每個人的經歷都值得總結，因為每個人的人生都是獨一無二的?？偨Y應該圍繞核心內容展開，避免偏離主題。總結范文適合作為寫作的參考，但不宜直接照搬。
晚會主持稿串詞篇一
女：又到了冰雪消融萬物復蘇的季節(jié)，與時俱進的列車送走了碩果累累的20__，已經駛進了如詩如畫的馬年春天！
男：春天是太陽的微笑，遠航的風帆，生命的象征。
女：春天總是與鮮花相伴，春天總是和希望同行！
男：“東風夜放花千樹，更吹落星如雨。寶馬雕車香滿路，風簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。
女：蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！?BR> 男：辛棄疾的這首元夕詞真實地再現(xiàn)了古往今來元宵之夜一派火樹銀花、踏月追歌的歡樂景象。
女：辛棄疾的這首元夕詞充分表達了我們對馬年新春的美好祝愿——祝愿我們的人民快樂吉祥，祝愿我們的林區(qū)在新的征途上，躍馬揚鞭，走向振興，走向輝煌！
男：皓月當空元宵夜，火樹銀花耀林城?？窗桑瑪?shù)萬盞彩燈如星河飄落，使夜色中的____仿佛人間仙境；千姿百態(tài)的冰雕冰景似冬去春來，把寬闊的大街裝點得宛若五彩繽紛的世界，天上人間，相映成趣，分外妖嬈！
女：飛紅落霞之時，便是萬眾空巷之際。今晚，群山沸騰了，__沸騰了！成千上萬的人們潮水般地涌上華燈齊放的街頭，匯聚成了一片歡樂的海洋——____×20__年元宵節(jié)《__春潮》大型焰火晚會即將在這里隆重舉行！
晚會主持稿串詞篇二
大家晚上好！
八月桂花飄香，
今夜歌舞升平。
我是主持人。
讓我們大家一起度過這愉快的夜晚！
今晚的節(jié)目大多是我們__村村民自編自演的，舞臺上雖然沒有所謂的“明星”，但我們是絕對的“主角”！黃窩村藏龍臥虎，英才輩出。
應邀出席今天晚會的有：
請伸出您美麗的金掌、銀掌，跟我們拍個巴掌，對各位朋友的到來表示熱烈的歡迎！__村夏日納涼晚會，現(xiàn)在開始！
首先，請欣賞由__x等人帶來的舞蹈《套馬桿》。
感謝她們?yōu)槲覀兲鴣砹思で檠笠?。春天象征著希望，下面有請__x給我們帶來歌曲——《北國之春》。
謝謝__x，希望我們__村的明天更加美好。請大家接著欣賞獨唱《越長大越孤單》，演唱者__x。
真是很美妙的歌聲，讓我們都深深的陶醉了。接下來請繼續(xù)。
欣賞__x帶來的笛子獨奏《太陽出來照四方》。
謝謝，我們在臺上唱了，跳了，也累了?，F(xiàn)在請臺下的朋友們互動一下，做個小游戲。——心有靈犀。
謝謝。接下來是我們的抽獎環(huán)節(jié)。
謝謝__，讓我們一起像母親致敬！接下來請欣賞女聲獨唱——《荷塘月色》，表演者，__x。
孩子是祖國的花朵，下面讓我們一起來看看，我們的花朵給我們帶來了什么樣的精彩節(jié)目。請欣賞兒童時裝秀。
精彩的時裝秀真是奪人眼球啊。下面請大家欣賞__帶來的歌曲《菊花臺》。
謝謝__優(yōu)美的歌聲。近幾年__村的發(fā)展大家有目共睹，森林公園名聲在外，作為__人我們?yōu)榇硕院?，我們深深的愛著故鄉(xiāng)。接下來請欣賞歌曲《我熱戀的故鄉(xiāng)》，演唱——__x。
大家知道，新世紀我們中國人做了件了不起的大事，把鐵路修道了拉薩，讓我們的西藏人民能夠更便捷的走出來，共同見證我們新世紀的輝煌。下面請欣賞舞蹈——《我要去西藏》。
接下來又到了我們的抽獎環(huán)節(jié)。
“人生沒有不散的宴席”。親愛的朋友們，伴隨著歌聲和歡笑，“__村夏日納涼晚會”即將落下帷幕。但我們的歡樂永在，友誼永恒！
讓我們在__村的領導下，為建設和諧村居，伸出你的手，伸出我的手，團結一心，共同向前走。請欣賞我們男女四重唱《明天會更好》。
伴隨著《明天會更好》的樂曲，感謝各級領導對今晚納涼晚會的大力支持，感謝同志們的精彩演出、感謝街坊鄰居們的觀看。晚會到此結束，敬祝各位朋友事業(yè)有成，身體健康，家庭幸福。謝謝！
晚會主持稿串詞篇三
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
晚會主持稿串詞篇四
王：各位來賓。
鄭：敬愛的老師。
韓：親愛的同學們。
共同：大家--晚--上--好。
王：在這一刻，我們踏著青春的腳步，歡聚一堂，共同書寫昨日的歌謠。
鄭：在這一刻，我們激揚著青春的風采，載歌載舞，共唱明天的輝煌。
皮：下面請允許我為大家介紹出席本次晚會的領導及嘉賓，他們是??
韓：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示歡迎。
共同：你們--辛--苦--了！”
王：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
皮：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
鄭：蚌埠學院20xx年計算機科學與技術系“動感e夜，快樂e家”迎新元旦文藝晚會，
共同：現(xiàn)--在--開--始！
王:下面請欣賞歌曲。
1：《給未來的自己》，《趁早》。。。。。
鄭：韓梅你知道西楚項霸王的故事么。
韓：當然知道，至今思項羽，不肯過江東，即使失敗，但他仍然是個英雄.
鄭：那今天我們來看看傳說中的項羽，是不是依舊英雄，本故事純屬虛構，如有雷同，與主持人無關。
2：《項羽外傳》。。
王：我們有一個響亮的名字叫青春。
皮：我們有一張動人的.笑臉叫年輕。
王：年輕的我們用自己獨特的方式，演繹著屬于我們的青春。
皮：下面請欣賞請欣賞歌曲串燒。
王：有請。
3：《男子歌曲串燒》。。。。。。。。
韓：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。下面請欣賞印度舞蹈《情字路上》。
4：《印度舞》。。。。。。。。。。
王：從高中走向大學，從家庭走向集體，是不是每個人都有著不同的感受呢？
王：那就讓我們看看發(fā)生在外面身邊的《大學那些事》吧。
皮：有請。
5：相聲《大學那些事》。。。。。。。。
王：中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。中華武術具有多彩的形式，豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。請欣賞武術表演---《“節(jié)目名稱”》。
6：武術表演。。。。。。。
韓：非常感謝幾位同學精彩的武術表演，讓我們感受到了中華武術的博大精深。
鄭：每年這畢業(yè)在即，很多大學生都面臨著找工作的問題，參加招聘會啊便成了家常便飯。
7：小品《招聘》。。。。。。
皮：當然知道,這是出自唐代詩人白居著名詩篇《琵琶行》。
王：沒錯，琵琶，是中國傳統(tǒng)彈撥樂器，已經有二千多年的歷史?！芭谩倍种械摹矮k”意為“二玉相碰，發(fā)出悅耳聲音”。給人一種沁人心脾的意境。
皮：那么請大家欣賞一段琵琶彈奏《》。
王：掌聲有請。
8：琵琶彈奏。。。。。。。。。。。
《蚌埠學院的日子》。讓我聆聽他們心中別樣的回憶。
9：《蚌埠學院的日子》。。。。。。。。
皮：翻過高山，飛過河江，插上翅膀，追逐夢想。
王：在清爽的晨風中面對晨曦祈禱，太陽給我們光芒。
皮：在冰冷的風雨中向穹蒼仰望，神賜予我們力量。
王：無論前方的道路多么坎坷，我們從未放棄，因為夢，在路上。
皮：請欣賞朗誦《夢，在路上》。
10：《夢，在路上》。。。。。。。。。。。
韓：小時候你的家長是不是一直告訴你一個人在家要鎖好門，別隨便給陌生人開門？
鄭：是啊，世上還是好人多，根本就沒那么多壞人，弄得緊張兮兮的。
11：小品《千萬別忘記鎖門》。。。。。。。
皮：吉他，又譯為結他或六玄琴，屬于彈撥樂器，通常有六條弦，形狀與提琴相似。吉他在流行音樂，搖滾音樂，藍調，民歌，弗朗民歌中，常視為主要樂器，下面有請王方鵬等人為我們帶來吉他彈奏。
12：吉他彈唱。。。。。。。
鄭：聽著這動人的旋律，我仿佛也隨著這動感的吉他旋律遨游音樂的海洋。
韓：鄭偉你知道最近在網(wǎng)上又有一神曲誕生么。
鄭：當然知道，那就是當下最流行的狐貍叫。
韓：沒錯，“狐貍叫”是一首名叫《狐貍》的歌曲，因歌曲歌詞搞怪、富有自然氣息被網(wǎng)友稱作“狐貍叫”神曲?！逗偂芬唤浬蟼?，就立馬引起轟動，勢頭異常兇猛。下面有請有我們計算科學與技術系的同學們?yōu)槲覀儙砦璧负偨小?BR> 13：舞蹈《狐貍叫》。。。
晚會主持稿串詞篇五
a：尊敬的各位領導，老師們，同學們.......
b：親愛的師哥師姐，學弟學妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a:四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。
b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
a：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
b：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
a：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
b：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
合：下面20xx大學畢業(yè)晚會正式開始。
節(jié)目1串詞：你曾對我說，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了xx大學，四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的歌!
晚會主持稿串詞篇六
男：今宵難忘！
女：今夜無眠！
男：今夜，我們?yōu)檩x煌與榮耀歡呼。
女：今夜，我們?yōu)榧で楹透袆优e杯。
男：新年帶來新的感受新的歡欣；
女：新年帶來新的向往新的長進。
男：機遇與挑戰(zhàn)同在，
女：光榮與夢想共存！
男：展望嶄新的x年，我們心潮澎湃，豪情激蕩；
女：展望嶄新的x年，我們斗志昂揚，豪氣入云。
男：x年，是__公司進軍百強關鍵的一年，歷史的篇章等待我們大筆書寫；
女：讓我們眾志成城，高歌猛進。
男：讓我們把這份情感化為動力，為__公司的明天喝彩；
女：讓我們在充滿生機和希望的x年，向著更高的目標邁進！
男：同事們，晚會到此結束。
合：再見。
晚會主持稿串詞篇七
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
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晚會主持稿串詞篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
時間匆匆，眨眼即逝，時間是那么緊湊，不知從何時起，幼稚調皮的我，已經赴了成熟穩(wěn)重的道路，或許還記得，開學第一天時，盈洭的眼淚，淚送了我們背上的書包;或許還記得，牽著我們稚嫩的小手，又究竟是哪雙大手;或許還記得，受到挫折，是誰在一點一點鼓勵你進步;或許還記得，耐心教你背唐詩，背宋詞的是哪一個。
感激涕淚，莫過于我的良師益友們，他們像鏟子，為我鏟平成長坎坷的道路，像一盞燈，為我引路照亮前方的道路，像音符，為我歌頌了田間的美麗。為我心靈，埋下一顆精靈的種子。
記得這學期的前幾天，考了一個渝中區(qū)的題單，本認為信心飽滿的我，卻一落千丈，居然考了個歷史差差分、78分，英語成績起碼都比這個好。本來以為沒有誰能領會我這種心情，沒臉再抬起頭，臉上一絲不茍，天上飄著一團烏云，地下也走著“一個”“烏云，”頭也沒臉抬起來，冉老師走了過來，跟我聊了許久，即像一位心理咨詢師，更像我的媽媽，她一直在安撫我，尤如一個太陽，照亮了烏云，如一團希望之火，點燃了潮濕的火柴梗，只有那唯美的一句話，你在進步，我看得出來，一句普普通通的話語，卻包含著一種復雜的情感，“師生情，”這種情，包含著老師對我的關心、關愛、更是包含了老師對我的鼓勵，希望，我尤如一根干枯的火柴梗，可一經火星的點燃，就會變成熊熊烈火，而冉老師的一句鼓勵，就是我的火星，如今的我，已經點燃，只是等待大風的那一刻，便會燃燒成熊熊烈火。
令我印象深刻的莫過于我的余老師，雖然短短僅相處了一個月，卻讓我有著不可磨滅的印象，尤如兩元錢，即便才兩元，也心滿意足，可余老師是不能用金錢來恒量的，即便是幾百萬，我也寧可要與余老師發(fā)生的點點滴滴，我平常是很堅強的，不論受傷，還是挫折，我都扛了下來，可就是面對情感的事，毀于一旦。人這一生與余老師同樣分別的場面是必不可少的，與以往的鋼琴彭老師分別匆匆一眼別去，得知離別的消息，我整天食不安，寢不眠，只有哭聲縈繞耳畔，直至過了兩個星期才能勉強接受這個現(xiàn)實，現(xiàn)在還在掛在嘴邊，有人認為我幼稚，呆傻，可跟你生活了幾乎六年的老師分別時能不哭渧嗎?再次哭渧的日子離我們并不遠了，撕心裂肺的呼喊離我們并不遙遠，同學們請珍惜這不到兩個月最后我們的感情吧!不然，后悔晚矣。
新學期即將到來，只不過是換了所學校罷了。學校里陌生的銀杏，不再陌生，課桌是那么的溫馨，飯菜是多么熟悉，老師的話是那么熟悉，星光樹又多長了六個枝丫，校園的一角，不知從何時跑出來了一只小貓，籠子里新來了幾只小鴨子和幾只母雞，玉米在節(jié)節(jié)升高，校園里充滿著無限熟悉和陌生。
每一個笑聲，每一個腳步，每一聲咳嗽，都盈繞耳畔，童年的美好，留不住，一去不復返，昔日的同學歡聚一堂，現(xiàn)在的同學各自分家。
再見，親愛的同學，再見，我一直深愛著的老師，友誼長存，請把我們的感情，永遠牢記在心。
晚會主持稿串詞篇九
男：我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個角色。
女：下面有請出。
帶來歌曲《故事的角色》。
《常會廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學院，魂牽夢連。
男：有一種幸福。
叫做再約廣城學院，不見不散。
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了?；貜V城看看。
男：下面有請酒1班的同學帶來。
精心準備的舞臺劇《。。?！?。
晚會主持稿串詞篇十
合：大家上午好。
女：今天，是個快樂的日子。
男：今天，是個美好的日子。
女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂。
男：在這美好的日子里，我們放飛理想。
女：那綻放的朵朵鮮花。
男：那飛舞的五彩氣球。
女：那一張張耀眼的獎狀。
晚會主持稿串詞篇十一
辭舊迎新,迎接新的一年,迎接新的希望,是迎新晚會的意義。
尊敬各位的領導、各位來賓，敬愛老師們;親愛的同學們、
大家下午好!
新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望
臺歷翻去最后一頁20年已經成為歷史。
回首時光年輪上又有一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。
在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校25屆校園文化藝術節(jié)。
這一切一切，充分展現(xiàn)了我校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采
剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
挫折，曾讓我們心疼;喜悅，我們當然洋溢在心中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著。
現(xiàn)在我宣布，20xx年度迎新晚會
現(xiàn)在開始!
結束語:
踏著青春的'節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
20xx 迎新春文藝晚會到此結束。
祝愿大家:
節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，再見!我們來年再相會
晚會主持稿串詞篇十二
c、尊敬的各位觀眾。
d、親愛的同學們。
合：大家好!
a、四月的陽光燦爛奪目，熱烈豪放，潑灑著熱情。
b、四月的鮮花姹紫嫣紅，五彩繽紛，飄逸著芳香。
c、四月的天空高遠遼闊，明朗清澈，傳遞著快樂。
d、四月的心情歡欣激動，熱情奔放，訴說著喜悅。
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆，描繪校園美好的藍圖。
合：威威八面山逶迤，蒼翠仰頭山含笑，清清木溪河歡唱?！俺菛|小學杯”《雛鷹起飛》文藝演出現(xiàn)在開始。
晚會主持稿串詞篇十三
女：相聚的時刻我們放飛希望。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛各位來賓，同學們。
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利!
合：再見!
男：那一曲曲溫馨的歌謠。
合：都展示了我們成長的足跡。
合：千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
合：__街道__幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
晚會主持稿串詞篇十四
女：冰雪封不住青春的熱情，20__年也隨著大潮而來！
男：尊敬的領導。
女：親愛的同事。
他：晚上好。
男：我是主持人男：很榮幸能和你們在一起。
女：在這個告別舊，歡迎新的時刻，讓我們先給你拜年吧！
合：新年快樂?。ň瞎?。
男：站在年底，我們回顧過去的一年，有太多感人的故事。
女：站在年初，我們展望未來，來年有更多的期待和夢想。
女：今天，讓美麗的歌聲唱出我們溫暖的祝福。
男：今天，讓我們放飛美麗的希望。
女：今天，讓我們歌唱，讓我們跳躍！
男：現(xiàn)在我宣布：新年晚會正式開始了。
女：讓我們歡迎__。
主持人在熱烈掌聲中為羊的新年晚會致閉幕詞：
男：快樂的時光總是那么短暫。
女：團圓的日子特別動人。
男：今天我們歡歌笑語，我們憧憬未來。
女：讓我們記住今天，展望明天。
男：現(xiàn)在我宣布：歡迎晚會到此結束。
晚會主持稿串詞篇十五
合：大家元旦快樂！新的鐘聲！新的一年！
甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20__年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
合：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
（結尾詞）。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用活力的金線。
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙：編成絢麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲。
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福。
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：再見！
晚會主持稿串詞篇十六
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的戰(zhàn)友們，
男：大家。
合：晚上好!
男：金牛辭舊歲，瑞虎踏歌來。在虎年新春佳節(jié)即將到來之際，我們在這里歡聚一堂，共賀新年。
女：首先，我們代表xx全體公安民警、保衛(wèi)干部向全油田的廣大干部職工拜個早年，祝大家：
合：新年好!
男：光臨本次晚會的領導有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男：今年對于我們來說，是一段波瀾壯闊的歲月。在過去的一年中，既有歡慶祖國華誕的難忘時刻，又有全運會隆重開幕的喜悅時刻，還有全國各族人民堅定信心、迎難而上、奪取經濟社會發(fā)展新勝利的收獲時刻。而無論在哪一個時刻，都有我們公安民警、保衛(wèi)干部默默奉獻、拼搏進取的身影。
女：過去的一年，也是我們xx的歷史上極不尋常、極不平凡的一年。艱巨繁重任務的密度之高、時間之長、領域之廣、責任之重、投入人員之多，都是空前的。
甲：我們公安民警、保衛(wèi)干部以熱情解矛盾，以忠誠保穩(wěn)定，以勇敢戰(zhàn)邪惡，用一顆赤子之心、一片警民之情實現(xiàn)了“創(chuàng)最平安油田，建最滿意隊伍”的既定目標，踐行了做黨的忠誠衛(wèi)士的崇高誓言，兌現(xiàn)了做人民群眾貼心人的莊嚴承諾。
乙：今晚，就讓我們在這舞臺上用多彩的舞姿和豪邁的歌聲，表達對全體公安民警、保衛(wèi)干部最美好的祝愿!
合：現(xiàn)在開始!
1、第一個節(jié)目(節(jié)目名)。
(節(jié)目串詞)。
2、歌伴舞《中國風》。
一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來了喜慶祥和的氣氛，我們都是祖國赤誠的兒女，我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉，一朵朵盛開的鮮花，都凝聚著我們對偉大祖國的祝福。下面，請欣賞xx分局選送的歌伴舞：《中國風》，表演者：xx等。
3、詩朗誦《我是警察》。
作為一名警察，我們每一份成績的取得都離不開廣大民警家屬同志們的關心與支持，接下來您聽到的是一個警察和他妻子、女兒的內心獨白，讓我們一起走進一個動人的警察故事，請欣賞xx分局詩朗誦《我是警察》，表演者xx一家。
4、舞蹈《竹樓情歌》。
月兒飄，星兒游。
翠竹搖，小鳥依。
動人的蘆笙，傾訴著纏綿。
如畫的山水，跳躍著精靈。
幽幽仙境，竹樓情歌。
是人間的天籟之音。
下面請大家欣賞基地分局選送的舞蹈《竹樓情歌》，表演者xx等。
5、川劇《變臉》。
朋友們，變臉是運用在川劇藝術中塑造人物的一種特技，是揭示人物內心思想感情的一種爛漫主義手法，那層出不窮的變換臉譜，使我們驚嘆不已!請欣賞由xx局機關選送的川劇《變臉》，表演者xx。
6、女生獨唱《我們的生活充滿陽光》。
有一部電影叫《甜蜜的事業(yè)》。
有一首老歌叫《讓我們的生活充滿陽光》。
幸福的花兒心中開放，甜蜜的歌曲隨風飄蕩，請欣賞xx分局侯藝帶給我們的女生獨唱：《讓我們的生活充滿陽光》。
7、十佳民警展風彩。
甲：長期以來，xx公安局廣大民警和保衛(wèi)干部始終戰(zhàn)斗在維護油田社會穩(wěn)定的第一線，在國慶60周年和全運安保工作中，在各項社會治安整治行動中，在職工群眾身陷困頓的危急時刻，總有人民警察忙碌的身影。今天，我們把xx公安局首屆“我最喜愛的十佳人民警察”請到了晚會現(xiàn)場，讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們一一上臺與大家見面。
乙：她作為一名刑警的妻子，孝敬雙方父母，照顧丈夫女兒，時刻體現(xiàn)著一名女性的溫柔與堅韌;她作為一名法制戰(zhàn)線的公安民警，認真鉆研法律，熱情為基層服務，處處表現(xiàn)著一名法制民警對法律的堅貞與執(zhí)著。她就是xx局法制科副科長xx。
甲：他是一名刑警，無論是偵查破案，還是打黑除惡;無論是解救人質，還是抓捕罪犯，他都勇往直前、無所畏懼。他用實際行動向我們詮釋了“刑警無上光榮”的深刻含義。他就是基地分局刑偵大隊二中隊中隊長xx。
乙：他與同志們一起，風餐露宿，不遠千里奔赴汶川，向災區(qū)人民送上全體民警、保衛(wèi)干部的愛心與問候;他與戰(zhàn)友們一起，不分晝夜，堅守在值班巡邏崗位上，守護著油田機關和廣大干部職工的一片安寧。他就是xx局交巡警支隊一大隊副大隊長xx。
甲：他，攻堅克難，威震轄區(qū)，一身錚錚鐵骨顯示出一名刑警的豪邁;他，嚴格管理，嚴格教育，帶出一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的“鐵軍隊伍”。他就是xx分局刑偵大隊副大隊長xx。
乙：他，鐵面無私，嚴格執(zhí)法，打擊犯罪不手軟;他，運籌帷幄，善用精兵，屢破案件建新功。他就是xx分局刑偵大隊大隊長xx。
甲：他與群眾建立起了水乳交融的深厚感情，以一脈真情暖一方人心，以一腔忠誠保一方平安。他就是“全省我最喜愛的十佳人民警察”候選人之一、xx分局臨商派出所所長xx。
乙：帶著問號的他一路鉆研，成為痕跡檢驗高級工程師，打開了其職業(yè)生涯的一扇扇精彩之門。他善于總結，樂于分享，在刑事技術工作道路上鏗鏘前行。他就是xx分局刑偵大隊技術中隊中隊xx。
甲：他是大家眼中的俊朗硬漢，一腔熱血，不畏強暴;他也許不是父母心中的“好孝子”，妻子眼里的“好老公”，孩子口中的“好爸爸”。但他的存在，就是為了把刑偵工作做到最好。他就是xx分局刑偵大隊一中隊xx。
乙：走家訪戶、服務群眾，他是一顆“螺絲釘”;扎根油區(qū)、打擊犯罪，他是一顆“水泥釘”;以身作則，廉潔育警，他是一顆“安全釘”。他就是xx分局xx派出所教導員xx。
甲：他曾是一名軍人，性格果敢剛毅，作風雷厲風行。無論是苦練業(yè)務，還是錘煉隊伍，或是請戰(zhàn)任務，他都一馬當先，率先示范。他用軍人的特質詮釋了人民警察對黨和國家的無限忠誠。他就是xx分局新星派出所xx。
乙：這10名我最喜愛的人民警察，他們或轟轟烈烈，或平平凡凡，但卻都讓人感動、振奮。他們用人格的魅力和崇高的境界，扛起了xx公安隊伍的時代精神大旗。讓我們再次用熱烈的掌聲表達對他們的崇高敬意!
8、小合唱《江山》、《愛我中華》。
請欣賞xx機關選送的男生小合唱《江山》、《愛我中華》，表演者：
9、相聲《咱爸爸》。
相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界，接下來請欣賞由xx分局選送的相聲《咱爸爸》，表演者：
10、歌伴舞《越愛越美麗》。
在我們的公安保衛(wèi)隊伍中，我們的女同志多才多藝，紅顏不讓須眉，風雨中有幾多浪漫真情，剛強中有幾分溫柔嬌媚，下面請欣賞xx分局歌伴舞《越愛越美麗》，表演者：
11、魔術《五彩繽紛》。
男：感謝剛才xx分局的女同志們帶給我們精彩的表演。哎，我說，你喜歡看魔術表演么?
女：魔術啊，那真是神氣哎，每次看魔術我都很好奇，很想也去學一招。
男：是啊，魔術總是給我們帶來一種神秘而高深的感覺。下面，請大家欣賞xx局機關選送的魔術表演《五彩繽紛》，表演者：
12、男女聲二重唱《中國之最》。
祖國的山山水水，就像一幅美麗的畫卷。細數(shù)中國之最，我們無比自豪和驕傲，請欣賞基地分局選送的男女聲二重唱《中國之最》，表演者：
13、舞蹈《康定情》。
溜溜的康定溜溜的情，美麗的藏族姑娘用美麗的舞蹈，表現(xiàn)她的熱情她的奔放，用她那華麗的服飾，展現(xiàn)藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞xx分局選送的舞蹈《康定情》，表演者：
14、戲曲清唱《當干部就要多吃虧》。
今晚夜色迷人，今晚舞步飛揚，下面請欣賞xx分局選送的戲曲清唱《當干部就要多吃虧》，表演者：
15、大合唱《祖國不會忘記》。
金色盾牌，神圣使命，寄托著人民無限的深情。你用自己的青春和生命，維護了人民警察的榮譽與尊嚴;你們用熱血和忠誠，守護著千家萬戶的幸福和安寧。請欣賞xx分局大合唱——《祖國不會忘記》，指揮：
(結束語)。
男：今夜萬家燈火，洋溢著平安油田的歡樂。
女：今夜萬家燈火，照耀著和諧天地的祥和。
男：平安是福，祝大家在新的一年里平平安安、和和順順、快快樂樂!
女：平安是金，愿祖國在新的一年里風調雨順、國泰民安、繁榮昌盛!
男：各位領導、各位嘉賓，親愛的戰(zhàn)友們，讓我們在省公安廳和管理局黨委的正確領導下，深入貫徹黨的十八屆五中全會精神和全國政法、公安工作會議精神，繼續(xù)解放思想，開拓創(chuàng)新，立警為公，執(zhí)法為民，做黨的忠誠衛(wèi)士，做人民群眾的貼心人，為xx經濟社會又好又快發(fā)展努力奮斗、保駕護航!
女：親愛的觀眾朋友們，xx迎新春文藝晚會到此結束，再次謝謝各位的光臨!
男：朋友們。
合：再見!
晚會主持稿串詞篇十七
一、開場詞：
甲：尊敬的各位領導。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們，
乙：大家。
合：晚上好!
乙：昨天我們懷著彩色夢想走進了xx師專。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
甲：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
乙：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要。
乙：在這里計算機的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟。
甲：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
甲：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
甲：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
乙：出席今天晚會的嘉賓。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：
甲：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內心的壓抑，分享我們的快。
乙：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。
甲：下面請欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》。
甲：好!一把吉他帶給了我們激情，活力，熱烈的青春。
甲：青春應該有夢想，青春可以輕狂，青春應該是大膽創(chuàng)新的。
甲：接下來請欣賞由時波，黃猛等我們帶來的相聲《nobody》。
四：獨唱《飄搖》。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風，隨風飄搖，我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五：啦啦操《活力無限》。
甲：無論大家走到何方，我們也不會忘記今晚的相聚。
甲：無論我們奮斗在何方，我們也不會忘記彰顯我們的活力。
甲：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
乙：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨?BR> 甲：百花明媚齊綻放，群艷壓斗誓爭芳。
乙：經過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)獲獎名單：
獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有：
獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有：
獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：
甲：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有：
獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有：
獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：
乙：獲得diy裝機大賽三等獎的同學有：
獲得diy裝機大賽二等獎的同學有：
獲得diy裝機大賽一等獎的同學有：
甲：獲得平面設計大賽三等獎的同學有：
獲得平面設計大賽二等獎的同學有：
獲得平面設計大賽一等獎的同學有：
乙：獲得網(wǎng)頁設計大賽三等獎的同學有：
獲得網(wǎng)頁設計大賽二等獎的同學有：
獲得網(wǎng)頁設計大賽一等獎的同學有：
甲：獲得動畫設計大賽三等獎的同學有：
獲得動畫設計大賽二等獎的同學有：
獲得動畫設計大賽一等獎的同學有：
乙：獲得課件設計大賽三等獎的同學有：
獲得課件設計大賽二等獎的同學有：
獲得課件設計大賽一等獎的同學有：
甲：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學。
六：《雙節(jié)棍》。
七：青春時代《sorry》。
甲：舞動的青春不需要點綴就能變得七彩。
乙：青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味。
甲：請欣賞《青春時代》。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
乙：大學是戀愛的天堂。
甲：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
乙：執(zhí)子之手，與子偕老。
甲：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》。
甲：漢江水造就了農夫山泉的甘甜。
乙：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
甲：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
乙：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術。
乙：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
甲：你還沒說是什么節(jié)目呢?
乙：很簡單。(做手勢)各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒。
甲：明知幻術疑為實，暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
甲：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手。
乙：感謝他們精彩的表演。
甲：201x年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!
乙：但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它。
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。
乙：感謝他們精彩的表演甲.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
乙：然而，理想和行動卻是把握命運的唯一方式。
甲：我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想!
乙：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》。
甲：“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋;。
乙：歌舞青春，唱響飛揚的旋律。
歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
甲：下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
請欣賞舞蹈《大地飛歌》。
結尾詞：
甲：難忘今宵，今宵難忘!
乙：在這燈光與微笑構成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;。
甲：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
乙：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
乙：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
甲：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
甲：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
乙：“計科系e苑百花”校園文藝晚會。
合：到此結束。
十五：結束舞《大地飛歌》。
大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。
晚會主持稿串詞篇十八
男：各位領導，各位來賓。
女：__集團的各位兄弟姐妹們。
合：中秋節(jié)快樂!
男：我是主持人__。
女：我是主持人__。
女：秋風送爽，丹桂飄香，豐收的喜悅在心頭蕩漾，踏著時代的步伐，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈初上，明月朗朗，思念的情愫在心底漫延，在這個萬家團圓的日子里，我們相聚在__集團，共享這美好時光。
女：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們的情感;今夜，月華如歌，唱響心中的歡樂。
男：今夜，歌舞飛揚，讓我們在溫馨的笑語中放飛理想，讓我們在歡樂中拱手祝愿，開懷暢想!
女：中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這撩撥人心的中秋之月，使天下華人都沉浸在“千里共嬋娟，萬家共團圓”的幸福之中。
男：為了讓各位領導和__集團的干部職工過一個祥和快樂的中秋節(jié)，__特地準備一場文藝演出，以此向各位領導和__集團的全體干部職工表示慰問。
女：中秋節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始，首先請__集團__領導講話。
晚會主持稿串詞篇十九
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們，大家晚上好!
有一種思念，感覺很暖，暖得像冬日的陽光;。
有一種回味，感覺很甜，甜得如涌動的山泉。
帶著一份渴望與敬意，帶著一腔激情與企盼，我們歡聚一起，熱烈慶祝五四青年節(jié)!
今天，我們準備了這臺晚會，向五四獻禮，向在座的領導各位來賓獻禮，向xx人民獻禮。
面對五四的光輝歷史，每一個熱血青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什么。
展望未來的時代，每一個有志青年都在暢想，我們在跨世紀的發(fā)展征程中更應該充當什么樣的角色。
青年不僅肩負著老一輩對我們的重托，更有學校領導對我們青年在跨世紀發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關懷和厚重的希望。
下面有請xx中學李校長為晚會致辭。
(致辭后宣布“巫中學慶五四文藝晚會”現(xiàn)在開始)。
1、開場舞。
2、專題片。
3、校長致辭。
4、詩歌朗誦，反映辦學理念教書育人。
x中學在抗日的烽火中誕生，在五星紅旗下成長，在改革的春風里壯大，在新的世紀走向輝煌。
x中學肩負振興巫溪教育的重任，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學宗旨，求真務實，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
激情與夢想，盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。伴著美妙的旋律，打開往昔的記憶，回顧巫中走過的光輝歷程，每個巫中人心中都會蕩起無數(shù)的漣漪。
請欣賞詩朗誦。
5、課間十分鐘，音樂串聯(lián)跳繩踢毽街舞。
一曲頌歌，一句祝福，表達我們對巫中的深情;。
一絲微笑，一個眼神，流露我們對巫中的愛戀。
在巫中這個大家庭中，我們的生活豐富多彩，每一天都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
請看校園生活再現(xiàn)《課間十分鐘》。
6、音詩畫展示教師風采。
7、歌舞《美麗家園》。
感謝三位老師為我們展示了巫中教師的風采。如果把巫中比作花園，這里百花齊放;如果把巫中比作湖泊，這里千帆競發(fā)。巫中的魅力不只在于有驕人的成績，有奮發(fā)向上的學生，有愛崗敬業(yè)的老師，更在于她是平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園，一句話，她是我們美麗的家園。請欣賞歌舞表演《美麗家園》。
8、情景劇《雨夜電話情》留守兒童孤兒。
有學生說，校園是我家，老師像媽媽。是啊，家園的溫馨總有一股媽咪的味道，它來得親切，來得溫柔，它撫平創(chuàng)傷，摸去孤獨，一如冬日暖陽，又如春風化雨。校園里有一個特殊的學生群體——父母遠走他鄉(xiāng)務工掙錢。我們的老師像母親一樣無微不至地關愛著他們，讓他們安心讀書，快樂生活。下面請欣賞情景劇《雨夜電話情》。
9、小合唱《山童》童聲初一。
因為充滿愛，所以校園更像家園，因為充滿愛，所以笑得更歡，因為充滿愛，所以歌聲更甜。請欣賞童聲小合唱《山童》。
10、論語選讀初中百人。
清純甜美的歌聲令人陶醉，一曲《山童》唱出了大山的孩子們幸福的感覺。盛世祥和，無憂無慮，不忘強國之夢。弘揚中國文化，執(zhí)著求知進取，實現(xiàn)中華文明的偉大復興，是我們青年學子義不容辭的責任。請欣賞集體朗誦，《論語》。
12、鋼琴四手聯(lián)彈.《保衛(wèi)黃河》。
11、老校長《成吉思汗的傳說》。
一曲《保衛(wèi)黃河》讓人熱血沸騰、激情澎湃。泱泱華夏，浩浩雄風，龍的傳人自有龍虎精神。不屈不撓，勇往直前，面向未來我們意氣風發(fā)。今天，巫中學的老校長也來到了現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲邀請鄭校長演唱歌曲《成吉思汗》。
13、舞蹈《春風化雨》。
14、聯(lián)唱：蝴蝶泉邊、天天向上、找自己、蝴蝶飛呀。
15、群口快板《說巫中》。
16、合唱《巫中，我們成長的搖籃》。
結束語：
巫中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重。
巫中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天，雄起而偉岸。
巫中的發(fā)展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。
巫中的進程伴隨著歷史的風雨而云卷云舒。
揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，我們將以新課改為契機，在新的一年里實現(xiàn)新的跨越，在新的跨越中創(chuàng)造新的奇跡，在新的奇跡中實現(xiàn)新的夢想。
各位領導各位來賓老師們同學們，今天的晚會到此結束，晚安!
晚會主持稿串詞篇二十
各位領導、各位來賓、朋友們，大家晚上好!
男：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
女：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
女：xxx20xx年元旦晚會現(xiàn)在——開始!下面有請公司董事長xx先生為晚會致詞，大家歡迎!
1、這個冬天有白雪來賀，這個冬天有長風來頌，在這喜氣洋洋的節(jié)日里，讓我們在這喧天的鑼鼓聲中，把那美好的未來描繪!下面請欣賞《鑼鼓鬧春》，大家歡迎。
2、仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉(xiāng)，月圓之夜，鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請欣賞xx帶來的《望故鄉(xiāng)》。
3、武術刀功表演《精忠報國》：莽莽河山，浩蕩中華，有多少優(yōu)秀兒女滿懷赤誠，用他們的熱血報效我們偉大的祖國。有請xxx，他將為我們帶來武術刀功表演《精忠報國》，大家熱烈歡迎。
4、敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?BR> 5、如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
6、辭舊迎新，今天是個好日子，希望大家都有好運氣，下面有請xx我們帶來《好日子》、《好運來》。
7、在這個美好的日子里，希望請欣賞xx帶來的《愛我的人和我愛的人》。
8、中華是武術之鄉(xiāng)，中華武術源遠流長，它是我們中國人的驕傲。下面有請xx為我們表演他的武林絕學《九節(jié)鞭》，大家歡迎。
9、生命的旅程總是漫長，你只有心存希望，才能看到那清風吹散大霧，看那陽光驅散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請欣賞xxx為我們帶來《希望》。
10、在美麗炫目的激情中，讓我們來領略一下異域熱辣的風情吧。請欣賞《拉丁獨舞》，表演者xxx。
11、在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引著方向，照耀著我們邁向遠方的天空，可它就是——superstar。有請xx、xx等人帶來舞蹈《superstar》，大家歡迎。
12、讓我輕輕地告訴你：我們將手牽著手，心連著心共創(chuàng)xx美好未來。有請xx為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》，大家歡迎。
謝幕詞：男：朋友們，新年的鐘聲已經敲響，雞年正歡快地向我們走來，讓我們攜起手來，共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。
女：朋友們，相聚不易，讓我們在這片熱土上，用自己的辛勤與智慧譜寫一篇xx之歌，創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧!
合：20xx年元旦文藝晚會到此結束!謝謝!
晚會主持稿串詞篇二十一
男：尊敬的各位領導，老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
男：我是今晚的主持__。
女1：我是今晚的主持__。
女2：我是今晚的主持__。
女1：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了大學。
男：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們的全新的大學生活而歡慶。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡！
男：下面我宣布：
男：請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓！他們是__等。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！與此同時我們也要感謝__為本次晚會提供的獨家贊助！
女1：介紹學校。
女2：介紹學校專業(yè)文化。
女2：好了，話不多說，首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請。
男：（看看表）夜宵時間到了。
女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。男：哪里，只是有點餓吧。
女2：嗨，那來點串燒怎么樣。
男：好啊。
女2：好的，馬上為大家獻上《串燒歌曲》，掌聲歡迎。
男：大家都知道，大學是我們人生中最重要的階段，每個人的生活都是豐富多彩的，然而每個人的大學生活也都有不同的一面……大學的生活因你而精彩，因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學生活》！
女1：好的，謝謝同學們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡意賅，卻蘊含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎__為我們帶來《詩朗誦》。
男：哎，__，你知道筷子舞嗎？
女2：啊，筷子也能跳舞啊？
男：這你就不知道了吧，這個筷子舞啊是的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會上由男子單人表演。表演時，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動作，邊打邊舞。動作敏捷，干凈利落，節(jié)奏感強。下面請欣賞《筷子舞》。
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來一個小品啊？請看同學們帶來的小品《落葉歸根》！
男：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來我們將欣賞到的是由__為我們帶來的合唱《那達慕》。
女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當今社會，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀！是的，如果你不會跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你過時了！所以，新生們，趕緊抓住這次機會，好好學習一下現(xiàn)代舞吧。！請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧！
男：你知道嗎？剛才的舞蹈差點連我的心都震碎了！
女1：不是吧，你一男的，連這個也經受不起。
男：不是，那是感動，不是嚇的。
女1：哦，我懂了，那咱接著來個心理情景劇，不知道你是否能堅持下來。
男：那是必須的，現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
女2：大家知道蒙古長調嗎？不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調，有請！
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨舞會是怎樣的效果，下面有請民族社團帶來的獨舞。
女1：哎，__，你進過女生宿舍嗎？
男：沒啊，哪敢?。?BR> 女1：在場的男生是不是很期待去女生宿舍轉轉啊，那現(xiàn)在正好有這么一個機會讓大家彌補心中的遺憾，下面請大家一起欣賞話劇《女生宿舍》。
男：在場的同學們來自各個不同的地方，那你們聽過現(xiàn)場版的呼麥嗎？估計很少，那現(xiàn)在就讓我們請__同學為大家表演呼麥。
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧。
男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由__班帶來的舞蹈《薩吾爾登》。
男：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們在沉醉在那美妙的舞蹈中，現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個像春天一個像秋天》。
女2：哇，同學們今天太熱情了，不知道下面的爵士會不會讓你們大聲尖叫呢？
女1：那我們拭目以待吧，請欣賞《爵士》。
男：我們都離開父母來求學，我們都會想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨唱《母親煮的奶茶》。
女1：在前面我們已經欣賞了__個節(jié)目了，有的是獨唱，有的是合唱，有的是話劇，還有的是舞蹈，最后讓我們來欣賞由學生會組織的小合唱《明天會更好》。
女2：今夜月色柔美，今夜星光燦爛。
女1：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們！我們的新生們！
女2：是的，親愛的觀眾朋友們，迎新晚會到此就全部結束了。
合：讓我們下次再會。
晚會主持稿串詞篇一
女：又到了冰雪消融萬物復蘇的季節(jié)，與時俱進的列車送走了碩果累累的20__，已經駛進了如詩如畫的馬年春天！
男：春天是太陽的微笑，遠航的風帆，生命的象征。
女：春天總是與鮮花相伴，春天總是和希望同行！
男：“東風夜放花千樹，更吹落星如雨。寶馬雕車香滿路，風簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。
女：蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！?BR> 男：辛棄疾的這首元夕詞真實地再現(xiàn)了古往今來元宵之夜一派火樹銀花、踏月追歌的歡樂景象。
女：辛棄疾的這首元夕詞充分表達了我們對馬年新春的美好祝愿——祝愿我們的人民快樂吉祥，祝愿我們的林區(qū)在新的征途上，躍馬揚鞭，走向振興，走向輝煌！
男：皓月當空元宵夜，火樹銀花耀林城?？窗桑瑪?shù)萬盞彩燈如星河飄落，使夜色中的____仿佛人間仙境；千姿百態(tài)的冰雕冰景似冬去春來，把寬闊的大街裝點得宛若五彩繽紛的世界，天上人間，相映成趣，分外妖嬈！
女：飛紅落霞之時，便是萬眾空巷之際。今晚，群山沸騰了，__沸騰了！成千上萬的人們潮水般地涌上華燈齊放的街頭，匯聚成了一片歡樂的海洋——____×20__年元宵節(jié)《__春潮》大型焰火晚會即將在這里隆重舉行！
晚會主持稿串詞篇二
大家晚上好！
八月桂花飄香，
今夜歌舞升平。
我是主持人。
讓我們大家一起度過這愉快的夜晚！
今晚的節(jié)目大多是我們__村村民自編自演的，舞臺上雖然沒有所謂的“明星”，但我們是絕對的“主角”！黃窩村藏龍臥虎，英才輩出。
應邀出席今天晚會的有：
請伸出您美麗的金掌、銀掌，跟我們拍個巴掌，對各位朋友的到來表示熱烈的歡迎！__村夏日納涼晚會，現(xiàn)在開始！
首先，請欣賞由__x等人帶來的舞蹈《套馬桿》。
感謝她們?yōu)槲覀兲鴣砹思で檠笠?。春天象征著希望，下面有請__x給我們帶來歌曲——《北國之春》。
謝謝__x，希望我們__村的明天更加美好。請大家接著欣賞獨唱《越長大越孤單》，演唱者__x。
真是很美妙的歌聲，讓我們都深深的陶醉了。接下來請繼續(xù)。
欣賞__x帶來的笛子獨奏《太陽出來照四方》。
謝謝，我們在臺上唱了，跳了，也累了?，F(xiàn)在請臺下的朋友們互動一下，做個小游戲。——心有靈犀。
謝謝。接下來是我們的抽獎環(huán)節(jié)。
謝謝__，讓我們一起像母親致敬！接下來請欣賞女聲獨唱——《荷塘月色》，表演者，__x。
孩子是祖國的花朵，下面讓我們一起來看看，我們的花朵給我們帶來了什么樣的精彩節(jié)目。請欣賞兒童時裝秀。
精彩的時裝秀真是奪人眼球啊。下面請大家欣賞__帶來的歌曲《菊花臺》。
謝謝__優(yōu)美的歌聲。近幾年__村的發(fā)展大家有目共睹，森林公園名聲在外，作為__人我們?yōu)榇硕院?，我們深深的愛著故鄉(xiāng)。接下來請欣賞歌曲《我熱戀的故鄉(xiāng)》，演唱——__x。
大家知道，新世紀我們中國人做了件了不起的大事，把鐵路修道了拉薩，讓我們的西藏人民能夠更便捷的走出來，共同見證我們新世紀的輝煌。下面請欣賞舞蹈——《我要去西藏》。
接下來又到了我們的抽獎環(huán)節(jié)。
“人生沒有不散的宴席”。親愛的朋友們，伴隨著歌聲和歡笑，“__村夏日納涼晚會”即將落下帷幕。但我們的歡樂永在，友誼永恒！
讓我們在__村的領導下，為建設和諧村居，伸出你的手，伸出我的手，團結一心，共同向前走。請欣賞我們男女四重唱《明天會更好》。
伴隨著《明天會更好》的樂曲，感謝各級領導對今晚納涼晚會的大力支持，感謝同志們的精彩演出、感謝街坊鄰居們的觀看。晚會到此結束，敬祝各位朋友事業(yè)有成，身體健康，家庭幸福。謝謝！
晚會主持稿串詞篇三
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
晚會主持稿串詞篇四
王：各位來賓。
鄭：敬愛的老師。
韓：親愛的同學們。
共同：大家--晚--上--好。
王：在這一刻，我們踏著青春的腳步，歡聚一堂，共同書寫昨日的歌謠。
鄭：在這一刻，我們激揚著青春的風采，載歌載舞，共唱明天的輝煌。
皮：下面請允許我為大家介紹出席本次晚會的領導及嘉賓，他們是??
韓：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示歡迎。
共同：你們--辛--苦--了！”
王：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
皮：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
鄭：蚌埠學院20xx年計算機科學與技術系“動感e夜，快樂e家”迎新元旦文藝晚會，
共同：現(xiàn)--在--開--始！
王:下面請欣賞歌曲。
1：《給未來的自己》，《趁早》。。。。。
鄭：韓梅你知道西楚項霸王的故事么。
韓：當然知道，至今思項羽，不肯過江東，即使失敗，但他仍然是個英雄.
鄭：那今天我們來看看傳說中的項羽，是不是依舊英雄，本故事純屬虛構，如有雷同，與主持人無關。
2：《項羽外傳》。。
王：我們有一個響亮的名字叫青春。
皮：我們有一張動人的.笑臉叫年輕。
王：年輕的我們用自己獨特的方式，演繹著屬于我們的青春。
皮：下面請欣賞請欣賞歌曲串燒。
王：有請。
3：《男子歌曲串燒》。。。。。。。。
韓：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。下面請欣賞印度舞蹈《情字路上》。
4：《印度舞》。。。。。。。。。。
王：從高中走向大學，從家庭走向集體，是不是每個人都有著不同的感受呢？
王：那就讓我們看看發(fā)生在外面身邊的《大學那些事》吧。
皮：有請。
5：相聲《大學那些事》。。。。。。。。
王：中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。中華武術具有多彩的形式，豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。請欣賞武術表演---《“節(jié)目名稱”》。
6：武術表演。。。。。。。
韓：非常感謝幾位同學精彩的武術表演，讓我們感受到了中華武術的博大精深。
鄭：每年這畢業(yè)在即，很多大學生都面臨著找工作的問題，參加招聘會啊便成了家常便飯。
7：小品《招聘》。。。。。。
皮：當然知道,這是出自唐代詩人白居著名詩篇《琵琶行》。
王：沒錯，琵琶，是中國傳統(tǒng)彈撥樂器，已經有二千多年的歷史?！芭谩倍种械摹矮k”意為“二玉相碰，發(fā)出悅耳聲音”。給人一種沁人心脾的意境。
皮：那么請大家欣賞一段琵琶彈奏《》。
王：掌聲有請。
8：琵琶彈奏。。。。。。。。。。。
《蚌埠學院的日子》。讓我聆聽他們心中別樣的回憶。
9：《蚌埠學院的日子》。。。。。。。。
皮：翻過高山，飛過河江，插上翅膀，追逐夢想。
王：在清爽的晨風中面對晨曦祈禱，太陽給我們光芒。
皮：在冰冷的風雨中向穹蒼仰望，神賜予我們力量。
王：無論前方的道路多么坎坷，我們從未放棄，因為夢，在路上。
皮：請欣賞朗誦《夢，在路上》。
10：《夢，在路上》。。。。。。。。。。。
韓：小時候你的家長是不是一直告訴你一個人在家要鎖好門，別隨便給陌生人開門？
鄭：是啊，世上還是好人多，根本就沒那么多壞人，弄得緊張兮兮的。
11：小品《千萬別忘記鎖門》。。。。。。。
皮：吉他，又譯為結他或六玄琴，屬于彈撥樂器，通常有六條弦，形狀與提琴相似。吉他在流行音樂，搖滾音樂，藍調，民歌，弗朗民歌中，常視為主要樂器，下面有請王方鵬等人為我們帶來吉他彈奏。
12：吉他彈唱。。。。。。。
鄭：聽著這動人的旋律，我仿佛也隨著這動感的吉他旋律遨游音樂的海洋。
韓：鄭偉你知道最近在網(wǎng)上又有一神曲誕生么。
鄭：當然知道，那就是當下最流行的狐貍叫。
韓：沒錯，“狐貍叫”是一首名叫《狐貍》的歌曲，因歌曲歌詞搞怪、富有自然氣息被網(wǎng)友稱作“狐貍叫”神曲?！逗偂芬唤浬蟼?，就立馬引起轟動，勢頭異常兇猛。下面有請有我們計算科學與技術系的同學們?yōu)槲覀儙砦璧负偨小?BR> 13：舞蹈《狐貍叫》。。。
晚會主持稿串詞篇五
a：尊敬的各位領導，老師們，同學們.......
b：親愛的師哥師姐，學弟學妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a:四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。
b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
a：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
b：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
a：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
b：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
合：下面20xx大學畢業(yè)晚會正式開始。
節(jié)目1串詞：你曾對我說，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了xx大學，四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的歌!
晚會主持稿串詞篇六
男：今宵難忘！
女：今夜無眠！
男：今夜，我們?yōu)檩x煌與榮耀歡呼。
女：今夜，我們?yōu)榧で楹透袆优e杯。
男：新年帶來新的感受新的歡欣；
女：新年帶來新的向往新的長進。
男：機遇與挑戰(zhàn)同在，
女：光榮與夢想共存！
男：展望嶄新的x年，我們心潮澎湃，豪情激蕩；
女：展望嶄新的x年，我們斗志昂揚，豪氣入云。
男：x年，是__公司進軍百強關鍵的一年，歷史的篇章等待我們大筆書寫；
女：讓我們眾志成城，高歌猛進。
男：讓我們把這份情感化為動力，為__公司的明天喝彩；
女：讓我們在充滿生機和希望的x年，向著更高的目標邁進！
男：同事們，晚會到此結束。
合：再見。
晚會主持稿串詞篇七
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
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晚會主持稿串詞篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
時間匆匆，眨眼即逝，時間是那么緊湊，不知從何時起，幼稚調皮的我，已經赴了成熟穩(wěn)重的道路，或許還記得，開學第一天時，盈洭的眼淚，淚送了我們背上的書包;或許還記得，牽著我們稚嫩的小手，又究竟是哪雙大手;或許還記得，受到挫折，是誰在一點一點鼓勵你進步;或許還記得，耐心教你背唐詩，背宋詞的是哪一個。
感激涕淚，莫過于我的良師益友們，他們像鏟子，為我鏟平成長坎坷的道路，像一盞燈，為我引路照亮前方的道路，像音符，為我歌頌了田間的美麗。為我心靈，埋下一顆精靈的種子。
記得這學期的前幾天，考了一個渝中區(qū)的題單，本認為信心飽滿的我，卻一落千丈，居然考了個歷史差差分、78分，英語成績起碼都比這個好。本來以為沒有誰能領會我這種心情，沒臉再抬起頭，臉上一絲不茍，天上飄著一團烏云，地下也走著“一個”“烏云，”頭也沒臉抬起來，冉老師走了過來，跟我聊了許久，即像一位心理咨詢師，更像我的媽媽，她一直在安撫我，尤如一個太陽，照亮了烏云，如一團希望之火，點燃了潮濕的火柴梗，只有那唯美的一句話，你在進步，我看得出來，一句普普通通的話語，卻包含著一種復雜的情感，“師生情，”這種情，包含著老師對我的關心、關愛、更是包含了老師對我的鼓勵，希望，我尤如一根干枯的火柴梗，可一經火星的點燃，就會變成熊熊烈火，而冉老師的一句鼓勵，就是我的火星，如今的我，已經點燃，只是等待大風的那一刻，便會燃燒成熊熊烈火。
令我印象深刻的莫過于我的余老師，雖然短短僅相處了一個月，卻讓我有著不可磨滅的印象，尤如兩元錢，即便才兩元，也心滿意足，可余老師是不能用金錢來恒量的，即便是幾百萬，我也寧可要與余老師發(fā)生的點點滴滴，我平常是很堅強的，不論受傷，還是挫折，我都扛了下來，可就是面對情感的事，毀于一旦。人這一生與余老師同樣分別的場面是必不可少的，與以往的鋼琴彭老師分別匆匆一眼別去，得知離別的消息，我整天食不安，寢不眠，只有哭聲縈繞耳畔，直至過了兩個星期才能勉強接受這個現(xiàn)實，現(xiàn)在還在掛在嘴邊，有人認為我幼稚，呆傻，可跟你生活了幾乎六年的老師分別時能不哭渧嗎?再次哭渧的日子離我們并不遠了，撕心裂肺的呼喊離我們并不遙遠，同學們請珍惜這不到兩個月最后我們的感情吧!不然，后悔晚矣。
新學期即將到來，只不過是換了所學校罷了。學校里陌生的銀杏，不再陌生，課桌是那么的溫馨，飯菜是多么熟悉，老師的話是那么熟悉，星光樹又多長了六個枝丫，校園的一角，不知從何時跑出來了一只小貓，籠子里新來了幾只小鴨子和幾只母雞，玉米在節(jié)節(jié)升高，校園里充滿著無限熟悉和陌生。
每一個笑聲，每一個腳步，每一聲咳嗽，都盈繞耳畔，童年的美好，留不住，一去不復返，昔日的同學歡聚一堂，現(xiàn)在的同學各自分家。
再見，親愛的同學，再見，我一直深愛著的老師，友誼長存，請把我們的感情，永遠牢記在心。
晚會主持稿串詞篇九
男：我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個角色。
女：下面有請出。
帶來歌曲《故事的角色》。
《常會廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學院，魂牽夢連。
男：有一種幸福。
叫做再約廣城學院，不見不散。
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了?；貜V城看看。
男：下面有請酒1班的同學帶來。
精心準備的舞臺劇《。。?！?。
晚會主持稿串詞篇十
合：大家上午好。
女：今天，是個快樂的日子。
男：今天，是個美好的日子。
女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂。
男：在這美好的日子里，我們放飛理想。
女：那綻放的朵朵鮮花。
男：那飛舞的五彩氣球。
女：那一張張耀眼的獎狀。
晚會主持稿串詞篇十一
辭舊迎新,迎接新的一年,迎接新的希望,是迎新晚會的意義。
尊敬各位的領導、各位來賓，敬愛老師們;親愛的同學們、
大家下午好!
新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望
臺歷翻去最后一頁20年已經成為歷史。
回首時光年輪上又有一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。
在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校25屆校園文化藝術節(jié)。
這一切一切，充分展現(xiàn)了我校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采
剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
挫折，曾讓我們心疼;喜悅，我們當然洋溢在心中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著。
現(xiàn)在我宣布，20xx年度迎新晚會
現(xiàn)在開始!
結束語:
踏著青春的'節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
20xx 迎新春文藝晚會到此結束。
祝愿大家:
節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，再見!我們來年再相會
晚會主持稿串詞篇十二
c、尊敬的各位觀眾。
d、親愛的同學們。
合：大家好!
a、四月的陽光燦爛奪目，熱烈豪放，潑灑著熱情。
b、四月的鮮花姹紫嫣紅，五彩繽紛，飄逸著芳香。
c、四月的天空高遠遼闊，明朗清澈，傳遞著快樂。
d、四月的心情歡欣激動，熱情奔放，訴說著喜悅。
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆，描繪校園美好的藍圖。
合：威威八面山逶迤，蒼翠仰頭山含笑，清清木溪河歡唱?！俺菛|小學杯”《雛鷹起飛》文藝演出現(xiàn)在開始。
晚會主持稿串詞篇十三
女：相聚的時刻我們放飛希望。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛各位來賓，同學們。
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利!
合：再見!
男：那一曲曲溫馨的歌謠。
合：都展示了我們成長的足跡。
合：千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
合：__街道__幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
晚會主持稿串詞篇十四
女：冰雪封不住青春的熱情，20__年也隨著大潮而來！
男：尊敬的領導。
女：親愛的同事。
他：晚上好。
男：我是主持人男：很榮幸能和你們在一起。
女：在這個告別舊，歡迎新的時刻，讓我們先給你拜年吧！
合：新年快樂?。ň瞎?。
男：站在年底，我們回顧過去的一年，有太多感人的故事。
女：站在年初，我們展望未來，來年有更多的期待和夢想。
女：今天，讓美麗的歌聲唱出我們溫暖的祝福。
男：今天，讓我們放飛美麗的希望。
女：今天，讓我們歌唱，讓我們跳躍！
男：現(xiàn)在我宣布：新年晚會正式開始了。
女：讓我們歡迎__。
主持人在熱烈掌聲中為羊的新年晚會致閉幕詞：
男：快樂的時光總是那么短暫。
女：團圓的日子特別動人。
男：今天我們歡歌笑語，我們憧憬未來。
女：讓我們記住今天，展望明天。
男：現(xiàn)在我宣布：歡迎晚會到此結束。
晚會主持稿串詞篇十五
合：大家元旦快樂！新的鐘聲！新的一年！
甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20__年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
合：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
（結尾詞）。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用活力的金線。
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙：編成絢麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲。
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福。
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：再見！
晚會主持稿串詞篇十六
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的戰(zhàn)友們，
男：大家。
合：晚上好!
男：金牛辭舊歲，瑞虎踏歌來。在虎年新春佳節(jié)即將到來之際，我們在這里歡聚一堂，共賀新年。
女：首先，我們代表xx全體公安民警、保衛(wèi)干部向全油田的廣大干部職工拜個早年，祝大家：
合：新年好!
男：光臨本次晚會的領導有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男：今年對于我們來說，是一段波瀾壯闊的歲月。在過去的一年中，既有歡慶祖國華誕的難忘時刻，又有全運會隆重開幕的喜悅時刻，還有全國各族人民堅定信心、迎難而上、奪取經濟社會發(fā)展新勝利的收獲時刻。而無論在哪一個時刻，都有我們公安民警、保衛(wèi)干部默默奉獻、拼搏進取的身影。
女：過去的一年，也是我們xx的歷史上極不尋常、極不平凡的一年。艱巨繁重任務的密度之高、時間之長、領域之廣、責任之重、投入人員之多，都是空前的。
甲：我們公安民警、保衛(wèi)干部以熱情解矛盾，以忠誠保穩(wěn)定，以勇敢戰(zhàn)邪惡，用一顆赤子之心、一片警民之情實現(xiàn)了“創(chuàng)最平安油田，建最滿意隊伍”的既定目標，踐行了做黨的忠誠衛(wèi)士的崇高誓言，兌現(xiàn)了做人民群眾貼心人的莊嚴承諾。
乙：今晚，就讓我們在這舞臺上用多彩的舞姿和豪邁的歌聲，表達對全體公安民警、保衛(wèi)干部最美好的祝愿!
合：現(xiàn)在開始!
1、第一個節(jié)目(節(jié)目名)。
(節(jié)目串詞)。
2、歌伴舞《中國風》。
一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來了喜慶祥和的氣氛，我們都是祖國赤誠的兒女，我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉，一朵朵盛開的鮮花，都凝聚著我們對偉大祖國的祝福。下面，請欣賞xx分局選送的歌伴舞：《中國風》，表演者：xx等。
3、詩朗誦《我是警察》。
作為一名警察，我們每一份成績的取得都離不開廣大民警家屬同志們的關心與支持，接下來您聽到的是一個警察和他妻子、女兒的內心獨白，讓我們一起走進一個動人的警察故事，請欣賞xx分局詩朗誦《我是警察》，表演者xx一家。
4、舞蹈《竹樓情歌》。
月兒飄，星兒游。
翠竹搖，小鳥依。
動人的蘆笙，傾訴著纏綿。
如畫的山水，跳躍著精靈。
幽幽仙境，竹樓情歌。
是人間的天籟之音。
下面請大家欣賞基地分局選送的舞蹈《竹樓情歌》，表演者xx等。
5、川劇《變臉》。
朋友們，變臉是運用在川劇藝術中塑造人物的一種特技，是揭示人物內心思想感情的一種爛漫主義手法，那層出不窮的變換臉譜，使我們驚嘆不已!請欣賞由xx局機關選送的川劇《變臉》，表演者xx。
6、女生獨唱《我們的生活充滿陽光》。
有一部電影叫《甜蜜的事業(yè)》。
有一首老歌叫《讓我們的生活充滿陽光》。
幸福的花兒心中開放，甜蜜的歌曲隨風飄蕩，請欣賞xx分局侯藝帶給我們的女生獨唱：《讓我們的生活充滿陽光》。
7、十佳民警展風彩。
甲：長期以來，xx公安局廣大民警和保衛(wèi)干部始終戰(zhàn)斗在維護油田社會穩(wěn)定的第一線，在國慶60周年和全運安保工作中，在各項社會治安整治行動中，在職工群眾身陷困頓的危急時刻，總有人民警察忙碌的身影。今天，我們把xx公安局首屆“我最喜愛的十佳人民警察”請到了晚會現(xiàn)場，讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們一一上臺與大家見面。
乙：她作為一名刑警的妻子，孝敬雙方父母，照顧丈夫女兒，時刻體現(xiàn)著一名女性的溫柔與堅韌;她作為一名法制戰(zhàn)線的公安民警，認真鉆研法律，熱情為基層服務，處處表現(xiàn)著一名法制民警對法律的堅貞與執(zhí)著。她就是xx局法制科副科長xx。
甲：他是一名刑警，無論是偵查破案，還是打黑除惡;無論是解救人質，還是抓捕罪犯，他都勇往直前、無所畏懼。他用實際行動向我們詮釋了“刑警無上光榮”的深刻含義。他就是基地分局刑偵大隊二中隊中隊長xx。
乙：他與同志們一起，風餐露宿，不遠千里奔赴汶川，向災區(qū)人民送上全體民警、保衛(wèi)干部的愛心與問候;他與戰(zhàn)友們一起，不分晝夜，堅守在值班巡邏崗位上，守護著油田機關和廣大干部職工的一片安寧。他就是xx局交巡警支隊一大隊副大隊長xx。
甲：他，攻堅克難，威震轄區(qū)，一身錚錚鐵骨顯示出一名刑警的豪邁;他，嚴格管理，嚴格教育，帶出一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的“鐵軍隊伍”。他就是xx分局刑偵大隊副大隊長xx。
乙：他，鐵面無私，嚴格執(zhí)法，打擊犯罪不手軟;他，運籌帷幄，善用精兵，屢破案件建新功。他就是xx分局刑偵大隊大隊長xx。
甲：他與群眾建立起了水乳交融的深厚感情，以一脈真情暖一方人心，以一腔忠誠保一方平安。他就是“全省我最喜愛的十佳人民警察”候選人之一、xx分局臨商派出所所長xx。
乙：帶著問號的他一路鉆研，成為痕跡檢驗高級工程師，打開了其職業(yè)生涯的一扇扇精彩之門。他善于總結，樂于分享，在刑事技術工作道路上鏗鏘前行。他就是xx分局刑偵大隊技術中隊中隊xx。
甲：他是大家眼中的俊朗硬漢，一腔熱血，不畏強暴;他也許不是父母心中的“好孝子”，妻子眼里的“好老公”，孩子口中的“好爸爸”。但他的存在，就是為了把刑偵工作做到最好。他就是xx分局刑偵大隊一中隊xx。
乙：走家訪戶、服務群眾，他是一顆“螺絲釘”;扎根油區(qū)、打擊犯罪，他是一顆“水泥釘”;以身作則，廉潔育警，他是一顆“安全釘”。他就是xx分局xx派出所教導員xx。
甲：他曾是一名軍人，性格果敢剛毅，作風雷厲風行。無論是苦練業(yè)務，還是錘煉隊伍，或是請戰(zhàn)任務，他都一馬當先，率先示范。他用軍人的特質詮釋了人民警察對黨和國家的無限忠誠。他就是xx分局新星派出所xx。
乙：這10名我最喜愛的人民警察，他們或轟轟烈烈，或平平凡凡，但卻都讓人感動、振奮。他們用人格的魅力和崇高的境界，扛起了xx公安隊伍的時代精神大旗。讓我們再次用熱烈的掌聲表達對他們的崇高敬意!
8、小合唱《江山》、《愛我中華》。
請欣賞xx機關選送的男生小合唱《江山》、《愛我中華》，表演者：
9、相聲《咱爸爸》。
相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界，接下來請欣賞由xx分局選送的相聲《咱爸爸》，表演者：
10、歌伴舞《越愛越美麗》。
在我們的公安保衛(wèi)隊伍中，我們的女同志多才多藝，紅顏不讓須眉，風雨中有幾多浪漫真情，剛強中有幾分溫柔嬌媚，下面請欣賞xx分局歌伴舞《越愛越美麗》，表演者：
11、魔術《五彩繽紛》。
男：感謝剛才xx分局的女同志們帶給我們精彩的表演。哎，我說，你喜歡看魔術表演么?
女：魔術啊，那真是神氣哎，每次看魔術我都很好奇，很想也去學一招。
男：是啊，魔術總是給我們帶來一種神秘而高深的感覺。下面，請大家欣賞xx局機關選送的魔術表演《五彩繽紛》，表演者：
12、男女聲二重唱《中國之最》。
祖國的山山水水，就像一幅美麗的畫卷。細數(shù)中國之最，我們無比自豪和驕傲，請欣賞基地分局選送的男女聲二重唱《中國之最》，表演者：
13、舞蹈《康定情》。
溜溜的康定溜溜的情，美麗的藏族姑娘用美麗的舞蹈，表現(xiàn)她的熱情她的奔放，用她那華麗的服飾，展現(xiàn)藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞xx分局選送的舞蹈《康定情》，表演者：
14、戲曲清唱《當干部就要多吃虧》。
今晚夜色迷人，今晚舞步飛揚，下面請欣賞xx分局選送的戲曲清唱《當干部就要多吃虧》，表演者：
15、大合唱《祖國不會忘記》。
金色盾牌，神圣使命，寄托著人民無限的深情。你用自己的青春和生命，維護了人民警察的榮譽與尊嚴;你們用熱血和忠誠，守護著千家萬戶的幸福和安寧。請欣賞xx分局大合唱——《祖國不會忘記》，指揮：
(結束語)。
男：今夜萬家燈火，洋溢著平安油田的歡樂。
女：今夜萬家燈火，照耀著和諧天地的祥和。
男：平安是福，祝大家在新的一年里平平安安、和和順順、快快樂樂!
女：平安是金，愿祖國在新的一年里風調雨順、國泰民安、繁榮昌盛!
男：各位領導、各位嘉賓，親愛的戰(zhàn)友們，讓我們在省公安廳和管理局黨委的正確領導下，深入貫徹黨的十八屆五中全會精神和全國政法、公安工作會議精神，繼續(xù)解放思想，開拓創(chuàng)新，立警為公，執(zhí)法為民，做黨的忠誠衛(wèi)士，做人民群眾的貼心人，為xx經濟社會又好又快發(fā)展努力奮斗、保駕護航!
女：親愛的觀眾朋友們，xx迎新春文藝晚會到此結束，再次謝謝各位的光臨!
男：朋友們。
合：再見!
晚會主持稿串詞篇十七
一、開場詞：
甲：尊敬的各位領導。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們，
乙：大家。
合：晚上好!
乙：昨天我們懷著彩色夢想走進了xx師專。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
甲：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
乙：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要。
乙：在這里計算機的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟。
甲：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
甲：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
甲：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
乙：出席今天晚會的嘉賓。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：
甲：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內心的壓抑，分享我們的快。
乙：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。
甲：下面請欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》。
甲：好!一把吉他帶給了我們激情，活力，熱烈的青春。
甲：青春應該有夢想，青春可以輕狂，青春應該是大膽創(chuàng)新的。
甲：接下來請欣賞由時波，黃猛等我們帶來的相聲《nobody》。
四：獨唱《飄搖》。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風，隨風飄搖，我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五：啦啦操《活力無限》。
甲：無論大家走到何方，我們也不會忘記今晚的相聚。
甲：無論我們奮斗在何方，我們也不會忘記彰顯我們的活力。
甲：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
乙：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨?BR> 甲：百花明媚齊綻放，群艷壓斗誓爭芳。
乙：經過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)獲獎名單：
獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有：
獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有：
獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：
甲：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有：
獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有：
獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：
乙：獲得diy裝機大賽三等獎的同學有：
獲得diy裝機大賽二等獎的同學有：
獲得diy裝機大賽一等獎的同學有：
甲：獲得平面設計大賽三等獎的同學有：
獲得平面設計大賽二等獎的同學有：
獲得平面設計大賽一等獎的同學有：
乙：獲得網(wǎng)頁設計大賽三等獎的同學有：
獲得網(wǎng)頁設計大賽二等獎的同學有：
獲得網(wǎng)頁設計大賽一等獎的同學有：
甲：獲得動畫設計大賽三等獎的同學有：
獲得動畫設計大賽二等獎的同學有：
獲得動畫設計大賽一等獎的同學有：
乙：獲得課件設計大賽三等獎的同學有：
獲得課件設計大賽二等獎的同學有：
獲得課件設計大賽一等獎的同學有：
甲：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學。
六：《雙節(jié)棍》。
七：青春時代《sorry》。
甲：舞動的青春不需要點綴就能變得七彩。
乙：青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味。
甲：請欣賞《青春時代》。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
乙：大學是戀愛的天堂。
甲：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
乙：執(zhí)子之手，與子偕老。
甲：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》。
甲：漢江水造就了農夫山泉的甘甜。
乙：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
甲：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
乙：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術。
乙：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
甲：你還沒說是什么節(jié)目呢?
乙：很簡單。(做手勢)各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒。
甲：明知幻術疑為實，暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
甲：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手。
乙：感謝他們精彩的表演。
甲：201x年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!
乙：但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它。
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。
乙：感謝他們精彩的表演甲.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
乙：然而，理想和行動卻是把握命運的唯一方式。
甲：我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想!
乙：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》。
甲：“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋;。
乙：歌舞青春，唱響飛揚的旋律。
歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
甲：下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
請欣賞舞蹈《大地飛歌》。
結尾詞：
甲：難忘今宵，今宵難忘!
乙：在這燈光與微笑構成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;。
甲：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
乙：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
乙：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
甲：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
甲：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
乙：“計科系e苑百花”校園文藝晚會。
合：到此結束。
十五：結束舞《大地飛歌》。
大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。
晚會主持稿串詞篇十八
男：各位領導，各位來賓。
女：__集團的各位兄弟姐妹們。
合：中秋節(jié)快樂!
男：我是主持人__。
女：我是主持人__。
女：秋風送爽，丹桂飄香，豐收的喜悅在心頭蕩漾，踏著時代的步伐，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈初上，明月朗朗，思念的情愫在心底漫延，在這個萬家團圓的日子里，我們相聚在__集團，共享這美好時光。
女：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們的情感;今夜，月華如歌，唱響心中的歡樂。
男：今夜，歌舞飛揚，讓我們在溫馨的笑語中放飛理想，讓我們在歡樂中拱手祝愿，開懷暢想!
女：中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這撩撥人心的中秋之月，使天下華人都沉浸在“千里共嬋娟，萬家共團圓”的幸福之中。
男：為了讓各位領導和__集團的干部職工過一個祥和快樂的中秋節(jié)，__特地準備一場文藝演出，以此向各位領導和__集團的全體干部職工表示慰問。
女：中秋節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始，首先請__集團__領導講話。
晚會主持稿串詞篇十九
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們，大家晚上好!
有一種思念，感覺很暖，暖得像冬日的陽光;。
有一種回味，感覺很甜，甜得如涌動的山泉。
帶著一份渴望與敬意，帶著一腔激情與企盼，我們歡聚一起，熱烈慶祝五四青年節(jié)!
今天，我們準備了這臺晚會，向五四獻禮，向在座的領導各位來賓獻禮，向xx人民獻禮。
面對五四的光輝歷史，每一個熱血青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什么。
展望未來的時代，每一個有志青年都在暢想，我們在跨世紀的發(fā)展征程中更應該充當什么樣的角色。
青年不僅肩負著老一輩對我們的重托，更有學校領導對我們青年在跨世紀發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關懷和厚重的希望。
下面有請xx中學李校長為晚會致辭。
(致辭后宣布“巫中學慶五四文藝晚會”現(xiàn)在開始)。
1、開場舞。
2、專題片。
3、校長致辭。
4、詩歌朗誦，反映辦學理念教書育人。
x中學在抗日的烽火中誕生，在五星紅旗下成長，在改革的春風里壯大，在新的世紀走向輝煌。
x中學肩負振興巫溪教育的重任，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學宗旨，求真務實，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
激情與夢想，盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。伴著美妙的旋律，打開往昔的記憶，回顧巫中走過的光輝歷程，每個巫中人心中都會蕩起無數(shù)的漣漪。
請欣賞詩朗誦。
5、課間十分鐘，音樂串聯(lián)跳繩踢毽街舞。
一曲頌歌，一句祝福，表達我們對巫中的深情;。
一絲微笑，一個眼神，流露我們對巫中的愛戀。
在巫中這個大家庭中，我們的生活豐富多彩，每一天都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
請看校園生活再現(xiàn)《課間十分鐘》。
6、音詩畫展示教師風采。
7、歌舞《美麗家園》。
感謝三位老師為我們展示了巫中教師的風采。如果把巫中比作花園，這里百花齊放;如果把巫中比作湖泊，這里千帆競發(fā)。巫中的魅力不只在于有驕人的成績，有奮發(fā)向上的學生，有愛崗敬業(yè)的老師，更在于她是平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園，一句話，她是我們美麗的家園。請欣賞歌舞表演《美麗家園》。
8、情景劇《雨夜電話情》留守兒童孤兒。
有學生說，校園是我家，老師像媽媽。是啊，家園的溫馨總有一股媽咪的味道，它來得親切，來得溫柔，它撫平創(chuàng)傷，摸去孤獨，一如冬日暖陽，又如春風化雨。校園里有一個特殊的學生群體——父母遠走他鄉(xiāng)務工掙錢。我們的老師像母親一樣無微不至地關愛著他們，讓他們安心讀書，快樂生活。下面請欣賞情景劇《雨夜電話情》。
9、小合唱《山童》童聲初一。
因為充滿愛，所以校園更像家園，因為充滿愛，所以笑得更歡，因為充滿愛，所以歌聲更甜。請欣賞童聲小合唱《山童》。
10、論語選讀初中百人。
清純甜美的歌聲令人陶醉，一曲《山童》唱出了大山的孩子們幸福的感覺。盛世祥和，無憂無慮，不忘強國之夢。弘揚中國文化，執(zhí)著求知進取，實現(xiàn)中華文明的偉大復興，是我們青年學子義不容辭的責任。請欣賞集體朗誦，《論語》。
12、鋼琴四手聯(lián)彈.《保衛(wèi)黃河》。
11、老校長《成吉思汗的傳說》。
一曲《保衛(wèi)黃河》讓人熱血沸騰、激情澎湃。泱泱華夏，浩浩雄風，龍的傳人自有龍虎精神。不屈不撓，勇往直前，面向未來我們意氣風發(fā)。今天，巫中學的老校長也來到了現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲邀請鄭校長演唱歌曲《成吉思汗》。
13、舞蹈《春風化雨》。
14、聯(lián)唱：蝴蝶泉邊、天天向上、找自己、蝴蝶飛呀。
15、群口快板《說巫中》。
16、合唱《巫中，我們成長的搖籃》。
結束語：
巫中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重。
巫中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天，雄起而偉岸。
巫中的發(fā)展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。
巫中的進程伴隨著歷史的風雨而云卷云舒。
揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，我們將以新課改為契機，在新的一年里實現(xiàn)新的跨越，在新的跨越中創(chuàng)造新的奇跡，在新的奇跡中實現(xiàn)新的夢想。
各位領導各位來賓老師們同學們，今天的晚會到此結束，晚安!
晚會主持稿串詞篇二十
各位領導、各位來賓、朋友們，大家晚上好!
男：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
女：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
女：xxx20xx年元旦晚會現(xiàn)在——開始!下面有請公司董事長xx先生為晚會致詞，大家歡迎!
1、這個冬天有白雪來賀，這個冬天有長風來頌，在這喜氣洋洋的節(jié)日里，讓我們在這喧天的鑼鼓聲中，把那美好的未來描繪!下面請欣賞《鑼鼓鬧春》，大家歡迎。
2、仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉(xiāng)，月圓之夜，鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請欣賞xx帶來的《望故鄉(xiāng)》。
3、武術刀功表演《精忠報國》：莽莽河山，浩蕩中華，有多少優(yōu)秀兒女滿懷赤誠，用他們的熱血報效我們偉大的祖國。有請xxx，他將為我們帶來武術刀功表演《精忠報國》，大家熱烈歡迎。
4、敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?BR> 5、如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
6、辭舊迎新，今天是個好日子，希望大家都有好運氣，下面有請xx我們帶來《好日子》、《好運來》。
7、在這個美好的日子里，希望請欣賞xx帶來的《愛我的人和我愛的人》。
8、中華是武術之鄉(xiāng)，中華武術源遠流長，它是我們中國人的驕傲。下面有請xx為我們表演他的武林絕學《九節(jié)鞭》，大家歡迎。
9、生命的旅程總是漫長，你只有心存希望，才能看到那清風吹散大霧，看那陽光驅散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請欣賞xxx為我們帶來《希望》。
10、在美麗炫目的激情中，讓我們來領略一下異域熱辣的風情吧。請欣賞《拉丁獨舞》，表演者xxx。
11、在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引著方向，照耀著我們邁向遠方的天空，可它就是——superstar。有請xx、xx等人帶來舞蹈《superstar》，大家歡迎。
12、讓我輕輕地告訴你：我們將手牽著手，心連著心共創(chuàng)xx美好未來。有請xx為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》，大家歡迎。
謝幕詞：男：朋友們，新年的鐘聲已經敲響，雞年正歡快地向我們走來，讓我們攜起手來，共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。
女：朋友們，相聚不易，讓我們在這片熱土上，用自己的辛勤與智慧譜寫一篇xx之歌，創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧!
合：20xx年元旦文藝晚會到此結束!謝謝!
晚會主持稿串詞篇二十一
男：尊敬的各位領導，老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
男：我是今晚的主持__。
女1：我是今晚的主持__。
女2：我是今晚的主持__。
女1：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了大學。
男：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們的全新的大學生活而歡慶。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡！
男：下面我宣布：
男：請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓！他們是__等。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！與此同時我們也要感謝__為本次晚會提供的獨家贊助！
女1：介紹學校。
女2：介紹學校專業(yè)文化。
女2：好了，話不多說，首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請。
男：（看看表）夜宵時間到了。
女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。男：哪里，只是有點餓吧。
女2：嗨，那來點串燒怎么樣。
男：好啊。
女2：好的，馬上為大家獻上《串燒歌曲》，掌聲歡迎。
男：大家都知道，大學是我們人生中最重要的階段，每個人的生活都是豐富多彩的，然而每個人的大學生活也都有不同的一面……大學的生活因你而精彩，因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學生活》！
女1：好的，謝謝同學們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡意賅，卻蘊含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎__為我們帶來《詩朗誦》。
男：哎，__，你知道筷子舞嗎？
女2：啊，筷子也能跳舞啊？
男：這你就不知道了吧，這個筷子舞啊是的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會上由男子單人表演。表演時，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動作，邊打邊舞。動作敏捷，干凈利落，節(jié)奏感強。下面請欣賞《筷子舞》。
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來一個小品啊？請看同學們帶來的小品《落葉歸根》！
男：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來我們將欣賞到的是由__為我們帶來的合唱《那達慕》。
女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當今社會，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀！是的，如果你不會跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你過時了！所以，新生們，趕緊抓住這次機會，好好學習一下現(xiàn)代舞吧。！請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧！
男：你知道嗎？剛才的舞蹈差點連我的心都震碎了！
女1：不是吧，你一男的，連這個也經受不起。
男：不是，那是感動，不是嚇的。
女1：哦，我懂了，那咱接著來個心理情景劇，不知道你是否能堅持下來。
男：那是必須的，現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
女2：大家知道蒙古長調嗎？不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調，有請！
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨舞會是怎樣的效果，下面有請民族社團帶來的獨舞。
女1：哎，__，你進過女生宿舍嗎？
男：沒啊，哪敢?。?BR> 女1：在場的男生是不是很期待去女生宿舍轉轉啊，那現(xiàn)在正好有這么一個機會讓大家彌補心中的遺憾，下面請大家一起欣賞話劇《女生宿舍》。
男：在場的同學們來自各個不同的地方，那你們聽過現(xiàn)場版的呼麥嗎？估計很少，那現(xiàn)在就讓我們請__同學為大家表演呼麥。
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧。
男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由__班帶來的舞蹈《薩吾爾登》。
男：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們在沉醉在那美妙的舞蹈中，現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個像春天一個像秋天》。
女2：哇，同學們今天太熱情了，不知道下面的爵士會不會讓你們大聲尖叫呢？
女1：那我們拭目以待吧，請欣賞《爵士》。
男：我們都離開父母來求學，我們都會想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨唱《母親煮的奶茶》。
女1：在前面我們已經欣賞了__個節(jié)目了，有的是獨唱，有的是合唱，有的是話劇，還有的是舞蹈，最后讓我們來欣賞由學生會組織的小合唱《明天會更好》。
女2：今夜月色柔美，今夜星光燦爛。
女1：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們！我們的新生們！
女2：是的，親愛的觀眾朋友們，迎新晚會到此就全部結束了。
合：讓我們下次再會。