演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達特定主題的書面材料，它可以用來演示觀點、解釋概念或者影響他人的思想。在日常生活和工作中，我們可能會需要準(zhǔn)備一篇演講稿來展示自己的能力或者表達某種觀點。制作演講稿的提綱，并按照順序展開演講內(nèi)容。演講稿的撰寫需要充分參考各個領(lǐng)域的優(yōu)秀演講家的經(jīng)典之作。
國旗演講稿勵志篇一
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下演講，每一次的國旗下演講，我們都要求講話的班級精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。下面我們一起來看看國旗下。
吧。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮貌》。
其實，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明講禮貌，多使用禮貌用語往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。
古人云：“言為心聲”。的確，語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當(dāng)我走在馬路上，看到有序的車輛行人，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候，我看到了文明；當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行，我看到了文明……。我們從小接受社會文明禮儀的教育，然而，在我們身邊，很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是校園中有的同學(xué)之間相互稱呼綽號；見到老師繞道行走；上課不遵守課堂紀(jì)律；不講究個人衛(wèi)生；隨處丟棄垃圾；聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？同學(xué)們，文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！文明禮貌的用語會使我們的心靈更美、更純潔！
現(xiàn)在，我們也經(jīng)常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象，這不僅有損我們個人的形象，還會給他人帶來創(chuàng)傷。
同學(xué)們！我們是花朵，我們是幼苗，我們是中華民族的希望！“少年強則國家強”，讓那些不文明語言和行為遠離我們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！讓文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國大地！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《敢于拼搏，勇攀高峰》。
作為中學(xué)生的我們，此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上勇往直前，勇挑重擔(dān)，敢當(dāng)重任。敢于拼搏就是堅持不懈，持之以恒，以堅韌不拔的毅力，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。
我們初中的三年，是我們流汗流淚的三年，大家都抱著對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量，等待著學(xué)考的戰(zhàn)場來證明自己，然而這一切的實現(xiàn)，自然少不了拼搏二字。拼搏就是要我們勇敢起來。
勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質(zhì)，是一個民族屹立于世界之林的信念基石。
布魯諾是勇敢的，因為他擁有為真理想獻身的勇氣；貝多芬是勇敢的，因為他擁有挑戰(zhàn)命運的勇氣；屈原是勇敢的，因為他擁有為自己的報國之志，而以死抗?fàn)幍挠職?；文天祥是勇敢的，因為他擁有人生自古誰無死，留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。
只要你勇敢，歷史將記住你，后人將敬重你，你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋！
拼搏就是要我們堅韌起來，用困苦磨練心志。孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結(jié)晶，也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時光簡史》，推動了科學(xué)界的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大的貢獻。我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時，也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。
在他身上，不僅閃爍著智者無比的光彩，更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性，記得他在一次新聞發(fā)布會上，有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說：“霍金先生，難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎？”
然而，霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字：“我沒有悲哀，我卻很慶幸，因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上，卻給了我足以想像世界萬物，足以激發(fā)人生斗志的能力。其實，上帝對人都是很公平的?！彼幕卮鸬玫搅巳珗鲎顭崃业恼坡暋Ｉ膱皂g，在他身上得到了最充分的展現(xiàn)，生命的堅韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的，堅韌是水滴的鍥而不舍；堅韌是梅花的迎風(fēng)傲雪；堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦，光彩奪目；人的命運將因他的堅韌，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光。
人能走多遠，不要問路途，要問堅定地信念；人能攀多高，不要問高山，要問堅強的毅志；我們離成功還有多遠，不要問天資，要問拼搏。能量是守恒的，今天的付出就是明天的累累碩果。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我們面前還有更多的挑戰(zhàn)，求學(xué)之路異常艱難，但我們相信：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”只要我們心中有敢于拼搏的精神，一定會問鼎巔峰。一個敢于拼搏的人將永遠氣壯山河！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個人都有屬于自己與眾不同的青春，青春需要拼搏，拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽，但它卻從未衰減。
人們常說：青春是美好的，青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時期，它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中，不小心錯過自己的青春年華。于是，有許多人到中年之后后悔，后悔自己沒有好好珍惜時光，青春一去不復(fù)返；又或者后悔那時做的一些傻事。但是，我認為，青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有，比如斗志，比如朝氣，比如熱血等等。其實，現(xiàn)如今處于青春時代的我們是幸福的。因為，我們擁有著其他時代的人沒有的一些東西，此時的我們，還可以拼搏，為了自己的理想，去不斷地奮斗，盡管我們有時候有些意氣用事，但有一句話說得好：“再不瘋狂我們就老了?！闭l不想為自己的青春添點色彩呢？誰又希望自己的青春平平淡淡，平凡而去呢？誰又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢？我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈，這樣才不枉自己度過此生；這樣才會讓自己的人生有點意義；這樣才有值得回味的價值！
青春，不容我們錯過。青春，它給了我們時間，給了我們歡樂，給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑，為屬于自己的青春吶喊吧！
世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情，當(dāng)我們回到初中時代，那時青澀、無知的我們，處在青春中，又怎會明白青春的含義，又怎會去珍惜這段時光？但，或許有的人醒悟過來了，聽進了別人的勸告。那時的我們，曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想，雖然可笑，卻體現(xiàn)了青春的特性。
青春，它是那么的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣，還是有很多人沒有牢牢地把握住它，而錯過就不再擁有了。或許這樣，才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理，它的意義看似簡單，理解起來，又覺得那么復(fù)雜，難以用言語詮釋。
我覺得青春就像一桌美味的飯菜，而自己就是一個饑餓的人，在這個進行過程中，一直沉醉在里面，太過沖動，待到結(jié)束，才來回味，流連忘返。“誰叫那年我們十八，正值青春年華?！笔堑?，盡管那些年我們做錯了很多事，但這一路走來，我們的青春不悔。
國旗演講稿勵志篇二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我本不是參賽隊員，但聽了幾位同學(xué)的演講，覺得有些話很有必要說，想和各位交流。
我要講的題目是“enjoyyourlife”。在此，我之所以用英語，是為了避免誤解，享受生活截然不同于單純追求生活的享受，享受生活是為了更好地奮斗。
我始終認為，“五四”一代青年的奮斗就是為了我們今日青年的幸福，而我們這一代青年，欲為國為民作有效的貢獻，就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是，從我的周圍，我常聽到嘆息，看到緊皺的眉頭，我記起泰戈爾的一句話：“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們?！倍@世界，尤其是我們生活的世界，原來是極可愛的，關(guān)鍵在于懂得欣賞。
一個雨夜，我乘公交車回校，下著雨。我站在車窗邊，搖下玻璃，冷冷的風(fēng)夾著雨打在臉上，居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠的黑龍江，我算是“獨在異鄉(xiāng)為異客”了?！霸率枪枢l(xiāng)明”,是的，我想家了，此時此刻，你可以說我孤寂，可以說我憂傷，但假如你認為我感到痛苦，你就錯了，因為我同時感到了美，冷風(fēng)、斜雨、黃光、街燈，一首憂郁的歌，我自己就在這意境里。坦白說，我竟沉醉于這憂郁之中了!
而這就是享受：享受生活就必須欣賞生活，這就涉及一個觀察角度的問題。不同的角度則有不同的感受：嘴對著嘴難道就是接吻嗎?我說那是母親給嬰兒喂飯，當(dāng)然你也可以說是人工呼吸!
重要的是欣賞，當(dāng)然是以發(fā)自內(nèi)在的愛為前提。我忽然覺得自己對于孫文先生倡導(dǎo)的“博愛”有了作為新中國裔年的新理解。各位不妨想一想，以我為例，頑童時的我以至高中時的我，并未想到過今日有幸跟各位成為同學(xué)，也未想到過有幸成為在座各位老師的學(xué)生。而今天我卻是了!我無法解釋個中原因，所以不妨稱這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分，去欣賞，去愛你周圍的人，而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點，也都有閃光之處，關(guān)鍵在于你能否欣賞。只要你用心了，你不久會發(fā)現(xiàn)，噢，世上不只媽媽好!
被別人愛當(dāng)然幸福，能夠真誠地去愛別人也一樣幸福!
我只是泛泛地在講?；氐轿覀冎車?，你曾被最親密的朋友誤解，你苦悶、仿徨，你要去解釋嗎?不必!“男人無須證明”，誤會也不必解釋，只要你是真心愛你的朋友，我說，夠了!你沒有權(quán)力折磨自己，斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句，“合地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且，假如你要證明什么，行動永遠比語言有力!
你感到自卑了嗎?感到別人陽春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類只有一個貝多芬，人類只有一個卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺得快樂;我抱著五元錢一只的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機，“執(zhí)黑執(zhí)白”憋它“一口氣”，我“四國大戰(zhàn)”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開心，我突然記起一句有趣的話，“滑稽對嚴(yán)肅冷笑，嚴(yán)肅板著面孔”，夠了!
風(fēng)何必和煦?天何必碧藍?地何必鳥語花香?“古道西風(fēng)瘦馬”是意境，秋風(fēng)落葉凋花是意境，凄風(fēng)冷雨暗夜、北風(fēng)狂雪枯樹就不是意境?溫柔之美、和諧之美，也有蒼涼之美、悲壯之美。評論鞏俐，專家們還談到“缺憾美”，而關(guān)鍵在于欣賞，你就能享受，而不是忍受。
想一想，我們生活在這個世界上，春風(fēng)何其美!你能欣賞就能享受，你就會覺得這世界值得一活，生活值得一搏!
一個小品中的人物曾說過“遭到表揚了”，而我們?yōu)槭裁床豢梢哉f乃至做到享受寂寞，享受孤獨，甚而享受痛苦呢?這絕不是自虐，絕不是合理變態(tài)，”!它是現(xiàn)代必須具備的一種自我調(diào)節(jié)與放松的能力。感到痛苦嗎?生活造成的心理壓力難以承受嗎?那么走出去，讓月光把你的影子長長地投在地上，把溫?zé)岬臏I灑在這衰草上，哭出聲來!走出你自己，嗒，衰草，冷月，熱淚，你憂郁了，這世界也優(yōu)郁!你是在追求真的歡樂呀，你必須先付出而后得到。
別忘了你年輕，珍惜你擁有的。阿q一些如何?天真一些如何?不知天高地厚一些又如何?愛你自己，愛你的老師、同學(xué)、親人、朋友，愛這生活，享受這生活，你的生命必將“如夏花之絢爛”!
國旗演講稿勵志篇三
各位評委，各位老師：
大家好！
我是xxx。今天我演講的題目是青春的誓言！
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，一顆求實進取的心同時也是必不可少的！
雖然每個人的夢想不盡相同，但是都是各自的畢生追求。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的.中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春！"。
的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，小年強則國強！此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。然我們帶上自己的理想，出發(fā)吧！
謝謝大家！
國旗演講稿勵志篇四
升國旗時，有沒有要求你作勵志演講呢?別擔(dān)心，下面是本站小編為你整理的幾篇升國旗。
希望能幫到你喲。
沒有比腳更長的路。
……是你讓我看透生命這東西，四個字“堅持到底”……看那撲翅的飛蛾，不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛，不變地朝著一個目標(biāo)“金字塔頂”而堅持。
李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩之仙，文飛劍舞。
司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山，沿著泰山攀爬，才能成就大事業(yè)。正應(yīng)了那句“世上無難事，只要肯攀登”，他成就了那部偉大的《史記》，汗青留名，永垂不朽。
愛迪生，僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而，他沒有放棄，寧愿“在大海中撈針”，也要堅持不懈。最終，他成功了，他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神，使它成為了發(fā)明大王。
庫提斯，僅有上半身，而當(dāng)你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著滑板到演講臺上時，你便會知道一個強壯、堅強、執(zhí)著、頑強的勵志大師是可以這樣成功的。
古今中外，名人志士、成功人士，有多少的人共同驗證著這樣一句話：“成功就是堅持到底”。路是人走出來的，沒有比腳更長的路。堅持沿著自己的路走下去，便會有意想不到的成功、收獲。
眺望遠方，因為有夢想，所以追求。流水潺潺，水滴石穿。人生有道，天道酬勤。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。將執(zhí)著的追求進行到底，沒有比腳更長的路。
這幾天，我讀了《101個道理故事》這本書。其中《每天做好一件事》這個故事給我留下了深刻的印象。
這個故事講得是有一位小和尚，什么都想比人強，什么都學(xué)，但由于學(xué)的東西太多了，不但沒有表現(xiàn)得比別的師兄優(yōu)秀，反而樣樣不如人。后來他聽從方丈的一番勸說，每天都能做好一件事，最后成了一位德高望重的方丈。
當(dāng)我讀到“假如你每天做好一件事，你就可以成功”時，萬分感慨：人不可能一口氣吃成胖子，事事想做，把所想的事情都擠到一起來做，反而會一事無成。不如踏踏實實地做好每一件事，收獲成功，收獲快樂。一個人的能力是有限的，如果什么都要拿第一的話，最終只能接受失敗。
當(dāng)我讀完這個故事時，心想：我也像小和尚一樣，事事都想比別人強，因此也學(xué)了非常多。以后，我要每天做好一件事，每天獲得收獲與快樂。我有一個朋友，他非常喜歡畫畫，他舉辦過個人展覽，參加過上百次要請，無論參觀者多少，有沒有獲獎，他的臉上總是掛著笑容，在一次聚會上，我問他：“你為什么這么開心?”“我為什么不能這么開心?”他回答，之后，他給我講了個故事。
有一個人，他喜歡畫畫、打籃球、跑步，他很要強，每一樣都要第一，但學(xué)習(xí)一落千丈，父親知道了，沒有責(zé)怪他，父親拿了一些玉米，又拿了一個漏斗，父親讓他拿著漏斗，把一粒玉米投進去，玉米便漏下來了，父親投幾粒，手中就有幾粒，父親抓了一些就放進漏斗里，玉米便漏不下來了，父親說：“每天做好一件事，你就能收獲一個種子，如果把事情放在一起做，就收獲種子了。”
他記住了里面的一句話：“微笑著面對生活吧?！?BR> 他21歲的時候是一個可以說身無分文的乞丐。一次偶然的機會他遇到了他的啟蒙老師——安東尼。羅賓，從此改變了他的一生。給我印象最深的是當(dāng)他去面試的時候他對主考官說：“我一定能做好，你等著吧!”就是因為這句話，他被錄用了，就是因為這句話他從89位面試者中脫穎而出!論學(xué)歷論資質(zhì)他都比不過他們，是什么讓主考官錄用了他，是陳安之堅定的信念和決心，是他那種精神感染了主考官，同時感染了我們在坐的每一個人!
是啊!陳安之是很平凡，但他真的很不平凡!
你知道嗎?他有時睡覺的時間只有兩小時!如果換成別的人肯定會抱怨……可陳安之不僅不抱怨還很高興!他真心的希望人們能聽到他的講座然后受到啟發(fā)從而走向成功，他想讓我們所有的中國人走向成功，這是他的愿望!
你們知道嗎，陳安之演講一次就要花費比平時多兩倍的時間去練。我終于體會到為什么有人說：“臺上十分鐘，臺下十年功!”他每天都要對著鏡子講上兩三個小時，樂此不疲!而且每次演講的時候他展現(xiàn)給大家的都是積極向上的，情緒高昂的精神面貌，他用他的肢體語言去感染著我們!他說積極向上是所有成功者的特質(zhì)，所以每次上臺之前他都會跑步，讓自己活動活動放松放松。他說——動作改變情緒，活動就會快樂!
他還說：“用公眾承諾的力量逼自己實現(xiàn)承諾，也許有的同學(xué)深有體會：當(dāng)我們當(dāng)著眾人的面承諾的時候需要很大的勇氣和決心!這樣不僅能鍛煉我們的膽量還能增加我們的斗志何樂而不為呢!
要用心觀察成功者，不要老想失敗者要為別人創(chuàng)造價值，只有這樣別人才愿意幫助你……。
我從他的身上學(xué)到了好多的東西。從現(xiàn)在起，我要以陳安之為榜樣，向他學(xué)習(xí)那種信念、決心和不屈不撓的精神。
國旗演講稿勵志篇五
大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。
可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。
”只有善于用時者，才能取得勝利!在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華發(fā)早生，無為而終。
時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。
時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫!閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責(zé)任，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。
開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂!機不可失，時不等待。
雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。
但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說:“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭!我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!謝謝，謝謝大家!
不論在學(xué)習(xí)還是生活中，很多人都曾希望站在毫無對手的賽場上，輕松奪冠，孰不知，沒有了對手，也就沒有了前進的動力。
曾經(jīng)有人做過這樣一個實驗:一枝果樹，枝葉繁密，果實累累，可是鳥兒卻常來啄掉果實。
于是有人用大網(wǎng)將這棵樹罩了起來。
本以為這樣可以獲得更多更好的果實，可結(jié)果卻是樹葉被蟲子吃光了，果實被吃出了洞，蟲兒們在果子中安了家。
經(jīng)分析，果樹與大自然是統(tǒng)一的整體，緊密相連不可分割。
鳥是果實生長的對手，也是果樹的醫(yī)生，果實沒有了對手，短暫的歡愉之后，自取滅亡。
沒有對手，我們就會沉浸在王者的自豪中，沉溺于勝利的喜悅，以致陷于失敗的痛苦。
面對強者，我們要有勝于他們的信心，而絕對不要不擇手段。
在學(xué)習(xí)中，為了超越別人，有人拒不為自己的`對手講解難題，有人盜取他人的筆記、書本，有人躲躲閃閃，掩掩藏藏，玩起心理戰(zhàn)術(shù)。
面對對手的失利，慶幸不已;面對對手的勝利，指桑罵槐。
但是心靈最為純潔而被笑稱笨小孩的人，才是最受老天關(guān)愛的，才是最有可能走向頂峰的人。
不尊敬對手的人是決不會取得最后的成功的。
雅典奧運賽場上，俄羅斯體操選手涅莫夫，雖然受到裁判的不公平待遇，卻以尊敬對手的紳士風(fēng)度贏得了最熱烈的歡呼。
他沒有為對手的窘迫而高興，反而主動平息了觀眾的憤怒，為對手的繼續(xù)比賽創(chuàng)造環(huán)境。
尊敬對手的人才能真正受到他人的尊敬，此時冠軍的榮譽已遠遠比不上觀眾們歡呼的心。
面對我們的對手，不輕浮不驕傲，我們也該學(xué)學(xué)這對“宿敵”——劉德華與梁朝偉。
他們卻開心地說:“多年來，他們曾數(shù)次在各個頒獎禮上成為彼此強勁的威脅。
然而，只有當(dāng)你的對手更強時，你才會變得更強，而不要想方設(shè)法的將你的對手踩于腳下。
就好像兩個人跑步，有競爭，才會破記錄。”
是的，不論學(xué)生或是成人，有對手才會更渴望勝利。
強者，有別人將要趕上的危機;弱者，有戰(zhàn)勝強者的目標(biāo)和信心。
最后，讓我們在擁有對手的同時，尊敬我們的對手，向他們深鞠一躬。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好，今天我演講的題目是:《勵志和勤奮是成才的必由之路》
“勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。
“勵志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來曾在全班同學(xué)面前表明自己的心跡:“要為中華之崛起而讀書。
”而當(dāng)時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿自己的民族再軟弱，不愿自己的同胞受欺辱，他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。
可見，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
現(xiàn)在，我們正處在長知識，長身體的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。
我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預(yù)習(xí)，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復(fù)習(xí)，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的，適合自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅持的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。
理想有多高遠，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
”我希望我們戶縣一中的每一位同學(xué)都能牢記“慎思，篤行”的校訓(xùn)，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
國旗演講稿勵志篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我是藍希平老師，今天我國旗下講話的主題是《學(xué)會反思，提升自我》。
反思，意思是對自己的思想、行為做深刻思考，把自己做人做事不對的地方想清楚，然后糾正錯誤。
古語有云：“吾日三省吾身”“見不賢而內(nèi)省” “君子博學(xué)而日三省乎已”。
可見，反思是中國傳統(tǒng)文化里的重要精神。
晚清大儒曾國藩，就是一個善于反思的典型例子。
據(jù)史料記載，他無論公務(wù)多么繁忙，哪怕是在生死血戰(zhàn)的間隙，都會記下自己一天的思想行為，夜晚定時反思。
正因為如此，他才能成為“立功立言立德三不朽”的千古第一完人。
還有我們所熟知的——《管好自己就能飛》的作者吳牧天，他高三一年寫下了30萬字的自我管理日記，每天其通過日記的形式反思和總結(jié)自己當(dāng)天的生活。
有了反思的好習(xí)慣，他不僅成為了暢銷書的作者，而且也考上了“被譽為美國航天航空之母”的普渡大學(xué)。
其實，在我們身邊也不乏有這樣善于反思自己的榜樣。
據(jù)我所知，1631班的每一位同學(xué)都具備反思精神。
周妍汐同學(xué)在她的反思本中寫道“今天語文課，老師提的很多問題我都會答，但我卻舉不起自己沉重的手。
還有一個討論題，我的組員慫恿我舉手，但我卻怯生生地舉起又放下。
當(dāng)其他同學(xué)講出這個題的答案時，我不禁又想——這道題我也會啊!——這是一種膽怯的表現(xiàn)，我很害怕自己會講錯，怕同學(xué)笑話，但是這樣是不對的，不舉手，不發(fā)言，不思考，就只是一個用耳朵聽的木頭人罷了!”這樣的情景也許曾經(jīng)也發(fā)生在大家身上，但同學(xué)們是否做到了像周妍汐同學(xué)這般自我反思呢?作為一名老師，我也常常對反思自己的工作，我時常問自己——我是一個受學(xué)生歡迎的老師嗎?學(xué)生喜歡上我的課嗎?這堂課我哪些地方上的不好，還可以怎樣改進?正是這樣時常的反思，讓我快速成長，走向優(yōu)秀。
那么，一個善于反思的人必須具備什么的品質(zhì)呢?首先，他必須具備較強的上進心、嚴(yán)格要求自己的意識;其次，他必須具有較強的觀察能力、傾聽能力，以及豐富心靈、提升自我的強烈愿望。
例如:在跟他人發(fā)生矛盾時，我們先反思自己錯在哪里，而少責(zé)怪別人，這樣人與人之間相處將會更加和睦;在每次考試成績揭曉后，反思自己哪個地方是薄弱的，反思自己哪些方面還要提高，從中吸取經(jīng)驗，不斷提高成績。
蘇格拉底曾經(jīng)說過 “未經(jīng)省察的生活，沒有價值”。
同學(xué)們，當(dāng)我們結(jié)束自己一天的學(xué)習(xí)生活時，不妨問問自己：今天，我的學(xué)習(xí)進步了嗎?今天，我的習(xí)慣更好了嗎?今天，別人因為我的存在而感到幸福了嗎?只有不斷反思不斷進步，生活之路才會在我們腳下不斷延伸，越來越廣闊。
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下演講的主題是“爭創(chuàng)衛(wèi)生城市，共建美好校園”。
清晨，我們沐浴在溫暖的陽光下，幸福地生活在美麗的校園里。
環(huán)境優(yōu)美、整潔干凈的校園不僅給我們的生活學(xué)習(xí)帶來了美好的享受，同學(xué)們那良好的衛(wèi)生習(xí)慣也讓全校老師笑逐顏開。
當(dāng)全縣積極爭創(chuàng)衛(wèi)生城市之時，作為啟航學(xué)校怎能無所作為呢?作為啟航學(xué)子的我們怎能置身世外呢?不能。
我們需要積極行動起來，讓啟航學(xué)?？梢猿蔀槿h一個有特色的美好校園。
我們這個校園需要我們?nèi)w師生共同呵護，需要更多的擁有良好衛(wèi)生習(xí)慣的我們?nèi)?chuàng)建。
因此創(chuàng)建美好校園是我們每個師生義不容辭的責(zé)任。
在此，我倡議全體師生積極行動起來，積極投身爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的活動中，為建設(shè)美好校園貢獻力量。
一、樹立責(zé)任意識，爭做衛(wèi)生文明學(xué)生。
學(xué)?？梢哉f是我們第二個家，既然是 “家”，那么我們就有義務(wù)把它變得干凈、美麗。
但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。
這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境，也使我們對學(xué)校提出了質(zhì)疑!所以愛護校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)之急。
每天我們需要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也應(yīng)該把鞏固活動融入到我們的日常生活中，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，認真做好每天的眼保健操和課間操。
我們要以實際行動樹立啟航學(xué)子的良好形象。
二、從身邊做起，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校的每一個班，都有自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，每天的早中晚，值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。
當(dāng)上第一節(jié)課時，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見一片紙。
同學(xué)們都積極參與學(xué)校環(huán)境美化行動，我們的青年志愿者積極參與植樹活動。
還有平時注意愛護校園一草一木，不穿越綠化帶，不攀枝折花，服從老師管理和接受文明監(jiān)督崗學(xué)生的批評勸阻。
同學(xué)們、老師們，愛護校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。
當(dāng)你要扔出果皮紙屑的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;在你走路看見地上躺著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你要跨過草坪時，請先看看腳下的那片綠色。
如果我們?nèi)巳硕寄茏袷毓?，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，為了爭創(chuàng)衛(wèi)生城市，共建美好校園，請從生活的.一點一滴開始做起，一同攜手創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!我是來自1602班的關(guān)嘉悅，今天我國旗下演講的主題是——《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)，做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
我 認為，清除陋習(xí)需要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐 痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結(jié)同學(xué)，互幫互助。
只有告別了陋習(xí)，才能真正走向文明， 做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤 奮學(xué)習(xí)。
開學(xué)一個多月來，同學(xué)們都非常認真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。
看到這種現(xiàn)象，非常令人欣慰。
但還有一部分同學(xué)他們不僅上課不好好聽講，作業(yè)不認真 做，而且還擾亂課堂紀(jì)律，這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
我們來到學(xué)校里學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識，更多的是學(xué)習(xí)做人的道理。
中國被譽為“禮儀之邦”，作為 一個中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族文明禮儀，是我們責(zé)無旁貸的使命。
在此，我號召全校所有學(xué)生，攜起手來，從小事做起，從良好的習(xí)慣做起，做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。
讓文明禮儀之花，讓學(xué)習(xí)的常青之樹，開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
國旗演講稿勵志篇七
同學(xué)們：
我是八一班，時光飛逝，不知不覺，離期末考試只有1周的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時最后的沖刺，格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，給同學(xué)們提幾點建議：
一、思想上要高度重視。
期末考試是對同學(xué)們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學(xué)都要樹立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營造一個積極的、主動的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過的知識，復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計劃要科學(xué)合理。
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效。
除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機鞏固基本知識、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階?；A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：“沒有最好，只有更好”，希望以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動起來，給自己一個奇跡!我的講話完了，謝謝!
國旗演講稿勵志篇八
美國西點軍校的教材里，編入了這樣一個故事：
在一支雪域遠征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。
這是一個讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進，沒有目標(biāo)其實和不前進沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進步，然后再自我安慰的說，自己也在前進。
這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫?在自然界，溫暖如春的南方水澤是遷徒的候鳥心中的勝地，氣爽怡人的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在這里我舉一位學(xué)長的例子和大家一起分享。
在高一學(xué)年，他就象遠征軍沒有目標(biāo)，盲目地前進。
學(xué)習(xí)沒有勁頭，缺交作業(yè)的名單總是有他的名字，家長來學(xué)校的次數(shù)也是最多，學(xué)習(xí)成績在年級是倒數(shù)十名，老師家長都在擔(dān)心他能不能考上大專。
暑假的一天，他的父親帶他去參加一個宴會，這個宴會是為了慶祝他表哥考上了北京交通大學(xué)。
他非常羨慕他表哥考上了一所好的學(xué)校。
他表哥對他說了很多讀書的心得，其中有一點是高考復(fù)讀的日子跟地獄一樣，身心都在煎熬。
他聽了觸動很大，考不上再復(fù)讀，還不如現(xiàn)在就努力地學(xué)，于是他下定決心要和表哥一樣考進北京交通大學(xué)。
但是這個目標(biāo)對他來說太遙遠。
他認為現(xiàn)在訂的目標(biāo)要切合實際。
他安排了一個時間表：暑假到高二上學(xué)期把高一缺漏補回來;高二下到高三上學(xué)期邊學(xué)邊進入高三總復(fù)習(xí);高三下學(xué)期調(diào)整沖刺。
還有一些小目標(biāo)，怎樣聽好課，怎樣做好作業(yè)，怎樣背單詞等。
從那以后，該同學(xué)脫胎換骨，他重新拾起書本，從最簡單的知識點開始學(xué)，從最簡單的問題開始問。
比如英語單詞背誦，他把單詞分別寫在一個小本子里，只要一有空就背，他把新的詞匯寫在貼貼紙上，貼滿自己書房，他休息時只要一站起來，就可以看到自己整理的單詞。
上數(shù)學(xué)課他為了克服自己愛講話的毛病，提著凳子坐到了第一排的加座。
上課時沒聽懂的例題，他總是第一個跑上講臺問老師。
當(dāng)每一位老師從他的身邊走過，他總是可以拿出他的錯題集去問老師。
他為了達到自己的目標(biāo)，每天都要學(xué)到深夜，在高二時他晚上的學(xué)習(xí)時間有6個小時。
第一輪目標(biāo)完成了，他開始提前進入高三總復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。
這時他的成績已經(jīng)是年級的前100名，而這時他的目標(biāo)也從北交提升到廈門大學(xué)。
進入高三，他時間抓得更緊，這一年對他來說沒有節(jié)假日沒有閑暇時間，他用驚人的毅力不斷地克服困難，完成一個又一個短期目標(biāo)，最后該同學(xué)以645分的高分被浙江大學(xué)錄取，當(dāng)年這個成績是可以上清華大學(xué)。
他經(jīng)過自己的努力實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
聽完這個例子，高一的同學(xué)也許就要說：那我們現(xiàn)在可以不讀了，到高二再努力。
那我要說的是，你有這么大的毅力吧?如果這位學(xué)長從高一就這樣努力，當(dāng)時他報志愿時就敢報清華，而不是浙大。
青春的目標(biāo)沒有貴賤，早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽懂例題能夠處理好作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進入復(fù)賽可以是我們暫時的目標(biāo);一次考試比上次進步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。
做名人、名家、名流是目標(biāo)，做一個敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可?
同學(xué)們，在你迷茫德時候，請記住目標(biāo)是我們前進的動力。
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我講話的題目是《細節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。
曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績并不理想。
在每次考試后，總有一些同學(xué)因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數(shù)。
顯而易見，這些都是一些細節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。
細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單? 把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。
在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。
這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。
親愛的.同學(xué)們：細節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點滴做起。
如果誰忽略細節(jié)，誰就不可能真正取得成功;誰在細節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。
從某種程度上說，細節(jié)影響品質(zhì)，細節(jié)體現(xiàn)品味，細節(jié)顯示差異，細節(jié)決定成敗。
同學(xué)們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來。
而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所形成的。
而做好細節(jié)，又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念：細節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。
在平時的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細節(jié)做精，將細節(jié)做亮!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。
有一個流行關(guān)鍵詞“正能量”，這個詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。
“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。
現(xiàn)在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。
它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，表達著我們的渴望、我們的期待。
還記得去年總書記參觀《復(fù)興之路》展覽時，對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄?！?，明天是“長風(fēng)破浪會有時”。
總書記還暢談了對“中國夢”的理解，認為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。
這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。
為實現(xiàn)這一夢想，在這里，我向大家建議：
一、中國夢，我的夢，讓自身充滿正能量，做好自己
“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓(xùn)。
今天，我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。
比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時?？v容自己。
這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，正是時下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。
我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。
做好我們自己，就能為我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會如有人所說：“無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什么，中國便是什么!”
二、讓校園充滿正能量，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌。
同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量，創(chuàng)立認真、勤奮、刻苦、求實的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天 才處于勤奮”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。
同學(xué)們，天下興亡，匹夫責(zé)任，我們挑著民富國強的重擔(dān)，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動書寫美麗的“少年夢”，用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
今天我演講的題目是《像水手一樣》
在蔚藍的天空下，碧藍的海面上，一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚長而去。
一列水手巋然不動站立于甲板之上，屹立于海天之間。
這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時的坦然，一種驚濤駭浪時的從容，一種風(fēng)吹雨打后的成熟。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。
風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。
老人言：小心駛得萬年船。
因此,面對成功，不要盲目樂觀，因為你不可能做到完美無缺。
假如你一意孤行、驕傲自大，潛流會掀起巨浪，暗礁會變?yōu)檎ㄋ?，失敗只是遲早到來的結(jié)局。
因此我們要善待學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，注意分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動改進。
在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。
驚濤駭浪并不可怕，只要熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。
正如烏云遮不住太陽，要堅信驚濤駭浪終會過去。
常言道：勝敗乃兵家常事，不以成敗論英雄。
面對考試，考前養(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗的意義也很重大。
俗話說：失敗是成功之母。
失敗的痛苦是成長的動力，從哪里跌倒就從哪里爬起來，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。
我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實彈。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮，反復(fù)地試航，不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷，你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧，才能成長為真正的水手，揚帆遠航。
感謝挫折，為我們架起人生成功的跳板;感謝磨難，為我們鋪就攀登高峰的階梯。
文學(xué)大師冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨?！痹趯W(xué)習(xí)中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。
感謝海中這片充滿競爭的凈土，它賜予了我們充實、完善自己以戰(zhàn)勝未來大風(fēng)大浪的不二法門——智慧。
懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。
面對分數(shù)與名次，勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
我們年輕，我們還有夢想，我們不輕言放棄，我們會象子彈一樣，一旦出擊，必定全力以赴。
我的演講完了，謝謝大家
國旗演講稿勵志篇九
這幾天，我讀了《101個道理故事》這本書。其中《每天做好一件事》這個故事給我留下了深刻的印象。
這個故事講得是有一位小和尚，什么都想比人強，什么都學(xué)，但由于學(xué)的東西太多了，不但沒有表現(xiàn)得比別的師兄優(yōu)秀，反而樣樣不如人。后來他聽從方丈的一番勸說，每天都能做好一件事，最后成了一位德高望重的方丈。
當(dāng)我讀到“假如你每天做好一件事，你就可以成功”時，萬分感慨：人不可能一口氣吃成胖子，事事想做，把所想的事情都擠到一起來做，反而會一事無成。不如踏踏實實地做好每一件事，收獲成功，收獲快樂。一個人的能力是有限的，如果什么都要拿第一的話，最終只能接受失敗。
當(dāng)我讀完這個故事時，心想：我也像小和尚一樣，事事都想比別人強，因此也學(xué)了非常多。以后，我要每天做好一件事，每天獲得收獲與快樂。我有一個朋友，他非常喜歡畫畫，他舉辦過個人展覽，參加過上百次要請，無論參觀者多少，有沒有獲獎，他的臉上總是掛著笑容，在一次聚會上，我問他：“你為什么這么開心?”“我為什么不能這么開心?”他回答，之后，他給我講了個故事。
有一個人，他喜歡畫畫、打籃球、跑步，他很要強，每一樣都要第一，但學(xué)習(xí)一落千丈，父親知道了，沒有責(zé)怪他，父親拿了一些玉米，又拿了一個漏斗，父親讓他拿著漏斗，把一粒玉米投進去，玉米便漏下來了，父親投幾粒，手中就有幾粒，父親抓了一些就放進漏斗里，玉米便漏不下來了，父親說：“每天做好一件事，你就能收獲一個種子，如果把事情放在一起做，就收獲種子了。”
他記住了里面的一句話：“微笑著面對生活吧。”
國旗演講稿勵志篇十
今天，我們又迎來了新的一年。但是，親愛的少先隊員們，你們可曾想過，自從有人類以來，世界從沒有像今天這樣絢麗多彩，風(fēng)起云涌，波瀾壯闊。在過去的一百多年里，科技發(fā)明項目超過人類在這之前幾千年間的總和，人類的科技文明達到從未有的高度，原子、電子、高科技已經(jīng)深入到人類的所有領(lǐng)域，求知的世界之謎正在迅速地被一個個解開;宇宙飛船的出現(xiàn)，使嫦娥奔月不再僅僅是神話;古希臘的故事、中國古老的傳說，一個個在變成現(xiàn)實;通訊、交通的高度現(xiàn)代化，使地球變小了?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)明，帶來了大量的物質(zhì)財富，給人類帶來了幸福在過去的一百年多年間，人類在這個藍色星球上創(chuàng)造了巨大的奇跡!
一百年間，我們可愛的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化!中國2000多年的封建王朝壽終正寢，殖民地、半殖民地的恥辱歷史結(jié)束，中華人民共和國成立，中國人民翻身做了主人。半個世紀(jì)的社會主義建設(shè)，勤勞勇敢的中國人一次又一次鑄就著輝煌。
聽，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，新年的曙光正耀眼閃亮。同學(xué)們，讓我們來共同慶祝，慶祝昨日的輝煌，慶祝新年的璀璨。歷史的車輪滾滾向前，生命的潮水永不停息，我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，是共和國未來的希望，當(dāng)新年到來的時候，讓我們在星星火炬的光輝旗幟下莊嚴(yán)宣誓人民為先，祖國至上。誠實勇敢，自律自強。奮發(fā)有為，誓做棟梁。振興中華，再造輝煌!
國旗演講稿勵志篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好！在今天國旗下講話時間里，我想和大家聊聊“紙”的話題，紙就是“紙張”的紙，在日常生活中，大家用的紙可謂很多很多，復(fù)印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業(yè)時的作業(yè)紙，還有課本、無所不在的報紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子，足以說明，任何一個生活在現(xiàn)代文明中的人，用過的紙疊起來一定超過自己的身高。
可是，你可曾想到，紙的來源主要是樹木，當(dāng)你盡情享受森林的恩賜時，卻在慢慢地摧殘它，使他處于水深火熱之中，失去了昔日綠樹遮蔭的優(yōu)美環(huán)境。每一頁紙，都是一片樹葉的靈魂所化;每一本書，都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁，當(dāng)你用一張張紙巾拭嘴揩面的時候，“咔嚓”一聲響，一柄樹枝斷了，一只喜鵲失去了落腳點，當(dāng)你用一團團廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時，好像凄風(fēng)冷雨的突襲，帶來森林蕭條的晚秋，所有標(biāo)榜“百分之百純木漿”的精品紙張廣告，都是樹木集體陣亡的訃告。
遺憾的是，千百年來，人類把森林僅僅看作是木材，用它作燃料，或用于建筑和造紙，于是，砍伐之聲不斷，直到今天，許多人仍然對于養(yǎng)育自己的森林沒有真正認識，而是亂砍濫伐，燒山毀林，奢侈浪費，結(jié)果，森林銳減導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，大量野生動物滅絕，全球氣候變暖，旱澇災(zāi)害不斷，水土流失，土地沙化……現(xiàn)在全球正從每年1600萬至2000萬公頃的速度消失，如果照這個速度繼續(xù)下去，不出50年，地球上不少國家和地區(qū)將成為不毛之地。
同學(xué)們，加入到“節(jié)約一張紙”的行列中來吧！節(jié)約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個森林……講話到此結(jié)束，謝謝大家！
國旗演講稿勵志篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。 青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。
這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
國旗演講稿勵志篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個人都有屬于自己與眾不同的青春，青春需要拼搏，拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽，但它卻從未衰減。
人們常說：青春是美好的，青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時期，它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中，不小心錯過自己的青春年華。于是，有許多人到中年之后后悔，后悔自己沒有好好珍惜時光，青春一去不復(fù)返；又或者后悔那時做的一些傻事。但是，我認為，青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有，比如斗志，比如朝氣，比如熱血等等。其實，現(xiàn)如今處于青春時代的我們是幸福的。因為，我們擁有著其他時代的人沒有的一些東西，此時的我們，還可以拼搏，為了自己的理想，去不斷地奮斗，盡管我們有時候有些意氣用事，但有一句話說得好：“再不瘋狂我們就老了。”誰不想為自己的青春添點色彩呢？誰又希望自己的青春平平淡淡，平凡而去呢？誰又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢？我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈，這樣才不枉自己度過此生；這樣才會讓自己的人生有點意義；這樣才有值得回味的價值！
青春，不容我們錯過。青春，它給了我們時間，給了我們歡樂，給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑，為屬于自己的青春吶喊吧！
世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情，當(dāng)我們回到初中時代，那時青澀、無知的我們，處在青春中，又怎會明白青春的含義，又怎會去珍惜這段時光？但，或許有的人醒悟過來了，聽進了別人的勸告。那時的我們，曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想，雖然可笑，卻體現(xiàn)了青春的特性。
青春，它是那么的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣，還是有很多人沒有牢牢地把握住它，而錯過就不再擁有了?；蛟S這樣，才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理，它的意義看似簡單，理解起來，又覺得那么復(fù)雜，難以用言語詮釋。
我覺得青春就像一桌美味的飯菜，而自己就是一個饑餓的人，在這個進行過程中，一直沉醉在里面，太過沖動，待到結(jié)束，才來回味，流連忘返。“誰叫那年我們十八，正值青春年華。”是的，盡管那些年我們做錯了很多事，但這一路走來，我們的青春不悔。
國旗演講稿勵志篇十四
親愛的老師和同學(xué)們：
在這個涼爽的秋季，我們迎來了我?！破战逃氖谑龑眯@科技周。這是我們高七學(xué)生展示智慧和科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日，也是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的重要校園科技活動。
學(xué)生是人生的起步階段，是夢想開始的地方。牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等許多偉大的科學(xué)家都在這一時期樹立了獻身科學(xué)的理想，從而為未來的科學(xué)研究做出了巨大的貢獻。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。也許我們的同學(xué)不一定都是科學(xué)家，但我們要努力做一個有科學(xué)態(tài)度，追求真理的人。科技周是我們學(xué)校一年一度的重要活動。我們學(xué)校今年科技周的主題是：無限創(chuàng)意，巧手，夢想。希望大家在實踐中體驗科學(xué)，在體驗中發(fā)揮想象力，在想象中進行創(chuàng)造性思維。
為了組織今年的科技周，老師們早有規(guī)劃，精心準(zhǔn)備，提前安排，為全校設(shè)計了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。一、二年級以科幻畫為主，用畫筆描繪未來的宏偉藍圖;三至五年級收集小發(fā)明、創(chuàng)意設(shè)計、科技小論文。學(xué)生用手、用腦，把奇思妙想變成現(xiàn)實;在去年五年級創(chuàng)作大賽的基礎(chǔ)上，推薦六年級優(yōu)秀作品，進一步提升參加安慶市青年科技創(chuàng)新大賽;此外，五年級科協(xié)的同學(xué)還參加了“節(jié)約糧食，從我做起”的20__全國青少年科學(xué)考察體驗活動。今年的科技周有大量的活動和創(chuàng)新內(nèi)容。相信同學(xué)們會積極參加這個校園科技周，玩得開心，做得好，玩得盡興。相信學(xué)生通過參加各種活動，會激發(fā)強烈的求知欲，樹立遠大的理想，從而在科學(xué)的道路上勇攀高峰。
同學(xué)們，科技周的舞臺已經(jīng)搭好，大幕即將拉開。希望大家各展所長，用自己的激情和活力，用自己的聰明才智在舞臺上表演，展示自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極實踐，大膽想象，勇于創(chuàng)造。無限創(chuàng)意，巧夢，希望科技周成為你夢想的搖籃，你飛翔的藍天。最后，預(yù)祝本次校園科技周圓滿成功!
謝謝大家!
國旗演講稿勵志篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自高一(20)班的陳露，很榮幸能站在這里作國旗下講話。今天我演講的題目是《明年會更好》。
在歡聲笑語中我們送走了見證成長的20xx年，在期待渴盼中我們迎來裝滿希望的20xx年。春夏秋冬又一個輪回，在這辭舊迎新的時刻，我們有理由相信明年會更好!
回首20xx，或許大家都有得有失，沒有人總是一帆風(fēng)順，也不會有人永遠失望傷心，在自己的努力拼搏下，歲末的結(jié)果也是可以預(yù)料的。但這一切已經(jīng)被20xx年喜慶的鞭炮聲驅(qū)散，在新的一年，我們?nèi)匀豢梢栽诖禾觳シN，夏天耕耘，秋天收獲，冬天積累，在20xx年讓自己的每一天都無悔!
歲月的齒輪又轉(zhuǎn)動了一周，我們又長大了一歲。20xx年還是接受中考洗禮的初三學(xué)子，現(xiàn)在已悄然成為麻城一中的一員。告別稚嫩，邁向成熟。回味那滿載記憶的豬年，發(fā)現(xiàn)有太多不舍與留戀在里面，因為一點一滴都留下我們走過的痕跡，青春的歌聲曾在這里唱響，青春的舞步曾在這里旋轉(zhuǎn)，青春的夢想曾在這里放飛!無論是我們這些剛進入高中的學(xué)生還是正在全面?zhèn)鋺?zhàn)高考的準(zhǔn)畢業(yè)生，都或多或少地留有遺憾，那么我們只能把遺憾留給過去，帶著新的期翼爭取在豬年實現(xiàn)理想。當(dāng)我們回憶20xx年時，可以坦誠地告訴自己真的盡力了。所以現(xiàn)在我們要永不止步地向前，把自己交給未來，既然走過的路不可以重來，我們就不要在新的旅程再留下任何遺憾。收拾好心情，以飽滿的精神頑強地拼搏，相信明年會更好!
期待20xx，不僅是因為北京奧運會的召開，更是因為那又是嶄新的一年，又是一個新的起點。我們可以重新規(guī)劃自己的人生，重新調(diào)整自己的方向，重新確定自己的目標(biāo)……所有的人都是重新開始，成功與失敗都被遠去的20xx帶走，我們所要做的，就是在20xx年里奮斗，忘記曾經(jīng)的掌聲與淚水，讓所有的人都驚嘆你的變化，感嘆你在新的一年飛得更高更遠!新的一年，是未知的，就像一片未開墾過的土地，你不知道它是可以讓你碩果累累還是到最后顆粒無收。但就是因為她的不確定性，才給你發(fā)展的空間，讓你盡情展示自己的風(fēng)采。新年新氣象，在家長老師充滿期待的目光中，讓我們通過自己的努力，破繭成蝶，讓大家看見光鮮的自己迎著20xx的朝陽自信地微笑!
在過去的一年里，全校師生團結(jié)一致，共同努力，創(chuàng)造了許多很好的業(yè)績。在這一年中，我校榮獲“全國綠色學(xué)?！钡墓鈽s稱號，高考成績在黃岡市名列前茅，各項工作順利進行，學(xué)風(fēng)教風(fēng)良好，校園充滿了生機與活力。這些都離不開全體師生的努力和奮斗。相信新的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，麻城一中一定會取得更加驕人的成績，譜寫輝煌的新篇章!
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換就符”。老師們，同學(xué)們，站在20xx年的路口，勇敢地向前行吧!因為，明年會更好!
國旗演講稿勵志篇十六
“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別……”下面是小編為您整理的關(guān)于青春無悔學(xué)生演講稿，希望對你有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個人都有屬于自己與眾不同的青春，青春需要拼搏，拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽，但它卻從未衰減。
人們常說：青春是美好的，青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時期，它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中，不小心錯過自己的青春年華。于是，有許多人到中年之后后悔，后悔自己沒有好好珍惜時光，青春一去不復(fù)返;又或者后悔那時做的一些傻事。但是，我認為，青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有，比如斗志，比如朝氣，比如熱血等等。其實，現(xiàn)如今處于青春時代的我們是幸福的。因為，我們擁有著其他時代的人沒有的一些東西，此時的我們，還可以拼搏，為了自己的理想，去不斷地奮斗，盡管我們有時候有些意氣用事，但有一句話說得好：“再不瘋狂我們就老了?！闭l不想為自己的青春添點色彩呢?誰又希望自己的青春平平淡淡，平凡而去呢?誰又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢?我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈，這樣才不枉自己度過此生;這樣才會讓自己的人生有點意義;這樣才有值得回味的價值!
青春，不容我們錯過。青春，它給了我們時間，給了我們歡樂，給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑，為屬于自己的青春吶喊吧!
世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情，當(dāng)我們回到初中時代，那時青澀、無知的我們，處在青春中，又怎會明白青春的含義，又怎會去珍惜這段時光?但，或許有的人醒悟過來了，聽進了別人的勸告。那時的我們，曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想，雖然可笑，卻體現(xiàn)了青春的特性。
青春，它是那么的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣，還是有很多人沒有牢牢地把握住它，而錯過就不再擁有了。或許這樣，才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理，它的意義看似簡單，理解起來，又覺得那么復(fù)雜，難以用言語詮釋。
我覺得青春就像一桌美味的飯菜，而自己就是一個饑餓的人，在這個進行過程中，一直沉醉在里面，太過沖動，待到結(jié)束，才來回味，流連忘返?！罢l叫那年我們十八，正值青春年華?！笔堑模M管那些年我們做錯了很多事，但這一路走來，我們的青春不悔。
國旗演講稿勵志篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，
一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是?真實?，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。
后來，院長是這樣說的：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值”。
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己，因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：“偉人的必要氣質(zhì)，是他自以為必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力，去細心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會有其獨特之處，它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實、發(fā)掘自己，最后世界會認同你的價值。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。
國旗演講稿勵志篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，我是尹樹玉。
有一首歌唱道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì)，所以我們必須學(xué)會感恩。
不僅人會感恩，連動物都會。
感恩并非是口頭上說的，而是要發(fā)自內(nèi)心，并且付諸于行動。
有一個高中生，一個人要上學(xué)，還要照顧截肢的母親，卻從來沒抱怨過一句，這才是懂得感恩。
有些人可能要問，我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會感恩?這就要求我們換位思考，站到別人視角去看，你就會發(fā)現(xiàn)，感恩是多么簡單明了的事。
感恩是一汪清泉，滋潤干涸的心靈;感恩是一縷春光，照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲，滑過人們的.心田。
感恩讓我們幸福又快樂，何樂而不為呢?
謝謝。
國旗演講稿勵志篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，這人生中最美好的花季就是初三。
在這最美的時間里，我們度過了忙碌又歡快的時光，在這一年中我們經(jīng)歷了許多次考試，遇見了人生中最美麗的人，與她有了一段美好的回憶。
都說青春無悔，可我覺得我是留有遺憾的，因為我和他在一起的時光是那么少，這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾，青春的時光是多么美好，青春是花季，是人生中最美好的時光，無論是好是壞，都是青春，所謂沒有任何東西是十全十美的，初三過后，我們即將進入青春的校園，我明白這意味著什么，我們從小學(xué)來到充滿書氣的初中再到布滿青春的高中，我們已經(jīng)在這孕育我們?nèi)甑哪感！?BR> 在這處三里，我們學(xué)會了許多知識，可這一晃而過的時間，我們即將離去的初三，我會記得，他帶給了我許多，既有傷感又有快樂，在這初三里，我認識了他們，我們穿著統(tǒng)一的校服，在這校園里穿梭青春初三是多么令人回味，過了這初三，就意味著他們離我而去，初三的我們年少輕狂，燦若繁花，我相信，帶我們分別的那天，我們彼此留下一個美好的身影，難忘的回憶，有一位名人曾說過“友誼如同花香一樣，是淡一點好，越淡越使人依賴”三年間，我們一起哭過，笑過，但更多的是攜手笑對人生，在這離別的時候，我想告訴各位：明月裝飾了我的窗子，而你們卻裝飾了我的夢。
初三，我會一起當(dāng)初相見的模樣，都是一臉稚氣的模樣，可現(xiàn)在，我們都成長為一個個青少年將要步入窗中的我們，多了煩惱，成績的憂愁，與朋友的交往，無論是什么，我們都將永最美好的笑容來面對，只希望，初三過后的我們都幸福，快樂。
這最美好的時光，就是青春，最美好的花季就是青春初三!
國旗演講稿勵志篇二十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
勤學(xué)，說來容易，做來難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認真，不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出于勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學(xué)習(xí)，這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學(xué)習(xí)，由于仲永沒有時間看書，學(xué)習(xí)，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
國旗演講稿勵志篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
青年的我們，是新時代的推動力量。我們理想是豐滿的，未來對于我們來說是充滿激情的，我們有著一顆為了夢想不斷拼搏的心!盡管夢想還很遙遠，但是我們還是盡全力去靠近它。
有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春：充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅信：寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
國旗演講稿勵志篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好：
我們每個同學(xué)都是爸爸媽媽的希望，是我們祖國的未來。快樂健康地成長是我們每個人的心愿。所以我們不能忽視存在我們身邊的安全隱患。
一、先來說一說教室吧。
我們同學(xué)一天的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是在教室里完成的。所以課間主要是休息好，并做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。千萬不要在走廊上推推攘攘，追來追去，以免互相碰撞，造成傷害?，F(xiàn)在有很多班級存在這種情況：組長發(fā)本子，那簡直是飛本子，這樣很容易砸到同學(xué)的頭，或眼睛，或眼鏡。希望我們的組長能多走幾步，生命在于運動嘛。如果同學(xué)發(fā)現(xiàn)教室里的開關(guān)或插座有破損時要及時報告老師，請電工修理。不要擅自處理。
二、寢室里要注意安全。
寢室是休息的場所。而我們有些同學(xué)把寢室變成了打鬧玩耍的地方。寢室地面被弄濕后是很滑的，很容易摔交的。上次聽說我們初一同學(xué)還有在寢室玩“捉迷藏”的游戲。還有同學(xué)到寢室，發(fā)現(xiàn)自己的寢室進不去，居然從旁邊寢室的走廊上爬過去，拿自己的生命開玩笑。這都是要不得的。
三、集體活動時要注意安全。
當(dāng)校內(nèi)組織集會，升旗儀式，大課間等集體活動時，要排好隊按照學(xué)校體育組規(guī)定的路線行走，以免造成樓梯堵塞。上下樓梯要靠右慢走，不可奔跑，以免撞傷自己或他人。尤其是去食堂用餐，千萬不可跑步進食堂。大家想早點買到飯菜的心情是可以理解，但萬一摔個骨折，骨裂，那損失可就大了。
我們學(xué)校每年春天都會組織學(xué)生春游。當(dāng)我們?nèi)ゴ河螘r一定要緊跟自己的班級或自己的小組，千萬不可單獨行動。我還清楚記得：去年我校組織去南北湖春游，我班一學(xué)生獨自一人在小島上看課外書入迷而與小組走散，老師和同學(xué)都很著急。還好最后有驚無險。
四、體育活動中注意自我防護。
在我們學(xué)校體育活動有很多：如大課間，體育課，陽光體育，初三還有體育中考訓(xùn)練，每天參加體育運動不僅可以增強體質(zhì)，還能促進文化知識的學(xué)習(xí)，但要注意安全：我建議同學(xué)們穿膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料或皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。每次劇烈運動前要認真做好全身準(zhǔn)備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。在我們操場的一角有單桿、雙桿等一些運動器械，很多同學(xué)喜歡到那里去玩兩下，那最好有同學(xué)陪伴，也好有個照應(yīng)。
最后：希望我們大家人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這跟弦，齊心協(xié)力，營造一個安全，文明，祥和的校園環(huán)境。
謝謝大家!
國旗演講稿勵志篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我家門前有一棵小樹，不但瘦小而且干癟，似乎被風(fēng)一吹，隨時都有倒下來的可能，所以我對他并不在乎，任由他自生自滅。
有一天，狂風(fēng)突然來襲，夾雜著暴雨，窗戶也呼呼作響，“啪”的一聲，玻璃也震碎了。我的心也由此恐懼起來，也有點擔(dān)心那弱不禁風(fēng)的小樹，看看窗外小樹被蹂躪得遍體鱗傷。心想：完了吧，他的生命就要完結(jié)了。或許對它是一種解脫吧，語氣痛苦的活著，不如在風(fēng)雨中死去。
雨下了整整一天，總算停了。太陽依舊從東邊升起，而那棵小樹卻被攔腰折斷，心中不由的泛起一絲悲傷。但令我意外的是，幾個月后，小樹折斷處，竟冒出一定啊新綠。我的心被他如此頑強的生命力所震撼。
幾年過去了，他重新變得高大而挺拔。任憑風(fēng)吹雨打，都紋絲不動。我懂得了風(fēng)雨的磨練使得、他更加堅韌，也造就了今日的輝煌。
其實，人生也是如此。剛開始的生命史脆弱的，近觀有父母的精心呵護，但總有一天，會離開父母，自己獨自去闖蕩。
慢慢人生，不可能永遠都一帆風(fēng)順，困難和挫折是避免不了的，但如果你對它心聲畏懼，那么你便會越來越懦弱，最后被這個充滿競爭的社會所淘汰。反之，面對各種不幸的遭遇，敢于迎接挑戰(zhàn)，拿出永不屈服的精神，一路過關(guān)斬將，那么成功還會離你遠嘛?相信你會越來越強，就像小樹被暴風(fēng)雨襲擊后，根越扎越穩(wěn)。
朋友們，讓我們歷經(jīng)風(fēng)雨吧，接受風(fēng)雨的洗禮，不斷增強滋生的實力，磨練自己的意志。
國旗演講稿勵志篇一
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下演講，每一次的國旗下演講，我們都要求講話的班級精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。下面我們一起來看看國旗下。
吧。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮貌》。
其實，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明講禮貌，多使用禮貌用語往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。
古人云：“言為心聲”。的確，語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當(dāng)我走在馬路上，看到有序的車輛行人，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候，我看到了文明；當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行，我看到了文明……。我們從小接受社會文明禮儀的教育，然而，在我們身邊，很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是校園中有的同學(xué)之間相互稱呼綽號；見到老師繞道行走；上課不遵守課堂紀(jì)律；不講究個人衛(wèi)生；隨處丟棄垃圾；聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？同學(xué)們，文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！文明禮貌的用語會使我們的心靈更美、更純潔！
現(xiàn)在，我們也經(jīng)常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象，這不僅有損我們個人的形象，還會給他人帶來創(chuàng)傷。
同學(xué)們！我們是花朵，我們是幼苗，我們是中華民族的希望！“少年強則國家強”，讓那些不文明語言和行為遠離我們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！讓文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國大地！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《敢于拼搏，勇攀高峰》。
作為中學(xué)生的我們，此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上勇往直前，勇挑重擔(dān)，敢當(dāng)重任。敢于拼搏就是堅持不懈，持之以恒，以堅韌不拔的毅力，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。
我們初中的三年，是我們流汗流淚的三年，大家都抱著對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量，等待著學(xué)考的戰(zhàn)場來證明自己，然而這一切的實現(xiàn)，自然少不了拼搏二字。拼搏就是要我們勇敢起來。
勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質(zhì)，是一個民族屹立于世界之林的信念基石。
布魯諾是勇敢的，因為他擁有為真理想獻身的勇氣；貝多芬是勇敢的，因為他擁有挑戰(zhàn)命運的勇氣；屈原是勇敢的，因為他擁有為自己的報國之志，而以死抗?fàn)幍挠職?；文天祥是勇敢的，因為他擁有人生自古誰無死，留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。
只要你勇敢，歷史將記住你，后人將敬重你，你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋！
拼搏就是要我們堅韌起來，用困苦磨練心志。孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結(jié)晶，也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時光簡史》，推動了科學(xué)界的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大的貢獻。我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時，也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。
在他身上，不僅閃爍著智者無比的光彩，更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性，記得他在一次新聞發(fā)布會上，有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說：“霍金先生，難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎？”
然而，霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字：“我沒有悲哀，我卻很慶幸，因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上，卻給了我足以想像世界萬物，足以激發(fā)人生斗志的能力。其實，上帝對人都是很公平的?！彼幕卮鸬玫搅巳珗鲎顭崃业恼坡暋Ｉ膱皂g，在他身上得到了最充分的展現(xiàn)，生命的堅韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的，堅韌是水滴的鍥而不舍；堅韌是梅花的迎風(fēng)傲雪；堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦，光彩奪目；人的命運將因他的堅韌，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光。
人能走多遠，不要問路途，要問堅定地信念；人能攀多高，不要問高山，要問堅強的毅志；我們離成功還有多遠，不要問天資，要問拼搏。能量是守恒的，今天的付出就是明天的累累碩果。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我們面前還有更多的挑戰(zhàn)，求學(xué)之路異常艱難，但我們相信：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”只要我們心中有敢于拼搏的精神，一定會問鼎巔峰。一個敢于拼搏的人將永遠氣壯山河！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個人都有屬于自己與眾不同的青春，青春需要拼搏，拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽，但它卻從未衰減。
人們常說：青春是美好的，青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時期，它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中，不小心錯過自己的青春年華。于是，有許多人到中年之后后悔，后悔自己沒有好好珍惜時光，青春一去不復(fù)返；又或者后悔那時做的一些傻事。但是，我認為，青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有，比如斗志，比如朝氣，比如熱血等等。其實，現(xiàn)如今處于青春時代的我們是幸福的。因為，我們擁有著其他時代的人沒有的一些東西，此時的我們，還可以拼搏，為了自己的理想，去不斷地奮斗，盡管我們有時候有些意氣用事，但有一句話說得好：“再不瘋狂我們就老了?！闭l不想為自己的青春添點色彩呢？誰又希望自己的青春平平淡淡，平凡而去呢？誰又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢？我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈，這樣才不枉自己度過此生；這樣才會讓自己的人生有點意義；這樣才有值得回味的價值！
青春，不容我們錯過。青春，它給了我們時間，給了我們歡樂，給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑，為屬于自己的青春吶喊吧！
世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情，當(dāng)我們回到初中時代，那時青澀、無知的我們，處在青春中，又怎會明白青春的含義，又怎會去珍惜這段時光？但，或許有的人醒悟過來了，聽進了別人的勸告。那時的我們，曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想，雖然可笑，卻體現(xiàn)了青春的特性。
青春，它是那么的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣，還是有很多人沒有牢牢地把握住它，而錯過就不再擁有了。或許這樣，才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理，它的意義看似簡單，理解起來，又覺得那么復(fù)雜，難以用言語詮釋。
我覺得青春就像一桌美味的飯菜，而自己就是一個饑餓的人，在這個進行過程中，一直沉醉在里面，太過沖動，待到結(jié)束，才來回味，流連忘返。“誰叫那年我們十八，正值青春年華?！笔堑?，盡管那些年我們做錯了很多事，但這一路走來，我們的青春不悔。
國旗演講稿勵志篇二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我本不是參賽隊員，但聽了幾位同學(xué)的演講，覺得有些話很有必要說，想和各位交流。
我要講的題目是“enjoyyourlife”。在此，我之所以用英語，是為了避免誤解，享受生活截然不同于單純追求生活的享受，享受生活是為了更好地奮斗。
我始終認為，“五四”一代青年的奮斗就是為了我們今日青年的幸福，而我們這一代青年，欲為國為民作有效的貢獻，就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是，從我的周圍，我常聽到嘆息，看到緊皺的眉頭，我記起泰戈爾的一句話：“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們?！倍@世界，尤其是我們生活的世界，原來是極可愛的，關(guān)鍵在于懂得欣賞。
一個雨夜，我乘公交車回校，下著雨。我站在車窗邊，搖下玻璃，冷冷的風(fēng)夾著雨打在臉上，居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠的黑龍江，我算是“獨在異鄉(xiāng)為異客”了?！霸率枪枢l(xiāng)明”,是的，我想家了，此時此刻，你可以說我孤寂，可以說我憂傷，但假如你認為我感到痛苦，你就錯了，因為我同時感到了美，冷風(fēng)、斜雨、黃光、街燈，一首憂郁的歌，我自己就在這意境里。坦白說，我竟沉醉于這憂郁之中了!
而這就是享受：享受生活就必須欣賞生活，這就涉及一個觀察角度的問題。不同的角度則有不同的感受：嘴對著嘴難道就是接吻嗎?我說那是母親給嬰兒喂飯，當(dāng)然你也可以說是人工呼吸!
重要的是欣賞，當(dāng)然是以發(fā)自內(nèi)在的愛為前提。我忽然覺得自己對于孫文先生倡導(dǎo)的“博愛”有了作為新中國裔年的新理解。各位不妨想一想，以我為例，頑童時的我以至高中時的我，并未想到過今日有幸跟各位成為同學(xué)，也未想到過有幸成為在座各位老師的學(xué)生。而今天我卻是了!我無法解釋個中原因，所以不妨稱這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分，去欣賞，去愛你周圍的人，而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點，也都有閃光之處，關(guān)鍵在于你能否欣賞。只要你用心了，你不久會發(fā)現(xiàn)，噢，世上不只媽媽好!
被別人愛當(dāng)然幸福，能夠真誠地去愛別人也一樣幸福!
我只是泛泛地在講?；氐轿覀冎車?，你曾被最親密的朋友誤解，你苦悶、仿徨，你要去解釋嗎?不必!“男人無須證明”，誤會也不必解釋，只要你是真心愛你的朋友，我說，夠了!你沒有權(quán)力折磨自己，斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句，“合地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且，假如你要證明什么，行動永遠比語言有力!
你感到自卑了嗎?感到別人陽春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類只有一個貝多芬，人類只有一個卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺得快樂;我抱著五元錢一只的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機，“執(zhí)黑執(zhí)白”憋它“一口氣”，我“四國大戰(zhàn)”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開心，我突然記起一句有趣的話，“滑稽對嚴(yán)肅冷笑，嚴(yán)肅板著面孔”，夠了!
風(fēng)何必和煦?天何必碧藍?地何必鳥語花香?“古道西風(fēng)瘦馬”是意境，秋風(fēng)落葉凋花是意境，凄風(fēng)冷雨暗夜、北風(fēng)狂雪枯樹就不是意境?溫柔之美、和諧之美，也有蒼涼之美、悲壯之美。評論鞏俐，專家們還談到“缺憾美”，而關(guān)鍵在于欣賞，你就能享受，而不是忍受。
想一想，我們生活在這個世界上，春風(fēng)何其美!你能欣賞就能享受，你就會覺得這世界值得一活，生活值得一搏!
一個小品中的人物曾說過“遭到表揚了”，而我們?yōu)槭裁床豢梢哉f乃至做到享受寂寞，享受孤獨，甚而享受痛苦呢?這絕不是自虐，絕不是合理變態(tài)，”!它是現(xiàn)代必須具備的一種自我調(diào)節(jié)與放松的能力。感到痛苦嗎?生活造成的心理壓力難以承受嗎?那么走出去，讓月光把你的影子長長地投在地上，把溫?zé)岬臏I灑在這衰草上，哭出聲來!走出你自己，嗒，衰草，冷月，熱淚，你憂郁了，這世界也優(yōu)郁!你是在追求真的歡樂呀，你必須先付出而后得到。
別忘了你年輕，珍惜你擁有的。阿q一些如何?天真一些如何?不知天高地厚一些又如何?愛你自己，愛你的老師、同學(xué)、親人、朋友，愛這生活，享受這生活，你的生命必將“如夏花之絢爛”!
國旗演講稿勵志篇三
各位評委，各位老師：
大家好！
我是xxx。今天我演講的題目是青春的誓言！
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，一顆求實進取的心同時也是必不可少的！
雖然每個人的夢想不盡相同，但是都是各自的畢生追求。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的.中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春！"。
的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，小年強則國強！此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。然我們帶上自己的理想，出發(fā)吧！
謝謝大家！
國旗演講稿勵志篇四
升國旗時，有沒有要求你作勵志演講呢?別擔(dān)心，下面是本站小編為你整理的幾篇升國旗。
希望能幫到你喲。
沒有比腳更長的路。
……是你讓我看透生命這東西，四個字“堅持到底”……看那撲翅的飛蛾，不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛，不變地朝著一個目標(biāo)“金字塔頂”而堅持。
李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩之仙，文飛劍舞。
司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山，沿著泰山攀爬，才能成就大事業(yè)。正應(yīng)了那句“世上無難事，只要肯攀登”，他成就了那部偉大的《史記》，汗青留名，永垂不朽。
愛迪生，僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而，他沒有放棄，寧愿“在大海中撈針”，也要堅持不懈。最終，他成功了，他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神，使它成為了發(fā)明大王。
庫提斯，僅有上半身，而當(dāng)你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著滑板到演講臺上時，你便會知道一個強壯、堅強、執(zhí)著、頑強的勵志大師是可以這樣成功的。
古今中外，名人志士、成功人士，有多少的人共同驗證著這樣一句話：“成功就是堅持到底”。路是人走出來的，沒有比腳更長的路。堅持沿著自己的路走下去，便會有意想不到的成功、收獲。
眺望遠方，因為有夢想，所以追求。流水潺潺，水滴石穿。人生有道，天道酬勤。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。將執(zhí)著的追求進行到底，沒有比腳更長的路。
這幾天，我讀了《101個道理故事》這本書。其中《每天做好一件事》這個故事給我留下了深刻的印象。
這個故事講得是有一位小和尚，什么都想比人強，什么都學(xué)，但由于學(xué)的東西太多了，不但沒有表現(xiàn)得比別的師兄優(yōu)秀，反而樣樣不如人。后來他聽從方丈的一番勸說，每天都能做好一件事，最后成了一位德高望重的方丈。
當(dāng)我讀到“假如你每天做好一件事，你就可以成功”時，萬分感慨：人不可能一口氣吃成胖子，事事想做，把所想的事情都擠到一起來做，反而會一事無成。不如踏踏實實地做好每一件事，收獲成功，收獲快樂。一個人的能力是有限的，如果什么都要拿第一的話，最終只能接受失敗。
當(dāng)我讀完這個故事時，心想：我也像小和尚一樣，事事都想比別人強，因此也學(xué)了非常多。以后，我要每天做好一件事，每天獲得收獲與快樂。我有一個朋友，他非常喜歡畫畫，他舉辦過個人展覽，參加過上百次要請，無論參觀者多少，有沒有獲獎，他的臉上總是掛著笑容，在一次聚會上，我問他：“你為什么這么開心?”“我為什么不能這么開心?”他回答，之后，他給我講了個故事。
有一個人，他喜歡畫畫、打籃球、跑步，他很要強，每一樣都要第一，但學(xué)習(xí)一落千丈，父親知道了，沒有責(zé)怪他，父親拿了一些玉米，又拿了一個漏斗，父親讓他拿著漏斗，把一粒玉米投進去，玉米便漏下來了，父親投幾粒，手中就有幾粒，父親抓了一些就放進漏斗里，玉米便漏不下來了，父親說：“每天做好一件事，你就能收獲一個種子，如果把事情放在一起做，就收獲種子了。”
他記住了里面的一句話：“微笑著面對生活吧?！?BR> 他21歲的時候是一個可以說身無分文的乞丐。一次偶然的機會他遇到了他的啟蒙老師——安東尼。羅賓，從此改變了他的一生。給我印象最深的是當(dāng)他去面試的時候他對主考官說：“我一定能做好，你等著吧!”就是因為這句話，他被錄用了，就是因為這句話他從89位面試者中脫穎而出!論學(xué)歷論資質(zhì)他都比不過他們，是什么讓主考官錄用了他，是陳安之堅定的信念和決心，是他那種精神感染了主考官，同時感染了我們在坐的每一個人!
是啊!陳安之是很平凡，但他真的很不平凡!
你知道嗎?他有時睡覺的時間只有兩小時!如果換成別的人肯定會抱怨……可陳安之不僅不抱怨還很高興!他真心的希望人們能聽到他的講座然后受到啟發(fā)從而走向成功，他想讓我們所有的中國人走向成功，這是他的愿望!
你們知道嗎，陳安之演講一次就要花費比平時多兩倍的時間去練。我終于體會到為什么有人說：“臺上十分鐘，臺下十年功!”他每天都要對著鏡子講上兩三個小時，樂此不疲!而且每次演講的時候他展現(xiàn)給大家的都是積極向上的，情緒高昂的精神面貌，他用他的肢體語言去感染著我們!他說積極向上是所有成功者的特質(zhì)，所以每次上臺之前他都會跑步，讓自己活動活動放松放松。他說——動作改變情緒，活動就會快樂!
他還說：“用公眾承諾的力量逼自己實現(xiàn)承諾，也許有的同學(xué)深有體會：當(dāng)我們當(dāng)著眾人的面承諾的時候需要很大的勇氣和決心!這樣不僅能鍛煉我們的膽量還能增加我們的斗志何樂而不為呢!
要用心觀察成功者，不要老想失敗者要為別人創(chuàng)造價值，只有這樣別人才愿意幫助你……。
我從他的身上學(xué)到了好多的東西。從現(xiàn)在起，我要以陳安之為榜樣，向他學(xué)習(xí)那種信念、決心和不屈不撓的精神。
國旗演講稿勵志篇五
大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。
可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。
”只有善于用時者，才能取得勝利!在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華發(fā)早生，無為而終。
時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。
時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫!閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責(zé)任，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。
開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂!機不可失，時不等待。
雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。
但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說:“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭!我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!謝謝，謝謝大家!
不論在學(xué)習(xí)還是生活中，很多人都曾希望站在毫無對手的賽場上，輕松奪冠，孰不知，沒有了對手，也就沒有了前進的動力。
曾經(jīng)有人做過這樣一個實驗:一枝果樹，枝葉繁密，果實累累，可是鳥兒卻常來啄掉果實。
于是有人用大網(wǎng)將這棵樹罩了起來。
本以為這樣可以獲得更多更好的果實，可結(jié)果卻是樹葉被蟲子吃光了，果實被吃出了洞，蟲兒們在果子中安了家。
經(jīng)分析，果樹與大自然是統(tǒng)一的整體，緊密相連不可分割。
鳥是果實生長的對手，也是果樹的醫(yī)生，果實沒有了對手，短暫的歡愉之后，自取滅亡。
沒有對手，我們就會沉浸在王者的自豪中，沉溺于勝利的喜悅，以致陷于失敗的痛苦。
面對強者，我們要有勝于他們的信心，而絕對不要不擇手段。
在學(xué)習(xí)中，為了超越別人，有人拒不為自己的`對手講解難題，有人盜取他人的筆記、書本，有人躲躲閃閃，掩掩藏藏，玩起心理戰(zhàn)術(shù)。
面對對手的失利，慶幸不已;面對對手的勝利，指桑罵槐。
但是心靈最為純潔而被笑稱笨小孩的人，才是最受老天關(guān)愛的，才是最有可能走向頂峰的人。
不尊敬對手的人是決不會取得最后的成功的。
雅典奧運賽場上，俄羅斯體操選手涅莫夫，雖然受到裁判的不公平待遇，卻以尊敬對手的紳士風(fēng)度贏得了最熱烈的歡呼。
他沒有為對手的窘迫而高興，反而主動平息了觀眾的憤怒，為對手的繼續(xù)比賽創(chuàng)造環(huán)境。
尊敬對手的人才能真正受到他人的尊敬，此時冠軍的榮譽已遠遠比不上觀眾們歡呼的心。
面對我們的對手，不輕浮不驕傲，我們也該學(xué)學(xué)這對“宿敵”——劉德華與梁朝偉。
他們卻開心地說:“多年來，他們曾數(shù)次在各個頒獎禮上成為彼此強勁的威脅。
然而，只有當(dāng)你的對手更強時，你才會變得更強，而不要想方設(shè)法的將你的對手踩于腳下。
就好像兩個人跑步，有競爭，才會破記錄。”
是的，不論學(xué)生或是成人，有對手才會更渴望勝利。
強者，有別人將要趕上的危機;弱者，有戰(zhàn)勝強者的目標(biāo)和信心。
最后，讓我們在擁有對手的同時，尊敬我們的對手，向他們深鞠一躬。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好，今天我演講的題目是:《勵志和勤奮是成才的必由之路》
“勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。
“勵志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來曾在全班同學(xué)面前表明自己的心跡:“要為中華之崛起而讀書。
”而當(dāng)時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿自己的民族再軟弱，不愿自己的同胞受欺辱，他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。
可見，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
現(xiàn)在，我們正處在長知識，長身體的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。
我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預(yù)習(xí)，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復(fù)習(xí)，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的，適合自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅持的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。
理想有多高遠，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
”我希望我們戶縣一中的每一位同學(xué)都能牢記“慎思，篤行”的校訓(xùn)，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
國旗演講稿勵志篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我是藍希平老師，今天我國旗下講話的主題是《學(xué)會反思，提升自我》。
反思，意思是對自己的思想、行為做深刻思考，把自己做人做事不對的地方想清楚，然后糾正錯誤。
古語有云：“吾日三省吾身”“見不賢而內(nèi)省” “君子博學(xué)而日三省乎已”。
可見，反思是中國傳統(tǒng)文化里的重要精神。
晚清大儒曾國藩，就是一個善于反思的典型例子。
據(jù)史料記載，他無論公務(wù)多么繁忙，哪怕是在生死血戰(zhàn)的間隙，都會記下自己一天的思想行為，夜晚定時反思。
正因為如此，他才能成為“立功立言立德三不朽”的千古第一完人。
還有我們所熟知的——《管好自己就能飛》的作者吳牧天，他高三一年寫下了30萬字的自我管理日記，每天其通過日記的形式反思和總結(jié)自己當(dāng)天的生活。
有了反思的好習(xí)慣，他不僅成為了暢銷書的作者，而且也考上了“被譽為美國航天航空之母”的普渡大學(xué)。
其實，在我們身邊也不乏有這樣善于反思自己的榜樣。
據(jù)我所知，1631班的每一位同學(xué)都具備反思精神。
周妍汐同學(xué)在她的反思本中寫道“今天語文課，老師提的很多問題我都會答，但我卻舉不起自己沉重的手。
還有一個討論題，我的組員慫恿我舉手，但我卻怯生生地舉起又放下。
當(dāng)其他同學(xué)講出這個題的答案時，我不禁又想——這道題我也會啊!——這是一種膽怯的表現(xiàn)，我很害怕自己會講錯，怕同學(xué)笑話，但是這樣是不對的，不舉手，不發(fā)言，不思考，就只是一個用耳朵聽的木頭人罷了!”這樣的情景也許曾經(jīng)也發(fā)生在大家身上，但同學(xué)們是否做到了像周妍汐同學(xué)這般自我反思呢?作為一名老師，我也常常對反思自己的工作，我時常問自己——我是一個受學(xué)生歡迎的老師嗎?學(xué)生喜歡上我的課嗎?這堂課我哪些地方上的不好，還可以怎樣改進?正是這樣時常的反思，讓我快速成長，走向優(yōu)秀。
那么，一個善于反思的人必須具備什么的品質(zhì)呢?首先，他必須具備較強的上進心、嚴(yán)格要求自己的意識;其次，他必須具有較強的觀察能力、傾聽能力，以及豐富心靈、提升自我的強烈愿望。
例如:在跟他人發(fā)生矛盾時，我們先反思自己錯在哪里，而少責(zé)怪別人，這樣人與人之間相處將會更加和睦;在每次考試成績揭曉后，反思自己哪個地方是薄弱的，反思自己哪些方面還要提高，從中吸取經(jīng)驗，不斷提高成績。
蘇格拉底曾經(jīng)說過 “未經(jīng)省察的生活，沒有價值”。
同學(xué)們，當(dāng)我們結(jié)束自己一天的學(xué)習(xí)生活時，不妨問問自己：今天，我的學(xué)習(xí)進步了嗎?今天，我的習(xí)慣更好了嗎?今天，別人因為我的存在而感到幸福了嗎?只有不斷反思不斷進步，生活之路才會在我們腳下不斷延伸，越來越廣闊。
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下演講的主題是“爭創(chuàng)衛(wèi)生城市，共建美好校園”。
清晨，我們沐浴在溫暖的陽光下，幸福地生活在美麗的校園里。
環(huán)境優(yōu)美、整潔干凈的校園不僅給我們的生活學(xué)習(xí)帶來了美好的享受，同學(xué)們那良好的衛(wèi)生習(xí)慣也讓全校老師笑逐顏開。
當(dāng)全縣積極爭創(chuàng)衛(wèi)生城市之時，作為啟航學(xué)校怎能無所作為呢?作為啟航學(xué)子的我們怎能置身世外呢?不能。
我們需要積極行動起來，讓啟航學(xué)?？梢猿蔀槿h一個有特色的美好校園。
我們這個校園需要我們?nèi)w師生共同呵護，需要更多的擁有良好衛(wèi)生習(xí)慣的我們?nèi)?chuàng)建。
因此創(chuàng)建美好校園是我們每個師生義不容辭的責(zé)任。
在此，我倡議全體師生積極行動起來，積極投身爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的活動中，為建設(shè)美好校園貢獻力量。
一、樹立責(zé)任意識，爭做衛(wèi)生文明學(xué)生。
學(xué)?？梢哉f是我們第二個家，既然是 “家”，那么我們就有義務(wù)把它變得干凈、美麗。
但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。
這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境，也使我們對學(xué)校提出了質(zhì)疑!所以愛護校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)之急。
每天我們需要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也應(yīng)該把鞏固活動融入到我們的日常生活中，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，認真做好每天的眼保健操和課間操。
我們要以實際行動樹立啟航學(xué)子的良好形象。
二、從身邊做起，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校的每一個班，都有自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，每天的早中晚，值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。
當(dāng)上第一節(jié)課時，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見一片紙。
同學(xué)們都積極參與學(xué)校環(huán)境美化行動，我們的青年志愿者積極參與植樹活動。
還有平時注意愛護校園一草一木，不穿越綠化帶，不攀枝折花，服從老師管理和接受文明監(jiān)督崗學(xué)生的批評勸阻。
同學(xué)們、老師們，愛護校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。
當(dāng)你要扔出果皮紙屑的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;在你走路看見地上躺著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你要跨過草坪時，請先看看腳下的那片綠色。
如果我們?nèi)巳硕寄茏袷毓?，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，為了爭創(chuàng)衛(wèi)生城市，共建美好校園，請從生活的.一點一滴開始做起，一同攜手創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!我是來自1602班的關(guān)嘉悅，今天我國旗下演講的主題是——《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)，做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
我 認為，清除陋習(xí)需要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐 痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結(jié)同學(xué)，互幫互助。
只有告別了陋習(xí)，才能真正走向文明， 做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤 奮學(xué)習(xí)。
開學(xué)一個多月來，同學(xué)們都非常認真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。
看到這種現(xiàn)象，非常令人欣慰。
但還有一部分同學(xué)他們不僅上課不好好聽講，作業(yè)不認真 做，而且還擾亂課堂紀(jì)律，這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
我們來到學(xué)校里學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識，更多的是學(xué)習(xí)做人的道理。
中國被譽為“禮儀之邦”，作為 一個中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族文明禮儀，是我們責(zé)無旁貸的使命。
在此，我號召全校所有學(xué)生，攜起手來，從小事做起，從良好的習(xí)慣做起，做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。
讓文明禮儀之花，讓學(xué)習(xí)的常青之樹，開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
國旗演講稿勵志篇七
同學(xué)們：
我是八一班，時光飛逝，不知不覺，離期末考試只有1周的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時最后的沖刺，格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，給同學(xué)們提幾點建議：
一、思想上要高度重視。
期末考試是對同學(xué)們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學(xué)都要樹立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營造一個積極的、主動的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過的知識，復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計劃要科學(xué)合理。
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效。
除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機鞏固基本知識、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階?；A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：“沒有最好，只有更好”，希望以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動起來，給自己一個奇跡!我的講話完了，謝謝!
國旗演講稿勵志篇八
美國西點軍校的教材里，編入了這樣一個故事：
在一支雪域遠征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。
這是一個讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進，沒有目標(biāo)其實和不前進沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進步，然后再自我安慰的說，自己也在前進。
這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫?在自然界，溫暖如春的南方水澤是遷徒的候鳥心中的勝地，氣爽怡人的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在這里我舉一位學(xué)長的例子和大家一起分享。
在高一學(xué)年，他就象遠征軍沒有目標(biāo)，盲目地前進。
學(xué)習(xí)沒有勁頭，缺交作業(yè)的名單總是有他的名字，家長來學(xué)校的次數(shù)也是最多，學(xué)習(xí)成績在年級是倒數(shù)十名，老師家長都在擔(dān)心他能不能考上大專。
暑假的一天，他的父親帶他去參加一個宴會，這個宴會是為了慶祝他表哥考上了北京交通大學(xué)。
他非常羨慕他表哥考上了一所好的學(xué)校。
他表哥對他說了很多讀書的心得，其中有一點是高考復(fù)讀的日子跟地獄一樣，身心都在煎熬。
他聽了觸動很大，考不上再復(fù)讀，還不如現(xiàn)在就努力地學(xué)，于是他下定決心要和表哥一樣考進北京交通大學(xué)。
但是這個目標(biāo)對他來說太遙遠。
他認為現(xiàn)在訂的目標(biāo)要切合實際。
他安排了一個時間表：暑假到高二上學(xué)期把高一缺漏補回來;高二下到高三上學(xué)期邊學(xué)邊進入高三總復(fù)習(xí);高三下學(xué)期調(diào)整沖刺。
還有一些小目標(biāo)，怎樣聽好課，怎樣做好作業(yè)，怎樣背單詞等。
從那以后，該同學(xué)脫胎換骨，他重新拾起書本，從最簡單的知識點開始學(xué)，從最簡單的問題開始問。
比如英語單詞背誦，他把單詞分別寫在一個小本子里，只要一有空就背，他把新的詞匯寫在貼貼紙上，貼滿自己書房，他休息時只要一站起來，就可以看到自己整理的單詞。
上數(shù)學(xué)課他為了克服自己愛講話的毛病，提著凳子坐到了第一排的加座。
上課時沒聽懂的例題，他總是第一個跑上講臺問老師。
當(dāng)每一位老師從他的身邊走過，他總是可以拿出他的錯題集去問老師。
他為了達到自己的目標(biāo)，每天都要學(xué)到深夜，在高二時他晚上的學(xué)習(xí)時間有6個小時。
第一輪目標(biāo)完成了，他開始提前進入高三總復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。
這時他的成績已經(jīng)是年級的前100名，而這時他的目標(biāo)也從北交提升到廈門大學(xué)。
進入高三，他時間抓得更緊，這一年對他來說沒有節(jié)假日沒有閑暇時間，他用驚人的毅力不斷地克服困難，完成一個又一個短期目標(biāo)，最后該同學(xué)以645分的高分被浙江大學(xué)錄取，當(dāng)年這個成績是可以上清華大學(xué)。
他經(jīng)過自己的努力實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
聽完這個例子，高一的同學(xué)也許就要說：那我們現(xiàn)在可以不讀了，到高二再努力。
那我要說的是，你有這么大的毅力吧?如果這位學(xué)長從高一就這樣努力，當(dāng)時他報志愿時就敢報清華，而不是浙大。
青春的目標(biāo)沒有貴賤，早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽懂例題能夠處理好作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進入復(fù)賽可以是我們暫時的目標(biāo);一次考試比上次進步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。
做名人、名家、名流是目標(biāo)，做一個敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可?
同學(xué)們，在你迷茫德時候，請記住目標(biāo)是我們前進的動力。
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我講話的題目是《細節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。
曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績并不理想。
在每次考試后，總有一些同學(xué)因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數(shù)。
顯而易見，這些都是一些細節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。
細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單? 把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。
在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。
這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。
親愛的.同學(xué)們：細節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點滴做起。
如果誰忽略細節(jié)，誰就不可能真正取得成功;誰在細節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。
從某種程度上說，細節(jié)影響品質(zhì)，細節(jié)體現(xiàn)品味，細節(jié)顯示差異，細節(jié)決定成敗。
同學(xué)們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來。
而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所形成的。
而做好細節(jié)，又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念：細節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。
在平時的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細節(jié)做精，將細節(jié)做亮!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。
有一個流行關(guān)鍵詞“正能量”，這個詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。
“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。
現(xiàn)在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。
它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，表達著我們的渴望、我們的期待。
還記得去年總書記參觀《復(fù)興之路》展覽時，對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄?！?，明天是“長風(fēng)破浪會有時”。
總書記還暢談了對“中國夢”的理解，認為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。
這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。
為實現(xiàn)這一夢想，在這里，我向大家建議：
一、中國夢，我的夢，讓自身充滿正能量，做好自己
“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓(xùn)。
今天，我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。
比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時?？v容自己。
這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，正是時下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。
我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。
做好我們自己，就能為我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會如有人所說：“無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什么，中國便是什么!”
二、讓校園充滿正能量，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌。
同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量，創(chuàng)立認真、勤奮、刻苦、求實的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天 才處于勤奮”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。
同學(xué)們，天下興亡，匹夫責(zé)任，我們挑著民富國強的重擔(dān)，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動書寫美麗的“少年夢”，用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
今天我演講的題目是《像水手一樣》
在蔚藍的天空下，碧藍的海面上，一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚長而去。
一列水手巋然不動站立于甲板之上，屹立于海天之間。
這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時的坦然，一種驚濤駭浪時的從容，一種風(fēng)吹雨打后的成熟。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。
風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。
老人言：小心駛得萬年船。
因此,面對成功，不要盲目樂觀，因為你不可能做到完美無缺。
假如你一意孤行、驕傲自大，潛流會掀起巨浪，暗礁會變?yōu)檎ㄋ?，失敗只是遲早到來的結(jié)局。
因此我們要善待學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，注意分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動改進。
在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。
驚濤駭浪并不可怕，只要熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。
正如烏云遮不住太陽，要堅信驚濤駭浪終會過去。
常言道：勝敗乃兵家常事，不以成敗論英雄。
面對考試，考前養(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗的意義也很重大。
俗話說：失敗是成功之母。
失敗的痛苦是成長的動力，從哪里跌倒就從哪里爬起來，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。
我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實彈。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮，反復(fù)地試航，不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷，你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧，才能成長為真正的水手，揚帆遠航。
感謝挫折，為我們架起人生成功的跳板;感謝磨難，為我們鋪就攀登高峰的階梯。
文學(xué)大師冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨?！痹趯W(xué)習(xí)中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。
感謝海中這片充滿競爭的凈土，它賜予了我們充實、完善自己以戰(zhàn)勝未來大風(fēng)大浪的不二法門——智慧。
懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。
面對分數(shù)與名次，勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
我們年輕，我們還有夢想，我們不輕言放棄，我們會象子彈一樣，一旦出擊，必定全力以赴。
我的演講完了，謝謝大家
國旗演講稿勵志篇九
這幾天，我讀了《101個道理故事》這本書。其中《每天做好一件事》這個故事給我留下了深刻的印象。
這個故事講得是有一位小和尚，什么都想比人強，什么都學(xué)，但由于學(xué)的東西太多了，不但沒有表現(xiàn)得比別的師兄優(yōu)秀，反而樣樣不如人。后來他聽從方丈的一番勸說，每天都能做好一件事，最后成了一位德高望重的方丈。
當(dāng)我讀到“假如你每天做好一件事，你就可以成功”時，萬分感慨：人不可能一口氣吃成胖子，事事想做，把所想的事情都擠到一起來做，反而會一事無成。不如踏踏實實地做好每一件事，收獲成功，收獲快樂。一個人的能力是有限的，如果什么都要拿第一的話，最終只能接受失敗。
當(dāng)我讀完這個故事時，心想：我也像小和尚一樣，事事都想比別人強，因此也學(xué)了非常多。以后，我要每天做好一件事，每天獲得收獲與快樂。我有一個朋友，他非常喜歡畫畫，他舉辦過個人展覽，參加過上百次要請，無論參觀者多少，有沒有獲獎，他的臉上總是掛著笑容，在一次聚會上，我問他：“你為什么這么開心?”“我為什么不能這么開心?”他回答，之后，他給我講了個故事。
有一個人，他喜歡畫畫、打籃球、跑步，他很要強，每一樣都要第一，但學(xué)習(xí)一落千丈，父親知道了，沒有責(zé)怪他，父親拿了一些玉米，又拿了一個漏斗，父親讓他拿著漏斗，把一粒玉米投進去，玉米便漏下來了，父親投幾粒，手中就有幾粒，父親抓了一些就放進漏斗里，玉米便漏不下來了，父親說：“每天做好一件事，你就能收獲一個種子，如果把事情放在一起做，就收獲種子了。”
他記住了里面的一句話：“微笑著面對生活吧。”
國旗演講稿勵志篇十
今天，我們又迎來了新的一年。但是，親愛的少先隊員們，你們可曾想過，自從有人類以來，世界從沒有像今天這樣絢麗多彩，風(fēng)起云涌，波瀾壯闊。在過去的一百多年里，科技發(fā)明項目超過人類在這之前幾千年間的總和，人類的科技文明達到從未有的高度，原子、電子、高科技已經(jīng)深入到人類的所有領(lǐng)域，求知的世界之謎正在迅速地被一個個解開;宇宙飛船的出現(xiàn)，使嫦娥奔月不再僅僅是神話;古希臘的故事、中國古老的傳說，一個個在變成現(xiàn)實;通訊、交通的高度現(xiàn)代化，使地球變小了?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)明，帶來了大量的物質(zhì)財富，給人類帶來了幸福在過去的一百年多年間，人類在這個藍色星球上創(chuàng)造了巨大的奇跡!
一百年間，我們可愛的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化!中國2000多年的封建王朝壽終正寢，殖民地、半殖民地的恥辱歷史結(jié)束，中華人民共和國成立，中國人民翻身做了主人。半個世紀(jì)的社會主義建設(shè)，勤勞勇敢的中國人一次又一次鑄就著輝煌。
聽，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，新年的曙光正耀眼閃亮。同學(xué)們，讓我們來共同慶祝，慶祝昨日的輝煌，慶祝新年的璀璨。歷史的車輪滾滾向前，生命的潮水永不停息，我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，是共和國未來的希望，當(dāng)新年到來的時候，讓我們在星星火炬的光輝旗幟下莊嚴(yán)宣誓人民為先，祖國至上。誠實勇敢，自律自強。奮發(fā)有為，誓做棟梁。振興中華，再造輝煌!
國旗演講稿勵志篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好！在今天國旗下講話時間里，我想和大家聊聊“紙”的話題，紙就是“紙張”的紙，在日常生活中，大家用的紙可謂很多很多，復(fù)印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業(yè)時的作業(yè)紙，還有課本、無所不在的報紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子，足以說明，任何一個生活在現(xiàn)代文明中的人，用過的紙疊起來一定超過自己的身高。
可是，你可曾想到，紙的來源主要是樹木，當(dāng)你盡情享受森林的恩賜時，卻在慢慢地摧殘它，使他處于水深火熱之中，失去了昔日綠樹遮蔭的優(yōu)美環(huán)境。每一頁紙，都是一片樹葉的靈魂所化;每一本書，都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁，當(dāng)你用一張張紙巾拭嘴揩面的時候，“咔嚓”一聲響，一柄樹枝斷了，一只喜鵲失去了落腳點，當(dāng)你用一團團廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時，好像凄風(fēng)冷雨的突襲，帶來森林蕭條的晚秋，所有標(biāo)榜“百分之百純木漿”的精品紙張廣告，都是樹木集體陣亡的訃告。
遺憾的是，千百年來，人類把森林僅僅看作是木材，用它作燃料，或用于建筑和造紙，于是，砍伐之聲不斷，直到今天，許多人仍然對于養(yǎng)育自己的森林沒有真正認識，而是亂砍濫伐，燒山毀林，奢侈浪費，結(jié)果，森林銳減導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，大量野生動物滅絕，全球氣候變暖，旱澇災(zāi)害不斷，水土流失，土地沙化……現(xiàn)在全球正從每年1600萬至2000萬公頃的速度消失，如果照這個速度繼續(xù)下去，不出50年，地球上不少國家和地區(qū)將成為不毛之地。
同學(xué)們，加入到“節(jié)約一張紙”的行列中來吧！節(jié)約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個森林……講話到此結(jié)束，謝謝大家！
國旗演講稿勵志篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。 青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。
這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
國旗演講稿勵志篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個人都有屬于自己與眾不同的青春，青春需要拼搏，拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽，但它卻從未衰減。
人們常說：青春是美好的，青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時期，它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中，不小心錯過自己的青春年華。于是，有許多人到中年之后后悔，后悔自己沒有好好珍惜時光，青春一去不復(fù)返；又或者后悔那時做的一些傻事。但是，我認為，青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有，比如斗志，比如朝氣，比如熱血等等。其實，現(xiàn)如今處于青春時代的我們是幸福的。因為，我們擁有著其他時代的人沒有的一些東西，此時的我們，還可以拼搏，為了自己的理想，去不斷地奮斗，盡管我們有時候有些意氣用事，但有一句話說得好：“再不瘋狂我們就老了。”誰不想為自己的青春添點色彩呢？誰又希望自己的青春平平淡淡，平凡而去呢？誰又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢？我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈，這樣才不枉自己度過此生；這樣才會讓自己的人生有點意義；這樣才有值得回味的價值！
青春，不容我們錯過。青春，它給了我們時間，給了我們歡樂，給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑，為屬于自己的青春吶喊吧！
世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情，當(dāng)我們回到初中時代，那時青澀、無知的我們，處在青春中，又怎會明白青春的含義，又怎會去珍惜這段時光？但，或許有的人醒悟過來了，聽進了別人的勸告。那時的我們，曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想，雖然可笑，卻體現(xiàn)了青春的特性。
青春，它是那么的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣，還是有很多人沒有牢牢地把握住它，而錯過就不再擁有了?；蛟S這樣，才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理，它的意義看似簡單，理解起來，又覺得那么復(fù)雜，難以用言語詮釋。
我覺得青春就像一桌美味的飯菜，而自己就是一個饑餓的人，在這個進行過程中，一直沉醉在里面，太過沖動，待到結(jié)束，才來回味，流連忘返。“誰叫那年我們十八，正值青春年華。”是的，盡管那些年我們做錯了很多事，但這一路走來，我們的青春不悔。
國旗演講稿勵志篇十四
親愛的老師和同學(xué)們：
在這個涼爽的秋季，我們迎來了我?！破战逃氖谑龑眯@科技周。這是我們高七學(xué)生展示智慧和科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日，也是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的重要校園科技活動。
學(xué)生是人生的起步階段，是夢想開始的地方。牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等許多偉大的科學(xué)家都在這一時期樹立了獻身科學(xué)的理想，從而為未來的科學(xué)研究做出了巨大的貢獻。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。也許我們的同學(xué)不一定都是科學(xué)家，但我們要努力做一個有科學(xué)態(tài)度，追求真理的人。科技周是我們學(xué)校一年一度的重要活動。我們學(xué)校今年科技周的主題是：無限創(chuàng)意，巧手，夢想。希望大家在實踐中體驗科學(xué)，在體驗中發(fā)揮想象力，在想象中進行創(chuàng)造性思維。
為了組織今年的科技周，老師們早有規(guī)劃，精心準(zhǔn)備，提前安排，為全校設(shè)計了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。一、二年級以科幻畫為主，用畫筆描繪未來的宏偉藍圖;三至五年級收集小發(fā)明、創(chuàng)意設(shè)計、科技小論文。學(xué)生用手、用腦，把奇思妙想變成現(xiàn)實;在去年五年級創(chuàng)作大賽的基礎(chǔ)上，推薦六年級優(yōu)秀作品，進一步提升參加安慶市青年科技創(chuàng)新大賽;此外，五年級科協(xié)的同學(xué)還參加了“節(jié)約糧食，從我做起”的20__全國青少年科學(xué)考察體驗活動。今年的科技周有大量的活動和創(chuàng)新內(nèi)容。相信同學(xué)們會積極參加這個校園科技周，玩得開心，做得好，玩得盡興。相信學(xué)生通過參加各種活動，會激發(fā)強烈的求知欲，樹立遠大的理想，從而在科學(xué)的道路上勇攀高峰。
同學(xué)們，科技周的舞臺已經(jīng)搭好，大幕即將拉開。希望大家各展所長，用自己的激情和活力，用自己的聰明才智在舞臺上表演，展示自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極實踐，大膽想象，勇于創(chuàng)造。無限創(chuàng)意，巧夢，希望科技周成為你夢想的搖籃，你飛翔的藍天。最后，預(yù)祝本次校園科技周圓滿成功!
謝謝大家!
國旗演講稿勵志篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自高一(20)班的陳露，很榮幸能站在這里作國旗下講話。今天我演講的題目是《明年會更好》。
在歡聲笑語中我們送走了見證成長的20xx年，在期待渴盼中我們迎來裝滿希望的20xx年。春夏秋冬又一個輪回，在這辭舊迎新的時刻，我們有理由相信明年會更好!
回首20xx，或許大家都有得有失，沒有人總是一帆風(fēng)順，也不會有人永遠失望傷心，在自己的努力拼搏下，歲末的結(jié)果也是可以預(yù)料的。但這一切已經(jīng)被20xx年喜慶的鞭炮聲驅(qū)散，在新的一年，我們?nèi)匀豢梢栽诖禾觳シN，夏天耕耘，秋天收獲，冬天積累，在20xx年讓自己的每一天都無悔!
歲月的齒輪又轉(zhuǎn)動了一周，我們又長大了一歲。20xx年還是接受中考洗禮的初三學(xué)子，現(xiàn)在已悄然成為麻城一中的一員。告別稚嫩，邁向成熟。回味那滿載記憶的豬年，發(fā)現(xiàn)有太多不舍與留戀在里面，因為一點一滴都留下我們走過的痕跡，青春的歌聲曾在這里唱響，青春的舞步曾在這里旋轉(zhuǎn)，青春的夢想曾在這里放飛!無論是我們這些剛進入高中的學(xué)生還是正在全面?zhèn)鋺?zhàn)高考的準(zhǔn)畢業(yè)生，都或多或少地留有遺憾，那么我們只能把遺憾留給過去，帶著新的期翼爭取在豬年實現(xiàn)理想。當(dāng)我們回憶20xx年時，可以坦誠地告訴自己真的盡力了。所以現(xiàn)在我們要永不止步地向前，把自己交給未來，既然走過的路不可以重來，我們就不要在新的旅程再留下任何遺憾。收拾好心情，以飽滿的精神頑強地拼搏，相信明年會更好!
期待20xx，不僅是因為北京奧運會的召開，更是因為那又是嶄新的一年，又是一個新的起點。我們可以重新規(guī)劃自己的人生，重新調(diào)整自己的方向，重新確定自己的目標(biāo)……所有的人都是重新開始，成功與失敗都被遠去的20xx帶走，我們所要做的，就是在20xx年里奮斗，忘記曾經(jīng)的掌聲與淚水，讓所有的人都驚嘆你的變化，感嘆你在新的一年飛得更高更遠!新的一年，是未知的，就像一片未開墾過的土地，你不知道它是可以讓你碩果累累還是到最后顆粒無收。但就是因為她的不確定性，才給你發(fā)展的空間，讓你盡情展示自己的風(fēng)采。新年新氣象，在家長老師充滿期待的目光中，讓我們通過自己的努力，破繭成蝶，讓大家看見光鮮的自己迎著20xx的朝陽自信地微笑!
在過去的一年里，全校師生團結(jié)一致，共同努力，創(chuàng)造了許多很好的業(yè)績。在這一年中，我校榮獲“全國綠色學(xué)?！钡墓鈽s稱號，高考成績在黃岡市名列前茅，各項工作順利進行，學(xué)風(fēng)教風(fēng)良好，校園充滿了生機與活力。這些都離不開全體師生的努力和奮斗。相信新的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，麻城一中一定會取得更加驕人的成績，譜寫輝煌的新篇章!
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換就符”。老師們，同學(xué)們，站在20xx年的路口，勇敢地向前行吧!因為，明年會更好!
國旗演講稿勵志篇十六
“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別……”下面是小編為您整理的關(guān)于青春無悔學(xué)生演講稿，希望對你有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個人都有屬于自己與眾不同的青春，青春需要拼搏，拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽，但它卻從未衰減。
人們常說：青春是美好的，青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時期，它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中，不小心錯過自己的青春年華。于是，有許多人到中年之后后悔，后悔自己沒有好好珍惜時光，青春一去不復(fù)返;又或者后悔那時做的一些傻事。但是，我認為，青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有，比如斗志，比如朝氣，比如熱血等等。其實，現(xiàn)如今處于青春時代的我們是幸福的。因為，我們擁有著其他時代的人沒有的一些東西，此時的我們，還可以拼搏，為了自己的理想，去不斷地奮斗，盡管我們有時候有些意氣用事，但有一句話說得好：“再不瘋狂我們就老了?！闭l不想為自己的青春添點色彩呢?誰又希望自己的青春平平淡淡，平凡而去呢?誰又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢?我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈，這樣才不枉自己度過此生;這樣才會讓自己的人生有點意義;這樣才有值得回味的價值!
青春，不容我們錯過。青春，它給了我們時間，給了我們歡樂，給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑，為屬于自己的青春吶喊吧!
世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情，當(dāng)我們回到初中時代，那時青澀、無知的我們，處在青春中，又怎會明白青春的含義，又怎會去珍惜這段時光?但，或許有的人醒悟過來了，聽進了別人的勸告。那時的我們，曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想，雖然可笑，卻體現(xiàn)了青春的特性。
青春，它是那么的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣，還是有很多人沒有牢牢地把握住它，而錯過就不再擁有了。或許這樣，才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理，它的意義看似簡單，理解起來，又覺得那么復(fù)雜，難以用言語詮釋。
我覺得青春就像一桌美味的飯菜，而自己就是一個饑餓的人，在這個進行過程中，一直沉醉在里面，太過沖動，待到結(jié)束，才來回味，流連忘返?！罢l叫那年我們十八，正值青春年華?！笔堑模M管那些年我們做錯了很多事，但這一路走來，我們的青春不悔。
國旗演講稿勵志篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，
一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是?真實?，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。
后來，院長是這樣說的：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值”。
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己，因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：“偉人的必要氣質(zhì)，是他自以為必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力，去細心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會有其獨特之處，它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實、發(fā)掘自己，最后世界會認同你的價值。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。
國旗演講稿勵志篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，我是尹樹玉。
有一首歌唱道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì)，所以我們必須學(xué)會感恩。
不僅人會感恩，連動物都會。
感恩并非是口頭上說的，而是要發(fā)自內(nèi)心，并且付諸于行動。
有一個高中生，一個人要上學(xué)，還要照顧截肢的母親，卻從來沒抱怨過一句，這才是懂得感恩。
有些人可能要問，我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會感恩?這就要求我們換位思考，站到別人視角去看，你就會發(fā)現(xiàn)，感恩是多么簡單明了的事。
感恩是一汪清泉，滋潤干涸的心靈;感恩是一縷春光，照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲，滑過人們的.心田。
感恩讓我們幸福又快樂，何樂而不為呢?
謝謝。
國旗演講稿勵志篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，這人生中最美好的花季就是初三。
在這最美的時間里，我們度過了忙碌又歡快的時光，在這一年中我們經(jīng)歷了許多次考試，遇見了人生中最美麗的人，與她有了一段美好的回憶。
都說青春無悔，可我覺得我是留有遺憾的，因為我和他在一起的時光是那么少，這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾，青春的時光是多么美好，青春是花季，是人生中最美好的時光，無論是好是壞，都是青春，所謂沒有任何東西是十全十美的，初三過后，我們即將進入青春的校園，我明白這意味著什么，我們從小學(xué)來到充滿書氣的初中再到布滿青春的高中，我們已經(jīng)在這孕育我們?nèi)甑哪感！?BR> 在這處三里，我們學(xué)會了許多知識，可這一晃而過的時間，我們即將離去的初三，我會記得，他帶給了我許多，既有傷感又有快樂，在這初三里，我認識了他們，我們穿著統(tǒng)一的校服，在這校園里穿梭青春初三是多么令人回味，過了這初三，就意味著他們離我而去，初三的我們年少輕狂，燦若繁花，我相信，帶我們分別的那天，我們彼此留下一個美好的身影，難忘的回憶，有一位名人曾說過“友誼如同花香一樣，是淡一點好，越淡越使人依賴”三年間，我們一起哭過，笑過，但更多的是攜手笑對人生，在這離別的時候，我想告訴各位：明月裝飾了我的窗子，而你們卻裝飾了我的夢。
初三，我會一起當(dāng)初相見的模樣，都是一臉稚氣的模樣，可現(xiàn)在，我們都成長為一個個青少年將要步入窗中的我們，多了煩惱，成績的憂愁，與朋友的交往，無論是什么，我們都將永最美好的笑容來面對，只希望，初三過后的我們都幸福，快樂。
這最美好的時光，就是青春，最美好的花季就是青春初三!
國旗演講稿勵志篇二十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
勤學(xué)，說來容易，做來難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認真，不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出于勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學(xué)習(xí)，這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學(xué)習(xí)，由于仲永沒有時間看書，學(xué)習(xí)，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
國旗演講稿勵志篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
青年的我們，是新時代的推動力量。我們理想是豐滿的，未來對于我們來說是充滿激情的，我們有著一顆為了夢想不斷拼搏的心!盡管夢想還很遙遠，但是我們還是盡全力去靠近它。
有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春：充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅信：寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
國旗演講稿勵志篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好：
我們每個同學(xué)都是爸爸媽媽的希望，是我們祖國的未來。快樂健康地成長是我們每個人的心愿。所以我們不能忽視存在我們身邊的安全隱患。
一、先來說一說教室吧。
我們同學(xué)一天的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是在教室里完成的。所以課間主要是休息好，并做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。千萬不要在走廊上推推攘攘，追來追去，以免互相碰撞，造成傷害?，F(xiàn)在有很多班級存在這種情況：組長發(fā)本子，那簡直是飛本子，這樣很容易砸到同學(xué)的頭，或眼睛，或眼鏡。希望我們的組長能多走幾步，生命在于運動嘛。如果同學(xué)發(fā)現(xiàn)教室里的開關(guān)或插座有破損時要及時報告老師，請電工修理。不要擅自處理。
二、寢室里要注意安全。
寢室是休息的場所。而我們有些同學(xué)把寢室變成了打鬧玩耍的地方。寢室地面被弄濕后是很滑的，很容易摔交的。上次聽說我們初一同學(xué)還有在寢室玩“捉迷藏”的游戲。還有同學(xué)到寢室，發(fā)現(xiàn)自己的寢室進不去，居然從旁邊寢室的走廊上爬過去，拿自己的生命開玩笑。這都是要不得的。
三、集體活動時要注意安全。
當(dāng)校內(nèi)組織集會，升旗儀式，大課間等集體活動時，要排好隊按照學(xué)校體育組規(guī)定的路線行走，以免造成樓梯堵塞。上下樓梯要靠右慢走，不可奔跑，以免撞傷自己或他人。尤其是去食堂用餐，千萬不可跑步進食堂。大家想早點買到飯菜的心情是可以理解，但萬一摔個骨折，骨裂，那損失可就大了。
我們學(xué)校每年春天都會組織學(xué)生春游。當(dāng)我們?nèi)ゴ河螘r一定要緊跟自己的班級或自己的小組，千萬不可單獨行動。我還清楚記得：去年我校組織去南北湖春游，我班一學(xué)生獨自一人在小島上看課外書入迷而與小組走散，老師和同學(xué)都很著急。還好最后有驚無險。
四、體育活動中注意自我防護。
在我們學(xué)校體育活動有很多：如大課間，體育課，陽光體育，初三還有體育中考訓(xùn)練，每天參加體育運動不僅可以增強體質(zhì)，還能促進文化知識的學(xué)習(xí)，但要注意安全：我建議同學(xué)們穿膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料或皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。每次劇烈運動前要認真做好全身準(zhǔn)備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。在我們操場的一角有單桿、雙桿等一些運動器械，很多同學(xué)喜歡到那里去玩兩下，那最好有同學(xué)陪伴，也好有個照應(yīng)。
最后：希望我們大家人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這跟弦，齊心協(xié)力，營造一個安全，文明，祥和的校園環(huán)境。
謝謝大家!
國旗演講稿勵志篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我家門前有一棵小樹，不但瘦小而且干癟，似乎被風(fēng)一吹，隨時都有倒下來的可能，所以我對他并不在乎，任由他自生自滅。
有一天，狂風(fēng)突然來襲，夾雜著暴雨，窗戶也呼呼作響，“啪”的一聲，玻璃也震碎了。我的心也由此恐懼起來，也有點擔(dān)心那弱不禁風(fēng)的小樹，看看窗外小樹被蹂躪得遍體鱗傷。心想：完了吧，他的生命就要完結(jié)了。或許對它是一種解脫吧，語氣痛苦的活著，不如在風(fēng)雨中死去。
雨下了整整一天，總算停了。太陽依舊從東邊升起，而那棵小樹卻被攔腰折斷，心中不由的泛起一絲悲傷。但令我意外的是，幾個月后，小樹折斷處，竟冒出一定啊新綠。我的心被他如此頑強的生命力所震撼。
幾年過去了，他重新變得高大而挺拔。任憑風(fēng)吹雨打，都紋絲不動。我懂得了風(fēng)雨的磨練使得、他更加堅韌，也造就了今日的輝煌。
其實，人生也是如此。剛開始的生命史脆弱的，近觀有父母的精心呵護，但總有一天，會離開父母，自己獨自去闖蕩。
慢慢人生，不可能永遠都一帆風(fēng)順，困難和挫折是避免不了的，但如果你對它心聲畏懼，那么你便會越來越懦弱，最后被這個充滿競爭的社會所淘汰。反之，面對各種不幸的遭遇，敢于迎接挑戰(zhàn)，拿出永不屈服的精神，一路過關(guān)斬將，那么成功還會離你遠嘛?相信你會越來越強，就像小樹被暴風(fēng)雨襲擊后，根越扎越穩(wěn)。
朋友們，讓我們歷經(jīng)風(fēng)雨吧，接受風(fēng)雨的洗禮，不斷增強滋生的實力，磨練自己的意志。