總結(jié)是反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要手段，有助于不斷完善自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和歧義。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感，啟發(fā)我們的思維，提高我們的寫(xiě)作能力。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇一
為進(jìn)一步做好女職工思想政治引領(lǐng)工作、促進(jìn)女職工素質(zhì)提升，持續(xù)推進(jìn)單位精神文明建設(shè)工作，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，許昌市墻體材料發(fā)展服務(wù)中心按照市住建局下發(fā)的許昌市總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展“玫瑰書(shū)香”全市女職工主題閱讀活動(dòng)的通知》要求，單位班子成員第一時(shí)間就如何開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)布置，制定了活動(dòng)方案，并取得了良好的成果。
一是召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真對(duì)文件精神進(jìn)行學(xué)習(xí)解讀。召開(kāi)了以“巾幗共奮進(jìn)永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的會(huì)議。會(huì)上，張文杰主任對(duì)《通知》做了通讀講解。大力弘揚(yáng)了活動(dòng)精神及意義，積極引導(dǎo)我單位女性職工參與閱讀活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)閱讀的理解，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，帶動(dòng)家庭閱讀，帶動(dòng)身邊人閱讀，推動(dòng)在全社會(huì)形成熱愛(ài)閱讀的良好風(fēng)尚。
二是采取線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的模式。通過(guò)線(xiàn)上平臺(tái)，利用碎片時(shí)間，回顧歷史瞬間，聆聽(tīng)建黨故事，回答黨史知識(shí)，一點(diǎn)一滴積累知識(shí)儲(chǔ)備，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。線(xiàn)下，為豐富閱讀內(nèi)容，我們采取兩人互贈(zèng)一本書(shū)的形式，進(jìn)行精神交流，鼓勵(lì)女職工利用工作閑暇時(shí)間，捧起書(shū)本，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
三是撰寫(xiě)心得體會(huì)，交流思想感悟。在閱讀過(guò)程中，女職工們才思泉涌，或?qū)懴滦牡酶形颍蚺c同事分享交流，紛紛將閱讀的所學(xué)所獲分享給身邊人。在讀書(shū)交流時(shí)，工會(huì)主席張軍霞同志領(lǐng)讀《紅巖》后的感悟引起了很多女職工的共鳴。使大家的思緒重回那個(gè)年代，“所謂烽火硝煙不屈民族魂，一腔熱血精忠報(bào)國(guó)志，將士們的熱血灑在敵人的身上，浸入腳下的土地，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。”
在此次“玫瑰書(shū)香”全國(guó)女職工主題閱讀活動(dòng)中，市墻材中心通過(guò)閱讀收獲了快樂(lè)與成長(zhǎng)，豐富了閱歷與才識(shí)，同時(shí)展現(xiàn)出她們立足新時(shí)代、擔(dān)當(dāng)新使命、展現(xiàn)新作為的巾幗風(fēng)采，為女職工樹(shù)立正確的思想引領(lǐng)、提高女職工的家庭文明建設(shè)和崗位作風(fēng)建設(shè)能力起到積極作用。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇二
9月15日，通遼市總工會(huì)2022年“玫瑰書(shū)香”全市女職工讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)會(huì)在通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)發(fā)區(qū)富力分校報(bào)告廳召開(kāi)。市總工會(huì)黨組書(shū)記、副主席韓亞成出席會(huì)議并講話(huà)，市總工會(huì)黨組成員、副主席、女工委主任趙桂琴，市總工會(huì)四級(jí)調(diào)研員、市教科文衛(wèi)體工會(huì)主席白曉東，通遼熱電有限責(zé)任公司紀(jì)委書(shū)記、工會(huì)主席李文輝等部分基層工會(huì)負(fù)責(zé)同志及獲獎(jiǎng)人員參加會(huì)議。
會(huì)上，韓亞成在致辭中指出各級(jí)工會(huì)要高度重視女職工綜合素質(zhì)提升工作，以這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合女職工思想政治引領(lǐng)、技能素質(zhì)提升及推進(jìn)家庭文明建設(shè)等工作，繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)女職工廣泛參與讀書(shū)寫(xiě)作、涵養(yǎng)知識(shí)情操。要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，切實(shí)發(fā)揮職工書(shū)屋、女職工閱讀陣地的精神文化家園作用，引導(dǎo)廣大女職工爭(zhēng)做知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型和科技型的時(shí)代新女性，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，推動(dòng)形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍，為建設(shè)新時(shí)代書(shū)香通遼做出更大的`貢獻(xiàn)。廣大女職工要充分借助閱讀修身養(yǎng)志、增長(zhǎng)才干，運(yùn)用知識(shí)武裝頭腦、充實(shí)人生，要堅(jiān)定信心、起而行之，勇立時(shí)代潮頭、敢做新時(shí)代的弄潮兒，為推動(dòng)通遼高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域中心城市貢獻(xiàn)“半邊天”力量，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)！
從2021年開(kāi)始，全總和區(qū)總相繼開(kāi)展了“玫瑰書(shū)香”女職工主題閱讀活動(dòng)。通遼市總工會(huì)認(rèn)真落實(shí)全總和區(qū)總關(guān)于推動(dòng)閱讀活動(dòng)的部署要求，著手打造“玫瑰書(shū)香”全市女職工主題閱讀活動(dòng)品牌。今年“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)前夕，舉行了啟動(dòng)儀式，向12個(gè)基層工會(huì)贈(zèng)送了萬(wàn)元書(shū)籍，在歷時(shí)3個(gè)月活動(dòng)中，全市各級(jí)工會(huì)舉辦線(xiàn)上線(xiàn)下讀書(shū)交流分享會(huì)，組織女職工參與好書(shū)漂流活動(dòng)。在“書(shū)香伴我行我的讀書(shū)故事”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中，廣大女職工積極投稿，共收到征文153篇，經(jīng)“專(zhuān)家評(píng)審組”評(píng)審，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)共32篇，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3家。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為獲獎(jiǎng)代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，通遼市熱電有限責(zé)任公司和通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)發(fā)區(qū)富力分校進(jìn)行了讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享。2022年全市五一巾幗標(biāo)兵崗?fù)ㄟ|煙草公司物流配送中心儲(chǔ)配部第三分揀班組的分揀員們、富力小學(xué)老師們和科爾沁區(qū)第一人民醫(yī)院的普外二科護(hù)士宋庚還進(jìn)行了朗誦表演。表演者們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，緊扣時(shí)代主題，聲情并茂，在激蕩的文字中深刻感悟文化的力量?，F(xiàn)場(chǎng)高潮迭起、精彩紛呈，引發(fā)了觀(guān)眾的情感共鳴，贏(yíng)得了一片片喝彩和掌聲。最后，在主持人的引導(dǎo)下，市總工會(huì)黨組成員、副主席、女工委主任趙桂琴同志上臺(tái)為全場(chǎng)人員領(lǐng)讀了美文《做最好的自己》（席慕容），所有人完全沉浸其中，朗誦聲回蕩在會(huì)場(chǎng)上空，用熱情點(diǎn)燃了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
會(huì)議結(jié)束后，大家紛紛表示，此次會(huì)議振奮人心，催人奮進(jìn)，是一次精神的洗禮與升華。下一步，通遼市總工會(huì)將以本次主題閱讀活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)廣泛開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)女職工良好的閱讀習(xí)慣和讀書(shū)興趣，引導(dǎo)廣大女職工在閱讀中增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感、使命感，為實(shí)現(xiàn)通遼經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)巾幗力量。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇三
書(shū)香潤(rùn)澤心靈，閱讀指引人生。為推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香楊柳，6月22日，楊柳鎮(zhèn)開(kāi)展了主題為“玫瑰書(shū)香”女職工主題閱讀活動(dòng)，鎮(zhèn)黨委副書(shū)記主持活動(dòng)，全鎮(zhèn)女干部職工參加活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家互相分享書(shū)籍，并就學(xué)習(xí)、工作、家庭等方面展開(kāi)交流探討，達(dá)到寓教于樂(lè)，思想交流、陶冶情操、共勉共情的目的。大家互動(dòng)頻頻，掌聲不斷，青年干部說(shuō)到“此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了我們?cè)谛聲r(shí)代紅色沃土上辛勤耕耘、砥礪前行的信念和決心，日后我要把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活習(xí)慣、一種工作責(zé)任、一種精神追求去干事創(chuàng)業(yè)，努力彰顯楊柳新時(shí)代女性形象風(fēng)采。”
一直以來(lái)，楊柳鎮(zhèn)把培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣、學(xué)習(xí)文化知識(shí)、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為干部職工教育常態(tài)化的重要舉措，通過(guò)夜讀會(huì)、主題閱讀、文章評(píng)比等豐富多彩的'形式，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，培養(yǎng)“終身讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)”的理念，營(yíng)造輕松愉悅的工作環(huán)境，不斷提升楊柳文化軟實(shí)力，助力書(shū)香楊柳建設(shè)。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇四
2021年7月9日下午，湯坑中學(xué)開(kāi)展以“巾幗共奮進(jìn)、永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的“玫瑰書(shū)香”全校女教職工閱讀活動(dòng)?；顒?dòng)由湯坑中學(xué)婦女委員會(huì)副主任呂愷斌主持，校長(zhǎng)謝銳、副校長(zhǎng)羅文建作為特邀嘉賓，出席了本次活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，黃粉蘭老師用動(dòng)人的歌聲、真摯的情感歌唱《唱支山歌給黨聽(tīng)》，為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。
活動(dòng)中，湯坑中學(xué)女教職工代表用溫婉動(dòng)聽(tīng)的聲音、熾熱的情感朗誦了《頌黨100周年》《面朝大海，春暖花開(kāi)》《當(dāng)我開(kāi)始真正愛(ài)自己》《牽一只蝸牛去散步》等作品，展現(xiàn)了奮斗在基層、堅(jiān)守在一線(xiàn)的女教職工們愛(ài)崗敬業(yè)的精神面貌，抒發(fā)了女教職工們愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)的巾幗情懷。
徐斌彬和馮海燕兩位老師帶領(lǐng)全體女教職工一起誦讀《弟子規(guī)》，一起傳承經(jīng)典文化，讓經(jīng)典文化滋養(yǎng)身心。
活動(dòng)最后，校長(zhǎng)謝銳和副校長(zhǎng)羅文建為即將退休的工會(huì)主席馬送嬌、教師林瑤瓊送上鮮花，衷心感謝她們多年來(lái)為學(xué)校建設(shè)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，期望她們秉承砥礪奮進(jìn)的“湯中精神”，繼續(xù)關(guān)心、支持學(xué)校的'工作，為學(xué)校的工作多提寶貴意見(jiàn)和建議。兩位老師用“桃花潭水深千尺，不及大家送我情”的詩(shī)句，表達(dá)了與學(xué)校離別的不舍，感恩自己在這個(gè)溫暖和諧、團(tuán)結(jié)向上的大家庭里得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持，希望桃李滿(mǎn)天下的湯坑中學(xué)越辦越輝煌。
此次活動(dòng)的成功舉辦，堅(jiān)定了全體女職工“聽(tīng)黨話(huà)、頌黨恩、跟黨走”的信念，營(yíng)造了溫馨和諧、奮發(fā)向上的良好讀書(shū)氛圍，為接下來(lái)7月至8月女職工參與閱讀活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。同時(shí)活動(dòng)還進(jìn)一步引領(lǐng)全校女職工增進(jìn)對(duì)閱讀的理解，為培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，帶動(dòng)學(xué)生閱讀，帶動(dòng)家庭閱讀，帶動(dòng)身邊人閱讀，推動(dòng)形成熱愛(ài)閱讀的良好新風(fēng)尚奠定了良好的基礎(chǔ)。
全校女教職工在活動(dòng)中汲取繼續(xù)奮斗的力量，紛紛表示要勇?lián)鸀辄h育人、為國(guó)育才的時(shí)代使命，為教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)巾幗力量！
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇五
為進(jìn)一步豐富女職工精神生活，7月11日上午，渝北區(qū)總工會(huì)聯(lián)合寶圣湖街道總工會(huì)在湖濱西路社區(qū)開(kāi)展“玫瑰書(shū)香”主題閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，20余名女職工在湖濱西路社區(qū)圖書(shū)館，開(kāi)啟“書(shū)香”之旅。由社區(qū)工會(huì)成員帶領(lǐng)大家一起朗讀《閱讀與家教》中的經(jīng)典部分，并與大家一起交流讀書(shū)心得。隨后大家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，各自闡述自我調(diào)解、釋放壓力的方法，最終目的是使大家端正心態(tài)、掌握正確的解壓方式。閱讀活動(dòng)使女職工們重新體驗(yàn)到了讀書(shū)的.樂(lè)趣，并從樂(lè)趣中激發(fā)大家的閱讀熱情，由此幫助她們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
讀者小張說(shuō)：“我許久都沒(méi)有好好拿起書(shū)本靜心讀書(shū)了，今天我仿佛時(shí)間穿梭，回到了在大學(xué)時(shí)代圖書(shū)館看書(shū)的場(chǎng)景，以后我將多讀書(shū)、讀好書(shū)?！?BR> 女職工們表示，此次活動(dòng)營(yíng)造了積極向上的社會(huì)文化環(huán)境，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)豐富了自己的精神文化生活，在增強(qiáng)自信心的同時(shí)提升了對(duì)自身心理健康的認(rèn)知，讓“書(shū)香”氣息香氣四溢。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇六
鏗鏘玫瑰，滿(mǎn)園書(shū)香。今年以來(lái)，河南省漯河市總工會(huì)在全市范圍內(nèi)組織開(kāi)展“玫瑰書(shū)香”女職工主題閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)女職工從書(shū)本里汲取正能量，彰顯漯河女職工的巾幗風(fēng)采。
活動(dòng)得到全市各級(jí)工會(huì)女職工組織和廣大女職工的積極響應(yīng)，各級(jí)女職工組織結(jié)合自身實(shí)際，線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)，組織開(kāi)展了一系列貼近女職工的'形式多樣、內(nèi)容豐富的主題閱讀活動(dòng)，引領(lǐng)廣大女職工愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，用書(shū)香引領(lǐng)和諧家庭建設(shè)，助力女職工成長(zhǎng)成才，推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)向縱深發(fā)展。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇七
8月31日，市總工會(huì)開(kāi)展2022年“玫瑰書(shū)香”肇慶市女職工主題閱讀活動(dòng)，并為肇慶市“玫瑰書(shū)香”女職工讀書(shū)會(huì)舉行授牌儀式。市總工會(huì)黨組成員、副主席、女職委主任羅軍出席活動(dòng)并致辭，市總工會(huì)女職工委員會(huì)部分委員、女勞模工匠、抗疫先進(jìn)個(gè)人代表、女職工代表等共計(jì)四十余人參與此次活動(dòng)。
羅軍在致辭中指出，此次活動(dòng)旨在通過(guò)書(shū)籍閱讀、主題教育、分享感悟等方式豐富女職工知識(shí)內(nèi)涵、培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣，展現(xiàn)女性特有的“真、善、美”，彰顯“半邊天”的絢麗風(fēng)采和“不讓須眉”的女性精神風(fēng)貌，為建設(shè)富美肇慶匯聚智美女性強(qiáng)大力量。
經(jīng)典朗讀環(huán)節(jié)中，職工文學(xué)社和職工演講與朗誦協(xié)會(huì)朗讀了《鄉(xiāng)愁》、《飛翔的夢(mèng)》等經(jīng)典片段，市電信公司女職工作“閱讀經(jīng)典好書(shū)爭(zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民”主題誦讀，引導(dǎo)女職工在誦讀中學(xué)習(xí)新思想，感受經(jīng)典魅力、開(kāi)啟智慧人生。此外，活動(dòng)邀請(qǐng)女勞模、抗疫先進(jìn)個(gè)人代表領(lǐng)讀推薦書(shū)目的文章片段，并分享交流學(xué)習(xí)感悟，結(jié)合個(gè)人先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，充分展現(xiàn)了廣大女職工積極進(jìn)取的精神面貌和立足新時(shí)代、擔(dān)當(dāng)新使命、展現(xiàn)新作為的'巾幗風(fēng)采。大家紛紛表示，通過(guò)此次閱讀活動(dòng)，女職工們?cè)诿β档墓ぷ髦畜w驗(yàn)閱讀快樂(lè)，找回了久違的寧?kù)o感，提升了政治站位，表達(dá)了愛(ài)國(guó)之情，抒發(fā)了工作熱情，營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)、處處有書(shū)香的生動(dòng)畫(huà)面，也進(jìn)一步激發(fā)了廣大女職工的閱讀熱情，豐富了女職工的精神文化生活。
書(shū)香沁芳華，讀書(shū)悅?cè)松?。在市總工?huì)積極籌劃、各單位大力支持下，肇慶市“玫瑰書(shū)香”女職工讀書(shū)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，借此次主題閱讀活動(dòng)的契機(jī)舉行成立儀式，并向市稅務(wù)局、市電信公司基層女職工讀書(shū)會(huì)、華僑城女職工讀書(shū)會(huì)活動(dòng)基地授牌。市總工會(huì)號(hào)召全市工會(huì)女職工組織切實(shí)發(fā)揮職工書(shū)屋、職工活動(dòng)基地等陣地的精神文化家園作用，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)沙龍、經(jīng)典誦讀等形式，組織女職工開(kāi)展內(nèi)容豐富的線(xiàn)上線(xiàn)下主題閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)廣大女職工愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)，在閱讀中增長(zhǎng)智慧，在閱讀中涵養(yǎng)情操，在閱讀中發(fā)現(xiàn)真善美，在閱讀中找到砥礪奮進(jìn)的精神力量，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇八
國(guó)家教育總督學(xué)柳斌說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?！敝匾暯?jīng)典文化誦讀，營(yíng)造綠色書(shū)香校園，已經(jīng)成為我們?cè)蒲笮W(xué)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在全校師生的共同努力下，云洋小學(xué)緊緊圍繞“書(shū)香滿(mǎn)校園，讀書(shū)伴成長(zhǎng)”這一主題，力求讓師生通過(guò)讀書(shū)增加文化底蘊(yùn)，通過(guò)經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會(huì)做人，讓書(shū)香伴隨師生成長(zhǎng)，讓特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書(shū)香，我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了“書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自?huà)鞄洠虒?dǎo)處、大隊(duì)部、圖書(shū)室等職能部門(mén)分工明確，認(rèn)真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)建書(shū)香校園”的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面。
1、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境，共建精神家園。
校園面積雖然不大，但整潔優(yōu)美，處處體現(xiàn)育人氛圍。我校的讀書(shū)角、班級(jí)文化不斷更新內(nèi)容，隨時(shí)展示學(xué)校的讀書(shū)成果和學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)精心刊出每一期黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地，總之，營(yíng)造書(shū)香環(huán)境，共建精神家園，讓學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神。讓學(xué)生真正與文化結(jié)緣，時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣，得到審美的啟迪。
2、制定“二個(gè)一”，保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間。
為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣，學(xué)校制定了“二個(gè)一”：每天閱讀一小時(shí)：中午12：50半小時(shí)課外閱讀。晚上課內(nèi)朗讀半小時(shí)。每周一堂課外閱讀課：老師指導(dǎo)讀，同學(xué)交流讀，學(xué)期末展示成果。
為了讓學(xué)生有書(shū)可讀，學(xué)校圖書(shū)室由圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)，做到書(shū)櫥專(zhuān)用，整潔衛(wèi)生，圖書(shū)擺放整齊美觀(guān)。各班班主任老師從學(xué)校圖書(shū)室中選擇和推薦適合本年級(jí)學(xué)生看的圖書(shū)，做到學(xué)生人手一冊(cè)，分發(fā)到學(xué)生手中閱讀。各班設(shè)2名班級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)管理這些圖書(shū)，每周周二的閱讀課的前5分鐘時(shí)間為學(xué)生圖書(shū)交換時(shí)間；保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書(shū)可讀。同時(shí)班級(jí)還設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角，孩子們將自己喜愛(ài)的書(shū)籍帶到學(xué)校，進(jìn)行圖書(shū)交流，讓其他同學(xué)分享書(shū)籍的美妙，感受讀書(shū)的樂(lè)趣。
自20××年，我校就開(kāi)始堅(jiān)持每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)主題活動(dòng)，把鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺(tái)講故事、課本劇活動(dòng)等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)。把“讀書(shū)”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái)，活動(dòng)的趣味性越強(qiáng)，讀書(shū)就越富有吸引力，讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到知識(shí)，得到鍛煉。
1、升旗儀式。
開(kāi)學(xué)都進(jìn)行本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)的宣傳，并且定期舉行國(guó)旗下的講話(huà)進(jìn)行活動(dòng)的.表彰和宣傳，讓“書(shū)”成為學(xué)校每個(gè)學(xué)生的伙伴。低年級(jí)“好書(shū)推薦”、高年級(jí)“讀后感”欣賞等。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、語(yǔ)文老師人人宣傳讀書(shū)，人人提倡讀書(shū)。
2、多彩的活動(dòng)。
自從書(shū)香活動(dòng)在我校廣泛鋪開(kāi)后，在我校校長(zhǎng)葉瑞聯(lián)老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，孩子們各盡其能，各顯神通。得到了良好的書(shū)香的熏陶。
（1）說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字。
利用班隊(duì)活動(dòng)課上，各班舉行“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”活動(dòng)。
一年級(jí)的“小小故事會(huì)”講得有聲有色。
高年級(jí)的同學(xué)，老師讓同學(xué)們站上講臺(tái)，讓同學(xué)當(dāng)一回“小老師”，體驗(yàn)說(shuō)普通話(huà)在日常生活中的重要性：
（2）開(kāi)展“祖國(guó)在我心”手抄報(bào)比賽書(shū)。
我校六年級(jí)同學(xué)開(kāi)展“祖國(guó)在我心”手抄報(bào)比賽。一幅幅生動(dòng)、活潑的圖畫(huà)，一篇篇同學(xué)們的，一張張清秀、整潔的手抄報(bào)，一幕幕歷史的重演…讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，重溫歷史典故，體現(xiàn)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之心，也寄上了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的祝福。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇九
俗話(huà)說(shuō)：獨(dú)木不成林，萬(wàn)紫千紅才是春。這是我班第二次參加“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)了。在上一屆“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中，全班共有23人參加，參賽博文123篇。而本次活動(dòng)，我們通過(guò)校訊通短信平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、與家長(zhǎng)個(gè)別交流等多個(gè)渠道，向孩子們和家長(zhǎng)們宣傳參加活動(dòng)的種種益處，很好地激發(fā)了孩子們參加的熱情，也取得了家長(zhǎng)們的全力支持和配合，參加活動(dòng)的人數(shù)增至28人，提高率達(dá)到21.7%，參賽博文181篇，另外還推薦了快樂(lè)的小酒窩、笑豆兩同學(xué)參加“書(shū)香家庭”的評(píng)比，這在上一屆是不曾有的?；顒?dòng)中，欣喜地看到陳恩童、雨中的毛毛、趙柯韋、七俠劍客、泰迪、皎皎者、浩瀚藍(lán)天等一張張新面孔，他們給活動(dòng)帶來(lái)了新鮮的氣息，使班級(jí)的讀書(shū)寫(xiě)博活動(dòng)成為了班集體的一件大事、一件要事、一個(gè)讓大家議論最多的重要活動(dòng)，同學(xué)們都以參加活動(dòng)為榮，努力通過(guò)活動(dòng)，拓寬自己的知識(shí)面，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，積累文化底蘊(yùn)。
收獲二：孩子們的寫(xiě)作水平提高了。
本次“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)有三個(gè)主題：科普閱讀之旅、閱讀與實(shí)踐結(jié)合和建國(guó)六十周年慶典。暑假是積累知識(shí)，儲(chǔ)備能量的好時(shí)機(jī)，為了讓同學(xué)們假期里在書(shū)海里廣泛涉獵知識(shí)，班主任老師發(fā)出了“把好書(shū)推薦給小伙伴，把讀書(shū)的快樂(lè)與大家分享”的倡議，在很短的時(shí)間里，很多同學(xué)們將自己喜歡的圖書(shū)以博文的形式掛在了“書(shū)香班級(jí)”板塊，便于大家選擇和閱讀。這里有古文書(shū)籍《國(guó)學(xué)起步》論語(yǔ)，有慶祝建國(guó)六十年愛(ài)國(guó)叢書(shū)《小蘿卜頭》，有沈石溪的“動(dòng)物王國(guó)”系列叢書(shū)，還有世界暢銷(xiāo)文學(xué)名著《尼爾斯騎鵝旅行記》等。讀書(shū)不僅豐富了同學(xué)們的知識(shí)，開(kāi)啟了思維，還讓同學(xué)們從語(yǔ)言文字里學(xué)到了寫(xiě)作的技巧。同學(xué)們觀(guān)察身邊的人和事，發(fā)揮各自的想象力，捕捉有趣的素材，寫(xiě)出了一篇篇精彩紛呈的博文。笑豆在“三亞之行”系列游記里寫(xiě)道：媽媽又控制著，不讓本小姐多吃（本小姐已經(jīng)被“虐”瘦了4斤啦），我快煩死啦！---讀了讓人忍俊不禁；水晶寶兒的《游迪士尼樂(lè)園》則讓我們感受到她與心愛(ài)的卡通人物開(kāi)心玩耍的快樂(lè)；歡樂(lè)桐年的《暑假趣事――粘知了》將《昆蟲(chóng)記》里的知識(shí)和生活中的趣事很好地結(jié)合在一起，整篇文章既講述了書(shū)本上的知識(shí)，又將粘知了的行動(dòng)和神態(tài)描寫(xiě)得細(xì)膩生動(dòng)，讓人不禁隨他進(jìn)入了筆下世界；小雨柔柔給我們帶來(lái)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)――吸管能扎穿土豆嗎；快樂(lè)的小酒窩的《建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮小詩(shī)》用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美祖國(guó)六十年取得的巨大成就，給人以耳目一新的感覺(jué)，再讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，寫(xiě)出了反復(fù)閱讀給她帶來(lái)的新感受，讓我們體會(huì)到“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”的道理；變化的毛毛蟲(chóng)把視角投向黃豆，細(xì)致地描寫(xiě)了黃豆變豆芽的過(guò)程，是一篇難得的觀(guān)察日記；老皮則是班上的長(zhǎng)篇童話(huà)高手，暑假不僅完成了長(zhǎng)達(dá)50篇的《地下車(chē)庫(kù)里的秘密》的寫(xiě)作，又開(kāi)始了《雪怪村莊》新連載的創(chuàng)作；天天笑嘻嘻的《我的拖鞋》則用了自己喜歡的童話(huà)故事的表達(dá)方式，將小拖鞋寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，巧妙地抒發(fā)了對(duì)小拖鞋的喜愛(ài)之情……讀著這些出自孩子筆下的博文，你不禁為孩子們豐富的博文體裁而折服，還為孩子們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而頜首而鼓掌。
收獲三：孩子們的綜合素質(zhì)提高了。
常言說(shuō)：開(kāi)卷有益。這種說(shuō)法如今在孩子們的身上得到了驗(yàn)證。讀書(shū)讓孩子們變得更加熱愛(ài)生活，讀書(shū)讓孩子們插上了理想的翅膀，讀書(shū)讓孩子們的心靈受到洗禮?！笆敖鸩幻痢笔侵腥A民族優(yōu)良的品德，在公交車(chē)上，浩瀚藍(lán)天撿到了一元錢(qián)，在這之前，他想吃好冰糕，媽媽卻讓他忍一忍，他正為媽媽不給他一元錢(qián)而慪氣，而此時(shí)他卻毫不猶豫地把撿到的一元錢(qián)還給了失主?！拔覀儚男【投家B(yǎng)成好習(xí)慣吆！”---這是浩瀚藍(lán)天在博文《一元錢(qián)的故事》里對(duì)品德的思考和收獲；“看完信我就在想，媽媽這樣操心我的學(xué)習(xí)，如果我還不努力真是對(duì)不起媽媽?！?--芭比欣欣的博文《媽媽的“話(huà)”》讓我們看到了孩子對(duì)母愛(ài)的深切感悟；“我使出了‘神龍大擺’，來(lái)吧,誰(shuí)也不是我的對(duì)手”讓我們看到的是tom007在滑板比賽時(shí)的矯健身姿，他盡情享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)；瑤瑤寶貝在《愛(ài)我的爸爸》一文中寫(xiě)道：“從出生到現(xiàn)在，爸爸媽媽為我做的事太多太多，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，奉獻(xiàn)出的愛(ài)也太多太多。天上的星星數(shù)也數(shù)不完，爸爸媽媽就是那最閃亮的一顆?！焙⒆幽敲炊酶卸鳎孀屛覀兏袆?dòng)。類(lèi)似的博文還有很多，孩子們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是收獲了對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的思考，這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)必然過(guò)程，也是綜合素質(zhì)提升的一個(gè)良好途徑。瞧，河南省第七屆少年兒童故事比賽暨全國(guó)故事大王選拔賽的活動(dòng)中特等獎(jiǎng),第六屆“星星火炬”中國(guó)青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)全國(guó)總決賽朗誦專(zhuān)業(yè)小學(xué)組金獎(jiǎng)就是小雨柔柔暑期的成果，開(kāi)心檸檬、可愛(ài)多多、天天笑嘻嘻等也在鋼琴和書(shū)畫(huà)比賽中收獲了豐碩的果實(shí)。最后，感謝校訊通為學(xué)校和家庭的溝通，為教師和家長(zhǎng)交流，為孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)搭建起了一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，為了每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)今后我們一定會(huì)通力合作，心往一處想，勁往一處使，共同創(chuàng)造出一片嶄新的教育天地。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇十
古人有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉。”于是，我幻想有朝一日，把所有的藏書(shū)都堆砌在一起，圍成一個(gè)小小的堡壘，過(guò)著“書(shū)山環(huán)繞”的生活。清晨醒來(lái)，就能在散發(fā)著油墨書(shū)香的書(shū)堆里打發(fā)一天的悠閑時(shí)間。因?yàn)樽≡跁?shū)里，我就住進(jìn)了前人的智慧中，享受著知識(shí)的沐浴。
我自小愛(ài)讀書(shū)，從孩提步入花季，一路走來(lái)，一路書(shū)香。我盡情聆聽(tīng)著書(shū)籍帶來(lái)的快樂(lè)，嗅出那一縷縷沁人心脾的芬芳。欣喜時(shí)，去想李清照“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的純真與暢快；郁悶時(shí)，去品李白“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山”的豁達(dá)與從容；失意時(shí)，去尋蘇東坡那“大江東去，浪淘盡”的豪邁和曠達(dá)……它們讓我不再為一點(diǎn)小小的失落而惆悵滿(mǎn)懷，不再因一次輕輕的誤會(huì)而郁郁寡歡。
在這漫漫路途中，雖然要以濃烈的深情書(shū)寫(xiě)壯志，以暢快的豪情激蕩銳氣，以飽滿(mǎn)的激情揮灑雄風(fēng)。但更需要以清醒的頭腦沉淀躁動(dòng)，以淡然的'心緒按捺偏激，以沉穩(wěn)的步履踏破沉醉。從飄逸的書(shū)香中，我吸取眾人腳步中的閃光點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己生命中的黯淡。
即使真的有一天我走累了，也一定要住在書(shū)里。住在書(shū)里，并非什么境界，只是一種方式。住在書(shū)里，我會(huì)變得談吐不凡，字字珠璣?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，再也無(wú)須華貴的衣飾，艷麗的外表。哪怕極簡(jiǎn)單的裝束，也會(huì)使我與眾不同。因?yàn)閺V博的學(xué)識(shí)，會(huì)讓我變得器宇軒昂、卓爾不群。
漫漫書(shū)香路，茫茫人生途，愿一縷書(shū)香，伴我同行！
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了進(jìn)一步做好女職工思想政治引領(lǐng)工作，促進(jìn)女職工素質(zhì)提升，按照上級(jí)工會(huì)統(tǒng)一部署和工作要求，濮陽(yáng)市油田第十二中學(xué)女工委組織開(kāi)展了20xx年“玫瑰書(shū)香”女職工主題閱讀活動(dòng)，全體女職工積極參與，豐富了大家的暑期生活?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
自7月8日起，學(xué)校女工委開(kāi)展了暑期閱讀系列活動(dòng)。我們從讀書(shū)形式、讀書(shū)內(nèi)容、讀書(shū)筆記、讀書(shū)交流、讀書(shū)分享等方面做了細(xì)致的安排，讓女職工們有計(jì)劃、有序、有效地進(jìn)行閱讀，讓“玫瑰書(shū)香”主題閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，讓書(shū)香溢滿(mǎn)十二中校園。
1.閱讀打卡。自8月1日起，我們以年級(jí)組為單位，進(jìn)行了為期一個(gè)月的閱讀打卡活動(dòng)。老師們每天把自己的讀書(shū)心得、精彩片段、讀后感悟分享在年級(jí)組群里，大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
2.讀書(shū)形式多樣化。每天的閱讀成了女職工生活中的一部分，個(gè)人讀、親子共讀、小組合作讀等形式豐富了老師的課余讀書(shū)生活。家里、學(xué)校、公園、圖書(shū)館、書(shū)店等到處都能看到老師們認(rèn)真讀書(shū)的身影。一個(gè)人的閱讀帶領(lǐng)了一個(gè)家庭的閱讀；一個(gè)小組的閱讀，帶領(lǐng)了一群人的閱讀。
3.讀書(shū)內(nèi)容多樣化。為了讓大家更好地進(jìn)行閱讀，便于共同交流，我們給每個(gè)年級(jí)制定了讀書(shū)的內(nèi)容。一年級(jí)讀教育心理學(xué)，二年級(jí)讀現(xiàn)代科技類(lèi)書(shū)籍，三年級(jí)讀教育學(xué)專(zhuān)著，四年級(jí)讀名人傳記，五年級(jí)讀教育專(zhuān)刊，六年級(jí)讀文學(xué)作品。這樣有目的的閱讀，可以互相鼓勵(lì)，互相監(jiān)督，互相啟發(fā)，正所謂：一個(gè)人可以走得很快，但一群人可以走得更遠(yuǎn)。
4.讀書(shū)展示多樣化。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀，女職工們將自己的所讀、所感、所獲積極地分享給大家。采用線(xiàn)上錄視頻的方式分享經(jīng)典片段，采用小組合作的方式交流讀書(shū)心得，開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)分享閱讀的收獲。讓這個(gè)假期的閱讀生活更加豐富多彩。
8月2日，正值我們的傳統(tǒng)節(jié)日——七夕節(jié)，為了發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化中的載體作用，引導(dǎo)全體女職工傳承經(jīng)典，構(gòu)建幸福美滿(mǎn)家庭，建設(shè)和諧社會(huì)。我們舉辦了“我們的節(jié)日·七夕”主題詩(shī)會(huì)活動(dòng)，以詩(shī)歌吟誦愛(ài)情，歌詠美好，以真情頌歌偉大祖國(guó)。大家在深受感動(dòng)的同時(shí)，紛紛表示在以后的生活中要促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀(guān)念的健康成長(zhǎng)，在全社會(huì)形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
在主題閱讀活動(dòng)中，我校女職工在陳芳老師的帶領(lǐng)下，深入學(xué)習(xí)了首屆大國(guó)工匠創(chuàng)新交流大會(huì)賀信精神。隨后，大家輪流分享推薦優(yōu)秀讀物，并誦讀精彩片段，向大家分享交流學(xué)習(xí)的感悟，從“閱”讀走向“悅”讀，提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，豐富了教師的暑期讀書(shū)生活，推進(jìn)了書(shū)香校園的建設(shè)。
本次“玫瑰書(shū)香”女職工主題閱讀活動(dòng)，以“喜迎二十大建功新時(shí)代”為主題，學(xué)校開(kāi)展了“我的假期閱讀生活”演講比賽。旨在引導(dǎo)廣大女職工培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在閱讀中汲取知識(shí)、智慧、快樂(lè)和力量，帶動(dòng)家庭閱讀，共建書(shū)香人生、書(shū)香家庭，推動(dòng)全社會(huì)形成熱愛(ài)閱讀的良好風(fēng)尚。
秉承“書(shū)香立校、智慧立人、全面發(fā)展”的閱讀理念，將“玫瑰書(shū)香”主題閱讀活動(dòng)作為一個(gè)契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)女職工素質(zhì)提升工程，在全校營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍，凝聚巾幗力量，以更好的精神面貌“喜迎二十大建功新時(shí)代”，讓“玫瑰書(shū)香“溢滿(mǎn)十二中校園。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇十二
在20xx學(xué)年第一學(xué)期書(shū)香校園建設(shè)中，我校進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，有組織、有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地施加德育，讓學(xué)生在閱讀文化環(huán)境的浸潤(rùn)中實(shí)現(xiàn)道德品質(zhì)的主動(dòng)建構(gòu)，使學(xué)生在良好的閱讀文化環(huán)境中成長(zhǎng)為“現(xiàn)代文化人”。為學(xué)生鋪墊“與童書(shū)相約，與快樂(lè)同行；與經(jīng)典相約，與智慧同行”的書(shū)香人生，現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)香校園建設(shè)工作總結(jié)如下：
本學(xué)期以承辦“溫州市書(shū)香校園工程暨經(jīng)典誦讀推進(jìn)會(huì)”為契機(jī)，梳理學(xué)校環(huán)境文化，全面服務(wù)學(xué)生，在學(xué)校的每個(gè)角落提供各類(lèi)形式的閱讀空間，進(jìn)入城沙一小像看一本打開(kāi)的書(shū)。
1、走廊門(mén)廳成書(shū)海：本學(xué)期打造的“三字經(jīng)”校門(mén)口文化長(zhǎng)廊，一至十級(jí)的詩(shī)詞長(zhǎng)廊，學(xué)生文化活動(dòng)展示的博藝長(zhǎng)廊，低段學(xué)生的文化長(zhǎng)廊，富有藝術(shù)氣息的藝術(shù)長(zhǎng)廊，別具學(xué)科特點(diǎn)的英語(yǔ)走廊、綜合實(shí)踐走廊、數(shù)學(xué)走廊、科技走廊，處處洋溢書(shū)香。每個(gè)樓梯下面布置成了以“科技”、“棋類(lèi)”、“藝術(shù)”為主題的樓梯書(shū)吧，讓學(xué)生隨處可以閱讀。為校園文化環(huán)境的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、露天書(shū)吧溢書(shū)香：讓書(shū)走到孩子身邊去，秉著這樣的理念，我們讓閱覽室里的書(shū)放到露天書(shū)吧里面，每學(xué)期定期更換，當(dāng)孩子們徜徉在“沐陽(yáng)書(shū)吧”中，行走在“書(shū)馨閣”里，感受到濃濃的書(shū)香，品嘗到深深的書(shū)香，如今“到書(shū)吧看書(shū)去！”成了孩子們津津樂(lè)道的口號(hào)。
3、古色古香閱覽室：本學(xué)期重點(diǎn)打造了“博古書(shū)屋”，溫州市教育局基礎(chǔ)處萬(wàn)小峰處長(zhǎng)說(shuō)：博古書(shū)屋布置的雅致而富有內(nèi)涵。溫州裝備中心潘永芳副主任說(shuō)：非常精致，凸現(xiàn)了博雅、童趣、靈動(dòng)。博古書(shū)屋分為教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、師生共享藏書(shū)室，引進(jìn)了計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，滿(mǎn)足了藏書(shū)、閱讀、上網(wǎng)及借閱等各項(xiàng)功能。學(xué)校安排轉(zhuǎn)款用于圖書(shū)室書(shū)籍的添置，做到藏書(shū)結(jié)構(gòu)多元化。閱覽室實(shí)行電子借閱，做到管理流程科學(xué)畫(huà)。師生人手一張借閱證，全天候開(kāi)放，師生可以隨時(shí)借閱。
1、提煉書(shū)香校園校本課程
本學(xué)期在王素雅的組織下，學(xué)校全體語(yǔ)文教師和書(shū)香工作小組成員針對(duì)本學(xué)學(xué)生情況，提煉了校本課程《書(shū)香童年》，分為低段、中段、高段三冊(cè)，供全校學(xué)生使用。我校將每周一下午第一節(jié)課定為班級(jí)讀書(shū)會(huì)，全校開(kāi)展閱讀活動(dòng)。如“導(dǎo)讀課”，以激發(fā)閱讀興趣，產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀期待；“小主題推進(jìn)課”，以對(duì)整本書(shū)的小主題進(jìn)行交流，以引導(dǎo)兒童不斷深入閱讀、理解該書(shū)；“主題探討課”，是整本書(shū)共讀最關(guān)鍵的一節(jié)課，強(qiáng)調(diào)在教師的引領(lǐng)下，合理選擇該書(shū)的主題，引導(dǎo)兒童獲得成長(zhǎng)的啟迪，同時(shí)還開(kāi)展“班級(jí)圖書(shū)漂流會(huì)”、“班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)”，“好書(shū)推薦課”等等。在豐富多彩的讀書(shū)課中，激發(fā)學(xué)生的閱讀期待，引導(dǎo)學(xué)生不斷深入閱讀，分享閱讀成果，深化閱讀體悟。
2、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀課程推進(jìn)
學(xué)校于20xx年開(kāi)發(fā)了校本課程《誦讀經(jīng)典》，本學(xué)期又再次對(duì)《誦讀經(jīng)典》進(jìn)行更新、補(bǔ)充、完善，推出了《誦讀經(jīng)典》第二稿。每周三定為國(guó)學(xué)日，利用晨讀時(shí)間讓學(xué)生誦讀經(jīng)典，二年級(jí)為《弟子規(guī)》，三四年級(jí)為《三字經(jīng)》，五六年級(jí)為《論語(yǔ)》，晨會(huì)時(shí)由領(lǐng)讀員指定班級(jí)背誦經(jīng)典，讓學(xué)生與經(jīng)典為伴，為人生奠基。
3、豐富書(shū)香校園之活動(dòng)文化
（1）勤動(dòng)筆墨。3—6年級(jí)每周摘錄讀書(shū)筆記，學(xué)生有的摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要，有的寫(xiě)上自己的讀書(shū)體會(huì)。為了鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成閱讀與寫(xiě)讀后感相結(jié)合的好習(xí)慣，本學(xué)期開(kāi)展了“與美同行”讀書(shū)征文評(píng)比，通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)征文讓學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)閱讀心得，并及時(shí)收集作品，本學(xué)期還開(kāi)展了班級(jí)小文學(xué)家個(gè)人作文集展覽會(huì)，展示學(xué)生的閱讀歷程和閱讀成果。
（2）書(shū)香進(jìn)社區(qū)
打造學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化是我們的追求。校園書(shū)香，家庭書(shū)香已經(jīng)逐步形成。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選，并將濃濃書(shū)香輻射到社區(qū)。本學(xué)期11月份，3——6年級(jí)的同學(xué)帶著宣傳單，帶著書(shū)籍，帶著朗誦節(jié)目走進(jìn)了城沙社區(qū)。同學(xué)們給社區(qū)的居民分發(fā)“致城沙社區(qū)公民的一封信”，倡議城沙社區(qū)公民參與書(shū)香閱讀，給社區(qū)的老爺爺送學(xué)校校刊《筍芽?jī)骸?，舉行社區(qū)圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)，四（3）、四（4）、三（4）三個(gè)班級(jí)的學(xué)生還表演了《弟子規(guī)》和《誦讀經(jīng)典》朗誦節(jié)目，同學(xué)們積極參與社區(qū)的“文化節(jié)宣傳”，將讀書(shū)的種子傳播到四面八方，讓社會(huì)共同沐浴書(shū)香。
（3）考級(jí)活動(dòng)，智慧沉淀
本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展古詩(shī)和閱讀考級(jí)活動(dòng)，根據(jù)校本課程的要求制定了一至六年級(jí)考級(jí)的內(nèi)容，學(xué)生按照背誦的篇目和推薦書(shū)目進(jìn)行考級(jí)，過(guò)關(guān)的同學(xué)獲得一張過(guò)關(guān)證書(shū)。當(dāng)小考官說(shuō)：你通過(guò)了！同學(xué)們就歡呼起來(lái)，享受到閱讀的喜悅和成功。
（4）?？蔑@風(fēng)采
本學(xué)期德育處梳理學(xué)生書(shū)香活動(dòng)，并收集資料，匯編成冊(cè)，制作了《最是書(shū)香能致遠(yuǎn)》書(shū)香畫(huà)冊(cè)。在畫(huà)冊(cè)中，有學(xué)生的真情演出，精彩瞬間，感人故事，師生的共讀情景，教師的心靈雞湯掠影，記錄了城沙一小師生沐浴書(shū)香成長(zhǎng)的歷程，更是城沙一小文化的沉淀。
（5）承辦溫州市書(shū)香校園工程暨經(jīng)典誦讀推進(jìn)大會(huì)
12月20日我校承辦的溫州市書(shū)香工程暨經(jīng)典誦讀活動(dòng)在全體教師的努力下圓滿(mǎn)落幕，此次會(huì)議全方位展示了城沙一小的書(shū)香歷程，領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)嘉賓一致評(píng)價(jià)：精心、精致、精彩。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大職工的思想政治引領(lǐng)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)，正藍(lán)旗總工會(huì)號(hào)召全旗各基層工會(huì)開(kāi)展20xx年“玫瑰書(shū)香”女職工主題閱讀活動(dòng)。全旗各基層工會(huì)于6月底開(kāi)始，積極組織女職工開(kāi)展“玫瑰書(shū)香”女職工主題閱讀活動(dòng)，以女職工閱讀引領(lǐng)家庭閱讀，在全旗廣大職工群眾中掀起了一股閱讀的熱潮。
為進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園，正藍(lán)旗第一小學(xué)教師利用課余時(shí)間開(kāi)啟了閱讀之旅。主要通過(guò)引導(dǎo)教師“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”，每天堅(jiān)持讀書(shū)不少于半個(gè)小時(shí)，在讀書(shū)過(guò)程中，結(jié)合書(shū)本理論與教學(xué)實(shí)際，一邊閱讀一邊記錄，不斷進(jìn)行總結(jié)和反思。透過(guò)筆記，我們能感受到筆墨飄香中教師們沉甸甸的收獲。在課余時(shí)間，老師們手捧書(shū)籍，如沐春風(fēng)，結(jié)合書(shū)中的一個(gè)個(gè)真實(shí)的課堂案例，反思教育教學(xué)的得與失，在腦海、在筆端、在消化吸收中形成自己的新觀(guān)念。
那日?qǐng)D蘇木工會(huì)聯(lián)合會(huì)以誦讀的形式開(kāi)展“玫瑰書(shū)香”主題閱讀活動(dòng)。讀書(shū)會(huì)上每位女職工都誦讀了一篇自己喜歡的文章，交流讀書(shū)心得體會(huì)，暢談感悟，分享讀書(shū)的收獲與快樂(lè)，在誦讀中學(xué)習(xí)新思想，感受經(jīng)典魅力。
正藍(lán)旗公路養(yǎng)護(hù)中心工會(huì)舉辦“玫瑰書(shū)香”主題閱讀現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。女職工們圍繞黨史教育心得、女性精選讀刊、經(jīng)典好書(shū)等主要內(nèi)容，采用豐富的閱讀形式，有力展現(xiàn)了女職工熱愛(ài)祖國(guó)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上的精神面貌。
內(nèi)蒙古匯力多食品責(zé)任公司工會(huì)舉辦“玫瑰書(shū)香”閱讀活動(dòng)，除企業(yè)職工參與閱讀活動(dòng)外，還特邀了職工子女作為嘉賓參與活動(dòng)，企業(yè)工會(huì)為職工郵購(gòu)了圖書(shū)作為活動(dòng)的誦讀品，并作為誦讀優(yōu)秀職工的獎(jiǎng)勵(lì)。
開(kāi)展“玫瑰書(shū)香”女職工閱讀活動(dòng)，為了把閱讀活動(dòng)與提升女職工素質(zhì)緊密結(jié)合、與推進(jìn)家庭文明建設(shè)緊密結(jié)合、與關(guān)愛(ài)服務(wù)女職工緊密結(jié)合，以形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀活動(dòng)為載體，在女職工思想引領(lǐng)、提升素質(zhì)、家庭教育等方面，發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的重要作用，引導(dǎo)廣大女職工增進(jìn)對(duì)閱讀的理解，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，帶動(dòng)家庭閱讀，帶動(dòng)身邊人閱讀，推動(dòng)在全社會(huì)形成熱愛(ài)閱讀的良好風(fēng)尚。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇十四
學(xué)院工會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)反映教職工的心聲，將學(xué)院工會(huì)工作融入學(xué)院的整體發(fā)展中，增強(qiáng)工會(huì)工作的實(shí)效性。院工會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)常參加黨政聯(lián)席會(huì)議，參與學(xué)院重大決策，協(xié)助學(xué)院做好本學(xué)院的教學(xué)工作。如：由我院承辦的代數(shù)年會(huì)中，院工會(huì)成員積極參與，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，為辦好會(huì)議、服務(wù)好本次會(huì)議做出了一定的貢獻(xiàn)，也給了學(xué)院工會(huì)支持和參與、籌建大型學(xué)術(shù)會(huì)議提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)一步堅(jiān)持做好學(xué)院教代會(huì)制度建設(shè)和實(shí)施，召開(kāi)了學(xué)院二級(jí)教代會(huì)，推進(jìn)院務(wù)公開(kāi)，解決實(shí)際問(wèn)題，很好的搭建了學(xué)院工作與教職工參與、溝通、交流的平臺(tái)。
慰問(wèn)住院病人，幫助老師處理老人后事，安排人員看望和慰問(wèn)，以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情。通過(guò)積極開(kāi)展這種暖人心的活動(dòng)，關(guān)心教職工生活，盡量切實(shí)為教職工排憂(yōu)解難，進(jìn)而處處體現(xiàn)來(lái)自于學(xué)院的組織溫暖和單位關(guān)懷。
在“三八”婦女節(jié)期間代表學(xué)院慰問(wèn)全體女教職工，采取群發(fā)短信送祝福活動(dòng)，并由工會(huì)牽頭為學(xué)院每位女教職員工發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品；積極組織女教職工參加校工會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心女教職工的身心健康，配合校工會(huì)做好女職工檢查身體的工作。
組織新引進(jìn)教師加入工會(huì)組織，對(duì)青年教師的思想道德培養(yǎng)是工會(huì)配合學(xué)校黨政促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，因此，師德建設(shè)作為提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，需要工會(huì)的高度重視。學(xué)院工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)文件精神，以師德師風(fēng)建設(shè)為著眼點(diǎn)，使青年教師在參與中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高，為全面提高青年教師的師德師風(fēng)工作奠定了基礎(chǔ)。
繼續(xù)開(kāi)展學(xué)院文化建設(shè)和文體活動(dòng)，通過(guò)豐富的教職工文娛活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)院氛圍。具體開(kāi)展的活動(dòng)包括“三八”婦女節(jié)活動(dòng)、慶國(guó)慶活動(dòng)、健身跑活動(dòng)、教職工乒乓球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教職工羽毛球賽、慶元旦活動(dòng)等。
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，我院工會(huì)明年工作設(shè)想：
一、在堅(jiān)決支持校工會(huì)工作的前提下，細(xì)化本院工會(huì)工作。
二、在不影響校工會(huì)組織活動(dòng)之余，組織本院工會(huì)全體會(huì)員進(jìn)行群眾性較強(qiáng)的業(yè)余文化活動(dòng)，如撲克比賽等。
三、爭(zhēng)取開(kāi)展有創(chuàng)新性的工會(huì)活動(dòng)，組織教師積極參與社會(huì)實(shí)踐。
總之，在新的一年來(lái)臨之際，學(xué)院工會(huì)將一如既往，緊緊圍繞在校工會(huì)的周?chē)?，繼續(xù)做好工會(huì)工作，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為開(kāi)展我校工會(huì)工作的新局面添磚加瓦。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇一
為進(jìn)一步做好女職工思想政治引領(lǐng)工作、促進(jìn)女職工素質(zhì)提升，持續(xù)推進(jìn)單位精神文明建設(shè)工作，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，許昌市墻體材料發(fā)展服務(wù)中心按照市住建局下發(fā)的許昌市總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展“玫瑰書(shū)香”全市女職工主題閱讀活動(dòng)的通知》要求，單位班子成員第一時(shí)間就如何開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)布置，制定了活動(dòng)方案，并取得了良好的成果。
一是召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真對(duì)文件精神進(jìn)行學(xué)習(xí)解讀。召開(kāi)了以“巾幗共奮進(jìn)永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的會(huì)議。會(huì)上，張文杰主任對(duì)《通知》做了通讀講解。大力弘揚(yáng)了活動(dòng)精神及意義，積極引導(dǎo)我單位女性職工參與閱讀活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)閱讀的理解，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，帶動(dòng)家庭閱讀，帶動(dòng)身邊人閱讀，推動(dòng)在全社會(huì)形成熱愛(ài)閱讀的良好風(fēng)尚。
二是采取線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的模式。通過(guò)線(xiàn)上平臺(tái)，利用碎片時(shí)間，回顧歷史瞬間，聆聽(tīng)建黨故事，回答黨史知識(shí)，一點(diǎn)一滴積累知識(shí)儲(chǔ)備，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。線(xiàn)下，為豐富閱讀內(nèi)容，我們采取兩人互贈(zèng)一本書(shū)的形式，進(jìn)行精神交流，鼓勵(lì)女職工利用工作閑暇時(shí)間，捧起書(shū)本，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
三是撰寫(xiě)心得體會(huì)，交流思想感悟。在閱讀過(guò)程中，女職工們才思泉涌，或?qū)懴滦牡酶形颍蚺c同事分享交流，紛紛將閱讀的所學(xué)所獲分享給身邊人。在讀書(shū)交流時(shí)，工會(huì)主席張軍霞同志領(lǐng)讀《紅巖》后的感悟引起了很多女職工的共鳴。使大家的思緒重回那個(gè)年代，“所謂烽火硝煙不屈民族魂，一腔熱血精忠報(bào)國(guó)志，將士們的熱血灑在敵人的身上，浸入腳下的土地，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。”
在此次“玫瑰書(shū)香”全國(guó)女職工主題閱讀活動(dòng)中，市墻材中心通過(guò)閱讀收獲了快樂(lè)與成長(zhǎng)，豐富了閱歷與才識(shí)，同時(shí)展現(xiàn)出她們立足新時(shí)代、擔(dān)當(dāng)新使命、展現(xiàn)新作為的巾幗風(fēng)采，為女職工樹(shù)立正確的思想引領(lǐng)、提高女職工的家庭文明建設(shè)和崗位作風(fēng)建設(shè)能力起到積極作用。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇二
9月15日，通遼市總工會(huì)2022年“玫瑰書(shū)香”全市女職工讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)會(huì)在通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)發(fā)區(qū)富力分校報(bào)告廳召開(kāi)。市總工會(huì)黨組書(shū)記、副主席韓亞成出席會(huì)議并講話(huà)，市總工會(huì)黨組成員、副主席、女工委主任趙桂琴，市總工會(huì)四級(jí)調(diào)研員、市教科文衛(wèi)體工會(huì)主席白曉東，通遼熱電有限責(zé)任公司紀(jì)委書(shū)記、工會(huì)主席李文輝等部分基層工會(huì)負(fù)責(zé)同志及獲獎(jiǎng)人員參加會(huì)議。
會(huì)上，韓亞成在致辭中指出各級(jí)工會(huì)要高度重視女職工綜合素質(zhì)提升工作，以這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合女職工思想政治引領(lǐng)、技能素質(zhì)提升及推進(jìn)家庭文明建設(shè)等工作，繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)女職工廣泛參與讀書(shū)寫(xiě)作、涵養(yǎng)知識(shí)情操。要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，切實(shí)發(fā)揮職工書(shū)屋、女職工閱讀陣地的精神文化家園作用，引導(dǎo)廣大女職工爭(zhēng)做知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型和科技型的時(shí)代新女性，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，推動(dòng)形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍，為建設(shè)新時(shí)代書(shū)香通遼做出更大的`貢獻(xiàn)。廣大女職工要充分借助閱讀修身養(yǎng)志、增長(zhǎng)才干，運(yùn)用知識(shí)武裝頭腦、充實(shí)人生，要堅(jiān)定信心、起而行之，勇立時(shí)代潮頭、敢做新時(shí)代的弄潮兒，為推動(dòng)通遼高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域中心城市貢獻(xiàn)“半邊天”力量，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)！
從2021年開(kāi)始，全總和區(qū)總相繼開(kāi)展了“玫瑰書(shū)香”女職工主題閱讀活動(dòng)。通遼市總工會(huì)認(rèn)真落實(shí)全總和區(qū)總關(guān)于推動(dòng)閱讀活動(dòng)的部署要求，著手打造“玫瑰書(shū)香”全市女職工主題閱讀活動(dòng)品牌。今年“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)前夕，舉行了啟動(dòng)儀式，向12個(gè)基層工會(huì)贈(zèng)送了萬(wàn)元書(shū)籍，在歷時(shí)3個(gè)月活動(dòng)中，全市各級(jí)工會(huì)舉辦線(xiàn)上線(xiàn)下讀書(shū)交流分享會(huì)，組織女職工參與好書(shū)漂流活動(dòng)。在“書(shū)香伴我行我的讀書(shū)故事”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中，廣大女職工積極投稿，共收到征文153篇，經(jīng)“專(zhuān)家評(píng)審組”評(píng)審，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)共32篇，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3家。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為獲獎(jiǎng)代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，通遼市熱電有限責(zé)任公司和通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)發(fā)區(qū)富力分校進(jìn)行了讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享。2022年全市五一巾幗標(biāo)兵崗?fù)ㄟ|煙草公司物流配送中心儲(chǔ)配部第三分揀班組的分揀員們、富力小學(xué)老師們和科爾沁區(qū)第一人民醫(yī)院的普外二科護(hù)士宋庚還進(jìn)行了朗誦表演。表演者們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，緊扣時(shí)代主題，聲情并茂，在激蕩的文字中深刻感悟文化的力量?，F(xiàn)場(chǎng)高潮迭起、精彩紛呈，引發(fā)了觀(guān)眾的情感共鳴，贏(yíng)得了一片片喝彩和掌聲。最后，在主持人的引導(dǎo)下，市總工會(huì)黨組成員、副主席、女工委主任趙桂琴同志上臺(tái)為全場(chǎng)人員領(lǐng)讀了美文《做最好的自己》（席慕容），所有人完全沉浸其中，朗誦聲回蕩在會(huì)場(chǎng)上空，用熱情點(diǎn)燃了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
會(huì)議結(jié)束后，大家紛紛表示，此次會(huì)議振奮人心，催人奮進(jìn)，是一次精神的洗禮與升華。下一步，通遼市總工會(huì)將以本次主題閱讀活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)廣泛開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)女職工良好的閱讀習(xí)慣和讀書(shū)興趣，引導(dǎo)廣大女職工在閱讀中增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感、使命感，為實(shí)現(xiàn)通遼經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)巾幗力量。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇三
書(shū)香潤(rùn)澤心靈，閱讀指引人生。為推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香楊柳，6月22日，楊柳鎮(zhèn)開(kāi)展了主題為“玫瑰書(shū)香”女職工主題閱讀活動(dòng)，鎮(zhèn)黨委副書(shū)記主持活動(dòng)，全鎮(zhèn)女干部職工參加活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家互相分享書(shū)籍，并就學(xué)習(xí)、工作、家庭等方面展開(kāi)交流探討，達(dá)到寓教于樂(lè)，思想交流、陶冶情操、共勉共情的目的。大家互動(dòng)頻頻，掌聲不斷，青年干部說(shuō)到“此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了我們?cè)谛聲r(shí)代紅色沃土上辛勤耕耘、砥礪前行的信念和決心，日后我要把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活習(xí)慣、一種工作責(zé)任、一種精神追求去干事創(chuàng)業(yè)，努力彰顯楊柳新時(shí)代女性形象風(fēng)采。”
一直以來(lái)，楊柳鎮(zhèn)把培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣、學(xué)習(xí)文化知識(shí)、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為干部職工教育常態(tài)化的重要舉措，通過(guò)夜讀會(huì)、主題閱讀、文章評(píng)比等豐富多彩的'形式，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，培養(yǎng)“終身讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)”的理念，營(yíng)造輕松愉悅的工作環(huán)境，不斷提升楊柳文化軟實(shí)力，助力書(shū)香楊柳建設(shè)。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇四
2021年7月9日下午，湯坑中學(xué)開(kāi)展以“巾幗共奮進(jìn)、永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的“玫瑰書(shū)香”全校女教職工閱讀活動(dòng)?；顒?dòng)由湯坑中學(xué)婦女委員會(huì)副主任呂愷斌主持，校長(zhǎng)謝銳、副校長(zhǎng)羅文建作為特邀嘉賓，出席了本次活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，黃粉蘭老師用動(dòng)人的歌聲、真摯的情感歌唱《唱支山歌給黨聽(tīng)》，為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。
活動(dòng)中，湯坑中學(xué)女教職工代表用溫婉動(dòng)聽(tīng)的聲音、熾熱的情感朗誦了《頌黨100周年》《面朝大海，春暖花開(kāi)》《當(dāng)我開(kāi)始真正愛(ài)自己》《牽一只蝸牛去散步》等作品，展現(xiàn)了奮斗在基層、堅(jiān)守在一線(xiàn)的女教職工們愛(ài)崗敬業(yè)的精神面貌，抒發(fā)了女教職工們愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)的巾幗情懷。
徐斌彬和馮海燕兩位老師帶領(lǐng)全體女教職工一起誦讀《弟子規(guī)》，一起傳承經(jīng)典文化，讓經(jīng)典文化滋養(yǎng)身心。
活動(dòng)最后，校長(zhǎng)謝銳和副校長(zhǎng)羅文建為即將退休的工會(huì)主席馬送嬌、教師林瑤瓊送上鮮花，衷心感謝她們多年來(lái)為學(xué)校建設(shè)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，期望她們秉承砥礪奮進(jìn)的“湯中精神”，繼續(xù)關(guān)心、支持學(xué)校的'工作，為學(xué)校的工作多提寶貴意見(jiàn)和建議。兩位老師用“桃花潭水深千尺，不及大家送我情”的詩(shī)句，表達(dá)了與學(xué)校離別的不舍，感恩自己在這個(gè)溫暖和諧、團(tuán)結(jié)向上的大家庭里得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持，希望桃李滿(mǎn)天下的湯坑中學(xué)越辦越輝煌。
此次活動(dòng)的成功舉辦，堅(jiān)定了全體女職工“聽(tīng)黨話(huà)、頌黨恩、跟黨走”的信念，營(yíng)造了溫馨和諧、奮發(fā)向上的良好讀書(shū)氛圍，為接下來(lái)7月至8月女職工參與閱讀活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。同時(shí)活動(dòng)還進(jìn)一步引領(lǐng)全校女職工增進(jìn)對(duì)閱讀的理解，為培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，帶動(dòng)學(xué)生閱讀，帶動(dòng)家庭閱讀，帶動(dòng)身邊人閱讀，推動(dòng)形成熱愛(ài)閱讀的良好新風(fēng)尚奠定了良好的基礎(chǔ)。
全校女教職工在活動(dòng)中汲取繼續(xù)奮斗的力量，紛紛表示要勇?lián)鸀辄h育人、為國(guó)育才的時(shí)代使命，為教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)巾幗力量！
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇五
為進(jìn)一步豐富女職工精神生活，7月11日上午，渝北區(qū)總工會(huì)聯(lián)合寶圣湖街道總工會(huì)在湖濱西路社區(qū)開(kāi)展“玫瑰書(shū)香”主題閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，20余名女職工在湖濱西路社區(qū)圖書(shū)館，開(kāi)啟“書(shū)香”之旅。由社區(qū)工會(huì)成員帶領(lǐng)大家一起朗讀《閱讀與家教》中的經(jīng)典部分，并與大家一起交流讀書(shū)心得。隨后大家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，各自闡述自我調(diào)解、釋放壓力的方法，最終目的是使大家端正心態(tài)、掌握正確的解壓方式。閱讀活動(dòng)使女職工們重新體驗(yàn)到了讀書(shū)的.樂(lè)趣，并從樂(lè)趣中激發(fā)大家的閱讀熱情，由此幫助她們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
讀者小張說(shuō)：“我許久都沒(méi)有好好拿起書(shū)本靜心讀書(shū)了，今天我仿佛時(shí)間穿梭，回到了在大學(xué)時(shí)代圖書(shū)館看書(shū)的場(chǎng)景，以后我將多讀書(shū)、讀好書(shū)?！?BR> 女職工們表示，此次活動(dòng)營(yíng)造了積極向上的社會(huì)文化環(huán)境，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)豐富了自己的精神文化生活，在增強(qiáng)自信心的同時(shí)提升了對(duì)自身心理健康的認(rèn)知，讓“書(shū)香”氣息香氣四溢。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇六
鏗鏘玫瑰，滿(mǎn)園書(shū)香。今年以來(lái)，河南省漯河市總工會(huì)在全市范圍內(nèi)組織開(kāi)展“玫瑰書(shū)香”女職工主題閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)女職工從書(shū)本里汲取正能量，彰顯漯河女職工的巾幗風(fēng)采。
活動(dòng)得到全市各級(jí)工會(huì)女職工組織和廣大女職工的積極響應(yīng)，各級(jí)女職工組織結(jié)合自身實(shí)際，線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)，組織開(kāi)展了一系列貼近女職工的'形式多樣、內(nèi)容豐富的主題閱讀活動(dòng)，引領(lǐng)廣大女職工愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，用書(shū)香引領(lǐng)和諧家庭建設(shè)，助力女職工成長(zhǎng)成才，推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)向縱深發(fā)展。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇七
8月31日，市總工會(huì)開(kāi)展2022年“玫瑰書(shū)香”肇慶市女職工主題閱讀活動(dòng)，并為肇慶市“玫瑰書(shū)香”女職工讀書(shū)會(huì)舉行授牌儀式。市總工會(huì)黨組成員、副主席、女職委主任羅軍出席活動(dòng)并致辭，市總工會(huì)女職工委員會(huì)部分委員、女勞模工匠、抗疫先進(jìn)個(gè)人代表、女職工代表等共計(jì)四十余人參與此次活動(dòng)。
羅軍在致辭中指出，此次活動(dòng)旨在通過(guò)書(shū)籍閱讀、主題教育、分享感悟等方式豐富女職工知識(shí)內(nèi)涵、培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣，展現(xiàn)女性特有的“真、善、美”，彰顯“半邊天”的絢麗風(fēng)采和“不讓須眉”的女性精神風(fēng)貌，為建設(shè)富美肇慶匯聚智美女性強(qiáng)大力量。
經(jīng)典朗讀環(huán)節(jié)中，職工文學(xué)社和職工演講與朗誦協(xié)會(huì)朗讀了《鄉(xiāng)愁》、《飛翔的夢(mèng)》等經(jīng)典片段，市電信公司女職工作“閱讀經(jīng)典好書(shū)爭(zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民”主題誦讀，引導(dǎo)女職工在誦讀中學(xué)習(xí)新思想，感受經(jīng)典魅力、開(kāi)啟智慧人生。此外，活動(dòng)邀請(qǐng)女勞模、抗疫先進(jìn)個(gè)人代表領(lǐng)讀推薦書(shū)目的文章片段，并分享交流學(xué)習(xí)感悟，結(jié)合個(gè)人先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，充分展現(xiàn)了廣大女職工積極進(jìn)取的精神面貌和立足新時(shí)代、擔(dān)當(dāng)新使命、展現(xiàn)新作為的'巾幗風(fēng)采。大家紛紛表示，通過(guò)此次閱讀活動(dòng)，女職工們?cè)诿β档墓ぷ髦畜w驗(yàn)閱讀快樂(lè)，找回了久違的寧?kù)o感，提升了政治站位，表達(dá)了愛(ài)國(guó)之情，抒發(fā)了工作熱情，營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)、處處有書(shū)香的生動(dòng)畫(huà)面，也進(jìn)一步激發(fā)了廣大女職工的閱讀熱情，豐富了女職工的精神文化生活。
書(shū)香沁芳華，讀書(shū)悅?cè)松?。在市總工?huì)積極籌劃、各單位大力支持下，肇慶市“玫瑰書(shū)香”女職工讀書(shū)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，借此次主題閱讀活動(dòng)的契機(jī)舉行成立儀式，并向市稅務(wù)局、市電信公司基層女職工讀書(shū)會(huì)、華僑城女職工讀書(shū)會(huì)活動(dòng)基地授牌。市總工會(huì)號(hào)召全市工會(huì)女職工組織切實(shí)發(fā)揮職工書(shū)屋、職工活動(dòng)基地等陣地的精神文化家園作用，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)沙龍、經(jīng)典誦讀等形式，組織女職工開(kāi)展內(nèi)容豐富的線(xiàn)上線(xiàn)下主題閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)廣大女職工愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)，在閱讀中增長(zhǎng)智慧，在閱讀中涵養(yǎng)情操，在閱讀中發(fā)現(xiàn)真善美，在閱讀中找到砥礪奮進(jìn)的精神力量，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇八
國(guó)家教育總督學(xué)柳斌說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?！敝匾暯?jīng)典文化誦讀，營(yíng)造綠色書(shū)香校園，已經(jīng)成為我們?cè)蒲笮W(xué)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在全校師生的共同努力下，云洋小學(xué)緊緊圍繞“書(shū)香滿(mǎn)校園，讀書(shū)伴成長(zhǎng)”這一主題，力求讓師生通過(guò)讀書(shū)增加文化底蘊(yùn)，通過(guò)經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會(huì)做人，讓書(shū)香伴隨師生成長(zhǎng)，讓特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書(shū)香，我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了“書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自?huà)鞄洠虒?dǎo)處、大隊(duì)部、圖書(shū)室等職能部門(mén)分工明確，認(rèn)真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)建書(shū)香校園”的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面。
1、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境，共建精神家園。
校園面積雖然不大，但整潔優(yōu)美，處處體現(xiàn)育人氛圍。我校的讀書(shū)角、班級(jí)文化不斷更新內(nèi)容，隨時(shí)展示學(xué)校的讀書(shū)成果和學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)精心刊出每一期黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地，總之，營(yíng)造書(shū)香環(huán)境，共建精神家園，讓學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神。讓學(xué)生真正與文化結(jié)緣，時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣，得到審美的啟迪。
2、制定“二個(gè)一”，保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間。
為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣，學(xué)校制定了“二個(gè)一”：每天閱讀一小時(shí)：中午12：50半小時(shí)課外閱讀。晚上課內(nèi)朗讀半小時(shí)。每周一堂課外閱讀課：老師指導(dǎo)讀，同學(xué)交流讀，學(xué)期末展示成果。
為了讓學(xué)生有書(shū)可讀，學(xué)校圖書(shū)室由圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)，做到書(shū)櫥專(zhuān)用，整潔衛(wèi)生，圖書(shū)擺放整齊美觀(guān)。各班班主任老師從學(xué)校圖書(shū)室中選擇和推薦適合本年級(jí)學(xué)生看的圖書(shū)，做到學(xué)生人手一冊(cè)，分發(fā)到學(xué)生手中閱讀。各班設(shè)2名班級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)管理這些圖書(shū)，每周周二的閱讀課的前5分鐘時(shí)間為學(xué)生圖書(shū)交換時(shí)間；保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書(shū)可讀。同時(shí)班級(jí)還設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角，孩子們將自己喜愛(ài)的書(shū)籍帶到學(xué)校，進(jìn)行圖書(shū)交流，讓其他同學(xué)分享書(shū)籍的美妙，感受讀書(shū)的樂(lè)趣。
自20××年，我校就開(kāi)始堅(jiān)持每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)主題活動(dòng)，把鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺(tái)講故事、課本劇活動(dòng)等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)。把“讀書(shū)”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái)，活動(dòng)的趣味性越強(qiáng)，讀書(shū)就越富有吸引力，讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到知識(shí)，得到鍛煉。
1、升旗儀式。
開(kāi)學(xué)都進(jìn)行本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)的宣傳，并且定期舉行國(guó)旗下的講話(huà)進(jìn)行活動(dòng)的.表彰和宣傳，讓“書(shū)”成為學(xué)校每個(gè)學(xué)生的伙伴。低年級(jí)“好書(shū)推薦”、高年級(jí)“讀后感”欣賞等。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、語(yǔ)文老師人人宣傳讀書(shū)，人人提倡讀書(shū)。
2、多彩的活動(dòng)。
自從書(shū)香活動(dòng)在我校廣泛鋪開(kāi)后，在我校校長(zhǎng)葉瑞聯(lián)老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，孩子們各盡其能，各顯神通。得到了良好的書(shū)香的熏陶。
（1）說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字。
利用班隊(duì)活動(dòng)課上，各班舉行“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”活動(dòng)。
一年級(jí)的“小小故事會(huì)”講得有聲有色。
高年級(jí)的同學(xué)，老師讓同學(xué)們站上講臺(tái)，讓同學(xué)當(dāng)一回“小老師”，體驗(yàn)說(shuō)普通話(huà)在日常生活中的重要性：
（2）開(kāi)展“祖國(guó)在我心”手抄報(bào)比賽書(shū)。
我校六年級(jí)同學(xué)開(kāi)展“祖國(guó)在我心”手抄報(bào)比賽。一幅幅生動(dòng)、活潑的圖畫(huà)，一篇篇同學(xué)們的，一張張清秀、整潔的手抄報(bào)，一幕幕歷史的重演…讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，重溫歷史典故，體現(xiàn)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之心，也寄上了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的祝福。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇九
俗話(huà)說(shuō)：獨(dú)木不成林，萬(wàn)紫千紅才是春。這是我班第二次參加“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)了。在上一屆“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中，全班共有23人參加，參賽博文123篇。而本次活動(dòng)，我們通過(guò)校訊通短信平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、與家長(zhǎng)個(gè)別交流等多個(gè)渠道，向孩子們和家長(zhǎng)們宣傳參加活動(dòng)的種種益處，很好地激發(fā)了孩子們參加的熱情，也取得了家長(zhǎng)們的全力支持和配合，參加活動(dòng)的人數(shù)增至28人，提高率達(dá)到21.7%，參賽博文181篇，另外還推薦了快樂(lè)的小酒窩、笑豆兩同學(xué)參加“書(shū)香家庭”的評(píng)比，這在上一屆是不曾有的?；顒?dòng)中，欣喜地看到陳恩童、雨中的毛毛、趙柯韋、七俠劍客、泰迪、皎皎者、浩瀚藍(lán)天等一張張新面孔，他們給活動(dòng)帶來(lái)了新鮮的氣息，使班級(jí)的讀書(shū)寫(xiě)博活動(dòng)成為了班集體的一件大事、一件要事、一個(gè)讓大家議論最多的重要活動(dòng)，同學(xué)們都以參加活動(dòng)為榮，努力通過(guò)活動(dòng)，拓寬自己的知識(shí)面，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，積累文化底蘊(yùn)。
收獲二：孩子們的寫(xiě)作水平提高了。
本次“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)有三個(gè)主題：科普閱讀之旅、閱讀與實(shí)踐結(jié)合和建國(guó)六十周年慶典。暑假是積累知識(shí)，儲(chǔ)備能量的好時(shí)機(jī)，為了讓同學(xué)們假期里在書(shū)海里廣泛涉獵知識(shí)，班主任老師發(fā)出了“把好書(shū)推薦給小伙伴，把讀書(shū)的快樂(lè)與大家分享”的倡議，在很短的時(shí)間里，很多同學(xué)們將自己喜歡的圖書(shū)以博文的形式掛在了“書(shū)香班級(jí)”板塊，便于大家選擇和閱讀。這里有古文書(shū)籍《國(guó)學(xué)起步》論語(yǔ)，有慶祝建國(guó)六十年愛(ài)國(guó)叢書(shū)《小蘿卜頭》，有沈石溪的“動(dòng)物王國(guó)”系列叢書(shū)，還有世界暢銷(xiāo)文學(xué)名著《尼爾斯騎鵝旅行記》等。讀書(shū)不僅豐富了同學(xué)們的知識(shí)，開(kāi)啟了思維，還讓同學(xué)們從語(yǔ)言文字里學(xué)到了寫(xiě)作的技巧。同學(xué)們觀(guān)察身邊的人和事，發(fā)揮各自的想象力，捕捉有趣的素材，寫(xiě)出了一篇篇精彩紛呈的博文。笑豆在“三亞之行”系列游記里寫(xiě)道：媽媽又控制著，不讓本小姐多吃（本小姐已經(jīng)被“虐”瘦了4斤啦），我快煩死啦！---讀了讓人忍俊不禁；水晶寶兒的《游迪士尼樂(lè)園》則讓我們感受到她與心愛(ài)的卡通人物開(kāi)心玩耍的快樂(lè)；歡樂(lè)桐年的《暑假趣事――粘知了》將《昆蟲(chóng)記》里的知識(shí)和生活中的趣事很好地結(jié)合在一起，整篇文章既講述了書(shū)本上的知識(shí)，又將粘知了的行動(dòng)和神態(tài)描寫(xiě)得細(xì)膩生動(dòng)，讓人不禁隨他進(jìn)入了筆下世界；小雨柔柔給我們帶來(lái)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)――吸管能扎穿土豆嗎；快樂(lè)的小酒窩的《建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮小詩(shī)》用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美祖國(guó)六十年取得的巨大成就，給人以耳目一新的感覺(jué)，再讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，寫(xiě)出了反復(fù)閱讀給她帶來(lái)的新感受，讓我們體會(huì)到“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”的道理；變化的毛毛蟲(chóng)把視角投向黃豆，細(xì)致地描寫(xiě)了黃豆變豆芽的過(guò)程，是一篇難得的觀(guān)察日記；老皮則是班上的長(zhǎng)篇童話(huà)高手，暑假不僅完成了長(zhǎng)達(dá)50篇的《地下車(chē)庫(kù)里的秘密》的寫(xiě)作，又開(kāi)始了《雪怪村莊》新連載的創(chuàng)作；天天笑嘻嘻的《我的拖鞋》則用了自己喜歡的童話(huà)故事的表達(dá)方式，將小拖鞋寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，巧妙地抒發(fā)了對(duì)小拖鞋的喜愛(ài)之情……讀著這些出自孩子筆下的博文，你不禁為孩子們豐富的博文體裁而折服，還為孩子們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而頜首而鼓掌。
收獲三：孩子們的綜合素質(zhì)提高了。
常言說(shuō)：開(kāi)卷有益。這種說(shuō)法如今在孩子們的身上得到了驗(yàn)證。讀書(shū)讓孩子們變得更加熱愛(ài)生活，讀書(shū)讓孩子們插上了理想的翅膀，讀書(shū)讓孩子們的心靈受到洗禮?！笆敖鸩幻痢笔侵腥A民族優(yōu)良的品德，在公交車(chē)上，浩瀚藍(lán)天撿到了一元錢(qián)，在這之前，他想吃好冰糕，媽媽卻讓他忍一忍，他正為媽媽不給他一元錢(qián)而慪氣，而此時(shí)他卻毫不猶豫地把撿到的一元錢(qián)還給了失主?！拔覀儚男【投家B(yǎng)成好習(xí)慣吆！”---這是浩瀚藍(lán)天在博文《一元錢(qián)的故事》里對(duì)品德的思考和收獲；“看完信我就在想，媽媽這樣操心我的學(xué)習(xí)，如果我還不努力真是對(duì)不起媽媽?！?--芭比欣欣的博文《媽媽的“話(huà)”》讓我們看到了孩子對(duì)母愛(ài)的深切感悟；“我使出了‘神龍大擺’，來(lái)吧,誰(shuí)也不是我的對(duì)手”讓我們看到的是tom007在滑板比賽時(shí)的矯健身姿，他盡情享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)；瑤瑤寶貝在《愛(ài)我的爸爸》一文中寫(xiě)道：“從出生到現(xiàn)在，爸爸媽媽為我做的事太多太多，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，奉獻(xiàn)出的愛(ài)也太多太多。天上的星星數(shù)也數(shù)不完，爸爸媽媽就是那最閃亮的一顆?！焙⒆幽敲炊酶卸鳎孀屛覀兏袆?dòng)。類(lèi)似的博文還有很多，孩子們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是收獲了對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的思考，這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)必然過(guò)程，也是綜合素質(zhì)提升的一個(gè)良好途徑。瞧，河南省第七屆少年兒童故事比賽暨全國(guó)故事大王選拔賽的活動(dòng)中特等獎(jiǎng),第六屆“星星火炬”中國(guó)青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)全國(guó)總決賽朗誦專(zhuān)業(yè)小學(xué)組金獎(jiǎng)就是小雨柔柔暑期的成果，開(kāi)心檸檬、可愛(ài)多多、天天笑嘻嘻等也在鋼琴和書(shū)畫(huà)比賽中收獲了豐碩的果實(shí)。最后，感謝校訊通為學(xué)校和家庭的溝通，為教師和家長(zhǎng)交流，為孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)搭建起了一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，為了每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)今后我們一定會(huì)通力合作，心往一處想，勁往一處使，共同創(chuàng)造出一片嶄新的教育天地。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇十
古人有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉。”于是，我幻想有朝一日，把所有的藏書(shū)都堆砌在一起，圍成一個(gè)小小的堡壘，過(guò)著“書(shū)山環(huán)繞”的生活。清晨醒來(lái)，就能在散發(fā)著油墨書(shū)香的書(shū)堆里打發(fā)一天的悠閑時(shí)間。因?yàn)樽≡跁?shū)里，我就住進(jìn)了前人的智慧中，享受著知識(shí)的沐浴。
我自小愛(ài)讀書(shū)，從孩提步入花季，一路走來(lái)，一路書(shū)香。我盡情聆聽(tīng)著書(shū)籍帶來(lái)的快樂(lè)，嗅出那一縷縷沁人心脾的芬芳。欣喜時(shí)，去想李清照“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的純真與暢快；郁悶時(shí)，去品李白“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山”的豁達(dá)與從容；失意時(shí)，去尋蘇東坡那“大江東去，浪淘盡”的豪邁和曠達(dá)……它們讓我不再為一點(diǎn)小小的失落而惆悵滿(mǎn)懷，不再因一次輕輕的誤會(huì)而郁郁寡歡。
在這漫漫路途中，雖然要以濃烈的深情書(shū)寫(xiě)壯志，以暢快的豪情激蕩銳氣，以飽滿(mǎn)的激情揮灑雄風(fēng)。但更需要以清醒的頭腦沉淀躁動(dòng)，以淡然的'心緒按捺偏激，以沉穩(wěn)的步履踏破沉醉。從飄逸的書(shū)香中，我吸取眾人腳步中的閃光點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己生命中的黯淡。
即使真的有一天我走累了，也一定要住在書(shū)里。住在書(shū)里，并非什么境界，只是一種方式。住在書(shū)里，我會(huì)變得談吐不凡，字字珠璣?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，再也無(wú)須華貴的衣飾，艷麗的外表。哪怕極簡(jiǎn)單的裝束，也會(huì)使我與眾不同。因?yàn)閺V博的學(xué)識(shí)，會(huì)讓我變得器宇軒昂、卓爾不群。
漫漫書(shū)香路，茫茫人生途，愿一縷書(shū)香，伴我同行！
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了進(jìn)一步做好女職工思想政治引領(lǐng)工作，促進(jìn)女職工素質(zhì)提升，按照上級(jí)工會(huì)統(tǒng)一部署和工作要求，濮陽(yáng)市油田第十二中學(xué)女工委組織開(kāi)展了20xx年“玫瑰書(shū)香”女職工主題閱讀活動(dòng)，全體女職工積極參與，豐富了大家的暑期生活?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
自7月8日起，學(xué)校女工委開(kāi)展了暑期閱讀系列活動(dòng)。我們從讀書(shū)形式、讀書(shū)內(nèi)容、讀書(shū)筆記、讀書(shū)交流、讀書(shū)分享等方面做了細(xì)致的安排，讓女職工們有計(jì)劃、有序、有效地進(jìn)行閱讀，讓“玫瑰書(shū)香”主題閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，讓書(shū)香溢滿(mǎn)十二中校園。
1.閱讀打卡。自8月1日起，我們以年級(jí)組為單位，進(jìn)行了為期一個(gè)月的閱讀打卡活動(dòng)。老師們每天把自己的讀書(shū)心得、精彩片段、讀后感悟分享在年級(jí)組群里，大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
2.讀書(shū)形式多樣化。每天的閱讀成了女職工生活中的一部分，個(gè)人讀、親子共讀、小組合作讀等形式豐富了老師的課余讀書(shū)生活。家里、學(xué)校、公園、圖書(shū)館、書(shū)店等到處都能看到老師們認(rèn)真讀書(shū)的身影。一個(gè)人的閱讀帶領(lǐng)了一個(gè)家庭的閱讀；一個(gè)小組的閱讀，帶領(lǐng)了一群人的閱讀。
3.讀書(shū)內(nèi)容多樣化。為了讓大家更好地進(jìn)行閱讀，便于共同交流，我們給每個(gè)年級(jí)制定了讀書(shū)的內(nèi)容。一年級(jí)讀教育心理學(xué)，二年級(jí)讀現(xiàn)代科技類(lèi)書(shū)籍，三年級(jí)讀教育學(xué)專(zhuān)著，四年級(jí)讀名人傳記，五年級(jí)讀教育專(zhuān)刊，六年級(jí)讀文學(xué)作品。這樣有目的的閱讀，可以互相鼓勵(lì)，互相監(jiān)督，互相啟發(fā)，正所謂：一個(gè)人可以走得很快，但一群人可以走得更遠(yuǎn)。
4.讀書(shū)展示多樣化。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀，女職工們將自己的所讀、所感、所獲積極地分享給大家。采用線(xiàn)上錄視頻的方式分享經(jīng)典片段，采用小組合作的方式交流讀書(shū)心得，開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)分享閱讀的收獲。讓這個(gè)假期的閱讀生活更加豐富多彩。
8月2日，正值我們的傳統(tǒng)節(jié)日——七夕節(jié)，為了發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化中的載體作用，引導(dǎo)全體女職工傳承經(jīng)典，構(gòu)建幸福美滿(mǎn)家庭，建設(shè)和諧社會(huì)。我們舉辦了“我們的節(jié)日·七夕”主題詩(shī)會(huì)活動(dòng)，以詩(shī)歌吟誦愛(ài)情，歌詠美好，以真情頌歌偉大祖國(guó)。大家在深受感動(dòng)的同時(shí)，紛紛表示在以后的生活中要促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀(guān)念的健康成長(zhǎng)，在全社會(huì)形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
在主題閱讀活動(dòng)中，我校女職工在陳芳老師的帶領(lǐng)下，深入學(xué)習(xí)了首屆大國(guó)工匠創(chuàng)新交流大會(huì)賀信精神。隨后，大家輪流分享推薦優(yōu)秀讀物，并誦讀精彩片段，向大家分享交流學(xué)習(xí)的感悟，從“閱”讀走向“悅”讀，提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，豐富了教師的暑期讀書(shū)生活，推進(jìn)了書(shū)香校園的建設(shè)。
本次“玫瑰書(shū)香”女職工主題閱讀活動(dòng)，以“喜迎二十大建功新時(shí)代”為主題，學(xué)校開(kāi)展了“我的假期閱讀生活”演講比賽。旨在引導(dǎo)廣大女職工培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在閱讀中汲取知識(shí)、智慧、快樂(lè)和力量，帶動(dòng)家庭閱讀，共建書(shū)香人生、書(shū)香家庭，推動(dòng)全社會(huì)形成熱愛(ài)閱讀的良好風(fēng)尚。
秉承“書(shū)香立校、智慧立人、全面發(fā)展”的閱讀理念，將“玫瑰書(shū)香”主題閱讀活動(dòng)作為一個(gè)契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)女職工素質(zhì)提升工程，在全校營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍，凝聚巾幗力量，以更好的精神面貌“喜迎二十大建功新時(shí)代”，讓“玫瑰書(shū)香“溢滿(mǎn)十二中校園。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇十二
在20xx學(xué)年第一學(xué)期書(shū)香校園建設(shè)中，我校進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，有組織、有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地施加德育，讓學(xué)生在閱讀文化環(huán)境的浸潤(rùn)中實(shí)現(xiàn)道德品質(zhì)的主動(dòng)建構(gòu)，使學(xué)生在良好的閱讀文化環(huán)境中成長(zhǎng)為“現(xiàn)代文化人”。為學(xué)生鋪墊“與童書(shū)相約，與快樂(lè)同行；與經(jīng)典相約，與智慧同行”的書(shū)香人生，現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)香校園建設(shè)工作總結(jié)如下：
本學(xué)期以承辦“溫州市書(shū)香校園工程暨經(jīng)典誦讀推進(jìn)會(huì)”為契機(jī)，梳理學(xué)校環(huán)境文化，全面服務(wù)學(xué)生，在學(xué)校的每個(gè)角落提供各類(lèi)形式的閱讀空間，進(jìn)入城沙一小像看一本打開(kāi)的書(shū)。
1、走廊門(mén)廳成書(shū)海：本學(xué)期打造的“三字經(jīng)”校門(mén)口文化長(zhǎng)廊，一至十級(jí)的詩(shī)詞長(zhǎng)廊，學(xué)生文化活動(dòng)展示的博藝長(zhǎng)廊，低段學(xué)生的文化長(zhǎng)廊，富有藝術(shù)氣息的藝術(shù)長(zhǎng)廊，別具學(xué)科特點(diǎn)的英語(yǔ)走廊、綜合實(shí)踐走廊、數(shù)學(xué)走廊、科技走廊，處處洋溢書(shū)香。每個(gè)樓梯下面布置成了以“科技”、“棋類(lèi)”、“藝術(shù)”為主題的樓梯書(shū)吧，讓學(xué)生隨處可以閱讀。為校園文化環(huán)境的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、露天書(shū)吧溢書(shū)香：讓書(shū)走到孩子身邊去，秉著這樣的理念，我們讓閱覽室里的書(shū)放到露天書(shū)吧里面，每學(xué)期定期更換，當(dāng)孩子們徜徉在“沐陽(yáng)書(shū)吧”中，行走在“書(shū)馨閣”里，感受到濃濃的書(shū)香，品嘗到深深的書(shū)香，如今“到書(shū)吧看書(shū)去！”成了孩子們津津樂(lè)道的口號(hào)。
3、古色古香閱覽室：本學(xué)期重點(diǎn)打造了“博古書(shū)屋”，溫州市教育局基礎(chǔ)處萬(wàn)小峰處長(zhǎng)說(shuō)：博古書(shū)屋布置的雅致而富有內(nèi)涵。溫州裝備中心潘永芳副主任說(shuō)：非常精致，凸現(xiàn)了博雅、童趣、靈動(dòng)。博古書(shū)屋分為教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、師生共享藏書(shū)室，引進(jìn)了計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，滿(mǎn)足了藏書(shū)、閱讀、上網(wǎng)及借閱等各項(xiàng)功能。學(xué)校安排轉(zhuǎn)款用于圖書(shū)室書(shū)籍的添置，做到藏書(shū)結(jié)構(gòu)多元化。閱覽室實(shí)行電子借閱，做到管理流程科學(xué)畫(huà)。師生人手一張借閱證，全天候開(kāi)放，師生可以隨時(shí)借閱。
1、提煉書(shū)香校園校本課程
本學(xué)期在王素雅的組織下，學(xué)校全體語(yǔ)文教師和書(shū)香工作小組成員針對(duì)本學(xué)學(xué)生情況，提煉了校本課程《書(shū)香童年》，分為低段、中段、高段三冊(cè)，供全校學(xué)生使用。我校將每周一下午第一節(jié)課定為班級(jí)讀書(shū)會(huì)，全校開(kāi)展閱讀活動(dòng)。如“導(dǎo)讀課”，以激發(fā)閱讀興趣，產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀期待；“小主題推進(jìn)課”，以對(duì)整本書(shū)的小主題進(jìn)行交流，以引導(dǎo)兒童不斷深入閱讀、理解該書(shū)；“主題探討課”，是整本書(shū)共讀最關(guān)鍵的一節(jié)課，強(qiáng)調(diào)在教師的引領(lǐng)下，合理選擇該書(shū)的主題，引導(dǎo)兒童獲得成長(zhǎng)的啟迪，同時(shí)還開(kāi)展“班級(jí)圖書(shū)漂流會(huì)”、“班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)”，“好書(shū)推薦課”等等。在豐富多彩的讀書(shū)課中，激發(fā)學(xué)生的閱讀期待，引導(dǎo)學(xué)生不斷深入閱讀，分享閱讀成果，深化閱讀體悟。
2、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀課程推進(jìn)
學(xué)校于20xx年開(kāi)發(fā)了校本課程《誦讀經(jīng)典》，本學(xué)期又再次對(duì)《誦讀經(jīng)典》進(jìn)行更新、補(bǔ)充、完善，推出了《誦讀經(jīng)典》第二稿。每周三定為國(guó)學(xué)日，利用晨讀時(shí)間讓學(xué)生誦讀經(jīng)典，二年級(jí)為《弟子規(guī)》，三四年級(jí)為《三字經(jīng)》，五六年級(jí)為《論語(yǔ)》，晨會(huì)時(shí)由領(lǐng)讀員指定班級(jí)背誦經(jīng)典，讓學(xué)生與經(jīng)典為伴，為人生奠基。
3、豐富書(shū)香校園之活動(dòng)文化
（1）勤動(dòng)筆墨。3—6年級(jí)每周摘錄讀書(shū)筆記，學(xué)生有的摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要，有的寫(xiě)上自己的讀書(shū)體會(huì)。為了鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成閱讀與寫(xiě)讀后感相結(jié)合的好習(xí)慣，本學(xué)期開(kāi)展了“與美同行”讀書(shū)征文評(píng)比，通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)征文讓學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)閱讀心得，并及時(shí)收集作品，本學(xué)期還開(kāi)展了班級(jí)小文學(xué)家個(gè)人作文集展覽會(huì)，展示學(xué)生的閱讀歷程和閱讀成果。
（2）書(shū)香進(jìn)社區(qū)
打造學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化是我們的追求。校園書(shū)香，家庭書(shū)香已經(jīng)逐步形成。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選，并將濃濃書(shū)香輻射到社區(qū)。本學(xué)期11月份，3——6年級(jí)的同學(xué)帶著宣傳單，帶著書(shū)籍，帶著朗誦節(jié)目走進(jìn)了城沙社區(qū)。同學(xué)們給社區(qū)的居民分發(fā)“致城沙社區(qū)公民的一封信”，倡議城沙社區(qū)公民參與書(shū)香閱讀，給社區(qū)的老爺爺送學(xué)校校刊《筍芽?jī)骸?，舉行社區(qū)圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)，四（3）、四（4）、三（4）三個(gè)班級(jí)的學(xué)生還表演了《弟子規(guī)》和《誦讀經(jīng)典》朗誦節(jié)目，同學(xué)們積極參與社區(qū)的“文化節(jié)宣傳”，將讀書(shū)的種子傳播到四面八方，讓社會(huì)共同沐浴書(shū)香。
（3）考級(jí)活動(dòng)，智慧沉淀
本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展古詩(shī)和閱讀考級(jí)活動(dòng)，根據(jù)校本課程的要求制定了一至六年級(jí)考級(jí)的內(nèi)容，學(xué)生按照背誦的篇目和推薦書(shū)目進(jìn)行考級(jí)，過(guò)關(guān)的同學(xué)獲得一張過(guò)關(guān)證書(shū)。當(dāng)小考官說(shuō)：你通過(guò)了！同學(xué)們就歡呼起來(lái)，享受到閱讀的喜悅和成功。
（4）?？蔑@風(fēng)采
本學(xué)期德育處梳理學(xué)生書(shū)香活動(dòng)，并收集資料，匯編成冊(cè)，制作了《最是書(shū)香能致遠(yuǎn)》書(shū)香畫(huà)冊(cè)。在畫(huà)冊(cè)中，有學(xué)生的真情演出，精彩瞬間，感人故事，師生的共讀情景，教師的心靈雞湯掠影，記錄了城沙一小師生沐浴書(shū)香成長(zhǎng)的歷程，更是城沙一小文化的沉淀。
（5）承辦溫州市書(shū)香校園工程暨經(jīng)典誦讀推進(jìn)大會(huì)
12月20日我校承辦的溫州市書(shū)香工程暨經(jīng)典誦讀活動(dòng)在全體教師的努力下圓滿(mǎn)落幕，此次會(huì)議全方位展示了城沙一小的書(shū)香歷程，領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)嘉賓一致評(píng)價(jià)：精心、精致、精彩。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大職工的思想政治引領(lǐng)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)，正藍(lán)旗總工會(huì)號(hào)召全旗各基層工會(huì)開(kāi)展20xx年“玫瑰書(shū)香”女職工主題閱讀活動(dòng)。全旗各基層工會(huì)于6月底開(kāi)始，積極組織女職工開(kāi)展“玫瑰書(shū)香”女職工主題閱讀活動(dòng)，以女職工閱讀引領(lǐng)家庭閱讀，在全旗廣大職工群眾中掀起了一股閱讀的熱潮。
為進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園，正藍(lán)旗第一小學(xué)教師利用課余時(shí)間開(kāi)啟了閱讀之旅。主要通過(guò)引導(dǎo)教師“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”，每天堅(jiān)持讀書(shū)不少于半個(gè)小時(shí)，在讀書(shū)過(guò)程中，結(jié)合書(shū)本理論與教學(xué)實(shí)際，一邊閱讀一邊記錄，不斷進(jìn)行總結(jié)和反思。透過(guò)筆記，我們能感受到筆墨飄香中教師們沉甸甸的收獲。在課余時(shí)間，老師們手捧書(shū)籍，如沐春風(fēng)，結(jié)合書(shū)中的一個(gè)個(gè)真實(shí)的課堂案例，反思教育教學(xué)的得與失，在腦海、在筆端、在消化吸收中形成自己的新觀(guān)念。
那日?qǐng)D蘇木工會(huì)聯(lián)合會(huì)以誦讀的形式開(kāi)展“玫瑰書(shū)香”主題閱讀活動(dòng)。讀書(shū)會(huì)上每位女職工都誦讀了一篇自己喜歡的文章，交流讀書(shū)心得體會(huì)，暢談感悟，分享讀書(shū)的收獲與快樂(lè)，在誦讀中學(xué)習(xí)新思想，感受經(jīng)典魅力。
正藍(lán)旗公路養(yǎng)護(hù)中心工會(huì)舉辦“玫瑰書(shū)香”主題閱讀現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。女職工們圍繞黨史教育心得、女性精選讀刊、經(jīng)典好書(shū)等主要內(nèi)容，采用豐富的閱讀形式，有力展現(xiàn)了女職工熱愛(ài)祖國(guó)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上的精神面貌。
內(nèi)蒙古匯力多食品責(zé)任公司工會(huì)舉辦“玫瑰書(shū)香”閱讀活動(dòng)，除企業(yè)職工參與閱讀活動(dòng)外，還特邀了職工子女作為嘉賓參與活動(dòng)，企業(yè)工會(huì)為職工郵購(gòu)了圖書(shū)作為活動(dòng)的誦讀品，并作為誦讀優(yōu)秀職工的獎(jiǎng)勵(lì)。
開(kāi)展“玫瑰書(shū)香”女職工閱讀活動(dòng)，為了把閱讀活動(dòng)與提升女職工素質(zhì)緊密結(jié)合、與推進(jìn)家庭文明建設(shè)緊密結(jié)合、與關(guān)愛(ài)服務(wù)女職工緊密結(jié)合，以形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀活動(dòng)為載體，在女職工思想引領(lǐng)、提升素質(zhì)、家庭教育等方面，發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的重要作用，引導(dǎo)廣大女職工增進(jìn)對(duì)閱讀的理解，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，帶動(dòng)家庭閱讀，帶動(dòng)身邊人閱讀，推動(dòng)在全社會(huì)形成熱愛(ài)閱讀的良好風(fēng)尚。
書(shū)香玫瑰活動(dòng)總結(jié)篇十四
學(xué)院工會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)反映教職工的心聲，將學(xué)院工會(huì)工作融入學(xué)院的整體發(fā)展中，增強(qiáng)工會(huì)工作的實(shí)效性。院工會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)常參加黨政聯(lián)席會(huì)議，參與學(xué)院重大決策，協(xié)助學(xué)院做好本學(xué)院的教學(xué)工作。如：由我院承辦的代數(shù)年會(huì)中，院工會(huì)成員積極參與，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，為辦好會(huì)議、服務(wù)好本次會(huì)議做出了一定的貢獻(xiàn)，也給了學(xué)院工會(huì)支持和參與、籌建大型學(xué)術(shù)會(huì)議提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)一步堅(jiān)持做好學(xué)院教代會(huì)制度建設(shè)和實(shí)施，召開(kāi)了學(xué)院二級(jí)教代會(huì)，推進(jìn)院務(wù)公開(kāi)，解決實(shí)際問(wèn)題，很好的搭建了學(xué)院工作與教職工參與、溝通、交流的平臺(tái)。
慰問(wèn)住院病人，幫助老師處理老人后事，安排人員看望和慰問(wèn)，以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情。通過(guò)積極開(kāi)展這種暖人心的活動(dòng)，關(guān)心教職工生活，盡量切實(shí)為教職工排憂(yōu)解難，進(jìn)而處處體現(xiàn)來(lái)自于學(xué)院的組織溫暖和單位關(guān)懷。
在“三八”婦女節(jié)期間代表學(xué)院慰問(wèn)全體女教職工，采取群發(fā)短信送祝福活動(dòng)，并由工會(huì)牽頭為學(xué)院每位女教職員工發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品；積極組織女教職工參加校工會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心女教職工的身心健康，配合校工會(huì)做好女職工檢查身體的工作。
組織新引進(jìn)教師加入工會(huì)組織，對(duì)青年教師的思想道德培養(yǎng)是工會(huì)配合學(xué)校黨政促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，因此，師德建設(shè)作為提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，需要工會(huì)的高度重視。學(xué)院工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)文件精神，以師德師風(fēng)建設(shè)為著眼點(diǎn)，使青年教師在參與中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高，為全面提高青年教師的師德師風(fēng)工作奠定了基礎(chǔ)。
繼續(xù)開(kāi)展學(xué)院文化建設(shè)和文體活動(dòng)，通過(guò)豐富的教職工文娛活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)院氛圍。具體開(kāi)展的活動(dòng)包括“三八”婦女節(jié)活動(dòng)、慶國(guó)慶活動(dòng)、健身跑活動(dòng)、教職工乒乓球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教職工羽毛球賽、慶元旦活動(dòng)等。
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，我院工會(huì)明年工作設(shè)想：
一、在堅(jiān)決支持校工會(huì)工作的前提下，細(xì)化本院工會(huì)工作。
二、在不影響校工會(huì)組織活動(dòng)之余，組織本院工會(huì)全體會(huì)員進(jìn)行群眾性較強(qiáng)的業(yè)余文化活動(dòng)，如撲克比賽等。
三、爭(zhēng)取開(kāi)展有創(chuàng)新性的工會(huì)活動(dòng)，組織教師積極參與社會(huì)實(shí)踐。
總之，在新的一年來(lái)臨之際，學(xué)院工會(huì)將一如既往，緊緊圍繞在校工會(huì)的周?chē)?，繼續(xù)做好工會(huì)工作，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為開(kāi)展我校工會(huì)工作的新局面添磚加瓦。