中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會(模板17篇)

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    心得體會的寫作過程需要深入思考,不能只是堆砌知識點和表面感悟。怎樣準(zhǔn)確地表達(dá)自己的心得體會,并使之更加生動和具體呢?以下是一些經(jīng)典的心得體會案例,供大家參考和借鑒。
    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇一
    今天我收看了中央電視臺播出的開學(xué)第一課――“知識守護(hù)生命”節(jié)目。節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的我和你的歌聲中拉開了帷幕。
    我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時候我捧腹大笑。
    讓我最驚訝的是一個癱瘓的老人收養(yǎng)了四個孩子,最大的十歲,最小的只有七歲,他們過著快樂的生活。
    但是,有一天洪水來臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,唯一的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援??墒沁@對于他們來說是一件非常困難的事,就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過去了。到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅持,隨著孩子們“一、二、三”的口號,他們終于爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機(jī)就來了,他們獲救了。
    這讓我懂得了堅持就會成功!還有團(tuán)結(jié)力量大的道理。
    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇二
    我校緊密圍繞今年全國中小學(xué)生安全教育日的主題,開展安全教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    根據(jù)市教育局《開展__年全市“中小學(xué)安全教育日”活動》精神,我校對本次活動進(jìn)行了布置,由學(xué)校安全主任安排本次活動。將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了以校孫慶學(xué)校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動取得實效。
    二、周密安排。
    安全教育日活動由安全辦公室部署,制定安全教育活動方案,根據(jù)學(xué)校實際情況加強(qiáng)全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
    三、具體活動,深化教育。
    1、我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災(zāi)避險意識,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
    2、各班召開一次主題班會,通過主題班會這個教育平臺,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識。
    3、為了加強(qiáng)學(xué)生在發(fā)生自然災(zāi)害時的自救的逃生意識,學(xué)校__學(xué)生進(jìn)行逃生演練,并制定了活動方案,分配了各班的疏散路線,通過演練和常識的教育,學(xué)生都基本掌握逃生的基本要領(lǐng)。取得了良好的效果。
    通過開展安全日系列活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的安全意識,提高了他們的自救自護(hù)能力,取得了較好的效果,但安全工作是一個長期的艱巨的工作,還需要不斷的努力。
    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇三
    校園是我們增長知識、接受教育的地方,本不該為欺凌事件的陰影籠罩,可據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計,全國絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多,有些地區(qū)年增幅在30%以上,作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校學(xué)生。
    從80年代末到現(xiàn)在已出現(xiàn)了一個未成年人犯罪高峰,我國出現(xiàn)的校園欺凌事件并不是孤立的。由于影視業(yè)的商業(yè)化,欺凌恐怖影視作品越來越多,充斥我們的視野,許多作品中對于犯罪過程細(xì)節(jié)的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校園又成了他們“付諸實踐“的理想場所。
    校園欺凌同時也體現(xiàn)出人際交往問題,人際交往需要風(fēng)度,風(fēng)度就是用溫柔去對待倔強(qiáng)的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的人。
    儒家學(xué)說認(rèn)為,人心固然有善端,但它一開始只是一個萌芽,而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大,就需要特別的守護(hù)和滋養(yǎng)。提高德性是一個十分艱難的修養(yǎng)過程。游戲人生,看起來固然瀟灑,可如此泛泛而過又能找到什么樣的人生感覺?生命是單程線,沒有回頭的機(jī)會。
    我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容,反對校園欺凌從我們做起。
    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇四
    20__年3月31日是第__個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“__”。我校高度重視,切實開展好以“__”為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。
    我校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,分析學(xué)校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發(fā)生,為學(xué)校安全工作不出問題奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二、建立健全規(guī)章制度。
    安全工作要搞好,必須有配套的規(guī)章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規(guī)章制度,使教師明確了安全崗位責(zé)任制,做到安全工作層層有人負(fù)責(zé)、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規(guī)章制度的落實,對出現(xiàn)問題的人員及地點進(jìn)行及時處理,將問題處理在萌芽狀態(tài)。
    1、為使我校交通安全工作落實到實處,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機(jī)安全學(xué)習(xí)制度》、《司機(jī)違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機(jī)學(xué)習(xí),豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機(jī)在行車前進(jìn)行車輛安全檢查,為安全行使做好準(zhǔn)備。
    2、每月要求學(xué)生對自行車進(jìn)行安全檢查,不允許學(xué)生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊,每月抽查一次車輛情況,做到發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決。
    三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時效。
    本學(xué)期初,我校繼續(xù)狠抓安全教育的宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)及上級有關(guān)文件精神,提高教師們的認(rèn)識。新學(xué)期開學(xué)由校長在國旗下講話中對全校師生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。
    (1)安全教育經(jīng)驗的民警到我校對全校教師、學(xué)生講授了一節(jié)生動的安全教育課,使學(xué)生、教師都受到了一次生動的安全教育,學(xué)到了很多知識。
    (2)為增強(qiáng)第三小學(xué)全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,20__年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進(jìn)行了一次消防安全知識講座。
    這是第三小學(xué)正在舉行消防安全演習(xí)活動的一幕。學(xué)校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識,各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會,采用有獎競答的方式,讓學(xué)生搶答復(fù)述了“起火原因”、“怎樣預(yù)防火災(zāi)事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學(xué)校還組織學(xué)生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片,同時還在學(xué)校的樓道里展示著內(nèi)容豐富多彩的消防宣傳板報,校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際,也使學(xué)生們學(xué)到了有關(guān)的消防安全知識。
    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇五
    我校緊密圍繞今年全國中小學(xué)生安全教育日的主題,開展安全教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    根據(jù)市教育局《開展__年全市“中小學(xué)安全教育日”活動》精神,我校對本次活動進(jìn)行了布置,由學(xué)校安全主任安排本次活動。將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了以校孫慶學(xué)校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒尤〉脤嵭А?BR>    二、周密安排。
    安全教育日活動由安全辦公室部署,制定安全教育活動方案,根據(jù)學(xué)校實際情況加強(qiáng)全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
    三、具體活動,深化教育。
    1、我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災(zāi)避險意識,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
    2、各班召開一次主題班會,通過主題班會這個教育平臺,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識。
    3、為了加強(qiáng)學(xué)生在發(fā)生自然災(zāi)害時的自救的逃生意識,學(xué)校__學(xué)生進(jìn)行逃生演練,并制定了活動方案,分配了各班的疏散路線,通過演練和常識的教育,學(xué)生都基本掌握逃生的基本要領(lǐng)。取得了良好的效果。
    通過開展安全日系列活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的安全意識,提高了他們的自救自護(hù)能力,取得了較好的效果,但安全工作是一個長期的艱巨的工作,還需要不斷的努力。
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    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇六
    交通安全,是人們生活中都要注意的一件事情,不然,會造成很大的后果,輕則殘疾,重則命喪黃泉。交通事故也是一顆威力十足的定時炸彈,一時大意,就會引爆,炸得家庭破損,炸得人心悲苦。
    交通事故不是說避免不了的。只要人人做到不闖紅燈,不翻越護(hù)欄,不超速……等等。做到這些也是能避免不少的交通事故。
    平時,我走出去就能看到許多這種事例。有的人為了快速上到公交車,不走斑馬線,斜穿馬路;有的向劉翔同志學(xué)習(xí),不管三七二十一,也不看護(hù)欄上的警示語,直飛躍護(hù)欄,汽車從他們身邊插肩而過,十分危險,還有的司機(jī)為了趕時間,油門都踩爆了,左轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),有轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),把車弄得和海盜船毫無區(qū)別,這最容易導(dǎo)致翻車。不能以為我們?nèi)耸菍O悟空死了又可以再一次復(fù)活。
    有一次,我路過廣場時,猛然聽到身后一片尖叫。我向后看去“支……”隨著刺耳的剎車聲,一輛面包車已經(jīng)停在了一個摔倒的小女孩面前,同時一大群人向那邊涌去,我也擠過去。只見那女孩驚魂未定,臉色摻白,過了好一會兒,才大聲哭起來。那血肉模糊的手腳真讓人心疼。那位女孩幸虧沒什么大礙。這就是不遵守交通規(guī)則的后果。
    據(jù)統(tǒng)計,全球大約每年有127萬人是死于交通安全事故,難道這還不夠嗎?交通安全,小事為多,只怕不做。
    總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。生命只有一次,希望你能好好保護(hù)!希望大家要注意交通安全,安全出行。生命只有一次,不要因為一點點時間而失去生命!安全重于泰山!
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    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇七
    今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    根據(jù)市教育局《關(guān)于開展全市“中小學(xué)安全教育日”活動的通知》精神,我校對本次活動進(jìn)行了布置,由學(xué)校安全主任室組織安排本次活動。將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校孫慶學(xué)校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒尤〉脤嵭?。
    二、認(rèn)真組織,周密安排。
    安全教育日活動由安全辦公室部署,制定安全教育活動方案,根據(jù)學(xué)校實際情況加強(qiáng)全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
    三、具體活動,深化教育。
    1、3月25日上午,我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災(zāi)避險意識,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
    2、加強(qiáng)管制刀具的排查,開學(xué)以來學(xué)校在全校范圍開展了管制刀具的排查,3月25日根據(jù)《關(guān)于開展全市“中小學(xué)安全教育日”活動的通知》精神,在全校范圍開展了開學(xué)以來的管制刀具的排查,并把管制刀具排查納入學(xué)校安全管理的常規(guī)工作。
    3、各班召開一次主題班會,通過主題班會這個教育平臺,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識。
    4、積極組織學(xué)生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,從3月25日開始,學(xué)校由班主任及計算機(jī)老師組織學(xué)生參加第二小學(xué)第二屆中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范能力。
    5、為了加強(qiáng)學(xué)生在發(fā)生自然災(zāi)害時的自救的逃生意識,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練,并制定了活動方案,分配了各班的疏散路線,通過演練和常識的教育,學(xué)生都基本掌握逃生的基本要領(lǐng)。取得了良好的效果。
    6、充分發(fā)揮校園廣播、板報、手抄報及宣傳欄的的作用,每天利用廣播時間向?qū)W生播放交通安全、消防安全等知識。做到警鐘長鳴,防患于未然。
    7、在全校開展安全大排查,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、學(xué)生寢室、實驗室、微機(jī)室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決,對不能解決的上報上級教育主管部門。
    通過開展安全日系列活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的安全意識,提高了他們的自救自護(hù)能力,取得了較好的效果,但安全工作是一個長期的艱巨的工作,還需要不斷的努力。
    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇八
    今年3月30日是第__個全國中小學(xué)生安全教育日,為切實提高我校全體學(xué)生安全防范意識和自我防護(hù)能力,遠(yuǎn)離傷害和危險,避免和減少意外事件的發(fā)生,我校圍繞主題,根據(jù)本校實際情況,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使全體學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我校的各項安全工作。
    1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學(xué)校全國中小學(xué)生安全教育日活動,我校提前擬定好了活動方案,通過學(xué)校微信工作群落實保障措施,周密組織實施,確保此項活動順利地進(jìn)行。
    2、聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。為加大宣傳力度,學(xué)校讓各班班主任通過班級微信群發(fā)送《“珍愛生命·快樂成長”——全國中小學(xué)生安全教育日致家長的一封信》的形式,把學(xué)校對于學(xué)生安全工作的要求,告知全體學(xué)生及家長,營造平安和諧校園的良好氛圍。
    3、各班于3月30日當(dāng)天開展安全教育主題班會活動,對各班學(xué)生進(jìn)行以交通安全、消防安全、防范校園欺凌、防溺水、防踩踏、衛(wèi)生防疫等為重點內(nèi)容的.安全知識普及教育活動,不斷提高學(xué)生的安全意識和避險能力,遠(yuǎn)離傷害和危險,避免和減少意外事件的發(fā)生。
    4、對本次安全教育日活動進(jìn)行及時總結(jié),對活動積極的班級進(jìn)行表揚(yáng)。
    教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保全體學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇九
    今年4月15日是第5個全民國家安全教育日,為貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神,提高全民國家安全法治意識,營造維護(hù)國家安全的濃厚法治氛圍,增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險能力,司法部、全國普法辦近日聯(lián)合印發(fā)通知,在全國部署開展2020年全民國家安全教育日普法宣傳活動。今年的活動主題為“堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強(qiáng)保障”。
    通知明確,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略和堅持總體國家安全觀的重要論述,大力宣傳憲法規(guī)定的關(guān)于公民維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的基本義務(wù),深入宣傳國家安全法以及網(wǎng)絡(luò)安全法、反恐怖主義法、反間諜法、核安全法等涉國家安全法律,緊緊圍繞依法防控新冠疫情,廣泛宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應(yīng)對法、野生動物保護(hù)法、國境衛(wèi)生檢疫法等法律法規(guī),積極組織特色鮮明的基層宣傳活動,突出非傳統(tǒng)安全內(nèi)容,加大宣傳力度,在全社會形成維護(hù)國家安全的濃厚氛圍。
    通知要求,重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的國家安全法治宣傳教育。結(jié)合“防控疫情、法治同行”專項法治宣傳行動,加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度,創(chuàng)新宣傳形式,充分運用各級各類傳統(tǒng)媒體和新媒體開展國家安全宣傳教育,結(jié)合典型案例,加大以案普法力度。堅持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合,發(fā)揮全國各級普法網(wǎng)站、兩微一端和普法新媒體矩陣的優(yōu)勢,壯大網(wǎng)絡(luò)普法聲勢,不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力。
    通知強(qiáng)調(diào),要提高政治站位,以總體國家安全觀為指導(dǎo),牢牢把握正確政治方向和輿論導(dǎo)向。要突出宣傳主題,緊緊圍繞統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,結(jié)合防控新冠疫情工作成效,加強(qiáng)正面宣傳。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳憲法和相關(guān)法律法規(guī),提高普法傳播力、影響力和覆蓋面,確保取得實效。要力戒形式主義,從當(dāng)前疫情防控的實際出發(fā),根據(jù)不同地區(qū)、不同人群、不同對象,采取有針對性的措施開展群眾喜聞樂見的法治宣傳。
    根據(jù)當(dāng)前疫情形勢,學(xué)校充分利用線上教學(xué)組織全校師生通過微信平臺,了解“國家安全教育日”的來歷及背景;各班班主任通過微信群觀看以“國家安全”為主題的宣傳片,引導(dǎo)學(xué)習(xí)《國家全法》、《反恐怖主義法》等相關(guān)法律,了解國家安全的含義;結(jié)合疫情期間最美逆行者堅守崗位,舍小家顧大家,以實際行動捍衛(wèi)國家安全的事跡,感受中國力量、中國速度、中國精神,激發(fā)愛國主義感情;同時,布置制作安全日手抄報,深化對國家安全教育的防范意識和自護(hù)自救措施的落實,提高自救能力。
    據(jù)悉,臨城實驗小學(xué)將繼續(xù)深入推進(jìn)安全教育宣傳活動,依托主題宣講、征文演講等形式,陸續(xù)開展國家安全進(jìn)家庭等線上系列宣傳活動,形成學(xué)校、家庭、社會全方位覆蓋的宣傳效果,著力培育國家安全意識。
    山河無恙,你我相安。
    家是最小國,國是千萬家。“國泰”方能“民安”,國家安全不是遙遠(yuǎn)的“諜戰(zhàn)片”,而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關(guān)、近在咫尺,在維護(hù)國家安全上,人人都不是局外人、旁觀者,而是人人有責(zé),更需人人盡責(zé)。
    什么是國家安全。
    《國家安全法》第二條規(guī)定:國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
    國家安全工作應(yīng)當(dāng)堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國家安全,構(gòu)建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。
    20_年5月19日,全國國家安全機(jī)關(guān)總結(jié)表彰大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平會見全體與會代表,并發(fā)表重要講話。
    國家安全機(jī)關(guān)是維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義的特殊力量,為保衛(wèi)社會主義國家政權(quán)、保持社會和諧穩(wěn)定、保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。
    習(xí)近平總書記指出,黨的十八大以來,各級國家安全機(jī)關(guān)圍繞中心、服務(wù)大局,為維護(hù)國家安全和社會大局穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。實踐證明,國家安全干警不愧是黨和人民可以信賴的忠誠衛(wèi)士,不愧是甘于奉獻(xiàn)的無名英雄,黨和人民永遠(yuǎn)不會忘記。
    在受到表彰的先進(jìn)單位和個人中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)全國國家安全機(jī)關(guān)要以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,貫徹落實總體國家安全觀,堅定理想信念,忠誠黨的事業(yè),與時俱進(jìn)開創(chuàng)國家安全工作新局面,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大貢獻(xiàn)。
    “要總結(jié)經(jīng)驗,從嚴(yán)管理,努力打造一支堅定純潔、讓黨放心、甘于奉獻(xiàn)、能拼善贏的干部隊伍。”16個字的標(biāo)準(zhǔn)要求,也正是習(xí)近平對“國安干部”期望的一個凝練的總結(jié)。
    20_年7月1日,十二屆全國人大常委會第十五次會議表決通過了新的國家安全法。國家主席習(xí)近平簽署第29號主席令予以公布。
    新的國家安全法對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的國家安全任務(wù)進(jìn)行了明確,并且自公布之日起施行。
    該法明確了國家安全的定義,即國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力,并且將每年4月15日定為全民國家安全教育日。
    從1993年,我國制定第一部國家安全法至今已過了20多年,隨著國家的發(fā)展,國家安全形勢發(fā)生了巨大變化,維護(hù)國家安全的任務(wù)和要求也發(fā)生了變化。
    以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的總體國家安全觀,強(qiáng)調(diào)全面維護(hù)各領(lǐng)域國家安全,正是需要制定一部應(yīng)對國家安全各種威脅和風(fēng)險,統(tǒng)領(lǐng)國家安全各領(lǐng)域工作的法律。
    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇十
    為進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防校園暴力能力,杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生,學(xué)校采取各種有效措施對校園暴力事件加以防范,加大校園及周邊區(qū)域暴力事件的防范力度,多措并舉保師生安全?,F(xiàn)將市第二小學(xué)防范校園暴力事件工作情況總結(jié)如下:
    一、提高認(rèn)識,強(qiáng)化防范意識。
    學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)并傳達(dá)了“全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議”和“省、市全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作”電視電話會議以及“公安部教育部加強(qiáng)校園安全緊急視頻會議”精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將安全防范工作列入我校重要議事議程。分別于20__年5月4、10、13、17日在學(xué)校階級教室召開了4次“安全工作專題會議”,玉扁校長主持了會議,會議講述了近期發(fā)生的多起校園傷害事故,并強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識,尤其是禁止外來人員入校以及嚴(yán)格執(zhí)行上學(xué)、放學(xué)后教師必須接5送學(xué)生的制度。通過會議的傳達(dá),讓全體教職工充分認(rèn)識到校園暴力問題的`嚴(yán)重程度以及帶來的社會危害,從而增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和意識。會后要求各班主任認(rèn)真組織召開主題班會,提高學(xué)生的安全意識,強(qiáng)化安全防范教育和師生心理健康教育,提高師生應(yīng)對校園暴力的能力。
    二、健全制度,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
    為保障師生生命財產(chǎn)安全,切實維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,市第二小學(xué)成立了《防范校園暴力事件領(lǐng)導(dǎo)小組》、《校保安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》、《校園安全巡邏領(lǐng)導(dǎo)小組》、《校園安全工作排查小組》、《校園安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組》;制定了《市第二小學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校緊急事態(tài)處理應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)性事件應(yīng)急總預(yù)案》、《學(xué)校大型群體活動的公共事故處置防范和處理預(yù)案》、《校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。建立健全了校園安全防范制度,明確各領(lǐng)導(dǎo)小組的分工職責(zé),確保防范工作開展得順利有序。
    三、加大排查,認(rèn)真落實整改措施。
    5月6日,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對存在的各種安全隱患進(jìn)行了排查。排查中發(fā)現(xiàn):
    1、學(xué)校大門口過往車輛過多,沒有明顯標(biāo)志;。
    2、路邊無證攤點食品衛(wèi)生存在隱患,學(xué)生食品安全得不到保障;。
    3、學(xué)校內(nèi)正在施工建設(shè),造成一定的安全隱患。
    4、家住學(xué)校對面的我校退休教師楊秀略有精神異常,但目前未發(fā)現(xiàn)明顯的異常行為。
    根據(jù)以上存在問題,學(xué)校制定了相應(yīng)的整改措施:
    1、學(xué)校門口的公路已增加四條標(biāo)準(zhǔn)化車輛減速帶;。
    3、嚴(yán)禁學(xué)生外出購買三無食品;。
    4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入學(xué)校施工地玩耍。
    5、學(xué)校已和楊秀老師的家屬達(dá)成一致,其不得隨意進(jìn)入學(xué)校。
    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇十一
    通過調(diào)查,我發(fā)明班里許多學(xué)生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開主題班會,開展了形式多樣的活動,強(qiáng)化學(xué)生安全意識的培養(yǎng),并著力滲透安全常識。每次召開班會,我都提前充分地打算安全常識,精心設(shè)計班會議程,重在讓學(xué)生參與其中,讓學(xué)生在活動體驗中,學(xué)習(xí)和掌握各類安全常識。此外,還特殊重視安全知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個渠道搜集到了大量的安全知識,在班會課上自由地相互交流。
    課間活動時間是校園安全事故的`多發(fā)時段,教師經(jīng)常鞭長莫及。為了及時發(fā)明事故隱患,限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生。于是,我通過民主選舉,選出了三名‘責(zé)任’心強(qiáng)的孩子擔(dān)任安全監(jiān)督員。讓他們在課間活動時,留心觀察班內(nèi)學(xué)生的特殊舉動,有兇險傾向或事故跡象及時向老師報告,并對教室活動室等場所內(nèi)的物品安全進(jìn)行細(xì)心觀察,如有安全隱患就及時向老師匯報。
    通過設(shè)立安全哨兵,班內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預(yù)防,安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。
    塑造典型,說白了就是樹立模范。通過民主評議,我班每學(xué)期評出三名安全文明之星,并賦予適當(dāng)獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規(guī)范。課上會學(xué)習(xí),課下會游玩,玩得快樂安全。通過塑造典型,來引導(dǎo)全班學(xué)生的言行,樹立模范帶領(lǐng)他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正引領(lǐng)著全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進(jìn)。
    正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點爭當(dāng)模范”的氛圍中,孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正快樂,找回了安全文明的學(xué)習(xí)生活,不斷提高和完善了自我。
    實踐證明,抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發(fā)明問題,必須及時和家長聯(lián)系。惟獨家長和老師攜起手來,才干為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天。
    為此,我一旦發(fā)明班里某個學(xué)生心理和行為上有異常,便及時和其家長取得聯(lián)系,溝通情況,交流信息,及時采取防范措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外,還向家長公布自己的聯(lián)系電話,一旦孩子呈現(xiàn)反常問題,便于家長及時與我溝通。這樣,便避開了一些不良事情的發(fā)生。
    總之,對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識,規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識之目的。
    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇十二
    “xx”特大道路交通事故,造成x人死亡x人受傷,慘狀令我觸目驚心。“xx”事故后,公司開展了安全教育、上路稽查、安全提示等活動;今天又開展“xx集團(tuán)道路運輸安全集中教育培訓(xùn)會”。這起事故、這一系列的教育、多項的管理,真正意識到了違法、違章、違規(guī)行為的危害性,更加真正使我意識到了道路交通安全的重要性。
    在培訓(xùn)會上,重點學(xué)習(xí)了《道路旅客運輸及客運站管理規(guī)定》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》、《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規(guī)范》、公安部號令等內(nèi)容,進(jìn)一步打牢了個人的法律法規(guī)基礎(chǔ),對今后的安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助;同時也會將今天學(xué)習(xí)到的知識運用到實際的駕駛服務(wù)工作中,杜絕違法違規(guī)行為,確保安全行車。
    “以人為本,安全第一”,嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個機(jī)動車駕駛員最基本的義務(wù)。3.18特大道路交通事故的慘痛教訓(xùn),平日安全學(xué)習(xí)教育會上的各種事故教訓(xùn)、事故分析讓我歷歷在目,公司經(jīng)常性的上路稽查、隱患排查等既督促了我的駕駛服務(wù)工作,又提高了我的思想認(rèn)識。
    今天又通過參加太陽女集團(tuán)道路運輸安全集中教育培訓(xùn)會,使我在思想上牢牢樹立了安全駕駛意識,在作風(fēng)上堅定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。珍惜生命,從自己做起,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
    我是xx至班線號車駕駛員,今天參加xx集團(tuán)道路運輸安全集中教育培訓(xùn)會,使我受益匪淺。
    在培訓(xùn)會上,重點學(xué)習(xí)了《道路旅客運輸及客運站管理規(guī)定》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》、《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規(guī)范》、公安部號令等內(nèi)容,進(jìn)一步打牢了個人的法律法規(guī)基礎(chǔ),對今后的安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助;同時也會將今天學(xué)習(xí)到的知識運用到實際的駕駛服務(wù)工作中。
    通過這次教育培訓(xùn),以及公司在“xx”后開展的安全教育、上路稽查、安全提示,使我對交通安全有了更為深刻到位的理解;我也深深地認(rèn)識到交通安全在日常生活中的重要性,我保證在今后工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會并遵守相關(guān)法律法規(guī),安全行車。
    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇十三
    今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R。下面我就我自己的一些感受。
    說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
    針對日常生活中的種.種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
    但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
    我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力。
    安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成的心愿?BR>    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇十四
    3月26日,__縣__鄉(xiāng)__學(xué)校開展了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育系列活動,為第23個全國中小學(xué)生安全教育日營造了良好的學(xué)習(xí)和宣傳氛圍,收到了實效。主要做法有:
    一是開展手足口病和春夏季傳染病防控知識宣傳活動。該校與堰塘鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)合舉辦了“手足口病防治”和“傳染病防控”知識宣傳活動,通過集中宣講、發(fā)放資料、“大手拉小手”等方式,讓全體師生掌握了相關(guān)知識,積極參與宣傳、抵制和防控。
    二是開展“全國兩個安全日”主題宣講活動,增強(qiáng)安全防范意識。該校通過集合集會、國旗下講話、主題班會、校園廣播、墻刊???、學(xué)校led電子橫幅進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)了師生安全防范意識,營造了安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    三是開展“防震減災(zāi)”演練,增強(qiáng)防御自然災(zāi)害的能力。該校通過精心組織,圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,嚴(yán)格按演練要求,各工作組密切配合、連鎖反應(yīng),在緊張嚴(yán)肅的演練中,高效、安全、有序完成了演練活動,整過演練過程做到了快、齊、靜。
    活動旨在讓師生進(jìn)一步掌握安全防控知識、增強(qiáng)安全防御能力、提高快速有效處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力、提升師生自救自護(hù)的'應(yīng)變能力,不斷豐富安全風(fēng)險防控內(nèi)涵,牢固樹立正確的國家安全觀,讓校園變得最陽光、最安全。
    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇十五
    (一)扎實開展行之有效的專題教育。
    我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。利用紅旗下的講話、學(xué)生集會對全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動。行政例會上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
    (二)為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作。
    切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    (三)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
    (四)建立校園欺凌事件臺帳。
    為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作臺帳,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,避免發(fā)生安全事故。
    今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇十六
    “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命惟獨在安全中才干永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都惟獨一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
    在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我立即沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很簡單骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!
    其實這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”…所以這些想法都不對的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。
    所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
    我衷心期望大家愛護(hù)自己的生命和注重安全!
    中小學(xué)生安全教育日專題活動心得體會篇十七
    為貫徹落實市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展全市中小學(xué)生欺凌綜合治理專項督導(dǎo)的通知》相關(guān)精神,根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)要求,我校制定校園欺凌相關(guān)實施方案和應(yīng)急預(yù)案,舉行多種形式法制安全主題教育活動,按照要求全面自查自糾,現(xiàn)將開展工作情況匯報如下:
    一、領(lǐng)會精神,明確目標(biāo)。
    我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署。
    學(xué)校成立了由校長任組長,分管安全的副校長任副組長的校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)組及具體工作小組,責(zé)任分工明確,各司其職。安穩(wěn)辦備好“三防”等相應(yīng)防范器械;保安員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。
    三、多措并舉、專項治理。
    (一)完善制度。學(xué)校制定了校園欺凌的預(yù)防和處理制度,建立了《校園欺凌專項治理實施方案》,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
    (二)開展活動、加強(qiáng)教育。
    一是邀請法制副校長、鎮(zhèn)派出所民警來我校開展法制安全報告會,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力,預(yù)防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。動員學(xué)校師生及家長攜起手來,加大校園周邊治安環(huán)境的專項治理,為孩子們的健康成長奉獻(xiàn)愛心和力量,共同營造關(guān)愛學(xué)生的社會氛圍。
    二是通過國旗下講話為學(xué)生做校園安全專題演講,結(jié)合校園內(nèi)一些案例進(jìn)行了剖析。警示并教育學(xué)生要潔身自好,不通過言語侮辱別人,不與社會閑雜青年交往,不參與學(xué)生打架,敢于與來自校園外的欺凌行為進(jìn)行靈活機(jī)智的斗爭,學(xué)會自我防范、自我保護(hù),保障生命安全的一些方法,具有很強(qiáng)的針對性和教育性。并強(qiáng)調(diào)學(xué)校在在日常教育工作中要及時發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患,對有欺凌傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),從而使校園欺凌事件能夠及時消滅在萌芽之中。
    三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會,各班通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式,讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害,校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點,知道了如何預(yù)防和應(yīng)對校園暴力欺凌,并懂得了實施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任。
    四、制度齊全,措施得力。
    學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。
    1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實行全體教職工一崗雙責(zé)制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。
    2.加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)。
    3.班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),多觀察、勤關(guān)心,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情緒及時詢問調(diào)查。
    4.當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生廁所、運動場等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
    5.學(xué)校利用主題班會、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
    6.如發(fā)生校園欺凌事件,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,安全四定人員要及時到位并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生。
    7.對特殊學(xué)生(留守兒童、好打架斗毆學(xué)生、體質(zhì)差異生等)進(jìn)行心理輔導(dǎo),做了記錄。
    經(jīng)過校園欺凌專項工作治理整頓,校風(fēng)又有了新的提升,校園內(nèi)沒有出現(xiàn)一例欺凌現(xiàn)象。在今年后的工作中,學(xué)校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規(guī)活動中,建設(shè)平安校園、和諧校園。