寫總結是一種反思的過程，可以幫助我們更好地理解和吸取經(jīng)驗。寫一篇完美的總結需要準確把握總結的對象和范圍?？偨Y是一個寶貴的財富，它可以讓我們更加清晰地認識自己的長處和短處，進而探索提升自己的方法和途徑。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
村團隊工作總結篇一
開學初，賀校長在年度工作報告中就明確提出：“充分發(fā)揮共青團、學生會和少先隊在德育工作中的重要作用。希望共青團、學生會和少先隊這些學生組織，認真總結幾年來的成功經(jīng)驗，在新學年有新的規(guī)劃。本學期少先隊工作繼續(xù)由鄭瑩瑩老師負責，共青團、學生會工作由劉志偉老師專職負責，學生會要進行全新的選舉工作，新班子要加大對學生的監(jiān)察和組織力度，在學生當中要培養(yǎng)一批主持人、升旗手，成立各種協(xié)會，實施自治，協(xié)助老師做好自我管理。團委、學生會是兩塊牌子，一套人馬，隸屬于德育處管理?！眻F總支和少先隊認真領會校長工作報告精神，以此為開展工作的指導思想，并擬訂了詳細的工作計劃，創(chuàng)造性地開展了很多工作。
1、統(tǒng)一思想、服務學校。本學期我校團隊工作的一個主要思路就是所有團隊干部和成員統(tǒng)一思想，全心全意為學校各項工作尤其是德育工作服務。在工作中鍛煉自我、提高自我。積極發(fā)揮團隊的先進性作用，在老師、學生中間樹立起了榜樣的形象。
2、發(fā)揮學生自主管理能力。發(fā)揮學生自主管理能力是我校團隊工作的一大目標，經(jīng)過一個學期的實踐，很多學生都參與到了學校各項活動的管理中來，實現(xiàn)了學生自治，增強了學生的主人翁意識，使學生由之前被管理而轉變?yōu)楣芾碚?，學生的自主管理能力也得到了較大程度的提高。
3、發(fā)揮學生特長，全面育人。本學期，我校團隊工作極力發(fā)揮學生的特長，不以學習成績論人，只要你愿意，我們就給你一個鍛煉的平臺。于是，很多同學都得到了一個鍛煉的機會，很多同學自從加入學生會后，自信心增強了，學習的積極性也提高了。
1、順利完成暑假十個一工作。
在德育處的帶領下，本學期，我校暑假十個一活動順利完成，從制作方案到收集作業(yè)到布展，團隊干部都發(fā)揮著積極作用，在上級團組織的評比活動中，我校暑假十個一活動受到了一致好評。
2、自理能手比賽。
本學期，我校少先隊組織了中、高年級自理能手比賽，比賽內容為疊被子、整理課桌椅，此項活動不僅為緊張的學習生活增添了樂趣，還讓學生學會了如何疊被子、如何整理課桌椅，通過比賽的形式，激發(fā)了學生的自我管理能力，實現(xiàn)了學生學會學習、學會生活的目標。
3、成立學生會。
按照賀校長的指示，本學期我校成立了學生會，這是我校本學期團隊工作的重中之重，團總支經(jīng)過認真籌備，制定了詳細的方案。首先是向六七xxx年級全體學生廣泛招聘，采用填表的形式報名加入學生會，然后再由班主任推薦學生會干部，團總支通過審查班主任推薦的報名表，篩選學生會干部候選人。候選人再認真準備演講稿，最后進行了首屆學生會干部競選演講，產生了十名學生會干部，經(jīng)過培訓，學生會干部正式上崗，為學校團隊工作各施其責。
整個學生會干部的產生過程就是一項德育活動，雖然不是人人都最終擔任干部，但整個參與過程讓很多學生找到了目標，找到了自信，并重新審視自己，而且學生會為所有參加報名的同學提供了很多鍛煉的平臺。為了表彰和激勵更多的同學參與學生會工作，學生會組織了學生會代表到廣東科達機電股份有限公司參觀。
4、前后門值崗活動。
學生會一成立，學生會就安排六、七、八、九年級的學生會成員每天早上到前后門值崗，向返校的老師和學生問好，前后門各兩名學生，要求一人說漢語，一人說英語。上崗前學生會對所有參加值崗的學生進行了培訓，要求值崗學生佩戴學生會干部標志牌，值崗學生的出現(xiàn)，收到了良好效果，為打造講文明有禮貌的校園環(huán)境營造了良好氛圍。最關鍵的一點就是，為更多的同學提供了展示的平臺。第一批過后，學生會淘汰了極個別不按要求做的學生，然后讓做得好的學生各帶一名新會員到前后門值崗，我們就是采用這種老會員帶新會員的形式，讓更多的同學參與到學生會工作中來。
5、校園值日活動。
除了前后門值崗外，學生會還安排了另一批人馬進行校園值日活動，小學組由少先隊負責、中學組由團總支負責，開學初專門制定了教師、學生值日表，要求每天都有教師和學生值日、每天都填寫值日表，重點檢查班級衛(wèi)生、兩操情況、就餐情況。每天公布前一天的檢查評分表，小學組公布在食堂前門，初中組公布在食堂側門。并且團總支和少先隊每周都會將評比情況反饋給班主任，給班主任的班級管理工作起到了一定的促進作用。這些常規(guī)評比數(shù)據(jù)也將成為學期文明班級評比考核的參考依據(jù)。
6、重陽節(jié)敬老活動。
每年重陽節(jié)，我校少先隊都會組織少先隊員到陳村敬老院進行慰問活動，今年也不例外。重陽期間，少先隊大隊輔導員鄭瑩瑩老師帶領少先隊員到陳村敬老院進行慰問活動，不僅為老人們送去了禮物，還現(xiàn)場為老人們表演了舞蹈、樂器演奏等精彩節(jié)目，活動的開展，有力地呈現(xiàn)了我校愛心、孝心教育，在同學們中間產生了積極的影響，從小在孩子們心中扎下了敬老的深根。趙定國老師和朱嘉老師參加了此次活動。
7、學生志愿者的出現(xiàn)。
為了給更多的同學提供更多的平臺，本學期我校團隊工作的一大亮點就是校園志愿者的出現(xiàn)。開學初，團總支就在網(wǎng)上定做了30件志愿者紅色馬甲，得到了學校的大力支持。從此紅色馬甲就經(jīng)常出現(xiàn)在校園，出現(xiàn)在我們的視野，成為了花城學校一道亮麗的風景線。校園志愿者先后開展了多次活動，如撿拾棋子、檢查校園安全隱患等等，并先后為家長會、元旦文藝匯演等大型活動服務。學生志愿者參與熱情非常高，在學生中間也起到了積極的影響作用，讓更多的同學想?yún)⑴c到學校的各項活動中來。
8、順德教育基金募捐活動。
順德教育基金募捐活動上級部門要求比較晚，時間短，任務重，但團總支勇挑重擔，在賀校長的指示下，快速地做出反應，發(fā)揮團隊作戰(zhàn)優(yōu)勢，從制定方案到發(fā)倡議書到募捐儀式，短短兩天時間，我們成功地舉行了現(xiàn)場募捐活動，全體師生紛紛慷慨解囊，為順德的教育事業(yè)貢獻著自己的愛心。短時間內團總支又組織志愿者到會所門口進行募捐，學生志愿者在老師的帶領下，利用周末休息時間，不辭勞苦，貢獻一份綿薄之力。最終共募得善款兩萬多元。這一次活動，很好地展現(xiàn)了我校團隊的戰(zhàn)斗力。
9、少先隊入隊儀式。
少先隊入隊儀式由鄭瑩瑩老師整體策劃，本學期共有一年級71名同學加入少先隊行列，整個入隊儀式隆重、莊嚴、溫情，71名新隊員家長參加了活動，并有三名家長代表上臺發(fā)言，對活動、對學校給予了高度評價?；顒又吧傧汝牬箨牪窟M行了多次彩排，一年級四個班班主任及科任老師做了大量的工作。
10、共青團入團儀式。
共青團入團儀式也取得圓滿成功，共有53名同學加入了共青團組織。入隊、入團儀式是團隊工作的常規(guī)工作，對這些常規(guī)工作我們已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗，但我們從不放松各個環(huán)節(jié)，入團儀式之前，團總支先后組織入團積極分子進行了三次團前培訓和學習，都由團總支書記主講，詳細介紹共青團的歷史、含義、加入共青團的意義，還向入團積極分子介紹了團的有關知識，認識了團旗、團徽、團歌等等。通過多次培訓和彩排，最終的入團儀式也圓滿完成，整個活動得到了初中各班班主任的大力支持，會場秩序井然。
11、手拉手活動。
經(jīng)過學校領導的努力，我校與重慶白巖希望小學建立起了手拉手的活動，并通過書信的方式，互通有無，我們已經(jīng)收到了山區(qū)孩子的來信，并回復了十多封信件，相信很快，我們就能收到山區(qū)孩子給我們的回信，那時將是孩子們享受收獲喜悅的時候。
12、團員教師活動。
本學期團隊工作除了以學生為中心，在學生中開展豐富多彩的活動外，還組織團員教師開展了很多活動，十月份，團總支組織團員教師到天星影院觀看了電影《唐山大地震》。隨著我校團組織的不斷壯大，在上級團組織的敦促下，我校幼兒園成立了團支部，虞秀梅老師任團支部書記。虞老師和教師團員梁愛瓊老師分別同團總支書記一起參加了鎮(zhèn)團隊會議和義工培訓會議。
13、規(guī)范升旗儀式。
本學期升旗儀式工作交由吳鵬老師負責，吳老師工作十分認真，要求每周五下午學生主持人和講話人到德育處訓練，要求非常嚴格，一個個過關。并且每周一早上電子顯示屏顯示升旗手、國旗下講話學生名單。
14、完成團隊工作總結。
團隊總結工作匯報，是上級團組織每年都要求開展的工作，即將本年度的活動制作成視頻材料，以及整理本年度所有活動的文字材料，與鎮(zhèn)里的所有學校一起，統(tǒng)一向鎮(zhèn)團委匯報，現(xiàn)場觀看視頻。而今年我校團隊總結工作及時、圓滿，在夏文波、鄧小芳老師的協(xié)助下，視頻材料制作成功，得到了鎮(zhèn)兄弟學校的肯定。團隊各項評優(yōu)工作也順利完成，相信很快我們就能收到來自上級團組織的好消息。
雖然本學期我校團隊工作開展得如火如荼，但我認為還存在很多不足。
1、學生的自主管理面貌有提升，但還沒有全方位呈現(xiàn)出來，以后我們將為學生提供更多的平臺，開展更多的活動，放手讓學生去組織、去管理、去實踐。
2、團隊部室建設滯后。團隊部室建設一直是團隊工作的一個目標，但由于場地限制，團隊部室建設遲遲沒能落實，作為團總支書記，有著不可推卸的責任。團總支爭取下學期將團隊部室建設起來，讓團隊干部有屬于自己的活動場所。
以上是本學期我校團隊工作的總結，難免百密一疏，只是針對主要工作提綱挈領總結如上，請批評指正！
村團隊工作總結篇二
伏道一中團支部依據(jù)縣團委工作安排，在學校領導的引導、支持下，在黨支部書記的關心、指導下，在全體輔導員、青年教師的配合努力下，較好地完成了各項工作，現(xiàn)回顧總結如下：
一、堅持以思想政治教育為工作。
團隊深刻認識到加強思想政治素質培養(yǎng)對學校德育工作的重要意義，在工作中不斷開辟途徑，強化力度。針對青年學生的特點，有效地組織實施了一系列思想政治教育活動。切實加強理想信念教育，用科學理論和先進思想教育青年，武裝青年，幫助他們不斷堅定愛國主義、集體主義、共產主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
為了進一步落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求，切實加強和改進學校德育工作，不斷提高學生思想和道德素質，使學生從小養(yǎng)成良好的習慣，規(guī)范學生的言行，使其真正成為優(yōu)秀的小學生。以“養(yǎng)成教育”活動為主線，以提高學生道德素養(yǎng)為宗旨，根據(jù)學生年齡特點，結合學校發(fā)展現(xiàn)狀，在各中隊先后組織開展了養(yǎng)成教育系列活動：第一、養(yǎng)成教育方面，我們堅持開展主題教育，通過“進門讀書”抓晨讀、“見人問好”抓禮儀、“隨手撿物”抓衛(wèi)生。以校內櫥窗，宣傳欄為載體，進一步充實班隊會的。
教學。
內容，堅持正面教育，發(fā)揮團員監(jiān)督崗的督促、管理作用，逐步使學生的養(yǎng)成教育內化為自覺行為。
第二、開展以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點的民族精神教育活動。充分利用婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、勞動節(jié)等重要節(jié)日，開展主題校（班）會、組織學生觀看反映偉大民族精神的影視片等。通過主題班會、課堂教學、課外活動等多種途徑，組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動；教唱以愛國主義為主旋律的歌曲，定期舉行各種活動。
二、以活動為平臺，促進青年教師和學生多渠道全方位發(fā)展。
第一、開展“陽光體育”活動。按照“加強學校文藝、體育、衛(wèi)生工作，進一步提高學生體質和健康水平”要求。全校各團隊全面啟動“陽光健康運動”，積極開展“陽光運動”體育活動。通過活動，進一步引導學生利用課間、體育課、體育活動時間，對學生課間活動起到了積極的導向作用，也達到了“人人學習體育技能，人人參與體育鍛煉”的目的。同時抓好安全教育，與交警支隊聯(lián)合開展“交通安全知識講座”，使師生獲益匪淺。
第二、開展以“做一個有道德的人”為主題的“爭做文明小公民”活動。我校在“養(yǎng)成教育”活動期間組織全校學生進行了“清潔小區(qū)，美化校園”活動，讓學生通過活動對“不文明行為”說不，教育學生從遵守交通規(guī)則、不追逐打鬧、不亂扔臟物、不隨地吐痰等小事做起，進一步強化學生養(yǎng)成教育活動，從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為。在暑期，在縣城周邊四個社區(qū)發(fā)開展了“創(chuàng)衛(wèi)小記者在行動”的倡議，并組織開展多項實踐活動。
5.12汶川地震災害中，全體師生更是發(fā)揚了一方有難，八方支援的奉獻精神，為災區(qū)人民送去了溫暖。此外，本學期我們還成立了“紅燭光團員志愿者義工隊”，利用課間操雙休日為師生服務，不計報酬，無私奉獻。
育，使學生逐步養(yǎng)成求真、好學、文明、向上的優(yōu)良品質，達到糾正不同時期在學生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的，通過擺事實講道理，逐步增強學生明辨是非的能力。
第五、發(fā)揮校園宣傳陣地作用，我校充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、學校報刊、班級文化櫥窗等宣傳陣地，為學生創(chuàng)造更多的鍛煉機會，發(fā)揮文化育人功能。并通過家長進行對外宣傳，為學生開拓良好的學校文化氛圍和家庭文化環(huán)境。
第六、堅持以豐富多彩的校園文化活動提高團員教師的綜合素養(yǎng)。團支部積極開展豐富多彩的文化活動，建設高雅健康的校園文化。以團員教師為主體，舉辦了校乒乓球比賽、籃球比賽、歌詠比賽等等一系列活動，為師生們充分展示自己的才華提供了廣闊的空間和舞臺。
伏道一中團支部。
2009年學年。
伏道一中。
2009年6月。
村團隊工作總結篇三
為了提高公司員工的凝聚力，公司員工團隊合作本事和公司員工之間的感情，公司員工在領導的帶領下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加，都以良好的風貌投入其中，進取的交流，充分發(fā)揮團隊協(xié)作的本事，在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對我們做客服工作的意義深遠。
演講中，各位同事不管從事何種工作，也不分職位高低，在同一個舞臺上激昂文字，抒發(fā)自我的豪情壯志，有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績有以下幾點：其一，提高了本事。演講活動在某種程度上克服了人的惰性，提高了員工的基礎寫作本事和在公共合演說的本事;異常是在我們客服工作中，應對客戶提出的種種未知問題時，提高了隨機應變的本事。
此次實踐證明，僅有不用心的人，沒有做不好的事。
其二，增進了關系。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流，經(jīng)過演講，大家表達出各自的心聲，搭建起相互間溝通的橋梁，利于團結互助、相互配合等團隊意識的構成。異常是我們公司兩班制的情景下，員工之間交流比較少，經(jīng)過此次活動，增進了員工的交流和關系。
其三，構成共識。演講使大家深刻認識到"團隊力量是企業(yè)發(fā)展的動力"，公司要長久發(fā)展，必須構成一個口令一致、步調統(tǒng)一、服從指揮的團隊。作為老板人，作為關系到老板電器售后服務形象的我們客服，僅有達成老板電器的宗旨，才能占領更大的市場，才能托起更輝煌的明天。經(jīng)過演講，也對公司前段時間的工作進行了認真地回顧和總結，使全體員工再次感受到了團隊精神的重要等思想精華，異常是對以后的工作起了推進作用，取得了較好的效果。
在辯論比賽中，各位同事同樣展示出了進取的風貌，更是把團隊協(xié)作精神，團隊合作精神，發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴密性，又鍛煉了員工的語言表達、邏輯推理、辯駁本事、臨場反應、整體意識等。
在辯論中，辯論雙方都緊緊圍繞辯題，充分運用綜合知識進行了激烈的辯論，辯手們觀點鮮明、反應機敏、邏輯嚴密、口齒伶俐，多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽到達讓員工工作本事提升的目的。
經(jīng)過這次活動，一方面增進各部門之間的了解，增強大家的團體合作精神，增加公司員工的凝聚力，為公司員工交流搭建了一個很好的交流平臺，為構建和諧企業(yè)創(chuàng)造了條件;另一方面公司為了弘揚公司企業(yè)文化精神，展現(xiàn)優(yōu)秀員工風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展作貢獻的良好氛圍打下了良好基礎。本次活動結束后大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當中去，為公司發(fā)展、為構建和諧興企多做貢獻。
村團隊工作總結篇四
本學期以來，學生的學習的工作十分忙碌，我與學生的心也越來越近，在緊張的工作中，我現(xiàn)將一學期的工作總結如下：
一、確立了班級管理的目標。
先確立班級的總體目標，讓學生在同一個目標下，養(yǎng)成良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣。良好行為習慣的養(yǎng)成是嚴格要求、強化訓練、持之以恒的結果。本年度，我們繼續(xù)嚴格執(zhí)行學校內改方案，為使一日常規(guī)管理和班主任考核進一步規(guī)范化，并由政教處和團隊部牽頭成立了由各班同學組成的“一日常規(guī)”檢查小組，堅持逐日檢查每月一評的方法，對學生每天的行為分考勤、紀律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動獎勵加分這八個方面進行考核，評比月度文明班級和品行標兵，進行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強化對學生的管理，切實抓好《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規(guī)范》的落實。有力促進了良好的校風、學風的形成。
二、開展學孔。思孔的活動。
1．根據(jù)學生發(fā)展的需要，全校師生積極參與了學孔思孔的活動當中去。在學期的開始，我便組織全班的學生到校門口舉行拜孔活動，同時學校也開展也校本課程《弟子規(guī)》，在每周四下午的第七節(jié)，全班的學生都要學習《弟子規(guī)》，并作好學習筆記。
三、開展誠信活動。
本學期政教處、團隊部一起組織了初中部“明禮誠信，團結友善”的主題演講比賽活動，圍繞這一主題各班同學積極撰寫演講稿，在班級初賽的基礎上將最優(yōu)秀的選手推薦參加學校的比賽，活動收到了良好的效果，對學生的文明行為習慣養(yǎng)成起到了很大的推動作用。同時我校還舉行了文明借書活動，讓學生在這樣的活動中感受到了誠信的教育。
四、加強安全教育，防患于未然。
本學期中，能夠針對當前諸多不安全因素，對學生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴，并利用班會、晨會、少隊等機會及時地對學生進行水、電、火的正確使用和發(fā)生水災、火災時的自我救護和求救方式，以及上學、放學時路隊管理教育，力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力，使每一位學生都能“高高興興上學來，平平安安回家去”。半年來，在全班同學的努力下，沒有發(fā)生任何安全事故。
五、繼續(xù)推行新課改。
積極貫徹新課程理念，以綜合實踐活動為龍頭，引導學生主主動參與，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和探究能力，本學年由團隊部給全體教師做了一次專題輔導講座，并牽頭在全校組織了兩次綜合實踐活動觀摩評比暨研討活動，在活動中教師與學生都獲得了很大的發(fā)展，教師實施新課程的能力和水平有了很大的發(fā)展，學生的創(chuàng)新意識和探究能力也有了進一步的提高。
村團隊工作總結篇五
光陰如梭，眨眼之間學期又近結束。從成立之初到現(xiàn)在，xxx創(chuàng)新團隊也已經(jīng)走過了半年的時光?；厥走@個學期的團隊工作，感到忙碌而又充實。在團隊全體成員努力下，我們較好地完成了本學期的各項工作，取得了一定的成績，得到了很多寶貴的經(jīng)驗，當然也有不足之處，現(xiàn)總結如下：
xxx創(chuàng)新團隊經(jīng)過不斷的探索和嘗試，形成了相對獨立的體系結構，成立之初，我們團隊所有成員就對團隊的組織結構、章程、團隊規(guī)劃及本學期工作計劃進行了認真的討論和研究。通過一學期的實踐，這些體系正在不斷完善。我們的最終目標是讓團隊工作有一種企業(yè)工作的環(huán)境和氛圍，以便使隊員們盡早適應社會上公司的需要，多獲得一些實際的經(jīng)驗和技術，雖然目前這個目標還比較難實現(xiàn)，但以后團隊的工作都會朝著這個方向去努力的。（接觸、溝通交流、合作）。
一方面，學校創(chuàng)新中心為各個團隊分配了工作室，并提供了相關設備和資金支持，為團隊的正常運行提供了必要的物質條件；另一方面，開展培訓工作、做創(chuàng)新項目以及參加比賽是一個團隊得以存活和發(fā)展的基礎和動力，是一個團隊的價值體現(xiàn)。xxx創(chuàng)新團隊將以此為基礎，充分調動隊員的積極性，努力使每個隊員都能得到學習和提高的機會，從而使團隊在整體水平上更上一層樓。
本學期初，我們團隊進行了招新工作，此次招新共招大一大二人員23人，人數(shù)是團隊成立之初的人數(shù)的一倍多?？紤]到大一同學剛剛步入大學，沒有編程基礎，所以在要求上與大二同學不同，對大一同學主要是先給他們提供一個良好的學習氛圍，通過參加團隊的有關活動讓他們對軟件開發(fā)有一定的了解，幫助他們明確自己的目標。另一方面，團隊組織了大一同學參加作計劃時需要特別注意的地方。
培訓，而培訓內容主要是比較基礎的html網(wǎng)頁制作，適合大一同學學習，也希望通過培訓鍛煉和提高隊員的自學能力。作為團隊未來的儲備力量，大一的同學表現(xiàn)都很積極主動，這一點是值得表揚的。但隊員之間的溝通和交流，尤其是大一同學之間，存在很大不足，這一點是我們制定以后的工創(chuàng)新，大膽而不荒唐，團隊，鍛造自己的平臺。
xxx創(chuàng)新團隊成立之初，因為我們大三的幾個負責人在實際開發(fā)中發(fā)現(xiàn)團隊合作的重要性，并且學到了比課堂上更加寶貴的實際經(jīng)驗，真心感覺到團隊合作帶給我們的好處，所以，基于這樣一種想法，我們想讓更多的同學受益，并繼續(xù)傳承下去，最終成立了xxx創(chuàng)新團隊。其實有心的人會發(fā)現(xiàn)，團隊不是意味著放棄個人的利益，而是一個鍛造自我的平臺。我們是創(chuàng)新團隊，要想辦法利用好這個平臺，鍛煉自己。作為一名隊員，每個人都要有自己的目標，充分利用團隊這個平臺，將它實現(xiàn)。請大家明確，團隊的成功一定是它的每個隊員的成功，之所以會成為一個團隊，是因為我們有共同目標和追求。我們都應該為了自己的目標而努力奮斗！
總的來說，我們團隊在這一學期進步較大，無論是從團隊建設還是對外參加比賽上都取得了不錯的成績。但也要意識到自己的不足和缺陷，積極探索，尋找解決之道，這樣才能使團隊發(fā)展的更好！我們應目光長遠繼續(xù)努力，為自己的美好將來打好基礎，為團隊的發(fā)展貢獻力量。最后，我以我們團隊的口號與大家共勉：思路決定出路，創(chuàng)新引導發(fā)展，xxx有我更精彩！
村團隊工作總結篇六
尊敬的書記，各位領導：
大家下午好！
首先，我代表艾丁湖中學全體師生對各位領導的到來表示熱烈歡迎！下面，我就我校在團隊工作方面所做的工作向各位領導做一個簡要的匯報。望各位領導對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
吐魯番市艾丁湖中學位于著名的艾丁湖景區(qū)北緣，成立于1975年，原來是一所完全中學。占地面積119988平方米，建筑面積9410平方米。綠化面積15423平方米。2009年8月按照市政府學校整合總體規(guī)劃，將本校的高中部撤并到吐魯番市二中，將原來的團結中學，克然木中學，艾丁湖中心小學整體合并到我校，將原闊西敦小學，莊子小學，帕克布拉克小學，花園小學，瓊庫勒小學的高年級部分，和也木什學校的初中部合并到我校，合并后我校成為一所九年一貫制寄宿制學校，住校生810人。
目前我校有1個團支部，共有團員169人。設有1個少先大隊，13個少先中隊，35個少先小隊，全校少先隊員842人。這幾年來，我校團隊組織充分認識到少先隊工作的重要意義和在共青團事業(yè)中的基礎地位，在上級團委和教育主管部門的領導和關心支持下，將少先隊工作納入全團整體工作之中，加強對少先隊中隊的指導，強化了少先隊中小隊小干部、輔導員隊伍建設，健全了少先隊工作組織機構，進一步優(yōu)化了少先隊工作外部環(huán)境，在以團帶隊工作中取得了一定的成績。
堅持以團帶隊推動少先隊工作的總體思路。充分認識到以團帶隊是中國共產黨交給共青團組織的一項光榮任務，是共青團工作的光榮傳統(tǒng)。立足本校優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，以“推優(yōu)入團”為路徑，搞好團隊銜接，認真探討新時期少先隊工作的有效途徑。
1、認識到位。我校始終把以團帶隊擺上重要議事日程，為了做好團隊銜接工作，專門召開團干會議。認真分析了當前我校團隊工作面臨的新形勢，就團隊工作提出新要求：一是要注意發(fā)揮少先隊的自主性，使少先隊員真正成為少先隊的主人；二是做好推薦優(yōu)秀少先隊員作為團的發(fā)展對象工作；三是建立健全推優(yōu)入團的相關檔案，重視少先隊的推薦工作；四是共青團要竭誠為少先隊服務，為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；五是少先隊組織要對少先隊員進行團章團史培訓，幫助他們認識共青團。
2、措施到位。首先，我們將以團帶隊工作，納入共青團工作整體工作計劃之中，做到團隊任務同步下，團隊活動同步搞，團隊例會同步開。其次，制定出與學校工作相適應的《團帶隊制度》和《推優(yōu)入團制度》。在制度中明確指出，團支部必須加強以團帶隊，發(fā)揮以團帶隊的作用，少先隊組織有向共青團組織推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象的任務，要積極做好推優(yōu)工作。加強對少先大隊輔導員的培訓，選派大隊總輔導員參加中央團校在廣西舉辦的少先隊輔導員工作培訓。
3、組織機構到位。為突出少先大隊總輔導員開展工作的權威性，將少先大隊總輔導員納入學校中層領導隊伍。為保證有充裕的時間開展工作，少先隊大隊總輔導員的工作量以教師滿工作量的一半計算。為便于輔導和管理，配備年級主任擔任該年級的大隊輔導員，選派優(yōu)秀中青年教師擔任各中隊的中隊輔導員，各班班長擔任中隊長。
1、定期召開隊干部會議，做好隊干部的培訓工作。以推優(yōu)入團為契機，加強青少年思想道德建設，緊緊依靠輔導員隊伍，發(fā)揚全團帶隊的傳統(tǒng)，做好少先隊與團組織的銜接工作。每學期推選一批優(yōu)秀少先隊員加入中國共青團。
2、建成一支由高年級優(yōu)秀團員組成的小輔導員隊伍，發(fā)揮傳幫接帶的作用，幫助少先隊員成長進步。
3、鞏固陣地建設。每個中隊都有隊角、黑板報。利用升旗儀式、校園廣播站、紅領巾教育基地和學校宣傳欄對團員、隊員進行愛國主義教育、法制教育和安全教育。
4、舉行迎接七年級新隊員儀式，幫助新隊員邁好中學學習生活第一步。做好老隊員離隊工作，舉行離隊儀式，做好離隊宣傳教育工作。
5、開展以愛國主義教育為主題的系列教育活動。學校把愛國主義教育作為重點，利用課堂教學、校園廣播、宣傳欄對少先隊員、團員學生進行團章，團的基本知識教育。學校黨支部高度重視團帶隊工作，開學第一堂團課由黨支部書記親自上，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結合六一七一十一等重大節(jié)日和紀念日，開展了愛我中華、民族團結、節(jié)約資源等系列教育活動和文藝活動。去年和今年挑選優(yōu)秀少先隊和優(yōu)秀團員到交河故城、蘇公塔、博物館等愛國主義基地去參觀，增強學生的愛國意識。
6、開展多種形式的法制教育、安全教育，民族團結教育，形成了制度化。多次邀請法制副校長和公安局的同志做法制報告培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性，增強了學生的法制觀念。開展“11·9”消防宣傳，進行逃生演練，教會學生正確的滅火方法和逃生技巧，增強了學生的自我保護意識。
7、開展內容豐富的宣傳教育活動。帶領團員、隊員參加科普知識。開展“艾滋病宣傳進校園活動”，宣傳預防艾滋病的知識。在教師節(jié)來臨之際，組織團員隊員向老師問候，開展感恩教育。學校開設了美術、書法、舞蹈、音樂、體育等興趣小組，讓孩子們得到全面發(fā)展。每年積極開展學雷鋒活動，教育學生做一個樂意助人的好學生，積極組織廣大團少干部對生活上有困難的同學進行捐款，送溫暖活動。2011年3月18日在我校舉辦大型文藝晚會主題為“花開努肉孜”，邀請學生家長和附近的鄉(xiāng)親們都過來觀看這次活動，電視臺拍攝了整個文藝節(jié)目，并在少兒節(jié)目中播放，收到了社會各界的贊揚。
2010年6月被評為市級“十佳少先隊組織”榮譽稱號；
2010年12月被評為市級“優(yōu)秀少先隊組織”榮譽稱號；
2011年5月被評為鄉(xiāng)級“五·四紅旗手”榮譽稱號；
1、新入團學生的培養(yǎng)知道工作做得不太到位。
2、學校德育工作方面存在一些漏洞。
3、沒能很好的發(fā)揮團員的模范帶頭作用。
我校的團隊工作取得了一些成績，但離上級團委的要求還有一定差距。我們相信在上級領導的支持下，在學校團委和輔導員共同的努力下，我校團隊工作一定會再上一個新臺階。謝謝大家！
村團隊工作總結篇七
社區(qū)衛(wèi)生服務機構是新型醫(yī)療衛(wèi)生服務體系的基礎，具有公益性質，主要功能是以健康為中心，社區(qū)為范圍，家庭為單位，面向全體居民開展健康教育、預防、保健、康復、計劃生育技術服務和一般常見病、多發(fā)病的診療服務。還要抓住有利時機，堅定不移地發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)。我們必須把保持中醫(yī)藥特色，發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢擺在十分重要的位置來抓，充分發(fā)揮中醫(yī)藥的特色優(yōu)勢。進一步做強做大中醫(yī)藥在防治常見病、多發(fā)病、慢性病和疑難病以及預防保健等方面的.優(yōu)勢領域，進一步發(fā)展鞏固中醫(yī)藥適宜技術在社區(qū)衛(wèi)生服務方面的應用。
責任醫(yī)師團隊是社區(qū)衛(wèi)生服務工作的重要組成部分，也是社區(qū)衛(wèi)生服務的重要方法之一，社區(qū)開展“責任醫(yī)師團隊”工作，不以臨床醫(yī)療為主，重點通過醫(yī)生入戶，進行健康指導，以改變居民不良的生活方式和生活習慣，建立“合理膳食、適當運動、戒煙限酒和心理平和”的良好生活習慣。推行責任醫(yī)師團隊后，將改變服務模式，以上門服務為主，對所服務的對象實行連續(xù)、跟蹤服務，工作內容側重咨詢指導。
責任醫(yī)師團隊20xx年的具體工作內容計劃如下：
一、社區(qū)責任醫(yī)師團隊，每周兩天，每天不少于10戶進入居民家中。
二、開展常見病、多發(fā)病的健康教育；以戶為單位，進行常規(guī)訪視，重點以孕產婦、嬰幼兒、慢性病人、恢復期病人為服務對象。
三、以咨詢指導為主要服務方式；為居民開展必要的免費體檢，如測血壓、血糖、體重等。
四、社區(qū)責任醫(yī)生通過對社區(qū)居民家訪，了解居民健康狀況，針對社區(qū)居民的存在的健康狀況問題，開展有針對性的預防、保健、醫(yī)療、康復、健康教育和計劃生育技術指導等“六位一體”的服務，并對有健康問題的居民開展連續(xù)服務和系統(tǒng)化管理，對確需住院治療的居民負責聯(lián)系轉診事宜，在病人出院后負責后續(xù)隨訪及恢復期的健康教育、康復指導工作。
1.組織協(xié)調轄區(qū)的居民進行健康體檢，負責物理檢查并進行健康狀況調查，建立并保管使用健康檔案。
2.了解社區(qū)居民健康狀況做出社區(qū)診斷，針對社區(qū)主要健康狀況和問題，制定和實施社區(qū)衛(wèi)生服務工作和計劃。
3.改變服務模式，以上門服務為主，對有健康問題的開展連續(xù)服務，對納入慢性非傳染性疾病的進行系統(tǒng)管理。
4.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，尤其是會診制度。
5.公示社區(qū)責任醫(yī)師聯(lián)系方式及服務時間，在社區(qū)居委會的公開欄設立公示牌，以方便居民接受服務。
村團隊工作總結篇八
轉瞬之間，這個學期已經(jīng)過去了，說到這個學期和這段經(jīng)歷，我個人是五味雜陳，個中滋味可能只有自己知曉，現(xiàn)將這學期以來我班主任體會做一個總結：
為了提高本班的教學質量和學生的教育工作，切實提高學生的綜合素質，學校非常重視，不僅教務主任經(jīng)常到班級當中去，校長也時常到深入到學生中去，隨時聽課，并指導老師的教學工作。學校領導的高度重視激發(fā)了老師和學生的學習熱情，同學們學習熱情極為高漲，而且本學期以來他們的成績也取得了不小的進步，這和學校的關懷是分不開的。
一開始，紀律就抓的早，抓的較嚴，積極引導這些初一新生改掉小學生身上所帶有的哪些嬉鬧、常說話、小毛病，特別是上課時候，時刻提醒那些喜歡搞小動作、說話的同學，同時利用課余時間、午休和晚間引導這部分同學學習《弟子規(guī)》。讓他們從中汲取圣人形式、道理和紀律風尚，經(jīng)過一兩個月的相處引導教育，很多同學也都能積極對待習，逐漸適應初中學習和生活，這樣也逐漸培養(yǎng)了整個班級的學習風氣。
當然，在這方面的雖然有一小部分同學沒辦法完全做到《弟子規(guī)》及我們班級所規(guī)定?！白x書法，有三到，心眼口，信皆要?！辈皇堑倪€要老師來挺行注意，才能加以改正，這部分學生是我們紀律管理的重點對象。
1）誠實做人。希望每位學生都成為一個品質高尚的人。熱愛生活，熱愛學習，從學習中獲得樂趣，在艱苦的環(huán)境中磨練自己。
2）端正態(tài)度。當把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。所以我告訴學生首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
3）勤奮學習。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。
4）充滿自信。自信是力量的源泉，是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。
5）珍惜時間。樹立遠大志向，對得起父母，對得起老師，對得起社會，問心無愧。不要鑄成終生遺憾。
6）習慣養(yǎng)成。就目前看來，身邊不少學生學習浮于表面，淺嘗輒止；有的學生雖埋頭苦學，卻忽視教師的指導作用；有些學生學習很被動，總是像算盤珠一樣撥一下動一下。有些學生不講究衛(wèi)生，喜歡亂丟亂扔，有些學生不愛護公物，樓梯開關、水龍頭學校換了一次又一次，這都是不良習慣，要對照自己的行為，加以改正。抬頭做人，低頭做事，良好的習慣將會沉淀為我們健全的'人格，影響終生。
本學期以來，科任教師積極配合我和工作，很多有成績和他們是分不開的，有時我們的班主任老師也一樣，始終陪伴著他們的學生，關注他們的生活，對學生做些心理輔導工作，共同把這學期工作圓滿完成。
村團隊工作總結篇九
1、本次沙龍從邀約到實施較第一次有所進步，如人數(shù)、與會人員質量、現(xiàn)場控制、效勞等方面，主要原因在于此次場地為酒店，其內部效勞工作到位，為我們分擔了很多。以后場地盡量選擇在酒店等效勞工作比較好的地方。
2、沙龍簽到仍存在很大問題，實際與會人員（除去銀座內部人員）82人，而實際簽到的才56人，數(shù)量差較大，以后應加強簽到工作。
3、主持工作我沒有做好，開場氣氛不夠熱烈，這是我的責任，我會加強這方面的訓練，或者下次安排更有經(jīng)歷的人執(zhí)行。
4、現(xiàn)場控制工作我做的比以前有進步，和周總的配合上也有了一些門路。對自己的職業(yè)化也又了進一步的提高。
5、培訓部的組建：包括自己暫定為7人，下一步的招聘重點為女性并適當吸收優(yōu)秀的男性員工。
6、本月沙龍的籌劃和籌備（兩周左右）：正在考慮適當收費（有待思考完善后決定），界于沙龍和公開課之間的一種新的培訓模式，價格上既容易承受，又能到達培訓的目的。
7、兩個工程的跟進。
8、對高交會搜集都的資料進展開發(fā)，并且每周保持50個新客戶的.開發(fā)量。我團隊車險十月份總任務81萬，完成123萬，其中新車99萬，續(xù)保34萬，完成比例152%，新車同比增長18%，續(xù)保同比增長4%，轉保同比增長新車環(huán)比增長7%，續(xù)保環(huán)比增長-7%，轉保環(huán)比增長力天豐田：十月份總任務31萬，完成19萬，其中新車9萬萬，續(xù)保10萬，完成比例62%，新車同比增長-24%，續(xù)保同比增長2%，轉保同比增長新車環(huán)比增長0%，續(xù)保環(huán)比增長-0.4%，轉保環(huán)比增長恒信星凱：
十月份總任務20萬，完成20。4萬，其中新車18萬，續(xù)保2萬，完成比例102%，新車同比增長46%，續(xù)保同比增長-1.5%，轉保同比增長新車環(huán)比增長0%，續(xù)保環(huán)比增長-0.7%，轉保環(huán)比增長恒信奧龍：
我團隊新車開展方面有問題的主要是力天豐田，由于長期以來平安主做新車，我司主做續(xù)保，所以導致我司新車開展緩慢，又因平安與店總之間有額外費用支付，所以新車占比一直是平安領先，續(xù)保方面是我團隊的缺失部分，每個門店的續(xù)保率都不高，首先是我司駐店員沒有及時聯(lián)系報價及跟蹤續(xù)?？蛻?，完全依賴各店續(xù)保專員，缺乏工作積極主動性，其次是我司的續(xù)保政策與其它主體相比之下競爭力度不大。
村團隊工作總結篇十
20xx年，振興團隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》和萬秀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃期間的“136”工作思路，在聯(lián)系領導鐘毅平局長的指導下，我們按照20xx年工作計劃的要求，繼續(xù)進取開展教育團隊工作，不斷推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，牢固樹立“合作共建求發(fā)展”的意識，促進團隊內學校努力實現(xiàn)學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的科學發(fā)展，扎實推進素質教育。下頭，對我團隊半年工作進行總結如下：
上半年，我教育團隊召開團隊例會1次。在3月27日的團隊例會上，教育團隊聯(lián)系領導鐘毅平局長組織六所學校的領導學習了廣西教育發(fā)展大會的精神，讓大家進一步領會廣西教育發(fā)展大會和教師工作大會的精神，提升了政策水平、理論水平、管理水平、教育水平。經(jīng)過學習用廣西教育發(fā)展大會精神鼓舞斗志，加大教育團隊建設的力度，加大教師隊伍的建設力度，促進團隊建設不斷深化，教師隊伍的師德修養(yǎng)和教育教學水平不斷提升。
半年來，繼續(xù)組織實驗教師開展《以教育信息化推動教育資源城鄉(xiāng)共享研究》課題實驗。我們主要利用振興教育團隊qq群進行網(wǎng)上研討教育教學問題，利用網(wǎng)絡學習新修訂的課程標準。經(jīng)過qq群的研討活動，加大課題交流研討力度，有利于促進萬秀區(qū)教育的城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。城區(qū)教師能夠把更多創(chuàng)新教育理念、創(chuàng)新教育模式帶給農村學校，共享優(yōu)質教育資源，實現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的目的。
20xx年4月是教育團隊建隊三周年的紀念。在四月底，教育局舉行以各教育團隊為單位的“共圓萬秀教育夢”詩文朗誦大賽暨慶祝教育團隊成立三周年的活動。在活動中，我們教育團隊創(chuàng)作了并朗誦《振興夢，教育夢，中國夢》。校長們、教師們以詩文創(chuàng)作和朗誦的方式，匯報學習領會廣西教育發(fā)展大會精神的思想，表達了振興教育團隊的教師們?yōu)槿f秀教育均衡發(fā)展貢獻力量的決心。最終，我們獲得了一等獎的好成績。
為了使遠程教育服務器更好的服務于教育教學，振興教育團隊掛點領導——萬秀區(qū)教育局電教辦陳智慧主任、竇旺全教師帶領振興小學桂文堅副主任、黎頑健教師到團隊內思扶小學教師們進行了遠程教育的培訓指導。竇旺全教師為教師們進行詳細地講解了這些遠程教學工具的不一樣用途及使用方法，并強調了在使用過程中應注意的事項，教師們認真地寫著筆記并不時地向幾位指導教師提出在使用時遇到的一些問題，而針對這些問題，桂文堅主任、黎頑健教師都一一耐心解答，不厭其煩地反復演示。經(jīng)過團體的技術培訓，經(jīng)過實際的操作和摸索培訓，教師們對遠程教育服務器的使用越來越熟悉，使教師增強學科教學和現(xiàn)代教育技術的有效整合，真正實現(xiàn)課堂高效，共享優(yōu)質教育資源，實現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的均衡發(fā)展。
這個學期，我們按照計劃，分別組織開展了語、數(shù)、英三科“如何上好復習課”的教研整體聯(lián)動活動各一次，充分發(fā)揮市區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育教學成果資源的輻射作用。20xx年4月9日上午，在振興小學五樓多媒體室召開了振興教育團隊數(shù)學整體聯(lián)動。來自振興教育團隊的振興小學、大東路小學、文瀾路小學、榮雁小學、民智小學、思扶小學的全體數(shù)學教師參加聽課、評課活動。此次數(shù)學研究示范課展示了振興教育團隊數(shù)學教師的風采。團隊內各校十分重視這次數(shù)學整體聯(lián)動，振興小學、大東路小學、文瀾路小學分別派出了本校數(shù)學科的精兵強將參加這次教研活動。上課教師們準備充分，精心設計教學活動。在這次振興教育團隊數(shù)學整體聯(lián)動活動中，我們欣喜地看到教師們能把新的教學理念轉化到具體的教學實踐和教學行為上，教師們能大膽的創(chuàng)造性地使用教材、教師的教學方式有了明顯的轉變、教學設計體現(xiàn)了多元化。課堂上，教師們能充分發(fā)揮學生的主體作用，重視教師的組織、指導作用；重視學生的參與程度，給學生供給更多展示自我的機會，給學生創(chuàng)造了思維、實踐的機會。課后，上課教師和聽課教師就這三節(jié)課進行了分組進行熱烈的評課交流、探討。
此次的數(shù)學整體教研活動為振興教育團隊的數(shù)學教師供給了一個良好的交流平臺，使教師在教學上互相促進、互相學習，到達共同提高的目的。
為進一步加強城鄉(xiāng)教育的交流，促進振興教育團隊教改教研的協(xié)調發(fā)展，20xx年上半年，我團隊分別組織了語文、數(shù)學、英語、藝術、體育教師到榮雁小學、民智小學、思扶小學送教，開展教學交流活動，推進均衡發(fā)展，構建和諧教育。
5月25日，振興教育團隊組織文瀾小學陸群雄、振興小學溫星華、大東小學鄭路思三位優(yōu)秀青年藝術體育教師到夏郢民智小學送教，以進一步深化城鄉(xiāng)互動、共建雙贏，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。這次送教下鄉(xiāng)活動以課堂示范為主線，送教的三位藝術教師基本功扎實，具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧，關注課堂生成因素，生本意識很強。課堂上，教師們的教學模式及其教學流程設計形式多樣，注重學生個體的感受和體驗，使學生在興趣盎然中會學和學會所授知識，并得到美的熏陶。美術課陸群雄教師《小樹快快成長》一課，陸教師語言簡潔、能使學生在美的情境中認識美術，并能在動手操作的過程中體會到創(chuàng)造的歡樂。體育教師——溫教師《實心球》一課，示范專業(yè)，學生參與度廣?！拔覀儾粌H僅學會擲實心球，還懂得怎樣做實心球才能擲得更遠，十分趣味！”“鄭教師的歌聲真好聽，琴也彈得好，我們都喜歡。”這是三節(jié)藝術課之后，學生們道出的心里話。
經(jīng)過藝術教師送教下鄉(xiāng)活動，旨在進一步縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展的差距，加強城鄉(xiāng)教師間的溝通，推動農村藝術教育均衡發(fā)展。三位送教下鄉(xiāng)的藝術教師帶來的課程涉及音樂、美術、體育學科。藝術教學活動精彩紛呈，展示了萬秀區(qū)振興教育團隊藝術教師扎實的教學基本功和富有個性的教學風格，給現(xiàn)場觀摩的夏郢農村藝術科教師做了很好的示范作用。為他們送來新的藝術教育理念和方法，對他們今后的藝術教學工作有很大的啟發(fā)和影響。
我們教育團隊的六所學校，各校校長按照城區(qū)教育局和團隊的要求，認真組織全體教師學習廣西教育發(fā)展大會的精神。每次學習的主題能夠有所側重，學習后，由校長收集教師們寫在紙條上的即興感言，在學校宣傳欄開設“紙上微博談教育均衡”專欄，讓大家交流學習心得體會。在微博中教師們寫到：要真正的促進教育均衡發(fā)展，提高教育質量，必須從根本上改變這些現(xiàn)狀，以科學發(fā)展觀去建立健全教育管理制度，優(yōu)化配置教育資源，更新教育觀念，深化教育改革，健全學生資助制度和教師績效工資分配制度，加強教師隊伍建設，努力實現(xiàn)教育公平。僅有這樣，才能在真正意義上促進教育的均衡發(fā)展。還有的教師寫道“推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，首要任務是保證和加大教育投入、優(yōu)化資源配置，從硬件上縮小城鄉(xiāng)中小學校的辦學差距。對薄弱學校在經(jīng)費、項目建設上要予以傾斜，要把教育資金優(yōu)先投入到農村薄弱學校的建設上。異常要區(qū)分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學校的不一樣情景，明確重點、分層推進，使所有中小學校在教室、實驗室、體育設施、現(xiàn)代化教育技術設備等方面盡快到達國家基本標準，為全市中小學校均衡發(fā)展供給最基本的物資條件。
我們按照教育局要求，團隊的聯(lián)系領導、團隊隊長、各校校長、掛點干部深入到團隊內各校進行調研，并對照《教育部關于推進中小學教育質量綜合評價改革的意見》（教基二〔2013〕2號）和《廣西壯族自治區(qū)人民政府關于加強教師隊伍建設的意見》（桂政〔20xx〕10號），為各校的常規(guī)管理、教育教學、隊伍培訓、學校文化、辦學思想等多方面把脈，提出“整改處方”。經(jīng)過“整改處方”，為學校的某個方面工作整改提出了的整體提議和整改措施。如在團隊送教活動中，我們感覺到榮雁小學六年級的男學生出現(xiàn)對英語科無心向學的情景，上課不聽課，不開口讀英語，造成了學校英語成績很差的情景。為此，給出他們的整改處方是；認真抓好學校的學習風氣，端正學生的學習態(tài)度，抓好課堂教育的質量，提高學生的學習英語的興趣，以讓更多的學生能夠參與到英語這門功課的學習上來。
經(jīng)過這半年的團隊工作，我們力求進一步構成“合作共建求發(fā)展”的意識，促進團隊內學校努力實現(xiàn)學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的科學發(fā)展，扎實推進素質教育和基礎教育課程改革，促進團隊內城鄉(xiāng)學校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調、快速發(fā)展，把學校辦成人民滿意的一流小學。
村團隊工作總結篇十一
20xx年項目團隊管理是具有挑戰(zhàn)的一年，對于銷售團隊，銷售一直不好，團隊問題會非常多。20xx年團隊面臨銷售和團隊人員穩(wěn)定的雙重壓力，回顧一年，總結反思。
（一）。
城中心項目。
1、做的方面。
（1）團隊穩(wěn)定：團隊20xx年部門招聘2名員工，公司招聘1人，老員工2名，在20xx年全年銷售不理想的情況下，團隊保持穩(wěn)定。
（2）組建招商：項目招商公司撤場，由公司負責招商工作，團隊人員做了分配，摸著石頭過河，開始全新招商學習，開展相關工作。
（3）日常工作：團隊日常工作正常開展，每日早會輪流召開，經(jīng)理總結分享，堅持做好日?？蛻艚哟灪贤?，辦貸款，客戶異議等工作。
2、做的不好方面。
（1）團隊疲軟：前期做了工作，效果一直不好，團隊的積極性和信心都受到影響，工作開始疲軟，積極性下降。
（2）信心動搖：受環(huán)境影響，合作伙伴執(zhí)行慢，其他競爭項目進展好，團隊信心動搖，相互影響。說辭變得蒼白無力。
（3）管理放松：相比較而言，后期團隊要求，培訓等有所下降，團隊執(zhí)行力和動力都不足。
城東項目。
1、做的方面。
（1）團隊人員維護穩(wěn)定，保證日常的開展。
（2）團隊銷售業(yè)績有了明顯改善，項目團隊，銷售，工程等得到了改善。
（3）前期存在的問題，得到梳理和解決，基本步入正軌，逐漸規(guī)范。
2、做的不好方面。
（1）案場現(xiàn)場執(zhí)行力不足，落實事情不及時。
（2）案場管理規(guī)范有待提高。
（3）工作激情和目標達成意識不足。
20xx年對于個人也是全新的一年，工作內容多而復雜，接手招商，負責銷售，對接其他項目工作，有了很多收獲。
1、學習招商：負責項目招商后，對招商知識進行了學習，接觸談判商家，商業(yè)方面有了進步提升。
2、團隊管理：負責管一個項目和管理多個項目，管理方式不一樣，花費的精力會更多，帶好多個項目對于自身管理能力是一種提升。
3、策劃工作：項目策劃端工作負責的兩個項目都全程參與，對接和主導，把控好銷售進度和節(jié)奏，需要掌握的知識和了解的情況要更多，也是全新的.學習和提升。
4、溝通對接：參與負責項目合作伙伴的溝通對接，解決問題，和不同項目，不同合作伙伴打交道，情況會不一樣，也是鍛煉和收獲。
5、自我管理：對于自身20xx年是艱難的一年，方方面面因素影響，團隊支撐弱，負面消極因素太多，但自我不斷在調整，嚴格要求自己，鼓勵自己，自己努力做好，自我不斷學習。
（一）項目工作計劃。
1、城中心項目。
（1）團隊人員招聘3人，銷售團隊重建，招商團隊穩(wěn)定，保障日常工作開展。
（2）招商端工作加強，招商專員培訓，走出去，拓展外地商家，提升招商進度。
（3）銷售部人員招聘到位后，重新培訓，重新開展商業(yè)銷售工作。
（4）商業(yè)招商和銷售政策的調整，支持力度加強，打開銷售困境。
（5）商業(yè)活動，宣傳等落實到位，協(xié)調好合作伙伴。
2、城東項目。
（1）維持現(xiàn)有團隊的穩(wěn)定，提升銷售能力，加強培訓，穩(wěn)定心態(tài)，提高工作的積極性。
（2）項目主管管理能力，意識的提升，案場管理做好，開展好工作，達成目標。
（3）開發(fā)公司觀念和期望值改變，準確認識市場情況和項目情況，投入銷售支持，促進銷售。
（4）策劃端工作支持，活動前瞻性，準備充分，執(zhí)行到位。
（5）后期房源銷售，現(xiàn)有房源的去化，作為全年工作重點，也是完成全面目標的關鍵。
3、南城項目。
（1）項目市場的熟悉，了解清楚競品和自身項目情況，找到突破口。
（2）團隊人員的穩(wěn)定和信心的加強，重塑滯銷房源銷售觀念，打破困局。
（3）全年以清盤為目標，開展一系列促銷工作。
（4）合作伙伴工作的支持，促進銷售工作開展。
（二）個人工作計劃。
1、培養(yǎng)后備管理人員2名，做好管理人員梯度建設。
2、現(xiàn)有經(jīng)理和主管培養(yǎng)，完善能力，負責好自己的項目。
3、團隊員工培育抓好，做好留人，培養(yǎng)和用人。
4、團隊業(yè)務技能提升抓好，銷講，技巧，心態(tài)，執(zhí)行，業(yè)務能力等。
5、抓好項目銷售端工作，緊盯目標，以結果為導向。
6、抓好策劃端工作，項目策劃針對，有用和及時性抓好，促進銷售。
7、抓好案場執(zhí)行，嚴格把公司相關要求落地，做扎實，做得有用，有效。
8、對接好合作伙伴，維護關系，開好每次工作溝通會議，落實好具體工作。
9、加強自身學習和自我管理，安排好時間，提升工作效率。
村團隊工作總結篇十二
做好辦公室工作，必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。應用電子技術團隊全體教師認真學習我黨各項方針政策，提高政治素質；及時了解、掌握科技發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗；積極參加相關部門組織的形式多樣的學習培訓活動，團隊教師的政治理論水平、業(yè)務素質和工作能力不斷提高。樹立高度的服務意識，服務態(tài)度和藹、熱情、耐心、細致，為學院發(fā)展提供了堅實的后備力量。團隊成員工作中能夠注意態(tài)度和方法，從工作的大局出發(fā)，互相支持，同志們的關系非常和諧。
1、保質保量完成教學工作。作為教師，教學工作是我們工作的核心，團隊教師能夠以大局為重，認真選課，積極備課，精心上課，無任何教學事故，保質保量完成了教學工作。
2、積極參與科研、教改、課改各項工作。我團隊四位專業(yè)教師均能積極參與各項科研工作，其中包括國家級，省級，院級各項課題的立項和研究工作；能夠積極進行教學改革和考試改革，在提高教學質量和教學效率方面效果顯著；在課改方面，我團隊全員參與，認真撰寫課改方案，將新思想、新方法貫穿整個教學之中，是學生受益，教師提高。
3、積極參與學院創(chuàng)建工作和評估工作。團隊教師在學院骨干院校創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出。均能主動參與創(chuàng)建工作，在工作中任勞任怨，先大家后小家，工作表現(xiàn)得到了學院認可。我院評估工作正在如火如荼的進行，我團隊教師能夠主動配合學院工作，按時上交各項材料，為學院圓滿完成評估工作貢獻力量。
4、配合學院招生和就業(yè)工作。本學期我團隊教師積極參與了分院學生的招生和就業(yè)工作。在就業(yè)環(huán)節(jié)中，我們主動聯(lián)系相關企業(yè)單位，與之簽署頂崗實習協(xié)議和就業(yè)訂單協(xié)議，為學生百分百實習大下了良好基礎。在六月初的招生工作中，團隊全體動員，以各種途徑加強宣傳，為我分院和學院的招生工作提供保障。
團隊全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證全局整體工作不出現(xiàn)紕漏。督促、協(xié)調學院的部署在團隊的落實情況；傳達領導指示，反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。勵志耕耘銳意進取。經(jīng)過不懈努力，雖然本團隊圓滿完成了本職工作，但還有更多的挑戰(zhàn)等待著我們，應用電子技術團隊將繼續(xù)發(fā)揚勤奮學習，團結協(xié)作的精神，為學院發(fā)展貢獻力量。
村團隊工作總結篇十三
20xx年，在股東和董事會的正確決策部署下，在經(jīng)營班子緊密協(xié)作下，緊緊圍繞年度主要經(jīng)營目標，帶領財務部全體人員認真領會了并有所體會集團公司及公司工作會議精神，逐項分解部門目標責任，周密謀劃20xx年的財務工作任務，加強學習，規(guī)范管理，做實做細各項基礎工作，較好地完成了全年的各項工作任務，突出表現(xiàn)在財務人員在學習、工作、作風建設方面全面提升，財務工作有了新變化，財務管理初見成效，公司經(jīng)營穩(wěn)步推動前進。依據(jù)集團公司考核要求，將本人一年來的職責履行及廉政建設狀況報告如下，請大家評議。
第一部分：個人基本狀況。
財務管理是企業(yè)管理的一重要組成部分，是有關資金的獲得和使用的管理工作，關系到企業(yè)的生存和進展。所以，本人就抓緊學習財務學問，探尋內部把握的薄弱環(huán)節(jié)，堵絕各種漏洞。在資金的獲得方面，也就是產品銷售方面，主動推行詢價銷售方式，確保每批產品能夠在市場中取得好的銷售價格。在資金的使用方面，更是嚴格把關，堅決維護公司的利益。比如：在物資選購方面，嚴格執(zhí)行《公司物流管理制度》，會同監(jiān)察審計部、市場部對物資選購進行嚴格的詢比價以及招投標，本著質價比最優(yōu)的原則，努力的降低選購成本;在費用報銷方面，修訂并嚴格執(zhí)行《費用報銷管理制度》，尤其是對管理費用等非生產性支出進行了認真核查，堵決弄虛作假。在制度建設方面，參預并完善了多項有關財務管理方面的制度和文件，例如：《公司費用報銷管理制度》、《基建工程簽證管理規(guī)定》等。在成本把握方面，每月定期召開成本分析會議，對生產中消逝的成本特殊進行分析和總結，努力減低成本。通過以上等方面的努力，使本人公司的內部把握工作更加有效，財務管理水平上升到一個新的臺階。
稅務法規(guī)政策隨時更新，由于每個稅務檢查人員工作責任心不同，業(yè)務技術水平不同，與企業(yè)的人際關系不同，對國家稅法政策的理解和執(zhí)行力度也不盡相同。作為公司主要財務負責人，在組織企業(yè)會計核算中，在處理一系列稅務關系中，除對稅法需充分理解的基礎上，還要盡力讓稅務檢查時順當通過。目前，國稅20xx年56號文規(guī)定的《關于納稅人為其他單位和個人開采礦產資源供應勞務有關貨物和勞務稅問題的公告》設計公司采掘業(yè)，勢必造成公司稅負的提高及工程單價的提高等一系列影響。本人就此問題多方了解，并依據(jù)各項政策法規(guī)進行充分的測算，努力使新法規(guī)對公司影響減到最低。
為貯備公司三貴口項目財務人員，今年吸納了一員財務人員，為確保其派上用場，指定專人對其進行“傳、幫、帶”。在對其灌輸紫金文化的同時，培育、提高其業(yè)務技能。以集團會計基礎工作自查為契機，組織公司財務人員對歷年會計基礎工作中存在的問題進行自查自糾，不斷提高公司財會人員的業(yè)務素養(yǎng)，提高工作效率。
隨著工程全面鋪開，加上今年宏觀政策緊縮調控，資金壓力日益加。本人依據(jù)工程建設進度付款的需求，合理的籌集、調度資金。與銀行主動溝通，努力保障公司經(jīng)營、基建的資金需求。期間收集、整理了大量資料，編制各類貸款報告，與銀行人員商談貸款工作，在完成貸款工作的同時與銀行建立了良好的合作伙伴關系，同時使本人對貸款工作有了全面的了解，學到了新的業(yè)務學問。全年累計新增融資1.1億元，置換貸款及總部借款1.8億元。資金的成功籌集運作保證了公司的正常運轉，更是連續(xù)樹立了公司“aaa資信企業(yè)”的良好形象。
本人除了認真負責地處理公司內部財務關系外，還妥當處理外部各方面的財務關系。與外部建立并保持良好的聯(lián)系。本年度友好妥當?shù)靥幚砹烁鲉挝坏耐鶃砜铐椀氖罩?。同時與銀行建立了優(yōu)良的銀企關系、與稅務機構建立了良好的稅企關系，并圓滿完成了對統(tǒng)計、工商等各部門有關資料的申報。
第三部分：工作剖析及自身剖析。
本人自身還有許多缺點，需要在以后的工作加以克服，不斷提高自己的'素養(yǎng)和力氣，更加自如地干好本職工作，使公司財務管理工作上臺階。目前，工作中仍存在以下問題：
1、財務精細化管理方面，沒能把財務的觸角延長到公司的各個方面，精細化管理照舊不夠到位。財務管理制度及公司相關其他制度建設照舊不夠健全。
2、國家稅務方面的法律、法規(guī)變化較大。雖然能留意稅務方面的法律、法規(guī)學習，但部分沒能準時跟上政策變化的步伐。
3、公司未建立財務人員等敏感崗位進行定期輪換制度，今后要制定相關制度并有效執(zhí)行以削減錯誤舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。
心態(tài)平衡，廉政自律。干著理財事，保持平常心，君子愛財，取之有道，這是本人時刻牢記在心的行為準則。財務主管雖然權力有限，但照舊要警鐘長鳴，時刻提示自己，防止權力濫用，抵制金錢誘惑，杜絕腐敗行為。踏實干事，狡猾做人，努力做到讓組織放心、職工滿意、自己心中無愧。在其崗，謀其事。
第四部分：多年來的一點工作想法、做法及體會。
1、財務管家，地位重要。企業(yè)管理從通俗上講，就是協(xié)調人、財、物的關系。財會部門就是企業(yè)資金財力的管理部門，相當于工廠的總裝車間。財務信息，是企業(yè)經(jīng)濟信息的綜和反映，企業(yè)更加展，理財越重要。所以，如何保證企業(yè)資金周轉正常，運營高效、運轉平安和依法辦事，企業(yè)財務負責人顯得特別重要，在企業(yè)領導班子中就是具體的資金運作人和理財人。對下要組織好會計核算，對上要當好領導的助手和參謀，在企業(yè)管理中處于特別重要的地位。
2、擺正關系，當好參謀。在企業(yè)領導班子中，董事長，總經(jīng)理是當家人、決策人、核心人。財務主管是理財人、策劃人、參謀人。這個基本關系財務主管確定要擺正。在這方面，本人始終留意當好領導的助手和參謀，對于董事長和總經(jīng)理的經(jīng)營決策，本人堅持要從財務角度聽從命令，聽從指揮，同心同德，周密籌劃，盡力完成。
3、不說大話，求真務實。財會工作成天跟數(shù)字打交道，通過數(shù)字來說話。數(shù)字工作，講究真實精確，有憑有據(jù)，有條有理。因此，本人擔當財務負責人多年來，始終堅持實事求是的基本原則，扎扎實實工作，仔認真細理財。用事實說話，通過會計帳務、會計報表和財務分析等，利用企業(yè)財會經(jīng)濟杠桿，向公司領導供應真實牢靠的財務信息，反映公司財務狀況和經(jīng)營成果。供應的每一份財務數(shù)據(jù)，都能經(jīng)得起財務審計和稅務檢查的考驗。對此，多年來的財務審計和稅務檢查的順當通過都充分的證明白這一點。
4、工作具體，簡潔惹人。財會工作，算帳報賬，資金劃撥，方案猜度揣測，檢查分析，既具體又繁瑣。要求規(guī)范精確，照章辦事，在這方面，本人深有體會，例如在日常財務監(jiān)督費用報銷方面，資金收付方面，公司整體任務及各個部門任務支配下達方面，上涉及公司領導及部門經(jīng)理，下牽扯到一般員工。會計規(guī)章制度又受國家法規(guī)的制約，部門之間的紐擦在所難免，方案任務完不成經(jīng)濟效益下滑公司領導不滿意，費用報銷嚴了惹人，寬了違規(guī)，資金短缺，給誰付錢慢了誰有看法?？偠灾?，財務負責人很難做到領導滿意，經(jīng)理開心而興奮，自己舒心。但是，財務主管干的就是財務監(jiān)督檢查工作，得罪人的工作，只能是與人為善，理解萬歲，有氣自己望，有淚肚里流，再苦再累工作一點也不能模糊。
第五部分：今后努力的方向。
1、干好本職工作。加強財務精細化管理，制定多項更加切實可行經(jīng)濟責任制考核管理方法，尤其是采礦廠、后勤管理職能部門的考核管理方法。切實做到節(jié)約每一分錢，不亂花一分錢。
2、社會在進展，時代在挑戰(zhàn)，學問在更新，要當好財務主管，就要隨時留意運用當前社會與工作有關的新學問來武裝自己的頭腦，特別是要留意學習和把握財務會計稅收新學問，跟上社會經(jīng)濟進展的步伐，站在行業(yè)隊伍的前列，這樣才能揚長避短，指揮得當，搞好企業(yè)財務管理工作。
3、連續(xù)保持平常心，時刻記住警鐘長鳴，提示自己，防止權力濫用，抵制金錢誘惑，杜絕腐敗行為。
村團隊工作總結篇一
開學初，賀校長在年度工作報告中就明確提出：“充分發(fā)揮共青團、學生會和少先隊在德育工作中的重要作用。希望共青團、學生會和少先隊這些學生組織，認真總結幾年來的成功經(jīng)驗，在新學年有新的規(guī)劃。本學期少先隊工作繼續(xù)由鄭瑩瑩老師負責，共青團、學生會工作由劉志偉老師專職負責，學生會要進行全新的選舉工作，新班子要加大對學生的監(jiān)察和組織力度，在學生當中要培養(yǎng)一批主持人、升旗手，成立各種協(xié)會，實施自治，協(xié)助老師做好自我管理。團委、學生會是兩塊牌子，一套人馬，隸屬于德育處管理?！眻F總支和少先隊認真領會校長工作報告精神，以此為開展工作的指導思想，并擬訂了詳細的工作計劃，創(chuàng)造性地開展了很多工作。
1、統(tǒng)一思想、服務學校。本學期我校團隊工作的一個主要思路就是所有團隊干部和成員統(tǒng)一思想，全心全意為學校各項工作尤其是德育工作服務。在工作中鍛煉自我、提高自我。積極發(fā)揮團隊的先進性作用，在老師、學生中間樹立起了榜樣的形象。
2、發(fā)揮學生自主管理能力。發(fā)揮學生自主管理能力是我校團隊工作的一大目標，經(jīng)過一個學期的實踐，很多學生都參與到了學校各項活動的管理中來，實現(xiàn)了學生自治，增強了學生的主人翁意識，使學生由之前被管理而轉變?yōu)楣芾碚?，學生的自主管理能力也得到了較大程度的提高。
3、發(fā)揮學生特長，全面育人。本學期，我校團隊工作極力發(fā)揮學生的特長，不以學習成績論人，只要你愿意，我們就給你一個鍛煉的平臺。于是，很多同學都得到了一個鍛煉的機會，很多同學自從加入學生會后，自信心增強了，學習的積極性也提高了。
1、順利完成暑假十個一工作。
在德育處的帶領下，本學期，我校暑假十個一活動順利完成，從制作方案到收集作業(yè)到布展，團隊干部都發(fā)揮著積極作用，在上級團組織的評比活動中，我校暑假十個一活動受到了一致好評。
2、自理能手比賽。
本學期，我校少先隊組織了中、高年級自理能手比賽，比賽內容為疊被子、整理課桌椅，此項活動不僅為緊張的學習生活增添了樂趣，還讓學生學會了如何疊被子、如何整理課桌椅，通過比賽的形式，激發(fā)了學生的自我管理能力，實現(xiàn)了學生學會學習、學會生活的目標。
3、成立學生會。
按照賀校長的指示，本學期我校成立了學生會，這是我校本學期團隊工作的重中之重，團總支經(jīng)過認真籌備，制定了詳細的方案。首先是向六七xxx年級全體學生廣泛招聘，采用填表的形式報名加入學生會，然后再由班主任推薦學生會干部，團總支通過審查班主任推薦的報名表，篩選學生會干部候選人。候選人再認真準備演講稿，最后進行了首屆學生會干部競選演講，產生了十名學生會干部，經(jīng)過培訓，學生會干部正式上崗，為學校團隊工作各施其責。
整個學生會干部的產生過程就是一項德育活動，雖然不是人人都最終擔任干部，但整個參與過程讓很多學生找到了目標，找到了自信，并重新審視自己，而且學生會為所有參加報名的同學提供了很多鍛煉的平臺。為了表彰和激勵更多的同學參與學生會工作，學生會組織了學生會代表到廣東科達機電股份有限公司參觀。
4、前后門值崗活動。
學生會一成立，學生會就安排六、七、八、九年級的學生會成員每天早上到前后門值崗，向返校的老師和學生問好，前后門各兩名學生，要求一人說漢語，一人說英語。上崗前學生會對所有參加值崗的學生進行了培訓，要求值崗學生佩戴學生會干部標志牌，值崗學生的出現(xiàn)，收到了良好效果，為打造講文明有禮貌的校園環(huán)境營造了良好氛圍。最關鍵的一點就是，為更多的同學提供了展示的平臺。第一批過后，學生會淘汰了極個別不按要求做的學生，然后讓做得好的學生各帶一名新會員到前后門值崗，我們就是采用這種老會員帶新會員的形式，讓更多的同學參與到學生會工作中來。
5、校園值日活動。
除了前后門值崗外，學生會還安排了另一批人馬進行校園值日活動，小學組由少先隊負責、中學組由團總支負責，開學初專門制定了教師、學生值日表，要求每天都有教師和學生值日、每天都填寫值日表，重點檢查班級衛(wèi)生、兩操情況、就餐情況。每天公布前一天的檢查評分表，小學組公布在食堂前門，初中組公布在食堂側門。并且團總支和少先隊每周都會將評比情況反饋給班主任，給班主任的班級管理工作起到了一定的促進作用。這些常規(guī)評比數(shù)據(jù)也將成為學期文明班級評比考核的參考依據(jù)。
6、重陽節(jié)敬老活動。
每年重陽節(jié)，我校少先隊都會組織少先隊員到陳村敬老院進行慰問活動，今年也不例外。重陽期間，少先隊大隊輔導員鄭瑩瑩老師帶領少先隊員到陳村敬老院進行慰問活動，不僅為老人們送去了禮物，還現(xiàn)場為老人們表演了舞蹈、樂器演奏等精彩節(jié)目，活動的開展，有力地呈現(xiàn)了我校愛心、孝心教育，在同學們中間產生了積極的影響，從小在孩子們心中扎下了敬老的深根。趙定國老師和朱嘉老師參加了此次活動。
7、學生志愿者的出現(xiàn)。
為了給更多的同學提供更多的平臺，本學期我校團隊工作的一大亮點就是校園志愿者的出現(xiàn)。開學初，團總支就在網(wǎng)上定做了30件志愿者紅色馬甲，得到了學校的大力支持。從此紅色馬甲就經(jīng)常出現(xiàn)在校園，出現(xiàn)在我們的視野，成為了花城學校一道亮麗的風景線。校園志愿者先后開展了多次活動，如撿拾棋子、檢查校園安全隱患等等，并先后為家長會、元旦文藝匯演等大型活動服務。學生志愿者參與熱情非常高，在學生中間也起到了積極的影響作用，讓更多的同學想?yún)⑴c到學校的各項活動中來。
8、順德教育基金募捐活動。
順德教育基金募捐活動上級部門要求比較晚，時間短，任務重，但團總支勇挑重擔，在賀校長的指示下，快速地做出反應，發(fā)揮團隊作戰(zhàn)優(yōu)勢，從制定方案到發(fā)倡議書到募捐儀式，短短兩天時間，我們成功地舉行了現(xiàn)場募捐活動，全體師生紛紛慷慨解囊，為順德的教育事業(yè)貢獻著自己的愛心。短時間內團總支又組織志愿者到會所門口進行募捐，學生志愿者在老師的帶領下，利用周末休息時間，不辭勞苦，貢獻一份綿薄之力。最終共募得善款兩萬多元。這一次活動，很好地展現(xiàn)了我校團隊的戰(zhàn)斗力。
9、少先隊入隊儀式。
少先隊入隊儀式由鄭瑩瑩老師整體策劃，本學期共有一年級71名同學加入少先隊行列，整個入隊儀式隆重、莊嚴、溫情，71名新隊員家長參加了活動，并有三名家長代表上臺發(fā)言，對活動、對學校給予了高度評價?；顒又吧傧汝牬箨牪窟M行了多次彩排，一年級四個班班主任及科任老師做了大量的工作。
10、共青團入團儀式。
共青團入團儀式也取得圓滿成功，共有53名同學加入了共青團組織。入隊、入團儀式是團隊工作的常規(guī)工作，對這些常規(guī)工作我們已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗，但我們從不放松各個環(huán)節(jié)，入團儀式之前，團總支先后組織入團積極分子進行了三次團前培訓和學習，都由團總支書記主講，詳細介紹共青團的歷史、含義、加入共青團的意義，還向入團積極分子介紹了團的有關知識，認識了團旗、團徽、團歌等等。通過多次培訓和彩排，最終的入團儀式也圓滿完成，整個活動得到了初中各班班主任的大力支持，會場秩序井然。
11、手拉手活動。
經(jīng)過學校領導的努力，我校與重慶白巖希望小學建立起了手拉手的活動，并通過書信的方式，互通有無，我們已經(jīng)收到了山區(qū)孩子的來信，并回復了十多封信件，相信很快，我們就能收到山區(qū)孩子給我們的回信，那時將是孩子們享受收獲喜悅的時候。
12、團員教師活動。
本學期團隊工作除了以學生為中心，在學生中開展豐富多彩的活動外，還組織團員教師開展了很多活動，十月份，團總支組織團員教師到天星影院觀看了電影《唐山大地震》。隨著我校團組織的不斷壯大，在上級團組織的敦促下，我校幼兒園成立了團支部，虞秀梅老師任團支部書記。虞老師和教師團員梁愛瓊老師分別同團總支書記一起參加了鎮(zhèn)團隊會議和義工培訓會議。
13、規(guī)范升旗儀式。
本學期升旗儀式工作交由吳鵬老師負責，吳老師工作十分認真，要求每周五下午學生主持人和講話人到德育處訓練，要求非常嚴格，一個個過關。并且每周一早上電子顯示屏顯示升旗手、國旗下講話學生名單。
14、完成團隊工作總結。
團隊總結工作匯報，是上級團組織每年都要求開展的工作，即將本年度的活動制作成視頻材料，以及整理本年度所有活動的文字材料，與鎮(zhèn)里的所有學校一起，統(tǒng)一向鎮(zhèn)團委匯報，現(xiàn)場觀看視頻。而今年我校團隊總結工作及時、圓滿，在夏文波、鄧小芳老師的協(xié)助下，視頻材料制作成功，得到了鎮(zhèn)兄弟學校的肯定。團隊各項評優(yōu)工作也順利完成，相信很快我們就能收到來自上級團組織的好消息。
雖然本學期我校團隊工作開展得如火如荼，但我認為還存在很多不足。
1、學生的自主管理面貌有提升，但還沒有全方位呈現(xiàn)出來，以后我們將為學生提供更多的平臺，開展更多的活動，放手讓學生去組織、去管理、去實踐。
2、團隊部室建設滯后。團隊部室建設一直是團隊工作的一個目標，但由于場地限制，團隊部室建設遲遲沒能落實，作為團總支書記，有著不可推卸的責任。團總支爭取下學期將團隊部室建設起來，讓團隊干部有屬于自己的活動場所。
以上是本學期我校團隊工作的總結，難免百密一疏，只是針對主要工作提綱挈領總結如上，請批評指正！
村團隊工作總結篇二
伏道一中團支部依據(jù)縣團委工作安排，在學校領導的引導、支持下，在黨支部書記的關心、指導下，在全體輔導員、青年教師的配合努力下，較好地完成了各項工作，現(xiàn)回顧總結如下：
一、堅持以思想政治教育為工作。
團隊深刻認識到加強思想政治素質培養(yǎng)對學校德育工作的重要意義，在工作中不斷開辟途徑，強化力度。針對青年學生的特點，有效地組織實施了一系列思想政治教育活動。切實加強理想信念教育，用科學理論和先進思想教育青年，武裝青年，幫助他們不斷堅定愛國主義、集體主義、共產主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
為了進一步落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求，切實加強和改進學校德育工作，不斷提高學生思想和道德素質，使學生從小養(yǎng)成良好的習慣，規(guī)范學生的言行，使其真正成為優(yōu)秀的小學生。以“養(yǎng)成教育”活動為主線，以提高學生道德素養(yǎng)為宗旨，根據(jù)學生年齡特點，結合學校發(fā)展現(xiàn)狀，在各中隊先后組織開展了養(yǎng)成教育系列活動：第一、養(yǎng)成教育方面，我們堅持開展主題教育，通過“進門讀書”抓晨讀、“見人問好”抓禮儀、“隨手撿物”抓衛(wèi)生。以校內櫥窗，宣傳欄為載體，進一步充實班隊會的。
教學。
內容，堅持正面教育，發(fā)揮團員監(jiān)督崗的督促、管理作用，逐步使學生的養(yǎng)成教育內化為自覺行為。
第二、開展以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點的民族精神教育活動。充分利用婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、勞動節(jié)等重要節(jié)日，開展主題校（班）會、組織學生觀看反映偉大民族精神的影視片等。通過主題班會、課堂教學、課外活動等多種途徑，組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動；教唱以愛國主義為主旋律的歌曲，定期舉行各種活動。
二、以活動為平臺，促進青年教師和學生多渠道全方位發(fā)展。
第一、開展“陽光體育”活動。按照“加強學校文藝、體育、衛(wèi)生工作，進一步提高學生體質和健康水平”要求。全校各團隊全面啟動“陽光健康運動”，積極開展“陽光運動”體育活動。通過活動，進一步引導學生利用課間、體育課、體育活動時間，對學生課間活動起到了積極的導向作用，也達到了“人人學習體育技能，人人參與體育鍛煉”的目的。同時抓好安全教育，與交警支隊聯(lián)合開展“交通安全知識講座”，使師生獲益匪淺。
第二、開展以“做一個有道德的人”為主題的“爭做文明小公民”活動。我校在“養(yǎng)成教育”活動期間組織全校學生進行了“清潔小區(qū)，美化校園”活動，讓學生通過活動對“不文明行為”說不，教育學生從遵守交通規(guī)則、不追逐打鬧、不亂扔臟物、不隨地吐痰等小事做起，進一步強化學生養(yǎng)成教育活動，從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為。在暑期，在縣城周邊四個社區(qū)發(fā)開展了“創(chuàng)衛(wèi)小記者在行動”的倡議，并組織開展多項實踐活動。
5.12汶川地震災害中，全體師生更是發(fā)揚了一方有難，八方支援的奉獻精神，為災區(qū)人民送去了溫暖。此外，本學期我們還成立了“紅燭光團員志愿者義工隊”，利用課間操雙休日為師生服務，不計報酬，無私奉獻。
育，使學生逐步養(yǎng)成求真、好學、文明、向上的優(yōu)良品質，達到糾正不同時期在學生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的，通過擺事實講道理，逐步增強學生明辨是非的能力。
第五、發(fā)揮校園宣傳陣地作用，我校充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、學校報刊、班級文化櫥窗等宣傳陣地，為學生創(chuàng)造更多的鍛煉機會，發(fā)揮文化育人功能。并通過家長進行對外宣傳，為學生開拓良好的學校文化氛圍和家庭文化環(huán)境。
第六、堅持以豐富多彩的校園文化活動提高團員教師的綜合素養(yǎng)。團支部積極開展豐富多彩的文化活動，建設高雅健康的校園文化。以團員教師為主體，舉辦了校乒乓球比賽、籃球比賽、歌詠比賽等等一系列活動，為師生們充分展示自己的才華提供了廣闊的空間和舞臺。
伏道一中團支部。
2009年學年。
伏道一中。
2009年6月。
村團隊工作總結篇三
為了提高公司員工的凝聚力，公司員工團隊合作本事和公司員工之間的感情，公司員工在領導的帶領下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加，都以良好的風貌投入其中，進取的交流，充分發(fā)揮團隊協(xié)作的本事，在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對我們做客服工作的意義深遠。
演講中，各位同事不管從事何種工作，也不分職位高低，在同一個舞臺上激昂文字，抒發(fā)自我的豪情壯志，有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績有以下幾點：其一，提高了本事。演講活動在某種程度上克服了人的惰性，提高了員工的基礎寫作本事和在公共合演說的本事;異常是在我們客服工作中，應對客戶提出的種種未知問題時，提高了隨機應變的本事。
此次實踐證明，僅有不用心的人，沒有做不好的事。
其二，增進了關系。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流，經(jīng)過演講，大家表達出各自的心聲，搭建起相互間溝通的橋梁，利于團結互助、相互配合等團隊意識的構成。異常是我們公司兩班制的情景下，員工之間交流比較少，經(jīng)過此次活動，增進了員工的交流和關系。
其三，構成共識。演講使大家深刻認識到"團隊力量是企業(yè)發(fā)展的動力"，公司要長久發(fā)展，必須構成一個口令一致、步調統(tǒng)一、服從指揮的團隊。作為老板人，作為關系到老板電器售后服務形象的我們客服，僅有達成老板電器的宗旨，才能占領更大的市場，才能托起更輝煌的明天。經(jīng)過演講，也對公司前段時間的工作進行了認真地回顧和總結，使全體員工再次感受到了團隊精神的重要等思想精華，異常是對以后的工作起了推進作用，取得了較好的效果。
在辯論比賽中，各位同事同樣展示出了進取的風貌，更是把團隊協(xié)作精神，團隊合作精神，發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴密性，又鍛煉了員工的語言表達、邏輯推理、辯駁本事、臨場反應、整體意識等。
在辯論中，辯論雙方都緊緊圍繞辯題，充分運用綜合知識進行了激烈的辯論，辯手們觀點鮮明、反應機敏、邏輯嚴密、口齒伶俐，多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽到達讓員工工作本事提升的目的。
經(jīng)過這次活動，一方面增進各部門之間的了解，增強大家的團體合作精神，增加公司員工的凝聚力，為公司員工交流搭建了一個很好的交流平臺，為構建和諧企業(yè)創(chuàng)造了條件;另一方面公司為了弘揚公司企業(yè)文化精神，展現(xiàn)優(yōu)秀員工風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展作貢獻的良好氛圍打下了良好基礎。本次活動結束后大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當中去，為公司發(fā)展、為構建和諧興企多做貢獻。
村團隊工作總結篇四
本學期以來，學生的學習的工作十分忙碌，我與學生的心也越來越近，在緊張的工作中，我現(xiàn)將一學期的工作總結如下：
一、確立了班級管理的目標。
先確立班級的總體目標，讓學生在同一個目標下，養(yǎng)成良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣。良好行為習慣的養(yǎng)成是嚴格要求、強化訓練、持之以恒的結果。本年度，我們繼續(xù)嚴格執(zhí)行學校內改方案，為使一日常規(guī)管理和班主任考核進一步規(guī)范化，并由政教處和團隊部牽頭成立了由各班同學組成的“一日常規(guī)”檢查小組，堅持逐日檢查每月一評的方法，對學生每天的行為分考勤、紀律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動獎勵加分這八個方面進行考核，評比月度文明班級和品行標兵，進行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強化對學生的管理，切實抓好《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規(guī)范》的落實。有力促進了良好的校風、學風的形成。
二、開展學孔。思孔的活動。
1．根據(jù)學生發(fā)展的需要，全校師生積極參與了學孔思孔的活動當中去。在學期的開始，我便組織全班的學生到校門口舉行拜孔活動，同時學校也開展也校本課程《弟子規(guī)》，在每周四下午的第七節(jié)，全班的學生都要學習《弟子規(guī)》，并作好學習筆記。
三、開展誠信活動。
本學期政教處、團隊部一起組織了初中部“明禮誠信，團結友善”的主題演講比賽活動，圍繞這一主題各班同學積極撰寫演講稿，在班級初賽的基礎上將最優(yōu)秀的選手推薦參加學校的比賽，活動收到了良好的效果，對學生的文明行為習慣養(yǎng)成起到了很大的推動作用。同時我校還舉行了文明借書活動，讓學生在這樣的活動中感受到了誠信的教育。
四、加強安全教育，防患于未然。
本學期中，能夠針對當前諸多不安全因素，對學生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴，并利用班會、晨會、少隊等機會及時地對學生進行水、電、火的正確使用和發(fā)生水災、火災時的自我救護和求救方式，以及上學、放學時路隊管理教育，力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力，使每一位學生都能“高高興興上學來，平平安安回家去”。半年來，在全班同學的努力下，沒有發(fā)生任何安全事故。
五、繼續(xù)推行新課改。
積極貫徹新課程理念，以綜合實踐活動為龍頭，引導學生主主動參與，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和探究能力，本學年由團隊部給全體教師做了一次專題輔導講座，并牽頭在全校組織了兩次綜合實踐活動觀摩評比暨研討活動，在活動中教師與學生都獲得了很大的發(fā)展，教師實施新課程的能力和水平有了很大的發(fā)展，學生的創(chuàng)新意識和探究能力也有了進一步的提高。
村團隊工作總結篇五
光陰如梭，眨眼之間學期又近結束。從成立之初到現(xiàn)在，xxx創(chuàng)新團隊也已經(jīng)走過了半年的時光?；厥走@個學期的團隊工作，感到忙碌而又充實。在團隊全體成員努力下，我們較好地完成了本學期的各項工作，取得了一定的成績，得到了很多寶貴的經(jīng)驗，當然也有不足之處，現(xiàn)總結如下：
xxx創(chuàng)新團隊經(jīng)過不斷的探索和嘗試，形成了相對獨立的體系結構，成立之初，我們團隊所有成員就對團隊的組織結構、章程、團隊規(guī)劃及本學期工作計劃進行了認真的討論和研究。通過一學期的實踐，這些體系正在不斷完善。我們的最終目標是讓團隊工作有一種企業(yè)工作的環(huán)境和氛圍，以便使隊員們盡早適應社會上公司的需要，多獲得一些實際的經(jīng)驗和技術，雖然目前這個目標還比較難實現(xiàn)，但以后團隊的工作都會朝著這個方向去努力的。（接觸、溝通交流、合作）。
一方面，學校創(chuàng)新中心為各個團隊分配了工作室，并提供了相關設備和資金支持，為團隊的正常運行提供了必要的物質條件；另一方面，開展培訓工作、做創(chuàng)新項目以及參加比賽是一個團隊得以存活和發(fā)展的基礎和動力，是一個團隊的價值體現(xiàn)。xxx創(chuàng)新團隊將以此為基礎，充分調動隊員的積極性，努力使每個隊員都能得到學習和提高的機會，從而使團隊在整體水平上更上一層樓。
本學期初，我們團隊進行了招新工作，此次招新共招大一大二人員23人，人數(shù)是團隊成立之初的人數(shù)的一倍多?？紤]到大一同學剛剛步入大學，沒有編程基礎，所以在要求上與大二同學不同，對大一同學主要是先給他們提供一個良好的學習氛圍，通過參加團隊的有關活動讓他們對軟件開發(fā)有一定的了解，幫助他們明確自己的目標。另一方面，團隊組織了大一同學參加作計劃時需要特別注意的地方。
培訓，而培訓內容主要是比較基礎的html網(wǎng)頁制作，適合大一同學學習，也希望通過培訓鍛煉和提高隊員的自學能力。作為團隊未來的儲備力量，大一的同學表現(xiàn)都很積極主動，這一點是值得表揚的。但隊員之間的溝通和交流，尤其是大一同學之間，存在很大不足，這一點是我們制定以后的工創(chuàng)新，大膽而不荒唐，團隊，鍛造自己的平臺。
xxx創(chuàng)新團隊成立之初，因為我們大三的幾個負責人在實際開發(fā)中發(fā)現(xiàn)團隊合作的重要性，并且學到了比課堂上更加寶貴的實際經(jīng)驗，真心感覺到團隊合作帶給我們的好處，所以，基于這樣一種想法，我們想讓更多的同學受益，并繼續(xù)傳承下去，最終成立了xxx創(chuàng)新團隊。其實有心的人會發(fā)現(xiàn)，團隊不是意味著放棄個人的利益，而是一個鍛造自我的平臺。我們是創(chuàng)新團隊，要想辦法利用好這個平臺，鍛煉自己。作為一名隊員，每個人都要有自己的目標，充分利用團隊這個平臺，將它實現(xiàn)。請大家明確，團隊的成功一定是它的每個隊員的成功，之所以會成為一個團隊，是因為我們有共同目標和追求。我們都應該為了自己的目標而努力奮斗！
總的來說，我們團隊在這一學期進步較大，無論是從團隊建設還是對外參加比賽上都取得了不錯的成績。但也要意識到自己的不足和缺陷，積極探索，尋找解決之道，這樣才能使團隊發(fā)展的更好！我們應目光長遠繼續(xù)努力，為自己的美好將來打好基礎，為團隊的發(fā)展貢獻力量。最后，我以我們團隊的口號與大家共勉：思路決定出路，創(chuàng)新引導發(fā)展，xxx有我更精彩！
村團隊工作總結篇六
尊敬的書記，各位領導：
大家下午好！
首先，我代表艾丁湖中學全體師生對各位領導的到來表示熱烈歡迎！下面，我就我校在團隊工作方面所做的工作向各位領導做一個簡要的匯報。望各位領導對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
吐魯番市艾丁湖中學位于著名的艾丁湖景區(qū)北緣，成立于1975年，原來是一所完全中學。占地面積119988平方米，建筑面積9410平方米。綠化面積15423平方米。2009年8月按照市政府學校整合總體規(guī)劃，將本校的高中部撤并到吐魯番市二中，將原來的團結中學，克然木中學，艾丁湖中心小學整體合并到我校，將原闊西敦小學，莊子小學，帕克布拉克小學，花園小學，瓊庫勒小學的高年級部分，和也木什學校的初中部合并到我校，合并后我校成為一所九年一貫制寄宿制學校，住校生810人。
目前我校有1個團支部，共有團員169人。設有1個少先大隊，13個少先中隊，35個少先小隊，全校少先隊員842人。這幾年來，我校團隊組織充分認識到少先隊工作的重要意義和在共青團事業(yè)中的基礎地位，在上級團委和教育主管部門的領導和關心支持下，將少先隊工作納入全團整體工作之中，加強對少先隊中隊的指導，強化了少先隊中小隊小干部、輔導員隊伍建設，健全了少先隊工作組織機構，進一步優(yōu)化了少先隊工作外部環(huán)境，在以團帶隊工作中取得了一定的成績。
堅持以團帶隊推動少先隊工作的總體思路。充分認識到以團帶隊是中國共產黨交給共青團組織的一項光榮任務，是共青團工作的光榮傳統(tǒng)。立足本校優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，以“推優(yōu)入團”為路徑，搞好團隊銜接，認真探討新時期少先隊工作的有效途徑。
1、認識到位。我校始終把以團帶隊擺上重要議事日程，為了做好團隊銜接工作，專門召開團干會議。認真分析了當前我校團隊工作面臨的新形勢，就團隊工作提出新要求：一是要注意發(fā)揮少先隊的自主性，使少先隊員真正成為少先隊的主人；二是做好推薦優(yōu)秀少先隊員作為團的發(fā)展對象工作；三是建立健全推優(yōu)入團的相關檔案，重視少先隊的推薦工作；四是共青團要竭誠為少先隊服務，為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；五是少先隊組織要對少先隊員進行團章團史培訓，幫助他們認識共青團。
2、措施到位。首先，我們將以團帶隊工作，納入共青團工作整體工作計劃之中，做到團隊任務同步下，團隊活動同步搞，團隊例會同步開。其次，制定出與學校工作相適應的《團帶隊制度》和《推優(yōu)入團制度》。在制度中明確指出，團支部必須加強以團帶隊，發(fā)揮以團帶隊的作用，少先隊組織有向共青團組織推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象的任務，要積極做好推優(yōu)工作。加強對少先大隊輔導員的培訓，選派大隊總輔導員參加中央團校在廣西舉辦的少先隊輔導員工作培訓。
3、組織機構到位。為突出少先大隊總輔導員開展工作的權威性，將少先大隊總輔導員納入學校中層領導隊伍。為保證有充裕的時間開展工作，少先隊大隊總輔導員的工作量以教師滿工作量的一半計算。為便于輔導和管理，配備年級主任擔任該年級的大隊輔導員，選派優(yōu)秀中青年教師擔任各中隊的中隊輔導員，各班班長擔任中隊長。
1、定期召開隊干部會議，做好隊干部的培訓工作。以推優(yōu)入團為契機，加強青少年思想道德建設，緊緊依靠輔導員隊伍，發(fā)揚全團帶隊的傳統(tǒng)，做好少先隊與團組織的銜接工作。每學期推選一批優(yōu)秀少先隊員加入中國共青團。
2、建成一支由高年級優(yōu)秀團員組成的小輔導員隊伍，發(fā)揮傳幫接帶的作用，幫助少先隊員成長進步。
3、鞏固陣地建設。每個中隊都有隊角、黑板報。利用升旗儀式、校園廣播站、紅領巾教育基地和學校宣傳欄對團員、隊員進行愛國主義教育、法制教育和安全教育。
4、舉行迎接七年級新隊員儀式，幫助新隊員邁好中學學習生活第一步。做好老隊員離隊工作，舉行離隊儀式，做好離隊宣傳教育工作。
5、開展以愛國主義教育為主題的系列教育活動。學校把愛國主義教育作為重點，利用課堂教學、校園廣播、宣傳欄對少先隊員、團員學生進行團章，團的基本知識教育。學校黨支部高度重視團帶隊工作，開學第一堂團課由黨支部書記親自上，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結合六一七一十一等重大節(jié)日和紀念日，開展了愛我中華、民族團結、節(jié)約資源等系列教育活動和文藝活動。去年和今年挑選優(yōu)秀少先隊和優(yōu)秀團員到交河故城、蘇公塔、博物館等愛國主義基地去參觀，增強學生的愛國意識。
6、開展多種形式的法制教育、安全教育，民族團結教育，形成了制度化。多次邀請法制副校長和公安局的同志做法制報告培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性，增強了學生的法制觀念。開展“11·9”消防宣傳，進行逃生演練，教會學生正確的滅火方法和逃生技巧，增強了學生的自我保護意識。
7、開展內容豐富的宣傳教育活動。帶領團員、隊員參加科普知識。開展“艾滋病宣傳進校園活動”，宣傳預防艾滋病的知識。在教師節(jié)來臨之際，組織團員隊員向老師問候，開展感恩教育。學校開設了美術、書法、舞蹈、音樂、體育等興趣小組，讓孩子們得到全面發(fā)展。每年積極開展學雷鋒活動，教育學生做一個樂意助人的好學生，積極組織廣大團少干部對生活上有困難的同學進行捐款，送溫暖活動。2011年3月18日在我校舉辦大型文藝晚會主題為“花開努肉孜”，邀請學生家長和附近的鄉(xiāng)親們都過來觀看這次活動，電視臺拍攝了整個文藝節(jié)目，并在少兒節(jié)目中播放，收到了社會各界的贊揚。
2010年6月被評為市級“十佳少先隊組織”榮譽稱號；
2010年12月被評為市級“優(yōu)秀少先隊組織”榮譽稱號；
2011年5月被評為鄉(xiāng)級“五·四紅旗手”榮譽稱號；
1、新入團學生的培養(yǎng)知道工作做得不太到位。
2、學校德育工作方面存在一些漏洞。
3、沒能很好的發(fā)揮團員的模范帶頭作用。
我校的團隊工作取得了一些成績，但離上級團委的要求還有一定差距。我們相信在上級領導的支持下，在學校團委和輔導員共同的努力下，我校團隊工作一定會再上一個新臺階。謝謝大家！
村團隊工作總結篇七
社區(qū)衛(wèi)生服務機構是新型醫(yī)療衛(wèi)生服務體系的基礎，具有公益性質，主要功能是以健康為中心，社區(qū)為范圍，家庭為單位，面向全體居民開展健康教育、預防、保健、康復、計劃生育技術服務和一般常見病、多發(fā)病的診療服務。還要抓住有利時機，堅定不移地發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)。我們必須把保持中醫(yī)藥特色，發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢擺在十分重要的位置來抓，充分發(fā)揮中醫(yī)藥的特色優(yōu)勢。進一步做強做大中醫(yī)藥在防治常見病、多發(fā)病、慢性病和疑難病以及預防保健等方面的.優(yōu)勢領域，進一步發(fā)展鞏固中醫(yī)藥適宜技術在社區(qū)衛(wèi)生服務方面的應用。
責任醫(yī)師團隊是社區(qū)衛(wèi)生服務工作的重要組成部分，也是社區(qū)衛(wèi)生服務的重要方法之一，社區(qū)開展“責任醫(yī)師團隊”工作，不以臨床醫(yī)療為主，重點通過醫(yī)生入戶，進行健康指導，以改變居民不良的生活方式和生活習慣，建立“合理膳食、適當運動、戒煙限酒和心理平和”的良好生活習慣。推行責任醫(yī)師團隊后，將改變服務模式，以上門服務為主，對所服務的對象實行連續(xù)、跟蹤服務，工作內容側重咨詢指導。
責任醫(yī)師團隊20xx年的具體工作內容計劃如下：
一、社區(qū)責任醫(yī)師團隊，每周兩天，每天不少于10戶進入居民家中。
二、開展常見病、多發(fā)病的健康教育；以戶為單位，進行常規(guī)訪視，重點以孕產婦、嬰幼兒、慢性病人、恢復期病人為服務對象。
三、以咨詢指導為主要服務方式；為居民開展必要的免費體檢，如測血壓、血糖、體重等。
四、社區(qū)責任醫(yī)生通過對社區(qū)居民家訪，了解居民健康狀況，針對社區(qū)居民的存在的健康狀況問題，開展有針對性的預防、保健、醫(yī)療、康復、健康教育和計劃生育技術指導等“六位一體”的服務，并對有健康問題的居民開展連續(xù)服務和系統(tǒng)化管理，對確需住院治療的居民負責聯(lián)系轉診事宜，在病人出院后負責后續(xù)隨訪及恢復期的健康教育、康復指導工作。
1.組織協(xié)調轄區(qū)的居民進行健康體檢，負責物理檢查并進行健康狀況調查，建立并保管使用健康檔案。
2.了解社區(qū)居民健康狀況做出社區(qū)診斷，針對社區(qū)主要健康狀況和問題，制定和實施社區(qū)衛(wèi)生服務工作和計劃。
3.改變服務模式，以上門服務為主，對有健康問題的開展連續(xù)服務，對納入慢性非傳染性疾病的進行系統(tǒng)管理。
4.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，尤其是會診制度。
5.公示社區(qū)責任醫(yī)師聯(lián)系方式及服務時間，在社區(qū)居委會的公開欄設立公示牌，以方便居民接受服務。
村團隊工作總結篇八
轉瞬之間，這個學期已經(jīng)過去了，說到這個學期和這段經(jīng)歷，我個人是五味雜陳，個中滋味可能只有自己知曉，現(xiàn)將這學期以來我班主任體會做一個總結：
為了提高本班的教學質量和學生的教育工作，切實提高學生的綜合素質，學校非常重視，不僅教務主任經(jīng)常到班級當中去，校長也時常到深入到學生中去，隨時聽課，并指導老師的教學工作。學校領導的高度重視激發(fā)了老師和學生的學習熱情，同學們學習熱情極為高漲，而且本學期以來他們的成績也取得了不小的進步，這和學校的關懷是分不開的。
一開始，紀律就抓的早，抓的較嚴，積極引導這些初一新生改掉小學生身上所帶有的哪些嬉鬧、常說話、小毛病，特別是上課時候，時刻提醒那些喜歡搞小動作、說話的同學，同時利用課余時間、午休和晚間引導這部分同學學習《弟子規(guī)》。讓他們從中汲取圣人形式、道理和紀律風尚，經(jīng)過一兩個月的相處引導教育，很多同學也都能積極對待習，逐漸適應初中學習和生活，這樣也逐漸培養(yǎng)了整個班級的學習風氣。
當然，在這方面的雖然有一小部分同學沒辦法完全做到《弟子規(guī)》及我們班級所規(guī)定?！白x書法，有三到，心眼口，信皆要?！辈皇堑倪€要老師來挺行注意，才能加以改正，這部分學生是我們紀律管理的重點對象。
1）誠實做人。希望每位學生都成為一個品質高尚的人。熱愛生活，熱愛學習，從學習中獲得樂趣，在艱苦的環(huán)境中磨練自己。
2）端正態(tài)度。當把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。所以我告訴學生首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
3）勤奮學習。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。
4）充滿自信。自信是力量的源泉，是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。
5）珍惜時間。樹立遠大志向，對得起父母，對得起老師，對得起社會，問心無愧。不要鑄成終生遺憾。
6）習慣養(yǎng)成。就目前看來，身邊不少學生學習浮于表面，淺嘗輒止；有的學生雖埋頭苦學，卻忽視教師的指導作用；有些學生學習很被動，總是像算盤珠一樣撥一下動一下。有些學生不講究衛(wèi)生，喜歡亂丟亂扔，有些學生不愛護公物，樓梯開關、水龍頭學校換了一次又一次，這都是不良習慣，要對照自己的行為，加以改正。抬頭做人，低頭做事，良好的習慣將會沉淀為我們健全的'人格，影響終生。
本學期以來，科任教師積極配合我和工作，很多有成績和他們是分不開的，有時我們的班主任老師也一樣，始終陪伴著他們的學生，關注他們的生活，對學生做些心理輔導工作，共同把這學期工作圓滿完成。
村團隊工作總結篇九
1、本次沙龍從邀約到實施較第一次有所進步，如人數(shù)、與會人員質量、現(xiàn)場控制、效勞等方面，主要原因在于此次場地為酒店，其內部效勞工作到位，為我們分擔了很多。以后場地盡量選擇在酒店等效勞工作比較好的地方。
2、沙龍簽到仍存在很大問題，實際與會人員（除去銀座內部人員）82人，而實際簽到的才56人，數(shù)量差較大，以后應加強簽到工作。
3、主持工作我沒有做好，開場氣氛不夠熱烈，這是我的責任，我會加強這方面的訓練，或者下次安排更有經(jīng)歷的人執(zhí)行。
4、現(xiàn)場控制工作我做的比以前有進步，和周總的配合上也有了一些門路。對自己的職業(yè)化也又了進一步的提高。
5、培訓部的組建：包括自己暫定為7人，下一步的招聘重點為女性并適當吸收優(yōu)秀的男性員工。
6、本月沙龍的籌劃和籌備（兩周左右）：正在考慮適當收費（有待思考完善后決定），界于沙龍和公開課之間的一種新的培訓模式，價格上既容易承受，又能到達培訓的目的。
7、兩個工程的跟進。
8、對高交會搜集都的資料進展開發(fā)，并且每周保持50個新客戶的.開發(fā)量。我團隊車險十月份總任務81萬，完成123萬，其中新車99萬，續(xù)保34萬，完成比例152%，新車同比增長18%，續(xù)保同比增長4%，轉保同比增長新車環(huán)比增長7%，續(xù)保環(huán)比增長-7%，轉保環(huán)比增長力天豐田：十月份總任務31萬，完成19萬，其中新車9萬萬，續(xù)保10萬，完成比例62%，新車同比增長-24%，續(xù)保同比增長2%，轉保同比增長新車環(huán)比增長0%，續(xù)保環(huán)比增長-0.4%，轉保環(huán)比增長恒信星凱：
十月份總任務20萬，完成20。4萬，其中新車18萬，續(xù)保2萬，完成比例102%，新車同比增長46%，續(xù)保同比增長-1.5%，轉保同比增長新車環(huán)比增長0%，續(xù)保環(huán)比增長-0.7%，轉保環(huán)比增長恒信奧龍：
我團隊新車開展方面有問題的主要是力天豐田，由于長期以來平安主做新車，我司主做續(xù)保，所以導致我司新車開展緩慢，又因平安與店總之間有額外費用支付，所以新車占比一直是平安領先，續(xù)保方面是我團隊的缺失部分，每個門店的續(xù)保率都不高，首先是我司駐店員沒有及時聯(lián)系報價及跟蹤續(xù)?？蛻?，完全依賴各店續(xù)保專員，缺乏工作積極主動性，其次是我司的續(xù)保政策與其它主體相比之下競爭力度不大。
村團隊工作總結篇十
20xx年，振興團隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》和萬秀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃期間的“136”工作思路，在聯(lián)系領導鐘毅平局長的指導下，我們按照20xx年工作計劃的要求，繼續(xù)進取開展教育團隊工作，不斷推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，牢固樹立“合作共建求發(fā)展”的意識，促進團隊內學校努力實現(xiàn)學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的科學發(fā)展，扎實推進素質教育。下頭，對我團隊半年工作進行總結如下：
上半年，我教育團隊召開團隊例會1次。在3月27日的團隊例會上，教育團隊聯(lián)系領導鐘毅平局長組織六所學校的領導學習了廣西教育發(fā)展大會的精神，讓大家進一步領會廣西教育發(fā)展大會和教師工作大會的精神，提升了政策水平、理論水平、管理水平、教育水平。經(jīng)過學習用廣西教育發(fā)展大會精神鼓舞斗志，加大教育團隊建設的力度，加大教師隊伍的建設力度，促進團隊建設不斷深化，教師隊伍的師德修養(yǎng)和教育教學水平不斷提升。
半年來，繼續(xù)組織實驗教師開展《以教育信息化推動教育資源城鄉(xiāng)共享研究》課題實驗。我們主要利用振興教育團隊qq群進行網(wǎng)上研討教育教學問題，利用網(wǎng)絡學習新修訂的課程標準。經(jīng)過qq群的研討活動，加大課題交流研討力度，有利于促進萬秀區(qū)教育的城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。城區(qū)教師能夠把更多創(chuàng)新教育理念、創(chuàng)新教育模式帶給農村學校，共享優(yōu)質教育資源，實現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的目的。
20xx年4月是教育團隊建隊三周年的紀念。在四月底，教育局舉行以各教育團隊為單位的“共圓萬秀教育夢”詩文朗誦大賽暨慶祝教育團隊成立三周年的活動。在活動中，我們教育團隊創(chuàng)作了并朗誦《振興夢，教育夢，中國夢》。校長們、教師們以詩文創(chuàng)作和朗誦的方式，匯報學習領會廣西教育發(fā)展大會精神的思想，表達了振興教育團隊的教師們?yōu)槿f秀教育均衡發(fā)展貢獻力量的決心。最終，我們獲得了一等獎的好成績。
為了使遠程教育服務器更好的服務于教育教學，振興教育團隊掛點領導——萬秀區(qū)教育局電教辦陳智慧主任、竇旺全教師帶領振興小學桂文堅副主任、黎頑健教師到團隊內思扶小學教師們進行了遠程教育的培訓指導。竇旺全教師為教師們進行詳細地講解了這些遠程教學工具的不一樣用途及使用方法，并強調了在使用過程中應注意的事項，教師們認真地寫著筆記并不時地向幾位指導教師提出在使用時遇到的一些問題，而針對這些問題，桂文堅主任、黎頑健教師都一一耐心解答，不厭其煩地反復演示。經(jīng)過團體的技術培訓，經(jīng)過實際的操作和摸索培訓，教師們對遠程教育服務器的使用越來越熟悉，使教師增強學科教學和現(xiàn)代教育技術的有效整合，真正實現(xiàn)課堂高效，共享優(yōu)質教育資源，實現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的均衡發(fā)展。
這個學期，我們按照計劃，分別組織開展了語、數(shù)、英三科“如何上好復習課”的教研整體聯(lián)動活動各一次，充分發(fā)揮市區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育教學成果資源的輻射作用。20xx年4月9日上午，在振興小學五樓多媒體室召開了振興教育團隊數(shù)學整體聯(lián)動。來自振興教育團隊的振興小學、大東路小學、文瀾路小學、榮雁小學、民智小學、思扶小學的全體數(shù)學教師參加聽課、評課活動。此次數(shù)學研究示范課展示了振興教育團隊數(shù)學教師的風采。團隊內各校十分重視這次數(shù)學整體聯(lián)動，振興小學、大東路小學、文瀾路小學分別派出了本校數(shù)學科的精兵強將參加這次教研活動。上課教師們準備充分，精心設計教學活動。在這次振興教育團隊數(shù)學整體聯(lián)動活動中，我們欣喜地看到教師們能把新的教學理念轉化到具體的教學實踐和教學行為上，教師們能大膽的創(chuàng)造性地使用教材、教師的教學方式有了明顯的轉變、教學設計體現(xiàn)了多元化。課堂上，教師們能充分發(fā)揮學生的主體作用，重視教師的組織、指導作用；重視學生的參與程度，給學生供給更多展示自我的機會，給學生創(chuàng)造了思維、實踐的機會。課后，上課教師和聽課教師就這三節(jié)課進行了分組進行熱烈的評課交流、探討。
此次的數(shù)學整體教研活動為振興教育團隊的數(shù)學教師供給了一個良好的交流平臺，使教師在教學上互相促進、互相學習，到達共同提高的目的。
為進一步加強城鄉(xiāng)教育的交流，促進振興教育團隊教改教研的協(xié)調發(fā)展，20xx年上半年，我團隊分別組織了語文、數(shù)學、英語、藝術、體育教師到榮雁小學、民智小學、思扶小學送教，開展教學交流活動，推進均衡發(fā)展，構建和諧教育。
5月25日，振興教育團隊組織文瀾小學陸群雄、振興小學溫星華、大東小學鄭路思三位優(yōu)秀青年藝術體育教師到夏郢民智小學送教，以進一步深化城鄉(xiāng)互動、共建雙贏，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。這次送教下鄉(xiāng)活動以課堂示范為主線，送教的三位藝術教師基本功扎實，具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧，關注課堂生成因素，生本意識很強。課堂上，教師們的教學模式及其教學流程設計形式多樣，注重學生個體的感受和體驗，使學生在興趣盎然中會學和學會所授知識，并得到美的熏陶。美術課陸群雄教師《小樹快快成長》一課，陸教師語言簡潔、能使學生在美的情境中認識美術，并能在動手操作的過程中體會到創(chuàng)造的歡樂。體育教師——溫教師《實心球》一課，示范專業(yè)，學生參與度廣?！拔覀儾粌H僅學會擲實心球，還懂得怎樣做實心球才能擲得更遠，十分趣味！”“鄭教師的歌聲真好聽，琴也彈得好，我們都喜歡。”這是三節(jié)藝術課之后，學生們道出的心里話。
經(jīng)過藝術教師送教下鄉(xiāng)活動，旨在進一步縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展的差距，加強城鄉(xiāng)教師間的溝通，推動農村藝術教育均衡發(fā)展。三位送教下鄉(xiāng)的藝術教師帶來的課程涉及音樂、美術、體育學科。藝術教學活動精彩紛呈，展示了萬秀區(qū)振興教育團隊藝術教師扎實的教學基本功和富有個性的教學風格，給現(xiàn)場觀摩的夏郢農村藝術科教師做了很好的示范作用。為他們送來新的藝術教育理念和方法，對他們今后的藝術教學工作有很大的啟發(fā)和影響。
我們教育團隊的六所學校，各校校長按照城區(qū)教育局和團隊的要求，認真組織全體教師學習廣西教育發(fā)展大會的精神。每次學習的主題能夠有所側重，學習后，由校長收集教師們寫在紙條上的即興感言，在學校宣傳欄開設“紙上微博談教育均衡”專欄，讓大家交流學習心得體會。在微博中教師們寫到：要真正的促進教育均衡發(fā)展，提高教育質量，必須從根本上改變這些現(xiàn)狀，以科學發(fā)展觀去建立健全教育管理制度，優(yōu)化配置教育資源，更新教育觀念，深化教育改革，健全學生資助制度和教師績效工資分配制度，加強教師隊伍建設，努力實現(xiàn)教育公平。僅有這樣，才能在真正意義上促進教育的均衡發(fā)展。還有的教師寫道“推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，首要任務是保證和加大教育投入、優(yōu)化資源配置，從硬件上縮小城鄉(xiāng)中小學校的辦學差距。對薄弱學校在經(jīng)費、項目建設上要予以傾斜，要把教育資金優(yōu)先投入到農村薄弱學校的建設上。異常要區(qū)分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學校的不一樣情景，明確重點、分層推進，使所有中小學校在教室、實驗室、體育設施、現(xiàn)代化教育技術設備等方面盡快到達國家基本標準，為全市中小學校均衡發(fā)展供給最基本的物資條件。
我們按照教育局要求，團隊的聯(lián)系領導、團隊隊長、各校校長、掛點干部深入到團隊內各校進行調研，并對照《教育部關于推進中小學教育質量綜合評價改革的意見》（教基二〔2013〕2號）和《廣西壯族自治區(qū)人民政府關于加強教師隊伍建設的意見》（桂政〔20xx〕10號），為各校的常規(guī)管理、教育教學、隊伍培訓、學校文化、辦學思想等多方面把脈，提出“整改處方”。經(jīng)過“整改處方”，為學校的某個方面工作整改提出了的整體提議和整改措施。如在團隊送教活動中，我們感覺到榮雁小學六年級的男學生出現(xiàn)對英語科無心向學的情景，上課不聽課，不開口讀英語，造成了學校英語成績很差的情景。為此，給出他們的整改處方是；認真抓好學校的學習風氣，端正學生的學習態(tài)度，抓好課堂教育的質量，提高學生的學習英語的興趣，以讓更多的學生能夠參與到英語這門功課的學習上來。
經(jīng)過這半年的團隊工作，我們力求進一步構成“合作共建求發(fā)展”的意識，促進團隊內學校努力實現(xiàn)學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的科學發(fā)展，扎實推進素質教育和基礎教育課程改革，促進團隊內城鄉(xiāng)學校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調、快速發(fā)展，把學校辦成人民滿意的一流小學。
村團隊工作總結篇十一
20xx年項目團隊管理是具有挑戰(zhàn)的一年，對于銷售團隊，銷售一直不好，團隊問題會非常多。20xx年團隊面臨銷售和團隊人員穩(wěn)定的雙重壓力，回顧一年，總結反思。
（一）。
城中心項目。
1、做的方面。
（1）團隊穩(wěn)定：團隊20xx年部門招聘2名員工，公司招聘1人，老員工2名，在20xx年全年銷售不理想的情況下，團隊保持穩(wěn)定。
（2）組建招商：項目招商公司撤場，由公司負責招商工作，團隊人員做了分配，摸著石頭過河，開始全新招商學習，開展相關工作。
（3）日常工作：團隊日常工作正常開展，每日早會輪流召開，經(jīng)理總結分享，堅持做好日?？蛻艚哟灪贤?，辦貸款，客戶異議等工作。
2、做的不好方面。
（1）團隊疲軟：前期做了工作，效果一直不好，團隊的積極性和信心都受到影響，工作開始疲軟，積極性下降。
（2）信心動搖：受環(huán)境影響，合作伙伴執(zhí)行慢，其他競爭項目進展好，團隊信心動搖，相互影響。說辭變得蒼白無力。
（3）管理放松：相比較而言，后期團隊要求，培訓等有所下降，團隊執(zhí)行力和動力都不足。
城東項目。
1、做的方面。
（1）團隊人員維護穩(wěn)定，保證日常的開展。
（2）團隊銷售業(yè)績有了明顯改善，項目團隊，銷售，工程等得到了改善。
（3）前期存在的問題，得到梳理和解決，基本步入正軌，逐漸規(guī)范。
2、做的不好方面。
（1）案場現(xiàn)場執(zhí)行力不足，落實事情不及時。
（2）案場管理規(guī)范有待提高。
（3）工作激情和目標達成意識不足。
20xx年對于個人也是全新的一年，工作內容多而復雜，接手招商，負責銷售，對接其他項目工作，有了很多收獲。
1、學習招商：負責項目招商后，對招商知識進行了學習，接觸談判商家，商業(yè)方面有了進步提升。
2、團隊管理：負責管一個項目和管理多個項目，管理方式不一樣，花費的精力會更多，帶好多個項目對于自身管理能力是一種提升。
3、策劃工作：項目策劃端工作負責的兩個項目都全程參與，對接和主導，把控好銷售進度和節(jié)奏，需要掌握的知識和了解的情況要更多，也是全新的.學習和提升。
4、溝通對接：參與負責項目合作伙伴的溝通對接，解決問題，和不同項目，不同合作伙伴打交道，情況會不一樣，也是鍛煉和收獲。
5、自我管理：對于自身20xx年是艱難的一年，方方面面因素影響，團隊支撐弱，負面消極因素太多，但自我不斷在調整，嚴格要求自己，鼓勵自己，自己努力做好，自我不斷學習。
（一）項目工作計劃。
1、城中心項目。
（1）團隊人員招聘3人，銷售團隊重建，招商團隊穩(wěn)定，保障日常工作開展。
（2）招商端工作加強，招商專員培訓，走出去，拓展外地商家，提升招商進度。
（3）銷售部人員招聘到位后，重新培訓，重新開展商業(yè)銷售工作。
（4）商業(yè)招商和銷售政策的調整，支持力度加強，打開銷售困境。
（5）商業(yè)活動，宣傳等落實到位，協(xié)調好合作伙伴。
2、城東項目。
（1）維持現(xiàn)有團隊的穩(wěn)定，提升銷售能力，加強培訓，穩(wěn)定心態(tài)，提高工作的積極性。
（2）項目主管管理能力，意識的提升，案場管理做好，開展好工作，達成目標。
（3）開發(fā)公司觀念和期望值改變，準確認識市場情況和項目情況，投入銷售支持，促進銷售。
（4）策劃端工作支持，活動前瞻性，準備充分，執(zhí)行到位。
（5）后期房源銷售，現(xiàn)有房源的去化，作為全年工作重點，也是完成全面目標的關鍵。
3、南城項目。
（1）項目市場的熟悉，了解清楚競品和自身項目情況，找到突破口。
（2）團隊人員的穩(wěn)定和信心的加強，重塑滯銷房源銷售觀念，打破困局。
（3）全年以清盤為目標，開展一系列促銷工作。
（4）合作伙伴工作的支持，促進銷售工作開展。
（二）個人工作計劃。
1、培養(yǎng)后備管理人員2名，做好管理人員梯度建設。
2、現(xiàn)有經(jīng)理和主管培養(yǎng)，完善能力，負責好自己的項目。
3、團隊員工培育抓好，做好留人，培養(yǎng)和用人。
4、團隊業(yè)務技能提升抓好，銷講，技巧，心態(tài)，執(zhí)行，業(yè)務能力等。
5、抓好項目銷售端工作，緊盯目標，以結果為導向。
6、抓好策劃端工作，項目策劃針對，有用和及時性抓好，促進銷售。
7、抓好案場執(zhí)行，嚴格把公司相關要求落地，做扎實，做得有用，有效。
8、對接好合作伙伴，維護關系，開好每次工作溝通會議，落實好具體工作。
9、加強自身學習和自我管理，安排好時間，提升工作效率。
村團隊工作總結篇十二
做好辦公室工作，必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。應用電子技術團隊全體教師認真學習我黨各項方針政策，提高政治素質；及時了解、掌握科技發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗；積極參加相關部門組織的形式多樣的學習培訓活動，團隊教師的政治理論水平、業(yè)務素質和工作能力不斷提高。樹立高度的服務意識，服務態(tài)度和藹、熱情、耐心、細致，為學院發(fā)展提供了堅實的后備力量。團隊成員工作中能夠注意態(tài)度和方法，從工作的大局出發(fā)，互相支持，同志們的關系非常和諧。
1、保質保量完成教學工作。作為教師，教學工作是我們工作的核心，團隊教師能夠以大局為重，認真選課，積極備課，精心上課，無任何教學事故，保質保量完成了教學工作。
2、積極參與科研、教改、課改各項工作。我團隊四位專業(yè)教師均能積極參與各項科研工作，其中包括國家級，省級，院級各項課題的立項和研究工作；能夠積極進行教學改革和考試改革，在提高教學質量和教學效率方面效果顯著；在課改方面，我團隊全員參與，認真撰寫課改方案，將新思想、新方法貫穿整個教學之中，是學生受益，教師提高。
3、積極參與學院創(chuàng)建工作和評估工作。團隊教師在學院骨干院校創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出。均能主動參與創(chuàng)建工作，在工作中任勞任怨，先大家后小家，工作表現(xiàn)得到了學院認可。我院評估工作正在如火如荼的進行，我團隊教師能夠主動配合學院工作，按時上交各項材料，為學院圓滿完成評估工作貢獻力量。
4、配合學院招生和就業(yè)工作。本學期我團隊教師積極參與了分院學生的招生和就業(yè)工作。在就業(yè)環(huán)節(jié)中，我們主動聯(lián)系相關企業(yè)單位，與之簽署頂崗實習協(xié)議和就業(yè)訂單協(xié)議，為學生百分百實習大下了良好基礎。在六月初的招生工作中，團隊全體動員，以各種途徑加強宣傳，為我分院和學院的招生工作提供保障。
團隊全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證全局整體工作不出現(xiàn)紕漏。督促、協(xié)調學院的部署在團隊的落實情況；傳達領導指示，反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。勵志耕耘銳意進取。經(jīng)過不懈努力，雖然本團隊圓滿完成了本職工作，但還有更多的挑戰(zhàn)等待著我們，應用電子技術團隊將繼續(xù)發(fā)揚勤奮學習，團結協(xié)作的精神，為學院發(fā)展貢獻力量。
村團隊工作總結篇十三
20xx年，在股東和董事會的正確決策部署下，在經(jīng)營班子緊密協(xié)作下，緊緊圍繞年度主要經(jīng)營目標，帶領財務部全體人員認真領會了并有所體會集團公司及公司工作會議精神，逐項分解部門目標責任，周密謀劃20xx年的財務工作任務，加強學習，規(guī)范管理，做實做細各項基礎工作，較好地完成了全年的各項工作任務，突出表現(xiàn)在財務人員在學習、工作、作風建設方面全面提升，財務工作有了新變化，財務管理初見成效，公司經(jīng)營穩(wěn)步推動前進。依據(jù)集團公司考核要求，將本人一年來的職責履行及廉政建設狀況報告如下，請大家評議。
第一部分：個人基本狀況。
財務管理是企業(yè)管理的一重要組成部分，是有關資金的獲得和使用的管理工作，關系到企業(yè)的生存和進展。所以，本人就抓緊學習財務學問，探尋內部把握的薄弱環(huán)節(jié)，堵絕各種漏洞。在資金的獲得方面，也就是產品銷售方面，主動推行詢價銷售方式，確保每批產品能夠在市場中取得好的銷售價格。在資金的使用方面，更是嚴格把關，堅決維護公司的利益。比如：在物資選購方面，嚴格執(zhí)行《公司物流管理制度》，會同監(jiān)察審計部、市場部對物資選購進行嚴格的詢比價以及招投標，本著質價比最優(yōu)的原則，努力的降低選購成本;在費用報銷方面，修訂并嚴格執(zhí)行《費用報銷管理制度》，尤其是對管理費用等非生產性支出進行了認真核查，堵決弄虛作假。在制度建設方面，參預并完善了多項有關財務管理方面的制度和文件，例如：《公司費用報銷管理制度》、《基建工程簽證管理規(guī)定》等。在成本把握方面，每月定期召開成本分析會議，對生產中消逝的成本特殊進行分析和總結，努力減低成本。通過以上等方面的努力，使本人公司的內部把握工作更加有效，財務管理水平上升到一個新的臺階。
稅務法規(guī)政策隨時更新，由于每個稅務檢查人員工作責任心不同，業(yè)務技術水平不同，與企業(yè)的人際關系不同，對國家稅法政策的理解和執(zhí)行力度也不盡相同。作為公司主要財務負責人，在組織企業(yè)會計核算中，在處理一系列稅務關系中，除對稅法需充分理解的基礎上，還要盡力讓稅務檢查時順當通過。目前，國稅20xx年56號文規(guī)定的《關于納稅人為其他單位和個人開采礦產資源供應勞務有關貨物和勞務稅問題的公告》設計公司采掘業(yè)，勢必造成公司稅負的提高及工程單價的提高等一系列影響。本人就此問題多方了解，并依據(jù)各項政策法規(guī)進行充分的測算，努力使新法規(guī)對公司影響減到最低。
為貯備公司三貴口項目財務人員，今年吸納了一員財務人員，為確保其派上用場，指定專人對其進行“傳、幫、帶”。在對其灌輸紫金文化的同時，培育、提高其業(yè)務技能。以集團會計基礎工作自查為契機，組織公司財務人員對歷年會計基礎工作中存在的問題進行自查自糾，不斷提高公司財會人員的業(yè)務素養(yǎng)，提高工作效率。
隨著工程全面鋪開，加上今年宏觀政策緊縮調控，資金壓力日益加。本人依據(jù)工程建設進度付款的需求，合理的籌集、調度資金。與銀行主動溝通，努力保障公司經(jīng)營、基建的資金需求。期間收集、整理了大量資料，編制各類貸款報告，與銀行人員商談貸款工作，在完成貸款工作的同時與銀行建立了良好的合作伙伴關系，同時使本人對貸款工作有了全面的了解，學到了新的業(yè)務學問。全年累計新增融資1.1億元，置換貸款及總部借款1.8億元。資金的成功籌集運作保證了公司的正常運轉，更是連續(xù)樹立了公司“aaa資信企業(yè)”的良好形象。
本人除了認真負責地處理公司內部財務關系外，還妥當處理外部各方面的財務關系。與外部建立并保持良好的聯(lián)系。本年度友好妥當?shù)靥幚砹烁鲉挝坏耐鶃砜铐椀氖罩?。同時與銀行建立了優(yōu)良的銀企關系、與稅務機構建立了良好的稅企關系，并圓滿完成了對統(tǒng)計、工商等各部門有關資料的申報。
第三部分：工作剖析及自身剖析。
本人自身還有許多缺點，需要在以后的工作加以克服，不斷提高自己的'素養(yǎng)和力氣，更加自如地干好本職工作，使公司財務管理工作上臺階。目前，工作中仍存在以下問題：
1、財務精細化管理方面，沒能把財務的觸角延長到公司的各個方面，精細化管理照舊不夠到位。財務管理制度及公司相關其他制度建設照舊不夠健全。
2、國家稅務方面的法律、法規(guī)變化較大。雖然能留意稅務方面的法律、法規(guī)學習，但部分沒能準時跟上政策變化的步伐。
3、公司未建立財務人員等敏感崗位進行定期輪換制度，今后要制定相關制度并有效執(zhí)行以削減錯誤舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。
心態(tài)平衡，廉政自律。干著理財事，保持平常心，君子愛財，取之有道，這是本人時刻牢記在心的行為準則。財務主管雖然權力有限，但照舊要警鐘長鳴，時刻提示自己，防止權力濫用，抵制金錢誘惑，杜絕腐敗行為。踏實干事，狡猾做人，努力做到讓組織放心、職工滿意、自己心中無愧。在其崗，謀其事。
第四部分：多年來的一點工作想法、做法及體會。
1、財務管家，地位重要。企業(yè)管理從通俗上講，就是協(xié)調人、財、物的關系。財會部門就是企業(yè)資金財力的管理部門，相當于工廠的總裝車間。財務信息，是企業(yè)經(jīng)濟信息的綜和反映，企業(yè)更加展，理財越重要。所以，如何保證企業(yè)資金周轉正常，運營高效、運轉平安和依法辦事，企業(yè)財務負責人顯得特別重要，在企業(yè)領導班子中就是具體的資金運作人和理財人。對下要組織好會計核算，對上要當好領導的助手和參謀，在企業(yè)管理中處于特別重要的地位。
2、擺正關系，當好參謀。在企業(yè)領導班子中，董事長，總經(jīng)理是當家人、決策人、核心人。財務主管是理財人、策劃人、參謀人。這個基本關系財務主管確定要擺正。在這方面，本人始終留意當好領導的助手和參謀，對于董事長和總經(jīng)理的經(jīng)營決策，本人堅持要從財務角度聽從命令，聽從指揮，同心同德，周密籌劃，盡力完成。
3、不說大話，求真務實。財會工作成天跟數(shù)字打交道，通過數(shù)字來說話。數(shù)字工作，講究真實精確，有憑有據(jù)，有條有理。因此，本人擔當財務負責人多年來，始終堅持實事求是的基本原則，扎扎實實工作，仔認真細理財。用事實說話，通過會計帳務、會計報表和財務分析等，利用企業(yè)財會經(jīng)濟杠桿，向公司領導供應真實牢靠的財務信息，反映公司財務狀況和經(jīng)營成果。供應的每一份財務數(shù)據(jù)，都能經(jīng)得起財務審計和稅務檢查的考驗。對此，多年來的財務審計和稅務檢查的順當通過都充分的證明白這一點。
4、工作具體，簡潔惹人。財會工作，算帳報賬，資金劃撥，方案猜度揣測，檢查分析，既具體又繁瑣。要求規(guī)范精確，照章辦事，在這方面，本人深有體會，例如在日常財務監(jiān)督費用報銷方面，資金收付方面，公司整體任務及各個部門任務支配下達方面，上涉及公司領導及部門經(jīng)理，下牽扯到一般員工。會計規(guī)章制度又受國家法規(guī)的制約，部門之間的紐擦在所難免，方案任務完不成經(jīng)濟效益下滑公司領導不滿意，費用報銷嚴了惹人，寬了違規(guī)，資金短缺，給誰付錢慢了誰有看法?？偠灾?，財務負責人很難做到領導滿意，經(jīng)理開心而興奮，自己舒心。但是，財務主管干的就是財務監(jiān)督檢查工作，得罪人的工作，只能是與人為善，理解萬歲，有氣自己望，有淚肚里流，再苦再累工作一點也不能模糊。
第五部分：今后努力的方向。
1、干好本職工作。加強財務精細化管理，制定多項更加切實可行經(jīng)濟責任制考核管理方法，尤其是采礦廠、后勤管理職能部門的考核管理方法。切實做到節(jié)約每一分錢，不亂花一分錢。
2、社會在進展，時代在挑戰(zhàn)，學問在更新，要當好財務主管，就要隨時留意運用當前社會與工作有關的新學問來武裝自己的頭腦，特別是要留意學習和把握財務會計稅收新學問，跟上社會經(jīng)濟進展的步伐，站在行業(yè)隊伍的前列，這樣才能揚長避短，指揮得當，搞好企業(yè)財務管理工作。
3、連續(xù)保持平常心，時刻記住警鐘長鳴，提示自己，防止權力濫用，抵制金錢誘惑，杜絕腐敗行為。