總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順，力求簡(jiǎn)潔明了。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域，幫助我們更好地了解總結(jié)的應(yīng)用場(chǎng)景。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇一
總結(jié)是機(jī)關(guān)的一種常用文體，作者可以是集體，也可以是個(gè)人，但不論怎樣變化，總結(jié)的內(nèi)容都離不開(kāi)總結(jié)者自身的實(shí)踐活動(dòng)。總結(jié)的主要觀點(diǎn)，應(yīng)從自身的實(shí)踐活動(dòng)中歸納出來(lái)，主要材料應(yīng)從自身的實(shí)踐活動(dòng)中選取出來(lái)。總結(jié)來(lái)自實(shí)踐活動(dòng)，反過(guò)來(lái)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有著直接的指導(dǎo)作用。因此，認(rèn)真研究總結(jié)文體的寫(xiě)作，非常必要。
一、把握特點(diǎn)。
所謂特點(diǎn)，是與其它文體相比較而呈現(xiàn)出的不同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。分析和認(rèn)識(shí)總結(jié)文體的特點(diǎn)，是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵所在。不了解這一特點(diǎn)，就抓不到重點(diǎn)，也就很難寫(xiě)出有特色的工作總結(jié)。總結(jié)與其它的文體相比較，有五個(gè)不同特點(diǎn)。
一是在內(nèi)容上，不是寫(xiě)現(xiàn)在，而是寫(xiě)過(guò)去。就是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的一個(gè)時(shí)期的工作，進(jìn)行全面地、系統(tǒng)地回顧、檢查、分析、研究、歸納和提煉，把大量的感性材料集中起來(lái)，使之條理化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。
二是在對(duì)象上，不是寫(xiě)群眾，而是寫(xiě)機(jī)關(guān)。就是總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)思想、工作作風(fēng)和工作方法上，有什么經(jīng)驗(yàn)，有什么教訓(xùn)，看以前服務(wù)得怎么樣，今后怎樣繼續(xù)服好務(wù)。
三是在方法上，不是我說(shuō)你怎么樣，而是說(shuō)我(們)怎樣。就是自我解剖，自我認(rèn)識(shí)，自我肯定，自我表?yè)P(yáng)，自我批評(píng)，自我提高。因此，一般是以第一人稱(chēng)(我或我們)的口氣出現(xiàn)，也有用第三人稱(chēng)的。
^四是在目的上，不是預(yù)測(cè)情況，估算數(shù)字，盤(pán)算問(wèn)題，而是肯定成績(jī)，找準(zhǔn)問(wèn)題，悟出道理，明確方向。寫(xiě)昨天，看今天，指導(dǎo)明天?？偨Y(jié)工作不是目的，目的在于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好當(dāng)前和今后的工作。如果只是把總結(jié)當(dāng)成收錄材料的容器，寫(xiě)成流水賬，就達(dá)不到預(yù)期的效果。
五是在體裁上，不是記敘文而是議論文?？偨Y(jié)不只是對(duì)情況與事實(shí)作概略性的綜合歸納，而主要是對(duì)事物作本質(zhì)的分析，把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，從中找出事物發(fā)展的`基本規(guī)律。揭示規(guī)律性的東西很重要，不僅要千方百計(jì)找出規(guī)律，清楚明白地反映規(guī)律，而且要用事實(shí)明白無(wú)誤地說(shuō)明規(guī)律。
六是在作用上，就是向本單位職工群眾報(bào)告情況和向上級(jí)匯報(bào)情況及向外單位介紹情況和經(jīng)驗(yàn)。向群眾作總結(jié)并報(bào)告工作，是讓群眾了解各方面工作的情況，樹(shù)立信心，明確方向;向上級(jí)匯報(bào)工作，是讓上級(jí)機(jī)關(guān)全面了解下面工作的情況，以便及時(shí)獲得上級(jí)機(jī)關(guān)的指導(dǎo);向外單位介紹本單位的工作情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是提供學(xué)習(xí)借鑒。
二、區(qū)分類(lèi)型。
總結(jié)的文體細(xì)分有很多種，但無(wú)論是從內(nèi)容上分，或是從范圍上分，或是從時(shí)間上分，都不外乎兩大種：一種叫全面性工作總結(jié)一種叫專(zhuān)題性工作總結(jié)。
(一)全面性工作總結(jié)。就是對(duì)一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)組織的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段的工作實(shí)踐進(jìn)行全面總結(jié)。凡在機(jī)關(guān)工作的同志，都經(jīng)常和這種文體打交道，其關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。全面總結(jié)，一般時(shí)間跨度長(zhǎng)，涉及的范圍廣，包含的內(nèi)容多。在寫(xiě)作過(guò)程中，既要把各方面的工作情況反映出來(lái)，又要突出中心，抓住重點(diǎn)，縱深結(jié)合。我認(rèn)為，解決這個(gè)問(wèn)題的有效辦法就是要搞好三個(gè)統(tǒng)一：
一是統(tǒng)一總結(jié)的中心內(nèi)容。是以反映工作情況為主，還是以反映經(jīng)驗(yàn)體會(huì)為主，要有一個(gè)明確的思想。
二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想。寫(xiě)全面總結(jié)要樹(shù)立一個(gè)主題思想，確定一個(gè)主題，圍繞主題寫(xiě)就不會(huì)走題。不樹(shù)立一個(gè)主題思想，寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)就很難突破一般化。
三是統(tǒng)一工作形勢(shì)的估價(jià)。寫(xiě)全面總結(jié)之前，要對(duì)本單位、部門(mén)、組織在該階段的工作形勢(shì)有一個(gè)明確的評(píng)價(jià)，搞清楚總的形勢(shì)如何，哪些工作做得最好、成效最突出，哪些做法和經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)推廣，哪些單位、部、門(mén)、組織的工作最典型(兩方面)，哪些問(wèn)題和原因需要總結(jié)上報(bào)。
在這些方面統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，執(zhí)筆者就有了主攻方向，結(jié)構(gòu)編排就容易，就易產(chǎn)生靈感，下筆也就順暢。
(二)專(zhuān)題性工作總結(jié)。就是對(duì)某項(xiàng)工作進(jìn)行專(zhuān)題總結(jié)，也就是單獨(dú)對(duì)某一項(xiàng)工作、某一個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)總結(jié)。其特點(diǎn)是突出一個(gè)“專(zhuān)”字，要求內(nèi)容專(zhuān)、主題專(zhuān)、事例專(zhuān)、經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)、寫(xiě)作手法也專(zhuān)。主寫(xiě)專(zhuān)題總結(jié)時(shí)，必須對(duì)有關(guān)專(zhuān)題的內(nèi)容、原則、要求、方法，全面深刻地認(rèn)識(shí)和理解，知道所要寫(xiě)的總結(jié)專(zhuān)在那里，專(zhuān)的是否有理，專(zhuān)的是否有據(jù)，專(zhuān)的是否新穎。如果不掌握這些情況，就很可能把專(zhuān)題總結(jié)寫(xiě)成一般性的總結(jié)。在寫(xiě)作過(guò)程中，最好按照提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的順序進(jìn)行。
三、突出經(jīng)驗(yàn)。
寫(xiě)總結(jié)的根本目的，不只是為了肯定成績(jī)和找出問(wèn)題，更重要的是為了吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好當(dāng)前和今后的工作。這種目的，要求我們?cè)趯?xiě)總結(jié)中，不能滿足于把成績(jī)講夠、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把措施定好，應(yīng)該在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上多動(dòng)腦筋，多花氣力，多下功夫。哪怕是一份總結(jié)里面只總結(jié)出一條有普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)，也是成功的。我感到寫(xiě)好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，要把握好以下三點(diǎn)。
(一)要有精巧的構(gòu)思。開(kāi)好頭、結(jié)好尾、突出中間，這是寫(xiě)好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基本要求。古人作樂(lè)府詩(shī)，講究“鳳頭、豬肚、豹尾”，即開(kāi)頭要像鳳凰頭一樣漂亮美麗，中間要像豬肚一樣充實(shí)飽滿，結(jié)尾要像豹尾一樣威風(fēng)有力。老秘網(wǎng)認(rèn)為，這個(gè)原則同樣適用于我們寫(xiě)工作總結(jié)。要竭盡全力把情況部分寫(xiě)得很漂亮，把經(jīng)驗(yàn)部分寫(xiě)得很充實(shí)(飽滿)，把措施部分寫(xiě)得很有力。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇二
具體要看你學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)還有學(xué)校的要求，部分工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)不需要寫(xiě)論文，有些專(zhuān)業(yè)需要做畢業(yè)設(shè)計(jì)。
有些文科專(zhuān)業(yè)就要寫(xiě)論文。
基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程體系構(gòu)建范文【2】。
摘要隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)作為一門(mén)新興課程應(yīng)運(yùn)而生。
從目前各高校教學(xué)領(lǐng)域來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)作為核心課程主要分布在電子商務(wù)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)兩大專(zhuān)業(yè)，而網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)課，其內(nèi)容體系的構(gòu)建還需要不斷完善。
本文將從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)社會(huì)人才需求的角度以及提升學(xué)生創(chuàng)新能力出發(fā)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，探討網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程體系設(shè)計(jì)的思路、構(gòu)建及措施等，為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)模式改革提供參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞創(chuàng)新能力培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程體系。
一、影響網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容體系的主要模式。
日新月異的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，促使互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用迅速發(fā)展，催生了新的實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)伴有新的理論誕生。
不成熟的理論在教學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容體系多種模式并存。
在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)中構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容體系，不僅要遵循市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論及原理，還要考慮到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法所具有的獨(dú)特性和學(xué)科的交叉性，可以將網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)歸納為營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略、策略、方法、工具等。
目前，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容體系的主要模式包括營(yíng)銷(xiāo)組合延伸模式和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)職能模式，二者差別甚大。
前者主要指為占領(lǐng)目標(biāo)市場(chǎng)而將產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、促銷(xiāo)四大營(yíng)銷(xiāo)策略配合協(xié)調(diào)使用的綜合策略。
實(shí)際上是以傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合框架體系，將常用的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工具和方法融入其中，是傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中的延伸，在課程內(nèi)容編寫(xiě)上不影響傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論，具有一定的系統(tǒng)性，因而在高校教學(xué)領(lǐng)域被廣泛使用。
二、目前網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)改革現(xiàn)狀分析。
國(guó)內(nèi)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的研究頗多，但是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理論尚不成熟，尤其是對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)性研究較少，且缺乏獨(dú)到的見(jiàn)解。
主要表現(xiàn)在如下幾方面：
(一)教材選用不當(dāng)。
在高職教材的選擇中，實(shí)用應(yīng)作為第一宗旨。
就目前使用的教材來(lái)看，一般是高職規(guī)劃教材，而這類(lèi)教材有些教學(xué)目標(biāo)不明晰、專(zhuān)業(yè)知識(shí)特點(diǎn)不明顯、連貫性不強(qiáng)，而且未配備相應(yīng)的輔助材料，不利于提高教學(xué)效果。
學(xué)生使用這種教材很難達(dá)到提高專(zhuān)業(yè)綜合能力的目的。
教材作為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要手段、教學(xué)內(nèi)容和方法的知識(shí)載體，其質(zhì)量的好壞直接影響教學(xué)效果的優(yōu)劣，不配套的教材會(huì)導(dǎo)致學(xué)生陷入學(xué)習(xí)困難、應(yīng)用更難的尷尬窘境。
(二)教學(xué)方法單一。
由于教學(xué)任務(wù)繁重，很多教師上課仍然把完成教學(xué)任務(wù)作為自身要求，照本宣科，教師滿堂灌，學(xué)生學(xué)習(xí)被動(dòng)。
以教師為中心的教學(xué)模式?jīng)]有激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，無(wú)法做到引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握的知識(shí)并不多，更談不上學(xué)以致用。
全堂以講授為主的教學(xué)方式，無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，多數(shù)都是在應(yīng)付中完成任務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程對(duì)于理論和實(shí)踐有著雙重要求，在強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中務(wù)必進(jìn)行教學(xué)改革。
而案例驅(qū)動(dòng)法、項(xiàng)目教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法等都是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)必不可少的基本方法。
除此之外，還應(yīng)遵循多種形式相結(jié)合的原則，設(shè)計(jì)多種教學(xué)過(guò)程，采用靈活的教學(xué)方法，實(shí)施多樣化的考核方式。
(三)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)薄弱。
從目前大多數(shù)高職院校的實(shí)際情況來(lái)看，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有形成相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地或?qū)嵱?xùn)場(chǎng)所，校內(nèi)缺乏真實(shí)的公司進(jìn)行實(shí)際操作。
一方面，校外的實(shí)習(xí)場(chǎng)所及企業(yè)不愿無(wú)償提供學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄兊闹饕繕?biāo)是贏利，而學(xué)生卻不能給其創(chuàng)造效益;另一方面，大多數(shù)高職院校沒(méi)有長(zhǎng)期穩(wěn)定的企業(yè)合作關(guān)系，這也成了學(xué)生實(shí)踐道路上的絆腳石。
即使學(xué)生通過(guò)各種關(guān)系或途徑找到實(shí)習(xí)單位，卻很分散，不便于學(xué)校管理，實(shí)習(xí)質(zhì)量也難以保證。
加上學(xué)校對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的教學(xué)實(shí)踐工作投入力度不夠，一定程度上也制約了校外實(shí)習(xí)基地的發(fā)展。
三、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容體系構(gòu)建的基本原則。
(一)以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論和原理為基礎(chǔ)。
和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一樣，在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中，營(yíng)銷(xiāo)的主體同樣是企業(yè)，客體是顧客，基本的市場(chǎng)環(huán)境并沒(méi)有發(fā)生根本的變化，核心任務(wù)還是為了更好地滿足顧客的需求。
因此，企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)該遵循市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論和原理。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是企業(yè)以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段開(kāi)展的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的延伸。
隨著網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的出現(xiàn)，企業(yè)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)主要是為兩類(lèi)顧客服務(wù)。
一種是網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的顧客;另一種是以互聯(lián)網(wǎng)為手段，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的服務(wù)對(duì)象為實(shí)體市場(chǎng)的顧客。
因此，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容體系，應(yīng)以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論和原理為基礎(chǔ)，遵循市場(chǎng)規(guī)律。
(二)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法的獨(dú)特性。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)在方法、手段上存在很大的差別，網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)和實(shí)體市場(chǎng)也存在很大差異，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)也不同，它并不是傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)簡(jiǎn)單地向互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境延伸。
因此，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容應(yīng)考]到其獨(dú)特性，把網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法作為課程內(nèi)容的主體。
除了將網(wǎng)絡(luò)廣告、email營(yíng)銷(xiāo)等傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)手段移植到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中，還要不僅僅局限于如搜索引擎優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)會(huì)員制營(yíng)銷(xiāo)等，在方法上更應(yīng)該力求創(chuàng)新。
(三)呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科的交叉性。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)交叉學(xué)科，涉及管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等方面。
四、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程教學(xué)體系設(shè)計(jì)。
(一)從實(shí)現(xiàn)目標(biāo)上來(lái)看。
根據(jù)用人單位的需求和學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)要求，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的課程特征、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境，圍繞網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)創(chuàng)新和改革思路，開(kāi)發(fā)切實(shí)可行的案例、資料和方案設(shè)計(jì)，為實(shí)踐教學(xué)、案例教學(xué)所用。
精細(xì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容，使網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的案例教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系更具科學(xué)性，實(shí)施細(xì)節(jié)更具完整性，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)思維能力和創(chuàng)造性，以及系統(tǒng)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。
(二)從內(nèi)容設(shè)置上來(lái)看。
第一，構(gòu)建案例教學(xué)體系。
收集最新案例，并對(duì)其進(jìn)行整理、歸類(lèi)、分析。
總結(jié)其特點(diǎn)、尋找其規(guī)律，探索出解決問(wèn)題的基本思路和方法。
第二，實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)。
結(jié)合企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，這樣學(xué)生可以全程參與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目，通過(guò)撰寫(xiě)經(jīng)典的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)案例，對(duì)案例進(jìn)行分析，研究實(shí)施方案，評(píng)估營(yíng)銷(xiāo)效果，切實(shí)落實(shí)營(yíng)銷(xiāo)方案并嚴(yán)格執(zhí)行。
第三，完善實(shí)踐教學(xué)體系。
在實(shí)踐教學(xué)部分，設(shè)計(jì)更為精細(xì)的體系，在充分調(diào)研網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，重排所有的'實(shí)踐設(shè)計(jì)系統(tǒng)，并且進(jìn)行有效的分析討論，篩選出經(jīng)典的實(shí)踐內(nèi)容，重新設(shè)計(jì)該內(nèi)容，這樣能有效提高課程實(shí)踐的精細(xì)度和有效性。
第四，建設(shè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
針對(duì)目前高校網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程教學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題，編排經(jīng)典案例庫(kù)、組織案例教學(xué)方案及實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織和實(shí)施方案，設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)等工作，不僅要遵循科學(xué)的方法，還應(yīng)找到解決對(duì)策，切實(shí)推進(jìn)，使其具有實(shí)質(zhì)性的價(jià)值和實(shí)踐意義。
(三)從保障措施上來(lái)看。
一是組成課程教學(xué)的專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，以教學(xué)行政單位為依托，成立網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)改革研討小組，及時(shí)提供相關(guān)材料，加強(qiáng)人員聯(lián)絡(luò);二是設(shè)置任務(wù)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)改革，匯編案例、方案、應(yīng)用平臺(tái)等相關(guān)成果;三是定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)改革研討會(huì)，建立正規(guī)的管理制度和會(huì)議制度，由上級(jí)主管部門(mén)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督檢查，學(xué)生實(shí)時(shí)評(píng)教和反饋等。
綜上所述，為了進(jìn)一步深化和推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程的教學(xué)改革，提升學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、掌握以及熟練運(yùn)用的能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，還應(yīng)不斷對(duì)課程內(nèi)容體系、知識(shí)框架和實(shí)踐管理等進(jìn)行擴(kuò)展和豐富。
(作者單位為湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院)。
參考文獻(xiàn)。
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提供虛假證明文件罪主體探析【3】。
摘要隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深入，人們對(duì)中介組織及其人員提供虛假證明文件給經(jīng)濟(jì)秩序帶來(lái)的危害有了越來(lái)越深刻的認(rèn)識(shí)。
如何認(rèn)定《刑法》第二百二十九條“提供虛假證明文件罪”的犯罪主體，一直受到實(shí)務(wù)界與理論界的廣泛關(guān)注。
本文從該犯罪構(gòu)成要件的主體角度對(duì)提供虛假證明文件罪作了闡述，并進(jìn)一步提出了“虛假證明文件”主體資格的判斷標(biāo)準(zhǔn)及適用范圍。
關(guān)鍵詞虛假證明文件主體中介組織單位犯罪探析。
我國(guó)刑法第二百二十九條規(guī)定：“承擔(dān)。
資產(chǎn)評(píng)估、驗(yàn)資、驗(yàn)證、會(huì)計(jì)、審計(jì)、法律服務(wù)等職責(zé)的中介組織人員故意提供虛假。
證明文件，情節(jié)嚴(yán)重的，處五年以下有期。
徒刑或者拘役，并處罰金。
”第二百三。
十一條規(guī)定：“單位犯本節(jié)第二百二十一條至第二百三十條規(guī)定之罪的，對(duì)單位判處罰金，并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依照本節(jié)各該條的規(guī)定處罰。
”
可見(jiàn)，提供虛假證明文件罪的犯罪主體為復(fù)雜主體，既可以由作為自然人的中介組織從業(yè)人員構(gòu)成，也可以由作為單位的中介組織構(gòu)成。
關(guān)于本罪，，最高人民法院確定的罪名為“中介組織人員提供虛假證明文件罪”，顯然此罪名忽略了對(duì)單位犯罪的認(rèn)定。
3月15日，最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于執(zhí)行〈中華人民共和國(guó)刑法〉確定罪名的補(bǔ)充規(guī)定》將本罪罪名修改為“提供虛假證明文件罪”，取消了原規(guī)定的罪名，使罪名更符合立法旨義。
實(shí)踐中，凡是有中介組織的公章、法定代表人簽名等證據(jù)證明中介組織人員是以中介組織的名義提供虛假證明文件的，則應(yīng)認(rèn)定為這種提供行為是單位行為，犯罪主體應(yīng)是中介組織。
如果中介組織人員以自己的名義提供虛假證明文件，則應(yīng)認(rèn)定為這種提供行為是個(gè)人行為，犯罪主體應(yīng)是中介組織人員，應(yīng)根據(jù)刑法的規(guī)定對(duì)中介組織人員進(jìn)行定罪量刑。
一、正確適用該罪名，必須對(duì)中介組織的內(nèi)涵有正確的界定。
所謂中介組織，是指依法設(shè)立的運(yùn)用專(zhuān)門(mén)的知識(shí)和技能，按照一定的業(yè)務(wù)規(guī)則或程序?yàn)槲腥颂峁┲薪榉?wù)，并收取相應(yīng)費(fèi)用的組織。
我國(guó)社會(huì)中介組織的發(fā)展涉及會(huì)計(jì)審計(jì)、評(píng)估監(jiān)理、法律服務(wù)、房地產(chǎn)中介、技術(shù)咨詢(xún)等數(shù)十個(gè)領(lǐng)域。
財(cái)政部于12月12日公布的《中介服務(wù)收費(fèi)管理辦法》第三條規(guī)定：“本辦法所稱(chēng)的中介機(jī)構(gòu)是指依法通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)服務(wù)，向委托人提供公證性、代理性、信息技術(shù)服務(wù)性等中介服務(wù)的機(jī)構(gòu)。
”這是目前我國(guó)法律文件中對(duì)中介組織最為明確的界定。
根據(jù)刑法第二百二十九條的規(guī)定，構(gòu)成本罪的中介組織必須符合三個(gè)特征：一是具備出具證明文件的職能。
能夠出具證明文件的不一定是中介組織，中介組織也并非都能出具證明文件。
因此，能出具證明文件的其他組織和不具備出具證明文件職能的中介組織不可能構(gòu)成此罪，如全國(guó)各地的婚姻介紹所。
二是出具的證明文件應(yīng)當(dāng)與市場(chǎng)活動(dòng)有關(guān)。
如果出具的證明文件與市場(chǎng)活動(dòng)毫不相關(guān)，那么即使虛假，也不能構(gòu)成本罪。
比如從事法律服務(wù)的律師在訴訟活動(dòng)中有意提供虛假的證人證言或者其他證據(jù)，就不構(gòu)成提供虛假證明文件罪，而可能成立辯護(hù)人、訴訟代理人偽造證據(jù)罪。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇三
對(duì)于很多班主任來(lái)說(shuō)，寫(xiě)工作總結(jié)是是常有的事。那么，班主任工作總結(jié)怎么寫(xiě)呢？以下是工作一份班主任工作總結(jié)范文，沒(méi)有繁瑣過(guò)程的流水帳，但卻真實(shí)記錄和反映了作為班主任工作的心聲?；仡欉^(guò)去20xx-20xx大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育。
教學(xué)。
研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
一、班級(jí)學(xué)生情況。
我們信息科學(xué)學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí)，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生，其中有2位其他國(guó)家留學(xué)生，還有3位是從2001級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、
我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。
班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，做好班主任工作計(jì)劃，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇四
工作了一年，我們需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的事情認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作。
個(gè)人年終總結(jié)的寫(xiě)作過(guò)程，既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程，又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。通過(guò)總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。
個(gè)人年終總結(jié)的內(nèi)容。
1.基本情況。
這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱(chēng)、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。
2.成績(jī)和做法。
工作取得了哪些主要成績(jī)，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
4.今后打算。
下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計(jì)劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。
工作總結(jié)要用第一人稱(chēng)。即要從本單位、本部門(mén)的角度來(lái)撰寫(xiě)。表達(dá)方式以敘述、議論為主，說(shuō)明為輔，可以?shī)A敘夾議說(shuō)。總結(jié)要寫(xiě)得有理論價(jià)值。
一方面，要抓主要矛盾，無(wú)論談成績(jī)或談存在問(wèn)題，都不要面面俱到。
另一方面，對(duì)主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析，談成績(jī)要寫(xiě)清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問(wèn)題，要寫(xiě)清是什么問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。
這樣的總結(jié)，才能對(duì)前一段的工作有所反思，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
1、個(gè)人年終總結(jié)標(biāo)題。
總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。
單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題：?jiǎn)挝幻Q(chēng)十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱(chēng)。如標(biāo)題下或文末有單位署名，標(biāo)題可省略單位名稱(chēng)等，如《××廠上半年工作總結(jié)》。
文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn)，常用于專(zhuān)題總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。
雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題，一般正題用文章式標(biāo)題;副題采用公文式標(biāo)題，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制――運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》。
2、個(gè)人年終總結(jié)正文。
和其他應(yīng)用文體一樣，個(gè)人年終總結(jié)的正文也分為開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。
開(kāi)頭：開(kāi)頭一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情況，交代背景，點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī)，為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊。
主體：這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會(huì)，成績(jī)和問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。(如上文的個(gè)人年終總結(jié)內(nèi)容)。
不同類(lèi)型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次，即成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。對(duì)于一般的工作總結(jié)，重點(diǎn)放在成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)上?？偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。
全面性總結(jié)根據(jù)過(guò)去一段工作中的成績(jī)和問(wèn)題，或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專(zhuān)題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料。
結(jié)尾：結(jié)尾是正文的收束，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開(kāi)頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過(guò)了，就不必再寫(xiě)結(jié)尾。
3、個(gè)人年終總結(jié)結(jié)語(yǔ)。
主要寫(xiě)明的打算，也只需寫(xiě)很短的一段話。寫(xiě)得長(zhǎng)了，反而沖淡了主題?？偨Y(jié)正文寫(xiě)完以后，應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字)，寫(xiě)上總結(jié)單位的名稱(chēng)和總結(jié)的年月日。
寫(xiě)好個(gè)人年終總結(jié)需要注意的問(wèn)題。
1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。
2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體，詳略適宜。
4.工作總結(jié)的具體寫(xiě)作，可先議論，然后由專(zhuān)人寫(xiě)出初稿，再行討論、修改。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇五
總結(jié)之前的銷(xiāo)售情況：經(jīng)歷一段時(shí)間的銷(xiāo)售工作之后，都需要對(duì)工作進(jìn)行一個(gè)階段性的總結(jié)，特別是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，需要有規(guī)劃性：對(duì)做的好的方面進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)；對(duì)于做的不夠優(yōu)秀的'地方，需要重點(diǎn)關(guān)注，得到警提示作用。獵頭網(wǎng)點(diǎn)評(píng)：圖表數(shù)據(jù)表明銷(xiāo)售業(yè)績(jī)情況，文字說(shuō)明加以描述得出工作情況結(jié)論。
概述銷(xiāo)售現(xiàn)階段遇到的問(wèn)題：談一談銷(xiāo)售過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題，集思廣益，團(tuán)隊(duì)一起想辦法，從而得出一系列的解決方案。
規(guī)劃之后的銷(xiāo)售方向：銷(xiāo)售工作總結(jié)一定要明確之后的規(guī)劃方向，這個(gè)方向也是基于前面兩點(diǎn)來(lái)展望的，即：制定未來(lái)銷(xiāo)售計(jì)劃，明確銷(xiāo)售的階段目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人目標(biāo)；明確銷(xiāo)售階段的獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置，激勵(lì)銷(xiāo)售部門(mén)成員的工作積極性；對(duì)部門(mén)銷(xiāo)售與公司銷(xiāo)售戰(zhàn)略目標(biāo)形式呼應(yīng)，保證銷(xiāo)售目標(biāo)的順利達(dá)成。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇六
具體項(xiàng)目見(jiàn)附件。
（二）管理工作。
本年累計(jì)成立建設(shè)項(xiàng)目部1個(gè)，分部3個(gè)，建設(shè)項(xiàng)目部參與人數(shù)8人，分部參與人數(shù)25人；開(kāi)展物資/服務(wù)技術(shù)規(guī)范評(píng)審24次，形成技術(shù)規(guī)范39份；召開(kāi)項(xiàng)目例會(huì)12次；安全例會(huì)6次、安全培訓(xùn)6次、傳達(dá)上級(jí)文件8次，檢查6次、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題2條，完成整改2條，收集監(jiān)理周報(bào)18份，開(kāi)展相關(guān)單位約談1次（以上所有數(shù)據(jù)需有材料支撐）。
從重大項(xiàng)目管控平臺(tái)項(xiàng)目部、分部履職盡責(zé)，溝通機(jī)制，安全、質(zhì)量、進(jìn)度等管控，與相關(guān)單位溝通協(xié)調(diào)等方面描述主要工作（需概括提煉，字?jǐn)?shù)不少于500字）。
xxxx年集團(tuán)重大項(xiàng)目管控平臺(tái)正式運(yùn)營(yíng)，南瑞能源公司作為平臺(tái)公司，貫徹落實(shí)集團(tuán)相關(guān)文件精神，組織成立江蘇xxxx年第二批經(jīng)營(yíng)性租賃項(xiàng)目建設(shè)項(xiàng)目部，并成立各子項(xiàng)的項(xiàng)目分部，細(xì)水霧一期和二期等老項(xiàng)目參考此模式執(zhí)行。南瑞能源作為重大項(xiàng)目的'總體牽頭單位，各產(chǎn)業(yè)公司作為具體實(shí)施單位，緊密聯(lián)系配合，基本完成了全年既定的目標(biāo)。
xx18年細(xì)水霧一期項(xiàng)目剩余蘇州調(diào)度大樓消防改造子項(xiàng)由于初設(shè)方案一直未定的原因，推遲到今年實(shí)施，6月份完成初設(shè)評(píng)審的工作，7月份正式進(jìn)場(chǎng)施工，10月份竣工，11月份驗(yàn)收投運(yùn)，結(jié)決算工作計(jì)劃12月初完成。該項(xiàng)目屬于歷史遺留問(wèn)題，今年能完成所有施工并投運(yùn)，為下一步該項(xiàng)目的起租打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
細(xì)水霧二期：該項(xiàng)目屬于xx19年項(xiàng)目，受限于南京地區(qū)施工進(jìn)場(chǎng)較晚且疫情無(wú)法進(jìn)場(chǎng)影響，實(shí)際施工完成于8月份，9月份完成項(xiàng)目結(jié)算工作，10月份完成決算，11月份與省公司溝通起租事宜，計(jì)劃12月份起租。
小電流、小電阻和高清視頻三個(gè)子項(xiàng)屬于江蘇xx19年第二批經(jīng)營(yíng)性租賃項(xiàng)目，小電流、小電阻項(xiàng)目屬于工程類(lèi)，高清視頻項(xiàng)目屬于物資類(lèi)。江蘇xx19年第二批項(xiàng)目落地時(shí)間為xx19年12月，但受疫情影響，實(shí)際啟動(dòng)時(shí)間為xxxx年5月份。
高清視頻：6月份完成高清視頻設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)，8月份繼遠(yuǎn)和信通對(duì)下采購(gòu)?fù)瓿桑?月份開(kāi)始供貨，深圳南瑞9月份完成對(duì)下采購(gòu)，10月份開(kāi)始供貨。信通負(fù)責(zé)實(shí)施的安全鑰匙管理子項(xiàng)已基本完成供貨，無(wú)錫地區(qū)已竣工，正在辦理投運(yùn)。繼遠(yuǎn)和深圳南瑞負(fù)責(zé)高清視頻安裝工作，進(jìn)展較為緩慢，目前僅有徐州一個(gè)站點(diǎn)完成驗(yàn)收投運(yùn)，計(jì)劃年底前完成試點(diǎn)站的竣工投運(yùn)。
小電流：6月份完成設(shè)計(jì)服務(wù)招標(biāo)采購(gòu)，7月份開(kāi)展初設(shè)評(píng)審工作，但該項(xiàng)目超可研投資3800萬(wàn)，超出部分投資經(jīng)省公司統(tǒng)籌協(xié)調(diào)后另外列大修項(xiàng)目從各地市公司成本中走，8月份完成設(shè)備招標(biāo)并開(kāi)始備貨，9月份完成施工招標(biāo)，10月份開(kāi)始各地市進(jìn)場(chǎng)施工，預(yù)計(jì)年底前可完成月390座站點(diǎn)的發(fā)貨，開(kāi)工進(jìn)場(chǎng)xx0座站點(diǎn)，且完成100座站點(diǎn)的竣工投運(yùn)。
小電阻：6月份完成設(shè)計(jì)服務(wù)招標(biāo)采購(gòu)，7月份完成初設(shè)評(píng)審工作，8月份完成設(shè)備招標(biāo)，10月份完成施工招標(biāo)，但受限于施工單位無(wú)江蘇地區(qū)雙準(zhǔn)入資質(zhì)，開(kāi)工進(jìn)場(chǎng)時(shí)間較晚，前期通過(guò)簽訂安全協(xié)議以及委托協(xié)議形式，開(kāi)展了部分站點(diǎn)施工，計(jì)劃年底前進(jìn)場(chǎng)10座站，完成5座站的投運(yùn)工作。
建議大家從建設(shè)項(xiàng)目部、分部執(zhí)行情況，與客戶(hù)對(duì)接、重難點(diǎn)問(wèn)題解決、安全質(zhì)量管控等問(wèn)題及分析和建議。（不少于3個(gè)問(wèn)題，字?jǐn)?shù)不少于300）。
1.建設(shè)項(xiàng)目部和分部成立后，分部項(xiàng)目經(jīng)理和各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人存在缺乏相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象，經(jīng)了解，很多人員從未有過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。
建議：公司應(yīng)發(fā)揮重大項(xiàng)目管控平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)管理人員或從外部聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士，加強(qiáng)對(duì)自身以及分部的培訓(xùn)工作，盡快將各產(chǎn)業(yè)單位項(xiàng)目管理能力提升，使建設(shè)項(xiàng)目部和項(xiàng)目分部的專(zhuān)業(yè)管理融入到項(xiàng)目的全過(guò)程管控之中。
2.江蘇項(xiàng)目體巨大，前期招標(biāo)工作量大，需求確認(rèn)和初設(shè)評(píng)審等前期工作占用時(shí)間較多，實(shí)施區(qū)域包含江蘇13個(gè)地市，點(diǎn)多面廣，使得項(xiàng)目經(jīng)理難有時(shí)間和精力參與到項(xiàng)目過(guò)程中的管控，對(duì)項(xiàng)目實(shí)際工作內(nèi)容和進(jìn)度難以把握準(zhǔn)確，且江蘇項(xiàng)目實(shí)施大項(xiàng)目經(jīng)理制度，后期起租回款任也要項(xiàng)目經(jīng)理參與，整個(gè)項(xiàng)目全過(guò)程參與。
建議：加強(qiáng)與客戶(hù)的溝通，在有限的時(shí)間內(nèi)，多參與現(xiàn)場(chǎng)與客戶(hù)的交流，了解實(shí)際項(xiàng)目的進(jìn)展情況，且熟悉相關(guān)地市負(fù)責(zé)人，便于后期項(xiàng)目驗(yàn)收投運(yùn)起租的溝通工作。
3.建設(shè)項(xiàng)目部成立時(shí)，分為計(jì)劃、物資、技經(jīng)等五大專(zhuān)業(yè)，但由于各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人在很多項(xiàng)目上也是相關(guān)負(fù)責(zé)人，在實(shí)際項(xiàng)目推進(jìn)工作中，為盡快推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施，項(xiàng)目經(jīng)理存在“大包大攬”的現(xiàn)象，各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人缺乏對(duì)各專(zhuān)業(yè)管理環(huán)節(jié)的控制和把關(guān)。
建議：加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)理的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，使得項(xiàng)目經(jīng)理專(zhuān)業(yè)能力不斷加強(qiáng)，且配備充足的專(zhuān)業(yè)管理人員，使得專(zhuān)業(yè)管理真正落到實(shí)處，做到雙把關(guān)，確保項(xiàng)目推進(jìn)萬(wàn)無(wú)一失。
（一）xxxx年工作計(jì)劃。
9、xxxx年計(jì)劃付款19037萬(wàn)元，其中內(nèi)部16787萬(wàn)元，外部2250萬(wàn)元；
具體項(xiàng)目見(jiàn)附件。
（二）重點(diǎn)舉措。
完成xxxx年工作做法、思路、措施（字?jǐn)?shù)不少于300字）。
1、加強(qiáng)與各項(xiàng)目分部的溝通，根據(jù)每周周報(bào)采取周例會(huì)形式梳理進(jìn)度，分析存在的問(wèn)題以及建議的解決措施。
2、加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，從進(jìn)度、造價(jià)以及安全質(zhì)量等方面深入到項(xiàng)目過(guò)程中的管控，力爭(zhēng)做到把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決在萌芽之中，不留隱患。
3、深入各地市進(jìn)行交流，了解客戶(hù)實(shí)際需求以及項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)展情況。由于江蘇項(xiàng)目實(shí)施大項(xiàng)目管理制度，項(xiàng)目經(jīng)理全過(guò)程負(fù)責(zé)到底，為確保后期投運(yùn)起租的順利開(kāi)展，與客戶(hù)的交流必不可少，多到現(xiàn)場(chǎng)，多跑客戶(hù)，扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施。
2.項(xiàng)目管理部年輕人居多，可利用節(jié)假日開(kāi)展一些團(tuán)建活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，且在繁忙的工作之余放松身心。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇七
工作總結(jié)年年安排，年年寫(xiě)，人人寫(xiě)。工作總結(jié)成了一項(xiàng)必須完成的任務(wù)。既然是任務(wù)，好多人抱著應(yīng)付的態(tài)度，所以，工作總結(jié)大多人怕寫(xiě)，不想寫(xiě)，又不得不寫(xiě)。這種態(tài)度導(dǎo)致了工作總結(jié)的宿命：并沒(méi)有多少人認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真看，走完過(guò)場(chǎng)，裝訂起來(lái)，束之高閣。
我發(fā)現(xiàn)工作總結(jié)最突出的問(wèn)題是形式主義。為了走形式而寫(xiě)工作總結(jié)，所以會(huì)出現(xiàn)下面具體問(wèn)題：
歌功頌德，派發(fā)高帽。有些人的總結(jié)，不外乎是領(lǐng)導(dǎo)如何重視，群眾如何支持，干部如何努力，甚至于把身邊人一個(gè)個(gè)拉出來(lái)夸一夸。這樣寫(xiě)看似表達(dá)大家，其實(shí)是籠絡(luò)人心，難免有“拉選票”（總結(jié)會(huì)后往往是民主評(píng)議）之嫌。
雞毛蒜皮，絮絮叨叨。我記得有一年工作總結(jié)，有個(gè)人往出版局送份文件都要總結(jié)進(jìn)去。之所以寫(xiě)這些具體的小事，我想，要不就是思維有問(wèn)題，要不就是確實(shí)沒(méi)有做多少有價(jià)值的工作。
夸大成績(jī)，掩蓋問(wèn)題。有些人談起成績(jī)來(lái)滔滔不絕，生怕別人不知道。而談起問(wèn)題來(lái)輕描淡寫(xiě)，一筆帶過(guò)，不做深入分析?；蛘呙磕陠?wèn)題都一樣，如不善于學(xué)習(xí)，不深入實(shí)際等?；蛘撸徽覄e的部門(mén)的`問(wèn)題，不找自己部門(mén)的或者自己的問(wèn)題。其實(shí)，成績(jī)不談跑不了，問(wèn)題不談不得了?？偨Y(jié)問(wèn)題，是為了解決問(wèn)題。你不找出問(wèn)題，不找準(zhǔn)問(wèn)題，問(wèn)題就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
正話反說(shuō)，反話正說(shuō)。也就是不好好說(shuō)話。不是按照認(rèn)真的態(tài)度，實(shí)事求是的態(tài)度，總結(jié)、反映，而是充分發(fā)揮“反諷”能力，表現(xiàn)自己的“卓爾不群”。
把自我批評(píng)當(dāng)做自我表?yè)P(yáng)。有些人總結(jié)自己的問(wèn)題時(shí)，好像是自我批評(píng)，實(shí)際上自我標(biāo)榜。比如說(shuō)，批評(píng)自己工作效率低，總是要加班加點(diǎn)，其實(shí)想告訴大家，我工作時(shí)間比你們都長(zhǎng)；或者，批評(píng)自己做事呆板，不知道變通，其實(shí)是想說(shuō)，我做事認(rèn)真，對(duì)工作負(fù)責(zé)任。
其實(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到工作總結(jié)的意義。工作總結(jié)是為了凸顯一個(gè)階段工作上的亮點(diǎn)，找出工作中的“短板”，為下一階段工作找方向打基礎(chǔ)；是為了相互交流，相互啟發(fā)促進(jìn)；是為了向管理者、決策者建言獻(xiàn)策，提供經(jīng)驗(yàn)支持；是為了向上一級(jí)管理部門(mén)進(jìn)行匯報(bào)，引起其對(duì)本單位工作的關(guān)注和支持。從這些角度來(lái)講，我認(rèn)為，工作總結(jié)應(yīng)該這樣寫(xiě)：
一、思想重視，態(tài)度認(rèn)真，心思專(zhuān)注，集中一段時(shí)間的精力先認(rèn)真回顧前一階段的工作，捋出思路來(lái)，再動(dòng)筆撰寫(xiě)。
二、和自己的領(lǐng)導(dǎo)、主管或者身邊的同事討論一下，讓他們幫助你。也許他們能夠說(shuō)出你沒(méi)有想到的問(wèn)題來(lái)。
三、把主要崗位工作寫(xiě)清楚。自己的目標(biāo)是什么，采取了什么措施和方法，取得了什么結(jié)果，有什么失誤或不足，還有什么目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成，原因是什么。不要胡子眉毛一把抓，沒(méi)有重點(diǎn)。注意用事例和數(shù)據(jù)說(shuō)話。
四、下一階段的計(jì)劃要具體?？偨Y(jié)前一階段是為了下一階段。對(duì)下一階段工作的思考、思路要寫(xiě)出來(lái)。如何解決上一階段的問(wèn)題是重點(diǎn)。把計(jì)劃亮出來(lái)是為了讓大家?guī)湍銋⒖?、論證，使你更完善。
五、一定要寫(xiě)出思考來(lái)。光做具體的事情不深入思考，人就跟機(jī)器沒(méi)有什么區(qū)別。進(jìn)步是體現(xiàn)在思想方面的。如果沒(méi)有思想認(rèn)識(shí)上的飛躍、提升，每一年都是在原地踏步，都是重復(fù)性勞動(dòng)。
六、創(chuàng)新性工作及成果要作為重點(diǎn)來(lái)講。這樣可以展示自己或本部門(mén)在業(yè)務(wù)方面的實(shí)力。
七、在正式的總結(jié)大會(huì)上，一般不宜對(duì)其他部門(mén)或同事提出尖銳批評(píng)。提建議要采取理性和正確的方式。任何時(shí)候都記住，提意見(jiàn)或建議的最終目的是為了讓對(duì)方接受。如果采取對(duì)方不能接受的方式，反而會(huì)起到反作用。所以，如果在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其他部門(mén)或同事的問(wèn)題，遇到不能溝通或不能很好合作的事情，一定先在下面當(dāng)面溝通、交流，實(shí)在不能達(dá)成一致，可在干部會(huì)上、懇談會(huì)上再次溝通?；蛘叻从车接嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)跟前，或者提請(qǐng)班子會(huì)議研究。一般提倡，自己遇到的問(wèn)題通過(guò)自己的有力溝通得到解決，這樣更利于工作。
八、文風(fēng)要樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，切忌華而不實(shí)。
對(duì)一個(gè)職場(chǎng)中人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)工作總結(jié)是一項(xiàng)基本的要求，大家都應(yīng)該認(rèn)真地訓(xùn)練自己，使自己的能力不斷提高。當(dāng)然文化水平不一樣，可能會(huì)干的不一定會(huì)寫(xiě)，寫(xiě)得好的不一定干得好，這些大家都是有目共睹的，但是，態(tài)度大家也是看得到的。有一個(gè)好的態(tài)度，就成功了一半。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇八
禁毒防艾文化建設(shè)，從廣義上講是加強(qiáng)有關(guān)禁毒防艾思想觀念的輿論宣傳、禁毒防艾基礎(chǔ)設(shè)施及相關(guān)制度建設(shè);從狹義上講是指加強(qiáng)有別于傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)、法律、行政、今天本站小編給大家整理了防艾。
應(yīng)該怎么寫(xiě)，希望對(duì)大家有所幫助。
一年來(lái)，顧縣鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、政府及縣防艾辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)艾滋病防治工作會(huì)議和國(guó)務(wù)院《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)艾滋病防治工作的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛深入開(kāi)展防治艾滋病知識(shí)宣傳，加強(qiáng)特殊人群艾滋病預(yù)防管理，重點(diǎn)開(kāi)展以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，艾滋病防治工作取得初步成效，為保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全起到了積極的促進(jìn)作用?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年以來(lái)的艾滋病防治工作總結(jié)如下。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全防治艾滋病工作機(jī)構(gòu)。
防治艾滋病工作關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和諧、人民安康，關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)此，我鎮(zhèn)充分認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視艾滋病防治工作，將艾滋病防治工作納入工作重要議事日程。制定了防治艾滋病工作計(jì)劃，成立了由政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管衛(wèi)生工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，公安、司法、民政、中心學(xué)校等相關(guān)站所為成員的防治艾滋病宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在各村委會(huì)、社區(qū)各設(shè)置了一名艾滋病防治宣傳員，進(jìn)一步明確各單位的工作職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預(yù)防工作。
二、多形式加強(qiáng)宣傳教育，提高群眾的艾滋病預(yù)防知識(shí)的知曉率。
為進(jìn)一步提高廣大群眾對(duì)防治艾滋病重要性的認(rèn)識(shí)，我鎮(zhèn)積極采取多種措施加強(qiáng)對(duì)艾滋病防治知識(shí)的宣傳與教育。一是健全各村委會(huì)、社區(qū)、學(xué)校、計(jì)劃生育宣傳陣地建設(shè)，有針對(duì)性地對(duì)已婚育齡群眾開(kāi)展艾滋病預(yù)防知識(shí)教育，印發(fā)計(jì)劃生育宣傳教育和各種生殖健康、艾滋病預(yù)防小冊(cè)子，送到社區(qū)、進(jìn)家庭，使群眾方便、快捷地獲得所需要的生殖健康和艾滋病預(yù)防知識(shí)。
二是積極邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)到鎮(zhèn)上舉辦艾滋病防治知識(shí)講座，對(duì)全鎮(zhèn)干部職工、村委會(huì)、社區(qū)干部進(jìn)行艾滋病防治宣傳教育。
三是鞏固學(xué)校教育陣地建設(shè)。把性傳播疾病預(yù)防知識(shí)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)課堂教育、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)、宣傳圖片、講座等教學(xué)形式向?qū)W生傳授預(yù)防艾滋病知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力。四是以國(guó)際禁毒日、世界艾滋病日、國(guó)際獻(xiàn)血日、《獻(xiàn)血法》紀(jì)念日等活動(dòng)為契機(jī)，組織計(jì)生、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)上街宣傳，通過(guò)懸掛布標(biāo)、廣播、發(fā)放宣傳資料、提供咨詢(xún)等方式，大力宣傳有關(guān)法律法規(guī)和艾滋病防治知識(shí)，廣泛開(kāi)展防治艾滋病宣傳教育活動(dòng)。
一年來(lái)，我鎮(zhèn)共組織開(kāi)展防治艾滋病知識(shí)、預(yù)防毒品知識(shí)及無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)等專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)2次，舉辦專(zhuān)題講座1場(chǎng)次，發(fā)放各種宣傳資料近10000余份，懸掛宣傳布標(biāo)4條，接受群眾咨詢(xún)200人次，受教育群眾達(dá)8000多人次。
三、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。
我鎮(zhèn)加大了對(duì)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度，改善服務(wù)環(huán)境，全力推進(jìn)以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。一是積極開(kāi)展育齡婦女的“三查一服務(wù)”。根據(jù)育齡人群的不同需求，定期組織生殖健康檢查，為所有已婚育齡婦女建立生殖保健檔案，定期組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)義診，為已婚育齡婦女提供生殖保健咨詢(xún)和婦女常見(jiàn)病普查普治服務(wù)，共免費(fèi)為孕產(chǎn)婦進(jìn)行hiv檢測(cè)450次，確保已婚育齡婦女的生殖健康。二是把預(yù)防與控制艾滋病工作作為生殖道感染干預(yù)工程的重要內(nèi)容。積極做好常規(guī)性的調(diào)查、預(yù)查、篩查和干預(yù)工作。三是結(jié)合開(kāi)展避孕方法的知情選擇，宣傳安全套避孕和預(yù)防艾滋病的雙重作用，積極推廣安全套的使用，免費(fèi)發(fā)放避孕藥具。
縣重傳辦：
根據(jù)縣衛(wèi)生局、縣疾病預(yù)防控制中心相關(guān)文件精神和要求，我鄉(xiāng)艾滋病防治工作中始終堅(jiān)持貫徹以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全防治艾滋病工作機(jī)構(gòu)。
艾滋病防治工作關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、家庭和諧、人民安康，關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)此，我鄉(xiāng)充分認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視艾滋病防治工作，成立了由鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)單位、防疫專(zhuān)干及臨床骨干醫(yī)生為成員的艾滋病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，將艾滋病防治工作納入工作重要議事日程，列入年終目標(biāo)考核。
二、廣泛宣傳，積極開(kāi)展艾滋病防治工作。
(一)制定了艾滋病防治工作計(jì)劃，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的工作職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預(yù)防宣傳工作。全年開(kāi)展針對(duì)仁和鄉(xiāng)衛(wèi)生院全體職工、臨床醫(yī)生及15個(gè)村衛(wèi)生站(室)醫(yī)務(wù)人員艾滋病防治知識(shí)、職業(yè)暴露、防治措施及政策培訓(xùn)共計(jì)4次。
(二)深入開(kāi)展艾滋病性病健康教育宣傳，提高群眾的艾滋病預(yù)防知識(shí)的知曉率。為進(jìn)一步提高廣大群眾對(duì)艾滋病防治重要性的認(rèn)識(shí)，我鄉(xiāng)積極采取多種措施加強(qiáng)對(duì)艾滋病防治知識(shí)的宣傳與教育。一是通過(guò)開(kāi)村民大會(huì)、下鄉(xiāng)體檢、計(jì)劃生育普查時(shí)等多種形式有針對(duì)性地對(duì)已婚育齡群眾開(kāi)展艾滋病預(yù)防知識(shí)教育，并將艾滋病預(yù)防小冊(cè)子，送到社區(qū)、送進(jìn)家庭，使群眾方便、快捷地了解艾滋病預(yù)防知識(shí)。二是積極開(kāi)展艾滋病防治知識(shí)講座，對(duì)全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、村(社區(qū))干部進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)宣傳教育。
三是進(jìn)學(xué)校，把性傳播疾病預(yù)防知識(shí)通過(guò)宣傳圖片、宣傳專(zhuān)欄、講座等形式向?qū)W生傳授預(yù)防艾滋病知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力。四是以“6.26”國(guó)際禁毒日、“12.1”世界艾滋病日活動(dòng)為契機(jī)，組織邀請(qǐng)社事辦、婦聯(lián)相關(guān)部門(mén)上街宣傳，通過(guò)懸掛布標(biāo)、廣播、發(fā)放宣傳資料、提供咨詢(xún)等方式，大力宣傳有關(guān)法律法規(guī)和艾滋病防治知識(shí)，廣泛開(kāi)展防條，在醫(yī)院門(mén)口設(shè)立固定宣傳欄，更換宣傳內(nèi)容4次，接受群眾咨詢(xún)400余次。
(三)重點(diǎn)關(guān)注特殊人群艾滋病預(yù)防干預(yù)，實(shí)行分類(lèi)管理。為進(jìn)一步控制艾滋病的傳播途徑，我鄉(xiāng)大力創(chuàng)新工作機(jī)制，對(duì)特殊人群進(jìn)行摸底調(diào)查分類(lèi)管理。對(duì)農(nóng)民工及特殊職業(yè)人群開(kāi)展針對(duì)性的艾滋病防治宣傳教育和干預(yù)活動(dòng)，對(duì)我鄉(xiāng)重點(diǎn)場(chǎng)所推廣使用安全套預(yù)防性病、艾滋病，全年共計(jì)發(fā)放安全套120盒，針對(duì)性的宣傳資料600余份，現(xiàn)場(chǎng)干預(yù)咨詢(xún)60人余次。
(四)開(kāi)展對(duì)艾滋病感染者及病人的規(guī)范管理。我鄉(xiāng)落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，按時(shí)開(kāi)展對(duì)我鄉(xiāng)9例hiv陽(yáng)性、艾滋病感染患者進(jìn)行每季度隨訪工作，及時(shí)填寫(xiě)個(gè)案隨訪表，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。同時(shí)承擔(dān)對(duì)此類(lèi)患者的治療，定期監(jiān)測(cè)患者的肝腎功、血常規(guī)、尿常規(guī)等有無(wú)異常從而明確患者是否需要調(diào)整藥物并詳細(xì)記錄，保存患者的隨訪、治療、監(jiān)測(cè)等相關(guān)信息，定期通知患者及其家屬到縣疾控中心進(jìn)行cd4和病毒載量的抽檢，按時(shí)上報(bào)相關(guān)工作信息。
三、信息收集與上報(bào)工作。
按時(shí)參加上級(jí)主管部門(mén)召開(kāi)的會(huì)議及培訓(xùn)，及時(shí)上報(bào)每月的工作信息。對(duì)重點(diǎn)人群全面宣傳和推廣hiv抗體快速檢測(cè)及健康教育宣傳工作。
四、存在的問(wèn)題和下一步工作的打算。
目前我鄉(xiāng)艾滋病防治工作中，主要還存在以下問(wèn)題和不足：
(一)部分群眾對(duì)艾滋病防治工作還存在認(rèn)識(shí)不到位，觀念意識(shí)淡薄。
(二)工作經(jīng)費(fèi)不足。普及艾滋病防治知識(shí)需要投入大量的人力、財(cái)力、物力，而基層工作本身任務(wù)重，經(jīng)費(fèi)少，跟目前工作帶來(lái)一定的困難。
(三)醫(yī)療技術(shù)力量薄弱。由于基層臨床醫(yī)生真正接觸的此類(lèi)病例少，加之專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化的培訓(xùn)較少不能真正滿足患者的需求。
明年我鄉(xiāng)將開(kāi)展對(duì)孕產(chǎn)婦及高危人群htv的快速檢測(cè)工作。將加強(qiáng)同相關(guān)部門(mén)的協(xié)作力度，加大宣傳，深入到社區(qū)、農(nóng)村、農(nóng)戶(hù)家庭發(fā)放宣傳材料，讓廣大群眾真正了解、知曉艾滋病的傳播途徑、防治知識(shí)。
我校禁毒和防治艾滋病辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞著省委、省政府所開(kāi)展的禁毒防艾工作的要求，認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)禁毒工作會(huì)議精神，認(rèn)真做好相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)禁毒和防治艾滋病工作的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持做到思想不松、力度不減、扎實(shí)開(kāi)展禁毒防艾工作?，F(xiàn)將今年我校開(kāi)展的禁毒防艾工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障，確保禁防工作穩(wěn)步推進(jìn)。
禁毒和防治艾滋病工作不但關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和諧、人民安康還，關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)禁毒和艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，將禁毒工作和艾滋病防治工作納入工作重要議事日程。為加強(qiáng)禁毒防艾工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立禁毒和防治艾滋病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由唐朝棟副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，同時(shí)落實(shí)了兼職人員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校的禁毒防艾工作進(jìn)行全面部署，對(duì)工作進(jìn)展情況進(jìn)行定期或不定期的督促檢查，健全并落實(shí)各村禁毒防艾工作責(zé)任制，形成領(lǐng)導(dǎo)分工明確，干部職責(zé)清晰，相關(guān)部門(mén)齊抓共管的良好局面。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的禁毒防艾意識(shí)。
加強(qiáng)禁毒防艾方面的法規(guī)宣傳，營(yíng)造禁毒防艾環(huán)境氛圍，是開(kāi)展禁毒防艾斗爭(zhēng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，有利于廣泛深入地開(kāi)展禁毒防艾宣傳教育工作。(一)切實(shí)加強(qiáng)禁毒防艾志愿者隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)禁毒防艾的宣傳教育隊(duì)伍。以開(kāi)展各類(lèi)法制宣傳活動(dòng)、專(zhuān)題法治講座、創(chuàng)辦法治宣傳欄等多種形式開(kāi)展普法和禁毒防艾培訓(xùn)宣傳，全面加強(qiáng)禁防工作隊(duì)伍的建設(shè)。
(二)是把禁毒防艾宣傳教育工作納入精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。把禁毒宣傳教育與普法教育、艾滋病防治宣傳教育相結(jié)合，與貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作相結(jié)合，制定宣傳教育計(jì)劃，有計(jì)劃、有步驟地組織學(xué)生處、校團(tuán)委、基礎(chǔ)教研室、醫(yī)務(wù)室等部門(mén)組成宣傳隊(duì)伍，廣泛深入地開(kāi)展宣傳教育工作，使全校師生的禁毒防艾意識(shí)普遍提高，廣大青年學(xué)生參與禁毒斗爭(zhēng)的積極性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)，提高了廣大青年學(xué)生的拒毒、防毒、反毒意識(shí)。
(三)根據(jù)省教育廳工作部署、學(xué)校。
年度工作計(jì)劃。
黑板報(bào)。
校園廣播簽字儀式等多種活動(dòng)形式開(kāi)展宣傳教育。學(xué)校禁毒防艾工作總結(jié)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)校廣大師生一步了解了艾滋病對(duì)社會(huì)家庭個(gè)人的危害，并了解了艾滋病的傳播途徑和有效提高了防止艾滋病的意識(shí)和能力。同時(shí)，我校的禁毒防艾宣傳教育有聲勢(shì)有效果，學(xué)校無(wú)吸販毒違法行為發(fā)生無(wú)禁毒宣傳教育死角和盲區(qū)，同時(shí)強(qiáng)化了青年學(xué)生拒毒防毒意識(shí)，樹(shù)立了“拒絕毒品，預(yù)防艾滋，從小做起從我做起”的意識(shí)，取得了較好的預(yù)防教育效果。三讓禁毒防艾理論知識(shí)進(jìn)教室進(jìn)學(xué)生頭腦，筑牢禁毒防艾的第一道防線。
我校在德育課程的教學(xué)中，針對(duì)一年級(jí)新生年少閱歷淺等實(shí)際情況，在把禁毒防艾做為一個(gè)重要的專(zhuān)題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論知識(shí)的講解與教育，讓學(xué)生充分了解毒品和艾滋病對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人的嚴(yán)重危害;牢固樹(shù)立拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的理念;掌握預(yù)防艾滋病的方法。我校禁毒防艾的專(zhuān)題教育，起到了良好的教學(xué)效果。
四、我校禁毒防艾工作中存在的問(wèn)題在禁毒防艾方面的資金投入力度要加大;禁毒防艾知識(shí)的宣傳一定要入心、入腦，應(yīng)注重宣傳工作的覆蓋率;禁毒防艾教育要腳踏實(shí)地，注重針對(duì)性和實(shí)效性。
五、20xx年禁毒防艾工作要點(diǎn)和建議。
禁毒防艾工作任重而道遠(yuǎn)，在下半年的工作中，我校將重點(diǎn)從以下幾方面加強(qiáng)禁防工作：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。進(jìn)一步提高對(duì)禁防工作重要性的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，做到思想上高度重視，行動(dòng)上狠抓落實(shí)。(二)建立健全禁防長(zhǎng)效機(jī)制。首先，認(rèn)真規(guī)劃20xx年我校的禁毒防艾宣傳教育工作，保障其有較強(qiáng)的可操作性;其次，繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生處、基礎(chǔ)部、醫(yī)務(wù)室等部門(mén)的作用，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，動(dòng)員全校，齊抓共管，同心協(xié)力，共同健全和完善政府主導(dǎo)、多部門(mén)合作、全社會(huì)參與的禁毒防艾防控機(jī)制。再次，繼續(xù)加大對(duì)青年學(xué)生的禁毒防艾宣傳教育工作。利用學(xué)校團(tuán)組織陣地作用，發(fā)揮團(tuán)組織在青少年中戰(zhàn)斗力、號(hào)召力和凝聚力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，廣泛進(jìn)行禁毒防艾宣傳教育工作，對(duì)青年學(xué)生開(kāi)展“面對(duì)面”宣傳教育，使青年學(xué)生在禁毒和防治艾滋病工作起到主導(dǎo)作用。
(三)采用多種形式相結(jié)合，使禁毒、防艾教育深入開(kāi)展。
1.開(kāi)展一次預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專(zhuān)項(xiàng)宣傳活動(dòng)并發(fā)放宣傳單和禁毒防艾宣傳冊(cè)。
2.請(qǐng)相關(guān)教師開(kāi)展一次禁毒防艾知識(shí)專(zhuān)題課，通過(guò)德育課堂等進(jìn)行“禁毒防艾”知識(shí)宣傳教育。
3.組織學(xué)生學(xué)習(xí)觀看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知識(shí)傳授給每一個(gè)學(xué)生。4.注意教育合力的形式，與家長(zhǎng)一道，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行“禁毒防艾”教育，明確家長(zhǎng)責(zé)任，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。禁毒、防艾工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步落實(shí)省教育廳辦公室的指示精神，繼續(xù)不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒、防艾重要陣地的作用，為禁毒、防艾的教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇九
一年來(lái)，顧縣鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、政府及縣防艾辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)艾滋病防治工作會(huì)議和國(guó)務(wù)院《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)艾滋病防治工作的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛深入開(kāi)展防治艾滋病知識(shí)宣傳，加強(qiáng)特殊人群艾滋病預(yù)防管理，重點(diǎn)開(kāi)展以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，艾滋病防治工作取得初步成效，為保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全起到了積極的促進(jìn)作用?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年以來(lái)的艾滋病防治工作總結(jié)如下。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全防治艾滋病工作機(jī)構(gòu)。
防治艾滋病工作關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和諧、人民安康，關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)此，我鎮(zhèn)充分認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視艾滋病防治工作，將艾滋病防治工作納入工作重要議事日程。制定了防治艾滋病工作計(jì)劃，成立了由政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管衛(wèi)生工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，公安、司法、民政、中心學(xué)校等相關(guān)站所為成員的防治艾滋病宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在各村委會(huì)、社區(qū)各設(shè)置了一名艾滋病防治宣傳員，進(jìn)一步明確各單位的工作職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預(yù)防工作。
二、多形式加強(qiáng)宣傳教育，提高群眾的艾滋病預(yù)防知識(shí)的知曉率。
為進(jìn)一步提高廣大群眾對(duì)防治艾滋病重要性的認(rèn)識(shí)，我鎮(zhèn)積極采取多種措施加強(qiáng)對(duì)艾滋病防治知識(shí)的宣傳與教育。一是健全各村委會(huì)、社區(qū)、學(xué)校、計(jì)劃生育宣傳陣地建設(shè)，有針對(duì)性地對(duì)已婚育齡群眾開(kāi)展艾滋病預(yù)防知識(shí)教育，印發(fā)計(jì)劃生育宣傳教育和各種生殖健康、艾滋病預(yù)防小冊(cè)子，送到社區(qū)、進(jìn)家庭，使群眾方便、快捷地獲得所需要的生殖健康和艾滋病預(yù)防知識(shí)。
二是積極邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)到鎮(zhèn)上舉辦艾滋病防治知識(shí)講座，對(duì)全鎮(zhèn)干部職工、村委會(huì)、社區(qū)干部進(jìn)行艾滋病防治宣傳教育。
三是鞏固學(xué)校教育陣地建設(shè)。把性傳播疾病預(yù)防知識(shí)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)課堂教育、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)、宣傳圖片、講座等教學(xué)形式向?qū)W生傳授預(yù)防艾滋病知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力。四是以國(guó)際禁毒日、世界艾滋病日、國(guó)際獻(xiàn)血日、《獻(xiàn)血法》紀(jì)念日等活動(dòng)為契機(jī)，組織計(jì)生、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)上街宣傳，通過(guò)懸掛布標(biāo)、廣播、發(fā)放宣傳資料、提供咨詢(xún)等方式，大力宣傳有關(guān)法律法規(guī)和艾滋病防治知識(shí)，廣泛開(kāi)展防治艾滋病宣傳教育活動(dòng)。
一年來(lái)，我鎮(zhèn)共組織開(kāi)展防治艾滋病知識(shí)、預(yù)防毒品知識(shí)及無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)等專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)2次，舉辦專(zhuān)題講座1場(chǎng)次，發(fā)放各種宣傳資料近10000余份，懸掛宣傳布標(biāo)4條，接受群眾咨詢(xún)200人次，受教育群眾達(dá)8000多人次。
三、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。
我鎮(zhèn)加大了對(duì)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度，改善服務(wù)環(huán)境，全力推進(jìn)以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。一是積極開(kāi)展育齡婦女的“三查一服務(wù)”。根據(jù)育齡人群的不同需求，定期組織生殖健康檢查，為所有已婚育齡婦女建立生殖保健檔案，定期組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)義診，為已婚育齡婦女提供生殖保健咨詢(xún)和婦女常見(jiàn)病普查普治服務(wù)，共免費(fèi)為孕產(chǎn)婦進(jìn)行hiv檢測(cè)450次，確保已婚育齡婦女的生殖健康。二是把預(yù)防與控制艾滋病工作作為生殖道感染干預(yù)工程的重要內(nèi)容。積極做好常規(guī)性的調(diào)查、預(yù)查、篩查和干預(yù)工作。三是結(jié)合開(kāi)展避孕方法的知情選擇，宣傳安全套避孕和預(yù)防艾滋病的雙重作用，積極推廣安全套的使用，免費(fèi)發(fā)放避孕藥具。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇十
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開(kāi)展以來(lái)，__市各級(jí)黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，在抗擊疫情的各條戰(zhàn)線上，挺身而出、沖鋒在前，用實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
一、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。市委堅(jiān)持把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作，全面貫徹重要指示精神，及時(shí)成立市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部和“一辦七組”工作機(jī)構(gòu)，先后多次召開(kāi)市委常委會(huì)、專(zhuān)題工作會(huì)議，研究部署推進(jìn)疫情監(jiān)測(cè)、輿情監(jiān)控、科普宣傳、救治防控等各項(xiàng)工作，制定了《__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，明確了工作責(zé)任和具體措施。市、縣(區(qū))組織部門(mén)發(fā)布了《致各級(jí)黨組織和廣大黨員的倡議書(shū)》，市委組織部下發(fā)了《關(guān)于堅(jiān)決貫徹落實(shí)重要指示精神在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極主動(dòng)履職有效發(fā)揮作用的通知》，專(zhuān)門(mén)提出了《基層黨組織和黨員疫情防控十項(xiàng)要求》，動(dòng)員全市各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)履職盡責(zé)，積極投身疫情防控工作一線。加強(qiáng)地企聯(lián)合抗擊疫情，市財(cái)政緊急撥付_萬(wàn)、金川集團(tuán)公司首批捐贈(zèng)_萬(wàn)元，在省委組織部下?lián)茳h費(fèi)_萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，市委組織部第一時(shí)間從市管黨費(fèi)中撥付_萬(wàn)元，支持各級(jí)黨組織開(kāi)展疫情防控工作，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)凝聚了強(qiáng)大力量。
二、強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，筑牢聯(lián)防聯(lián)控戰(zhàn)斗堡壘。全市各級(jí)黨組織充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì)，采取“黨員+群眾”“行業(yè)黨組織+黨員骨干”等多種方式，建立橫向到邊、縱向到底的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，構(gòu)筑群防群治抵御疫情的嚴(yán)密防線，真正讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。全市__個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)_個(gè)村、_個(gè)街道_個(gè)社區(qū)黨組織嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任，充分發(fā)揮“兩委”成員、村(居)民小組長(zhǎng)、樓棟長(zhǎng)作用，組織黨員帶頭參與全民聯(lián)防，做好重點(diǎn)人員追蹤、外來(lái)人員健康監(jiān)測(cè)、關(guān)卡入口衛(wèi)生檢疫等工作，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。充分利用鄉(xiāng)村“大喇叭”、廣播、流動(dòng)音箱等宣講重要指示精神、宣講疫情防控知識(shí)，主動(dòng)回應(yīng)群眾關(guān)切，及時(shí)澄清不實(shí)傳言。機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織積極發(fā)動(dòng)在職黨員到所在社區(qū)黨組織報(bào)到，按照社區(qū)黨組織的統(tǒng)一調(diào)度安排，在做好自身防護(hù)的前提下，積極參與疫情防控宣傳、重點(diǎn)人群排查、重要場(chǎng)所檢測(cè)、交通要道值守等工作。各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)黨組織引導(dǎo)黨員和醫(yī)護(hù)人員奔赴在疫情監(jiān)測(cè)點(diǎn)、發(fā)熱門(mén)診等疫情防控一線，全力做好疫情防控和患病人員救治等各項(xiàng)工作。公安、交通等部門(mén)黨組織協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、密切配合，緊盯火車(chē)站、客運(yùn)站、機(jī)場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所，設(shè)置檢驗(yàn)站、發(fā)熱留觀室、隔離區(qū)，配備醫(yī)護(hù)人員、體溫檢測(cè)設(shè)備和防護(hù)用品，先后對(duì)進(jìn)出__的_人進(jìn)行體溫檢測(cè)登記，對(duì)_名發(fā)熱人員按程序及時(shí)處置，堅(jiān)決把嚴(yán)、把牢疫情防控第一道關(guān)口，最大限度切斷疫情輸入途徑。市場(chǎng)監(jiān)管、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等部門(mén)黨組織組織黨員干部全面檢查集貿(mào)市場(chǎng)、食品流通企業(yè)、餐飲企業(yè)、禽類(lèi)經(jīng)營(yíng)戶(hù)、藥品醫(yī)藥器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)，嚴(yán)厲打擊囤積和哄抬物價(jià)等違法行為，有效維護(hù)了市場(chǎng)穩(wěn)定、保障了物資供應(yīng)。
三、強(qiáng)化示范帶動(dòng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，謀劃在前、沖鋒在前，成為危難中的主心骨。市委主要領(lǐng)導(dǎo)多次前往機(jī)場(chǎng)、車(chē)站、定點(diǎn)醫(yī)院看望慰問(wèn)一線工作人員，檢查指導(dǎo)防控措施落實(shí)情況。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部分片聯(lián)系督導(dǎo)疫情防控工作，協(xié)調(diào)解決醫(yī)用物資緊缺等困難和問(wèn)題，督促疫情防控各項(xiàng)措施落到實(shí)處。全市各級(jí)黨組織引導(dǎo)廣大黨員積極投入疫情防控工作，在抗擊疫情一線設(shè)立“黨員先鋒崗”、組建“黨員突擊隊(duì)”、劃定“黨員責(zé)任區(qū)”，積極開(kāi)展“防控疫情、黨員先行”“我是黨員我承諾”“讓黨旗在一線飄揚(yáng)”“在職黨員進(jìn)社區(qū)防控疫情”等活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)影響和激勵(lì)群眾堅(jiān)定信心、共渡難關(guān)。廣大黨員帶頭服從大局，自覺(jué)響應(yīng)黨組織號(hào)召，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，沖在一線，到任務(wù)最需要、群眾最需要的地方，堅(jiān)決落實(shí)防控各項(xiàng)措施;帶頭履職擔(dān)當(dāng)，積極做好聯(lián)防、排查、檢測(cè)、值守等工作，在疫情防控、服務(wù)群眾中發(fā)揮先鋒模范作用;帶頭科學(xué)防護(hù)，自覺(jué)做到不聚集、不聚餐、不聚會(huì)、不信謠、不傳謠，出門(mén)戴口罩、講衛(wèi)生，管好自己、管好親朋;帶頭做好宣傳，及時(shí)、快捷、高效地向居民、群眾宣傳防治及疫情信息，消除恐懼心理，堅(jiān)定必勝信心，凝聚人心力量。特別是醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)黨員不懼生死，迅速投入主戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)疑似和確診病例及時(shí)有效處置，_名醫(yī)療隊(duì)員馳援武漢參與疫情防控和救治工作。目前，全市成立臨時(shí)黨組織_個(gè)，組建黨員先鋒隊(duì)(突擊隊(duì))__個(gè)，黨員志愿服務(wù)隊(duì)_個(gè)，_萬(wàn)余名黨員投身疫情防控一線，彰顯了共產(chǎn)黨員不畏風(fēng)險(xiǎn)、英勇奮斗的英雄本色。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇十一
我們應(yīng)該變小――班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
說(shuō)到“經(jīng)驗(yàn)交流”,我覺(jué)得自己也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，如果硬說(shuō)有的話，也只能算是當(dāng)班主任十幾年的一點(diǎn)體會(huì)和感受吧。
我們常聽(tīng)?zhēng)Ц叨蔚睦蠋熣f(shuō)有些孩子基礎(chǔ)不好，那我們帶低段的話，特別是帶一年級(jí)，又該說(shuō)什么呢？我覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，我們只能一個(gè)都不放棄，扎實(shí)打好基礎(chǔ)。
這句話說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)真的是很難?，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子，在家里千嬌百寵，溺愛(ài)有加。剛從幼兒園升上來(lái)的孩子，課堂、紀(jì)律、規(guī)則對(duì)他們來(lái)說(shuō)是那樣的陌生。一個(gè)家長(zhǎng)剛開(kāi)學(xué)時(shí)曾和我說(shuō)過(guò)，孩子回去和她說(shuō)：“我就不知道上課是做什么。在學(xué)校一會(huì)兒響鈴了，一會(huì)兒響鈴了。我也不知什么時(shí)候是上課了，什么時(shí)候是下課了。”我聽(tīng)了以后，心里有一種觸動(dòng)，覺(jué)得自己還是不了解孩子們。孩子的內(nèi)心是一個(gè)廣闊的世界，我還是沒(méi)有將自己變小，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。
于是，我耐心地告訴孩子們，上課時(shí)該做什么，下課后該做什么。把我們成人認(rèn)為那就不是什么問(wèn)題的問(wèn)題耐心地呈現(xiàn)給孩子們。
說(shuō)句偏心的話，我有時(shí)還比較喜歡學(xué)困生。不知在座的老師有沒(méi)有同感？因?yàn)槊慨?dāng)看到這些孩子的進(jìn)步時(shí)，一種成就感就會(huì)油然而生。特別是在低段，面對(duì)學(xué)困生，我總不愿大聲地去呵斥他們，因?yàn)樗麄兇嗳醯男撵`承受不起如此大分貝的負(fù)荷。他們緊閉的心窗需要微風(fēng)的吹拂，陽(yáng)光的沐浴。每當(dāng)看到他們舉起自信的小手，寫(xiě)出雖不漂亮但很用心的作業(yè)，我在心里暗暗為他們高興。
孩子的內(nèi)心是一個(gè)精彩的世界，只是我們常常無(wú)暇走進(jìn)去，看到里面的精彩。與大家分享兩個(gè)我們一年級(jí)孩子的童言稚語(yǔ)。一次上課學(xué)習(xí)生字‘時(shí)間“的”時(shí)“,我想引導(dǎo)學(xué)生了解古代的人看太陽(yáng)確定時(shí)間，時(shí)間和太陽(yáng)有關(guān)系，”時(shí)“就是日字旁。我說(shuō)”現(xiàn)代的人有手表、鬧鐘、電視、電腦，都可以看時(shí)間。古代的人沒(méi)有這些，他們想看時(shí)間，怎么辦呢？“安靜的'教室里一個(gè)孩子很順口地大聲說(shuō)：”去買(mǎi)。“我的心里一下子想笑，但你知道嗎？其他的同學(xué)居然大都沒(méi)有笑，也許他們是認(rèn)同她這一觀點(diǎn)的。我只好告訴孩子們這些東西在古代造字的時(shí)候是沒(méi)有的。
還有一個(gè)是一次下課的時(shí)候，因?yàn)檫€有幾本作業(yè)沒(méi)有判完，我讓判完的同學(xué)下課，自己站在過(guò)道里判作業(yè)。因?yàn)檫^(guò)道比較窄，所以雖然我側(cè)著身，兩個(gè)女生還是從我旁邊擠著出去了。只聽(tīng)見(jiàn)她倆過(guò)去以后，在一起嘀咕：”老師真胖！“”我胖嗎？“我在心里反問(wèn)道。面對(duì)孩子們那童真的世界，童稚的話語(yǔ)，我忍不住笑了。
蒙臺(tái)梭利說(shuō)：”我們應(yīng)該變小，孩子們應(yīng)該變大?！拔覀儜?yīng)該放下成人的觀點(diǎn)，把自己變小，小到能走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，去了解孩子，感受孩子，幫助孩子們成長(zhǎng)！
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇十二
1、想要知道工作總結(jié)怎么寫(xiě)，要善于抓重點(diǎn)。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn)，或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，或探索出來(lái)的客觀規(guī)律。不要分散筆墨，兼收并蓄?，F(xiàn)在有些總結(jié)越寫(xiě)越長(zhǎng)，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn)，但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒(méi)寫(xiě)上幾筆就沒(méi)有成績(jī)等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出。
2、要寫(xiě)得有特色。
特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績(jī)各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?，F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺(jué)有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。
這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法。任何單位或個(gè)人在開(kāi)展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析、比較，找了重點(diǎn)，不要停留在一般化上。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇十三
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
(二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題。
1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來(lái)，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。
2.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
3.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?BR> 工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇十四
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，擺在銷(xiāo)售人員面前的是平穩(wěn)與磨礪并存，希望與機(jī)遇并存，成功與失敗并存的局面，擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)是非常重要的。
我們所負(fù)責(zé)的車(chē)型很多，在銷(xiāo)售過(guò)程中，牽涉問(wèn)題最多的就是價(jià)格，客戶(hù)對(duì)價(jià)格非常敏感，怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還需要我在今后的工作中去學(xué)習(xí)和掌握.承德現(xiàn)在有一部分客戶(hù)主要從北京提車(chē)，價(jià)格和我們這差很多，而且什么車(chē)都有現(xiàn)貨，只要去了隨時(shí)可以提車(chē)，所以客戶(hù)就不在承德這買(mǎi)車(chē)，這無(wú)疑對(duì)我們銷(xiāo)售人員是一種挑戰(zhàn)，我們?cè)鯓硬拍馨芽蛻?hù)留住呢?這就需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟谱约旱臉I(yè)務(wù)知識(shí)，盡量達(dá)到客戶(hù)滿意，靠服務(wù)贏取我們的市場(chǎng)。
工作中還是會(huì)出現(xiàn)呢很多的不足，我總出幾點(diǎn)原因：
1.在工作和生活中，與人溝通時(shí)，說(shuō)話的方式、方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。
2.個(gè)人做事風(fēng)格不夠勤奮.不能做到堅(jiān)持到最后，特別是最近今年四至八月份，拜訪量特別不理想。
3.市場(chǎng)力度不夠強(qiáng)，以至于現(xiàn)在唐山大企業(yè)中好多客戶(hù)都還沒(méi)接觸過(guò)，沒(méi)有合同產(chǎn)生，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。
因此我也針對(duì)自己的不足作一些計(jì)劃：
1.要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向合。
2.在擁有老客戶(hù)的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶(hù)信息。
3.對(duì)于老客戶(hù)，和固定客戶(hù)，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶(hù)，好穩(wěn)定與客戶(hù)關(guān)系。
以上汽車(chē)銷(xiāo)售半年工作總是我對(duì)自己工作的一個(gè)概述。同時(shí)我也明白了一個(gè)好的銷(xiāo)售人員應(yīng)該具備：好的團(tuán)隊(duì)、好的人際關(guān)系、好的溝通技巧、好的銷(xiāo)售策略、好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、還有一條始終貫穿其中的對(duì)銷(xiāo)售工作的極度熱情!
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇十五
作為一名實(shí)習(xí)生要怎樣寫(xiě)好自己的在工作中實(shí)習(xí)時(shí)期的工作總結(jié)呢?以下這份試用期工作總結(jié)是
文書(shū)幫
提供寫(xiě)作技能參考。
作為一名大學(xué)畢業(yè)生，初次踏入社會(huì)參加工作，能夠進(jìn)入新西南集團(tuán)這個(gè)大集體，我感到非常榮幸，由于以前沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)工作，因此把自己定位在邊工作邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)的位置，我覺(jué)得態(tài)度決定一切，在談業(yè)務(wù)水平之前，我應(yīng)該先具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，也就是要有良好端正的態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”，只有有了端正的態(tài)度，建立良好的業(yè)務(wù)能力才有可能，只有有了端正的態(tài)度，良好的業(yè)務(wù)能力才能夠轉(zhuǎn)化成企業(yè)的利潤(rùn)，企業(yè)的所得。而良好的態(tài)度就是要有事業(yè)心，有責(zé)任心，有奉獻(xiàn)意識(shí)。我加入了公司就是公司的一份子，公司的利益就是我的利益，公司的損失就是我的損失，因此要將公司的命運(yùn)和自己的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，盡自己的一切為公司謀利益。先講奉獻(xiàn)再講索取。在公司工作的這段時(shí)間以來(lái)，由于相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我也面臨一定的壓力與困難，但是每當(dāng)直面這些困難的時(shí)候，我會(huì)堅(jiān)持自己的信念，以最積極的心態(tài)去面對(duì)，去從容的解決，因?yàn)槲蚁嘈?，有了正確積極的態(tài)度，就一定能克服工作 ( [!范;文,之.家網(wǎng) 試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文)} 中暫時(shí)的困難與挫折。
拿破侖希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人與人之間沒(méi)有太多區(qū)別，只有積極的心態(tài)與消極的心態(tài)這一細(xì)微的區(qū)別，但正是這一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別決定了二十年后兩個(gè)人生活的巨大差異?！痹谝院蟮墓ぷ鳟?dāng)中我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這樣好的態(tài)度和積極的心態(tài)，爭(zhēng)取為工作做出更大的貢獻(xiàn)。
我在大學(xué)本科期間學(xué)的是廣告裝潢設(shè)計(jì)，應(yīng)該和家庭裝修有一定的間接聯(lián)系。雖然沒(méi)有相關(guān)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但是我學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)安排的實(shí)習(xí)培訓(xùn)，我已基本上掌握了銷(xiāo)售工作的工作流程和工作方法。具體的操作的熟練程度還有待于在以后的工作中繼續(xù)積累與加強(qiáng)。通過(guò)這兩個(gè)月的比較勤奮的工作，我積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)與技巧，為企業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn)。這與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的.培養(yǎng)和同事的幫助以及整個(gè)企業(yè)善于學(xué)習(xí)樂(lè)于學(xué)習(xí)的大環(huán)境是密不可分的。
我從理論上、實(shí)踐中和相互的交流中學(xué)習(xí)，不僅注意學(xué)習(xí)的方法，更注意培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從公司各種形式和性質(zhì)的會(huì)議和培訓(xùn)里面，通過(guò)大家的交流中學(xué)習(xí)到很多與做人，做事相關(guān)的知識(shí)和教訓(xùn)，這是我是在學(xué)校里面所不能學(xué)習(xí)到的。只有不斷地學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)，才能不斷地提高自己的素質(zhì)，才能把事做好。
每個(gè)企業(yè)都要做大做強(qiáng)，但是公司的繁榮要依靠集體的力量實(shí)現(xiàn)的。大家來(lái)自不同的背景，有不同的文化、習(xí)慣和工作模式，通過(guò)合作把自己的好的東西，對(duì)公司有意義的東西結(jié)合在一起，共同為公司的發(fā)展努力。我在工作保持著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我深知一個(gè)巴掌拍不響，只有堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)意識(shí)才能真正實(shí)現(xiàn)為企業(yè)謀利益，做貢獻(xiàn)。我一直堅(jiān)信只有將個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，個(gè)人的目標(biāo)才能得到保障。每個(gè)人都會(huì)有壓力、有需求，但只有使之與公司的長(zhǎng)期和短期發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人目標(biāo)。
首先從出勤率來(lái)說(shuō)：從來(lái)沒(méi)有缺勤，基本沒(méi)有遲到，早退。業(yè)績(jī)：從剛開(kāi)始發(fā)展新公司開(kāi)到第一個(gè)單子，工作漸漸走入軌道，銷(xiāo)售也一個(gè)月比一個(gè)月有所提升。
從工作成果上說(shuō)：在新的一年，領(lǐng)導(dǎo)為我安排了新的工作，也體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與厚望，我一定積極努力地工作，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的厚望。
以上就是我對(duì)××年度工作的總結(jié)，在新的一年，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)，為企業(yè)的發(fā)展出自己的一份力，另外，我一定努力改正自己在工作的不足和失誤進(jìn)一步完善自己。
一、工作總結(jié)的內(nèi)容1.基本情況這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱(chēng)、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。2.成績(jī)和做法工作取得了哪些主要成績(jī)，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計(jì)劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇一
總結(jié)是機(jī)關(guān)的一種常用文體，作者可以是集體，也可以是個(gè)人，但不論怎樣變化，總結(jié)的內(nèi)容都離不開(kāi)總結(jié)者自身的實(shí)踐活動(dòng)。總結(jié)的主要觀點(diǎn)，應(yīng)從自身的實(shí)踐活動(dòng)中歸納出來(lái)，主要材料應(yīng)從自身的實(shí)踐活動(dòng)中選取出來(lái)。總結(jié)來(lái)自實(shí)踐活動(dòng)，反過(guò)來(lái)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有著直接的指導(dǎo)作用。因此，認(rèn)真研究總結(jié)文體的寫(xiě)作，非常必要。
一、把握特點(diǎn)。
所謂特點(diǎn)，是與其它文體相比較而呈現(xiàn)出的不同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。分析和認(rèn)識(shí)總結(jié)文體的特點(diǎn)，是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵所在。不了解這一特點(diǎn)，就抓不到重點(diǎn)，也就很難寫(xiě)出有特色的工作總結(jié)。總結(jié)與其它的文體相比較，有五個(gè)不同特點(diǎn)。
一是在內(nèi)容上，不是寫(xiě)現(xiàn)在，而是寫(xiě)過(guò)去。就是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的一個(gè)時(shí)期的工作，進(jìn)行全面地、系統(tǒng)地回顧、檢查、分析、研究、歸納和提煉，把大量的感性材料集中起來(lái)，使之條理化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。
二是在對(duì)象上，不是寫(xiě)群眾，而是寫(xiě)機(jī)關(guān)。就是總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)思想、工作作風(fēng)和工作方法上，有什么經(jīng)驗(yàn)，有什么教訓(xùn)，看以前服務(wù)得怎么樣，今后怎樣繼續(xù)服好務(wù)。
三是在方法上，不是我說(shuō)你怎么樣，而是說(shuō)我(們)怎樣。就是自我解剖，自我認(rèn)識(shí)，自我肯定，自我表?yè)P(yáng)，自我批評(píng)，自我提高。因此，一般是以第一人稱(chēng)(我或我們)的口氣出現(xiàn)，也有用第三人稱(chēng)的。
^四是在目的上，不是預(yù)測(cè)情況，估算數(shù)字，盤(pán)算問(wèn)題，而是肯定成績(jī)，找準(zhǔn)問(wèn)題，悟出道理，明確方向。寫(xiě)昨天，看今天，指導(dǎo)明天?？偨Y(jié)工作不是目的，目的在于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好當(dāng)前和今后的工作。如果只是把總結(jié)當(dāng)成收錄材料的容器，寫(xiě)成流水賬，就達(dá)不到預(yù)期的效果。
五是在體裁上，不是記敘文而是議論文?？偨Y(jié)不只是對(duì)情況與事實(shí)作概略性的綜合歸納，而主要是對(duì)事物作本質(zhì)的分析，把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，從中找出事物發(fā)展的`基本規(guī)律。揭示規(guī)律性的東西很重要，不僅要千方百計(jì)找出規(guī)律，清楚明白地反映規(guī)律，而且要用事實(shí)明白無(wú)誤地說(shuō)明規(guī)律。
六是在作用上，就是向本單位職工群眾報(bào)告情況和向上級(jí)匯報(bào)情況及向外單位介紹情況和經(jīng)驗(yàn)。向群眾作總結(jié)并報(bào)告工作，是讓群眾了解各方面工作的情況，樹(shù)立信心，明確方向;向上級(jí)匯報(bào)工作，是讓上級(jí)機(jī)關(guān)全面了解下面工作的情況，以便及時(shí)獲得上級(jí)機(jī)關(guān)的指導(dǎo);向外單位介紹本單位的工作情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是提供學(xué)習(xí)借鑒。
二、區(qū)分類(lèi)型。
總結(jié)的文體細(xì)分有很多種，但無(wú)論是從內(nèi)容上分，或是從范圍上分，或是從時(shí)間上分，都不外乎兩大種：一種叫全面性工作總結(jié)一種叫專(zhuān)題性工作總結(jié)。
(一)全面性工作總結(jié)。就是對(duì)一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)組織的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段的工作實(shí)踐進(jìn)行全面總結(jié)。凡在機(jī)關(guān)工作的同志，都經(jīng)常和這種文體打交道，其關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。全面總結(jié)，一般時(shí)間跨度長(zhǎng)，涉及的范圍廣，包含的內(nèi)容多。在寫(xiě)作過(guò)程中，既要把各方面的工作情況反映出來(lái)，又要突出中心，抓住重點(diǎn)，縱深結(jié)合。我認(rèn)為，解決這個(gè)問(wèn)題的有效辦法就是要搞好三個(gè)統(tǒng)一：
一是統(tǒng)一總結(jié)的中心內(nèi)容。是以反映工作情況為主，還是以反映經(jīng)驗(yàn)體會(huì)為主，要有一個(gè)明確的思想。
二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想。寫(xiě)全面總結(jié)要樹(shù)立一個(gè)主題思想，確定一個(gè)主題，圍繞主題寫(xiě)就不會(huì)走題。不樹(shù)立一個(gè)主題思想，寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)就很難突破一般化。
三是統(tǒng)一工作形勢(shì)的估價(jià)。寫(xiě)全面總結(jié)之前，要對(duì)本單位、部門(mén)、組織在該階段的工作形勢(shì)有一個(gè)明確的評(píng)價(jià)，搞清楚總的形勢(shì)如何，哪些工作做得最好、成效最突出，哪些做法和經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)推廣，哪些單位、部、門(mén)、組織的工作最典型(兩方面)，哪些問(wèn)題和原因需要總結(jié)上報(bào)。
在這些方面統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，執(zhí)筆者就有了主攻方向，結(jié)構(gòu)編排就容易，就易產(chǎn)生靈感，下筆也就順暢。
(二)專(zhuān)題性工作總結(jié)。就是對(duì)某項(xiàng)工作進(jìn)行專(zhuān)題總結(jié)，也就是單獨(dú)對(duì)某一項(xiàng)工作、某一個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)總結(jié)。其特點(diǎn)是突出一個(gè)“專(zhuān)”字，要求內(nèi)容專(zhuān)、主題專(zhuān)、事例專(zhuān)、經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)、寫(xiě)作手法也專(zhuān)。主寫(xiě)專(zhuān)題總結(jié)時(shí)，必須對(duì)有關(guān)專(zhuān)題的內(nèi)容、原則、要求、方法，全面深刻地認(rèn)識(shí)和理解，知道所要寫(xiě)的總結(jié)專(zhuān)在那里，專(zhuān)的是否有理，專(zhuān)的是否有據(jù)，專(zhuān)的是否新穎。如果不掌握這些情況，就很可能把專(zhuān)題總結(jié)寫(xiě)成一般性的總結(jié)。在寫(xiě)作過(guò)程中，最好按照提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的順序進(jìn)行。
三、突出經(jīng)驗(yàn)。
寫(xiě)總結(jié)的根本目的，不只是為了肯定成績(jī)和找出問(wèn)題，更重要的是為了吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好當(dāng)前和今后的工作。這種目的，要求我們?cè)趯?xiě)總結(jié)中，不能滿足于把成績(jī)講夠、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把措施定好，應(yīng)該在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上多動(dòng)腦筋，多花氣力，多下功夫。哪怕是一份總結(jié)里面只總結(jié)出一條有普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)，也是成功的。我感到寫(xiě)好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，要把握好以下三點(diǎn)。
(一)要有精巧的構(gòu)思。開(kāi)好頭、結(jié)好尾、突出中間，這是寫(xiě)好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基本要求。古人作樂(lè)府詩(shī)，講究“鳳頭、豬肚、豹尾”，即開(kāi)頭要像鳳凰頭一樣漂亮美麗，中間要像豬肚一樣充實(shí)飽滿，結(jié)尾要像豹尾一樣威風(fēng)有力。老秘網(wǎng)認(rèn)為，這個(gè)原則同樣適用于我們寫(xiě)工作總結(jié)。要竭盡全力把情況部分寫(xiě)得很漂亮，把經(jīng)驗(yàn)部分寫(xiě)得很充實(shí)(飽滿)，把措施部分寫(xiě)得很有力。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇二
具體要看你學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)還有學(xué)校的要求，部分工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)不需要寫(xiě)論文，有些專(zhuān)業(yè)需要做畢業(yè)設(shè)計(jì)。
有些文科專(zhuān)業(yè)就要寫(xiě)論文。
基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程體系構(gòu)建范文【2】。
摘要隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)作為一門(mén)新興課程應(yīng)運(yùn)而生。
從目前各高校教學(xué)領(lǐng)域來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)作為核心課程主要分布在電子商務(wù)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)兩大專(zhuān)業(yè)，而網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)課，其內(nèi)容體系的構(gòu)建還需要不斷完善。
本文將從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)社會(huì)人才需求的角度以及提升學(xué)生創(chuàng)新能力出發(fā)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，探討網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程體系設(shè)計(jì)的思路、構(gòu)建及措施等，為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)模式改革提供參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞創(chuàng)新能力培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程體系。
一、影響網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容體系的主要模式。
日新月異的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，促使互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用迅速發(fā)展，催生了新的實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)伴有新的理論誕生。
不成熟的理論在教學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容體系多種模式并存。
在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)中構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容體系，不僅要遵循市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論及原理，還要考慮到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法所具有的獨(dú)特性和學(xué)科的交叉性，可以將網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)歸納為營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略、策略、方法、工具等。
目前，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容體系的主要模式包括營(yíng)銷(xiāo)組合延伸模式和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)職能模式，二者差別甚大。
前者主要指為占領(lǐng)目標(biāo)市場(chǎng)而將產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、促銷(xiāo)四大營(yíng)銷(xiāo)策略配合協(xié)調(diào)使用的綜合策略。
實(shí)際上是以傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合框架體系，將常用的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工具和方法融入其中，是傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中的延伸，在課程內(nèi)容編寫(xiě)上不影響傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論，具有一定的系統(tǒng)性，因而在高校教學(xué)領(lǐng)域被廣泛使用。
二、目前網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)改革現(xiàn)狀分析。
國(guó)內(nèi)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的研究頗多，但是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理論尚不成熟，尤其是對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)性研究較少，且缺乏獨(dú)到的見(jiàn)解。
主要表現(xiàn)在如下幾方面：
(一)教材選用不當(dāng)。
在高職教材的選擇中，實(shí)用應(yīng)作為第一宗旨。
就目前使用的教材來(lái)看，一般是高職規(guī)劃教材，而這類(lèi)教材有些教學(xué)目標(biāo)不明晰、專(zhuān)業(yè)知識(shí)特點(diǎn)不明顯、連貫性不強(qiáng)，而且未配備相應(yīng)的輔助材料，不利于提高教學(xué)效果。
學(xué)生使用這種教材很難達(dá)到提高專(zhuān)業(yè)綜合能力的目的。
教材作為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要手段、教學(xué)內(nèi)容和方法的知識(shí)載體，其質(zhì)量的好壞直接影響教學(xué)效果的優(yōu)劣，不配套的教材會(huì)導(dǎo)致學(xué)生陷入學(xué)習(xí)困難、應(yīng)用更難的尷尬窘境。
(二)教學(xué)方法單一。
由于教學(xué)任務(wù)繁重，很多教師上課仍然把完成教學(xué)任務(wù)作為自身要求，照本宣科，教師滿堂灌，學(xué)生學(xué)習(xí)被動(dòng)。
以教師為中心的教學(xué)模式?jīng)]有激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，無(wú)法做到引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握的知識(shí)并不多，更談不上學(xué)以致用。
全堂以講授為主的教學(xué)方式，無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，多數(shù)都是在應(yīng)付中完成任務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程對(duì)于理論和實(shí)踐有著雙重要求，在強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中務(wù)必進(jìn)行教學(xué)改革。
而案例驅(qū)動(dòng)法、項(xiàng)目教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法等都是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)必不可少的基本方法。
除此之外，還應(yīng)遵循多種形式相結(jié)合的原則，設(shè)計(jì)多種教學(xué)過(guò)程，采用靈活的教學(xué)方法，實(shí)施多樣化的考核方式。
(三)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)薄弱。
從目前大多數(shù)高職院校的實(shí)際情況來(lái)看，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有形成相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地或?qū)嵱?xùn)場(chǎng)所，校內(nèi)缺乏真實(shí)的公司進(jìn)行實(shí)際操作。
一方面，校外的實(shí)習(xí)場(chǎng)所及企業(yè)不愿無(wú)償提供學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄兊闹饕繕?biāo)是贏利，而學(xué)生卻不能給其創(chuàng)造效益;另一方面，大多數(shù)高職院校沒(méi)有長(zhǎng)期穩(wěn)定的企業(yè)合作關(guān)系，這也成了學(xué)生實(shí)踐道路上的絆腳石。
即使學(xué)生通過(guò)各種關(guān)系或途徑找到實(shí)習(xí)單位，卻很分散，不便于學(xué)校管理，實(shí)習(xí)質(zhì)量也難以保證。
加上學(xué)校對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的教學(xué)實(shí)踐工作投入力度不夠，一定程度上也制約了校外實(shí)習(xí)基地的發(fā)展。
三、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容體系構(gòu)建的基本原則。
(一)以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論和原理為基礎(chǔ)。
和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一樣，在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中，營(yíng)銷(xiāo)的主體同樣是企業(yè)，客體是顧客，基本的市場(chǎng)環(huán)境并沒(méi)有發(fā)生根本的變化，核心任務(wù)還是為了更好地滿足顧客的需求。
因此，企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)該遵循市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論和原理。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是企業(yè)以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段開(kāi)展的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的延伸。
隨著網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的出現(xiàn)，企業(yè)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)主要是為兩類(lèi)顧客服務(wù)。
一種是網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的顧客;另一種是以互聯(lián)網(wǎng)為手段，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的服務(wù)對(duì)象為實(shí)體市場(chǎng)的顧客。
因此，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容體系，應(yīng)以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論和原理為基礎(chǔ)，遵循市場(chǎng)規(guī)律。
(二)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法的獨(dú)特性。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)在方法、手段上存在很大的差別，網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)和實(shí)體市場(chǎng)也存在很大差異，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)也不同，它并不是傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)簡(jiǎn)單地向互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境延伸。
因此，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容應(yīng)考]到其獨(dú)特性，把網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法作為課程內(nèi)容的主體。
除了將網(wǎng)絡(luò)廣告、email營(yíng)銷(xiāo)等傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)手段移植到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中，還要不僅僅局限于如搜索引擎優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)會(huì)員制營(yíng)銷(xiāo)等，在方法上更應(yīng)該力求創(chuàng)新。
(三)呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科的交叉性。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)交叉學(xué)科，涉及管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等方面。
四、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程教學(xué)體系設(shè)計(jì)。
(一)從實(shí)現(xiàn)目標(biāo)上來(lái)看。
根據(jù)用人單位的需求和學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)要求，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的課程特征、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境，圍繞網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)創(chuàng)新和改革思路，開(kāi)發(fā)切實(shí)可行的案例、資料和方案設(shè)計(jì)，為實(shí)踐教學(xué)、案例教學(xué)所用。
精細(xì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容，使網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的案例教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系更具科學(xué)性，實(shí)施細(xì)節(jié)更具完整性，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)思維能力和創(chuàng)造性，以及系統(tǒng)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。
(二)從內(nèi)容設(shè)置上來(lái)看。
第一，構(gòu)建案例教學(xué)體系。
收集最新案例，并對(duì)其進(jìn)行整理、歸類(lèi)、分析。
總結(jié)其特點(diǎn)、尋找其規(guī)律，探索出解決問(wèn)題的基本思路和方法。
第二，實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)。
結(jié)合企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，這樣學(xué)生可以全程參與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目，通過(guò)撰寫(xiě)經(jīng)典的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)案例，對(duì)案例進(jìn)行分析，研究實(shí)施方案，評(píng)估營(yíng)銷(xiāo)效果，切實(shí)落實(shí)營(yíng)銷(xiāo)方案并嚴(yán)格執(zhí)行。
第三，完善實(shí)踐教學(xué)體系。
在實(shí)踐教學(xué)部分，設(shè)計(jì)更為精細(xì)的體系，在充分調(diào)研網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，重排所有的'實(shí)踐設(shè)計(jì)系統(tǒng)，并且進(jìn)行有效的分析討論，篩選出經(jīng)典的實(shí)踐內(nèi)容，重新設(shè)計(jì)該內(nèi)容，這樣能有效提高課程實(shí)踐的精細(xì)度和有效性。
第四，建設(shè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
針對(duì)目前高校網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程教學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題，編排經(jīng)典案例庫(kù)、組織案例教學(xué)方案及實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織和實(shí)施方案，設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)等工作，不僅要遵循科學(xué)的方法，還應(yīng)找到解決對(duì)策，切實(shí)推進(jìn)，使其具有實(shí)質(zhì)性的價(jià)值和實(shí)踐意義。
(三)從保障措施上來(lái)看。
一是組成課程教學(xué)的專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，以教學(xué)行政單位為依托，成立網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)改革研討小組，及時(shí)提供相關(guān)材料，加強(qiáng)人員聯(lián)絡(luò);二是設(shè)置任務(wù)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)改革，匯編案例、方案、應(yīng)用平臺(tái)等相關(guān)成果;三是定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)改革研討會(huì)，建立正規(guī)的管理制度和會(huì)議制度，由上級(jí)主管部門(mén)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督檢查，學(xué)生實(shí)時(shí)評(píng)教和反饋等。
綜上所述，為了進(jìn)一步深化和推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程的教學(xué)改革，提升學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、掌握以及熟練運(yùn)用的能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，還應(yīng)不斷對(duì)課程內(nèi)容體系、知識(shí)框架和實(shí)踐管理等進(jìn)行擴(kuò)展和豐富。
(作者單位為湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院)。
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提供虛假證明文件罪主體探析【3】。
摘要隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深入，人們對(duì)中介組織及其人員提供虛假證明文件給經(jīng)濟(jì)秩序帶來(lái)的危害有了越來(lái)越深刻的認(rèn)識(shí)。
如何認(rèn)定《刑法》第二百二十九條“提供虛假證明文件罪”的犯罪主體，一直受到實(shí)務(wù)界與理論界的廣泛關(guān)注。
本文從該犯罪構(gòu)成要件的主體角度對(duì)提供虛假證明文件罪作了闡述，并進(jìn)一步提出了“虛假證明文件”主體資格的判斷標(biāo)準(zhǔn)及適用范圍。
關(guān)鍵詞虛假證明文件主體中介組織單位犯罪探析。
我國(guó)刑法第二百二十九條規(guī)定：“承擔(dān)。
資產(chǎn)評(píng)估、驗(yàn)資、驗(yàn)證、會(huì)計(jì)、審計(jì)、法律服務(wù)等職責(zé)的中介組織人員故意提供虛假。
證明文件，情節(jié)嚴(yán)重的，處五年以下有期。
徒刑或者拘役，并處罰金。
”第二百三。
十一條規(guī)定：“單位犯本節(jié)第二百二十一條至第二百三十條規(guī)定之罪的，對(duì)單位判處罰金，并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依照本節(jié)各該條的規(guī)定處罰。
”
可見(jiàn)，提供虛假證明文件罪的犯罪主體為復(fù)雜主體，既可以由作為自然人的中介組織從業(yè)人員構(gòu)成，也可以由作為單位的中介組織構(gòu)成。
關(guān)于本罪，，最高人民法院確定的罪名為“中介組織人員提供虛假證明文件罪”，顯然此罪名忽略了對(duì)單位犯罪的認(rèn)定。
3月15日，最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于執(zhí)行〈中華人民共和國(guó)刑法〉確定罪名的補(bǔ)充規(guī)定》將本罪罪名修改為“提供虛假證明文件罪”，取消了原規(guī)定的罪名，使罪名更符合立法旨義。
實(shí)踐中，凡是有中介組織的公章、法定代表人簽名等證據(jù)證明中介組織人員是以中介組織的名義提供虛假證明文件的，則應(yīng)認(rèn)定為這種提供行為是單位行為，犯罪主體應(yīng)是中介組織。
如果中介組織人員以自己的名義提供虛假證明文件，則應(yīng)認(rèn)定為這種提供行為是個(gè)人行為，犯罪主體應(yīng)是中介組織人員，應(yīng)根據(jù)刑法的規(guī)定對(duì)中介組織人員進(jìn)行定罪量刑。
一、正確適用該罪名，必須對(duì)中介組織的內(nèi)涵有正確的界定。
所謂中介組織，是指依法設(shè)立的運(yùn)用專(zhuān)門(mén)的知識(shí)和技能，按照一定的業(yè)務(wù)規(guī)則或程序?yàn)槲腥颂峁┲薪榉?wù)，并收取相應(yīng)費(fèi)用的組織。
我國(guó)社會(huì)中介組織的發(fā)展涉及會(huì)計(jì)審計(jì)、評(píng)估監(jiān)理、法律服務(wù)、房地產(chǎn)中介、技術(shù)咨詢(xún)等數(shù)十個(gè)領(lǐng)域。
財(cái)政部于12月12日公布的《中介服務(wù)收費(fèi)管理辦法》第三條規(guī)定：“本辦法所稱(chēng)的中介機(jī)構(gòu)是指依法通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)服務(wù)，向委托人提供公證性、代理性、信息技術(shù)服務(wù)性等中介服務(wù)的機(jī)構(gòu)。
”這是目前我國(guó)法律文件中對(duì)中介組織最為明確的界定。
根據(jù)刑法第二百二十九條的規(guī)定，構(gòu)成本罪的中介組織必須符合三個(gè)特征：一是具備出具證明文件的職能。
能夠出具證明文件的不一定是中介組織，中介組織也并非都能出具證明文件。
因此，能出具證明文件的其他組織和不具備出具證明文件職能的中介組織不可能構(gòu)成此罪，如全國(guó)各地的婚姻介紹所。
二是出具的證明文件應(yīng)當(dāng)與市場(chǎng)活動(dòng)有關(guān)。
如果出具的證明文件與市場(chǎng)活動(dòng)毫不相關(guān)，那么即使虛假，也不能構(gòu)成本罪。
比如從事法律服務(wù)的律師在訴訟活動(dòng)中有意提供虛假的證人證言或者其他證據(jù)，就不構(gòu)成提供虛假證明文件罪，而可能成立辯護(hù)人、訴訟代理人偽造證據(jù)罪。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇三
對(duì)于很多班主任來(lái)說(shuō)，寫(xiě)工作總結(jié)是是常有的事。那么，班主任工作總結(jié)怎么寫(xiě)呢？以下是工作一份班主任工作總結(jié)范文，沒(méi)有繁瑣過(guò)程的流水帳，但卻真實(shí)記錄和反映了作為班主任工作的心聲?；仡欉^(guò)去20xx-20xx大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育。
教學(xué)。
研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
一、班級(jí)學(xué)生情況。
我們信息科學(xué)學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí)，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生，其中有2位其他國(guó)家留學(xué)生，還有3位是從2001級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、
我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。
班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，做好班主任工作計(jì)劃，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇四
工作了一年，我們需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的事情認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作。
個(gè)人年終總結(jié)的寫(xiě)作過(guò)程，既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程，又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。通過(guò)總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。
個(gè)人年終總結(jié)的內(nèi)容。
1.基本情況。
這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱(chēng)、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。
2.成績(jī)和做法。
工作取得了哪些主要成績(jī)，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
4.今后打算。
下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計(jì)劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。
工作總結(jié)要用第一人稱(chēng)。即要從本單位、本部門(mén)的角度來(lái)撰寫(xiě)。表達(dá)方式以敘述、議論為主，說(shuō)明為輔，可以?shī)A敘夾議說(shuō)。總結(jié)要寫(xiě)得有理論價(jià)值。
一方面，要抓主要矛盾，無(wú)論談成績(jī)或談存在問(wèn)題，都不要面面俱到。
另一方面，對(duì)主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析，談成績(jī)要寫(xiě)清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問(wèn)題，要寫(xiě)清是什么問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。
這樣的總結(jié)，才能對(duì)前一段的工作有所反思，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
1、個(gè)人年終總結(jié)標(biāo)題。
總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。
單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題：?jiǎn)挝幻Q(chēng)十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱(chēng)。如標(biāo)題下或文末有單位署名，標(biāo)題可省略單位名稱(chēng)等，如《××廠上半年工作總結(jié)》。
文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn)，常用于專(zhuān)題總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。
雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題，一般正題用文章式標(biāo)題;副題采用公文式標(biāo)題，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制――運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》。
2、個(gè)人年終總結(jié)正文。
和其他應(yīng)用文體一樣，個(gè)人年終總結(jié)的正文也分為開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。
開(kāi)頭：開(kāi)頭一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情況，交代背景，點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī)，為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊。
主體：這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會(huì)，成績(jī)和問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。(如上文的個(gè)人年終總結(jié)內(nèi)容)。
不同類(lèi)型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次，即成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。對(duì)于一般的工作總結(jié)，重點(diǎn)放在成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)上?？偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。
全面性總結(jié)根據(jù)過(guò)去一段工作中的成績(jī)和問(wèn)題，或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專(zhuān)題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料。
結(jié)尾：結(jié)尾是正文的收束，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開(kāi)頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過(guò)了，就不必再寫(xiě)結(jié)尾。
3、個(gè)人年終總結(jié)結(jié)語(yǔ)。
主要寫(xiě)明的打算，也只需寫(xiě)很短的一段話。寫(xiě)得長(zhǎng)了，反而沖淡了主題?？偨Y(jié)正文寫(xiě)完以后，應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字)，寫(xiě)上總結(jié)單位的名稱(chēng)和總結(jié)的年月日。
寫(xiě)好個(gè)人年終總結(jié)需要注意的問(wèn)題。
1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。
2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體，詳略適宜。
4.工作總結(jié)的具體寫(xiě)作，可先議論，然后由專(zhuān)人寫(xiě)出初稿，再行討論、修改。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇五
總結(jié)之前的銷(xiāo)售情況：經(jīng)歷一段時(shí)間的銷(xiāo)售工作之后，都需要對(duì)工作進(jìn)行一個(gè)階段性的總結(jié)，特別是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，需要有規(guī)劃性：對(duì)做的好的方面進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)；對(duì)于做的不夠優(yōu)秀的'地方，需要重點(diǎn)關(guān)注，得到警提示作用。獵頭網(wǎng)點(diǎn)評(píng)：圖表數(shù)據(jù)表明銷(xiāo)售業(yè)績(jī)情況，文字說(shuō)明加以描述得出工作情況結(jié)論。
概述銷(xiāo)售現(xiàn)階段遇到的問(wèn)題：談一談銷(xiāo)售過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題，集思廣益，團(tuán)隊(duì)一起想辦法，從而得出一系列的解決方案。
規(guī)劃之后的銷(xiāo)售方向：銷(xiāo)售工作總結(jié)一定要明確之后的規(guī)劃方向，這個(gè)方向也是基于前面兩點(diǎn)來(lái)展望的，即：制定未來(lái)銷(xiāo)售計(jì)劃，明確銷(xiāo)售的階段目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人目標(biāo)；明確銷(xiāo)售階段的獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置，激勵(lì)銷(xiāo)售部門(mén)成員的工作積極性；對(duì)部門(mén)銷(xiāo)售與公司銷(xiāo)售戰(zhàn)略目標(biāo)形式呼應(yīng)，保證銷(xiāo)售目標(biāo)的順利達(dá)成。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇六
具體項(xiàng)目見(jiàn)附件。
（二）管理工作。
本年累計(jì)成立建設(shè)項(xiàng)目部1個(gè)，分部3個(gè)，建設(shè)項(xiàng)目部參與人數(shù)8人，分部參與人數(shù)25人；開(kāi)展物資/服務(wù)技術(shù)規(guī)范評(píng)審24次，形成技術(shù)規(guī)范39份；召開(kāi)項(xiàng)目例會(huì)12次；安全例會(huì)6次、安全培訓(xùn)6次、傳達(dá)上級(jí)文件8次，檢查6次、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題2條，完成整改2條，收集監(jiān)理周報(bào)18份，開(kāi)展相關(guān)單位約談1次（以上所有數(shù)據(jù)需有材料支撐）。
從重大項(xiàng)目管控平臺(tái)項(xiàng)目部、分部履職盡責(zé)，溝通機(jī)制，安全、質(zhì)量、進(jìn)度等管控，與相關(guān)單位溝通協(xié)調(diào)等方面描述主要工作（需概括提煉，字?jǐn)?shù)不少于500字）。
xxxx年集團(tuán)重大項(xiàng)目管控平臺(tái)正式運(yùn)營(yíng)，南瑞能源公司作為平臺(tái)公司，貫徹落實(shí)集團(tuán)相關(guān)文件精神，組織成立江蘇xxxx年第二批經(jīng)營(yíng)性租賃項(xiàng)目建設(shè)項(xiàng)目部，并成立各子項(xiàng)的項(xiàng)目分部，細(xì)水霧一期和二期等老項(xiàng)目參考此模式執(zhí)行。南瑞能源作為重大項(xiàng)目的'總體牽頭單位，各產(chǎn)業(yè)公司作為具體實(shí)施單位，緊密聯(lián)系配合，基本完成了全年既定的目標(biāo)。
xx18年細(xì)水霧一期項(xiàng)目剩余蘇州調(diào)度大樓消防改造子項(xiàng)由于初設(shè)方案一直未定的原因，推遲到今年實(shí)施，6月份完成初設(shè)評(píng)審的工作，7月份正式進(jìn)場(chǎng)施工，10月份竣工，11月份驗(yàn)收投運(yùn)，結(jié)決算工作計(jì)劃12月初完成。該項(xiàng)目屬于歷史遺留問(wèn)題，今年能完成所有施工并投運(yùn)，為下一步該項(xiàng)目的起租打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
細(xì)水霧二期：該項(xiàng)目屬于xx19年項(xiàng)目，受限于南京地區(qū)施工進(jìn)場(chǎng)較晚且疫情無(wú)法進(jìn)場(chǎng)影響，實(shí)際施工完成于8月份，9月份完成項(xiàng)目結(jié)算工作，10月份完成決算，11月份與省公司溝通起租事宜，計(jì)劃12月份起租。
小電流、小電阻和高清視頻三個(gè)子項(xiàng)屬于江蘇xx19年第二批經(jīng)營(yíng)性租賃項(xiàng)目，小電流、小電阻項(xiàng)目屬于工程類(lèi)，高清視頻項(xiàng)目屬于物資類(lèi)。江蘇xx19年第二批項(xiàng)目落地時(shí)間為xx19年12月，但受疫情影響，實(shí)際啟動(dòng)時(shí)間為xxxx年5月份。
高清視頻：6月份完成高清視頻設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)，8月份繼遠(yuǎn)和信通對(duì)下采購(gòu)?fù)瓿桑?月份開(kāi)始供貨，深圳南瑞9月份完成對(duì)下采購(gòu)，10月份開(kāi)始供貨。信通負(fù)責(zé)實(shí)施的安全鑰匙管理子項(xiàng)已基本完成供貨，無(wú)錫地區(qū)已竣工，正在辦理投運(yùn)。繼遠(yuǎn)和深圳南瑞負(fù)責(zé)高清視頻安裝工作，進(jìn)展較為緩慢，目前僅有徐州一個(gè)站點(diǎn)完成驗(yàn)收投運(yùn)，計(jì)劃年底前完成試點(diǎn)站的竣工投運(yùn)。
小電流：6月份完成設(shè)計(jì)服務(wù)招標(biāo)采購(gòu)，7月份開(kāi)展初設(shè)評(píng)審工作，但該項(xiàng)目超可研投資3800萬(wàn)，超出部分投資經(jīng)省公司統(tǒng)籌協(xié)調(diào)后另外列大修項(xiàng)目從各地市公司成本中走，8月份完成設(shè)備招標(biāo)并開(kāi)始備貨，9月份完成施工招標(biāo)，10月份開(kāi)始各地市進(jìn)場(chǎng)施工，預(yù)計(jì)年底前可完成月390座站點(diǎn)的發(fā)貨，開(kāi)工進(jìn)場(chǎng)xx0座站點(diǎn)，且完成100座站點(diǎn)的竣工投運(yùn)。
小電阻：6月份完成設(shè)計(jì)服務(wù)招標(biāo)采購(gòu)，7月份完成初設(shè)評(píng)審工作，8月份完成設(shè)備招標(biāo)，10月份完成施工招標(biāo)，但受限于施工單位無(wú)江蘇地區(qū)雙準(zhǔn)入資質(zhì)，開(kāi)工進(jìn)場(chǎng)時(shí)間較晚，前期通過(guò)簽訂安全協(xié)議以及委托協(xié)議形式，開(kāi)展了部分站點(diǎn)施工，計(jì)劃年底前進(jìn)場(chǎng)10座站，完成5座站的投運(yùn)工作。
建議大家從建設(shè)項(xiàng)目部、分部執(zhí)行情況，與客戶(hù)對(duì)接、重難點(diǎn)問(wèn)題解決、安全質(zhì)量管控等問(wèn)題及分析和建議。（不少于3個(gè)問(wèn)題，字?jǐn)?shù)不少于300）。
1.建設(shè)項(xiàng)目部和分部成立后，分部項(xiàng)目經(jīng)理和各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人存在缺乏相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象，經(jīng)了解，很多人員從未有過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。
建議：公司應(yīng)發(fā)揮重大項(xiàng)目管控平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)管理人員或從外部聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士，加強(qiáng)對(duì)自身以及分部的培訓(xùn)工作，盡快將各產(chǎn)業(yè)單位項(xiàng)目管理能力提升，使建設(shè)項(xiàng)目部和項(xiàng)目分部的專(zhuān)業(yè)管理融入到項(xiàng)目的全過(guò)程管控之中。
2.江蘇項(xiàng)目體巨大，前期招標(biāo)工作量大，需求確認(rèn)和初設(shè)評(píng)審等前期工作占用時(shí)間較多，實(shí)施區(qū)域包含江蘇13個(gè)地市，點(diǎn)多面廣，使得項(xiàng)目經(jīng)理難有時(shí)間和精力參與到項(xiàng)目過(guò)程中的管控，對(duì)項(xiàng)目實(shí)際工作內(nèi)容和進(jìn)度難以把握準(zhǔn)確，且江蘇項(xiàng)目實(shí)施大項(xiàng)目經(jīng)理制度，后期起租回款任也要項(xiàng)目經(jīng)理參與，整個(gè)項(xiàng)目全過(guò)程參與。
建議：加強(qiáng)與客戶(hù)的溝通，在有限的時(shí)間內(nèi)，多參與現(xiàn)場(chǎng)與客戶(hù)的交流，了解實(shí)際項(xiàng)目的進(jìn)展情況，且熟悉相關(guān)地市負(fù)責(zé)人，便于后期項(xiàng)目驗(yàn)收投運(yùn)起租的溝通工作。
3.建設(shè)項(xiàng)目部成立時(shí)，分為計(jì)劃、物資、技經(jīng)等五大專(zhuān)業(yè)，但由于各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人在很多項(xiàng)目上也是相關(guān)負(fù)責(zé)人，在實(shí)際項(xiàng)目推進(jìn)工作中，為盡快推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施，項(xiàng)目經(jīng)理存在“大包大攬”的現(xiàn)象，各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人缺乏對(duì)各專(zhuān)業(yè)管理環(huán)節(jié)的控制和把關(guān)。
建議：加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)理的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，使得項(xiàng)目經(jīng)理專(zhuān)業(yè)能力不斷加強(qiáng)，且配備充足的專(zhuān)業(yè)管理人員，使得專(zhuān)業(yè)管理真正落到實(shí)處，做到雙把關(guān)，確保項(xiàng)目推進(jìn)萬(wàn)無(wú)一失。
（一）xxxx年工作計(jì)劃。
9、xxxx年計(jì)劃付款19037萬(wàn)元，其中內(nèi)部16787萬(wàn)元，外部2250萬(wàn)元；
具體項(xiàng)目見(jiàn)附件。
（二）重點(diǎn)舉措。
完成xxxx年工作做法、思路、措施（字?jǐn)?shù)不少于300字）。
1、加強(qiáng)與各項(xiàng)目分部的溝通，根據(jù)每周周報(bào)采取周例會(huì)形式梳理進(jìn)度，分析存在的問(wèn)題以及建議的解決措施。
2、加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，從進(jìn)度、造價(jià)以及安全質(zhì)量等方面深入到項(xiàng)目過(guò)程中的管控，力爭(zhēng)做到把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決在萌芽之中，不留隱患。
3、深入各地市進(jìn)行交流，了解客戶(hù)實(shí)際需求以及項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)展情況。由于江蘇項(xiàng)目實(shí)施大項(xiàng)目管理制度，項(xiàng)目經(jīng)理全過(guò)程負(fù)責(zé)到底，為確保后期投運(yùn)起租的順利開(kāi)展，與客戶(hù)的交流必不可少，多到現(xiàn)場(chǎng)，多跑客戶(hù)，扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施。
2.項(xiàng)目管理部年輕人居多，可利用節(jié)假日開(kāi)展一些團(tuán)建活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，且在繁忙的工作之余放松身心。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇七
工作總結(jié)年年安排，年年寫(xiě)，人人寫(xiě)。工作總結(jié)成了一項(xiàng)必須完成的任務(wù)。既然是任務(wù)，好多人抱著應(yīng)付的態(tài)度，所以，工作總結(jié)大多人怕寫(xiě)，不想寫(xiě)，又不得不寫(xiě)。這種態(tài)度導(dǎo)致了工作總結(jié)的宿命：并沒(méi)有多少人認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真看，走完過(guò)場(chǎng)，裝訂起來(lái)，束之高閣。
我發(fā)現(xiàn)工作總結(jié)最突出的問(wèn)題是形式主義。為了走形式而寫(xiě)工作總結(jié)，所以會(huì)出現(xiàn)下面具體問(wèn)題：
歌功頌德，派發(fā)高帽。有些人的總結(jié)，不外乎是領(lǐng)導(dǎo)如何重視，群眾如何支持，干部如何努力，甚至于把身邊人一個(gè)個(gè)拉出來(lái)夸一夸。這樣寫(xiě)看似表達(dá)大家，其實(shí)是籠絡(luò)人心，難免有“拉選票”（總結(jié)會(huì)后往往是民主評(píng)議）之嫌。
雞毛蒜皮，絮絮叨叨。我記得有一年工作總結(jié)，有個(gè)人往出版局送份文件都要總結(jié)進(jìn)去。之所以寫(xiě)這些具體的小事，我想，要不就是思維有問(wèn)題，要不就是確實(shí)沒(méi)有做多少有價(jià)值的工作。
夸大成績(jī)，掩蓋問(wèn)題。有些人談起成績(jī)來(lái)滔滔不絕，生怕別人不知道。而談起問(wèn)題來(lái)輕描淡寫(xiě)，一筆帶過(guò)，不做深入分析?；蛘呙磕陠?wèn)題都一樣，如不善于學(xué)習(xí)，不深入實(shí)際等?；蛘撸徽覄e的部門(mén)的`問(wèn)題，不找自己部門(mén)的或者自己的問(wèn)題。其實(shí)，成績(jī)不談跑不了，問(wèn)題不談不得了?？偨Y(jié)問(wèn)題，是為了解決問(wèn)題。你不找出問(wèn)題，不找準(zhǔn)問(wèn)題，問(wèn)題就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
正話反說(shuō)，反話正說(shuō)。也就是不好好說(shuō)話。不是按照認(rèn)真的態(tài)度，實(shí)事求是的態(tài)度，總結(jié)、反映，而是充分發(fā)揮“反諷”能力，表現(xiàn)自己的“卓爾不群”。
把自我批評(píng)當(dāng)做自我表?yè)P(yáng)。有些人總結(jié)自己的問(wèn)題時(shí)，好像是自我批評(píng)，實(shí)際上自我標(biāo)榜。比如說(shuō)，批評(píng)自己工作效率低，總是要加班加點(diǎn)，其實(shí)想告訴大家，我工作時(shí)間比你們都長(zhǎng)；或者，批評(píng)自己做事呆板，不知道變通，其實(shí)是想說(shuō)，我做事認(rèn)真，對(duì)工作負(fù)責(zé)任。
其實(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到工作總結(jié)的意義。工作總結(jié)是為了凸顯一個(gè)階段工作上的亮點(diǎn)，找出工作中的“短板”，為下一階段工作找方向打基礎(chǔ)；是為了相互交流，相互啟發(fā)促進(jìn)；是為了向管理者、決策者建言獻(xiàn)策，提供經(jīng)驗(yàn)支持；是為了向上一級(jí)管理部門(mén)進(jìn)行匯報(bào)，引起其對(duì)本單位工作的關(guān)注和支持。從這些角度來(lái)講，我認(rèn)為，工作總結(jié)應(yīng)該這樣寫(xiě)：
一、思想重視，態(tài)度認(rèn)真，心思專(zhuān)注，集中一段時(shí)間的精力先認(rèn)真回顧前一階段的工作，捋出思路來(lái)，再動(dòng)筆撰寫(xiě)。
二、和自己的領(lǐng)導(dǎo)、主管或者身邊的同事討論一下，讓他們幫助你。也許他們能夠說(shuō)出你沒(méi)有想到的問(wèn)題來(lái)。
三、把主要崗位工作寫(xiě)清楚。自己的目標(biāo)是什么，采取了什么措施和方法，取得了什么結(jié)果，有什么失誤或不足，還有什么目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成，原因是什么。不要胡子眉毛一把抓，沒(méi)有重點(diǎn)。注意用事例和數(shù)據(jù)說(shuō)話。
四、下一階段的計(jì)劃要具體?？偨Y(jié)前一階段是為了下一階段。對(duì)下一階段工作的思考、思路要寫(xiě)出來(lái)。如何解決上一階段的問(wèn)題是重點(diǎn)。把計(jì)劃亮出來(lái)是為了讓大家?guī)湍銋⒖?、論證，使你更完善。
五、一定要寫(xiě)出思考來(lái)。光做具體的事情不深入思考，人就跟機(jī)器沒(méi)有什么區(qū)別。進(jìn)步是體現(xiàn)在思想方面的。如果沒(méi)有思想認(rèn)識(shí)上的飛躍、提升，每一年都是在原地踏步，都是重復(fù)性勞動(dòng)。
六、創(chuàng)新性工作及成果要作為重點(diǎn)來(lái)講。這樣可以展示自己或本部門(mén)在業(yè)務(wù)方面的實(shí)力。
七、在正式的總結(jié)大會(huì)上，一般不宜對(duì)其他部門(mén)或同事提出尖銳批評(píng)。提建議要采取理性和正確的方式。任何時(shí)候都記住，提意見(jiàn)或建議的最終目的是為了讓對(duì)方接受。如果采取對(duì)方不能接受的方式，反而會(huì)起到反作用。所以，如果在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其他部門(mén)或同事的問(wèn)題，遇到不能溝通或不能很好合作的事情，一定先在下面當(dāng)面溝通、交流，實(shí)在不能達(dá)成一致，可在干部會(huì)上、懇談會(huì)上再次溝通?；蛘叻从车接嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)跟前，或者提請(qǐng)班子會(huì)議研究。一般提倡，自己遇到的問(wèn)題通過(guò)自己的有力溝通得到解決，這樣更利于工作。
八、文風(fēng)要樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，切忌華而不實(shí)。
對(duì)一個(gè)職場(chǎng)中人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)工作總結(jié)是一項(xiàng)基本的要求，大家都應(yīng)該認(rèn)真地訓(xùn)練自己，使自己的能力不斷提高。當(dāng)然文化水平不一樣，可能會(huì)干的不一定會(huì)寫(xiě)，寫(xiě)得好的不一定干得好，這些大家都是有目共睹的，但是，態(tài)度大家也是看得到的。有一個(gè)好的態(tài)度，就成功了一半。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇八
禁毒防艾文化建設(shè)，從廣義上講是加強(qiáng)有關(guān)禁毒防艾思想觀念的輿論宣傳、禁毒防艾基礎(chǔ)設(shè)施及相關(guān)制度建設(shè);從狹義上講是指加強(qiáng)有別于傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)、法律、行政、今天本站小編給大家整理了防艾。
應(yīng)該怎么寫(xiě)，希望對(duì)大家有所幫助。
一年來(lái)，顧縣鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、政府及縣防艾辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)艾滋病防治工作會(huì)議和國(guó)務(wù)院《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)艾滋病防治工作的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛深入開(kāi)展防治艾滋病知識(shí)宣傳，加強(qiáng)特殊人群艾滋病預(yù)防管理，重點(diǎn)開(kāi)展以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，艾滋病防治工作取得初步成效，為保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全起到了積極的促進(jìn)作用?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年以來(lái)的艾滋病防治工作總結(jié)如下。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全防治艾滋病工作機(jī)構(gòu)。
防治艾滋病工作關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和諧、人民安康，關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)此，我鎮(zhèn)充分認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視艾滋病防治工作，將艾滋病防治工作納入工作重要議事日程。制定了防治艾滋病工作計(jì)劃，成立了由政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管衛(wèi)生工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，公安、司法、民政、中心學(xué)校等相關(guān)站所為成員的防治艾滋病宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在各村委會(huì)、社區(qū)各設(shè)置了一名艾滋病防治宣傳員，進(jìn)一步明確各單位的工作職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預(yù)防工作。
二、多形式加強(qiáng)宣傳教育，提高群眾的艾滋病預(yù)防知識(shí)的知曉率。
為進(jìn)一步提高廣大群眾對(duì)防治艾滋病重要性的認(rèn)識(shí)，我鎮(zhèn)積極采取多種措施加強(qiáng)對(duì)艾滋病防治知識(shí)的宣傳與教育。一是健全各村委會(huì)、社區(qū)、學(xué)校、計(jì)劃生育宣傳陣地建設(shè)，有針對(duì)性地對(duì)已婚育齡群眾開(kāi)展艾滋病預(yù)防知識(shí)教育，印發(fā)計(jì)劃生育宣傳教育和各種生殖健康、艾滋病預(yù)防小冊(cè)子，送到社區(qū)、進(jìn)家庭，使群眾方便、快捷地獲得所需要的生殖健康和艾滋病預(yù)防知識(shí)。
二是積極邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)到鎮(zhèn)上舉辦艾滋病防治知識(shí)講座，對(duì)全鎮(zhèn)干部職工、村委會(huì)、社區(qū)干部進(jìn)行艾滋病防治宣傳教育。
三是鞏固學(xué)校教育陣地建設(shè)。把性傳播疾病預(yù)防知識(shí)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)課堂教育、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)、宣傳圖片、講座等教學(xué)形式向?qū)W生傳授預(yù)防艾滋病知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力。四是以國(guó)際禁毒日、世界艾滋病日、國(guó)際獻(xiàn)血日、《獻(xiàn)血法》紀(jì)念日等活動(dòng)為契機(jī)，組織計(jì)生、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)上街宣傳，通過(guò)懸掛布標(biāo)、廣播、發(fā)放宣傳資料、提供咨詢(xún)等方式，大力宣傳有關(guān)法律法規(guī)和艾滋病防治知識(shí)，廣泛開(kāi)展防治艾滋病宣傳教育活動(dòng)。
一年來(lái)，我鎮(zhèn)共組織開(kāi)展防治艾滋病知識(shí)、預(yù)防毒品知識(shí)及無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)等專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)2次，舉辦專(zhuān)題講座1場(chǎng)次，發(fā)放各種宣傳資料近10000余份，懸掛宣傳布標(biāo)4條，接受群眾咨詢(xún)200人次，受教育群眾達(dá)8000多人次。
三、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。
我鎮(zhèn)加大了對(duì)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度，改善服務(wù)環(huán)境，全力推進(jìn)以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。一是積極開(kāi)展育齡婦女的“三查一服務(wù)”。根據(jù)育齡人群的不同需求，定期組織生殖健康檢查，為所有已婚育齡婦女建立生殖保健檔案，定期組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)義診，為已婚育齡婦女提供生殖保健咨詢(xún)和婦女常見(jiàn)病普查普治服務(wù)，共免費(fèi)為孕產(chǎn)婦進(jìn)行hiv檢測(cè)450次，確保已婚育齡婦女的生殖健康。二是把預(yù)防與控制艾滋病工作作為生殖道感染干預(yù)工程的重要內(nèi)容。積極做好常規(guī)性的調(diào)查、預(yù)查、篩查和干預(yù)工作。三是結(jié)合開(kāi)展避孕方法的知情選擇，宣傳安全套避孕和預(yù)防艾滋病的雙重作用，積極推廣安全套的使用，免費(fèi)發(fā)放避孕藥具。
縣重傳辦：
根據(jù)縣衛(wèi)生局、縣疾病預(yù)防控制中心相關(guān)文件精神和要求，我鄉(xiāng)艾滋病防治工作中始終堅(jiān)持貫徹以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全防治艾滋病工作機(jī)構(gòu)。
艾滋病防治工作關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、家庭和諧、人民安康，關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)此，我鄉(xiāng)充分認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視艾滋病防治工作，成立了由鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)單位、防疫專(zhuān)干及臨床骨干醫(yī)生為成員的艾滋病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，將艾滋病防治工作納入工作重要議事日程，列入年終目標(biāo)考核。
二、廣泛宣傳，積極開(kāi)展艾滋病防治工作。
(一)制定了艾滋病防治工作計(jì)劃，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的工作職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預(yù)防宣傳工作。全年開(kāi)展針對(duì)仁和鄉(xiāng)衛(wèi)生院全體職工、臨床醫(yī)生及15個(gè)村衛(wèi)生站(室)醫(yī)務(wù)人員艾滋病防治知識(shí)、職業(yè)暴露、防治措施及政策培訓(xùn)共計(jì)4次。
(二)深入開(kāi)展艾滋病性病健康教育宣傳，提高群眾的艾滋病預(yù)防知識(shí)的知曉率。為進(jìn)一步提高廣大群眾對(duì)艾滋病防治重要性的認(rèn)識(shí)，我鄉(xiāng)積極采取多種措施加強(qiáng)對(duì)艾滋病防治知識(shí)的宣傳與教育。一是通過(guò)開(kāi)村民大會(huì)、下鄉(xiāng)體檢、計(jì)劃生育普查時(shí)等多種形式有針對(duì)性地對(duì)已婚育齡群眾開(kāi)展艾滋病預(yù)防知識(shí)教育，并將艾滋病預(yù)防小冊(cè)子，送到社區(qū)、送進(jìn)家庭，使群眾方便、快捷地了解艾滋病預(yù)防知識(shí)。二是積極開(kāi)展艾滋病防治知識(shí)講座，對(duì)全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、村(社區(qū))干部進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)宣傳教育。
三是進(jìn)學(xué)校，把性傳播疾病預(yù)防知識(shí)通過(guò)宣傳圖片、宣傳專(zhuān)欄、講座等形式向?qū)W生傳授預(yù)防艾滋病知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力。四是以“6.26”國(guó)際禁毒日、“12.1”世界艾滋病日活動(dòng)為契機(jī)，組織邀請(qǐng)社事辦、婦聯(lián)相關(guān)部門(mén)上街宣傳，通過(guò)懸掛布標(biāo)、廣播、發(fā)放宣傳資料、提供咨詢(xún)等方式，大力宣傳有關(guān)法律法規(guī)和艾滋病防治知識(shí)，廣泛開(kāi)展防條，在醫(yī)院門(mén)口設(shè)立固定宣傳欄，更換宣傳內(nèi)容4次，接受群眾咨詢(xún)400余次。
(三)重點(diǎn)關(guān)注特殊人群艾滋病預(yù)防干預(yù)，實(shí)行分類(lèi)管理。為進(jìn)一步控制艾滋病的傳播途徑，我鄉(xiāng)大力創(chuàng)新工作機(jī)制，對(duì)特殊人群進(jìn)行摸底調(diào)查分類(lèi)管理。對(duì)農(nóng)民工及特殊職業(yè)人群開(kāi)展針對(duì)性的艾滋病防治宣傳教育和干預(yù)活動(dòng)，對(duì)我鄉(xiāng)重點(diǎn)場(chǎng)所推廣使用安全套預(yù)防性病、艾滋病，全年共計(jì)發(fā)放安全套120盒，針對(duì)性的宣傳資料600余份，現(xiàn)場(chǎng)干預(yù)咨詢(xún)60人余次。
(四)開(kāi)展對(duì)艾滋病感染者及病人的規(guī)范管理。我鄉(xiāng)落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，按時(shí)開(kāi)展對(duì)我鄉(xiāng)9例hiv陽(yáng)性、艾滋病感染患者進(jìn)行每季度隨訪工作，及時(shí)填寫(xiě)個(gè)案隨訪表，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。同時(shí)承擔(dān)對(duì)此類(lèi)患者的治療，定期監(jiān)測(cè)患者的肝腎功、血常規(guī)、尿常規(guī)等有無(wú)異常從而明確患者是否需要調(diào)整藥物并詳細(xì)記錄，保存患者的隨訪、治療、監(jiān)測(cè)等相關(guān)信息，定期通知患者及其家屬到縣疾控中心進(jìn)行cd4和病毒載量的抽檢，按時(shí)上報(bào)相關(guān)工作信息。
三、信息收集與上報(bào)工作。
按時(shí)參加上級(jí)主管部門(mén)召開(kāi)的會(huì)議及培訓(xùn)，及時(shí)上報(bào)每月的工作信息。對(duì)重點(diǎn)人群全面宣傳和推廣hiv抗體快速檢測(cè)及健康教育宣傳工作。
四、存在的問(wèn)題和下一步工作的打算。
目前我鄉(xiāng)艾滋病防治工作中，主要還存在以下問(wèn)題和不足：
(一)部分群眾對(duì)艾滋病防治工作還存在認(rèn)識(shí)不到位，觀念意識(shí)淡薄。
(二)工作經(jīng)費(fèi)不足。普及艾滋病防治知識(shí)需要投入大量的人力、財(cái)力、物力，而基層工作本身任務(wù)重，經(jīng)費(fèi)少，跟目前工作帶來(lái)一定的困難。
(三)醫(yī)療技術(shù)力量薄弱。由于基層臨床醫(yī)生真正接觸的此類(lèi)病例少，加之專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化的培訓(xùn)較少不能真正滿足患者的需求。
明年我鄉(xiāng)將開(kāi)展對(duì)孕產(chǎn)婦及高危人群htv的快速檢測(cè)工作。將加強(qiáng)同相關(guān)部門(mén)的協(xié)作力度，加大宣傳，深入到社區(qū)、農(nóng)村、農(nóng)戶(hù)家庭發(fā)放宣傳材料，讓廣大群眾真正了解、知曉艾滋病的傳播途徑、防治知識(shí)。
我校禁毒和防治艾滋病辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞著省委、省政府所開(kāi)展的禁毒防艾工作的要求，認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)禁毒工作會(huì)議精神，認(rèn)真做好相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)禁毒和防治艾滋病工作的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持做到思想不松、力度不減、扎實(shí)開(kāi)展禁毒防艾工作?，F(xiàn)將今年我校開(kāi)展的禁毒防艾工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障，確保禁防工作穩(wěn)步推進(jìn)。
禁毒和防治艾滋病工作不但關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和諧、人民安康還，關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)禁毒和艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，將禁毒工作和艾滋病防治工作納入工作重要議事日程。為加強(qiáng)禁毒防艾工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立禁毒和防治艾滋病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由唐朝棟副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，同時(shí)落實(shí)了兼職人員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校的禁毒防艾工作進(jìn)行全面部署，對(duì)工作進(jìn)展情況進(jìn)行定期或不定期的督促檢查，健全并落實(shí)各村禁毒防艾工作責(zé)任制，形成領(lǐng)導(dǎo)分工明確，干部職責(zé)清晰，相關(guān)部門(mén)齊抓共管的良好局面。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的禁毒防艾意識(shí)。
加強(qiáng)禁毒防艾方面的法規(guī)宣傳，營(yíng)造禁毒防艾環(huán)境氛圍，是開(kāi)展禁毒防艾斗爭(zhēng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，有利于廣泛深入地開(kāi)展禁毒防艾宣傳教育工作。(一)切實(shí)加強(qiáng)禁毒防艾志愿者隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)禁毒防艾的宣傳教育隊(duì)伍。以開(kāi)展各類(lèi)法制宣傳活動(dòng)、專(zhuān)題法治講座、創(chuàng)辦法治宣傳欄等多種形式開(kāi)展普法和禁毒防艾培訓(xùn)宣傳，全面加強(qiáng)禁防工作隊(duì)伍的建設(shè)。
(二)是把禁毒防艾宣傳教育工作納入精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。把禁毒宣傳教育與普法教育、艾滋病防治宣傳教育相結(jié)合，與貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作相結(jié)合，制定宣傳教育計(jì)劃，有計(jì)劃、有步驟地組織學(xué)生處、校團(tuán)委、基礎(chǔ)教研室、醫(yī)務(wù)室等部門(mén)組成宣傳隊(duì)伍，廣泛深入地開(kāi)展宣傳教育工作，使全校師生的禁毒防艾意識(shí)普遍提高，廣大青年學(xué)生參與禁毒斗爭(zhēng)的積極性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)，提高了廣大青年學(xué)生的拒毒、防毒、反毒意識(shí)。
(三)根據(jù)省教育廳工作部署、學(xué)校。
年度工作計(jì)劃。
黑板報(bào)。
校園廣播簽字儀式等多種活動(dòng)形式開(kāi)展宣傳教育。學(xué)校禁毒防艾工作總結(jié)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)校廣大師生一步了解了艾滋病對(duì)社會(huì)家庭個(gè)人的危害，并了解了艾滋病的傳播途徑和有效提高了防止艾滋病的意識(shí)和能力。同時(shí)，我校的禁毒防艾宣傳教育有聲勢(shì)有效果，學(xué)校無(wú)吸販毒違法行為發(fā)生無(wú)禁毒宣傳教育死角和盲區(qū)，同時(shí)強(qiáng)化了青年學(xué)生拒毒防毒意識(shí)，樹(shù)立了“拒絕毒品，預(yù)防艾滋，從小做起從我做起”的意識(shí)，取得了較好的預(yù)防教育效果。三讓禁毒防艾理論知識(shí)進(jìn)教室進(jìn)學(xué)生頭腦，筑牢禁毒防艾的第一道防線。
我校在德育課程的教學(xué)中，針對(duì)一年級(jí)新生年少閱歷淺等實(shí)際情況，在把禁毒防艾做為一個(gè)重要的專(zhuān)題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論知識(shí)的講解與教育，讓學(xué)生充分了解毒品和艾滋病對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人的嚴(yán)重危害;牢固樹(shù)立拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的理念;掌握預(yù)防艾滋病的方法。我校禁毒防艾的專(zhuān)題教育，起到了良好的教學(xué)效果。
四、我校禁毒防艾工作中存在的問(wèn)題在禁毒防艾方面的資金投入力度要加大;禁毒防艾知識(shí)的宣傳一定要入心、入腦，應(yīng)注重宣傳工作的覆蓋率;禁毒防艾教育要腳踏實(shí)地，注重針對(duì)性和實(shí)效性。
五、20xx年禁毒防艾工作要點(diǎn)和建議。
禁毒防艾工作任重而道遠(yuǎn)，在下半年的工作中，我校將重點(diǎn)從以下幾方面加強(qiáng)禁防工作：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。進(jìn)一步提高對(duì)禁防工作重要性的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，做到思想上高度重視，行動(dòng)上狠抓落實(shí)。(二)建立健全禁防長(zhǎng)效機(jī)制。首先，認(rèn)真規(guī)劃20xx年我校的禁毒防艾宣傳教育工作，保障其有較強(qiáng)的可操作性;其次，繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生處、基礎(chǔ)部、醫(yī)務(wù)室等部門(mén)的作用，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，動(dòng)員全校，齊抓共管，同心協(xié)力，共同健全和完善政府主導(dǎo)、多部門(mén)合作、全社會(huì)參與的禁毒防艾防控機(jī)制。再次，繼續(xù)加大對(duì)青年學(xué)生的禁毒防艾宣傳教育工作。利用學(xué)校團(tuán)組織陣地作用，發(fā)揮團(tuán)組織在青少年中戰(zhàn)斗力、號(hào)召力和凝聚力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，廣泛進(jìn)行禁毒防艾宣傳教育工作，對(duì)青年學(xué)生開(kāi)展“面對(duì)面”宣傳教育，使青年學(xué)生在禁毒和防治艾滋病工作起到主導(dǎo)作用。
(三)采用多種形式相結(jié)合，使禁毒、防艾教育深入開(kāi)展。
1.開(kāi)展一次預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專(zhuān)項(xiàng)宣傳活動(dòng)并發(fā)放宣傳單和禁毒防艾宣傳冊(cè)。
2.請(qǐng)相關(guān)教師開(kāi)展一次禁毒防艾知識(shí)專(zhuān)題課，通過(guò)德育課堂等進(jìn)行“禁毒防艾”知識(shí)宣傳教育。
3.組織學(xué)生學(xué)習(xí)觀看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知識(shí)傳授給每一個(gè)學(xué)生。4.注意教育合力的形式，與家長(zhǎng)一道，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行“禁毒防艾”教育，明確家長(zhǎng)責(zé)任，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。禁毒、防艾工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步落實(shí)省教育廳辦公室的指示精神，繼續(xù)不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒、防艾重要陣地的作用，為禁毒、防艾的教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇九
一年來(lái)，顧縣鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、政府及縣防艾辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)艾滋病防治工作會(huì)議和國(guó)務(wù)院《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)艾滋病防治工作的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛深入開(kāi)展防治艾滋病知識(shí)宣傳，加強(qiáng)特殊人群艾滋病預(yù)防管理，重點(diǎn)開(kāi)展以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，艾滋病防治工作取得初步成效，為保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全起到了積極的促進(jìn)作用?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年以來(lái)的艾滋病防治工作總結(jié)如下。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全防治艾滋病工作機(jī)構(gòu)。
防治艾滋病工作關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和諧、人民安康，關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)此，我鎮(zhèn)充分認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視艾滋病防治工作，將艾滋病防治工作納入工作重要議事日程。制定了防治艾滋病工作計(jì)劃，成立了由政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管衛(wèi)生工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，公安、司法、民政、中心學(xué)校等相關(guān)站所為成員的防治艾滋病宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在各村委會(huì)、社區(qū)各設(shè)置了一名艾滋病防治宣傳員，進(jìn)一步明確各單位的工作職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預(yù)防工作。
二、多形式加強(qiáng)宣傳教育，提高群眾的艾滋病預(yù)防知識(shí)的知曉率。
為進(jìn)一步提高廣大群眾對(duì)防治艾滋病重要性的認(rèn)識(shí)，我鎮(zhèn)積極采取多種措施加強(qiáng)對(duì)艾滋病防治知識(shí)的宣傳與教育。一是健全各村委會(huì)、社區(qū)、學(xué)校、計(jì)劃生育宣傳陣地建設(shè)，有針對(duì)性地對(duì)已婚育齡群眾開(kāi)展艾滋病預(yù)防知識(shí)教育，印發(fā)計(jì)劃生育宣傳教育和各種生殖健康、艾滋病預(yù)防小冊(cè)子，送到社區(qū)、進(jìn)家庭，使群眾方便、快捷地獲得所需要的生殖健康和艾滋病預(yù)防知識(shí)。
二是積極邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)到鎮(zhèn)上舉辦艾滋病防治知識(shí)講座，對(duì)全鎮(zhèn)干部職工、村委會(huì)、社區(qū)干部進(jìn)行艾滋病防治宣傳教育。
三是鞏固學(xué)校教育陣地建設(shè)。把性傳播疾病預(yù)防知識(shí)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)課堂教育、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)、宣傳圖片、講座等教學(xué)形式向?qū)W生傳授預(yù)防艾滋病知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力。四是以國(guó)際禁毒日、世界艾滋病日、國(guó)際獻(xiàn)血日、《獻(xiàn)血法》紀(jì)念日等活動(dòng)為契機(jī)，組織計(jì)生、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)上街宣傳，通過(guò)懸掛布標(biāo)、廣播、發(fā)放宣傳資料、提供咨詢(xún)等方式，大力宣傳有關(guān)法律法規(guī)和艾滋病防治知識(shí)，廣泛開(kāi)展防治艾滋病宣傳教育活動(dòng)。
一年來(lái)，我鎮(zhèn)共組織開(kāi)展防治艾滋病知識(shí)、預(yù)防毒品知識(shí)及無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)等專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)2次，舉辦專(zhuān)題講座1場(chǎng)次，發(fā)放各種宣傳資料近10000余份，懸掛宣傳布標(biāo)4條，接受群眾咨詢(xún)200人次，受教育群眾達(dá)8000多人次。
三、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。
我鎮(zhèn)加大了對(duì)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度，改善服務(wù)環(huán)境，全力推進(jìn)以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。一是積極開(kāi)展育齡婦女的“三查一服務(wù)”。根據(jù)育齡人群的不同需求，定期組織生殖健康檢查，為所有已婚育齡婦女建立生殖保健檔案，定期組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)義診，為已婚育齡婦女提供生殖保健咨詢(xún)和婦女常見(jiàn)病普查普治服務(wù)，共免費(fèi)為孕產(chǎn)婦進(jìn)行hiv檢測(cè)450次，確保已婚育齡婦女的生殖健康。二是把預(yù)防與控制艾滋病工作作為生殖道感染干預(yù)工程的重要內(nèi)容。積極做好常規(guī)性的調(diào)查、預(yù)查、篩查和干預(yù)工作。三是結(jié)合開(kāi)展避孕方法的知情選擇，宣傳安全套避孕和預(yù)防艾滋病的雙重作用，積極推廣安全套的使用，免費(fèi)發(fā)放避孕藥具。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇十
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開(kāi)展以來(lái)，__市各級(jí)黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，在抗擊疫情的各條戰(zhàn)線上，挺身而出、沖鋒在前，用實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
一、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。市委堅(jiān)持把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作，全面貫徹重要指示精神，及時(shí)成立市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部和“一辦七組”工作機(jī)構(gòu)，先后多次召開(kāi)市委常委會(huì)、專(zhuān)題工作會(huì)議，研究部署推進(jìn)疫情監(jiān)測(cè)、輿情監(jiān)控、科普宣傳、救治防控等各項(xiàng)工作，制定了《__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，明確了工作責(zé)任和具體措施。市、縣(區(qū))組織部門(mén)發(fā)布了《致各級(jí)黨組織和廣大黨員的倡議書(shū)》，市委組織部下發(fā)了《關(guān)于堅(jiān)決貫徹落實(shí)重要指示精神在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極主動(dòng)履職有效發(fā)揮作用的通知》，專(zhuān)門(mén)提出了《基層黨組織和黨員疫情防控十項(xiàng)要求》，動(dòng)員全市各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)履職盡責(zé)，積極投身疫情防控工作一線。加強(qiáng)地企聯(lián)合抗擊疫情，市財(cái)政緊急撥付_萬(wàn)、金川集團(tuán)公司首批捐贈(zèng)_萬(wàn)元，在省委組織部下?lián)茳h費(fèi)_萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，市委組織部第一時(shí)間從市管黨費(fèi)中撥付_萬(wàn)元，支持各級(jí)黨組織開(kāi)展疫情防控工作，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)凝聚了強(qiáng)大力量。
二、強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，筑牢聯(lián)防聯(lián)控戰(zhàn)斗堡壘。全市各級(jí)黨組織充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì)，采取“黨員+群眾”“行業(yè)黨組織+黨員骨干”等多種方式，建立橫向到邊、縱向到底的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，構(gòu)筑群防群治抵御疫情的嚴(yán)密防線，真正讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。全市__個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)_個(gè)村、_個(gè)街道_個(gè)社區(qū)黨組織嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任，充分發(fā)揮“兩委”成員、村(居)民小組長(zhǎng)、樓棟長(zhǎng)作用，組織黨員帶頭參與全民聯(lián)防，做好重點(diǎn)人員追蹤、外來(lái)人員健康監(jiān)測(cè)、關(guān)卡入口衛(wèi)生檢疫等工作，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。充分利用鄉(xiāng)村“大喇叭”、廣播、流動(dòng)音箱等宣講重要指示精神、宣講疫情防控知識(shí)，主動(dòng)回應(yīng)群眾關(guān)切，及時(shí)澄清不實(shí)傳言。機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織積極發(fā)動(dòng)在職黨員到所在社區(qū)黨組織報(bào)到，按照社區(qū)黨組織的統(tǒng)一調(diào)度安排，在做好自身防護(hù)的前提下，積極參與疫情防控宣傳、重點(diǎn)人群排查、重要場(chǎng)所檢測(cè)、交通要道值守等工作。各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)黨組織引導(dǎo)黨員和醫(yī)護(hù)人員奔赴在疫情監(jiān)測(cè)點(diǎn)、發(fā)熱門(mén)診等疫情防控一線，全力做好疫情防控和患病人員救治等各項(xiàng)工作。公安、交通等部門(mén)黨組織協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、密切配合，緊盯火車(chē)站、客運(yùn)站、機(jī)場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所，設(shè)置檢驗(yàn)站、發(fā)熱留觀室、隔離區(qū)，配備醫(yī)護(hù)人員、體溫檢測(cè)設(shè)備和防護(hù)用品，先后對(duì)進(jìn)出__的_人進(jìn)行體溫檢測(cè)登記，對(duì)_名發(fā)熱人員按程序及時(shí)處置，堅(jiān)決把嚴(yán)、把牢疫情防控第一道關(guān)口，最大限度切斷疫情輸入途徑。市場(chǎng)監(jiān)管、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等部門(mén)黨組織組織黨員干部全面檢查集貿(mào)市場(chǎng)、食品流通企業(yè)、餐飲企業(yè)、禽類(lèi)經(jīng)營(yíng)戶(hù)、藥品醫(yī)藥器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)，嚴(yán)厲打擊囤積和哄抬物價(jià)等違法行為，有效維護(hù)了市場(chǎng)穩(wěn)定、保障了物資供應(yīng)。
三、強(qiáng)化示范帶動(dòng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，謀劃在前、沖鋒在前，成為危難中的主心骨。市委主要領(lǐng)導(dǎo)多次前往機(jī)場(chǎng)、車(chē)站、定點(diǎn)醫(yī)院看望慰問(wèn)一線工作人員，檢查指導(dǎo)防控措施落實(shí)情況。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部分片聯(lián)系督導(dǎo)疫情防控工作，協(xié)調(diào)解決醫(yī)用物資緊缺等困難和問(wèn)題，督促疫情防控各項(xiàng)措施落到實(shí)處。全市各級(jí)黨組織引導(dǎo)廣大黨員積極投入疫情防控工作，在抗擊疫情一線設(shè)立“黨員先鋒崗”、組建“黨員突擊隊(duì)”、劃定“黨員責(zé)任區(qū)”，積極開(kāi)展“防控疫情、黨員先行”“我是黨員我承諾”“讓黨旗在一線飄揚(yáng)”“在職黨員進(jìn)社區(qū)防控疫情”等活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)影響和激勵(lì)群眾堅(jiān)定信心、共渡難關(guān)。廣大黨員帶頭服從大局，自覺(jué)響應(yīng)黨組織號(hào)召，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，沖在一線，到任務(wù)最需要、群眾最需要的地方，堅(jiān)決落實(shí)防控各項(xiàng)措施;帶頭履職擔(dān)當(dāng)，積極做好聯(lián)防、排查、檢測(cè)、值守等工作，在疫情防控、服務(wù)群眾中發(fā)揮先鋒模范作用;帶頭科學(xué)防護(hù)，自覺(jué)做到不聚集、不聚餐、不聚會(huì)、不信謠、不傳謠，出門(mén)戴口罩、講衛(wèi)生，管好自己、管好親朋;帶頭做好宣傳，及時(shí)、快捷、高效地向居民、群眾宣傳防治及疫情信息，消除恐懼心理，堅(jiān)定必勝信心，凝聚人心力量。特別是醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)黨員不懼生死，迅速投入主戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)疑似和確診病例及時(shí)有效處置，_名醫(yī)療隊(duì)員馳援武漢參與疫情防控和救治工作。目前，全市成立臨時(shí)黨組織_個(gè)，組建黨員先鋒隊(duì)(突擊隊(duì))__個(gè)，黨員志愿服務(wù)隊(duì)_個(gè)，_萬(wàn)余名黨員投身疫情防控一線，彰顯了共產(chǎn)黨員不畏風(fēng)險(xiǎn)、英勇奮斗的英雄本色。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇十一
我們應(yīng)該變小――班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
說(shuō)到“經(jīng)驗(yàn)交流”,我覺(jué)得自己也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，如果硬說(shuō)有的話，也只能算是當(dāng)班主任十幾年的一點(diǎn)體會(huì)和感受吧。
我們常聽(tīng)?zhēng)Ц叨蔚睦蠋熣f(shuō)有些孩子基礎(chǔ)不好，那我們帶低段的話，特別是帶一年級(jí)，又該說(shuō)什么呢？我覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，我們只能一個(gè)都不放棄，扎實(shí)打好基礎(chǔ)。
這句話說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)真的是很難?，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子，在家里千嬌百寵，溺愛(ài)有加。剛從幼兒園升上來(lái)的孩子，課堂、紀(jì)律、規(guī)則對(duì)他們來(lái)說(shuō)是那樣的陌生。一個(gè)家長(zhǎng)剛開(kāi)學(xué)時(shí)曾和我說(shuō)過(guò)，孩子回去和她說(shuō)：“我就不知道上課是做什么。在學(xué)校一會(huì)兒響鈴了，一會(huì)兒響鈴了。我也不知什么時(shí)候是上課了，什么時(shí)候是下課了。”我聽(tīng)了以后，心里有一種觸動(dòng)，覺(jué)得自己還是不了解孩子們。孩子的內(nèi)心是一個(gè)廣闊的世界，我還是沒(méi)有將自己變小，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。
于是，我耐心地告訴孩子們，上課時(shí)該做什么，下課后該做什么。把我們成人認(rèn)為那就不是什么問(wèn)題的問(wèn)題耐心地呈現(xiàn)給孩子們。
說(shuō)句偏心的話，我有時(shí)還比較喜歡學(xué)困生。不知在座的老師有沒(méi)有同感？因?yàn)槊慨?dāng)看到這些孩子的進(jìn)步時(shí)，一種成就感就會(huì)油然而生。特別是在低段，面對(duì)學(xué)困生，我總不愿大聲地去呵斥他們，因?yàn)樗麄兇嗳醯男撵`承受不起如此大分貝的負(fù)荷。他們緊閉的心窗需要微風(fēng)的吹拂，陽(yáng)光的沐浴。每當(dāng)看到他們舉起自信的小手，寫(xiě)出雖不漂亮但很用心的作業(yè)，我在心里暗暗為他們高興。
孩子的內(nèi)心是一個(gè)精彩的世界，只是我們常常無(wú)暇走進(jìn)去，看到里面的精彩。與大家分享兩個(gè)我們一年級(jí)孩子的童言稚語(yǔ)。一次上課學(xué)習(xí)生字‘時(shí)間“的”時(shí)“,我想引導(dǎo)學(xué)生了解古代的人看太陽(yáng)確定時(shí)間，時(shí)間和太陽(yáng)有關(guān)系，”時(shí)“就是日字旁。我說(shuō)”現(xiàn)代的人有手表、鬧鐘、電視、電腦，都可以看時(shí)間。古代的人沒(méi)有這些，他們想看時(shí)間，怎么辦呢？“安靜的'教室里一個(gè)孩子很順口地大聲說(shuō)：”去買(mǎi)。“我的心里一下子想笑，但你知道嗎？其他的同學(xué)居然大都沒(méi)有笑，也許他們是認(rèn)同她這一觀點(diǎn)的。我只好告訴孩子們這些東西在古代造字的時(shí)候是沒(méi)有的。
還有一個(gè)是一次下課的時(shí)候，因?yàn)檫€有幾本作業(yè)沒(méi)有判完，我讓判完的同學(xué)下課，自己站在過(guò)道里判作業(yè)。因?yàn)檫^(guò)道比較窄，所以雖然我側(cè)著身，兩個(gè)女生還是從我旁邊擠著出去了。只聽(tīng)見(jiàn)她倆過(guò)去以后，在一起嘀咕：”老師真胖！“”我胖嗎？“我在心里反問(wèn)道。面對(duì)孩子們那童真的世界，童稚的話語(yǔ)，我忍不住笑了。
蒙臺(tái)梭利說(shuō)：”我們應(yīng)該變小，孩子們應(yīng)該變大?！拔覀儜?yīng)該放下成人的觀點(diǎn)，把自己變小，小到能走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，去了解孩子，感受孩子，幫助孩子們成長(zhǎng)！
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇十二
1、想要知道工作總結(jié)怎么寫(xiě)，要善于抓重點(diǎn)。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn)，或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，或探索出來(lái)的客觀規(guī)律。不要分散筆墨，兼收并蓄?，F(xiàn)在有些總結(jié)越寫(xiě)越長(zhǎng)，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn)，但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒(méi)寫(xiě)上幾筆就沒(méi)有成績(jī)等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出。
2、要寫(xiě)得有特色。
特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績(jī)各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?，F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺(jué)有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。
這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法。任何單位或個(gè)人在開(kāi)展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析、比較，找了重點(diǎn)，不要停留在一般化上。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇十三
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
(二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題。
1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來(lái)，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。
2.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
3.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?BR> 工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇十四
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，擺在銷(xiāo)售人員面前的是平穩(wěn)與磨礪并存，希望與機(jī)遇并存，成功與失敗并存的局面，擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)是非常重要的。
我們所負(fù)責(zé)的車(chē)型很多，在銷(xiāo)售過(guò)程中，牽涉問(wèn)題最多的就是價(jià)格，客戶(hù)對(duì)價(jià)格非常敏感，怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還需要我在今后的工作中去學(xué)習(xí)和掌握.承德現(xiàn)在有一部分客戶(hù)主要從北京提車(chē)，價(jià)格和我們這差很多，而且什么車(chē)都有現(xiàn)貨，只要去了隨時(shí)可以提車(chē)，所以客戶(hù)就不在承德這買(mǎi)車(chē)，這無(wú)疑對(duì)我們銷(xiāo)售人員是一種挑戰(zhàn)，我們?cè)鯓硬拍馨芽蛻?hù)留住呢?這就需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟谱约旱臉I(yè)務(wù)知識(shí)，盡量達(dá)到客戶(hù)滿意，靠服務(wù)贏取我們的市場(chǎng)。
工作中還是會(huì)出現(xiàn)呢很多的不足，我總出幾點(diǎn)原因：
1.在工作和生活中，與人溝通時(shí)，說(shuō)話的方式、方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。
2.個(gè)人做事風(fēng)格不夠勤奮.不能做到堅(jiān)持到最后，特別是最近今年四至八月份，拜訪量特別不理想。
3.市場(chǎng)力度不夠強(qiáng)，以至于現(xiàn)在唐山大企業(yè)中好多客戶(hù)都還沒(méi)接觸過(guò)，沒(méi)有合同產(chǎn)生，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。
因此我也針對(duì)自己的不足作一些計(jì)劃：
1.要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向合。
2.在擁有老客戶(hù)的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶(hù)信息。
3.對(duì)于老客戶(hù)，和固定客戶(hù)，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶(hù)，好穩(wěn)定與客戶(hù)關(guān)系。
以上汽車(chē)銷(xiāo)售半年工作總是我對(duì)自己工作的一個(gè)概述。同時(shí)我也明白了一個(gè)好的銷(xiāo)售人員應(yīng)該具備：好的團(tuán)隊(duì)、好的人際關(guān)系、好的溝通技巧、好的銷(xiāo)售策略、好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、還有一條始終貫穿其中的對(duì)銷(xiāo)售工作的極度熱情!
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫(xiě)篇十五
作為一名實(shí)習(xí)生要怎樣寫(xiě)好自己的在工作中實(shí)習(xí)時(shí)期的工作總結(jié)呢?以下這份試用期工作總結(jié)是
文書(shū)幫
提供寫(xiě)作技能參考。
作為一名大學(xué)畢業(yè)生，初次踏入社會(huì)參加工作，能夠進(jìn)入新西南集團(tuán)這個(gè)大集體，我感到非常榮幸，由于以前沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)工作，因此把自己定位在邊工作邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)的位置，我覺(jué)得態(tài)度決定一切，在談業(yè)務(wù)水平之前，我應(yīng)該先具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，也就是要有良好端正的態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”，只有有了端正的態(tài)度，建立良好的業(yè)務(wù)能力才有可能，只有有了端正的態(tài)度，良好的業(yè)務(wù)能力才能夠轉(zhuǎn)化成企業(yè)的利潤(rùn)，企業(yè)的所得。而良好的態(tài)度就是要有事業(yè)心，有責(zé)任心，有奉獻(xiàn)意識(shí)。我加入了公司就是公司的一份子，公司的利益就是我的利益，公司的損失就是我的損失，因此要將公司的命運(yùn)和自己的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，盡自己的一切為公司謀利益。先講奉獻(xiàn)再講索取。在公司工作的這段時(shí)間以來(lái)，由于相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我也面臨一定的壓力與困難，但是每當(dāng)直面這些困難的時(shí)候，我會(huì)堅(jiān)持自己的信念，以最積極的心態(tài)去面對(duì)，去從容的解決，因?yàn)槲蚁嘈?，有了正確積極的態(tài)度，就一定能克服工作 ( [!范;文,之.家網(wǎng) 試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文)} 中暫時(shí)的困難與挫折。
拿破侖希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人與人之間沒(méi)有太多區(qū)別，只有積極的心態(tài)與消極的心態(tài)這一細(xì)微的區(qū)別，但正是這一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別決定了二十年后兩個(gè)人生活的巨大差異?！痹谝院蟮墓ぷ鳟?dāng)中我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這樣好的態(tài)度和積極的心態(tài)，爭(zhēng)取為工作做出更大的貢獻(xiàn)。
我在大學(xué)本科期間學(xué)的是廣告裝潢設(shè)計(jì)，應(yīng)該和家庭裝修有一定的間接聯(lián)系。雖然沒(méi)有相關(guān)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但是我學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)安排的實(shí)習(xí)培訓(xùn)，我已基本上掌握了銷(xiāo)售工作的工作流程和工作方法。具體的操作的熟練程度還有待于在以后的工作中繼續(xù)積累與加強(qiáng)。通過(guò)這兩個(gè)月的比較勤奮的工作，我積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)與技巧，為企業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn)。這與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的.培養(yǎng)和同事的幫助以及整個(gè)企業(yè)善于學(xué)習(xí)樂(lè)于學(xué)習(xí)的大環(huán)境是密不可分的。
我從理論上、實(shí)踐中和相互的交流中學(xué)習(xí)，不僅注意學(xué)習(xí)的方法，更注意培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從公司各種形式和性質(zhì)的會(huì)議和培訓(xùn)里面，通過(guò)大家的交流中學(xué)習(xí)到很多與做人，做事相關(guān)的知識(shí)和教訓(xùn)，這是我是在學(xué)校里面所不能學(xué)習(xí)到的。只有不斷地學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)，才能不斷地提高自己的素質(zhì)，才能把事做好。
每個(gè)企業(yè)都要做大做強(qiáng)，但是公司的繁榮要依靠集體的力量實(shí)現(xiàn)的。大家來(lái)自不同的背景，有不同的文化、習(xí)慣和工作模式，通過(guò)合作把自己的好的東西，對(duì)公司有意義的東西結(jié)合在一起，共同為公司的發(fā)展努力。我在工作保持著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我深知一個(gè)巴掌拍不響，只有堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)意識(shí)才能真正實(shí)現(xiàn)為企業(yè)謀利益，做貢獻(xiàn)。我一直堅(jiān)信只有將個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，個(gè)人的目標(biāo)才能得到保障。每個(gè)人都會(huì)有壓力、有需求，但只有使之與公司的長(zhǎng)期和短期發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人目標(biāo)。
首先從出勤率來(lái)說(shuō)：從來(lái)沒(méi)有缺勤，基本沒(méi)有遲到，早退。業(yè)績(jī)：從剛開(kāi)始發(fā)展新公司開(kāi)到第一個(gè)單子，工作漸漸走入軌道，銷(xiāo)售也一個(gè)月比一個(gè)月有所提升。
從工作成果上說(shuō)：在新的一年，領(lǐng)導(dǎo)為我安排了新的工作，也體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與厚望，我一定積極努力地工作，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的厚望。
以上就是我對(duì)××年度工作的總結(jié)，在新的一年，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)，為企業(yè)的發(fā)展出自己的一份力，另外，我一定努力改正自己在工作的不足和失誤進(jìn)一步完善自己。
一、工作總結(jié)的內(nèi)容1.基本情況這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱(chēng)、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。2.成績(jī)和做法工作取得了哪些主要成績(jī)，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計(jì)劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。