9.通過(guò)寫讀后感，可以讓思考更為深入，對(duì)書中內(nèi)容的理解也更加全面和深刻。讀后感應(yīng)當(dāng)突出個(gè)人的獨(dú)立見(jiàn)解和思考，避免簡(jiǎn)單照搬書中內(nèi)容。以下是小編為大家精選的各類型作品的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)?lái)新的思考和啟示。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇一
寒假里，我讀了一本書，名字叫《蘋果樹(shù)上的外婆》，作者是奧地利的米拉洛貝。當(dāng)我看到題目時(shí)，不由得皺了皺眉頭：這書名真奇怪，書中的外婆年紀(jì)很大了，怎么還會(huì)爬到蘋果樹(shù)上去呢？一連串的問(wèn)題吸引著我看了下去。
原來(lái)啊，這本書的小主人公安迪從小就沒(méi)有了外婆和奶奶，當(dāng)安迪聽(tīng)到他的好朋友們的姥姥或奶奶帶他們出去玩，給他們買東西的時(shí)候，就十分傷心?？捎幸惶欤婀值氖掳l(fā)生了，安迪的外婆從天而降，來(lái)到安迪家的蘋果樹(shù)上。安迪每天都去蘋果樹(shù)上玩，外婆就帶他一起去游樂(lè)場(chǎng)，套野馬，去海上冒險(xiǎn)......外婆的打扮也十分奇怪：雪白雪白的白色短卷發(fā)，黑色的大禮帽上插滿了藍(lán)色的羽毛........她還允許安迪做大人不允許的事情，這個(gè)外婆還真另類！
后來(lái)，鄰居家搬來(lái)了一位老奶奶，她很和藹，安迪經(jīng)常幫助她，在幫助的過(guò)程中，安迪感到自己長(zhǎng)大了，媽媽也很開(kāi)心，并夸獎(jiǎng)了他。安迪在兩位老人的幫助與愛(ài)護(hù)之下也懂了許多。
我們每個(gè)孩子身邊都充滿了愛(ài)。世界上不能沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有寬容，理解，善良，熱情......但愛(ài)是可以傳遞的，所以，讓我們一起擁有，守護(hù)那些親情，友情以及愛(ài)。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇二
“書籍是人類提高的階梯”。好書為我們帶來(lái)了知識(shí)與力量，激勵(lì)我們進(jìn)取向上，讓我們的生活充滿精彩。一本好書帶給我們的一切，是多么的神奇?。∧且蝗?，我捧起《蘋果樹(shù)上的外婆》，猶如捧著人類智慧的結(jié)晶。是的，我的整顆心被它捕獲了！
《蘋果樹(shù)上的外婆》是奧地利著名作家米拉·洛貝的代表作，全書向我們展示的是：原本沒(méi)有奶奶、外婆的安迪，意外地遇到從天而降的神秘外婆及新鄰居老奶奶，從此生活發(fā)生了奇妙的變化，他們一齊演繹了一個(gè)又一個(gè)趣味、新奇的故事。外婆給予安迪歡樂(lè)、智慧和勇氣，奶奶引導(dǎo)安迪樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)理解與寬容。在兩位老人的細(xì)心呵護(hù)下，安迪幸福成長(zhǎng)，一生受益匪淺。當(dāng)然，安迪，這個(gè)天真可愛(ài)的小女孩同樣給予了兩位老人無(wú)限的歡樂(lè)與精彩。
這是一個(gè)幸福的故事，人與人之間不是親情卻勝似親情，信任、關(guān)懷、善良、真誠(chéng)充溢著全書，也充溢了我童年的心。有這樣的故事，有這樣的人物陪伴我的童年生活，也是我的幸福生活源泉。
其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，我的幸福生活何止于此呢！
如今，在奶奶的呵護(hù)下，我長(zhǎng)到了一米五了，是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，成了教師眼中的好孩子了。這一切，她功不可沒(méi)。我奶奶，她不就像蘋果樹(shù)上的外婆嗎？所以，我猜她也是從蘋果樹(shù)上來(lái)的，是上天對(duì)我的恩賜，對(duì)不對(duì)！有這樣一位優(yōu)秀的奶奶教育與陪伴，其實(shí)我自以為我也像故事中的安迪那樣，生活歡樂(lè)，懂得感恩。我常常給奶奶講述發(fā)生在學(xué)校的故事，逗得她呵呵地笑；我常常為奶奶洗洗那長(zhǎng)滿老繭的腳，喜得她真夸我懂事；我常常為奶奶端水盛飯，樂(lè)得她直摸我的小臉……因?yàn)?，我一向明白，?ài)是相互的，相互的愛(ài)才有無(wú)窮的力量。就這樣，我和我的奶奶正共同演繹著一個(gè)蘋果下的故事。
《蘋果樹(shù)上的外婆》給了我心靈的震撼，生活中的奶奶帶來(lái)我無(wú)限的感動(dòng)，我愿意在好書的滋潤(rùn)下，在親情的撫育下，成長(zhǎng)得更好！
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇三
前幾天,我讀了一本獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的書,書名是《蘋果樹(shù)上的外婆》,下面我就和大家分享一下我的讀后感。
《蘋果樹(shù)上的外婆》主要講一個(gè)叫安迪的小男孩,很羨慕他的同伴有外婆和奶奶,可是他卻沒(méi)有,他的爸爸媽媽哥哥姐姐都很忙。于是安迪就爬上蘋果樹(shù),幻想到了自己的外婆,他和外婆一起去游樂(lè)場(chǎng)玩耍,去草原騎馬......可是后來(lái)搬來(lái)一位新鄰居是位老奶奶,需要安迪的幫助,所以安迪就沒(méi)有時(shí)間去找蘋果樹(shù)上的外婆了。他幫助老奶奶非常開(kāi)心。
讀完這本書,我知道了外婆就是姥姥,我想起了我的外婆,外婆非常愛(ài)我,我小的時(shí)候,外婆和外公經(jīng)常帶我去坐旋轉(zhuǎn)木馬,給我講有趣的故事,還經(jīng)常給我做“小紙人”,每個(gè)都那么逼真可愛(ài)。我覺(jué)得我比安迪幸福和幸運(yùn)。
我愛(ài)我的外婆,我一定要為外婆干一些力所能及的事兒。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇四
這兩個(gè)星期我讀了一本新的書，書名叫《蘋果樹(shù)上的外婆》。我捧著這本書，我腦子里有很多問(wèn)號(hào)：”她喜不喜歡小朋友呢·····？這本書就像磁鐵一樣，牢牢地吸引了我。
原來(lái)書中的小主人叫安迪。讓他最傷心的是他沒(méi)有外婆和奶奶。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上，看上去很幽默。她頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子。帽下挎著一個(gè)不繡花挎包。她穿的是一件舊式長(zhǎng)裙邊上露出鑲著白色花邊的褲子。
外婆不僅打扮奇怪，行動(dòng)非常令人驚奇。她陪安迪去游樂(lè)園玩，去田原套野馬，做船去印度捕老虎，還去驚險(xiǎn)的海上歷險(xiǎn)。我覺(jué)得這個(gè)外婆很有趣。
不久，鄰居家新搬了一位新奶奶，奶奶得了風(fēng)濕病，行動(dòng)不方便，安迪幫老奶奶一起搬家，整理廚房櫥柜，買東西，整理房間。奶奶教安迪講故事。于是安迪成了幸福的孩子，不僅有了奶奶，還有了外婆。
讀了這本書，我非常感動(dòng)，親情是那么寶貴！我要好好珍惜得到的愛(ài)，做個(gè)懂得感恩，樂(lè)于助人的好孩子。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇五
主人公安迪沒(méi)有外婆和奶奶，他非常羨慕別的小朋友都有外婆可以領(lǐng)著他們到處玩，突然有一天外婆從天而降來(lái)到安迪身邊。她戴著一頂羽毛帽子，胳膊上挎著一個(gè)大花挎包身上穿著一件舊長(zhǎng)裙，群邊露出鑲著白色花邊的褲子。
她帶著安迪去草原套野馬，去印度捕老虎，去游樂(lè)場(chǎng)，還偷偷拉了警報(bào)繩。做許多安迪想做而沒(méi)做過(guò)的事。真是太棒了！
后來(lái)鄰居家搬來(lái)了一位老奶奶，她教會(huì)安迪好多事情給他煮土豆，教他種花，安迪又有了疼他的奶奶。安迪在外婆和奶奶的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，懂得了許多道理度過(guò)了快樂(lè)的童年。
我也有疼我愛(ài)我的外婆和奶奶。我的外婆身體不好，我希望她健健康康，快快樂(lè)樂(lè)。如今我奶奶摔傷了，所以我要好好照顧她，讓她早日康復(fù)。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇六
幾乎所有的小孩子都有外婆和奶奶。但是，小男孩安迪他卻沒(méi)有。這讓他極傷心有苦惱。終于有一天安迪日思夜想的外婆終于從天而降，安迪的外婆不像其他小孩的外婆，她允許安迪想做的事情以及大人們都不讓小孩做的事情都可以讓安迪做。安迪的外婆很幽默又特別大膽，和安迪做著一想不到的事情，例如：和安迪去逛游藝場(chǎng)，去套野馬，甚至去海上打敗海盜的精彩冒險(xiǎn)。
直到有一天，搬來(lái)了一位新的老奶奶，安迪熱情的幫老奶奶收拾屋子和幫奶奶做飯，幫她買東西。忙的不亦樂(lè)乎?，F(xiàn)在，安迪覺(jué)得：“起初，我一個(gè)奶奶也沒(méi)有，現(xiàn)在我有兩個(gè)了：一個(gè)外婆，一個(gè)奶奶，而且可以給一個(gè)講領(lǐng)一個(gè)的故事了......”
我覺(jué)得這個(gè)故事的安迪的外婆還是一個(gè)急性子因?yàn)樗幸痪湓捝线@樣說(shuō)的：“我開(kāi)車從來(lái)都不下兩百碼”要知道上高速都才一百二十碼呢!
我特備喜歡這個(gè)句子：貝洛的毛也會(huì)整天亂早早的，想一只長(zhǎng)滿鐵絲般硬毛的獵狐犬，而不像現(xiàn)在這樣，是一只漂亮的，閃著絲一般光澤的長(zhǎng)毛獵獾了。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇七
書中的安迪不像其它孩子，他既沒(méi)有外婆又沒(méi)有奶奶，這令他很傷心。有一天，他想象中的外婆來(lái)到了蘋果樹(shù)上。外婆和他一起做了許多游戲：去游樂(lè)園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)。
外婆的打扮非常奇怪，頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷發(fā)，胳膊上挎著一個(gè)大繡花挎包，穿的是一件舊式長(zhǎng)裙，裙子下面露出白色的花邊褲。外婆總是有很多大膽而新奇的主意。
有一天，鄰居來(lái)了一個(gè)老奶奶。她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)不太方便。安迪就幫她做了許多事情，買東西、種花、收拾房間等等。老奶奶也教會(huì)了安迪用襪子存錢，為他做李子蛋糕。安迪發(fā)現(xiàn)原來(lái)幫助別人也能讓自己快樂(lè)。
安迪擁有了虛幻的外婆和真實(shí)的奶奶。虛幻的外婆給他幫助，他又幫助行動(dòng)不便的奶奶。
我從小也是外婆帶大的，外婆非常的疼愛(ài)我?，F(xiàn)在我的外婆年紀(jì)大了，我要好好孝順外婆，做外婆的小助手，讓她可以開(kāi)開(kāi)心心地生活。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇八
我在書店里看到《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書，就被書名所吸引：外婆為什么會(huì)在蘋果樹(shù)上？好奇心驅(qū)使我把它買回家，迫不及待的看了起來(lái)。
這本書的內(nèi)容是：幾乎每個(gè)人都有奶奶和外婆，而安迪沒(méi)有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，落在了安迪家的蘋果樹(shù)上。這個(gè)外婆很年輕，無(wú)所不能，帶他去了游樂(lè)場(chǎng)，去套野馬，去海上冒險(xiǎn)……這帶給安迪許多快樂(lè)。有一天，鄰居家搬來(lái)了一位老奶奶。安迪幫她搬東西，到商店買東西，種花打理園子，做了許多力所能及的事。她也喜歡安迪，關(guān)愛(ài)著安迪。在老奶奶那里，安迪同樣得到了快樂(lè)。
原來(lái)蘋果樹(shù)上的外婆年輕漂亮，是安迪想象中的虛幻的，鄰居老奶奶和善可親，是生活中的真實(shí)的，他的關(guān)愛(ài)讓安迪感受到了真正的幸福。因?yàn)榘驳弦矌椭夏棠蹋趲椭鷦e人時(shí)自己也很快樂(lè)。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇九
在我記憶的海洋中，從小到大讀過(guò)的所有書全都在這里。其中，令我印象最深刻的一本書就是在寒假時(shí)我讀的《蘋果樹(shù)上的外婆》了，下面我就給大家講一講我的感受吧。
這本書講了主人公安迪沒(méi)有外婆也沒(méi)有奶奶，這令她很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上。帶安迪去游藝園、到草原上套野馬、去海上冒險(xiǎn)…………而且外婆打扮的很好笑，行為完全像一個(gè)孩子。后來(lái)，鄰居家新搬來(lái)了一位老奶奶，安迪每天都去幫助她，安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多，也變的幸福起來(lái)了。
在這本中書，有兩個(gè)我比較喜歡的故事，一個(gè)是和外婆去海上冒險(xiǎn)，這個(gè)故事寫的很生動(dòng)，最讓我難忘的是巨浪來(lái)時(shí)，外婆和安迪的`鎮(zhèn)定，讀完后覺(jué)得我也跟著安迪去了海上冒險(xiǎn)。另一個(gè)故事是安迪給奶奶做飯，讓我感覺(jué)到安迪非常愛(ài)鄰居老奶奶，雖然安迪做的不太好吃。
《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書讓我懂得了很多很多的道理，如關(guān)心別人、幫助別人可以給自己帶來(lái)幸福，以后我一定多讀書，深刻體會(huì)里面的含意。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇十
假期里，我讀了一本書《蘋果樹(shù)上的外婆》。我非常喜歡它。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)闀兴茉炝艘粋€(gè)與眾不同的外婆的形象。
我喜歡書中的外婆。因?yàn)樗芨蓜e人做不到的事情。
書中的外婆做的都是我們做不到的，那么說(shuō)書中外婆一定熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我們以后也要向外婆學(xué)習(xí)，天天運(yùn)動(dòng)。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇十一
安迪家又有了一個(gè)新鄰居。在他回答完搬運(yùn)工的問(wèn)題之后，他又回到了海上。他們快要到海岸了！可是，在這時(shí)，他又回到了家里的花園。他幫新鄰居芬克太太取到了鑰匙，把家具搬上了樓，幫芬克太太整理好物品，還給奶奶講了佐伊伯利西先生和太太是怎樣一種令人討厭的'人。他突然想到了外婆，可是已經(jīng)馬上七點(diǎn)了，他必須回家吃飯了。第二天，按地區(qū)找芬克太太補(bǔ)織襪子時(shí)，他順便幫芬克太太去超市買東西。購(gòu)物清單是這樣的：一公斤面粉，一升牛奶，半個(gè)面包，一包奶酪……他買完回來(lái)，發(fā)現(xiàn)忘了買火柴，于是就向佐伊伯利西太太借了一盒。安迪的襪子補(bǔ)織不成了，于是就送給了奶奶做儲(chǔ)蓄襪子。下午，他們?nèi)グ菰L完叔叔和嬸嬸之后，去市郊找姐姐，她正在馬廄幫工?；氐郊液?，天已經(jīng)黑了，外婆沒(méi)有在蘋果樹(shù)上。
我覺(jué)得安迪是一個(gè)能干的小男孩兒，幫奶奶搬家具、收拾東西以及去超市購(gòu)物。我覺(jué)得其實(shí)佐伊伯利西太太也不是太壞，如果非常壞的人怎么會(huì)借給你火柴呢？但我覺(jué)得她太挑剔了，吹笛子和放音樂(lè)跳舞沒(méi)什么不好的，你可以去欣賞優(yōu)美的音樂(lè)和舞蹈，你再討厭也不能罵人家沒(méi)教養(yǎng)呀。我覺(jué)得儲(chǔ)蓄襪子挺有用的，又不浪費(fèi)東西，又不浪費(fèi)錢，還很節(jié)約。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇十二
今天上午，我去書店看書?！短O果樹(shù)上的外婆》？當(dāng)我看到這個(gè)名字時(shí)，我毫不猶豫地從書架上拿下來(lái)。外婆就是外婆呀，難道外婆是從蘋果樹(shù)上生長(zhǎng)出來(lái)的？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，翻開(kāi)了書的第一頁(yè)。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫安迪的小男孩。他沒(méi)有外婆、奶奶，但幾乎所有的孩子都有外婆、奶奶，所以他很傷心。然而，有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上，這個(gè)外婆陪安迪去游樂(lè)園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……她總有大膽新鮮的辦法，就算被警察處罰也不在手。后來(lái)，鄰居家來(lái)了一位老奶奶，她的故事也很奇特。安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多道理。但是蘋果樹(shù)上的外婆是安迪虛構(gòu)出來(lái)的，可是老奶奶用真實(shí)的關(guān)愛(ài)讓他感到幸福，他從幸福中學(xué)會(huì)了愛(ài)所有的人。
愛(ài)是不可沒(méi)有的，如果沒(méi)有了愛(ài)，這個(gè)世界就不會(huì)變得溫暖，人們都不會(huì)助人為樂(lè)和寬容。愛(ài)在生活中是無(wú)處不在的。有一種愛(ài)，會(huì)改變一個(gè)人的一生，而有一種愛(ài)，會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。但是，有些人是得不到愛(ài)的，眾人的一點(diǎn)愛(ài)就是一盞明燈，會(huì)把他們的內(nèi)心照亮。
在汶川、玉樹(shù)地震發(fā)生后，各地的武警們便趕往地震災(zāi)區(qū)救援。如果不是他們的到來(lái)，這世界上就會(huì)失去多少個(gè)鮮活的生命。他們這就是在獻(xiàn)愛(ài)心。而我們大家捐一元、兩元地獻(xiàn)愛(ài)心，匯聚起來(lái)就是一條愛(ài)的.河流。我們也應(yīng)該從身邊做起，捐血、為災(zāi)區(qū)的孩子位捐贈(zèng)文具，關(guān)心身邊的患者……表達(dá)愛(ài)的方式很多，我們多去愛(ài)需要關(guān)愛(ài)的人。
我再次翻看了一遍這本書，這是一個(gè)很溫馨的愛(ài)的故事，我又獲得了一次愛(ài)的力量。我們?cè)谄匠Ｉ钪?，也要像安迪的外婆一樣助人為?lè)和寬容。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇十三
“哇——”從我的房間里傳來(lái)了我的贊嘆聲。最近，我閱覽了一本非常好的書籍，名字叫做《蘋果樹(shù)上的外婆》。
這本書的作者是奧地利的著名作家米拉？洛貝。這本書講的是有一個(gè)小男孩名叫安迪，他從小就沒(méi)有外婆和奶奶。有一天，他坐在蘋果樹(shù)上，奇跡發(fā)生了：外婆從天而降。后來(lái)的一天，鄰居搬來(lái)了一位老奶奶。從那以后，安迪在兩位老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。
我和安迪一樣，家人們都十分疼愛(ài)我，有一個(gè)幸福美滿的家庭，可是我做了些什么呢？長(zhǎng)輩們都細(xì)心地呵護(hù)著我，照顧著我：冷了替我蓋被子，熱了為我扇風(fēng)……生怕我受到傷害?？墒俏覅s身在福中不知福，有時(shí)還用尖銳的話語(yǔ)去頂撞他們，讓他們傷心、生氣。
合上了書本，有千頭萬(wàn)緒涌在心頭。我要向我的家人們說(shuō)一聲“我愛(ài)你們”，因?yàn)?，你們?xì)心地呵護(hù)我，照顧我。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇十四
《蘋果樹(shù)上的外婆》講的是：從前有一個(gè)小男孩，他的名字是湯姆。他沒(méi)有外婆也沒(méi)有奶奶，別的孩子都有，湯姆也很想要外婆和奶奶。有一天，他在蘋果樹(shù)上遇見(jiàn)了他的外婆。外婆帶他玩了許多東西。外婆有一輛敞篷車，很特別，可以變傘、飲料、點(diǎn)心。玩到一半的時(shí)候，有一個(gè)老奶奶來(lái)到樹(shù)下問(wèn)路，湯姆看見(jiàn)老奶奶彎不下腰來(lái)，就幫老奶奶搬家，幾天都是這樣，并告訴老奶奶關(guān)于外婆的事情。最后湯姆有時(shí)和外婆玩，有時(shí)幫奶奶。
這個(gè)故事讓我深有體會(huì)：首先，湯姆是個(gè)樂(lè)于助人的小伙子。正因?yàn)樗麡?lè)于助人，所以他才得到了一個(gè)外婆和一個(gè)奶奶。我們也要做樂(lè)于助人的人，說(shuō)不定也可以得到一個(gè)驚喜哦。同時(shí)，我們的行動(dòng)也可以感染別人，讓其他人也能樂(lè)于助人，這樣一傳十，十傳百，很多人都會(huì)樂(lè)于助人，世界就會(huì)很美好。說(shuō)不定有一天你也有困難的時(shí)候，別人就會(huì)來(lái)幫助你，而那個(gè)人就是因?yàn)槟悴艑W(xué)會(huì)樂(lè)于助人的呢。好心有好報(bào)，愛(ài)心是無(wú)限循環(huán)的。
其次，外婆和奶奶都是非常疼愛(ài)我們，關(guān)心我們的。雖然她們沒(méi)有象爸爸媽媽那樣嚴(yán)格地管我們，但她們都是非常愛(ài)我們的，我們也要尊敬外婆和奶奶。有奶奶和外婆的孩子都是很幸福的，如果別人因?yàn)闆](méi)有外婆或者奶奶而象湯姆那樣傷心，我會(huì)安慰她（他）不要傷心。
最后，這個(gè)故事是外國(guó)人寫的，又幽默又風(fēng)趣，寫的還非常仔細(xì)。比如，“蘋果樹(shù)上的外婆從小提包里拿出兩張黃票、兩張藍(lán)票、兩張綠票”。這樣的細(xì)節(jié)描寫我很喜歡，所以也使得我非常喜歡這本書。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇十五
剛開(kāi)學(xué)，我們的班主任就從圖書室為我們借來(lái)一些課外書，單看這些書的面子五顏六色，可愛(ài)的卡通圖片就足以讓人愛(ài)不釋手了。我從這些書中挑了一本名叫《蘋果樹(shù)上的外婆》，這本書的名字起的聽(tīng)奇怪的，也不知道作者是怎么想的？這是誰(shuí)的外婆??？居然能爬到蘋果樹(shù)上去？莫非她長(zhǎng)了翅膀？還是她是蘋果樹(shù)變的？帶著這些疑惑，讓我迫不及待的，僅用兩天的時(shí)間就看完了，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)這本書的體會(huì)吧。
這本書里的小主人公名叫安迪，他讓我覺(jué)得他很可憐，那是因?yàn)樯磉叺男』锇閭兌加型馄藕湍棠?，可是他呢？一個(gè)都沒(méi)有，要知道如果沒(méi)有外婆和奶奶，他就不能像別人那樣幸福地生活，爸爸媽媽去上班了沒(méi)有空來(lái)陪他玩，外婆和奶奶會(huì)講故事、玩游戲。然而后來(lái)他又有外婆了。
有一天，他的外婆從天而降，坐在蘋果樹(shù)上，并且和安迪一起做了許多平時(shí)媽媽不讓他做的游戲：去游樂(lè)園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)。還有，這個(gè)外婆的打扮非常有趣，頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷發(fā)，胳膊上挎著一個(gè)大繡花挎包，穿的是一件舊式長(zhǎng)裙，裙子下面露出白色的花邊褲，這樣的裝扮比我媽媽還時(shí)髦。這個(gè)外婆呀，不僅打扮奇怪，她的想法更讓人覺(jué)得不可思議。
例如讓小安迪開(kāi)車、即使被警察處罰也不在乎，去海上當(dāng)海盜，這樣的外婆讓我都羨慕死安迪，如果也能讓我擁有這樣一個(gè)外婆，可以帶我去海上冒險(xiǎn)，去套野馬，還可以讓我開(kāi)她的小汽車，不時(shí)地冒出大膽、新鮮的想法，帶我做一些新奇刺激的事。那么，我的童年該會(huì)多么的豐富多彩啊！
然而不幸的事，這個(gè)奇怪的外婆只能是出現(xiàn)在安迪夢(mèng)中和想像中的。因?yàn)楫?dāng)安迪把外婆和他游玩的經(jīng)歷告訴爸爸媽媽。姐姐哥哥的時(shí)候，卻遭遇了嘲笑和諷刺：“安迪，外婆早就去世了，你那個(gè)外婆只是在你的夢(mèng)境中和想象中的吧？”直到有一天，搬來(lái)了一個(gè)新鄰居奶奶。剛開(kāi)始安迪并不怎么肯搭理她，但后來(lái)不知是相處熟了，還是看她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)不太方便，反正小安迪幫她做了許多事情：買東西、種花、收拾房間等等。
而新奶奶也教會(huì)了安迪用襪子存錢，為他做李子蛋糕、為他補(bǔ)衣服。在幫助新奶奶的過(guò)程中，小安迪覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，周圍的人也開(kāi)始轉(zhuǎn)變對(duì)他的看法了。安迪覺(jué)得快樂(lè)多了。原來(lái)幫助別人也能讓自己快樂(lè)?。∽詈?，安迪在外婆和奶奶的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，懂得了許多道理，也有了一個(gè)快樂(lè)的童年。鄰居老奶奶真實(shí)的關(guān)愛(ài)讓安迪感受到了真正的幸福，并學(xué)會(huì)了用自己的行動(dòng)去愛(ài)別人。
安迪就是我的榜樣，他讓我更懂得去在意身邊家人們的愛(ài)了。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇十六
我最近讀了《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書，它給我留下了深刻的印象。
看完了這本書，我又仔細(xì)想了想，這才恍然大悟，原來(lái)，那個(gè)外婆就是安迪向往的自己，你瞧：安迪一直想要一頂絨線帽子，而外婆一直在編織它；他還想去玩旋轉(zhuǎn)木馬，而外婆陪他玩了三次；他想去"魔鬼宮",去打千秋，外婆都陪他去了；他想要一匹野馬，外婆和他一起去套了；他想要出海，外婆開(kāi)著她的天藍(lán)色敞篷自動(dòng)的小汽車，真的帶他去了……其實(shí)這個(gè)外婆是安迪想象出來(lái)的，這就是一個(gè)孩子向往的生活。而鄰居奶奶教會(huì)了安迪許多事，他也幫了奶奶許多，他們相處得十分融洽，安迪甚至幫奶奶燒了一次飯，總之，他從這位奶奶那里學(xué)到了許多。
無(wú)論是幻想出來(lái)的外婆，還是現(xiàn)實(shí)中的奶奶，都受到孩子的喜愛(ài)，前者是因?yàn)樗南胂罅Γ笳呤且驗(yàn)樗臏嘏?BR> 讀完這本書，我看到了作者的想象力，我很慶幸，這位作者的想象力還沒(méi)有被壓抑?，F(xiàn)在有很多孩子，小時(shí)候壓抑著自己的愿望，體諒父母。社會(huì)的規(guī)范、愿望的壓抑，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是大大小小的挫折，轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)心靈的創(chuàng)傷。它們一天天地積累，就像一根繃緊的弦，遲早有一天是要斷的。所以，很有必要進(jìn)行一些游戲，幻想游戲就是很好的一種。
現(xiàn)在，也有許多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳，太想讓孩子成才，上重點(diǎn)學(xué)校。于是，他們就不管三七二十一，給孩子們報(bào)了許多輔導(dǎo)班，什么奧數(shù)班、書法班、英語(yǔ)班……他們只知道"吃得苦中苦，方為人上人",然而，他們考慮孩子們的感受嗎？孩子天天上這些輔導(dǎo)班，回來(lái)還要做許多試卷。于是，孩子們的想象力漸漸被壓抑，最后，這些孩子們的童心就完全被磨滅了。而那些沒(méi)有去報(bào)許多輔導(dǎo)班的孩子，他們的想象力就沒(méi)有被壓抑，童心就被釋放了。這些孩子，才是真正的孩子，他們有想象力，即使他們到了八十、九十歲，也還像孩子一樣很純真、很樸實(shí)。而那些家長(zhǎng)報(bào)了許多輔導(dǎo)班的孩子，雖然他們還是孩子，但他們的心早就已經(jīng)老了。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇一
寒假里，我讀了一本書，名字叫《蘋果樹(shù)上的外婆》，作者是奧地利的米拉洛貝。當(dāng)我看到題目時(shí)，不由得皺了皺眉頭：這書名真奇怪，書中的外婆年紀(jì)很大了，怎么還會(huì)爬到蘋果樹(shù)上去呢？一連串的問(wèn)題吸引著我看了下去。
原來(lái)啊，這本書的小主人公安迪從小就沒(méi)有了外婆和奶奶，當(dāng)安迪聽(tīng)到他的好朋友們的姥姥或奶奶帶他們出去玩，給他們買東西的時(shí)候，就十分傷心?？捎幸惶欤婀值氖掳l(fā)生了，安迪的外婆從天而降，來(lái)到安迪家的蘋果樹(shù)上。安迪每天都去蘋果樹(shù)上玩，外婆就帶他一起去游樂(lè)場(chǎng)，套野馬，去海上冒險(xiǎn)......外婆的打扮也十分奇怪：雪白雪白的白色短卷發(fā)，黑色的大禮帽上插滿了藍(lán)色的羽毛........她還允許安迪做大人不允許的事情，這個(gè)外婆還真另類！
后來(lái)，鄰居家搬來(lái)了一位老奶奶，她很和藹，安迪經(jīng)常幫助她，在幫助的過(guò)程中，安迪感到自己長(zhǎng)大了，媽媽也很開(kāi)心，并夸獎(jiǎng)了他。安迪在兩位老人的幫助與愛(ài)護(hù)之下也懂了許多。
我們每個(gè)孩子身邊都充滿了愛(ài)。世界上不能沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有寬容，理解，善良，熱情......但愛(ài)是可以傳遞的，所以，讓我們一起擁有，守護(hù)那些親情，友情以及愛(ài)。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇二
“書籍是人類提高的階梯”。好書為我們帶來(lái)了知識(shí)與力量，激勵(lì)我們進(jìn)取向上，讓我們的生活充滿精彩。一本好書帶給我們的一切，是多么的神奇?。∧且蝗?，我捧起《蘋果樹(shù)上的外婆》，猶如捧著人類智慧的結(jié)晶。是的，我的整顆心被它捕獲了！
《蘋果樹(shù)上的外婆》是奧地利著名作家米拉·洛貝的代表作，全書向我們展示的是：原本沒(méi)有奶奶、外婆的安迪，意外地遇到從天而降的神秘外婆及新鄰居老奶奶，從此生活發(fā)生了奇妙的變化，他們一齊演繹了一個(gè)又一個(gè)趣味、新奇的故事。外婆給予安迪歡樂(lè)、智慧和勇氣，奶奶引導(dǎo)安迪樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)理解與寬容。在兩位老人的細(xì)心呵護(hù)下，安迪幸福成長(zhǎng)，一生受益匪淺。當(dāng)然，安迪，這個(gè)天真可愛(ài)的小女孩同樣給予了兩位老人無(wú)限的歡樂(lè)與精彩。
這是一個(gè)幸福的故事，人與人之間不是親情卻勝似親情，信任、關(guān)懷、善良、真誠(chéng)充溢著全書，也充溢了我童年的心。有這樣的故事，有這樣的人物陪伴我的童年生活，也是我的幸福生活源泉。
其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，我的幸福生活何止于此呢！
如今，在奶奶的呵護(hù)下，我長(zhǎng)到了一米五了，是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，成了教師眼中的好孩子了。這一切，她功不可沒(méi)。我奶奶，她不就像蘋果樹(shù)上的外婆嗎？所以，我猜她也是從蘋果樹(shù)上來(lái)的，是上天對(duì)我的恩賜，對(duì)不對(duì)！有這樣一位優(yōu)秀的奶奶教育與陪伴，其實(shí)我自以為我也像故事中的安迪那樣，生活歡樂(lè)，懂得感恩。我常常給奶奶講述發(fā)生在學(xué)校的故事，逗得她呵呵地笑；我常常為奶奶洗洗那長(zhǎng)滿老繭的腳，喜得她真夸我懂事；我常常為奶奶端水盛飯，樂(lè)得她直摸我的小臉……因?yàn)?，我一向明白，?ài)是相互的，相互的愛(ài)才有無(wú)窮的力量。就這樣，我和我的奶奶正共同演繹著一個(gè)蘋果下的故事。
《蘋果樹(shù)上的外婆》給了我心靈的震撼，生活中的奶奶帶來(lái)我無(wú)限的感動(dòng)，我愿意在好書的滋潤(rùn)下，在親情的撫育下，成長(zhǎng)得更好！
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇三
前幾天,我讀了一本獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的書,書名是《蘋果樹(shù)上的外婆》,下面我就和大家分享一下我的讀后感。
《蘋果樹(shù)上的外婆》主要講一個(gè)叫安迪的小男孩,很羨慕他的同伴有外婆和奶奶,可是他卻沒(méi)有,他的爸爸媽媽哥哥姐姐都很忙。于是安迪就爬上蘋果樹(shù),幻想到了自己的外婆,他和外婆一起去游樂(lè)場(chǎng)玩耍,去草原騎馬......可是后來(lái)搬來(lái)一位新鄰居是位老奶奶,需要安迪的幫助,所以安迪就沒(méi)有時(shí)間去找蘋果樹(shù)上的外婆了。他幫助老奶奶非常開(kāi)心。
讀完這本書,我知道了外婆就是姥姥,我想起了我的外婆,外婆非常愛(ài)我,我小的時(shí)候,外婆和外公經(jīng)常帶我去坐旋轉(zhuǎn)木馬,給我講有趣的故事,還經(jīng)常給我做“小紙人”,每個(gè)都那么逼真可愛(ài)。我覺(jué)得我比安迪幸福和幸運(yùn)。
我愛(ài)我的外婆,我一定要為外婆干一些力所能及的事兒。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇四
這兩個(gè)星期我讀了一本新的書，書名叫《蘋果樹(shù)上的外婆》。我捧著這本書，我腦子里有很多問(wèn)號(hào)：”她喜不喜歡小朋友呢·····？這本書就像磁鐵一樣，牢牢地吸引了我。
原來(lái)書中的小主人叫安迪。讓他最傷心的是他沒(méi)有外婆和奶奶。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上，看上去很幽默。她頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子。帽下挎著一個(gè)不繡花挎包。她穿的是一件舊式長(zhǎng)裙邊上露出鑲著白色花邊的褲子。
外婆不僅打扮奇怪，行動(dòng)非常令人驚奇。她陪安迪去游樂(lè)園玩，去田原套野馬，做船去印度捕老虎，還去驚險(xiǎn)的海上歷險(xiǎn)。我覺(jué)得這個(gè)外婆很有趣。
不久，鄰居家新搬了一位新奶奶，奶奶得了風(fēng)濕病，行動(dòng)不方便，安迪幫老奶奶一起搬家，整理廚房櫥柜，買東西，整理房間。奶奶教安迪講故事。于是安迪成了幸福的孩子，不僅有了奶奶，還有了外婆。
讀了這本書，我非常感動(dòng)，親情是那么寶貴！我要好好珍惜得到的愛(ài)，做個(gè)懂得感恩，樂(lè)于助人的好孩子。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇五
主人公安迪沒(méi)有外婆和奶奶，他非常羨慕別的小朋友都有外婆可以領(lǐng)著他們到處玩，突然有一天外婆從天而降來(lái)到安迪身邊。她戴著一頂羽毛帽子，胳膊上挎著一個(gè)大花挎包身上穿著一件舊長(zhǎng)裙，群邊露出鑲著白色花邊的褲子。
她帶著安迪去草原套野馬，去印度捕老虎，去游樂(lè)場(chǎng)，還偷偷拉了警報(bào)繩。做許多安迪想做而沒(méi)做過(guò)的事。真是太棒了！
后來(lái)鄰居家搬來(lái)了一位老奶奶，她教會(huì)安迪好多事情給他煮土豆，教他種花，安迪又有了疼他的奶奶。安迪在外婆和奶奶的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，懂得了許多道理度過(guò)了快樂(lè)的童年。
我也有疼我愛(ài)我的外婆和奶奶。我的外婆身體不好，我希望她健健康康，快快樂(lè)樂(lè)。如今我奶奶摔傷了，所以我要好好照顧她，讓她早日康復(fù)。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇六
幾乎所有的小孩子都有外婆和奶奶。但是，小男孩安迪他卻沒(méi)有。這讓他極傷心有苦惱。終于有一天安迪日思夜想的外婆終于從天而降，安迪的外婆不像其他小孩的外婆，她允許安迪想做的事情以及大人們都不讓小孩做的事情都可以讓安迪做。安迪的外婆很幽默又特別大膽，和安迪做著一想不到的事情，例如：和安迪去逛游藝場(chǎng)，去套野馬，甚至去海上打敗海盜的精彩冒險(xiǎn)。
直到有一天，搬來(lái)了一位新的老奶奶，安迪熱情的幫老奶奶收拾屋子和幫奶奶做飯，幫她買東西。忙的不亦樂(lè)乎?，F(xiàn)在，安迪覺(jué)得：“起初，我一個(gè)奶奶也沒(méi)有，現(xiàn)在我有兩個(gè)了：一個(gè)外婆，一個(gè)奶奶，而且可以給一個(gè)講領(lǐng)一個(gè)的故事了......”
我覺(jué)得這個(gè)故事的安迪的外婆還是一個(gè)急性子因?yàn)樗幸痪湓捝线@樣說(shuō)的：“我開(kāi)車從來(lái)都不下兩百碼”要知道上高速都才一百二十碼呢!
我特備喜歡這個(gè)句子：貝洛的毛也會(huì)整天亂早早的，想一只長(zhǎng)滿鐵絲般硬毛的獵狐犬，而不像現(xiàn)在這樣，是一只漂亮的，閃著絲一般光澤的長(zhǎng)毛獵獾了。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇七
書中的安迪不像其它孩子，他既沒(méi)有外婆又沒(méi)有奶奶，這令他很傷心。有一天，他想象中的外婆來(lái)到了蘋果樹(shù)上。外婆和他一起做了許多游戲：去游樂(lè)園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)。
外婆的打扮非常奇怪，頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷發(fā)，胳膊上挎著一個(gè)大繡花挎包，穿的是一件舊式長(zhǎng)裙，裙子下面露出白色的花邊褲。外婆總是有很多大膽而新奇的主意。
有一天，鄰居來(lái)了一個(gè)老奶奶。她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)不太方便。安迪就幫她做了許多事情，買東西、種花、收拾房間等等。老奶奶也教會(huì)了安迪用襪子存錢，為他做李子蛋糕。安迪發(fā)現(xiàn)原來(lái)幫助別人也能讓自己快樂(lè)。
安迪擁有了虛幻的外婆和真實(shí)的奶奶。虛幻的外婆給他幫助，他又幫助行動(dòng)不便的奶奶。
我從小也是外婆帶大的，外婆非常的疼愛(ài)我?，F(xiàn)在我的外婆年紀(jì)大了，我要好好孝順外婆，做外婆的小助手，讓她可以開(kāi)開(kāi)心心地生活。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇八
我在書店里看到《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書，就被書名所吸引：外婆為什么會(huì)在蘋果樹(shù)上？好奇心驅(qū)使我把它買回家，迫不及待的看了起來(lái)。
這本書的內(nèi)容是：幾乎每個(gè)人都有奶奶和外婆，而安迪沒(méi)有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，落在了安迪家的蘋果樹(shù)上。這個(gè)外婆很年輕，無(wú)所不能，帶他去了游樂(lè)場(chǎng)，去套野馬，去海上冒險(xiǎn)……這帶給安迪許多快樂(lè)。有一天，鄰居家搬來(lái)了一位老奶奶。安迪幫她搬東西，到商店買東西，種花打理園子，做了許多力所能及的事。她也喜歡安迪，關(guān)愛(ài)著安迪。在老奶奶那里，安迪同樣得到了快樂(lè)。
原來(lái)蘋果樹(shù)上的外婆年輕漂亮，是安迪想象中的虛幻的，鄰居老奶奶和善可親，是生活中的真實(shí)的，他的關(guān)愛(ài)讓安迪感受到了真正的幸福。因?yàn)榘驳弦矌椭夏棠蹋趲椭鷦e人時(shí)自己也很快樂(lè)。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇九
在我記憶的海洋中，從小到大讀過(guò)的所有書全都在這里。其中，令我印象最深刻的一本書就是在寒假時(shí)我讀的《蘋果樹(shù)上的外婆》了，下面我就給大家講一講我的感受吧。
這本書講了主人公安迪沒(méi)有外婆也沒(méi)有奶奶，這令她很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上。帶安迪去游藝園、到草原上套野馬、去海上冒險(xiǎn)…………而且外婆打扮的很好笑，行為完全像一個(gè)孩子。后來(lái)，鄰居家新搬來(lái)了一位老奶奶，安迪每天都去幫助她，安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多，也變的幸福起來(lái)了。
在這本中書，有兩個(gè)我比較喜歡的故事，一個(gè)是和外婆去海上冒險(xiǎn)，這個(gè)故事寫的很生動(dòng)，最讓我難忘的是巨浪來(lái)時(shí)，外婆和安迪的`鎮(zhèn)定，讀完后覺(jué)得我也跟著安迪去了海上冒險(xiǎn)。另一個(gè)故事是安迪給奶奶做飯，讓我感覺(jué)到安迪非常愛(ài)鄰居老奶奶，雖然安迪做的不太好吃。
《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書讓我懂得了很多很多的道理，如關(guān)心別人、幫助別人可以給自己帶來(lái)幸福，以后我一定多讀書，深刻體會(huì)里面的含意。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇十
假期里，我讀了一本書《蘋果樹(shù)上的外婆》。我非常喜歡它。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)闀兴茉炝艘粋€(gè)與眾不同的外婆的形象。
我喜歡書中的外婆。因?yàn)樗芨蓜e人做不到的事情。
書中的外婆做的都是我們做不到的，那么說(shuō)書中外婆一定熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我們以后也要向外婆學(xué)習(xí)，天天運(yùn)動(dòng)。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇十一
安迪家又有了一個(gè)新鄰居。在他回答完搬運(yùn)工的問(wèn)題之后，他又回到了海上。他們快要到海岸了！可是，在這時(shí)，他又回到了家里的花園。他幫新鄰居芬克太太取到了鑰匙，把家具搬上了樓，幫芬克太太整理好物品，還給奶奶講了佐伊伯利西先生和太太是怎樣一種令人討厭的'人。他突然想到了外婆，可是已經(jīng)馬上七點(diǎn)了，他必須回家吃飯了。第二天，按地區(qū)找芬克太太補(bǔ)織襪子時(shí)，他順便幫芬克太太去超市買東西。購(gòu)物清單是這樣的：一公斤面粉，一升牛奶，半個(gè)面包，一包奶酪……他買完回來(lái)，發(fā)現(xiàn)忘了買火柴，于是就向佐伊伯利西太太借了一盒。安迪的襪子補(bǔ)織不成了，于是就送給了奶奶做儲(chǔ)蓄襪子。下午，他們?nèi)グ菰L完叔叔和嬸嬸之后，去市郊找姐姐，她正在馬廄幫工?；氐郊液?，天已經(jīng)黑了，外婆沒(méi)有在蘋果樹(shù)上。
我覺(jué)得安迪是一個(gè)能干的小男孩兒，幫奶奶搬家具、收拾東西以及去超市購(gòu)物。我覺(jué)得其實(shí)佐伊伯利西太太也不是太壞，如果非常壞的人怎么會(huì)借給你火柴呢？但我覺(jué)得她太挑剔了，吹笛子和放音樂(lè)跳舞沒(méi)什么不好的，你可以去欣賞優(yōu)美的音樂(lè)和舞蹈，你再討厭也不能罵人家沒(méi)教養(yǎng)呀。我覺(jué)得儲(chǔ)蓄襪子挺有用的，又不浪費(fèi)東西，又不浪費(fèi)錢，還很節(jié)約。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇十二
今天上午，我去書店看書?！短O果樹(shù)上的外婆》？當(dāng)我看到這個(gè)名字時(shí)，我毫不猶豫地從書架上拿下來(lái)。外婆就是外婆呀，難道外婆是從蘋果樹(shù)上生長(zhǎng)出來(lái)的？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，翻開(kāi)了書的第一頁(yè)。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫安迪的小男孩。他沒(méi)有外婆、奶奶，但幾乎所有的孩子都有外婆、奶奶，所以他很傷心。然而，有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上，這個(gè)外婆陪安迪去游樂(lè)園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……她總有大膽新鮮的辦法，就算被警察處罰也不在手。后來(lái)，鄰居家來(lái)了一位老奶奶，她的故事也很奇特。安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多道理。但是蘋果樹(shù)上的外婆是安迪虛構(gòu)出來(lái)的，可是老奶奶用真實(shí)的關(guān)愛(ài)讓他感到幸福，他從幸福中學(xué)會(huì)了愛(ài)所有的人。
愛(ài)是不可沒(méi)有的，如果沒(méi)有了愛(ài)，這個(gè)世界就不會(huì)變得溫暖，人們都不會(huì)助人為樂(lè)和寬容。愛(ài)在生活中是無(wú)處不在的。有一種愛(ài)，會(huì)改變一個(gè)人的一生，而有一種愛(ài)，會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。但是，有些人是得不到愛(ài)的，眾人的一點(diǎn)愛(ài)就是一盞明燈，會(huì)把他們的內(nèi)心照亮。
在汶川、玉樹(shù)地震發(fā)生后，各地的武警們便趕往地震災(zāi)區(qū)救援。如果不是他們的到來(lái)，這世界上就會(huì)失去多少個(gè)鮮活的生命。他們這就是在獻(xiàn)愛(ài)心。而我們大家捐一元、兩元地獻(xiàn)愛(ài)心，匯聚起來(lái)就是一條愛(ài)的.河流。我們也應(yīng)該從身邊做起，捐血、為災(zāi)區(qū)的孩子位捐贈(zèng)文具，關(guān)心身邊的患者……表達(dá)愛(ài)的方式很多，我們多去愛(ài)需要關(guān)愛(ài)的人。
我再次翻看了一遍這本書，這是一個(gè)很溫馨的愛(ài)的故事，我又獲得了一次愛(ài)的力量。我們?cè)谄匠Ｉ钪?，也要像安迪的外婆一樣助人為?lè)和寬容。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇十三
“哇——”從我的房間里傳來(lái)了我的贊嘆聲。最近，我閱覽了一本非常好的書籍，名字叫做《蘋果樹(shù)上的外婆》。
這本書的作者是奧地利的著名作家米拉？洛貝。這本書講的是有一個(gè)小男孩名叫安迪，他從小就沒(méi)有外婆和奶奶。有一天，他坐在蘋果樹(shù)上，奇跡發(fā)生了：外婆從天而降。后來(lái)的一天，鄰居搬來(lái)了一位老奶奶。從那以后，安迪在兩位老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。
我和安迪一樣，家人們都十分疼愛(ài)我，有一個(gè)幸福美滿的家庭，可是我做了些什么呢？長(zhǎng)輩們都細(xì)心地呵護(hù)著我，照顧著我：冷了替我蓋被子，熱了為我扇風(fēng)……生怕我受到傷害?？墒俏覅s身在福中不知福，有時(shí)還用尖銳的話語(yǔ)去頂撞他們，讓他們傷心、生氣。
合上了書本，有千頭萬(wàn)緒涌在心頭。我要向我的家人們說(shuō)一聲“我愛(ài)你們”，因?yàn)?，你們?xì)心地呵護(hù)我，照顧我。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇十四
《蘋果樹(shù)上的外婆》講的是：從前有一個(gè)小男孩，他的名字是湯姆。他沒(méi)有外婆也沒(méi)有奶奶，別的孩子都有，湯姆也很想要外婆和奶奶。有一天，他在蘋果樹(shù)上遇見(jiàn)了他的外婆。外婆帶他玩了許多東西。外婆有一輛敞篷車，很特別，可以變傘、飲料、點(diǎn)心。玩到一半的時(shí)候，有一個(gè)老奶奶來(lái)到樹(shù)下問(wèn)路，湯姆看見(jiàn)老奶奶彎不下腰來(lái)，就幫老奶奶搬家，幾天都是這樣，并告訴老奶奶關(guān)于外婆的事情。最后湯姆有時(shí)和外婆玩，有時(shí)幫奶奶。
這個(gè)故事讓我深有體會(huì)：首先，湯姆是個(gè)樂(lè)于助人的小伙子。正因?yàn)樗麡?lè)于助人，所以他才得到了一個(gè)外婆和一個(gè)奶奶。我們也要做樂(lè)于助人的人，說(shuō)不定也可以得到一個(gè)驚喜哦。同時(shí)，我們的行動(dòng)也可以感染別人，讓其他人也能樂(lè)于助人，這樣一傳十，十傳百，很多人都會(huì)樂(lè)于助人，世界就會(huì)很美好。說(shuō)不定有一天你也有困難的時(shí)候，別人就會(huì)來(lái)幫助你，而那個(gè)人就是因?yàn)槟悴艑W(xué)會(huì)樂(lè)于助人的呢。好心有好報(bào)，愛(ài)心是無(wú)限循環(huán)的。
其次，外婆和奶奶都是非常疼愛(ài)我們，關(guān)心我們的。雖然她們沒(méi)有象爸爸媽媽那樣嚴(yán)格地管我們，但她們都是非常愛(ài)我們的，我們也要尊敬外婆和奶奶。有奶奶和外婆的孩子都是很幸福的，如果別人因?yàn)闆](méi)有外婆或者奶奶而象湯姆那樣傷心，我會(huì)安慰她（他）不要傷心。
最后，這個(gè)故事是外國(guó)人寫的，又幽默又風(fēng)趣，寫的還非常仔細(xì)。比如，“蘋果樹(shù)上的外婆從小提包里拿出兩張黃票、兩張藍(lán)票、兩張綠票”。這樣的細(xì)節(jié)描寫我很喜歡，所以也使得我非常喜歡這本書。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇十五
剛開(kāi)學(xué)，我們的班主任就從圖書室為我們借來(lái)一些課外書，單看這些書的面子五顏六色，可愛(ài)的卡通圖片就足以讓人愛(ài)不釋手了。我從這些書中挑了一本名叫《蘋果樹(shù)上的外婆》，這本書的名字起的聽(tīng)奇怪的，也不知道作者是怎么想的？這是誰(shuí)的外婆??？居然能爬到蘋果樹(shù)上去？莫非她長(zhǎng)了翅膀？還是她是蘋果樹(shù)變的？帶著這些疑惑，讓我迫不及待的，僅用兩天的時(shí)間就看完了，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)這本書的體會(huì)吧。
這本書里的小主人公名叫安迪，他讓我覺(jué)得他很可憐，那是因?yàn)樯磉叺男』锇閭兌加型馄藕湍棠?，可是他呢？一個(gè)都沒(méi)有，要知道如果沒(méi)有外婆和奶奶，他就不能像別人那樣幸福地生活，爸爸媽媽去上班了沒(méi)有空來(lái)陪他玩，外婆和奶奶會(huì)講故事、玩游戲。然而后來(lái)他又有外婆了。
有一天，他的外婆從天而降，坐在蘋果樹(shù)上，并且和安迪一起做了許多平時(shí)媽媽不讓他做的游戲：去游樂(lè)園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)。還有，這個(gè)外婆的打扮非常有趣，頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷發(fā)，胳膊上挎著一個(gè)大繡花挎包，穿的是一件舊式長(zhǎng)裙，裙子下面露出白色的花邊褲，這樣的裝扮比我媽媽還時(shí)髦。這個(gè)外婆呀，不僅打扮奇怪，她的想法更讓人覺(jué)得不可思議。
例如讓小安迪開(kāi)車、即使被警察處罰也不在乎，去海上當(dāng)海盜，這樣的外婆讓我都羨慕死安迪，如果也能讓我擁有這樣一個(gè)外婆，可以帶我去海上冒險(xiǎn)，去套野馬，還可以讓我開(kāi)她的小汽車，不時(shí)地冒出大膽、新鮮的想法，帶我做一些新奇刺激的事。那么，我的童年該會(huì)多么的豐富多彩啊！
然而不幸的事，這個(gè)奇怪的外婆只能是出現(xiàn)在安迪夢(mèng)中和想像中的。因?yàn)楫?dāng)安迪把外婆和他游玩的經(jīng)歷告訴爸爸媽媽。姐姐哥哥的時(shí)候，卻遭遇了嘲笑和諷刺：“安迪，外婆早就去世了，你那個(gè)外婆只是在你的夢(mèng)境中和想象中的吧？”直到有一天，搬來(lái)了一個(gè)新鄰居奶奶。剛開(kāi)始安迪并不怎么肯搭理她，但后來(lái)不知是相處熟了，還是看她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)不太方便，反正小安迪幫她做了許多事情：買東西、種花、收拾房間等等。
而新奶奶也教會(huì)了安迪用襪子存錢，為他做李子蛋糕、為他補(bǔ)衣服。在幫助新奶奶的過(guò)程中，小安迪覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，周圍的人也開(kāi)始轉(zhuǎn)變對(duì)他的看法了。安迪覺(jué)得快樂(lè)多了。原來(lái)幫助別人也能讓自己快樂(lè)?。∽詈?，安迪在外婆和奶奶的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，懂得了許多道理，也有了一個(gè)快樂(lè)的童年。鄰居老奶奶真實(shí)的關(guān)愛(ài)讓安迪感受到了真正的幸福，并學(xué)會(huì)了用自己的行動(dòng)去愛(ài)別人。
安迪就是我的榜樣，他讓我更懂得去在意身邊家人們的愛(ài)了。
蘋果樹(shù)上的外婆讀后感一年級(jí)篇十六
我最近讀了《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書，它給我留下了深刻的印象。
看完了這本書，我又仔細(xì)想了想，這才恍然大悟，原來(lái)，那個(gè)外婆就是安迪向往的自己，你瞧：安迪一直想要一頂絨線帽子，而外婆一直在編織它；他還想去玩旋轉(zhuǎn)木馬，而外婆陪他玩了三次；他想去"魔鬼宮",去打千秋，外婆都陪他去了；他想要一匹野馬，外婆和他一起去套了；他想要出海，外婆開(kāi)著她的天藍(lán)色敞篷自動(dòng)的小汽車，真的帶他去了……其實(shí)這個(gè)外婆是安迪想象出來(lái)的，這就是一個(gè)孩子向往的生活。而鄰居奶奶教會(huì)了安迪許多事，他也幫了奶奶許多，他們相處得十分融洽，安迪甚至幫奶奶燒了一次飯，總之，他從這位奶奶那里學(xué)到了許多。
無(wú)論是幻想出來(lái)的外婆，還是現(xiàn)實(shí)中的奶奶，都受到孩子的喜愛(ài)，前者是因?yàn)樗南胂罅Γ笳呤且驗(yàn)樗臏嘏?BR> 讀完這本書，我看到了作者的想象力，我很慶幸，這位作者的想象力還沒(méi)有被壓抑?，F(xiàn)在有很多孩子，小時(shí)候壓抑著自己的愿望，體諒父母。社會(huì)的規(guī)范、愿望的壓抑，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是大大小小的挫折，轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)心靈的創(chuàng)傷。它們一天天地積累，就像一根繃緊的弦，遲早有一天是要斷的。所以，很有必要進(jìn)行一些游戲，幻想游戲就是很好的一種。
現(xiàn)在，也有許多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳，太想讓孩子成才，上重點(diǎn)學(xué)校。于是，他們就不管三七二十一，給孩子們報(bào)了許多輔導(dǎo)班，什么奧數(shù)班、書法班、英語(yǔ)班……他們只知道"吃得苦中苦，方為人上人",然而，他們考慮孩子們的感受嗎？孩子天天上這些輔導(dǎo)班，回來(lái)還要做許多試卷。于是，孩子們的想象力漸漸被壓抑，最后，這些孩子們的童心就完全被磨滅了。而那些沒(méi)有去報(bào)許多輔導(dǎo)班的孩子，他們的想象力就沒(méi)有被壓抑，童心就被釋放了。這些孩子，才是真正的孩子，他們有想象力，即使他們到了八十、九十歲，也還像孩子一樣很純真、很樸實(shí)。而那些家長(zhǎng)報(bào)了許多輔導(dǎo)班的孩子，雖然他們還是孩子，但他們的心早就已經(jīng)老了。