總結(jié)是反思的結(jié)晶，它讓我們在前進的路上更加明確自己的目標和需求。在寫總結(jié)之前，我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問題。在寫總結(jié)之前，可以查閱一些相關(guān)的書籍或文章，擴寬自己的視野。
賞析讀書心得篇一
中國文化源遠流長，其藝術(shù)賞析更是一門博大精深的學問。讀書是領(lǐng)略、欣賞中國藝術(shù)的重要途徑之一。近期，我翻閱了一本名為《中國藝術(shù)賞析》的著作，通過閱讀，我深刻地領(lǐng)悟到了中國藝術(shù)的博大精深和豐富內(nèi)涵，同時也從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，中國藝術(shù)的特點是多樣性和包容性。中國藝術(shù)從古代至今經(jīng)歷了漫長的發(fā)展過程，包含了許多不同形式的藝術(shù)，如繪畫、音樂、舞蹈、戲曲等等。通過閱讀，我了解到每個藝術(shù)形式背后都有其獨特的歷史背景和文化底蘊，這就是中國藝術(shù)的多樣性。而且中國藝術(shù)能夠容納各種不同的風格流派，各種不同的表現(xiàn)方式。無論是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代，無論是古典還是流行，中國藝術(shù)都能夠自如地融合并表達出獨特的魅力。
其次，中國藝術(shù)的價值在于其對人類情感的表達和啟發(fā)。耐人尋味的意象和動人的音樂旋律能夠引起人們內(nèi)心深處的共鳴和共鳴。通過閱讀，我意識到中國藝術(shù)的目的不僅僅是為了贏得贊譽和欣賞，更是通過與觀眾的情感溝通來展現(xiàn)人類的共同情感和共同關(guān)切。中國藝術(shù)家們通過對人類生活的關(guān)注和描繪，試圖喚起人們對生活的熱愛和向往，激勵人們追求美好、奉獻和友愛。
第三，中國藝術(shù)與傳統(tǒng)文化的緊密聯(lián)系。中國藝術(shù)中融入了許多傳統(tǒng)文化符號和象征，這使得其具備了獨特的歷史價值和文化意義。通過閱讀，我認識到繪畫、音樂等藝術(shù)形式不僅僅是創(chuàng)作技巧和形式美的呈現(xiàn)，更是對中國傳統(tǒng)文化的繼承和傳承。中國畫作以其傳統(tǒng)題材和風格吸引著觀眾，音樂作品則以流傳千年的古曲和傳統(tǒng)樂器吸引聽眾。這些藝術(shù)形式都幫助著人們更好地理解和傳播傳統(tǒng)文化。
最后，中國藝術(shù)的魅力在于其對生活和自然的熱愛。中國人對自然景觀的崇拜是中國藝術(shù)的核心，這種崇拜體現(xiàn)在詩歌、繪畫和音樂中。通過閱讀中國藝術(shù)的作品，我深深感受到中國藝術(shù)家對大自然的熱愛和敬畏之情。他們通過對山水、花鳥等自然景觀的描繪，傳達了對自然之美的贊美和對生命的思考。這種熱愛和敬畏精神也深深地影響著觀眾，使其更加熱愛生活和保護自然。
通過閱讀《中國藝術(shù)賞析》這本書，我對中國藝術(shù)有了更深入的了解，也積累了許多寶貴的心得與體會。中國藝術(shù)的多樣性和包容性使我領(lǐng)略到了其豐富多彩的魅力；其對情感的表達和啟發(fā)讓我深深感受到了它的動人之處；與傳統(tǒng)文化的緊密聯(lián)系使我更好地理解了中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵；最后，中國藝術(shù)對生活和自然的熱愛喚醒了我對美的追求和熱愛。我相信，通過不斷地閱讀和學習，我會進一步領(lǐng)悟和體味中國藝術(shù)的魅力和內(nèi)涵。
賞析讀書心得篇二
《紅樓夢》，它記載著歷史辛酸。林黛玉那多愁善感的面容，賈寶玉那命運多舛的人生，薛寶釵那如醉如癡的愛，都能讓我們感受到《紅樓夢》那其中憂愁的韻味。《紅樓夢》道盡了人間的喜怒哀樂。
那種生離死別的愛情讓人感動;那種由富到貧的經(jīng)歷讓我嘆息;那種“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”的故事讓我心碎。賈寶玉乖張而怪僻的性格令人捉摸不透;林黛玉凄美的人生令人為她不值;薛寶釵嫻雅又美麗的容貌讓人一見鐘情;王熙鳳尖酸刻薄的本性令人所不齒;史湘云豁達開朗的性格讓人憐愛;賈探春卓越的才干令人愛慕。古往今來，唯一“情”一字讓人無法言語。林黛玉的“癡情”;賈寶玉的“純情”;薛寶釵的“冷情”;史湘云的“憨情”;王熙鳳的“英情”;巧姐的“恩情”;李紈的“槁情”。。。。。?！都t樓夢》起于“情”而終于“情”。
賞析讀書心得篇三
很多年前，我打開了這本小說，看到薄薄的紙張里寫的都是厚重的血與淚?，F(xiàn)在想想，已經(jīng)過去了幾十年，那個燈下沉浸在書里的學生已經(jīng)成家立業(yè)，但是當年讀書時的感動還是一樣清晰。就像現(xiàn)在我手里有一本全新的《紅巖》，即使樣子和幾十年前那本泛黃的完全不一樣了，每當讀到：“——今天，我們坐牢了，為了免除下一代的苦難，我們愿，愿把這牢底坐穿?！蔽覂?nèi)心還是一樣地澎湃激蕩。
看著電視里閱兵儀式中展現(xiàn)的祖國的強大、人民的自豪、盛世的太平，我不禁感慨：在那個艱難的歲月里，到底是怎樣強大的信仰讓這些黨員的革命精神如此之強大，他們身上大無畏的犧牲精神和舍生取義的信念無不令人肅然起敬。
從《紅巖》中，我看到了信仰的強大力量。
前赴后繼的革命先烈們之所以如此相信黨的正確領(lǐng)導，是因為共產(chǎn)黨中的前輩們的作為讓他們看到了中國明亮的未來，這堅定的信念讓他們迸發(fā)出無窮無盡的力量，這暗夜中的微光讓他們預感到光明到來的巨大可能性。與此相對來看，敵人不過是垂死掙扎的紙老虎，他們感受不到友情、親情的可貴，理解不了追求正義帶給人們的滿足與力量。
《紅巖》這本書部分地方的描寫有些殘酷，但它是真實的寫照，正是因為這樣描述，我們這些享受和平生活的后代才能切實感受到炮火連天時期革命先烈們所遭受的苦難有多么非人、他們的意志又是多么頑強，才能了解他們的精神有多么偉大，才能懷著感恩的心去看待他們的革命生涯，才能懷著珍惜的心看待當下的美好生活。
以史為鑒，可知興替。我們這一輩“60后”一天天感受著祖國的強大，驚嘆于短短幾十年間驚人的變化，自豪于我是一個中國人，但樹大，必然根深，每一個中國人都要知道祖國是如何自主富強的，而這一切的努力，離不開無數(shù)個許云峰、無數(shù)個江姐、無數(shù)個劉思揚，還有無數(shù)個我們并不知道他們英勇事跡的抗日先烈，正是他們在黑夜中忘我地奉獻，才讓我們身上撒滿今天明媚的陽光!
信仰的力量是驚人的，這些共產(chǎn)黨員先輩為黨付出、為人民付出的精神值得我們這些黨員認真學習!當下的生活毫無疑問是和平的，甚至是安逸的，在這種環(huán)境下，我們就更要居安思危，建立起崇高的精神信仰，貫徹落實黨的十八大精神，13億人民實干興邦，八千萬黨員奮勇爭先!
70多年過去了，但是我堅信，無論多久，飄揚的五星紅旗永遠鮮艷，共產(chǎn)黨員的信仰永遠充滿力量!
賞析讀書心得篇四
《繁星春水》里從來就不缺少愛的影子——“心中的風雨來了，我只躲到你的懷里”、“母親呵，撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓”、“魚兒上來了，水面上一個小蟲兒漂浮著——在這個生死關(guān)頭，我微弱的心，忽然顫動了”母親濃濃的愛是主角，卻也總不會少對世間萬物的關(guān)愛。生活里那么多小小的片段，在冰心筆下，滿載了醇醇的愛意。在現(xiàn)實世界里，又怎會少愛的微風呢?當我看見感恩節(jié)里孩子們?yōu)楦改?，為老師獻上一句謝謝時，當我看見街尾小巷里，微微發(fā)福的中年人牽著老人家的手一步一步地慢走時，當我看見茫茫人海里人們各奔東西，卻都有一個同樣的前方時，我才體會著，流年沉默的人間里，繁星一樣的沉淀下來的愛。
自然。
自然里總有那么多平凡卻獨特的風景吸引著詩人的靈感，在這本書里，人與自然，和諧閑適的情境時常打動著我。書中有過這樣經(jīng)典的詞句：“我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里”，作者輕輕地吟唱著對母愛，對大地的真情感恩，唱著自然的透明與美麗，難以不令人動容。此時此刻，書中純真的文字，與窗前明亮的陽光交織，就像暖暖的色彩，在嬉笑著搖晃。
時光。
“我要挽那‘過去’的年光，但時間的經(jīng)緯里，已織上了‘現(xiàn)在’的絲了”流年總不經(jīng)意在指尖溜走，秒針總悠悠地轉(zhuǎn)動，從未停止。
每一個白天黑夜，每一次晝夜交替，都充滿著對未來的許望與對時光的服從，時間讓我們懂得更多，也讓世界無時無刻發(fā)生著變化，我們的臉上也許多了幾分時光的痕跡，思想里也逸散著時光的香醇。
在冰心筆下，時光像一位魔法師，在我們的生活里施展著無形的改變，“早晨的波浪，已經(jīng)過去了;晚來的潮水，又是一般的聲音”感嘆著時光的匆匆，“我的心，孤舟似的，穿過了起伏不定的時間的?！眱A訴著時光的未知，然而逝水無痕，回憶卻充滿溫存，“這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上”，那些甜甜的回憶，怎會消逝。
如果把這本書比作大海，那一定是平靜溫柔的海;如果把書中的詩句比作浪花，那一定是映著點點星光的綻放;不乏小小的跌宕，還有歌聲一樣的婉轉(zhuǎn)，這就是《繁星春水》。
賞析讀書心得篇五
關(guān)于寫作：
小的時候，寫作是種媚俗，為了老師家長的表揚，為了同學的羨慕;長大時候，寫作是種氣質(zhì)，寫作為了表達自己的情感，為了與別人交流，但多少有些文藝青年的酸溜溜;工作以后，寫作是種勞苦，各種反思，各種論文，各種讀后感;讀罷家書，寫作是種幸福，人們經(jīng)歷喜悅、痛苦，寫作能將自己的思想重新整理一遍，這種沉靜能給人帶來新的力量。
關(guān)于做人：
傅雷為了感謝法國友人的文字幫助還寄去了法郎，可見，傅雷并不是一個獲得了別人幫助就心安理得的人，適當?shù)母兄x也是求得心靈的寧靜。信中，傅雷常常提醒自己的兒子，給老師，給友人去信，時刻提醒我，常有一顆感恩的心。暑假中，我去看望了我一生難以忘記的一名老師，也冒著酷暑看了小時候疼愛我的幾個親戚，我雖沒傅聰那么忙碌，但對于他們來說，這種看望，這種心愿，也是彌足珍貴的。
關(guān)于政治：
大學的時候，我熱衷于看錢鐘書，狂熱于“錢學”，與傅雷一樣，他高傲、熱烈，今天想來，錢鐘書是聰明的，他能冷眼看世界，很多事情能夠看得真切而透徹。傅雷和錢鐘書是好友，而他卻是如此的剛烈，剛烈的讓我心痛。他關(guān)心政治、關(guān)心國家的前途和命運，參與各種會議，我的心甚至也跟著他文字間流淌的文字而心潮澎湃起來。他一直熱愛著并且極力去奉獻的這個社會，這個國家。然而，右派、_，一次又一次地沖擊著他，。傅聰入英國國籍，他心痛的幾個月不寫信，信紙被揉爛了幾次。從他的文字，我也感到他些許對時局的失望，而只能用極其隱含的方式表達出來。單純的傅雷，帶著自己的熱情和脾氣，不能遏止，這種優(yōu)秀的品質(zhì)是身體不可剝離的一部分了，他們的奉獻一定是最最無私和摯誠的，恨不能把自己的全部都獻上去。一九六六年，他走了，留下的是高貴的人格。我痛惜他的離開，可正是這樣的知識分子，以他們特有的方式對抗著那個令中國人難以啟齒的時代。
關(guān)于父子：
總以為，那個時代對感情的表白過于含蓄。特別是家書在開始的時候，父親甚至有些苛刻，讓人覺得強勢，有些時候還會以批評和建議的形式來表達自己的愛和期望。讀到后來，輕言細語的囑咐，深情款款的絮絮叨叨，幾近于情書風格。
一本厚厚的家書，一字一句沾著墨香，這樣的流露，在今天這個社會，一去不復返?？萍嫉倪M步總會帶來快捷，帶來安逸，可是它也帶走了很多無法復制的情懷和精神。
他三番五次地勸兒子到外面走走，保持身心的fresh，年輕的時候不過分地消耗自己，才是細水長流，言語真誠細膩豐富，蘊含著對父母對孩子的牽掛。
家書到了后來，我漸漸感到，父子的心靈慢慢靠攏，互相影響吸納、學習磨礪，這也是時間和歲月的積淀，只想象一下這種感覺就很令人動容了。
賞析讀書心得篇六
朱自清的散文《匆匆》是我很喜歡的一篇文章，它雖然短小，卻告訴了我們應(yīng)該珍惜時間，不要虛度年華這個深刻的道理，使許多讀過的人受益匪淺。
這篇散文用一系列的排比句式和疊字細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到的無奈和惋惜之情。也提醒我懂得了無論在日常的工作還是生活中都要珍惜時間，珍惜好每一分每一秒，在有限的時間內(nèi)盡量學更多的知識、做更多的工作，實現(xiàn)自己的價值。
作者在文中寫到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！倍嗝葱蜗蠖鷦拥拿鑼懀瑫r間就是這樣一去不復返的!八千多個日子聽起來是那么的長久，而作者竟然也只是把它比作針尖上的一滴水!時間不會為任何人停下前進的腳步，也不會因為任何事而時光倒流。有的人總是想，今天過去了還有明天，明天過去了還有后天，反正不著急，時間有的是?？墒敲魅諒兔魅?，明日何其多啊!所以我們一定要合理支配時間、利用時間，做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率。不要平時不珍惜自己的時間、不把握自己的時間，等到明白了一切之后再后悔那就晚了，而時間又會在你悔恨的時候而再次匆匆溜走!
作者在文章里也用了很多問句表達自己的徘徊和深思，把時間的匆匆和自己的“無為”相對照，使自己更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”而再一次提醒讀者時間過的飛快，是何等的匆忙，年少時無所事事，到了白發(fā)蒼蒼的年紀定會后悔萬分。若是如此，我們來這個世上還有什么意義呢?所以，現(xiàn)在的我們務(wù)必要珍惜時間，在有限的時間內(nèi)多做一些事情，每天過的充實一些，讓自己的生活豐富起來、充滿色彩!
《匆匆》。
賞析讀書心得篇七
每當我翻開《傳承中華文化共筑精神家園》時，總是受益匪淺。在這本書里，闡述了很多大道理如愛國、和諧、文明等，有趣的是它總能透過許多精彩的故事讓我理解并領(lǐng)悟其中的道理。而這些故事中，最讓我喜歡的是《西游記》。
說起《西游記》，它是吳承恩寫的長篇神話題材小說，也是中國古代四大名著之。
一。最先接觸《西游記》是在電視上播發(fā)的片子，講述了師徒四人在取經(jīng)路上遇到各種各樣的經(jīng)歷，并克服各種各樣的磨難。小時候看《西游記》，喜歡里面生動形象的故事，卻又覺得故事里的師徒四人很奇怪——唐僧固執(zhí)懦弱，好壞不分;孫悟空任性調(diào)皮，不受管束;豬八戒好吃懶做，沙和尚只會挑擔。
如今再看愛國主義活動課本《傳承中華文化共筑精神家園》中的《西游記》，許是先看了《傳承中華文化共筑精神家園》中的大道理，再去接觸故事，換一個角度去看，竟發(fā)現(xiàn)師徒四人有了師徒四人的形象又讓我有了新的認識。唐僧雖然不會武功，但他善良正直，在取經(jīng)途中樂善好施，不為財色迷惑，不為死亡征服，是一個堅持不懈、不達目的不罷休的佛道中人，正因為如此，才使他最終修成正果;孫悟空雖說是頑猴的“劣性”不改，但他聰明能干，英勇善戰(zhàn)，在漫漫的取經(jīng)路上，他敢與妖魔鬼怪斗，敢與一切困難斗，更在取經(jīng)途中慢慢改變自己“頑劣”的脾性，讓自己變得越來越優(yōu)秀;豬八戒在故事里沒有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，給人一種好吃懶做、自私自利的感覺，但恰恰在和唐僧西天取經(jīng)的路上立下了不少戰(zhàn)功，以實際行動改變了得到了大家的認可。再瞧瞧一路上勤懇沉默的沙和尚，肩挑重擔行走于長長的取經(jīng)路，卻沒有半句怨言，既忠心耿耿，又任勞任怨，是唐僧取經(jīng)不可缺少的忠誠衛(wèi)士。
人都說，三人行必有我?guī)?。通過閱讀《西游記》這個故事，唐僧師徒四人的鮮明個性，讓我感受到他們的善良、正直、可愛和英勇，這些優(yōu)點也會成為我人生路上的一個個指路燈。
讀書心得。
賞析讀書心得篇八
今日閑來無事，打開書柜，拿起了海倫?凱勒的《假如給我三天光明》，書中記載都是真實的故事，告訴了我們很多人生哲理。
海倫?凱勒小時候染上了一場大病，從此失去了聽力和視力，但她沒有放棄，登上了求知之路，在老師莎莉文小姐的教導下，歷經(jīng)九九八十一難，終于從哈佛大學拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)，開創(chuàng)了一片屬于自己的天地，也影響了一代又一代的人。
生活在無光、無聲的環(huán)境里，竟能取得如此之大的成就，真是令人驚嘆。海倫?凱勒的成就，主要歸功于她的勤能補拙、不言放棄，這是一種我命由我不由天精神的生動詮釋。若她屈服于命運的安排，那我們估計也見不到今天的海倫?凱勒了。
海倫?凱勒在書中說過：“假如你的眼睛明天就要失明，那么，你今天會看什么呢？”這句話使我深受啟發(fā)：我們不能虛度光陰，要合理利用每一分每一秒，做一些有意義的事情，哪怕是一些瑣事。
這讓我想起近期一次燒飯的經(jīng)歷。由于我以前從來沒有燒過飯，所以我可以說是廚藝界的“殘疾人”。我為了要鍛煉一下自己，獲得一項新技能，也幫父母分擔一些家務(wù)，于是自告奮勇地告訴媽媽今天我要燒面條，她欣然同意了。
我先將青菜洗凈，小心翼翼地切成片。隨后打開煤氣灶，往鍋里倒入油，待油燒熱后，迅速將青菜沿鍋邊倒入，瞬間鍋里便沸騰起來，水花四濺。我一邊用鍋鏟翻動青菜，一邊躲避“子彈”，可防不勝防，我還是“中彈”了，手背被濺處火辣辣地疼，我“啊”的一聲叫了出來。就在將要關(guān)掉煤氣灶的時候，海倫?凱勒出現(xiàn)在我的面前，她鼓勵我不要放棄。媽媽也跑過來安慰我，并告訴我解決辦法。于是我咬咬牙，按照媽媽的做法堅持把這碗面燒好。終于自己動手第一次燒飯了，雖然過程很艱辛，但是挺有意義。
同樣是用“手”感知世界，回想起自己燒面的經(jīng)歷，再想想海倫?凱勒的偉大成就，我不禁有點慚愧，但我也明白了一個道理：困難不可怕，畏懼困難才可怕；只要我們迎難而上，勤于練習，就能到達成功的彼岸。
賞析讀書心得篇九
馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫?凱勒。”在假期之間，我讀了一本關(guān)于海倫?凱勒的書，就被她那精神深深地給感動了。
海倫是不幸的，但又是十分幸運的，因為她有了知識，可以創(chuàng)造奇跡。在海倫19個月的時候，她與這個世界隔離了，中間好像有一堵厚厚的墻，讓她無法感到世界的美妙。因為她是一個又盲又聾又啞的人。在不得不接受事實的面前幼小的海倫不知如何是好。她開始變得粗暴、無禮、古怪，一直到莎莉文老師的出現(xiàn)，減輕了海倫心里的負擔，重新帶給她對世界的希望，打開了海倫心中的那雙眼睛。當海倫學會了第一個單詞“water(水)”后，有了對知識和世界中萬物的渴求。生活在黑暗與冷清世界里的海倫開始意識到只有知識才可以鋪就一條通往光明的路，她便迫不及待地開始識字、閱讀像海綿一樣吸取知識。在海倫不斷努力后學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，考上了哈佛大學。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，再跌倒了再繼續(xù)向前爬，她那堅持不懈的精神多么令人震撼啊!
我想：“創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆堅持不懈、不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到人生的光明。我是不是也應(yīng)該向海倫學習呢?”現(xiàn)在的我和海倫相比我覺得自己實在是太渺小了，雖然海倫生活在一個黑暗、孤獨的世界里，但她卻那么努力、堅持不懈。再看看自己，生活中遇到一點點的困難，就放棄、叫苦叫累。遭遇不幸的海倫沒有悲觀，她享受著、珍惜著在世上的每一天。
讀完這本書，我思考著：“在海倫的心中好像有著一些東西在發(fā)光，照亮了她的心，她那雙看不見任何東西的眼睛卻好像閃著光，而在她心中的那些發(fā)光的物品到底是什么呢?”同時，這本書也告訴我們，在再大的困難、挫折、失敗的面前，千萬不要悲觀，要樂觀，也不要把自己拋棄，因為世界從來沒有放棄過你!
賞析讀書心得篇十
蟲響燈光薄，宵寒藥氣濃。
君憐垂翅客，辛苦尚相從。
譯文。
蟲噪燈暗，我的家境是那樣貧寒；夜寒藥濃，我的身體是那樣孱弱。
煢煢孓立、形影相吊，我是那樣孤單；只有你，憐憫我這垂翅敗落的苦鳥，不畏艱辛，與我作伴。
注釋。
?。何⑷?。
宵：宵夜。
君：指巴童。
垂翅客：詩人以斗敗垂翅而逃的禽鳥自比。
尚：還。
簡析。
蟲噪燈暗，夜寒藥濃。政治上的失意與貧病交加，令詩人感到煢煢孑立形影相吊，詩人把他的感激之情奉送給了日夜相隨的巴童。不難發(fā)現(xiàn)閃爍其中的，還有詩人橫遭委棄的悲情。此詩可與詩人代巴童作答的詩—《巴童答》對讀?！熬薇且松胶郑嬅既肟嘁?。非君唱樂府，誰識怨秋深?！痹娙税侔銦o奈，又借巴童對答來做自我寬慰。
賞析讀書心得篇十一
3.人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金。
4.勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。——《增廣賢文》。
6.書不僅是生活，而且是現(xiàn)在過去和未來文化生活的源泉?！獛旆ㄒ?。
7.書籍是造就靈魂的工具?！旯?。
8.書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。——烏皮特。
9.除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著?！柼貭枴?BR> 10.書籍乃世人積累智慧之長明燈?！艿谒埂?BR> 11.書籍能引導我們進入高尚的社會，并結(jié)識各個時代的最偉大人物。——斯邁爾斯。
12.學習永遠不晚。——高爾基。
13.書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者?！獨J寧格。
15.書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶?！栠d。
賞析讀書心得篇十二
原文：
歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
譯文。
歸鄉(xiāng)隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原是為了黎明百姓。
燈下讀書，眼神已不比從前，卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
注釋。
歸志：歸家隱居的志向。
寧無：難道沒有。
元元：指人民。
課：詩中作閱讀解。
蠅頭：比喻字小的和蒼蠅頭一樣。
賞析：
陸游是一個善于學習的詩人。他提倡“萬卷雖多應(yīng)具眼”，又強調(diào)“詩思出門河處元？”他一生之中寫出大量優(yōu)秀詩篇，是與他的苦學精神分不開的。這首《讀書》七絕，如同詩人的學習體會，既反映了詩人在年老時仍堅持苦學的情況，又表明了他學習是為平民百姓而并無他求的可貴精神。一二兩句，確是議論。在封建時代，能提出“讀書本意在元元”，確是可貴。三四句是寫實，盡管明白如話，淺顯平淡，但仔細琢磨，卻淺中有深，平中有奇。“燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言”。把詩人在孤燈之下，老眼昏花地閱讀蠅頭小字的場景，維妙維肖地刻劃出來了。既對自己生活描寫，更是對后人告誡，怎么能不說它寓意深遠呢！
賞析讀書心得篇十三
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的讀書賞析作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的作家要算是張愛玲了。對她，我有莫名的感情。我應(yīng)該離她很遠，可她卻很是真實地經(jīng)常站在我的面前。那種表情冷漠。
認識她的開始并不是因為她的作品，而是那張充滿異艷的照片，那時的她青春煥發(fā)，頭發(fā)微卷，身穿一套華麗的衣裳，頭輕輕向上昂，那么驕傲不羈，在那種年代這樣的表情應(yīng)有不同的故事。我欣賞一個女子擁有這樣的表情。這張照片告訴我，這不是個普通的女子，她應(yīng)該有她所值得傲慢，有她放任不羈的權(quán)力，有她獨特的個性。在那個時代，這樣的女子值得了解。于是我便知道了她——張愛玲。
一直以來我并不知道她的顯赫家族，也不清楚她的感情糾葛。對我而言，張愛鈴只是一個擁有獨特性格離我不遠的女子。她沒有什么值得炫耀的地方，她只是一個女子，偶爾寫寫文章，從她的眼睛看來的世界，有她獨特的味道。我喜歡從她的眼睛去觀視那個世界。那個我無法親身經(jīng)歷過的世界。
只是，雖然那么喜愛她，但真正讀過她的作品卻是少之又少。那個被黎明，張曼玉演繹的《半生緣》我卻全然不知其內(nèi)容，還有那些很負盛名的作品。聽說，臺灣把許多張愛玲的作品都搬上了銀幕，我不知道是否買座，是否叫好。只是，那是她的故事，她對世界的看法，那些人的.喧鬧、嬌情都是毫無關(guān)系。懂她的人，會默默看著她的任意，她的縱情。
也許我不應(yīng)該說張愛玲是我最喜愛的作家。我對她的作品并不熟悉，也并不是為她的靈氣所吸引。我只是欣賞她的個性，想去了解她，想明白她的世界為何那么荒涼，她的表情那么冷漠。我只是想通過她的文字了解她，她想象中的世界總是折射出她的世界。我只是因為欣賞她轉(zhuǎn)入而欣賞她的文字。那可謂愛屋及烏了。
我心里的張愛玲張揚而不露聲色，靈氣而充滿荒涼。我想看清她的一切，卻只有一片落葉。
賞析讀書心得篇十四
3.書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。——法國哲學家阿蘭。
4.對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。——德伯里。
6.書籍是前人的經(jīng)驗?！祭?。
7.看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展?！獙炻宸颉?BR> 8.有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法?！諣柶账?。
10.我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開?！凰沟?。
11.書籍是巨大的力量?！袑?。
15.世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的?！ざ ?BR> 16.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！佌媲?。
17.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！羁喽U。
18.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈。
19.莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
20.立身以立學為先，立學以讀書為本?！獨W陽修。
賞析讀書心得篇十五
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式，讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料” 。并且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜??”等做人、待人的道理。
讀書筆記300字(一)
讀了《綠野仙蹤》這本書，對我有很大的啟發(fā)。
這本書講的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一場兇猛而強大的龍卷風卷進了一個神奇的國度——奧次國。她們都在這個國度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過了善良女巫的指導，她們?nèi)サ搅艘粋€叫翡翠城的地方，去尋找奧茲魔法師幫助她完成他的心愿。在路上，她結(jié)識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的愿望，跟著小女孩一起去找奧茲完成愿望。在旅途中，她們互相幫助，攜手共進，歷盡了千辛萬苦，還遇到了許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑福簳銛?shù)的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子，還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩，她們都非常開心。
“心”，時時助人為樂;膽小的獅子在危險的時候也會大膽起來，勇敢與怪獸奮力搏斗??它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學習這里的小女孩，為自已的理想而努力奮斗，從來都沒有放棄，勇敢面對人生。 讀書筆記300字(二)
簡愛是一個極為平凡的女孩，從小失去父母，被寄養(yǎng)在里德舅媽家，但是無論她怎么做也討不了舅媽的歡心，于是她決定要上學。到了學校聽她的好朋友海倫說這里是一個相當于孤獨院的學校時，她萬分歡喜，因為這里的孩子都是孤兒，她們的想法是一致的。從此開始了新的生活，她在那里又做了兩年老師，當她離開了學校，開始找工作，不久她就擁有了一個不錯的工作，在那里，她救了羅切斯特先生，并和羅切斯特先生生了一個可愛的小孩。 是的，這就是簡愛的一生，從書中我看到了她的勇氣，看到了她的愛與尊嚴，我感到一種慚愧，如果換作是我的話，羅切斯特先生的房間著了大火，我一定不敢沖進去用水把火澆滅。
現(xiàn)實生活中爸爸媽媽他們做錯了，我卻不敢反駁，可是簡愛卻立即糾正了大人說的話，
我卻說都不敢說，其實我心中的小人在大喊：不!你們錯了。簡愛的勇氣我非常佩服。 簡愛一個平凡的女孩，其實她并不平凡，她很偉大，因為她告訴我們了一個道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇氣、愛與尊嚴。 讀書筆記300字(三)
我看了很多課外書，對我印象最深的就是童話故事《一千零一夜》?！兑磺Я阋灰埂防锩嬷v述了許許多多古老的故事。相傳，一個國王，他每天娶一個女子，第二天就殺掉。有位聰明又善良的姑娘要阻止他的這種做法，于是她愿嫁給國王。她每天都給國王講一個精彩的故事，每次國王準備要殺掉她的時候，故事剛好講到最精彩的部分，國王為了把故事聽完只好不殺她。就這樣她一直講了一千零一夜，終于使國王回心轉(zhuǎn)意。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚勇敢冒險精神，有的機智善良、敢于和惡勢力作斗爭的人們。
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賞析讀書心得篇十六
歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
譯文
歸鄉(xiāng)隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原是為了黎明百姓。
燈下讀書，眼神已不比從前，卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
歸老：歸家隱居的志向。
寧無：難道沒有。
元元：指人民。
課：詩中作閱讀解。
蠅頭：比喻字小的和蒼蠅頭一樣。
陸游的詩歌繼承了屈原以來詩人憂國憂民的優(yōu)良傳統(tǒng)，以現(xiàn)實主義風格為主，立足于時代。《讀書》雖以讀書為題材，但詩人的眼光早已離開書齋這個狹小的空間，他將目光投向于整個人民，所以他所有的讀書詩包括《讀書》，仍然充滿著對生活的熱愛，仍然流露著對生命的感慨，仍然是活色生香，精力充沛，是文學意味十分濃厚的好詩。同時他的讀書詩既有現(xiàn)實主義的精神，使他的詩內(nèi)容充實，熱情橫溢，顯得既沉郁悲壯，又恢宏雄放。從平凡細微當中覓得詩情，寫成活潑生動的好詩，一切都取決于詩人是否有靈心慧性。
“歸老寧無五畝園，讀書本意在元元?！边@兩句直抒胸臆，說自己讀書是為了平民百姓，前兩句不重情節(jié)畫面，而是把事實壓縮在極其精煉的詩句內(nèi)，著重抒寫自己的主觀感受，具有高度的概括性和強烈的抒情性。一個“寧無”把詩人內(nèi)心深處對黎民百姓的牽掛表達的淋漓盡致。也顯示詩人不為五斗米折腰的情操。在封建時代，能提出“讀書本意在元元”，把讀書看做是為百姓而讀，展現(xiàn)了詩人的可貴。
“”這兩句是寫實，具有二個特點：一是細節(jié)的真實性，燈下讀書，眼神已大不如從前了。寫這首詩時，詩人已是五十三歲，視力減退。透過詩句，詩人燈下讀書的形象出現(xiàn)在眼前。二是具體描寫方式的客觀性，一盞青燈為何出現(xiàn)在陸游的詩中，因為是其讀書生涯中最為重要的`一件物體，故而成了其讀書詩中最引人注目的一個意象。作者通過對現(xiàn)實生活的客觀，具體的描寫，從作品的場面和情節(jié)中自然地體現(xiàn)出作者的忠于人民思想傾向和愛憎感情，盡管明白如話，淺顯平淡，但卻淺中有深，平中有奇。把詩人在孤燈之下，老眼昏花地閱讀蠅頭小字的場景，維妙維肖地刻劃出來。既是對生活描寫，更是對后人告誡，寓意深遠。
這首《讀書》七絕，如同詩人的學習體會，既反映了詩人在年老時仍堅持苦學的情況，又表明了他學習是為平民百姓而并無他求的可貴精神。詩言志，詩歌是詩人對人生的歌詠，這是中國自古以來關(guān)于詩歌內(nèi)容的基本要求。從這個角度出發(fā)，凡是屬于人生的各類內(nèi)容，都可以被納入詩人取材的范圍，不應(yīng)有什么事先劃定的禁區(qū)。對于主要身份是士人的陸游來說，其生活內(nèi)容有相當大的部分是在書齋里度過的，讀書正是他人生經(jīng)歷的重要組成部分。于是當他要想寫詩歌詠其生活內(nèi)容，表示其人生感慨時，讀書便理所當然成為不可或缺的題材。
賞析讀書心得篇十七
1.一日不書，百事荒蕪。
2.千里之行，始于足下。
3.書是我的奴隸，一定要服從我的意志。
4.熟讀詩三百首，不會作詩也會吟。
5.一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。
6.非學無以廣才，非志無以成學。
7.貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。王永彬。
8.書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
9.欲窮千里目，更上一層樓。
10.讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。
11.書到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。
12.讀書貴神解，無事守章句。徐洪鈞。
13.讀書不獨變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。曾國藩。
14.人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物。巴爾扎克。
15.成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。愛因斯坦。
16.學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子。巴爾扎克。
17.飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
18.如果使用得好，書是最好的東西;如果濫用了，書就是最壞的東西。
19.玉不琢、不成器，人不學、不知義。
20.風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。
21.讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。
22.時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
賞析讀書心得篇一
中國文化源遠流長，其藝術(shù)賞析更是一門博大精深的學問。讀書是領(lǐng)略、欣賞中國藝術(shù)的重要途徑之一。近期，我翻閱了一本名為《中國藝術(shù)賞析》的著作，通過閱讀，我深刻地領(lǐng)悟到了中國藝術(shù)的博大精深和豐富內(nèi)涵，同時也從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，中國藝術(shù)的特點是多樣性和包容性。中國藝術(shù)從古代至今經(jīng)歷了漫長的發(fā)展過程，包含了許多不同形式的藝術(shù)，如繪畫、音樂、舞蹈、戲曲等等。通過閱讀，我了解到每個藝術(shù)形式背后都有其獨特的歷史背景和文化底蘊，這就是中國藝術(shù)的多樣性。而且中國藝術(shù)能夠容納各種不同的風格流派，各種不同的表現(xiàn)方式。無論是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代，無論是古典還是流行，中國藝術(shù)都能夠自如地融合并表達出獨特的魅力。
其次，中國藝術(shù)的價值在于其對人類情感的表達和啟發(fā)。耐人尋味的意象和動人的音樂旋律能夠引起人們內(nèi)心深處的共鳴和共鳴。通過閱讀，我意識到中國藝術(shù)的目的不僅僅是為了贏得贊譽和欣賞，更是通過與觀眾的情感溝通來展現(xiàn)人類的共同情感和共同關(guān)切。中國藝術(shù)家們通過對人類生活的關(guān)注和描繪，試圖喚起人們對生活的熱愛和向往，激勵人們追求美好、奉獻和友愛。
第三，中國藝術(shù)與傳統(tǒng)文化的緊密聯(lián)系。中國藝術(shù)中融入了許多傳統(tǒng)文化符號和象征，這使得其具備了獨特的歷史價值和文化意義。通過閱讀，我認識到繪畫、音樂等藝術(shù)形式不僅僅是創(chuàng)作技巧和形式美的呈現(xiàn)，更是對中國傳統(tǒng)文化的繼承和傳承。中國畫作以其傳統(tǒng)題材和風格吸引著觀眾，音樂作品則以流傳千年的古曲和傳統(tǒng)樂器吸引聽眾。這些藝術(shù)形式都幫助著人們更好地理解和傳播傳統(tǒng)文化。
最后，中國藝術(shù)的魅力在于其對生活和自然的熱愛。中國人對自然景觀的崇拜是中國藝術(shù)的核心，這種崇拜體現(xiàn)在詩歌、繪畫和音樂中。通過閱讀中國藝術(shù)的作品，我深深感受到中國藝術(shù)家對大自然的熱愛和敬畏之情。他們通過對山水、花鳥等自然景觀的描繪，傳達了對自然之美的贊美和對生命的思考。這種熱愛和敬畏精神也深深地影響著觀眾，使其更加熱愛生活和保護自然。
通過閱讀《中國藝術(shù)賞析》這本書，我對中國藝術(shù)有了更深入的了解，也積累了許多寶貴的心得與體會。中國藝術(shù)的多樣性和包容性使我領(lǐng)略到了其豐富多彩的魅力；其對情感的表達和啟發(fā)讓我深深感受到了它的動人之處；與傳統(tǒng)文化的緊密聯(lián)系使我更好地理解了中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵；最后，中國藝術(shù)對生活和自然的熱愛喚醒了我對美的追求和熱愛。我相信，通過不斷地閱讀和學習，我會進一步領(lǐng)悟和體味中國藝術(shù)的魅力和內(nèi)涵。
賞析讀書心得篇二
《紅樓夢》，它記載著歷史辛酸。林黛玉那多愁善感的面容，賈寶玉那命運多舛的人生，薛寶釵那如醉如癡的愛，都能讓我們感受到《紅樓夢》那其中憂愁的韻味。《紅樓夢》道盡了人間的喜怒哀樂。
那種生離死別的愛情讓人感動;那種由富到貧的經(jīng)歷讓我嘆息;那種“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”的故事讓我心碎。賈寶玉乖張而怪僻的性格令人捉摸不透;林黛玉凄美的人生令人為她不值;薛寶釵嫻雅又美麗的容貌讓人一見鐘情;王熙鳳尖酸刻薄的本性令人所不齒;史湘云豁達開朗的性格讓人憐愛;賈探春卓越的才干令人愛慕。古往今來，唯一“情”一字讓人無法言語。林黛玉的“癡情”;賈寶玉的“純情”;薛寶釵的“冷情”;史湘云的“憨情”;王熙鳳的“英情”;巧姐的“恩情”;李紈的“槁情”。。。。。?！都t樓夢》起于“情”而終于“情”。
賞析讀書心得篇三
很多年前，我打開了這本小說，看到薄薄的紙張里寫的都是厚重的血與淚?，F(xiàn)在想想，已經(jīng)過去了幾十年，那個燈下沉浸在書里的學生已經(jīng)成家立業(yè)，但是當年讀書時的感動還是一樣清晰。就像現(xiàn)在我手里有一本全新的《紅巖》，即使樣子和幾十年前那本泛黃的完全不一樣了，每當讀到：“——今天，我們坐牢了，為了免除下一代的苦難，我們愿，愿把這牢底坐穿?！蔽覂?nèi)心還是一樣地澎湃激蕩。
看著電視里閱兵儀式中展現(xiàn)的祖國的強大、人民的自豪、盛世的太平，我不禁感慨：在那個艱難的歲月里，到底是怎樣強大的信仰讓這些黨員的革命精神如此之強大，他們身上大無畏的犧牲精神和舍生取義的信念無不令人肅然起敬。
從《紅巖》中，我看到了信仰的強大力量。
前赴后繼的革命先烈們之所以如此相信黨的正確領(lǐng)導，是因為共產(chǎn)黨中的前輩們的作為讓他們看到了中國明亮的未來，這堅定的信念讓他們迸發(fā)出無窮無盡的力量，這暗夜中的微光讓他們預感到光明到來的巨大可能性。與此相對來看，敵人不過是垂死掙扎的紙老虎，他們感受不到友情、親情的可貴，理解不了追求正義帶給人們的滿足與力量。
《紅巖》這本書部分地方的描寫有些殘酷，但它是真實的寫照，正是因為這樣描述，我們這些享受和平生活的后代才能切實感受到炮火連天時期革命先烈們所遭受的苦難有多么非人、他們的意志又是多么頑強，才能了解他們的精神有多么偉大，才能懷著感恩的心去看待他們的革命生涯，才能懷著珍惜的心看待當下的美好生活。
以史為鑒，可知興替。我們這一輩“60后”一天天感受著祖國的強大，驚嘆于短短幾十年間驚人的變化，自豪于我是一個中國人，但樹大，必然根深，每一個中國人都要知道祖國是如何自主富強的，而這一切的努力，離不開無數(shù)個許云峰、無數(shù)個江姐、無數(shù)個劉思揚，還有無數(shù)個我們并不知道他們英勇事跡的抗日先烈，正是他們在黑夜中忘我地奉獻，才讓我們身上撒滿今天明媚的陽光!
信仰的力量是驚人的，這些共產(chǎn)黨員先輩為黨付出、為人民付出的精神值得我們這些黨員認真學習!當下的生活毫無疑問是和平的，甚至是安逸的，在這種環(huán)境下，我們就更要居安思危，建立起崇高的精神信仰，貫徹落實黨的十八大精神，13億人民實干興邦，八千萬黨員奮勇爭先!
70多年過去了，但是我堅信，無論多久，飄揚的五星紅旗永遠鮮艷，共產(chǎn)黨員的信仰永遠充滿力量!
賞析讀書心得篇四
《繁星春水》里從來就不缺少愛的影子——“心中的風雨來了，我只躲到你的懷里”、“母親呵，撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓”、“魚兒上來了，水面上一個小蟲兒漂浮著——在這個生死關(guān)頭，我微弱的心，忽然顫動了”母親濃濃的愛是主角，卻也總不會少對世間萬物的關(guān)愛。生活里那么多小小的片段，在冰心筆下，滿載了醇醇的愛意。在現(xiàn)實世界里，又怎會少愛的微風呢?當我看見感恩節(jié)里孩子們?yōu)楦改?，為老師獻上一句謝謝時，當我看見街尾小巷里，微微發(fā)福的中年人牽著老人家的手一步一步地慢走時，當我看見茫茫人海里人們各奔東西，卻都有一個同樣的前方時，我才體會著，流年沉默的人間里，繁星一樣的沉淀下來的愛。
自然。
自然里總有那么多平凡卻獨特的風景吸引著詩人的靈感，在這本書里，人與自然，和諧閑適的情境時常打動著我。書中有過這樣經(jīng)典的詞句：“我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里”，作者輕輕地吟唱著對母愛，對大地的真情感恩，唱著自然的透明與美麗，難以不令人動容。此時此刻，書中純真的文字，與窗前明亮的陽光交織，就像暖暖的色彩，在嬉笑著搖晃。
時光。
“我要挽那‘過去’的年光，但時間的經(jīng)緯里，已織上了‘現(xiàn)在’的絲了”流年總不經(jīng)意在指尖溜走，秒針總悠悠地轉(zhuǎn)動，從未停止。
每一個白天黑夜，每一次晝夜交替，都充滿著對未來的許望與對時光的服從，時間讓我們懂得更多，也讓世界無時無刻發(fā)生著變化，我們的臉上也許多了幾分時光的痕跡，思想里也逸散著時光的香醇。
在冰心筆下，時光像一位魔法師，在我們的生活里施展著無形的改變，“早晨的波浪，已經(jīng)過去了;晚來的潮水，又是一般的聲音”感嘆著時光的匆匆，“我的心，孤舟似的，穿過了起伏不定的時間的?！眱A訴著時光的未知，然而逝水無痕，回憶卻充滿溫存，“這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上”，那些甜甜的回憶，怎會消逝。
如果把這本書比作大海，那一定是平靜溫柔的海;如果把書中的詩句比作浪花，那一定是映著點點星光的綻放;不乏小小的跌宕，還有歌聲一樣的婉轉(zhuǎn)，這就是《繁星春水》。
賞析讀書心得篇五
關(guān)于寫作：
小的時候，寫作是種媚俗，為了老師家長的表揚，為了同學的羨慕;長大時候，寫作是種氣質(zhì)，寫作為了表達自己的情感，為了與別人交流，但多少有些文藝青年的酸溜溜;工作以后，寫作是種勞苦，各種反思，各種論文，各種讀后感;讀罷家書，寫作是種幸福，人們經(jīng)歷喜悅、痛苦，寫作能將自己的思想重新整理一遍，這種沉靜能給人帶來新的力量。
關(guān)于做人：
傅雷為了感謝法國友人的文字幫助還寄去了法郎，可見，傅雷并不是一個獲得了別人幫助就心安理得的人，適當?shù)母兄x也是求得心靈的寧靜。信中，傅雷常常提醒自己的兒子，給老師，給友人去信，時刻提醒我，常有一顆感恩的心。暑假中，我去看望了我一生難以忘記的一名老師，也冒著酷暑看了小時候疼愛我的幾個親戚，我雖沒傅聰那么忙碌，但對于他們來說，這種看望，這種心愿，也是彌足珍貴的。
關(guān)于政治：
大學的時候，我熱衷于看錢鐘書，狂熱于“錢學”，與傅雷一樣，他高傲、熱烈，今天想來，錢鐘書是聰明的，他能冷眼看世界，很多事情能夠看得真切而透徹。傅雷和錢鐘書是好友，而他卻是如此的剛烈，剛烈的讓我心痛。他關(guān)心政治、關(guān)心國家的前途和命運，參與各種會議，我的心甚至也跟著他文字間流淌的文字而心潮澎湃起來。他一直熱愛著并且極力去奉獻的這個社會，這個國家。然而，右派、_，一次又一次地沖擊著他，。傅聰入英國國籍，他心痛的幾個月不寫信，信紙被揉爛了幾次。從他的文字，我也感到他些許對時局的失望，而只能用極其隱含的方式表達出來。單純的傅雷，帶著自己的熱情和脾氣，不能遏止，這種優(yōu)秀的品質(zhì)是身體不可剝離的一部分了，他們的奉獻一定是最最無私和摯誠的，恨不能把自己的全部都獻上去。一九六六年，他走了，留下的是高貴的人格。我痛惜他的離開，可正是這樣的知識分子，以他們特有的方式對抗著那個令中國人難以啟齒的時代。
關(guān)于父子：
總以為，那個時代對感情的表白過于含蓄。特別是家書在開始的時候，父親甚至有些苛刻，讓人覺得強勢，有些時候還會以批評和建議的形式來表達自己的愛和期望。讀到后來，輕言細語的囑咐，深情款款的絮絮叨叨，幾近于情書風格。
一本厚厚的家書，一字一句沾著墨香，這樣的流露，在今天這個社會，一去不復返?？萍嫉倪M步總會帶來快捷，帶來安逸，可是它也帶走了很多無法復制的情懷和精神。
他三番五次地勸兒子到外面走走，保持身心的fresh，年輕的時候不過分地消耗自己，才是細水長流，言語真誠細膩豐富，蘊含著對父母對孩子的牽掛。
家書到了后來，我漸漸感到，父子的心靈慢慢靠攏，互相影響吸納、學習磨礪，這也是時間和歲月的積淀，只想象一下這種感覺就很令人動容了。
賞析讀書心得篇六
朱自清的散文《匆匆》是我很喜歡的一篇文章，它雖然短小，卻告訴了我們應(yīng)該珍惜時間，不要虛度年華這個深刻的道理，使許多讀過的人受益匪淺。
這篇散文用一系列的排比句式和疊字細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到的無奈和惋惜之情。也提醒我懂得了無論在日常的工作還是生活中都要珍惜時間，珍惜好每一分每一秒，在有限的時間內(nèi)盡量學更多的知識、做更多的工作，實現(xiàn)自己的價值。
作者在文中寫到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！倍嗝葱蜗蠖鷦拥拿鑼懀瑫r間就是這樣一去不復返的!八千多個日子聽起來是那么的長久，而作者竟然也只是把它比作針尖上的一滴水!時間不會為任何人停下前進的腳步，也不會因為任何事而時光倒流。有的人總是想，今天過去了還有明天，明天過去了還有后天，反正不著急，時間有的是?？墒敲魅諒兔魅?，明日何其多啊!所以我們一定要合理支配時間、利用時間，做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率。不要平時不珍惜自己的時間、不把握自己的時間，等到明白了一切之后再后悔那就晚了，而時間又會在你悔恨的時候而再次匆匆溜走!
作者在文章里也用了很多問句表達自己的徘徊和深思，把時間的匆匆和自己的“無為”相對照，使自己更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”而再一次提醒讀者時間過的飛快，是何等的匆忙，年少時無所事事，到了白發(fā)蒼蒼的年紀定會后悔萬分。若是如此，我們來這個世上還有什么意義呢?所以，現(xiàn)在的我們務(wù)必要珍惜時間，在有限的時間內(nèi)多做一些事情，每天過的充實一些，讓自己的生活豐富起來、充滿色彩!
《匆匆》。
賞析讀書心得篇七
每當我翻開《傳承中華文化共筑精神家園》時，總是受益匪淺。在這本書里，闡述了很多大道理如愛國、和諧、文明等，有趣的是它總能透過許多精彩的故事讓我理解并領(lǐng)悟其中的道理。而這些故事中，最讓我喜歡的是《西游記》。
說起《西游記》，它是吳承恩寫的長篇神話題材小說，也是中國古代四大名著之。
一。最先接觸《西游記》是在電視上播發(fā)的片子，講述了師徒四人在取經(jīng)路上遇到各種各樣的經(jīng)歷，并克服各種各樣的磨難。小時候看《西游記》，喜歡里面生動形象的故事，卻又覺得故事里的師徒四人很奇怪——唐僧固執(zhí)懦弱，好壞不分;孫悟空任性調(diào)皮，不受管束;豬八戒好吃懶做，沙和尚只會挑擔。
如今再看愛國主義活動課本《傳承中華文化共筑精神家園》中的《西游記》，許是先看了《傳承中華文化共筑精神家園》中的大道理，再去接觸故事，換一個角度去看，竟發(fā)現(xiàn)師徒四人有了師徒四人的形象又讓我有了新的認識。唐僧雖然不會武功，但他善良正直，在取經(jīng)途中樂善好施，不為財色迷惑，不為死亡征服，是一個堅持不懈、不達目的不罷休的佛道中人，正因為如此，才使他最終修成正果;孫悟空雖說是頑猴的“劣性”不改，但他聰明能干，英勇善戰(zhàn)，在漫漫的取經(jīng)路上，他敢與妖魔鬼怪斗，敢與一切困難斗，更在取經(jīng)途中慢慢改變自己“頑劣”的脾性，讓自己變得越來越優(yōu)秀;豬八戒在故事里沒有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，給人一種好吃懶做、自私自利的感覺，但恰恰在和唐僧西天取經(jīng)的路上立下了不少戰(zhàn)功，以實際行動改變了得到了大家的認可。再瞧瞧一路上勤懇沉默的沙和尚，肩挑重擔行走于長長的取經(jīng)路，卻沒有半句怨言，既忠心耿耿，又任勞任怨，是唐僧取經(jīng)不可缺少的忠誠衛(wèi)士。
人都說，三人行必有我?guī)?。通過閱讀《西游記》這個故事，唐僧師徒四人的鮮明個性，讓我感受到他們的善良、正直、可愛和英勇，這些優(yōu)點也會成為我人生路上的一個個指路燈。
讀書心得。
賞析讀書心得篇八
今日閑來無事，打開書柜，拿起了海倫?凱勒的《假如給我三天光明》，書中記載都是真實的故事，告訴了我們很多人生哲理。
海倫?凱勒小時候染上了一場大病，從此失去了聽力和視力，但她沒有放棄，登上了求知之路，在老師莎莉文小姐的教導下，歷經(jīng)九九八十一難，終于從哈佛大學拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)，開創(chuàng)了一片屬于自己的天地，也影響了一代又一代的人。
生活在無光、無聲的環(huán)境里，竟能取得如此之大的成就，真是令人驚嘆。海倫?凱勒的成就，主要歸功于她的勤能補拙、不言放棄，這是一種我命由我不由天精神的生動詮釋。若她屈服于命運的安排，那我們估計也見不到今天的海倫?凱勒了。
海倫?凱勒在書中說過：“假如你的眼睛明天就要失明，那么，你今天會看什么呢？”這句話使我深受啟發(fā)：我們不能虛度光陰，要合理利用每一分每一秒，做一些有意義的事情，哪怕是一些瑣事。
這讓我想起近期一次燒飯的經(jīng)歷。由于我以前從來沒有燒過飯，所以我可以說是廚藝界的“殘疾人”。我為了要鍛煉一下自己，獲得一項新技能，也幫父母分擔一些家務(wù)，于是自告奮勇地告訴媽媽今天我要燒面條，她欣然同意了。
我先將青菜洗凈，小心翼翼地切成片。隨后打開煤氣灶，往鍋里倒入油，待油燒熱后，迅速將青菜沿鍋邊倒入，瞬間鍋里便沸騰起來，水花四濺。我一邊用鍋鏟翻動青菜，一邊躲避“子彈”，可防不勝防，我還是“中彈”了，手背被濺處火辣辣地疼，我“啊”的一聲叫了出來。就在將要關(guān)掉煤氣灶的時候，海倫?凱勒出現(xiàn)在我的面前，她鼓勵我不要放棄。媽媽也跑過來安慰我，并告訴我解決辦法。于是我咬咬牙，按照媽媽的做法堅持把這碗面燒好。終于自己動手第一次燒飯了，雖然過程很艱辛，但是挺有意義。
同樣是用“手”感知世界，回想起自己燒面的經(jīng)歷，再想想海倫?凱勒的偉大成就，我不禁有點慚愧，但我也明白了一個道理：困難不可怕，畏懼困難才可怕；只要我們迎難而上，勤于練習，就能到達成功的彼岸。
賞析讀書心得篇九
馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫?凱勒。”在假期之間，我讀了一本關(guān)于海倫?凱勒的書，就被她那精神深深地給感動了。
海倫是不幸的，但又是十分幸運的，因為她有了知識，可以創(chuàng)造奇跡。在海倫19個月的時候，她與這個世界隔離了，中間好像有一堵厚厚的墻，讓她無法感到世界的美妙。因為她是一個又盲又聾又啞的人。在不得不接受事實的面前幼小的海倫不知如何是好。她開始變得粗暴、無禮、古怪，一直到莎莉文老師的出現(xiàn)，減輕了海倫心里的負擔，重新帶給她對世界的希望，打開了海倫心中的那雙眼睛。當海倫學會了第一個單詞“water(水)”后，有了對知識和世界中萬物的渴求。生活在黑暗與冷清世界里的海倫開始意識到只有知識才可以鋪就一條通往光明的路，她便迫不及待地開始識字、閱讀像海綿一樣吸取知識。在海倫不斷努力后學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，考上了哈佛大學。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，再跌倒了再繼續(xù)向前爬，她那堅持不懈的精神多么令人震撼啊!
我想：“創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆堅持不懈、不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到人生的光明。我是不是也應(yīng)該向海倫學習呢?”現(xiàn)在的我和海倫相比我覺得自己實在是太渺小了，雖然海倫生活在一個黑暗、孤獨的世界里，但她卻那么努力、堅持不懈。再看看自己，生活中遇到一點點的困難，就放棄、叫苦叫累。遭遇不幸的海倫沒有悲觀，她享受著、珍惜著在世上的每一天。
讀完這本書，我思考著：“在海倫的心中好像有著一些東西在發(fā)光，照亮了她的心，她那雙看不見任何東西的眼睛卻好像閃著光，而在她心中的那些發(fā)光的物品到底是什么呢?”同時，這本書也告訴我們，在再大的困難、挫折、失敗的面前，千萬不要悲觀，要樂觀，也不要把自己拋棄，因為世界從來沒有放棄過你!
賞析讀書心得篇十
蟲響燈光薄，宵寒藥氣濃。
君憐垂翅客，辛苦尚相從。
譯文。
蟲噪燈暗，我的家境是那樣貧寒；夜寒藥濃，我的身體是那樣孱弱。
煢煢孓立、形影相吊，我是那樣孤單；只有你，憐憫我這垂翅敗落的苦鳥，不畏艱辛，與我作伴。
注釋。
?。何⑷?。
宵：宵夜。
君：指巴童。
垂翅客：詩人以斗敗垂翅而逃的禽鳥自比。
尚：還。
簡析。
蟲噪燈暗，夜寒藥濃。政治上的失意與貧病交加，令詩人感到煢煢孑立形影相吊，詩人把他的感激之情奉送給了日夜相隨的巴童。不難發(fā)現(xiàn)閃爍其中的，還有詩人橫遭委棄的悲情。此詩可與詩人代巴童作答的詩—《巴童答》對讀?！熬薇且松胶郑嬅既肟嘁?。非君唱樂府，誰識怨秋深?！痹娙税侔銦o奈，又借巴童對答來做自我寬慰。
賞析讀書心得篇十一
3.人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金。
4.勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。——《增廣賢文》。
6.書不僅是生活，而且是現(xiàn)在過去和未來文化生活的源泉?！獛旆ㄒ?。
7.書籍是造就靈魂的工具?！旯?。
8.書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。——烏皮特。
9.除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著?！柼貭枴?BR> 10.書籍乃世人積累智慧之長明燈?！艿谒埂?BR> 11.書籍能引導我們進入高尚的社會，并結(jié)識各個時代的最偉大人物。——斯邁爾斯。
12.學習永遠不晚。——高爾基。
13.書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者?！獨J寧格。
15.書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶?！栠d。
賞析讀書心得篇十二
原文：
歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
譯文。
歸鄉(xiāng)隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原是為了黎明百姓。
燈下讀書，眼神已不比從前，卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
注釋。
歸志：歸家隱居的志向。
寧無：難道沒有。
元元：指人民。
課：詩中作閱讀解。
蠅頭：比喻字小的和蒼蠅頭一樣。
賞析：
陸游是一個善于學習的詩人。他提倡“萬卷雖多應(yīng)具眼”，又強調(diào)“詩思出門河處元？”他一生之中寫出大量優(yōu)秀詩篇，是與他的苦學精神分不開的。這首《讀書》七絕，如同詩人的學習體會，既反映了詩人在年老時仍堅持苦學的情況，又表明了他學習是為平民百姓而并無他求的可貴精神。一二兩句，確是議論。在封建時代，能提出“讀書本意在元元”，確是可貴。三四句是寫實，盡管明白如話，淺顯平淡，但仔細琢磨，卻淺中有深，平中有奇。“燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言”。把詩人在孤燈之下，老眼昏花地閱讀蠅頭小字的場景，維妙維肖地刻劃出來了。既對自己生活描寫，更是對后人告誡，怎么能不說它寓意深遠呢！
賞析讀書心得篇十三
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的讀書賞析作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的作家要算是張愛玲了。對她，我有莫名的感情。我應(yīng)該離她很遠，可她卻很是真實地經(jīng)常站在我的面前。那種表情冷漠。
認識她的開始并不是因為她的作品，而是那張充滿異艷的照片，那時的她青春煥發(fā)，頭發(fā)微卷，身穿一套華麗的衣裳，頭輕輕向上昂，那么驕傲不羈，在那種年代這樣的表情應(yīng)有不同的故事。我欣賞一個女子擁有這樣的表情。這張照片告訴我，這不是個普通的女子，她應(yīng)該有她所值得傲慢，有她放任不羈的權(quán)力，有她獨特的個性。在那個時代，這樣的女子值得了解。于是我便知道了她——張愛玲。
一直以來我并不知道她的顯赫家族，也不清楚她的感情糾葛。對我而言，張愛鈴只是一個擁有獨特性格離我不遠的女子。她沒有什么值得炫耀的地方，她只是一個女子，偶爾寫寫文章，從她的眼睛看來的世界，有她獨特的味道。我喜歡從她的眼睛去觀視那個世界。那個我無法親身經(jīng)歷過的世界。
只是，雖然那么喜愛她，但真正讀過她的作品卻是少之又少。那個被黎明，張曼玉演繹的《半生緣》我卻全然不知其內(nèi)容，還有那些很負盛名的作品。聽說，臺灣把許多張愛玲的作品都搬上了銀幕，我不知道是否買座，是否叫好。只是，那是她的故事，她對世界的看法，那些人的.喧鬧、嬌情都是毫無關(guān)系。懂她的人，會默默看著她的任意，她的縱情。
也許我不應(yīng)該說張愛玲是我最喜愛的作家。我對她的作品并不熟悉，也并不是為她的靈氣所吸引。我只是欣賞她的個性，想去了解她，想明白她的世界為何那么荒涼，她的表情那么冷漠。我只是想通過她的文字了解她，她想象中的世界總是折射出她的世界。我只是因為欣賞她轉(zhuǎn)入而欣賞她的文字。那可謂愛屋及烏了。
我心里的張愛玲張揚而不露聲色，靈氣而充滿荒涼。我想看清她的一切，卻只有一片落葉。
賞析讀書心得篇十四
3.書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。——法國哲學家阿蘭。
4.對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。——德伯里。
6.書籍是前人的經(jīng)驗?！祭?。
7.看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展?！獙炻宸颉?BR> 8.有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法?！諣柶账?。
10.我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開?！凰沟?。
11.書籍是巨大的力量?！袑?。
15.世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的?！ざ ?BR> 16.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！佌媲?。
17.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！羁喽U。
18.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈。
19.莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
20.立身以立學為先，立學以讀書為本?！獨W陽修。
賞析讀書心得篇十五
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式，讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料” 。并且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜??”等做人、待人的道理。
讀書筆記300字(一)
讀了《綠野仙蹤》這本書，對我有很大的啟發(fā)。
這本書講的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一場兇猛而強大的龍卷風卷進了一個神奇的國度——奧次國。她們都在這個國度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過了善良女巫的指導，她們?nèi)サ搅艘粋€叫翡翠城的地方，去尋找奧茲魔法師幫助她完成他的心愿。在路上，她結(jié)識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的愿望，跟著小女孩一起去找奧茲完成愿望。在旅途中，她們互相幫助，攜手共進，歷盡了千辛萬苦，還遇到了許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑福簳銛?shù)的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子，還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩，她們都非常開心。
“心”，時時助人為樂;膽小的獅子在危險的時候也會大膽起來，勇敢與怪獸奮力搏斗??它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學習這里的小女孩，為自已的理想而努力奮斗，從來都沒有放棄，勇敢面對人生。 讀書筆記300字(二)
簡愛是一個極為平凡的女孩，從小失去父母，被寄養(yǎng)在里德舅媽家，但是無論她怎么做也討不了舅媽的歡心，于是她決定要上學。到了學校聽她的好朋友海倫說這里是一個相當于孤獨院的學校時，她萬分歡喜，因為這里的孩子都是孤兒，她們的想法是一致的。從此開始了新的生活，她在那里又做了兩年老師，當她離開了學校，開始找工作，不久她就擁有了一個不錯的工作，在那里，她救了羅切斯特先生，并和羅切斯特先生生了一個可愛的小孩。 是的，這就是簡愛的一生，從書中我看到了她的勇氣，看到了她的愛與尊嚴，我感到一種慚愧，如果換作是我的話，羅切斯特先生的房間著了大火，我一定不敢沖進去用水把火澆滅。
現(xiàn)實生活中爸爸媽媽他們做錯了，我卻不敢反駁，可是簡愛卻立即糾正了大人說的話，
我卻說都不敢說，其實我心中的小人在大喊：不!你們錯了。簡愛的勇氣我非常佩服。 簡愛一個平凡的女孩，其實她并不平凡，她很偉大，因為她告訴我們了一個道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇氣、愛與尊嚴。 讀書筆記300字(三)
我看了很多課外書，對我印象最深的就是童話故事《一千零一夜》?！兑磺Я阋灰埂防锩嬷v述了許許多多古老的故事。相傳，一個國王，他每天娶一個女子，第二天就殺掉。有位聰明又善良的姑娘要阻止他的這種做法，于是她愿嫁給國王。她每天都給國王講一個精彩的故事，每次國王準備要殺掉她的時候，故事剛好講到最精彩的部分，國王為了把故事聽完只好不殺她。就這樣她一直講了一千零一夜，終于使國王回心轉(zhuǎn)意。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚勇敢冒險精神，有的機智善良、敢于和惡勢力作斗爭的人們。
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賞析讀書心得篇十六
歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
譯文
歸鄉(xiāng)隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原是為了黎明百姓。
燈下讀書，眼神已不比從前，卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
歸老：歸家隱居的志向。
寧無：難道沒有。
元元：指人民。
課：詩中作閱讀解。
蠅頭：比喻字小的和蒼蠅頭一樣。
陸游的詩歌繼承了屈原以來詩人憂國憂民的優(yōu)良傳統(tǒng)，以現(xiàn)實主義風格為主，立足于時代。《讀書》雖以讀書為題材，但詩人的眼光早已離開書齋這個狹小的空間，他將目光投向于整個人民，所以他所有的讀書詩包括《讀書》，仍然充滿著對生活的熱愛，仍然流露著對生命的感慨，仍然是活色生香，精力充沛，是文學意味十分濃厚的好詩。同時他的讀書詩既有現(xiàn)實主義的精神，使他的詩內(nèi)容充實，熱情橫溢，顯得既沉郁悲壯，又恢宏雄放。從平凡細微當中覓得詩情，寫成活潑生動的好詩，一切都取決于詩人是否有靈心慧性。
“歸老寧無五畝園，讀書本意在元元?！边@兩句直抒胸臆，說自己讀書是為了平民百姓，前兩句不重情節(jié)畫面，而是把事實壓縮在極其精煉的詩句內(nèi)，著重抒寫自己的主觀感受，具有高度的概括性和強烈的抒情性。一個“寧無”把詩人內(nèi)心深處對黎民百姓的牽掛表達的淋漓盡致。也顯示詩人不為五斗米折腰的情操。在封建時代，能提出“讀書本意在元元”，把讀書看做是為百姓而讀，展現(xiàn)了詩人的可貴。
“”這兩句是寫實，具有二個特點：一是細節(jié)的真實性，燈下讀書，眼神已大不如從前了。寫這首詩時，詩人已是五十三歲，視力減退。透過詩句，詩人燈下讀書的形象出現(xiàn)在眼前。二是具體描寫方式的客觀性，一盞青燈為何出現(xiàn)在陸游的詩中，因為是其讀書生涯中最為重要的`一件物體，故而成了其讀書詩中最引人注目的一個意象。作者通過對現(xiàn)實生活的客觀，具體的描寫，從作品的場面和情節(jié)中自然地體現(xiàn)出作者的忠于人民思想傾向和愛憎感情，盡管明白如話，淺顯平淡，但卻淺中有深，平中有奇。把詩人在孤燈之下，老眼昏花地閱讀蠅頭小字的場景，維妙維肖地刻劃出來。既是對生活描寫，更是對后人告誡，寓意深遠。
這首《讀書》七絕，如同詩人的學習體會，既反映了詩人在年老時仍堅持苦學的情況，又表明了他學習是為平民百姓而并無他求的可貴精神。詩言志，詩歌是詩人對人生的歌詠，這是中國自古以來關(guān)于詩歌內(nèi)容的基本要求。從這個角度出發(fā)，凡是屬于人生的各類內(nèi)容，都可以被納入詩人取材的范圍，不應(yīng)有什么事先劃定的禁區(qū)。對于主要身份是士人的陸游來說，其生活內(nèi)容有相當大的部分是在書齋里度過的，讀書正是他人生經(jīng)歷的重要組成部分。于是當他要想寫詩歌詠其生活內(nèi)容，表示其人生感慨時，讀書便理所當然成為不可或缺的題材。
賞析讀書心得篇十七
1.一日不書，百事荒蕪。
2.千里之行，始于足下。
3.書是我的奴隸，一定要服從我的意志。
4.熟讀詩三百首，不會作詩也會吟。
5.一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。
6.非學無以廣才，非志無以成學。
7.貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。王永彬。
8.書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
9.欲窮千里目，更上一層樓。
10.讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。
11.書到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。
12.讀書貴神解，無事守章句。徐洪鈞。
13.讀書不獨變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。曾國藩。
14.人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物。巴爾扎克。
15.成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。愛因斯坦。
16.學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子。巴爾扎克。
17.飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
18.如果使用得好，書是最好的東西;如果濫用了，書就是最壞的東西。
19.玉不琢、不成器，人不學、不知義。
20.風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。
21.讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。
22.時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。