在實施任何計劃或任務(wù)之前，我們都需要先制定一個可行的方案。在制定方案前，應(yīng)該先對現(xiàn)狀進(jìn)行分析和評估。在制定方案時，我們可以借鑒一些最佳實踐，提高工作效率。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇一
1.負(fù)責(zé)在接到設(shè)計主管安排的任務(wù)之后，與甲方進(jìn)行充分溝通，了解甲方的設(shè)計意向。根據(jù)方案要求搜索相關(guān)資料并整理。
2.負(fù)責(zé)收集和整理景觀工程管理的新思路、新方法、新技術(shù)和新工藝。
3.負(fù)責(zé)根據(jù)所整理的資料和自己的思維繪制手繪稿，及時高效高質(zhì)量完成。
4.負(fù)責(zé)上色之后，施工圖的繪制。施工圖繪制過程中要與現(xiàn)場尺寸校對，并與工程部交流。
5.設(shè)計方案須通過領(lǐng)導(dǎo)的審核通過之后，與甲方溝通協(xié)商。與甲方溝通協(xié)商之后，負(fù)責(zé)對甲方就設(shè)計內(nèi)容提出的問題進(jìn)行反復(fù)的修改、補(bǔ)充，直至方案一致通過。
6.負(fù)責(zé)協(xié)助設(shè)計主管與工程部的溝通協(xié)商，將設(shè)計方案的落實。
7.負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工的同時跟進(jìn)施工進(jìn)度，隨時完成補(bǔ)充方案。
8.熟悉工程規(guī)范，管理景觀施工現(xiàn)場，審核施工質(zhì)量、監(jiān)督施工進(jìn)度，解決施工技術(shù)難題。
9.遵守公司的各項規(guī)章制度，服從上級的工作分配與工作調(diào)動，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
10.其他臨時工作。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇二
(1)項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，具體、負(fù)責(zé)施工總進(jìn)度計劃的編制，并根據(jù)總進(jìn)度計劃的目標(biāo)，編制施工作業(yè)計劃，參與編制勞動力需用計劃機(jī)械設(shè)備需用計劃，材料構(gòu)配件供應(yīng)計劃和資金平衡計劃。
(2)參與施工組織設(shè)計的編制，及時掌握勞動力、材料供應(yīng)、機(jī)械配置等信息，并注意靈活運用。
(3)協(xié)調(diào)好各種計劃之間關(guān)系，注意做到以總進(jìn)度計劃為龍頭，其他資源配置計劃對總進(jìn)度計劃起到保證作用。
(4)注意收集項目施工工期簽證的資料，動態(tài)管理施工工期，調(diào)整總進(jìn)度計劃并進(jìn)行跟蹤。
(5)編制旬月施工工作計劃，并做好計劃的上報工作，參與生產(chǎn)調(diào)度和參與協(xié)調(diào)安裝等單位的施工配合。
(6)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做好工程項目的開工、竣工、形象進(jìn)度、產(chǎn)值、實物量的統(tǒng)計工作。
(7)做好工程資料的積累，合理設(shè)置統(tǒng)計臺帳，并及時登帳，指導(dǎo)施工員記好施工日記。
1.根據(jù)專業(yè)負(fù)責(zé)人的安排制定設(shè)計進(jìn)度計劃，按時完成所承擔(dān)的設(shè)計任務(wù)。
2.認(rèn)真研究設(shè)計基礎(chǔ)資料，領(lǐng)會設(shè)計意圖，掌握設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，做好所負(fù)責(zé)部分的方案設(shè)計，解決有關(guān)技術(shù)問題。
3.設(shè)計計算符合本工程的統(tǒng)一技術(shù)規(guī)定，計算準(zhǔn)確無誤，符合本專業(yè)對計算書的質(zhì)量要求。無論是手算還是電算，設(shè)計人均應(yīng)該對計算結(jié)果的準(zhǔn)確、安全、經(jīng)濟(jì)合理負(fù)責(zé)。
4.施工圖階段，在專業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)解決好所負(fù)責(zé)部分的`工種關(guān)系，給其它專業(yè)提條件，參加各階段匯總。施工圖應(yīng)該符合設(shè)計深度要求，構(gòu)造合理。圖面緊湊、清晰、整潔、易讀。
5.計算書、圖紙認(rèn)真自校，提高出手質(zhì)量，對校對人、專業(yè)負(fù)責(zé)人、審核人提出的意見應(yīng)該認(rèn)真修改，并在校審記錄單上寫好處理意見。
6.按設(shè)計文件歸檔要求整理好設(shè)計文件，較專業(yè)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一歸檔。
7.配合專業(yè)負(fù)責(zé)人做好設(shè)計交底工作，參加工地服務(wù)。
8.對施工圖實習(xí)及畢業(yè)實習(xí)學(xué)生所畫圖紙，設(shè)計人認(rèn)真校對后，交校對人校對。
10.對所做工作與其它專業(yè)的配合協(xié)調(diào)負(fù)責(zé);
12.對所設(shè)計的工作因不符合規(guī)定而發(fā)生質(zhì)量事故時負(fù)主要責(zé)任，應(yīng)及時向上級匯報，分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、進(jìn)行檢查處理。
室內(nèi)設(shè)計師工作內(nèi)容。很多人都知道室內(nèi)設(shè)計這一行業(yè)，但是卻不知道室內(nèi)的工作內(nèi)容，今天就來說說室內(nèi)設(shè)計必須要懂的一些知識。
武漢it新時空室內(nèi)設(shè)計學(xué)員作品
1.懂制圖(土建制圖、機(jī)械制圖)，能熟練地畫出符合國家規(guī)范的設(shè)計圖紙和施工圖。
2.能看懂各種土建施工圖紙，除了結(jié)構(gòu)施工圖紙外，對給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風(fēng)工程圖、電氣照明與消防工程圖等，也都非常熟練。這對搞好室內(nèi)裝修設(shè)計十分重要：可以避免裝修設(shè)計與土建設(shè)施發(fā)生沖突，能更周到的進(jìn)行裝修設(shè)計、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行裝修設(shè)計。
3.懂透視學(xué)，能快速地畫出室內(nèi)透視骨架線圖，做到透視準(zhǔn)確無誤：會畫軸測圖(定軸測軸和軸間角度)。這是畫好效果圖的基礎(chǔ)。
4.會畫彩色效果圖，能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設(shè)備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來。
5、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的ppp能、特點、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價格等)，才能正確地選用材料和恰當(dāng)?shù)卮钆洳牧稀?BR> 6.懂得建筑的基本構(gòu)造類型，特別是對每種構(gòu)造的優(yōu)缺點、常用的結(jié)構(gòu)方式等要熟悉。
7.具備建筑風(fēng)格、室內(nèi)和家具風(fēng)格方面的知識與修養(yǎng)，能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設(shè)品的歷史發(fā)展。
8.具備測繪的知識與技能，能正確地做好現(xiàn)場實測記錄，為設(shè)計搜集資料。
9.對裝修施工工藝要熟悉，以確保裝飾裝修的質(zhì)量。
10.有廣博的文化知識與修養(yǎng)，這對提高室內(nèi)設(shè)計水平有利。
11.會并善于做設(shè)計資料的搜集與積累工作，列如，通過畫速寫、測繪、拍照、復(fù)印和記錄等手段，不斷積累有用的各種設(shè)計資料。
12.掌握專業(yè)調(diào)查的技巧，不論是綜合ppp的，還是專業(yè)ppp的調(diào)查，都能抓住要點，得到設(shè)計師應(yīng)掌握的情況與信息，以利于室內(nèi)設(shè)計工作。
13.會獨立制作高質(zhì)量的模型，這就要求設(shè)計師懂材料、工藝做法，并會使用必要的工具和設(shè)備。這是設(shè)計師應(yīng)具備的動手能力。
14.會攝影，懂暗房技術(shù)，還會攝像。這些技能設(shè)計師也能掌握。
15.室內(nèi)設(shè)計師還會電腦輔助設(shè)計(cad)，掌握用電腦繪制設(shè)計圖、施工圖和效果圖的技巧。
16.要具備園林藝術(shù)、盆景與插花藝術(shù)方面的知識與修養(yǎng)，懂得綠化樹種、花草的特ppp與功能。
17.對3dmax工程學(xué)要做深入地研究和了解。
18.加強(qiáng)對電光源、光源產(chǎn)品和照明技術(shù)的了解，從而有利于搞好室內(nèi)照明設(shè)計。
19.室內(nèi)設(shè)計師要研究社會學(xué)，了解人與人之間的關(guān)系、人群與階層、階級、生活方式和需求，這對搞好設(shè)計有幫助。
20.室內(nèi)設(shè)計師還應(yīng)對環(huán)境科學(xué)有深入的了解，并及時掌握新的發(fā)展趨勢。
方案策劃工作內(nèi)容
方案都包括哪些內(nèi)容
方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容
方案包括哪些內(nèi)容
工作方案包括
工作方案包括什么
審計工作方案內(nèi)容
演練工作方案內(nèi)容
研究內(nèi)容及工作方案
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇三
3、完成中標(biāo)后的.設(shè)計深化、深化會議、與施工圖組的各項圖紙繪制對接與審核;。
4、主持完成設(shè)計匯報、現(xiàn)場交底、問題答疑及設(shè)計質(zhì)量、效果的監(jiān)控;。
6、負(fù)責(zé)與客戶的溝通和項目相關(guān)單位的會議及協(xié)調(diào);。
7、獨立洽談、良好的溝通能力。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇四
4、協(xié)助提高整體團(tuán)隊的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究水平;。
5、為其他業(yè)務(wù)部門提供區(qū)域經(jīng)濟(jì)分析支持，以及宏觀經(jīng)濟(jì)研究協(xié)助;。
6、獨立進(jìn)行大項目規(guī)劃前期對接、合同談判、信息收集、分析、整理與利用;。
7、開展區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展、宏觀經(jīng)濟(jì)分析等工作，能夠獨立完成關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃發(fā)展的規(guī)劃建議書、規(guī)劃方案設(shè)計綱要。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇五
一、活動目的：
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動時間：20**年2月25日上午9：00――11：00。
三、活動地點：xx幼兒園風(fēng)雨球場。
四、活動對象：全園師生。
五、活動準(zhǔn)備。
(1)場地的布置。
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，
根據(jù)園所適宜安排椅子。
(2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)。
整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
米奇米尼卡通人物要到位。
各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
班級按區(qū)域就坐。
六、人員安排：
總體策劃人：園長、莫晶。
卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二、大五。
大合唱調(diào)動人：劉莎。
道具音響：黃夙。
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師。
園安全工作：胡玲、嚴(yán)文。
七、活動流程。
(一)、開學(xué)典禮入場。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
(三)、園長發(fā)言。
(四)、教師發(fā)言。
(五)、家長發(fā)言(大四班)。
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)。
(七)、師生同樂節(jié)目表演。
1、大一班：舞龍舞獅。
2、大五班：詩歌朗誦。
3、舞蹈二班：鼓娃迎春。
4、大班組大合唱。
八、結(jié)束語。
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。
再此，我要借此機(jī)會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長!謝謝大家!
4.分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)方案設(shè)計。
6.關(guān)于2017年開學(xué)典禮設(shè)計方案。
7.預(yù)防校園欺凌,建平安校園主題班會方案設(shè)計。
9.2016中學(xué)消防安全教育主題班會方案設(shè)計。
10.2016中學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會方案設(shè)計。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇六
身 高： 165cm 政治面貌： 團(tuán)員
教育程度： 本科 畢業(yè)時間： 2011年6月
戶 籍： 陜西西安 現(xiàn)居住地： 陜西西安
職業(yè)概況/求職意向
現(xiàn)從事行業(yè)： 房地產(chǎn)開發(fā)·建筑與工程 現(xiàn)從事職業(yè)： 勘察/設(shè)計/施工類
現(xiàn)職位級別： 初級職位(兩年以下工作經(jīng)驗) 工作年限： 2年以上
目前薪水： 海外工作經(jīng)歷： 沒有
期望工作性質(zhì)： 全職 期望工作地區(qū)： 陜西西安
期望從事行業(yè)： 房地產(chǎn)開發(fā)·建筑與工程
期望從事職業(yè)： 景觀設(shè)計
期望薪水： 到崗時間： 2013-5-29
教育背景
學(xué)校名稱： 海南大學(xué) ( 2007年9月 - 2011年6月 )
專業(yè)名稱： 園林 學(xué)歷： 本科
工作經(jīng)驗
公司名稱： 西安趙村城建發(fā)展有限公司 ( 2011年6月 - 至今 )
所屬行業(yè)： 房地產(chǎn)開發(fā)·建筑與工程 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模： 50～200人 工作地點： 西安
職位名稱： 景觀設(shè)計師
工作描述：負(fù)責(zé)景觀設(shè)計及相關(guān)工作，負(fù)責(zé)與設(shè)計方進(jìn)行方案溝通，負(fù)責(zé)方案評審等。獨立完成臨時接待中心景觀方案設(shè)計，全程參與施工及施工成果驗收工作。
業(yè)績描述：在接待中心項目中負(fù)責(zé)方案設(shè)計，項目完成效果把關(guān)，現(xiàn)場方案變更等相關(guān)工作。項目建成后優(yōu)美的環(huán)境成功的為公司吸引了大批簽約客戶。
離職原因： 想在專業(yè)領(lǐng)域更好發(fā)展
職業(yè)技能： cad： 使用2年 熟練
ps： 使用10個月 良好
su： 使用3個月 一般
手繪： 使用5年 熟練
office軟件： 使用3年 精通
項目名稱： 趙村城建c地塊臨時接待中心室外景觀工程 ( 2011年10月 - 2012年6月 )
責(zé)任描述： 景觀方案設(shè)計、景觀施工監(jiān)督、景觀成果把控、景觀效果驗收
自我評價/職業(yè)目標(biāo)
自我評價： 我認(rèn)為人生需要不斷的積累，好奇心強(qiáng)烈促使我時常留意身邊的'事物并從中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣;接受能力強(qiáng)使我可以很快適應(yīng)新事物;嚴(yán)格要求自己是我的一貫作風(fēng);待人真誠，為人豁達(dá); 做事認(rèn)真，持之以恒，力求完美;珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會，想盡可能提升自己，充實自己，豐富自己的人生閱歷。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇七
高爾夫球場設(shè)計是一項綜合性很強(qiáng)的工作，需要具有高爾夫運動、草坪管理、建筑設(shè)計、園林景觀設(shè)計、給排水設(shè)計等多方面的專業(yè)知識。由各專業(yè)設(shè)計人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成，包括發(fā)球臺，球道和果嶺的布局，球場地形的塑造，沙坑和水體的設(shè)計，高草區(qū)內(nèi)植物配置等工作。按照景觀設(shè)計的原則，球場景觀設(shè)計要與其他各專項設(shè)計工作緊密結(jié)合，協(xié)調(diào)完成，并最大限度的體現(xiàn)高爾夫運動的功能。景觀設(shè)計的內(nèi)容包括：
在高爾夫球場中，地形是構(gòu)成球場的基本骨架，除了滿足排水、隔離、安全、擊球策略等功能之外，造景要素常以地形為依托形成自然景觀。地形的起伏豐富了景觀層次，形成了不同的空間關(guān)系和視覺效果。凸起的地形的高處景物往往突出、明顯，可組織成為主要景觀。種植在凸起地形上的植物可以阻擋人(球手)的視線，冬季寒風(fēng)和噪音等。例如，昆明滇池湖畔高爾夫球場第3洞球道中發(fā)球臺和果嶺都設(shè)置在凸起地形上.一方面可以有較好的視線俯瞰整個球道;另一方面可以加強(qiáng)視線的控制感。凹地形是指自身比周圍地勢低的地形，通常視線比較封閉，且封閉程度取決于凹地形的相對標(biāo)高、脊線范圍、坡面、樹木高度等，空間呈積聚性。球道處于凹地形中，可以封閉兩側(cè)空間，提高打球的安全性和私密性。凹地形低處能聚集視線，可以精心布置植物景觀，坡面高處既可以作為障礙，又可設(shè)計植物景觀。
早期的高爾夫球場設(shè)計流行蘇格蘭球場設(shè)計風(fēng)格，為無樹球場。隨著世界高爾夫運動的不斷發(fā)展，球場數(shù)目逐步增多，各地球場的地形、地勢、氣候條件等差異較大，出現(xiàn)了多種設(shè)計風(fēng)格。15---16世紀(jì)，樹木在球場上的重唼作用明顯加強(qiáng)，不僅增加了樹木種類，而且在質(zhì)地，大小和外貌等方面都進(jìn)行了多種嘗試。很多球場設(shè)計師認(rèn)為傳統(tǒng)的無樹球場缺乏變化，不符合時代要求。可以通過種植植物和對湖泊、發(fā)球臺、球道、果嶺和沙坑等一些要素的設(shè)置，使高爾夫球場更具趣味性和挑戰(zhàn)性。球場設(shè)計重視樹木是高爾夫球場設(shè)計趨于完善的一種標(biāo)志。
高爾夫球場的植物配置包括喬木、灌叢、草坪草和草本花卉等植物的種植。在高爾夫球場景觀設(shè)計中.通過對各種植物的種植，做到常綠樹與落葉樹相結(jié)合，孤植樹、樹叢與樹林相結(jié)合，喬、灌、草相結(jié)合，春、夏、秋開花植物相結(jié)合。植物配置主要考慮會所、球道之間以及障礙區(qū)的植物選擇。通常會所區(qū)域的植物配置體現(xiàn)的是球場主題風(fēng)格。而球道的植物配置可以起到擴(kuò)展空間、分離空間、降低噪音和遮蔭等作用，同時增加娛樂性和自然美感。通過合理的`植物配置，結(jié)合植物種類和球道草坪的特點，形成各具特點的景觀。使各球道之間略有區(qū)別.可以增加球道的識別性，增添球手打球的樂趣。通過在相鄰球道間栽植不同樹種形成綠色屏障，防止不準(zhǔn)確擊球穿過鄰近球道，同時帶給球員一種探幽訪奇的懸念。植物障礙通常比沙坑障礙更顯生機(jī)，并且提高了擊球難度，增加了擊球的挑戰(zhàn)性和趣味性。利用樹木和草坪的視差來指示擊球路線和判斷擊球距離，起到引導(dǎo)和指示作用。在高爾夫球場草坪設(shè)計中，通過選擇種類、色澤不同的草坪草來建植發(fā)球臺、球道、果嶺和高草區(qū)，利用修剪高度的差別來強(qiáng)化發(fā)球臺、球道、果嶺和高草區(qū)草坪色彩變化，使草坪與地形、植物、水體和沙坑等共同形成和諧的景觀。
早期的高爾夫球場設(shè)計中，沙坑主要是作為打球障礙設(shè)置在果嶺周圍和球道兩側(cè)，用來懲罰不正確的擊球。隨著高爾夫球運動的發(fā)展，設(shè)計師的設(shè)計理念不斷更新，現(xiàn)代高爾夫球場的沙坑有了越來越多的景觀功能。潔白的沙坑在滿眼翠綠的草坪和周邊樹木的襯托下，顯得高雅脫俗。沙與草還形成了剛與柔、重與輕的對比。各個球道、果嶺之間的沙坑形狀、數(shù)量、大小和布置的變化，有力的塑造了各球道鮮明的個性特征，增加了球道的可識別性。
高爾夫球場水體景觀設(shè)計包括水體形狀和尺度的設(shè)計。在球場水體設(shè)計中有兩個因素：一是排水需要，二是為灌溉提供水源。若二者皆不需要，就要慎重考慮是否值得進(jìn)行人工建造水體。結(jié)合實際情況，水體設(shè)計同球道設(shè)計相結(jié)合，在高爾夫球場中設(shè)計幾處水體，可以收集大量的地表匯水，同時，會使打球活動更富挑戰(zhàn)性和趣味性。無論是靜謐的開闊湖面、波動跳躍的溪流或是流淌的瀑布，都會使球場顯得充滿靈性和生機(jī)盎然。水面上的小橋、汀步、駁岸等也在一定程度上提升了球場景觀價值。溪流可以將高度不同的水體連接起來，蜿蜒曲折的穿過球道，球手在打球時通過小橋或汀步，可以激發(fā)球手的情緒，使打球充滿趣味。駁岸可以處理成自然緩坡或者擋墻等多種形式。自然緩坡式湖岸處理，可使地形沒有生硬的斷裂，草坪一直舒緩的伸入水中，使湖面顯得生動自然、充滿野趣。擋墻式駁岸在水位經(jīng)常漲落的情況下，隨地形起伏變化若隱若顯。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇八
1、根據(jù)產(chǎn)品功能定位和城市規(guī)劃要求，編制設(shè)計任務(wù)書或設(shè)計委托書，組織設(shè)計方案招標(biāo)工作，對方案設(shè)計優(yōu)化提供意見。
2、參與設(shè)計委托合同條款(專業(yè)部分)的擬定;根據(jù)需要參與設(shè)計委托合同的談判。
3、參與設(shè)計過程中對項目目標(biāo)成本、設(shè)計質(zhì)量、設(shè)計進(jìn)度的控制;并負(fù)責(zé)監(jiān)督設(shè)計單位對合同、協(xié)議的執(zhí)行情況，及時上報部門經(jīng)理(番禺經(jīng)理)。
4、跟蹤市場對房地產(chǎn)產(chǎn)品要求，關(guān)注本專業(yè)的最新實用技術(shù)，對項目采用建筑新技術(shù)向公司提出建議。
5、組織監(jiān)督地質(zhì)勘察和控制測量工作，主辦設(shè)計合同與勘察合同的簽。
6、組織技術(shù)方案評審，包括設(shè)計規(guī)標(biāo)準(zhǔn)采用、樁基礎(chǔ)與基坑支護(hù)、結(jié)構(gòu)選型等重大技術(shù)題，突發(fā)情況向番禺項目經(jīng)理匯報。
7、跟進(jìn)設(shè)計工作，針對設(shè)計中不合理的情形提出專業(yè)審查意見，并督促跟蹤設(shè)計修改，編寫設(shè)計質(zhì)量題月報。
8、組織施工圖會審。對設(shè)計圖深度，建筑的安全性、經(jīng)濟(jì)性、合理性審查。
9、設(shè)計變更管理。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇九
* 協(xié)助廣告部門進(jìn)行產(chǎn)品目錄的拍攝工作、溝通主題思想、店面陳列工作;
* 貨品上柜，跟進(jìn)銷售情況、及時補(bǔ)充把握性款式。
1、根據(jù)設(shè)計要求完成建筑風(fēng)格、外形等總體設(shè)計;
2、提供各種建筑主體設(shè)計、戶型設(shè)計、外墻設(shè)計、景觀設(shè)計等;
3、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題;
4、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計方案的審查，建筑圖紙修改。
建筑師一般在專門的建筑事務(wù)所工作或從事相關(guān)教學(xué)科研。
在中國，過去是國有企業(yè)單位建筑設(shè)計院，現(xiàn)均改制為股份制企業(yè)單位工作，但也有少數(shù)其他專業(yè)的精英會偶爾客串建筑師[1]的職業(yè)。中國現(xiàn)今實行國家注冊建筑師制度，分一級注冊建筑師和二級注冊建筑師。獲得建筑學(xué)相關(guān)學(xué)位的人或者建筑設(shè)計相關(guān)工作者必須通過考試才能獲得建筑師的執(zhí)業(yè)資格。
一個建筑事務(wù)所必須至少擁有2名一級注冊建筑師方可開業(yè)。在英國， “建筑師”的定義相對狹窄。根據(jù)英國《建筑師法案》，通常只有通過7年英國皇家建筑師學(xué)會認(rèn)可的`三階段建筑教育的人才能被稱為“建筑師”;因為歐盟內(nèi)部服務(wù)領(lǐng)域相互開放，獲得其它歐盟國家執(zhí)業(yè)建筑師資格的人在英國亦可享有“建筑師”頭銜。
而其它的建筑設(shè)計工作者只能被稱為“建筑設(shè)計師”。而在意大利，“建筑師”是一個很寬泛的稱號，雕塑家、家具設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師都可以被稱為建筑師。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十
（一）。
為更好地展現(xiàn)沈陽城市建設(shè)學(xué)院的文化底蘊，提高校園景觀品質(zhì)，學(xué)校擬在校園綠地廣場建校園景觀雕塑，把學(xué)校的城市精神、歷史沿革、文化元素以雕塑的形式展示出來，激發(fā)廣大師生的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感，讓更多的師生、家長認(rèn)知我校、記住我?！，F(xiàn)特組織開展“沈陽城市建設(shè)學(xué)院校園景觀雕塑設(shè)計方案”征集活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：
一、參加范圍。
我校建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境設(shè)計等設(shè)計專業(yè)學(xué)生、設(shè)計教師、雕塑創(chuàng)作愛好者等藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)體和個人均可參。
二、征集時間。
自發(fā)布之日起至**年7月10日止。
三、總體設(shè)計要求。
（一）設(shè)計要充分展現(xiàn)我校文化內(nèi)涵，體現(xiàn)地域文化特征和我校近幾年所取得的成就。
（二）要按照雕塑所在點位雕塑主題和周邊場地環(huán)境進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作。（雕塑主題及場地環(huán)境參見各點位介紹資料）。
（三）每個設(shè)計單位或者個人可選擇一個或多個征集點位進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作。
（四）設(shè)計方案要做到主題鮮明、內(nèi)涵豐富、具有視覺沖擊力和藝術(shù)感染力，創(chuàng)意獨特，構(gòu)思新穎，力求雅俗共賞；校門浮雕要做到層次豐富，相互協(xié)調(diào)呼應(yīng)，功能性與整體性強(qiáng)。
（五）設(shè)計須原創(chuàng)，此前未以任何形式發(fā)表和公開使用，拒絕模仿雷同。作者應(yīng)保證其作品未侵犯他人權(quán)利，也不存在任何法律糾紛，否則，由此引發(fā)的責(zé)任概由作者承擔(dān)。
四、設(shè)計點位。
（一）北校區(qū)教學(xué)樓間廣場綠地。（主題內(nèi)容能體現(xiàn)校園文化特色的標(biāo)志性雕塑）。
（二）一食堂北側(cè)綠地。（主題內(nèi)容與師生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)，以溫馨、靜態(tài)、柔美為指導(dǎo)思想）。
（三）學(xué)校3號大門入口浮雕設(shè)計。（主題內(nèi)容與建筑相關(guān)，體現(xiàn)建筑文化）。
五、設(shè)計方案提交。
（一）所有設(shè)計方案須同時提交a2彩色幅面平面打印原件稿和三維電子方案，并附明確的設(shè)計理念說明，注明作者姓名（或單位名稱）、聯(lián)系電話。
（二）來稿請寄：
1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院第二教學(xué)樓建筑與藝術(shù)系303辦公室。
聯(lián)系人：溫唯一電子信箱：********。
聯(lián)系電話：*******。
六、評選方式及獎項設(shè)置。
（一）組織專家的方法，對設(shè)計方案進(jìn)行評選。
（二）每個點位設(shè)計方案分別設(shè)立一、二、三等獎各1名。其中：一等獎獎金3000元人民幣；二等獎獎金2000元人民幣；三等獎獎金1000元人民幣。
（三）獲獎公告將于**年9月初在學(xué)校公布。獲獎?wù)邞?yīng)在公布后1個月內(nèi)與學(xué)院雕塑方案征集工作組聯(lián)系，逾期視為自動放棄。
七、注意事項。
（一）凡投稿均視為同意本公告的所有內(nèi)容并受其約束。
（二）獲獎的設(shè)計方案所有著作權(quán)均歸沈陽城市建設(shè)學(xué)院。所有作品原稿一律不退，請作者自留底稿。
（三）本次方案征集工作相關(guān)事宜由雕塑方案征集工作組負(fù)責(zé)解釋。
（二）。
本項目位于江蘇省徐州市銅山新區(qū)上海路101號，占地面積約100公頃。校內(nèi)有一條玉泉河，主要建筑物分布河的兩岸，校區(qū)環(huán)繞青山，地勢高差明顯。
泉山校區(qū)規(guī)劃調(diào)整及擬建設(shè)項目均在已建成的教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)、預(yù)留用地等校園內(nèi)。具體規(guī)劃范圍詳見本項目“邀請招標(biāo)公告”附件：徐州師范大學(xué)泉山校區(qū)平面圖。
1、功能構(gòu)成。
泉山校區(qū)為研究生和本科生教學(xué)主校區(qū)，校行政機(jī)關(guān)、學(xué)院、研究機(jī)構(gòu)均在該校區(qū)?？傮w規(guī)劃應(yīng)考慮現(xiàn)代高校發(fā)展趨勢，體現(xiàn)“方便學(xué)生，一切為了學(xué)生”的理念，重在規(guī)劃調(diào)整。挖潛、完善校園功能，梳理校園的交通，利用新建項目整合現(xiàn)有建筑群，美化校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
規(guī)劃要求校園與青山山體有機(jī)融合，實現(xiàn)校園與山體的無間隔。山坡上的樹林中可適當(dāng)規(guī)劃建筑小品、便道，給學(xué)生營造安逸、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)交流環(huán)境。
可適當(dāng)考慮現(xiàn)有建筑的位置調(diào)整及現(xiàn)有建筑的外形調(diào)整，規(guī)劃各自方案。
考慮鐘樓外立面改造。
考慮各區(qū)功能基本要求，特別是重要建筑的基本功能，色彩和諧。
考慮與該校園相連的道路、交通、大門等因素。
2、擬建項目。
本次規(guī)劃擬在泉山校區(qū)新建設(shè)11個項目，名稱和建筑面積分別為：
（1）國際交流教學(xué)中心2萬平方米（其中國際留學(xué)生宿舍1萬平方米）；
（2）圖書館4萬平方米；
（3）校醫(yī)院0.3萬平方米；
（4）分析測試中心2萬平方米；
（5）教學(xué)綜合樓2萬平方米；
（6）行政辦公樓1萬平方米；
（7）學(xué)生宿舍樓5萬平方米；
（8）大學(xué)生活動中心1萬平方米；
（9）科文實驗樓2萬平方米；
（10）植物博物館（生物基因館）0.5—0.8萬平方米；
（11）植物園50畝左右（校外圍山坡地）。
3、建筑布局：
充分考慮學(xué)校歷史文脈和校園現(xiàn)狀肌理、功能分區(qū)、環(huán)境、現(xiàn)有建筑等因素，規(guī)劃好功能分區(qū)，處理好現(xiàn)狀建筑與新功能的關(guān)系。
4、建筑風(fēng)格與體量：
新規(guī)劃建筑風(fēng)格、體量應(yīng)與現(xiàn)有建筑相諧調(diào)。
5、開敞空間：
對建筑物的內(nèi)外開敞空間、環(huán)境進(jìn)行綜合設(shè)計，營造豐富多彩、尺度宜人的空間環(huán)境。
6、交通組織：
合理考慮圖書館、國際交流中心、行政辦公樓等建筑及周邊人流和車流，合理設(shè)置道路、出入口。按照項目規(guī)模要求配置機(jī)動車非機(jī)動車停車場，并與現(xiàn)有的道路系統(tǒng)協(xié)調(diào)。
7、豎向設(shè)計：
泉山校區(qū)玉泉河兩岸等地塊地勢相對較平坦。()西北側(cè)山腳下預(yù)留地塊、大學(xué)生公寓地塊、科文學(xué)院地塊存在較大高差，應(yīng)做豎向設(shè)計。
8、其他：
應(yīng)提供建設(shè)方案經(jīng)濟(jì)分析。
1、設(shè)計說明：
方案設(shè)計構(gòu)思、功能布局說明、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工程造價估算。
2、圖紙。
現(xiàn)狀圖，規(guī)劃總平面圖，局部規(guī)劃調(diào)整圖，建筑設(shè)計圖（平、立、剖面圖），鳥瞰圖、夜景鳥瞰圖，主要視角建筑效果圖、夜景效果圖，主要景觀環(huán)境及小品設(shè)計圖、效果圖。
圖紙應(yīng)能體現(xiàn)建筑及其周邊環(huán)境。
3、多媒體匯報文件：
應(yīng)采用多媒體方式介紹方案。提供２張光盤，采用vcd或其他影音文件方式，播放時間不少于10分鐘。
文件中不得以任何形式（包括圖像、語音等形式）出現(xiàn)設(shè)計單位或責(zé)任人的任何信息（如名稱、標(biāo)記等）。
1、投標(biāo)文件用語與標(biāo)識：
（1）投標(biāo)文件應(yīng)采用中文書寫或打印。
（2）投標(biāo)文件中任何地方都不應(yīng)該出現(xiàn)足以透漏投標(biāo)單位名稱的任何標(biāo)識。
2、投標(biāo)文件提交的份數(shù)：
（1）正本一份。
（2）a3縮印本圖冊副本8本。
（3）電子文件光盤2份（內(nèi)應(yīng)包含多媒體文件、a3縮印本及相關(guān)建筑設(shè)計的dwg格式電子文件）。
（4）投標(biāo)文件正本副本不一致時，以正本為準(zhǔn)。
3、其他說明。
（1）投標(biāo)文件應(yīng)由不褪色墨水書寫或打印，其中不得出現(xiàn)增刪和涂改。
（2）投標(biāo)文件應(yīng)裝入信封內(nèi)并封口。
（3）保密：招標(biāo)方收到投標(biāo)方案后，為該方案分配一個新的編號。投標(biāo)單位編號與上述新編號碼的對應(yīng)關(guān)系是保密的。除相關(guān)人員外，評審委員會專家或其他任何機(jī)構(gòu)、成員均無法獲知。
在本項目招標(biāo)結(jié)束前，未經(jīng)招標(biāo)方許可，任何單位或機(jī)構(gòu)都無權(quán)以任何方式披露、展示和公開投標(biāo)方案的全部或部分內(nèi)容。
（4）資料，包括文字、圖紙及電子文件，均受中華人民共和國有關(guān)內(nèi)容均須是投標(biāo)單位的原創(chuàng)，投標(biāo)單位保證其提交的方案中不包含任何可能涉及或侵犯第三方知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容和資料。
招標(biāo)方有權(quán)對所有投標(biāo)方案內(nèi)容進(jìn)行部分或全部復(fù)制、展示、印刷、出版或其他形式的使用或發(fā)布。
投標(biāo)單位特許授招標(biāo)方，有權(quán)對其方案中的有關(guān)內(nèi)容使用和修改，并聲明此項特許授權(quán)不可撤銷。
1、投標(biāo)開標(biāo)評標(biāo)時間調(diào)整如下：
開標(biāo)評標(biāo)時間：20**年11月2日14:30始。
2、參加投標(biāo)的單位均視為已經(jīng)承認(rèn)和接受本項目“邀請招標(biāo)公告”及“任務(wù)書”規(guī)定的所有要求。
3、招標(biāo)方有權(quán)保留更改本項目有關(guān)時間的權(quán)利，如有改動，將提前3天以書面形式通知投標(biāo)單位。
由我校招標(biāo)辦組建的評標(biāo)專家組負(fù)責(zé)。衡量方案的基本原則為適用、美觀、品質(zhì)、經(jīng)濟(jì)。
徐州師范大學(xué)招投標(biāo)辦公室。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十一
地面設(shè)計通過色彩、材料、質(zhì)感、造型等種種因素，結(jié)合相應(yīng)的場所、環(huán)境、文化等要素，與植物、山水、建筑等統(tǒng)一起來進(jìn)行綜合設(shè)計，給人們帶來不同的環(huán)境景觀感受。
園林鋪裝是指在園林環(huán)境中運用自然或人工的鋪地材料，按照一定的方式鋪設(shè)于地面形成的地表形式。作為園林景觀的一個有機(jī)組成部分，園林鋪裝主要通過對園路、空地、廣場等進(jìn)行不同形式的印象組合，貫穿游人游覽過程的始終，在營造空間的整體形象上具有極為重要的影響。鋪裝的園林道路，在園林環(huán)境中不僅具有分割空間和組織路線的作用，而且為人們提供了良好的休息和活動場所，同時還直接創(chuàng)造出了優(yōu)美的地面景觀，給人以美的享受，增強(qiáng)了園林藝術(shù)的效果。
園林中的道路有別于一般純交通道路，其交通功能從屬于游覽的要求，雖然也利于人流疏導(dǎo)，但并不是以取得捷徑為準(zhǔn)則的。園路與景石、植物、湖岸、建筑相搭配，受環(huán)境氣氛的感染，“出人意外、入人意中”?，F(xiàn)代化的城市中，筆直寬闊的道路上車水馬龍，與林立的高樓大廈有機(jī)地結(jié)合在一起，使人產(chǎn)生緊張的壓抑感，而看似隨意的園林小道反而使人有貼近自然的感覺，讓人們從煩燥、緊張的情緒中解脫出來。因此，園路的設(shè)計應(yīng)該充滿生活氣息，充滿人與自然的和諧關(guān)系。基于這樣的要求，園路的鋪裝設(shè)計就顯得尤為重要了。當(dāng)然，鋪地作為園林的一個要素，它的表現(xiàn)形式必然要受到總體設(shè)計的影響。
1.色彩表現(xiàn)中的作用及情感。
色彩是環(huán)境主要的造景要素，是心靈表現(xiàn)的一種手段，它能把風(fēng)景強(qiáng)烈地訴諸于情感，從而作用于人的心理。因此在園林造景中，對色彩的運用越來越引起人們的重視。地面鋪裝的色彩更應(yīng)該和植物、山水、建筑等統(tǒng)一起來，進(jìn)行綜合設(shè)計。如果場地的地面色彩簡單，可通過線與形的變化來豐富空間的特征。
地面鋪裝的色彩一般是襯托風(fēng)景的背景，或者說是底色，人和風(fēng)景才是主體，當(dāng)然特殊情況除外。地面鋪裝的色彩須沉著，色彩的選擇應(yīng)能為大多數(shù)人所接受。色彩應(yīng)穩(wěn)重而不沉悶，鮮明而不俗氣。不同的色彩會引起人們不同的心理反應(yīng)，一般認(rèn)為，暖色調(diào)表現(xiàn)熱烈、興奮的情緒；冷色調(diào)表現(xiàn)幽雅、寧靜、開朗、明快，給人以清新愉快之感；灰暗色調(diào)表現(xiàn)憂郁、沉悶。因此在鋪地設(shè)計中，應(yīng)有意識地利用色彩的變化，來豐富和加強(qiáng)空間的氣氛。
2.地面設(shè)計中的色彩調(diào)和。
色彩的調(diào)和要注意同一色調(diào)、近似色調(diào)和對比色調(diào)的配色、配合。比如，公園的`鋪裝，有混凝土鋪裝、塊石鋪裝碎石和卵石鋪裝等，此時各式各樣的東西同時存在，如果忽視色調(diào)的調(diào)和，將會大大破壞園林的統(tǒng)一感。比如，在同一色調(diào)內(nèi)，利用明度和色度的變化來達(dá)到色彩的調(diào)和，這時就容易達(dá)到沉靜的個性和氣氛。如果環(huán)境色調(diào)令人感到單調(diào)乏味，那么地面鋪裝可以變化。近似色調(diào)配合，在配色時要注意在近似色調(diào)之間決定主色調(diào)和從屬的色調(diào)，兩者不能同等對待。如果使用的色調(diào)增加了，則應(yīng)減少造型要素的數(shù)量。對比色調(diào)的配色是由互補(bǔ)色組成的，由于互相排斥或互相吸引都會產(chǎn)生強(qiáng)烈的緊張感，因此對比色調(diào)在設(shè)計時應(yīng)謹(jǐn)慎運用。
盡管庭園能夠提供最理想的隱秘空間，但如果它的四面被高墻圍住，也會因缺少光線而顯得昏暗，解決這個問題最好的方法是使用能夠反射園內(nèi)光線的淺色調(diào)地面，大片的地磚顯得光線充足。但有一點需要注意，要避免使用彩色鋪地，因為彩色地面時間長常常會褪色。鋪地必須能為任何活動提供一個淡雅的背景，而不應(yīng)喧賓奪主，過于突出。
功能性是進(jìn)行園林景觀設(shè)計之時一個十分重要的指導(dǎo)原則，尤其是公園這樣的公共場所更要注重人的存在，做到時時處處以人為本。一個成功的園林設(shè)計往往是以滿足功能性為主導(dǎo)，做到了功能性與藝術(shù)性的完美結(jié)合。
1空間的分割和變化。
園林鋪裝通過材料或樣式的變化體現(xiàn)空間界線，在人的心理上產(chǎn)生不同暗示，達(dá)到空間分隔及功能變化的效果。兩個不同功能的活動空間往往采用不同的鋪裝材料，或者即使使用同一種材料，也采用不同的鋪裝樣式，這種例子在公園中隨處可見。
2視線的引導(dǎo)和強(qiáng)化。
園林鋪裝利用其視覺效果，引導(dǎo)游人的視線。在園林設(shè)計中，經(jīng)常采用直線形的線條鋪裝引導(dǎo)游人前進(jìn)；在需要游人駐足停留的場所，則采用無方向性或穩(wěn)定性的鋪裝；當(dāng)需要游人關(guān)注某一重要的景點之時，則采用聚向景點方向的走向的鋪裝。另外，通過鋪裝線條的變化，可以強(qiáng)化空間感，比如用平行于視平線的線條強(qiáng)調(diào)鋪裝面的深度，用垂直于視平線的鋪裝線條強(qiáng)調(diào)寬度，合理利用這一功能可以在視覺上調(diào)整空間大小，起到使小空間變大，窄路變寬等效果。
3意境與主題的體現(xiàn)。
良好的鋪裝景觀對空間往往能起到烘托、補(bǔ)充或詮釋主題的增彩作用，利用鋪裝圖案強(qiáng)化意境，這也是中國園林藝術(shù)的手法之一。這類鋪裝使用文字、圖形、特殊符號等來傳達(dá)空間主題，加深意境，在一些紀(jì)念型、知識型和導(dǎo)向性空間比較常見。
鋪裝的美在很大程度上要依靠材料質(zhì)感的美。一般鋪地材料以粗糙、堅固、渾厚者為佳。
1.質(zhì)感的表現(xiàn)須盡量發(fā)揮材料本身所固有的美，以體現(xiàn)出花崗石的粗獷、鵝卵石的圓潤、青石板的大方等不同鋪地材料的美感。
2.質(zhì)感與環(huán)境和距離有著密切的關(guān)系。鋪裝的好壞不只是看材料的好壞，而是決定于它是否與環(huán)境相協(xié)調(diào)。
3.質(zhì)感調(diào)和的方法，要考慮統(tǒng)一調(diào)和、相似調(diào)和及對比調(diào)和。
4.鋪地的拼縫在質(zhì)感上要粗糙、剛健，以產(chǎn)生一種較強(qiáng)的力感。而砌縫明顯，則易產(chǎn)生漂亮整潔的質(zhì)感，使人感到雅致而愉快。
5.質(zhì)感變化要與色彩變化均衡相稱。如果色彩變，質(zhì)感變化就要少一些。如果色彩、紋樣均十分豐富，則材料的質(zhì)感要比較簡單。
環(huán)境、色彩、圖案以及植物在增添庭園氣氛方面的作用是毋庸置疑的。實際上，我們選擇使用的各種鋪地材料，對我們欣賞園林以及在園中的活動都會產(chǎn)生很大的影響。平滑的鋪地會使我們加快腳步，而粗糙的鋪地則會使我們的腳步放慢，沙礫和碎石路面則更會使我們動作放緩。高低不平的鵝卵石地面使你小心翼翼，而光滑的巨石則令你望而卻步。選擇不同的鋪地會對人們的行為活動產(chǎn)生較大影響。在狹小的前庭園，沒有安排停車位，而是選擇用鋪地、植物和巨大光滑圓石來點綴。它們方便打理，經(jīng)久耐用，而且圓石的雕塑效果與冬青綠籬剛好相配。
在園林設(shè)計中，鋪裝景觀是不可忽略的重要組成部分，在營造空間的整體形象上具有極為重要的作用。我們在給園林鋪裝設(shè)計足夠重視、合理運用各種藝術(shù)手法的同時，也要更加注重園林鋪裝的生態(tài)效應(yīng)，達(dá)到功能性、藝術(shù)性和生態(tài)性的完美結(jié)合，實現(xiàn)空間景觀資源的最大化利用。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十二
節(jié)約是杜絕浪費，在建設(shè)過程中要盡可能節(jié)約資源。節(jié)約型景觀是指，建設(shè)景觀時在滿足人們各方面要求的基礎(chǔ)下，將投入資本壓縮到最小，提高資源利用率，注重人與自然和諧相處，充分發(fā)揮景觀自然環(huán)境的作用。節(jié)約型校園景觀主要遵循以下要求：首先，節(jié)約型校園景觀要能夠滿足全校師生學(xué)習(xí)和生活需要。除此之外，還要注意避免破壞其它建設(shè)和周圍生態(tài)環(huán)境。其次，和其它景觀建設(shè)相比，校園景觀建設(shè)更注重對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。在達(dá)到校園使用效果的同時，要求投入更少成本的資源，以減少維護(hù)成本。最后，校園景觀建設(shè)要注重融合學(xué)校自身特質(zhì)，能夠體現(xiàn)高校文化精神，在節(jié)約資源的同時，能夠更加突出高校的精神內(nèi)涵，需要設(shè)計者在此基礎(chǔ)上多加嘗試。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十三
校園景觀設(shè)計首先要根據(jù)地理環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃，整體設(shè)計要有大局意識，不論是整個框架設(shè)計，還是空間上植物的點綴，在建筑規(guī)劃開始時就應(yīng)規(guī)劃好空間布局。除此之外，節(jié)約理念要貫穿景觀建設(shè)始終，但是主次景觀成本投入要有所區(qū)別。而且，校園景觀規(guī)劃要符合學(xué)校師生生活習(xí)慣，滿足現(xiàn)實功能需求，還要能夠適應(yīng)未來變化。因為校園景觀的主要使用者是學(xué)校的師生，校園景觀功能性更加重要，在保證實用性的基礎(chǔ)上，降低成本投入。
3.2景觀建材的選擇與加工。
首先，校園景觀在建造過程中，要考慮校園所在地的地理環(huán)境、氣候條件、運輸條件等，參考當(dāng)?shù)乇容^有特色的建筑設(shè)計風(fēng)格，結(jié)合校園精神文化底蘊設(shè)計景觀，不僅要體現(xiàn)學(xué)校特色，也要把成本控制在一定范圍內(nèi)。其次，對材料的選擇要體現(xiàn)環(huán)保性能。施工材料質(zhì)量必須符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，除此之外，在品種的選用上也力求簡單大方，避免出現(xiàn)俗氣的設(shè)計效果。根據(jù)現(xiàn)有的地理空間狀況，在設(shè)計過程中，注重校園景觀視覺上的豐富變化，使校園景觀整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一，提高景觀的觀賞性。
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景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十四
摘要：從節(jié)約理念出發(fā)，根據(jù)我國國情，提出符合我國當(dāng)下經(jīng)濟(jì)和科技水平的高校校園景觀，總結(jié)出節(jié)約型校園景觀設(shè)計概念，針對高校校園景觀設(shè)計現(xiàn)狀，提出自己的設(shè)計思路，為推動我國節(jié)約型校園景觀設(shè)計發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和城市化的加劇，人們更加追求生活的舒適度，對城市化建設(shè)要求越來越高。然而由于在城市化進(jìn)程中，盲目注重建設(shè)速度而忽略城市建設(shè)質(zhì)量，導(dǎo)致很多建筑設(shè)計不合理，存在許多盲區(qū)和缺陷，資源浪費嚴(yán)重。一些園林設(shè)計只追求園林景觀外觀的高端、光鮮，不根據(jù)城市特點和需求而建，造成資源浪費。針對這種情況，，建設(shè)部首次提出了節(jié)約型園林的概念。高效校園景觀與城市其它景觀不同，其是校園環(huán)境的重要組成部分，設(shè)計要符合大學(xué)文學(xué)氛圍，承載著塑造大學(xué)生形象的作用，是學(xué)生接受知識的場所，其必須典雅、莊重。校園通過環(huán)境景觀建設(shè)，對校內(nèi)師生產(chǎn)生潛移默化的`作用，師生可以在景觀內(nèi)交流、娛樂，開展一些活動，放松心情。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十五
該設(shè)計以為廣大師生服務(wù)為宗旨，目的在于為學(xué)生、老師提供一個防暑、防寒、防風(fēng)、防塵、防噪的學(xué)習(xí)工作環(huán)境和優(yōu)美的居住、生活、休息、活動場所。
該設(shè)計主要以規(guī)整式布局為主，在游園以及主樓后部林區(qū)采用自然式布局，做到規(guī)整與自然式相結(jié)合，在山水之間為學(xué)生提良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
主體建筑周圍的綠化突出安靜、清潔的特點，形成具有良好環(huán)境的教學(xué)區(qū)。其布局形式與建筑相協(xié)調(diào)，為方便師生通行，多采取規(guī)則式布置。在建筑物的四周，考慮到室內(nèi)的通風(fēng)、采光的需要，靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉，離建筑物八米以外栽植喬木，在建筑物的背陰面選用耐蔭植物。園內(nèi)樹種豐富，并掛牌標(biāo)明樹種的名稱、特性、原產(chǎn)地等，使整個校園成為普及生物學(xué)知識的園地。
本設(shè)計中設(shè)計理念主要突出以“人”為本，體現(xiàn)了校園文化特色和時代特色。
1.1以“人”為本，突出綠化服務(wù)功能：
校園的綠化本著為師生服務(wù)為主的原則，力求創(chuàng)造景色宜人、愉悅舒適的環(huán)境，為師生以及其他職工提供學(xué)習(xí)知識、交流思想、啟發(fā)智力、表達(dá)感情、休閑娛樂的人性化空間。
1.2體現(xiàn)校園文化特色，突出“教書育人”的氣氛：
充分挖掘校園環(huán)境特色和文化內(nèi)涵，體現(xiàn)校園景觀的文化特色，起到寓教于游的作用，來陶冶師生的情操，培養(yǎng)其健康向上的人生態(tài)度。
1.3體現(xiàn)時代特色，突出時代精神：
通過建筑、小品等現(xiàn)代材料的應(yīng)用，建筑造型等的現(xiàn)代化設(shè)計，體現(xiàn)時代特色；在景觀營造上，以植物造景為主，堅持喬、灌、草多層次復(fù)式綠化，堅持環(huán)境建設(shè)和功能建設(shè)同步，創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境和理想的讀書治學(xué)環(huán)境，體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的時代要求。
2、道路設(shè)計。
主干道設(shè)計寬度為8米，次要道路設(shè)計路寬為4～6米，路邊人行道的寬度為1.5米，園路的寬度為1.5～2米。
整個學(xué)校規(guī)劃中的園路，有自由、曲線的方式，也有規(guī)整、直線的方式，形成兩種不同的園林風(fēng)格。在采用一種方式為主的同時，也可以用另一種方式補(bǔ)充。在本方案的設(shè)計中，主要道路的設(shè)計為線形規(guī)整式道路，而所有園路均采用了自然式，園路的線型設(shè)計以方便游人游覽整個游區(qū)為主，同時也滿足學(xué)生們晨讀和休息時的使用。
道路綠化以遮蔭為主，行道樹主要選用國槐、椿樹等。
根據(jù)整體景觀布局以及局部景觀設(shè)計的要求，先整體后局部，逐步設(shè)計，形成獨特的景觀效果。
3.1入口區(qū)。
學(xué)校出入口是學(xué)校綠化的重點，在主道兩側(cè)，種植綠籬、花、灌木及樹姿優(yōu)美的常綠喬木，使入口主道四季常青，也可種植開花美麗的大喬木，間植常綠灌木。
校園主入口區(qū)位于校園的南部，面臨著城市主要干道。主要包括主校門、入口廣場、主景花壇、行政辦公樓、停車場等。因此處是學(xué)校向外界展示自我風(fēng)采的窗口，所以整體綠化采用規(guī)整式布局，體現(xiàn)學(xué)校莊嚴(yán)的風(fēng)格。兩排雪松并排栽種，體現(xiàn)寬闊莊嚴(yán)的氣氛，進(jìn)門的層疊式花壇給予人們鳥語花香的意境，過后便是一片空曠的廣場，然后是旗臺與行政主樓。
3.2春園。
廣場西邊為一個小游園，園內(nèi)種植了丁香、黃花連翹、迎春、竹林等，還有一部分喬木，目的是為了在春夏秋冬四季有景可觀，加上亭子的設(shè)計使同學(xué)們可以在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)、休息。此處的這種設(shè)計體現(xiàn)了學(xué)生們每天都有一個春天般的日子，有一個積極向上的心態(tài)，讓學(xué)生努力去學(xué)習(xí)新的知識，接受新的事物。
春園主要是滿足學(xué)生休息、放松、鍛煉、娛樂、交往的需要，對提高學(xué)習(xí)效率、促進(jìn)身心健康、開展業(yè)余文化娛樂活動有重要意義，對美化校園有重要作用。
休憩綠地是通過創(chuàng)造一定的人為環(huán)境，以供學(xué)生消除體力疲勞和調(diào)劑心理和精神上的疲倦。休息、交流環(huán)境應(yīng)該是寧靜的、色彩應(yīng)該是淡雅的，沒有刺激性的，因此選擇了枝葉柔軟的觀葉植物。
在綠地內(nèi)適當(dāng)布置了座椅，散步小道、休息涼亭等，以滿足人們不同使用的需要。
3.3教學(xué)區(qū)。
教學(xué)區(qū)的設(shè)計因考慮到此處為學(xué)生的主要學(xué)習(xí)場所，所以在此處設(shè)計了一個假山疊水的小廣場與一座單排花架，不僅滿足了學(xué)生們的學(xué)習(xí)，也可以使他們在閑暇之際，一邊休息一邊學(xué)習(xí)。山水的結(jié)合，前面加上植物的種植，給學(xué)生一種學(xué)而不累的景致。教學(xué)樓前的景觀設(shè)計是采用了中國古典自然式的布局形式，寬闊的廣場為的是學(xué)生們在學(xué)習(xí)之后可供學(xué)生們和老師們學(xué)習(xí)、娛樂、聊天等。
3.4噴泉小廣場。
在主樓與學(xué)生居住的主要通道上設(shè)計了一個方形的廣場，中間有四個噴泉，象征了學(xué)校一年四季興旺發(fā)達(dá)，在旁邊設(shè)計了合歡與銀杏結(jié)合的綠化設(shè)計布局，象征著學(xué)校的師生們天天歡樂，并且可以像銀杏一樣永葆青春。座凳的設(shè)計可以使師生們一邊觀賞噴泉，一邊來學(xué)習(xí)。地點選擇了在此處目的不僅為的是可以使在主樓邊上有景，更重要的是在居住、區(qū)和教學(xué)區(qū)有一個的過渡階段，噴泉后的一排五角楓給予此處一片紅紅火火的氣象。
林區(qū)的設(shè)計采用了多種樹種的組合，三座亭子的搭配布局，是林區(qū)的主要景觀，微地型的設(shè)計與亭子其結(jié)合，讓亭子的位置提高，邊上的綠化設(shè)計上主要是采取了喬灌木的結(jié)合，整個小林區(qū)的規(guī)劃設(shè)計通過路分成了不同的景區(qū)，分別有丁香園、柳園等。各個游園有機(jī)相融，構(gòu)成一幅亮麗的風(fēng)景。
3.6圖書館前廣場設(shè)計。
在圖書館前設(shè)計了一個方形的廣場，一座雕塑位于其中，因考慮到此處為圖書館，門前的規(guī)劃與綠化設(shè)計中，行道樹主要為雪松，園路的設(shè)計與廣場的巧妙結(jié)合，既方便了學(xué)生與其后部的林區(qū)的相通。雕塑的設(shè)計是一座古代孔子的人物雕塑，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余多多了解了中華民族的傳統(tǒng)文化。
3.7圖書館后的林區(qū)設(shè)計。
在圖書館與運動場之間種植了很多的白楊樹、泡桐，目的為了起到一定的隔音效果，使圖書館這樣的學(xué)習(xí)區(qū)與活動區(qū)有一定分隔。林區(qū)內(nèi)主要選用了一些喬木類樹種，種植比較密集，使學(xué)生在運動之后不會感到悶熱，還可以在此休息學(xué)習(xí)。
3.8運動場的設(shè)計。
運動場選擇了學(xué)校最后部的東北部，此地遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)，對學(xué)生們在校內(nèi)的學(xué)習(xí)沒有影響。運動場不是標(biāo)準(zhǔn)的運動場，由于學(xué)校總面積的限制，使得該運動場比正規(guī)運動場要小一些。在這個運動場中共設(shè)計了1個橢圓跑道，3個籃球場，2個網(wǎng)球場，還有多個乒乓球臺。
3.9學(xué)生宿舍樓區(qū)的規(guī)劃設(shè)計。
4.1立足實際。
突出綠地的功能實效性。校園作為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，特定的因素和使用主體決定了環(huán)境的基本特點。作為總體環(huán)境的一部分，校園休閑綠地除滿足基本要求之外，其功能的實效性值得關(guān)注。通過分析不難看出，一般來說校園內(nèi)的休閑綠地不會承擔(dān)諸如大型集會、觀光、兒童活動等功能，學(xué)生對其要求無外乎能夠滿足舉行以班級為單位的小型聚會、小型活動、交流、讀書、休憩等。因此，在平面布局設(shè)計上就注重分析這些因素，立足實際，以學(xué)生為本，創(chuàng)造出不同要求的多樣空間，真正達(dá)到美觀、實用，如主樓前的小廣場設(shè)計、教學(xué)樓前的廣場設(shè)計等。
4.2注重立意。
突出環(huán)境感染力“有意無景，形同說教；有景無意，格調(diào)不高”，對于校園環(huán)境來說，寓教于景、環(huán)境育人顯得更為重要。中國古典園林非常講究意境美，現(xiàn)代社會也公認(rèn)園林是藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合，設(shè)計常追求“神儀在心，意在筆先”和“情因景生，景為情造”。校園是育人的地方，具有特定的場所精神，而景觀元素正是表達(dá)這種積極向上、富有朝氣和帶有啟迪性環(huán)境氛圍的素材，創(chuàng)造人文與自然相結(jié)合的環(huán)境是校園休閑綠地設(shè)計的目標(biāo)。前面曾經(jīng)提到過，校園休閑綠地平面構(gòu)圖常采用方和圓的組合，小品設(shè)計常從引導(dǎo)學(xué)生做人、做學(xué)問和鼓勵學(xué)生勇攀科學(xué)高峰等方面尋找創(chuàng)作思路，植物配置也常會運用桃和李，意喻“桃李滿天下”等，不勝枚舉，但目的都是為了實現(xiàn)上述目標(biāo)。設(shè)計時應(yīng)從構(gòu)思立意入手，創(chuàng)造能夠產(chǎn)生積極作用的環(huán)境氛圍，使莘莘學(xué)子從環(huán)境中也能受到教育和啟迪，從而激發(fā)他們立志成才的信心和決心。如春園、飄園、梅園的設(shè)計。
4.3簡潔明快。
突出時代性從表現(xiàn)形式上看，校園環(huán)境以清新自然、幽靜典雅、尺度宜人為佳，最忌類似我國曾出現(xiàn)過的廣場熱、草坪熱，大家盲目攀比，到頭來不倫不類，毫無品位可言。校園內(nèi)的休閑綠地設(shè)計在滿足基本功能的前提下，易簡不易繁，易樸素大方、色彩明快、構(gòu)思巧妙，從造價上來說也比較經(jīng)濟(jì)，可行性強(qiáng)。同時考慮服務(wù)對象的要求，設(shè)計時還注意體現(xiàn)了時代特征，運用現(xiàn)代的設(shè)計“語言”和材料表現(xiàn)主題，顯現(xiàn)時代的風(fēng)格。
4.4以綠為主。
以綠為主，采用常綠樹與闊葉樹、速生樹與慢生樹、喬木與灌木相結(jié)合，不同花期的草花與木本花卉相結(jié)合，使綠地一年四季都有良好的景觀效果。植物栽植要避免了過于雜亂，有重點、有特色，在統(tǒng)一中求變化，在豐富中求統(tǒng)一。
植物的選擇要注意適合當(dāng)?shù)貤l件，便于日后管理。選擇了病蟲害少，有地方特色的鄉(xiāng)土樹種，如國槐、白蠟、銀杏、毛白楊、國槐、垂柳、女貞等。草花選擇了宿根生及自播繁殖能力強(qiáng)的，如美人蕉、波斯菊、虞美人、蔥蘭等，這樣在價格上也低。在立體綠化面利用地錦、紫藤、爬山虎等。使它們在形狀、色彩、質(zhì)感、季相變化、生長速度、生長習(xí)性、配置效果相匹配。
小結(jié)：
學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計中用運到了建筑設(shè)計、園林設(shè)計、綠地規(guī)劃設(shè)計、園林藝術(shù)、園林景觀設(shè)計、所有設(shè)計圖均用計算機(jī)完成。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十六
根據(jù)房地產(chǎn)開發(fā)項目的具體目標(biāo)，以客觀的市場調(diào)研和市場定位為基礎(chǔ)，以獨特的主題策劃為核心，綜合運用各種策劃手段，按一定的程序?qū)ξ磥淼姆康禺a(chǎn)開發(fā)項目進(jìn)行創(chuàng)造性的規(guī)劃，并以具有可操作性的房地產(chǎn)策劃文本作為結(jié)果的活動。
市場策劃。
是指對房地產(chǎn)項目投資開發(fā)中涉及的諸多要素(經(jīng)濟(jì)、政策、法規(guī)、規(guī)劃、國土、市場、消費者、人文、地理、環(huán)境、交通、商業(yè)、市政配套等)進(jìn)行客觀調(diào)查，并通過科學(xué)系統(tǒng)的定量定性分析和邏輯判斷，尋找到滿足項目眾多元素的結(jié)合點(城市規(guī)劃條件的滿足、房地產(chǎn)商經(jīng)濟(jì)合理回報的需要、購房消費者的有效需求等)。簡言之，房地產(chǎn)市場調(diào)查是房地產(chǎn)市場策劃的基礎(chǔ)，房地產(chǎn)市場策劃是房地產(chǎn)市場調(diào)查的歸宿。市場策劃的成果及結(jié)論(項目戰(zhàn)略定位及產(chǎn)品定位建議)對后續(xù)各階段策劃具有方向性和指導(dǎo)性，市場策劃是房地產(chǎn)策劃的首要環(huán)節(jié)之一。
產(chǎn)品策劃。
就是研究如何科學(xué)地制定建設(shè)項目的總體規(guī)劃立項之后建筑設(shè)計的依據(jù)問題，擯棄單純依靠經(jīng)驗確定設(shè)計內(nèi)容及依據(jù)(設(shè)計任務(wù)書)的不科學(xué)、不合理的傳統(tǒng)方法，利用對建設(shè)目標(biāo)所處社會環(huán)境及相關(guān)因素的邏輯數(shù)理分析與相關(guān)定性分析，研究項目任務(wù)書對設(shè)計的合理導(dǎo)向，制定和論證建筑設(shè)計依據(jù)，科學(xué)地確定設(shè)計內(nèi)容，并尋找達(dá)到這一目標(biāo)的科學(xué)方法。其主要內(nèi)容包括如下：
項目總平規(guī)劃、套型、戶型及戶型比、戶型面積、交通系數(shù)、公攤系數(shù)、使用系數(shù)、配置標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境景觀設(shè)計等等，產(chǎn)品本身的品質(zhì)是最主要的策劃內(nèi)容。房地產(chǎn)策劃就是將市場策劃的成果，通過建筑技術(shù)語言將其表現(xiàn)出來的一個過程。產(chǎn)品策劃是介于城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(設(shè)計院所)之間的一項重要“斷層”工作，也是我國目前房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中最薄弱的環(huán)節(jié)，是房地產(chǎn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天的必然產(chǎn)物。
營銷策劃。
是指房地產(chǎn)策劃商及發(fā)展商對將來要發(fā)生的營銷行為進(jìn)行超前決策。為實現(xiàn)目的，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，就必須與市場策劃、房地產(chǎn)策劃建立密切的關(guān)系，科學(xué)地分析市場、顧客及與之相關(guān)的各種因素，然后創(chuàng)造性運用自身的能量，力求在適當(dāng)?shù)臅r間，適當(dāng)?shù)牡攸c，以適當(dāng)?shù)膬r格和促銷方式讓顧客獲得滿足。如果推銷一種觀念，就有必要采取一定的策略和技術(shù)使大眾自覺地接受它，而在這個過程中，營銷策劃人員所做的分析、判斷、推理、預(yù)測、構(gòu)思、設(shè)計、安排、部署、實施等工作，便是房地產(chǎn)營銷策劃。
營銷策劃就是將市場策劃、產(chǎn)品策劃兩階段的策劃成果，通過系統(tǒng)而形象的表現(xiàn)手法將產(chǎn)品的各種優(yōu)勢(賣點)淋漓盡致地訴求給鎖定的目標(biāo)客戶群。營銷策劃包括營銷推廣、營銷執(zhí)行兩大部分。營銷策劃是最終實現(xiàn)產(chǎn)品飛躍為商品的過程和手段。
開發(fā)策劃。
是指房地產(chǎn)商從項目選址到購買土地使用權(quán)始，經(jīng)過項目全程策劃，規(guī)劃設(shè)計和施工建設(shè)等過程，建造成可以滿足人們某種需要的建筑物及其附屬設(shè)備、設(shè)施與環(huán)境、即房地產(chǎn)產(chǎn)品，然后將其在市場上銷售，將房地產(chǎn)產(chǎn)品出售給新的投資者或使用者，并通過這個交換過程收回投資以實現(xiàn)房地產(chǎn)商獲取收益的目標(biāo)過程。其中包括房地產(chǎn)生產(chǎn)和流通的統(tǒng)一的過程即稱之為房地產(chǎn)開發(fā)策劃。房地產(chǎn)開發(fā)策劃是一個完整的過程，它由開發(fā)項目可行性研究、項目開發(fā)準(zhǔn)備、項目工程管理和完成項目銷售等四個階段組成。
在環(huán)節(jié)眾多周期漫長的房地產(chǎn)投資全過程中，任何一個環(huán)節(jié)都可能省時省錢。如：降低土地成本、降低稅費、降低土建成本、總平成本、配套成本的控制等。以及在控制工程及開發(fā)成本的基礎(chǔ)上保證品質(zhì)、進(jìn)度。同時開發(fā)策劃的前期核心工作是項目可行性研究，后期核心工作是項目工程管理。
物管策劃。
物業(yè)管理就是物業(yè)管理企業(yè)受業(yè)主委托，以商業(yè)經(jīng)營的手段管理物業(yè)，為業(yè)主和承租人提供高效、優(yōu)質(zhì)和經(jīng)濟(jì)的服務(wù)。
物業(yè)管理策劃的主要內(nèi)容包括以下三點：
1.經(jīng)營。
主要是指按房地產(chǎn)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律進(jìn)行商業(yè)企劃、制定并實施銷售方案，或是評估租金，制定出租方案，以便使物業(yè)保值甚至增值。
2.管理。
主要是掌握房地產(chǎn)的變動和使用情況，使房屋得到即使修繕，保持房屋的使用功能，使房屋的數(shù)量、產(chǎn)權(quán)、建筑形式、完好程度、設(shè)備使用情況等及時準(zhǔn)確地記錄下來，及時變更有關(guān)記錄;此外，管理工作還包括物業(yè)管理公司內(nèi)部財務(wù)、人事上的綜合管理，以保證經(jīng)營、服務(wù)的正常運行的策劃。
3.服務(wù)。
是指準(zhǔn)確、及時地滿足用戶要求，如清潔、保安、綠化及各種特約服務(wù)的策劃。
物管策劃的主要作用是：就是體現(xiàn)房地產(chǎn)商品或企業(yè)品牌的延伸策劃，包含房地產(chǎn)商品的售前、售中、售后各服務(wù)階段。物管質(zhì)量的優(yōu)劣，對企業(yè)品牌和后續(xù)項目的投資開發(fā)成功與否，在房地產(chǎn)市場競爭慘烈的今天，其作用愈來愈明顯。
廣告策劃。
房地產(chǎn)廣告策劃是在廣泛的市場策劃調(diào)查研究基礎(chǔ)上，對房地產(chǎn)市場和個案進(jìn)行分析，以決定廣告活動的策略和廣告實施計劃，力求廣告進(jìn)程的合理化和廣告效果的最大化。房地產(chǎn)廣告策劃不僅能夠進(jìn)一步明確開發(fā)商的'目標(biāo)市場和產(chǎn)品定位，而且能夠細(xì)化開發(fā)商的營銷策略，最大限度地發(fā)揮廣告活動在市場營銷中的作用。
房地產(chǎn)在開發(fā)策劃時，就要加強(qiáng)廣告意識，不僅要使廣告發(fā)布的內(nèi)容和行為符合有關(guān)法律、法規(guī)的要求，而且要合理控制廣告費用投入，使廣告能起到有效的促銷作用。在做房地產(chǎn)營銷策劃方案時，不僅要考慮具體的廣告的實施計劃，如廣告的媒體、投入力度、頻度等，還要深入、系統(tǒng)地進(jìn)行廣告策劃。隨著房地產(chǎn)市場競爭日趨激烈，代理公司和廣告公司的深層次介入，廣告策劃已成為房地產(chǎn)市場營銷的客觀要求。
房地產(chǎn)全程策劃及其流程。
房地產(chǎn)全程策劃，簡單地說就是對房地產(chǎn)項目進(jìn)行“全過程”的策劃，即從項目前期的市場調(diào)研開始到項目后期的物業(yè)服務(wù)等各個方面都進(jìn)行全方位策劃。全程策劃強(qiáng)調(diào)為投資者提供標(biāo)本兼治的全過程策劃服務(wù)，每個環(huán)節(jié)都以提升項目的價值為重點，圍繞提升項目的價值來運用各種手段，使項目以最佳的狀態(tài)走向市場。
房地產(chǎn)全程策劃模式的特點是“全過程策劃服務(wù)”，因而策劃的思路、理念可以貫穿于整個項目。全程策劃在運用中逐漸形成三種不同的策劃方向：
第一種是在項目接手后，從市場調(diào)研、規(guī)劃設(shè)計、建筑方案、概念設(shè)計、形象設(shè)計、營銷策劃、廣告推廣、銷售代理以及售后服務(wù)等一系列環(huán)節(jié)都參與進(jìn)去，并在各個專業(yè)上具體操作，直到項目成功推出市場。這種策劃方向要求策劃人員素質(zhì)好、水平高、技術(shù)全面，從策劃總監(jiān)、策劃主管、策劃操作的各層面人員都要相互協(xié)調(diào)、相互合作。而且，要求最低層面的技術(shù)人員如建筑設(shè)計、廣告平面、銷售代理等人員都對策劃規(guī)律全面熟悉。這種全程策劃方向難度相當(dāng)大，人員結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)的要求相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，只有極少數(shù)有實力的策劃咨詢公司能承擔(dān)這樣的全程策劃。
第二種是項目的一系列環(huán)節(jié)都參與進(jìn)去，但不涉及到具體專業(yè)操作層面。市場調(diào)查、建筑設(shè)計、形象設(shè)計、廣告發(fā)布、銷售代理等由各專業(yè)公司去操作。全程策劃公司只是做總策劃及統(tǒng)籌，把各種不同的專業(yè)公司整合一起，按照總策劃的方向行事。此策劃方向人員不多，但都是策劃精英，能主持各方面的專業(yè)工作，把專業(yè)公司協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌好。該策劃方向被運用到眾多的策劃咨詢公司。
第三種由于策劃咨詢公司的專業(yè)特長不同，在全過程策劃服務(wù)的前提下，有的在規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計及環(huán)境設(shè)計方面參與比較多;有的在市場調(diào)研、投資分析方面有擅長;有的在廣告策劃方面有突出的表現(xiàn);還有的在策劃銷售方面最有能力。他們運用自己的專業(yè)特長有所側(cè)重，但不丟掉全程策劃的宗旨，也取得了較好的策劃效果。這種策劃方向在策劃咨詢公司中也不少。
全程策劃模式比較適用于中小型項目操作運行，這樣各個環(huán)節(jié)較容易策劃到位，大的項目如幾千畝的大盤就會感到力不從心。這時，就應(yīng)該采用其他策劃模式與之交叉進(jìn)行，取長補(bǔ)短。
全程策劃的流程。
1、市場調(diào)研分析--對項目所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、項目當(dāng)前房地產(chǎn)市場狀況、項目所在區(qū)域同類樓盤進(jìn)行調(diào)研分析。
2、土地價值研判--挖掘土地的潛在價值，對土地的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅進(jìn)行分析研究。
3、項目定位--通過對項目自身條件及土地價值、市場競爭情況分析，確定項目定位策略，決定目標(biāo)客戶及樓盤形象，決定項目市場定位、功能定位及形象定位。
4、項目概念規(guī)劃--提出建議性項目經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、市場要求、規(guī)劃設(shè)計、建筑風(fēng)格、戶型設(shè)計及綜合設(shè)施配套等。
5、項目規(guī)劃設(shè)計--根據(jù)項目概念規(guī)劃交由專業(yè)的設(shè)計機(jī)構(gòu)做項目詳細(xì)的規(guī)劃設(shè)計。如建筑設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、配套設(shè)計等。
6、項目形象策劃--開發(fā)商與項目的形象整合，項目形象、概念及品牌前期推廣。
7、項目營銷策劃--分析項目環(huán)境狀況，突現(xiàn)其價值。找準(zhǔn)項目市場營銷機(jī)會點及障礙點，整合項目外在資源，挖掘并向公眾告知樓盤自身所具有的特色賣點。
8、項目服務(wù)策劃--與項目定位相適應(yīng)的物業(yè)管理概念提示，將服務(wù)意識傳播給員工，構(gòu)建以服務(wù)為圓心的組織架構(gòu)。
9、項目品牌策劃--抓住企業(yè)和項目培養(yǎng)品牌，延伸品牌的價值，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
房地產(chǎn)策劃的地位。
業(yè)，其價值越來越取決于他們的從策略面與左右面上取得生產(chǎn)、分配及應(yīng)用知識的能力。這種能力，就是思想、智力、方略等。智能與財富結(jié)合在一起，還會爆發(fā)出巨大的能量。
第二、房地產(chǎn)策劃在房地產(chǎn)企業(yè)充當(dāng)智囊團(tuán)、思想庫，是企業(yè)決策者的親密助手。主要表現(xiàn)在：首先，房地產(chǎn)策劃是接觸面大、實踐廣泛。從項目選址直到物業(yè)服務(wù)的每個環(huán)節(jié)，策劃活動都參與其中。其次，房地產(chǎn)策劃的案例精彩、手段多。在房地產(chǎn)策劃的每個成功案例中，都有不少精彩絕妙的概念。理念、創(chuàng)意和手段。第三，房地產(chǎn)策劃的思想活躍、理論很豐富。由于眾多策劃人努力實踐，勤奮耕耘，在創(chuàng)造許多精彩的項目典范和營銷經(jīng)典的同時，還梳理出不少閃光的策劃概念、思想和總結(jié)出富有創(chuàng)見的策劃理論。這些都給房地產(chǎn)企業(yè)以智力、思想、策略的幫助與支持，給房地產(chǎn)企業(yè)出謀劃策，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。
第三、房地產(chǎn)策劃在房地產(chǎn)開發(fā)項目建設(shè)中自始至終貫穿一起，為項目開發(fā)成功保駕護(hù)航。房地產(chǎn)開發(fā)項目建設(shè)要完成一個項目周期，需要經(jīng)過市場調(diào)研、項目選址、投資研究、規(guī)劃設(shè)計、建筑施工、營銷推廣、物業(yè)服務(wù)等一系列過程，這些過程中的某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會影響到項目的開發(fā)進(jìn)程，甚至使項目變成“半拉子"工程。房地產(chǎn)策劃參與項目的每個環(huán)節(jié)，通過概念設(shè)計及各種策劃手段，使開發(fā)的商品房適銷對路，占領(lǐng)市場。
房地產(chǎn)策劃的作用。
第一、房地產(chǎn)策劃能使企業(yè)決策準(zhǔn)確，避免項目運作出現(xiàn)偏差。
房地產(chǎn)策劃是在對房地產(chǎn)項目市場調(diào)研后形成的，它是策劃人不斷地面對市場而總結(jié)出來的智慧結(jié)晶。因此，它可以作為房地產(chǎn)企業(yè)的參謀，使企業(yè)及企業(yè)家決策更為準(zhǔn)確，避免項目在運作中出現(xiàn)的偏差。
第二、房地產(chǎn)策劃能使房地產(chǎn)開發(fā)項目增強(qiáng)競爭能力，使其穩(wěn)操勝券，立于不敗之地。近年來房地產(chǎn)企業(yè)重新“洗牌”，概念不斷創(chuàng)新，開發(fā)模式不斷突破，一個個近千畝的大樓盤相繼出現(xiàn)，競爭越來越激烈，決定者大有“四面楚歌”的感慨。在這種情況下，房地產(chǎn)策劃就更能發(fā)揮它的特長，增強(qiáng)項目的競爭能力，贏得主動地位。
第三、能探索解決企業(yè)管理問題，增強(qiáng)企業(yè)的管理創(chuàng)新能力。房地產(chǎn)企業(yè)要贏得市場，商品房要賣得出去，重點是管理創(chuàng)新。策劃人幫助房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)管理創(chuàng)新，就是遵循科學(xué)的策劃程序，從尋求房地產(chǎn)開發(fā)項目的問題入手，探索解決管理問題的有效途徑。
第四、能有效地整合房地產(chǎn)項目資源，使之形成優(yōu)勢。
要開發(fā)好一個房地產(chǎn)項目，需要調(diào)動很多資源協(xié)調(diào)發(fā)展，如概念資源、人力資源、物力資源、社會資源等。這些資源在房地產(chǎn)策劃還沒參與以前，是分散的、凌亂的，甚至是沒有中心的。房地產(chǎn)策劃參與到各種資源中去，理清它們的關(guān)系，分析他們的功能，幫助它們團(tuán)結(jié)一起，圍繞中心，形成共同的目標(biāo)。此外，房地產(chǎn)策劃還有預(yù)測未來市場，滿足居民居住具體要求等作用。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十七
進(jìn)入三月，正值春回大地，萬物蘇醒之時，在這明媚的春光里，一年一度的植樹節(jié)悄悄地來到人們身邊，社會各界亦抓住這播撒希望的好時節(jié)，共同綠化我們的家園，那么今天就來看一份房地產(chǎn)植樹節(jié)活動方案，從我做起，美化環(huán)境。
一、活動背景。
20xx年3月12日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)xx豪城的社會責(zé)任感和使命感。xx豪城房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“從我做起·扮靚春天”植樹節(jié)活動，公司全體員工將在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，共同美化我們的園區(qū)。
二、活動目的`。
美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識。
三、活動內(nèi)容。
1、簽名儀式。
2、義務(wù)植樹。
3、園區(qū)垃圾清理。
四、活動時間。
20xx年3月12日。
五、活動地點。
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2、義務(wù)植樹活動：下午在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角。
六、活動宣傳方式。
下發(fā)通知，內(nèi)刊報道。
七、參與人員。
公司高層領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理及部分副總。
公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定)。
八、活動過程。
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。
九、活動計劃。
1、3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
2、3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進(jìn)行植樹，植樹時分組進(jìn)行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌。
3、植樹環(huán)節(jié)結(jié)束后，由公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾，最后合影留念。
4、活動由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照和后續(xù)新聞報道。
十、注意事項。
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹時應(yīng)聽從綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進(jìn)行圖片素材采集。
十一、活動經(jīng)費。
1、樹苗及工具：綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹上懸掛的姓名牌。
費用共計：300元(總務(wù)部門準(zhǔn)備提供)。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇一
1.負(fù)責(zé)在接到設(shè)計主管安排的任務(wù)之后，與甲方進(jìn)行充分溝通，了解甲方的設(shè)計意向。根據(jù)方案要求搜索相關(guān)資料并整理。
2.負(fù)責(zé)收集和整理景觀工程管理的新思路、新方法、新技術(shù)和新工藝。
3.負(fù)責(zé)根據(jù)所整理的資料和自己的思維繪制手繪稿，及時高效高質(zhì)量完成。
4.負(fù)責(zé)上色之后，施工圖的繪制。施工圖繪制過程中要與現(xiàn)場尺寸校對，并與工程部交流。
5.設(shè)計方案須通過領(lǐng)導(dǎo)的審核通過之后，與甲方溝通協(xié)商。與甲方溝通協(xié)商之后，負(fù)責(zé)對甲方就設(shè)計內(nèi)容提出的問題進(jìn)行反復(fù)的修改、補(bǔ)充，直至方案一致通過。
6.負(fù)責(zé)協(xié)助設(shè)計主管與工程部的溝通協(xié)商，將設(shè)計方案的落實。
7.負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工的同時跟進(jìn)施工進(jìn)度，隨時完成補(bǔ)充方案。
8.熟悉工程規(guī)范，管理景觀施工現(xiàn)場，審核施工質(zhì)量、監(jiān)督施工進(jìn)度，解決施工技術(shù)難題。
9.遵守公司的各項規(guī)章制度，服從上級的工作分配與工作調(diào)動，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
10.其他臨時工作。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇二
(1)項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，具體、負(fù)責(zé)施工總進(jìn)度計劃的編制，并根據(jù)總進(jìn)度計劃的目標(biāo)，編制施工作業(yè)計劃，參與編制勞動力需用計劃機(jī)械設(shè)備需用計劃，材料構(gòu)配件供應(yīng)計劃和資金平衡計劃。
(2)參與施工組織設(shè)計的編制，及時掌握勞動力、材料供應(yīng)、機(jī)械配置等信息，并注意靈活運用。
(3)協(xié)調(diào)好各種計劃之間關(guān)系，注意做到以總進(jìn)度計劃為龍頭，其他資源配置計劃對總進(jìn)度計劃起到保證作用。
(4)注意收集項目施工工期簽證的資料，動態(tài)管理施工工期，調(diào)整總進(jìn)度計劃并進(jìn)行跟蹤。
(5)編制旬月施工工作計劃，并做好計劃的上報工作，參與生產(chǎn)調(diào)度和參與協(xié)調(diào)安裝等單位的施工配合。
(6)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做好工程項目的開工、竣工、形象進(jìn)度、產(chǎn)值、實物量的統(tǒng)計工作。
(7)做好工程資料的積累，合理設(shè)置統(tǒng)計臺帳，并及時登帳，指導(dǎo)施工員記好施工日記。
1.根據(jù)專業(yè)負(fù)責(zé)人的安排制定設(shè)計進(jìn)度計劃，按時完成所承擔(dān)的設(shè)計任務(wù)。
2.認(rèn)真研究設(shè)計基礎(chǔ)資料，領(lǐng)會設(shè)計意圖，掌握設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，做好所負(fù)責(zé)部分的方案設(shè)計，解決有關(guān)技術(shù)問題。
3.設(shè)計計算符合本工程的統(tǒng)一技術(shù)規(guī)定，計算準(zhǔn)確無誤，符合本專業(yè)對計算書的質(zhì)量要求。無論是手算還是電算，設(shè)計人均應(yīng)該對計算結(jié)果的準(zhǔn)確、安全、經(jīng)濟(jì)合理負(fù)責(zé)。
4.施工圖階段，在專業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)解決好所負(fù)責(zé)部分的`工種關(guān)系，給其它專業(yè)提條件，參加各階段匯總。施工圖應(yīng)該符合設(shè)計深度要求，構(gòu)造合理。圖面緊湊、清晰、整潔、易讀。
5.計算書、圖紙認(rèn)真自校，提高出手質(zhì)量，對校對人、專業(yè)負(fù)責(zé)人、審核人提出的意見應(yīng)該認(rèn)真修改，并在校審記錄單上寫好處理意見。
6.按設(shè)計文件歸檔要求整理好設(shè)計文件，較專業(yè)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一歸檔。
7.配合專業(yè)負(fù)責(zé)人做好設(shè)計交底工作，參加工地服務(wù)。
8.對施工圖實習(xí)及畢業(yè)實習(xí)學(xué)生所畫圖紙，設(shè)計人認(rèn)真校對后，交校對人校對。
10.對所做工作與其它專業(yè)的配合協(xié)調(diào)負(fù)責(zé);
12.對所設(shè)計的工作因不符合規(guī)定而發(fā)生質(zhì)量事故時負(fù)主要責(zé)任，應(yīng)及時向上級匯報，分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、進(jìn)行檢查處理。
室內(nèi)設(shè)計師工作內(nèi)容。很多人都知道室內(nèi)設(shè)計這一行業(yè)，但是卻不知道室內(nèi)的工作內(nèi)容，今天就來說說室內(nèi)設(shè)計必須要懂的一些知識。
武漢it新時空室內(nèi)設(shè)計學(xué)員作品
1.懂制圖(土建制圖、機(jī)械制圖)，能熟練地畫出符合國家規(guī)范的設(shè)計圖紙和施工圖。
2.能看懂各種土建施工圖紙，除了結(jié)構(gòu)施工圖紙外，對給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風(fēng)工程圖、電氣照明與消防工程圖等，也都非常熟練。這對搞好室內(nèi)裝修設(shè)計十分重要：可以避免裝修設(shè)計與土建設(shè)施發(fā)生沖突，能更周到的進(jìn)行裝修設(shè)計、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行裝修設(shè)計。
3.懂透視學(xué)，能快速地畫出室內(nèi)透視骨架線圖，做到透視準(zhǔn)確無誤：會畫軸測圖(定軸測軸和軸間角度)。這是畫好效果圖的基礎(chǔ)。
4.會畫彩色效果圖，能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設(shè)備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來。
5、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的ppp能、特點、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價格等)，才能正確地選用材料和恰當(dāng)?shù)卮钆洳牧稀?BR> 6.懂得建筑的基本構(gòu)造類型，特別是對每種構(gòu)造的優(yōu)缺點、常用的結(jié)構(gòu)方式等要熟悉。
7.具備建筑風(fēng)格、室內(nèi)和家具風(fēng)格方面的知識與修養(yǎng)，能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設(shè)品的歷史發(fā)展。
8.具備測繪的知識與技能，能正確地做好現(xiàn)場實測記錄，為設(shè)計搜集資料。
9.對裝修施工工藝要熟悉，以確保裝飾裝修的質(zhì)量。
10.有廣博的文化知識與修養(yǎng)，這對提高室內(nèi)設(shè)計水平有利。
11.會并善于做設(shè)計資料的搜集與積累工作，列如，通過畫速寫、測繪、拍照、復(fù)印和記錄等手段，不斷積累有用的各種設(shè)計資料。
12.掌握專業(yè)調(diào)查的技巧，不論是綜合ppp的，還是專業(yè)ppp的調(diào)查，都能抓住要點，得到設(shè)計師應(yīng)掌握的情況與信息，以利于室內(nèi)設(shè)計工作。
13.會獨立制作高質(zhì)量的模型，這就要求設(shè)計師懂材料、工藝做法，并會使用必要的工具和設(shè)備。這是設(shè)計師應(yīng)具備的動手能力。
14.會攝影，懂暗房技術(shù)，還會攝像。這些技能設(shè)計師也能掌握。
15.室內(nèi)設(shè)計師還會電腦輔助設(shè)計(cad)，掌握用電腦繪制設(shè)計圖、施工圖和效果圖的技巧。
16.要具備園林藝術(shù)、盆景與插花藝術(shù)方面的知識與修養(yǎng)，懂得綠化樹種、花草的特ppp與功能。
17.對3dmax工程學(xué)要做深入地研究和了解。
18.加強(qiáng)對電光源、光源產(chǎn)品和照明技術(shù)的了解，從而有利于搞好室內(nèi)照明設(shè)計。
19.室內(nèi)設(shè)計師要研究社會學(xué)，了解人與人之間的關(guān)系、人群與階層、階級、生活方式和需求，這對搞好設(shè)計有幫助。
20.室內(nèi)設(shè)計師還應(yīng)對環(huán)境科學(xué)有深入的了解，并及時掌握新的發(fā)展趨勢。
方案策劃工作內(nèi)容
方案都包括哪些內(nèi)容
方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容
方案包括哪些內(nèi)容
工作方案包括
工作方案包括什么
審計工作方案內(nèi)容
演練工作方案內(nèi)容
研究內(nèi)容及工作方案
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇三
3、完成中標(biāo)后的.設(shè)計深化、深化會議、與施工圖組的各項圖紙繪制對接與審核;。
4、主持完成設(shè)計匯報、現(xiàn)場交底、問題答疑及設(shè)計質(zhì)量、效果的監(jiān)控;。
6、負(fù)責(zé)與客戶的溝通和項目相關(guān)單位的會議及協(xié)調(diào);。
7、獨立洽談、良好的溝通能力。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇四
4、協(xié)助提高整體團(tuán)隊的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究水平;。
5、為其他業(yè)務(wù)部門提供區(qū)域經(jīng)濟(jì)分析支持，以及宏觀經(jīng)濟(jì)研究協(xié)助;。
6、獨立進(jìn)行大項目規(guī)劃前期對接、合同談判、信息收集、分析、整理與利用;。
7、開展區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展、宏觀經(jīng)濟(jì)分析等工作，能夠獨立完成關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃發(fā)展的規(guī)劃建議書、規(guī)劃方案設(shè)計綱要。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇五
一、活動目的：
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動時間：20**年2月25日上午9：00――11：00。
三、活動地點：xx幼兒園風(fēng)雨球場。
四、活動對象：全園師生。
五、活動準(zhǔn)備。
(1)場地的布置。
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，
根據(jù)園所適宜安排椅子。
(2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)。
整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
米奇米尼卡通人物要到位。
各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
班級按區(qū)域就坐。
六、人員安排：
總體策劃人：園長、莫晶。
卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二、大五。
大合唱調(diào)動人：劉莎。
道具音響：黃夙。
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師。
園安全工作：胡玲、嚴(yán)文。
七、活動流程。
(一)、開學(xué)典禮入場。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
(三)、園長發(fā)言。
(四)、教師發(fā)言。
(五)、家長發(fā)言(大四班)。
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)。
(七)、師生同樂節(jié)目表演。
1、大一班：舞龍舞獅。
2、大五班：詩歌朗誦。
3、舞蹈二班：鼓娃迎春。
4、大班組大合唱。
八、結(jié)束語。
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。
再此，我要借此機(jī)會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長!謝謝大家!
4.分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)方案設(shè)計。
6.關(guān)于2017年開學(xué)典禮設(shè)計方案。
7.預(yù)防校園欺凌,建平安校園主題班會方案設(shè)計。
9.2016中學(xué)消防安全教育主題班會方案設(shè)計。
10.2016中學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會方案設(shè)計。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇六
身 高： 165cm 政治面貌： 團(tuán)員
教育程度： 本科 畢業(yè)時間： 2011年6月
戶 籍： 陜西西安 現(xiàn)居住地： 陜西西安
職業(yè)概況/求職意向
現(xiàn)從事行業(yè)： 房地產(chǎn)開發(fā)·建筑與工程 現(xiàn)從事職業(yè)： 勘察/設(shè)計/施工類
現(xiàn)職位級別： 初級職位(兩年以下工作經(jīng)驗) 工作年限： 2年以上
目前薪水： 海外工作經(jīng)歷： 沒有
期望工作性質(zhì)： 全職 期望工作地區(qū)： 陜西西安
期望從事行業(yè)： 房地產(chǎn)開發(fā)·建筑與工程
期望從事職業(yè)： 景觀設(shè)計
期望薪水： 到崗時間： 2013-5-29
教育背景
學(xué)校名稱： 海南大學(xué) ( 2007年9月 - 2011年6月 )
專業(yè)名稱： 園林 學(xué)歷： 本科
工作經(jīng)驗
公司名稱： 西安趙村城建發(fā)展有限公司 ( 2011年6月 - 至今 )
所屬行業(yè)： 房地產(chǎn)開發(fā)·建筑與工程 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模： 50～200人 工作地點： 西安
職位名稱： 景觀設(shè)計師
工作描述：負(fù)責(zé)景觀設(shè)計及相關(guān)工作，負(fù)責(zé)與設(shè)計方進(jìn)行方案溝通，負(fù)責(zé)方案評審等。獨立完成臨時接待中心景觀方案設(shè)計，全程參與施工及施工成果驗收工作。
業(yè)績描述：在接待中心項目中負(fù)責(zé)方案設(shè)計，項目完成效果把關(guān)，現(xiàn)場方案變更等相關(guān)工作。項目建成后優(yōu)美的環(huán)境成功的為公司吸引了大批簽約客戶。
離職原因： 想在專業(yè)領(lǐng)域更好發(fā)展
職業(yè)技能： cad： 使用2年 熟練
ps： 使用10個月 良好
su： 使用3個月 一般
手繪： 使用5年 熟練
office軟件： 使用3年 精通
項目名稱： 趙村城建c地塊臨時接待中心室外景觀工程 ( 2011年10月 - 2012年6月 )
責(zé)任描述： 景觀方案設(shè)計、景觀施工監(jiān)督、景觀成果把控、景觀效果驗收
自我評價/職業(yè)目標(biāo)
自我評價： 我認(rèn)為人生需要不斷的積累，好奇心強(qiáng)烈促使我時常留意身邊的'事物并從中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣;接受能力強(qiáng)使我可以很快適應(yīng)新事物;嚴(yán)格要求自己是我的一貫作風(fēng);待人真誠，為人豁達(dá); 做事認(rèn)真，持之以恒，力求完美;珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會，想盡可能提升自己，充實自己，豐富自己的人生閱歷。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇七
高爾夫球場設(shè)計是一項綜合性很強(qiáng)的工作，需要具有高爾夫運動、草坪管理、建筑設(shè)計、園林景觀設(shè)計、給排水設(shè)計等多方面的專業(yè)知識。由各專業(yè)設(shè)計人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成，包括發(fā)球臺，球道和果嶺的布局，球場地形的塑造，沙坑和水體的設(shè)計，高草區(qū)內(nèi)植物配置等工作。按照景觀設(shè)計的原則，球場景觀設(shè)計要與其他各專項設(shè)計工作緊密結(jié)合，協(xié)調(diào)完成，并最大限度的體現(xiàn)高爾夫運動的功能。景觀設(shè)計的內(nèi)容包括：
在高爾夫球場中，地形是構(gòu)成球場的基本骨架，除了滿足排水、隔離、安全、擊球策略等功能之外，造景要素常以地形為依托形成自然景觀。地形的起伏豐富了景觀層次，形成了不同的空間關(guān)系和視覺效果。凸起的地形的高處景物往往突出、明顯，可組織成為主要景觀。種植在凸起地形上的植物可以阻擋人(球手)的視線，冬季寒風(fēng)和噪音等。例如，昆明滇池湖畔高爾夫球場第3洞球道中發(fā)球臺和果嶺都設(shè)置在凸起地形上.一方面可以有較好的視線俯瞰整個球道;另一方面可以加強(qiáng)視線的控制感。凹地形是指自身比周圍地勢低的地形，通常視線比較封閉，且封閉程度取決于凹地形的相對標(biāo)高、脊線范圍、坡面、樹木高度等，空間呈積聚性。球道處于凹地形中，可以封閉兩側(cè)空間，提高打球的安全性和私密性。凹地形低處能聚集視線，可以精心布置植物景觀，坡面高處既可以作為障礙，又可設(shè)計植物景觀。
早期的高爾夫球場設(shè)計流行蘇格蘭球場設(shè)計風(fēng)格，為無樹球場。隨著世界高爾夫運動的不斷發(fā)展，球場數(shù)目逐步增多，各地球場的地形、地勢、氣候條件等差異較大，出現(xiàn)了多種設(shè)計風(fēng)格。15---16世紀(jì)，樹木在球場上的重唼作用明顯加強(qiáng)，不僅增加了樹木種類，而且在質(zhì)地，大小和外貌等方面都進(jìn)行了多種嘗試。很多球場設(shè)計師認(rèn)為傳統(tǒng)的無樹球場缺乏變化，不符合時代要求。可以通過種植植物和對湖泊、發(fā)球臺、球道、果嶺和沙坑等一些要素的設(shè)置，使高爾夫球場更具趣味性和挑戰(zhàn)性。球場設(shè)計重視樹木是高爾夫球場設(shè)計趨于完善的一種標(biāo)志。
高爾夫球場的植物配置包括喬木、灌叢、草坪草和草本花卉等植物的種植。在高爾夫球場景觀設(shè)計中.通過對各種植物的種植，做到常綠樹與落葉樹相結(jié)合，孤植樹、樹叢與樹林相結(jié)合，喬、灌、草相結(jié)合，春、夏、秋開花植物相結(jié)合。植物配置主要考慮會所、球道之間以及障礙區(qū)的植物選擇。通常會所區(qū)域的植物配置體現(xiàn)的是球場主題風(fēng)格。而球道的植物配置可以起到擴(kuò)展空間、分離空間、降低噪音和遮蔭等作用，同時增加娛樂性和自然美感。通過合理的`植物配置，結(jié)合植物種類和球道草坪的特點，形成各具特點的景觀。使各球道之間略有區(qū)別.可以增加球道的識別性，增添球手打球的樂趣。通過在相鄰球道間栽植不同樹種形成綠色屏障，防止不準(zhǔn)確擊球穿過鄰近球道，同時帶給球員一種探幽訪奇的懸念。植物障礙通常比沙坑障礙更顯生機(jī)，并且提高了擊球難度，增加了擊球的挑戰(zhàn)性和趣味性。利用樹木和草坪的視差來指示擊球路線和判斷擊球距離，起到引導(dǎo)和指示作用。在高爾夫球場草坪設(shè)計中，通過選擇種類、色澤不同的草坪草來建植發(fā)球臺、球道、果嶺和高草區(qū)，利用修剪高度的差別來強(qiáng)化發(fā)球臺、球道、果嶺和高草區(qū)草坪色彩變化，使草坪與地形、植物、水體和沙坑等共同形成和諧的景觀。
早期的高爾夫球場設(shè)計中，沙坑主要是作為打球障礙設(shè)置在果嶺周圍和球道兩側(cè)，用來懲罰不正確的擊球。隨著高爾夫球運動的發(fā)展，設(shè)計師的設(shè)計理念不斷更新，現(xiàn)代高爾夫球場的沙坑有了越來越多的景觀功能。潔白的沙坑在滿眼翠綠的草坪和周邊樹木的襯托下，顯得高雅脫俗。沙與草還形成了剛與柔、重與輕的對比。各個球道、果嶺之間的沙坑形狀、數(shù)量、大小和布置的變化，有力的塑造了各球道鮮明的個性特征，增加了球道的可識別性。
高爾夫球場水體景觀設(shè)計包括水體形狀和尺度的設(shè)計。在球場水體設(shè)計中有兩個因素：一是排水需要，二是為灌溉提供水源。若二者皆不需要，就要慎重考慮是否值得進(jìn)行人工建造水體。結(jié)合實際情況，水體設(shè)計同球道設(shè)計相結(jié)合，在高爾夫球場中設(shè)計幾處水體，可以收集大量的地表匯水，同時，會使打球活動更富挑戰(zhàn)性和趣味性。無論是靜謐的開闊湖面、波動跳躍的溪流或是流淌的瀑布，都會使球場顯得充滿靈性和生機(jī)盎然。水面上的小橋、汀步、駁岸等也在一定程度上提升了球場景觀價值。溪流可以將高度不同的水體連接起來，蜿蜒曲折的穿過球道，球手在打球時通過小橋或汀步，可以激發(fā)球手的情緒，使打球充滿趣味。駁岸可以處理成自然緩坡或者擋墻等多種形式。自然緩坡式湖岸處理，可使地形沒有生硬的斷裂，草坪一直舒緩的伸入水中，使湖面顯得生動自然、充滿野趣。擋墻式駁岸在水位經(jīng)常漲落的情況下，隨地形起伏變化若隱若顯。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇八
1、根據(jù)產(chǎn)品功能定位和城市規(guī)劃要求，編制設(shè)計任務(wù)書或設(shè)計委托書，組織設(shè)計方案招標(biāo)工作，對方案設(shè)計優(yōu)化提供意見。
2、參與設(shè)計委托合同條款(專業(yè)部分)的擬定;根據(jù)需要參與設(shè)計委托合同的談判。
3、參與設(shè)計過程中對項目目標(biāo)成本、設(shè)計質(zhì)量、設(shè)計進(jìn)度的控制;并負(fù)責(zé)監(jiān)督設(shè)計單位對合同、協(xié)議的執(zhí)行情況，及時上報部門經(jīng)理(番禺經(jīng)理)。
4、跟蹤市場對房地產(chǎn)產(chǎn)品要求，關(guān)注本專業(yè)的最新實用技術(shù)，對項目采用建筑新技術(shù)向公司提出建議。
5、組織監(jiān)督地質(zhì)勘察和控制測量工作，主辦設(shè)計合同與勘察合同的簽。
6、組織技術(shù)方案評審，包括設(shè)計規(guī)標(biāo)準(zhǔn)采用、樁基礎(chǔ)與基坑支護(hù)、結(jié)構(gòu)選型等重大技術(shù)題，突發(fā)情況向番禺項目經(jīng)理匯報。
7、跟進(jìn)設(shè)計工作，針對設(shè)計中不合理的情形提出專業(yè)審查意見，并督促跟蹤設(shè)計修改，編寫設(shè)計質(zhì)量題月報。
8、組織施工圖會審。對設(shè)計圖深度，建筑的安全性、經(jīng)濟(jì)性、合理性審查。
9、設(shè)計變更管理。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇九
* 協(xié)助廣告部門進(jìn)行產(chǎn)品目錄的拍攝工作、溝通主題思想、店面陳列工作;
* 貨品上柜，跟進(jìn)銷售情況、及時補(bǔ)充把握性款式。
1、根據(jù)設(shè)計要求完成建筑風(fēng)格、外形等總體設(shè)計;
2、提供各種建筑主體設(shè)計、戶型設(shè)計、外墻設(shè)計、景觀設(shè)計等;
3、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題;
4、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計方案的審查，建筑圖紙修改。
建筑師一般在專門的建筑事務(wù)所工作或從事相關(guān)教學(xué)科研。
在中國，過去是國有企業(yè)單位建筑設(shè)計院，現(xiàn)均改制為股份制企業(yè)單位工作，但也有少數(shù)其他專業(yè)的精英會偶爾客串建筑師[1]的職業(yè)。中國現(xiàn)今實行國家注冊建筑師制度，分一級注冊建筑師和二級注冊建筑師。獲得建筑學(xué)相關(guān)學(xué)位的人或者建筑設(shè)計相關(guān)工作者必須通過考試才能獲得建筑師的執(zhí)業(yè)資格。
一個建筑事務(wù)所必須至少擁有2名一級注冊建筑師方可開業(yè)。在英國， “建筑師”的定義相對狹窄。根據(jù)英國《建筑師法案》，通常只有通過7年英國皇家建筑師學(xué)會認(rèn)可的`三階段建筑教育的人才能被稱為“建筑師”;因為歐盟內(nèi)部服務(wù)領(lǐng)域相互開放，獲得其它歐盟國家執(zhí)業(yè)建筑師資格的人在英國亦可享有“建筑師”頭銜。
而其它的建筑設(shè)計工作者只能被稱為“建筑設(shè)計師”。而在意大利，“建筑師”是一個很寬泛的稱號，雕塑家、家具設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師都可以被稱為建筑師。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十
（一）。
為更好地展現(xiàn)沈陽城市建設(shè)學(xué)院的文化底蘊，提高校園景觀品質(zhì)，學(xué)校擬在校園綠地廣場建校園景觀雕塑，把學(xué)校的城市精神、歷史沿革、文化元素以雕塑的形式展示出來，激發(fā)廣大師生的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感，讓更多的師生、家長認(rèn)知我校、記住我?！，F(xiàn)特組織開展“沈陽城市建設(shè)學(xué)院校園景觀雕塑設(shè)計方案”征集活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：
一、參加范圍。
我校建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境設(shè)計等設(shè)計專業(yè)學(xué)生、設(shè)計教師、雕塑創(chuàng)作愛好者等藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)體和個人均可參。
二、征集時間。
自發(fā)布之日起至**年7月10日止。
三、總體設(shè)計要求。
（一）設(shè)計要充分展現(xiàn)我校文化內(nèi)涵，體現(xiàn)地域文化特征和我校近幾年所取得的成就。
（二）要按照雕塑所在點位雕塑主題和周邊場地環(huán)境進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作。（雕塑主題及場地環(huán)境參見各點位介紹資料）。
（三）每個設(shè)計單位或者個人可選擇一個或多個征集點位進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作。
（四）設(shè)計方案要做到主題鮮明、內(nèi)涵豐富、具有視覺沖擊力和藝術(shù)感染力，創(chuàng)意獨特，構(gòu)思新穎，力求雅俗共賞；校門浮雕要做到層次豐富，相互協(xié)調(diào)呼應(yīng)，功能性與整體性強(qiáng)。
（五）設(shè)計須原創(chuàng)，此前未以任何形式發(fā)表和公開使用，拒絕模仿雷同。作者應(yīng)保證其作品未侵犯他人權(quán)利，也不存在任何法律糾紛，否則，由此引發(fā)的責(zé)任概由作者承擔(dān)。
四、設(shè)計點位。
（一）北校區(qū)教學(xué)樓間廣場綠地。（主題內(nèi)容能體現(xiàn)校園文化特色的標(biāo)志性雕塑）。
（二）一食堂北側(cè)綠地。（主題內(nèi)容與師生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)，以溫馨、靜態(tài)、柔美為指導(dǎo)思想）。
（三）學(xué)校3號大門入口浮雕設(shè)計。（主題內(nèi)容與建筑相關(guān)，體現(xiàn)建筑文化）。
五、設(shè)計方案提交。
（一）所有設(shè)計方案須同時提交a2彩色幅面平面打印原件稿和三維電子方案，并附明確的設(shè)計理念說明，注明作者姓名（或單位名稱）、聯(lián)系電話。
（二）來稿請寄：
1、沈陽城市建設(shè)學(xué)院第二教學(xué)樓建筑與藝術(shù)系303辦公室。
聯(lián)系人：溫唯一電子信箱：********。
聯(lián)系電話：*******。
六、評選方式及獎項設(shè)置。
（一）組織專家的方法，對設(shè)計方案進(jìn)行評選。
（二）每個點位設(shè)計方案分別設(shè)立一、二、三等獎各1名。其中：一等獎獎金3000元人民幣；二等獎獎金2000元人民幣；三等獎獎金1000元人民幣。
（三）獲獎公告將于**年9月初在學(xué)校公布。獲獎?wù)邞?yīng)在公布后1個月內(nèi)與學(xué)院雕塑方案征集工作組聯(lián)系，逾期視為自動放棄。
七、注意事項。
（一）凡投稿均視為同意本公告的所有內(nèi)容并受其約束。
（二）獲獎的設(shè)計方案所有著作權(quán)均歸沈陽城市建設(shè)學(xué)院。所有作品原稿一律不退，請作者自留底稿。
（三）本次方案征集工作相關(guān)事宜由雕塑方案征集工作組負(fù)責(zé)解釋。
（二）。
本項目位于江蘇省徐州市銅山新區(qū)上海路101號，占地面積約100公頃。校內(nèi)有一條玉泉河，主要建筑物分布河的兩岸，校區(qū)環(huán)繞青山，地勢高差明顯。
泉山校區(qū)規(guī)劃調(diào)整及擬建設(shè)項目均在已建成的教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)、預(yù)留用地等校園內(nèi)。具體規(guī)劃范圍詳見本項目“邀請招標(biāo)公告”附件：徐州師范大學(xué)泉山校區(qū)平面圖。
1、功能構(gòu)成。
泉山校區(qū)為研究生和本科生教學(xué)主校區(qū)，校行政機(jī)關(guān)、學(xué)院、研究機(jī)構(gòu)均在該校區(qū)?？傮w規(guī)劃應(yīng)考慮現(xiàn)代高校發(fā)展趨勢，體現(xiàn)“方便學(xué)生，一切為了學(xué)生”的理念，重在規(guī)劃調(diào)整。挖潛、完善校園功能，梳理校園的交通，利用新建項目整合現(xiàn)有建筑群，美化校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
規(guī)劃要求校園與青山山體有機(jī)融合，實現(xiàn)校園與山體的無間隔。山坡上的樹林中可適當(dāng)規(guī)劃建筑小品、便道，給學(xué)生營造安逸、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)交流環(huán)境。
可適當(dāng)考慮現(xiàn)有建筑的位置調(diào)整及現(xiàn)有建筑的外形調(diào)整，規(guī)劃各自方案。
考慮鐘樓外立面改造。
考慮各區(qū)功能基本要求，特別是重要建筑的基本功能，色彩和諧。
考慮與該校園相連的道路、交通、大門等因素。
2、擬建項目。
本次規(guī)劃擬在泉山校區(qū)新建設(shè)11個項目，名稱和建筑面積分別為：
（1）國際交流教學(xué)中心2萬平方米（其中國際留學(xué)生宿舍1萬平方米）；
（2）圖書館4萬平方米；
（3）校醫(yī)院0.3萬平方米；
（4）分析測試中心2萬平方米；
（5）教學(xué)綜合樓2萬平方米；
（6）行政辦公樓1萬平方米；
（7）學(xué)生宿舍樓5萬平方米；
（8）大學(xué)生活動中心1萬平方米；
（9）科文實驗樓2萬平方米；
（10）植物博物館（生物基因館）0.5—0.8萬平方米；
（11）植物園50畝左右（校外圍山坡地）。
3、建筑布局：
充分考慮學(xué)校歷史文脈和校園現(xiàn)狀肌理、功能分區(qū)、環(huán)境、現(xiàn)有建筑等因素，規(guī)劃好功能分區(qū)，處理好現(xiàn)狀建筑與新功能的關(guān)系。
4、建筑風(fēng)格與體量：
新規(guī)劃建筑風(fēng)格、體量應(yīng)與現(xiàn)有建筑相諧調(diào)。
5、開敞空間：
對建筑物的內(nèi)外開敞空間、環(huán)境進(jìn)行綜合設(shè)計，營造豐富多彩、尺度宜人的空間環(huán)境。
6、交通組織：
合理考慮圖書館、國際交流中心、行政辦公樓等建筑及周邊人流和車流，合理設(shè)置道路、出入口。按照項目規(guī)模要求配置機(jī)動車非機(jī)動車停車場，并與現(xiàn)有的道路系統(tǒng)協(xié)調(diào)。
7、豎向設(shè)計：
泉山校區(qū)玉泉河兩岸等地塊地勢相對較平坦。()西北側(cè)山腳下預(yù)留地塊、大學(xué)生公寓地塊、科文學(xué)院地塊存在較大高差，應(yīng)做豎向設(shè)計。
8、其他：
應(yīng)提供建設(shè)方案經(jīng)濟(jì)分析。
1、設(shè)計說明：
方案設(shè)計構(gòu)思、功能布局說明、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工程造價估算。
2、圖紙。
現(xiàn)狀圖，規(guī)劃總平面圖，局部規(guī)劃調(diào)整圖，建筑設(shè)計圖（平、立、剖面圖），鳥瞰圖、夜景鳥瞰圖，主要視角建筑效果圖、夜景效果圖，主要景觀環(huán)境及小品設(shè)計圖、效果圖。
圖紙應(yīng)能體現(xiàn)建筑及其周邊環(huán)境。
3、多媒體匯報文件：
應(yīng)采用多媒體方式介紹方案。提供２張光盤，采用vcd或其他影音文件方式，播放時間不少于10分鐘。
文件中不得以任何形式（包括圖像、語音等形式）出現(xiàn)設(shè)計單位或責(zé)任人的任何信息（如名稱、標(biāo)記等）。
1、投標(biāo)文件用語與標(biāo)識：
（1）投標(biāo)文件應(yīng)采用中文書寫或打印。
（2）投標(biāo)文件中任何地方都不應(yīng)該出現(xiàn)足以透漏投標(biāo)單位名稱的任何標(biāo)識。
2、投標(biāo)文件提交的份數(shù)：
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3、其他說明。
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2、參加投標(biāo)的單位均視為已經(jīng)承認(rèn)和接受本項目“邀請招標(biāo)公告”及“任務(wù)書”規(guī)定的所有要求。
3、招標(biāo)方有權(quán)保留更改本項目有關(guān)時間的權(quán)利，如有改動，將提前3天以書面形式通知投標(biāo)單位。
由我校招標(biāo)辦組建的評標(biāo)專家組負(fù)責(zé)。衡量方案的基本原則為適用、美觀、品質(zhì)、經(jīng)濟(jì)。
徐州師范大學(xué)招投標(biāo)辦公室。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十一
地面設(shè)計通過色彩、材料、質(zhì)感、造型等種種因素，結(jié)合相應(yīng)的場所、環(huán)境、文化等要素，與植物、山水、建筑等統(tǒng)一起來進(jìn)行綜合設(shè)計，給人們帶來不同的環(huán)境景觀感受。
園林鋪裝是指在園林環(huán)境中運用自然或人工的鋪地材料，按照一定的方式鋪設(shè)于地面形成的地表形式。作為園林景觀的一個有機(jī)組成部分，園林鋪裝主要通過對園路、空地、廣場等進(jìn)行不同形式的印象組合，貫穿游人游覽過程的始終，在營造空間的整體形象上具有極為重要的影響。鋪裝的園林道路，在園林環(huán)境中不僅具有分割空間和組織路線的作用，而且為人們提供了良好的休息和活動場所，同時還直接創(chuàng)造出了優(yōu)美的地面景觀，給人以美的享受，增強(qiáng)了園林藝術(shù)的效果。
園林中的道路有別于一般純交通道路，其交通功能從屬于游覽的要求，雖然也利于人流疏導(dǎo)，但并不是以取得捷徑為準(zhǔn)則的。園路與景石、植物、湖岸、建筑相搭配，受環(huán)境氣氛的感染，“出人意外、入人意中”?，F(xiàn)代化的城市中，筆直寬闊的道路上車水馬龍，與林立的高樓大廈有機(jī)地結(jié)合在一起，使人產(chǎn)生緊張的壓抑感，而看似隨意的園林小道反而使人有貼近自然的感覺，讓人們從煩燥、緊張的情緒中解脫出來。因此，園路的設(shè)計應(yīng)該充滿生活氣息，充滿人與自然的和諧關(guān)系。基于這樣的要求，園路的鋪裝設(shè)計就顯得尤為重要了。當(dāng)然，鋪地作為園林的一個要素，它的表現(xiàn)形式必然要受到總體設(shè)計的影響。
1.色彩表現(xiàn)中的作用及情感。
色彩是環(huán)境主要的造景要素，是心靈表現(xiàn)的一種手段，它能把風(fēng)景強(qiáng)烈地訴諸于情感，從而作用于人的心理。因此在園林造景中，對色彩的運用越來越引起人們的重視。地面鋪裝的色彩更應(yīng)該和植物、山水、建筑等統(tǒng)一起來，進(jìn)行綜合設(shè)計。如果場地的地面色彩簡單，可通過線與形的變化來豐富空間的特征。
地面鋪裝的色彩一般是襯托風(fēng)景的背景，或者說是底色，人和風(fēng)景才是主體，當(dāng)然特殊情況除外。地面鋪裝的色彩須沉著，色彩的選擇應(yīng)能為大多數(shù)人所接受。色彩應(yīng)穩(wěn)重而不沉悶，鮮明而不俗氣。不同的色彩會引起人們不同的心理反應(yīng)，一般認(rèn)為，暖色調(diào)表現(xiàn)熱烈、興奮的情緒；冷色調(diào)表現(xiàn)幽雅、寧靜、開朗、明快，給人以清新愉快之感；灰暗色調(diào)表現(xiàn)憂郁、沉悶。因此在鋪地設(shè)計中，應(yīng)有意識地利用色彩的變化，來豐富和加強(qiáng)空間的氣氛。
2.地面設(shè)計中的色彩調(diào)和。
色彩的調(diào)和要注意同一色調(diào)、近似色調(diào)和對比色調(diào)的配色、配合。比如，公園的`鋪裝，有混凝土鋪裝、塊石鋪裝碎石和卵石鋪裝等，此時各式各樣的東西同時存在，如果忽視色調(diào)的調(diào)和，將會大大破壞園林的統(tǒng)一感。比如，在同一色調(diào)內(nèi)，利用明度和色度的變化來達(dá)到色彩的調(diào)和，這時就容易達(dá)到沉靜的個性和氣氛。如果環(huán)境色調(diào)令人感到單調(diào)乏味，那么地面鋪裝可以變化。近似色調(diào)配合，在配色時要注意在近似色調(diào)之間決定主色調(diào)和從屬的色調(diào)，兩者不能同等對待。如果使用的色調(diào)增加了，則應(yīng)減少造型要素的數(shù)量。對比色調(diào)的配色是由互補(bǔ)色組成的，由于互相排斥或互相吸引都會產(chǎn)生強(qiáng)烈的緊張感，因此對比色調(diào)在設(shè)計時應(yīng)謹(jǐn)慎運用。
盡管庭園能夠提供最理想的隱秘空間，但如果它的四面被高墻圍住，也會因缺少光線而顯得昏暗，解決這個問題最好的方法是使用能夠反射園內(nèi)光線的淺色調(diào)地面，大片的地磚顯得光線充足。但有一點需要注意，要避免使用彩色鋪地，因為彩色地面時間長常常會褪色。鋪地必須能為任何活動提供一個淡雅的背景，而不應(yīng)喧賓奪主，過于突出。
功能性是進(jìn)行園林景觀設(shè)計之時一個十分重要的指導(dǎo)原則，尤其是公園這樣的公共場所更要注重人的存在，做到時時處處以人為本。一個成功的園林設(shè)計往往是以滿足功能性為主導(dǎo)，做到了功能性與藝術(shù)性的完美結(jié)合。
1空間的分割和變化。
園林鋪裝通過材料或樣式的變化體現(xiàn)空間界線，在人的心理上產(chǎn)生不同暗示，達(dá)到空間分隔及功能變化的效果。兩個不同功能的活動空間往往采用不同的鋪裝材料，或者即使使用同一種材料，也采用不同的鋪裝樣式，這種例子在公園中隨處可見。
2視線的引導(dǎo)和強(qiáng)化。
園林鋪裝利用其視覺效果，引導(dǎo)游人的視線。在園林設(shè)計中，經(jīng)常采用直線形的線條鋪裝引導(dǎo)游人前進(jìn)；在需要游人駐足停留的場所，則采用無方向性或穩(wěn)定性的鋪裝；當(dāng)需要游人關(guān)注某一重要的景點之時，則采用聚向景點方向的走向的鋪裝。另外，通過鋪裝線條的變化，可以強(qiáng)化空間感，比如用平行于視平線的線條強(qiáng)調(diào)鋪裝面的深度，用垂直于視平線的鋪裝線條強(qiáng)調(diào)寬度，合理利用這一功能可以在視覺上調(diào)整空間大小，起到使小空間變大，窄路變寬等效果。
3意境與主題的體現(xiàn)。
良好的鋪裝景觀對空間往往能起到烘托、補(bǔ)充或詮釋主題的增彩作用，利用鋪裝圖案強(qiáng)化意境，這也是中國園林藝術(shù)的手法之一。這類鋪裝使用文字、圖形、特殊符號等來傳達(dá)空間主題，加深意境，在一些紀(jì)念型、知識型和導(dǎo)向性空間比較常見。
鋪裝的美在很大程度上要依靠材料質(zhì)感的美。一般鋪地材料以粗糙、堅固、渾厚者為佳。
1.質(zhì)感的表現(xiàn)須盡量發(fā)揮材料本身所固有的美，以體現(xiàn)出花崗石的粗獷、鵝卵石的圓潤、青石板的大方等不同鋪地材料的美感。
2.質(zhì)感與環(huán)境和距離有著密切的關(guān)系。鋪裝的好壞不只是看材料的好壞，而是決定于它是否與環(huán)境相協(xié)調(diào)。
3.質(zhì)感調(diào)和的方法，要考慮統(tǒng)一調(diào)和、相似調(diào)和及對比調(diào)和。
4.鋪地的拼縫在質(zhì)感上要粗糙、剛健，以產(chǎn)生一種較強(qiáng)的力感。而砌縫明顯，則易產(chǎn)生漂亮整潔的質(zhì)感，使人感到雅致而愉快。
5.質(zhì)感變化要與色彩變化均衡相稱。如果色彩變，質(zhì)感變化就要少一些。如果色彩、紋樣均十分豐富，則材料的質(zhì)感要比較簡單。
環(huán)境、色彩、圖案以及植物在增添庭園氣氛方面的作用是毋庸置疑的。實際上，我們選擇使用的各種鋪地材料，對我們欣賞園林以及在園中的活動都會產(chǎn)生很大的影響。平滑的鋪地會使我們加快腳步，而粗糙的鋪地則會使我們的腳步放慢，沙礫和碎石路面則更會使我們動作放緩。高低不平的鵝卵石地面使你小心翼翼，而光滑的巨石則令你望而卻步。選擇不同的鋪地會對人們的行為活動產(chǎn)生較大影響。在狹小的前庭園，沒有安排停車位，而是選擇用鋪地、植物和巨大光滑圓石來點綴。它們方便打理，經(jīng)久耐用，而且圓石的雕塑效果與冬青綠籬剛好相配。
在園林設(shè)計中，鋪裝景觀是不可忽略的重要組成部分，在營造空間的整體形象上具有極為重要的作用。我們在給園林鋪裝設(shè)計足夠重視、合理運用各種藝術(shù)手法的同時，也要更加注重園林鋪裝的生態(tài)效應(yīng)，達(dá)到功能性、藝術(shù)性和生態(tài)性的完美結(jié)合，實現(xiàn)空間景觀資源的最大化利用。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十二
節(jié)約是杜絕浪費，在建設(shè)過程中要盡可能節(jié)約資源。節(jié)約型景觀是指，建設(shè)景觀時在滿足人們各方面要求的基礎(chǔ)下，將投入資本壓縮到最小，提高資源利用率，注重人與自然和諧相處，充分發(fā)揮景觀自然環(huán)境的作用。節(jié)約型校園景觀主要遵循以下要求：首先，節(jié)約型校園景觀要能夠滿足全校師生學(xué)習(xí)和生活需要。除此之外，還要注意避免破壞其它建設(shè)和周圍生態(tài)環(huán)境。其次，和其它景觀建設(shè)相比，校園景觀建設(shè)更注重對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。在達(dá)到校園使用效果的同時，要求投入更少成本的資源，以減少維護(hù)成本。最后，校園景觀建設(shè)要注重融合學(xué)校自身特質(zhì)，能夠體現(xiàn)高校文化精神，在節(jié)約資源的同時，能夠更加突出高校的精神內(nèi)涵，需要設(shè)計者在此基礎(chǔ)上多加嘗試。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十三
校園景觀設(shè)計首先要根據(jù)地理環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃，整體設(shè)計要有大局意識，不論是整個框架設(shè)計，還是空間上植物的點綴，在建筑規(guī)劃開始時就應(yīng)規(guī)劃好空間布局。除此之外，節(jié)約理念要貫穿景觀建設(shè)始終，但是主次景觀成本投入要有所區(qū)別。而且，校園景觀規(guī)劃要符合學(xué)校師生生活習(xí)慣，滿足現(xiàn)實功能需求，還要能夠適應(yīng)未來變化。因為校園景觀的主要使用者是學(xué)校的師生，校園景觀功能性更加重要，在保證實用性的基礎(chǔ)上，降低成本投入。
3.2景觀建材的選擇與加工。
首先，校園景觀在建造過程中，要考慮校園所在地的地理環(huán)境、氣候條件、運輸條件等，參考當(dāng)?shù)乇容^有特色的建筑設(shè)計風(fēng)格，結(jié)合校園精神文化底蘊設(shè)計景觀，不僅要體現(xiàn)學(xué)校特色，也要把成本控制在一定范圍內(nèi)。其次，對材料的選擇要體現(xiàn)環(huán)保性能。施工材料質(zhì)量必須符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，除此之外，在品種的選用上也力求簡單大方，避免出現(xiàn)俗氣的設(shè)計效果。根據(jù)現(xiàn)有的地理空間狀況，在設(shè)計過程中，注重校園景觀視覺上的豐富變化，使校園景觀整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一，提高景觀的觀賞性。
參考文獻(xiàn)。
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景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十四
摘要：從節(jié)約理念出發(fā)，根據(jù)我國國情，提出符合我國當(dāng)下經(jīng)濟(jì)和科技水平的高校校園景觀，總結(jié)出節(jié)約型校園景觀設(shè)計概念，針對高校校園景觀設(shè)計現(xiàn)狀，提出自己的設(shè)計思路，為推動我國節(jié)約型校園景觀設(shè)計發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和城市化的加劇，人們更加追求生活的舒適度，對城市化建設(shè)要求越來越高。然而由于在城市化進(jìn)程中，盲目注重建設(shè)速度而忽略城市建設(shè)質(zhì)量，導(dǎo)致很多建筑設(shè)計不合理，存在許多盲區(qū)和缺陷，資源浪費嚴(yán)重。一些園林設(shè)計只追求園林景觀外觀的高端、光鮮，不根據(jù)城市特點和需求而建，造成資源浪費。針對這種情況，，建設(shè)部首次提出了節(jié)約型園林的概念。高效校園景觀與城市其它景觀不同，其是校園環(huán)境的重要組成部分，設(shè)計要符合大學(xué)文學(xué)氛圍，承載著塑造大學(xué)生形象的作用，是學(xué)生接受知識的場所，其必須典雅、莊重。校園通過環(huán)境景觀建設(shè)，對校內(nèi)師生產(chǎn)生潛移默化的`作用，師生可以在景觀內(nèi)交流、娛樂，開展一些活動，放松心情。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十五
該設(shè)計以為廣大師生服務(wù)為宗旨，目的在于為學(xué)生、老師提供一個防暑、防寒、防風(fēng)、防塵、防噪的學(xué)習(xí)工作環(huán)境和優(yōu)美的居住、生活、休息、活動場所。
該設(shè)計主要以規(guī)整式布局為主，在游園以及主樓后部林區(qū)采用自然式布局，做到規(guī)整與自然式相結(jié)合，在山水之間為學(xué)生提良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
主體建筑周圍的綠化突出安靜、清潔的特點，形成具有良好環(huán)境的教學(xué)區(qū)。其布局形式與建筑相協(xié)調(diào)，為方便師生通行，多采取規(guī)則式布置。在建筑物的四周，考慮到室內(nèi)的通風(fēng)、采光的需要，靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉，離建筑物八米以外栽植喬木，在建筑物的背陰面選用耐蔭植物。園內(nèi)樹種豐富，并掛牌標(biāo)明樹種的名稱、特性、原產(chǎn)地等，使整個校園成為普及生物學(xué)知識的園地。
本設(shè)計中設(shè)計理念主要突出以“人”為本，體現(xiàn)了校園文化特色和時代特色。
1.1以“人”為本，突出綠化服務(wù)功能：
校園的綠化本著為師生服務(wù)為主的原則，力求創(chuàng)造景色宜人、愉悅舒適的環(huán)境，為師生以及其他職工提供學(xué)習(xí)知識、交流思想、啟發(fā)智力、表達(dá)感情、休閑娛樂的人性化空間。
1.2體現(xiàn)校園文化特色，突出“教書育人”的氣氛：
充分挖掘校園環(huán)境特色和文化內(nèi)涵，體現(xiàn)校園景觀的文化特色，起到寓教于游的作用，來陶冶師生的情操，培養(yǎng)其健康向上的人生態(tài)度。
1.3體現(xiàn)時代特色，突出時代精神：
通過建筑、小品等現(xiàn)代材料的應(yīng)用，建筑造型等的現(xiàn)代化設(shè)計，體現(xiàn)時代特色；在景觀營造上，以植物造景為主，堅持喬、灌、草多層次復(fù)式綠化，堅持環(huán)境建設(shè)和功能建設(shè)同步，創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境和理想的讀書治學(xué)環(huán)境，體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的時代要求。
2、道路設(shè)計。
主干道設(shè)計寬度為8米，次要道路設(shè)計路寬為4～6米，路邊人行道的寬度為1.5米，園路的寬度為1.5～2米。
整個學(xué)校規(guī)劃中的園路，有自由、曲線的方式，也有規(guī)整、直線的方式，形成兩種不同的園林風(fēng)格。在采用一種方式為主的同時，也可以用另一種方式補(bǔ)充。在本方案的設(shè)計中，主要道路的設(shè)計為線形規(guī)整式道路，而所有園路均采用了自然式，園路的線型設(shè)計以方便游人游覽整個游區(qū)為主，同時也滿足學(xué)生們晨讀和休息時的使用。
道路綠化以遮蔭為主，行道樹主要選用國槐、椿樹等。
根據(jù)整體景觀布局以及局部景觀設(shè)計的要求，先整體后局部，逐步設(shè)計，形成獨特的景觀效果。
3.1入口區(qū)。
學(xué)校出入口是學(xué)校綠化的重點，在主道兩側(cè)，種植綠籬、花、灌木及樹姿優(yōu)美的常綠喬木，使入口主道四季常青，也可種植開花美麗的大喬木，間植常綠灌木。
校園主入口區(qū)位于校園的南部，面臨著城市主要干道。主要包括主校門、入口廣場、主景花壇、行政辦公樓、停車場等。因此處是學(xué)校向外界展示自我風(fēng)采的窗口，所以整體綠化采用規(guī)整式布局，體現(xiàn)學(xué)校莊嚴(yán)的風(fēng)格。兩排雪松并排栽種，體現(xiàn)寬闊莊嚴(yán)的氣氛，進(jìn)門的層疊式花壇給予人們鳥語花香的意境，過后便是一片空曠的廣場，然后是旗臺與行政主樓。
3.2春園。
廣場西邊為一個小游園，園內(nèi)種植了丁香、黃花連翹、迎春、竹林等，還有一部分喬木，目的是為了在春夏秋冬四季有景可觀，加上亭子的設(shè)計使同學(xué)們可以在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)、休息。此處的這種設(shè)計體現(xiàn)了學(xué)生們每天都有一個春天般的日子，有一個積極向上的心態(tài)，讓學(xué)生努力去學(xué)習(xí)新的知識，接受新的事物。
春園主要是滿足學(xué)生休息、放松、鍛煉、娛樂、交往的需要，對提高學(xué)習(xí)效率、促進(jìn)身心健康、開展業(yè)余文化娛樂活動有重要意義，對美化校園有重要作用。
休憩綠地是通過創(chuàng)造一定的人為環(huán)境，以供學(xué)生消除體力疲勞和調(diào)劑心理和精神上的疲倦。休息、交流環(huán)境應(yīng)該是寧靜的、色彩應(yīng)該是淡雅的，沒有刺激性的，因此選擇了枝葉柔軟的觀葉植物。
在綠地內(nèi)適當(dāng)布置了座椅，散步小道、休息涼亭等，以滿足人們不同使用的需要。
3.3教學(xué)區(qū)。
教學(xué)區(qū)的設(shè)計因考慮到此處為學(xué)生的主要學(xué)習(xí)場所，所以在此處設(shè)計了一個假山疊水的小廣場與一座單排花架，不僅滿足了學(xué)生們的學(xué)習(xí)，也可以使他們在閑暇之際，一邊休息一邊學(xué)習(xí)。山水的結(jié)合，前面加上植物的種植，給學(xué)生一種學(xué)而不累的景致。教學(xué)樓前的景觀設(shè)計是采用了中國古典自然式的布局形式，寬闊的廣場為的是學(xué)生們在學(xué)習(xí)之后可供學(xué)生們和老師們學(xué)習(xí)、娛樂、聊天等。
3.4噴泉小廣場。
在主樓與學(xué)生居住的主要通道上設(shè)計了一個方形的廣場，中間有四個噴泉，象征了學(xué)校一年四季興旺發(fā)達(dá)，在旁邊設(shè)計了合歡與銀杏結(jié)合的綠化設(shè)計布局，象征著學(xué)校的師生們天天歡樂，并且可以像銀杏一樣永葆青春。座凳的設(shè)計可以使師生們一邊觀賞噴泉，一邊來學(xué)習(xí)。地點選擇了在此處目的不僅為的是可以使在主樓邊上有景，更重要的是在居住、區(qū)和教學(xué)區(qū)有一個的過渡階段，噴泉后的一排五角楓給予此處一片紅紅火火的氣象。
林區(qū)的設(shè)計采用了多種樹種的組合，三座亭子的搭配布局，是林區(qū)的主要景觀，微地型的設(shè)計與亭子其結(jié)合，讓亭子的位置提高，邊上的綠化設(shè)計上主要是采取了喬灌木的結(jié)合，整個小林區(qū)的規(guī)劃設(shè)計通過路分成了不同的景區(qū)，分別有丁香園、柳園等。各個游園有機(jī)相融，構(gòu)成一幅亮麗的風(fēng)景。
3.6圖書館前廣場設(shè)計。
在圖書館前設(shè)計了一個方形的廣場，一座雕塑位于其中，因考慮到此處為圖書館，門前的規(guī)劃與綠化設(shè)計中，行道樹主要為雪松，園路的設(shè)計與廣場的巧妙結(jié)合，既方便了學(xué)生與其后部的林區(qū)的相通。雕塑的設(shè)計是一座古代孔子的人物雕塑，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余多多了解了中華民族的傳統(tǒng)文化。
3.7圖書館后的林區(qū)設(shè)計。
在圖書館與運動場之間種植了很多的白楊樹、泡桐，目的為了起到一定的隔音效果，使圖書館這樣的學(xué)習(xí)區(qū)與活動區(qū)有一定分隔。林區(qū)內(nèi)主要選用了一些喬木類樹種，種植比較密集，使學(xué)生在運動之后不會感到悶熱，還可以在此休息學(xué)習(xí)。
3.8運動場的設(shè)計。
運動場選擇了學(xué)校最后部的東北部，此地遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)，對學(xué)生們在校內(nèi)的學(xué)習(xí)沒有影響。運動場不是標(biāo)準(zhǔn)的運動場，由于學(xué)校總面積的限制，使得該運動場比正規(guī)運動場要小一些。在這個運動場中共設(shè)計了1個橢圓跑道，3個籃球場，2個網(wǎng)球場，還有多個乒乓球臺。
3.9學(xué)生宿舍樓區(qū)的規(guī)劃設(shè)計。
4.1立足實際。
突出綠地的功能實效性。校園作為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，特定的因素和使用主體決定了環(huán)境的基本特點。作為總體環(huán)境的一部分，校園休閑綠地除滿足基本要求之外，其功能的實效性值得關(guān)注。通過分析不難看出，一般來說校園內(nèi)的休閑綠地不會承擔(dān)諸如大型集會、觀光、兒童活動等功能，學(xué)生對其要求無外乎能夠滿足舉行以班級為單位的小型聚會、小型活動、交流、讀書、休憩等。因此，在平面布局設(shè)計上就注重分析這些因素，立足實際，以學(xué)生為本，創(chuàng)造出不同要求的多樣空間，真正達(dá)到美觀、實用，如主樓前的小廣場設(shè)計、教學(xué)樓前的廣場設(shè)計等。
4.2注重立意。
突出環(huán)境感染力“有意無景，形同說教；有景無意，格調(diào)不高”，對于校園環(huán)境來說，寓教于景、環(huán)境育人顯得更為重要。中國古典園林非常講究意境美，現(xiàn)代社會也公認(rèn)園林是藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合，設(shè)計常追求“神儀在心，意在筆先”和“情因景生，景為情造”。校園是育人的地方，具有特定的場所精神，而景觀元素正是表達(dá)這種積極向上、富有朝氣和帶有啟迪性環(huán)境氛圍的素材，創(chuàng)造人文與自然相結(jié)合的環(huán)境是校園休閑綠地設(shè)計的目標(biāo)。前面曾經(jīng)提到過，校園休閑綠地平面構(gòu)圖常采用方和圓的組合，小品設(shè)計常從引導(dǎo)學(xué)生做人、做學(xué)問和鼓勵學(xué)生勇攀科學(xué)高峰等方面尋找創(chuàng)作思路，植物配置也常會運用桃和李，意喻“桃李滿天下”等，不勝枚舉，但目的都是為了實現(xiàn)上述目標(biāo)。設(shè)計時應(yīng)從構(gòu)思立意入手，創(chuàng)造能夠產(chǎn)生積極作用的環(huán)境氛圍，使莘莘學(xué)子從環(huán)境中也能受到教育和啟迪，從而激發(fā)他們立志成才的信心和決心。如春園、飄園、梅園的設(shè)計。
4.3簡潔明快。
突出時代性從表現(xiàn)形式上看，校園環(huán)境以清新自然、幽靜典雅、尺度宜人為佳，最忌類似我國曾出現(xiàn)過的廣場熱、草坪熱，大家盲目攀比，到頭來不倫不類，毫無品位可言。校園內(nèi)的休閑綠地設(shè)計在滿足基本功能的前提下，易簡不易繁，易樸素大方、色彩明快、構(gòu)思巧妙，從造價上來說也比較經(jīng)濟(jì)，可行性強(qiáng)。同時考慮服務(wù)對象的要求，設(shè)計時還注意體現(xiàn)了時代特征，運用現(xiàn)代的設(shè)計“語言”和材料表現(xiàn)主題，顯現(xiàn)時代的風(fēng)格。
4.4以綠為主。
以綠為主，采用常綠樹與闊葉樹、速生樹與慢生樹、喬木與灌木相結(jié)合，不同花期的草花與木本花卉相結(jié)合，使綠地一年四季都有良好的景觀效果。植物栽植要避免了過于雜亂，有重點、有特色，在統(tǒng)一中求變化，在豐富中求統(tǒng)一。
植物的選擇要注意適合當(dāng)?shù)貤l件，便于日后管理。選擇了病蟲害少，有地方特色的鄉(xiāng)土樹種，如國槐、白蠟、銀杏、毛白楊、國槐、垂柳、女貞等。草花選擇了宿根生及自播繁殖能力強(qiáng)的，如美人蕉、波斯菊、虞美人、蔥蘭等，這樣在價格上也低。在立體綠化面利用地錦、紫藤、爬山虎等。使它們在形狀、色彩、質(zhì)感、季相變化、生長速度、生長習(xí)性、配置效果相匹配。
小結(jié)：
學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計中用運到了建筑設(shè)計、園林設(shè)計、綠地規(guī)劃設(shè)計、園林藝術(shù)、園林景觀設(shè)計、所有設(shè)計圖均用計算機(jī)完成。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十六
根據(jù)房地產(chǎn)開發(fā)項目的具體目標(biāo)，以客觀的市場調(diào)研和市場定位為基礎(chǔ)，以獨特的主題策劃為核心，綜合運用各種策劃手段，按一定的程序?qū)ξ磥淼姆康禺a(chǎn)開發(fā)項目進(jìn)行創(chuàng)造性的規(guī)劃，并以具有可操作性的房地產(chǎn)策劃文本作為結(jié)果的活動。
市場策劃。
是指對房地產(chǎn)項目投資開發(fā)中涉及的諸多要素(經(jīng)濟(jì)、政策、法規(guī)、規(guī)劃、國土、市場、消費者、人文、地理、環(huán)境、交通、商業(yè)、市政配套等)進(jìn)行客觀調(diào)查，并通過科學(xué)系統(tǒng)的定量定性分析和邏輯判斷，尋找到滿足項目眾多元素的結(jié)合點(城市規(guī)劃條件的滿足、房地產(chǎn)商經(jīng)濟(jì)合理回報的需要、購房消費者的有效需求等)。簡言之，房地產(chǎn)市場調(diào)查是房地產(chǎn)市場策劃的基礎(chǔ)，房地產(chǎn)市場策劃是房地產(chǎn)市場調(diào)查的歸宿。市場策劃的成果及結(jié)論(項目戰(zhàn)略定位及產(chǎn)品定位建議)對后續(xù)各階段策劃具有方向性和指導(dǎo)性，市場策劃是房地產(chǎn)策劃的首要環(huán)節(jié)之一。
產(chǎn)品策劃。
就是研究如何科學(xué)地制定建設(shè)項目的總體規(guī)劃立項之后建筑設(shè)計的依據(jù)問題，擯棄單純依靠經(jīng)驗確定設(shè)計內(nèi)容及依據(jù)(設(shè)計任務(wù)書)的不科學(xué)、不合理的傳統(tǒng)方法，利用對建設(shè)目標(biāo)所處社會環(huán)境及相關(guān)因素的邏輯數(shù)理分析與相關(guān)定性分析，研究項目任務(wù)書對設(shè)計的合理導(dǎo)向，制定和論證建筑設(shè)計依據(jù)，科學(xué)地確定設(shè)計內(nèi)容，并尋找達(dá)到這一目標(biāo)的科學(xué)方法。其主要內(nèi)容包括如下：
項目總平規(guī)劃、套型、戶型及戶型比、戶型面積、交通系數(shù)、公攤系數(shù)、使用系數(shù)、配置標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境景觀設(shè)計等等，產(chǎn)品本身的品質(zhì)是最主要的策劃內(nèi)容。房地產(chǎn)策劃就是將市場策劃的成果，通過建筑技術(shù)語言將其表現(xiàn)出來的一個過程。產(chǎn)品策劃是介于城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(設(shè)計院所)之間的一項重要“斷層”工作，也是我國目前房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中最薄弱的環(huán)節(jié)，是房地產(chǎn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天的必然產(chǎn)物。
營銷策劃。
是指房地產(chǎn)策劃商及發(fā)展商對將來要發(fā)生的營銷行為進(jìn)行超前決策。為實現(xiàn)目的，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，就必須與市場策劃、房地產(chǎn)策劃建立密切的關(guān)系，科學(xué)地分析市場、顧客及與之相關(guān)的各種因素，然后創(chuàng)造性運用自身的能量，力求在適當(dāng)?shù)臅r間，適當(dāng)?shù)牡攸c，以適當(dāng)?shù)膬r格和促銷方式讓顧客獲得滿足。如果推銷一種觀念，就有必要采取一定的策略和技術(shù)使大眾自覺地接受它，而在這個過程中，營銷策劃人員所做的分析、判斷、推理、預(yù)測、構(gòu)思、設(shè)計、安排、部署、實施等工作，便是房地產(chǎn)營銷策劃。
營銷策劃就是將市場策劃、產(chǎn)品策劃兩階段的策劃成果，通過系統(tǒng)而形象的表現(xiàn)手法將產(chǎn)品的各種優(yōu)勢(賣點)淋漓盡致地訴求給鎖定的目標(biāo)客戶群。營銷策劃包括營銷推廣、營銷執(zhí)行兩大部分。營銷策劃是最終實現(xiàn)產(chǎn)品飛躍為商品的過程和手段。
開發(fā)策劃。
是指房地產(chǎn)商從項目選址到購買土地使用權(quán)始，經(jīng)過項目全程策劃，規(guī)劃設(shè)計和施工建設(shè)等過程，建造成可以滿足人們某種需要的建筑物及其附屬設(shè)備、設(shè)施與環(huán)境、即房地產(chǎn)產(chǎn)品，然后將其在市場上銷售，將房地產(chǎn)產(chǎn)品出售給新的投資者或使用者，并通過這個交換過程收回投資以實現(xiàn)房地產(chǎn)商獲取收益的目標(biāo)過程。其中包括房地產(chǎn)生產(chǎn)和流通的統(tǒng)一的過程即稱之為房地產(chǎn)開發(fā)策劃。房地產(chǎn)開發(fā)策劃是一個完整的過程，它由開發(fā)項目可行性研究、項目開發(fā)準(zhǔn)備、項目工程管理和完成項目銷售等四個階段組成。
在環(huán)節(jié)眾多周期漫長的房地產(chǎn)投資全過程中，任何一個環(huán)節(jié)都可能省時省錢。如：降低土地成本、降低稅費、降低土建成本、總平成本、配套成本的控制等。以及在控制工程及開發(fā)成本的基礎(chǔ)上保證品質(zhì)、進(jìn)度。同時開發(fā)策劃的前期核心工作是項目可行性研究，后期核心工作是項目工程管理。
物管策劃。
物業(yè)管理就是物業(yè)管理企業(yè)受業(yè)主委托，以商業(yè)經(jīng)營的手段管理物業(yè)，為業(yè)主和承租人提供高效、優(yōu)質(zhì)和經(jīng)濟(jì)的服務(wù)。
物業(yè)管理策劃的主要內(nèi)容包括以下三點：
1.經(jīng)營。
主要是指按房地產(chǎn)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律進(jìn)行商業(yè)企劃、制定并實施銷售方案，或是評估租金，制定出租方案，以便使物業(yè)保值甚至增值。
2.管理。
主要是掌握房地產(chǎn)的變動和使用情況，使房屋得到即使修繕，保持房屋的使用功能，使房屋的數(shù)量、產(chǎn)權(quán)、建筑形式、完好程度、設(shè)備使用情況等及時準(zhǔn)確地記錄下來，及時變更有關(guān)記錄;此外，管理工作還包括物業(yè)管理公司內(nèi)部財務(wù)、人事上的綜合管理，以保證經(jīng)營、服務(wù)的正常運行的策劃。
3.服務(wù)。
是指準(zhǔn)確、及時地滿足用戶要求，如清潔、保安、綠化及各種特約服務(wù)的策劃。
物管策劃的主要作用是：就是體現(xiàn)房地產(chǎn)商品或企業(yè)品牌的延伸策劃，包含房地產(chǎn)商品的售前、售中、售后各服務(wù)階段。物管質(zhì)量的優(yōu)劣，對企業(yè)品牌和后續(xù)項目的投資開發(fā)成功與否，在房地產(chǎn)市場競爭慘烈的今天，其作用愈來愈明顯。
廣告策劃。
房地產(chǎn)廣告策劃是在廣泛的市場策劃調(diào)查研究基礎(chǔ)上，對房地產(chǎn)市場和個案進(jìn)行分析，以決定廣告活動的策略和廣告實施計劃，力求廣告進(jìn)程的合理化和廣告效果的最大化。房地產(chǎn)廣告策劃不僅能夠進(jìn)一步明確開發(fā)商的'目標(biāo)市場和產(chǎn)品定位，而且能夠細(xì)化開發(fā)商的營銷策略，最大限度地發(fā)揮廣告活動在市場營銷中的作用。
房地產(chǎn)在開發(fā)策劃時，就要加強(qiáng)廣告意識，不僅要使廣告發(fā)布的內(nèi)容和行為符合有關(guān)法律、法規(guī)的要求，而且要合理控制廣告費用投入，使廣告能起到有效的促銷作用。在做房地產(chǎn)營銷策劃方案時，不僅要考慮具體的廣告的實施計劃，如廣告的媒體、投入力度、頻度等，還要深入、系統(tǒng)地進(jìn)行廣告策劃。隨著房地產(chǎn)市場競爭日趨激烈，代理公司和廣告公司的深層次介入，廣告策劃已成為房地產(chǎn)市場營銷的客觀要求。
房地產(chǎn)全程策劃及其流程。
房地產(chǎn)全程策劃，簡單地說就是對房地產(chǎn)項目進(jìn)行“全過程”的策劃，即從項目前期的市場調(diào)研開始到項目后期的物業(yè)服務(wù)等各個方面都進(jìn)行全方位策劃。全程策劃強(qiáng)調(diào)為投資者提供標(biāo)本兼治的全過程策劃服務(wù)，每個環(huán)節(jié)都以提升項目的價值為重點，圍繞提升項目的價值來運用各種手段，使項目以最佳的狀態(tài)走向市場。
房地產(chǎn)全程策劃模式的特點是“全過程策劃服務(wù)”，因而策劃的思路、理念可以貫穿于整個項目。全程策劃在運用中逐漸形成三種不同的策劃方向：
第一種是在項目接手后，從市場調(diào)研、規(guī)劃設(shè)計、建筑方案、概念設(shè)計、形象設(shè)計、營銷策劃、廣告推廣、銷售代理以及售后服務(wù)等一系列環(huán)節(jié)都參與進(jìn)去，并在各個專業(yè)上具體操作，直到項目成功推出市場。這種策劃方向要求策劃人員素質(zhì)好、水平高、技術(shù)全面，從策劃總監(jiān)、策劃主管、策劃操作的各層面人員都要相互協(xié)調(diào)、相互合作。而且，要求最低層面的技術(shù)人員如建筑設(shè)計、廣告平面、銷售代理等人員都對策劃規(guī)律全面熟悉。這種全程策劃方向難度相當(dāng)大，人員結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)的要求相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，只有極少數(shù)有實力的策劃咨詢公司能承擔(dān)這樣的全程策劃。
第二種是項目的一系列環(huán)節(jié)都參與進(jìn)去，但不涉及到具體專業(yè)操作層面。市場調(diào)查、建筑設(shè)計、形象設(shè)計、廣告發(fā)布、銷售代理等由各專業(yè)公司去操作。全程策劃公司只是做總策劃及統(tǒng)籌，把各種不同的專業(yè)公司整合一起，按照總策劃的方向行事。此策劃方向人員不多，但都是策劃精英，能主持各方面的專業(yè)工作，把專業(yè)公司協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌好。該策劃方向被運用到眾多的策劃咨詢公司。
第三種由于策劃咨詢公司的專業(yè)特長不同，在全過程策劃服務(wù)的前提下，有的在規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計及環(huán)境設(shè)計方面參與比較多;有的在市場調(diào)研、投資分析方面有擅長;有的在廣告策劃方面有突出的表現(xiàn);還有的在策劃銷售方面最有能力。他們運用自己的專業(yè)特長有所側(cè)重，但不丟掉全程策劃的宗旨，也取得了較好的策劃效果。這種策劃方向在策劃咨詢公司中也不少。
全程策劃模式比較適用于中小型項目操作運行，這樣各個環(huán)節(jié)較容易策劃到位，大的項目如幾千畝的大盤就會感到力不從心。這時，就應(yīng)該采用其他策劃模式與之交叉進(jìn)行，取長補(bǔ)短。
全程策劃的流程。
1、市場調(diào)研分析--對項目所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、項目當(dāng)前房地產(chǎn)市場狀況、項目所在區(qū)域同類樓盤進(jìn)行調(diào)研分析。
2、土地價值研判--挖掘土地的潛在價值，對土地的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅進(jìn)行分析研究。
3、項目定位--通過對項目自身條件及土地價值、市場競爭情況分析，確定項目定位策略，決定目標(biāo)客戶及樓盤形象，決定項目市場定位、功能定位及形象定位。
4、項目概念規(guī)劃--提出建議性項目經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、市場要求、規(guī)劃設(shè)計、建筑風(fēng)格、戶型設(shè)計及綜合設(shè)施配套等。
5、項目規(guī)劃設(shè)計--根據(jù)項目概念規(guī)劃交由專業(yè)的設(shè)計機(jī)構(gòu)做項目詳細(xì)的規(guī)劃設(shè)計。如建筑設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、配套設(shè)計等。
6、項目形象策劃--開發(fā)商與項目的形象整合，項目形象、概念及品牌前期推廣。
7、項目營銷策劃--分析項目環(huán)境狀況，突現(xiàn)其價值。找準(zhǔn)項目市場營銷機(jī)會點及障礙點，整合項目外在資源，挖掘并向公眾告知樓盤自身所具有的特色賣點。
8、項目服務(wù)策劃--與項目定位相適應(yīng)的物業(yè)管理概念提示，將服務(wù)意識傳播給員工，構(gòu)建以服務(wù)為圓心的組織架構(gòu)。
9、項目品牌策劃--抓住企業(yè)和項目培養(yǎng)品牌，延伸品牌的價值，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
房地產(chǎn)策劃的地位。
業(yè)，其價值越來越取決于他們的從策略面與左右面上取得生產(chǎn)、分配及應(yīng)用知識的能力。這種能力，就是思想、智力、方略等。智能與財富結(jié)合在一起，還會爆發(fā)出巨大的能量。
第二、房地產(chǎn)策劃在房地產(chǎn)企業(yè)充當(dāng)智囊團(tuán)、思想庫，是企業(yè)決策者的親密助手。主要表現(xiàn)在：首先，房地產(chǎn)策劃是接觸面大、實踐廣泛。從項目選址直到物業(yè)服務(wù)的每個環(huán)節(jié)，策劃活動都參與其中。其次，房地產(chǎn)策劃的案例精彩、手段多。在房地產(chǎn)策劃的每個成功案例中，都有不少精彩絕妙的概念。理念、創(chuàng)意和手段。第三，房地產(chǎn)策劃的思想活躍、理論很豐富。由于眾多策劃人努力實踐，勤奮耕耘，在創(chuàng)造許多精彩的項目典范和營銷經(jīng)典的同時，還梳理出不少閃光的策劃概念、思想和總結(jié)出富有創(chuàng)見的策劃理論。這些都給房地產(chǎn)企業(yè)以智力、思想、策略的幫助與支持，給房地產(chǎn)企業(yè)出謀劃策，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。
第三、房地產(chǎn)策劃在房地產(chǎn)開發(fā)項目建設(shè)中自始至終貫穿一起，為項目開發(fā)成功保駕護(hù)航。房地產(chǎn)開發(fā)項目建設(shè)要完成一個項目周期，需要經(jīng)過市場調(diào)研、項目選址、投資研究、規(guī)劃設(shè)計、建筑施工、營銷推廣、物業(yè)服務(wù)等一系列過程，這些過程中的某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會影響到項目的開發(fā)進(jìn)程，甚至使項目變成“半拉子"工程。房地產(chǎn)策劃參與項目的每個環(huán)節(jié)，通過概念設(shè)計及各種策劃手段，使開發(fā)的商品房適銷對路，占領(lǐng)市場。
房地產(chǎn)策劃的作用。
第一、房地產(chǎn)策劃能使企業(yè)決策準(zhǔn)確，避免項目運作出現(xiàn)偏差。
房地產(chǎn)策劃是在對房地產(chǎn)項目市場調(diào)研后形成的，它是策劃人不斷地面對市場而總結(jié)出來的智慧結(jié)晶。因此，它可以作為房地產(chǎn)企業(yè)的參謀，使企業(yè)及企業(yè)家決策更為準(zhǔn)確，避免項目在運作中出現(xiàn)的偏差。
第二、房地產(chǎn)策劃能使房地產(chǎn)開發(fā)項目增強(qiáng)競爭能力，使其穩(wěn)操勝券，立于不敗之地。近年來房地產(chǎn)企業(yè)重新“洗牌”，概念不斷創(chuàng)新，開發(fā)模式不斷突破，一個個近千畝的大樓盤相繼出現(xiàn)，競爭越來越激烈，決定者大有“四面楚歌”的感慨。在這種情況下，房地產(chǎn)策劃就更能發(fā)揮它的特長，增強(qiáng)項目的競爭能力，贏得主動地位。
第三、能探索解決企業(yè)管理問題，增強(qiáng)企業(yè)的管理創(chuàng)新能力。房地產(chǎn)企業(yè)要贏得市場，商品房要賣得出去，重點是管理創(chuàng)新。策劃人幫助房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)管理創(chuàng)新，就是遵循科學(xué)的策劃程序，從尋求房地產(chǎn)開發(fā)項目的問題入手，探索解決管理問題的有效途徑。
第四、能有效地整合房地產(chǎn)項目資源，使之形成優(yōu)勢。
要開發(fā)好一個房地產(chǎn)項目，需要調(diào)動很多資源協(xié)調(diào)發(fā)展，如概念資源、人力資源、物力資源、社會資源等。這些資源在房地產(chǎn)策劃還沒參與以前，是分散的、凌亂的，甚至是沒有中心的。房地產(chǎn)策劃參與到各種資源中去，理清它們的關(guān)系，分析他們的功能，幫助它們團(tuán)結(jié)一起，圍繞中心，形成共同的目標(biāo)。此外，房地產(chǎn)策劃還有預(yù)測未來市場，滿足居民居住具體要求等作用。
景觀方案設(shè)計內(nèi)容篇十七
進(jìn)入三月，正值春回大地，萬物蘇醒之時，在這明媚的春光里，一年一度的植樹節(jié)悄悄地來到人們身邊，社會各界亦抓住這播撒希望的好時節(jié)，共同綠化我們的家園，那么今天就來看一份房地產(chǎn)植樹節(jié)活動方案，從我做起，美化環(huán)境。
一、活動背景。
20xx年3月12日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)xx豪城的社會責(zé)任感和使命感。xx豪城房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“從我做起·扮靚春天”植樹節(jié)活動，公司全體員工將在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，共同美化我們的園區(qū)。
二、活動目的`。
美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識。
三、活動內(nèi)容。
1、簽名儀式。
2、義務(wù)植樹。
3、園區(qū)垃圾清理。
四、活動時間。
20xx年3月12日。
五、活動地點。
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2、義務(wù)植樹活動：下午在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角。
六、活動宣傳方式。
下發(fā)通知，內(nèi)刊報道。
七、參與人員。
公司高層領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理及部分副總。
公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定)。
八、活動過程。
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。
九、活動計劃。
1、3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
2、3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進(jìn)行植樹，植樹時分組進(jìn)行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌。
3、植樹環(huán)節(jié)結(jié)束后，由公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾，最后合影留念。
4、活動由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照和后續(xù)新聞報道。
十、注意事項。
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹時應(yīng)聽從綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進(jìn)行圖片素材采集。
十一、活動經(jīng)費。
1、樹苗及工具：綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹上懸掛的姓名牌。
費用共計：300元(總務(wù)部門準(zhǔn)備提供)。