演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)簡潔明了的總結(jié)，讓聽眾對演講的內(nèi)容有一個(gè)清晰的概念。那么我們應(yīng)該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？有哪些技巧和要點(diǎn)需要注意呢？需要寫一篇引人入勝的演講稿嗎？不用擔(dān)心，在這里我們?yōu)槟砹艘恍┚实难葜v稿范文供您參考。
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講話的題目是《增強(qiáng)法制觀念，做合格的中學(xué)生》。
同學(xué)們，健全的法律，是一個(gè)國家國泰民安長治久安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上。目前我國有300多部法律，與我們生活密切相關(guān)的有《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，是我們師生都要共同遵守的。我們很高興地看到，在這方面，我校同學(xué)都表現(xiàn)都很好。借此機(jī)會，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)悟精神，提高認(rèn)識。
《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范我們行為，提高我們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就一定是一名文明禮貌的學(xué)生，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘，法律也是武器，它可以保護(hù)我們，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。在這里我要提醒同學(xué)們，如果有人對你有敲詐勒索、威嚇打人等不法行為時(shí)，一定要把情況如實(shí)向家長、老師講，或者及時(shí)報(bào)警，千萬不能聽之任之，一聲不吭，要學(xué)會保護(hù)自己。和他同行的同學(xué)也要及時(shí)抽身到學(xué)校報(bào)告，或報(bào)警，不要袖手旁觀，大家要聯(lián)合起來共同抵御外來的威脅。
二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.行為習(xí)慣。
不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節(jié)約，當(dāng)花的節(jié)約開支，不當(dāng)花的分文不浪費(fèi)，要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。穿著上不追求時(shí)髦，打扮上不標(biāo)新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體，符合中學(xué)生的主流文化和大眾趨勢，適宜穿校服的季節(jié)盡量穿校服。不要追星趕時(shí)髦或在著裝上攀比，上學(xué)期間不要穿著高檔名牌服裝，不要穿著奇裝異服。男生不留長發(fā)、鬢發(fā)，女生不燙發(fā)。學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位，所謂“富貴不能淫”，即使家里的條件好，也不能“驕奢淫逸”，因?yàn)檫@一切非你個(gè)人所創(chuàng)造。求學(xué)階段，要比品德好、比表現(xiàn)好、比心靈美、比學(xué)習(xí)優(yōu)、比活動積極、，比特長顯著，這樣比才比出今后自己的實(shí)力，才能比出自己的美好未來。
三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們要做到勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、不吹口哨，維護(hù)學(xué)校的良好秩序;上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表自己的見解。按時(shí)完成好老師布置的作業(yè)。尤其要獨(dú)立完成自己的作業(yè)，不抄襲作業(yè)。養(yǎng)成獨(dú)立思考自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要充分利用，多讀有益課外讀物，開闊視野，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
四、要禮貌待人、誠實(shí)守信，擇友而交。
要平等待人，與人為善;同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助，理解寬容;要正常交往，不以大欺小，不以強(qiáng)欺弱，不戲弄他人。要尊敬老師并主動問好。要善交益友、不交惡友。同學(xué)們都知道，“近朱者赤，近墨者黑”。同學(xué)們要與正直、誠實(shí)、守信、能夠幫助自己上進(jìn)的人交朋友，不要與對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友，要堅(jiān)決杜絕與校外不良青年的來往。
五、參加有益活動杜絕不良嗜好。
同學(xué)們的課余時(shí)間應(yīng)該多與參體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的征文、演講等一系列有益活動。不要上網(wǎng)吧，沉迷游戲，不帶通訊工具進(jìn)入校園。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園，糾正自己的網(wǎng)絡(luò)行為，認(rèn)識到網(wǎng)上養(yǎng)寵物、大肆購買游戲裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。不購買閱讀不觀看黃色書籍和音像制品，不去和自己年齡不相符的營業(yè)性娛樂場所。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。希望每位同學(xué)都能從認(rèn)真聽好每一節(jié)課做起，從保證遵守每一節(jié)課紀(jì)律開始，從認(rèn)真完成每一次作業(yè)開始，自覺抵制社會不良思想，與社會不良風(fēng)氣作斗爭。我們現(xiàn)在只有從做一名合格的中學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
我的講話完了，謝謝大家!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
能做為教師的代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。做為__學(xué)校的老教師，回顧走過的__年的路程，我的感覺是：教育不是轟轟烈烈的事。對學(xué)生的教育要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。春風(fēng)化雨，潤物無聲。
我認(rèn)為，教師的職責(zé)并非只是傳授知識，更多的是交給學(xué)生做人的道理。教育好學(xué)生的前提便是“愛”。冰心老人告訴我們：“有了愛便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)?！睈鄄荒苤煌Ａ粼谡Z言上，它體現(xiàn)在我們工作中的方方面面。
教育學(xué)生愛學(xué)校，自己首先要愛學(xué)校。參加工作__年來，我見證了__的成長。我為__的發(fā)展壯大而感到驕傲自豪。是__培養(yǎng)了我，使我從一個(gè)青澀的教師走向成熟。我很感謝__對我的培養(yǎng)。我愛這個(gè)學(xué)校，愿為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
教育學(xué)生愛班級，教師首先要愛年級。這幾年一些成績的取得也緣于我們年級組同志的共同的努力。_年前我班考上__一中的__同學(xué)今年以__一中_科第一名的成績考入了全國重點(diǎn)大學(xué)——__大學(xué)。__同學(xué)被全國重點(diǎn)大學(xué)__大學(xué)提前錄取。今年的中考第一名__同學(xué)以__區(qū)第一名的成績考入__，相信_年后又是一個(gè)全國重點(diǎn)大學(xué)的苗子。這些成績的取得不是我一個(gè)人的功勞，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)精誠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，有一批勇于奉獻(xiàn)的老師。所以我很感謝我們年級的所有老師。也正是年級老師們的以身作則、嚴(yán)于律己、樂于奉獻(xiàn)的精神感染了學(xué)生，使他們以老師為榜樣，勤奮苦讀，才有了今天優(yōu)異的成績。
更可愛的是我所有的學(xué)生們。在我年輕的時(shí)候，學(xué)生們喊我姐姐，現(xiàn)在學(xué)生們喊我媽媽?？粗⒆蛹冋娴男δ槨⑶笾碾p眼、甚至是調(diào)皮的舉動，都讓我覺得做老師真好。孩子的童真感染著我，孩子的回報(bào)感動著我。雖然也有被學(xué)生氣哭的時(shí)候，雖然也有被學(xué)生誤解的時(shí)候，雖然也有勞累身體不適的時(shí)候。但是當(dāng)我的學(xué)生取得優(yōu)秀成績的時(shí)候，我覺得一切的付出都是值得的。我愛孩子們。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我今生無悔。
最后讓我用詩人徐敬亞的詩《既然》來結(jié)束我的發(fā)言。
既然。
前，不見岸。
后，也遠(yuǎn)離了岸。
既然。
腳下踏著波瀾。
又注定終生戀著波瀾。
既然。
能托起安眠的礁石。
已沉入海底。
既然。
與彼岸尚遠(yuǎn)。
隔一海蒼天。
那么，便把一生交給海吧。
交給前方?jīng)]有標(biāo)出的航線！
謝謝大家！
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇三
大家好！今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個(gè)人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，請我們珍惜時(shí)間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會更好！
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇四
各位老師各位同學(xué)：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是：自己動手動腦，體驗(yàn)自主文化。
上周，我校第24屆校園科技文化節(jié)在全校師生的共同努力下圓滿落幕。在此，請?jiān)试S我代表全體師生就這次科技文化節(jié)，向辛勤指導(dǎo)的老師們表示衷心的感謝，向在科技文化節(jié)中，取得好成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
校園科技文化節(jié),給同學(xué)們提供了一個(gè)叩問科學(xué)殿堂、自主創(chuàng)新的好機(jī)會。它讓同學(xué)們自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的科學(xué)之門。這不，在它魅力的影響之下，一件件閃耀著同學(xué)們智慧結(jié)晶的小發(fā)明就這樣誕生了——一年級小朋友精心制作的葉畫，完美的構(gòu)圖，天馬行空的構(gòu)思，把同學(xué)們生活中最美好的畫面展示在了全校師生面前;2-6年級同學(xué)的科技小制作里，同學(xué)們把心靈手巧制作出來的發(fā)明展示在舞臺上，同時(shí)也把他們的創(chuàng)意，淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。
科技文化節(jié)給了每個(gè)同學(xué)一次表現(xiàn)自己的舞臺，更體現(xiàn)了我?！傲曜灾?，人生自如”的校風(fēng)校訓(xùn)。我想，學(xué)校開展科技活動，就是希望以此來培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立創(chuàng)新的意識，把自己的聰明才智發(fā)揮到生活學(xué)習(xí)中!說到自主文化，李老師在這里還有一個(gè)好消息要告訴大家：那就是3月15日那天，我們學(xué)校會開展一次自主文化淘寶大會。大家喜歡嗎?如果是大家喜歡的事情，那就希望同學(xué)們一定要下來認(rèn)真準(zhǔn)備，自覺地把它做好了。接下來我們會做些什么呢?在這一周里，我們要以班級為單位制作宣傳海報(bào)，還要收集這次淘寶大會的商品：可以是學(xué)生們存放已久的、但仍保存較好的書籍，可以是有益于身心健康的學(xué)習(xí)、生活用品，也可以是你們和家長制作的衛(wèi)生、精美的小食品、飲料等。在下周一到周三的時(shí)間里，各班就把同學(xué)們提供的商品劃分等級、預(yù)設(shè)價(jià)格，班主任老師可以安排幾名同學(xué)組成銷售小隊(duì)，對銷售隊(duì)員進(jìn)行“崗前培訓(xùn)”，，還可以在淘寶大會的銷售總額中撥出一部分作為銷售小隊(duì)當(dāng)天的工資。3月15日那天，各班就按照學(xué)校規(guī)定的區(qū)域來到操場開展淘寶活動。
接下來我將代表上周的值周老師，對上周的各方面情況進(jìn)行一下小結(jié)。上周，我們學(xué)校一共迎接了創(chuàng)建文明城區(qū)、創(chuàng)建特色學(xué)校、大課間活動這樣三個(gè)檢查?？梢哉f上周所有老師和同學(xué)們都過得特別充實(shí)。各班在清潔衛(wèi)生、文明禮儀、體育鍛煉三個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)格的考驗(yàn)，體現(xiàn)出我們良好的精神風(fēng)貌。希望在今后的日子里，我們能將這樣的精神風(fēng)貌作為常態(tài)，每天都在這樣一個(gè)文明、清潔、健康的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇五
你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。
新的一天，從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天，從我們邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始。按時(shí)到校，不亂扔果皮屑，不說臟話，不打鬧等，都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會把它忽略。
俗話說：玉不琢，不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。
有了它，我們的秩序更加井然;有了他，我們的生活更加自由;有了它，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
一個(gè)有生命力的民族，必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族。
一個(gè)精誠協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)有凝聚力的班級，一定是一個(gè)守紀(jì)的班級。
一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生，一定是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生。
就讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，從點(diǎn)滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做守紀(jì)的好學(xué)生，我在此倡議：
管住我們的口：不隨地吐痰，不說臟話，不狂呼亂叫;。
管住我們的手：不亂扔果皮紙屑，不亂刻亂劃，不亂拿亂放;。
管住我們的腳：不踐踏草坪，不破壞冬青樹木，不爬窗臺和墻，不上網(wǎng)吧，不進(jìn)游戲廳。
讓我們攜起手來，與紀(jì)律同行，一路走好，共創(chuàng)美好明天。
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇六
有位詩人曾經(jīng)說過：夢你所夢，思你所思，做你所做，因?yàn)閷氋F的生命你只有一次，所以自己要選擇，選擇屬于的理想。愛因斯坦曾經(jīng)說過："我認(rèn)為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感。"一個(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己的職業(yè)的動力在于在工作中得到快樂。
六年前，我卻是帶著些許無奈和失落的激情，走上了三尺講臺。初為人師的我卻一直為教師這個(gè)"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡教師，仿佛只是生活的配角!
可是，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩子在我的關(guān)心鼓舞下，成長為一個(gè)個(gè)懂禮貌、講文明、有個(gè)性的小學(xué)生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這世間真的有"點(diǎn)金術(shù)"的存在，這個(gè)"點(diǎn)金術(shù)"便是教師高尚、細(xì)膩的愛心。所以我說世界上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛!愛，不是索取，而是付出;不是等價(jià)交換，而是自我犧牲。從此我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說："我要無愧于自己的教師身份。是這愛，使我對這份工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了，多少時(shí)光我們共同努力，共同分享。每天我都帶著喜悅的心情走入課堂，把自己的只是有計(jì)劃的傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲"老師好"融入了多少敬愛和認(rèn)可，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我愿用我的知識去成為他們生活前進(jìn)中的跳板，用我有限的能力和無限的精力把他們送上自己滿意的高等學(xué)府。
回味和孩子們的共同生活操場上，我同他們一起玩耍游戲;教室里，我和他們一起交流學(xué)習(xí)。在他們中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是那樣吸引我。時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了;當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，我所體驗(yàn)的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的。久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動作，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會。我找到了自身的價(jià)值：教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的"兒童公園",用我們博大的愛心溫暖這里的每一個(gè)角落，我們也會從身邊的每一個(gè)瞬間得到快樂和幸福。
我喜歡看到學(xué)生張張?zhí)鹛鸬男δ?喜歡聽到學(xué)生聲聲親熱的呼喊!喜歡見到學(xué)生積極努力后的點(diǎn)滴進(jìn)步!在這三尺講臺上，我為學(xué)生傳道解惑，對學(xué)生噓寒問暖，與學(xué)生打成一片。在這三尺講臺上，我可以釋放青春的激情，踐行生命的價(jià)值，放飛人生的理想。縱然兩袖清風(fēng)，縱然清貧如水，縱然浮華散盡但我知足，我是教師，我是一名光榮的人民教師!一位教授曾說過："一些人希望轟轟烈烈，希望有聲有色，希望成為一個(gè)受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜。"我想，我是選擇了后者。但是，選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實(shí)實(shí)在在的情!在平凡而充實(shí)的工作中，我以自己的滿腔熱情，詮釋著教師的職責(zé)，呵護(hù)著學(xué)生的成長，書寫事業(yè)的輝煌!在我心里只有這樣一個(gè)追求：為了孩子的一切，奉獻(xiàn)一生我無怨無悔!一份耕耘，一份收獲，耕耘的好，收獲會更好，面對中考，我們要一起走過這段艱難的日子。不過我們有信心去戰(zhàn)勝它。因?yàn)橹灰袗郏魏卫щy都會被打敗。
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了六年，經(jīng)過了這20__多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟嘏?，爭先?chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)!我們這個(gè)鄉(xiāng)村總得有一些人迎接太陽，而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來，這是我們光榮而神圣的使命!我將在教育這片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛為根，用我們的熱血，譜寫學(xué)生們美好的未來!篇三：教師愛崗敬業(yè)演講稿教師愛崗敬業(yè)演講稿：做最好的自己，做最好的老師做最好的自己。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話。這是說給學(xué)生聽的，也是說給我自己的。彈指一揮間，十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師!我所說"最好的教師"不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比――他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無法企及的;我所說的"最好的老師"也不敢與5.12大地震中"英雄教師"相比――向倩老師用雙臂保護(hù)學(xué)生，身體被砸成三段，劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛女，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作，僅此而已。
但我要和有一個(gè)人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比――備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助"學(xué)困生"是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種"不理解"時(shí)是不是更冷靜我堅(jiān)信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向"最好的教師"的境界靠近。現(xiàn)在我可以驕傲地說，同樣是教師，今天的我與十年前的"我"相比，可以說是"最好的教師"了。但對于明天而言，和未來相比，我還不算是"最好的教師".所以我還會繼續(xù)和自己比，因?yàn)?做最好的教師"是我永遠(yuǎn)的追求，直到我教育生涯的終點(diǎn)。做最好的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是"竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生"的閑適與從容，更是"驚濤拍岸，卷起千堆雪"的蕩氣回腸。我出生在一九七八年，隨著年齡的增長，親眼見證了改革開放所帶來的國富民強(qiáng)。法制中國，和諧社會，科教興邦，復(fù)興中華，做最好的老師，是對時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動!
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請教，您花了多少時(shí)間來備課?那位歷史老師說：對這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的"真境界!"。
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是"最好"!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇七
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁：
大家好。
你們也許想不到，當(dāng)我站在這個(gè)交流的大舞臺上時(shí)會首先想到什么，我說出來也許會有人笑我自私，因?yàn)槲蚁胱疃嗟氖俏业母赣H，以及父親和父親般父輩人無盡的叮囑、無私的職業(yè)道德觀和無言的默默奉獻(xiàn)，這一切都在潛移默化中深深的影響我的教育之路。我決定參加這次活動后，是古稀父親第一個(gè)給予了我最直接的鼓勵(lì)，就在我登上這個(gè)舞臺之前，父親和我又一次通了電話，他老人家再次告訴我說：“孩子，教育事業(yè)給了你生活和奉獻(xiàn)的機(jī)會，你要珍惜啊?！本驮诖藭r(shí)此刻，這句話仍在我的耳邊清晰地回響。聽了我這么多關(guān)于父親的話語，或許大家會感到我今天的演講跑題了，我現(xiàn)在就會給大家一個(gè)明確的答案，因?yàn)閺慕淌歉赣H和如父親般的父輩人為之奮斗畢生的事業(yè)，父親雖然已退休多年，但他依然是一個(gè)是我尊敬的老教師，他的同事們雖然很多也作古，但他們在艱苦的年代愛崗敬業(yè)奮發(fā)圖強(qiáng)的精神引領(lǐng)著我加入了教育事業(yè)，并時(shí)時(shí)激勵(lì)著我為教育奉獻(xiàn)自己。
我的教育之路是在父親的指引下開始的，默默無聞的為學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的青春，這一做轉(zhuǎn)眼就是十幾年??！
我是個(gè)平凡的教育工作者，我的工作很簡單，我的為人也很簡單，但我愿意把自己那點(diǎn)簡單而熱情的思想和干勁永遠(yuǎn)的注入我所鐘愛的教育事業(yè)，像父親一樣平凡而執(zhí)著，像父輩教育人一樣簡單而無畏，像在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁一樣緊緊地把教育發(fā)展裝在心的最深處。
我堅(jiān)信，敬業(yè)無邊界，奉獻(xiàn)無盡頭，發(fā)展無止境，父輩教育人未竟的教育事業(yè)，會因?yàn)槲覀兊溺姁鄱肋h(yuǎn)向遠(yuǎn)方延伸——至到鑄就輝煌。我會像父親和父輩教育人一樣把畢生獻(xiàn)給我們的教育事業(yè)。
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國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
我先給大家講個(gè)小故事：一天時(shí)間管理專家為一群學(xué)生講課。
“我們來做個(gè)小測驗(yàn)。”專家拿出一個(gè)一升的廣口瓶放在桌子上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，把他們一塊塊放進(jìn)瓶子里，直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問：“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道：“滿了”。他反問道：“真的?”說著，他從桌下取出一桶礫石，倒了進(jìn)去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙?！按丝虧M了嗎?”這一次學(xué)生明白了，“可能還沒有?！币晃粚W(xué)生應(yīng)道?！昂芎?”他伸手從桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問學(xué)生：“瓶子滿了嗎?”“沒有滿?！睂W(xué)生大聲的說。然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問：“這個(gè)例子說明了什么?”
魯迅先生以前說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的?！泵總€(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的，每一天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚恚覀儾豢赡軐γ恳患虑槎家灰曂?，否則，胡子眉毛一把抓，肯定時(shí)間不夠用。而且，立刻就要期中考試了，時(shí)間更加緊迫。那么，我們就應(yīng)怎樣優(yōu)化時(shí)間?怎樣能夠從有限的時(shí)間和精力中得到最大的報(bào)酬呢?以下方法不妨試一下：
一、事情就應(yīng)分清主次。
一個(gè)有效率的人就應(yīng)根據(jù)事情的重要和緊迫程度，每一天把要做的事情排列出來，然后在有序的完成。例如，明天要進(jìn)行語文考試，這天下午有球賽和英語口語訓(xùn)練，晚上要陪媽媽散步。這四件事在等你完成。很明顯，首先，你就應(yīng)花大塊時(shí)間復(fù)習(xí)語文，準(zhǔn)備明天的考試;其次，若還有時(shí)間，接下來就應(yīng)去練習(xí)口語;至于球賽的事能夠緩一緩，而去公園散步則可去可不去。
二、充分利用最顯效率的時(shí)間。
由于每個(gè)人的生物鐘不一樣，所以每個(gè)人在不一樣時(shí)間做事效率不一樣。如有人最佳狀態(tài)在早上，那就就應(yīng)把自我最重要的任務(wù)安排在清晨。能夠背課文、單詞。有人是在晚上，能夠?qū)滋煺n上講的資料復(fù)習(xí)鞏固一下。臨睡前能夠把這些資料在腦海中放電影，記住不會的地方，第二天再向老師和同學(xué)請教。
三、東西放置要有條理。
平時(shí)的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置，條理清楚，以便查找。如果亂放，找東西的時(shí)間就要占很多，一會兒書忘帶了，一會兒直尺不見了……找得焦頭爛額，既白白浪費(fèi)了時(shí)間，又影響了學(xué)習(xí)。
四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?BR> 適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的資料，不一樣學(xué)科交叉學(xué)習(xí)能夠緩解大腦的疲勞，提高學(xué)習(xí)的效率。變換一下身體姿勢，從事一些體育活動，能夠消除疲勞。如，學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走，看看綠色植物，緩解眼睛的疲勞。能夠?yàn)樽晕矣喴环葑飨r(shí)間表，嚴(yán)格按照作息時(shí)間表執(zhí)行，長期堅(jiān)持，就會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，時(shí)間是人生的財(cái)富，我們的人生就是在時(shí)間的長河里慢慢展現(xiàn)的。我們要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，讓自我有限的生命更精彩!
謝謝大家!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!我今天演講的題目是：綠色交通，新鮮空氣。
男孩女孩們，你們知道今天是什么日子嗎?今天是9月22日，中國城市的無車日!
“節(jié)能減排”是國務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略決策。在中國城市啟動無車日是促進(jìn)城市交通節(jié)能減排、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。通過開展“無車日”活動，進(jìn)一步加大公交優(yōu)先的宣傳力度，提高公眾對城市交通可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識，倡導(dǎo)人們選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式，改變?nèi)藗兊某鲂杏^念和生活方式，提高交通資源利用效率，節(jié)約能源，改善城市交通環(huán)境，在全社會營造綠色交通文化，使綠色出行成為社會時(shí)尚。
民眾帶來的卻是公共交通日益擁堵造成工作生活的諸多不便以及生存環(huán)境的嚴(yán)重污染。
綠色交通，時(shí)尚出行，我們共同參與;節(jié)能減排，低碳生活，我們共同創(chuàng)造;碧水藍(lán)天，美好生活，我們共同享受!來吧，我們一起行動，選擇綠色出行方式，讓綠色交通逐漸成為我們的出行習(xí)慣。讓城市少一點(diǎn)污染，多一片清新;讓道路少一點(diǎn)擁堵，多一點(diǎn)暢通;讓市民少一些疾病，多一份健康，讓生態(tài)宜居的城市夢想早日實(shí)現(xiàn)!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師們：
大家好!
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時(shí)，我們大家齊聚一堂共慶第-教師節(jié)。在此，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來大力支持密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
在這幸福溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘無怨無悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)勤業(yè)樂業(yè)專業(yè)的。此時(shí)，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的`節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個(gè)口杯：假如在幼兒在家長在同事在上級在家庭在社會中都口口相傳地被贊美被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個(gè)講高質(zhì)重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識工作態(tài)度工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動鞋：現(xiàn)在的社會是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄優(yōu)雅儀表靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法愛崗敬業(yè)關(guān)愛幼兒教書育人為人師表終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價(jià)值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康萬事如意!祝各位老師工作順利合家幸福!謝謝大家!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十一
尊敬的老師，尊敬的家長朋友，親愛的孩子們：
大家早上好。
很高興今天和咱們二(3)班的孩子一起做國旗下演講。我來到咱們學(xué)校已經(jīng)八年多了，記得這是我第二次站在這里做演講。這么多年來，咱們學(xué)校給老師和孩子們提供了展示自己的舞臺，讓老師感受到了學(xué)校的溫暖和教育理念的超前、教學(xué)方法的恰到好處。
我曾經(jīng)在高外參加了三次英語國際夏令營，帶過好多一年級的孩子;也曾帶過一二年級的書法興趣班。那么多的孩子，見了我都會熱情地和任老師打招呼;還有的孩子會跑過來抱著我問這問那;或者談?wù)撈鹱约旱纳詈蛯W(xué)習(xí)。他們的話都會讓我感受到孩子們的天真可愛，還有那一顆善良的心。
記得有一次，在走廊上回教室的時(shí)候，遇到一位接孩子的家長。我也不認(rèn)識這個(gè)孩子，更不認(rèn)識這位家長。走到對面時(shí)，家長跟我打招呼問好。當(dāng)看到我詫異的樣子時(shí)，家長解釋說：“任老師，孩子上學(xué)時(shí)是您面試的。孩子說您給他留下的印象可深了，時(shí)常說起您呢?！蔽衣犃耍睦锖芨袆?。我體會到了，老師的付出，學(xué)生是會感受到的，也會時(shí)時(shí)地記在心里。具有一顆感恩的心，每一個(gè)人都會這樣——這是我們學(xué)校一直提倡的。
上一次，我在批改日記的時(shí)候，張文卓同學(xué)寫了一篇《榜樣》。其中寫道：他在本學(xué)期當(dāng)選為生活委員，位同學(xué)領(lǐng)間點(diǎn)。當(dāng)他因?yàn)閷懽鳂I(yè)而沒有去領(lǐng)間點(diǎn)時(shí)，趙文澤幫他去領(lǐng)回了間點(diǎn)。當(dāng)他向趙文澤道歉的時(shí)候，趙文澤說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。我們就是要互相幫助，讓同學(xué)吃好間點(diǎn)呀?！彼麄兺瑢W(xué)間的互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同做好工作，為班級、為同學(xué)著想，確實(shí)讓人感動。
前幾天過萬圣節(jié)，班長商家銘同學(xué)跟我說：“任老師，都五年級了。教室布置讓我們來。你就別管了。”的確，三年級的時(shí)候，是家長幫著布置的;四年級的時(shí)候，是我?guī)е⒆觽儾贾玫?現(xiàn)在是五年級了，讓孩子們自己做吧。說干就干，他們利用美術(shù)課和課間自己畫呀剪呀，制作了好多的小掛飾，還買了氣球等物品，把教室裝扮得鬼氣十足。
不光是活動、管理方面的，學(xué)習(xí)也是一樣。班里的宗文佳同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步大，心里很高興。有一次，她走到我跟前說：“老師，我們明年就要畢業(yè)了。那時(shí)候你還在這里教嗎?我們會經(jīng)常來看你的?！倍嗪玫暮⒆樱鄻銓?shí)的話語，又一次讓我感動了。
孩子們好，老師們之間也是相互幫助，共同做好教學(xué)和管理工作。像電腦組的李冬冬老師，我的電腦有了什么問題，都是請他來幫忙解決。包括訂回家的車票，交話費(fèi)等這些雜事，冬冬老師都會出手相助，讓我感受到修文大家庭的溫暖。
正是學(xué)校營造了這樣寬松和諧的教學(xué)氛圍，在這里，老師關(guān)心學(xué)生，學(xué)生尊敬老師。老師和孩子們都在這里快樂生活，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。
最后，祝愿我們的學(xué)校現(xiàn)在、將來都會辦得越來越好!
謝謝大家。
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十二
親愛的孩子們、老師們：
早上好!
在昨天，在我思考我今天的國旗下講話要講什么時(shí)，我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個(gè)故事，我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系，但我很想講出來與大家分享。
先說一件事：在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，一整天在那里，看到的、聽到的都讓我深深感動：首先那里的孩子，見到我們，都會主動微笑問好、點(diǎn)頭讓道;在校園里，看到孩子們的走動都是輕步慢走，說話都是慢聲細(xì)語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進(jìn)他們的課室，活動的工具、教具、圖書很多，但一切竟是整齊有序，每個(gè)孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處。。
接下去想講個(gè)故事，講完后我會提出一個(gè)問題：這個(gè)故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個(gè)故事后馬上跑到我這里來回答這個(gè)問題。對于這位勇敢的孩子，他將會得到一份很驕傲和自豪的禮物：那就是全校的老師和同學(xué)會給他報(bào)以熱烈的掌聲!
這個(gè)故事是這樣的：在1920xx年美國國慶日前夕，一個(gè)11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時(shí)，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。
警察盡管認(rèn)識這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我。”從此，小男孩就開始了艱苦的課余打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
孩子們，請你們想想：這件事，讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對自己的過失負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。
正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心，才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，成為了一個(gè)杰出和成功的人。
孩子們，今天我在國旗下講話的內(nèi)容，我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動，但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道：要走向成功，從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我今天國旗下講話的主題是：做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
謝謝!
你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。
新的一天，從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天，從我們邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始。按時(shí)到校，不亂扔果皮屑，不說臟話，不打鬧等，都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會把它忽略。
俗話說：玉不琢，不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。
有了它，我們的秩序更加井然;有了他，我們的生活更加自由;有了它，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
一個(gè)有生命力的民族，必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族。
一個(gè)精誠協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)有凝聚力的班級，一定是一個(gè)守紀(jì)的班級。
一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生，一定是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生。
就讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，從點(diǎn)滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做守紀(jì)的好學(xué)生，我在此倡議：
管住我們的口：不隨地吐痰，不說臟話，不狂呼亂叫;。
管住我們的手：不亂扔果皮紙屑，不亂刻亂劃，不亂拿亂放;。
管住我們的腳：不踐踏草坪，不破壞冬青樹木，不爬窗臺和墻，不上網(wǎng)吧，不進(jìn)游戲廳。
讓我們攜起手來，與紀(jì)律同行，一路走好，共創(chuàng)美好明天。
同學(xué)們：
今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，道理你們已經(jīng)聽得太多，今天來聽聽老師的心里話，告訴你們——師者的幸福!
在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅，對你們要求嚴(yán)格，似乎不近人情，還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負(fù)荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因?yàn)槟銈?，因?yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋?
在假期拜訪一位熟識的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節(jié)前夕的一天，老教師與妻子有事出門不在。回來之時(shí)，發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟，因?yàn)槟菚诘皻ぶ系氖抢辖處熢?jīng)教過的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名。可以想見，學(xué)生假期拜訪老師，發(fā)現(xiàn)老師不在，便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動，為之幸福呢?雖然，沒有親眼見過這群學(xué)生的面，雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語，雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動，從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的。
清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣;步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們有點(diǎn)疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛，感受著你們的善解人意;節(jié)日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長，這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間。
所以在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我仍然要對你們提要求：要求你們認(rèn)真對待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間：要求你們上課時(shí)認(rèn)真聽講;要求你們健康成長，要求你們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀(jì)的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌，不因?yàn)閯e的，就因?yàn)槟銈兪菓阎T二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊男腋?
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我，**，今年歲，在礦區(qū)總站xx分站做收費(fèi)員工作。我是一位外表特別文靜，但內(nèi)心充滿了無限激情的女孩。我對本職工作傾注了自己的心血和熱誠，我熱愛收費(fèi)員這個(gè)工作崗位。今天我給大家演講的題目是：讓青春在崗位上閃光。
青春韶華，美好時(shí)光。青春，是人生的花季，是生命的春天，她美麗，但卻很短暫。青春是屬于我們每一個(gè)人最可寶貴的人生財(cái)富，在她屬于我們的時(shí)候我們要倍加珍惜和呵護(hù)。我們青年一代是祖國的未來，是民族的希望。我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到屬于自己的人生坐標(biāo)，屬于自己的靚麗舞臺，展示才華，大有作為，要做自己人生的主宰者。
廣播電視事業(yè)是充滿希望的朝陽產(chǎn)業(yè)，每每想到我的名字能與廣播電視事業(yè)緊密相連，在工作崗位上通過個(gè)人的積極努力和辛勤付出，能夠?yàn)閺V播電視事業(yè)的繁榮發(fā)展添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量，我的內(nèi)心就感到無尚的光榮和無比的自豪;我感到自己的工作和生活非常充實(shí)而有意義。
讓青春在崗位上閃光。收費(fèi)員這項(xiàng)工作平凡而普通，但我認(rèn)為它卻不是無足輕重、可有可無的。熱愛是最好的老師，我刻苦鉆研收費(fèi)員業(yè)務(wù)，參加公司組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我每次都認(rèn)真聽講，做好筆記;在實(shí)際工作當(dāng)中，我精心操作，減少、甚至杜絕失誤;每當(dāng)公司新的營銷政策出臺，我都在第一時(shí)間找來閱讀、學(xué)習(xí)，直至熟練掌握。
讓青春在崗位上閃光。營業(yè)廳是服務(wù)用戶的窗口，收費(fèi)員的言行舉止體現(xiàn)著公司的文明形象。我堅(jiān)持在工作中著裝整潔得體，使用“十字”文明禮貌用語，做到用戶來有迎聲，走有送聲，熱情周到地對待每一位用戶。我在思想上真正樹立起用戶就是上帝的服務(wù)理念，得到了用戶的認(rèn)可和稱贊，為公司贏得了良好聲譽(yù)。
讓青春在崗位上閃光。只要是工作需要，我勇挑重?fù)?dān)，不分份內(nèi)份外。礦區(qū)收費(fèi)員每天收費(fèi)，辦理業(yè)務(wù)(新裝、移機(jī)、報(bào)停等)，受理用戶咨詢、投訴，存款，機(jī)頂盒調(diào)試等，工作緊張而繁瑣。但是，為理順礦區(qū)各站的營業(yè)廳業(yè)務(wù)，規(guī)范管理，礦區(qū)總站領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任兼職核算員，我沒有推辭，并盡心盡力干好這項(xiàng)工作。能為公司經(jīng)營管理多出一把力，多盡一份責(zé)任，我感到雖苦猶榮，心里非常滿足和甜蜜。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，只有我們的青春與人生和社會的進(jìn)步、祖國的強(qiáng)盛、民族的復(fù)興大業(yè)和諧共振時(shí)，才能夠彈奏出生命和時(shí)代的最強(qiáng)音。
讓我們的美好青春在崗位上閃光，在奉獻(xiàn)中綻放異彩吧!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好!
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時(shí)，我們大家齊聚一堂共慶第37個(gè)教師節(jié)。在此，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí)，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動鞋：現(xiàn)在的社會是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價(jià)值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十五
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的教師國旗下演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、同學(xué)們：
上午好！
同學(xué)們，我們每一個(gè)同學(xué)都有美好的愿景，希望自己以后能稱為一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)商界精英，一個(gè)政壇領(lǐng)袖，一個(gè)大學(xué)教授，一個(gè)醫(yī)學(xué)專家。但是，這種美好的愿望要想實(shí)現(xiàn)，就需要專注，需要熱情。同學(xué)們，現(xiàn)在檢測一下你自己，你是否面對我們祖國的國旗，端莊肅穆，你是否在認(rèn)真聽取同學(xué)們的發(fā)言。你再看看，你周圍的同學(xué)，哪些同學(xué)在認(rèn)真聽講，這些同學(xué)一定會給自己的將來打造出一種優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
為了你自己，請培養(yǎng)一種專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧。
要想在學(xué)業(yè)上獲得成功，有三要素：勤奮十學(xué)習(xí)方法十智能和心理素質(zhì)。
剛才兩個(gè)同學(xué)，已經(jīng)向我們介紹了他們的學(xué)習(xí)方法，我只是覺得，同學(xué)們應(yīng)該形成適合自己的有效的各科學(xué)習(xí)方法，初中階段的學(xué)習(xí)，學(xué)科逐漸細(xì)化，各門學(xué)科都有自己明顯的特點(diǎn)和規(guī)律。理科類數(shù)、理、化學(xué)習(xí)重抽象思維，要善于融會貫通；文科類語、史等重知識積累，要善于聯(lián)系實(shí)際。只有把握各學(xué)科的特點(diǎn)，因“科”制宜，才能有的放夭地學(xué)好各門功課。
今天我想和大家交流一下怎樣提高學(xué)習(xí)中的心理素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)要有動機(jī)。
你對未來的生活有什么要求？換句話說：你想上什么樣的大學(xué)？你想從事什么樣的職業(yè)？你喜歡住什么樣的房子？你想經(jīng)常參加什么樣的娛樂活動？雖然我們經(jīng)常說，只有分工不同，沒有高低貴賤之分，我們也很尊重每一個(gè)勞動者，但是同學(xué)們，一個(gè)清潔工人和一個(gè)科學(xué)家給社會創(chuàng)造的財(cái)富一樣嗎？一個(gè)清潔工人一個(gè)月的工資幾百元，一個(gè)科學(xué)工作者年收入幾十萬元，一個(gè)科學(xué)工作者一個(gè)月的工資比一個(gè)清潔工人一年的收入都要高。我們所說的這些，不僅僅是追求金錢，更是追求一種有品位的生活。這就是我們生活的理想。當(dāng)然，我們還應(yīng)該有更遠(yuǎn)大的志向，讓我們的國家更加強(qiáng)盛，國家強(qiáng)，我們才能挺直脊梁！
是不是你所有的愿望，我們的家長都可以幫你實(shí)現(xiàn)？我們的父母不可能照顧我們一輩子，也不一定有能力幫我們實(shí)現(xiàn)我們想要的一切，那么我們應(yīng)該怎么做？從現(xiàn)在開始，為了心中的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。
2、很多同學(xué)對老師說過這樣一句話“老師，我給你把作業(yè)做完了?！?BR> 那么你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的嗎？當(dāng)然不是，是為了我們自己。為了我們心中的理想生活，我們要學(xué)好每一門課程。有的同學(xué)說，我就不喜歡學(xué)習(xí)這一科，我這一門的成績每次都考不好。怎么辦？同學(xué)們，培養(yǎng)對各門功課的興趣。哪一科學(xué)得不好，就多和老師交流，多和同學(xué)討論相關(guān)的問題，很多時(shí)候，往往是刻苦學(xué)習(xí)后，才發(fā)現(xiàn)知識的奧秘和用途，才提高學(xué)習(xí)成績，所以一定要鉆進(jìn)去；你不見很多同學(xué)，做起題來，忘記了一切，那種投入，讓人動容，他們學(xué)習(xí)著，快樂著；你不見，很多同學(xué)在背英語單詞時(shí)，其他的聲音，根本絲毫影響不了他，那是一種全身心的投入，他們在背誦著，并沉醉著。
這樣一種投入的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高了學(xué)習(xí)的效率。所以同學(xué)們，我們要嘗試著喜歡每一門課程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
3、學(xué)習(xí)的情感、意志和態(tài)度。
將積極的情感同學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，防止消極情緒的滋生，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。善于控制自己，是學(xué)習(xí)意志力培養(yǎng)的關(guān)鍵。你的眼光應(yīng)該緊隨著講課老師和講課同學(xué)，把思想集中到聽課上來，這點(diǎn)在課堂上尤為重要的。想玩的時(shí)候就想想“我的人生應(yīng)該與其他人不同，我要實(shí)現(xiàn)我的理想?！睆亩炎约旱木械綄W(xué)習(xí)上來。
同學(xué)們，期中考試馬上就要開始了，我們要全力備戰(zhàn)。可能有的同學(xué)說，我反正考不好，就這樣吧。同學(xué)們，我要告訴你，每種花都有開放的機(jī)會，每個(gè)人都有機(jī)會成功?；ú菰跊]有遇到適合自己開放的`季節(jié)時(shí)，需要吸收養(yǎng)分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來臨。人也要儲蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的知識，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節(jié)一到，你自然會綻放出美麗的人生之花。
一份耕耘，換來一份欣喜的收獲；一份付出，換來一份真誠的回報(bào)。所以，同學(xué)們，持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”說的也是付出才有回報(bào)。那些自以為沒天賦的同學(xué)不要悲觀，要相信，只要付出勤奮的勞動，就一定會有成果，而那些取得優(yōu)異的同學(xué)也不要驕傲，要明白：一份耕耘，一份收獲。沒有耕耘，是不會在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。
同學(xué)們，相聚是緣分，相信我們在一起的時(shí)光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們既是競爭的對手，又是相扶前進(jìn)的朋友；我們每一個(gè)人，要一起努力，一起進(jìn)步。
最后，我以這首小詩作為我講話的結(jié)束：
一天一天，忘我的拼搏
一步一步，深深地腳窩
一次一次，把自己超越
一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河
一土一石，筑起一座高山巍峨
一字一句，書寫一個(gè)神奇的傳說
字字句句，都是奮斗者的戰(zhàn)歌！
希望同學(xué)們走好人生的這一步！
謝謝！
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!我是來自一(14)班--。今天我演講的題目是“潛心修煉，砥礪前行”。
20__年六月八日下午五時(shí)整，伴隨著最后一場考試結(jié)束的鈴聲，50萬考生走出了考場。那一刻便注定了狀元的誕生，也注定了一些學(xué)子的遺憾。同時(shí)，這鈴聲也敲響了我的高三，它真的來了。
這樣的急迫有些猝不及防?；厥?，惘然，仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服，剛剛結(jié)束的中考，似乎還是兩年前的那場。寒來暑往，日月盈仄，十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)，只為最后一搏。
寧波一中學(xué)校長曾在開學(xué)典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，去其貼吧，奪其手機(jī)，剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴，然后靜坐、思過、讀書、開悟、精進(jìn)，而后必成大器也?！背趼牽赡芤恍Χ^，以為戲談，但細(xì)細(xì)品味，這最簡單的話語里藏著多少我們成敗與否的真諦。進(jìn)一中前，曾有學(xué)姐告訴我：“一中是個(gè)全靠自主的地方。學(xué)與不學(xué)，全在于你?！币淮排畯垚哿嵩凇短觳艍簟防锾岬剑荷且灰u華美的袍，爬滿了虱子。這世上哪有什么平白無故的橫空出世，所有光鮮亮麗的背后，都透著無比的寂寞。小荷才露尖尖角的時(shí)節(jié)我們期盼著未來，卻只能在日日夜夜的孤獨(dú)中一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人都期待著花開的絢爛，和著憂傷與甜蜜的心事，或追逐著金色的陽光，或在無盡的夢想中迷茫。近，有理實(shí)四十名學(xué)姐不懈努力終入復(fù)旦;遠(yuǎn)，有白巖松高三一年從倒數(shù)第二追回年級前十。北大招生組長胡悛的“我們期待著，六月底，迎你到燕園”的鼓勵(lì)還在耳邊，“愛拼才會贏”的信仰仍在心頭閃光?！冻悄吓f事》里父親對第一次獨(dú)立寄信的女兒說：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”。奇跡之所以稱之為奇跡，是因?yàn)樗m難，卻總能被創(chuàng)造。學(xué)習(xí)非一朝一夕所能成就，我們能做的，就是平心靜氣，潛心修煉。當(dāng)你的光芒足夠耀眼，便再也沒有什么能夠阻擋你前行的路!
時(shí)間把昨日變成座椅，讓每一個(gè)行吟者坐下，花開花落，云卷云舒。時(shí)光之流里，目光所及，情之所至，有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學(xué)弟學(xué)妹，還是即將踏進(jìn)高三的我們，都要在每個(gè)今天起舞，讓成功與失敗隨風(fēng)而去，讓期許與展望化作盈階蒼苔，滿徑落花，只留幾卷銘文伴燈下。
韶逝，青春正好，不求盡善盡美，但愿無怨無悔。
最后送給大家一句人盡皆知的話：愿你合上筆蓋的那一刻，有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
老師就像一位辛勤的.園丁，培育著我們這些祖國的花朵；老師就像一艘輪船，帶我們遨游知識的海洋；老師就像一盞明燈，為我們照亮了希望。在我的記憶的長河中，映象最深刻的就是我的啟蒙老師——張老師。
我們快畢業(yè)了，就在我們剛剛升入六年級的的時(shí)候，我們換了一位語文老師。她的教學(xué)方法新穎，同學(xué)們都愛上張老師的課。張老師每天不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)，犧牲了自己休息的時(shí)間，毫無怨言。學(xué)《凡卡》時(shí)，他讓我們穿越時(shí)空隧道來到70多年前和凡卡一起同受苦、共患難，讓我們領(lǐng)悟到在沙皇統(tǒng)治下的俄國兒童的悲慘命運(yùn)；他還帶我們一個(gè)筋斗云翻到五百年前和孫悟空一起大鬧天宮，經(jīng)歷九九八十一難才取得真經(jīng)……張老師讓我們在一次次快樂的課本劇表演中獲取了知識。
那是一個(gè)下雨天，您帶病發(fā)燒還來給我們上課，當(dāng)您強(qiáng)支撐著病體拿著教本走進(jìn)教室時(shí)，我們卻在小聲的竊竊私語，互相興致勃勃地講著昨天電視上的精彩片段，興奮地連上課鐘聲都沒有聽到。在課堂上您一邊咳一邊范讀，我們還不領(lǐng)情，亂說話惹您生氣，現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天同學(xué)們同步練習(xí)上做錯(cuò)了很多題，您課間還在耐心的為我們幾個(gè)調(diào)皮鬼指導(dǎo)。
老師，您是我們成長道路上的引路人，您教我們知識，教我們做人，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是老師您為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，是您為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得一點(diǎn)點(diǎn)成績二驕傲?xí)r，又是您及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。這種偉大、無私的愛給了我們溫暖和力量，是您的激勵(lì)讓我們奮力游向理想的彼岸。
滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。我現(xiàn)在想起張老師來，心里都會充滿著對她的感激。我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答這位可親可敬的好老師！
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講話的題目是《增強(qiáng)法制觀念，做合格的中學(xué)生》。
同學(xué)們，健全的法律，是一個(gè)國家國泰民安長治久安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上。目前我國有300多部法律，與我們生活密切相關(guān)的有《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，是我們師生都要共同遵守的。我們很高興地看到，在這方面，我校同學(xué)都表現(xiàn)都很好。借此機(jī)會，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)悟精神，提高認(rèn)識。
《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范我們行為，提高我們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就一定是一名文明禮貌的學(xué)生，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘，法律也是武器，它可以保護(hù)我們，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。在這里我要提醒同學(xué)們，如果有人對你有敲詐勒索、威嚇打人等不法行為時(shí)，一定要把情況如實(shí)向家長、老師講，或者及時(shí)報(bào)警，千萬不能聽之任之，一聲不吭，要學(xué)會保護(hù)自己。和他同行的同學(xué)也要及時(shí)抽身到學(xué)校報(bào)告，或報(bào)警，不要袖手旁觀，大家要聯(lián)合起來共同抵御外來的威脅。
二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.行為習(xí)慣。
不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節(jié)約，當(dāng)花的節(jié)約開支，不當(dāng)花的分文不浪費(fèi)，要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。穿著上不追求時(shí)髦，打扮上不標(biāo)新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體，符合中學(xué)生的主流文化和大眾趨勢，適宜穿校服的季節(jié)盡量穿校服。不要追星趕時(shí)髦或在著裝上攀比，上學(xué)期間不要穿著高檔名牌服裝，不要穿著奇裝異服。男生不留長發(fā)、鬢發(fā)，女生不燙發(fā)。學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位，所謂“富貴不能淫”，即使家里的條件好，也不能“驕奢淫逸”，因?yàn)檫@一切非你個(gè)人所創(chuàng)造。求學(xué)階段，要比品德好、比表現(xiàn)好、比心靈美、比學(xué)習(xí)優(yōu)、比活動積極、，比特長顯著，這樣比才比出今后自己的實(shí)力，才能比出自己的美好未來。
三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們要做到勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、不吹口哨，維護(hù)學(xué)校的良好秩序;上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表自己的見解。按時(shí)完成好老師布置的作業(yè)。尤其要獨(dú)立完成自己的作業(yè)，不抄襲作業(yè)。養(yǎng)成獨(dú)立思考自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要充分利用，多讀有益課外讀物，開闊視野，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
四、要禮貌待人、誠實(shí)守信，擇友而交。
要平等待人，與人為善;同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助，理解寬容;要正常交往，不以大欺小，不以強(qiáng)欺弱，不戲弄他人。要尊敬老師并主動問好。要善交益友、不交惡友。同學(xué)們都知道，“近朱者赤，近墨者黑”。同學(xué)們要與正直、誠實(shí)、守信、能夠幫助自己上進(jìn)的人交朋友，不要與對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友，要堅(jiān)決杜絕與校外不良青年的來往。
五、參加有益活動杜絕不良嗜好。
同學(xué)們的課余時(shí)間應(yīng)該多與參體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的征文、演講等一系列有益活動。不要上網(wǎng)吧，沉迷游戲，不帶通訊工具進(jìn)入校園。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園，糾正自己的網(wǎng)絡(luò)行為，認(rèn)識到網(wǎng)上養(yǎng)寵物、大肆購買游戲裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。不購買閱讀不觀看黃色書籍和音像制品，不去和自己年齡不相符的營業(yè)性娛樂場所。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。希望每位同學(xué)都能從認(rèn)真聽好每一節(jié)課做起，從保證遵守每一節(jié)課紀(jì)律開始，從認(rèn)真完成每一次作業(yè)開始，自覺抵制社會不良思想，與社會不良風(fēng)氣作斗爭。我們現(xiàn)在只有從做一名合格的中學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
我的講話完了，謝謝大家!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
能做為教師的代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。做為__學(xué)校的老教師，回顧走過的__年的路程，我的感覺是：教育不是轟轟烈烈的事。對學(xué)生的教育要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。春風(fēng)化雨，潤物無聲。
我認(rèn)為，教師的職責(zé)并非只是傳授知識，更多的是交給學(xué)生做人的道理。教育好學(xué)生的前提便是“愛”。冰心老人告訴我們：“有了愛便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)?！睈鄄荒苤煌Ａ粼谡Z言上，它體現(xiàn)在我們工作中的方方面面。
教育學(xué)生愛學(xué)校，自己首先要愛學(xué)校。參加工作__年來，我見證了__的成長。我為__的發(fā)展壯大而感到驕傲自豪。是__培養(yǎng)了我，使我從一個(gè)青澀的教師走向成熟。我很感謝__對我的培養(yǎng)。我愛這個(gè)學(xué)校，愿為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
教育學(xué)生愛班級，教師首先要愛年級。這幾年一些成績的取得也緣于我們年級組同志的共同的努力。_年前我班考上__一中的__同學(xué)今年以__一中_科第一名的成績考入了全國重點(diǎn)大學(xué)——__大學(xué)。__同學(xué)被全國重點(diǎn)大學(xué)__大學(xué)提前錄取。今年的中考第一名__同學(xué)以__區(qū)第一名的成績考入__，相信_年后又是一個(gè)全國重點(diǎn)大學(xué)的苗子。這些成績的取得不是我一個(gè)人的功勞，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)精誠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，有一批勇于奉獻(xiàn)的老師。所以我很感謝我們年級的所有老師。也正是年級老師們的以身作則、嚴(yán)于律己、樂于奉獻(xiàn)的精神感染了學(xué)生，使他們以老師為榜樣，勤奮苦讀，才有了今天優(yōu)異的成績。
更可愛的是我所有的學(xué)生們。在我年輕的時(shí)候，學(xué)生們喊我姐姐，現(xiàn)在學(xué)生們喊我媽媽?？粗⒆蛹冋娴男δ槨⑶笾碾p眼、甚至是調(diào)皮的舉動，都讓我覺得做老師真好。孩子的童真感染著我，孩子的回報(bào)感動著我。雖然也有被學(xué)生氣哭的時(shí)候，雖然也有被學(xué)生誤解的時(shí)候，雖然也有勞累身體不適的時(shí)候。但是當(dāng)我的學(xué)生取得優(yōu)秀成績的時(shí)候，我覺得一切的付出都是值得的。我愛孩子們。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我今生無悔。
最后讓我用詩人徐敬亞的詩《既然》來結(jié)束我的發(fā)言。
既然。
前，不見岸。
后，也遠(yuǎn)離了岸。
既然。
腳下踏著波瀾。
又注定終生戀著波瀾。
既然。
能托起安眠的礁石。
已沉入海底。
既然。
與彼岸尚遠(yuǎn)。
隔一海蒼天。
那么，便把一生交給海吧。
交給前方?jīng)]有標(biāo)出的航線！
謝謝大家！
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇三
大家好！今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個(gè)人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，請我們珍惜時(shí)間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會更好！
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇四
各位老師各位同學(xué)：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是：自己動手動腦，體驗(yàn)自主文化。
上周，我校第24屆校園科技文化節(jié)在全校師生的共同努力下圓滿落幕。在此，請?jiān)试S我代表全體師生就這次科技文化節(jié)，向辛勤指導(dǎo)的老師們表示衷心的感謝，向在科技文化節(jié)中，取得好成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
校園科技文化節(jié),給同學(xué)們提供了一個(gè)叩問科學(xué)殿堂、自主創(chuàng)新的好機(jī)會。它讓同學(xué)們自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的科學(xué)之門。這不，在它魅力的影響之下，一件件閃耀著同學(xué)們智慧結(jié)晶的小發(fā)明就這樣誕生了——一年級小朋友精心制作的葉畫，完美的構(gòu)圖，天馬行空的構(gòu)思，把同學(xué)們生活中最美好的畫面展示在了全校師生面前;2-6年級同學(xué)的科技小制作里，同學(xué)們把心靈手巧制作出來的發(fā)明展示在舞臺上，同時(shí)也把他們的創(chuàng)意，淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。
科技文化節(jié)給了每個(gè)同學(xué)一次表現(xiàn)自己的舞臺，更體現(xiàn)了我?！傲曜灾?，人生自如”的校風(fēng)校訓(xùn)。我想，學(xué)校開展科技活動，就是希望以此來培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立創(chuàng)新的意識，把自己的聰明才智發(fā)揮到生活學(xué)習(xí)中!說到自主文化，李老師在這里還有一個(gè)好消息要告訴大家：那就是3月15日那天，我們學(xué)校會開展一次自主文化淘寶大會。大家喜歡嗎?如果是大家喜歡的事情，那就希望同學(xué)們一定要下來認(rèn)真準(zhǔn)備，自覺地把它做好了。接下來我們會做些什么呢?在這一周里，我們要以班級為單位制作宣傳海報(bào)，還要收集這次淘寶大會的商品：可以是學(xué)生們存放已久的、但仍保存較好的書籍，可以是有益于身心健康的學(xué)習(xí)、生活用品，也可以是你們和家長制作的衛(wèi)生、精美的小食品、飲料等。在下周一到周三的時(shí)間里，各班就把同學(xué)們提供的商品劃分等級、預(yù)設(shè)價(jià)格，班主任老師可以安排幾名同學(xué)組成銷售小隊(duì)，對銷售隊(duì)員進(jìn)行“崗前培訓(xùn)”，，還可以在淘寶大會的銷售總額中撥出一部分作為銷售小隊(duì)當(dāng)天的工資。3月15日那天，各班就按照學(xué)校規(guī)定的區(qū)域來到操場開展淘寶活動。
接下來我將代表上周的值周老師，對上周的各方面情況進(jìn)行一下小結(jié)。上周，我們學(xué)校一共迎接了創(chuàng)建文明城區(qū)、創(chuàng)建特色學(xué)校、大課間活動這樣三個(gè)檢查?？梢哉f上周所有老師和同學(xué)們都過得特別充實(shí)。各班在清潔衛(wèi)生、文明禮儀、體育鍛煉三個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)格的考驗(yàn)，體現(xiàn)出我們良好的精神風(fēng)貌。希望在今后的日子里，我們能將這樣的精神風(fēng)貌作為常態(tài)，每天都在這樣一個(gè)文明、清潔、健康的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇五
你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。
新的一天，從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天，從我們邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始。按時(shí)到校，不亂扔果皮屑，不說臟話，不打鬧等，都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會把它忽略。
俗話說：玉不琢，不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。
有了它，我們的秩序更加井然;有了他，我們的生活更加自由;有了它，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
一個(gè)有生命力的民族，必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族。
一個(gè)精誠協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)有凝聚力的班級，一定是一個(gè)守紀(jì)的班級。
一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生，一定是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生。
就讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，從點(diǎn)滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做守紀(jì)的好學(xué)生，我在此倡議：
管住我們的口：不隨地吐痰，不說臟話，不狂呼亂叫;。
管住我們的手：不亂扔果皮紙屑，不亂刻亂劃，不亂拿亂放;。
管住我們的腳：不踐踏草坪，不破壞冬青樹木，不爬窗臺和墻，不上網(wǎng)吧，不進(jìn)游戲廳。
讓我們攜起手來，與紀(jì)律同行，一路走好，共創(chuàng)美好明天。
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇六
有位詩人曾經(jīng)說過：夢你所夢，思你所思，做你所做，因?yàn)閷氋F的生命你只有一次，所以自己要選擇，選擇屬于的理想。愛因斯坦曾經(jīng)說過："我認(rèn)為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感。"一個(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己的職業(yè)的動力在于在工作中得到快樂。
六年前，我卻是帶著些許無奈和失落的激情，走上了三尺講臺。初為人師的我卻一直為教師這個(gè)"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡教師，仿佛只是生活的配角!
可是，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩子在我的關(guān)心鼓舞下，成長為一個(gè)個(gè)懂禮貌、講文明、有個(gè)性的小學(xué)生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這世間真的有"點(diǎn)金術(shù)"的存在，這個(gè)"點(diǎn)金術(shù)"便是教師高尚、細(xì)膩的愛心。所以我說世界上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛!愛，不是索取，而是付出;不是等價(jià)交換，而是自我犧牲。從此我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說："我要無愧于自己的教師身份。是這愛，使我對這份工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了，多少時(shí)光我們共同努力，共同分享。每天我都帶著喜悅的心情走入課堂，把自己的只是有計(jì)劃的傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲"老師好"融入了多少敬愛和認(rèn)可，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我愿用我的知識去成為他們生活前進(jìn)中的跳板，用我有限的能力和無限的精力把他們送上自己滿意的高等學(xué)府。
回味和孩子們的共同生活操場上，我同他們一起玩耍游戲;教室里，我和他們一起交流學(xué)習(xí)。在他們中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是那樣吸引我。時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了;當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，我所體驗(yàn)的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的。久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動作，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會。我找到了自身的價(jià)值：教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的"兒童公園",用我們博大的愛心溫暖這里的每一個(gè)角落，我們也會從身邊的每一個(gè)瞬間得到快樂和幸福。
我喜歡看到學(xué)生張張?zhí)鹛鸬男δ?喜歡聽到學(xué)生聲聲親熱的呼喊!喜歡見到學(xué)生積極努力后的點(diǎn)滴進(jìn)步!在這三尺講臺上，我為學(xué)生傳道解惑，對學(xué)生噓寒問暖，與學(xué)生打成一片。在這三尺講臺上，我可以釋放青春的激情，踐行生命的價(jià)值，放飛人生的理想。縱然兩袖清風(fēng)，縱然清貧如水，縱然浮華散盡但我知足，我是教師，我是一名光榮的人民教師!一位教授曾說過："一些人希望轟轟烈烈，希望有聲有色，希望成為一個(gè)受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜。"我想，我是選擇了后者。但是，選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實(shí)實(shí)在在的情!在平凡而充實(shí)的工作中，我以自己的滿腔熱情，詮釋著教師的職責(zé)，呵護(hù)著學(xué)生的成長，書寫事業(yè)的輝煌!在我心里只有這樣一個(gè)追求：為了孩子的一切，奉獻(xiàn)一生我無怨無悔!一份耕耘，一份收獲，耕耘的好，收獲會更好，面對中考，我們要一起走過這段艱難的日子。不過我們有信心去戰(zhàn)勝它。因?yàn)橹灰袗郏魏卫щy都會被打敗。
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了六年，經(jīng)過了這20__多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟嘏?，爭先?chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)!我們這個(gè)鄉(xiāng)村總得有一些人迎接太陽，而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來，這是我們光榮而神圣的使命!我將在教育這片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛為根，用我們的熱血，譜寫學(xué)生們美好的未來!篇三：教師愛崗敬業(yè)演講稿教師愛崗敬業(yè)演講稿：做最好的自己，做最好的老師做最好的自己。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話。這是說給學(xué)生聽的，也是說給我自己的。彈指一揮間，十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師!我所說"最好的教師"不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比――他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無法企及的;我所說的"最好的老師"也不敢與5.12大地震中"英雄教師"相比――向倩老師用雙臂保護(hù)學(xué)生，身體被砸成三段，劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛女，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作，僅此而已。
但我要和有一個(gè)人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比――備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助"學(xué)困生"是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種"不理解"時(shí)是不是更冷靜我堅(jiān)信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向"最好的教師"的境界靠近。現(xiàn)在我可以驕傲地說，同樣是教師，今天的我與十年前的"我"相比，可以說是"最好的教師"了。但對于明天而言，和未來相比，我還不算是"最好的教師".所以我還會繼續(xù)和自己比，因?yàn)?做最好的教師"是我永遠(yuǎn)的追求，直到我教育生涯的終點(diǎn)。做最好的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是"竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生"的閑適與從容，更是"驚濤拍岸，卷起千堆雪"的蕩氣回腸。我出生在一九七八年，隨著年齡的增長，親眼見證了改革開放所帶來的國富民強(qiáng)。法制中國，和諧社會，科教興邦，復(fù)興中華，做最好的老師，是對時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動!
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請教，您花了多少時(shí)間來備課?那位歷史老師說：對這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的"真境界!"。
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是"最好"!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇七
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁：
大家好。
你們也許想不到，當(dāng)我站在這個(gè)交流的大舞臺上時(shí)會首先想到什么，我說出來也許會有人笑我自私，因?yàn)槲蚁胱疃嗟氖俏业母赣H，以及父親和父親般父輩人無盡的叮囑、無私的職業(yè)道德觀和無言的默默奉獻(xiàn)，這一切都在潛移默化中深深的影響我的教育之路。我決定參加這次活動后，是古稀父親第一個(gè)給予了我最直接的鼓勵(lì)，就在我登上這個(gè)舞臺之前，父親和我又一次通了電話，他老人家再次告訴我說：“孩子，教育事業(yè)給了你生活和奉獻(xiàn)的機(jī)會，你要珍惜啊?！本驮诖藭r(shí)此刻，這句話仍在我的耳邊清晰地回響。聽了我這么多關(guān)于父親的話語，或許大家會感到我今天的演講跑題了，我現(xiàn)在就會給大家一個(gè)明確的答案，因?yàn)閺慕淌歉赣H和如父親般的父輩人為之奮斗畢生的事業(yè)，父親雖然已退休多年，但他依然是一個(gè)是我尊敬的老教師，他的同事們雖然很多也作古，但他們在艱苦的年代愛崗敬業(yè)奮發(fā)圖強(qiáng)的精神引領(lǐng)著我加入了教育事業(yè)，并時(shí)時(shí)激勵(lì)著我為教育奉獻(xiàn)自己。
我的教育之路是在父親的指引下開始的，默默無聞的為學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的青春，這一做轉(zhuǎn)眼就是十幾年??！
我是個(gè)平凡的教育工作者，我的工作很簡單，我的為人也很簡單，但我愿意把自己那點(diǎn)簡單而熱情的思想和干勁永遠(yuǎn)的注入我所鐘愛的教育事業(yè)，像父親一樣平凡而執(zhí)著，像父輩教育人一樣簡單而無畏，像在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁一樣緊緊地把教育發(fā)展裝在心的最深處。
我堅(jiān)信，敬業(yè)無邊界，奉獻(xiàn)無盡頭，發(fā)展無止境，父輩教育人未竟的教育事業(yè)，會因?yàn)槲覀兊溺姁鄱肋h(yuǎn)向遠(yuǎn)方延伸——至到鑄就輝煌。我會像父親和父輩教育人一樣把畢生獻(xiàn)給我們的教育事業(yè)。
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國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
我先給大家講個(gè)小故事：一天時(shí)間管理專家為一群學(xué)生講課。
“我們來做個(gè)小測驗(yàn)。”專家拿出一個(gè)一升的廣口瓶放在桌子上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，把他們一塊塊放進(jìn)瓶子里，直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問：“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道：“滿了”。他反問道：“真的?”說著，他從桌下取出一桶礫石，倒了進(jìn)去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙?！按丝虧M了嗎?”這一次學(xué)生明白了，“可能還沒有?！币晃粚W(xué)生應(yīng)道?！昂芎?”他伸手從桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問學(xué)生：“瓶子滿了嗎?”“沒有滿?！睂W(xué)生大聲的說。然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問：“這個(gè)例子說明了什么?”
魯迅先生以前說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的?！泵總€(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的，每一天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚恚覀儾豢赡軐γ恳患虑槎家灰曂?，否則，胡子眉毛一把抓，肯定時(shí)間不夠用。而且，立刻就要期中考試了，時(shí)間更加緊迫。那么，我們就應(yīng)怎樣優(yōu)化時(shí)間?怎樣能夠從有限的時(shí)間和精力中得到最大的報(bào)酬呢?以下方法不妨試一下：
一、事情就應(yīng)分清主次。
一個(gè)有效率的人就應(yīng)根據(jù)事情的重要和緊迫程度，每一天把要做的事情排列出來，然后在有序的完成。例如，明天要進(jìn)行語文考試，這天下午有球賽和英語口語訓(xùn)練，晚上要陪媽媽散步。這四件事在等你完成。很明顯，首先，你就應(yīng)花大塊時(shí)間復(fù)習(xí)語文，準(zhǔn)備明天的考試;其次，若還有時(shí)間，接下來就應(yīng)去練習(xí)口語;至于球賽的事能夠緩一緩，而去公園散步則可去可不去。
二、充分利用最顯效率的時(shí)間。
由于每個(gè)人的生物鐘不一樣，所以每個(gè)人在不一樣時(shí)間做事效率不一樣。如有人最佳狀態(tài)在早上，那就就應(yīng)把自我最重要的任務(wù)安排在清晨。能夠背課文、單詞。有人是在晚上，能夠?qū)滋煺n上講的資料復(fù)習(xí)鞏固一下。臨睡前能夠把這些資料在腦海中放電影，記住不會的地方，第二天再向老師和同學(xué)請教。
三、東西放置要有條理。
平時(shí)的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置，條理清楚，以便查找。如果亂放，找東西的時(shí)間就要占很多，一會兒書忘帶了，一會兒直尺不見了……找得焦頭爛額，既白白浪費(fèi)了時(shí)間，又影響了學(xué)習(xí)。
四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?BR> 適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的資料，不一樣學(xué)科交叉學(xué)習(xí)能夠緩解大腦的疲勞，提高學(xué)習(xí)的效率。變換一下身體姿勢，從事一些體育活動，能夠消除疲勞。如，學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走，看看綠色植物，緩解眼睛的疲勞。能夠?yàn)樽晕矣喴环葑飨r(shí)間表，嚴(yán)格按照作息時(shí)間表執(zhí)行，長期堅(jiān)持，就會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，時(shí)間是人生的財(cái)富，我們的人生就是在時(shí)間的長河里慢慢展現(xiàn)的。我們要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，讓自我有限的生命更精彩!
謝謝大家!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!我今天演講的題目是：綠色交通，新鮮空氣。
男孩女孩們，你們知道今天是什么日子嗎?今天是9月22日，中國城市的無車日!
“節(jié)能減排”是國務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略決策。在中國城市啟動無車日是促進(jìn)城市交通節(jié)能減排、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。通過開展“無車日”活動，進(jìn)一步加大公交優(yōu)先的宣傳力度，提高公眾對城市交通可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識，倡導(dǎo)人們選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式，改變?nèi)藗兊某鲂杏^念和生活方式，提高交通資源利用效率，節(jié)約能源，改善城市交通環(huán)境，在全社會營造綠色交通文化，使綠色出行成為社會時(shí)尚。
民眾帶來的卻是公共交通日益擁堵造成工作生活的諸多不便以及生存環(huán)境的嚴(yán)重污染。
綠色交通，時(shí)尚出行，我們共同參與;節(jié)能減排，低碳生活，我們共同創(chuàng)造;碧水藍(lán)天，美好生活，我們共同享受!來吧，我們一起行動，選擇綠色出行方式，讓綠色交通逐漸成為我們的出行習(xí)慣。讓城市少一點(diǎn)污染，多一片清新;讓道路少一點(diǎn)擁堵，多一點(diǎn)暢通;讓市民少一些疾病，多一份健康，讓生態(tài)宜居的城市夢想早日實(shí)現(xiàn)!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師們：
大家好!
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時(shí)，我們大家齊聚一堂共慶第-教師節(jié)。在此，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來大力支持密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
在這幸福溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘無怨無悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)勤業(yè)樂業(yè)專業(yè)的。此時(shí)，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的`節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個(gè)口杯：假如在幼兒在家長在同事在上級在家庭在社會中都口口相傳地被贊美被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個(gè)講高質(zhì)重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識工作態(tài)度工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動鞋：現(xiàn)在的社會是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄優(yōu)雅儀表靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法愛崗敬業(yè)關(guān)愛幼兒教書育人為人師表終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價(jià)值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康萬事如意!祝各位老師工作順利合家幸福!謝謝大家!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十一
尊敬的老師，尊敬的家長朋友，親愛的孩子們：
大家早上好。
很高興今天和咱們二(3)班的孩子一起做國旗下演講。我來到咱們學(xué)校已經(jīng)八年多了，記得這是我第二次站在這里做演講。這么多年來，咱們學(xué)校給老師和孩子們提供了展示自己的舞臺，讓老師感受到了學(xué)校的溫暖和教育理念的超前、教學(xué)方法的恰到好處。
我曾經(jīng)在高外參加了三次英語國際夏令營，帶過好多一年級的孩子;也曾帶過一二年級的書法興趣班。那么多的孩子，見了我都會熱情地和任老師打招呼;還有的孩子會跑過來抱著我問這問那;或者談?wù)撈鹱约旱纳詈蛯W(xué)習(xí)。他們的話都會讓我感受到孩子們的天真可愛，還有那一顆善良的心。
記得有一次，在走廊上回教室的時(shí)候，遇到一位接孩子的家長。我也不認(rèn)識這個(gè)孩子，更不認(rèn)識這位家長。走到對面時(shí)，家長跟我打招呼問好。當(dāng)看到我詫異的樣子時(shí)，家長解釋說：“任老師，孩子上學(xué)時(shí)是您面試的。孩子說您給他留下的印象可深了，時(shí)常說起您呢?！蔽衣犃耍睦锖芨袆?。我體會到了，老師的付出，學(xué)生是會感受到的，也會時(shí)時(shí)地記在心里。具有一顆感恩的心，每一個(gè)人都會這樣——這是我們學(xué)校一直提倡的。
上一次，我在批改日記的時(shí)候，張文卓同學(xué)寫了一篇《榜樣》。其中寫道：他在本學(xué)期當(dāng)選為生活委員，位同學(xué)領(lǐng)間點(diǎn)。當(dāng)他因?yàn)閷懽鳂I(yè)而沒有去領(lǐng)間點(diǎn)時(shí)，趙文澤幫他去領(lǐng)回了間點(diǎn)。當(dāng)他向趙文澤道歉的時(shí)候，趙文澤說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。我們就是要互相幫助，讓同學(xué)吃好間點(diǎn)呀?！彼麄兺瑢W(xué)間的互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同做好工作，為班級、為同學(xué)著想，確實(shí)讓人感動。
前幾天過萬圣節(jié)，班長商家銘同學(xué)跟我說：“任老師，都五年級了。教室布置讓我們來。你就別管了。”的確，三年級的時(shí)候，是家長幫著布置的;四年級的時(shí)候，是我?guī)е⒆觽儾贾玫?現(xiàn)在是五年級了，讓孩子們自己做吧。說干就干，他們利用美術(shù)課和課間自己畫呀剪呀，制作了好多的小掛飾，還買了氣球等物品，把教室裝扮得鬼氣十足。
不光是活動、管理方面的，學(xué)習(xí)也是一樣。班里的宗文佳同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步大，心里很高興。有一次，她走到我跟前說：“老師，我們明年就要畢業(yè)了。那時(shí)候你還在這里教嗎?我們會經(jīng)常來看你的?！倍嗪玫暮⒆樱鄻銓?shí)的話語，又一次讓我感動了。
孩子們好，老師們之間也是相互幫助，共同做好教學(xué)和管理工作。像電腦組的李冬冬老師，我的電腦有了什么問題，都是請他來幫忙解決。包括訂回家的車票，交話費(fèi)等這些雜事，冬冬老師都會出手相助，讓我感受到修文大家庭的溫暖。
正是學(xué)校營造了這樣寬松和諧的教學(xué)氛圍，在這里，老師關(guān)心學(xué)生，學(xué)生尊敬老師。老師和孩子們都在這里快樂生活，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。
最后，祝愿我們的學(xué)校現(xiàn)在、將來都會辦得越來越好!
謝謝大家。
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十二
親愛的孩子們、老師們：
早上好!
在昨天，在我思考我今天的國旗下講話要講什么時(shí)，我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個(gè)故事，我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系，但我很想講出來與大家分享。
先說一件事：在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，一整天在那里，看到的、聽到的都讓我深深感動：首先那里的孩子，見到我們，都會主動微笑問好、點(diǎn)頭讓道;在校園里，看到孩子們的走動都是輕步慢走，說話都是慢聲細(xì)語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進(jìn)他們的課室，活動的工具、教具、圖書很多，但一切竟是整齊有序，每個(gè)孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處。。
接下去想講個(gè)故事，講完后我會提出一個(gè)問題：這個(gè)故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個(gè)故事后馬上跑到我這里來回答這個(gè)問題。對于這位勇敢的孩子，他將會得到一份很驕傲和自豪的禮物：那就是全校的老師和同學(xué)會給他報(bào)以熱烈的掌聲!
這個(gè)故事是這樣的：在1920xx年美國國慶日前夕，一個(gè)11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時(shí)，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。
警察盡管認(rèn)識這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我。”從此，小男孩就開始了艱苦的課余打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
孩子們，請你們想想：這件事，讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對自己的過失負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。
正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心，才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，成為了一個(gè)杰出和成功的人。
孩子們，今天我在國旗下講話的內(nèi)容，我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動，但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道：要走向成功，從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我今天國旗下講話的主題是：做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
謝謝!
你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。
新的一天，從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天，從我們邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始。按時(shí)到校，不亂扔果皮屑，不說臟話，不打鬧等，都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會把它忽略。
俗話說：玉不琢，不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。
有了它，我們的秩序更加井然;有了他，我們的生活更加自由;有了它，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
一個(gè)有生命力的民族，必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族。
一個(gè)精誠協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)有凝聚力的班級，一定是一個(gè)守紀(jì)的班級。
一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生，一定是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生。
就讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，從點(diǎn)滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做守紀(jì)的好學(xué)生，我在此倡議：
管住我們的口：不隨地吐痰，不說臟話，不狂呼亂叫;。
管住我們的手：不亂扔果皮紙屑，不亂刻亂劃，不亂拿亂放;。
管住我們的腳：不踐踏草坪，不破壞冬青樹木，不爬窗臺和墻，不上網(wǎng)吧，不進(jìn)游戲廳。
讓我們攜起手來，與紀(jì)律同行，一路走好，共創(chuàng)美好明天。
同學(xué)們：
今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，道理你們已經(jīng)聽得太多，今天來聽聽老師的心里話，告訴你們——師者的幸福!
在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅，對你們要求嚴(yán)格，似乎不近人情，還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負(fù)荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因?yàn)槟銈?，因?yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋?
在假期拜訪一位熟識的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節(jié)前夕的一天，老教師與妻子有事出門不在。回來之時(shí)，發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟，因?yàn)槟菚诘皻ぶ系氖抢辖處熢?jīng)教過的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名。可以想見，學(xué)生假期拜訪老師，發(fā)現(xiàn)老師不在，便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動，為之幸福呢?雖然，沒有親眼見過這群學(xué)生的面，雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語，雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動，從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的。
清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣;步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們有點(diǎn)疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛，感受著你們的善解人意;節(jié)日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長，這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間。
所以在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我仍然要對你們提要求：要求你們認(rèn)真對待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間：要求你們上課時(shí)認(rèn)真聽講;要求你們健康成長，要求你們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀(jì)的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌，不因?yàn)閯e的，就因?yàn)槟銈兪菓阎T二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊男腋?
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我，**，今年歲，在礦區(qū)總站xx分站做收費(fèi)員工作。我是一位外表特別文靜，但內(nèi)心充滿了無限激情的女孩。我對本職工作傾注了自己的心血和熱誠，我熱愛收費(fèi)員這個(gè)工作崗位。今天我給大家演講的題目是：讓青春在崗位上閃光。
青春韶華，美好時(shí)光。青春，是人生的花季，是生命的春天，她美麗，但卻很短暫。青春是屬于我們每一個(gè)人最可寶貴的人生財(cái)富，在她屬于我們的時(shí)候我們要倍加珍惜和呵護(hù)。我們青年一代是祖國的未來，是民族的希望。我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到屬于自己的人生坐標(biāo)，屬于自己的靚麗舞臺，展示才華，大有作為，要做自己人生的主宰者。
廣播電視事業(yè)是充滿希望的朝陽產(chǎn)業(yè)，每每想到我的名字能與廣播電視事業(yè)緊密相連，在工作崗位上通過個(gè)人的積極努力和辛勤付出，能夠?yàn)閺V播電視事業(yè)的繁榮發(fā)展添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量，我的內(nèi)心就感到無尚的光榮和無比的自豪;我感到自己的工作和生活非常充實(shí)而有意義。
讓青春在崗位上閃光。收費(fèi)員這項(xiàng)工作平凡而普通，但我認(rèn)為它卻不是無足輕重、可有可無的。熱愛是最好的老師，我刻苦鉆研收費(fèi)員業(yè)務(wù)，參加公司組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我每次都認(rèn)真聽講，做好筆記;在實(shí)際工作當(dāng)中，我精心操作，減少、甚至杜絕失誤;每當(dāng)公司新的營銷政策出臺，我都在第一時(shí)間找來閱讀、學(xué)習(xí)，直至熟練掌握。
讓青春在崗位上閃光。營業(yè)廳是服務(wù)用戶的窗口，收費(fèi)員的言行舉止體現(xiàn)著公司的文明形象。我堅(jiān)持在工作中著裝整潔得體，使用“十字”文明禮貌用語，做到用戶來有迎聲，走有送聲，熱情周到地對待每一位用戶。我在思想上真正樹立起用戶就是上帝的服務(wù)理念，得到了用戶的認(rèn)可和稱贊，為公司贏得了良好聲譽(yù)。
讓青春在崗位上閃光。只要是工作需要，我勇挑重?fù)?dān)，不分份內(nèi)份外。礦區(qū)收費(fèi)員每天收費(fèi)，辦理業(yè)務(wù)(新裝、移機(jī)、報(bào)停等)，受理用戶咨詢、投訴，存款，機(jī)頂盒調(diào)試等，工作緊張而繁瑣。但是，為理順礦區(qū)各站的營業(yè)廳業(yè)務(wù)，規(guī)范管理，礦區(qū)總站領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任兼職核算員，我沒有推辭，并盡心盡力干好這項(xiàng)工作。能為公司經(jīng)營管理多出一把力，多盡一份責(zé)任，我感到雖苦猶榮，心里非常滿足和甜蜜。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，只有我們的青春與人生和社會的進(jìn)步、祖國的強(qiáng)盛、民族的復(fù)興大業(yè)和諧共振時(shí)，才能夠彈奏出生命和時(shí)代的最強(qiáng)音。
讓我們的美好青春在崗位上閃光，在奉獻(xiàn)中綻放異彩吧!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好!
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時(shí)，我們大家齊聚一堂共慶第37個(gè)教師節(jié)。在此，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí)，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動鞋：現(xiàn)在的社會是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價(jià)值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十五
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的教師國旗下演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、同學(xué)們：
上午好！
同學(xué)們，我們每一個(gè)同學(xué)都有美好的愿景，希望自己以后能稱為一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)商界精英，一個(gè)政壇領(lǐng)袖，一個(gè)大學(xué)教授，一個(gè)醫(yī)學(xué)專家。但是，這種美好的愿望要想實(shí)現(xiàn)，就需要專注，需要熱情。同學(xué)們，現(xiàn)在檢測一下你自己，你是否面對我們祖國的國旗，端莊肅穆，你是否在認(rèn)真聽取同學(xué)們的發(fā)言。你再看看，你周圍的同學(xué)，哪些同學(xué)在認(rèn)真聽講，這些同學(xué)一定會給自己的將來打造出一種優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
為了你自己，請培養(yǎng)一種專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧。
要想在學(xué)業(yè)上獲得成功，有三要素：勤奮十學(xué)習(xí)方法十智能和心理素質(zhì)。
剛才兩個(gè)同學(xué)，已經(jīng)向我們介紹了他們的學(xué)習(xí)方法，我只是覺得，同學(xué)們應(yīng)該形成適合自己的有效的各科學(xué)習(xí)方法，初中階段的學(xué)習(xí)，學(xué)科逐漸細(xì)化，各門學(xué)科都有自己明顯的特點(diǎn)和規(guī)律。理科類數(shù)、理、化學(xué)習(xí)重抽象思維，要善于融會貫通；文科類語、史等重知識積累，要善于聯(lián)系實(shí)際。只有把握各學(xué)科的特點(diǎn)，因“科”制宜，才能有的放夭地學(xué)好各門功課。
今天我想和大家交流一下怎樣提高學(xué)習(xí)中的心理素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)要有動機(jī)。
你對未來的生活有什么要求？換句話說：你想上什么樣的大學(xué)？你想從事什么樣的職業(yè)？你喜歡住什么樣的房子？你想經(jīng)常參加什么樣的娛樂活動？雖然我們經(jīng)常說，只有分工不同，沒有高低貴賤之分，我們也很尊重每一個(gè)勞動者，但是同學(xué)們，一個(gè)清潔工人和一個(gè)科學(xué)家給社會創(chuàng)造的財(cái)富一樣嗎？一個(gè)清潔工人一個(gè)月的工資幾百元，一個(gè)科學(xué)工作者年收入幾十萬元，一個(gè)科學(xué)工作者一個(gè)月的工資比一個(gè)清潔工人一年的收入都要高。我們所說的這些，不僅僅是追求金錢，更是追求一種有品位的生活。這就是我們生活的理想。當(dāng)然，我們還應(yīng)該有更遠(yuǎn)大的志向，讓我們的國家更加強(qiáng)盛，國家強(qiáng)，我們才能挺直脊梁！
是不是你所有的愿望，我們的家長都可以幫你實(shí)現(xiàn)？我們的父母不可能照顧我們一輩子，也不一定有能力幫我們實(shí)現(xiàn)我們想要的一切，那么我們應(yīng)該怎么做？從現(xiàn)在開始，為了心中的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。
2、很多同學(xué)對老師說過這樣一句話“老師，我給你把作業(yè)做完了?！?BR> 那么你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的嗎？當(dāng)然不是，是為了我們自己。為了我們心中的理想生活，我們要學(xué)好每一門課程。有的同學(xué)說，我就不喜歡學(xué)習(xí)這一科，我這一門的成績每次都考不好。怎么辦？同學(xué)們，培養(yǎng)對各門功課的興趣。哪一科學(xué)得不好，就多和老師交流，多和同學(xué)討論相關(guān)的問題，很多時(shí)候，往往是刻苦學(xué)習(xí)后，才發(fā)現(xiàn)知識的奧秘和用途，才提高學(xué)習(xí)成績，所以一定要鉆進(jìn)去；你不見很多同學(xué)，做起題來，忘記了一切，那種投入，讓人動容，他們學(xué)習(xí)著，快樂著；你不見，很多同學(xué)在背英語單詞時(shí)，其他的聲音，根本絲毫影響不了他，那是一種全身心的投入，他們在背誦著，并沉醉著。
這樣一種投入的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高了學(xué)習(xí)的效率。所以同學(xué)們，我們要嘗試著喜歡每一門課程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
3、學(xué)習(xí)的情感、意志和態(tài)度。
將積極的情感同學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，防止消極情緒的滋生，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。善于控制自己，是學(xué)習(xí)意志力培養(yǎng)的關(guān)鍵。你的眼光應(yīng)該緊隨著講課老師和講課同學(xué)，把思想集中到聽課上來，這點(diǎn)在課堂上尤為重要的。想玩的時(shí)候就想想“我的人生應(yīng)該與其他人不同，我要實(shí)現(xiàn)我的理想?！睆亩炎约旱木械綄W(xué)習(xí)上來。
同學(xué)們，期中考試馬上就要開始了，我們要全力備戰(zhàn)。可能有的同學(xué)說，我反正考不好，就這樣吧。同學(xué)們，我要告訴你，每種花都有開放的機(jī)會，每個(gè)人都有機(jī)會成功?；ú菰跊]有遇到適合自己開放的`季節(jié)時(shí)，需要吸收養(yǎng)分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來臨。人也要儲蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的知識，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節(jié)一到，你自然會綻放出美麗的人生之花。
一份耕耘，換來一份欣喜的收獲；一份付出，換來一份真誠的回報(bào)。所以，同學(xué)們，持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”說的也是付出才有回報(bào)。那些自以為沒天賦的同學(xué)不要悲觀，要相信，只要付出勤奮的勞動，就一定會有成果，而那些取得優(yōu)異的同學(xué)也不要驕傲，要明白：一份耕耘，一份收獲。沒有耕耘，是不會在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。
同學(xué)們，相聚是緣分，相信我們在一起的時(shí)光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們既是競爭的對手，又是相扶前進(jìn)的朋友；我們每一個(gè)人，要一起努力，一起進(jìn)步。
最后，我以這首小詩作為我講話的結(jié)束：
一天一天，忘我的拼搏
一步一步，深深地腳窩
一次一次，把自己超越
一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河
一土一石，筑起一座高山巍峨
一字一句，書寫一個(gè)神奇的傳說
字字句句，都是奮斗者的戰(zhàn)歌！
希望同學(xué)們走好人生的這一步！
謝謝！
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!我是來自一(14)班--。今天我演講的題目是“潛心修煉，砥礪前行”。
20__年六月八日下午五時(shí)整，伴隨著最后一場考試結(jié)束的鈴聲，50萬考生走出了考場。那一刻便注定了狀元的誕生，也注定了一些學(xué)子的遺憾。同時(shí)，這鈴聲也敲響了我的高三，它真的來了。
這樣的急迫有些猝不及防?；厥?，惘然，仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服，剛剛結(jié)束的中考，似乎還是兩年前的那場。寒來暑往，日月盈仄，十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)，只為最后一搏。
寧波一中學(xué)校長曾在開學(xué)典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，去其貼吧，奪其手機(jī)，剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴，然后靜坐、思過、讀書、開悟、精進(jìn)，而后必成大器也?！背趼牽赡芤恍Χ^，以為戲談，但細(xì)細(xì)品味，這最簡單的話語里藏著多少我們成敗與否的真諦。進(jìn)一中前，曾有學(xué)姐告訴我：“一中是個(gè)全靠自主的地方。學(xué)與不學(xué)，全在于你?！币淮排畯垚哿嵩凇短觳艍簟防锾岬剑荷且灰u華美的袍，爬滿了虱子。這世上哪有什么平白無故的橫空出世，所有光鮮亮麗的背后，都透著無比的寂寞。小荷才露尖尖角的時(shí)節(jié)我們期盼著未來，卻只能在日日夜夜的孤獨(dú)中一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人都期待著花開的絢爛，和著憂傷與甜蜜的心事，或追逐著金色的陽光，或在無盡的夢想中迷茫。近，有理實(shí)四十名學(xué)姐不懈努力終入復(fù)旦;遠(yuǎn)，有白巖松高三一年從倒數(shù)第二追回年級前十。北大招生組長胡悛的“我們期待著，六月底，迎你到燕園”的鼓勵(lì)還在耳邊，“愛拼才會贏”的信仰仍在心頭閃光?！冻悄吓f事》里父親對第一次獨(dú)立寄信的女兒說：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”。奇跡之所以稱之為奇跡，是因?yàn)樗m難，卻總能被創(chuàng)造。學(xué)習(xí)非一朝一夕所能成就，我們能做的，就是平心靜氣，潛心修煉。當(dāng)你的光芒足夠耀眼，便再也沒有什么能夠阻擋你前行的路!
時(shí)間把昨日變成座椅，讓每一個(gè)行吟者坐下，花開花落，云卷云舒。時(shí)光之流里，目光所及，情之所至，有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學(xué)弟學(xué)妹，還是即將踏進(jìn)高三的我們，都要在每個(gè)今天起舞，讓成功與失敗隨風(fēng)而去，讓期許與展望化作盈階蒼苔，滿徑落花，只留幾卷銘文伴燈下。
韶逝，青春正好，不求盡善盡美，但愿無怨無悔。
最后送給大家一句人盡皆知的話：愿你合上筆蓋的那一刻，有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
國旗下教師愛崗敬業(yè)演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
老師就像一位辛勤的.園丁，培育著我們這些祖國的花朵；老師就像一艘輪船，帶我們遨游知識的海洋；老師就像一盞明燈，為我們照亮了希望。在我的記憶的長河中，映象最深刻的就是我的啟蒙老師——張老師。
我們快畢業(yè)了，就在我們剛剛升入六年級的的時(shí)候，我們換了一位語文老師。她的教學(xué)方法新穎，同學(xué)們都愛上張老師的課。張老師每天不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)，犧牲了自己休息的時(shí)間，毫無怨言。學(xué)《凡卡》時(shí)，他讓我們穿越時(shí)空隧道來到70多年前和凡卡一起同受苦、共患難，讓我們領(lǐng)悟到在沙皇統(tǒng)治下的俄國兒童的悲慘命運(yùn)；他還帶我們一個(gè)筋斗云翻到五百年前和孫悟空一起大鬧天宮，經(jīng)歷九九八十一難才取得真經(jīng)……張老師讓我們在一次次快樂的課本劇表演中獲取了知識。
那是一個(gè)下雨天，您帶病發(fā)燒還來給我們上課，當(dāng)您強(qiáng)支撐著病體拿著教本走進(jìn)教室時(shí)，我們卻在小聲的竊竊私語，互相興致勃勃地講著昨天電視上的精彩片段，興奮地連上課鐘聲都沒有聽到。在課堂上您一邊咳一邊范讀，我們還不領(lǐng)情，亂說話惹您生氣，現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天同學(xué)們同步練習(xí)上做錯(cuò)了很多題，您課間還在耐心的為我們幾個(gè)調(diào)皮鬼指導(dǎo)。
老師，您是我們成長道路上的引路人，您教我們知識，教我們做人，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是老師您為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，是您為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得一點(diǎn)點(diǎn)成績二驕傲?xí)r，又是您及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。這種偉大、無私的愛給了我們溫暖和力量，是您的激勵(lì)讓我們奮力游向理想的彼岸。
滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。我現(xiàn)在想起張老師來，心里都會充滿著對她的感激。我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答這位可親可敬的好老師！