讀書名言的啟示五年級(jí)大全(14篇)

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    對于學(xué)習(xí)而言,總結(jié)是提高自己的一種有效方法。寫作需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,避免產(chǎn)生歧義。為了讓大家更好地理解總結(jié)的重要性,我們特地準(zhǔn)備了一些相關(guān)范文供大家參考。
    讀書名言的啟示五年級(jí)篇一
    我喜歡的名言是:“書是全世界的營養(yǎng)品”,聽了下面這個(gè)故事,我才感到了這句名言真的很重要。
    從前,有一個(gè)窮的人,和一個(gè)富的人打了個(gè)賭。這個(gè)窮的人說:“我保證我以后一定會(huì)比你富的”,這個(gè)富的人也說:“我保證你以后也富不起來”。就這樣,窮的人勤勞的干活,掙來的錢全去買書了,這個(gè)富的人整天在家睡覺,玩游戲,這樣過了二十年。
    第二十年,這個(gè)以前窮的人已經(jīng)成了博士,以前那個(gè)富的人還是很富,他倆去吃了一次飯。出來以后,沒走幾步,一位學(xué)校校長擋住了他們,讓他們?nèi)ソ虒W(xué),他們答應(yīng)了。
    剛開始,這兩個(gè)人教的不錯(cuò),但是,過了不久,富的人越教越不行,校長卡出了他。后來,富的人向那個(gè)窮的人求助,幫助了他。
    這個(gè)故事告訴我一個(gè)啟示,人必須有書,如果人沒有了書,也就沒有了意義。
    讀書名言的啟示五年級(jí)篇二
    “我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基說過的這樣一句話,總是讓我情不自禁地想起發(fā)生在二零零六年的冬天的一件事。
    那年,我生病了。頭疼地日夜不得安寧,我躺在病床上,媽媽去給我買飯了。我靜靜地看著瓶里的小水滴一點(diǎn)點(diǎn)兒流進(jìn)我的身體,我突然感到饑餓和病痛一起襲擊我弱小的身體,當(dāng)我感到無助時(shí),看見媽媽放在我枕邊的《小說月報(bào)》,我順手拿來就看了起來。誰知,看上了癮,漸漸地也不覺得頭疼了,也不餓了,看完后精神也好了許多,我心想,媽媽為什么是給我買飯而不是買書呢?看看書連病都好了,我回家要一頭扎進(jìn)書堆里,將每本書都看它個(gè)一萬遍!那樣說不定還能長生不老呢?。抢镞€小,什么也不懂哈)。媽媽回來后,我吃過飯,打完吊針就回家了(我可真回去扎進(jìn)了書堆哩?。?BR>    這一段小往事,讓我想起了許多讀書名言,可我還是喜歡高爾基說過的這句,可能是我曾親身感受過的原因吧。我覺得看書能抵擋饑餓,就像吃了面包一樣。書是精神的食糧嘛!
    五年級(jí)了,學(xué)了第一單元后,我又更加深刻地理解了它,而我的老師就是《竊讀記》里的最后一段:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
    因此,我得出一個(gè)結(jié)論:讀書,伴我成長。
    讀書名言的啟示五年級(jí)篇三
    “書是人類進(jìn)步的階梯?!边@時(shí)莎士比亞的一句名言,這句話時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
    我們就好像一棵棵小樹苗,不斷地吸收著陽光、雨露等養(yǎng)分,茁壯成長。讀書也是一樣,讀書也要讀一些對自己學(xué)習(xí)有幫助、有益處的好書,在書中吸取養(yǎng)分,增長知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。相反讀那些對我們無益的書,會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),我們最好不要看。
    記得三年級(jí)的時(shí)候,我很不喜歡讀課外書,作業(yè)完成后總是把時(shí)間放在看電視、玩電腦上,根本就沒有想到應(yīng)該去讀讀課外書。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我感到學(xué)習(xí)的壓力越來越大,自己的知識(shí)面太狹窄了,因?yàn)榭荚嚩紩?huì)有一些課外知識(shí)題,扣分太多,成績很不理想,感到僅憑書本上的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,第一次感到自己應(yīng)該讀讀課外書了?,F(xiàn)在我越來越喜歡讀課外書了,成績也越來越好了,碰到課外題簡直是易如反掌。所以多讀課外書,不但開闊我們的視野,還能讓我們懂得了許多道理,現(xiàn)在我也寫了自己的第一部小說,還發(fā)表了自己寫的文章。
    大家都知道鑿壁偷光的故事吧!它講了有一個(gè)叫匡衡的小男孩,他特別喜歡讀書,但家里非常窮,連買一根蠟燭的錢都沒有,怎么辦呢?他發(fā)現(xiàn)隔壁富人家一到晚上,家里總是燈火通明,于是匡衡想到了一個(gè)辦法,他用鑿子把兩家相鄰的墻壁鑿了一個(gè)洞,富人家的燈光就從洞里透了過來,自己就用這燈光照明看書。最終,匡衡成為了著名的文學(xué)家。
    “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這句話是劉向說的。意思是說,讀書就好像藥一樣,經(jīng)常讀書可以醫(yī)治你的愚笨。
    讀書名言的啟示五年級(jí)篇四
    我讀過很多的.名言警句,也學(xué)過很多的格言。但令我記憶深刻的還是:“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,這句話給我的啟發(fā)很大。
    在三年級(jí)以前,我的成績不太好。我每次放學(xué)回家,總喜歡對媽媽說:“我們班上誰誰誰的成績那么好,真羨慕她們,我也想和她們一樣。”可是我自己又從不愿意努力。
    媽媽聽了之后說:“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的,但不可以光說不做哦,要有行動(dòng)才行!”
    對呀,只要我行動(dòng)起來,我也可以當(dāng)?shù)谝幻?,超過她們?!芭c其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚”,而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。
    于是,我開始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不再像以前那么貪玩。功夫不負(fù)有心人,我終于把成績趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
    “與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘,而且,它將會(huì)使我受用一生。
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    讀書名言的啟示五年級(jí)篇五
    我對這個(gè)問題較上了勁。于是我下決心,必須要弄明白這句話的真正涵義。
    查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會(huì)集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
    直到有一天,我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只明白讀書要認(rèn)真??蓺w根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合教師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析,最終認(rèn)真地總結(jié)和完善,從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
    從那以后,我把這句話銘記在心,時(shí)刻對照自己,時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀簡便,下筆簡便,語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。
    讀書名言的啟示五年級(jí)篇六
    我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,讀了許多的書和名言,其中讓我印象最深刻的一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!边@句話是顏真卿說的,也是因?yàn)檫@句話讓我愛上了讀書。
    我從小不愛看書,就算父母怎么督促我也不理睬。有一次,我在沙發(fā)上看電視,這時(shí)媽媽過來說“小孩子要多看書,不要整天看電視。”我把這句話當(dāng)作耳邊風(fēng)。又過了十幾分鐘,爸爸走過來對我說:“我給你講個(gè)故事吧。在爺爺奶奶那個(gè)年代,讀書是很困難的,每天早上早早的起來去山上打豬草,放牛,種地。上學(xué)時(shí)間到了,就去學(xué)校,多么困難。你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大了以后就后悔自己書讀的太少了。你現(xiàn)在還小,一定要好好讀書?!甭犃税职值倪@些話,我想起了奶奶經(jīng)常跟我說自己小時(shí)候沒有好好讀書,現(xiàn)在賣菜連普通話都不會(huì)講……我不由想起了課文中學(xué)過的一句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!毕氲竭@些,我馬上去書房把書架上的書翻下來,認(rèn)真地讀起來。
    從那個(gè)時(shí)候起,我開始靜下心來認(rèn)真讀書,終于迎來了第一次考試,89分,我一下子就沮喪了。我把這件事告訴了媽媽的時(shí)候,媽媽居然沒有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我說一次考不好沒關(guān)系,下次考好點(diǎn)就可以了。為了不讓自己后悔,我拼命地讀書,一直在準(zhǔn)備等著下次考試,93。5分!我進(jìn)步了。
    現(xiàn)在我也明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的寓意了。
    在每個(gè)人的人生道路上,只有書讓人源源不斷的增長了知識(shí),書對每個(gè)人都很有用。
    高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭?,人類的知識(shí)才不斷增長,就是因?yàn)橛辛藭?,我們的世界科技才不斷的發(fā)達(dá)。
    莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”如果世界上每個(gè)人都喜歡讀書的話,世界該多美好啊,多么絢麗多彩啊!
    想要讀書,就帶必須讀好書,腹有詩書氣自華,愛讀書,說不定長大以后就能改變自己的命運(yùn)。
    雖然現(xiàn)在我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,平時(shí)在家沒事的時(shí)候,就坐在椅子上看看中國歷史、中華名將、中國地理等書籍,當(dāng)我看得入神的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我就覺得自己已經(jīng)變成了一個(gè)小書呆子了。
    書是我們的知識(shí)飛車,帶著我們通古曉今,帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識(shí),書是我們的糧食,讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書是我們一輩子永恒的朋友,我們離不開它。讀書真正讓我受益匪淺。
    書對每個(gè)人來說,都非常重要。讀書就要讀好書,不要讀一些對我們沒有用的書,比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看,不要被壞書迷上,如果被壞書迷上,要能克制自己,戰(zhàn)勝自己。
    書!是人類永恒的朋友。
    讀書名言的啟示五年級(jí)篇七
    “讀書破萬卷,下筆如有神?!边@句名言是杜甫寫的,這句名言給了我很大的啟示。我第一次見到這句名言時(shí)是教室三年級(jí)的墻壁上,當(dāng)我看到這句名言時(shí),我并不知道它是什么意思,當(dāng)老師告訴我們它的意思是:如果讀了很多的書,那寫文章的時(shí)候就很流利。
    看完這句名言后,我得到了啟示:多讀書可以提高我的作文水平。因此,在以后的時(shí)間里我便增加我的閱讀量,讀完了自己的書,就和別人交換看。在四年級(jí)時(shí),年級(jí)里就組織了“買一讀八”的活動(dòng)。意思就是班級(jí)里面自己買一本書,看完后就和其他班級(jí)交換看?,F(xiàn)在,每個(gè)年級(jí)的走廊里都有了書吧,書吧也會(huì)定時(shí)的換書,為我們提供豐富的閱讀資料。
    讀的書多了,作文當(dāng)然也就進(jìn)步了,在每次考試中,我的作文沒有下過二十五分。在平常的讀書筆記中,我會(huì)積累很多好詞好句,再把他們運(yùn)用到我的`作文里,這樣一來,我的作文自然就寫好了。這就像你栽種一棵果樹,在你日積月累的過程中,果樹終于長出果實(shí),而你就享受這些美味的果實(shí)吧。
    所以,我以后會(huì)多讀書,勤練筆,我要沉浸在知識(shí)的海洋里,享受美味的“果實(shí)”。
    讀書名言的啟示五年級(jí)篇八
    古往今來,有很多人的名言我都十分喜歡。有莎土比亞的“書籍是全世界的營養(yǎng)品”;有高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;但我卻最喜歡人們常說的'“失敗是成功之母?!?BR>    記得有一次,我報(bào)報(bào)名參加了英語口語比賽。為了取得好成績,我每天早上都起來練習(xí)英語朗讀??墒窃诒荣惸翘?,我卻以1。15分的差距落選了。我十分沮喪灰心,這意味著我不能去北京參加復(fù)賽了,也不能去新如坡參加總決賽了,甚至還會(huì)被英語班的同學(xué)嘲笑。我越想越難過,我忍不住難過的哭了起來。媽媽摟住我安慰道:“別難過,寶貝。不過是一次英語比賽輸了而已,今后多加努力,相信你一定可以取得好成績的!失敗乃成功之母,凡事你只要堅(jiān)持不懈,一定可以獲得成功的?!甭犃藡寢尩脑?,我心里好受了許多。心想:我以后一定要勤奮努力,讓老師和同學(xué)對我刮目相看。
    在接下來的一年里,我用課余時(shí)間大量的閱讀英語課文、背誦英語單詞、句型、做英語練習(xí)題。我又報(bào)名參如了一年一度的英語口語比賽,上臺(tái)之后,我深吸一口氣,自己鼓勵(lì)道:“加油、加油,羅翊歌,你一定行!”在最后激烈的競爭中我脫穎而出,如愿以償?shù)娜〉眉芽?!回到家里,我把“失敗乃成功之母”這七個(gè)大字貼到了我的書房,我要用這句名言,時(shí)時(shí)勉勵(lì)著自己,希望自己能在失敗時(shí)重新站起來!
    “失敗乃成功之母”這句話,給我力量,給我勇氣,給我信心。它讓我本明白了在失敗時(shí),你要有信心和勇氣,更要堅(jiān)強(qiáng)持不懈的努力下去,終會(huì)獲得回報(bào)的。這句話會(huì)是我一生的座右銘,是指引和鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力!
    讀書名言的啟示五年級(jí)篇九
    11、不管雨下多久,最終彩虹總會(huì)出現(xiàn)。
    12、人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人;一個(gè)人不能去掉他的壞習(xí)慣,那簡直一文不值。
    13、在抱怨自己賺錢少之前,先努力,學(xué)著讓自己值錢。
    14、思考時(shí),要像一位智者;但講話時(shí),要像一位普通人。
    15、寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時(shí)也看清了自己。
    16、不要由于別人不能成為你所希望的人而憤怒,因?yàn)槟阕约阂膊荒艹蔀樽约核M娜恕?BR>    17、樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余。
    18、當(dāng)你知道迷惑時(shí),并不可憐,當(dāng)你不知道迷惑時(shí),才是最可憐的。
    9、朋友,別因?yàn)樘鞖獾娘L(fēng)雨無常而擋住你前進(jìn)的道路,那只不過是對你的一個(gè)考驗(yàn),只要你能正視這些考驗(yàn),那么你也就能成功的實(shí)現(xiàn)你的夢想。
    10、人生一世,總有個(gè)追求,有個(gè)盼望,幸福是自己的感覺,需要自己細(xì)細(xì)去體會(huì)。幸福的距離,有時(shí)近,有時(shí)遠(yuǎn),以為就在咫尺,轉(zhuǎn)眼卻還在天涯。
    11、這世上,沒有誰活得比誰容易,只是有人在呼天搶地,有人在默默努力。
    12、人的一生,都有一些說不出的秘密,挽不回的遺憾,觸不到的夢想,忘不了的愛。對別人要求松一點(diǎn),就不會(huì)總失望;對自己要求嚴(yán)一點(diǎn),就不會(huì)總沮喪。
    13、有信念不一定成功,沒信念一定會(huì)失敗。
    14、生活告訴我們,這個(gè)世界從來不存在完美的人和事,過于完美的感情,只發(fā)生在童話和想象中,現(xiàn)實(shí)的常態(tài),除了平淡,就是千瘡百孔與劫后重生。
    15、除了老板外,沒有人真正需要和公司同生共死,只有照顧好自己的人,才能照顧好家人,才能真正的對世界有好處,看好自己的職場利益,這是每個(gè)人能做的最大奉獻(xiàn)。
    16、凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰:因?yàn)樗麄円婚_始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能眩。
    17、朋友,不要讓那美麗的鮮花迷惑了你的眼睛,那只不過是短暫的成功,只有你不斷的努力,不短的學(xué)習(xí),你才能跟上時(shí)代的步伐,你才能真正取得成功。
    18、人最大的對手,往往不是別人,而是自己的懶惰。別指望撞大運(yùn),運(yùn)氣不可能永遠(yuǎn)在你身上,任何時(shí)候都要靠本事吃飯。你必須拼盡全力,才有資格說自己的運(yùn)氣不好。
    19、人最強(qiáng)大的精神支柱,不是意志或信仰,而是習(xí)慣。
    20、如果是棵小草,即使在最好的企業(yè)里,你也長不成大樹。果真如此,不如歷經(jīng)風(fēng)雨,把自己培養(yǎng)成名貴花卉。
    讀書名言的啟示五年級(jí)篇十
    3)讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少?!R梭。
    4)不讀書的人,思想就會(huì)停止?!业铝_。
    5)讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處?!惶m克林。
    6)讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹。
    7)立志是讀書人最要緊的一件事?!獙O中山。
    8)讀書忌死讀,死讀鉆牛角?!~圣陶。
    9)至哉天下樂,終日在書案?!?宋)歐陽修。
    10)或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也?!?明)吳夢祥。
    12)曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書?!秾β?lián)集錦》。
    13)沒有求知欲的學(xué)生,就像沒有翅膀的鳥兒?!_迪。
    14)沒有比讀書更廉價(jià)的娛樂,更持久的滿足了?!膳_(tái)居。
    15)明燈常作伴;益書常為朋?!秾β?lián)集錦》。
    16)讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜?!?宋)黃庭堅(jiān)。
    17)天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,唯有讀書高?!渡裢姟駥W(xué)》。
    18)讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳?!祆?。
    19)讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!?。
    20)韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書?!?。
    2)讀書使人成為完善的人?!喔?。
    3)讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)?!祆?。
    4)讀書貴有用;樹德莫如滋?!秾β?lián)集錦》。
    5)讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富?!?清)馮班。
    6)三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲?!佌媲?。
    7)書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?!郀柣?。
    8)書籍是造就靈魂的工具?!?。
    雨果。
    9)讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心?!?宋)朱熹。
    10)不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力?!諣栣?。
    11)光陰給人經(jīng)驗(yàn),讀書給人知識(shí)。
    13)讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足?!喔?。
    15)鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!羁喽U。
    16)業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈。
    17)莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w。
    18)立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!?dú)W陽修。
    19)少壯不努力,老大徒傷悲?!稘h樂府·長歌行》。
    20)非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!T葛亮。
    1)書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格。
    2)書籍是前人的經(jīng)驗(yàn)?!祭?。
    3)書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?!郀柣?。
    5)不動(dòng)筆墨不讀書?!焯亓?。
    6)書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)?!勘葋?。
    9)書籍是造就靈魂的工具?!旯?。
    10)除了野蠻國家,整個(gè)世界都被書統(tǒng)治著。——福爾特爾。
    11)書籍乃世人積累智慧之長明燈?!艿谒?。
    12)我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢?!焯亓?。
    13)書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。——雨果。
    15)書籍用得好的時(shí)候是最好的東西;濫用的時(shí)候,是最壞的東西之一?!獝勰?。
    16)讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少?!R梭。
    17)學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。——(清)唐斌。
    19)書籍是培植智慧的工具?!涿兰~斯。
    20)勤者讀書夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云?!秾β?lián)集錦》。
    讀書名言的啟示五年級(jí)篇十一
    每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘,我也有一個(gè)座右銘,是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話給我流下了深刻的印象。
    每天,我看著那些大哥哥大姐姐們騎車上下學(xué),心里羨慕極了,也很想有一輛屬于自己的自行車。媽媽見我這么喜歡自行車,便給我買了一輛,我高興地直拍手掌。
    讀書名言的啟示五年級(jí)篇十二
    有一首歌叫《愛的奉獻(xiàn)》,里面有一句歌詞叫:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。這句歌詞說得真對呀!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將變的更加美好。這次發(fā)生在四川汶川的大地震,全國上下都為受災(zāi)地區(qū)捐款捐物。我們?nèi)熒鸀榱吮磉_(dá)我們對災(zāi)區(qū)同胞的一片愛心,我們舉行了對死難同胞的哀悼活動(dòng),還捐錢捐學(xué)習(xí)用品給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們。只要我們?nèi)f眾一心,齊心協(xié)力,向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手,災(zāi)區(qū)人民就能感受到大家庭的溫暖,就能鼓起抗災(zāi)的勇氣,從困難的陰影中走出來。如果每個(gè)人都捐出一塊錢,那結(jié)合起來就不僅僅是十三億元,而是十三億顆愛心!所以,只要我們團(tuán)結(jié)起來,就能夠戰(zhàn)勝一切困難?!盀?zāi)難無情人有情”,“一方有難,八方支援”,都是愛的奉獻(xiàn)?!皭鄣姆瞰I(xiàn)”給了我一個(gè)深刻的啟示,那就是困難,在愛心面前永遠(yuǎn)都是弱小的。我們要做一個(gè)有愛心的人。奉獻(xiàn)我們的一片愛心,天空會(huì)變得更藍(lán);奉獻(xiàn)我們的一片愛心,生活會(huì)更加充滿希望;奉獻(xiàn)我們的一片愛心,社會(huì)將變得更加美好、和諧。
    讀書名言的啟示五年級(jí)篇十三
    懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的?!惶m克林。
    生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?。
    朋友看朋友是透明的;他們彼此交換生命?!_曼?羅蘭《約翰?克利斯朵夫》。
    一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼?!勘葋?。
    社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?!撞飞?。
    路再長也有終點(diǎn),夜再黑也有盡頭?!=o巴爾諺語。
    瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長在惡性土壤中的最好?!喔?。
    悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老?!輦?。
    一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪的?!旯?。
    信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量?!郀柣?。
    樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲,時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)?!笾亳R。
    頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯。
    壯志與毅力是事業(yè)的雙翼?!聡V語。
    生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸?!R克思。
    黃金誠然是寶貴的,但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴?!挚?。
    暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí),永生的是理想?!_曼?羅蘭《愛與死的搏斗》。
    我們要消除這個(gè)暗礁,就必須等待時(shí)間、機(jī)會(huì)和有利條件?!腋埂痘臎錾角f》。
    人的心靈是有翅膀的,會(huì)在夢中飛翔?!郀柣读魉?。
    人類學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會(huì)走路?!R克思。
    清晨的陽光不算溫暖,瞬息的安逸不算幸福?!晒胖V語。
    讀書名言的啟示五年級(jí)篇十四
    記得從老家剛轉(zhuǎn)到嘉澤來讀書那會(huì)兒,因?yàn)椴贿m應(yīng)再加上原本基礎(chǔ)就差,我的學(xué)習(xí)成績很不理想。于是,我自然成了老師們重點(diǎn)關(guān)注的對象。上課時(shí)老師經(jīng)常叫我起來回答問題。可我總是不爭氣,再簡單的問題,也似乎回答不了,只是傻站著,老師自然生氣。面對老師的批評,同學(xué)的嘲笑,原本并不開朗的我,顯得更自卑了。
    空閑時(shí),我常坐在門口發(fā)呆。門前有兩棵樹,一棵梨樹,還有一棵連我爸媽都不知道它叫什么名字。只因?yàn)樗?,所以我便叫它丑樹了?BR>    梨樹是我的最愛,每年春天在微風(fēng)細(xì)雨的陪伴下,梨樹慢慢地長出了嫩綠的新芽,接著,雪白的梨花掛滿枝頭,它們個(gè)個(gè)都是四個(gè)瓣的,有著紫色的花蕊,活像一張張可愛的小臉,在沖著我微笑……到了夏天,梨樹長得枝繁葉茂,并結(jié)出了一些青色的果子。等到梨兒成熟,我總會(huì)爬到樹上飽餐一頓。而那棵丑樹,我就不喜歡了,自從在這兒住下,我從沒見它開過什么花,更別說結(jié)什么果了。枝干縱橫交錯(cuò),樹葉即便是在充滿生機(jī)的春天,也顯現(xiàn)不出絲毫的特別。所以,對于我來說,它是一棵沒有用的樹,長在門前只是浪費(fèi)空間而已。
    爸爸可能也覺得這棵樹多余,一天,他拿來斧子把這棵無用的樹砍了。我自然非常贊同,因?yàn)檫@畢竟是一棵無用的樹。爸爸把這棵樹砍成了一捆捆柴火。這一堆堆的柴居然把我們家的一間小屋給堆滿了,這使我第一次對那棵丑樹發(fā)出驚嘆。緊接著,那個(gè)冬天,我們一家燒水、做飯居然全靠它了。此時(shí)我忽然覺得世上沒有一棵樹是無用的。有的樹雖然不能為我們提供果實(shí),但它長大后,可以做家具,做房屋的棟梁。即使做不成家具和棟梁,它還可以做柴火,為我們提供燃料和溫暖。它的葉落地為泥,還可以肥沃大地。所以,對于一棵樹來說,總有它有用的地方。想到這里,我不由想到了自己,我們?nèi)烁鷺洳灰彩且粯拥膯?雖然我的成績不理想,但我可以在別的方面展現(xiàn)我人生的價(jià)值和作用,同樣可以做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
    有一本書,它上面一個(gè)字也沒有,卻蘊(yùn)含著許多人生的哲理;有一本書,它沒有標(biāo)明誰是它的作者,但是人人都是它的作者,人人都可以在這本書上面寫自己所遇到的困難。這本書的名字就叫做——生活。
    在生活當(dāng)中,我們會(huì)遇到許多多的困難和折磨,但是有人就可能會(huì)讓一些困難和折磨從兇器翻身變成掌聲,可以說困難就是他手中的筆,寫下了一首首可歌可泣的故事。生活中還有許多別人提出的警告,也許就是這些警告帶我們走上了成功之路。
    比如說在我三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)晚上去公園玩,媽媽再三告訴我不要到河邊玩。讓人興奮的是我在公園里遇到了我的好朋友——吳嘉彥,我們熱火朝天的玩著,玩著玩著就走到河岸邊(河沿邊長滿了青苔),一不小心摔跤了,在地上摔跤沒關(guān)系,這可是在河邊呀!我頭腳朝天,腳旁邊是一片江水,要是再下去一點(diǎn)的話就會(huì)……幸好有人把我拉了上來,吳嘉彥也被“拯救”了上來。
    通過這件事我明白了生活中別人的勸告也很重要,這是我想到了一句話,只是我自己改了一下:不聽“媽媽”言,吃虧在眼前。
    每當(dāng),我看到小草傲然挺立的身影,我就想起白居易的那首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?BR>    一個(gè)天氣陰沉的星期五下午,我前腳剛邁進(jìn)家門。只見一道閃電劃破萬里長空,接著就下起了傾盆大雨。過了好長一段時(shí)間。我下樓一看,小草被雨水打得東倒西歪,有的身子貼在地上,顯得很是狼狽,有的彎腰駝背,很不精神??墒沁^了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,剛才已“爬下”的小草,現(xiàn)在又重新恢復(fù)了原樣------挺直了腰干。似乎神氣地在對路人說:“你們看,我們小草的生命力多么頑強(qiáng),風(fēng)吹不倒我們,雨打不壞我們!”說這話時(shí),盡管小草的臉上還帶著晶瑩剔透的淚珠!
    由小草我想到了生活中的自己。一次,我去圖書館看書,看完書后,我們幾個(gè)小朋友在下象棋。其中一個(gè)同學(xué)他棋藝相當(dāng)高,三下五初二,把我殺了個(gè)“落花流水”,最后輸?shù)锰貞K。我只好向他投降了,甘拜下風(fēng)??稍诨丶业穆飞?,我一直在想:我不能因?yàn)檫@次輸了,就永遠(yuǎn)敗給他。被大雨淋過的小草,能挺起自己的腰干,我一個(gè)男子漢,難道還不如一顆小草嗎?我要掌握好下棋的技巧,有朝一日,用調(diào)虎離山之計(jì)干掉他。我就不相信,我今天下不過他,以后也下不過他。經(jīng)過日復(fù)一日地練習(xí),我的棋藝終于提高了。于是,我找了個(gè)機(jī)會(huì),又約了和我上次下棋的那個(gè)同學(xué)。沒想到,總共下了兩盤,我兩盤皆贏。我長嘆了一口氣,我終于勝過他了!
    這就是小草給我的啟示:無論做什么事情,只要充滿自信,堅(jiān)持不懈,有永不服輸?shù)年柟庑膽B(tài),就一定會(huì)成功!