報(bào)告是一種系統(tǒng)、全面地介紹某項(xiàng)研究或工作成果的書(shū)面材料。在撰寫(xiě)報(bào)告前，要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集，以便提供可靠的數(shù)據(jù)和信息支持。員工培訓(xùn)計(jì)劃工作總結(jié)報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱并指導(dǎo)。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇一
護(hù)士長(zhǎng)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)崗位上所做的工作，心中有很多感慨?，F(xiàn)將2015年各項(xiàng)工作做一下匯報(bào)1、能正確處理好不科主任、醫(yī)生之間的關(guān)系，平時(shí)能積極和科主任進(jìn)行有效的溝通，認(rèn)真執(zhí)行科室管理的方針政策，做好上傳下達(dá)工作，在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向科主任反饋，修正管理偏差，主勱向科主任匯報(bào)護(hù)理工作，讓科主任熟悉科室護(hù)理狀況，理解、支持護(hù)理工作。加強(qiáng)不醫(yī)生的溝通，使醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)環(huán)境。
2、堅(jiān)持做到以身作則，帶領(lǐng)科室全體護(hù)理人員，按照科室主任的工作安排和要求，有條丌紊地開(kāi)展好護(hù)理工作，樣樣工作走在同志們的前面，要求同志們做到的自己首先做到，要求同志們丌做的自己首先丌做，堅(jiān)持每天早來(lái)晚走，檢查督促值班人員認(rèn)真搞好交接班，幵做好護(hù)理記錄。為了科室工作，我常年堅(jiān)持一天24小時(shí)保持通訊工具暢通，隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高與科理論及護(hù)理技術(shù)水平。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期學(xué)習(xí)，丌斷。
總結(jié)。
臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜和素質(zhì)。
4、狠抓護(hù)理質(zhì)量，充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，嚴(yán)格按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢查、督促，幵組織學(xué)習(xí)，按照標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。每月召開(kāi)護(hù)士例會(huì)，針對(duì)質(zhì)量檢查中存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋，綜合分析，查找原因，落實(shí)整改措施，針對(duì)容易出現(xiàn)差錯(cuò)、事故、護(hù)理隱患的事件，及時(shí)采取有效預(yù)防措施。堅(jiān)持填寫(xiě)輸液觀察卡，操作時(shí)要求三查七對(duì)，一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。堅(jiān)持床頭交接班及晨間護(hù)理，預(yù)防了護(hù)理幵發(fā)癥的發(fā)生.5、每月組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2次，學(xué)習(xí)護(hù)理新知識(shí)，了解護(hù)理新勱態(tài)，每季度進(jìn)行操作考核和理論考試，進(jìn)行護(hù)理疑難病例討論，丌斷提高與業(yè)理論水平。
6、加強(qiáng)醫(yī)院感染管理工作，嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)操作及一次性醫(yī)療用品的管理。堅(jiān)持每天對(duì)治療室進(jìn)行紫外線消毒幵記錄，每月對(duì)治療室進(jìn)行空氣培養(yǎng)幵確保合格存在問(wèn)題1、工作方法丌夠得當(dāng)，時(shí)有急躁情緒。
2、工作大多只是簡(jiǎn)單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作，創(chuàng)新精神和爭(zhēng)先意識(shí)丌夠。
3、規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠。
4、病房管理有待加強(qiáng)。
在新的一年中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)一步學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)及熟練與業(yè)技能，進(jìn)一步加大科室管理力度，狠抓基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)患溝通等工作，帶領(lǐng)內(nèi)一科的全體護(hù)士切實(shí)為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)院建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇二
懂得感謝關(guān)心自己的人。
能注意力集中地觀察阿姨的勞動(dòng)。
1、能注意力集中地觀察阿姨的勞動(dòng)。
2、懂得感謝關(guān)心自己的人。
1、幼兒事先做好的大紅花。
2、事先請(qǐng)保育員、營(yíng)養(yǎng)員協(xié)助做好準(zhǔn)備。
1、介紹觀察任務(wù)：
通過(guò)談話，引起幼兒觀察的興趣：
“這么冷的天爸爸媽媽、叔叔阿姨為什么還要去上班呢？”
“幼兒園里有哪些人不怕冷，很早就來(lái)幼兒園工作？我們分組去找一找、看一看。”
兩位教師分別帶幼兒去尋找。
2、觀察保育員、營(yíng)養(yǎng)員的工作：
到廚房參觀，引導(dǎo)幼兒觀察營(yíng)養(yǎng)員的工作。
觀察保育員是怎樣不怕冷而辛苦工作的。
師幼共同小結(jié)：營(yíng)養(yǎng)員、保育員阿姨真勇敢，為了讓小朋友能吃上干凈的`、香噴噴的飯菜，她們?cè)诒涞乃锵床恕⑻悦?，不怕寒冷，真了不起?BR> “營(yíng)養(yǎng)員、保育員阿姨真辛苦，我們應(yīng)該對(duì)她們說(shuō)些什么呢？”
幼兒聲音響亮地對(duì)阿姨說(shuō)一句感謝的話，送上自己做的大紅花。
3、經(jīng)驗(yàn)遷移：
——“我們?cè)鯓幼鰝€(gè)不怕冷的好娃娃呢？”
小結(jié)：早上起床，快快地穿衣、洗漱、吃飯，準(zhǔn)時(shí)上幼兒園。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇三
研修期間，認(rèn)真觀看了吳正憲老師執(zhí)教的《乘法估算》一課，感覺(jué)收獲很大。整堂課中，吳老師用輕松幽默的語(yǔ)言、設(shè)計(jì)巧妙的提問(wèn)、靈活多樣的教學(xué)方法極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用有機(jī)結(jié)合，給我們留下了深刻的印象。下面，就簡(jiǎn)單談一談自己觀課后的一點(diǎn)感受：
一個(gè)好的數(shù)學(xué)老師，總是把一些概念、規(guī)律納入待解決的問(wèn)題情境中，給學(xué)生留下足夠的思維空間，引導(dǎo)學(xué)生自己去“再創(chuàng)造”。在本節(jié)課中，吳老師先后創(chuàng)設(shè)了“青青購(gòu)物”、“曹沖稱象”、“春游租車”、“安全過(guò)橋”等學(xué)生熟悉的生活情境，通過(guò)適當(dāng)、適時(shí)的提問(wèn)引發(fā)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的思考，學(xué)生感覺(jué)也非常自然，比較感興趣，能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)思考中，在不知不覺(jué)的問(wèn)題解決中學(xué)習(xí)到了新知識(shí)，同時(shí)，還會(huì)讓學(xué)生感受到解決數(shù)學(xué)問(wèn)題是一件非常有用、有意義的事情，體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。
在本節(jié)課中吳老師尊重每一個(gè)學(xué)生，給學(xué)生充分交流的空間，允許學(xué)生用自己喜歡的方法去進(jìn)行估算，從而出現(xiàn)了“大估”、“小估”、“大小估”、“中估”、“調(diào)湊估”等多種不同的估算方法。吳老師對(duì)于孩子們的回答從不簡(jiǎn)單粗暴的進(jìn)行否定，而是讓學(xué)生將自己運(yùn)用不同方法得到的估算結(jié)果和準(zhǔn)確值的比較中，親身領(lǐng)悟到了自己運(yùn)用的估算方法的利弊，使學(xué)生知道了“在什么情況下小估（大估）比較合適”，在不知不覺(jué)中的學(xué)習(xí)中掌握到了估算的方法，將數(shù)學(xué)知識(shí)活用，從而更好的培養(yǎng)了學(xué)生的估算技能和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
名師就是名師，聽(tīng)了吳老師執(zhí)教的這節(jié)課，感覺(jué)收獲滿滿。在今后的課堂教學(xué)中我將努力多學(xué)習(xí)、學(xué)反思，爭(zhēng)取讓自己的課堂也成為孩子們喜歡的樂(lè)園！
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇四
：幼兒游戲行為觀察記錄。
區(qū)域名稱：美工區(qū)。
時(shí)間：
對(duì)象：候嘉豪。
觀察過(guò)程：
候嘉豪在選擇了紙泥制作區(qū)后顯得非常的有興趣，他先是有耐心把報(bào)紙浸濕，然后開(kāi)始撕報(bào)紙，但在撕的時(shí)候不是很仔細(xì)，有些顯得太大了，膠水?dāng)嚢璧倪^(guò)程完成的較好，在放顏料的時(shí)候把衣服弄臟了，他顯得有些不開(kāi)心。在最后的作品制作時(shí)興趣不大，隨便做了一個(gè)簡(jiǎn)單的圖樣?？戳伺赃叺男∨笥岩粫?huì)兒后又開(kāi)始重新制作紙泥了?？礃幼樱蚣魏赖呐d趣不在作品的制作，而是對(duì)紙泥的制作流程感。
主題確定：
此活動(dòng)是主題活動(dòng)的延伸，由于幼兒在課堂中還尤意未盡，所以就放到區(qū)域中。
效果分析與反思：
材料的運(yùn)用和游戲技能：該區(qū)典型的游戲行為：該區(qū)運(yùn)用的材料是幼兒常見(jiàn)的報(bào)紙、膠水、顏料。最主要的要求是報(bào)紙要撕得很碎，難點(diǎn)就是膠水和顏料的攪拌。
創(chuàng)新與新穎：
制作的過(guò)程是流水式的工序，但制作好的紙泥可讓幼兒根據(jù)大膽想象制作紙泥作品。
游戲常規(guī)執(zhí)行：活動(dòng)中常規(guī)好，幼兒能按紙泥的紙泥制作流程操作。但在顏色的攪拌中幼兒的手都弄得較臟。
效果分析：
整個(gè)觀察過(guò)程逸飛表現(xiàn)出了平時(shí)少有的堅(jiān)持性，特別對(duì)紙泥的制作流程始終都是一步一步的操作，顯得很有耐性，存在的不足是對(duì)紙泥制作作品不是很感興趣。
反思：
在材料的提供上還不夠周到，應(yīng)該提供勺子之類的東西讓幼兒攪拌，不至于弄臟衣服。為了激發(fā)幼兒對(duì)紙泥創(chuàng)作的興趣可以在旁邊放一些老師制作好的成品。
社會(huì)參與水平與同伴合作：
活動(dòng)中幼兒的參與性強(qiáng)，較多的幼兒都選擇了此活動(dòng)區(qū)?；顒?dòng)中幼兒都是各自操作，體現(xiàn)不出合作行為。
活動(dòng)持續(xù)情況：
幼兒的活動(dòng)持續(xù)情況較好，能把整個(gè)過(guò)程都完成。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇五
觀察地點(diǎn)：活動(dòng)室。
觀察對(duì)象：黃xx。
觀察目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題和寬容的品格，減少告狀行為的發(fā)生。
觀察實(shí)例：
生活活動(dòng)中，有一些幼兒把自己從家里帶入幼兒園的貼畫(huà)紙分發(fā)給自我的小伙伴，這時(shí)，我便看見(jiàn)蔡xx小朋友把貼畫(huà)紙分發(fā)給了離自己座位較近的黃xx、張xx、張x這些小伙伴。
這時(shí)我便聽(tīng)到黃xx小朋友面紅赤耳地小聲說(shuō)：“你就給我一張，你給張x兩張呢！你不給我兩張的話我就告訴教師你帶貼畫(huà)到幼兒園了！”（幼兒園規(guī)定幼兒不能從家?guī)魏螙|西入園）于是我便故意裝著沒(méi)看見(jiàn)，讓幼兒自我應(yīng)對(duì)問(wèn)題。這時(shí)黃xx便跑到我面前對(duì)我說(shuō)“老師，蔡xx帶貼畫(huà)到幼兒園來(lái)，還把它分給小朋友！”
反思：幼兒的告狀行為看似小事，卻與幼兒的心理發(fā)展有很大的聯(lián)系，幼兒對(duì)同伴的分享，在心里上存在異議，覺(jué)得不平均，從而產(chǎn)生矛盾，她期望教師與同伴進(jìn)行制止，在心里上得到安慰，這是本班級(jí)常見(jiàn)的告狀行為，同時(shí)也是幼兒在自我的利益受到損失后的告狀行為，以此下去，會(huì)養(yǎng)成幼兒自私自利的品德。
應(yīng)對(duì)措施：
這只是幼兒之間的小矛盾，教師也可將問(wèn)題拋還給幼兒，引導(dǎo)他們自我學(xué)著處理；若是較嚴(yán)重的狀況則需教師酌情處理。另外，平時(shí)注意多與幼兒溝通，了解他們內(nèi)心的想法。此外，與家庭配合培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題和寬容的品格，一減少告狀行為的發(fā)生，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇六
觀察時(shí)間：
觀察目的：了解幼兒是否能夠持久的進(jìn)行拼圖活動(dòng)。
觀察記錄：
幼兒一進(jìn)區(qū)，就選擇了新投放的拼圖開(kāi)始拼起來(lái)。剛開(kāi)始一玩，幼兒就把有關(guān)聯(lián)的圖片一下拼了出來(lái)，剩下的圖片不由使個(gè)別幼兒皺起眉頭來(lái)，左試試，右比比都不對(duì)，急得他們直抓頭。這時(shí)在一旁觀察的澤澤興奮得叫起來(lái)：“這塊應(yīng)該放在這，你看這不是嗎！”邊說(shuō)澤澤邊把一塊拼圖放在了合適的地方。小羽進(jìn)區(qū)后還是選擇了大型拼圖，他很迅速的從很多小拼圖中找出了邊緣上的拼圖拼搭起來(lái)，拼完后，小宇拿起了其他拼圖想了半天也沒(méi)有找到要放到的合適的地方，于是他翻到卡片后面，看看標(biāo)記，很快找到了對(duì)應(yīng)的地方。當(dāng)收區(qū)音樂(lè)響起來(lái)的時(shí)候，小羽看了看沒(méi)有拼擺完的拼圖，有些不舍的方回了原處。
分析：
對(duì)于簡(jiǎn)單的四拼、十拼的興趣已經(jīng)淡化，比較喜歡數(shù)量較多，有困難的拼圖，但在拼圖過(guò)程中，幼兒都沒(méi)有長(zhǎng)久的堅(jiān)持完成拼圖活動(dòng)，拼幾下就放棄了的種種現(xiàn)象表明教師在投放區(qū)域材料時(shí)對(duì)于幼兒的年齡特點(diǎn)和已有經(jīng)驗(yàn)水平了解還不透徹，目標(biāo)過(guò)高，導(dǎo)致幼兒跳起來(lái)也沒(méi)有摘到蘋(píng)果，從而使幼兒失去了對(duì)拼圖的興趣。由此問(wèn)題，我們改變了材料，投放了難度較小的拼圖并對(duì)已投放的拼圖增添標(biāo)記的方法，降低了拼圖的難度，使不同能力的幼兒都得到了發(fā)展：中等能力的幼兒通過(guò)觀察，操作，互相交流完成了拼圖過(guò)程；能力強(qiáng)的幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)完成一部分拼圖內(nèi)容后，又根據(jù)拼圖標(biāo)記拼擺了一半多，這說(shuō)明兩種方法達(dá)到的效果都不錯(cuò)。
措施：
1、根據(jù)幼兒的興趣和能力，從兩方面入手添加區(qū)域材料，〈1〉投放新的拼圖材料，分塊數(shù)量在20件左右，適合幼兒的年齡特點(diǎn)和能力水平?！?〉在大型數(shù)量的拼圖上作相應(yīng)的標(biāo)記符號(hào)，引導(dǎo)幼兒觀察，判斷，并根據(jù)中班幼兒年齡和已有水平，在拼圖小卡上標(biāo)記數(shù)量或圖形符號(hào)，使幼兒能夠采用接龍的方式進(jìn)行拼圖，使能力不同的幼兒都可以得到發(fā)展。
2、在區(qū)域活動(dòng)時(shí)，可以有目的的對(duì)益智區(qū)玩拼圖的幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，幫助其學(xué)習(xí)觀察和分析兩拼圖之間聯(lián)系的方法，能根據(jù)事物之間的顏色，圖案等進(jìn)行判斷，使其學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇七
今天有幸去機(jī)關(guān)二園參加教研觀摩活動(dòng)，聽(tīng)了四節(jié)活動(dòng)課，并抽空參觀了幼兒園環(huán)境，感觸頗深!
幼兒園的大小環(huán)境都體現(xiàn)了幼兒園的教育主題，幼兒園孩子的美術(shù)作品、幼兒活動(dòng)的照片張貼、文明禮貌用語(yǔ)的標(biāo)識(shí)、孩子用繪畫(huà)折紙、剪紙等形式布置的教室都突出主題教育的思想。幼兒園還把園教育主題，巧妙地結(jié)合在環(huán)境中，如：在幼兒園大廳的墻壁上布置，教室、活動(dòng)室的區(qū)角，樓梯角的布置不僅美化了幼兒園的環(huán)境，起到裝飾性作用，同時(shí)又可以讓孩子進(jìn)行游戲，這也體現(xiàn)了空間的巧妙運(yùn)用。孩子們活動(dòng)時(shí)文明、有序，形成了較好的規(guī)則意識(shí);能根據(jù)主題內(nèi)容引導(dǎo)孩子們創(chuàng)設(shè)豐富、濃郁的主題環(huán)境和區(qū)域活動(dòng)，一走進(jìn)班級(jí)，就知道正在開(kāi)展的是什么主題，孩子們的作品展示得較美觀，較突出地體現(xiàn)了孩子們?cè)诨顒?dòng)中的主體性。
自然角也特別豐富，同樣的種植植物表現(xiàn)方法不同，有的放在幼兒臥室為“氧吧”充分利用植物吸收二氧化碳釋放氧氣的作用，有的放在陽(yáng)臺(tái)或戶外，讓幼兒觀察植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，不僅起到教育的作用，還美化了環(huán)境。還能根據(jù)各個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)自然角的觀察記錄，讓人一看一目了然。
1、活動(dòng)的基本內(nèi)容：
本次活動(dòng)共有4為老師向我們展示了優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)。
第一節(jié)：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《數(shù)氣球》，活動(dòng)重點(diǎn)是讓幼兒手口一致的點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量。朱老師通過(guò)幫小動(dòng)物數(shù)氣球的線索讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的小本領(lǐng)?；顒?dòng)中老師制作了課件，并結(jié)合課件讓孩子進(jìn)行按物點(diǎn)數(shù)，幼兒學(xué)習(xí)的積極性很高。本學(xué)習(xí)我也是帶的小班，所以有很多值得我學(xué)習(xí)的地方：教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)將枯燥的數(shù)學(xué)活動(dòng)融如到游戲活動(dòng)中，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性，在游戲中輕松學(xué)到本領(lǐng)。
第二節(jié)：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《年媽媽的一家》，重點(diǎn)是讓孩子初步理解年、月、日之間的關(guān)系。年、月、日之間的關(guān)系是很抽象的，教師通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察、動(dòng)手操作等方法，讓幼兒來(lái)理解。數(shù)學(xué)活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力、理解能力等。在數(shù)學(xué)活動(dòng)中教師如何使用科學(xué)的提問(wèn)引導(dǎo)幼兒朝老師的思路去思考?是值得我深思的一個(gè)問(wèn)題。
第三節(jié)：中班綜合《有趣的肥皂》。在活動(dòng)前王梅老師做了充分的準(zhǔn)備工作，提供了各種各樣的肥皂，有很多是我平時(shí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，孩子們更是異常的高興。幼兒通過(guò)看看、摸摸、玩玩，對(duì)我們生活中最常見(jiàn)的肥皂有了更深的了解?；顒?dòng)的目標(biāo)很輕松的達(dá)成了。這節(jié)活動(dòng)令我最深刻的是王老師的語(yǔ)言、教態(tài)。活動(dòng)中的每一句話、每一個(gè)動(dòng)作，都能吸引孩子們的眼球。
第四節(jié)：大班歌表演《烏鴉和狐貍》，這節(jié)活動(dòng)老師運(yùn)用了《桃花朵朵開(kāi)》的旋律，把烏鴉和狐貍這個(gè)故事的情節(jié)融入到歌曲中。形式比較新穎，幼兒的積極性高，能根據(jù)歌曲的情節(jié)大膽的表演。教師在活動(dòng)中的情緒也感染了幼兒。
2、總體感觸：
(1)教師在選材上都認(rèn)真的考慮到了孩子的年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性的選擇活動(dòng)的內(nèi)容。
(2)目標(biāo)與過(guò)程協(xié)調(diào)統(tǒng)一?；顒?dòng)的過(guò)程能為目標(biāo)服務(wù)。教師較好地把握了活動(dòng)的節(jié)奏，環(huán)節(jié)過(guò)渡自然和諧，層層遞進(jìn)，讓孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中大膽地表達(dá)、操作、自信的表演。
(3)教具的精心準(zhǔn)備與恰當(dāng)運(yùn)用。四節(jié)活動(dòng)課都根據(jù)活動(dòng)的需要準(zhǔn)備了教具(學(xué)具)，課件的制作更是令人耳目一新。
(4)活動(dòng)組織有序，層次清晰，重點(diǎn)突出。教師能以親和的態(tài)度和靈活的活動(dòng)形式建構(gòu)安全、平等的學(xué)習(xí)環(huán)境。能充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、參與性和操作性。
(5)教師教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)活潑，簡(jiǎn)潔流暢，富有啟發(fā)性和感染力。幼兒學(xué)習(xí)態(tài)度積極，情緒良好，在經(jīng)驗(yàn)、能力等方面獲得了相應(yīng)的提高。
此次觀摩活動(dòng)收獲很大，最大的收獲就是，我明白了無(wú)論是幼兒還是老師，做任何事情都要勇于嘗試，因?yàn)橹挥性趯?shí)踐的過(guò)程中，你才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之所在，才能收獲，無(wú)論事成功還是失敗，那對(duì)于我們的專業(yè)成長(zhǎng)都是有很大助益的。
在學(xué)習(xí)之余，也反思了自己的情況。平時(shí)在園，活動(dòng)準(zhǔn)備顯得很倉(cāng)促，不夠全面，在教學(xué)的時(shí)候，往往只是遵循教科書(shū)上的方法步驟，不能夠?qū)⑺c現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)，多采用孩子們喜歡的方式來(lái)進(jìn)行。此次的觀摩活動(dòng)我受益匪淺，我決定在以后的教學(xué)中要很好地學(xué)習(xí)、借鑒老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，多探索，多發(fā)現(xiàn)，多思考，更好地融入活動(dòng)情境，放開(kāi)自己，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)地接受知識(shí)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活!
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇八
在此次遠(yuǎn)程研修觀課評(píng)課環(huán)節(jié)，遠(yuǎn)程聽(tīng)取了四位老師的課，現(xiàn)將自己的觀課情況總結(jié)匯報(bào)如下：
四位老師能面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生用自己的闡明自己的觀點(diǎn)和想法。能按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的體系進(jìn)行有序教學(xué)，完成知識(shí)、技能等基礎(chǔ)性目標(biāo)。教師能有意識(shí)地營(yíng)造民主、平等、和諧的課堂氛圍。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能科學(xué)合理地進(jìn)行分工合作，會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能夠自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)，遇到困難能與其他同學(xué)合作、交流，共同解決問(wèn)題。
(一)總體評(píng)價(jià)：
這節(jié)課選自高中數(shù)學(xué)人教版必修四，必修五，及選修1-1，兩角和與差的余弦，三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式主要講授新知，數(shù)列的概念及簡(jiǎn)單表示法，復(fù)數(shù)主要是小結(jié)復(fù)習(xí)?？傮w上看，主講的教師教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實(shí)際，注重了學(xué)生思維邏輯能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化，是幾堂比較成功的課。
(二)主要優(yōu)點(diǎn):。
1、課程資源的利用與開(kāi)發(fā)。
(1)四位教師能充分挖掘課程資源，根據(jù)實(shí)際教學(xué)條件，創(chuàng)造性地利用黑板、白板、卡片、模型、實(shí)物等常規(guī)媒體，同時(shí)積極利用音像、網(wǎng)絡(luò)以及計(jì)算機(jī)多媒體等現(xiàn)代教育資源，豐富了教學(xué)內(nèi)容和形式，有利于學(xué)生觀察、模仿、嘗試、體驗(yàn)，表現(xiàn)真實(shí)形象。
(2)所利用的教學(xué)資源符合學(xué)生年齡特征、心理特征和學(xué)科認(rèn)知發(fā)展水平，具有科學(xué)性、思想性、趣味性、靈活性和開(kāi)放性，教學(xué)資源題材多樣、內(nèi)容豐富。最大限度激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、開(kāi)闊了學(xué)生的視野、拓展了學(xué)生的思維。
(3)豐富的課程資源，較好地開(kāi)拓了教和學(xué)的渠道，更新了教和學(xué)的方式，使教學(xué)更加真實(shí)、生動(dòng)、開(kāi)放和靈活，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
(4)教師根據(jù)學(xué)生的水平、認(rèn)知能力和生活經(jīng)驗(yàn)，盡可能創(chuàng)設(shè)了真實(shí)的跨文化交際情境，讓學(xué)生在體驗(yàn)跨文化交流的過(guò)程中，逐步形成了跨文化交際的能力。
2、課堂氣氛營(yíng)造。
(1)主講的四位教師能做到面向全體學(xué)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)中，能堅(jiān)持以學(xué)生為本，面向全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)起所有學(xué)生的積極性，使他們保持了高度的學(xué)習(xí)的信心，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，獲得學(xué)習(xí)的成功感受;關(guān)注個(gè)體差異，能做到尊重學(xué)生個(gè)性，充分挖掘?qū)W生的不同潛能，因材施教，為學(xué)生提供了多樣化的發(fā)展空間。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給予的指導(dǎo)富有針對(duì)性。
(2)課堂教學(xué)中，教師尤其注意培養(yǎng)了學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)思節(jié)課課課堂教學(xué)氣氛和諧，教學(xué)內(nèi)容和步驟安排合理，課堂互動(dòng)組織形式多種多樣，學(xué)習(xí)方式大量采取，在老師的調(diào)控下，學(xué)生通過(guò)觀察、體驗(yàn)、探究、合作等方式學(xué)習(xí)和運(yùn)用，教學(xué)中，教師盡可能多地為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
(4)教學(xué)中，教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤采取寬容加鼓勵(lì)的態(tài)度，能選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和靈活的方法恰到好處地處理教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，體現(xiàn)了高超的教學(xué)智慧和駕馭課堂的教學(xué)能力。
3、師生雙邊活動(dòng)。
(1)在教學(xué)中，教師結(jié)合課堂教學(xué)的具體內(nèi)容，采用直接講解、間接滲透、學(xué)生相互交流等方式，活動(dòng)的內(nèi)容和形式貼近學(xué)生的生活實(shí)際，符合學(xué)生的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗(yàn);接近現(xiàn)實(shí)生活中使用的實(shí)際情況。
(2)教學(xué)中，教師注重引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生，使學(xué)生通過(guò)接觸、理解、操練、運(yùn)用等環(huán)節(jié)，逐步實(shí)現(xiàn)了的內(nèi)化和整合，從而也提高了實(shí)際運(yùn)用的能力，達(dá)到了多元培養(yǎng)目標(biāo)。
(3)課堂上，師生交往是多向式、交互式的，既有師生的交往，又有生生的交往，這種師生與生生間的多向交往滿足了學(xué)生的求知欲，發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，也提高了學(xué)生的智力活動(dòng)水平。
4、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置與達(dá)成。
(1)教學(xué)中，教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，確立了有利于逐步提高學(xué)生的基本素養(yǎng)和基本學(xué)習(xí)能力的教學(xué)目標(biāo)。注意培養(yǎng)了學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)教學(xué)中，學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)，始終都從使用的角度出發(fā)，教學(xué)中，采用循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提升“用心做事情”的能力做好了前提鋪墊。
(3)教學(xué)中，教師通過(guò)任務(wù)型教學(xué)途徑，以導(dǎo)學(xué)案為載體，強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程與結(jié)果的并重。教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)交流目的明確，操作要求具體。為學(xué)生提供了展示學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，使學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)踐內(nèi)化，提升運(yùn)用能力。
(4)在教學(xué)中，教師較好地處理好了學(xué)習(xí)知識(shí)與發(fā)展能力，操練與運(yùn)用的關(guān)系。活動(dòng)不僅限于課堂，還延伸到課堂之外?；顒?dòng)設(shè)計(jì)有利于學(xué)科和其他學(xué)科的滲透與聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)生的認(rèn)知能力、思維能力、審美情趣、想象力和創(chuàng)造力等素質(zhì)的綜合發(fā)展。
(5)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，喚起自主、合作、探究學(xué)習(xí)的欲望。
5、學(xué)習(xí)方式與方法(自主、合作、探究)。
(1)在教學(xué)過(guò)程中，教師分別采用了活動(dòng)激趣，利用成功體驗(yàn)激趣，直觀教學(xué)激趣等方式方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，喚起了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(2)教學(xué)中開(kāi)展了小組活動(dòng)，活動(dòng)中，小組成員對(duì)共同學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，利用教師所提供的感性材料，通過(guò)分析、比較、抽象和概括與一系列積極的思維活動(dòng)，總結(jié)創(chuàng)造性地運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的飛躍。小組活動(dòng)不僅為每個(gè)學(xué)生表達(dá)自己的看法創(chuàng)造機(jī)會(huì)，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力。
(3)營(yíng)造積極氛圍，激勵(lì)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的熱情。
(4)整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，教師加強(qiáng)了師生交往，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生主動(dòng)求知的意識(shí)和積極進(jìn)取的精神，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自主、合作、探究學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，教好地培養(yǎng)了學(xué)生敢于質(zhì)疑、樂(lè)于交流與合作、善于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、教學(xué)問(wèn)題的設(shè)計(jì)與處理。
(1)問(wèn)題設(shè)計(jì)時(shí)考慮到了學(xué)生興趣，課堂上許多學(xué)生躍躍欲試，競(jìng)相發(fā)言，動(dòng)口動(dòng)腦，收到了較好的課堂效果。
(2)問(wèn)題設(shè)計(jì)有階梯，層層遞進(jìn)，逐級(jí)攀登，對(duì)于教學(xué)中的一些重難點(diǎn)，教師設(shè)計(jì)一系列鋪墊性的問(wèn)題，依據(jù)學(xué)生水平，化難為易、化繁為簡(jiǎn)、由近及遠(yuǎn)，一環(huán)扣一環(huán)，逐步解決大問(wèn)題，通過(guò)由淺入深的逐步分析和理解，使學(xué)生掌握知識(shí)，讓學(xué)生思維在問(wèn)題的坡度上步步升高，最終達(dá)到“能自己跳起來(lái)摘到果子”的理想境界。
(3)教師能抓住教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，問(wèn)得集中，施行濃縮法，加大問(wèn)題容量，大大提高了問(wèn)的效度。
(4)教師在提問(wèn)設(shè)計(jì)時(shí)，能視課堂教學(xué)流程中各個(gè)時(shí)機(jī)、環(huán)節(jié)的不同而不同;針對(duì)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，提問(wèn)方式縱橫交織，多種多樣，采用了多種提問(wèn)方式，如投石激浪式、選擇比較式、填充補(bǔ)續(xù)式、追蹤探因式、檢查整理式等。
(5)教師在操作過(guò)程中能把握提問(wèn)時(shí)機(jī)，掌握火候，啟發(fā)引導(dǎo)，循循善誘，本課的教學(xué)重點(diǎn)得到了落實(shí)，學(xué)生的閱讀能力得到了又一次訓(xùn)練。
(三)教學(xué)建議：
俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人，”再完美的一件東西，也會(huì)有瑕疵，個(gè)人感覺(jué)主講老師課也有稍顯不足的地方，在這里提出來(lái)，與大家商榷。
1、還應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)課程資源的挖掘和利用。
2、還應(yīng)在課堂氣氛營(yíng)造上多想想辦法，學(xué)生仍有生拉硬扯的現(xiàn)象。
3、師生雙邊活動(dòng)中，還應(yīng)進(jìn)一步突出學(xué)生的主體地位。
5、在教學(xué)目標(biāo)設(shè)置與生成中，在處理好知識(shí)與能力的基礎(chǔ)上，還應(yīng)勢(shì)利導(dǎo)，強(qiáng)化情感教育及數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。
6、在教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)與處理中，對(duì)學(xué)生的思維能力訓(xùn)練要遵循學(xué)生最近發(fā)展區(qū)域。
觀課就像照鏡子。參加這次觀課活動(dòng)，也使我更加理性地反思自己的課堂教學(xué)，從中受到很大啟發(fā)。
首先，通過(guò)這次觀課，使我的教學(xué)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變。教學(xué)不是知識(shí)的教學(xué)而是言語(yǔ)技能的教學(xué)。過(guò)去，由于考試指揮棒的影響，教師過(guò)分強(qiáng)調(diào)知識(shí)的教學(xué)，結(jié)果培養(yǎng)了一批“啞巴”“聾子”。今后我要把教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)能力，在言語(yǔ)運(yùn)用中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。教材只是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、媒介，學(xué)生要學(xué)好就必須融入的海洋，跟上發(fā)展的步伐。因此我也時(shí)常在教材教學(xué)的基礎(chǔ)上隨時(shí)把鮮活的輸入教學(xué)，讓學(xué)生能夠感受，能夠使用表達(dá)自己的思想。
其次，通過(guò)這次觀課，讓我認(rèn)識(shí)到，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造個(gè)性，僅停留在創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境上是不夠的。教師首先要具有創(chuàng)新的精神，尊重每個(gè)學(xué)生，積極鼓勵(lì)他們大膽的嘗試.，對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中犯的錯(cuò)誤要采取寬容的態(tài)度，注重創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的教學(xué)氛圍，尊重學(xué)生個(gè)體，注重抓住一切時(shí)機(jī)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的欲望，注意對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)結(jié)果、反應(yīng)等做出客觀、公正、熱情、誠(chéng)懇的評(píng)價(jià)。
再次，通過(guò)這次觀課，讓我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論哪種教法，其基本出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生，學(xué)生是課堂的主體。課堂應(yīng)當(dāng)是學(xué)堂，是學(xué)生學(xué)習(xí)的天堂。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生主體的積極性。教學(xué)活動(dòng)以學(xué)生在課堂上做事為主，教師的作用是負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)、幫助和監(jiān)控，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事，讓學(xué)生經(jīng)歷獲取知識(shí)的過(guò)程，關(guān)注學(xué)生各種能力的發(fā)展，促進(jìn)其知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、態(tài)度與價(jià)值觀的全面發(fā)展，建立學(xué)生自主探索、合作學(xué)習(xí)的課堂模式，創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的課堂環(huán)境。追求學(xué)習(xí)結(jié)果轉(zhuǎn)向追求學(xué)習(xí)過(guò)程，真正把學(xué)生當(dāng)成獲取知識(shí)發(fā)展自我的主人?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”，切實(shí)構(gòu)建“以學(xué)生為中心”主體觀。
第四，通過(guò)這次觀課，讓我認(rèn)識(shí)到一節(jié)成功的活動(dòng)課往往需要教師的周密思考，在課程設(shè)計(jì)和教學(xué)活動(dòng)中，教師，充分體現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)原則。盡可能多地考慮師生的共同參與性與互動(dòng)性，操練過(guò)程中的趣味性和交際性，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和參與性。
第五，通過(guò)這次觀課，讓我認(rèn)識(shí)到，交際能力培養(yǎng)在教學(xué)實(shí)施中的重要地位。是重要的交際工具。學(xué)習(xí)的目的，不僅僅是掌握知識(shí)，更是為了提高運(yùn)用進(jìn)行交際的能力。教學(xué)的最終目的是獲得為交際運(yùn)用的能力，這種能力只能通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練才能獲得。知識(shí)的傳授不能代替聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能訓(xùn)練和為交際運(yùn)用能力的培養(yǎng)，我們應(yīng)在教學(xué)中將掌握知識(shí)、培養(yǎng)言語(yǔ)技能和為交際運(yùn)用的能力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
今后，我將通過(guò)持續(xù)的教學(xué)觀察與反思，加深對(duì)教育教學(xué)過(guò)程和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的認(rèn)識(shí)，調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)效果。積極融入教學(xué)團(tuán)隊(duì)，參與分享與交流，提煉適合個(gè)人特點(diǎn)的教學(xué)信念，探索有效的教學(xué)方式和方法，成為一個(gè)不斷進(jìn)取的、具有創(chuàng)新精神的教師。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
來(lái)到公司也已經(jīng)快兩年了，在這近兩年里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水，更有過(guò)收獲。公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)?；蛟S這真是對(duì)的，由此我開(kāi)始了思索，認(rèn)真的思考。
但是最近我感覺(jué)到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，公司正值用人之際，公司新的項(xiàng)目的啟動(dòng)，所有的后續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司此后在這個(gè)項(xiàng)目放置的合理性，本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。
我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開(kāi)公司，這樣您將有時(shí)間去尋覓適合人選，來(lái)填補(bǔ)因我離職而造成的空缺，同時(shí)我也能夠協(xié)助您對(duì)新人進(jìn)行入職培訓(xùn)，使他盡快熟悉工作。
能為公司效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過(guò)渡。離開(kāi)這個(gè)公司，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。
在短短的兩年時(shí)間我們公司已經(jīng)產(chǎn)生了巨年夜可喜的轉(zhuǎn)變，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)一路飆升！公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇十
內(nèi)蒙古霍林河煤業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司是通遼市地區(qū)國(guó)有獨(dú)資企業(yè)，20xx年與中電投集團(tuán)重組以來(lái)，制定了“高舉霍煤旗幟，再創(chuàng)百億霍煤”發(fā)展戰(zhàn)略，確立了“依托資源優(yōu)勢(shì)，向煤鋁兩大產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域延伸發(fā)展”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位，在自治區(qū)、通遼市兩級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，通過(guò)不斷引進(jìn)項(xiàng)目和資金，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。集團(tuán)現(xiàn)有成員單位24家，其中控股子公司7家，參股子公司14家，民有民營(yíng)單位11家，集團(tuán)公司本部和控股子公司現(xiàn)有員工3752人，其中除中電投蒙東能源集團(tuán)公司人員檔案不在我集團(tuán)公司代管外，其余23家單位的人事檔案均在我集團(tuán)代管。集團(tuán)公司人力資源部人事檔案室作為檔案管理部門(mén)現(xiàn)有檔案管理人員5人，其中專職檔案員2人、兼職檔案員3人，共計(jì)代管人事檔案4191卷，其中干部人事檔案1012卷。
隨著各產(chǎn)業(yè)的相繼開(kāi)工投產(chǎn)，霍煤集團(tuán)公司進(jìn)入了快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，為了使干部人事檔案管理工作與企業(yè)飛速發(fā)展相適應(yīng)，霍煤集團(tuán)公司以新的工作姿態(tài)，夯實(shí)基礎(chǔ)，扎實(shí)工作，不斷提高了干部人事檔案的管理水平，使我集團(tuán)公司該項(xiàng)工作邁上了新臺(tái)階。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高-干部人事檔案工作水平。檔案工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，掌握檔案學(xué)的基本原理和各種實(shí)際操作方法是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)適應(yīng)新的形勢(shì)和任務(wù)需要，所以集團(tuán)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要求管檔人員既要有高度的工作責(zé)任感，又要有扎實(shí)的檔案管理知識(shí)和現(xiàn)代化管理方法技能。我們始終把貫徹執(zhí)行上級(jí)檔案工作精神放在首位，要求對(duì)下發(fā)的文件凡有必讀、領(lǐng)會(huì)精神。對(duì)上級(jí)主管部門(mén)組織開(kāi)展的相關(guān)培訓(xùn)積極參加、認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部檔案工作條例》、中組部及自治區(qū)黨委組織部有關(guān)政策文件，嚴(yán)格按照《霍煤集團(tuán)公司人事檔案管理辦法》的相關(guān)要求對(duì)干部人事檔案進(jìn)行管理。
二、規(guī)范管理，提升干部檔案服務(wù)質(zhì)量。為全面實(shí)現(xiàn)干部人事檔案的規(guī)范化管理，集團(tuán)公司結(jié)合本企業(yè)實(shí)際，積極創(chuàng)新工作方式方法切實(shí)做到：(一)歸檔材料規(guī)范化。從建企初期我們就下發(fā)了《霍煤集團(tuán)控股公司檔案管理制度》從制度上對(duì)檔案管理工作進(jìn)行規(guī)范，2012年霍煤集團(tuán)公司又下發(fā)了《霍煤集團(tuán)公司干部管理辦法(試行)》對(duì)干部檔案的歸檔程序進(jìn)行規(guī)范，后期結(jié)合干部管理辦法及集團(tuán)公司發(fā)展的實(shí)際對(duì)原有的檔案管理制度進(jìn)行修訂下發(fā)了《霍煤集團(tuán)公司人事檔案管理辦法》，從而在制度層面進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)干部人事檔案管理的力度。集團(tuán)公司按年度對(duì)各層級(jí)干部進(jìn)行考核，考核結(jié)果歸入管理干部檔案，作為對(duì)其任免、薪酬、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)的重要依據(jù)。所有歸檔材料必須完整真實(shí)、文字清楚、對(duì)象明確、手續(xù)完備。其中由組織上形成的材料應(yīng)有形成材料的時(shí)間、組織印章;干部任免審批表、錄(聘)用審批表必須有批準(zhǔn)機(jī)關(guān)名稱、時(shí)間和分管領(lǐng)導(dǎo)簽字;個(gè)人撰寫(xiě)的材料應(yīng)有形成時(shí)間、本人簽字。檔案管理人員隨時(shí)關(guān)注干部信息變動(dòng)，與材料形成部門(mén)保持密切的聯(lián)系，做到“口勤”、“手勤”、“腿勤”，確保信息反饋及時(shí)與準(zhǔn)確。(二)是鑒別整理規(guī)范化。我們對(duì)所管人事檔案材料做到心中有數(shù)，對(duì)檔案定期核對(duì)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)裝錯(cuò)收的材料及時(shí)糾正。針對(duì)我公司干部年齡層次偏高且檔案內(nèi)容繁雜的`實(shí)際情況，我們特從黨群工作部、人力資源部及社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)管理中心三個(gè)部室抽出專業(yè)人員對(duì)三年內(nèi)將要退休的干部的人事檔案進(jìn)行核查，對(duì)其出生年月、參加工作時(shí)間等關(guān)鍵敏感問(wèn)題逐一審核形成人員退休信息審核表，三部門(mén)對(duì)審核的信息進(jìn)行簽字確認(rèn)后進(jìn)入相關(guān)干部的人事檔案，并成為其將來(lái)審批退休時(shí)的一項(xiàng)重要依據(jù)。對(duì)于不屬于人事檔案的材料，及時(shí)轉(zhuǎn)遞或按有關(guān)規(guī)定銷毀。發(fā)現(xiàn)短缺的材料，要及時(shí)收集。嚴(yán)把檔案材料的真實(shí)關(guān)，發(fā)現(xiàn)虛假材料，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)和主管領(lǐng)導(dǎo)反映。要嚴(yán)格按照規(guī)定，認(rèn)真細(xì)致地鑒別、整理加工，做到檔案材料排列有序、層次清楚、加工合理、目錄清楚、字跡工整、裝訂整齊。同時(shí)為了避免檔案材料遺失、散落，切實(shí)做好登記工作，將收集到的人事檔案材料逐份進(jìn)行登記。送交材料的單位填寫(xiě)移交目錄，作為轉(zhuǎn)出或接收的底帳，以便檢查核對(duì)。(三)加大基礎(chǔ)設(shè)施經(jīng)費(fèi)投入。在與中電霍煤重組初期由于產(chǎn)業(yè)單一、干部數(shù)量較少，人事檔案管理相關(guān)經(jīng)費(fèi)投入較少，隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，我們克服經(jīng)費(fèi)緊張的困難，花費(fèi)5萬(wàn)余元從廠家訂置一組12架的手動(dòng)密集架，同時(shí)對(duì)檔案室相關(guān)設(shè)備進(jìn)行了更新。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任抓落實(shí)。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)重視干部人事檔案工作，定期了解干部檔案工作情況，研究解決新問(wèn)題，加強(qiáng)督促、檢查與指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部人事檔案工作做到親自安排、親自過(guò)問(wèn)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)重視抓、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、檔案人員具體抓的良好格局，確保檔案工作有人抓、有人管、有人開(kāi)展。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)挑選黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、有強(qiáng)烈的責(zé)任心，勤于學(xué)習(xí)，忠于職守，嚴(yán)守機(jī)密，勤懇工作的人員從事檔案工作，注意調(diào)動(dòng)和發(fā)揮檔案人員的積極主動(dòng)性和創(chuàng)造性，凝心聚力，幫助解決工作中的困難，促進(jìn)檔案管理水平的不斷提高。
多年來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，霍煤集團(tuán)公司干部人事檔案管理工作有了很大的發(fā)展，但現(xiàn)實(shí)也存在一定的困難和問(wèn)題，主要體現(xiàn)在(一)集團(tuán)公司辦公的硬件條件無(wú)法與快速增長(zhǎng)的干部檔案數(shù)量相匹配，具體表現(xiàn)為代管檔案數(shù)量逐年增加但檔案室面積沒(méi)有擴(kuò)大、檔案管理人員沒(méi)有增加，由于檔案密集架空間有限，使得部分員工的檔案無(wú)法正常用正規(guī)檔案盒進(jìn)行管理。(二)由于企業(yè)人事檔案中工人人事檔案數(shù)量占有較大比例，所以對(duì)于上級(jí)主管部門(mén)組織的干部檔案培訓(xùn)經(jīng)常沒(méi)有機(jī)會(huì)參與其中，對(duì)于干部檔案管理的最新動(dòng)態(tài)與精神無(wú)法及時(shí)學(xué)習(xí)到。
霍煤集團(tuán)公司做為通遼市唯一一家國(guó)有企業(yè)，歷來(lái)比較重視干部人事檔案的管理工作，但鑒于企業(yè)實(shí)際困難，全憑企業(yè)一己之力無(wú)法從根本上實(shí)現(xiàn)干部人事檔案管理的信息化、自動(dòng)化。希望上級(jí)有關(guān)主管部門(mén)能在加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度的同時(shí)能給予企業(yè)更多的技術(shù)及資金方面的支持，從而實(shí)現(xiàn)全區(qū)干部人事檔案管理工作的信息化、自動(dòng)化與全面化。
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幼兒園觀課報(bào)告文檔篇十一
尊敬的.事務(wù)所領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝事務(wù)所領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的支持和關(guān)愛(ài)，在事務(wù)所的這些時(shí)間里讓我倍感集體的溫暖，特別是分所更像一個(gè)和睦溫暖的大家庭，跟大家一起度過(guò)了美好的時(shí)光，在為企業(yè)服務(wù)的同時(shí)，自身在各方面也得到了良好的發(fā)展。
今天我選擇離開(kāi)的原因非常多，雖然從事代理記帳工作也有一些時(shí)間性，但覺(jué)得自己并不能將這份工作做好，而且也失去了往日工作的熱情，有種力不從心的感覺(jué)，再這樣下去肯定會(huì)有負(fù)面的影響。
也許是能力有限，雖然所里正在開(kāi)展新的業(yè)務(wù)，但由于我以前從事過(guò)這塊業(yè)務(wù)，對(duì)這塊業(yè)務(wù)也提不起信心，所以我想在會(huì)計(jì)上基本定型，非常難有更大的發(fā)展，所以我決定辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
當(dāng)然無(wú)論我在哪里，我都會(huì)曾在事務(wù)所工作而感到驕傲，最后衷心祝愿事務(wù)所力挫群雄，永往直前！
簽名：xxx。
日期：xx年xx月xx日
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇十二
在一次項(xiàng)目工程結(jié)束以后，一篇項(xiàng)目總結(jié)是必不可少的!大家了解過(guò)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)嗎?還不會(huì)書(shū)寫(xiě)這篇總結(jié)的朋友可以參考這篇項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告書(shū)!
xx年，項(xiàng)目部工會(huì)在分局黨委、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)公司總工會(huì)工作會(huì)議精神，緊緊圍繞公司全年的工作目標(biāo);并結(jié)合項(xiàng)目部的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作為出發(fā)點(diǎn)，以開(kāi)展社會(huì)主義勞動(dòng)者競(jìng)賽為切入點(diǎn)，以穩(wěn)定職工隊(duì)伍、維護(hù)職工利益為著眼點(diǎn);突出工作創(chuàng)新和活動(dòng)創(chuàng)新，推進(jìn)項(xiàng)目部民主管理，推進(jìn)職工素質(zhì)建設(shè)，增強(qiáng)項(xiàng)目部的凝聚力和職工隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，為公司、一分局以及項(xiàng)目部順利實(shí)現(xiàn)全年的工作目標(biāo)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)將本年度工會(huì)工作的具體情況總結(jié)
一、工作情況
(一)年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的凝凍災(zāi)害襲擊了華夏大地，xx電站也出現(xiàn)大范圍雨雪冰凍天氣，對(duì)擔(dān)負(fù)著xx電站引水發(fā)電系統(tǒng)尾水工程的九局項(xiàng)目部生活造成了嚴(yán)重影響。
不僅斷水?dāng)嚯?，而且各種物質(zhì)出現(xiàn)嚴(yán)重短缺。
面對(duì)如此嚴(yán)峻的局面，在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下，工會(huì)組織充分發(fā)揮其職能，在廣大職工隊(duì)伍和民工隊(duì)伍中宣傳公司的自救方針政策，號(hào)召全體職工以主人翁精神積極投入“抗凝凍、保生產(chǎn)”的戰(zhàn)斗中去。
項(xiàng)目經(jīng)理、副經(jīng)理、黨委書(shū)記以及工會(huì)主席模范帶頭，動(dòng)用裝載機(jī)、鐵鏟、鋤頭等工具，出動(dòng)100多人次對(duì)場(chǎng)內(nèi)2#公路、大橋、油庫(kù)至變電站路段進(jìn)行全面的除冰保電行動(dòng)，經(jīng)過(guò)從早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn)近5個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，場(chǎng)內(nèi)的交通全部恢復(fù)，確保了生產(chǎn)生活的正常運(yùn)行。
同時(shí)，由項(xiàng)目部黨委喻書(shū)記、副經(jīng)理、工會(huì)張主席組成的慰問(wèn)小組，對(duì)項(xiàng)目部5個(gè)分包商隊(duì)伍進(jìn)行了慰問(wèn)，給他們送去了豬肉、油、大米、蔬菜等物品。
并督促分包商及時(shí)將民工工資發(fā)放到每個(gè)民工手中。
對(duì)各施工房、民工住房進(jìn)行了安全大檢查，向民工現(xiàn)場(chǎng)講解了如何預(yù)防取暖用木炭、蜂窩煤氣中毒的知識(shí)。
要求他們做好施工物資、設(shè)備及其個(gè)人財(cái)物防盜工作。
經(jīng)過(guò)以上的努力，使民工情緒得到極大穩(wěn)定。
(二)5.12汶川大地震期間，xx項(xiàng)目部在第一時(shí)間響應(yīng)公司的號(hào)召積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐物捐款。
在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和黨委的大力推動(dòng)支持下，項(xiàng)目部工會(huì)在分局工會(huì)的指導(dǎo)下積極開(kāi)展工作，組織籌劃了一次主題為“情系四川-我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的文藝演出活動(dòng)進(jìn)行籌款，加上項(xiàng)目部全體職工的捐款以及黨員交納的特殊黨費(fèi)，共籌得資金xx0余元，棉被10余床，衣物3箱。
為了保證這批資金物品能及時(shí)送往災(zāi)區(qū)，項(xiàng)目部采用專人負(fù)責(zé)的方式，通過(guò)各種方式快速地把愛(ài)心送到災(zāi)區(qū)人民心中。
(三)進(jìn)入炎熱的夏季，在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署安排下，項(xiàng)目部給全體45名職工共發(fā)放了清涼飲料費(fèi)27000元，此外還有1000元的水果和xx元的高溫降暑藥品，也購(gòu)買了大量用來(lái)滅鼠滅蚊蠅滅蟑螂的工具和藥品。
使項(xiàng)目部的辦公環(huán)境、居住環(huán)境得到極大改善。
同時(shí)組織職工近40余人分2批到湖南鳳凰縣景區(qū)和銅仁梵凈山景區(qū)修養(yǎng)。
戶外登山等系列活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排，使休養(yǎng)的職工放松了身心，增強(qiáng)了彼此間的溝通與交流，并感受到職工之家的溫暖，有效地維護(hù)了職工的利益。
為保障民工身體健康，項(xiàng)目部還購(gòu)買了1500元的高溫降暑藥品帶到施工一線和外協(xié)分包隊(duì)伍營(yíng)地分發(fā)給民工，為工程按期按質(zhì)完成提供了人力保障。
(四)大力開(kāi)展了“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。
切實(shí)把安全生產(chǎn)工作作為各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)，深入貫徹了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。
通過(guò)競(jìng)賽、試卷作答等方式，宣傳了“以人為本、關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”的理念，進(jìn)一步提高全體干部職工的科學(xué)防患意識(shí)，確保全年無(wú)一安全事故發(fā)生，并表彰了在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人——涂世標(biāo)(工程部)。
(五)注重職工再教育培訓(xùn)，提高項(xiàng)目部的創(chuàng)新能力。
工會(huì)積極參與人事培訓(xùn)工作，開(kāi)展各種培訓(xùn)班，對(duì)部分業(yè)務(wù)骨干及優(yōu)秀職工代表定期進(jìn)行輔導(dǎo)教育，使參加培訓(xùn)的職工達(dá)到了50多人次。
工程部在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中，再結(jié)合培訓(xùn)知識(shí)，大膽創(chuàng)新，在架設(shè)鋼架支護(hù)前預(yù)埋鋼軌和滑輪，使支護(hù)鋼架在移往下一支護(hù)點(diǎn)時(shí)能整體移動(dòng)，避免了重復(fù)拆建，節(jié)約了人力、物力、財(cái)力，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。
項(xiàng)目部還利用成立水電九局農(nóng)民工技能培訓(xùn)分校的優(yōu)勢(shì)，多次舉辦了施工流程、施工管理、安全防護(hù)知識(shí)等培訓(xùn)班，40余名農(nóng)民工從中受益。
二、健全企業(yè)民主，積極維護(hù)職工的合法利益
(一)強(qiáng)民主管理，發(fā)揮工會(huì)組織的作用。
工會(huì)從民主政治建設(shè)入手，在堅(jiān)持實(shí)施各項(xiàng)企業(yè)民主管理制度的同時(shí)，認(rèn)真履行工會(huì)基本職責(zé)，并就職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，積極搜集職工反映的問(wèn)題及合理化建議，反映職工的意愿，建議提高職工福利，維護(hù)職工的合法利益，充分調(diào)動(dòng)了職工的生產(chǎn)積極性。
(二)落實(shí)和健全廠務(wù)公開(kāi)制度。
我們按照管理規(guī)范化的要求和廠務(wù)公開(kāi)制度的有關(guān)規(guī)定，建立和健全廠務(wù)公開(kāi)制度，確定公開(kāi)的內(nèi)容和形式，實(shí)行定期、定向公開(kāi)。
把職工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、容易引發(fā)矛盾和滋生朽敗的關(guān)鍵點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和改革發(fā)展的難點(diǎn)予以公開(kāi)，接受職工的監(jiān)督。
三、健全職代會(huì)制度，促進(jìn)民主管理
健全職代會(huì)制度是加強(qiáng)企業(yè)民主管理的有效手段。
我們工會(huì)以加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè)入手，充分發(fā)揮職代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督職能，建立上情下達(dá)、下情上遞的信息管理機(jī)制。
以職代會(huì)為載體，拓寬民主參與渠道，及時(shí)反映職工心聲，調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性，為領(lǐng)導(dǎo)了解民情、職工參與企業(yè)管理、集中職工集體智慧搭建堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。
今年我們工會(huì)按照職工代表大會(huì)和工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)規(guī)定的程序和要求，組織召開(kāi)了xx年度職工代表大會(huì)和工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)。
會(huì)議聽(tīng)取了項(xiàng)目部工作報(bào)告及其財(cái)務(wù)收支情況報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告及其工會(huì)財(cái)務(wù)收支情況報(bào)告。
會(huì)議期間收集和解答了職工提案，民主評(píng)議了公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
通過(guò)健全職代會(huì)制度，進(jìn)一步促進(jìn)了項(xiàng)目部的民主管理。
四、積極開(kāi)展思想和業(yè)務(wù)教育，提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)
我們工會(huì)立足于建設(shè)一支“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的職工隊(duì)伍，工會(huì)按照“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良”的總體要求，堅(jiān)持黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，采取多種形式加強(qiáng)職工的思想政治教育、職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
(一)是組織職工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神等。
(二)是開(kāi)展共產(chǎn)主義的理想教育，使職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)。
(三)是開(kāi)展職業(yè)道德教育、法制教育，培養(yǎng)職工的法紀(jì)觀念。
我們工會(huì)按照公司黨委的部署，組織開(kāi)展了黨的十q精神學(xué)習(xí)活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展“黨的xx大精神學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效地提高了干部職工的法紀(jì)觀念和思想政治水平，進(jìn)一步促進(jìn)了隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
與此同時(shí)，為使職工適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)，以認(rèn)真的態(tài)度積極參與公司的改革，我們工會(huì)組織了職工上職業(yè)道德教育課，開(kāi)展改革的討論，開(kāi)展國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育，增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為公司的改革從思想上做好準(zhǔn)備。
一年來(lái)，在項(xiàng)目部黨委的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)工作取得了一些的成績(jī)，但與項(xiàng)目部進(jìn)一步改革、建設(shè)與發(fā)展對(duì)工會(huì)組織要求還有一定的差距。
我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，為項(xiàng)目部各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
縣xx年項(xiàng)目工作總結(jié)
今年以來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣上下以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，奮力實(shí)施“產(chǎn)業(yè)興縣”發(fā)展戰(zhàn)略。
各級(jí)各部門(mén)強(qiáng)化服務(wù)措施加快在建項(xiàng)目有序推進(jìn)，創(chuàng)新工作機(jī)制推進(jìn)項(xiàng)目工作持續(xù)健康發(fā)展，在各項(xiàng)目建設(shè)業(yè)主的共同努力下，全縣重點(diǎn)項(xiàng)目完成投資額首次超過(guò)12億元，首次實(shí)現(xiàn)超額完成年度投資計(jì)劃，項(xiàng)目建設(shè)呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，支撐固定資產(chǎn)投資達(dá)到了44%的年增速，有力地拉動(dòng)了全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展。
一、計(jì)劃完成情況
(一)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目成效顯著
今年，納入縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)服務(wù)的重點(diǎn)項(xiàng)目30個(gè)，有年度投資計(jì)劃的項(xiàng)目24個(gè)，年度計(jì)劃投資為55314萬(wàn)元，推進(jìn)前期工作的重點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)。
全年開(kāi)工項(xiàng)目24個(gè)，開(kāi)工率為100%，完成投資60152萬(wàn)元，占計(jì)劃的108.7%。
鐵礦項(xiàng)目、煤矸石綜合開(kāi)發(fā)利用項(xiàng)目、支井河流域開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、黃土坡避讓搬遷工程、野三關(guān)垃圾污水處理項(xiàng)目、縣城至野三關(guān)高等級(jí)公路等6個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的前期工作取得了階段性成效，其中黃土坡避讓搬遷工程爭(zhēng)取工作取得重大進(jìn)展，神農(nóng)溪小區(qū)已正式啟動(dòng)建設(shè)。
(二)全縣調(diào)度項(xiàng)目建設(shè)增速明顯
今年，納入全縣統(tǒng)一調(diào)度管理的項(xiàng)目72個(gè)，年度計(jì)劃投資116520.5萬(wàn)元。
全年開(kāi)工項(xiàng)目68個(gè)，開(kāi)工率為94.4%，完成投資117716.9萬(wàn)元，占年度計(jì)劃的101%。
在72個(gè)調(diào)度項(xiàng)目中納入州級(jí)管理的項(xiàng)目3個(gè)，全部開(kāi)工建設(shè)，全年完成投資26394萬(wàn)元，占年度投資計(jì)劃的182%。
與去年同期相比，全縣調(diào)度項(xiàng)目?jī)粼?7個(gè)，年度投資凈增31206萬(wàn)元，完成投資凈增40719.1萬(wàn)元。
全部開(kāi)工，完成投資11050萬(wàn)元，占年度投資計(jì)劃的106.3%;由旅游局、建設(shè)局等責(zé)任單位主管的旅游類項(xiàng)目3個(gè)，全部開(kāi)工，完成投資5487萬(wàn)元，占年度投資計(jì)劃的104%;由電信公司、聯(lián)通公司主管的通訊類項(xiàng)目2個(gè)，全部開(kāi)工，完成投資1300萬(wàn)元，占年度投資計(jì)劃的52%。
(三)全縣綜合項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利
全年除縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)服務(wù)的重點(diǎn)項(xiàng)目和統(tǒng)一調(diào)度管理的重點(diǎn)項(xiàng)目以外，各部門(mén)還組織實(shí)施了76個(gè)綜合項(xiàng)目，年度計(jì)劃投資16317.8萬(wàn)元，開(kāi)工項(xiàng)目65個(gè)，開(kāi)工率為85.5%，完成投資 14274.5萬(wàn)元，占年度投資計(jì)劃的87.5%。
(四)重點(diǎn)儲(chǔ)備項(xiàng)目前期工作成果豐碩
今年，納入全縣重點(diǎn)儲(chǔ)備并推進(jìn)前期工作的項(xiàng)目有34個(gè)，現(xiàn)已完成項(xiàng)目可研報(bào)告編制或規(guī)劃設(shè)計(jì)的有20個(gè)。
尤其是一批重大項(xiàng)目的前期工作取得了重大進(jìn)展。
煤矸石綜合開(kāi)發(fā)利用項(xiàng)目前期工作有序推進(jìn)，中技集團(tuán)委托資質(zhì)單位全面啟動(dòng)了煤矸石電廠的初步可行性研究報(bào)告、可行性研究報(bào)告、初步設(shè)計(jì)報(bào)告、工程地質(zhì)初詳勘察報(bào)告、環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告、項(xiàng)目核準(zhǔn)申請(qǐng)報(bào)告、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、地震安全性評(píng)價(jià)報(bào)告、礦業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告等文件資料的編制。
6大顛覆性問(wèn)題中，除二氧化硫排放指標(biāo)尚在爭(zhēng)取外，其它問(wèn)題已經(jīng)找到解決的辦法。
鐵礦項(xiàng)目已由中技集團(tuán)與山東萊鋼簽訂了年產(chǎn)180萬(wàn)噸鋼鐵項(xiàng)目技術(shù)總承包協(xié)議書(shū)，與山東治金設(shè)計(jì)院簽訂了180萬(wàn)噸鋼鐵項(xiàng)目設(shè)計(jì)合同書(shū)。
鋼鐵項(xiàng)目建議書(shū)、鋼鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及年產(chǎn)50萬(wàn)噸鐵精粉及煉鋼試驗(yàn)項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)、年產(chǎn)180萬(wàn)噸鋼鐵項(xiàng)目可研報(bào)告等已經(jīng)編制完成。
黃土坡避讓搬遷項(xiàng)目取得突破性進(jìn)展，國(guó)家已原則同意黃土坡險(xiǎn)區(qū)整體搬遷方案，目前正在完善規(guī)劃，銜接省級(jí)配套資金落實(shí)的有關(guān)渠道，順利啟動(dòng)了神農(nóng)溪小區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);野三關(guān)污水及垃圾處理項(xiàng)目已經(jīng)批復(fù)總投資5404萬(wàn)元，其中：污水項(xiàng)目投資3569萬(wàn)元，垃圾處理項(xiàng)目投資1835萬(wàn)元，目前省發(fā)改委已經(jīng)下達(dá)了第一批資金計(jì)劃2830萬(wàn)元。
大支坪垃圾處理項(xiàng)目正在申報(bào)建設(shè)用地預(yù)審文件。
神農(nóng)溪流域綜合治理委托長(zhǎng)江委正在進(jìn)行規(guī)劃編制，有望在明年納入投資計(jì)劃;縣城至野三關(guān)高等級(jí)公路編制了項(xiàng)目建議書(shū)，并搶抓鄂西生態(tài)文化旅游圈建設(shè)機(jī)遇 ，為擠進(jìn)恩神高等級(jí)旅游公路建設(shè)規(guī)劃做了大量的爭(zhēng)取工作。
(五)項(xiàng)目申報(bào)及資金爭(zhēng)取工作取得實(shí)效
今年，全縣謀劃、申報(bào)、爭(zhēng)取、推介的各類項(xiàng)目達(dá)306個(gè)，截止到12月底，有資金到位的項(xiàng)目達(dá)119個(gè)，到位資金58958.3萬(wàn)元，其中，各類常規(guī)性項(xiàng)目77個(gè)，到位資金38806.3萬(wàn)元;企業(yè)投資項(xiàng)目22個(gè)，到位資金17203萬(wàn)元;中央新增1000億投資項(xiàng)目20個(gè)，到位資金2949萬(wàn)元，在全州排名第三。
在項(xiàng)目申報(bào)爭(zhēng)取及推介工作中，縣項(xiàng)目辦綜合上級(jí)政策信息加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目庫(kù)的動(dòng)態(tài)管理，進(jìn)一步梳理、優(yōu)化儲(chǔ)備項(xiàng)目169個(gè)，總投資135億元，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資116億元。
其中保障性安居工程類項(xiàng)目4個(gè)，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資6458萬(wàn)元;農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)類項(xiàng)目69個(gè)，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資20.7億元;生態(tài)環(huán)境建設(shè)類項(xiàng)目10個(gè)，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資35億元;醫(yī)療、教育、衛(wèi)生文化類項(xiàng)目38個(gè)，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資42.5億元;鐵路、公路、機(jī)場(chǎng)建設(shè)類項(xiàng)目6個(gè)，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資39.6億元;自主創(chuàng)新及結(jié)構(gòu)調(diào)整類項(xiàng)目18個(gè)，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資5.4億元;民政及社會(huì)保障類項(xiàng)目25個(gè)，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資7.5億元。
從目前掌握的信息來(lái)看，xx年有52個(gè)項(xiàng)目可望取得投資計(jì)劃。
(六)開(kāi)發(fā)區(qū)及招商落地項(xiàng)目建設(shè)有序推進(jìn)
縣委、縣政府“一縣雙城”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局，加快了巴東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)的步伐，促進(jìn)了招商引資工作的有效開(kāi)展。
出臺(tái)了《****巴東縣委巴東縣政府關(guān)于加快巴東工業(yè)園建設(shè)的決定》并完善了40多個(gè)配套文件，在縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和省州發(fā)改部門(mén)的大力支持下，6月26日政府辦公廳以鄂政辦函〔xx〕45號(hào)文件批準(zhǔn)籌建湖北巴東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。
使巴東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)迎來(lái)了發(fā)展的新時(shí)期。
目前，開(kāi)發(fā)區(qū)土地儲(chǔ)備總量達(dá)到了1107.6畝(其中國(guó)有土地205.88畝)，完成了譚家村、勸農(nóng)亭村300畝土地利用規(guī)劃調(diào)整，報(bào)批土地270畝,累計(jì)報(bào)批土地達(dá)到630畝。
完成拆遷房屋評(píng)估77戶(累計(jì)134戶)，簽訂房屋拆遷安置補(bǔ)償合同39戶，拆除房屋22戶，20戶拆遷戶已開(kāi)工建設(shè)。
園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完成投資4920萬(wàn)元，完成步行東街50%的水穩(wěn)層鋪筑，豐業(yè)路、步行街的路基工程，步行東街、步行西街、豐業(yè)路、創(chuàng)業(yè)路的污水、雨水管涵安裝完成60﹪，工業(yè)園行政服務(wù)中心綜合樓完成場(chǎng)平及基礎(chǔ)工程。
入園企業(yè)19家，其中轉(zhuǎn)產(chǎn)、改制企業(yè)3家：三峽酒業(yè)公司、寶林軟木公司、乾坤實(shí)業(yè)公司，新注冊(cè)并投入生產(chǎn)的企業(yè)有3家：鴻頓金卡服飾公司、綠園環(huán)保公司、萬(wàn)順礦業(yè)公司,正在進(jìn)行前期建設(shè)的企業(yè)有13家：野之源食品公司、長(zhǎng)友現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)公司、時(shí)珍堂巴東藥業(yè)公司、金源新型建材公司、正田包裝公司、閱山硅科技公司、土家人農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)公司、水布埡酒業(yè)公司、乾峰投資公司、福誠(chéng)礦業(yè)公司、湖北成城鋼鐵公司、湖北成城能源公司、湖北成城礦業(yè)公司。
據(jù)目前的建設(shè)進(jìn)度，野之源公司、長(zhǎng)友公司、土家人公司、閱山硅科技公司、時(shí)珍堂藥業(yè)公司、金源建材公司均可在明年4月底前建成投產(chǎn)。
為擴(kuò)大招商引資成果，新組建了巴東縣厚德開(kāi)發(fā)有限公司和巴東縣招商局，與開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)合署辦公，領(lǐng)導(dǎo)班子與管委會(huì)交叉任職，相互配合，各項(xiàng)工作進(jìn)展比較順利。
今年納入建設(shè)計(jì)劃的12個(gè)招商落地項(xiàng)目除倉(cāng)儲(chǔ)物流、四星級(jí)賓館、天然氣供應(yīng)、腸衣精加工4個(gè)項(xiàng)目以外，其余8個(gè)項(xiàng)目總體進(jìn)展較快。
其中榮盛服裝有限公司的服裝加工項(xiàng)目已于10月12日正式投產(chǎn)運(yùn)營(yíng);從浙江鎮(zhèn)海引進(jìn)的1000只長(zhǎng)毛兔種兔養(yǎng)殖項(xiàng)目已順利落戶，正在不斷擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模;5萬(wàn)頭生豬養(yǎng)殖項(xiàng)目已完善建設(shè)方案并付諸實(shí)施;支井河流域開(kāi)發(fā)已完成企業(yè)登記注冊(cè)，目前正在籌備開(kāi)工前的有關(guān)工作。
二、主要工作特點(diǎn)
今年，在縣委、縣政府的高度重視下，在縣項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署下，全縣上下解放思想、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化措施，切實(shí)加快項(xiàng)目建設(shè)速度，開(kāi)創(chuàng)項(xiàng)目工作新局面。
(一)新機(jī)制創(chuàng)新速度。
一是建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目的新機(jī)制，打造全縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的新速度。
縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視項(xiàng)目工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)。
按照“突出重點(diǎn)、分管對(duì)口、強(qiáng)化服務(wù)、注重實(shí)效”的原則，建立了一名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、帶領(lǐng)一個(gè)牽頭部門(mén)、組織一批相關(guān)單位、服務(wù)一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目工作機(jī)制。
縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范、主動(dòng)承擔(dān)難度最大的重點(diǎn)項(xiàng)目，將服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目工作拿在手上抓，根據(jù)所服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目的具體情況，組織專班，深入調(diào)研，主持召開(kāi)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)協(xié)調(diào)督辦會(huì)，研究解決項(xiàng)目建設(shè)中的困難和問(wèn)題，主動(dòng)銜接招商簽約項(xiàng)目的具體事宜，力促項(xiàng)目快啟動(dòng)、快建設(shè)，為全縣各級(jí)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干起到了表率示范作用，全縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)開(kāi)工率首次達(dá)到100%，完成年度投資計(jì)劃108.7%。
推進(jìn)項(xiàng)目前期工作的6個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目也取得了重大突破，發(fā)展速度創(chuàng)我縣歷史新高。
二是建立縣直各相關(guān)部門(mén)齊抓共管的工作機(jī)制，取得全縣項(xiàng)目投資的新業(yè)績(jī)。
縣直各相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)高度重視項(xiàng)目工作，由一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，工作積極主動(dòng)，針對(duì)所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體情況，圍繞既定的工作目標(biāo)，開(kāi)展調(diào)查研究，科學(xué)制定方案，狠抓目標(biāo)落實(shí)，與上年同期相比，全縣調(diào)度項(xiàng)目個(gè)數(shù)增長(zhǎng)60%,開(kāi)工項(xiàng)目個(gè)數(shù)增加28個(gè)，開(kāi)工率增長(zhǎng)5.5%，完成投資額增長(zhǎng)52.9%。
三是不斷完善全縣項(xiàng)目工作的綜合管理機(jī)制，促使全縣項(xiàng)目前期工作水平上新臺(tái)階。
長(zhǎng)期以來(lái)，項(xiàng)目前期工作是我縣項(xiàng)目建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，主要存在軟、散、亂的問(wèn)題。
針對(duì)這個(gè)情況，今年全縣加強(qiáng)了項(xiàng)目前期工作綜合協(xié)調(diào)力度，縣項(xiàng)目辦、發(fā)改局切實(shí)加大對(duì)政策信息的搜集與研究，全年印發(fā)《政策信息》45期，制發(fā)專題指導(dǎo)文件3個(gè)，加強(qiáng)對(duì)全縣項(xiàng)目前期工作的指導(dǎo)，各部門(mén)分塊負(fù)責(zé)、對(duì)口牽頭、相互支撐、緊密配合，切實(shí)加快了投資信息向項(xiàng)目?jī)?chǔ)備的轉(zhuǎn)化，并推動(dòng)項(xiàng)目爭(zhēng)取工作取得實(shí)效。
(二)新理念促新突破。
一是深化科學(xué)發(fā)展的理念，項(xiàng)目綜合管理水平有新的進(jìn)步。
今年來(lái)，縣委、縣政府以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)加強(qiáng)項(xiàng)目的綜合管理，著力創(chuàng)建項(xiàng)目建設(shè)梯次推進(jìn)的新格局。
縣委、縣政府高度重視并不斷加大對(duì)全縣項(xiàng)目工作的統(tǒng)籌力度，縣項(xiàng)目辦、發(fā)改局緊扣上級(jí)方針政策，加強(qiáng)綜合調(diào)研和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加快推進(jìn)項(xiàng)目前期工作，并不斷加強(qiáng)項(xiàng)目督查與考評(píng)。
年初縣項(xiàng)目辦根據(jù)全縣項(xiàng)目工作綜合管理機(jī)制分重點(diǎn)項(xiàng)目、調(diào)度項(xiàng)目、項(xiàng)目前期工作、項(xiàng)目申報(bào)爭(zhēng)取幾個(gè)方面下達(dá)年度投資及工作計(jì)劃。
與此同時(shí)建立了一月一統(tǒng)計(jì)，一月一督查，一月一通報(bào)，一季度一調(diào)度的綜合管理制度，年終對(duì)全縣項(xiàng)目工作進(jìn)行綜合績(jī)效考評(píng)，并將考評(píng)結(jié)果納入了全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展考評(píng)。
與上年相比，項(xiàng)目管理的信息綜合面更廣、傳遞速度更快，工作的針對(duì)性更強(qiáng)、督查力度更大、成效更加明顯。
二是強(qiáng)化服務(wù)理念，優(yōu)化環(huán)境有新成果。
領(lǐng)導(dǎo)干部在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中要由過(guò)去建設(shè)業(yè)主請(qǐng)求支持轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)上門(mén)服務(wù)，縣直部門(mén)在服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目中要由過(guò)去辦不了、辦不成轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)辦、創(chuàng)造條件辦，重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)業(yè)主要由過(guò)去耗時(shí)耗力請(qǐng)求支持轉(zhuǎn)變?yōu)橐恍囊灰庾ソㄔO(shè)、謀發(fā)展。
為進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，簡(jiǎn)化辦事程序，提高服務(wù)質(zhì)量，按照“功能齊全、廉潔規(guī)范、高效便民”的原則，縣委、縣政府組建了縣行政服務(wù)中心，竭力營(yíng)造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，清理歸并行政審批事項(xiàng)，將涉及327個(gè)行政審批和許可項(xiàng)目的42個(gè)縣直部門(mén)全部進(jìn)駐行政服務(wù)中心，設(shè)立45個(gè)獨(dú)立窗口和5個(gè)綜合服務(wù)窗口，在全州率先把電子監(jiān)察系統(tǒng)融入電子審批全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)了許可項(xiàng)目進(jìn)入、審批權(quán)限授權(quán)、審批時(shí)效提升、全程代理服務(wù)、陽(yáng)光交易規(guī)范、投訴受理督辦“五個(gè)到位”。
從根本上改變了投資者辦項(xiàng)目路難跑、人難找的問(wèn)題，受到了項(xiàng)目建設(shè)業(yè)主和廣大人民群眾的一致好評(píng)。
三是深化創(chuàng)新理念，推動(dòng)項(xiàng)目工作取得新成效。
全縣上下進(jìn)一步樹(shù)立搶抓項(xiàng)目工作的意識(shí)。
與往年相比，今年的項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)抓得早，計(jì)劃銜接早，部署落實(shí)早。
交通局在時(shí)間緊迫的情況下，實(shí)行交叉推進(jìn)項(xiàng)目前期工作的方法，發(fā)改局、財(cái)政局、移民局、商務(wù)局等單位在經(jīng)費(fèi)不足的情況下推行的鼓勵(lì)民間資本投資超前開(kāi)展項(xiàng)目前期工作的舉措等，提高了資金利用效率，推動(dòng)了項(xiàng)目工作的健康、持續(xù)發(fā)展。
(三)新舉措建新氛圍。
一是縣委、縣政府在狠抓重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，出臺(tái)優(yōu)惠政策，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，增強(qiáng)對(duì)民間資本的吸引力;二是全縣加大對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的宣傳力度，縣產(chǎn)業(yè)辦、縣項(xiàng)目辦、縣發(fā)改局創(chuàng)辦了電視專欄《發(fā)展之路》，以開(kāi)發(fā)報(bào)道、投資指南、一線傳真三個(gè)版塊深度報(bào)道全縣的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)。
同時(shí)，與縣新聞信息網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)合創(chuàng)建了產(chǎn)業(yè)及項(xiàng)目建設(shè)的專題網(wǎng)頁(yè)，搭建全縣項(xiàng)目工作的信息交流平臺(tái)。
圍繞項(xiàng)目建設(shè)加強(qiáng)了溝通、加深了理解、凝聚了人心、激發(fā)了斗志、形成了活力，全縣掀起了項(xiàng)目建設(shè)的熱潮。
三、主要困難及問(wèn)題
(一)投資結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化。
今年，從重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)投資完成情況看，工業(yè)投資所占比重首次超過(guò)農(nóng)業(yè)及社會(huì)發(fā)展投資所占比重，達(dá)到31.8%，但離州委、州政府下達(dá)的'50%的目標(biāo)仍有較大差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)、調(diào)整投資、優(yōu)化結(jié)構(gòu)。
(二)前期工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
今年，全縣的項(xiàng)目前期工作水平較往年有了較大幅度的提高，但總體來(lái)看，仍存在不夠深入的問(wèn)題，項(xiàng)目謀劃存在思想放不開(kāi)、眼光不夠遠(yuǎn)、力度不夠大的問(wèn)題，在已有的儲(chǔ)備項(xiàng)目中，許多項(xiàng)目只編制了項(xiàng)目簡(jiǎn)介，未完成項(xiàng)目可研的編制，難以贏得項(xiàng)目推介、爭(zhēng)取工作的主動(dòng)。
其主要存在兩個(gè)方面的問(wèn)題。
一是經(jīng)費(fèi)不足。
突出表現(xiàn)在項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi)不足，交通、工業(yè)等重大項(xiàng)目開(kāi)展項(xiàng)目前期工作所需資金額度較大，要取得項(xiàng)目爭(zhēng)取工作的主動(dòng)，必須超前推進(jìn)項(xiàng)目前期工作，雖然，今年縣財(cái)政對(duì)全縣項(xiàng)目建設(shè)給予了大力支持，但從全縣項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi)需求來(lái)看，經(jīng)費(fèi)不足仍是制約前期工作推進(jìn)的重要因素;二是專業(yè)人才匱乏。
部分縣直單位干部隊(duì)伍在年齡及知識(shí)結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，特別是交通、環(huán)保、畜牧等專業(yè)性較強(qiáng)的職能部門(mén)缺乏專業(yè)對(duì)口的項(xiàng)目工作人才，各部門(mén)對(duì)干部的后續(xù)教育與培訓(xùn)力度不夠，人才的流動(dòng)性較差，知識(shí)的更新頻率較低，影響了項(xiàng)目工作的持續(xù)、快速發(fā)展。
(三)綜合力度有待進(jìn)一步加大。
對(duì)情況掌握不夠準(zhǔn)確，在項(xiàng)目謀劃中缺乏深入細(xì)致的研究和科學(xué)系統(tǒng)的規(guī)劃，在建設(shè)管理中缺乏對(duì)項(xiàng)目建設(shè)業(yè)主及時(shí)的指導(dǎo)和服務(wù)，在日常管理中缺乏全面準(zhǔn)確的信息綜合，影響了全縣項(xiàng)目信息的綜合效率，也形成了全縣項(xiàng)目工作的不平衡。
總體來(lái)看，xx年的項(xiàng)目工作是全縣上下團(tuán)結(jié)一心、克難奮進(jìn)，取得豐碩成果的一年。
一、xx年的主要工作內(nèi)容根據(jù)公司任命，xx年本人作為項(xiàng)目經(jīng)理，xx年1月至3月參建垃圾場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)道路施工，3月26日至6月20日在阜南路道路改造工程施工，5月23日至6月1日在三十里鋪至朱寨瀝青路面施工，6月2日至9月10日在三角州公園i標(biāo)主園路道路施工，7月4日至今在亳州市老子路道路工程施工。
二、各工程項(xiàng)目的在本年度的完成情況垃圾場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)道路年后打板及邊溝砌筑全部完成，累計(jì)完成產(chǎn)值288.9萬(wàn)元，在責(zé)任成本內(nèi)完成任務(wù)。
2、阜南路道路改造工程按合同工期要求完成全部施工，累計(jì)完成產(chǎn)值13873773元，在責(zé)任成本內(nèi)完成任務(wù)，工程質(zhì)量、進(jìn)度等各方面得到業(yè)主的表?yè)P(yáng)。
3、朱三路瀝青面層、勝利北路瀝青面層在施工間隙順利完成，而且還通過(guò)及時(shí)溝通變更了計(jì)價(jià)方式，對(duì)工程質(zhì)量和公司利益都得到了保證，累計(jì)完成產(chǎn)值2810747元。
4、三角州公園i標(biāo)主園道路在1個(gè)月內(nèi)即完成主體施工，因?yàn)槌邪鼏挝坏母綄俟こ踢M(jìn)度不一致，造成瀝青面層施工延遲兩個(gè)月才進(jìn)行，累計(jì)完成產(chǎn)值195.5萬(wàn)元。
5、在施工間隙對(duì)商廈交口、潁州公安分局道路進(jìn)行了面層攤鋪，累計(jì)完成產(chǎn)值109萬(wàn)元。
6、自7月份進(jìn)駐亳州市老子路道路工程施工現(xiàn)場(chǎng)，積極配合業(yè)主征地拆遷，加班加點(diǎn)搶進(jìn)度，在合同工期內(nèi)基本完成全部施工任務(wù)，累計(jì)完成產(chǎn)值2060萬(wàn)元，工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全等各方面都得到業(yè)主的表?yè)P(yáng)。
項(xiàng)目部也克服了異地施工環(huán)境不熟悉、工程造價(jià)低等困難，不僅完成了任務(wù)，而且還贏得了市場(chǎng)的認(rèn)可，更是為公司獲取了小部分利潤(rùn)。
全年累計(jì)完成直管項(xiàng)目7個(gè)，累計(jì)完成產(chǎn)值4321萬(wàn)元，協(xié)助完成太利路修補(bǔ)瀝青料生產(chǎn)，阜謝路水穩(wěn)料、瀝青料生產(chǎn)，沙河路橋水穩(wěn)料、瀝青料生產(chǎn)，產(chǎn)值74.5萬(wàn)元。
為公司上繳管理費(fèi)及稅金累計(jì)950萬(wàn)元，毛利率為21.6%。
三、為做好項(xiàng)目經(jīng)理工作，采取的相應(yīng)管理措施把握項(xiàng)目本質(zhì)的措施
項(xiàng)目，是為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或結(jié)果而進(jìn)行的暫時(shí)性努力。
為此，在每個(gè)工程項(xiàng)目開(kāi)始階段，我重點(diǎn)的工作內(nèi)容是熟悉招標(biāo)文件、圖紙、現(xiàn)場(chǎng)條件、項(xiàng)目部人員配備情況及與業(yè)主商簽合同。
但是每個(gè)工程的特點(diǎn)是不相同的，最主要的就是把握好本項(xiàng)目的特點(diǎn)，在開(kāi)展工作時(shí)才能有主線貫穿始終。
比如阜南路項(xiàng)目的特點(diǎn)就是工期緊，那么在控制上就要交叉作業(yè)、流水施工;老子路項(xiàng)目的特點(diǎn)是設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)高、工程造價(jià)低，那么在控制上就要重點(diǎn)把握，節(jié)省一些非關(guān)鍵費(fèi)用開(kāi)支。
2、項(xiàng)目計(jì)劃控制
項(xiàng)目計(jì)劃分為時(shí)間計(jì)劃和成本計(jì)劃。
時(shí)間計(jì)劃就要按照整體工程量找出節(jié)點(diǎn)項(xiàng)目，定出節(jié)點(diǎn)工期，按日計(jì)劃去落實(shí)，只要堅(jiān)持做日計(jì)劃，當(dāng)日不完成不休息，結(jié)果都是能夠順利完成的。
成本計(jì)劃牽涉到工料機(jī)的各方面管理，用工方面全部采用完成工程量計(jì)價(jià)方式，一來(lái)可以防治消極怠工，提高生產(chǎn)效率，二來(lái)可以適度降低項(xiàng)目部風(fēng)險(xiǎn)，管理程序也相對(duì)簡(jiǎn)單。
比如老子路雨污水管道鋪設(shè)工程，通過(guò)篩選比較，選擇了長(zhǎng)期與建工集團(tuán)合作的專業(yè)勞務(wù)隊(duì)伍，不僅勞務(wù)分包單價(jià)低于以往類似工程，而且隊(duì)伍整體施工能力強(qiáng)，自身風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)管理能力強(qiáng)，2個(gè)月時(shí)間完成4958米的管道鋪設(shè)、191座檢查井的砌筑和7萬(wàn)余方的回填土，這個(gè)效率是無(wú)可比擬的。
材料管理方面采用消耗指標(biāo)與完成工程量對(duì)應(yīng)的方式進(jìn)行控制，進(jìn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)根據(jù)施工方案統(tǒng)計(jì)出項(xiàng)目部需采購(gòu)材料的品種及數(shù)量，按計(jì)劃提前進(jìn)場(chǎng)，按日統(tǒng)計(jì)，落實(shí)有權(quán)領(lǐng)料人制度，當(dāng)日或單個(gè)工序進(jìn)行單獨(dú)核算，整體控制不得超方，如產(chǎn)生合同外變更增加，則及時(shí)統(tǒng)計(jì)索賠。
機(jī)械管理主要是油料的管理和生產(chǎn)效率的提高，按單機(jī)工作耗油量登記加油，記錄工作時(shí)間，改善操作手的工作條件，延長(zhǎng)作業(yè)時(shí)間，提高單機(jī)工作效率。
比如老子路對(duì)機(jī)械操作手加強(qiáng)關(guān)心關(guān)懷，在兩節(jié)期間不僅提高的伙食標(biāo)準(zhǔn)，還從節(jié)點(diǎn)績(jī)效中提取每臺(tái)機(jī)械200元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)獎(jiǎng)，激勵(lì)操作人員主動(dòng)加班加點(diǎn)，挖掘機(jī)實(shí)際完成工程量接近每天2個(gè)臺(tái)班，在不增加機(jī)械租金的情況下給項(xiàng)目帶來(lái)更大的收益。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇十三
題目：會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告。
學(xué)院:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院。
專業(yè)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（金融風(fēng)險(xiǎn)管理）。
班級(jí)：中澳2班。
姓名：戴雨潔。
學(xué)號(hào)：2010310908。
隨著社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，作為一名在校的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的工作操作能力。于是利用暑假的時(shí)間為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加了一次實(shí)習(xí)，以檢驗(yàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會(huì)，接觸現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)職業(yè)，為踏入國(guó)際貿(mào)易的工作崗位做好準(zhǔn)備。我這次假期去的是保定市燃?xì)饪偣尽?BR> 作為大一學(xué)習(xí)過(guò)會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
會(huì)計(jì)實(shí)踐中最實(shí)際的就是做賬，做賬看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是實(shí)踐起來(lái)，很繁瑣。會(huì)計(jì)做賬的每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的，例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰，按格填寫(xiě)。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫(xiě)，要做到謹(jǐn)慎處理。
在實(shí)習(xí)期間，我很幸運(yùn)，跟了一個(gè)從業(yè)有10多年經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師金老師，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。金老師對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說(shuō)句心里話，我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
在會(huì)計(jì)部金老師叫我先看了她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎？以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡(jiǎn)單，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石--會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)金老師讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到金老師的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》搬出來(lái)，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。金老師很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。其二，會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。其三，在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
通過(guò)大一的會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積累了一些有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論，基本方法，但是在實(shí)踐中，尤其是剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，并不能把課本的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，總是在出錯(cuò)，出錯(cuò)之后總是在改，有時(shí)候需要改好幾遍才能做對(duì)賬，使得我不得不帶著課本去工作，時(shí)刻檢查自己的工作有沒(méi)有按照要求來(lái)做。
下面是我總結(jié)的幾個(gè)在會(huì)計(jì)實(shí)際操作中應(yīng)該認(rèn)真履行的原則及注意事項(xiàng)。
（一）：期初建賬及余額的錄入。
會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng)，監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開(kāi)始，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外，還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來(lái)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況，建好總賬和明細(xì)賬，然后就是期初余額的錄入，如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。
（二）：填制會(huì)計(jì)憑證，并對(duì)憑證進(jìn)行審核。
在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下，就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò)，在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給會(huì)計(jì)前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。
（三）：會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳。
記賬憑證通過(guò)審核后就可以進(jìn)行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中，以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算，如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤(rùn)的分配，登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心，不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤，或者方向的錯(cuò)誤，因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的，會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí)，試算不平衡等等多方面的問(wèn)題，從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移，不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況，所以，早登記總帳和明細(xì)賬的過(guò)程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則，才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。
（四）：會(huì)計(jì)報(bào)表的填制。
記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表，由于2012年的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變動(dòng)和修改，我們?cè)谔钪茣?huì)計(jì)報(bào)表時(shí)必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次真正的改變，很多以前學(xué)到的知識(shí)得到了很好運(yùn)用，也增加了很多新的知識(shí)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化，接受了更多的新知識(shí)，強(qiáng)化了我們?cè)跁?huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。同時(shí)，在和同事交往過(guò)程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：
1、知識(shí)量少搭不上話。
2、知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。
3、在校所學(xué)知識(shí)老化、單。
一、片面、虛無(wú)。
4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識(shí)很少。
5、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)處理之知識(shí)膚淺。
6、稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵。
7、核對(duì)文件效率低下。
8、加強(qiáng)對(duì)excel、用友、數(shù)據(jù)庫(kù)等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
9、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。
10、實(shí)踐工作能力有待加強(qiáng)訓(xùn)練。
11、加強(qiáng)金融知識(shí)的學(xué)習(xí)。
14、及時(shí)對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇十四
本周我有幸聆聽(tīng)了璐璐老師的小班音樂(lè)游戲《快樂(lè)的小老鼠》，體會(huì)到了輕松、愉快的游戲氛圍，感受璐璐老師的教學(xué)機(jī)智和上課熱情。記得這個(gè)音樂(lè)我在小班時(shí)候也上過(guò)，我上的版本是《開(kāi)始和停止》，也是感受音樂(lè)的'突然停頓，但是我是采用很多方面的開(kāi)始停止，如開(kāi)汽車、煤氣灶、洗衣機(jī)等，感覺(jué)沒(méi)有璐璐老師的小老鼠來(lái)得生動(dòng)形象。
首先，璐璐老師的選材很適合，悅動(dòng)的音樂(lè)很輕松，很符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，配上小老鼠跳躍的形象，很能抓住幼兒的眼球。音樂(lè)很形象，輕松跳躍，然后音樂(lè)戛然而止，短暫的停頓后繼續(xù)進(jìn)行，很像小老鼠偷東西時(shí)的四處張望。同時(shí)，陳老師扮演的小老鼠也很生動(dòng)，拍手、洗澡、啃玉米、吃餅干一個(gè)個(gè)動(dòng)作來(lái)源于幼兒生活，動(dòng)作夸張、精彩，逗得幼兒哈哈大笑，前期的小老鼠也為后期幼兒的游戲進(jìn)行鋪墊。
其次，璐璐老師自身的教學(xué)比較有感染力，這對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的新老師來(lái)說(shuō)非常難能可貴。在幼兒每次傾聽(tīng)音樂(lè)后，璐璐老師都能隨機(jī)表?yè)P(yáng)幼兒，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真聽(tīng)音樂(lè)，而且教師本身的語(yǔ)言比較有激情和感染力，能帶動(dòng)幼兒一起快樂(lè)游戲。教師還能關(guān)注到細(xì)節(jié)，比如停頓音樂(lè)的處理和傾聽(tīng)，圖譜的利用，小老鼠的表演等，都為了目標(biāo)達(dá)成而服務(wù)。
但是也有幾點(diǎn)有不同的看法，璐璐老師在放置圖譜時(shí)沒(méi)有按照小老鼠的表演順序進(jìn)行，導(dǎo)致幼兒在游戲時(shí)有點(diǎn)混淆，個(gè)別幼兒看著圖譜進(jìn)行，大多數(shù)幼兒跟著老師游戲，圖譜沒(méi)有發(fā)揮的效果。建議根據(jù)小老鼠的游戲順序放置圖譜并進(jìn)行游戲，等后期讓幼兒自由游戲時(shí)可以撤離圖譜，并告訴幼兒可以按照自己的興趣進(jìn)行。而且璐璐老師的小老鼠圖譜畫(huà)得不夠形象，可以以小老鼠為主體，再配上簡(jiǎn)單道具的形式來(lái)進(jìn)行。
總的來(lái)說(shuō)，這是一堂快樂(lè)、愉悅、輕松的音樂(lè)游戲，讓孩子、教師、聽(tīng)課教師都感受到了快樂(lè)！
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇一
護(hù)士長(zhǎng)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)崗位上所做的工作，心中有很多感慨?，F(xiàn)將2015年各項(xiàng)工作做一下匯報(bào)1、能正確處理好不科主任、醫(yī)生之間的關(guān)系，平時(shí)能積極和科主任進(jìn)行有效的溝通，認(rèn)真執(zhí)行科室管理的方針政策，做好上傳下達(dá)工作，在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向科主任反饋，修正管理偏差，主勱向科主任匯報(bào)護(hù)理工作，讓科主任熟悉科室護(hù)理狀況，理解、支持護(hù)理工作。加強(qiáng)不醫(yī)生的溝通，使醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)環(huán)境。
2、堅(jiān)持做到以身作則，帶領(lǐng)科室全體護(hù)理人員，按照科室主任的工作安排和要求，有條丌紊地開(kāi)展好護(hù)理工作，樣樣工作走在同志們的前面，要求同志們做到的自己首先做到，要求同志們丌做的自己首先丌做，堅(jiān)持每天早來(lái)晚走，檢查督促值班人員認(rèn)真搞好交接班，幵做好護(hù)理記錄。為了科室工作，我常年堅(jiān)持一天24小時(shí)保持通訊工具暢通，隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高與科理論及護(hù)理技術(shù)水平。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期學(xué)習(xí)，丌斷。
總結(jié)。
臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜和素質(zhì)。
4、狠抓護(hù)理質(zhì)量，充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，嚴(yán)格按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢查、督促，幵組織學(xué)習(xí)，按照標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。每月召開(kāi)護(hù)士例會(huì)，針對(duì)質(zhì)量檢查中存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋，綜合分析，查找原因，落實(shí)整改措施，針對(duì)容易出現(xiàn)差錯(cuò)、事故、護(hù)理隱患的事件，及時(shí)采取有效預(yù)防措施。堅(jiān)持填寫(xiě)輸液觀察卡，操作時(shí)要求三查七對(duì)，一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。堅(jiān)持床頭交接班及晨間護(hù)理，預(yù)防了護(hù)理幵發(fā)癥的發(fā)生.5、每月組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2次，學(xué)習(xí)護(hù)理新知識(shí)，了解護(hù)理新勱態(tài)，每季度進(jìn)行操作考核和理論考試，進(jìn)行護(hù)理疑難病例討論，丌斷提高與業(yè)理論水平。
6、加強(qiáng)醫(yī)院感染管理工作，嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)操作及一次性醫(yī)療用品的管理。堅(jiān)持每天對(duì)治療室進(jìn)行紫外線消毒幵記錄，每月對(duì)治療室進(jìn)行空氣培養(yǎng)幵確保合格存在問(wèn)題1、工作方法丌夠得當(dāng)，時(shí)有急躁情緒。
2、工作大多只是簡(jiǎn)單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作，創(chuàng)新精神和爭(zhēng)先意識(shí)丌夠。
3、規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠。
4、病房管理有待加強(qiáng)。
在新的一年中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)一步學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)及熟練與業(yè)技能，進(jìn)一步加大科室管理力度，狠抓基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)患溝通等工作，帶領(lǐng)內(nèi)一科的全體護(hù)士切實(shí)為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)院建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇二
懂得感謝關(guān)心自己的人。
能注意力集中地觀察阿姨的勞動(dòng)。
1、能注意力集中地觀察阿姨的勞動(dòng)。
2、懂得感謝關(guān)心自己的人。
1、幼兒事先做好的大紅花。
2、事先請(qǐng)保育員、營(yíng)養(yǎng)員協(xié)助做好準(zhǔn)備。
1、介紹觀察任務(wù)：
通過(guò)談話，引起幼兒觀察的興趣：
“這么冷的天爸爸媽媽、叔叔阿姨為什么還要去上班呢？”
“幼兒園里有哪些人不怕冷，很早就來(lái)幼兒園工作？我們分組去找一找、看一看。”
兩位教師分別帶幼兒去尋找。
2、觀察保育員、營(yíng)養(yǎng)員的工作：
到廚房參觀，引導(dǎo)幼兒觀察營(yíng)養(yǎng)員的工作。
觀察保育員是怎樣不怕冷而辛苦工作的。
師幼共同小結(jié)：營(yíng)養(yǎng)員、保育員阿姨真勇敢，為了讓小朋友能吃上干凈的`、香噴噴的飯菜，她們?cè)诒涞乃锵床恕⑻悦?，不怕寒冷，真了不起?BR> “營(yíng)養(yǎng)員、保育員阿姨真辛苦，我們應(yīng)該對(duì)她們說(shuō)些什么呢？”
幼兒聲音響亮地對(duì)阿姨說(shuō)一句感謝的話，送上自己做的大紅花。
3、經(jīng)驗(yàn)遷移：
——“我們?cè)鯓幼鰝€(gè)不怕冷的好娃娃呢？”
小結(jié)：早上起床，快快地穿衣、洗漱、吃飯，準(zhǔn)時(shí)上幼兒園。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇三
研修期間，認(rèn)真觀看了吳正憲老師執(zhí)教的《乘法估算》一課，感覺(jué)收獲很大。整堂課中，吳老師用輕松幽默的語(yǔ)言、設(shè)計(jì)巧妙的提問(wèn)、靈活多樣的教學(xué)方法極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用有機(jī)結(jié)合，給我們留下了深刻的印象。下面，就簡(jiǎn)單談一談自己觀課后的一點(diǎn)感受：
一個(gè)好的數(shù)學(xué)老師，總是把一些概念、規(guī)律納入待解決的問(wèn)題情境中，給學(xué)生留下足夠的思維空間，引導(dǎo)學(xué)生自己去“再創(chuàng)造”。在本節(jié)課中，吳老師先后創(chuàng)設(shè)了“青青購(gòu)物”、“曹沖稱象”、“春游租車”、“安全過(guò)橋”等學(xué)生熟悉的生活情境，通過(guò)適當(dāng)、適時(shí)的提問(wèn)引發(fā)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的思考，學(xué)生感覺(jué)也非常自然，比較感興趣，能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)思考中，在不知不覺(jué)的問(wèn)題解決中學(xué)習(xí)到了新知識(shí)，同時(shí)，還會(huì)讓學(xué)生感受到解決數(shù)學(xué)問(wèn)題是一件非常有用、有意義的事情，體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。
在本節(jié)課中吳老師尊重每一個(gè)學(xué)生，給學(xué)生充分交流的空間，允許學(xué)生用自己喜歡的方法去進(jìn)行估算，從而出現(xiàn)了“大估”、“小估”、“大小估”、“中估”、“調(diào)湊估”等多種不同的估算方法。吳老師對(duì)于孩子們的回答從不簡(jiǎn)單粗暴的進(jìn)行否定，而是讓學(xué)生將自己運(yùn)用不同方法得到的估算結(jié)果和準(zhǔn)確值的比較中，親身領(lǐng)悟到了自己運(yùn)用的估算方法的利弊，使學(xué)生知道了“在什么情況下小估（大估）比較合適”，在不知不覺(jué)中的學(xué)習(xí)中掌握到了估算的方法，將數(shù)學(xué)知識(shí)活用，從而更好的培養(yǎng)了學(xué)生的估算技能和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
名師就是名師，聽(tīng)了吳老師執(zhí)教的這節(jié)課，感覺(jué)收獲滿滿。在今后的課堂教學(xué)中我將努力多學(xué)習(xí)、學(xué)反思，爭(zhēng)取讓自己的課堂也成為孩子們喜歡的樂(lè)園！
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇四
：幼兒游戲行為觀察記錄。
區(qū)域名稱：美工區(qū)。
時(shí)間：
對(duì)象：候嘉豪。
觀察過(guò)程：
候嘉豪在選擇了紙泥制作區(qū)后顯得非常的有興趣，他先是有耐心把報(bào)紙浸濕，然后開(kāi)始撕報(bào)紙，但在撕的時(shí)候不是很仔細(xì)，有些顯得太大了，膠水?dāng)嚢璧倪^(guò)程完成的較好，在放顏料的時(shí)候把衣服弄臟了，他顯得有些不開(kāi)心。在最后的作品制作時(shí)興趣不大，隨便做了一個(gè)簡(jiǎn)單的圖樣?？戳伺赃叺男∨笥岩粫?huì)兒后又開(kāi)始重新制作紙泥了?？礃幼樱蚣魏赖呐d趣不在作品的制作，而是對(duì)紙泥的制作流程感。
主題確定：
此活動(dòng)是主題活動(dòng)的延伸，由于幼兒在課堂中還尤意未盡，所以就放到區(qū)域中。
效果分析與反思：
材料的運(yùn)用和游戲技能：該區(qū)典型的游戲行為：該區(qū)運(yùn)用的材料是幼兒常見(jiàn)的報(bào)紙、膠水、顏料。最主要的要求是報(bào)紙要撕得很碎，難點(diǎn)就是膠水和顏料的攪拌。
創(chuàng)新與新穎：
制作的過(guò)程是流水式的工序，但制作好的紙泥可讓幼兒根據(jù)大膽想象制作紙泥作品。
游戲常規(guī)執(zhí)行：活動(dòng)中常規(guī)好，幼兒能按紙泥的紙泥制作流程操作。但在顏色的攪拌中幼兒的手都弄得較臟。
效果分析：
整個(gè)觀察過(guò)程逸飛表現(xiàn)出了平時(shí)少有的堅(jiān)持性，特別對(duì)紙泥的制作流程始終都是一步一步的操作，顯得很有耐性，存在的不足是對(duì)紙泥制作作品不是很感興趣。
反思：
在材料的提供上還不夠周到，應(yīng)該提供勺子之類的東西讓幼兒攪拌，不至于弄臟衣服。為了激發(fā)幼兒對(duì)紙泥創(chuàng)作的興趣可以在旁邊放一些老師制作好的成品。
社會(huì)參與水平與同伴合作：
活動(dòng)中幼兒的參與性強(qiáng)，較多的幼兒都選擇了此活動(dòng)區(qū)?；顒?dòng)中幼兒都是各自操作，體現(xiàn)不出合作行為。
活動(dòng)持續(xù)情況：
幼兒的活動(dòng)持續(xù)情況較好，能把整個(gè)過(guò)程都完成。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇五
觀察地點(diǎn)：活動(dòng)室。
觀察對(duì)象：黃xx。
觀察目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題和寬容的品格，減少告狀行為的發(fā)生。
觀察實(shí)例：
生活活動(dòng)中，有一些幼兒把自己從家里帶入幼兒園的貼畫(huà)紙分發(fā)給自我的小伙伴，這時(shí)，我便看見(jiàn)蔡xx小朋友把貼畫(huà)紙分發(fā)給了離自己座位較近的黃xx、張xx、張x這些小伙伴。
這時(shí)我便聽(tīng)到黃xx小朋友面紅赤耳地小聲說(shuō)：“你就給我一張，你給張x兩張呢！你不給我兩張的話我就告訴教師你帶貼畫(huà)到幼兒園了！”（幼兒園規(guī)定幼兒不能從家?guī)魏螙|西入園）于是我便故意裝著沒(méi)看見(jiàn)，讓幼兒自我應(yīng)對(duì)問(wèn)題。這時(shí)黃xx便跑到我面前對(duì)我說(shuō)“老師，蔡xx帶貼畫(huà)到幼兒園來(lái)，還把它分給小朋友！”
反思：幼兒的告狀行為看似小事，卻與幼兒的心理發(fā)展有很大的聯(lián)系，幼兒對(duì)同伴的分享，在心里上存在異議，覺(jué)得不平均，從而產(chǎn)生矛盾，她期望教師與同伴進(jìn)行制止，在心里上得到安慰，這是本班級(jí)常見(jiàn)的告狀行為，同時(shí)也是幼兒在自我的利益受到損失后的告狀行為，以此下去，會(huì)養(yǎng)成幼兒自私自利的品德。
應(yīng)對(duì)措施：
這只是幼兒之間的小矛盾，教師也可將問(wèn)題拋還給幼兒，引導(dǎo)他們自我學(xué)著處理；若是較嚴(yán)重的狀況則需教師酌情處理。另外，平時(shí)注意多與幼兒溝通，了解他們內(nèi)心的想法。此外，與家庭配合培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題和寬容的品格，一減少告狀行為的發(fā)生，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇六
觀察時(shí)間：
觀察目的：了解幼兒是否能夠持久的進(jìn)行拼圖活動(dòng)。
觀察記錄：
幼兒一進(jìn)區(qū)，就選擇了新投放的拼圖開(kāi)始拼起來(lái)。剛開(kāi)始一玩，幼兒就把有關(guān)聯(lián)的圖片一下拼了出來(lái)，剩下的圖片不由使個(gè)別幼兒皺起眉頭來(lái)，左試試，右比比都不對(duì)，急得他們直抓頭。這時(shí)在一旁觀察的澤澤興奮得叫起來(lái)：“這塊應(yīng)該放在這，你看這不是嗎！”邊說(shuō)澤澤邊把一塊拼圖放在了合適的地方。小羽進(jìn)區(qū)后還是選擇了大型拼圖，他很迅速的從很多小拼圖中找出了邊緣上的拼圖拼搭起來(lái)，拼完后，小宇拿起了其他拼圖想了半天也沒(méi)有找到要放到的合適的地方，于是他翻到卡片后面，看看標(biāo)記，很快找到了對(duì)應(yīng)的地方。當(dāng)收區(qū)音樂(lè)響起來(lái)的時(shí)候，小羽看了看沒(méi)有拼擺完的拼圖，有些不舍的方回了原處。
分析：
對(duì)于簡(jiǎn)單的四拼、十拼的興趣已經(jīng)淡化，比較喜歡數(shù)量較多，有困難的拼圖，但在拼圖過(guò)程中，幼兒都沒(méi)有長(zhǎng)久的堅(jiān)持完成拼圖活動(dòng)，拼幾下就放棄了的種種現(xiàn)象表明教師在投放區(qū)域材料時(shí)對(duì)于幼兒的年齡特點(diǎn)和已有經(jīng)驗(yàn)水平了解還不透徹，目標(biāo)過(guò)高，導(dǎo)致幼兒跳起來(lái)也沒(méi)有摘到蘋(píng)果，從而使幼兒失去了對(duì)拼圖的興趣。由此問(wèn)題，我們改變了材料，投放了難度較小的拼圖并對(duì)已投放的拼圖增添標(biāo)記的方法，降低了拼圖的難度，使不同能力的幼兒都得到了發(fā)展：中等能力的幼兒通過(guò)觀察，操作，互相交流完成了拼圖過(guò)程；能力強(qiáng)的幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)完成一部分拼圖內(nèi)容后，又根據(jù)拼圖標(biāo)記拼擺了一半多，這說(shuō)明兩種方法達(dá)到的效果都不錯(cuò)。
措施：
1、根據(jù)幼兒的興趣和能力，從兩方面入手添加區(qū)域材料，〈1〉投放新的拼圖材料，分塊數(shù)量在20件左右，適合幼兒的年齡特點(diǎn)和能力水平?！?〉在大型數(shù)量的拼圖上作相應(yīng)的標(biāo)記符號(hào)，引導(dǎo)幼兒觀察，判斷，并根據(jù)中班幼兒年齡和已有水平，在拼圖小卡上標(biāo)記數(shù)量或圖形符號(hào)，使幼兒能夠采用接龍的方式進(jìn)行拼圖，使能力不同的幼兒都可以得到發(fā)展。
2、在區(qū)域活動(dòng)時(shí)，可以有目的的對(duì)益智區(qū)玩拼圖的幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，幫助其學(xué)習(xí)觀察和分析兩拼圖之間聯(lián)系的方法，能根據(jù)事物之間的顏色，圖案等進(jìn)行判斷，使其學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇七
今天有幸去機(jī)關(guān)二園參加教研觀摩活動(dòng)，聽(tīng)了四節(jié)活動(dòng)課，并抽空參觀了幼兒園環(huán)境，感觸頗深!
幼兒園的大小環(huán)境都體現(xiàn)了幼兒園的教育主題，幼兒園孩子的美術(shù)作品、幼兒活動(dòng)的照片張貼、文明禮貌用語(yǔ)的標(biāo)識(shí)、孩子用繪畫(huà)折紙、剪紙等形式布置的教室都突出主題教育的思想。幼兒園還把園教育主題，巧妙地結(jié)合在環(huán)境中，如：在幼兒園大廳的墻壁上布置，教室、活動(dòng)室的區(qū)角，樓梯角的布置不僅美化了幼兒園的環(huán)境，起到裝飾性作用，同時(shí)又可以讓孩子進(jìn)行游戲，這也體現(xiàn)了空間的巧妙運(yùn)用。孩子們活動(dòng)時(shí)文明、有序，形成了較好的規(guī)則意識(shí);能根據(jù)主題內(nèi)容引導(dǎo)孩子們創(chuàng)設(shè)豐富、濃郁的主題環(huán)境和區(qū)域活動(dòng)，一走進(jìn)班級(jí)，就知道正在開(kāi)展的是什么主題，孩子們的作品展示得較美觀，較突出地體現(xiàn)了孩子們?cè)诨顒?dòng)中的主體性。
自然角也特別豐富，同樣的種植植物表現(xiàn)方法不同，有的放在幼兒臥室為“氧吧”充分利用植物吸收二氧化碳釋放氧氣的作用，有的放在陽(yáng)臺(tái)或戶外，讓幼兒觀察植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，不僅起到教育的作用，還美化了環(huán)境。還能根據(jù)各個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)自然角的觀察記錄，讓人一看一目了然。
1、活動(dòng)的基本內(nèi)容：
本次活動(dòng)共有4為老師向我們展示了優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)。
第一節(jié)：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《數(shù)氣球》，活動(dòng)重點(diǎn)是讓幼兒手口一致的點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量。朱老師通過(guò)幫小動(dòng)物數(shù)氣球的線索讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的小本領(lǐng)?；顒?dòng)中老師制作了課件，并結(jié)合課件讓孩子進(jìn)行按物點(diǎn)數(shù)，幼兒學(xué)習(xí)的積極性很高。本學(xué)習(xí)我也是帶的小班，所以有很多值得我學(xué)習(xí)的地方：教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)將枯燥的數(shù)學(xué)活動(dòng)融如到游戲活動(dòng)中，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性，在游戲中輕松學(xué)到本領(lǐng)。
第二節(jié)：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《年媽媽的一家》，重點(diǎn)是讓孩子初步理解年、月、日之間的關(guān)系。年、月、日之間的關(guān)系是很抽象的，教師通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察、動(dòng)手操作等方法，讓幼兒來(lái)理解。數(shù)學(xué)活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力、理解能力等。在數(shù)學(xué)活動(dòng)中教師如何使用科學(xué)的提問(wèn)引導(dǎo)幼兒朝老師的思路去思考?是值得我深思的一個(gè)問(wèn)題。
第三節(jié)：中班綜合《有趣的肥皂》。在活動(dòng)前王梅老師做了充分的準(zhǔn)備工作，提供了各種各樣的肥皂，有很多是我平時(shí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，孩子們更是異常的高興。幼兒通過(guò)看看、摸摸、玩玩，對(duì)我們生活中最常見(jiàn)的肥皂有了更深的了解?；顒?dòng)的目標(biāo)很輕松的達(dá)成了。這節(jié)活動(dòng)令我最深刻的是王老師的語(yǔ)言、教態(tài)。活動(dòng)中的每一句話、每一個(gè)動(dòng)作，都能吸引孩子們的眼球。
第四節(jié)：大班歌表演《烏鴉和狐貍》，這節(jié)活動(dòng)老師運(yùn)用了《桃花朵朵開(kāi)》的旋律，把烏鴉和狐貍這個(gè)故事的情節(jié)融入到歌曲中。形式比較新穎，幼兒的積極性高，能根據(jù)歌曲的情節(jié)大膽的表演。教師在活動(dòng)中的情緒也感染了幼兒。
2、總體感觸：
(1)教師在選材上都認(rèn)真的考慮到了孩子的年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性的選擇活動(dòng)的內(nèi)容。
(2)目標(biāo)與過(guò)程協(xié)調(diào)統(tǒng)一?；顒?dòng)的過(guò)程能為目標(biāo)服務(wù)。教師較好地把握了活動(dòng)的節(jié)奏，環(huán)節(jié)過(guò)渡自然和諧，層層遞進(jìn)，讓孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中大膽地表達(dá)、操作、自信的表演。
(3)教具的精心準(zhǔn)備與恰當(dāng)運(yùn)用。四節(jié)活動(dòng)課都根據(jù)活動(dòng)的需要準(zhǔn)備了教具(學(xué)具)，課件的制作更是令人耳目一新。
(4)活動(dòng)組織有序，層次清晰，重點(diǎn)突出。教師能以親和的態(tài)度和靈活的活動(dòng)形式建構(gòu)安全、平等的學(xué)習(xí)環(huán)境。能充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、參與性和操作性。
(5)教師教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)活潑，簡(jiǎn)潔流暢，富有啟發(fā)性和感染力。幼兒學(xué)習(xí)態(tài)度積極，情緒良好，在經(jīng)驗(yàn)、能力等方面獲得了相應(yīng)的提高。
此次觀摩活動(dòng)收獲很大，最大的收獲就是，我明白了無(wú)論是幼兒還是老師，做任何事情都要勇于嘗試，因?yàn)橹挥性趯?shí)踐的過(guò)程中，你才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之所在，才能收獲，無(wú)論事成功還是失敗，那對(duì)于我們的專業(yè)成長(zhǎng)都是有很大助益的。
在學(xué)習(xí)之余，也反思了自己的情況。平時(shí)在園，活動(dòng)準(zhǔn)備顯得很倉(cāng)促，不夠全面，在教學(xué)的時(shí)候，往往只是遵循教科書(shū)上的方法步驟，不能夠?qū)⑺c現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)，多采用孩子們喜歡的方式來(lái)進(jìn)行。此次的觀摩活動(dòng)我受益匪淺，我決定在以后的教學(xué)中要很好地學(xué)習(xí)、借鑒老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，多探索，多發(fā)現(xiàn)，多思考，更好地融入活動(dòng)情境，放開(kāi)自己，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)地接受知識(shí)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活!
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇八
在此次遠(yuǎn)程研修觀課評(píng)課環(huán)節(jié)，遠(yuǎn)程聽(tīng)取了四位老師的課，現(xiàn)將自己的觀課情況總結(jié)匯報(bào)如下：
四位老師能面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生用自己的闡明自己的觀點(diǎn)和想法。能按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的體系進(jìn)行有序教學(xué)，完成知識(shí)、技能等基礎(chǔ)性目標(biāo)。教師能有意識(shí)地營(yíng)造民主、平等、和諧的課堂氛圍。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能科學(xué)合理地進(jìn)行分工合作，會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能夠自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)，遇到困難能與其他同學(xué)合作、交流，共同解決問(wèn)題。
(一)總體評(píng)價(jià)：
這節(jié)課選自高中數(shù)學(xué)人教版必修四，必修五，及選修1-1，兩角和與差的余弦，三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式主要講授新知，數(shù)列的概念及簡(jiǎn)單表示法，復(fù)數(shù)主要是小結(jié)復(fù)習(xí)?？傮w上看，主講的教師教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實(shí)際，注重了學(xué)生思維邏輯能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化，是幾堂比較成功的課。
(二)主要優(yōu)點(diǎn):。
1、課程資源的利用與開(kāi)發(fā)。
(1)四位教師能充分挖掘課程資源，根據(jù)實(shí)際教學(xué)條件，創(chuàng)造性地利用黑板、白板、卡片、模型、實(shí)物等常規(guī)媒體，同時(shí)積極利用音像、網(wǎng)絡(luò)以及計(jì)算機(jī)多媒體等現(xiàn)代教育資源，豐富了教學(xué)內(nèi)容和形式，有利于學(xué)生觀察、模仿、嘗試、體驗(yàn)，表現(xiàn)真實(shí)形象。
(2)所利用的教學(xué)資源符合學(xué)生年齡特征、心理特征和學(xué)科認(rèn)知發(fā)展水平，具有科學(xué)性、思想性、趣味性、靈活性和開(kāi)放性，教學(xué)資源題材多樣、內(nèi)容豐富。最大限度激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、開(kāi)闊了學(xué)生的視野、拓展了學(xué)生的思維。
(3)豐富的課程資源，較好地開(kāi)拓了教和學(xué)的渠道，更新了教和學(xué)的方式，使教學(xué)更加真實(shí)、生動(dòng)、開(kāi)放和靈活，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
(4)教師根據(jù)學(xué)生的水平、認(rèn)知能力和生活經(jīng)驗(yàn)，盡可能創(chuàng)設(shè)了真實(shí)的跨文化交際情境，讓學(xué)生在體驗(yàn)跨文化交流的過(guò)程中，逐步形成了跨文化交際的能力。
2、課堂氣氛營(yíng)造。
(1)主講的四位教師能做到面向全體學(xué)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)中，能堅(jiān)持以學(xué)生為本，面向全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)起所有學(xué)生的積極性，使他們保持了高度的學(xué)習(xí)的信心，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，獲得學(xué)習(xí)的成功感受;關(guān)注個(gè)體差異，能做到尊重學(xué)生個(gè)性，充分挖掘?qū)W生的不同潛能，因材施教，為學(xué)生提供了多樣化的發(fā)展空間。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給予的指導(dǎo)富有針對(duì)性。
(2)課堂教學(xué)中，教師尤其注意培養(yǎng)了學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)思節(jié)課課課堂教學(xué)氣氛和諧，教學(xué)內(nèi)容和步驟安排合理，課堂互動(dòng)組織形式多種多樣，學(xué)習(xí)方式大量采取，在老師的調(diào)控下，學(xué)生通過(guò)觀察、體驗(yàn)、探究、合作等方式學(xué)習(xí)和運(yùn)用，教學(xué)中，教師盡可能多地為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
(4)教學(xué)中，教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤采取寬容加鼓勵(lì)的態(tài)度，能選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和靈活的方法恰到好處地處理教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，體現(xiàn)了高超的教學(xué)智慧和駕馭課堂的教學(xué)能力。
3、師生雙邊活動(dòng)。
(1)在教學(xué)中，教師結(jié)合課堂教學(xué)的具體內(nèi)容，采用直接講解、間接滲透、學(xué)生相互交流等方式，活動(dòng)的內(nèi)容和形式貼近學(xué)生的生活實(shí)際，符合學(xué)生的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗(yàn);接近現(xiàn)實(shí)生活中使用的實(shí)際情況。
(2)教學(xué)中，教師注重引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生，使學(xué)生通過(guò)接觸、理解、操練、運(yùn)用等環(huán)節(jié)，逐步實(shí)現(xiàn)了的內(nèi)化和整合，從而也提高了實(shí)際運(yùn)用的能力，達(dá)到了多元培養(yǎng)目標(biāo)。
(3)課堂上，師生交往是多向式、交互式的，既有師生的交往，又有生生的交往，這種師生與生生間的多向交往滿足了學(xué)生的求知欲，發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，也提高了學(xué)生的智力活動(dòng)水平。
4、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置與達(dá)成。
(1)教學(xué)中，教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，確立了有利于逐步提高學(xué)生的基本素養(yǎng)和基本學(xué)習(xí)能力的教學(xué)目標(biāo)。注意培養(yǎng)了學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)教學(xué)中，學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)，始終都從使用的角度出發(fā)，教學(xué)中，采用循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提升“用心做事情”的能力做好了前提鋪墊。
(3)教學(xué)中，教師通過(guò)任務(wù)型教學(xué)途徑，以導(dǎo)學(xué)案為載體，強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程與結(jié)果的并重。教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)交流目的明確，操作要求具體。為學(xué)生提供了展示學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，使學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)踐內(nèi)化，提升運(yùn)用能力。
(4)在教學(xué)中，教師較好地處理好了學(xué)習(xí)知識(shí)與發(fā)展能力，操練與運(yùn)用的關(guān)系。活動(dòng)不僅限于課堂，還延伸到課堂之外?；顒?dòng)設(shè)計(jì)有利于學(xué)科和其他學(xué)科的滲透與聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)生的認(rèn)知能力、思維能力、審美情趣、想象力和創(chuàng)造力等素質(zhì)的綜合發(fā)展。
(5)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，喚起自主、合作、探究學(xué)習(xí)的欲望。
5、學(xué)習(xí)方式與方法(自主、合作、探究)。
(1)在教學(xué)過(guò)程中，教師分別采用了活動(dòng)激趣，利用成功體驗(yàn)激趣，直觀教學(xué)激趣等方式方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，喚起了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(2)教學(xué)中開(kāi)展了小組活動(dòng)，活動(dòng)中，小組成員對(duì)共同學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，利用教師所提供的感性材料，通過(guò)分析、比較、抽象和概括與一系列積極的思維活動(dòng)，總結(jié)創(chuàng)造性地運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的飛躍。小組活動(dòng)不僅為每個(gè)學(xué)生表達(dá)自己的看法創(chuàng)造機(jī)會(huì)，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力。
(3)營(yíng)造積極氛圍，激勵(lì)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的熱情。
(4)整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，教師加強(qiáng)了師生交往，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生主動(dòng)求知的意識(shí)和積極進(jìn)取的精神，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自主、合作、探究學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，教好地培養(yǎng)了學(xué)生敢于質(zhì)疑、樂(lè)于交流與合作、善于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、教學(xué)問(wèn)題的設(shè)計(jì)與處理。
(1)問(wèn)題設(shè)計(jì)時(shí)考慮到了學(xué)生興趣，課堂上許多學(xué)生躍躍欲試，競(jìng)相發(fā)言，動(dòng)口動(dòng)腦，收到了較好的課堂效果。
(2)問(wèn)題設(shè)計(jì)有階梯，層層遞進(jìn)，逐級(jí)攀登，對(duì)于教學(xué)中的一些重難點(diǎn)，教師設(shè)計(jì)一系列鋪墊性的問(wèn)題，依據(jù)學(xué)生水平，化難為易、化繁為簡(jiǎn)、由近及遠(yuǎn)，一環(huán)扣一環(huán)，逐步解決大問(wèn)題，通過(guò)由淺入深的逐步分析和理解，使學(xué)生掌握知識(shí)，讓學(xué)生思維在問(wèn)題的坡度上步步升高，最終達(dá)到“能自己跳起來(lái)摘到果子”的理想境界。
(3)教師能抓住教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，問(wèn)得集中，施行濃縮法，加大問(wèn)題容量，大大提高了問(wèn)的效度。
(4)教師在提問(wèn)設(shè)計(jì)時(shí)，能視課堂教學(xué)流程中各個(gè)時(shí)機(jī)、環(huán)節(jié)的不同而不同;針對(duì)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，提問(wèn)方式縱橫交織，多種多樣，采用了多種提問(wèn)方式，如投石激浪式、選擇比較式、填充補(bǔ)續(xù)式、追蹤探因式、檢查整理式等。
(5)教師在操作過(guò)程中能把握提問(wèn)時(shí)機(jī)，掌握火候，啟發(fā)引導(dǎo)，循循善誘，本課的教學(xué)重點(diǎn)得到了落實(shí)，學(xué)生的閱讀能力得到了又一次訓(xùn)練。
(三)教學(xué)建議：
俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人，”再完美的一件東西，也會(huì)有瑕疵，個(gè)人感覺(jué)主講老師課也有稍顯不足的地方，在這里提出來(lái)，與大家商榷。
1、還應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)課程資源的挖掘和利用。
2、還應(yīng)在課堂氣氛營(yíng)造上多想想辦法，學(xué)生仍有生拉硬扯的現(xiàn)象。
3、師生雙邊活動(dòng)中，還應(yīng)進(jìn)一步突出學(xué)生的主體地位。
5、在教學(xué)目標(biāo)設(shè)置與生成中，在處理好知識(shí)與能力的基礎(chǔ)上，還應(yīng)勢(shì)利導(dǎo)，強(qiáng)化情感教育及數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。
6、在教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)與處理中，對(duì)學(xué)生的思維能力訓(xùn)練要遵循學(xué)生最近發(fā)展區(qū)域。
觀課就像照鏡子。參加這次觀課活動(dòng)，也使我更加理性地反思自己的課堂教學(xué)，從中受到很大啟發(fā)。
首先，通過(guò)這次觀課，使我的教學(xué)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變。教學(xué)不是知識(shí)的教學(xué)而是言語(yǔ)技能的教學(xué)。過(guò)去，由于考試指揮棒的影響，教師過(guò)分強(qiáng)調(diào)知識(shí)的教學(xué)，結(jié)果培養(yǎng)了一批“啞巴”“聾子”。今后我要把教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)能力，在言語(yǔ)運(yùn)用中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。教材只是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、媒介，學(xué)生要學(xué)好就必須融入的海洋，跟上發(fā)展的步伐。因此我也時(shí)常在教材教學(xué)的基礎(chǔ)上隨時(shí)把鮮活的輸入教學(xué)，讓學(xué)生能夠感受，能夠使用表達(dá)自己的思想。
其次，通過(guò)這次觀課，讓我認(rèn)識(shí)到，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造個(gè)性，僅停留在創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境上是不夠的。教師首先要具有創(chuàng)新的精神，尊重每個(gè)學(xué)生，積極鼓勵(lì)他們大膽的嘗試.，對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中犯的錯(cuò)誤要采取寬容的態(tài)度，注重創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的教學(xué)氛圍，尊重學(xué)生個(gè)體，注重抓住一切時(shí)機(jī)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的欲望，注意對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)結(jié)果、反應(yīng)等做出客觀、公正、熱情、誠(chéng)懇的評(píng)價(jià)。
再次，通過(guò)這次觀課，讓我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論哪種教法，其基本出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生，學(xué)生是課堂的主體。課堂應(yīng)當(dāng)是學(xué)堂，是學(xué)生學(xué)習(xí)的天堂。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生主體的積極性。教學(xué)活動(dòng)以學(xué)生在課堂上做事為主，教師的作用是負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)、幫助和監(jiān)控，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事，讓學(xué)生經(jīng)歷獲取知識(shí)的過(guò)程，關(guān)注學(xué)生各種能力的發(fā)展，促進(jìn)其知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、態(tài)度與價(jià)值觀的全面發(fā)展，建立學(xué)生自主探索、合作學(xué)習(xí)的課堂模式，創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的課堂環(huán)境。追求學(xué)習(xí)結(jié)果轉(zhuǎn)向追求學(xué)習(xí)過(guò)程，真正把學(xué)生當(dāng)成獲取知識(shí)發(fā)展自我的主人?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”，切實(shí)構(gòu)建“以學(xué)生為中心”主體觀。
第四，通過(guò)這次觀課，讓我認(rèn)識(shí)到一節(jié)成功的活動(dòng)課往往需要教師的周密思考，在課程設(shè)計(jì)和教學(xué)活動(dòng)中，教師，充分體現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)原則。盡可能多地考慮師生的共同參與性與互動(dòng)性，操練過(guò)程中的趣味性和交際性，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和參與性。
第五，通過(guò)這次觀課，讓我認(rèn)識(shí)到，交際能力培養(yǎng)在教學(xué)實(shí)施中的重要地位。是重要的交際工具。學(xué)習(xí)的目的，不僅僅是掌握知識(shí)，更是為了提高運(yùn)用進(jìn)行交際的能力。教學(xué)的最終目的是獲得為交際運(yùn)用的能力，這種能力只能通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練才能獲得。知識(shí)的傳授不能代替聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能訓(xùn)練和為交際運(yùn)用能力的培養(yǎng)，我們應(yīng)在教學(xué)中將掌握知識(shí)、培養(yǎng)言語(yǔ)技能和為交際運(yùn)用的能力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
今后，我將通過(guò)持續(xù)的教學(xué)觀察與反思，加深對(duì)教育教學(xué)過(guò)程和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的認(rèn)識(shí)，調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)效果。積極融入教學(xué)團(tuán)隊(duì)，參與分享與交流，提煉適合個(gè)人特點(diǎn)的教學(xué)信念，探索有效的教學(xué)方式和方法，成為一個(gè)不斷進(jìn)取的、具有創(chuàng)新精神的教師。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
來(lái)到公司也已經(jīng)快兩年了，在這近兩年里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水，更有過(guò)收獲。公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)?；蛟S這真是對(duì)的，由此我開(kāi)始了思索，認(rèn)真的思考。
但是最近我感覺(jué)到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，公司正值用人之際，公司新的項(xiàng)目的啟動(dòng)，所有的后續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司此后在這個(gè)項(xiàng)目放置的合理性，本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。
我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開(kāi)公司，這樣您將有時(shí)間去尋覓適合人選，來(lái)填補(bǔ)因我離職而造成的空缺，同時(shí)我也能夠協(xié)助您對(duì)新人進(jìn)行入職培訓(xùn)，使他盡快熟悉工作。
能為公司效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過(guò)渡。離開(kāi)這個(gè)公司，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。
在短短的兩年時(shí)間我們公司已經(jīng)產(chǎn)生了巨年夜可喜的轉(zhuǎn)變，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)一路飆升！公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇十
內(nèi)蒙古霍林河煤業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司是通遼市地區(qū)國(guó)有獨(dú)資企業(yè)，20xx年與中電投集團(tuán)重組以來(lái)，制定了“高舉霍煤旗幟，再創(chuàng)百億霍煤”發(fā)展戰(zhàn)略，確立了“依托資源優(yōu)勢(shì)，向煤鋁兩大產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域延伸發(fā)展”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位，在自治區(qū)、通遼市兩級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，通過(guò)不斷引進(jìn)項(xiàng)目和資金，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。集團(tuán)現(xiàn)有成員單位24家，其中控股子公司7家，參股子公司14家，民有民營(yíng)單位11家，集團(tuán)公司本部和控股子公司現(xiàn)有員工3752人，其中除中電投蒙東能源集團(tuán)公司人員檔案不在我集團(tuán)公司代管外，其余23家單位的人事檔案均在我集團(tuán)代管。集團(tuán)公司人力資源部人事檔案室作為檔案管理部門(mén)現(xiàn)有檔案管理人員5人，其中專職檔案員2人、兼職檔案員3人，共計(jì)代管人事檔案4191卷，其中干部人事檔案1012卷。
隨著各產(chǎn)業(yè)的相繼開(kāi)工投產(chǎn)，霍煤集團(tuán)公司進(jìn)入了快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，為了使干部人事檔案管理工作與企業(yè)飛速發(fā)展相適應(yīng)，霍煤集團(tuán)公司以新的工作姿態(tài)，夯實(shí)基礎(chǔ)，扎實(shí)工作，不斷提高了干部人事檔案的管理水平，使我集團(tuán)公司該項(xiàng)工作邁上了新臺(tái)階。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高-干部人事檔案工作水平。檔案工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，掌握檔案學(xué)的基本原理和各種實(shí)際操作方法是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)適應(yīng)新的形勢(shì)和任務(wù)需要，所以集團(tuán)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要求管檔人員既要有高度的工作責(zé)任感，又要有扎實(shí)的檔案管理知識(shí)和現(xiàn)代化管理方法技能。我們始終把貫徹執(zhí)行上級(jí)檔案工作精神放在首位，要求對(duì)下發(fā)的文件凡有必讀、領(lǐng)會(huì)精神。對(duì)上級(jí)主管部門(mén)組織開(kāi)展的相關(guān)培訓(xùn)積極參加、認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部檔案工作條例》、中組部及自治區(qū)黨委組織部有關(guān)政策文件，嚴(yán)格按照《霍煤集團(tuán)公司人事檔案管理辦法》的相關(guān)要求對(duì)干部人事檔案進(jìn)行管理。
二、規(guī)范管理，提升干部檔案服務(wù)質(zhì)量。為全面實(shí)現(xiàn)干部人事檔案的規(guī)范化管理，集團(tuán)公司結(jié)合本企業(yè)實(shí)際，積極創(chuàng)新工作方式方法切實(shí)做到：(一)歸檔材料規(guī)范化。從建企初期我們就下發(fā)了《霍煤集團(tuán)控股公司檔案管理制度》從制度上對(duì)檔案管理工作進(jìn)行規(guī)范，2012年霍煤集團(tuán)公司又下發(fā)了《霍煤集團(tuán)公司干部管理辦法(試行)》對(duì)干部檔案的歸檔程序進(jìn)行規(guī)范，后期結(jié)合干部管理辦法及集團(tuán)公司發(fā)展的實(shí)際對(duì)原有的檔案管理制度進(jìn)行修訂下發(fā)了《霍煤集團(tuán)公司人事檔案管理辦法》，從而在制度層面進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)干部人事檔案管理的力度。集團(tuán)公司按年度對(duì)各層級(jí)干部進(jìn)行考核，考核結(jié)果歸入管理干部檔案，作為對(duì)其任免、薪酬、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)的重要依據(jù)。所有歸檔材料必須完整真實(shí)、文字清楚、對(duì)象明確、手續(xù)完備。其中由組織上形成的材料應(yīng)有形成材料的時(shí)間、組織印章;干部任免審批表、錄(聘)用審批表必須有批準(zhǔn)機(jī)關(guān)名稱、時(shí)間和分管領(lǐng)導(dǎo)簽字;個(gè)人撰寫(xiě)的材料應(yīng)有形成時(shí)間、本人簽字。檔案管理人員隨時(shí)關(guān)注干部信息變動(dòng)，與材料形成部門(mén)保持密切的聯(lián)系，做到“口勤”、“手勤”、“腿勤”，確保信息反饋及時(shí)與準(zhǔn)確。(二)是鑒別整理規(guī)范化。我們對(duì)所管人事檔案材料做到心中有數(shù)，對(duì)檔案定期核對(duì)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)裝錯(cuò)收的材料及時(shí)糾正。針對(duì)我公司干部年齡層次偏高且檔案內(nèi)容繁雜的`實(shí)際情況，我們特從黨群工作部、人力資源部及社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)管理中心三個(gè)部室抽出專業(yè)人員對(duì)三年內(nèi)將要退休的干部的人事檔案進(jìn)行核查，對(duì)其出生年月、參加工作時(shí)間等關(guān)鍵敏感問(wèn)題逐一審核形成人員退休信息審核表，三部門(mén)對(duì)審核的信息進(jìn)行簽字確認(rèn)后進(jìn)入相關(guān)干部的人事檔案，并成為其將來(lái)審批退休時(shí)的一項(xiàng)重要依據(jù)。對(duì)于不屬于人事檔案的材料，及時(shí)轉(zhuǎn)遞或按有關(guān)規(guī)定銷毀。發(fā)現(xiàn)短缺的材料，要及時(shí)收集。嚴(yán)把檔案材料的真實(shí)關(guān)，發(fā)現(xiàn)虛假材料，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)和主管領(lǐng)導(dǎo)反映。要嚴(yán)格按照規(guī)定，認(rèn)真細(xì)致地鑒別、整理加工，做到檔案材料排列有序、層次清楚、加工合理、目錄清楚、字跡工整、裝訂整齊。同時(shí)為了避免檔案材料遺失、散落，切實(shí)做好登記工作，將收集到的人事檔案材料逐份進(jìn)行登記。送交材料的單位填寫(xiě)移交目錄，作為轉(zhuǎn)出或接收的底帳，以便檢查核對(duì)。(三)加大基礎(chǔ)設(shè)施經(jīng)費(fèi)投入。在與中電霍煤重組初期由于產(chǎn)業(yè)單一、干部數(shù)量較少，人事檔案管理相關(guān)經(jīng)費(fèi)投入較少，隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，我們克服經(jīng)費(fèi)緊張的困難，花費(fèi)5萬(wàn)余元從廠家訂置一組12架的手動(dòng)密集架，同時(shí)對(duì)檔案室相關(guān)設(shè)備進(jìn)行了更新。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任抓落實(shí)。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)重視干部人事檔案工作，定期了解干部檔案工作情況，研究解決新問(wèn)題，加強(qiáng)督促、檢查與指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部人事檔案工作做到親自安排、親自過(guò)問(wèn)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)重視抓、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、檔案人員具體抓的良好格局，確保檔案工作有人抓、有人管、有人開(kāi)展。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)挑選黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、有強(qiáng)烈的責(zé)任心，勤于學(xué)習(xí)，忠于職守，嚴(yán)守機(jī)密，勤懇工作的人員從事檔案工作，注意調(diào)動(dòng)和發(fā)揮檔案人員的積極主動(dòng)性和創(chuàng)造性，凝心聚力，幫助解決工作中的困難，促進(jìn)檔案管理水平的不斷提高。
多年來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，霍煤集團(tuán)公司干部人事檔案管理工作有了很大的發(fā)展，但現(xiàn)實(shí)也存在一定的困難和問(wèn)題，主要體現(xiàn)在(一)集團(tuán)公司辦公的硬件條件無(wú)法與快速增長(zhǎng)的干部檔案數(shù)量相匹配，具體表現(xiàn)為代管檔案數(shù)量逐年增加但檔案室面積沒(méi)有擴(kuò)大、檔案管理人員沒(méi)有增加，由于檔案密集架空間有限，使得部分員工的檔案無(wú)法正常用正規(guī)檔案盒進(jìn)行管理。(二)由于企業(yè)人事檔案中工人人事檔案數(shù)量占有較大比例，所以對(duì)于上級(jí)主管部門(mén)組織的干部檔案培訓(xùn)經(jīng)常沒(méi)有機(jī)會(huì)參與其中，對(duì)于干部檔案管理的最新動(dòng)態(tài)與精神無(wú)法及時(shí)學(xué)習(xí)到。
霍煤集團(tuán)公司做為通遼市唯一一家國(guó)有企業(yè)，歷來(lái)比較重視干部人事檔案的管理工作，但鑒于企業(yè)實(shí)際困難，全憑企業(yè)一己之力無(wú)法從根本上實(shí)現(xiàn)干部人事檔案管理的信息化、自動(dòng)化。希望上級(jí)有關(guān)主管部門(mén)能在加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度的同時(shí)能給予企業(yè)更多的技術(shù)及資金方面的支持，從而實(shí)現(xiàn)全區(qū)干部人事檔案管理工作的信息化、自動(dòng)化與全面化。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索公司的人事報(bào)告文檔。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇十一
尊敬的.事務(wù)所領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝事務(wù)所領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的支持和關(guān)愛(ài)，在事務(wù)所的這些時(shí)間里讓我倍感集體的溫暖，特別是分所更像一個(gè)和睦溫暖的大家庭，跟大家一起度過(guò)了美好的時(shí)光，在為企業(yè)服務(wù)的同時(shí)，自身在各方面也得到了良好的發(fā)展。
今天我選擇離開(kāi)的原因非常多，雖然從事代理記帳工作也有一些時(shí)間性，但覺(jué)得自己并不能將這份工作做好，而且也失去了往日工作的熱情，有種力不從心的感覺(jué)，再這樣下去肯定會(huì)有負(fù)面的影響。
也許是能力有限，雖然所里正在開(kāi)展新的業(yè)務(wù)，但由于我以前從事過(guò)這塊業(yè)務(wù)，對(duì)這塊業(yè)務(wù)也提不起信心，所以我想在會(huì)計(jì)上基本定型，非常難有更大的發(fā)展，所以我決定辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
當(dāng)然無(wú)論我在哪里，我都會(huì)曾在事務(wù)所工作而感到驕傲，最后衷心祝愿事務(wù)所力挫群雄，永往直前！
簽名：xxx。
日期：xx年xx月xx日
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇十二
在一次項(xiàng)目工程結(jié)束以后，一篇項(xiàng)目總結(jié)是必不可少的!大家了解過(guò)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)嗎?還不會(huì)書(shū)寫(xiě)這篇總結(jié)的朋友可以參考這篇項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告書(shū)!
xx年，項(xiàng)目部工會(huì)在分局黨委、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)公司總工會(huì)工作會(huì)議精神，緊緊圍繞公司全年的工作目標(biāo);并結(jié)合項(xiàng)目部的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作為出發(fā)點(diǎn)，以開(kāi)展社會(huì)主義勞動(dòng)者競(jìng)賽為切入點(diǎn)，以穩(wěn)定職工隊(duì)伍、維護(hù)職工利益為著眼點(diǎn);突出工作創(chuàng)新和活動(dòng)創(chuàng)新，推進(jìn)項(xiàng)目部民主管理，推進(jìn)職工素質(zhì)建設(shè)，增強(qiáng)項(xiàng)目部的凝聚力和職工隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，為公司、一分局以及項(xiàng)目部順利實(shí)現(xiàn)全年的工作目標(biāo)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)將本年度工會(huì)工作的具體情況總結(jié)
一、工作情況
(一)年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的凝凍災(zāi)害襲擊了華夏大地，xx電站也出現(xiàn)大范圍雨雪冰凍天氣，對(duì)擔(dān)負(fù)著xx電站引水發(fā)電系統(tǒng)尾水工程的九局項(xiàng)目部生活造成了嚴(yán)重影響。
不僅斷水?dāng)嚯?，而且各種物質(zhì)出現(xiàn)嚴(yán)重短缺。
面對(duì)如此嚴(yán)峻的局面，在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下，工會(huì)組織充分發(fā)揮其職能，在廣大職工隊(duì)伍和民工隊(duì)伍中宣傳公司的自救方針政策，號(hào)召全體職工以主人翁精神積極投入“抗凝凍、保生產(chǎn)”的戰(zhàn)斗中去。
項(xiàng)目經(jīng)理、副經(jīng)理、黨委書(shū)記以及工會(huì)主席模范帶頭，動(dòng)用裝載機(jī)、鐵鏟、鋤頭等工具，出動(dòng)100多人次對(duì)場(chǎng)內(nèi)2#公路、大橋、油庫(kù)至變電站路段進(jìn)行全面的除冰保電行動(dòng)，經(jīng)過(guò)從早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn)近5個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，場(chǎng)內(nèi)的交通全部恢復(fù)，確保了生產(chǎn)生活的正常運(yùn)行。
同時(shí)，由項(xiàng)目部黨委喻書(shū)記、副經(jīng)理、工會(huì)張主席組成的慰問(wèn)小組，對(duì)項(xiàng)目部5個(gè)分包商隊(duì)伍進(jìn)行了慰問(wèn)，給他們送去了豬肉、油、大米、蔬菜等物品。
并督促分包商及時(shí)將民工工資發(fā)放到每個(gè)民工手中。
對(duì)各施工房、民工住房進(jìn)行了安全大檢查，向民工現(xiàn)場(chǎng)講解了如何預(yù)防取暖用木炭、蜂窩煤氣中毒的知識(shí)。
要求他們做好施工物資、設(shè)備及其個(gè)人財(cái)物防盜工作。
經(jīng)過(guò)以上的努力，使民工情緒得到極大穩(wěn)定。
(二)5.12汶川大地震期間，xx項(xiàng)目部在第一時(shí)間響應(yīng)公司的號(hào)召積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐物捐款。
在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和黨委的大力推動(dòng)支持下，項(xiàng)目部工會(huì)在分局工會(huì)的指導(dǎo)下積極開(kāi)展工作，組織籌劃了一次主題為“情系四川-我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的文藝演出活動(dòng)進(jìn)行籌款，加上項(xiàng)目部全體職工的捐款以及黨員交納的特殊黨費(fèi)，共籌得資金xx0余元，棉被10余床，衣物3箱。
為了保證這批資金物品能及時(shí)送往災(zāi)區(qū)，項(xiàng)目部采用專人負(fù)責(zé)的方式，通過(guò)各種方式快速地把愛(ài)心送到災(zāi)區(qū)人民心中。
(三)進(jìn)入炎熱的夏季，在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署安排下，項(xiàng)目部給全體45名職工共發(fā)放了清涼飲料費(fèi)27000元，此外還有1000元的水果和xx元的高溫降暑藥品，也購(gòu)買了大量用來(lái)滅鼠滅蚊蠅滅蟑螂的工具和藥品。
使項(xiàng)目部的辦公環(huán)境、居住環(huán)境得到極大改善。
同時(shí)組織職工近40余人分2批到湖南鳳凰縣景區(qū)和銅仁梵凈山景區(qū)修養(yǎng)。
戶外登山等系列活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排，使休養(yǎng)的職工放松了身心，增強(qiáng)了彼此間的溝通與交流，并感受到職工之家的溫暖，有效地維護(hù)了職工的利益。
為保障民工身體健康，項(xiàng)目部還購(gòu)買了1500元的高溫降暑藥品帶到施工一線和外協(xié)分包隊(duì)伍營(yíng)地分發(fā)給民工，為工程按期按質(zhì)完成提供了人力保障。
(四)大力開(kāi)展了“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。
切實(shí)把安全生產(chǎn)工作作為各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)，深入貫徹了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。
通過(guò)競(jìng)賽、試卷作答等方式，宣傳了“以人為本、關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”的理念，進(jìn)一步提高全體干部職工的科學(xué)防患意識(shí)，確保全年無(wú)一安全事故發(fā)生，并表彰了在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人——涂世標(biāo)(工程部)。
(五)注重職工再教育培訓(xùn)，提高項(xiàng)目部的創(chuàng)新能力。
工會(huì)積極參與人事培訓(xùn)工作，開(kāi)展各種培訓(xùn)班，對(duì)部分業(yè)務(wù)骨干及優(yōu)秀職工代表定期進(jìn)行輔導(dǎo)教育，使參加培訓(xùn)的職工達(dá)到了50多人次。
工程部在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中，再結(jié)合培訓(xùn)知識(shí)，大膽創(chuàng)新，在架設(shè)鋼架支護(hù)前預(yù)埋鋼軌和滑輪，使支護(hù)鋼架在移往下一支護(hù)點(diǎn)時(shí)能整體移動(dòng)，避免了重復(fù)拆建，節(jié)約了人力、物力、財(cái)力，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。
項(xiàng)目部還利用成立水電九局農(nóng)民工技能培訓(xùn)分校的優(yōu)勢(shì)，多次舉辦了施工流程、施工管理、安全防護(hù)知識(shí)等培訓(xùn)班，40余名農(nóng)民工從中受益。
二、健全企業(yè)民主，積極維護(hù)職工的合法利益
(一)強(qiáng)民主管理，發(fā)揮工會(huì)組織的作用。
工會(huì)從民主政治建設(shè)入手，在堅(jiān)持實(shí)施各項(xiàng)企業(yè)民主管理制度的同時(shí)，認(rèn)真履行工會(huì)基本職責(zé)，并就職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，積極搜集職工反映的問(wèn)題及合理化建議，反映職工的意愿，建議提高職工福利，維護(hù)職工的合法利益，充分調(diào)動(dòng)了職工的生產(chǎn)積極性。
(二)落實(shí)和健全廠務(wù)公開(kāi)制度。
我們按照管理規(guī)范化的要求和廠務(wù)公開(kāi)制度的有關(guān)規(guī)定，建立和健全廠務(wù)公開(kāi)制度，確定公開(kāi)的內(nèi)容和形式，實(shí)行定期、定向公開(kāi)。
把職工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、容易引發(fā)矛盾和滋生朽敗的關(guān)鍵點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和改革發(fā)展的難點(diǎn)予以公開(kāi)，接受職工的監(jiān)督。
三、健全職代會(huì)制度，促進(jìn)民主管理
健全職代會(huì)制度是加強(qiáng)企業(yè)民主管理的有效手段。
我們工會(huì)以加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè)入手，充分發(fā)揮職代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督職能，建立上情下達(dá)、下情上遞的信息管理機(jī)制。
以職代會(huì)為載體，拓寬民主參與渠道，及時(shí)反映職工心聲，調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性，為領(lǐng)導(dǎo)了解民情、職工參與企業(yè)管理、集中職工集體智慧搭建堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。
今年我們工會(huì)按照職工代表大會(huì)和工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)規(guī)定的程序和要求，組織召開(kāi)了xx年度職工代表大會(huì)和工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)。
會(huì)議聽(tīng)取了項(xiàng)目部工作報(bào)告及其財(cái)務(wù)收支情況報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告及其工會(huì)財(cái)務(wù)收支情況報(bào)告。
會(huì)議期間收集和解答了職工提案，民主評(píng)議了公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
通過(guò)健全職代會(huì)制度，進(jìn)一步促進(jìn)了項(xiàng)目部的民主管理。
四、積極開(kāi)展思想和業(yè)務(wù)教育，提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)
我們工會(huì)立足于建設(shè)一支“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的職工隊(duì)伍，工會(huì)按照“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良”的總體要求，堅(jiān)持黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，采取多種形式加強(qiáng)職工的思想政治教育、職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
(一)是組織職工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神等。
(二)是開(kāi)展共產(chǎn)主義的理想教育，使職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)。
(三)是開(kāi)展職業(yè)道德教育、法制教育，培養(yǎng)職工的法紀(jì)觀念。
我們工會(huì)按照公司黨委的部署，組織開(kāi)展了黨的十q精神學(xué)習(xí)活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展“黨的xx大精神學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效地提高了干部職工的法紀(jì)觀念和思想政治水平，進(jìn)一步促進(jìn)了隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
與此同時(shí)，為使職工適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)，以認(rèn)真的態(tài)度積極參與公司的改革，我們工會(huì)組織了職工上職業(yè)道德教育課，開(kāi)展改革的討論，開(kāi)展國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育，增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為公司的改革從思想上做好準(zhǔn)備。
一年來(lái)，在項(xiàng)目部黨委的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)工作取得了一些的成績(jī)，但與項(xiàng)目部進(jìn)一步改革、建設(shè)與發(fā)展對(duì)工會(huì)組織要求還有一定的差距。
我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，為項(xiàng)目部各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
縣xx年項(xiàng)目工作總結(jié)
今年以來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣上下以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，奮力實(shí)施“產(chǎn)業(yè)興縣”發(fā)展戰(zhàn)略。
各級(jí)各部門(mén)強(qiáng)化服務(wù)措施加快在建項(xiàng)目有序推進(jìn)，創(chuàng)新工作機(jī)制推進(jìn)項(xiàng)目工作持續(xù)健康發(fā)展，在各項(xiàng)目建設(shè)業(yè)主的共同努力下，全縣重點(diǎn)項(xiàng)目完成投資額首次超過(guò)12億元，首次實(shí)現(xiàn)超額完成年度投資計(jì)劃，項(xiàng)目建設(shè)呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，支撐固定資產(chǎn)投資達(dá)到了44%的年增速，有力地拉動(dòng)了全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展。
一、計(jì)劃完成情況
(一)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目成效顯著
今年，納入縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)服務(wù)的重點(diǎn)項(xiàng)目30個(gè)，有年度投資計(jì)劃的項(xiàng)目24個(gè)，年度計(jì)劃投資為55314萬(wàn)元，推進(jìn)前期工作的重點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)。
全年開(kāi)工項(xiàng)目24個(gè)，開(kāi)工率為100%，完成投資60152萬(wàn)元，占計(jì)劃的108.7%。
鐵礦項(xiàng)目、煤矸石綜合開(kāi)發(fā)利用項(xiàng)目、支井河流域開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、黃土坡避讓搬遷工程、野三關(guān)垃圾污水處理項(xiàng)目、縣城至野三關(guān)高等級(jí)公路等6個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的前期工作取得了階段性成效，其中黃土坡避讓搬遷工程爭(zhēng)取工作取得重大進(jìn)展，神農(nóng)溪小區(qū)已正式啟動(dòng)建設(shè)。
(二)全縣調(diào)度項(xiàng)目建設(shè)增速明顯
今年，納入全縣統(tǒng)一調(diào)度管理的項(xiàng)目72個(gè)，年度計(jì)劃投資116520.5萬(wàn)元。
全年開(kāi)工項(xiàng)目68個(gè)，開(kāi)工率為94.4%，完成投資117716.9萬(wàn)元，占年度計(jì)劃的101%。
在72個(gè)調(diào)度項(xiàng)目中納入州級(jí)管理的項(xiàng)目3個(gè)，全部開(kāi)工建設(shè)，全年完成投資26394萬(wàn)元，占年度投資計(jì)劃的182%。
與去年同期相比，全縣調(diào)度項(xiàng)目?jī)粼?7個(gè)，年度投資凈增31206萬(wàn)元，完成投資凈增40719.1萬(wàn)元。
全部開(kāi)工，完成投資11050萬(wàn)元，占年度投資計(jì)劃的106.3%;由旅游局、建設(shè)局等責(zé)任單位主管的旅游類項(xiàng)目3個(gè)，全部開(kāi)工，完成投資5487萬(wàn)元，占年度投資計(jì)劃的104%;由電信公司、聯(lián)通公司主管的通訊類項(xiàng)目2個(gè)，全部開(kāi)工，完成投資1300萬(wàn)元，占年度投資計(jì)劃的52%。
(三)全縣綜合項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利
全年除縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)服務(wù)的重點(diǎn)項(xiàng)目和統(tǒng)一調(diào)度管理的重點(diǎn)項(xiàng)目以外，各部門(mén)還組織實(shí)施了76個(gè)綜合項(xiàng)目，年度計(jì)劃投資16317.8萬(wàn)元，開(kāi)工項(xiàng)目65個(gè)，開(kāi)工率為85.5%，完成投資 14274.5萬(wàn)元，占年度投資計(jì)劃的87.5%。
(四)重點(diǎn)儲(chǔ)備項(xiàng)目前期工作成果豐碩
今年，納入全縣重點(diǎn)儲(chǔ)備并推進(jìn)前期工作的項(xiàng)目有34個(gè)，現(xiàn)已完成項(xiàng)目可研報(bào)告編制或規(guī)劃設(shè)計(jì)的有20個(gè)。
尤其是一批重大項(xiàng)目的前期工作取得了重大進(jìn)展。
煤矸石綜合開(kāi)發(fā)利用項(xiàng)目前期工作有序推進(jìn)，中技集團(tuán)委托資質(zhì)單位全面啟動(dòng)了煤矸石電廠的初步可行性研究報(bào)告、可行性研究報(bào)告、初步設(shè)計(jì)報(bào)告、工程地質(zhì)初詳勘察報(bào)告、環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告、項(xiàng)目核準(zhǔn)申請(qǐng)報(bào)告、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、地震安全性評(píng)價(jià)報(bào)告、礦業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告等文件資料的編制。
6大顛覆性問(wèn)題中，除二氧化硫排放指標(biāo)尚在爭(zhēng)取外，其它問(wèn)題已經(jīng)找到解決的辦法。
鐵礦項(xiàng)目已由中技集團(tuán)與山東萊鋼簽訂了年產(chǎn)180萬(wàn)噸鋼鐵項(xiàng)目技術(shù)總承包協(xié)議書(shū)，與山東治金設(shè)計(jì)院簽訂了180萬(wàn)噸鋼鐵項(xiàng)目設(shè)計(jì)合同書(shū)。
鋼鐵項(xiàng)目建議書(shū)、鋼鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及年產(chǎn)50萬(wàn)噸鐵精粉及煉鋼試驗(yàn)項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)、年產(chǎn)180萬(wàn)噸鋼鐵項(xiàng)目可研報(bào)告等已經(jīng)編制完成。
黃土坡避讓搬遷項(xiàng)目取得突破性進(jìn)展，國(guó)家已原則同意黃土坡險(xiǎn)區(qū)整體搬遷方案，目前正在完善規(guī)劃，銜接省級(jí)配套資金落實(shí)的有關(guān)渠道，順利啟動(dòng)了神農(nóng)溪小區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);野三關(guān)污水及垃圾處理項(xiàng)目已經(jīng)批復(fù)總投資5404萬(wàn)元，其中：污水項(xiàng)目投資3569萬(wàn)元，垃圾處理項(xiàng)目投資1835萬(wàn)元，目前省發(fā)改委已經(jīng)下達(dá)了第一批資金計(jì)劃2830萬(wàn)元。
大支坪垃圾處理項(xiàng)目正在申報(bào)建設(shè)用地預(yù)審文件。
神農(nóng)溪流域綜合治理委托長(zhǎng)江委正在進(jìn)行規(guī)劃編制，有望在明年納入投資計(jì)劃;縣城至野三關(guān)高等級(jí)公路編制了項(xiàng)目建議書(shū)，并搶抓鄂西生態(tài)文化旅游圈建設(shè)機(jī)遇 ，為擠進(jìn)恩神高等級(jí)旅游公路建設(shè)規(guī)劃做了大量的爭(zhēng)取工作。
(五)項(xiàng)目申報(bào)及資金爭(zhēng)取工作取得實(shí)效
今年，全縣謀劃、申報(bào)、爭(zhēng)取、推介的各類項(xiàng)目達(dá)306個(gè)，截止到12月底，有資金到位的項(xiàng)目達(dá)119個(gè)，到位資金58958.3萬(wàn)元，其中，各類常規(guī)性項(xiàng)目77個(gè)，到位資金38806.3萬(wàn)元;企業(yè)投資項(xiàng)目22個(gè)，到位資金17203萬(wàn)元;中央新增1000億投資項(xiàng)目20個(gè)，到位資金2949萬(wàn)元，在全州排名第三。
在項(xiàng)目申報(bào)爭(zhēng)取及推介工作中，縣項(xiàng)目辦綜合上級(jí)政策信息加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目庫(kù)的動(dòng)態(tài)管理，進(jìn)一步梳理、優(yōu)化儲(chǔ)備項(xiàng)目169個(gè)，總投資135億元，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資116億元。
其中保障性安居工程類項(xiàng)目4個(gè)，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資6458萬(wàn)元;農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)類項(xiàng)目69個(gè)，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資20.7億元;生態(tài)環(huán)境建設(shè)類項(xiàng)目10個(gè)，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資35億元;醫(yī)療、教育、衛(wèi)生文化類項(xiàng)目38個(gè)，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資42.5億元;鐵路、公路、機(jī)場(chǎng)建設(shè)類項(xiàng)目6個(gè)，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資39.6億元;自主創(chuàng)新及結(jié)構(gòu)調(diào)整類項(xiàng)目18個(gè)，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資5.4億元;民政及社會(huì)保障類項(xiàng)目25個(gè)，擬爭(zhēng)取國(guó)家投資7.5億元。
從目前掌握的信息來(lái)看，xx年有52個(gè)項(xiàng)目可望取得投資計(jì)劃。
(六)開(kāi)發(fā)區(qū)及招商落地項(xiàng)目建設(shè)有序推進(jìn)
縣委、縣政府“一縣雙城”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局，加快了巴東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)的步伐，促進(jìn)了招商引資工作的有效開(kāi)展。
出臺(tái)了《****巴東縣委巴東縣政府關(guān)于加快巴東工業(yè)園建設(shè)的決定》并完善了40多個(gè)配套文件，在縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和省州發(fā)改部門(mén)的大力支持下，6月26日政府辦公廳以鄂政辦函〔xx〕45號(hào)文件批準(zhǔn)籌建湖北巴東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。
使巴東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)迎來(lái)了發(fā)展的新時(shí)期。
目前，開(kāi)發(fā)區(qū)土地儲(chǔ)備總量達(dá)到了1107.6畝(其中國(guó)有土地205.88畝)，完成了譚家村、勸農(nóng)亭村300畝土地利用規(guī)劃調(diào)整，報(bào)批土地270畝,累計(jì)報(bào)批土地達(dá)到630畝。
完成拆遷房屋評(píng)估77戶(累計(jì)134戶)，簽訂房屋拆遷安置補(bǔ)償合同39戶，拆除房屋22戶，20戶拆遷戶已開(kāi)工建設(shè)。
園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完成投資4920萬(wàn)元，完成步行東街50%的水穩(wěn)層鋪筑，豐業(yè)路、步行街的路基工程，步行東街、步行西街、豐業(yè)路、創(chuàng)業(yè)路的污水、雨水管涵安裝完成60﹪，工業(yè)園行政服務(wù)中心綜合樓完成場(chǎng)平及基礎(chǔ)工程。
入園企業(yè)19家，其中轉(zhuǎn)產(chǎn)、改制企業(yè)3家：三峽酒業(yè)公司、寶林軟木公司、乾坤實(shí)業(yè)公司，新注冊(cè)并投入生產(chǎn)的企業(yè)有3家：鴻頓金卡服飾公司、綠園環(huán)保公司、萬(wàn)順礦業(yè)公司,正在進(jìn)行前期建設(shè)的企業(yè)有13家：野之源食品公司、長(zhǎng)友現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)公司、時(shí)珍堂巴東藥業(yè)公司、金源新型建材公司、正田包裝公司、閱山硅科技公司、土家人農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)公司、水布埡酒業(yè)公司、乾峰投資公司、福誠(chéng)礦業(yè)公司、湖北成城鋼鐵公司、湖北成城能源公司、湖北成城礦業(yè)公司。
據(jù)目前的建設(shè)進(jìn)度，野之源公司、長(zhǎng)友公司、土家人公司、閱山硅科技公司、時(shí)珍堂藥業(yè)公司、金源建材公司均可在明年4月底前建成投產(chǎn)。
為擴(kuò)大招商引資成果，新組建了巴東縣厚德開(kāi)發(fā)有限公司和巴東縣招商局，與開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)合署辦公，領(lǐng)導(dǎo)班子與管委會(huì)交叉任職，相互配合，各項(xiàng)工作進(jìn)展比較順利。
今年納入建設(shè)計(jì)劃的12個(gè)招商落地項(xiàng)目除倉(cāng)儲(chǔ)物流、四星級(jí)賓館、天然氣供應(yīng)、腸衣精加工4個(gè)項(xiàng)目以外，其余8個(gè)項(xiàng)目總體進(jìn)展較快。
其中榮盛服裝有限公司的服裝加工項(xiàng)目已于10月12日正式投產(chǎn)運(yùn)營(yíng);從浙江鎮(zhèn)海引進(jìn)的1000只長(zhǎng)毛兔種兔養(yǎng)殖項(xiàng)目已順利落戶，正在不斷擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模;5萬(wàn)頭生豬養(yǎng)殖項(xiàng)目已完善建設(shè)方案并付諸實(shí)施;支井河流域開(kāi)發(fā)已完成企業(yè)登記注冊(cè)，目前正在籌備開(kāi)工前的有關(guān)工作。
二、主要工作特點(diǎn)
今年，在縣委、縣政府的高度重視下，在縣項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署下，全縣上下解放思想、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化措施，切實(shí)加快項(xiàng)目建設(shè)速度，開(kāi)創(chuàng)項(xiàng)目工作新局面。
(一)新機(jī)制創(chuàng)新速度。
一是建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目的新機(jī)制，打造全縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的新速度。
縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視項(xiàng)目工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)。
按照“突出重點(diǎn)、分管對(duì)口、強(qiáng)化服務(wù)、注重實(shí)效”的原則，建立了一名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、帶領(lǐng)一個(gè)牽頭部門(mén)、組織一批相關(guān)單位、服務(wù)一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目工作機(jī)制。
縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范、主動(dòng)承擔(dān)難度最大的重點(diǎn)項(xiàng)目，將服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目工作拿在手上抓，根據(jù)所服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目的具體情況，組織專班，深入調(diào)研，主持召開(kāi)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)協(xié)調(diào)督辦會(huì)，研究解決項(xiàng)目建設(shè)中的困難和問(wèn)題，主動(dòng)銜接招商簽約項(xiàng)目的具體事宜，力促項(xiàng)目快啟動(dòng)、快建設(shè)，為全縣各級(jí)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干起到了表率示范作用，全縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)開(kāi)工率首次達(dá)到100%，完成年度投資計(jì)劃108.7%。
推進(jìn)項(xiàng)目前期工作的6個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目也取得了重大突破，發(fā)展速度創(chuàng)我縣歷史新高。
二是建立縣直各相關(guān)部門(mén)齊抓共管的工作機(jī)制，取得全縣項(xiàng)目投資的新業(yè)績(jī)。
縣直各相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)高度重視項(xiàng)目工作，由一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，工作積極主動(dòng)，針對(duì)所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體情況，圍繞既定的工作目標(biāo)，開(kāi)展調(diào)查研究，科學(xué)制定方案，狠抓目標(biāo)落實(shí)，與上年同期相比，全縣調(diào)度項(xiàng)目個(gè)數(shù)增長(zhǎng)60%,開(kāi)工項(xiàng)目個(gè)數(shù)增加28個(gè)，開(kāi)工率增長(zhǎng)5.5%，完成投資額增長(zhǎng)52.9%。
三是不斷完善全縣項(xiàng)目工作的綜合管理機(jī)制，促使全縣項(xiàng)目前期工作水平上新臺(tái)階。
長(zhǎng)期以來(lái)，項(xiàng)目前期工作是我縣項(xiàng)目建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，主要存在軟、散、亂的問(wèn)題。
針對(duì)這個(gè)情況，今年全縣加強(qiáng)了項(xiàng)目前期工作綜合協(xié)調(diào)力度，縣項(xiàng)目辦、發(fā)改局切實(shí)加大對(duì)政策信息的搜集與研究，全年印發(fā)《政策信息》45期，制發(fā)專題指導(dǎo)文件3個(gè)，加強(qiáng)對(duì)全縣項(xiàng)目前期工作的指導(dǎo)，各部門(mén)分塊負(fù)責(zé)、對(duì)口牽頭、相互支撐、緊密配合，切實(shí)加快了投資信息向項(xiàng)目?jī)?chǔ)備的轉(zhuǎn)化，并推動(dòng)項(xiàng)目爭(zhēng)取工作取得實(shí)效。
(二)新理念促新突破。
一是深化科學(xué)發(fā)展的理念，項(xiàng)目綜合管理水平有新的進(jìn)步。
今年來(lái)，縣委、縣政府以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)加強(qiáng)項(xiàng)目的綜合管理，著力創(chuàng)建項(xiàng)目建設(shè)梯次推進(jìn)的新格局。
縣委、縣政府高度重視并不斷加大對(duì)全縣項(xiàng)目工作的統(tǒng)籌力度，縣項(xiàng)目辦、發(fā)改局緊扣上級(jí)方針政策，加強(qiáng)綜合調(diào)研和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加快推進(jìn)項(xiàng)目前期工作，并不斷加強(qiáng)項(xiàng)目督查與考評(píng)。
年初縣項(xiàng)目辦根據(jù)全縣項(xiàng)目工作綜合管理機(jī)制分重點(diǎn)項(xiàng)目、調(diào)度項(xiàng)目、項(xiàng)目前期工作、項(xiàng)目申報(bào)爭(zhēng)取幾個(gè)方面下達(dá)年度投資及工作計(jì)劃。
與此同時(shí)建立了一月一統(tǒng)計(jì)，一月一督查，一月一通報(bào)，一季度一調(diào)度的綜合管理制度，年終對(duì)全縣項(xiàng)目工作進(jìn)行綜合績(jī)效考評(píng)，并將考評(píng)結(jié)果納入了全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展考評(píng)。
與上年相比，項(xiàng)目管理的信息綜合面更廣、傳遞速度更快，工作的針對(duì)性更強(qiáng)、督查力度更大、成效更加明顯。
二是強(qiáng)化服務(wù)理念，優(yōu)化環(huán)境有新成果。
領(lǐng)導(dǎo)干部在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中要由過(guò)去建設(shè)業(yè)主請(qǐng)求支持轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)上門(mén)服務(wù)，縣直部門(mén)在服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目中要由過(guò)去辦不了、辦不成轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)辦、創(chuàng)造條件辦，重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)業(yè)主要由過(guò)去耗時(shí)耗力請(qǐng)求支持轉(zhuǎn)變?yōu)橐恍囊灰庾ソㄔO(shè)、謀發(fā)展。
為進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，簡(jiǎn)化辦事程序，提高服務(wù)質(zhì)量，按照“功能齊全、廉潔規(guī)范、高效便民”的原則，縣委、縣政府組建了縣行政服務(wù)中心，竭力營(yíng)造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，清理歸并行政審批事項(xiàng)，將涉及327個(gè)行政審批和許可項(xiàng)目的42個(gè)縣直部門(mén)全部進(jìn)駐行政服務(wù)中心，設(shè)立45個(gè)獨(dú)立窗口和5個(gè)綜合服務(wù)窗口，在全州率先把電子監(jiān)察系統(tǒng)融入電子審批全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)了許可項(xiàng)目進(jìn)入、審批權(quán)限授權(quán)、審批時(shí)效提升、全程代理服務(wù)、陽(yáng)光交易規(guī)范、投訴受理督辦“五個(gè)到位”。
從根本上改變了投資者辦項(xiàng)目路難跑、人難找的問(wèn)題，受到了項(xiàng)目建設(shè)業(yè)主和廣大人民群眾的一致好評(píng)。
三是深化創(chuàng)新理念，推動(dòng)項(xiàng)目工作取得新成效。
全縣上下進(jìn)一步樹(shù)立搶抓項(xiàng)目工作的意識(shí)。
與往年相比，今年的項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)抓得早，計(jì)劃銜接早，部署落實(shí)早。
交通局在時(shí)間緊迫的情況下，實(shí)行交叉推進(jìn)項(xiàng)目前期工作的方法，發(fā)改局、財(cái)政局、移民局、商務(wù)局等單位在經(jīng)費(fèi)不足的情況下推行的鼓勵(lì)民間資本投資超前開(kāi)展項(xiàng)目前期工作的舉措等，提高了資金利用效率，推動(dòng)了項(xiàng)目工作的健康、持續(xù)發(fā)展。
(三)新舉措建新氛圍。
一是縣委、縣政府在狠抓重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，出臺(tái)優(yōu)惠政策，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，增強(qiáng)對(duì)民間資本的吸引力;二是全縣加大對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的宣傳力度，縣產(chǎn)業(yè)辦、縣項(xiàng)目辦、縣發(fā)改局創(chuàng)辦了電視專欄《發(fā)展之路》，以開(kāi)發(fā)報(bào)道、投資指南、一線傳真三個(gè)版塊深度報(bào)道全縣的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)。
同時(shí)，與縣新聞信息網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)合創(chuàng)建了產(chǎn)業(yè)及項(xiàng)目建設(shè)的專題網(wǎng)頁(yè)，搭建全縣項(xiàng)目工作的信息交流平臺(tái)。
圍繞項(xiàng)目建設(shè)加強(qiáng)了溝通、加深了理解、凝聚了人心、激發(fā)了斗志、形成了活力，全縣掀起了項(xiàng)目建設(shè)的熱潮。
三、主要困難及問(wèn)題
(一)投資結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化。
今年，從重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)投資完成情況看，工業(yè)投資所占比重首次超過(guò)農(nóng)業(yè)及社會(huì)發(fā)展投資所占比重，達(dá)到31.8%，但離州委、州政府下達(dá)的'50%的目標(biāo)仍有較大差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)、調(diào)整投資、優(yōu)化結(jié)構(gòu)。
(二)前期工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
今年，全縣的項(xiàng)目前期工作水平較往年有了較大幅度的提高，但總體來(lái)看，仍存在不夠深入的問(wèn)題，項(xiàng)目謀劃存在思想放不開(kāi)、眼光不夠遠(yuǎn)、力度不夠大的問(wèn)題，在已有的儲(chǔ)備項(xiàng)目中，許多項(xiàng)目只編制了項(xiàng)目簡(jiǎn)介，未完成項(xiàng)目可研的編制，難以贏得項(xiàng)目推介、爭(zhēng)取工作的主動(dòng)。
其主要存在兩個(gè)方面的問(wèn)題。
一是經(jīng)費(fèi)不足。
突出表現(xiàn)在項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi)不足，交通、工業(yè)等重大項(xiàng)目開(kāi)展項(xiàng)目前期工作所需資金額度較大，要取得項(xiàng)目爭(zhēng)取工作的主動(dòng)，必須超前推進(jìn)項(xiàng)目前期工作，雖然，今年縣財(cái)政對(duì)全縣項(xiàng)目建設(shè)給予了大力支持，但從全縣項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi)需求來(lái)看，經(jīng)費(fèi)不足仍是制約前期工作推進(jìn)的重要因素;二是專業(yè)人才匱乏。
部分縣直單位干部隊(duì)伍在年齡及知識(shí)結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，特別是交通、環(huán)保、畜牧等專業(yè)性較強(qiáng)的職能部門(mén)缺乏專業(yè)對(duì)口的項(xiàng)目工作人才，各部門(mén)對(duì)干部的后續(xù)教育與培訓(xùn)力度不夠，人才的流動(dòng)性較差，知識(shí)的更新頻率較低，影響了項(xiàng)目工作的持續(xù)、快速發(fā)展。
(三)綜合力度有待進(jìn)一步加大。
對(duì)情況掌握不夠準(zhǔn)確，在項(xiàng)目謀劃中缺乏深入細(xì)致的研究和科學(xué)系統(tǒng)的規(guī)劃，在建設(shè)管理中缺乏對(duì)項(xiàng)目建設(shè)業(yè)主及時(shí)的指導(dǎo)和服務(wù)，在日常管理中缺乏全面準(zhǔn)確的信息綜合，影響了全縣項(xiàng)目信息的綜合效率，也形成了全縣項(xiàng)目工作的不平衡。
總體來(lái)看，xx年的項(xiàng)目工作是全縣上下團(tuán)結(jié)一心、克難奮進(jìn)，取得豐碩成果的一年。
一、xx年的主要工作內(nèi)容根據(jù)公司任命，xx年本人作為項(xiàng)目經(jīng)理，xx年1月至3月參建垃圾場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)道路施工，3月26日至6月20日在阜南路道路改造工程施工，5月23日至6月1日在三十里鋪至朱寨瀝青路面施工，6月2日至9月10日在三角州公園i標(biāo)主園路道路施工，7月4日至今在亳州市老子路道路工程施工。
二、各工程項(xiàng)目的在本年度的完成情況垃圾場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)道路年后打板及邊溝砌筑全部完成，累計(jì)完成產(chǎn)值288.9萬(wàn)元，在責(zé)任成本內(nèi)完成任務(wù)。
2、阜南路道路改造工程按合同工期要求完成全部施工，累計(jì)完成產(chǎn)值13873773元，在責(zé)任成本內(nèi)完成任務(wù)，工程質(zhì)量、進(jìn)度等各方面得到業(yè)主的表?yè)P(yáng)。
3、朱三路瀝青面層、勝利北路瀝青面層在施工間隙順利完成，而且還通過(guò)及時(shí)溝通變更了計(jì)價(jià)方式，對(duì)工程質(zhì)量和公司利益都得到了保證，累計(jì)完成產(chǎn)值2810747元。
4、三角州公園i標(biāo)主園道路在1個(gè)月內(nèi)即完成主體施工，因?yàn)槌邪鼏挝坏母綄俟こ踢M(jìn)度不一致，造成瀝青面層施工延遲兩個(gè)月才進(jìn)行，累計(jì)完成產(chǎn)值195.5萬(wàn)元。
5、在施工間隙對(duì)商廈交口、潁州公安分局道路進(jìn)行了面層攤鋪，累計(jì)完成產(chǎn)值109萬(wàn)元。
6、自7月份進(jìn)駐亳州市老子路道路工程施工現(xiàn)場(chǎng)，積極配合業(yè)主征地拆遷，加班加點(diǎn)搶進(jìn)度，在合同工期內(nèi)基本完成全部施工任務(wù)，累計(jì)完成產(chǎn)值2060萬(wàn)元，工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全等各方面都得到業(yè)主的表?yè)P(yáng)。
項(xiàng)目部也克服了異地施工環(huán)境不熟悉、工程造價(jià)低等困難，不僅完成了任務(wù)，而且還贏得了市場(chǎng)的認(rèn)可，更是為公司獲取了小部分利潤(rùn)。
全年累計(jì)完成直管項(xiàng)目7個(gè)，累計(jì)完成產(chǎn)值4321萬(wàn)元，協(xié)助完成太利路修補(bǔ)瀝青料生產(chǎn)，阜謝路水穩(wěn)料、瀝青料生產(chǎn)，沙河路橋水穩(wěn)料、瀝青料生產(chǎn)，產(chǎn)值74.5萬(wàn)元。
為公司上繳管理費(fèi)及稅金累計(jì)950萬(wàn)元，毛利率為21.6%。
三、為做好項(xiàng)目經(jīng)理工作，采取的相應(yīng)管理措施把握項(xiàng)目本質(zhì)的措施
項(xiàng)目，是為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或結(jié)果而進(jìn)行的暫時(shí)性努力。
為此，在每個(gè)工程項(xiàng)目開(kāi)始階段，我重點(diǎn)的工作內(nèi)容是熟悉招標(biāo)文件、圖紙、現(xiàn)場(chǎng)條件、項(xiàng)目部人員配備情況及與業(yè)主商簽合同。
但是每個(gè)工程的特點(diǎn)是不相同的，最主要的就是把握好本項(xiàng)目的特點(diǎn)，在開(kāi)展工作時(shí)才能有主線貫穿始終。
比如阜南路項(xiàng)目的特點(diǎn)就是工期緊，那么在控制上就要交叉作業(yè)、流水施工;老子路項(xiàng)目的特點(diǎn)是設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)高、工程造價(jià)低，那么在控制上就要重點(diǎn)把握，節(jié)省一些非關(guān)鍵費(fèi)用開(kāi)支。
2、項(xiàng)目計(jì)劃控制
項(xiàng)目計(jì)劃分為時(shí)間計(jì)劃和成本計(jì)劃。
時(shí)間計(jì)劃就要按照整體工程量找出節(jié)點(diǎn)項(xiàng)目，定出節(jié)點(diǎn)工期，按日計(jì)劃去落實(shí)，只要堅(jiān)持做日計(jì)劃，當(dāng)日不完成不休息，結(jié)果都是能夠順利完成的。
成本計(jì)劃牽涉到工料機(jī)的各方面管理，用工方面全部采用完成工程量計(jì)價(jià)方式，一來(lái)可以防治消極怠工，提高生產(chǎn)效率，二來(lái)可以適度降低項(xiàng)目部風(fēng)險(xiǎn)，管理程序也相對(duì)簡(jiǎn)單。
比如老子路雨污水管道鋪設(shè)工程，通過(guò)篩選比較，選擇了長(zhǎng)期與建工集團(tuán)合作的專業(yè)勞務(wù)隊(duì)伍，不僅勞務(wù)分包單價(jià)低于以往類似工程，而且隊(duì)伍整體施工能力強(qiáng)，自身風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)管理能力強(qiáng)，2個(gè)月時(shí)間完成4958米的管道鋪設(shè)、191座檢查井的砌筑和7萬(wàn)余方的回填土，這個(gè)效率是無(wú)可比擬的。
材料管理方面采用消耗指標(biāo)與完成工程量對(duì)應(yīng)的方式進(jìn)行控制，進(jìn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)根據(jù)施工方案統(tǒng)計(jì)出項(xiàng)目部需采購(gòu)材料的品種及數(shù)量，按計(jì)劃提前進(jìn)場(chǎng)，按日統(tǒng)計(jì)，落實(shí)有權(quán)領(lǐng)料人制度，當(dāng)日或單個(gè)工序進(jìn)行單獨(dú)核算，整體控制不得超方，如產(chǎn)生合同外變更增加，則及時(shí)統(tǒng)計(jì)索賠。
機(jī)械管理主要是油料的管理和生產(chǎn)效率的提高，按單機(jī)工作耗油量登記加油，記錄工作時(shí)間，改善操作手的工作條件，延長(zhǎng)作業(yè)時(shí)間，提高單機(jī)工作效率。
比如老子路對(duì)機(jī)械操作手加強(qiáng)關(guān)心關(guān)懷，在兩節(jié)期間不僅提高的伙食標(biāo)準(zhǔn)，還從節(jié)點(diǎn)績(jī)效中提取每臺(tái)機(jī)械200元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)獎(jiǎng)，激勵(lì)操作人員主動(dòng)加班加點(diǎn)，挖掘機(jī)實(shí)際完成工程量接近每天2個(gè)臺(tái)班，在不增加機(jī)械租金的情況下給項(xiàng)目帶來(lái)更大的收益。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇十三
題目：會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告。
學(xué)院:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院。
專業(yè)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（金融風(fēng)險(xiǎn)管理）。
班級(jí)：中澳2班。
姓名：戴雨潔。
學(xué)號(hào)：2010310908。
隨著社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，作為一名在校的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的工作操作能力。于是利用暑假的時(shí)間為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加了一次實(shí)習(xí)，以檢驗(yàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會(huì)，接觸現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)職業(yè)，為踏入國(guó)際貿(mào)易的工作崗位做好準(zhǔn)備。我這次假期去的是保定市燃?xì)饪偣尽?BR> 作為大一學(xué)習(xí)過(guò)會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
會(huì)計(jì)實(shí)踐中最實(shí)際的就是做賬，做賬看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是實(shí)踐起來(lái)，很繁瑣。會(huì)計(jì)做賬的每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的，例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰，按格填寫(xiě)。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫(xiě)，要做到謹(jǐn)慎處理。
在實(shí)習(xí)期間，我很幸運(yùn)，跟了一個(gè)從業(yè)有10多年經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師金老師，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。金老師對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說(shuō)句心里話，我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
在會(huì)計(jì)部金老師叫我先看了她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎？以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡(jiǎn)單，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石--會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)金老師讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到金老師的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》搬出來(lái)，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。金老師很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。其二，會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。其三，在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
通過(guò)大一的會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積累了一些有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論，基本方法，但是在實(shí)踐中，尤其是剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，并不能把課本的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，總是在出錯(cuò)，出錯(cuò)之后總是在改，有時(shí)候需要改好幾遍才能做對(duì)賬，使得我不得不帶著課本去工作，時(shí)刻檢查自己的工作有沒(méi)有按照要求來(lái)做。
下面是我總結(jié)的幾個(gè)在會(huì)計(jì)實(shí)際操作中應(yīng)該認(rèn)真履行的原則及注意事項(xiàng)。
（一）：期初建賬及余額的錄入。
會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng)，監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開(kāi)始，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外，還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來(lái)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況，建好總賬和明細(xì)賬，然后就是期初余額的錄入，如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。
（二）：填制會(huì)計(jì)憑證，并對(duì)憑證進(jìn)行審核。
在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下，就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò)，在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給會(huì)計(jì)前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。
（三）：會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳。
記賬憑證通過(guò)審核后就可以進(jìn)行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中，以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算，如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤(rùn)的分配，登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心，不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤，或者方向的錯(cuò)誤，因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的，會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí)，試算不平衡等等多方面的問(wèn)題，從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移，不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況，所以，早登記總帳和明細(xì)賬的過(guò)程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則，才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。
（四）：會(huì)計(jì)報(bào)表的填制。
記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表，由于2012年的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變動(dòng)和修改，我們?cè)谔钪茣?huì)計(jì)報(bào)表時(shí)必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次真正的改變，很多以前學(xué)到的知識(shí)得到了很好運(yùn)用，也增加了很多新的知識(shí)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化，接受了更多的新知識(shí)，強(qiáng)化了我們?cè)跁?huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。同時(shí)，在和同事交往過(guò)程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：
1、知識(shí)量少搭不上話。
2、知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。
3、在校所學(xué)知識(shí)老化、單。
一、片面、虛無(wú)。
4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識(shí)很少。
5、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)處理之知識(shí)膚淺。
6、稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵。
7、核對(duì)文件效率低下。
8、加強(qiáng)對(duì)excel、用友、數(shù)據(jù)庫(kù)等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
9、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。
10、實(shí)踐工作能力有待加強(qiáng)訓(xùn)練。
11、加強(qiáng)金融知識(shí)的學(xué)習(xí)。
14、及時(shí)對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。
幼兒園觀課報(bào)告文檔篇十四
本周我有幸聆聽(tīng)了璐璐老師的小班音樂(lè)游戲《快樂(lè)的小老鼠》，體會(huì)到了輕松、愉快的游戲氛圍，感受璐璐老師的教學(xué)機(jī)智和上課熱情。記得這個(gè)音樂(lè)我在小班時(shí)候也上過(guò)，我上的版本是《開(kāi)始和停止》，也是感受音樂(lè)的'突然停頓，但是我是采用很多方面的開(kāi)始停止，如開(kāi)汽車、煤氣灶、洗衣機(jī)等，感覺(jué)沒(méi)有璐璐老師的小老鼠來(lái)得生動(dòng)形象。
首先，璐璐老師的選材很適合，悅動(dòng)的音樂(lè)很輕松，很符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，配上小老鼠跳躍的形象，很能抓住幼兒的眼球。音樂(lè)很形象，輕松跳躍，然后音樂(lè)戛然而止，短暫的停頓后繼續(xù)進(jìn)行，很像小老鼠偷東西時(shí)的四處張望。同時(shí)，陳老師扮演的小老鼠也很生動(dòng)，拍手、洗澡、啃玉米、吃餅干一個(gè)個(gè)動(dòng)作來(lái)源于幼兒生活，動(dòng)作夸張、精彩，逗得幼兒哈哈大笑，前期的小老鼠也為后期幼兒的游戲進(jìn)行鋪墊。
其次，璐璐老師自身的教學(xué)比較有感染力，這對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的新老師來(lái)說(shuō)非常難能可貴。在幼兒每次傾聽(tīng)音樂(lè)后，璐璐老師都能隨機(jī)表?yè)P(yáng)幼兒，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真聽(tīng)音樂(lè)，而且教師本身的語(yǔ)言比較有激情和感染力，能帶動(dòng)幼兒一起快樂(lè)游戲。教師還能關(guān)注到細(xì)節(jié)，比如停頓音樂(lè)的處理和傾聽(tīng)，圖譜的利用，小老鼠的表演等，都為了目標(biāo)達(dá)成而服務(wù)。
但是也有幾點(diǎn)有不同的看法，璐璐老師在放置圖譜時(shí)沒(méi)有按照小老鼠的表演順序進(jìn)行，導(dǎo)致幼兒在游戲時(shí)有點(diǎn)混淆，個(gè)別幼兒看著圖譜進(jìn)行，大多數(shù)幼兒跟著老師游戲，圖譜沒(méi)有發(fā)揮的效果。建議根據(jù)小老鼠的游戲順序放置圖譜并進(jìn)行游戲，等后期讓幼兒自由游戲時(shí)可以撤離圖譜，并告訴幼兒可以按照自己的興趣進(jìn)行。而且璐璐老師的小老鼠圖譜畫(huà)得不夠形象，可以以小老鼠為主體，再配上簡(jiǎn)單道具的形式來(lái)進(jìn)行。
總的來(lái)說(shuō)，這是一堂快樂(lè)、愉悅、輕松的音樂(lè)游戲，讓孩子、教師、聽(tīng)課教師都感受到了快樂(lè)！