圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)(精選23篇)

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    總結(jié)可以幫助我們認(rèn)清自己的長處和不足,為個人的成長和進(jìn)步提供參考和動力。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和主題。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),有利于拓寬我們的思路和視野。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇一
    年度考核個人總結(jié)是我們員工工作的一部分,這個工作總結(jié)不僅是我們收獲經(jīng)驗的記錄,更是展現(xiàn)工作能力工作成果的憑證。下面是小編搜集整理的圖書館年度考核個人總結(jié),歡迎閱讀。
    xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評和贊譽(yù),作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    “沒有理論指導(dǎo)的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大會議文件,深刻領(lǐng)會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),一年中沒有缺席一次,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會,中心組學(xué)習(xí)時能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。
    根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻(xiàn)服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,總支的紀(jì)檢工作。
    1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用。
    (1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對圖書館原有絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們在絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗,并求得校絡(luò)中心的支持,于8月份對圖書館絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,使圖書館內(nèi)部絡(luò)物理上連為一體,絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。
    (2)加強(qiáng)圖書館的建設(shè):配合校慶于5月18日對圖書館主頁進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經(jīng)過精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了x大學(xué)圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協(xié)助制訂計劃、落實任務(wù),經(jīng)過各部門一個多月的努力,推出大學(xué)圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現(xiàn)的(詳細(xì)定稿版)問題將于學(xué)期結(jié)束前對主頁進(jìn)行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。
    (3)匯文系統(tǒng)升級:組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級,并實時對操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。
    (4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。
    (5)軟件開發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機(jī)定時關(guān)機(jī)程序(實現(xiàn)無人管理)、收費管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。
    2、電子文獻(xiàn)服務(wù)。
    (1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對一些專題進(jìn)行滾動播放,如t與政府職能講座、李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、“八問x”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。
    (2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn),每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計劃,就計算機(jī)基礎(chǔ)知識、頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),以提高在崗人員的崗位技能。
    (3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。
    (4)為各分館對外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規(guī)范了收費管理。
    3、設(shè)備管理與維護(hù)。
    (1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設(shè)備的采購計劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗收、分配與帳目的核報工作。
    (2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整,對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進(jìn)行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、ftp等調(diào)整工作。
    (3)組織了對全館設(shè)備進(jìn)行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產(chǎn)的流失。
    (4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計了三套改造方案,供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,后由于資金沒有到位,未能進(jìn)行改造。
    4、綜合治理工作根據(jù)部室主任、分館館長的變動,及時對綜治絡(luò)和消防安全絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問題無人負(fù)責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比,積極做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗,又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。
    5、紀(jì)檢工作。
    (1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強(qiáng)對全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。
    (2)做好圖書館黨風(fēng)廉政責(zé)任制絡(luò)的及時調(diào)整,并對責(zé)任人和責(zé)任對象提出明確要求。
    (3)參加圖書館組織各項招標(biāo)會,加強(qiáng)對采購過程的監(jiān)督。
    (4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復(fù)。
    (5)自己執(zhí)行情況:能嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守,不謀私,按要求上報收入,執(zhí)行重大事項報告制度,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),不講不該講的話,遵守組織人事紀(jì)律。
    6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心:
    加強(qiáng)對蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。
    7、其它工作。
    (1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。
    (2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。
    (3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個職能,圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。
    圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻(xiàn)300余篇,寫了近2萬字的。
    讀書筆記。
    撰寫論文《圖書館eb信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書館如何面對t》等五篇。申請xx大學(xué)高等教育管理研究課題一項(《x大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》)得到了立項。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí)除參加圖書館組織的計算機(jī)基礎(chǔ)知識(詳細(xì)定稿版)培訓(xùn)外還參加館外計算機(jī)課程的學(xué)習(xí)平時有針對性地閱讀有關(guān)書籍努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。
    1、工作的創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。
    年,xx縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,通過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:
    保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進(jìn)行登記。
    以4月23號世界讀書日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
    做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。
    圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。2019年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項目設(shè)備,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
    總之,通過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了一定成績,辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇二
    來到圖書館工作已經(jīng)一年了,在這緊張而有序的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)及各位前輩的幫助下,我基本上順利完成了這段時間的工作,為了今后更好地總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新工作,本人就這一年的工作總結(jié)如下:
    在思想政治方面始終嚴(yán)格要求自己,注重思想政治修養(yǎng)的培養(yǎng)。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,關(guān)心國家大事,積極參加黨的各項政治活動。工作勤懇,堅守崗位,嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行工作崗位職責(zé),加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在重大問題和關(guān)鍵時刻,都能夠表現(xiàn)出較高的思想覺悟和先進(jìn)模范作用,為學(xué)院的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    20xx年8月進(jìn)入學(xué)院圖書館工作,從事圖書館數(shù)據(jù)維護(hù)與資源建設(shè)工作。在自己工作摸索實踐中和領(lǐng)導(dǎo)提出的要求上,我深知信息化建設(shè)在現(xiàn)代高校圖書館“科學(xué)高效管理”和“讀者交互體驗”兩個方面的重要作用。特別是學(xué)院剛剛升格后加快了基礎(chǔ)建設(shè),和圖文信息中心大樓的.規(guī)劃建設(shè)之時,我主要做了以下工作:
    1、在錢老師的指導(dǎo)下維護(hù)了電子閱覽室的計算機(jī)終端正常運行,同時在電子閱覽室安裝自動計費系統(tǒng)的安裝并投入使用。電子閱覽室的開放為學(xué)生提供各種文獻(xiàn)信息資源和各種數(shù)據(jù)庫的查詢,以及方便學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)各種資源的檢索,通過遠(yuǎn)程與多媒體的形式學(xué)習(xí)。同時也對管理者提出了新的要求,通過與錢老師的討論和對前來上機(jī)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,得出平時開放中可以改進(jìn)的地方和存在的問題,制作出“電子閱覽室自動計費系統(tǒng)”,并與學(xué)校為學(xué)生配發(fā)的新開普“校園一卡通”完成功能上的對接,實現(xiàn)進(jìn)入電子閱覽室后通過刷卡上機(jī),下機(jī)后自動扣費的管理模式,方便了電子閱覽室的日常管理,避免人為產(chǎn)生的錯誤發(fā)生。去年10月份投入使用至今共服務(wù)xx000多人次。
    2、通過與江蘇匯文軟件公司合作完成圖書館自動化新老系統(tǒng)更換和數(shù)據(jù)遷移。在軟件架設(shè)前,與匯文工程師通過分析我們館原系統(tǒng)(清大新洋系統(tǒng))數(shù)據(jù),設(shè)計出數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換方案和系統(tǒng)交接方案,在沒有閉館的情況下做好充分準(zhǔn)備通過下班時間完成新老系統(tǒng)的交接,實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的整合,并成功投入使用。目前通過匯文系統(tǒng)實現(xiàn)圖書編目2萬多冊,借還3萬多冊。
    3、完成了圖書館圖書盤點的數(shù)據(jù)整理工作。在時間緊任務(wù)重人員少的現(xiàn)實情況下,通過與匯文軟件公司工程師的交流,得出一個使用無線條碼掃描器的內(nèi)置存儲功能,記錄出統(tǒng)計書目條碼,最終批量導(dǎo)入?yún)R文系統(tǒng),自動匹配出書目信息,實現(xiàn)數(shù)量與價值統(tǒng)計。在正式盤點前,不斷實踐論證,通過對無線條碼掃描器設(shè)置重復(fù)數(shù)據(jù)提示,論證無線條碼掃描器存儲容量,以及無線條碼掃描器導(dǎo)出格式與匯文系統(tǒng)格式的對接整理等工作,比傳統(tǒng)的盤點方式提高了效率。
    2、資源建設(shè)上,自己沒有一套完整的思路,很多技術(shù)對廠家過分的依賴。
    在過去的一年里,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),工作中有一點成績,但是,由于計算機(jī)技術(shù)是一個日新月異的技術(shù),只有不斷的學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),緊跟信息時代的步伐,才能把工作做的更好,才能將所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識更好地服務(wù)于我們圖書館信息建設(shè)中,進(jìn)一步提高服務(wù)師生的工作效率,真正實現(xiàn)高校圖書館的信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇三
    圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書進(jìn)行整理、篙藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進(jìn)行登記。
    以4月23號世界讀書日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨100周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀經(jīng)典,傳承精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
    做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。
    圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項目設(shè)備,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
    總之,通過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了一定成績,辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的`是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很的差距,與上級的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更的挑戰(zhàn),努力取得更的成績。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇四
    xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評和贊譽(yù),作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)總結(jié)如下:
    “沒有理論指導(dǎo)的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大會議文件,深刻領(lǐng)會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),一年中沒有缺席一次,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會,中心組學(xué)習(xí)時能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。
    根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻(xiàn)服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,總支的紀(jì)檢工作。
    1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用。
    (1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對圖書館原有絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們在絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗,并求得校絡(luò)中心的支持,于8月份對圖書館絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,使圖書館內(nèi)部絡(luò)物理上連為一體,絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。
    (2)加強(qiáng)圖書館的建設(shè):配合校慶于5月18日對圖書館主頁進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經(jīng)過精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了x大學(xué)圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協(xié)助制訂計劃、落實任務(wù),經(jīng)過各部門一個多月的努力,推出大學(xué)圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現(xiàn)的(詳細(xì)定稿版)問題將于學(xué)期結(jié)束前對主頁進(jìn)行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。
    (3)匯文系統(tǒng)升級:組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級,并實時對操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。
    (4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。
    (5)軟件開發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機(jī)定時關(guān)機(jī)程序(實現(xiàn)無人管理)、收費管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。
    2、電子文獻(xiàn)服務(wù)。
    (1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對一些專題進(jìn)行滾動播放,如t與政府職能講座、李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、“八問x”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。
    (2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn),每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計劃,就計算機(jī)基礎(chǔ)知識、頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),以提高在崗人員的崗位技能。
    (3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。
    (4)為各分館對外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規(guī)范了收費管理。
    3、設(shè)備管理與維護(hù)。
    (1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設(shè)備的采購計劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗收、分配與帳目的核報工作。
    (2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整,對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進(jìn)行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、ftp等調(diào)整工作。
    (3)組織了對全館設(shè)備進(jìn)行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產(chǎn)的流失。
    (4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計了三套改造方案,供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,后由于資金沒有到位,未能進(jìn)行改造。
    4、綜合治理工作根據(jù)部室主任、分館館長的變動,及時對綜治絡(luò)和消防安全絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問題無人負(fù)責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比,積極做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗,又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。
    5、紀(jì)檢工作。
    (1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強(qiáng)對全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。
    (2)做好圖書館黨風(fēng)廉政責(zé)任制絡(luò)的及時調(diào)整,并對責(zé)任人和責(zé)任對象提出明確要求。
    (3)參加圖書館組織各項招標(biāo)會,加強(qiáng)對采購過程的監(jiān)督。
    (4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復(fù)。
    (5)自己執(zhí)行情況:能嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守,不謀私,按要求上報收入,執(zhí)行重大事項報告制度,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),不講不該講的話,遵守組織人事紀(jì)律。
    6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心:
    加強(qiáng)對蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。
    7、其它工作。
    (1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。
    (2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。
    (3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個職能,圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。
    圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻(xiàn)300余篇,寫了近2萬字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館eb信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書館如何面對t》等五篇。申請xx大學(xué)高等教育管理研究課題一項(《x大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書館組織的計算機(jī)基礎(chǔ)知識(詳細(xì)定稿版)培訓(xùn)外,還參加館外計算機(jī)課程的學(xué)習(xí),平時有針對性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。
    1、工作的創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇五
    年,xx縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,通過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:
    保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進(jìn)行登記。
    以4月23號世界讀書日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
    做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。
    圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。2019年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項目設(shè)備,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
    總之,通過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了一定成績,辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇六
    保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進(jìn)行登記。
    以4月23號世界讀書日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
    做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。
    圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項目設(shè)備,但至今還未安裝使用。現(xiàn)正積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
    總之,通過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了一定成績,辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇七
    20xx年,在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作,實現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo),得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下。
    作為圖書管理主要負(fù)責(zé)人,我不斷結(jié)合實際需要,充分發(fā)揮主觀能動性,調(diào)整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,種類多,進(jìn)進(jìn)出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設(shè)有送總館的代借單,在檢索機(jī)旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書xx本。平均每天可以收到30多張單。
    一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風(fēng)雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真完成上級交付的任務(wù),堅持不懈地做好日常管理,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅持衛(wèi)生清潔活動,中午和晚上,發(fā)現(xiàn)不潔情況,隨時清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的書,盡量當(dāng)日上完,上架圖書1萬冊左右。
    圖書館人員少,事務(wù)繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運整理工作,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經(jīng)常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進(jìn)分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運,返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務(wù)的高效完成。
    工作中我嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當(dāng)?shù)陌啵襾懋?dāng),不計較個人得失,積極營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團(tuán)隊。在我的帶領(lǐng)下,館員的服務(wù)意識明顯增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量不斷提高,全體隊員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。
    長期的工作實踐中,我認(rèn)識到,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn),適應(yīng)新形式的需要。為此,我利用業(yè)余時間,積極開展業(yè)務(wù)研究,xx年閱讀文獻(xiàn)200篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識,工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗,撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》,在xx公開發(fā)表,理論水平提升很快。
    回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:
    一是圖書館業(yè)務(wù)知識還不夠豐富,需要進(jìn)一步強(qiáng)化個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    二是創(chuàng)新意識還不能滿足管理工作的現(xiàn)實需要,還需要在管理和服務(wù)方面實現(xiàn)新突破。
    今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創(chuàng)新,在實踐中總結(jié)、提高,力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇八
    1.全面落實《圖書館館務(wù)會議制度》,全年召開館務(wù)會議24次,研究決定重大問題。
    2.完善中心組學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織政治理論學(xué)習(xí),全年集體學(xué)習(xí)18次,班子集中學(xué)習(xí)6次。館領(lǐng)導(dǎo)帶頭,結(jié)合實際講黨課。
    3.加大了對外宣傳的力度,及時報道圖書館各項活動,全年在教育廳站、華商報等省級媒體上進(jìn)行宣傳報道6次;先后給渭南師院報報送新聞報道3篇;及時更新網(wǎng)頁,推介宣傳圖書館新書、電子資源及規(guī)章制度。
    4.落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,館長與各副館長簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》;組織職工觀看廉政圖片展,進(jìn)行廉政教育。
    1.堅持“公開、公平、公正”原則,完成了20xx年的圖書招標(biāo)及20xx年的報刊議標(biāo)工作。
    2.加大對新建專業(yè)的圖書資源建設(shè)力度,通過書目推薦、實地調(diào)研、電話垂詢等方式征集新建專業(yè)資料需求。分批次與體育學(xué)院、莫斯科藝術(shù)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院等合作,對傳媒類、俄羅斯文化類、心理咨詢類等精品圖書集中補(bǔ)充采購。
    3.大力支持莫斯科藝術(shù)學(xué)院國際合作辦學(xué)資料需求,精心選取有關(guān)俄羅斯歷史、文化等方面圖書1810冊,協(xié)助建立莫斯科藝術(shù)學(xué)院資料室。
    4.加大理科圖書資料、社科學(xué)術(shù)前沿圖書資料的采購力度,多次組織各系部專家50余人次去西安萬邦、圖書大廈等采購圖書,確保圖書采購的質(zhì)量。全年共計采購新書6、64萬冊。
    5.加大地方文獻(xiàn)資料的采購力度,充實館藏?;I建了新的“民國籍粹”特藏書庫,購置國學(xué)經(jīng)典《民國籍粹》一套,共計9773冊。
    6.和渭南市圖書館合作,開通館際互借業(yè)務(wù),做好了文獻(xiàn)資源共建共享和傳遞工作,實現(xiàn)了資源共享。
    7.創(chuàng)新資源購置模式,舉辦北京人天書店、西安萬邦書城等公司進(jìn)校園,舉辦“開展全民閱讀,建設(shè)書香校園”大型圖書展覽活動。開展“你選書,我買單”活動,讓廣大師生讀者參與到館藏資源建設(shè)中來。
    1.圍繞“強(qiáng)化服務(wù)意識,倡導(dǎo)和諧理念”主題,提高館藏圖書的利用率,最大限度滿足讀者需求,共接待讀者132680人次。
    2.在各大書庫醒目位置設(shè)立新書專區(qū),陳列最新圖書,提高新書的利用率。
    3.設(shè)立圖書漂流專架,實現(xiàn)“分享、信任、傳播”理念,發(fā)揮圖書的最大價值。
    4.學(xué)科信息聯(lián)絡(luò)員深入對口院(部),定期征求師生對圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)和服務(wù)方式的意見與要求,有針對性地為廣大讀者服務(wù)。
    5.舉辦了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”勞動競賽活動。
    6.召開讀者座談會2次,參會學(xué)生代表40多人,征求學(xué)生對圖書館建設(shè)和服務(wù)的意見和建議,構(gòu)建和諧的關(guān)系。
    7.強(qiáng)化了“突出服務(wù)創(chuàng)新,提升服務(wù)形象”的工作思路,全員實行掛牌上崗,自覺接受讀者監(jiān)督。
    8.做好了20xx屆畢業(yè)生離校手續(xù)辦理和20xx級新生的入館教育工作。
    9.召開了“優(yōu)秀讀者”和“優(yōu)秀管理干部”表彰大會。
    10.完成了20xx年期刊下架裝訂工作,共計裝訂過刊1842冊。
    高度重視教學(xué)審核評估工作,對照文件指標(biāo),切實落實工作任務(wù)。精心準(zhǔn)備評估各項支撐材料,專門制作ppt匯報材料,在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真完成階段性任務(wù)。評估期間按評估專家要求,按時提供有關(guān)資料,圓滿完成評估各項工作。
    與職工簽訂了《圖書館穩(wěn)定安全責(zé)任書》,明確細(xì)化了安全管理的各項職責(zé)。實行“館長帶班、科以上干部及全體黨員輪流值班制”。舉辦消防知識講座,組織職工參加消防安全報告和培訓(xùn)活動,經(jīng)常巡查各類設(shè)施、設(shè)備安全情況,全年無不安全事故發(fā)生。
    1.隨著館藏數(shù)量的不斷增加,各書庫已達(dá)飽和狀態(tài),急需組建一個大型綜合書庫。
    2.創(chuàng)造條件,盡快實現(xiàn)統(tǒng)借統(tǒng)還,使我校圖書館管理工作上一個新臺階。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇九
    1、常規(guī)工作圓滿完成:
    按時完成了新書上架、舊期刊的過線、征訂20xx年的期刊、電子期刊的招標(biāo)和圖書的翻架等工作,認(rèn)真做好館員的思想工作,徹實加強(qiáng)圖書的保護(hù),保證了圖書館的正常開放。
    2、圖書館當(dāng)前的工作亮點和成果:
    首先,改善了借閱環(huán)境,做好服務(wù)工作。
    增加了書架87個,換掉破舊架25個,共107個新書架投入使用,保護(hù)了《四庫全書》和整理了667本古籍典藏,上架積壓藏書5萬多冊,同時響應(yīng)學(xué)院的號召,通過多方面的努力,美化環(huán)境,凈化環(huán)境,以制度管人,改進(jìn)了服務(wù)意識和態(tài)度。
    為適時調(diào)整紙質(zhì)圖書采購計劃,我們先后征求各系意見,召開了讀者座談會,聽取讀者意見,通過圖書館的網(wǎng)站和系統(tǒng)采集師生所需。在圖書采集在保證重點學(xué)科和新開學(xué)科需求的同時,要特別強(qiáng)調(diào)圖書學(xué)術(shù)質(zhì)量和適用性。目的是為使廣大學(xué)生能夠充分利用圖書館豐富的文獻(xiàn)和信息資源,使圖書真正有使用價值。
    其次,創(chuàng)建閱讀社,舉辦了學(xué)院第一屆讀書節(jié)活動。
    籍世界讀書日的到來,圖書館開展了一系列的讀書活動,并通過征文比賽、閱讀比賽、邀請萬方數(shù)據(jù)公司對學(xué)院師生進(jìn)行萬方數(shù)據(jù)使用培訓(xùn)等形式,促進(jìn)師生的學(xué)習(xí)熱情。創(chuàng)造出濃厚的讀書氣氛和良好的校園文化,推動學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),豐富大學(xué)校園課余文化生活。
    再次,讓電子閱覽室的資源得到更加充分利用。
    練習(xí)、閱量比去年同期增加了1000多人次。
    還有,重新制定了新的管理制度,營造了良好借閱環(huán)境。
    例如,修改了新的管理制度。對館員提出更細(xì)新的要求,對館員進(jìn)行約束,力求把服務(wù)工作做到更好,學(xué)生的投訴一年來只有兩例,明顯地有了改進(jìn)。如圖:
    再如,制定了人員排班表。根據(jù)各館室藏書量及每天不同時間段的借閱量,調(diào)整了館員的人員分配,根據(jù)學(xué)生可來館工作的時間制定了人員排班表,由原來的周日閉館到正常開放,做到科學(xué)管理,井然有序。
    同時,隨時接受學(xué)生的監(jiān)督,對館內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行檢查,使得圖書館保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。為全校師生營造了舒適潔凈的借閱環(huán)境。
    1、借閱量不高。
    圖書借閱率不高,雖然經(jīng)過多種方法努力,但是成效甚微。有幾方面原因:學(xué)校圖書館的條件就沒有優(yōu)越性;書籍的原因,書籍量大,但新書不多,在一定程度上影響對學(xué)生讀者的吸引力;宿舍多在校外,不上課學(xué)生不回來,上課學(xué)生又忙上課去了,很少有可以自己安排的大段的時間來進(jìn)圖書館看看報紙、翻翻雜志。
    2、辦事程序復(fù)雜。
    想做好一件工作,解決一個問題,經(jīng)過反復(fù)研究、思考之后,申請過程非常漫長,到時最后還不了了之,常常有身心俱疲的感覺。
    1、如何提高圖書的借閱率。
    真正讓圖書館的資源為大眾服務(wù),如何提高圖書的借閱率,是亟待解決的問題。圖書要對讀者產(chǎn)生影響,必然要有一定的閱讀量來保證。通過實踐工作,認(rèn)為應(yīng)從以下兩個方面著手。
    首先,采購優(yōu)質(zhì)圖書,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),應(yīng)盡量購買不同種類的文獻(xiàn),形成一定的比例,做到種類齊全,知識完整。每年的期刊,報紙訂閱工作,最好先征求學(xué)生和老師們的意見,聽取大家的反映,然后再決定書的下一年訂單。組成采購組,切實了解師生對圖書館資料信息的迫切要求,按需“定產(chǎn)”。有針對地策劃和采購,以滿足各類讀者的需求。
    其次,開展不同形式活動,大力加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)圖書到館后,圖書館應(yīng)當(dāng)及。
    時地進(jìn)行新書宣傳和推薦,讓讀者及時了解圖書信息并進(jìn)行有效地閱讀,更好地為師生服務(wù)。得用閱讀社,開展讀書節(jié)活動,營造書香校園。
    2、必須在改善環(huán)境和提高服務(wù)方面下功夫。
    在圖書獲取渠道多元化的今天,圖書館要想成為引人入勝之地,必須在改善環(huán)境和提高服務(wù)方面下功夫。圖書館是學(xué)校的一個重要組成部分,是學(xué)生課外閱讀的主要場所,也是學(xué)校實施素質(zhì)教育的第二課堂。隨著素質(zhì)教育的深入開展,圖書館在教育中的作用和地位勢必會越來越不可忽視。提高圖書館員的素質(zhì),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。圖書館員要不斷更新知識,接受繼續(xù)教育,要懂得現(xiàn)代管理知識,從而滿足各層次讀者群的需要。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇十
    本學(xué)期來,在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。在圖書室工作實踐中,作為圖書室的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的圖書室面貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
    1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任的幫忙下,順利完成了圖書進(jìn)班級的活動。班級圖書角的。建立大大提高了圖書室的借閱量。
    2、及時印制圖書登記表,完善圖書借閱登記工作;為學(xué)校師生的書報、刊物借閱工作供給最大的方便。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu),完成了圖書分類工作,還完成了新書的編目上架等很多工作。
    3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節(jié)省師生的時間,一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。
    4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下,對流通率高容易壞的書本及時修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理。
    (1)圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。
    管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,圖書室開展讀書征文活動,參與面和稿件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高,收到了必須效果。這個活動提高了圖書室的閱讀量,同時在這期間,學(xué)生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。
    (2)做好新書介紹,擴(kuò)大宣傳,提高借閱率。
    這個學(xué)期以來,圖書室的工作做到了有條不紊??墒沁@其中還是有不足之處,比如如何將圖書室管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改善,努力做得更好!
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇十一
    1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書做好登記,為每位老師、學(xué)生做好圖書和資料的出借工作。
    2、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。
    繼續(xù)把讀者至上的宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
    1、滿足讀者需求,增加開放時間。
    2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。
    在今后工作中,以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇十二
    xx年,新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,通過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:
    保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進(jìn)行登記。
    以4月23號世界讀書日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
    做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。
    圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項目設(shè)備,但至今還未安裝使用。現(xiàn)正積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
    總之,通過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了一定成績,辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇十三
    一、日常工作。
    保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進(jìn)行登記。
    二、讀者活動工作。
    以4月23號世界讀書日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
    三、讀者服務(wù)工作。
    做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。
    四、文化資源共享工作。
    圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項目設(shè)備,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
    總之,通過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了一定成績,辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇十四
    下面就本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行回顧總結(jié):
    (1)學(xué)生活潑、好動,思維活躍。
    (2)學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺性不高。
    (3)綜合能力及素質(zhì)有待提高,因為學(xué)生的家庭環(huán)境影響,所以許多良好的行為習(xí)慣還沒有形成。在管理這個班集體時我常通過許多方式調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺性,提高他們對學(xué)校、對班級的熱愛,培養(yǎng)他們具有良好的心理及人格品質(zhì)。
    我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會,要求班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
    家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應(yīng)高度重視,確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。
    主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,我竭盡全力,耐心的幫教與引導(dǎo),配合家長,促使成績較差的學(xué)生有了明顯的轉(zhuǎn)變。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。
    良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"。
    活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
    以上就是我個人班主任工作中的一點得失體會。我每天都在努力著,看到我的學(xué)生也在進(jìn)步,所有的這一切與我們班的各科老師的努力是分不開的,我從心底敬佩和感謝我們班的任科老師。當(dāng)然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇十五
    我于2010年12月?lián)勿^長辦公室秘書,主要職責(zé)是:承擔(dān)館領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的各項政務(wù)、事務(wù)工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。同時因工作需要,兼任物資管理保障工作。一年多來我在主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,積極努力工作,認(rèn)真履行職責(zé),圓滿完成了所承擔(dān)的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作、情況,簡要匯報如下:
    1、精心核算,控制成本,保障圖書館日常辦公用品、勞保用品等物資的正常供應(yīng)。其中:為嚴(yán)格控制成本預(yù)算,辦公用品等低值易耗品、耗材每季度平均采購2次;辦公用品月均發(fā)放18余次。
    2、認(rèn)真管理固定資產(chǎn)。隨時對辦公、通訊設(shè)備等固定資產(chǎn)進(jìn)行登記、保管、借用和維護(hù)。
    3、保證文件往來暢通,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā),通知、催辦工作,及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦,科室下達(dá)做好記錄,按時布置,全年閉合館內(nèi)文件299個,來件270個。今年規(guī)范了文件的轉(zhuǎn)發(fā)程序,做到了文件轉(zhuǎn)接有登記。
    4、負(fù)責(zé)館長辦公會議的召集安排與通知,做好會議記錄,全年整理會議紀(jì)要59期,并匯編成冊以供備考。
    5、認(rèn)真做好館長辦公室的接待、來訪工作,與其他同志一起做好辦公室電話業(yè)務(wù)咨詢、館長信箱投訴建議的接報和轉(zhuǎn)報工作,全年共受理信件100余件。
    6、協(xié)助有關(guān)單位完成了各個項目建設(shè)的驗收工作。能夠及時解決和安排上級布置的工作和其他部門的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時上報。
    1、完善部門管理制度。在完善原有資產(chǎn)管理制度基礎(chǔ)上制定了辦公用品及低值易耗品的管理規(guī)定、單位通訊、電腦設(shè)備等辦公設(shè)備的`管理規(guī)定。
    2、配合各部門印刷品需求,對圖書館印制品進(jìn)行統(tǒng)一印刷與管理。
    3、規(guī)范館長辦公會議制度,協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)組織并召集館領(lǐng)導(dǎo)辦公例會,促進(jìn)單位有關(guān)申報事項的完成。
    1、固定資產(chǎn)登記、變更、復(fù)核等工作,配合有關(guān)會計師事務(wù)所做好審計工作。
    2、協(xié)同負(fù)責(zé)圖書館辦公區(qū)域調(diào)整和地方文獻(xiàn)與古籍部改造的物資搬遷、管理工作。四、配合圖書館重大活動,做好后勤保障工作兩會咨詢服務(wù)、少兒系列活動頒獎典禮、圖書突擊加工、事業(yè)單位年度審查、紅歌頌黨歌詠比賽、開通移動電子借書卡、開通短信平臺、報刊過刊裝訂、圖書修補(bǔ)、共享工程文化成果展等活動的后勤保障工作。
    存在的問題和不足:
    一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠,理論水平和業(yè)務(wù)能力還有待進(jìn)一步提高。
    二是工作不嚴(yán)不細(xì),按部就班,超前意識還不強(qiáng)。
    三是管理能力、組織協(xié)調(diào)能力還有有待進(jìn)一步提高。
    針對以上存在的問題和不足,我將在今后的工作中積極改進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)和能力,更好地履職盡責(zé)。
    一年來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇十六
    本學(xué)年我擔(dān)任三年級的班主任工作,主要做了下面幾方面的工作:。
    為了能更加深入地了解學(xué)生,親近學(xué)生,本學(xué)年開始,我積極深入班級,深入學(xué)生,同時通過其他教師及家長,盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在一個學(xué)年的接觸中,我了解到:我們班的學(xué)生年齡小,比較有個性,大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的理解潛力,學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但也有些學(xué)生自我約束潛力差,班干部也缺乏威信,不能很好的幫忙老師管理好班級。有些孩子作業(yè)不認(rèn)真。
    針對學(xué)生的特點以及學(xué)生中存在的問題,我總是尋找時間、尋找機(jī)會接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,理解我的批評、教育了。所以,經(jīng)過一段時間的努力后,學(xué)生的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步。
    學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、構(gòu)成良好班群眾的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,務(wù)必從學(xué)生思想認(rèn)識的加強(qiáng)上來落實。因此,在本學(xué)年的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
    第一、行為規(guī)范教育。由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范資料,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,平時,發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學(xué)年來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范。
    第二,群眾主義教育。開學(xué)來,通過學(xué)校的各種豐富多彩的體育活動及學(xué)校組織的群眾活動,增強(qiáng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,樹立群眾意識,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼。
    第三,學(xué)習(xí)重要性教育。開學(xué)時,我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課狀況,對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫忙;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成狀況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?!薄凹佑?老師為你們喝彩?!弊寣W(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足,一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進(jìn)步,就給予表揚,甚至進(jìn)行物質(zhì)獎勵。同時,給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫忙,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。
    老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教育好。我很慶幸我遇到的家長都很明理,從來不會為難我,平時孩子有什么事情都私下跟我好好溝通,一齊解決。那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要與家長共同管教。所以有了家長的`幫忙,這個學(xué)年我的工作很順利。
    本學(xué)年的工作中,還存在很多有待加強(qiáng)和改善的問題。比如學(xué)生的各方面潛力比較差,自我約束力不強(qiáng),學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理潛力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習(xí)成績差,影響班級的整體成績。這都有待于下學(xué)年班主任工作的加強(qiáng)。
    總之,小學(xué)班主任工作的資料是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",在班主任工作實踐中不斷完善自己。下學(xué)年,我將揚長避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇十七
    。以“想干事、會干事、干成事”為目標(biāo)。認(rèn)真履行職責(zé),圓滿完成各項任務(wù)。為了今后更好的做好生產(chǎn)任務(wù),總結(jié)經(jīng)驗,提高工作方法和效率,克服不足。現(xiàn)將**年工作總結(jié)如下:
    一、注重理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力。
    提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)。提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。在這一年里,由于工作經(jīng)驗的`欠缺,我在工作中暴露出一些問題,有了這些欠缺的工作經(jīng)驗,現(xiàn)在我工作起來明顯比剛開始更加順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要盡可能得累積進(jìn)步,哪怕時幾處微不足道的細(xì)節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力的工作財富。
    我堅持把理論學(xué)習(xí)擺在重要的位置,不斷提高管理水平和理論知識,時刻做到自我反省,更好的適應(yīng)工作任務(wù)需要。
    二、愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé),努力提升工作質(zhì)量。
    個人年度工作總結(jié)
    《車間主任年度考核個人總結(jié)俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”.我堅持以身作責(zé),工作沖在前,在生產(chǎn)中積極巡檢各個崗位,排除隱患積極清除各項故障,提高工作效率與質(zhì)量。
    三、加強(qiáng)管理和思想教育,不斷提高員工素質(zhì)。
    員工是一切工作的源泉,而員工的思想狀況直接影響到工作效率和工作完成情況。班組每周都會組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),每天都會巡查各個崗位和員工談心,教育大家樹立主人公責(zé)任感,把個人的命運和公司緊密聯(lián)系起來。把‘今天工作不努力,明天努力找工作’的意識牢記在員工心頭提高員工積極性和責(zé)任感。
    四、抓安全工作。
    3.樹立員工安全生產(chǎn)意識,把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成心中想安全。形成安全工作天天講,人人抓的良好局面。
    4.認(rèn)真促進(jìn)好員工做好互保聯(lián)保及二次確認(rèn)的工作制度。把各項工作責(zé)任到人。
    五、不足之處。
    1.自身管理水平欠缺,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng),提高管理能力。
    2.工作力度不夠大,工作細(xì)節(jié)沒有妥善處理好。今后要把工作做細(xì)、做到位。
    3.安全工作沒有做到位。在以后我要嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度,做好安全工作。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索主任個人年度考核總結(jié)。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇十八
    20xx年我擔(dān)任的'分別是高二(5)(6)班和高三班并同時兼任高三(5)班的班主任工作。在此,我重點總結(jié)第二學(xué)期即高三(5)(6)班的教學(xué)工作。
    從接受高三教學(xué)任務(wù)的第一天起,我就暗下決心,一定要認(rèn)真踏實的走好高三的每一天,讓學(xué)生在高三這一年里的成績上新臺階,陪伴他們考上最理想的學(xué)校,讓學(xué)校、家長放心。同時,繼續(xù)上學(xué)期"探究高效課堂"的思想,力求使每節(jié)課都達(dá)到高效,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到提高,也形成一套適合我校、我自己的一套高效課堂教學(xué)模式。
    1、開學(xué)前及開學(xué)后的前期準(zhǔn)備工作。
    暑假里,我認(rèn)真研讀了20xx年的新課標(biāo)考綱說明,從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種先進(jìn)理念,并積極參加了8月份的第一次全市高三教師培訓(xùn),與其他學(xué)校的老師進(jìn)行交流,認(rèn)真做了近5年的高考真題,特別是寧夏、海南兩地試題,進(jìn)過認(rèn)真比照,確定今后高考復(fù)習(xí)的重點。讓自己的教學(xué)目標(biāo)明晰化。
    2、制定教學(xué)計劃。
    9月份開學(xué)初,我和組內(nèi)另外兩位老師根據(jù)學(xué)生實際,結(jié)合考綱制定三輪復(fù)習(xí)的計劃,讓自己的工作有序展開。
    3、具體措施。
    1)激發(fā)興趣,提高課堂質(zhì)量。
    "語文"這門課程,在很多學(xué)生看來是可學(xué)可不學(xué)的。但作為三大主科之一我認(rèn)為必須平時做好基本功才不至于考差。在高三以復(fù)習(xí)、做題為主的環(huán)境下,如何激發(fā)學(xué)生興趣,我想了很多方法:小組pk賽,學(xué)生作業(yè)分工,作品閱讀等等,當(dāng)然從我個人我也廣泛閱讀相關(guān)教學(xué)論文,從各方面提高自己授課的能力。
    2)探究高效課堂模式,上好講評課。
    為了使課堂高效,讓學(xué)生動起來,我轉(zhuǎn)換自己的角色——課堂組織者,由學(xué)生自主完成每堂課任務(wù)。高三階段是專項復(fù)習(xí)與系統(tǒng)訓(xùn)練相結(jié)合的時期。要將學(xué)生掌握的知識運用到實際做題中去。面對紛繁的試題資料,結(jié)合考綱及學(xué)生實際,我精選那些典型性、創(chuàng)新性習(xí)題。講評試卷時,首先要明確目的、重難點及命題者考察意圖,讓學(xué)生增強(qiáng)對考試的認(rèn)識。其次以學(xué)生講解為主,由考題帶出學(xué)生對知識點的復(fù)習(xí)回顧。其他同學(xué)聽不明白的當(dāng)堂提問,由其他學(xué)生和我共同完成解答。同時通過試卷講評還講解題策略和方法,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合主觀題的答題步驟、術(shù)語和得分要點,提高賦分答點意識及學(xué)習(xí)能力。
    3)精批細(xì)評作業(yè),抓好教學(xué)常規(guī)、"兩頭生"工作。
    高三的作業(yè)主要是試卷和專題性習(xí)題,對學(xué)生的作答我盡力做到精批細(xì)評,用鼓勵性語言給學(xué)生信心。特別是作文、隨筆每次都是我和學(xué)生心與心的交流。除此之外,我還利用學(xué)生互評默寫題、主觀題等,提高他們規(guī)范作答的意識。對每次作業(yè)我都認(rèn)真記錄學(xué)生完成情況,利用課間、輔導(dǎo)課與學(xué)生交流、指導(dǎo)。在早讀和輔導(dǎo)課上,我主要以學(xué)生背誦、作業(yè)檢查、兩頭生輔導(dǎo)為主。特別是11月份開始(6)班的培優(yōu)生工作,每隔兩周一次的測驗及談話,讓這些學(xué)生的成績穩(wěn)中有升。當(dāng)然其他學(xué)生也沒放棄,我在單獨測驗培優(yōu)生的同時也在班里檢測其他同學(xué),力求做到"不拋棄,不放棄"每個學(xué)生。
    本學(xué)期我積極參加組內(nèi)、校內(nèi)組織的教研活動,從8月份到12月份,外出學(xué)習(xí)5次,聽課多達(dá)20多節(jié),通過聽課我個人的確獲取了不少好的經(jīng)驗。撰寫的教育論文在《源流》上發(fā)表并獲一等獎。教學(xué)反思多篇,上報到學(xué)校3篇,其中一篇在校園網(wǎng)公開展覽。同時將教學(xué)心得及困惑在博客上發(fā)表,與更多的人交流。高三盡管忙碌,但為了讓學(xué)生認(rèn)識到語文的重要性,豐富他們的校園生活,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加了教學(xué)處組織的各項活動:全國書信大賽5名一等獎2名二等獎,我個人也因此獲一等輔導(dǎo)獎,11月份的"書香校園"演講比賽獲區(qū)一等輔導(dǎo)獎,參加全國語委會組織的競賽答題獲優(yōu)秀獎,同時積極配合教學(xué)處完成"書法課"課后收獲作文比賽的評比工作,上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作30多篇,倡導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校書法比賽,兩個一等獎。
    成績證明了我曾經(jīng)的努力、辛勤付出,但也屬于過去,新的一年里,我會以更加優(yōu)秀的姿態(tài)帶領(lǐng)我的"孩子們"走向高考,爭創(chuàng)高考佳績,為我校"一年見起色,三年大變樣"做出貢獻(xiàn)?。?!
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇十九
    今年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下,圣學(xué)圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇二十
    一年來,在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
    1、開學(xué)初忙而不亂,建立建全了各項管理工作。
    高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,認(rèn)真做好教材驗收、分發(fā)和統(tǒng)計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細(xì)致處理好每一個班級教材余缺調(diào)劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
    2、及時辦理新生和新進(jìn)教師的借書證工作。
    為學(xué)校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。
    一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架。
    二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找。
    三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。
    3、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù)。
    目前學(xué)校藏書量是4、5萬多冊圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。
    4、及時高效地完成了報刊的征訂工作。
    在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
    學(xué)生人數(shù)一年多于一年,為了圖書的借閱及學(xué)生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學(xué)生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學(xué)生說如何愛護(hù)書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。
    我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
    圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一年來總覺得自己整天在忙碌中,有做不完的事情。不過還是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改進(jìn),努力做得更好!
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇二十一
    20xx年即將過去,在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)的勉勵支持下,在自我不斷加壓努力下,圓滿完成了本屆初三班主任及語文教學(xué)任務(wù),并且自己在德、勤、績、能諸方面有了更大的進(jìn)步與成績。
    下面就以下幾個方面進(jìn)行總結(jié):
    我始終忠誠于黨的教育事業(yè),自覺抵制腐朽思想的影響,時時刻刻關(guān)心祖國命運和社會主義建設(shè)事業(yè),熱愛自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。
    積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為教育的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的努力。
    把積極主動學(xué)習(xí)和探索實踐先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教學(xué)方法、先進(jìn)的教學(xué)藝術(shù),不甘于“只做一名教書匠”,爭做一名“科研型專家”作為自己的職業(yè)追求;“教,是為了不教。
    作為自己追求教育的最高境界。
    為此,在日常教學(xué)工作中,力求做到以人為本、因材施教,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,充分而又靈活的運用各種教學(xué)資源,靈活發(fā)揮每個學(xué)生的主觀能動性和聰明才智,培養(yǎng)學(xué)生的的實踐能力和創(chuàng)新精神。
    “既教書,又育人。
    不僅如此,我始終把
    育人作為教育的第一要旨,始終把養(yǎng)成學(xué)生健康而有高尚的情操作為教學(xué)的第一要務(wù)。
    本年度我擔(dān)任九年級班主任和兩個班的語文教學(xué)、以及九年級語文集備組長的工作。
    我深知畢業(yè)班工作對學(xué)生前程、對學(xué)校聲譽(yù)之重,雖然自己是一名老班主任了,但從無掉以輕心,對班主任工作特別努力與細(xì)心,以“責(zé)任教育”為核心,以“班級責(zé)任制”為手段來細(xì)化班級管理,務(wù)必使班級事務(wù)管理做到既科學(xué)又民主,使9.5班不僅是自己的,更是學(xué)生的,營造屬于自己健康、向上的班級文化內(nèi)涵,形成“班榮我榮,班衰我恥”的凝聚力與風(fēng)氣。
    教法、學(xué)法,不但讓自己會教,更重要的是讓學(xué)生會學(xué),把培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、方法和意志,作為教學(xué)的第一要務(wù)。
    為此,平時教學(xué)中一切從細(xì)節(jié)入手,備課、集備、聽課、觀摩;理論與方法交流;命題、講評、反饋,計劃、總結(jié);整體定位、個別輔導(dǎo)、跟蹤反饋;整體調(diào)研、調(diào)查問卷、面對面談話等等,無一不是平時從量入手,以至于對教學(xué)的質(zhì)產(chǎn)生了積極的影響,更重要的是對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與情操的影響。
    正所謂“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。
    四、在工作成績方面
    1、班主任工作方面:9.5班上下兩個學(xué)期班級量化管理成績在全校38個班中位于前列,一次被推評為嶗山區(qū)優(yōu)秀班集體,兩次被評為學(xué)校優(yōu)秀班集體;我被評為嶗山區(qū)十佳班主任;學(xué)生李貝貝被評為青島市優(yōu)秀學(xué)生干部,區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生3人次;班級被評為嶗山區(qū)書香班集體,2人被評為讀書好少年;校運會總成績?nèi)5谝?蘇彬彬打破2項區(qū)級、校級記錄。
    2、語文教學(xué)方面:獲得嶗山區(qū)優(yōu)秀課比賽二等獎;指導(dǎo)的2名學(xué)生作文在嶗山區(qū)首屆中學(xué)生作文大賽中獲得一等獎;語文集備組中何敬業(yè)老師出過嶗山區(qū)公開課;語文組被評為街道優(yōu)秀教研組。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
    只要有崇高的追求以及樂此不疲的勤勞作為,面前的困難再多,也會在快樂中收獲。
    班主任年度考核個人總結(jié)【2】
    堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。
    本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。
    通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。
    在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
    并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
    在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
    平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
    總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
    俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。
    通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。
    這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。
    面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。
    針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。
    在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
    另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
    在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
    平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
    優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)
    記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心*勞型,*勞良心型,良心應(yīng)付型。
    記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說::班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。
    多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
    下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
    在新生入校的第一天,我設(shè)計了三個活動:
    1.自我介紹,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。
    主要是給學(xué)生一個鍛煉機(jī)會,讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。
    2.競爭班干部。
    每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。
    主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參于意識。
    3.給每個學(xué)生一封公開信,在信中,我首先對學(xué)生進(jìn)入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對學(xué)生提出了具體的要求。
    營造家的氛圍
    1.學(xué)唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長。
    ”歌聲把大家的心連在了一起,把家的氛圍營造了起來。
    2.生日祝福,鮮花,值日生檔案 在同學(xué)過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自己的生日,愛好,最想說的話,讓同學(xué)們更多的了解他。
    3.圖書角:由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,現(xiàn)在已有藏書一百余本。
    圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
    4.寫日記 我要求學(xué)生每周寫三篇日記,有一篇是寫給老師的心里話,每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改。
    這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進(jìn)了師生的感情。
    學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。
    爭當(dāng)文明班級
    在軍訓(xùn)的時候,在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時的學(xué)習(xí)中,我們都有一個共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。
    我們獲得了軍訓(xùn)隊列比賽的.一等獎。
    我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。
    特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
    我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。
    設(shè)計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
    我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡,我的責(zé)任”。
    讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護(hù)集體等等,都是愛國的行動。
    通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。
    在運動會結(jié)束的時候,同學(xué)們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。
    特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性
    1.規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律
    早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個,由英語課代表負(fù)責(zé)。
    午休:分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。
    由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
    自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
    2 力爭在升旗,做早*和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
    在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。
    要有飽滿的熱情和向上的精神。
    在早*的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。
    我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了。
    現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。
    在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
    我們在板報評比中,廣播*比賽中,運動會的比賽和評比中都得了獎。
    3.狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
    要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀(jì)律。
    要求學(xué)生要放得開,收得住。
    要配合老師上好每一節(jié)課。
    由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進(jìn)組。
    我們班被選中中央電視臺的史社和科學(xué)的錄象課,被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課,受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一直好評。
    特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉
    期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會,我們進(jìn)行了第二次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),輪流執(zhí)政。
    在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任。
    我把自習(xí)課分給班干部,讓他們組織講課,講題,聽寫,默寫。
    這樣,即鍛煉了能力,又樹立了威信。
    我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,圣誕晚會,學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,辯論會,跳繩比賽,下棋比賽,大合唱等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
    我們還成立了足球隊,籃球隊,運動隊,啦啦隊,讓我們的生活更豐富多彩!
    特色之四:注重師生的情感交流
    沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。
    走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。
    就象“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契,請你相信這份感情值得感激。
    日記,是我和學(xué)生交流的主要渠道。
    在去軍訓(xùn)的路上,我收了同學(xué)們的日記,利用學(xué)生軍訓(xùn)的時間批改出來并發(fā)給他們,我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅持寫日記的好習(xí)慣,并且用自己的行動告訴學(xué)生,對工作要投入,認(rèn)真,負(fù)責(zé)。
    每個星期一我都會在學(xué)生的日記上認(rèn)真的寫上評語,現(xiàn)在,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了,而且,他們的日記也寫的越來越好了。
    軍訓(xùn)的時候,孩子們不適應(yīng),想家,于是,我就常常到宿舍里陪他們聊天,還把買來的糖分給每一個同學(xué),讓他們對我產(chǎn)生一種親切的依賴感。
    利用課間和學(xué)生一起游戲,談笑;利用午飯的時間和學(xué)生一起溝通思想,了解情況。
    利用放學(xué)后的時間和學(xué)生談心,交流……
    用照片和錄象來記錄下我們的每一次活動。
    共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;
    共同成長:不停的學(xué)習(xí)新的知識,更新觀念,和時代同步和學(xué)生共同成長。
    特色之五:和家長成為朋友
    我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。
    在第一次的家長會上,我是這樣講的:“孩子和父母是天然的朋友,這血緣,這愛是無法代替的,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。
    每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?
    愛,就是共同感受,共同分享,共同成長。
    我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃。
    我要求每個家長給班主任老師寫一封信,介紹孩子成長的經(jīng)歷,談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕?BR>    以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。
    收到信以后,我給每個家長打了電話,交換了意見,這對我的班主任工作有很大的幫助。
    在我們班進(jìn)行愛國主義教育的同時,我把“天下興亡,我的責(zé)任”復(fù)印給每一個家長,讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫出讀后感,這樣的活動使家長受到了很大的教育,他們和孩子近了,他們共同成長了。
    在軍訓(xùn)的時候,我要求每個學(xué)生給父母寫一封信,由我貼好郵票親自寄走,作為中秋節(jié)的禮物送給家長。
    在中秋節(jié)的夜晚,我給每個家長的手機(jī)發(fā)了一個消息:中秋節(jié)愉快!
    第二次家長會,是學(xué)生和家長一起開的,我們是以班會的形式開的,會議的主題是:心靈溝通。
    我把這次會議教給了我的學(xué)生去策劃,安排,主持。
    1.大合唱,我們一共唱了三首歌:班歌“相親相愛”,粵語歌“真的愛你”,英語歌“檸檬樹”。
    2.班干部發(fā)言,總結(jié)期中考試的情況。
    3.家長代表發(fā)言。
    4.學(xué)生對家長說的一句心里話。
    5.學(xué)生代表講話,小品表演。
    6.班主任做總結(jié)發(fā)言。
    7.主持人建議:讓孩子拉著父母的手,走出教室,走回家,走向未來。
    家長會后,一個家長告訴我,在會上,她有三次感動的想流淚:
    一次是開會前看見一個男生往老師的嘴里塞薯條;
    一次是孩子們唱著送給母親的歌:“真的愛你”,把手里的康乃馨送給父母;
    一次是當(dāng)孩子走到父母的身邊,拉起父母的手,一起回家。
    孩子們用真誠打動了父母,使他們真的的走近了,使他們真的溝通了。
    家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫助。
    當(dāng)班主任很累,事情很多,很*心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。
    班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
    班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。
    但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!
    工作著是美麗的!
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇二十二
    學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,鼓勵學(xué)生去多讀書,讀好書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,讓每位同學(xué)都學(xué)會讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識視野,我們圖書館配合學(xué)校開展讀書讀報興趣小組活動,在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書方面做出了一些積極嘗試。
    首先,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足師生閱覽。書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標(biāo)貼刊名,便于師生正確歸架。其次,根據(jù)圖書館已有的三萬多冊圖書,有重點地向?qū)W生展示推薦閱讀書目,積極宣傳各種圖書,全年進(jìn)行新書介紹六期,共介紹七十多種圖書。還在書庫內(nèi)專門設(shè)置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架,讓各種各樣的新書經(jīng)常呈現(xiàn)在學(xué)生的面前,方便學(xué)生借閱,使學(xué)生們在每次借閱時一目了然,盡情挑選。這樣,圖書館吸引了每一位學(xué)生,也激發(fā)了學(xué)生們的閱讀興趣。有關(guān)的新書介紹,也向?qū)W校網(wǎng)站進(jìn)行了閱讀推薦。
    學(xué)期初,制訂好工作計劃、圖書館管理制度,業(yè)務(wù)工作細(xì)則、工作人員分工細(xì)則等。統(tǒng)計好各班學(xué)生增減情況,辦理好新增的老師和學(xué)生的借書證,正常開展借閱工作。利用廣播向全校學(xué)生進(jìn)行圖書館知識講座,讓學(xué)生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法、各年級借閱時間安排等,并進(jìn)行愛護(hù)圖書的'教育。召開了三—六年級學(xué)生管理員會議,讓他們明確職責(zé),了解圖書分類法以及圖書按序排架等知識。又下發(fā)了學(xué)生管理員職責(zé)、圖書分類表、各班借閱時間安排表等。重點要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好圖書歸還的服務(wù)工作,在每次借書前,將班里同學(xué)們所還的書及時送到圖書館,并維持好班級借書的秩序。
    我館不斷改進(jìn)、完善館內(nèi)的設(shè)施、環(huán)境布置等,進(jìn)一步規(guī)范圖書網(wǎng)絡(luò)管理。充分利用學(xué)校圖書資源,做好借閱服務(wù)工作。我校圖書館實行全天開放,三—六年級學(xué)生按規(guī)定課余時間,有組織地進(jìn)入圖書館書庫全開架借閱,根據(jù)書架上的大小架標(biāo),選擇所需的圖書。正常情況下,每位學(xué)生每周可輪到一次借閱,如果需要,還可適當(dāng)多借。有時,老師或?qū)W生來查詢有關(guān)資料,我們及時答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。為了方便教師查閱資料,還選取十多種教育教學(xué)雜志,將每期的雜志目錄復(fù)印后裝訂成冊,便于老師學(xué)習(xí)。如果發(fā)現(xiàn)新到刊物上有較實用的教研資料,也及時推薦或復(fù)印后傳遞給相關(guān)的老師。
    根據(jù)低年級學(xué)生的認(rèn)知特點及知識結(jié)構(gòu),推薦淺顯的注音讀物,也適當(dāng)進(jìn)行集體借閱。我們便推薦適量的注音連還畫冊,借給一二年級各班,作好登記,放入他們的班級閱覽角,供同學(xué)們課余閱讀,受到了師生和家長的歡迎。全校1千多名學(xué)生,人人都能讀到自己喜愛的圖書。
    在學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,開展了學(xué)生讀書筆記征文比賽,很好地展示了學(xué)生的閱讀成果,增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與了解。同學(xué)們通過廣泛的閱讀,在書海中盡情遨游,不斷地汲取知識,積累了豐富的詞匯,擴(kuò)展了知識視野,明白了許多道理,掌握了一些閱讀方法,提高了閱讀、寫作能力。在學(xué)校有關(guān)老師的指導(dǎo)推薦下,本學(xué)期全校有20多名同學(xué)的習(xí)作在各級刊物上發(fā)表和獲獎。
    各年級各班根據(jù)實際情況,開展了形式多樣的讀書活動,如手抄小報,朗誦會、故事會、知識競賽以及有關(guān)的隊活動等。我們圖書館也積極配合,盡力向師生提供各種書刊資料,使各項活動順利開展。
    圖書館流通部主任年度考核個人總結(jié)篇二十三
    我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本著"立足常規(guī)化,面向信息化"的態(tài)度,一手完善圖書館工作的常規(guī)建設(shè),一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動。
    圖書館是學(xué)校圖書資料的中心,是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。我們感到,隨著素質(zhì)教育的不斷深入,圖書館工作對學(xué)校素質(zhì)教育的促進(jìn)作用至關(guān)重要,而要實現(xiàn)這一作用,提高圖書館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此,我們經(jīng)常自覺學(xué)習(xí)一些圖書管理工作方面的文章,以全天候的服務(wù),每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動盡力而為,并不斷的自覺積累工作經(jīng)驗。
    1.建立學(xué)校圖書工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全的組織使學(xué)校的讀書工作有序地延伸在學(xué)校工作的各個條線之中。
    2.圖書管理規(guī)范化。我們學(xué)校的圖書全部運用了中圖法第四版分類法進(jìn)行分類,做到目錄設(shè)置規(guī)范。
    3.借閱制度規(guī)范化。我們制定了學(xué)校借書、閱覽制度。規(guī)定教師每次借書不超過2本,借書時間不超過2星期,超過期限仍需借書者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書館堅持每天向?qū)W生全天候開放。同時,我們又合理安排時間,滿足全體師生的閱覽需求。在學(xué)校課程設(shè)置中,各班安排一節(jié)閱覽課,在圖書館中進(jìn)行有針對性的、有主題的.課外閱讀。
    4.培養(yǎng)學(xué)生圖書管理員。圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書館老師努力還是不夠的。因此,我們很注重班級圖書管理員的培養(yǎng)。我們經(jīng)常召開班級圖書管理員會議,了解班級管理情況,解決管理中出現(xiàn)的問題,每學(xué)期根據(jù)工作狀況評選優(yōu)秀圖書管理員。使這部分學(xué)生具備一定的圖書管理方法,在班級中開展第二層次的管理,通過他們帶動班級讀書活動的深入開展,提高了班級圖書角的實際效率。
    1.與校園文化建設(shè)相結(jié)合,營造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是:
    (2)黑板報宣傳。主要是推薦優(yōu)秀書目、指導(dǎo)閱讀方法、交流閱讀體會、評比閱讀先進(jìn)。
    (3)布置學(xué)校櫥窗。在學(xué)校櫥窗中,有一個圖書館專門負(fù)責(zé)的欄目,即《名人故事》,每月更換一次,向?qū)W生介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措,有效地激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),最終升華成為學(xué)校良好的閱讀氛圍。
    2.與師生讀書活動相結(jié)合,開展各類讀書競賽活動。
    (1)開展教師讀一本理論專著活動。我們主要推薦了《后進(jìn)生心理學(xué)》和《情感教學(xué)心理學(xué)》等書,全體教師在認(rèn)真研讀的同時作了認(rèn)真的學(xué)習(xí)摘記,寫了學(xué)習(xí)體會。
    (2)開展各類故事、演講、征文賽。定期開展校級范圍的讀書活動,結(jié)合的主題活動,開展國慶詩詞朗誦會,革命烈士故事賽,環(huán)境保護(hù)演講賽等。
    3.與教育科研相結(jié)合,及時發(fā)布教改信息,參與課題研究。
    (1)每月做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內(nèi)、國際的教育教學(xué)動態(tài),做好正確的輿論導(dǎo)向工作。
    (2)參與課題研究。課題研究,架構(gòu)了一條聯(lián)結(jié)學(xué)生課內(nèi)外閱讀的有效渠道。使學(xué)校圖書館在閱讀指導(dǎo)方面的定位更加準(zhǔn)確,措施也更加得力??傊?,我們學(xué)校的圖書工作,在上級有關(guān)部門的關(guān)心下,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在大家的支持配合下,已經(jīng)納入了素質(zhì)教育的軌道,已經(jīng)成為學(xué)校素質(zhì)教育不可分割的部分。當(dāng)然,學(xué)校圖書工作,在當(dāng)今教育發(fā)展的新形勢下,如何結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)一步發(fā)揮動能,還有待于進(jìn)一步研究。