中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃(匯總15篇)

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    通過(guò)計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的時(shí)間和節(jié)奏,提高個(gè)人的工作效率和生活質(zhì)量。制定計(jì)劃時(shí),需要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,并制定相應(yīng)的對(duì)策和預(yù)防措施。制定計(jì)劃可以根據(jù)不同的情況和目標(biāo)靈活調(diào)整,以下是一些參考范例。
    中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇一
    本學(xué)期,我園教研工作以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指導(dǎo),以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
    (一)通過(guò)各類業(yè)務(wù)活動(dòng),進(jìn)行全園培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
    (二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。
    (三)充分利用幫扶資源,在幫扶園的輻射下,開(kāi)展傳、幫、帶、教學(xué)研討等活動(dòng),促進(jìn)我園的.發(fā)展。
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
    1.為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
    2.提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每周二、周四教研培訓(xùn),通過(guò)同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
    (二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1.細(xì)抓教育常規(guī)管理,嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開(kāi)展活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí),確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況,并作好檢查記錄。
    2.園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、
    游戲活動(dòng)、開(kāi)展體育鍛煉等情況,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力。
    3.各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問(wèn)題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),定出具體培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。
    4.創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用,每月末對(duì)班級(jí)的主題墻進(jìn)行評(píng)分。
    5.創(chuàng)設(shè)普通話語(yǔ)言環(huán)境,一日活動(dòng)中利用多種鼓勵(lì)手段,激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
    6.園、班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn)。如,到養(yǎng)老院慰問(wèn)、各班主題活動(dòng)展示、親子活動(dòng)、故事會(huì)、幼小銜接等系列活動(dòng)。
    (三)以園本教研為載體,開(kāi)展各種教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    本學(xué)期教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
    1.強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。
    本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。
    2.抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
    幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在教研活動(dòng)中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。
    3.發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《指南》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。
    我園在實(shí)施《指南》的過(guò)程中,曾出現(xiàn)過(guò)許多的問(wèn)題,這些問(wèn)題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力。
    4.開(kāi)展青年教師師德演講比賽活動(dòng)。為促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,四月份我園將開(kāi)展青年教師演講比賽活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)。
    5.加強(qiáng)園本特色課程的研究。
    教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)內(nèi)容,每周定時(shí)投放適宜的操作材料。教師要提高對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)水平,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。
    6.開(kāi)展教師賽課。為激發(fā)教師的積極性,挖掘優(yōu)秀教師。組織教師進(jìn)行賽課觀摩活動(dòng)。
    (四)積極開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),為本學(xué)年申報(bào)中心幼兒園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的發(fā)展。
    1.召開(kāi)教研會(huì)議,傳達(dá)教研計(jì)劃,明確學(xué)期任務(wù)。
    3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    教研組共同研討,選出幼兒體操,并進(jìn)行課間操比賽。
    1.學(xué)習(xí)《綱要》及《指南》;
    對(duì)本學(xué)期所有工作進(jìn)行總結(jié)。
    開(kāi)學(xué)檢查,并開(kāi)展“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。
    1.結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織豐富多彩的活動(dòng)。
    2.穩(wěn)定幼兒情緒,做好常規(guī)教學(xué)。
    3.檢查各教師的備課質(zhì)量、教師課后反思質(zhì)量。
    4.結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展教育活動(dòng)。
    1.開(kāi)展觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),組織本園教師到丹河園進(jìn)行觀摩環(huán)創(chuàng)、區(qū)域活動(dòng)及教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)。
    2.通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),本園教師開(kāi)展集體教育活動(dòng)評(píng)比。
    3.結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。.檢查各備課組的備課質(zhì)量、教師課后反思質(zhì)量。
    4.教師開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽。
    各班級(jí)進(jìn)行六一節(jié)目排練,并配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)。
    1.全園慶六一文藝匯演。
    2.進(jìn)一步補(bǔ)充環(huán)創(chuàng)。
    3.做好宣傳月工作,開(kāi)展大班的細(xì)小銜接工作。
    1.做好大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。
    2.對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。
    3.各類教學(xué)資料歸檔。
    4.教研工作總結(jié)。
    中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇二
    教學(xué)內(nèi)容:。
    這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),位置與方向,面積,年、月、日,簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。
    除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
    從本冊(cè)開(kāi)始引入小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),內(nèi)容比較簡(jiǎn)單。此時(shí)學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遇到或用到有關(guān)小數(shù)的知識(shí)和問(wèn)題,這部分知識(shí)的學(xué)習(xí),可以擴(kuò)大用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的范圍,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的小數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,并為進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)及小數(shù)四則運(yùn)算做好鋪墊。
    在空間與圖形方面,這一冊(cè)教材安排了位置與方向和面積兩個(gè)單元,這是這冊(cè)教材的另兩個(gè)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,為發(fā)展學(xué)生的空間觀念提供了豐富的素材。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步形成辨認(rèn)方向、表達(dá)與交流物體所在的方向的能力等。通過(guò)現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,探索并體會(huì)引進(jìn)統(tǒng)一的面積單位的必要性,認(rèn)識(shí)面積單位,掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積。
    中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇三
    (一)、加強(qiáng)師資培訓(xùn),充實(shí)教科研力量。
    (二)、腳踏實(shí)地搞好每個(gè)課題。
    (三)、做好資料的整理和匯編。
    2、匯編好2005學(xué)年論文集,出好一期《九龍風(fēng)采》(暫定名)和《初陽(yáng)》。
    3、整理好其他幾個(gè)課題的相關(guān)資料。
    (四)、認(rèn)認(rèn)真真做好日常工作。
    3、繼續(xù)做好學(xué)生、教師獲獎(jiǎng)登記工作。
    三、分月工作安排:
    2、各課題組上交本學(xué)期具體工作計(jì)劃(詳案)。?。
    1、各課題組開(kāi)展日常工作。
    2、月底教科室對(duì)各課題組進(jìn)行日常工作檢查。
    3、由本校骨干教師對(duì)青年教師作關(guān)于如何做好課題研究的講座。
    1、各課題組開(kāi)展日常工作。
    2、月底教科室對(duì)各課題組進(jìn)行日常工作檢查。
    3、出好第六期《初陽(yáng)》、第一期《九龍風(fēng)采》。
    1、各課題組開(kāi)展日常工作。
    2、月底教科室對(duì)各課題組進(jìn)行日常工作檢查。
    3、組織好本學(xué)期各學(xué)科論文評(píng)比。
    六、七月份:
    1、出好第二期《九龍風(fēng)采》。
    2、匯編2005學(xué)年論文集。
    3、做好校級(jí)課題的結(jié)題工作。
    4、完成校本教材、教案(部分)的撰寫(xiě)及出版。
    5、做好市級(jí)課題中期小結(jié)。
    6、完成學(xué)校教科研。
    工作總結(jié)。
    中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇四
    一.指導(dǎo)思想:
    二.工作重點(diǎn):
    一、抓好學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    二、加強(qiáng)少先隊(duì)軟件建設(shè),走隊(duì)改和課改相結(jié)合之路。?。
    三、加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。
    三.分月工作安排:
    教育主題:好習(xí)慣伴我行?。
    工作要點(diǎn):
    1、寒假活動(dòng)情況匯總交流,寒假積極分子評(píng)選。
    2、“合理使用壓歲錢(qián)”愛(ài)心活動(dòng)。
    3、制定本學(xué)期工作計(jì)劃,健全各項(xiàng)常規(guī)。
    4、各中隊(duì)進(jìn)行行為規(guī)范常規(guī)教育,開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育。
    中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇五
    二、工作目標(biāo)?。
    1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,努力提高教導(dǎo)教育處的教學(xué)管理水平。?。
    2、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,規(guī)范科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升教師素質(zhì)。?。
    3、加強(qiáng)教研組和骨干教師建設(shè),使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)名牌學(xué)科。?。
    4、加強(qiáng)師資培訓(xùn),著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。?。
    5、加強(qiáng)素質(zhì)教育,拓寬參賽和獲獎(jiǎng)渠道,提高全體師生在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)率。?。
    三、工作要點(diǎn)?。
    (一)積極推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量。?。
    (二)進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育各項(xiàng)改革。?。
    中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇六
    6、參加《牛津小學(xué)英語(yǔ)》6a教材教法培訓(xùn)。
    7、迎接縣小學(xué)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控視導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。
    8、迎接縣小學(xué)常規(guī)管理工作檢查。
    9、期初視導(dǎo)。
    10、組織學(xué)生參加“劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)考試”
    十月份:1、迎接省廳電子化學(xué)籍管理檢查。
    2、參加縣分學(xué)科集體備課研討交流會(huì)。
    3、組織撰寫(xiě)并參加縣科學(xué)探究論文評(píng)比。
    4、參加“金鑰匙”科技競(jìng)賽。
    5、參加市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    6、迎接體育衛(wèi)生兩個(gè)《條例》市級(jí)檢查驗(yàn)收。
    7、參加全縣教職工籃球比賽。
    8、參加市語(yǔ)數(shù)教師專業(yè)技能第三輪決賽。
    9、檢查各校興趣小組開(kāi)展活動(dòng)情況。
    十一月份:1、期中考試(11月7日-11日)與成績(jī)分析。
    2、期中視導(dǎo)。
    4、組織參加全縣第二屆英語(yǔ)轉(zhuǎn)崗教師達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
    5、迎接縣各學(xué)科備課抽查(含兼代學(xué)科)。
    6、參加科學(xué)探究式課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)。
    7、迎接全縣中小學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》抽查。
    8、參加縣“校長(zhǎng)杯”乒乓球比賽。
    9、參加縣音、體、美教研活動(dòng)。
    10、迎接縣教研室對(duì)村級(jí)完小的短線調(diào)研。
    十二月份:1、參加全縣小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)評(píng)比。
    2、參加縣青少年科技創(chuàng)新大賽。
    3、參加分片教研活動(dòng)。
    4、迎接縣元旦文藝調(diào)演。
    中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇七
    具體安排:
    2.15——2.28???《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抽測(cè)。
    各中隊(duì)進(jìn)行教室布置和美化。
    2.15????班隊(duì)課:小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
    2.22????班隊(duì)課:
    高年級(jí):三別、四帶、五無(wú)。
    低年級(jí):養(yǎng)成好習(xí)慣。
    教育主題:綠色校園。
    工作要點(diǎn):
    2、招聘新小記者、主持人,初陽(yáng)電視臺(tái)開(kāi)播。
    3、三月最后一周全國(guó)安全教育周期間開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
    4、防邪教教育活動(dòng)。
    具體安排:
    3.3????????????板報(bào)主題:獻(xiàn)出一片愛(ài)心(評(píng)比)。
    內(nèi)容:學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)。
    3.15???????????????????????班隊(duì)課:我為學(xué)校添新綠。
    3.29?????????????高年級(jí):法制教育課(2)?。
    教育主題:綠色家園——九龍湖。
    工作要點(diǎn):?。
    1、組織開(kāi)展“學(xué)先輩,走英雄路”清明掃墓活動(dòng)。
    2、組織學(xué)生春游,飽覽家鄉(xiāng)新貌。
    3、“綠色環(huán)?!碧厣嘘?duì)文化建設(shè)檢查(詳見(jiàn)方案)。
    4、“養(yǎng)成教育”中隊(duì)會(huì)觀摩。
    具體安排:
    內(nèi)容:介紹九龍湖與綠色環(huán)保有關(guān)。
    中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇八
    堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程改革實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,以教師為研究的主體,為了學(xué)校研究,在學(xué)校中研究,基于學(xué)校研究,研究向?qū)W校回歸,向教師回歸,向教學(xué)實(shí)踐回歸,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
    4、通過(guò)開(kāi)展校本教學(xué)研究,改善我校教育教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長(zhǎng)。
    (一)把握科研方向,樹(shù)立校本教研新理念。
    《面向21世紀(jì)教育振興計(jì)劃》提出:“加強(qiáng)教育科學(xué)研究,要統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),促進(jìn)研究成果向?qū)嶋H應(yīng)用的轉(zhuǎn)化,為教育宏觀決策科學(xué)化、民主化服務(wù),為教育改革和發(fā)展的實(shí)踐服務(wù),為繁榮教育科學(xué)服務(wù)”。這就明確指出,我們的教育科研只有牢牢把握統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化這個(gè)原則,科研管理才不會(huì)迷失方向。我校牢固樹(shù)立"科研興教"、"科研興校"思想,以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,著眼于教學(xué)活動(dòng)的改進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的提升,積極開(kāi)展教學(xué)研究,把開(kāi)展校本教研作為學(xué)校發(fā)展的第一推動(dòng)力、作為一把手工程、先導(dǎo)工程,置于優(yōu)選發(fā)展地位?;谶@種思想認(rèn)識(shí),我們把重視和加強(qiáng)校本研究作為學(xué)校教育工作的大事來(lái)抓,成立“校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,在開(kāi)展校本教研中,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,親自負(fù)責(zé)抓教學(xué)研究,制定教研制度,指導(dǎo)各教研組制定教研計(jì)劃,發(fā)動(dòng)全體教師積極參與教學(xué)研究,督促和評(píng)價(jià)學(xué)校教研工作。學(xué)校各教研組具體負(fù)責(zé)校本教研工作,組織教研課題的實(shí)施,組織教師學(xué)習(xí)教育理論,樹(shù)立現(xiàn)代教育理念,形成研究意識(shí),自覺(jué)參與,提高素質(zhì)。
    (二)規(guī)范管理體系,開(kāi)拓校本教研新途徑。
    構(gòu)建教育科研管理是校本教研進(jìn)行管理的基本條件,只有賦予教師自主權(quán),才有助于激發(fā)教師的主體性、積極性、創(chuàng)造性。在這個(gè)過(guò)程中,教師是作為研究者、作為主人來(lái)參與的,帶著疑問(wèn)與困惑,進(jìn)行理性的思考,而不是被動(dòng)地接受,不應(yīng)該以任何形式、任何權(quán)威來(lái)壓制教師個(gè)人的專業(yè)見(jiàn)解。教師是在由社會(huì)發(fā)展所牽動(dòng)的教育改革當(dāng)中,通過(guò)批判性的反思,做出新的選擇。在這個(gè)過(guò)程中,教師與教師、教師與管理者之間的溝通、交流、對(duì)話,建立起依法治校、教研工作規(guī)范化的機(jī)制,顯得尤為重要。通過(guò)集體備課、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)反思與交流、案例分析等,在實(shí)踐與摸索中找到解決問(wèn)題的途徑。
    (三)深化課題實(shí)驗(yàn),提高校本教研新成效。
    課題研究是教育科研的靈魂,教育科研只有扎根于教育實(shí)踐的土地上才能枝繁葉茂。開(kāi)展以校為本的教學(xué)研究,必須有一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)的核心課題,才能更加明顯地提高成效。我們將抓住《在課堂中激發(fā)學(xué)生的聽(tīng)課興趣》這個(gè)核心課題,將學(xué)習(xí)過(guò)程中最基本的問(wèn)題凸現(xiàn)出來(lái),把研究深入到師生課堂之中,廣泛研究教學(xué)交往中的互動(dòng)策略及教師教學(xué)方式等問(wèn)題,使教育教學(xué)、課改實(shí)驗(yàn)及評(píng)價(jià)工作均以此為統(tǒng)領(lǐng),融校本教研、課改實(shí)驗(yàn)、素質(zhì)教育與課題研究為一體,提高實(shí)效性,使校本教研有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的發(fā)展。做到強(qiáng)化課題管理,規(guī)范運(yùn)作體系;強(qiáng)化課題服務(wù),發(fā)揮科研興校優(yōu)勢(shì);實(shí)施課題引路,促進(jìn)科研創(chuàng)新發(fā)展。
    科研的關(guān)鍵在于課題,課題的生命在于質(zhì)量,質(zhì)量的標(biāo)志在于成果轉(zhuǎn)化。新形勢(shì)下的課題活動(dòng),必須找到新的生長(zhǎng)點(diǎn)。我們認(rèn)識(shí)到:只有在不斷的創(chuàng)新中求發(fā)展,才能使課題及其成果長(zhǎng)久不衰,保持旺盛的生命力。第一、將課題實(shí)驗(yàn)與校本培訓(xùn)緊密結(jié)合,加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)的針對(duì)性、實(shí)用性和實(shí)效性,使教師在經(jīng)驗(yàn)加反思中成長(zhǎng)。第二、課題要同課程改革緊密結(jié)合,注重課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的改革創(chuàng)新,探索建立促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,探索建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系,使教師運(yùn)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己的教育行為分析和反思,不斷提高教學(xué)水平。
    中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標(biāo),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路,使我校走在運(yùn)用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。
    二、主要工作:
    1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。
    (1)在全校35周歲以下青年教師中開(kāi)展“用電教,上好課”的活動(dòng)??h教育局提出了具體要求:30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會(huì)熟練的操作電腦,要會(huì)自己制作課件;30-40歲的教師要會(huì)熟練的操作電腦,會(huì)利用各種媒體進(jìn)行教學(xué),會(huì)電子備課,會(huì)上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會(huì)使用wps或word進(jìn)行打字,會(huì)上網(wǎng)瀏覽,查閱資料。根據(jù)這一要求,上學(xué)期,我們對(duì)全校教師分層次進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓(xùn),35周歲下的青年教師學(xué)會(huì)了制作多媒體課件,這學(xué)期要鞏固這一成果,挑選一部分制作能力強(qiáng)的教師再次集中培訓(xùn),使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅(jiān)力量,同時(shí)在青年教師的評(píng)課活動(dòng)中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評(píng)課的同時(shí)進(jìn)行多媒體課件的評(píng)比。
    (2)加強(qiáng)多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物,它能充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù),展示出豐富多彩的圖片、聲音、動(dòng)畫(huà),達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果,在教學(xué)中的地位越來(lái)越重要,尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起,它的使用越來(lái)越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個(gè)學(xué)?,F(xiàn)代化教育的水平。為此,我們?cè)谇嗄杲處熤刑暨x制作課件能力強(qiáng)的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動(dòng),交流制作心得,在提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),適時(shí)請(qǐng)進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作。活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展,做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié)。爭(zhēng)取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績(jī)。
    (3)做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向,搜集和課題有關(guān)的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時(shí)推出階段性匯報(bào)。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合,培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才,同時(shí)多與縣、市專家聯(lián)系,爭(zhēng)取獲得指導(dǎo),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié),為實(shí)驗(yàn)的中期評(píng)估做好準(zhǔn)備。
    (4)在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時(shí),鼓勵(lì)老師們將平時(shí)研究積累的心得體會(huì)上升為理論,撰寫(xiě)成論文。35周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份,并聘請(qǐng)專家進(jìn)行講評(píng),指導(dǎo),指出最新的`研究方向。
    (5)加強(qiáng)信息技術(shù)課的研究工作。在未來(lái)的一、兩年內(nèi),信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去,因此加強(qiáng)信息技術(shù)的教研工作勢(shì)在必行,必需加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。
    2、加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作。
    (1)為學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供好基礎(chǔ),這學(xué)期繼續(xù)投入,做到上課學(xué)生人手一臺(tái)計(jì)算機(jī),同時(shí)重新配備一個(gè)50座的多媒體機(jī)房,集計(jì)算機(jī)教學(xué)、學(xué)科網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)和語(yǔ)音教學(xué)為一體。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項(xiàng)制度,新購(gòu)置的硬軟件繼續(xù)登記上冊(cè),嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責(zé)任到人,充分保證電教儀器的使用率。
    中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇十
    作為一名幼兒園園長(zhǎng),工作繁忙是不爭(zhēng)的事實(shí)。因此,制定一份詳細(xì)而且實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃,對(duì)于幫助園長(zhǎng)合理分配時(shí)間、提高工作效率將起到重要的作用。園長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃所涉及的領(lǐng)域十分廣泛,如安排園務(wù)工作、組織教師培訓(xùn)、管理園所經(jīng)費(fèi)等等。因此,在制定園長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃之前,必須做好充分的準(zhǔn)備,制定出一份詳盡的計(jì)劃,以便更好地開(kāi)展園所工作。
    1.目標(biāo)。
    本次學(xué)期工作計(jì)劃的總體目標(biāo)是建立高效、安全、和諧的園所管理體系,進(jìn)一步提升園所的品牌價(jià)值。
    2.任務(wù)。
    1)加強(qiáng)職業(yè)道德教育:培養(yǎng)全體教師在日常工作中嚴(yán)格遵守園所的職業(yè)道德規(guī)范,營(yíng)造濃厚的教育氛圍。
    2)落實(shí)教學(xué)計(jì)劃:制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,幫助每個(gè)幼兒在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),確保孩子們的健康成長(zhǎng)。
    3)豐富校園文化:策劃多樣化的文體活動(dòng),激發(fā)幼兒參與和學(xué)習(xí)的興趣,營(yíng)造和諧的校園氛圍。
    4)提高管理效率:加強(qiáng)園所的安全管理,維護(hù)園所設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)營(yíng),并在經(jīng)費(fèi)使用上嚴(yán)格遵循各項(xiàng)規(guī)定。
    作為一名園長(zhǎng),必須確保每位教師在專業(yè)素養(yǎng)上不斷提高,以保證園所的教育質(zhì)量得到保障。因此,本計(jì)劃涉及到教師們的培訓(xùn)計(jì)劃。
    1)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)教師們的需求和現(xiàn)狀,安排專業(yè)技能培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)等方面的課程。
    2)邀請(qǐng)教育領(lǐng)域?qū)I(yè)人士進(jìn)行研討,幫助教師們不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法,以滿足學(xué)生多樣化的需求。
    3)積極鼓勵(lì)教師們參加年度國(guó)際和國(guó)內(nèi)的教育展覽會(huì)、教育研討會(huì)等,以促進(jìn)教師們學(xué)習(xí)和交流。
    園務(wù)工作的開(kāi)展對(duì)于幼兒園的正常運(yùn)營(yíng)來(lái)說(shuō)尤為重要。因此,制定園務(wù)工作計(jì)劃,是園長(zhǎng)必須做好的工作之一。
    1)制定園所年度工作計(jì)劃,規(guī)定園所的工作要求、目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)程序。
    2)制定園所日常管理制度,做好園所的后勤管理、食堂管理、滅火管理等工作,確保園所的安全、衛(wèi)生和環(huán)境質(zhì)量。
    3)就園所的經(jīng)費(fèi)使用制度加強(qiáng)監(jiān)督和管理,確保經(jīng)費(fèi)使用合法、合規(guī)。
    幼兒教育是幼兒園工作的核心所在,因此,幼兒教育計(jì)劃是園長(zhǎng)必須重視的工作之一。
    1)制定教育目標(biāo)和教育方案,制定對(duì)于不同年齡段幼兒的教育計(jì)劃。
    2)對(duì)于教育過(guò)程中的難點(diǎn)和問(wèn)題進(jìn)行研究和分析,制定對(duì)策,確保幼兒能夠充分接受教育,健康成長(zhǎng)。
    3)加強(qiáng)對(duì)于幼兒的評(píng)估和反饋,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,制定相應(yīng)的教育計(jì)劃。
    4)通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng),提高幼兒們的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)意和想象力。
    1.教師培訓(xùn)效果。
    通過(guò)對(duì)園所教師的培訓(xùn),將會(huì)大大提高教師們的.教學(xué)效率及品質(zhì),不斷完善教師的教學(xué)技能,提高園所的教學(xué)質(zhì)量,為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    2.園務(wù)管理效果。
    通過(guò)對(duì)園所日常管理的細(xì)致管理,不僅能夠?yàn)橛變簣@的正常運(yùn)營(yíng)提供有力保障,同時(shí)還能夠營(yíng)造出良好的教育氛圍,培養(yǎng)園所文化,提高幼兒園的品牌價(jià)值。
    3.幼兒教育效果。
    通過(guò)對(duì)教育計(jì)劃的制定和執(zhí)行,不斷推進(jìn)園所教育工作的創(chuàng)新,保證幼兒能夠全面而有效地接受教育,提高幼兒的智力、身體、品德等方面的素質(zhì),為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    制定一份合理而實(shí)用的園長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃,對(duì)于推動(dòng)園所發(fā)展和提高幼兒園的品牌價(jià)值來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此,在制定園長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃的過(guò)程中,必須注重實(shí)際情況和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),根據(jù)實(shí)際需求和園所特點(diǎn)逐步完善,并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷更新自己的園長(zhǎng)管理技能,為園所的發(fā)展和幼兒的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
    xx年學(xué)年學(xué)校工作以***理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)滑縣教體局重點(diǎn)工作計(jì)劃,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育。牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,全力提高教學(xué)質(zhì)量,全力提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,努力辦學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心的教育。
    [工作具體目標(biāo)]
    進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),提高全體教師的業(yè)務(wù)水平,營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。具體指標(biāo):
    1、堅(jiān)持“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,為創(chuàng)建滑縣義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)造條件。
    2、貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,強(qiáng)化養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。初步凸顯學(xué)校的藝術(shù)特色。打造一支既懂得教育規(guī)律、學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律,又熱
    愛(ài)
    學(xué)習(xí)
    、善于做思想工作和
    班級(jí)
    管理工作的班主任隊(duì)伍。
    3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,使教務(wù)處工作更加科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),不斷提高工作效率,全面落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃。認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式,進(jìn)一步完善各個(gè)年級(jí)教學(xué)管理,高質(zhì)量完成各個(gè)年級(jí)的教學(xué)任務(wù),08年畢業(yè)班中考升入縣重點(diǎn)高中15人。
    4、學(xué)生的“三好”率達(dá)20%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)30%以上,犯罪率為0,流失率控制在2.5%以下。
    5、強(qiáng)化財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)、
    校園
    管理的常規(guī)工作,不斷改善教職工的工作條件、
    生活
    條件和辦公條件。認(rèn)真落實(shí)校園
    安全
    工作計(jì)劃,做到責(zé)任落實(shí)到人,校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故,創(chuàng)建文明安全校園。
    6、搞好綠化、美化、凈化工作,把學(xué)校建成一所綠色花園式學(xué)校。
    [工作總思路]
    xx年學(xué)年學(xué)校工作以課堂教學(xué)為中心,以教研為動(dòng)力,以教育教學(xué)管理為兩翼,以創(chuàng)建滑縣義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的總目標(biāo)為主線貫穿全年工作,不斷深化課程改革,不斷創(chuàng)新教育模式,不斷細(xì)化規(guī)范管理,推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,為初步形成學(xué)校辦學(xué)特色做出新的`
    成績(jī)
    。
    [主要工作及措施]
    德育工作
    以抓校園環(huán)境衛(wèi)生作為養(yǎng)成教育(文明教育和責(zé)任教育)的突破口,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí)。
    以學(xué)風(fēng)建設(shè)促德育管理。把責(zé)任教育與成才教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),結(jié)合新課程改革,利用班會(huì)、演講辯論等形式,激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的愿望,抓好課堂常規(guī)管理,使學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)
    成立機(jī)構(gòu)健全、規(guī)范的家長(zhǎng)委員會(huì),參與學(xué)校管理。
    教學(xué)工作
    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面落實(shí)課程教學(xué)計(jì)劃,完善檔案管理、班級(jí)管理、課程安排等內(nèi)務(wù)管理及信息化建設(shè);完善教師教學(xué)評(píng)估機(jī)制,全面落實(shí)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
    2、進(jìn)一步完善課堂教學(xué)反饋制度,增強(qiáng)教學(xué)反思意識(shí),切實(shí)做到以生為本,在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,真正落實(shí)分層教學(xué),精講精練,啟發(fā)引導(dǎo),因材施教。舉行教學(xué)對(duì)外開(kāi)放活動(dòng)。
    3、組織好本學(xué)年的考試,與聯(lián)誼校交流信息,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為中考工作做好充分準(zhǔn)備。
    4、加強(qiáng)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)管理工作。一年級(jí):加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。二年級(jí):穩(wěn)定年級(jí)秩序,加強(qiáng)思想教育。三年級(jí):做到分工合作,狠抓落實(shí),做好階段性總結(jié)、分析與指導(dǎo)工作,強(qiáng)化學(xué)生答題技巧、解題思路,努力完成中考指標(biāo)。
    5、注重以教研組長(zhǎng)為核心的教科研隊(duì)伍的建設(shè),深入開(kāi)展教科研活動(dòng),加強(qiáng)新課程改革理論的學(xué)習(xí)及教學(xué)研討,開(kāi)展校本研修。
    6、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),建立骨干教師檔案。注重對(duì)骨干教師工作考核與檢查,骨干教師要做公開(kāi)示范課。
    7、 注重教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。
    總務(wù)工作
    1、總務(wù)工作要堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù),為教研服務(wù),為師生生活服務(wù)、并為實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展目標(biāo)服務(wù),形成職業(yè)道德高尚,具有
    專業(yè)
    技能水平的后勤人員。
    2、努力改善教學(xué)辦公條件,優(yōu)化美化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)文明健康***的校園。
    (1)完善教室內(nèi)的電設(shè)備,(2)更新和改善音樂(lè)室、美術(shù)室、電教室和實(shí)驗(yàn)室的裝備,滿足教學(xué)需要。(3)逐步改善教師辦公條件,設(shè)置活動(dòng)室,豐富教師業(yè)余生活。(4)維修教室,寢室,逐步完成校內(nèi)基本建設(shè)的總體規(guī)劃。(5)為學(xué)生及教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,進(jìn)一步豐富藏書(shū)。(6)做好食堂、門(mén)崗工作。
    3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,依法理財(cái),使其科學(xué)規(guī)范。
    4、加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全管理,認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,周密布置,不斷檢查及整改,做到防患于未然。
    中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
    招新的時(shí)候,在傳統(tǒng)形式的基礎(chǔ)上,聽(tīng)過(guò)申請(qǐng)演講后,設(shè)置幾個(gè)心理題,或者情景題供準(zhǔn)干事選擇,以此來(lái)進(jìn)一步考察他們的表達(dá)能力和隨機(jī)應(yīng)變的能力,以便為我部增加更多有利的人才。同時(shí),對(duì)他們的表現(xiàn)做出簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),對(duì)他們今后的發(fā)展也有一定益處。
    1.2拉贊助工作。
    對(duì)于協(xié)會(huì)的舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng)所需要的經(jīng)費(fèi)、禮品之類的一切贊助都會(huì)是我們的工作任務(wù)。作為外聯(lián)部,就是要給協(xié)會(huì)提供足夠的支持,讓協(xié)會(huì)的每一項(xiàng)活動(dòng)都能舉辦的繪聲繪色是我們的動(dòng)力來(lái)源。這項(xiàng)工作是外聯(lián)部的基本工作,絕不容懈怠忽視,也是我們立部之本。
    1.3配合其他部門(mén)工作。
    做好相應(yīng)活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)與其他部門(mén)的聯(lián)系。促進(jìn)各部門(mén)之間關(guān)系與聯(lián)系,讓我們這個(gè)大家庭能夠更具凝聚力,辦事效率也能相對(duì)提高。
    1.4走出去。
    我們將加強(qiáng)與校內(nèi)的兄弟社團(tuán)的聯(lián)系,開(kāi)展各外聯(lián)部負(fù)責(zé)人、會(huì)員之間的交流,促進(jìn)協(xié)會(huì)之間的交流。同時(shí),嘗試與外校兄弟社團(tuán)的交流,推進(jìn)“走出去”的進(jìn)程。
    2.1干事培訓(xùn)工作。
    外聯(lián)部是經(jīng)協(xié)的一個(gè)重要部門(mén).是聯(lián)系經(jīng)協(xié)與社會(huì)的重要部門(mén)。而作為外聯(lián)部的成員必備素質(zhì)有以下幾點(diǎn):良好的溝通能力、交流能力,應(yīng)變能力,談判能力,以及良好的人際關(guān)系等?;谝陨蠋c(diǎn),外聯(lián)部的干事培訓(xùn)就顯得尤為重要。為此,我們各負(fù)責(zé)人討論后初步制定培訓(xùn)計(jì)劃如下:
    第一階段:責(zé)任心培養(yǎng)。
    責(zé)任感是一種態(tài)度,是“道德評(píng)價(jià)最基本的價(jià)值尺度”。一個(gè)人未必什么都會(huì)做,但是,當(dāng)他做任何事情都很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)的時(shí)候,他就有可能憑借這種態(tài)度戰(zhàn)勝困難,發(fā)揮自己的最大潛能。因此,責(zé)任心是一個(gè)人做人的基礎(chǔ)。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,往往對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé),有的甚至不顧最基本的導(dǎo)則準(zhǔn)則,損害他人和社會(huì)的利益。我們外聯(lián)部的工作更加需要責(zé)任心,所以這更加需要加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)。
    第二階段:團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)。
    一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面就需要每個(gè)成員都有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)意識(shí)可以讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)出1加1等于三甚至更大的力量。外聯(lián)部是一個(gè)大部門(mén),自然需要團(tuán)結(jié),尤其是在新的發(fā)展階段。
    第三階段:吸引力法則。
    吸引力法則是指吸引具有類似思想的人,同時(shí)又被對(duì)方吸引的過(guò)程,這是一個(gè)相互吸引的過(guò)程,而不僅僅是一個(gè)思想對(duì)另一個(gè)思想的影響。這就需要部門(mén)內(nèi)部多些交流,只有思想的碰撞才能擦出創(chuàng)意的火花。
    第四階段:人際交流與談判。
    在外聯(lián)部,人際關(guān)系、口才還有等等一些的人際交流的技能,我們都需要具備也需要得到鍛煉。所以,這是我們部門(mén)內(nèi)部必不可少的培訓(xùn)。
    這些培訓(xùn)方向?qū)?huì)貫穿到我們整個(gè)的工作中,因?yàn)槊看喂ぷ骶褪且淮闻嘤?xùn)。
    2.2與商家長(zhǎng)期合作。
    平時(shí)應(yīng)多注意校園周圍的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家,并與其保持密切聯(lián)系,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系,在每個(gè)節(jié)假日給他們送短信祝福。這是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。
    2.3部門(mén)及協(xié)會(huì)活動(dòng)的工作。
    部門(mén)下學(xué)期的活動(dòng)主要有會(huì)服、會(huì)徽的設(shè)計(jì),還有部門(mén)出游等,這些活動(dòng)主要由會(huì)員策劃,我們也會(huì)努力開(kāi)創(chuàng)出部門(mén)的特色活動(dòng)——拉贊助交流會(huì),還有協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),這些活動(dòng)我們將會(huì)鼓勵(lì)會(huì)員積極參加,給予會(huì)員更多的鍛煉平臺(tái)。
    2.4走出去。
    走進(jìn)校內(nèi),繼續(xù)與學(xué)校各部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系交流,如拉贊助交流會(huì)等。走出校園,走入其他高校,和商學(xué)院、財(cái)大的那兩個(gè)兄弟社團(tuán)聯(lián)誼。借著“走出去”的機(jī)會(huì),開(kāi)創(chuàng)出屬于自己部門(mén)的特色活動(dòng),將協(xié)會(huì)還有部門(mén)名聲打出去。各位負(fù)責(zé)人加強(qiáng)與外校同學(xué)聯(lián)系,從而加大社團(tuán)聯(lián)誼的可能。
    五、部門(mén)建設(shè)。
    1制度建設(shè)。
    完善相關(guān)制度在本部門(mén)已有制度基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,比如例會(huì)考勤制度——由于工作需要召開(kāi)例會(huì)。外聯(lián)部的每位負(fù)責(zé)人,會(huì)員都不得無(wú)故遲到或缺席。遲到三次做一次缺席處理,缺席將直接與優(yōu)秀會(huì)員的評(píng)選掛鉤。如需請(qǐng)假,有部長(zhǎng)批準(zhǔn)方可。
    2負(fù)責(zé)人內(nèi)部建設(shè):
    作為整個(gè)部門(mén)的帶頭人,我們負(fù)責(zé)人內(nèi)部一定要做好榜樣。尤其是今年,負(fù)責(zé)人有外調(diào)的,所以為了更好的合作,負(fù)責(zé)人內(nèi)部必須要加強(qiáng)交流溝通,從心底里把彼此當(dāng)作一家人。只有這樣才能讓我們的心聚在一起,力往一處使,才能讓我們部門(mén)辦事效率提高,讓會(huì)員們看到凝聚力,讓他們體味到團(tuán)隊(duì)的魅力所在。
    3會(huì)員內(nèi)部建設(shè)。
    會(huì)員內(nèi)部建設(shè)主要是抓凝聚力、抓能力的提高。對(duì)于我們的會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃將會(huì)實(shí)施,一周一次或視情況而定。經(jīng)常拉他們出來(lái)聚聚加深感情,鼓勵(lì)會(huì)員之間的相互交流,支持他們私下交流培養(yǎng)友誼。
    4負(fù)責(zé)人與會(huì)員之間的建設(shè)。
    4.1例會(huì)。
    例會(huì)是我們一個(gè)交流的平臺(tái),我們將會(huì)改變例會(huì)形式,讓會(huì)員們有熱情、有活力地投入例會(huì)當(dāng)中。并且因?yàn)槔龝?huì)形式的多變性,從各個(gè)角度去提升他們對(duì)某一塊知識(shí)的了解,也讓他們學(xué)會(huì)思考如何去策劃例會(huì),后期我們會(huì)給會(huì)員機(jī)會(huì)由他們組織例會(huì),而我們則傳遞一些上級(jí)任務(wù)并對(duì)他們的表現(xiàn)加以點(diǎn)評(píng)就好。
    4.2集體活動(dòng)。
    在大家都比較空閑的周末或是假期,我們會(huì)視情況組織集體活動(dòng)。在集體活動(dòng)中,感情才能得到更好的交流,也能讓會(huì)員和我們自己學(xué)到很多。
    4.3主動(dòng)性。
    作為負(fù)責(zé)人可能無(wú)形之中會(huì)給會(huì)員一點(diǎn)不可接近性,而這就需要我們負(fù)責(zé)人主動(dòng)去與他們交流,千萬(wàn)別眼巴巴等著會(huì)員主動(dòng)與我們交流,因?yàn)榭赡茉谒麄冄劾镂覀冞@樣是很沒(méi)有親和力,很難接近的那種高冷派了。雖然說(shuō)要有威信的存在,但切不可讓他們沒(méi)有這種親切歸屬感。
    六、對(duì)未來(lái)的憧憬。
    外聯(lián)部是經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)的兩大部門(mén)之一,部門(mén)的發(fā)展在某種程度上關(guān)系了協(xié)會(huì)的發(fā)展。同時(shí),我們部門(mén)也是協(xié)會(huì)“走出去”策略的重要部分。而外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性的、持續(xù)性的、靈活性的,相信在我們部門(mén)的努力和其他部門(mén)的支持幫助下定能大展身手,為經(jīng)協(xié)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。只要我們把以上的部門(mén)規(guī)劃盡力做好,我相信,協(xié)會(huì)能夠在三十年的基礎(chǔ)上走得更好、更遠(yuǎn)、更高。同樣,我們部門(mén)也能發(fā)展的更好。同樣,我們外聯(lián)部也打算從三十一屆開(kāi)始,為了推出我們部門(mén)的特色活動(dòng)而努力,為了協(xié)會(huì)的“走出去”而努力。
    中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
    以“三個(gè)代表”重要思想為指南,黨的“十八大”和“十八屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,突出踐行幸福教育主題,力爭(zhēng)創(chuàng)建四星級(jí)職業(yè)學(xué)校,全面促進(jìn)辦學(xué)水平提升。
    1.創(chuàng)建目標(biāo)。
    (1)全力以赴創(chuàng)建江蘇省四星級(jí)職業(yè)學(xué)校;
    (2)啟動(dòng)建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地(木作);
    (4)申報(bào)1個(gè)xx市優(yōu)秀新專業(yè),申報(bào)1門(mén)xx市精品課程;
    (5)創(chuàng)建江蘇省平安校園;
    (6)創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校;
    (7)積極創(chuàng)建省三星級(jí)檔案室;
    (8)完成市政府督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校的全面督導(dǎo);
    (9)創(chuàng)建xx市禁毒示范學(xué)校和xx市文明禮儀先進(jìn)學(xué)校;
    (10)處室、條線根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求和自身的實(shí)際情況,積極主動(dòng)地開(kāi)展創(chuàng)建工作。
    3.完善干部培養(yǎng)、提拔、考核任用機(jī)制,實(shí)施第二輪中層干部競(jìng)聘。加強(qiáng)教師管理,充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度,強(qiáng)化教師出勤管理,形成制度,本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施,各部門(mén)貫徹落實(shí);今年班主任和教師安排實(shí)施全校范圍內(nèi)調(diào)配。
    4.積極開(kāi)展以法制安全教育為主線、以常規(guī)管理(特別是手機(jī)、校服)為基礎(chǔ)、以社團(tuán)活動(dòng)載體的學(xué)生思想教育,形成德育工作網(wǎng)絡(luò),努力提高班主任專業(yè)工作水平,增強(qiáng)班主任工作涉法、涉規(guī)自我保護(hù)的能力,使我校德育工作成為xx市乃至xx市職業(yè)學(xué)校德育工作的樣板。
    5.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),增強(qiáng)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對(duì)接度,實(shí)施課程改革,完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,努力實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。
    6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)聚焦課堂,應(yīng)用好學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)生評(píng)教制度,完善教學(xué)質(zhì)量考核制度和教研組工作目標(biāo)管理考核辦法,提高教師教學(xué)的責(zé)任心。完善學(xué)生升留級(jí)、跟班試讀機(jī)制,本學(xué)期執(zhí)行該項(xiàng)制度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)。實(shí)施單招教學(xué)目標(biāo)管理,努力提高單招教學(xué)質(zhì)量,提升對(duì)口單招的本科升學(xué)率。加強(qiáng)技能大賽研究,力爭(zhēng)在各級(jí)技能大賽中再上一個(gè)新臺(tái)階。大力開(kāi)展教育科研活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校科研工作再上新臺(tái)階,做好各級(jí)課題結(jié)題工作。
    7.深化校企合作和社會(huì)培訓(xùn)工作。利用學(xué)校發(fā)展委員會(huì)和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作,促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應(yīng)用好機(jī)械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益;加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理,利用xx市綜藝培訓(xùn)中心平臺(tái)、省服裝協(xié)會(huì)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地、xx市電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位等優(yōu)勢(shì),加大對(duì)社會(huì)的培訓(xùn)力度。
    8.探索我校職業(yè)教育新體系,實(shí)施中高職銜接,嘗試舉辦“3+3”大專班,擴(kuò)大招生的專業(yè)和規(guī)模。
    9.以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手,進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。
    10.堅(jiān)持依法治校、依法行政,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事、民主集中,完善校務(wù)公開(kāi)工作。
    11.抓好學(xué)校體藝衛(wèi)、健康教育、平安校園、綠色校園工作;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;認(rèn)真做好財(cái)務(wù)管理、基建和設(shè)備管理及計(jì)生、綜治、安全、檔案、信訪、保密、信息、宣傳、離退休等各項(xiàng)工作;做好學(xué)校用工的工作,加強(qiáng)非在編人員的用工和管理。
    (一)以法制教育為主線,以職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,以常規(guī)管理為抓手,形成德育管理特色。
    1.抓好德育隊(duì)伍建設(shè)工作。
    (1)班主任隊(duì)伍建設(shè)。做好在職班主任培訓(xùn)工作,制定高新園中專班主任培養(yǎng)方案,以模塊化培訓(xùn)方式由學(xué)工處和系部負(fù)責(zé)培訓(xùn),對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)。重視后備班主任培訓(xùn)工作,制定學(xué)校后備班主任培養(yǎng)方案,由學(xué)工處負(fù)責(zé)培訓(xùn),教師自愿申報(bào),培訓(xùn)期為一年,期滿考核合格后由學(xué)校頒發(fā)合格證方可上崗,從20xx年秋季聘任的新班主任必須持證上崗。
    (2)學(xué)生自我管理隊(duì)伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的學(xué)生自我管理隊(duì)伍,成立高新園中專學(xué)生自我管理委員會(huì),參與學(xué)校德育常規(guī)全方位的檢查工作,團(tuán)委負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生自我管理隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核。
    2.做好德育常規(guī)管理工作。
    注重過(guò)程性管理,特別是校服和手機(jī)管理,是德育管理的突破口,必須要全校教師思想統(tǒng)一,高度重視。對(duì)不規(guī)范校服進(jìn)行清理,在此基礎(chǔ)上制定高新園中專學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),積極營(yíng)造誠(chéng)信、友愛(ài)、健康、充滿活力的班集體。
    3.開(kāi)展德育系列活動(dòng)。
    制定高新園中專學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方案(“5+2”培養(yǎng)模式)。五學(xué)期分別進(jìn)行文明禮儀教育(行為習(xí)慣養(yǎng)成教育)、生命教育(生態(tài)教育)、理想信念教育(愛(ài)國(guó)主義教育)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)教育,努力形成德育活動(dòng)特色。
    4.注重學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。
    加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理辦法,優(yōu)化學(xué)生社團(tuán)激勵(lì)機(jī)制,將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)特色學(xué)校、實(shí)施素質(zhì)教育的重要工作。制定進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)建設(shè)的意見(jiàn)和考核辦法,創(chuàng)新社團(tuán),成立校級(jí)、系部、班級(jí)社團(tuán),把班級(jí)社團(tuán)作為優(yōu)秀班主任評(píng)比的基本條件。注重開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作,力爭(zhēng)在這方面有所突破。
    5.積極開(kāi)展德育科研。
    做好xx市十二五規(guī)劃2013立項(xiàng)課題工作,開(kāi)展校級(jí)德育案例和德育論文評(píng)比(作為校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)比的基本條件),做好2本德育校本教材的編寫(xiě)工作。
    6.完善德育考核機(jī)制。
    完善對(duì)系部德育管理考核方案和班主任考核方案;制定校級(jí)優(yōu)秀班主任考試標(biāo)準(zhǔn);修改各類校級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),并在本學(xué)期試行。
    7.做好“三結(jié)合”和關(guān)工委工作。
    抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育,做好家校聯(lián)系工作,繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),組織好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),抓好家長(zhǎng)委員會(huì)工作;做好關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作,抓好關(guān)工委的常態(tài)化建設(shè),爭(zhēng)取在2015年創(chuàng)建關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)示范學(xué)校。
    (二)以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn),以質(zhì)量提升為核心,以教育科研為先導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)改革。
    1.扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)工作。
    充分發(fā)揮品牌、特色專業(yè)優(yōu)勢(shì),各系部要完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對(duì)接度的研究工作,明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)定位、專業(yè)方向、崗位核心能力,全面實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。服裝和藝術(shù)部申報(bào)1個(gè)xx市優(yōu)秀新專業(yè),其他系部積極申報(bào)xx市精品課程,力爭(zhēng)有1門(mén)課程成功創(chuàng)建為xx市精品課程。啟動(dòng)建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地(木作),完善社會(huì)文化藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作。
    2.狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)。
    教學(xué)要堅(jiān)持“基礎(chǔ)理論課為專業(yè)理論課服務(wù),專業(yè)理論為專業(yè)實(shí)訓(xùn)服務(wù),專業(yè)實(shí)訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)”的教學(xué)原則。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過(guò)程,關(guān)注細(xì)節(jié),努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理,繼續(xù)落實(shí)好“六認(rèn)真”檢查、教學(xué)巡查、校內(nèi)公開(kāi)課、學(xué)生評(píng)教、學(xué)業(yè)水平測(cè)試、專業(yè)技能測(cè)試、教考分離、“五課、兩評(píng)”等工作,注重教學(xué)過(guò)程管理,在過(guò)程管理中提煉研究成果。要繼續(xù)完善學(xué)生升留級(jí)、試讀機(jī)制,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。力爭(zhēng)在12月底市政府督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校的全面督導(dǎo)中獲優(yōu)秀等第。
    3.搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),提高教師的業(yè)務(wù)能力。
    加強(qiáng)教師管理,充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度,強(qiáng)化教師出勤管理,形成制度。繼續(xù)搭建各級(jí)各類教師成長(zhǎng)平臺(tái),繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)”工程、教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽、學(xué)歷提升、外出培訓(xùn)、專業(yè)拓展、參觀學(xué)習(xí)等,促進(jìn)教師教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐均有提高。建立教師到企業(yè)實(shí)踐制度,把企業(yè)實(shí)踐作為職教教師繼續(xù)教育的一種重要形式,積極創(chuàng)造條件,力爭(zhēng)專業(yè)課教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每?jī)赡暧械狡髽I(yè)或生產(chǎn)一線實(shí)踐,切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)能力。根據(jù)教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的需要,聘請(qǐng)工程技術(shù)人員、專家、能工巧匠從事學(xué)校專業(yè)課、實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)和指導(dǎo),對(duì)兼職教師隊(duì)伍實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。
    3.加強(qiáng)單招教學(xué)工作研究。
    根據(jù)對(duì)口單招政策強(qiáng)化對(duì)文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課的研究,統(tǒng)籌安排好教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程;分年級(jí)分專業(yè)制定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),有針對(duì)性的開(kāi)展階段性調(diào)研,通過(guò)質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的方法,為明年本科入學(xué)率再創(chuàng)輝煌打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    4.加強(qiáng)技能競(jìng)賽、考證工作研究。
    各系部均要制訂技能競(jìng)賽方案,組織開(kāi)展新一輪技能競(jìng)賽訓(xùn)練工作,做到目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí)、責(zé)任到人,技能訓(xùn)練要做到定計(jì)劃、定項(xiàng)目、定教練、定選手、定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展訓(xùn)練輔導(dǎo),提高訓(xùn)練質(zhì)量。重點(diǎn)做好xx市技能競(jìng)賽、xx市技能競(jìng)賽的參賽工作,力爭(zhēng)各專業(yè)競(jìng)賽成績(jī)均有新突破。加強(qiáng)學(xué)生考工考證的管理,各專業(yè)要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程安排,積極組織開(kāi)展考前的培訓(xùn),提高雙證、專業(yè)技能考核和相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考證通過(guò)率,專業(yè)技能考核一次通過(guò)率要達(dá)90%以上。組織好13級(jí)學(xué)生參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作。
    5.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地、專用教室管理工作。
    各系部要以四星級(jí)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建為目標(biāo),加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),做到基地建設(shè)有規(guī)劃、項(xiàng)目推進(jìn)有程序、管理規(guī)范有落實(shí)。重點(diǎn)做好學(xué)?,F(xiàn)有六大專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。通過(guò)引進(jìn)企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)管理流程提高實(shí)訓(xùn)基地的使用效率和對(duì)外輻射作用。對(duì)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地要指定專人負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)管理工作,重點(diǎn)做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及安全檢查,做到資產(chǎn)帳目清楚,維修、維護(hù)到位,確保師生安全及各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的順利完成。
    6.強(qiáng)化科研引領(lǐng),推進(jìn)教學(xué)改革。
    圍繞四星級(jí)驗(yàn)收工作,重點(diǎn)開(kāi)展人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)模式、評(píng)價(jià)模式、校企一體化建設(shè)等方面的研究。積極開(kāi)展以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目為主、理實(shí)一體、強(qiáng)化實(shí)踐”教學(xué)模式改革的研究,創(chuàng)新建立“學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)”三維評(píng)價(jià)體系,讓科研真正能夠?yàn)閷W(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師成長(zhǎng)服務(wù)、為教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)。加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有課題的管理,做好在研的省、市級(jí)課題管理和市級(jí)微型課題的結(jié)題工作。積極鼓勵(lì)教師申報(bào)各級(jí)各類課題和新一輪市微型課題研究,讓更多的教師參與到科研隊(duì)伍行列之中。
    (三)深化校企合作和社會(huì)培訓(xùn)工作。
    1.利用學(xué)校發(fā)展委員會(huì)和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作,促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應(yīng)用好機(jī)械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺(tái),取得培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益雙豐收。
    2.實(shí)施中高職銜接,擴(kuò)大高職招生的規(guī)模,提高生源質(zhì)量。
    3.加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理。校企合作管理辦公室、系部及班主任要做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間思想教育工作,定期與企業(yè)、學(xué)生聯(lián)系,了解情況,定期讓學(xué)生回校,定期組織班主任、任課教師進(jìn)行“廠訪”,做好學(xué)生的安全教育工作和實(shí)習(xí)鑒定工作。
    4.加大社會(huì)培訓(xùn)工作力度。以省服裝協(xié)會(huì)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地、新世紀(jì)綜藝培訓(xùn)中心、xx市電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位等平臺(tái),面向社會(huì)廣泛開(kāi)展各類培訓(xùn)活動(dòng),做到學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,職前教育與職后教育并舉,培訓(xùn)規(guī)模與學(xué)歷教育規(guī)模相當(dāng),使我校的對(duì)外培訓(xùn)的數(shù)量及質(zhì)量有所提高。
    (四)著力加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會(huì)自身建設(shè)。
    加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,規(guī)范組織常規(guī)工作,以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)抓手,落實(shí)“三會(huì)一課”制度。加強(qiáng)組織建設(shè),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)把關(guān),程序規(guī)范,向一線骨干教師傾斜,向優(yōu)秀青年教師傾斜,真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師吸收到黨內(nèi)來(lái),努力把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。積極支持群團(tuán)工作,發(fā)揮群團(tuán)組織作用,逐步規(guī)范群團(tuán)組織建設(shè)和陣地建設(shè),學(xué)校團(tuán)委要積極開(kāi)展團(tuán)組織的常規(guī)活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范帶頭作用。工會(huì)要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,履行維護(hù)教職工權(quán)益職能。一是要加強(qiáng)教代會(huì)工作,切實(shí)保障教職工知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán);二是深入學(xué)習(xí)有關(guān)民主管理相關(guān)的法律法規(guī),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)調(diào)查研究,建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度,充分挖掘教職工的主人翁精神;三是積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),全面促進(jìn)教職工身心健康。
    (五)做好后勤服務(wù)工作,積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
    1.以創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、水電管理,建立、健全學(xué)校資產(chǎn)帳目;做好督查、維護(hù)記錄;嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,厲行節(jié)約,杜絕流失;以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綠化管理,適度調(diào)整學(xué)校綠化布局,設(shè)置綠化景觀點(diǎn)、景觀帶,營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境;以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手,進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。
    2.做好校園安全工作。做好食堂、超市店等飲食安全管理工作,積極推行食堂“五常法”管理,確保飲食衛(wèi)生安全;定期做好各種設(shè)備,尤其是消防器材、電氣設(shè)備的安全檢查,及時(shí)排除隱患,杜絕事故;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、宿舍管理,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
    3.配合做好學(xué)校二期工程建設(shè)工作,做好工藝美術(shù)實(shí)訓(xùn)基地(木作)、社會(huì)文化藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地改擴(kuò)建工程。
    本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過(guò)程中,將從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化。本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:
    建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長(zhǎng)主管,教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé),語(yǔ)文教研組監(jiān)督,全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。同時(shí),學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);校刊、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對(duì)師生的專門(mén)培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
    為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。
    學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求,開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件。
    學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌、小星星電視臺(tái)等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。
    學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開(kāi)化,大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。
    (1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。
    教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見(jiàn),要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購(gòu)買資料和開(kāi)展活動(dòng)使用,以保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展。
    (2)將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。
    學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競(jìng)賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競(jìng)賽”“秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng),即說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、規(guī)范書(shū)寫(xiě)教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開(kāi)展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動(dòng)作用。
    (3)面向全體教師,推廣普通話。
    語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)。現(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。
    (4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
    為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫(xiě)規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”,學(xué)生聆聽(tīng)優(yōu)秀的文章,積累詞語(yǔ)。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示,使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,收到了顯著成效。
    中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
    我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹上級(jí)的指示精神,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以構(gòu)建和諧校園為抓手,以"學(xué)校管理規(guī)范年"為主題,深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的義務(wù)教育法,推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化課堂改革,全面提升我校的各項(xiàng)工作。
    1、構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標(biāo)。這個(gè)班子人員的一言一行,一舉一動(dòng),都至關(guān)重要。班子人員要講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講民主,識(shí)大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用。
    2、同事之間要互幫互助,互敬互愛(ài),互相學(xué)習(xí),相互理解,寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表。每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起。尊重同事,尊重學(xué)生,和平相處。
    3、創(chuàng)新德育載體,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校少先隊(duì)報(bào)宣傳欄。開(kāi)展"創(chuàng)文明班級(jí),當(dāng)文明學(xué)生"等活動(dòng),發(fā)揮少先隊(duì)組織教育功能。結(jié)合本地實(shí)際,充分挖掘地方人文歷史社會(huì)德育資源,豐富學(xué)校德育內(nèi)容。積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),體驗(yàn)真實(shí),回歸自然,強(qiáng)化自律意識(shí)責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生在和諧中健康成長(zhǎng)。
    4、在學(xué)校工作中要樹(shù)立一種正氣,要堅(jiān)持"德育為首,育人為先"的原則。要在困難面前見(jiàn)行動(dòng),榮譽(yù)面前講成績(jī),堅(jiān)決杜絕見(jiàn)困難就躲,見(jiàn)榮譽(yù)就要的現(xiàn)象發(fā)生。
    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的lt;小學(xué)教學(xué)規(guī)程gt;。在教案方面,杜絕翻版盜版。要結(jié)合新一屆學(xué)生,新的教學(xué)理念,寫(xiě)出新教案,要有創(chuàng)新。每篇課文或每個(gè)單元要寫(xiě)教學(xué)反思。作業(yè)布置上要數(shù)量適中,要題型多樣,要講質(zhì)量;杜絕題型單一,數(shù)量多多。作業(yè)批改要及時(shí)認(rèn)真,提倡當(dāng)堂批改,當(dāng)天批改。杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之。
    2、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查。開(kāi)學(xué)初細(xì)查,認(rèn)真檢查每位教師的計(jì)劃是否切實(shí)可行,作業(yè)設(shè)置是否全面,班主任工作是否到位。學(xué)期末全面檢查,查看一學(xué)期教師工作情況。平時(shí)一月一次,針對(duì)具體情況,確定檢查項(xiàng)目。
    3、抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)成績(jī)。發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開(kāi)好校級(jí)示范課。本學(xué)期不少于4節(jié)課,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)體育各一節(jié)。學(xué)校教師全員參與,骨干教師講課說(shuō)課,聽(tīng)課教師評(píng)課,做到暢所欲言,共同提高。同時(shí),還要開(kāi)展教師間互聽(tīng)課活動(dòng),使每位教師的聽(tīng)課次數(shù)不少于20節(jié)。
    4、開(kāi)展好教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。教研活動(dòng)仍以課堂教學(xué)為主,并和單元備課相結(jié)合。重視過(guò)程的管理,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式。
    落實(shí)好任城區(qū)小學(xué)生管理的規(guī)定,為暑期的教師聘任做好準(zhǔn)備工作。從制度上要和上級(jí)主管部門(mén)保持一致,運(yùn)用多元多樣的評(píng)價(jià)方式,體現(xiàn)公平公正公開(kāi)的原則,增加操作的透明度。
    春天是綠化美化的大好時(shí)節(jié),一定要抓住這一時(shí)機(jī),在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹(shù),美化好校園,凈化好空氣,為師生營(yíng)造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    牢固樹(shù)立"安全第一"的思想,要警鐘長(zhǎng)鳴,建立長(zhǎng)期的防范機(jī)制,決不可掉以輕心。要利用校會(huì)班會(huì)國(guó)旗下講話等形式經(jīng)常講,利用好黑板報(bào)手抄報(bào)定期宣傳。同時(shí),還要結(jié)合時(shí)令做好預(yù)防工作。結(jié)合我校情況要特別注意交通安全。
    我校設(shè)有專職的體育教師,我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢(shì),提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    中心學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
    周次(時(shí)間)。
    工作內(nèi)容。
    責(zé)任人。
    2、藝中教師補(bǔ)充招聘申報(bào)。
    4、全面提升全校藝術(shù)社團(tuán)的課程化、校本化規(guī)劃。
    5、繼續(xù)落實(shí)掃描公眾號(hào)吸粉等措施,重新規(guī)劃與實(shí)施新學(xué)期學(xué)校對(duì)外形象的'宣傳。
    第一、二周。
    1、召開(kāi)春學(xué)期移交工作會(huì)議、明確春學(xué)期工作重點(diǎn)。
    2、完成全校各部社團(tuán)名單核查確認(rèn)工作。
    3、進(jìn)行第一次社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展、自查和檢查匯總與協(xié)調(diào)。
    4、開(kāi)展高二藝術(shù)班的教學(xué)教研活動(dòng)。
    5、策劃文正杯“我和春天相約”校園藝術(shù)周。
    第三、四周。
    1、采集各部社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)剪影并多種形式對(duì)外報(bào)道。
    2、召開(kāi)藝考班負(fù)責(zé)人座談會(huì),詳解藝考目標(biāo)進(jìn)度。
    3、籌建藝教名師工作室。
    4、督查全校社團(tuán)課程化、校本化的進(jìn)展。
    5、參加江蘇音樂(lè)聯(lián)盟成立大會(huì)。
    第五、六周。
    1、完成文正藝術(shù)中學(xué)相關(guān)管理自查工作(資料保管、制度建設(shè)、活動(dòng)體系等)。
    2、舉行高一社團(tuán)常規(guī)教學(xué)學(xué)生座談會(huì)。
    3、恢復(fù)并進(jìn)行高二年級(jí)藝考班專業(yè)課學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)研。
    4、舉行王才干老師詩(shī)歌朗誦會(huì)。
    第七、八周。
    1、籌備參加行全市學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)生確認(rèn)比賽。
    2、積極投身全校招生工作中。
    第九、十周。
    1、各部常規(guī)藝術(shù)課教學(xué)專項(xiàng)檢查。
    2、高二藝考班期中??肌?BR>    3、赴其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)參觀。
    第十一、十二周。
    1、高二藝考班期中??挤治?。
    2、全校社團(tuán)課程化活動(dòng)教研展示。
    第十三、十四周。
    啟動(dòng)‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周相關(guān)活開(kāi)展。
    第十五、十六周。
    1、隆重舉行‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周61展演。
    2、文正藝術(shù)中學(xué)走進(jìn)高校教師招聘會(huì)。
    第十七、十八周。
    1、推進(jìn)高一年級(jí)音樂(lè)、傳媒、美術(shù)班報(bào)名工作。
    2、全校社團(tuán)課程化、校本化評(píng)選表彰會(huì)。
    3、學(xué)校對(duì)外宣傳窗口的美化布置。
    4、藝術(shù)中學(xué)師資儲(chǔ)備及新添物品申報(bào)。
    第十九、二十周。
    2、啟動(dòng)暑期校內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)服務(wù)。