景觀方案設(shè)計內(nèi)容(通用17篇)

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    在實施任何計劃或任務(wù)之前,我們都需要先制定一個可行的方案。在制定方案前,應(yīng)該先對現(xiàn)狀進(jìn)行分析和評估。在制定方案時,我們可以借鑒一些最佳實踐,提高工作效率。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇一
    1.負(fù)責(zé)在接到設(shè)計主管安排的任務(wù)之后,與甲方進(jìn)行充分溝通,了解甲方的設(shè)計意向。根據(jù)方案要求搜索相關(guān)資料并整理。
    2.負(fù)責(zé)收集和整理景觀工程管理的新思路、新方法、新技術(shù)和新工藝。
    3.負(fù)責(zé)根據(jù)所整理的資料和自己的思維繪制手繪稿,及時高效高質(zhì)量完成。
    4.負(fù)責(zé)上色之后,施工圖的繪制。施工圖繪制過程中要與現(xiàn)場尺寸校對,并與工程部交流。
    5.設(shè)計方案須通過領(lǐng)導(dǎo)的審核通過之后,與甲方溝通協(xié)商。與甲方溝通協(xié)商之后,負(fù)責(zé)對甲方就設(shè)計內(nèi)容提出的問題進(jìn)行反復(fù)的修改、補(bǔ)充,直至方案一致通過。
    6.負(fù)責(zé)協(xié)助設(shè)計主管與工程部的溝通協(xié)商,將設(shè)計方案的落實。
    7.負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工的同時跟進(jìn)施工進(jìn)度,隨時完成補(bǔ)充方案。
    8.熟悉工程規(guī)范,管理景觀施工現(xiàn)場,審核施工質(zhì)量、監(jiān)督施工進(jìn)度,解決施工技術(shù)難題。
    9.遵守公司的各項規(guī)章制度,服從上級的工作分配與工作調(diào)動,認(rèn)真完成工作任務(wù)。
    10.其他臨時工作。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇二
     (1)項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,具體、負(fù)責(zé)施工總進(jìn)度計劃的編制,并根據(jù)總進(jìn)度計劃的目標(biāo),編制施工作業(yè)計劃,參與編制勞動力需用計劃機(jī)械設(shè)備需用計劃,材料構(gòu)配件供應(yīng)計劃和資金平衡計劃。
     (2)參與施工組織設(shè)計的編制,及時掌握勞動力、材料供應(yīng)、機(jī)械配置等信息,并注意靈活運用。
     (3)協(xié)調(diào)好各種計劃之間關(guān)系,注意做到以總進(jìn)度計劃為龍頭,其他資源配置計劃對總進(jìn)度計劃起到保證作用。
     (4)注意收集項目施工工期簽證的資料,動態(tài)管理施工工期,調(diào)整總進(jìn)度計劃并進(jìn)行跟蹤。
     (5)編制旬月施工工作計劃,并做好計劃的上報工作,參與生產(chǎn)調(diào)度和參與協(xié)調(diào)安裝等單位的施工配合。
     (6)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做好工程項目的開工、竣工、形象進(jìn)度、產(chǎn)值、實物量的統(tǒng)計工作。
     (7)做好工程資料的積累,合理設(shè)置統(tǒng)計臺帳,并及時登帳,指導(dǎo)施工員記好施工日記。
     1.根據(jù)專業(yè)負(fù)責(zé)人的安排制定設(shè)計進(jìn)度計劃,按時完成所承擔(dān)的設(shè)計任務(wù)。
     2.認(rèn)真研究設(shè)計基礎(chǔ)資料,領(lǐng)會設(shè)計意圖,掌握設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),做好所負(fù)責(zé)部分的方案設(shè)計,解決有關(guān)技術(shù)問題。
     3.設(shè)計計算符合本工程的統(tǒng)一技術(shù)規(guī)定,計算準(zhǔn)確無誤,符合本專業(yè)對計算書的質(zhì)量要求。無論是手算還是電算,設(shè)計人均應(yīng)該對計算結(jié)果的準(zhǔn)確、安全、經(jīng)濟(jì)合理負(fù)責(zé)。
     4.施工圖階段,在專業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)解決好所負(fù)責(zé)部分的`工種關(guān)系,給其它專業(yè)提條件,參加各階段匯總。施工圖應(yīng)該符合設(shè)計深度要求,構(gòu)造合理。圖面緊湊、清晰、整潔、易讀。
     5.計算書、圖紙認(rèn)真自校,提高出手質(zhì)量,對校對人、專業(yè)負(fù)責(zé)人、審核人提出的意見應(yīng)該認(rèn)真修改,并在校審記錄單上寫好處理意見。
     6.按設(shè)計文件歸檔要求整理好設(shè)計文件,較專業(yè)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一歸檔。
     7.配合專業(yè)負(fù)責(zé)人做好設(shè)計交底工作,參加工地服務(wù)。
     8.對施工圖實習(xí)及畢業(yè)實習(xí)學(xué)生所畫圖紙,設(shè)計人認(rèn)真校對后,交校對人校對。
     10.對所做工作與其它專業(yè)的配合協(xié)調(diào)負(fù)責(zé);
     12.對所設(shè)計的工作因不符合規(guī)定而發(fā)生質(zhì)量事故時負(fù)主要責(zé)任,應(yīng)及時向上級匯報,分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、進(jìn)行檢查處理。
     室內(nèi)設(shè)計師工作內(nèi)容。很多人都知道室內(nèi)設(shè)計這一行業(yè),但是卻不知道室內(nèi)的工作內(nèi)容,今天就來說說室內(nèi)設(shè)計必須要懂的一些知識。
     武漢it新時空室內(nèi)設(shè)計學(xué)員作品
     1.懂制圖(土建制圖、機(jī)械制圖),能熟練地畫出符合國家規(guī)范的設(shè)計圖紙和施工圖。
     2.能看懂各種土建施工圖紙,除了結(jié)構(gòu)施工圖紙外,對給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風(fēng)工程圖、電氣照明與消防工程圖等,也都非常熟練。這對搞好室內(nèi)裝修設(shè)計十分重要:可以避免裝修設(shè)計與土建設(shè)施發(fā)生沖突,能更周到的進(jìn)行裝修設(shè)計、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行裝修設(shè)計。
     3.懂透視學(xué),能快速地畫出室內(nèi)透視骨架線圖,做到透視準(zhǔn)確無誤:會畫軸測圖(定軸測軸和軸間角度)。這是畫好效果圖的基礎(chǔ)。
     4.會畫彩色效果圖,能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設(shè)備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來。
     5、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的ppp能、特點、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價格等),才能正確地選用材料和恰當(dāng)?shù)卮钆洳牧稀?BR>     6.懂得建筑的基本構(gòu)造類型,特別是對每種構(gòu)造的優(yōu)缺點、常用的結(jié)構(gòu)方式等要熟悉。
     7.具備建筑風(fēng)格、室內(nèi)和家具風(fēng)格方面的知識與修養(yǎng),能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設(shè)品的歷史發(fā)展。
     8.具備測繪的知識與技能,能正確地做好現(xiàn)場實測記錄,為設(shè)計搜集資料。
     9.對裝修施工工藝要熟悉,以確保裝飾裝修的質(zhì)量。
     10.有廣博的文化知識與修養(yǎng),這對提高室內(nèi)設(shè)計水平有利。
     11.會并善于做設(shè)計資料的搜集與積累工作,列如,通過畫速寫、測繪、拍照、復(fù)印和記錄等手段,不斷積累有用的各種設(shè)計資料。
     12.掌握專業(yè)調(diào)查的技巧,不論是綜合ppp的,還是專業(yè)ppp的調(diào)查,都能抓住要點,得到設(shè)計師應(yīng)掌握的情況與信息,以利于室內(nèi)設(shè)計工作。
     13.會獨立制作高質(zhì)量的模型,這就要求設(shè)計師懂材料、工藝做法,并會使用必要的工具和設(shè)備。這是設(shè)計師應(yīng)具備的動手能力。
     14.會攝影,懂暗房技術(shù),還會攝像。這些技能設(shè)計師也能掌握。
     15.室內(nèi)設(shè)計師還會電腦輔助設(shè)計(cad),掌握用電腦繪制設(shè)計圖、施工圖和效果圖的技巧。
     16.要具備園林藝術(shù)、盆景與插花藝術(shù)方面的知識與修養(yǎng),懂得綠化樹種、花草的特ppp與功能。
     17.對3dmax工程學(xué)要做深入地研究和了解。
     18.加強(qiáng)對電光源、光源產(chǎn)品和照明技術(shù)的了解,從而有利于搞好室內(nèi)照明設(shè)計。
     19.室內(nèi)設(shè)計師要研究社會學(xué),了解人與人之間的關(guān)系、人群與階層、階級、生活方式和需求,這對搞好設(shè)計有幫助。
     20.室內(nèi)設(shè)計師還應(yīng)對環(huán)境科學(xué)有深入的了解,并及時掌握新的發(fā)展趨勢。
    
    方案策劃工作內(nèi)容
    
    方案都包括哪些內(nèi)容
    
    方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容
    
    方案包括哪些內(nèi)容
    
    工作方案包括
    
    工作方案包括什么
    
    審計工作方案內(nèi)容
    
    演練工作方案內(nèi)容
    
    研究內(nèi)容及工作方案
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇三
    3、完成中標(biāo)后的.設(shè)計深化、深化會議、與施工圖組的各項圖紙繪制對接與審核;。
    4、主持完成設(shè)計匯報、現(xiàn)場交底、問題答疑及設(shè)計質(zhì)量、效果的監(jiān)控;。
    6、負(fù)責(zé)與客戶的溝通和項目相關(guān)單位的會議及協(xié)調(diào);。
    7、獨立洽談、良好的溝通能力。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇四
    4、協(xié)助提高整體團(tuán)隊的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究水平;。
    5、為其他業(yè)務(wù)部門提供區(qū)域經(jīng)濟(jì)分析支持,以及宏觀經(jīng)濟(jì)研究協(xié)助;。
    6、獨立進(jìn)行大項目規(guī)劃前期對接、合同談判、信息收集、分析、整理與利用;。
    7、開展區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展、宏觀經(jīng)濟(jì)分析等工作,能夠獨立完成關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃發(fā)展的規(guī)劃建議書、規(guī)劃方案設(shè)計綱要。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇五
    一、活動目的:
    開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
    二、活動時間:20**年2月25日上午9:00――11:00。
    三、活動地點:xx幼兒園風(fēng)雨球場。
    四、活動對象:全園師生。
    五、活動準(zhǔn)備。
    (1)場地的布置。
    現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,
    根據(jù)園所適宜安排椅子。
    (2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)。
    整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
    米奇米尼卡通人物要到位。
    各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
    班級按區(qū)域就坐。
    六、人員安排:
    總體策劃人:園長、莫晶。
    卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五。
    大合唱調(diào)動人:劉莎。
    道具音響:黃夙。
    現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。
    園安全工作:胡玲、嚴(yán)文。
    七、活動流程。
    (一)、開學(xué)典禮入場。
    1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
    2、放音樂幼兒有秩序地入場。
    (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
    (三)、園長發(fā)言。
    (四)、教師發(fā)言。
    (五)、家長發(fā)言(大四班)。
    (六)、幼兒發(fā)言(大一班)。
    (七)、師生同樂節(jié)目表演。
    1、大一班:舞龍舞獅。
    2、大五班:詩歌朗誦。
    3、舞蹈二班:鼓娃迎春。
    4、大班組大合唱。
    八、結(jié)束語。
    新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。
    再此,我要借此機(jī)會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。
    最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!
    4.分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)方案設(shè)計。
    6.關(guān)于2017年開學(xué)典禮設(shè)計方案。
    7.預(yù)防校園欺凌,建平安校園主題班會方案設(shè)計。
    9.2016中學(xué)消防安全教育主題班會方案設(shè)計。
    10.2016中學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會方案設(shè)計。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇六
    身 高: 165cm 政治面貌: 團(tuán)員
    教育程度: 本科 畢業(yè)時間: 2011年6月
    戶 籍: 陜西西安 現(xiàn)居住地: 陜西西安
    職業(yè)概況/求職意向
    現(xiàn)從事行業(yè): 房地產(chǎn)開發(fā)·建筑與工程 現(xiàn)從事職業(yè): 勘察/設(shè)計/施工類
    現(xiàn)職位級別: 初級職位(兩年以下工作經(jīng)驗) 工作年限: 2年以上
    目前薪水: 海外工作經(jīng)歷: 沒有
    期望工作性質(zhì): 全職 期望工作地區(qū): 陜西西安
    期望從事行業(yè): 房地產(chǎn)開發(fā)·建筑與工程
    期望從事職業(yè): 景觀設(shè)計
    期望薪水: 到崗時間: 2013-5-29
    教育背景
    學(xué)校名稱: 海南大學(xué) ( 2007年9月 - 2011年6月 )
    專業(yè)名稱: 園林 學(xué)歷: 本科
    工作經(jīng)驗
    公司名稱: 西安趙村城建發(fā)展有限公司 ( 2011年6月 - 至今 )
    所屬行業(yè): 房地產(chǎn)開發(fā)·建筑與工程 公司性質(zhì): 私營.民營企業(yè)
    公司規(guī)模: 50~200人 工作地點: 西安
    職位名稱: 景觀設(shè)計師
    工作描述:負(fù)責(zé)景觀設(shè)計及相關(guān)工作,負(fù)責(zé)與設(shè)計方進(jìn)行方案溝通,負(fù)責(zé)方案評審等。獨立完成臨時接待中心景觀方案設(shè)計,全程參與施工及施工成果驗收工作。
    業(yè)績描述:在接待中心項目中負(fù)責(zé)方案設(shè)計,項目完成效果把關(guān),現(xiàn)場方案變更等相關(guān)工作。項目建成后優(yōu)美的環(huán)境成功的為公司吸引了大批簽約客戶。
    離職原因: 想在專業(yè)領(lǐng)域更好發(fā)展
    職業(yè)技能: cad: 使用2年 熟練
    ps: 使用10個月 良好
    su: 使用3個月 一般
    手繪: 使用5年 熟練
    office軟件: 使用3年 精通
    項目名稱: 趙村城建c地塊臨時接待中心室外景觀工程 ( 2011年10月 - 2012年6月 )
    責(zé)任描述: 景觀方案設(shè)計、景觀施工監(jiān)督、景觀成果把控、景觀效果驗收
    自我評價/職業(yè)目標(biāo)
    自我評價: 我認(rèn)為人生需要不斷的積累,好奇心強(qiáng)烈促使我時常留意身邊的'事物并從中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣;接受能力強(qiáng)使我可以很快適應(yīng)新事物;嚴(yán)格要求自己是我的一貫作風(fēng);待人真誠,為人豁達(dá); 做事認(rèn)真,持之以恒,力求完美;珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會,想盡可能提升自己,充實自己,豐富自己的人生閱歷。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇七
    高爾夫球場設(shè)計是一項綜合性很強(qiáng)的工作,需要具有高爾夫運動、草坪管理、建筑設(shè)計、園林景觀設(shè)計、給排水設(shè)計等多方面的專業(yè)知識。由各專業(yè)設(shè)計人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成,包括發(fā)球臺,球道和果嶺的布局,球場地形的塑造,沙坑和水體的設(shè)計,高草區(qū)內(nèi)植物配置等工作。按照景觀設(shè)計的原則,球場景觀設(shè)計要與其他各專項設(shè)計工作緊密結(jié)合,協(xié)調(diào)完成,并最大限度的體現(xiàn)高爾夫運動的功能。景觀設(shè)計的內(nèi)容包括:
    在高爾夫球場中,地形是構(gòu)成球場的基本骨架,除了滿足排水、隔離、安全、擊球策略等功能之外,造景要素常以地形為依托形成自然景觀。地形的起伏豐富了景觀層次,形成了不同的空間關(guān)系和視覺效果。凸起的地形的高處景物往往突出、明顯,可組織成為主要景觀。種植在凸起地形上的植物可以阻擋人(球手)的視線,冬季寒風(fēng)和噪音等。例如,昆明滇池湖畔高爾夫球場第3洞球道中發(fā)球臺和果嶺都設(shè)置在凸起地形上.一方面可以有較好的視線俯瞰整個球道;另一方面可以加強(qiáng)視線的控制感。凹地形是指自身比周圍地勢低的地形,通常視線比較封閉,且封閉程度取決于凹地形的相對標(biāo)高、脊線范圍、坡面、樹木高度等,空間呈積聚性。球道處于凹地形中,可以封閉兩側(cè)空間,提高打球的安全性和私密性。凹地形低處能聚集視線,可以精心布置植物景觀,坡面高處既可以作為障礙,又可設(shè)計植物景觀。
    早期的高爾夫球場設(shè)計流行蘇格蘭球場設(shè)計風(fēng)格,為無樹球場。隨著世界高爾夫運動的不斷發(fā)展,球場數(shù)目逐步增多,各地球場的地形、地勢、氣候條件等差異較大,出現(xiàn)了多種設(shè)計風(fēng)格。15---16世紀(jì),樹木在球場上的重唼作用明顯加強(qiáng),不僅增加了樹木種類,而且在質(zhì)地,大小和外貌等方面都進(jìn)行了多種嘗試。很多球場設(shè)計師認(rèn)為傳統(tǒng)的無樹球場缺乏變化,不符合時代要求。可以通過種植植物和對湖泊、發(fā)球臺、球道、果嶺和沙坑等一些要素的設(shè)置,使高爾夫球場更具趣味性和挑戰(zhàn)性。球場設(shè)計重視樹木是高爾夫球場設(shè)計趨于完善的一種標(biāo)志。
    高爾夫球場的植物配置包括喬木、灌叢、草坪草和草本花卉等植物的種植。在高爾夫球場景觀設(shè)計中.通過對各種植物的種植,做到常綠樹與落葉樹相結(jié)合,孤植樹、樹叢與樹林相結(jié)合,喬、灌、草相結(jié)合,春、夏、秋開花植物相結(jié)合。植物配置主要考慮會所、球道之間以及障礙區(qū)的植物選擇。通常會所區(qū)域的植物配置體現(xiàn)的是球場主題風(fēng)格。而球道的植物配置可以起到擴(kuò)展空間、分離空間、降低噪音和遮蔭等作用,同時增加娛樂性和自然美感。通過合理的`植物配置,結(jié)合植物種類和球道草坪的特點,形成各具特點的景觀。使各球道之間略有區(qū)別.可以增加球道的識別性,增添球手打球的樂趣。通過在相鄰球道間栽植不同樹種形成綠色屏障,防止不準(zhǔn)確擊球穿過鄰近球道,同時帶給球員一種探幽訪奇的懸念。植物障礙通常比沙坑障礙更顯生機(jī),并且提高了擊球難度,增加了擊球的挑戰(zhàn)性和趣味性。利用樹木和草坪的視差來指示擊球路線和判斷擊球距離,起到引導(dǎo)和指示作用。在高爾夫球場草坪設(shè)計中,通過選擇種類、色澤不同的草坪草來建植發(fā)球臺、球道、果嶺和高草區(qū),利用修剪高度的差別來強(qiáng)化發(fā)球臺、球道、果嶺和高草區(qū)草坪色彩變化,使草坪與地形、植物、水體和沙坑等共同形成和諧的景觀。
    早期的高爾夫球場設(shè)計中,沙坑主要是作為打球障礙設(shè)置在果嶺周圍和球道兩側(cè),用來懲罰不正確的擊球。隨著高爾夫球運動的發(fā)展,設(shè)計師的設(shè)計理念不斷更新,現(xiàn)代高爾夫球場的沙坑有了越來越多的景觀功能。潔白的沙坑在滿眼翠綠的草坪和周邊樹木的襯托下,顯得高雅脫俗。沙與草還形成了剛與柔、重與輕的對比。各個球道、果嶺之間的沙坑形狀、數(shù)量、大小和布置的變化,有力的塑造了各球道鮮明的個性特征,增加了球道的可識別性。
    高爾夫球場水體景觀設(shè)計包括水體形狀和尺度的設(shè)計。在球場水體設(shè)計中有兩個因素:一是排水需要,二是為灌溉提供水源。若二者皆不需要,就要慎重考慮是否值得進(jìn)行人工建造水體。結(jié)合實際情況,水體設(shè)計同球道設(shè)計相結(jié)合,在高爾夫球場中設(shè)計幾處水體,可以收集大量的地表匯水,同時,會使打球活動更富挑戰(zhàn)性和趣味性。無論是靜謐的開闊湖面、波動跳躍的溪流或是流淌的瀑布,都會使球場顯得充滿靈性和生機(jī)盎然。水面上的小橋、汀步、駁岸等也在一定程度上提升了球場景觀價值。溪流可以將高度不同的水體連接起來,蜿蜒曲折的穿過球道,球手在打球時通過小橋或汀步,可以激發(fā)球手的情緒,使打球充滿趣味。駁岸可以處理成自然緩坡或者擋墻等多種形式。自然緩坡式湖岸處理,可使地形沒有生硬的斷裂,草坪一直舒緩的伸入水中,使湖面顯得生動自然、充滿野趣。擋墻式駁岸在水位經(jīng)常漲落的情況下,隨地形起伏變化若隱若顯。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇八
    1、根據(jù)產(chǎn)品功能定位和城市規(guī)劃要求,編制設(shè)計任務(wù)書或設(shè)計委托書,組織設(shè)計方案招標(biāo)工作,對方案設(shè)計優(yōu)化提供意見。
    2、參與設(shè)計委托合同條款(專業(yè)部分)的擬定;根據(jù)需要參與設(shè)計委托合同的談判。
    3、參與設(shè)計過程中對項目目標(biāo)成本、設(shè)計質(zhì)量、設(shè)計進(jìn)度的控制;并負(fù)責(zé)監(jiān)督設(shè)計單位對合同、協(xié)議的執(zhí)行情況,及時上報部門經(jīng)理(番禺經(jīng)理)。
    4、跟蹤市場對房地產(chǎn)產(chǎn)品要求,關(guān)注本專業(yè)的最新實用技術(shù),對項目采用建筑新技術(shù)向公司提出建議。
    5、組織監(jiān)督地質(zhì)勘察和控制測量工作,主辦設(shè)計合同與勘察合同的簽。
    6、組織技術(shù)方案評審,包括設(shè)計規(guī)標(biāo)準(zhǔn)采用、樁基礎(chǔ)與基坑支護(hù)、結(jié)構(gòu)選型等重大技術(shù)題,突發(fā)情況向番禺項目經(jīng)理匯報。
    7、跟進(jìn)設(shè)計工作,針對設(shè)計中不合理的情形提出專業(yè)審查意見,并督促跟蹤設(shè)計修改,編寫設(shè)計質(zhì)量題月報。
    8、組織施工圖會審。對設(shè)計圖深度,建筑的安全性、經(jīng)濟(jì)性、合理性審查。
    9、設(shè)計變更管理。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇九
     * 協(xié)助廣告部門進(jìn)行產(chǎn)品目錄的拍攝工作、溝通主題思想、店面陳列工作;
     * 貨品上柜,跟進(jìn)銷售情況、及時補(bǔ)充把握性款式。
     1、根據(jù)設(shè)計要求完成建筑風(fēng)格、外形等總體設(shè)計;
     2、提供各種建筑主體設(shè)計、戶型設(shè)計、外墻設(shè)計、景觀設(shè)計等;
     3、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題;
     4、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計方案的審查,建筑圖紙修改。
     建筑師一般在專門的建筑事務(wù)所工作或從事相關(guān)教學(xué)科研。
     在中國,過去是國有企業(yè)單位建筑設(shè)計院,現(xiàn)均改制為股份制企業(yè)單位工作,但也有少數(shù)其他專業(yè)的精英會偶爾客串建筑師[1]的職業(yè)。中國現(xiàn)今實行國家注冊建筑師制度,分一級注冊建筑師和二級注冊建筑師。獲得建筑學(xué)相關(guān)學(xué)位的人或者建筑設(shè)計相關(guān)工作者必須通過考試才能獲得建筑師的執(zhí)業(yè)資格。
     一個建筑事務(wù)所必須至少擁有2名一級注冊建筑師方可開業(yè)。在英國, “建筑師”的定義相對狹窄。根據(jù)英國《建筑師法案》,通常只有通過7年英國皇家建筑師學(xué)會認(rèn)可的`三階段建筑教育的人才能被稱為“建筑師”;因為歐盟內(nèi)部服務(wù)領(lǐng)域相互開放,獲得其它歐盟國家執(zhí)業(yè)建筑師資格的人在英國亦可享有“建筑師”頭銜。
     而其它的建筑設(shè)計工作者只能被稱為“建筑設(shè)計師”。而在意大利,“建筑師”是一個很寬泛的稱號,雕塑家、家具設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師都可以被稱為建筑師。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十
    (一)。
    為更好地展現(xiàn)沈陽城市建設(shè)學(xué)院的文化底蘊,提高校園景觀品質(zhì),學(xué)校擬在校園綠地廣場建校園景觀雕塑,把學(xué)校的城市精神、歷史沿革、文化元素以雕塑的形式展示出來,激發(fā)廣大師生的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感,讓更多的師生、家長認(rèn)知我校、記住我?!,F(xiàn)特組織開展“沈陽城市建設(shè)學(xué)院校園景觀雕塑設(shè)計方案”征集活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:
    一、參加范圍。
    我校建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境設(shè)計等設(shè)計專業(yè)學(xué)生、設(shè)計教師、雕塑創(chuàng)作愛好者等藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)體和個人均可參。
    二、征集時間。
    自發(fā)布之日起至**年7月10日止。
    三、總體設(shè)計要求。
    (一)設(shè)計要充分展現(xiàn)我校文化內(nèi)涵,體現(xiàn)地域文化特征和我校近幾年所取得的成就。
    (二)要按照雕塑所在點位雕塑主題和周邊場地環(huán)境進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作。(雕塑主題及場地環(huán)境參見各點位介紹資料)。
    (三)每個設(shè)計單位或者個人可選擇一個或多個征集點位進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作。
    (四)設(shè)計方案要做到主題鮮明、內(nèi)涵豐富、具有視覺沖擊力和藝術(shù)感染力,創(chuàng)意獨特,構(gòu)思新穎,力求雅俗共賞;校門浮雕要做到層次豐富,相互協(xié)調(diào)呼應(yīng),功能性與整體性強(qiáng)。
    (五)設(shè)計須原創(chuàng),此前未以任何形式發(fā)表和公開使用,拒絕模仿雷同。作者應(yīng)保證其作品未侵犯他人權(quán)利,也不存在任何法律糾紛,否則,由此引發(fā)的責(zé)任概由作者承擔(dān)。
    四、設(shè)計點位。
    (一)北校區(qū)教學(xué)樓間廣場綠地。(主題內(nèi)容能體現(xiàn)校園文化特色的標(biāo)志性雕塑)。
    (二)一食堂北側(cè)綠地。(主題內(nèi)容與師生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān),以溫馨、靜態(tài)、柔美為指導(dǎo)思想)。
    (三)學(xué)校3號大門入口浮雕設(shè)計。(主題內(nèi)容與建筑相關(guān),體現(xiàn)建筑文化)。
    五、設(shè)計方案提交。
    (一)所有設(shè)計方案須同時提交a2彩色幅面平面打印原件稿和三維電子方案,并附明確的設(shè)計理念說明,注明作者姓名(或單位名稱)、聯(lián)系電話。
    (二)來稿請寄:
    1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院第二教學(xué)樓建筑與藝術(shù)系303辦公室。
    聯(lián)系人:溫唯一電子信箱:********。
    聯(lián)系電話:*******。
    六、評選方式及獎項設(shè)置。
    (一)組織專家的方法,對設(shè)計方案進(jìn)行評選。
    (二)每個點位設(shè)計方案分別設(shè)立一、二、三等獎各1名。其中:一等獎獎金3000元人民幣;二等獎獎金2000元人民幣;三等獎獎金1000元人民幣。
    (三)獲獎公告將于**年9月初在學(xué)校公布。獲獎?wù)邞?yīng)在公布后1個月內(nèi)與學(xué)院雕塑方案征集工作組聯(lián)系,逾期視為自動放棄。
    七、注意事項。
    (一)凡投稿均視為同意本公告的所有內(nèi)容并受其約束。
    (二)獲獎的設(shè)計方案所有著作權(quán)均歸沈陽城市建設(shè)學(xué)院。所有作品原稿一律不退,請作者自留底稿。
    (三)本次方案征集工作相關(guān)事宜由雕塑方案征集工作組負(fù)責(zé)解釋。
    (二)。
    本項目位于江蘇省徐州市銅山新區(qū)上海路101號,占地面積約100公頃。校內(nèi)有一條玉泉河,主要建筑物分布河的兩岸,校區(qū)環(huán)繞青山,地勢高差明顯。
    泉山校區(qū)規(guī)劃調(diào)整及擬建設(shè)項目均在已建成的教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)、預(yù)留用地等校園內(nèi)。具體規(guī)劃范圍詳見本項目“邀請招標(biāo)公告”附件:徐州師范大學(xué)泉山校區(qū)平面圖。
    1、功能構(gòu)成。
    泉山校區(qū)為研究生和本科生教學(xué)主校區(qū),校行政機(jī)關(guān)、學(xué)院、研究機(jī)構(gòu)均在該校區(qū)??傮w規(guī)劃應(yīng)考慮現(xiàn)代高校發(fā)展趨勢,體現(xiàn)“方便學(xué)生,一切為了學(xué)生”的理念,重在規(guī)劃調(diào)整。挖潛、完善校園功能,梳理校園的交通,利用新建項目整合現(xiàn)有建筑群,美化校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
    規(guī)劃要求校園與青山山體有機(jī)融合,實現(xiàn)校園與山體的無間隔。山坡上的樹林中可適當(dāng)規(guī)劃建筑小品、便道,給學(xué)生營造安逸、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)交流環(huán)境。
    可適當(dāng)考慮現(xiàn)有建筑的位置調(diào)整及現(xiàn)有建筑的外形調(diào)整,規(guī)劃各自方案。
    考慮鐘樓外立面改造。
    考慮各區(qū)功能基本要求,特別是重要建筑的基本功能,色彩和諧。
    考慮與該校園相連的道路、交通、大門等因素。
    2、擬建項目。
    本次規(guī)劃擬在泉山校區(qū)新建設(shè)11個項目,名稱和建筑面積分別為:
    (1)國際交流教學(xué)中心2萬平方米(其中國際留學(xué)生宿舍1萬平方米);
    (2)圖書館4萬平方米;
    (3)校醫(yī)院0.3萬平方米;
    (4)分析測試中心2萬平方米;
    (5)教學(xué)綜合樓2萬平方米;
    (6)行政辦公樓1萬平方米;
    (7)學(xué)生宿舍樓5萬平方米;
    (8)大學(xué)生活動中心1萬平方米;
    (9)科文實驗樓2萬平方米;
    (10)植物博物館(生物基因館)0.5—0.8萬平方米;
    (11)植物園50畝左右(校外圍山坡地)。
    3、建筑布局:
    充分考慮學(xué)校歷史文脈和校園現(xiàn)狀肌理、功能分區(qū)、環(huán)境、現(xiàn)有建筑等因素,規(guī)劃好功能分區(qū),處理好現(xiàn)狀建筑與新功能的關(guān)系。
    4、建筑風(fēng)格與體量:
    新規(guī)劃建筑風(fēng)格、體量應(yīng)與現(xiàn)有建筑相諧調(diào)。
    5、開敞空間:
    對建筑物的內(nèi)外開敞空間、環(huán)境進(jìn)行綜合設(shè)計,營造豐富多彩、尺度宜人的空間環(huán)境。
    6、交通組織:
    合理考慮圖書館、國際交流中心、行政辦公樓等建筑及周邊人流和車流,合理設(shè)置道路、出入口。按照項目規(guī)模要求配置機(jī)動車非機(jī)動車停車場,并與現(xiàn)有的道路系統(tǒng)協(xié)調(diào)。
    7、豎向設(shè)計:
    泉山校區(qū)玉泉河兩岸等地塊地勢相對較平坦。()西北側(cè)山腳下預(yù)留地塊、大學(xué)生公寓地塊、科文學(xué)院地塊存在較大高差,應(yīng)做豎向設(shè)計。
    8、其他:
    應(yīng)提供建設(shè)方案經(jīng)濟(jì)分析。
    1、設(shè)計說明:
    方案設(shè)計構(gòu)思、功能布局說明、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工程造價估算。
    2、圖紙。
    現(xiàn)狀圖,規(guī)劃總平面圖,局部規(guī)劃調(diào)整圖,建筑設(shè)計圖(平、立、剖面圖),鳥瞰圖、夜景鳥瞰圖,主要視角建筑效果圖、夜景效果圖,主要景觀環(huán)境及小品設(shè)計圖、效果圖。
    圖紙應(yīng)能體現(xiàn)建筑及其周邊環(huán)境。
    3、多媒體匯報文件:
    應(yīng)采用多媒體方式介紹方案。提供2張光盤,采用vcd或其他影音文件方式,播放時間不少于10分鐘。
    文件中不得以任何形式(包括圖像、語音等形式)出現(xiàn)設(shè)計單位或責(zé)任人的任何信息(如名稱、標(biāo)記等)。
    1、投標(biāo)文件用語與標(biāo)識:
    (1)投標(biāo)文件應(yīng)采用中文書寫或打印。
    (2)投標(biāo)文件中任何地方都不應(yīng)該出現(xiàn)足以透漏投標(biāo)單位名稱的任何標(biāo)識。
    2、投標(biāo)文件提交的份數(shù):
    (1)正本一份。
    (2)a3縮印本圖冊副本8本。
    (3)電子文件光盤2份(內(nèi)應(yīng)包含多媒體文件、a3縮印本及相關(guān)建筑設(shè)計的dwg格式電子文件)。
    (4)投標(biāo)文件正本副本不一致時,以正本為準(zhǔn)。
    3、其他說明。
    (1)投標(biāo)文件應(yīng)由不褪色墨水書寫或打印,其中不得出現(xiàn)增刪和涂改。
    (2)投標(biāo)文件應(yīng)裝入信封內(nèi)并封口。
    (3)保密:招標(biāo)方收到投標(biāo)方案后,為該方案分配一個新的編號。投標(biāo)單位編號與上述新編號碼的對應(yīng)關(guān)系是保密的。除相關(guān)人員外,評審委員會專家或其他任何機(jī)構(gòu)、成員均無法獲知。
    在本項目招標(biāo)結(jié)束前,未經(jīng)招標(biāo)方許可,任何單位或機(jī)構(gòu)都無權(quán)以任何方式披露、展示和公開投標(biāo)方案的全部或部分內(nèi)容。
    (4)資料,包括文字、圖紙及電子文件,均受中華人民共和國有關(guān)內(nèi)容均須是投標(biāo)單位的原創(chuàng),投標(biāo)單位保證其提交的方案中不包含任何可能涉及或侵犯第三方知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容和資料。
    招標(biāo)方有權(quán)對所有投標(biāo)方案內(nèi)容進(jìn)行部分或全部復(fù)制、展示、印刷、出版或其他形式的使用或發(fā)布。
    投標(biāo)單位特許授招標(biāo)方,有權(quán)對其方案中的有關(guān)內(nèi)容使用和修改,并聲明此項特許授權(quán)不可撤銷。
    1、投標(biāo)開標(biāo)評標(biāo)時間調(diào)整如下:
    開標(biāo)評標(biāo)時間:20**年11月2日14:30始。
    2、參加投標(biāo)的單位均視為已經(jīng)承認(rèn)和接受本項目“邀請招標(biāo)公告”及“任務(wù)書”規(guī)定的所有要求。
    3、招標(biāo)方有權(quán)保留更改本項目有關(guān)時間的權(quán)利,如有改動,將提前3天以書面形式通知投標(biāo)單位。
    由我校招標(biāo)辦組建的評標(biāo)專家組負(fù)責(zé)。衡量方案的基本原則為適用、美觀、品質(zhì)、經(jīng)濟(jì)。
    徐州師范大學(xué)招投標(biāo)辦公室。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十一
    地面設(shè)計通過色彩、材料、質(zhì)感、造型等種種因素,結(jié)合相應(yīng)的場所、環(huán)境、文化等要素,與植物、山水、建筑等統(tǒng)一起來進(jìn)行綜合設(shè)計,給人們帶來不同的環(huán)境景觀感受。
    園林鋪裝是指在園林環(huán)境中運用自然或人工的鋪地材料,按照一定的方式鋪設(shè)于地面形成的地表形式。作為園林景觀的一個有機(jī)組成部分,園林鋪裝主要通過對園路、空地、廣場等進(jìn)行不同形式的印象組合,貫穿游人游覽過程的始終,在營造空間的整體形象上具有極為重要的影響。鋪裝的園林道路,在園林環(huán)境中不僅具有分割空間和組織路線的作用,而且為人們提供了良好的休息和活動場所,同時還直接創(chuàng)造出了優(yōu)美的地面景觀,給人以美的享受,增強(qiáng)了園林藝術(shù)的效果。
    園林中的道路有別于一般純交通道路,其交通功能從屬于游覽的要求,雖然也利于人流疏導(dǎo),但并不是以取得捷徑為準(zhǔn)則的。園路與景石、植物、湖岸、建筑相搭配,受環(huán)境氣氛的感染,“出人意外、入人意中”?,F(xiàn)代化的城市中,筆直寬闊的道路上車水馬龍,與林立的高樓大廈有機(jī)地結(jié)合在一起,使人產(chǎn)生緊張的壓抑感,而看似隨意的園林小道反而使人有貼近自然的感覺,讓人們從煩燥、緊張的情緒中解脫出來。因此,園路的設(shè)計應(yīng)該充滿生活氣息,充滿人與自然的和諧關(guān)系。基于這樣的要求,園路的鋪裝設(shè)計就顯得尤為重要了。當(dāng)然,鋪地作為園林的一個要素,它的表現(xiàn)形式必然要受到總體設(shè)計的影響。
    1.色彩表現(xiàn)中的作用及情感。
    色彩是環(huán)境主要的造景要素,是心靈表現(xiàn)的一種手段,它能把風(fēng)景強(qiáng)烈地訴諸于情感,從而作用于人的心理。因此在園林造景中,對色彩的運用越來越引起人們的重視。地面鋪裝的色彩更應(yīng)該和植物、山水、建筑等統(tǒng)一起來,進(jìn)行綜合設(shè)計。如果場地的地面色彩簡單,可通過線與形的變化來豐富空間的特征。
    地面鋪裝的色彩一般是襯托風(fēng)景的背景,或者說是底色,人和風(fēng)景才是主體,當(dāng)然特殊情況除外。地面鋪裝的色彩須沉著,色彩的選擇應(yīng)能為大多數(shù)人所接受。色彩應(yīng)穩(wěn)重而不沉悶,鮮明而不俗氣。不同的色彩會引起人們不同的心理反應(yīng),一般認(rèn)為,暖色調(diào)表現(xiàn)熱烈、興奮的情緒;冷色調(diào)表現(xiàn)幽雅、寧靜、開朗、明快,給人以清新愉快之感;灰暗色調(diào)表現(xiàn)憂郁、沉悶。因此在鋪地設(shè)計中,應(yīng)有意識地利用色彩的變化,來豐富和加強(qiáng)空間的氣氛。
    2.地面設(shè)計中的色彩調(diào)和。
    色彩的調(diào)和要注意同一色調(diào)、近似色調(diào)和對比色調(diào)的配色、配合。比如,公園的`鋪裝,有混凝土鋪裝、塊石鋪裝碎石和卵石鋪裝等,此時各式各樣的東西同時存在,如果忽視色調(diào)的調(diào)和,將會大大破壞園林的統(tǒng)一感。比如,在同一色調(diào)內(nèi),利用明度和色度的變化來達(dá)到色彩的調(diào)和,這時就容易達(dá)到沉靜的個性和氣氛。如果環(huán)境色調(diào)令人感到單調(diào)乏味,那么地面鋪裝可以變化。近似色調(diào)配合,在配色時要注意在近似色調(diào)之間決定主色調(diào)和從屬的色調(diào),兩者不能同等對待。如果使用的色調(diào)增加了,則應(yīng)減少造型要素的數(shù)量。對比色調(diào)的配色是由互補(bǔ)色組成的,由于互相排斥或互相吸引都會產(chǎn)生強(qiáng)烈的緊張感,因此對比色調(diào)在設(shè)計時應(yīng)謹(jǐn)慎運用。
    盡管庭園能夠提供最理想的隱秘空間,但如果它的四面被高墻圍住,也會因缺少光線而顯得昏暗,解決這個問題最好的方法是使用能夠反射園內(nèi)光線的淺色調(diào)地面,大片的地磚顯得光線充足。但有一點需要注意,要避免使用彩色鋪地,因為彩色地面時間長常常會褪色。鋪地必須能為任何活動提供一個淡雅的背景,而不應(yīng)喧賓奪主,過于突出。
    功能性是進(jìn)行園林景觀設(shè)計之時一個十分重要的指導(dǎo)原則,尤其是公園這樣的公共場所更要注重人的存在,做到時時處處以人為本。一個成功的園林設(shè)計往往是以滿足功能性為主導(dǎo),做到了功能性與藝術(shù)性的完美結(jié)合。
    1空間的分割和變化。
    園林鋪裝通過材料或樣式的變化體現(xiàn)空間界線,在人的心理上產(chǎn)生不同暗示,達(dá)到空間分隔及功能變化的效果。兩個不同功能的活動空間往往采用不同的鋪裝材料,或者即使使用同一種材料,也采用不同的鋪裝樣式,這種例子在公園中隨處可見。
    2視線的引導(dǎo)和強(qiáng)化。
    園林鋪裝利用其視覺效果,引導(dǎo)游人的視線。在園林設(shè)計中,經(jīng)常采用直線形的線條鋪裝引導(dǎo)游人前進(jìn);在需要游人駐足停留的場所,則采用無方向性或穩(wěn)定性的鋪裝;當(dāng)需要游人關(guān)注某一重要的景點之時,則采用聚向景點方向的走向的鋪裝。另外,通過鋪裝線條的變化,可以強(qiáng)化空間感,比如用平行于視平線的線條強(qiáng)調(diào)鋪裝面的深度,用垂直于視平線的鋪裝線條強(qiáng)調(diào)寬度,合理利用這一功能可以在視覺上調(diào)整空間大小,起到使小空間變大,窄路變寬等效果。
    3意境與主題的體現(xiàn)。
    良好的鋪裝景觀對空間往往能起到烘托、補(bǔ)充或詮釋主題的增彩作用,利用鋪裝圖案強(qiáng)化意境,這也是中國園林藝術(shù)的手法之一。這類鋪裝使用文字、圖形、特殊符號等來傳達(dá)空間主題,加深意境,在一些紀(jì)念型、知識型和導(dǎo)向性空間比較常見。
    鋪裝的美在很大程度上要依靠材料質(zhì)感的美。一般鋪地材料以粗糙、堅固、渾厚者為佳。
    1.質(zhì)感的表現(xiàn)須盡量發(fā)揮材料本身所固有的美,以體現(xiàn)出花崗石的粗獷、鵝卵石的圓潤、青石板的大方等不同鋪地材料的美感。
    2.質(zhì)感與環(huán)境和距離有著密切的關(guān)系。鋪裝的好壞不只是看材料的好壞,而是決定于它是否與環(huán)境相協(xié)調(diào)。
    3.質(zhì)感調(diào)和的方法,要考慮統(tǒng)一調(diào)和、相似調(diào)和及對比調(diào)和。
    4.鋪地的拼縫在質(zhì)感上要粗糙、剛健,以產(chǎn)生一種較強(qiáng)的力感。而砌縫明顯,則易產(chǎn)生漂亮整潔的質(zhì)感,使人感到雅致而愉快。
    5.質(zhì)感變化要與色彩變化均衡相稱。如果色彩變,質(zhì)感變化就要少一些。如果色彩、紋樣均十分豐富,則材料的質(zhì)感要比較簡單。
    環(huán)境、色彩、圖案以及植物在增添庭園氣氛方面的作用是毋庸置疑的。實際上,我們選擇使用的各種鋪地材料,對我們欣賞園林以及在園中的活動都會產(chǎn)生很大的影響。平滑的鋪地會使我們加快腳步,而粗糙的鋪地則會使我們的腳步放慢,沙礫和碎石路面則更會使我們動作放緩。高低不平的鵝卵石地面使你小心翼翼,而光滑的巨石則令你望而卻步。選擇不同的鋪地會對人們的行為活動產(chǎn)生較大影響。在狹小的前庭園,沒有安排停車位,而是選擇用鋪地、植物和巨大光滑圓石來點綴。它們方便打理,經(jīng)久耐用,而且圓石的雕塑效果與冬青綠籬剛好相配。
    在園林設(shè)計中,鋪裝景觀是不可忽略的重要組成部分,在營造空間的整體形象上具有極為重要的作用。我們在給園林鋪裝設(shè)計足夠重視、合理運用各種藝術(shù)手法的同時,也要更加注重園林鋪裝的生態(tài)效應(yīng),達(dá)到功能性、藝術(shù)性和生態(tài)性的完美結(jié)合,實現(xiàn)空間景觀資源的最大化利用。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十二
    節(jié)約是杜絕浪費,在建設(shè)過程中要盡可能節(jié)約資源。節(jié)約型景觀是指,建設(shè)景觀時在滿足人們各方面要求的基礎(chǔ)下,將投入資本壓縮到最小,提高資源利用率,注重人與自然和諧相處,充分發(fā)揮景觀自然環(huán)境的作用。節(jié)約型校園景觀主要遵循以下要求:首先,節(jié)約型校園景觀要能夠滿足全校師生學(xué)習(xí)和生活需要。除此之外,還要注意避免破壞其它建設(shè)和周圍生態(tài)環(huán)境。其次,和其它景觀建設(shè)相比,校園景觀建設(shè)更注重對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。在達(dá)到校園使用效果的同時,要求投入更少成本的資源,以減少維護(hù)成本。最后,校園景觀建設(shè)要注重融合學(xué)校自身特質(zhì),能夠體現(xiàn)高校文化精神,在節(jié)約資源的同時,能夠更加突出高校的精神內(nèi)涵,需要設(shè)計者在此基礎(chǔ)上多加嘗試。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十三
    校園景觀設(shè)計首先要根據(jù)地理環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃,整體設(shè)計要有大局意識,不論是整個框架設(shè)計,還是空間上植物的點綴,在建筑規(guī)劃開始時就應(yīng)規(guī)劃好空間布局。除此之外,節(jié)約理念要貫穿景觀建設(shè)始終,但是主次景觀成本投入要有所區(qū)別。而且,校園景觀規(guī)劃要符合學(xué)校師生生活習(xí)慣,滿足現(xiàn)實功能需求,還要能夠適應(yīng)未來變化。因為校園景觀的主要使用者是學(xué)校的師生,校園景觀功能性更加重要,在保證實用性的基礎(chǔ)上,降低成本投入。
    3.2景觀建材的選擇與加工。
    首先,校園景觀在建造過程中,要考慮校園所在地的地理環(huán)境、氣候條件、運輸條件等,參考當(dāng)?shù)乇容^有特色的建筑設(shè)計風(fēng)格,結(jié)合校園精神文化底蘊設(shè)計景觀,不僅要體現(xiàn)學(xué)校特色,也要把成本控制在一定范圍內(nèi)。其次,對材料的選擇要體現(xiàn)環(huán)保性能。施工材料質(zhì)量必須符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),除此之外,在品種的選用上也力求簡單大方,避免出現(xiàn)俗氣的設(shè)計效果。根據(jù)現(xiàn)有的地理空間狀況,在設(shè)計過程中,注重校園景觀視覺上的豐富變化,使校園景觀整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,提高景觀的觀賞性。
    參考文獻(xiàn)。
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    [3]丁櫟達(dá),劉秀梅.關(guān)于節(jié)約型校園景觀設(shè)計的思考[j].科技傳播,(8)。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十四
    摘要:從節(jié)約理念出發(fā),根據(jù)我國國情,提出符合我國當(dāng)下經(jīng)濟(jì)和科技水平的高校校園景觀,總結(jié)出節(jié)約型校園景觀設(shè)計概念,針對高校校園景觀設(shè)計現(xiàn)狀,提出自己的設(shè)計思路,為推動我國節(jié)約型校園景觀設(shè)計發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
    隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和城市化的加劇,人們更加追求生活的舒適度,對城市化建設(shè)要求越來越高。然而由于在城市化進(jìn)程中,盲目注重建設(shè)速度而忽略城市建設(shè)質(zhì)量,導(dǎo)致很多建筑設(shè)計不合理,存在許多盲區(qū)和缺陷,資源浪費嚴(yán)重。一些園林設(shè)計只追求園林景觀外觀的高端、光鮮,不根據(jù)城市特點和需求而建,造成資源浪費。針對這種情況,,建設(shè)部首次提出了節(jié)約型園林的概念。高效校園景觀與城市其它景觀不同,其是校園環(huán)境的重要組成部分,設(shè)計要符合大學(xué)文學(xué)氛圍,承載著塑造大學(xué)生形象的作用,是學(xué)生接受知識的場所,其必須典雅、莊重。校園通過環(huán)境景觀建設(shè),對校內(nèi)師生產(chǎn)生潛移默化的`作用,師生可以在景觀內(nèi)交流、娛樂,開展一些活動,放松心情。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十五
    該設(shè)計以為廣大師生服務(wù)為宗旨,目的在于為學(xué)生、老師提供一個防暑、防寒、防風(fēng)、防塵、防噪的學(xué)習(xí)工作環(huán)境和優(yōu)美的居住、生活、休息、活動場所。
    該設(shè)計主要以規(guī)整式布局為主,在游園以及主樓后部林區(qū)采用自然式布局,做到規(guī)整與自然式相結(jié)合,在山水之間為學(xué)生提良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    主體建筑周圍的綠化突出安靜、清潔的特點,形成具有良好環(huán)境的教學(xué)區(qū)。其布局形式與建筑相協(xié)調(diào),為方便師生通行,多采取規(guī)則式布置。在建筑物的四周,考慮到室內(nèi)的通風(fēng)、采光的需要,靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉,離建筑物八米以外栽植喬木,在建筑物的背陰面選用耐蔭植物。園內(nèi)樹種豐富,并掛牌標(biāo)明樹種的名稱、特性、原產(chǎn)地等,使整個校園成為普及生物學(xué)知識的園地。
    本設(shè)計中設(shè)計理念主要突出以“人”為本,體現(xiàn)了校園文化特色和時代特色。
    1.1以“人”為本,突出綠化服務(wù)功能:
    校園的綠化本著為師生服務(wù)為主的原則,力求創(chuàng)造景色宜人、愉悅舒適的環(huán)境,為師生以及其他職工提供學(xué)習(xí)知識、交流思想、啟發(fā)智力、表達(dá)感情、休閑娛樂的人性化空間。
    1.2體現(xiàn)校園文化特色,突出“教書育人”的氣氛:
    充分挖掘校園環(huán)境特色和文化內(nèi)涵,體現(xiàn)校園景觀的文化特色,起到寓教于游的作用,來陶冶師生的情操,培養(yǎng)其健康向上的人生態(tài)度。
    1.3體現(xiàn)時代特色,突出時代精神:
    通過建筑、小品等現(xiàn)代材料的應(yīng)用,建筑造型等的現(xiàn)代化設(shè)計,體現(xiàn)時代特色;在景觀營造上,以植物造景為主,堅持喬、灌、草多層次復(fù)式綠化,堅持環(huán)境建設(shè)和功能建設(shè)同步,創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境和理想的讀書治學(xué)環(huán)境,體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的時代要求。
    2、道路設(shè)計。
    主干道設(shè)計寬度為8米,次要道路設(shè)計路寬為4~6米,路邊人行道的寬度為1.5米,園路的寬度為1.5~2米。
    整個學(xué)校規(guī)劃中的園路,有自由、曲線的方式,也有規(guī)整、直線的方式,形成兩種不同的園林風(fēng)格。在采用一種方式為主的同時,也可以用另一種方式補(bǔ)充。在本方案的設(shè)計中,主要道路的設(shè)計為線形規(guī)整式道路,而所有園路均采用了自然式,園路的線型設(shè)計以方便游人游覽整個游區(qū)為主,同時也滿足學(xué)生們晨讀和休息時的使用。
    道路綠化以遮蔭為主,行道樹主要選用國槐、椿樹等。
    根據(jù)整體景觀布局以及局部景觀設(shè)計的要求,先整體后局部,逐步設(shè)計,形成獨特的景觀效果。
    3.1入口區(qū)。
    學(xué)校出入口是學(xué)校綠化的重點,在主道兩側(cè),種植綠籬、花、灌木及樹姿優(yōu)美的常綠喬木,使入口主道四季常青,也可種植開花美麗的大喬木,間植常綠灌木。
    校園主入口區(qū)位于校園的南部,面臨著城市主要干道。主要包括主校門、入口廣場、主景花壇、行政辦公樓、停車場等。因此處是學(xué)校向外界展示自我風(fēng)采的窗口,所以整體綠化采用規(guī)整式布局,體現(xiàn)學(xué)校莊嚴(yán)的風(fēng)格。兩排雪松并排栽種,體現(xiàn)寬闊莊嚴(yán)的氣氛,進(jìn)門的層疊式花壇給予人們鳥語花香的意境,過后便是一片空曠的廣場,然后是旗臺與行政主樓。
    3.2春園。
    廣場西邊為一個小游園,園內(nèi)種植了丁香、黃花連翹、迎春、竹林等,還有一部分喬木,目的是為了在春夏秋冬四季有景可觀,加上亭子的設(shè)計使同學(xué)們可以在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)、休息。此處的這種設(shè)計體現(xiàn)了學(xué)生們每天都有一個春天般的日子,有一個積極向上的心態(tài),讓學(xué)生努力去學(xué)習(xí)新的知識,接受新的事物。
    春園主要是滿足學(xué)生休息、放松、鍛煉、娛樂、交往的需要,對提高學(xué)習(xí)效率、促進(jìn)身心健康、開展業(yè)余文化娛樂活動有重要意義,對美化校園有重要作用。
    休憩綠地是通過創(chuàng)造一定的人為環(huán)境,以供學(xué)生消除體力疲勞和調(diào)劑心理和精神上的疲倦。休息、交流環(huán)境應(yīng)該是寧靜的、色彩應(yīng)該是淡雅的,沒有刺激性的,因此選擇了枝葉柔軟的觀葉植物。
    在綠地內(nèi)適當(dāng)布置了座椅,散步小道、休息涼亭等,以滿足人們不同使用的需要。
    3.3教學(xué)區(qū)。
    教學(xué)區(qū)的設(shè)計因考慮到此處為學(xué)生的主要學(xué)習(xí)場所,所以在此處設(shè)計了一個假山疊水的小廣場與一座單排花架,不僅滿足了學(xué)生們的學(xué)習(xí),也可以使他們在閑暇之際,一邊休息一邊學(xué)習(xí)。山水的結(jié)合,前面加上植物的種植,給學(xué)生一種學(xué)而不累的景致。教學(xué)樓前的景觀設(shè)計是采用了中國古典自然式的布局形式,寬闊的廣場為的是學(xué)生們在學(xué)習(xí)之后可供學(xué)生們和老師們學(xué)習(xí)、娛樂、聊天等。
    3.4噴泉小廣場。
    在主樓與學(xué)生居住的主要通道上設(shè)計了一個方形的廣場,中間有四個噴泉,象征了學(xué)校一年四季興旺發(fā)達(dá),在旁邊設(shè)計了合歡與銀杏結(jié)合的綠化設(shè)計布局,象征著學(xué)校的師生們天天歡樂,并且可以像銀杏一樣永葆青春。座凳的設(shè)計可以使師生們一邊觀賞噴泉,一邊來學(xué)習(xí)。地點選擇了在此處目的不僅為的是可以使在主樓邊上有景,更重要的是在居住、區(qū)和教學(xué)區(qū)有一個的過渡階段,噴泉后的一排五角楓給予此處一片紅紅火火的氣象。
    林區(qū)的設(shè)計采用了多種樹種的組合,三座亭子的搭配布局,是林區(qū)的主要景觀,微地型的設(shè)計與亭子其結(jié)合,讓亭子的位置提高,邊上的綠化設(shè)計上主要是采取了喬灌木的結(jié)合,整個小林區(qū)的規(guī)劃設(shè)計通過路分成了不同的景區(qū),分別有丁香園、柳園等。各個游園有機(jī)相融,構(gòu)成一幅亮麗的風(fēng)景。
    3.6圖書館前廣場設(shè)計。
    在圖書館前設(shè)計了一個方形的廣場,一座雕塑位于其中,因考慮到此處為圖書館,門前的規(guī)劃與綠化設(shè)計中,行道樹主要為雪松,園路的設(shè)計與廣場的巧妙結(jié)合,既方便了學(xué)生與其后部的林區(qū)的相通。雕塑的設(shè)計是一座古代孔子的人物雕塑,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余多多了解了中華民族的傳統(tǒng)文化。
    3.7圖書館后的林區(qū)設(shè)計。
    在圖書館與運動場之間種植了很多的白楊樹、泡桐,目的為了起到一定的隔音效果,使圖書館這樣的學(xué)習(xí)區(qū)與活動區(qū)有一定分隔。林區(qū)內(nèi)主要選用了一些喬木類樹種,種植比較密集,使學(xué)生在運動之后不會感到悶熱,還可以在此休息學(xué)習(xí)。
    3.8運動場的設(shè)計。
    運動場選擇了學(xué)校最后部的東北部,此地遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū),對學(xué)生們在校內(nèi)的學(xué)習(xí)沒有影響。運動場不是標(biāo)準(zhǔn)的運動場,由于學(xué)校總面積的限制,使得該運動場比正規(guī)運動場要小一些。在這個運動場中共設(shè)計了1個橢圓跑道,3個籃球場,2個網(wǎng)球場,還有多個乒乓球臺。
    3.9學(xué)生宿舍樓區(qū)的規(guī)劃設(shè)計。
    4.1立足實際。
    突出綠地的功能實效性。校園作為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所,特定的因素和使用主體決定了環(huán)境的基本特點。作為總體環(huán)境的一部分,校園休閑綠地除滿足基本要求之外,其功能的實效性值得關(guān)注。通過分析不難看出,一般來說校園內(nèi)的休閑綠地不會承擔(dān)諸如大型集會、觀光、兒童活動等功能,學(xué)生對其要求無外乎能夠滿足舉行以班級為單位的小型聚會、小型活動、交流、讀書、休憩等。因此,在平面布局設(shè)計上就注重分析這些因素,立足實際,以學(xué)生為本,創(chuàng)造出不同要求的多樣空間,真正達(dá)到美觀、實用,如主樓前的小廣場設(shè)計、教學(xué)樓前的廣場設(shè)計等。
    4.2注重立意。
    突出環(huán)境感染力“有意無景,形同說教;有景無意,格調(diào)不高”,對于校園環(huán)境來說,寓教于景、環(huán)境育人顯得更為重要。中國古典園林非常講究意境美,現(xiàn)代社會也公認(rèn)園林是藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合,設(shè)計常追求“神儀在心,意在筆先”和“情因景生,景為情造”。校園是育人的地方,具有特定的場所精神,而景觀元素正是表達(dá)這種積極向上、富有朝氣和帶有啟迪性環(huán)境氛圍的素材,創(chuàng)造人文與自然相結(jié)合的環(huán)境是校園休閑綠地設(shè)計的目標(biāo)。前面曾經(jīng)提到過,校園休閑綠地平面構(gòu)圖常采用方和圓的組合,小品設(shè)計常從引導(dǎo)學(xué)生做人、做學(xué)問和鼓勵學(xué)生勇攀科學(xué)高峰等方面尋找創(chuàng)作思路,植物配置也常會運用桃和李,意喻“桃李滿天下”等,不勝枚舉,但目的都是為了實現(xiàn)上述目標(biāo)。設(shè)計時應(yīng)從構(gòu)思立意入手,創(chuàng)造能夠產(chǎn)生積極作用的環(huán)境氛圍,使莘莘學(xué)子從環(huán)境中也能受到教育和啟迪,從而激發(fā)他們立志成才的信心和決心。如春園、飄園、梅園的設(shè)計。
    4.3簡潔明快。
    突出時代性從表現(xiàn)形式上看,校園環(huán)境以清新自然、幽靜典雅、尺度宜人為佳,最忌類似我國曾出現(xiàn)過的廣場熱、草坪熱,大家盲目攀比,到頭來不倫不類,毫無品位可言。校園內(nèi)的休閑綠地設(shè)計在滿足基本功能的前提下,易簡不易繁,易樸素大方、色彩明快、構(gòu)思巧妙,從造價上來說也比較經(jīng)濟(jì),可行性強(qiáng)。同時考慮服務(wù)對象的要求,設(shè)計時還注意體現(xiàn)了時代特征,運用現(xiàn)代的設(shè)計“語言”和材料表現(xiàn)主題,顯現(xiàn)時代的風(fēng)格。
    4.4以綠為主。
    以綠為主,采用常綠樹與闊葉樹、速生樹與慢生樹、喬木與灌木相結(jié)合,不同花期的草花與木本花卉相結(jié)合,使綠地一年四季都有良好的景觀效果。植物栽植要避免了過于雜亂,有重點、有特色,在統(tǒng)一中求變化,在豐富中求統(tǒng)一。
    植物的選擇要注意適合當(dāng)?shù)貤l件,便于日后管理。選擇了病蟲害少,有地方特色的鄉(xiāng)土樹種,如國槐、白蠟、銀杏、毛白楊、國槐、垂柳、女貞等。草花選擇了宿根生及自播繁殖能力強(qiáng)的,如美人蕉、波斯菊、虞美人、蔥蘭等,這樣在價格上也低。在立體綠化面利用地錦、紫藤、爬山虎等。使它們在形狀、色彩、質(zhì)感、季相變化、生長速度、生長習(xí)性、配置效果相匹配。
    小結(jié):
    學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計中用運到了建筑設(shè)計、園林設(shè)計、綠地規(guī)劃設(shè)計、園林藝術(shù)、園林景觀設(shè)計、所有設(shè)計圖均用計算機(jī)完成。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十六
    根據(jù)房地產(chǎn)開發(fā)項目的具體目標(biāo),以客觀的市場調(diào)研和市場定位為基礎(chǔ),以獨特的主題策劃為核心,綜合運用各種策劃手段,按一定的程序?qū)ξ磥淼姆康禺a(chǎn)開發(fā)項目進(jìn)行創(chuàng)造性的規(guī)劃,并以具有可操作性的房地產(chǎn)策劃文本作為結(jié)果的活動。
    市場策劃。
    是指對房地產(chǎn)項目投資開發(fā)中涉及的諸多要素(經(jīng)濟(jì)、政策、法規(guī)、規(guī)劃、國土、市場、消費者、人文、地理、環(huán)境、交通、商業(yè)、市政配套等)進(jìn)行客觀調(diào)查,并通過科學(xué)系統(tǒng)的定量定性分析和邏輯判斷,尋找到滿足項目眾多元素的結(jié)合點(城市規(guī)劃條件的滿足、房地產(chǎn)商經(jīng)濟(jì)合理回報的需要、購房消費者的有效需求等)。簡言之,房地產(chǎn)市場調(diào)查是房地產(chǎn)市場策劃的基礎(chǔ),房地產(chǎn)市場策劃是房地產(chǎn)市場調(diào)查的歸宿。市場策劃的成果及結(jié)論(項目戰(zhàn)略定位及產(chǎn)品定位建議)對后續(xù)各階段策劃具有方向性和指導(dǎo)性,市場策劃是房地產(chǎn)策劃的首要環(huán)節(jié)之一。
    產(chǎn)品策劃。
    就是研究如何科學(xué)地制定建設(shè)項目的總體規(guī)劃立項之后建筑設(shè)計的依據(jù)問題,擯棄單純依靠經(jīng)驗確定設(shè)計內(nèi)容及依據(jù)(設(shè)計任務(wù)書)的不科學(xué)、不合理的傳統(tǒng)方法,利用對建設(shè)目標(biāo)所處社會環(huán)境及相關(guān)因素的邏輯數(shù)理分析與相關(guān)定性分析,研究項目任務(wù)書對設(shè)計的合理導(dǎo)向,制定和論證建筑設(shè)計依據(jù),科學(xué)地確定設(shè)計內(nèi)容,并尋找達(dá)到這一目標(biāo)的科學(xué)方法。其主要內(nèi)容包括如下:
    項目總平規(guī)劃、套型、戶型及戶型比、戶型面積、交通系數(shù)、公攤系數(shù)、使用系數(shù)、配置標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境景觀設(shè)計等等,產(chǎn)品本身的品質(zhì)是最主要的策劃內(nèi)容。房地產(chǎn)策劃就是將市場策劃的成果,通過建筑技術(shù)語言將其表現(xiàn)出來的一個過程。產(chǎn)品策劃是介于城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(設(shè)計院所)之間的一項重要“斷層”工作,也是我國目前房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中最薄弱的環(huán)節(jié),是房地產(chǎn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天的必然產(chǎn)物。
    營銷策劃。
    是指房地產(chǎn)策劃商及發(fā)展商對將來要發(fā)生的營銷行為進(jìn)行超前決策。為實現(xiàn)目的,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),就必須與市場策劃、房地產(chǎn)策劃建立密切的關(guān)系,科學(xué)地分析市場、顧客及與之相關(guān)的各種因素,然后創(chuàng)造性運用自身的能量,力求在適當(dāng)?shù)臅r間,適當(dāng)?shù)牡攸c,以適當(dāng)?shù)膬r格和促銷方式讓顧客獲得滿足。如果推銷一種觀念,就有必要采取一定的策略和技術(shù)使大眾自覺地接受它,而在這個過程中,營銷策劃人員所做的分析、判斷、推理、預(yù)測、構(gòu)思、設(shè)計、安排、部署、實施等工作,便是房地產(chǎn)營銷策劃。
    營銷策劃就是將市場策劃、產(chǎn)品策劃兩階段的策劃成果,通過系統(tǒng)而形象的表現(xiàn)手法將產(chǎn)品的各種優(yōu)勢(賣點)淋漓盡致地訴求給鎖定的目標(biāo)客戶群。營銷策劃包括營銷推廣、營銷執(zhí)行兩大部分。營銷策劃是最終實現(xiàn)產(chǎn)品飛躍為商品的過程和手段。
    開發(fā)策劃。
    是指房地產(chǎn)商從項目選址到購買土地使用權(quán)始,經(jīng)過項目全程策劃,規(guī)劃設(shè)計和施工建設(shè)等過程,建造成可以滿足人們某種需要的建筑物及其附屬設(shè)備、設(shè)施與環(huán)境、即房地產(chǎn)產(chǎn)品,然后將其在市場上銷售,將房地產(chǎn)產(chǎn)品出售給新的投資者或使用者,并通過這個交換過程收回投資以實現(xiàn)房地產(chǎn)商獲取收益的目標(biāo)過程。其中包括房地產(chǎn)生產(chǎn)和流通的統(tǒng)一的過程即稱之為房地產(chǎn)開發(fā)策劃。房地產(chǎn)開發(fā)策劃是一個完整的過程,它由開發(fā)項目可行性研究、項目開發(fā)準(zhǔn)備、項目工程管理和完成項目銷售等四個階段組成。
    在環(huán)節(jié)眾多周期漫長的房地產(chǎn)投資全過程中,任何一個環(huán)節(jié)都可能省時省錢。如:降低土地成本、降低稅費、降低土建成本、總平成本、配套成本的控制等。以及在控制工程及開發(fā)成本的基礎(chǔ)上保證品質(zhì)、進(jìn)度。同時開發(fā)策劃的前期核心工作是項目可行性研究,后期核心工作是項目工程管理。
    物管策劃。
    物業(yè)管理就是物業(yè)管理企業(yè)受業(yè)主委托,以商業(yè)經(jīng)營的手段管理物業(yè),為業(yè)主和承租人提供高效、優(yōu)質(zhì)和經(jīng)濟(jì)的服務(wù)。
    物業(yè)管理策劃的主要內(nèi)容包括以下三點:
    1.經(jīng)營。
    主要是指按房地產(chǎn)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律進(jìn)行商業(yè)企劃、制定并實施銷售方案,或是評估租金,制定出租方案,以便使物業(yè)保值甚至增值。
    2.管理。
    主要是掌握房地產(chǎn)的變動和使用情況,使房屋得到即使修繕,保持房屋的使用功能,使房屋的數(shù)量、產(chǎn)權(quán)、建筑形式、完好程度、設(shè)備使用情況等及時準(zhǔn)確地記錄下來,及時變更有關(guān)記錄;此外,管理工作還包括物業(yè)管理公司內(nèi)部財務(wù)、人事上的綜合管理,以保證經(jīng)營、服務(wù)的正常運行的策劃。
    3.服務(wù)。
    是指準(zhǔn)確、及時地滿足用戶要求,如清潔、保安、綠化及各種特約服務(wù)的策劃。
    物管策劃的主要作用是:就是體現(xiàn)房地產(chǎn)商品或企業(yè)品牌的延伸策劃,包含房地產(chǎn)商品的售前、售中、售后各服務(wù)階段。物管質(zhì)量的優(yōu)劣,對企業(yè)品牌和后續(xù)項目的投資開發(fā)成功與否,在房地產(chǎn)市場競爭慘烈的今天,其作用愈來愈明顯。
    廣告策劃。
    房地產(chǎn)廣告策劃是在廣泛的市場策劃調(diào)查研究基礎(chǔ)上,對房地產(chǎn)市場和個案進(jìn)行分析,以決定廣告活動的策略和廣告實施計劃,力求廣告進(jìn)程的合理化和廣告效果的最大化。房地產(chǎn)廣告策劃不僅能夠進(jìn)一步明確開發(fā)商的'目標(biāo)市場和產(chǎn)品定位,而且能夠細(xì)化開發(fā)商的營銷策略,最大限度地發(fā)揮廣告活動在市場營銷中的作用。
    房地產(chǎn)在開發(fā)策劃時,就要加強(qiáng)廣告意識,不僅要使廣告發(fā)布的內(nèi)容和行為符合有關(guān)法律、法規(guī)的要求,而且要合理控制廣告費用投入,使廣告能起到有效的促銷作用。在做房地產(chǎn)營銷策劃方案時,不僅要考慮具體的廣告的實施計劃,如廣告的媒體、投入力度、頻度等,還要深入、系統(tǒng)地進(jìn)行廣告策劃。隨著房地產(chǎn)市場競爭日趨激烈,代理公司和廣告公司的深層次介入,廣告策劃已成為房地產(chǎn)市場營銷的客觀要求。
    房地產(chǎn)全程策劃及其流程。
    房地產(chǎn)全程策劃,簡單地說就是對房地產(chǎn)項目進(jìn)行“全過程”的策劃,即從項目前期的市場調(diào)研開始到項目后期的物業(yè)服務(wù)等各個方面都進(jìn)行全方位策劃。全程策劃強(qiáng)調(diào)為投資者提供標(biāo)本兼治的全過程策劃服務(wù),每個環(huán)節(jié)都以提升項目的價值為重點,圍繞提升項目的價值來運用各種手段,使項目以最佳的狀態(tài)走向市場。
    房地產(chǎn)全程策劃模式的特點是“全過程策劃服務(wù)”,因而策劃的思路、理念可以貫穿于整個項目。全程策劃在運用中逐漸形成三種不同的策劃方向:
    第一種是在項目接手后,從市場調(diào)研、規(guī)劃設(shè)計、建筑方案、概念設(shè)計、形象設(shè)計、營銷策劃、廣告推廣、銷售代理以及售后服務(wù)等一系列環(huán)節(jié)都參與進(jìn)去,并在各個專業(yè)上具體操作,直到項目成功推出市場。這種策劃方向要求策劃人員素質(zhì)好、水平高、技術(shù)全面,從策劃總監(jiān)、策劃主管、策劃操作的各層面人員都要相互協(xié)調(diào)、相互合作。而且,要求最低層面的技術(shù)人員如建筑設(shè)計、廣告平面、銷售代理等人員都對策劃規(guī)律全面熟悉。這種全程策劃方向難度相當(dāng)大,人員結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)的要求相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),只有極少數(shù)有實力的策劃咨詢公司能承擔(dān)這樣的全程策劃。
    第二種是項目的一系列環(huán)節(jié)都參與進(jìn)去,但不涉及到具體專業(yè)操作層面。市場調(diào)查、建筑設(shè)計、形象設(shè)計、廣告發(fā)布、銷售代理等由各專業(yè)公司去操作。全程策劃公司只是做總策劃及統(tǒng)籌,把各種不同的專業(yè)公司整合一起,按照總策劃的方向行事。此策劃方向人員不多,但都是策劃精英,能主持各方面的專業(yè)工作,把專業(yè)公司協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌好。該策劃方向被運用到眾多的策劃咨詢公司。
    第三種由于策劃咨詢公司的專業(yè)特長不同,在全過程策劃服務(wù)的前提下,有的在規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計及環(huán)境設(shè)計方面參與比較多;有的在市場調(diào)研、投資分析方面有擅長;有的在廣告策劃方面有突出的表現(xiàn);還有的在策劃銷售方面最有能力。他們運用自己的專業(yè)特長有所側(cè)重,但不丟掉全程策劃的宗旨,也取得了較好的策劃效果。這種策劃方向在策劃咨詢公司中也不少。
    全程策劃模式比較適用于中小型項目操作運行,這樣各個環(huán)節(jié)較容易策劃到位,大的項目如幾千畝的大盤就會感到力不從心。這時,就應(yīng)該采用其他策劃模式與之交叉進(jìn)行,取長補(bǔ)短。
    全程策劃的流程。
    1、市場調(diào)研分析--對項目所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、項目當(dāng)前房地產(chǎn)市場狀況、項目所在區(qū)域同類樓盤進(jìn)行調(diào)研分析。
    2、土地價值研判--挖掘土地的潛在價值,對土地的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅進(jìn)行分析研究。
    3、項目定位--通過對項目自身條件及土地價值、市場競爭情況分析,確定項目定位策略,決定目標(biāo)客戶及樓盤形象,決定項目市場定位、功能定位及形象定位。
    4、項目概念規(guī)劃--提出建議性項目經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、市場要求、規(guī)劃設(shè)計、建筑風(fēng)格、戶型設(shè)計及綜合設(shè)施配套等。
    5、項目規(guī)劃設(shè)計--根據(jù)項目概念規(guī)劃交由專業(yè)的設(shè)計機(jī)構(gòu)做項目詳細(xì)的規(guī)劃設(shè)計。如建筑設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、配套設(shè)計等。
    6、項目形象策劃--開發(fā)商與項目的形象整合,項目形象、概念及品牌前期推廣。
    7、項目營銷策劃--分析項目環(huán)境狀況,突現(xiàn)其價值。找準(zhǔn)項目市場營銷機(jī)會點及障礙點,整合項目外在資源,挖掘并向公眾告知樓盤自身所具有的特色賣點。
    8、項目服務(wù)策劃--與項目定位相適應(yīng)的物業(yè)管理概念提示,將服務(wù)意識傳播給員工,構(gòu)建以服務(wù)為圓心的組織架構(gòu)。
    9、項目品牌策劃--抓住企業(yè)和項目培養(yǎng)品牌,延伸品牌的價值,創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
    房地產(chǎn)策劃的地位。
    業(yè),其價值越來越取決于他們的從策略面與左右面上取得生產(chǎn)、分配及應(yīng)用知識的能力。這種能力,就是思想、智力、方略等。智能與財富結(jié)合在一起,還會爆發(fā)出巨大的能量。
    第二、房地產(chǎn)策劃在房地產(chǎn)企業(yè)充當(dāng)智囊團(tuán)、思想庫,是企業(yè)決策者的親密助手。主要表現(xiàn)在:首先,房地產(chǎn)策劃是接觸面大、實踐廣泛。從項目選址直到物業(yè)服務(wù)的每個環(huán)節(jié),策劃活動都參與其中。其次,房地產(chǎn)策劃的案例精彩、手段多。在房地產(chǎn)策劃的每個成功案例中,都有不少精彩絕妙的概念。理念、創(chuàng)意和手段。第三,房地產(chǎn)策劃的思想活躍、理論很豐富。由于眾多策劃人努力實踐,勤奮耕耘,在創(chuàng)造許多精彩的項目典范和營銷經(jīng)典的同時,還梳理出不少閃光的策劃概念、思想和總結(jié)出富有創(chuàng)見的策劃理論。這些都給房地產(chǎn)企業(yè)以智力、思想、策略的幫助與支持,給房地產(chǎn)企業(yè)出謀劃策,創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。
    第三、房地產(chǎn)策劃在房地產(chǎn)開發(fā)項目建設(shè)中自始至終貫穿一起,為項目開發(fā)成功保駕護(hù)航。房地產(chǎn)開發(fā)項目建設(shè)要完成一個項目周期,需要經(jīng)過市場調(diào)研、項目選址、投資研究、規(guī)劃設(shè)計、建筑施工、營銷推廣、物業(yè)服務(wù)等一系列過程,這些過程中的某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都會影響到項目的開發(fā)進(jìn)程,甚至使項目變成“半拉子"工程。房地產(chǎn)策劃參與項目的每個環(huán)節(jié),通過概念設(shè)計及各種策劃手段,使開發(fā)的商品房適銷對路,占領(lǐng)市場。
    房地產(chǎn)策劃的作用。
    第一、房地產(chǎn)策劃能使企業(yè)決策準(zhǔn)確,避免項目運作出現(xiàn)偏差。
    房地產(chǎn)策劃是在對房地產(chǎn)項目市場調(diào)研后形成的,它是策劃人不斷地面對市場而總結(jié)出來的智慧結(jié)晶。因此,它可以作為房地產(chǎn)企業(yè)的參謀,使企業(yè)及企業(yè)家決策更為準(zhǔn)確,避免項目在運作中出現(xiàn)的偏差。
    第二、房地產(chǎn)策劃能使房地產(chǎn)開發(fā)項目增強(qiáng)競爭能力,使其穩(wěn)操勝券,立于不敗之地。近年來房地產(chǎn)企業(yè)重新“洗牌”,概念不斷創(chuàng)新,開發(fā)模式不斷突破,一個個近千畝的大樓盤相繼出現(xiàn),競爭越來越激烈,決定者大有“四面楚歌”的感慨。在這種情況下,房地產(chǎn)策劃就更能發(fā)揮它的特長,增強(qiáng)項目的競爭能力,贏得主動地位。
    第三、能探索解決企業(yè)管理問題,增強(qiáng)企業(yè)的管理創(chuàng)新能力。房地產(chǎn)企業(yè)要贏得市場,商品房要賣得出去,重點是管理創(chuàng)新。策劃人幫助房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)管理創(chuàng)新,就是遵循科學(xué)的策劃程序,從尋求房地產(chǎn)開發(fā)項目的問題入手,探索解決管理問題的有效途徑。
    第四、能有效地整合房地產(chǎn)項目資源,使之形成優(yōu)勢。
    要開發(fā)好一個房地產(chǎn)項目,需要調(diào)動很多資源協(xié)調(diào)發(fā)展,如概念資源、人力資源、物力資源、社會資源等。這些資源在房地產(chǎn)策劃還沒參與以前,是分散的、凌亂的,甚至是沒有中心的。房地產(chǎn)策劃參與到各種資源中去,理清它們的關(guān)系,分析他們的功能,幫助它們團(tuán)結(jié)一起,圍繞中心,形成共同的目標(biāo)。此外,房地產(chǎn)策劃還有預(yù)測未來市場,滿足居民居住具體要求等作用。
    景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十七
    進(jìn)入三月,正值春回大地,萬物蘇醒之時,在這明媚的春光里,一年一度的植樹節(jié)悄悄地來到人們身邊,社會各界亦抓住這播撒希望的好時節(jié),共同綠化我們的家園,那么今天就來看一份房地產(chǎn)植樹節(jié)活動方案,從我做起,美化環(huán)境。
    一、活動背景。
    20xx年3月12日,是我國第xx個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量,充分體現(xiàn)xx豪城的社會責(zé)任感和使命感。xx豪城房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“從我做起·扮靚春天”植樹節(jié)活動,公司全體員工將在這個春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,共同美化我們的園區(qū)。
    二、活動目的`。
    美化園區(qū)環(huán)境,提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識。
    三、活動內(nèi)容。
    1、簽名儀式。
    2、義務(wù)植樹。
    3、園區(qū)垃圾清理。
    四、活動時間。
    20xx年3月12日。
    五、活動地點。
    1、志愿簽名儀式:中午在餐廳。
    2、義務(wù)植樹活動:下午在餐廳南門前。
    3、清理垃圾活動:下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角。
    六、活動宣傳方式。
    下發(fā)通知,內(nèi)刊報道。
    七、參與人員。
    公司高層領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理及部分副總。
    公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定)。
    八、活動過程。
    1、由人力資源部策劃并提出申請。
    2、下發(fā)通知,確定各部門參與人員名單。
    3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合,準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。
    九、活動計劃。
    1、3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。
    2、3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進(jìn)行植樹,植樹時分組進(jìn)行,完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌。
    3、植樹環(huán)節(jié)結(jié)束后,由公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾,最后合影留念。
    4、活動由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照和后續(xù)新聞報道。
    十、注意事項。
    1、植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
    2、植樹時應(yīng)聽從綠化人員指揮,注意方法和安全。
    3、活動期間注意進(jìn)行圖片素材采集。
    十一、活動經(jīng)費。
    1、樹苗及工具:綠化部門提供。
    2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹上懸掛的姓名牌。
    費用共計:300元(總務(wù)部門準(zhǔn)備提供)。