有效溝通是保持人際關系和諧的重要因素，我們應該學會如何與他人更加有效地溝通?？偨Y中的反思和收獲是重點，要突出重點加以歸納。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章，希望對大家有所啟發(fā)。
螞蟻的力量小學六年級篇一
醒來的時候，太陽已經(jīng)升起來了，清晨的太陽就像一張火紅的小臉，好可愛。我——這只小黑螞蟻應該開始一天的工作了。
一路上我遇到了很多朋友。看，小草正和我一起點頭呢！嗨，高樹，你能告訴我哪里有食物嗎？大叔說：“在你東邊?！蔽乙恢毕驏|走?？?，那不是蝴蝶女孩嗎？“你好！蝴蝶姑娘，你今天打扮得這么漂亮，是來參加一年一度的選美比賽的嗎？如果是，我相信你會贏?！笨矗遣皇谴笙笫迨鍐?？“你好！叔叔，你打算參加十年舉重比賽嗎？看到你全副武裝，今年舉重冠軍的獎杯就是你的了。”“哇！那不是很少出來的虎哥嗎？”“虎哥，看看你威武的虎皮。你真是百獸之王！”看，剛才從我眼前飛過的東西。影子停住了。我跑去看。原來是剛出生的猴哥！“猴哥，別跑那么快?！眫這時，我看到遠處有一個黃色的東西。??！這是大叔說的餅干，但是我拿不動。我很擔心。當蜻蜓阿姨來的時候，她告訴我他可以幫我飛回家。我高興地點點頭，上了飛機?；氐郊?，我開始吃餅干。
我是一只快樂的小螞蟻。
螞蟻的力量小學六年級篇二
在一個陽光明媚的中午，微風習習。一只小螞蟻剛剛爬上窗臺，突然一陣強風把它吹進了一個盛面粉的盆子里。當它掙扎著爬出水盆時，它黝黑的身體已經(jīng)變成了雪白。他的眼睛沾著面粉，看什么都有點迷茫。它迷迷糊糊地走著，然后它到處亂撞。突然，不知從哪里冒出來兩個甲蟲警察，二話沒說，沖上前去，把它捆了起來，向派出所沖去。
甲蟲中士拍了一下桌子，厲聲說道：“白蟻！為什么總是搞破壞？”小螞蟻聽到這里，真是讓二和尚摸不著頭腦。他趕緊辯解：“對不起，警長，我的名字不是白蟻，我沒有破壞任何東西！”警長聽了之后，很生氣?！昂撸氵€想否認！你們不叫白蟻，怎么都是白的？”小螞蟻看了看自己，馬上就明白了。他不禁苦笑了一下。正在這時，天開始下雨了，雨點沖走了螞蟻身上的面粉?，F(xiàn)已恢復原貌。警長一看到面前有一只黑色的小螞蟻，就怒氣沖沖地對那兩個甲蟲警察說：“你們要認清楚，白蟻是‘瘦腰蟲’，但是它們沒有瘦腰，是地地道道的小螞蟻。以后不要再抓錯了！”
后來，警長揮揮手，命令甲蟲警察立即“放人”，小心護送小螞蟻回家。
螞蟻的力量小學六年級篇三
螞蟻，是大家所熟悉的一種昆蟲。它長著六條腿，上面有很多小刺，它的身子分為兩半，一半是肚子，一半是屁股。它那對細小的觸角能用來傳遞信息。
人們常問：螞蟻的身體那么小，對于它們來說，怎么搬得了那么龐大的食物呢?
呵，可別小看這小不點，它們的身體雖然很小，但力量可大得很呢!
那是夏天的一個傍晚，我閑得無聊，一個人坐在門前的臺階上。一直走在地上的小螞蟻引起了我的興趣。我的目光跟隨著它。小螞蟻東竄西竄，大概是在尋找食物吧。天都這么晚了還在四處奔波，太為難它了。我馬上進到廚房拿了一塊甜餅出來，分一點給它，丟在了它面前。小螞蟻被從天而降的龐然大物嚇壞了，后退了幾步，呆了一會兒，終于清醒過來了。它看了這東西不動的，就慢慢地向著那東西靠近。
來到甜餅面前，它用那對細小的觸角碰了一下甜餅，遲疑了一下，頭匆匆的走了。咦，它怎么不吃啊?哦，我明白了——他是要呼叫同伴們來幫忙搬運這甜餅。小螞蟻值得我們學習。它們的洞穴就在我家的墻角。小螞蟻的剛剛出洞的螞蟻相遇了，它們倆用觸角互相碰了一下對方的觸角，接著，小螞蟻又回到了甜餅的旁邊，一動不動;而那只剛出洞的螞蟻又回到了洞穴里。大概是小螞蟻對那只螞蟻說：“我在那邊發(fā)現(xiàn)了食物，你去叫些人來，我去看守食物!”不一會兒，一大群螞蟻從洞穴里走了出來，一列一列的，像浩浩蕩蕩的狩獵大軍。它們來到獵物旁邊，領隊的派出十幾只螞蟻團團圍住獵物，每人用手一抓，使盡力氣搬了起來。這個場面我看呆了，螞蟻多么厲害!接著，又有十幾只螞蟻從隊列里跑了出來，鉆到了甜餅下面，把甜餅舉得高高的，一步一步地朝洞穴前進。有幾只螞蟻在前面開路，幾只在后面把守，齊心協(xié)力把食物搬回家。洞穴里的螞蟻可能正等著它們凱旋歸來呢!
現(xiàn)在知道了吧，螞蟻的身體雖然很小，但是只要團結起來，每人出一份力，力量還是無比強大的。
螞蟻的力量小學六年級篇四
今天，我在操場玩的時候，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一群螞蟻，正圍著我剛才吃掉下的零食碎屑忙個不停。
身子掉進了“汪洋大海”，可是螞蟻們沒有泄氣，它們使勁地掙扎，一步一步地往“岸”邊靠，靠著六條腿不停地劃動，它們終于戰(zhàn)勝了“水災”，靠上了“岸邊”。這一幕真讓我覺得太不可思議了。
等到地上的水干了，螞蟻們又開始來到剛才的食物邊，每只螞蟻都從那零食上挖下一塊，然后馱在頭頂上，排成長隊往家里搬。食物比它們自己還要重，可是它們搬起來一點也不累。碰到大一點的食物，它們就團結合作，好幾只一起搬。它們仿佛商量過似的，朝著一個方向，而且步伐整齊。如果有同伴背不動了，其他螞蟻也會來幫助它。沒多久，我掉在地上的碎屑就全被這群螞蟻搬到家中儲存起來了。
你看，螞蟻雖小，可是它的力量卻有多大啊！而且，它們也知道，團結起來力量更大。
螞蟻的力量小學六年級篇五
今天，我在我家后門旁觀察螞蟻。螞蟻黑黑的，長有一對長而彎曲的觸角，胸部有四只腳。這對觸角可厲害了，即能傳遞信息，告訴對方哪有食物，還能搬運食物呢!
它們三五成群地搬運起食物，有兩只螞蟻咬住前面，一只在后面送。也有三只一起在后面推，各式各樣的方法運食物?！昂龠虾賳选眲e看它們個子小，力量可不小?？墒牵灰粫?，麻煩就來了。因為飯粒太大了，洞口太小。飯粒搬不進去。這可怎么辦呢聰明的螞蟻可不會困住，它們先把飯粒的邊緣吃掉一點，這樣既能填飽肚子，也能把剩下的飯粒搬進去。大約過了一個小時，它們就把飯粒搬了進去。它們高興的在洞口跳起了舞，好像在說：“哦，我們終于成功了!”
從螞蟻搬食物的過程中，我深刻體會到，做任何事情，只要團結一心，就沒有辦不成的事。真所謂“人心齊，泰山移。”
螞蟻的力量小學六年級篇六
陽光燦爛，幾只小鳥在淺藍色的天空飛翔，溫暖的春風親吻著我的臉頰。
周末我媽媽帶我去公園玩。公園里春暖花開，百花齊放。玩著玩著，渴了，我媽給我買了一瓶奶茶，我一口氣喝了一大半。無意中發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，就抓了三只放在奶茶的瓶蓋里，然后倒了一點奶茶。第一只螞蟻吃了幾口奶茶就卡住了。第二只螞蟻轉過身，吃了幾口，卡住了。第三只螞蟻不吃奶茶。它在瓶蓋里轉了幾圈，想找到出路。沒有找到出路，它就爬上來了。但是瓶蓋太滑了，我就爬上爬下，爬上爬下，重復了幾次，都沒有成功。它沒有爬上去，而是用前腳挖洞，但瓶蓋是塑料的。沒有挖，而是卡住了。它拼命掙扎，終于掙脫了。我以為它會放棄，但它沒有。繼續(xù)在瓶蓋里打轉，繼續(xù)尋找出路。我被它永不放棄的不屈不撓的精神所感動，就把三只螞蟻都放了出來。
青年志就是國家志。少年強就強。作為新一代的孩子，要學習第三只螞蟻不屈不撓的精神，永不放棄。好好學習，長大后成為國家的棟梁。
螞蟻的力量小學六年級篇七
周五晚上，做完作業(yè)，走出大門，發(fā)現(xiàn)成群的螞蟻在搬東西。當我走近時，我看到他們在移動東西。幾只螞蟻已經(jīng)進入了我們的廚房，在天上發(fā)出很大的聲音。我趕緊拿起掃帚掃了出去。
但是外面的螞蟻已經(jīng)排起了長隊，試圖把東西搬到新家。螞蟻爸爸搬了一個很重的饅頭，螞蟻媽媽搬了一個綠豆飯，小螞蟻太小了，搬不動兩個黃小米粒。桃葉對他們說：“加油！加油！差不多是新家了?！绷鴺鋵λ麄冋f：“嘿！小螞蟻，一粒米掉了。”小螞蟻回頭一看，迅速舉起了米粒。
他們一家人時不時地從一個地方搬到另一個地方，很快就把他們的東西搬到了新家。
出發(fā)。傾盆大雨從天而降，他們一起說：“我們真幸運！”
我被小螞蟻的能量迷住了。我希望我能成為一只小螞蟻，加入他們勤勞的團隊。
螞蟻的力量小學六年級篇八
星期六，媽媽把我送到爺爺家去玩，在爺爺家我看見了一場能證實團結力量大的搏斗!
一隊小螞蟻扛著糧食，排著整齊的隊伍，前進著。它們似一支受過專業(yè)訓練的一支運糧隊。浩浩蕩蕩的隊伍向著前邊“森林”里的“小丘”走去，我想，那座小丘應該是他們的別墅吧。在回家的途中，小螞蟻們遇到了一個龐然大物——蟲子，他的身體相當于小螞蟻的十倍，我以為他們會放下東西投降，心里便暗暗地為小螞蟻祈福，希望他們能危為安。沒想到這群弱者卻放下食物同這龐然大物較量起來，而蟲子也似乎等著美食送上門來。蟲子慢慢地向小螞蟻們靠近，誰知小螞蟻卻一起沖向蟲子，將蟲子咬住。蟲子這才反應過來，想起撤，可是遲了，小螞蟻們已將它團團圍住。
勇士們帶著勝利品回到家中，許多嬌小的螞蟻出來迎接，并意味深長的對視良久。
其他的螞蟻則跳起歡快的舞蹈迎接遠歸的勇士。
螞蟻的力量小學六年級篇九
夏天悄悄來臨。我家門前的巷子里有很多螞蟻。老師讓我們做一個關于螞蟻的實驗。今天是星期天。早上，我讓媽媽給我一個樟腦丸，讓我做實驗。我媽給了我柜子里的一個樟腦丸，我跑到外面開始我的小實驗。
我在巷子里搜了半天，“哇！”我驚訝地叫了一聲。原來他們有個窩。我迅速按步驟用樟腦丸在窩周圍畫了一個圈，把這些小家伙圍了起來。我心想：“哈哈！現(xiàn)在你無處可逃！”果然！有些小家伙像無頭蒼蠅一樣亂撞；有的一動不動，仿佛在思考對策；還有，它看起來很虛弱，掙扎著，翻滾著。
這時，幾只更大的螞蟻就會沖出“防線”！沒有，我又看了看怎么辦，就在他們面前畫了一道很深的“防線”。我只可憐這些更大的螞蟻，它們越過了第一道“防線”，在第二道“防線”盤旋，又是一群“無頭蒼蠅”！等他們跑累了，我一點一點縮小圈子，最后大到一毛錢硬幣。它剛開始沒動，但當氣味幾乎沒了的時候，它們就迅速沖出了“防線”！
原來螞蟻的感覺好到連螞蟻都受不了樟腦丸刺鼻的味道。螞蟻真的很害怕樟腦丸的味道！
螞蟻的力量小學六年級篇十
我非常喜歡動物，我看了很多關于動物的科學書，我知道的最多的是螞蟻。
我知道螞蟻有很多種，如：紅螞蟻、黑螞蟻、褐色螞蟻。我見過一種黑螞蟻，個子很大，跑的也很快，它的'嘴巴像個小夾子，當它沖我跑過來的時候，我很害怕，怕它咬我。我還知道螞蟻們的分工很明確，螞蟻的王后同蜂王一樣只產(chǎn)卵，工蟻是螞蟻家族中數(shù)量最多的一種，它們負責尋找食物、撫養(yǎng)幼蟻、作戰(zhàn)和筑巢。
螞蟻的體內含有一種液體，可以防疾病。我非常想把這種液體提取出來，做成藥，給人們防疾病，可惜我還太小。我想我長大之后就可以實現(xiàn)這個愿望了。
螞蟻的力量小學六年級篇十一
一身光亮結實的盔甲，兩根細長柔軟的觸角，構成了棕褐色、勇敢的小生靈——螞蟻。
螞蟻隨遇而安，遼闊肥沃的土地就是它們的家，無數(shù)個小生靈組成了龐大的家族。工蟻、蟻王和蟻后各盡其能。工蟻長年累月地辛勤工作，搬運食物、侍奉蟻王蟻后、喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去；而蟻王蟻后卻“作威作福”，過養(yǎng)尊處優(yōu)、不勞而獲的生活。雖然書上介紹說，這樣的分工有利于螞蟻的繁殖，但我還是希望有一天，公平、民主的陽光能照進黑暗的蟻穴。
咦？你看，一只四腳朝天的死蝗蟲，在草地上時而快，時而慢，斷斷續(xù)續(xù)地移動著，真是令人奇怪！我好奇地用手捏住了死蝗蟲的一條腿，它不動了，一會兒，一只螞蟻從死蝗蟲下面鉆了出來，只見它繞著死蝗蟲轉了一圈，又四下張望了一會兒，并沒有發(fā)現(xiàn)什么“情況，”就又“不解”地鉆到死蝗蟲下面，試圖再次努把力。我看到小螞蟻莫名其妙的“神態(tài)”后，心中暗笑，想繼續(xù)瞧瞧，但我突然發(fā)現(xiàn)蝗蟲的身體比起螞蟻來，可以稱作“碩大”了，不禁為小小的螞蟻干這么重的活兒，肩挑背扛比自身體重重幾十倍的東西而產(chǎn)生了憐憫心，于是就松開了摁著死蝗蟲的手。小螞蟻繼續(xù)扛著死蝗蟲——它的勝利品，向自己的窩加快步伐、踉踉蹌蹌地爬去，生怕剛才的.情況再次發(fā)生。
這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻！
螞蟻的力量小學六年級篇十二
螞蟻這個動物世界的小不點兒，也許你并沒有注意過它，可我卻十分喜歡它們。
螞蟻個兒的確很小，但它卻能舉起比它自身重數(shù)倍的物體。這還不說，螞蟻還有許多讓人意想不到的特殊本領，尤其是它們團結一致的精神，給我留下了深刻的印象。
記得那是一個盛夏，我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量懸殊，兩只小螞蟻要對付眼前這個龐然大物，顯然是雞蛋碰石頭。在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開戰(zhàn)場。另一只螞蟻會意地繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗。那只小螞蟻干什么去了呢?原來，它去搬救兵了。只見它來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下，不一會兒，一群群、一對對的螞蟻就像紀律嚴明的'士兵似的，一個個踏著整齊有力的步伐向戰(zhàn)場奔去。它們到戰(zhàn)場時，一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。這時，只見螞蟻部隊就像有人命令似的，忽地像潮水一樣涌上前去。大甲蟲在螞蟻們猛烈進攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的，它們在戰(zhàn)場上個個英勇作戰(zhàn)，沒有一個畏縮不前或后退的。黑乎乎的一層全是螞蟻，螞蟻勇士們毫不懈怠地戰(zhàn)斗，直到大甲蟲不能動彈為止。螞蟻們最終得勝了。戰(zhàn)后，它們告別了犧牲的同伴，又邁著整齊堅定的步伐拖著戰(zhàn)利品走了。
它們知道自己的力量渺小，就用集體的力量取勝，它們不愧是我最喜愛的動物。
螞蟻的力量小學六年級篇十三
一天，放學回家時，我看到有一塊餅干在地上，看到了一只螞蟻。
螞蟻用它的觸角頂著餅干，眼看就要沒力了，但是，餅干還是絲毫不動，螞蟻改變了方法，它用前退抬餅干，餅干還是一動不動的，一點動靜也沒有，螞蟻不知為什么，倒下了。原來是累倒了，但他還是沒有放棄，幾分鐘后，他又重新站了起來，它怎么推還是推不動，它又倒下了，沒過幾分鐘，他又站起來了。
就在那時，成群的螞蟻軍隊來了，他們氣勢兇猛，他們用觸角頂住了餅干，螞蟻軍隊一起頂著餅干走，好像在說：一二三四……也好像在說：團結就是力量，我們加油！加油，沖??！走呀走呀，最后慢慢的走到了螞蟻的巢穴。
我們要學習螞蟻這種團結有愛，互相幫助，堅持不懈的精神！
螞蟻的力量小學六年級篇十四
螞蟻是勤快的昆蟲，就是一身全黑，另人討厭！我家的小陽臺可是螞蟻王國，有時候清晨我都會去觀察它們，說觀察不是觀察，就是想“教訓”它們，沒想到，它們的勤勉另我驚訝和敬佩！如果人有它們那么勤勞那該多好！說實在，人沒有螞蟻勤快！這句話一點也不絕對，到時候你就知道了！
清晨，我起了床，吃完早餐，我又去螞蟻王國看望那些黑不溜秋的小螞蟻。螞蟻長著兩對比細線還細的觸角，頂端有一個圓圓的點，有白有黑；身后鼓鼓的；它們的身長簡直不能測量，也許比一毫米還要短；兩對眼睛小的幾乎看不到，腳要不仔細看，你是會覺得它根本沒長腳。也不知道它們國王是誰？竟有這樣大的本事，鑿出了一個小小的洞，小小的螞蟻建一個對它們來說大大的王國，真是不可思議，這也許就是團結的力量！看！一只螞蟻準備出來搬食物，為了保險起見，在它出來前，左顧右看，看看敵軍——蒼蠅是否來到？恩！安全，它出來了，可是我估計錯誤，它們小螞蟻可沒人類那么貪吃，它們哪！是個搬運工，這個工作你可別嫌低級，在螞蟻的王國里。除了王國里的職位，最高級的就是搬運工了！為了逗逗那只小螞蟻，我用我的嘴巴，用力的吹‘呼呼呼’一陣“風”向螞蟻吹來，立刻倒下！“哎呀呀！起臺風啦！啟動一級防御措施！”螞蟻動動它的觸角向王國發(fā)起信號，誰知，那些小螞蟻為了同伴的安全，不惜生命冒死救它，我停了，此時的我覺得慚愧，它們的精神另我敬佩！??！這就是小螞蟻團結的力量和友誼力量！
螞蟻是只勤快的昆蟲，但它們娛樂生活更不落于人類，唱歌、跳舞。它們樣樣都行！瞧！它們在爬我們的墻壁，很簡單，它們在舉行攀爬比賽！我在一旁靜靜的看著，一只強壯的小螞蟻領先第一，緊跟其后的是一只小巧玲瓏的小螞蟻，觀看比賽的觀眾們開始歡呼，這歡呼聲太小了，聽都聽不到，但是我能看到那些可愛的小螞蟻們開始舉手、跳躍！攀爬比賽結束，閱兵式到！“將領們”各個挺胸抬頭，那叫一個氣勢，最高領導人——螞蟻國王。開始喧念：“螞蟻王國成立啦！”我想我想：這不就是開國大典嘛！呵呵！真會模仿！就從那個時候，螞蟻王國終于成立了！表演的表演，比賽的比賽，全王國的人一起歡呼！
過了一年又一年。我在也觀察不了螞蟻了！老媽把螞蟻巢一鍋端掉。又一年，螞蟻們又回來了，又開始了它們自己的新生活！
漫游這螞蟻王國，簡直比出國旅游還有趣！有意思的話，歡迎來漫游這可愛、活潑的螞蟻王國......
螞蟻的力量小學六年級篇十五
今天下午，我和姐姐去小河邊散步，沒想到，這次偶然的機會，卻讓我懂得了一個道理。
我們走著走著，姐姐突然說了一聲：“我抓到了一只螞蚱?！蔽乙豢?，螞蚱在姐姐的手心上活蹦亂跳的，像一個迷路的孩子。姐姐冒出了一個念頭，說：“我們把螞蚱放在螞蟻洞邊上試試吧？”我立刻同意了。一不做，二不休，姐姐把原來抓的螞蚱放在一個螞蟻洞前，又抓來三只螞蚱放在另一個洞前。我看見螞蚱想走，便說：“先把腿弄斷?！苯憬惆盐涷仆扰獢嗪?，又放回原處。只見螞蚱不動了，螞蟻卻多得數(shù)不過來。正在這時，媽媽喊我們吃飯，我和姐姐便回家了。
晚上，我們又出去散步。我來到先前放螞蚱的地方，眼前的一切簡直令我目瞪口呆：那些斷了腿的螞蚱一只也沒有了。原來，螞蟻已經(jīng)把螞蚱全搬回洞里了。我突然想起一句話：“世上無難事，只怕有心人?！毕胫胫颐┤D開：同學之間不也一樣嗎？只要團結合作，什么事都能辦成。
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螞蟻的力量小學六年級篇十六
有一天，我坐在地上玩，一群螞蟻引起了我的注意。
他們的身體有多小。我看見幾只螞蟻帶著一只比自己大十倍的蟲子。他們有多強大。他們走啊走，我輕快的腳步跟著他們。最后，他們來到了他們的王國。
這是一個王國，只是一個小山洞?？吹降臅r候有面包，山楂，碎蘋果等等。原來他們在準備食物。突然，我看到不遠處有一小塊面包。一只螞蟻可以吃它。五只螞蟻看到了。我以為他們會為對方而戰(zhàn)，但這讓我很驚訝。走在前面的螞蟻把面包給了另一只螞蟻，另一只螞蟻把面包給了另一只螞蟻。就這樣，沒有人拒絕吃它，每個人都想把它留給同伴。他們在這種卑微的性格中是多么高尚啊！
快看！他們打算做練習。一個個，團隊有多整齊。有一只胖螞蟻，大搖大擺地走在前面，多么像一個驕傲的國王！
螞蟻村民也想散散步。他們走得很快，很有禮貌。每當有螞蟻經(jīng)過時，它們必須用觸角觸摸它們，就像在打招呼一樣。我想和他們打招呼，但我怕會打擾他們。
我參觀了螞蟻王國一個小時，看到的很多很多，遠遠不止這些，很有意思。如果你有時間，我想帶你去參觀螞蟻王國，那真是一個快樂的地方！
螞蟻的力量小學六年級篇十七
今天，我又來到了小區(qū)的圍墻上，看看小螞蟻們是怎樣勞動生活的。
我覺得自己仿佛變小了。許久，我終于看見了一只小螞蟻。它迷了路，可是它似乎一點兒也不害怕，仍高傲地前進著。它這邊瞧瞧、那邊看看，一會兒用觸角碰著一個個凹起來的圓點，一會兒又忽然停下來，好像在思考：我的朋友們到底在那一邊呢？它經(jīng)過一番努力后，終于找到了自己的同伴——一只強壯的黑螞蟻。它們先是用觸角互相碰了一下，然后意味深長地對視許久，過后，它們交流起來了。我真想也跟它們說幾句話，可惜我不懂它們的語言。
我足足觀察了幾個小時，直至晚飯前才回到了家。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的天堂。我是多么高興，又是多么得意??！
螞蟻的力量小學六年級篇十八
以前，我一直喜歡獨來獨往，不懂團隊精神，可自從8歲那年發(fā)生的一件事后，我發(fā)生了變化。
那天，天氣清朗，我獨自一人在門前的空地上玩耍，玩累了，我就蹲下來休息。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻望著比自己打幾百倍的一塊餅干轉了好幾圈，不一會兒有鉆到餅干下面，試著抬起它，可是它怎么也抬不起來。我心想：這么大的`餅干，它肯定抬不起來，還不如放棄呢！果然，它沒一會就走了，我正準備起身回家，忽然，我有看見了那只螞蟻，它帶領著一群螞蟻來到了餅干前，沒一會兒功夫就把它抬了起來，來到洞口時，它們發(fā)現(xiàn)洞口太小，抬不進去。我又心想：完了，全白費功夫了！可是，那只領頭的螞蟻回到洞里，叫出了一大群螞蟻，它們出來后，齊心協(xié)力把餅干咬碎了，每只螞蟻都搬起一塊碎了的餅干，就這樣順利地把餅干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆，這或許才是團結吧，看來我一前太自以為是了，從此以后，我也要做一個具有團隊精神的人。
經(jīng)過這件事，我明白了一個啟示：人就要團結一心，互幫互助，只要團結，就沒有干不了的事！
螞蟻的力量小學六年級篇十九
“我”
那天，“我”發(fā)現(xiàn)路邊有兩只螞蟻，想逗它們開心！“我”用力呼吸，把一只小螞蟻吹到路中間，死在車輪下；另一只螞蟻活了下來，甚至沒有反應地繼續(xù)搬運面包屑。我生氣了，拿了一瓶水，倒了一些到他身邊，他被淹了個半死，最后在水流下上岸！“我”不會放過他。相反，“我”在他身邊多倒了水，吹了空氣，把他壓在水下。幾分鐘后，他死了。“我”見沒什么可玩的，就趕緊回家了！
這就是“我”和螞蟻的命運。螞蟻什么時候才能和我們有一樣的命運？
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螞蟻的力量小學六年級篇二十
在這一個星期里，發(fā)生了許多有趣的事，不過我覺得最好玩的還是“螞蟻訓練營”了。
我們托管班有許多跟我一個班的同學，所以，我們幾個下課后經(jīng)常結伴玩耍。就在前天，我們在托管班沙池旁邊的桌子上建了一個螞蟻訓練營。
螞蟻訓練營由兩個小桶組成，第一個桶里有一些水，水里放了一些樹葉，旁邊還放了一個瓶蓋，是給螞蟻休息的。第二個桶里是一點泥巴，螞蟻必須爬過泥巴才行。兩個桶之間放著一片枯樹葉，是用來給螞蟻過橋用的。
前天，我在沙池里玩時，聽到同學在大喊：“快看，快看，有一只螞蟻勇士誕生了！”我聽了以后趕緊跑過去，這可是我們的螞蟻訓練營里的第一個螞蟻勇士呢。在兩個桶的旁邊，居然還有一只螞蟻活著，真是太不可思議了。我正想用木棍捉住它時，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見了。不愧是螞蟻勇士呀，連行動都如此敏捷。我們又捉了幾只螞蟻去訓練，打算到明天來查看它們的豐功偉績。
第二天，我們發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻不見了，于是我們又捉了幾只來訓練?？上У氖?，他們都不按訓練過程來練，而是在桶里爬來爬去，一點也沒有想出去的樣子，像是打算在那里安家似的。沒辦法，我們只好關閉這個訓練營了。沒了螞蟻訓練營，我們都感到很無聊。這時，有個同學建議我們建設一個沙地螞蟻訓練營，我們一聽，馬上熱血沸騰，開始工作了。
這個螞蟻訓練營，是由一個桶和一個空心堡壘組成的。有一條繩子從桶里面伸到桶外面，繩子的盡頭有一個三角鐵架。螞蟻要沿著繩子從桶內爬到桶外，再通過空心堡壘的黑暗通道，到達一扇門前面。螞蟻要爬過門，沿著通道到達終點。我們放了幾只螞蟻進去，可是他們老是在桶里爬來爬去。我們等了老半天，終于有一只螞蟻爬到繩子上了，可是它爬到一半又折回去了，真掃興。后面來的螞蟻要么從圍墻上逃跑，要么在桶里安家，最后大家全都等得不耐煩了，一氣之下全都跑去玩別的了。
我覺得螞蟻訓練營之所以老是不成功，是因為螞蟻不只是只有一條路可走，而且它也不知道要干什么。下次我們一定要吸取教訓，釜底抽薪，做一個更好的螞蟻訓練營，訓練出更多螞蟻勇士。
螞蟻的力量小學六年級篇二十一
有一天中午，我和同學走棋子，突然看見有一大群螞蟻正忙著搬食物。我連忙停了下來看它們到地板到哪里去，我發(fā)現(xiàn)了原來有帶頭，很有秩序地爬行。忙個不停，相遇時，它們還要碰碰頭，擺擺觸須互相打個招呼呢！
一只很小的螞蟻拖著一粒米飯，比它自己大得多的米飯，吃力地緩緩地挪動?？赡苁抢哿?，它沒走多遠就放下米飯，回頭走了，我以為它不來搬了。過了一會，它叫了四五六個同伴，一起幫它搬到洞口。
洞口實在太小了，它自己爬了進去，食物卻怎么也搬不進去，急得團團轉。烏云布滿了天空，快要下雨了。怎么辦？不能再等了，我連忙拿來了工具，很小心地把洞口的土撥了開去，看來它們是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同學為它們加油，終于完成了任務，小螞蟻頑強的精神卻深深地感動了我，以后在學習上我要像它們一樣，永不放棄。
動物是人類的好朋友。我今天就與一群有趣的小動發(fā)生了一件有趣的事。
那天我正在陽臺上吃餅干。突然我看到了地上有一只小螞蟻，我伏下身去看“哎呀！”我叫起來是我的餅干掉了一小塊下去。這只小螞蟻好像非常的餓，像一匹餓狼般沖向食物，我不禁好奇地盯著它，盯了它好一會兒我心想：“這只小緊蟻是在干什么呀？還不搬走？難道是搬不動？我正想著。這只小螞蟻就叫上了它的伙伴。它們可真是一個”大軍團“??！我開心極了，心喜又來了一群小伙伴。正在我高興時這些小伙伴卻急匆匆的搬著食物走了。我見它們那么急促地搬著食物回去了就想：”它們一定是餓了吧。我從餅干上掰了幾塊糖下來，果然不出我的所料螞蟻越來越多，陽臺上成了螞蟻的海洋。
直到媽媽叫我下樓吃飯時，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視著地面叫到，“怎么全都是螞蟻！”這時奶奶突然走了上來，一邊催著我吃飯一邊向我走來。我急了拿起一旁的掃帚就向那個螞蟻“大軍”掃去，可螞蟻太小，它們可以從掃帚中的細縫鉆過去，所以奶奶走到了我身邊，我也沒掃掉多少。她剛走到陽臺第一眼看得不是我，而是滿地的螞蟻，她老人家的臉上明顯能看出驚訝，二話不說從我手上奪過掃帚迅速地向“大軍”掃去，不一會兒就把螞蟻們掃得一只不剩，奶奶拍拍我的頭說道：“記住以后不要在陽臺上吃東西了。”
這場“大軍”真是有意思，其實小動物們也能像朋友一樣和你嬉戲，只要你也對它們好，不傷害它們。
螞蟻的力量小學六年級篇一
醒來的時候，太陽已經(jīng)升起來了，清晨的太陽就像一張火紅的小臉，好可愛。我——這只小黑螞蟻應該開始一天的工作了。
一路上我遇到了很多朋友。看，小草正和我一起點頭呢！嗨，高樹，你能告訴我哪里有食物嗎？大叔說：“在你東邊?！蔽乙恢毕驏|走?？?，那不是蝴蝶女孩嗎？“你好！蝴蝶姑娘，你今天打扮得這么漂亮，是來參加一年一度的選美比賽的嗎？如果是，我相信你會贏?！笨矗遣皇谴笙笫迨鍐?？“你好！叔叔，你打算參加十年舉重比賽嗎？看到你全副武裝，今年舉重冠軍的獎杯就是你的了。”“哇！那不是很少出來的虎哥嗎？”“虎哥，看看你威武的虎皮。你真是百獸之王！”看，剛才從我眼前飛過的東西。影子停住了。我跑去看。原來是剛出生的猴哥！“猴哥，別跑那么快?！眫這時，我看到遠處有一個黃色的東西。??！這是大叔說的餅干，但是我拿不動。我很擔心。當蜻蜓阿姨來的時候，她告訴我他可以幫我飛回家。我高興地點點頭，上了飛機?；氐郊?，我開始吃餅干。
我是一只快樂的小螞蟻。
螞蟻的力量小學六年級篇二
在一個陽光明媚的中午，微風習習。一只小螞蟻剛剛爬上窗臺，突然一陣強風把它吹進了一個盛面粉的盆子里。當它掙扎著爬出水盆時，它黝黑的身體已經(jīng)變成了雪白。他的眼睛沾著面粉，看什么都有點迷茫。它迷迷糊糊地走著，然后它到處亂撞。突然，不知從哪里冒出來兩個甲蟲警察，二話沒說，沖上前去，把它捆了起來，向派出所沖去。
甲蟲中士拍了一下桌子，厲聲說道：“白蟻！為什么總是搞破壞？”小螞蟻聽到這里，真是讓二和尚摸不著頭腦。他趕緊辯解：“對不起，警長，我的名字不是白蟻，我沒有破壞任何東西！”警長聽了之后，很生氣?！昂撸氵€想否認！你們不叫白蟻，怎么都是白的？”小螞蟻看了看自己，馬上就明白了。他不禁苦笑了一下。正在這時，天開始下雨了，雨點沖走了螞蟻身上的面粉?，F(xiàn)已恢復原貌。警長一看到面前有一只黑色的小螞蟻，就怒氣沖沖地對那兩個甲蟲警察說：“你們要認清楚，白蟻是‘瘦腰蟲’，但是它們沒有瘦腰，是地地道道的小螞蟻。以后不要再抓錯了！”
后來，警長揮揮手，命令甲蟲警察立即“放人”，小心護送小螞蟻回家。
螞蟻的力量小學六年級篇三
螞蟻，是大家所熟悉的一種昆蟲。它長著六條腿，上面有很多小刺，它的身子分為兩半，一半是肚子，一半是屁股。它那對細小的觸角能用來傳遞信息。
人們常問：螞蟻的身體那么小，對于它們來說，怎么搬得了那么龐大的食物呢?
呵，可別小看這小不點，它們的身體雖然很小，但力量可大得很呢!
那是夏天的一個傍晚，我閑得無聊，一個人坐在門前的臺階上。一直走在地上的小螞蟻引起了我的興趣。我的目光跟隨著它。小螞蟻東竄西竄，大概是在尋找食物吧。天都這么晚了還在四處奔波，太為難它了。我馬上進到廚房拿了一塊甜餅出來，分一點給它，丟在了它面前。小螞蟻被從天而降的龐然大物嚇壞了，后退了幾步，呆了一會兒，終于清醒過來了。它看了這東西不動的，就慢慢地向著那東西靠近。
來到甜餅面前，它用那對細小的觸角碰了一下甜餅，遲疑了一下，頭匆匆的走了。咦，它怎么不吃啊?哦，我明白了——他是要呼叫同伴們來幫忙搬運這甜餅。小螞蟻值得我們學習。它們的洞穴就在我家的墻角。小螞蟻的剛剛出洞的螞蟻相遇了，它們倆用觸角互相碰了一下對方的觸角，接著，小螞蟻又回到了甜餅的旁邊，一動不動;而那只剛出洞的螞蟻又回到了洞穴里。大概是小螞蟻對那只螞蟻說：“我在那邊發(fā)現(xiàn)了食物，你去叫些人來，我去看守食物!”不一會兒，一大群螞蟻從洞穴里走了出來，一列一列的，像浩浩蕩蕩的狩獵大軍。它們來到獵物旁邊，領隊的派出十幾只螞蟻團團圍住獵物，每人用手一抓，使盡力氣搬了起來。這個場面我看呆了，螞蟻多么厲害!接著，又有十幾只螞蟻從隊列里跑了出來，鉆到了甜餅下面，把甜餅舉得高高的，一步一步地朝洞穴前進。有幾只螞蟻在前面開路，幾只在后面把守，齊心協(xié)力把食物搬回家。洞穴里的螞蟻可能正等著它們凱旋歸來呢!
現(xiàn)在知道了吧，螞蟻的身體雖然很小，但是只要團結起來，每人出一份力，力量還是無比強大的。
螞蟻的力量小學六年級篇四
今天，我在操場玩的時候，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一群螞蟻，正圍著我剛才吃掉下的零食碎屑忙個不停。
身子掉進了“汪洋大海”，可是螞蟻們沒有泄氣，它們使勁地掙扎，一步一步地往“岸”邊靠，靠著六條腿不停地劃動，它們終于戰(zhàn)勝了“水災”，靠上了“岸邊”。這一幕真讓我覺得太不可思議了。
等到地上的水干了，螞蟻們又開始來到剛才的食物邊，每只螞蟻都從那零食上挖下一塊，然后馱在頭頂上，排成長隊往家里搬。食物比它們自己還要重，可是它們搬起來一點也不累。碰到大一點的食物，它們就團結合作，好幾只一起搬。它們仿佛商量過似的，朝著一個方向，而且步伐整齊。如果有同伴背不動了，其他螞蟻也會來幫助它。沒多久，我掉在地上的碎屑就全被這群螞蟻搬到家中儲存起來了。
你看，螞蟻雖小，可是它的力量卻有多大啊！而且，它們也知道，團結起來力量更大。
螞蟻的力量小學六年級篇五
今天，我在我家后門旁觀察螞蟻。螞蟻黑黑的，長有一對長而彎曲的觸角，胸部有四只腳。這對觸角可厲害了，即能傳遞信息，告訴對方哪有食物，還能搬運食物呢!
它們三五成群地搬運起食物，有兩只螞蟻咬住前面，一只在后面送。也有三只一起在后面推，各式各樣的方法運食物?！昂龠虾賳选眲e看它們個子小，力量可不小?？墒牵灰粫?，麻煩就來了。因為飯粒太大了，洞口太小。飯粒搬不進去。這可怎么辦呢聰明的螞蟻可不會困住，它們先把飯粒的邊緣吃掉一點，這樣既能填飽肚子，也能把剩下的飯粒搬進去。大約過了一個小時，它們就把飯粒搬了進去。它們高興的在洞口跳起了舞，好像在說：“哦，我們終于成功了!”
從螞蟻搬食物的過程中，我深刻體會到，做任何事情，只要團結一心，就沒有辦不成的事。真所謂“人心齊，泰山移。”
螞蟻的力量小學六年級篇六
陽光燦爛，幾只小鳥在淺藍色的天空飛翔，溫暖的春風親吻著我的臉頰。
周末我媽媽帶我去公園玩。公園里春暖花開，百花齊放。玩著玩著，渴了，我媽給我買了一瓶奶茶，我一口氣喝了一大半。無意中發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，就抓了三只放在奶茶的瓶蓋里，然后倒了一點奶茶。第一只螞蟻吃了幾口奶茶就卡住了。第二只螞蟻轉過身，吃了幾口，卡住了。第三只螞蟻不吃奶茶。它在瓶蓋里轉了幾圈，想找到出路。沒有找到出路，它就爬上來了。但是瓶蓋太滑了，我就爬上爬下，爬上爬下，重復了幾次，都沒有成功。它沒有爬上去，而是用前腳挖洞，但瓶蓋是塑料的。沒有挖，而是卡住了。它拼命掙扎，終于掙脫了。我以為它會放棄，但它沒有。繼續(xù)在瓶蓋里打轉，繼續(xù)尋找出路。我被它永不放棄的不屈不撓的精神所感動，就把三只螞蟻都放了出來。
青年志就是國家志。少年強就強。作為新一代的孩子，要學習第三只螞蟻不屈不撓的精神，永不放棄。好好學習，長大后成為國家的棟梁。
螞蟻的力量小學六年級篇七
周五晚上，做完作業(yè)，走出大門，發(fā)現(xiàn)成群的螞蟻在搬東西。當我走近時，我看到他們在移動東西。幾只螞蟻已經(jīng)進入了我們的廚房，在天上發(fā)出很大的聲音。我趕緊拿起掃帚掃了出去。
但是外面的螞蟻已經(jīng)排起了長隊，試圖把東西搬到新家。螞蟻爸爸搬了一個很重的饅頭，螞蟻媽媽搬了一個綠豆飯，小螞蟻太小了，搬不動兩個黃小米粒。桃葉對他們說：“加油！加油！差不多是新家了?！绷鴺鋵λ麄冋f：“嘿！小螞蟻，一粒米掉了。”小螞蟻回頭一看，迅速舉起了米粒。
他們一家人時不時地從一個地方搬到另一個地方，很快就把他們的東西搬到了新家。
出發(fā)。傾盆大雨從天而降，他們一起說：“我們真幸運！”
我被小螞蟻的能量迷住了。我希望我能成為一只小螞蟻，加入他們勤勞的團隊。
螞蟻的力量小學六年級篇八
星期六，媽媽把我送到爺爺家去玩，在爺爺家我看見了一場能證實團結力量大的搏斗!
一隊小螞蟻扛著糧食，排著整齊的隊伍，前進著。它們似一支受過專業(yè)訓練的一支運糧隊。浩浩蕩蕩的隊伍向著前邊“森林”里的“小丘”走去，我想，那座小丘應該是他們的別墅吧。在回家的途中，小螞蟻們遇到了一個龐然大物——蟲子，他的身體相當于小螞蟻的十倍，我以為他們會放下東西投降，心里便暗暗地為小螞蟻祈福，希望他們能危為安。沒想到這群弱者卻放下食物同這龐然大物較量起來，而蟲子也似乎等著美食送上門來。蟲子慢慢地向小螞蟻們靠近，誰知小螞蟻卻一起沖向蟲子，將蟲子咬住。蟲子這才反應過來，想起撤，可是遲了，小螞蟻們已將它團團圍住。
勇士們帶著勝利品回到家中，許多嬌小的螞蟻出來迎接，并意味深長的對視良久。
其他的螞蟻則跳起歡快的舞蹈迎接遠歸的勇士。
螞蟻的力量小學六年級篇九
夏天悄悄來臨。我家門前的巷子里有很多螞蟻。老師讓我們做一個關于螞蟻的實驗。今天是星期天。早上，我讓媽媽給我一個樟腦丸，讓我做實驗。我媽給了我柜子里的一個樟腦丸，我跑到外面開始我的小實驗。
我在巷子里搜了半天，“哇！”我驚訝地叫了一聲。原來他們有個窩。我迅速按步驟用樟腦丸在窩周圍畫了一個圈，把這些小家伙圍了起來。我心想：“哈哈！現(xiàn)在你無處可逃！”果然！有些小家伙像無頭蒼蠅一樣亂撞；有的一動不動，仿佛在思考對策；還有，它看起來很虛弱，掙扎著，翻滾著。
這時，幾只更大的螞蟻就會沖出“防線”！沒有，我又看了看怎么辦，就在他們面前畫了一道很深的“防線”。我只可憐這些更大的螞蟻，它們越過了第一道“防線”，在第二道“防線”盤旋，又是一群“無頭蒼蠅”！等他們跑累了，我一點一點縮小圈子，最后大到一毛錢硬幣。它剛開始沒動，但當氣味幾乎沒了的時候，它們就迅速沖出了“防線”！
原來螞蟻的感覺好到連螞蟻都受不了樟腦丸刺鼻的味道。螞蟻真的很害怕樟腦丸的味道！
螞蟻的力量小學六年級篇十
我非常喜歡動物，我看了很多關于動物的科學書，我知道的最多的是螞蟻。
我知道螞蟻有很多種，如：紅螞蟻、黑螞蟻、褐色螞蟻。我見過一種黑螞蟻，個子很大，跑的也很快，它的'嘴巴像個小夾子，當它沖我跑過來的時候，我很害怕，怕它咬我。我還知道螞蟻們的分工很明確，螞蟻的王后同蜂王一樣只產(chǎn)卵，工蟻是螞蟻家族中數(shù)量最多的一種，它們負責尋找食物、撫養(yǎng)幼蟻、作戰(zhàn)和筑巢。
螞蟻的體內含有一種液體，可以防疾病。我非常想把這種液體提取出來，做成藥，給人們防疾病，可惜我還太小。我想我長大之后就可以實現(xiàn)這個愿望了。
螞蟻的力量小學六年級篇十一
一身光亮結實的盔甲，兩根細長柔軟的觸角，構成了棕褐色、勇敢的小生靈——螞蟻。
螞蟻隨遇而安，遼闊肥沃的土地就是它們的家，無數(shù)個小生靈組成了龐大的家族。工蟻、蟻王和蟻后各盡其能。工蟻長年累月地辛勤工作，搬運食物、侍奉蟻王蟻后、喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去；而蟻王蟻后卻“作威作福”，過養(yǎng)尊處優(yōu)、不勞而獲的生活。雖然書上介紹說，這樣的分工有利于螞蟻的繁殖，但我還是希望有一天，公平、民主的陽光能照進黑暗的蟻穴。
咦？你看，一只四腳朝天的死蝗蟲，在草地上時而快，時而慢，斷斷續(xù)續(xù)地移動著，真是令人奇怪！我好奇地用手捏住了死蝗蟲的一條腿，它不動了，一會兒，一只螞蟻從死蝗蟲下面鉆了出來，只見它繞著死蝗蟲轉了一圈，又四下張望了一會兒，并沒有發(fā)現(xiàn)什么“情況，”就又“不解”地鉆到死蝗蟲下面，試圖再次努把力。我看到小螞蟻莫名其妙的“神態(tài)”后，心中暗笑，想繼續(xù)瞧瞧，但我突然發(fā)現(xiàn)蝗蟲的身體比起螞蟻來，可以稱作“碩大”了，不禁為小小的螞蟻干這么重的活兒，肩挑背扛比自身體重重幾十倍的東西而產(chǎn)生了憐憫心，于是就松開了摁著死蝗蟲的手。小螞蟻繼續(xù)扛著死蝗蟲——它的勝利品，向自己的窩加快步伐、踉踉蹌蹌地爬去，生怕剛才的.情況再次發(fā)生。
這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻！
螞蟻的力量小學六年級篇十二
螞蟻這個動物世界的小不點兒，也許你并沒有注意過它，可我卻十分喜歡它們。
螞蟻個兒的確很小，但它卻能舉起比它自身重數(shù)倍的物體。這還不說，螞蟻還有許多讓人意想不到的特殊本領，尤其是它們團結一致的精神，給我留下了深刻的印象。
記得那是一個盛夏，我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量懸殊，兩只小螞蟻要對付眼前這個龐然大物，顯然是雞蛋碰石頭。在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開戰(zhàn)場。另一只螞蟻會意地繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗。那只小螞蟻干什么去了呢?原來，它去搬救兵了。只見它來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下，不一會兒，一群群、一對對的螞蟻就像紀律嚴明的'士兵似的，一個個踏著整齊有力的步伐向戰(zhàn)場奔去。它們到戰(zhàn)場時，一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。這時，只見螞蟻部隊就像有人命令似的，忽地像潮水一樣涌上前去。大甲蟲在螞蟻們猛烈進攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的，它們在戰(zhàn)場上個個英勇作戰(zhàn)，沒有一個畏縮不前或后退的。黑乎乎的一層全是螞蟻，螞蟻勇士們毫不懈怠地戰(zhàn)斗，直到大甲蟲不能動彈為止。螞蟻們最終得勝了。戰(zhàn)后，它們告別了犧牲的同伴，又邁著整齊堅定的步伐拖著戰(zhàn)利品走了。
它們知道自己的力量渺小，就用集體的力量取勝，它們不愧是我最喜愛的動物。
螞蟻的力量小學六年級篇十三
一天，放學回家時，我看到有一塊餅干在地上，看到了一只螞蟻。
螞蟻用它的觸角頂著餅干，眼看就要沒力了，但是，餅干還是絲毫不動，螞蟻改變了方法，它用前退抬餅干，餅干還是一動不動的，一點動靜也沒有，螞蟻不知為什么，倒下了。原來是累倒了，但他還是沒有放棄，幾分鐘后，他又重新站了起來，它怎么推還是推不動，它又倒下了，沒過幾分鐘，他又站起來了。
就在那時，成群的螞蟻軍隊來了，他們氣勢兇猛，他們用觸角頂住了餅干，螞蟻軍隊一起頂著餅干走，好像在說：一二三四……也好像在說：團結就是力量，我們加油！加油，沖??！走呀走呀，最后慢慢的走到了螞蟻的巢穴。
我們要學習螞蟻這種團結有愛，互相幫助，堅持不懈的精神！
螞蟻的力量小學六年級篇十四
螞蟻是勤快的昆蟲，就是一身全黑，另人討厭！我家的小陽臺可是螞蟻王國，有時候清晨我都會去觀察它們，說觀察不是觀察，就是想“教訓”它們，沒想到，它們的勤勉另我驚訝和敬佩！如果人有它們那么勤勞那該多好！說實在，人沒有螞蟻勤快！這句話一點也不絕對，到時候你就知道了！
清晨，我起了床，吃完早餐，我又去螞蟻王國看望那些黑不溜秋的小螞蟻。螞蟻長著兩對比細線還細的觸角，頂端有一個圓圓的點，有白有黑；身后鼓鼓的；它們的身長簡直不能測量，也許比一毫米還要短；兩對眼睛小的幾乎看不到，腳要不仔細看，你是會覺得它根本沒長腳。也不知道它們國王是誰？竟有這樣大的本事，鑿出了一個小小的洞，小小的螞蟻建一個對它們來說大大的王國，真是不可思議，這也許就是團結的力量！看！一只螞蟻準備出來搬食物，為了保險起見，在它出來前，左顧右看，看看敵軍——蒼蠅是否來到？恩！安全，它出來了，可是我估計錯誤，它們小螞蟻可沒人類那么貪吃，它們哪！是個搬運工，這個工作你可別嫌低級，在螞蟻的王國里。除了王國里的職位，最高級的就是搬運工了！為了逗逗那只小螞蟻，我用我的嘴巴，用力的吹‘呼呼呼’一陣“風”向螞蟻吹來，立刻倒下！“哎呀呀！起臺風啦！啟動一級防御措施！”螞蟻動動它的觸角向王國發(fā)起信號，誰知，那些小螞蟻為了同伴的安全，不惜生命冒死救它，我停了，此時的我覺得慚愧，它們的精神另我敬佩！??！這就是小螞蟻團結的力量和友誼力量！
螞蟻是只勤快的昆蟲，但它們娛樂生活更不落于人類，唱歌、跳舞。它們樣樣都行！瞧！它們在爬我們的墻壁，很簡單，它們在舉行攀爬比賽！我在一旁靜靜的看著，一只強壯的小螞蟻領先第一，緊跟其后的是一只小巧玲瓏的小螞蟻，觀看比賽的觀眾們開始歡呼，這歡呼聲太小了，聽都聽不到，但是我能看到那些可愛的小螞蟻們開始舉手、跳躍！攀爬比賽結束，閱兵式到！“將領們”各個挺胸抬頭，那叫一個氣勢，最高領導人——螞蟻國王。開始喧念：“螞蟻王國成立啦！”我想我想：這不就是開國大典嘛！呵呵！真會模仿！就從那個時候，螞蟻王國終于成立了！表演的表演，比賽的比賽，全王國的人一起歡呼！
過了一年又一年。我在也觀察不了螞蟻了！老媽把螞蟻巢一鍋端掉。又一年，螞蟻們又回來了，又開始了它們自己的新生活！
漫游這螞蟻王國，簡直比出國旅游還有趣！有意思的話，歡迎來漫游這可愛、活潑的螞蟻王國......
螞蟻的力量小學六年級篇十五
今天下午，我和姐姐去小河邊散步，沒想到，這次偶然的機會，卻讓我懂得了一個道理。
我們走著走著，姐姐突然說了一聲：“我抓到了一只螞蚱?！蔽乙豢?，螞蚱在姐姐的手心上活蹦亂跳的，像一個迷路的孩子。姐姐冒出了一個念頭，說：“我們把螞蚱放在螞蟻洞邊上試試吧？”我立刻同意了。一不做，二不休，姐姐把原來抓的螞蚱放在一個螞蟻洞前，又抓來三只螞蚱放在另一個洞前。我看見螞蚱想走，便說：“先把腿弄斷?！苯憬惆盐涷仆扰獢嗪?，又放回原處。只見螞蚱不動了，螞蟻卻多得數(shù)不過來。正在這時，媽媽喊我們吃飯，我和姐姐便回家了。
晚上，我們又出去散步。我來到先前放螞蚱的地方，眼前的一切簡直令我目瞪口呆：那些斷了腿的螞蚱一只也沒有了。原來，螞蟻已經(jīng)把螞蚱全搬回洞里了。我突然想起一句話：“世上無難事，只怕有心人?！毕胫胫颐┤D開：同學之間不也一樣嗎？只要團結合作，什么事都能辦成。
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螞蟻的力量小學六年級篇十六
有一天，我坐在地上玩，一群螞蟻引起了我的注意。
他們的身體有多小。我看見幾只螞蟻帶著一只比自己大十倍的蟲子。他們有多強大。他們走啊走，我輕快的腳步跟著他們。最后，他們來到了他們的王國。
這是一個王國，只是一個小山洞?？吹降臅r候有面包，山楂，碎蘋果等等。原來他們在準備食物。突然，我看到不遠處有一小塊面包。一只螞蟻可以吃它。五只螞蟻看到了。我以為他們會為對方而戰(zhàn)，但這讓我很驚訝。走在前面的螞蟻把面包給了另一只螞蟻，另一只螞蟻把面包給了另一只螞蟻。就這樣，沒有人拒絕吃它，每個人都想把它留給同伴。他們在這種卑微的性格中是多么高尚啊！
快看！他們打算做練習。一個個，團隊有多整齊。有一只胖螞蟻，大搖大擺地走在前面，多么像一個驕傲的國王！
螞蟻村民也想散散步。他們走得很快，很有禮貌。每當有螞蟻經(jīng)過時，它們必須用觸角觸摸它們，就像在打招呼一樣。我想和他們打招呼，但我怕會打擾他們。
我參觀了螞蟻王國一個小時，看到的很多很多，遠遠不止這些，很有意思。如果你有時間，我想帶你去參觀螞蟻王國，那真是一個快樂的地方！
螞蟻的力量小學六年級篇十七
今天，我又來到了小區(qū)的圍墻上，看看小螞蟻們是怎樣勞動生活的。
我覺得自己仿佛變小了。許久，我終于看見了一只小螞蟻。它迷了路，可是它似乎一點兒也不害怕，仍高傲地前進著。它這邊瞧瞧、那邊看看，一會兒用觸角碰著一個個凹起來的圓點，一會兒又忽然停下來，好像在思考：我的朋友們到底在那一邊呢？它經(jīng)過一番努力后，終于找到了自己的同伴——一只強壯的黑螞蟻。它們先是用觸角互相碰了一下，然后意味深長地對視許久，過后，它們交流起來了。我真想也跟它們說幾句話，可惜我不懂它們的語言。
我足足觀察了幾個小時，直至晚飯前才回到了家。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的天堂。我是多么高興，又是多么得意??！
螞蟻的力量小學六年級篇十八
以前，我一直喜歡獨來獨往，不懂團隊精神，可自從8歲那年發(fā)生的一件事后，我發(fā)生了變化。
那天，天氣清朗，我獨自一人在門前的空地上玩耍，玩累了，我就蹲下來休息。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻望著比自己打幾百倍的一塊餅干轉了好幾圈，不一會兒有鉆到餅干下面，試著抬起它，可是它怎么也抬不起來。我心想：這么大的`餅干，它肯定抬不起來，還不如放棄呢！果然，它沒一會就走了，我正準備起身回家，忽然，我有看見了那只螞蟻，它帶領著一群螞蟻來到了餅干前，沒一會兒功夫就把它抬了起來，來到洞口時，它們發(fā)現(xiàn)洞口太小，抬不進去。我又心想：完了，全白費功夫了！可是，那只領頭的螞蟻回到洞里，叫出了一大群螞蟻，它們出來后，齊心協(xié)力把餅干咬碎了，每只螞蟻都搬起一塊碎了的餅干，就這樣順利地把餅干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆，這或許才是團結吧，看來我一前太自以為是了，從此以后，我也要做一個具有團隊精神的人。
經(jīng)過這件事，我明白了一個啟示：人就要團結一心，互幫互助，只要團結，就沒有干不了的事！
螞蟻的力量小學六年級篇十九
“我”
那天，“我”發(fā)現(xiàn)路邊有兩只螞蟻，想逗它們開心！“我”用力呼吸，把一只小螞蟻吹到路中間，死在車輪下；另一只螞蟻活了下來，甚至沒有反應地繼續(xù)搬運面包屑。我生氣了，拿了一瓶水，倒了一些到他身邊，他被淹了個半死，最后在水流下上岸！“我”不會放過他。相反，“我”在他身邊多倒了水，吹了空氣，把他壓在水下。幾分鐘后，他死了。“我”見沒什么可玩的，就趕緊回家了！
這就是“我”和螞蟻的命運。螞蟻什么時候才能和我們有一樣的命運？
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螞蟻的力量小學六年級篇二十
在這一個星期里，發(fā)生了許多有趣的事，不過我覺得最好玩的還是“螞蟻訓練營”了。
我們托管班有許多跟我一個班的同學，所以，我們幾個下課后經(jīng)常結伴玩耍。就在前天，我們在托管班沙池旁邊的桌子上建了一個螞蟻訓練營。
螞蟻訓練營由兩個小桶組成，第一個桶里有一些水，水里放了一些樹葉，旁邊還放了一個瓶蓋，是給螞蟻休息的。第二個桶里是一點泥巴，螞蟻必須爬過泥巴才行。兩個桶之間放著一片枯樹葉，是用來給螞蟻過橋用的。
前天，我在沙池里玩時，聽到同學在大喊：“快看，快看，有一只螞蟻勇士誕生了！”我聽了以后趕緊跑過去，這可是我們的螞蟻訓練營里的第一個螞蟻勇士呢。在兩個桶的旁邊，居然還有一只螞蟻活著，真是太不可思議了。我正想用木棍捉住它時，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見了。不愧是螞蟻勇士呀，連行動都如此敏捷。我們又捉了幾只螞蟻去訓練，打算到明天來查看它們的豐功偉績。
第二天，我們發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻不見了，于是我們又捉了幾只來訓練?？上У氖?，他們都不按訓練過程來練，而是在桶里爬來爬去，一點也沒有想出去的樣子，像是打算在那里安家似的。沒辦法，我們只好關閉這個訓練營了。沒了螞蟻訓練營，我們都感到很無聊。這時，有個同學建議我們建設一個沙地螞蟻訓練營，我們一聽，馬上熱血沸騰，開始工作了。
這個螞蟻訓練營，是由一個桶和一個空心堡壘組成的。有一條繩子從桶里面伸到桶外面，繩子的盡頭有一個三角鐵架。螞蟻要沿著繩子從桶內爬到桶外，再通過空心堡壘的黑暗通道，到達一扇門前面。螞蟻要爬過門，沿著通道到達終點。我們放了幾只螞蟻進去，可是他們老是在桶里爬來爬去。我們等了老半天，終于有一只螞蟻爬到繩子上了，可是它爬到一半又折回去了，真掃興。后面來的螞蟻要么從圍墻上逃跑，要么在桶里安家，最后大家全都等得不耐煩了，一氣之下全都跑去玩別的了。
我覺得螞蟻訓練營之所以老是不成功，是因為螞蟻不只是只有一條路可走，而且它也不知道要干什么。下次我們一定要吸取教訓，釜底抽薪，做一個更好的螞蟻訓練營，訓練出更多螞蟻勇士。
螞蟻的力量小學六年級篇二十一
有一天中午，我和同學走棋子，突然看見有一大群螞蟻正忙著搬食物。我連忙停了下來看它們到地板到哪里去，我發(fā)現(xiàn)了原來有帶頭，很有秩序地爬行。忙個不停，相遇時，它們還要碰碰頭，擺擺觸須互相打個招呼呢！
一只很小的螞蟻拖著一粒米飯，比它自己大得多的米飯，吃力地緩緩地挪動?？赡苁抢哿?，它沒走多遠就放下米飯，回頭走了，我以為它不來搬了。過了一會，它叫了四五六個同伴，一起幫它搬到洞口。
洞口實在太小了，它自己爬了進去，食物卻怎么也搬不進去，急得團團轉。烏云布滿了天空，快要下雨了。怎么辦？不能再等了，我連忙拿來了工具，很小心地把洞口的土撥了開去，看來它們是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同學為它們加油，終于完成了任務，小螞蟻頑強的精神卻深深地感動了我，以后在學習上我要像它們一樣，永不放棄。
動物是人類的好朋友。我今天就與一群有趣的小動發(fā)生了一件有趣的事。
那天我正在陽臺上吃餅干。突然我看到了地上有一只小螞蟻，我伏下身去看“哎呀！”我叫起來是我的餅干掉了一小塊下去。這只小螞蟻好像非常的餓，像一匹餓狼般沖向食物，我不禁好奇地盯著它，盯了它好一會兒我心想：“這只小緊蟻是在干什么呀？還不搬走？難道是搬不動？我正想著。這只小螞蟻就叫上了它的伙伴。它們可真是一個”大軍團“??！我開心極了，心喜又來了一群小伙伴。正在我高興時這些小伙伴卻急匆匆的搬著食物走了。我見它們那么急促地搬著食物回去了就想：”它們一定是餓了吧。我從餅干上掰了幾塊糖下來，果然不出我的所料螞蟻越來越多，陽臺上成了螞蟻的海洋。
直到媽媽叫我下樓吃飯時，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視著地面叫到，“怎么全都是螞蟻！”這時奶奶突然走了上來，一邊催著我吃飯一邊向我走來。我急了拿起一旁的掃帚就向那個螞蟻“大軍”掃去，可螞蟻太小，它們可以從掃帚中的細縫鉆過去，所以奶奶走到了我身邊，我也沒掃掉多少。她剛走到陽臺第一眼看得不是我，而是滿地的螞蟻，她老人家的臉上明顯能看出驚訝，二話不說從我手上奪過掃帚迅速地向“大軍”掃去，不一會兒就把螞蟻們掃得一只不剩，奶奶拍拍我的頭說道：“記住以后不要在陽臺上吃東西了。”
這場“大軍”真是有意思，其實小動物們也能像朋友一樣和你嬉戲，只要你也對它們好，不傷害它們。