冬天的樂趣小學(xué)生范文(17篇)

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    人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系,我們需要對(duì)其進(jìn)行總結(jié)和分析。使用明確而簡(jiǎn)練的語言,讓讀者能夠易于理解;在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能幫助到大家的寫作。
    冬天的樂趣小學(xué)生篇一
    冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。當(dāng)冬天送走了秋天,此后,天氣將會(huì)變冷,人們因此穿著大衣,全身發(fā)抖得走在路上。媽媽利用星期六帶我和姐姐去山上泡溫泉。
    山上的溫泉館人山人海,有很多人都跑來泡溫泉。我們來到按摩池,這里可以讓人舒解壓力,而且還可以吃熱呼呼的水煮蛋,真是棒極了!溫泉水是天然的,不但可以驅(qū)寒,也可以讓皮膚滑嫰嫰。
    泡完溫泉我們就到媽媽家吃熱呼呼的火鍋了。熱呼呼的火鍋里有圓圓的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的……等,各式和樣形狀的火鍋料,吃進(jìn)去感覺暖洋洋的,整個(gè)寒意都驅(qū)除了。
    冬天雖然很寒冷,但也可以做很多可以驅(qū)寒的活動(dòng),例如:泡溫泉吃火鍋……等,都可以讓人感覺暖洋洋,所以我覺得冬天是一個(gè)很棒的季節(jié)。
    冬天的樂趣小學(xué)生篇二
    冬天來了,冬天來了,天上下著鵝毛大雪。
    不一會(huì),地上、樹上、房子上就有一層厚厚的積雪了。
    馬路上的斑馬線變成了“白馬線”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,停靠在馬路邊上的汽車像是一個(gè)大雪車。人也像披上了“雪衣”一樣。
    我們穿著大衣,在小區(qū)玩。我們一會(huì)玩圣誕老人,一會(huì)玩打雪仗……。
    其中,我最喜歡的就是打雪仗,我要和伙伴們一決高下。
    我們每五人一組,開始比賽。我把比賽前準(zhǔn)備好的三個(gè)雪球一扔,三發(fā)全中!
    真是“老王出馬,一個(gè)頂仨呀!”他們也無處可逃,全都被我擊中。
    這時(shí)候,刮來一陣大風(fēng),我們一下子就被刮倒在雪地上。我們說:“真是太舒服了!”
    我堆的雪人正好倒在了小紅的頭上,她說:“我‘倒’大霉了!”我們笑了起來。
    過了一會(huì),我們累得滿頭大汗。
    媽媽叫我回家,我就戀戀不舍地跟伙伴們告別了。
    冬天下的這場(chǎng)雪,真是讓我們難以忘記呀!
    冬天的樂趣小學(xué)生篇三
    冬天,下雪了,雪都落在了主席臺(tái)上面。等雪融化變成冰,我們就去主席臺(tái)上滑冰,還可以玩冰柱……冬天吃餃子,尤其是在冬至的時(shí)候,吃餃子不會(huì)凍耳朵。冬天,圣誕老人會(huì)灑禮物。我小的`時(shí)候,圣誕老人給我了一個(gè)貴賓狗、茶杯狗的玩偶,我很開心。
    冬天的樂趣小學(xué)生篇四
    我喜歡冬天,因?yàn)槎煊泻枚鄻啡ぁ?BR>    冬天可以堆雪人,跟被人比賽誰堆得大。堆完雪人,我們跟雪人合影,這樣可以得到一張照片。
    冬天還可以吃火鍋,吃火鍋可以把全身變暖和??梢猿缘矫牢兜娜?、菜,還可以喝一些可口的飲料。冬天吃火鍋比夏天好多了,因?yàn)橄奶斐?,?huì)熱得滿頭大汗。冬天可以打雪仗,可以拿雪球砸別人。砸的時(shí)候一定要砸準(zhǔn),不然別人砸你的時(shí)候,你可以要快點(diǎn)躲啊。
    冬天有圣誕老人給我們送玩具。送的禮物都很好玩,有女生的芭比娃娃,還有男生的足球,有時(shí)候還可以得到書呢。
    我最愛冬天。
    冬天的樂趣小學(xué)生篇五
    今年五一假期間,我和家人到胡廟生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)去摘草莓。
    在去草莓園的路上,大家都很興奮,望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群,到處充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。我想象著摘草莓的樂趣,充滿了期待。
    園區(qū)門口,道路兩側(cè)的車輛排起了兩條長(zhǎng)龍。一進(jìn)園區(qū),撲面而來的是巨大的人流,每人手里拎著一袋袋的草莓。我迫不及待地加入到采摘的隊(duì)伍中。
    我和姥姥、姥爺三人一組。我?guī)е鴤€(gè)小竹籃,牽著姥姥的手,一蹦一跳地向草莓園走去。哇!草莓園好大喲!滿地的綠葉非常茂盛,綠葉之中無數(shù)的'草莓點(diǎn)綴的分外耀眼。草莓形似雞心。由于它莖桿支撐不住,故總是躺在大地媽媽的懷里撒驕。受光照的一面紅得發(fā)亮,貼地面的白里透紅。草莓味道甜美,還散發(fā)著特有的果香。在自然光下,色彩富有層次紅白相間,和諧統(tǒng)一,成為一個(gè)整體,猶如一幅畫家的油畫,讓人見了很是陶醉。看著一粒粒透紅的草莓,讓人垂涎欲滴。
    我摘了一些草莓,把它洗得干干凈凈的,給姥姥、姥爺吃??此麄兂缘媚敲聪悖倚睦飿烽_了花,自己也嘗了一個(gè),鮮紅的果汁溢滿口中。
    一個(gè)個(gè)紅彤彤的草莓落入筐中,我充滿了收獲的喜悅。邊摘草莓邊玩耍,覺得開心極了??鞓返臅r(shí)光總是很短暫,在回去的路上,我仍沉浸在采摘草莓的興奮中。我體會(huì)到采摘草莓的樂趣,也收獲了勞動(dòng)的快樂。
    冬天的樂趣小學(xué)生篇六
    春天,春光明媚,鳥語花香;夏天,烈日炎炎,驕陽似火;秋天,金風(fēng)送爽,葉落歸根;冬天,大雪紛飛,銀裝素裹。而我,最愛冬天。
    我愛冬天的美景——雪。每當(dāng)下雪時(shí),就是冬天最美的時(shí)刻。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在了樹枝上,好像給樹枝披上了厚厚的白衣;雪花落在了花草上,好像給花草圍上了一條白紗巾;雪花落在黑色的柏油路上,看上去好似“巧克力奶油派”……片片雪花隨風(fēng)飛舞,如白色的精靈穿梭在世界的各個(gè)角落,使大地華光四溢,精彩紛呈。
    雪后的太陽格外耀眼,坐在窗口沐浴著溫暖的陽光,一本書,一杯奶茶,好不愜意!
    冬天雖然沒有春天溫暖,沒有夏天炎熱,沒有秋天涼爽,但它魅力無限,充滿樂趣,我愛冬天!
    冬天的樂趣小學(xué)生篇七
    這里冬天真的很冷。但是卻給這里的人們帶來了別樣的樂趣!
    北風(fēng)如約而至。如白花一樣的雪,先是零零落落,隨后越來越大。雪花片片,輕輕地橫飛過來,向銀色的.蝴蝶,翩翩起舞。它調(diào)皮地落在行人的衣服上、頭巾上、粘在眉毛上。
    太陽出來了,房屋、樹上都裹著一層銀沙。雪花兒閃著銀光,萬里江山變成銀妝素裹的世界。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,身后就留下了一串清晰的腳印。這時(shí)小朋友們開始堆雪人、打雪仗。
    啊!真是太美了!我愛我的家鄉(xiāng),愛我家鄉(xiāng)的冬天。
    冬天的樂趣小學(xué)生篇八
    這里冬天真的很冷。但是卻給這里的人們帶來了別樣的樂趣!
    北風(fēng)如約而至。如白花一樣的雪,先是零零落落,隨后越來越大。雪花片片,輕輕地橫飛過來,向銀色的蝴蝶,翩翩起舞。它調(diào)皮地落在行人的衣服上、頭巾上、粘在眉毛上。
    太陽出來了,房屋、樹上都裹著一層銀沙。雪花兒閃著銀光,萬里江山變成銀妝素裹的世界。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,身后就留下了一串清晰的腳印。這時(shí)小朋友們開始堆雪人、打雪仗。
    啊!真是太美了!我愛我的家鄉(xiāng),愛我家鄉(xiāng)的冬天。
    冬天的樂趣小學(xué)生篇九
    冬天是一副美麗的圖案,也是一個(gè)巨大的寶庫,寶庫里楊樹、櫟樹、柳樹的葉子都離開了媽媽,松柏顯得更蒼翠了。小花都枯萎了,只有梅花在開放,把單調(diào)的冬天裝扮的好看了。
    蛇、熊、在寶庫里舒舒服服的睡個(gè)大覺,還有的小動(dòng)物在雪地里“畫畫”小狗用腳畫梅花,小雞用腳畫竹葉,小馬用腳畫月牙,小鴨用腳畫楓葉,不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫,松鼠在洞內(nèi)靠秋天收藏的松子過日子,晴天,松鼠還到外面散步,看看春天是不是快要來到。
    孩子們?cè)谘┑乩锿嫠V?,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的`滑雪橇,他們都忘記了嚴(yán)寒、煩惱打到身上也不疼,他們臉上都露著笑容。
    我國的領(lǐng)土臺(tái)灣那兒,就一年四季也不下雪。都是人工用棉花代替潔白的雪。
    冬天雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇、百花齊放。也沒有夏天的電閃雷鳴、炎熱。更沒有秋天的歡樂、豐收、果實(shí)累累和金色的大地,但是我還是很喜歡冬天。
    陽光小學(xué)三年級(jí):李效騫。
    冬天的樂趣小學(xué)生篇十
    1、仔細(xì)觀察發(fā)揮想象,畫出印象中的冬天。
    2、愿意積極思考,大膽表現(xiàn)自己的想法。
    1、活動(dòng)前豐富幼兒有關(guān)冬季的知識(shí)。2、白紙和油畫棒等人手一份。3、幼兒用書。
    活動(dòng)過程:
    一、開始部分。
    教師:出示幼兒用書《冬天小畫報(bào)》引導(dǎo)幼兒欣賞。引出活動(dòng)激發(fā)幼兒繪畫興趣。
    1、小朋友看這是什么季節(jié)呀?(冬季)。
    2、今天我們就要來畫一幅畫,畫的名稱就叫《冬天小畫報(bào)》。
    二、提問式談話,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解冬季的特點(diǎn)。
    1、教師:小朋友冬天是什么樣子的?天氣怎樣?
    (引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)談對(duì)冬季的感受,如冬季氣候寒冷,刮大風(fēng),有時(shí)候會(huì)下雪、結(jié)冰。)。
    2、教師:那人們開展什么運(yùn)動(dòng)讓自己不拍冷?(人們?cè)诙纠镞M(jìn)行跑步、跳繩、踢毽子、溜冰、滑雪和堆雪人等運(yùn)動(dòng),通過鍛煉讓自己的身體強(qiáng)健,不拍冷。)。
    3、教師:人們都穿什么樣子的衣服?怎樣保暖?
    (引導(dǎo)幼兒說在家里開暖氣,在戶外人們穿上厚厚的棉衣、棉褲、棉鞋、手套和帽子,讓身體保暖等)。
    4、教師:在冬天里,小動(dòng)物是怎樣過冬的呢?樹木又怎樣過冬的?
    (請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。如:熊在樹洞里冬眠:青蛙和蛇等動(dòng)物在泥洞里過冬:大雁遷移到南方過冬:還有狗和狼等動(dòng)物換上厚厚的皮毛過冬等:大樹落光了葉子,保持水分和熱量。)。
    教師小結(jié)關(guān)于冬季的特征。
    5、教師示范繪畫冬天小畫報(bào)。
    (1)教師我們先布置畫面,先設(shè)計(jì)好是人物。
    (2)燃后在畫出相應(yīng)的景物如有樹木、等等。
    (3)最后畫上冬天里的小動(dòng)物這樣完整的一幅小畫報(bào)就畫好啦。
    6、教師:小朋友們,現(xiàn)在我要請(qǐng)小朋友把自己看到的冬天畫出來,把自己的畫面設(shè)計(jì)好制作成冬天小畫報(bào),小朋友們可以設(shè)計(jì)屬于自己的冬天小畫報(bào)繪畫出冬季各種不同的事物。
    7、發(fā)放畫紙、油畫棒讓幼兒進(jìn)行繪畫。
    8、幼兒作畫教師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)能力差的幼兒,指導(dǎo)其合理的布置畫面。
    三、結(jié)束部分。
    1、展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)作品。
    2、教師:請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述自己的冬天小畫報(bào),要求幼兒邊指著自己的作品進(jìn)行講述,
    3、集體討論看看自己和別人的小畫報(bào)有什么不同,試著給自己的小畫報(bào)取一個(gè)名字。結(jié)束活動(dòng)。
    冬天的樂趣小學(xué)生篇十一
    冬天是一副美麗的圖案,也是一個(gè)巨大的寶庫,寶庫里楊樹、櫟樹、柳樹的葉子都離開了媽媽,松柏顯得更蒼翠了。小花都枯萎了,只有梅花在開放,把單調(diào)的冬天裝扮的好看了。
    蛇、熊、在寶庫里舒舒服服的睡個(gè)大覺,還有的小動(dòng)物在雪地里“畫畫”小狗用腳畫梅花,小雞用腳畫竹葉,小馬用腳畫月牙,小鴨用腳畫楓葉,不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫,松鼠在洞內(nèi)靠秋天收藏的松子過日子,晴天,松鼠還到外面散步,看看春天是不是快要來到。
    孩子們?cè)谘┑乩锿嫠V?,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑雪橇,他們都忘記了嚴(yán)寒、煩惱打到身上也不疼,他們臉上都露著笑容。
    我國的領(lǐng)土臺(tái)灣那兒,就一年四季也不下雪。都是人工用棉花代替潔白的雪。
    冬天雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇、百花齊放。也沒有夏天的電閃雷鳴、炎熱。更沒有秋天的歡樂、豐收、果實(shí)累累和金色的大地,但是我還是很喜歡冬天。
    冬天的樂趣小學(xué)生篇十二
    今天是xx年的第一天——元旦,放假。早上,震耳的鞭炮聲說從睡夢(mèng)中醒起。一看表,都快七點(diǎn)了,看到爸爸媽媽沒有起床,我便先想起來寫作業(yè)。當(dāng)我拉開窗簾,便望去窗外白茫茫一片,真是一個(gè)白色世界。?。∠卵┝?。窗外的景物都被一層白雪蓋住了,大地就好象蓋著一個(gè)巨大的白羊毛毯,汽車、房頂、樹木,還有草地都藏在白雪下。再看空中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`雪花忽起忽落,像柳絮楊花,為我們掛起了天幕雪簾……欣賞完這心曠神怡的美景,爸爸媽媽也便起床了。
    吃完早餐,寫完作業(yè)。我就去找里幾個(gè)小朋友出去玩打雪仗。我們分成兩組,組織好雙方的陣地,并各自做好雪球。之后,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開始了,一個(gè)個(gè)雪球向我們?cè)襾?,我們一個(gè)人還擊,一個(gè)人進(jìn)攻,一個(gè)人防守,另一個(gè)人則負(fù)責(zé)制造雪球。我主要是負(fù)責(zé)進(jìn)攻,從側(cè)面偷偷的進(jìn)入敵方的陣地,我看到樹后有一個(gè)人正在制造雪球,我拿著雪球向他身上砸去,他大叫了一聲“支援”。敵方隊(duì)友全都聽到了,都連忙趕來,他們的注意力都在我身上了。于是,我方部隊(duì)便馬上趕來,一個(gè)人手里都拿著兩個(gè)雪球,猛向敵人衣服上砸去,還沒等敵人反映過來,就都成我們的“俘虜”了。這場(chǎng)雪仗的勝利多虧隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)和我做出的“犧牲”。
    啊!冬天真是樂趣無窮。
    冬天的樂趣小學(xué)生篇十三
    難得冬日里的一個(gè)好天氣呀!太陽高高地掛在空中,放射著光芒,溫暖著大地。雖然有些微風(fēng),但還不算冷。于是,我便思索去洛浦公園溜達(dá)溜達(dá),正想著,媽媽問我:“出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)怎么樣?”嘿!跟我想到一塊去了。我不假思索地回答:“走啊!”
    我們趕緊出門了。
    洛浦公園還人來人往,笑聲不斷,充滿了活力。沿河岸眺望,水漲了一點(diǎn),不像幾星期前那樣,一條河布滿了“島嶼”。愈來愈像春了。
    來到河邊,蹲下來,撿幾片小石子,側(cè)著身子,手一甩,石頭便飛向河面,“啪、啪”彈了兩下,便一頭扎進(jìn)水中,再也不上來了。來了興趣,我便摸索著技巧。經(jīng)過旁人的指導(dǎo),我便能打四五個(gè)水漂了。
    漂浮物越來越快,我也窮追不舍,許多小朋友瞪大了眼睛,還眨一眨,似乎在問:“小哥哥在干什么呢?”水面很快變寬,漂浮物因而離岸更遠(yuǎn),很難再砸中了,直到已經(jīng)砸不住了,我就放棄了,扶著媽媽回到了河堤上。
    離門口不遠(yuǎn)的小土坡上,有不少人在曬太陽,或是聊天,或是閉目養(yǎng)神,甚至有的小朋友,從上滾到下,再爬上去,又滾下來,撞住大人了,自己不疼不哭,還咯咯地笑,像天使一樣,給人生命力的感召。
    我躺在無人的一面,對(duì)著陽光,但又不很強(qiáng)烈。盯著蔚藍(lán)的天空,只伴隨著稀疏的白色云絲,仿佛一幅風(fēng)景畫,畫的是冬日的晴天,也是初春的預(yù)兆。
    薄薄的云,如輕紗,如羊群,遠(yuǎn)處的更像是一頭兇惡憤怒的雄獅,嫉妒地上人們的快樂,而自己只能守著太陽,守著天空,守著天堂的大門。它們給人弧線的美感,給人了精神的放松。
    從天上又看回地下,更多的孩子滾土坡,碾的蒼白的小草咯吱咯吱地響,彈起,揚(yáng)在空中,又無力(紛紛揚(yáng)揚(yáng))的落下。孩子們更瘋狂了,接二連三地滾下來,又上去,再下來。。。這就是春的代表,雖說春還要等一段時(shí)間才會(huì)來,但春的氣息已經(jīng)到了,蒼白無力的小草大軍已經(jīng)有綠色的成員了。
    冬天的樂趣小學(xué)生篇十四
    望著,渴望著,朔風(fēng)來了,冬姐姐披著潔白的紗裙面帶微笑的向我們走來了。
    一切都像快要冬眠了似的。田野白了起來,馬路白了起來,屋頂白了起來,像蛋糕城師傅做出來的精致的奶油蛋糕。
    雪從灰蒙蒙的天空飄落下來,輕輕的,涼涼的,柔柔的。公園里,院子里,瞧去,大片大片滿是的。孩子們快樂地打雪仗,滑雪橇,堆雪人,一陣陣歡笑隨風(fēng)兒飄逝那是雪世界的銀白,那是雪一樣純潔的童年冷冷中的炙熱。
    閉上眼,我仿佛來到了霧凇的世界,樹木銀裝素裹,晶瑩閃爍的霧凇把柳樹點(diǎn)綴的格外美麗,好惹你的眼。
    “隆冬到來時(shí),百花亦已絕”。不錯(cuò)的,像告訴所有的花你們要冬眠了。只有歲寒三友的松柏生命力是那么的頑強(qiáng)?!按笱呵嗨?,青松挺且直”。那蒼翠欲滴的青松雖不比花兒婀娜,卻可以萬古長(zhǎng)青。梅花是那么的清香,竹子摸上去還是那么的光滑。
    雪是最尋常的,一下就是幾個(gè)小時(shí)可別惱??矗褚淮埠窈竦拿薇簧w在了地上。小朋友們穿著厚厚的棉衣,帶著可愛的防寒帽,興致勃勃的在遠(yuǎn)處堆著雪人。只見他們圍成一圈,用手先把雪滾成了一個(gè)小圓球,然后伙伴們向前方慢慢滾了起來,很快雪人的下半身做好了。接著他們用同樣的辦法做好了雪人的上半身。他們小心翼翼地抬起了雪人的腦袋輕輕地放在了雪人的身上。并用他們已經(jīng)準(zhǔn)備好的葡萄和辣椒當(dāng)作眼睛和鼻子。望著造型精致的雪人,孩子們的臉上流露出燦爛的笑容。
    冬天的天氣雖然寒冷,但是給人們帶來了無限的樂趣,無限的遐想。
    冬天的樂趣小學(xué)生篇十五
    一個(gè)冬天的早晨,我剛醒來,就聽見小伙伴們?cè)谕饷娼形?,他們大聲喊:楊寬,楊寬,快起來,我們一起出去玩吧,下雪啦我聽到后,飛快地穿上衣服,吃好早飯,就跟著大家一起出去了。
    我們一群小伙伴,大大小小共有七、八個(gè)人,再加上大人,有十幾個(gè)呢!天上下著鵝毛大雪,房屋上、樹上、路上、到處白茫茫的一片,我們一群人有說有笑,不一會(huì)就來到我們小區(qū)的'公園里。大人們欣賞著美麗的雪景,忙著拍照,我們小孩子商量后就決定玩打雪仗。
    我們先在小公園里各自搶占有利地形,做了許許多多的炸.彈。隨著一聲開戰(zhàn)的命令,我們每個(gè)人手里的雪球像冰雹似的,攻向?qū)Ψ降幕亍N蚁驅(qū)γ娴囊粋€(gè)小伙伴發(fā)起進(jìn)攻,雪球嗖地一下向他飛去,他嚇了一跳,腳底一滑,摔了一跤,雪球就從他頭上飛了過去,打在他身后小朋友的頭上,我樂得哈哈大笑。這時(shí),一個(gè)雪球向我身邊的小伙伴飛來,他來不及提防,被打中了頭,滿頭都白了,真正成了個(gè)白發(fā)小老頭。我蹲下來剛想撿個(gè)雪球,為他報(bào)仇,哪知有一個(gè)小伙伴趁我不注意,繞到我身后,讓我也挨了一下雪包子。我惱羞成怒,拿起雪球一個(gè)接一個(gè),向他們?nèi)尤?,?duì)方見我來勢(shì)兇猛,就嚇得全都跑了。我們一群小孩,玩得渾身熱乎乎的,頭上冒煙,嘴里呼白氣,口渴得真想大吃一口雪,大人們看見了,都說可以休戰(zhàn)啦,我們才戀戀不舍地離開美麗迷人的白色戰(zhàn)場(chǎng)。
    冬天里打雪仗真是樂趣無窮??!我多么希望每年都下大雪,因?yàn)槲疫€想和小伙伴們玩打雪仗的游戲。
    冬天的樂趣小學(xué)生篇十六
    天氣冷了,冬爺爺?shù)搅恕=裉於瑺敔斔徒o我們一件禮物,那就是雪。
    到了學(xué)校,白茫茫的雪堆積在樹枝上,那多么像一叢叢玉珊瑚呀!
    上完第一節(jié)課后,同學(xué)們紛紛跑出教室,有的在看雪景;有的到樓下玩打雪仗。雖然天氣很冷,可是我們心里美滋滋的。
    語文課時(shí),老師讓我們觀賞雪景,同學(xué)們直往樓下跑,我和同學(xué)們都伸出舌頭舔著雪花,呀!我感覺到嘴里涼絲絲的,好像夏天吃的雪糕。
    放學(xué)回家,雪仍然下著。我和妹妹都忍不住跑到樓前面的大陽臺(tái)上,抓起一團(tuán)雪就往對(duì)方砸去,雪一碰我們就融化成水了,使我們變的濕淋淋的,活像個(gè)水人。但是我們還是在你追我跑,你砸我躲,越打越有勁。北風(fēng)呼呼的吹著,雪花在我身旁翩翩起舞,但是我們一點(diǎn)兒都不覺得冷,還渾身冒著熱氣呢!
    謝謝您,冬爺爺,謝謝您送給我們這件盼望已久的禮物——雪。
    冬天的樂趣小學(xué)生篇十七
    渴望著,渴望著,朔風(fēng)來了,冬姐姐披著潔白的紗裙面帶微笑的向我們走來了。
    一切都像快要冬眠了似的。田野白了起來,馬路白了起來,屋頂白了起來,像蛋糕城師傅做出來的精致的奶油蛋糕。
    雪從灰蒙蒙的天空飄落下來,輕輕的,涼涼的,柔柔的。公園里,院子里,瞧去,大片大片滿是的。孩子們快樂地打雪仗,滑雪橇,堆雪人,一陣陣歡笑隨風(fēng)兒飄逝那是雪世界的銀白,那是雪一樣純潔的童年冷冷中的炙熱。
    閉上眼,我仿佛來到了霧凇的世界,樹木銀裝素裹,晶瑩閃爍的霧凇把柳樹點(diǎn)綴的格外美麗,好惹你的眼。
    “隆冬到來時(shí),百花亦已絕”。不錯(cuò)的,像告訴所有的花你們要冬眠了。只有歲寒三友的松柏生命力是那么的頑強(qiáng)。“大雪壓青松,青松挺且直”。那蒼翠欲滴的青松雖不比花兒婀娜,卻可以萬古長(zhǎng)青。梅花是那么的清香,竹子摸上去還是那么的光滑。
    雪是最尋常的,一下就是幾個(gè)小時(shí)可別惱???,像一床厚厚的棉被蓋在了地上。小朋友們穿著厚厚的棉衣,帶著可愛的防寒帽,興致勃勃的在遠(yuǎn)處堆著雪人。只見他們圍成一圈,用手先把雪滾成了一個(gè)小圓球,然后伙伴們向前方慢慢滾了起來,很快雪人的下半身做好了。接著他們用同樣的辦法做好了雪人的上半身。他們小心翼翼地抬起了雪人的腦袋輕輕地放在了雪人的身上。并用他們已經(jīng)準(zhǔn)備好的葡萄和辣椒當(dāng)作眼睛和鼻子。望著造型精致的雪人,孩子們的臉上流露出燦爛的笑容。
    冬天的天氣雖然寒冷,但是給人們帶來了無限的樂趣,無限的遐想。