培訓班小結的個人講話稿(通用22篇)

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    在對待問題和挑戰(zhàn)時,保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對困難。情感表達是情感智能的重要組成部分,需要我們不斷提高和培養(yǎng)。這些總結范文可以激發(fā)我們自己總結的思路和能力,引領我們寫出更好的總結。
    培訓班小結的個人講話稿篇一
    大家好!
    在這陽光明媚的初春時節(jié),校長任職資格培訓班的培訓學習今天即將結束。首先請允許我代表全體學員,對各位教育局領導、進修學校的領導、干訓部各位老師對我們培訓班學員的關心指導,表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習的機會,一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺。
    本次培訓,在縣教育局領導的高度重視和教師進修學校干訓部的精心組織下,從20__年6至今即將圓滿結束。我堅信各位學員滿懷希望而來,必將滿載收獲而歸。
    本次培訓共有“自學研修”、“專家講座”、“網(wǎng)上論壇”、“研討交流”、“綜合實踐”五個部分,300學時。通過豐富多彩的培訓活動,大家進一步明確了學校的辦學理念,更新了教育觀念,豐富了管理理論,提高了綜合素質,激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力,增強了依法治教、以德治校的辦學思想。為通河縣教育改革的發(fā)展,打造了一支高素質的領導干部隊伍。
    在培訓過程中,學員們表現(xiàn)出強烈的進取精神和高度的學習自覺性。在培訓期間,大家嚴格自律,虛心好學,勤于思考,深入研討,勤于鉆研、爭做學習型后備干部的模范,為今后的工作夯實了基礎。下面談一些自己的體會和收獲:
    一、辦學理念得以提升。
    培訓中,在老師的精心指導下,逐漸提升了我們的辦學理念,那就是確立了“以人為本”的理念,讓每一個學生都獲得成功。教學生六年、為學生著想六十年、為民族著想六百年。讓學生在快樂中學習,學到快樂;在生活中學習,學會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍,實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處,使教師的工作有歸屬感、幸福感,學校是學生成長的樂園,溫暖的精神家園。
    二、管理水平得以提高。
    管理是讓人工作的藝術,能最大限度的調動下屬的工作積極性,授權不僅是提高工作效率和效能的重要途徑,也是對下屬的信任與支持的體現(xiàn),還是使自己和團隊快樂成長的秘訣。所謂“一個好校長便是一個好學?!?,我深以為然。將學校的制度化與人文情懷有機結合起來,實施人性化管理。教師是學校的主人,讓他們全員參與到學校的文化建設與學校的發(fā)展規(guī)劃中,參與到學校重大事情的決策討論中,增強他們的主人意識。
    三、學習交流途徑得以拓寬。
    “網(wǎng)上論壇”是本次培訓的新生事物。通過網(wǎng)上工作室,學員們可以直接參加市縣組織的校長論壇,向專家學者請教教育問題,學習名優(yōu)校長的管理之道,學習新的教育理念和管理模式;同時,經過培訓學習,學員們從陌生到熟知,通過“研討交流”等環(huán)節(jié),大家互相切磋,取長補短,互相勉勵,為自己今后的管理工作奠定了堅實的基礎。
    短短的校長任職資格培訓班的培訓即將結束,我們學習了很多,收獲了很多,大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累,兢兢業(yè)業(yè)的服務意識,到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神中,還有被考察學校的特色化的教育中,都會對學員們產生深遠的影響。我想,我們應該拿出校長的胸襟和膽略,把學習和的收獲融進學校管理,才不愧對我們的教育事業(yè)!我們也堅信,有教育局領導的正確領導,有進修學校領導及老師的不懈努力,有我們這些新鮮血液的注入,我縣的教育事業(yè)必將會蓬勃發(fā)展。
    我們也必將帶著責任上路,帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求,不斷錘煉自己,不斷提升自我,用我們的睿智讓通河縣的教育充滿無限希望!
    培訓班小結的個人講話稿篇二
    尊敬的領導、同志們:
    大家下午好!
    作為鄢陵縣第一期鄉(xiāng)科級干部培訓班學員的代表,下面,我就這次培訓學習的三個感受和三個體會,做一個匯報發(fā)言。
    感受一:緣分。
    7天前,我們192名學員帶著組織上的囑托,暫時離開工作單位,滿懷熱情、頂風踏雪,共同來到這里“充電加油”。今天是11月22號,此時此刻,我們這些來自不同單位、不同系統(tǒng)、不同崗位、不同年齡的192名學員內心里,都有著同樣的感受?這一周過的太快了!幸福時光的腳步總是顯得那么的匆忙。
    感受二:幸運。
    第一天的開班典禮上,范部長親自到會,與我們全體學員面對面。他既講意義,又提要求,更教方法,使我們明確了這期鄉(xiāng)科級干部培訓班的重大意義,把握了目標要求,更感受到了組織的關心和愛護。在學習討論范部長開班典禮講話時,許多學員反映,聽到范部長講“縣委決定從現(xiàn)在起到明年上半年,要對全縣科級干部全部培訓一遍”時,大家都為之一振?因為大家都心里清楚,能不能實現(xiàn)鄢陵經濟社會又好又快發(fā)展,能不能把鄢陵全面建成“花木名縣、生態(tài)美縣、旅游強縣、工業(yè)大縣、宜居花城”,決定性的因素是干部?是一大批眼界開闊、胸懷寬廣、本領過硬的高素質干部。所以大家普遍認為,縣委下大力氣抓干部培訓,真正是抓住了鄢陵加快發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的“牛鼻子”。能成為全縣科級干部培訓的第一期學員,是我們榮譽和自豪。
    感受三:真學。
    我們每個人靜心學習、深入思考、團結合作、遵守紀律的強大動力。沒有人用學習“裝點門面”,而是自愿學、比勤學、賽真學、求深學、講善學。課上,大家專心聽,用心記;課下,大家反復交流、相互探討;論壇上,大家踴躍發(fā)言,努力用理論來指導工作實踐;晚會上,大家歌舞戲曲熱情洋溢,盡力用各自的才藝換來快樂共享;練拓展,大家團隊合作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的同時超越自我。每個人,都將自己的全部熱情貢獻給了這個和諧的集體;每一天,都將自己的所有精力投入到了這次求知的歷程。
    應該說,第一期鄉(xiāng)科級干部培訓班以良好的精神風貌,嚴格的組織紀律,規(guī)范有序的團隊表現(xiàn),贏得了組織部領導和黨校老師們的肯定,為第一期鄉(xiāng)科級干部培訓班爭得了榮譽,也為以后的鄉(xiāng)科級干部培訓班樹立了“標尺”。
    7天學習培訓一晃過去了。值此總結培訓歷程,盤點學習收獲,籌劃下步工作之際,作為培訓班里的一名代表,我也有三點體會。
    體會一是:自豪,有魅力了!
    能成為全縣科級干部培訓的第一期學員,是我們榮譽和自豪。我們這192名學員,沒有人不珍視這次難得的學習機會。我們感到精神振奮、信心倍增。不論聽報告、不論練拓展、也不論是晚會和論壇,我們每個人臉上都綻開著榮譽和自豪的花朵。特別是王雨教授用他圖文并茂方式講授的《中國傳統(tǒng)文化美學欣賞》,王蓓教授用她娓娓道來的悅耳音調講授的《領導干部社交禮儀》等,強化了我們的美學修養(yǎng)和個人素養(yǎng),提高了我們的審美鑒賞能力和待人接物能力,一定會在我們今后的工作崗位提高人格魅力,增強影響力,對周圍群眾的行為方式產生良好的示范效應。
    體會二是:
    自信,有能力了!作為鄉(xiāng)科級干部,直接與基層群眾打交道,沒有較寬的知識面,不了解當今國內外政治經濟發(fā)展的趨勢和規(guī)律,就把握不住工作的方向性和關鍵點。何志偉教授用他講授的《當代世界經濟與政治》、程寶山教授用他不著一字的幽默風格講授的《市場經濟法制若干問題》、肖占中教授用他軍中將官的爽快義氣講授的《中國周邊安全熱點評析》、張傳璽教授用他熟中生巧的提煉歸納講授的《領導科學與藝術》、張敬民教授邏輯論證層層剖析解讀的《新鄉(xiāng)先進群體現(xiàn)象》等,在我們面前推開了一扇扇開眼界的大門,豐富我們在政治、經濟、法制、軍事以及領導藝術、先進典型培養(yǎng)等方面的知識,引領我們走上強化能力之路。一定會在我們今后的工作中,不斷提升我們科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力、總攬全局的能力,從而提升我們在實際工作中的執(zhí)行能力、發(fā)展能力、創(chuàng)新能力、和諧能力。
    體會三是:健康,有活力了!
    對常年忙碌在工作崗位的鄉(xiāng)科級干部而言,生理和心理健康是良好執(zhí)政能力的前提和必要條件。這次培訓班把鄉(xiāng)科級干部生理和心理健康建設納入培訓學習內容,通過申臨淵專家充滿關切的《健康知識講座》和充滿挑戰(zhàn)的野外拓展訓練,加強對我們的心理疏導和健康教育,提高了大家的心理調適能力、抗壓能力和自我保健意識,促使每個學員發(fā)揮潛能,激發(fā)出渾身朝氣和工作活力。在今后的工作中,一定會催生出我們積極的心態(tài)、快半拍的行動、創(chuàng)新性的思路,在團結緊張、嚴肅活潑的氛圍中,開創(chuàng)我們鄢陵招商引資和工業(yè)發(fā)展、三大創(chuàng)業(yè)工程和平安建設的新局面。
    第一期培訓班能這么圓滿成功,我們每個學員能有這么多收獲,我們該感謝的人很多。在此我特別向給予我們這次培訓機會的組織部范部長等領導,特別向給予我們精彩講座的各位專家教授,特別向給予我們關愛和照顧的張校長等黨校老師表示由衷地感謝!
    祝愿鄢陵縣第一期鄉(xiāng)科級干部培訓班全體學員,回到崗位后身體更健康、工作更順心!祝愿鄢陵縣鄉(xiāng)科級干部培訓班一屆比一屆更圓滿成功、更成果豐碩!
    借此機會,我也代表宣傳部我們三位學員,歡迎各位抽空蒞臨宣傳部指導工作!
    謝謝大家!
    培訓班小結的個人講話稿篇三
    非常有幸在美麗的天堂---杭州,浙江大學繼續(xù)教育學院經濟管理培訓中心參加云南建行個人金融業(yè)務高管人員培訓班。經過五天的學習,使得我們全組學員感到耳目一新,拓寬視野,了解了全球經濟發(fā)展的新動向。
    五天豐富新穎的課程安排,讓我們了解到世界經濟發(fā)展趨勢與中國經濟熱點的
    話題
    ,關注中國現(xiàn)在面臨的經濟泡沫,關注在中國經濟下行的通道中應該如何面對,做活。
    浙大的陳教授深入淺出地為我們講述了孫子兵法與現(xiàn)代商戰(zhàn),使我們明白了自主品牌就是生產力,理念概念就是生產力,用孫子兵法的理論來面對金融危機的嚴重沖擊,世界各國同舟共濟、攜手共進、渡過難關。
    中金會的張瑋桐用生動、寫實的語言給大家上了一堂別開生面的國學智慧與成功導向的新領導力,課堂上學員積極互動,笑聲不斷,使我認識到大學之道在人的
    生活
    學習中的啟示作用,認識到了自天子以至于庶人,一是以修身為本,要以修身、齊家、治國、平天下的李理念看待世間萬象的發(fā)展。
    人氣極旺的浙大魯教授在重陽之夜給我們上了一堂營銷策略與客戶關系管理的精彩演講,要讓我們大家養(yǎng)成善于思考、勤于思考的習慣,通過思考認識到,任何事物和人都通過來自對現(xiàn)實的把握和認識的沉淀,因為學習是基礎,一個優(yōu)秀的管理者一定是一個善于學習、思考、不斷進取的人。
    通過學習,使得我們小組的人員進一步提升了綜合素質和管理能力,拓寬了經濟視野,耳目一新,在今后的工作中,要學以致用,多思考、多學習,把學到的知識運到實踐中去。
    培訓班小結的個人講話稿篇四
    大家好!
    可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。
    在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
    短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。生活往事,歷歷在目,令人回味老師與你們已建成良好師生關系、朋友關系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!
    可以說在這間小小的教室里,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。
    這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。
    這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
    最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
    謝謝大家!
    培訓班小結的個人講話稿篇五
    各位領導,老師,同學們:
    時光飛逝,建德市中青班為期一個月的學習培訓生活到今天就結束了,這一個月的學習和培訓內容豐富、形式多樣。相聚難,別亦難。在即將離別之際,想說的話很多,想表達的情感很深,借今天下午全班交流會,我以“爭做‘好學生’應成為我們努力的方向”為題,談三方面感受和體會。
    在坐各位同學都是各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的中堅力量,之所以能參加這一期中青班的學習培訓,是因為在各自的工作崗位上是一名“好學生”,不僅盡心盡力工作,而且工作有些成績,更為緊要的是我們工作得到了單位同事和領導認可。換言之,在平時工作中更多地把我們自己擺在“學生”的位置,善于學習,善于做事,善于交流,善于總結,在工作中學習,在工作中成長,在工作中發(fā)展。
    一個月的學習培訓的時間是短暫的`,但是我們每位同學爭做一名“好學生”,積極投身學習、調查和考察中,學習的收獲是巨大的,一定享受到學習培訓的那份充實。我們既感受到通過學習后堅定了信念,錘煉了黨性;開闊了眼界,增長了見識;同學間增進了了解,升華了友誼。這一個月,大家就是一位位好學生,認真聽課,認真調研,認真考察,認真交流,積極投入學習培訓的各個環(huán)節(jié)中去。大家就是一批好同學,相互交流,相互促進,相互幫助,相互提高,營造出一個良好班級的學習氛圍。
    隨著年齡不斷增大,隨著經歷和閱歷不斷豐富,我們很容易一能者和強者的姿態(tài)自居,很有可能對開展工作和自我發(fā)展帶來意想不到的阻礙。所以,我們更需要把自己擺在學生的位置,謙虛謹慎,戒驕戒躁。切忌在單位小青年一輩面前擺老資格,對他們不屑一顧,因為他們接受新信息更快,接受新知識更多,有著我們缺乏的優(yōu)勢。同樣,切忌在單位老一輩面前擺出強者姿態(tài),認為他們心有余而力不足,做事力不從心。惟其如此,我們爭做一位“好學生”,才能低調做人,團結身邊的同事,尊重單位的領導;才能順暢地配合領導帶領科室同事高調做事,認真完成各項工作任務。
    今后的工作中,我們如何爭做一名“好學生”呢!我以為,首先放下架子,真心實意的把自己擺在“學生”位置,充分尊重身邊的每一位同事,像“學生”一樣勤思勤學,學以致用。其次俯下身子,像“學生”勤于作業(yè)和練習,甘為孺子牛扎扎實實做事,認認真真工作,以實干、勤干和巧干干好工作。最后作出樣子,像“好學生”一樣,做一題對一題,做一事成一事,爭取件件工作都能交上令人滿意的答卷。
    各位同學,天下沒有不散的宴席,一個月的學習培訓就要結束,我們深知這一個月的相聚是我們同學生涯的起點,愿我們在今后的日子里了解越來越深,同學之情越來越濃。
    最后,祝大家工作順利,家庭幸福,身體康健。
    培訓班小結的個人講話稿篇六
    尊敬的各位領導:
    大家好。
    今天,為期五天的第一期領導干部理想信念培訓班就要結束了。五天來,經過緊張有序的培訓學習,通過專題教學、現(xiàn)場教學、體驗式教學等方式,在全體學員的共同努力和配合下,培訓班圓滿完成了所有培訓項目。本次培訓,主題突出、內容豐富、組織到位,達到了預期目的,特別是剛才學習委員的發(fā)言,讓我聽后很受啟發(fā)。我認為,經過大家的共同努力,這次培訓班是一次成功的理論學習班、一次成功的工作交流會、一次成功的素質拓展營,對于集團公司加強干部隊伍建設,提升整體管理水平,將起到很好的促進作用。
    在此,我代表集團公司黨委向圓滿完成此次培訓班各項學習任務的學員表示祝賀,向為本次培訓班的成功舉辦付出辛勤勞動的各位老師及集團公司相關工作人員表示衷心地感謝!
    在本次培訓班里,我們全體學員通過學習“胸懷理想、堅定信念”的×精神,提升了政治素質,堅定了以集團公司“做精做優(yōu)專業(yè)品牌,做強做大綜合實力”為戰(zhàn)略目標的改革發(fā)展路子;通過學習“實事求是、敢闖新路”的×精神,開拓了工作思路,擔負起集團公司“拓展市場、搶抓機遇”的經營管理擔子;通過學習“艱苦奮斗、勇于勝利”的×精神,繼承了優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)出集團公司“勤勉務實、清正廉潔”的領導干部隊伍樣子,大家可以說是學有所獲、受益匪淺。
    明天大家就要返程了,我想,大家應該把三樣東西帶回去:
    一是要把堅定不移的理想信念帶回去。我們在×回味“黃洋界上炮聲隆,報道敵軍宵遁”,在×學習《中國紅色政權為什么能夠存在?》,大家已經深刻認識到,正是有了堅定的理想信念,我們的黨才克服了千難萬險,取得了革命事業(yè)的成功。我們要把這種堅定的理想信念帶回去,運用在對集團公司改革發(fā)展的總體規(guī)劃布局的認識上,統(tǒng)一思想、堅定信心,提升員工隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力,為集團公司轉型升級、改革發(fā)展各項舉措的有效落實提供思想保證和組織保證。
    二是要把敢闖新路的創(chuàng)新意識帶回去。當前,集團公司正在推進“子改分”、機構改革及區(qū)域經營體系建設等工作,正在進行生產組織模式、技術管理模式調整,企業(yè)的改革發(fā)展已進入攻堅期,有許多的困難和問題需要我們去解決。這就要求我們的中層干部,解放思想、實事求是,大膽工作、敢闖新路,要善于用改革的思路和方法解決發(fā)展中遇到的問題,創(chuàng)新發(fā)展思路、改進工作方法,提升綜合管理能力和管理水平。
    三是要把艱苦奮斗的優(yōu)良作風帶回去。我們在×、×、×等革命歷史遺跡上,聆聽講解、親身體驗,深刻感受了我們黨“艱苦奮斗、勇于勝利”優(yōu)良作風和革命傳統(tǒng)。×集團作為重組企業(yè),面臨各種嚴峻的困難和挑戰(zhàn),需要我們的中層干部隊伍團結合作,艱苦創(chuàng)業(yè),少說困難,多做工作,依靠各級領導和員工攻堅克難,在其位,謀其政,行其權,負其責,勇于開拓、敢于擔當,為集團公司轉型升級、改革發(fā)展各項舉措的有效落實提供作風保證和紀律保證。
    同時,我想,在今后的工作中,大家應該把三樣東西拿出來:
    一是將心得體會拿出來?;厝ズ?,每人都要從自己的崗位實際出發(fā),結合培訓所學,撰寫學習心得體會,采取多種形式與所在部門、所在單位同事交流分享,拓展輻射本次培訓效果,讓身邊的干部員工在思想認識上都能夠有所提升。大家撰寫的心得體會,干部部會安排編撰成冊,供大家相互交流學習。
    二是將方法措施拿出來。希望大家回去后,要以此次理論上的新提升、黨性上的新增強、知識上的新收獲,結合集團公司實際工作需要,結合本崗位職責,創(chuàng)新發(fā)展思路,拿出子改分、組織機構調整、區(qū)域經營等各項重點工作新方法新措施,配合集團公司完成各項改革工作。并以此次培訓為新的起點,不斷提高自身政治素質和業(yè)務水平,按照集團公司黨委的要求,與時俱進、扎扎實實做好各項工作。
    三是將工作業(yè)績拿出來。20__年是集團公司“十三五”規(guī)劃實施的開局之年,是我們三年“市場培育期”的第二年,也是我們市場攻堅的關鍵一年?;厝ヒ院?,各單位、各部門要緊盯集團公司各項工作目標不放松,按照時間節(jié)點,群策群力完成好集團公司20__年度各項工作任務,以實際工作業(yè)績印證本次培訓學習的效果。
    同志們,久有凌云志,談笑凱歌還;世上無難事,只要肯登攀。希望在今后的日子里,大家能夠常?;貞浧稹恋男忝离U峻、回憶起×的崎嶇泥濘、回憶起×的艱苦樸素、回憶起培訓期間同志們結下的深厚友誼,以這次培訓學習為出發(fā)點、加油站,弘揚×精神,以更加堅定的信念和飽滿的熱情,投身到工作中,堅定改革發(fā)展信心、提升自身能力素質、增強管理創(chuàng)新能力,為實現(xiàn)ד進入×行業(yè)第一梯隊、成為具有顯著特色和國際競爭力的工程服務集團”的奮斗目標做出更大的貢獻。
    最后,祝大家返程愉快、身體健康、工作順利!
    謝謝大家!
    培訓班小結的個人講話稿篇七
    編者按:我們的討論水平得以提高,學會了解決問題的方法,克服了認識上的偏差,避免了見木不見林的片面性,立足于系統(tǒng)思考。鍛煉了黨性,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維,“黨校是黨性鍛煉的熔爐”,做別人做不了的事,力求有所作為,要“站的更高、看的更遠、想的更多、心里更明、干勁更足”,要時刻珍惜為人民服務的機會和崗位,對組織,對群眾,也對自己負責。我們2010年年中青班的41名學員每人擁有了一筆財富,這筆財富就是我們彼此,來自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部,我們在一起互相交流、互相學習、取長補短,我們相濡以沫,我們情同手足,學業(yè)的結束并不意味著別離,而意味著友誼的延伸。具體材料請詳見:
    大家好!能代表2010中青班學員在此發(fā)言,我深表榮幸。
    白駒過隙,光陰荏苒,三個月緊張、充實而又愉快的黨校學習生活轉瞬即逝,在縣委組織部、黨校領導的親切關懷下,在各位老師的悉心傳授下,我們系統(tǒng)學習了“馬列原著”、“領導藝術”等多門課程,涉獵了“當代政治”、“當代經濟”、“當代軍事”、“當代法律”、“當代科技”等多個學科,并進行了社會調查活動(20天赴閩),圓滿完成了黨校中青班學業(yè)。系統(tǒng)的學習,使我們收獲很大。
    首先,我們的討論水平得以提高,學會了解決問題的方法,克服了認識上的偏差,避免了見木不見林的片面性,立足于系統(tǒng)思考。馬列原著的重溫、外請報告的精彩、社會考察的震撼,無不令我們醍醐灌頂、茅塞頓開,我們這些莘莘學子,猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲一般,盡心徜徉在知識的翰海,科學的理論總是嚴格地以事實為依據(jù),并在實踐中不斷接受檢驗,不斷得以修正、豐富和發(fā)展,在今后的工作中,我們要努力將所學理論同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,學而思,思而信,信而行。
    其次,鍛煉了黨性,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維,“黨校是黨性鍛煉的熔爐”,這句話的內涵在我們短短三個月的學習生活中得以淋漓的詮釋,黨校的學習安排從不同方面、不同角度都在折射著它的獨具匠心,破冰行動、學員論壇、美文欣賞、學員考核、結業(yè)面試,第一個環(huán)節(jié)對我們這些后備干部都是一種考驗、一種歷練、一種展示,這些學習的過程,提高了我們的黨性修養(yǎng),增強了我們的黨性觀念,使我們時刻警醒,作為一名黨的后備干部,要牢記黨的宗旨,堅定黨的信念,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,力求有所作為,要“站的更高、看的更遠、想的更多、心里更明、干勁更足”,要時刻珍惜為人民服務的機會和崗位,對組織,對群眾,也對自己負責。
    再次,我們2010年年中青班的41名學員每人擁有了一筆財富,這筆財富就是我們彼此,來自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部,我們在一起互相交流、互相學習、取長補短,我們相濡以沫,我們情同手足,學業(yè)的結束并不意味著別離,而意味著友誼的延伸。
    最后,我們2010年中青班全體學員懷著感恩的心,感謝縣委組織部、黨校領導對我們09中青班學員的關心和愛護,你們的諄諄教誨我們銘刻于心;感謝黨校全體教師的無私授業(yè),你們精辟的講解對我們而言是一次思想的洗禮,還要特別感謝我們的班主任謝國峰老師,三個月的朝夕相伴,您辛苦了,請各位領導和老師們放心,我們2010年中青班的學員們回到各自的工作崗位后,一定會不負厚望,會將所學知識內化到工作實踐中去,為縣域社會經濟的發(fā)展增光添彩。
    培訓班小結的個人講話稿篇八
    20xx年8月底,我榮幸地參加了文化部第三期處級干部培訓班。通過培訓,使我增長了知識,提高了業(yè)務素質?,F(xiàn)簡要小結如下:
    一、增強團隊精神,提高自信心。
    培訓班安排了拓展訓練項目,效果很好,很有必要。通過參加拓展訓練,使我對團隊精神有了一些認識,增強了團隊精神,提高了自信心?,F(xiàn)代公共管理要求從事這一領域工作的人們具有的總體素質之一,就是團隊精神。團隊精神的重要元素是凝聚力,是互相信任。一個好隊員,要有大局意識,還要有自信心。沒有自信心,就不能最大限度地發(fā)揮角色潛能,不能更好地完成上級領導交辦的任務。在拓展訓練中,我克服了年齡大、心理素質較差的困難,參加了“背摔”項目,真正理解了
    什么
    是“互相信任”,參加了“孤島求救”“攀越高墻”項目,真正理解了“團隊精神”,參加了“高空跳遠”項目,通過心理上的緊張調試,發(fā)掘潛能,提高了自信心,戰(zhàn)勝了自我。在教練和隊員的指導幫助下,我圓滿地完成了拓展訓練任務。參加拓展訓練是我在20xx年乃至近年來最值得紀念,值得回味的一件事。
    二、汲取豐富知識,提高業(yè)務素質和工作水平。
    培訓班安排了資深的專家、學者們給我們講授了領導者的心理素質與心理調試、公務員職業(yè)生涯設計、職務角色分析與溝通上級的藝術、領導藝術等課程,使我較系統(tǒng)地增長了公共管理學科的新知識,拓寬了理論知識面。
    天津戚翠蓮教授講授的“領導者的心理素質與心理調試”,深刻地闡述了領導者提高能力素質的重要性。課程集科學性、實用性、指導性為一體,授課扣人心弦。我跟著教授的思路,汲取了全新的理論知識。深刻認識到在新形勢下,領導者要想做好本職工作,僅僅有高水平的思想覺悟和積極的態(tài)度是不夠的,還必須在此基礎上具有高水準的能力素質。領導者不斷提高自身心理素質,進行心理調試,是獲得自我發(fā)展,適應外部環(huán)境的重要前提。國家公務員也應如此。公務員的通用能力標準為:政治鑒別力、依法行政能力、公共服務能力、調查研究能力、溝通協(xié)調能力、
    學習
    能力、心理調試能力、創(chuàng)新能力、應對突發(fā)事件能力。我認為,通用能力中,“溝通協(xié)調能力”最為重要。
    我具體負責文化系統(tǒng)的信訪工作,信訪工作是一項政策性很強的工作,要求干這項工作的人要具有較強的溝通協(xié)調能力,通過同有關部門溝通協(xié)調,黨和國家的政策在信訪工作中得到落實,群眾的信訪問題得到妥善解決。因此,具有較強的溝通協(xié)調能力,應該是我的強項。具有強項,還要具備
    其他
    能力。具備了公務員的通用能力,就能更好地承擔和完成工作重任。
    培訓班小結的個人講話稿篇九
    大家上午好!
    我來自青海省圖書館。今天有幸能作為學員代表向各位領導匯報我們的學習心得,同時同各位學員能產生一種學習的共識,我感到無比的激動和榮幸,真心地感謝文化部、文管院給我們一個學習交流的機會。在此,我代表第一期省級圖書館師資培訓班全體學員,向各位領導和專家的辛勤授課,精心組織培訓工作的文管院領導表示衷心的感謝!
    在半個月的培訓中,文管院為我們精心安排了培訓課程,共有15為領導、專家、優(yōu)秀館長為我們進行了授課培訓。這是文化部領導對全國公共圖書館今后發(fā)展的重視和厚愛。這次培訓給我們留下了深刻的影響、讓我們受益匪淺。
    一是感受到國家高度重視文化隊伍培訓工作。通過培訓,使我們更加清晰地認識和了解了公共圖書館免費開放的意義和價值,這對于每一位文化干部來說是一次難能可貴的學習和提高的機會。對公共圖書館事業(yè)今后的長足發(fā)展注入了活力和希望。
    二是培訓質量高,培訓內容豐富。在短短半月的培訓中,十幾位領導、專家、圖書館館長們?yōu)槲覀冏髁司实闹v座。各位教授老師用生動的語言、鮮活的事例給我們帶來了全新的體驗,給我們搭建了一座再次成長的橋梁。他們高瞻遠矚、高屋建瓴、很有前瞻和預見性的給我們解決了實施基層文化隊伍培訓工作中的困惑和迷茫,使我們更加堅實了做好基層文化隊伍培訓工作的信心和決心。
    三是培訓管理嚴格,培訓效果好。在培訓中,每個班配備了班主任和工作人員。他們認真負責,嚴格管理,課程設置科學全面,所有這些都是值得我們學習和借鑒的。
    短短的半個月培訓中,我們感嘆每一位專家學識淵博的同時,他們的每一個真知灼見、每一個獨到的見解和體會,以及他們對圖書館事業(yè)的關愛和執(zhí)著都一次次撞擊著我們的心靈深處。一路走來,我們聆聽著,我們學習著,我們也在收獲著。我們收獲了友誼,收獲了發(fā)展公共圖書館事業(yè)的思想和理念。回憶同班學習時,回憶研討交流時,回憶同桌聚餐時,回憶聯(lián)誼高歌時,給我們留下了太多太多美好的回憶。今天,我們所有學員的臉上帶著喜悅,我們帶著厚厚的學習筆記,帶著所有美好的期盼滿載而歸。培訓已經結束,擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn),雖然我們即將分別,但是我們相信我們一定會以各種方式和途徑為我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展而并肩作戰(zhàn),因為我們是驕傲的公共圖書館人。
    請允許我代表全體圖書館師資培訓班的學員向各位領導表態(tài):我們一定認真實施基層文化隊伍培訓工作,以更加飽滿的熱情,將所學到的知識運用到實際工作中去,以自己的實際行動無愧于圖書館工作者的神圣使命!
    最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導、班主任、各位工作人員,感謝你們半月來對我們的關心、幫助和指導!
    謝謝大家。
    培訓班小結的個人講話稿篇十
    你們好!請允許我代表培訓班的學員對教育局和教研室表示由衷的謝意,培訓班的學習讓我們受益匪淺,各式各樣的培訓活動促使我們迅速成長。同時,借此機會感謝對我悉心指導的領導和老師們。
    我今天報告的題目是《科研伴我成長》。
    秀峰區(qū)和榕湖小學的科研氣氛十分濃厚,我在這股教學科研的大潮之中,從向往到樂在其中,從不知到認識,從不懂到理解,從理解到參與,嘗到了教育科研的酸辣苦甜,自我感覺和以前相比,教學理念得以更新,教學能力得以提高,教學方法得以改進。下面,我就這三方面內容具體地說一說自己的一些體會和做法。不當之處,敬請大家指正。
    一、科研促使我不斷更新教育理念。
    做一位優(yōu)秀的教師,是我的目標??蒲羞@片天地對于我來說,有著強大的吸引力,那里有許多優(yōu)秀的人,他們的課精彩紛呈,他們走在教育戰(zhàn)線的最前沿,他們孕育出豐碩的科研成果。我想,到了那里,我會開始另一種更加充實、精彩的生活。到了那里,我就能離自己的目標更近一些。
    非常幸運,10年之間,我既參加了多個課題的研究,又能加入培訓班這個大集體,進行系統(tǒng)地學習。各式各樣的科研活動:看錄像、好課共賞、暢所欲言、數(shù)學沙龍、輪流坐莊、專題講座、專家引領、讀書交流、課堂教學觀摩課等等,這些經歷為我打開了一扇又一扇大門,使我的教育理念不斷更新。
    曾經,我很關注學生的學習結果,現(xiàn)在,我更關注學生的學習過程;
    曾經,我膜拜教參教案;現(xiàn)在,我會質疑,根據(jù)需要重組教材;
    曾經,我是課堂上絕對的主角,現(xiàn)在,我只是領路人和合作者。
    曾經,太多的曾經……是科研更新著我的教學思想,使我在專業(yè)發(fā)展的道路上,過著幸福的教育生活。
    二、課題研究促使我探究教學方法的變革。
    課題研究并非想象中那么困難。作為基層老師,課堂就是我們研究的主陣地。以教研室林湘主任主持的《數(shù)學新課程中“問題解決”學習法的.實驗研究》這個課題為例,深度參與讓我獲益良多。
    “問題解決”指的是一種兼具創(chuàng)造性、操作性的思維方式和智力活動。它涵蓋的面很廣。今天,我說其中的一個方面——解決問題的策略。“策略”比“方法”更高級,“方法”可以從外部輸入,由教師講解示范傳授給學生,而“策略”是一種思想意識,無法傳授,需要學生通過在具體問題解決的過程中去體驗,去感悟。它蘊含著數(shù)學的基本思想方法。我的教學就圍繞這個認識展開設計。
    如教學應用題時,除了解題思路的訓練,還關注解題策略的形成。有意識的要求學生畫示意圖、線段圖……其實不讓學生經歷這些過程,他們也能明確題意,算出正確答案。但輕策略重方法將使學生的學習淪為純技能操練,失去形成個性思維的良機。通過畫線段圖,能讓學生有意識地排除無關的數(shù)據(jù),提煉出重要數(shù)據(jù)進行組織,讓數(shù)量關系變得明朗易懂,從而利于解決問題,形成數(shù)學能力。再如,關于雞兔同籠的問題,常常聽到這樣疑問:“這種問題太無聊了吧,干嘛要算,走過去數(shù)一數(shù)不就得了?!逼鋵?,雞兔同籠它只是一個載體,我們借助這個情境,學習嘗試與猜測的數(shù)學思想和方法。教學時,我沒有讓學生套用公式,(很多孩子在奧數(shù)班已經學過公式)而是借助例題解決的經驗,讓學生多次經歷幾個類似的具體問題的解決,通過同類型問題的比較和歸納,一步一步促使學生剝除問題的外殼,逐步逼近策略的本質:根據(jù)數(shù)據(jù)特點,先假設一種情況,大致框定一個范圍進行嘗試,如果與實際情況不符,再進行有序的調整。這種思維方式才是我希望學生獲得的東西。
    幾年來,我一直堅持培養(yǎng)學生問題解決的能力?,F(xiàn)在已初見成效。我們班的孩子敢想敢做,思維活躍,能合理的運用各種策略,并且成績優(yōu)異。
    三、課題研究促使我進行有效地教學反思。
    教學反思這個詞聽了很多年,也做了無數(shù)次。教師的每一篇教案后面都有“教學反思”這一欄。天天做,天天寫?;蚨嗷蛏俣紩幸恍┦找?。那怎樣的反思更加有效呢?在這里給大家介紹三個課題組使用的量表。表一:課堂教學觀察表。分為“片段欣賞”“我的感悟”“課堂亮點”“存在問題及整改意見”四個模塊。使用時不需要對教學進行全程記錄。主要是記錄片段,評析片段。這就使我們的注意力更加專注在教學的亮點及不足上。使我們在有限的時間里騰出精力,迅速完成對教學的審視和分析。我在聽《立體圖形》的復習課時寫到:片斷——出示復習方法及今天學習的步驟。亮點——給學生復習的脈絡,進行學法指導。存在問題——課堂容量太大,知識點松散,不成一個小知識體系。整改意見——可以在課前完成知識的梳理,事先填好表。這是我截取的一部分,大家可以看到,這個量表可以讓我們迅速有效的直指反思的本質——一種理解與實踐之間的對話。并且在以后再次翻閱時,能簡潔明了的讓我們看到一節(jié)課中能供借鑒、思考和探索的地方。表二、“以學論教”課堂教學關注表。這個表主要是觀察全班學生的情緒,注意,參與,交往,思維、生成以及反思狀態(tài)。每種狀態(tài)都有十分具體的評價內容,教師只需要根據(jù)學生實際情況在右側勾上相應的等級,由此可以對教學效果有比較全面的了解。
    我在上完反比例一課后,通過使用量表,發(fā)現(xiàn)雖然學生始終能關注討論的主要問題,并能保持長時間的注意力。但學生并沒有產生濃厚的興趣,并沒有對學習內容產生強烈的求知欲。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?當天的反思我寫到:雖然學生的紀律很好,但那只是他們一貫的聽課習慣好而已。這節(jié)課,其實上失敗了。今天本來打算用猜測、舉例、體驗、歸納的學習策略讓學生學習。但想到前面上正比例的時候,也是用這種方法,結果1節(jié)課變成了2節(jié)課。干脆直接拋出一組數(shù)據(jù),分析講解得了。學生被動的聽,參與少了,當然求知欲不高。以后就該記住,不能急于求成,特別是難點,學生的感性認識比教師講解更重要,切記!表二的使用使我能看清學生狀態(tài),分析教學成敗。我當天的反思就能為今后的教學起著指導性的作用。表三——以學論教教師課堂教學觀察表。也叫“教師有效提問記錄表?!笔褂脮r在表中記錄引入新課,知識探究,練習階段的提問內容,并記錄這些問題是屬于思維型?管理型?還是確定型問題。在課堂教學過程中,教師是學習的引導者,教師的提問貫穿整個教學過程,推動教學過程的進行。因此,將其記錄下來,可以為今后教學提供豐富的養(yǎng)分。我們也能從中發(fā)現(xiàn)教育同行在處理問題時的一些竅門,推敲別人的課堂提問不失為提高自己教學水平的好方法。
    多年的科研使我的專業(yè)素質不斷得到提升:我的教學比賽、論文、課件多次獲得國家、省級、市級一、二等獎;并有多篇論文發(fā)表或收錄在教育教學雜志報紙上,還編寫了多本練習冊、試卷集、輔導文本等;并獲得了很多個人榮譽:如先進個人等等。
    由上所述,從事教育科研,為我插上翱翔的翅膀,使我的成長之路更寬更廣。
    謝謝大家!
    培訓班小結的個人講話稿篇十一
    同志們:
    為期x天的干部處(科)長培訓,到今天就要結束了。幾天來,大家按照培訓計劃和要求,認真聽取輔導、深入學習思考、廣泛研討交流,較好地完成了培訓任務,達到了預期目的。下面,受__委托,我對這次培訓作個簡要總結,主要講三個方面問題。
    首先,講一講這次培訓的主要特點。
    這次培訓總的特點可以概括為兩句話,就是“短平快”、“新活實”。短平快,就是培訓時間不長,但內容安排滿、轉換快。新活實,就是緊跟新形勢、方式方法活、落點比較實。具體體現(xiàn)在三個方面。
    一是主題鮮明、內容豐富。這次培訓,主要目的是學習政策法規(guī)、研究解決問題。圍繞這個主題,我們區(qū)分人才培養(yǎng)、老干部等專題,安排了x次授課輔導,x次分組討論,編印了干部政策法規(guī)學習材料,組織觀看了輔導錄像和警示教育片,進行了理論考試和大會交流。特別是__圍繞“__”作了動員輔導,提出了干部部門應該培養(yǎng)的__個方面優(yōu)良作風,指明了抓好干部部門作風建設的方法途徑。__圍繞“__”,對干部部門需要著力解決的問題進行了強調,站立點高、信息量大、操作性強,大家感到很受益、很解渴。
    二是學習認真、研討深入。從了解掌握的情況看,大家都非常珍惜這次學習機會,主動克服困難,有的同志推遲休假,有的同志親屬病故提前歸隊趕過來,大家自覺排除干擾,全身心地投入培訓,表現(xiàn)出了很高的學習熱情。尤其是晚上的分組討論,大家暢所欲言,結合輔導內容和工作實際比較緊,對問題分析得比較透,提出的對策辦法也比較具體實在,有價值、有分量。今天上午,x名同志分別作了大會交流,思考深入、針對性強,發(fā)言質量都比較高,一定程度上也反映了這次培訓的成果。
    三是組織嚴密、秩序正規(guī)。大家能夠以普通干部、普通學員的身份要求自己,自覺遵守各項管理規(guī)定,嚴格落實一日生活制度,不管是出操點名、集合站隊,還是參加授課、開展討論,秩序都比較好,體現(xiàn)了干部部門應有的素質和良好的形象。培訓期間,沒有不假外出的、沒有請吃吃請的,更沒有發(fā)生違規(guī)違紀的問題。特別是幾個單位的領導,能夠帶頭遵規(guī)守紀、積極參加交流,起到了很好的示范引領作用。
    培訓班小結的個人講話稿篇十二
    尊敬的各位領導、張理事長、辛老師及各位朋友,大家上午好!
    我叫__,來自__省__市__縣,就職于__鎮(zhèn)城西社區(qū)殘疾專委。同時,自主創(chuàng)業(yè)經營著建材門市已達二十年,已取得了“__管業(yè)”和“申鷺達”潔具兩大品牌的__代理權。
    回想我一位半歲就患“兒麻”的殘疾人,從一個偏僻山村一路走到現(xiàn)在,我自豪,我驕傲!健全人的孩子可以上大學,我的兩個兒子一個已經拿到學士學位,一個正在南京就讀;健全人的孩子結婚有新房,我兒子也有;健全人能擁有私家車,我也能自駕出游!我不是炫耀,只想掏心窩的對朋友們說:我們不比別人低一等,矮三分,我們需要的只是比他們多一點自尊、自信、自強。當然這一路的艱辛必然會多于健全人許多倍,可是,殘聯(lián)就是我們的家,是我們的父母,世界上沒有任何一位父母會歧視自己的孩子。我們一定要發(fā)揚“三有四自”精神,有手有腳有條命,天大的困難能戰(zhàn)勝;出自己的力流自己的汗,自己的事情自己干。要想得到別人的尊重,首先得自己尊重自己,賞識自己,不能自暴自棄,自甘墮落。
    今天,我一個偏遠縣城的殘疾人能到首都北京培訓,是做夢都不敢奢望的事情,我代表__市的殘疾朋友,真誠感謝殘聯(lián)給予我們這難得的機會,我一定認真學習,抓住這寶貴的時間虛心向老師們請教,一定學有所成,學有所用,回到家鄉(xiāng)帶動其他殘疾朋友一起筑幸福夢,尋成功夢,圓小康夢,為共同實現(xiàn)偉大中國夢而努力工作!
    培訓班小結的個人講話稿篇十三
    20__年以來,在某市委、市政府的堅強領導下,在業(yè)務主管部門的支持幫助下,我們某某市以創(chuàng)建省級食品安全示范縣為平臺,大力整頓規(guī)范食品市場,嚴厲打擊食品違法犯罪行為,全年沒有發(fā)生食品安全責任事故,保障了廣大群眾的飲食安全,__年順利通過“省級食品安全示范市”驗收,在此基礎上,先后榮獲“某某”、“某某”榮譽稱號。主要做法體現(xiàn)了“三個加強”:
    一、加強領導,嚴格落實責任。
    一是領導重視。民以食為天,食以安為先,食品安全責任重于泰山。我市高度重視食品安全工作,始終作為關注民生、改善民生、保障民生的頭等大事來抓。被確定為省級食品安全示范縣創(chuàng)建單位后,我們專門成立了由市長任組長的領導小組,召開x次常務會議專題研究食品安全工作,并作為一項重要內容寫入《政府工作報告》,納入政府目標考核范圍。市委書記多次在全市會議上強調,就食品安全工作提出嚴格要求。市長一年來對食品安全工作做出x次批示,親自抓、親自管,及時督促落實,研究解決問題,有力的促進了工作的開展。
    二是職責明確。市政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、x個職能部門,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與全市x個行政村,部門與食品生產、經營、餐飲單位之間,層層簽訂責任書,落實責任,明確任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立食品藥品安全監(jiān)管所,選配食品安全助理員x人,實現(xiàn)了場所、人員、制度、檔案、職能“五個到位”,行政村配備信息員,三級食品安全監(jiān)管體系覆蓋面達到100%。
    三是機制完善。以“快速、高效、有序”為目標,堅持防控結合,成立重大食品安全事故應急指揮部,制定應急預案和操作手冊。各級各單位指定專人負責應急工作。認真完善監(jiān)測和預警系統(tǒng),嚴格報告與通報制度,及時排查安全隱患,落實零報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置,形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應靈敏、運轉高效的應急處置機制,為工作的順利開展奠定了堅實基礎。
    二、加強監(jiān)管,切實履行職責。
    (二)職能部門抓監(jiān)管。各職能部門采取分兵作戰(zhàn)、聯(lián)合作戰(zhàn)的方式,圍繞種植養(yǎng)殖、食品生產、食品流通、餐飲消費四個重點環(huán)節(jié),進行“全覆蓋、無盲點”監(jiān)管,效果明顯。建立了x個農產品標準化示范基地,其中,x養(yǎng)殖小區(qū)和x漁業(yè)小區(qū)被認定為國家級示范基地。
    (三)日常監(jiān)管抓整治。認真開展重點時段、全運食品、奶制品市場等x次專項整治活動,嚴厲打擊各類食品違法行為。開展為期x天的食品藥品安全隱患大排查,排查隱患x余處,并及時制定措施,認真整改,高度防范。奶制品專項整治期間,檢查商場、超市x家,集貿市場x個,出動執(zhí)法人員x人次,問題奶全部依法有效處置。為做好全運安保工作,我市成立專門小組,對涉及食品摸清底子,弄清流向,密切監(jiān)控,確保了安全。上級部署食品添加劑專項整治工作后,我們迅速行動,分兵作戰(zhàn),認真自查自糾,全面匯總分析,制定監(jiān)管措施,專項整治活動扎實推進。
    (四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作抓示范。x年6月,某市食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設工作會議在我市召開,以此為契機,我們把示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設作為示范縣的延伸,抓住重點,打牢基礎。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)緊密聯(lián)系實際,制定創(chuàng)建方案,召開動員大會,建立組織機構,在此基礎上,有序開展示范店、示范基地、示范學校食堂、示范餐館創(chuàng)建,以點帶面,示范拉動,確保農村食品市場安全穩(wěn)定。突出農村小餐館、小旅店、小作坊、小食雜店等場所,作為創(chuàng)建示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重中之重,加大措施,嚴格整治。積極探索推行農村集體用餐管理模式,落實聚餐備案制度,確保不出問題。
    三、加強宣傳,營造良好氛圍。
    以創(chuàng)建活動為載體,以倡導安全飲食為重點,利用報紙、電視、廣播、簡報等媒體,采取趕大集、搞培訓、進校園等方式,進行深入宣傳,提高公眾意識,增強保護能力。同時,設立熱線電話和舉報信箱,接受群眾監(jiān)督,受理群眾投訴,曝光違規(guī)行為。x,發(fā)布《食品安全簡報》x期,《示范縣創(chuàng)建工作簡報》x期,x家主要媒體給予系統(tǒng)報道,為創(chuàng)建工作營造了良好的輿論氛圍和工作環(huán)境。
    雖然,我市食品安全工作取得了一定成績,但與上級要求和群眾期盼相比,還有不少薄弱環(huán)節(jié)。下一步,我們將繼續(xù)強化組織領導,完善監(jiān)管機制,落實監(jiān)管責任,推動食品安全工作再上新臺階,為和諧某建設做出新貢獻。
    謝謝大家!
    培訓班小結的個人講話稿篇十四
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家上午好!
    作為學員代表在此發(fā)言,我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學員和我一樣,與去年六月到這里時的自己相比,我們底氣更足,底蘊更深,眼界更廣,水平更高,對教育的追求也更加執(zhí)著。為此,我們感謝各級領導對我們的厚愛,對本次培訓精心的指導和安排;感謝華南師大各位導師無私的指導和辛勤的工作;感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻。在此,我代表各位學員表示衷心的感激之情。
    第一階段在華師的集中理論學習,我們學習了現(xiàn)代教育理論,確定了研究課題,提升了學科理論和人文素養(yǎng),明確了專業(yè)成長的方向:向專家型教師發(fā)展,讓教研成為提高教學水平和教學質量的推動力。從此,教育研究走進我們的日常教學,理論和實踐相結合的教學也將更加的高效。
    第二階段的教育教學實踐學員們進入名師工作室,在各位來自教學一線的主持人的指導下,深入一線學校觀課、評課,提高教學能力,打造教學風格。學員們一致認為,跟崗學習是本期培訓最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機會見識各位主持人真正的名師風采,他們在教學上要求我們精益求精,指導點評到位;生活上對我們關愛有加,噓寒問暖。他們淵博的知識,高超的教學水平,獨到的眼光,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,讓我們見識到山的高度,從而有了學習的榜樣。與同學20余天的朝夕相處,讓我們生惺惺相惜之情,萌同氣相求之意。風采在課堂上展現(xiàn),水平在切磋中提高,思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域,廣東省的大視野,大背景下的教育研究使得優(yōu)質教學資源得到共享,使得同伴互助成為可能。
    第三階段的課題研究讓我們學以致用,樹立科研意識、提高科研能力。雖然教學任務繁重,我們依然將教研進行下去。開始可能還是為了教研而教研,但是教研對教學的促進作用讓我們更加積極的開展教育教學研究。經過前三個階段的積累,我們迎來了4月8日至九日的成果展示,各位學員順利完成了教學成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準備,精彩紛呈的展示課,一篇篇有理有據(jù),立足教學實踐的論文就是我們學員對各位領導,各位導師的匯報!我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓班的成員!
    正如稍后我們英語專業(yè)的學員要獻上的歌曲:myheartwillgoon,翻譯過來就是“我心永恒”—————對教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒!對教學追求卓越之心永恒!對學生寬容博愛之心永恒!對生活感恩之心永恒!我們愿意做星星之火,助燃廣東省基礎教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢!
    培訓班小結的個人講話稿篇十五
    新入職的同志們:
    大家早上好!今天開始,我們舉辦為期3天的20__年新進員工培訓。在座的x位“新人”都是經過筆試、面試和考察等多輪考驗,一路過關斬將,從x多名競爭者中脫穎而出的佼佼者,我首先代表工委、管委會,對大家入職__,表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!
    舉辦新進員工培訓,目的有三:
    二是幫助大家盡快掌握日常工作的基本;。
    出于以上目的,我們的課程安排涵蓋了規(guī)劃建設、經濟與產業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新、黨風廉政教育、公職人員職業(yè)操守、人事管理制度等內容,希望大家在培訓中認真聽講、好好學習。
    三是搭建一個學習交流平臺,幫助幾點要求和希望。
    第一,要做一個有理想有抱負的人。
    據(jù)了解,此次新進人員大部分都有一定工作經驗,少數(shù)是剛從學校畢業(yè)的學生,入職后你們的身份就都轉變了,由群眾、學生變成了公職人員,工作生活環(huán)境也從企業(yè)和校園變成了黨政機關,由體制外進入了體制內。大家既然選擇了從事公職這條路,首先就要樹立“為人民謀幸福、為民族謀復興”的堅定理想信念,胸懷“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大政治抱負,并矢志不渝為之而不懈奮斗。要把實現(xiàn)理想信念落實到推進__發(fā)展的具體實踐上來,以推進__發(fā)展、為全區(qū)人民謀幸福為己任,只有這樣,在以后的工作中,無論遇到什么樣的大事難事,無論身處順境還是逆境,才能始終做到無畏無懼、不驕不躁,才能愿干事、敢干事,也才能在干事?lián)斨袑崿F(xiàn)自我價值,成就幸福人生。
    第二,要做一個肯干事作風實的人。
    只有在干事的過程中,我們才能不斷積累經驗、提升能力、取得進步,才能獲得領導和同事的認可,獲得更好的發(fā)展機會,實現(xiàn)更大的人生價值。大家現(xiàn)在剛入職,一開始就要培養(yǎng)起踏實認真的工作作風,要深刻明白“不積跬步無以至千里”“天下大事必做于細”的道理,堅持從點滴小事做起,把平凡的事情做好就是不平凡,把簡單的事情做好就是不簡單。每個成功的人都是從小事做起的,只有做得好“小事”,才有可能做得了“大事”,千萬不能好高騖遠、眼高手低,最后成了小事不愿干、大事干不了的人。工作中要敢于擔當,有“吃虧是?!钡木瘢彩欠謨戎露紤弑M全力而為之,力爭做到盡善盡美;非分內之事也不可一推了之,能多承擔就多承擔點,幫助別人也是提升自己,切不可把推諉扯皮、敷衍“甩鍋”當作工作信條,終究會誤人害己。
    第三,要做一個勤學習善思考的人。
    本領從哪來,從學習和思考中來。周恩來總理說“活到老,學到老”,而我們很多人參加工作以后就放松了學習?,F(xiàn)在知識更新速度特別快,大家必須要樹立起終生學習的意識,希望大家有時間少追點劇、多看點書,保持良好的學習習慣。身為公職人員,一定要學懂弄通黨的理論知識和方針政策,熟練掌握專業(yè)技術知識,成為工作中的行家里手;行政工作的特殊性,還要求大家要廣泛涉獵文史、法律、管理等各領域知識。除書本知識,更要注重從實踐中學習。在今后的工作中,大家會遇到各種各樣的問題,而處理問題的方法不可能直接從書中找到,必須要善于思考、善于創(chuàng)新思維,善于把書本上的知識靈活地應用在具體實踐上,同時能夠從實踐中總結經驗、探索規(guī)律,做到以知促行、知行合一,這樣才能把工作做好。
    第四,要做一個守紀律講規(guī)矩的人。
    作為公職人員,無論在哪個單位、哪個崗位,你們的一言一行都不再僅僅代表著自己,一舉一動都可能影響黨和政府在人民群眾心中的形象。希望大家謹記身份,要時刻嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守國家法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度,哪些話該說、哪些話不該說;哪些事能做、哪些事不能做;做每一件事都有什么要求、要走哪些程序,都要了然于胸,不能稀里糊涂。要勤儉修身、廉潔自律,做到不正之風不染、不義之財不取、不法之事不干,始終自重、自警、自勵,做一個能經得住考驗、抵得住誘惑,守紀律講規(guī)矩,能干事不出事的人。身為公職人員,還要時刻牢記為人民服務的宗旨,當好人民群眾的服務員,待人接物要文明禮貌,與群眾說話語氣要親切平和,絕不能有高高在上,頤指氣使的“官氣”,這也是一項紀律要求。
    以上是我對大家的四點要求和希望。
    最后,祝愿大家在短暫而充實的培訓中學有所得、學有所獲。同時也祝愿大家在新的工作崗位上大有作為!
    謝謝大家!
    培訓班小結的個人講話稿篇十六
    尊敬的各位領導、老師,各位學員:
    大家晚上好!
    長江工程職業(yè)技術學院第五期團學干部培訓班從開班到結業(yè)歷時一個月,在學院各級領導的親切關懷和全體工作人員的共同努力下,按計劃圓滿完成了全部培訓課程,今天即將閉幕。在此,我謹代表學院黨委,向關心、支持本次培訓工作的各級領導、老師表示衷心的感謝,向認真參加本次培訓活動的各位學員致以親切的問候,向順利結業(yè)的同學和獲得優(yōu)秀學員的同學表示熱烈的祝賀!縱觀本次培訓課的全過程,培訓的內容涵蓋廣泛,層次清晰,主題形式多樣且不乏特色,突出的形式有三個:
    第一、傳統(tǒng)的教學方式卻起到了舉足輕重的作用。我們有幸請到了院黨委委員、紀委書記常有恩給我們講授第一講。常書記就學院的發(fā)展歷程;目前學校的工作重心和發(fā)展情況;當前的共青團工作面臨的新形勢;如何做好一名學生干部等方面做出了深入、細致、生動的講解。與此同時院教務處處長李振斌、學生工作部部長陸先偉、繼續(xù)教育部處長汪吉平也高度重視此次干部培訓班,并分別針對院學生干部工作實際、深刻生動地給我們講授了《學生干部在學風建設中的作用》、《學生干部的作用與工作技巧》、《共同推進雙證書制度提升就業(yè)競爭力》等課程。
    第二、通過教育視頻給同學們以獨特教育方式。在培訓課的過程中,陸續(xù)播放了《分類引導青年工作電教片》。生動的畫面和詳細透徹的言語深受學員的喜愛,學員們在這種方式的培訓下能夠充分吸收課堂所學的知識,都為電教片中的內容吸引,感觸頗深。
    第三、通過實踐動手環(huán)節(jié)增加學員們對理論知識的消化。在整個培訓課程過程中,穿插了兩節(jié)實踐課程,分別是:深情感受升國旗莊嚴儀式和趣味運動會。在實踐和活動過程中學員們團結一心,牢記服務理念和團結意識。
    本次培訓課加強了我院學生干部的隊伍建設,明確了對今后工作的發(fā)展方向,進一步提高學生干部的專項管理素質。來自六個系的共174名學員參加了這次培訓課程學習。培訓期間,各位學員均能自覺遵守培訓班的統(tǒng)一安排,專心聆聽,認真學習,現(xiàn)場討論積極、熱烈,達到了相互交流、積極促進、共同進步的目的。因此,從這點上來看,此次干部培訓班是成功的。
    在新的形勢下,為了助推示范院校建設對我們的學生干部提出了更高的要求,我們只有在不斷學習的過程中干好學生工作、在學生工作的過程中去學習更多的知識,不斷汲取知識的營養(yǎng),不斷提高自身的修養(yǎng),才能無愧于廣大學生賦予我們的神圣使命。大家在學習結束之后,要認真總結以往的工作經驗,要從實踐中來到實踐中去,在今后的工作中探索新思路、提出新舉措、創(chuàng)造新經驗、做理論與實踐相結合的探索者、實踐者。
    最后,祝各位學員身體健康,學習進步,在今后的工作中取得更好的成績!謝謝大家。
    培訓班小結的個人講話稿篇十七
    尊敬的各位領導、各位老師、各位學員:
    大家好!
    我是來自xx專業(yè)的xx,今天,我作為xx地區(qū)中職學校的一名普通教師,很高興,也很榮幸,有機會代表我們來自全國各地27個省份的學員在此發(fā)言,我心里面感到非常的激動。在這里我代表我們全體學員對xx科技學院成教學院以及各個培訓院系的領導和老師,在我們學習期間,對我們培訓學習生活的大力支持、周密安排以及精心照顧,表示衷心的感謝,你們辛苦了,謝謝你們!為了響應中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師國家級培訓的號召,中職學校的老師經過各級審查,我們來自全國27個省份四個專業(yè)一百多名學員有緣份走到了河南科技學院,應該說這是非常不容易的。在這里兩個月的培訓學習時間,即漫長而又短暫,回想起已過的六十個日日夜夜,這里講課專家學者的熟悉的面孔、精彩的論斷,讓我們終生難忘;你們兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、無私奉獻的敬業(yè)精神,讓我們受益匪淺。
    這次專業(yè)骨干教師國家級培訓的主要目的就是加強中職學校專業(yè)教師隊伍的建設,盡快對以后的中職教育工作情況有個全面的了解和認識,讓我們掌握先進教學理念和工作技能,在中職學校里建立一支強有力的“雙師型”教師隊伍。教學課堂內、企業(yè)實踐中的各種知識對于我們來說都是十分有用的,并對于我們以后的具體教學實踐工作都是有幫助的。
    雖然短暫的兩個月的培訓學習生活馬上要結束了,但是在以后的學習生活中我們的學習是永遠不會結束的',我們會在以后的教學工作中虛心的加強學習,學習其他兄弟學校的工作經驗和工作方法,盡快融入到自己的教學工作中。同時,我們也應該在允許的情況下,給中職教育帶來一定的創(chuàng)新,帶來一些新的理念和新的創(chuàng)意,為中職教育工作貢獻自己的力量。
    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。是機遇,我們握在手中;是挑戰(zhàn),我們拼搏向前;是使命,我們重任在肩!恩格斯說:有所作為是人生的最高境界。對我們而言,重新接受學習和挑戰(zhàn),是人生新的攀登,在新的起點上,讓我們以千千萬萬優(yōu)秀的中職教育工作者為楷模,勤奮學習,完善自我,不辜負各位領導的重托,不辜負培訓班及老師的希望,為更好地投身到中職教育的建設,迎接我們中職教育自己美好的明天而努力奮斗。
    謝謝大家!
    培訓班小結的個人講話稿篇十八
    尊敬的各位領導,同志們:
    大家下午好!
    為期6天的科級領導干部高級研修班,在浙江大學的精心安排下,在大家的共同努力下,取得了圓滿成功,今天就要結業(yè)了。剛才,浙江大學公共管理學院的領導為學員們頒發(fā)了結業(yè)證書,3位學員代表作了交流發(fā)言。在此,我謹代表區(qū)委向為我們創(chuàng)造良好學習環(huán)境的浙江大學公共管理學院的各位領導以及精心授課的教授、專家們表示衷心的感謝!向榮獲結業(yè)證書的全體學員表示誠摯的祝賀!下面,結合這次研修班學習培訓情況和下一步如何開展好工作,我再講兩點意見。
    一、這次研修班的主要特點及成效。
    這次領導干部高級研修班是區(qū)委經過認真研究決定的,是區(qū)委推進學習型黨組織、學習型領導班子建設的重要舉措,是大規(guī)模開展干部培訓、大幅度提高干部能力素質的具體行動。雖然學習培訓時間不長,但從會前與同志們的交流以及剛才學員代表的發(fā)言來看,大家一致感覺收獲很大、受益匪淺,學到了知識,開闊了眼界,拓寬了思路,增強了能力,增進了友誼,達到了預期的培訓目的。
    一是培訓層次高。
    在培訓對象上,這次參加研修班學員為區(qū)四套班子有關領導、相關職能部門主要負責人以及各街道辦事處主要負責人和相關負責人,是推動全區(qū)改革發(fā)展的中堅力量。在教學師資安排上,請來講課的都是在各個領域具有很深造詣的浙江大學教授、專家以及豐富實踐經驗的__市地方領導。大家普遍感到,教授、專家們非常用心,課程內容設計新穎,有深度、有廣度,講課水平非常高。
    二是培訓針對性強。
    本著“缺什么、補什么”和“學以致用”的原則,這次研修班科學設置了招商引資與投資環(huán)境優(yōu)化、突發(fā)事件應急管理與媒體應對、現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展、休閑文化產業(yè)發(fā)展與現(xiàn)代旅游規(guī)劃、現(xiàn)代城市管理理念與創(chuàng)新、社會管理創(chuàng)新、政府性投融資及風險防范、杭州城中村改造和安置房建設等11個方面的專題課程,都是當前最前沿、最熱點的理論和實踐,內容非常豐富,與我們的實際工作聯(lián)系緊密,針對性、指導性很強。同時,不僅安排了理論知識培訓,還安排了浙江傳化物流基地、杭州錢江新城城市規(guī)劃館、宋城、西溪濕地等項目實地考察參觀,學習了先進經驗和做法,找到了與先進地區(qū)的差距與不足。大家普遍感到,知識上得到了充實和更新,理念上得到了沖擊和提升。
    三是培訓效果好。
    這次研修班安排的非常緊湊,白天、晚上都安排了學習培訓內容,大家平時工作都很忙,非常珍惜這次難得的脫產集中學習機會,以最快的速度調整好心態(tài),集中精力投入到緊張而又活潑的學習之中,坐得住,聽得進,記得牢,討論深,提高了學習的實效性,真正做到了學有所思、學有所悟、學有所獲。這些充分體現(xiàn)了我們的領導干部有一種強烈的求知欲望,有一種良好的學習態(tài)度,有一種刻苦的學習精神。同時,這次研修班也為大家搭建了一個相互交流的平臺,增進了友誼,增進了團結。
    二、幾點希望和要求。
    這次培訓結束后,大家將投入到新一輪的“跨越發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)”的實踐中去。就如何把這次培訓作為新的起點、新的動力,在各自的領導工作崗位上更好錘煉自己、提升自己,做一名推動全區(qū)科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的帶頭人,我再提三點希望和要求。
    一是要勤奮好學,不斷提高自身綜合素質。
    學習不是一蹴而就的,集中培訓的時間有限,知識內容有限,遠不能滿足我們的需要。面對經濟社會的快速發(fā)展,面對復雜多變的工作局面,面對日趨激烈的區(qū)域競爭,我們必須牢固樹立終身學習理念,把學習當作一種精神、一種責任、一種追求、一種境界,主動自覺抓好學習,在繁忙的工作之余,減少不必要的應酬,排除干擾,合理安排好學習時間,做到學習和工作兩不誤、兩促進,努力使自己成為一名學習型、知識型領導干部,成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”領導干部,成為勝任本職工作的領導干部。
    二是要學以致用,努力開創(chuàng)跨越發(fā)展新局面。
    學習的目的在于運用,在于解決實際問題。希望同志們回去后,充分運用所學的新知識、新理論,充分借鑒先進地區(qū)好的經驗和做法,緊密結合本部門、本單位工作實際,以更廣的視野、更高的定位來謀劃發(fā)展的新思路、新舉措,真正把學習的成果轉化為推動跨越發(fā)展的強大動力。組織部門要做好學習培訓的跟蹤反饋工作,及時總結宣傳各部門、各單位學習成果轉化的實際成效。
    三是要真抓實干,確保全面完成全年各項目標任務。
    當前,距離年底只有兩個半月的時間。在座的大多是各部門的一把手,希望同志們回去后,認真對照全年各項目標任務,對標找差,強化措施,大干四季度,確保全面完成全年各項目標任務。特別是全市科學發(fā)展綜合考核指標,處于領先的,要努力保持,能超則超,最大限度地增加貢獻度;處于落后的,要攻堅克難,縮小差距,奮力追趕,確保我區(qū)在全市科學發(fā)展目標綜合考核中取得好成績。
    同志們,我們正處在重要戰(zhàn)略機遇期、跨越發(fā)展的黃金期、轉變發(fā)展方式的攻堅期、各種挑戰(zhàn)交織的矛盾凸顯期,機遇與挑戰(zhàn)并存。希望大家以更加飽滿的政治熱情、更加扎實的工作作風、更加良好的精神風貌,搶抓機遇,迎接挑戰(zhàn),銳意進取,奮發(fā)有為,為推動全區(qū)跨越發(fā)展作出積極貢獻,不辜負組織的培養(yǎng)和重托。
    最后,祝浙江大學的明天更加輝煌!祝各位領導、同志們身體健康、工作順利!
    謝謝大家!
    培訓班小結的個人講話稿篇十九
    親愛的同學們:
    今天,我們在這里舉辦工程安全監(jiān)督管理工作人員培訓,非常有必要。大家知道,當前,我國正在加快基礎設施建設步伐,拉動內需,我省新一輪公路建設高潮正在掀起,建設規(guī)模之大,投資之多是空前的,這對我省高速公路建設來講,是一次重大機遇,當然,也面臨著更加嚴峻的考驗。國務院已經把安全發(fā)展作為一個重要理念納入我國社會主義現(xiàn)代化建設的總體戰(zhàn)略,省委、省政府及省交通廳組也提出“安全發(fā)展”戰(zhàn)略要求,并開展了為期一年的安全生產專項整治工作,由此可見,安全問題已被提升到了前所未有的高度。因此,我們要認清現(xiàn)在安全生產的形勢,牢固樹立“預防為主、安全第一”的理念,切實把安全生產工作抓緊抓好。本次培訓的及時舉辦,必將促進各單位的各級工程安全管理人員盡快進入專業(yè)角色,必將為xx高速公路安全生產工作奠定良好的基礎。
    為了深入貫徹落實國家安全生產相關法律法規(guī),切實保障xx高速公路安全生產有序進行,建管處經過反復研究、論證,依據(jù)國家有關法律法規(guī),編制了《xx省xx高速公路安全生產管理辦法》,主要內容包括:安全生產組織機構及保證體系、安全生產管理辦法、考核與獎懲辦法、檢查考評辦法等。各單位要認真學習、貫徹落實。
    借此機會,我就安全生產工作講幾點要求:
    第一、強化教育,廣泛宣傳。安全生產工作必須從思想認識入手,做到警鐘長鳴,常抓不懈,不斷增強廣大從業(yè)人員的安全意識和防范能力,要形成安全生產的高壓態(tài)勢,把“安全第一”的思想落到實處。
    第二、健全體系,完善考核。要建立健全安全監(jiān)管組織體系、責任體系,控制指標體系、考核獎懲體系、隱患排查和重大危險源監(jiān)控體系、應急救援體系。各單位“一把手”要切實履行安全生產第一責任人的職責,加大安全投入,改善安全生產條件,健全落實安全生產制和規(guī)章制度,完善機構,配備人員,保證經費,保障生產活動符合安全生產法律、法規(guī)的規(guī)定,加強安全教育培訓,依法為從業(yè)人員配備防護用品,加強安全生產管理,落實安全保障措施,消除事故隱患。
    第三、細化標準,徹底排查治理事故隱患。各單位作為隱患排查治理的責任主體,必須按照國家有關規(guī)定,不斷細化隱患排查治理工作標準及檢查標準,并嚴格按照標準實施隱患排查治理,保證隱患治理資金足額到位,將隱患排查治理制度化工作落實到基層、具體人,建立隱患排查治理臺帳,實行隱患治理銷號制度,及時消除事故隱患。
    第四、完善重特大事故、突發(fā)事件應急預案。各單位要緊密結合自身工作特點,不斷強化應急預案的完善工作,從組織保障、人員保障、通信保障、設備保障等方面對應急預案進一步加以細化、量化、具體化,提升應急反應和救援能力,完善各類預案的科學性、適用性和有效性,并完成應急預案操作手冊的編制工作。加強應急救援預案的演練,真正達到實戰(zhàn)要求,做到有備無患。
    同志們,我們一定要抓住這次難得的培訓機會,為確保太古高速公路建設安全生產工作有序進行而努力奮斗!
    最后,祝各位學員學習愉快,祝本次培訓圓滿成功。轉載請注明。
    培訓班小結的個人講話稿篇二十
    今天,公司黨委結合省公司“講黨性,重品行,作表率”活動的開展,舉辦了一期中層干部培訓班,其目的是為了全面提升干部隊伍的綜合素質,進一步提高中層干部的管理水平,為__事業(yè)作出更大的成績。這期培訓班,涵蓋了法律法規(guī),人事勞資,黨建,領導藝術和干部修養(yǎng)等方面的知識,內容非笑富,針對性很強,培訓結束后,請大家好好消化和吸收,以達到預期的效果。在這里,我想從兩個方面談談個人的體會,也對公司中層干部提出此要求,不妥之處,請大家批評指正。
    一,關于__公司干部的自身修養(yǎng)。
    1干部自身修養(yǎng)的重要性。
    良好的修養(yǎng)是立身之本。平時常聽到對某人的評價會說:“這人做人不行,“這人素質很差,品行不好”等等,歸根結底就是修養(yǎng)的問題,修養(yǎng)和素質緊密相聯(lián)。我們__是一個大家庭,員工們的工作,學習,生活基本上都在一起,領導干部的自身修養(yǎng)的高低直接影響著員工們的一言一行,也是能否帶好一支隊伍的關鍵之一。
    作為文明古國上下五千年的中華民族,就非常重視國人的自身修養(yǎng)。儒家精典之一的《大學》一中國古代的教育理論專著中提出了“三綱領”和“八條目”,強調修已是治人的前提修己的目的是為了治國平天下,充分說明治國平天下和個人道德修養(yǎng)的一致性,《大學》開頭就是說:“大學之道,在明明德”,在親民,在止于至善”。這就是后人所說的《大學》“三綱領”。所謂“明明德”,就是發(fā)揚光大人所固有的天賦的光明道德。所謂“在親民”,是發(fā)揚了善性之后,即從事治民,治民要親愛人民。所謂“止于至善”,就是要求達到儒家封建__道德的至善境界。“為人君止于仁,為人止敬,為人子止于孝,為人父止于慈,與國人交止于信”,這是《大學》提出的都育綱領和培養(yǎng)目標。
    《大學》還說:“古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正甘心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物”。格物,致知誠意,正心,修養(yǎng),齊家,治國,平天下,后世稱之為《大學》的八“條目”,這是實現(xiàn)“三綱領”的步驟。“八條目”的中心環(huán)節(jié)是修身,“自天子以至庶人,是皆以修身為本”。對于培養(yǎng)目標和方法,“大學”反復強調的是個人的道德修養(yǎng)。同時也說明了個人素質,個人的道德修養(yǎng)的重要性。
    我們敬愛的周恩來同志。1943年3月在重慶整風時,也寫下了的修養(yǎng)要則。一是加緊學習,抓住中心,寧靜勿雜,寧精勿多:二是努力工作,要有計劃,有重點,有條理:三是習作合一,要注意時間,空間和條件,使之配合適當,要注意檢討和整理,要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造:四是要與自己的他人的一不正確的思想意識作原則上堅持的斗爭:五是適當?shù)匕l(fā)揚自己的長處,具體地糾正自己的短處:六是永遠不與群從脫離,向群眾學習,并幫助他們,過集體生活,注意調研,遵守紀律:七是健全自己身體,保持合理的規(guī)律生活。這是修養(yǎng)的物質基礎,在這里周總理還是說到了修養(yǎng)的重要性。
    1939年7月,劉少奇同志在安馬列學院作了《論共產黨員的修養(yǎng)》重要演講,劉少奇在《論修養(yǎng)》中強調共產黨員加強自身修養(yǎng)的要性時是這樣說:不要把自己看著不不變的,完美的,神圣的,不需要改造的,不可能改造的。我們提出在社會斗爭中改造自己的任務,這不是侮辱自己,而是社會發(fā)展的客觀規(guī)律的要求。革命者要改造和提高自己,必須參加革命實現(xiàn),絕不能離開革命的實踐,同時也離不開自己在實踐中的主觀努力,離不開不實踐中的自我修養(yǎng)和學習。如果沒有這后一方面,革命者要求很到自己的進步,仍然是不可能的,孔子說:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”。這個封建思想家在這里所說的是他們自己修養(yǎng)的過程,他并不承認自己是天生“圣人”。另一個封建思想家孟子說過,在歷擔當,“大任”起過作用的人物,都經過一個艱苦鍛煉過程,這就是“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其行為,以動心忍性,增益其所不能。共產黨員要擔負歷空前未有的改造世界“大任”的所以更必須注意在革命斗爭中的鍛煉和修養(yǎng)。
    把老的一輩無產階級革命家的修養(yǎng)要點擺在面前,就好比打開了一扇窗子,令人豁然開郎。修養(yǎng)是一個人學習,工作和生活的基本準則。有什么樣的決心,才會有什么樣的行動,有什么樣的思想,才會有什么樣的作風。
    2如何提高自己修養(yǎng)。
    修養(yǎng)是指一個人的品質,道德,氣質,對生命的領悟等,經過鍛煉和培養(yǎng)達到的水平,修養(yǎng)包括文化修養(yǎng),思維修養(yǎng),心理修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。一個人有修養(yǎng)的人,不僅有志氣,而且能拼搏:不僅熱愛生活,積極上進:不僅有高尚的道德和情趣,豐富的閱歷,而且有著不折不撓的志向和奮斗開拓的精神。有修養(yǎng)的人,一定是有愛心且知識淵博的人,一定是愛學習,善于理論聯(lián)系實際的人,一定是不斷地使自己的修養(yǎng)得到加強和提高的人。
    古人言:“行遠,必先修其近:登高,必須修其低。近不修無以行遠路:低不修,無以登高山。提高素質修養(yǎng),必須從我做起,從每一個人自身做起,那么,如何提高__公司全體員工,尤其是中層以上領導干部的素質修養(yǎng)呢?我認為:
    首先,必須加強學習,不斷提高文化修養(yǎng),文化修養(yǎng)就是掌握的文化知識和在實際運用這些知識來處理和解決問題的能力。時代在發(fā)展,形勢在變化,事物在不斷地出現(xiàn)。不學習就會落伍。早在__年,公司黨委就是提出了構建學習型企業(yè)思路,并制定了祥細實施方案,為員工提供良好學習的平臺,營造濃厚的學習氛圍,切實提高員工的綜合素質,從而實現(xiàn)員工的全面發(fā)展,通過實踐已取得了階段性效果。全體員工尤其是領導干部部應將學習當做一種習慣,一種需要,當做生活的一個組成部分,提倡人人學習,終身學習,學習可以立自興業(yè),學習可以給人以機遇,學習可以解決本領恐慌,學習可以使人變得重要,學習可以塑造完美的人格,學習可以鍛煉人的意志,學習可以增強自信,學習可以解決人的饑寒0憂,學習可以止庸俗化,學習可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。目前,由于自身的努力學習,脫穎而出的一批優(yōu)秀員工已經走上管理崗位或是成為技術骨干。
    其次,必須加強鍛煉,不斷提高思想修養(yǎng)。思想修養(yǎng),實際上就是思想方法和思維習慣問題。思想修養(yǎng)的提高是一個不斷自我教育,自我鍛煉,自我改變的過程。一要解放思想,不唯上,不唯書,只唯實:二是開拓創(chuàng)新,著力于__運營工作的管理創(chuàng)新,制度創(chuàng)新和技術創(chuàng)新:三要加強實踐鍛煉黨員領導干部尤其要加強黨性鍛煉,不斷提高思想修養(yǎng)。當前,我們廣大干陪職工能堅持每周的政治思想學習,領導干部以身作則,帶頭加強自身思想修養(yǎng),尤其在公司黨委理論學習中心組學習會上,干部們踴躍發(fā)言,交流溝通,很到了有效鍛煉。
    第三,必須端正心態(tài),不斷提高心理修養(yǎng),所謂心理修養(yǎng),就是心態(tài)自我調控能力。《孔子。大學》又說道:心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。意思是說:思想端正了,然后自我修養(yǎng)完善:自我修養(yǎng)完善了,然后家庭整頓有序:家庭整頓好了,然后國家安定繁榮:國家安定繁榮了,然后天下平定??梢姟罢摹笔呛苤匾?,提高心理修養(yǎng),就必須要端正心態(tài)。一是不睦虛榮。一些人常有一種莫明其妙的攀比心理,虛榮心太重。比“闊”,比“富”眼紅別人,愛在別人面前顯擺。這種心理很要不得,我們應該要在生活方面知足常樂,在工作方面要常樂不知足:二是要豁達。凡事要多忍讓點,多寬容些。多找找自己的不足,多想想別人的長處。莫因一點小事或一點私利,而心理失衡,你爭我斗:三是要積極進取。要始終保持積極向上的心態(tài),勇干拼搏,開拓進?。核囊庵緢詮姟R浐芷鸪晒Φ目简?,同時還要經得起失敗和挫折:五是要有一顆平常心。有些人有了一點“權”得了一點“勢”,便不知道自己姓名啥了,飄飄然了,盛氣凌人,這是很要不很的,一定要保持一顆平常心。總的說來,我們在座的領導干部基本上能保持良好的心態(tài)和健康的心理,工作上相互學習,溝通,協(xié)作,生活上相互幫助,包容,尊重,形成了一支團結,和諧,奮進的中堅力量。
    二關于高速公司領導水平的提高。
    1做__公司基層領導的基礎。
    領導不是人人都能做好的,做領導需要有膽識,有立場,有魄力,有智慧,有氣質,心胸開闊,眼界高遠:必須具備應付各種復雜問題的能力,能獨擋一面。任何一個成功的,在他身上總會發(fā)現(xiàn)成功必備的特質,這就是做領導的基礎。
    一人只有把自己的個個魅力與領導藝術有機地結合起來,才能發(fā)揮出巨大的領導作用,一個的綜合能力有多大,便決定了他能在領導崗位上走多遠,飛多高。
    2什么是領導藝術。
    領導藝術是指在領導的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領導活動中的自由創(chuàng)造性。另一方面是有效性,領導實踐活動是檢驗領導藝術的標準。領導藝術是個人素質的綜合反映,是因人而異的。簡言之,領導藝術就是一門駕馭別人的藝術。
    3__公司基層單位正職和副職的工作定位。
    (1)正職。因為“一把手”亦即正職在領導班子中擔負著總攬全局,統(tǒng)一指揮的全面責任,在領導工作中處于核心與主導地方,所以一把手在工作中要努力做到:一是統(tǒng)攬而不包攬:二是放手而不撒手:三是當班長而不當家長:四是攬過而不攬功。
    所謂“統(tǒng)攬而不包攬”,就是指基層單位的“一把手”要在組織動營管理的過程中學會“彈鋼琴”,要在明確每個班子成員責,權,利的基礎上,充分發(fā)揮每個領導成員的積極性和創(chuàng)造性,各司其職,各負其責。
    所謂“放手而不撒手”,就是指正職要善于放權,信任,支持,鼓勵班子成員在工作第一線大膽工作,又要關注工作進度,抓好督促工作。
    所謂“依靠而不依賴”,就是指副職在工作上既要依靠集體領導,依靠“一把手”的作用,及時請示,匯報及分管理工作的進展情況,爭取更多的支持。同時,又要對工作上遇到的問題獨立思考,大膽負責,不推不拖及時處理。
    所謂“盡力而不爭功”,就是指副職要對“一把手”和領導班子其他成員的工作鼎立相助,甘當綠葉扶紅花,不能出風頭,爭功勞。此外,對副職來說,不有兩點很重要,一是要當好參謀和助手。作為領導班子成員,副職要在重大決策時站在全局高度,開動腦筋,提出正確建議:在部署工作時以對主管負責的精神,發(fā)揮推動作用:在工作中發(fā)現(xiàn)的疏漏要及時采取措施彌補,不當事后諸葛亮。二是要補臺不拆臺。一個要在工作中一切以大局為重,合作共事,容人之短,取人之長。這是做人的美德。對于別人的缺點和短處,應該持包容和諒解的態(tài)度,并想辦法用自己的長處彌補其短處。在工作上不容人,不善于合作而又經常拆臺的人,往往是“搬起石頭砸自己的腳”,損人不利已,即影響他人和自己的工作,也會損害集體利益。領導班子成員之間主要提倡“謀而合”的方法。在現(xiàn)代經濟信息發(fā)達,交流溝通形式多樣化的條件下,企業(yè)領導的工作很少有“不謀而合”的,絕大多數(shù)是靠“謀而合”來營造良好的工作氛圍。在領導工作中“謀”是方法,是領導班子成員之間圍繞一項決策,一個部署所進行的商議,溝通,討論和交流,“謀”是領導工作的一種手段,“合”是目的。所謂“當班長不當家長”就是指正職要大度寬容,對人要寬厚,不能斤斤計較,更不能忌賢妒能,善于容人,用人,關心人,集中集體智慧,不搞“一言堂”。所謂“攬過而不攬功”是指正職“一把手”對于工作上的成績要正確對待,應該歸功于每個領導成員,成績屬于大家共同努力的結果。對于出現(xiàn)的過失,要主動承擔責任,保護各方面的積極性。做正職的同志要樹立正確的政績觀,決不能因小失大,更不能因攬小功而丟大。當好一把手要記住兩句話:“想別人沒有想過的事--大事,做別人做不了的事--難事”。
    (2)副職。對副職而言,要做到:一是到位不越位:二是服從不育從:三是依靠而不依賴:四是盡力而不爭功。副職在領導職務上是配角,在分管工作上是主角:在集體決策上是配角,在提供決策思路上是主角:在領導集體中的地位是配角,在相互協(xié)調中是主角。
    所謂“到位不越位””就是指班子成員要在行使工作職責時主動想事,干事,敢于承擔責任:在處理問題時,對超越職責的事情不擅自作主:在安排工作時,要周密細致,善于拾遺補缺。每一個做職的領導都應該記住一句話:“有限的權力,無限的責任”。
    所謂“服從不育從”就是指對于領導集體的決策,要堅決執(zhí)行。在個人意見和集體意見發(fā)生矛盾時,要按照集體的意見辦。對于工作遇到的原則性問題,要敢于堅持原則,同時選擇尊重,誠懇的怕當方式向領導集體和一把手反映。
    4__公司機關中層干部如何主動工作。
    機關中層干部如何主動工作?我認為,應該如從如下五個方面來開拓思想,開辟出一個更加廣闊的工作空間。
    (1)擺正位置,端正態(tài)度。這是發(fā)揮工作主動性的基本前提。在一個單位內,中層干部往往是上級工作的主要依靠力量,但對事關企業(yè)發(fā)展的重大問題的決策上,基本沒有話語權,只能被動地執(zhí)行決策。因此,對干中層干部來說,一是把關注挫折轉變?yōu)殛P注自己的工作。有效轉移自己的關注點,減少工作上的抱怨,有利于消除自己和上級工作上的障礙,從而爭取到更多的支持和理解:二是要在工作定位上,尋求新的工作空間。中層干部雖然對單位的重大決策沒有更多的語權,但應在如何創(chuàng)造性地執(zhí)行上級決策上想辦法,出思路,這樣就會在創(chuàng)新中不斷證明自己的價值和能力:三是要積極促進由被向主動的轉化。要思想不滑坡,辦法總比困難多。要把主要精力放在如何主動做好工作上,就是會激活思想,拓寬思路,被動的位置就會轉化為尋求主動工作的動力。)。
    2立足全局,把握局部。立足全局才能更好地把握局部,只有做好局部工作,才能對全局工作起到積極作用。中層干部的工作是大局工作的一個重要組成部分。因此,一是要學會用全局的觀點看問題。不謀全局者,不足以謀一域:二是要學會用發(fā)展的觀點看問題。工作具有階級性,也具有連續(xù)性。中層干部要善于運用前瞻性思維思考工作的發(fā)展趨勢,在不斷實現(xiàn)階段性目標的過程中,為實在長遠目標創(chuàng)造條件:三是要學會而工作重點就是大局。只有善于抓住重點并解決主要矛盾,才能有效地帶動其他矛盾的解決。
    (3)建言獻策,主動參謀。中屋干部建言獻策的過程,是中層干部與上級思想互相的過程,也是介入決策的過程。因此,一是要高度關注企業(yè)的發(fā)展:二是要爭取介入決策:三是要注意建言獻策的方式和場合.
    (4)加強溝通,當好橋梁。當上級決策和群眾意愿出現(xiàn)矛盾的時候,中層干部要采取積極的態(tài)度,加強上下溝通,才會使自己的工作變被動為主動。一是要積極尋求工作的切入點:二是要善于溝通,發(fā)揮好橋梁作用:三是要做好矛盾的轉化工作。
    (5)調整自我,主動適應。中層干部工作的主動和被動,還與能否適應上級的領導風格有著很大關系。因此,一是要自覺適應上級的領導風格,改變自己比改變他人相對容易。如果我們做了改變,就會在工作實踐中改變上級對自己不利的看法,從而得到上級更多的支持:二是要更多地反思自己。自己堅持的未必就是正確的:三是要換位思考。中層干部要站在上級的角度來思考上級為什么采取這種方式而不是其他方式的深層次的原因,一旦想清楚了這個問題,改變自己就會成為一種自覺的行動。
    最后一句話:無私就是最重要的領導藝術。
    培訓班小結的個人講話稿篇二十一
    同志們:
    大家上午好!首先非常感謝安義縣消防大隊對我們雄鷹鋁業(yè)消防安全工作給予了大力支持,同時由衷感謝安義縣消防大隊毛排長等首長親臨雄鷹鋁業(yè)消防安全知識培訓班授課。
    自雄鷹鋁業(yè)組建以來,公司始終堅持把消防安全工作納入企業(yè)的日常管理,并列為企業(yè)的頭等大事來抓。目前,我們公司已經建立了一系列的消防安全制度和防范措施的同時,還組建了義務消防隊。我們通過采取“請進來”、“走出去”等多種形式的內部培訓,從而強化了員工隊伍的消防意識,提升了員工的消防業(yè)務水平,我們的員工隊伍在危機情況下能夠經受住考驗,并具備挺身而出的精神和勇氣。消防安全是關系到公司財產、利益的大事,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關。我們每一位員工都應該做到能積極主動地學習消防安全知識,掌握基本的消防技能。我們要把學到的知識運用到實際的工作當中去,把消防安全工作落到實處,為我們企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供保障?!半[患險于明火,防范勝于救災”。此次培訓對公司消防安全工作起到了科學的指導作用并將此次培訓內容傳授給全體員工,在企業(yè)內部進一步強化消防安全意識,加大日常檢查力度,杜絕火災隱患,確保企業(yè)安全生產。謝謝大家!
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    培訓班小結的個人講話稿篇二十二
    同志們:
    大家上午好!
    在集團董事會的指示下,在__的精心準備,本次為期兩天的領導干部培訓班即將開課,在此,我代表集團董事會及參加培訓的各位同事對他們的辛勤付出表示衷心地感謝!
    對__集團行政中心、人力資源中心所做的配合工作表示感謝!同時,也對所有能在百忙之中參加培訓的、致力于集團快速發(fā)展、不斷學習并提升個人管理水平的各位同仁表示熱烈的歡迎!
    這次培訓,是遵循董事長提出的不斷提升經營團隊決策能力、拓展經營團隊的戰(zhàn)略眼光、打造學習型團隊的戰(zhàn)略要求,而精心準備的一次培訓;這次培訓,也是順應集團戰(zhàn)略轉型期的實際需求,引導大家加快步伐、緊跟集團迅速發(fā)展的一次培訓。對于本次培訓我有以下一些看法,想要和大家一起分享。
    首先,要正確認識本次培訓的重要意義。今天的集團,在歷經了創(chuàng)業(yè)的艱辛之后,已經步入了快速發(fā)展的軌道。經過集團領導層的運籌帷幄和包括大家在內的全體經營層的拼搏實干,集團正處在戰(zhàn)略轉型的關鍵時期!
    如今的集團,正在從過去的區(qū)域性集團公司,向全國性、國際化集團公司轉變,正在從過去的單一從事能源產業(yè),向綜合化、多元化經營轉變,正在從過去的實業(yè)集團,向產業(yè)投資集團轉變!
    集團公司的戰(zhàn)略轉型,對大家而言,既是難得的機遇,又是全新的挑戰(zhàn)。集團在發(fā)展,市場在發(fā)展,經濟環(huán)境也在發(fā)展。新的變革,必然要求我們在思維上要有新的火花,在經營上要有新的調整,在管理上要有新的突破。
    在這樣的情況下,無論是缺乏創(chuàng)新、因循守舊,還是思維陳舊、固步自封,都會拖慢大家的步伐,打亂團隊的步調,也必然會讓有的人跟不上集團的發(fā)展步伐,最終在競爭中被淘汰。
    然而,今天我們大家能夠坐在一起,就已經說明了大家都是因為對集團的.發(fā)展充滿信心、對自己在集團的發(fā)展充滿信心,才會在周末放棄休息來接受培訓,才會堅定不移地選擇集團作為自己事業(yè)的平臺。既然已經選擇了作為集團這個大家庭中的一分子,我們的大家庭也衷心地希望所有人都能不斷提高自己的管理能力和管理水平,都能同集團的戰(zhàn)略步伐保持高度的一致,這樣,我們才能作為一支勇于創(chuàng)新、同心同德的隊伍,把集團的事業(yè)推向新的高峰!
    這次培訓的目的,正是為了在思路上給大家以啟發(fā),在管理上給大家以啟示,在方法上給大家以啟迪。希望大家能夠在培訓中拿出以往在經營中的韌勁、拼勁、干勁來,認真學習、勤于思考,力爭在兩天的學習中取得盡可能多的收獲。
    下面,正是我想對所有參加培訓的同仁提的幾點要求。
    第一,要把握機會,認真學習,保持良好的學習態(tài)度。這次培訓的課程設計,經過了董事會薪酬提名委員會、戰(zhàn)略投資委員會的認真討論和精心設計,涵蓋了企業(yè)戰(zhàn)略管理、領導角色管理、團隊管理在內的各個方面,內容豐富,對平時已經具備了大量實踐經驗的大家而言,是一次不可多得的提升管理思維的機會。希望大家能夠充分把握住每一個環(huán)節(jié),認真學習,以飽滿的熱情參加這次培訓。
    第二,要注重積累,不斷創(chuàng)新,打造__核心競爭力。當今的市場競爭,是人才和智力的競爭,集團始終堅信,只有具備一支嚴謹、務實、創(chuàng)新、高效的團隊,才能在市場的博弈中搶抓機遇、科學發(fā)展。集團過去的成長經歷證明了這一點,集團在戰(zhàn)略轉型的過程中依然會奉行這一點!集團的核心競爭力,就在于我們在座的是一支注重積累、不斷創(chuàng)新的人才隊伍!希望大家能夠繼續(xù)秉承這一優(yōu)秀的品質,把這次培訓當成一個新的充電站,在培訓中不斷汲取新的營養(yǎng)。
    第三,要認真思考,聯(lián)系實際,切實提高管理的水平。課堂上的學習,一定要聯(lián)系到實際的管理中來,這樣才能使我們的管理水平得到切實的提升。在培訓過程中,希望大家能夠認真思考,密切聯(lián)系實際,把自己在管理中成功的經驗和失敗的教訓,與培訓中的理論和案例結合起來,認真討論、分析,取長補短,共同進步。
    集團未來的發(fā)展,還有賴于在座各位的共同努力、共同進步、共同推進,希望這次培訓能夠成為大家工作生涯中的一個新起點、新坐標,希望大家通過學習,能夠不斷獲得新的感悟、新的啟發(fā),能夠在未來的工作中緊跟集團的發(fā)展步伐,能夠在推動集團更好、更快向前發(fā)展的過程中,更好地實現(xiàn)人生的價值!