總結(jié)有助于思考問(wèn)題的根本原因，從而更好地解決問(wèn)題。如何設(shè)計(jì)和打造一座具有創(chuàng)意和實(shí)用性的建筑？以下是小編為大家收集的成功案例，希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇一
這是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)，這是一本扣人心弦的書(shū)，這是一本精彩絕倫的書(shū)，這本書(shū)就是榮獲國(guó)際兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一――國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的作品《狗來(lái)了》。
這本書(shū)的主人公是一只身強(qiáng)力壯、行狹仗義的狗。說(shuō)它身強(qiáng)力壯，是因?yàn)樗鼏问志湍軐⒁恢恍』ü犯吒吲e起，甚至還能背著一只體重超過(guò)它十幾倍的棕熊在馬路上奔跑。當(dāng)然，這只狗能成為我心目中的英雄，可不僅僅是因?yàn)樗韽?qiáng)力壯，更重要的是它那行俠仗義、舍己為人的高尚品格，讓我深深佩服。
尤其是那一次，狗和豬來(lái)到一座劇院前面，豬告訴狗它最大的愿望就是當(dāng)明星。于是，狗就進(jìn)了劇院。剛一進(jìn)劇院，它就被劇院經(jīng)理看中了，經(jīng)理讓它當(dāng)主角?？晒窙](méi)有忘記豬的囑咐，它把豬的心愿告訴了經(jīng)理，請(qǐng)求經(jīng)理給豬找個(gè)角色。經(jīng)理被狗的誠(chéng)心打動(dòng)了，答應(yīng)幫助豬實(shí)現(xiàn)心中的理想。正當(dāng)豬想要感謝狗的時(shí)候，狗卻不要它的感謝，讓他先背好臺(tái)詞，準(zhǔn)備演出?？吹竭@里，我被狗的這種心中有它人，只求付出，不求回報(bào)的精神深深地打動(dòng)了。
《狗來(lái)了》這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于友情，關(guān)于朋友之間如何彼此相處和相助的美妙故事。我要向故事中的狗學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直、善良、行狹仗義的好少年。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇二
一天，王子把狗留在家里看護(hù)年幼的兒子。幾小時(shí)后，王子回來(lái)了，見(jiàn)狗渾身是血，進(jìn)家一看兒子不見(jiàn)了，王子非常生氣，舉劍將狗殺死了，這時(shí)，他聽(tīng)到床下孩子的哭聲，彎腰一看，孩子安然無(wú)恙地躺在床下，他同時(shí)發(fā)現(xiàn)在床的另一邊有一只死狼。王子終于明白了一切，原來(lái)是狗為了保護(hù)孩子咬死了狼!
他立刻跑到狗的身邊，狗已經(jīng)死了……王子絕望地說(shuō)：“我殺死了自己最忠實(shí)的朋友!”
這是一個(gè)令人悲痛的故事。誰(shuí)也不敢想象狗能打敗狼，但它做到了，可也因此冤死在自己主人的利劍之下。
毛主席曾說(shuō)，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。無(wú)論對(duì)人對(duì)事，在沒(méi)有充分實(shí)踐和對(duì)事情真相的把握之前，我們無(wú)法正確的下結(jié)論，也無(wú)權(quán)下結(jié)論。只有透過(guò)現(xiàn)象看清楚本質(zhì)，摸清事情的來(lái)龍去脈，三思才能后行，因?yàn)槲覀兌疾幌氡Ш督K生!
其實(shí)在我們的.生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)，而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，寬容地看待他人，發(fā)生誤會(huì)時(shí)，認(rèn)真分析誤會(huì)的原因，我們同學(xué)間的友誼就會(huì)更加深刻，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇三
星期天，我們和老師一起去猴子山看猴子。猴子山里的猴子真多呀！它們形態(tài)各異大小不一。有的在吃水果，有的在蕩秋千，有的在給孩子拔毛，有的猴子精靈古怪，不知在干什么，有的嬉皮笑臉，有的歡蹦亂跳。不一會(huì)，叔叔，阿姨們也來(lái)觀看猴子了。大家都看的目不轉(zhuǎn)睛。它們真開(kāi)心??！我愛(ài)猴子。
二年級(jí):楊蕊寧。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇四
這幾天我讀了一本《猴子警長(zhǎng)探案記》，這本書(shū)主要寫(xiě)的是猴子警長(zhǎng)和它的伙伴們?yōu)樯直M力破案的事情。猴子警長(zhǎng)和它的伙伴們?cè)诶щy和危險(xiǎn)面前不向敵人低頭，它們勇敢、機(jī)智、靈活、足智多謀，很多迷霧重重的案件經(jīng)過(guò)它的仔細(xì)推理和認(rèn)真思索最終作出了正確的行動(dòng)，為順利破案指明了方向！
這本書(shū)讓我感受頗深，尤其是猴子警長(zhǎng)的足智多謀和小雞墩墩的勇敢更是讓我記憶猶新。它們的破案經(jīng)歷讓我深深的明白，任何事都不要過(guò)早地下結(jié)論，要由小事入手，認(rèn)真觀察仔細(xì)推理最終得出結(jié)論，這些好的方法無(wú)論對(duì)破案還是學(xué)習(xí)，我想都有很大的好處。文中猴子警長(zhǎng)的得力助手小雞墩墩，也讓人難以忘懷，它的夢(mèng)想是當(dāng)一名稱職的警察，所以它工作起來(lái)十分地賣(mài)命。有一次，它被派去當(dāng)間諜，為了混入敵方內(nèi)部，它經(jīng)受了重重考驗(yàn)。一次它得到了對(duì)破案十分有用的.消息，于是利用上廁所的時(shí)機(jī)給猴子警長(zhǎng)發(fā)信息，結(jié)果被大黃發(fā)現(xiàn)，它勇敢的把大黃打暈，然后將計(jì)就計(jì)，把自己打扮成大黃給敵人發(fā)了錯(cuò)誤的信息，結(jié)果壞蛋被及時(shí)趕來(lái)的警察團(tuán)團(tuán)包圍，一一捉拿歸案?？吹竭@里，我不由得為小雞墩墩和猴子警長(zhǎng)豎起了大拇指！
這本書(shū)雖然看過(guò)很多天了，但只要一遇到困難，我就想起了猴子警長(zhǎng)和小雞墩墩不向困難低頭的大無(wú)畏精神，于是渾身就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心！
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇五
利用假期的時(shí)間，我讀了一本從學(xué)校圖書(shū)室借來(lái)的書(shū)，名叫《山猴子》，那是一本讓人受益匪淺的書(shū)。
小說(shuō)圍繞石山猴這個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生，講述了大家對(duì)石山猴的討厭到對(duì)石山猴喜愛(ài)、敬佩的一系列精彩有趣的故事，書(shū)中蘊(yùn)含了許多道理，有些不經(jīng)過(guò)仔細(xì)體會(huì)是揣摩不出來(lái)的。
當(dāng)我讀到起初大家都認(rèn)為石山猴是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的人，有一次差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除時(shí)，我很是為石山猴感到不平。其實(shí)，石山猴有一顆純樸的心，這一點(diǎn)是很多人都沒(méi)有的`。有一次，我和媽媽在南門(mén)口逛街，看到路邊商店旁有一個(gè)垃圾桶倒了下來(lái)，我故意不把垃圾桶扶起來(lái)，因?yàn)榈认逻€要再次經(jīng)過(guò)這里，看看有沒(méi)有人會(huì)把垃圾桶扶起來(lái)。結(jié)果出乎我的意料，在一個(gè)多小時(shí)里，竟沒(méi)有一個(gè)人把垃圾桶扶起來(lái)，最后還是我把它扶起來(lái)的。
當(dāng)我讀到石山猴要把自己和金英老師一起捕捉的獾拿到集市上去賣(mài)時(shí)，我不禁為石山猴的這種知錯(cuò)就改，敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動(dòng)感動(dòng)了。石山猴賣(mài)獾是為了給金英老師買(mǎi)藥治腳傷，而金英老師的腳恰恰是石山猴搞惡作劇扭傷的。在這個(gè)時(shí)候，石山猴沒(méi)有選擇逃避，毅然決定把自己千辛萬(wàn)苦和金英老師捕來(lái)的獾拿去賣(mài)了――盡管自己非常喜歡小動(dòng)物，盡管萬(wàn)分舍不得。和石山猴相比，我的表現(xiàn)差勁多了。那天和姜坤打架，被值日生扣了班里的文明行分。最后老師問(wèn)起的時(shí)候，我卻沒(méi)有勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤，沒(méi)能像石山猴那樣敢做敢為，敢于承擔(dān)責(zé)任。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，石山猴也不例外。雖然他的學(xué)習(xí)不好，但是他小小年紀(jì)就會(huì)捕捉動(dòng)物，喜愛(ài)動(dòng)物，飼養(yǎng)動(dòng)物，能夠準(zhǔn)確的說(shuō)出動(dòng)物的名字，也知道許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。如果舉行一場(chǎng)動(dòng)物知識(shí)競(jìng)賽，石山猴肯定名茅！有些差生可能和石山猴當(dāng)初的想法一樣，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么，大不了長(zhǎng)大了就當(dāng)農(nóng)民，種點(diǎn)菜，捉些小動(dòng)物拿到集市上去賣(mài)，照樣能養(yǎng)活自己。其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的！就像石山猴的爸爸“拼命三郎”從小沒(méi)讀書(shū)，有一次，玉米地缺酸，“拼命三郎”竟然去買(mǎi)醋。弄出了一個(gè)大笑話，搞得家喻戶曉。所以說(shuō)學(xué)習(xí)很重要，不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)弄出笑話。
讀完全書(shū)，我想對(duì)全世界的老師說(shuō)：“沒(méi)有哪個(gè)人是一生出來(lái)就很聰明，也沒(méi)有哪個(gè)人是一生出來(lái)就很笨的，只有您不斷地培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的興趣，他才能學(xué)得更好！”我也想對(duì)全世界的家長(zhǎng)說(shuō)：“隨著年齡的增加，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也更多，壓力也更大。如果孩子考試沒(méi)考好，千萬(wàn)不要打罵孩子，而是給予他更多的鼓勵(lì)?！蔽腋雽?duì)全世界的孩子說(shuō)：“趁現(xiàn)在自己還小，要認(rèn)真讀書(shū)，不能有石山猴一開(kāi)始那種錯(cuò)誤的想法。好好學(xué)習(xí)吧！不要辜負(fù)了爸爸媽媽的心血，好好珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒！”
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇六
《猴子與貍貓》是一篇寓言故事，它雖然簡(jiǎn)短，但寓意深刻，凡是讀過(guò)它的人，都感覺(jué)內(nèi)心受到了一次洗滌。
這篇故事講了一只幼小的猴子因?yàn)閶寢屍珢?ài)弟弟而被冷落、被拋棄后饑寒交迫，直到遇到貍貓的故事。那小猴子一生下來(lái)被媽媽寵愛(ài)著，可是弟弟的出生打破了這一切，媽媽很是喜愛(ài)弟弟，之前被媽媽寵愛(ài)的小猴子開(kāi)始被冷落了，媽媽每天都只顧弟弟不再關(guān)心小猴子，連吃的.也不再給小猴子了。終于有一天猴媽媽狠心地拋棄了小猴子，被拋棄的小猴子，獨(dú)自在外四處躲藏，因?yàn)闆](méi)有了媽媽在身邊，幼小的它隨時(shí)都有可能成為別人的獵物。一天晚上天氣很冷，小猴子被凍得在樹(shù)上瑟瑟發(fā)抖。第二天早上，小猴子緩緩睜開(kāi)眼睛，想下去找些吃的，可是腳下一滑不慎摔了下去，掉下去的小猴子害怕地睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己毫發(fā)無(wú)傷，心里很是奇怪，從這么高摔下來(lái)竟然沒(méi)事？這時(shí)身下竟傳出了一聲：“快起來(lái)，你這個(gè)乳臭未干的毛小子，壓死我了?！毙『镒颖缓鋈粋鞒雎曇魢樀泌s緊起了身。小猴子看著這個(gè)站起來(lái)的陌生家伙，原來(lái)他是貍貓，從這里路過(guò)時(shí)竟被摔下來(lái)的小猴子壓到了。小猴子向貍貓講述了自己的遭遇，貍貓聽(tīng)后說(shuō)了一句讓我感受最深的話，當(dāng)時(shí)它這樣說(shuō)：“你要記住母親雖然拋棄了你，但你還有大好未來(lái)要學(xué)會(huì)獨(dú)自一人面對(duì)所有困難，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”小猴子被貍貓的話所影響到了，它和貍貓成了好朋友，它學(xué)會(huì)了獨(dú)立。每天它都努力在這個(gè)陌生的世界生活下去，每天在野外冒著許多困難獨(dú)自學(xué)會(huì)生存，尋找食物。多年以后，之前那個(gè)被媽媽拋棄后獨(dú)自在外饑寒交迫的小猴子已經(jīng)成為了一個(gè)強(qiáng)大強(qiáng)壯的猴子了，而被媽媽溺愛(ài)的弟弟卻因頑皮和其他小猴子玩耍掉河里淹死了。
讀完《猴子與貍貓》后我明白了幼小的動(dòng)物離了“保護(hù)墻”都可以強(qiáng)大起來(lái)，而人如果學(xué)會(huì)了獨(dú)立那會(huì)怎樣呢？人要學(xué)會(huì)獨(dú)立起來(lái)，不要總是依靠別人，我們要學(xué)習(xí)獨(dú)立的小猴子，不要成為那個(gè)猴弟弟。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇七
《三國(guó)演義》主要講的是從東漢的`滅亡，再到三國(guó)鼎立，最后三國(guó)歸晉。
其中，我最喜歡關(guān)羽，關(guān)羽傳說(shuō)原名叫馮賢、字長(zhǎng)生。因?yàn)樗麣⒌刂鲄涡酆推渌邆€(gè)地主而遭官府抓捕，無(wú)奈他咬破舌頭用血涂臉，便隱姓埋名改為關(guān)羽字云長(zhǎng)。關(guān)羽和劉備、張飛桃園三結(jié)義之后，關(guān)羽打造了兵器青龍偃月刀（青龍偃月刀又稱冷艷鋸）。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍、收服顏良使他登上了五虎上將（最厲害的）。俗話說(shuō)驕兵必?cái)【褪浅鲎杂陉P(guān)羽敗走麥城的，其子關(guān)平將潘章斬殺，報(bào)了殺父之仇。
諸葛亮是三國(guó)里面最聰明的了。因?yàn)樗诳粘怯?jì)的時(shí)候，司馬昭的父親司馬懿知道他只有五千老弱殘兵卻撤退了。其實(shí)這里面有一段隱情，諸葛亮在城墻之上彈琴告訴他這一切：“我只有五千兵，如果你把我殺了，你也活不了，因?yàn)椴懿偈莻€(gè)多疑的人，只要我一死，蜀國(guó)就容易攻破了，曹操害怕你搶權(quán)，就一定會(huì)把你干掉?！彼抉R懿一聽(tīng)，急忙說(shuō)撤兵，司馬昭說(shuō)：“父親，里面只有五千人，為什么不進(jìn)攻？”司馬懿說(shuō)“這里有敵兵包圍，快走?！笨酌鲬{著自己的才能把司馬懿給嚇跑了。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇八
羅貫中先生寫(xiě)得三國(guó)演義。羅貫中先生筆下的三國(guó)演義寫(xiě)的栩栩如生，可有的地方卻使人不明白本來(lái)董卓收呂布反出呂布?xì)⒍康鹊冗@一些問(wèn)題不斷出現(xiàn)。要問(wèn)我喜歡誰(shuí)我喜歡我喜歡關(guān)羽。趙云。曹操，大家可能問(wèn)我我為什么喜歡曹操，我會(huì)說(shuō)曹操雖然狡猾可是他當(dāng)時(shí)也是當(dāng)時(shí)的文學(xué)家。政治家。他雖然狡猾可是他也為國(guó)做了很多貢獻(xiàn)。
他一心抱國(guó)志對(duì)劉備忠心耿耿，最后殺死戰(zhàn)場(chǎng)。
這里面讓我學(xué)會(huì)許多做人的道理，做人不能好色。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇九
最近我讀了一本書(shū)名叫《三國(guó)演義》。這本書(shū)是中國(guó)四大名著的其中一本，作者是羅貫中。
這三國(guó)呢指的就是由劉備建立的蜀國(guó)、由曹操的兒子曹丕建立的魏國(guó)和由孫權(quán)建立的吳國(guó)吳國(guó)這三個(gè)國(guó)家。這本書(shū)主要講了，這三個(gè)國(guó)家，為了各自的統(tǒng)一事業(yè)而進(jìn)行的爾虞我詐的一列串故事。這本書(shū)中還有許多的英雄好漢。比如說(shuō)：刮骨療毒的關(guān)羽、英勇善戰(zhàn)的張飛、愛(ài)民如子的劉備、神機(jī)妙算的.諸葛亮……在這其中，我最喜歡的人物就是諸葛亮了。他才剛初出茅廬就表現(xiàn)出了很大的才華，從他的用兵用計(jì)上可以看出，他不僅料事如神，而且膽大心細(xì)，打敗了一個(gè)又一個(gè)的奸詐小人。可惜最后，他的得力干將關(guān)羽、張飛還有劉備都不幸去世了，只剩下了他一個(gè)人，他就因疲勞過(guò)度，病死在了五丈原。我個(gè)人認(rèn)為，三國(guó)演義這本書(shū)中如果要說(shuō)誰(shuí)最壞的話，就有點(diǎn)困難了。比如說(shuō)：曹操壞是因?yàn)樗麣⒘巳A佗；劉備壞是因?yàn)樗枇饲G州不還；諸葛亮壞是因?yàn)樗蛔寗溥€荊州……因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都有自己好的一面和不好的一面，所以就當(dāng)然沒(méi)法兒比嘍。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：如果你想要成功，你就要會(huì)認(rèn)人、會(huì)管人、會(huì)留人。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇十
“媽媽，給我買(mǎi)吧，又不用你出錢(qián)，求你了……”我對(duì)媽媽央求道?！安弧小眿寢?xiě)B(tài)度堅(jiān)決。什么？我在干什么？實(shí)話跟你說(shuō)，我看中了一款泡沫塑料的軍艦?zāi)Ｐ?，才要五塊錢(qián)，講好了攢夠了五塊錢(qián)就給我買(mǎi)的，可我好不容易攢了五塊錢(qián)，媽媽卻臨時(shí)變卦，說(shuō)什么也不同意給我買(mǎi)了，這才有了剛才這一幕。這時(shí)，媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我可以給你買(mǎi)，但是你下午要把這個(gè)當(dāng)日記寫(xiě)?！薄靶校 蔽也患偎妓鞯拇饝?yīng)了。
下午，我去媽媽辦公室做作業(yè)，如愿以嘗地買(mǎi)到了軍艦?zāi)Ｐ停踔卉噵寢尩霓k公室。一到辦公室，我就迫不及待地打開(kāi)了包裝，準(zhǔn)備大動(dòng)干戈。
開(kāi)始拼裝了，沒(méi)有圖紙，只有材料上對(duì)應(yīng)的號(hào)碼，看來(lái)拼裝模型也是一門(mén)技術(shù)活，動(dòng)手動(dòng)腦，兵對(duì)兵將對(duì)將，1、2、3、a1、b6、c3、d8……過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，要想把船拼好，先得把船體、停機(jī)坪和甲板拼裝好，再把艦橋整個(gè)裝上去，難度非常大。就是我這種“能工巧匠”級(jí)別的人也差不多用了一個(gè)小時(shí)才完成。完成之后一看，這應(yīng)該是一艘驅(qū)逐艦，甲板艦橋位于船的中部，頂端有一大一小兩臺(tái)雷達(dá)，還有兩座“密集陣”防空導(dǎo)彈發(fā)射器。前方的甲板上有一門(mén)主炮和兩門(mén)副炮。
艦橋后方是停機(jī)坪，上面停著一架“海鷹”直升機(jī)。我看著軍艦，就好像成為了它的船長(zhǎng)，駕駛著它在海上迎風(fēng)破浪，指揮著它抵御敵人的攻擊，保衛(wèi)祖國(guó)。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇十一
這部電影主要講述了主人公路開(kāi)和他的小狗——小膽兒之間發(fā)生的故事。留守兒童路開(kāi)要去城里上學(xué)，卻又舍不得離開(kāi)“小膽兒”。想起在平時(shí)，“小膽兒”總是和他形影不離，在他乘上公交車后，“小膽兒”也在汽車邊追了好長(zhǎng)一段時(shí)間，一條小狗怎么可能追上一輛疾馳的汽車呢?它又跑回了路開(kāi)以前住的小屋，滴水不進(jìn)，粒米不沾的趴在門(mén)口等主人回家。到了后來(lái)，路開(kāi)的同學(xué)——“銀行家”朱靚出了個(gè)主意，將“小膽兒”托運(yùn)到城里，他們都如愿以償?shù)脑谝黄鹕?。但是，故事的結(jié)局卻是悲慘的，它因?yàn)閹吐烽_(kāi)去撿塑料瓶而不幸出車禍死亡。
看了這部影片，給了我很多的啟示：
路開(kāi)為了攢零花錢(qián)不怕臟、不怕累得去撿廢品，有時(shí)在馬路邊的垃圾桶里，有時(shí)是在學(xué)校附近的飯店里，有時(shí)是路人送給他的塑料瓶，可我們呢?“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，過(guò)著皇宮般極其奢侈的生活。勞動(dòng)不分貴賤，付出就有回報(bào)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。
故事的結(jié)局是“小膽兒”為了撿一個(gè)塑料瓶而失去了生命，大家知道這個(gè)塑料瓶是從哪里來(lái)的嗎?它就是那個(gè)使多少人失去生命的車窗垃圾，有時(shí)拋出去的是塑料袋擋住了人們的視線，有時(shí)拋出去的是易拉罐可以將擋風(fēng)玻璃輕易擊碎，有時(shí)拋出去的是啤酒瓶讓人當(dāng)場(chǎng)斃命。生命只有一次，請(qǐng)大家提高自我素質(zhì)，不要讓你的隨意造成他人的危險(xiǎn)。
情義這個(gè)詞不僅僅指人與人之間的情感，也能體現(xiàn)在人與動(dòng)物之間。它為了路開(kāi)去追公交車，趴在門(mén)口等主人回家，這就是情。記得有一部叫做《忠犬八公》的影片，一條叫八公的秋田犬為了等它早已死去的主人，每天在車站附近的花園里孤苦伶仃的等待，好心的市民為它送來(lái)了吃的喝的，天冷了，還為它送來(lái)衣物。忠誠(chéng)的八公整整在花園等了主人三年，直到死去。
聽(tīng)完我的講述，你有何感受?這真的是一部值得你去欣賞、去品味、去琢磨的電影。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇十二
觀看電影時(shí)，周圍有許多同學(xué)都被感動(dòng)地哭了，我也哭了四次：第一次是爺爺吃喜酒忘了開(kāi)開(kāi)，當(dāng)路開(kāi)找到爺爺并抱住他時(shí)，我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒，被醫(yī)生救活，開(kāi)開(kāi)抱著爺爺哭了，我也哭了;第三次是爺爺離開(kāi)了人世，開(kāi)開(kāi)悲痛不已，我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開(kāi)開(kāi)帶到城里上學(xué)，把小膽兒留下了，可是小膽兒一直追著大巴車，我被小膽兒的人情味深深打動(dòng)，就又哭了。
開(kāi)開(kāi)很愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常給爺爺念書(shū)，雖然他經(jīng)常把字讀錯(cuò)，但是他認(rèn)真專心給爺爺讀書(shū)的態(tài)度，深深地打動(dòng)了我，爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。
所以，我今后決心好好向路開(kāi)學(xué)習(xí)，珍惜我所處的優(yōu)越條件，把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，不辜負(fù)社會(huì)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期待。
這是一部讓人淚如雨下的影片，講的是一個(gè)叫開(kāi)開(kāi)的小孩和一只叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開(kāi)頭是開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽進(jìn)城打工，上車后，開(kāi)開(kāi)就在車后追著哭，當(dāng)時(shí)我忍不住落下了眼淚。其實(shí)，我和開(kāi)開(kāi)的遭遇是一樣的，只不過(guò)開(kāi)開(kāi)是被留在了農(nóng)村，而我，是被留在了這個(gè)城市。
接下來(lái)的情節(jié)，是開(kāi)開(kāi)的爺爺在一天晚上悄悄地去世了，當(dāng)時(shí)我就哭出了聲，我也是和爺爺在鄭州相依為命，我能體會(huì)到開(kāi)開(kāi)要為此忍受多么大的痛苦，更可以想象一個(gè)人生活在村子里，是多么的可怕啊!
在電影《念書(shū)的孩子》中，九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒。
路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，每天都給爺爺讀書(shū)，雖然錯(cuò)誤百出，但語(yǔ)氣到位，講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話，也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧!
開(kāi)開(kāi)是不幸的，但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的，他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。
我對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加，作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí)，我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!
看到開(kāi)開(kāi)的童年是那么悲慘，我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好，而開(kāi)開(kāi)呢?我讀書(shū)的環(huán)境那么好，而開(kāi)開(kāi)呢?盡管如此，我還一味的抱怨，不想學(xué)習(xí)，討厭家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷?，做出一些令他們心寒的事情?lái)。想想我自己都后悔，家長(zhǎng)為我付出了這么多，我還……開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
看了這部電影，我深有感觸，和開(kāi)開(kāi)比我自愧不如。以后不管遇到什么困難，我也要學(xué)著自己面對(duì)，不再依賴他人。我一定也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇十三
最近，老師為我們班的一些有奇思妙想的人組建了一個(gè)“創(chuàng)意俱樂(lè)部”，上個(gè)星期又選了五個(gè)人去參加航模社團(tuán)，我就是其中一員。
剛進(jìn)航模班，我還以為航模是用來(lái)供人觀賞的呢，后來(lái)才知道，這東西不僅能看，還能飛呢！航模分四類，分別是直升機(jī)、滑翔機(jī)、傘翼機(jī)，還有木頭做的。我選擇了直升機(jī)，第一次學(xué)，只能在一旁看我們的“師傅”教我們做，我在一旁看得津津有味，真想自己做一做呀！
第二天，我們?nèi)ピ囷w飛機(jī)，首先是傘翼和滑翔，它們一飛起來(lái)就在天上“兜風(fēng)”，沒(méi)裝好的可能會(huì)做一些“特技”，然后“duang”的一聲撞在地上。我選的直升機(jī)雖然個(gè)頭小，但威力不容小視，一飛就像鉆天猴一樣竄到幾十米高空，但降落過(guò)程就不說(shuō)了，飛得高，摔得自然慘呀！
昨天，我僥幸拿到一架直升機(jī)模型，我喜出望外，立刻把它組裝起來(lái)，“先量?jī)衫迕啄绢^，再裝上桿，貼好膜……”，??！一架直升機(jī)終于做好了。此時(shí)，小仲也做好了一架直升機(jī)，我便和他比賽，可我的飛機(jī)一起飛就和降落沒(méi)兩樣了，我研究了半天，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：螺旋槳沒(méi)調(diào)好。小仲也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)改進(jìn)后，我們的飛機(jī)飛的更高了。雖然沒(méi)有其他人那么高，但我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)變得像他們一樣厲害！
做航模既動(dòng)手又動(dòng)腦，但也需要不斷努力，我一定要堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取能參加比賽，為校爭(zhēng)光！
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇一
這是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)，這是一本扣人心弦的書(shū)，這是一本精彩絕倫的書(shū)，這本書(shū)就是榮獲國(guó)際兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一――國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的作品《狗來(lái)了》。
這本書(shū)的主人公是一只身強(qiáng)力壯、行狹仗義的狗。說(shuō)它身強(qiáng)力壯，是因?yàn)樗鼏问志湍軐⒁恢恍』ü犯吒吲e起，甚至還能背著一只體重超過(guò)它十幾倍的棕熊在馬路上奔跑。當(dāng)然，這只狗能成為我心目中的英雄，可不僅僅是因?yàn)樗韽?qiáng)力壯，更重要的是它那行俠仗義、舍己為人的高尚品格，讓我深深佩服。
尤其是那一次，狗和豬來(lái)到一座劇院前面，豬告訴狗它最大的愿望就是當(dāng)明星。于是，狗就進(jìn)了劇院。剛一進(jìn)劇院，它就被劇院經(jīng)理看中了，經(jīng)理讓它當(dāng)主角?？晒窙](méi)有忘記豬的囑咐，它把豬的心愿告訴了經(jīng)理，請(qǐng)求經(jīng)理給豬找個(gè)角色。經(jīng)理被狗的誠(chéng)心打動(dòng)了，答應(yīng)幫助豬實(shí)現(xiàn)心中的理想。正當(dāng)豬想要感謝狗的時(shí)候，狗卻不要它的感謝，讓他先背好臺(tái)詞，準(zhǔn)備演出?？吹竭@里，我被狗的這種心中有它人，只求付出，不求回報(bào)的精神深深地打動(dòng)了。
《狗來(lái)了》這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于友情，關(guān)于朋友之間如何彼此相處和相助的美妙故事。我要向故事中的狗學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直、善良、行狹仗義的好少年。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇二
一天，王子把狗留在家里看護(hù)年幼的兒子。幾小時(shí)后，王子回來(lái)了，見(jiàn)狗渾身是血，進(jìn)家一看兒子不見(jiàn)了，王子非常生氣，舉劍將狗殺死了，這時(shí)，他聽(tīng)到床下孩子的哭聲，彎腰一看，孩子安然無(wú)恙地躺在床下，他同時(shí)發(fā)現(xiàn)在床的另一邊有一只死狼。王子終于明白了一切，原來(lái)是狗為了保護(hù)孩子咬死了狼!
他立刻跑到狗的身邊，狗已經(jīng)死了……王子絕望地說(shuō)：“我殺死了自己最忠實(shí)的朋友!”
這是一個(gè)令人悲痛的故事。誰(shuí)也不敢想象狗能打敗狼，但它做到了，可也因此冤死在自己主人的利劍之下。
毛主席曾說(shuō)，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。無(wú)論對(duì)人對(duì)事，在沒(méi)有充分實(shí)踐和對(duì)事情真相的把握之前，我們無(wú)法正確的下結(jié)論，也無(wú)權(quán)下結(jié)論。只有透過(guò)現(xiàn)象看清楚本質(zhì)，摸清事情的來(lái)龍去脈，三思才能后行，因?yàn)槲覀兌疾幌氡Ш督K生!
其實(shí)在我們的.生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)，而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，寬容地看待他人，發(fā)生誤會(huì)時(shí)，認(rèn)真分析誤會(huì)的原因，我們同學(xué)間的友誼就會(huì)更加深刻，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇三
星期天，我們和老師一起去猴子山看猴子。猴子山里的猴子真多呀！它們形態(tài)各異大小不一。有的在吃水果，有的在蕩秋千，有的在給孩子拔毛，有的猴子精靈古怪，不知在干什么，有的嬉皮笑臉，有的歡蹦亂跳。不一會(huì)，叔叔，阿姨們也來(lái)觀看猴子了。大家都看的目不轉(zhuǎn)睛。它們真開(kāi)心??！我愛(ài)猴子。
二年級(jí):楊蕊寧。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇四
這幾天我讀了一本《猴子警長(zhǎng)探案記》，這本書(shū)主要寫(xiě)的是猴子警長(zhǎng)和它的伙伴們?yōu)樯直M力破案的事情。猴子警長(zhǎng)和它的伙伴們?cè)诶щy和危險(xiǎn)面前不向敵人低頭，它們勇敢、機(jī)智、靈活、足智多謀，很多迷霧重重的案件經(jīng)過(guò)它的仔細(xì)推理和認(rèn)真思索最終作出了正確的行動(dòng)，為順利破案指明了方向！
這本書(shū)讓我感受頗深，尤其是猴子警長(zhǎng)的足智多謀和小雞墩墩的勇敢更是讓我記憶猶新。它們的破案經(jīng)歷讓我深深的明白，任何事都不要過(guò)早地下結(jié)論，要由小事入手，認(rèn)真觀察仔細(xì)推理最終得出結(jié)論，這些好的方法無(wú)論對(duì)破案還是學(xué)習(xí)，我想都有很大的好處。文中猴子警長(zhǎng)的得力助手小雞墩墩，也讓人難以忘懷，它的夢(mèng)想是當(dāng)一名稱職的警察，所以它工作起來(lái)十分地賣(mài)命。有一次，它被派去當(dāng)間諜，為了混入敵方內(nèi)部，它經(jīng)受了重重考驗(yàn)。一次它得到了對(duì)破案十分有用的.消息，于是利用上廁所的時(shí)機(jī)給猴子警長(zhǎng)發(fā)信息，結(jié)果被大黃發(fā)現(xiàn)，它勇敢的把大黃打暈，然后將計(jì)就計(jì)，把自己打扮成大黃給敵人發(fā)了錯(cuò)誤的信息，結(jié)果壞蛋被及時(shí)趕來(lái)的警察團(tuán)團(tuán)包圍，一一捉拿歸案?？吹竭@里，我不由得為小雞墩墩和猴子警長(zhǎng)豎起了大拇指！
這本書(shū)雖然看過(guò)很多天了，但只要一遇到困難，我就想起了猴子警長(zhǎng)和小雞墩墩不向困難低頭的大無(wú)畏精神，于是渾身就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心！
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇五
利用假期的時(shí)間，我讀了一本從學(xué)校圖書(shū)室借來(lái)的書(shū)，名叫《山猴子》，那是一本讓人受益匪淺的書(shū)。
小說(shuō)圍繞石山猴這個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生，講述了大家對(duì)石山猴的討厭到對(duì)石山猴喜愛(ài)、敬佩的一系列精彩有趣的故事，書(shū)中蘊(yùn)含了許多道理，有些不經(jīng)過(guò)仔細(xì)體會(huì)是揣摩不出來(lái)的。
當(dāng)我讀到起初大家都認(rèn)為石山猴是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的人，有一次差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除時(shí)，我很是為石山猴感到不平。其實(shí)，石山猴有一顆純樸的心，這一點(diǎn)是很多人都沒(méi)有的`。有一次，我和媽媽在南門(mén)口逛街，看到路邊商店旁有一個(gè)垃圾桶倒了下來(lái)，我故意不把垃圾桶扶起來(lái)，因?yàn)榈认逻€要再次經(jīng)過(guò)這里，看看有沒(méi)有人會(huì)把垃圾桶扶起來(lái)。結(jié)果出乎我的意料，在一個(gè)多小時(shí)里，竟沒(méi)有一個(gè)人把垃圾桶扶起來(lái)，最后還是我把它扶起來(lái)的。
當(dāng)我讀到石山猴要把自己和金英老師一起捕捉的獾拿到集市上去賣(mài)時(shí)，我不禁為石山猴的這種知錯(cuò)就改，敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動(dòng)感動(dòng)了。石山猴賣(mài)獾是為了給金英老師買(mǎi)藥治腳傷，而金英老師的腳恰恰是石山猴搞惡作劇扭傷的。在這個(gè)時(shí)候，石山猴沒(méi)有選擇逃避，毅然決定把自己千辛萬(wàn)苦和金英老師捕來(lái)的獾拿去賣(mài)了――盡管自己非常喜歡小動(dòng)物，盡管萬(wàn)分舍不得。和石山猴相比，我的表現(xiàn)差勁多了。那天和姜坤打架，被值日生扣了班里的文明行分。最后老師問(wèn)起的時(shí)候，我卻沒(méi)有勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤，沒(méi)能像石山猴那樣敢做敢為，敢于承擔(dān)責(zé)任。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，石山猴也不例外。雖然他的學(xué)習(xí)不好，但是他小小年紀(jì)就會(huì)捕捉動(dòng)物，喜愛(ài)動(dòng)物，飼養(yǎng)動(dòng)物，能夠準(zhǔn)確的說(shuō)出動(dòng)物的名字，也知道許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。如果舉行一場(chǎng)動(dòng)物知識(shí)競(jìng)賽，石山猴肯定名茅！有些差生可能和石山猴當(dāng)初的想法一樣，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么，大不了長(zhǎng)大了就當(dāng)農(nóng)民，種點(diǎn)菜，捉些小動(dòng)物拿到集市上去賣(mài)，照樣能養(yǎng)活自己。其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的！就像石山猴的爸爸“拼命三郎”從小沒(méi)讀書(shū)，有一次，玉米地缺酸，“拼命三郎”竟然去買(mǎi)醋。弄出了一個(gè)大笑話，搞得家喻戶曉。所以說(shuō)學(xué)習(xí)很重要，不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)弄出笑話。
讀完全書(shū)，我想對(duì)全世界的老師說(shuō)：“沒(méi)有哪個(gè)人是一生出來(lái)就很聰明，也沒(méi)有哪個(gè)人是一生出來(lái)就很笨的，只有您不斷地培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的興趣，他才能學(xué)得更好！”我也想對(duì)全世界的家長(zhǎng)說(shuō)：“隨著年齡的增加，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也更多，壓力也更大。如果孩子考試沒(méi)考好，千萬(wàn)不要打罵孩子，而是給予他更多的鼓勵(lì)?！蔽腋雽?duì)全世界的孩子說(shuō)：“趁現(xiàn)在自己還小，要認(rèn)真讀書(shū)，不能有石山猴一開(kāi)始那種錯(cuò)誤的想法。好好學(xué)習(xí)吧！不要辜負(fù)了爸爸媽媽的心血，好好珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒！”
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇六
《猴子與貍貓》是一篇寓言故事，它雖然簡(jiǎn)短，但寓意深刻，凡是讀過(guò)它的人，都感覺(jué)內(nèi)心受到了一次洗滌。
這篇故事講了一只幼小的猴子因?yàn)閶寢屍珢?ài)弟弟而被冷落、被拋棄后饑寒交迫，直到遇到貍貓的故事。那小猴子一生下來(lái)被媽媽寵愛(ài)著，可是弟弟的出生打破了這一切，媽媽很是喜愛(ài)弟弟，之前被媽媽寵愛(ài)的小猴子開(kāi)始被冷落了，媽媽每天都只顧弟弟不再關(guān)心小猴子，連吃的.也不再給小猴子了。終于有一天猴媽媽狠心地拋棄了小猴子，被拋棄的小猴子，獨(dú)自在外四處躲藏，因?yàn)闆](méi)有了媽媽在身邊，幼小的它隨時(shí)都有可能成為別人的獵物。一天晚上天氣很冷，小猴子被凍得在樹(shù)上瑟瑟發(fā)抖。第二天早上，小猴子緩緩睜開(kāi)眼睛，想下去找些吃的，可是腳下一滑不慎摔了下去，掉下去的小猴子害怕地睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己毫發(fā)無(wú)傷，心里很是奇怪，從這么高摔下來(lái)竟然沒(méi)事？這時(shí)身下竟傳出了一聲：“快起來(lái)，你這個(gè)乳臭未干的毛小子，壓死我了?！毙『镒颖缓鋈粋鞒雎曇魢樀泌s緊起了身。小猴子看著這個(gè)站起來(lái)的陌生家伙，原來(lái)他是貍貓，從這里路過(guò)時(shí)竟被摔下來(lái)的小猴子壓到了。小猴子向貍貓講述了自己的遭遇，貍貓聽(tīng)后說(shuō)了一句讓我感受最深的話，當(dāng)時(shí)它這樣說(shuō)：“你要記住母親雖然拋棄了你，但你還有大好未來(lái)要學(xué)會(huì)獨(dú)自一人面對(duì)所有困難，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”小猴子被貍貓的話所影響到了，它和貍貓成了好朋友，它學(xué)會(huì)了獨(dú)立。每天它都努力在這個(gè)陌生的世界生活下去，每天在野外冒著許多困難獨(dú)自學(xué)會(huì)生存，尋找食物。多年以后，之前那個(gè)被媽媽拋棄后獨(dú)自在外饑寒交迫的小猴子已經(jīng)成為了一個(gè)強(qiáng)大強(qiáng)壯的猴子了，而被媽媽溺愛(ài)的弟弟卻因頑皮和其他小猴子玩耍掉河里淹死了。
讀完《猴子與貍貓》后我明白了幼小的動(dòng)物離了“保護(hù)墻”都可以強(qiáng)大起來(lái)，而人如果學(xué)會(huì)了獨(dú)立那會(huì)怎樣呢？人要學(xué)會(huì)獨(dú)立起來(lái)，不要總是依靠別人，我們要學(xué)習(xí)獨(dú)立的小猴子，不要成為那個(gè)猴弟弟。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇七
《三國(guó)演義》主要講的是從東漢的`滅亡，再到三國(guó)鼎立，最后三國(guó)歸晉。
其中，我最喜歡關(guān)羽，關(guān)羽傳說(shuō)原名叫馮賢、字長(zhǎng)生。因?yàn)樗麣⒌刂鲄涡酆推渌邆€(gè)地主而遭官府抓捕，無(wú)奈他咬破舌頭用血涂臉，便隱姓埋名改為關(guān)羽字云長(zhǎng)。關(guān)羽和劉備、張飛桃園三結(jié)義之后，關(guān)羽打造了兵器青龍偃月刀（青龍偃月刀又稱冷艷鋸）。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍、收服顏良使他登上了五虎上將（最厲害的）。俗話說(shuō)驕兵必?cái)【褪浅鲎杂陉P(guān)羽敗走麥城的，其子關(guān)平將潘章斬殺，報(bào)了殺父之仇。
諸葛亮是三國(guó)里面最聰明的了。因?yàn)樗诳粘怯?jì)的時(shí)候，司馬昭的父親司馬懿知道他只有五千老弱殘兵卻撤退了。其實(shí)這里面有一段隱情，諸葛亮在城墻之上彈琴告訴他這一切：“我只有五千兵，如果你把我殺了，你也活不了，因?yàn)椴懿偈莻€(gè)多疑的人，只要我一死，蜀國(guó)就容易攻破了，曹操害怕你搶權(quán)，就一定會(huì)把你干掉?！彼抉R懿一聽(tīng)，急忙說(shuō)撤兵，司馬昭說(shuō)：“父親，里面只有五千人，為什么不進(jìn)攻？”司馬懿說(shuō)“這里有敵兵包圍，快走?！笨酌鲬{著自己的才能把司馬懿給嚇跑了。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇八
羅貫中先生寫(xiě)得三國(guó)演義。羅貫中先生筆下的三國(guó)演義寫(xiě)的栩栩如生，可有的地方卻使人不明白本來(lái)董卓收呂布反出呂布?xì)⒍康鹊冗@一些問(wèn)題不斷出現(xiàn)。要問(wèn)我喜歡誰(shuí)我喜歡我喜歡關(guān)羽。趙云。曹操，大家可能問(wèn)我我為什么喜歡曹操，我會(huì)說(shuō)曹操雖然狡猾可是他當(dāng)時(shí)也是當(dāng)時(shí)的文學(xué)家。政治家。他雖然狡猾可是他也為國(guó)做了很多貢獻(xiàn)。
他一心抱國(guó)志對(duì)劉備忠心耿耿，最后殺死戰(zhàn)場(chǎng)。
這里面讓我學(xué)會(huì)許多做人的道理，做人不能好色。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇九
最近我讀了一本書(shū)名叫《三國(guó)演義》。這本書(shū)是中國(guó)四大名著的其中一本，作者是羅貫中。
這三國(guó)呢指的就是由劉備建立的蜀國(guó)、由曹操的兒子曹丕建立的魏國(guó)和由孫權(quán)建立的吳國(guó)吳國(guó)這三個(gè)國(guó)家。這本書(shū)主要講了，這三個(gè)國(guó)家，為了各自的統(tǒng)一事業(yè)而進(jìn)行的爾虞我詐的一列串故事。這本書(shū)中還有許多的英雄好漢。比如說(shuō)：刮骨療毒的關(guān)羽、英勇善戰(zhàn)的張飛、愛(ài)民如子的劉備、神機(jī)妙算的.諸葛亮……在這其中，我最喜歡的人物就是諸葛亮了。他才剛初出茅廬就表現(xiàn)出了很大的才華，從他的用兵用計(jì)上可以看出，他不僅料事如神，而且膽大心細(xì)，打敗了一個(gè)又一個(gè)的奸詐小人。可惜最后，他的得力干將關(guān)羽、張飛還有劉備都不幸去世了，只剩下了他一個(gè)人，他就因疲勞過(guò)度，病死在了五丈原。我個(gè)人認(rèn)為，三國(guó)演義這本書(shū)中如果要說(shuō)誰(shuí)最壞的話，就有點(diǎn)困難了。比如說(shuō)：曹操壞是因?yàn)樗麣⒘巳A佗；劉備壞是因?yàn)樗枇饲G州不還；諸葛亮壞是因?yàn)樗蛔寗溥€荊州……因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都有自己好的一面和不好的一面，所以就當(dāng)然沒(méi)法兒比嘍。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：如果你想要成功，你就要會(huì)認(rèn)人、會(huì)管人、會(huì)留人。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇十
“媽媽，給我買(mǎi)吧，又不用你出錢(qián)，求你了……”我對(duì)媽媽央求道?！安弧小眿寢?xiě)B(tài)度堅(jiān)決。什么？我在干什么？實(shí)話跟你說(shuō)，我看中了一款泡沫塑料的軍艦?zāi)Ｐ?，才要五塊錢(qián)，講好了攢夠了五塊錢(qián)就給我買(mǎi)的，可我好不容易攢了五塊錢(qián)，媽媽卻臨時(shí)變卦，說(shuō)什么也不同意給我買(mǎi)了，這才有了剛才這一幕。這時(shí)，媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我可以給你買(mǎi)，但是你下午要把這個(gè)當(dāng)日記寫(xiě)?！薄靶校 蔽也患偎妓鞯拇饝?yīng)了。
下午，我去媽媽辦公室做作業(yè)，如愿以嘗地買(mǎi)到了軍艦?zāi)Ｐ停踔卉噵寢尩霓k公室。一到辦公室，我就迫不及待地打開(kāi)了包裝，準(zhǔn)備大動(dòng)干戈。
開(kāi)始拼裝了，沒(méi)有圖紙，只有材料上對(duì)應(yīng)的號(hào)碼，看來(lái)拼裝模型也是一門(mén)技術(shù)活，動(dòng)手動(dòng)腦，兵對(duì)兵將對(duì)將，1、2、3、a1、b6、c3、d8……過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，要想把船拼好，先得把船體、停機(jī)坪和甲板拼裝好，再把艦橋整個(gè)裝上去，難度非常大。就是我這種“能工巧匠”級(jí)別的人也差不多用了一個(gè)小時(shí)才完成。完成之后一看，這應(yīng)該是一艘驅(qū)逐艦，甲板艦橋位于船的中部，頂端有一大一小兩臺(tái)雷達(dá)，還有兩座“密集陣”防空導(dǎo)彈發(fā)射器。前方的甲板上有一門(mén)主炮和兩門(mén)副炮。
艦橋后方是停機(jī)坪，上面停著一架“海鷹”直升機(jī)。我看著軍艦，就好像成為了它的船長(zhǎng)，駕駛著它在海上迎風(fēng)破浪，指揮著它抵御敵人的攻擊，保衛(wèi)祖國(guó)。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇十一
這部電影主要講述了主人公路開(kāi)和他的小狗——小膽兒之間發(fā)生的故事。留守兒童路開(kāi)要去城里上學(xué)，卻又舍不得離開(kāi)“小膽兒”。想起在平時(shí)，“小膽兒”總是和他形影不離，在他乘上公交車后，“小膽兒”也在汽車邊追了好長(zhǎng)一段時(shí)間，一條小狗怎么可能追上一輛疾馳的汽車呢?它又跑回了路開(kāi)以前住的小屋，滴水不進(jìn)，粒米不沾的趴在門(mén)口等主人回家。到了后來(lái)，路開(kāi)的同學(xué)——“銀行家”朱靚出了個(gè)主意，將“小膽兒”托運(yùn)到城里，他們都如愿以償?shù)脑谝黄鹕?。但是，故事的結(jié)局卻是悲慘的，它因?yàn)閹吐烽_(kāi)去撿塑料瓶而不幸出車禍死亡。
看了這部影片，給了我很多的啟示：
路開(kāi)為了攢零花錢(qián)不怕臟、不怕累得去撿廢品，有時(shí)在馬路邊的垃圾桶里，有時(shí)是在學(xué)校附近的飯店里，有時(shí)是路人送給他的塑料瓶，可我們呢?“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，過(guò)著皇宮般極其奢侈的生活。勞動(dòng)不分貴賤，付出就有回報(bào)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。
故事的結(jié)局是“小膽兒”為了撿一個(gè)塑料瓶而失去了生命，大家知道這個(gè)塑料瓶是從哪里來(lái)的嗎?它就是那個(gè)使多少人失去生命的車窗垃圾，有時(shí)拋出去的是塑料袋擋住了人們的視線，有時(shí)拋出去的是易拉罐可以將擋風(fēng)玻璃輕易擊碎，有時(shí)拋出去的是啤酒瓶讓人當(dāng)場(chǎng)斃命。生命只有一次，請(qǐng)大家提高自我素質(zhì)，不要讓你的隨意造成他人的危險(xiǎn)。
情義這個(gè)詞不僅僅指人與人之間的情感，也能體現(xiàn)在人與動(dòng)物之間。它為了路開(kāi)去追公交車，趴在門(mén)口等主人回家，這就是情。記得有一部叫做《忠犬八公》的影片，一條叫八公的秋田犬為了等它早已死去的主人，每天在車站附近的花園里孤苦伶仃的等待，好心的市民為它送來(lái)了吃的喝的，天冷了，還為它送來(lái)衣物。忠誠(chéng)的八公整整在花園等了主人三年，直到死去。
聽(tīng)完我的講述，你有何感受?這真的是一部值得你去欣賞、去品味、去琢磨的電影。
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇十二
觀看電影時(shí)，周圍有許多同學(xué)都被感動(dòng)地哭了，我也哭了四次：第一次是爺爺吃喜酒忘了開(kāi)開(kāi)，當(dāng)路開(kāi)找到爺爺并抱住他時(shí)，我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒，被醫(yī)生救活，開(kāi)開(kāi)抱著爺爺哭了，我也哭了;第三次是爺爺離開(kāi)了人世，開(kāi)開(kāi)悲痛不已，我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開(kāi)開(kāi)帶到城里上學(xué)，把小膽兒留下了，可是小膽兒一直追著大巴車，我被小膽兒的人情味深深打動(dòng)，就又哭了。
開(kāi)開(kāi)很愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常給爺爺念書(shū)，雖然他經(jīng)常把字讀錯(cuò)，但是他認(rèn)真專心給爺爺讀書(shū)的態(tài)度，深深地打動(dòng)了我，爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。
所以，我今后決心好好向路開(kāi)學(xué)習(xí)，珍惜我所處的優(yōu)越條件，把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，不辜負(fù)社會(huì)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期待。
這是一部讓人淚如雨下的影片，講的是一個(gè)叫開(kāi)開(kāi)的小孩和一只叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開(kāi)頭是開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽進(jìn)城打工，上車后，開(kāi)開(kāi)就在車后追著哭，當(dāng)時(shí)我忍不住落下了眼淚。其實(shí)，我和開(kāi)開(kāi)的遭遇是一樣的，只不過(guò)開(kāi)開(kāi)是被留在了農(nóng)村，而我，是被留在了這個(gè)城市。
接下來(lái)的情節(jié)，是開(kāi)開(kāi)的爺爺在一天晚上悄悄地去世了，當(dāng)時(shí)我就哭出了聲，我也是和爺爺在鄭州相依為命，我能體會(huì)到開(kāi)開(kāi)要為此忍受多么大的痛苦，更可以想象一個(gè)人生活在村子里，是多么的可怕啊!
在電影《念書(shū)的孩子》中，九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒。
路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，每天都給爺爺讀書(shū)，雖然錯(cuò)誤百出，但語(yǔ)氣到位，講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話，也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧!
開(kāi)開(kāi)是不幸的，但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的，他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。
我對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加，作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí)，我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!
看到開(kāi)開(kāi)的童年是那么悲慘，我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好，而開(kāi)開(kāi)呢?我讀書(shū)的環(huán)境那么好，而開(kāi)開(kāi)呢?盡管如此，我還一味的抱怨，不想學(xué)習(xí)，討厭家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷?，做出一些令他們心寒的事情?lái)。想想我自己都后悔，家長(zhǎng)為我付出了這么多，我還……開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
看了這部電影，我深有感觸，和開(kāi)開(kāi)比我自愧不如。以后不管遇到什么困難，我也要學(xué)著自己面對(duì)，不再依賴他人。我一定也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
四年級(jí)讀忠實(shí)的狗有感篇十三
最近，老師為我們班的一些有奇思妙想的人組建了一個(gè)“創(chuàng)意俱樂(lè)部”，上個(gè)星期又選了五個(gè)人去參加航模社團(tuán)，我就是其中一員。
剛進(jìn)航模班，我還以為航模是用來(lái)供人觀賞的呢，后來(lái)才知道，這東西不僅能看，還能飛呢！航模分四類，分別是直升機(jī)、滑翔機(jī)、傘翼機(jī)，還有木頭做的。我選擇了直升機(jī)，第一次學(xué)，只能在一旁看我們的“師傅”教我們做，我在一旁看得津津有味，真想自己做一做呀！
第二天，我們?nèi)ピ囷w飛機(jī)，首先是傘翼和滑翔，它們一飛起來(lái)就在天上“兜風(fēng)”，沒(méi)裝好的可能會(huì)做一些“特技”，然后“duang”的一聲撞在地上。我選的直升機(jī)雖然個(gè)頭小，但威力不容小視，一飛就像鉆天猴一樣竄到幾十米高空，但降落過(guò)程就不說(shuō)了，飛得高，摔得自然慘呀！
昨天，我僥幸拿到一架直升機(jī)模型，我喜出望外，立刻把它組裝起來(lái)，“先量?jī)衫迕啄绢^，再裝上桿，貼好膜……”，??！一架直升機(jī)終于做好了。此時(shí)，小仲也做好了一架直升機(jī)，我便和他比賽，可我的飛機(jī)一起飛就和降落沒(méi)兩樣了，我研究了半天，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：螺旋槳沒(méi)調(diào)好。小仲也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)改進(jìn)后，我們的飛機(jī)飛的更高了。雖然沒(méi)有其他人那么高，但我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)變得像他們一樣厲害！
做航模既動(dòng)手又動(dòng)腦，但也需要不斷努力，我一定要堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取能參加比賽，為校爭(zhēng)光！