計(jì)算機(jī)述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    通過(guò)報(bào)告,我們可以向聽(tīng)眾或讀者清晰地呈現(xiàn)所選擇的主題,梳理思路和觀點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份出色的報(bào)告呢?首先,我們應(yīng)該明確報(bào)告的目的和受眾;其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集;再次,要有合適的結(jié)構(gòu)和邏輯,清晰地闡述我們的觀點(diǎn)和結(jié)論;最后,對(duì)報(bào)告進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和修改,確保表達(dá)準(zhǔn)確無(wú)誤。在下面提供的報(bào)告樣例中,可以看到作者對(duì)問(wèn)題的深入分析和提出的創(chuàng)造性建議。
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇一
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    我是計(jì)算機(jī)系教師陳x,這一年我就做了點(diǎn)工作中的分內(nèi)事,簡(jiǎn)要回顧、無(wú)足掛齒。
    20xx―20xx第二學(xué)期,我所帶的課程有《動(dòng)畫(huà)制作》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》。周課時(shí)為18節(jié)。
    20xx―20xx第一學(xué)期,我所帶的課程有《后期合成》、《flash動(dòng)畫(huà)制作》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》,周課時(shí)為18節(jié)。
    承擔(dān)了動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)多門(mén)課程的補(bǔ)考、重修、清考工作。
    20xx年我擔(dān)任10動(dòng)漫班的班主任工作。這一年我所帶的'班,沒(méi)有出現(xiàn)喝酒打架、校外住宿等重大事件,36人中32人安全實(shí)習(xí),4人去北京學(xué)習(xí)。
    工作中,動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)的舉辦讓我看到專(zhuān)業(yè)建設(shè)之美好前景;立項(xiàng)主編出教材,讓我看到個(gè)人發(fā)展之光明。最近主要在指導(dǎo)學(xué)生制作四部動(dòng)畫(huà)短片,如能按期完工,有望明年初在蘭州電視臺(tái)播放,參加國(guó)內(nèi)動(dòng)漫展。能否獲獎(jiǎng)和考核一樣,結(jié)果并不重要,安心做點(diǎn)自己想干的事,無(wú)愧與學(xué)生、無(wú)愧于我心,就是今年最大的收獲。
    預(yù)祝各位春節(jié)愉快。
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇二
    我七月份開(kāi)始代全日制班的《計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)》課程,八月份開(kāi)始接手全日制班班主任老師工作,并接管四樓安裝機(jī)房。至今,已經(jīng)有六個(gè)多月了。下面我將后六個(gè)月工作中所總結(jié)出的幾點(diǎn)做個(gè)闡述,以達(dá)促進(jìn)自己進(jìn)步的`目的,并為來(lái)年更好地工作打下基礎(chǔ):
    “要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”。這應(yīng)該是作為教師這行必須始終堅(jiān)持的道理。為了擴(kuò)展自己計(jì)算機(jī)安裝維護(hù)方面的知識(shí)和技能,我除了一遍又一遍地鉆研教材外,還經(jīng)常跑書(shū)店查閱課外書(shū)籍,進(jìn)論壇看貼、提問(wèn),向老師謙虛請(qǐng)教,主動(dòng)去學(xué)生機(jī)房幫忙排除故障等等。但對(duì)于比較專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)我感覺(jué)欠缺太多,致使上課時(shí)遇到的很多問(wèn)題不能準(zhǔn)備及時(shí)地解釋清楚。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高的。
    “課上十分鐘,課下十年功”。我認(rèn)為這講的就是備課的重要性。課常上的時(shí)間很短暫,要要求非常高:一、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性;二、要注意教學(xué)循序漸進(jìn);三、要達(dá)到教學(xué)效果;四、要考慮到學(xué)生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時(shí)發(fā)揮,而是靠你課前充足的時(shí)間準(zhǔn)備,也就是備課。這一點(diǎn),我基本上做到。我承認(rèn)有幾次因?yàn)閼卸铔](méi)有做到,導(dǎo)致上課是毫無(wú)頭緒,但還要硬著頭皮講下去,雖然該講的都講到了,但非常亂,顛三倒四,沒(méi)有系統(tǒng)性,教學(xué)效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我堅(jiān)決不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生在我的身上。
    自始至終,我們都應(yīng)該把學(xué)生擺在主體位置,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人就是學(xué)生。為了做到這一點(diǎn),我上課時(shí)主要采用啟發(fā)式教育方法。對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn),我一般都是自己先提出設(shè)問(wèn),并給三到五秒時(shí)間讓學(xué)生思考,然后進(jìn)行講解;對(duì)于比較容易的,我仔細(xì)講解一遍,有必的話就叫學(xué)生復(fù)述或回答,之后,我再對(duì)其做補(bǔ)允。
    與學(xué)生多交流,你就可以知道學(xué)生學(xué)得怎么樣,從而改進(jìn)教學(xué);可以了解學(xué)生情況,達(dá)到有針對(duì)性地教與管;可以增進(jìn)師生友誼,使得學(xué)生更配合你的工作……這一點(diǎn)我做得不夠。我只是通過(guò)每天早晨叫他們起床來(lái)達(dá)到一點(diǎn)點(diǎn)目的,以后我會(huì)增加交流機(jī)會(huì)如:晚自習(xí)后去學(xué)生寢室與他們聊聊天;利用空余時(shí)間經(jīng)常找他們談?wù)勗?;開(kāi)班會(huì)對(duì)他們進(jìn)行思想教育;陪他們一起跑電腦城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等。
    壓力就是動(dòng)力,沒(méi)錯(cuò)。而責(zé)任心從某種角度來(lái)理解也可謂壓力,只要有一棵責(zé)任心,工作就不會(huì)馬虎、不會(huì)懶惰、不會(huì)受批評(píng)、不會(huì)停止不前,相反就是認(rèn)真,勤奮,受表?yè)P(yáng),不斷進(jìn)步。汪主任把四樓交給我管理,也出現(xiàn)了不少問(wèn)題,總結(jié)一下,也就是因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下,我感覺(jué)進(jìn)步了很多。晚自習(xí)后,我總是不放心,時(shí)常檢查投影是否關(guān)了,電源是否切斷,門(mén)是否鎖好等等。當(dāng)然,在教學(xué)與班主任老師管理方面,責(zé)任心也是一樣的重要。
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)們:
    您們好!
    本學(xué)年,我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),并且在上半年擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),下半年擔(dān)任棗園完小教導(dǎo)主任。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
    本人始終遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的相關(guān)精神,本學(xué)年,從未從事過(guò)有償家教等活動(dòng),除個(gè)別事、病假以外,始終堅(jiān)守工作崗位,無(wú)曠工或故意不參與學(xué)校工作的情況。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,均能很好的發(fā)揮作用,并取得良好的成績(jī)。
    本人在教育教學(xué)工作中,始終面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),評(píng)講作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。
    9月,受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)委派,在全體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì),和各位老師的信任下,我出任棗園完小教導(dǎo)主任一職,通過(guò)半年的工作,我深刻發(fā)現(xiàn),在這一職位上,我還不能很好的履行職責(zé),很大程度上,沒(méi)有融入角色,參與到學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中。除此之外,在教學(xué)成績(jī)上,仍然和多數(shù)老師存在差距。
    在今后的`工作中,希望各位老師能夠給我足夠的支持,同時(shí)也給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),盡快熟悉學(xué)校各方面的管理工作,我相信,通過(guò)鍛煉,我一定能做好學(xué)校的相關(guān)工作。
    其次,擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,在教學(xué)成績(jī)上,也對(duì)我提出了更高的要求,我到棗園完小兩年多的時(shí)間,在教學(xué)成績(jī)方面,還未有過(guò)突出貢獻(xiàn),在新學(xué)年的工作中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取早出成績(jī),給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。
    此致
    敬禮
    述職人:xxx。
    xx月xx日。
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇四
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝公司給我一個(gè)施展個(gè)人技能與人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我叫王逯義,漢族,今年27歲,畢業(yè)于沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)信息技術(shù)工程(網(wǎng)絡(luò)方向)專(zhuān)業(yè)。先后經(jīng)歷了ccna和cpbn的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),從畢業(yè)以來(lái)一直從事系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理工作。能夠及時(shí)處理計(jì)算機(jī)的各種軟硬件故障及網(wǎng)絡(luò)故障,精通局域網(wǎng),能獨(dú)立承擔(dān)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)、組建及維護(hù)工作;精通交換機(jī)、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理及各種服務(wù)器的搭建與維護(hù),具有一定的網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目組建與管理能力。
    光陰流轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)公司已經(jīng)將近兩個(gè)月了。因?yàn)橛辛酥耙粋€(gè)月在公司的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我已經(jīng)慢慢熟悉了工作環(huán)境,為此我的工作效率較之上個(gè)月有了一定的提高。現(xiàn)將感悟報(bào)告如下:網(wǎng)絡(luò)管理員崗位主要完成:
    1.負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的有關(guān)設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù),及時(shí)排除運(yùn)行過(guò)程中的故障和隱患,確保系統(tǒng)的安全和正常運(yùn)行。
    2.負(fù)責(zé)定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒的檢查工作,建立健全的計(jì)算機(jī)病毒防治措施。
    3.負(fù)責(zé)礦山監(jiān)控系統(tǒng)的安裝與維護(hù)管理。
    4.保障公司新的平臺(tái)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試以及軟件管理。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),故障與原因關(guān)系復(fù)雜,既可能是一因多果,也可能是一果多因。一旦出了問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)管理員就要盡快地恢復(fù)正常,而網(wǎng)絡(luò)故障的發(fā)生往往具有突發(fā)性等特點(diǎn),平時(shí)的工作大都是例行公事,長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)會(huì)給工作帶來(lái)枯燥的感覺(jué),而網(wǎng)絡(luò)故障出現(xiàn)的時(shí)候加班加點(diǎn)也是必須的內(nèi)容。而網(wǎng)管負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,必須時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài),關(guān)心相關(guān)企業(yè)級(jí)網(wǎng)絡(luò)的更新?tīng)顩r,保障公司的網(wǎng)絡(luò)具有較高的安全系數(shù),為公司網(wǎng)絡(luò)的長(zhǎng)期穩(wěn)定提供保障。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)屬于基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施,網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定與安全決定了公司系統(tǒng)的整體穩(wěn)定與安全,因此對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德具有較高的要求,保障公司信息資料的保密性與安全性尤為重要。我會(huì)依舊盡心盡職很認(rèn)真的去完成每一項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這樣才能把工作做的更出色。
    “選擇做了,就盡量把它做好。沒(méi)有最好只有更好,不斷超越自我,完善自我”這是我下一階段工作和學(xué)習(xí)的向?qū)?,我?huì)為之努力的!
    以上述職,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇五
    做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一.政治思想方面:
    我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書(shū)育人。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
    二.教育教學(xué)方面:
    任現(xiàn)職來(lái),我主要擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,又面臨著新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
    四.遵守紀(jì)律方面。
    我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
    隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作。
    在教學(xué)工作中,我取得了一定的'成績(jī):語(yǔ)文成績(jī)位于辦事處前列。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言語(yǔ)言不夠生動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定等。
    走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇六
    本人本學(xué)年擔(dān)任_班,_的英語(yǔ)教師任務(wù)。在本學(xué)年中,本人熱愛(ài)教育事業(yè),經(jīng)常關(guān)注國(guó)家大事。在工作中,我能服從學(xué)校的安排,認(rèn)真做好學(xué)校安排的的每一個(gè)任務(wù)。在教學(xué)中,我本著"關(guān)注每個(gè)學(xué)生,上好每節(jié)課"的教學(xué)理念,做到認(rèn)真鉆研教材,探索合適學(xué)生的教學(xué)方法;課中,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課后,認(rèn)真批改每次作業(yè),經(jīng)常給學(xué)生做思想工作等。
    面對(duì)所教班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差,部分學(xué)生放棄英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,我堅(jiān)持做到不放棄每個(gè)學(xué)生,并利用課余時(shí)間,特別是晚上的時(shí)間,給全班每個(gè)學(xué)生進(jìn)行至少單一次的單獨(dú)輔導(dǎo),主要個(gè)別作文和語(yǔ)法填空輔導(dǎo),大部分學(xué)生在這方面的成績(jī)有很大的提高,許多完全不學(xué)習(xí)學(xué)生,都懂作文基本格式。對(duì)于臨界生,我采用努力做到每周至少兩次進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)的策略,所臨界生高考成績(jī)都超過(guò)90分。
    對(duì)于基礎(chǔ)好的學(xué)生,我在高考前夕,不斷另外給予他們學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提供額外的訓(xùn)練題目,給他們精神鼓勵(lì),這幾個(gè)學(xué)生在高考的時(shí)候都超過(guò)120分。在科研方面,結(jié)合我們學(xué)校學(xué)生情況,不斷探索有效的教學(xué)方法與策略,所寫(xiě)論文《生態(tài)化作業(yè)設(shè)計(jì)》獲得廣東省教育學(xué)會(huì)論文比賽三等獎(jiǎng)。
    另外我還積極參與學(xué)校的兩個(gè)課題,即英語(yǔ)組的寫(xiě)作課題和心理學(xué)的職業(yè)規(guī)劃課題,并形成論文〈圖式理論與高中英語(yǔ)寫(xiě)作策略與模式探索〉〈對(duì)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的反思〉等。我還通過(guò)課堂來(lái)驗(yàn)證理論,我所上的公開(kāi)課"名詞性從句的用法與運(yùn)用,定語(yǔ)從句的用法與運(yùn)用"受到學(xué)生的歡迎,特別是邁克一課,學(xué)生上完課后還津津有味的談?wù)?,要我多給他們找點(diǎn)資料看。同時(shí),也得到學(xué)校老師,區(qū)教研員的表?yè)P(yáng),并獲得新區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比較的第一名,代表新區(qū)參加__市高中優(yōu)質(zhì)課大賽第六名。__年對(duì)我來(lái)說(shuō)的來(lái)說(shuō)是艱辛的一年,也是收獲的一年。我應(yīng)該感謝給予提供幫助與指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    通過(guò)一年的學(xué)習(xí)與工作,我也意識(shí)到自己的不足,特別參加了__市優(yōu)質(zhì)課大賽后,我覺(jué)得自己在英語(yǔ)基本功方還要加強(qiáng),不能因?yàn)樯细呷头艞墝?duì)自己的口語(yǔ)練習(xí)。同時(shí),作為研究生,我這一年靜下來(lái)反思,寫(xiě)作的時(shí)間還太少。
    成為一名研究型教師是我研究生期間的理想,今后,我一定繼續(xù)努力教學(xué),在教學(xué)中研究有效果的教學(xué)方法,有效的學(xué)習(xí)方法,多培養(yǎng)好綜合素質(zhì)高的學(xué)生,謝謝。
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇七
    尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xxx,20xx年7月畢業(yè)于西南計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)。20xx年8月到醫(yī)院工作,從事網(wǎng)絡(luò)管理工作已有4年時(shí)間,能夠勝任本職工作,現(xiàn)將任職以來(lái)的主要工作報(bào)告如下:
    本人在網(wǎng)絡(luò)管理這個(gè)崗位上工作4年以來(lái),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作和任務(wù),服從組織安排。在工作上積極肯干,能做到任勞任怨,精益求精,勤奮好學(xué),不斷學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),為醫(yī)院的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn),同時(shí)贏得了組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和好評(píng)。
    本人具有企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、規(guī)劃、實(shí)施、維護(hù)的基本知識(shí)。具有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等相關(guān)設(shè)備如企業(yè)級(jí)路由器、三層交換機(jī)的配置、管理、維護(hù)的其本知識(shí),電腦、服務(wù)器的選型、安裝與維護(hù)及安全備份等基本知識(shí),具有網(wǎng)站、oa服務(wù)器、郵件服務(wù)器、醫(yī)院管理系統(tǒng)等相關(guān)軟件的安裝、調(diào)試、維護(hù)基本知識(shí)。能運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)獨(dú)立承擔(dān)和解決、完成相關(guān)問(wèn)題。同時(shí)不斷通過(guò)學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí),并在實(shí)踐中加以運(yùn)用,學(xué)識(shí)水平也在不斷地提高。
    本人在醫(yī)院期間主要從事網(wǎng)絡(luò)、無(wú)紙化辦公系統(tǒng)、醫(yī)院管理系統(tǒng)的管理維護(hù)工作,負(fù)責(zé)醫(yī)院電腦硬件的維修工作。能夠及時(shí)處理的各種軟硬件故障及醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)故障,對(duì)交換機(jī)、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理及各種服務(wù)器的搭建與維護(hù)工作,對(duì)日常電腦、網(wǎng)絡(luò)的各種問(wèn)題的及時(shí)解決。
    1、在原h(huán)is供應(yīng)商(正大)停止提供服務(wù)的情況下,憑借自己對(duì)原醫(yī)院信息系統(tǒng)的了解,基本解決了運(yùn)行中遇到的大多數(shù)問(wèn)題,最終得以順利更換中聯(lián)his系統(tǒng)。
    2、運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)管理相關(guān)知識(shí),即時(shí)有效的提供了領(lǐng)導(dǎo)及同事需求的原系統(tǒng)的數(shù)據(jù)報(bào)表。
    3、協(xié)助唐松經(jīng)過(guò)需求分析、市場(chǎng)調(diào)研、采購(gòu)、培訓(xùn)、上線等階段,順利完成了his系統(tǒng)的更換。
    (3)加強(qiáng)醫(yī)院關(guān)鍵數(shù)據(jù)的安全防范及關(guān)鍵數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)備份,加強(qiáng)員工在網(wǎng)絡(luò)安全,數(shù)據(jù)安全方面的意識(shí)培養(yǎng)及安全操作培訓(xùn),保障網(wǎng)絡(luò)及醫(yī)院信息數(shù)據(jù)的安全。
    (4)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,提高自己的綜合素質(zhì)。不僅努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),而且進(jìn)一步培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,使自己得到全面的提高。在以后的工作當(dāng)中我將克服缺點(diǎn),努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),為醫(yī)院更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)管理員。
    述職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!下面,我就任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況作如下總結(jié):
    男,19xx年出生,19xx年于湖州師專(zhuān)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),1996年調(diào)動(dòng)到西塘中學(xué),至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué),從1997年開(kāi)始任教信息技術(shù)課。xx年我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,xx年于杭州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
    自19xx年,開(kāi)始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來(lái)逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來(lái),我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個(gè)過(guò)程,對(duì)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    多年來(lái),我始終明確政治目標(biāo),注重品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,為人師表,愛(ài)護(hù)愛(ài)生。在工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。熱愛(ài)本職工作,和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。
    服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,不計(jì)個(gè)人得失,個(gè)人利益服從于集體利益,具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來(lái),我擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、管等各項(xiàng)工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認(rèn)真做好,從來(lái)沒(méi)有怨言,更從來(lái)沒(méi)有向?qū)W校提要求,講條件。
    我為人謙和,待人誠(chéng)懇,生活和工作原則性強(qiáng)。平時(shí)和同事們和睦相處,對(duì)同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評(píng)。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和絡(luò)管理,做到公私分明,嚴(yán)格把關(guān),從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來(lái)龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。
    作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來(lái)越重要,認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán),認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責(zé)任之重大,對(duì)自己嚴(yán)格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績(jī)考核和對(duì)學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對(duì)寬松,但是一直一來(lái)我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
    (1)歷年來(lái),我任教的初三年級(jí)在信息技術(shù)等級(jí)考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。
    (2)自19xx年以來(lái),我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,基本都能拿到縣級(jí)個(gè)人二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的成績(jī),在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績(jī)不錯(cuò)的。
    (3)xx年機(jī)器人競(jìng)賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校,我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過(guò)關(guān)斬將,依次獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)和省級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    多年來(lái),我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢(shì),在教育教學(xué)研究、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。
    (1)xx年以來(lái),我編寫(xiě)的工具軟件《幾何畫(huà)板打包機(jī)》在上公布后,受到全國(guó)各地使用幾何畫(huà)板的`教師的歡迎和肯定,為幾何畫(huà)板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn)。
    (2)xx年,論文《淺析初一年級(jí)的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。
    (3)xx年,獲縣級(jí)優(yōu)秀班主任。
    (4)xx年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)課件評(píng)比全國(guó)三等獎(jiǎng)。
    (5)xx年,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),為日常教學(xué)提供稱心的平臺(tái)》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
    (6)xx年,獲校級(jí)雙高課三等獎(jiǎng)。
    (7)xx年,自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng),獲市級(jí)評(píng)比二等獎(jiǎng)。
    (8)xx年,論文《九年級(jí)程序設(shè)計(jì)初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
    (9)xx年,申報(bào)課題《基于自主開(kāi)發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級(jí)立項(xiàng)。
    另外,我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)計(jì)算機(jī)相關(guān)的比賽中,獲得若干個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號(hào)。作為學(xué)科備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),認(rèn)真搞好每周的備課組活動(dòng),配合宣富金組長(zhǎng)搞好綜合組內(nèi)的教研活動(dòng)等。
    信息技術(shù)日新月異,所以,知識(shí)更新對(duì)信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂(lè)于接受新生事物,在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時(shí)代的腳步,并不斷成長(zhǎng)。今后將不斷努力,繼續(xù)進(jìn)取,力爭(zhēng)為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻(xiàn)。
    學(xué)校的電腦設(shè)備和絡(luò)的管理工作是我工作的另一個(gè)重心,而且這部分工作占了大量的工作時(shí)間和精力。這個(gè)是需要耐心、細(xì)心和責(zé)任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開(kāi)展得扎實(shí)有效。
    (1)無(wú)論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,整個(gè)辦公絡(luò)和教學(xué)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動(dòng)付出。今后隨著辦公自動(dòng)化的進(jìn)一步推進(jìn),這塊工作還有很多要去做。
    (2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來(lái),凡我經(jīng)手管理過(guò)的設(shè)備,配置性能、來(lái)龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,利用率高。
    (3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、絡(luò)環(huán)境的日常維護(hù)維修工作。雖然這項(xiàng)工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力,但是我一直堅(jiān)持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,默默奉獻(xiàn),有很強(qiáng)的責(zé)任心,同時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,并不斷學(xué)習(xí),工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺(jué)完善無(wú)缺憾的狀態(tài),所以日常維護(hù)工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。
    (4)學(xué)校和其他相關(guān)的建設(shè)。從xx年以來(lái),我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版都是很費(fèi)心費(fèi)神的過(guò)程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時(shí)間,做這項(xiàng)工作還是需要不計(jì)較個(gè)人的事的奉獻(xiàn)精神。
    (5)協(xié)助各部門(mén)做好一些臨時(shí)性的工作。多年來(lái),校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時(shí)性工作很多,通常這類(lèi)工作通常是處理起來(lái)比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成績(jī)的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。
    (6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當(dāng)同事們?cè)谧稣n件、查資料等方面請(qǐng)求幫助的,我都能出手幫助。當(dāng)然,電腦技術(shù)范圍廣博,個(gè)人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級(jí)部門(mén)或?qū)W校要求,每年都會(huì)有組織教師的電腦技術(shù)、絡(luò)安全的培訓(xùn),隨著我校擴(kuò)大、電腦設(shè)備增多等情況,今后還要加強(qiáng)這塊工作。
    以上是計(jì)算機(jī)教師述職報(bào)告,也是我對(duì)任一級(jí)教師以來(lái)的工作的回顧和總結(jié)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)u(píng)議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作,提高自我,為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
    謝謝!
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇九
    從事車(chē)間核算的工作已經(jīng)有幾年了,機(jī)緣巧合之下,來(lái)到了×公司,雖然只過(guò)了一個(gè)月,但是感觸頗深,來(lái)系統(tǒng)的陳述下我的工作心得、遇到的困難以及我個(gè)人的建議。
    核算工作主要是對(duì)公司各個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì),我的工作主要分為六部分:登記車(chē)間固定資產(chǎn)明細(xì)賬及低值易耗品臺(tái)賬,并與相關(guān)部門(mén)核對(duì);對(duì)車(chē)間設(shè)備、物品狀況統(tǒng)計(jì)、損耗核算;根據(jù)人員工資情況對(duì)勞動(dòng)工時(shí)定額進(jìn)行核定;月生產(chǎn)完成產(chǎn)品的分類(lèi)統(tǒng)計(jì)及產(chǎn)值核算;根據(jù)公司審計(jì)室的要求完成生產(chǎn)車(chē)間相關(guān)核算工作;按時(shí)編制車(chē)間成本預(yù)算和產(chǎn)品成本計(jì)算單。
    由于之前公司沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的人員來(lái)做核算的工作,以至于各生產(chǎn)部門(mén)不知道我是干什么的,也不知道這種工作的重要性,不知道需要提供什么支持。所以,為了讓大家了解核算的重要性,配合我的工作,特對(duì)各部門(mén)的生產(chǎn)報(bào)表作如下要求:個(gè)人日?qǐng)?bào)表由車(chē)間負(fù)責(zé)人指定人員或車(chē)間統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行錄入,并按設(shè)備、產(chǎn)品種類(lèi)、工序、消耗進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。旬報(bào)要出現(xiàn):設(shè)備使用工時(shí),設(shè)備產(chǎn)量,有效利用工時(shí);月報(bào)要出現(xiàn):工資核算報(bào)表,工序低值易耗品,原料消耗,產(chǎn)品類(lèi)別工時(shí),產(chǎn)品類(lèi)別產(chǎn)量,設(shè)備、模具維修費(fèi)用的統(tǒng)計(jì);日?qǐng)?bào)要體現(xiàn):工序工時(shí),工序產(chǎn)量,工序消耗。
    在此過(guò)程中,有個(gè)別部門(mén)說(shuō),你就干點(diǎn)實(shí)事或讓我們干點(diǎn)實(shí)事好不好。設(shè)置一個(gè)部門(mén)和項(xiàng)目組都應(yīng)該有一個(gè)職權(quán)而不是僅僅的一個(gè)工作內(nèi)容,工作內(nèi)容也不是一個(gè)人完成的,什么事情或責(zé)任都落在一個(gè)人的.身上,工作目標(biāo)有幾個(gè)等,直接上級(jí)是否告知這個(gè)項(xiàng)目該如何開(kāi)。任何一個(gè)部門(mén)或部門(mén)人員和職權(quán)的變動(dòng),上級(jí)和人力資源部都應(yīng)該有告知相應(yīng)工作部門(mén)或工作關(guān)系的義務(wù),以利工作關(guān)系的建立和工作關(guān)系的暢通,而不是局限幾個(gè)人知道,也給這個(gè)項(xiàng)目的建立和完成設(shè)置了無(wú)形的障礙。
    我感觸最深的就是:所有業(yè)務(wù)處理必須制度化、程序化,任用人員必須經(jīng)過(guò)慎重挑選和訓(xùn)練,任用業(yè)務(wù)不熟練人員則容易發(fā)生錯(cuò)誤,任用品德不良人員則容易發(fā)生舞弊。
    1、項(xiàng)目時(shí)間、優(yōu)先順序和工作目標(biāo)沒(méi)有下達(dá)通知,直接責(zé)任人不清楚;
    3、工時(shí)定額與計(jì)件單價(jià)的矛盾;
    4、人員的工作崗位關(guān)系復(fù)雜,存在跨級(jí)任命和跨級(jí)匯報(bào)的問(wèn)題;
    5、成本核算上的問(wèn)題:工作關(guān)系和工作職責(zé)沒(méi)有明確。
    在成本統(tǒng)計(jì)方面首先要解決的是一線員工對(duì)異常情況的認(rèn)識(shí)和報(bào)表的填制工作,一線員工認(rèn)為異常情況消耗的工時(shí)填制就意味著他們得到的工資就會(huì)降低,這樣造成生產(chǎn)工時(shí)和工資有沖突。因?yàn)閺恼麄€(gè)生產(chǎn)流程來(lái)看解決和確認(rèn)部門(mén)的責(zé)權(quán)才是解決生產(chǎn)管理混亂的根本所在。明確劃分權(quán)責(zé),實(shí)行賬、錢(qián)、購(gòu)、產(chǎn)、銷(xiāo)、物分管的原則:所有業(yè)務(wù)處理必須程序化、制度化,任用人員必須經(jīng)過(guò)慎重挑選和訓(xùn)練,任用品德不良人員則容易發(fā)生舞弊,任用業(yè)務(wù)不熟練人員則容易發(fā)生錯(cuò)誤;所有實(shí)物財(cái)產(chǎn)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管、維修,以提高使用效率。
    我非常的榮幸能有機(jī)會(huì)和公司一起成長(zhǎng)奮斗,通過(guò)這次總結(jié),對(duì)自己的工作流程便更加明確了,觀察出的問(wèn)題以及個(gè)人的建議希望能得到公司各領(lǐng)導(dǎo)的重視與討論。
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十
    今年,是我來(lái)石家莊東方科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的第二個(gè)年頭了。親眼看到了東方科技的成長(zhǎng),從無(wú)到有從弱變強(qiáng)。同時(shí)也伴隨這我個(gè)人的成長(zhǎng)。“成長(zhǎng)”可以說(shuō)是我在東方科技得到的最大財(cái)富。我現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面對(duì)我一年來(lái)的工作做一下總結(jié):
    我來(lái)到石家莊東方科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校以后第一個(gè)工作職責(zé)就是班主任。曾經(jīng)帶過(guò)計(jì)算機(jī)班、護(hù)理四班以及后來(lái)的06航旅班。在帶班的過(guò)程中,我不會(huì)否認(rèn)我積極去努力的工作態(tài)度。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長(zhǎng),最后航旅班的學(xué)生順利分配我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    優(yōu)勢(shì):
    1、跟學(xué)生有很好的溝通能力。
    2、在學(xué)生中有一定的威望。
    3、積極努力的工作態(tài)度。
    4、年輕。
    劣勢(shì):
    1、跟學(xué)生過(guò)于親近。
    2、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺。
    3、有的時(shí)候沒(méi)有“狠勁”。
    4、年輕。
    我在東方科技的第二個(gè)職責(zé)就是任課教師了。曾經(jīng)擔(dān)任著計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維修等等課程。我覺(jué)得我在任課過(guò)程中有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
    優(yōu)勢(shì):
    1、扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。
    2、在授課過(guò)程中能夠很好的運(yùn)用形象的比喻。
    劣勢(shì):
    1、授課方法的欠缺。
    2、教學(xué)層次感不是很好。
    3、對(duì)教課手法上欠缺。
    校團(tuán)委的工作是很繁瑣的一項(xiàng)工作需要很大的耐心和時(shí)間來(lái)認(rèn)真的工作。組織學(xué)校大型的活動(dòng)和集體活動(dòng)。今年主要舉辦了“創(chuàng)建文明校園活動(dòng)”、準(zhǔn)軍事化管理大會(huì)、東方科技第三屆籃球班級(jí)循環(huán)賽和主持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)日常工作。擔(dān)任校團(tuán)委工作以來(lái)有以下幾個(gè)方面:
    優(yōu)勢(shì):
    1、工作積極努力。
    2、可以用大量的時(shí)間去投入工作中。
    3、有較強(qiáng)的責(zé)任心。
    4、年輕。
    5、與學(xué)生的溝通能力較強(qiáng)。
    劣勢(shì):
    1、工作方法的欠缺。
    2、記憶力較差,對(duì)工作丟三落四。
    3、不能很好的利用幾個(gè)人的合理去工作。
    4、管理理念欠缺。
    招生是來(lái)到東方科技以后我感覺(jué)是變化最大的。因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)兩次的招生可是我覺(jué)得這兩次有了很大而且明顯的變化。這同樣也在預(yù)示著東方科技的發(fā)展壯大。
    1、踏踏實(shí)實(shí)的去工作。
    2、對(duì)招生業(yè)務(wù)的熟練。
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十一
    過(guò)去的一年是不平凡的一年,在過(guò)去的時(shí)間里,我和同學(xué)們一起成長(zhǎng),我們是師生,但更是朋友,看到他們進(jìn)步是我最高興的事情,針對(duì)20**年,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職:
    一、思想政治方面。
    堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的事業(yè),中國(guó)大學(xué)網(wǎng)范文之述職報(bào)告:高職學(xué)院計(jì)算機(jī)教師個(gè)人述職報(bào)告。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友善;愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來(lái)經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真摘抄筆記,從中提高了對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒。
    二、教育教學(xué)方面。
    20**—20**年度,學(xué)校安排我接手四、五年級(jí)大專(zhuān)的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課新教材的特點(diǎn),嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真的掌握每一知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁(yè)與多媒體技術(shù)等的基本知識(shí)與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。
    在教學(xué)的管理方面,認(rèn)真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認(rèn)真寫(xiě)好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量,述職報(bào)告。遇到不好解決的問(wèn)題或有疑難問(wèn)題時(shí),積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長(zhǎng)和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽(tīng)取各方面給我提出的批評(píng)意見(jiàn),并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過(guò)程中,老師努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識(shí)。從學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過(guò)程中,適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
    在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對(duì)自身基本功進(jìn)行加強(qiáng)和訓(xùn)練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在20**年6月的全國(guó)小教大專(zhuān)網(wǎng)頁(yè)比賽上榮獲二等獎(jiǎng),成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在20**—20**學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎(jiǎng)賽中獲得課件一等獎(jiǎng)。在20**年末,參加了全國(guó)師范院校教育專(zhuān)業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。
    學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)方面,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的作業(yè)分書(shū)面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書(shū)面作業(yè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。做錯(cuò)的及時(shí)要求其改正過(guò)來(lái)。由于計(jì)算機(jī)類(lèi)的學(xué)科,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時(shí)間去上機(jī)來(lái)練習(xí)實(shí)際操作,因此,在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中,上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)上機(jī)操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識(shí)、掌握操作技能。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來(lái)抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄,對(duì)學(xué)生不能完成操作,老師及時(shí)輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭(zhēng)取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。
    三、這兩學(xué)年來(lái),大部分學(xué)生都能按要求掌握知識(shí)點(diǎn),擔(dān)是也存在著以下的不足。
    1、部分學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí),總會(huì)有一小部分的'學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計(jì)算機(jī)給學(xué)生補(bǔ)課,提供上機(jī)操作機(jī)會(huì)。
    2、課時(shí)量少,每班一周只有兩課時(shí),學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時(shí)間為學(xué)生提供上機(jī)操作機(jī)會(huì),開(kāi)放計(jì)算機(jī)機(jī)房。
    3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課少,許多學(xué)生反映,對(duì)局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少,造成理論與實(shí)踐脫鉤。爭(zhēng)取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。
    4、全校學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機(jī)會(huì)。
    這一學(xué)期已成為過(guò)去,展望下一個(gè)學(xué)期,希望能揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績(jī)。
    過(guò)去的一年是不平凡的一年,在過(guò)去的時(shí)間里,我和同學(xué)們一起成長(zhǎng),我們是師生,但更是朋友,看到他們進(jìn)步是我最高興的事情,針對(duì)20**年,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職:
    一、思想政治方面。
    堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的事業(yè),中國(guó)大學(xué)網(wǎng)范文之述職報(bào)告:高職學(xué)院計(jì)算機(jī)教師個(gè)人述職報(bào)告。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友善;愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來(lái)經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真摘抄筆記,從中提高了對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒。
    二、教育教學(xué)方面。
    20**—20**年度,學(xué)校安排我接手四、五年級(jí)大專(zhuān)的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課新教材的特點(diǎn),嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真的掌握每一知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁(yè)與多媒體技術(shù)等的基本知識(shí)與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。
    在教學(xué)的管理方面,認(rèn)真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認(rèn)真寫(xiě)好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量,述職報(bào)告。遇到不好解決的問(wèn)題或有疑難問(wèn)題時(shí),積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長(zhǎng)和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽(tīng)取各方面給我提出的批評(píng)意見(jiàn),并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過(guò)程中,老師努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識(shí)。從學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過(guò)程中,適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
    在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對(duì)自身基本功進(jìn)行加強(qiáng)和訓(xùn)練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在20**年6月的全國(guó)小教大專(zhuān)網(wǎng)頁(yè)比賽上榮獲二等獎(jiǎng),成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在20**—20**學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎(jiǎng)賽中獲得課件一等獎(jiǎng)。在20**年末,參加了全國(guó)師范院校教育專(zhuān)業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。
    學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)方面,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的作業(yè)分書(shū)面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書(shū)面作業(yè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。做錯(cuò)的及時(shí)要求其改正過(guò)來(lái)。由于計(jì)算機(jī)類(lèi)的學(xué)科,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時(shí)間去上機(jī)來(lái)練習(xí)實(shí)際操作,因此,在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中,上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)上機(jī)操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識(shí)、掌握操作技能。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來(lái)抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄,對(duì)學(xué)生不能完成操作,老師及時(shí)輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭(zhēng)取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。
    三、這兩學(xué)年來(lái),大部分學(xué)生都能按要求掌握知識(shí)點(diǎn),擔(dān)是也存在著以下的不足。
    1、部分學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí),總會(huì)有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計(jì)算機(jī)給學(xué)生補(bǔ)課,提供上機(jī)操作機(jī)會(huì)。
    2、課時(shí)量少,每班一周只有兩課時(shí),學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時(shí)間為學(xué)生提供上機(jī)操作機(jī)會(huì),開(kāi)放計(jì)算機(jī)機(jī)房。
    3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課少,許多學(xué)生反映,對(duì)局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少,造成理論與實(shí)踐脫鉤。爭(zhēng)取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。
    4、全校學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機(jī)會(huì)。
    這一學(xué)期已成為過(guò)去,展望下一個(gè)學(xué)期,希望能揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績(jī)。
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十二
     ? ? ? ? 小編給大家整理了一份關(guān)于計(jì)算機(jī)管理員的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有用。
     我是第一次做述職報(bào)告,我想述職與競(jìng)爭(zhēng)上崗不同,不講自己的各種優(yōu)點(diǎn),而是要總結(jié)任職幾年來(lái)工作的得與失、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出今后工作的努力方向。
     另外講到完成的工作任務(wù)和成績(jī)的時(shí)候,應(yīng)指出這是全室同志共同努力工作的成果。我感謝四年來(lái)全室同志同心同德,努力工作和對(duì)我工作的大力支持。
    
     計(jì)算中心作為高能所的計(jì)算中心,決定了它為高能物理科學(xué)研究服務(wù)的根本宗旨?;救蝿?wù)也就是全所科研網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)批處理等大科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必須的計(jì)算環(huán)境建設(shè)、運(yùn)行、維護(hù)管理及發(fā)展。
     由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,原來(lái)只能統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),集中使用的計(jì)算機(jī)由能力更強(qiáng)、技術(shù)更先進(jìn)的服務(wù)器、工作站,甚至微機(jī)所取代,vax機(jī)的淘汰就是時(shí)代變化的標(biāo)志。計(jì)算能力的分散和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得計(jì)算中心的基本任務(wù)有了很大的變化。橫觀國(guó)際大型高能物理實(shí)驗(yàn)基地的發(fā)展,由于實(shí)驗(yàn)規(guī)模變得越來(lái)越大,數(shù)據(jù)量成數(shù)量級(jí)增加,他們的計(jì)算中心經(jīng)歷了向網(wǎng)絡(luò)中心和數(shù)據(jù)中心的轉(zhuǎn)化。我所的`發(fā)展與國(guó)外一樣,bepc-ii建成后,數(shù)據(jù)量會(huì)增加兩個(gè)數(shù)量級(jí)。計(jì)算中心已經(jīng)完成了向網(wǎng)絡(luò)中心的轉(zhuǎn)化并正在向數(shù)據(jù)中心發(fā)展,這是必然趨勢(shì)。
     1. 基于san的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù),包括數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)庫(kù)
     2. 大型pc-farm,并行計(jì)算,任務(wù)分割與負(fù)載平衡
     3. 網(wǎng)格計(jì)算
     4. 面向?qū)ο蟮姆椒ê图夹g(shù)
     5. 先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
     6. 系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)
    
     1999年研究室改革實(shí)行的按需設(shè)崗、按崗聘任由于計(jì)算中心人員流失,搞得并不徹底。除了長(zhǎng)期病號(hào)、提前退養(yǎng)、離職休養(yǎng)的以外,每個(gè)同志僅報(bào)告了工作就上崗了。但是在課題設(shè)置和關(guān)鍵崗位安排上我們做得很認(rèn)真。我們堅(jiān)決停止了長(zhǎng)期得不到經(jīng)費(fèi)支持,長(zhǎng)期沒(méi)有進(jìn)展的課題,而提出了有發(fā)展前途的新課題;我們?cè)谒I(lǐng)導(dǎo)的督促下,取消了專(zhuān)職值班人員,將系統(tǒng)維護(hù)人員從8人減少到4人;將信息組與網(wǎng)絡(luò)組合并。在沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)崗位積極性的情況下,由室出面安排各課題的負(fù)責(zé)人。特別是在國(guó)家增加了對(duì)我所的經(jīng)費(fèi)支持后,所批準(zhǔn)了校園網(wǎng)改進(jìn)和san兩大課題,對(duì)計(jì)算中心科技隊(duì)伍的形成起到了極大的促進(jìn)作用。各課題負(fù)責(zé)人都很盡職盡責(zé),上述兩個(gè)課題已經(jīng)形成了強(qiáng)有力的科研隊(duì)伍。
    
     1999年以前,除了許榕生研究員從科學(xué)院爭(zhēng)取來(lái)的“黑客入侵防范軟件研制”以外,沒(méi)有象樣的研究課題。1999年國(guó)家增加了經(jīng)費(fèi)支持,計(jì)算中心根據(jù)所科研特別是bes目前和近幾年的需求,結(jié)合計(jì)算中心的發(fā)展方向,提出了“高能所校園網(wǎng)改造”和“建設(shè)基于san的新一代網(wǎng)絡(luò)分布式數(shù)據(jù)處理與存儲(chǔ)環(huán)境” 兩大課題,并建立了課題組。再加上系統(tǒng)維護(hù)運(yùn)行組和網(wǎng)絡(luò)安全組,全室有了四個(gè)課題組。
     “高能所校園網(wǎng)改造”課題組由網(wǎng)絡(luò)組全體成員組成,同時(shí)也兼管全所網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)運(yùn)行?!案吣芩@網(wǎng)改造”課題從1999年四季度開(kāi)始調(diào)研,xx年基本完成了新校園網(wǎng)的建設(shè),今年的任務(wù)是網(wǎng)絡(luò)的完善和優(yōu)化,包括從安全上加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)新校園網(wǎng)的建設(shè),網(wǎng)絡(luò)組成員的業(yè)務(wù)知識(shí)水平有了很大提高,許多同志有了自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)組的凝聚力、戰(zhàn)斗力也有了很大提高,形成了一支隊(duì)伍,可以放心地交給他們?nèi)蝿?wù)。
     系統(tǒng)組原先只負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)運(yùn)行,1999年研究室改革后,計(jì)算中心集中了優(yōu)秀人才和研究生成立了san課題組,以楊大鑒研究員掛帥,研究并準(zhǔn)備建設(shè)下一代的計(jì)算環(huán)境。san是近兩三年發(fā)展的新技術(shù),我們是國(guó)內(nèi)研究、打算掌握并實(shí)施的第一家,設(shè)備價(jià)格高昂而且具有相當(dāng)?shù)碾y度。課題組在一年多時(shí)間里做了大量調(diào)研工作,對(duì)一些廠家的解決方案做了認(rèn)真的評(píng)價(jià)和測(cè)試,為建設(shè)新一代數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)管理環(huán)境減少購(gòu)買(mǎi)設(shè)備中的風(fēng)險(xiǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課題組準(zhǔn)備在今年下半年實(shí)施,年底到明年年初建成基于文件管理的san系統(tǒng)。
     由四名同志組成的系統(tǒng)維護(hù)運(yùn)行組擔(dān)負(fù)起幾個(gè)計(jì)算平臺(tái)的維護(hù)工作。她們?cè)瓉?lái)是技術(shù)上要求不高的值班員,幾年來(lái),計(jì)算中心注意對(duì)她們的培訓(xùn)和改善學(xué)習(xí)條件,她們也努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在她們已經(jīng)完成了由值班員向系統(tǒng)管理員的轉(zhuǎn)變。
     許榕生研究員領(lǐng)導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)安全研究組幾年來(lái),承擔(dān)了國(guó)家和科學(xué)院的幾項(xiàng)重大網(wǎng)絡(luò)安全研究任務(wù),獲得了科學(xué)院科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和國(guó)家二等獎(jiǎng)。課題組注重研究成果商品化、產(chǎn)業(yè)化,為社會(huì)上許多單位提供網(wǎng)絡(luò)安全咨詢和服務(wù),得到了良好的社會(huì)效益,并在社會(huì)上有一定的知名度。該課題組的運(yùn)行方式與其他三個(gè)課題組不同,它與社會(huì)其他實(shí)體合作,引進(jìn)外單位資金,使用外單位合作人員,與外單位共享研究成果。應(yīng)該說(shuō),計(jì)算中心僅給予他們寬松的條件,并沒(méi)有特別的支持,而他們表現(xiàn)了旺盛的生命力。
     計(jì)算中心的這些課題組學(xué)術(shù)氣氛活躍,學(xué)術(shù)活動(dòng)頻繁,課題不斷有所進(jìn)展。
    
     計(jì)算中心每年都完滿地完成了計(jì)算平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行。計(jì)算環(huán)境的維護(hù)運(yùn)行并不是象有些同志想象那樣,買(mǎi)來(lái)計(jì)算機(jī)看著就行了。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)不斷根據(jù)所科研的需求增加、更改、變動(dòng)、淘汰,每天都有很多問(wèn)題等著處理。除了日常維護(hù)以外還做了幾件大事,每個(gè)夏天加速器停機(jī),都是我們最忙的時(shí)候,因?yàn)榇蠹倚菹⒂?jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)不那么忙,計(jì)算環(huán)境才可能做較大的動(dòng)作,每次都是全室一起動(dòng)手。
     1999年淘汰四臺(tái)vax計(jì)算機(jī),整理并撤除數(shù)以噸計(jì)的電纜
     xx年更換機(jī)房全部地板及新的校園網(wǎng)建設(shè)
    
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    下面,我就任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況作如下:
    一、基本情況。
    男,1970年出生,1990年于湖州師專(zhuān)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),調(diào)動(dòng)到西塘中學(xué),至今已近教齡,參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課,從開(kāi)始任教信息技術(shù)課。我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,于杭州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
    自19,開(kāi)始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來(lái)逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來(lái),我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個(gè)過(guò)程,對(duì)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、政治思想和道德方面。
    多年來(lái),我始終明確政治目標(biāo),注重品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,履行教師工作職責(zé),為人師表,愛(ài)護(hù)愛(ài)生。在工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。熱愛(ài)本職工作,和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。
    服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,不計(jì)個(gè)人得失,個(gè)人利益服從于集體利益,具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來(lái),我擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項(xiàng)工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認(rèn)真做好,從來(lái)沒(méi)有怨言,更從來(lái)沒(méi)有向?qū)W校提要求,講條件。
    作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,嚴(yán)格把關(guān),從年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來(lái)龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。
    日常教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導(dǎo)方面。
    作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來(lái)越重要,認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán),認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責(zé)任之重大,對(duì)自己嚴(yán)格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績(jī)考核和對(duì)學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對(duì)寬松,但是一直一來(lái)我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
    (1)歷年來(lái),我任教的初三年級(jí)在信息技術(shù)等級(jí)考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。
    (2)自以來(lái),我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,基本都能拿到縣級(jí)個(gè)人二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的成績(jī),在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績(jī)不錯(cuò)的。
    (3)機(jī)器人競(jìng)賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校,我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過(guò)關(guān)斬將,依次獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)和省級(jí)二等獎(jiǎng)的.好成績(jī)。
    四、教研成果和獲獎(jiǎng)方面。
    多年來(lái),我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢(shì),在教育教學(xué)研究、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。
    (1)以來(lái),我編寫(xiě)的工具軟件《幾何畫(huà)板打包機(jī)》在網(wǎng)上公布后,受到全國(guó)各地使用幾何畫(huà)板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫(huà)板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn)。
    (2)20,論文《淺析初一年級(jí)的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。
    (3),獲縣級(jí)優(yōu)秀班主任。
    (4),課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評(píng)比全國(guó)三等獎(jiǎng)。
    (5)20,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),為日常教學(xué)提供稱心的平臺(tái)》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
    (6),獲校級(jí)雙高課三等獎(jiǎng)。
    (7)20,自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng),獲市級(jí)評(píng)比二等獎(jiǎng)。
    (8)20,論文《九年級(jí)程序設(shè)計(jì)初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
    (9)年,申報(bào)課題《基于自主開(kāi)發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級(jí)立項(xiàng)。
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十四
    我是第一次做述職報(bào)告,我想述職與競(jìng)爭(zhēng)上崗不同,不講自己的各種優(yōu)點(diǎn),而是要總結(jié)任職幾年來(lái)工作的得與失、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出今后工作的努力方向。
    另外講到完成的工作任務(wù)和成績(jī)的時(shí)候,應(yīng)指出這是全室同志共同努力工作的成果。我感謝四年來(lái)全室同志同心同德,努力工作和對(duì)我工作的大力支持。
    計(jì)算中心作為高能所的計(jì)算中心,決定了它為高能物理科學(xué)研究服務(wù)的根本宗旨?;救蝿?wù)也就是全所科研網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)批處理等大科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必須的計(jì)算環(huán)境建設(shè)、運(yùn)行、維護(hù)管理及發(fā)展。
    由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,原來(lái)只能統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),集中使用的計(jì)算機(jī)由能力更強(qiáng)、技術(shù)更先進(jìn)的服務(wù)器、工作站,甚至微機(jī)所取代,vax機(jī)的淘汰就是時(shí)代變化的標(biāo)志。計(jì)算能力的分散和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得計(jì)算中心的基本任務(wù)有了很大的變化。橫觀國(guó)際大型高能物理實(shí)驗(yàn)基地的發(fā)展,由于實(shí)驗(yàn)規(guī)模變得越來(lái)越大,數(shù)據(jù)量成數(shù)量級(jí)增加,他們的計(jì)算中心經(jīng)歷了向網(wǎng)絡(luò)中心和數(shù)據(jù)中心的轉(zhuǎn)化。我所的發(fā)展與國(guó)外一樣,bepc-ii建成后,數(shù)據(jù)量會(huì)增加兩個(gè)數(shù)量級(jí)。計(jì)算中心已經(jīng)完成了向網(wǎng)絡(luò)中心的轉(zhuǎn)化并正在向數(shù)據(jù)中心發(fā)展,這是必然趨勢(shì)。
    目前我們與國(guó)外著名高能物理實(shí)驗(yàn)基地在技術(shù)上差距很大,在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中面臨的技術(shù)問(wèn)題是很多的,我們必須研究國(guó)外最新發(fā)展的先進(jìn)技術(shù),才能不斷滿足物理學(xué)家的需求,并跟上世界的腳步。最近幾年我們必須研究的先進(jìn)技術(shù)有:
    1.基于san的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù),包括數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)庫(kù)。
    2.大型pc-farm,并行計(jì)算,任務(wù)分割與負(fù)載平衡。
    3.網(wǎng)格計(jì)算。
    4.面向?qū)ο蟮姆椒ê图夹g(shù)。
    5.先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
    6.系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。
    1999年研究室改革實(shí)行的按需設(shè)崗、按崗聘任由于計(jì)算中心人員流失,搞得并不徹底。除了長(zhǎng)期病號(hào)、提前退養(yǎng)、離職休養(yǎng)的以外,每個(gè)同志僅報(bào)告了工作就上崗了。但是在課題設(shè)置和關(guān)鍵崗位安排上我們做得很認(rèn)真。我們堅(jiān)決停止了長(zhǎng)期得不到經(jīng)費(fèi)支持,長(zhǎng)期沒(méi)有進(jìn)展的課題,而提出了有發(fā)展前途的新課題;我們?cè)谒I(lǐng)導(dǎo)的督促下,取消了專(zhuān)職值班人員,將系統(tǒng)維護(hù)人員從8人減少到4人;將信息組與網(wǎng)絡(luò)組合并。在沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)崗位積極性的情況下,由室出面安排各課題的負(fù)責(zé)人。特別是在國(guó)家增加了對(duì)我所的經(jīng)費(fèi)支持后,所批準(zhǔn)了校園網(wǎng)改進(jìn)和san兩大課題,對(duì)計(jì)算中心科技隊(duì)伍的形成起到了極大的促進(jìn)作用。各課題負(fù)責(zé)人都很盡職盡責(zé),上述兩個(gè)課題已經(jīng)形成了強(qiáng)有力的科研隊(duì)伍。
    1999年國(guó)家增加了經(jīng)費(fèi)支持,計(jì)算中心根據(jù)所科研特別是bes目前和近幾年的需求,結(jié)合計(jì)算中心的發(fā)展方向,提出了“高能所校園網(wǎng)改造”和“建設(shè)基于san的新一代網(wǎng)絡(luò)分布式數(shù)據(jù)處理與存儲(chǔ)環(huán)境”兩大課題,并建立了課題組。再加上系統(tǒng)維護(hù)運(yùn)行組和網(wǎng)絡(luò)安全組,全室有了四個(gè)課題組。
    “高能所校園網(wǎng)改造”課題組由網(wǎng)絡(luò)組全體成員組成,同時(shí)也兼管全所網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)運(yùn)行?!案吣芩@網(wǎng)改造”課題從1999年四季度開(kāi)始調(diào)研,20xx年基本完成了新校園網(wǎng)的建設(shè),今年的任務(wù)是網(wǎng)絡(luò)的完善和優(yōu)化,包括從安全上加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)新校園網(wǎng)的建設(shè),網(wǎng)絡(luò)組成員的業(yè)務(wù)知識(shí)水平有了很大提高,許多同志有了自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)組的凝聚力、戰(zhàn)斗力也有了很大提高,形成了一支隊(duì)伍,可以放心地交給他們?nèi)蝿?wù)。
    系統(tǒng)組原先只負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)運(yùn)行,1999年研究室改革后,計(jì)算中心集中了優(yōu)秀人才和研究生成立了san課題組,以楊大鑒研究員掛帥,研究并準(zhǔn)備建設(shè)下一代的計(jì)算環(huán)境。san是近兩三年發(fā)展的新技術(shù),我們是國(guó)內(nèi)研究、打算掌握并實(shí)施的第一家,設(shè)備價(jià)格高昂而且具有相當(dāng)?shù)碾y度。課題組在一年多時(shí)間里做了大量調(diào)研工作,對(duì)一些廠家的解決方案做了認(rèn)真的評(píng)價(jià)和測(cè)試,為建設(shè)新一代數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)管理環(huán)境減少購(gòu)買(mǎi)設(shè)備中的風(fēng)險(xiǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課題組準(zhǔn)備在今年下半年實(shí)施,年底到明年年初建成基于文件管理的`san系統(tǒng)。
    由四名同志組成的系統(tǒng)維護(hù)運(yùn)行組擔(dān)負(fù)起幾個(gè)計(jì)算平臺(tái)的維護(hù)工作。她們?cè)瓉?lái)是技術(shù)上要求不高的值班員,幾年來(lái),計(jì)算中心注意對(duì)她們的培訓(xùn)和改善學(xué)習(xí)條件,她們也努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在她們已經(jīng)完成了由值班員向系統(tǒng)管理員的轉(zhuǎn)變。
    許榕生研究員領(lǐng)導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)安全研究組幾年來(lái),承擔(dān)了國(guó)家和科學(xué)院的幾項(xiàng)重大網(wǎng)絡(luò)安全研究任務(wù),獲得了科學(xué)院科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和國(guó)家二等獎(jiǎng)。課題組注重研究成果商品化、產(chǎn)業(yè)化,為社會(huì)上許多單位提供網(wǎng)絡(luò)安全咨詢和服務(wù),得到了良好的社會(huì)效益,并在社會(huì)上有一定的知名度。該課題組的運(yùn)行方式與其他三個(gè)課題組不同,它與社會(huì)其他實(shí)體合作,引進(jìn)外單位資金,使用外單位合作人員,與外單位共享研究成果。應(yīng)該說(shuō),計(jì)算中心僅給予他們寬松的條件,并沒(méi)有特別的支持,而他們表現(xiàn)了旺盛的生命力。
    計(jì)算中心的這些課題組學(xué)術(shù)氣氛活躍,學(xué)術(shù)活動(dòng)頻繁,課題不斷有所進(jìn)展。
    計(jì)算中心每年都完滿地完成了計(jì)算平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行。計(jì)算環(huán)境的維護(hù)運(yùn)行并不是象有些同志想象那樣,買(mǎi)來(lái)計(jì)算機(jī)看著就行了。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)不斷根據(jù)所科研的需求增加、更改、變動(dòng)、淘汰,每天都有很多問(wèn)題等著處理。除了日常維護(hù)以外還做了幾件大事,每個(gè)夏天加速器停機(jī),都是我們最忙的時(shí)候,因?yàn)榇蠹倚菹⒂?jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)不那么忙,計(jì)算環(huán)境才可能做較大的動(dòng)作,每次都是全室一起動(dòng)手。
    1999年淘汰四臺(tái)vax計(jì)算機(jī),整理并撤除數(shù)以噸計(jì)的電纜。
    20xx年更換機(jī)房全部地板及新的校園網(wǎng)建設(shè)。
    四年中先后派出參加合作有5位同志,派去kek的4位同志都做了很好的工作,在業(yè)務(wù)上有較大收獲,對(duì)我室的工作也有很大促進(jìn)。他們?cè)趪?guó)外的工作給國(guó)外同行以很好的印象,鞏固了計(jì)算中心與kek計(jì)算中心的合作關(guān)系。派出失敗的有一人。派去費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室的劉慶軍中途在美國(guó)另找工作,嚴(yán)重?fù)p害了我所和費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室的合作,對(duì)計(jì)算中心的工作安排帶來(lái)很大困難。
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十五
    我叫xxx,是xx公司的一名文秘,回顧過(guò)去這一年,我抱著極大的熱情投入到本職工作中,嚴(yán)格要求自己,在領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助、支持下,我勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力的提高自我,在這一年里,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定,現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    1)公文管理。為提高寫(xiě)作能力,我細(xì)心揣摩,購(gòu)買(mǎi)公文寫(xiě)作書(shū)籍用于學(xué)習(xí)參考,并請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)經(jīng)理幫忙把關(guān),提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議,再經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲后定稿。一年來(lái),我起草各類(lèi)通知和請(qǐng)示等公文共22份,會(huì)議紀(jì)要10份,簡(jiǎn)報(bào)5期,嚴(yán)格遵照公司辦文制度,20xx年共下發(fā)紅頭文25份,函件6份,會(huì)議紀(jì)要16份,簡(jiǎn)報(bào)5期,文件均準(zhǔn)確無(wú)差錯(cuò)。
    為確保收文發(fā)文管理不混亂,我以電子表格形式制作了收文登記薄,結(jié)合手工登記的《文件交接記錄表》,在電子表格上詳實(shí)登記文件的辦文時(shí)限、要求、流轉(zhuǎn)情況和辦文結(jié)果,做到實(shí)時(shí)跟蹤,確保領(lǐng)導(dǎo)閱辦各類(lèi)文件、傳閱的時(shí)效性,并及時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)批示及文件精神傳達(dá)至有關(guān)部門(mén),同時(shí)追蹤文件執(zhí)行進(jìn)度及落實(shí)情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋辦理結(jié)果,保障了政令暢通;手工登記的《文件交接記錄表》,完善了文件交接手續(xù),做到有據(jù)可查。
    2)檔案管理。將檔案歸集周期縮短為一周歸集一次。實(shí)時(shí)更新電子索引檔案目錄,積極配合各部門(mén)的.查詢檔案要求,無(wú)一例錯(cuò)漏遺失檔案。
    3)印章、證照管理。根據(jù)公司制度,嚴(yán)控印章使用程序,使用完畢均及時(shí)登記在《印章使用登記簿》上。根據(jù)不同證照的年檢要求,及時(shí)準(zhǔn)備年檢資料,保證營(yíng)業(yè)執(zhí)照等證件均在有效期限范圍內(nèi)。
    節(jié)能減排,從小處著手。我在日常工作中,嚴(yán)格控制低值易耗品的耗用,例如打印機(jī)優(yōu)先只補(bǔ)充碳粉不換硒鼓,簽字筆只換筆芯不換筆,打印紙盡量雙面打印以節(jié)約紙張,并就超范圍文具申請(qǐng)與各部門(mén)積極溝通,使得各部門(mén)將文具申報(bào)控制在預(yù)算范圍內(nèi),較好的控制了低值易耗品費(fèi)用支出。
    為降低辦公話費(fèi)支出,我隨時(shí)關(guān)注通訊供應(yīng)商的推出的各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng):與電信公司溝通,為公司的外線固定電話提供包月服務(wù),外線電話的國(guó)內(nèi)通話費(fèi)用均按包月費(fèi)用計(jì)算;在辦文時(shí)盡量將文件掃描后以電子郵件的形式發(fā)文,以節(jié)約傳真的話費(fèi)開(kāi)支,更保障了文件的傳輸質(zhì)量。在多重舉措下,20xx年辦公話費(fèi)實(shí)際發(fā)生額僅占全年預(yù)算62%,辦公話費(fèi)控制成效明顯。
    為提高工作效率,我積極學(xué)習(xí)電腦使用中的相關(guān)知識(shí),幫助各部門(mén)工作人員做好電腦日常維護(hù)工作,能自己解決的就立即解決,避免因報(bào)修等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而影響了辦公效率,也節(jié)約了維修開(kāi)支。同時(shí)與大橋局辦公室保持良好的溝通渠道,及時(shí)反饋網(wǎng)絡(luò)使用情況。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,20xx年辦公網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定,非正常斷線等情況大大降低。
    1)完成固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)工作。
    九月,公司各部門(mén)及管理中心、路政大隊(duì)共同對(duì)某某公司的固定資產(chǎn)進(jìn)行了一次詳細(xì)清查,此次固定資產(chǎn)清查盤(pán)點(diǎn)工作主要是核實(shí)固定資產(chǎn)實(shí)物、數(shù)量及使用狀態(tài),我也參與了此次清查工作。此次清查共涉及電子設(shè)備838件,辦公家具317件,車(chē)輛14輛。為便于統(tǒng)計(jì)固定資產(chǎn)清查結(jié)果,提高清查效率,我編制了“盤(pán)點(diǎn)注意事項(xiàng)”發(fā)到各部門(mén),規(guī)定了盤(pán)點(diǎn)清查范圍,統(tǒng)一了各類(lèi)資產(chǎn)的名稱、規(guī)格型號(hào)、固定資產(chǎn)編號(hào)等各項(xiàng)要求,并在清查結(jié)束后,完成了公司本部的固定資產(chǎn)清查盤(pán)點(diǎn)工作報(bào)告。
    2)協(xié)助部門(mén)經(jīng)理,完善制度建設(shè)。
    根據(jù)總經(jīng)理辦公會(huì)要求,我配合部門(mén)經(jīng)理,擬訂了綜合事務(wù)部安全制度中的《信息安全管理制度》部分,同時(shí)協(xié)助營(yíng)運(yùn)部,完成了《安全管理制度》匯編工作。
    根據(jù)國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī),草擬了xx公司的《固定資產(chǎn)管理辦法》。
    20xx年,我無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上都有了較大地進(jìn)步,但差距和不足仍然存在,比如工作上還不夠細(xì)致,我將在這方面繼續(xù)努力,認(rèn)真檢查各項(xiàng)工作,避免因粗心導(dǎo)致的工作失誤,20xx年,我一定會(huì)努力的做好每一件事情,讓自己每一天過(guò)的充實(shí),也可以快速的成長(zhǎng)起來(lái)。
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼已到xx年年末,回顧這一年的工作,在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全院各科室的大力支持下,我嚴(yán)格按照各領(lǐng)導(dǎo)所安排的工作,立足本職和,積極工作,努力學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù),逐漸的完全融入到工作崗位中。下面我就這一年的工作進(jìn)行述職,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:
    按領(lǐng)導(dǎo)要求進(jìn)行醫(yī)院信息化建設(shè),全力配合軟件公司各項(xiàng)工作。提出醫(yī)院需求。管理維護(hù)醫(yī)院his系統(tǒng),pacs系統(tǒng),電子病歷系統(tǒng)。處理職工、居民醫(yī)保、新農(nóng)合日常問(wèn)題,熟悉掌握計(jì)算機(jī)及其外部相關(guān)設(shè)備的日常操作、使用、中心機(jī)房的維護(hù)工作,積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)方面的,配合臨床及其他科室開(kāi)展相關(guān)工作。
    首先思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,牢固樹(shù)立了“一切服務(wù)于臨床,以醫(yī)院利益為中心”的思想。針對(duì)自己的特殊崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì),把理論運(yùn)用到日常工作中去。
    在工作方面,計(jì)算機(jī)中心指定新的日常,認(rèn)真記錄每天工作日志。定期研究分析。并且實(shí)行值班制度。我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),依據(jù)崗位職責(zé)開(kāi)展日常工作,與同事一道保障后勤各部門(mén)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)及臨床信息系統(tǒng)的正常動(dòng)運(yùn)作,及時(shí)地對(duì)醫(yī)院各科室的`計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行維護(hù),積極配合各部門(mén)開(kāi)展日常的辦公相關(guān)工作。
    上半年中完成了電子病歷系統(tǒng)上線使用。處理了pacs系統(tǒng)一系列的bug問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)并改造了樓線路問(wèn)題,避免了以后出現(xiàn)全院網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。處理并完成了醫(yī)院棘手的三級(jí)醫(yī)院直報(bào),檢驗(yàn)科lis系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)等問(wèn)題。
    科室人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)欠缺,出去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少,和臨床個(gè)別科室還缺少溝通。信息化建設(shè)由于軟件廠家問(wèn)題嚴(yán)重滯后,需要決策層溝通等問(wèn)題。今后還將努力加強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)水平,熟悉業(yè)務(wù),與個(gè)科室加強(qiáng)溝通,總結(jié),不斷提高自己工作水平,爭(zhēng)取在工作上上一層臺(tái)階。
    計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十七
    這一學(xué)期已成為過(guò)去,展望下一個(gè)學(xué)期,希望能揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績(jī)。
    過(guò)去的一年是不平凡的一年,在過(guò)去的時(shí)間里,我和同學(xué)們一起成長(zhǎng),我們是師生,但更是朋友,看到他們進(jìn)步是我最高興的事情,針對(duì)20xx年,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職:
    堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的事業(yè),中國(guó)大學(xué)網(wǎng)范文之述職報(bào)告:高職學(xué)院計(jì)算機(jī)教師個(gè)人述職報(bào)告。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友善;愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來(lái)經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真摘抄筆記,從中提高了對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒。
    20xx—20xx年度,學(xué)校安排我接手四、五年級(jí)大專(zhuān)的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課新教材的特點(diǎn),嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真的掌握每一知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁(yè)與多媒體技術(shù)等的基本知識(shí)與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。
    在教學(xué)的管理方面,認(rèn)真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認(rèn)真寫(xiě)好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量,述職報(bào)告。遇到不好解決的問(wèn)題或有疑難問(wèn)題時(shí),積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長(zhǎng)和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽(tīng)取各方面給我提出的批評(píng)意見(jiàn),并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過(guò)程中,老師努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識(shí)。從學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過(guò)程中,適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
    在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對(duì)自身基本功進(jìn)行加強(qiáng)和訓(xùn)練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年6月的全國(guó)小教大專(zhuān)網(wǎng)頁(yè)比賽上榮獲二等獎(jiǎng),成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎(jiǎng)賽中獲得課件一等獎(jiǎng)。在20xx年末,參加了全國(guó)師范院校教育專(zhuān)業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的`修訂工作。
    學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)方面,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的作業(yè)分書(shū)面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書(shū)面作業(yè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。做錯(cuò)的及時(shí)要求其改正過(guò)來(lái)。由于計(jì)算機(jī)類(lèi)的學(xué)科,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時(shí)間去上機(jī)來(lái)練習(xí)實(shí)際操作,因此,在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中,上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)上機(jī)操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識(shí)、掌握操作技能。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來(lái)抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄,對(duì)學(xué)生不能完成操作,老師及時(shí)輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭(zhēng)取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。
    1、部分學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí),總會(huì)有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計(jì)算機(jī)給學(xué)生補(bǔ)課,提供上機(jī)操作機(jī)會(huì)。
    2、課時(shí)量少,每班一周只有兩課時(shí),學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時(shí)間為學(xué)生提供上機(jī)操作機(jī)會(huì),開(kāi)放計(jì)算機(jī)機(jī)房。
    3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課少,許多學(xué)生反映,對(duì)局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少,造成理論與實(shí)踐脫鉤。爭(zhēng)取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。
    4、全校學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機(jī)會(huì)。
    這一學(xué)期已成為過(guò)去,展望下一個(gè)學(xué)期,希望能揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績(jī)。