總結(jié)可以幫助我們反思并找到改進(jìn)的方向。在總結(jié)中,要突出成果和收獲,同時也要誠實(shí)面對不足和改進(jìn)的方向。歡迎大家瀏覽下面的總結(jié)范文,相信能對你的寫作有所幫助。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇一
在開展學(xué)生工作的過程中,輔導(dǎo)員長期處在“一對多”“一對難”“一對雜”的尷尬境地。使得工作往往陷入被動,學(xué)生日常管理無法做到未雨綢繆,學(xué)生安全工作也無法做到防微杜漸,那么如何能將自身工作做細(xì)、做精、做好呢?在我看來,輔導(dǎo)員需要練就一顆“七竅玲瓏心”。
對學(xué)生工作多一點(diǎn)“細(xì)心”
學(xué)生工作說到底是一份教育人,引導(dǎo)人的工作,與人相處尚且需要懂得人情世故,謙虛謹(jǐn)慎。育人工作更需要我們貼近學(xué)生,了解學(xué)生,熟悉學(xué)生,并在日常的相處中細(xì)心觀察學(xué)生們在學(xué)習(xí)生活中的“細(xì)枝末節(jié)”,做到想人之所想,急人之所急。由此才能在學(xué)生工作中不犯錯誤、少犯迷糊。
對重點(diǎn)工作多一點(diǎn)“良心”
例如“國家助學(xué)金”的評選,我們是否嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序貫徹落實(shí),我們是否考慮到了有部分學(xué)生處在“政策盲區(qū)”,我們是否認(rèn)真聽取了廣大學(xué)生意見和建議。
作為思想政治輔導(dǎo)員,亦作為一名中共黨員,國家把如此重要的工作托付給了輔導(dǎo)員,我們對待這項(xiàng)工作,除了高度重視,還要根據(jù)實(shí)際情況,全面摸排,調(diào)查研究,不讓任何一名應(yīng)該幫助的學(xué)生和家庭跌倒在求學(xué)的道路上。如何做好這項(xiàng)工作,我認(rèn)為每一位輔導(dǎo)員心中都要有“一竿稱”,一邊放上“重點(diǎn)工作”,一邊放上輔導(dǎo)員的“良心”。
對廣大學(xué)生多一點(diǎn)“愛心”
孟子云“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!痹鉃槿蚀鹊娜藧廴?,有禮貌的人尊敬人,愛別人的人,別人也愛他,尊敬別人的人,別人也尊敬他。由此,我們能發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生出現(xiàn)不尊重師長的行為,是不是我們沒有更為積極的引導(dǎo)他們,沒有用“仁愛之心”和“中華民族的傳統(tǒng)文化”去感化開導(dǎo)他們呢。
對問題學(xué)生多一點(diǎn)“耐心”
隨著新時代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人們的物質(zhì)生活得到了滿足,但不少人開始出現(xiàn)了精神的“匱乏”,這一點(diǎn)是符合馬斯洛的“需求層次論”的。
面對社會中的物欲橫流和其帶來的不良之風(fēng),不少人深受其害,心智健全的成年人尚且如此,涉世未深的大學(xué)生更是受到極大影響。
處于在“家庭貧困”的學(xué)生,他們大多缺乏自信,不愛張揚(yáng)?!俺鮼碚У健钡耐獾貙W(xué)生,他們對學(xué)校和同學(xué)們具有“驅(qū)離感”和“陌生感”等等,因?yàn)楦黝愒颍簧偻瑢W(xué)逐漸產(chǎn)生心理問題,如果沒有我們的積極引導(dǎo),他們可能“寸步難行”,而近年來輔導(dǎo)員招聘的人員趨于“年輕化”和“非專業(yè)化”,這就導(dǎo)致我們面對問題學(xué)生卻無從下手。
這里我認(rèn)為,不妨給自己和學(xué)生都多一點(diǎn)“耐心”,一是積極學(xué)習(xí)理論知識,提高自身業(yè)務(wù)能力,避免“不專業(yè)”的自己“病急亂投醫(yī)”。二是多觀察問題學(xué)生,多深入了解他們,總結(jié)各類問題學(xué)生的特征,抓住“癥結(jié)所在”,保證最終能“藥到病除”。
對學(xué)生干部多一點(diǎn)“信心”
學(xué)生干部是輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作的重要抓手,輔導(dǎo)員要對學(xué)生干部充滿十足的信心,時刻牢記學(xué)生干部作為班級管理工作的基礎(chǔ),要著力提升班委的服務(wù)意識,強(qiáng)化學(xué)生自我管理,推進(jìn)三全育人工作。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇二
這幾年下來,我?guī)О嗟母惺芫褪菍W(xué)生們總體上來說越來越懶惰了,無論是學(xué)習(xí)上、還是生活上皆是如此,但是我不會因?yàn)檫@一點(diǎn)就放棄他們,而是對他們付諸更多的耐心,讓他們自己有去改變的心。讓他們跟班上的那些既成績優(yōu)秀,又生活自律的同學(xué)看齊,我認(rèn)為作為一個輔導(dǎo)員,對待自己班的學(xué)生,就是讓大家一起進(jìn)步,一視同仁,而不是搞特殊化,覺得誰聽話有上進(jìn)心就多栽培,差生就直接忽略,讓其自生自滅,這樣其實(shí)對一個班來說并不好。會讓整個班級越來越兩極分化,發(fā)展到他們大三畢業(yè)的時候,自己都會看不下去。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇三
今年是我擔(dān)任大學(xué)輔導(dǎo)員第六年了,依舊意味著我已經(jīng)送走了兩屆的畢業(yè)生了,為此我是感到很自豪的,因?yàn)檫@就意味著自己離“桃李滿天下”越來越近了,這一直就是我當(dāng)老師的夢想,我希望自己以后走到哪都能有我的學(xué)生,這將會是一件特別幸福的事情。作為在輔導(dǎo)員職位上工作這么多年的教師,我對自己的這個職位還是有一番自己的見解的,下面就是我這幾年總結(jié)出來的一些心得體會:
一、不搞特殊,一視同仁。
這幾年下來,我?guī)О嗟母惺芫褪菍W(xué)生們總體上來說越來越懶惰了,無論是學(xué)習(xí)上、還是生活上皆是如此,但是我不會因?yàn)檫@一點(diǎn)就放棄他們,而是對他們付諸更多的耐心,讓他們自己有去改變的心。讓他們跟班上的那些既成績優(yōu)秀,又生活自律的同學(xué)看齊,我認(rèn)為作為一個輔導(dǎo)員,對待自己班的學(xué)生,就是讓大家一起進(jìn)步,一視同仁,而不是搞特殊化,覺得誰聽話有上進(jìn)心就多栽培,差生就直接忽略,讓其自生自滅,這樣其實(shí)對一個班來說并不好。會讓整個班級越來越兩極分化,發(fā)展到他們大三畢業(yè)的時候,自己都會看不下去。
二、工作盡職,生活盡責(zé)。
可能對于輔導(dǎo)員這個職位,很多的輔導(dǎo)員存在誤區(qū),覺得大學(xué)生不需要管束太多,選擇放養(yǎng)式的教學(xué),學(xué)校不安裝工作,自己絕對不會出現(xiàn)在學(xué)生們的面前,給了學(xué)生們太放松的學(xué)習(xí)環(huán)境了,殊不知,越是這個階段的他們,越是需要老師的督促,否則他們會懶到一個你難以理解的地步,覺得動腦子學(xué)習(xí)就是世界上最累的事情,他們會睡懶覺曠課、打游戲曠課、出去玩曠課、甚至?xí)驗(yàn)橥饷嫦麓笥?、大太陽而不去上課。在絕大多數(shù)的大學(xué)生心里都有這么一個想法,作為一個大學(xué)生沒曠過課大學(xué)就算是白讀了。
我們作為輔導(dǎo)員要更加的盡職盡責(zé),每天早上、晚上親自到教室點(diǎn)名,晚上就寢前查寢,我每天都是如此,一天都不會落下。這樣才能讓他們保證警惕心,不做出出格的事情。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇四
高校輔導(dǎo)員工作面對的是在校的大學(xué)生甚至是研究生,他們的思想趨于成熟,有較好的知識儲備。在與他們的交流中,單一的下達(dá)指令的形式顯然是不能得到信服的,即使表面上唬住了他們,但其心里并不服氣。這便要求我們輔導(dǎo)員,在日常工作中做到多學(xué)多看多思,不斷地用理論知識充實(shí)自己。“師者,傳道授業(yè)解惑也?!比绻覀儽旧淼?知識儲備不足,面對學(xué)生時便缺乏說服力,解釋問題的時候也會不禁會有些心虛、缺乏自信,處理問題也顯得蒼白無力,很難得到學(xué)生的信服,受到學(xué)生的尊重。
“學(xué)為人師,行為世范”,為人師者,當(dāng)以身作則,先從自身做起,不斷提升自己,繼而做到傳道、授業(yè)、解惑。這樣才能成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友?!耙粤Ψ苏?,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠服也”,我相信,“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。
還記得剛剛接手輔導(dǎo)員工作時,對于分管的心理工作,知之甚少。面對存有心理危機(jī)或是情緒障礙的學(xué)生,會有一些不知所措,與其交流過程中難以取得理想的進(jìn)展,更別提得到學(xué)生的信任與交心了。我深知工作上的這些困擾,根本原因還是自身的專業(yè)知識匱乏造成的,這讓我意識到需要給自己充電了。我積極投入到校內(nèi)校外開設(shè)的各類心理知識培訓(xùn)活動中,以加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),同時不斷向前輩請教、汲取他們的經(jīng)驗(yàn)知識,逐漸豐富自己。下半學(xué)期,我成功的與一名心理預(yù)警學(xué)生建立良好的信任關(guān)系,他會主動將自己的動態(tài)與我分享,這讓我獲得了工作的成就感,同時也更體會到了責(zé)任與壓力。仍需嚴(yán)格要求自己,不斷提升自我,方能給予學(xué)生更多的幫助,真正做到一名輔導(dǎo)員應(yīng)盡的職責(zé)。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇五
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交匯報(bào),在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),給學(xué)生做一個好榜樣。
在此同時,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇六
今年是我擔(dān)任大學(xué)輔導(dǎo)員第六年了,依舊意味著我已經(jīng)送走了兩屆的畢業(yè)生了,為此我是感到很自豪的,因?yàn)檫@就意味著自己離“桃李滿天下”越來越近了,這一直就是我當(dāng)老師的夢想,我希望自己以后走到哪都能有我的學(xué)生,這將會是一件特別幸福的事情。作為在輔導(dǎo)員職位上工作這么多年的教師,我對自己的這個職位還是有一番自己的見解的,下面就是我這幾年總結(jié)出來的一些心得體會:
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇七
回顧這一年的輔導(dǎo)員工作,有辛苦、有挫折,但更多的是收獲。當(dāng)學(xué)生送來問候、取得優(yōu)異的成績、獲得成功時,無不給我?guī)砟蟮墓膭钆c欣喜。從學(xué)生的成長與感激中,我深深地體會到自己的一言一行都將給他們帶來一定的影響,一種責(zé)任感、使命感油然而生。
我慶幸自己選擇成為一名高校輔導(dǎo)員,能夠陪伴這些朝氣蓬勃、充滿無限可能的學(xué)生度過最難忘的大學(xué)生涯。在今后的工作生活中我將保持本心,不斷提升自己,在輔導(dǎo)員這個偉大而平凡的崗位上更好地發(fā)揮自己的作用。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇八
可能對于輔導(dǎo)員這個職位,很多的輔導(dǎo)員存在誤區(qū),覺得大學(xué)生不需要管束太多,選擇放養(yǎng)式的教學(xué),學(xué)校不安裝工作,自己絕對不會出現(xiàn)在學(xué)生們的面前,給了學(xué)生們太放松的學(xué)習(xí)環(huán)境了,殊不知,越是這個階段的他們,越是需要老師的督促,否則他們會懶到一個你難以理解的地步,覺得動腦子學(xué)習(xí)就是世界上最累的事情,他們會睡懶覺曠課、打游戲曠課、出去玩曠課、甚至?xí)驗(yàn)橥饷嫦麓笥辍⒋筇柖蝗ド险n。在絕大多數(shù)的大學(xué)生心里都有這么一個想法,作為一個大學(xué)生沒曠過課大學(xué)就算是白讀了。
我們作為輔導(dǎo)員要更加的盡職盡責(zé),每天早上、晚上親自到教室點(diǎn)名,晚上就寢前查寢,我每天都是如此,一天都不會落下。這樣才能讓他們保證警惕心,不做出出格的事情。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇九
美好的時間過得總是那么地快,20__即將過去一半,同時也面臨著本學(xué)期即將結(jié)束,回首本學(xué)期以來,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步。為了以后更好地工作,現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作從兩方面進(jìn)行總結(jié):
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十
作為輔導(dǎo)員在大學(xué),孩子們的年紀(jì)會跟自己差不多,學(xué)生們會私底下叫你哥,但是一定要保持好距離,否則自己在管理班級的時候會非常的艱難,他們都會認(rèn)為自己跟輔導(dǎo)員關(guān)系挺好的,應(yīng)該會原諒自己那么一次,所以千萬不能跟學(xué)生們走的太近。當(dāng)然也無須時刻在學(xué)生們面前端著老師的架子,這樣也利于自己管理班級,自己把控好這個度。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十一
在“一低三差”專項(xiàng)治理剛開始,由于我的工作疏忽,加之學(xué)生們本身的惰性,目前還沒有形成良好的習(xí)慣。最應(yīng)該引起重視的是在實(shí)施過程中,總是會有學(xué)生在檢查完后回到宿舍,部分學(xué)生思想認(rèn)識不到位所導(dǎo)致的。在以后的工作中,對待學(xué)生不會一味的心軟,進(jìn)一步做思想工作的同時,處分幾個典型學(xué)生,殺一儆百,以儆效尤。
在下半學(xué)期的工作計(jì)劃中,每一項(xiàng)工作都要樹立典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、有目標(biāo);讓學(xué)生知道作為大學(xué)生,那些事情應(yīng)該做,這樣才能做好;那些事情不能做,原因是什么。還要做好學(xué)生干部培訓(xùn)工作,利用下課時間對學(xué)生進(jìn)行教育。
作為學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,在很大程度上又是204名求學(xué)的少男少女的庇護(hù)人。學(xué)生一旦有了困難,第一個想到的就是輔導(dǎo)員。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,但也從另一個方面證明了學(xué)生對輔導(dǎo)員的信任。有學(xué)生因同學(xué)過生日喝酒喝多了我一接到電話就趕到現(xiàn)場,組織學(xué)生把他送到校醫(yī)務(wù)室給他掛水并幫助他先支付醫(yī)務(wù)費(fèi)用;有貧困生因生活窘迫而在校外惹了事,我陪他痛快地哭了一場,然后帶他回學(xué)校餐廳吃飯,與他談心;有學(xué)生初戀遇挫,在我面前哭得像個淚人……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡是我與這群十七、八歲少年共同走過的記憶。我把他們當(dāng)作我的弟弟妹妹,細(xì)心呵護(hù)他們的成長;我也把他們當(dāng)作我的朋友,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€進(jìn)步。
轉(zhuǎn)眼,我參加輔導(dǎo)員工作的第一個學(xué)期快要結(jié)束了。字里行間,滲透著些自豪:雖然剛參加輔導(dǎo)員工作第一個學(xué)期,還是比較順利地完成了工作。但縈繞心頭更多的,卻是對同事馬海影老師、任雅貞老師、魏文英老師的深深謝意以及對馬云書記的景仰和感激之情。正是同事們給予了我無數(shù)工作上的支持和寶貴的經(jīng)驗(yàn),才使得我比較順暢地完成了這一學(xué)期的工作;正是馬書記的言傳身教以及手把手的攜帶,才讓我沒有在新參加輔導(dǎo)員工作的半年里跌跟頭。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、認(rèn)真的工作態(tài)度、和藹的處事待人、豐富的學(xué)生工作管理經(jīng)驗(yàn)以及對學(xué)生深切的關(guān)愛,給我上了受益終生的第一課。我為自己能在這樣一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、友愛溫暖的集體中工作而慶幸,誠摯而謙恭地向身邊的一位位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)著,我衷心地希望,通過自己不懈的努力,終有一天我也能像她們那樣成為一名出色的思想政治輔導(dǎo)員。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十二
今年是我擔(dān)任大學(xué)輔導(dǎo)員第六年了,依舊意味著我已經(jīng)送走了兩屆的畢業(yè)生了,為此我是感到很自豪的,因?yàn)檫@就意味著自己離“桃李滿天下”越來越近了,這一直就是我當(dāng)老師的夢想,我希望自己以后走到哪都能有我的學(xué)生,這將會是一件特別幸福的事情。作為在輔導(dǎo)員職位上工作這么多年的教師,我對自己的這個職位還是有一番自己的見解的,下面就是我這幾年總結(jié)出來的一些心得體會:
這幾年下來,我?guī)О嗟母惺芫褪菍W(xué)生們總體上來說越來越懶惰了,無論是學(xué)習(xí)上、還是生活上皆是如此,但是我不會因?yàn)檫@一點(diǎn)就放棄他們,而是對他們付諸更多的耐心,讓他們自己有去改變的心。讓他們跟班上的那些既成績優(yōu)秀,又生活自律的同學(xué)看齊,我認(rèn)為作為一個輔導(dǎo)員,對待自己班的學(xué)生,就是讓大家一起進(jìn)步,一視同仁,而不是搞特殊化,覺得誰聽話有上進(jìn)心就多栽培,差生就直接忽略,讓其自生自滅,這樣其實(shí)對一個班來說并不好。會讓整個班級越來越兩極分化,發(fā)展到他們大三畢業(yè)的時候,自己都會看不下去。
可能對于輔導(dǎo)員這個職位,很多的輔導(dǎo)員存在誤區(qū),覺得大學(xué)生不需要管束太多,選擇放養(yǎng)式的教學(xué),學(xué)校不安裝工作,自己絕對不會出現(xiàn)在學(xué)生們的面前,給了學(xué)生們太放松的學(xué)習(xí)環(huán)境了,殊不知,越是這個階段的他們,越是需要老師的督促,否則他們會懶到一個你難以理解的地步,覺得動腦子學(xué)習(xí)就是世界上最累的事情,他們會睡懶覺曠課、打游戲曠課、出去玩曠課、甚至?xí)驗(yàn)橥饷嫦麓笥?、大太陽而不去上課。在絕大多數(shù)的大學(xué)生心里都有這么一個想法,作為一個大學(xué)生沒曠過課大學(xué)就算是白讀了。
我們作為輔導(dǎo)員要更加的盡職盡責(zé),每天早上、晚上親自到教室點(diǎn)名,晚上就寢前查寢,我每天都是如此,一天都不會落下。這樣才能讓他們保證警惕心,不做出出格的.事情。
作為輔導(dǎo)員在大學(xué),孩子們的年紀(jì)會跟自己差不多,學(xué)生們會私底下叫你哥,但是一定要保持好距離,否則自己在管理班級的時候會非常的艱難,他們都會認(rèn)為自己跟輔導(dǎo)員關(guān)系挺好的,應(yīng)該會原諒自己那么一次,所以千萬不能跟學(xué)生們走的太近。當(dāng)然也無須時刻在學(xué)生們面前端著老師的架子,這樣也利于自己管理班級,自己把控好這個度。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十三
“抗美援朝、保家衛(wèi)國”,一個激蕩時代的口號,深刻反映出中國人民的家國情懷、愛國精神。朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,以美國為首的“聯(lián)合國軍”悍然派兵進(jìn)行武裝干涉,侵犯中國東北邊境領(lǐng)空,大舉向中朝邊境進(jìn)犯,嚴(yán)重侵犯中國主權(quán)、威脅中國安全?!氨:推?,為祖國,就是保家鄉(xiāng)”,中華好兒女高舉愛國主義大旗,團(tuán)結(jié)一致迎戰(zhàn)“野心狼”。在朝鮮前線,志愿軍將士們對祖國的愛熾烈又執(zhí)著,三八線上的地下長城中,戰(zhàn)士們用“東西長安街”給通道命名,表達(dá)出對祖國的深深眷戀;上甘嶺的戰(zhàn)斗里,“五圣山后連北京”成為指戰(zhàn)員堅(jiān)守每一條坑道、每一條戰(zhàn)壕的最大鼓舞力量;……這一幕幕感人至深的情形,凝聚起克敵制勝的磅礴力量,奏響了一曲曲愛國主義精彩樂章。
抗美援朝戰(zhàn)爭中,中國人民愛國熱情之所以得到極大激發(fā),正是因?yàn)樾轮袊侨嗣癞?dāng)家作主,是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、向著美好未來邁進(jìn)的國家。新時代弘揚(yáng)愛國主義精神,必須堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,牢牢把握祖國的命運(yùn)和黨的命運(yùn)、社會主義的命運(yùn)密不可分,深刻認(rèn)識黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)特征和最大制度優(yōu)勢,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走中國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)的根本保證和必由之路,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十四
一轉(zhuǎn)眼,工作己有19個年頭,而從事輔導(dǎo)員工作也有12個年頭了。當(dāng)中有幾年因?yàn)楣ぷ餍枰?,我離開了輔導(dǎo)員崗位,幾年后又回歸。而離開輔導(dǎo)員崗位的這幾年,給了我思考的空間,為我再次回歸輔導(dǎo)員崗位,更好地開展輔導(dǎo)員工作提供了很大的幫助。
我選擇輔導(dǎo)員這份工作是經(jīng)過認(rèn)真思考的。我來自xx農(nóng)村一個普通家庭,承載了家庭全部的希望。在我考上大學(xué)后,家庭所能給我的支持,除了東拼西湊的學(xué)費(fèi)外,幾乎再無其他。在當(dāng)時那種社會風(fēng)氣并不是太好的時候,考上大學(xué)并不意味著就一定能有好工作,很大程度上還取決于你的社會關(guān)系??忌洗髮W(xué)的那一天,我就在為四年后的工作思考。在我讀大學(xué)期間,輔導(dǎo)員了解到我的家庭情況后,給了我極大的關(guān)心和幫助,給我提供了很多鍛煉的機(jī)會。因此,在即將畢業(yè)面臨工作選擇的時候,我最終選擇輔導(dǎo)員這份工作,準(zhǔn)備用自己所學(xué)到的知識,來幫助那些需要幫助的大學(xué)生成長成才。
在我剛開始做輔導(dǎo)員的第一階段,也就是20xx—20xx年,我和其他很多輔導(dǎo)員一樣,都在埋頭苦干,處理無盡的日常事務(wù),與普通的學(xué)生打成一片。在這期間,盡管取得了不少的榮譽(yù),但卻從來沒有思考過如何才能把輔導(dǎo)員這份工作做得更好,更有意義。20xx年,我調(diào)到了校長辦公室從事秘書工作,一直到20xx年底。秘書工作與輔導(dǎo)員工作內(nèi)容差別非常大,所接觸的人和事相較與輔導(dǎo)員工作則更具全局性。我在努力學(xué)習(xí)各種知識,以適應(yīng)秘書工作的同時,也在不停地反思輔導(dǎo)員工作中所遇到的各種問題。隨著接觸的面越來越廣,積累的知識越來越多,思考的越來越深,我發(fā)覺以前自己所做的輔導(dǎo)員工作只是最最基礎(chǔ)的工作,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到中央對輔導(dǎo)員工作的要求。還存在很多遺憾和值得改進(jìn)和提高的地方。從20xx年底到現(xiàn)在,我又重新回到輔導(dǎo)員崗位,這使得我前幾年的反思有了用武之地。
經(jīng)過做秘書工作這幾年的深入思考,我總結(jié)出了輔導(dǎo)員工作三個重要抓手。一是任務(wù),二是隊(duì)伍,三是品牌。
輔導(dǎo)員的中心工作是育人。輔導(dǎo)員的工作任務(wù)是黨和國家賦予我們的使命,必須不折不扣的完成。如何圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才是我們必須牢記的任務(wù)與使命。如何我們的工作偏離了這個方向,那就是我們的工作失誤甚至失敗。有利于大學(xué)生思想道德修養(yǎng)提升的工作多做,不利于提升的不做;有利于大學(xué)生才能增長的工作多做,不利于增長的少做或不做。輔導(dǎo)員的一切工作都應(yīng)圍繞創(chuàng)建有利于大學(xué)生成長成才的環(huán)境來開展。在實(shí)際工作中,我也緊緊圍繞輔導(dǎo)員的中心工作,在中國傳統(tǒng)文化在校園的傳承與創(chuàng)新、大學(xué)生社會公德家庭美德職業(yè)道德、大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)的提升等方面開展了一系列工作,取得了較好的成效,也受到了廣大在校生的歡迎。
一支能力素質(zhì)過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)國家賦予的責(zé)任與使命的關(guān)鍵。必須要建立一支與輔導(dǎo)員責(zé)任與使命相適應(yīng)的輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。在我剛開始第二階段的輔導(dǎo)員工作生涯的時候,我就在思考怎樣才能帶出一支符合目前需要的隊(duì)伍,來完成輔導(dǎo)員的使命。在工作中,我根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)理論,結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員中每個人的性格特征及能力特長,與每位輔導(dǎo)員就他們的工作職責(zé)進(jìn)行深入溝通。經(jīng)過將近兩年的磨合,目前己經(jīng)形成了較為合理的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì),而且每位輔導(dǎo)員基本上都成為各自領(lǐng)域里的專家里手,取得了較豐碩的成績。到目前為止,我們這支隊(duì)伍在學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨建創(chuàng)新、志愿服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃、心理工作等學(xué)生工作的各個領(lǐng)域都取得了較為突出的成績。經(jīng)過這幾年的努力,基本形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬、有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,能勝任輔導(dǎo)員任務(wù)與使命的隊(duì)伍。
學(xué)生工作品牌是增強(qiáng)思想政治教育工作實(shí)效性的一個重要抓手。經(jīng)過多年的觀察與思考,我發(fā)現(xiàn)在我們的學(xué)生思想政治工作中,也存在著馬太效應(yīng)。比如說,己經(jīng)比較成熟的學(xué)生工作品牌活動就能夠吸引更多的學(xué)生參加,而剛剛起步或者說是臨時舉辦的一些學(xué)生活動,學(xué)生則不太喜歡參加。因此從我第二段輔導(dǎo)員生涯開始,我就特別注重學(xué)生工作品牌的創(chuàng)建。到目前為止,經(jīng)過大家的共同努力,己經(jīng)在志愿服務(wù)、傳統(tǒng)文化、黨建創(chuàng)新、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面形成多個品牌,而且我們的志愿服務(wù)品牌活動獲得了江蘇省輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目二等獎的佳績,取得了學(xué)校在省輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目上的突破。
以上也只是我從事輔導(dǎo)員以來的一些個人的觀點(diǎn)。要做好輔導(dǎo)員工作,遠(yuǎn)不止于此。希望我的這些觀點(diǎn),能夠?qū)Υ蠹覐氖螺o導(dǎo)員工作有所啟發(fā),有所幫助,則非常欣慰。
感謝學(xué)生處提供這樣一個機(jī)會。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十五
很多人說,輔導(dǎo)員工作是一個良心活,它多且繁雜,需要面對來自不同地區(qū)、不同家庭,思想各異,性格不同的學(xué)生,處理他們在校學(xué)習(xí)生活中遇到的各種各樣的問題。如果沒有一顆真正關(guān)愛學(xué)生的心,就容易流于表面化,即使當(dāng)下似乎解決了問題,其實(shí)仍存有隱患,隨時可能爆發(fā)。真正的教育應(yīng)是以人為本,以學(xué)生為本,因材施教。這便要求我們輔導(dǎo)員除了做好一些常規(guī)工作外,還應(yīng)有一顆愛心,把自己真正融入學(xué)生中間,多理解他們,使他們信服你,愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,愿意與你多方面地交流思想??偨Y(jié)這一年輔導(dǎo)員的工作,有挫折,但更多的是收獲?,F(xiàn)將一些所思所想分享如下。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十六
抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,還有另外一層意義,就是徹底粉碎了以美國為首的帝國主義陣營在亞洲擴(kuò)大勢力范圍的企圖,使二戰(zhàn)以后形成的兩大陣營的世界格局得以穩(wěn)定。斯大林在分析兩大陣營的演變趨勢時指出:由于社會主義國家之間的合作和相互幫助,使這些國家有了高速度的工業(yè)發(fā)展,“使得這些國家不僅不需要從資本主義國家輸入商品,而且它們自已還會感到必須把自己生產(chǎn)的多余商品輸往他國?!边@就使得“各主要資本主義國家(美、英、法)奪取世界資源的范圍,將不會擴(kuò)大而會縮小,世界銷售市場的條件對于這些國家將會惡化,而這些國家的企業(yè)開工不足的現(xiàn)象將會增大。世界市場的瓦解所造成的世界資本主義體系總危機(jī)的加深就表現(xiàn)在里?!薄斑@是資本家自己也感覺到的,因?yàn)槭ハ筇K聯(lián)和中國這樣的市場是很難不感覺到的。他們竭力想用“馬歇爾計(jì)劃”、侵朝戰(zhàn)爭、軍備競賽、工業(yè)軍事化來解脫這些困難情況。但是這很象快要淹死的人抓住一根草一樣?!笨梢姡r戰(zhàn)爭絕不是美國要保護(hù)南朝鮮,而是二戰(zhàn)后帝國主義陣營對社會主義陣營的戰(zhàn)略試探和圍堵。抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,徹底粉碎了帝國主義的這一全球戰(zhàn)略企圖,所以,抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利即是中朝兩國人民的偉大勝利,也是社會主義陣營對帝國主義陣營的偉大勝利。
但是,中國自改革開放以來,先是通過解散農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì),推行私有化、市場化進(jìn)程,進(jìn)而將國民經(jīng)濟(jì)全面轉(zhuǎn)向外向型,又通過加入wto融入以美國為首的世界資本主義體系,使國民經(jīng)濟(jì)逐漸成為中國人生產(chǎn)、美國人消費(fèi)的附庸經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)的改革和開放,使中美之間的戰(zhàn)略格局發(fā)生了歷史性的劇變。
是在維護(hù)自己獨(dú)立經(jīng)濟(jì)體系的基礎(chǔ)上發(fā)展對外關(guān)系,還是放棄自己的獨(dú)立性,按照資本主義的原則改造自己的經(jīng)濟(jì)體系,完全接受資本主義的游戲規(guī)則,融入資本主義經(jīng)濟(jì)一體化,這是一個根本性的重大問題。斯大林曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)當(dāng)這樣來建設(shè)我們的經(jīng)濟(jì):使我國不致變成世界資本主義體系的附屬品,使我國不致被卷入資本主義發(fā)展的總體系中去成為它的輔助企業(yè),使我國經(jīng)濟(jì)不是作為資本主義的輔助企業(yè)發(fā)展起來,而是作為獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)單位發(fā)展起來,這種獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)單位主要是依靠國內(nèi)市場,依靠我國工業(yè)和我國農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的結(jié)合”。又說:“這條路線堅(jiān)決摒棄把我國變成世界資本主義體系附屬品的政策。這就是我們的建設(shè)路線,就是黨現(xiàn)在遵循的并且今后還要遵循的路線。只要資本主義包圍還存在,這條路線就是必需的?!边@是斯大林為前蘇聯(lián)選擇的發(fā)展道路,在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下,也取得了巨大的成功。
也警告過:“人家資本主義制度發(fā)展了幾百年,比社會主義制度成熟得多,但中國走資本主義道路走不通。中國的人口多,民族多,封建社會歷史長,地區(qū)發(fā)展不平衡,近代又被帝國主義弱肉強(qiáng)食,搞得民不聊生,實(shí)際上四分五裂。我們這樣的條件搞資本主義,只能是別人的附庸。帝國主義在能源、資金等許多方面都有優(yōu)勢。美國對西歐資本主義國家既合作又排擠,怎么可能讓落后的中國獨(dú)立發(fā)展,后來居上?過去中國走資本主義道路走不通,今天走資本主義道路,我看還是走不通。要走,我們就要犧牲勞動人民的根本利益,這就違背了共產(chǎn)黨的宗旨?!?BR> 高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十七
一束追光聚焦在舞臺的中央——“xx級的同學(xué)們你們在哪里?”我放聲高唱“周末午夜別徘徊,快到蘋果樂園來,歡迎流浪的小孩……”,伴隨著燈光、音樂、掌聲、歡呼聲,一首《青蘋果樂園》把我也帶回到了剛?cè)氪髮W(xué)時的美好青澀時光。
20xx年我考入xx大學(xué)xx學(xué)院,20xx年保研攻讀本校碩士研究生。期間歷任xx學(xué)院的學(xué)生會副主席、院志愿者團(tuán)團(tuán)長、院研究生會主席,五年的社團(tuán)工作經(jīng)歷讓我畢業(yè)之后幸運(yùn)地留在了我的母校,成為了一名光榮的輔導(dǎo)員,由學(xué)生成長為一名人民教師,我的心中充滿了興奮和期待。
早上起床,匆匆吃過早餐后,就要趕往學(xué)生公寓檢查全院學(xué)生的宿舍衛(wèi)生,9:20回到團(tuán)委辦公室,開始一天的工作:安排xx級新生勤工助學(xué)排班表,評定學(xué)生申報(bào)的助學(xué)金,根據(jù)困難程度按類劃分助學(xué)金等級。
不知不覺就到了中午,匆匆在食堂隨便吃點(diǎn)東西,12:30就趕往xx樓召開新生班長支書會,部署各項(xiàng)學(xué)生工作:催促提交體檢表、志愿者實(shí)名注冊及“五項(xiàng)全能”達(dá)人賽、貧困生運(yùn)動會和團(tuán)干部培訓(xùn)等。開完會已經(jīng)13:30了,實(shí)在又累又困,但是已經(jīng)沒有午休時間。
14:00還要組織新生報(bào)名體育節(jié)各種項(xiàng)目。16:00到18:00去學(xué)生活動中心參加“冬季征兵工作布置會”,回到學(xué)院要立刻具體部署宣傳冬季征兵的工作,全部忙完已經(jīng)快7點(diǎn)了,夜色已降臨,可是我一天的工作還沒有結(jié)束。
晚上19:00到21:00,我要檢查新生小教官軍事素質(zhì)強(qiáng)化訓(xùn)練情況,他們可是要訓(xùn)練新生的,所以一定要嚴(yán)格的把好關(guān)、帶好頭!為學(xué)院爭光!
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇一
在開展學(xué)生工作的過程中,輔導(dǎo)員長期處在“一對多”“一對難”“一對雜”的尷尬境地。使得工作往往陷入被動,學(xué)生日常管理無法做到未雨綢繆,學(xué)生安全工作也無法做到防微杜漸,那么如何能將自身工作做細(xì)、做精、做好呢?在我看來,輔導(dǎo)員需要練就一顆“七竅玲瓏心”。
對學(xué)生工作多一點(diǎn)“細(xì)心”
學(xué)生工作說到底是一份教育人,引導(dǎo)人的工作,與人相處尚且需要懂得人情世故,謙虛謹(jǐn)慎。育人工作更需要我們貼近學(xué)生,了解學(xué)生,熟悉學(xué)生,并在日常的相處中細(xì)心觀察學(xué)生們在學(xué)習(xí)生活中的“細(xì)枝末節(jié)”,做到想人之所想,急人之所急。由此才能在學(xué)生工作中不犯錯誤、少犯迷糊。
對重點(diǎn)工作多一點(diǎn)“良心”
例如“國家助學(xué)金”的評選,我們是否嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序貫徹落實(shí),我們是否考慮到了有部分學(xué)生處在“政策盲區(qū)”,我們是否認(rèn)真聽取了廣大學(xué)生意見和建議。
作為思想政治輔導(dǎo)員,亦作為一名中共黨員,國家把如此重要的工作托付給了輔導(dǎo)員,我們對待這項(xiàng)工作,除了高度重視,還要根據(jù)實(shí)際情況,全面摸排,調(diào)查研究,不讓任何一名應(yīng)該幫助的學(xué)生和家庭跌倒在求學(xué)的道路上。如何做好這項(xiàng)工作,我認(rèn)為每一位輔導(dǎo)員心中都要有“一竿稱”,一邊放上“重點(diǎn)工作”,一邊放上輔導(dǎo)員的“良心”。
對廣大學(xué)生多一點(diǎn)“愛心”
孟子云“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!痹鉃槿蚀鹊娜藧廴?,有禮貌的人尊敬人,愛別人的人,別人也愛他,尊敬別人的人,別人也尊敬他。由此,我們能發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生出現(xiàn)不尊重師長的行為,是不是我們沒有更為積極的引導(dǎo)他們,沒有用“仁愛之心”和“中華民族的傳統(tǒng)文化”去感化開導(dǎo)他們呢。
對問題學(xué)生多一點(diǎn)“耐心”
隨著新時代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人們的物質(zhì)生活得到了滿足,但不少人開始出現(xiàn)了精神的“匱乏”,這一點(diǎn)是符合馬斯洛的“需求層次論”的。
面對社會中的物欲橫流和其帶來的不良之風(fēng),不少人深受其害,心智健全的成年人尚且如此,涉世未深的大學(xué)生更是受到極大影響。
處于在“家庭貧困”的學(xué)生,他們大多缺乏自信,不愛張揚(yáng)?!俺鮼碚У健钡耐獾貙W(xué)生,他們對學(xué)校和同學(xué)們具有“驅(qū)離感”和“陌生感”等等,因?yàn)楦黝愒颍簧偻瑢W(xué)逐漸產(chǎn)生心理問題,如果沒有我們的積極引導(dǎo),他們可能“寸步難行”,而近年來輔導(dǎo)員招聘的人員趨于“年輕化”和“非專業(yè)化”,這就導(dǎo)致我們面對問題學(xué)生卻無從下手。
這里我認(rèn)為,不妨給自己和學(xué)生都多一點(diǎn)“耐心”,一是積極學(xué)習(xí)理論知識,提高自身業(yè)務(wù)能力,避免“不專業(yè)”的自己“病急亂投醫(yī)”。二是多觀察問題學(xué)生,多深入了解他們,總結(jié)各類問題學(xué)生的特征,抓住“癥結(jié)所在”,保證最終能“藥到病除”。
對學(xué)生干部多一點(diǎn)“信心”
學(xué)生干部是輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作的重要抓手,輔導(dǎo)員要對學(xué)生干部充滿十足的信心,時刻牢記學(xué)生干部作為班級管理工作的基礎(chǔ),要著力提升班委的服務(wù)意識,強(qiáng)化學(xué)生自我管理,推進(jìn)三全育人工作。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇二
這幾年下來,我?guī)О嗟母惺芫褪菍W(xué)生們總體上來說越來越懶惰了,無論是學(xué)習(xí)上、還是生活上皆是如此,但是我不會因?yàn)檫@一點(diǎn)就放棄他們,而是對他們付諸更多的耐心,讓他們自己有去改變的心。讓他們跟班上的那些既成績優(yōu)秀,又生活自律的同學(xué)看齊,我認(rèn)為作為一個輔導(dǎo)員,對待自己班的學(xué)生,就是讓大家一起進(jìn)步,一視同仁,而不是搞特殊化,覺得誰聽話有上進(jìn)心就多栽培,差生就直接忽略,讓其自生自滅,這樣其實(shí)對一個班來說并不好。會讓整個班級越來越兩極分化,發(fā)展到他們大三畢業(yè)的時候,自己都會看不下去。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇三
今年是我擔(dān)任大學(xué)輔導(dǎo)員第六年了,依舊意味著我已經(jīng)送走了兩屆的畢業(yè)生了,為此我是感到很自豪的,因?yàn)檫@就意味著自己離“桃李滿天下”越來越近了,這一直就是我當(dāng)老師的夢想,我希望自己以后走到哪都能有我的學(xué)生,這將會是一件特別幸福的事情。作為在輔導(dǎo)員職位上工作這么多年的教師,我對自己的這個職位還是有一番自己的見解的,下面就是我這幾年總結(jié)出來的一些心得體會:
一、不搞特殊,一視同仁。
這幾年下來,我?guī)О嗟母惺芫褪菍W(xué)生們總體上來說越來越懶惰了,無論是學(xué)習(xí)上、還是生活上皆是如此,但是我不會因?yàn)檫@一點(diǎn)就放棄他們,而是對他們付諸更多的耐心,讓他們自己有去改變的心。讓他們跟班上的那些既成績優(yōu)秀,又生活自律的同學(xué)看齊,我認(rèn)為作為一個輔導(dǎo)員,對待自己班的學(xué)生,就是讓大家一起進(jìn)步,一視同仁,而不是搞特殊化,覺得誰聽話有上進(jìn)心就多栽培,差生就直接忽略,讓其自生自滅,這樣其實(shí)對一個班來說并不好。會讓整個班級越來越兩極分化,發(fā)展到他們大三畢業(yè)的時候,自己都會看不下去。
二、工作盡職,生活盡責(zé)。
可能對于輔導(dǎo)員這個職位,很多的輔導(dǎo)員存在誤區(qū),覺得大學(xué)生不需要管束太多,選擇放養(yǎng)式的教學(xué),學(xué)校不安裝工作,自己絕對不會出現(xiàn)在學(xué)生們的面前,給了學(xué)生們太放松的學(xué)習(xí)環(huán)境了,殊不知,越是這個階段的他們,越是需要老師的督促,否則他們會懶到一個你難以理解的地步,覺得動腦子學(xué)習(xí)就是世界上最累的事情,他們會睡懶覺曠課、打游戲曠課、出去玩曠課、甚至?xí)驗(yàn)橥饷嫦麓笥?、大太陽而不去上課。在絕大多數(shù)的大學(xué)生心里都有這么一個想法,作為一個大學(xué)生沒曠過課大學(xué)就算是白讀了。
我們作為輔導(dǎo)員要更加的盡職盡責(zé),每天早上、晚上親自到教室點(diǎn)名,晚上就寢前查寢,我每天都是如此,一天都不會落下。這樣才能讓他們保證警惕心,不做出出格的事情。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇四
高校輔導(dǎo)員工作面對的是在校的大學(xué)生甚至是研究生,他們的思想趨于成熟,有較好的知識儲備。在與他們的交流中,單一的下達(dá)指令的形式顯然是不能得到信服的,即使表面上唬住了他們,但其心里并不服氣。這便要求我們輔導(dǎo)員,在日常工作中做到多學(xué)多看多思,不斷地用理論知識充實(shí)自己。“師者,傳道授業(yè)解惑也?!比绻覀儽旧淼?知識儲備不足,面對學(xué)生時便缺乏說服力,解釋問題的時候也會不禁會有些心虛、缺乏自信,處理問題也顯得蒼白無力,很難得到學(xué)生的信服,受到學(xué)生的尊重。
“學(xué)為人師,行為世范”,為人師者,當(dāng)以身作則,先從自身做起,不斷提升自己,繼而做到傳道、授業(yè)、解惑。這樣才能成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友?!耙粤Ψ苏?,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠服也”,我相信,“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。
還記得剛剛接手輔導(dǎo)員工作時,對于分管的心理工作,知之甚少。面對存有心理危機(jī)或是情緒障礙的學(xué)生,會有一些不知所措,與其交流過程中難以取得理想的進(jìn)展,更別提得到學(xué)生的信任與交心了。我深知工作上的這些困擾,根本原因還是自身的專業(yè)知識匱乏造成的,這讓我意識到需要給自己充電了。我積極投入到校內(nèi)校外開設(shè)的各類心理知識培訓(xùn)活動中,以加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),同時不斷向前輩請教、汲取他們的經(jīng)驗(yàn)知識,逐漸豐富自己。下半學(xué)期,我成功的與一名心理預(yù)警學(xué)生建立良好的信任關(guān)系,他會主動將自己的動態(tài)與我分享,這讓我獲得了工作的成就感,同時也更體會到了責(zé)任與壓力。仍需嚴(yán)格要求自己,不斷提升自我,方能給予學(xué)生更多的幫助,真正做到一名輔導(dǎo)員應(yīng)盡的職責(zé)。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇五
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交匯報(bào),在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),給學(xué)生做一個好榜樣。
在此同時,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇六
今年是我擔(dān)任大學(xué)輔導(dǎo)員第六年了,依舊意味著我已經(jīng)送走了兩屆的畢業(yè)生了,為此我是感到很自豪的,因?yàn)檫@就意味著自己離“桃李滿天下”越來越近了,這一直就是我當(dāng)老師的夢想,我希望自己以后走到哪都能有我的學(xué)生,這將會是一件特別幸福的事情。作為在輔導(dǎo)員職位上工作這么多年的教師,我對自己的這個職位還是有一番自己的見解的,下面就是我這幾年總結(jié)出來的一些心得體會:
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇七
回顧這一年的輔導(dǎo)員工作,有辛苦、有挫折,但更多的是收獲。當(dāng)學(xué)生送來問候、取得優(yōu)異的成績、獲得成功時,無不給我?guī)砟蟮墓膭钆c欣喜。從學(xué)生的成長與感激中,我深深地體會到自己的一言一行都將給他們帶來一定的影響,一種責(zé)任感、使命感油然而生。
我慶幸自己選擇成為一名高校輔導(dǎo)員,能夠陪伴這些朝氣蓬勃、充滿無限可能的學(xué)生度過最難忘的大學(xué)生涯。在今后的工作生活中我將保持本心,不斷提升自己,在輔導(dǎo)員這個偉大而平凡的崗位上更好地發(fā)揮自己的作用。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇八
可能對于輔導(dǎo)員這個職位,很多的輔導(dǎo)員存在誤區(qū),覺得大學(xué)生不需要管束太多,選擇放養(yǎng)式的教學(xué),學(xué)校不安裝工作,自己絕對不會出現(xiàn)在學(xué)生們的面前,給了學(xué)生們太放松的學(xué)習(xí)環(huán)境了,殊不知,越是這個階段的他們,越是需要老師的督促,否則他們會懶到一個你難以理解的地步,覺得動腦子學(xué)習(xí)就是世界上最累的事情,他們會睡懶覺曠課、打游戲曠課、出去玩曠課、甚至?xí)驗(yàn)橥饷嫦麓笥辍⒋筇柖蝗ド险n。在絕大多數(shù)的大學(xué)生心里都有這么一個想法,作為一個大學(xué)生沒曠過課大學(xué)就算是白讀了。
我們作為輔導(dǎo)員要更加的盡職盡責(zé),每天早上、晚上親自到教室點(diǎn)名,晚上就寢前查寢,我每天都是如此,一天都不會落下。這樣才能讓他們保證警惕心,不做出出格的事情。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇九
美好的時間過得總是那么地快,20__即將過去一半,同時也面臨著本學(xué)期即將結(jié)束,回首本學(xué)期以來,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步。為了以后更好地工作,現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作從兩方面進(jìn)行總結(jié):
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十
作為輔導(dǎo)員在大學(xué),孩子們的年紀(jì)會跟自己差不多,學(xué)生們會私底下叫你哥,但是一定要保持好距離,否則自己在管理班級的時候會非常的艱難,他們都會認(rèn)為自己跟輔導(dǎo)員關(guān)系挺好的,應(yīng)該會原諒自己那么一次,所以千萬不能跟學(xué)生們走的太近。當(dāng)然也無須時刻在學(xué)生們面前端著老師的架子,這樣也利于自己管理班級,自己把控好這個度。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十一
在“一低三差”專項(xiàng)治理剛開始,由于我的工作疏忽,加之學(xué)生們本身的惰性,目前還沒有形成良好的習(xí)慣。最應(yīng)該引起重視的是在實(shí)施過程中,總是會有學(xué)生在檢查完后回到宿舍,部分學(xué)生思想認(rèn)識不到位所導(dǎo)致的。在以后的工作中,對待學(xué)生不會一味的心軟,進(jìn)一步做思想工作的同時,處分幾個典型學(xué)生,殺一儆百,以儆效尤。
在下半學(xué)期的工作計(jì)劃中,每一項(xiàng)工作都要樹立典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、有目標(biāo);讓學(xué)生知道作為大學(xué)生,那些事情應(yīng)該做,這樣才能做好;那些事情不能做,原因是什么。還要做好學(xué)生干部培訓(xùn)工作,利用下課時間對學(xué)生進(jìn)行教育。
作為學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,在很大程度上又是204名求學(xué)的少男少女的庇護(hù)人。學(xué)生一旦有了困難,第一個想到的就是輔導(dǎo)員。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,但也從另一個方面證明了學(xué)生對輔導(dǎo)員的信任。有學(xué)生因同學(xué)過生日喝酒喝多了我一接到電話就趕到現(xiàn)場,組織學(xué)生把他送到校醫(yī)務(wù)室給他掛水并幫助他先支付醫(yī)務(wù)費(fèi)用;有貧困生因生活窘迫而在校外惹了事,我陪他痛快地哭了一場,然后帶他回學(xué)校餐廳吃飯,與他談心;有學(xué)生初戀遇挫,在我面前哭得像個淚人……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡是我與這群十七、八歲少年共同走過的記憶。我把他們當(dāng)作我的弟弟妹妹,細(xì)心呵護(hù)他們的成長;我也把他們當(dāng)作我的朋友,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€進(jìn)步。
轉(zhuǎn)眼,我參加輔導(dǎo)員工作的第一個學(xué)期快要結(jié)束了。字里行間,滲透著些自豪:雖然剛參加輔導(dǎo)員工作第一個學(xué)期,還是比較順利地完成了工作。但縈繞心頭更多的,卻是對同事馬海影老師、任雅貞老師、魏文英老師的深深謝意以及對馬云書記的景仰和感激之情。正是同事們給予了我無數(shù)工作上的支持和寶貴的經(jīng)驗(yàn),才使得我比較順暢地完成了這一學(xué)期的工作;正是馬書記的言傳身教以及手把手的攜帶,才讓我沒有在新參加輔導(dǎo)員工作的半年里跌跟頭。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、認(rèn)真的工作態(tài)度、和藹的處事待人、豐富的學(xué)生工作管理經(jīng)驗(yàn)以及對學(xué)生深切的關(guān)愛,給我上了受益終生的第一課。我為自己能在這樣一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、友愛溫暖的集體中工作而慶幸,誠摯而謙恭地向身邊的一位位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)著,我衷心地希望,通過自己不懈的努力,終有一天我也能像她們那樣成為一名出色的思想政治輔導(dǎo)員。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十二
今年是我擔(dān)任大學(xué)輔導(dǎo)員第六年了,依舊意味著我已經(jīng)送走了兩屆的畢業(yè)生了,為此我是感到很自豪的,因?yàn)檫@就意味著自己離“桃李滿天下”越來越近了,這一直就是我當(dāng)老師的夢想,我希望自己以后走到哪都能有我的學(xué)生,這將會是一件特別幸福的事情。作為在輔導(dǎo)員職位上工作這么多年的教師,我對自己的這個職位還是有一番自己的見解的,下面就是我這幾年總結(jié)出來的一些心得體會:
這幾年下來,我?guī)О嗟母惺芫褪菍W(xué)生們總體上來說越來越懶惰了,無論是學(xué)習(xí)上、還是生活上皆是如此,但是我不會因?yàn)檫@一點(diǎn)就放棄他們,而是對他們付諸更多的耐心,讓他們自己有去改變的心。讓他們跟班上的那些既成績優(yōu)秀,又生活自律的同學(xué)看齊,我認(rèn)為作為一個輔導(dǎo)員,對待自己班的學(xué)生,就是讓大家一起進(jìn)步,一視同仁,而不是搞特殊化,覺得誰聽話有上進(jìn)心就多栽培,差生就直接忽略,讓其自生自滅,這樣其實(shí)對一個班來說并不好。會讓整個班級越來越兩極分化,發(fā)展到他們大三畢業(yè)的時候,自己都會看不下去。
可能對于輔導(dǎo)員這個職位,很多的輔導(dǎo)員存在誤區(qū),覺得大學(xué)生不需要管束太多,選擇放養(yǎng)式的教學(xué),學(xué)校不安裝工作,自己絕對不會出現(xiàn)在學(xué)生們的面前,給了學(xué)生們太放松的學(xué)習(xí)環(huán)境了,殊不知,越是這個階段的他們,越是需要老師的督促,否則他們會懶到一個你難以理解的地步,覺得動腦子學(xué)習(xí)就是世界上最累的事情,他們會睡懶覺曠課、打游戲曠課、出去玩曠課、甚至?xí)驗(yàn)橥饷嫦麓笥?、大太陽而不去上課。在絕大多數(shù)的大學(xué)生心里都有這么一個想法,作為一個大學(xué)生沒曠過課大學(xué)就算是白讀了。
我們作為輔導(dǎo)員要更加的盡職盡責(zé),每天早上、晚上親自到教室點(diǎn)名,晚上就寢前查寢,我每天都是如此,一天都不會落下。這樣才能讓他們保證警惕心,不做出出格的.事情。
作為輔導(dǎo)員在大學(xué),孩子們的年紀(jì)會跟自己差不多,學(xué)生們會私底下叫你哥,但是一定要保持好距離,否則自己在管理班級的時候會非常的艱難,他們都會認(rèn)為自己跟輔導(dǎo)員關(guān)系挺好的,應(yīng)該會原諒自己那么一次,所以千萬不能跟學(xué)生們走的太近。當(dāng)然也無須時刻在學(xué)生們面前端著老師的架子,這樣也利于自己管理班級,自己把控好這個度。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十三
“抗美援朝、保家衛(wèi)國”,一個激蕩時代的口號,深刻反映出中國人民的家國情懷、愛國精神。朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,以美國為首的“聯(lián)合國軍”悍然派兵進(jìn)行武裝干涉,侵犯中國東北邊境領(lǐng)空,大舉向中朝邊境進(jìn)犯,嚴(yán)重侵犯中國主權(quán)、威脅中國安全?!氨:推?,為祖國,就是保家鄉(xiāng)”,中華好兒女高舉愛國主義大旗,團(tuán)結(jié)一致迎戰(zhàn)“野心狼”。在朝鮮前線,志愿軍將士們對祖國的愛熾烈又執(zhí)著,三八線上的地下長城中,戰(zhàn)士們用“東西長安街”給通道命名,表達(dá)出對祖國的深深眷戀;上甘嶺的戰(zhàn)斗里,“五圣山后連北京”成為指戰(zhàn)員堅(jiān)守每一條坑道、每一條戰(zhàn)壕的最大鼓舞力量;……這一幕幕感人至深的情形,凝聚起克敵制勝的磅礴力量,奏響了一曲曲愛國主義精彩樂章。
抗美援朝戰(zhàn)爭中,中國人民愛國熱情之所以得到極大激發(fā),正是因?yàn)樾轮袊侨嗣癞?dāng)家作主,是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、向著美好未來邁進(jìn)的國家。新時代弘揚(yáng)愛國主義精神,必須堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,牢牢把握祖國的命運(yùn)和黨的命運(yùn)、社會主義的命運(yùn)密不可分,深刻認(rèn)識黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)特征和最大制度優(yōu)勢,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走中國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)的根本保證和必由之路,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十四
一轉(zhuǎn)眼,工作己有19個年頭,而從事輔導(dǎo)員工作也有12個年頭了。當(dāng)中有幾年因?yàn)楣ぷ餍枰?,我離開了輔導(dǎo)員崗位,幾年后又回歸。而離開輔導(dǎo)員崗位的這幾年,給了我思考的空間,為我再次回歸輔導(dǎo)員崗位,更好地開展輔導(dǎo)員工作提供了很大的幫助。
我選擇輔導(dǎo)員這份工作是經(jīng)過認(rèn)真思考的。我來自xx農(nóng)村一個普通家庭,承載了家庭全部的希望。在我考上大學(xué)后,家庭所能給我的支持,除了東拼西湊的學(xué)費(fèi)外,幾乎再無其他。在當(dāng)時那種社會風(fēng)氣并不是太好的時候,考上大學(xué)并不意味著就一定能有好工作,很大程度上還取決于你的社會關(guān)系??忌洗髮W(xué)的那一天,我就在為四年后的工作思考。在我讀大學(xué)期間,輔導(dǎo)員了解到我的家庭情況后,給了我極大的關(guān)心和幫助,給我提供了很多鍛煉的機(jī)會。因此,在即將畢業(yè)面臨工作選擇的時候,我最終選擇輔導(dǎo)員這份工作,準(zhǔn)備用自己所學(xué)到的知識,來幫助那些需要幫助的大學(xué)生成長成才。
在我剛開始做輔導(dǎo)員的第一階段,也就是20xx—20xx年,我和其他很多輔導(dǎo)員一樣,都在埋頭苦干,處理無盡的日常事務(wù),與普通的學(xué)生打成一片。在這期間,盡管取得了不少的榮譽(yù),但卻從來沒有思考過如何才能把輔導(dǎo)員這份工作做得更好,更有意義。20xx年,我調(diào)到了校長辦公室從事秘書工作,一直到20xx年底。秘書工作與輔導(dǎo)員工作內(nèi)容差別非常大,所接觸的人和事相較與輔導(dǎo)員工作則更具全局性。我在努力學(xué)習(xí)各種知識,以適應(yīng)秘書工作的同時,也在不停地反思輔導(dǎo)員工作中所遇到的各種問題。隨著接觸的面越來越廣,積累的知識越來越多,思考的越來越深,我發(fā)覺以前自己所做的輔導(dǎo)員工作只是最最基礎(chǔ)的工作,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到中央對輔導(dǎo)員工作的要求。還存在很多遺憾和值得改進(jìn)和提高的地方。從20xx年底到現(xiàn)在,我又重新回到輔導(dǎo)員崗位,這使得我前幾年的反思有了用武之地。
經(jīng)過做秘書工作這幾年的深入思考,我總結(jié)出了輔導(dǎo)員工作三個重要抓手。一是任務(wù),二是隊(duì)伍,三是品牌。
輔導(dǎo)員的中心工作是育人。輔導(dǎo)員的工作任務(wù)是黨和國家賦予我們的使命,必須不折不扣的完成。如何圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才是我們必須牢記的任務(wù)與使命。如何我們的工作偏離了這個方向,那就是我們的工作失誤甚至失敗。有利于大學(xué)生思想道德修養(yǎng)提升的工作多做,不利于提升的不做;有利于大學(xué)生才能增長的工作多做,不利于增長的少做或不做。輔導(dǎo)員的一切工作都應(yīng)圍繞創(chuàng)建有利于大學(xué)生成長成才的環(huán)境來開展。在實(shí)際工作中,我也緊緊圍繞輔導(dǎo)員的中心工作,在中國傳統(tǒng)文化在校園的傳承與創(chuàng)新、大學(xué)生社會公德家庭美德職業(yè)道德、大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)的提升等方面開展了一系列工作,取得了較好的成效,也受到了廣大在校生的歡迎。
一支能力素質(zhì)過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)國家賦予的責(zé)任與使命的關(guān)鍵。必須要建立一支與輔導(dǎo)員責(zé)任與使命相適應(yīng)的輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。在我剛開始第二階段的輔導(dǎo)員工作生涯的時候,我就在思考怎樣才能帶出一支符合目前需要的隊(duì)伍,來完成輔導(dǎo)員的使命。在工作中,我根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)理論,結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員中每個人的性格特征及能力特長,與每位輔導(dǎo)員就他們的工作職責(zé)進(jìn)行深入溝通。經(jīng)過將近兩年的磨合,目前己經(jīng)形成了較為合理的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì),而且每位輔導(dǎo)員基本上都成為各自領(lǐng)域里的專家里手,取得了較豐碩的成績。到目前為止,我們這支隊(duì)伍在學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨建創(chuàng)新、志愿服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃、心理工作等學(xué)生工作的各個領(lǐng)域都取得了較為突出的成績。經(jīng)過這幾年的努力,基本形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬、有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,能勝任輔導(dǎo)員任務(wù)與使命的隊(duì)伍。
學(xué)生工作品牌是增強(qiáng)思想政治教育工作實(shí)效性的一個重要抓手。經(jīng)過多年的觀察與思考,我發(fā)現(xiàn)在我們的學(xué)生思想政治工作中,也存在著馬太效應(yīng)。比如說,己經(jīng)比較成熟的學(xué)生工作品牌活動就能夠吸引更多的學(xué)生參加,而剛剛起步或者說是臨時舉辦的一些學(xué)生活動,學(xué)生則不太喜歡參加。因此從我第二段輔導(dǎo)員生涯開始,我就特別注重學(xué)生工作品牌的創(chuàng)建。到目前為止,經(jīng)過大家的共同努力,己經(jīng)在志愿服務(wù)、傳統(tǒng)文化、黨建創(chuàng)新、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面形成多個品牌,而且我們的志愿服務(wù)品牌活動獲得了江蘇省輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目二等獎的佳績,取得了學(xué)校在省輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目上的突破。
以上也只是我從事輔導(dǎo)員以來的一些個人的觀點(diǎn)。要做好輔導(dǎo)員工作,遠(yuǎn)不止于此。希望我的這些觀點(diǎn),能夠?qū)Υ蠹覐氖螺o導(dǎo)員工作有所啟發(fā),有所幫助,則非常欣慰。
感謝學(xué)生處提供這樣一個機(jī)會。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十五
很多人說,輔導(dǎo)員工作是一個良心活,它多且繁雜,需要面對來自不同地區(qū)、不同家庭,思想各異,性格不同的學(xué)生,處理他們在校學(xué)習(xí)生活中遇到的各種各樣的問題。如果沒有一顆真正關(guān)愛學(xué)生的心,就容易流于表面化,即使當(dāng)下似乎解決了問題,其實(shí)仍存有隱患,隨時可能爆發(fā)。真正的教育應(yīng)是以人為本,以學(xué)生為本,因材施教。這便要求我們輔導(dǎo)員除了做好一些常規(guī)工作外,還應(yīng)有一顆愛心,把自己真正融入學(xué)生中間,多理解他們,使他們信服你,愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,愿意與你多方面地交流思想??偨Y(jié)這一年輔導(dǎo)員的工作,有挫折,但更多的是收獲?,F(xiàn)將一些所思所想分享如下。
高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十六
抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,還有另外一層意義,就是徹底粉碎了以美國為首的帝國主義陣營在亞洲擴(kuò)大勢力范圍的企圖,使二戰(zhàn)以后形成的兩大陣營的世界格局得以穩(wěn)定。斯大林在分析兩大陣營的演變趨勢時指出:由于社會主義國家之間的合作和相互幫助,使這些國家有了高速度的工業(yè)發(fā)展,“使得這些國家不僅不需要從資本主義國家輸入商品,而且它們自已還會感到必須把自己生產(chǎn)的多余商品輸往他國?!边@就使得“各主要資本主義國家(美、英、法)奪取世界資源的范圍,將不會擴(kuò)大而會縮小,世界銷售市場的條件對于這些國家將會惡化,而這些國家的企業(yè)開工不足的現(xiàn)象將會增大。世界市場的瓦解所造成的世界資本主義體系總危機(jī)的加深就表現(xiàn)在里?!薄斑@是資本家自己也感覺到的,因?yàn)槭ハ筇K聯(lián)和中國這樣的市場是很難不感覺到的。他們竭力想用“馬歇爾計(jì)劃”、侵朝戰(zhàn)爭、軍備競賽、工業(yè)軍事化來解脫這些困難情況。但是這很象快要淹死的人抓住一根草一樣?!笨梢姡r戰(zhàn)爭絕不是美國要保護(hù)南朝鮮,而是二戰(zhàn)后帝國主義陣營對社會主義陣營的戰(zhàn)略試探和圍堵。抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,徹底粉碎了帝國主義的這一全球戰(zhàn)略企圖,所以,抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利即是中朝兩國人民的偉大勝利,也是社會主義陣營對帝國主義陣營的偉大勝利。
但是,中國自改革開放以來,先是通過解散農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì),推行私有化、市場化進(jìn)程,進(jìn)而將國民經(jīng)濟(jì)全面轉(zhuǎn)向外向型,又通過加入wto融入以美國為首的世界資本主義體系,使國民經(jīng)濟(jì)逐漸成為中國人生產(chǎn)、美國人消費(fèi)的附庸經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)的改革和開放,使中美之間的戰(zhàn)略格局發(fā)生了歷史性的劇變。
是在維護(hù)自己獨(dú)立經(jīng)濟(jì)體系的基礎(chǔ)上發(fā)展對外關(guān)系,還是放棄自己的獨(dú)立性,按照資本主義的原則改造自己的經(jīng)濟(jì)體系,完全接受資本主義的游戲規(guī)則,融入資本主義經(jīng)濟(jì)一體化,這是一個根本性的重大問題。斯大林曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)當(dāng)這樣來建設(shè)我們的經(jīng)濟(jì):使我國不致變成世界資本主義體系的附屬品,使我國不致被卷入資本主義發(fā)展的總體系中去成為它的輔助企業(yè),使我國經(jīng)濟(jì)不是作為資本主義的輔助企業(yè)發(fā)展起來,而是作為獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)單位發(fā)展起來,這種獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)單位主要是依靠國內(nèi)市場,依靠我國工業(yè)和我國農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的結(jié)合”。又說:“這條路線堅(jiān)決摒棄把我國變成世界資本主義體系附屬品的政策。這就是我們的建設(shè)路線,就是黨現(xiàn)在遵循的并且今后還要遵循的路線。只要資本主義包圍還存在,這條路線就是必需的?!边@是斯大林為前蘇聯(lián)選擇的發(fā)展道路,在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下,也取得了巨大的成功。
也警告過:“人家資本主義制度發(fā)展了幾百年,比社會主義制度成熟得多,但中國走資本主義道路走不通。中國的人口多,民族多,封建社會歷史長,地區(qū)發(fā)展不平衡,近代又被帝國主義弱肉強(qiáng)食,搞得民不聊生,實(shí)際上四分五裂。我們這樣的條件搞資本主義,只能是別人的附庸。帝國主義在能源、資金等許多方面都有優(yōu)勢。美國對西歐資本主義國家既合作又排擠,怎么可能讓落后的中國獨(dú)立發(fā)展,后來居上?過去中國走資本主義道路走不通,今天走資本主義道路,我看還是走不通。要走,我們就要犧牲勞動人民的根本利益,這就違背了共產(chǎn)黨的宗旨?!?BR> 高校輔導(dǎo)員工作心得感想篇十七
一束追光聚焦在舞臺的中央——“xx級的同學(xué)們你們在哪里?”我放聲高唱“周末午夜別徘徊,快到蘋果樂園來,歡迎流浪的小孩……”,伴隨著燈光、音樂、掌聲、歡呼聲,一首《青蘋果樂園》把我也帶回到了剛?cè)氪髮W(xué)時的美好青澀時光。
20xx年我考入xx大學(xué)xx學(xué)院,20xx年保研攻讀本校碩士研究生。期間歷任xx學(xué)院的學(xué)生會副主席、院志愿者團(tuán)團(tuán)長、院研究生會主席,五年的社團(tuán)工作經(jīng)歷讓我畢業(yè)之后幸運(yùn)地留在了我的母校,成為了一名光榮的輔導(dǎo)員,由學(xué)生成長為一名人民教師,我的心中充滿了興奮和期待。
早上起床,匆匆吃過早餐后,就要趕往學(xué)生公寓檢查全院學(xué)生的宿舍衛(wèi)生,9:20回到團(tuán)委辦公室,開始一天的工作:安排xx級新生勤工助學(xué)排班表,評定學(xué)生申報(bào)的助學(xué)金,根據(jù)困難程度按類劃分助學(xué)金等級。
不知不覺就到了中午,匆匆在食堂隨便吃點(diǎn)東西,12:30就趕往xx樓召開新生班長支書會,部署各項(xiàng)學(xué)生工作:催促提交體檢表、志愿者實(shí)名注冊及“五項(xiàng)全能”達(dá)人賽、貧困生運(yùn)動會和團(tuán)干部培訓(xùn)等。開完會已經(jīng)13:30了,實(shí)在又累又困,但是已經(jīng)沒有午休時間。
14:00還要組織新生報(bào)名體育節(jié)各種項(xiàng)目。16:00到18:00去學(xué)生活動中心參加“冬季征兵工作布置會”,回到學(xué)院要立刻具體部署宣傳冬季征兵的工作,全部忙完已經(jīng)快7點(diǎn)了,夜色已降臨,可是我一天的工作還沒有結(jié)束。
晚上19:00到21:00,我要檢查新生小教官軍事素質(zhì)強(qiáng)化訓(xùn)練情況,他們可是要訓(xùn)練新生的,所以一定要嚴(yán)格的把好關(guān)、帶好頭!為學(xué)院爭光!