海底兩萬(wàn)里讀后感文本優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)13篇)

字號(hào):

    讀后感是對(duì)作品中的美學(xué)品味和藝術(shù)風(fēng)格的認(rèn)知和賞析。寫(xiě)讀后感時(shí)可以參考其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià),但要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格。下面是一些知名學(xué)者對(duì)于某篇學(xué)術(shù)論文的讀后感,希望對(duì)大家的研究有所啟發(fā)。
    海底兩萬(wàn)里讀后感文本優(yōu)選篇一
    《傅雷家書(shū)》一本充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,是值得我們?nèi)ド钏嫉囊槐緯?shū)。
    讀到“親愛(ài)的孩子,你走后第二天,就想寫(xiě)信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦](méi)一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來(lái)覆去的睡不著,也說(shuō)不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?!睍r(shí),我被這段話深深地觸動(dòng)了。
    有多少不孝子風(fēng)花雪月,在外花天酒地,卻不曾想到父母對(duì)他們深深的思念,父母那遮不住的思愁滿眼,蓋不住的隱痛如山。在外揮霍著父母含辛茹苦鉆回來(lái)的錢(qián)的不孝之子們,你們是否想過(guò)父母,因?qū)δ銈兊膿?dān)憂和牽掛而白發(fā)蒼蒼,像片片霜花,每一根都包含著父母的愁與痛;你們是否想過(guò)父母,因?qū)δ銈儑I心瀝血的教導(dǎo)和將你們含辛茹苦地哺育成人而臉上的皺紋縱橫交錯(cuò),像一道道溝壑,每一條都充滿了艱辛和苦難。若連父母無(wú)微不至的愛(ài)都不能使那些不孝子們浪子回頭的話,那他們沒(méi)有權(quán)利在這個(gè)社會(huì)上立足!
    “以演奏而論,我覺(jué)得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,音色變化的確很多。我們聽(tīng)了都很高興,很感動(dòng)?!睂?duì)這短短的朗行字,我感觸很深。有多少父母不懂得鼓勵(lì)孩子是孩子在他們的人生航程中最重要的一個(gè)指路牌,是引領(lǐng)他們到達(dá)目的地的一個(gè)導(dǎo)航。有的父母因孩子沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而又打又罵,這樣對(duì)孩子的影響自然不用多說(shuō),從中容易出現(xiàn)分歧,誤解。鼓勵(lì)是對(duì)孩子很好的一件事,鼓勵(lì),能使他們更加堅(jiān)韌,鼓勵(lì)能讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)。鼓勵(lì)是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對(duì)孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會(huì)成功的信心。
    海底兩萬(wàn)里讀后感文本優(yōu)選篇二
    《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪x岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。
    就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到x,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
    小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。
    海底兩萬(wàn)里讀后感文本優(yōu)選篇三
    我這星期讀了第一本革命小說(shuō)——《紅巖》,我一直是用敬畏的心態(tài)來(lái)讀這本書(shū)。封面上的那兩個(gè)打字"紅巖",似乎是用烈士的鮮血染紅的,一看見(jiàn)它們,我的心就沸騰了。
    這本書(shū)講述了x地下黨和國(guó)民黨斗爭(zhēng),因x的地下黨被叛徒出賣(mài)后,那些革命志士們被關(guān)在那"黑暗"的監(jiān)獄里,革命志士被敵人嚴(yán)刑拷打,但是他們堅(jiān)貞不屈,不向敵人透露半點(diǎn)關(guān)于地下黨的消息,他們?cè)诒O(jiān)獄里與敵人斗智斗勇。
    這本書(shū)成功塑造了華子良、許云峰、江姐、宋振中、成鋼、成瑤、劉思揚(yáng)、雙槍老太婆等英雄形象。小蘿卜頭宋振中還是一個(gè)十來(lái)歲的小孩子,就參加了共產(chǎn)黨,但是后來(lái)全家都被殺光了。劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻參加共產(chǎn)黨,這種熱情為黨的精神,值得大家學(xué)習(xí)。而最讓人感動(dòng)的就是江姐,她的形象深深地樹(shù)立在了我的心中。
    在渣滓洞中,無(wú)論鞭撻棒打,無(wú)論竹刺針扎,無(wú)論"十指連心",她都咬緊牙關(guān),終以微笑面對(duì)著大家,潔白的藍(lán)色旗袍上不沾一點(diǎn)浮沉,似乎告訴大家:咬緊牙關(guān),不要泄露秘密,相信黨總是會(huì)勝利的。她總是毅然地說(shuō):毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。失敗膏黃土,成功濟(jì)蒼34"從來(lái)壯烈不貪生,許黨為民萬(wàn)事輕","愿以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平",那一首首鐵窗下的心歌無(wú)不表現(xiàn)了烈士們視死如歸的革命樂(lè)觀主義精神。而紅巖里面也有一些讓世人唾棄的,遺臭萬(wàn)年的家伙,譬如叛徒甫至高,國(guó)民黨的狗腿子,他能在鮮艷的中國(guó)國(guó)旗下微笑嗎?不,他連站在中國(guó)國(guó)土上的資格都沒(méi)有。
    這些革命英雄的壯烈事跡,我們必須銘記在心沒(méi)有他們揮灑熱血,哪有我們胸前飄揚(yáng)的。
    海底兩萬(wàn)里讀后感文本優(yōu)選篇四
    《海底二萬(wàn)里》這本書(shū)主要講了主角阿羅克納斯教授參與驅(qū)逐海上"怪物",結(jié)果發(fā)現(xiàn)"性物"是一艘大的潛水艇。艇上的人為了保密,將教授和他的同伴們"軟禁",教授被迫游歷各個(gè)海洋。后來(lái),經(jīng)過(guò)艱險(xiǎn)磨難,教授和同伴逃脫的故事。
    文中阿羅克納斯教授是名生物學(xué)家,以第一人稱為角度描述奇幻、美麗的海底世界令我驚嘆。
    龔賽伊是阿羅克納斯教授的仆人,從不大驚小怪,做事認(rèn)真。是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),做事從容不迫,有條不紊的人。
    尼德.蘭是一名捕鯨手。他脾氣暴躁,卻又起到至關(guān)重要的作用。在團(tuán)隊(duì)中,他是不可或缺的。
    而尼摩艇長(zhǎng)是位熱情而又冷漠,和善溫和卻又暴躁鎮(zhèn)靜又剛毅的人。毫不夸張的說(shuō),他是一位天才,他通過(guò)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)---故事的起源。他生活在大海中,大海賜予了一切他所需的東西,在大海底深處追尋自由切斷與陸地的聯(lián)系,而事實(shí)上他的內(nèi)心充滿了孤獨(dú)。
    我欣賞這些人,可我卻最想成為像龔賽伊那樣的人,成為他那樣忠誠(chéng),勤勞的人。他不顧自己的生命安全,毅然決定與主人去參加危險(xiǎn)的捕鯨活動(dòng)。被"抓"上鸚鵡螺號(hào)后,處處為主人著想。與主人經(jīng)歷九死一生、各種磨難,不離不棄。
    他勤奮好學(xué),努力學(xué)習(xí)分類(lèi)學(xué),而這也幫助了他的主人。他是一名看似普通,實(shí)則不凡的仆人。
    本書(shū)中最令我難忘的是"海底森林"那一章。
    森林中充滿奇妙與未知,在教授與同伴的探索中,我看到了一個(gè)五彩繽紛,充滿可愛(ài)生物,卻又暗藏殺機(jī),異常危險(xiǎn)的世界。雖然這個(gè)世界中沒(méi)有真正的森林,但書(shū)中細(xì)致的描寫(xiě)也讓我感受到了這個(gè)世界的華麗。
    自從讀了這本書(shū),我的心靈世界便充滿了想象。這本書(shū)帶給我的體驗(yàn)固然是美好的,但這本書(shū)也讓我明白:海底世界很美妙,卻暗藏殺機(jī)。就像在生活中,總會(huì)有挫折,困難的存在和意外的發(fā)生。在享受"海底世界"為自由時(shí),也要時(shí)刻警惕。同樣的就像探索海底世界一樣,美好的東西需要我們發(fā)現(xiàn),美好的世界是需要我們?nèi)ヌ剿鞯摹?BR>    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。
    海底兩萬(wàn)里讀后感文本優(yōu)選篇五
    這本書(shū)的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納,儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。凡爾納寫(xiě)的小說(shuō),讀完后,總會(huì)讓我有很多的幻想。
    《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要講的是:阿尤納斯教授帶著仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨之王——尼德,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘“林肯”號(hào)驅(qū)逐艦在海底里的兩萬(wàn)里環(huán)球旅行的故事。
    這本書(shū)里的每一個(gè)故事都吸引著讀者:從海面上的“海怪”出沒(méi),到尼摩船長(zhǎng)和他的“乘客們”的海底旅行,到最后“鸚鵡螺”號(hào)被海洋旋渦吞噬。這些故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。讓我印象深刻的有這兩個(gè)故事:分別是“海底奇觀”和“大漩渦”。
    先來(lái)說(shuō)說(shuō)“海底奇觀”吧。這個(gè)故事是阿尤納斯教授和他的兩個(gè)伙伴在“鸚鵡螺”號(hào)船上透過(guò)玻璃窗看見(jiàn)的海底景色。他們?cè)诖贤高^(guò)水晶玻璃看見(jiàn)了:色彩斑斕的箭雨、像迎風(fēng)招展的旗幟的鯔魚(yú)、雙層黑線的鯛魚(yú)、嬌美無(wú)比的玻璃魚(yú)……這樣美麗的海底世界讓船上的所有人都沉醉于其中。這本書(shū)雖然是科幻小說(shuō),但是在1866年,人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明驅(qū)逐艦的時(shí)候,凡爾納作家能想象出這樣美不勝收的海底世界,也讓讀者大飽眼福了!當(dāng)我讀到這個(gè)片段時(shí),我也仿佛置身在奇妙無(wú)比的海底世界,我的身邊就是一個(gè)巨大的水族館,里面有變化無(wú)窮的奇異景觀,有五彩斑斕的各類(lèi)生物,在這里呆上整整一天都覺(jué)得不夠,因?yàn)檫@樣美麗多彩的海底世界實(shí)在讓人回味無(wú)窮!
    當(dāng)我讀“大漩渦”這個(gè)故事時(shí),船員們說(shuō):“大漩渦!大漩渦!”我讀這句話時(shí),心也跟著故事情節(jié)一起在波動(dòng),心里想:尼德他們能逃脫這大漩渦嗎?他們又將怎樣逃脫呢?最終他們?nèi)寺湓诖箐鰷u中,失去了知覺(jué)……當(dāng)然,故事的大結(jié)局是:三人被一位先生救了,他們也逃離了“鸚鵡螺”號(hào)。這個(gè)故事讓我感受到了人在真正遇到危險(xiǎn)時(shí)的冷靜、不慌張,同時(shí)也需要聰明、智慧的頭腦。
    這本書(shū)里的故事趣味盎然,引人入勝。讀完這本書(shū),我開(kāi)闊了眼界,還學(xué)到許多知識(shí),同時(shí)這本書(shū)也在告誡人類(lèi):要愛(ài)護(hù)海洋生物,譴責(zé)人們?yōu)E殺濫捕的行為。讀完這本書(shū),我也收獲多多。
    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。
    海底兩萬(wàn)里讀后感文本優(yōu)選篇六
    60年崢嶸歲月,5000年血色中華。
    歷史的長(zhǎng)卷翻過(guò)了一篇又一篇,而我們的祖國(guó)始終屹立在歷史的長(zhǎng)河。無(wú)論是苦難還是輝煌,都必將是人類(lèi)歷史上絢麗的篇章。
    秋天——一個(gè)充滿回憶的季節(jié),一個(gè)個(gè)記憶的片段在腦海浮現(xiàn)……。
    風(fēng)輕輕掠過(guò),午后如金子般燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照亮我桌的書(shū),那兩個(gè)字在陽(yáng)光下顯得更加耀眼——《紅巖》。
    1948—1949年,正是新中國(guó)黎明前最黑暗的時(shí)候……在這時(shí)的山城x,中國(guó)共產(chǎn)黨地下黨的活動(dòng)比任何時(shí)期都要活躍,而同樣,在此時(shí),敵人的鎮(zhèn)壓與迫害也比任何時(shí)候都要?dú)埧?。在渣滓洞和白公館,無(wú)數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨人靠著不屈不撓的精神和毅力,反抗、斗爭(zhēng),譜出一曲曲生命的贊歌!
    在一個(gè)個(gè)鮮明的人物中,最被大家所熟知的應(yīng)該就是江姐了——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的,寧死不屈的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,一個(gè)真正的英雄!在渣滓洞集中營(yíng),她曾飽受折磨。當(dāng)竹簽釘進(jìn)她的手指,熱血順著指尖流下,十指連心,而江姐把這種刻骨銘心的痛化作更加堅(jiān)定的信念,深深的埋進(jìn)心底。她說(shuō):"毒形拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!"她用自己的行動(dòng),鼓勵(lì)、激勵(lì)難友們堅(jiān)持斗爭(zhēng)。然而最終,江姐為了不暴露越獄的計(jì)劃,還是毅然決然地走向刑場(chǎng),用自己的生命,與黑暗抗?fàn)?,譜出一曲感人肺腑,令人熱血沸騰的生命之歌。
    在《紅巖》中,有一個(gè)很特別的人物,描寫(xiě)他的文字并不算多,但他卻是給我留下印象最深刻的。他的名字叫宋振中,更加廣為人知的是他的外號(hào)——小蘿卜頭。
    小蘿卜頭,別哭,擦干眼淚,跟著蝴蝶,飛到你夢(mèng)想的地方去吧,去一個(gè)陽(yáng)光燦爛,沒(méi)有一絲陰霾的地方;小蘿卜頭,別怕,光明即將打敗黑暗,勝利已不再遙遠(yuǎn),勇敢地向前飛吧,飛吧!
    黎明前的黑暗終于快要結(jié)束了……。
    那個(gè)黑暗的時(shí)代過(guò)去了……。
    風(fēng)霜雪雨六十載,華夏大地已發(fā)生了翻天覆地的變化!中華民族就如同浴火重生的鳳凰,五星紅旗的光芒照亮了整個(gè)大地!
    當(dāng)年江姐和她的難友們?cè)讵z中繡的五星紅旗已經(jīng)遍布中國(guó)的每一個(gè)角落,甚至飄揚(yáng)在世界之巔!小蘿卜頭所向往的自由、快樂(lè)、幸福,早已在祖國(guó)的花朵身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
    60年來(lái),我們的祖國(guó)經(jīng)歷了輝煌也經(jīng)歷了苦難——。
    sars肆虐時(shí),我們的白衣天使在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn);5.12汶川地震、8.8x水災(zāi),中華兒女團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,繪出生命之光,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!在這次瘋狂地席卷全球的h1n1流感大戰(zhàn)中,我們正在努力抗?fàn)帲冈谖覀儌ゴ蟮拿褡寰竦闹С窒?,在全球人們的努力下,我們可以盡早取得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利!
    當(dāng)然,我們所取得的成就也是值得驕傲的——從進(jìn)入wto到申奧成功,我們一大步一大步地進(jìn)步著。08年x奧運(yùn),更是取得了巨大的成功,五星紅旗一次次飄揚(yáng)在最高的最耀眼的地方;在世界航天領(lǐng)域,我們有值得引以為傲的"神舟"和"嫦娥";在席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中,我們?cè)趭^力前行……現(xiàn)如今,中華民族已經(jīng)開(kāi)始雄于地球!
    少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!作為中國(guó)當(dāng)代之少年,我們要充分繼承并發(fā)揚(yáng)革命先驅(qū)的精神,努力做好積累,打好基礎(chǔ),為對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)做好準(zhǔn)備。60年前,有多少英雄甚至無(wú)辜百姓的犧牲才換來(lái)今天安定的生活,我們有責(zé)任和義務(wù)維持,并讓我們的家園更加美好!80后已經(jīng)逐漸得到社會(huì)的認(rèn)可,我們90后也決不會(huì)讓社會(huì)失望,我們看到了中國(guó)的輝煌與苦難,我們?cè)诟鞣N壓力中成長(zhǎng),我們雖然會(huì)有叛逆與任性,但當(dāng)世界需要我們時(shí),我們一定會(huì)毫不猶豫地用那不算太強(qiáng)壯的肩膀扛起那份屬于我們的責(zé)任!相信我們,相信中國(guó)少年!
    我們的祖國(guó),有著五千年文化的積淀,有六十年的成長(zhǎng)與歷練,在苦難與光輝下,我們的祖國(guó)在不斷復(fù)興,不斷進(jìn)步。在六十年的蹉跎歲月中,我們的祖國(guó)又在歷史的長(zhǎng)卷中添了絢爛的一筆!中華兒女在不斷努力著,血色中華在世界已越來(lái)越耀眼,中國(guó)紅已紅遍全球。相信會(huì)有一天,我們能讓60億人共享我們13億的成就與輝煌!
    祖國(guó),生日快樂(lè)!相信你的明天會(huì)更加燦爛!
    加油,中國(guó)!轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
    海底兩萬(wàn)里讀后感文本優(yōu)選篇七
    《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪x岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。
    就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到x,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
    小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
    海底兩萬(wàn)里讀后感文本優(yōu)選篇八
    《假如給我三天光明》一書(shū)的一字一句莫不彌漫著海倫對(duì)生活的喜愛(ài)。海倫。凱勒,她出世在一個(gè)小城鎮(zhèn)建設(shè),在她出世的第十九月因一次手足口病迫不得已失去英語(yǔ)聽(tīng)力和眼睛視力。在黑喑和孤獨(dú)的全球內(nèi)她挑選了自甘墮落。她的老師lol安妮。沙利文出現(xiàn),才將她從黑暗中擺脫出去。使她學(xué)好用堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力去擺脫生理缺陷導(dǎo)致的精神痛苦。
    三天的時(shí)間對(duì)正常人而言并算不得什么,在大家的眼中那只不過(guò)是短暫性的幾日,也許大家總是像平常一樣做著日復(fù)一日的事兒。而針對(duì)海倫而言,卻能夠做很多自身想干的事兒。她能夠去細(xì)心看她的教師、家人、盆友;能夠去看看夜晚變?yōu)榘滋斓拿匀梭@喜,凝望壯觀的黎明;能夠像正常人一樣在平時(shí)的全球中渡過(guò)一天。她能夠感受到這個(gè)世界的美。而此外,大家卻常常忽視這個(gè)世界讓我們產(chǎn)生的美。
    海倫說(shuō):痛苦針對(duì)奇才只不過(guò)是一塊絆腳石。這類(lèi)艱難困苦練出了海倫頑強(qiáng)的性情。在教師的協(xié)助下?lián)碛心酥潦浅隽似匠H说男睦斫】?。她沒(méi)去埋怨運(yùn)勢(shì)給她產(chǎn)生的不公平,不接納別人的同情,只是憑著自身的毅力和信念去鑄就一個(gè)新的自身,英勇的接受現(xiàn)實(shí),接納運(yùn)勢(shì)的挑戰(zhàn)。
    卡贊扎基以前說(shuō)過(guò):英勇蘊(yùn)涵生命當(dāng)中,而不僅憑一個(gè)健壯的身體。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
    海底兩萬(wàn)里讀后感文本優(yōu)選篇九
    這是我所知道的。但我所感覺(jué)到的是:她對(duì)于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度,有些刻意了。反過(guò)來(lái)說(shuō),我從中讀到了自卑的情緒。
    簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)敏感而容易受傷的女子。開(kāi)頭用了太長(zhǎng)的篇幅來(lái)敘述她幼時(shí)的情景。但是我感覺(jué)到的是,在敘述簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人物時(shí),夏洛特不曾將自己離開(kāi)這個(gè)軀殼,所以她也沒(méi)有用全知角度敘述。如此一來(lái),她所描述的差不多可以認(rèn)定是她的意見(jiàn)。那么,我在簡(jiǎn)愛(ài)中,看到的是某種情緒化的自卑,而后是近乎于傳奇的愛(ài)情??惟其傳奇性,昭示了某種不真實(shí)與幻想性??和最后一個(gè)幾乎有點(diǎn)硬湊的結(jié)尾。她遇到了johnrvr。雖然前頭有筆,但還不是那么自然。夏洛特對(duì)于簡(jiǎn)愛(ài)的處理,開(kāi)頭非常真實(shí),中間段非常精彩,但是隱伏著不安,到了結(jié)尾,則幾乎歸于俗套??一個(gè)我料到的俗套。最后無(wú)疑是皆大歡喜,帶一點(diǎn)感傷。她的鋪墊和銜接很完美,幾感覺(jué)不到瑕疵。但是我隱約間感到的是,這是一個(gè)人間女子編造的故事。它已經(jīng)缺少了令我戰(zhàn)栗的小說(shuō)結(jié)構(gòu)??更多的時(shí)候,我讀到了簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)山莊,就沒(méi)再讀下去。如果我是夏洛特,或許我就會(huì)在那里結(jié)束。因?yàn)橹蟮囊磺?,在我看?lái),比之于前,是很拙劣的。
    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。
    海底兩萬(wàn)里讀后感文本優(yōu)選篇十
    第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、打獵與殞命的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,引人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然退場(chǎng),何等奇異、有趣的故事??!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些詳細(xì)而細(xì)致的文字,時(shí)時(shí)讓我感覺(jué)到縮小鏡、潮濕、星斗,還有蟲(chóng)子氣息的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我輕忽太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)去,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死,休息與打劫等很多題目上都有著驚人的相似?!独ハx(chóng)記》不是作家發(fā)明出來(lái)的世界,它差別于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是單獨(dú)的,安靜的,幾乎與世隔絕的寥寂與艱苦。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
    讀了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我曉得了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是怎樣滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代擺設(shè)食物。
    于是,我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。
    當(dāng)我連續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾過(guò)細(xì)入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他掉臂危險(xiǎn)捕獲黃蜂,我看到他大膽假定、審慎實(shí)行、反復(fù)推敲實(shí)行過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用工夫與結(jié)果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)間隔聯(lián)結(jié)……一次實(shí)行失敗了,他網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又計(jì)劃下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)行方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤奮的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“迷信精神”及其胸?zé)o點(diǎn)墨的內(nèi)涵。
    讀了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我曉得了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是怎樣滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代擺設(shè)食物。
    海底兩萬(wàn)里讀后感文本優(yōu)選篇十一
    在漫長(zhǎng)的中華歷史長(zhǎng)河中,近代的抗日時(shí)光深深地刻進(jìn)了西北革命根據(jù)地,染紅了1927,造就了光榮的五星紅旗。
    《紅星照耀中國(guó)》由第一個(gè)采訪紅色蘇維埃地區(qū)的西方記者埃德加·斯諾所寫(xiě),斯諾是美國(guó)著名新聞?dòng)浾?、作家,他為人正直、熱?ài)和平,濃厚的“中國(guó)情結(jié)”使他突破重重困難,訪問(wèn)了陜甘寧邊區(qū),寫(xiě)下這部描繪中國(guó)紅色區(qū)域的著作。
    在斯諾的筆下,似乎一個(gè)個(gè)鮮活的、平凡而偉大的共產(chǎn)黨領(lǐng)袖者,以及深陷戰(zhàn)爭(zhēng)陰影的中國(guó)世界都被娓娓道來(lái),一筆一劃地透過(guò)書(shū)頁(yè)向我們傳遞著磨礪艱苦的紅色革命。
    翻開(kāi)這本并不算厚,卻仍覺(jué)沉甸的《紅星照耀中國(guó)》,跟著斯諾筆尖的方向,我穿過(guò)時(shí)間的銅墻鐵壁,與革命者交談,傾聽(tīng)他們用著舒緩冷靜,或急躁幽默,又或是嚴(yán)肅但溫和的聲音,為我構(gòu)筑了一個(gè)民族里那些慷慨激昂的有志青年,為國(guó)為民奔走吶喊的革命人間。
    透過(guò)厚重的歷史,我看到的那些偉岸、卻遙不可及的革命領(lǐng)袖們近似模糊的身影,終于也在清亮的文字下露出了他們?cè)厩逦臉幼?。善于分析?jì)劃、冷靜樸素的周恩來(lái)爺爺是個(gè)平易近人、溫和文雅的書(shū)生軍官;英勇善戰(zhàn)、威望極高而軍事才能出色的賀龍先生原來(lái)也會(huì)急躁,總是謙虛地渴望批評(píng);善于斗爭(zhēng)、果決簡(jiǎn)樸的毛澤東主席在是一名軍事天才和政治戰(zhàn)略家的同時(shí),也會(huì)把上衣脫給戰(zhàn)士穿,感情深邃的他對(duì)軍民滿是深情……他們不僅是德高望重的領(lǐng)導(dǎo)者,慷慨奮進(jìn)的革命人,更是富有人情味的普通人。
    不單是耳熟能詳?shù)念I(lǐng)袖們,斯諾也在歷史的角落里歌頌著那些毫不起眼的人們:稚嫩但剛毅樂(lè)觀、聰明勤勞的“紅小鬼”;業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、忠于職守的共產(chǎn)黨員工人朱作其;對(duì)共產(chǎn)主義的感情極度純粹,一絲不茍甚至刻板的青年劉曉……像被無(wú)數(shù)次傳誦的一樣:“人民是革命的基石。”他們用自己平凡生命里的血肉之軀,筑就了偉大的革命事業(yè)。
    在《紅星照耀中國(guó)》里,一切都被細(xì)細(xì)鋪開(kāi),分解成一章章、一節(jié)節(jié)的采訪和零碎的生活碎片,拼湊出一代人浴血奮戰(zhàn)的激情與眾志成城。我仿佛跨越了時(shí)代與他們對(duì)話:我面前是彭德懷先生爽朗的大笑;是紅軍劇社生氣勃勃的《紅色機(jī)器舞》;是潤(rùn)之先生墻上大大的中國(guó)地圖——一切都那么斑駁而鮮活著。
    海底兩萬(wàn)里讀后感文本優(yōu)選篇十二
    寒假期間,我讀了《草船借箭》。文章講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮高出自己一招,便心懷妒意,生出一計(jì),以借箭為名,讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。由此看出,周瑜不僅嫉妒心強(qiáng),而且狡猾陰險(xiǎn)。然而,諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)下來(lái),趁著大霧天,擂鼓吶喊,用草船“借”了十萬(wàn)支箭,提前七天完成了任務(wù)。諸葛亮使周瑜的陰謀又一次“流產(chǎn)”的同時(shí),襯托了周瑜嫉賢妒能、心胸狹窄的本性。
    在生活中經(jīng)常出現(xiàn)這種情況,有些人在別人取得成績(jī)時(shí)不是探究別人取得成功的原因,以便取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,而是譏諷、造謠甚至中傷、陷害,這是多么愚昧無(wú)能的表現(xiàn)啊!
    由此我也反思自己。每當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí),我不是去分析原因,找出差距,以便腳踏實(shí)地趕上去,而是希望學(xué)習(xí)好的同學(xué)在考試中多出錯(cuò),這樣就不會(huì)超過(guò)自己。這種心態(tài)不正是妒忌的表現(xiàn)嗎?假如我任由嫉妒這根毒草肆意生長(zhǎng),它就會(huì)使我失去健康的心態(tài),也不可能團(tuán)結(jié)同學(xué),而且即使自己學(xué)習(xí)再好也不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人。想起這些,我是多么慚愧??!其實(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)是榜樣,又是尺子,他們可以讓我找出差距,只要自己更勤奮、執(zhí)著,總會(huì)有進(jìn)步的。
    海底兩萬(wàn)里讀后感文本優(yōu)選篇十三
    魯濱遜漂流記這篇小說(shuō),是英國(guó)作者丹尼爾笛福,運(yùn)用自述型寫(xiě)成的,一部具有傳奇色彩的回憶錄式冒險(xiǎn)小說(shuō)。
    講述了他在孤島上生活了二十八年的傳奇故事,在無(wú)人荒島上,他憑借自己的勇敢和智慧戰(zhàn)勝了種種的困難,徹底改變了自己無(wú)衣無(wú)食的苦難命運(yùn),還救下了將被土著人吃掉的野人“星期五”,最終在好心人的幫助下回到了故鄉(xiāng)。