制定方案需要充分考慮現(xiàn)實情況和未來發(fā)展趨勢，做到全面、具體、可行。在制定方案時，我們應(yīng)該充分考慮各種可能的情況和變數(shù)，進(jìn)行風(fēng)險評估和應(yīng)急預(yù)案的準(zhǔn)備。在下方列舉了幾個成功的方案實施案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇一
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。
【活動背景】。
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式，是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標(biāo)】。
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標(biāo)：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標(biāo)：通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】：4月1日。
【課前準(zhǔn)備】。
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭。
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。
【活動過程】。
(一)、了解清明節(jié)。
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?！痘茨献?天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二
一、活動目的：了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，緬懷革命先烈，發(fā)揚革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族精神。
二、活動時間：__年3月28日4月5日。
三、活動地點：天子山賀龍公園。
四、活動載體：實地掃墓、網(wǎng)絡(luò)宣揚。
五、活動程序：
1、3月28日4月1日，開辟我國傳統(tǒng)節(jié)日專題網(wǎng)頁。組織高年級學(xué)生在校園網(wǎng)站建立以清明為主題的網(wǎng)頁。要求網(wǎng)頁設(shè)計主題鮮明、內(nèi)容豐富。
2、4月2日，英雄圖片網(wǎng)絡(luò)展。搜集革命先烈的圖片，分類展示于專題網(wǎng)頁。
3、4月3日下午第二節(jié)，英雄中隊網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)辭。各中隊開展主題中隊會，重點學(xué)習(xí)某一位英雄的光榮事跡，以英雄的名字或精神為自己中隊命名，成立英雄中隊，以詩歌等方式表達(dá)對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻(xiàn)辭張貼于專題網(wǎng)頁。
4、4月4日，帶領(lǐng)學(xué)生至天子山賀龍公園掃墓。
齊唱隊歌。
少先隊員獻(xiàn)詞。
向革命先驅(qū)陵墓敬獻(xiàn)花圈。
個人向元帥獻(xiàn)花。
5、4月5日，革命先驅(qū)精神網(wǎng)絡(luò)留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校我國傳統(tǒng)節(jié)日專題論壇上發(fā)表留言，以表達(dá)自己對英雄人物的敬仰之情。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇三
清明節(jié)是中國重要的“時年八節(jié)”之一，一般是在公歷4月5號前后，節(jié)期很長，有10日前8日后及10日前10日后兩種說法，這近20天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。以下是由小編為大家收集整理出來的小學(xué)生清明節(jié)。
希望能夠幫到大家。
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳――家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
：民族精神代代傳――家鄉(xiāng)英雄知多少。
：4月3日下午第三節(jié)課。
：教室。
：四年級五班全體師生。
1、唱隊歌。
2、班主任宣布活動主題：同學(xué)們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳――家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日――清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日――清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)。
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人――張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會。
(講故事、交流搜集資料、圖片等)。
女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)。
男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。
女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀(jì)希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!。
6、倡儀：“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導(dǎo)文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然的和諧相處。
7、班隊會總結(jié)：
通過活動的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式，是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標(biāo)：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標(biāo)：通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭。
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?！痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛。
清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！碧崞鹎迕?，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié)，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，正是春耕春種的最佳時機(jī)，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流。
作文。
：祭祖的感受。
3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像。
為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦：《站在烈士紀(jì)念碑前》。
學(xué)生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來使我們祖國更富強(qiáng)。
通過這次活動，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重?fù)?dān)。我一定要牢記歷史，永遠(yuǎn)記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學(xué)時光里，歷煉心志、修養(yǎng)品質(zhì)、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力，努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬，發(fā)揚傳統(tǒng)精神的新時代優(yōu)秀青少年，努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻(xiàn)的人。努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，為祖國更壯麗的明天貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇四
清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的'紐帶,更是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。為此，石梅小學(xué)少先隊在全校隊員中開展“清明”系列教育活動，從而使學(xué)生了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，追憶故人親友，繼承先烈遺志。
一、組織升旗儀式利用3月31日升旗儀式，由校長講話，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，讓學(xué)生了解活動的意義及活動方式。
二、進(jìn)行廣泛宣傳利用周一召開主題班會、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳平臺，讓學(xué)生知道清明節(jié)的意義，使同學(xué)們知道了每到清明節(jié)都要祭奠已故的親人和先烈們等方面的內(nèi)容。
三、召開主題中隊會舉行主題中隊會，以隊會的方式讓學(xué)生對“清明”節(jié)有更深刻的了解。
四、祭奠英烈全校同學(xué)利用綜合實踐、信息技術(shù)課的時間，或在家上網(wǎng)，點擊留言，寄托哀思。
五、開展一周主題讀書會通過讀英雄事跡的書籍，重溫英雄的事跡，目的是讓學(xué)生感受英雄們那種英勇奮戰(zhàn)，不怕犧牲的精神，明白今天的幸福生活來之不易，從而樹立遠(yuǎn)大志向。
遙墻大李家小學(xué)。
20**年3月28日。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇五
追尋先人足跡，傳承民族精神。
寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠(yuǎn)，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認(rèn)為在學(xué)校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
為緬懷烈士、紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)。
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感；增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)的動力。
1.進(jìn)行網(wǎng)上、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇ax式的紙進(jìn)行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進(jìn)行文字說明，歷史來源及背景。
活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳（宣傳方式：海報、通知單、廣播）活動開始時由各系及校學(xué)習(xí)部配合財經(jīng)系學(xué)習(xí)部跑班級通知。
xx學(xué)校全體在校生。
1.策劃主辦單位：xx學(xué)校xx系學(xué)生會。
2.協(xié)辦單位：xx系學(xué)習(xí)部。
3.其他系協(xié)助。
日：聯(lián)系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。
日：整理參賽作品，評出名次。
日：工作總結(jié)。
x月xx日---x月xx日。
活動地點：xx學(xué)校。
1.把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部，并以跑班級方式通知各個班級。
3.最后對收集的作品進(jìn)行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優(yōu)秀獎若干名。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇六
我們的節(jié)日xx"清明節(jié)"。
全體師生。
20xx年4月3日至12日。
文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來。
2、了解各地的.清明節(jié)習(xí)俗。
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
活動：中隊主題活動。
各中隊根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
活動時間：(4月3日x4月12日)。
一年級：誦讀清明小詩。
二年級：誦讀清明小詩。
三年級：制作"我心目中的英雄"卡。
四年級：了解英雄故事。
五年級：制作手抄報。
六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想。
各中隊活動要求。
一年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。
二年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。
三年級：了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)。
四年級：制作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊部。)。
五年級：制作手抄報(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報。)。
六年級：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠(yuǎn)大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。)。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇七
“緬懷革命先烈爭當(dāng)四好少年”
1.通過開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生祭奠先烈，在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。并使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶。
1.組織五年級同學(xué)到“北上烈士陵園”祭掃烈士墓。
2.“緬懷革命先烈，爭當(dāng)四好少年”主題班會各中隊開一次以“緬懷革命先烈爭當(dāng)四好少年”為主題的班會。要求班會形式多樣，一、二年級可以介紹清明節(jié)的來歷和習(xí)俗、中高年級可以朗誦清明詩歌、演唱愛國歌曲等。要求各班在班會上必須演唱歌曲“爭當(dāng)新時代的好少年”。
3.利用周末在家時間觀看一部愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的.書籍。三至六年級每人寫一份觀后感或讀后感。
4.舉辦“憶先烈偉績、寄后人哀思”網(wǎng)上祭奠活動。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動活動中，充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。低年級可以讓家長配合在網(wǎng)上寄語，中高年級充分利用微機(jī)課時間在網(wǎng)上發(fā)表寄語、感言。
5.進(jìn)行網(wǎng)上征文活動。認(rèn)真組織“祭先烈網(wǎng)上征文”活動，引導(dǎo)學(xué)生以詩歌、散文、隨筆等形式抒發(fā)對革命先烈的敬仰和熱愛之情。中國文明網(wǎng)將開設(shè)“祭先烈網(wǎng)上征文”專題，我校選擇優(yōu)秀篇目在網(wǎng)上發(fā)表。
6.開展節(jié)前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動，如：蕩秋千、跳繩、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇八
1、開展一次主題講話。
利用3月30日星期一的升國旗儀式上，通過國旗下演講《緬懷革命先烈，共創(chuàng)美好明天》，讓學(xué)生對清明節(jié)的來歷有所了解，知道革命先烈的'感人事跡，讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩涌泉當(dāng)報”之情感生根、開花、感恩！
2、大力宣傳。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習(xí)俗，講述英雄事跡，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。
3、舉行“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題隊會。
各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，講述革命傳統(tǒng)故事，學(xué)習(xí)英雄事跡，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4月1日周三組織四（2）中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士，通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)英雄故事，繼承革命傳統(tǒng)，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗?；顒雍竺總€隊員親手為烈士獻(xiàn)上小白花。
5、組織學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”。
組織全校學(xué)生利用信息技術(shù)課時間登陸中國文明網(wǎng)、xx文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺，參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，向先賢先烈獻(xiàn)花，抒寫感言寄語，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。
6、開展“清明習(xí)俗我知道”體驗活動。
今年的清明節(jié)恰逢周末，組織隊員參加“一日民俗體驗”活動，感受清明節(jié)豐富有趣的習(xí)俗，加深其對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。
7、開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動。
組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動，向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式，參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動，共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進(jìn)墓區(qū)，不搞封建迷信，引導(dǎo)大家由實地實物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風(fēng)。
8、踏青放風(fēng)箏活動。
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養(yǎng)同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。清明節(jié)后組織學(xué)生以家庭為單位開展到郊外踏青放風(fēng)箏活動。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇九
一、活動目的：了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，緬懷革命先烈，發(fā)揚革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族精神。
二、活動時間：x年3月28日—4月5日。
三、活動地點：天子山賀龍公園。
四、活動載體：實地掃墓、網(wǎng)絡(luò)宣揚。
五、活動程序：
1、3月28日—4月1日，開辟“我國傳統(tǒng)節(jié)日”專題網(wǎng)頁。組織高年級學(xué)生在校園網(wǎng)站建立以“清明”為主題的網(wǎng)頁。要求網(wǎng)頁設(shè)計主題鮮明、內(nèi)容豐富。
2、4月2日，英雄圖片網(wǎng)絡(luò)展。搜集革命先烈的圖片，分類展示于專題網(wǎng)頁。
3、4月3日下午第二節(jié)，英雄中隊網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)辭。各中隊開展主題中隊會，重點學(xué)習(xí)某一位英雄的光榮事跡，以英雄的名字或精神為自己中隊命名，成立英雄中隊，以詩歌等方式表達(dá)對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻(xiàn)辭張貼于專題網(wǎng)頁。
4、4月4日，帶領(lǐng)學(xué)生至天子山賀龍公園掃墓。
齊唱隊歌。
少先隊員獻(xiàn)詞。
向革命先驅(qū)陵墓敬獻(xiàn)花圈。
個人向元帥獻(xiàn)花。
5、4月5日，革命先驅(qū)精神網(wǎng)絡(luò)留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校“我國傳統(tǒng)節(jié)日”專題論壇上發(fā)表留言，以表達(dá)自己對英雄人物的敬仰之情。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十
二、活動時間及地點。
活動時間：
20__年4月5日(星期_)。
活動地點：__多媒體教室。
__公園。
三、活動主辦單位。
__系第四學(xué)生黨支部。
__系分團(tuán)委學(xué)生會。
活動承辦單位：__系分團(tuán)委學(xué)生會組織部。
四、活動背景及目的。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日，適逢三月學(xué)雷鋒與四月清明節(jié)交接之際，組織同學(xué)們掃烈士墓，學(xué)習(xí)革命精神，是我們作為和平年代的大學(xué)生更好地傳承戰(zhàn)爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學(xué)們更好地了解中華民族的革命歷史和自強(qiáng)不息的偉大民族精神，教育同學(xué)們進(jìn)一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，自覺地為祖國服務(wù)，為社會奉獻(xiàn)的意識，同時也為了增強(qiáng)集體間的凝聚力。
五、參加對象。
__系各年級黨員，預(yù)備黨員，__級年級委及志愿者。
六、活動流程。
2、組織分工安排：略。
3、__年_月_日晚_點，地點：__學(xué)院多媒體教室(__)。組織_級年級委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄_影集，了解陳光烈士生平相關(guān)英雄事跡。
具體流程：
(1)、工作人員負(fù)責(zé)簽到，請到場的同學(xué)有序入座。
(2)、全體起立奏國歌，主持人致開場詞。
(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進(jìn)行每個歷史事件或人物的簡介，然后播放影集。
(4)、活動結(jié)束，請同學(xué)們有序退場，由組織部人員負(fù)責(zé)清理好現(xiàn)場的衛(wèi)生。
4、__年_月_日(星期_)下午_點，在__學(xué)院正門口集合并進(jìn)行簽到。
5、__點準(zhǔn)時出發(fā)，車輛至桂電西區(qū)，然后步行至七星公園。
6、到達(dá)__公園后將再次進(jìn)行簽到，以確保每位同學(xué)安全到達(dá)。
7、__分鐘后活動正式開始。
具體步驟如下：
第一項：祭掃烈士墓，向革命烈士敬獻(xiàn)花及花圈。注：(主持人宣布活動開始，宣讀會場應(yīng)遵守的秩序，獻(xiàn)花圈人員再進(jìn)行獻(xiàn)花圈。)。
第二項：全體同學(xué)向烈士三鞠躬。
第三項：主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。
第四項：優(yōu)秀黨員__同學(xué)宣讀悼詞，注：(活動前應(yīng)檢查每項活動文件是否齊全，以及相關(guān)物品是否準(zhǔn)備妥當(dāng))全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓，將自己扎的白花敬放在紀(jì)念碑前。然后返回各自原地。注：(活動前安排好專門指引的工作人員)。
第五項：新黨員入黨宣誓。注：(宣誓結(jié)束，應(yīng)該請優(yōu)秀黨員進(jìn)行講話，介紹自己的經(jīng)驗以及對大一新生大學(xué)生活的一些建議)。
掃墓活動結(jié)束。注：(活動結(jié)束前應(yīng)當(dāng)請在場的老師進(jìn)行活動的總結(jié)，以及對以后學(xué)習(xí)生活中對同學(xué)們的一些要求，為避免場面冷淡的現(xiàn)象，活動中間應(yīng)當(dāng)添加一些小插曲，或者在活動結(jié)束后找一片空曠地進(jìn)行互動，可以準(zhǔn)備一些小禮品進(jìn)行發(fā)放，提高同學(xué)們的熱情。)。
8、活動結(jié)束打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
9、系分團(tuán)委學(xué)生會相關(guān)人員(張瑋)對此次活動進(jìn)行記錄。
活動大概于_點結(jié)束，全體人員返校。
七、活動注意事項。
注：(活動結(jié)束，應(yīng)當(dāng)盡快的收集好材料，做好總結(jié)，并且以最快的速度進(jìn)行新聞稿的發(fā)表。)。
1、物品借取清單：多媒體教室__，黨旗，__系系旗。
2、活動前準(zhǔn)備好相機(jī)，為活動留念(記者和攝像員名字，手機(jī)號碼)。
3、各成員應(yīng)按負(fù)責(zé)人安排統(tǒng)一行動。
4、烈士墓是一個莊重而嚴(yán)肅的地方，作為當(dāng)代大學(xué)生我們進(jìn)行烈士陵園祭掃活動，首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態(tài)度要嚴(yán)肅，不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。
5、在活動過程中保持安靜，遵守秩序，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動，認(rèn)真觀看、了解烈士事跡。
7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。注：(事后將小白花收回)。
8、進(jìn)入園陵后，注意園內(nèi)衛(wèi)生，愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施。
9、清掃時應(yīng)注意安全，認(rèn)真做好清掃工作。
10、如果上午有事臨時不能參加的同學(xué)，須及時向負(fù)責(zé)人說明，以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負(fù)責(zé)人說明，得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學(xué)可事先跟負(fù)責(zé)人說明。
八、經(jīng)費預(yù)算。
經(jīng)費總計：__元。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十一
一、活動目標(biāo)：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。
二、具體活動安排：
(一)實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。
(二)文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
(三)主題演講。
選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡。
(四)辦一期黑板報。
各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計黑板報。
清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
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小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十二
xx大學(xué)校青年志愿者協(xié)會。
xx大學(xué)各院青年志愿者協(xié)會。
4月3日—4月10日。
xx市烈士陵園。
xx紀(jì)念館。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日；掃墓，祭拜古人的文化風(fēng)俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現(xiàn)代的人們。
xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會在“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下，在“明德新民至于至善”的校訓(xùn)的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務(wù)社會”的宗旨，特開展此項活動。
年年祭掃先人墓。處處猶存長者風(fēng)。
春風(fēng)已解千層雪。后輩難忘先烈恩。
1、前期準(zhǔn)備工作。
(2)辦公室負(fù)責(zé)購買花環(huán)及其他活動當(dāng)天的相關(guān)物資，并做好資金預(yù)算和物品登記工作。
(3)宣傳部對于此次活動進(jìn)行追蹤報道，及時以展板海報等形式進(jìn)行宣傳，并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關(guān)注。
(4)組織部做好活動當(dāng)天出勤志愿者登記工作。
2、烈士陵園掃墓。
活動時間：4月4日(星期五)清明節(jié)當(dāng)天。
活動地點：xx市烈士陵園。
負(fù)責(zé)人：xx。
參與人員：志愿者。
活動過程及要求：
(1)上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負(fù)責(zé)人韓景龍進(jìn)行簡單培訓(xùn)，內(nèi)容包括各項注意事項。
(2)十點整從學(xué)校出發(fā)前往xx市烈士陵園。
(4)儀式結(jié)束后，組織全體人員在陵園進(jìn)行清掃活動，結(jié)束后統(tǒng)一返校。
(5)活動結(jié)束后，負(fù)責(zé)人上交活動總結(jié)。
3、參觀xx紀(jì)念館。
(1)以院為單位，分批組織志愿者前往xx紀(jì)念館。
(2)做好志愿者活動登記，并上交活動總結(jié)。
2、志愿者在活動期間服從命令，統(tǒng)一指揮。
3、志愿者在活動期間注意自身安全。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十三
1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
1.參加班級：果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)。
2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙、皮筋。
3.各班按班級人數(shù)制作白花。
4.服裝要求：(1)幼兒統(tǒng)一穿園服(2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。
1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對烈士尊重)。
2.車次安排：大班一趟。中班一趟車。
出發(fā)路線：天客隆對面——烈士墓。
回來路線：新建嶺——華僑飯店。
3.班主任講解清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
4.主持人講述烈士墓由來。
蒼天在上，英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事，也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)場上那一幕幕感人至深的畫面，忘不了為保衛(wèi)祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們，“魂魄托日月，肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活，給我們創(chuàng)造了一個和平的的環(huán)境。小朋友們，你們要牢記先烈拋頭顱，灑鮮血的悲壯，繼承英雄的遺志，弘揚他們不朽的民族魂魄，努力拼搏，為中國加油!今天，在這里，讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧，今天，在這里，讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。
5.集體默哀一分鐘以表達(dá)我們對烈士們的尊敬。
6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十四
低幼組本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。
中幼組：賞花游春插柳忙。
高幼組：放飛心情和希望。
注：
1、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)。
2、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹?，補(bǔ)充一點能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動，也應(yīng)注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十五
一、主辦、承辦單位：
主辦：
承辦：
二、組織機(jī)構(gòu)。
1、登山比賽組委會成員：
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次趣味運動會的安排、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)。
2、監(jiān)督委員會成員：
組長：
成員：
職責(zé)：對裁判進(jìn)行監(jiān)督，并對違規(guī)行為進(jìn)行處理。
3、新聞與宣傳委員會成員：
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)對活動進(jìn)行拍照、攝像，整理有關(guān)資料，及時在段機(jī)關(guān)網(wǎng)站、總段網(wǎng)站以及新聞媒體上報到本次活動開展情況，負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅兩幅。
4、裁判委員會成員：
組長：
成員：
職責(zé)：按照比賽規(guī)則認(rèn)真做好評判工作，保證公平、公正。
5、統(tǒng)計委員會成員：
組長：
成員：
職責(zé)：對比賽成績進(jìn)行記錄和核對，準(zhǔn)備獎品、獎牌和獲獎證書，及時督促、收集各比賽項目報名資料。
6、后勤保障委員會成員：
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)采購比賽獎品以及必要的醫(yī)療衛(wèi)生藥品，負(fù)責(zé)橫幅、彩旗的懸掛，維持比賽現(xiàn)場秩序，清點人數(shù)。
三、活動行程安排。
1、所有參賽人員7：00在段機(jī)關(guān)院子集合；
2、7:10統(tǒng)一乘車出發(fā)去平?jīng)鲠轻忌剑?BR> 3、8:30準(zhǔn)時開始比賽，比賽設(shè)徒步組一個類別。
4、路線。
徒步組：從始點出發(fā)，沿上山臺階上行到達(dá)。
四、組隊辦法。
參賽人員分為男女兩組。
五、比賽規(guī)則。
1、登山比賽采用記時賽的方式，用時最少者為冠軍，依次類推。
2、各參賽人員如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。
3、各參賽人員可以攜帶必要的登山保護(hù)用品、工具、飲用水、高能量食品。
4、登山過程不得阻礙其他參賽人員。
5、到達(dá)終點后由裁判員登記核實比賽成績。
6、有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效：
（1）有意無意地造成國家或他人的重大經(jīng)濟(jì)損失和破壞自然風(fēng)景者。由此帶來的一切后果和責(zé)任由肇事人承擔(dān)。
（2）有證據(jù)表明在比賽中替換人員者。
（3）抄近路的參賽者；故意在賽道上設(shè)置路障、阻礙其他登山人員者。
（4）其他違反比賽規(guī)則者。
（5）在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。
7、注意事項：
（1）在山上注意防火，嚴(yán)禁隨意亂丟煙頭等火種。
（2）在參賽過程要注意禮讓，安全第一。比賽中提倡“友誼、團(tuán)結(jié)、互助”的精神，遵守公共道德，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，通過活動展現(xiàn)自身良好的精神面貌和文化形象。
六、比賽辦法：
1、比賽設(shè)山下、終點兩處裁判。
2、山下裁判出發(fā)令下達(dá)后，參賽人員開始比賽。
3、終點處裁判依次進(jìn)行成績核實和登記，最先到達(dá)且沒有犯規(guī)記錄者為第一名，依此類推。
4、裁判統(tǒng)計好成績后登山活動比賽結(jié)束。
七、獎項設(shè)置。
在登山活動過程中，男子組設(shè)一二三等獎各一名，分別獎給價值200元、150元、100元獎品各一份，女子組設(shè)一等獎一名，獎給價值200元的獎品一份。
八、準(zhǔn)備工作：
1、活動主題的橫幅、宣傳、登山沿線彩旗等。
2、活動獎品。
3、車輛、飲水、簡餐等。
4、錄像機(jī)、照像機(jī)。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十六
1、緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間。
20_年_月_日。
三、活動地點。
_陵園。
四、參加對象。
全體幼兒園師生。
五、活動紀(jì)律。
1.一切行動聽指揮，不進(jìn)入危險區(qū)域，不單獨行動。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)。
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動。
六、活動程序和辦法。
(一)_月_日到_月_日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準(zhǔn)備工作。
(二)_月_日活動安排：
1、_點各班老師進(jìn)行活動前教育。
2、_點在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻(xiàn)花圈。用小掃帚掃墓。
(2)默哀_分鐘。
(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話，介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。
七、_點集合歸隊。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十七
主題：“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”與“校園踏青”
三：活動時間：
20x年4月3日7：40—16：00和20x年4月3日19：30—21：00。
四、活動地點。
廣州烈士陵園和廣東白云學(xué)院的儒學(xué)堂。
五、活動對象。
廣東白云學(xué)院b11工商管理3班和學(xué)院董事長謝可滔先生。
六、活動安排。
1、4月5日7：30在學(xué)院正門集合，8：00準(zhǔn)時出發(fā)。
2、9：00到達(dá)烈士陵園，由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關(guān)情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。
3、9：10到達(dá)革命烈士悼念廣場，與其他掃墓團(tuán)體對革命烈士敬獻(xiàn)花圈并全體默哀1分鐘。
4、9：30默哀之后，團(tuán)體進(jìn)入革命烈士陵園烈士墓區(qū)，由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡，在此期間同學(xué)們可以向革命烈士獻(xiàn)花，并在英雄亭下合影留念。
5、10：00參觀紀(jì)念館中的陳列;回顧歷史，了解革命英烈的事跡，6、15：10在革命烈士悼念廣場集合返校。
7、回校后每人務(wù)必寫一份活動報告(心得)，由記者部負(fù)責(zé)收稿，并予以評選優(yōu)秀稿件向商院學(xué)報推薦。
10、20：35歡迎學(xué)院董事長謝可滔先生進(jìn)行最后的總結(jié)。
七、活動紀(jì)律。
1、言行舉止要符合一個文明大學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員形象素質(zhì)要求，時刻銘記“樹商院形象，展旅工商學(xué)子風(fēng)采”
2、一切行動聽從指揮，不進(jìn)入危險區(qū)域，未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)。
3、在演講堂上要認(rèn)真聽和去感悟，一切都要肅靜。
八、活動準(zhǔn)備事項。
1、由校知行社負(fù)責(zé)和廣州市革命烈士陵園工作人員協(xié)商，組織落實悼念流程的相關(guān)事宜。
2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。
3、話筒一支，團(tuán)旗、學(xué)生會會旗各一幅。
4、宣傳工作由記者站和宣傳部負(fù)責(zé)(海報、展板、條幅等)。
5、活動過程中，午飯自備。
6、每人準(zhǔn)備好“網(wǎng)上祭奠”的演講稿。
九、經(jīng)費預(yù)算。
1、車費：500元。
2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十八
活動目標(biāo)：
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。
2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長輩。
3、知道4月5日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備：
1、掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入：
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風(fēng))。
師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎?
二、介紹清明節(jié)。
明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念。
到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)。
現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念的。
1、播放圖片。
2、幼兒講述。
3、教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對他們的思念，告訴他們你很想念他們)。
通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
五、小結(jié)，結(jié)束。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十九
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚民族精神，爭做合格公民。經(jīng)學(xué)校研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的講故事、演講比賽。對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生們在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓學(xué)生們不忘歷史，學(xué)習(xí)革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻(xiàn)身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
二、演講主題。
感恩英雄先烈，弘揚民族精神。
三、
演講稿。
要求。
內(nèi)容緊緊圍繞主題，并結(jié)合自身實際。
四、參賽要求。
1.演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2.演講題目自擬。
3.每人演講時間為3-5分鐘左右，且使用普通話。
4.參賽選手按順序上臺，演講要求脫稿。
五、比賽時間。
20__年_月_日(下午第二節(jié)課后在教學(xué)樓前進(jìn)行)。
六、參賽人員。
三——。
八年級。
每班只少1人(或組合)。
七、評分細(xì)則。
1.比賽評分采用十分制，滿分為10分，評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。(4分)。
2.演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢;脫稿演講;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)。(4分)。
3.綜合印象：上下場致意、答謝，服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳，觀眾反映好。(2分)。
八、獎項設(shè)置。
一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。根據(jù)獲獎情況，量化計入班主任考核之中，評委另行通知。
九、要求及說明。
1.演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內(nèi)容要符合活動要求。
2.演講稿、解說詞、演講人名單3月30日早晨第一節(jié)課報到校團(tuán)委。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇一
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。
【活動背景】。
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式，是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標(biāo)】。
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標(biāo)：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標(biāo)：通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】：4月1日。
【課前準(zhǔn)備】。
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭。
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。
【活動過程】。
(一)、了解清明節(jié)。
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?！痘茨献?天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二
一、活動目的：了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，緬懷革命先烈，發(fā)揚革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族精神。
二、活動時間：__年3月28日4月5日。
三、活動地點：天子山賀龍公園。
四、活動載體：實地掃墓、網(wǎng)絡(luò)宣揚。
五、活動程序：
1、3月28日4月1日，開辟我國傳統(tǒng)節(jié)日專題網(wǎng)頁。組織高年級學(xué)生在校園網(wǎng)站建立以清明為主題的網(wǎng)頁。要求網(wǎng)頁設(shè)計主題鮮明、內(nèi)容豐富。
2、4月2日，英雄圖片網(wǎng)絡(luò)展。搜集革命先烈的圖片，分類展示于專題網(wǎng)頁。
3、4月3日下午第二節(jié)，英雄中隊網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)辭。各中隊開展主題中隊會，重點學(xué)習(xí)某一位英雄的光榮事跡，以英雄的名字或精神為自己中隊命名，成立英雄中隊，以詩歌等方式表達(dá)對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻(xiàn)辭張貼于專題網(wǎng)頁。
4、4月4日，帶領(lǐng)學(xué)生至天子山賀龍公園掃墓。
齊唱隊歌。
少先隊員獻(xiàn)詞。
向革命先驅(qū)陵墓敬獻(xiàn)花圈。
個人向元帥獻(xiàn)花。
5、4月5日，革命先驅(qū)精神網(wǎng)絡(luò)留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校我國傳統(tǒng)節(jié)日專題論壇上發(fā)表留言，以表達(dá)自己對英雄人物的敬仰之情。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇三
清明節(jié)是中國重要的“時年八節(jié)”之一，一般是在公歷4月5號前后，節(jié)期很長，有10日前8日后及10日前10日后兩種說法，這近20天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。以下是由小編為大家收集整理出來的小學(xué)生清明節(jié)。
希望能夠幫到大家。
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳――家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
：民族精神代代傳――家鄉(xiāng)英雄知多少。
：4月3日下午第三節(jié)課。
：教室。
：四年級五班全體師生。
1、唱隊歌。
2、班主任宣布活動主題：同學(xué)們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳――家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日――清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日――清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)。
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人――張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會。
(講故事、交流搜集資料、圖片等)。
女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)。
男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。
女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀(jì)希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!。
6、倡儀：“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導(dǎo)文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然的和諧相處。
7、班隊會總結(jié)：
通過活動的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式，是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標(biāo)：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標(biāo)：通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭。
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?！痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛。
清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！碧崞鹎迕?，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié)，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，正是春耕春種的最佳時機(jī)，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流。
作文。
：祭祖的感受。
3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像。
為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦：《站在烈士紀(jì)念碑前》。
學(xué)生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來使我們祖國更富強(qiáng)。
通過這次活動，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重?fù)?dān)。我一定要牢記歷史，永遠(yuǎn)記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學(xué)時光里，歷煉心志、修養(yǎng)品質(zhì)、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力，努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬，發(fā)揚傳統(tǒng)精神的新時代優(yōu)秀青少年，努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻(xiàn)的人。努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，為祖國更壯麗的明天貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇四
清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的'紐帶,更是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。為此，石梅小學(xué)少先隊在全校隊員中開展“清明”系列教育活動，從而使學(xué)生了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，追憶故人親友，繼承先烈遺志。
一、組織升旗儀式利用3月31日升旗儀式，由校長講話，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，讓學(xué)生了解活動的意義及活動方式。
二、進(jìn)行廣泛宣傳利用周一召開主題班會、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳平臺，讓學(xué)生知道清明節(jié)的意義，使同學(xué)們知道了每到清明節(jié)都要祭奠已故的親人和先烈們等方面的內(nèi)容。
三、召開主題中隊會舉行主題中隊會，以隊會的方式讓學(xué)生對“清明”節(jié)有更深刻的了解。
四、祭奠英烈全校同學(xué)利用綜合實踐、信息技術(shù)課的時間，或在家上網(wǎng)，點擊留言，寄托哀思。
五、開展一周主題讀書會通過讀英雄事跡的書籍，重溫英雄的事跡，目的是讓學(xué)生感受英雄們那種英勇奮戰(zhàn)，不怕犧牲的精神，明白今天的幸福生活來之不易，從而樹立遠(yuǎn)大志向。
遙墻大李家小學(xué)。
20**年3月28日。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇五
追尋先人足跡，傳承民族精神。
寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠(yuǎn)，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認(rèn)為在學(xué)校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
為緬懷烈士、紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)。
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感；增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)的動力。
1.進(jìn)行網(wǎng)上、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇ax式的紙進(jìn)行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進(jìn)行文字說明，歷史來源及背景。
活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳（宣傳方式：海報、通知單、廣播）活動開始時由各系及校學(xué)習(xí)部配合財經(jīng)系學(xué)習(xí)部跑班級通知。
xx學(xué)校全體在校生。
1.策劃主辦單位：xx學(xué)校xx系學(xué)生會。
2.協(xié)辦單位：xx系學(xué)習(xí)部。
3.其他系協(xié)助。
日：聯(lián)系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。
日：整理參賽作品，評出名次。
日：工作總結(jié)。
x月xx日---x月xx日。
活動地點：xx學(xué)校。
1.把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部，并以跑班級方式通知各個班級。
3.最后對收集的作品進(jìn)行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優(yōu)秀獎若干名。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇六
我們的節(jié)日xx"清明節(jié)"。
全體師生。
20xx年4月3日至12日。
文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來。
2、了解各地的.清明節(jié)習(xí)俗。
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
活動：中隊主題活動。
各中隊根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
活動時間：(4月3日x4月12日)。
一年級：誦讀清明小詩。
二年級：誦讀清明小詩。
三年級：制作"我心目中的英雄"卡。
四年級：了解英雄故事。
五年級：制作手抄報。
六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想。
各中隊活動要求。
一年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。
二年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。
三年級：了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)。
四年級：制作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊部。)。
五年級：制作手抄報(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報。)。
六年級：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠(yuǎn)大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。)。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇七
“緬懷革命先烈爭當(dāng)四好少年”
1.通過開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生祭奠先烈，在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。并使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶。
1.組織五年級同學(xué)到“北上烈士陵園”祭掃烈士墓。
2.“緬懷革命先烈，爭當(dāng)四好少年”主題班會各中隊開一次以“緬懷革命先烈爭當(dāng)四好少年”為主題的班會。要求班會形式多樣，一、二年級可以介紹清明節(jié)的來歷和習(xí)俗、中高年級可以朗誦清明詩歌、演唱愛國歌曲等。要求各班在班會上必須演唱歌曲“爭當(dāng)新時代的好少年”。
3.利用周末在家時間觀看一部愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的.書籍。三至六年級每人寫一份觀后感或讀后感。
4.舉辦“憶先烈偉績、寄后人哀思”網(wǎng)上祭奠活動。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動活動中，充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。低年級可以讓家長配合在網(wǎng)上寄語，中高年級充分利用微機(jī)課時間在網(wǎng)上發(fā)表寄語、感言。
5.進(jìn)行網(wǎng)上征文活動。認(rèn)真組織“祭先烈網(wǎng)上征文”活動，引導(dǎo)學(xué)生以詩歌、散文、隨筆等形式抒發(fā)對革命先烈的敬仰和熱愛之情。中國文明網(wǎng)將開設(shè)“祭先烈網(wǎng)上征文”專題，我校選擇優(yōu)秀篇目在網(wǎng)上發(fā)表。
6.開展節(jié)前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動，如：蕩秋千、跳繩、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇八
1、開展一次主題講話。
利用3月30日星期一的升國旗儀式上，通過國旗下演講《緬懷革命先烈，共創(chuàng)美好明天》，讓學(xué)生對清明節(jié)的來歷有所了解，知道革命先烈的'感人事跡，讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩涌泉當(dāng)報”之情感生根、開花、感恩！
2、大力宣傳。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習(xí)俗，講述英雄事跡，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。
3、舉行“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題隊會。
各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，講述革命傳統(tǒng)故事，學(xué)習(xí)英雄事跡，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4月1日周三組織四（2）中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士，通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)英雄故事，繼承革命傳統(tǒng)，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗?；顒雍竺總€隊員親手為烈士獻(xiàn)上小白花。
5、組織學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”。
組織全校學(xué)生利用信息技術(shù)課時間登陸中國文明網(wǎng)、xx文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺，參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，向先賢先烈獻(xiàn)花，抒寫感言寄語，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。
6、開展“清明習(xí)俗我知道”體驗活動。
今年的清明節(jié)恰逢周末，組織隊員參加“一日民俗體驗”活動，感受清明節(jié)豐富有趣的習(xí)俗，加深其對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。
7、開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動。
組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動，向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式，參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動，共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進(jìn)墓區(qū)，不搞封建迷信，引導(dǎo)大家由實地實物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風(fēng)。
8、踏青放風(fēng)箏活動。
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養(yǎng)同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。清明節(jié)后組織學(xué)生以家庭為單位開展到郊外踏青放風(fēng)箏活動。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇九
一、活動目的：了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，緬懷革命先烈，發(fā)揚革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族精神。
二、活動時間：x年3月28日—4月5日。
三、活動地點：天子山賀龍公園。
四、活動載體：實地掃墓、網(wǎng)絡(luò)宣揚。
五、活動程序：
1、3月28日—4月1日，開辟“我國傳統(tǒng)節(jié)日”專題網(wǎng)頁。組織高年級學(xué)生在校園網(wǎng)站建立以“清明”為主題的網(wǎng)頁。要求網(wǎng)頁設(shè)計主題鮮明、內(nèi)容豐富。
2、4月2日，英雄圖片網(wǎng)絡(luò)展。搜集革命先烈的圖片，分類展示于專題網(wǎng)頁。
3、4月3日下午第二節(jié)，英雄中隊網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)辭。各中隊開展主題中隊會，重點學(xué)習(xí)某一位英雄的光榮事跡，以英雄的名字或精神為自己中隊命名，成立英雄中隊，以詩歌等方式表達(dá)對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻(xiàn)辭張貼于專題網(wǎng)頁。
4、4月4日，帶領(lǐng)學(xué)生至天子山賀龍公園掃墓。
齊唱隊歌。
少先隊員獻(xiàn)詞。
向革命先驅(qū)陵墓敬獻(xiàn)花圈。
個人向元帥獻(xiàn)花。
5、4月5日，革命先驅(qū)精神網(wǎng)絡(luò)留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校“我國傳統(tǒng)節(jié)日”專題論壇上發(fā)表留言，以表達(dá)自己對英雄人物的敬仰之情。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十
二、活動時間及地點。
活動時間：
20__年4月5日(星期_)。
活動地點：__多媒體教室。
__公園。
三、活動主辦單位。
__系第四學(xué)生黨支部。
__系分團(tuán)委學(xué)生會。
活動承辦單位：__系分團(tuán)委學(xué)生會組織部。
四、活動背景及目的。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日，適逢三月學(xué)雷鋒與四月清明節(jié)交接之際，組織同學(xué)們掃烈士墓，學(xué)習(xí)革命精神，是我們作為和平年代的大學(xué)生更好地傳承戰(zhàn)爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學(xué)們更好地了解中華民族的革命歷史和自強(qiáng)不息的偉大民族精神，教育同學(xué)們進(jìn)一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，自覺地為祖國服務(wù)，為社會奉獻(xiàn)的意識，同時也為了增強(qiáng)集體間的凝聚力。
五、參加對象。
__系各年級黨員，預(yù)備黨員，__級年級委及志愿者。
六、活動流程。
2、組織分工安排：略。
3、__年_月_日晚_點，地點：__學(xué)院多媒體教室(__)。組織_級年級委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄_影集，了解陳光烈士生平相關(guān)英雄事跡。
具體流程：
(1)、工作人員負(fù)責(zé)簽到，請到場的同學(xué)有序入座。
(2)、全體起立奏國歌，主持人致開場詞。
(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進(jìn)行每個歷史事件或人物的簡介，然后播放影集。
(4)、活動結(jié)束，請同學(xué)們有序退場，由組織部人員負(fù)責(zé)清理好現(xiàn)場的衛(wèi)生。
4、__年_月_日(星期_)下午_點，在__學(xué)院正門口集合并進(jìn)行簽到。
5、__點準(zhǔn)時出發(fā)，車輛至桂電西區(qū)，然后步行至七星公園。
6、到達(dá)__公園后將再次進(jìn)行簽到，以確保每位同學(xué)安全到達(dá)。
7、__分鐘后活動正式開始。
具體步驟如下：
第一項：祭掃烈士墓，向革命烈士敬獻(xiàn)花及花圈。注：(主持人宣布活動開始，宣讀會場應(yīng)遵守的秩序，獻(xiàn)花圈人員再進(jìn)行獻(xiàn)花圈。)。
第二項：全體同學(xué)向烈士三鞠躬。
第三項：主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。
第四項：優(yōu)秀黨員__同學(xué)宣讀悼詞，注：(活動前應(yīng)檢查每項活動文件是否齊全，以及相關(guān)物品是否準(zhǔn)備妥當(dāng))全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓，將自己扎的白花敬放在紀(jì)念碑前。然后返回各自原地。注：(活動前安排好專門指引的工作人員)。
第五項：新黨員入黨宣誓。注：(宣誓結(jié)束，應(yīng)該請優(yōu)秀黨員進(jìn)行講話，介紹自己的經(jīng)驗以及對大一新生大學(xué)生活的一些建議)。
掃墓活動結(jié)束。注：(活動結(jié)束前應(yīng)當(dāng)請在場的老師進(jìn)行活動的總結(jié)，以及對以后學(xué)習(xí)生活中對同學(xué)們的一些要求，為避免場面冷淡的現(xiàn)象，活動中間應(yīng)當(dāng)添加一些小插曲，或者在活動結(jié)束后找一片空曠地進(jìn)行互動，可以準(zhǔn)備一些小禮品進(jìn)行發(fā)放，提高同學(xué)們的熱情。)。
8、活動結(jié)束打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
9、系分團(tuán)委學(xué)生會相關(guān)人員(張瑋)對此次活動進(jìn)行記錄。
活動大概于_點結(jié)束，全體人員返校。
七、活動注意事項。
注：(活動結(jié)束，應(yīng)當(dāng)盡快的收集好材料，做好總結(jié)，并且以最快的速度進(jìn)行新聞稿的發(fā)表。)。
1、物品借取清單：多媒體教室__，黨旗，__系系旗。
2、活動前準(zhǔn)備好相機(jī)，為活動留念(記者和攝像員名字，手機(jī)號碼)。
3、各成員應(yīng)按負(fù)責(zé)人安排統(tǒng)一行動。
4、烈士墓是一個莊重而嚴(yán)肅的地方，作為當(dāng)代大學(xué)生我們進(jìn)行烈士陵園祭掃活動，首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態(tài)度要嚴(yán)肅，不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。
5、在活動過程中保持安靜，遵守秩序，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動，認(rèn)真觀看、了解烈士事跡。
7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。注：(事后將小白花收回)。
8、進(jìn)入園陵后，注意園內(nèi)衛(wèi)生，愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施。
9、清掃時應(yīng)注意安全，認(rèn)真做好清掃工作。
10、如果上午有事臨時不能參加的同學(xué)，須及時向負(fù)責(zé)人說明，以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負(fù)責(zé)人說明，得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學(xué)可事先跟負(fù)責(zé)人說明。
八、經(jīng)費預(yù)算。
經(jīng)費總計：__元。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十一
一、活動目標(biāo)：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。
二、具體活動安排：
(一)實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。
(二)文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
(三)主題演講。
選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡。
(四)辦一期黑板報。
各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計黑板報。
清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
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小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十二
xx大學(xué)校青年志愿者協(xié)會。
xx大學(xué)各院青年志愿者協(xié)會。
4月3日—4月10日。
xx市烈士陵園。
xx紀(jì)念館。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日；掃墓，祭拜古人的文化風(fēng)俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現(xiàn)代的人們。
xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會在“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下，在“明德新民至于至善”的校訓(xùn)的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務(wù)社會”的宗旨，特開展此項活動。
年年祭掃先人墓。處處猶存長者風(fēng)。
春風(fēng)已解千層雪。后輩難忘先烈恩。
1、前期準(zhǔn)備工作。
(2)辦公室負(fù)責(zé)購買花環(huán)及其他活動當(dāng)天的相關(guān)物資，并做好資金預(yù)算和物品登記工作。
(3)宣傳部對于此次活動進(jìn)行追蹤報道，及時以展板海報等形式進(jìn)行宣傳，并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關(guān)注。
(4)組織部做好活動當(dāng)天出勤志愿者登記工作。
2、烈士陵園掃墓。
活動時間：4月4日(星期五)清明節(jié)當(dāng)天。
活動地點：xx市烈士陵園。
負(fù)責(zé)人：xx。
參與人員：志愿者。
活動過程及要求：
(1)上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負(fù)責(zé)人韓景龍進(jìn)行簡單培訓(xùn)，內(nèi)容包括各項注意事項。
(2)十點整從學(xué)校出發(fā)前往xx市烈士陵園。
(4)儀式結(jié)束后，組織全體人員在陵園進(jìn)行清掃活動，結(jié)束后統(tǒng)一返校。
(5)活動結(jié)束后，負(fù)責(zé)人上交活動總結(jié)。
3、參觀xx紀(jì)念館。
(1)以院為單位，分批組織志愿者前往xx紀(jì)念館。
(2)做好志愿者活動登記，并上交活動總結(jié)。
2、志愿者在活動期間服從命令，統(tǒng)一指揮。
3、志愿者在活動期間注意自身安全。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十三
1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
1.參加班級：果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)。
2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙、皮筋。
3.各班按班級人數(shù)制作白花。
4.服裝要求：(1)幼兒統(tǒng)一穿園服(2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。
1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對烈士尊重)。
2.車次安排：大班一趟。中班一趟車。
出發(fā)路線：天客隆對面——烈士墓。
回來路線：新建嶺——華僑飯店。
3.班主任講解清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
4.主持人講述烈士墓由來。
蒼天在上，英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事，也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)場上那一幕幕感人至深的畫面，忘不了為保衛(wèi)祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們，“魂魄托日月，肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活，給我們創(chuàng)造了一個和平的的環(huán)境。小朋友們，你們要牢記先烈拋頭顱，灑鮮血的悲壯，繼承英雄的遺志，弘揚他們不朽的民族魂魄，努力拼搏，為中國加油!今天，在這里，讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧，今天，在這里，讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。
5.集體默哀一分鐘以表達(dá)我們對烈士們的尊敬。
6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十四
低幼組本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。
中幼組：賞花游春插柳忙。
高幼組：放飛心情和希望。
注：
1、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)。
2、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹?，補(bǔ)充一點能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動，也應(yīng)注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十五
一、主辦、承辦單位：
主辦：
承辦：
二、組織機(jī)構(gòu)。
1、登山比賽組委會成員：
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次趣味運動會的安排、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)。
2、監(jiān)督委員會成員：
組長：
成員：
職責(zé)：對裁判進(jìn)行監(jiān)督，并對違規(guī)行為進(jìn)行處理。
3、新聞與宣傳委員會成員：
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)對活動進(jìn)行拍照、攝像，整理有關(guān)資料，及時在段機(jī)關(guān)網(wǎng)站、總段網(wǎng)站以及新聞媒體上報到本次活動開展情況，負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅兩幅。
4、裁判委員會成員：
組長：
成員：
職責(zé)：按照比賽規(guī)則認(rèn)真做好評判工作，保證公平、公正。
5、統(tǒng)計委員會成員：
組長：
成員：
職責(zé)：對比賽成績進(jìn)行記錄和核對，準(zhǔn)備獎品、獎牌和獲獎證書，及時督促、收集各比賽項目報名資料。
6、后勤保障委員會成員：
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)采購比賽獎品以及必要的醫(yī)療衛(wèi)生藥品，負(fù)責(zé)橫幅、彩旗的懸掛，維持比賽現(xiàn)場秩序，清點人數(shù)。
三、活動行程安排。
1、所有參賽人員7：00在段機(jī)關(guān)院子集合；
2、7:10統(tǒng)一乘車出發(fā)去平?jīng)鲠轻忌剑?BR> 3、8:30準(zhǔn)時開始比賽，比賽設(shè)徒步組一個類別。
4、路線。
徒步組：從始點出發(fā)，沿上山臺階上行到達(dá)。
四、組隊辦法。
參賽人員分為男女兩組。
五、比賽規(guī)則。
1、登山比賽采用記時賽的方式，用時最少者為冠軍，依次類推。
2、各參賽人員如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。
3、各參賽人員可以攜帶必要的登山保護(hù)用品、工具、飲用水、高能量食品。
4、登山過程不得阻礙其他參賽人員。
5、到達(dá)終點后由裁判員登記核實比賽成績。
6、有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效：
（1）有意無意地造成國家或他人的重大經(jīng)濟(jì)損失和破壞自然風(fēng)景者。由此帶來的一切后果和責(zé)任由肇事人承擔(dān)。
（2）有證據(jù)表明在比賽中替換人員者。
（3）抄近路的參賽者；故意在賽道上設(shè)置路障、阻礙其他登山人員者。
（4）其他違反比賽規(guī)則者。
（5）在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。
7、注意事項：
（1）在山上注意防火，嚴(yán)禁隨意亂丟煙頭等火種。
（2）在參賽過程要注意禮讓，安全第一。比賽中提倡“友誼、團(tuán)結(jié)、互助”的精神，遵守公共道德，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，通過活動展現(xiàn)自身良好的精神面貌和文化形象。
六、比賽辦法：
1、比賽設(shè)山下、終點兩處裁判。
2、山下裁判出發(fā)令下達(dá)后，參賽人員開始比賽。
3、終點處裁判依次進(jìn)行成績核實和登記，最先到達(dá)且沒有犯規(guī)記錄者為第一名，依此類推。
4、裁判統(tǒng)計好成績后登山活動比賽結(jié)束。
七、獎項設(shè)置。
在登山活動過程中，男子組設(shè)一二三等獎各一名，分別獎給價值200元、150元、100元獎品各一份，女子組設(shè)一等獎一名，獎給價值200元的獎品一份。
八、準(zhǔn)備工作：
1、活動主題的橫幅、宣傳、登山沿線彩旗等。
2、活動獎品。
3、車輛、飲水、簡餐等。
4、錄像機(jī)、照像機(jī)。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十六
1、緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間。
20_年_月_日。
三、活動地點。
_陵園。
四、參加對象。
全體幼兒園師生。
五、活動紀(jì)律。
1.一切行動聽指揮，不進(jìn)入危險區(qū)域，不單獨行動。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)。
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動。
六、活動程序和辦法。
(一)_月_日到_月_日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準(zhǔn)備工作。
(二)_月_日活動安排：
1、_點各班老師進(jìn)行活動前教育。
2、_點在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻(xiàn)花圈。用小掃帚掃墓。
(2)默哀_分鐘。
(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話，介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。
七、_點集合歸隊。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十七
主題：“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”與“校園踏青”
三：活動時間：
20x年4月3日7：40—16：00和20x年4月3日19：30—21：00。
四、活動地點。
廣州烈士陵園和廣東白云學(xué)院的儒學(xué)堂。
五、活動對象。
廣東白云學(xué)院b11工商管理3班和學(xué)院董事長謝可滔先生。
六、活動安排。
1、4月5日7：30在學(xué)院正門集合，8：00準(zhǔn)時出發(fā)。
2、9：00到達(dá)烈士陵園，由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關(guān)情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。
3、9：10到達(dá)革命烈士悼念廣場，與其他掃墓團(tuán)體對革命烈士敬獻(xiàn)花圈并全體默哀1分鐘。
4、9：30默哀之后，團(tuán)體進(jìn)入革命烈士陵園烈士墓區(qū)，由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡，在此期間同學(xué)們可以向革命烈士獻(xiàn)花，并在英雄亭下合影留念。
5、10：00參觀紀(jì)念館中的陳列;回顧歷史，了解革命英烈的事跡，6、15：10在革命烈士悼念廣場集合返校。
7、回校后每人務(wù)必寫一份活動報告(心得)，由記者部負(fù)責(zé)收稿，并予以評選優(yōu)秀稿件向商院學(xué)報推薦。
10、20：35歡迎學(xué)院董事長謝可滔先生進(jìn)行最后的總結(jié)。
七、活動紀(jì)律。
1、言行舉止要符合一個文明大學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員形象素質(zhì)要求，時刻銘記“樹商院形象，展旅工商學(xué)子風(fēng)采”
2、一切行動聽從指揮，不進(jìn)入危險區(qū)域，未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)。
3、在演講堂上要認(rèn)真聽和去感悟，一切都要肅靜。
八、活動準(zhǔn)備事項。
1、由校知行社負(fù)責(zé)和廣州市革命烈士陵園工作人員協(xié)商，組織落實悼念流程的相關(guān)事宜。
2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。
3、話筒一支，團(tuán)旗、學(xué)生會會旗各一幅。
4、宣傳工作由記者站和宣傳部負(fù)責(zé)(海報、展板、條幅等)。
5、活動過程中，午飯自備。
6、每人準(zhǔn)備好“網(wǎng)上祭奠”的演講稿。
九、經(jīng)費預(yù)算。
1、車費：500元。
2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十八
活動目標(biāo)：
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。
2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長輩。
3、知道4月5日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備：
1、掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入：
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風(fēng))。
師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎?
二、介紹清明節(jié)。
明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念。
到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)。
現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念的。
1、播放圖片。
2、幼兒講述。
3、教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對他們的思念，告訴他們你很想念他們)。
通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
五、小結(jié)，結(jié)束。
小學(xué)生清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十九
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚民族精神，爭做合格公民。經(jīng)學(xué)校研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的講故事、演講比賽。對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生們在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓學(xué)生們不忘歷史，學(xué)習(xí)革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻(xiàn)身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
二、演講主題。
感恩英雄先烈，弘揚民族精神。
三、
演講稿。
要求。
內(nèi)容緊緊圍繞主題，并結(jié)合自身實際。
四、參賽要求。
1.演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2.演講題目自擬。
3.每人演講時間為3-5分鐘左右，且使用普通話。
4.參賽選手按順序上臺，演講要求脫稿。
五、比賽時間。
20__年_月_日(下午第二節(jié)課后在教學(xué)樓前進(jìn)行)。
六、參賽人員。
三——。
八年級。
每班只少1人(或組合)。
七、評分細(xì)則。
1.比賽評分采用十分制，滿分為10分，評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。(4分)。
2.演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢;脫稿演講;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)。(4分)。
3.綜合印象：上下場致意、答謝，服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳，觀眾反映好。(2分)。
八、獎項設(shè)置。
一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。根據(jù)獲獎情況，量化計入班主任考核之中，評委另行通知。
九、要求及說明。
1.演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內(nèi)容要符合活動要求。
2.演講稿、解說詞、演講人名單3月30日早晨第一節(jié)課報到校團(tuán)委。