時代與個人范文(17篇)

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    我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè),為社會做出自己的貢獻(xiàn),共同構(gòu)建一個和諧的社會環(huán)境。工作中的時間管理對于提高個人效率至關(guān)重要,我們可以通過總結(jié)時間分配來優(yōu)化工作流程。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    時代與個人篇一
    許多干部群眾表示,從趙志全身上看到了中國企業(yè)家的時代擔(dān)當(dāng),激發(fā)起實干興邦的精神共鳴與創(chuàng)業(yè)豪情。
    “一名企業(yè)家承擔(dān)社會責(zé)任,應(yīng)優(yōu)先于追求個人財富的累積。企業(yè)發(fā)展得越好,社會責(zé)任就越大。”作為趙志全的接班人,魯南制藥集團現(xiàn)任黨委書記、董事長、總經(jīng)理張貴民表示企業(yè)會繼續(xù)發(fā)展實業(yè),堅持將有限的資源集中于一點實現(xiàn)局部的突破。
    高風(fēng)險、高技術(shù)、高投入是制藥行業(yè)的特點。張貴民認(rèn)為,行業(yè)發(fā)展走向高精尖,更離不開趙志全所追求的工匠精神?!摆w總珠玉在前,我們這些后繼者有了更高的標(biāo)準(zhǔn),要把事業(yè)追求、企業(yè)發(fā)展與造福社會結(jié)合為一。”張貴民說。
    魯南制藥集團職工管麗認(rèn)為,趙志全的精神已成為企業(yè)內(nèi)在性格,引發(fā)基層員工精神共鳴?!八麨槲覀円痪€員工提供了新的視角與高度,來審視這份工作的意義與價值。時光越久,越理解他生前說過的話?!惫茺愓f。
    “看了近來對趙志全同志事跡的報道,既令人感動又催人奮進。他能在那么艱難的條件下,取得今天的成績,我們還有什么裹足不前的理由呢?”山東臨沂費縣縣委宣傳部副部長文士學(xué)認(rèn)為,趙志全將個人志向與社會發(fā)展結(jié)合,為國家建設(shè)者們提供了標(biāo)尺與榜樣。他也為各行各業(yè)的勞動者平添干事創(chuàng)業(yè)的底氣與動力。
    時代與個人篇二
    我是長清區(qū)鳳凰路小學(xué)四(10)中隊的__。身為中隊長及班長的我心地善良,尊敬師長,勤奮好學(xué)。多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”和“全素養(yǎng)好少年”等稱號。
    在學(xué)校,我努力協(xié)助中隊輔導(dǎo)員做好中隊隊工作,處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)建文明校園活動中,帶領(lǐng)同學(xué)們走進校園的不同角落,主動打掃衛(wèi)生,清除校園雜草。作為班級中隊長,每天早晨,我準(zhǔn)時到校帶領(lǐng)大家晨讀、溫習(xí)功課,檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。對工作,我盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能按時完成。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺失,我總是第一個幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難,我盡我所能,認(rèn)真講解;我用我的熱情與愛心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。
    在學(xué)習(xí)上,我非常努力、刻苦。各門功課都努力學(xué)好,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,我還閱讀了大量課外書籍,如名人故事、歷史故事等。良好的讀書習(xí)慣,開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。
    在家中,我是一個機靈的好孩子,經(jīng)常幫媽媽做力所能及的事情。如:掃地、澆花。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯茶水,然后有禮貌的坐在一邊,從不插嘴。爸爸在外地上班,家里的事情都落在媽媽身上,每晚媽媽準(zhǔn)備休息時,我都會打一盆洗腳水,照顧她。
    我還是一位懂得感恩的孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時省下的零用錢或自己做小禮物送給親人。
    這就是我,一個既有愛心、責(zé)任心,又孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好少年。我堅信,通過我不斷努力,我的理想之花終將會在努力成長中絢麗綻放,成為祖國的棟梁。
    時代與個人篇三
    女漢族20xx年12月出生就讀于xx市平果縣第八小學(xué)五年級(4)班擔(dān)任班級班長學(xué)校少先隊中隊隊長。
    她熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí),從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅,每年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。她熱愛科學(xué),勤于動腦、善于思考,敢于實踐、勇于創(chuàng)新,是一個熱愛科技創(chuàng)的美德好少年。
    一、熱愛科學(xué),在閱讀中開闊思維。
    每天放學(xué)回家,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、科普書……閱讀范圍廣泛,篇目一點不挑。不但如此,只要是一本新書到她手里,她非要一口氣讀完才肯罷休,中間不肯吃飯、睡覺,任誰叫都不理,非常專注。為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動手能力,她還要求父母給她訂閱了《動手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學(xué)科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志。通過廣泛閱讀書籍,不僅豐富了自己的知識,還開闊了自己的思維眼界。
    二、善于發(fā)問,努力探究科學(xué)奧秘。
    對于生活中的一些現(xiàn)象她總要問個為什么。看到不同形狀的物體滾動時有快有慢,總是問這是為什么?食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開?飛機為什么能平穩(wěn)地在天上飛……帶著強烈的好奇心與求知欲,她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧,而她看到的都是現(xiàn)象、問題。20xx年夏季里的一天,她在驅(qū)蚊時又突然發(fā)問了,空氣為什么看不見摸不著?空氣有重量嗎?為了解決這個問題,她查閱相關(guān)資料,并借來了天平、秤桿、買來小氣球等材料進行實驗,當(dāng)她通過實驗來證明空氣有重量時,高興得手舞足蹈。她的科學(xué)小實驗《空氣有重量嗎》在20xx年xx市青少年科技大賽中榮獲科技dv項目三等獎。
    三、勤于動手,喜歡做科學(xué)小實驗。
    她對科學(xué)懷著濃厚的興趣,經(jīng)常動手做一些科學(xué)小實驗。家里的玩具小汽車、電動小玩具,經(jīng)常被她拆了又裝,裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對科技創(chuàng)新的興趣,對她愛拆東西的“壞習(xí)慣”持縱容態(tài)度,還樂此不疲的經(jīng)常陪伴她做各種科學(xué)小實驗,充分地調(diào)動了她對科技方面的好奇心。她平時用心關(guān)注并爭先參加市、縣、學(xué)校舉辦的各種活動及環(huán)保活動。早在她讀二年級時,她的科技dv作品《奇妙的圖形》就獲得了xx市科技創(chuàng)新大賽三等獎。
    四、勇于創(chuàng)新,在觀摩學(xué)習(xí)中動手實踐。
    為了給她創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,父母每年都會專程帶她去xx科技館參觀,還觀摩了“青少年科技創(chuàng)新大賽”活動中的優(yōu)秀作品。通過觀摩學(xué)習(xí),激發(fā)了她動手實踐的勇氣,也使她領(lǐng)悟到:只要自己肯動腦、動手,向著自己制定的目標(biāo)努力,就一定能夠成功。20xx年春節(jié)期間,她在電視上看到潛水艇能像魚兒一樣在水中能沉能浮,她又開始思考,探究潛水艇的沉浮原理。她開始找材料進行科學(xué)小實驗,在實驗中揭開科學(xué)奧秘。在父母及老師的支持與配合下,她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學(xué)dv又榮獲了20xx年xx市青少年科學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎。
    xx同學(xué)興趣愛好廣泛,在校期間還擔(dān)任升旗主持,校廣播站播音員,并積極參加學(xué)習(xí)組織的各類比賽活動。在20xx年獲得xx校園中華經(jīng)典朗誦大賽視頻選拔賽三等獎。她喜歡繪畫、籃球、乒乓球、跳舞、鋼琴等,獲得20xx年平果縣中小學(xué)生“舞動中國夢”校園集體舞比賽三等獎,中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎賽區(qū)三等獎。她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,獲得20xx、20xx年wmo世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽xx區(qū)三等獎,20xx年二等獎;20xx年全國小學(xué)生英語競賽xx區(qū)二等獎;20xx年全國語文知識競賽一等獎。
    這些成績的取得與父母、老師的教導(dǎo)幫助分不開,也與她自己平時的勤奮努力分不開。雖然她取得了一點成績,但她并不驕傲,她表示今后還要更加努力,不斷學(xué)習(xí)和實踐,取得更好的成績,將來用科技為人民服務(wù),用科技創(chuàng)造更美好的生活。
    時代與個人篇四
    在報告會上,趙志全的女兒趙龍說,“如今我終于能告訴大家一個秘密了!”她說,_年趙志全開始了新時代藥業(yè)的建設(shè)。也正是在這一年,他被診斷為胸腺癌晚期,并且在確診的時候就已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了肺部。病魔并沒有讓他的意志有半分消沉,反而激起了他更大的斗志,從那時起,他就下定決心要用盡他畢生的心血,爭分奪秒,把這個他一手打造起來的企業(yè)推向巔峰。
    為了企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,趙志全對他們下了死命令,“不能說,不管對誰都不能說!”從此,他們一直嚴(yán)格保守著趙志全生病的消息。在魯南這個擁有萬名員工的大企業(yè)里,每個人都把趙志全當(dāng)成他們?nèi)f分信任的大家長,好像他就是軍心穩(wěn)定的保障。有人在趙志全去世后說過,“永遠(yuǎn)也忘不了趙總最后的模樣,對魯南人來說一直像大山一樣的.存在的他,就那樣像個孩子一樣孤單瘦弱的躺在那里,到底是經(jīng)受了怎樣的痛苦和折磨啊”。為公司和員工保駕護航到最后一刻,是他用生命書寫的深情。
    “保守這個秘密有多困難?在爸爸同病魔斗爭的十二年中,癌癥從胸腺轉(zhuǎn)移到肺部,動脈血管,還有腦部,爸爸接受的治療遠(yuǎn)比放化療要復(fù)雜??伤麖奈撮L期的住院治療或者療養(yǎng)過。有很多重大的醫(yī)療程序,理應(yīng)在醫(yī)院得到監(jiān)護,但爸爸都是盡量保密地進行的。”趙龍說,_年她的爸爸做完開胸手術(shù)后的第十天就在病房里召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,那次手術(shù)給爸爸留下了30多公分的疤痕。手術(shù)后不到一個月,他不顧醫(yī)生的勸阻就回公司招開了業(yè)務(wù)大會,任何人都沒發(fā)現(xiàn)一絲一毫的異樣。他不僅僅要做到忍受病痛,還要刻意地拼盡全力給大家留下強健的印象。
    _年,因為肺部癌細(xì)胞發(fā)展迅速,上海主治醫(yī)生制定了三個月的化療方案,可是趙志全覺得三個月太久,會讓大家產(chǎn)生懷疑,影響企業(yè)發(fā)展。于是他選擇了療程很短但是對身體副作用極大的質(zhì)子治療。為此,他和主治醫(yī)生中發(fā)生了很大的爭執(zhí),這個選擇也對其肺部造成了不可逆轉(zhuǎn)的傷害。
    _年11月14日深夜,堅強了一輩子的趙志全撐不住了,最后一刻他倒在了辦公桌前。
    魯南制藥集團副總經(jīng)理張則平有些哽咽:“直到追悼會上,我才知道,原來他早在_年,就已患上胸腺癌晚期。這_年,是趙總與病魔頑強抗?fàn)幍腳年,也是魯南制藥快速發(fā)展的_年,可他一直隱瞞著自己的病情,連我們這些老兄弟都不知道……”
    時代與個人篇五
    20__年9月新學(xué)期,上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)一(2)班來了一名特殊的學(xué)生,他坐著輪椅,由媽媽在教室陪著一起讀書。他有專門的課表,除了一(2)班,一年級的所有教室都向他開放。
    他是一名漸凍癥患者。按照之前的病情發(fā)展,他也許只能活到6歲,由于家長的精心照料,他的生命得以延續(xù)。他有一個愿望:上學(xué)。
    孩子的愿望能實現(xiàn)嗎?盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾毫不猶豫地答復(fù):不應(yīng)該剝奪任何一個孩子求學(xué)的機會。
    于是,盧灣一中心小學(xué)便在暑假期間開始為這名學(xué)生的入學(xué)做準(zhǔn)備。年級組長、班主任提前家訪,充分了解學(xué)生需求,并為他定制了課表:學(xué)籍在一(2)班,但每天到一個班級進行相應(yīng)的教學(xué)。無法上體育課?為了他,學(xué)校把整個一年級的課程進行了調(diào)整,讓他享受到所有在教室里可以享受的課程。
    他拿著為自己專門定制的課表說著:“課表上的每門課我都很喜歡,都想上。”他甚至燃起了希望:某一天能夠在專業(yè)指導(dǎo)下參加體育課,“體育課時哪怕不能參與,就在旁邊看看小朋友玩,我也覺得很高興?!?BR>    讓特殊孩子隨班就讀,在盧灣一中心小學(xué)并不是個例。作為一所公辦小學(xué),該校實施全納教育,不放棄每一個孩子,此前也曾經(jīng)接受過患腦癱的學(xué)生等特殊孩子隨班就讀。
    漸凍癥孩子的笑臉深深打動了吳蓉瑾。“我們?nèi)リP(guān)心他,孩子們從他身上看到了一種樂觀積極向上的精神,這對每一個孩子難道不是一種教育嗎?”在吳蓉瑾看來,情感教育的精髓就是情感互動交流。
    情感教育,是盧灣一中心小學(xué)的特色,吳蓉瑾常年推動情感教育,用自己滾燙的情感把學(xué)校建設(shè)成一個“充滿愛的學(xué)校”。
    什么是情感教育?這是吳蓉瑾的徒弟、盧灣一中心小學(xué)教師賀春秋在20__年成為一名新教師時奇的問題。吳蓉瑾的一句話讓她印象深刻:“離開健全人格和豐富情感的教育是不完整的。以情動人,用情育人,情感教育就是和孩子一起學(xué)會愛?!?BR>    20__年起,吳蓉瑾和同事們探索構(gòu)建“以情育情”的情感教育體系,探索研發(fā)的情感教育課程,惠及學(xué)生近10萬人次。她將情感教育融入德育、美育、勞育等各個方面,提高學(xué)生的溝通交流和情感表達(dá)能力。每周的學(xué)校課程之余,她都利用15分鐘的時間,親自給學(xué)生上情感教育課,與學(xué)生們搭建起心靈交流的橋梁。
    如今,情感教育已開辟出三條育人途徑:課程、活動、交際。用民俗文化滋養(yǎng)孩子心田,是情感教育品牌活動之一,主題每五年輪轉(zhuǎn)一次,包括中國年俗老上海風(fēng)情主題、中國戲曲主題、中國發(fā)明創(chuàng)造主題、中國四大名著/中國動畫主題、中華美食主題。
    十幾年來,亦師亦友,耳濡目染,賀春秋眼里的吳蓉瑾,既是師傅,更是一位有愛的智慧姐姐。
    讓賀春秋印象深刻的是,有段時間,吳蓉瑾在朋友圈發(fā)了一個“戒咖啡的第一天打卡”,“當(dāng)時我挺好奇的,因為身邊人都知道她酷愛喝咖啡,而且她有偏頭疼,每天必須拿一杯濃咖啡鎮(zhèn)定。后來得知,畢業(yè)生里有一個孩子病了,不吃飯,師傅便跟孩子做了一個約定:我戒掉咖啡,你把你不想吃的東西多吃一口。從那之后,校長就每天都在朋友圈里發(fā)戒咖啡打卡。大約是第400天的時候,我看到了她最后一次打卡:為了一個美好的,我戒了400天咖啡,盡管這段時間很難受,但是為了這份小美好,非常值得?!?BR>    這個孩子也說:“‘云朵媽媽’(指吳蓉瑾)把戒咖啡挑戰(zhàn)當(dāng)作一個儀式,和我一起調(diào)整狀態(tài),一段新生活即將開始,‘云朵媽媽’會和我一起走向更好的明天?!?BR>    在教師和學(xué)生的眼中,吳蓉瑾就是這樣深愛著學(xué)校,愛著每一個孩子,拼盡全力,而且樂在其中。
    時代與個人篇六
    xxx,臨沂益民實驗小學(xué)副大隊長,六(3)郎平中隊中隊長,20xx年度河?xùn)|區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀學(xué)生”“三好學(xué)生”等稱號;20xx臨沂廣電少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會中榮獲“最佳表演獎”同時在臨沂廣電《fm106音樂廣播》“我是小主播”活動中榮獲“優(yōu)秀小主播”稱號。她以努力進取、勤奮好學(xué)的精神面貌成為了老師家長們心中的好孩子;以關(guān)心集體、團結(jié)友愛的行為準(zhǔn)則成為了隊員們的好朋友;她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、愛思考、敢發(fā)言,多才多藝,用一言一行,展現(xiàn)新時代少先隊員應(yīng)該具有的美德,是一名品學(xué)兼優(yōu)的新時代好隊員。
    中國有句廣為人知的古話“百善孝為先,孝乃德之本?!薄拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹薄H松谑?,長于世,源于父母。父母兒女親情,是人類最原始最本能的情感,是一個人善心、愛心和良心形成的基礎(chǔ)情感,也是今后各種品德形成的基本前提,”父母不僅給予了我們生命,更是給予我們力量,父母給予我們那么多,我們應(yīng)該孝敬父母,必須從每一分每一秒做起。xxx就是這樣要求自己的。
    xxx是一位乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。在學(xué)校里,她文明有禮,尊敬輔導(dǎo)員,團結(jié)隊員,是隊員們學(xué)習(xí)的榜樣。隊員有什么困難,她只要能做到的.,總會伸出援助之手。能按時認(rèn)真的完成輔導(dǎo)員布置的各項任務(wù)。是輔導(dǎo)員的小助手,嚴(yán)格要求自己,為樹立良好風(fēng)氣發(fā)揮著積極作用。有時候遇到個別隊員為些小事爭吵,她會上前勸解,使隊員能夠冷靜下來友好解決。還有時候個別隊員惡作劇捉弄弱勢隊員時,她也會及時向前制止,并讓隊員換位思考被捉弄的隊員是什么心情。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),積極參與學(xué)校、中隊組織的各項活動。在輔導(dǎo)員的悉心教導(dǎo),父母的言傳身教,隊員的關(guān)心幫助下,她茁壯成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
    她的業(yè)余愛好廣泛,尤其是唱歌、跳舞和閱讀,在20xx屆北京書法大賽中獲得書法銅獎,她特別喜歡看課外書,媽媽經(jīng)常帶她去圖書館,看到喜歡的書她就會跟媽媽商量可不可以給她買下來,當(dāng)然媽媽也是樂此不疲啊!一旦得到一本新書她一定會愛不釋手廢寢忘食的把它“吃”到肚子里為止,她說:看課外書可以讓她放松大腦,提高她的寫作水平,增強她的課外知識,開闊她的視野,看的書多了,懂得也就多了,附近人都夸贊她是小能人,從五歲就開始學(xué)習(xí)舞蹈的她會經(jīng)常參加一些演出,這也鍛煉了她在臺上的穩(wěn)定性,讓她收獲頗多!熱愛讀書的她,已看了近百篇經(jīng)典文學(xué)名著。一個個名人故事、一本本名篇佳作,既豐富了她的知識,開闊了她的視野,更啟迪了她幼小的心靈,讓她懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。
    在家里,她孝敬父母,尊老愛幼。每個孩子都是家里的寶,她也不例外。父母的用心樂觀、互敬互愛,為她創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。使得她養(yǎng)成了與人為善,樂觀幽默的性格?,F(xiàn)在的她已漸漸長大,不再只是向父母索取,而是漸漸了理解爸媽的艱辛,學(xué)會了照顧爸媽。在家的時候,她完成作業(yè)的時候,會主動幫著收拾衛(wèi)生,整理床鋪,收疊衣物,幫爸媽分擔(dān)一些力所能及的事情。她不只是輔導(dǎo)員的好孩子,爸媽的寶,也是社會大家的一員,不僅要踏踏實實的學(xué)好知識,將來為祖國建設(shè)出力;更要從現(xiàn)在做起,她努力學(xué)習(xí),與人為善,遵紀(jì)守法,自覺做一個合格公民?!吧倌陱妱t國強?!睂W(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,她要以正直善良、熱心寬容為詞,以理想追求、進取奮發(fā)為曲,譜寫自己的成長之歌!
    xxx一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用自己的努力和實力贏得了輔導(dǎo)員和隊員們的贊賞,獲得了大家的認(rèn)可,這個活潑開朗,勤奮好學(xué)又富有愛心的新時代少先隊員一定會飛向祖國蔚藍(lán)的天空。
    時代與個人篇七
    __,女,漢族,__年4月出生,江西省井岡山市井岡山中學(xué)初一學(xué)生。外曾祖是革命烈士、中共第一屆湘贛邊界特委常委、原寧岡縣工農(nóng)兵政府主席謝桂標(biāo)。在家庭熏陶下,革命先烈成為小梓洋心中真正的大英雄。從四歲開始,便常常身著紅軍服在各景點義務(wù)講解,飽含激情、聲情并茂地演繹紅色歷史,講解紅色故事,宣講井岡山精神。為了講好紅色故事,經(jīng)常走進紅色書屋,閱讀大量的紅色書籍,拜訪井岡山斗爭史專家,不斷提升講解水平。
    7年來,累計義務(wù)講解服務(wù)游客10多萬人次,被游客親切的稱為“井岡山上小紅軍”“井岡山上的小百靈”。經(jīng)常在學(xué)校紅色長廊和社區(qū)義務(wù)宣講,講述井岡山革命斗爭的感人故事。有一個“紅色夢想”,就是讓全國、全世界更多的人走進紅色圣地、革命搖籃井岡山!
    時代與個人篇八
    《童心善舉:三輪車撞人逃逸七歲男孩救同伴》于20xx年12月9號中央電視臺一套綜合頻道《晚間新聞》播出后,全國數(shù)千家傳統(tǒng)媒體及網(wǎng)絡(luò)平臺均對此事進行跟蹤報道,一時間,x市xx縣xx鎮(zhèn)第六小學(xué)七歲紅衣少年救人事跡傳遍全國,受到社會各界的關(guān)注和點贊。
    路邊的監(jiān)控攝像頭完整地記錄了這件事:20xx年12月2日16時許,xx縣城松園路段,一輛三輪車撞倒了一名4歲多的男童,男孩當(dāng)即躺在馬路中間痛苦地呻吟、掙扎,而肇事三輪車駕駛?cè)嗽谕O聛韼酌腌姾?,迅速駕車逃走了。小男孩躺在車水馬龍的大路中間,隨時都有被飛速行駛的車輛碾壓的危險,可當(dāng)時過往的車輛及行人都沒有停下來救他。
    事情發(fā)生后,有人將這段視頻發(fā)到微信朋友圈,很快就被大量轉(zhuǎn)發(fā),紅衣少年的行為得到數(shù)百萬人點贊。經(jīng)社會人士多方尋找,才知道救人男孩是xx縣第六小學(xué)一年級的學(xué)生,七歲的。
    記者問為什么要出手救人,他說:“老師教的,看到別人有困難,就要幫助他。”
    經(jīng)醫(yī)院檢查,被撞的孩子右腳骨折、口唇皮膚裂傷、上頜牙齒松動,目前已經(jīng)出院。他的外婆告訴記者,三輪車肇事者在媒體上看到事跡后,非常內(nèi)疚,并被他的精神感動,他和他的家屬還每天都來醫(yī)院探望、照顧受傷的孩子,并負(fù)責(zé)小男孩全部醫(yī)療費用。
    單純善良的7歲少年,用最勇敢的舉動,給冷漠自私、明哲保身的成年人上了最深刻的一課!人們從這散發(fā)馨香的童心中,看到這世界的美好未來。
    陽光添正氣,稚童向善寫“風(fēng)骨”
    是xx縣新田鎮(zhèn)一個普通農(nóng)家的孩子,父母離異,父親在深圳打工,工作收入不穩(wěn)定,母親生下他不久就出走了,至今未歸。年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)長大。爺爺外出做裝修的收入維持整個家庭的日常開支。家庭的不完整,并沒有影響健康成長。窮人的孩子早當(dāng)家,在爺爺奶奶的傳統(tǒng)家風(fēng)熏陶下,懂事、勤快、孝順、好學(xué)。在家里,主動照顧20多歲智障的叔叔,并教叔叔學(xué)習(xí)生活自理技能;爺爺奶奶勞動回來,他主動接過工具,端茶送水,為爺爺奶奶捶背放松,主動幫做力所能及的家務(wù)。在學(xué)校,更是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。每天早上,在老師到來之前,他就帶領(lǐng)一(5)班同學(xué)集體讀書了,他那嘹亮的讀書聲喚起大家學(xué)習(xí)的激情,晨讀的瑯瑯書聲成為5班的風(fēng)景線。每周五他總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。他們班的周宸伊同學(xué)是一位行動不便的同學(xué),在學(xué)習(xí)上也有困難,他主動要求和她做同桌,以方便隨時幫助、鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶,他主動遞過去一支;同桌座位下有垃圾,他馬上幫清理干凈;同桌遇到作業(yè)難題了,他和同桌一起分析討論……在他的帶動下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。
    當(dāng)?shù)攸h委、政府要求全縣中小學(xué)中以xx同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)他的好思想、好品德,大力做好未成年人教育培養(yǎng)工作,傳播正能量,掀起學(xué)習(xí)xx同學(xué)勇于救人先進事跡的熱潮。20xx年3月8日,被授予xx市xx縣“十佳好公民”稱號。
    這位年僅七歲的孩童不因寒門自卑自棄不因弱小袖手旁觀中華美德的陽光賦予他全身心的正氣一心向善的小小身影正一筆一劃努力習(xí)寫著中華文明的“風(fēng)骨”。
    時代與個人篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好,我是一名教英語的新老師,經(jīng)過5天新教師的培訓(xùn),我感觸頗深,收獲了很多。下面和大家分享一下我的感受。我想和大家分享的就是兩個字,感謝!
    首先,我要感謝的是南小這個溫暖的大家庭。新教師培訓(xùn)的第一天,對我來說,什么都是陌生的,陌生的人,陌生的環(huán)境,甚至連語言也是陌生的。但是在報到的第一天,校長、書記的歡迎,鄭主任、江主任的幫忙,讓我覺得在南小應(yīng)該不會孤單。在培訓(xùn)期間,我也感受到了各位優(yōu)秀老師的熱情。江姐雖然是副校長,教學(xué)經(jīng)驗,閱歷豐富,但是還是把我們當(dāng)作朋友一般看待,很貼心。
    其次,我要感謝的是在培訓(xùn)期間做講座的各位老師。正是因為她們,我才知道在即將開學(xué)的日子,我需要做些什么,應(yīng)該怎樣把它做好。管理安全的周主任讓我了解應(yīng)該如何預(yù)防以及處理安全事故,我想有了理論知識,那在真正遇到事情的時候,也不會那么的驚慌失措。幾位優(yōu)秀班主任以及江大隊的講解,我明白了一個班主任或者副班主任應(yīng)該做些什么,需要關(guān)注哪些細(xì)節(jié)。這讓我在走上工作崗位之后不會那么的手足無措。
    第三,我要感謝講繪本以及國學(xué)的程老師。她的講解讓我受到了啟發(fā),原來在教英語的時候還可以結(jié)合繪本進行教學(xué),我想結(jié)合繪本的教學(xué)應(yīng)該更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣!國學(xué)的講解也讓我感受頗深。作為一名教師,我也同樣的需要修身養(yǎng)性,不斷的提升自我!
    最后,我要感謝的是書法大師,徐老師。我的字從小學(xué)開始到現(xiàn)在,一直都沒有變過,還是那么的難看。初中有一次,上數(shù)學(xué)課,老師叫了部分學(xué)生到黑板演練。在講到我做的那道題目時,老師說這是哪個男生寫的。當(dāng)時,我的臉馬上就紅了,同學(xué)們哄堂大笑。在大學(xué)的時候,學(xué)校也會實訓(xùn),那個星期就是練字,不上課,練中文,練英文。經(jīng)過一個星期的訓(xùn)練,字算是好了一點。但那星期之后,我沒有堅持練習(xí),結(jié)果我的字又回到了起點。經(jīng)過徐老師的講解,我記住了六個字,多練,堅持,方法。以后,我要努力,把字練好!
    成為一名英語教師是我從小的夢想。我會在這好好學(xué)習(xí),力求進步,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格!希望以后能的得到各位老教師和新教師的指導(dǎo)!
    時代與個人篇十
    xx,今年七歲,現(xiàn)為xx小學(xué)二年級四班班長。俗話說“七歲八歲狗也嫌”?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督員”,處在這樣的年齡,xx既有同齡孩子的天真與調(diào)皮,又懂事可愛,他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長越來越突顯。
    xx從小熱愛生活,對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。xx很懂禮貌,會對每個幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時,想起我跟他說過生他的時候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術(shù),經(jīng)常腰疼,xx就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。
    xx從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,xx認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“xx像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅持訓(xùn)練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒落下,進步非??欤瑸榇?、xx經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表揚,我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
    記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會愛別人。哪個同學(xué)遇到小困難,xx都會積極幫助同學(xué)。xx記作業(yè)非常準(zhǔn)確,經(jīng)常會有小同學(xué)的家長打電話問他作業(yè)情況,每次他都會像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上,他會一遍遍地把自己學(xué)會的動作教給不會的.同學(xué),從來不會覺得不耐煩。
    在家里,作為女生,我經(jīng)常會得到小男子漢特有的照顧和呵護,我倍感幸福。有時候,xx正津津有味地看動畫片,我故意說我想看電視,他就會毫不猶豫把遙控器遞給我,并大方的跟我說不跟我搶。前段時間我腿疼下樓十分困難,xx每次都堅持先把我的包提下樓,打開車門后再上樓扶著我下樓,看著孩子才那么高就樓上樓下來回跑,我感動的眼淚都快掉下來了。有時候我工作上遇到難題,回家就顯的情緒不太好,xx總是會千方百計的哄我開心,一會兒剝顆花生放到我嘴里,一會兒又抱抱我,有了小男子漢溫暖的陪伴,還有什么事情不能放下呢?五、小男子漢很“摳門”—節(jié)約與環(huán)保。
    時代與個人篇十一
    xx1997年出生于浩爾吐鄉(xiāng)烏蘭壩村九組的一個貧寒的家庭。他的降生給這個普通的農(nóng)民家庭帶來了極大的驚喜,雖然不富裕,但他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都給予他無微不至的愛。小佳偉在家人愛的包圍下漸漸長大,也漸漸懂事,從小就顯現(xiàn)出與眾不同的聰慧和伶俐。小的時候經(jīng)常給長輩背唐詩,算算術(shù),在爸爸媽媽的教育下,還沒上學(xué),小佳偉已經(jīng)會認(rèn)了很多字,能算簡單的算術(shù)題了。小的時候爸爸媽媽就給孩子確立了努力學(xué)習(xí),考上重點大學(xué)的目標(biāo)。正是這種影響在xx小小的心靈上播下了讀書求知的種子。誰曾想到命運如此不公,災(zāi)難也降臨到這個雖然貧寒卻快樂的家庭,就在xx七歲那年,世界上最疼愛他的媽媽因病去世了,對于剛剛懂事的小xx來說,這無疑是天大的.災(zāi)難。童年喪母,這對一個孩子來說無異于天塌下來了。他的爸爸為了小xx沒有再娶,為了供xx上學(xué),爸爸每年都在外打工掙錢,小xx由七十多歲的爺爺和奶奶撫養(yǎng)。缺少母愛的xx卻非常懂事,學(xué)習(xí)刻苦努力。在小學(xué)上學(xué)時經(jīng)常是班級的第一名。連續(xù)多次被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員,而且還擔(dān)任學(xué)校的少先隊干部和班級干部。工作非常認(rèn)真,得到小學(xué)老師的夸獎和好評。曾在文苑杯作文競賽中獲優(yōu)秀獎。生活中,xx非常簡樸,從不買零食吃,也不買新衣服穿,總是將父親給的零花錢攢起來買學(xué)習(xí)用品和書籍或給爺爺奶奶買營養(yǎng)品。家里有了好吃的東西,總是先讓爺爺奶奶先吃。
    盡管生活很艱苦,但小佳偉卻非常樂觀,他從不與別人比吃比穿,而是與別人比學(xué)習(xí)成績。并且還熱心幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),受到同學(xué)們的尊敬和愛戴。由于在飲食上缺乏營養(yǎng),xx的體質(zhì)不太好,但他堅持用體育鍛煉來彌補營養(yǎng)的不良。在放假期間,家里的農(nóng)活比較重的時候,xx總是上山幫著爺爺奶奶干地里的活,一干就是好幾天。即使家里沒活可干時,他總是幫著奶奶做飯、喂豬、喂雞、侍弄牲口,給爺爺奶奶洗衣服,完全是一個小大人。自強樂觀的xx不但是大人的得力助手,在村中,誰家有什么事情,他都愿意幫忙,因此深受鄰居爺爺奶奶、叔叔嬸嬸們的喜愛和贊揚。自從升入浩爾吐中學(xué)以來,xx對自己的要求更加嚴(yán)格,學(xué)習(xí)更加刻苦,每次月考或期末考試,成績都在全校的前10名內(nèi)。父親常年在外,家中爺爺奶奶又都有病,所以每次放假回家,他總是在完成作業(yè)后包攬了全部的家務(wù),在秋收大忙的時候更是整天與爺爺在山上干活。繁重的體力勞動也磨礪了他的意志。使他養(yǎng)成了從不向困難低頭的品格。在初中生活中,他依然保持艱苦樸素的生活和孜孜進取的精神,不向困難低頭,樂觀向上。積極參加學(xué)校的各種活動,并取得良好的成績。由于他的出色表現(xiàn),在初一年級獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀團干部的獎勵。在初二年級競選班長時,以高票當(dāng)選為初一六班的班長。在學(xué)習(xí)和工作中,他總是非常認(rèn)真、刻苦努力,深受老師們的喜愛。20xx年上半年獲得巴林左旗"中華魂"讀書演講比賽三等獎。還獲得巴林左旗優(yōu)秀自強兒童的稱號。xx同學(xué)是一個懂得感恩的孩子,他在日記中寫道:感謝政府和社會給了我這么多的關(guān)心和愛護,雖然我失去了母親,但卻得到了親人和老師的幫助和鼓勵,得到了國家的救助,我只有努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來回報社會,回報國家。
    苦難是強者的鋪路石,雖然xx沒有同齡孩子所擁有的優(yōu)越條件,但自立自強的他不向命運屈服,以樂觀向上的態(tài)度對待人生,卻比其他同齡孩子做得更好,收獲更多。相信xx同學(xué)經(jīng)歷過風(fēng)雨后一定能見到美麗的彩虹。用自己勤勞的雙手和聰明才智為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。我們真誠地祝福他。
    時代與個人篇十二
    社區(qū)是基層基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)堅固,國家大廈才能穩(wěn)固。揚州市廣陵區(qū)曲江街道文昌花園社區(qū)黨委書記、居委會主任鄭翔就是把全部精力用于“夯基壘土”的社區(qū)工作者之一。她20多年如一日立足社區(qū)崗位,用心用情用力為居民服務(wù),不斷創(chuàng)新社區(qū)工作方法,組織居民共建美好社區(qū),成為社區(qū)帶頭人、居民貼心人、事業(yè)傳承人。近日,省委宣傳部授予鄭翔江蘇“時代楷模”稱號。廣大黨員干部要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對黨忠誠、信念堅定的政治品格,心系群眾、服務(wù)人民的為民情懷,銳意創(chuàng)新、追求卓越的進取精神,恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的道德情操。
    做恪盡職守的“螺絲釘”。社區(qū)工作是一門學(xué)問,要積極探索創(chuàng)新,通過多種形式延伸管理鏈條,提高服務(wù)水平,讓千家萬戶切身感受到黨和政府的溫暖。鄭翔創(chuàng)新基層治理,在社區(qū)開辦慈善超市、推行“錯時上班”制度、建立特色黨支部……她為社區(qū)這個大家庭,無怨無悔奉獻(xiàn)著自己的光和熱,硬是把當(dāng)時揚州最大的拆遷安置社區(qū)建成遠(yuǎn)近聞名的明星社區(qū)、群眾心中的幸福社區(qū)?!半m然沒有權(quán),卻事事跑在前?!毕窭卒h一樣,鄭翔身上有著能鉆善擠的“釘子精神”,在社區(qū)這架“機器”上,當(dāng)著一顆“永不生銹的螺絲釘”。黨員干部應(yīng)像鄭翔一樣,“干一行、愛一行、鉆一行”,立足本職作奉獻(xiàn)。
    鄭翔曾設(shè)計制作《幸福美如花》笑臉圖和《喜迎____。
    百姓的心聲》作品集,展示社區(qū)居民“無拘無礙”幸福生活。在“笑臉”“心聲”的背后,飽含鄭翔等社區(qū)工作者的心血。今年恰逢毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表60周年,江蘇各地正持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動,讓我們以“時代楷?!编嵪柰緸榘駱樱浴盃幃?dāng)表率、爭做示范、走在前列”的擔(dān)當(dāng),上下一心、真抓實干、奮發(fā)進取,為譜寫“強富美高”新江蘇現(xiàn)代化建設(shè)新篇章作出更大貢獻(xiàn)。
    時代與個人篇十三
    xx中學(xué)八年級(13)班xxx同學(xué)是一個陽光積極、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好孩子。她有勤奮好學(xué),盡職盡責(zé)的精神品質(zhì)。在學(xué)校里她加入了學(xué)生會,盡心盡力;承擔(dān)廣播站播音工作,認(rèn)真負(fù)責(zé);擔(dān)任班級班長及團支部書記職務(wù),積極組織管理班級,完成班級相關(guān)團委事宜,還認(rèn)真策劃完成每一期的黑板報設(shè)計,并多次獲獎,除此之外,她對學(xué)習(xí)也是一絲不茍,透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學(xué)習(xí)時也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門課成績都名列前茅。
    她有謙虛上進的態(tài)度。她自認(rèn)為自己并不是很聰明的孩子,但她堅信成功等于“99%的勤奮+1%的靈感”。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”始終是她的座右銘。她虛心好學(xué),勤奮刻苦,獨立向上,在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一股堅韌向上的不竭動力。在學(xué)習(xí)和生活中,她能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,養(yǎng)成了批評與自我批評的良好品質(zhì)。
    到它們健健康康地回去時,她才會放心地離開。
    她有尊老愛幼的思想。每一次到敬老院為孤寡老人獻(xiàn)愛心,她總是很體貼地給爺爺、奶奶們準(zhǔn)備東西,并親自交到爺爺、奶奶的手里,還精心準(zhǔn)備節(jié)目,給爺爺、奶奶們帶去快樂。20xx年10月由于父母出差,就將奶奶接過來給她作伴,當(dāng)媽媽出差回家時,發(fā)現(xiàn)門口放了一個小凳子,就順手要將小凳子搬走,她阻止道:“媽媽,那個凳子別搬,奶奶腿疼,那是我給奶奶搬過來,讓奶奶穿鞋時坐的”,奶奶接著說:“丹丹很懂事,每天都自覺寫作業(yè),讓我看電視,寫一會作業(yè)還不忘給我倒杯水”。
    她孝順父母,關(guān)心社會。她常調(diào)侃:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,汝豈能不知孝敬!”實際上‘孝’可以從她內(nèi)心深處自然流露,‘敬’可以從她的一言一行中體現(xiàn)。在家里,她體貼工作忙碌的父母,幫助他們做一些力所能及的家務(wù),常講笑話給父母聽,逗得一家人樂呵呵的,是家中的“開心果”。當(dāng)有重物要搬運上樓時,她總是搶著拿重袋子,拎到五樓已經(jīng)兩手發(fā)紅,還要再跑下來將媽媽手中的重物再拎上去。在社會上,她是優(yōu)秀的小公民。從不在大街上亂扔垃圾,看見有人亂扔垃圾,她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。堅決抵制“白色污染”進校園,倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。她有寬容樂觀的精神品質(zhì)。面對同學(xué)的誤解,她學(xué)會了一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,她會誠懇的接受,并不斷反省自己,堅持做好自己,從而不斷完善自己。
    她有勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在生活上她也比較儉樸,從不亂花一分錢,不鋪張浪費、虛榮講排場,但是,如果哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能竭盡全力的去幫助。她多才多藝,全面發(fā)展。她除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡閱讀,一讀起來就如癡如醉:《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《昆蟲記》、《格林童話》、《上下五千年》、《復(fù)活》、《穆斯林的葬禮》、《簡愛》……開卷有益,大量地閱讀,使她獲得了大量的課外知識,開闊了視野,豐富了詞匯量,理解能力也有了長足的進步。與此同時,她還熱衷于繪畫、唱歌、跳舞和彈琴。
    ……。
    “愚公移山”告訴她:“無論做什么事情,只要‘鍥而不舍、堅韌不拔’,有恒心、有毅力,就一定會成功。”
    時代與個人篇十四
    為了更好地服務(wù)群眾,鄭翔申請了一部尾號為“110”的小靈通。隨后,她印制了四千多張帶有小靈通號碼的“溫馨聯(lián)系卡”,發(fā)放到了文昌花園的每一戶居民家中。
    無論白天黑夜,只要居民撥打電話,鄭翔總是第一時間接聽。社區(qū)居民藤曉玲回憶:“有一次,一對小夫妻吵架,半夜1點給她打電話,半小時后她就來了。她來了沒多久,問題就解決了,她就是有這個辦法。”
    漸漸地,居民們開始口口相傳:“撥打‘社區(qū)110’,解決問題就是靈”。這是揚州城里的首個“社區(qū)110”,也是鄭翔打開文昌花園社區(qū)工作的一把鑰匙。
    為了讓失地農(nóng)民和下崗職工增加收入,鄭翔打算進行技能培訓(xùn),讓居民們找到工作。奇怪的是,無論怎么動員,大家都不愿意來?!凹纫苷疹櫦彝?,又要能賺錢,這個工作才好呢!”一次居民的議論,讓鄭翔陷入了思考。她找到了社區(qū)黨員李樹香,開始牽頭實施“家門口的飯碗”工程。
    一個高溫酷暑的日子,鄭翔了解到開發(fā)區(qū)施橋鎮(zhèn)某鞋廠有委托加工拖鞋的活,她就騎車出發(fā)了,途中電動車沒電了,她只好當(dāng)自行車騎,汗水濕透了衣衫,兩腿像灌滿了鉛,到了廠里,鄭翔幾乎都站不住了。
    每想到這里,李樹香都十分感動,“不光是我,很多‘家門口飯碗’的訂單,都是鄭書記‘厚著臉皮、磨破嘴皮、餓著肚皮、跑爛腳皮’,靠著‘四皮精神’搶來的。”
    如今,“家門口的飯碗”服務(wù)社穩(wěn)定安排了400多名居民就業(yè),人均月收入超3000元。社員也積極回報社會,先后向社區(qū)愛心基金捐款20多萬。
    時代與個人篇十五
    男新樂市實驗小學(xué)五年級班長、少先隊員。他品學(xué)兼優(yōu)連年擔(dān)任班干部積極參與學(xué)校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”等榮譽稱號。
    以身作則身先士卒。
    作為班長,始終不忘自己肩上的責(zé)任,一直積極參加各類活動,為班級贏得了很多榮譽。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。
    有一次,一名同學(xué)因生病請假耽誤了學(xué)習(xí),心里非常著急。得知這一情況后,利用課間休息時間,主動幫其補課,在他的幫助下,這名同學(xué)的成績有了明顯的進步。
    20xx年5月,學(xué)校組織學(xué)生們到西柏坡參觀學(xué)習(xí)。在返程大巴上,他主動承擔(dān)起活躍車廂氣氛的責(zé)任,為同學(xué)們唱歌,講笑話,引導(dǎo)大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。
    勤儉節(jié)約自強自立。
    平時,他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習(xí)本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學(xué)習(xí)用品。
    在家里他也是自強自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會積極幫助家人做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。
    這就是,作為學(xué)生,他在班級里以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成為了為家庭奉獻(xiàn)的一份子。
    他以實際行動,從點滴做起,從身邊做起,從當(dāng)下做起。
    時代與個人篇十六
    xx同學(xué),是李滄區(qū)浮山路小學(xué)五年級二班學(xué)生,是學(xué)校的大隊委員,各科成績一直名列班級前茅,年年被評為“三好學(xué)生”;她品學(xué)兼優(yōu),積極參加社會公益活動,奉獻(xiàn)自己的一片愛心。作為一名小學(xué)生,她熱愛祖國,為祖國而自豪,無論何時何地,每當(dāng)她看到國旗、聽到國歌時,都會肅然站立,莊嚴(yán)地向國旗敬禮,愛國敬仰之心油然而生;她熱愛學(xué)校、熱愛集體,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勇于做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。學(xué)習(xí)上,她踏踏實實,勤奮刻苦,一絲不茍,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    信心和希望,培養(yǎng)提高了班級精誠團結(jié)、奮勇進取的集體榮譽感?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。xx同學(xué)的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單,但她堅信,只有繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用自己的實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩,回報學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。20xx年6月,榮獲第八屆“希望杯”全國小學(xué)生數(shù)學(xué)邀請賽四年級組優(yōu)秀獎;20xx年12月,在山東省教育廳關(guān)心下一代工作委員會與山東教育社聯(lián)合舉辦的“讓我們在閱讀中成長”20xx年暑期讀書證文大賽貳等獎;20xx年獲青島市李滄區(qū)教育體育局青島永樂電影城“暑假親子活動”征文比賽三等獎;20xx年2月,在“盛世中華”青少年優(yōu)秀藝術(shù)人才展評活動中,獲青島賽區(qū)二胡專業(yè)兒童a組銀獎;20xx年9月,獲得中國音樂學(xué)院考級委員會二胡專業(yè)拾級證書;20xx年12月,獲得李滄區(qū)教育體育局“李滄區(qū)藝術(shù)節(jié)器樂專場比賽”一等獎。
    時代與個人篇十七
    男漢族20xx年9月出生就讀于xx市第二中學(xué)八年級(3)班擔(dān)任班長。
    他是一個性格開朗,學(xué)習(xí)刻苦,聰慧機敏的陽光男孩。他熱愛科技,善于創(chuàng)新,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異成績,一步一步地朝著自己的理想目標(biāo)而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報如下:
    一、勤于思考,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。
    積極動腦、敢于發(fā)問是學(xué)習(xí)中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了,課堂氣氛活躍不起來!”他專心聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,遇事好問個為什么,對不明白的問題,堅持有疑必問、絕不會不懂裝懂。為解開一道難題,他會忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學(xué)回家,直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,使他的成績年年名列前茅。這種學(xué)習(xí)的勁頭激勵著他不斷挑戰(zhàn)新事物,在上初中之前,他從來沒接觸過機器人方面的知識,進入機器人工作室單純是出于興趣。作為初中生,c語言編程這門高深的知識仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍?,他開始潛心鉆研:一次次地跑圖書館,查閱資料,咨詢老師;大到設(shè)計搭建、繪圖編程,小到每顆螺絲、每個螺帽的組裝,到不厭其煩地調(diào)試,一次次的嘗試、努力,一次次的改進。歷時兩年,在親手設(shè)計制作、操控機器人比拼和思維的博弈中,創(chuàng)新意識不斷增強,知識儲備日漸豐富,他成了c語言編程行家里手,機器人操作變得得心應(yīng)手。在第xx屆全國青少年機器人競賽能力風(fēng)暴wer工程創(chuàng)新賽初中組比賽中,榮獲全國二等獎,全國一共33個代表隊,他獲得第8名。
    二、興趣廣泛,追求全面發(fā)展。
    他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡閱讀、運動、音樂等。他愛好踢足球,20xx年春季學(xué)期帶領(lǐng)班級足球隊榮獲第二名。他廣泛閱讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課?!伴_卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次被作為范文在班級或?qū)W校交流。20xx年在全國中學(xué)生語文能力競賽中獲全國二等獎,20xx年在xx市“我愛海疆征文比賽中榮獲市三等獎。
    三、主動熱情,擁有較高威信。
    作為一班之長,在學(xué)校里,他總是以身作則,是班上公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。在班級中,他是個有著威望的班長,是同學(xué)可以信賴的朋友,是老師得力的助手。“為集體盡職,為同學(xué)服務(wù)”是他的工作宗旨。對于老師交給的任務(wù),他總是積極認(rèn)真地完成,大到班會、各種比賽、活動等重要事務(wù)的策劃與組織、小到班級考勤、小組積分匯總、同學(xué)儀容儀表的督促檢查,他總是任勞任怨,從不懈怠。
    四、樂于助人,具有奉獻(xiàn)精神。
    他勤勞善良,樂于助人。在家里,他雖然是獨生子,但從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學(xué)中,他懂事勤快,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。
    他有一句座右銘:用陽光樂觀的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活,努力拼搏,它們一樣也會回報給你陽光。
    第xx屆全國青少年機器人競賽(wer工程創(chuàng)新賽)全國二等獎;20xx年青少年機器人競賽wer項目冠軍;20xx年xx中小學(xué)生電腦制作活動wer能力挑戰(zhàn)賽二等獎;20xx年xx市第二屆青少年機器人競賽wer工程創(chuàng)新賽一等獎;20xx年全國中學(xué)生語文能力競賽全國二等獎;20xx全國中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競賽全國一等獎;20xx全國中學(xué)生英語能力競賽全國三等獎,“全市(校)三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”……面對這數(shù)不清的榮譽,總說,榮譽屬于過去,未來需要用科技創(chuàng)新點亮。