演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、宣傳和演繹思想的文體，具有交流、傳達(dá)和影響聽眾的重要功能。在各類演講活動(dòng)中，演講稿被廣泛應(yīng)用，幫助演講者更好地組織思路、表達(dá)觀點(diǎn)和與聽眾進(jìn)行互動(dòng)。寫一篇好的演講稿對于演講的成功起著至關(guān)重要的作用，因此，學(xué)會(huì)撰寫一份完美的演講稿是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的能力。注意語速和語調(diào)的控制，以保證演講的節(jié)奏感和表達(dá)力。演講稿的魅力在于能夠準(zhǔn)確思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以下是一些成功的演講精華。
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!(敬隊(duì)禮)我是x班的xx，今天我演講的題目是《節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)》。
同學(xué)們還記得這首古詩嗎，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩告訴我們，糧食是農(nóng)民伯伯用心血和汗水換來的，每一粒糧食都來之不易。是啊，糧食跟水一樣，是我們的生命之源，是我們每天工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。俗話說的好：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”糧食對于我們是多么重要啊。所以，我們要改掉浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣，要節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
我的奶奶今年已經(jīng)60多歲了，奶奶雖然年齡大，但一直保持著節(jié)約糧食的好習(xí)慣，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾掉到桌上一粒米，他一定要撿起來放到嘴里吃掉，即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。奶奶經(jīng)常教導(dǎo)我說：“孩子呀，我們現(xiàn)在雖然生活好了，但不能忘本呀。在六七十年代，莊稼青黃不接，許多人被活活餓死的，有的人吃樹皮和草根才勉強(qiáng)活了下來，那時(shí)候要是有這么一碗白米飯，該有多高興啊，所以你要珍惜糧食，浪費(fèi)是非常可恥呀!”我一直對浪費(fèi)這個(gè)詞理解很膚淺，聽了奶奶的話，我才明白，沒有了糧食將是多么的可怕。
同學(xué)們，當(dāng)我們面對著滿桌好菜還挑挑揀揀時(shí)，當(dāng)我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，想一想，還有很多貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯，上不起學(xué)!
因此，珍惜糧食，節(jié)約糧食對我們有特別重大意義。為了切切實(shí)實(shí)地把節(jié)約糧食落到實(shí)處，我倡議：
1.樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念。
2.珍惜糧食,吃飯時(shí)吃多少盛多少,避免剩餐,堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。
3.不偏食，不挑食。
4.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們，讓我們攜起手來共同節(jié)約糧食，像珍惜我們的生命一樣去珍惜糧食吧。謝謝大家!
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇二
各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
大家好!
我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的少先隊(duì)員。今天，我們積極響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召，學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)，具有資源環(huán)境的憂患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議：
1、形成對資源環(huán)境的憂患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
2、節(jié)約每一滴水，隨手關(guān)上水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)維修;打掃衛(wèi)生時(shí)用盆接水，做到一水多用。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。
4、珍惜紙張，節(jié)約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護(hù)樹木。
5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。
6、節(jié)約糧食，外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。
7、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。
8、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你們喜歡遼闊無邊的大海，還是煙波浩翰的湖泊?你喜歡奔騰不息的江河，還是雄偉壯麗的冰川，涓涓細(xì)流的泉水呢?可能你很難抉擇，因?yàn)檎沁@些形形色色的水，把人類的家園裝扮的格外美麗，讓地球母親充滿了勃勃生機(jī)。我們想象，如果世界上沒有一滴水，就意味著沒有植物，沒有動(dòng)物，也沒有人。水滋潤了大地，孕育了地球上的生命和人類的文明，我們的生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水，水是生命的源泉，更是經(jīng)濟(jì)的命脈。
昨天我們的假日小隊(duì)參觀了自來水廠、看了紹興科技館，參觀了關(guān)于水資源的展覽，這讓我對水有了一種敬畏感。在科技館展出的照片和文字資料上，我看到西南地區(qū)因?yàn)楦珊?，天地荒蕪了，湖泊干涸了，魚兒死亡了，人們背著水桶到方圓幾十公里以外的地方去背水喝，它們舍不得用水洗臉，洗澡更是他們的奢望。照片上渾黃一體的天空，沙漠、村莊映入我們的眼簾，讓我痛心不已，這時(shí)我才知道水很重要，我們的生活離不開水。
我們的紹興是個(gè)水鄉(xiāng)，我們把水看做大自然送給我們的`無償贈(zèng)品，盡情的享用它，我們在參觀水廠時(shí)發(fā)現(xiàn)，從自然界的水到我們生活中應(yīng)用的水要經(jīng)過很多工序：沉淀——過濾——消毒等等，可是生活中的我們并沒有好好珍惜它，看看生活廢水直接排到了河里，水龍頭長時(shí)間滴漏，印染廠的污水染紅了江河等等，水鄉(xiāng)紹興的資源也面臨危機(jī)。
面對水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到水資源是有限的，世界上沒有任何東西能代替水!歷史上，有多少地方由于水資源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。所以我們呼吁人們節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水。水的用途是很大的，如：洗衣機(jī)里的水可以用來刷抹布，而刷過抹布的水可以用來沖廁所：養(yǎng)魚水可以澆花，因?yàn)檫@些水中有魚的糞便比其他的水澆花更有營養(yǎng)：淘米、煮面、蒸鍋的水都可以派上大用場，它們可以用來洗碗筷。
請大家行動(dòng)起來節(jié)約生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水吧，相信水世界的明天會(huì)更好。
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇四
水是一切生命的開始。今天，學(xué)校組織我們班去丹尼斯采訪過路的行人家中日常用水情況，提倡節(jié)約水資源從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
下午第二節(jié)課，我們排隊(duì)來到了丹尼斯門口，一路上同學(xué)們信心十足，我也不例外。到了丹尼斯門口，只見那里人山人海，同學(xué)們都爭先恐后地開始了采訪。我也不甘示弱，搜尋著人群中合適的采訪對象。這時(shí)，一位年過半百、白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這里走過。耶！機(jī)會(huì)終于來了。我以閃電般的速度沖上前去，攔住了這位老奶奶，生怕被別人“搶”走。我走上前說：“對不起，老奶奶耽誤您一點(diǎn)時(shí)間?，F(xiàn)在我校搞節(jié)水調(diào)查，請您幫我填寫一下這張家中日常用水情況調(diào)查表吧！”老奶奶用標(biāo)準(zhǔn)的河南話拒絕道：“我不識(shí)字，沒法寫?！薄皼]關(guān)系，我可以給你讀，還可以給您代筆，怎么樣？”老奶奶默許了。我趕緊提問：
1、“您們家洗菜的水是怎么處理的？是倒掉、還是二次利用?！薄岸卫谩?BR> 2、“您家中……”經(jīng)過我對老奶奶的采訪，我認(rèn)為老奶奶還是很懂得節(jié)約用水的哩！我送給老奶奶了一張我自己親手做的節(jié)水卡片，然后高興地去尋找第二個(gè)采訪對象。隨后我友采訪了一位年輕的小伙子。采訪后我發(fā)現(xiàn)他非常浪費(fèi)水資源，也根本不考慮有一天水可能用完。似乎還覺得水能用完是很不可思議的事情。看來還是我們的宣傳做的太少了。
朋友們，水是生命之源。水是大地的血液，生存的根本。請我們都來珍惜水資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇五
各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
大家好！
我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（4）班的少先隊(duì)員。今天，我們積極響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召，學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)，具有資源環(huán)境的憂患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議：
1、形成對資源環(huán)境的憂患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
2、節(jié)約每一滴水，隨手關(guān)上水龍頭；發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)維修；打掃衛(wèi)生時(shí)用盆接水，做到一水多用。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈；提倡使用節(jié)能燈。
4、珍惜紙張，節(jié)約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護(hù)樹木。
5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。
6、節(jié)約糧食，外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。
7、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。
8、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，“節(jié)約資源、從我做起”，讓我們攜手并進(jìn)，共同珍惜和保護(hù)好我們美麗的`家園！非常感謝您的配合！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
如果我問你們，每年3月22日是什么日子？你們一定會(huì)異口同聲地回答：是世界水日。
沒錯(cuò)，地球上的水似乎取之不盡，其實(shí)就目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染；為抽取河水，許多國家在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環(huán)、自凈受到了嚴(yán)重的影響。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加，人們對水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長。
但有些善良的人們還在珍惜著水資源。他們在呼吁我們節(jié)約用水。
那天，在口語交際練習(xí)中，學(xué)習(xí)委員動(dòng)情地跟同學(xué)們講述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來到縣城，住進(jìn)了賓館。當(dāng)小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí)，望著嘩嘩的流水，她哭了，哭得好傷心。阿姨問她為什么哭時(shí)，她說：我們家鄉(xiāng)連水都沒有喝，這時(shí)的水卻這樣地流，太可惜了，多么令人憂傷的一個(gè)故事?。『⒆觽凅@呆了，他們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾！孩子們坐不住了。大家你一言，我一語，七嘴八舌就議論開來這是多么感人的一個(gè)故事呀！
我真想大聲呼吁：人類??！不要讓河流變得丑陋，不要讓魚兒變成毒藥，保護(hù)水吧！保護(hù)我們生命賴以生存的源泉吧！
謝謝大家！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
不知道大家有沒有注意到，地球上的各種資源正在逐漸減少，環(huán)境也是一天天地變壞。這些都是因?yàn)槿藗冊诖罅坷速M(fèi)水資源，不斷開采礦產(chǎn)資源，隨意砍伐森林，還殺害小動(dòng)物等。都讓我們的資源變少。所從我呼吁全體同學(xué)、老師，應(yīng)該做到以幾點(diǎn)：
1、洗完手要及時(shí)關(guān)掉水籠頭。
2、用淘米的水澆花，用洗臉?biāo)系?，用洗腳水沖馬桶，合理利用剩余水資源。
3、制作節(jié)約用水的標(biāo)簽并張貼。
4、看見傷害小動(dòng)物的及時(shí)勸說并制止。
5、不買娃娃魚、中華鱘等保護(hù)動(dòng)物。
6、不濫殺野生動(dòng)物。
7、不亂砍樹林，給小動(dòng)物們一個(gè)安全的家。
8、看到有人砍樹及時(shí)阻止。
9、不多開采石油、煤等礦產(chǎn)。
10、開智能環(huán)保的車子，就能不隨意排放尾氣，污染環(huán)境。
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇八
親愛的叔叔、阿姨、爺爺和奶奶：
大家好！
我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的少先隊(duì)員。今天，我們積極響應(yīng)旅部號(hào)召，學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)，有資源環(huán)境憂患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向鄰國提出以下倡議：
1、形成資源和環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
2.節(jié)約每一滴水，關(guān)掉水龍頭；發(fā)現(xiàn)滴水，及時(shí)維修；清洗時(shí)，用盆接水，一水多用。
3.省電，關(guān)掉不需要用的燈；提倡使用節(jié)能燈。
4.珍愛紙張，節(jié)約紙張，停止使用一次性筷子，保護(hù)樹木。
5.不要亂扔廢電池和損壞及未使用的家用電器。
6.省吃儉用。外出就餐時(shí)，點(diǎn)適量的食物。如果有剩余，打包帶回家。
7、做垃圾分類，倡導(dǎo)綠色生活、綠色消費(fèi)。
8.做好居住社區(qū)和公共場所的綠化凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶們，“節(jié)約資源，從我做起”，讓我們攜手并進(jìn)，共同珍惜和保護(hù)我們美好的家園！非常感謝大家的合作！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇九
不知道從
什么
時(shí)候開始，我們習(xí)慣了大白天辦公室里燈火通明，習(xí)慣了居室中空調(diào)大開四季如春，習(xí)慣了洗碗時(shí)的長流水，復(fù)印機(jī)旁的廢紙張……還有，習(xí)慣了這一切方便舒適背后的大手大腳、隨心所欲。
因此，當(dāng)國務(wù)院提出2004年到2006年在全國范圍內(nèi)開展資源節(jié)約活動(dòng)，當(dāng)隔膜已久的“節(jié)約”二字不斷重復(fù)于我們的耳邊時(shí)，一些人覺得“不習(xí)慣”。
今天，我們?yōu)槭裁催€要節(jié)約?
不加節(jié)制的資源浪費(fèi)撼動(dòng)生存根基
節(jié)約與浪費(fèi)是相對的，今天我們重提節(jié)約，是因?yàn)榘l(fā)生在我們身邊的浪費(fèi)正在撼動(dòng)我們賴以生存的根基。
農(nóng)業(yè)是水資源的用水大戶，也是水資源的浪費(fèi)大戶。在我國，“土渠輸水、大水漫灌”的農(nóng)業(yè)灌溉方式仍在普遍沿用，灌溉用水的一半在輸水過程中就滲漏了，利用率僅為40%左右，不足發(fā)達(dá)國家的一半水平。
因?yàn)楝F(xiàn)有用水設(shè)施技術(shù)落后，目前我國工業(yè)萬元產(chǎn)值用水量為103立方米、美國是8立方米、日本只有6立方米;我們工業(yè)用水的重復(fù)利用率僅為55%左右，而發(fā)達(dá)國家平均為75%—85%。
生活
中人們對水資源的浪費(fèi)同樣肆無忌憚。實(shí)驗(yàn)表明，一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水，而我國多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達(dá)20%以上，僅城市便器水箱漏水一項(xiàng)每年就損失上億立方米。全國每年浪費(fèi)水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車耗水量，就相當(dāng)于一個(gè)多昆明湖或6個(gè)北海的蓄水量。
我們的人均耕地面積不到世界平均水平的2/5，我們要用不到世界耕地面積1/10的土地，養(yǎng)活世界1/4的人口。但各種名目的“圈地運(yùn)動(dòng)”卻使我們的耕地銳減，光是小小的實(shí)心黏土磚，就能一年毀掉8萬—10萬畝良田，僅磚廠侵占土地就達(dá)400萬畝。
在粗放使用、無端浪費(fèi)中，能源也進(jìn)入了緊缺時(shí)代。石油、天然氣、銅、鋁等重要礦產(chǎn)資源的人均儲(chǔ)量的最低值，只占世界平均水平的1/25。目前中國每萬元工業(yè)生產(chǎn)值比發(fā)達(dá)國家多消耗近40%的能源和礦產(chǎn)資源，除了科學(xué)技術(shù)落后的因素外，人為浪費(fèi)是一個(gè)大漏洞。
無論是亞洲金融危機(jī)，還是非典那場突如其來的災(zāi)難，都未能阻擋我國經(jīng)濟(jì)高歌猛進(jìn)的態(tài)勢。但是，從去年席卷全國的能源緊張、原材料價(jià)格全面上漲開始，人們越來越明顯地感覺到我國經(jīng)濟(jì)正飽受資源約束之痛。對于我們這樣一個(gè)發(fā)展中大國來說，重要資源緊缺必將受制于人，關(guān)鍵時(shí)候，資源可能是用錢也買不到的。
迫在眉睫的資源危機(jī)敲響自然警鐘
乘坐在高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)列車上，面對越來越豐富的物質(zhì)生活，我們時(shí)常感到一種滿足：捉襟見肘的日子過去了，生活越來越紅火。
“原以為你無限寬廣，不在乎失去一片蔭涼。原以為你有無窮寶藏，不在乎掠走一點(diǎn)安詳。原以為你無比堅(jiān)強(qiáng)，誰知你的淚在流淌。原以為你母
愛
無疆，誰知你漸漸失去力量?！?BR> 現(xiàn)存資源的匱乏與窮絕，未來發(fā)展的需求與壓力，讓我們必須靜心聆聽自然的警示。在接連遭遇“煤荒”、“電荒”、“油荒”之后，國人初嘗資源短缺的苦澀。在排隊(duì)購買蠟燭的煩躁中，在忽然陷入黑暗的恐慌中，警鐘其實(shí)已經(jīng)敲響!
地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過幾十年的勘測證實(shí)，因?yàn)榫薮蟮娜丝诨鶖?shù)，因?yàn)轱w速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中國已成為“資源弱國”。50年后中國除了煤炭外，幾乎所有的礦產(chǎn)資源都將出現(xiàn)嚴(yán)重短缺，其中50%左右的資源面臨枯竭。有識(shí)之士警告，2010年中國將進(jìn)入嚴(yán)重缺水時(shí)代，我們的孩子將不得不為我們今天的揮霍付出沉重的代價(jià)。
這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的信號(hào)。資源不足將成為制約中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的最大困難，也將成為損壞我們美好生活的最大隱患。
其實(shí)，在發(fā)展的車輪下，如何應(yīng)對資源短缺的挑戰(zhàn)已經(jīng)是一個(gè)世界性課題。在世界各國，節(jié)約已經(jīng)成為一種風(fēng)潮，不少國家的資源節(jié)約保護(hù)意識(shí)已經(jīng)融入了生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
那是一些遠(yuǎn)比我們富裕得多的國家，但他們對于資源利用的精打細(xì)算，讓我們汗顏。
美國是資源大國，他們的國民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現(xiàn)有在校中
小學(xué)
生2.2億人，目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年，扣除成本，可節(jié)約的資金便相當(dāng)可觀!而在課本循環(huán)使用過程中，又將有多少森林可以幸免于難!
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
人的發(fā)展離不開陽光，人的血液是純凈水。水是天賜之物，是隱藏的噴泉，是生命之源。人和動(dòng)物需要水來維持生命，植物也是如此。世界上無論什么生物都可以離開水生存。當(dāng)然，建設(shè)一個(gè)國家的社會(huì)發(fā)展需要水?？梢哉f，水是真正的無價(jià)之寶。
眾所周知，無論是地中海的古羅馬文明，希臘的愛琴海文明，還是亞洲的古河文明，文明的曙光總是在“波濤洶涌”中閃現(xiàn)。水孕育了廣闊的世界，眾多的人口，為生命提供了能量，使生命得以生存，也使生命不斷發(fā)展，越來越繁榮，越來越發(fā)達(dá)。所以說“水是生命之源”一點(diǎn)也不為過。
說起來，地球的水儲(chǔ)量并不稀缺，相反，非常豐富。據(jù)說地球總蓄水量為14.5億立方千米。生活在地球上怎么會(huì)缺水？但實(shí)際上，其中97.5%是苦澀的海水，只有2.5%是淡水，70%是南北極的積雪和冰山，這是我們力所不及的。據(jù)資料顯示，地球上只有0.3%的'淡水資源可以被人類直接利用，而只有5%的淡水可以直接飲用。隨著世界人口的增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，地球的水資源儲(chǔ)備正在耗盡。目前，地球上大部分地區(qū)嚴(yán)重缺水。許多樹木、村莊和田地已經(jīng)被沙漠吞噬，沙漠面積正在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少已經(jīng)成為影響人類經(jīng)濟(jì)建設(shè)和威脅人類生存的重要因素。據(jù)統(tǒng)計(jì)，占世界人口40%的26個(gè)國家正面臨水危機(jī)。發(fā)展中國家大約有10億人喝不上干凈的水，80%的疾病都是因?yàn)楹炔桓蓛舻乃斐傻模磕暝斐?500萬人死亡，每天大約6000人，而這些死亡的人大部分是我們的孩子。
中國有兩條舉世聞名的河流，長江和黃河，還有許多大大小小的河流。中國雖然水資源總量豐富，但仍是一個(gè)缺水國家。人均水資源量約2300立方米，僅為世界人均水資源量的四分之一。同時(shí)，中國水資源在時(shí)間和區(qū)域上分布不均。長江以北流域占國土面積的63.5%，但水資源卻占全國的19%。中國一些地區(qū)嚴(yán)重缺水。全國600多個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水，110多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。全國城市每天缺水1600萬立方米，每年影響工業(yè)產(chǎn)值20xx多億元，影響城市人口約4000萬，全國農(nóng)村3000多萬人飲水困難。歷史上，中國是一個(gè)旱災(zāi)頻繁的國家，素有“十年九旱”之稱。
在2200多年的歷史記錄中，發(fā)生過1300次大旱。中國不僅是一個(gè)水資源相對貧乏的國家，也是一個(gè)水資源浪費(fèi)和污染嚴(yán)重的國家。據(jù)有關(guān)方面調(diào)查，我國水資源污染極其嚴(yán)重。全國24%的人在喝質(zhì)量差的水，約7000萬人在喝高氟水，尤其是淮河以北的省份。大約3000萬人在喝高硝酸鹽水，5000萬人在喝高氟化物水，3億人在喝高氟化物水。人為污染在中國的水污染非常嚴(yán)重。目前，全國污水日排放量已超過3億噸，其中80%以上未經(jīng)任何處理直接排入水域，致使河流、湖泊、水庫遭受不同程度的污染。同時(shí)，我國水資源的利用率也很低。中國單位gdp用水量是美國的8倍，德國的11倍。利用率低成為中國缺水的又一因素。
上述數(shù)據(jù)充分表明，水資源短缺已成為當(dāng)今世界面臨的一個(gè)重大問題，令人擔(dān)憂。有人曾經(jīng)說過，“如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚?！边@不是聳人聽聞，而是實(shí)實(shí)在在的事實(shí)！不久前，聯(lián)合國人類環(huán)境和世界水資源會(huì)議警告說，繼石油危機(jī)之后，人類的下一個(gè)危機(jī)是水。讓我們像愛護(hù)眼睛一樣珍惜水資源！珍惜水，愛護(hù)水，節(jié)約水，從我做起。
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的這個(gè)主題大家從小到大，不知道聽了多少遍。所以這幾天來，我一直期盼著一場大風(fēng)、或者一場大雨能取消這個(gè)升旗儀式，使我避免大家熱情聊天不愿聽講的冷耳待遇。然而天不遂我愿，今天只是輕云蔽日、微風(fēng)輕拂。看來我的演講難以逃避，起碼天是比較歡迎的。
我記得我小的時(shí)候，村里的小溪常年流淌，溪水清澈甘甜，我們常常撈魚抓蟹，嬉戲其中。鎮(zhèn)上的蘆葦河據(jù)縣志記載清朝時(shí)還能行船來往?？墒侨缃?，蘆葦河沒有蘆葦，河水干縮，水量連20年前在一半都不到。村里的小河早已干涸。清甜的山水再也喝不著了，現(xiàn)在使用的是從百米深處抽上來的干澀難喝的機(jī)井水。鎮(zhèn)上樓房的居民每兩天只供一個(gè)小時(shí)水。山西的煤礦開采挖斷了晉祠不老泉的水脈，不老泉，就這樣死了，靠著人工的自來水迎接著各方游客。非洲的很多居民更是吃水困難，埃博拉病情泛濫，跟吃不上干凈水，沒水讓食品和環(huán)境清潔衛(wèi)生有著極大的關(guān)系！
我們大多數(shù)人覺得，我們在北京，哪兒缺了水，也不會(huì)讓首都缺了呀。懷柔水系發(fā)達(dá)，我們盡情享用，讓別人擔(dān)心去吧！大家可知，我們的北京七十年代曾經(jīng)是挖地一尺有甘泉，如今人均水資源量不足100立方米，不到全國平均水平的1/20，僅為世界人均水資源的1/40。從1999年以來，北京進(jìn)入連續(xù)枯水期，地表水資源量衰減59%，地下水資源量衰減37%，入境水量衰減77%，每年水資源缺口高達(dá)15億立方米。我們不得不利用首都的特權(quán)，從其他也缺水的華北省份調(diào)水，供給不足，又從長江調(diào)水！歷經(jīng)50年論證、規(guī)劃，耗時(shí)11年建設(shè)，南水北調(diào)工程丹江水進(jìn)京之路走了60余年！
為了保護(hù)我們密云水庫與懷柔水庫的水不受污染，我們有數(shù)萬人為他們工作。護(hù)水、護(hù)河、護(hù)山、護(hù)林、護(hù)地、護(hù)環(huán)境，這份凈水經(jīng)過了多少努力才流到我們的家中。我們的用水成本大大高于我們的水價(jià)呀！所以孩子們，同志們，不論你家里的水掏不掏錢，不論你家有多么富有，我們的水都請節(jié)約著用！
不論你的成績是好還是壞，你的道德素養(yǎng)是高尚還是平庸，都請記住，節(jié)水護(hù)水，已經(jīng)不僅僅是道德問題，而是做人的基本素養(yǎng)！至于怎么去做，如果你聽懂了我的演講，你認(rèn)同了，你知道如何去做,不是嗎？一天，兩天，一年，兩年，十年，二十年。
讓我們一起期待我們的春天不再干燥，天街小雨潤如酥，一起期待空氣清新，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，讓我們一起期待我們的冬天不是霧霾重重，而是北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十二
現(xiàn)在學(xué)校提倡發(fā)展節(jié)約型校園，然而，在我們的校園中，水、電、糧食等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
所以，我們要節(jié)約水、電、糧食。水，是全世界都離不開的一種資源，如果沒有水，任何生物都無法生存。
但是，浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻不斷的發(fā)生。比如：學(xué)校排球場旁邊的水池，水龍頭總是開著，許多同學(xué)上完體育課到那里洗手，有時(shí)洗完手不關(guān)水龍頭或關(guān)不緊，就浪費(fèi)了許多的水。
還有許多的同學(xué)接的純凈水沒喝完就倒了，又浪費(fèi)了許多的水?？墒侨绻幸惶煳覀冞B最基本的水資源都浪費(fèi)盡了，我們還怎樣生活呢！所以，我們要珍惜水資源，不要浪費(fèi)水資源，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I！電，也是全世界都離不開的一種資源，它的用處非常多，但是，浪費(fèi)電的現(xiàn)象也在不斷的發(fā)生著。
比如：放學(xué)時(shí)，同學(xué)都走了，但燈卻沒有關(guān)，還有飲水機(jī)的電源沒有關(guān)，這些都是浪費(fèi)電的現(xiàn)象，甚至引起火災(zāi)。糧食，是世界上所有的人都離不開的食物，在日常生活中，隨處可以見到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
也許人們并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，也許仍然以為我們的祖國地大物博。節(jié)約糧食，是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的`義務(wù)，浪費(fèi)是一種可恥的行為。
只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起。
我們要樹立節(jié)約意識(shí)。
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自三（4）班的xx，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里做國旗下的演講，我本次演講的主題是：“珍惜資源、遠(yuǎn)離浪費(fèi)”
我想大家不難發(fā)現(xiàn)，自己身邊浪費(fèi)資源的事有多少，自己是否也做過，好好去相想吧。
大家應(yīng)該都會(huì)這樣的時(shí)候：
你卻不知道在我國有的地方缺水缺到大地龜裂，樹木因?yàn)槿彼靠仕溃?BR> 2、現(xiàn)在很多人寫作業(yè)的時(shí)候每寫一題就空兩行，一到翻頁的時(shí)候，絕對不會(huì)在作業(yè)本的背面寫字，我特別想知道，這是哪個(gè)老師教你們的寫作業(yè)的格式，這樣起碼浪費(fèi)一半的本子，你在這為了作業(yè)排版美觀，浪費(fèi)紙資源，你也不知道在我國有的地方，學(xué)校的孩子們用不起作業(yè)本，就只能自己去那種樹皮剝下來曬干了再用。
3、在食堂吃飯的時(shí)候，絕大多數(shù)人有這樣一個(gè)行為，打了飯菜覺得不好吃，就立馬倒在了廚余桶，把農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食直接浪費(fèi)。當(dāng)你在浪費(fèi)糧食的時(shí)候，你不知道，在我國有些地區(qū)的人們，他們一頓飽飯都吃不上，整體跟饑餓感作斗爭。
在你洗手的時(shí)候，隨手把水龍頭擰緊，真的花不了你太多的時(shí)間，卻能間接的養(yǎng)活沙漠里的一顆大樹。當(dāng)你寫作業(yè)的時(shí)候，你留出來的空白頁，也可以用來打草稿的，充分利用紙張上的每一處地方，就能讓森林里的大樹少砍伐兩顆。當(dāng)你要把碗里的飯菜倒掉之前，請您相信袁隆平爺爺?shù)男量啵蚕胂脒@飯菜的來之不易，不想吃就提前想清楚，你浪費(fèi)的每一粒米都是他們勞動(dòng)的血汗！
我在此真心的呼吁大家，請大家珍惜資源，不要再造成不必要的浪費(fèi)了！
我的演講完畢，謝謝大家！
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宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
四單元，我們學(xué)習(xí)了如何保護(hù)環(huán)境，珍惜地球上的一草一木，努力讓我們的地球更加的美好。在看完了書上的漫畫后，更是讓我有了深刻感觸。
從前，在一片茂盛的森林里，有一個(gè)伐木公司。可奇怪的是，里面的伐木工人都是“木頭人”。有一天，伐木工人光頭李來到森林里開始砍樹，他叼起一根香煙，擼了擼袖子，熟練地操起斧頭，目不轉(zhuǎn)晴地盯著數(shù)目，在他的手下，一根又一根樹木倒下，吵醒了啄木鳥的午覺，他抓著光頭李的腦袋，使勁啄起來，不禁感嘆道：“這段木頭里一定有蟲……”
看完漫畫，我的腦海中立刻浮現(xiàn)了曹植的《七步詩》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！”是啊，地球上的每一個(gè)生物，哪一個(gè)不是我們的地球媽媽親手創(chuàng)造出來的奇妙生靈，大地上的生靈都屬于一個(gè)家園，地球是我們共同的媽媽，大地上的每個(gè)生靈都是我們的兄弟姐妹。既然都是一家人，為何還要自相殘殺？是蟲，是啄木鳥口中的蟲，是我們心中的蟲，是貪婪蟲，自私蟲，還有金錢之蟲吞噬了我們的心靈，這些可惡的蟲在作怪，我們要像啄木鳥一樣，為人們殺死這些為所欲為的`蟲子。
近年來，地球媽媽被這些蟲子啃得滿目瘡瘠，我們要積極行動(dòng)起來！早在石器時(shí)代，我們的祖先“智人”，就在地球上濫殺無辜，地球上的珍稀動(dòng)物被趕盡殺絕，冰河時(shí)期的劍齒虎，猛犸象無一幸存，我們可不要再重蹈祖先們的覆轍了！
讓我們好好珍惜有限的資源，大家一起創(chuàng)造更加美麗的地球！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十五
大家好！
今天,我演講的題目是《珍惜資源，留住一桶水,從你我做起》。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。這說明了水的重要性。
我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，為水所覆蓋；但其中大部分是咸水，無法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個(gè)國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中?！八F如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻，但在世界上很多地方，卻成了無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
我們國家就是一個(gè)貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
下面是媽媽和我在日常生活中總結(jié)出來的`一些節(jié)水的好方法，在此和老師、同學(xué)們一起交流：
(1)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)大桶，將用后的洗臉、洗腳水收集起來，然后沖廁所用。
(2)淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
(3)養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長。
(1)不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應(yīng)敞開著。
(2)盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。
(3)洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。
(1)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位定得太高，衣服在高水里飄來飄去，互相之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水。
(2)衣服太少不洗，等多了以后集中起來洗，也是省水的辦法。
(3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30—40升清水。
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！
我的演講完了，謝謝！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。
所謂的低碳生活是什么呢？就是生活中要盡量減少能量排放，從而減低二氧化碳排放。低碳生活，對于每一個(gè)人來說是一種態(tài)度，不是一種能力，我們要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、用油……我的低碳生活體現(xiàn)在用水上，我把洗澡水和洗臉?biāo)畠?chǔ)存起來，用來沖廁所和拖地，從而減少了很多水，一水多用，這樣就不用再接水了。
媽媽的低碳生活體現(xiàn)在節(jié)約用塑料袋子上，從來不在商場里袋子，都是自己帶一個(gè)袋子，裝貨物，節(jié)約一個(gè)塑料袋可以少排放一些二氧化碳，如果每個(gè)人的都這樣做，會(huì)減少很多二氧化碳。
爸爸的低碳生活體現(xiàn)在用電上，每一天都開節(jié)能燈，晚上開小白熾燈看書，很少開空調(diào)，聽爸爸說：“每開空調(diào)就會(huì)把放出大量的二氧化碳，會(huì)破壞地球?！?BR> 我倡議，少買一件衣服，就可以節(jié)約2.5千克二氧化碳。少吃肉，也可以少排很多二氧化碳。裝修是鋼鐵和木頭等二氧化碳排放量較大的不環(huán)保材料。
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到，建議同學(xué)們行動(dòng)起來，為我們生存的家園——地球換回以前的容貌！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!(敬隊(duì)禮)我是x班的xx，今天我演講的題目是《節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)》。
同學(xué)們還記得這首古詩嗎，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩告訴我們，糧食是農(nóng)民伯伯用心血和汗水換來的，每一粒糧食都來之不易。是啊，糧食跟水一樣，是我們的生命之源，是我們每天工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。俗話說的好：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”糧食對于我們是多么重要啊。所以，我們要改掉浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣，要節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
我的奶奶今年已經(jīng)60多歲了，奶奶雖然年齡大，但一直保持著節(jié)約糧食的好習(xí)慣，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾掉到桌上一粒米，他一定要撿起來放到嘴里吃掉，即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。奶奶經(jīng)常教導(dǎo)我說：“孩子呀，我們現(xiàn)在雖然生活好了，但不能忘本呀。在六七十年代，莊稼青黃不接，許多人被活活餓死的，有的人吃樹皮和草根才勉強(qiáng)活了下來，那時(shí)候要是有這么一碗白米飯，該有多高興啊，所以你要珍惜糧食，浪費(fèi)是非常可恥呀!”我一直對浪費(fèi)這個(gè)詞理解很膚淺，聽了奶奶的話，我才明白，沒有了糧食將是多么的可怕。
同學(xué)們，當(dāng)我們面對著滿桌好菜還挑挑揀揀時(shí)，當(dāng)我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，想一想，還有很多貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯，上不起學(xué)!
因此，珍惜糧食，節(jié)約糧食對我們有特別重大意義。為了切切實(shí)實(shí)地把節(jié)約糧食落到實(shí)處，我倡議：
1.樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念。
2.珍惜糧食,吃飯時(shí)吃多少盛多少,避免剩餐,堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。
3.不偏食，不挑食。
4.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們，讓我們攜起手來共同節(jié)約糧食，像珍惜我們的生命一樣去珍惜糧食吧。謝謝大家!
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇二
各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
大家好!
我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的少先隊(duì)員。今天，我們積極響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召，學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)，具有資源環(huán)境的憂患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議：
1、形成對資源環(huán)境的憂患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
2、節(jié)約每一滴水，隨手關(guān)上水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)維修;打掃衛(wèi)生時(shí)用盆接水，做到一水多用。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。
4、珍惜紙張，節(jié)約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護(hù)樹木。
5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。
6、節(jié)約糧食，外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。
7、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。
8、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你們喜歡遼闊無邊的大海，還是煙波浩翰的湖泊?你喜歡奔騰不息的江河，還是雄偉壯麗的冰川，涓涓細(xì)流的泉水呢?可能你很難抉擇，因?yàn)檎沁@些形形色色的水，把人類的家園裝扮的格外美麗，讓地球母親充滿了勃勃生機(jī)。我們想象，如果世界上沒有一滴水，就意味著沒有植物，沒有動(dòng)物，也沒有人。水滋潤了大地，孕育了地球上的生命和人類的文明，我們的生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水，水是生命的源泉，更是經(jīng)濟(jì)的命脈。
昨天我們的假日小隊(duì)參觀了自來水廠、看了紹興科技館，參觀了關(guān)于水資源的展覽，這讓我對水有了一種敬畏感。在科技館展出的照片和文字資料上，我看到西南地區(qū)因?yàn)楦珊?，天地荒蕪了，湖泊干涸了，魚兒死亡了，人們背著水桶到方圓幾十公里以外的地方去背水喝，它們舍不得用水洗臉，洗澡更是他們的奢望。照片上渾黃一體的天空，沙漠、村莊映入我們的眼簾，讓我痛心不已，這時(shí)我才知道水很重要，我們的生活離不開水。
我們的紹興是個(gè)水鄉(xiāng)，我們把水看做大自然送給我們的`無償贈(zèng)品，盡情的享用它，我們在參觀水廠時(shí)發(fā)現(xiàn)，從自然界的水到我們生活中應(yīng)用的水要經(jīng)過很多工序：沉淀——過濾——消毒等等，可是生活中的我們并沒有好好珍惜它，看看生活廢水直接排到了河里，水龍頭長時(shí)間滴漏，印染廠的污水染紅了江河等等，水鄉(xiāng)紹興的資源也面臨危機(jī)。
面對水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到水資源是有限的，世界上沒有任何東西能代替水!歷史上，有多少地方由于水資源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。所以我們呼吁人們節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水。水的用途是很大的，如：洗衣機(jī)里的水可以用來刷抹布，而刷過抹布的水可以用來沖廁所：養(yǎng)魚水可以澆花，因?yàn)檫@些水中有魚的糞便比其他的水澆花更有營養(yǎng)：淘米、煮面、蒸鍋的水都可以派上大用場，它們可以用來洗碗筷。
請大家行動(dòng)起來節(jié)約生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水吧，相信水世界的明天會(huì)更好。
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇四
水是一切生命的開始。今天，學(xué)校組織我們班去丹尼斯采訪過路的行人家中日常用水情況，提倡節(jié)約水資源從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
下午第二節(jié)課，我們排隊(duì)來到了丹尼斯門口，一路上同學(xué)們信心十足，我也不例外。到了丹尼斯門口，只見那里人山人海，同學(xué)們都爭先恐后地開始了采訪。我也不甘示弱，搜尋著人群中合適的采訪對象。這時(shí)，一位年過半百、白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這里走過。耶！機(jī)會(huì)終于來了。我以閃電般的速度沖上前去，攔住了這位老奶奶，生怕被別人“搶”走。我走上前說：“對不起，老奶奶耽誤您一點(diǎn)時(shí)間?，F(xiàn)在我校搞節(jié)水調(diào)查，請您幫我填寫一下這張家中日常用水情況調(diào)查表吧！”老奶奶用標(biāo)準(zhǔn)的河南話拒絕道：“我不識(shí)字，沒法寫?！薄皼]關(guān)系，我可以給你讀，還可以給您代筆，怎么樣？”老奶奶默許了。我趕緊提問：
1、“您們家洗菜的水是怎么處理的？是倒掉、還是二次利用?！薄岸卫谩?BR> 2、“您家中……”經(jīng)過我對老奶奶的采訪，我認(rèn)為老奶奶還是很懂得節(jié)約用水的哩！我送給老奶奶了一張我自己親手做的節(jié)水卡片，然后高興地去尋找第二個(gè)采訪對象。隨后我友采訪了一位年輕的小伙子。采訪后我發(fā)現(xiàn)他非常浪費(fèi)水資源，也根本不考慮有一天水可能用完。似乎還覺得水能用完是很不可思議的事情。看來還是我們的宣傳做的太少了。
朋友們，水是生命之源。水是大地的血液，生存的根本。請我們都來珍惜水資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇五
各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
大家好！
我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（4）班的少先隊(duì)員。今天，我們積極響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召，學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)，具有資源環(huán)境的憂患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議：
1、形成對資源環(huán)境的憂患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
2、節(jié)約每一滴水，隨手關(guān)上水龍頭；發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)維修；打掃衛(wèi)生時(shí)用盆接水，做到一水多用。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈；提倡使用節(jié)能燈。
4、珍惜紙張，節(jié)約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護(hù)樹木。
5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。
6、節(jié)約糧食，外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。
7、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。
8、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，“節(jié)約資源、從我做起”，讓我們攜手并進(jìn)，共同珍惜和保護(hù)好我們美麗的`家園！非常感謝您的配合！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
如果我問你們，每年3月22日是什么日子？你們一定會(huì)異口同聲地回答：是世界水日。
沒錯(cuò)，地球上的水似乎取之不盡，其實(shí)就目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染；為抽取河水，許多國家在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環(huán)、自凈受到了嚴(yán)重的影響。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加，人們對水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長。
但有些善良的人們還在珍惜著水資源。他們在呼吁我們節(jié)約用水。
那天，在口語交際練習(xí)中，學(xué)習(xí)委員動(dòng)情地跟同學(xué)們講述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來到縣城，住進(jìn)了賓館。當(dāng)小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí)，望著嘩嘩的流水，她哭了，哭得好傷心。阿姨問她為什么哭時(shí)，她說：我們家鄉(xiāng)連水都沒有喝，這時(shí)的水卻這樣地流，太可惜了，多么令人憂傷的一個(gè)故事?。『⒆觽凅@呆了，他們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾！孩子們坐不住了。大家你一言，我一語，七嘴八舌就議論開來這是多么感人的一個(gè)故事呀！
我真想大聲呼吁：人類??！不要讓河流變得丑陋，不要讓魚兒變成毒藥，保護(hù)水吧！保護(hù)我們生命賴以生存的源泉吧！
謝謝大家！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
不知道大家有沒有注意到，地球上的各種資源正在逐漸減少，環(huán)境也是一天天地變壞。這些都是因?yàn)槿藗冊诖罅坷速M(fèi)水資源，不斷開采礦產(chǎn)資源，隨意砍伐森林，還殺害小動(dòng)物等。都讓我們的資源變少。所從我呼吁全體同學(xué)、老師，應(yīng)該做到以幾點(diǎn)：
1、洗完手要及時(shí)關(guān)掉水籠頭。
2、用淘米的水澆花，用洗臉?biāo)系?，用洗腳水沖馬桶，合理利用剩余水資源。
3、制作節(jié)約用水的標(biāo)簽并張貼。
4、看見傷害小動(dòng)物的及時(shí)勸說并制止。
5、不買娃娃魚、中華鱘等保護(hù)動(dòng)物。
6、不濫殺野生動(dòng)物。
7、不亂砍樹林，給小動(dòng)物們一個(gè)安全的家。
8、看到有人砍樹及時(shí)阻止。
9、不多開采石油、煤等礦產(chǎn)。
10、開智能環(huán)保的車子，就能不隨意排放尾氣，污染環(huán)境。
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇八
親愛的叔叔、阿姨、爺爺和奶奶：
大家好！
我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的少先隊(duì)員。今天，我們積極響應(yīng)旅部號(hào)召，學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)，有資源環(huán)境憂患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向鄰國提出以下倡議：
1、形成資源和環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
2.節(jié)約每一滴水，關(guān)掉水龍頭；發(fā)現(xiàn)滴水，及時(shí)維修；清洗時(shí)，用盆接水，一水多用。
3.省電，關(guān)掉不需要用的燈；提倡使用節(jié)能燈。
4.珍愛紙張，節(jié)約紙張，停止使用一次性筷子，保護(hù)樹木。
5.不要亂扔廢電池和損壞及未使用的家用電器。
6.省吃儉用。外出就餐時(shí)，點(diǎn)適量的食物。如果有剩余，打包帶回家。
7、做垃圾分類，倡導(dǎo)綠色生活、綠色消費(fèi)。
8.做好居住社區(qū)和公共場所的綠化凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶們，“節(jié)約資源，從我做起”，讓我們攜手并進(jìn)，共同珍惜和保護(hù)我們美好的家園！非常感謝大家的合作！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇九
不知道從
什么
時(shí)候開始，我們習(xí)慣了大白天辦公室里燈火通明，習(xí)慣了居室中空調(diào)大開四季如春，習(xí)慣了洗碗時(shí)的長流水，復(fù)印機(jī)旁的廢紙張……還有，習(xí)慣了這一切方便舒適背后的大手大腳、隨心所欲。
因此，當(dāng)國務(wù)院提出2004年到2006年在全國范圍內(nèi)開展資源節(jié)約活動(dòng)，當(dāng)隔膜已久的“節(jié)約”二字不斷重復(fù)于我們的耳邊時(shí)，一些人覺得“不習(xí)慣”。
今天，我們?yōu)槭裁催€要節(jié)約?
不加節(jié)制的資源浪費(fèi)撼動(dòng)生存根基
節(jié)約與浪費(fèi)是相對的，今天我們重提節(jié)約，是因?yàn)榘l(fā)生在我們身邊的浪費(fèi)正在撼動(dòng)我們賴以生存的根基。
農(nóng)業(yè)是水資源的用水大戶，也是水資源的浪費(fèi)大戶。在我國，“土渠輸水、大水漫灌”的農(nóng)業(yè)灌溉方式仍在普遍沿用，灌溉用水的一半在輸水過程中就滲漏了，利用率僅為40%左右，不足發(fā)達(dá)國家的一半水平。
因?yàn)楝F(xiàn)有用水設(shè)施技術(shù)落后，目前我國工業(yè)萬元產(chǎn)值用水量為103立方米、美國是8立方米、日本只有6立方米;我們工業(yè)用水的重復(fù)利用率僅為55%左右，而發(fā)達(dá)國家平均為75%—85%。
生活
中人們對水資源的浪費(fèi)同樣肆無忌憚。實(shí)驗(yàn)表明，一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水，而我國多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達(dá)20%以上，僅城市便器水箱漏水一項(xiàng)每年就損失上億立方米。全國每年浪費(fèi)水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車耗水量，就相當(dāng)于一個(gè)多昆明湖或6個(gè)北海的蓄水量。
我們的人均耕地面積不到世界平均水平的2/5，我們要用不到世界耕地面積1/10的土地，養(yǎng)活世界1/4的人口。但各種名目的“圈地運(yùn)動(dòng)”卻使我們的耕地銳減，光是小小的實(shí)心黏土磚，就能一年毀掉8萬—10萬畝良田，僅磚廠侵占土地就達(dá)400萬畝。
在粗放使用、無端浪費(fèi)中，能源也進(jìn)入了緊缺時(shí)代。石油、天然氣、銅、鋁等重要礦產(chǎn)資源的人均儲(chǔ)量的最低值，只占世界平均水平的1/25。目前中國每萬元工業(yè)生產(chǎn)值比發(fā)達(dá)國家多消耗近40%的能源和礦產(chǎn)資源，除了科學(xué)技術(shù)落后的因素外，人為浪費(fèi)是一個(gè)大漏洞。
無論是亞洲金融危機(jī)，還是非典那場突如其來的災(zāi)難，都未能阻擋我國經(jīng)濟(jì)高歌猛進(jìn)的態(tài)勢。但是，從去年席卷全國的能源緊張、原材料價(jià)格全面上漲開始，人們越來越明顯地感覺到我國經(jīng)濟(jì)正飽受資源約束之痛。對于我們這樣一個(gè)發(fā)展中大國來說，重要資源緊缺必將受制于人，關(guān)鍵時(shí)候，資源可能是用錢也買不到的。
迫在眉睫的資源危機(jī)敲響自然警鐘
乘坐在高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)列車上，面對越來越豐富的物質(zhì)生活，我們時(shí)常感到一種滿足：捉襟見肘的日子過去了，生活越來越紅火。
“原以為你無限寬廣，不在乎失去一片蔭涼。原以為你有無窮寶藏，不在乎掠走一點(diǎn)安詳。原以為你無比堅(jiān)強(qiáng)，誰知你的淚在流淌。原以為你母
愛
無疆，誰知你漸漸失去力量?！?BR> 現(xiàn)存資源的匱乏與窮絕，未來發(fā)展的需求與壓力，讓我們必須靜心聆聽自然的警示。在接連遭遇“煤荒”、“電荒”、“油荒”之后，國人初嘗資源短缺的苦澀。在排隊(duì)購買蠟燭的煩躁中，在忽然陷入黑暗的恐慌中，警鐘其實(shí)已經(jīng)敲響!
地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過幾十年的勘測證實(shí)，因?yàn)榫薮蟮娜丝诨鶖?shù)，因?yàn)轱w速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中國已成為“資源弱國”。50年后中國除了煤炭外，幾乎所有的礦產(chǎn)資源都將出現(xiàn)嚴(yán)重短缺，其中50%左右的資源面臨枯竭。有識(shí)之士警告，2010年中國將進(jìn)入嚴(yán)重缺水時(shí)代，我們的孩子將不得不為我們今天的揮霍付出沉重的代價(jià)。
這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的信號(hào)。資源不足將成為制約中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的最大困難，也將成為損壞我們美好生活的最大隱患。
其實(shí)，在發(fā)展的車輪下，如何應(yīng)對資源短缺的挑戰(zhàn)已經(jīng)是一個(gè)世界性課題。在世界各國，節(jié)約已經(jīng)成為一種風(fēng)潮，不少國家的資源節(jié)約保護(hù)意識(shí)已經(jīng)融入了生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
那是一些遠(yuǎn)比我們富裕得多的國家，但他們對于資源利用的精打細(xì)算，讓我們汗顏。
美國是資源大國，他們的國民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現(xiàn)有在校中
小學(xué)
生2.2億人，目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年，扣除成本，可節(jié)約的資金便相當(dāng)可觀!而在課本循環(huán)使用過程中，又將有多少森林可以幸免于難!
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
人的發(fā)展離不開陽光，人的血液是純凈水。水是天賜之物，是隱藏的噴泉，是生命之源。人和動(dòng)物需要水來維持生命，植物也是如此。世界上無論什么生物都可以離開水生存。當(dāng)然，建設(shè)一個(gè)國家的社會(huì)發(fā)展需要水?？梢哉f，水是真正的無價(jià)之寶。
眾所周知，無論是地中海的古羅馬文明，希臘的愛琴海文明，還是亞洲的古河文明，文明的曙光總是在“波濤洶涌”中閃現(xiàn)。水孕育了廣闊的世界，眾多的人口，為生命提供了能量，使生命得以生存，也使生命不斷發(fā)展，越來越繁榮，越來越發(fā)達(dá)。所以說“水是生命之源”一點(diǎn)也不為過。
說起來，地球的水儲(chǔ)量并不稀缺，相反，非常豐富。據(jù)說地球總蓄水量為14.5億立方千米。生活在地球上怎么會(huì)缺水？但實(shí)際上，其中97.5%是苦澀的海水，只有2.5%是淡水，70%是南北極的積雪和冰山，這是我們力所不及的。據(jù)資料顯示，地球上只有0.3%的'淡水資源可以被人類直接利用，而只有5%的淡水可以直接飲用。隨著世界人口的增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，地球的水資源儲(chǔ)備正在耗盡。目前，地球上大部分地區(qū)嚴(yán)重缺水。許多樹木、村莊和田地已經(jīng)被沙漠吞噬，沙漠面積正在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少已經(jīng)成為影響人類經(jīng)濟(jì)建設(shè)和威脅人類生存的重要因素。據(jù)統(tǒng)計(jì)，占世界人口40%的26個(gè)國家正面臨水危機(jī)。發(fā)展中國家大約有10億人喝不上干凈的水，80%的疾病都是因?yàn)楹炔桓蓛舻乃斐傻模磕暝斐?500萬人死亡，每天大約6000人，而這些死亡的人大部分是我們的孩子。
中國有兩條舉世聞名的河流，長江和黃河，還有許多大大小小的河流。中國雖然水資源總量豐富，但仍是一個(gè)缺水國家。人均水資源量約2300立方米，僅為世界人均水資源量的四分之一。同時(shí)，中國水資源在時(shí)間和區(qū)域上分布不均。長江以北流域占國土面積的63.5%，但水資源卻占全國的19%。中國一些地區(qū)嚴(yán)重缺水。全國600多個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水，110多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。全國城市每天缺水1600萬立方米，每年影響工業(yè)產(chǎn)值20xx多億元，影響城市人口約4000萬，全國農(nóng)村3000多萬人飲水困難。歷史上，中國是一個(gè)旱災(zāi)頻繁的國家，素有“十年九旱”之稱。
在2200多年的歷史記錄中，發(fā)生過1300次大旱。中國不僅是一個(gè)水資源相對貧乏的國家，也是一個(gè)水資源浪費(fèi)和污染嚴(yán)重的國家。據(jù)有關(guān)方面調(diào)查，我國水資源污染極其嚴(yán)重。全國24%的人在喝質(zhì)量差的水，約7000萬人在喝高氟水，尤其是淮河以北的省份。大約3000萬人在喝高硝酸鹽水，5000萬人在喝高氟化物水，3億人在喝高氟化物水。人為污染在中國的水污染非常嚴(yán)重。目前，全國污水日排放量已超過3億噸，其中80%以上未經(jīng)任何處理直接排入水域，致使河流、湖泊、水庫遭受不同程度的污染。同時(shí)，我國水資源的利用率也很低。中國單位gdp用水量是美國的8倍，德國的11倍。利用率低成為中國缺水的又一因素。
上述數(shù)據(jù)充分表明，水資源短缺已成為當(dāng)今世界面臨的一個(gè)重大問題，令人擔(dān)憂。有人曾經(jīng)說過，“如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚?！边@不是聳人聽聞，而是實(shí)實(shí)在在的事實(shí)！不久前，聯(lián)合國人類環(huán)境和世界水資源會(huì)議警告說，繼石油危機(jī)之后，人類的下一個(gè)危機(jī)是水。讓我們像愛護(hù)眼睛一樣珍惜水資源！珍惜水，愛護(hù)水，節(jié)約水，從我做起。
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的這個(gè)主題大家從小到大，不知道聽了多少遍。所以這幾天來，我一直期盼著一場大風(fēng)、或者一場大雨能取消這個(gè)升旗儀式，使我避免大家熱情聊天不愿聽講的冷耳待遇。然而天不遂我愿，今天只是輕云蔽日、微風(fēng)輕拂。看來我的演講難以逃避，起碼天是比較歡迎的。
我記得我小的時(shí)候，村里的小溪常年流淌，溪水清澈甘甜，我們常常撈魚抓蟹，嬉戲其中。鎮(zhèn)上的蘆葦河據(jù)縣志記載清朝時(shí)還能行船來往?？墒侨缃?，蘆葦河沒有蘆葦，河水干縮，水量連20年前在一半都不到。村里的小河早已干涸。清甜的山水再也喝不著了，現(xiàn)在使用的是從百米深處抽上來的干澀難喝的機(jī)井水。鎮(zhèn)上樓房的居民每兩天只供一個(gè)小時(shí)水。山西的煤礦開采挖斷了晉祠不老泉的水脈，不老泉，就這樣死了，靠著人工的自來水迎接著各方游客。非洲的很多居民更是吃水困難，埃博拉病情泛濫，跟吃不上干凈水，沒水讓食品和環(huán)境清潔衛(wèi)生有著極大的關(guān)系！
我們大多數(shù)人覺得，我們在北京，哪兒缺了水，也不會(huì)讓首都缺了呀。懷柔水系發(fā)達(dá)，我們盡情享用，讓別人擔(dān)心去吧！大家可知，我們的北京七十年代曾經(jīng)是挖地一尺有甘泉，如今人均水資源量不足100立方米，不到全國平均水平的1/20，僅為世界人均水資源的1/40。從1999年以來，北京進(jìn)入連續(xù)枯水期，地表水資源量衰減59%，地下水資源量衰減37%，入境水量衰減77%，每年水資源缺口高達(dá)15億立方米。我們不得不利用首都的特權(quán)，從其他也缺水的華北省份調(diào)水，供給不足，又從長江調(diào)水！歷經(jīng)50年論證、規(guī)劃，耗時(shí)11年建設(shè)，南水北調(diào)工程丹江水進(jìn)京之路走了60余年！
為了保護(hù)我們密云水庫與懷柔水庫的水不受污染，我們有數(shù)萬人為他們工作。護(hù)水、護(hù)河、護(hù)山、護(hù)林、護(hù)地、護(hù)環(huán)境，這份凈水經(jīng)過了多少努力才流到我們的家中。我們的用水成本大大高于我們的水價(jià)呀！所以孩子們，同志們，不論你家里的水掏不掏錢，不論你家有多么富有，我們的水都請節(jié)約著用！
不論你的成績是好還是壞，你的道德素養(yǎng)是高尚還是平庸，都請記住，節(jié)水護(hù)水，已經(jīng)不僅僅是道德問題，而是做人的基本素養(yǎng)！至于怎么去做，如果你聽懂了我的演講，你認(rèn)同了，你知道如何去做,不是嗎？一天，兩天，一年，兩年，十年，二十年。
讓我們一起期待我們的春天不再干燥，天街小雨潤如酥，一起期待空氣清新，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，讓我們一起期待我們的冬天不是霧霾重重，而是北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十二
現(xiàn)在學(xué)校提倡發(fā)展節(jié)約型校園，然而，在我們的校園中，水、電、糧食等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
所以，我們要節(jié)約水、電、糧食。水，是全世界都離不開的一種資源，如果沒有水，任何生物都無法生存。
但是，浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻不斷的發(fā)生。比如：學(xué)校排球場旁邊的水池，水龍頭總是開著，許多同學(xué)上完體育課到那里洗手，有時(shí)洗完手不關(guān)水龍頭或關(guān)不緊，就浪費(fèi)了許多的水。
還有許多的同學(xué)接的純凈水沒喝完就倒了，又浪費(fèi)了許多的水?？墒侨绻幸惶煳覀冞B最基本的水資源都浪費(fèi)盡了，我們還怎樣生活呢！所以，我們要珍惜水資源，不要浪費(fèi)水資源，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I！電，也是全世界都離不開的一種資源，它的用處非常多，但是，浪費(fèi)電的現(xiàn)象也在不斷的發(fā)生著。
比如：放學(xué)時(shí)，同學(xué)都走了，但燈卻沒有關(guān)，還有飲水機(jī)的電源沒有關(guān)，這些都是浪費(fèi)電的現(xiàn)象，甚至引起火災(zāi)。糧食，是世界上所有的人都離不開的食物，在日常生活中，隨處可以見到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
也許人們并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，也許仍然以為我們的祖國地大物博。節(jié)約糧食，是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的`義務(wù)，浪費(fèi)是一種可恥的行為。
只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起。
我們要樹立節(jié)約意識(shí)。
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自三（4）班的xx，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里做國旗下的演講，我本次演講的主題是：“珍惜資源、遠(yuǎn)離浪費(fèi)”
我想大家不難發(fā)現(xiàn)，自己身邊浪費(fèi)資源的事有多少，自己是否也做過，好好去相想吧。
大家應(yīng)該都會(huì)這樣的時(shí)候：
你卻不知道在我國有的地方缺水缺到大地龜裂，樹木因?yàn)槿彼靠仕溃?BR> 2、現(xiàn)在很多人寫作業(yè)的時(shí)候每寫一題就空兩行，一到翻頁的時(shí)候，絕對不會(huì)在作業(yè)本的背面寫字，我特別想知道，這是哪個(gè)老師教你們的寫作業(yè)的格式，這樣起碼浪費(fèi)一半的本子，你在這為了作業(yè)排版美觀，浪費(fèi)紙資源，你也不知道在我國有的地方，學(xué)校的孩子們用不起作業(yè)本，就只能自己去那種樹皮剝下來曬干了再用。
3、在食堂吃飯的時(shí)候，絕大多數(shù)人有這樣一個(gè)行為，打了飯菜覺得不好吃，就立馬倒在了廚余桶，把農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食直接浪費(fèi)。當(dāng)你在浪費(fèi)糧食的時(shí)候，你不知道，在我國有些地區(qū)的人們，他們一頓飽飯都吃不上，整體跟饑餓感作斗爭。
在你洗手的時(shí)候，隨手把水龍頭擰緊，真的花不了你太多的時(shí)間，卻能間接的養(yǎng)活沙漠里的一顆大樹。當(dāng)你寫作業(yè)的時(shí)候，你留出來的空白頁，也可以用來打草稿的，充分利用紙張上的每一處地方，就能讓森林里的大樹少砍伐兩顆。當(dāng)你要把碗里的飯菜倒掉之前，請您相信袁隆平爺爺?shù)男量啵蚕胂脒@飯菜的來之不易，不想吃就提前想清楚，你浪費(fèi)的每一粒米都是他們勞動(dòng)的血汗！
我在此真心的呼吁大家，請大家珍惜資源，不要再造成不必要的浪費(fèi)了！
我的演講完畢，謝謝大家！
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宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
四單元，我們學(xué)習(xí)了如何保護(hù)環(huán)境，珍惜地球上的一草一木，努力讓我們的地球更加的美好。在看完了書上的漫畫后，更是讓我有了深刻感觸。
從前，在一片茂盛的森林里，有一個(gè)伐木公司。可奇怪的是，里面的伐木工人都是“木頭人”。有一天，伐木工人光頭李來到森林里開始砍樹，他叼起一根香煙，擼了擼袖子，熟練地操起斧頭，目不轉(zhuǎn)晴地盯著數(shù)目，在他的手下，一根又一根樹木倒下，吵醒了啄木鳥的午覺，他抓著光頭李的腦袋，使勁啄起來，不禁感嘆道：“這段木頭里一定有蟲……”
看完漫畫，我的腦海中立刻浮現(xiàn)了曹植的《七步詩》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！”是啊，地球上的每一個(gè)生物，哪一個(gè)不是我們的地球媽媽親手創(chuàng)造出來的奇妙生靈，大地上的生靈都屬于一個(gè)家園，地球是我們共同的媽媽，大地上的每個(gè)生靈都是我們的兄弟姐妹。既然都是一家人，為何還要自相殘殺？是蟲，是啄木鳥口中的蟲，是我們心中的蟲，是貪婪蟲，自私蟲，還有金錢之蟲吞噬了我們的心靈，這些可惡的蟲在作怪，我們要像啄木鳥一樣，為人們殺死這些為所欲為的`蟲子。
近年來，地球媽媽被這些蟲子啃得滿目瘡瘠，我們要積極行動(dòng)起來！早在石器時(shí)代，我們的祖先“智人”，就在地球上濫殺無辜，地球上的珍稀動(dòng)物被趕盡殺絕，冰河時(shí)期的劍齒虎，猛犸象無一幸存，我們可不要再重蹈祖先們的覆轍了！
讓我們好好珍惜有限的資源，大家一起創(chuàng)造更加美麗的地球！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十五
大家好！
今天,我演講的題目是《珍惜資源，留住一桶水,從你我做起》。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。這說明了水的重要性。
我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，為水所覆蓋；但其中大部分是咸水，無法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個(gè)國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中?！八F如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻，但在世界上很多地方，卻成了無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
我們國家就是一個(gè)貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
下面是媽媽和我在日常生活中總結(jié)出來的`一些節(jié)水的好方法，在此和老師、同學(xué)們一起交流：
(1)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)大桶，將用后的洗臉、洗腳水收集起來，然后沖廁所用。
(2)淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
(3)養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長。
(1)不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應(yīng)敞開著。
(2)盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。
(3)洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。
(1)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位定得太高，衣服在高水里飄來飄去，互相之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水。
(2)衣服太少不洗，等多了以后集中起來洗，也是省水的辦法。
(3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30—40升清水。
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！
我的演講完了，謝謝！
宣揚(yáng)珍惜資源的演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。
所謂的低碳生活是什么呢？就是生活中要盡量減少能量排放，從而減低二氧化碳排放。低碳生活，對于每一個(gè)人來說是一種態(tài)度，不是一種能力，我們要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、用油……我的低碳生活體現(xiàn)在用水上，我把洗澡水和洗臉?biāo)畠?chǔ)存起來，用來沖廁所和拖地，從而減少了很多水，一水多用，這樣就不用再接水了。
媽媽的低碳生活體現(xiàn)在節(jié)約用塑料袋子上，從來不在商場里袋子，都是自己帶一個(gè)袋子，裝貨物，節(jié)約一個(gè)塑料袋可以少排放一些二氧化碳，如果每個(gè)人的都這樣做，會(huì)減少很多二氧化碳。
爸爸的低碳生活體現(xiàn)在用電上，每一天都開節(jié)能燈，晚上開小白熾燈看書，很少開空調(diào)，聽爸爸說：“每開空調(diào)就會(huì)把放出大量的二氧化碳，會(huì)破壞地球?！?BR> 我倡議，少買一件衣服，就可以節(jié)約2.5千克二氧化碳。少吃肉，也可以少排很多二氧化碳。裝修是鋼鐵和木頭等二氧化碳排放量較大的不環(huán)保材料。
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到，建議同學(xué)們行動(dòng)起來，為我們生存的家園——地球換回以前的容貌！