讀書故事演講稿(優(yōu)秀24篇)

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    演講稿需要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和組織,以確保清晰、連貫和有邏輯性。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)有足夠吸引力的主題,這個(gè)主題應(yīng)該與聽眾的關(guān)注點(diǎn)和利益相關(guān),同時(shí)也要符合演講者的專長(zhǎng)和興趣。其次,我們要明確演講的目標(biāo)和意圖,是要傳達(dá)信息、啟發(fā)思考、爭(zhēng)取支持還是發(fā)起呼吁。接下來,我們要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究,收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù),并進(jìn)行分析和歸納,以便能夠提供具體有說服力的論據(jù)和例證。此外,我們還需要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,合理安排和組織內(nèi)容,使其條理清晰、層次分明,同時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了和形象生動(dòng)。在這些范文中,作者巧妙地運(yùn)用了修辭手法和感情表達(dá),增強(qiáng)了演講的說服力。
    讀書故事演講稿篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我最大的愛好就是讀書。今天我為大家講一下我讀書的經(jīng)歷吧!在我幼兒時(shí)期,我最喜歡看講故事的光碟。漸漸的,我開始自己看一些有趣的圖畫書。我記得每次一到超市,我就跑到賣書的地方自己拿起書在那兒充滿好奇地翻來翻去。
    后來,媽媽開始給我講童話故事。有一次,媽媽給我講《狼與小羊》的故事,我總愛問很多的問題,媽媽每次都很耐心地為我解答。那段時(shí)期,我每天都是枕著故事進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    等我稍大一點(diǎn),我開始自己看有拼音的故事書,也喜歡看一些文學(xué)書了。比方動(dòng)物小說《小鹿斑比》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰(zhàn)象》等,偵探小說《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《名偵探柯南》、《福爾摩斯》。
    而如今,我什么書都看,漫畫書,科普書,童話書,文學(xué)書……從書中我獲得了許許多多的知識(shí):從《三國(guó)演義》里,我看到了足智多謀的諸葛亮,重情重義的關(guān)羽;從沈石溪的動(dòng)物小說里,我理解了各種動(dòng)物的生活習(xí)性及飲食習(xí)慣。每當(dāng)我在書的海洋里遨游時(shí)就會(huì)感到無比的幸福和滿足。
    這時(shí),我又想起了《竊讀記》中的一句話:我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。
    書,是我成長(zhǎng)過程中最好的伙伴。在書的海洋里,我們自由的遨游著,懂了許多關(guān)于自然的知識(shí),科學(xué)的知識(shí),天文地理的知識(shí),知道了世界上很多相傳很久很美麗動(dòng)人的神話故事,等。書是我忠實(shí)的伙伴,它永遠(yuǎn)陪伴我。
    記得在我很小的時(shí)候,媽媽就給我講一些奇妙的神話故事和一些相關(guān)的知識(shí)。每當(dāng)我晚上睡覺的時(shí)候,媽媽就拿起一本書給我講故事,直至我睡著。到如今為止,我所聽過的厚厚的書就足七,八本了。
    不久,我就上學(xué)了。從小學(xué)一年級(jí)起,老師就教我們讀一些拼音,認(rèn)一些字母,識(shí)一些生字。再加上學(xué)校發(fā)的一些書,老師教我們把這整本書學(xué)完,這樣過來,就認(rèn)識(shí)上百了生字了。這些都于書中,他是我的好朋友。
    被人誤解時(shí),書告訴我要英勇走你自己的路,別人會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。讀書伴我成長(zhǎng),一刻也沒停過。書中有一句話,使我至今記憶猶新:“知識(shí)就像無邊的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完。”我還需努力,成為知識(shí)豐富的學(xué)生,讓讀書伴我成長(zhǎng)。
    讀書故事演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    我是xxx,生活在x年級(jí)x班這個(gè)快樂的大家庭當(dāng)中。今天,我講話的題目是:“讀書伴我成長(zhǎng)”。
    度過了開學(xué)x個(gè)星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了,在過去的七屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動(dòng)。古詩(shī)文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩(shī)人的更富情感;讀書手抄報(bào)讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識(shí)。
    以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時(shí),大家都好像在偷偷較著。
    勁兒似的,比誰(shuí)讀的書多,比誰(shuí)讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對(duì)不能狼吞虎咽,不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到。讀書時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時(shí)就不怕沒有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
    這屆讀書節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。
    在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!
    讀書故事演講稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    書籍―人類進(jìn)步的階梯。
    我家雖算不上書香門第,但身為教師的父母用半生的時(shí)間也收藏了大量書籍。只要一有空,我就會(huì)一頭撲進(jìn)書中,在書林中漫步,在書山中攀登,在書海中遨游。書籍,伴我走過了童年,走向了青春;書籍,伴我走過了幼稚,走向了成熟。書籍辦我同行!
    書籍伴我同行!它們讓我了解了劉備的機(jī)智圓滑,諸葛亮的足智多謀,林黛玉的多愁善感,白雪公主的純潔善良;但它也讓我認(rèn)識(shí)到了曹操的陰險(xiǎn)狡詐,葛朗臺(tái)的吝嗇狡黠……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài),而且使我深深地懂得了美與丑,善與惡的真諦。
    書籍伴我同行!它伴我翱翔知識(shí)的天空,帶我遨游知識(shí)的海洋。他鼓勵(lì)著我去實(shí)現(xiàn)人生的騰飛。書籍伴我同行!
    讀書故事演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我是一個(gè)愛讀書的小女孩,我非常喜愛讀書。因?yàn)闀芨嬖V我們很多的知識(shí),比如:有安全知識(shí)、科學(xué)知識(shí),寫作知識(shí)等等。
    我兩歲的.時(shí)候,看見了哥哥姐姐手中拿的書,上面有漂亮的圖畫,我變對(duì)書有了極大的興趣。從我學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,我總是追著媽媽,要媽媽買書,讀書,媽媽沒辦法,就給我定了《嬰兒畫報(bào)》、,我一有時(shí)間就拿起書看。
    我三歲了,我也認(rèn)識(shí)字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫報(bào)》,一有時(shí)間,我就拿起書本貪婪地看著,里面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識(shí),比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的東西等等。
    現(xiàn)在,我上小學(xué)了,媽媽給我買了很多書,有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》等等,我家就是書的海洋。我還經(jīng)常去書店里看書,那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會(huì)笑的貓,我一到書店就直奔少兒圖書室了。
    這就是我的讀書經(jīng)歷,我們家的書都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買寫書,一本、兩本、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜歡讀書。
    讀書故事演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在我們的成長(zhǎng)過程中,許多事物都伴隨我們成長(zhǎng),書,與我們的成長(zhǎng)更是密不可分的。
    在我很小很小的時(shí)候,媽媽時(shí)常拿著故事書在我耳邊講《小白兔與小灰兔的故事》。每當(dāng)夜晚我睡不著覺的'時(shí)候,媽媽的聲音就在我耳邊響起:從前,兔媽媽生了兩只小兔子,她們是雙胞胎,一只小白兔,一直小灰兔,兩個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大,到了上幼兒園的年紀(jì)了,小白兔與小灰兔背著書包,在媽媽的護(hù)送下,進(jìn)了幼兒園,可她們的表現(xiàn)渾然不同,小白兔不哭也不鬧,而她的妹妹小灰兔卻恰恰相反,她剛進(jìn)幼兒園,就把媽媽拉的牢牢的,不肯放手,媽媽走了后,她就又哭又鬧,幼兒園的老師哄了好久,她才不哭啦,開始上課啦,小白兔安安靜靜地坐著,而小灰兔則撅著嘴,搭拉著臉,坐在一旁。過了幾年,小白兔和小灰兔上了小學(xué)三年級(jí),老師對(duì)他們的評(píng)價(jià)是:雖然是雙胞胎,但成績(jī)竟然天差地別,小白兔的成績(jī)?nèi)嗟谝?,而小灰兔卻是倒數(shù)第一,都是一個(gè)媽生的,怎么會(huì)這么不一樣呢?每次放學(xué)回家,小白兔都是先寫作業(yè),寫完作業(yè),她也不很瘋狂的玩,而是坐在書房里,靜靜地看書。而小灰兔,一回家,就和小伙伴玩起來了,到很晚,快要睡覺了,她才想起作業(yè)沒做,又熬夜補(bǔ)作業(yè)。第二天,小灰兔竟然在課堂上睡著了。老師點(diǎn)名她也沒發(fā)覺。
    講完這個(gè)故事,媽媽總是笑著問我:“悅悅,你懂了嗎?”我總是似懂非懂的望著媽媽,看到媽媽那甜甜的的笑容,我那稚嫩的聲音總是回答:“嗯,我懂了!”然后對(duì)著媽媽一臉傻笑。媽媽又笑著問我:“那你要學(xué)小白兔還是小灰兔呢?”“嗯,小灰兔,哦,不,嘻嘻,小白兔,我耍你呢!”媽媽望著一臉傻笑的我,也會(huì)心的笑了。
    我現(xiàn)在11歲了,也上了小學(xué)五年級(jí),而我想我的成績(jī)之所也名列前茅,媽媽功不可沒。正因?yàn)樾r(shí)候,媽媽反復(fù)給我講了《小白兔與小灰兔的故事》,讓我的心里留下了印象,才有了我今天的好成績(jī),每當(dāng)我看到試卷上的紅勾勾時(shí),媽媽在小時(shí)候講的故事,就在我耳邊回響著。
    讀書伴我成長(zhǎng),媽媽的教誨使我一生受用。
    讀書故事演講稿篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!今天我演講的題目是《我的讀書故事》。
    在我還沒上幼兒園的時(shí)候,就特別喜歡聽故事,可是那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,所以老纏著媽媽給我講故事。晚上,我躺在床上,媽媽就會(huì)坐在我的床邊,給我讀故事,聽著故事我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有些故事聽的遍數(shù)多了,我都能記住了。有時(shí)候媽媽上班太累了,她就躺在床上閉著眼睛給我講,只要一講錯(cuò)了,我就說:“媽媽講錯(cuò)了,媽媽講錯(cuò)了?!眿寢尵椭匦轮v。講著講著,媽媽睡著了,我的眼睛還瞪得錚亮。
    上一年級(jí)我學(xué)習(xí)了拼音,媽媽就給我買帶拼音的書看,慢慢的我能自己看書了,媽媽高興地說她終于解放了。
    現(xiàn)在我看的書更多了,《愛的教育》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《格林童話》等等。每天做完作業(yè)我都會(huì)津津有味的讀書,我家的書柜里擺滿了書。媽媽告訴我,有些書不能只看一遍,所以好多書我都讀了好幾遍呢,每讀一次,我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)媽媽見我看書的時(shí)間太長(zhǎng),就讓我下樓玩一會(huì),我都聽不見,因?yàn)槲铱吹奶肷窳耍瑡寢尦3:拔倚x。是啊,如果一天不讀書,我就覺得少了點(diǎn)什么似的。在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小就過著小皇帝生活的我,卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大桔子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜桔子時(shí),又抱怨它??!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在做作業(yè),遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我就心安理得的放棄了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
    書給我?guī)碇腔?,帶來快樂,帶來?yáng)光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
    我的`演講完畢,謝謝大家。
    讀書故事演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    書伴我成長(zhǎng)至今,讓我獲得許許多多的知識(shí),許多書中的人物和各種各樣的動(dòng)物,給我的生活增添了無限的樂趣。有機(jī)靈的蜘蛛夏洛;有可憐的小貓杜威;還有懂事的孩子姚果粒,這些從小陪伴著長(zhǎng)大的一本本書,猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。書是我生活中不可缺少的東西,沒有了書,生活就感到枯燥無味;沒有了書,生活就沒有了樂趣,我再也開心不起來。
    我從小和書結(jié)下了不解之緣,書是我的良師益友,也是我的最愛,書對(duì)我來說,就像魚兒離不開水一樣。近來擺放在書柜里的書我都看過了,今天星期天,做完作業(yè)再想找本書看看,結(jié)果找了半天也沒找到。我決定自己去書店買書,便拿著平時(shí)節(jié)省下來的零花錢,興沖沖往書店走去……走到半路,只見天空烏云密布,而且響起了“隆隆”的雷聲,一場(chǎng)大雨馬上就要來臨,我事先怎么沒注意到。當(dāng)我來到書店買了兩本書正準(zhǔn)備回家時(shí),外面已經(jīng)下起了傾盆大雨,老天真是的,早不下,晚不下,偏偏我回家時(shí)下起雨來了,我心里咯噔一下:完了,我忘帶傘了!怎么辦?我想,反正書店離家也不算遠(yuǎn),我于是決定冒雨跑回家。我把剛買的兩本新書小心翼翼地裝進(jìn)塑料袋,抱在胸前,沖進(jìn)大雨往回跑。剛到家,我顧不上濕漉漉的自己,拿出抱在胸前的書,呀,完好無損!我開心地笑了。媽媽看見了我這個(gè)“落湯雞”,連忙用毛巾把我身上擦干,邊擦邊憐愛地說:“真是個(gè)小書迷。”然后又給我換上了一身干凈的`衣服。剛換好衣服,我便迫不及待地拿起剛買的新書,津津有味地看了起來。
    書本給了我生活的樂趣,還能教會(huì)我許多做人的道理。一次在家,我不小心把家中已存放多年的一只花瓶打碎了,當(dāng)時(shí),我急得快要哭了,怎么辦?當(dāng)我想到在一本書上看到的一個(gè)小故事:調(diào)皮的小華盛頓砍了爸爸的櫻桃樹,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)受到他父親的表?yè)P(yáng),這個(gè)故事也深深的觸動(dòng)了我的心靈。我也向爸爸媽媽認(rèn)了錯(cuò),爸爸表?yè)P(yáng)了我。后來爸爸還帶我到古玩市場(chǎng),讓我挑了一只花瓶給他。我明白了做人要誠(chéng)實(shí),不虛偽,要有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取得到別人對(duì)你的諒解。
    春暖花開,書就是芳香的花朵;夏日炎炎,書就是一陣陣涼爽的風(fēng);秋高氣爽,書就是甜蜜的果實(shí);寒風(fēng)刺骨,書就是冬日里的陽(yáng)光。
    讀書故事演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    但是,接下來媽媽又對(duì)我說,我從嘴巴里說出來的第一個(gè)詞居然是讀書。這件事還真的挺神奇,媽媽的這句話讓我瞬間閉嘴了。原來,我的讀書故事還真是從娘胎里就開始的。
    等到我學(xué)會(huì)認(rèn)字又上學(xué)了后,我與書的故事就更加緣深了。每天,我的書包里都背著幾本書,不僅有課內(nèi)書,更有課外家人為我特意買的故事書。我的家人一直都希望著我能夠各方面發(fā)展,而不僅僅只是局限于課堂上的內(nèi)容。
    我那時(shí)候,讀書可還費(fèi)盡著,書上很多的詞我都不認(rèn)識(shí)。有時(shí)候,就算有拼音,我都不能將準(zhǔn)確的音給讀出來。在那段時(shí)間里,我有一點(diǎn)兒模糊的'記憶,那時(shí)候每天晚上,媽媽都會(huì)為我讀上一遍書里的一個(gè)個(gè)小故事。我與書還會(huì)在睡夢(mèng)里打招呼,我的思緒在睡夢(mèng)中格外的活躍,在夢(mèng)里為織造了一個(gè)屬于我與書的故事。
    我的讀書故事一直到今日都在,如今的我早就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,在睡前,我都會(huì)看上一會(huì)兒書。
    隨著我的成長(zhǎng),現(xiàn)在的我讀的書的種類越來越廣泛了,國(guó)內(nèi)外的書都會(huì)讀上一讀。有時(shí)候,當(dāng)我看完了一本書后,我還得花上一點(diǎn)時(shí)間來將書里面的知識(shí)與內(nèi)容消化一番。因?yàn)橛械臅?,很具有感染力,?dāng)我們將感情全部都帶入進(jìn)去了后,自然而然的我們的情緒隨著書而動(dòng)。在一本書完結(jié)后,我們自然也得花點(diǎn)時(shí)間將我們的思緒從中脫離出來。
    我的讀書故事還在繼續(xù)著,我相信將一直伴隨我到老。
    讀書故事演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是xx班的朱勇洲,我演講的題目是《我與書的故事》。
    如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我健康的成長(zhǎng);如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂的成長(zhǎng)!我從小就愛讀書。小時(shí)候我常會(huì)問些稀奇古怪的問題,大人也常答不上來。姑媽說;“你想知道的,書里面都有,只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字,就會(huì)看很多很多的書,那就什么都知道了!”從那時(shí)起,我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義,當(dāng)時(shí)我就有了對(duì)書的強(qiáng)烈渴望,好想能馬上看很多很多的書,懂得很多很多的知識(shí)。聽姑媽說,在我很小很小的時(shí)候,她就常抱我去圖書城,她把我放在地上后就看她自己的書去了,在那里,我可以不用大人陪,獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后,姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書城,自己上班或逛街去了,有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次,姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對(duì)姑媽說:“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城啊!”姑媽說:“沒事,她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣,我慢慢地學(xué)會(huì)了看書。
    隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大了。姑媽是一中的語(yǔ)文老師,她常常給我講好玩的故事,常背唐詩(shī)給我聽,和她生活在一起,耳濡目染,我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語(yǔ)詞典》,從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》,從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》,從《古詩(shī)三百首》到《快樂語(yǔ)文》,從《上下五千年》到《十萬個(gè)為什么》,它們都能讓我流連忘返。
    現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
    每次,我去圖書城練完鋼琴,都要進(jìn)去看一會(huì)兒書;平時(shí)在家我也常常打開我的書柜,拿起一本,津津有味的讀起來;我還常在晚上睡覺前躺著看書,為了這還不少被大人罵呢!現(xiàn)在,我越來越喜歡書了。我喜歡書,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的`東西;我喜歡書,因?yàn)樗荛_闊我的視野,豐富我的生活;我喜歡書,因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣?,不斷進(jìn)步;我喜歡書,因?yàn)樗軒Ыo我幸福,帶給我滿足。我喜歡書,因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览?。我希望自己長(zhǎng)大以后,能當(dāng)一個(gè)作家,像冰心一樣,寫出膾炙人口的作品,讓許許多多的孩子喜歡,我相信,只要努力,我一定能做到!
    同學(xué)們,書的好處這么多,書的魅力們這么大,就讓我們一起愛書一起愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!我的演講完了,謝謝大家!
    讀書故事演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的'道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
    媽媽回來了,走到陽(yáng)臺(tái)去了,衣服已經(jīng)濕得能出水了,我依然在看書,“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!你是怎么搞的?”這時(shí)我才恍然大悟,“我,我……我忘記了?!蔽疑χ^說。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!不知道怎么說!”我不好意思地笑了笑。
    是啊,書,畢生是我的至愛,它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
    讀書故事演講稿篇十一
    大家好,我是四零一班的xx。
    說起來,我與書結(jié)緣已久。一兩歲時(shí),從寶寶手撕書開始,邊玩邊看;三四歲時(shí),聽媽媽講故事,在故事中進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng);五六歲時(shí),自己看繪本圖畫書和文字很少的小人書;七八歲上了小學(xué),先看注音讀本,再看淺顯易讀的純文字讀本;現(xiàn)在,我已經(jīng)開始看兒童長(zhǎng)篇小說啦!書香伴我成長(zhǎng),浸潤(rùn)著我稚嫩的心靈。
    我愛讀書,我也要學(xué)著“善讀之”,不僅要認(rèn)真選擇適合我看、對(duì)我有教益的書,還要專注地看,帶著頭腦和心靈讀書,讀中思,思中讀;讀出知識(shí),讀出道理,讀出志向,讀出勇氣,讀出情懷,讀出信念,讀懂所有的美好和智慧。
    有書作伴,我相信:我們的生活會(huì)更加充實(shí),更多姿多彩!
    讀書故事演講稿篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx,是xxx小學(xué)x年級(jí)x班的一名學(xué)生,這天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》。
    在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影,既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是讀書。
    有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本搞笑的'謎語(yǔ)書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,必須是橘子?!?BR>    我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在圖書館的謎語(yǔ)書上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每一天都在吃?!薄安粚?duì),這天都沒吃?!卑职帚读艘幌?,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎樣會(huì)放在菜里面難道是我猜錯(cuò)了,我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
    是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    讀書故事演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的`知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
    媽媽回來了,走到陽(yáng)臺(tái)去了,衣服已經(jīng)濕得能出水了,我依然在看書,“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!你是怎么搞的?”這時(shí)我才恍然大悟,“我,我……我忘記了?!蔽疑χ^說。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!不知道怎么說!”我不好意思地笑了笑。
    是啊,書,畢生是我的至愛,它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
    讀書故事演講稿篇十四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。
    莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽艺J(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼,因?yàn)槲覐男【透鷷Y(jié)下了不解之緣。
    我兩歲時(shí),媽媽給我買了幾本圖畫書給我看,那些滿是圖畫的小書,在我看來比金子更加珍貴。后來媽媽又買來一臺(tái)收音機(jī)和一些磁帶,每天晚上都放故事給我聽,我每天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。
    六歲時(shí),爸爸給我買了許多連環(huán)畫,有《西游記》、《七色花》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。后來爸爸又給我買了許多故事書,《格林童話》、《安徒生童話》等等。
    上小學(xué)的時(shí)候,這些故事也滿足不了我了,忽然有一天爸爸拿來幾本名著放在我面前,說:“今年我管理中學(xué)圖書館,今后書有的是。”我聽了,一蹦三尺高,于是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。
    現(xiàn)如今我已經(jīng)五年級(jí)了,我看的書更多了,《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》、《愛的教育》、《城南舊事》等。
    我從書中學(xué)到了許許多多課文中學(xué)不到的知識(shí),并知道了作文應(yīng)該怎么寫,還了解到了一些古今中外的名人名言,所以我要多讀書,在不久的將來,做一個(gè)人人皆的人。
    讀書故事演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    書是我忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)在我的心里,徜徉在書的海洋里,我一路歡歌,快樂成長(zhǎng)。
    從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長(zhǎng),自然就開始了殖民擴(kuò)張,從小學(xué)的《格林童話》到現(xiàn)在的《三國(guó)演義》,《水滸傳》的都成了我征服的對(duì)象。一個(gè)個(gè)都被我折磨的殘缺不堪,用大人的話就是書都被我看壞了,我迷上了讀書。
    我看書已經(jīng)“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學(xué)習(xí),于是幫不了幾條禁令:吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應(yīng),可實(shí)際上依舊是我行我素:到小房間里看書;躲在床底看書;甚至于在被窩里用手電筒照著看書。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發(fā)現(xiàn)了,盡管照單沒收,盡管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
    徜徉在書里就猶如走進(jìn)書里,化身書中,與人物同喜同悲,徜徉在書里如同品味一杯濃香美酒,時(shí)間越長(zhǎng)久,味道越醇厚,徜徉在書里我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,我的生活是彩色云霞般絢麗,我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。
    讀書故事演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    但是,接下來媽媽又對(duì)我說,我從嘴巴里說出來的第一個(gè)詞居然是讀書。這件事還真的挺神奇,媽媽的這句話讓我瞬間閉嘴了。原來,我的讀書故事還真是從娘胎里就開始的.。
    等到我學(xué)會(huì)認(rèn)字又上學(xué)了后,我與書的故事就更加緣深了。每天,我的書包里都背著幾本書,不僅有課內(nèi)書,更有課外家人為我特意買的故事書。我的家人一直都希望著我能夠各方面發(fā)展,而不僅僅只是局限于課堂上的內(nèi)容。
    我那時(shí)候,讀書可還費(fèi)盡著,書上很多的詞我都不認(rèn)識(shí)。有時(shí)候,就算有拼音,我都不能將準(zhǔn)確的音給讀出來。在那段時(shí)間里,我有一點(diǎn)兒模糊的記憶,那時(shí)候每天晚上,媽媽都會(huì)為我讀上一遍書里的一個(gè)個(gè)小故事。我與書還會(huì)在睡夢(mèng)里打招呼,我的思緒在睡夢(mèng)中格外的活躍,在夢(mèng)里為織造了一個(gè)屬于我與書的故事。
    我的讀書故事一直到今日都在,如今的我早就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,在睡前,我都會(huì)看上一會(huì)兒書。
    隨著我的成長(zhǎng),現(xiàn)在的我讀的書的種類越來越廣泛了,國(guó)內(nèi)外的書都會(huì)讀上一讀。有時(shí)候,當(dāng)我看完了一本書后,我還得花上一點(diǎn)時(shí)間來將書里面的知識(shí)與內(nèi)容消化一番。因?yàn)橛械臅?,很具有感染力,?dāng)我們將感情全部都帶入進(jìn)去了后,自然而然的我們的情緒隨著書而動(dòng)。在一本書完結(jié)后,我們自然也得花點(diǎn)時(shí)間將我們的思緒從中脫離出來。
    我的讀書故事還在繼續(xù)著,我相信將一直伴隨我到老。
    讀書故事演講稿篇十七
    大家下午好!
    我演講的題目是《愛書,才能讀好書》。
    每個(gè)人都有自己的讀書故事,我也有,這個(gè)故事就像警鐘時(shí)刻提醒著我。
    這一天,我去圖書館看書。正當(dāng)我選書時(shí),一本《幽默西游》進(jìn)入了我的眼簾,因?yàn)槲冶緛砭拖矏酃诺湮膶W(xué),喜愛幽默,這本書好像就是為我量身定做的。我趕快拿起書,津津有味地看著。突然我看到了一句很搞笑的話,不禁失聲大笑起來,我趕緊捂住嘴,心想,這里是公共場(chǎng)合,忍住,忍住,可我還是情不自禁地偷偷笑。突然“咔嚓”一聲,書上有一頁(yè)紙竟被我不在意撕成了兩半,我頓時(shí)傻眼了,心想:慘了,真是樂極生悲啊,這下怎么辦?告不告訴圖書管理員?告訴吧,會(huì)讓我賠錢的,還會(huì)挨罵,不告訴吧,我心里又不安。
    人還沒有到我跟前,我已經(jīng)慌了手腳,不停地在原地轉(zhuǎn)圈圈,想辦法調(diào)節(jié)自己,讓自己冷靜下來??蛇@一切都不管用,真恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
    腳步聲越來越近了,我的心也跟著加快速度,好像馬上就要停止似的。現(xiàn)在回想起來,也不知平時(shí)足智多謀的我哪里去了,應(yīng)該想個(gè)辦法,而不是干著急。真是聰明一世,糊涂一時(shí)啊。
    正當(dāng)我忐忑不安時(shí),腳步聲突然停了下來。我一看,原來是一個(gè)大哥哥在找書呢。我就像吃了一顆定心丸似的,慢慢恢復(fù)了正常。不過這個(gè)問題還是沒有解決。不知不覺已經(jīng)傍晚五點(diǎn)鐘了,我把撕下的半頁(yè)書夾進(jìn)整本書里,然后匆匆地回家了。
    現(xiàn)在每次想到這件事,我都為自己的懦弱感到很后悔。這件事也不斷地提醒我,要愛護(hù)書籍,這不僅是為了自己,也是為了他人。讀書,要先學(xué)會(huì)怎樣愛書,才能夠讀好書。
    我的演講完了,謝謝大家!
    讀書故事演講稿篇十八
    高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是對(duì)的,只是我未曾將其想得如此深?yuàn)W我讀書是因興趣而讀的。
    在我的書柜里,羅列著許多各類的書。在這片書海中,有一本被書包圍著的書,它的新使人不敢相信它已經(jīng)被人擁有四年多了!那就是——《紅樓夢(mèng)》。我時(shí)常會(huì)去欣賞那個(gè)紅樓般的夢(mèng)。大觀園里的每一個(gè)人每一個(gè)故事都仿佛在見證我的成長(zhǎng),陪伴著我度過一個(gè)又一個(gè)的寒暑。
    我第一次看這本書時(shí)是在小學(xué)。那時(shí)的我很幼稚,并沒有多大耐心,面對(duì)這本厚厚的書,只是粗略地看了一遍。
    然而感觸并不少,林黛玉雖美麗卻小氣。而寶釵既美麗又大方,我十分喜歡她,為她最后成為活寡婦而感到悲哀。而寶玉在我心里成為活生生的任性的敗家子。然而我終究只能在大觀園外徘徊,旁觀他們的故事,所以覺得乏味,于是偉大的名著就只能是書柜的裝飾而已!
    當(dāng)我上了初中,再次拿起它——《紅樓夢(mèng)》,用心去翻著一頁(yè)又一頁(yè)的書,終于打開了時(shí)隔千年的大觀園的門,走進(jìn)了那個(gè)繁榮、復(fù)雜、富麗的大觀園。
    我看到了看上去美麗嬴弱的卻一直堅(jiān)持著自己想法的林黛玉,一個(gè)雖美麗卻被作為社會(huì)犧牲品的寶釵,還有十二金釵的坎坷命運(yùn)和賈寶玉那種前衛(wèi)的思想,這些讓我為之震撼。
    當(dāng)我三顧紅樓的時(shí)候,我被林黛玉與賈寶玉唯美的愛情故事而打動(dòng)。當(dāng)林黛玉誤會(huì)了賈寶玉和寶釵而與賈寶玉斗氣時(shí),我暗自偷笑,當(dāng)賈寶玉和寶釵拜堂時(shí),我氣炸了,我多想走進(jìn)去告訴他那并不是黛玉啊。當(dāng)林黛玉焚書時(shí),我的心仿佛也被碎了,眼淚不停的滑落,仿佛希望可以熄滅那火。當(dāng)林黛玉死后,賈寶玉出家作了和尚時(shí),我的心徹底被這段忠貞的愛情所折服。
    “溫故而知新”,現(xiàn)在,我準(zhǔn)備四顧紅樓了。之前,我發(fā)現(xiàn)了許多如“賈雨村——假語(yǔ)村”等詞語(yǔ)。我想那之后又是全新的感受吧!
    讀書故事演講稿篇十九
    六歲時(shí),女孩雙手接過爸爸給她的第一本書,精美的包裝,有趣動(dòng)人的圖畫,正以著一股無形的神奇的魅力吸引著她。女孩看到它時(shí)眼睛一下子放出了閃爍的光芒,似乎那是她的很久不見的朋友一樣。
    就這樣,女孩就把書認(rèn)定是她的朋友了。
    七歲時(shí),女孩開始上學(xué)了?!坝帜芸吹綍?,又能和書重逢了呀!”女孩在心里美滋滋地想著。終于,老師發(fā)了書給大家,女孩第一反應(yīng)就是輕輕地?fù)崮χ鴷?,好象是撫摩著一個(gè)嬰兒一樣,怕它受了傷似的。她以燦爛無比的微笑跟書打招呼:“你好啊!我又見到你了!”從這個(gè)時(shí)候起,女孩就總是抱著一本書,不管是回家還是去同學(xué)家,她總是歡喜地帶著她這個(gè)親愛的朋友——書。
    三年級(jí)時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),女孩看到了作文選,她就迷上了它。選里的文章多好看呀。優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句,內(nèi)容又是豐富多彩的,重要的是那文章里所表達(dá)的感情總是打動(dòng)了她,她覺得這種感覺輕飄飄的,很神奇的。她越來越愛看書了。
    又有一段時(shí)間,女孩迷上了《寓言故事》。她如饑似渴地拼命吮吸著那書本的知識(shí),吸取書里面的“養(yǎng)料”。她覺得這本書太好了,太豐富了。里面有一個(gè)小故事,結(jié)尾還有一個(gè)小道理呢!這讓她知道了兔子要贏烏龜就不能半途而廢;懂得了烏鴉會(huì)喝到水而生存下來是因?yàn)樗芗敝猩?,結(jié)合實(shí)際想辦法;領(lǐng)悟到了為什么人們第三次不相信那個(gè)放羊的孩子說狼來了的原因……為了看這本書,女孩覺得父母給她看書的時(shí)間壓根就不夠,于是她就連上廁所也要帶著書看,更離譜的是她睡覺半夜醒來也要拿著書看,做夢(mèng)時(shí)也背著書,夢(mèng)里面也有書做伴,簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。因此,她的家人叫她“十足的小書迷”。
    就這樣,女孩一直都迷戀著書,沒停止過看書,并和書結(jié)下了不解之緣,和書成為了最好的朋友。
    她最喜歡這個(gè)朋友,是一個(gè)“十足的書迷”。順便告訴大家,這個(gè)女孩就是我。
    讀書故事演講稿篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在我一生當(dāng)中,我讀過幾百本書,但至今還記得清楚的,只有幾十本書。
    記得其中有《三國(guó)演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》……《三國(guó)演義》是我三年級(jí)時(shí)看的,那是我正在找人借書,無意之間就借到了這本書。我漫不經(jīng)心地翻了幾下,覺得好看極了,便丟下其他書看《三國(guó)演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了,越往下讀,就越有滋味,連上課了也不知道,直到把一本書讀完,我才發(fā)覺上課了,急忙把書收下去。
    《聊齋志異》是我四年級(jí)看的。這本書是我在下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,那時(shí)候我無意間看見這本書,覺得外殼特別好看,便借來看,誰(shuí)知“不看不知道,一看嚇一跳”,我發(fā)現(xiàn)這本書特別好看,就津津有味的讀起來,連放學(xué)了都不知道,知道老爸到教室來找我,我才放下書跟爸爸走了。
    我是在五年級(jí)上冊(cè)看的《西游記》,由于那個(gè)時(shí)候我看多了電視上演的《西游記》,所以對(duì)《西游記》書不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹,我才對(duì)《西游記》書產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書時(shí),很索然無味,但看了才知道,那個(gè)精彩呀,是說不出來的。
    最后一本書——《紅樓夢(mèng)》是我五年級(jí)下冊(cè)讀的,這本書是我自己發(fā)現(xiàn)的,我在回家后把所有書都看完了,很無聊,便拿起那本書來看,誰(shuí)知越往下讀我就越感興趣,直到把一本書給翻到底了,我才把書收起來,做作業(yè)了。
    以上五本書就是我最愛看的書,這也使我想到冰心奶奶說的一句話:
    讀書好,多讀書,讀好書。
    我一定要做到冰心奶奶說的話!成為一位像她一樣的人!
    讀書故事演講稿篇二十一
    一頭烏黑的短發(fā),兩只大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面還有一張大大的嘴巴。猜猜這是誰(shuí)?這就是我。
    我很喜歡看書,我看書總是會(huì)有一些有趣的故事,不信你就來聽聽看。
    有一次,我正在津津有味地看書。妹妹跑過來,說:“哥哥,我想和你玩玩具!”我一開始不理她,她就在我旁邊反復(fù)地說。我終于不耐煩了,就告訴她:“不行,要等我先看完這一本書?!泵妹寐犃?,就只好坐在我旁邊等我看完再和她玩玩具。
    還有一次,媽媽要帶我們出去打羽毛球。那時(shí)候我正在看書,不肯出門。媽媽說:“你看完一節(jié)故事就自己出來?!闭f完她和妹妹就先出去了。
    誰(shuí)知道,我竟然忘記了要出去的事情。我看完了一節(jié)又一節(jié),直到把整本書看完才想起來要出去運(yùn)動(dòng)。于是,我馬上就放下書鎖門出去了。走到籃球場(chǎng),碰見了往回走的媽媽和妹妹。媽媽問:“怎么時(shí)間過了一小時(shí)才出來?”我說:“我忘記了,看完了整本書才出來的?!眿寢屨f:“書是要看,運(yùn)動(dòng)也要做。正所謂:‘讀萬卷書,行萬里路’,勞逸結(jié)合才更利于身體健康?!?BR>    這就是愛看書的我。
    讀書故事演講稿篇二十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)老師們:
    早上好!
    今天很高興能站在這里演講,我演講的題目《讀書改變命運(yùn)》。
    為了改變自己不能繼續(xù)讀書的命運(yùn),我們的同學(xué)選擇了新草橋中學(xué),其中有越來越多的同學(xué)經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏最終創(chuàng)造奇跡,將走進(jìn)大學(xué)之門。我要為你們喝彩!鼓掌!點(diǎn)贊!
    我非常羨慕你們有機(jī)會(huì)讀到書。與你們相比,我就沒有你們那么幸運(yùn)。
    小學(xué)五年級(jí)結(jié)束的時(shí)候遇到了文革,之后我就失學(xué)了,小學(xué)沒有畢業(yè)。復(fù)課鬧革命開始進(jìn)入初中,三年沒有學(xué)到什么有用的知識(shí),稀里糊涂地進(jìn)入工廠當(dāng)工人,在工廠里當(dāng)過粉刷工、電工、統(tǒng)計(jì)員、會(huì)計(jì)、工會(huì)干事等工作。有一次我即將成為工農(nóng)兵大學(xué)生,然而因?yàn)榧彝コ煞值膯栴},讀書的理想又一次成為泡影。
    盡管這樣,我在1984年蘇州首次招聘中學(xué)教師時(shí),我考進(jìn)了教師隊(duì)伍,享受國(guó)家干部待遇。走上講臺(tái)的時(shí)候,只是具有同等學(xué)力的人員而已。嚴(yán)格講,我只讀到小學(xué)五年級(jí),小學(xué)、初中均沒有畢業(yè)證書,高中是個(gè)空白,更不要說大學(xué)文憑了。
    但是我站穩(wěn)講臺(tái)了,被認(rèn)可了,并且獲得了像許多榮譽(yù)。是什么改變了我的命運(yùn)了呢?
    毫無疑問的回答,就是讀書,讀書就是能改變命運(yùn)。
    有一句話說得特別好:當(dāng)上帝關(guān)上了一扇門,必然會(huì)為你打開另一扇窗。
    種種打擊沒有讓我灰心喪氣,反而使我更加努力。70屆新工人中,我第一批入團(tuán),第一個(gè)被選為團(tuán)支部委員。改變我命運(yùn)的機(jī)會(huì)來了,我幸運(yùn)地成為創(chuàng)辦工廠圖書館的負(fù)責(zé)人。從此以后我在這個(gè)沒有圍墻的學(xué)校里茁壯成長(zhǎng)。
    那個(gè)時(shí)候我找到了學(xué)習(xí)的三個(gè)課堂,一個(gè)就是工廠圖書室,另兩個(gè)是市圖書館和工人文化宮圖書館。
    工作之余,廠圖書室里是我的閱讀課堂。我廣泛地閱讀了政治、歷史、地理、文學(xué)等著作。其中印象最最深刻的是馮友蘭的《中國(guó)哲學(xué)史》,我通讀了一到四冊(cè)。劉大杰的《中國(guó)文學(xué)發(fā)展史》,我邊讀邊做了讀書筆記。
    蘇州市圖書館則是我打通與外界聯(lián)系的知識(shí)殿堂,在這個(gè)殿堂里我與大師級(jí)人物有了近距離接觸。著名兒童作家:任溶溶、著名詩(shī)人:蘆芒、《紅與黑》的譯者:趙瑞蕻教授等人來蘇州作報(bào)告,我有幸能聆聽到他們的精彩演說,獲得了極其寶貴的精神營(yíng)養(yǎng)。
    而工人文化宮圖書館則是我寫作實(shí)踐開啟文學(xué)首航的港灣。賽詩(shī)會(huì)上我的處女作《船臺(tái)春潮》得以發(fā)表;電影院外,我的影評(píng)作品張貼在宣傳欄上;《紅樓夢(mèng)》評(píng)論小組的活動(dòng)引發(fā)了我對(duì)紅學(xué)的極大興趣。
    就這樣,在聽、讀、寫之外,我竟然還抄寫了不少書籍:比如《紅樓夢(mèng)詩(shī)詞曲注釋》、《白香詞譜》、《陳毅詩(shī)集》(尚未公開發(fā)表的手抄本)等等。
    76年,四人幫被粉碎了,我更加努力學(xué)習(xí),自學(xué)英語(yǔ),繼而自學(xué)日語(yǔ)。因?yàn)檫@個(gè)原因,79年廠領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任職工教師,獲得了進(jìn)修中文的資格。第二次改變我命運(yùn)的機(jī)會(huì)就這樣來了。沒有第一次的改變就沒有第二次的改變,廣泛閱讀,認(rèn)真聆聽,積極寫作,為我進(jìn)修中文打下了扎實(shí)基礎(chǔ),為我走上講臺(tái)講課做好了充分的準(zhǔn)備。
    進(jìn)入百年名校才有機(jī)會(huì)被我們的唐校長(zhǎng)邀請(qǐng)到這所創(chuàng)造奇跡的學(xué)校,讓我能發(fā)揮余熱,為了這所學(xué)校的輝煌,我一定做到有一份熱就發(fā)一分光。最后,我要強(qiáng)調(diào)的是:讀書改變命運(yùn),奮斗創(chuàng)造未來。
    讀書故事演講稿篇二十三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    記得三四歲時(shí),媽媽給我買好多有趣的圖畫書,常常遞給我一本,任由我隨意翻閱。說來也奇怪,大字不識(shí)一個(gè)的我竟能被圖畫吸引而沉迷其中。每當(dāng)媽媽從學(xué)?;貋?,把我抱在膝蓋上指插圖念故事給我聽,那時(shí)好動(dòng)的我格外安靜。
    后來,我上幼兒園,聽老師講故事嫌不夠,回到家總纏著媽媽,讓她讀《白雪公主》給我聽。媽媽放下手中的活,繪聲繪色地講了起來,我聽得如癡如醉。同一個(gè)故事,我聽上十遍二十遍,也不厭煩。聽著聽著,我甚至都能背下來。記得有一次,媽媽因?yàn)榇中淖x錯(cuò)了一個(gè)字,我竟給指出來。當(dāng)時(shí),媽媽十分驚喜,那神情我至今歷歷在目。從那以后,好長(zhǎng)一段時(shí)間,這件事幾乎成為爸媽和別人聊天時(shí)最愛談及話題。
    慢慢地,我上小學(xué),《白雪公主》等童話書已不能讓我滿足。就在這時(shí),我從伙伴口中聽到了“楊鵬”這兩個(gè)字,抑制不住好奇心,硬拉著媽媽去書店買他的書。翻看著《裝在口袋里的爸爸》,我的心情莫名地激動(dòng)。第一次看那么厚的書,我竟不覺得吃力,且越讀越順溜,越讀越不肯放下。直到把整套書都看完,還不過癮,隨后我又借閱楊鵬的《幻想大王歷險(xiǎn)記》《校園三劍客》等書,覺得他真了不起,因?yàn)樗P下的科幻世界帶給我無窮的快樂。
    不知不覺到四年級(jí),林老師推薦我們閱讀《狼王夢(mèng)》。說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)我興致不高?,F(xiàn)在想想,這與我的閱讀范圍太窄有關(guān),那時(shí)我只認(rèn)準(zhǔn)自己喜歡的書。不過師命難違,更何況一向奉師命如圣旨的我,雖然心中有萬般不舍,也不得不放下手中的科幻小說、童話故事。
    當(dāng)我接過那磚頭一樣厚重的《狼王夢(mèng)》,頓時(shí)望而生畏??墒菦]看幾頁(yè),我竟發(fā)現(xiàn)原來動(dòng)物的世界也是那么有意思,這無不得益于作家沈石溪,他筆下動(dòng)物是那么有靈性,它們簡(jiǎn)直是人類另一個(gè)世界。看著看著,我竟為紫嵐的命運(yùn)而揪心不已。后來,我狂熱地喜歡上沈石溪的動(dòng)物小說,到處搜集他的作品來閱讀。這就是我的讀書故事。
    書,這朵奇異的花兒,已成為我生命的一部分!我愿終生與它不離不棄!
    讀書故事演講稿篇二十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長(zhǎng)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。
    上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng),我無時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
    多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時(shí)候,我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的'《三國(guó)演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個(gè)天”的勇氣。
    長(zhǎng)大了,我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪?因?yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗,生活因讀書會(huì)更精彩!我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。
    回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時(shí)光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。
    英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。
    朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁暮Q罄锵硎苣侨≈槐M的營(yíng)養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
    小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“桃紅復(fù)含宿雨”,什么“生當(dāng)作人杰”等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的孩子真幸福。上學(xué)后,我如饑似渴地讀著一本本書,我常常想,在和平的藍(lán)天下,在美麗的校園中,遨游學(xué)海,攀登書山,多么幸福!
    我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。
    比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。因?yàn)閻圩x書,長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家,不僅贏得他人尊敬,還給后人留下了很多有價(jià)值的作品呢!
    “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。熱愛讀書吧,因?yàn)樽x書的孩子真的幸福多!