讀后感是讀者與作者之間的一種心靈的對(duì)話(huà)和碰撞。在寫(xiě)讀后感之前，可以先進(jìn)行一些背景資料的了解，幫助我們更好地理解作品的背景和作者的寫(xiě)作意圖。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇一
那一夜，我望著星星稀疏夜空出神了。突然，有一個(gè)如天使般的小女孩，拉著我的手帶著我，飛向了那片神秘的天空。
我來(lái)到了一片星群聚集的地方，那些星星在干嘛？我拉住一個(gè)從身邊經(jīng)過(guò)的星星，問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁匆奂谶@里??？”星星急忙答道：“我們要去上學(xué)呢！”哦，我恍然大悟，原來(lái)星星也要上學(xué)的啊！我隨著星群來(lái)到了所謂的星星學(xué)院——月亮。哇！碩大的星星學(xué)院都被這如潮水般的星星擠滿(mǎn)了。正當(dāng)我驚訝的時(shí)候，星星學(xué)院的院長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，她熱情地和我打招呼：“地球的朋友，你好。我是星星學(xué)院的院長(zhǎng)——嫦娥姐姐，歡迎你來(lái)這里做客?！蔽掖鸬溃骸版隙鸾憬悖愫?。我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”“當(dāng)然可以啦！”“嫦娥姐姐，這些星星為什么要聚集在這里呢？而且，它們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)??？”嫦娥姐姐笑著說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)代變化這么快，我們不學(xué)點(diǎn)知識(shí)怎么行呢！還有啊，今天是一個(gè)月一次的月考呢，是來(lái)檢測(cè)星星們這一個(gè)月的學(xué)習(xí)成果?！薄芭?！我知道了。謝謝你，嫦娥姐姐。”
話(huà)音剛落，我又被那個(gè)如天使般的小女孩拉著手回到我家的陽(yáng)臺(tái)上，經(jīng)過(guò)這次神秘的發(fā)現(xiàn)之旅，我知道了原來(lái)星星們也知道時(shí)代變化快了，要努力學(xué)習(xí)了。那么，我們?nèi)祟?lèi)更要學(xué)習(xí)了。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇二
發(fā)現(xiàn)讓我們的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)也讓我們創(chuàng)造了許多奇跡。比如：牛頓發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果向下落，研究出了地球萬(wàn)有引力；瓦特發(fā)現(xiàn)水壺里沸騰的開(kāi)水把壺蓋頂開(kāi)，由此受到啟發(fā)，發(fā)明了蒸汽機(jī)．我在生活中發(fā)現(xiàn)了，人生要學(xué)會(huì)拼搏，只有拼搏才會(huì)使人成功。
中國(guó)女排，曾在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)勝利奪冠，2008年北京奧運(yùn)會(huì)獲得銅牌。那是什么讓中國(guó)女排屢戰(zhàn)屢勝？那又是什么讓中國(guó)女排在強(qiáng)手如林的世界排壇爭(zhēng)得一席之地？答案只有一個(gè)——拼搏！
當(dāng)她們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著無(wú)限的自豪與喜悅時(shí)，我們是不是都很漾慕？但是有誰(shuí)知道，在他們勝利背后付出的是什么呢？是汗水是心血。無(wú)論是三伏天還是三九天，他們都堅(jiān)持在訓(xùn)練場(chǎng)上訓(xùn)練，不知流了多少汗，付出了多少心血。那種苦是我們常人無(wú)法想象無(wú)法承受的，但是她們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)，再苦再累也毫無(wú)怨言，她們這種精神是多么多么的難能可貴啊！為國(guó)爭(zhēng)光！創(chuàng)造了巾幗不讓須眉的奇跡。
在前國(guó)家女排隊(duì)2008年北京奧運(yùn)會(huì)小組賽與古巴隊(duì)對(duì)抗中，她們奮力拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，前兩局發(fā)揮穩(wěn)定，以2：0處于領(lǐng)先狀態(tài)，到了第三局，古巴隊(duì)開(kāi)始反攻，她們贏得了一分又一分，中國(guó)隊(duì)顯得有些急了。沒(méi)有發(fā)揮出最佳水平，古巴隊(duì)贏一局，第四局由于中國(guó)隊(duì)體力不支，古巴隊(duì)又勝了，第五局，最后一局也是關(guān)鍵的一局，盡管中國(guó)女排從上局就有些體力不支，但是她們?nèi)匀辉趫?jiān)持著。雖然已是汗流浹背了，時(shí)間一分一秒地過(guò)境了，但比分卻一直是拉不開(kāi)。到了快結(jié)束的時(shí)候，也是比賽越來(lái)越激烈，每一個(gè)隊(duì)員都頂著相當(dāng)大的壓力，每一個(gè)觀眾都屏住了呼吸，可由于一個(gè)隊(duì)員小小的失誤，以一分之差與這次比賽的勝利失之交臂。
雖然這局?jǐn)×?，但她們?cè)诳倹Q賽中反敗為勝，獲得了銅牌，雖然不是金牌，但女排姑娘們拼搏了，努力了，既使不是金牌，但她們這種比賽精神是多么難能可貴??！我們應(yīng)該像她們學(xué)習(xí)，向她們致敬！
不僅僅是中國(guó)女排，沒(méi)有例外，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)史，都是一部拼搏史，他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)奮力拼搏，哪怕是酷暑還是嚴(yán)寒，在訓(xùn)練場(chǎng)上，流了多少辛勤的汗水與辛酸的眼淚，正是有了他們昨天在訓(xùn)練場(chǎng)上默默的付出，才有了今天他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的輝煌，讓我們?yōu)樗麄兒炔?，為他們吶喊！?jiǎng)杯獎(jiǎng)牌是他們奮斗的寫(xiě)照，鮮花掌聲是他們拼搏的縮影。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)員們的事例，我也發(fā)現(xiàn)了一些發(fā)人深省的道理，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拼搏，因?yàn)楦矣谄床ζ床?，只有這樣，我們才能成功，才有輝煌燦爛的明天！讓我們都向著勝利拼搏吧，向著自己的目標(biāo)拼搏，向著自己的追求拼搏！
啊，我發(fā)現(xiàn)了，拼搏讓人成功，我的發(fā)現(xiàn)之旅真奇妙！
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇三
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”我坐在軟綿綿的沙發(fā)上，聆聽(tīng)著歌曲，翻閱著珍愛(ài)的課外書(shū)，還時(shí)不時(shí)地將板粟肉送入口中，享受著短暫的自由生活。然而，歌聲與我的心聲產(chǎn)生共鳴，一個(gè)字——“煩”！
實(shí)在是對(duì)不起，初次相遇就使您心情不悅。但，我哪敢對(duì)您這位上帝發(fā)牢騷!而是我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)名人也有煩惱。
偶然的巧運(yùn)讓我得了個(gè)全國(guó)少兒作文大賽金獎(jiǎng)，我便糊里糊涂地當(dāng)上了“小名人”，真是瞎貓碰上只死耗子。從那以后，我原本悠然自得的生活變得“充實(shí)異?！?、“光彩奪目”。不信？我選擇幾個(gè)生活小鏡頭給您看看吧。
鏡頭一：鋪天蓋地的新聞宣傳時(shí)間：5月8日資料：《湖州晚報(bào)》，《人才周刊》頭版消息：長(zhǎng)興實(shí)小柴澤青全國(guó)少兒作文大賽奪金獎(jiǎng)……八月赴京免費(fèi)參加夏令營(yíng)并觀看奧運(yùn)比賽……相繼，《長(zhǎng)興日?qǐng)?bào)》、長(zhǎng)興新聞網(wǎng)、長(zhǎng)興教育網(wǎng)等新聞媒體給予熱情關(guān)注，也免不了作為人們茶余飯后的談資，道賀聲如雷貫耳，平靜的生活蕩起層層漣漪。
鏡頭二：形式多樣的教育研討，時(shí)間：6月6日地點(diǎn)：“陶然居”農(nóng)家樂(lè)，按慣例“周末喜相逢”是我家和多多、瀟瀟兩家休閑聚會(huì)的日子，什么都可以做，什么都可以不做，我便覺(jué)得是個(gè)自由人。
今天的氛圍大不一樣。剛碰面，“大作家來(lái)了！”的呼聲迫使我強(qiáng)作彬彬有禮。接著是大人們一連串的客套話(huà)，例如：“喲！你又長(zhǎng)高不少??！”“轉(zhuǎn)眼就成小伙子啦！”……出于禮貌，我始終微笑相對(duì)，擺出沉默是金的“風(fēng)度”。
“青青，你平時(shí)最喜歡哪幾位作家的作品？”“你每周練習(xí)作文寫(xiě)多少字？”……。
頃刻間，休閑活動(dòng)演變?yōu)榻逃杏?。熟悉我的人都知道，我天生沒(méi)有表演天分，斯斯文文地坐在那兒講話(huà)，恰恰不是我的個(gè)性，只會(huì)弄巧成拙。
鏡頭三：同學(xué)們的學(xué)習(xí)“靶子”，時(shí)間：6月16日地點(diǎn)：長(zhǎng)興實(shí)小504教室。
語(yǔ)文老師正在講評(píng)作文，隨口插問(wèn)：小說(shuō)特別注重什么描寫(xiě)？老師見(jiàn)大家沒(méi)反應(yīng)，就邊舉例邊自問(wèn)自答起來(lái)。這下，前面的同學(xué)有“動(dòng)靜”了，轉(zhuǎn)身說(shuō)：“柴澤青，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你應(yīng)該知道吧？”我馬上面紅耳赤，很是尷尬。
下課的鈴聲響了，單元練習(xí)卷發(fā)下來(lái)了，至少有五六位同學(xué)向我擁來(lái)，同學(xué)們七嘴八舌起來(lái)：“柴澤青，卷子做得怎么樣？”“怎么，作文還扣了2分？”
唉，我無(wú)奈地?fù)u著頭。鏡頭四：家庭演繹《西游記》新傳，時(shí)間：9月21日地點(diǎn)：家中書(shū)房，今天是星期日，用大人的話(huà)說(shuō)：是提高綜合素質(zhì)的最佳時(shí)機(jī)。
時(shí)鐘已指向21點(diǎn)30分，老爸放下報(bào)紙，向我發(fā)問(wèn)：“青青，所有的功課都完成了嗎？”“差不多了，老爸！”我迅速回答。于是，老爸對(duì)照單子逐項(xiàng)清點(diǎn)起來(lái)：寫(xiě)作、小提琴、書(shū)法、奧數(shù)……爸爸立即表?yè)P(yáng)：“完成得不錯(cuò)。不過(guò)，《新概念英語(yǔ)》的口頭作業(yè)還沒(méi)完成。”我總算明白什么叫“難逃如來(lái)佛祖的手掌心”了。唐僧（老媽?zhuān)┮怖洳环滥钇鹬湔Z(yǔ)：“青青，作文構(gòu)思要好，作業(yè)正確率要高，你獲了全國(guó)金獎(jiǎng)，大家都在以你為榜樣呢?！?BR> 我學(xué)著孫悟空的本領(lǐng)，扮演著多個(gè)角色。要是有個(gè)星期八該多好啊？！唉！當(dāng)上了小名人也有煩惱，這煩惱到底是什么滋味，我也說(shuō)不清。我在煩惱中有了自己的辦法——打破煩惱，尋找快樂(lè)！
假如現(xiàn)在的我是一只雛鷹，那么所有人的關(guān)注和熱情，就是碧空如洗的藍(lán)天，造就我成為展翅翱翔的雄鷹。猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己已將“一事能狂便少年”的豪氣塵封，處事不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，在煩惱中，我便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度?！白罱容^煩……我雖然煩，但卻不混亂，我在更快地成長(zhǎng)……”，第四屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽總決賽開(kāi)始了，我期待新的發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇四
黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我注定要用它來(lái)尋找光明。
——顧成。
山峰，依然那樣高遠(yuǎn)，但綠色已蕩然無(wú)存。留下那嶙峋的赭紅色巨石，遠(yuǎn)望峭棱如斧劈刀削。然而現(xiàn)代人偏偏喜歡這種景致。他們說(shuō)這叫鬼斧神工。可這鬼神免不了也就有人的份了。
自然有人討厭這種人造的美。倘若莊子老人家還活在世上，他必定會(huì)是其中之一。
不過(guò)發(fā)現(xiàn)美的人畢竟得了便宜：這世上還是這么造作的景致多些。于是也會(huì)有一些史學(xué)家把莊子也當(dāng)作風(fēng)景。自然，這樣我們世上的美就能多一些。
有一位年輕攝影家某日突發(fā)奇想，把相機(jī)掛在身后，走在人潮涌動(dòng)的中關(guān)村大街上，隨意按動(dòng)快門(mén)。他一共拍了兩卷膠卷，沖洗出的結(jié)果使他大吃一驚。畫(huà)面中的人物帶著各種窮形盡相：有爭(zhēng)執(zhí)不下的，由推推搡搡的，還有孩子伏在母親懷里的和匆匆忙忙趕路的。這些在“正常狀態(tài)”下不會(huì)被人們注意的幕幕場(chǎng)景反而使攝影家大為震驚!
在對(duì)生活和世界的觀察中，人們發(fā)現(xiàn)了什么?許多人自稱(chēng)已經(jīng)麻木，那我們的阿q不會(huì)是太多了吧。當(dāng)生活的重?fù)?dān)壓得我們喘息不得時(shí)，當(dāng)太多的酸甜苦辣和苦辣酸甜讓我們的感覺(jué)麻醉，睜開(kāi)眼，用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)每一個(gè)尋常角落中藏匿的美丑善惡，世間百態(tài)。
其實(shí)，世界上并不缺少令人感動(dòng)的事物。放眼伊美戰(zhàn)場(chǎng)：伊拉克兒童迷茫的眼中流露出的困惑、美國(guó)大兵戰(zhàn)斗之余不由自主的思鄉(xiāng)情感、還有戰(zhàn)場(chǎng)上隨風(fēng)搖曳的一叢叢伊拉克土生土長(zhǎng)的野花野草。這難道還不足以喚醒那“自由與民主的維護(hù)者”們的良心嗎!
然而可惜的是，他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一切。
如果他們發(fā)現(xiàn)了，那會(huì)為伊拉克乃至世界減少多少苦難!其意義又何止于此呢。
那么，請(qǐng)你睜開(kāi)那雙黑夜給你用來(lái)尋找光明的眼睛，把銳利的目光投向世界每一個(gè)平凡的角落。用心去聆聽(tīng)，用心去發(fā)現(xiàn)。讓我們一起開(kāi)始這奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅吧!
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇五
早早地起床，我慢慢走進(jìn)了那個(gè)幽深寧?kù)o的樹(shù)林。感受著清晨特有的清新與愜意，感受著微風(fēng)吹拂著臉頰的'舒適，腳輕輕地踏在布滿(mǎn)枯葉的小徑上，我輕輕地，慢慢地走著，生怕打破了這林間的寧?kù)o。樹(shù)上，不知名的小鳥(niǎo)在用她美妙的歌喉唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，響徹林間，為這樹(shù)林增添了美妙之感。我停在一棵高大的樹(shù)前，手輕輕地?fù)崦谴植诘臉?shù)皮，這是時(shí)間留下的痕跡，凹凸不平之間見(jiàn)證的是生命的偉大。手邊掃過(guò)樹(shù)葉上的露珠，感受到的是冰涼與清凈，這是夜的精華，這是自然的恩賜，這是自然的美好，天地凝結(jié)出來(lái)，只為賜予萬(wàn)物。
慢慢的我走進(jìn)了林間的深處，此刻陽(yáng)光也在靜靜地照耀著我，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，在小徑上撒下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影子，此時(shí)的自然又是別具一番美麗。路旁的梔子花慢慢的散發(fā)出一陣陣的清香，沁入了我的心脾，為我的旅途增添了別樣的風(fēng)味。我獨(dú)自一人慢慢的走著，此時(shí)的我卻為感覺(jué)絲毫的孤獨(dú)，萬(wàn)物與我為友，我與萬(wàn)物并行，在這林間小徑，一起感受著這自然的美好。仰觀宇宙之大，俯查品類(lèi)之盛，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，大抵便是這樣吧。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇六
因?yàn)橐蛔脚c我們小區(qū)只有一路之隔，所以小區(qū)便在山體上抹上水泥，使它成為一堵“天然石墻"。墻高十幾米，長(zhǎng)幾百米，在那一塊大大的面積上，生活著一墻爬山虎。
正值秋日，爬山虎大部分都變成了鮮艷的火紅色，只有一小部分依舊青綠，一小部分變?yōu)樯钭?。它們盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，顏色交錯(cuò)，給人一種奇異的美感，放眼望去，如同穿越到宮崎駿筆下的那個(gè)奇幻的世界里。
我癡癡地站在那兒，沉醉其中，直到被媽媽催促上學(xué)的聲音打斷。還好，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)那團(tuán)風(fēng)景。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇七
我來(lái)到了一片星群聚集的地方。
那些星星在干嘛?我拉住一個(gè)從身邊經(jīng)過(guò)的星星，問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁匆奂谶@里啊?”星星急忙答道：“我們要去上學(xué)呢!”哦，我恍然大悟，原來(lái)星星也要上學(xué)的啊!我隨著星群來(lái)到了所謂的星星學(xué)院――月亮。哇!碩大的星星學(xué)院都被這如潮水般的星星擠滿(mǎn)了。正當(dāng)我驚訝的時(shí)候，星星學(xué)院的院長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，她熱情地和我打招呼：“地球的朋友，你好。我是星星學(xué)院的院長(zhǎng)――嫦娥姐姐，歡迎你來(lái)這里做客。”我答道：“嫦娥姐姐，你好。我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”“當(dāng)然可以啦!”“嫦娥姐姐，這些星星為什么要聚集在這里呢?而且，它們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)啊?”嫦娥姐姐笑著說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)代變化這么快，我們不學(xué)點(diǎn)知識(shí)怎么行呢!還有啊，今天是一個(gè)月一次的月考呢，是來(lái)檢測(cè)星星們這一個(gè)月的學(xué)習(xí)成果?！?BR> “哦!我知道了。謝謝你，嫦娥姐姐?！痹?huà)音剛落，我又被那個(gè)如天使般的.小女孩拉著手回到我家的陽(yáng)臺(tái)上，經(jīng)過(guò)這次神秘的發(fā)現(xiàn)之旅，我知道了原來(lái)星星們也知道時(shí)代變化快了，要努力學(xué)習(xí)了。那么，我們?nèi)祟?lèi)更要學(xué)習(xí)了。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇八
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我午睡醒來(lái)，便與幾個(gè)小伙伴一起去了附近的公園玩耍。那個(gè)公園真的很大，是我們附近小伙伴們最喜歡的“探險(xiǎn)”圣地，也是我們對(duì)很多動(dòng)植物深入了解的“啟蒙地”。而那天，當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行“冒險(xiǎn)探索”的時(shí)候，正玩到了興頭上，忽然間，一個(gè)小伙伴發(fā)出了驚訝的聲音：“咦，你們快來(lái)瞧瞧，這是什么？好可愛(ài)??！”
很快，我們幾個(gè)小伙伴便迅速聚攏到了一起，爭(zhēng)先恐后地往里探，以為發(fā)現(xiàn)了什么“新大陸”。只見(jiàn)里面是一個(gè)很漂亮的綠色“石塊”，它安靜地躺在地上，背面似乎還有些淡淡的花紋。但當(dāng)我們?cè)僮屑?xì)定睛觀賞時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，那其實(shí)并不是真的“石塊”，而是一只可愛(ài)的小烏龜。一個(gè)小伙伴無(wú)聊地嘆息道：“唉，原來(lái)是一只小烏龜，我還以為是什么新發(fā)現(xiàn)呢?！钡俏覀儏s并沒(méi)有回應(yīng)他，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)，這只小烏龜躲藏在這處假山的縫隙里，它的頭跟手腳，也都縮在了厚厚的外殼里，安靜地仿佛沒(méi)有任何“生氣”。我們看了一會(huì)，開(kāi)始有些擔(dān)心起來(lái)。我忍不住忐忑的問(wèn)周?chē)膸讉€(gè)小伙伴：“這只小烏龜怎么了，一動(dòng)不動(dòng)，會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了呢？”聽(tīng)我這么說(shuō)，小伙伴們也緊張了起來(lái)。于是，略一思索后，我們小心翼翼地捧起小烏龜，用圍巾包著它，急匆匆地往公園警衛(wèi)處跑去。
我們顫巍巍的將圍巾連同小烏龜一起遞給了警衛(wèi)處看門(mén)的伯伯，并你一言我一語(yǔ)，焦急地講出了自己的疑惑。老伯伯愣了一會(huì)，很快便明白了我們的意思。然后，老伯伯干涸且布滿(mǎn)褶皺的臉上，露出了與平日的嚴(yán)肅表情完全不同的笑意。似乎是看出了我們的焦急和忐忑，老伯伯和藹地說(shuō)道：“別擔(dān)心，小烏龜啊，活得好好的。它只是因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了，所以進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。你們放心，等天氣一轉(zhuǎn)暖，它肯定就會(huì)醒過(guò)來(lái)的?！甭?tīng)到老伯伯的話(huà)，我們幾個(gè)懸著的心，終于放下了。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇九
今天，我去發(fā)現(xiàn)王國(guó)。我迫不及待的坐在車(chē)上，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，車(chē)才開(kāi)始開(kāi)。一上車(chē)就有自動(dòng)空調(diào)，座位上有海綿，再加上一點(diǎn)零食、一部電影簡(jiǎn)直完美無(wú)比，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)終于到了“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”。
一進(jìn)去我們就有一個(gè)揮著旗子，在前面站著，原來(lái)那是我們的“導(dǎo)游”呀！隨后一群群卡通人物前來(lái)歡迎我們，我立刻進(jìn)去和卡通人物合了個(gè)“影”，隨后去玩第一個(gè)游戲“過(guò)山車(chē)”。排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)終于到我了，我把安全戴等都系好了，隨著一聲“叮鈴鈴”的聲音，過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了，首先上坡（高40米的坡）然后一下子倒過(guò)來(lái)沖下去了，如果你坐一定會(huì)大腦充血，那太快了，就像迎面來(lái)的空氣也把我們的臉“揍”了一頓。然后我們下車(chē)了，我沒(méi)“死”，我還活著，我太高興了。
然后我們來(lái)看“水上沖擊浪”，在那有一個(gè)小亭，亭里有塊大玻璃，我問(wèn)媽媽這是干什么用的，她說(shuō)這是擋水的，我覺(jué)得可笑，下面只有一條瀑布和小溪流，但為什么有一塊玻璃呢？開(kāi)始我在沒(méi)玻璃的地方玩了一會(huì)，然后突然聽(tīng)見(jiàn)船來(lái)了，船來(lái)了，我以為船來(lái)又能怎樣，我媽媽立刻叫我回到玻璃后面，那時(shí)在沒(méi)有玻璃的地方都像個(gè)勇士，其中一個(gè)人喊“看能把我怎么樣”，一個(gè)巨大“海浪”沖來(lái)了，我們“幸存”了，但那些勇士都濕透了。
發(fā)現(xiàn)王國(guó)里還有很多的游戲沒(méi)來(lái)得及玩，下次再來(lái)時(shí)我一定要玩?zhèn)€夠。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇十
去年國(guó)慶放假時(shí)，湖北的表舅舅結(jié)婚，我們一家三口去喝喜酒，順便坐輪船游了宜昌的葛洲壩。坐上舒服的沙發(fā)，看著藍(lán)天白云、青山綠水，吃著美味的小吃……這就是坐在輪船上的享受。
愉快的時(shí)光總是不會(huì)讓人覺(jué)得漫長(zhǎng)，不知不覺(jué)我們的輪船就開(kāi)到了葛洲壩。我拉著媽媽跑到了輪船的最前面，只見(jiàn)輪船開(kāi)進(jìn)了一扇大門(mén)里，緊接著門(mén)又被關(guān)上了，船留在了一個(gè)通道中。我想：這不是把我們困住了嗎？怎么出去呢？我真替船長(zhǎng)捏把汗。是不是有個(gè)機(jī)關(guān)壞掉了？這些問(wèn)題繞著我轉(zhuǎn)圈圈。
想著想著，只聽(tīng)“轟”的一聲，我嚇了一跳，船突然停住了。往前定睛一看，前面還有一個(gè)門(mén)，這下我們的船真的被關(guān)在通道里面了。我的心緊緊地被懸著。突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面有個(gè)小孩大叫：“船往上升啦！船往上升啦！”我往旁邊一看，船果真往上升了。等船不再升時(shí)，我發(fā)現(xiàn)通道兩邊的水位高低不同，左邊低，右邊高，為什么呢？還有那船為什么會(huì)上升呢？也沒(méi)有看到有個(gè)機(jī)器在底下把船往上推呀！應(yīng)該是有水流進(jìn)來(lái)，是水的浮力把船“舉”起來(lái)的吧……一系列的問(wèn)題困擾著我。
我跑去問(wèn)爸爸，爸爸像考官一樣嚴(yán)肅問(wèn)我：“那你先告訴我，船為什么會(huì)上升？”我想：這個(gè)問(wèn)題我都已經(jīng)思考過(guò)了，船不會(huì)自己上升，只有水才會(huì)讓船上升，于是，我脫口而出：“是水讓船上升了?！卑职治⑽⒌攸c(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，你說(shuō)得很對(duì)。”緊接著爸爸又問(wèn)我：“那水從哪里流進(jìn)來(lái)呢？”我抓耳撓腮，想：堤壩上肯定有閘，要放水的時(shí)候，把閘打開(kāi)，然后水進(jìn)來(lái)把船浮起來(lái)……爸爸看我這么久都沒(méi)回答上來(lái)，剛想張口，我搶著說(shuō)：“第二扇門(mén)旁的堤壩上應(yīng)該有閘，等船全部進(jìn)入通道內(nèi)，把門(mén)關(guān)上，再把閘打開(kāi)，水就可以從高水位處流進(jìn)來(lái)。隨著水的不斷流入，船就上升了。當(dāng)通道內(nèi)的水位和高水位相同時(shí)，把第二扇門(mén)打開(kāi)，船就可以過(guò)去了?！卑职致冻隽艘馕渡铋L(zhǎng)的笑容，給我伸出了大拇指。我開(kāi)心地一蹦三尺高。說(shuō)話(huà)間船就開(kāi)出去啦！我懸著的一顆心終于放下來(lái)了。
這次葛洲壩之旅，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H看到了雄偉壯麗的葛洲壩工程，還弄懂了水升船升、水降船降的道理。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇十一
工行發(fā)現(xiàn)之旅是一次真正踏入市井生活的奇妙旅程。我通過(guò)這次活動(dòng)，親身體驗(yàn)了工商銀行對(duì)于文化藝術(shù)與歷史的關(guān)注與支持。這次之旅的重點(diǎn)是揭示城市背后隱藏的文化魅力，讓我們重新發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)這座城市，也讓我們重新審視自己的身份和文化的重要性。這次之旅讓我感受到了生活的真實(shí)和豐富，也讓我對(duì)工行的努力和社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：文化與商業(yè)的融合。
在這次活動(dòng)中，我看到了工行與各個(gè)文化機(jī)構(gòu)合作的成果。工銀文化中心、工銀藝術(shù)館等機(jī)構(gòu)為地方城市注入了新的活力與文化氣息，并成為了城市獨(dú)特的標(biāo)志與特色。在這些文化場(chǎng)館中，我不僅看到了豐富的文化活動(dòng)，還感受到了藝術(shù)與商業(yè)的巧妙融合。工行通過(guò)這些機(jī)構(gòu)不僅展示了自己的企業(yè)形象，也進(jìn)一步推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。這次發(fā)現(xiàn)之旅讓我理解到，文化與商業(yè)并非矛盾，而是可以互相促進(jìn)與融合。
第三段：文化的強(qiáng)大力量。
通過(guò)參觀不同的文化場(chǎng)所，我深深感受到了文化的強(qiáng)大力量。一個(gè)城市的文化既是獨(dú)特的身份標(biāo)識(shí)，也是一個(gè)城市繁榮發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。工行發(fā)現(xiàn)之旅鼓勵(lì)人們積極參與文化活動(dòng)，傳遞正能量和社會(huì)責(zé)任感。這次之旅使我認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)培育良好的文化氛圍，才能培養(yǎng)人們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的熱情和動(dòng)力。
第四段：心靈的觸動(dòng)。
工行發(fā)現(xiàn)之旅不僅讓我對(duì)外部世界有了更多的了解，也讓我有了更多的內(nèi)心碰撞與思考。在這次之旅中，我看到了許多感人肺腑的故事，這些故事深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。從這些故事中，我體會(huì)到了人性的美善與偉大，也學(xué)會(huì)了去欣賞與感受生活中的種種細(xì)小而美好的事物。這次之旅讓我思考人的內(nèi)心需求與文化精神的重要性，也讓我對(duì)自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
第五段：對(duì)未來(lái)的期望與展望。
工行發(fā)現(xiàn)之旅是一次獨(dú)特而珍貴的體驗(yàn)，它給我留下了深刻的印象與美好的回憶。通過(guò)這次之旅，我對(duì)工行的企業(yè)文化和社會(huì)關(guān)懷有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到自己作為一個(gè)普通人，可以通過(guò)積極參與文化活動(dòng)，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我希望未來(lái)能有更多這樣的文化活動(dòng)，能有更多的人參與其中，傳承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓文化的力量匯聚成為推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，并給人們帶來(lái)更多的美好與感動(dòng)。
以上就是我在工行發(fā)現(xiàn)之旅中的心得體會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深感受到文化的力量和工行的社會(huì)責(zé)任感。這次之旅不僅讓我重新審視了自己的身份和文化認(rèn)同，也讓我對(duì)城市的發(fā)展和文化的價(jià)值有了更深刻的理解。我希望未來(lái)會(huì)有更多這樣的活動(dòng)，讓更多的人能夠參與其中，讓文化的力量發(fā)揮更大的作用，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇十二
清晨，輕輕地睜開(kāi)雙眸，春風(fēng)俏皮地?fù)軇?dòng)著我的眼眉，并旋著輕快的舞姿在發(fā)梢尖跳起了芭蕾，春意一點(diǎn)一點(diǎn)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)，我的心跟著風(fēng)兒起舞，和著春風(fēng)的腳步，我跳躍著向?qū)W校奔去。
校門(mén)口，一株清秀的小草從石塊下探出身來(lái)，帶著那抹翡翠般的綠踏入了春天的世界，微笑著和我打著招呼。石塊懶洋洋地臥在土地上，卻不知龐大的身軀下正壓著一棵弱不禁風(fēng)的小草，而小草仍不屈不撓地向著春天撲去。突然，一只大腳踩在了小草的身上，當(dāng)那只腳離開(kāi)草坪時(shí)，小草已是傷痕累累，它奄奄一息地倒在了草叢中。我失落地離開(kāi)了。
晚上，我躺在床上，今天的考試結(jié)果讓心情一落千丈。腦子里浮現(xiàn)出老師教育的話(huà)語(yǔ)，浮現(xiàn)出母親的批評(píng)眼神，浮現(xiàn)出那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)。我深深地嘆了一口氣，疲倦地趴在床上，周?chē)目諝馑坪醵寄塘?，沒(méi)有一絲風(fēng)。窗外的燈光十分昏暗，我靜靜閉上雙眼，迷迷糊糊地入睡了。
夢(mèng)里，出現(xiàn)了那株快遺忘了的小草。它微笑著扭了扭小腦袋，開(kāi)始了新的蛻變，他脫下那身又臟有破的舊衣服，緩緩地穿上一件絢麗的新衣，自信地挺立在眾草群中。
當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑下耀眼的金輝，絲絲縷縷地透過(guò)窗戶(hù)照射在我的床頭時(shí)，我兩腳一蹭，一骨碌從床上蹦了起來(lái)，匆忙向?qū)W校走去。小草的綠光刺得我眼睛睜不開(kāi)，它身上的石塊似乎都被染綠。就是它!就是它!那棵昨天已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣站起來(lái)的小草，它經(jīng)過(guò)了殘酷的考驗(yàn)，在春風(fēng)的撫慰下，在露水的洗滌下，重新?lián)碛辛俗孕藕陀職?，站了起?lái)。頑強(qiáng)不屈地傲然挺立在大自然的懷抱中。
我的心情輕松了許多，身體里灌滿(mǎn)了自信，決定在學(xué)習(xí)上重新開(kāi)始，發(fā)揮出真正的自我。一年又一年，我在班上一次次名列前茅時(shí)，我心里想到的卻是那一株不起眼的小草。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇十三
天氣轉(zhuǎn)冷，就快要下雪了，所有的關(guān)于秋天的記憶都畫(huà)上了句號(hào)。溫暖的陽(yáng)光在這干冷的日子里顯得蒼白無(wú)力，所以每個(gè)人都試圖尋找一些色彩來(lái)填充自己灰白的世界。我也不例外，不停的尋找，并在不停的發(fā)現(xiàn)。
樹(shù)葉落歸根。
無(wú)論是街道上的樹(shù)，公園中的樹(shù)，還是校園中的樹(shù)，都在寒風(fēng)的威逼下，交出自己心愛(ài)的葉子，風(fēng)也是葉子悲哀的告別曲，葉在跳完今年的最后一支舞后，風(fēng)吹動(dòng)塵土掩埋了它們金黃色的軀體。但"落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)木。"你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，落葉總是聚集在樹(shù)根處？突兀的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，樹(shù)的新生命在冬日的搖籃曲中，已安靜的睡去。明年夏天，我們一定會(huì)看到和今年一樣漂亮的葉子。再見(jiàn)，"蝴蝶"。
琴房孤獨(dú)的舞鞋。
藝術(shù)樓，是我本人很喜歡的一個(gè)地方。悄悄的登上側(cè)面窄窄的樓梯，發(fā)現(xiàn)那里是一間間小小的琴房。不同的位置，有不同的氛圍。沒(méi)有窗戶(hù)的，神秘一些，昏暗的，憂(yōu)郁一些，明亮的，很清晰，也很溫暖。正對(duì)著樓梯口的是一間有窗戶(hù)的琴室，下午的太陽(yáng)很溫暖的照進(jìn)去，很明亮，透過(guò)門(mén)玻璃可以清楚的看到里面。不過(guò)幾平方米大小的屋子充滿(mǎn)了夢(mèng)想的味道，木質(zhì)的琴放在靠窗的位置，照在琴面的陽(yáng)光一片迷離，那琴像是在等待著什么。琴室的主人，像是在等待著什么，琴室的主人，就是在這方寸之地，一步步實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想吧！哦！窗臺(tái)上，是一雙白色的舞鞋，舞鞋孤獨(dú)的躺在那里曬太陽(yáng)。我猜，這鞋的主人，或許是一只美麗的天鵝，穿著它獨(dú)舞，做自己舞臺(tái)的皇后，或是她并不出色，穿著它們努力的練習(xí)，實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想？也許，舞鞋的主人，也和這被陽(yáng)光包圍的舞鞋一樣孤單吧！或是，她是一個(gè)很棒的女孩，有很多的朋友，只有那舞鞋是孤單的吧！請(qǐng)琴室的主人原諒我冒昧的打擾與猜測(cè)！轉(zhuǎn)身，瞥見(jiàn)有一扇門(mén)上的琴房號(hào)碼下寫(xiě)著一行紅色的字："你從雪山而來(lái)"。這個(gè)琴室的主人，想必是一個(gè)樂(lè)觀的人吧！
影子金色的陽(yáng)光。
下午的太陽(yáng)斜到一邊去，金色的陽(yáng)光依然刺眼，卻將影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像是在延長(zhǎng)著每個(gè)人的夢(mèng)。食堂的墻上鋪著白色的瓷片，太陽(yáng)慷慨的為我們照了張相，白色的相紙，黑色的人影，很清晰的畫(huà)在上面。有了光，才有了影。光熱烈的彌漫，黑色的影子很沉默。影，是我們每個(gè)人最忠實(shí)的跟隨者，也是保密者，站在墻邊，看著影子，才明白，影子的世界是多么的單純，那些孤獨(dú)的人總是對(duì)著墻自言自語(yǔ)，其實(shí)是與另一個(gè)自己心靈的溝通。
其他。
溫暖的陽(yáng)光會(huì)永駐，嚴(yán)寒終將過(guò)去，沒(méi)有必要將自己困在煩惱之中。放棄那些煩惱，發(fā)現(xiàn)一些新的東西來(lái)填補(bǔ)這些空位，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，云層之上，是更湛藍(lán)的天空。當(dāng)每個(gè)人用心的去看待周?chē)囊磺校蜁?huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的新的世界我們每個(gè)人的生活并不單調(diào)，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)之旅才剛剛開(kāi)始。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇十四
秋高氣爽，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上尋找一些從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的植物、動(dòng)物和昆蟲(chóng)。我和好朋友陳秋杰就在一顆大樹(shù)旁發(fā)現(xiàn)了一只深褐色的甲蟲(chóng)。
那時(shí)，我們正在大樹(shù)旁找昆蟲(chóng)，可怎么也找不到，就在我轉(zhuǎn)頭的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一只大甲蟲(chóng)！陳秋杰看見(jiàn)了，差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。
我拿起剛剛從教室里拿來(lái)的瓶子，把它放了進(jìn)去。放好以后，我拿起一根樹(shù)枝和它像剪刀一樣的角斗了起來(lái)，可是那甲蟲(chóng)不知哪來(lái)的力氣，一頂就把樹(shù)枝頂斷了。
我在大樹(shù)皮的小洞里用樹(shù)枝卷一點(diǎn)樹(shù)膠把瓶蓋蓋緊了。陳秋杰怕這只甲蟲(chóng)被別人偷走，就說(shuō)：“我在花臺(tái)邊上找到一個(gè)洞，我們把它藏進(jìn)去，放學(xué)時(shí)再來(lái)取?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，按他說(shuō)的地點(diǎn)把它藏了進(jìn)去。
放學(xué)后，我把甲蟲(chóng)拿了出來(lái)，對(duì)陳秋杰說(shuō)：“我們輪流把它帶回家養(yǎng)，一直到它長(zhǎng)大怎么樣？”陳秋杰覺(jué)得挺好，就答應(yīng)了。
這次發(fā)現(xiàn)之旅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我希望每天都可以玩。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇十五
我是一只活潑可愛(ài)的冰糕，住在巨大的冰柜里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的與伙伴們一起快樂(lè)的生活。在這如同水晶宮殿般的冰柜里，我就是一個(gè)小公主。我從未咀嚼過(guò)生活的酸甜苦辣，因?yàn)槲覈L到的幾乎全是甜。
然而，天有不測(cè)風(fēng)云，一個(gè)巨大的.災(zāi)難降臨在了我身上；但也正是有了這個(gè)磨難，才使我走到外面的世界經(jīng)歷了一次奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅，并在好奇與逐漸成熟中懂得了快樂(lè)的意義。
當(dāng)我從昏迷中醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己竟躺在火辣辣的地上。噢，天啊，這對(duì)我們冰糕家族來(lái)說(shuō)可是一種天大的恥辱！此時(shí)此刻，我的耳邊回蕩起了已過(guò)世的祖父在我小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的話(huà)：“每一根冰糕從被人們生產(chǎn)出來(lái)的時(shí)候，就會(huì)感激人們。雖然冰糕是那樣的微不足道，可它也會(huì)用自己僅有的價(jià)值報(bào)答人們……冰糕們或許害怕人類(lèi)，但他們從不厭惡人類(lèi)！……”而我呢？我失去了自己僅有的價(jià)值，浪費(fèi)了自己所有的精力。
不知不覺(jué)的，已接近晌午。艷陽(yáng)高照，我那原本潔白的肌膚漸漸融化，流淌在身軀外的血液漸漸干涸；生命也隨之一寸一寸的消失。驕陽(yáng)似火，它無(wú)情的熾烤著我的身體。我已經(jīng)完全融化了，我悲痛的帶著遺憾與留戀離開(kāi)了這個(gè)我生存已久的家園。
我變成了水蒸氣。當(dāng)我?jiàn)A雜著空氣飛向云端的時(shí)候，遇到了許許多多其他的水蒸氣，它們來(lái)自五湖四海，心里也有著和我一樣的遺憾。不過(guò)，看到這么多和我志同道合的朋友們，我那小小的心里又涌上了一絲絲喜悅與按捺不住的激動(dòng)。
又過(guò)了一段時(shí)間，我們變成了一顆顆晶瑩剔透的水珠。這個(gè)月，太陽(yáng)一直在天上橫行霸道，看著地上那些被曬死的花草、曬干的泥土與人們的愁容，我們不由得心生憐憫。我想：不能再讓太陽(yáng)傷害地上的一草一木了！我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，為大家做點(diǎn)兒什么！是該我們出動(dòng)啦！于是，我們迅速聚在一起，越聚越多，越聚越沉，準(zhǔn)備下一場(chǎng)大暴雨。終于，我們脫離了云層。就在我們帶著快樂(lè)與滿(mǎn)足飛向地面的時(shí)候，我忽然回想起了自己走出冰柜之后的經(jīng)歷——這不就是一場(chǎng)奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅嗎？它讓我發(fā)現(xiàn)了好多好多：冰柜以外的世界、與水蒸氣朋友們的友誼、太陽(yáng)的無(wú)情以及我曾經(jīng)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的花、草、樹(shù)、木、云、天……如果沒(méi)有這場(chǎng)奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅，我的一生會(huì)如此精彩嗎？想到這兒，我會(huì)心的笑了。接著，我便滴到了一朵小小的菊花上……看著小菊花立刻充滿(mǎn)生機(jī)的樣子，我覺(jué)得，或許，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)所有冰糕都無(wú)法體會(huì)的道理——快樂(lè)的意義在于舍己為人，為世界創(chuàng)造出自己的價(jià)值！
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇十六
我是一粒晶瑩透剔的小水珠，我被天空媽媽罰下人間，坐在一片樹(shù)葉上飄呀飄，飄呀飄。我準(zhǔn)備去人間美景——西湖，看看能不能住宿在西湖里。
“風(fēng)姐姐，將我吹到西湖去吧?！蔽覍?duì)著風(fēng)姐姐說(shuō)，風(fēng)姐姐使勁吸了一口氣，一吹，我便慢慢悠悠的飄在了西湖上空。“真是悠哉，悠哉呀?！蔽覑芤獾奶稍跇?shù)葉上準(zhǔn)備跳到西湖中，剛要起步來(lái)個(gè)自由落體時(shí)，忽然看見(jiàn)美麗的西湖里居然有無(wú)數(shù)的果皮紙屑，“這……這難道是人間美景西湖嗎？怎么會(huì)有這么多的的垃圾呀?！蔽覔狭藫夏X袋，繼續(xù)看了看西湖，里面的魚(yú)兒都快不行了，我抬頭看到了激起我憤怒的一幕：人類(lèi)坐在西湖邊，雖然一表人才，卻一邊吃瓜子一邊往西湖里扔。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒、知了也在向我訴苦，我不知所措，只好讓風(fēng)姐姐帶我離開(kāi)了那慘不忍睹的西湖，順著風(fēng)來(lái)到了被人稱(chēng)頌為“母親河”的黃河。
黃河遠(yuǎn)看就像雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，氣魄壓群雄，黃河像一條彎曲盤(pán)卷的巨龍，跳躍著，翻滾著，閃動(dòng)著粼粼黃波，浩浩蕩蕩地遠(yuǎn)奔而去。我心想：找到了，找到自己的家嘍！但在我高興之余，不由有一絲擔(dān)心——黃河會(huì)不會(huì)像西湖一樣有無(wú)數(shù)垃圾呢？我走進(jìn)黃河，大吃一驚，河水不僅渾濁，還有一絲絲污水，原來(lái)是工廠將自己的污水排進(jìn)了我們“母親”的身子里，使“母親”的紗衣染上了惡臭的氣味。我嘆了一口氣，離開(kāi)了可憐的“母親”，讓風(fēng)姐姐將我送到了國(guó)外，最發(fā)達(dá)的國(guó)家——美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)。
“這里是最發(fā)達(dá)的城市，應(yīng)該會(huì)很干凈吧！”我滿(mǎn)懷希望的說(shuō)。沒(méi)想到，著名的美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)居然也是滿(mǎn)地垃圾，雖然有清潔工不斷的掃，但垃圾的數(shù)量還是有增無(wú)減，就連美國(guó)這高素質(zhì)的國(guó)家也會(huì)有這么多的垃圾，人類(lèi)真是太讓我失望了，我準(zhǔn)備到我這次奇妙發(fā)現(xiàn)之旅的最后一站也就是我最欣欣向榮的地方——大西洋海域。
這次可是長(zhǎng)途旅行呀，經(jīng)過(guò)我和風(fēng)姐姐的不懈努力，我們終于到了充滿(mǎn)希望的海域——大西洋海岸，陣陣海風(fēng)夾帶著大海特有的清新和滋潤(rùn)，迎面撲來(lái)，把旅途的疲勞全都吹走了?！斑@才是我的家，我終于回到了屬于自己的家嘍，可以和兄弟姊妹們團(tuán)聚了！”我高喊著，歡呼著，余音繞梁，久久不散。我把樹(shù)葉當(dāng)做降落傘，慢悠悠的往下飄落，清涼的海風(fēng)吹著我的面龐，時(shí)而還有不少的海鷗從我眼前飛過(guò)，它們追捕著魚(yú)群。我想著小鳥(niǎo)與知了的生活有沒(méi)有我這么快活自在呢！我的右腳沾到了冰冷的海水后覺(jué)得這不是純潔的海水，“老天保佑，別像西湖、黃河與紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)呀?！惫徊怀鏊?，大西洋有垃圾、有污水還有果皮紙屑，真是糟透了。我趕忙抓住樹(shù)葉爬上了樹(shù)葉，順著海風(fēng)繼續(xù)飄呀飄，飄呀飄。海風(fēng)撫摸著我的面龐，我緩緩的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：我找到了自己的家，真正屬于自己的家了，我與兄弟姊妹們玩著游戲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
可這到底是一場(chǎng)夢(mèng)呀，何時(shí)我才能找到自己的家呀？
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇一
那一夜，我望著星星稀疏夜空出神了。突然，有一個(gè)如天使般的小女孩，拉著我的手帶著我，飛向了那片神秘的天空。
我來(lái)到了一片星群聚集的地方，那些星星在干嘛？我拉住一個(gè)從身邊經(jīng)過(guò)的星星，問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁匆奂谶@里??？”星星急忙答道：“我們要去上學(xué)呢！”哦，我恍然大悟，原來(lái)星星也要上學(xué)的啊！我隨著星群來(lái)到了所謂的星星學(xué)院——月亮。哇！碩大的星星學(xué)院都被這如潮水般的星星擠滿(mǎn)了。正當(dāng)我驚訝的時(shí)候，星星學(xué)院的院長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，她熱情地和我打招呼：“地球的朋友，你好。我是星星學(xué)院的院長(zhǎng)——嫦娥姐姐，歡迎你來(lái)這里做客?！蔽掖鸬溃骸版隙鸾憬悖愫?。我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”“當(dāng)然可以啦！”“嫦娥姐姐，這些星星為什么要聚集在這里呢？而且，它們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)??？”嫦娥姐姐笑著說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)代變化這么快，我們不學(xué)點(diǎn)知識(shí)怎么行呢！還有啊，今天是一個(gè)月一次的月考呢，是來(lái)檢測(cè)星星們這一個(gè)月的學(xué)習(xí)成果?！薄芭?！我知道了。謝謝你，嫦娥姐姐。”
話(huà)音剛落，我又被那個(gè)如天使般的小女孩拉著手回到我家的陽(yáng)臺(tái)上，經(jīng)過(guò)這次神秘的發(fā)現(xiàn)之旅，我知道了原來(lái)星星們也知道時(shí)代變化快了，要努力學(xué)習(xí)了。那么，我們?nèi)祟?lèi)更要學(xué)習(xí)了。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇二
發(fā)現(xiàn)讓我們的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)也讓我們創(chuàng)造了許多奇跡。比如：牛頓發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果向下落，研究出了地球萬(wàn)有引力；瓦特發(fā)現(xiàn)水壺里沸騰的開(kāi)水把壺蓋頂開(kāi)，由此受到啟發(fā)，發(fā)明了蒸汽機(jī)．我在生活中發(fā)現(xiàn)了，人生要學(xué)會(huì)拼搏，只有拼搏才會(huì)使人成功。
中國(guó)女排，曾在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)勝利奪冠，2008年北京奧運(yùn)會(huì)獲得銅牌。那是什么讓中國(guó)女排屢戰(zhàn)屢勝？那又是什么讓中國(guó)女排在強(qiáng)手如林的世界排壇爭(zhēng)得一席之地？答案只有一個(gè)——拼搏！
當(dāng)她們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著無(wú)限的自豪與喜悅時(shí)，我們是不是都很漾慕？但是有誰(shuí)知道，在他們勝利背后付出的是什么呢？是汗水是心血。無(wú)論是三伏天還是三九天，他們都堅(jiān)持在訓(xùn)練場(chǎng)上訓(xùn)練，不知流了多少汗，付出了多少心血。那種苦是我們常人無(wú)法想象無(wú)法承受的，但是她們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)，再苦再累也毫無(wú)怨言，她們這種精神是多么多么的難能可貴啊！為國(guó)爭(zhēng)光！創(chuàng)造了巾幗不讓須眉的奇跡。
在前國(guó)家女排隊(duì)2008年北京奧運(yùn)會(huì)小組賽與古巴隊(duì)對(duì)抗中，她們奮力拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，前兩局發(fā)揮穩(wěn)定，以2：0處于領(lǐng)先狀態(tài)，到了第三局，古巴隊(duì)開(kāi)始反攻，她們贏得了一分又一分，中國(guó)隊(duì)顯得有些急了。沒(méi)有發(fā)揮出最佳水平，古巴隊(duì)贏一局，第四局由于中國(guó)隊(duì)體力不支，古巴隊(duì)又勝了，第五局，最后一局也是關(guān)鍵的一局，盡管中國(guó)女排從上局就有些體力不支，但是她們?nèi)匀辉趫?jiān)持著。雖然已是汗流浹背了，時(shí)間一分一秒地過(guò)境了，但比分卻一直是拉不開(kāi)。到了快結(jié)束的時(shí)候，也是比賽越來(lái)越激烈，每一個(gè)隊(duì)員都頂著相當(dāng)大的壓力，每一個(gè)觀眾都屏住了呼吸，可由于一個(gè)隊(duì)員小小的失誤，以一分之差與這次比賽的勝利失之交臂。
雖然這局?jǐn)×?，但她們?cè)诳倹Q賽中反敗為勝，獲得了銅牌，雖然不是金牌，但女排姑娘們拼搏了，努力了，既使不是金牌，但她們這種比賽精神是多么難能可貴??！我們應(yīng)該像她們學(xué)習(xí)，向她們致敬！
不僅僅是中國(guó)女排，沒(méi)有例外，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)史，都是一部拼搏史，他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)奮力拼搏，哪怕是酷暑還是嚴(yán)寒，在訓(xùn)練場(chǎng)上，流了多少辛勤的汗水與辛酸的眼淚，正是有了他們昨天在訓(xùn)練場(chǎng)上默默的付出，才有了今天他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的輝煌，讓我們?yōu)樗麄兒炔?，為他們吶喊！?jiǎng)杯獎(jiǎng)牌是他們奮斗的寫(xiě)照，鮮花掌聲是他們拼搏的縮影。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)員們的事例，我也發(fā)現(xiàn)了一些發(fā)人深省的道理，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拼搏，因?yàn)楦矣谄床ζ床?，只有這樣，我們才能成功，才有輝煌燦爛的明天！讓我們都向著勝利拼搏吧，向著自己的目標(biāo)拼搏，向著自己的追求拼搏！
啊，我發(fā)現(xiàn)了，拼搏讓人成功，我的發(fā)現(xiàn)之旅真奇妙！
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇三
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”我坐在軟綿綿的沙發(fā)上，聆聽(tīng)著歌曲，翻閱著珍愛(ài)的課外書(shū)，還時(shí)不時(shí)地將板粟肉送入口中，享受著短暫的自由生活。然而，歌聲與我的心聲產(chǎn)生共鳴，一個(gè)字——“煩”！
實(shí)在是對(duì)不起，初次相遇就使您心情不悅。但，我哪敢對(duì)您這位上帝發(fā)牢騷!而是我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)名人也有煩惱。
偶然的巧運(yùn)讓我得了個(gè)全國(guó)少兒作文大賽金獎(jiǎng)，我便糊里糊涂地當(dāng)上了“小名人”，真是瞎貓碰上只死耗子。從那以后，我原本悠然自得的生活變得“充實(shí)異?！?、“光彩奪目”。不信？我選擇幾個(gè)生活小鏡頭給您看看吧。
鏡頭一：鋪天蓋地的新聞宣傳時(shí)間：5月8日資料：《湖州晚報(bào)》，《人才周刊》頭版消息：長(zhǎng)興實(shí)小柴澤青全國(guó)少兒作文大賽奪金獎(jiǎng)……八月赴京免費(fèi)參加夏令營(yíng)并觀看奧運(yùn)比賽……相繼，《長(zhǎng)興日?qǐng)?bào)》、長(zhǎng)興新聞網(wǎng)、長(zhǎng)興教育網(wǎng)等新聞媒體給予熱情關(guān)注，也免不了作為人們茶余飯后的談資，道賀聲如雷貫耳，平靜的生活蕩起層層漣漪。
鏡頭二：形式多樣的教育研討，時(shí)間：6月6日地點(diǎn)：“陶然居”農(nóng)家樂(lè)，按慣例“周末喜相逢”是我家和多多、瀟瀟兩家休閑聚會(huì)的日子，什么都可以做，什么都可以不做，我便覺(jué)得是個(gè)自由人。
今天的氛圍大不一樣。剛碰面，“大作家來(lái)了！”的呼聲迫使我強(qiáng)作彬彬有禮。接著是大人們一連串的客套話(huà)，例如：“喲！你又長(zhǎng)高不少??！”“轉(zhuǎn)眼就成小伙子啦！”……出于禮貌，我始終微笑相對(duì)，擺出沉默是金的“風(fēng)度”。
“青青，你平時(shí)最喜歡哪幾位作家的作品？”“你每周練習(xí)作文寫(xiě)多少字？”……。
頃刻間，休閑活動(dòng)演變?yōu)榻逃杏?。熟悉我的人都知道，我天生沒(méi)有表演天分，斯斯文文地坐在那兒講話(huà)，恰恰不是我的個(gè)性，只會(huì)弄巧成拙。
鏡頭三：同學(xué)們的學(xué)習(xí)“靶子”，時(shí)間：6月16日地點(diǎn)：長(zhǎng)興實(shí)小504教室。
語(yǔ)文老師正在講評(píng)作文，隨口插問(wèn)：小說(shuō)特別注重什么描寫(xiě)？老師見(jiàn)大家沒(méi)反應(yīng)，就邊舉例邊自問(wèn)自答起來(lái)。這下，前面的同學(xué)有“動(dòng)靜”了，轉(zhuǎn)身說(shuō)：“柴澤青，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你應(yīng)該知道吧？”我馬上面紅耳赤，很是尷尬。
下課的鈴聲響了，單元練習(xí)卷發(fā)下來(lái)了，至少有五六位同學(xué)向我擁來(lái)，同學(xué)們七嘴八舌起來(lái)：“柴澤青，卷子做得怎么樣？”“怎么，作文還扣了2分？”
唉，我無(wú)奈地?fù)u著頭。鏡頭四：家庭演繹《西游記》新傳，時(shí)間：9月21日地點(diǎn)：家中書(shū)房，今天是星期日，用大人的話(huà)說(shuō)：是提高綜合素質(zhì)的最佳時(shí)機(jī)。
時(shí)鐘已指向21點(diǎn)30分，老爸放下報(bào)紙，向我發(fā)問(wèn)：“青青，所有的功課都完成了嗎？”“差不多了，老爸！”我迅速回答。于是，老爸對(duì)照單子逐項(xiàng)清點(diǎn)起來(lái)：寫(xiě)作、小提琴、書(shū)法、奧數(shù)……爸爸立即表?yè)P(yáng)：“完成得不錯(cuò)。不過(guò)，《新概念英語(yǔ)》的口頭作業(yè)還沒(méi)完成。”我總算明白什么叫“難逃如來(lái)佛祖的手掌心”了。唐僧（老媽?zhuān)┮怖洳环滥钇鹬湔Z(yǔ)：“青青，作文構(gòu)思要好，作業(yè)正確率要高，你獲了全國(guó)金獎(jiǎng)，大家都在以你為榜樣呢?！?BR> 我學(xué)著孫悟空的本領(lǐng)，扮演著多個(gè)角色。要是有個(gè)星期八該多好啊？！唉！當(dāng)上了小名人也有煩惱，這煩惱到底是什么滋味，我也說(shuō)不清。我在煩惱中有了自己的辦法——打破煩惱，尋找快樂(lè)！
假如現(xiàn)在的我是一只雛鷹，那么所有人的關(guān)注和熱情，就是碧空如洗的藍(lán)天，造就我成為展翅翱翔的雄鷹。猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己已將“一事能狂便少年”的豪氣塵封，處事不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，在煩惱中，我便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度?！白罱容^煩……我雖然煩，但卻不混亂，我在更快地成長(zhǎng)……”，第四屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽總決賽開(kāi)始了，我期待新的發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇四
黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我注定要用它來(lái)尋找光明。
——顧成。
山峰，依然那樣高遠(yuǎn)，但綠色已蕩然無(wú)存。留下那嶙峋的赭紅色巨石，遠(yuǎn)望峭棱如斧劈刀削。然而現(xiàn)代人偏偏喜歡這種景致。他們說(shuō)這叫鬼斧神工。可這鬼神免不了也就有人的份了。
自然有人討厭這種人造的美。倘若莊子老人家還活在世上，他必定會(huì)是其中之一。
不過(guò)發(fā)現(xiàn)美的人畢竟得了便宜：這世上還是這么造作的景致多些。于是也會(huì)有一些史學(xué)家把莊子也當(dāng)作風(fēng)景。自然，這樣我們世上的美就能多一些。
有一位年輕攝影家某日突發(fā)奇想，把相機(jī)掛在身后，走在人潮涌動(dòng)的中關(guān)村大街上，隨意按動(dòng)快門(mén)。他一共拍了兩卷膠卷，沖洗出的結(jié)果使他大吃一驚。畫(huà)面中的人物帶著各種窮形盡相：有爭(zhēng)執(zhí)不下的，由推推搡搡的，還有孩子伏在母親懷里的和匆匆忙忙趕路的。這些在“正常狀態(tài)”下不會(huì)被人們注意的幕幕場(chǎng)景反而使攝影家大為震驚!
在對(duì)生活和世界的觀察中，人們發(fā)現(xiàn)了什么?許多人自稱(chēng)已經(jīng)麻木，那我們的阿q不會(huì)是太多了吧。當(dāng)生活的重?fù)?dān)壓得我們喘息不得時(shí)，當(dāng)太多的酸甜苦辣和苦辣酸甜讓我們的感覺(jué)麻醉，睜開(kāi)眼，用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)每一個(gè)尋常角落中藏匿的美丑善惡，世間百態(tài)。
其實(shí)，世界上并不缺少令人感動(dòng)的事物。放眼伊美戰(zhàn)場(chǎng)：伊拉克兒童迷茫的眼中流露出的困惑、美國(guó)大兵戰(zhàn)斗之余不由自主的思鄉(xiāng)情感、還有戰(zhàn)場(chǎng)上隨風(fēng)搖曳的一叢叢伊拉克土生土長(zhǎng)的野花野草。這難道還不足以喚醒那“自由與民主的維護(hù)者”們的良心嗎!
然而可惜的是，他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一切。
如果他們發(fā)現(xiàn)了，那會(huì)為伊拉克乃至世界減少多少苦難!其意義又何止于此呢。
那么，請(qǐng)你睜開(kāi)那雙黑夜給你用來(lái)尋找光明的眼睛，把銳利的目光投向世界每一個(gè)平凡的角落。用心去聆聽(tīng)，用心去發(fā)現(xiàn)。讓我們一起開(kāi)始這奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅吧!
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇五
早早地起床，我慢慢走進(jìn)了那個(gè)幽深寧?kù)o的樹(shù)林。感受著清晨特有的清新與愜意，感受著微風(fēng)吹拂著臉頰的'舒適，腳輕輕地踏在布滿(mǎn)枯葉的小徑上，我輕輕地，慢慢地走著，生怕打破了這林間的寧?kù)o。樹(shù)上，不知名的小鳥(niǎo)在用她美妙的歌喉唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，響徹林間，為這樹(shù)林增添了美妙之感。我停在一棵高大的樹(shù)前，手輕輕地?fù)崦谴植诘臉?shù)皮，這是時(shí)間留下的痕跡，凹凸不平之間見(jiàn)證的是生命的偉大。手邊掃過(guò)樹(shù)葉上的露珠，感受到的是冰涼與清凈，這是夜的精華，這是自然的恩賜，這是自然的美好，天地凝結(jié)出來(lái)，只為賜予萬(wàn)物。
慢慢的我走進(jìn)了林間的深處，此刻陽(yáng)光也在靜靜地照耀著我，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，在小徑上撒下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影子，此時(shí)的自然又是別具一番美麗。路旁的梔子花慢慢的散發(fā)出一陣陣的清香，沁入了我的心脾，為我的旅途增添了別樣的風(fēng)味。我獨(dú)自一人慢慢的走著，此時(shí)的我卻為感覺(jué)絲毫的孤獨(dú)，萬(wàn)物與我為友，我與萬(wàn)物并行，在這林間小徑，一起感受著這自然的美好。仰觀宇宙之大，俯查品類(lèi)之盛，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，大抵便是這樣吧。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇六
因?yàn)橐蛔脚c我們小區(qū)只有一路之隔，所以小區(qū)便在山體上抹上水泥，使它成為一堵“天然石墻"。墻高十幾米，長(zhǎng)幾百米，在那一塊大大的面積上，生活著一墻爬山虎。
正值秋日，爬山虎大部分都變成了鮮艷的火紅色，只有一小部分依舊青綠，一小部分變?yōu)樯钭?。它們盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，顏色交錯(cuò)，給人一種奇異的美感，放眼望去，如同穿越到宮崎駿筆下的那個(gè)奇幻的世界里。
我癡癡地站在那兒，沉醉其中，直到被媽媽催促上學(xué)的聲音打斷。還好，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)那團(tuán)風(fēng)景。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇七
我來(lái)到了一片星群聚集的地方。
那些星星在干嘛?我拉住一個(gè)從身邊經(jīng)過(guò)的星星，問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁匆奂谶@里啊?”星星急忙答道：“我們要去上學(xué)呢!”哦，我恍然大悟，原來(lái)星星也要上學(xué)的啊!我隨著星群來(lái)到了所謂的星星學(xué)院――月亮。哇!碩大的星星學(xué)院都被這如潮水般的星星擠滿(mǎn)了。正當(dāng)我驚訝的時(shí)候，星星學(xué)院的院長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，她熱情地和我打招呼：“地球的朋友，你好。我是星星學(xué)院的院長(zhǎng)――嫦娥姐姐，歡迎你來(lái)這里做客。”我答道：“嫦娥姐姐，你好。我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”“當(dāng)然可以啦!”“嫦娥姐姐，這些星星為什么要聚集在這里呢?而且，它們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)啊?”嫦娥姐姐笑著說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)代變化這么快，我們不學(xué)點(diǎn)知識(shí)怎么行呢!還有啊，今天是一個(gè)月一次的月考呢，是來(lái)檢測(cè)星星們這一個(gè)月的學(xué)習(xí)成果?！?BR> “哦!我知道了。謝謝你，嫦娥姐姐?！痹?huà)音剛落，我又被那個(gè)如天使般的.小女孩拉著手回到我家的陽(yáng)臺(tái)上，經(jīng)過(guò)這次神秘的發(fā)現(xiàn)之旅，我知道了原來(lái)星星們也知道時(shí)代變化快了，要努力學(xué)習(xí)了。那么，我們?nèi)祟?lèi)更要學(xué)習(xí)了。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇八
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我午睡醒來(lái)，便與幾個(gè)小伙伴一起去了附近的公園玩耍。那個(gè)公園真的很大，是我們附近小伙伴們最喜歡的“探險(xiǎn)”圣地，也是我們對(duì)很多動(dòng)植物深入了解的“啟蒙地”。而那天，當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行“冒險(xiǎn)探索”的時(shí)候，正玩到了興頭上，忽然間，一個(gè)小伙伴發(fā)出了驚訝的聲音：“咦，你們快來(lái)瞧瞧，這是什么？好可愛(ài)??！”
很快，我們幾個(gè)小伙伴便迅速聚攏到了一起，爭(zhēng)先恐后地往里探，以為發(fā)現(xiàn)了什么“新大陸”。只見(jiàn)里面是一個(gè)很漂亮的綠色“石塊”，它安靜地躺在地上，背面似乎還有些淡淡的花紋。但當(dāng)我們?cè)僮屑?xì)定睛觀賞時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，那其實(shí)并不是真的“石塊”，而是一只可愛(ài)的小烏龜。一個(gè)小伙伴無(wú)聊地嘆息道：“唉，原來(lái)是一只小烏龜，我還以為是什么新發(fā)現(xiàn)呢?！钡俏覀儏s并沒(méi)有回應(yīng)他，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)，這只小烏龜躲藏在這處假山的縫隙里，它的頭跟手腳，也都縮在了厚厚的外殼里，安靜地仿佛沒(méi)有任何“生氣”。我們看了一會(huì)，開(kāi)始有些擔(dān)心起來(lái)。我忍不住忐忑的問(wèn)周?chē)膸讉€(gè)小伙伴：“這只小烏龜怎么了，一動(dòng)不動(dòng)，會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了呢？”聽(tīng)我這么說(shuō)，小伙伴們也緊張了起來(lái)。于是，略一思索后，我們小心翼翼地捧起小烏龜，用圍巾包著它，急匆匆地往公園警衛(wèi)處跑去。
我們顫巍巍的將圍巾連同小烏龜一起遞給了警衛(wèi)處看門(mén)的伯伯，并你一言我一語(yǔ)，焦急地講出了自己的疑惑。老伯伯愣了一會(huì)，很快便明白了我們的意思。然后，老伯伯干涸且布滿(mǎn)褶皺的臉上，露出了與平日的嚴(yán)肅表情完全不同的笑意。似乎是看出了我們的焦急和忐忑，老伯伯和藹地說(shuō)道：“別擔(dān)心，小烏龜啊，活得好好的。它只是因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了，所以進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。你們放心，等天氣一轉(zhuǎn)暖，它肯定就會(huì)醒過(guò)來(lái)的?！甭?tīng)到老伯伯的話(huà)，我們幾個(gè)懸著的心，終于放下了。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇九
今天，我去發(fā)現(xiàn)王國(guó)。我迫不及待的坐在車(chē)上，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，車(chē)才開(kāi)始開(kāi)。一上車(chē)就有自動(dòng)空調(diào)，座位上有海綿，再加上一點(diǎn)零食、一部電影簡(jiǎn)直完美無(wú)比，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)終于到了“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”。
一進(jìn)去我們就有一個(gè)揮著旗子，在前面站著，原來(lái)那是我們的“導(dǎo)游”呀！隨后一群群卡通人物前來(lái)歡迎我們，我立刻進(jìn)去和卡通人物合了個(gè)“影”，隨后去玩第一個(gè)游戲“過(guò)山車(chē)”。排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)終于到我了，我把安全戴等都系好了，隨著一聲“叮鈴鈴”的聲音，過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了，首先上坡（高40米的坡）然后一下子倒過(guò)來(lái)沖下去了，如果你坐一定會(huì)大腦充血，那太快了，就像迎面來(lái)的空氣也把我們的臉“揍”了一頓。然后我們下車(chē)了，我沒(méi)“死”，我還活著，我太高興了。
然后我們來(lái)看“水上沖擊浪”，在那有一個(gè)小亭，亭里有塊大玻璃，我問(wèn)媽媽這是干什么用的，她說(shuō)這是擋水的，我覺(jué)得可笑，下面只有一條瀑布和小溪流，但為什么有一塊玻璃呢？開(kāi)始我在沒(méi)玻璃的地方玩了一會(huì)，然后突然聽(tīng)見(jiàn)船來(lái)了，船來(lái)了，我以為船來(lái)又能怎樣，我媽媽立刻叫我回到玻璃后面，那時(shí)在沒(méi)有玻璃的地方都像個(gè)勇士，其中一個(gè)人喊“看能把我怎么樣”，一個(gè)巨大“海浪”沖來(lái)了，我們“幸存”了，但那些勇士都濕透了。
發(fā)現(xiàn)王國(guó)里還有很多的游戲沒(méi)來(lái)得及玩，下次再來(lái)時(shí)我一定要玩?zhèn)€夠。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇十
去年國(guó)慶放假時(shí)，湖北的表舅舅結(jié)婚，我們一家三口去喝喜酒，順便坐輪船游了宜昌的葛洲壩。坐上舒服的沙發(fā)，看著藍(lán)天白云、青山綠水，吃著美味的小吃……這就是坐在輪船上的享受。
愉快的時(shí)光總是不會(huì)讓人覺(jué)得漫長(zhǎng)，不知不覺(jué)我們的輪船就開(kāi)到了葛洲壩。我拉著媽媽跑到了輪船的最前面，只見(jiàn)輪船開(kāi)進(jìn)了一扇大門(mén)里，緊接著門(mén)又被關(guān)上了，船留在了一個(gè)通道中。我想：這不是把我們困住了嗎？怎么出去呢？我真替船長(zhǎng)捏把汗。是不是有個(gè)機(jī)關(guān)壞掉了？這些問(wèn)題繞著我轉(zhuǎn)圈圈。
想著想著，只聽(tīng)“轟”的一聲，我嚇了一跳，船突然停住了。往前定睛一看，前面還有一個(gè)門(mén)，這下我們的船真的被關(guān)在通道里面了。我的心緊緊地被懸著。突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面有個(gè)小孩大叫：“船往上升啦！船往上升啦！”我往旁邊一看，船果真往上升了。等船不再升時(shí)，我發(fā)現(xiàn)通道兩邊的水位高低不同，左邊低，右邊高，為什么呢？還有那船為什么會(huì)上升呢？也沒(méi)有看到有個(gè)機(jī)器在底下把船往上推呀！應(yīng)該是有水流進(jìn)來(lái)，是水的浮力把船“舉”起來(lái)的吧……一系列的問(wèn)題困擾著我。
我跑去問(wèn)爸爸，爸爸像考官一樣嚴(yán)肅問(wèn)我：“那你先告訴我，船為什么會(huì)上升？”我想：這個(gè)問(wèn)題我都已經(jīng)思考過(guò)了，船不會(huì)自己上升，只有水才會(huì)讓船上升，于是，我脫口而出：“是水讓船上升了?！卑职治⑽⒌攸c(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，你說(shuō)得很對(duì)。”緊接著爸爸又問(wèn)我：“那水從哪里流進(jìn)來(lái)呢？”我抓耳撓腮，想：堤壩上肯定有閘，要放水的時(shí)候，把閘打開(kāi)，然后水進(jìn)來(lái)把船浮起來(lái)……爸爸看我這么久都沒(méi)回答上來(lái)，剛想張口，我搶著說(shuō)：“第二扇門(mén)旁的堤壩上應(yīng)該有閘，等船全部進(jìn)入通道內(nèi)，把門(mén)關(guān)上，再把閘打開(kāi)，水就可以從高水位處流進(jìn)來(lái)。隨著水的不斷流入，船就上升了。當(dāng)通道內(nèi)的水位和高水位相同時(shí)，把第二扇門(mén)打開(kāi)，船就可以過(guò)去了?！卑职致冻隽艘馕渡铋L(zhǎng)的笑容，給我伸出了大拇指。我開(kāi)心地一蹦三尺高。說(shuō)話(huà)間船就開(kāi)出去啦！我懸著的一顆心終于放下來(lái)了。
這次葛洲壩之旅，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H看到了雄偉壯麗的葛洲壩工程，還弄懂了水升船升、水降船降的道理。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇十一
工行發(fā)現(xiàn)之旅是一次真正踏入市井生活的奇妙旅程。我通過(guò)這次活動(dòng)，親身體驗(yàn)了工商銀行對(duì)于文化藝術(shù)與歷史的關(guān)注與支持。這次之旅的重點(diǎn)是揭示城市背后隱藏的文化魅力，讓我們重新發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)這座城市，也讓我們重新審視自己的身份和文化的重要性。這次之旅讓我感受到了生活的真實(shí)和豐富，也讓我對(duì)工行的努力和社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：文化與商業(yè)的融合。
在這次活動(dòng)中，我看到了工行與各個(gè)文化機(jī)構(gòu)合作的成果。工銀文化中心、工銀藝術(shù)館等機(jī)構(gòu)為地方城市注入了新的活力與文化氣息，并成為了城市獨(dú)特的標(biāo)志與特色。在這些文化場(chǎng)館中，我不僅看到了豐富的文化活動(dòng)，還感受到了藝術(shù)與商業(yè)的巧妙融合。工行通過(guò)這些機(jī)構(gòu)不僅展示了自己的企業(yè)形象，也進(jìn)一步推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。這次發(fā)現(xiàn)之旅讓我理解到，文化與商業(yè)并非矛盾，而是可以互相促進(jìn)與融合。
第三段：文化的強(qiáng)大力量。
通過(guò)參觀不同的文化場(chǎng)所，我深深感受到了文化的強(qiáng)大力量。一個(gè)城市的文化既是獨(dú)特的身份標(biāo)識(shí)，也是一個(gè)城市繁榮發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。工行發(fā)現(xiàn)之旅鼓勵(lì)人們積極參與文化活動(dòng)，傳遞正能量和社會(huì)責(zé)任感。這次之旅使我認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)培育良好的文化氛圍，才能培養(yǎng)人們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的熱情和動(dòng)力。
第四段：心靈的觸動(dòng)。
工行發(fā)現(xiàn)之旅不僅讓我對(duì)外部世界有了更多的了解，也讓我有了更多的內(nèi)心碰撞與思考。在這次之旅中，我看到了許多感人肺腑的故事，這些故事深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。從這些故事中，我體會(huì)到了人性的美善與偉大，也學(xué)會(huì)了去欣賞與感受生活中的種種細(xì)小而美好的事物。這次之旅讓我思考人的內(nèi)心需求與文化精神的重要性，也讓我對(duì)自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
第五段：對(duì)未來(lái)的期望與展望。
工行發(fā)現(xiàn)之旅是一次獨(dú)特而珍貴的體驗(yàn)，它給我留下了深刻的印象與美好的回憶。通過(guò)這次之旅，我對(duì)工行的企業(yè)文化和社會(huì)關(guān)懷有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到自己作為一個(gè)普通人，可以通過(guò)積極參與文化活動(dòng)，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我希望未來(lái)能有更多這樣的文化活動(dòng)，能有更多的人參與其中，傳承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓文化的力量匯聚成為推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，并給人們帶來(lái)更多的美好與感動(dòng)。
以上就是我在工行發(fā)現(xiàn)之旅中的心得體會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深感受到文化的力量和工行的社會(huì)責(zé)任感。這次之旅不僅讓我重新審視了自己的身份和文化認(rèn)同，也讓我對(duì)城市的發(fā)展和文化的價(jià)值有了更深刻的理解。我希望未來(lái)會(huì)有更多這樣的活動(dòng)，讓更多的人能夠參與其中，讓文化的力量發(fā)揮更大的作用，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇十二
清晨，輕輕地睜開(kāi)雙眸，春風(fēng)俏皮地?fù)軇?dòng)著我的眼眉，并旋著輕快的舞姿在發(fā)梢尖跳起了芭蕾，春意一點(diǎn)一點(diǎn)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)，我的心跟著風(fēng)兒起舞，和著春風(fēng)的腳步，我跳躍著向?qū)W校奔去。
校門(mén)口，一株清秀的小草從石塊下探出身來(lái)，帶著那抹翡翠般的綠踏入了春天的世界，微笑著和我打著招呼。石塊懶洋洋地臥在土地上，卻不知龐大的身軀下正壓著一棵弱不禁風(fēng)的小草，而小草仍不屈不撓地向著春天撲去。突然，一只大腳踩在了小草的身上，當(dāng)那只腳離開(kāi)草坪時(shí)，小草已是傷痕累累，它奄奄一息地倒在了草叢中。我失落地離開(kāi)了。
晚上，我躺在床上，今天的考試結(jié)果讓心情一落千丈。腦子里浮現(xiàn)出老師教育的話(huà)語(yǔ)，浮現(xiàn)出母親的批評(píng)眼神，浮現(xiàn)出那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)。我深深地嘆了一口氣，疲倦地趴在床上，周?chē)目諝馑坪醵寄塘?，沒(méi)有一絲風(fēng)。窗外的燈光十分昏暗，我靜靜閉上雙眼，迷迷糊糊地入睡了。
夢(mèng)里，出現(xiàn)了那株快遺忘了的小草。它微笑著扭了扭小腦袋，開(kāi)始了新的蛻變，他脫下那身又臟有破的舊衣服，緩緩地穿上一件絢麗的新衣，自信地挺立在眾草群中。
當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑下耀眼的金輝，絲絲縷縷地透過(guò)窗戶(hù)照射在我的床頭時(shí)，我兩腳一蹭，一骨碌從床上蹦了起來(lái)，匆忙向?qū)W校走去。小草的綠光刺得我眼睛睜不開(kāi)，它身上的石塊似乎都被染綠。就是它!就是它!那棵昨天已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣站起來(lái)的小草，它經(jīng)過(guò)了殘酷的考驗(yàn)，在春風(fēng)的撫慰下，在露水的洗滌下，重新?lián)碛辛俗孕藕陀職?，站了起?lái)。頑強(qiáng)不屈地傲然挺立在大自然的懷抱中。
我的心情輕松了許多，身體里灌滿(mǎn)了自信，決定在學(xué)習(xí)上重新開(kāi)始，發(fā)揮出真正的自我。一年又一年，我在班上一次次名列前茅時(shí)，我心里想到的卻是那一株不起眼的小草。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇十三
天氣轉(zhuǎn)冷，就快要下雪了，所有的關(guān)于秋天的記憶都畫(huà)上了句號(hào)。溫暖的陽(yáng)光在這干冷的日子里顯得蒼白無(wú)力，所以每個(gè)人都試圖尋找一些色彩來(lái)填充自己灰白的世界。我也不例外，不停的尋找，并在不停的發(fā)現(xiàn)。
樹(shù)葉落歸根。
無(wú)論是街道上的樹(shù)，公園中的樹(shù)，還是校園中的樹(shù)，都在寒風(fēng)的威逼下，交出自己心愛(ài)的葉子，風(fēng)也是葉子悲哀的告別曲，葉在跳完今年的最后一支舞后，風(fēng)吹動(dòng)塵土掩埋了它們金黃色的軀體。但"落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)木。"你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，落葉總是聚集在樹(shù)根處？突兀的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，樹(shù)的新生命在冬日的搖籃曲中，已安靜的睡去。明年夏天，我們一定會(huì)看到和今年一樣漂亮的葉子。再見(jiàn)，"蝴蝶"。
琴房孤獨(dú)的舞鞋。
藝術(shù)樓，是我本人很喜歡的一個(gè)地方。悄悄的登上側(cè)面窄窄的樓梯，發(fā)現(xiàn)那里是一間間小小的琴房。不同的位置，有不同的氛圍。沒(méi)有窗戶(hù)的，神秘一些，昏暗的，憂(yōu)郁一些，明亮的，很清晰，也很溫暖。正對(duì)著樓梯口的是一間有窗戶(hù)的琴室，下午的太陽(yáng)很溫暖的照進(jìn)去，很明亮，透過(guò)門(mén)玻璃可以清楚的看到里面。不過(guò)幾平方米大小的屋子充滿(mǎn)了夢(mèng)想的味道，木質(zhì)的琴放在靠窗的位置，照在琴面的陽(yáng)光一片迷離，那琴像是在等待著什么。琴室的主人，像是在等待著什么，琴室的主人，就是在這方寸之地，一步步實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想吧！哦！窗臺(tái)上，是一雙白色的舞鞋，舞鞋孤獨(dú)的躺在那里曬太陽(yáng)。我猜，這鞋的主人，或許是一只美麗的天鵝，穿著它獨(dú)舞，做自己舞臺(tái)的皇后，或是她并不出色，穿著它們努力的練習(xí)，實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想？也許，舞鞋的主人，也和這被陽(yáng)光包圍的舞鞋一樣孤單吧！或是，她是一個(gè)很棒的女孩，有很多的朋友，只有那舞鞋是孤單的吧！請(qǐng)琴室的主人原諒我冒昧的打擾與猜測(cè)！轉(zhuǎn)身，瞥見(jiàn)有一扇門(mén)上的琴房號(hào)碼下寫(xiě)著一行紅色的字："你從雪山而來(lái)"。這個(gè)琴室的主人，想必是一個(gè)樂(lè)觀的人吧！
影子金色的陽(yáng)光。
下午的太陽(yáng)斜到一邊去，金色的陽(yáng)光依然刺眼，卻將影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像是在延長(zhǎng)著每個(gè)人的夢(mèng)。食堂的墻上鋪著白色的瓷片，太陽(yáng)慷慨的為我們照了張相，白色的相紙，黑色的人影，很清晰的畫(huà)在上面。有了光，才有了影。光熱烈的彌漫，黑色的影子很沉默。影，是我們每個(gè)人最忠實(shí)的跟隨者，也是保密者，站在墻邊，看著影子，才明白，影子的世界是多么的單純，那些孤獨(dú)的人總是對(duì)著墻自言自語(yǔ)，其實(shí)是與另一個(gè)自己心靈的溝通。
其他。
溫暖的陽(yáng)光會(huì)永駐，嚴(yán)寒終將過(guò)去，沒(méi)有必要將自己困在煩惱之中。放棄那些煩惱，發(fā)現(xiàn)一些新的東西來(lái)填補(bǔ)這些空位，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，云層之上，是更湛藍(lán)的天空。當(dāng)每個(gè)人用心的去看待周?chē)囊磺校蜁?huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的新的世界我們每個(gè)人的生活并不單調(diào)，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)之旅才剛剛開(kāi)始。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇十四
秋高氣爽，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上尋找一些從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的植物、動(dòng)物和昆蟲(chóng)。我和好朋友陳秋杰就在一顆大樹(shù)旁發(fā)現(xiàn)了一只深褐色的甲蟲(chóng)。
那時(shí)，我們正在大樹(shù)旁找昆蟲(chóng)，可怎么也找不到，就在我轉(zhuǎn)頭的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一只大甲蟲(chóng)！陳秋杰看見(jiàn)了，差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。
我拿起剛剛從教室里拿來(lái)的瓶子，把它放了進(jìn)去。放好以后，我拿起一根樹(shù)枝和它像剪刀一樣的角斗了起來(lái)，可是那甲蟲(chóng)不知哪來(lái)的力氣，一頂就把樹(shù)枝頂斷了。
我在大樹(shù)皮的小洞里用樹(shù)枝卷一點(diǎn)樹(shù)膠把瓶蓋蓋緊了。陳秋杰怕這只甲蟲(chóng)被別人偷走，就說(shuō)：“我在花臺(tái)邊上找到一個(gè)洞，我們把它藏進(jìn)去，放學(xué)時(shí)再來(lái)取?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，按他說(shuō)的地點(diǎn)把它藏了進(jìn)去。
放學(xué)后，我把甲蟲(chóng)拿了出來(lái)，對(duì)陳秋杰說(shuō)：“我們輪流把它帶回家養(yǎng)，一直到它長(zhǎng)大怎么樣？”陳秋杰覺(jué)得挺好，就答應(yīng)了。
這次發(fā)現(xiàn)之旅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我希望每天都可以玩。
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇十五
我是一只活潑可愛(ài)的冰糕，住在巨大的冰柜里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的與伙伴們一起快樂(lè)的生活。在這如同水晶宮殿般的冰柜里，我就是一個(gè)小公主。我從未咀嚼過(guò)生活的酸甜苦辣，因?yàn)槲覈L到的幾乎全是甜。
然而，天有不測(cè)風(fēng)云，一個(gè)巨大的.災(zāi)難降臨在了我身上；但也正是有了這個(gè)磨難，才使我走到外面的世界經(jīng)歷了一次奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅，并在好奇與逐漸成熟中懂得了快樂(lè)的意義。
當(dāng)我從昏迷中醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己竟躺在火辣辣的地上。噢，天啊，這對(duì)我們冰糕家族來(lái)說(shuō)可是一種天大的恥辱！此時(shí)此刻，我的耳邊回蕩起了已過(guò)世的祖父在我小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的話(huà)：“每一根冰糕從被人們生產(chǎn)出來(lái)的時(shí)候，就會(huì)感激人們。雖然冰糕是那樣的微不足道，可它也會(huì)用自己僅有的價(jià)值報(bào)答人們……冰糕們或許害怕人類(lèi)，但他們從不厭惡人類(lèi)！……”而我呢？我失去了自己僅有的價(jià)值，浪費(fèi)了自己所有的精力。
不知不覺(jué)的，已接近晌午。艷陽(yáng)高照，我那原本潔白的肌膚漸漸融化，流淌在身軀外的血液漸漸干涸；生命也隨之一寸一寸的消失。驕陽(yáng)似火，它無(wú)情的熾烤著我的身體。我已經(jīng)完全融化了，我悲痛的帶著遺憾與留戀離開(kāi)了這個(gè)我生存已久的家園。
我變成了水蒸氣。當(dāng)我?jiàn)A雜著空氣飛向云端的時(shí)候，遇到了許許多多其他的水蒸氣，它們來(lái)自五湖四海，心里也有著和我一樣的遺憾。不過(guò)，看到這么多和我志同道合的朋友們，我那小小的心里又涌上了一絲絲喜悅與按捺不住的激動(dòng)。
又過(guò)了一段時(shí)間，我們變成了一顆顆晶瑩剔透的水珠。這個(gè)月，太陽(yáng)一直在天上橫行霸道，看著地上那些被曬死的花草、曬干的泥土與人們的愁容，我們不由得心生憐憫。我想：不能再讓太陽(yáng)傷害地上的一草一木了！我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，為大家做點(diǎn)兒什么！是該我們出動(dòng)啦！于是，我們迅速聚在一起，越聚越多，越聚越沉，準(zhǔn)備下一場(chǎng)大暴雨。終于，我們脫離了云層。就在我們帶著快樂(lè)與滿(mǎn)足飛向地面的時(shí)候，我忽然回想起了自己走出冰柜之后的經(jīng)歷——這不就是一場(chǎng)奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅嗎？它讓我發(fā)現(xiàn)了好多好多：冰柜以外的世界、與水蒸氣朋友們的友誼、太陽(yáng)的無(wú)情以及我曾經(jīng)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的花、草、樹(shù)、木、云、天……如果沒(méi)有這場(chǎng)奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅，我的一生會(huì)如此精彩嗎？想到這兒，我會(huì)心的笑了。接著，我便滴到了一朵小小的菊花上……看著小菊花立刻充滿(mǎn)生機(jī)的樣子，我覺(jué)得，或許，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)所有冰糕都無(wú)法體會(huì)的道理——快樂(lè)的意義在于舍己為人，為世界創(chuàng)造出自己的價(jià)值！
發(fā)現(xiàn)之旅讀后感篇十六
我是一粒晶瑩透剔的小水珠，我被天空媽媽罰下人間，坐在一片樹(shù)葉上飄呀飄，飄呀飄。我準(zhǔn)備去人間美景——西湖，看看能不能住宿在西湖里。
“風(fēng)姐姐，將我吹到西湖去吧?！蔽覍?duì)著風(fēng)姐姐說(shuō)，風(fēng)姐姐使勁吸了一口氣，一吹，我便慢慢悠悠的飄在了西湖上空。“真是悠哉，悠哉呀?！蔽覑芤獾奶稍跇?shù)葉上準(zhǔn)備跳到西湖中，剛要起步來(lái)個(gè)自由落體時(shí)，忽然看見(jiàn)美麗的西湖里居然有無(wú)數(shù)的果皮紙屑，“這……這難道是人間美景西湖嗎？怎么會(huì)有這么多的的垃圾呀?！蔽覔狭藫夏X袋，繼續(xù)看了看西湖，里面的魚(yú)兒都快不行了，我抬頭看到了激起我憤怒的一幕：人類(lèi)坐在西湖邊，雖然一表人才，卻一邊吃瓜子一邊往西湖里扔。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒、知了也在向我訴苦，我不知所措，只好讓風(fēng)姐姐帶我離開(kāi)了那慘不忍睹的西湖，順著風(fēng)來(lái)到了被人稱(chēng)頌為“母親河”的黃河。
黃河遠(yuǎn)看就像雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，氣魄壓群雄，黃河像一條彎曲盤(pán)卷的巨龍，跳躍著，翻滾著，閃動(dòng)著粼粼黃波，浩浩蕩蕩地遠(yuǎn)奔而去。我心想：找到了，找到自己的家嘍！但在我高興之余，不由有一絲擔(dān)心——黃河會(huì)不會(huì)像西湖一樣有無(wú)數(shù)垃圾呢？我走進(jìn)黃河，大吃一驚，河水不僅渾濁，還有一絲絲污水，原來(lái)是工廠將自己的污水排進(jìn)了我們“母親”的身子里，使“母親”的紗衣染上了惡臭的氣味。我嘆了一口氣，離開(kāi)了可憐的“母親”，讓風(fēng)姐姐將我送到了國(guó)外，最發(fā)達(dá)的國(guó)家——美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)。
“這里是最發(fā)達(dá)的城市，應(yīng)該會(huì)很干凈吧！”我滿(mǎn)懷希望的說(shuō)。沒(méi)想到，著名的美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)居然也是滿(mǎn)地垃圾，雖然有清潔工不斷的掃，但垃圾的數(shù)量還是有增無(wú)減，就連美國(guó)這高素質(zhì)的國(guó)家也會(huì)有這么多的垃圾，人類(lèi)真是太讓我失望了，我準(zhǔn)備到我這次奇妙發(fā)現(xiàn)之旅的最后一站也就是我最欣欣向榮的地方——大西洋海域。
這次可是長(zhǎng)途旅行呀，經(jīng)過(guò)我和風(fēng)姐姐的不懈努力，我們終于到了充滿(mǎn)希望的海域——大西洋海岸，陣陣海風(fēng)夾帶著大海特有的清新和滋潤(rùn)，迎面撲來(lái)，把旅途的疲勞全都吹走了?！斑@才是我的家，我終于回到了屬于自己的家嘍，可以和兄弟姊妹們團(tuán)聚了！”我高喊著，歡呼著，余音繞梁，久久不散。我把樹(shù)葉當(dāng)做降落傘，慢悠悠的往下飄落，清涼的海風(fēng)吹著我的面龐，時(shí)而還有不少的海鷗從我眼前飛過(guò)，它們追捕著魚(yú)群。我想著小鳥(niǎo)與知了的生活有沒(méi)有我這么快活自在呢！我的右腳沾到了冰冷的海水后覺(jué)得這不是純潔的海水，“老天保佑，別像西湖、黃河與紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)呀?！惫徊怀鏊?，大西洋有垃圾、有污水還有果皮紙屑，真是糟透了。我趕忙抓住樹(shù)葉爬上了樹(shù)葉，順著海風(fēng)繼續(xù)飄呀飄，飄呀飄。海風(fēng)撫摸著我的面龐，我緩緩的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：我找到了自己的家，真正屬于自己的家了，我與兄弟姊妹們玩著游戲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
可這到底是一場(chǎng)夢(mèng)呀，何時(shí)我才能找到自己的家呀？