分類是將事物按照某種特定的標準或特征進行歸類和整理，以便更好地理解和使用。怎樣寫一篇富有生命力和觸動人心的散文，需要對生活的細致觀察和真摯情感的表達。這是一些權威機構發(fā)布的數據和調查結果，讓我們了解一下現狀。
慶祝教師節(jié)經典致辭篇一
各位老師、同志們：
大家下午好！
今天，學校召開會議隆重慶祝第x個教師節(jié)。剛才，我們共同見證了一年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果，一起傾聽了幾位教師代表分享的教書、治學、育人的真摯感言，在此，我代表學校黨委、行政向全校教職員工致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！向為學校發(fā)展做出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意！向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀！
“善之本在教，教之本在師?！痹诙鄠€場合強調：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望”。近年來，我校廣大教師在教書育人的道路上辛勤耕耘，在科學研究的征途中奮力探索，用心血和汗水、學識與智慧，培育出豐碩的成果。剛才受到表彰的各位老師就是學校各方面工作中涌現出來的優(yōu)秀代表。他們或老驥伏櫪，甘守講臺，一心教學譜寫育人詩篇；或風華正茂，醉心科研，攻堅克難傲立學術前沿；或立德樹人，愛生如子，以身治教盡顯仁師風范。正是因為有了廣大教師的默默堅守、辛勤耕耘，潛心教書、精心育人，才有了陜西師大今天的輝煌成就。在此，我要向全校教職員工道一聲：辛苦了！衷心感謝你們?yōu)閷W校的發(fā)展建設做出的突出貢獻！
20xx年是國家貫徹落實“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年。我國社會發(fā)展走到今天，發(fā)展和改革高度融合，發(fā)展前進一步就需要改革前進一步，改革不斷前進也能為發(fā)展提供強勁動力。經濟發(fā)展如此，教育發(fā)展也是這樣。去年11月，國務院印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，這是國家加強高等教育的又一重大舉措，也是當前和今后一段時期高等教育發(fā)展改革的行動綱領。它為中國高校沖刺國際前列、打造一流大學吹響了“沖鋒號”。形勢追人，時不我待，面對兄弟高校特別是同類高校的發(fā)展勁頭，陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩(wěn)腳跟，如何彰顯特色，如何爭創(chuàng)一流，都是我們要思考的問題?！皣鴮⑴d，必貴師而重傅”，教師是立教之本、興教之源，教師就是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的源動力，是深化各項教育改革的生力軍，是推進學校向高水平大學邁進的建設者。我們只有緊抓教師隊伍建設這個根本，把促進教師全面發(fā)展作為當前事業(yè)最重要的基礎工作，才能爭取發(fā)展機遇，搶占發(fā)展高地。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺，爭做四有老師”，我想，這是我們全體教師應該共同遵循的準則。借此機會，我想結合學校實際，就做好“四有”教師、加強教師隊伍建設，與在座的老師們交流幾點想法。
作為師范大學，我們擔負著“教教人之人，育育才之才”的光榮使命。育人先要正己，己正才能育人，廣大教師要自覺加強對中國特色社會主義理論體系的學習，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信；要把黨的教育方針貫徹到教學管理工作的全過程，嚴肅認真對待自己的職責，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，積極引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀。
學校將進一步落實意識形態(tài)工作的責任，做好對教師，特別是青年教師、留學歸國教師的思想政治教育，引導教師守好政治、法律、道德三條底線；加強教育陣地管理，堅持“學術研究無禁區(qū)，課堂講授有紀律”；加強教師的職前教育、入職培訓和職后提高，幫助教師樹立正確的職業(yè)觀、事業(yè)觀和價值觀。
“師者，人之模范也?！边@個模范應該是道德上的模范、情操上的模范、責任上的模范。一個好的老師應該帶頭弘揚社會主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德，時時刻刻注意自己的言行舉止，率先垂范、以身作則，把正確的道德觀和價值觀傳授給學生，以德施教、以德立身；一個好的老師應該有高尚的情操和深厚的修養(yǎng)，面對是非、曲直、善惡、義利、得失等問題時，胸中自有丘壑，不媚俗、不低俗，堅守人格底線、守望精神家園；一個好的老師應該把教好書育好人作為自己的責任與追求，并把這種責任落實到平凡、普通、細微的教學管理中去，不忘初心、潛心育人，使自己成為學生成長道路上的好朋友和引路人。為此，學校將進一步建立健全師德建設長效機制，加強師德師風建設，積極推進師德宣傳制度化、常態(tài)化，深化教師綜合評價體系改革，在全校形成崇尚師德的良好氛圍。
知識儲備不足、視野不夠、教學能力欠缺，就無法承擔得起教書育人的重任？在全球化、現代教育技術飛速發(fā)展的今天，學生獲取信息條件更加便利，因此，這就要求廣大教師要時刻站在知識發(fā)展前沿，嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己；要樹立先進的教育理念，勇于投身教育改革創(chuàng)新實踐，著眼培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力，切實提高人才培養(yǎng)水平。
從學校層面來講，要進一步促進教師專業(yè)能力發(fā)展，通過信息化教學改革，不斷推進教育教學方式變革；通過加強名師培育和教學團隊建設，力求在重大教改項目和教改成果上取得新突破；通過開展各種形式的賽教、培訓，加強教師教育體系建設，切實提升教師的業(yè)務能力和教學水平；通過開展教學終身成就獎、教書育人先進個人、教學標兵、好導師評選等活動，推選出一批深受學生愛戴擁護的名師。
統(tǒng)籌開展“雙一流”建設，是國家教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。對于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學來講，要看到近些年來學校辦學取得的成績，更要清醒認識到高等教育發(fā)展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰(zhàn)。當前，學校正處于深化綜合改革、推進轉型發(fā)展的攻堅爬坡階段，必須知難而進，蓄勢追趕。蓄勢追趕，必須直面學校發(fā)展的困難和瓶頸，比如在學科建設方面，我校高水平學科還比較少，學科優(yōu)勢和特色不夠明顯；學科結構不盡合理，應用學科及新興交叉學科發(fā)展緩慢，解決國家、區(qū)域經濟社會發(fā)展問題的能力還比較弱，學科聲譽有待進一步提升；學科之間聯系不夠緊密，跨學科平臺建設滯后，學科的交叉融合和優(yōu)化有待升級，亟待整合與形成優(yōu)勢的學科群。蓄勢追趕，必須堅持內涵發(fā)展，把提高質量作為教育改革發(fā)展的核心任務，加強頂層設計，完善體制機制，增強軟實力，解決硬問題。對于廣大教師來講，要一步增強危機感和緊迫感，樹立校興我榮的意識，把推動學校、學院、學科發(fā)展的責任擔在肩上；要切實轉變觀念，深刻認識、準確把握辦學目標中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義，明確使命擔當；要樹立遠大的學術志向，瞄準學術前沿，勇于創(chuàng)新，敢于突破，追求卓越，有拿大項目、出大成果的氣魄與能力，目標指向國內一流甚至世界一流，力爭推出一批高水平、有影響力的科研成果；要讓自己的研究志趣符合學科發(fā)展趨勢，適應國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的重大關切及需求，不斷提升服務社會經濟發(fā)展、承擔和解決國家重大理論與現實問題的能力。
習指出，要“從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的極端重要性”。做好教師工作，關鍵要為好老師源源不斷涌現打造良好的制度環(huán)境。因此，要加強教師隊伍建設的頂層設計，改善教師隊伍結構，堅持“擇優(yōu)引進、強力培養(yǎng)、優(yōu)化結構、培育團隊、成就名師”的建設方針，搭建高層次人才成長的“金字塔”體系，全面提升教師隊伍的整體素質；要深化教師職稱、評價、薪酬等方面改革，改進教師管理，激發(fā)教師活力；要堅持教師為本，進一步改善教師工作、學習、生活條件，更加關注教師的身心健康，幫助教師解決實際困難，不斷提高教師待遇。
老師們、同志們，面對新的形勢，我們必須乘勢而上，蓄勢追趕，這既是學校目前所處的階段要求，更是學校發(fā)展的時代主題。讓我們以深化綜合改革和推進“雙一流”建設為契機，認真貫徹系列重要講話精神，立足本職、扎實工作、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績，為促進高等教育事業(yè)發(fā)展、實現學校既定的辦學目標做出新的更大的貢獻！
最后，祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福，萬事如意！節(jié)日愉快！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)經典致辭篇二
老師們、同學們：
下午好！
我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生，又迎來了我國第__個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，熱烈慶祝自己的節(jié)日！在這里，我謹代表學校向工作在教學科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意！向在學校管理、后勤等各個崗位上為廣大師生默默奉獻的全體同志表示良好的祝愿！向為教育事業(yè)奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候！向在今天的大會上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀！
同志們，今年上半年，通過全校師生員工的共同努力，學校各項事業(yè)取得了新的發(fā)展。今年4月，學校召開第十一次黨代會，進一步明確了把學校建成具有國際一流水利學科和廣泛國際影響的高水平研究型大學的奮斗目標，提出了學校近期的四項重大任務和具體工作措施，為學校今后一段時期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時，學校的學科建設，特別是學位點建設獲得了顯著成果，國家重大科技項目申報取得了重大突破，本科教學和人才培養(yǎng)取得新的成績。本科畢業(yè)生就業(yè)率達93%，引起了上級領導和社會各界的廣泛關注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調研就業(yè)工作，國務院副秘書長陳進玉同志在南京聽取了我校就業(yè)工作匯報，教育部發(fā)了專題簡報，中央教育臺還專題對我校的就業(yè)工作進行了報道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分數線33分。目前，我校有一級學科授權點4個，博士學位授權點24個，碩士學位授權點60多個，博士后流動站5個。在校研究生達到4433人，其中博士生890人。在校本科生達到17500人。新學年的開學工作順利進行，全校上下正在為學校事業(yè)新的發(fā)展而努力奮斗。
同志們，我校各項工作之所以能夠取得這樣大的成績，是全校師生員工群策群力、創(chuàng)新進取的結果，是齊心協力、共同奮斗的結果，為此，我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝！
同志們，今天是教師節(jié)，我在這里要特別談談教師的情況。
最近，教育部公布了高校百名教學名師的評獎結果。這100名獲獎教師中有62名教師來自教育部直屬高校，這是新中國成立以來的第一次，評定時間較長，評定程序嚴格，社會影響深遠。在教育部直屬高校的62名教學名師中，我校趙振興教授是其中一位，這衣榮譽來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學名師，這不僅是他本人的光榮，也是我們河海大學全體師生員工的驕傲。
我們知道，以徐芝綸先生為代表的老一輩教師，師德高尚，治學嚴謹，教學效果優(yōu)異，至今仍為高教界的楷模，走到天南海北，都能聽到校友的贊譽。嚴愷院士提出的校訓“艱苦樸素，實事求是，嚴格要求，勇于探索”，是老一輩河海人為教育事業(yè)而艱苦奮斗、無私奉獻的真實寫照，也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財富。今天，趙振興教授被評為全國首屆百名教學名師，表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發(fā)揚，河海的事業(yè)將更加輝煌。最近幾年來，學校各項事業(yè)有了長足的發(fā)展，同時也遇到許多困難。如現在我們三地辦學，有的同志要遠離南京到常州工作，連家都顧不上；許多教師到江寧校區(qū)工作，起早貪黑，花了比以前更多的時間，流了比以前更多的汗水；大學生和研究生的數量比以前成倍增加，社會和教學對知識更新提出了更高的要求，但全體教師仍然以校為家，勤奮敬業(yè)，學而不厭，誨人不倦。去年年底表彰的優(yōu)秀主講教師和今天表彰的老師，就是學校教師隊伍中的又一批杰出代表。正因為有全校教師默默無聞的不懈努力，任勞任怨的教書育人，在學校擴大招生規(guī)模的情況下仍然保證應有的教學質量，學校畢業(yè)生一直得到用人單位的好評。為此，我衷心感謝全校教師對學校教學工作的辛勤工作和無私奉獻！
同志們，教師是一個崇高的稱號，教師職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。教師要受到社會的尊敬和學生的愛戴，就必須真正做到為人師表，教書育人，真正成為廣大學生的良師益友。教師的日常工作是平凡的，但教育工作卻是不平凡的。學生對每一位老師、每一堂課，都有他們的評價。我與大學生、研究生的交談中，他們總是會談到愿意聽某某老師的課，想選某某老師的課，談到這些老師時，他們會眉飛色舞，喜形于色，我也為之感動，內心有無比的快樂，從心底感謝這些優(yōu)秀的老師；而談到一些教風散漫、教學水平低劣的老師，他們也給予尖銳的批評，同時有些不大好意思說，每當此時，做為校長，我深感內疚。同志們，我們要對學生負責，要對家長負責，要對社會負責。教師的道德、品質、人格和言行對學生有重要的影響。古人說：經師易得，人師難求。大學的老師要做傳授知識的“經師”，更要做善于育人的“人師”，以自己淵博的學識和精湛的教學藝術向學生傳授知識，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生，使我們河海大學的學生在老師的精心培育下健康成長。
我贊成這樣的說法，所謂大學，不是因為它有高樓，而是因為它有大師。學校各項事業(yè)的發(fā)展，最重要的是人才，尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個學校沒有一流的教師，不可能培養(yǎng)一流的學生，也不可能出現一流的學術成果，就不可能有社會影響力。所以，學校要通過各種途徑，千方百計地為杰出人才的引進、培養(yǎng)、工作和生活提供良好的條件。比如，讓獲得省部級科學基金以上項目且具有博士學位的年輕教師集中精力搞研究，設置“綠色通道”；幫助年輕教師爭取高水平項目，在培養(yǎng)起點上做足文章；集中資源、重點扶持、壓擔子、給機會，用3－5年時間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項目提供平臺等等。同時，我要強調，要營造一種學術氛圍，要做到人才引得進、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悅、學術自由。
慶祝教師節(jié)經典致辭篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難，幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
有那么一群人，他們行走在風云變幻的天地間，開亙古之荒原，劈險山之頑石，汲取智慧的清泉，滋養(yǎng)一代又一代的中華少年。有那么一群人，他們給予我們一把生活的尺，權衡東西，丈量海天，培育一批又一批的華夏中堅。他們有著一個共同的名字，那就是——老師！
人活一世，許許多多的老師，愿為紅燭，甘為人梯，為我們照亮前行的方向，搭建晉升的階梯。也許，我們還未曾道過一聲感謝，他們便已悄然遠去?！叭f紫千紅隨風去，一片冰心在玉壺”。是啊，為人師表，一顆紅心，兩袖清風，情寄九天，志存高遠，堂堂正正教書，實實在在做人。就讓我們細數他們的閃亮，收集他們的光芒。記載不僅僅是為了銘記，更是向我心中的楷模致敬！致敬！
如果說，硬要把某種品種擺到教師規(guī)范的首位，那一定是“愛崗敬業(yè)，熱愛學生”。因為有愛，才有了這無悔的付出與奉獻，也正因為有愛，才有了這么多讓我們肅然起敬的英雄教師。當地動山搖的一剎那，他來不及思考，像一只母雞把四個學生死死護在身下。當最后一塊水泥板被搬下，沒有人不動容，不落淚。譚千秋，他用他的所做所為，書寫了一個大寫的“人”，演繹了大寫的“情”，更用生命詮釋了一名人民教師的全部。
所以說，愛，讓老師們變得義無反顧，愛，讓老師們甘于付出?！盁釔劢逃?、盡職盡責、關心愛護全體學生，平等、公正對待學生。”每一位老師都在用他們的實際行動踐行對學生與家長的諾言。從備課上課，到批改作業(yè)，從溝通家長，到探索改進，哪一項不是用愛澆灌，用愛創(chuàng)造。當危險來臨，災難突降，他們不惜獻出自己寶貴的生命，只求他們深愛的學生平安，健康。
教師的本職工作離不開“教書育人，敬業(yè)奉獻”八個大字。也正是因為這八個大字，多少教育工作者在他們的教育崗位上一干就是一輩子。時間漂白他們的發(fā)，佝僂他們的背，沙啞他們的聲音，但他們依舊無怨無悔。香港樹仁大學創(chuàng)辦人——鐘期榮、胡鴻烈夫婦就是這樣的兩個人。他們是香港教育界的傳奇，是中國育人榜上的神話。
做好事不難，難在一輩子都做好事，而教師就是這樣一群一輩子都在做好事的人?！盀榱藢W生，甘為駱駝。與人有益，牛馬也做?！睕]有書籍記載他們付出多少，這滿園桃李就是最好的見證，沒有人計較付出與回報的比例，這陣陣掌聲就是最好的饋贈。
當我們每個人都去彌補社會缺位的時候，其實也彌補了更多缺位的人心。
而教師更是以靈魂工程師的角色活躍這社會的舞臺。他們?yōu)槿藥煴恚疂崗慕?，以身體力行樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務。還記得李靈么？還記得感動中國評選上那位八零后鄉(xiāng)村女教師么？當別人離開時，她毅然選擇留下，當機會來臨時，她決絕的選擇放棄。從算術，到習字，一切從零開始。她身上肩負的是三百多名不同年齡段的孩子及他們的家長的希望。那些求學的目光，那些天真的笑臉，讓她動容，而李靈她自己放歌支教崗位的身姿更讓全體中國人為之震撼。
沒有高昂的工資，沒有優(yōu)越的待遇，但是這絲毫不能阻擋老師們黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋的信念。為人師表，廉潔從教，知榮明恥，嚴于律己，這是一種對自身職業(yè)的尊重，更是一種對師德的詮釋。
忘不了那日漸消瘦的身影，是笑容背后藏著辛苦，如同秋天的紅楓映出歲月的蹉跎。忘不了那慈愛的雙眸系著殷切的盼望，仿若九月的陽光濃密安詳。老師啊，因為您無私的給予，多少靈魂沒有空荒。所以“愛崗敬業(yè)，熱愛學生，教書育人，無私奉獻，為人師表，廉潔從教”，這寥寥二十字不僅是我對您高尚品格的解讀，更是我心中一名好老師的評選規(guī)范。我堅信，終有一天您會看到“春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州”的波瀾圖景，那不僅是您操勞一生，奉獻一世后可以欣慰的時刻，更是我昂昂千里過人資的中華民族崛起復興之時！少年強則國強，老師，您用您瘦弱的肩膀，托起明天旭日，扛起中國脊梁！
慶祝教師節(jié)經典致辭篇四
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
濃情厚意傳溫情千聲贊語頌師恩。值此第__個教師節(jié)來臨之際，我謹代表__鎮(zhèn)中心校，向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問候！并致以節(jié)日的祝賀！向關心和支持學校發(fā)展的縣教體局、信訪局、民政局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表示最衷心的感謝！向在大會上獲得表彰的學校、老師表示熱烈的祝賀！
首先對上學年的工作情況進行簡單回顧。
近年來，全鎮(zhèn)教育事業(yè)在各級黨委、政府的正確領導和社會各界的關心支持下，經過全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻，以辦好人民滿意的教育為目標，教育面貌有了新的改善，素質教育實施有了新的舉措，尊師重教氛圍日趨濃厚，教育教學質量穩(wěn)中有升，“四試合一”考試，__中學名列全縣第八名，全縣“陽光少年杯”學生籃球賽，__中學獲得第二名?！岸嚭弦弧笨荚?，全鎮(zhèn)語文平均67.9分，數學平均72.3分，尤其是__小學語文平均76.7分，名列全縣76所學校的第八名，數學平均88.4分，名列全縣第五名，取得了近10年以來的最好成績，這是我鎮(zhèn)教育的一大亮點。
與此同時，學校的辦學條件得到進一步改善。__中學開山建操場的夢想即將變?yōu)楝F實，綜合教學樓有望年底開工修建。__小學多年來想征用原糧站擴建操場工程，已經變?yōu)楝F實，現正在修建。__小學教師周轉房前期工作已經全部完成，即將開工。__中心幼兒園建設正在報建，年底以前即可開工，村級小學的排危、附設幼兒園建設工程計劃、概算正在審核之中，即將招標建設。__小學綜合教學樓工程，已經得到縣政府高度重視，列為下次的重點工程。以上工程的實施，將大大改變辦學條件，加快我鎮(zhèn)學校布局調整的步伐。
二、新學年工作的思考。
新學年要有新思路，新學年要有新起色，新學年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天，我不談具體的工作部署，而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實際行動回答的兩個問題：如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師。
第一個問題：如何辦好人民滿意的教育。
我認為，一是要堅持內涵發(fā)展，在教育質量上讓人民滿意。
一個學校好不好，家長說了算。我們堅持內涵發(fā)展，關鍵是全面發(fā)展，重點是提高質量。而教學質量的提高，關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定教學目標，精心備課，認真上課，使"向40分鐘要質量"，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。我們每個老師在教育教學工作中，要用新的教育理念、新的教學方法，讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。各學校要豐富活動載體，創(chuàng)新活動形式，為更多的學生提供自我展示的平臺。
二是堅持安全發(fā)展，在安全上讓人民滿意。
生命不保，何談教育?師生安全高于天！尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講，安全要人人抓。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學校的每一節(jié)課、每次活動中。安全，作為人生最重要的第一課，家庭、學校乃至社會必須不厭其煩地反復講，講到入腦入心，內化為孩子們的自覺意識和本能行動。對于心智尚不成熟的未成年人，不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法，保證說的效果，多用現實案例、直觀圖像、交流互動等方式，把遠離危險、安全避險的重要性和方法說清講透，使之牢記在心，務必保證讓每個孩子都能真正意識到生命的寶貴，不做有危險的事是當好孩子的第一要務。講夠之后還要做好，孩子畢竟是孩子，教育的同時還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細節(jié)管理，加強日常監(jiān)管，實現“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發(fā)生，確保無群體傷害事故發(fā)生，讓我們?yōu)樗械暮⒆訐纹鹨黄踩奶炜?，讓他們遠離危險，健康、快樂地成長，這是對我們教師最基本的要求。
慶祝教師節(jié)經典致辭篇五
尊敬的各位老師們：
大家好!秋風送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，青春永駐，永葆童心!你們辛苦了，我愛你們!
今年對我們青屏幼兒園來說是不同尋常的一年，是大家最團結最具有團隊精神的一年，我們經受住了考驗，我們同甘共苦風雨同舟齊心協力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳，并在秋季順利開學，此時此刻，我的心里充滿了感激，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對青屏幼兒園的忠誠，謝謝你們對孩子無私的愛，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身后的家人，對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結勤奮有愛心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪!
今年的教師節(jié)是我們來到新園的第一個教師節(jié)，沒有大家的努力就沒有這個幼兒園，新園的`開園你們也付出了很多，所以這個教師節(jié)有著特別的意義。經過這次的搬遷，大家更加團結了更有凝聚力了，大家所表現出的吃苦耐勞團結協作的精神讓我感動，我希望大家能一如既往的保持著這種精神，我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!
孩子是一個家庭的希望，也是咱們民族的希望，我們肩負著神圣的使命和責任，我希望大家在各自的崗位上，盡心盡力盡職盡責，不負家長對我們的信任和重托，為了肩負起這份沉甸甸的使命和責任，我們要付出很多很多，我們時時刻刻都不能松懈，但是我們有決心有信心能干好這份工作，既然選擇了我們就會付出百倍的努力，去履行我們的責任，我們辛苦著并快樂著!再次對大家說一聲：你們辛苦了!我愛你們!
親愛的老師們，親愛的家人們，在我們自己的節(jié)日里，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!接下來的時間里請大家盡情的歡笑，盡情的嗨皮!忘記所有的勞累，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力，就在今晚，讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來，激情釋放!
慶祝教師節(jié)經典致辭篇六
今天，我們在這里召開大會，與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第__個教師節(jié)，表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻的先進集體和先進個人，在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。
這些成績的取得，是社會各界重視、關心和支持的結果，是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師，致以節(jié)日問候！向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀！向長期關心、支持__教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心感謝！
強國必先強教，興邊必先興教。實現邊疆繁榮、順應群眾期盼，必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略，為__實現跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面，我提幾點希望。
一、圍繞發(fā)展大局，始終堅持教育優(yōu)先地位。
抓住重大機遇，實現跨越發(fā)展，關鍵在人才，基礎在教育。加強后備人才培養(yǎng)，提供長遠智力支撐，對__來說具有重大意義。應該看到，__是邊境地區(qū)，自然條件比較艱苦，近年來人才外流問題比較突出，高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對缺乏，人才結構也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，立足自身基礎，發(fā)掘本地優(yōu)勢，加深對教育基礎性、先導性、全局性地位和作用的認識，增強教育優(yōu)先發(fā)展的責任感和緊迫感，在抓好基礎教育的同時，大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)適應本地經濟社會發(fā)展需要的人才。針對__未來發(fā)展方向，創(chuàng)造條件吸引急需的實用技能型人才，提高人才服務經濟社會發(fā)展的能力。
二、圍繞家長期盼，全力辦好人民滿意教育。
孩子是國家的未來，也是家庭的希望，把孩子培養(yǎng)成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的愿望，就是孩子能夠上好學校、找好老師、受好教育。近年來，全市各級各類教育協調發(fā)展，取得了較好成效，但是，在師資力量、硬件建設等方面和家長的期待還有差距，需要我們認真去思考、研究和解決。
各位校長要提升素質，當好表率。學生看教師，教師看校長，一個高素質的校長才能帶出一批高素質的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質的學生。校長要成為全校教師的表率，淡泊名利，以身作則，成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家，研究解決教育教學工作中的實際問題，不斷提升推進教育改革發(fā)展的能力，領導和管理學校的能力。要加大校長后備隊伍建設力度，抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。
三、圍繞尊師重教，合力推動教育事業(yè)發(fā)展。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標志。各級各有關部門和社會各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任，積極參與和支持教育發(fā)展。
各級黨委、政府要認真貫徹落實中央和省、市委關于加強教育工作的決策部署，健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機制，及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的投入，保證教育財政撥款增長高于財政支出增長，依法征足、用好教育費附加，做到?？顚Ｓ谩Ｒ⒅嘏囵B(yǎng)教育干部，把政治上成熟、領導能力強且熟悉教育工作的干部充實到教育干部隊伍，增強各級教育班子的領導力。要進一步改善教師待遇，適當提高教師補助標準，對長期工作在偏遠貧困農村、山區(qū)的教師，要給予適當的通勤、伙食補助。對全市“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評選出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干教師，要嚴格兌現待遇，落實到位。社會各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展，弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)的高尚精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，對教師多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份關愛，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。要暢通社會籌資渠道，鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和公民個人捐資助學、捐資助教，幫助困難學校改善基礎條件，資助困難學生實現求學夢想，在全社會營造“尊師重教、助學強教”的濃厚氛圍。
各位老師，同志們，教育工作惠及千家萬戶、事關長遠發(fā)展。
慶祝教師節(jié)經典致辭篇七
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家好!
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里，第33個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者;用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦!如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領導關切的話語給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長無比的信任給了我信心。于是，在時間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動已溶解。今日，面對孩子，多了一份耐心，多了一份愛心，多了一份責任心。
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現實色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師、同志們：
明天，是第xx個教師節(jié)。我代表教育中心向全體教職員工表示節(jié)日的慰問，向今天受表彰的教師表示熱烈的祝賀，并向支持銅冶教育發(fā)展的領導、友人表示衷心的感謝!為使新學年起好步、開好頭、布好局，我向大家匯報一下20xx-20xx年的工作，順便布署一下新學年工作。下面我講兩個方面的內容：
一、對20x—20xx學年工作的總結與回顧。
剛剛過去的一年是《綱要》頒布后的第一個學年，這一年，我們在教育局的領導下，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關懷和支持下，以“推進教育全面發(fā)展”為統(tǒng)領，以20xx年目標承諾為核心，圍繞“增速提質、再創(chuàng)輝煌”發(fā)展戰(zhàn)略，從落實目標承諾入手，狠抓課堂革命，再創(chuàng)銅冶教育新輝煌。
1、抓管理，建臺賬。
為順利完成20xx年目標承諾，中心從“任務、目標、數量、時限”四個方面入手，為各校校長建立了目標承諾臺賬，學校校長為本校管理人員建立了目標承諾臺賬。中心通過每月一報一查一上賬對學校目標承諾進展情況實施動態(tài)管理，為完成目標承諾打下了堅實的基礎。
2、抓德育，重實效。
5月27日，教育中心召開鎮(zhèn)德育工作經驗交流現場會，現場會設南銅冶小學、永璧小學兩個分會場。南銅冶小學感恩系列主題班會，永璧小學“與經典相伴，做陽光少年”主題大隊會等，貼近生活、形式多樣的主題活動，突出了德育工作重點，明確了德育工作方向，營造出了德潤人生的濃厚氛圍?，F在，我鎮(zhèn)17所中小學以“德”為核心，以“孝、誠、禮、愛、韌、智、健”抓手，初步構建起了德育教育主題特色。
3、抓理想，塑人生。
上半年，各校完成了教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃書的設計。教師從讀書規(guī)劃、師德提升規(guī)劃、專業(yè)成長規(guī)劃、教育科研規(guī)劃、個人素養(yǎng)、、品位、格調等方面對個人職業(yè)生涯進行了中長期規(guī)劃。規(guī)劃書不拘一格，盡顯教師風采，展現教師最終理想和階段性目標。學校對《規(guī)劃書》的每一項內容為教師個人設置臺賬，進行分條分項管理。
敬愛的老師們：
9月，金風送爽，丹桂飄香;9月，春華秋實，碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來了第31個教師節(jié)。在此，學校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
學校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名。十二年來，全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新，為學生的成才、學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔，才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量，學校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展，欣欣向榮!
今天的學生是實現中華民族的偉大復興“中國夢”的主力軍，教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學為人師，行為世范。希望全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，以高尚的師德、嚴謹的治學精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學生健康成長的擺渡人，為實現學校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。
感謝全體教職工為學校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學校各項工作，用你們的聰明才智和工作激情，續(xù)寫北大xx附屬實驗學校更加美好的明天!
最后，祝愿全體教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，生活幸福!
各位老師、教育工作者：
在新學年剛剛開學之際，我們又迎來了人民教師光榮節(jié)日。首先，我代表縣政府向辛勤工作在教育第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向剛剛受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意!向所有關心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的廣大群眾、社會各界人士表示衷心的感謝!
教師職業(yè)，神圣而光榮。多年以來，我縣廣大教職工團結拼搏、務實進取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新。在教育改革實踐中，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，艱苦奉獻，默默耕耘,無怨無悔，至始至終用自己高尚的情操和精湛的專業(yè)知識，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌，正是因為有了你們這種兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的可貴精神，我縣的教育事業(yè)今年取得了豐碩的成果:教育質量年活動開展的轟轟烈烈，全縣教育系統(tǒng)出現了人人講品位，校校抓質量的氛圍;全縣12萬多名義務教育階段的學生享受到免雜費、免教科書、免住宿補貼的惠民待遇，教育民生工程成為新亮點;今年中招成績好于往年，無論是500分以上的考生人數還是及格率，都創(chuàng)歷史新高。1350名優(yōu)秀生為我縣高中發(fā)展注入了新的活力;三所高中注重發(fā)展，今年高考成績明顯好于去年，尤其是高分考生大幅度增加，全縣高中教學質量有了明顯提高;多措并舉，全面推進素質教育和提高教育教學質量，義務教育均衡發(fā)展，素質教育邁出了新的步伐;堅持人才強教、校長強校的工作方法，切實加強了教師和校長隊伍建設;基礎教育課程改革，高中教育新課程改革，教學評估、考試評價制度改革如火如荼，教學改革有了新突破;從建立教育教學組織管理的良性運行機制入手，在學校領導班子建設、教師隊伍建設、教學質量管理、校園文化建設、學校布局調整、學校安全、勤工儉學、機關建設等方面進一步完善了制度，規(guī)范了管理，在全縣重樹了教育工作的良好形象。這些成績的取得，凝聚了全縣廣大教師的心血和汗水，在這里,我再次由衷地道一聲：“老師們，你們辛苦了!”。黨和政府感謝你們!全縣人民會記住你們的光輝業(yè)績!
“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。近年來，我縣高度重視教育工作，社會各界對教育事業(yè)給予了極大的支持，有關部門切實為教育辦實事、做好事、解難事，教師的政治待遇、生活待遇、工資待遇和社會地位不斷得到提高，廣大教師的工作環(huán)境得到了改善，生活質量得到了提高，教師工作越來越成為“令人羨慕的職業(yè)”。
**同志強調，教育工作涉及千家萬戶，惠及子孫后代，它集中體現了發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享的國家原則。堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是我們黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針，也是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢，建設創(chuàng)新型國家，加快推進社會主義現代化建設的必然選擇。
同志們,在新的發(fā)展形勢下，我們要堅持黨的教育方針，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育事業(yè)發(fā)展全局，堅持教育為現代化建設服務，為人民服務，全面實施素質教育，深化教育體制改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域教育，統(tǒng)籌各級各類教育，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結構、質量、效益，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
今后,我縣教育事業(yè)的發(fā)展，我縣經濟社會的繁榮，更大的責任和重擔將落在廣大教育工作者的肩上。為完成這一項光榮神圣而又崇高艱巨的歷史任務。我代表縣政府，向全縣的教職員工提出以下幾點希望和要求。
一是要加強學習，提高素質。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質提出了新的、更高的要求。教師作為知識的傳播者和引導者，要牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”古訓,不斷增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業(yè)知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要不斷拓寬知識面,只有不斷充實自己，不斷掌握現代教育技術和教育手段，不斷提高教學水平和綜合素質，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新局面，做出新貢獻。
二是要與時俱進，銳意創(chuàng)新。廣大教師要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程。要樹立新的教育觀念，強化創(chuàng)新意識，不斷在教育思想、教學方式上創(chuàng)新和突破。
三是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻。廣大教師要牢記自己肩負的職責，忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊名利、甘為人梯，始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
四是要為人師表，教書育人?！皩W高為師，身正為范”。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。教師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，使自己真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受社會尊敬的人。
十年樹木，百年樹人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時代，做一個人民教師無尚光榮。我堅信，今后在縣委縣政府的正確領導下，在廣大人民群眾的關心支持和厚愛下，廣大教職工一定不負重望，奮發(fā)有為，扎實工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧，凝心聚力，同心同德，為創(chuàng)造xx教育事業(yè)的新輝煌做出我們新的更大的貢獻。謝謝大家!
各位老師、親愛的同學們：
春華秋實，歲月如歌，星移斗轉，物替更新，每年的金秋九月，在屬于我們教師自己的節(jié)日里，我們的心海里總會泛起層層的漣漪。今天，我們在這里隆重集會舉行學校慶祝第33個教師節(jié)表彰大會暨開學典禮?！瑯拥墓?jié)日，同樣的地點，有了變化的是這學期新入學的1250多名新同學，以及33名加盟學校的新教師;同樣的講話臺，同樣的我，正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿，要有怎樣的變化。還是首先，讓我代表學校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們，你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!還要對這學期新入學的同學，以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎，你們的到來，為學校增添了新的光彩，新的活力，新的氣象!同時，我也代表學校向出席今天大會的領導表示真誠的感謝，感謝他們給予我們的關心和大力支持!
教師是教學生產力中最具活力的因素，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到，同學們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福，集團和公司領導也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典，向老師們表示慰問。學校領導班子今后也將進一步強化服務意識，為每一位教師服務，關心教師的生活，維護教師的利益，支持教師的成長，多為教師辦好事辦實事。全體同學要尊敬教師，理解教師對同學們的良苦用心，尊重教師為我們付出的辛勤勞動，記住教師對同學們的諄諄教誨。希望我們的教師要牢記胡錦濤同志在全國優(yōu)秀教師代表座談會上對全國教師們的寄語：“淡泊名利，志存高遠;甘為人梯，樂于奉獻;靜下心來教書，潛下心來育人。努力做學生愛戴，讓人民滿意的教師，無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號。
過去的一學年，在全體師生員工的共同努力下，全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學，以活動為載體抓好德育，以滿意為標準抓好服務為工作主線，不斷地更新教育理念，關注教師教與學生學的效果，提高主動服務的意識，堅持有利于學生成長、有利于學校發(fā)展、有利于公司利益的“三個有利于”的原則，全面提升教育教學質量，全力實踐現代“紳士淑女教育”，全方位營造“讓每一位教師發(fā)展，讓每一個學生閃光”的教育氛圍，確?！皩W生進步”、“家長滿意”、“教師發(fā)展”，學校管理水平有了進一步地提高，師資隊伍建設有所加強，教育質量穩(wěn)中有升，師生關系更加和諧。尤為可喜的是，全?？傮w期末考試全面豐收，出色地完成了本學期初制定的各項教學任務。中、高考成績突出，令人鼓舞。小學各學科成績穩(wěn)步提升，教育教學工作再一次贏得了家長的好評與信任。
今年暑假我們完成遷入新校的大事，這是學校發(fā)展史上具有里程碑意義的關鍵的一學年，新校區(qū)公寓、餐廳、行政樓投入使用，為師生提供更先進的設備，提供更舒心的生活、學習、工作環(huán)境。我想，這是學校發(fā)展的機遇、也是挑戰(zhàn)。我們教職員工務必以此為新的起點，百尺竿頭，更進一步，以嚴格的管理和理想的業(yè)績向社會、向家長、向集團做出回報。
新學年的到來，蘊涵著新的機遇、挑戰(zhàn)，更蘊涵著新的希望。學校將繼續(xù)全面以“教學”為中心工作，圍繞突出“一個中心”，即所有工作都是為教學工作服務;狠抓“兩項任務”，即努力促進學生學業(yè)成績提高、努力培育學生養(yǎng)成良好行為習慣;達到“三個提高”，即提高學生的綜合素質、提高教師的師德和業(yè)務水準、提高學校規(guī)范化管理效能;提升“四個品位”，即學校的人文品位、學校的環(huán)境品位、學校的特色品位、學校的質量品位，全力做好學校各項工作。堅持以規(guī)范學校管理，提升管理效率為目標，狠抓常規(guī)、狠抓培訓、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務。以“人本為先，自強為新”為宗旨，繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質量意識、服務意識，爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，全面深入推進素質教育，規(guī)范學生行為，培育良好校風，不斷提高學生學業(yè)成績，不斷讓學生進步，推進學校各項工作再上臺階，實現學校新一輪的發(fā)展。
慶祝教師節(jié)經典致辭篇八
同志們：
今天，廣西教育廳在這里隆重舉辦全國師德論壇廣西分論壇，熱烈慶祝第____個教師節(jié)，深入探討師德建設的理論、方法和途徑，這是我區(qū)教育系統(tǒng)的一件大喜事。首先，我代表自治區(qū)高校工委、自治區(qū)教育廳向奮斗在教育教學第一線的全體老師致以節(jié)日的問候，祝愿辛勤的園丁節(jié)日快樂，身體健康！向在座的各位優(yōu)秀教師致以崇高的敬意！你們的率先垂范為全區(qū)教師做出了榜樣，為全區(qū)人民做出了榜樣，高校工委、教育廳感謝你們！同志們，20年前，為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，我國確立了第一個行業(yè)性節(jié)日教師節(jié)；10年前，為了維護教師的合法權益，我國又頒布實施了第一個職業(yè)人群的法律《中華人民共和國教師法》，史無前例地把尊師重教的傳統(tǒng)提升為國家的意志、法律的要求。
教師節(jié)設立以來，教師隊伍建設取得了長足進步，教師的社會地位和經濟地位發(fā)生了翻天覆地的變化。具體表現在：
教師隊伍數量穩(wěn)步增長。1985年，全區(qū)共有各級各類專任教師29.33萬人，到2003年底，全區(qū)各級各類專任教師達到了39.88萬人。
專任教師的學歷水平不斷提升。到2003年底，小學、初中和高中專任教師學歷合格率分別比1985年提高了36.36%、63.82%和25.93%；普通高校和成人高校教師中，具有博士學位者503人，占專任教師的3.56%。
教師待遇顯著提高。1985年，我區(qū)中小學教職工月平均工資為97.08元，2004年，中小學教職工月平均工資為887.32元，離退休教職工月平均工資為1001.49元。目前，已經沒有欠發(fā)工資的情況。高校教師工資收入水平已經躋身國民經濟各行業(yè)的前列，城鎮(zhèn)教師家庭人均住房面積超過了同期城鎮(zhèn)居民的平均增長水平。
教師先進分子和先進群體不斷涌現。據統(tǒng)計，20年來，我區(qū)共評選6批746名中小學特級教師，涌現了全國模范教師75名，全國優(yōu)秀教師1100名，全國教育系統(tǒng)勞動模范129名，全國優(yōu)秀教育工作者147名，全國教育系統(tǒng)先進工作者8名，自治區(qū)優(yōu)秀教師922名，自治區(qū)先進教育工作者410名，自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者262名。這3800名優(yōu)秀教師成為我區(qū)近40萬教師的骨干和旗幟。在這批中堅力量的帶動下，全區(qū)教師隊伍師德師風建設取得了良好成績，贏得了廣泛的社會贊譽，尊師重教蔚然成風。教師職業(yè)的光榮感不再是停留在口頭上、文件上、會議上，而變成了教師們實實在在的感同身受。
在社會地位和經濟地位提升的同時，人們對教師職業(yè)道德和職業(yè)技能的同步提高提出了更高的要求。
首先，教師應當成為社會上受過最良好教育的人，才能提供人民群眾滿意的教育服務。教師應當是和律師、醫(yī)生一樣，是一個專業(yè)，需要經過專門的培養(yǎng)和訓練，具有不可替代的職業(yè)道德和專業(yè)技能。但是，目前我區(qū)教師專業(yè)化的水平還低于全國平均水平，部分教師學歷低、知識結構陳舊、教育教學能力不強、教育觀念落后、職業(yè)道德意識淡漠、教師的終身學習能力不足，教師專業(yè)化道路依然漫長。
其次，我區(qū)教師隊伍存在結構性失衡。高中階段師資總量不足；中小學教師學科結構不合理，特別是小學外語教師和中小學信息技術教育教師、心理教育教師、綜合課教師嚴重缺乏；高校擴招以后，高校專任教師缺乏。
第三，全區(qū)農村普遍存在合格教師短缺，教師待遇偏低等問題。農村無法吸引合格人才或高層次人才去任教，導致一方面存在合格師范畢業(yè)生不能就業(yè)，而又存在大量農村代課教師的現象。
教師不僅面臨挑戰(zhàn)，而且還要適應新的形勢要求，教師發(fā)展顯得十分緊迫。
國家確立了全面建設小康社會的奮斗目標，對教師提出了的新要求。要實現我區(qū)富民興桂新跨越，建設現代國民教育體系，發(fā)展高等和高中階段教育，建設學習型社會，從數量和質量上對教師提出了前所未有的高要求。
全面推進素質教育要求實現每一個學生的全面、和諧、均衡的發(fā)展，需要一大批具有創(chuàng)造性的研究型、反思型的教師。目前正在實施的基礎教育課程改革是實施素質教育的重大舉措，對教師提出了非常具體明確的新要求。
當前，中共中央、國務院提出加強和改進未成年人思想道德建設。教師是中小學德育工作的實施者、學生成長的引路人和思想道德品質的塑造者。師德是教師最重要的素質。教師的思想道德品質和人格對學生的成長具有重要而持久的影響。教師隊伍的職業(yè)道德水平在很大程度上決定著中小學生的思想品德和精神面貌。師德建設直接關系到中小學德育工作狀況，直接關系到億萬青少年的健康成長。中小學師德建設任務十分緊迫。
教師的不斷發(fā)展已經成為時代的要求，這既是教師的光榮，也是教師的義務，更是教師的責任。
借此機會，我就如何以加強和改進未成年人思想道德建設為契機，加強和改進師德建設，提幾點建議和希望。
首先，要完善師德規(guī)范。
各個學校，各位老師要適應新的形勢發(fā)展要求，進一步明確中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范和基本要求，因地因校制宜，制定切合實際、行之有效的規(guī)章制度，將師德建設的要求真正落到實處，使之更具有時代特征，更具有針對性、操作性和實效性。
第二，要強化師德教育。
在實施新一輪“中小學教師全員培訓五年計劃”中，要突出師德教育。特別要加強對教師的法制教育和心理健康教育，加強骨干教師的師德教育，探索分層次、多渠道和多種形式的師德教育，不斷創(chuàng)新，努力提高針對性和實效性，克服形式主義。
要建立班主任和輔導員的培訓制度。對中小學班主任、少先隊輔導員和高校學生輔導員等德育工作者要進行師德教育專題培訓。
要建立新教師崗前師德教育制度。參照基礎教育課程改革的提法，要“先培訓，后上崗；不培訓，不上崗”，對所有新任教師進行上崗前教師職業(yè)道德專題教育。校長的上崗培訓也要突出師德教育。
組織特級教師和優(yōu)秀教師巡回講學團。通過組織報告會、巡回演講、實行導師制等有效途徑，充分發(fā)揮特級教師“教育的專家、師德的表率，育人的模范”作用，影響和促進青年教師的成長。
在師范院校加強師德教育課程內容，對師范生普遍進行師德觀念的教育，并在相關課程中滲透師德教育。
第三，要加大師德宣傳力度。
組織師德主題教育活動。各地可以以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機，表彰獎勵模范教師和教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和德育工作先進集體。每年圍繞一個主題集中開展師德宣傳教育活動，大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標兵先進典型的模范事跡；開展向先進典型學習活動。大力宣傳和推廣師德建設新鮮經驗，在全社會進一步形成尊師重教的良好風尚。
第四，要建立師德管理制度。
進一步完善并嚴格實施教師資格制度。依法管理教師隊伍，嚴把教師入口關。完善教師資格認定中思想道德素質的考核辦法。各級教師資格認定機構要按照法定要求，認真做好申請人員思想道德素質的考查鑒定，保證取得教師資格人員具備基本的師德素質。
建立師德考評制度，完善考核獎懲機制。各級各類學校要把每年一次師德考評與教師年度考核有機地結合起來，重點考評教師的師德行為表現和工作實績。將師德考評結果作為教師職務晉升、派出進修及評選先進等的重要依據，對師德行為表現優(yōu)秀的教師要給予褒獎和鼓勵。對師德表現不佳的教師要及時勸戒；對違反職業(yè)道德的教師要嚴肅處理；對于失德情節(jié)嚴重的教師，要依法解聘教師職務，調離教師崗位，給予處分直至清除出教師隊伍，保證教師隊伍的純潔性。
建立班主任、學生輔導員工作激勵機制。提高班主任、學生輔導員津貼，學校內部分配應向長期擔任班主任、學生輔導員工作的教師適當傾斜，教師擔任的第二課堂輔導工作，應記入教學工作量。
建立師德建設評估制度，制訂分別適用于教育行政部門和學校的評估指標體系。把師德建設評估納入教育督導，作為工作評價的重要指標。要對師德建設先進單位給予表彰和獎勵；對師德建設評估不合格的單位，要責令限期整改。
建立和完善家長、社區(qū)對學校師德建設的監(jiān)督機制。學校要加強與家長、社區(qū)的聯系。建立家長委員會。建立教師家訪和班主任與家長定期約見溝通制度，及時聽取家長意見。師德考評應吸收家長和社區(qū)代表參加。要將家長和社區(qū)的意見作為評估學校師德建設工作的重要依據。
建立師德問題報告制度、投訴制度和輿論監(jiān)督的有效機制。建立快速反應機制，及時報告嚴重違反師德事件。各級教育行政部門和學校都要開辟專門渠道，受理群眾投訴，加強社會監(jiān)督。充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用，并正確引導輿論，加強正面宣傳，防止不適當的炒作。
每年進行一次師德狀況滾動調查。及時掌握師德動態(tài)，有針對性地采取措施，不斷改進師德建設工作。
第五，要營造教師發(fā)展的良好社會氛圍。
各級政府教育行政部門和各級各類學校都要尊重教師勞動，維護教師職業(yè)尊嚴，保障教師合法權益；不向教師亂收費，亂攤派，多為教師辦實事、辦好事；各級政府要采取堅決措施，保證中小學教師工資及時足額發(fā)放及相關待遇的落實，保障教師培訓經費，為教師正常履行工作職責以及學習提高創(chuàng)造良好的政策環(huán)境和條件保障。要特別關注邊遠貧困地區(qū)教師生活、工作和學習。
各級各類學校都要依法治校，實行民主管理。推行校務公開，傾聽教師的心聲，尊重教師的意見。各級教育工會要發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，積極開辟與教師溝通的渠道。
全社會都要為教師成長創(chuàng)造良好條件。教育行政部門和學校要帶頭為教師成長營造良好環(huán)境。
同志們，教育事業(yè)是為中華民族偉大復興打基礎的事業(yè)，百年大計，來不得半點松懈；教師是一個偉大的職業(yè)，肩負著民族的未來。我相信，我們的教師將不負黨和人民的期望，光榮將永遠屬于廣大的人民教師！
謝謝大家。
慶祝教師節(jié)經典致辭篇九
親愛的老師和同學們：
又是一年秋風勁，不是春光勝似春光．今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節(jié)——我們自己的節(jié)日，心中非常高興。在這里，我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意，并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠！
幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)——保教結合，而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作，夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去；相信每一位老師都覺得有些辛苦，但我們依然選擇了堅守。這說明什么？因為我們這個職業(yè)又是非?？鞓?、開心的，因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴，還有什么能換來這種特殊的感覺呢？如：是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中，雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現給孩子。
百年大計，教育為本；十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上，有園可入，而是對享受優(yōu)質教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題，但我想用5個字就能解決這個問題：愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛，只要你的責任意識夠強，我相信你就會經營好自己的工作、生活和家庭，就會成為一個幸?？鞓返娜?，更會成為一個德才兼?zhèn)洹⑹苋俗鹁吹膬?yōu)秀教師。如：我區(qū)高淑萍教師。
今天在這個值得慶祝的日子里，我們全體教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會，對幼兒園的優(yōu)秀教職工進行表彰，不但是對她們過去一年工作的一種肯定，我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取，扎實工作，取得更加優(yōu)秀的成績。當然我更相信我們全體教職工從現在開始會珍惜自己的青春歲月，惜時如金，百尺竿頭，更進一步，會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。
又是一年教師節(jié)，新的學期新的起點，同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔；不求碩果累累，只愿無愧于心；不求點石為金，只愿春風化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關不??！老師們，就讓我們從現在開始，讓自己的每一天都活出精彩，活出教師的價值和尊嚴，絕不辜負此生。
最后，我衷心地祝愿全體教職工身體健康，節(jié)日快樂！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)經典致辭篇十
尊敬的各位老師：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表xx市xx區(qū)王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現跨越的一學年。這一學年，我們被xx市人民政府命名為“xx市重點中學；這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的內涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善；這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人；這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：
我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數和比例，遠遠超過了聯招學校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為xx市重點中學的王樸中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。
我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到各自的工作崗位中去。
自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝！
慶祝教師節(jié)經典致辭篇十一
尊敬的各位教師、同志們：
金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來了第xx個教師節(jié)，我謹代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府，向長年辛勤工作在教育第一線的廣大教師致以節(jié)日的問候！向曾經為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出巨大貢獻的離退休老干部、老教師表示崇高的敬意！向多年來關心和支持xx教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！
多年來，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，全鎮(zhèn)教育設施建設加快推進，城鄉(xiāng)辦學條件明顯改善，師資隊伍建設進一步加強，教育教學質量顯著提高。這是中央、省、市、鎮(zhèn)高度重視教育工作的結果，是社會各界關心支持教育事業(yè)的結果，更凝結著廣大教育工作者的'辛勤勞動和無私奉獻。一直以來，全鎮(zhèn)廣大教師忠于黨和人民的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責任感，丹心育桃李，俯首作人橋，勤勤懇懇、默默耕耘，用高尚的人格、淵博的知識、辛勤的汗水教育感化著學生，為xx經濟社會發(fā)展作出了突出貢獻，為國家培養(yǎng)了大批棟梁之才。你們無愧于“人類靈魂的工程師”的榮譽稱號，不容置疑這份職業(yè)是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，你們身上集中體現了以身立教、甘為人梯的職業(yè)道德，崇尚科學、求實創(chuàng)新的探索精神，以人為本、全面發(fā)展的教育理念。正是這些優(yōu)秀的品質，獲取了社會公認，凝結著職業(yè)尊嚴。
事業(yè)興衰，系于教育；三尺講臺，關乎未來。鎮(zhèn)十一次黨代會明確了打造實力、宜居、秀美、活力、和諧新xx的目標，實現這一目標，關鍵在人才，基礎在教育。尊重知識，尊重人才，尊師重教，理應成為一種社會風氣，一種社會共識。
教育涉及千家萬戶，是最大的民生工程。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將繼續(xù)把教育擺在與經濟發(fā)展同謀劃、同部署的重要位置地者才，進一步加大教育投入，改善辦學條件，深化教育改革，加快推動教育事業(yè)發(fā)展。希望社會各屆都來關心教育、理解教育、支持教育，積極為教育辦實事，形成尊師重教的良好社會風尚；教育部門要進一步加強行業(yè)管理，提升教師隊伍素質，提高教學質量，努力把xx打造成為名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強鎮(zhèn)；廣大教師和教育工作者要牢記使命，不忘初心，以振興xx教育為己任，用平常心和敬業(yè)精神來對待令人尊重的教育事業(yè)，用愛心、寬容和真誠來對待每一位學生，特別是鄉(xiāng)村學校留守兒童，用新師德和新師風來繪就“桃李滿園”的美麗圖景，為我鎮(zhèn)實現跨越發(fā)展、決勝小康偉業(yè)注入源源不斷的人才支撐。
最后，衷心祝愿全鎮(zhèn)廣大教師和全體教育工作者節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)經典致辭篇十二
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
時間，總是一秒又一秒地走過，日子也是一天又一天地重復。回首過去，覺得什么也沒擁有，放眼未來，卻是一片茫然。昨天的我還是一個充滿幻想的師范生，今天的我卻帶著一臉的稚氣，就懵懵懂懂地執(zhí)起教鞭，走上三尺講臺上書寫自己的人生。
回想過去，當我第一次登上講臺，感覺是那樣甜蜜、溫馨、苦澀的而凝重。當我第一次望著臺下四五十雙充滿驚奇、期待的眼睛，第一次聽到那群活潑可愛的孩子們用整齊而稚嫩的童聲向新老師問好時，初為人師的我感到無比興奮和激動。
如果要說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花，那么老師的奉獻就是對學生的愛，對教育事業(yè)的愛。在我們學校，有這樣一位老師。去年，一個剛滿七歲的劉陽同學不知為什么幾天沒有到學校上課，為了了解其中的原因，她的班主任老師費了很大周折，進行了幾次家訪，這才真正了解到，原來他的父母由于離異不在家，無人照料，因此，才沒有到學校學習。班主任老師便經常和她談心，給她買學習用品，同時，為她買了校服。劉陽終于被感動了，發(fā)誓要好好學習，不辜負老師的期望。回到學校，老師讓她坐在最前排，多讓她回答問題，多讓她板演，當面批改作業(yè)，并時常鼓勵她。
期中考試，劉陽的各門功課都有很大進步，她從一個落后生走進了中等生的行列。她的班主任老師就是從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育、鞠躬盡瘁的劉貴瓊老師。多少年來，就是因為這些不起眼的小事，伴隨著她走過了多少艱苦的日子。
馮英老師，她經常這樣深情地說：“我愛教育事業(yè)，我愛孩子們?！痹趯W生面前她既是老師又是媽媽。她經常在學生午睡時，怕學生著涼，便把自己的衣服蓋在學生身上。有的孩子生病，她毫不猶豫地給生病的孩子墊上藥費。有一次，正在上課的馮老師得知自己女兒生病住院的消息后，她的心沒有動搖，而是穩(wěn)重、冷靜地給學生上完最后一堂課。下午放學后，馮老師急忙趕到醫(yī)院。當她聽到昏迷中的女兒喊著：“媽媽、媽媽”的時候，她留下了對女兒愧疚的淚水。第二天，她一邊焦慮地看著女兒痛苦的表情，一邊想著學校里幾十個學生誰來給他們上課。終于，在女兒與學生兩者之間，她選擇了學生。于是，馮老師吩咐丈夫照顧女兒，自己準時地出現在神圣的講臺上，用嘶啞的聲音給學生傳授知識。許多年來，她辛勤地勞動，默默地奉獻，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。
走上講臺，我感到自己成了智慧的化身，體味到自身的價值和存在的意義。這種幸福是任何物質和金錢不能比擬的。當在燈下查資料，備課時，我感到太辛苦了，大腦在急速地旋轉，腰酸背痛，頭腦發(fā)脹，這時真不想干下去了。但在對一節(jié)課進行了語言、教法、思維的創(chuàng)造時，我又有說不出來的舒暢。當登上講臺，對著幾十個學生，傾吐自己的思想感情時，我又感到自己是莊嚴的、幸福的，生命得到了極大的發(fā)揮。老師的人生在講臺上是閃光的，這塊天地使苦和樂、悲和喜、失落和神圣交織在一起，達到心靈上的升華。這使我悟到了，在這條路上走過去，靠的是生命的旋轉和燃燒。當教師久了，我們就變成了一首歌，悠揚地唱到人生的盡頭；化作一盞燈，久久地燃燒，成為一個光明的凝聚點；化為一首詩，寫在共和國的年輪中，化為一支箭，射向火紅的目標。在長長的征途上，我們?yōu)楣埠蛧拿魈烊季刍鸱N，做一個新時代的階梯。
雖然，我是一個剛踏上講臺不久的年輕老師，但，在未來的日子里，我會默默地耕耘在這神圣的講臺上，依然作“護花”的“春泥”，依然癡情地做著“桃李滿天”的夢。因為，我深深地知道，講臺，選擇你——我無怨無悔。
慶祝教師節(jié)經典致辭篇十三
各位來賓、同學們：
大家好！
在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的報告廳，我們一起歡度第xx個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動；我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠，學校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅；我們銘記通遼市首屆中學生運動會上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍，獲得田徑項目六枚金牌，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利；我們銘記自治區(qū)校安工程現場會上區(qū)市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業(yè)，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！
今天，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié)，在實驗中學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把通遼實驗中學的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道，我們的`生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上說的那么高；我知道許多老師還在還著住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決的，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結在一起，學校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！
同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實驗中學的明天一定會更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
謝謝大家。
慶祝教師節(jié)經典致辭篇十四
各位來賓、同學們：
晚上好！秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里，我們迎來了第_個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學校，向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師；向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意！向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意！
正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻，財科學校才有了今天注會面授第一品牌的崇高榮譽，成為注會培訓行業(yè)當之無愧的領頭羊！在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了！桃李每從肩上過，人才多是梯上來。
回首財科學校的辦學歷程，我們更加真切體會到，正是由于財科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由于財科人默默工作，感受寂寞的工作態(tài)度，使得財科學校抓住了一次次的發(fā)展機遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的'挫折，一步一個腳印，使財科從一棵精心呵護的樹苗，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌?BR> 財科老師用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學校取得的一次次優(yōu)異成績，我們也更加深刻認識到，教師是學校發(fā)展的第一資源，是推動學校改革創(chuàng)新的根本動力，是提升學校核心競爭力的關鍵要素。
如今的財科學校，匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師，強大的師資陣容是取得超過全國注會平均四倍以上的重要保障，成為推動學?？缭桨l(fā)展的堅實基礎和不竭動力！本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。
面對未來眾多的機遇和挑戰(zhàn)，仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位，弘揚“開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學和管理水平，加快教學改革與創(chuàng)新，堅持以學員通過為一切工作的中心和重心，為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。
我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設的成績會更加突出，教師的素質和精神風貌會更加優(yōu)良，將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經高端人才。最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂，萬事如意！
慶祝教師節(jié)經典致辭篇十五
伴著豐收的喜悅，今天，我們在這里隆重聚會，共同迎來了第xx個教師節(jié)，在此我代表學校并以我個人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候!向獲得丁xx教育基金獎的老師表示衷心的祝賀!
“一年好景君須記，最是橘黃橙綠時”。過去的一年，學校在上級教育部門及社會各界的關心和支持下，在全校教職工的共同努力下，緊緊圍繞三項活動，不斷深化課堂教學改革，教育教學質量穩(wěn)步上升，中小學部分別受到xx區(qū)表彰獎勵，六年級質檢和中考成績獲xx區(qū)教育教學質量(城鎮(zhèn)學校)三等獎。高xx老師、吳xx老師、楊xx老師、李xx老師教學成績突出，受到教育局表彰獎勵。有64名學生被高中錄取。學科競賽有15名學生獲得國家及省市級證書，先進教學法競賽劉xx老師獲得xx區(qū)一等獎。為活躍校園文化，培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng)，學校組建了銅管樂隊，并成功演出多場，贏利了師生和社會的贊譽。
學校一年來取得的成績有目共睹，在此，我代表學校衷心感謝各位老師過去一學年為學校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!
老師們，成績已成為過去，當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展，需要一支高素質的教師和管理隊伍。學校號召廣大教師嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去。同時，我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學生。
本學年，xx老師榮調xx小學，值此教師節(jié)之際，我們也舉行何老師的歡送儀式。
xx老師xx年5月參加工作，在xx學校兢兢業(yè)業(yè)工作了18年，將人生的美好時光奉獻給了xx學校。在此，我謹代表學校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你多年來為xx學校教育的發(fā)展默默無聞、勤勤懇懇地付出!
xx老師在xx學校工作了18個年頭，這18年，正是我們xx學校學發(fā)展變化最大的18年，也是她本人成長進步的18年。何老師在20xx年xx公司舉辦的小學優(yōu)質課競賽中獲獎;20xx年9月撰寫的論文在全市小學語文論文交流評選中榮獲三等獎;20xx年在xx公司“雙文明”競賽活動中被評為“先進生產工作者”;20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學作文教學中運用鼓勵性評語的好處》一文獲全國煤炭基礎教育科學研究優(yōu)秀論文二等獎，并在《甘肅教育督導》上發(fā)表;20xx年9月獲xx區(qū)語文教學成果三等獎。
何老師的努力付出和出色表現得到了我們全體老師的肯定，如今何老師調離xx學校，我們衷心地祝賀你，更衷心地祝福你。說實話，何老師的調離對我本人來說心里真是既高興，又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位，在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆;難舍的是，何老師與我們畢竟朝夕相處，同甘共苦，并肩戰(zhàn)斗了那么多年，你是我們的好同事。
我們衷心祝愿何老師在今后的工作中，越來越輝煌，也真心祝愿你身體健康，工作順利。更希望何老師以后別忘了我們xx學校朝夕相處的同事，別忘了?；丶铱纯?xx學校永遠歡迎你。同時希望何老師在一個新的集體中，一如既往，刻苦努力，在那里展現你的智慧和才華，贏得信任和尊重!
再一次祝賀xx老師，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
慶祝教師節(jié)經典致辭篇一
各位老師、同志們：
大家下午好！
今天，學校召開會議隆重慶祝第x個教師節(jié)。剛才，我們共同見證了一年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果，一起傾聽了幾位教師代表分享的教書、治學、育人的真摯感言，在此，我代表學校黨委、行政向全校教職員工致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！向為學校發(fā)展做出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意！向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀！
“善之本在教，教之本在師?！痹诙鄠€場合強調：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望”。近年來，我校廣大教師在教書育人的道路上辛勤耕耘，在科學研究的征途中奮力探索，用心血和汗水、學識與智慧，培育出豐碩的成果。剛才受到表彰的各位老師就是學校各方面工作中涌現出來的優(yōu)秀代表。他們或老驥伏櫪，甘守講臺，一心教學譜寫育人詩篇；或風華正茂，醉心科研，攻堅克難傲立學術前沿；或立德樹人，愛生如子，以身治教盡顯仁師風范。正是因為有了廣大教師的默默堅守、辛勤耕耘，潛心教書、精心育人，才有了陜西師大今天的輝煌成就。在此，我要向全校教職員工道一聲：辛苦了！衷心感謝你們?yōu)閷W校的發(fā)展建設做出的突出貢獻！
20xx年是國家貫徹落實“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年。我國社會發(fā)展走到今天，發(fā)展和改革高度融合，發(fā)展前進一步就需要改革前進一步，改革不斷前進也能為發(fā)展提供強勁動力。經濟發(fā)展如此，教育發(fā)展也是這樣。去年11月，國務院印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，這是國家加強高等教育的又一重大舉措，也是當前和今后一段時期高等教育發(fā)展改革的行動綱領。它為中國高校沖刺國際前列、打造一流大學吹響了“沖鋒號”。形勢追人，時不我待，面對兄弟高校特別是同類高校的發(fā)展勁頭，陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩(wěn)腳跟，如何彰顯特色，如何爭創(chuàng)一流，都是我們要思考的問題?！皣鴮⑴d，必貴師而重傅”，教師是立教之本、興教之源，教師就是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的源動力，是深化各項教育改革的生力軍，是推進學校向高水平大學邁進的建設者。我們只有緊抓教師隊伍建設這個根本，把促進教師全面發(fā)展作為當前事業(yè)最重要的基礎工作，才能爭取發(fā)展機遇，搶占發(fā)展高地。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺，爭做四有老師”，我想，這是我們全體教師應該共同遵循的準則。借此機會，我想結合學校實際，就做好“四有”教師、加強教師隊伍建設，與在座的老師們交流幾點想法。
作為師范大學，我們擔負著“教教人之人，育育才之才”的光榮使命。育人先要正己，己正才能育人，廣大教師要自覺加強對中國特色社會主義理論體系的學習，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信；要把黨的教育方針貫徹到教學管理工作的全過程，嚴肅認真對待自己的職責，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，積極引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀。
學校將進一步落實意識形態(tài)工作的責任，做好對教師，特別是青年教師、留學歸國教師的思想政治教育，引導教師守好政治、法律、道德三條底線；加強教育陣地管理，堅持“學術研究無禁區(qū)，課堂講授有紀律”；加強教師的職前教育、入職培訓和職后提高，幫助教師樹立正確的職業(yè)觀、事業(yè)觀和價值觀。
“師者，人之模范也?！边@個模范應該是道德上的模范、情操上的模范、責任上的模范。一個好的老師應該帶頭弘揚社會主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德，時時刻刻注意自己的言行舉止，率先垂范、以身作則，把正確的道德觀和價值觀傳授給學生，以德施教、以德立身；一個好的老師應該有高尚的情操和深厚的修養(yǎng)，面對是非、曲直、善惡、義利、得失等問題時，胸中自有丘壑，不媚俗、不低俗，堅守人格底線、守望精神家園；一個好的老師應該把教好書育好人作為自己的責任與追求，并把這種責任落實到平凡、普通、細微的教學管理中去，不忘初心、潛心育人，使自己成為學生成長道路上的好朋友和引路人。為此，學校將進一步建立健全師德建設長效機制，加強師德師風建設，積極推進師德宣傳制度化、常態(tài)化，深化教師綜合評價體系改革，在全校形成崇尚師德的良好氛圍。
知識儲備不足、視野不夠、教學能力欠缺，就無法承擔得起教書育人的重任？在全球化、現代教育技術飛速發(fā)展的今天，學生獲取信息條件更加便利，因此，這就要求廣大教師要時刻站在知識發(fā)展前沿，嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己；要樹立先進的教育理念，勇于投身教育改革創(chuàng)新實踐，著眼培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力，切實提高人才培養(yǎng)水平。
從學校層面來講，要進一步促進教師專業(yè)能力發(fā)展，通過信息化教學改革，不斷推進教育教學方式變革；通過加強名師培育和教學團隊建設，力求在重大教改項目和教改成果上取得新突破；通過開展各種形式的賽教、培訓，加強教師教育體系建設，切實提升教師的業(yè)務能力和教學水平；通過開展教學終身成就獎、教書育人先進個人、教學標兵、好導師評選等活動，推選出一批深受學生愛戴擁護的名師。
統(tǒng)籌開展“雙一流”建設，是國家教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。對于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學來講，要看到近些年來學校辦學取得的成績，更要清醒認識到高等教育發(fā)展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰(zhàn)。當前，學校正處于深化綜合改革、推進轉型發(fā)展的攻堅爬坡階段，必須知難而進，蓄勢追趕。蓄勢追趕，必須直面學校發(fā)展的困難和瓶頸，比如在學科建設方面，我校高水平學科還比較少，學科優(yōu)勢和特色不夠明顯；學科結構不盡合理，應用學科及新興交叉學科發(fā)展緩慢，解決國家、區(qū)域經濟社會發(fā)展問題的能力還比較弱，學科聲譽有待進一步提升；學科之間聯系不夠緊密，跨學科平臺建設滯后，學科的交叉融合和優(yōu)化有待升級，亟待整合與形成優(yōu)勢的學科群。蓄勢追趕，必須堅持內涵發(fā)展，把提高質量作為教育改革發(fā)展的核心任務，加強頂層設計，完善體制機制，增強軟實力，解決硬問題。對于廣大教師來講，要一步增強危機感和緊迫感，樹立校興我榮的意識，把推動學校、學院、學科發(fā)展的責任擔在肩上；要切實轉變觀念，深刻認識、準確把握辦學目標中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義，明確使命擔當；要樹立遠大的學術志向，瞄準學術前沿，勇于創(chuàng)新，敢于突破，追求卓越，有拿大項目、出大成果的氣魄與能力，目標指向國內一流甚至世界一流，力爭推出一批高水平、有影響力的科研成果；要讓自己的研究志趣符合學科發(fā)展趨勢，適應國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的重大關切及需求，不斷提升服務社會經濟發(fā)展、承擔和解決國家重大理論與現實問題的能力。
習指出，要“從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的極端重要性”。做好教師工作，關鍵要為好老師源源不斷涌現打造良好的制度環(huán)境。因此，要加強教師隊伍建設的頂層設計，改善教師隊伍結構，堅持“擇優(yōu)引進、強力培養(yǎng)、優(yōu)化結構、培育團隊、成就名師”的建設方針，搭建高層次人才成長的“金字塔”體系，全面提升教師隊伍的整體素質；要深化教師職稱、評價、薪酬等方面改革，改進教師管理，激發(fā)教師活力；要堅持教師為本，進一步改善教師工作、學習、生活條件，更加關注教師的身心健康，幫助教師解決實際困難，不斷提高教師待遇。
老師們、同志們，面對新的形勢，我們必須乘勢而上，蓄勢追趕，這既是學校目前所處的階段要求，更是學校發(fā)展的時代主題。讓我們以深化綜合改革和推進“雙一流”建設為契機，認真貫徹系列重要講話精神，立足本職、扎實工作、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績，為促進高等教育事業(yè)發(fā)展、實現學校既定的辦學目標做出新的更大的貢獻！
最后，祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福，萬事如意！節(jié)日愉快！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)經典致辭篇二
老師們、同學們：
下午好！
我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生，又迎來了我國第__個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，熱烈慶祝自己的節(jié)日！在這里，我謹代表學校向工作在教學科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意！向在學校管理、后勤等各個崗位上為廣大師生默默奉獻的全體同志表示良好的祝愿！向為教育事業(yè)奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候！向在今天的大會上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀！
同志們，今年上半年，通過全校師生員工的共同努力，學校各項事業(yè)取得了新的發(fā)展。今年4月，學校召開第十一次黨代會，進一步明確了把學校建成具有國際一流水利學科和廣泛國際影響的高水平研究型大學的奮斗目標，提出了學校近期的四項重大任務和具體工作措施，為學校今后一段時期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時，學校的學科建設，特別是學位點建設獲得了顯著成果，國家重大科技項目申報取得了重大突破，本科教學和人才培養(yǎng)取得新的成績。本科畢業(yè)生就業(yè)率達93%，引起了上級領導和社會各界的廣泛關注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調研就業(yè)工作，國務院副秘書長陳進玉同志在南京聽取了我校就業(yè)工作匯報，教育部發(fā)了專題簡報，中央教育臺還專題對我校的就業(yè)工作進行了報道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分數線33分。目前，我校有一級學科授權點4個，博士學位授權點24個，碩士學位授權點60多個，博士后流動站5個。在校研究生達到4433人，其中博士生890人。在校本科生達到17500人。新學年的開學工作順利進行，全校上下正在為學校事業(yè)新的發(fā)展而努力奮斗。
同志們，我校各項工作之所以能夠取得這樣大的成績，是全校師生員工群策群力、創(chuàng)新進取的結果，是齊心協力、共同奮斗的結果，為此，我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝！
同志們，今天是教師節(jié)，我在這里要特別談談教師的情況。
最近，教育部公布了高校百名教學名師的評獎結果。這100名獲獎教師中有62名教師來自教育部直屬高校，這是新中國成立以來的第一次，評定時間較長，評定程序嚴格，社會影響深遠。在教育部直屬高校的62名教學名師中，我校趙振興教授是其中一位，這衣榮譽來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學名師，這不僅是他本人的光榮，也是我們河海大學全體師生員工的驕傲。
我們知道，以徐芝綸先生為代表的老一輩教師，師德高尚，治學嚴謹，教學效果優(yōu)異，至今仍為高教界的楷模，走到天南海北，都能聽到校友的贊譽。嚴愷院士提出的校訓“艱苦樸素，實事求是，嚴格要求，勇于探索”，是老一輩河海人為教育事業(yè)而艱苦奮斗、無私奉獻的真實寫照，也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財富。今天，趙振興教授被評為全國首屆百名教學名師，表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發(fā)揚，河海的事業(yè)將更加輝煌。最近幾年來，學校各項事業(yè)有了長足的發(fā)展，同時也遇到許多困難。如現在我們三地辦學，有的同志要遠離南京到常州工作，連家都顧不上；許多教師到江寧校區(qū)工作，起早貪黑，花了比以前更多的時間，流了比以前更多的汗水；大學生和研究生的數量比以前成倍增加，社會和教學對知識更新提出了更高的要求，但全體教師仍然以校為家，勤奮敬業(yè)，學而不厭，誨人不倦。去年年底表彰的優(yōu)秀主講教師和今天表彰的老師，就是學校教師隊伍中的又一批杰出代表。正因為有全校教師默默無聞的不懈努力，任勞任怨的教書育人，在學校擴大招生規(guī)模的情況下仍然保證應有的教學質量，學校畢業(yè)生一直得到用人單位的好評。為此，我衷心感謝全校教師對學校教學工作的辛勤工作和無私奉獻！
同志們，教師是一個崇高的稱號，教師職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。教師要受到社會的尊敬和學生的愛戴，就必須真正做到為人師表，教書育人，真正成為廣大學生的良師益友。教師的日常工作是平凡的，但教育工作卻是不平凡的。學生對每一位老師、每一堂課，都有他們的評價。我與大學生、研究生的交談中，他們總是會談到愿意聽某某老師的課，想選某某老師的課，談到這些老師時，他們會眉飛色舞，喜形于色，我也為之感動，內心有無比的快樂，從心底感謝這些優(yōu)秀的老師；而談到一些教風散漫、教學水平低劣的老師，他們也給予尖銳的批評，同時有些不大好意思說，每當此時，做為校長，我深感內疚。同志們，我們要對學生負責，要對家長負責，要對社會負責。教師的道德、品質、人格和言行對學生有重要的影響。古人說：經師易得，人師難求。大學的老師要做傳授知識的“經師”，更要做善于育人的“人師”，以自己淵博的學識和精湛的教學藝術向學生傳授知識，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生，使我們河海大學的學生在老師的精心培育下健康成長。
我贊成這樣的說法，所謂大學，不是因為它有高樓，而是因為它有大師。學校各項事業(yè)的發(fā)展，最重要的是人才，尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個學校沒有一流的教師，不可能培養(yǎng)一流的學生，也不可能出現一流的學術成果，就不可能有社會影響力。所以，學校要通過各種途徑，千方百計地為杰出人才的引進、培養(yǎng)、工作和生活提供良好的條件。比如，讓獲得省部級科學基金以上項目且具有博士學位的年輕教師集中精力搞研究，設置“綠色通道”；幫助年輕教師爭取高水平項目，在培養(yǎng)起點上做足文章；集中資源、重點扶持、壓擔子、給機會，用3－5年時間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項目提供平臺等等。同時，我要強調，要營造一種學術氛圍，要做到人才引得進、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悅、學術自由。
慶祝教師節(jié)經典致辭篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難，幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
有那么一群人，他們行走在風云變幻的天地間，開亙古之荒原，劈險山之頑石，汲取智慧的清泉，滋養(yǎng)一代又一代的中華少年。有那么一群人，他們給予我們一把生活的尺，權衡東西，丈量海天，培育一批又一批的華夏中堅。他們有著一個共同的名字，那就是——老師！
人活一世，許許多多的老師，愿為紅燭，甘為人梯，為我們照亮前行的方向，搭建晉升的階梯。也許，我們還未曾道過一聲感謝，他們便已悄然遠去?！叭f紫千紅隨風去，一片冰心在玉壺”。是啊，為人師表，一顆紅心，兩袖清風，情寄九天，志存高遠，堂堂正正教書，實實在在做人。就讓我們細數他們的閃亮，收集他們的光芒。記載不僅僅是為了銘記，更是向我心中的楷模致敬！致敬！
如果說，硬要把某種品種擺到教師規(guī)范的首位，那一定是“愛崗敬業(yè)，熱愛學生”。因為有愛，才有了這無悔的付出與奉獻，也正因為有愛，才有了這么多讓我們肅然起敬的英雄教師。當地動山搖的一剎那，他來不及思考，像一只母雞把四個學生死死護在身下。當最后一塊水泥板被搬下，沒有人不動容，不落淚。譚千秋，他用他的所做所為，書寫了一個大寫的“人”，演繹了大寫的“情”，更用生命詮釋了一名人民教師的全部。
所以說，愛，讓老師們變得義無反顧，愛，讓老師們甘于付出?！盁釔劢逃?、盡職盡責、關心愛護全體學生，平等、公正對待學生。”每一位老師都在用他們的實際行動踐行對學生與家長的諾言。從備課上課，到批改作業(yè)，從溝通家長，到探索改進，哪一項不是用愛澆灌，用愛創(chuàng)造。當危險來臨，災難突降，他們不惜獻出自己寶貴的生命，只求他們深愛的學生平安，健康。
教師的本職工作離不開“教書育人，敬業(yè)奉獻”八個大字。也正是因為這八個大字，多少教育工作者在他們的教育崗位上一干就是一輩子。時間漂白他們的發(fā)，佝僂他們的背，沙啞他們的聲音，但他們依舊無怨無悔。香港樹仁大學創(chuàng)辦人——鐘期榮、胡鴻烈夫婦就是這樣的兩個人。他們是香港教育界的傳奇，是中國育人榜上的神話。
做好事不難，難在一輩子都做好事，而教師就是這樣一群一輩子都在做好事的人?！盀榱藢W生，甘為駱駝。與人有益，牛馬也做?！睕]有書籍記載他們付出多少，這滿園桃李就是最好的見證，沒有人計較付出與回報的比例，這陣陣掌聲就是最好的饋贈。
當我們每個人都去彌補社會缺位的時候，其實也彌補了更多缺位的人心。
而教師更是以靈魂工程師的角色活躍這社會的舞臺。他們?yōu)槿藥煴恚疂崗慕?，以身體力行樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務。還記得李靈么？還記得感動中國評選上那位八零后鄉(xiāng)村女教師么？當別人離開時，她毅然選擇留下，當機會來臨時，她決絕的選擇放棄。從算術，到習字，一切從零開始。她身上肩負的是三百多名不同年齡段的孩子及他們的家長的希望。那些求學的目光，那些天真的笑臉，讓她動容，而李靈她自己放歌支教崗位的身姿更讓全體中國人為之震撼。
沒有高昂的工資，沒有優(yōu)越的待遇，但是這絲毫不能阻擋老師們黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋的信念。為人師表，廉潔從教，知榮明恥，嚴于律己，這是一種對自身職業(yè)的尊重，更是一種對師德的詮釋。
忘不了那日漸消瘦的身影，是笑容背后藏著辛苦，如同秋天的紅楓映出歲月的蹉跎。忘不了那慈愛的雙眸系著殷切的盼望，仿若九月的陽光濃密安詳。老師啊，因為您無私的給予，多少靈魂沒有空荒。所以“愛崗敬業(yè)，熱愛學生，教書育人，無私奉獻，為人師表，廉潔從教”，這寥寥二十字不僅是我對您高尚品格的解讀，更是我心中一名好老師的評選規(guī)范。我堅信，終有一天您會看到“春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州”的波瀾圖景，那不僅是您操勞一生，奉獻一世后可以欣慰的時刻，更是我昂昂千里過人資的中華民族崛起復興之時！少年強則國強，老師，您用您瘦弱的肩膀，托起明天旭日，扛起中國脊梁！
慶祝教師節(jié)經典致辭篇四
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
濃情厚意傳溫情千聲贊語頌師恩。值此第__個教師節(jié)來臨之際，我謹代表__鎮(zhèn)中心校，向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問候！并致以節(jié)日的祝賀！向關心和支持學校發(fā)展的縣教體局、信訪局、民政局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表示最衷心的感謝！向在大會上獲得表彰的學校、老師表示熱烈的祝賀！
首先對上學年的工作情況進行簡單回顧。
近年來，全鎮(zhèn)教育事業(yè)在各級黨委、政府的正確領導和社會各界的關心支持下，經過全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻，以辦好人民滿意的教育為目標，教育面貌有了新的改善，素質教育實施有了新的舉措，尊師重教氛圍日趨濃厚，教育教學質量穩(wěn)中有升，“四試合一”考試，__中學名列全縣第八名，全縣“陽光少年杯”學生籃球賽，__中學獲得第二名?！岸嚭弦弧笨荚?，全鎮(zhèn)語文平均67.9分，數學平均72.3分，尤其是__小學語文平均76.7分，名列全縣76所學校的第八名，數學平均88.4分，名列全縣第五名，取得了近10年以來的最好成績，這是我鎮(zhèn)教育的一大亮點。
與此同時，學校的辦學條件得到進一步改善。__中學開山建操場的夢想即將變?yōu)楝F實，綜合教學樓有望年底開工修建。__小學多年來想征用原糧站擴建操場工程，已經變?yōu)楝F實，現正在修建。__小學教師周轉房前期工作已經全部完成，即將開工。__中心幼兒園建設正在報建，年底以前即可開工，村級小學的排危、附設幼兒園建設工程計劃、概算正在審核之中，即將招標建設。__小學綜合教學樓工程，已經得到縣政府高度重視，列為下次的重點工程。以上工程的實施，將大大改變辦學條件，加快我鎮(zhèn)學校布局調整的步伐。
二、新學年工作的思考。
新學年要有新思路，新學年要有新起色，新學年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天，我不談具體的工作部署，而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實際行動回答的兩個問題：如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師。
第一個問題：如何辦好人民滿意的教育。
我認為，一是要堅持內涵發(fā)展，在教育質量上讓人民滿意。
一個學校好不好，家長說了算。我們堅持內涵發(fā)展，關鍵是全面發(fā)展，重點是提高質量。而教學質量的提高，關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定教學目標，精心備課，認真上課，使"向40分鐘要質量"，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。我們每個老師在教育教學工作中，要用新的教育理念、新的教學方法，讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。各學校要豐富活動載體，創(chuàng)新活動形式，為更多的學生提供自我展示的平臺。
二是堅持安全發(fā)展，在安全上讓人民滿意。
生命不保，何談教育?師生安全高于天！尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講，安全要人人抓。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學校的每一節(jié)課、每次活動中。安全，作為人生最重要的第一課，家庭、學校乃至社會必須不厭其煩地反復講，講到入腦入心，內化為孩子們的自覺意識和本能行動。對于心智尚不成熟的未成年人，不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法，保證說的效果，多用現實案例、直觀圖像、交流互動等方式，把遠離危險、安全避險的重要性和方法說清講透，使之牢記在心，務必保證讓每個孩子都能真正意識到生命的寶貴，不做有危險的事是當好孩子的第一要務。講夠之后還要做好，孩子畢竟是孩子，教育的同時還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細節(jié)管理，加強日常監(jiān)管，實現“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發(fā)生，確保無群體傷害事故發(fā)生，讓我們?yōu)樗械暮⒆訐纹鹨黄踩奶炜?，讓他們遠離危險，健康、快樂地成長，這是對我們教師最基本的要求。
慶祝教師節(jié)經典致辭篇五
尊敬的各位老師們：
大家好!秋風送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，青春永駐，永葆童心!你們辛苦了，我愛你們!
今年對我們青屏幼兒園來說是不同尋常的一年，是大家最團結最具有團隊精神的一年，我們經受住了考驗，我們同甘共苦風雨同舟齊心協力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳，并在秋季順利開學，此時此刻，我的心里充滿了感激，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對青屏幼兒園的忠誠，謝謝你們對孩子無私的愛，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身后的家人，對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結勤奮有愛心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪!
今年的教師節(jié)是我們來到新園的第一個教師節(jié)，沒有大家的努力就沒有這個幼兒園，新園的`開園你們也付出了很多，所以這個教師節(jié)有著特別的意義。經過這次的搬遷，大家更加團結了更有凝聚力了，大家所表現出的吃苦耐勞團結協作的精神讓我感動，我希望大家能一如既往的保持著這種精神，我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!
孩子是一個家庭的希望，也是咱們民族的希望，我們肩負著神圣的使命和責任，我希望大家在各自的崗位上，盡心盡力盡職盡責，不負家長對我們的信任和重托，為了肩負起這份沉甸甸的使命和責任，我們要付出很多很多，我們時時刻刻都不能松懈，但是我們有決心有信心能干好這份工作，既然選擇了我們就會付出百倍的努力，去履行我們的責任，我們辛苦著并快樂著!再次對大家說一聲：你們辛苦了!我愛你們!
親愛的老師們，親愛的家人們，在我們自己的節(jié)日里，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!接下來的時間里請大家盡情的歡笑，盡情的嗨皮!忘記所有的勞累，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力，就在今晚，讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來，激情釋放!
慶祝教師節(jié)經典致辭篇六
今天，我們在這里召開大會，與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第__個教師節(jié)，表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻的先進集體和先進個人，在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。
這些成績的取得，是社會各界重視、關心和支持的結果，是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師，致以節(jié)日問候！向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀！向長期關心、支持__教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心感謝！
強國必先強教，興邊必先興教。實現邊疆繁榮、順應群眾期盼，必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略，為__實現跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面，我提幾點希望。
一、圍繞發(fā)展大局，始終堅持教育優(yōu)先地位。
抓住重大機遇，實現跨越發(fā)展，關鍵在人才，基礎在教育。加強后備人才培養(yǎng)，提供長遠智力支撐，對__來說具有重大意義。應該看到，__是邊境地區(qū)，自然條件比較艱苦，近年來人才外流問題比較突出，高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對缺乏，人才結構也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，立足自身基礎，發(fā)掘本地優(yōu)勢，加深對教育基礎性、先導性、全局性地位和作用的認識，增強教育優(yōu)先發(fā)展的責任感和緊迫感，在抓好基礎教育的同時，大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)適應本地經濟社會發(fā)展需要的人才。針對__未來發(fā)展方向，創(chuàng)造條件吸引急需的實用技能型人才，提高人才服務經濟社會發(fā)展的能力。
二、圍繞家長期盼，全力辦好人民滿意教育。
孩子是國家的未來，也是家庭的希望，把孩子培養(yǎng)成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的愿望，就是孩子能夠上好學校、找好老師、受好教育。近年來，全市各級各類教育協調發(fā)展，取得了較好成效，但是，在師資力量、硬件建設等方面和家長的期待還有差距，需要我們認真去思考、研究和解決。
各位校長要提升素質，當好表率。學生看教師，教師看校長，一個高素質的校長才能帶出一批高素質的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質的學生。校長要成為全校教師的表率，淡泊名利，以身作則，成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家，研究解決教育教學工作中的實際問題，不斷提升推進教育改革發(fā)展的能力，領導和管理學校的能力。要加大校長后備隊伍建設力度，抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。
三、圍繞尊師重教，合力推動教育事業(yè)發(fā)展。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標志。各級各有關部門和社會各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任，積極參與和支持教育發(fā)展。
各級黨委、政府要認真貫徹落實中央和省、市委關于加強教育工作的決策部署，健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機制，及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的投入，保證教育財政撥款增長高于財政支出增長，依法征足、用好教育費附加，做到?？顚Ｓ谩Ｒ⒅嘏囵B(yǎng)教育干部，把政治上成熟、領導能力強且熟悉教育工作的干部充實到教育干部隊伍，增強各級教育班子的領導力。要進一步改善教師待遇，適當提高教師補助標準，對長期工作在偏遠貧困農村、山區(qū)的教師，要給予適當的通勤、伙食補助。對全市“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評選出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干教師，要嚴格兌現待遇，落實到位。社會各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展，弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)的高尚精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，對教師多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份關愛，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。要暢通社會籌資渠道，鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和公民個人捐資助學、捐資助教，幫助困難學校改善基礎條件，資助困難學生實現求學夢想，在全社會營造“尊師重教、助學強教”的濃厚氛圍。
各位老師，同志們，教育工作惠及千家萬戶、事關長遠發(fā)展。
慶祝教師節(jié)經典致辭篇七
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家好!
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里，第33個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者;用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦!如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領導關切的話語給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長無比的信任給了我信心。于是，在時間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動已溶解。今日，面對孩子，多了一份耐心，多了一份愛心，多了一份責任心。
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現實色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師、同志們：
明天，是第xx個教師節(jié)。我代表教育中心向全體教職員工表示節(jié)日的慰問，向今天受表彰的教師表示熱烈的祝賀，并向支持銅冶教育發(fā)展的領導、友人表示衷心的感謝!為使新學年起好步、開好頭、布好局，我向大家匯報一下20xx-20xx年的工作，順便布署一下新學年工作。下面我講兩個方面的內容：
一、對20x—20xx學年工作的總結與回顧。
剛剛過去的一年是《綱要》頒布后的第一個學年，這一年，我們在教育局的領導下，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關懷和支持下，以“推進教育全面發(fā)展”為統(tǒng)領，以20xx年目標承諾為核心，圍繞“增速提質、再創(chuàng)輝煌”發(fā)展戰(zhàn)略，從落實目標承諾入手，狠抓課堂革命，再創(chuàng)銅冶教育新輝煌。
1、抓管理，建臺賬。
為順利完成20xx年目標承諾，中心從“任務、目標、數量、時限”四個方面入手，為各校校長建立了目標承諾臺賬，學校校長為本校管理人員建立了目標承諾臺賬。中心通過每月一報一查一上賬對學校目標承諾進展情況實施動態(tài)管理，為完成目標承諾打下了堅實的基礎。
2、抓德育，重實效。
5月27日，教育中心召開鎮(zhèn)德育工作經驗交流現場會，現場會設南銅冶小學、永璧小學兩個分會場。南銅冶小學感恩系列主題班會，永璧小學“與經典相伴，做陽光少年”主題大隊會等，貼近生活、形式多樣的主題活動，突出了德育工作重點，明確了德育工作方向，營造出了德潤人生的濃厚氛圍?，F在，我鎮(zhèn)17所中小學以“德”為核心，以“孝、誠、禮、愛、韌、智、健”抓手，初步構建起了德育教育主題特色。
3、抓理想，塑人生。
上半年，各校完成了教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃書的設計。教師從讀書規(guī)劃、師德提升規(guī)劃、專業(yè)成長規(guī)劃、教育科研規(guī)劃、個人素養(yǎng)、、品位、格調等方面對個人職業(yè)生涯進行了中長期規(guī)劃。規(guī)劃書不拘一格，盡顯教師風采，展現教師最終理想和階段性目標。學校對《規(guī)劃書》的每一項內容為教師個人設置臺賬，進行分條分項管理。
敬愛的老師們：
9月，金風送爽，丹桂飄香;9月，春華秋實，碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來了第31個教師節(jié)。在此，學校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
學校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名。十二年來，全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新，為學生的成才、學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔，才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量，學校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展，欣欣向榮!
今天的學生是實現中華民族的偉大復興“中國夢”的主力軍，教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學為人師，行為世范。希望全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，以高尚的師德、嚴謹的治學精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學生健康成長的擺渡人，為實現學校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。
感謝全體教職工為學校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學校各項工作，用你們的聰明才智和工作激情，續(xù)寫北大xx附屬實驗學校更加美好的明天!
最后，祝愿全體教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，生活幸福!
各位老師、教育工作者：
在新學年剛剛開學之際，我們又迎來了人民教師光榮節(jié)日。首先，我代表縣政府向辛勤工作在教育第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向剛剛受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意!向所有關心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的廣大群眾、社會各界人士表示衷心的感謝!
教師職業(yè)，神圣而光榮。多年以來，我縣廣大教職工團結拼搏、務實進取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新。在教育改革實踐中，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，艱苦奉獻，默默耕耘,無怨無悔，至始至終用自己高尚的情操和精湛的專業(yè)知識，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌，正是因為有了你們這種兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的可貴精神，我縣的教育事業(yè)今年取得了豐碩的成果:教育質量年活動開展的轟轟烈烈，全縣教育系統(tǒng)出現了人人講品位，校校抓質量的氛圍;全縣12萬多名義務教育階段的學生享受到免雜費、免教科書、免住宿補貼的惠民待遇，教育民生工程成為新亮點;今年中招成績好于往年，無論是500分以上的考生人數還是及格率，都創(chuàng)歷史新高。1350名優(yōu)秀生為我縣高中發(fā)展注入了新的活力;三所高中注重發(fā)展，今年高考成績明顯好于去年，尤其是高分考生大幅度增加，全縣高中教學質量有了明顯提高;多措并舉，全面推進素質教育和提高教育教學質量，義務教育均衡發(fā)展，素質教育邁出了新的步伐;堅持人才強教、校長強校的工作方法，切實加強了教師和校長隊伍建設;基礎教育課程改革，高中教育新課程改革，教學評估、考試評價制度改革如火如荼，教學改革有了新突破;從建立教育教學組織管理的良性運行機制入手，在學校領導班子建設、教師隊伍建設、教學質量管理、校園文化建設、學校布局調整、學校安全、勤工儉學、機關建設等方面進一步完善了制度，規(guī)范了管理，在全縣重樹了教育工作的良好形象。這些成績的取得，凝聚了全縣廣大教師的心血和汗水，在這里,我再次由衷地道一聲：“老師們，你們辛苦了!”。黨和政府感謝你們!全縣人民會記住你們的光輝業(yè)績!
“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。近年來，我縣高度重視教育工作，社會各界對教育事業(yè)給予了極大的支持，有關部門切實為教育辦實事、做好事、解難事，教師的政治待遇、生活待遇、工資待遇和社會地位不斷得到提高，廣大教師的工作環(huán)境得到了改善，生活質量得到了提高，教師工作越來越成為“令人羨慕的職業(yè)”。
**同志強調，教育工作涉及千家萬戶，惠及子孫后代，它集中體現了發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享的國家原則。堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是我們黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針，也是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢，建設創(chuàng)新型國家，加快推進社會主義現代化建設的必然選擇。
同志們,在新的發(fā)展形勢下，我們要堅持黨的教育方針，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育事業(yè)發(fā)展全局，堅持教育為現代化建設服務，為人民服務，全面實施素質教育，深化教育體制改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域教育，統(tǒng)籌各級各類教育，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結構、質量、效益，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
今后,我縣教育事業(yè)的發(fā)展，我縣經濟社會的繁榮，更大的責任和重擔將落在廣大教育工作者的肩上。為完成這一項光榮神圣而又崇高艱巨的歷史任務。我代表縣政府，向全縣的教職員工提出以下幾點希望和要求。
一是要加強學習，提高素質。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質提出了新的、更高的要求。教師作為知識的傳播者和引導者，要牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”古訓,不斷增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業(yè)知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要不斷拓寬知識面,只有不斷充實自己，不斷掌握現代教育技術和教育手段，不斷提高教學水平和綜合素質，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新局面，做出新貢獻。
二是要與時俱進，銳意創(chuàng)新。廣大教師要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程。要樹立新的教育觀念，強化創(chuàng)新意識，不斷在教育思想、教學方式上創(chuàng)新和突破。
三是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻。廣大教師要牢記自己肩負的職責，忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊名利、甘為人梯，始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
四是要為人師表，教書育人?！皩W高為師，身正為范”。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。教師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，使自己真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受社會尊敬的人。
十年樹木，百年樹人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時代，做一個人民教師無尚光榮。我堅信，今后在縣委縣政府的正確領導下，在廣大人民群眾的關心支持和厚愛下，廣大教職工一定不負重望，奮發(fā)有為，扎實工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧，凝心聚力，同心同德，為創(chuàng)造xx教育事業(yè)的新輝煌做出我們新的更大的貢獻。謝謝大家!
各位老師、親愛的同學們：
春華秋實，歲月如歌，星移斗轉，物替更新，每年的金秋九月，在屬于我們教師自己的節(jié)日里，我們的心海里總會泛起層層的漣漪。今天，我們在這里隆重集會舉行學校慶祝第33個教師節(jié)表彰大會暨開學典禮?！瑯拥墓?jié)日，同樣的地點，有了變化的是這學期新入學的1250多名新同學，以及33名加盟學校的新教師;同樣的講話臺，同樣的我，正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿，要有怎樣的變化。還是首先，讓我代表學校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們，你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!還要對這學期新入學的同學，以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎，你們的到來，為學校增添了新的光彩，新的活力，新的氣象!同時，我也代表學校向出席今天大會的領導表示真誠的感謝，感謝他們給予我們的關心和大力支持!
教師是教學生產力中最具活力的因素，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到，同學們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福，集團和公司領導也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典，向老師們表示慰問。學校領導班子今后也將進一步強化服務意識，為每一位教師服務，關心教師的生活，維護教師的利益，支持教師的成長，多為教師辦好事辦實事。全體同學要尊敬教師，理解教師對同學們的良苦用心，尊重教師為我們付出的辛勤勞動，記住教師對同學們的諄諄教誨。希望我們的教師要牢記胡錦濤同志在全國優(yōu)秀教師代表座談會上對全國教師們的寄語：“淡泊名利，志存高遠;甘為人梯，樂于奉獻;靜下心來教書，潛下心來育人。努力做學生愛戴，讓人民滿意的教師，無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號。
過去的一學年，在全體師生員工的共同努力下，全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學，以活動為載體抓好德育，以滿意為標準抓好服務為工作主線，不斷地更新教育理念，關注教師教與學生學的效果，提高主動服務的意識，堅持有利于學生成長、有利于學校發(fā)展、有利于公司利益的“三個有利于”的原則，全面提升教育教學質量，全力實踐現代“紳士淑女教育”，全方位營造“讓每一位教師發(fā)展，讓每一個學生閃光”的教育氛圍，確?！皩W生進步”、“家長滿意”、“教師發(fā)展”，學校管理水平有了進一步地提高，師資隊伍建設有所加強，教育質量穩(wěn)中有升，師生關系更加和諧。尤為可喜的是，全?？傮w期末考試全面豐收，出色地完成了本學期初制定的各項教學任務。中、高考成績突出，令人鼓舞。小學各學科成績穩(wěn)步提升，教育教學工作再一次贏得了家長的好評與信任。
今年暑假我們完成遷入新校的大事，這是學校發(fā)展史上具有里程碑意義的關鍵的一學年，新校區(qū)公寓、餐廳、行政樓投入使用，為師生提供更先進的設備，提供更舒心的生活、學習、工作環(huán)境。我想，這是學校發(fā)展的機遇、也是挑戰(zhàn)。我們教職員工務必以此為新的起點，百尺竿頭，更進一步，以嚴格的管理和理想的業(yè)績向社會、向家長、向集團做出回報。
新學年的到來，蘊涵著新的機遇、挑戰(zhàn)，更蘊涵著新的希望。學校將繼續(xù)全面以“教學”為中心工作，圍繞突出“一個中心”，即所有工作都是為教學工作服務;狠抓“兩項任務”，即努力促進學生學業(yè)成績提高、努力培育學生養(yǎng)成良好行為習慣;達到“三個提高”，即提高學生的綜合素質、提高教師的師德和業(yè)務水準、提高學校規(guī)范化管理效能;提升“四個品位”，即學校的人文品位、學校的環(huán)境品位、學校的特色品位、學校的質量品位，全力做好學校各項工作。堅持以規(guī)范學校管理，提升管理效率為目標，狠抓常規(guī)、狠抓培訓、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務。以“人本為先，自強為新”為宗旨，繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質量意識、服務意識，爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，全面深入推進素質教育，規(guī)范學生行為，培育良好校風，不斷提高學生學業(yè)成績，不斷讓學生進步，推進學校各項工作再上臺階，實現學校新一輪的發(fā)展。
慶祝教師節(jié)經典致辭篇八
同志們：
今天，廣西教育廳在這里隆重舉辦全國師德論壇廣西分論壇，熱烈慶祝第____個教師節(jié)，深入探討師德建設的理論、方法和途徑，這是我區(qū)教育系統(tǒng)的一件大喜事。首先，我代表自治區(qū)高校工委、自治區(qū)教育廳向奮斗在教育教學第一線的全體老師致以節(jié)日的問候，祝愿辛勤的園丁節(jié)日快樂，身體健康！向在座的各位優(yōu)秀教師致以崇高的敬意！你們的率先垂范為全區(qū)教師做出了榜樣，為全區(qū)人民做出了榜樣，高校工委、教育廳感謝你們！同志們，20年前，為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，我國確立了第一個行業(yè)性節(jié)日教師節(jié)；10年前，為了維護教師的合法權益，我國又頒布實施了第一個職業(yè)人群的法律《中華人民共和國教師法》，史無前例地把尊師重教的傳統(tǒng)提升為國家的意志、法律的要求。
教師節(jié)設立以來，教師隊伍建設取得了長足進步，教師的社會地位和經濟地位發(fā)生了翻天覆地的變化。具體表現在：
教師隊伍數量穩(wěn)步增長。1985年，全區(qū)共有各級各類專任教師29.33萬人，到2003年底，全區(qū)各級各類專任教師達到了39.88萬人。
專任教師的學歷水平不斷提升。到2003年底，小學、初中和高中專任教師學歷合格率分別比1985年提高了36.36%、63.82%和25.93%；普通高校和成人高校教師中，具有博士學位者503人，占專任教師的3.56%。
教師待遇顯著提高。1985年，我區(qū)中小學教職工月平均工資為97.08元，2004年，中小學教職工月平均工資為887.32元，離退休教職工月平均工資為1001.49元。目前，已經沒有欠發(fā)工資的情況。高校教師工資收入水平已經躋身國民經濟各行業(yè)的前列，城鎮(zhèn)教師家庭人均住房面積超過了同期城鎮(zhèn)居民的平均增長水平。
教師先進分子和先進群體不斷涌現。據統(tǒng)計，20年來，我區(qū)共評選6批746名中小學特級教師，涌現了全國模范教師75名，全國優(yōu)秀教師1100名，全國教育系統(tǒng)勞動模范129名，全國優(yōu)秀教育工作者147名，全國教育系統(tǒng)先進工作者8名，自治區(qū)優(yōu)秀教師922名，自治區(qū)先進教育工作者410名，自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者262名。這3800名優(yōu)秀教師成為我區(qū)近40萬教師的骨干和旗幟。在這批中堅力量的帶動下，全區(qū)教師隊伍師德師風建設取得了良好成績，贏得了廣泛的社會贊譽，尊師重教蔚然成風。教師職業(yè)的光榮感不再是停留在口頭上、文件上、會議上，而變成了教師們實實在在的感同身受。
在社會地位和經濟地位提升的同時，人們對教師職業(yè)道德和職業(yè)技能的同步提高提出了更高的要求。
首先，教師應當成為社會上受過最良好教育的人，才能提供人民群眾滿意的教育服務。教師應當是和律師、醫(yī)生一樣，是一個專業(yè)，需要經過專門的培養(yǎng)和訓練，具有不可替代的職業(yè)道德和專業(yè)技能。但是，目前我區(qū)教師專業(yè)化的水平還低于全國平均水平，部分教師學歷低、知識結構陳舊、教育教學能力不強、教育觀念落后、職業(yè)道德意識淡漠、教師的終身學習能力不足，教師專業(yè)化道路依然漫長。
其次，我區(qū)教師隊伍存在結構性失衡。高中階段師資總量不足；中小學教師學科結構不合理，特別是小學外語教師和中小學信息技術教育教師、心理教育教師、綜合課教師嚴重缺乏；高校擴招以后，高校專任教師缺乏。
第三，全區(qū)農村普遍存在合格教師短缺，教師待遇偏低等問題。農村無法吸引合格人才或高層次人才去任教，導致一方面存在合格師范畢業(yè)生不能就業(yè)，而又存在大量農村代課教師的現象。
教師不僅面臨挑戰(zhàn)，而且還要適應新的形勢要求，教師發(fā)展顯得十分緊迫。
國家確立了全面建設小康社會的奮斗目標，對教師提出了的新要求。要實現我區(qū)富民興桂新跨越，建設現代國民教育體系，發(fā)展高等和高中階段教育，建設學習型社會，從數量和質量上對教師提出了前所未有的高要求。
全面推進素質教育要求實現每一個學生的全面、和諧、均衡的發(fā)展，需要一大批具有創(chuàng)造性的研究型、反思型的教師。目前正在實施的基礎教育課程改革是實施素質教育的重大舉措，對教師提出了非常具體明確的新要求。
當前，中共中央、國務院提出加強和改進未成年人思想道德建設。教師是中小學德育工作的實施者、學生成長的引路人和思想道德品質的塑造者。師德是教師最重要的素質。教師的思想道德品質和人格對學生的成長具有重要而持久的影響。教師隊伍的職業(yè)道德水平在很大程度上決定著中小學生的思想品德和精神面貌。師德建設直接關系到中小學德育工作狀況，直接關系到億萬青少年的健康成長。中小學師德建設任務十分緊迫。
教師的不斷發(fā)展已經成為時代的要求，這既是教師的光榮，也是教師的義務，更是教師的責任。
借此機會，我就如何以加強和改進未成年人思想道德建設為契機，加強和改進師德建設，提幾點建議和希望。
首先，要完善師德規(guī)范。
各個學校，各位老師要適應新的形勢發(fā)展要求，進一步明確中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范和基本要求，因地因校制宜，制定切合實際、行之有效的規(guī)章制度，將師德建設的要求真正落到實處，使之更具有時代特征，更具有針對性、操作性和實效性。
第二，要強化師德教育。
在實施新一輪“中小學教師全員培訓五年計劃”中，要突出師德教育。特別要加強對教師的法制教育和心理健康教育，加強骨干教師的師德教育，探索分層次、多渠道和多種形式的師德教育，不斷創(chuàng)新，努力提高針對性和實效性，克服形式主義。
要建立班主任和輔導員的培訓制度。對中小學班主任、少先隊輔導員和高校學生輔導員等德育工作者要進行師德教育專題培訓。
要建立新教師崗前師德教育制度。參照基礎教育課程改革的提法，要“先培訓，后上崗；不培訓，不上崗”，對所有新任教師進行上崗前教師職業(yè)道德專題教育。校長的上崗培訓也要突出師德教育。
組織特級教師和優(yōu)秀教師巡回講學團。通過組織報告會、巡回演講、實行導師制等有效途徑，充分發(fā)揮特級教師“教育的專家、師德的表率，育人的模范”作用，影響和促進青年教師的成長。
在師范院校加強師德教育課程內容，對師范生普遍進行師德觀念的教育，并在相關課程中滲透師德教育。
第三，要加大師德宣傳力度。
組織師德主題教育活動。各地可以以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機，表彰獎勵模范教師和教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和德育工作先進集體。每年圍繞一個主題集中開展師德宣傳教育活動，大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標兵先進典型的模范事跡；開展向先進典型學習活動。大力宣傳和推廣師德建設新鮮經驗，在全社會進一步形成尊師重教的良好風尚。
第四，要建立師德管理制度。
進一步完善并嚴格實施教師資格制度。依法管理教師隊伍，嚴把教師入口關。完善教師資格認定中思想道德素質的考核辦法。各級教師資格認定機構要按照法定要求，認真做好申請人員思想道德素質的考查鑒定，保證取得教師資格人員具備基本的師德素質。
建立師德考評制度，完善考核獎懲機制。各級各類學校要把每年一次師德考評與教師年度考核有機地結合起來，重點考評教師的師德行為表現和工作實績。將師德考評結果作為教師職務晉升、派出進修及評選先進等的重要依據，對師德行為表現優(yōu)秀的教師要給予褒獎和鼓勵。對師德表現不佳的教師要及時勸戒；對違反職業(yè)道德的教師要嚴肅處理；對于失德情節(jié)嚴重的教師，要依法解聘教師職務，調離教師崗位，給予處分直至清除出教師隊伍，保證教師隊伍的純潔性。
建立班主任、學生輔導員工作激勵機制。提高班主任、學生輔導員津貼，學校內部分配應向長期擔任班主任、學生輔導員工作的教師適當傾斜，教師擔任的第二課堂輔導工作，應記入教學工作量。
建立師德建設評估制度，制訂分別適用于教育行政部門和學校的評估指標體系。把師德建設評估納入教育督導，作為工作評價的重要指標。要對師德建設先進單位給予表彰和獎勵；對師德建設評估不合格的單位，要責令限期整改。
建立和完善家長、社區(qū)對學校師德建設的監(jiān)督機制。學校要加強與家長、社區(qū)的聯系。建立家長委員會。建立教師家訪和班主任與家長定期約見溝通制度，及時聽取家長意見。師德考評應吸收家長和社區(qū)代表參加。要將家長和社區(qū)的意見作為評估學校師德建設工作的重要依據。
建立師德問題報告制度、投訴制度和輿論監(jiān)督的有效機制。建立快速反應機制，及時報告嚴重違反師德事件。各級教育行政部門和學校都要開辟專門渠道，受理群眾投訴，加強社會監(jiān)督。充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用，并正確引導輿論，加強正面宣傳，防止不適當的炒作。
每年進行一次師德狀況滾動調查。及時掌握師德動態(tài)，有針對性地采取措施，不斷改進師德建設工作。
第五，要營造教師發(fā)展的良好社會氛圍。
各級政府教育行政部門和各級各類學校都要尊重教師勞動，維護教師職業(yè)尊嚴，保障教師合法權益；不向教師亂收費，亂攤派，多為教師辦實事、辦好事；各級政府要采取堅決措施，保證中小學教師工資及時足額發(fā)放及相關待遇的落實，保障教師培訓經費，為教師正常履行工作職責以及學習提高創(chuàng)造良好的政策環(huán)境和條件保障。要特別關注邊遠貧困地區(qū)教師生活、工作和學習。
各級各類學校都要依法治校，實行民主管理。推行校務公開，傾聽教師的心聲，尊重教師的意見。各級教育工會要發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，積極開辟與教師溝通的渠道。
全社會都要為教師成長創(chuàng)造良好條件。教育行政部門和學校要帶頭為教師成長營造良好環(huán)境。
同志們，教育事業(yè)是為中華民族偉大復興打基礎的事業(yè)，百年大計，來不得半點松懈；教師是一個偉大的職業(yè)，肩負著民族的未來。我相信，我們的教師將不負黨和人民的期望，光榮將永遠屬于廣大的人民教師！
謝謝大家。
慶祝教師節(jié)經典致辭篇九
親愛的老師和同學們：
又是一年秋風勁，不是春光勝似春光．今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節(jié)——我們自己的節(jié)日，心中非常高興。在這里，我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意，并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠！
幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)——保教結合，而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作，夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去；相信每一位老師都覺得有些辛苦，但我們依然選擇了堅守。這說明什么？因為我們這個職業(yè)又是非?？鞓?、開心的，因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴，還有什么能換來這種特殊的感覺呢？如：是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中，雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現給孩子。
百年大計，教育為本；十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上，有園可入，而是對享受優(yōu)質教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題，但我想用5個字就能解決這個問題：愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛，只要你的責任意識夠強，我相信你就會經營好自己的工作、生活和家庭，就會成為一個幸?？鞓返娜?，更會成為一個德才兼?zhèn)洹⑹苋俗鹁吹膬?yōu)秀教師。如：我區(qū)高淑萍教師。
今天在這個值得慶祝的日子里，我們全體教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會，對幼兒園的優(yōu)秀教職工進行表彰，不但是對她們過去一年工作的一種肯定，我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取，扎實工作，取得更加優(yōu)秀的成績。當然我更相信我們全體教職工從現在開始會珍惜自己的青春歲月，惜時如金，百尺竿頭，更進一步，會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。
又是一年教師節(jié)，新的學期新的起點，同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔；不求碩果累累，只愿無愧于心；不求點石為金，只愿春風化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關不??！老師們，就讓我們從現在開始，讓自己的每一天都活出精彩，活出教師的價值和尊嚴，絕不辜負此生。
最后，我衷心地祝愿全體教職工身體健康，節(jié)日快樂！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)經典致辭篇十
尊敬的各位老師：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表xx市xx區(qū)王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現跨越的一學年。這一學年，我們被xx市人民政府命名為“xx市重點中學；這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的內涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善；這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人；這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：
我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數和比例，遠遠超過了聯招學校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為xx市重點中學的王樸中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。
我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到各自的工作崗位中去。
自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝！
慶祝教師節(jié)經典致辭篇十一
尊敬的各位教師、同志們：
金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來了第xx個教師節(jié)，我謹代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府，向長年辛勤工作在教育第一線的廣大教師致以節(jié)日的問候！向曾經為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出巨大貢獻的離退休老干部、老教師表示崇高的敬意！向多年來關心和支持xx教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！
多年來，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，全鎮(zhèn)教育設施建設加快推進，城鄉(xiāng)辦學條件明顯改善，師資隊伍建設進一步加強，教育教學質量顯著提高。這是中央、省、市、鎮(zhèn)高度重視教育工作的結果，是社會各界關心支持教育事業(yè)的結果，更凝結著廣大教育工作者的'辛勤勞動和無私奉獻。一直以來，全鎮(zhèn)廣大教師忠于黨和人民的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責任感，丹心育桃李，俯首作人橋，勤勤懇懇、默默耕耘，用高尚的人格、淵博的知識、辛勤的汗水教育感化著學生，為xx經濟社會發(fā)展作出了突出貢獻，為國家培養(yǎng)了大批棟梁之才。你們無愧于“人類靈魂的工程師”的榮譽稱號，不容置疑這份職業(yè)是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，你們身上集中體現了以身立教、甘為人梯的職業(yè)道德，崇尚科學、求實創(chuàng)新的探索精神，以人為本、全面發(fā)展的教育理念。正是這些優(yōu)秀的品質，獲取了社會公認，凝結著職業(yè)尊嚴。
事業(yè)興衰，系于教育；三尺講臺，關乎未來。鎮(zhèn)十一次黨代會明確了打造實力、宜居、秀美、活力、和諧新xx的目標，實現這一目標，關鍵在人才，基礎在教育。尊重知識，尊重人才，尊師重教，理應成為一種社會風氣，一種社會共識。
教育涉及千家萬戶，是最大的民生工程。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將繼續(xù)把教育擺在與經濟發(fā)展同謀劃、同部署的重要位置地者才，進一步加大教育投入，改善辦學條件，深化教育改革，加快推動教育事業(yè)發(fā)展。希望社會各屆都來關心教育、理解教育、支持教育，積極為教育辦實事，形成尊師重教的良好社會風尚；教育部門要進一步加強行業(yè)管理，提升教師隊伍素質，提高教學質量，努力把xx打造成為名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強鎮(zhèn)；廣大教師和教育工作者要牢記使命，不忘初心，以振興xx教育為己任，用平常心和敬業(yè)精神來對待令人尊重的教育事業(yè)，用愛心、寬容和真誠來對待每一位學生，特別是鄉(xiāng)村學校留守兒童，用新師德和新師風來繪就“桃李滿園”的美麗圖景，為我鎮(zhèn)實現跨越發(fā)展、決勝小康偉業(yè)注入源源不斷的人才支撐。
最后，衷心祝愿全鎮(zhèn)廣大教師和全體教育工作者節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)經典致辭篇十二
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
時間，總是一秒又一秒地走過，日子也是一天又一天地重復。回首過去，覺得什么也沒擁有，放眼未來，卻是一片茫然。昨天的我還是一個充滿幻想的師范生，今天的我卻帶著一臉的稚氣，就懵懵懂懂地執(zhí)起教鞭，走上三尺講臺上書寫自己的人生。
回想過去，當我第一次登上講臺，感覺是那樣甜蜜、溫馨、苦澀的而凝重。當我第一次望著臺下四五十雙充滿驚奇、期待的眼睛，第一次聽到那群活潑可愛的孩子們用整齊而稚嫩的童聲向新老師問好時，初為人師的我感到無比興奮和激動。
如果要說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花，那么老師的奉獻就是對學生的愛，對教育事業(yè)的愛。在我們學校，有這樣一位老師。去年，一個剛滿七歲的劉陽同學不知為什么幾天沒有到學校上課，為了了解其中的原因，她的班主任老師費了很大周折，進行了幾次家訪，這才真正了解到，原來他的父母由于離異不在家，無人照料，因此，才沒有到學校學習。班主任老師便經常和她談心，給她買學習用品，同時，為她買了校服。劉陽終于被感動了，發(fā)誓要好好學習，不辜負老師的期望。回到學校，老師讓她坐在最前排，多讓她回答問題，多讓她板演，當面批改作業(yè)，并時常鼓勵她。
期中考試，劉陽的各門功課都有很大進步，她從一個落后生走進了中等生的行列。她的班主任老師就是從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育、鞠躬盡瘁的劉貴瓊老師。多少年來，就是因為這些不起眼的小事，伴隨著她走過了多少艱苦的日子。
馮英老師，她經常這樣深情地說：“我愛教育事業(yè)，我愛孩子們?！痹趯W生面前她既是老師又是媽媽。她經常在學生午睡時，怕學生著涼，便把自己的衣服蓋在學生身上。有的孩子生病，她毫不猶豫地給生病的孩子墊上藥費。有一次，正在上課的馮老師得知自己女兒生病住院的消息后，她的心沒有動搖，而是穩(wěn)重、冷靜地給學生上完最后一堂課。下午放學后，馮老師急忙趕到醫(yī)院。當她聽到昏迷中的女兒喊著：“媽媽、媽媽”的時候，她留下了對女兒愧疚的淚水。第二天，她一邊焦慮地看著女兒痛苦的表情，一邊想著學校里幾十個學生誰來給他們上課。終于，在女兒與學生兩者之間，她選擇了學生。于是，馮老師吩咐丈夫照顧女兒，自己準時地出現在神圣的講臺上，用嘶啞的聲音給學生傳授知識。許多年來，她辛勤地勞動，默默地奉獻，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。
走上講臺，我感到自己成了智慧的化身，體味到自身的價值和存在的意義。這種幸福是任何物質和金錢不能比擬的。當在燈下查資料，備課時，我感到太辛苦了，大腦在急速地旋轉，腰酸背痛，頭腦發(fā)脹，這時真不想干下去了。但在對一節(jié)課進行了語言、教法、思維的創(chuàng)造時，我又有說不出來的舒暢。當登上講臺，對著幾十個學生，傾吐自己的思想感情時，我又感到自己是莊嚴的、幸福的，生命得到了極大的發(fā)揮。老師的人生在講臺上是閃光的，這塊天地使苦和樂、悲和喜、失落和神圣交織在一起，達到心靈上的升華。這使我悟到了，在這條路上走過去，靠的是生命的旋轉和燃燒。當教師久了，我們就變成了一首歌，悠揚地唱到人生的盡頭；化作一盞燈，久久地燃燒，成為一個光明的凝聚點；化為一首詩，寫在共和國的年輪中，化為一支箭，射向火紅的目標。在長長的征途上，我們?yōu)楣埠蛧拿魈烊季刍鸱N，做一個新時代的階梯。
雖然，我是一個剛踏上講臺不久的年輕老師，但，在未來的日子里，我會默默地耕耘在這神圣的講臺上，依然作“護花”的“春泥”，依然癡情地做著“桃李滿天”的夢。因為，我深深地知道，講臺，選擇你——我無怨無悔。
慶祝教師節(jié)經典致辭篇十三
各位來賓、同學們：
大家好！
在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的報告廳，我們一起歡度第xx個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動；我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠，學校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅；我們銘記通遼市首屆中學生運動會上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍，獲得田徑項目六枚金牌，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利；我們銘記自治區(qū)校安工程現場會上區(qū)市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業(yè)，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！
今天，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié)，在實驗中學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把通遼實驗中學的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道，我們的`生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上說的那么高；我知道許多老師還在還著住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決的，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結在一起，學校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！
同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實驗中學的明天一定會更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
謝謝大家。
慶祝教師節(jié)經典致辭篇十四
各位來賓、同學們：
晚上好！秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里，我們迎來了第_個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學校，向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師；向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意！向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意！
正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻，財科學校才有了今天注會面授第一品牌的崇高榮譽，成為注會培訓行業(yè)當之無愧的領頭羊！在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了！桃李每從肩上過，人才多是梯上來。
回首財科學校的辦學歷程，我們更加真切體會到，正是由于財科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由于財科人默默工作，感受寂寞的工作態(tài)度，使得財科學校抓住了一次次的發(fā)展機遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的'挫折，一步一個腳印，使財科從一棵精心呵護的樹苗，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌?BR> 財科老師用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學校取得的一次次優(yōu)異成績，我們也更加深刻認識到，教師是學校發(fā)展的第一資源，是推動學校改革創(chuàng)新的根本動力，是提升學校核心競爭力的關鍵要素。
如今的財科學校，匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師，強大的師資陣容是取得超過全國注會平均四倍以上的重要保障，成為推動學?？缭桨l(fā)展的堅實基礎和不竭動力！本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。
面對未來眾多的機遇和挑戰(zhàn)，仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位，弘揚“開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學和管理水平，加快教學改革與創(chuàng)新，堅持以學員通過為一切工作的中心和重心，為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。
我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設的成績會更加突出，教師的素質和精神風貌會更加優(yōu)良，將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經高端人才。最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂，萬事如意！
慶祝教師節(jié)經典致辭篇十五
伴著豐收的喜悅，今天，我們在這里隆重聚會，共同迎來了第xx個教師節(jié)，在此我代表學校并以我個人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候!向獲得丁xx教育基金獎的老師表示衷心的祝賀!
“一年好景君須記，最是橘黃橙綠時”。過去的一年，學校在上級教育部門及社會各界的關心和支持下，在全校教職工的共同努力下，緊緊圍繞三項活動，不斷深化課堂教學改革，教育教學質量穩(wěn)步上升，中小學部分別受到xx區(qū)表彰獎勵，六年級質檢和中考成績獲xx區(qū)教育教學質量(城鎮(zhèn)學校)三等獎。高xx老師、吳xx老師、楊xx老師、李xx老師教學成績突出，受到教育局表彰獎勵。有64名學生被高中錄取。學科競賽有15名學生獲得國家及省市級證書，先進教學法競賽劉xx老師獲得xx區(qū)一等獎。為活躍校園文化，培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng)，學校組建了銅管樂隊，并成功演出多場，贏利了師生和社會的贊譽。
學校一年來取得的成績有目共睹，在此，我代表學校衷心感謝各位老師過去一學年為學校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!
老師們，成績已成為過去，當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展，需要一支高素質的教師和管理隊伍。學校號召廣大教師嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去。同時，我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學生。
本學年，xx老師榮調xx小學，值此教師節(jié)之際，我們也舉行何老師的歡送儀式。
xx老師xx年5月參加工作，在xx學校兢兢業(yè)業(yè)工作了18年，將人生的美好時光奉獻給了xx學校。在此，我謹代表學校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你多年來為xx學校教育的發(fā)展默默無聞、勤勤懇懇地付出!
xx老師在xx學校工作了18個年頭，這18年，正是我們xx學校學發(fā)展變化最大的18年，也是她本人成長進步的18年。何老師在20xx年xx公司舉辦的小學優(yōu)質課競賽中獲獎;20xx年9月撰寫的論文在全市小學語文論文交流評選中榮獲三等獎;20xx年在xx公司“雙文明”競賽活動中被評為“先進生產工作者”;20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學作文教學中運用鼓勵性評語的好處》一文獲全國煤炭基礎教育科學研究優(yōu)秀論文二等獎，并在《甘肅教育督導》上發(fā)表;20xx年9月獲xx區(qū)語文教學成果三等獎。
何老師的努力付出和出色表現得到了我們全體老師的肯定，如今何老師調離xx學校，我們衷心地祝賀你，更衷心地祝福你。說實話，何老師的調離對我本人來說心里真是既高興，又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位，在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆;難舍的是，何老師與我們畢竟朝夕相處，同甘共苦，并肩戰(zhàn)斗了那么多年，你是我們的好同事。
我們衷心祝愿何老師在今后的工作中，越來越輝煌，也真心祝愿你身體健康，工作順利。更希望何老師以后別忘了我們xx學校朝夕相處的同事，別忘了?；丶铱纯?xx學校永遠歡迎你。同時希望何老師在一個新的集體中，一如既往，刻苦努力，在那里展現你的智慧和才華，贏得信任和尊重!
再一次祝賀xx老師，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!