科學是人類認知世界的工具和方法。怎樣才能在總結(jié)中準確表達出自己的觀點和理解？讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文，相信對大家會有很大的幫助。
讀匆匆有感精彩賞析篇一
時光匆匆――讀《匆匆》有感312028紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)江桃小學六年級牟俊學時間慢慢地流逝，人也慢慢地長大了，我卻從未感覺過時光匆匆。自從讀了朱自清先生的《匆匆》一文，我有了另一種感覺，覺得人生是多么短暫，想到這，我不覺悲從中來。但是慢慢的，我從中悟出了一些道理，為我以前流失掉的時間而感到惋惜。正如文中所說的：“于是――洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去了……”是的，在你不經(jīng)意時，時間會無聲無息，無影無蹤地流去，偷偷地跑去。而我發(fā)現(xiàn)它在不同情況下，走的方式不一樣，比如：一次，我和伙伴們一起玩耍，而不知不覺中，它便在你放松的神經(jīng)縫隙中逃得很快很快，讓你逮不住它的身，抓不住它影；而另一次，我為了讓自己的作文進步，把自己封閉在房間里看作文書，我把自己的心思和思想全部集中在作文情節(jié)中，做到忘我的境界，等過了指定的時間，它似乎過得慢了，不像上次那樣逃走了，而是像散步那樣，邊走邊觀賞我認真汲取知識的情景，而這一次，我在有限的時間里，得到了很多，感覺過得十分充實。于是，我找到了它的規(guī)律――往往不珍惜時間的人，會覺得生活特無聊；而充分利用時間的人，會覺得生活充滿趣味。認識時間的人，時間很短暫。何不在這短暫的時間，讓自己炫耀一番呢！啊，我不厭其煩，又融入到了朱自清先生的《匆匆》里了?。?61字）。
讀匆匆有感精彩賞析篇二
今天，我讀了一篇散文，散文的名字叫做《匆匆》。
它告訴我，時間一去不復返。是啊，每當我看到書桌上的兩張照片時，都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照，照片中的我眼神熠熠發(fā)光，臉蛋肥圓，下巴上占著綠色的'面條里的菜葉，眼前一只藍色翠邊的花碗格外顯眼；另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍色花碗，依然是我在津津有味的吃著面條，只是這時的我已經(jīng)長成了一個美麗的女孩，一張干干凈凈的臉，微笑著?？粗L大的自己，感覺時間過的真快??！過去的時間真的不再回來了。哎！現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺，真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺！可是，這些時間都已經(jīng)悄悄溜走了。
我在吃飯時，時間匆忙地逃走了。吃完飯，我去看電視，時間呀，悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了?。?BR> 時間啊，你能告訴我，你飛去哪里了？為什么你一去不復返呢？
時間不回答我，但我知道，我們不能讓時間停止，唯一的辦法就是不浪費時間，好好的利用時間。當我們做了這件事，就不要再去同時做別的事情，而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣，我們就能抓緊時間了。
讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧！
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讀匆匆有感精彩賞析篇三
當我默默地讀了《魯濱孫漂流記》這篇小說后，深深地被故事中的主人公魯濱孫感動了。魯濱孫喜歡航海和冒險，正因為是冒險，所以經(jīng)歷了大風大浪。當他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的智慧和雙手。魯濱孫在島上修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，整整在孤獨的島上生活了28年，最后終于勝利的獲救。
讀了《魯賓孫漂流記》讓我清清楚楚的記得許許多多的畫面。一開始，魯濱孫是瞞著自己的父母跟著一只船出海了，在一次大風大浪中船遇難了。他在茫茫的大海里漂流了好長好長的時間，最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上。在這個島上沒有人、沒有房、沒有糧，總之一句話什么都沒有。只有在沉船上找到了活著的一只狗和兩只貓，他企圖向來往的船只求救，可是，都沒有成功。于是，他只好用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這么長久的時間里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過，但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。
記得我在學習的過程中，經(jīng)常遇到一些困難。我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了躲貓貓。有一次，我對一道數(shù)學應用題特別感興趣，但是始終沒有把這個問題弄明白。如果我要搞清楚這道題，需要花很多的時間和精力，我沒有堅持不懈的精神，于是就放棄了?？墒牵咸鞈土P了我的心急，讓我在后來的考試中又遇到了這道題，真是“狹路相逢了”。我還是沒有解決它，我好后悔，我雖然暫時的“躲”開了這個困難，但困難最終又纏上我了。讀了《魯賓孫漂流記》后，才讓我真正懂得面對困難一定要戰(zhàn)勝它、克服它。
在我們今天的生活中，學習上碰到的困難和魯濱孫比起來，還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再“躲”著它，而是要像魯濱孫一樣，勇敢的和困難作斗爭!
讀匆匆有感精彩賞析篇四
今天，懷著難以平靜的心情，我讀完了《匆匆》這篇課文，讀完一瞬，我感覺到時間是多么的容易逝去。
早晨，從床上醒來，刷牙，洗臉，吃早飯。不經(jīng)意中，有多少時間從手中飛逝去，晚上回家洗澡睡覺，一天就這么過去了。
它是最是珍惜而又最容易破滅的東西。讀書時，它從文字間溜走；談話時，它從言語間離開。時間總是那么匆匆，他從沒有失信過，也從沒有為誰而停過。而如今，我從一個站都站不穩(wěn)的孩子，到如今變成一位能說會道的學生，想想一年級報名的那一幕，仿佛就在昨天。
時間雖然是有限的，但是我們可以利用這有限的時間創(chuàng)造出無限的價值。正如雷鋒叔叔所說的：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。所以，我們應該好好把握現(xiàn)在的時間，努力學習，為當今的社會創(chuàng)造出價值，不要讓自己成為一名碌碌無為，浪費時間的人。
時間從我身邊溜走，我卻不引以為然，這篇課文讓我認識到了人的一生是多么短暫，多么的容易在不經(jīng)意之間離去，但是，從現(xiàn)在開始，我會努力學習，讓我有限的生命創(chuàng)造出無限的價值！
讀匆匆有感精彩賞析篇五
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，又在開的時候……是啊，時間如流水，在洗手的時候，在吃飯的時候，在等待的時候，時間正從我們身邊飛去。
我們學了朱自清的散文《匆匆》。放下書，我望著窗外，仿佛看到了時間正從我的流失，正從我的身邊滑去。我不禁感嘆時間去的匆匆。
從前的我，從來就不懂得珍惜時間，只知道每天耗在電視機前，躺在床上睡覺。其實當我正在做這些事的時，時間已經(jīng)悄無聲息地離我而去了。
現(xiàn)在對我，懂得珍惜時間的寶貴。我會珍惜時間，在每天的二十四小時中做一些有意義的是，不放過任何一秒。我在默默地算著，已有4000天從我的身邊逝去，而我在這4000天個日子里碌碌無為、無動于衷，4000天的光陰就這樣消失了。時間是公正無私的，不會為了我延緩自己，也不會為了你而加速自己，所以我們要正確、合理運用、安排它。為了讓我們的時間變得充實，我們在上課的40分鐘里不能開小差，才可以提高聽課效率。然后再課間10分鐘里看一些優(yōu)美的文章，或者從事一些對身體有益的活動。
在今后的日子里，我一定要把握住時間，爭分奪秒地學習，做一個充實惜時的人。
讀匆匆有感精彩賞析篇六
時間如流水，有時，我們一個不經(jīng)意的小動作，時間便地流去?！肮?jié)約時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，而也即等于延長了一個人生命?！边@是魯迅一個關(guān)于時間的名言，像這樣的名言有很多很多，他們都是提醒我們要珍惜時間。
今天，我讀了一篇關(guān)于時間的散文———《匆匆》。這篇文章的作者朱自清在文中處處暗示我們要珍惜時間，學會好好的利用時間，不能讓時間白白地流走，時間是一去不復返的。
過去......時間就是這樣的，當你覺察到它去的匆匆時，時間已經(jīng)隨著我們的無奈和惋惜輕輕地飄去了。
如何珍惜時間、利用時間的時候，我們已經(jīng)成長為了一個即將步入中學階段的少年。
時間就是這樣的匆匆;當我坐在電腦屏幕前，手指不停地敲擊著鍵盤的時候，我們總是想著找什么樣的理由，來拖延我們打游戲的時間，其實這都是我們?nèi)松囊徊糠?如過我們從小就打游戲、看漫畫、不學習的話，時間便一去不復反了，并且你還會留下許多終身的遺憾。
"往者不可諫，來者猶可追”過去的時間如果只是用在徘徊上了，那就讓它過去吧!不過我們要抓緊現(xiàn)在的每一天，只有抓住了今天，我們才可能贏得更好的明天!
讀匆匆有感精彩賞析篇七
今天，我讀了朱自清的一篇文章——《匆匆》，頗有感受。
其中，這句話讓我的心久久不能平靜——“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”——這句話告訴我們面對匆匆流逝的時間，從現(xiàn)在開始發(fā)奮珍惜，也還不晚。俗話說：“時間給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。”是呀，時間對所有人都一視同仁，它不肯給哪一個人多一秒，給哪一個人少一秒，只有珍惜時間，才會有所成功。
古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時間。詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”，雖然“待飯未來”的時間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少的書，陸游正是憑著這種“珍惜時間”的精神，才讀了這么多書，寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時間用在了學習、工作上的。主席、周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時間的楷模。
在生活中，也有許多事讓我深思——上個學期，我一直都在網(wǎng)上玩游戲，浪費了許多課外學習的時間，導致學習成績有所下降——現(xiàn)在想來，真是后悔——玩那些游戲真是等于“慢性自殺”，玩游戲玩得再好都沒有用，也不能給你帶來什么，只有好好珍惜時間，好好學習，才是最重要的!
“亡羊補牢，為時不晚?！蓖瑢W們，珍惜時間吧，盡管我們已經(jīng)浪費了四千多個日子了，但只要從現(xiàn)在開始珍惜時間，我們一定能讓以后的每分每秒過得充實!
讀匆匆有感精彩賞析篇八
在我們的《讀物》課本里，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字，但我讀起來卻很親切，每讀一次都有新的感受。
這是一篇描寫時間的散文，形容時間每時每刻都在我們身邊走過。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學習或者睡覺，時間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇散文后，我進一步認識到時間是公正無私的，它對什么人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快點，或是想讓時間過得慢點，都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。
學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認真聽講，這樣我就充分利用了每節(jié)課40分鐘的時間，放學后，我認真完成作業(yè)，然后擠出點時間來多讀書、參加有益的活動，如畫畫、寫詩、剪紙……這樣，課外的時間就被我充分利用起來了，我就成了時間的主人。
這兩年來，我除了學好各門功課以外，還在全國各地的報刊上發(fā)表了畫、詩、和作文等55件。這些都是我不斷學會利用分分秒秒的時間取得的一點收獲。去年暑假，爸爸出差了，媽媽要上班，我天天一個人在家里，做完了每天的作業(yè)后，就練習畫畫。窗外，小朋友們玩的可火熱了，可我看到了當天要練習的畫還沒有畫完，就又坐下了，直到畫完才出門去玩。我想如果我把時間大量地浪費在玩上，我就成時間的奴隸了。
學習中，我進一步加深了對《匆匆》這篇散文的理解，珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會有所收獲，過的很充實的;反之，浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，無比空虛。
讀匆匆有感精彩賞析篇九
在寒假里，我讀完了《昆蟲記》，這是著名昆蟲學家——法布爾的名著，這本書中介紹了形形色色的昆蟲，以及介紹了它們的飲食習慣、居住習慣、興趣愛好和它們的“房間”，它們?nèi)绾喂ぷ?、如何繁衍后代等。這本書讓我了解了昆蟲。
在這本書中，我看到了作者對自己工作的熱愛，與盡職盡責。在這本書中，我也看到了“蟲心險惡”更看到了“蟲間親情”和“蟲間母愛”。
在這本書中，讓我感受最深的是被管蟲，它的身軀是那么的小，那么的微弱，可它用自己的勤勞與智慧為自己建造了一個舒適而又安全的家。而它們的母親更偉大，死了之后為了孩子不挨餓，就讓孩子們吃自己的身體，這難道不偉大嗎?我要向被管蟲學習，學習它們的智慧，勤勞和它們之間的愛!
讀匆匆有感精彩賞析篇十
今天，我讀了《匆匆》這篇文章，知道時間一去不復返。時間雖然是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個人的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
朱自清說過：“洗手的時候，日子從水盆過去；吃飯時，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。”這段話可以看出時間無時無刻都在消逝。
成長一樣，我從一個牙牙學語的孩子，幾經(jīng)風雨，幾經(jīng)春秋，成長為一個即將步入中學的少年，無聲無息，我無影無蹤。
"花有重開日，人無再少年"，時間就這樣一步一步的走向“未來”。而不會停在“過去”。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光，一閃而過；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。時間是很可貴的，好好珍惜時間吧！不要白白讓它流逝！
讀匆匆有感精彩賞析篇十一
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。學完了朱自清先生的《匆匆》之后，我更深刻地認識到了這個道理。
“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候”。這是散文開篇的第一句話，是呀，太陽落了有再升起的時候;天空陰了有再晴的時候;小溪干了有再漲的時候。而我們的時間呢?卻是一去不復返。它是寶貴的，同時也是無情的，因為它仿佛是一盤細沙，風一吹便沒有了，消失時無聲無息，無影無蹤，在你沒有察覺的時候就悄悄地，伶伶俐俐地從你身邊走過。
曾經(jīng)的我也是在浪費光陰。上課的時候，總是沉默不語，老師提出的問題知道卻不敢答，金口難開，空耗了許多時間。時而說說話，時間就沒有了;時而弄弄東西，時間就玩沒;時而想想別的，時間就想沒了?？墒?，最后到頭來，害到的是自己，別人一節(jié)課下來果實累累，而我卻一無所獲?！吧倌暌桌想y學成，一寸光陰不可輕?！爆F(xiàn)在我明白了一定要珍惜現(xiàn)在，不然老了以后想學“如蠟燭之光”——來不及了。
有句話是這么說的:時間是最不偏私的，也是最偏私的?；蛟S有的人聽起來會很矛盾，但是這樣的。它不偏私是因為他給人的時間是相同的，是公平的，說它最偏私是因為有的人珍惜時間做了更多的事，并且事半功倍。所以我們要珍惜時間，不能讓它虛度。也有人或許會嘆息，嘆息自己已浪費時光，嘆息時光過得匆匆，來無影去無蹤，但是與其感嘆還不如抓緊將來的日子。
同學們，連朱自清先生都感嘆自己浪費光陰，那我們豈不更是在虛度年華。作為一個快畢業(yè)的小學生，我們在母校的日子不多了，現(xiàn)在我們最應該做的就是珍惜時間，把握時間，努力學習，認真聽課，全身心地投入到里面，不讓一分一秒的時間從我們手中溜走，花有重開日，人無再少年啊!
聽，古老的的鐘聲敲響了;看，鐘表的指針轉(zhuǎn)動了，時間在一點點流逝，讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜時間，掌握自己的命運吧!
讀匆匆有感精彩賞析篇十二
這幾天，我讀了四大名著之一的《水滸傳》，這本書的作者是施耐庵。
下面，我給大家講一講我比較喜歡的幾個人物：
魯智深，梁山排名第十三位，天孤星，雅號花和尚姓魯名達，出家后法名智深，魯智深本在渭州小種經(jīng)略相公手下當差，任經(jīng)略府提轄，后因打死人去五臺山文殊院落發(fā)為僧。智真長老說偈賜名曰：“靈光一點，價值千金。佛法廣大，賜名智深。”他有了安身之處，隱姓埋名過起了日子?？芍巧钤谒轮须y受佛門清規(guī)，大腦五臺山，智真長老只得讓他去投東京汴梁大相國寺，臨別贈四句偈言：“遇林而起，遇山而富，遇水而興，遇江而止。”
讀了這本名著我受益匪淺。
讀匆匆有感精彩賞析篇十三
有一個男孩，他調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛、樂于助人；敢于冒險、正義、勇敢、足智多謀，是人們心中的小英雄，他就是這本書的主人公——湯姆·索亞。《湯姆·索亞歷險記》講述了一個有趣的冒險故事：湯姆因為厭惡學?？菰锓ξ兜纳睿鸵昂⒆庸艘黄鹜低惦x家出走，后來又跟蹤殺人兇手來到山洞，最后成為了大富豪。湯姆在困難時表現(xiàn)出來的正義和勇敢給我留下了非常深刻的印象。
我們每個人都擁有過一段短暫而歡樂的童年，但湯姆的童年卻更加豐富多彩。有一次，湯姆因為和鎮(zhèn)上新來的男孩打了一架，波麗姨媽罰他把柵欄墻刷白，而湯姆卻巧施妙計，讓過路的孩子心甘情愿地把心愛的玩具奉獻給他，以換取一次刷墻的機會。還有一次，湯姆用自己的寶貝從別的孩子手中換了各種顏色的票，在禮拜日的主日學校用手上的票換了一本《圣經(jīng)》，大出風頭，還博得了撒切爾法官的女兒貝琪的好感，讓在場的孩子都羨慕不已。
《湯姆·索亞歷險記》不僅讓我們感受到了童心的透明，青春的激情，人生的溫情和自由的可貴，還讓我懂得了許多道理。從《聰明的粉刷工》中，我體會到了生活存在著各種各樣的驚喜和可能；從《墳場兇殺案》中，我體會到了利益會讓人迷失自我；從《遭遇暴風雨》中，我體會到了人生只有這樣經(jīng)歷過，才會更懂得生活真實的面貌，才會懂得珍惜；從《山洞迷路》中，我體會到了面對困境，保持樂觀的心態(tài)是何等重要……把湯姆的行為當做自己的一面鏡子，時刻照見自己，并不斷地抹去塵世的喧囂，撫平心靈的浮躁。讓我們始終保持一顆純凈的童心，擁有善良的本性。
合上這本書，我受益匪淺。因為我懂得了面對每一件事情，都要像湯姆一樣樂觀向上，才會使自己的每一天都像童年一樣天真爛漫。
讀匆匆有感精彩賞析篇十四
我最喜歡講述格列佛剛到小人國那一段，格列佛的頭發(fā)被一個大麻繩纏住了，兩只手被綁在一起，腳也綁在一起，動彈不得，而且只要格列佛一動彈，圍繞著他的小人們就會拿箭射他，當然，這是在小人國，人小，武器也就小，就跟給格列佛撓癢癢一樣，然后，小人國國王給格列佛松了綁，因為他覺得格列佛并不可怕，而且還大酒大肉的招待格列佛，還給他安排了六百個仆人，每次負責每人給格列佛喂兩次飯，因為他救了人，國王寧愿犧牲自己國家豐富的食物財產(chǎn)來幫助格列佛的饑餓問題，就是為了讓格列佛繼續(xù)留在這里幫助小人國干小人國居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國，首先也要讓小人國的居民接受這么個巨人。
我的感受是只要你對他人好，他人也會對你好，就像小人國的居民對格列佛一樣，雖然他們大小不同，雖然他們語言不通，但是，格列佛幫助了小人國，所以小人國所有的人們都喜歡格列佛。
如果你看了我的讀后感覺得有意思的話，那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本，讀讀看看吧!還有，讀完一定要寫讀后感噢，再向大家暴露一些有趣的故事噢!
讀匆匆有感精彩賞析篇十五
暑假里，我讀了英國作家喬納森.斯威夫特的《格列佛游記》。
這本書的主人公格列佛是一個酷愛航海冒險的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個角落。他是一個普通的外科醫(yī)生，他四次出海航行冒險，遇到了各種離奇古怪的事情，帶我領(lǐng)略了小人國、巨人國、飛島國以及慧骃國這奇特的四個國家。
萬事萬物只有比較才能有大小之分。在小人國，格列佛成了龐然大物，刀槍不入，每天要吃六頭牛、四十只羊以及其他食品;在巨人國，他成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間;在飛島國，人們的觀念封閉阻塞,除了數(shù)學和音樂對其它學問都不感興趣;在慧骃國，人馬顛倒，慧骃生來就具有種.種美德，它們遵循大自然的教導，熱愛自己所有的同類,格列佛向慧骃們學到了眾多高尚的品德,一輩子與馬為友。
讀完這本書后，我很佩服格列佛智慧、勇敢和冒險的精神，在我看來，格列佛是個與眾不同的男子漢。我覺得只要有夢想，并且努力去追求，夢想便可成真。當我們遇到困難或危險時，不要慌張，不要害怕，也不要退縮，要相信自己，通過自己的努力一定能戰(zhàn)勝危險走出困境。
讀匆匆有感精彩賞析篇十六
我讀過許多書，《紅樓夢》使我傷心；《西游記》使我感動；《地心歷險記》讓我驚嘆……不過，《湯姆索亞歷險記》最令我贊嘆！
剛拿到這本書，我就兩眼放光，因為這是美國小說家馬克吐溫的作品，我久仰大名呀！
在書中，湯姆是一個好動但聰明的孩子。其中第三十二章最令我回味無窮！這一章講了在一個政府的辯論會上，殺人犯喬安騙人了，他借刀殺人把所有責任推卸給了哈克，大家也紛紛贊同喬安的看法。就在哈克將要絕望的時候，湯姆不顧一切地站了起來，說明了當天發(fā)生的事情，而借刀殺人的喬安一邊聽一邊變了臉色，因為他就是那個殺人犯。當法官宣布一切事情的結(jié)果時，喬安大叫一聲，從窗戶里跳了出去，甩開所有人的阻攔，沖了出去。而湯姆雖然成為了鎮(zhèn)里的模范男孩，但卻生活在了惶恐之中。
在我讀完我最喜歡的這本書――《湯姆索亞歷險記》時，它讓我明白了做人要有勇氣。
讀匆匆有感精彩賞析篇十七
在時間面前人人平等。每個人一天都有二十四個小時，就看你怎么去分配這二十四個小時。聰明的人能把二十四個小時活出四十八個小時的意義，而懶惰的人一天就只有十二個小時。魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”不是一天的時間不夠，而是你不愿意去“擠”出來那些時間，做更多的事。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！爆F(xiàn)在我們應該好好學習，不虛度光陰，讓每一天都有自己的價值。等到我們長大的時候，不會再去后悔那些已經(jīng)逝去的時光。
讀匆匆有感精彩賞析篇十八
這本書的主要內(nèi)容是：書中主人公格列佛是一個喜歡探險的人。第一次航海遇險后，他被俘虜了，被押送到小人國——利立浦特。那兒的人都稱他為“巨人山”?？墒菦]過多久，小人國養(yǎng)不起他了，他又來到了大人國，他只有當?shù)厝说氖种荒敲创?，那兒的東西對他來說都是龐然大物。接著，他又來到了飛島，整個一座島都是飛行在空中的，在參觀完當?shù)氐目茖W院之后，最后來到了慧骃國，那兒和他的祖國完全是顛倒的，慧骃國事馬統(tǒng)治著人類?；垠S是馬，人類在那有個難聽的名字——野胡。在慧骃國里，野胡就是最低賤的動物，一切重體力活都是他們干。
是啊，人類的確是最有理智的動物，但是有的人類借著這個條件非但不做好事，而且橫行霸道，甚至于有些人還走上犯罪的道路。就跟主人公的馬主人說的一樣：“人類有了理智就專干壞事，其實人類是最可恥的動物”雖然這話說得有些極端，但是我覺得至少他說出了人類不好的一面，這也正是作者內(nèi)心真正要表達的東西。
在這里，我們不需要去探究“慧骃”和“野胡”的真實性，而是要知道作者寫這本書的本意所在，他通過寫這篇游記(尤其是最后一卷——慧骃國游記)旨在影射當時的社會現(xiàn)實，抨擊當時社會的種.種黑暗與罪惡。借鑒“慧骃”與“野胡”這種關(guān)系來表達他心中想要的那種生活——也就是_黑暗社會、廣大勞苦大眾翻身做主人。這才是最重要的。
我非常向往慧骃國，在那里一切都是真實的，沒有“撒謊”、“欺騙”，他們的國家非常和平。但愿我們?nèi)祟愐材芟瘛盎垠S”國那樣，少一些罪惡，少一些虛假。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，為擁有一個祥和、文明的社會而努力吧!
約翰·斯威夫特借《格列佛游記》一書猛烈抨擊了英國當時黑暗的社會，使很多人看清了社會的丑惡，并知道應該向哪個方向前進。
我喜歡此書，是因為作者并沒有直接向英國的黑暗統(tǒng)治開炮，而是用格列佛的遭遇間接諷刺了_的社會。作者對當時社會的看法是非常精準的。包括現(xiàn)如今的社會，一直都沒有逃離金錢、利益的怪圈。今天的社會還有許多類似事件發(fā)生。所以說，比較起科技的進步，我以為社會還是沒大變，幾乎與十六七世紀處于同一水平啊!
讀匆匆有感精彩賞析篇一
時光匆匆――讀《匆匆》有感312028紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)江桃小學六年級牟俊學時間慢慢地流逝，人也慢慢地長大了，我卻從未感覺過時光匆匆。自從讀了朱自清先生的《匆匆》一文，我有了另一種感覺，覺得人生是多么短暫，想到這，我不覺悲從中來。但是慢慢的，我從中悟出了一些道理，為我以前流失掉的時間而感到惋惜。正如文中所說的：“于是――洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去了……”是的，在你不經(jīng)意時，時間會無聲無息，無影無蹤地流去，偷偷地跑去。而我發(fā)現(xiàn)它在不同情況下，走的方式不一樣，比如：一次，我和伙伴們一起玩耍，而不知不覺中，它便在你放松的神經(jīng)縫隙中逃得很快很快，讓你逮不住它的身，抓不住它影；而另一次，我為了讓自己的作文進步，把自己封閉在房間里看作文書，我把自己的心思和思想全部集中在作文情節(jié)中，做到忘我的境界，等過了指定的時間，它似乎過得慢了，不像上次那樣逃走了，而是像散步那樣，邊走邊觀賞我認真汲取知識的情景，而這一次，我在有限的時間里，得到了很多，感覺過得十分充實。于是，我找到了它的規(guī)律――往往不珍惜時間的人，會覺得生活特無聊；而充分利用時間的人，會覺得生活充滿趣味。認識時間的人，時間很短暫。何不在這短暫的時間，讓自己炫耀一番呢！啊，我不厭其煩，又融入到了朱自清先生的《匆匆》里了?。?61字）。
讀匆匆有感精彩賞析篇二
今天，我讀了一篇散文，散文的名字叫做《匆匆》。
它告訴我，時間一去不復返。是啊，每當我看到書桌上的兩張照片時，都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照，照片中的我眼神熠熠發(fā)光，臉蛋肥圓，下巴上占著綠色的'面條里的菜葉，眼前一只藍色翠邊的花碗格外顯眼；另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍色花碗，依然是我在津津有味的吃著面條，只是這時的我已經(jīng)長成了一個美麗的女孩，一張干干凈凈的臉，微笑著?？粗L大的自己，感覺時間過的真快??！過去的時間真的不再回來了。哎！現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺，真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺！可是，這些時間都已經(jīng)悄悄溜走了。
我在吃飯時，時間匆忙地逃走了。吃完飯，我去看電視，時間呀，悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了?。?BR> 時間啊，你能告訴我，你飛去哪里了？為什么你一去不復返呢？
時間不回答我，但我知道，我們不能讓時間停止，唯一的辦法就是不浪費時間，好好的利用時間。當我們做了這件事，就不要再去同時做別的事情，而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣，我們就能抓緊時間了。
讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧！
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讀匆匆有感精彩賞析篇三
當我默默地讀了《魯濱孫漂流記》這篇小說后，深深地被故事中的主人公魯濱孫感動了。魯濱孫喜歡航海和冒險，正因為是冒險，所以經(jīng)歷了大風大浪。當他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的智慧和雙手。魯濱孫在島上修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，整整在孤獨的島上生活了28年，最后終于勝利的獲救。
讀了《魯賓孫漂流記》讓我清清楚楚的記得許許多多的畫面。一開始，魯濱孫是瞞著自己的父母跟著一只船出海了，在一次大風大浪中船遇難了。他在茫茫的大海里漂流了好長好長的時間，最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上。在這個島上沒有人、沒有房、沒有糧，總之一句話什么都沒有。只有在沉船上找到了活著的一只狗和兩只貓，他企圖向來往的船只求救，可是，都沒有成功。于是，他只好用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這么長久的時間里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過，但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。
記得我在學習的過程中，經(jīng)常遇到一些困難。我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了躲貓貓。有一次，我對一道數(shù)學應用題特別感興趣，但是始終沒有把這個問題弄明白。如果我要搞清楚這道題，需要花很多的時間和精力，我沒有堅持不懈的精神，于是就放棄了?？墒牵咸鞈土P了我的心急，讓我在后來的考試中又遇到了這道題，真是“狹路相逢了”。我還是沒有解決它，我好后悔，我雖然暫時的“躲”開了這個困難，但困難最終又纏上我了。讀了《魯賓孫漂流記》后，才讓我真正懂得面對困難一定要戰(zhàn)勝它、克服它。
在我們今天的生活中，學習上碰到的困難和魯濱孫比起來，還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再“躲”著它，而是要像魯濱孫一樣，勇敢的和困難作斗爭!
讀匆匆有感精彩賞析篇四
今天，懷著難以平靜的心情，我讀完了《匆匆》這篇課文，讀完一瞬，我感覺到時間是多么的容易逝去。
早晨，從床上醒來，刷牙，洗臉，吃早飯。不經(jīng)意中，有多少時間從手中飛逝去，晚上回家洗澡睡覺，一天就這么過去了。
它是最是珍惜而又最容易破滅的東西。讀書時，它從文字間溜走；談話時，它從言語間離開。時間總是那么匆匆，他從沒有失信過，也從沒有為誰而停過。而如今，我從一個站都站不穩(wěn)的孩子，到如今變成一位能說會道的學生，想想一年級報名的那一幕，仿佛就在昨天。
時間雖然是有限的，但是我們可以利用這有限的時間創(chuàng)造出無限的價值。正如雷鋒叔叔所說的：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。所以，我們應該好好把握現(xiàn)在的時間，努力學習，為當今的社會創(chuàng)造出價值，不要讓自己成為一名碌碌無為，浪費時間的人。
時間從我身邊溜走，我卻不引以為然，這篇課文讓我認識到了人的一生是多么短暫，多么的容易在不經(jīng)意之間離去，但是，從現(xiàn)在開始，我會努力學習，讓我有限的生命創(chuàng)造出無限的價值！
讀匆匆有感精彩賞析篇五
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，又在開的時候……是啊，時間如流水，在洗手的時候，在吃飯的時候，在等待的時候，時間正從我們身邊飛去。
我們學了朱自清的散文《匆匆》。放下書，我望著窗外，仿佛看到了時間正從我的流失，正從我的身邊滑去。我不禁感嘆時間去的匆匆。
從前的我，從來就不懂得珍惜時間，只知道每天耗在電視機前，躺在床上睡覺。其實當我正在做這些事的時，時間已經(jīng)悄無聲息地離我而去了。
現(xiàn)在對我，懂得珍惜時間的寶貴。我會珍惜時間，在每天的二十四小時中做一些有意義的是，不放過任何一秒。我在默默地算著，已有4000天從我的身邊逝去，而我在這4000天個日子里碌碌無為、無動于衷，4000天的光陰就這樣消失了。時間是公正無私的，不會為了我延緩自己，也不會為了你而加速自己，所以我們要正確、合理運用、安排它。為了讓我們的時間變得充實，我們在上課的40分鐘里不能開小差，才可以提高聽課效率。然后再課間10分鐘里看一些優(yōu)美的文章，或者從事一些對身體有益的活動。
在今后的日子里，我一定要把握住時間，爭分奪秒地學習，做一個充實惜時的人。
讀匆匆有感精彩賞析篇六
時間如流水，有時，我們一個不經(jīng)意的小動作，時間便地流去?！肮?jié)約時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，而也即等于延長了一個人生命?！边@是魯迅一個關(guān)于時間的名言，像這樣的名言有很多很多，他們都是提醒我們要珍惜時間。
今天，我讀了一篇關(guān)于時間的散文———《匆匆》。這篇文章的作者朱自清在文中處處暗示我們要珍惜時間，學會好好的利用時間，不能讓時間白白地流走，時間是一去不復返的。
過去......時間就是這樣的，當你覺察到它去的匆匆時，時間已經(jīng)隨著我們的無奈和惋惜輕輕地飄去了。
如何珍惜時間、利用時間的時候，我們已經(jīng)成長為了一個即將步入中學階段的少年。
時間就是這樣的匆匆;當我坐在電腦屏幕前，手指不停地敲擊著鍵盤的時候，我們總是想著找什么樣的理由，來拖延我們打游戲的時間，其實這都是我們?nèi)松囊徊糠?如過我們從小就打游戲、看漫畫、不學習的話，時間便一去不復反了，并且你還會留下許多終身的遺憾。
"往者不可諫，來者猶可追”過去的時間如果只是用在徘徊上了，那就讓它過去吧!不過我們要抓緊現(xiàn)在的每一天，只有抓住了今天，我們才可能贏得更好的明天!
讀匆匆有感精彩賞析篇七
今天，我讀了朱自清的一篇文章——《匆匆》，頗有感受。
其中，這句話讓我的心久久不能平靜——“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”——這句話告訴我們面對匆匆流逝的時間，從現(xiàn)在開始發(fā)奮珍惜，也還不晚。俗話說：“時間給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。”是呀，時間對所有人都一視同仁，它不肯給哪一個人多一秒，給哪一個人少一秒，只有珍惜時間，才會有所成功。
古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時間。詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”，雖然“待飯未來”的時間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少的書，陸游正是憑著這種“珍惜時間”的精神，才讀了這么多書，寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時間用在了學習、工作上的。主席、周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時間的楷模。
在生活中，也有許多事讓我深思——上個學期，我一直都在網(wǎng)上玩游戲，浪費了許多課外學習的時間，導致學習成績有所下降——現(xiàn)在想來，真是后悔——玩那些游戲真是等于“慢性自殺”，玩游戲玩得再好都沒有用，也不能給你帶來什么，只有好好珍惜時間，好好學習，才是最重要的!
“亡羊補牢，為時不晚?！蓖瑢W們，珍惜時間吧，盡管我們已經(jīng)浪費了四千多個日子了，但只要從現(xiàn)在開始珍惜時間，我們一定能讓以后的每分每秒過得充實!
讀匆匆有感精彩賞析篇八
在我們的《讀物》課本里，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字，但我讀起來卻很親切，每讀一次都有新的感受。
這是一篇描寫時間的散文，形容時間每時每刻都在我們身邊走過。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學習或者睡覺，時間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇散文后，我進一步認識到時間是公正無私的，它對什么人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快點，或是想讓時間過得慢點，都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。
學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認真聽講，這樣我就充分利用了每節(jié)課40分鐘的時間，放學后，我認真完成作業(yè)，然后擠出點時間來多讀書、參加有益的活動，如畫畫、寫詩、剪紙……這樣，課外的時間就被我充分利用起來了，我就成了時間的主人。
這兩年來，我除了學好各門功課以外，還在全國各地的報刊上發(fā)表了畫、詩、和作文等55件。這些都是我不斷學會利用分分秒秒的時間取得的一點收獲。去年暑假，爸爸出差了，媽媽要上班，我天天一個人在家里，做完了每天的作業(yè)后，就練習畫畫。窗外，小朋友們玩的可火熱了，可我看到了當天要練習的畫還沒有畫完，就又坐下了，直到畫完才出門去玩。我想如果我把時間大量地浪費在玩上，我就成時間的奴隸了。
學習中，我進一步加深了對《匆匆》這篇散文的理解，珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會有所收獲，過的很充實的;反之，浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，無比空虛。
讀匆匆有感精彩賞析篇九
在寒假里，我讀完了《昆蟲記》，這是著名昆蟲學家——法布爾的名著，這本書中介紹了形形色色的昆蟲，以及介紹了它們的飲食習慣、居住習慣、興趣愛好和它們的“房間”，它們?nèi)绾喂ぷ?、如何繁衍后代等。這本書讓我了解了昆蟲。
在這本書中，我看到了作者對自己工作的熱愛，與盡職盡責。在這本書中，我也看到了“蟲心險惡”更看到了“蟲間親情”和“蟲間母愛”。
在這本書中，讓我感受最深的是被管蟲，它的身軀是那么的小，那么的微弱，可它用自己的勤勞與智慧為自己建造了一個舒適而又安全的家。而它們的母親更偉大，死了之后為了孩子不挨餓，就讓孩子們吃自己的身體，這難道不偉大嗎?我要向被管蟲學習，學習它們的智慧，勤勞和它們之間的愛!
讀匆匆有感精彩賞析篇十
今天，我讀了《匆匆》這篇文章，知道時間一去不復返。時間雖然是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個人的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
朱自清說過：“洗手的時候，日子從水盆過去；吃飯時，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。”這段話可以看出時間無時無刻都在消逝。
成長一樣，我從一個牙牙學語的孩子，幾經(jīng)風雨，幾經(jīng)春秋，成長為一個即將步入中學的少年，無聲無息，我無影無蹤。
"花有重開日，人無再少年"，時間就這樣一步一步的走向“未來”。而不會停在“過去”。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光，一閃而過；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。時間是很可貴的，好好珍惜時間吧！不要白白讓它流逝！
讀匆匆有感精彩賞析篇十一
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。學完了朱自清先生的《匆匆》之后，我更深刻地認識到了這個道理。
“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候”。這是散文開篇的第一句話，是呀，太陽落了有再升起的時候;天空陰了有再晴的時候;小溪干了有再漲的時候。而我們的時間呢?卻是一去不復返。它是寶貴的，同時也是無情的，因為它仿佛是一盤細沙，風一吹便沒有了，消失時無聲無息，無影無蹤，在你沒有察覺的時候就悄悄地，伶伶俐俐地從你身邊走過。
曾經(jīng)的我也是在浪費光陰。上課的時候，總是沉默不語，老師提出的問題知道卻不敢答，金口難開，空耗了許多時間。時而說說話，時間就沒有了;時而弄弄東西，時間就玩沒;時而想想別的，時間就想沒了?？墒?，最后到頭來，害到的是自己，別人一節(jié)課下來果實累累，而我卻一無所獲?！吧倌暌桌想y學成，一寸光陰不可輕?！爆F(xiàn)在我明白了一定要珍惜現(xiàn)在，不然老了以后想學“如蠟燭之光”——來不及了。
有句話是這么說的:時間是最不偏私的，也是最偏私的?；蛟S有的人聽起來會很矛盾，但是這樣的。它不偏私是因為他給人的時間是相同的，是公平的，說它最偏私是因為有的人珍惜時間做了更多的事，并且事半功倍。所以我們要珍惜時間，不能讓它虛度。也有人或許會嘆息，嘆息自己已浪費時光，嘆息時光過得匆匆，來無影去無蹤，但是與其感嘆還不如抓緊將來的日子。
同學們，連朱自清先生都感嘆自己浪費光陰，那我們豈不更是在虛度年華。作為一個快畢業(yè)的小學生，我們在母校的日子不多了，現(xiàn)在我們最應該做的就是珍惜時間，把握時間，努力學習，認真聽課，全身心地投入到里面，不讓一分一秒的時間從我們手中溜走，花有重開日，人無再少年啊!
聽，古老的的鐘聲敲響了;看，鐘表的指針轉(zhuǎn)動了，時間在一點點流逝，讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜時間，掌握自己的命運吧!
讀匆匆有感精彩賞析篇十二
這幾天，我讀了四大名著之一的《水滸傳》，這本書的作者是施耐庵。
下面，我給大家講一講我比較喜歡的幾個人物：
魯智深，梁山排名第十三位，天孤星，雅號花和尚姓魯名達，出家后法名智深，魯智深本在渭州小種經(jīng)略相公手下當差，任經(jīng)略府提轄，后因打死人去五臺山文殊院落發(fā)為僧。智真長老說偈賜名曰：“靈光一點，價值千金。佛法廣大，賜名智深。”他有了安身之處，隱姓埋名過起了日子?？芍巧钤谒轮须y受佛門清規(guī)，大腦五臺山，智真長老只得讓他去投東京汴梁大相國寺，臨別贈四句偈言：“遇林而起，遇山而富，遇水而興，遇江而止。”
讀了這本名著我受益匪淺。
讀匆匆有感精彩賞析篇十三
有一個男孩，他調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛、樂于助人；敢于冒險、正義、勇敢、足智多謀，是人們心中的小英雄，他就是這本書的主人公——湯姆·索亞。《湯姆·索亞歷險記》講述了一個有趣的冒險故事：湯姆因為厭惡學?？菰锓ξ兜纳睿鸵昂⒆庸艘黄鹜低惦x家出走，后來又跟蹤殺人兇手來到山洞，最后成為了大富豪。湯姆在困難時表現(xiàn)出來的正義和勇敢給我留下了非常深刻的印象。
我們每個人都擁有過一段短暫而歡樂的童年，但湯姆的童年卻更加豐富多彩。有一次，湯姆因為和鎮(zhèn)上新來的男孩打了一架，波麗姨媽罰他把柵欄墻刷白，而湯姆卻巧施妙計，讓過路的孩子心甘情愿地把心愛的玩具奉獻給他，以換取一次刷墻的機會。還有一次，湯姆用自己的寶貝從別的孩子手中換了各種顏色的票，在禮拜日的主日學校用手上的票換了一本《圣經(jīng)》，大出風頭，還博得了撒切爾法官的女兒貝琪的好感，讓在場的孩子都羨慕不已。
《湯姆·索亞歷險記》不僅讓我們感受到了童心的透明，青春的激情，人生的溫情和自由的可貴，還讓我懂得了許多道理。從《聰明的粉刷工》中，我體會到了生活存在著各種各樣的驚喜和可能；從《墳場兇殺案》中，我體會到了利益會讓人迷失自我；從《遭遇暴風雨》中，我體會到了人生只有這樣經(jīng)歷過，才會更懂得生活真實的面貌，才會懂得珍惜；從《山洞迷路》中，我體會到了面對困境，保持樂觀的心態(tài)是何等重要……把湯姆的行為當做自己的一面鏡子，時刻照見自己，并不斷地抹去塵世的喧囂，撫平心靈的浮躁。讓我們始終保持一顆純凈的童心，擁有善良的本性。
合上這本書，我受益匪淺。因為我懂得了面對每一件事情，都要像湯姆一樣樂觀向上，才會使自己的每一天都像童年一樣天真爛漫。
讀匆匆有感精彩賞析篇十四
我最喜歡講述格列佛剛到小人國那一段，格列佛的頭發(fā)被一個大麻繩纏住了，兩只手被綁在一起，腳也綁在一起，動彈不得，而且只要格列佛一動彈，圍繞著他的小人們就會拿箭射他，當然，這是在小人國，人小，武器也就小，就跟給格列佛撓癢癢一樣，然后，小人國國王給格列佛松了綁，因為他覺得格列佛并不可怕，而且還大酒大肉的招待格列佛，還給他安排了六百個仆人，每次負責每人給格列佛喂兩次飯，因為他救了人，國王寧愿犧牲自己國家豐富的食物財產(chǎn)來幫助格列佛的饑餓問題，就是為了讓格列佛繼續(xù)留在這里幫助小人國干小人國居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國，首先也要讓小人國的居民接受這么個巨人。
我的感受是只要你對他人好，他人也會對你好，就像小人國的居民對格列佛一樣，雖然他們大小不同，雖然他們語言不通，但是，格列佛幫助了小人國，所以小人國所有的人們都喜歡格列佛。
如果你看了我的讀后感覺得有意思的話，那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本，讀讀看看吧!還有，讀完一定要寫讀后感噢，再向大家暴露一些有趣的故事噢!
讀匆匆有感精彩賞析篇十五
暑假里，我讀了英國作家喬納森.斯威夫特的《格列佛游記》。
這本書的主人公格列佛是一個酷愛航海冒險的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個角落。他是一個普通的外科醫(yī)生，他四次出海航行冒險，遇到了各種離奇古怪的事情，帶我領(lǐng)略了小人國、巨人國、飛島國以及慧骃國這奇特的四個國家。
萬事萬物只有比較才能有大小之分。在小人國，格列佛成了龐然大物，刀槍不入，每天要吃六頭牛、四十只羊以及其他食品;在巨人國，他成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間;在飛島國，人們的觀念封閉阻塞,除了數(shù)學和音樂對其它學問都不感興趣;在慧骃國，人馬顛倒，慧骃生來就具有種.種美德，它們遵循大自然的教導，熱愛自己所有的同類,格列佛向慧骃們學到了眾多高尚的品德,一輩子與馬為友。
讀完這本書后，我很佩服格列佛智慧、勇敢和冒險的精神，在我看來，格列佛是個與眾不同的男子漢。我覺得只要有夢想，并且努力去追求，夢想便可成真。當我們遇到困難或危險時，不要慌張，不要害怕，也不要退縮，要相信自己，通過自己的努力一定能戰(zhàn)勝危險走出困境。
讀匆匆有感精彩賞析篇十六
我讀過許多書，《紅樓夢》使我傷心；《西游記》使我感動；《地心歷險記》讓我驚嘆……不過，《湯姆索亞歷險記》最令我贊嘆！
剛拿到這本書，我就兩眼放光，因為這是美國小說家馬克吐溫的作品，我久仰大名呀！
在書中，湯姆是一個好動但聰明的孩子。其中第三十二章最令我回味無窮！這一章講了在一個政府的辯論會上，殺人犯喬安騙人了，他借刀殺人把所有責任推卸給了哈克，大家也紛紛贊同喬安的看法。就在哈克將要絕望的時候，湯姆不顧一切地站了起來，說明了當天發(fā)生的事情，而借刀殺人的喬安一邊聽一邊變了臉色，因為他就是那個殺人犯。當法官宣布一切事情的結(jié)果時，喬安大叫一聲，從窗戶里跳了出去，甩開所有人的阻攔，沖了出去。而湯姆雖然成為了鎮(zhèn)里的模范男孩，但卻生活在了惶恐之中。
在我讀完我最喜歡的這本書――《湯姆索亞歷險記》時，它讓我明白了做人要有勇氣。
讀匆匆有感精彩賞析篇十七
在時間面前人人平等。每個人一天都有二十四個小時，就看你怎么去分配這二十四個小時。聰明的人能把二十四個小時活出四十八個小時的意義，而懶惰的人一天就只有十二個小時。魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”不是一天的時間不夠，而是你不愿意去“擠”出來那些時間，做更多的事。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！爆F(xiàn)在我們應該好好學習，不虛度光陰，讓每一天都有自己的價值。等到我們長大的時候，不會再去后悔那些已經(jīng)逝去的時光。
讀匆匆有感精彩賞析篇十八
這本書的主要內(nèi)容是：書中主人公格列佛是一個喜歡探險的人。第一次航海遇險后，他被俘虜了，被押送到小人國——利立浦特。那兒的人都稱他為“巨人山”?？墒菦]過多久，小人國養(yǎng)不起他了，他又來到了大人國，他只有當?shù)厝说氖种荒敲创?，那兒的東西對他來說都是龐然大物。接著，他又來到了飛島，整個一座島都是飛行在空中的，在參觀完當?shù)氐目茖W院之后，最后來到了慧骃國，那兒和他的祖國完全是顛倒的，慧骃國事馬統(tǒng)治著人類?；垠S是馬，人類在那有個難聽的名字——野胡。在慧骃國里，野胡就是最低賤的動物，一切重體力活都是他們干。
是啊，人類的確是最有理智的動物，但是有的人類借著這個條件非但不做好事，而且橫行霸道，甚至于有些人還走上犯罪的道路。就跟主人公的馬主人說的一樣：“人類有了理智就專干壞事，其實人類是最可恥的動物”雖然這話說得有些極端，但是我覺得至少他說出了人類不好的一面，這也正是作者內(nèi)心真正要表達的東西。
在這里，我們不需要去探究“慧骃”和“野胡”的真實性，而是要知道作者寫這本書的本意所在，他通過寫這篇游記(尤其是最后一卷——慧骃國游記)旨在影射當時的社會現(xiàn)實，抨擊當時社會的種.種黑暗與罪惡。借鑒“慧骃”與“野胡”這種關(guān)系來表達他心中想要的那種生活——也就是_黑暗社會、廣大勞苦大眾翻身做主人。這才是最重要的。
我非常向往慧骃國，在那里一切都是真實的，沒有“撒謊”、“欺騙”，他們的國家非常和平。但愿我們?nèi)祟愐材芟瘛盎垠S”國那樣，少一些罪惡，少一些虛假。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，為擁有一個祥和、文明的社會而努力吧!
約翰·斯威夫特借《格列佛游記》一書猛烈抨擊了英國當時黑暗的社會，使很多人看清了社會的丑惡，并知道應該向哪個方向前進。
我喜歡此書，是因為作者并沒有直接向英國的黑暗統(tǒng)治開炮，而是用格列佛的遭遇間接諷刺了_的社會。作者對當時社會的看法是非常精準的。包括現(xiàn)如今的社會，一直都沒有逃離金錢、利益的怪圈。今天的社會還有許多類似事件發(fā)生。所以說，比較起科技的進步，我以為社會還是沒大變，幾乎與十六七世紀處于同一水平啊!