十月份中班教學(xué)總結(jié)范文(24篇)

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    總結(jié)是一種重要的溝通工具,它能夠幫助我們更好地與他人分享我們的經(jīng)驗和成果。要寫一份完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考參考。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇一
    時間匆匆而過,中班一學(xué)期很快就過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在老師們的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚長避短,有利于班級工作的順利開展。
    幼兒經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了。我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。百分之九十八的幼兒能自己獨立地有順序地穿脫衣服,并會將衣服疊放整齊。通過鍛煉,讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,在我們的努力下,動手能力有了明顯的提高。幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。
    在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間。我們利用晨鍛離園時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,身體協(xié)調(diào)之類的。老師積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。由于受幼兒年齡特點及周圍環(huán)境的限制,幼兒自己生成活動機會較少,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,有選擇的進(jìn)行活動,生成內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí)。結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會自律,樹立規(guī)則意識;并結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌、誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
    家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極家訪,利用家紡和幼兒園官網(wǎng)與家長進(jìn)行溝通,通過多種形式(多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園聯(lián)系冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,同時我們也了解幼兒在家的情況,以便我們做好工作,讓家長更放心把他們的孩子交給我們。
    幼兒對主題的教材興趣非常濃烈。尤其是書本內(nèi)要操作的部分,每一位幼兒都會積極參與。布置的家庭作業(yè)也都會按老師的交代去完成,當(dāng)然這也離不開家長的配合。幼兒對主題活動感興趣,家長的滿意度高,我班老師希望下學(xué)期能繼續(xù)使用主題活動的教材。
    經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的'發(fā)展,知識面的豐富,獨立性的增強,但也存在著不足:
    1、“郭澤宇彈手事件”,在今后的學(xué)習(xí)中,老師將會更加耐心的教導(dǎo)每一位幼兒,絕不會再出現(xiàn)類似的事情。
    2、教室的環(huán)境布置可在豐富些,讓幼兒能夠更好的融入每一個主題。
    3、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善(如劉杜月、盛可雯、黃紫嫣、賓梓豪等)。
    5、加強對幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇二
    1.你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認(rèn)真你很愛干凈,這是你的良好習(xí)慣,自我服務(wù)能力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學(xué)會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。
    2.你是個聰明可愛勤勞的小男孩兒。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,你上課認(rèn)真愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優(yōu)點,做事再快一點,細(xì)心一點,平時多看看圖書,多認(rèn)識一些字寶寶。你一定會是最棒的!
    3.你是個活潑可愛的小男孩,這學(xué)期你的表現(xiàn)很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學(xué)習(xí)上你很認(rèn)真,學(xué)會了許多的本領(lǐng),你會念兒歌,認(rèn)識了許多的漢字,吃飯午睡的習(xí)慣也好。老師希望你以后能多做些數(shù)學(xué)題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!
    4.你是個活潑聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學(xué)方面也有明顯進(jìn)步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認(rèn)識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細(xì)心。做一個棒小伙!
    5.你是個活潑大方的女孩子,這學(xué)期你在各方面都有明顯的進(jìn)步,你開朗了許多,也大方細(xì)心了。特別是自我服務(wù)能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),畫畫和數(shù)學(xué)寫得都不錯。你認(rèn)識很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些,你一定會變得更好。
    6.你是個聰明活潑的小男孩。你很愛學(xué)習(xí)愛動腦愛看書。上課時能經(jīng)常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進(jìn)步,還參加了繪畫比賽。本學(xué)期你各方面有較大的進(jìn)步,尤其是吃飯午睡都表現(xiàn)都很好,你的語言發(fā)展也有明顯的提高,認(rèn)識了很多漢字。希望以后保持好的優(yōu)點,做一個棒棒的小男子漢!
    7.你是個善良又內(nèi)向的小女孩。這學(xué)期你進(jìn)步了很多,上課時愛發(fā)言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進(jìn)步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達(dá)的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認(rèn)識一些漢字,提高口語表達(dá)能力,你會變的更加棒的!
    9.你是個可愛善良又聰明的小女孩。這學(xué)期你進(jìn)步了很多,你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,常舉手發(fā)言。你的自理能力也變強了,你的畫語言發(fā)展進(jìn)步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,動作的協(xié)調(diào)性強多了。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動,讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,加油!
    11.你是個活潑可愛又聰明的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,你變得能干多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好,如:跳繩。你的畫畫也進(jìn)步了,語言表達(dá)能力也變強了。你愛看書,愛學(xué)習(xí),認(rèn)識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小伙!
    14.你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學(xué)期的表現(xiàn)很出色,畫畫能力提高了,畫面干凈,色彩也涂得好。你上課認(rèn)真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細(xì)致。你一定會變成最棒的!
    15.你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好,上課非常認(rèn)真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,去探索。是個很愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望以后做事再細(xì)心一點,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇三
    一期來,我校教育教學(xué)工作和各項活動開展得井井有條,也取得了一定成績,學(xué)校正健康、穩(wěn)步前進(jìn)。但教育質(zhì)量是我們的生命,最后一個多月,擺在我們面前的任務(wù)更大、更艱巨。如何帶領(lǐng)師生搞好復(fù)習(xí),打好攻堅戰(zhàn),取得更好的成績,給家長、社會一個滿意的交代是本月主抓的重點。
    十月份,我們主要做好了以下幾件事:
    一、校園文明禮儀規(guī)范教育。
    為規(guī)范師生文明行為,構(gòu)建和諧校園。我們印發(fā)了《校園文明禮儀規(guī)范》,從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀)。學(xué)生人手一冊,人人書寫體會,班班進(jìn)行討論,并由少先隊牽頭,對學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行督查,演講征文,取得了一定效果,為學(xué)生靜心復(fù)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
    二、抓好畢業(yè)班工作,做好班主任工作計劃。
    通過前兩次摸底考試,針對我校六年級部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、成績過低,學(xué)校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學(xué)生層層召開會議,研究復(fù)習(xí)方法,為學(xué)困生能夠進(jìn)1分而努力。
    三、抓好非畢業(yè)班末復(fù)習(xí)工作。
    (1)、復(fù)習(xí)期間,實行領(lǐng)導(dǎo)包班制度。領(lǐng)導(dǎo)對所包班級必須做到“每周五個一”:每天查一次所包教師的出勤情況;每天上下午進(jìn)教室查班一次;每天對所包教師聽課一次;每周查一次復(fù)習(xí)教案;每周驗收一次所包年級的教學(xué)質(zhì)量(可利用走訪學(xué)生、口頭提問、卷面考查等形式)。期末考評領(lǐng)導(dǎo)與所包教師教師成績掛鉤。
    (2)、定時評比復(fù)習(xí)課教案,開好校級復(fù)習(xí)研討會。
    四、抓好了校本教研和校本培訓(xùn)工作。
    組織全校教師開展集體教研集體備課活動,搜集校本教研學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們寫好教學(xué)反思,制定復(fù)習(xí)工作計劃,為提高教育教學(xué)成績打下基礎(chǔ)。
    五、抓好了幾項活動。
    1、認(rèn)真帶領(lǐng)師生加強體育鍛煉,特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動,保證了學(xué)生每天一小時的鍛煉時間,增強了師生體質(zhì),為師生工作、學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
    2、開展第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中,我校取得第三名的好成績。
    3、繼續(xù)開展讀書活動。
    學(xué)生繼續(xù)深入背誦《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等千古美文;教師在書寫好筆記的同時,撰寫教學(xué)隨筆、讀書體會并在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表。截至目前,我校在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表體會、反思共65篇,位居龍王鄉(xiāng)小學(xué)第一。
    4、計劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動,做好安全工作總結(jié)。
    上是本月工作的簡單匯報,點滴的成績說明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進(jìn)。“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮”,今后,我們會倍加努力,做好教學(xué)工作計劃,爭取辦好xx一流教育。
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    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇四
    國慶回來,我就接著上個月末計算的蓮塘河整治工程,主要是計算它的新建欄板,其次計算它的草皮護(hù)坡、臺階、擋水墻以及擋水墻的鋼筋制作。其次,計算開發(fā)區(qū)道路及綠化工程,綠化工程是我在實習(xí)期間第一次計算,幸好以前在學(xué)校學(xué)到的不少,知道它的來龍去脈,所以,算起來比較的容易、輕松,可套價的時候卻遇到了不少的問題。道路的綠化,其作用是美化環(huán)境、減少噪音、吸收塵埃,在其計算過程中,思路定要清晰;而套價過程中就要清楚其植物的規(guī)格、單位、價格,而尋找綠化的價格是這份工程最困難的,做了這些我學(xué)會了怎么去尋找綠化工程的材料價格及怎樣在工程造價信息書中查找,還學(xué)會了怎樣上網(wǎng)詢價。而道路工程中,算的就比較簡單,直接算面積就可以,可是在套價中問題就比較多,要有足夠的經(jīng)驗才能準(zhǔn)確套入其所用材料。接著還學(xué)了水利工程的軟件操作,發(fā)現(xiàn)這軟件有好多要注意的東西,做了幾次都會比較容易出錯的。
    在這些工程套用定額過程中,發(fā)現(xiàn)了幾個方面自己是最需要注意的:
    一、綠化工程。
    (1)要把主材名稱改為實際植物名稱、規(guī)格及套入當(dāng)月的市場價格。
    二、道路工程/。
    (2)挖土機挖運舊路面,先機械拆除面層在選擇“挖土機挖松散石方、自卸車運石方”;
    (3)管道鋪設(shè),d500時挖土不考慮運走,挖土量=回填量,
    套管道鋪設(shè)時同時也套管道接口,接口計個數(shù),管道有鋼筋的2m/個,無鋼筋的1m/個。
    三、水利軟件。
    (2)如需直接輸單價,就按右鍵在“直接輸入條目”中設(shè)置;本站。
    (3)回填土中,需用自然方數(shù)量,則外運土/0.85;
    (4)有些定額需增(減)量,那么要調(diào)整系數(shù),在計算式上調(diào)整加、減號;
    (5)標(biāo)志牌工程在“其他永久工程”;
    (6)模版制作,板枋材按三次用量,所以消耗量應(yīng)除以三,模版安裝、拆除,“電焊條、預(yù)埋鐵件、起重機、電焊機”都可刪除。
    在十月十五日~十七日,我參加了成人高考,第一次,沒有家長的陪同下在市組織里,去湖南考試。在哪里,市里面的代表團(tuán),我年紀(jì)最小,最受保護(hù),發(fā)現(xiàn)了好多有趣的東西,也認(rèn)識了很多朋友,而在考試中也對高考進(jìn)一步的了解,覺得挺快樂的?,F(xiàn)已得知結(jié)果,我考上了,覺得好開心。
    在快樂中工作,在工作中學(xué)習(xí),希望在下個月學(xué)到更多的知識。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇五
    時間飛逝,十月份一晃也就過去了?;仡欉@一個月的工作流程,緊張而又忙碌,但是收獲不校主要工作如下:
    一、組織幼兒回顧“國慶節(jié)”,鞏固幼兒對“國慶節(jié)”的了解。講解一些太空知識,對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)習(xí)的教育,激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
    二、本月的主題教育活動是《秋天變化多》。通過“樹葉變了”“果實熟了”“秋蟲聚會”三個分主題活動的開展,讓幼兒知道一年中樹葉的變化,感知秋天別有情趣的自然現(xiàn)象;知道秋天是果實成熟的季節(jié),每一粒果實都有自己獨特之處,每一粒果實都能帶來豐收的喜悅;了解秋天里昆蟲的各種特性,讓幼兒領(lǐng)會到了秋蟲聚會的快樂。以樹葉、果實、昆蟲等動植物在秋天的變化為線索,更好地了解秋天的基本特征,感受秋天的美好景色,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,并能用各種形式表現(xiàn)秋天的變化。
    三、在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí),利用盥洗喝水等一些等待時間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),通過檢查,幼兒的學(xué)習(xí)效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強,發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。
    四、加強對幼兒的戶外活動的管理,繼續(xù)鼓勵幼兒積極參加早鍛煉,還新編了幼兒早操,并組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),使幼兒身體得到多方面鍛煉。
    五、加強對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等,本班幼兒各項常規(guī)較好。
    六、衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長的贊揚。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇六
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了。回顧這一年的保育工作,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
    一、師德師風(fēng)方面:
    在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價。
    二、本職工作方面:
    我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細(xì)心耐心地照顧、愛護(hù)他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀。看到孩子們陽光燦爛的笑臉,我開心滿足極了我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。
    作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細(xì)、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對中班進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,每周用84消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
    三、保教配合方面:
    作為保育老師教學(xué)工作也是非常重要的。進(jìn)行教學(xué)活動時,做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)中班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級幼兒其他老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇七
    健康領(lǐng)域:1.增強自我觀念,學(xué)習(xí)避免危險和意外事件的有效方法。2.初步了解預(yù)防接種對健康的作用,具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力。語言領(lǐng)域:1.理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)復(fù)述故事的主要情節(jié),學(xué)習(xí)動詞,發(fā)長幼兒口語表達(dá)能力。2.能用較完整的語句講話和回答問題,聲音響亮,速度適中,會運用較多的名詞、動詞、代詞、量詞、形容詞。社會領(lǐng)域:1.關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日生活常規(guī)。2.了解世界上最古老的樹,發(fā)展幼兒擴散性思維,培養(yǎng)尊敬老人的情感??茖W(xué)領(lǐng)域:1.會照料自然較的動植物,關(guān)心愛護(hù)動植物和周圍的自然環(huán)境。2.積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗。藝術(shù)領(lǐng)域:1.能用自然好聽的聲音,用不同的`速度、力度較有表情的唱歌。初步唱準(zhǔn)2/4拍、3/4怕的歌曲。2.學(xué)會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本部分與主要特征,確定處理主體與添物的位置及上下、左右的關(guān)系。具有一定的創(chuàng)造性。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇八
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    本月因國慶放了七天假,再加上我參加了成人高考,實習(xí)時間也就是三個星期多,所以所做的工作比較少,但是學(xué)到的卻比較多。
    國慶回來,我就接著上個月末計算的蓮塘河整治工程,主要是計算它的新建欄板,其次計算它的草皮護(hù)坡、臺階、擋水墻以及擋水墻的鋼筋制作。其次,計算開發(fā)區(qū)道路及綠化工程,綠化工程是我在實習(xí)期間第一次計算,幸好以前在學(xué)校學(xué)到的.不少,知道它的來龍去脈,所以,算起來比較的容易、輕松,可套價的時候卻遇到了不少的問題。道路的綠化,其作用是美化環(huán)境、減少噪音、吸收塵埃,在其計算過程中,思路定要清晰;而套價過程中就要清楚其植物的規(guī)格、單位、價格,而尋找綠化的價格是這份工程最困難的,做了這些我學(xué)會了怎么去尋找綠化工程的材料價格及怎樣在工程造價信息書中查找,還學(xué)會了怎樣上網(wǎng)詢價。而道路工程中,算的就比較簡單,直接算面積就可以,可是在套價中問題就比較多,要有足夠的經(jīng)驗才能準(zhǔn)確套入其所用材料。接著還學(xué)了水利工程的軟件操作,發(fā)現(xiàn)這軟件有好多要注意的東西,做了幾次都會比較容易出錯的。
    在這些工程套用定額過程中,發(fā)現(xiàn)了幾個方面自己是最需要注意的:
    一、綠化工程。
    (1)要把主材名稱改為實際植物名稱、規(guī)格及套入當(dāng)月的市場價格。
    二、道路工程/。
    (2)挖土機挖運舊路面,先機械拆除面層在選擇“挖土機挖松散石方、自卸車運石方”;
    (3)管道鋪設(shè),d500時挖土不考慮運走,挖土量=回填量。套管道鋪設(shè)時同時也套管道接口,接口計個數(shù),管道有鋼筋的2m/個,無鋼筋的1m/個。
    三、水利軟件。
    (2)如需直接輸單價,就按右鍵在“直接輸入條目”中設(shè)置;本站。
    (3)回填土中,需用自然方數(shù)量,則外運土/0.85;
    (4)有些定額需增(減)量,那么要調(diào)整系數(shù),在計算式上調(diào)整加、減號;
    (5)標(biāo)志牌工程在“其他永久工程”;
    (6)模版制作,板枋材按三次用量,所以消耗量應(yīng)除以三,模版安裝、拆除,“電焊條、預(yù)埋鐵件、起重機、電焊機”都可刪除。
    在十月十五日~十七日,我參加了成人高考,第一次,沒有家長的陪同下在市組織里,去湖南考試。在哪里,市里面的代表團(tuán),我年紀(jì)最小,最受保護(hù),發(fā)現(xiàn)了好多有趣的東西,也認(rèn)識了很多朋友,而在考試中也對高考進(jìn)一步的了解,覺得挺快樂的?,F(xiàn)已得知結(jié)果,我考上了,覺得好開心。
    在快樂中工作,在工作中學(xué)習(xí),希望在下個月學(xué)到更多的知識。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇九
    不經(jīng)意間,十月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結(jié)自己的不足之處,現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
    一、行政人事工作。
    1、配合學(xué)校搞好國慶活動。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的精心指導(dǎo)下,在大家的齊心幫助下,在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,于本月3號,終于順利演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,家長的贊賞。
    2、進(jìn)行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴展老師們的經(jīng)驗交流同時更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的教育精神,10月22日,我園在會議室開展了以“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中教師組參加人數(shù)13人,取分?jǐn)?shù)高的前5名晉級,后勤組參加人數(shù)12人,取分?jǐn)?shù)高的前2名晉級。晉級人員均參加學(xué)校的復(fù)賽。比賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現(xiàn)了自我的個性,老師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來和大家分享了自己的經(jīng)驗,根據(jù)幼兒園的發(fā)展來闡述“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的重要意義。3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現(xiàn)這一學(xué)期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到幼兒園進(jìn)行審核。興趣班的節(jié)目在學(xué)期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。
    4、繼續(xù)加強紅眼病的預(yù)防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個局面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關(guān)頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩。經(jīng)過這幾個月的頑強斗爭,我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔(dān)憂。
    二、政教教務(wù)工作。
    1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進(jìn)行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的,給予了肯定,對不足的給予批評指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細(xì)具體,我們倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí),小一班的班級交接本自編表格,進(jìn)一步規(guī)范了交接本的格式。
    2、做好九月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復(fù)雜,為了查看是否達(dá)到目標(biāo),本月對教學(xué)常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生情況等進(jìn)行了全面的大檢查,教學(xué)常規(guī)此次進(jìn)行了嚴(yán)查,對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情況需要加強。
    3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,
    前段時間因為一些客觀的原因無法完善,現(xiàn)已配備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,月底抽查了個別班級,完成效果較好,內(nèi)容較充實。
    4、繼續(xù)進(jìn)行《蒙氏》調(diào)研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給大家進(jìn)行了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單,大家對內(nèi)容了解的不是很清楚,效果有些受影響。因此通過此次活動,大家對教研會的整個環(huán)節(jié)提出了幾條建議:1.説課的環(huán)節(jié)需做進(jìn)一步規(guī)范。2.説課一遍,大家聽得不是特別明白,為做進(jìn)一步調(diào)研,決定説課稿應(yīng)給每位教師發(fā)一份仔細(xì)研究。3.蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠,對很多環(huán)節(jié)無法理解,多加強理論學(xué)習(xí)。
    三、教育教學(xué)工作。
    1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏?,也給大家?guī)砹朔泵?,我園為演出做好準(zhǔn)備,老師們一直在馬不停蹄的排練。園領(lǐng)導(dǎo)也一直密切關(guān)注節(jié)目的排練情況,時常到現(xiàn)場來親臨指導(dǎo)孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。
    2、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動組織規(guī)范”。
    此次教研,重點總結(jié)了以下幾點建議:
    1.早操必須兩個老師同時出操,一個老師帶操,一個老師管紀(jì)律。
    2.上午除教學(xué)活動以外,應(yīng)多組織孩子們戶外活動,戶外活動拒絕放羊式,要求有組織有紀(jì)律。
    3.晚間活動,不能每天都安排看電視,應(yīng)適當(dāng)?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?,或者讓孩子畫畫等?BR>    4.晚上孩子洗澡時間不得早于八點,孩子睡覺時間不得早于八點半。
    3、加強戶外體育鍛煉。經(jīng)過規(guī)范戶外活動,本月教師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網(wǎng)上找來了一些新游戲,如拎小豬、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一陣風(fēng)而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應(yīng)在這方面多加強監(jiān)督。
    4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂好,要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的具體內(nèi)容由各班老師任選,各班老師都已上報,并開始排練節(jié)目了。
    四、保健衛(wèi)生工作。
    1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容,本月雖一直在強調(diào)安全,做安全的宣傳工作,但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底,在帶孩子外出玩耍時,由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導(dǎo)致頭部受傷,送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經(jīng)有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了一床,準(zhǔn)備再過些時日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質(zhì)量。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十
    歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了很多,各個方面的進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
    本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
    一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。
    社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。
    二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
    在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    1、幼兒進(jìn)餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
    2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
    3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
    4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。
    三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的'發(fā)生。
    老師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
    四、認(rèn)真學(xué)習(xí),保育員工作職責(zé),明確保育工作目標(biāo)。
    做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
    五、認(rèn)真做好清洗消毒工作。
    平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。
    本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十一
    一、本月工作重點:
    1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育。
    2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。
    3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
    4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
    5.及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
    二、本月開展以下主題:主題活動:《落葉飄飄》主題目標(biāo):
    引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。主題活動:《神奇的翅膀》主題目標(biāo):
    引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《神奇的翅膀》,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動物是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
    三、家長工作:
    1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的特征。
    2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
    4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
    5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
    6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達(dá)。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十二
    2.眭秋涵小朋友你是一個穩(wěn)重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細(xì)致,接受能力較強,能正確地表達(dá)自己的意愿,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期回答問題聲音響亮,有了較大的進(jìn)步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
    3.徐帆小朋友你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學(xué)期上課認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進(jìn)步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進(jìn)步。
    4.陳卓偉小朋友你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認(rèn)真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時能認(rèn)真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴(yán)格要求自己,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
    5.顧涵雪小朋友你是一個大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
    7.楊悅敏小朋友你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
    9.友升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
    10.陳瀾小朋友:你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進(jìn)步。
    12.許佳惠小朋友:你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進(jìn)步。
    13.金童小朋友:你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應(yīng)能力強,體質(zhì)較好,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    14.朱騖琰小朋友你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,做個愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。
    15.裴嘉祺小朋友你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動手能力有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
    16.韋昊然小朋友:你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學(xué)期繪畫取得了長足的進(jìn)步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
    17.聶天驕小朋友:你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信勇敢的孩子。
    18.吳起小朋友:你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。
    20.張志浩小朋友:浩浩是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發(fā)言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴(yán)格要求自己,是個愛學(xué)習(xí)的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學(xué)期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十三
    10月9日幼兒園開展“重陽節(jié)”活動,本班幼兒積極參加,都懂得了感恩,知道回家給長輩問候和幫助長輩做力所能及的事情。
    10月20日進(jìn)行了家長半日開放活動,這次活動舉辦得很成功,家長和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故。此次活動很感謝趙園長的指導(dǎo),也感謝我們班各位家長的支持與配合!
    10月27日在小廚房進(jìn)行“包湯圓”的實踐活動,幼兒們的興趣非常高,動手能力很強,熟練運用雙手完成搓、揉、捏的精細(xì)動作。在這次活動中,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲與發(fā)展。
    10月31日,參加幼兒園組織的“萬圣節(jié)”活動,我們班要求剪蝙蝠,我發(fā)現(xiàn)幼兒們在剪紙方面的動手能力需要加強,要學(xué)會如何安全使用剪刀,這個方面,我會耐心、細(xì)致、循序漸進(jìn)地教會幼兒。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十四
    根據(jù)中心校的部署,我校開展了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動。根據(jù)中心校的安排,本月我校還安排了兩次業(yè)余學(xué)習(xí)、兩次政治學(xué)習(xí)。并有效開展了語數(shù)校本教研活動,收到較好的成效。切實作好老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。
    本月我校根據(jù)中心校的部署,在上新課的同時認(rèn)真作好校本教研活動工作。以積極的態(tài)度向課堂教學(xué)效益年活動延伸。但也有少部分教師思想不夠重視導(dǎo)致活動開展的不夠順利,我校領(lǐng)導(dǎo)正在做其思想工作,力爭在其思想方面取得一定的進(jìn)步。上好課的同時,我校根據(jù)中心校的部署,認(rèn)真作好美化教室的準(zhǔn)備工作,定期出好每月一期的黑板報,我校還進(jìn)行了黑板報的評比活動。
    為了提高質(zhì)量,我校各科教師利用課余時間認(rèn)真進(jìn)行補差培優(yōu)的教學(xué)工作。力爭成績有所提高。各班還進(jìn)行了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的比賽活動,加強了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為、生活行為。
    本月,根據(jù)中心校的安排,我校組織了李之民、喬大軍等教師參加了中心小學(xué)口語交際、寫作教學(xué)研討活動暨語文教學(xué)工作會議的教研活動;參加了中心小學(xué)開展的英語教研活動,參加教師有王艷玲、夏正蘭、孫振祥老師。為落實市、縣“課堂教學(xué)效益年”和“連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求”,努力探索優(yōu)化課堂教學(xué)方法,構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式,積極研究不同課型的結(jié)構(gòu)特點與規(guī)律,同一課型的不同教學(xué)方法,努力促進(jìn)教與學(xué)的方式的根本轉(zhuǎn)變,我校全體數(shù)學(xué)教師參加了中心小學(xué)組織的“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動。
    我校教研組繼續(xù)活動,語文組本月舉行了二次教研活動,聽評了喬大軍老師的研討課,組織教師觀看了名師教學(xué)錄象、交流了出外聽課的'心得。數(shù)學(xué)組根據(jù)教研組計劃舉行二次教研活動,聽評了馬善忠、劉朋飛兩位數(shù)學(xué)老師的研討課。從聽課效果看,這劉鵬飛老師上課水平比以前有了很大的提高。從本月教研活動的開展來看,雖然效果明顯,但是也存在這認(rèn)識不足,準(zhǔn)備不充分等缺點。
    本月,共開展業(yè)務(wù)檢查四次,檢查內(nèi)容包括備課、作業(yè)、政治業(yè)務(wù)、聽課記錄、班主任手冊等等。重點檢查教師的主科備課和學(xué)生的作業(yè),檢查效果良好,類目齊全、備課詳細(xì)、記錄及時。其中比較好的老師有:李善芹、李之民等。檢查過程中,也出現(xiàn)一些問題,個別教師圈畫較多,添加較少,課后筆記老套,作業(yè)批改不及時等。但經(jīng)過教研組長的督促已經(jīng)有了很大的改善。
    針對以上情況,在以后的工作中,我們將加大督促力度,以確保完成保質(zhì)保量、檢查及時而有針對性。
    本月我校無重大事故發(fā)生。
    本月我校學(xué)生變動情況。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十五
    1、圍繞班級的主題活動目標(biāo),及時設(shè)計更換墻面環(huán)境布置和及時更換活動區(qū)的材料(多投放廢舊物品與半成品、多功能材料)。
    2、做好家長工作,督促幼兒按時來園參加晨間活動。
    3、增強安全意識,有計劃、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十六
    我們能關(guān)注每個孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長的贊揚。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十七
    本月共與家長聯(lián)系了三次,本來每周一次,后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。
    這就是十月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十八
    秋天的陽光,覆蓋了春季的“溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來了一絲絲“爽意”,秋天的陽光醒來都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬物,同時把人類心靈深處照得通通透透。秋天的陽光是了解我們內(nèi)心秘密的,不用向誰傾吐。因為秋天的陽光已經(jīng)告訴大自然,它們會和我們一同歡笑的。
    1.申請校乒乓球館,由組織委(xxx)安排,副班長(xxx)協(xié)同完成。
    2.獎品材料準(zhǔn)備,由生活委(xxx),學(xué)習(xí)委(xxx),和體育委(xx)商議準(zhǔn)備。
    3.照片采集由宣傳委(xx)和攝影愛號者(xxx)完成。
    4.活動秩序和突發(fā)事情的緊急處理,班長(xxx)文娛委(xxx)保衛(wèi)委(xx)負(fù)責(zé)。
    5.團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動的動員與總結(jié)。
    1活動規(guī)則。
    在一場單打比賽中,首先由一方發(fā)球(稱為發(fā)球員),再由對方接發(fā)球(稱為接發(fā)球員);然后雙方交替進(jìn)行合法還擊。
    單打比賽每場采用7局4勝制。
    在一局比賽中,每人發(fā)兩個球就應(yīng)交換發(fā)球權(quán),依次類推,直到一局比賽的結(jié)束。每局比賽先得11分的的(單打、雙打)運動員為勝方;但雙方比分達(dá)到10平后,先多得兩分者為勝者。在10平或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法后,每人只發(fā)一個球,就要交換發(fā)球權(quán),直至該局比賽的結(jié)束。當(dāng)一局比賽結(jié)束后或決勝局中當(dāng)一方先得5分時,應(yīng)與對方交換場地。
    2活動意義。
    2.1乒乓球是我國的國球,打乒乓球不僅能全面鍛煉人的身體,還能調(diào)節(jié)人的情緒,使人心情愉快,性格開朗大方,提高思維能力,促進(jìn)智力發(fā)展。安全由于乒乓球是隔網(wǎng)對抗,所以它比足球、籃球等有身體接觸的體育項目更有安全性,適合于喜歡健身的中老年愛好者。
    2.2、打乒乓球的好處。
    安全由于乒乓球是隔網(wǎng)對抗,所以它比足球、籃球等有身體接觸的體育項目更有安全性,適合于我們班所有人參加。
    強身乒乓球運動能全面鍛煉人的身體,使人體的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及運動系統(tǒng)等得到全面鍛煉。
    益智乒乓球運動在發(fā)展人體的速度、靈敏、力量、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的同時,也能鍛煉和培養(yǎng)人們的勇敢、頑強、機智、果斷等良好的心理品質(zhì)。
    協(xié)作乒乓球運動使人的反應(yīng)更快,思維更敏銳,動作更協(xié)調(diào),乒乓球比賽中的雙打還可以加強團(tuán)隊合作的精神,培養(yǎng)兩人的默契感。
    3.活動口號。
    揮動激情、放飛夢想。拼搏追取、善學(xué)勤奮。張揚個性,展現(xiàn)青春。奮力拼搏勇往直前。
    4.活動場景。
    老手一個個的在球桌旁,正在做熱身運動。好多新人則在那邊商議著怎樣去接球發(fā)球。
    球賽開始了,裁判員的開始剛落地,雙方隊員就開始激烈地比賽。兩位才子一會兒旋轉(zhuǎn)球,一會兒快球,一會兒長球,一會兒短球,盡顯其才。
    男兒有英雄女子也有花木蘭,看那邊,原本應(yīng)該柔弱的女孩子,在比賽時,總是讓人捉摸不透。對方突然打了一個快速球時,原本以為,要接住球都很困難。然而她卻毫不費勁的接了過來,并且很低,很快。對手沒有防備輸了一個球。原來高手是這樣煉出來的,又是幾個旋球,只見球在空中飛舞,她卻能操縱自如,最后以10:11戰(zhàn)勝了對方,贏的了這場比賽的冠軍。唉!看人真不能看表面啊,會害死人的。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十九
    蒙氏日常生活:穿鞋、疊被子、自己接水喝。
    我和雙老師配合得還很默契,都是主動承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如窗臺上的灰,廁所有時候沒有清掃干凈、電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過趙老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過每周的衛(wèi)生檢查后我對以前沒有注意的地方特別注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢,對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇二十
    本月的家園聯(lián)系都是雙老師在做,很感謝雙老師的辛勤付出。雙老師也會在幼兒離園的那個時候教我怎么樣和家長溝通,彼此了解,聽取家長的反饋,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。
    這就是十月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇二十一
    (1)十月份本年級組教學(xué)內(nèi)容按計劃進(jìn)行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展主題活動,以秋天的動植物為基點,滲透健康、品德、行為習(xí)慣等相關(guān)的內(nèi)容。以秋天的落葉為切入點,讓幼兒通過看、聽、摸、聞,來積累關(guān)于秋季通知的感性經(jīng)驗,從而激發(fā)幼兒親近自然、熱愛自然的情感。
    (2)中二、中三、中四的各位老師能按照年級組工作計劃的要求,帶孩子們走出幼兒園,走進(jìn)大自然,到大峨山去觀察、發(fā)現(xiàn)動植物的變化、收集秋天的落葉,使幼兒感受到大自然的美麗。
    (3)在環(huán)境布置方面,各班都在墻壁的低矮處,開辟了以秋天為主線的主題畫,使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對秋天的感受表現(xiàn)出來。
    2、衛(wèi)生保育工作。
    (1)各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。
    (2)中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣入手,讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘渣。
    3、家長工作。
    (1)各班均能按時召開家長會,并主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。
    (2)中一、中二、中四班能充分利用家長資源,讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉,使孩子在收集的'過程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識。
    (3)中二班在成立了中二班家長委員會后,召開了第一次家長委員會會議,并根據(jù)委員的建議,改進(jìn)了班級的一些保教措施,得到了家長們的首肯。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇二十二
    這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí),利用盥洗喝水等一些等待時間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),通過檢查,幼兒的學(xué)習(xí)效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強,發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇二十三
    本月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全組老師的夠溝通努力下,我們組的教育教學(xué)教研工作較上月相比,又有了一定成都的提高。具體情況總結(jié)如下:
    我們組的組會有了創(chuàng)新,有了發(fā)展。組會,從過去單一形式的圓桌會議變成小組會議,根據(jù)所教學(xué)科的不同,分成史地政生四個小組。由單一的個體發(fā)言改為小組討論研究后的小組發(fā)言。這標(biāo)志著著思想觀念在進(jìn)步、在發(fā)展。由個人思維轉(zhuǎn)向集體思維,由單兵作戰(zhàn)轉(zhuǎn)向合作發(fā)展。我們共享閃光點,暗改不足點,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。這樣研究起來更細(xì)致、更全面,使每位教師都充分認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和缺點,為自我成長、自我發(fā)展提供了進(jìn)步的空間和舞臺。
    在9月份已經(jīng)聽了三節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們又連續(xù)聽課7節(jié)。課后,利用集體備課時間都進(jìn)行了認(rèn)真地評課。
    (一)共同的亮點。
    1、課前準(zhǔn)備充分。將士們講網(wǎng)絡(luò)資源、教材資源與學(xué)生資源密切結(jié)合,并且能科學(xué)、有機地融合在一起,為達(dá)成教學(xué)的三維目標(biāo)都做各種各樣的努力。有的提前做實驗,有的排練小品,游得自己購買實驗材料,有的請同組或同學(xué)科的老師提前聽課,支出需要改進(jìn)的問題,再提高等等,總之,大家都在積極認(rèn)真的態(tài)度投入到建橋杯活動之中。
    2、精心制作課件,課件中圖片、文字、錄像都立求用的恰到好處。
    3、教態(tài)自然,可親可敬。
    4、導(dǎo)入獨具匠心。利用圖片、錄像、復(fù)習(xí)舊的知識、小品、詩歌的導(dǎo)入等等,都極大地吸引學(xué)生的注意力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    5、都能采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段突出重點,突破難點。利用實驗法、觀察法、表演發(fā)、打比方、里表格等等多種方式提高教學(xué)效果。
    6、課堂小結(jié)言簡意賅,有生華、有發(fā)展。有的老師不但課程結(jié)束前有精彩的小結(jié),在每段課程內(nèi)容結(jié)束的時候都有精彩的小結(jié),著為課堂增添了色彩。
    7、課上都有針對本節(jié)課重點知識的配套習(xí)題,使學(xué)生能靈活運用本節(jié)課的知識解決問題,完成了課堂教學(xué)目標(biāo)索要達(dá)成的內(nèi)容。
    8、都有精心設(shè)計的比較全面的`板書。
    9、都注重了新舊知識及與相關(guān)學(xué)科知識的聯(lián)系。
    (二)獨特的亮點。
    1、張xx:課前與學(xué)生進(jìn)行了有效的情感溝通,拉近了教師與學(xué)生之間的距離。每段知識之間銜接自然舒暢。
    2、耿xx:講練結(jié)合,教學(xué)效果明顯,濕度調(diào)整教材,科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容。
    3、王xx:嬌態(tài)自然大方,始終面帶微笑;課堂氣氛活躍,師生關(guān)系密切。
    4、蘇xx:國寶檔案引入課堂,拓寬學(xué)生視野;詩歌導(dǎo)入,獨具匠心。
    5、王xx:剛要信號板書言簡意賅,內(nèi)容全面,一目了然;利用實驗解決書上的重點內(nèi)容,學(xué)生終身不忘。
    6、孫xx:將游戲引入課堂,提高學(xué)生參與的積極性,同事快樂地獲取知識;錄像、圖片運用恰到好處,有效解決重點問題。
    7、肖xx:利用學(xué)生表演歷史劇的形式解決學(xué)生難以理解的問題,提高學(xué)生的表達(dá)和表演能力;利用競賽的方式解決習(xí)題問題,記得地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;引導(dǎo)學(xué)生資助提出問題、自行解決問題,提高學(xué)生的問題意識。
    8、楊xx:以小沈陽的小品內(nèi)容導(dǎo)入,單刀直入;重點內(nèi)容講述清晰明了。
    9、趙xx:選材密切聯(lián)系教師和學(xué)生的實際,有利于調(diào)動學(xué)生參與的積極性;活動貫穿教學(xué)過程的始終,充滿尊師愛生情誼。每個教學(xué)環(huán)節(jié)都有幾句驚呆的話語作為小結(jié),起到點睛之筆和承上啟下的作用。聽課后讓人感覺師范舒服。
    10、xx:密切聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)在和未來發(fā)展的目標(biāo),有效地激發(fā)了學(xué)生的潛能;在激發(fā)學(xué)生潛能。在激發(fā)學(xué)生潛能的同時,也激發(fā)了自己的潛能。
    1、有的老師教學(xué)方式放大單一,只有一問一答的形式,需要學(xué)習(xí)和提高。
    2、有的老師課堂氣氛不活躍,學(xué)生感到壓抑。教師要學(xué)會調(diào)整好自己的心態(tài),相由心生,心態(tài)好了,面目表也就高了,老師高興了,也會帶給學(xué)生快樂,同時,也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
    3、有的老師板書的形式不新穎,只注重使用性,這樣不行,同事還要精心設(shè)計。
    4、教師要面型全體學(xué)生教學(xué)。要注意嬌態(tài)、語音、語調(diào)、語速的調(diào)節(jié)和科學(xué)合理地使用。
    十月份中班教學(xué)總結(jié)篇二十四
    通過“樹葉變了”“果實熟了”“秋蟲聚會”三個分主題活動的開展,讓幼兒知道一年中樹葉的變化,感知秋天別有情趣的自然現(xiàn)象;知道秋天是果實成熟的'季節(jié),每一粒果實都有自己獨特之處,每一粒果實都能帶來豐收的喜悅;了解秋天里昆蟲的各種特性,讓幼兒領(lǐng)會到了秋蟲聚會的快樂。以樹葉、果實、昆蟲等動植物在秋天的變化為線索,更好地了解秋天的基本特征,感受秋天的美好景色,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,并能用各種形式表現(xiàn)秋天的變化。