演講稿的撰寫需要考慮聽眾的需求和背景，以確保能夠產(chǎn)生良好的溝通效果。那么我們?nèi)绾巫珜懸黄錾难葜v稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題，確保每個觀點都圍繞著主題展開；其次，要注意語言的準確性和簡潔性，避免使用難以理解的術語或過于復雜的句子結(jié)構(gòu)；此外，要注意發(fā)聲和表達的方式，保持自信和流暢，讓聽眾能夠理解和接受你的演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文，供大家參考學習。
班級紀律競選演講稿篇一
尊敬的教師、親愛的同學：
大家好！
我叫丁嘉，今日我要競選的是紀律委員。我以前當過語文課代表，是教師的得力助手。我的自我管理本事很強，還和同班同學相處得極為融洽，雖然我從來沒當過紀律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個機會吧！
如果我競選上紀律委員，第一，我必須盡職盡責。公平的對待每一位同學，做到獎罰分明，樹立起我在同學們中的威信。第二，我必須會協(xié)助其它班干部管好班里的紀律，讓班級井井有條。第三，我必須會及時向教師匯報班里出現(xiàn)的紀律問題，并和教師想辦法加以改正。第四，我必須也會遵守紀律，上課認真聽講，不搞小動作，管好自我。相信經(jīng)過大家的一齊努力，我們的班風必須會更上一層樓！
還有一個重要的原因就是，我性格比較內(nèi)向，想利用當紀律委員來練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
如果我沒有競選上紀律委員，我也不會放棄，我會不斷進取，繼續(xù)努力，爭取下一次被選上！
讓我們一齊努力吧！
班級紀律競選演講稿篇二
親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里，只為了一個目的：幫助劉俊同學競選紀律委員。他，一直是老師眼中的好學生，大家心中的好榜樣。我?guī)退傔x紀律委員，有五個理由，其一：上課不說小話；其二：樂于助人；其三：不斤斤計較；其四：勤勞；其五：大方。就沖這幾點，我想劉俊也一定能被選上。下面我為大家說說劉俊的特點吧！
如果劉俊沒有被選上，我想他也不會灰心，因為他很大方。
我的演講完畢！謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇三
親愛的的同學們：
大家好!
紀律是每個班都注重的。擁有好的紀律，也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競選理由吧!
第一，我有經(jīng)驗。我也是五個值日班干部中的一個。對于管紀律，我還是有自己的一套方法的。第二，我有責任心。在管理班級的紀律中，集體榮譽感和責任心也是很重要的。責任心和集體榮譽感強是我的很大的優(yōu)點。
如果我真的成功當選了紀律委員，我會盡力做到以下幾點：
1、自休課時，我會下到吵鬧的同學身邊，從根源解決問題，不會只盲目地喊叫。
2、遇到一些初犯紀律的同學，我會讓他改正，勸他不要再次違犯紀律。
3、我會以身作則，帶好這個遵守紀律的頭。
如果我沒有被選上，我也汪會灰心喪氣。我會更加努力，爭取下次能夠當選。
親愛的同學們，我愿意為了班級的紀律獻出自己的一份力。請投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W一起努力，把紀律越變越好!我的講話完了，謝謝大家!
班級紀律競選演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸參加這次的班干部競選，我競選的職務是紀律委員。
紀律委員的任務就是管理班級日常紀律，尤其是幫助老師維持班級課堂紀律，不能讓同學們在上課時大聲喧嘩，或是在下面竊竊私語。課堂上，如果違反課堂紀律，第一次提醒，第二次就在本子上記下他（她）的名字，課后在扣分加分表上扣分，對他以示懲戒。
我在班里，平時是一個十分活躍的學生，但我相信我有能力管好本班的紀律，為老師和同學們營造一個良好的課堂環(huán)境，讓老師在上課時更輕松，更安心，讓同學們在安靜、愉快的氛圍中學習。
如果競選成功了，我不會驕傲，我會謙虛地面對。同時，我會一視同仁，即使是我的好朋友違反課堂紀律，我也不會看在是好朋友的面上原諒他（她），我會慢慢地幫他（她）改正。我會當好老師的小助手，積極為班級做貢獻，為同學們服務。
如果競選失敗了，我也不會氣餒，更不會哭鼻子，那太不男子漢了，我會找出我的不足之處并改正，逐漸完善自我，立下志向，讓老師和同學們盡早的認可我。同時，我還會積極參加其他職務的競選，因為我希望自己能為班級奉獻自己的一份力量。
希望大家支持我，投我一票！謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇五
敬愛的老師、同學們：
大家好！我叫xx，今天我競選的職位是紀律委員。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”其實，“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的`職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。
紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數(shù)人的利益的。一個集體的紀律一經(jīng)制定，每個成員就必須執(zhí)行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體，更應該需要一個來幫助我們的人。發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點，更會指出我們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對我們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇六
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好，今天我站在這里，我既激動又緊張，因為我要競選五年級一班的紀律委員。
我之所以想精選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的優(yōu)勢。首先，我自己能管住自己，上課不亂說話，不亂做小動作，遵守紀律，這是我的優(yōu)勢，我會好好發(fā)揚我這些優(yōu)點，保持這些號習慣，這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧！
在人才濟濟的五年級一班，我并不是很出色，但是，我有決心，一定要當上紀律委員。
如果我當上了紀律委員我一定會以身作則，管好班里的搗亂分子，當老師不在的時候，我一定把班級管理的井然有序，安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律，做老師的小助手，做個合格的紀律委員。
下課時，我也一要幫老師管理那些在走廊，教師追逐打鬧的同學，使走廊保持暢通，使教師保持安靜，讓同學們有個安靜，快樂的業(yè)余時間！
排隊時，我也要做好起紀律委員的作用：督促同學們快來站隊，讓同學們在站隊時保持安靜，讓同學們做到·快·精·齊。
請大家支持我，投我信任·寶貴的一票。我一定會當好這個紀律委員的，請大家相信我！
班級紀律競選演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，我今天要競選的職位是紀律委員，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學生了，快小升初了，現(xiàn)在正需要一個良好的學習環(huán)境，所以我來競選這個神圣的職位。
在學習上，我的成績一直在前五名，我也是一個非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個沖上去幫助他，所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！币驗榧o律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。
如果我當上了紀律委員，我會盡力管理好班級的紀律，爭取讓老師開心地進我們班，開心地出我們班。如果我當上了紀律委員，我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜，讓我們班的班風成為其他班級的榜樣，成為學校的驕傲。
如果我沒當上紀律委員，我也不會氣餒，我會積極檢討自己的問題，及時更正，爭取下次可以當上紀律委員。
我們就像一個小小的軍營，我愿成為軍營中的紀律兵，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇八
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加紀律委員的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過紀律委員，因為我深深的知道紀律委員應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。在做紀律委員的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民紀律委員”。
作為一個班級的核心人物，紀律委員應該具有統(tǒng)領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是來自政法學院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。
作為一名在校大學生，我深切體會到紀律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規(guī)律，不成方圓。良好的紀律工作的開展，能夠有效地改善我們的學習生活環(huán)境。因此，紀律工作是非常重要的。
對于我自己的性格特點，我想用一句話來概括，靜若處子，動若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來干自己的事，也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派，積極向上的人生態(tài)度，使我可以在任何時候都能保持良好的心態(tài)，我相信，陽光總在風雨后，任何困難經(jīng)過，人為的努力，都能夠得到克服。在中小學的時候，我曾長期擔任班里的一些職務，在此過程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經(jīng)驗。我的朋友們都說，我是一個責任心很強的人，只要是我自己份內(nèi)該做的事，我絕對不會推脫敷衍。并且，我會依照原則辦事，絕對不會?！白咦约旱穆?，讓別人說去吧，”有時候，是很必要的。
愛美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道，這個世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的事，但我會向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學習，努力地完美。如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀律委員，我將會努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好自己該做的事，也會也會自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應的宗旨，充分在這片美麗的舞臺上展現(xiàn)自己的能力。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫趙科銘，是來至三年級3班，今天我能參加大隊長競選，感到萬分的榮幸。
當我站在這里時，我們?nèi)腙爼r的誓言在我耳邊回響：時刻準備著，做共產(chǎn)主義的事業(yè)的接班人。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進??；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學習，天天向上。
在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員，出色地完成了老師交給我的各項任務。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。
假如我競選大隊長后，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是競選大隊長后，我將用“創(chuàng)新”開展工作；假如我是競選大隊長后，我將用：“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序，因為良好的環(huán)境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊長，請大家投我一票！謝謝大家。
班級紀律競選演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫鄧詩婕，我今天站在這里想競選紀律委員這一職位，我覺得我能勝任這個職位的原因有四點：
1：在老師沒來之前，我會安安靜靜的等老師來，從來不和同學講話。
2：之前，我也當過管理班級的班干，管理過課前的紀律。
3：我如果被選上了，我一定不會辜負大家對我的期望，好好做好本職工作，管理好班級，讓老師少操一份心。
4：如果我落選了，我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次當上紀律委員。
請大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢，謝謝。
班級紀律競選演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好，今天我競選我們班級的紀律委員，希望同學們支持我。
我們班級55位同學是個溫暖小集體，和睦大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚同學們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學習上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔當紀律委員，為實現(xiàn)這一目標奉獻自己的熱情和能力。
如果我當上紀律委員，首選做到以下幾點：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。
不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2，建立班級良好紀律。
好的學習環(huán)境是學習的保障，好的學習環(huán)境需要紀律來維護，使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破換班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好的遵守紀律好習慣。
對于不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習慣。
3，做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。
4，我相信自己有能力、有責任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。
古希臘偉大物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。
同學們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
老師、親愛的同學：
大家好!
我是xx班的xxx。
今天，我要競選的是紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我一定盡職盡責。
嚴格的記錄，絕對不會讓同學們偷跑出去。
我會公平的對待每一位同學，記錄下真正表現(xiàn)不好的同學。
俗話說的好，己身不正，何以正人。
所以說，我一定也會遵守紀律的，上課認真聽講，不搞小動作。
當老師不在時，我也會主動站出來管理班級。
作為紀律委員，我認微醉重要的.就是威信，怎么才能樹立威信呢?那就是嚴于律己，我要管理好自己。
這樣，同學們就不會不聽管理了!如果自己都在將獲，那還怎么管理班級呢?我來到這里，就是為了鍛煉自己。
同學呢不，相信我，我一定會把我們班變成一個紀律優(yōu)良的班級。
我會帶頭做一個好榜樣!如果你們相信我就投我一票吧!你們的支持就是我的動力!
如果我沒有當上紀律委員，我也不會放棄，氣餒，我會不斷進取，繼續(xù)努力，爭取在下一次的改選時評上!
讓我們一起努力吧!
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自政法學院思政一班的xxx。
今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。
作為一名在校大學生，我深切體會到紀律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規(guī)律，不成方圓。
良好的紀律工作的開展，能夠有效地改善我們的學習生活環(huán)境。
因此，紀律工作是非常重要的。
對于我自己的性格特點，我想用一句話來概括，靜若處子，動若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來干自己的事，也很擅長與人交流溝通。
我是一個樂天派，積極向上的人生態(tài)度，使我可以在任何時候都能保持良好的心態(tài)，我相信，陽光總在風雨后，任何困難經(jīng)過，人為的努力，都能夠得到克服。
在中小學的時候，我曾長期擔任班里的一些職務，在此過程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經(jīng)驗。
我的朋友們都說，我是一個責任心很強的人，只要是我自己份內(nèi)該做的事，我絕對不會推脫敷衍。
并且，我會依照原則辦事，絕對不會用權(quán)謀私，濫用權(quán)力。
“走自己的路，讓別人說去吧，”有時候，是很必要的。
愛美之心，人皆有之。
我也不例外，我是一個勇于追求完美的人。
雖然我知道，這個世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的事，但我會向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學習，努力地完美。
如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀律委員，我將會努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好自己該做的事，也會也會自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應的宗旨，充分在這片美麗的舞臺上展現(xiàn)自己的能力。
我真誠希望自己可以在這片藍天下?lián)]灑汗水，為同學們盡心盡力，真誠服務，為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力。
加入紀律部后，我會像水滴投入大海，蠟燭燃燒自身一樣奉獻自己的青春，為學生會更好的明天盡我自己的一份力量。
給我一個支點，我也許翹不起地球。
但給我一個機會，我會給你足夠的驚喜。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
班級紀律競選演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是楊翌晨，是大家的好朋友，作文競選紀律委員。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員,同學們吵鬧時，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會嚴格遵守以下幾點：
1.帶動遵守紀律，團結(jié)同學，積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。
2.維持班級秩序，當老師的得力助手。
3.履行職責，讓老師上課輕松。
4.一視同仁，不包庇他人。
如果當不上，我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學生，爭取下次競選，我一定會表現(xiàn)的更好，請同學們相信我，投我一票，謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的`同學們：
大家好！
今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度，但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心，鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的特長，讓我們班的紀律大大地進步，徹底地改變，讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經(jīng)驗，我的確沒有什么經(jīng)驗，但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神，我相信，在同學們的幫助下，我一定能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我一定會好好把握住這次機會，更加嚴格地要求我自己，以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務，與同學們共同進步，讓五（4）班這個大家庭的生活變得生機煥發(fā)，井井有條。
生中，最光榮的一天并非功成名就的那一天，而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天。”我也會更加虛心地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自己的知識面，使自己成為個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
當然，我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會，以身作則，認真學習，認真完成老師交付給我的任務，積極參與每一次學校組織的集體活動，給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤，也請同學們直接大方告訴我，沒關系。我一定知錯就改。
紀律委員的責任是重大的，但是請大家相信我，給我一個機會，我一定不會辜負大家對我的期望，請投我一票吧！謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇十五
敬愛的徐老師，親愛的.同學們：
大家早上好！
今天，我很榮幸站在這個舞臺上，我站在這里，只有一個目標：那就是競選紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，它是一個鍛煉能力，展現(xiàn)自我的舞臺。當然，我更想當一個名副其實的班干部。俗話說：“團結(jié)就是力量”，我想讓大家在以后的學習生活中互相幫助，為明年的畢業(yè)考試打下良好的地基。而這一切，都要有良好的紀律作保證，所以我要競選紀律委員。
面對紀律委員這個職務，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的。如果我當上了紀律委員，我會以身作則，嚴格要求自己并做好以下幾點：
一、如果上課鈴打響了，任課老師還沒到教室，我會提醒大家保持安靜，并做好課前準備工作。
二、如果上課時有同學說小話，開小差，我會及時提醒。
三、如果下課時有同學在教室里大吵大鬧甚至說臟話時，我會立刻阻止。如果多次警告無效，我就將報告老師了哦。
希望你們能為我投上寶貴的一票！
讓我們一起努力，為明年考上理想的中學而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好,我是xxx,我這次想競選的是紀律委員.俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻。所以，我決定再一次競選紀律委員。而這一次也是一個艱難的決定！如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
國家有國法，學校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競選一個紀律班長，因為我已經(jīng)有一屆的經(jīng)驗了，所以我還想連任紀律班長。我覺得作為紀律班長我覺得要做好以下幾點：
1、上課有同學說話，有時候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學講道理。
我覺得當紀律委員其實也有自己的難處，而且有時候很難管，所以請同學們都諒解一下。比如說：一個同學說話，我一下子記上這個名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學之間的友誼，而管得太松，又會亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點難把握，班干部也有班干部自己的難處??！如果，一錯再錯，那可就別怪我“無情”了！假如臺下的每一個同學你們有那種感受，那你們也會不知所措的??！所以家體諒一下所有的班干部吧！
奮斗美好的明天吧！
班級紀律競選演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是競選班干的日子，這也是一個莊嚴又隆重的一天，我要競選紀律委員。
下面我先談一談我自己的競選優(yōu)勢：
（1）我有很好的成績，在班上，我經(jīng)?？嫉揭?、二名。
（2）我能自覺學習，每天一放學回家第一件事就是寫作業(yè)。
（3）我還會認真上好每節(jié)課，經(jīng)常舉手發(fā)言，是名副其實的“上課大王”。
我知道“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功的前面是辛苦，我覺得想當班干也是很難的。如果我當上了紀律委員，我會認真工作，做到以下幾點：
（1）我會經(jīng)常和同學交流，了解大家的需要和感受。
（2）我能自覺遵守學校的各項紀律，而且還阻止搗亂的同學。
（3）我還會做到樂于助人，如果有同學忘帶東西了，我會很大方地借給他。
如果我沒有當選，我也不會泄氣，我會努力提高自己的素質(zhì)，爭取不斷進步。
雷鋒同志曾說過：“一滴水融入大海才能永不干枯。”今天，我向我的對手學到了很多知識，但是我還是最支持我自己，雖然我有很多缺點，但我會努力改正的；雖然我不是十全十美的，但是我保證我會全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票，我給你一百個精彩！
謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇一
尊敬的教師、親愛的同學：
大家好！
我叫丁嘉，今日我要競選的是紀律委員。我以前當過語文課代表，是教師的得力助手。我的自我管理本事很強，還和同班同學相處得極為融洽，雖然我從來沒當過紀律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個機會吧！
如果我競選上紀律委員，第一，我必須盡職盡責。公平的對待每一位同學，做到獎罰分明，樹立起我在同學們中的威信。第二，我必須會協(xié)助其它班干部管好班里的紀律，讓班級井井有條。第三，我必須會及時向教師匯報班里出現(xiàn)的紀律問題，并和教師想辦法加以改正。第四，我必須也會遵守紀律，上課認真聽講，不搞小動作，管好自我。相信經(jīng)過大家的一齊努力，我們的班風必須會更上一層樓！
還有一個重要的原因就是，我性格比較內(nèi)向，想利用當紀律委員來練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
如果我沒有競選上紀律委員，我也不會放棄，我會不斷進取，繼續(xù)努力，爭取下一次被選上！
讓我們一齊努力吧！
班級紀律競選演講稿篇二
親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里，只為了一個目的：幫助劉俊同學競選紀律委員。他，一直是老師眼中的好學生，大家心中的好榜樣。我?guī)退傔x紀律委員，有五個理由，其一：上課不說小話；其二：樂于助人；其三：不斤斤計較；其四：勤勞；其五：大方。就沖這幾點，我想劉俊也一定能被選上。下面我為大家說說劉俊的特點吧！
如果劉俊沒有被選上，我想他也不會灰心，因為他很大方。
我的演講完畢！謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇三
親愛的的同學們：
大家好!
紀律是每個班都注重的。擁有好的紀律，也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競選理由吧!
第一，我有經(jīng)驗。我也是五個值日班干部中的一個。對于管紀律，我還是有自己的一套方法的。第二，我有責任心。在管理班級的紀律中，集體榮譽感和責任心也是很重要的。責任心和集體榮譽感強是我的很大的優(yōu)點。
如果我真的成功當選了紀律委員，我會盡力做到以下幾點：
1、自休課時，我會下到吵鬧的同學身邊，從根源解決問題，不會只盲目地喊叫。
2、遇到一些初犯紀律的同學，我會讓他改正，勸他不要再次違犯紀律。
3、我會以身作則，帶好這個遵守紀律的頭。
如果我沒有被選上，我也汪會灰心喪氣。我會更加努力，爭取下次能夠當選。
親愛的同學們，我愿意為了班級的紀律獻出自己的一份力。請投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W一起努力，把紀律越變越好!我的講話完了，謝謝大家!
班級紀律競選演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸參加這次的班干部競選，我競選的職務是紀律委員。
紀律委員的任務就是管理班級日常紀律，尤其是幫助老師維持班級課堂紀律，不能讓同學們在上課時大聲喧嘩，或是在下面竊竊私語。課堂上，如果違反課堂紀律，第一次提醒，第二次就在本子上記下他（她）的名字，課后在扣分加分表上扣分，對他以示懲戒。
我在班里，平時是一個十分活躍的學生，但我相信我有能力管好本班的紀律，為老師和同學們營造一個良好的課堂環(huán)境，讓老師在上課時更輕松，更安心，讓同學們在安靜、愉快的氛圍中學習。
如果競選成功了，我不會驕傲，我會謙虛地面對。同時，我會一視同仁，即使是我的好朋友違反課堂紀律，我也不會看在是好朋友的面上原諒他（她），我會慢慢地幫他（她）改正。我會當好老師的小助手，積極為班級做貢獻，為同學們服務。
如果競選失敗了，我也不會氣餒，更不會哭鼻子，那太不男子漢了，我會找出我的不足之處并改正，逐漸完善自我，立下志向，讓老師和同學們盡早的認可我。同時，我還會積極參加其他職務的競選，因為我希望自己能為班級奉獻自己的一份力量。
希望大家支持我，投我一票！謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇五
敬愛的老師、同學們：
大家好！我叫xx，今天我競選的職位是紀律委員。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”其實，“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的`職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。
紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數(shù)人的利益的。一個集體的紀律一經(jīng)制定，每個成員就必須執(zhí)行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體，更應該需要一個來幫助我們的人。發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點，更會指出我們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對我們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇六
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好，今天我站在這里，我既激動又緊張，因為我要競選五年級一班的紀律委員。
我之所以想精選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的優(yōu)勢。首先，我自己能管住自己，上課不亂說話，不亂做小動作，遵守紀律，這是我的優(yōu)勢，我會好好發(fā)揚我這些優(yōu)點，保持這些號習慣，這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧！
在人才濟濟的五年級一班，我并不是很出色，但是，我有決心，一定要當上紀律委員。
如果我當上了紀律委員我一定會以身作則，管好班里的搗亂分子，當老師不在的時候，我一定把班級管理的井然有序，安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律，做老師的小助手，做個合格的紀律委員。
下課時，我也一要幫老師管理那些在走廊，教師追逐打鬧的同學，使走廊保持暢通，使教師保持安靜，讓同學們有個安靜，快樂的業(yè)余時間！
排隊時，我也要做好起紀律委員的作用：督促同學們快來站隊，讓同學們在站隊時保持安靜，讓同學們做到·快·精·齊。
請大家支持我，投我信任·寶貴的一票。我一定會當好這個紀律委員的，請大家相信我！
班級紀律競選演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，我今天要競選的職位是紀律委員，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學生了，快小升初了，現(xiàn)在正需要一個良好的學習環(huán)境，所以我來競選這個神圣的職位。
在學習上，我的成績一直在前五名，我也是一個非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個沖上去幫助他，所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！币驗榧o律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。
如果我當上了紀律委員，我會盡力管理好班級的紀律，爭取讓老師開心地進我們班，開心地出我們班。如果我當上了紀律委員，我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜，讓我們班的班風成為其他班級的榜樣，成為學校的驕傲。
如果我沒當上紀律委員，我也不會氣餒，我會積極檢討自己的問題，及時更正，爭取下次可以當上紀律委員。
我們就像一個小小的軍營，我愿成為軍營中的紀律兵，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇八
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加紀律委員的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過紀律委員，因為我深深的知道紀律委員應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。在做紀律委員的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民紀律委員”。
作為一個班級的核心人物，紀律委員應該具有統(tǒng)領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是來自政法學院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。
作為一名在校大學生，我深切體會到紀律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規(guī)律，不成方圓。良好的紀律工作的開展，能夠有效地改善我們的學習生活環(huán)境。因此，紀律工作是非常重要的。
對于我自己的性格特點，我想用一句話來概括，靜若處子，動若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來干自己的事，也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派，積極向上的人生態(tài)度，使我可以在任何時候都能保持良好的心態(tài)，我相信，陽光總在風雨后，任何困難經(jīng)過，人為的努力，都能夠得到克服。在中小學的時候，我曾長期擔任班里的一些職務，在此過程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經(jīng)驗。我的朋友們都說，我是一個責任心很強的人，只要是我自己份內(nèi)該做的事，我絕對不會推脫敷衍。并且，我會依照原則辦事，絕對不會?！白咦约旱穆?，讓別人說去吧，”有時候，是很必要的。
愛美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道，這個世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的事，但我會向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學習，努力地完美。如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀律委員，我將會努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好自己該做的事，也會也會自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應的宗旨，充分在這片美麗的舞臺上展現(xiàn)自己的能力。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫趙科銘，是來至三年級3班，今天我能參加大隊長競選，感到萬分的榮幸。
當我站在這里時，我們?nèi)腙爼r的誓言在我耳邊回響：時刻準備著，做共產(chǎn)主義的事業(yè)的接班人。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進??；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學習，天天向上。
在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員，出色地完成了老師交給我的各項任務。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。
假如我競選大隊長后，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是競選大隊長后，我將用“創(chuàng)新”開展工作；假如我是競選大隊長后，我將用：“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序，因為良好的環(huán)境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊長，請大家投我一票！謝謝大家。
班級紀律競選演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫鄧詩婕，我今天站在這里想競選紀律委員這一職位，我覺得我能勝任這個職位的原因有四點：
1：在老師沒來之前，我會安安靜靜的等老師來，從來不和同學講話。
2：之前，我也當過管理班級的班干，管理過課前的紀律。
3：我如果被選上了，我一定不會辜負大家對我的期望，好好做好本職工作，管理好班級，讓老師少操一份心。
4：如果我落選了，我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次當上紀律委員。
請大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢，謝謝。
班級紀律競選演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好，今天我競選我們班級的紀律委員，希望同學們支持我。
我們班級55位同學是個溫暖小集體，和睦大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚同學們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學習上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔當紀律委員，為實現(xiàn)這一目標奉獻自己的熱情和能力。
如果我當上紀律委員，首選做到以下幾點：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。
不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2，建立班級良好紀律。
好的學習環(huán)境是學習的保障，好的學習環(huán)境需要紀律來維護，使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破換班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好的遵守紀律好習慣。
對于不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習慣。
3，做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。
4，我相信自己有能力、有責任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。
古希臘偉大物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。
同學們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
老師、親愛的同學：
大家好!
我是xx班的xxx。
今天，我要競選的是紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我一定盡職盡責。
嚴格的記錄，絕對不會讓同學們偷跑出去。
我會公平的對待每一位同學，記錄下真正表現(xiàn)不好的同學。
俗話說的好，己身不正，何以正人。
所以說，我一定也會遵守紀律的，上課認真聽講，不搞小動作。
當老師不在時，我也會主動站出來管理班級。
作為紀律委員，我認微醉重要的.就是威信，怎么才能樹立威信呢?那就是嚴于律己，我要管理好自己。
這樣，同學們就不會不聽管理了!如果自己都在將獲，那還怎么管理班級呢?我來到這里，就是為了鍛煉自己。
同學呢不，相信我，我一定會把我們班變成一個紀律優(yōu)良的班級。
我會帶頭做一個好榜樣!如果你們相信我就投我一票吧!你們的支持就是我的動力!
如果我沒有當上紀律委員，我也不會放棄，氣餒，我會不斷進取，繼續(xù)努力，爭取在下一次的改選時評上!
讓我們一起努力吧!
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自政法學院思政一班的xxx。
今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。
作為一名在校大學生，我深切體會到紀律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規(guī)律，不成方圓。
良好的紀律工作的開展，能夠有效地改善我們的學習生活環(huán)境。
因此，紀律工作是非常重要的。
對于我自己的性格特點，我想用一句話來概括，靜若處子，動若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來干自己的事，也很擅長與人交流溝通。
我是一個樂天派，積極向上的人生態(tài)度，使我可以在任何時候都能保持良好的心態(tài)，我相信，陽光總在風雨后，任何困難經(jīng)過，人為的努力，都能夠得到克服。
在中小學的時候，我曾長期擔任班里的一些職務，在此過程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經(jīng)驗。
我的朋友們都說，我是一個責任心很強的人，只要是我自己份內(nèi)該做的事，我絕對不會推脫敷衍。
并且，我會依照原則辦事，絕對不會用權(quán)謀私，濫用權(quán)力。
“走自己的路，讓別人說去吧，”有時候，是很必要的。
愛美之心，人皆有之。
我也不例外，我是一個勇于追求完美的人。
雖然我知道，這個世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的事，但我會向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學習，努力地完美。
如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀律委員，我將會努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好自己該做的事，也會也會自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應的宗旨，充分在這片美麗的舞臺上展現(xiàn)自己的能力。
我真誠希望自己可以在這片藍天下?lián)]灑汗水，為同學們盡心盡力，真誠服務，為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力。
加入紀律部后，我會像水滴投入大海，蠟燭燃燒自身一樣奉獻自己的青春，為學生會更好的明天盡我自己的一份力量。
給我一個支點，我也許翹不起地球。
但給我一個機會，我會給你足夠的驚喜。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
班級紀律競選演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是楊翌晨，是大家的好朋友，作文競選紀律委員。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員,同學們吵鬧時，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會嚴格遵守以下幾點：
1.帶動遵守紀律，團結(jié)同學，積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。
2.維持班級秩序，當老師的得力助手。
3.履行職責，讓老師上課輕松。
4.一視同仁，不包庇他人。
如果當不上，我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學生，爭取下次競選，我一定會表現(xiàn)的更好，請同學們相信我，投我一票，謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的`同學們：
大家好！
今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度，但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心，鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的特長，讓我們班的紀律大大地進步，徹底地改變，讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經(jīng)驗，我的確沒有什么經(jīng)驗，但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神，我相信，在同學們的幫助下，我一定能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我一定會好好把握住這次機會，更加嚴格地要求我自己，以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務，與同學們共同進步，讓五（4）班這個大家庭的生活變得生機煥發(fā)，井井有條。
生中，最光榮的一天并非功成名就的那一天，而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天。”我也會更加虛心地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自己的知識面，使自己成為個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
當然，我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會，以身作則，認真學習，認真完成老師交付給我的任務，積極參與每一次學校組織的集體活動，給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤，也請同學們直接大方告訴我，沒關系。我一定知錯就改。
紀律委員的責任是重大的，但是請大家相信我，給我一個機會，我一定不會辜負大家對我的期望，請投我一票吧！謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇十五
敬愛的徐老師，親愛的.同學們：
大家早上好！
今天，我很榮幸站在這個舞臺上，我站在這里，只有一個目標：那就是競選紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，它是一個鍛煉能力，展現(xiàn)自我的舞臺。當然，我更想當一個名副其實的班干部。俗話說：“團結(jié)就是力量”，我想讓大家在以后的學習生活中互相幫助，為明年的畢業(yè)考試打下良好的地基。而這一切，都要有良好的紀律作保證，所以我要競選紀律委員。
面對紀律委員這個職務，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的。如果我當上了紀律委員，我會以身作則，嚴格要求自己并做好以下幾點：
一、如果上課鈴打響了，任課老師還沒到教室，我會提醒大家保持安靜，并做好課前準備工作。
二、如果上課時有同學說小話，開小差，我會及時提醒。
三、如果下課時有同學在教室里大吵大鬧甚至說臟話時，我會立刻阻止。如果多次警告無效，我就將報告老師了哦。
希望你們能為我投上寶貴的一票！
讓我們一起努力，為明年考上理想的中學而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
班級紀律競選演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好,我是xxx,我這次想競選的是紀律委員.俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻。所以，我決定再一次競選紀律委員。而這一次也是一個艱難的決定！如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
國家有國法，學校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競選一個紀律班長，因為我已經(jīng)有一屆的經(jīng)驗了，所以我還想連任紀律班長。我覺得作為紀律班長我覺得要做好以下幾點：
1、上課有同學說話，有時候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學講道理。
我覺得當紀律委員其實也有自己的難處，而且有時候很難管，所以請同學們都諒解一下。比如說：一個同學說話，我一下子記上這個名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學之間的友誼，而管得太松，又會亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點難把握，班干部也有班干部自己的難處??！如果，一錯再錯，那可就別怪我“無情”了！假如臺下的每一個同學你們有那種感受，那你們也會不知所措的??！所以家體諒一下所有的班干部吧！
奮斗美好的明天吧！
班級紀律競選演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是競選班干的日子，這也是一個莊嚴又隆重的一天，我要競選紀律委員。
下面我先談一談我自己的競選優(yōu)勢：
（1）我有很好的成績，在班上，我經(jīng)?？嫉揭?、二名。
（2）我能自覺學習，每天一放學回家第一件事就是寫作業(yè)。
（3）我還會認真上好每節(jié)課，經(jīng)常舉手發(fā)言，是名副其實的“上課大王”。
我知道“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功的前面是辛苦，我覺得想當班干也是很難的。如果我當上了紀律委員，我會認真工作，做到以下幾點：
（1）我會經(jīng)常和同學交流，了解大家的需要和感受。
（2）我能自覺遵守學校的各項紀律，而且還阻止搗亂的同學。
（3）我還會做到樂于助人，如果有同學忘帶東西了，我會很大方地借給他。
如果我沒有當選，我也不會泄氣，我會努力提高自己的素質(zhì)，爭取不斷進步。
雷鋒同志曾說過：“一滴水融入大海才能永不干枯。”今天，我向我的對手學到了很多知識，但是我還是最支持我自己，雖然我有很多缺點，但我會努力改正的；雖然我不是十全十美的，但是我保證我會全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票，我給你一百個精彩！
謝謝大家！