政治是社會權(quán)力運行和決策制定的過程，對人們的生活有著重要影響。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個思路和參考，僅供學習交流之用。
高中學校開學學生大會校長講話篇一
老師們，同學們：
群羊辭舊歲,金猴鬧新春。在全民“搶紅包”的歡樂中我們度過了一個安靜祥和的春節(jié)。今天伴隨著冉冉升起的五星紅旗，我們又相聚在二附中的校園，首先，請允許我代表學校向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福：祝大家在新的一年里工作學習順利、身心健康、夢想成真。
本學期學校還將繼續(xù)推進課程改革，完善“大藝術(shù)、大體育、大勞技”的課程體系，繼續(xù)開展系列的德育主題活動(如行走系列)，新增了每周四的社團活動日，目的讓我們大家除了課堂學習外，能通過多種活動砥礪自己的品行、豐富自己的知識、增長自己的智慧。
今天也是新學期的第一天，我代表學校對同學們提三點期望：
一是要學會學習，讓自己變得更加睿智。每個學生不僅要善于跟著老師學，還要學會主動學習、主動發(fā)展，要要有意識地培養(yǎng)自己自主學習的態(tài)度和能力。學校希望你們養(yǎng)成三種習慣——養(yǎng)成一種閱讀經(jīng)典的習慣，閱讀給你寬闊的視野;養(yǎng)成善發(fā)現(xiàn)、愛思考、愛探究、善合作的習慣，給自己科技創(chuàng)新精髓的滋養(yǎng);養(yǎng)成一種愛好體育運動的習慣，運動給你強健的體魄。我們常說播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質(zhì)，才能為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二是要學會反思，讓自己變得更加從容。學會思考、學會反省也是我們必備的素養(yǎng)，在反省中凈化自己、完善自己。這樣，當你面對競爭與壓力的時候，你就可以從容不迫，你就可以自在人生。我今天特別要對在場的初三同學說，你們進入到了在二附中最緊張、最艱苦的最后一學期，屆的學哥學姐們，以他們優(yōu)秀的中考成績?yōu)槟感８鼮樽约航簧狭艘环轁M意的答卷，你們準備好了嗎?我希望20**屆的初三同學們從今天起暗下決心“做最好的自己”，永遠記?。簞僬卟或溊^續(xù)勝，敗者不餒重練兵。到時在畢業(yè)典禮上，你們能夠驕傲地說出：“我已經(jīng)變成了最好的自己。”
三是要學會生活，讓自己變得更加多彩。學校希望你們積極參加四種活動：至少參加一次志愿者活動，讓愛心不斷在你心靈的山水間流淌;至少參加一次社會實踐活動，讓夢想與現(xiàn)實與你緊密相連;至少加入一個學生社團，本學期學校的社團已有固定的時間和場地，放在每周四下午，讓自己在體育與藝術(shù)方面能有更好的發(fā)展;至少要參加一項創(chuàng)新類的課題探究活動，讓科學的精神永遠伴隨你一生的旅程。
最后祝愿我們二附中的師生們既能仰望星空，又能腳踏實地，最終實現(xiàn)自身的夢想!
高中學校開學學生大會校長講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導能夠給四十二中一個機會，與大家一起交流中考工作的點點滴滴。
其實，在區(qū)里的統(tǒng)一部署和正確指導下，各校的備考策略及打法都大同小異，實在不敢在這里妄談。我們只是本著“不求把握結(jié)果，只求完善過程”的指導思想，力求做好以下幾方面工作。
一、樹立“兩種意識”，從思想上重視備考。
在工作中，我們始終強調(diào)教師必須強化兩種意識，即責任意識和質(zhì)量意識。尤其在備考的過程中，兩種意識更為重要。
責任意識體現(xiàn)在：把目標“烙”在心里，把學生“攥”在手里，把希望生“拴”在腰里，不計較時間，更不計較利益，時刻把自己的責任放在第一位，把這種責任感真正“化”在老師的教學過程中。
同時，還要具備極強的質(zhì)量意識。有質(zhì)量學校才有發(fā)展，有質(zhì)量教師才會有“位臵”。作為初三的老師，還要把復習的質(zhì)量放在首位。各科的復習計劃是隨時調(diào)整的，復習進程的節(jié)奏是靠質(zhì)量來把握的。當一個部分的內(nèi)容進展很順利時，會適當加快節(jié)奏;而當某一環(huán)節(jié)質(zhì)量不過關(guān)時，就會放慢節(jié)奏，絕不會湊合。有計劃但計劃不僵化，有節(jié)奏但節(jié)奏不平均。正因為我們格外重視每一個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，減少了許多的低效功和無用功，使得整個復習過程真正起到了應有的作用。
二、加強各學段的教學管理，力求“水到渠成”。
中考是三年學業(yè)的累積，而不是初三學年的一蹴而就。我們對三個年級提出不同的教學要求。初一初二年級重在夯實增厚，初三年級重在厚積薄發(fā)。幾年來，我校一直致力于課堂教學的改進，對于初一，我們更多注重的是教法和學法的中小銜接，改進的是機械的教師和被動的學生;對于初二，我們追求的是知識的積累和潛能的挖掘;而到了初三，尤其是復習階段，我們的策略則轉(zhuǎn)向了系統(tǒng)的梳理和應變的靈活。
我們初三復習的主要思路是：
1、目標明確化。主要指每個教師對學科目標、班級目標、目標生以及實現(xiàn)目標的策略非常清晰。
2、備課組整體化。各備課組打整體牌，不拘泥于一周兩次的集體備課，經(jīng)常碰撞、隨時調(diào)整、互相通氣、互為補充。
3、知識點題型化。通過典型題型，讓相關(guān)知識點融會貫通。
4、試卷系統(tǒng)化。復習試卷是最直接的抓手，題型設(shè)臵有的放矢、知識結(jié)構(gòu)由點及面、知識含量循序漸進，會起到事半功倍的效果。
5、復習進程最優(yōu)化。領(lǐng)導跟蹤、年級統(tǒng)籌、及時修正、把握節(jié)奏。
三、發(fā)揮綜合優(yōu)勢，打好整體牌。
工作中，我們時常要面對這樣的矛盾：希望每個教師都是強手，但往往是有強有弱;希望加強力量，但往往在人員使用上捉襟見肘;希望步調(diào)一致，但往往是參差不齊。沒有別的辦法，只能充分挖掘每一個個體的潛能，盡量把牌打活，從而形成綜合優(yōu)勢。為此，我們在初三教師的人事安排上動腦筋，一是班主任做了微調(diào)，增加班級管理的厚度，使班主任隊伍均衡;二是允許班主任“二次摘牌”--調(diào)整個別任課教師，增加學科教學的實力。通過這種調(diào)整，加強了初三的力量。每個學科都有比較好的教師領(lǐng)銜，班級的學科力量搭配盡可能的趨于均衡，能夠讓各班只需要在個別一兩個學科上稍作偏重，不至于顧此失彼。這樣，全年級凸顯的是一種整體的實力。實踐證明，這種做法是很有成效的。
四、管理好班主任，讓整個初三工作活起來。
班主任工作的成效對初三的質(zhì)量是至關(guān)重要的。班級的科學管理、各考試學科的統(tǒng)籌、與任課教師的協(xié)調(diào)、對學生狀態(tài)的調(diào)整等等，都需通過班主任睿智的頭腦來落實。班主任不光能干，還得會干，會抓主要矛盾。話雖如此，但步調(diào)不會完全一致。于是，我們非常注意指導這方面的工作，一是幫助每個班主任全面分析班級現(xiàn)狀，有針對性地確定各自備考策略，二是充分發(fā)揮有經(jīng)驗的班主任的影響力，三是讓班主任互相通氣，及時把好的做法進行交流，相互學習，四是把各項具體工作的做法指導到家，五是加大班主任的執(zhí)行力，做到“三勤兩及時”。即“眼要勤，手要勤、腿要勤，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時通過適當?shù)耐緩郊右越鉀Q”。
牢牢地抓住了班主任，把學校的目標、要求轉(zhuǎn)化成班級的想法、在成為學生三年初中學生對自己、對家長、對學校的“交待”。從根本鼓舞了士氣，極大地調(diào)動了學生對中考成績的渴望，老師和學生一起從所有考試學科入手，一分一分地摳，絕不輕易丟掉一分，全體師生形成了一股合力，使得初三各項工作都活了起來。
五、狠抓落實環(huán)節(jié)，讓各項工作不走空。
備考工作的關(guān)鍵就是落實—這是大家深知的一點，我們和大家一樣，也把工作的重心放在落實上。
第一，“手把手地教”。
根據(jù)學苗較差的情況，我們提出了“手把手地教”這一要求，備考中每個老師都要時時處處體現(xiàn)這一做法，學科課堂上、練習強化時、加試訓練中、課后輔導上，總會看到教師在耐心細致地“手把手教”學生。在“手把手教”的過程中，知識點、目標生、責任感、質(zhì)量意識等各項環(huán)節(jié)也都得到了真正的落實?？梢哉f，“手把手地教”不僅是一種要求、一種方法，更是一種態(tài)度、一種意識、一種工作落實的可能。正是有了領(lǐng)導手把手地教老師、老師手把手地教學生，學校的各項工作才會扎實有效。
第二，將“外圍”分數(shù)抓實。
如體育，在的體育訓練時，我們沿用了以往的做法，學生們是每天早晚兩練，體育組更是全員到位，花費了大量的人力、精力，但是成績很不理想，大家都很傷感。在深刻地反思后，我們決定改變打法。領(lǐng)導與體育教師一起了解兄弟學校的成功經(jīng)驗、研究應對的策略，制定一整套科學、高效的訓練計劃，并做好分工。領(lǐng)導負責動員教師，班主任負責動員學生與家長，體育教師負責落實訓練。老師們的確是動了很多腦筋，體育教師甚至主動整合了年級的體育課—男女分班授課，盡管增加了課時量，但他們毫無怨言。盡管訓練時間比以往減少—只在學生沒有體育課時的兩個晚上訓練、盡管參與教師減半--只是兩個初三體育教師包干，但由于各環(huán)節(jié)工作到位，整個的訓練過程學生始終保持著高昂的斗志和必勝的信念，最終的優(yōu)秀率卻比往年大幅的提升。從體育的考試上，我們不僅收獲的是工作的落實，更讓我們感受了面對中考要科學備考、一味拼人力、耗時間的做法并不可取。計算機加試、理化實驗操作、政史考試等都是如此。正是這樣的投入，我們收獲頗豐，80分的滿分率很高，為學生走進考場增加了許多底氣。
第三、五大學科的復習扎實有效。
具體要求是，第一輪復習——細;第二輪復習——準;第三輪復習——精。班主任做首席，全面關(guān)注全科及格率的狀況;任課教師全身心投入，不計較得失。他們做到了知識不拖欠，反饋及時，保證了復習效率。正是因為老師能深刻把握和落實“一細二準三精”的要求，才有了最終的理想發(fā)揮。
轉(zhuǎn)眼間，----年中考的腳步已經(jīng)臨近，我們又投入到緊張的備考過程中。今年，我們在繼承去年行之有效的打法的基礎(chǔ)上，還要關(guān)注以下兩點：
1、研究并適應中考的細微變化，采取積極有效的措施。
2、本屆學生的總體狀況、班主任隊伍等都是在校三屆中最弱的，比去年有不小的差距。這就對我們今年的備考提出了考驗。因而，我們要付出更大的努力，在有大小年之說的中考中，做到大年時創(chuàng)新高、小年時減小差距，讓良性的循環(huán)能夠在穩(wěn)定中得以延續(xù)和提高。
總之，在四十二中的備考中，區(qū)政府、教育局、進修學校都給予了大力支持和幫助指導，也經(jīng)常獲益于兄弟學校的經(jīng)驗做法，最關(guān)鍵的是我有一個配合密切、教學管理經(jīng)驗豐富的教學校長，對此我充滿了感激。
我們深知，未來的路還很長，壓力也很重，我們還需不斷努力，虛心學習兄弟學校的先進經(jīng)驗，積極致力于課堂教學質(zhì)量的提高，讓一批又一批的孩子們學有所成，我們?nèi)孕璨粩嗟奶剿骱蛯嵺`，取得更大的進步，為中山教育的發(fā)展做出積極的貢獻。
謝謝大家!
高中學校開學學生大會校長講話篇三
各位領(lǐng)導、各位來賓、同志們、同學們：
大家好!今天我們xxxx二中全體師生在這里隆重集會，舉行xxxx----xxxx學年度第一學期開學典禮，請允許我代表xxxx二中全體師生對各位領(lǐng)導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同志們、同學們，大家都知道，高考錄取工作已接近尾聲，我校312名考生中共有人考入本科院校，人考入?？圃盒＃麄兌歼M入了自己理想的院校和理想的專業(yè)，在這里，我代表全校師生向他們表示中心的祝賀，祝賀他們學業(yè)有成，金榜題名，祝愿他們將來都能夠?qū)W到一技之長，走上理想的工作崗位，報答親朋，報恩父母，報效祖國。
在成功送走一批優(yōu)秀畢業(yè)生之后，我校又迎來了一股新生力量，今年共有名高一新生加盟我校，為我校注入了新鮮血液，增添了生機和活力，我代表全體師生向你們表示熱烈的歡迎和良好的祝愿!你們將在這里走過三年的文化苦旅，度過人生的黃金歲月，愿你們都能快樂的成長成熟，成人成才，成為一個有益于人民、有益于社會的人。
同學們借今天這個機會，我給大家講三點建議：
理想是人生的動力。如果將你的青春比喻成船的話，那么理想就是加速你前進的風帆。有了理想，就可啟動青春的船，在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游向前方，駛向鮮花盛開的彼岸，使人生綻放出璀璨的光芒。
理想是帆，青春的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的理想風帆的引領(lǐng)下，孜孜以求，一生奮斗，成為了舉國敬愛的好總理。
理想是帆，青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風帆的引領(lǐng)下，為喚醒國民，上下求索，一生奮戰(zhàn)，成為了偉大的文學家、思想家、革命家。
理想是帆，青春的鄧亞萍擁有理想的風帆，克服了身高的弱點，最終夢想成真，成為世界兵壇上最璀璨的星星。
對于我們，充滿青春朝氣的高中生，理想仍然是推動我們前進的風帆。由于我們擁有理想，于是我們擁有了的堅定的信念和堅強的意志，使我們在順境中能夠奮發(fā)向上，在逆境中能夠百折不回。學習疲憊的時候，是理想的風帆給了我們繼續(xù)苦讀的毅力。思想懈怠的時候，是理想的風帆警醒我們要珍惜時間，努力學習。
同學們，要成為強者，沖出逆境，就需要一種力量來支撐，這力量的源泉正是我們的理想!我們堅信，在理想風帆的指引下，我們青春的小船，一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。
樹立了遠大理想之后，我們還要善于把遠大理想化成具體的行動目標，如每個學年的`目標、每個學期的目標、每個月的目標、每天的目標，甚至每節(jié)課目標，建議同學們把“每天不留疑問，每天不留遺憾”作為一天的目標。請相信，小目標的不斷實現(xiàn)最終會促成遠大理想的實現(xiàn)。
有人說成績好取決于聰明與勤奮，聰明讓人羨慕，勤奮也讓人敬佩，但是如果沒有合適的方法，這兩樣也不會發(fā)揮到極致。所有的好方法都不是別人教的，而是自我生成的。在學習過程中，要有意識地經(jīng)常地反思：怎么預習是有效的?課怎么聽是有效的?作業(yè)怎么做是有效的?碰到難題和不會做的題目我怎么思考的?如果老師不教我，我怎么讀懂課文?怎么提出一個好的問題?怎么提出自己的看法?我每天的時間怎么安排是恰當?shù)?只有在這些追問中，你才能形成適合你自己的最有效的學習方法。
對各學科的學習，都要力求能形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識樹”的構(gòu)建過程就是“把書讀薄”的過程;在能力和技巧的提高方面，建議同學們對老師講授的每一種解題方法，都要力求滲透三個問題——它是怎么生成的?它適用于哪一類而不是哪一個問題?它還可以生成出哪些變式?要通過思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，要“做一題像一題”，不少成績優(yōu)秀的學長們的一條重要的經(jīng)驗就是：對每次作業(yè)和考試中做錯的題目，都要把它們分別記到各科的錯題筆記上，然后用黑筆做出正確答案，用紅筆標出產(chǎn)生錯誤的原因，按照嚴重性，還可標上不同的星級，平時不一定要做數(shù)量很多的題，重要的是要經(jīng)常把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍，請記住“糾錯本”能讓你溫故而知新。因為消滅錯誤就是提高分數(shù)!
信心是成功的基石。充滿信心，是取得成功的前提。我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功;樹立了信念，才能揮灑自如。堅定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮，使每個人都能做一個最好的自己。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行!我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
我們曾用智慧培養(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。
同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)你青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!
青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
同學們，努力學習的吧，飛翔的夢就會張開翅膀，雄心與智慧就會閃光。今天我和全體教職員工一起，為你們加油，愿你們在二中快樂的學習，快樂的生活，快樂的成長，最終實現(xiàn)自己的遠大理想。
最后祝各位領(lǐng)導、各位來賓和全體教師身體健康，工作順利，萬事如意!
謝謝大家!
高中學校開學學生大會校長講話篇四
老師、同學們：
今天我們歡聚一堂，舉行屆高三畢業(yè)典禮大會，我和大家一樣，滿懷喜悅和激動。作為一名已經(jīng)為教育事業(yè)奉獻了十多年的教育工作者來說，沒有什么比把自己的學生培養(yǎng)成社會有用之才更感到幸福和自豪。在此，我代表學校向314名高三畢業(yè)生能完成高中階段學業(yè)表示熱烈的祝賀，向為同學們成長而嘔心瀝血，傾注智慧和愛心的老師們表示最衷心的感謝。
同學們，高中學習階段是一個人知識積累的重要時期，也是一個人世界觀、人生觀、價值觀成熟的重要時期，回首你們在三岔中學生活學習過的一千多個日日夜夜，無不給母校師生留下了深刻的印象：課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音，賽場上有你們頑強拼搏，誓不言敗的身影，勞動工地上有你們干勁十足，誓移泰山的決心。晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀，經(jīng)過三年多的摸趴滾打，千錘百煉，你們胸懷大志，不但使你們積累了豐富的知識，也使你們養(yǎng)成了自主學習、自主管理的習慣，在班內(nèi)、級內(nèi)、校內(nèi)形成了嚴肅、活潑、團結(jié)、緊張，特別能吃苦的`一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體，給在校的學生作出了榜樣。這些好的品質(zhì)，也將會隨著時間的推移，遷移到今后的學習和工作中去，終生受用。
回顧三年的高中生活，對同學們來說應該是終生難忘的，最富有激情和詩意的三年。當你們即將手捧畢業(yè)證書，告別母校的時候，那記憶中的一樁樁往事一定會使你們心潮澎湃，因為你們伴隨著母校的發(fā)展而健康成長，你們將要走進大學的校門，走向社會。這是一件多么讓人羨慕，讓人感到無比自豪的喜事。
同學們，當你們手捧三岔中學的畢業(yè)證書的時候，請不要忘記母校老師那以敬業(yè)奉獻為核心的精神，不要忘記班級、學校給你的溫暖和力量，不要忘記自己將來應盡的責任，不要忘記生你養(yǎng)你的父輩對你的期盼。
同學們，你們已經(jīng)順利完成了高中階段的全部學業(yè)，在跨過高考這道門檻之后，你們中的大多數(shù)人將要登堂入室，到更高的學府繼續(xù)深造，一部分人將要步入社會，去開辟自己新的生活田地，以各自不同的方式服務(wù)社會，實現(xiàn)自己的人生價值。無論如何，我們都要認真面對每一次挑戰(zhàn)，搶抓每一次機遇。人生在世，不搏何獲，我衷心希望在今年的高考中，同學們能夠沉著應對，超長發(fā)揮，以最大的努力考出最好的成績，同時，我也希望同學們能以正確的心態(tài)對待高考，勝不驕，敗不餒，在勝利的背后要總結(jié)經(jīng)驗，在失敗之后要汲取教訓。
同學們，一位詩人在一首詩中這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，今天，在你的腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學們風華正茂，要珍惜青春，發(fā)奮學習，健康成長，努力成為祖國的棟梁之材。
同學們，今天是和風細雨，明天可能有暴風雨，需要有智慧和毅力，母校在為你的明天祝福！母校在深情中把你期待！
謝謝大家。
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高中學校開學學生大會校長講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導老師們，親愛的同學們：
下午好，感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發(fā)言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激—情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學習是我們的首要任務(wù)，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠。現(xiàn)在我們應馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的榜樣。
作為高二年級學生，我們應向高三年級同學看齊，學習他們的精神，那種富有激—情、拼搏向上的精神。
古語說得好：“一份耕耘，一份收獲?！碑斘覀兲と脒@學校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧！為吳塘20__年的輝煌努力拼搏吧！
高中學校開學學生大會校長講話篇六
同學們：
你們好!
我們今天將來探討這個問題。今天的年段會的主要目的是：回顧總結(jié)、表彰先進、有效反思、改進學法、制定計劃、加快進步。同時，大家該靜下心來，認真、仔細、全面地反思自己過去的行為、成果及其關(guān)系，在比較中找差距，找問題，以求大家此后的人生征程能真正在不斷改正缺點錯誤，不斷自我更新中向正確的方向大步前進，也力求使大家今后每一年踏實的日子里都能寫好自己人生的每一筆，留下更多的閃光點，進而造就大家每人的似錦前程，再創(chuàng)我校的輝煌。
一、表彰學生獲獎情況。
表彰期中考年段學生一、二、三等獎及進步獎情況。
二、期中考考試成績分析。
1、優(yōu)秀學生偏科現(xiàn)象較為突出，體現(xiàn)在全a即“8a”學生僅有28名，人數(shù)偏少，7a1b的學生有68人(含7a1c的1人)，6a2b的有62人，6a1b1c的有13人，5a3b的有43人，5a2b1c的有12人(含5a1b2c的有1人)，4a的63人，3a的39人等等，后面這些同學的偏科更為嚴重。為此，我們年段已要求各班主任將偏科學生具體名單開給所偏差的學科的老師，并采取有針對性的“糾偏措施”轉(zhuǎn)優(yōu)促平衡發(fā)展。在此，也要求所有同學在保持自己優(yōu)勢科目的同時，盡早盡快在從學法、時間、效率等方面將偏差科目轉(zhuǎn)優(yōu)。
2、年段的a率情況通報。
語文87人，占9%，數(shù)學106人占11%，英、物、史分別為287人，283人，208人，分別占31%，31%，22.5%，政、地、生分別為537，496，527分別占50%，54%，57%，提高a率的比率是我們大家重中之重的任務(wù)。
與前幾屆的同期比較，此次期中考情況不盡人意，特別是60多天后即將會考的地理、生物，離我們“75%以上考a”的目標還差較遠，我們年段各備課組老師已進行相關(guān)的研究，要求全體同學配合認真完成相關(guān)任務(wù)。
3、及格率偏低，英語科有1/4不及格，數(shù)學1/3，物理1/2，地理、歷史的及格率也偏低。原因分析如下：
這里面有試題深淺、靈活與不靈活方面的原因，也有老師要求不夠嚴格的原因，但更重要的是我們同學們的學習自覺性、主動性不夠，學習上進的風氣、學習氛圍不濃，具體表現(xiàn)：早讀先到的同學大部分人在談天，早讀半小時效率很差;老師不在的中午時間真正讀書或休息的廖廖無幾，以至于下午上課無精打采;上課逃課或吵課的同學尚有，不注意聽講的同學尚不少，不認真思考、不參與課堂活動的同學更多;具體批評三個班級與幾個同學(略)。晚自修情況更為嚴重：一些同學換位講話的名之曰：問問題，隨意進出教室的名之曰：上廁所，實則去超市，偷跑去打球與游戲的名之曰：請假補習，轉(zhuǎn)頭東張西望以找話題取樂的名之曰：借書借筆借紙，等等。這些同學根本不會了解“十年寒窗苦讀”的味道，更不會知道什么是“埋頭苦讀”，他們做的“轉(zhuǎn)頭假讀”的游戲。此外，大家身邊還有課外書、手機、小游戲機等現(xiàn)象;同學之間相互勸阻的也較少，臭氣相投、輕而共玩共享較多。這些同學將學習自修化為自修其樂，課外之樂、無聊唐突之樂。還有，節(jié)假日時間中，大部分學生名之曰：休息時間到了，而他們卻整日休息在網(wǎng)絡(luò)游戲與電視上，甚至休息得連吃飯的時間都沒有了，孰不知：就在每一個節(jié)假日了，注意適當休息又認真學習的同學已經(jīng)不斷地積累了自身的學習競爭力，形成了只有平時認真學習的同學不可超越的優(yōu)勢!這次期中考失敗的同學面對以上浪費青春時光的種種現(xiàn)象的確有感到后悔與難過。那么，你今后應記得不能這樣浪費青春時光了，其思想也應徹底根除，你的成績才會輝煌!大家的成績輝煌時班級比學趕幫等優(yōu)良班風學風才會形成，實驗中學和你們的明天的輝煌才會進一步鞏固與光大。
三、為加強我年段的班風學風建設(shè)，培養(yǎng)更多全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，針對班風、學風建設(shè)中存在的問題和不足，要求各班制定了加強班風、學風建設(shè)的措施，并狠抓落實，以比促改，以評促建，以評促管，比評建結(jié)合，重在建設(shè)，努力創(chuàng)建優(yōu)良的學術(shù)氛圍和積極向上的班風學風，迅速在全年段形成“抓兩風、鼓干勁、比成績、促成才”的良好風氣。
對照“八榮八恥”教育與《中學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合同學們半學期在學習、紀律、行為規(guī)范的養(yǎng)成、愛護公物等方面存在的問題，提出具體的要求：
1、關(guān)于“八榮八恥”。
20xx年3月4日，在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時說：“在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥、以祟尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利已為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。”
2、中學生日常行為規(guī)范具體要求。
(1)維護國家榮譽，尊敬國旗，降國旗、奏唱國歌時要肅立、行注目禮。
(2)穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。
(3)講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
(4)舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架。同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。并及時報告老師。反對請家長到學校自行解決。嚴禁糾集社會上的人員到學校打同學。
(5)注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒、交通安全以及開窗、南聯(lián)樓五樓頂層、嚴禁坐在欄桿上等。
(6)尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。
(7)按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
(9)認真預習、復習，主動學習，按時獨立完成作業(yè)，考試不作弊。
(10)認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。
(11)愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。愛護水龍頭、樓梯過道的停電指示燈等。
(12)遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
(13)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
(14)觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。
結(jié)束語：校歌《崇高人生從這里起航》，實驗中學是我們讀書的地方，是我們實現(xiàn)人生理想的地方。我希望：同學們樹立崇高的理想，勤奮學習，與不良習慣做斗爭，經(jīng)過三年的努力學習，我們一定能夠考上南安一中、國光中學等優(yōu)質(zhì)高中，或者考上其他理想的高中，不久的將來升入大學，經(jīng)過自己的不懈努力，成長為國家需要的建設(shè)人才，“今天你以實驗為榮，明天實驗以你為榮”。
高中學校開學學生大會校長講話篇七
各位老師、同學，大家好，我是高二五班的__。
星沉日落，秋水長天，__這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難；看今朝，新秀輩出，各領(lǐng)風騷！而今，__正以它厚重的底蘊和堅實的步伐迎來了又一批學子。桃李天下見證了__精神的薪火相傳；豪情萬丈展現(xiàn)了__學子應有的霸氣！
高三學長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著，高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過的教室里尋覓著、探索著；而我們，高二！__中學的中堅力量，祖國未來的建設(shè)者！我們是中流砥柱的一代，是承前啟后、繼往開來的一代！
脫去了初入__時的稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對時尚的品味和對潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮！你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn)，它的美全是皮毛。同樣的，一個人如果過多的注重自己外在的包裝，就勢必會忽視對自己內(nèi)在的提升，導致華而不實。而我們作為__人，應該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”，這不僅是__的氣質(zhì)，更應該是我們的氣質(zhì)！
一年的時光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年，那我們便要反省過去；也許我們已經(jīng)磨礪了一年，那我們更要祝福未來！
我們有能力，但我們需要舞臺！而在當今社會，高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應當知道，為說出自己的話需要吞下許多屈辱，為實現(xiàn)自己的夢想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒？那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗，而是為了有機會像諸神炫耀人類的不屈！命定的局限盡可永在，而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺！
我相信：只要走得足夠堅定、足夠遠，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達許多別人不曾到達的地方，就能看到許多別人不曾看到的風景。正如每一個__人心中所蘊藏的那樣：
達材成德明訓在，滄海云帆有來人！
高中學校開學學生大會校長講話篇八
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!
我是xx班的，在數(shù)學競賽組學習，今天和同學們交流一下關(guān)于去本部學習這方面的經(jīng)驗。我個人對于數(shù)學來說，從小學開始就特別喜歡。進入初中以后，就花大量時間去鉆研。當然，隨著難度的增加，我經(jīng)常碰壁。進入高中，一本本書擺在我面前，讓我無從下手。但是，是興趣這個東西讓我走到最后。有同學曾跟我說，為什么我數(shù)學學不好，沒興趣。興趣這東西需要后天的培養(yǎng)，主要還是每個人生來就有的愛好。喜歡一門學科，那么這一科會是你的優(yōu)勢，這在我們身邊有不少的例子，這也是學習一門競賽中不可缺少的東西。現(xiàn)代著名數(shù)學天才陶xx初中13歲時就奪得imo金牌，還拿到數(shù)學最高獎菲爾茲獎。而他對數(shù)學的興趣是從小就受父母的熏陶。我們不求有那樣的天賦，但我們可以去努力,也不必感嘆某個人某一方面的特長，上帝賦予每個人的能力都是差不多的，我們每個人都會有獨占鰲頭的一面，沒有一個人會是十分完美的。去本部學習了這么多天，我有許多發(fā)自內(nèi)心的感慨。記得他們自習時，我喝口水都會感覺在浪費時間。在沒老師監(jiān)考的考試中，沒有一人交頭接耳。雖然每次考試成績會影響到他們能不能繼續(xù)呆在競賽組。上課時，老師講著課，同學們在跟著一起算，甚至往前面算，然后踴躍提出自己的好方法。下課時，大部分人在為討論一道題而激情四射，很少有人在玩。我問過幾位同學，平常有時間做競賽題嗎?他們都是說中午不睡覺，寫作業(yè)，晚自習前就能把作業(yè)寫完，那樣晚自習就可以自己刷題。他們的效率和刻苦的精神的確讓我吃驚。有時覺得題目太多的我仔細一想，不過是時間花的少而已。他們能抓緊這些可利用的時間，為什么我不能?于是每當我覺得無所事事時，我會去想想他們自習的那種氛圍，久而久之成為了我學習的動力。他們對知識的追求是很虔誠的。他們給同學帶來一種好方法后，并沒有抱著有什么驕傲的心態(tài)，而是埋下頭來繼續(xù)學習。還記得有一次，一位同學問我說，你們是不是學的很快?我當時覺得他們的競爭意識和他們的謙虛令人驚訝。還記得放假時，他們有一半人在教室學習。一些未學過的內(nèi)容，他們總是如饑似渴地提前預習;一些老師沒講過的內(nèi)容，一問才知道他們早已學會了。在知識的海洋里，他們總是那么一群帶路者，使勁沖向前面，而后面就會有一群人相隔越來越遠?？偨Y(jié)幾個詞語形容他們，就是一群永不自滿，樸實沉毅的帶路者。是他們，在我心中詮釋了"樸實沉毅"這個詞。
我們會有一些不足之處，比如說學習的積極性。放假時我們可能寧愿去玩，而他們總是愿意去做題，因為毫不留神他們就可能被超越，甚至被甩得很遠。而我們就沒有這種危機感。這是為什么?對學習的態(tài)度，我們有時會自滿，有時會放棄，有時會氣餒，有時會因巨大的壓力迷失前進的方向，而學習是一個漫長的過程，需要我們持之以恒。平常做題的時候，要樂于接受別人更好的方法，要謙虛，久而久之會發(fā)現(xiàn)自己的能力提高了。如果我們都能謙虛地接受別人的意見，何愁整體不會強大。還記得一次講題時，一位同學先站起來說了自己更好的方法，后來另一位同學站起來舉出這個方法的不足，并指出這個方法的“升級版”，接著一開始那位不服氣的同學又站起來指出這位同學計算上的不足。在這樣激烈的爭吵中，雙方為著自己的想法去大膽地說出來，并沒有惡意。雖然說都有點私心，就是想讓自己的想法被大家所接受，但在這樣的過程中，雙方能力展現(xiàn)了出來，為大家提供了一種更好的解題的方法。如果同學心中是懷著報復的心理，不樂于接受他人的意見，那么如同閉關(guān)鎖國一樣，迷失自我不能前進。個人的強大能促進整體的強大，整體的強大也能保障個人的強大。反省一下平常做題時，有沒有因為面子而不去問別人怎么做?有沒有因為面子而不去問別人更好的方法?我們都知道歷史的恥辱，卻時不時自己也陷了進去。平常放假的時候，不要只顧著去玩。放假的時間是最容易被甩開的。學完一些知識后，需要做題來擴充，去發(fā)現(xiàn)自己的不足。特別是學習競賽的同學，需要多去做題，題型是我們做不完的，但我們要盡可能地去做，多學一些方法，最大限度地提高自己的能力。在愛好上，有一位同學曾跟我說，他從來不看連續(xù)劇，從來不玩大型游戲，那樣會讓他上癮。他最多只是打打球，然后就是做題。我們也應該培養(yǎng)一些高雅的情趣，摒棄不良愛好，讓誘惑消失吧!
我們與本部是有很大的差距，但我們可以從今天開始，甚至就從這一秒開始，發(fā)現(xiàn)自己的不足，每周一反思,盡量做到最完美的自我，那么我們的差距不會再拉開，而可能會減小。只要有信心，我們便可以緊跟其后。如果每個人都能做到如此，那么我們這個團體會強大起來。
競賽方面我們也有一些不足，既然我們選擇了這條路，就要堅持走下去。我們有些同學呆在競賽組卻不去努力，這樣不是浪費時間嗎?我們會有很多題要做，這需要我們花出十倍的努力。選擇了卻不去奮斗，那就沒有意義了。我們花了這么多寶貴時間上課，就不要浪費放假時間去玩，要拿一部分來練習。有同學說，我學競賽學的太晚了，沒希望。我在網(wǎng)上認得一位同學，他從高二開始學習競賽，高三進了中國集訓隊，保送了。但他每晚開著燈學到深夜。只要努力，沒有什么事是做不到的。進入高中，我們不能簡單的為了興趣而學，要有前途的意識，所以我們現(xiàn)在就要給自己制訂好計劃。
魯迅先生曾說:哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”。李白曾說:天生我材必有用，千金散盡還復來”。就算失去了所有物質(zhì)金錢，我們的能力都還在這里。
每個人的潛能都是無限的，關(guān)鍵在于我們開發(fā)了多少。如同一條直線，我們想測出它的長度是幾乎不可能的，而我們?nèi)∫粭l線段就可以簡單的去測量了。而所得的長度在于我們?nèi)×硕嗌伲〉迷介L，得到的就越多。我們不要去做一條線段，要去做一條無限開發(fā)的直線?！对娊?jīng)》云：七月流火，九月授衣，時光飛逝，長隨流水，有人說日月如梭，光陰似箭，但梭猶可觸摸，箭亦可目睹，可時間的流走，卻匆然無息，一絲漣漪也不曾激起。在別人爭分奪秒，一小時用做兩小時的時候，你又在干什么呢?在打鬧?在閑聊?還是在看無意義的書籍?學如逆水行舟，不進則退。心似平原走馬，易放難收。愿同學們都可以抓緊每一分，每一秒，在時針轉(zhuǎn)動滴滴答答的聲響中，譜寫出自己光輝燦爛的不朽詩篇，編織出雋永優(yōu)美的恒久旋律!讓我們從今天開始做最完美的自我，做學校完美的一期。
謝謝大家!
高中學校開學學生大會校長講話篇九
各位老師、同學們：
告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取，在學習和各項活動中創(chuàng)造佳績的同學們，表示熱烈的祝賀!
親愛的同學們，放暑假了，你們一定很開心吧?面對長長的兩個月假期，你們打算怎樣度過這些日子呢，打算做些什么呢?下面學校向你們提幾點建議：
一、要合理安排時間，不要浪費時間。
暑假一開始，同學們應對自己這一個學期的學習生活做全面總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的暑假計劃，安排好每天的學習、鍛煉、閱讀、休閑的時間，當然時間安排要有科學性，要勞逸結(jié)合，過緊過松都會影響暑假的生活質(zhì)量。凡事預則立，不預則廢。有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。
二、要認真完成暑假作業(yè)，不要搞突擊。
同學們一定要按計劃認真完成成本的“暑假作業(yè)”，注意寫好每一個字。每天都應該按計劃完成一定量的暑假作業(yè)，養(yǎng)成每天寫作業(yè)的習慣，千萬不要搞突擊。完成成本作業(yè)的同時還可以把假期里看到的，聽到的，想到的，做過的事寫下來，爭取寫出3——5篇優(yōu)秀作文。
另外可以結(jié)合本學年來自己所寫的作文，再編輯一本屬于自己的“優(yōu)秀作文選”。同學們在假期里將自己寫的作文、日記翻閱一遍，選出最好的，也可以是暑假里的新作，畫上插圖，打印出來。然后，給自己的這本心血之作起一個好聽的名字，為了美觀，記得還要設(shè)計一個漂亮的封面，這些會成為自己永遠的珍藏品。
三、要堅持每天讀課外書，不要依賴家長的督促。
每天都應該按計劃讀書，養(yǎng)成每天讀書的習慣。假期中，每個人都應該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多寫作素材，讀書后可以填寫自制的讀書記錄卡，把自己讀過的書名記下來，返校后可以和同學進行交流。中高年級同學可以寫一些讀書筆記或讀后感，把自己的讀書所得記錄下來，開闊自己的視野。
四、學習一項技能或特長，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
暑假為大家提供了充足的學習充電時間，同學們可以根據(jù)自己的興趣愛好參加一種技能或才藝的學習輔導班，不但能夠?qū)W到技藝還能結(jié)交朋友，增長見識，開闊視野，修身養(yǎng)性，陶冶情操。千萬不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
五、要參加力所能及的勞動。
六、每天保證平衡、合理的膳食營養(yǎng)。
小學生正處在身體迅速發(fā)育階段，營養(yǎng)豐富、平衡合理的膳食能夠促進小學生的生長發(fā)育。暑假天熱，有時活動量大，出汗較多，因此，要注意培養(yǎng)良好的飲食習慣，如：定時、定量、不挑食，專心吃飯，每天保證平衡、合理的營養(yǎng)。
七、要保證有充足的睡眠時間。
充足的睡眠能夠幫助我們盡快恢復體力，促進機體的健康成長。暑期，由于沒有像學校中有嚴格的作息時間，因此，有的孩子改變了以前早睡早起的好習慣，經(jīng)常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此，我們要制定一份合理、可行的生活作息制度，培養(yǎng)按時入睡、按時起床的好習慣，在睡前不要進行活動量較大的游戲活動。
八、體育鍛煉與溫習功課相結(jié)合，做到學習、娛樂兩不誤。
適量的體育活動，能夠增強體質(zhì)，促進小學生的身體發(fā)育，小學生在運動中情緒愉快，增加食欲。同時，我們每天也要抽空靜下來，溫習功課。以往，我們總看到許多的小學生在最后幾天倉促做暑期作業(yè)，這樣臨時抱佛腳的效果肯定不佳，我們要做到動靜交替，學習、娛樂兩不誤，以更充沛的精力迎接新學期的到來。
同學們，學校老師相信你們會度過一個充實而有意義的暑假，祝你們假期快樂!
高中學校開學學生大會校長講話篇十
親愛的同學們、老師們：
今天我們隆重舉行紀念五四運動xx周年暨優(yōu)秀學生表彰大會，這是一年一度的文同盛事。xx年前的五四運動，是中國近代史上具有劃時代意義的愛國革命運動，是中華民族走向偉大復興的重要轉(zhuǎn)折點。愛國、進步、民主、科學的五四精神，已成為激勵一代又一代青年不斷創(chuàng)造新業(yè)績的強大精神動力。同學們正值青春年華，繼承并發(fā)揚五四精神是你們神圣的使命。
百年文同作為中國現(xiàn)代中學教育的元老，文同精神與五四精神的內(nèi)涵是一致的?！白x好書，做好人”就是要追求民主和科學，做一個愛國進步的人。今天受到表彰的同學，就是在美麗的文同校園里“讀好書、做好人”的光榮代表。在此，我向今天受表彰的同學和新入團的同學表示衷心的祝賀！
借此機會，我向同學們提出三點希望：
一是堅定理想信念。同學們一定要堅持愛國主義、社會主義與黨的領(lǐng)導的統(tǒng)一，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。中華民族要崛起，東方巨龍要騰飛，只有堅持黨的科學領(lǐng)導才能實現(xiàn)。
二是加強道德修養(yǎng)。同學們處在人生的青年時期，既要注重增長才干，更要注重培養(yǎng)優(yōu)良品德。要按照建設(shè)社會主義核心價值體系的要求，積極踐行社會主義榮辱觀，積極參加校園文化活動和各類實踐活動，在活動中磨練自己，完善自己。要從小事做起，不斷加強自身的道德修養(yǎng)，做一個志向高遠、腳踏實地、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻，有益于社會的人。
三是堅持刻苦學習。青年時期是人生中最寶貴的學習時期，同學們要倍加珍惜大好光陰，把學習當作首要任務(wù)，打牢知識基礎(chǔ)，不斷完善知識結(jié)，真正成為現(xiàn)代化建設(shè)所需要的高素質(zhì)人才。在這里，我要特別囑咐高三和初三的同學，要充分利用好考前的每一天，在不斷充電加壓的同時，要保持身體的健康活力和大腦的清醒敏捷，以最好的狀態(tài)走向高考和中考，創(chuàng)造六月的輝煌！
同學們，成績代表過去，榮譽代表過去，希望你們把昨天的成功視為今天新的起點，把今天的輝煌視為明天新的開始，以五四精神和文同精神為基石，樹立遠大志向，堅守理，保有自信和激情，力戒浮躁，開拓進取，實現(xiàn)自我的不斷突破和超越，開創(chuàng)屬于你們的卓越人生。
我再次向獲獎的同學表示祝賀，向各位辛勤的老師表示感謝！
謝謝大家！
高中學校開學學生大會校長講話篇十一
親愛的同學們：
大家好！
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就得向大家說聲再見了。
20xx年的今天，你們帶著對未來無限美好的憧憬，擺脫了初中升學失意的痛苦，滿懷希望來到了虹橋?qū)W一技之長，今天你們將學有所成，將走出校門到社會的大熔爐里鍛煉，將開始你們美麗人生的新征程!在此，我以你們校長的身份祝賀你們，感謝你們，我為你們開心，為你們自豪，為你們驕傲！謝謝你們。
三年（實際在校兩年）很短，你們多數(shù)人積極向上，努力學習技能，做出優(yōu)秀的業(yè)績。你們參加市、區(qū)各種各樣的開幕式慶典活動，參加學校的文藝活動，到處都彰顯了你們的能力，留下了寶貴而難忘的回憶。省市區(qū)中被表彰的優(yōu)秀學生，優(yōu)秀團干部，優(yōu)秀志愿者，三好學生，就在你們中間！
今年，你們是學校第一批改為2+1的學生，第一批要提前走出學校到工廠企業(yè)單位去實踐實習，在此，我要高度評價的是我們1101和1102班的學生，有近50個學生毅然選擇了走出潮州，到東莞去勞動實踐，有這樣的決心和態(tài)度，是值得大力肯定的。1101和1102班同學們，你們好樣的！。在此，我還要表揚影視技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班的同學，對自己的前途有著很好的認識，學好技術(shù)是目前的作為學子首要的任務(wù)，那么多同學將在老師的帶領(lǐng)下到影樓等攝影技術(shù)單位深造，我敢肯定，你們的付出一定會促使你們成長成為一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才，記得阿，哪天我去求你幫忙攝影，要給個優(yōu)惠價，好嗎？我特別要表揚導游班的同學，全班一個心，意見統(tǒng)一，方向明確，接到任務(wù)，二話沒說就積極的參與。我們學校就需要這種精神，這種態(tài)度。和諧求發(fā)展，家和萬事興！我還是要表揚還堅持按照學校安排去玉蘭幼兒園實踐當幼兒教師的1108班的女同學們，你們的信念和對實踐鍛煉的了解是對，在實踐幼兒教師的生涯中你會學到很多很多，你的個性將會高雅溫和，你的組織能力會得到加強，你的唱歌彈琴跳舞的技能會得到發(fā)展，為人師表，你們將是有涵養(yǎng)有素質(zhì)楚楚動人的新一代麗人。當然，學校倡導寬容與和諧，對一些個性特別張揚的學生，我們選擇悅納，讓他們自己選擇了實習點，在此，我也懇切希望，自選實習的這些同學，你們要保證以積極的態(tài)度去實踐實習，積累經(jīng)驗，增長知識，使自己成長為一個對社會有用的畢業(yè)生。
在你們中間，我也開除過個別學生，學校到不可以原諒學生的話，只有一個最后對學生教育有用的辦法就是----開除學生。在1108班里的那個學生，只注重自己，要去深圳，“不實習幼兒教師就不實習”，置任何長輩的幫助于不顧，雖然，后來申請回校，但沒有得到同意，學校不再給機會的，這個是最后學校能幫助她的教育了，就是開除她。有人說有點殘酷，回想一下，你們的成長過程中從來就是家長和學校的退讓，最后你們的錯誤得到了張揚，你們說，還能再退讓嗎？。其實，在適當?shù)臅r候，你們必須覺醒，后悔是不可取的。我對同一類型的上個女生說過，你要是真的受了教育，在你自己以后的人生中檢討自己的行為舉止，那么，過些時候，你還要感謝我的！感謝我堅決開除了你。
（不過，我還是很想這個學生會回來讀書的。）。
同學們，你們很快就走出學校大門去上班了，有一個心理話我鄭重的告訴大家，要忠誠，不能在背后說你上司或老板的壞話。你們在工廠企業(yè)工作，一定要學會忠誠。一個人的忠誠代表你的素質(zhì)品格，人品不好，是要受報應的。你要忠誠你的老板，你的上司。不要以為“背后可以罵皇帝”，你的上司你的老板不是皇帝，那是跟你的利益切切相關(guān)的前輩，你要尊重他們愛護他們，你不但提高了你的素質(zhì)人品，為你也為你的后代，你在種植幸福。真的，因果存于自然。忠誠你的老板，你的上司。忠誠是中國文化的精粹，歷史警告我們：沒有了忠誠將毀滅世界。我們學校的校訓（行為準則）就是：感恩、理解、寬容、悅納。學會了將造福你一生。也許你會說，你做不下去了，我想，在一個時間段后，你可以選擇離開，當然，你還得總結(jié)經(jīng)驗與教訓，明白自己為什么做不下去，以興趣界定的理論，你們已經(jīng)不能拿出來做借口了！
人生無處不陽光，命運的齒輪永遠在轉(zhuǎn)動著。
同學們，你們有著花一樣的年華，命運把握在你們手里，態(tài)度決定一切，恒心確保成功。在參與工作中，你們會遇到很多大困難，受到大挫折，也許還會受委屈，學校還在關(guān)注你們，qq空間還一直對你們開放，我會陪你們聊天，聽你們訴說成長的煩惱，分享你們成功的快樂。我相信大家會用學校教導你們的理念去處理好一切事情。你們要堅持努力，不懈奮斗，找準時機，揚長避短，禮貌在先，樂于助人，永不言棄。我還是那句話，從學校走出以后，要用半年至一年的時間去學會什么是工作。請你們相信，“錢是賺不完的，該是你賺錢的時候，錢就會主動的跑過來找你。”在這段時間里，對你們來說，還不是講究錢是多少的問題，是經(jīng)驗和能力的提升，是從讀書郎向員工轉(zhuǎn)化的過程。我可以確切的告訴大家，這個實習階段才是你們真正的成長期。
我想告訴大家，以后你們工作賺到錢，不能忘本，要孝敬你們的父母，感恩才是為人之本，做人要從感恩開始。有的學生選擇用第一個工作月的工作買個禮物孝敬父母長輩，物輕意重，是孝心之舉，可喜可賀。請不要以為錢是自己賺的，跟長輩家長老板無關(guān)，沒有長輩家長的養(yǎng)育，也就沒有你的今天；沒有老板提供給你的崗位，你就沒有工作的機會，更難于擁有發(fā)展的機遇。
每一次送走一批畢業(yè)生，我心里總有無限的感慨，依依不舍，三個年頭，我們之間有很多沒辦法表達的友誼，有時如宿舍里出現(xiàn)老鼠，蚊子太多天氣太熱睡不好，老師沒能來上課等可能影響你們的學業(yè)，你們回家路上的安全等等的一些芝麻小事還牽動我的心。
千言萬語都難盡，我只能告訴大家，我將天天在為你們祈禱，愿你們平平安安，愿你們快樂成長，愿你們學有所成！
高中學校開學學生大會校長講話篇十二
老師們，同學們：
你們好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx年下期優(yōu)秀學生表彰大會，對黃可等295位優(yōu)異成績的同學進行獎勵，并以此倡導全體同學刻苦學習，發(fā)奮學習，立志成才。
學校的成長和同學們的勤奮好學是分不開的，一所學校沒有一大批勤奮好學的學生，就不可能有大批同學成才，這所學校也就沒有生存的必要，同學們忘我學習、發(fā)奮圖強是學校發(fā)展的強大動力。勤奮好學是學生應有的品德，正如農(nóng)民要勤勞，戰(zhàn)士要勇敢，黨政干部要廉潔一樣。學習是一件樂事，也是一件苦事。同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識，積累知識。學習是無止境的，正所謂學海無涯，唯勤是岸。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步作出較大貢獻，往往并不純由天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學業(yè)有成的名家學者，在談到自己讀書治學的成功之道時，無一不提及勤奮二字。佛家的禪宗悟道，也特別強調(diào)“十年面壁成空相”。
由此可見，不但古人所言“勤能補拙”非虛，而且勤奮還能產(chǎn)生靈性，創(chuàng)造奇跡，今天295名受表彰的優(yōu)秀學生無一不說明了此道理，因此，希望今天的年輕學子在治學之路上要勇于坐冷凳，練硬功。其次，在強調(diào)重視勤奮苦學的同時，還要注重思考，學與思相結(jié)合，通過慎思來提高自己的學識水平?？鬃釉f過：“學而不思則罔，思而不學則殆”。光學習，不思考，不會有心得；光思考，不學習，便會徒勞無益。要獲得真知識，解決新問題，學與思是缺一不可的。第三，我們要正確面對學習中的困難，優(yōu)秀成績的取得，往往要克服許許多多困難，我們要以開放的心態(tài)、百折不回的信念去面對困難，遇到挫折不悲觀失望，不怨天尤人，要勇敢挑戰(zhàn)困難。要正確評價自己，增強信心，要不怕失敗。失敗是成功之母，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路。
希望全體同學立即行動起來，以今天表彰的295位同學為榜樣，開展個人與個人、寢室與寢室、組與組、班與班的學習競賽，在我校又一次掀起一個學習高潮。
高中學校開學學生大會校長講話篇十三
老師們、同學們:。
大家好!今天，我們~~小學的全體師生聚集在一起，隆重召開2014-2015學年第二學期期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示祝賀!這次期中考試我們組織的很好，達到了預期目的，并取得了一定的成績。期中考試就學生一個方面而言，是對學生學習情況的檢查和總結(jié)，是學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習方法的檢查和總結(jié)、交流，是對學習知識的復習鞏固和加深，通過這次考試，很多同學學習態(tài)度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。剛才表彰過的，已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學走上領(lǐng)獎臺。
同學們，我們~~小學為大家提供了良好的學習環(huán)境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨。就在這樣的條件下，同學們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想;有的同學目的不明確，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度不端正，不能認真聽講，不能認真完成教師布置的作業(yè)。為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:。
第一，學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。人的先天智力沒有多大區(qū)別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如別人。
第二，學習要講究方法。
良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力，所以我們每一個同學們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，調(diào)節(jié)自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
最后，祝全體同學學習進步。
謝謝大家!
高中學校開學學生大會校長講話篇十四
老師們、同學們：
不知不覺又到了期末，再過十幾天就是20xx年春節(jié)，值此新春佳節(jié)即將來臨之際，我代表學校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝，祝福大家及你們的家人新春愉快，萬事如意！
今天，我們齊聚此，共同總結(jié)一個學期以來的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學?？傮w辦學水平不斷提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn)、平安，各項工作進展平實、有序。概括起來，主要體現(xiàn)在：
根據(jù)學校工作的需要，本學期，我們學校新增加了6名教師，學校教職工總數(shù)59人。優(yōu)秀青年教師脫穎而出，學校也為他們的發(fā)展提供良好的平臺，如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等，讓他們在平凡的工作中，得到了鍛煉，也讓他們展示了他們的才能。
學校安全絲毫馬虎不得，不能有半點松懈。學校把安全工作始終放在心上，抓在手上，不斷增強安全防患意識，加大學生的安全教育力度，安全工作處處抓時時抓。德育處、各年級經(jīng)常對學生進行安全知識宣傳和教育，強化學生行為習慣和養(yǎng)成教育及法制教育，與學生家長簽訂安全協(xié)議，做足安全防范措施，配齊、配足消防安全設(shè)施。同時，今期新增校門口視頻監(jiān)控設(shè)備，使校園內(nèi)外大部分都在監(jiān)控之中。學校積極與相關(guān)職能部門聯(lián)系，加大對校園周邊環(huán)境的整治。加大食堂食品衛(wèi)生管理力度，堅持每周查，每月查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
教學方面，各年級按照學校的統(tǒng)一部署，結(jié)合年級各自特點，不斷規(guī)范日常教學管理，提高教學質(zhì)量。本學期著重抓好教學常規(guī)工作和學生作業(yè)檢查，抓優(yōu)質(zhì)課例和課題立項工作，強化年級管理細則，落實小課程教學，舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名，成績是學校組前茅。教研方面，教研意識有所提升，全校共開設(shè)公開課20節(jié)，舉辦校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課12節(jié)，教師外出學習50多人次。
本學期，我校學生積極訓練，參加了第十九學生屆運動會，雖未有獎項產(chǎn)生，但也不忘師生流下的汗水。學校工會在元旦前組織教職工聯(lián)誼活動，豐富教職工的生活。
今期，學校充分發(fā)揮原有教學幫扶學校的作用，分別與本縣的五和中心小學、坑口中心小學等，積極開展校際之間的教學合作與交流，取長補短，揚優(yōu)提短。此外，還組織有關(guān)教師到省內(nèi)外多地觀摩、取經(jīng)，移植先進的教學經(jīng)驗，進一步推動我校的教育教學工作。
系，學校的諸多工作都能得到家長的理解和支持，為學校教育教學工作的順利開展起到了積極的推進作用。
老師們，學校是我們的，學校的每一步發(fā)展都要靠大家，成績的取得是大家共同努力的結(jié)果，但我們在看到成績的同時，也要清醒地意識到學校發(fā)展還面臨許多問題，1.安全工作盡管做了大量，但還是隱患重重，單從學生保險賠款就略見一斑，學生偷竊、打架、上網(wǎng)吧，夜不歸宿、無心向?qū)W等有待今著解決。2.教學質(zhì)量還不高，教學管理有待加強。3.在價值與勞動相背離情況下，師德師風教風學風有待加強。只要我們能看到存在的問題，居安思危，眾志成城，才能銳意進取，學校才能發(fā)展。
20xx－2xx學年度第一學期到現(xiàn)在將要結(jié)束了，會后，我們就要放寒假了，緊張繁忙后，我們需要休整，希望大家休息好，生活好，時時刻刻注意做好各項安全工作，遵紀守法，注重維護教師形象。衷心祝愿大家過一個平安、祥和、快樂的春節(jié)！
下個學期初定正月初八（2月26日）上午9點召開新學期教工大會。
謝謝大家！
高中學校開學學生大會校長講話篇十五
同學們：
大家早上好！
春潮傳喜訊，萬物勃生機。高考的腳步伴隨著春天的腳步一起向我們走來！
今天，我們舉行百日誓師大會，目的是讓大家進一步增強緊迫感，提升信心，明確目標，合理規(guī)劃，再度沖刺，考出自己理想的成績。
如何度過黃金100天，決定著你考上什么樣的大學，這100天的差距也許就造成了人生的差距。你如果灑下辛勤的汗水，就會收獲成功的喜悅，你如果放松自己，貪圖舒適，帶給你的就是悔恨的淚水，時不我待，分秒必爭這是你們要想取得成功的必然選擇。如何度過100天，我給大家提出出幾條要求和建議。
有了目標就有了信心，就有了能量。每一個人都要通過上學期的學習成績，找到自己的位置，然后確定自己的奮斗目標。上學期期末考試理科一本進線人數(shù)245人，文科52人，理科二本以上680人，文科186人，根據(jù)這個數(shù)字找到自己的位置，然后進行分析，自己哪些科目還有提升空間，如何進行提升，根據(jù)自己的分析和教師的指導，確定自己的奮斗目標，高考中要實現(xiàn)什么樣的目標，爭取達到多少分，考哪一類的大學。
分析要實事求是，目標要結(jié)合實際，但目標一定要高一些，目標就是動力源泉，取乎其上，得乎其中，取乎其中，得乎其下，取乎其下，則無所得矣。在這一百日中一定要逼迫自己一回，不要留得終生遺憾。
有了切實可行的目標，就要落實到行動上，想到和得到之間必須做到，沒有行動的理想就是幻想，落實行動需要有一個合理的復習備考計劃。二輪復習馬上開始了，你們要結(jié)合學校的總體復習備考計劃，制定出自己的學習計劃，千萬不能被動的打亂仗，計劃既要與學校計劃同頻共振，又要結(jié)合自己的實際情況。
二輪復習中教師除了講一些專題，主要通過一些考試進行訓練和提高，所以，大家一定要明確學校教學和考試的時間安排，根據(jù)這些確定自己的復習備考計劃。
二輪復習以專題復習和考試為主線，目的是不斷查缺補漏，完善知識結(jié)構(gòu)，進一步掌握學科方法，感悟?qū)W科文化。因此，每一個同學都要正確處理好聽講、考試和做題之間的關(guān)系，通過聽講把知識穿成串，形成鏈，形成知識體系和思維模式，通過考試查找漏洞，通過練習，彌補知識點和知識體系的缺欠，萬不可不聽課亂做題，或者光聽課不做題，也不可對待考試不認真。
學習的過程就是通過學思悟用建構(gòu)知識體系的過程，你可以有不會做的題，但不應該有不會的知識，通過認真學習，準確把握知識點，通過思考找出點與點，線與線，面與面之間的內(nèi)在聯(lián)系，通過感悟把握學科方法和學科文化，通過考試進一步提升分析問題和解決問題的能力。
有了目標和規(guī)劃，就要一步一個腳印往前走，要有良好的心理狀態(tài)，誰有良好的心理狀態(tài)誰就一定能夠取得最后的成功。從現(xiàn)在開始，要經(jīng)歷多次考試，無論是學習，還是考試，無論考的成績好還是不好，都不能動搖自己的信心和目標，做到動靜皆定。
把每一次考試都作為自己提升的機會，對每一次考試都要認真總結(jié)，考好了不要驕傲，考不好也不能垂頭喪氣，你不會的題太多了，如果你什么題都會，就考上北大和清華了，不會不要怕，通過一次次考試，逐漸減少不會的，不會的少了，會的就多了，分也就高了。
20xx年高考，我們二本以上人數(shù)991人，有相當少數(shù)的學生沒有考入本科，這些學生是什么樣的學生，都是沒有堅持到最后的學生，我可以斷言，只要你一直堅持到最后，聽從學校安排，最終肯定能夠考上理想的大學，最低是一個二本學校。千萬不要把希望寄托在校外補課上，一些學生考試后成績不理想就失去了信心，想方設(shè)法去補課，結(jié)果事倍功半。
同學們，從今天開始，高考百日會戰(zhàn)已經(jīng)拉開了序幕，我希望你們再度沖刺，堅定信心，明確目標，勤學善學，戒驕戒躁，堅持到底，挑戰(zhàn)自我，考出自己最好的成績。
高中學校開學學生大會校長講話篇十六
各位領(lǐng)導老師們：
大家好!
下面我從兩個方面就學校德育工作存在的問題談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 教育與社會同步發(fā)展，時代發(fā)生的一切都以某種方式在校園中呈現(xiàn)出來，一些不良社會環(huán)境給學生帶來了負面影響，如不健康刊物，營業(yè)性游戲廳，網(wǎng)吧等誘惑學生，導致許多青少年學生喪失正確的理想和信念。
就我們學校來說，學生入口成績偏低，特困，特殊群體，單親家庭學生居多，這些孩子缺少父母關(guān)愛和教育，沒有自信，心理素質(zhì)、行為習慣、學習基礎(chǔ)都很差，表現(xiàn)在厭學、貪玩、早戀、吸煙、缺乏感恩等方面。(高一1班何睿彧，高二6班趙一諾，高三1班喬天寶)。這里我將講兩個案例。
一是復旦大學投毒案，
二是北京第五畫室殺人案。
這些折射出校園生命教育的缺位，應試教育一味重視知識的傳授，卻忽視了教育首先要培養(yǎng)身心健康的“人”。另外再給大家列一組數(shù)據(jù)，我們學校去年的體檢報告顯示學生近視率達到80%以上，肥胖率竟然達到60%以上，據(jù)最新的一份調(diào)查顯示中日韓三國7--17歲男性平均身高排名比較，中國以1.69米墊底，(導致原因：家庭條件優(yōu)越、父母溺愛、學業(yè)壓力、班主任沒有引起足夠的重視，學生自覺參與運動意識下降等等，我校今年被列入?yún)^(qū)中學生陽光體育點校，因此，我們要保證每天一小時運動，加強體育課課堂教學的實效性，定期開展校園體育競賽活動。)從以上案例和數(shù)據(jù)我們看出學校教育除了應該覆蓋知識領(lǐng)域，更需要注重學生的身心健康。國家政協(xié)主席俞正聲在今年政協(xié)會議上講到，辦教育就是為了“育人”打基礎(chǔ)，“一切都要為了學生著想”。我們面對這些有思想、有個性、有感情、有個體差異的學生，如何運用符合學生實際有效的教育方法，深入學生的個性心理層面，把握不同學生的心理特征和思想特點，實施有效的德育教育是值得我們思考的。
我們學校在德育常規(guī)管理和養(yǎng)成教育方面采取了一些做法，開展了學生“自主管理，自我教育”和“擁有同理心，學做同感人”等德育教育活動。班主任在工作中、生活上克服了很多困難，凝聚了愛校愛生的情懷，形成了學校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力量，我們看到了他們在班級管理建設(shè)和學生思想道德，行為習慣，情感溝通，心理引導等方面做了大量工作，并且管理能力，業(yè)務(wù)水平，自身發(fā)展都有不同程度的提升。如楊雪秋、董璠、杜萍等。在成績面前我們還應該查找問題，努力改進。因此，我建議：在做思想工作第一線的班主任不論如何辛苦、繁忙，都要擠出一定的時間加強學習，探索符合學生實際的有效教育方法。處理好班科任關(guān)系，實現(xiàn)與學生在思想交流中的平等互動，只有給學生人格的尊嚴，人性的溫情，才能喚醒學生沉睡的真情，才能收到德育的實效性。
學校、家庭和社會共同肩負著培養(yǎng)學生的任務(wù)。三方面在教育內(nèi)容、教育方法、教育效果上均有各自的特點。學校教育起主導，家庭教育是源頭，社會教育是大課堂，三方面互相依存，互相滲透，互相影響，互相制約。因此，只有把三方面統(tǒng)一起來，形成目標一致，功能互補的教育合力，才能取得最佳的德育效果。
本學期加強“三結(jié)合”教育是學校德育工作的一項重點。具體計劃如下：
1、每月舉辦一次“家長開放日”活動。
2、開通電話微信和校園網(wǎng)，開設(shè)意見箱。
3、請家長參與學校組織的活動。
4、校領(lǐng)導和老師做好學生家訪工作。
5、每學期召開兩次家長委員會會議，做好家長學校教師培訓工作。
6、充分利用社會資源，構(gòu)建學校管理社會參與的模式。
7、“走出去”、“請進來”(社會層面專家學者)，引導學生參加社會實踐活動。
8、配合社會，加強先進文化建設(shè)。
最后談一談學校的德育特色——藝術(shù)教育，藝術(shù)教育是學校實施德育的主要途徑和內(nèi)容，近年來，學校堅持特色定位、藝術(shù)育人，將德育與美育完美的融合，以美促德、以德育人，構(gòu)建文美并舉發(fā)展之路。把升學作為藝優(yōu)美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的接續(xù)。20xx年我校第一批招生的10名美術(shù)生中，王悅?cè)送瑢W考入了國家重點美術(shù)院校——廣州美術(shù)學院、張琬晨同學考入魯迅美術(shù)學院。
一年來，學校藝術(shù)教育得到了廣大家長、學生和市區(qū)教育局主要領(lǐng)導的高度重視和肯定，并來我校調(diào)研，確定了發(fā)展方向，制定了發(fā)展規(guī)劃，為了不辜負家長、學生和各級領(lǐng)導，我們要用行動把學校的藝術(shù)教育工作做實做強。
總之，我希望全體教師新學期要強化德育意識，用心經(jīng)營德育，共同營造德育工作的正能量，使學校德育工作再上新臺階!
謝謝大家!
高中學校開學學生大會校長講話篇十七
親愛的老師和同學們：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已經(jīng)順利結(jié)束，本學期即將結(jié)束。
不勞無獲。在這次期末考試中，學生嚴格遵守考試紀律，參加誠信考試，用心答題，徹底檢查平時所學內(nèi)容，更好地反映真實成績。
現(xiàn)在考試成績已經(jīng)公布，首先，請允許我代表所有的老師，向努力學習、追求進步的同學們表示親切的問候！
熱烈祝賀在本次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學們。下面，我代表學校，匯報期末考試成績，表彰優(yōu)秀學生：
以下學生獲得一等獎（現(xiàn)場獎）。
我謹代表學校，借此機會向那些為學生的成長和進步辛勤默默工作的老師們表示衷心的感謝。向素質(zhì)過硬、學習優(yōu)秀的同學們表示熱烈的祝賀！
老師們，同學們，我們舉行每學期的總結(jié)表彰大會，是為了讓同學們和老師們看到前一階段的工作成績，同時鼓勵同學們發(fā)揚成績，創(chuàng)造新的成績！成績出來后，我們要做的就是反思，暑假快到了。在這里，我想向所有的學生提出一些希望和要求：
人的先天智力沒有太大的區(qū)別。如果我們想成功，我們應該更多地依靠后天的努力。如果成績不理想，那不是你的智力問題，而是你學習不夠努力，習慣養(yǎng)成不如別人。比如，——他們是學生學習的榜樣。
要以課堂為中心，做好準備和復習。上課聽課是最重要的。要主動，大膽發(fā)言，積極思考，認真做筆記，完成各科作業(yè)。認真完成暑假作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復習課本知識，有的老師要求預習新教材。我們可以在每天兩個小時內(nèi)完成學校要求的學習內(nèi)容，以保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學，各班班主任會認真檢查暑假作業(yè)，沒有認真完成的不允許報到。
暑假期間要確定學習目標，克服薄弱環(huán)節(jié)：六年級學生暑假期間8月20日有分班考試，下學期成為初中生，課程由三科改為七科。七年級學生下學期將有一門新課程——物理。八年級學生有化學，所以暑假一定要定好自己的學習目標，下學期要有什么成績，考上什么樣的高中。
閱讀好的.書籍或文章不僅可以豐富知識，還可以陶冶情操。
要知道從明年開始，中考語文的分數(shù)會從120分變成150分。建議每天讀一篇短文或短篇小說，每天積累漂亮的單詞和短語，讀兩三本中外名著，除了閱讀，多練習寫作。
最后，祝各位老師工作順利，祝各位同學學習進步。
祝全體師生節(jié)日快樂！
高中學校開學學生大會校長講話篇十八
各位老師、同學們：
在20xx年下學期的期末總結(jié)大會上，我曾呼吁：“我們不僅要會戰(zhàn)斗，還要會夢想；不僅要會步行，還要會飛翔?！币荒赀^去了，我高興地看到，我們的學校、我們的老師開始了夢想，學會了飛翔。過去的一年，我們大膽進行課堂教學改革，高效課堂建設(shè)初見成效；我們把體驗式德育引進校園，納入課表，常態(tài)實施，贏得了廣泛贊譽；我們的常規(guī)德育工作抓規(guī)范，抓落實，教育教學秩序和校園環(huán)境大為改觀；我們的校園文化建設(shè)，特別是班級文化建設(shè)，業(yè)已基本成形；我們的后勤工作緊跟教育教學的改革創(chuàng)新，服務(wù)水平越來越高。變化是巨大的，成績是顯著的。這些變化和成績是有目共睹的。在這里，我衷心感謝學校行政一班人，衷心感謝全體教職員工。你們辛苦了！
今天，借這個機會，我講兩個方面的意思。
改革是破舊立新，是打破舊的格局，建立新的秩序。因此，不可避免地，任何改革都會遭遇舊的落后勢力的阻擊，都會面臨來自內(nèi)部和外部的諸多困難和挑戰(zhàn)。
我們學校的改革，是在應試教育盛行的大背景下進行的，困難和風險不可避免。就學校層面，就本人而言，資金上的大投入自不言說，社會和家長是否理解，老師們能否跟進，推進改革的結(jié)果會怎樣等等，都是不能不顧及和考慮的問題。然而，作為一個理想主義者，如果一味跟應試教育的風，滿足于在同質(zhì)的、低水平的競爭中的優(yōu)勢地位，我辦這所學校有什么意義，自己的人生理想又何以實現(xiàn)呢？所以，我愿意為改革付出代價，承擔風險。為了改革，我們學校的行政一班人要比其他學校的行政操心幾倍、上十倍，我們的教師要比其他學校的老師辛苦幾倍、上十倍，這都是付出，都是犧牲，都是別人難以想象的困難和挑戰(zhàn)。
面對改革和發(fā)展中的困難，關(guān)鍵在心態(tài)，在境界。如果你胸懷理想，有生命的企求與激情，有強烈的使命感和事業(yè)心，你就能認識到“讓員工成長是單位最大的福利”，就會充分利用學校提供的發(fā)展平臺，主動參與，笑對困難，樂在其中；如果你僅僅把教師這個職業(yè)當成謀生的手段，或者陶醉于以往的教法和已有的成績，你就會時時處于被動應付的境地，困難就會越來越多。心態(tài)、思想境界如同我們頭上的天花板，制約著人的發(fā)展空間，境界高則發(fā)展的空間大，反之亦然。調(diào)整心態(tài)，提升境界，才能順應教育教學的改革大潮，才能更好地成就自己。
我們改革的方向無疑是正確的，并且已經(jīng)取得了階段性成果。但是，我們畢竟剛剛起步，還有許多值得深化和完善的地方。我們的認識也是一步步提高的。下一步，我們要以全人教育思想為指南，緊扣學校的辦學理念，把改革創(chuàng)新推向縱深。
總的思考：以全人教育為面，以主體性教育為線，以個性教育為點，構(gòu)成一個立體化的教育模式，這個教育模式叫作全人教育模式，或者生命教育模式。所謂全人教育，就是要緊緊抓住人的雙重生命的本質(zhì)，即自然生命與超自然的價值生命、自在與自為、現(xiàn)實與超越、有限與無限的統(tǒng)一，致力于使人的雙重生命、雙重本性得到完善和全面的發(fā)展。所謂主體性教育，就是要緊緊抓住人的“自由自覺活動”的類本質(zhì)，致力于使人得到自由的發(fā)展（真、善、美三種尺度的完美統(tǒng)一，標志著人的自由的最高境界）。個性教育則是全人教育和主體教育統(tǒng)一的表現(xiàn)和結(jié)果。以人的全面發(fā)展為面，以自由活動為線，以現(xiàn)實的個體為存在體，必然使人的潛能得到充分的、自由的發(fā)展，使每個人都成為有個性的、有創(chuàng)造力的人。具體來說：
人是自然生命和價值生命的統(tǒng)一體。其中，自然生命是價值生命的載體，價值生命是自然生命的靈魂。而且，在人的價值生命中，要實現(xiàn)真善美、理性與非理性、認知與情感的統(tǒng)一。
根據(jù)人的雙重生命本質(zhì)的特征，我們的教育必須把自然生命的教育和價值生命的教育結(jié)合起來。自然生命的教育是形而下的教育，它發(fā)展的是人的自然性；價值生命的教育是形而上的教育，它發(fā)展的是人的自由性。其中，價值生命的教育又分為真的教育、善的教育和美的教育。在此基礎(chǔ)上，還應該包括為未來社會培養(yǎng)合格公民的教育。
長期以來，中國的教育嚴重本末倒置，只關(guān)心分數(shù)、考試，只關(guān)注學業(yè)方面的成效和成就，忽視最為根本的人的情感培育、價值引導和人格生成，從而導致學生片面發(fā)展和畸形發(fā)展。許多地方和學校在搞課改，有些學校和老師也許改變了知識教育的方式，開始注重學習能力的培養(yǎng)，但對于情感培育與心靈成長，關(guān)注得還是不夠的。其實，人與生俱來就有探究創(chuàng)造的沖動，有與人聯(lián)系、交流的欲望，有對秩序、格局的敏感，這是人性的潛能，它在兒童身上很容易自然產(chǎn)生。如果我們注意呵護、引導它，在不斷學習新知的過程中分化、整合，循環(huán)往復，就會積淀為飽滿的、具有生產(chǎn)性的精神情感。反之，就會產(chǎn)生負面的、破壞性的情感，如自殺、暴力、倦怠、厭學、拒絕、逃避等。要強調(diào)的是，情感教育不能脫離知識的教學而單獨訓練，只有在知識教學中不斷地體驗、感悟，才能使情感油然而生，只有融入知識、智慧之中的情感教育，才能激揚生命，真正提升生命的質(zhì)量。
生命不僅是全面的、和諧的，而且是自主的、自由的。因此，關(guān)注人的生命的教育，必須凸顯生命的靈動。
靈動生命的教育，首先要求我們高度尊重兒童，遵循他們身心發(fā)展的內(nèi)在本性，而不是用成人的眼光去過濾他們的生活，使他們被迫服從。外部人為強加的東西反倒容易泯滅和消解人性深處的情感和潛能。其次，要創(chuàng)設(shè)一種讓兒童自由自在發(fā)展的空間，放飛兒童的想象力和思維，而不是一味束縛與灌輸。開放的、自由活潑的心靈是一塊播種并生長真、善、美人格品質(zhì)的豐茂綠地。第三，生命的教育不是死硬知識的堆積，而是一種喚醒，是一個靈魂喚醒另一個靈魂。我們的每一門學科都要以“喚醒生命體驗”為中心，選擇“從體驗走向理解與實踐”的路徑作為教學設(shè)計與教學實踐的理論模型，通過形象性、情感性與活動性的教學實踐，喚起生命的超越意識，激發(fā)學生的學習興趣與探索精神，從而使學生走上好學上進的成長道路。
對生命價值的尊重，最基本的是尊重生命的獨特性（個性）。生命的教育，以個性的認可為前提，歸根到底是個性化的教育。
針對集體教學的現(xiàn)狀，在教育活動的組織方面，既要照顧集體，又要照顧個體差異，滿足兒童的合理需要。在課堂教學中，在小組建設(shè)中，要為每個學生留出主動參與的時間與空間，反對行為目標，倡導表現(xiàn)性目標，強調(diào)教學進程的動態(tài)性與生成性，讓每個學生的個性、潛能、優(yōu)勢得到充分發(fā)展。全面發(fā)展、自由發(fā)展落實到每個學生身上，就是個性發(fā)展。
教改、課改的進一步推進，對我們的教師提出了更高的要求。一個優(yōu)秀的教師應該同時扮演“學科教學專家、人文學者、心理咨詢師”三重角色。首先，優(yōu)秀的教師必須成為一個學科教學專家。
a、要熱愛并盡可能精通所教學科的內(nèi)容，包括領(lǐng)悟?qū)W科精神（哲學精神、美學精神和科學精神），整體把握學科的內(nèi)在理論體系，以及應用學科理論解決問題。
b、對學科知識的傳授要按“整體——部分——整體”三段式的節(jié)奏進行，重視知識的整體觀與知識內(nèi)在結(jié)構(gòu)的整體性。同時，對教材要大膽進行質(zhì)疑、取舍。譬如，語文本是關(guān)乎心靈和審美的，但現(xiàn)在的語文教材偽道德、泛政治化的東西太多，在教學中如何判斷和處理，考驗著我們語文教師的智慧。
c、“五環(huán)教學法”要靈活運用，不同年級、不同學科、同一學科的不同內(nèi)容側(cè)重點要有不同。大象無形，大智無痕，最高境界是自然而不著痕跡。其次，優(yōu)秀的教師應該是一個人文學者。一個關(guān)注完整、靈動生命的教師，自己必須有深厚的人文素養(yǎng)和堅實的文化積淀，有對人生、人類、宇宙終極價值的追問和探尋，具備“藝術(shù)的感覺、哲學的思辨、科學的實證”這三大核心素質(zhì)，擁有并時常傳播自由、平等、博愛、民主、科學、公平、正義等普世價值。為此，要廣泛涉獵文學、藝術(shù)、哲學、歷史、教育學、心理學等人文學科，至少要經(jīng)常閱讀《中外藝術(shù)史》、《中外哲學史》、《科學發(fā)展史》、《中外教育思想史》、《教育哲學》等人文書籍，為自己內(nèi)在的精神世界建立一個東西方文化比較的大視野。沒有堅實的文化積累，沒有開闊的文化視野，沒有深厚的人文素養(yǎng)，即使有足夠的才智，也不是大智慧，也永遠成不了大器。大凡偉大的教育家，必定同時是一個哲學家、思想家；一個卓越的教師，一定有自己的教育思想和不一般的人文底蘊。第三，一個優(yōu)秀的教師還應該是一個心理咨詢師。一方面，要了解并遵循學生的心理成長規(guī)律；另一方面，要盡可能了解并掌握學生“健康心理與變態(tài)心理”的種種可能性，并能給予學生積極的、恰如其分的指導。
理論是灰色的，生命之樹常青?？茖W的教育理論來源于實踐，它只有回到生動、豐富的教育實踐中，直面一個個鮮活的生命體，才有著強大的生命力。讓我套用馬克思在《德意志意識形態(tài)》中的一句話來結(jié)束今天的講話：“讓我們跳舞吧，這里有玫瑰花?！?BR> 祝大家假期快樂，春節(jié)快樂！
高中學校開學學生大會校長講話篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：調(diào)整心態(tài)，積極備考。
步入大學校園，我們的人生又有了一個新的跨越，大學，是我們?nèi)松挠忠粋€中轉(zhuǎn)站。在這里，我們所要學習的不僅僅是知識的提升，還有人格的培養(yǎng)，其中必不可少的一點就是我們對于心態(tài)的把握和調(diào)整。
們在生活中遭受挫折與打擊時，積極地調(diào)整自我，給自己的人生找到新的方向就成為我們所要面對的首要問題，養(yǎng)成一種樂觀豁達的人生態(tài)度，不斷提升自己的思想認知水平，才能夠在以后的人生道路上有一個新的提升。
良好的心態(tài)可以打造良好的生活，并且可以提升一個人各個方面的能力，當然也包括學習能力。身為大學生的我們，豐富的文化生活必不可少，然而，大大小小的考試也是我們大學生活的主旋律。期中期末小測驗雖然沒有高中時的繁雜，但仍然是我們的必修課!那么，如何迎接期末考試，如何考出自己理想的成績，我想，積極的心態(tài)調(diào)整應該是非常必要的。
眼下，隨著期末考試的臨近，我們也開始變得有些忙碌，現(xiàn)在大家也進入了考試的緊張復習階段，炎熱的天氣似乎讓我們多了一些浮躁，復雜的課程也讓我們忙得有些手足無措。在此，我想同大家分享以下幾點建議。
1.用正確的態(tài)度對待考試。
歷年來我校一直嚴肅考試紀律，培養(yǎng)學生的誠信意識，樹立良好的誠信考試觀念，對于考試作弊的同學給予嚴厲的處罰。其實，我想誠信是一個大學生踏入社會最最基本的要求，一個沒有誠信的人是很難贏得別人的尊重和社會的認可，同樣，一個沒有誠信的企業(yè)也是很難取得長足的發(fā)展和進步!另外，考試固然意味著與他人的競爭，但就個人的發(fā)展來說，歸根結(jié)底是同自己競爭，就是說通過考試來檢驗個人掌握知識的情況，以便根據(jù)存在的問題加以改進。因此，我們要努力擺正自己的心態(tài)，努力地去學習，去完善自己。
2.維持良好的考試狀態(tài)。
利用大腦的“最佳時限”，學習和休息做到合理安排。樹立必勝的信心?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。充滿信心，是走向成功的第一步。擺正積極的態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是我們能夠取得優(yōu)異成績的保障。培養(yǎng)堅強的意志，注意科學的方法，做到勞逸結(jié)合，扎實落實，切記眼高手低，盲目自信。
3.學會自我放松。
我們考試的科目多，類型雜，考試時間長。因此，在復習的過程中就要學會調(diào)節(jié)自己，有些科目在記憶上特別的麻煩，就要求我們做到細心，用心，有恒心!并且懂得找技巧，會學，巧學，用心學!
4.放下過去，專注于現(xiàn)在。
考試的好與壞與你學的好與壞，付出的多少有關(guān)，曾經(jīng)的成績不代表現(xiàn)在，更不代表未來，過去的已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平，放下過去，專注現(xiàn)在，才能著眼未來!
曾經(jīng)有一位哲人說過：“一個人對自己的認知程度和水平?jīng)Q定了他所要走的高度和寬度!”我感覺當我們?yōu)樽约憾ㄏ履繕瞬橹畩^斗的那一刻，我們是幸福的，因為我們找到了自我，有自己所要努力的方向?？荚?，給自己制定一個完善的復習計劃，每天按著計劃來實施，我想，我們的生活就會更加的充實而有意義!
最后，臨近期末，希望同學們每天都能有一個好的心情，用積極的心態(tài)來面對生活中的一切!同時，在學習上，能夠好好復習、勞逸結(jié)合、不斷調(diào)整自己的情緒，在考試中發(fā)揮自己真實的水平?？汲龀煽儭⒖汲鲎孕?、考出風格，預祝同學們都能取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
高中學校開學學生大會校長講話篇一
老師們，同學們：
群羊辭舊歲,金猴鬧新春。在全民“搶紅包”的歡樂中我們度過了一個安靜祥和的春節(jié)。今天伴隨著冉冉升起的五星紅旗，我們又相聚在二附中的校園，首先，請允許我代表學校向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福：祝大家在新的一年里工作學習順利、身心健康、夢想成真。
本學期學校還將繼續(xù)推進課程改革，完善“大藝術(shù)、大體育、大勞技”的課程體系，繼續(xù)開展系列的德育主題活動(如行走系列)，新增了每周四的社團活動日，目的讓我們大家除了課堂學習外，能通過多種活動砥礪自己的品行、豐富自己的知識、增長自己的智慧。
今天也是新學期的第一天，我代表學校對同學們提三點期望：
一是要學會學習，讓自己變得更加睿智。每個學生不僅要善于跟著老師學，還要學會主動學習、主動發(fā)展，要要有意識地培養(yǎng)自己自主學習的態(tài)度和能力。學校希望你們養(yǎng)成三種習慣——養(yǎng)成一種閱讀經(jīng)典的習慣，閱讀給你寬闊的視野;養(yǎng)成善發(fā)現(xiàn)、愛思考、愛探究、善合作的習慣，給自己科技創(chuàng)新精髓的滋養(yǎng);養(yǎng)成一種愛好體育運動的習慣，運動給你強健的體魄。我們常說播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質(zhì)，才能為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二是要學會反思，讓自己變得更加從容。學會思考、學會反省也是我們必備的素養(yǎng)，在反省中凈化自己、完善自己。這樣，當你面對競爭與壓力的時候，你就可以從容不迫，你就可以自在人生。我今天特別要對在場的初三同學說，你們進入到了在二附中最緊張、最艱苦的最后一學期，屆的學哥學姐們，以他們優(yōu)秀的中考成績?yōu)槟感８鼮樽约航簧狭艘环轁M意的答卷，你們準備好了嗎?我希望20**屆的初三同學們從今天起暗下決心“做最好的自己”，永遠記?。簞僬卟或溊^續(xù)勝，敗者不餒重練兵。到時在畢業(yè)典禮上，你們能夠驕傲地說出：“我已經(jīng)變成了最好的自己。”
三是要學會生活，讓自己變得更加多彩。學校希望你們積極參加四種活動：至少參加一次志愿者活動，讓愛心不斷在你心靈的山水間流淌;至少參加一次社會實踐活動，讓夢想與現(xiàn)實與你緊密相連;至少加入一個學生社團，本學期學校的社團已有固定的時間和場地，放在每周四下午，讓自己在體育與藝術(shù)方面能有更好的發(fā)展;至少要參加一項創(chuàng)新類的課題探究活動，讓科學的精神永遠伴隨你一生的旅程。
最后祝愿我們二附中的師生們既能仰望星空，又能腳踏實地，最終實現(xiàn)自身的夢想!
高中學校開學學生大會校長講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導能夠給四十二中一個機會，與大家一起交流中考工作的點點滴滴。
其實，在區(qū)里的統(tǒng)一部署和正確指導下，各校的備考策略及打法都大同小異，實在不敢在這里妄談。我們只是本著“不求把握結(jié)果，只求完善過程”的指導思想，力求做好以下幾方面工作。
一、樹立“兩種意識”，從思想上重視備考。
在工作中，我們始終強調(diào)教師必須強化兩種意識，即責任意識和質(zhì)量意識。尤其在備考的過程中，兩種意識更為重要。
責任意識體現(xiàn)在：把目標“烙”在心里，把學生“攥”在手里，把希望生“拴”在腰里，不計較時間，更不計較利益，時刻把自己的責任放在第一位，把這種責任感真正“化”在老師的教學過程中。
同時，還要具備極強的質(zhì)量意識。有質(zhì)量學校才有發(fā)展，有質(zhì)量教師才會有“位臵”。作為初三的老師，還要把復習的質(zhì)量放在首位。各科的復習計劃是隨時調(diào)整的，復習進程的節(jié)奏是靠質(zhì)量來把握的。當一個部分的內(nèi)容進展很順利時，會適當加快節(jié)奏;而當某一環(huán)節(jié)質(zhì)量不過關(guān)時，就會放慢節(jié)奏，絕不會湊合。有計劃但計劃不僵化，有節(jié)奏但節(jié)奏不平均。正因為我們格外重視每一個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，減少了許多的低效功和無用功，使得整個復習過程真正起到了應有的作用。
二、加強各學段的教學管理，力求“水到渠成”。
中考是三年學業(yè)的累積，而不是初三學年的一蹴而就。我們對三個年級提出不同的教學要求。初一初二年級重在夯實增厚，初三年級重在厚積薄發(fā)。幾年來，我校一直致力于課堂教學的改進，對于初一，我們更多注重的是教法和學法的中小銜接，改進的是機械的教師和被動的學生;對于初二，我們追求的是知識的積累和潛能的挖掘;而到了初三，尤其是復習階段，我們的策略則轉(zhuǎn)向了系統(tǒng)的梳理和應變的靈活。
我們初三復習的主要思路是：
1、目標明確化。主要指每個教師對學科目標、班級目標、目標生以及實現(xiàn)目標的策略非常清晰。
2、備課組整體化。各備課組打整體牌，不拘泥于一周兩次的集體備課，經(jīng)常碰撞、隨時調(diào)整、互相通氣、互為補充。
3、知識點題型化。通過典型題型，讓相關(guān)知識點融會貫通。
4、試卷系統(tǒng)化。復習試卷是最直接的抓手，題型設(shè)臵有的放矢、知識結(jié)構(gòu)由點及面、知識含量循序漸進，會起到事半功倍的效果。
5、復習進程最優(yōu)化。領(lǐng)導跟蹤、年級統(tǒng)籌、及時修正、把握節(jié)奏。
三、發(fā)揮綜合優(yōu)勢，打好整體牌。
工作中，我們時常要面對這樣的矛盾：希望每個教師都是強手，但往往是有強有弱;希望加強力量，但往往在人員使用上捉襟見肘;希望步調(diào)一致，但往往是參差不齊。沒有別的辦法，只能充分挖掘每一個個體的潛能，盡量把牌打活，從而形成綜合優(yōu)勢。為此，我們在初三教師的人事安排上動腦筋，一是班主任做了微調(diào)，增加班級管理的厚度，使班主任隊伍均衡;二是允許班主任“二次摘牌”--調(diào)整個別任課教師，增加學科教學的實力。通過這種調(diào)整，加強了初三的力量。每個學科都有比較好的教師領(lǐng)銜，班級的學科力量搭配盡可能的趨于均衡，能夠讓各班只需要在個別一兩個學科上稍作偏重，不至于顧此失彼。這樣，全年級凸顯的是一種整體的實力。實踐證明，這種做法是很有成效的。
四、管理好班主任，讓整個初三工作活起來。
班主任工作的成效對初三的質(zhì)量是至關(guān)重要的。班級的科學管理、各考試學科的統(tǒng)籌、與任課教師的協(xié)調(diào)、對學生狀態(tài)的調(diào)整等等，都需通過班主任睿智的頭腦來落實。班主任不光能干，還得會干，會抓主要矛盾。話雖如此，但步調(diào)不會完全一致。于是，我們非常注意指導這方面的工作，一是幫助每個班主任全面分析班級現(xiàn)狀，有針對性地確定各自備考策略，二是充分發(fā)揮有經(jīng)驗的班主任的影響力，三是讓班主任互相通氣，及時把好的做法進行交流，相互學習，四是把各項具體工作的做法指導到家，五是加大班主任的執(zhí)行力，做到“三勤兩及時”。即“眼要勤，手要勤、腿要勤，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時通過適當?shù)耐緩郊右越鉀Q”。
牢牢地抓住了班主任，把學校的目標、要求轉(zhuǎn)化成班級的想法、在成為學生三年初中學生對自己、對家長、對學校的“交待”。從根本鼓舞了士氣，極大地調(diào)動了學生對中考成績的渴望，老師和學生一起從所有考試學科入手，一分一分地摳，絕不輕易丟掉一分，全體師生形成了一股合力，使得初三各項工作都活了起來。
五、狠抓落實環(huán)節(jié)，讓各項工作不走空。
備考工作的關(guān)鍵就是落實—這是大家深知的一點，我們和大家一樣，也把工作的重心放在落實上。
第一，“手把手地教”。
根據(jù)學苗較差的情況，我們提出了“手把手地教”這一要求，備考中每個老師都要時時處處體現(xiàn)這一做法，學科課堂上、練習強化時、加試訓練中、課后輔導上，總會看到教師在耐心細致地“手把手教”學生。在“手把手教”的過程中，知識點、目標生、責任感、質(zhì)量意識等各項環(huán)節(jié)也都得到了真正的落實?？梢哉f，“手把手地教”不僅是一種要求、一種方法，更是一種態(tài)度、一種意識、一種工作落實的可能。正是有了領(lǐng)導手把手地教老師、老師手把手地教學生，學校的各項工作才會扎實有效。
第二，將“外圍”分數(shù)抓實。
如體育，在的體育訓練時，我們沿用了以往的做法，學生們是每天早晚兩練，體育組更是全員到位，花費了大量的人力、精力，但是成績很不理想，大家都很傷感。在深刻地反思后，我們決定改變打法。領(lǐng)導與體育教師一起了解兄弟學校的成功經(jīng)驗、研究應對的策略，制定一整套科學、高效的訓練計劃，并做好分工。領(lǐng)導負責動員教師，班主任負責動員學生與家長，體育教師負責落實訓練。老師們的確是動了很多腦筋，體育教師甚至主動整合了年級的體育課—男女分班授課，盡管增加了課時量，但他們毫無怨言。盡管訓練時間比以往減少—只在學生沒有體育課時的兩個晚上訓練、盡管參與教師減半--只是兩個初三體育教師包干，但由于各環(huán)節(jié)工作到位，整個的訓練過程學生始終保持著高昂的斗志和必勝的信念，最終的優(yōu)秀率卻比往年大幅的提升。從體育的考試上，我們不僅收獲的是工作的落實，更讓我們感受了面對中考要科學備考、一味拼人力、耗時間的做法并不可取。計算機加試、理化實驗操作、政史考試等都是如此。正是這樣的投入，我們收獲頗豐，80分的滿分率很高，為學生走進考場增加了許多底氣。
第三、五大學科的復習扎實有效。
具體要求是，第一輪復習——細;第二輪復習——準;第三輪復習——精。班主任做首席，全面關(guān)注全科及格率的狀況;任課教師全身心投入，不計較得失。他們做到了知識不拖欠，反饋及時，保證了復習效率。正是因為老師能深刻把握和落實“一細二準三精”的要求，才有了最終的理想發(fā)揮。
轉(zhuǎn)眼間，----年中考的腳步已經(jīng)臨近，我們又投入到緊張的備考過程中。今年，我們在繼承去年行之有效的打法的基礎(chǔ)上，還要關(guān)注以下兩點：
1、研究并適應中考的細微變化，采取積極有效的措施。
2、本屆學生的總體狀況、班主任隊伍等都是在校三屆中最弱的，比去年有不小的差距。這就對我們今年的備考提出了考驗。因而，我們要付出更大的努力，在有大小年之說的中考中，做到大年時創(chuàng)新高、小年時減小差距，讓良性的循環(huán)能夠在穩(wěn)定中得以延續(xù)和提高。
總之，在四十二中的備考中，區(qū)政府、教育局、進修學校都給予了大力支持和幫助指導，也經(jīng)常獲益于兄弟學校的經(jīng)驗做法，最關(guān)鍵的是我有一個配合密切、教學管理經(jīng)驗豐富的教學校長，對此我充滿了感激。
我們深知，未來的路還很長，壓力也很重，我們還需不斷努力，虛心學習兄弟學校的先進經(jīng)驗，積極致力于課堂教學質(zhì)量的提高，讓一批又一批的孩子們學有所成，我們?nèi)孕璨粩嗟奶剿骱蛯嵺`，取得更大的進步，為中山教育的發(fā)展做出積極的貢獻。
謝謝大家!
高中學校開學學生大會校長講話篇三
各位領(lǐng)導、各位來賓、同志們、同學們：
大家好!今天我們xxxx二中全體師生在這里隆重集會，舉行xxxx----xxxx學年度第一學期開學典禮，請允許我代表xxxx二中全體師生對各位領(lǐng)導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同志們、同學們，大家都知道，高考錄取工作已接近尾聲，我校312名考生中共有人考入本科院校，人考入?？圃盒＃麄兌歼M入了自己理想的院校和理想的專業(yè)，在這里，我代表全校師生向他們表示中心的祝賀，祝賀他們學業(yè)有成，金榜題名，祝愿他們將來都能夠?qū)W到一技之長，走上理想的工作崗位，報答親朋，報恩父母，報效祖國。
在成功送走一批優(yōu)秀畢業(yè)生之后，我校又迎來了一股新生力量，今年共有名高一新生加盟我校，為我校注入了新鮮血液，增添了生機和活力，我代表全體師生向你們表示熱烈的歡迎和良好的祝愿!你們將在這里走過三年的文化苦旅，度過人生的黃金歲月，愿你們都能快樂的成長成熟，成人成才，成為一個有益于人民、有益于社會的人。
同學們借今天這個機會，我給大家講三點建議：
理想是人生的動力。如果將你的青春比喻成船的話，那么理想就是加速你前進的風帆。有了理想，就可啟動青春的船，在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游向前方，駛向鮮花盛開的彼岸，使人生綻放出璀璨的光芒。
理想是帆，青春的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的理想風帆的引領(lǐng)下，孜孜以求，一生奮斗，成為了舉國敬愛的好總理。
理想是帆，青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風帆的引領(lǐng)下，為喚醒國民，上下求索，一生奮戰(zhàn)，成為了偉大的文學家、思想家、革命家。
理想是帆，青春的鄧亞萍擁有理想的風帆，克服了身高的弱點，最終夢想成真，成為世界兵壇上最璀璨的星星。
對于我們，充滿青春朝氣的高中生，理想仍然是推動我們前進的風帆。由于我們擁有理想，于是我們擁有了的堅定的信念和堅強的意志，使我們在順境中能夠奮發(fā)向上，在逆境中能夠百折不回。學習疲憊的時候，是理想的風帆給了我們繼續(xù)苦讀的毅力。思想懈怠的時候，是理想的風帆警醒我們要珍惜時間，努力學習。
同學們，要成為強者，沖出逆境，就需要一種力量來支撐，這力量的源泉正是我們的理想!我們堅信，在理想風帆的指引下，我們青春的小船，一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。
樹立了遠大理想之后，我們還要善于把遠大理想化成具體的行動目標，如每個學年的`目標、每個學期的目標、每個月的目標、每天的目標，甚至每節(jié)課目標，建議同學們把“每天不留疑問，每天不留遺憾”作為一天的目標。請相信，小目標的不斷實現(xiàn)最終會促成遠大理想的實現(xiàn)。
有人說成績好取決于聰明與勤奮，聰明讓人羨慕，勤奮也讓人敬佩，但是如果沒有合適的方法，這兩樣也不會發(fā)揮到極致。所有的好方法都不是別人教的，而是自我生成的。在學習過程中，要有意識地經(jīng)常地反思：怎么預習是有效的?課怎么聽是有效的?作業(yè)怎么做是有效的?碰到難題和不會做的題目我怎么思考的?如果老師不教我，我怎么讀懂課文?怎么提出一個好的問題?怎么提出自己的看法?我每天的時間怎么安排是恰當?shù)?只有在這些追問中，你才能形成適合你自己的最有效的學習方法。
對各學科的學習，都要力求能形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識樹”的構(gòu)建過程就是“把書讀薄”的過程;在能力和技巧的提高方面，建議同學們對老師講授的每一種解題方法，都要力求滲透三個問題——它是怎么生成的?它適用于哪一類而不是哪一個問題?它還可以生成出哪些變式?要通過思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，要“做一題像一題”，不少成績優(yōu)秀的學長們的一條重要的經(jīng)驗就是：對每次作業(yè)和考試中做錯的題目，都要把它們分別記到各科的錯題筆記上，然后用黑筆做出正確答案，用紅筆標出產(chǎn)生錯誤的原因，按照嚴重性，還可標上不同的星級，平時不一定要做數(shù)量很多的題，重要的是要經(jīng)常把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍，請記住“糾錯本”能讓你溫故而知新。因為消滅錯誤就是提高分數(shù)!
信心是成功的基石。充滿信心，是取得成功的前提。我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功;樹立了信念，才能揮灑自如。堅定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮，使每個人都能做一個最好的自己。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行!我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
我們曾用智慧培養(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。
同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)你青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!
青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
同學們，努力學習的吧，飛翔的夢就會張開翅膀，雄心與智慧就會閃光。今天我和全體教職員工一起，為你們加油，愿你們在二中快樂的學習，快樂的生活，快樂的成長，最終實現(xiàn)自己的遠大理想。
最后祝各位領(lǐng)導、各位來賓和全體教師身體健康，工作順利，萬事如意!
謝謝大家!
高中學校開學學生大會校長講話篇四
老師、同學們：
今天我們歡聚一堂，舉行屆高三畢業(yè)典禮大會，我和大家一樣，滿懷喜悅和激動。作為一名已經(jīng)為教育事業(yè)奉獻了十多年的教育工作者來說，沒有什么比把自己的學生培養(yǎng)成社會有用之才更感到幸福和自豪。在此，我代表學校向314名高三畢業(yè)生能完成高中階段學業(yè)表示熱烈的祝賀，向為同學們成長而嘔心瀝血，傾注智慧和愛心的老師們表示最衷心的感謝。
同學們，高中學習階段是一個人知識積累的重要時期，也是一個人世界觀、人生觀、價值觀成熟的重要時期，回首你們在三岔中學生活學習過的一千多個日日夜夜，無不給母校師生留下了深刻的印象：課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音，賽場上有你們頑強拼搏，誓不言敗的身影，勞動工地上有你們干勁十足，誓移泰山的決心。晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀，經(jīng)過三年多的摸趴滾打，千錘百煉，你們胸懷大志，不但使你們積累了豐富的知識，也使你們養(yǎng)成了自主學習、自主管理的習慣，在班內(nèi)、級內(nèi)、校內(nèi)形成了嚴肅、活潑、團結(jié)、緊張，特別能吃苦的`一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體，給在校的學生作出了榜樣。這些好的品質(zhì)，也將會隨著時間的推移，遷移到今后的學習和工作中去，終生受用。
回顧三年的高中生活，對同學們來說應該是終生難忘的，最富有激情和詩意的三年。當你們即將手捧畢業(yè)證書，告別母校的時候，那記憶中的一樁樁往事一定會使你們心潮澎湃，因為你們伴隨著母校的發(fā)展而健康成長，你們將要走進大學的校門，走向社會。這是一件多么讓人羨慕，讓人感到無比自豪的喜事。
同學們，當你們手捧三岔中學的畢業(yè)證書的時候，請不要忘記母校老師那以敬業(yè)奉獻為核心的精神，不要忘記班級、學校給你的溫暖和力量，不要忘記自己將來應盡的責任，不要忘記生你養(yǎng)你的父輩對你的期盼。
同學們，你們已經(jīng)順利完成了高中階段的全部學業(yè)，在跨過高考這道門檻之后，你們中的大多數(shù)人將要登堂入室，到更高的學府繼續(xù)深造，一部分人將要步入社會，去開辟自己新的生活田地，以各自不同的方式服務(wù)社會，實現(xiàn)自己的人生價值。無論如何，我們都要認真面對每一次挑戰(zhàn)，搶抓每一次機遇。人生在世，不搏何獲，我衷心希望在今年的高考中，同學們能夠沉著應對，超長發(fā)揮，以最大的努力考出最好的成績，同時，我也希望同學們能以正確的心態(tài)對待高考，勝不驕，敗不餒，在勝利的背后要總結(jié)經(jīng)驗，在失敗之后要汲取教訓。
同學們，一位詩人在一首詩中這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，今天，在你的腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學們風華正茂，要珍惜青春，發(fā)奮學習，健康成長，努力成為祖國的棟梁之材。
同學們，今天是和風細雨，明天可能有暴風雨，需要有智慧和毅力，母校在為你的明天祝福！母校在深情中把你期待！
謝謝大家。
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高中學校開學學生大會校長講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導老師們，親愛的同學們：
下午好，感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發(fā)言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激—情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學習是我們的首要任務(wù)，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠。現(xiàn)在我們應馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的榜樣。
作為高二年級學生，我們應向高三年級同學看齊，學習他們的精神，那種富有激—情、拼搏向上的精神。
古語說得好：“一份耕耘，一份收獲?！碑斘覀兲と脒@學校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧！為吳塘20__年的輝煌努力拼搏吧！
高中學校開學學生大會校長講話篇六
同學們：
你們好!
我們今天將來探討這個問題。今天的年段會的主要目的是：回顧總結(jié)、表彰先進、有效反思、改進學法、制定計劃、加快進步。同時，大家該靜下心來，認真、仔細、全面地反思自己過去的行為、成果及其關(guān)系，在比較中找差距，找問題，以求大家此后的人生征程能真正在不斷改正缺點錯誤，不斷自我更新中向正確的方向大步前進，也力求使大家今后每一年踏實的日子里都能寫好自己人生的每一筆，留下更多的閃光點，進而造就大家每人的似錦前程，再創(chuàng)我校的輝煌。
一、表彰學生獲獎情況。
表彰期中考年段學生一、二、三等獎及進步獎情況。
二、期中考考試成績分析。
1、優(yōu)秀學生偏科現(xiàn)象較為突出，體現(xiàn)在全a即“8a”學生僅有28名，人數(shù)偏少，7a1b的學生有68人(含7a1c的1人)，6a2b的有62人，6a1b1c的有13人，5a3b的有43人，5a2b1c的有12人(含5a1b2c的有1人)，4a的63人，3a的39人等等，后面這些同學的偏科更為嚴重。為此，我們年段已要求各班主任將偏科學生具體名單開給所偏差的學科的老師，并采取有針對性的“糾偏措施”轉(zhuǎn)優(yōu)促平衡發(fā)展。在此，也要求所有同學在保持自己優(yōu)勢科目的同時，盡早盡快在從學法、時間、效率等方面將偏差科目轉(zhuǎn)優(yōu)。
2、年段的a率情況通報。
語文87人，占9%，數(shù)學106人占11%，英、物、史分別為287人，283人，208人，分別占31%，31%，22.5%，政、地、生分別為537，496，527分別占50%，54%，57%，提高a率的比率是我們大家重中之重的任務(wù)。
與前幾屆的同期比較，此次期中考情況不盡人意，特別是60多天后即將會考的地理、生物，離我們“75%以上考a”的目標還差較遠，我們年段各備課組老師已進行相關(guān)的研究，要求全體同學配合認真完成相關(guān)任務(wù)。
3、及格率偏低，英語科有1/4不及格，數(shù)學1/3，物理1/2，地理、歷史的及格率也偏低。原因分析如下：
這里面有試題深淺、靈活與不靈活方面的原因，也有老師要求不夠嚴格的原因，但更重要的是我們同學們的學習自覺性、主動性不夠，學習上進的風氣、學習氛圍不濃，具體表現(xiàn)：早讀先到的同學大部分人在談天，早讀半小時效率很差;老師不在的中午時間真正讀書或休息的廖廖無幾，以至于下午上課無精打采;上課逃課或吵課的同學尚有，不注意聽講的同學尚不少，不認真思考、不參與課堂活動的同學更多;具體批評三個班級與幾個同學(略)。晚自修情況更為嚴重：一些同學換位講話的名之曰：問問題，隨意進出教室的名之曰：上廁所，實則去超市，偷跑去打球與游戲的名之曰：請假補習，轉(zhuǎn)頭東張西望以找話題取樂的名之曰：借書借筆借紙，等等。這些同學根本不會了解“十年寒窗苦讀”的味道，更不會知道什么是“埋頭苦讀”，他們做的“轉(zhuǎn)頭假讀”的游戲。此外，大家身邊還有課外書、手機、小游戲機等現(xiàn)象;同學之間相互勸阻的也較少，臭氣相投、輕而共玩共享較多。這些同學將學習自修化為自修其樂，課外之樂、無聊唐突之樂。還有，節(jié)假日時間中，大部分學生名之曰：休息時間到了，而他們卻整日休息在網(wǎng)絡(luò)游戲與電視上，甚至休息得連吃飯的時間都沒有了，孰不知：就在每一個節(jié)假日了，注意適當休息又認真學習的同學已經(jīng)不斷地積累了自身的學習競爭力，形成了只有平時認真學習的同學不可超越的優(yōu)勢!這次期中考失敗的同學面對以上浪費青春時光的種種現(xiàn)象的確有感到后悔與難過。那么，你今后應記得不能這樣浪費青春時光了，其思想也應徹底根除，你的成績才會輝煌!大家的成績輝煌時班級比學趕幫等優(yōu)良班風學風才會形成，實驗中學和你們的明天的輝煌才會進一步鞏固與光大。
三、為加強我年段的班風學風建設(shè)，培養(yǎng)更多全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，針對班風、學風建設(shè)中存在的問題和不足，要求各班制定了加強班風、學風建設(shè)的措施，并狠抓落實，以比促改，以評促建，以評促管，比評建結(jié)合，重在建設(shè)，努力創(chuàng)建優(yōu)良的學術(shù)氛圍和積極向上的班風學風，迅速在全年段形成“抓兩風、鼓干勁、比成績、促成才”的良好風氣。
對照“八榮八恥”教育與《中學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合同學們半學期在學習、紀律、行為規(guī)范的養(yǎng)成、愛護公物等方面存在的問題，提出具體的要求：
1、關(guān)于“八榮八恥”。
20xx年3月4日，在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時說：“在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥、以祟尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利已為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。”
2、中學生日常行為規(guī)范具體要求。
(1)維護國家榮譽，尊敬國旗，降國旗、奏唱國歌時要肅立、行注目禮。
(2)穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。
(3)講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
(4)舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架。同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。并及時報告老師。反對請家長到學校自行解決。嚴禁糾集社會上的人員到學校打同學。
(5)注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒、交通安全以及開窗、南聯(lián)樓五樓頂層、嚴禁坐在欄桿上等。
(6)尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。
(7)按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
(9)認真預習、復習，主動學習，按時獨立完成作業(yè)，考試不作弊。
(10)認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。
(11)愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。愛護水龍頭、樓梯過道的停電指示燈等。
(12)遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
(13)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
(14)觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。
結(jié)束語：校歌《崇高人生從這里起航》，實驗中學是我們讀書的地方，是我們實現(xiàn)人生理想的地方。我希望：同學們樹立崇高的理想，勤奮學習，與不良習慣做斗爭，經(jīng)過三年的努力學習，我們一定能夠考上南安一中、國光中學等優(yōu)質(zhì)高中，或者考上其他理想的高中，不久的將來升入大學，經(jīng)過自己的不懈努力，成長為國家需要的建設(shè)人才，“今天你以實驗為榮，明天實驗以你為榮”。
高中學校開學學生大會校長講話篇七
各位老師、同學，大家好，我是高二五班的__。
星沉日落，秋水長天，__這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難；看今朝，新秀輩出，各領(lǐng)風騷！而今，__正以它厚重的底蘊和堅實的步伐迎來了又一批學子。桃李天下見證了__精神的薪火相傳；豪情萬丈展現(xiàn)了__學子應有的霸氣！
高三學長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著，高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過的教室里尋覓著、探索著；而我們，高二！__中學的中堅力量，祖國未來的建設(shè)者！我們是中流砥柱的一代，是承前啟后、繼往開來的一代！
脫去了初入__時的稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對時尚的品味和對潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮！你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn)，它的美全是皮毛。同樣的，一個人如果過多的注重自己外在的包裝，就勢必會忽視對自己內(nèi)在的提升，導致華而不實。而我們作為__人，應該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”，這不僅是__的氣質(zhì)，更應該是我們的氣質(zhì)！
一年的時光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年，那我們便要反省過去；也許我們已經(jīng)磨礪了一年，那我們更要祝福未來！
我們有能力，但我們需要舞臺！而在當今社會，高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應當知道，為說出自己的話需要吞下許多屈辱，為實現(xiàn)自己的夢想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒？那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗，而是為了有機會像諸神炫耀人類的不屈！命定的局限盡可永在，而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺！
我相信：只要走得足夠堅定、足夠遠，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達許多別人不曾到達的地方，就能看到許多別人不曾看到的風景。正如每一個__人心中所蘊藏的那樣：
達材成德明訓在，滄海云帆有來人！
高中學校開學學生大會校長講話篇八
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!
我是xx班的，在數(shù)學競賽組學習，今天和同學們交流一下關(guān)于去本部學習這方面的經(jīng)驗。我個人對于數(shù)學來說，從小學開始就特別喜歡。進入初中以后，就花大量時間去鉆研。當然，隨著難度的增加，我經(jīng)常碰壁。進入高中，一本本書擺在我面前，讓我無從下手。但是，是興趣這個東西讓我走到最后。有同學曾跟我說，為什么我數(shù)學學不好，沒興趣。興趣這東西需要后天的培養(yǎng)，主要還是每個人生來就有的愛好。喜歡一門學科，那么這一科會是你的優(yōu)勢，這在我們身邊有不少的例子，這也是學習一門競賽中不可缺少的東西。現(xiàn)代著名數(shù)學天才陶xx初中13歲時就奪得imo金牌，還拿到數(shù)學最高獎菲爾茲獎。而他對數(shù)學的興趣是從小就受父母的熏陶。我們不求有那樣的天賦，但我們可以去努力,也不必感嘆某個人某一方面的特長，上帝賦予每個人的能力都是差不多的，我們每個人都會有獨占鰲頭的一面，沒有一個人會是十分完美的。去本部學習了這么多天，我有許多發(fā)自內(nèi)心的感慨。記得他們自習時，我喝口水都會感覺在浪費時間。在沒老師監(jiān)考的考試中，沒有一人交頭接耳。雖然每次考試成績會影響到他們能不能繼續(xù)呆在競賽組。上課時，老師講著課，同學們在跟著一起算，甚至往前面算，然后踴躍提出自己的好方法。下課時，大部分人在為討論一道題而激情四射，很少有人在玩。我問過幾位同學，平常有時間做競賽題嗎?他們都是說中午不睡覺，寫作業(yè)，晚自習前就能把作業(yè)寫完，那樣晚自習就可以自己刷題。他們的效率和刻苦的精神的確讓我吃驚。有時覺得題目太多的我仔細一想，不過是時間花的少而已。他們能抓緊這些可利用的時間，為什么我不能?于是每當我覺得無所事事時，我會去想想他們自習的那種氛圍，久而久之成為了我學習的動力。他們對知識的追求是很虔誠的。他們給同學帶來一種好方法后，并沒有抱著有什么驕傲的心態(tài)，而是埋下頭來繼續(xù)學習。還記得有一次，一位同學問我說，你們是不是學的很快?我當時覺得他們的競爭意識和他們的謙虛令人驚訝。還記得放假時，他們有一半人在教室學習。一些未學過的內(nèi)容，他們總是如饑似渴地提前預習;一些老師沒講過的內(nèi)容，一問才知道他們早已學會了。在知識的海洋里，他們總是那么一群帶路者，使勁沖向前面，而后面就會有一群人相隔越來越遠?？偨Y(jié)幾個詞語形容他們，就是一群永不自滿，樸實沉毅的帶路者。是他們，在我心中詮釋了"樸實沉毅"這個詞。
我們會有一些不足之處，比如說學習的積極性。放假時我們可能寧愿去玩，而他們總是愿意去做題，因為毫不留神他們就可能被超越，甚至被甩得很遠。而我們就沒有這種危機感。這是為什么?對學習的態(tài)度，我們有時會自滿，有時會放棄，有時會氣餒，有時會因巨大的壓力迷失前進的方向，而學習是一個漫長的過程，需要我們持之以恒。平常做題的時候，要樂于接受別人更好的方法，要謙虛，久而久之會發(fā)現(xiàn)自己的能力提高了。如果我們都能謙虛地接受別人的意見，何愁整體不會強大。還記得一次講題時，一位同學先站起來說了自己更好的方法，后來另一位同學站起來舉出這個方法的不足，并指出這個方法的“升級版”，接著一開始那位不服氣的同學又站起來指出這位同學計算上的不足。在這樣激烈的爭吵中，雙方為著自己的想法去大膽地說出來，并沒有惡意。雖然說都有點私心，就是想讓自己的想法被大家所接受，但在這樣的過程中，雙方能力展現(xiàn)了出來，為大家提供了一種更好的解題的方法。如果同學心中是懷著報復的心理，不樂于接受他人的意見，那么如同閉關(guān)鎖國一樣，迷失自我不能前進。個人的強大能促進整體的強大，整體的強大也能保障個人的強大。反省一下平常做題時，有沒有因為面子而不去問別人怎么做?有沒有因為面子而不去問別人更好的方法?我們都知道歷史的恥辱，卻時不時自己也陷了進去。平常放假的時候，不要只顧著去玩。放假的時間是最容易被甩開的。學完一些知識后，需要做題來擴充，去發(fā)現(xiàn)自己的不足。特別是學習競賽的同學，需要多去做題，題型是我們做不完的，但我們要盡可能地去做，多學一些方法，最大限度地提高自己的能力。在愛好上，有一位同學曾跟我說，他從來不看連續(xù)劇，從來不玩大型游戲，那樣會讓他上癮。他最多只是打打球，然后就是做題。我們也應該培養(yǎng)一些高雅的情趣，摒棄不良愛好，讓誘惑消失吧!
我們與本部是有很大的差距，但我們可以從今天開始，甚至就從這一秒開始，發(fā)現(xiàn)自己的不足，每周一反思,盡量做到最完美的自我，那么我們的差距不會再拉開，而可能會減小。只要有信心，我們便可以緊跟其后。如果每個人都能做到如此，那么我們這個團體會強大起來。
競賽方面我們也有一些不足，既然我們選擇了這條路，就要堅持走下去。我們有些同學呆在競賽組卻不去努力，這樣不是浪費時間嗎?我們會有很多題要做，這需要我們花出十倍的努力。選擇了卻不去奮斗，那就沒有意義了。我們花了這么多寶貴時間上課，就不要浪費放假時間去玩，要拿一部分來練習。有同學說，我學競賽學的太晚了，沒希望。我在網(wǎng)上認得一位同學，他從高二開始學習競賽，高三進了中國集訓隊，保送了。但他每晚開著燈學到深夜。只要努力，沒有什么事是做不到的。進入高中，我們不能簡單的為了興趣而學，要有前途的意識，所以我們現(xiàn)在就要給自己制訂好計劃。
魯迅先生曾說:哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”。李白曾說:天生我材必有用，千金散盡還復來”。就算失去了所有物質(zhì)金錢，我們的能力都還在這里。
每個人的潛能都是無限的，關(guān)鍵在于我們開發(fā)了多少。如同一條直線，我們想測出它的長度是幾乎不可能的，而我們?nèi)∫粭l線段就可以簡單的去測量了。而所得的長度在于我們?nèi)×硕嗌伲〉迷介L，得到的就越多。我們不要去做一條線段，要去做一條無限開發(fā)的直線?！对娊?jīng)》云：七月流火，九月授衣，時光飛逝，長隨流水，有人說日月如梭，光陰似箭，但梭猶可觸摸，箭亦可目睹，可時間的流走，卻匆然無息，一絲漣漪也不曾激起。在別人爭分奪秒，一小時用做兩小時的時候，你又在干什么呢?在打鬧?在閑聊?還是在看無意義的書籍?學如逆水行舟，不進則退。心似平原走馬，易放難收。愿同學們都可以抓緊每一分，每一秒，在時針轉(zhuǎn)動滴滴答答的聲響中，譜寫出自己光輝燦爛的不朽詩篇，編織出雋永優(yōu)美的恒久旋律!讓我們從今天開始做最完美的自我，做學校完美的一期。
謝謝大家!
高中學校開學學生大會校長講話篇九
各位老師、同學們：
告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取，在學習和各項活動中創(chuàng)造佳績的同學們，表示熱烈的祝賀!
親愛的同學們，放暑假了，你們一定很開心吧?面對長長的兩個月假期，你們打算怎樣度過這些日子呢，打算做些什么呢?下面學校向你們提幾點建議：
一、要合理安排時間，不要浪費時間。
暑假一開始，同學們應對自己這一個學期的學習生活做全面總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的暑假計劃，安排好每天的學習、鍛煉、閱讀、休閑的時間，當然時間安排要有科學性，要勞逸結(jié)合，過緊過松都會影響暑假的生活質(zhì)量。凡事預則立，不預則廢。有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。
二、要認真完成暑假作業(yè)，不要搞突擊。
同學們一定要按計劃認真完成成本的“暑假作業(yè)”，注意寫好每一個字。每天都應該按計劃完成一定量的暑假作業(yè)，養(yǎng)成每天寫作業(yè)的習慣，千萬不要搞突擊。完成成本作業(yè)的同時還可以把假期里看到的，聽到的，想到的，做過的事寫下來，爭取寫出3——5篇優(yōu)秀作文。
另外可以結(jié)合本學年來自己所寫的作文，再編輯一本屬于自己的“優(yōu)秀作文選”。同學們在假期里將自己寫的作文、日記翻閱一遍，選出最好的，也可以是暑假里的新作，畫上插圖，打印出來。然后，給自己的這本心血之作起一個好聽的名字，為了美觀，記得還要設(shè)計一個漂亮的封面，這些會成為自己永遠的珍藏品。
三、要堅持每天讀課外書，不要依賴家長的督促。
每天都應該按計劃讀書，養(yǎng)成每天讀書的習慣。假期中，每個人都應該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多寫作素材，讀書后可以填寫自制的讀書記錄卡，把自己讀過的書名記下來，返校后可以和同學進行交流。中高年級同學可以寫一些讀書筆記或讀后感，把自己的讀書所得記錄下來，開闊自己的視野。
四、學習一項技能或特長，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
暑假為大家提供了充足的學習充電時間，同學們可以根據(jù)自己的興趣愛好參加一種技能或才藝的學習輔導班，不但能夠?qū)W到技藝還能結(jié)交朋友，增長見識，開闊視野，修身養(yǎng)性，陶冶情操。千萬不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
五、要參加力所能及的勞動。
六、每天保證平衡、合理的膳食營養(yǎng)。
小學生正處在身體迅速發(fā)育階段，營養(yǎng)豐富、平衡合理的膳食能夠促進小學生的生長發(fā)育。暑假天熱，有時活動量大，出汗較多，因此，要注意培養(yǎng)良好的飲食習慣，如：定時、定量、不挑食，專心吃飯，每天保證平衡、合理的營養(yǎng)。
七、要保證有充足的睡眠時間。
充足的睡眠能夠幫助我們盡快恢復體力，促進機體的健康成長。暑期，由于沒有像學校中有嚴格的作息時間，因此，有的孩子改變了以前早睡早起的好習慣，經(jīng)常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此，我們要制定一份合理、可行的生活作息制度，培養(yǎng)按時入睡、按時起床的好習慣，在睡前不要進行活動量較大的游戲活動。
八、體育鍛煉與溫習功課相結(jié)合，做到學習、娛樂兩不誤。
適量的體育活動，能夠增強體質(zhì)，促進小學生的身體發(fā)育，小學生在運動中情緒愉快，增加食欲。同時，我們每天也要抽空靜下來，溫習功課。以往，我們總看到許多的小學生在最后幾天倉促做暑期作業(yè)，這樣臨時抱佛腳的效果肯定不佳，我們要做到動靜交替，學習、娛樂兩不誤，以更充沛的精力迎接新學期的到來。
同學們，學校老師相信你們會度過一個充實而有意義的暑假，祝你們假期快樂!
高中學校開學學生大會校長講話篇十
親愛的同學們、老師們：
今天我們隆重舉行紀念五四運動xx周年暨優(yōu)秀學生表彰大會，這是一年一度的文同盛事。xx年前的五四運動，是中國近代史上具有劃時代意義的愛國革命運動，是中華民族走向偉大復興的重要轉(zhuǎn)折點。愛國、進步、民主、科學的五四精神，已成為激勵一代又一代青年不斷創(chuàng)造新業(yè)績的強大精神動力。同學們正值青春年華，繼承并發(fā)揚五四精神是你們神圣的使命。
百年文同作為中國現(xiàn)代中學教育的元老，文同精神與五四精神的內(nèi)涵是一致的?！白x好書，做好人”就是要追求民主和科學，做一個愛國進步的人。今天受到表彰的同學，就是在美麗的文同校園里“讀好書、做好人”的光榮代表。在此，我向今天受表彰的同學和新入團的同學表示衷心的祝賀！
借此機會，我向同學們提出三點希望：
一是堅定理想信念。同學們一定要堅持愛國主義、社會主義與黨的領(lǐng)導的統(tǒng)一，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。中華民族要崛起，東方巨龍要騰飛，只有堅持黨的科學領(lǐng)導才能實現(xiàn)。
二是加強道德修養(yǎng)。同學們處在人生的青年時期，既要注重增長才干，更要注重培養(yǎng)優(yōu)良品德。要按照建設(shè)社會主義核心價值體系的要求，積極踐行社會主義榮辱觀，積極參加校園文化活動和各類實踐活動，在活動中磨練自己，完善自己。要從小事做起，不斷加強自身的道德修養(yǎng)，做一個志向高遠、腳踏實地、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻，有益于社會的人。
三是堅持刻苦學習。青年時期是人生中最寶貴的學習時期，同學們要倍加珍惜大好光陰，把學習當作首要任務(wù)，打牢知識基礎(chǔ)，不斷完善知識結(jié)，真正成為現(xiàn)代化建設(shè)所需要的高素質(zhì)人才。在這里，我要特別囑咐高三和初三的同學，要充分利用好考前的每一天，在不斷充電加壓的同時，要保持身體的健康活力和大腦的清醒敏捷，以最好的狀態(tài)走向高考和中考，創(chuàng)造六月的輝煌！
同學們，成績代表過去，榮譽代表過去，希望你們把昨天的成功視為今天新的起點，把今天的輝煌視為明天新的開始，以五四精神和文同精神為基石，樹立遠大志向，堅守理，保有自信和激情，力戒浮躁，開拓進取，實現(xiàn)自我的不斷突破和超越，開創(chuàng)屬于你們的卓越人生。
我再次向獲獎的同學表示祝賀，向各位辛勤的老師表示感謝！
謝謝大家！
高中學校開學學生大會校長講話篇十一
親愛的同學們：
大家好！
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就得向大家說聲再見了。
20xx年的今天，你們帶著對未來無限美好的憧憬，擺脫了初中升學失意的痛苦，滿懷希望來到了虹橋?qū)W一技之長，今天你們將學有所成，將走出校門到社會的大熔爐里鍛煉，將開始你們美麗人生的新征程!在此，我以你們校長的身份祝賀你們，感謝你們，我為你們開心，為你們自豪，為你們驕傲！謝謝你們。
三年（實際在校兩年）很短，你們多數(shù)人積極向上，努力學習技能，做出優(yōu)秀的業(yè)績。你們參加市、區(qū)各種各樣的開幕式慶典活動，參加學校的文藝活動，到處都彰顯了你們的能力，留下了寶貴而難忘的回憶。省市區(qū)中被表彰的優(yōu)秀學生，優(yōu)秀團干部，優(yōu)秀志愿者，三好學生，就在你們中間！
今年，你們是學校第一批改為2+1的學生，第一批要提前走出學校到工廠企業(yè)單位去實踐實習，在此，我要高度評價的是我們1101和1102班的學生，有近50個學生毅然選擇了走出潮州，到東莞去勞動實踐，有這樣的決心和態(tài)度，是值得大力肯定的。1101和1102班同學們，你們好樣的！。在此，我還要表揚影視技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班的同學，對自己的前途有著很好的認識，學好技術(shù)是目前的作為學子首要的任務(wù)，那么多同學將在老師的帶領(lǐng)下到影樓等攝影技術(shù)單位深造，我敢肯定，你們的付出一定會促使你們成長成為一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才，記得阿，哪天我去求你幫忙攝影，要給個優(yōu)惠價，好嗎？我特別要表揚導游班的同學，全班一個心，意見統(tǒng)一，方向明確，接到任務(wù)，二話沒說就積極的參與。我們學校就需要這種精神，這種態(tài)度。和諧求發(fā)展，家和萬事興！我還是要表揚還堅持按照學校安排去玉蘭幼兒園實踐當幼兒教師的1108班的女同學們，你們的信念和對實踐鍛煉的了解是對，在實踐幼兒教師的生涯中你會學到很多很多，你的個性將會高雅溫和，你的組織能力會得到加強，你的唱歌彈琴跳舞的技能會得到發(fā)展，為人師表，你們將是有涵養(yǎng)有素質(zhì)楚楚動人的新一代麗人。當然，學校倡導寬容與和諧，對一些個性特別張揚的學生，我們選擇悅納，讓他們自己選擇了實習點，在此，我也懇切希望，自選實習的這些同學，你們要保證以積極的態(tài)度去實踐實習，積累經(jīng)驗，增長知識，使自己成長為一個對社會有用的畢業(yè)生。
在你們中間，我也開除過個別學生，學校到不可以原諒學生的話，只有一個最后對學生教育有用的辦法就是----開除學生。在1108班里的那個學生，只注重自己，要去深圳，“不實習幼兒教師就不實習”，置任何長輩的幫助于不顧，雖然，后來申請回校，但沒有得到同意，學校不再給機會的，這個是最后學校能幫助她的教育了，就是開除她。有人說有點殘酷，回想一下，你們的成長過程中從來就是家長和學校的退讓，最后你們的錯誤得到了張揚，你們說，還能再退讓嗎？。其實，在適當?shù)臅r候，你們必須覺醒，后悔是不可取的。我對同一類型的上個女生說過，你要是真的受了教育，在你自己以后的人生中檢討自己的行為舉止，那么，過些時候，你還要感謝我的！感謝我堅決開除了你。
（不過，我還是很想這個學生會回來讀書的。）。
同學們，你們很快就走出學校大門去上班了，有一個心理話我鄭重的告訴大家，要忠誠，不能在背后說你上司或老板的壞話。你們在工廠企業(yè)工作，一定要學會忠誠。一個人的忠誠代表你的素質(zhì)品格，人品不好，是要受報應的。你要忠誠你的老板，你的上司。不要以為“背后可以罵皇帝”，你的上司你的老板不是皇帝，那是跟你的利益切切相關(guān)的前輩，你要尊重他們愛護他們，你不但提高了你的素質(zhì)人品，為你也為你的后代，你在種植幸福。真的，因果存于自然。忠誠你的老板，你的上司。忠誠是中國文化的精粹，歷史警告我們：沒有了忠誠將毀滅世界。我們學校的校訓（行為準則）就是：感恩、理解、寬容、悅納。學會了將造福你一生。也許你會說，你做不下去了，我想，在一個時間段后，你可以選擇離開，當然，你還得總結(jié)經(jīng)驗與教訓，明白自己為什么做不下去，以興趣界定的理論，你們已經(jīng)不能拿出來做借口了！
人生無處不陽光，命運的齒輪永遠在轉(zhuǎn)動著。
同學們，你們有著花一樣的年華，命運把握在你們手里，態(tài)度決定一切，恒心確保成功。在參與工作中，你們會遇到很多大困難，受到大挫折，也許還會受委屈，學校還在關(guān)注你們，qq空間還一直對你們開放，我會陪你們聊天，聽你們訴說成長的煩惱，分享你們成功的快樂。我相信大家會用學校教導你們的理念去處理好一切事情。你們要堅持努力，不懈奮斗，找準時機，揚長避短，禮貌在先，樂于助人，永不言棄。我還是那句話，從學校走出以后，要用半年至一年的時間去學會什么是工作。請你們相信，“錢是賺不完的，該是你賺錢的時候，錢就會主動的跑過來找你。”在這段時間里，對你們來說，還不是講究錢是多少的問題，是經(jīng)驗和能力的提升，是從讀書郎向員工轉(zhuǎn)化的過程。我可以確切的告訴大家，這個實習階段才是你們真正的成長期。
我想告訴大家，以后你們工作賺到錢，不能忘本，要孝敬你們的父母，感恩才是為人之本，做人要從感恩開始。有的學生選擇用第一個工作月的工作買個禮物孝敬父母長輩，物輕意重，是孝心之舉，可喜可賀。請不要以為錢是自己賺的，跟長輩家長老板無關(guān)，沒有長輩家長的養(yǎng)育，也就沒有你的今天；沒有老板提供給你的崗位，你就沒有工作的機會，更難于擁有發(fā)展的機遇。
每一次送走一批畢業(yè)生，我心里總有無限的感慨，依依不舍，三個年頭，我們之間有很多沒辦法表達的友誼，有時如宿舍里出現(xiàn)老鼠，蚊子太多天氣太熱睡不好，老師沒能來上課等可能影響你們的學業(yè)，你們回家路上的安全等等的一些芝麻小事還牽動我的心。
千言萬語都難盡，我只能告訴大家，我將天天在為你們祈禱，愿你們平平安安，愿你們快樂成長，愿你們學有所成！
高中學校開學學生大會校長講話篇十二
老師們，同學們：
你們好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx年下期優(yōu)秀學生表彰大會，對黃可等295位優(yōu)異成績的同學進行獎勵，并以此倡導全體同學刻苦學習，發(fā)奮學習，立志成才。
學校的成長和同學們的勤奮好學是分不開的，一所學校沒有一大批勤奮好學的學生，就不可能有大批同學成才，這所學校也就沒有生存的必要，同學們忘我學習、發(fā)奮圖強是學校發(fā)展的強大動力。勤奮好學是學生應有的品德，正如農(nóng)民要勤勞，戰(zhàn)士要勇敢，黨政干部要廉潔一樣。學習是一件樂事，也是一件苦事。同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識，積累知識。學習是無止境的，正所謂學海無涯，唯勤是岸。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步作出較大貢獻，往往并不純由天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學業(yè)有成的名家學者，在談到自己讀書治學的成功之道時，無一不提及勤奮二字。佛家的禪宗悟道，也特別強調(diào)“十年面壁成空相”。
由此可見，不但古人所言“勤能補拙”非虛，而且勤奮還能產(chǎn)生靈性，創(chuàng)造奇跡，今天295名受表彰的優(yōu)秀學生無一不說明了此道理，因此，希望今天的年輕學子在治學之路上要勇于坐冷凳，練硬功。其次，在強調(diào)重視勤奮苦學的同時，還要注重思考，學與思相結(jié)合，通過慎思來提高自己的學識水平?？鬃釉f過：“學而不思則罔，思而不學則殆”。光學習，不思考，不會有心得；光思考，不學習，便會徒勞無益。要獲得真知識，解決新問題，學與思是缺一不可的。第三，我們要正確面對學習中的困難，優(yōu)秀成績的取得，往往要克服許許多多困難，我們要以開放的心態(tài)、百折不回的信念去面對困難，遇到挫折不悲觀失望，不怨天尤人，要勇敢挑戰(zhàn)困難。要正確評價自己，增強信心，要不怕失敗。失敗是成功之母，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路。
希望全體同學立即行動起來，以今天表彰的295位同學為榜樣，開展個人與個人、寢室與寢室、組與組、班與班的學習競賽，在我校又一次掀起一個學習高潮。
高中學校開學學生大會校長講話篇十三
老師們、同學們:。
大家好!今天，我們~~小學的全體師生聚集在一起，隆重召開2014-2015學年第二學期期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示祝賀!這次期中考試我們組織的很好，達到了預期目的，并取得了一定的成績。期中考試就學生一個方面而言，是對學生學習情況的檢查和總結(jié)，是學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習方法的檢查和總結(jié)、交流，是對學習知識的復習鞏固和加深，通過這次考試，很多同學學習態(tài)度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。剛才表彰過的，已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學走上領(lǐng)獎臺。
同學們，我們~~小學為大家提供了良好的學習環(huán)境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨。就在這樣的條件下，同學們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想;有的同學目的不明確，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度不端正，不能認真聽講，不能認真完成教師布置的作業(yè)。為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:。
第一，學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。人的先天智力沒有多大區(qū)別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如別人。
第二，學習要講究方法。
良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力，所以我們每一個同學們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，調(diào)節(jié)自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
最后，祝全體同學學習進步。
謝謝大家!
高中學校開學學生大會校長講話篇十四
老師們、同學們：
不知不覺又到了期末，再過十幾天就是20xx年春節(jié)，值此新春佳節(jié)即將來臨之際，我代表學校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝，祝福大家及你們的家人新春愉快，萬事如意！
今天，我們齊聚此，共同總結(jié)一個學期以來的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學?？傮w辦學水平不斷提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn)、平安，各項工作進展平實、有序。概括起來，主要體現(xiàn)在：
根據(jù)學校工作的需要，本學期，我們學校新增加了6名教師，學校教職工總數(shù)59人。優(yōu)秀青年教師脫穎而出，學校也為他們的發(fā)展提供良好的平臺，如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等，讓他們在平凡的工作中，得到了鍛煉，也讓他們展示了他們的才能。
學校安全絲毫馬虎不得，不能有半點松懈。學校把安全工作始終放在心上，抓在手上，不斷增強安全防患意識，加大學生的安全教育力度，安全工作處處抓時時抓。德育處、各年級經(jīng)常對學生進行安全知識宣傳和教育，強化學生行為習慣和養(yǎng)成教育及法制教育，與學生家長簽訂安全協(xié)議，做足安全防范措施，配齊、配足消防安全設(shè)施。同時，今期新增校門口視頻監(jiān)控設(shè)備，使校園內(nèi)外大部分都在監(jiān)控之中。學校積極與相關(guān)職能部門聯(lián)系，加大對校園周邊環(huán)境的整治。加大食堂食品衛(wèi)生管理力度，堅持每周查，每月查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
教學方面，各年級按照學校的統(tǒng)一部署，結(jié)合年級各自特點，不斷規(guī)范日常教學管理，提高教學質(zhì)量。本學期著重抓好教學常規(guī)工作和學生作業(yè)檢查，抓優(yōu)質(zhì)課例和課題立項工作，強化年級管理細則，落實小課程教學，舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名，成績是學校組前茅。教研方面，教研意識有所提升，全校共開設(shè)公開課20節(jié)，舉辦校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課12節(jié)，教師外出學習50多人次。
本學期，我校學生積極訓練，參加了第十九學生屆運動會，雖未有獎項產(chǎn)生，但也不忘師生流下的汗水。學校工會在元旦前組織教職工聯(lián)誼活動，豐富教職工的生活。
今期，學校充分發(fā)揮原有教學幫扶學校的作用，分別與本縣的五和中心小學、坑口中心小學等，積極開展校際之間的教學合作與交流，取長補短，揚優(yōu)提短。此外，還組織有關(guān)教師到省內(nèi)外多地觀摩、取經(jīng)，移植先進的教學經(jīng)驗，進一步推動我校的教育教學工作。
系，學校的諸多工作都能得到家長的理解和支持，為學校教育教學工作的順利開展起到了積極的推進作用。
老師們，學校是我們的，學校的每一步發(fā)展都要靠大家，成績的取得是大家共同努力的結(jié)果，但我們在看到成績的同時，也要清醒地意識到學校發(fā)展還面臨許多問題，1.安全工作盡管做了大量，但還是隱患重重，單從學生保險賠款就略見一斑，學生偷竊、打架、上網(wǎng)吧，夜不歸宿、無心向?qū)W等有待今著解決。2.教學質(zhì)量還不高，教學管理有待加強。3.在價值與勞動相背離情況下，師德師風教風學風有待加強。只要我們能看到存在的問題，居安思危，眾志成城，才能銳意進取，學校才能發(fā)展。
20xx－2xx學年度第一學期到現(xiàn)在將要結(jié)束了，會后，我們就要放寒假了，緊張繁忙后，我們需要休整，希望大家休息好，生活好，時時刻刻注意做好各項安全工作，遵紀守法，注重維護教師形象。衷心祝愿大家過一個平安、祥和、快樂的春節(jié)！
下個學期初定正月初八（2月26日）上午9點召開新學期教工大會。
謝謝大家！
高中學校開學學生大會校長講話篇十五
同學們：
大家早上好！
春潮傳喜訊，萬物勃生機。高考的腳步伴隨著春天的腳步一起向我們走來！
今天，我們舉行百日誓師大會，目的是讓大家進一步增強緊迫感，提升信心，明確目標，合理規(guī)劃，再度沖刺，考出自己理想的成績。
如何度過黃金100天，決定著你考上什么樣的大學，這100天的差距也許就造成了人生的差距。你如果灑下辛勤的汗水，就會收獲成功的喜悅，你如果放松自己，貪圖舒適，帶給你的就是悔恨的淚水，時不我待，分秒必爭這是你們要想取得成功的必然選擇。如何度過100天，我給大家提出出幾條要求和建議。
有了目標就有了信心，就有了能量。每一個人都要通過上學期的學習成績，找到自己的位置，然后確定自己的奮斗目標。上學期期末考試理科一本進線人數(shù)245人，文科52人，理科二本以上680人，文科186人，根據(jù)這個數(shù)字找到自己的位置，然后進行分析，自己哪些科目還有提升空間，如何進行提升，根據(jù)自己的分析和教師的指導，確定自己的奮斗目標，高考中要實現(xiàn)什么樣的目標，爭取達到多少分，考哪一類的大學。
分析要實事求是，目標要結(jié)合實際，但目標一定要高一些，目標就是動力源泉，取乎其上，得乎其中，取乎其中，得乎其下，取乎其下，則無所得矣。在這一百日中一定要逼迫自己一回，不要留得終生遺憾。
有了切實可行的目標，就要落實到行動上，想到和得到之間必須做到，沒有行動的理想就是幻想，落實行動需要有一個合理的復習備考計劃。二輪復習馬上開始了，你們要結(jié)合學校的總體復習備考計劃，制定出自己的學習計劃，千萬不能被動的打亂仗，計劃既要與學校計劃同頻共振，又要結(jié)合自己的實際情況。
二輪復習中教師除了講一些專題，主要通過一些考試進行訓練和提高，所以，大家一定要明確學校教學和考試的時間安排，根據(jù)這些確定自己的復習備考計劃。
二輪復習以專題復習和考試為主線，目的是不斷查缺補漏，完善知識結(jié)構(gòu)，進一步掌握學科方法，感悟?qū)W科文化。因此，每一個同學都要正確處理好聽講、考試和做題之間的關(guān)系，通過聽講把知識穿成串，形成鏈，形成知識體系和思維模式，通過考試查找漏洞，通過練習，彌補知識點和知識體系的缺欠，萬不可不聽課亂做題，或者光聽課不做題，也不可對待考試不認真。
學習的過程就是通過學思悟用建構(gòu)知識體系的過程，你可以有不會做的題，但不應該有不會的知識，通過認真學習，準確把握知識點，通過思考找出點與點，線與線，面與面之間的內(nèi)在聯(lián)系，通過感悟把握學科方法和學科文化，通過考試進一步提升分析問題和解決問題的能力。
有了目標和規(guī)劃，就要一步一個腳印往前走，要有良好的心理狀態(tài)，誰有良好的心理狀態(tài)誰就一定能夠取得最后的成功。從現(xiàn)在開始，要經(jīng)歷多次考試，無論是學習，還是考試，無論考的成績好還是不好，都不能動搖自己的信心和目標，做到動靜皆定。
把每一次考試都作為自己提升的機會，對每一次考試都要認真總結(jié)，考好了不要驕傲，考不好也不能垂頭喪氣，你不會的題太多了，如果你什么題都會，就考上北大和清華了，不會不要怕，通過一次次考試，逐漸減少不會的，不會的少了，會的就多了，分也就高了。
20xx年高考，我們二本以上人數(shù)991人，有相當少數(shù)的學生沒有考入本科，這些學生是什么樣的學生，都是沒有堅持到最后的學生，我可以斷言，只要你一直堅持到最后，聽從學校安排，最終肯定能夠考上理想的大學，最低是一個二本學校。千萬不要把希望寄托在校外補課上，一些學生考試后成績不理想就失去了信心，想方設(shè)法去補課，結(jié)果事倍功半。
同學們，從今天開始，高考百日會戰(zhàn)已經(jīng)拉開了序幕，我希望你們再度沖刺，堅定信心，明確目標，勤學善學，戒驕戒躁，堅持到底，挑戰(zhàn)自我，考出自己最好的成績。
高中學校開學學生大會校長講話篇十六
各位領(lǐng)導老師們：
大家好!
下面我從兩個方面就學校德育工作存在的問題談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 教育與社會同步發(fā)展，時代發(fā)生的一切都以某種方式在校園中呈現(xiàn)出來，一些不良社會環(huán)境給學生帶來了負面影響，如不健康刊物，營業(yè)性游戲廳，網(wǎng)吧等誘惑學生，導致許多青少年學生喪失正確的理想和信念。
就我們學校來說，學生入口成績偏低，特困，特殊群體，單親家庭學生居多，這些孩子缺少父母關(guān)愛和教育，沒有自信，心理素質(zhì)、行為習慣、學習基礎(chǔ)都很差，表現(xiàn)在厭學、貪玩、早戀、吸煙、缺乏感恩等方面。(高一1班何睿彧，高二6班趙一諾，高三1班喬天寶)。這里我將講兩個案例。
一是復旦大學投毒案，
二是北京第五畫室殺人案。
這些折射出校園生命教育的缺位，應試教育一味重視知識的傳授，卻忽視了教育首先要培養(yǎng)身心健康的“人”。另外再給大家列一組數(shù)據(jù)，我們學校去年的體檢報告顯示學生近視率達到80%以上，肥胖率竟然達到60%以上，據(jù)最新的一份調(diào)查顯示中日韓三國7--17歲男性平均身高排名比較，中國以1.69米墊底，(導致原因：家庭條件優(yōu)越、父母溺愛、學業(yè)壓力、班主任沒有引起足夠的重視，學生自覺參與運動意識下降等等，我校今年被列入?yún)^(qū)中學生陽光體育點校，因此，我們要保證每天一小時運動，加強體育課課堂教學的實效性，定期開展校園體育競賽活動。)從以上案例和數(shù)據(jù)我們看出學校教育除了應該覆蓋知識領(lǐng)域，更需要注重學生的身心健康。國家政協(xié)主席俞正聲在今年政協(xié)會議上講到，辦教育就是為了“育人”打基礎(chǔ)，“一切都要為了學生著想”。我們面對這些有思想、有個性、有感情、有個體差異的學生，如何運用符合學生實際有效的教育方法，深入學生的個性心理層面，把握不同學生的心理特征和思想特點，實施有效的德育教育是值得我們思考的。
我們學校在德育常規(guī)管理和養(yǎng)成教育方面采取了一些做法，開展了學生“自主管理，自我教育”和“擁有同理心，學做同感人”等德育教育活動。班主任在工作中、生活上克服了很多困難，凝聚了愛校愛生的情懷，形成了學校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力量，我們看到了他們在班級管理建設(shè)和學生思想道德，行為習慣，情感溝通，心理引導等方面做了大量工作，并且管理能力，業(yè)務(wù)水平，自身發(fā)展都有不同程度的提升。如楊雪秋、董璠、杜萍等。在成績面前我們還應該查找問題，努力改進。因此，我建議：在做思想工作第一線的班主任不論如何辛苦、繁忙，都要擠出一定的時間加強學習，探索符合學生實際的有效教育方法。處理好班科任關(guān)系，實現(xiàn)與學生在思想交流中的平等互動，只有給學生人格的尊嚴，人性的溫情，才能喚醒學生沉睡的真情，才能收到德育的實效性。
學校、家庭和社會共同肩負著培養(yǎng)學生的任務(wù)。三方面在教育內(nèi)容、教育方法、教育效果上均有各自的特點。學校教育起主導，家庭教育是源頭，社會教育是大課堂，三方面互相依存，互相滲透，互相影響，互相制約。因此，只有把三方面統(tǒng)一起來，形成目標一致，功能互補的教育合力，才能取得最佳的德育效果。
本學期加強“三結(jié)合”教育是學校德育工作的一項重點。具體計劃如下：
1、每月舉辦一次“家長開放日”活動。
2、開通電話微信和校園網(wǎng)，開設(shè)意見箱。
3、請家長參與學校組織的活動。
4、校領(lǐng)導和老師做好學生家訪工作。
5、每學期召開兩次家長委員會會議，做好家長學校教師培訓工作。
6、充分利用社會資源，構(gòu)建學校管理社會參與的模式。
7、“走出去”、“請進來”(社會層面專家學者)，引導學生參加社會實踐活動。
8、配合社會，加強先進文化建設(shè)。
最后談一談學校的德育特色——藝術(shù)教育，藝術(shù)教育是學校實施德育的主要途徑和內(nèi)容，近年來，學校堅持特色定位、藝術(shù)育人，將德育與美育完美的融合，以美促德、以德育人，構(gòu)建文美并舉發(fā)展之路。把升學作為藝優(yōu)美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的接續(xù)。20xx年我校第一批招生的10名美術(shù)生中，王悅?cè)送瑢W考入了國家重點美術(shù)院校——廣州美術(shù)學院、張琬晨同學考入魯迅美術(shù)學院。
一年來，學校藝術(shù)教育得到了廣大家長、學生和市區(qū)教育局主要領(lǐng)導的高度重視和肯定，并來我校調(diào)研，確定了發(fā)展方向，制定了發(fā)展規(guī)劃，為了不辜負家長、學生和各級領(lǐng)導，我們要用行動把學校的藝術(shù)教育工作做實做強。
總之，我希望全體教師新學期要強化德育意識，用心經(jīng)營德育，共同營造德育工作的正能量，使學校德育工作再上新臺階!
謝謝大家!
高中學校開學學生大會校長講話篇十七
親愛的老師和同學們：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已經(jīng)順利結(jié)束，本學期即將結(jié)束。
不勞無獲。在這次期末考試中，學生嚴格遵守考試紀律，參加誠信考試，用心答題，徹底檢查平時所學內(nèi)容，更好地反映真實成績。
現(xiàn)在考試成績已經(jīng)公布，首先，請允許我代表所有的老師，向努力學習、追求進步的同學們表示親切的問候！
熱烈祝賀在本次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學們。下面，我代表學校，匯報期末考試成績，表彰優(yōu)秀學生：
以下學生獲得一等獎（現(xiàn)場獎）。
我謹代表學校，借此機會向那些為學生的成長和進步辛勤默默工作的老師們表示衷心的感謝。向素質(zhì)過硬、學習優(yōu)秀的同學們表示熱烈的祝賀！
老師們，同學們，我們舉行每學期的總結(jié)表彰大會，是為了讓同學們和老師們看到前一階段的工作成績，同時鼓勵同學們發(fā)揚成績，創(chuàng)造新的成績！成績出來后，我們要做的就是反思，暑假快到了。在這里，我想向所有的學生提出一些希望和要求：
人的先天智力沒有太大的區(qū)別。如果我們想成功，我們應該更多地依靠后天的努力。如果成績不理想，那不是你的智力問題，而是你學習不夠努力，習慣養(yǎng)成不如別人。比如，——他們是學生學習的榜樣。
要以課堂為中心，做好準備和復習。上課聽課是最重要的。要主動，大膽發(fā)言，積極思考，認真做筆記，完成各科作業(yè)。認真完成暑假作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復習課本知識，有的老師要求預習新教材。我們可以在每天兩個小時內(nèi)完成學校要求的學習內(nèi)容，以保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學，各班班主任會認真檢查暑假作業(yè)，沒有認真完成的不允許報到。
暑假期間要確定學習目標，克服薄弱環(huán)節(jié)：六年級學生暑假期間8月20日有分班考試，下學期成為初中生，課程由三科改為七科。七年級學生下學期將有一門新課程——物理。八年級學生有化學，所以暑假一定要定好自己的學習目標，下學期要有什么成績，考上什么樣的高中。
閱讀好的.書籍或文章不僅可以豐富知識，還可以陶冶情操。
要知道從明年開始，中考語文的分數(shù)會從120分變成150分。建議每天讀一篇短文或短篇小說，每天積累漂亮的單詞和短語，讀兩三本中外名著，除了閱讀，多練習寫作。
最后，祝各位老師工作順利，祝各位同學學習進步。
祝全體師生節(jié)日快樂！
高中學校開學學生大會校長講話篇十八
各位老師、同學們：
在20xx年下學期的期末總結(jié)大會上，我曾呼吁：“我們不僅要會戰(zhàn)斗，還要會夢想；不僅要會步行，還要會飛翔?！币荒赀^去了，我高興地看到，我們的學校、我們的老師開始了夢想，學會了飛翔。過去的一年，我們大膽進行課堂教學改革，高效課堂建設(shè)初見成效；我們把體驗式德育引進校園，納入課表，常態(tài)實施，贏得了廣泛贊譽；我們的常規(guī)德育工作抓規(guī)范，抓落實，教育教學秩序和校園環(huán)境大為改觀；我們的校園文化建設(shè)，特別是班級文化建設(shè)，業(yè)已基本成形；我們的后勤工作緊跟教育教學的改革創(chuàng)新，服務(wù)水平越來越高。變化是巨大的，成績是顯著的。這些變化和成績是有目共睹的。在這里，我衷心感謝學校行政一班人，衷心感謝全體教職員工。你們辛苦了！
今天，借這個機會，我講兩個方面的意思。
改革是破舊立新，是打破舊的格局，建立新的秩序。因此，不可避免地，任何改革都會遭遇舊的落后勢力的阻擊，都會面臨來自內(nèi)部和外部的諸多困難和挑戰(zhàn)。
我們學校的改革，是在應試教育盛行的大背景下進行的，困難和風險不可避免。就學校層面，就本人而言，資金上的大投入自不言說，社會和家長是否理解，老師們能否跟進，推進改革的結(jié)果會怎樣等等，都是不能不顧及和考慮的問題。然而，作為一個理想主義者，如果一味跟應試教育的風，滿足于在同質(zhì)的、低水平的競爭中的優(yōu)勢地位，我辦這所學校有什么意義，自己的人生理想又何以實現(xiàn)呢？所以，我愿意為改革付出代價，承擔風險。為了改革，我們學校的行政一班人要比其他學校的行政操心幾倍、上十倍，我們的教師要比其他學校的老師辛苦幾倍、上十倍，這都是付出，都是犧牲，都是別人難以想象的困難和挑戰(zhàn)。
面對改革和發(fā)展中的困難，關(guān)鍵在心態(tài)，在境界。如果你胸懷理想，有生命的企求與激情，有強烈的使命感和事業(yè)心，你就能認識到“讓員工成長是單位最大的福利”，就會充分利用學校提供的發(fā)展平臺，主動參與，笑對困難，樂在其中；如果你僅僅把教師這個職業(yè)當成謀生的手段，或者陶醉于以往的教法和已有的成績，你就會時時處于被動應付的境地，困難就會越來越多。心態(tài)、思想境界如同我們頭上的天花板，制約著人的發(fā)展空間，境界高則發(fā)展的空間大，反之亦然。調(diào)整心態(tài)，提升境界，才能順應教育教學的改革大潮，才能更好地成就自己。
我們改革的方向無疑是正確的，并且已經(jīng)取得了階段性成果。但是，我們畢竟剛剛起步，還有許多值得深化和完善的地方。我們的認識也是一步步提高的。下一步，我們要以全人教育思想為指南，緊扣學校的辦學理念，把改革創(chuàng)新推向縱深。
總的思考：以全人教育為面，以主體性教育為線，以個性教育為點，構(gòu)成一個立體化的教育模式，這個教育模式叫作全人教育模式，或者生命教育模式。所謂全人教育，就是要緊緊抓住人的雙重生命的本質(zhì)，即自然生命與超自然的價值生命、自在與自為、現(xiàn)實與超越、有限與無限的統(tǒng)一，致力于使人的雙重生命、雙重本性得到完善和全面的發(fā)展。所謂主體性教育，就是要緊緊抓住人的“自由自覺活動”的類本質(zhì)，致力于使人得到自由的發(fā)展（真、善、美三種尺度的完美統(tǒng)一，標志著人的自由的最高境界）。個性教育則是全人教育和主體教育統(tǒng)一的表現(xiàn)和結(jié)果。以人的全面發(fā)展為面，以自由活動為線，以現(xiàn)實的個體為存在體，必然使人的潛能得到充分的、自由的發(fā)展，使每個人都成為有個性的、有創(chuàng)造力的人。具體來說：
人是自然生命和價值生命的統(tǒng)一體。其中，自然生命是價值生命的載體，價值生命是自然生命的靈魂。而且，在人的價值生命中，要實現(xiàn)真善美、理性與非理性、認知與情感的統(tǒng)一。
根據(jù)人的雙重生命本質(zhì)的特征，我們的教育必須把自然生命的教育和價值生命的教育結(jié)合起來。自然生命的教育是形而下的教育，它發(fā)展的是人的自然性；價值生命的教育是形而上的教育，它發(fā)展的是人的自由性。其中，價值生命的教育又分為真的教育、善的教育和美的教育。在此基礎(chǔ)上，還應該包括為未來社會培養(yǎng)合格公民的教育。
長期以來，中國的教育嚴重本末倒置，只關(guān)心分數(shù)、考試，只關(guān)注學業(yè)方面的成效和成就，忽視最為根本的人的情感培育、價值引導和人格生成，從而導致學生片面發(fā)展和畸形發(fā)展。許多地方和學校在搞課改，有些學校和老師也許改變了知識教育的方式，開始注重學習能力的培養(yǎng)，但對于情感培育與心靈成長，關(guān)注得還是不夠的。其實，人與生俱來就有探究創(chuàng)造的沖動，有與人聯(lián)系、交流的欲望，有對秩序、格局的敏感，這是人性的潛能，它在兒童身上很容易自然產(chǎn)生。如果我們注意呵護、引導它，在不斷學習新知的過程中分化、整合，循環(huán)往復，就會積淀為飽滿的、具有生產(chǎn)性的精神情感。反之，就會產(chǎn)生負面的、破壞性的情感，如自殺、暴力、倦怠、厭學、拒絕、逃避等。要強調(diào)的是，情感教育不能脫離知識的教學而單獨訓練，只有在知識教學中不斷地體驗、感悟，才能使情感油然而生，只有融入知識、智慧之中的情感教育，才能激揚生命，真正提升生命的質(zhì)量。
生命不僅是全面的、和諧的，而且是自主的、自由的。因此，關(guān)注人的生命的教育，必須凸顯生命的靈動。
靈動生命的教育，首先要求我們高度尊重兒童，遵循他們身心發(fā)展的內(nèi)在本性，而不是用成人的眼光去過濾他們的生活，使他們被迫服從。外部人為強加的東西反倒容易泯滅和消解人性深處的情感和潛能。其次，要創(chuàng)設(shè)一種讓兒童自由自在發(fā)展的空間，放飛兒童的想象力和思維，而不是一味束縛與灌輸。開放的、自由活潑的心靈是一塊播種并生長真、善、美人格品質(zhì)的豐茂綠地。第三，生命的教育不是死硬知識的堆積，而是一種喚醒，是一個靈魂喚醒另一個靈魂。我們的每一門學科都要以“喚醒生命體驗”為中心，選擇“從體驗走向理解與實踐”的路徑作為教學設(shè)計與教學實踐的理論模型，通過形象性、情感性與活動性的教學實踐，喚起生命的超越意識，激發(fā)學生的學習興趣與探索精神，從而使學生走上好學上進的成長道路。
對生命價值的尊重，最基本的是尊重生命的獨特性（個性）。生命的教育，以個性的認可為前提，歸根到底是個性化的教育。
針對集體教學的現(xiàn)狀，在教育活動的組織方面，既要照顧集體，又要照顧個體差異，滿足兒童的合理需要。在課堂教學中，在小組建設(shè)中，要為每個學生留出主動參與的時間與空間，反對行為目標，倡導表現(xiàn)性目標，強調(diào)教學進程的動態(tài)性與生成性，讓每個學生的個性、潛能、優(yōu)勢得到充分發(fā)展。全面發(fā)展、自由發(fā)展落實到每個學生身上，就是個性發(fā)展。
教改、課改的進一步推進，對我們的教師提出了更高的要求。一個優(yōu)秀的教師應該同時扮演“學科教學專家、人文學者、心理咨詢師”三重角色。首先，優(yōu)秀的教師必須成為一個學科教學專家。
a、要熱愛并盡可能精通所教學科的內(nèi)容，包括領(lǐng)悟?qū)W科精神（哲學精神、美學精神和科學精神），整體把握學科的內(nèi)在理論體系，以及應用學科理論解決問題。
b、對學科知識的傳授要按“整體——部分——整體”三段式的節(jié)奏進行，重視知識的整體觀與知識內(nèi)在結(jié)構(gòu)的整體性。同時，對教材要大膽進行質(zhì)疑、取舍。譬如，語文本是關(guān)乎心靈和審美的，但現(xiàn)在的語文教材偽道德、泛政治化的東西太多，在教學中如何判斷和處理，考驗著我們語文教師的智慧。
c、“五環(huán)教學法”要靈活運用，不同年級、不同學科、同一學科的不同內(nèi)容側(cè)重點要有不同。大象無形，大智無痕，最高境界是自然而不著痕跡。其次，優(yōu)秀的教師應該是一個人文學者。一個關(guān)注完整、靈動生命的教師，自己必須有深厚的人文素養(yǎng)和堅實的文化積淀，有對人生、人類、宇宙終極價值的追問和探尋，具備“藝術(shù)的感覺、哲學的思辨、科學的實證”這三大核心素質(zhì)，擁有并時常傳播自由、平等、博愛、民主、科學、公平、正義等普世價值。為此，要廣泛涉獵文學、藝術(shù)、哲學、歷史、教育學、心理學等人文學科，至少要經(jīng)常閱讀《中外藝術(shù)史》、《中外哲學史》、《科學發(fā)展史》、《中外教育思想史》、《教育哲學》等人文書籍，為自己內(nèi)在的精神世界建立一個東西方文化比較的大視野。沒有堅實的文化積累，沒有開闊的文化視野，沒有深厚的人文素養(yǎng)，即使有足夠的才智，也不是大智慧，也永遠成不了大器。大凡偉大的教育家，必定同時是一個哲學家、思想家；一個卓越的教師，一定有自己的教育思想和不一般的人文底蘊。第三，一個優(yōu)秀的教師還應該是一個心理咨詢師。一方面，要了解并遵循學生的心理成長規(guī)律；另一方面，要盡可能了解并掌握學生“健康心理與變態(tài)心理”的種種可能性，并能給予學生積極的、恰如其分的指導。
理論是灰色的，生命之樹常青?？茖W的教育理論來源于實踐，它只有回到生動、豐富的教育實踐中，直面一個個鮮活的生命體，才有著強大的生命力。讓我套用馬克思在《德意志意識形態(tài)》中的一句話來結(jié)束今天的講話：“讓我們跳舞吧，這里有玫瑰花?！?BR> 祝大家假期快樂，春節(jié)快樂！
高中學校開學學生大會校長講話篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：調(diào)整心態(tài)，積極備考。
步入大學校園，我們的人生又有了一個新的跨越，大學，是我們?nèi)松挠忠粋€中轉(zhuǎn)站。在這里，我們所要學習的不僅僅是知識的提升，還有人格的培養(yǎng)，其中必不可少的一點就是我們對于心態(tài)的把握和調(diào)整。
們在生活中遭受挫折與打擊時，積極地調(diào)整自我，給自己的人生找到新的方向就成為我們所要面對的首要問題，養(yǎng)成一種樂觀豁達的人生態(tài)度，不斷提升自己的思想認知水平，才能夠在以后的人生道路上有一個新的提升。
良好的心態(tài)可以打造良好的生活，并且可以提升一個人各個方面的能力，當然也包括學習能力。身為大學生的我們，豐富的文化生活必不可少，然而，大大小小的考試也是我們大學生活的主旋律。期中期末小測驗雖然沒有高中時的繁雜，但仍然是我們的必修課!那么，如何迎接期末考試，如何考出自己理想的成績，我想，積極的心態(tài)調(diào)整應該是非常必要的。
眼下，隨著期末考試的臨近，我們也開始變得有些忙碌，現(xiàn)在大家也進入了考試的緊張復習階段，炎熱的天氣似乎讓我們多了一些浮躁，復雜的課程也讓我們忙得有些手足無措。在此，我想同大家分享以下幾點建議。
1.用正確的態(tài)度對待考試。
歷年來我校一直嚴肅考試紀律，培養(yǎng)學生的誠信意識，樹立良好的誠信考試觀念，對于考試作弊的同學給予嚴厲的處罰。其實，我想誠信是一個大學生踏入社會最最基本的要求，一個沒有誠信的人是很難贏得別人的尊重和社會的認可，同樣，一個沒有誠信的企業(yè)也是很難取得長足的發(fā)展和進步!另外，考試固然意味著與他人的競爭，但就個人的發(fā)展來說，歸根結(jié)底是同自己競爭，就是說通過考試來檢驗個人掌握知識的情況，以便根據(jù)存在的問題加以改進。因此，我們要努力擺正自己的心態(tài)，努力地去學習，去完善自己。
2.維持良好的考試狀態(tài)。
利用大腦的“最佳時限”，學習和休息做到合理安排。樹立必勝的信心?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。充滿信心，是走向成功的第一步。擺正積極的態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是我們能夠取得優(yōu)異成績的保障。培養(yǎng)堅強的意志，注意科學的方法，做到勞逸結(jié)合，扎實落實，切記眼高手低，盲目自信。
3.學會自我放松。
我們考試的科目多，類型雜，考試時間長。因此，在復習的過程中就要學會調(diào)節(jié)自己，有些科目在記憶上特別的麻煩，就要求我們做到細心，用心，有恒心!并且懂得找技巧，會學，巧學，用心學!
4.放下過去，專注于現(xiàn)在。
考試的好與壞與你學的好與壞，付出的多少有關(guān)，曾經(jīng)的成績不代表現(xiàn)在，更不代表未來，過去的已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平，放下過去，專注現(xiàn)在，才能著眼未來!
曾經(jīng)有一位哲人說過：“一個人對自己的認知程度和水平?jīng)Q定了他所要走的高度和寬度!”我感覺當我們?yōu)樽约憾ㄏ履繕瞬橹畩^斗的那一刻，我們是幸福的，因為我們找到了自我，有自己所要努力的方向?？荚?，給自己制定一個完善的復習計劃，每天按著計劃來實施，我想，我們的生活就會更加的充實而有意義!
最后，臨近期末，希望同學們每天都能有一個好的心情，用積極的心態(tài)來面對生活中的一切!同時，在學習上，能夠好好復習、勞逸結(jié)合、不斷調(diào)整自己的情緒，在考試中發(fā)揮自己真實的水平?？汲龀煽儭⒖汲鲎孕?、考出風格，預祝同學們都能取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!