寫給班主任老師的感謝信(匯總20篇)

字號:

    總結可以幫助我們更好地了解自己的長處和短處,進一步提高自己的個人素質。借助總結,我們可以更好地掌握知識和技能,我想我們需要學會用總結的方式來學習。這些總結范文中涵蓋了不同領域的總結內容,對于我們的總結寫作有很大的幫助。
    寫給班主任老師的感謝信篇一
    尊敬的校長:
    您好!
    我是貴校學生xxx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉老師!
    20xx年xx月xx日,上午早自習期間,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕?lián)熑巍W生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!
    等我們學生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。
    教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!
    我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!
    為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的.精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。
    最后,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!
    xxx家長。
    日期
    寫給班主任老師的感謝信篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    本人是您的學生xx同學的家長,寫這封信給老師是想要向老師表示最衷心的感謝,如果沒有老師對我們家孩子的關心和照顧,想必我們家孩子現(xiàn)在還是一個愛逃課愛打游戲的“壞”孩子。都是因為您,我們家孩子才逐漸走上了正途。
    不瞞您說,在老師您對我們家孩子進行“拯救”之前,我們這兩個孩子的家長,早就被我們家那孩子給折磨得沒招了。我倆雖是他的親生父母,卻因為我們在他很小的時候出發(fā)打工,將他一直寄放在爺爺奶奶和外公外婆家輪流著生活,既疏于對他的管教,也疏于給他足夠的陪伴,使得等我們不再外出打工,開始陪伴在他身邊時,已經不知道該如何讓他聽我們的話,甚至于不知道該如何讓他認可我們這對想著他好的父母了。
    我和孩子他爸,兩人都沒讀過什么書,要在給孩子指導功課上影響孩子是不太可能的,于是我們只好在生活上對他進行管教,可畢竟小時候對他疏于管教,現(xiàn)在突然一管,只能是讓一個青春期的孩子產生嚴重的逆反心理,于是他開始逃課去打游戲,如果不是有一次被他爸給撞見了,我們都還以為他在學校認真讀書呢!
    好在這時候老師您對他有了關注,將這只迷途的羔羊拯救了回來。當然,在您對拯救他采取措施之前,我們倆口子也對他的逃課行為進行了管教,但他爸是個粗人,除了對他棍棒教育之外,別無他法,他在這棍棒底下沒有成人,反倒是成了一只逃學的可憐蟲,現(xiàn)在我這個做媽媽的想想,這不能怪孩子,該怪就得怪我們倆口子,如果我們能夠自己給他好正確的示范,讓他在一個更加上進的環(huán)境,更加有愛的環(huán)境里長大,想必他一定不是這個樣子的。
    老師,謝謝您在發(fā)現(xiàn)他頻繁逃課的時候找他進行了談話,更加感謝您在與他談話的過程中,不是像我們倆口子似的責備他,您的教育方式讓我們家那孩子感受到了什么是真正的愛。的確,現(xiàn)在回想起來,我們倆口子的“為你好”,根本算不上是什么愛他,不過是為了讓自己覺得省事,讓他變成一個聽話的乖孩子和讓他變成一個健康快樂的孩子,這實際上是完全不同的。謝謝老師您教會了我家孩子什么是愛,也謝謝老師您教會了我們做家長的應該如何去愛孩子。
    在這教師節(jié)即將來臨之際,本人代表我們全家向您表示最衷心的感謝,感謝老師對我們的幫助,也想對老師說上一句“老師,您辛苦了!”
    寫信人:xxx。
    20xx年x月x日。
    寫給班主任老師的感謝信篇三
    敬愛的滿老師:
    您好!您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我。
    深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文。
    敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
    滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
    祝您:身體健康,工作愉快!
    寫給班主任老師的感謝信篇四
    敬愛的羅老師:
    您好!
    金秋送爽,丹桂飄香,十月我們迎來了偉大祖國x周年華誕。為團結葡萄牙廣大僑胞共慶祖國母親的生日,10月2日由淑敏語言文化中心主辦的“歡騰鬧國慶”文藝匯演在里斯本愛都娛樂場圓滿落幕。匯演以淑敏語言文化中心少兒合唱團演唱的校歌《桃李芬芳》(原名《喜洋洋》)開場。作為葡萄牙地區(qū)眾多中文學校中的第一首也是唯一的一首校歌,該節(jié)目的演出受到了使館領導、各界僑領和學生家長的一致贊揚和肯定。全校師生為這些贊揚和肯定感到高興之余,更感謝羅老師您的付出和創(chuàng)作。因此淑敏語言文化中心全體師生希望通過這封感謝信向您表達我們最誠摯的感激之情。
    當日,校歌的成功演出贏得了觀眾們陣陣掌聲,歌曲優(yōu)美動聽的旋律和朗朗上口的歌詞不僅給大家留下了深刻的印象,也在觀眾中引起了強烈的反響和共鳴。很多觀眾在觀看演出后都對這首歌給予了高度評價,認為這是一首具有豐富文化底蘊的歌曲,是一首具有凝聚力的歌曲。很多家長也通過這首校歌感受到了我們的校園文化,對我們的素質教育進行了肯定。不夸張地說,這首校歌大大地提高了我們學校的文化軟實力,幫助我們在打造第一流的教育品牌的長路上又前進了一大步,而這些進步都離不開羅老師您。歌曲如此打動人心,便可知您在幕后一定傾注了很多心血。您作為中國知名的音樂創(chuàng)作人,還在百忙之中抽出時間,免費為我們學校量身打造了這首高質量的校歌,并幫助我們錄制了校歌的音頻,這讓我們全校師生都非常感動。
    雖然相處時間不長,但我們能強烈地感受到您對音樂的熱愛,對音樂教育的`熱忱,對海外華文教育的關注和對我們學校的信任。您的幫助對我們意義重大,您的付出對學校的發(fā)展影響深遠,校歌將會成為學校的一個重要文化標識,成為學校文化推廣的關鍵,成為學生音樂教育的啟蒙。您對我們的幫助和支持我們必將永記心中,沒齒難忘。同時,為了不辜負您的信任和期望,我們必定一如既往地努力,努力發(fā)展素質教育,努力培養(yǎng)高素質全面發(fā)展的人才,致力于傳播中華傳統(tǒng)文化,為海外的華文教育事業(yè)貢獻力量。
    寫給班主任老師的感謝信篇五
    尊敬的園長、老師:
    您們好!
    每當我家珂珂開心的從幼兒園回來,我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里,體會到了"老師如慈母"的情懷,老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。孩子入園前,我有許多顧慮,擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過,擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔心,我第一時間沖進了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,我的心一下子放了下來。
    回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!一年半來,孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了,孩子會說:"我想我的任老師……"孩子還小,她不會施加任何華麗的.語言,但是這些極為簡單的話語,卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!
    孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力,幾位老師一整天語孩子們相伴左右,不僅要關心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子們的"好媽媽",更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,經常與家長保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。
    微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進的教育理念,多給孩子們鼓勵、贊揚、引導,培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!
    xxx家長。
    日期
    寫給班主任老師的感謝信篇六
    親愛的**老師:
    您好!
    人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師金老師。
    **老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
    雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在日常生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:快穿上衣服,別感冒了!
    您對我們這么好,可有時候我們就不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了??山Y果吃批評的,不是我們,而是您敬愛的**老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!
    **老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!
    您的學生**x。
    **年x月x日。
    寫給班主任老師的感謝信篇七
    尊敬的園長及老師:
    您們好!我是大二班的家長,放暑假了,我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過一個愉快的假期!借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。
    轉眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經快樂地度過了他的大班生活,下學期即將跨入學前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
    做為一個孩子的家長,我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。
    經過這一年的學習和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力和好奇心與進取心這一切的切都歸功于我們的老師。
    從每天菜譜的精心安排,從每周的細致的教學安排,從每一次孩子獲得的榮譽。我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進取,勵精圖治,視教學質量為生命,始終堅持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的幼兒教育辦學宗旨,營造了一個良好的空間,打造了一支敬業(yè)的教師隊伍,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。
    由此一直想要表達謝意,今天就借此平臺,獻上我們衷心的謝意與無上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂!下學期再見!
    此致
    敬禮!
    大二班喜之媽媽。
    20**年6月18日。
    寫給班主任老師的感謝信篇八
    敬愛的老師:
    您好!
    您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的.鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,xx結尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我。
    深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文。敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
    滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜,讓敬愛的滿老師滿意的微笑。
    祝您身體健康,工作愉快!
    此致
    敬禮!
    感謝人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    寫給班主任老師的感謝信篇九
    敬愛的滿老師:
    您好!
    敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標,寫給班主任老師的感謝信作文。
    滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
    祝您。
    身體健康,工作愉快!
    學生戴臻上。
    20xx年4月27日。
    寫給老師的感謝信例文。
    寫給班主任老師的感謝信篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    本人是您的學生xx同學的家長,寫這封信給老師是想要向老師表示最衷心的感謝,如果沒有老師對我們家孩子的關心和照顧,想必我們家孩子現(xiàn)在還是一個愛逃課愛打游戲的“壞”孩子。都是因為您,我們家孩子才逐漸走上了正途。
    不瞞您說,在老師您對我們家孩子進行“拯救”之前,我們這兩個孩子的家長,早就被我們家那孩子給折磨得沒招了。我倆雖是他的親生父母,卻因為我們在他很小的時候出發(fā)打工,將他一直寄放在爺爺奶奶和外公外婆家輪流著生活,既疏于對他的管教,也疏于給他足夠的陪伴,使得等我們不再外出打工,開始陪伴在他身邊時,已經不知道該如何讓他聽我們的話,甚至于不知道該如何讓他認可我們這對想著他好的父母了。
    我和孩子他爸,兩人都沒讀過什么書,要在給孩子指導功課上影響孩子是不太可能的,于是我們只好在生活上對他進行管教,可畢竟小時候對他疏于管教,現(xiàn)在突然一管,只能是讓一個青春期的孩子產生嚴重的逆反心理,于是他開始逃課去打游戲,如果不是有一次被他爸給撞見了,我們都還以為他在學校認真讀書呢!
    好在這時候老師您對他有了關注,將這只迷途的羔羊拯救了回來。當然,在您對拯救他采取措施之前,我們倆口子也對他的逃課行為進行了管教,但他爸是個粗人,除了對他棍棒教育之外,別無他法,他在這棍棒底下沒有成人,反倒是成了一只逃學的可憐蟲,現(xiàn)在我這個做媽媽的想想,這不能怪孩子,該怪就得怪我們倆口子,如果我們能夠自己給他好正確的示范,讓他在一個更加上進的環(huán)境,更加有愛的環(huán)境里長大,想必他一定不是這個樣子的。
    老師,謝謝您在發(fā)現(xiàn)他頻繁逃課的時候找他進行了談話,更加感謝您在與他談話的過程中,不是像我們倆口子似的責備他,您的教育方式讓我們家那孩子感受到了什么是真正的愛。的`確,現(xiàn)在回想起來,我們倆口子的“為你好”,根本算不上是什么愛他,不過是為了讓自己覺得省事,讓他變成一個聽話的乖孩子和讓他變成一個健康快樂的孩子,這實際上是完全不同的。謝謝老師您教會了我家孩子什么是愛,也謝謝老師您教會了我們做家長的應該如何去愛孩子。
    在這教師節(jié)即將來臨之際,本人代表我們全家向您表示最衷心的感謝,感謝老師對我們的幫助,也想對老師說上一句“老師,您辛苦了!”
    xxx家長。
    日期
    寫給班主任老師的感謝信篇十一
    尊敬的老師:
    你好!
    感謝這三年來你對我的關懷與照顧,在你的幫助下,我也考得了好成績,我之所以能考到這么好的成績,是多虧了你的教導。
    有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的老師!老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
    老師,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀,鼓起了我前進的勇氣。您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬語也表達不了我的感激之情。
    在這美好的日子里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢。老師,謝謝您!如果你快畢業(yè)了==明天,我們畢業(yè)一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣動人。
    三年的學習生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場,那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了,我們飛快的進入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,以人熱戀,就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地:有的學習電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標本。六年過去了,我們在這里壯健成長,我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識,是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動,是您為了指導我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情,無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。
    在這離別的時刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。漫步美麗的校園,當年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經長成一棵棵小樹。親愛的同學們,在這離別的時刻,讓我們再給小樹施一次肥,澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:老師,我們沒有辜負您的希望。
    此致
    敬禮
    感謝人:xx。
    ××××年×月×日。
    寫給班主任老師的感謝信篇十二
    親愛的王老師:
    您好。
    時光荏苒,轉眼間,您陪伴我們已經快五年了,雖然我有很多時間能和您在一起,但我們還是有說不完的話,今天,我就和您說說心里話吧!
    “小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去......”真的像歌里唱的一樣,你永遠是我們的偶像。還記得那是在低年級的時候,有一天,你可能是感冒了,一直在咳嗽,但你還是堅持著為我們讀《一千零一夜》,只是因為我們喜歡聽。你知道嗎?其實那時候我根本就沒在聽,因為我一直在心疼你!也曾記得在冬天里,是你不怕寒冷,帶著我們在寒風中打雪仗、踢毽子,幫我們養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。也許這些小事兒你早就忘了,但我們都會永遠記得,也會真心的說一聲“謝謝您”!
    最讓我難忘的是那次我小腿受傷的時候,您特意來我家里看我,看著你那心疼的表情,我的心里是那么的感動和溫暖......可你走以后,不爭氣的淚水卻流了滿床。直到現(xiàn)在,我還保留著你送給我的那個精美的小花籃......感恩的心,感謝有你,伴我一生......
    祝您。
    身體健康。
    永遠愛你的學生。
    寫給班主任老師的感謝信篇十三
    尊敬的老師:。
    你好!
    首先非常感謝王老師在這三年的時間里面,對于我們這一群學生的幫助和理解。轉眼期間,時間就這樣慢慢的流逝了,我們和你共同度過了三年的時光。在這三年的時間里面,我們雖然經歷的事情不算多,但是其中也有開心的事情,也有失落的事情。總地來說,我們這三年過的生活也是豐富多彩的。也很感謝王老師能夠陪伴我們度過這快樂的三年時光。其實,在很多的時候,我們都是比較懼怕你的。
    尤其是在課堂上的時候,因為每次上課的話,我們都會發(fā)現(xiàn)你非常的嚴厲,又或者是因為老師天生對學生有的一種壓抑的狀態(tài),所以我們在課堂的時候總是小心翼翼地,不敢開小差。因為你是我們的語文老師,所以在語文方面,你對我們非常的'嚴格,基本上每天早上都必須要背誦語文課文。其實我這么說也是有一定不對的地方的,因為你不僅對待語文有嚴格,就在我們其他科目也是比較嚴格的。尤其是在初三這一年,你恨不得我們每時每刻都將自己的時間投入到學習方面。
    其實一開始的時候并不怎么理解,但是等到我們畢業(yè)之后,等到我們中考成績出來之后,我們才理解你的苦衷。我們也都知道你希望我們考上一個好的高中。因為我們這片地區(qū)的入學基本上都是按成績劃分的,所以也。上完高中之后,在很大程度上就已經確定了自己未來的人生會如何。雖然說你在很多的時候比較嚴格,但是在生活方面對我們就是非常善良仁慈的。我們在這三年的時間里面,很多同學都或多或少的得到過你的幫助。只要你發(fā)現(xiàn)我們班的同學生病了,那么你就會詢問情況,還會帶著學生去醫(yī)務室接受治療。我們也都知道你的經濟條件并不上很好,可是待遇這一方面你從來不吝嗇自己,有的時候還會這么給我們買一些零食。我們非常開心能夠在你這里教導三年的時間,我們也希望你們能夠心想事成。
    你的學生:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    寫給班主任老師的感謝信篇十四
    尊敬的各位老師:
    大家好!
    我代表理科班全體同學向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說聲:謝謝!
    一年的時間轉眼過去了,非常感謝這一年來老師們對我們的關懷。
    老師,你們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開你們,師恩難忘。
    螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無私的奉獻。
    是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們的心血,哪一朵上沒有你們的笑影!
    人們把老師比作春雨,把學生比作春苗,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛來滋潤學生的心田,用豐富的知識開啟學生的心門,用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學品德,用無私奉獻的精神來熏陶學生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝,應該才是老師最高興的。
    敬愛的老師們,現(xiàn)在離決勝高考的時間,只有只有幾天了,在這向高考目標最后沖刺的時日,我們決心高度集中精力,爭分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績來回報老師們一年的教育培養(yǎng)。
    最后,說一聲;'謝謝你們,我們最愛的老師!
    此致
    敬禮
    xxx。
    時間:
    寫給班主任老師的感謝信篇十五
    您每天都是早出晚歸,盡職盡責地工作。您是多么無私,多么偉大!您差不多每天晚自修都來了,為了是替我們這些同學解答難題。您為我們的前途奔波,在百忙中抽空上網收集名校相關資料與我們分享。每當學生違反校規(guī),您并沒有放棄他們,而是語重心長地跟他們談心。每當天氣驟變,您便擔當了父母的角色,關心著我們的吃穿,要我們注意身體健康。但您知道嗎?作為您的學生,我是多么的關心您的健康。老師,請您要為我們保重。您不是我們的父母勝似父母,您嘔心瀝血地為我們批改作業(yè),引導著我們走上光明大道。
    在初中,我榮幸地當上數(shù)學科代表。但每天遇到難題,心里難免恐懼,被這難題壓倒。每當我捧著作業(yè)走到你面前時,你都會再三叮囑我一定要學好理科,并對我說:“多做些練習題,有什么不懂的隨時歡迎你來問我!”我都是左耳聽右耳出,覺得您太嘮叨了。那次我數(shù)學成績只得了75分,那天晚上您把我叫到辦公室,把我做錯的題目一一講解?!盀槭裁催@次成績不理想?”您疑惑地問。我不耐煩地說:“有的題目不會做,有的是自己粗心?!蹦湍弥P和紙在旁邊教我解答方法,講到我明白為止。半個小時過后,您終于講完了,我像自由的小鳥飛出去時,卻被您叫住。您語重心長地說:“這些題目都講過,上次問你,你都說懂啊!做人要‘知之為知之,不知為不知,是知也’!”聽后,我的臉像一個紅通通的蘋果,覺得很慚愧。
    從那次后我領略到您的良苦用心。到現(xiàn)在您還時常提醒著我要學好數(shù)理化,每次我都會銘記心中。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@不是您的真實寫照嗎?!您是知識的'傳播者,是人類靈魂的工程師。您高尚的人格照亮我們純潔的心靈。每當看到您絲絲的銀發(fā),我感到無比辛酸。我暗下決心:一定要學好數(shù)學。難題好比攔路虎,你在它們面前面露恐懼之色,它們會顯得得意洋洋,齜牙咧嘴。我們要迎刃而上,揚起信心的風帆,在充斥著競爭與實力的海洋上堅定前行。
    暑假里,我將制定行之有效的學習方式。對與理科,在多做題的基礎上,開闊自己的視野。以攻克難題為目標,寧可廢寢忘食也要達到預期目標。多與文科,我將博覽群書,遨游在古今中外的文學里吸取點滴養(yǎng)分,從而使自身觀察事物更細致入微,豐富自身對事物的觀點看法,站在巨人的肩膀上眺望,使自身的視野更明亮開闊。
    我深信通過自己的努力,會考上理想的高中,用成績來報答您對我的教育之恩。
    老師,忘不了您以青春凝聚的知識源泉所給予的精心澆灌;忘不了您孜孜不倦的教導時舒展的美麗面容;忘不了您在面對一個氣餒的女孩所給予的鼓勵與親切話語。
    祝:
    身體健康!笑口常開!事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮
    感謝人。
    時間。
    寫給班主任老師的感謝信篇十六
    尊敬的曹老師:
    您好!
    此時,您也許還在燈下認真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案。在這昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。曹老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”
    父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而曹老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同尊敬我的父母親一樣尊敬您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。
    當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心;當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦;當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
    如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
    尊敬的曹老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界;是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長;是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。您給予我精當?shù)闹R點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!
    尊敬的曹老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!
    在大學5年當中,您既要帶好我們這個全國第一屆動物藥學班,又要在學術與科研上花很多精力。您博士剛畢業(yè),也是第一次帶班,而且我們班又是動物藥學的第一屆班級,所以帶好我們這個班級的困難程度可想而知。但是您在我們身上花的.時間不比你在動物身上花的時間少。我還記得有一次,我上班打瞌睡,您很嚴肅的批評了我,讓我當時覺得自己很沒面子。當時,我也很生氣,認為大學里的老師都不會怎么管學生的。但事后,您找我談話,告訴我上課要認真聽課,課后只要稍加復習,便會如魚得水的掌握書本知識,將來才能考上研究生或者找個好工作。當時,我也只是半聽半進。等到后來,我進了易邦,我才知道學好專業(yè)知識,是多么重要的一件事,真感謝曹老師,沒您的悉心指導,我是不會進這么好的公司,也得不到這么好的再次學習的機會,更不能再自己的崗位發(fā)揮余熱。
    我真心地想對您說:“曹老師,您辛苦了!”
    此致
    敬禮!
    感謝人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    寫給班主任老師的感謝信篇十七
    尊敬的xx:
    您好!
    轉眼間我們已經相識x年了,您也從我們陌生的班主任變成了我們熟識的老班?;仡欉^去,感覺時間匆匆如流水,x年的時間竟然就在不知不覺中流逝,在這我們相遇的第x個教師節(jié),請讓我們給您送上最美好的祝福!
    本來我們想說的還有很多,對您的感謝,對您的想法,對您的想說的心里話……但是到了最后,我們誰也拿不出個最好的主意,甚至當我拿起筆后,也在猶豫不決,究竟該怎么給您寫呢?最后,可能只有這最簡單確又最能體現(xiàn)我們心情的“謝謝”二字能作為我們的代表。所以——謝謝您,老師!
    當寫下這句話的時候,頓時覺得自己又想到了什么,可是卻又再難停下鬧鐘的思緒?;氐絰年前,還記的在我們剛剛進入學校的時候,看著您的發(fā)型和打扮,我們總覺得您是一位“年輕過頭”的教師,我都不禁在想,“這不是比我的小學教師更加年輕嗎,這能管好那些調皮的學生嗎?”
    但您卻用雷厲風行的做法回答了我的這個疑惑,在第一節(jié)課的時候您就展現(xiàn)出了自己的“威嚴”,我現(xiàn)在還記得,您挺拔的站在講臺上,就像是一棵筆直的青松,但是您威嚴十足的發(fā)言,卻又讓我們這群剛從小學升上來的屁孩感受到了不一樣的威嚴!
    在后面我們才得知,您確實已經執(zhí)教多年,是一名經驗豐富的教師!可惜您的外表太具有迷惑性,讓那些喜歡調皮的同學們都嘗到了苦頭。
    您的教學能力是毋庸置疑的,我們班上這些成績拔尖的同學說:“可以拍胸脯的保證,這絕對是一流的教學水準!”可就我們這些大多數(shù)同學對您的印象,卻來自那個身為班主任的您。要說為什么呢?我們仔細的回想了一下過去的時光,得出了:“x老師只會出現(xiàn)在我們的課堂上和辦公室里,但是我們的老班確是無處不在!”這個結論,我們只能在教室和詢問問題的時候見過x老師,但是我們的班主任,卻是天天圍繞在我們的身邊!
    辦公室里,去過的同學都知道,在您手邊一張一張的資料,從來都沒有看您停下過手中的活計;坐過窗邊的同學都知道,您的巡視總是每節(jié)課都不落下;升旗站前邊的同學們知道,您總是比我們來的更早;晚自習最后一個走的同學知道,您的辦公室總是比我們教室熄燈更晚……我們都知道,老師您辛苦了!
    雖然,我們相處的時間只有這短短的三年,雖然,我們不過是您教學路上渡過的一小隊乘客,但是,在這個教師節(jié)里,請您與我們的祝福一同度過!
    此致
    敬禮!
    寫信人:xxx。
    20xx年x月x日。
    寫給班主任老師的感謝信篇十八
    敬愛的張萍老師:
    您好!蔡老師讓我寫一封信給您,我正好也想借此機會把對您的一切認識寫下來。
    老師,當我第一眼看到您的時候,我的第一感覺就是一個字“兇”。當我聽到您講話的聲音,我放棄了“兇”這個字,而是想到“幽默”、“嚴厲”這兩個詞,所以我的心里是一高一低,幽默逗人,嚴厲讓人毛骨悚然。經過一個多學期和你的朝夕相處,我覺得您和我的第二感覺差不多。在學習上對我們雖然很嚴,但說的每一句話只要深入研究都能找到一點幽默的成份。老師,您很關心我們。每次坐不上校車的同學沒帶錢,你都會借錢給他們下樓打電話或坐公交車回家。您相信他們會還給你錢的,你非常信任他人,這點很讓我欽佩。老師,您的教學質量很高。
    您接我們班的時候,我的成績一直是70多分,可是你在一個學期內就把我拉到了80幾分,所以你的教學質量很高。老師,您很敬業(yè)。您為了班級的榮譽已經十幾次晚上兩三點才睡覺了。有時候,為了我們學習還利用課余時間給我們補習講課。最近學校搞班主任節(jié),老師您忙得連覺都睡不到5個小時。老師,您是通向成功的橋,讓我們從您身上走過;您是蠟燭,點燃自己照亮了我們;您是春蠶,把絲奉獻給我們;您是小露珠,滋潤著我們干枯了自己;您是園丁,澆灌了我們,累壞了自己!
    張老師,您是我們的班主任,您也是我們這個大家庭的好媽媽!祝您永遠快樂年輕!
    學生:xxx。
    20xx年3月22日。
    寫給班主任老師的感謝信篇十九
    尊敬的胡老師:。
    你好!到現(xiàn)在為止,我們已經有數(shù)個月時間沒有相見了,轉眼之間,我才突然發(fā)現(xiàn)自己已經不再是一名高中生了。雖然說已經來到大學學習一段時間,但是我依然對自己高中生活特別的懷念。而且突然之間轉變自己的學習和生活狀態(tài),對于我來說還是非常不適應的。我很感謝在高中這三年時間里面你對我的教導。雖然說胡老師你是一位非常嚴厲的老師,但是我們也都知道你對于學生是十分好的,而且極其護短。你的年齡已經大了,也符合了退休的標準,但是你始終奮戰(zhàn)在教育第一線,這就是我非常佩服你的地方。
    我還記得當初在高一上學期分班之后第一次和你相見的時候,印象真的很深刻。因為在第一次上課的時候,雖然說我們都不認識,但是你一開始給我們留下了很溫和的印象,像一個慈祥的.老師一樣。可是如果上課的話,你會變得十分的嚴厲。三年時間轉眼之間就已經渡過去了,雖然說非常懷念自己的高中生活。但是你也經常跟我們說,我們應該向往未來的生活,更是要為未來美好的生活拼搏,努力奮斗。親愛的老師,我想對你說一句,你辛苦了,在這么多天的日日夜夜下,你一直為我們的學習情況而擔心。
    尤其是在高考前期,你一直陪伴著我們,一旦發(fā)生什么事情的話,你總是很快的出現(xiàn)在我們的身邊,幫助我們解決問題。在那段期間,你好像變了一個人,往日在你身上的嚴厲已經消失的不見了,每一次說話都是非常的溫暖。其實越往后走的話,我們都會越發(fā)的故事,隨著時間的推移,當真正離開高中校園的那一刻,我們才知道屬于自己的高中生涯已經結束了,徹底也回不來了。有的時候感覺時間真的過得非常的快,也許到現(xiàn)在我才會發(fā)覺。自己的高中生涯,恐怕是自己一輩子度過最好的校園生活了。最后衷心的祝愿你能夠身體健康,工作順利。
    寫給班主任老師的感謝信篇二十
    敬愛的曹老師:
    您好!
    此時,您也許還在燈下認真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案。在這昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。曹老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”
    父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而曹老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。
    當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心;當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦;當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
    如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
    敬愛的曹老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界;是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長;是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。您給予我精當?shù)闹R點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!
    敬愛的曹老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!
    我真心地想對您說:“曹老師,您辛苦了!”
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。