計(jì)劃是我們生活中必不可少的一部分，它可以幫助我們規(guī)劃未來的行動(dòng)。制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該預(yù)留一些靈活性，以應(yīng)對(duì)不可預(yù)測(cè)的情況和變化。計(jì)劃是指針對(duì)未來某段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)和任務(wù)，所做的詳細(xì)規(guī)劃和安排。我們常常需要制定計(jì)劃，以便更好地組織和管理我們的時(shí)間和資源。計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)估和解決可能出現(xiàn)的問題，確保任務(wù)的順利完成。制定計(jì)劃也可以讓我們有條不紊地進(jìn)行工作，減少拖延和浪費(fèi)時(shí)間的情況。每個(gè)人都可以制定自己的計(jì)劃，不論是個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還是團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目計(jì)劃，都可以通過合理的規(guī)劃來提高效率和工作質(zhì)量。那么，如何制定一份較為完善的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確所要達(dá)到的目標(biāo)或完成的任務(wù)，并將其具體化和可量化，以便更好地衡量和評(píng)估進(jìn)展。接下來，我們可以通過列出具體的步驟和時(shí)間安排，來制定實(shí)施計(jì)劃的詳細(xì)過程。在制定計(jì)劃時(shí)，我們還需要考慮時(shí)間和資源的限制因素，合理評(píng)估自己的能力和情況，確保計(jì)劃的可行性和可操作性。此外，靈活性也是一個(gè)重要的考量因素，需要我們?cè)谟?jì)劃中留出一定的彈性空間，以應(yīng)對(duì)可能的變化和調(diào)整。以下是小編為大家精心挑選的計(jì)劃范文，供大家參考啟發(fā)。這些范文包括個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃、職業(yè)發(fā)展計(jì)劃以及團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目計(jì)劃等各個(gè)方面。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同類型計(jì)劃的編寫結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)，并從中獲取一些實(shí)用的方法和技巧。不同的計(jì)劃可能有不同的特點(diǎn)和重點(diǎn)，但制定計(jì)劃的核心原則和步驟是相似的。希望這些范文能夠?qū)Υ蠹以谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)有所幫助，實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)和成果。
學(xué)年工作計(jì)劃篇一
以新課程改革為動(dòng)力，以全面提高教職工思想素質(zhì)和班主任班級(jí)管理水平為突破口，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣有關(guān)德育工作文件精神，解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，按照肥西縣教育局和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高我校德育工作的實(shí)效。
全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，創(chuàng)造性地實(shí)施德育教育，繼續(xù)在突出重點(diǎn)，抓出實(shí)效，打造特色上做文章。結(jié)合縣教育局年工作要點(diǎn)和小廟中學(xué)年工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高全體教職工的自身素質(zhì)和管理水平；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育常規(guī)工作和德育教科研工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。
以強(qiáng)化師德、端正教風(fēng)為重點(diǎn)，繼續(xù)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》，進(jìn)一步明確我校教師工作紀(jì)律，促使大家自覺規(guī)范教育教學(xué)行為，把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。及時(shí)查處日常教學(xué)中有違師德的事件，力求使每一位教職工都具有品德高尚、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的師德修養(yǎng)。
組織班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑；對(duì)照《小廟中學(xué)教職工績效工資實(shí)施辦法》和《小廟中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》，進(jìn)一步細(xì)化對(duì)班主任日常工作的考評(píng)，加大對(duì)班級(jí)管理的檢查力度，使檢查評(píng)比真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。堅(jiān)持每周上好一節(jié)班會(huì)課，記錄好《班級(jí)筆記》，堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度，堅(jiān)持每一學(xué)期召開一次全校性的德育工作及班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。要求所有班主任必須寫好班主任工作筆記，期末連同《班級(jí)筆記》上報(bào)教導(dǎo)處存檔。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、基礎(chǔ)道德教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。每周安排一名學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話，把班級(jí)學(xué)生國旗下講話納入班主任考核范疇，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。
我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織初、高中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中學(xué)生不少于一次，高中學(xué)生不少于兩次。通過參加活動(dòng)，撰寫心得等方式，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè)，明確職責(zé)分工。改組學(xué)校學(xué)生會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我服務(wù)功能。學(xué)校團(tuán)委依據(jù)學(xué)校計(jì)劃，圍繞教育重點(diǎn)，積極開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)做出貢獻(xiàn)。積極向黨支部推薦符合條件的高中學(xué)生作為入黨積極分子。
通過走出去和請(qǐng)進(jìn)來的辦法，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長學(xué)校做到計(jì)劃落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，主講人落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全。
通過不同形式宣傳小廟中學(xué)，宣傳小廟中學(xué)“穩(wěn)步發(fā)展高中，大力發(fā)展初中”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校板報(bào)、櫥窗專人負(fù)責(zé)，班級(jí)黑板報(bào)定期更換，定期檢查；校園廣播力爭辦出我校特色，為廣大師生所喜愛；啟動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)，力爭一、兩年內(nèi)接受特色學(xué)校驗(yàn)收；有計(jì)劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
（1）繼續(xù)強(qiáng)化文明校園創(chuàng)建工作。
（2）開展愛國主義讀書教育活動(dòng)。
（3）開展高三學(xué)生成人宣誓活動(dòng)。
（4）開展校園古詩文誦讀活動(dòng)。
（5）繼續(xù)開展學(xué)生心理健康講座，心理咨詢室向?qū)W生開放。
（6）繼續(xù)辦好“留守兒童之家”，完善各種制度，添置各種文體器材，為“留守兒童” 健康成長服務(wù)。
（7）開展年新生入學(xué)教育。
（8）做好年高一新生軍訓(xùn)工作。
（9）開展年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
（10）重陽節(jié)期間開展孝親敬老活動(dòng)。
學(xué)年工作計(jì)劃篇二
成都市棕北中學(xué)初中20xx級(jí)3班，現(xiàn)有學(xué)生48人，小學(xué)升初中畢業(yè)考試數(shù)學(xué)成績：最高分100分，最低分82分，及格率是100%，優(yōu)生率是100%，其中90-100分有37人，80-89分有6人。入學(xué)考試數(shù)學(xué)成績：最高分是99分。最低分是45分，及格率是94.3%,優(yōu)生率是71.4%，其中90-100分有7人。80-89分有18人，70-79分有7人，60-69分有1人，50-59分有1人，40-49分有1人（參考人數(shù)為35人）
1、認(rèn)真?zhèn)湔n：認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，學(xué)大綱，學(xué)教材，學(xué)優(yōu)秀教案，學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章．備課時(shí)注意備大綱，備教材，備學(xué)情；備學(xué)法指導(dǎo)，備方法技巧，備拓廣加深。
2、認(rèn)真上課；隨時(shí)注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，努力追求課堂語言的準(zhǔn)確、規(guī)范、生動(dòng)、有趣。講練結(jié)合，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，及時(shí)反饋，力戒出現(xiàn)兩級(jí)分化。厚積薄發(fā)，循序漸進(jìn)；積極鋪墊，滾動(dòng)前進(jìn)；注重實(shí)質(zhì)，追求實(shí)效；引導(dǎo)讀書，培養(yǎng)能力。
3、認(rèn)真布置作業(yè)：注意作業(yè)布置中的層次性問題，作業(yè)分必做題、選做題和思考題，努力減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。其主要的途徑是：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真講清、講活每一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)課堂練習(xí)，提高學(xué)生的能力。
4、認(rèn)真批改作業(yè)：堅(jiān)持全批全改學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)歸納、分析、小結(jié)，及時(shí)糾正，及時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練。
5、認(rèn)真輔導(dǎo)：由于沒有專門安排的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課，因此更要充分利用上課時(shí)間多安排課堂練習(xí)，多進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，培養(yǎng)興趣，指導(dǎo)學(xué)法，利用課間或自習(xí)課，活動(dòng)課時(shí)間給需要幫助的同學(xué)以必要的個(gè)別輔導(dǎo)。
6．認(rèn)真組織考查和檢測(cè)：及時(shí)分析，認(rèn)真總結(jié)；增添措施，完善計(jì)劃，以利于進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化認(rèn)識(shí)；積累素材，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；堅(jiān)持教研，提高能力；注意練筆，厚積薄發(fā)；以自學(xué)促教學(xué)，以科研帶教學(xué)．用高尚的師德去影響學(xué)生，用淵博的知識(shí)去教育學(xué)生。
1、根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃和教務(wù)處的安排，本期工作20周，其中新課授課時(shí)間為16周。每周開設(shè)數(shù)學(xué)課5節(jié)，能夠按時(shí)完成本期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)任務(wù)。
2、代數(shù)教科書第一冊(cè)（上）各章的授課時(shí)間（每周5節(jié)）大致分配如下：
第一章代數(shù)初步知識(shí)約10課時(shí)第二章有理數(shù)約28課時(shí)
第三章整式的加減約11課時(shí)第四章一元一次方程約28課時(shí)
機(jī)動(dòng)約3-8課時(shí)
3、具體安排如下（周次，章節(jié)，單元，課題；計(jì)劃課時(shí)；教學(xué)重點(diǎn)；教學(xué)難點(diǎn)）：
學(xué)年工作計(jì)劃篇三
1.認(rèn)真開展活動(dòng).不要找借口，對(duì)不參加活動(dòng)的成員進(jìn)行通報(bào).
2.積極指導(dǎo)學(xué)科競賽工作，擬邀請(qǐng)工作室成員指導(dǎo)高二年級(jí)生物學(xué)科競賽工作。
3.全力打造學(xué)案導(dǎo)學(xué)法新課改模式，工作室成員人人上課人人過關(guān)。
4.努力搞好教科研工作，指導(dǎo)工作室成員申報(bào)課題，參加論文評(píng)選，參加教學(xué)大賽。
5.對(duì)名師工作室成員進(jìn)行局部調(diào)整，因部分人員已經(jīng)分散到其它年級(jí)。
6.著力培養(yǎng)年青教師，讓他們?cè)诟黝惔筚愔忻摲f而出。
7.千方百計(jì)編纂生物選修導(dǎo)學(xué)案，使教有所得，教有所成。
8.開展同行聯(lián)誼活動(dòng)，擬于本學(xué)期組織工作室成員外出取經(jīng)。
9.立足學(xué)校，鼓勵(lì)工作室成員在?？习l(fā)表教科研論文。
10.開展與金太陽聯(lián)手科研活動(dòng)，擬組織工作室成員參與金太陽導(dǎo)學(xué)案修訂工作，讓青年才俊在省內(nèi)外小有名氣。
學(xué)年工作計(jì)劃篇四
根據(jù)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，圍繞市教育局轉(zhuǎn)型升級(jí)“163”行動(dòng)計(jì)劃，我校將全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施，全力推進(jìn)精致化管理和師資隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)打造“主體參與”校園文化，聚焦質(zhì)量提升的突破點(diǎn)和內(nèi)涵提升的著力點(diǎn)，為打造高新區(qū)一流教育做出應(yīng)有成績。
一、
崗位設(shè)置管理改革和績效考核明顯發(fā)揮激勵(lì)作用；
數(shù)字辦公、電子備課、多媒體教學(xué)步入常態(tài)運(yùn)行；
師德師風(fēng)師能建設(shè)和骨干教師培養(yǎng)凸顯計(jì)劃推進(jìn)；
明確藝術(shù)類培養(yǎng)、質(zhì)量提升和特色建設(shè)考核措施；
圍繞聽課、開課、評(píng)課、集體備課精致管理流程；
建立適合的“家長學(xué)?！焙汀吧鐓^(qū)教育委員會(huì)”；
完成綜合樓工程，啟動(dòng)電網(wǎng)改造和體育看臺(tái)工程；
明確水電紙張節(jié)約目標(biāo)任務(wù)，啟動(dòng)食宿電子管理；
拓展國際交流渠道，深化國際課程的引進(jìn)和借鑒；
完成黨總支換屆改選，加強(qiáng)支部建設(shè)和特色創(chuàng)新。
二、
2．教務(wù)處重點(diǎn)圍繞全校性自主課堂的達(dá)標(biāo)展示，轉(zhuǎn)型管理措施，建立健全藝術(shù)傳媒類學(xué)生教學(xué)模式，建立以年級(jí)為單位的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核體系。
3．教科室進(jìn)一步做強(qiáng)“主體參與”課堂教學(xué)模式和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的課題研究，計(jì)劃推進(jìn)骨干教師個(gè)人成長。
4．總務(wù)處重點(diǎn)落實(shí)后勤走動(dòng)式管理，完成綜合樓新建工程，做好學(xué)校電網(wǎng)改造和體育看臺(tái)的啟動(dòng)工作，啟動(dòng)食堂宿舍電子管理系統(tǒng)的建設(shè)。
5．黨總支要完成總支換屆選舉工作，凸顯學(xué)校“一校一品”黨建特色。
6．辦公室重點(diǎn)做好崗位設(shè)置管理改革工作，大興儉約之風(fēng)，統(tǒng)領(lǐng)各部門的月度目標(biāo)責(zé)任落實(shí)和節(jié)儉措施，推進(jìn)全校性數(shù)字辦公，協(xié)調(diào)好相關(guān)創(chuàng)建任務(wù)的分解與落實(shí)。
7．工會(huì)、團(tuán)委重點(diǎn)圍繞青年教師成長積極開展工作，推進(jìn)學(xué)生自主管理，升級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，繼續(xù)社團(tuán)成果展示活動(dòng)。
8．各年級(jí)部主任要一手抓教學(xué)，一手抓常規(guī)，參與校級(jí)年級(jí)部評(píng)優(yōu)創(chuàng)建，明顯發(fā)揮好年級(jí)教學(xué)中心組作用。
三、
（一）
1．政教處進(jìn)一步完善起始年級(jí)班主任競聘工作及班主任工作考核機(jī)制，出臺(tái)新的班務(wù)工作考核措施，將班務(wù)工作成效與班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤考核，落實(shí)好副班主任和德育活動(dòng)管理的考評(píng)記載工作。
2．充分發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在自主管理中的重要作用，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理作用。
3．啟動(dòng)德育課程的實(shí)施和實(shí)踐，以年級(jí)部為單位實(shí)施校本德育課程的研究。
4．利用“國旗下講話”和每日大課間期間的“表揚(yáng)與批評(píng)”，充分發(fā)揮激勵(lì)批評(píng)作用。
5．發(fā)揮年級(jí)部主任作用，繼續(xù)打造班級(jí)文化名片，營造富有特色的班級(jí)文化環(huán)境，評(píng)比優(yōu)秀年級(jí)部。
6．修訂、完善各類評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)方案，使之更趨于科學(xué)、合理、公平。
7.落實(shí)班主任工作的“四個(gè)一”轉(zhuǎn)型要求：每天檢查班務(wù)日志記錄，每周與進(jìn)步學(xué)生談一次心，每月召開一次學(xué)科代表教學(xué)建議會(huì)，每學(xué)期召集一次家長全會(huì)。
（二）
1．教務(wù)處營建主體參與教學(xué)文化，保障90%以上的教師都能熟練運(yùn)用主體參與課堂教學(xué)模式，有計(jì)劃地打造特色自主課堂，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，力爭承辦一次省級(jí)以上課堂教學(xué)模式展示活動(dòng)。
2．每周推薦一名中層以上干部在辦公會(huì)上評(píng)課一節(jié)，繼續(xù)“三巡”“三談”制度建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過程的月度考核，重點(diǎn)就教學(xué)“新五認(rèn)真”要求落實(shí)到位，嚴(yán)格學(xué)生教學(xué)滿意度的測(cè)評(píng)與反饋制度。
3．采用“盯人戰(zhàn)術(shù)”，抓實(shí)“三考”。通過梳理目標(biāo)生、邊緣生、培優(yōu)生，分解責(zé)任目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“三考”成績的再提升。
4．采用聯(lián)合辦學(xué)、走動(dòng)選科等形式，挖掘藝術(shù)特色辦學(xué)的教學(xué)資源，最大限度地滿足學(xué)生對(duì)藝術(shù)類選科學(xué)習(xí)要求。
5．常態(tài)實(shí)施科技創(chuàng)新教育校本課程，列入正常的師生考核評(píng)價(jià)。編制“雙向選崗”落聘教師的崗位安排說明書，實(shí)施落崗人員工作安排的二次競聘。
6．拓展與澳大利亞班斯代戴爾中學(xué)的對(duì)口交流活動(dòng)，擴(kuò)大交流的內(nèi)容與規(guī)模。借鑒a-level國際課程，使之校本化。
7．加大對(duì)綜合實(shí)踐課程實(shí)施過程的常態(tài)監(jiān)控管理，按期對(duì)教師進(jìn)行考核，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)分的認(rèn)定。增設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程備課組，備課組長由教科室相關(guān)負(fù)責(zé)人兼任。
8．教務(wù)處與政教處一起落實(shí)好年級(jí)部主任的“四個(gè)一”抓手轉(zhuǎn)型：年級(jí)部主任要每天進(jìn)行一次課堂巡查，每周組織一次課堂抽測(cè)，每月召開一次年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)議，每學(xué)期召開一次家長大會(huì)；鼓勵(lì)特色課程參與全市活動(dòng)性課程評(píng)選，爭創(chuàng)活動(dòng)性課程特色學(xué)校。
9．實(shí)施教師教學(xué)評(píng)優(yōu)的學(xué)生民主考核制，完善多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用、數(shù)字辦公等實(shí)踐，延伸學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間、空間，提高學(xué)生課外學(xué)習(xí)時(shí)間的利用效率。
10．實(shí)施教學(xué)業(yè)績的月度考核，啟動(dòng)六個(gè)年級(jí)部教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的分解與反饋制度，繼續(xù)完善績效考核方案，凸顯多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。
（三）
1．教科室繼續(xù)做好“十佳青年教師”評(píng)比活動(dòng)和“十佳典范備課組”評(píng)比工作，鼓勵(lì)教師積極制訂并落實(shí)學(xué)歷提升、論文撰寫、課題研究、公開教學(xué)等個(gè)人成長計(jì)劃。積極為教師個(gè)人成長搭建各種平臺(tái)，鼓勵(lì)教師積極申報(bào)“三級(jí)骨干教師”。
2．繼續(xù)完善校本教研模式，公開校本教研模式的具體內(nèi)容，圍繞集體備課、開課、聽課、評(píng)課開展以備課組為單位的校本教研達(dá)標(biāo)展示活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)自主課堂的全程監(jiān)控，全面全程推進(jìn)“主體參與”課堂教學(xué)文化的構(gòu)建。
3．嘗試制訂自主課堂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，舉辦自主課堂評(píng)比活動(dòng)，開展學(xué)校自主課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
4．對(duì)全校教研組長、備課組長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn)，搭建完善網(wǎng)絡(luò)化教研平臺(tái)，實(shí)施“兩組”月度考核制。
5．每周檢查各備課組網(wǎng)絡(luò)化備課，監(jiān)控各備課組網(wǎng)絡(luò)化備課平臺(tái)更新情況。開展校本教研達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和成果評(píng)比、展示活動(dòng)。
6．將優(yōu)秀的“二次備課教學(xué)案“上傳市網(wǎng)絡(luò)資源庫，推薦優(yōu)秀備課組參加市級(jí)教研活動(dòng)。
7.落實(shí)好備課組長的“四個(gè)一”工作要求：組織每一課時(shí)教學(xué)案上交教科室數(shù)字辦公平臺(tái)，每周進(jìn)行一次集體備課，落實(shí)好集體備課的“三大環(huán)節(jié)”，每月集中鞏固和練習(xí)學(xué)生月度錯(cuò)誤一次，每學(xué)期裝訂錯(cuò)題集一本。
（四）
1．嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，繼續(xù)提高食堂和宿舍服務(wù)質(zhì)量。
2．制定全校年度節(jié)約數(shù)據(jù)目標(biāo)，分解部門節(jié)約責(zé)任，明確水電紙節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)措施。
3．繼續(xù)加強(qiáng)教室、宿舍公物的責(zé)任承包，及時(shí)維修、升級(jí)、添置各類教學(xué)設(shè)備、運(yùn)動(dòng)設(shè)施，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
4．繼續(xù)臨工的月度考核和師生測(cè)評(píng)制度，逐步實(shí)施減員增效，挖掘落崗教師人力資源。
5．完成綜合樓建設(shè)工程，啟動(dòng)校園電網(wǎng)改造、體育看臺(tái)工程建設(shè)、食宿電子管理系統(tǒng)建設(shè)等工作。
（五）
1．發(fā)揮各分支部能動(dòng)作用，建設(shè)支部特色，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)入黨積極分子，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力。按時(shí)完成黨總支改選工作，著力推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2．辦公室落實(shí)好部門工作和分管領(lǐng)導(dǎo)的捆綁考核，發(fā)揮好年級(jí)部和教研組各自的功能作用，抓實(shí)安全管理和特色建設(shè)工作。
3．工會(huì)落實(shí)簽訂師德承諾書，定期對(duì)教師進(jìn)行師德考核。充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校工作中的參政、議政、橋梁紐帶及行政監(jiān)督作用，關(guān)心教職工疾苦，傾聽群眾呼聲，想方設(shè)法解除教師后顧之憂。
4．團(tuán)委進(jìn)一步加大對(duì)社團(tuán)工作的考核力度，通過展示社團(tuán)成果、評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)等活動(dòng)，促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)工作轉(zhuǎn)型升級(jí)。
學(xué)年工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期我擔(dān)任預(yù)備（三）班的副班主任，并任教該班語言、寫字、健康三門課程的教學(xué)，下面是我根據(jù)本班孩子的情況制定的教學(xué)工作計(jì)劃。
通過上學(xué)期語言課程的學(xué)習(xí)，幼兒的語言表達(dá)能力有所提高，本學(xué)期要為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高幼兒想說、敢說勇氣。
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、要求幼兒在日常生活中和老師或跟小朋友用普通話進(jìn)行交談，多使用禮貌用語。
2、培養(yǎng)幼兒說話交談時(shí)發(fā)音和語調(diào)的正確，能清楚完整的表達(dá)自己的想法；
3、培養(yǎng)幼兒能集中注意力，耐心地傾聽別人講話的好習(xí)慣，不打斷別人的話；
4、要求幼兒養(yǎng)成先仔細(xì)觀察圖片，后表達(dá)講述的習(xí)慣；
5、培養(yǎng)幼兒愛閱讀的習(xí)慣。
6、學(xué)會(huì)認(rèn)讀課文中重點(diǎn)的生字詞。
二、教學(xué)措施。
1、關(guān)注全體學(xué)生，重視個(gè)別教育。
2、關(guān)注學(xué)生差異，并及時(shí)給予幫助。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)過程，引導(dǎo)孩子積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià)，要善于鼓勵(lì)學(xué)生，多表揚(yáng)。
5、關(guān)注教學(xué)形式，課堂要活潑一些，可唱、可做游戲。
6、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)孩子大膽地創(chuàng)編故事發(fā)揮其想象力。
7、用心制作教具為幼兒提供直觀、形象的圖片或事物來理解知識(shí)。
8、鼓勵(lì)幼兒用故事表演、繪畫的方式表達(dá)自己對(duì)故事的理解。
通過上學(xué)期的教學(xué)，孩子們都有了一定的書寫基礎(chǔ)，基本掌握了握筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)，但還有部分不是很規(guī)范，需要更多的耐心來指導(dǎo)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握正確的握筆方法，把握合適的書寫力度。
2、重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的寫字姿勢(shì)和書寫習(xí)慣。
3、掌握漢字的基本筆畫名稱，并在田字格中規(guī)范書寫。
4、能按筆畫順序在田字格中書寫簡單的獨(dú)體字和合體字。
5、感受寫字時(shí)的成就感，熱愛寫字。
2、措施與方法。
1、板書范寫要清晰，格式規(guī)范，漢字端正。
2、嚴(yán)抓孩子筆畫書寫格式，要求孩子一筆一劃寫漢字。
3、注重練習(xí)書寫，質(zhì)量重于數(shù)量。
4、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。
一、教學(xué)目標(biāo)：
健康我將以課本內(nèi)容為主，與孩子平常生活相聯(lián)系。引導(dǎo)孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題的根源，具體問題具體分析。健康以讓幼兒講衛(wèi)生、愛清潔、防疾病為主要內(nèi)容。讓我們的孩子健康快樂的成長為主要目標(biāo)。
二、教學(xué)措施：
充分利用條件與資源，將與課堂教學(xué)和日?；钣袡C(jī)結(jié)合，通過感知體驗(yàn)和觀察學(xué)習(xí)等方法，促使幼兒認(rèn)識(shí)健康，學(xué)習(xí)生活全面發(fā)展。以上是我這學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，希望和孩子們共同進(jìn)步。
學(xué)年工作計(jì)劃篇六
我校教學(xué)工作將以立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立"以學(xué)生發(fā)展為本"的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。
(一)抓好理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。
(1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
(2)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。
(3)形成正確的評(píng)價(jià)觀，提倡綜合性評(píng)價(jià)，多元化評(píng)價(jià)，自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià)，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。
(4)、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況、制定出符合學(xué)校發(fā)展、可行的措施，走特色發(fā)展的路子。
(二)抓好教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課，不打無準(zhǔn)備之仗，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)離校。
開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全期教導(dǎo)處進(jìn)行四-五次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，開設(shè)深受學(xué)生喜歡的興趣班，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
(三)學(xué)校主要活動(dòng)安排。
1、上好研討課。每學(xué)期學(xué)校都要上匯報(bào)課、示范課、公開課等，基本上是一種慣例了，這樣久了教師會(huì)流于一種形式，思維僵化、疲于應(yīng)付，收效甚微。這學(xué)年想針對(duì)老師們某一方面存在的普遍問題)，就一個(gè)小點(diǎn)或者一個(gè)方面開展微格課堂教學(xué)，有針對(duì)性的解決教學(xué)中存在的問題，這樣收效可能會(huì)更大些，值得嘗試。
2、繼續(xù)抓好誦讀、提高小學(xué)生的速算能力。上學(xué)年已經(jīng)開展了古詩詞或論語故事講演，從開展情況來看比較好，學(xué)校的讀書氛圍濃厚，學(xué)生掌握的古詩詞明顯比以前多。本學(xué)年針對(duì)小學(xué)生的計(jì)算能力弱等特點(diǎn)，教學(xué)處將加大力度重點(diǎn)在學(xué)生的速算能力方面予以重點(diǎn)訓(xùn)練，努力提升學(xué)生的計(jì)算能力和準(zhǔn)確程度，為學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以數(shù)學(xué)科組為主體舉行一次"速算大比武"。
3、打鐵還需自身硬，教師的教學(xué)水平怎么樣?直接影響到學(xué)生的整體成績，提高教師自身素質(zhì)，努力寫好硬筆字。教師面對(duì)的是學(xué)生、家長，能有一手好的鋼筆字、粉筆字對(duì)學(xué)生能起到潛移默化的作用，為此本學(xué)年教學(xué)處計(jì)劃開展教師的"硬筆字比賽活動(dòng)"，語文組的"語文老師的朗誦活動(dòng)""中高年級(jí)的作文比賽活動(dòng)等等，努力提高老師們的自身素質(zhì)，真正實(shí)現(xiàn)由教師向名師的轉(zhuǎn)變。
4、做好每月一次的教學(xué)大檢查。提高課堂教學(xué)效益，首先要提高教師的備課水平，只有在充分的吃透教材、把握教材基礎(chǔ)上、才能夠上好課，駕馭課堂。為此教學(xué)處、學(xué)科組會(huì)每月初對(duì)學(xué)校教師的教案、作業(yè)批改、試卷等進(jìn)行一次大檢查，及時(shí)督促、提醒教師的教學(xué)行為，糾正教學(xué)中的偏差。
學(xué)年工作計(jì)劃篇七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強(qiáng)化學(xué)校管理，提高行政執(zhí)行力，改變觀念，創(chuàng)新工作，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)深化教育改革，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)校管理水平和教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，提升辦學(xué)品位，努力開創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。
二、目標(biāo)任務(wù)
加強(qiáng)政治思想教育，使教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德有質(zhì)的提高，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；加強(qiáng)治安管理和安全教育，確保學(xué)校和師生的安全。
三、具體工作
1、師德建設(shè)方面
通過加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，促進(jìn)教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高，主要工作有：（1）定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí)，以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心，提高教師思想素質(zhì)。（2）學(xué)校黨支部定期組織進(jìn)行學(xué)習(xí)和開展思想教育，發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。（3）學(xué)校班子成員與教師結(jié)對(duì)子，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
2、德育工作方面
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作，主要工作有：（1）健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)、廣播室的作用。（2）繼續(xù)實(shí)行班級(jí)量化管理，通過評(píng)選先進(jìn)班級(jí)，推動(dòng)學(xué)生的自律。（3）以班主任為主力隊(duì)伍，強(qiáng)化班級(jí)管理，充分利用升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行卓有成效的主題教育。（4）完善學(xué)生管理?xiàng)l例，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和實(shí)施。（5）加強(qiáng)家、校教育聯(lián)系，定期召開學(xué)生家長會(huì)；深入進(jìn)行家訪，幫助每一個(gè)學(xué)生成人成才。
3、學(xué)校管理工作。補(bǔ)充和完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度化、使之科學(xué)化，減少個(gè)人主觀意志；引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制和競爭機(jī)制，積極推進(jìn)制度改革。主要工作是：（1）根據(jù)上級(jí)工作部署，推進(jìn)教學(xué)制度改革，實(shí)行競聘上崗。（2）制訂、修改完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度。進(jìn)一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。（3）修改《績效考核管理方案》和《20xx年中考目標(biāo)管理方案》等。
4、教學(xué)工作方面。繼續(xù)加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，確保教學(xué)成績穩(wěn)中有升。主要工作是：（1）落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，不定期檢查教師的教學(xué)進(jìn)度，定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)情況。（2）組織教師參加新教材課改培訓(xùn)，加快教師適應(yīng)新教材要求的進(jìn)程，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。（3）加強(qiáng)組織教研活動(dòng)，完善科組教研活動(dòng)制度，認(rèn)真組織上好學(xué)科研究課、公開課，努力促進(jìn)教師成長和能力提高。（4）制訂畢業(yè)班工作方案，進(jìn)一步明確中考目標(biāo)，落實(shí)指標(biāo)任務(wù)，制定激勵(lì)方案。（5）組織學(xué)生參加期中、期末和常規(guī)的檢測(cè)。（6）進(jìn)一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學(xué)校圖書室、儀器室的科學(xué)管理和使用工作。
5、校園建設(shè)方面。繼續(xù)加大校園建設(shè)投入，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供最良好的環(huán)境。主要工作是： （1）努力爭取項(xiàng)目資金，合理解決學(xué)生住宿困難。（2）硬化校園主要道路，（3）進(jìn)一步綠化教學(xué)樓之間的空地，為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。（4）規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。
6 文體活動(dòng)方面。積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。主要工作有：（1）組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。（2）開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。（3）組織開展課外活動(dòng)。
四、具體工作安排
二月份：
1、做好春節(jié)教師慰問工作。
2、開展留守兒童慰問活動(dòng)。
3、進(jìn)行一次校園安全工作檢查，做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，健全組織，研究制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、 召開教師會(huì)議，布置新學(xué)期工作。
6、 動(dòng)員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作。
7、開學(xué)典禮，布置本學(xué)期工作并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
8、召開九年級(jí)教師會(huì)議，分析總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)考情況。
9、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
三月份
1、開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、做好留守兒童之家工作。
3、開展植樹節(jié)綠化活動(dòng) 。
4、繼續(xù)開展教研活動(dòng)。
5、召開七八年級(jí)教師會(huì)議，分析上學(xué)期期末學(xué)區(qū)抽考情況。
6、安全衛(wèi)生工作檢查。
四月份：
1、召開班主任會(huì)議，做好關(guān)愛“控輟保學(xué)”工作交流 。
2、繼續(xù)開展教研活動(dòng)。
３。開展衛(wèi)生防疫教育 。
４、繼續(xù)開展教研活動(dòng)。
５、安全衛(wèi)生工作檢查
６、教學(xué)工作常規(guī)檢查
7、組織期中考試。
五月份：
1、分年級(jí)組進(jìn)行期中考試經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。
2、開展“紅五月”班級(jí)慶祝活動(dòng)。
3、開展法制教育和安全知識(shí)教育活動(dòng)。
4、開展食品衛(wèi)生安全教育。
5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。
6、做好團(tuán)隊(duì)組織發(fā)展工作。
7、召開畢業(yè)班教師會(huì)議，布置九年級(jí)理化試驗(yàn)操作及體育測(cè)試工作和相關(guān)中考準(zhǔn)備工作。
8、組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。
六月份：
1、再召開一次班主任會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，部署工作。
2、繼續(xù)開展教研活動(dòng)
3、安排好畢業(yè)班學(xué)生送考工作。
4、安全工作檢查。
5、組織期末考試
6、做好期末各項(xiàng)工作驗(yàn)收，搜集、整理各種資料，完善資料建設(shè)，迎接上級(jí)檢查。
7、做好期末工作總結(jié)。上報(bào)各種材料。
七、八月份
1、安排好師生假期生活。
2、安排好假期值班護(hù)校工作。
3、安排班主任組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)年工作計(jì)劃篇八
07-08學(xué)年第一學(xué)期，學(xué)校成功申請(qǐng)了省部級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專，今年又將繼續(xù)申請(qǐng)國家級(jí)重點(diǎn)中專校。圍繞這一中心工作，校團(tuán)委本學(xué)期依然將總體的工作目標(biāo)放在貫徹、執(zhí)行學(xué)校黨組織及上級(jí)團(tuán)組織的決議、決定，掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、社會(huì)、娛樂情況，指導(dǎo)校學(xué)生會(huì)開展豐富多彩的適合青少年成長的活動(dòng)。
具體工作計(jì)劃如下：
一、團(tuán)的常規(guī)工作
1、抓好入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和新團(tuán)員的考核審批工作，分批發(fā)展新團(tuán)員。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，動(dòng)用學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的力量，有計(jì)劃地開設(shè)“團(tuán)課”；發(fā)展新團(tuán)員之前，采取閉卷考試的方式，對(duì)入團(tuán)積極分子所掌握的有關(guān)的團(tuán)知識(shí)進(jìn)行了解，以此作為考察的指標(biāo)之一。同時(shí)規(guī)范各支部的入團(tuán)宣誓儀式等。
2、堅(jiān)持定期召開團(tuán)干部會(huì)，形成一種“上情下達(dá)、下情上報(bào)”的工作機(jī)制。如：將學(xué)校近一段時(shí)期的工作安排和目標(biāo)，通過團(tuán)干部，以召開班級(jí)支部會(huì)議的方式傳達(dá)給全校同學(xué)；同時(shí)也可以使同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作的意見、建議有一個(gè)正當(dāng)、良好的反饋途徑。在團(tuán)干部例會(huì)上，聽取團(tuán)支書的工作計(jì)劃和工作匯報(bào)，協(xié)助、審查各班的團(tuán)組織活動(dòng)等等，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)支部的建設(shè)。總之就是要促進(jìn)團(tuán)干部規(guī)范有序地開展工作，并積極參與學(xué)校常規(guī)管理，以此調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性、創(chuàng)造性，使之成為團(tuán)委工作的助手，成為與學(xué)生溝通的橋梁。
3、做好畢業(yè)生團(tuán)員的轉(zhuǎn)出及高一新生團(tuán)員的團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)遞工作，以及高一年級(jí)新支部的組建工作，在每學(xué)年初完成一次團(tuán)籍注冊(cè)工作。
二、學(xué)生會(huì)建設(shè)工作
上學(xué)期末，新一屆學(xué)生會(huì)通過民主選舉的方式成功組建完成。設(shè)主席1名、副主席1名，學(xué)習(xí)部、生活部、體育部、文藝部、宣傳部部長各1名。分別由學(xué)生馬英俊、奚天宏、李希睿、丁雪、那文宇、胡帥、袁媛?lián)巍Ｔ诰C合了學(xué)生會(huì)干部的工作設(shè)想后，現(xiàn)將學(xué)生會(huì)本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
1、為配合團(tuán)委工作，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部計(jì)劃有組織地在入團(tuán)積極分子群體中開設(shè)“團(tuán)課”，普及共青團(tuán)知識(shí)，促進(jìn)團(tuán)員在青少年群體中起模范帶頭作用。計(jì)劃時(shí)間為每兩周一次。
2、為迎接今年8月在北京舉辦的第29屆奧運(yùn)會(huì)，本學(xué)期要更加大力地開展奧運(yùn)知識(shí)、奧林匹克精神的宣傳活動(dòng)。計(jì)劃由學(xué)習(xí)部、宣傳部聯(lián)合完成每月一期的板報(bào)櫥窗設(shè)計(jì)。學(xué)期末開展“奧運(yùn)知識(shí)競賽”。另外體育部計(jì)劃在5月進(jìn)行一次“‘迎奧運(yùn)’友誼籃球賽”。
3、6月，結(jié)合學(xué)校表彰大會(huì)等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們?cè)谝魳?、表演等方面的天賦，舉辦一次“校園歌曲演藝會(huì)”。
以上活動(dòng)可粗略用下表呈現(xiàn)：
時(shí)間
部門
4、生活部計(jì)劃展開名為“宿舍是我家”的宿舍生活區(qū)域衛(wèi)生、文化評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，發(fā)揮其主動(dòng)性，協(xié)助生活老師管理學(xué)生宿舍。并力爭將這一評(píng)比活動(dòng)規(guī)律化、常態(tài)化。
5、宣傳部計(jì)劃聯(lián)合學(xué)習(xí)部就每月一期的班級(jí)板報(bào)，在全校范圍內(nèi)展開評(píng)比活動(dòng)，從而激發(fā)同學(xué)們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
以上設(shè)想尚處于不成熟的階段，有很多細(xì)節(jié)之處還需進(jìn)一步落實(shí)，同時(shí)希望得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的批評(píng)和幫助。
學(xué)年工作計(jì)劃篇九
為了認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。針對(duì)我們年級(jí)的現(xiàn)狀：我們年級(jí)組共有教師11人，老師們積極向上，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教育教學(xué)上都有了經(jīng)驗(yàn)或者說是一定的基礎(chǔ)。學(xué)生通過上學(xué)期老師們用心地培養(yǎng)，大部分學(xué)生有了良好的行為習(xí)慣，能做到文明守紀(jì)，知道學(xué)習(xí)了，但還有少數(shù)同學(xué)調(diào)皮，會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺等。我特設(shè)計(jì)這學(xué)期的工作思路如下：
（一）、學(xué)生的管理方面
1、繼續(xù)做好安全工作。安全重于泰山，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。時(shí)時(shí)提醒班主任隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等)，特別是對(duì)學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要在班會(huì)上進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作，是我們年級(jí)的安全工作做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。每周四在年級(jí)群里提醒各班及時(shí)發(fā)布每周的安全提醒閱讀任務(wù)，并以發(fā)截圖的方式督促、檢查各班的完成情況。
2、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的班級(jí)管理?xiàng)l例，力求做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺遵守。落實(shí)日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。從集會(huì)紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為，使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。在夯實(shí)上學(xué)期的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，再把學(xué)生的自主管理作為本學(xué)期工作的目標(biāo)。
3、配合政教處，開始培養(yǎng)學(xué)生干部、值日干部，讓他們先班主任的助手，為學(xué)校的小管理員培養(yǎng)后備軍。
4、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會(huì)進(jìn)步的信念，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)組內(nèi)一日常規(guī)自查。課間操排隊(duì)快、靜、齊；上課紀(jì)律良好，師生互動(dòng)好，學(xué)生學(xué)習(xí)效率高。督促學(xué)生下課時(shí)文明休息，不追追打打。衛(wèi)生一天三小掃(早、大課間、中)，一周一大掃，以保持教室的衛(wèi)生。
（二）、教師隊(duì)伍的建設(shè)
1、多跟教師談心溝通，了解教師的特點(diǎn)與需求，關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。
2、提醒教師注意身心健康，多運(yùn)動(dòng)，開心生活，學(xué)會(huì)自我減壓。
3、教師之間，互相協(xié)調(diào)，主動(dòng)配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
4、扎實(shí)開展日常教學(xué)工作，備好、上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效益，向課堂要質(zhì)量。
（三）、年級(jí)組氛圍的營造方面
1、情為基礎(chǔ)。真誠關(guān)心每一位老師。
2、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛，積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
3、“精誠團(tuán)結(jié)?！薄叭诵凝R，泰山移?！眻F(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于每個(gè)人都要擺正自己的位置，明確個(gè)人的能量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)攜手才能夠把蛋糕做大。努力營造良好的團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵(lì)大家坦誠交流，避免惡性競爭。同一學(xué)科教師之間，不同學(xué)科教師之間，在思想上要互相幫助，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相關(guān)心，努力營造良好的團(tuán)隊(duì)精神。
（四）、重視家校教育
緊密聯(lián)系家長，隨時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況，引導(dǎo)家長對(duì)學(xué)生的管理，使家庭、學(xué)校形成一股合力，幫助學(xué)生健康發(fā)展。
對(duì)于各科室下達(dá)的任務(wù)要準(zhǔn)確、及時(shí)地傳達(dá)下去，并在實(shí)施中充分發(fā)揮出中層干部的引領(lǐng)、溝通、促動(dòng)的作用，使學(xué)校的政令得以暢通執(zhí)行，各項(xiàng)工作順利、及時(shí)地完成。
1、抓好學(xué)生的書寫訓(xùn)練工作
平時(shí)上課，充分利用果果習(xí)字軟件進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，每天抽出一定的時(shí)間利用《寫字》教材訓(xùn)練、培養(yǎng)、鞏固學(xué)生的書寫能力。
2、做實(shí)學(xué)生的課外閱讀
每天布置閱讀內(nèi)容，第二天用讀或說的方式檢查孩子的閱讀情況。做好兩周一次大閱讀的讀書活動(dòng)。
3、做精考試工作
組織好每次的月考、期中和期末測(cè)試；開好每次考試后的分析、反思、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；至少在第一次月考和期中考試后，馬上組織召開家長會(huì)，做好家校共育工作。
學(xué)年工作計(jì)劃篇十
為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合初中語文組的實(shí)際情況，現(xiàn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃如下：
常規(guī)教學(xué)的好壞直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此，常規(guī)教學(xué)必須常抓不懈。
1、學(xué)期初各備課組應(yīng)依照不同課型分別進(jìn)行深入研究，制定出具體的教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)方案，使得教學(xué)工作有章可循，以保證課堂效率的提高。
2、加強(qiáng)集體備課組的研討與管理。備課組每周一為固定單位時(shí)間，依據(jù)本年級(jí)教學(xué)進(jìn)度討論制定符合本周的教學(xué)內(nèi)容，做到有特色，有安排，步驟一致；雙周六上午8：30至11點(diǎn)為階段性備課活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)一段時(shí)間來的教學(xué)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。
3、提高課堂效率，保證自習(xí)輔導(dǎo)質(zhì)量。把“授之以漁”的思想貫徹到45分鐘的教學(xué)中，使教學(xué)切實(shí)落到實(shí)處，真正培養(yǎng)出學(xué)生的能力。
4、繼續(xù)用好“導(dǎo)學(xué)案”。各備課組應(yīng)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)新的教學(xué)要求及本年級(jí)的教學(xué)實(shí)際，對(duì)已有的“導(dǎo)學(xué)案”進(jìn)行修改潤色，用好、用透“導(dǎo)學(xué)案”，使之名副其實(shí)，以確?！皩?dǎo)學(xué)案”的實(shí)效性。
5、繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革。在課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)打通，注重讀寫結(jié)合，提高學(xué)生能力的大前提下，各備課組將作業(yè)設(shè)為分常規(guī)作業(yè)與延伸作業(yè)兩大塊，延伸作業(yè)側(cè)重于讀寫結(jié)合搞好各自的作業(yè)安排，做到定時(shí)定量，高效有質(zhì)。
6、組織命題研究，提高命題質(zhì)量。各備課組應(yīng)深入研究20xx—20xx三學(xué)年的中考試題，特別是20xx年新的命題模式，揣摩命題意圖，歸納考察的知識(shí)點(diǎn)，能力點(diǎn)，抓住特點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律。
7、各備課組之間還要注重互相交流，教研組召開座談會(huì)，由原初三備課組做介紹，談?wù)劷衲曛锌既〉脙?yōu)異成績的心得體會(huì)，資源共享，取長補(bǔ)短，力爭上游。
8、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，力求形式多樣，內(nèi)容豐富，定時(shí)定量。每位教師讀一本關(guān)于教育理論的書籍，在教研活動(dòng)中，互相交流，介紹自己的讀書、教學(xué)心得，共同提高。
9、及時(shí)搜集、整理最新的教育教學(xué)理念，定期進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，使得教改工作有章可循。
10、注重對(duì)青年教師及新調(diào)入教師的培養(yǎng)。堅(jiān)持聽課、評(píng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)幫助解決。抓住機(jī)會(huì)，盡力推薦，為青年教師的成長搭建平臺(tái)。
11、積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。一方面跨年級(jí)、跨課頭聽課，寫出有價(jià)值的書面評(píng)語；一方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)，請(qǐng)進(jìn)來，走出去，多渠道、多途徑地聽課、評(píng)課，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。
學(xué)年工作計(jì)劃篇十一
本班同學(xué)的總體特征是：1、大錯(cuò)沒有，小錯(cuò)不斷；2、每個(gè)同學(xué)在不同的方面都有很大的進(jìn)步空間，也都有上進(jìn)心，大部分同學(xué)集體榮譽(yù)感比較強(qiáng)；3、最大的問題就是大部分同學(xué)不自覺，自制力比較差，需要?jiǎng)e人一直管著，一不管就出錯(cuò)。
根據(jù)這種情況我本學(xué)期采取一下措施：
1、按男女生的不同，按學(xué)習(xí)程度的不同，按高矮的不同編排成實(shí)力相當(dāng)?shù)氖齻€(gè)小組，分別配制十三個(gè)小組長，再精心選擇責(zé)任心強(qiáng)又大部分同學(xué)認(rèn)可的同學(xué)擔(dān)任班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、路隊(duì)長，選擇有特長的同學(xué)擔(dān)任宣傳委員、文娛委員、體育委員。
2、對(duì)于紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、路隊(duì)等，精心制定適用、可行的班級(jí)積分制度，相關(guān)班委負(fù)責(zé)以組為單位進(jìn)行加分、扣分，班長每周定時(shí)進(jìn)行評(píng)比并采取獎(jiǎng)懲措施，班主任經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。這樣，在一定程度上能促使學(xué)生在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)、紀(jì)律上互相幫助、互相監(jiān)督，有利于特殊生的學(xué)習(xí)和各方面的進(jìn)步，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力，加強(qiáng)集體榮譽(yù)感、責(zé)任新，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，也能使班主任工作更加的輕松、有效。
3、學(xué)習(xí)上依然采取平時(shí)作業(yè)算入單元總分的辦法，促使學(xué)生不僅即使完成作業(yè)，即使訂正，也能更好的促使他們保管好作業(yè)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
最重要的是深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，給班級(jí)的.每一個(gè)學(xué)生更多的關(guān)愛，及時(shí)了解學(xué)生的心里、想法，并及時(shí)采取有效進(jìn)的教育方法。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，和家長共同教育好學(xué)生，使他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
學(xué)年工作計(jì)劃篇十二
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，拓展思路，突出學(xué)科的基本特點(diǎn)，進(jìn)一步落實(shí)《九年義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在新課程理念的指導(dǎo)下，扎實(shí)有效地推進(jìn)音樂教育教學(xué)改革，使我校的音樂教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、組織好科組教師對(duì)新教材的研究，掌握新的教學(xué)要求，改進(jìn)教學(xué)方法，真正做到學(xué)好新教材，用好新教材。同時(shí)，繼續(xù)開展《通過多元化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生音樂創(chuàng)造力》的課題研究，圍繞課題積極開展教學(xué)研究，把每一節(jié)音樂課上得有聲有色。
2、配合廣州市教研室做好“中小學(xué)音樂教學(xué)案例集的編輯出版工作”。四月中旬交稿。并參加5月底的音樂創(chuàng)造案例說課比賽。
3、做好“廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)工作。本屆藝術(shù)節(jié)分上半年和下半年兩段時(shí)間進(jìn)行，上半年進(jìn)行聲樂、民族器樂、語言藝術(shù)，下半年進(jìn)行舞蹈專場暨廣州市第九屆學(xué)校舞蹈節(jié)比賽。
（1）、我市在4月底進(jìn)行聲樂、民樂、語言藝術(shù)的初賽。
（2）、舞蹈專場初賽，我市在10月初進(jìn)行。本學(xué)期要構(gòu)思好內(nèi)容，選好人員。
4、積極配合學(xué)校做好“智力才藝百分百”廣州市中小學(xué)生素質(zhì)教育校際電視競賽活動(dòng)的相關(guān)工作。
5、組織音樂教師參加從化市“第三屆中小學(xué)音樂教師基本功大賽”的比賽活動(dòng)。比賽在6月份上旬進(jìn)行。
6、積極配合學(xué)校做好流溪小學(xué)藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。本次藝
學(xué)年工作計(jì)劃篇十三
五年級(jí)（1）班共有42名學(xué)生，20名女生，22名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，注意力容易分散，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性不高。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
1。提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育并提出要求。
3。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。
4。組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
5。出版慶“十一”板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
1。10月12日下午，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章，了解建隊(duì)歷史。
2。組織學(xué)生參加消防安全知識(shí)講座和交通安全知識(shí)講座……。
3。組織學(xué)生參加學(xué)校的詩歌朗誦比賽。
4。組織學(xué)生開展“重陽節(jié)送溫暖”活動(dòng)。
5。做好班級(jí)的安全衛(wèi)生檢查工作。
1。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和安全教育，做好安全衛(wèi)生檢查工作。
2。準(zhǔn)備期中考試，向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。
3。組織學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)。
4。召開家長會(huì)，與家長搞好溝通工作。
1。總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2。準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶元旦。
3。繼續(xù)抓好法制和安全教育。
4。做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作。
1。做好期末檢測(cè)工作，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2。搞好各類評(píng)比，樹立榜樣。
3。加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
學(xué)年工作計(jì)劃篇十四
高三年級(jí)工作目標(biāo)高、難度大，全體高三教師進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹立三種意識(shí)：一是樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，將高三的成就與學(xué)校的發(fā)展、個(gè)人的發(fā)展緊密相連；二是加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)和過程意識(shí)，大家要全身心投入，通過精細(xì)化的過程達(dá)到強(qiáng)化、優(yōu)化教學(xué)的目的；三是精益求精，不放棄不拋棄，努力提高教育教學(xué)能力，工作中要多思、多學(xué)、多請(qǐng)教。
強(qiáng)化群體意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)集體備課，做到資源共享，集思廣益。每周按教導(dǎo)處統(tǒng)一做好集體備課工作。教師要嚴(yán)格執(zhí)行制定的教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性，備課組要明確各輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。復(fù)習(xí)中，要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系同時(shí)還要兼顧能力滲透，主要突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，精講精練。以一本資料（優(yōu)化設(shè)計(jì)）為主，注意各種高考知識(shí)點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)和梳理，理解和掌握常見題型解題方法，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)以抓好高考各考點(diǎn)的學(xué)習(xí)為主，重在夯實(shí)基礎(chǔ)。
1．強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理。高三年級(jí)班主任更應(yīng)抓實(shí)常規(guī)，包括行為規(guī)范、兩操、早自修、午自修、晚輔導(dǎo)等的出勤與紀(jì)律，以及教室的衛(wèi)生狀況、學(xué)生的安全教育等。班主任既要抓常規(guī)管理，也要抓復(fù)習(xí)備考，并充分利用班團(tuán)干部的模范作用，營造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍。
2．形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素，加強(qiáng)班集體建設(shè)的目的是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能全身心投入到文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。主要措施是由過去的班級(jí)管理上升到有計(jì)劃有目的的班集體建設(shè)。各個(gè)班級(jí)，第一步形成團(tuán)結(jié)的任課教師隊(duì)伍；第二步整頓學(xué)生紀(jì)律并規(guī)范各種行為；第三步形成良好的學(xué)風(fēng)；第四步指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法；最后形成良好的班級(jí)文化。
3．做好學(xué)生個(gè)體的目標(biāo)管理。班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位，明確他們的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo)、計(jì)劃和措施，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭，加強(qiáng)考前知識(shí)及心理指導(dǎo)工作，關(guān)心后進(jìn)生，經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難，從而促使他們走向成功。
4．利用好班會(huì)課。班會(huì)課是班主任實(shí)施思想教育的主陣地，班主任應(yīng)勤于觀察，積極研究對(duì)策，精心備課，激發(fā)學(xué)生斗志。充分發(fā)揮利用班級(jí)學(xué)生骨干，加強(qiáng)空白點(diǎn)的管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
1．注重目標(biāo)意識(shí)，精心制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真研究、總結(jié)上幾屆高三的成功點(diǎn)，研究課標(biāo)、考綱和近幾年高考試題，不斷搜集高考信息，把握考試動(dòng)向和對(duì)學(xué)生能力方面的要求，然后根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時(shí)數(shù)及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)及措施。
2．注重課堂教學(xué)研究，備課充分細(xì)致。高三復(fù)習(xí)不能是簡單的重復(fù)，而應(yīng)側(cè)重于解決學(xué)生的問題。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題并尋求問題產(chǎn)生的根源，在深入了解學(xué)生所掌握知識(shí)的情況、能力水平下，根據(jù)考試說明、教材要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際按步驟、分層次地從知識(shí)、能力、運(yùn)用、拓展等方面循序漸進(jìn)，使學(xué)生達(dá)到應(yīng)有的水平。
3．注重學(xué)法指導(dǎo)，優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量。教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及今年高考對(duì)學(xué)科知識(shí)、能力的要求，在教學(xué)中滲透學(xué)科思想、學(xué)法指導(dǎo)，力求事半功倍；同時(shí)還要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，精選練習(xí)，嚴(yán)格控制題目的數(shù)量，杜絕學(xué)科搶時(shí)間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。
4．注重教學(xué)反饋，強(qiáng)化教學(xué)的有效性。高三教學(xué)任務(wù)重、難度大，教學(xué)中要重視學(xué)情，一切從效果出發(fā)，各教師要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，及時(shí)批改作業(yè)、試卷，不拖拉，集體補(bǔ)差與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式。
就大部分學(xué)生而言，學(xué)習(xí)上都存在著惰性，少數(shù)學(xué)生還比較散漫，自我控制能力較差，所以為確保各項(xiàng)措施得到落實(shí)，加強(qiáng)管理是十分必要的。開學(xué)的前兩周學(xué)校應(yīng)重點(diǎn)抓紀(jì)律整頓，建設(shè)良好的'學(xué)風(fēng)，力爭使教學(xué)秩序有較大的改觀。對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格、細(xì)致的要求，如作業(yè)、課后復(fù)習(xí)、上課紀(jì)律等，并重點(diǎn)放在落實(shí)上，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主，加之學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)較重，各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念，廢除，要抓住高考中的80℅。在基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)上多下功夫。要防止復(fù)習(xí)偏深、偏難的現(xiàn)象，要面向全體，注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。
狠抓課堂教學(xué)的優(yōu)化，向45分鐘要質(zhì)量，強(qiáng)化課內(nèi)掌握積累。優(yōu)化課堂，把握重點(diǎn)，講清難點(diǎn)，突出考點(diǎn)?？茖W(xué)合理安排好教學(xué)、輔導(dǎo)和學(xué)生自習(xí)時(shí)間。做到每課必練，每章必考，每練必批，每錯(cuò)必糾，每考必評(píng)。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、每日清、每周小結(jié)、測(cè)試后反思的良好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好課本、打好基礎(chǔ)。班主任指導(dǎo)學(xué)生寫好周記，寫好階段學(xué)習(xí)總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生建好錯(cuò)題集，并定期予以解決。
本屆高三全面鋪開的第一年，我們既要密切關(guān)注高考新的動(dòng)向，同時(shí)要深入研究高考試卷及教材。了解高考的新模式和新課程。高考充滿著困惑，但是也充滿著機(jī)遇，誰的安排正確，誰的教學(xué)得當(dāng)，誰就將獲得成功。各學(xué)科要研究高考，側(cè)重于找共性、找差別、找新意、找趨勢(shì)。研究各種信息，學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)，不斷探索，不斷提高。在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，爭取開學(xué)初召開高考試卷分析會(huì)。
高三學(xué)生，心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況，班主任要與任課教師一起努力加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo)，關(guān)注弱勢(shì)群體，把握學(xué)生心理動(dòng)向，適時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和興奮點(diǎn)，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學(xué)效果。學(xué)生接受知識(shí)能力存在差異，教師應(yīng)加強(qiáng)課后的個(gè)體指導(dǎo)，消除后進(jìn)生的心理障礙，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。采取有效措施，積極培養(yǎng)尖子生，抓好中差生，這是我們高考取勝的關(guān)鍵。本學(xué)期仍將實(shí)行師生結(jié)對(duì)子，教師對(duì)新幫扶對(duì)子要進(jìn)行全方位關(guān)心、指導(dǎo)。
從命題、監(jiān)考到閱卷等各個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格操作，每次考試都盡量有考前動(dòng)員，爭取讓學(xué)生提前熟悉高考有關(guān)要求。考試后，教師積極進(jìn)行自我教學(xué)分析。每次重大考試及時(shí)做好年級(jí)的質(zhì)量分析工作，找優(yōu)點(diǎn)尋差距，分析原因，及時(shí)整改。
新一屆高三的教育教學(xué)工作，雖然壓力很大、任務(wù)很艱巨，但困難和希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們?nèi)w高三老師一定會(huì)齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，做實(shí)每一方面的工作。
學(xué)年工作計(jì)劃篇十五
新的一學(xué)期開始了,這學(xué)期,學(xué)生們進(jìn)入小學(xué)的最后一年,這是緊張的一年,也是關(guān)鍵的一年,我有以下計(jì)劃.
我的班也發(fā)生了一些變化:原來的61位學(xué)生轉(zhuǎn)了2位,又有2位新生轉(zhuǎn)入我班,使學(xué)生數(shù)保持61人,男生31人,女生30人.因?yàn)槭窃瓉戆嗉?jí),師生比較了解,所以班級(jí)的工作和日常的班主任工作都比較順手.
1、家訪。
因?yàn)槭蔷o張的一年,是關(guān)鍵的一年,學(xué)生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要.只有隨時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng),才能防患于未燃.而通過家訪,平時(shí)觀察等方法能達(dá)到學(xué)這個(gè)效果.
2、班風(fēng)的運(yùn)用。
通過“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生互相幫助,同時(shí)多關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),在玩耍和學(xué)習(xí)中正確的引導(dǎo)他們.讓他們懂得在小學(xué)的最后一年應(yīng)該做些什么.
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律。
因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,是一切的基礎(chǔ).只有良好的紀(jì)律,才能使班級(jí)正常的運(yùn)行,班級(jí)工作才能很好的得到開展,學(xué)生也才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
4、確立奮斗目標(biāo)。
有了目標(biāo)才有動(dòng)力,才能進(jìn)步.目標(biāo)又分班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。同時(shí)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)和學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。也使學(xué)生在完成自己目標(biāo)的同時(shí),一次次得到進(jìn)步.
5、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。而對(duì)于那些平時(shí)考的不錯(cuò),期末就不行的學(xué)生,則是鼓勵(lì)他們,幫他們恢復(fù)信心.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。給那些低年級(jí)的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣.
同時(shí),通過班會(huì)和課余時(shí)間,讓學(xué)生觀看愛國電影,向?qū)W生灌輸愛國思想.要求學(xué)生能熱愛祖國,為中華之崛起而讀書.
6、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
8、班委明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。
9、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格.
10、本學(xué)期重視日記的`布置和批閱。
日記是教師了解學(xué)生的一個(gè)窗口，更是師生情感交流的紐帶；同時(shí)，在日記中，很多同學(xué)都會(huì)對(duì)自己或班級(jí)的情況作總結(jié)評(píng)估，所以日記又是學(xué)生自我完善及班集體建設(shè)的有利工具。而且,記日記能鍛煉學(xué)生的寫作能力,特別是本學(xué)期是小學(xué)生活最關(guān)鍵的一個(gè)階段，多數(shù)學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力，思想波動(dòng)較大，作為班主任，更要認(rèn)真批閱學(xué)生日記，留意他們的思想動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)幫助疏導(dǎo)解決，保證學(xué)生的心理健康。
1、報(bào)名注冊(cè)。
2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生。
3、暑假小結(jié)。
4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作。
5、期初行為規(guī)范教育。
6、校報(bào)、班報(bào)刊出。
7、安全教育月活動(dòng)。
8、期初家訪。
9、教室布置。
1、迎國慶黑板報(bào)比賽。
2、做好扶困助學(xué)工作。
3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
4、校報(bào)班報(bào)刊出。
十一：
1、期中班主任工作會(huì)議。
2、期中班主任工作會(huì)議。
3、家長會(huì)。
4、主題隊(duì)會(huì)觀摩。
5、校報(bào)班報(bào)刊出。
1、踢毽子比賽。
2、口算過關(guān)。
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚(yáng)民族精神）。
1、復(fù)習(xí)迎考。
2、期末班主任工作會(huì)議。
3、布置寒假生活、組織寒假活動(dòng)。
學(xué)年工作計(jì)劃篇十六
1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
2、具體目標(biāo)：使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
3、建設(shè)心理咨詢室，力求使之成為合格的“心語花園”。
目前我校已有心理咨詢師3名，參加過正式培訓(xùn)，本學(xué)期，我校心理健康教育將會(huì)以沙龍、個(gè)案討論等形式對(duì)教師進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn)。
在全校各年級(jí)開設(shè)心理輔導(dǎo)講座，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
繼續(xù)開放心理咨詢室進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，教師和學(xué)生通過一對(duì)一的溝通方式，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾，并對(duì)探索有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)識(shí)別并輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化。
要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的環(huán)境，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力和為人師表的作用，建立起民主平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。
配合學(xué)校德育工作，利用家長會(huì)、家長學(xué)校等途徑指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，營造家庭心理健康教育的環(huán)境，以家長的品格行為影響孩子，是孩子成為健康樂觀的人。
二月份1、班主任進(jìn)行 “班級(jí)心理健康知識(shí)”輔導(dǎo)，和隊(duì)部教育主題相結(jié)合。
2、沈永芬老師對(duì)全校老師進(jìn)行一次全面輔導(dǎo)。
三月份1、班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況開展心理專題活動(dòng)
2、袁先榮老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次專題輔導(dǎo)。
四月份1、部分學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確狀態(tài)，班主任進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、譚春香老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次專題輔導(dǎo)。
五月份1、健康的人際關(guān)系輔導(dǎo)。
2、對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行專題輔導(dǎo)。
六月份1、結(jié)合六年級(jí)實(shí)際情況開展心理專題活動(dòng)：你最想成為一個(gè)什么樣的人。
學(xué)年工作計(jì)劃篇十七
以教研室20xx年教育工作意見，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育理念，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化課堂教學(xué)改革研究能力，提升教育教學(xué)質(zhì)量積極推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、以課改為核心，提高全體教師的課改意識(shí)，科學(xué)有效全面提高教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真做好階段性檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量分析，認(rèn)真落實(shí)xx市學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作，學(xué)習(xí)新課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、發(fā)展學(xué)生潛能，積極實(shí)施體育“2+1”，學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)面達(dá)95%以上，積極組織學(xué)生參加xx市級(jí)及以上比賽，組織航模、科技、田徑、球類等興趣小組學(xué)生參加xx市比賽爭取取得較好成績。
4、繼續(xù)深化教學(xué)常規(guī)管理、細(xì)化“六認(rèn)真”考核方法，充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，加強(qiáng)校本教研和教學(xué)研究，精心組織展示課，提高課堂教學(xué)有效性，加強(qiáng)隨堂聽課。
5、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程，認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)工作，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討、比賽等形式，提供教師展示的舞臺(tái)，組織青年教師參加校、片、市級(jí)教學(xué)比賽獲得較好名次。
1.增加法律法規(guī)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市課程實(shí)施方案》，認(rèn)真落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》，按規(guī)定開齊、開足課程，上足課時(shí)，使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展，嚴(yán)格規(guī)范教師教學(xué)行為。
2、落實(shí)常規(guī)要求。
(1)在認(rèn)真研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)六認(rèn)真規(guī)范》和《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上制定合理教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。重在課前準(zhǔn)備，上課過程中教師講授的時(shí)間不要超過三分之二，留足學(xué)生思考和作業(yè)的時(shí)間。認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)及修改之處，按要求寫好教學(xué)反思，每學(xué)期15篇，每篇不少于150字。每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。每學(xué)期教師自己寫下水作文2篇。備課提前量2-3課時(shí)。
(2)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)格式，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，要求按時(shí)、高質(zhì)獨(dú)立完成。對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到四必：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。
(3)嚴(yán)格教學(xué)檢查、抽查，隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及常規(guī)教學(xué)工作落實(shí)情況的抽查。
3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與調(diào)控。
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語課任老師要做好每單元教學(xué)檢測(cè)工作，試卷全批全改，并有統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
(2)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理，力求教學(xué)成績的新突破。進(jìn)一步強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差的力度，加強(qiáng)六年級(jí)階段質(zhì)量調(diào)研，對(duì)學(xué)困生每次考試的成績進(jìn)行備案和追蹤，努力提高畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量。
4、開展活動(dòng)、豐富學(xué)生個(gè)性
精心組織球類、田徑隊(duì)、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、科技組等興趣小組的活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)有較高的質(zhì)量。通過競賽活動(dòng)展示學(xué)生特長，豐富校園生活，促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
5、加強(qiáng)隨班就讀學(xué)生管理
切實(shí)根據(jù)教育局和學(xué)校工作計(jì)劃，做好隨班就讀學(xué)生檔案管理和日常管理，制定合理教學(xué)目標(biāo)，分層教育，組織教師參加特教論文評(píng)比，做好考核工作，納入教師六認(rèn)真工作考核。
6、強(qiáng)化加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教研組活動(dòng)制度，保證充足的時(shí)間，保證人員的落實(shí)，注重教研過程和研究實(shí)效。開學(xué)兩周內(nèi)，教研組長要制訂一學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，要以課例為載體，立足與解決教學(xué)中的實(shí)際問題，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究的有效性。
(2)開展由教科室和教導(dǎo)處共同組織的課題研究實(shí)踐研討活動(dòng)。制訂好計(jì)劃，進(jìn)行研究課的展示或?qū)處熯M(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(3)每位老師積極參與學(xué)校課題研究，要引導(dǎo)學(xué)科教師不斷反思自己的課堂教學(xué)，做到"三減一增"(減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，減輕記憶負(fù)擔(dān)，減輕心理負(fù)擔(dān)，增加思維訓(xùn)練);積極做到“三上”(上公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課)，努力做到“四會(huì)”，即教學(xué)理念會(huì)應(yīng)用，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié)，教學(xué)觀摩會(huì)評(píng)價(jià)，教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)新，通過這些手段加速教師專業(yè)化成長的步子。
(4)嚴(yán)格進(jìn)行青年教師“一二三”工程考核，在新上崗的教師中開展“五課活動(dòng)”即上崗一個(gè)月開設(shè)“亮相”課，三個(gè)月內(nèi)開設(shè)“過關(guān)”課，一年內(nèi)先后開設(shè)“比武課”、觀摩課”和“示范”課。讓富有經(jīng)驗(yàn)的老教師上好“放心課”，骨干教師上好“教研課”“展示課”。根據(jù)新教師培訓(xùn)的力度，通過一年的努力，使我校的近三年上崗的教師基本達(dá)到“三會(huì)”，即會(huì)備課、會(huì)上課、會(huì)測(cè)評(píng)。
7、加強(qiáng)對(duì)非考試學(xué)科的課堂教學(xué)研究。
體育與健康、校本與勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課，要嚴(yán)格按課程表上課，不擅自減少教學(xué)內(nèi)容。通過教研活動(dòng)、專家指導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)對(duì)非考試學(xué)科的課堂教學(xué)研究，形成特色鮮明的教學(xué)風(fēng)格。這些學(xué)科的每位教師，要在自己的課堂上努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提升。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，特別注意：
(1)利用午自習(xí)時(shí)間，做好學(xué)生閱讀工作，以充分發(fā)揮輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用，拓展學(xué)生的課外知識(shí)。
(2)活動(dòng)性課程的任課老師要加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，決不放任學(xué)生自由活動(dòng)。學(xué)生參加課外興趣小組活動(dòng)時(shí)，任課教師一定要確?；顒?dòng)時(shí)間和安全。
(3)眼保健操時(shí)間，任課老師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)，做到穴位準(zhǔn)確、動(dòng)作到位。室外操時(shí)間，全體教師督促學(xué)生做操。
九月份：
1、制定教導(dǎo)處、教研組工作計(jì)劃和教師學(xué)科計(jì)劃
2、一年級(jí)新生注冊(cè)
5、新教師培訓(xùn)(數(shù)學(xué)9月16日、語文9月30日)
6、承辦xx市科學(xué)中心組活動(dòng)(9月25日)
7、20xx屆語文教師微課比賽(9月18日)
8、教學(xué)六認(rèn)真檢查。
十月份：
1、片三年級(jí)整班寫字比賽(英語)。
2、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)工作
3、片青年教師大比武(10月19日上午承辦音樂比賽)
4、教學(xué)六認(rèn)真檢查
十一月份：
1、xx市小學(xué)生門球比賽
2、期中測(cè)試(11月4日)
3、片教學(xué)研討(11月19日)
4、市青年教師大比武
5、教學(xué)六認(rèn)真檢查
十二月份：
1、冬季繩毽比賽
2、片教學(xué)研討(12月10日)
3、四年級(jí)整班鋼筆字比賽
4、“閱讀之星”評(píng)比
5、教學(xué)六認(rèn)真檢查
一月份：
1、期末復(fù)習(xí)考試
2、學(xué)期結(jié)束工作
學(xué)年工作計(jì)劃篇一
以新課程改革為動(dòng)力，以全面提高教職工思想素質(zhì)和班主任班級(jí)管理水平為突破口，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣有關(guān)德育工作文件精神，解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，按照肥西縣教育局和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高我校德育工作的實(shí)效。
全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，創(chuàng)造性地實(shí)施德育教育，繼續(xù)在突出重點(diǎn)，抓出實(shí)效，打造特色上做文章。結(jié)合縣教育局年工作要點(diǎn)和小廟中學(xué)年工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高全體教職工的自身素質(zhì)和管理水平；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育常規(guī)工作和德育教科研工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。
以強(qiáng)化師德、端正教風(fēng)為重點(diǎn)，繼續(xù)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》，進(jìn)一步明確我校教師工作紀(jì)律，促使大家自覺規(guī)范教育教學(xué)行為，把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。及時(shí)查處日常教學(xué)中有違師德的事件，力求使每一位教職工都具有品德高尚、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的師德修養(yǎng)。
組織班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑；對(duì)照《小廟中學(xué)教職工績效工資實(shí)施辦法》和《小廟中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》，進(jìn)一步細(xì)化對(duì)班主任日常工作的考評(píng)，加大對(duì)班級(jí)管理的檢查力度，使檢查評(píng)比真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。堅(jiān)持每周上好一節(jié)班會(huì)課，記錄好《班級(jí)筆記》，堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度，堅(jiān)持每一學(xué)期召開一次全校性的德育工作及班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。要求所有班主任必須寫好班主任工作筆記，期末連同《班級(jí)筆記》上報(bào)教導(dǎo)處存檔。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、基礎(chǔ)道德教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。每周安排一名學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話，把班級(jí)學(xué)生國旗下講話納入班主任考核范疇，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。
我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織初、高中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中學(xué)生不少于一次，高中學(xué)生不少于兩次。通過參加活動(dòng)，撰寫心得等方式，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè)，明確職責(zé)分工。改組學(xué)校學(xué)生會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我服務(wù)功能。學(xué)校團(tuán)委依據(jù)學(xué)校計(jì)劃，圍繞教育重點(diǎn)，積極開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)做出貢獻(xiàn)。積極向黨支部推薦符合條件的高中學(xué)生作為入黨積極分子。
通過走出去和請(qǐng)進(jìn)來的辦法，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長學(xué)校做到計(jì)劃落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，主講人落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全。
通過不同形式宣傳小廟中學(xué)，宣傳小廟中學(xué)“穩(wěn)步發(fā)展高中，大力發(fā)展初中”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校板報(bào)、櫥窗專人負(fù)責(zé)，班級(jí)黑板報(bào)定期更換，定期檢查；校園廣播力爭辦出我校特色，為廣大師生所喜愛；啟動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)，力爭一、兩年內(nèi)接受特色學(xué)校驗(yàn)收；有計(jì)劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
（1）繼續(xù)強(qiáng)化文明校園創(chuàng)建工作。
（2）開展愛國主義讀書教育活動(dòng)。
（3）開展高三學(xué)生成人宣誓活動(dòng)。
（4）開展校園古詩文誦讀活動(dòng)。
（5）繼續(xù)開展學(xué)生心理健康講座，心理咨詢室向?qū)W生開放。
（6）繼續(xù)辦好“留守兒童之家”，完善各種制度，添置各種文體器材，為“留守兒童” 健康成長服務(wù)。
（7）開展年新生入學(xué)教育。
（8）做好年高一新生軍訓(xùn)工作。
（9）開展年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
（10）重陽節(jié)期間開展孝親敬老活動(dòng)。
學(xué)年工作計(jì)劃篇二
成都市棕北中學(xué)初中20xx級(jí)3班，現(xiàn)有學(xué)生48人，小學(xué)升初中畢業(yè)考試數(shù)學(xué)成績：最高分100分，最低分82分，及格率是100%，優(yōu)生率是100%，其中90-100分有37人，80-89分有6人。入學(xué)考試數(shù)學(xué)成績：最高分是99分。最低分是45分，及格率是94.3%,優(yōu)生率是71.4%，其中90-100分有7人。80-89分有18人，70-79分有7人，60-69分有1人，50-59分有1人，40-49分有1人（參考人數(shù)為35人）
1、認(rèn)真?zhèn)湔n：認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，學(xué)大綱，學(xué)教材，學(xué)優(yōu)秀教案，學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章．備課時(shí)注意備大綱，備教材，備學(xué)情；備學(xué)法指導(dǎo)，備方法技巧，備拓廣加深。
2、認(rèn)真上課；隨時(shí)注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，努力追求課堂語言的準(zhǔn)確、規(guī)范、生動(dòng)、有趣。講練結(jié)合，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，及時(shí)反饋，力戒出現(xiàn)兩級(jí)分化。厚積薄發(fā)，循序漸進(jìn)；積極鋪墊，滾動(dòng)前進(jìn)；注重實(shí)質(zhì)，追求實(shí)效；引導(dǎo)讀書，培養(yǎng)能力。
3、認(rèn)真布置作業(yè)：注意作業(yè)布置中的層次性問題，作業(yè)分必做題、選做題和思考題，努力減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。其主要的途徑是：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真講清、講活每一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)課堂練習(xí)，提高學(xué)生的能力。
4、認(rèn)真批改作業(yè)：堅(jiān)持全批全改學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)歸納、分析、小結(jié)，及時(shí)糾正，及時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練。
5、認(rèn)真輔導(dǎo)：由于沒有專門安排的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課，因此更要充分利用上課時(shí)間多安排課堂練習(xí)，多進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，培養(yǎng)興趣，指導(dǎo)學(xué)法，利用課間或自習(xí)課，活動(dòng)課時(shí)間給需要幫助的同學(xué)以必要的個(gè)別輔導(dǎo)。
6．認(rèn)真組織考查和檢測(cè)：及時(shí)分析，認(rèn)真總結(jié)；增添措施，完善計(jì)劃，以利于進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化認(rèn)識(shí)；積累素材，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；堅(jiān)持教研，提高能力；注意練筆，厚積薄發(fā)；以自學(xué)促教學(xué)，以科研帶教學(xué)．用高尚的師德去影響學(xué)生，用淵博的知識(shí)去教育學(xué)生。
1、根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃和教務(wù)處的安排，本期工作20周，其中新課授課時(shí)間為16周。每周開設(shè)數(shù)學(xué)課5節(jié)，能夠按時(shí)完成本期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)任務(wù)。
2、代數(shù)教科書第一冊(cè)（上）各章的授課時(shí)間（每周5節(jié)）大致分配如下：
第一章代數(shù)初步知識(shí)約10課時(shí)第二章有理數(shù)約28課時(shí)
第三章整式的加減約11課時(shí)第四章一元一次方程約28課時(shí)
機(jī)動(dòng)約3-8課時(shí)
3、具體安排如下（周次，章節(jié)，單元，課題；計(jì)劃課時(shí)；教學(xué)重點(diǎn)；教學(xué)難點(diǎn)）：
學(xué)年工作計(jì)劃篇三
1.認(rèn)真開展活動(dòng).不要找借口，對(duì)不參加活動(dòng)的成員進(jìn)行通報(bào).
2.積極指導(dǎo)學(xué)科競賽工作，擬邀請(qǐng)工作室成員指導(dǎo)高二年級(jí)生物學(xué)科競賽工作。
3.全力打造學(xué)案導(dǎo)學(xué)法新課改模式，工作室成員人人上課人人過關(guān)。
4.努力搞好教科研工作，指導(dǎo)工作室成員申報(bào)課題，參加論文評(píng)選，參加教學(xué)大賽。
5.對(duì)名師工作室成員進(jìn)行局部調(diào)整，因部分人員已經(jīng)分散到其它年級(jí)。
6.著力培養(yǎng)年青教師，讓他們?cè)诟黝惔筚愔忻摲f而出。
7.千方百計(jì)編纂生物選修導(dǎo)學(xué)案，使教有所得，教有所成。
8.開展同行聯(lián)誼活動(dòng)，擬于本學(xué)期組織工作室成員外出取經(jīng)。
9.立足學(xué)校，鼓勵(lì)工作室成員在?？习l(fā)表教科研論文。
10.開展與金太陽聯(lián)手科研活動(dòng)，擬組織工作室成員參與金太陽導(dǎo)學(xué)案修訂工作，讓青年才俊在省內(nèi)外小有名氣。
學(xué)年工作計(jì)劃篇四
根據(jù)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，圍繞市教育局轉(zhuǎn)型升級(jí)“163”行動(dòng)計(jì)劃，我校將全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施，全力推進(jìn)精致化管理和師資隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)打造“主體參與”校園文化，聚焦質(zhì)量提升的突破點(diǎn)和內(nèi)涵提升的著力點(diǎn)，為打造高新區(qū)一流教育做出應(yīng)有成績。
一、
崗位設(shè)置管理改革和績效考核明顯發(fā)揮激勵(lì)作用；
數(shù)字辦公、電子備課、多媒體教學(xué)步入常態(tài)運(yùn)行；
師德師風(fēng)師能建設(shè)和骨干教師培養(yǎng)凸顯計(jì)劃推進(jìn)；
明確藝術(shù)類培養(yǎng)、質(zhì)量提升和特色建設(shè)考核措施；
圍繞聽課、開課、評(píng)課、集體備課精致管理流程；
建立適合的“家長學(xué)?！焙汀吧鐓^(qū)教育委員會(huì)”；
完成綜合樓工程，啟動(dòng)電網(wǎng)改造和體育看臺(tái)工程；
明確水電紙張節(jié)約目標(biāo)任務(wù)，啟動(dòng)食宿電子管理；
拓展國際交流渠道，深化國際課程的引進(jìn)和借鑒；
完成黨總支換屆改選，加強(qiáng)支部建設(shè)和特色創(chuàng)新。
二、
2．教務(wù)處重點(diǎn)圍繞全校性自主課堂的達(dá)標(biāo)展示，轉(zhuǎn)型管理措施，建立健全藝術(shù)傳媒類學(xué)生教學(xué)模式，建立以年級(jí)為單位的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核體系。
3．教科室進(jìn)一步做強(qiáng)“主體參與”課堂教學(xué)模式和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的課題研究，計(jì)劃推進(jìn)骨干教師個(gè)人成長。
4．總務(wù)處重點(diǎn)落實(shí)后勤走動(dòng)式管理，完成綜合樓新建工程，做好學(xué)校電網(wǎng)改造和體育看臺(tái)的啟動(dòng)工作，啟動(dòng)食堂宿舍電子管理系統(tǒng)的建設(shè)。
5．黨總支要完成總支換屆選舉工作，凸顯學(xué)校“一校一品”黨建特色。
6．辦公室重點(diǎn)做好崗位設(shè)置管理改革工作，大興儉約之風(fēng)，統(tǒng)領(lǐng)各部門的月度目標(biāo)責(zé)任落實(shí)和節(jié)儉措施，推進(jìn)全校性數(shù)字辦公，協(xié)調(diào)好相關(guān)創(chuàng)建任務(wù)的分解與落實(shí)。
7．工會(huì)、團(tuán)委重點(diǎn)圍繞青年教師成長積極開展工作，推進(jìn)學(xué)生自主管理，升級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，繼續(xù)社團(tuán)成果展示活動(dòng)。
8．各年級(jí)部主任要一手抓教學(xué)，一手抓常規(guī)，參與校級(jí)年級(jí)部評(píng)優(yōu)創(chuàng)建，明顯發(fā)揮好年級(jí)教學(xué)中心組作用。
三、
（一）
1．政教處進(jìn)一步完善起始年級(jí)班主任競聘工作及班主任工作考核機(jī)制，出臺(tái)新的班務(wù)工作考核措施，將班務(wù)工作成效與班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤考核，落實(shí)好副班主任和德育活動(dòng)管理的考評(píng)記載工作。
2．充分發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在自主管理中的重要作用，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理作用。
3．啟動(dòng)德育課程的實(shí)施和實(shí)踐，以年級(jí)部為單位實(shí)施校本德育課程的研究。
4．利用“國旗下講話”和每日大課間期間的“表揚(yáng)與批評(píng)”，充分發(fā)揮激勵(lì)批評(píng)作用。
5．發(fā)揮年級(jí)部主任作用，繼續(xù)打造班級(jí)文化名片，營造富有特色的班級(jí)文化環(huán)境，評(píng)比優(yōu)秀年級(jí)部。
6．修訂、完善各類評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)方案，使之更趨于科學(xué)、合理、公平。
7.落實(shí)班主任工作的“四個(gè)一”轉(zhuǎn)型要求：每天檢查班務(wù)日志記錄，每周與進(jìn)步學(xué)生談一次心，每月召開一次學(xué)科代表教學(xué)建議會(huì)，每學(xué)期召集一次家長全會(huì)。
（二）
1．教務(wù)處營建主體參與教學(xué)文化，保障90%以上的教師都能熟練運(yùn)用主體參與課堂教學(xué)模式，有計(jì)劃地打造特色自主課堂，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，力爭承辦一次省級(jí)以上課堂教學(xué)模式展示活動(dòng)。
2．每周推薦一名中層以上干部在辦公會(huì)上評(píng)課一節(jié)，繼續(xù)“三巡”“三談”制度建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過程的月度考核，重點(diǎn)就教學(xué)“新五認(rèn)真”要求落實(shí)到位，嚴(yán)格學(xué)生教學(xué)滿意度的測(cè)評(píng)與反饋制度。
3．采用“盯人戰(zhàn)術(shù)”，抓實(shí)“三考”。通過梳理目標(biāo)生、邊緣生、培優(yōu)生，分解責(zé)任目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“三考”成績的再提升。
4．采用聯(lián)合辦學(xué)、走動(dòng)選科等形式，挖掘藝術(shù)特色辦學(xué)的教學(xué)資源，最大限度地滿足學(xué)生對(duì)藝術(shù)類選科學(xué)習(xí)要求。
5．常態(tài)實(shí)施科技創(chuàng)新教育校本課程，列入正常的師生考核評(píng)價(jià)。編制“雙向選崗”落聘教師的崗位安排說明書，實(shí)施落崗人員工作安排的二次競聘。
6．拓展與澳大利亞班斯代戴爾中學(xué)的對(duì)口交流活動(dòng)，擴(kuò)大交流的內(nèi)容與規(guī)模。借鑒a-level國際課程，使之校本化。
7．加大對(duì)綜合實(shí)踐課程實(shí)施過程的常態(tài)監(jiān)控管理，按期對(duì)教師進(jìn)行考核，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)分的認(rèn)定。增設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程備課組，備課組長由教科室相關(guān)負(fù)責(zé)人兼任。
8．教務(wù)處與政教處一起落實(shí)好年級(jí)部主任的“四個(gè)一”抓手轉(zhuǎn)型：年級(jí)部主任要每天進(jìn)行一次課堂巡查，每周組織一次課堂抽測(cè)，每月召開一次年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)議，每學(xué)期召開一次家長大會(huì)；鼓勵(lì)特色課程參與全市活動(dòng)性課程評(píng)選，爭創(chuàng)活動(dòng)性課程特色學(xué)校。
9．實(shí)施教師教學(xué)評(píng)優(yōu)的學(xué)生民主考核制，完善多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用、數(shù)字辦公等實(shí)踐，延伸學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間、空間，提高學(xué)生課外學(xué)習(xí)時(shí)間的利用效率。
10．實(shí)施教學(xué)業(yè)績的月度考核，啟動(dòng)六個(gè)年級(jí)部教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的分解與反饋制度，繼續(xù)完善績效考核方案，凸顯多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。
（三）
1．教科室繼續(xù)做好“十佳青年教師”評(píng)比活動(dòng)和“十佳典范備課組”評(píng)比工作，鼓勵(lì)教師積極制訂并落實(shí)學(xué)歷提升、論文撰寫、課題研究、公開教學(xué)等個(gè)人成長計(jì)劃。積極為教師個(gè)人成長搭建各種平臺(tái)，鼓勵(lì)教師積極申報(bào)“三級(jí)骨干教師”。
2．繼續(xù)完善校本教研模式，公開校本教研模式的具體內(nèi)容，圍繞集體備課、開課、聽課、評(píng)課開展以備課組為單位的校本教研達(dá)標(biāo)展示活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)自主課堂的全程監(jiān)控，全面全程推進(jìn)“主體參與”課堂教學(xué)文化的構(gòu)建。
3．嘗試制訂自主課堂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，舉辦自主課堂評(píng)比活動(dòng)，開展學(xué)校自主課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
4．對(duì)全校教研組長、備課組長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn)，搭建完善網(wǎng)絡(luò)化教研平臺(tái)，實(shí)施“兩組”月度考核制。
5．每周檢查各備課組網(wǎng)絡(luò)化備課，監(jiān)控各備課組網(wǎng)絡(luò)化備課平臺(tái)更新情況。開展校本教研達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和成果評(píng)比、展示活動(dòng)。
6．將優(yōu)秀的“二次備課教學(xué)案“上傳市網(wǎng)絡(luò)資源庫，推薦優(yōu)秀備課組參加市級(jí)教研活動(dòng)。
7.落實(shí)好備課組長的“四個(gè)一”工作要求：組織每一課時(shí)教學(xué)案上交教科室數(shù)字辦公平臺(tái)，每周進(jìn)行一次集體備課，落實(shí)好集體備課的“三大環(huán)節(jié)”，每月集中鞏固和練習(xí)學(xué)生月度錯(cuò)誤一次，每學(xué)期裝訂錯(cuò)題集一本。
（四）
1．嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，繼續(xù)提高食堂和宿舍服務(wù)質(zhì)量。
2．制定全校年度節(jié)約數(shù)據(jù)目標(biāo)，分解部門節(jié)約責(zé)任，明確水電紙節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)措施。
3．繼續(xù)加強(qiáng)教室、宿舍公物的責(zé)任承包，及時(shí)維修、升級(jí)、添置各類教學(xué)設(shè)備、運(yùn)動(dòng)設(shè)施，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
4．繼續(xù)臨工的月度考核和師生測(cè)評(píng)制度，逐步實(shí)施減員增效，挖掘落崗教師人力資源。
5．完成綜合樓建設(shè)工程，啟動(dòng)校園電網(wǎng)改造、體育看臺(tái)工程建設(shè)、食宿電子管理系統(tǒng)建設(shè)等工作。
（五）
1．發(fā)揮各分支部能動(dòng)作用，建設(shè)支部特色，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)入黨積極分子，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力。按時(shí)完成黨總支改選工作，著力推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2．辦公室落實(shí)好部門工作和分管領(lǐng)導(dǎo)的捆綁考核，發(fā)揮好年級(jí)部和教研組各自的功能作用，抓實(shí)安全管理和特色建設(shè)工作。
3．工會(huì)落實(shí)簽訂師德承諾書，定期對(duì)教師進(jìn)行師德考核。充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校工作中的參政、議政、橋梁紐帶及行政監(jiān)督作用，關(guān)心教職工疾苦，傾聽群眾呼聲，想方設(shè)法解除教師后顧之憂。
4．團(tuán)委進(jìn)一步加大對(duì)社團(tuán)工作的考核力度，通過展示社團(tuán)成果、評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)等活動(dòng)，促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)工作轉(zhuǎn)型升級(jí)。
學(xué)年工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期我擔(dān)任預(yù)備（三）班的副班主任，并任教該班語言、寫字、健康三門課程的教學(xué)，下面是我根據(jù)本班孩子的情況制定的教學(xué)工作計(jì)劃。
通過上學(xué)期語言課程的學(xué)習(xí)，幼兒的語言表達(dá)能力有所提高，本學(xué)期要為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高幼兒想說、敢說勇氣。
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、要求幼兒在日常生活中和老師或跟小朋友用普通話進(jìn)行交談，多使用禮貌用語。
2、培養(yǎng)幼兒說話交談時(shí)發(fā)音和語調(diào)的正確，能清楚完整的表達(dá)自己的想法；
3、培養(yǎng)幼兒能集中注意力，耐心地傾聽別人講話的好習(xí)慣，不打斷別人的話；
4、要求幼兒養(yǎng)成先仔細(xì)觀察圖片，后表達(dá)講述的習(xí)慣；
5、培養(yǎng)幼兒愛閱讀的習(xí)慣。
6、學(xué)會(huì)認(rèn)讀課文中重點(diǎn)的生字詞。
二、教學(xué)措施。
1、關(guān)注全體學(xué)生，重視個(gè)別教育。
2、關(guān)注學(xué)生差異，并及時(shí)給予幫助。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)過程，引導(dǎo)孩子積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià)，要善于鼓勵(lì)學(xué)生，多表揚(yáng)。
5、關(guān)注教學(xué)形式，課堂要活潑一些，可唱、可做游戲。
6、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)孩子大膽地創(chuàng)編故事發(fā)揮其想象力。
7、用心制作教具為幼兒提供直觀、形象的圖片或事物來理解知識(shí)。
8、鼓勵(lì)幼兒用故事表演、繪畫的方式表達(dá)自己對(duì)故事的理解。
通過上學(xué)期的教學(xué)，孩子們都有了一定的書寫基礎(chǔ)，基本掌握了握筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)，但還有部分不是很規(guī)范，需要更多的耐心來指導(dǎo)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握正確的握筆方法，把握合適的書寫力度。
2、重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的寫字姿勢(shì)和書寫習(xí)慣。
3、掌握漢字的基本筆畫名稱，并在田字格中規(guī)范書寫。
4、能按筆畫順序在田字格中書寫簡單的獨(dú)體字和合體字。
5、感受寫字時(shí)的成就感，熱愛寫字。
2、措施與方法。
1、板書范寫要清晰，格式規(guī)范，漢字端正。
2、嚴(yán)抓孩子筆畫書寫格式，要求孩子一筆一劃寫漢字。
3、注重練習(xí)書寫，質(zhì)量重于數(shù)量。
4、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。
一、教學(xué)目標(biāo)：
健康我將以課本內(nèi)容為主，與孩子平常生活相聯(lián)系。引導(dǎo)孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題的根源，具體問題具體分析。健康以讓幼兒講衛(wèi)生、愛清潔、防疾病為主要內(nèi)容。讓我們的孩子健康快樂的成長為主要目標(biāo)。
二、教學(xué)措施：
充分利用條件與資源，將與課堂教學(xué)和日?；钣袡C(jī)結(jié)合，通過感知體驗(yàn)和觀察學(xué)習(xí)等方法，促使幼兒認(rèn)識(shí)健康，學(xué)習(xí)生活全面發(fā)展。以上是我這學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，希望和孩子們共同進(jìn)步。
學(xué)年工作計(jì)劃篇六
我校教學(xué)工作將以立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立"以學(xué)生發(fā)展為本"的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。
(一)抓好理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。
(1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
(2)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。
(3)形成正確的評(píng)價(jià)觀，提倡綜合性評(píng)價(jià)，多元化評(píng)價(jià)，自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià)，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。
(4)、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況、制定出符合學(xué)校發(fā)展、可行的措施，走特色發(fā)展的路子。
(二)抓好教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課，不打無準(zhǔn)備之仗，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)離校。
開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全期教導(dǎo)處進(jìn)行四-五次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，開設(shè)深受學(xué)生喜歡的興趣班，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
(三)學(xué)校主要活動(dòng)安排。
1、上好研討課。每學(xué)期學(xué)校都要上匯報(bào)課、示范課、公開課等，基本上是一種慣例了，這樣久了教師會(huì)流于一種形式，思維僵化、疲于應(yīng)付，收效甚微。這學(xué)年想針對(duì)老師們某一方面存在的普遍問題)，就一個(gè)小點(diǎn)或者一個(gè)方面開展微格課堂教學(xué)，有針對(duì)性的解決教學(xué)中存在的問題，這樣收效可能會(huì)更大些，值得嘗試。
2、繼續(xù)抓好誦讀、提高小學(xué)生的速算能力。上學(xué)年已經(jīng)開展了古詩詞或論語故事講演，從開展情況來看比較好，學(xué)校的讀書氛圍濃厚，學(xué)生掌握的古詩詞明顯比以前多。本學(xué)年針對(duì)小學(xué)生的計(jì)算能力弱等特點(diǎn)，教學(xué)處將加大力度重點(diǎn)在學(xué)生的速算能力方面予以重點(diǎn)訓(xùn)練，努力提升學(xué)生的計(jì)算能力和準(zhǔn)確程度，為學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以數(shù)學(xué)科組為主體舉行一次"速算大比武"。
3、打鐵還需自身硬，教師的教學(xué)水平怎么樣?直接影響到學(xué)生的整體成績，提高教師自身素質(zhì)，努力寫好硬筆字。教師面對(duì)的是學(xué)生、家長，能有一手好的鋼筆字、粉筆字對(duì)學(xué)生能起到潛移默化的作用，為此本學(xué)年教學(xué)處計(jì)劃開展教師的"硬筆字比賽活動(dòng)"，語文組的"語文老師的朗誦活動(dòng)""中高年級(jí)的作文比賽活動(dòng)等等，努力提高老師們的自身素質(zhì)，真正實(shí)現(xiàn)由教師向名師的轉(zhuǎn)變。
4、做好每月一次的教學(xué)大檢查。提高課堂教學(xué)效益，首先要提高教師的備課水平，只有在充分的吃透教材、把握教材基礎(chǔ)上、才能夠上好課，駕馭課堂。為此教學(xué)處、學(xué)科組會(huì)每月初對(duì)學(xué)校教師的教案、作業(yè)批改、試卷等進(jìn)行一次大檢查，及時(shí)督促、提醒教師的教學(xué)行為，糾正教學(xué)中的偏差。
學(xué)年工作計(jì)劃篇七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強(qiáng)化學(xué)校管理，提高行政執(zhí)行力，改變觀念，創(chuàng)新工作，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)深化教育改革，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)校管理水平和教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，提升辦學(xué)品位，努力開創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。
二、目標(biāo)任務(wù)
加強(qiáng)政治思想教育，使教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德有質(zhì)的提高，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；加強(qiáng)治安管理和安全教育，確保學(xué)校和師生的安全。
三、具體工作
1、師德建設(shè)方面
通過加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，促進(jìn)教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高，主要工作有：（1）定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí)，以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心，提高教師思想素質(zhì)。（2）學(xué)校黨支部定期組織進(jìn)行學(xué)習(xí)和開展思想教育，發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。（3）學(xué)校班子成員與教師結(jié)對(duì)子，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
2、德育工作方面
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作，主要工作有：（1）健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)、廣播室的作用。（2）繼續(xù)實(shí)行班級(jí)量化管理，通過評(píng)選先進(jìn)班級(jí)，推動(dòng)學(xué)生的自律。（3）以班主任為主力隊(duì)伍，強(qiáng)化班級(jí)管理，充分利用升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行卓有成效的主題教育。（4）完善學(xué)生管理?xiàng)l例，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和實(shí)施。（5）加強(qiáng)家、校教育聯(lián)系，定期召開學(xué)生家長會(huì)；深入進(jìn)行家訪，幫助每一個(gè)學(xué)生成人成才。
3、學(xué)校管理工作。補(bǔ)充和完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度化、使之科學(xué)化，減少個(gè)人主觀意志；引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制和競爭機(jī)制，積極推進(jìn)制度改革。主要工作是：（1）根據(jù)上級(jí)工作部署，推進(jìn)教學(xué)制度改革，實(shí)行競聘上崗。（2）制訂、修改完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度。進(jìn)一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。（3）修改《績效考核管理方案》和《20xx年中考目標(biāo)管理方案》等。
4、教學(xué)工作方面。繼續(xù)加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，確保教學(xué)成績穩(wěn)中有升。主要工作是：（1）落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，不定期檢查教師的教學(xué)進(jìn)度，定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)情況。（2）組織教師參加新教材課改培訓(xùn)，加快教師適應(yīng)新教材要求的進(jìn)程，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。（3）加強(qiáng)組織教研活動(dòng)，完善科組教研活動(dòng)制度，認(rèn)真組織上好學(xué)科研究課、公開課，努力促進(jìn)教師成長和能力提高。（4）制訂畢業(yè)班工作方案，進(jìn)一步明確中考目標(biāo)，落實(shí)指標(biāo)任務(wù)，制定激勵(lì)方案。（5）組織學(xué)生參加期中、期末和常規(guī)的檢測(cè)。（6）進(jìn)一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學(xué)校圖書室、儀器室的科學(xué)管理和使用工作。
5、校園建設(shè)方面。繼續(xù)加大校園建設(shè)投入，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供最良好的環(huán)境。主要工作是： （1）努力爭取項(xiàng)目資金，合理解決學(xué)生住宿困難。（2）硬化校園主要道路，（3）進(jìn)一步綠化教學(xué)樓之間的空地，為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。（4）規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。
6 文體活動(dòng)方面。積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。主要工作有：（1）組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。（2）開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。（3）組織開展課外活動(dòng)。
四、具體工作安排
二月份：
1、做好春節(jié)教師慰問工作。
2、開展留守兒童慰問活動(dòng)。
3、進(jìn)行一次校園安全工作檢查，做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，健全組織，研究制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、 召開教師會(huì)議，布置新學(xué)期工作。
6、 動(dòng)員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作。
7、開學(xué)典禮，布置本學(xué)期工作并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
8、召開九年級(jí)教師會(huì)議，分析總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)考情況。
9、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
三月份
1、開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、做好留守兒童之家工作。
3、開展植樹節(jié)綠化活動(dòng) 。
4、繼續(xù)開展教研活動(dòng)。
5、召開七八年級(jí)教師會(huì)議，分析上學(xué)期期末學(xué)區(qū)抽考情況。
6、安全衛(wèi)生工作檢查。
四月份：
1、召開班主任會(huì)議，做好關(guān)愛“控輟保學(xué)”工作交流 。
2、繼續(xù)開展教研活動(dòng)。
３。開展衛(wèi)生防疫教育 。
４、繼續(xù)開展教研活動(dòng)。
５、安全衛(wèi)生工作檢查
６、教學(xué)工作常規(guī)檢查
7、組織期中考試。
五月份：
1、分年級(jí)組進(jìn)行期中考試經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。
2、開展“紅五月”班級(jí)慶祝活動(dòng)。
3、開展法制教育和安全知識(shí)教育活動(dòng)。
4、開展食品衛(wèi)生安全教育。
5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。
6、做好團(tuán)隊(duì)組織發(fā)展工作。
7、召開畢業(yè)班教師會(huì)議，布置九年級(jí)理化試驗(yàn)操作及體育測(cè)試工作和相關(guān)中考準(zhǔn)備工作。
8、組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。
六月份：
1、再召開一次班主任會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，部署工作。
2、繼續(xù)開展教研活動(dòng)
3、安排好畢業(yè)班學(xué)生送考工作。
4、安全工作檢查。
5、組織期末考試
6、做好期末各項(xiàng)工作驗(yàn)收，搜集、整理各種資料，完善資料建設(shè)，迎接上級(jí)檢查。
7、做好期末工作總結(jié)。上報(bào)各種材料。
七、八月份
1、安排好師生假期生活。
2、安排好假期值班護(hù)校工作。
3、安排班主任組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)年工作計(jì)劃篇八
07-08學(xué)年第一學(xué)期，學(xué)校成功申請(qǐng)了省部級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專，今年又將繼續(xù)申請(qǐng)國家級(jí)重點(diǎn)中專校。圍繞這一中心工作，校團(tuán)委本學(xué)期依然將總體的工作目標(biāo)放在貫徹、執(zhí)行學(xué)校黨組織及上級(jí)團(tuán)組織的決議、決定，掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、社會(huì)、娛樂情況，指導(dǎo)校學(xué)生會(huì)開展豐富多彩的適合青少年成長的活動(dòng)。
具體工作計(jì)劃如下：
一、團(tuán)的常規(guī)工作
1、抓好入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和新團(tuán)員的考核審批工作，分批發(fā)展新團(tuán)員。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，動(dòng)用學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的力量，有計(jì)劃地開設(shè)“團(tuán)課”；發(fā)展新團(tuán)員之前，采取閉卷考試的方式，對(duì)入團(tuán)積極分子所掌握的有關(guān)的團(tuán)知識(shí)進(jìn)行了解，以此作為考察的指標(biāo)之一。同時(shí)規(guī)范各支部的入團(tuán)宣誓儀式等。
2、堅(jiān)持定期召開團(tuán)干部會(huì)，形成一種“上情下達(dá)、下情上報(bào)”的工作機(jī)制。如：將學(xué)校近一段時(shí)期的工作安排和目標(biāo)，通過團(tuán)干部，以召開班級(jí)支部會(huì)議的方式傳達(dá)給全校同學(xué)；同時(shí)也可以使同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作的意見、建議有一個(gè)正當(dāng)、良好的反饋途徑。在團(tuán)干部例會(huì)上，聽取團(tuán)支書的工作計(jì)劃和工作匯報(bào)，協(xié)助、審查各班的團(tuán)組織活動(dòng)等等，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)支部的建設(shè)。總之就是要促進(jìn)團(tuán)干部規(guī)范有序地開展工作，并積極參與學(xué)校常規(guī)管理，以此調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性、創(chuàng)造性，使之成為團(tuán)委工作的助手，成為與學(xué)生溝通的橋梁。
3、做好畢業(yè)生團(tuán)員的轉(zhuǎn)出及高一新生團(tuán)員的團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)遞工作，以及高一年級(jí)新支部的組建工作，在每學(xué)年初完成一次團(tuán)籍注冊(cè)工作。
二、學(xué)生會(huì)建設(shè)工作
上學(xué)期末，新一屆學(xué)生會(huì)通過民主選舉的方式成功組建完成。設(shè)主席1名、副主席1名，學(xué)習(xí)部、生活部、體育部、文藝部、宣傳部部長各1名。分別由學(xué)生馬英俊、奚天宏、李希睿、丁雪、那文宇、胡帥、袁媛?lián)巍Ｔ诰C合了學(xué)生會(huì)干部的工作設(shè)想后，現(xiàn)將學(xué)生會(huì)本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
1、為配合團(tuán)委工作，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部計(jì)劃有組織地在入團(tuán)積極分子群體中開設(shè)“團(tuán)課”，普及共青團(tuán)知識(shí)，促進(jìn)團(tuán)員在青少年群體中起模范帶頭作用。計(jì)劃時(shí)間為每兩周一次。
2、為迎接今年8月在北京舉辦的第29屆奧運(yùn)會(huì)，本學(xué)期要更加大力地開展奧運(yùn)知識(shí)、奧林匹克精神的宣傳活動(dòng)。計(jì)劃由學(xué)習(xí)部、宣傳部聯(lián)合完成每月一期的板報(bào)櫥窗設(shè)計(jì)。學(xué)期末開展“奧運(yùn)知識(shí)競賽”。另外體育部計(jì)劃在5月進(jìn)行一次“‘迎奧運(yùn)’友誼籃球賽”。
3、6月，結(jié)合學(xué)校表彰大會(huì)等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們?cè)谝魳?、表演等方面的天賦，舉辦一次“校園歌曲演藝會(huì)”。
以上活動(dòng)可粗略用下表呈現(xiàn)：
時(shí)間
部門
4、生活部計(jì)劃展開名為“宿舍是我家”的宿舍生活區(qū)域衛(wèi)生、文化評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，發(fā)揮其主動(dòng)性，協(xié)助生活老師管理學(xué)生宿舍。并力爭將這一評(píng)比活動(dòng)規(guī)律化、常態(tài)化。
5、宣傳部計(jì)劃聯(lián)合學(xué)習(xí)部就每月一期的班級(jí)板報(bào)，在全校范圍內(nèi)展開評(píng)比活動(dòng)，從而激發(fā)同學(xué)們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
以上設(shè)想尚處于不成熟的階段，有很多細(xì)節(jié)之處還需進(jìn)一步落實(shí)，同時(shí)希望得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的批評(píng)和幫助。
學(xué)年工作計(jì)劃篇九
為了認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。針對(duì)我們年級(jí)的現(xiàn)狀：我們年級(jí)組共有教師11人，老師們積極向上，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教育教學(xué)上都有了經(jīng)驗(yàn)或者說是一定的基礎(chǔ)。學(xué)生通過上學(xué)期老師們用心地培養(yǎng)，大部分學(xué)生有了良好的行為習(xí)慣，能做到文明守紀(jì)，知道學(xué)習(xí)了，但還有少數(shù)同學(xué)調(diào)皮，會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺等。我特設(shè)計(jì)這學(xué)期的工作思路如下：
（一）、學(xué)生的管理方面
1、繼續(xù)做好安全工作。安全重于泰山，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。時(shí)時(shí)提醒班主任隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等)，特別是對(duì)學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要在班會(huì)上進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作，是我們年級(jí)的安全工作做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。每周四在年級(jí)群里提醒各班及時(shí)發(fā)布每周的安全提醒閱讀任務(wù)，并以發(fā)截圖的方式督促、檢查各班的完成情況。
2、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的班級(jí)管理?xiàng)l例，力求做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺遵守。落實(shí)日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。從集會(huì)紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為，使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。在夯實(shí)上學(xué)期的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，再把學(xué)生的自主管理作為本學(xué)期工作的目標(biāo)。
3、配合政教處，開始培養(yǎng)學(xué)生干部、值日干部，讓他們先班主任的助手，為學(xué)校的小管理員培養(yǎng)后備軍。
4、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會(huì)進(jìn)步的信念，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)組內(nèi)一日常規(guī)自查。課間操排隊(duì)快、靜、齊；上課紀(jì)律良好，師生互動(dòng)好，學(xué)生學(xué)習(xí)效率高。督促學(xué)生下課時(shí)文明休息，不追追打打。衛(wèi)生一天三小掃(早、大課間、中)，一周一大掃，以保持教室的衛(wèi)生。
（二）、教師隊(duì)伍的建設(shè)
1、多跟教師談心溝通，了解教師的特點(diǎn)與需求，關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。
2、提醒教師注意身心健康，多運(yùn)動(dòng)，開心生活，學(xué)會(huì)自我減壓。
3、教師之間，互相協(xié)調(diào)，主動(dòng)配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
4、扎實(shí)開展日常教學(xué)工作，備好、上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效益，向課堂要質(zhì)量。
（三）、年級(jí)組氛圍的營造方面
1、情為基礎(chǔ)。真誠關(guān)心每一位老師。
2、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛，積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
3、“精誠團(tuán)結(jié)?！薄叭诵凝R，泰山移?！眻F(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于每個(gè)人都要擺正自己的位置，明確個(gè)人的能量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)攜手才能夠把蛋糕做大。努力營造良好的團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵(lì)大家坦誠交流，避免惡性競爭。同一學(xué)科教師之間，不同學(xué)科教師之間，在思想上要互相幫助，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相關(guān)心，努力營造良好的團(tuán)隊(duì)精神。
（四）、重視家校教育
緊密聯(lián)系家長，隨時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況，引導(dǎo)家長對(duì)學(xué)生的管理，使家庭、學(xué)校形成一股合力，幫助學(xué)生健康發(fā)展。
對(duì)于各科室下達(dá)的任務(wù)要準(zhǔn)確、及時(shí)地傳達(dá)下去，并在實(shí)施中充分發(fā)揮出中層干部的引領(lǐng)、溝通、促動(dòng)的作用，使學(xué)校的政令得以暢通執(zhí)行，各項(xiàng)工作順利、及時(shí)地完成。
1、抓好學(xué)生的書寫訓(xùn)練工作
平時(shí)上課，充分利用果果習(xí)字軟件進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，每天抽出一定的時(shí)間利用《寫字》教材訓(xùn)練、培養(yǎng)、鞏固學(xué)生的書寫能力。
2、做實(shí)學(xué)生的課外閱讀
每天布置閱讀內(nèi)容，第二天用讀或說的方式檢查孩子的閱讀情況。做好兩周一次大閱讀的讀書活動(dòng)。
3、做精考試工作
組織好每次的月考、期中和期末測(cè)試；開好每次考試后的分析、反思、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；至少在第一次月考和期中考試后，馬上組織召開家長會(huì)，做好家校共育工作。
學(xué)年工作計(jì)劃篇十
為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合初中語文組的實(shí)際情況，現(xiàn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃如下：
常規(guī)教學(xué)的好壞直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此，常規(guī)教學(xué)必須常抓不懈。
1、學(xué)期初各備課組應(yīng)依照不同課型分別進(jìn)行深入研究，制定出具體的教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)方案，使得教學(xué)工作有章可循，以保證課堂效率的提高。
2、加強(qiáng)集體備課組的研討與管理。備課組每周一為固定單位時(shí)間，依據(jù)本年級(jí)教學(xué)進(jìn)度討論制定符合本周的教學(xué)內(nèi)容，做到有特色，有安排，步驟一致；雙周六上午8：30至11點(diǎn)為階段性備課活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)一段時(shí)間來的教學(xué)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。
3、提高課堂效率，保證自習(xí)輔導(dǎo)質(zhì)量。把“授之以漁”的思想貫徹到45分鐘的教學(xué)中，使教學(xué)切實(shí)落到實(shí)處，真正培養(yǎng)出學(xué)生的能力。
4、繼續(xù)用好“導(dǎo)學(xué)案”。各備課組應(yīng)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)新的教學(xué)要求及本年級(jí)的教學(xué)實(shí)際，對(duì)已有的“導(dǎo)學(xué)案”進(jìn)行修改潤色，用好、用透“導(dǎo)學(xué)案”，使之名副其實(shí)，以確?！皩?dǎo)學(xué)案”的實(shí)效性。
5、繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革。在課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)打通，注重讀寫結(jié)合，提高學(xué)生能力的大前提下，各備課組將作業(yè)設(shè)為分常規(guī)作業(yè)與延伸作業(yè)兩大塊，延伸作業(yè)側(cè)重于讀寫結(jié)合搞好各自的作業(yè)安排，做到定時(shí)定量，高效有質(zhì)。
6、組織命題研究，提高命題質(zhì)量。各備課組應(yīng)深入研究20xx—20xx三學(xué)年的中考試題，特別是20xx年新的命題模式，揣摩命題意圖，歸納考察的知識(shí)點(diǎn)，能力點(diǎn)，抓住特點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律。
7、各備課組之間還要注重互相交流，教研組召開座談會(huì)，由原初三備課組做介紹，談?wù)劷衲曛锌既〉脙?yōu)異成績的心得體會(huì)，資源共享，取長補(bǔ)短，力爭上游。
8、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，力求形式多樣，內(nèi)容豐富，定時(shí)定量。每位教師讀一本關(guān)于教育理論的書籍，在教研活動(dòng)中，互相交流，介紹自己的讀書、教學(xué)心得，共同提高。
9、及時(shí)搜集、整理最新的教育教學(xué)理念，定期進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，使得教改工作有章可循。
10、注重對(duì)青年教師及新調(diào)入教師的培養(yǎng)。堅(jiān)持聽課、評(píng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)幫助解決。抓住機(jī)會(huì)，盡力推薦，為青年教師的成長搭建平臺(tái)。
11、積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。一方面跨年級(jí)、跨課頭聽課，寫出有價(jià)值的書面評(píng)語；一方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)，請(qǐng)進(jìn)來，走出去，多渠道、多途徑地聽課、評(píng)課，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。
學(xué)年工作計(jì)劃篇十一
本班同學(xué)的總體特征是：1、大錯(cuò)沒有，小錯(cuò)不斷；2、每個(gè)同學(xué)在不同的方面都有很大的進(jìn)步空間，也都有上進(jìn)心，大部分同學(xué)集體榮譽(yù)感比較強(qiáng)；3、最大的問題就是大部分同學(xué)不自覺，自制力比較差，需要?jiǎng)e人一直管著，一不管就出錯(cuò)。
根據(jù)這種情況我本學(xué)期采取一下措施：
1、按男女生的不同，按學(xué)習(xí)程度的不同，按高矮的不同編排成實(shí)力相當(dāng)?shù)氖齻€(gè)小組，分別配制十三個(gè)小組長，再精心選擇責(zé)任心強(qiáng)又大部分同學(xué)認(rèn)可的同學(xué)擔(dān)任班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、路隊(duì)長，選擇有特長的同學(xué)擔(dān)任宣傳委員、文娛委員、體育委員。
2、對(duì)于紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、路隊(duì)等，精心制定適用、可行的班級(jí)積分制度，相關(guān)班委負(fù)責(zé)以組為單位進(jìn)行加分、扣分，班長每周定時(shí)進(jìn)行評(píng)比并采取獎(jiǎng)懲措施，班主任經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。這樣，在一定程度上能促使學(xué)生在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)、紀(jì)律上互相幫助、互相監(jiān)督，有利于特殊生的學(xué)習(xí)和各方面的進(jìn)步，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力，加強(qiáng)集體榮譽(yù)感、責(zé)任新，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，也能使班主任工作更加的輕松、有效。
3、學(xué)習(xí)上依然采取平時(shí)作業(yè)算入單元總分的辦法，促使學(xué)生不僅即使完成作業(yè)，即使訂正，也能更好的促使他們保管好作業(yè)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
最重要的是深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，給班級(jí)的.每一個(gè)學(xué)生更多的關(guān)愛，及時(shí)了解學(xué)生的心里、想法，并及時(shí)采取有效進(jìn)的教育方法。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，和家長共同教育好學(xué)生，使他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
學(xué)年工作計(jì)劃篇十二
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，拓展思路，突出學(xué)科的基本特點(diǎn)，進(jìn)一步落實(shí)《九年義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在新課程理念的指導(dǎo)下，扎實(shí)有效地推進(jìn)音樂教育教學(xué)改革，使我校的音樂教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、組織好科組教師對(duì)新教材的研究，掌握新的教學(xué)要求，改進(jìn)教學(xué)方法，真正做到學(xué)好新教材，用好新教材。同時(shí)，繼續(xù)開展《通過多元化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生音樂創(chuàng)造力》的課題研究，圍繞課題積極開展教學(xué)研究，把每一節(jié)音樂課上得有聲有色。
2、配合廣州市教研室做好“中小學(xué)音樂教學(xué)案例集的編輯出版工作”。四月中旬交稿。并參加5月底的音樂創(chuàng)造案例說課比賽。
3、做好“廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)工作。本屆藝術(shù)節(jié)分上半年和下半年兩段時(shí)間進(jìn)行，上半年進(jìn)行聲樂、民族器樂、語言藝術(shù)，下半年進(jìn)行舞蹈專場暨廣州市第九屆學(xué)校舞蹈節(jié)比賽。
（1）、我市在4月底進(jìn)行聲樂、民樂、語言藝術(shù)的初賽。
（2）、舞蹈專場初賽，我市在10月初進(jìn)行。本學(xué)期要構(gòu)思好內(nèi)容，選好人員。
4、積極配合學(xué)校做好“智力才藝百分百”廣州市中小學(xué)生素質(zhì)教育校際電視競賽活動(dòng)的相關(guān)工作。
5、組織音樂教師參加從化市“第三屆中小學(xué)音樂教師基本功大賽”的比賽活動(dòng)。比賽在6月份上旬進(jìn)行。
6、積極配合學(xué)校做好流溪小學(xué)藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。本次藝
學(xué)年工作計(jì)劃篇十三
五年級(jí)（1）班共有42名學(xué)生，20名女生，22名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，注意力容易分散，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性不高。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
1。提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育并提出要求。
3。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。
4。組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
5。出版慶“十一”板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
1。10月12日下午，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章，了解建隊(duì)歷史。
2。組織學(xué)生參加消防安全知識(shí)講座和交通安全知識(shí)講座……。
3。組織學(xué)生參加學(xué)校的詩歌朗誦比賽。
4。組織學(xué)生開展“重陽節(jié)送溫暖”活動(dòng)。
5。做好班級(jí)的安全衛(wèi)生檢查工作。
1。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和安全教育，做好安全衛(wèi)生檢查工作。
2。準(zhǔn)備期中考試，向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。
3。組織學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)。
4。召開家長會(huì)，與家長搞好溝通工作。
1。總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2。準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶元旦。
3。繼續(xù)抓好法制和安全教育。
4。做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作。
1。做好期末檢測(cè)工作，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2。搞好各類評(píng)比，樹立榜樣。
3。加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
學(xué)年工作計(jì)劃篇十四
高三年級(jí)工作目標(biāo)高、難度大，全體高三教師進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹立三種意識(shí)：一是樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，將高三的成就與學(xué)校的發(fā)展、個(gè)人的發(fā)展緊密相連；二是加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)和過程意識(shí)，大家要全身心投入，通過精細(xì)化的過程達(dá)到強(qiáng)化、優(yōu)化教學(xué)的目的；三是精益求精，不放棄不拋棄，努力提高教育教學(xué)能力，工作中要多思、多學(xué)、多請(qǐng)教。
強(qiáng)化群體意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)集體備課，做到資源共享，集思廣益。每周按教導(dǎo)處統(tǒng)一做好集體備課工作。教師要嚴(yán)格執(zhí)行制定的教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性，備課組要明確各輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。復(fù)習(xí)中，要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系同時(shí)還要兼顧能力滲透，主要突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，精講精練。以一本資料（優(yōu)化設(shè)計(jì)）為主，注意各種高考知識(shí)點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)和梳理，理解和掌握常見題型解題方法，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)以抓好高考各考點(diǎn)的學(xué)習(xí)為主，重在夯實(shí)基礎(chǔ)。
1．強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理。高三年級(jí)班主任更應(yīng)抓實(shí)常規(guī)，包括行為規(guī)范、兩操、早自修、午自修、晚輔導(dǎo)等的出勤與紀(jì)律，以及教室的衛(wèi)生狀況、學(xué)生的安全教育等。班主任既要抓常規(guī)管理，也要抓復(fù)習(xí)備考，并充分利用班團(tuán)干部的模范作用，營造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍。
2．形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素，加強(qiáng)班集體建設(shè)的目的是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能全身心投入到文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。主要措施是由過去的班級(jí)管理上升到有計(jì)劃有目的的班集體建設(shè)。各個(gè)班級(jí)，第一步形成團(tuán)結(jié)的任課教師隊(duì)伍；第二步整頓學(xué)生紀(jì)律并規(guī)范各種行為；第三步形成良好的學(xué)風(fēng)；第四步指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法；最后形成良好的班級(jí)文化。
3．做好學(xué)生個(gè)體的目標(biāo)管理。班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位，明確他們的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo)、計(jì)劃和措施，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭，加強(qiáng)考前知識(shí)及心理指導(dǎo)工作，關(guān)心后進(jìn)生，經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難，從而促使他們走向成功。
4．利用好班會(huì)課。班會(huì)課是班主任實(shí)施思想教育的主陣地，班主任應(yīng)勤于觀察，積極研究對(duì)策，精心備課，激發(fā)學(xué)生斗志。充分發(fā)揮利用班級(jí)學(xué)生骨干，加強(qiáng)空白點(diǎn)的管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
1．注重目標(biāo)意識(shí)，精心制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真研究、總結(jié)上幾屆高三的成功點(diǎn)，研究課標(biāo)、考綱和近幾年高考試題，不斷搜集高考信息，把握考試動(dòng)向和對(duì)學(xué)生能力方面的要求，然后根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時(shí)數(shù)及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)及措施。
2．注重課堂教學(xué)研究，備課充分細(xì)致。高三復(fù)習(xí)不能是簡單的重復(fù)，而應(yīng)側(cè)重于解決學(xué)生的問題。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題并尋求問題產(chǎn)生的根源，在深入了解學(xué)生所掌握知識(shí)的情況、能力水平下，根據(jù)考試說明、教材要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際按步驟、分層次地從知識(shí)、能力、運(yùn)用、拓展等方面循序漸進(jìn)，使學(xué)生達(dá)到應(yīng)有的水平。
3．注重學(xué)法指導(dǎo)，優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量。教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及今年高考對(duì)學(xué)科知識(shí)、能力的要求，在教學(xué)中滲透學(xué)科思想、學(xué)法指導(dǎo)，力求事半功倍；同時(shí)還要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，精選練習(xí)，嚴(yán)格控制題目的數(shù)量，杜絕學(xué)科搶時(shí)間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。
4．注重教學(xué)反饋，強(qiáng)化教學(xué)的有效性。高三教學(xué)任務(wù)重、難度大，教學(xué)中要重視學(xué)情，一切從效果出發(fā)，各教師要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，及時(shí)批改作業(yè)、試卷，不拖拉，集體補(bǔ)差與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式。
就大部分學(xué)生而言，學(xué)習(xí)上都存在著惰性，少數(shù)學(xué)生還比較散漫，自我控制能力較差，所以為確保各項(xiàng)措施得到落實(shí)，加強(qiáng)管理是十分必要的。開學(xué)的前兩周學(xué)校應(yīng)重點(diǎn)抓紀(jì)律整頓，建設(shè)良好的'學(xué)風(fēng)，力爭使教學(xué)秩序有較大的改觀。對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格、細(xì)致的要求，如作業(yè)、課后復(fù)習(xí)、上課紀(jì)律等，并重點(diǎn)放在落實(shí)上，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主，加之學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)較重，各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念，廢除，要抓住高考中的80℅。在基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)上多下功夫。要防止復(fù)習(xí)偏深、偏難的現(xiàn)象，要面向全體，注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。
狠抓課堂教學(xué)的優(yōu)化，向45分鐘要質(zhì)量，強(qiáng)化課內(nèi)掌握積累。優(yōu)化課堂，把握重點(diǎn)，講清難點(diǎn)，突出考點(diǎn)?？茖W(xué)合理安排好教學(xué)、輔導(dǎo)和學(xué)生自習(xí)時(shí)間。做到每課必練，每章必考，每練必批，每錯(cuò)必糾，每考必評(píng)。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、每日清、每周小結(jié)、測(cè)試后反思的良好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好課本、打好基礎(chǔ)。班主任指導(dǎo)學(xué)生寫好周記，寫好階段學(xué)習(xí)總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生建好錯(cuò)題集，并定期予以解決。
本屆高三全面鋪開的第一年，我們既要密切關(guān)注高考新的動(dòng)向，同時(shí)要深入研究高考試卷及教材。了解高考的新模式和新課程。高考充滿著困惑，但是也充滿著機(jī)遇，誰的安排正確，誰的教學(xué)得當(dāng)，誰就將獲得成功。各學(xué)科要研究高考，側(cè)重于找共性、找差別、找新意、找趨勢(shì)。研究各種信息，學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)，不斷探索，不斷提高。在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，爭取開學(xué)初召開高考試卷分析會(huì)。
高三學(xué)生，心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況，班主任要與任課教師一起努力加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo)，關(guān)注弱勢(shì)群體，把握學(xué)生心理動(dòng)向，適時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和興奮點(diǎn)，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學(xué)效果。學(xué)生接受知識(shí)能力存在差異，教師應(yīng)加強(qiáng)課后的個(gè)體指導(dǎo)，消除后進(jìn)生的心理障礙，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。采取有效措施，積極培養(yǎng)尖子生，抓好中差生，這是我們高考取勝的關(guān)鍵。本學(xué)期仍將實(shí)行師生結(jié)對(duì)子，教師對(duì)新幫扶對(duì)子要進(jìn)行全方位關(guān)心、指導(dǎo)。
從命題、監(jiān)考到閱卷等各個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格操作，每次考試都盡量有考前動(dòng)員，爭取讓學(xué)生提前熟悉高考有關(guān)要求。考試后，教師積極進(jìn)行自我教學(xué)分析。每次重大考試及時(shí)做好年級(jí)的質(zhì)量分析工作，找優(yōu)點(diǎn)尋差距，分析原因，及時(shí)整改。
新一屆高三的教育教學(xué)工作，雖然壓力很大、任務(wù)很艱巨，但困難和希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們?nèi)w高三老師一定會(huì)齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，做實(shí)每一方面的工作。
學(xué)年工作計(jì)劃篇十五
新的一學(xué)期開始了,這學(xué)期,學(xué)生們進(jìn)入小學(xué)的最后一年,這是緊張的一年,也是關(guān)鍵的一年,我有以下計(jì)劃.
我的班也發(fā)生了一些變化:原來的61位學(xué)生轉(zhuǎn)了2位,又有2位新生轉(zhuǎn)入我班,使學(xué)生數(shù)保持61人,男生31人,女生30人.因?yàn)槭窃瓉戆嗉?jí),師生比較了解,所以班級(jí)的工作和日常的班主任工作都比較順手.
1、家訪。
因?yàn)槭蔷o張的一年,是關(guān)鍵的一年,學(xué)生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要.只有隨時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng),才能防患于未燃.而通過家訪,平時(shí)觀察等方法能達(dá)到學(xué)這個(gè)效果.
2、班風(fēng)的運(yùn)用。
通過“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生互相幫助,同時(shí)多關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),在玩耍和學(xué)習(xí)中正確的引導(dǎo)他們.讓他們懂得在小學(xué)的最后一年應(yīng)該做些什么.
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律。
因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,是一切的基礎(chǔ).只有良好的紀(jì)律,才能使班級(jí)正常的運(yùn)行,班級(jí)工作才能很好的得到開展,學(xué)生也才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
4、確立奮斗目標(biāo)。
有了目標(biāo)才有動(dòng)力,才能進(jìn)步.目標(biāo)又分班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。同時(shí)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)和學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。也使學(xué)生在完成自己目標(biāo)的同時(shí),一次次得到進(jìn)步.
5、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。而對(duì)于那些平時(shí)考的不錯(cuò),期末就不行的學(xué)生,則是鼓勵(lì)他們,幫他們恢復(fù)信心.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。給那些低年級(jí)的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣.
同時(shí),通過班會(huì)和課余時(shí)間,讓學(xué)生觀看愛國電影,向?qū)W生灌輸愛國思想.要求學(xué)生能熱愛祖國,為中華之崛起而讀書.
6、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
8、班委明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。
9、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格.
10、本學(xué)期重視日記的`布置和批閱。
日記是教師了解學(xué)生的一個(gè)窗口，更是師生情感交流的紐帶；同時(shí)，在日記中，很多同學(xué)都會(huì)對(duì)自己或班級(jí)的情況作總結(jié)評(píng)估，所以日記又是學(xué)生自我完善及班集體建設(shè)的有利工具。而且,記日記能鍛煉學(xué)生的寫作能力,特別是本學(xué)期是小學(xué)生活最關(guān)鍵的一個(gè)階段，多數(shù)學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力，思想波動(dòng)較大，作為班主任，更要認(rèn)真批閱學(xué)生日記，留意他們的思想動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)幫助疏導(dǎo)解決，保證學(xué)生的心理健康。
1、報(bào)名注冊(cè)。
2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生。
3、暑假小結(jié)。
4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作。
5、期初行為規(guī)范教育。
6、校報(bào)、班報(bào)刊出。
7、安全教育月活動(dòng)。
8、期初家訪。
9、教室布置。
1、迎國慶黑板報(bào)比賽。
2、做好扶困助學(xué)工作。
3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
4、校報(bào)班報(bào)刊出。
十一：
1、期中班主任工作會(huì)議。
2、期中班主任工作會(huì)議。
3、家長會(huì)。
4、主題隊(duì)會(huì)觀摩。
5、校報(bào)班報(bào)刊出。
1、踢毽子比賽。
2、口算過關(guān)。
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚(yáng)民族精神）。
1、復(fù)習(xí)迎考。
2、期末班主任工作會(huì)議。
3、布置寒假生活、組織寒假活動(dòng)。
學(xué)年工作計(jì)劃篇十六
1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
2、具體目標(biāo)：使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
3、建設(shè)心理咨詢室，力求使之成為合格的“心語花園”。
目前我校已有心理咨詢師3名，參加過正式培訓(xùn)，本學(xué)期，我校心理健康教育將會(huì)以沙龍、個(gè)案討論等形式對(duì)教師進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn)。
在全校各年級(jí)開設(shè)心理輔導(dǎo)講座，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
繼續(xù)開放心理咨詢室進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，教師和學(xué)生通過一對(duì)一的溝通方式，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾，并對(duì)探索有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)識(shí)別并輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化。
要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的環(huán)境，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力和為人師表的作用，建立起民主平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。
配合學(xué)校德育工作，利用家長會(huì)、家長學(xué)校等途徑指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，營造家庭心理健康教育的環(huán)境，以家長的品格行為影響孩子，是孩子成為健康樂觀的人。
二月份1、班主任進(jìn)行 “班級(jí)心理健康知識(shí)”輔導(dǎo)，和隊(duì)部教育主題相結(jié)合。
2、沈永芬老師對(duì)全校老師進(jìn)行一次全面輔導(dǎo)。
三月份1、班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況開展心理專題活動(dòng)
2、袁先榮老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次專題輔導(dǎo)。
四月份1、部分學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確狀態(tài)，班主任進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、譚春香老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次專題輔導(dǎo)。
五月份1、健康的人際關(guān)系輔導(dǎo)。
2、對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行專題輔導(dǎo)。
六月份1、結(jié)合六年級(jí)實(shí)際情況開展心理專題活動(dòng)：你最想成為一個(gè)什么樣的人。
學(xué)年工作計(jì)劃篇十七
以教研室20xx年教育工作意見，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育理念，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化課堂教學(xué)改革研究能力，提升教育教學(xué)質(zhì)量積極推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、以課改為核心，提高全體教師的課改意識(shí)，科學(xué)有效全面提高教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真做好階段性檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量分析，認(rèn)真落實(shí)xx市學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作，學(xué)習(xí)新課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、發(fā)展學(xué)生潛能，積極實(shí)施體育“2+1”，學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)面達(dá)95%以上，積極組織學(xué)生參加xx市級(jí)及以上比賽，組織航模、科技、田徑、球類等興趣小組學(xué)生參加xx市比賽爭取取得較好成績。
4、繼續(xù)深化教學(xué)常規(guī)管理、細(xì)化“六認(rèn)真”考核方法，充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，加強(qiáng)校本教研和教學(xué)研究，精心組織展示課，提高課堂教學(xué)有效性，加強(qiáng)隨堂聽課。
5、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程，認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)工作，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討、比賽等形式，提供教師展示的舞臺(tái)，組織青年教師參加校、片、市級(jí)教學(xué)比賽獲得較好名次。
1.增加法律法規(guī)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市課程實(shí)施方案》，認(rèn)真落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》，按規(guī)定開齊、開足課程，上足課時(shí)，使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展，嚴(yán)格規(guī)范教師教學(xué)行為。
2、落實(shí)常規(guī)要求。
(1)在認(rèn)真研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)六認(rèn)真規(guī)范》和《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上制定合理教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。重在課前準(zhǔn)備，上課過程中教師講授的時(shí)間不要超過三分之二，留足學(xué)生思考和作業(yè)的時(shí)間。認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)及修改之處，按要求寫好教學(xué)反思，每學(xué)期15篇，每篇不少于150字。每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。每學(xué)期教師自己寫下水作文2篇。備課提前量2-3課時(shí)。
(2)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)格式，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，要求按時(shí)、高質(zhì)獨(dú)立完成。對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到四必：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。
(3)嚴(yán)格教學(xué)檢查、抽查，隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及常規(guī)教學(xué)工作落實(shí)情況的抽查。
3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與調(diào)控。
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語課任老師要做好每單元教學(xué)檢測(cè)工作，試卷全批全改，并有統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
(2)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理，力求教學(xué)成績的新突破。進(jìn)一步強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差的力度，加強(qiáng)六年級(jí)階段質(zhì)量調(diào)研，對(duì)學(xué)困生每次考試的成績進(jìn)行備案和追蹤，努力提高畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量。
4、開展活動(dòng)、豐富學(xué)生個(gè)性
精心組織球類、田徑隊(duì)、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、科技組等興趣小組的活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)有較高的質(zhì)量。通過競賽活動(dòng)展示學(xué)生特長，豐富校園生活，促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
5、加強(qiáng)隨班就讀學(xué)生管理
切實(shí)根據(jù)教育局和學(xué)校工作計(jì)劃，做好隨班就讀學(xué)生檔案管理和日常管理，制定合理教學(xué)目標(biāo)，分層教育，組織教師參加特教論文評(píng)比，做好考核工作，納入教師六認(rèn)真工作考核。
6、強(qiáng)化加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教研組活動(dòng)制度，保證充足的時(shí)間，保證人員的落實(shí)，注重教研過程和研究實(shí)效。開學(xué)兩周內(nèi)，教研組長要制訂一學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，要以課例為載體，立足與解決教學(xué)中的實(shí)際問題，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究的有效性。
(2)開展由教科室和教導(dǎo)處共同組織的課題研究實(shí)踐研討活動(dòng)。制訂好計(jì)劃，進(jìn)行研究課的展示或?qū)處熯M(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(3)每位老師積極參與學(xué)校課題研究，要引導(dǎo)學(xué)科教師不斷反思自己的課堂教學(xué)，做到"三減一增"(減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，減輕記憶負(fù)擔(dān)，減輕心理負(fù)擔(dān)，增加思維訓(xùn)練);積極做到“三上”(上公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課)，努力做到“四會(huì)”，即教學(xué)理念會(huì)應(yīng)用，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié)，教學(xué)觀摩會(huì)評(píng)價(jià)，教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)新，通過這些手段加速教師專業(yè)化成長的步子。
(4)嚴(yán)格進(jìn)行青年教師“一二三”工程考核，在新上崗的教師中開展“五課活動(dòng)”即上崗一個(gè)月開設(shè)“亮相”課，三個(gè)月內(nèi)開設(shè)“過關(guān)”課，一年內(nèi)先后開設(shè)“比武課”、觀摩課”和“示范”課。讓富有經(jīng)驗(yàn)的老教師上好“放心課”，骨干教師上好“教研課”“展示課”。根據(jù)新教師培訓(xùn)的力度，通過一年的努力，使我校的近三年上崗的教師基本達(dá)到“三會(huì)”，即會(huì)備課、會(huì)上課、會(huì)測(cè)評(píng)。
7、加強(qiáng)對(duì)非考試學(xué)科的課堂教學(xué)研究。
體育與健康、校本與勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課，要嚴(yán)格按課程表上課，不擅自減少教學(xué)內(nèi)容。通過教研活動(dòng)、專家指導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)對(duì)非考試學(xué)科的課堂教學(xué)研究，形成特色鮮明的教學(xué)風(fēng)格。這些學(xué)科的每位教師，要在自己的課堂上努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提升。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，特別注意：
(1)利用午自習(xí)時(shí)間，做好學(xué)生閱讀工作，以充分發(fā)揮輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用，拓展學(xué)生的課外知識(shí)。
(2)活動(dòng)性課程的任課老師要加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，決不放任學(xué)生自由活動(dòng)。學(xué)生參加課外興趣小組活動(dòng)時(shí)，任課教師一定要確?；顒?dòng)時(shí)間和安全。
(3)眼保健操時(shí)間，任課老師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)，做到穴位準(zhǔn)確、動(dòng)作到位。室外操時(shí)間，全體教師督促學(xué)生做操。
九月份：
1、制定教導(dǎo)處、教研組工作計(jì)劃和教師學(xué)科計(jì)劃
2、一年級(jí)新生注冊(cè)
5、新教師培訓(xùn)(數(shù)學(xué)9月16日、語文9月30日)
6、承辦xx市科學(xué)中心組活動(dòng)(9月25日)
7、20xx屆語文教師微課比賽(9月18日)
8、教學(xué)六認(rèn)真檢查。
十月份：
1、片三年級(jí)整班寫字比賽(英語)。
2、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)工作
3、片青年教師大比武(10月19日上午承辦音樂比賽)
4、教學(xué)六認(rèn)真檢查
十一月份：
1、xx市小學(xué)生門球比賽
2、期中測(cè)試(11月4日)
3、片教學(xué)研討(11月19日)
4、市青年教師大比武
5、教學(xué)六認(rèn)真檢查
十二月份：
1、冬季繩毽比賽
2、片教學(xué)研討(12月10日)
3、四年級(jí)整班鋼筆字比賽
4、“閱讀之星”評(píng)比
5、教學(xué)六認(rèn)真檢查
一月份：
1、期末復(fù)習(xí)考試
2、學(xué)期結(jié)束工作