會時間:18年12月18日。
    地點:文科樓報告廳。
    本次晚會從自律委員會內(nèi)部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節(jié)目進行表演。觀眾以學(xué)工處及學(xué)生自律委員會師生為主,參演人員為樓管人員和自律委員會內(nèi)部成員。晚會的內(nèi)容將緊緊圍繞主題,讓我們參賽人員充分展現(xiàn)個人才藝,表現(xiàn)全體樓管人員及自律會成員對元旦佳節(jié)來臨的祝福和自律會未來發(fā)展的美好祝愿。
    晚會以表演形式為主,節(jié)目題材不限。演出節(jié)目由學(xué)生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可表演,要求節(jié)目內(nèi)容健康向上,符合大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。在晚會中加入互動游戲,為時15至25分鐘。
    猜成語(詞語)規(guī)則。
    游戲分2—3輪進行,每輪選6名參與者,其中一人負責(zé)表演,要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進行表演,其余5人背對大屏幕猜成語(詞語),先才對5個的為本次勝利者,若兩人或多人同時猜對5個,先再次答對一個的勝出。若表演者表現(xiàn)突出也可獲得獎品。
    (一)前期準備。
    1、節(jié)目征集。
    學(xué)生自律委員會各部門出節(jié)目,每部門2—3個。將于12月6日至12月7日兩天時間在文傳系b210由文藝部、主席團進行評選。參加節(jié)目評選的人員須在前15分鐘到場,按照報名次序進行演出,篩選出合格的演出節(jié)目,并于8日將結(jié)果告知參與人員。
    2、晚會前準備工作。
    11月20日至26日——撰寫晚會策劃方案。
    11月27日——由主席團審批策劃案。
    12月3日——各部門上報本部門節(jié)目名單。
    12月6日至7日——組織晚會節(jié)目的海選。
    12月8日——確定晚會最終節(jié)目并及時告知參演人員。
    12月9日至17日:
    (1)外聯(lián)部拉贊助,主持人服裝、熒光棒、準備用于互動游戲的禮品,制作3條以上條幅(“濟寧學(xué)院學(xué)生自律委員會“情暖公寓,溫馨校園”元旦晚會(必須有的))。
    (2)秘書處制定節(jié)目單、撰寫晚會主持詞并確定主持人。
    (3)女生部和廣播部確定到場嘉賓,制作邀請函并及時發(fā)放。
    (4)宣傳部制作本次晚會所需要海報2—3張。
    12月15日——策劃部制作座區(qū)安排表。
    12月16、17日——晚會進行彩排。
    12月18日——中午會場布置完成、下午兩點演員及工作人員、主持人到位,所有印刷物品裝飾物品到位,現(xiàn)場細節(jié)考慮,晚會正式開始。
    (二)晚會期間。
    一、(1)體育部、勞衛(wèi)部、外聯(lián)部中午兩點之前做好舞臺布置。
    (2)18日下午2點參與表演的人員到場,吳翔及文藝部做最后的現(xiàn)場彩排。
    (3)廣播部協(xié)助文科樓報告廳工作人員調(diào)試音響燈光。
    (4)安檢部負責(zé)晚會所用道具的統(tǒng)計及準備。
    二、(1)女生部引導(dǎo)老師入場,準備好水壺、熱水及紙杯茶葉,負責(zé)晚會期間老師的飲水。
    (2)秘書處負責(zé)發(fā)放節(jié)目單。
    (3)宣傳部負責(zé)晚會現(xiàn)場dv和攝像。
    三、主持人介紹本次到場嘉賓及晚會開場詞,并宣布晚會正式開始。
    (1)紀檢部于18日下午6點準時簽到,且負責(zé)維持此次晚會的秩序。
    (2)安檢部在表演期間及時更換道具。
    四、節(jié)目開始(按節(jié)目單順序進行,中間穿插小游戲)。
    (三)晚會結(jié)束。
    1、女生部引導(dǎo)老師出場。
    2、安檢部及時歸還道具。
    3、樓長團、策劃部廣播部負責(zé)打掃會場衛(wèi)生。
    (四)其他準備。
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇十七
    為喜迎20xx年元旦,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會,有關(guān)事宜活動方案如下:
    一、主題。
    歡樂、和諧、激情、向上。
    二、時間。
    20xx年12月30日14:00。
    三、地點。
    f座報告廳。
    四、形式。
    1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。
    2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。
    3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;。
    4.鼓勵原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
    五、參加人員。
    全體教職工。
    六、組織機構(gòu)。
    為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
    組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
    主任:王xx成員:王xx、張xx。
    七、具體要求。
    2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;。
    3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;。
    5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。
    6.未盡事宜,另行通知。
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇十八
    強調(diào)團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊??梢砸韵旅鎺追N方式上報:
    1、年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。
    2、學(xué)科組團隊。以學(xué)科組教師(或者部分代表)組隊。
    3、辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
    4、其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。
    節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。
    20xx年12月23日前。
    20xx年12月29日。多媒體教室。
    多媒體教室(2)。
    根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。
    1、節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責(zé)人:蔡競、周亞軍。
    2、場地、場景布置負責(zé)人:胡炎娜、周春明。
    3、宣傳報道負責(zé)人:蘇文艷、劉葉蓉。
    迎新春慶元旦元旦活動感悟心得體會篇十九
    一、活動目的:
    為了迎接元旦的.到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
    二、活動時間:12月31日下午。
    三、活動地點:各班教室。
    四、活動內(nèi)容:
    1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
    2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
    3、三至六年級制作新年賀卡。
    五、具體要求:
    1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)。
    2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
    3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
    4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示?;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
    5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
    六、獎勵辦法:
    1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
    每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
    三類班級1個。
    2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
    七、評審小組名單與職責(zé):
    組長:杜慶斌全面負責(zé)。
    副組長:全體中層干部。
    丁良、許磊、丁華負責(zé)全校班級巡查及拍照。
    八、活動注意:
    1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
    2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
    3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。
    附評比標準:
    1、方案具體詳細,切實可行;。
    2、手抄報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑;。
    3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;。
    4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
    5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。