學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)是我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要標(biāo)志?？偨Y(jié)的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。有關(guān)總結(jié)的范文，小編為您準(zhǔn)備了一些，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴妗?BR> 中藥實(shí)習(xí)心得篇一
作為一名中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我很榮幸有機(jī)會(huì)在中藥研究院進(jìn)行實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給了我一個(gè)深入了解中藥研究和應(yīng)用的機(jī)會(huì)，也使我對(duì)中藥的獨(dú)特價(jià)值和廣闊前景有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在此，我將分享我在中藥研究院實(shí)習(xí)期間所獲得的心得體會(huì)。
第二段：觀察和學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)觀察和學(xué)習(xí)中藥的研究、培育和提取過程。這個(gè)過程需要細(xì)致的觀察和耐心的學(xué)習(xí)，我必須仔細(xì)觀察中藥的外觀、顏色及其特殊氣味，以及在提取過程中可能出現(xiàn)的變化。在實(shí)習(xí)期間，我了解到中藥研究需要從草藥的栽培、采摘、初加工到提取等一系列復(fù)雜而細(xì)致的步驟。通過我的觀察和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到中藥提取的復(fù)雜性和艱巨性。
第三段：實(shí)踐和研究。
除了觀察和學(xué)習(xí)，我還有機(jī)會(huì)參與到一些中藥研究的實(shí)踐項(xiàng)目中。我參與了一項(xiàng)研究，旨在探索中藥在治療慢性疾病中的應(yīng)用。在這個(gè)項(xiàng)目中，我?guī)椭芯咳藛T進(jìn)行藥物實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析。這個(gè)實(shí)踐過程讓我更加深入地了解了中藥與西藥的不同之處，中藥往往以溫和、持久的方式治療疾病，而不僅僅是掩蓋癥狀。這個(gè)實(shí)踐過程讓我更加堅(jiān)信中藥的獨(dú)特價(jià)值和應(yīng)用前景。
第四段：交流和合作。
在中藥研究院實(shí)習(xí)期間，我也有機(jī)會(huì)與來自不同背景和專業(yè)的人們交流和合作。這種交流和合作不僅拓寬了我的眼界，也幫助我更好地理解中藥研究的多樣性和綜合性。與其他實(shí)習(xí)生一起工作，我們互相分享我們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。與專業(yè)的研究人員交談，我從他們那里學(xué)到了許多中藥研究的領(lǐng)域和方法。通過這種交流和合作，我意識(shí)到科學(xué)研究需要團(tuán)隊(duì)合作和相互學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能取得更大的成果。
第五段：收獲和展望。
中藥研究院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著深遠(yuǎn)的影響。我通過實(shí)習(xí)學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也認(rèn)識(shí)到中藥在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重要性。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了從事中藥研究的決心，并為我未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我期待著將來有更多的機(jī)會(huì)參與到中藥的研究工作中，為推動(dòng)中藥在世界范圍的應(yīng)用做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，中藥研究院實(shí)習(xí)給了我一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地了解和體驗(yàn)了中藥研究的過程和應(yīng)用。通過實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)水平，也獲得了與專業(yè)人士交流和合作的機(jī)會(huì)。我相信，這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。中藥研究的道路是漫長(zhǎng)而艱辛的，但我將始終保持對(duì)中藥研究的熱情和信念，為中藥的發(fā)展和應(yīng)用不斷努力。
中藥實(shí)習(xí)心得篇二
摘要：中藥學(xué)類專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的關(guān)鍵，在專業(yè)教學(xué)過程中具有很重要的地位。
科學(xué)規(guī)范中藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)過程管理，對(duì)培養(yǎng)合格的中藥學(xué)人才具有重要意義。
要強(qiáng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)的過程管理，需分別做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備工作、畢業(yè)實(shí)習(xí)階段和實(shí)習(xí)考核的管理，并通過工作反饋總結(jié)與過程評(píng)價(jià)，監(jiān)控管理中藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的每一環(huán)節(jié)。
中藥實(shí)習(xí)心得篇三
從__年_月_日至__年_月_日的兩個(gè)月里，我在中心藥房度過了了充實(shí)而有意義的兩個(gè)月。在這個(gè)兩個(gè)月里，我對(duì)藥師的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到藥師工作的重要性，藥師工作所需的職業(yè)素養(yǎng)。中心藥房主要有7個(gè)工作崗位，包括口服擺藥，特殊藥品管理，庫管，調(diào)劑，處方錄入，核對(duì)，接收醫(yī)囑，我們實(shí)行輪崗制以充分了解整個(gè)藥房的工作流程。
我第一個(gè)輪崗的職位為口服擺藥，它主要負(fù)責(zé)住院病人每日的口服用藥。為保持潔凈，進(jìn)入需帶帽子和口罩。每天工作的第一件事是核對(duì)分包機(jī)中的藥盒的藥品是否充足，如不充足則需添加，然后核對(duì)藥品編號(hào)是否一致，這項(xiàng)工作實(shí)行雙人核對(duì)制度，確保準(zhǔn)確。核對(duì)完畢后，便開啟分包機(jī)，隨后打開軟件atf清除昨天已的數(shù)據(jù)，這樣準(zhǔn)備工作完成。隨后就是醫(yī)囑的接收工作，醫(yī)囑主要分為臨時(shí)醫(yī)囑與長(zhǎng)期醫(yī)囑，其中接收臨時(shí)醫(yī)囑的時(shí)間段為8:00-次日16:00，長(zhǎng)期醫(yī)囑中干診為12:00-次日12:00，普通病房為16:00-次日16:00，然后根據(jù)已排好的科室順序來接受醫(yī)囑。接收醫(yī)囑主要注意用量是否過多，以及執(zhí)行時(shí)間是否準(zhǔn)確，確認(rèn)無誤之后便可確認(rèn)接收，隨后在分包機(jī)中接收醫(yī)囑，自動(dòng)包藥。當(dāng)分包機(jī)有包好的藥品出來后，我們要再進(jìn)行核對(duì)，根據(jù)藥袋上的數(shù)量進(jìn)行核對(duì)，以及有半片藥品是否正確，核對(duì)無誤之后便可發(fā)藥。我們還有一項(xiàng)工作就是扒藥，此工作雖然簡(jiǎn)單但是我們也了解藥品的顏色及形狀為我們?cè)诤藢?duì)藥品是否準(zhǔn)確提供了基礎(chǔ)。
隨后便在特殊藥品管理實(shí)習(xí)，特殊藥品主要是指麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品、放射性藥品等，在管理和使用過程，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)管理規(guī)定。麻醉藥品和第一類精神藥品處方的印刷用紙為淡紅色，處方右上角分別標(biāo)注“麻”、“精一”;第二類精神藥品處方的印刷用紙為白色，處方右上角標(biāo)注“精二”。麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑處方為1次用量;其他劑型處方不得超過3日用量;控緩釋制劑處方不得超過7日用量，注射劑除憑醫(yī)師處方外，須交回空安瓿換藥。第二類精神藥品處方一般不得超過7日用量;對(duì)于某些特殊情況，處方用量可適當(dāng)延長(zhǎng)，但醫(yī)師應(yīng)當(dāng)注明理由。為癌痛、慢性中、重度非癌痛患者開具的麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑處方不得超過3日用量;其他劑型處方不得超過7日用量。麻醉藥品實(shí)行“五專制度”:專人負(fù)責(zé)、專柜加鎖、專用處方、專用帳冊(cè)、專冊(cè)登記。在此工作期間要注意處方的字跡是否清楚，數(shù)量是否合格以及所需的個(gè)人信息是否完整。
處方錄入主要包括處方審核與處方計(jì)價(jià)。處方審核過程中應(yīng)對(duì)處方的適宜性進(jìn)行審核，發(fā)現(xiàn)疑似不合理用藥的情況，及時(shí)與處方藥師溝通，請(qǐng)其確認(rèn)或修改，填寫《不合理醫(yī)囑/處方登記表》。處方審核時(shí)要“四查十對(duì)”，查處方，對(duì)科別，對(duì)姓名，對(duì)年齡;查藥品，對(duì)藥名，對(duì)劑型，對(duì)規(guī)格，對(duì)數(shù)量;查配伍禁忌，對(duì)藥品性狀，對(duì)用法用量;查用藥合理性，對(duì)臨床診斷。處方合格后方可計(jì)價(jià)。計(jì)價(jià)時(shí)應(yīng)關(guān)注病人信息與處方內(nèi)容是否一致，處方是否符合計(jì)價(jià)條件，錄入特殊藥品須核對(duì)用藥醫(yī)囑。處方錄入應(yīng)實(shí)行記賬，復(fù)核雙核對(duì)。
調(diào)劑工作與擺藥核對(duì)是兩個(gè)承接的工作。這兩份工作更需要細(xì)心仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。首先調(diào)劑人員根據(jù)醫(yī)囑去藥架上取藥，要核對(duì)藥品的名字以及數(shù)量，特別要注意有些藥品的規(guī)格以及藥品是國(guó)產(chǎn)還是進(jìn)口，還有玻璃瓶注射液應(yīng)輕拿輕放以免使其破損，如有近效期的藥品則先發(fā)放。擺好藥后，放在未核對(duì)區(qū)，待核對(duì)人員核對(duì)。經(jīng)核對(duì)人員再次核對(duì)，無誤后簽字或蓋章。經(jīng)二次核對(duì)的藥品方可發(fā)出，并由取藥護(hù)士再核對(duì)簽字，將護(hù)士簽字后的處方收回，分類存放。
庫管人員主要負(fù)責(zé)藥品的出入庫，每天需要留心哪些藥品數(shù)量不充足，哪些藥品接近效期，哪些藥品為不經(jīng)常用藥。然后根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整藥品的入庫量，向上級(jí)反映不常使用的藥品。然后就是每日對(duì)各位同事盤點(diǎn)后出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，查找原因。庫管人員的關(guān)鍵在于溯源，要知道藥的流向，多了少了都要找出原因，還有就是協(xié)調(diào)，如何讓藥品保持不多不少的狀態(tài)。當(dāng)有新藥或者藥品更換包裝時(shí)，要及時(shí)告知全體同事以免發(fā)生錯(cuò)誤。
在中心藥房實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里，的感受就是責(zé)任重大，必須認(rèn)真的工作。對(duì)于我們藥房的每項(xiàng)工作，我們都需要一種仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的完成我們的工作，因?yàn)槲覀円坏┏霈F(xiàn)失誤就有可能讓患者疾病加重或者更嚴(yán)重的情況，所有的藥師肩上都擔(dān)負(fù)著安全用藥，合理用藥的責(zé)任，我們要保障患者權(quán)限的受益，能讓每位患者能夠放心的安全的服藥是我們追求的目標(biāo)。十分感謝中心藥房的每一位藥師，特別感謝帶教老師認(rèn)真地授課，讓我對(duì)藥師的工作有了更多的領(lǐng)悟。
中藥實(shí)習(xí)心得篇四
從進(jìn)中藥房的那一刻起,我就告訴自己,要好好學(xué)習(xí),像在中心擺藥室那樣,認(rèn)真聽講,把任務(wù)認(rèn)真完成,做什么事都要細(xì)心,再細(xì)心.藥房關(guān)系的是病人的健康,所以馬虎不得.
現(xiàn)在就總結(jié)一下,兩個(gè)月來在中藥房的實(shí)習(xí)生活、工作總結(jié).
在中藥房實(shí)習(xí)期間,我基本把握了中藥房的工作流程,把握了各種處方的調(diào)配,各種劇麻藥,毒藥的發(fā)放,學(xué)會(huì)了怎么用藥稱,明白了處方的分類和書寫,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害.
并從中學(xué)習(xí)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,中藥房的工作看似簡(jiǎn)單,但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大地耐心和堅(jiān)持,都需要認(rèn)真的專心的往學(xué)、往做.
再者,要感謝小林姐和劉妹對(duì)我的熱情照顧,她們有什么好吃的,都是預(yù)算上我的一份,做什么都會(huì)問問我的意見,并沒有把我當(dāng)外來人看待.
在工作上,總是給予我及時(shí)的指導(dǎo),在錯(cuò)誤上,并沒有批評(píng)我,而是耐心給我講解錯(cuò)誤在哪,要怎么糾正.對(duì)于她們的指導(dǎo),我都會(huì)耐心聽講,謹(jǐn)記于心.
能在臨走前跟隨她們大忙一場(chǎng),也是件好事,再次體現(xiàn)我們的合作精神,團(tuán)結(jié)氣力.
中藥實(shí)習(xí)心得篇五
到這一個(gè)月時(shí)間里我第一次有了踏入工作崗位的感覺，雖然我還沒畢業(yè)，但是與中藥房的前輩們一起工作逐漸使我融入了這個(gè)中藥房，我的內(nèi)心好像已經(jīng)默認(rèn)了自己是這里的一份子，有責(zé)任對(duì)自己在中藥房所做的事負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)期間我每天6點(diǎn)左右鬧鐘叫起床，從沒有賴床超過15分鐘，7點(diǎn)45分上班我每次都是7點(diǎn)30分之前到的，在工作時(shí)間大部分時(shí)間我都感覺精神很好，空余時(shí)間就認(rèn)藥，看醫(yī)生手寫的方子或者看看從家里帶來的中藥方面的書，甚是充實(shí)，比我在學(xué)校學(xué)習(xí)的動(dòng)力強(qiáng)多了，或許是因?yàn)樾迈r感吧。
一、中藥房抓藥流程。
1.劃價(jià)。
病人掛號(hào)后拿著有醫(yī)生簽名的處方和已掛號(hào)的就診卡以及醫(yī)?？ɑ蜣r(nóng)?？ǖ街兴幏縿潈r(jià)，中藥房使用的是聯(lián)眾科技的中草藥房子系統(tǒng)，打開其中的成草藥劃價(jià)窗口，用就診卡刷卡后按原處方輸入電腦形成發(fā)票，如果發(fā)現(xiàn)病人拿來的處方字跡太草無法識(shí)別，沒有醫(yī)生的簽名，其中有些藥藥房中沒有，費(fèi)用超額等原因需與開方醫(yī)生聯(lián)系做出一定修改符合要求后才能抓藥。劃好價(jià)后在原方上寫上總金額。
2.付費(fèi)。
病人拿著掛號(hào)用的卡和醫(yī)?？?、農(nóng)保卡等到掛號(hào)室付費(fèi)。
3.調(diào)配。
付好費(fèi)經(jīng)再次審核后依原方調(diào)配。有注明細(xì)粉的另取中藥細(xì)粉(或最細(xì)粉)讓病人在其他藥煎好后倒入攪拌即可，有先煎、后下、包煎、沖服等要求的需另外用小紙包開并在每包上寫明先煎、后下等，字跡要清晰可辨。調(diào)配好的每包藥的重量與理論重量的差距不得大于5%(如理論上每包重100克，則實(shí)際每包重量必須在95克到105克之間)。
4.發(fā)藥。
發(fā)藥時(shí)要先核對(duì)病人的姓名、年齡等，防止發(fā)錯(cuò)藥。詢問病人以前有吃過沒，如果沒有吃過或?qū)逅幏幍囊恍┝鞒滩磺宄男杞淮宄?，尤其是先煎、后下、包煎、?xì)粉等需要特殊處理的必須要讓病人完全理解，防止藥效的改變。
二、實(shí)用技能。
1.包藥。
這是我最先接觸的一項(xiàng)技能，看似容易，但操作起來并不容易，要求美觀，牢固，不破損，速度還要快，實(shí)際操作過的人都知道不容易，尤其是藥量較多時(shí)更不易，稍不留神就散開了或哪兒戳破了，然后又得加新紙，運(yùn)氣不好藥可能會(huì)散到地上，那就麻煩了。我開始包的很不好速度又慢，然后就很緊張，一心想提速，結(jié)果越想包的又快又好就越緊張，越緊張手抖得就越厲害，這種狀態(tài)持續(xù)了數(shù)十天，長(zhǎng)進(jìn)并不大。后來，我想先放棄提速，先把技術(shù)練好，結(jié)果實(shí)踐了幾天后終于有了效果，之前藥多到一定程度我就怎么都包不起來了，而如今多一點(diǎn)也行了，不過還不是很美觀，速度方面更是與藥房其他人相差甚遠(yuǎn)。
2.攤紙。
抓藥前得先把專用的黃色的包藥紙(有大、中、小三個(gè)規(guī)格，按藥量多少選擇)從左往右整齊攤好，紙的邊緣離臺(tái)面邊緣至少要有幾厘米空擋，防止分藥時(shí)碰歪包藥紙，其中最有技巧性的是把一張張紙從一推紙中分出來，開始我分一張紙經(jīng)常磨蹭很長(zhǎng)時(shí)間，感覺紙與紙之間像粘著一樣，吸附力極強(qiáng)，很難分開，后來我聽從中藥房老爺爺?shù)闹笇?dǎo)，終于有了門道，之后就越攤越順手，感覺真不錯(cuò)。
3.撕包裝袋(僅指薄的沒有裂口的包裝)。
沒來中藥房實(shí)習(xí)的時(shí)候，我根本不知道還有這么一手，那些裝藥的包裝袋居然可以左手。
拉住一角，右手拇指往接合處一戳再一拉撕得真整齊，如果用我以前撕其他包裝袋的方法就會(huì)弄得那個(gè)被撕得包裝袋像狗啃過一樣，倒藥時(shí)可能會(huì)使中藥從旁邊漏出造成浪費(fèi)。
4.往藥斗添藥。
當(dāng)一些藥斗中的藥消耗到可能無法滿足下一個(gè)方子時(shí)(尤其是常用藥)，就需要及時(shí)往藥斗添藥，除了撕包裝袋要撕整齊外，有時(shí)會(huì)把藥斗中剩余的陳藥先倒出，把新藥加入后放張紙或包裝袋什么的再將陳藥倒在上面，這也是為了保證藥的質(zhì)量。另外，對(duì)于有的受潮的藥得放到外邊曬曬。
5.中藥庫存取。
我實(shí)習(xí)的練市醫(yī)院有一個(gè)大的中藥庫(下面簡(jiǎn)寫為中藥庫)和一個(gè)較小的臨時(shí)存藥倉庫(下面簡(jiǎn)寫為臨時(shí)中藥庫)，中藥庫里有很多大的金屬箱子，每個(gè)箱子里裝有一至多種藥，比如地骨皮、五加皮、懷牛膝、川牛膝都各自一個(gè)箱子，西楓斗和川石斛共享一個(gè)箱子，白鮮皮、椿根皮、海桐皮和北秦皮共享一個(gè)箱子。
大的中藥庫離中藥房較遠(yuǎn)，是在另一棟樓上，所以一般都是隔幾天一次從中藥庫運(yùn)些藥到臨時(shí)中藥庫，然后每天下午上班后檢查中藥房各藥的剩余量，記錄下不足的就直接到中藥房樓下的臨時(shí)中藥庫取藥，取藥時(shí)都是遵循先進(jìn)先出的原則，使藥庫的藥有序流通而不發(fā)生存放時(shí)間過長(zhǎng)影響質(zhì)量的情況。在將中藥庫的藥加到臨時(shí)中藥庫中時(shí)，通常把新來的藥放里面，之前剩余的藥移到外邊來，方便中藥房拿藥時(shí)把先進(jìn)來的先拿出去。
6.部分中藥裝斗前處理。
有些中藥從包裝袋中取出后不能直接裝斗，像山藥、茯神、大黃、雞血藤之類的通常袋子里的都是一大塊或一大片的，需要弄碎使之足夠小以滿足方子中的小劑量要求;像炒萊菔子、紫蘇子、火麻仁等都要打碎使藥效更好。
7.分藥。
實(shí)習(xí)期間，我一直只負(fù)責(zé)量大的藥，像伸筋草、雞血藤、葛根和一些全草類中藥，不過經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)均勻分藥有了點(diǎn)感覺了。
8.識(shí)方。
練市醫(yī)院中藥房收到的方子基本都是醫(yī)生手寫方，大部分醫(yī)生寫的方子上的字十分潦草，而且每個(gè)人都按自己的書寫習(xí)慣寫的，很多藥又都是用的別名(如續(xù)斷寫成川斷、南草，雞血藤寫成血節(jié))或有的字用同音字(如菟絲子寫成吐絲子，桂枝寫成桂支)，還有好多是合寫的(如蒼白術(shù)代表蒼術(shù)和白術(shù)，谷麥芽代表谷芽和麥芽，龍牡代表龍骨和牡蠣，茯苓神代表茯苓和茯神)，外行人有時(shí)還真看不懂。
三、中藥知識(shí)。
1.中藥飲片識(shí)別。
在中藥房實(shí)習(xí)到處可見中藥飲片，藥斗中拆開的，架子上整包的，地上散落的，處于這種環(huán)境下，想不認(rèn)識(shí)都難，一個(gè)月下來我看到很多地上散落的都能叫出名字來了，相較于當(dāng)初學(xué)中藥鑒定學(xué)時(shí)對(duì)中藥的熟悉程度強(qiáng)太多了，我想這中藥飲片的識(shí)別對(duì)我以后的工作生活肯定會(huì)大有益處。
有了實(shí)物對(duì)照，記憶植物類中藥飲片的原植物就容易多了，我經(jīng)?？吹揭环N飲片就想它的原植物的科屬，由此到實(shí)習(xí)結(jié)束我對(duì)于大多數(shù)植物藥都至少能說出科了，對(duì)于一些動(dòng)物藥和礦物藥的基源也熟識(shí)了不少，有些藥的基源不是同屬的記起來就有點(diǎn)麻煩，跨科跨屬的都有，例如青黛來源橫跨爵床科、蓼科和十字花科，珍珠是珍珠貝科動(dòng)物馬氏珍珠貝、蚌科動(dòng)物三角帆蚌或褶紋冠蚌等雙殼類動(dòng)物受刺激而形成的病理產(chǎn)物，葶藶子為十字花科播娘蒿屬播娘蒿和獨(dú)行菜屬獨(dú)行菜的干燥成熟種子。
附
在實(shí)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候，我在取得允許后從地上和夾縫中撿了近100種灑落的飲片裝入保鮮自封袋中帶了回來，現(xiàn)在看到它們就能聯(lián)想到當(dāng)時(shí)實(shí)習(xí)時(shí)的一些事，所以這不僅僅是用來學(xué)習(xí)的飲片標(biāo)本，而且還代表著一份美好的回憶。
另外，在實(shí)習(xí)期間，有1次有個(gè)本地人拿著一折下的戴葉枝條問我們藥房的老爺爺是什么，說是聽別人說這種樹的葉子煎湯喝有祛風(fēng)濕的作用，要求鑒定一下是否真有那種作用，結(jié)果好像是柘樹，我是覺得這雖然沒啥毒也應(yīng)該沒啥大用的，不知道那個(gè)人回去后有沒有去吃?？梢娫谥兴幏坎粌H要認(rèn)識(shí)藥材飲片，對(duì)新鮮植物的認(rèn)知也是很重要的，畢竟一般非專業(yè)的人很容易混淆外觀相近的植物，尤其是在還未開花結(jié)果時(shí)采葉子服用的植物，必須認(rèn)準(zhǔn)了再吃，否則遇到相似但有毒的就有危險(xiǎn)了，由此，作為中藥房的工作者必須掌握一定的認(rèn)植物的專業(yè)知識(shí)，最好對(duì)所在醫(yī)院附近的植物都有所了解，因?yàn)閬韱栠@種問題的人多是當(dāng)?shù)厝?，?dāng)然，我只是指我所在的中藥房，其他醫(yī)院的中藥房是否會(huì)遇到這種情況就不得而知了。
結(jié)語。
這第一次的實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了作為一位中藥崗位工作者，認(rèn)真努力工作不僅是為了自己升職加薪，更多的是肩負(fù)著對(duì)無數(shù)病人的責(zé)任，中藥房抓藥是中醫(yī)治病的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，方子開對(duì)了藥也抓準(zhǔn)抓好了才能起對(duì)作用，而現(xiàn)在的我最需要做的是加強(qiáng)知識(shí)積累，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)中我深深地感受到了基礎(chǔ)的太過薄弱。
中藥實(shí)習(xí)心得篇六
作為一名中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我有幸去一家中藥店實(shí)習(xí)了一個(gè)月。在實(shí)習(xí)期間，我深刻地認(rèn)識(shí)到了中藥和中醫(yī)學(xué)的重要性，也體會(huì)了中藥工作的必要性。以下是我的心得體會(huì)，也是我對(duì)中醫(yī)學(xué)和中藥工作的感悟。
第一段：了解中藥的基本知識(shí)。
在中藥店實(shí)習(xí)的第一周，我主要是接待顧客，協(xié)助中藥師處理處方。通過這個(gè)過程，我逐漸了解了中藥的基本知識(shí)，包括各種中藥材的功效、用法及配伍等。我了解到中藥有很多不同的分類方法，例如按類型可以分為草本、木本、礦物、動(dòng)物等。同時(shí)，我也感受到了中草藥的氣味，比如黃芪的土香味、白術(shù)的清香味和當(dāng)歸的酸甜味，這些氣味讓我對(duì)中藥開始感到好奇，也想更深入地了解其中的奧妙。
第二段：體驗(yàn)中藥制劑的制作過程。
在中藥店實(shí)習(xí)的第二周，我有機(jī)會(huì)參與中藥制劑的制作過程。這也是我第一次接觸中藥的制劑，如丸劑、水劑、散劑等。在制作過程中，我親自操作，并了解到了制劑的材料及配方。通過這個(gè)過程，我進(jìn)一步地了解了中藥的藥效，并意識(shí)到中藥在配方、劑量等方面的嚴(yán)謹(jǐn)性和精準(zhǔn)性。
第三段：了解中醫(yī)治療的方法。
在中藥店實(shí)習(xí)的第三周，我有機(jī)會(huì)觀看中醫(yī)師的實(shí)際治療過程。通過這個(gè)過程，我了解到中醫(yī)診斷和治療的方法，主要是望、聞、問、切。我也了解到了中醫(yī)診斷的特點(diǎn)，即從全身出發(fā)進(jìn)行整體觀察，包括望舌、問診、脈診等，通過系統(tǒng)的診斷方法，找到病因所在，然后根據(jù)病因制定個(gè)體化的治療方案。
第四段：深入了解中醫(yī)文化。
第五段：個(gè)人的心得感悟。
在中藥店實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我深感收獲頗豐。我不僅學(xué)到了中藥的基本知識(shí)，還了解到了中醫(yī)診斷治療的方法和中醫(yī)文化的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足之處，相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己，為中醫(yī)健康事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中，我意識(shí)到中藥店工作的重要性，這不僅體現(xiàn)在藥材的質(zhì)量和配方的準(zhǔn)確性等方面，更重要的是中藥店向民眾傳遞的中醫(yī)文化和中醫(yī)保健理念。作為一名中醫(yī)學(xué)生，我將會(huì)把中藥店實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐，并不斷地充實(shí)自己，為中醫(yī)事業(yè)做出自己的一份努力。
中藥實(shí)習(xí)心得篇七
實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)并獲得實(shí)踐機(jī)會(huì)的重要途徑之一，而醫(yī)院中藥學(xué)實(shí)習(xí)則是中藥專業(yè)學(xué)生必修的一門課程。我就是一名中藥專業(yè)學(xué)生，最近剛剛完成了一門為期4周的醫(yī)院中藥學(xué)實(shí)習(xí)課程。在接下來的文章中，我將分享我的實(shí)習(xí)體驗(yàn)和收獲。
第二段：實(shí)習(xí)課程安排。
實(shí)習(xí)期間，我們主要在醫(yī)院中藥房和中藥制劑室進(jìn)行實(shí)踐，目的是幫助我們深入了解中藥的配方及制劑過程。本次實(shí)習(xí)還包括了中藥鑒定、中藥辨異、中藥制劑制備等項(xiàng)目。
第三段：實(shí)習(xí)收獲。
通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多東西。首先，我更加理解了中藥制劑的配方原理和制作過程。在制劑室，我參與了各種制劑的制備過程，包括丸劑、泡腳藥劑、鼻腔噴霧劑、湯劑、貼劑等。其次，我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行中藥鑒別和中藥辨別。其中，中草藥鑒別讓我們了解了很多自然藥物，對(duì)于認(rèn)識(shí)大自然的美妙和“草藥”對(duì)人類的良好作用更是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最后，在實(shí)習(xí)期間，我還了解了中藥的藥理作用、中藥的制取方法和中藥的臨床應(yīng)用，這些都對(duì)我將來的學(xué)習(xí)和研究有很大的幫助。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)。
盡管這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西，但也遇到了不少挑戰(zhàn)。比如，在制劑室時(shí)，我們經(jīng)常需要將各種中藥材泡沫或煮沸，這些過程需要嚴(yán)格控制溫度和時(shí)間，一旦做得不好，就會(huì)影響中藥質(zhì)量。此外，當(dāng)我們需要對(duì)中藥飲片物種進(jìn)行分類比較時(shí)，有時(shí)非常難以區(qū)分它們之間的細(xì)微差別，需要我們反復(fù)推敲和探究?？傊趯?shí)習(xí)過程中，我們遇到的挑戰(zhàn)雖然讓我們有些疲倦，但也讓我們不斷錘煉自己的專業(yè)技能。
第五段：總結(jié)和展望。
總的來說，這次醫(yī)院中藥學(xué)實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐，不僅使我更加熟悉中藥的制劑過程和特點(diǎn)，還讓我了解到中藥對(duì)人體的作用原理及應(yīng)用，唯有進(jìn)一步地學(xué)習(xí)掌握中藥學(xué)理論，并不斷加強(qiáng)相關(guān)的實(shí)踐訓(xùn)練，我們才能為社會(huì)健康做出更大的貢獻(xiàn)。雖然本次實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我相信我所掌握的技能和知識(shí)將繼續(xù)會(huì)為我未來的發(fā)展鋪平道路。
中藥實(shí)習(xí)心得篇八
我是20__級(jí)電子信息班的一名學(xué)生，我學(xué)的專業(yè)是電子信息與科學(xué)技術(shù)（醫(yī)學(xué)方向），其實(shí)是喜歡學(xué)醫(yī)的，結(jié)果沒想到學(xué)的是與醫(yī)學(xué)無關(guān)的，所以希望在選修課上可以普及一些醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，所以選了《中醫(yī)醫(yī)學(xué)案概論》這門選修課。學(xué)習(xí)后深感醫(yī)學(xué)的博大精深，醫(yī)者的偉大。以下是我的學(xué)習(xí)心得及一些感想。
通過學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)，我對(duì)它有了個(gè)初步的了解。中醫(yī)藥學(xué)有著悠久的歷史，是我國(guó)人民在生活、生產(chǎn)以及同疾病斗爭(zhēng)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。有其獨(dú)特的理論體系和豐富的內(nèi)容。是我國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn)的重要組成部分，為我國(guó)人民的健康和中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻(xiàn)。
自古以來，行醫(yī)者十分注重道德修養(yǎng)，將“大醫(yī)精誠(chéng)”封為圭桌，更以行動(dòng)詮釋著，他們以德養(yǎng)性，以德修身，德藝雙馨，正因?yàn)樗麄儺吷∈刂@樣的信念，才真正成為歷代醫(yī)學(xué)家和百姓敬仰的偉大先師?！熬睘橄?，“誠(chéng)”為輔，只有具備“精誠(chéng)”著，可承大醫(yī)之名，“精”于高超的醫(yī)術(shù)，“誠(chéng)”于高尚之品德?？v觀慢慢中華幾千年醫(yī)學(xué)歷史，出現(xiàn)了一代又一代的名醫(yī)：扁鵲濟(jì)世救人，敢于直言：華佗施人道不分貴賤：葉天士謙遜好學(xué)承先啟后重樹醫(yī)德。他們撰寫的每一篇醫(yī)案謹(jǐn)慎真實(shí)讓我懂得實(shí)踐真理的統(tǒng)一。醫(yī)者中的智者應(yīng)是眾智者中的佼佼者，因?yàn)樗麄儞?dān)負(fù)著挽救生命和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)的雙重責(zé)任，每一篇醫(yī)案便是他們留給后人們最好的紀(jì)念品，價(jià)值是不言而喻的。
學(xué)習(xí)這門課后有一些小小的建議，希望老師可以看看。
有時(shí)候，對(duì)我們這種初學(xué)者授以長(zhǎng)篇大論的醫(yī)學(xué)知識(shí)其實(shí)我們是吸收不了的，比如我相比之下更喜歡看一些圖片啊，實(shí)時(shí)的醫(yī)學(xué)視頻等，可以提高大家的興趣。所以建議老師可以在講課中給我們加一些相關(guān)視頻，或者相關(guān)圖片及新聞以此來提高學(xué)生的興趣。其實(shí)在很多時(shí)候，不論是我們的這個(gè)專業(yè)還是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生都會(huì)多少有些迷茫關(guān)于我們學(xué)習(xí)的這些知識(shí)可以用到哪兒，如何可以讓他們運(yùn)用得更好，希望老師在講課時(shí)可以為我們指點(diǎn)一下。還有為了提高同學(xué)們的興趣，加深對(duì)中醫(yī)學(xué)的印象，老師可以在課程的初期給我們放一個(gè)有教育意義的影片引入到課程內(nèi)，或者實(shí)踐教學(xué)，其實(shí)我們非醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生也想過把醫(yī)生癮，老師可以實(shí)際教我們?nèi)绾伟衙}，如何辨別疾病的發(fā)生之類的，而醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以提前實(shí)習(xí)。
以上是我對(duì)這門課的感想及建議。
中藥實(shí)習(xí)心得篇九
現(xiàn)在很多人學(xué)經(jīng)典是帶著一種批評(píng)的眼光來學(xué)，覺得經(jīng)典這也不科學(xué)，那也不科學(xué)，你比經(jīng)典都高明了，那你還學(xué)什么經(jīng)典呢？你以一種抵觸的情緒，認(rèn)為經(jīng)典過時(shí)了，那你怎么學(xué)得進(jìn)經(jīng)典？所以，學(xué)經(jīng)典這個(gè)態(tài)度很重要，你必須完全地相信它，接受它，然后再思考怎么按照經(jīng)典的思想去奉行。只有這樣，經(jīng)典才學(xué)得進(jìn)，只有這樣，你才會(huì)有收獲。經(jīng)典經(jīng)過了那么長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)，那么多人依靠經(jīng)典成了名醫(yī)，你有什么擔(dān)心呢？所以，對(duì)于經(jīng)典完全地可以信受奉行。這里為什么要提出這個(gè)條件和素質(zhì)呢？因?yàn)樗匾恕２痪邆溥@個(gè)條件，經(jīng)典的學(xué)習(xí)整個(gè)就成了障礙。記得在讀《本草綱目》的時(shí)候，談到白術(shù)這一條時(shí)，李時(shí)珍引了張銳《雞峰備急方》的一則案例："察見牙齒日長(zhǎng)，漸至難食，名曰髓溢病。用白術(shù)煎湯，漱服即愈。"大家看到這個(gè)案例，你的第一感覺是什么呢？我想很多人會(huì)不相信。牙齒長(zhǎng)到一定程度就定型了，怎么會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，以致進(jìn)食都困難呢？這太離譜了。即便有這個(gè)髓溢病，牙齒那么堅(jiān)硬的東西，怎么用白術(shù)漱漱口就能縮回去呢？簡(jiǎn)直太不科學(xué)了。
但，我不這么想，我首先是相信它，然后，再來思考它的道理。首先，這個(gè)病名很有意思。牙齒為骨之余，由腎所主。腎主骨生髓，骨與髓乃是異名同類的東西。牙齒日長(zhǎng)，就好像是髓滿了在往外溢一樣，所以，叫做髓溢病?，F(xiàn)在要考慮的是這個(gè)牙齒為什么會(huì)日漸長(zhǎng)長(zhǎng)？髓為什么會(huì)往外溢？這一定是約束骨、髓的這個(gè)系統(tǒng)出了問題。骨、髓由腎所主，腎為水藏，故骨髓亦屬水類，明白了這層關(guān)系，就知道對(duì)骨、髓的約束功能是由土系統(tǒng)來完成的，這亦是前面所講的土克水?，F(xiàn)在土系統(tǒng)出了問題，土虛了，當(dāng)然就會(huì)發(fā)生水溢，當(dāng)然就會(huì)發(fā)生髓溢。髓溢了，牙齒自然會(huì)日漸變長(zhǎng)。這個(gè)道理明白了，用白術(shù)來補(bǔ)土制水，控制髓溢，就是十分簡(jiǎn)單的事了。這是我對(duì)髓溢病及其治療的思考過程。去年接治一位跟骨骨刺的患者，患者的雙跟都有骨刺，疼痛厲害，以致足跟不敢落地，要踮起腳來走路，所以，生活感到很困難。我按常規(guī)的思路，用了補(bǔ)腎的方法，也用了活血、除痛、蠲痹的其他方法，但，都沒有獲得明顯的療效。正在我感到進(jìn)退兩難的時(shí)候，突然想到了上面的這個(gè)案例。骨刺病也叫骨質(zhì)增生，是由于骨鈣流失到骨面，思考中醫(yī)骨性贅生物所致。骨鈣流失形成骨性贅生物，這與髓溢有什么差別呢？應(yīng)該沒有差別。
于是我如法炮制，用白術(shù)煎湯，讓患者浸泡足跟，每日二三次，每次20分鐘。出乎意料，不數(shù)日，痛即大減，足跟能夠落地，堅(jiān)持近月，病即痊愈。上面這個(gè)例子給我的感受很深，什么感受呢？就是對(duì)這個(gè)"信受奉行"的感受。對(duì)這件事我首先是相信了，相信了才有可能去進(jìn)行上面的思考。如果對(duì)這件事根本不相信，那怎么會(huì)有以后的思考？沒有這些思考，就不會(huì)想到要用白術(shù)來治療跟骨骨刺。所以，相信是第一，只有這一步做好了，才有可能為今后的研究帶來機(jī)會(huì)。如果首先就不信受，那一切就被你拒絕了，一切的機(jī)會(huì)就沒有了。大家想一想是不是這么回事。因此，學(xué)習(xí)接受中醫(yī)經(jīng)典著作，也是學(xué)習(xí)中醫(yī)必須具備的一個(gè)條件。
中藥實(shí)習(xí)心得篇十
隨著人們對(duì)健康的關(guān)注度越來越高，中藥的研究與開發(fā)也越來越受到重視。作為一名藥學(xué)專業(yè)學(xué)生，我有幸選擇在一家中藥飲片廠實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)了中藥的加工過程。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)不僅讓我對(duì)中藥有了更深入的了解，也讓我意識(shí)到中藥飲片產(chǎn)業(yè)的重要性。下面我將通過對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)，分享我的感悟與體會(huì)。
首先，我意識(shí)到中藥飲片產(chǎn)業(yè)在保護(hù)和傳承中藥文化方面發(fā)揮著重要的作用。我所在的中藥飲片廠擁有一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，他們不僅具備較高的中藥專業(yè)知識(shí)，還熟悉中藥的炮制工藝。在實(shí)習(xí)期間，不僅有資深老師傅親自指導(dǎo)，還有一些年輕的中藥專家進(jìn)行指導(dǎo)。通過他們的傳授，我對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)更加全面。我看到工人們?cè)谂谥七^程中手法嫻熟，他們把自己掌握的技藝一代一代傳承下去，為中藥飲片產(chǎn)業(yè)注入了活力。中藥飲片產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，不僅有助于保護(hù)和傳承中藥文化，還能將中藥推廣給更多的人，讓更多人受益。
其次，我意識(shí)到中藥飲片廠的質(zhì)量控制與安全度量舉措是確保中藥品質(zhì)的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)中，我看到廠內(nèi)嚴(yán)格遵守GMP（GoodManufacturingPractices）的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。每一道生產(chǎn)環(huán)節(jié)都有專門的人員進(jìn)行監(jiān)控，確保產(chǎn)品的品質(zhì)。而且，廠內(nèi)還有嚴(yán)格的進(jìn)貨檢驗(yàn)制度，只有通過嚴(yán)格的檢驗(yàn)，符合標(biāo)準(zhǔn)的原材料才會(huì)被使用。這讓我深深感受到，中藥飲片廠對(duì)于質(zhì)量的重視程度。對(duì)于中藥飲片來說，安全度量措施是確保產(chǎn)品安全性的關(guān)鍵，只有保證了安全性，才能讓大家放心使用中藥。
再次，我認(rèn)識(shí)到中藥飲片廠在創(chuàng)新和科技應(yīng)用方面有著巨大的潛力。在我實(shí)習(xí)期間，我了解到中藥飲片產(chǎn)業(yè)正不斷引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和工藝，以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。一些廠家還積極探索中藥制劑的現(xiàn)代化，研發(fā)出更方便、易服的中藥制劑，以滿足現(xiàn)代人的需求。同時(shí)，中藥飲片廠也在積極利用現(xiàn)代科技手段提升中藥炮制的效果和安全性。通過追求科技創(chuàng)新，中藥飲片產(chǎn)業(yè)將邁向更高的層次。
最后，我認(rèn)識(shí)到中藥飲片產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開政府的支持和保護(hù)。在我實(shí)習(xí)期間，我看到政府在中藥飲片產(chǎn)業(yè)的政策和法規(guī)方面給予了重視和支持。政府出臺(tái)了一系列的措施，加強(qiáng)中藥飲片的監(jiān)管，保障中藥飲片的安全性和品質(zhì)。政府還鼓勵(lì)中藥飲片企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和科研開發(fā)，提供一定的補(bǔ)貼和扶持，使中藥飲片產(chǎn)業(yè)能夠持續(xù)發(fā)展。政府與中藥飲片廠密切合作，共同推動(dòng)中藥飲片產(chǎn)業(yè)的繁榮。
通過這段時(shí)間在中藥飲片廠的實(shí)習(xí)，我深深感受到中藥飲片產(chǎn)業(yè)的重要性和潛力。中藥飲片作為傳統(tǒng)中醫(yī)的重要組成部分，對(duì)中藥文化的保護(hù)和傳承起著關(guān)鍵作用。中藥飲片廠不斷加強(qiáng)質(zhì)量控制和安全度量舉措，以確保中藥的品質(zhì)和安全性。同時(shí)，中藥飲片廠也在積極探索科技創(chuàng)新和現(xiàn)代化的道路，以適應(yīng)現(xiàn)代生活的需求。支持和保護(hù)是中藥飲片產(chǎn)業(yè)能夠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，政府的支持和保護(hù)是中藥飲片產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的動(dòng)力。希望在不久的將來，中藥飲片產(chǎn)業(yè)能夠在國(guó)內(nèi)外發(fā)光發(fā)熱，讓更多人享受到中藥的好處。
中藥實(shí)習(xí)心得篇十一
來到了這里，我重新審視了自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的東西，發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)是課本不能給予的。對(duì)于我這個(gè)只有兩年學(xué)習(xí)藥品經(jīng)歷的學(xué)生來說，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼。第一次穿上白衣看著鏡中的我，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科，到現(xiàn)在在中草藥房幫忙，我的心里還對(duì)很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展示著草藥的神秘，我喜歡這個(gè)地方。從當(dāng)初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。記得第一次體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬，將后下的砂仁一股腦的分到群藥里，然后被查藥的老師糾正，又重新分發(fā)。
中草藥房的工作是一個(gè)整體，一個(gè)系統(tǒng)，交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。實(shí)習(xí)快一年了，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)與人配合，學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。通過這么多天的忙碌，才知道藥學(xué)工作的不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1、思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)藥學(xué)人員熱愛藥學(xué)工作，獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)：真誠(chéng)坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、專業(yè)素質(zhì)：藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀察力，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活。
3、科學(xué)素質(zhì)：藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
在新的環(huán)境里，我也會(huì)百分之百的努力!我會(huì)加油，我也會(huì)對(duì)所有人說：加油!不光要總結(jié)，更要實(shí)踐，用自己的切身行動(dòng)證明一切!
經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)我已經(jīng)能分辨一些常用的藥物，如黨參、生曬參(西洋參)、麥冬、蒼術(shù)等，并對(duì)其藥性和作用有一定的認(rèn)識(shí);能看懂一部分藥方，對(duì)一些需要先煎、后下、灌紗布袋的藥物都能判斷;對(duì)于藥物的包裹也有一定的技術(shù)熟練度。
為人處事有所成熟。中醫(yī)館是一個(gè)向外開放的窗口，所以在做好撮藥這項(xiàng)工作的同時(shí)還要和顧客、坐堂專家和同事進(jìn)行一定的交流。對(duì)中醫(yī)館而言，顧客群比較大，但是年齡特征比較明顯，大部分是老年人。老年人由于生理上處于衰退期，所以必須對(duì)他們多一份耐心、多一點(diǎn)關(guān)心、多一些愛心。另外，也要區(qū)別對(duì)待患有某些特別病癥的病人，如精神上的疾病，這并不是說對(duì)他們抱有歧視的心理，但由于其所患病癥的特殊性，往往伴隨出現(xiàn)一些突發(fā)性事件，我們需要對(duì)其多加關(guān)注。
突發(fā)事件其實(shí)非常能鍛煉一個(gè)人的隨機(jī)應(yīng)變能力，但是必須把握原則。拿藥房來說，就必須堅(jiān)持顧客第一的原則。比如由于工作人員的估計(jì)錯(cuò)誤，一位患者拿不到代煎的中藥，而且此時(shí)正好碰到藥房停水，這位患者非常憤怒，一直指責(zé)藥房不信守諾言，那么此時(shí)，我們可以斷定責(zé)任方是我們，需要彌補(bǔ)顧客的時(shí)間和精力，所以我們提出了藥煎好后送貨上門的對(duì)策，并且得到了患者的認(rèn)同。
管理經(jīng)驗(yàn)有所積累。在經(jīng)營(yíng)管理方面，西門藥房給我的感覺是嚴(yán)格要求、顧客第一。作為一家藥房，嚴(yán)格的要求是必須的，因?yàn)榻?jīng)營(yíng)的是藥材，關(guān)系病人的健康，甚至生命，所以不能有絲毫差錯(cuò)。
進(jìn)貨，有專門的正規(guī)渠道;。
驗(yàn)貨，由資深的老藥師帶領(lǐng)倉庫部門人員對(duì)每一袋進(jìn)店的藥品進(jìn)行形、味、色的嚴(yán)格審核;。
出貨，由一套電腦系統(tǒng)控制，每次出貨都需要登記，并在每個(gè)星期一進(jìn)行盤倉。
在撮藥時(shí)，經(jīng)理嚴(yán)格要求營(yíng)業(yè)員間不得相互嬉笑，以免因分心而造成藥物種類或劑量的差錯(cuò)。作為一家店，顧客的要求和利益應(yīng)是第一位的，在工作和解決問題上都必須牢記這一點(diǎn)。比如，一次幾位黃巖來的患者到藥房抓藥，撮完藥，一位患者發(fā)現(xiàn)自己的藥撮多了十付，于是，硬要退，一直堅(jiān)持自己只要抓十付。但當(dāng)時(shí)，店里刷醫(yī)保和收銀臺(tái)的工作人員發(fā)現(xiàn)該患者藥量比較多、數(shù)額比較大，都特別跟她確認(rèn)過。顧客一直堅(jiān)持是店員的失誤，堅(jiān)持要退，最后經(jīng)過調(diào)解，還是給她們退了，讓她們滿意的回去。由此，我得到啟示：有時(shí)候，一點(diǎn)小利是不足掛齒的。
但是，在實(shí)習(xí)期間，我覺得藥房人員分工不是很明確。刷醫(yī)保和收銀的人員是不固定的，撮藥的工作人員會(huì)被輪流安排操作，特別是刷醫(yī)保的人員，很多時(shí)候是誰有空就去。因此，我建議各班次應(yīng)該明確人員分工，落實(shí)責(zé)任，將刷醫(yī)保和收銀的人員固定下來。這樣可以避免因人員流動(dòng)頻繁，交接—班時(shí)交代不清楚而發(fā)生錯(cuò)誤;避免代刷醫(yī)保而產(chǎn)生的責(zé)任不清現(xiàn)象;減少員工經(jīng)常需要幫忙加班刷醫(yī)保的現(xiàn)象。但是中藥師的專業(yè)認(rèn)證還是要同步進(jìn)行，因?yàn)榧词故撬⑨t(yī)保和收銀工作也需要一定的藥理知識(shí)。
在藥房實(shí)習(xí)的日子里，讓我看到了“大氣經(jīng)營(yíng)，精細(xì)管理，開放合作，誠(chéng)信發(fā)展”的現(xiàn)代化科學(xué)管理理念，讓我相信，萬豐是我們社會(huì)新人鍛煉能力的良好途徑、踏入社會(huì)的堅(jiān)實(shí)橋梁、自我發(fā)展的最佳平臺(tái)。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了，即將踏上社會(huì)的我而很懵懂，不知道社會(huì)的酸甜苦辣，之前一直是學(xué)生，也沒有到社會(huì)上去實(shí)踐工作過，這很是不好。終于在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然不能放過，興高采烈的去參加實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會(huì)也不至于無所依賴。
在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺這個(gè)暑假過得異常的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門，進(jìn)行了短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生，受益匪淺。
聯(lián)系到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過一位要好的初中同學(xué)，她所讀的專業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過年的同學(xué)聚會(huì)上，我便聽她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)的我興奮不已，直說暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。
八月初，我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信，和好朋友一起來到了中醫(yī)院報(bào)道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進(jìn)行短期實(shí)習(xí)的學(xué)生，然后科教科開介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說明我們的來意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后，一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。
第二天開始正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短，但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大大四的實(shí)習(xí)生沒有什么區(qū)別。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時(shí)間上下班，在藥房里協(xié)助老師抓藥，有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。
還記得剛到藥房的幾天，我對(duì)藥材所在的位置都很不熟悉，抓一味藥就要問一次老師，煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按順序抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的辦法，比如從下面開始將藥盤編號(hào)，將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來就對(duì)藥材的位置有了大概的印象。
然后再過了幾天，進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué)，所以我對(duì)藥材的藥性不是很清楚，老師一開始教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次再見到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的暗示，回憶起了藥的位置。
在藥房里的時(shí)光過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實(shí)我覺得這是一份很機(jī)械的工作，沒有什么專業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊，有時(shí)候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉]有太多的樂趣和潛力的原因吧。
4天的實(shí)習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材，同時(shí)也將大部分的常用藥材記在了心里。認(rèn)識(shí)了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧。
不知不覺已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束，這也是我在大學(xué)四年來，第一次真正的上臨床，對(duì)于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對(duì)著的是活生生的病人，而我也充當(dāng)了一回冒牌的醫(yī)生。在我們下科之前經(jīng)過簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：
1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí)。校訓(xùn)短短的八個(gè)字，就是出入校門前永遠(yuǎn)的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng)新，思維方式與藥劑的創(chuàng)新，文明，謙而有理，務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，無論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺得這八個(gè)字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，在各行各業(yè)中，都應(yīng)該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來，這大學(xué)，也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心。現(xiàn)如今太多病從心起，我們只能醫(yī)人的軀殼，醫(yī)人心，卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我不斷的在思考這一問題，如何醫(yī)人心?以佛心觀人，人人為佛，以魔心觀人，人人為魔，花開生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣，不是時(shí)代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會(huì)有人來拜訪你，你由著他拜訪，給他提點(diǎn)，解惑，自然能夠醫(yī)人心結(jié)，路還很長(zhǎng)，無論是否從醫(yī)，應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。
3、目標(biāo)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)很多，有很多同學(xué)都有考研的打算，這就意味著我們要好好的安排好自己的時(shí)間，對(duì)于我來說，是把實(shí)習(xí)放在首位的，畢竟只有那么一次，時(shí)間是那么的珍貴，豈能浪費(fèi)，正因?yàn)檫@樣我下定決心一定在實(shí)習(xí)期間好好鍛煉自己，無論自己今后是否從醫(yī)，都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以應(yīng)對(duì)日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個(gè)目標(biāo)很重要，沒有目標(biāo)，我們就沒有進(jìn)取的方向，而我的目標(biāo)是：在實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、掌握各項(xiàng)急診的處理，能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后，就向著目標(biāo)努力，有目標(biāo)的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。
4、適應(yīng)。醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同，剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì)，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會(huì)了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽?。我認(rèn)為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實(shí)踐第一”，它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時(shí)間是在干活，而不是在看書，這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式，并不是像有些同學(xué)說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是，看書結(jié)合臨床，上班看病，下班看書;比如來了一個(gè)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者，我會(huì)先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對(duì)照書本，書本—實(shí)踐—書本—再實(shí)踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐，事后看書可以對(duì)你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對(duì)于我們這些初出校門的實(shí)習(xí)生，在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí)，而在臨床工作中看書則是為了實(shí)踐。
5、注重細(xì)節(jié)。在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
6、培養(yǎng)思維。在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，這點(diǎn)也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，就要求實(shí)習(xí)醫(yī)生詳細(xì)正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵，盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結(jié)果的作用，只有詳細(xì)的病史和可靠的體征才是對(duì)疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴(yán)密的邏輯思考，在實(shí)習(xí)的過程中，我們實(shí)習(xí)生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學(xué)，不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥?lián)想”，應(yīng)對(duì)病人信息進(jìn)行選擇性編碼，結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素，將各個(gè)方面的“癥狀”整合起來思考，抓住問題的實(shí)質(zhì)，有限度地尋找相關(guān)理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。
世人多疾苦，在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，自己看到了許多病人背后的事，家境，付出，責(zé)任，承擔(dān)，辛勤，汗水，淚水，榮耀，使命。哎，以善人心觀世人，世人皆善!以魔人心觀世人，世人皆瘋!
中藥實(shí)習(xí)心得篇十二
在我即將進(jìn)入大學(xué)的暑假中，我決定利用這段時(shí)間進(jìn)行一次有意義的實(shí)習(xí)。經(jīng)過多方考察和咨詢，我最終選擇了一家中藥飲片廠作為我的實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)的第一天，我懷著好奇和期待走進(jìn)了這個(gè)陌生的世界。進(jìn)入廠房，我被眼前的景象所震撼：一排排整齊擺放的中藥材，機(jī)器轟鳴的聲音，工人們忙碌的身影。我立即被這個(gè)行業(yè)的繁忙和復(fù)雜所吸引，對(duì)中藥的制作過程和應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二段：實(shí)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)與提高。
在實(shí)習(xí)的過程中，我積極投入工作，并爭(zhēng)取從各個(gè)環(huán)節(jié)中學(xué)到更多東西。在最初的幾天中，我主要負(fù)責(zé)中藥材的采購(gòu)和初步加工，這讓我初步了解了中藥材的特性和判斷方法。通過實(shí)踐，我逐漸掌握了挑選中藥材的技巧，如看、聞、問、切、歇五診法。我還在負(fù)責(zé)配方和研究許多草藥的前提下，提高了中藥的配方制作能力。
第三段：實(shí)習(xí)中的交流與合作。
在飲片廠，我不僅有機(jī)會(huì)與工人們密切合作，還有機(jī)會(huì)與其他實(shí)習(xí)生們相互交流學(xué)習(xí)。通過與他們的交談，我了解到了其他地區(qū)的特色中藥材和制作工藝，也有機(jī)會(huì)了解到更多行業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。與工人們相處的時(shí)間，我也明白了合作的重要性。他們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與我一同工作時(shí)的配合非常默契，他們的敬業(yè)精神對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響和啟發(fā)。
第四段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷的反思。
在這段實(shí)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)的知識(shí)和技能，更重要的是讓我對(duì)自己有了更深入的了解。工作中，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和細(xì)心不足，還沒有完全掌握一些技術(shù)性的操作和判斷。因此，我決定將來加強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并進(jìn)一步提高自己的實(shí)際操作能力。我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，站在這個(gè)行業(yè)的前沿。
第五段：對(duì)未來的展望。
通過在中藥飲片廠的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和生涯目標(biāo)。我深深意識(shí)到中藥制藥行業(yè)的重要性，也看到了其潛力和發(fā)展前景。因此，我決定將來在這個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)深耕，并可能選擇進(jìn)一步深造。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還需要不斷提升自己的技術(shù)和專業(yè)素養(yǎng)，才能在這個(gè)行業(yè)中立足并有所作為。我相信，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠在中藥飲片制作領(lǐng)域取得更大的成功。
以上就是我在中藥飲片廠實(shí)習(xí)過程中的心得和體會(huì)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我對(duì)中藥制作有了更深入的了解，也讓我更加堅(jiān)定了未來從事中藥行業(yè)的決心。不論是學(xué)到的專業(yè)知識(shí)還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我都深深感受到了其中的價(jià)值。我相信，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
中藥實(shí)習(xí)心得篇十三
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉能力以及走向職場(chǎng)的重要途徑。在我大二暑假期間，我有幸到一家中藥店實(shí)習(xí)，鍛煉了自己的實(shí)際操作能力，同時(shí)也收獲了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)與技巧。本文將圍繞這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，分享一些心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)起初。
初到中藥店時(shí)，我完全陌生于中藥，這讓我感到很茫然。店主跟我說：“學(xué)到的東西啥也不要放過！”我不敢怠慢，努力學(xué)習(xí)中藥的所含成分、功效、禁忌等知識(shí)，和店內(nèi)一位技藝精湛的老中醫(yī)學(xué)習(xí)藥物調(diào)配技巧。老中醫(yī)真的是一位誠(chéng)懇的人，每每我有疑問時(shí)，他都會(huì)示范藥材的搭配和用量。久而久之，我越來越了解中藥，這讓我非常有成就感。
第三段：價(jià)值取向。
在實(shí)習(xí)過程中，我意識(shí)到再好的學(xué)科，單純地學(xué)習(xí)知識(shí)是不夠的，也許更重要的是我們對(duì)待學(xué)科的價(jià)值取向。中醫(yī)藥雖受大眾所詬病，但中藥對(duì)人類的醫(yī)學(xué)歷史做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，同時(shí)，在保健方面也有其獨(dú)特的作用。因此，我堅(jiān)定了自己學(xué)醫(yī)學(xué)的信仰，也感悟到“可持續(xù)”與“維生”思維在中藥醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在中藥店的實(shí)習(xí)歷程中，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。店內(nèi)有一位術(shù)業(yè)有專攻的老師傅，每天負(fù)責(zé)所有的中藥煮制和調(diào)配。我和他一起工作時(shí)，他教我一步一步地操作，指導(dǎo)我做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，共同完成。我們有分工明確的合作默契，把每一道中藥加工過程掌握地十分細(xì)致。團(tuán)隊(duì)精神讓我也感知到了職場(chǎng)的奮斗對(duì)于一個(gè)人的意義。
第五段：思考與總結(jié)。
實(shí)習(xí)結(jié)束之后，經(jīng)過半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我經(jīng)歷了這段難忘實(shí)習(xí)歷程后，對(duì)職場(chǎng)、對(duì)學(xué)科、對(duì)人生有了自己更為深刻的了解。該經(jīng)歷對(duì)于我將來做出合適決策更有參考意義，它開拓了我對(duì)中藥醫(yī)學(xué)的視野，錘煉了我的操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。換言之，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷既是感性的，也是理性的。它讓我對(duì)未來充滿了信心和期待，深化了我對(duì)中藥學(xué)科發(fā)展的認(rèn)識(shí)，也夯實(shí)了自己對(duì)于醫(yī)治患者的初心。
總之，本人的中藥店實(shí)習(xí)歷程，讓我收獲不少，既是鍛煉、成長(zhǎng)，在實(shí)踐中總結(jié)出很多要點(diǎn)，并默認(rèn)對(duì)以后的職業(yè)生涯具有啟示和參考意義。
中藥實(shí)習(xí)心得篇十四
中藥實(shí)習(xí)作為中醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要訓(xùn)練，旨在幫助學(xué)生掌握中藥的制備和應(yīng)用技能。我參加了為期一個(gè)月的中藥實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)和理解有了新的提升。以下將就此進(jìn)行總結(jié)和反思。
第二段：認(rèn)識(shí)中藥實(shí)習(xí)的重要性。
中藥實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，我們有機(jī)會(huì)親身參與中藥的炮制和制劑，了解中藥的種類、功效及其配伍應(yīng)用原則。與僅僅通過書本知識(shí)學(xué)習(xí)不同，實(shí)習(xí)使我們對(duì)中藥有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)，拓寬了我們的用藥思維。
在中藥實(shí)習(xí)中，我最大的收獲是了解了中藥的種類和用途。實(shí)習(xí)過程中，我親自參與了中藥炮制的各個(gè)環(huán)節(jié)，如洗滌、破碎、浸泡、煎煮等，深刻體會(huì)到中藥炮制的細(xì)致與繁雜。同時(shí)，在實(shí)習(xí)中，我們還經(jīng)歷了制劑的配方和制備過程，通過親自操作，理解了配伍原則對(duì)于優(yōu)化中藥療效的重要性。實(shí)踐能夠增強(qiáng)我們的實(shí)際操作能力和動(dòng)手能力，讓我們親手完成中藥制劑的制備，提升了我們?cè)诼殘?chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：實(shí)習(xí)中的困惑與問題。
然而，在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困惑和問題。首先，中藥的種類繁多，準(zhǔn)備工作繁瑣，需要對(duì)每種藥材的性味、功效及配伍相克有所了解，這對(duì)我們的記憶和理解能力提出了更高的要求。其次，中藥的制劑過程中，溫度、藥材比例、制劑時(shí)間等因素都會(huì)對(duì)制劑的質(zhì)量和效果產(chǎn)生重要影響，需要我們保持高度的警惕。這些問題都表明，中藥實(shí)習(xí)的過程需要我們對(duì)中藥有深入的思考和學(xué)習(xí)，更好地掌握中藥的制備技巧和應(yīng)用知識(shí)。
第五段：結(jié)論。
通過中藥實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到中藥制劑的獨(dú)特魅力和價(jià)值。中藥不僅是中醫(yī)藥學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是中醫(yī)藥文化傳承的重要組成部分。中藥實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力，同時(shí)也加深了我對(duì)中藥的理解和認(rèn)識(shí)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能更好地運(yùn)用中藥知識(shí)，為病患提供更好的醫(yī)療服務(wù)。中藥實(shí)習(xí)是我成為一名合格中醫(yī)藥專業(yè)人員的必經(jīng)之路，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和努力，為傳承和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：這篇文章通過分析中藥實(shí)習(xí)的重要性、實(shí)習(xí)中的收獲和困惑，展示了中藥實(shí)習(xí)對(duì)中醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生的重要性，并強(qiáng)調(diào)了通過實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中藥的理解和認(rèn)識(shí)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。文章在結(jié)尾部分再次強(qiáng)調(diào)了中藥實(shí)習(xí)的意義，并表達(dá)了對(duì)未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的決心。
中藥實(shí)習(xí)心得篇十五
近年來，中藥作為一種傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)療法，備受矚目。為了更好地了解和傳承中藥的精髓，我參加了一次中藥實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的提升，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
在開始實(shí)習(xí)之前，我對(duì)中藥只是略有了解，對(duì)其藥性、功效和應(yīng)用范圍所知甚少。為了充分準(zhǔn)備實(shí)習(xí)，我先后學(xué)習(xí)了中藥的基本功課，包括中藥學(xué)、中藥處方學(xué)以及中藥制劑學(xué)等。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)中藥的理論有了一定的了解。
第二段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)開始后，我才真正意識(shí)到中藥的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。首先，中藥的鑒別十分講究，不同的品種和產(chǎn)地有著不同的外形、氣味和口感。尤其是一些短缺藥材，其外觀和氣味有時(shí)很難與正品區(qū)分開來，需要依靠對(duì)中藥材的深入了解和綜合判斷。其次，中藥的制劑過程中需要各種藥材相互配合，有時(shí)需要依賴天然界不同植物的特征和相互作用。這對(duì)于實(shí)習(xí)生來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槠渲猩婕暗皆S多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第三段：實(shí)習(xí)中的收獲。
在實(shí)習(xí)的過程中，我意識(shí)到中藥實(shí)踐的重要性。通過親手參與中藥的配制過程，我更深刻地理解了中藥的藥性和功效。在實(shí)習(xí)中，我有幸遇到一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老中醫(yī)，他對(duì)中藥有著深厚的造詣。在他的指導(dǎo)下，我了解到配方中每一味藥材的特點(diǎn)和作用，學(xué)會(huì)了如何根據(jù)患者的病情進(jìn)行合理的配伍，以及如何掌握合適的劑量。這些知識(shí)和技巧對(duì)于我日后的中醫(yī)臨床實(shí)踐將會(huì)起到重要的參考作用。
第四段：實(shí)習(xí)中的感悟。
通過中藥實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，也深刻地認(rèn)識(shí)到中醫(yī)藥的寶貴和獨(dú)特之處。中醫(yī)藥是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶，它凝聚了千百年的智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而中藥實(shí)習(xí)也是我們了解中醫(yī)藥文化的重要途徑之一。中醫(yī)藥是一門綜合性學(xué)科，它不僅僅關(guān)注疾病的治療，更注重調(diào)節(jié)身體的整體平衡。中藥的療效往往需要時(shí)間和體質(zhì)的調(diào)整才能顯現(xiàn)，它與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所倡導(dǎo)的精確與快速的治療方法有很大的不同。中醫(yī)藥療法的獨(dú)特性也讓我對(duì)其有了更深的理解和尊重。
第五段：實(shí)習(xí)后的反思。
回顧這次中藥實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)還只是冰山一角。中醫(yī)藥是一個(gè)龐大的體系，具有廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域和深厚的理論基礎(chǔ)。為了更好地傳承和發(fā)展中醫(yī)藥，我們應(yīng)當(dāng)保持謙虛與學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)水平和實(shí)踐能力。通過實(shí)踐來提高自己的中醫(yī)藥水平，并與先輩們做深入的學(xué)習(xí)交流，我相信我能在中醫(yī)藥事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。
總結(jié)起來，中藥實(shí)習(xí)是我深入了解中醫(yī)藥文化和提升自身專業(yè)素養(yǎng)的重要機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐，我更加堅(jiān)信中醫(yī)藥的獨(dú)特價(jià)值所在。而這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足的地方，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。我期待著將來能夠有更多的機(jī)會(huì)參與到中醫(yī)藥事業(yè)中，為傳承和發(fā)展中醫(yī)藥作出自己的貢獻(xiàn)。
中藥實(shí)習(xí)心得篇十六
從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科，到現(xiàn)在在中草藥房幫忙，我的心里還對(duì)很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展示著草藥的神秘，我喜歡這個(gè)地方。從當(dāng)初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。記得第一次體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬，將后下的砂仁一股腦的分到群藥里，然后被查藥的老師糾正，又重新分發(fā)。
中草藥房的工作是一個(gè)整體，一個(gè)系統(tǒng)，交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。實(shí)習(xí)快一年了，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)與人配合，學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。通過這么多天的忙碌，才知道藥學(xué)工作的不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1、思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)藥學(xué)人員熱愛藥學(xué)工作，獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)：真誠(chéng)坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、專業(yè)素質(zhì)：藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀察力，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活。
3、科學(xué)素質(zhì)：藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
在新的環(huán)境里，我也會(huì)百分之百的努力!我會(huì)加油，我也會(huì)對(duì)所有人說：加油!不光要總結(jié)，更要實(shí)踐，用自己的切身行動(dòng)證明一切!
作為一名中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我很榮幸有機(jī)會(huì)在中藥研究院進(jìn)行實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給了我一個(gè)深入了解中藥研究和應(yīng)用的機(jī)會(huì)，也使我對(duì)中藥的獨(dú)特價(jià)值和廣闊前景有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在此，我將分享我在中藥研究院實(shí)習(xí)期間所獲得的心得體會(huì)。
第二段：觀察和學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)觀察和學(xué)習(xí)中藥的研究、培育和提取過程。這個(gè)過程需要細(xì)致的觀察和耐心的學(xué)習(xí)，我必須仔細(xì)觀察中藥的外觀、顏色及其特殊氣味，以及在提取過程中可能出現(xiàn)的變化。在實(shí)習(xí)期間，我了解到中藥研究需要從草藥的栽培、采摘、初加工到提取等一系列復(fù)雜而細(xì)致的步驟。通過我的觀察和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到中藥提取的復(fù)雜性和艱巨性。
第三段：實(shí)踐和研究。
除了觀察和學(xué)習(xí)，我還有機(jī)會(huì)參與到一些中藥研究的實(shí)踐項(xiàng)目中。我參與了一項(xiàng)研究，旨在探索中藥在治療慢性疾病中的應(yīng)用。在這個(gè)項(xiàng)目中，我?guī)椭芯咳藛T進(jìn)行藥物實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析。這個(gè)實(shí)踐過程讓我更加深入地了解了中藥與西藥的不同之處，中藥往往以溫和、持久的方式治療疾病，而不僅僅是掩蓋癥狀。這個(gè)實(shí)踐過程讓我更加堅(jiān)信中藥的獨(dú)特價(jià)值和應(yīng)用前景。
第四段：交流和合作。
在中藥研究院實(shí)習(xí)期間，我也有機(jī)會(huì)與來自不同背景和專業(yè)的人們交流和合作。這種交流和合作不僅拓寬了我的眼界，也幫助我更好地理解中藥研究的多樣性和綜合性。與其他實(shí)習(xí)生一起工作，我們互相分享我們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。與專業(yè)的研究人員交談，我從他們那里學(xué)到了許多中藥研究的領(lǐng)域和方法。通過這種交流和合作，我意識(shí)到科學(xué)研究需要團(tuán)隊(duì)合作和相互學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能取得更大的成果。
第五段：收獲和展望。
中藥研究院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著深遠(yuǎn)的影響。我通過實(shí)習(xí)學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也認(rèn)識(shí)到中藥在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重要性。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了從事中藥研究的決心，并為我未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我期待著將來有更多的機(jī)會(huì)參與到中藥的研究工作中，為推動(dòng)中藥在世界范圍的應(yīng)用做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，中藥研究院實(shí)習(xí)給了我一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地了解和體驗(yàn)了中藥研究的過程和應(yīng)用。通過實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)水平，也獲得了與專業(yè)人士交流和合作的機(jī)會(huì)。我相信，這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。中藥研究的道路是漫長(zhǎng)而艱辛的，但我將始終保持對(duì)中藥研究的熱情和信念，為中藥的發(fā)展和應(yīng)用不斷努力。
中藥實(shí)習(xí)心得篇二
摘要：中藥學(xué)類專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的關(guān)鍵，在專業(yè)教學(xué)過程中具有很重要的地位。
科學(xué)規(guī)范中藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)過程管理，對(duì)培養(yǎng)合格的中藥學(xué)人才具有重要意義。
要強(qiáng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)的過程管理，需分別做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備工作、畢業(yè)實(shí)習(xí)階段和實(shí)習(xí)考核的管理，并通過工作反饋總結(jié)與過程評(píng)價(jià)，監(jiān)控管理中藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的每一環(huán)節(jié)。
中藥實(shí)習(xí)心得篇三
從__年_月_日至__年_月_日的兩個(gè)月里，我在中心藥房度過了了充實(shí)而有意義的兩個(gè)月。在這個(gè)兩個(gè)月里，我對(duì)藥師的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到藥師工作的重要性，藥師工作所需的職業(yè)素養(yǎng)。中心藥房主要有7個(gè)工作崗位，包括口服擺藥，特殊藥品管理，庫管，調(diào)劑，處方錄入，核對(duì)，接收醫(yī)囑，我們實(shí)行輪崗制以充分了解整個(gè)藥房的工作流程。
我第一個(gè)輪崗的職位為口服擺藥，它主要負(fù)責(zé)住院病人每日的口服用藥。為保持潔凈，進(jìn)入需帶帽子和口罩。每天工作的第一件事是核對(duì)分包機(jī)中的藥盒的藥品是否充足，如不充足則需添加，然后核對(duì)藥品編號(hào)是否一致，這項(xiàng)工作實(shí)行雙人核對(duì)制度，確保準(zhǔn)確。核對(duì)完畢后，便開啟分包機(jī)，隨后打開軟件atf清除昨天已的數(shù)據(jù)，這樣準(zhǔn)備工作完成。隨后就是醫(yī)囑的接收工作，醫(yī)囑主要分為臨時(shí)醫(yī)囑與長(zhǎng)期醫(yī)囑，其中接收臨時(shí)醫(yī)囑的時(shí)間段為8:00-次日16:00，長(zhǎng)期醫(yī)囑中干診為12:00-次日12:00，普通病房為16:00-次日16:00，然后根據(jù)已排好的科室順序來接受醫(yī)囑。接收醫(yī)囑主要注意用量是否過多，以及執(zhí)行時(shí)間是否準(zhǔn)確，確認(rèn)無誤之后便可確認(rèn)接收，隨后在分包機(jī)中接收醫(yī)囑，自動(dòng)包藥。當(dāng)分包機(jī)有包好的藥品出來后，我們要再進(jìn)行核對(duì)，根據(jù)藥袋上的數(shù)量進(jìn)行核對(duì)，以及有半片藥品是否正確，核對(duì)無誤之后便可發(fā)藥。我們還有一項(xiàng)工作就是扒藥，此工作雖然簡(jiǎn)單但是我們也了解藥品的顏色及形狀為我們?cè)诤藢?duì)藥品是否準(zhǔn)確提供了基礎(chǔ)。
隨后便在特殊藥品管理實(shí)習(xí)，特殊藥品主要是指麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品、放射性藥品等，在管理和使用過程，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)管理規(guī)定。麻醉藥品和第一類精神藥品處方的印刷用紙為淡紅色，處方右上角分別標(biāo)注“麻”、“精一”;第二類精神藥品處方的印刷用紙為白色，處方右上角標(biāo)注“精二”。麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑處方為1次用量;其他劑型處方不得超過3日用量;控緩釋制劑處方不得超過7日用量，注射劑除憑醫(yī)師處方外，須交回空安瓿換藥。第二類精神藥品處方一般不得超過7日用量;對(duì)于某些特殊情況，處方用量可適當(dāng)延長(zhǎng)，但醫(yī)師應(yīng)當(dāng)注明理由。為癌痛、慢性中、重度非癌痛患者開具的麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑處方不得超過3日用量;其他劑型處方不得超過7日用量。麻醉藥品實(shí)行“五專制度”:專人負(fù)責(zé)、專柜加鎖、專用處方、專用帳冊(cè)、專冊(cè)登記。在此工作期間要注意處方的字跡是否清楚，數(shù)量是否合格以及所需的個(gè)人信息是否完整。
處方錄入主要包括處方審核與處方計(jì)價(jià)。處方審核過程中應(yīng)對(duì)處方的適宜性進(jìn)行審核，發(fā)現(xiàn)疑似不合理用藥的情況，及時(shí)與處方藥師溝通，請(qǐng)其確認(rèn)或修改，填寫《不合理醫(yī)囑/處方登記表》。處方審核時(shí)要“四查十對(duì)”，查處方，對(duì)科別，對(duì)姓名，對(duì)年齡;查藥品，對(duì)藥名，對(duì)劑型，對(duì)規(guī)格，對(duì)數(shù)量;查配伍禁忌，對(duì)藥品性狀，對(duì)用法用量;查用藥合理性，對(duì)臨床診斷。處方合格后方可計(jì)價(jià)。計(jì)價(jià)時(shí)應(yīng)關(guān)注病人信息與處方內(nèi)容是否一致，處方是否符合計(jì)價(jià)條件，錄入特殊藥品須核對(duì)用藥醫(yī)囑。處方錄入應(yīng)實(shí)行記賬，復(fù)核雙核對(duì)。
調(diào)劑工作與擺藥核對(duì)是兩個(gè)承接的工作。這兩份工作更需要細(xì)心仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。首先調(diào)劑人員根據(jù)醫(yī)囑去藥架上取藥，要核對(duì)藥品的名字以及數(shù)量，特別要注意有些藥品的規(guī)格以及藥品是國(guó)產(chǎn)還是進(jìn)口，還有玻璃瓶注射液應(yīng)輕拿輕放以免使其破損，如有近效期的藥品則先發(fā)放。擺好藥后，放在未核對(duì)區(qū)，待核對(duì)人員核對(duì)。經(jīng)核對(duì)人員再次核對(duì)，無誤后簽字或蓋章。經(jīng)二次核對(duì)的藥品方可發(fā)出，并由取藥護(hù)士再核對(duì)簽字，將護(hù)士簽字后的處方收回，分類存放。
庫管人員主要負(fù)責(zé)藥品的出入庫，每天需要留心哪些藥品數(shù)量不充足，哪些藥品接近效期，哪些藥品為不經(jīng)常用藥。然后根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整藥品的入庫量，向上級(jí)反映不常使用的藥品。然后就是每日對(duì)各位同事盤點(diǎn)后出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，查找原因。庫管人員的關(guān)鍵在于溯源，要知道藥的流向，多了少了都要找出原因，還有就是協(xié)調(diào)，如何讓藥品保持不多不少的狀態(tài)。當(dāng)有新藥或者藥品更換包裝時(shí)，要及時(shí)告知全體同事以免發(fā)生錯(cuò)誤。
在中心藥房實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里，的感受就是責(zé)任重大，必須認(rèn)真的工作。對(duì)于我們藥房的每項(xiàng)工作，我們都需要一種仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的完成我們的工作，因?yàn)槲覀円坏┏霈F(xiàn)失誤就有可能讓患者疾病加重或者更嚴(yán)重的情況，所有的藥師肩上都擔(dān)負(fù)著安全用藥，合理用藥的責(zé)任，我們要保障患者權(quán)限的受益，能讓每位患者能夠放心的安全的服藥是我們追求的目標(biāo)。十分感謝中心藥房的每一位藥師，特別感謝帶教老師認(rèn)真地授課，讓我對(duì)藥師的工作有了更多的領(lǐng)悟。
中藥實(shí)習(xí)心得篇四
從進(jìn)中藥房的那一刻起,我就告訴自己,要好好學(xué)習(xí),像在中心擺藥室那樣,認(rèn)真聽講,把任務(wù)認(rèn)真完成,做什么事都要細(xì)心,再細(xì)心.藥房關(guān)系的是病人的健康,所以馬虎不得.
現(xiàn)在就總結(jié)一下,兩個(gè)月來在中藥房的實(shí)習(xí)生活、工作總結(jié).
在中藥房實(shí)習(xí)期間,我基本把握了中藥房的工作流程,把握了各種處方的調(diào)配,各種劇麻藥,毒藥的發(fā)放,學(xué)會(huì)了怎么用藥稱,明白了處方的分類和書寫,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害.
并從中學(xué)習(xí)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,中藥房的工作看似簡(jiǎn)單,但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大地耐心和堅(jiān)持,都需要認(rèn)真的專心的往學(xué)、往做.
再者,要感謝小林姐和劉妹對(duì)我的熱情照顧,她們有什么好吃的,都是預(yù)算上我的一份,做什么都會(huì)問問我的意見,并沒有把我當(dāng)外來人看待.
在工作上,總是給予我及時(shí)的指導(dǎo),在錯(cuò)誤上,并沒有批評(píng)我,而是耐心給我講解錯(cuò)誤在哪,要怎么糾正.對(duì)于她們的指導(dǎo),我都會(huì)耐心聽講,謹(jǐn)記于心.
能在臨走前跟隨她們大忙一場(chǎng),也是件好事,再次體現(xiàn)我們的合作精神,團(tuán)結(jié)氣力.
中藥實(shí)習(xí)心得篇五
到這一個(gè)月時(shí)間里我第一次有了踏入工作崗位的感覺，雖然我還沒畢業(yè)，但是與中藥房的前輩們一起工作逐漸使我融入了這個(gè)中藥房，我的內(nèi)心好像已經(jīng)默認(rèn)了自己是這里的一份子，有責(zé)任對(duì)自己在中藥房所做的事負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)期間我每天6點(diǎn)左右鬧鐘叫起床，從沒有賴床超過15分鐘，7點(diǎn)45分上班我每次都是7點(diǎn)30分之前到的，在工作時(shí)間大部分時(shí)間我都感覺精神很好，空余時(shí)間就認(rèn)藥，看醫(yī)生手寫的方子或者看看從家里帶來的中藥方面的書，甚是充實(shí)，比我在學(xué)校學(xué)習(xí)的動(dòng)力強(qiáng)多了，或許是因?yàn)樾迈r感吧。
一、中藥房抓藥流程。
1.劃價(jià)。
病人掛號(hào)后拿著有醫(yī)生簽名的處方和已掛號(hào)的就診卡以及醫(yī)?？ɑ蜣r(nóng)?？ǖ街兴幏縿潈r(jià)，中藥房使用的是聯(lián)眾科技的中草藥房子系統(tǒng)，打開其中的成草藥劃價(jià)窗口，用就診卡刷卡后按原處方輸入電腦形成發(fā)票，如果發(fā)現(xiàn)病人拿來的處方字跡太草無法識(shí)別，沒有醫(yī)生的簽名，其中有些藥藥房中沒有，費(fèi)用超額等原因需與開方醫(yī)生聯(lián)系做出一定修改符合要求后才能抓藥。劃好價(jià)后在原方上寫上總金額。
2.付費(fèi)。
病人拿著掛號(hào)用的卡和醫(yī)?？?、農(nóng)保卡等到掛號(hào)室付費(fèi)。
3.調(diào)配。
付好費(fèi)經(jīng)再次審核后依原方調(diào)配。有注明細(xì)粉的另取中藥細(xì)粉(或最細(xì)粉)讓病人在其他藥煎好后倒入攪拌即可，有先煎、后下、包煎、沖服等要求的需另外用小紙包開并在每包上寫明先煎、后下等，字跡要清晰可辨。調(diào)配好的每包藥的重量與理論重量的差距不得大于5%(如理論上每包重100克，則實(shí)際每包重量必須在95克到105克之間)。
4.發(fā)藥。
發(fā)藥時(shí)要先核對(duì)病人的姓名、年齡等，防止發(fā)錯(cuò)藥。詢問病人以前有吃過沒，如果沒有吃過或?qū)逅幏幍囊恍┝鞒滩磺宄男杞淮宄?，尤其是先煎、后下、包煎、?xì)粉等需要特殊處理的必須要讓病人完全理解，防止藥效的改變。
二、實(shí)用技能。
1.包藥。
這是我最先接觸的一項(xiàng)技能，看似容易，但操作起來并不容易，要求美觀，牢固，不破損，速度還要快，實(shí)際操作過的人都知道不容易，尤其是藥量較多時(shí)更不易，稍不留神就散開了或哪兒戳破了，然后又得加新紙，運(yùn)氣不好藥可能會(huì)散到地上，那就麻煩了。我開始包的很不好速度又慢，然后就很緊張，一心想提速，結(jié)果越想包的又快又好就越緊張，越緊張手抖得就越厲害，這種狀態(tài)持續(xù)了數(shù)十天，長(zhǎng)進(jìn)并不大。后來，我想先放棄提速，先把技術(shù)練好，結(jié)果實(shí)踐了幾天后終于有了效果，之前藥多到一定程度我就怎么都包不起來了，而如今多一點(diǎn)也行了，不過還不是很美觀，速度方面更是與藥房其他人相差甚遠(yuǎn)。
2.攤紙。
抓藥前得先把專用的黃色的包藥紙(有大、中、小三個(gè)規(guī)格，按藥量多少選擇)從左往右整齊攤好，紙的邊緣離臺(tái)面邊緣至少要有幾厘米空擋，防止分藥時(shí)碰歪包藥紙，其中最有技巧性的是把一張張紙從一推紙中分出來，開始我分一張紙經(jīng)常磨蹭很長(zhǎng)時(shí)間，感覺紙與紙之間像粘著一樣，吸附力極強(qiáng)，很難分開，后來我聽從中藥房老爺爺?shù)闹笇?dǎo)，終于有了門道，之后就越攤越順手，感覺真不錯(cuò)。
3.撕包裝袋(僅指薄的沒有裂口的包裝)。
沒來中藥房實(shí)習(xí)的時(shí)候，我根本不知道還有這么一手，那些裝藥的包裝袋居然可以左手。
拉住一角，右手拇指往接合處一戳再一拉撕得真整齊，如果用我以前撕其他包裝袋的方法就會(huì)弄得那個(gè)被撕得包裝袋像狗啃過一樣，倒藥時(shí)可能會(huì)使中藥從旁邊漏出造成浪費(fèi)。
4.往藥斗添藥。
當(dāng)一些藥斗中的藥消耗到可能無法滿足下一個(gè)方子時(shí)(尤其是常用藥)，就需要及時(shí)往藥斗添藥，除了撕包裝袋要撕整齊外，有時(shí)會(huì)把藥斗中剩余的陳藥先倒出，把新藥加入后放張紙或包裝袋什么的再將陳藥倒在上面，這也是為了保證藥的質(zhì)量。另外，對(duì)于有的受潮的藥得放到外邊曬曬。
5.中藥庫存取。
我實(shí)習(xí)的練市醫(yī)院有一個(gè)大的中藥庫(下面簡(jiǎn)寫為中藥庫)和一個(gè)較小的臨時(shí)存藥倉庫(下面簡(jiǎn)寫為臨時(shí)中藥庫)，中藥庫里有很多大的金屬箱子，每個(gè)箱子里裝有一至多種藥，比如地骨皮、五加皮、懷牛膝、川牛膝都各自一個(gè)箱子，西楓斗和川石斛共享一個(gè)箱子，白鮮皮、椿根皮、海桐皮和北秦皮共享一個(gè)箱子。
大的中藥庫離中藥房較遠(yuǎn)，是在另一棟樓上，所以一般都是隔幾天一次從中藥庫運(yùn)些藥到臨時(shí)中藥庫，然后每天下午上班后檢查中藥房各藥的剩余量，記錄下不足的就直接到中藥房樓下的臨時(shí)中藥庫取藥，取藥時(shí)都是遵循先進(jìn)先出的原則，使藥庫的藥有序流通而不發(fā)生存放時(shí)間過長(zhǎng)影響質(zhì)量的情況。在將中藥庫的藥加到臨時(shí)中藥庫中時(shí)，通常把新來的藥放里面，之前剩余的藥移到外邊來，方便中藥房拿藥時(shí)把先進(jìn)來的先拿出去。
6.部分中藥裝斗前處理。
有些中藥從包裝袋中取出后不能直接裝斗，像山藥、茯神、大黃、雞血藤之類的通常袋子里的都是一大塊或一大片的，需要弄碎使之足夠小以滿足方子中的小劑量要求;像炒萊菔子、紫蘇子、火麻仁等都要打碎使藥效更好。
7.分藥。
實(shí)習(xí)期間，我一直只負(fù)責(zé)量大的藥，像伸筋草、雞血藤、葛根和一些全草類中藥，不過經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)均勻分藥有了點(diǎn)感覺了。
8.識(shí)方。
練市醫(yī)院中藥房收到的方子基本都是醫(yī)生手寫方，大部分醫(yī)生寫的方子上的字十分潦草，而且每個(gè)人都按自己的書寫習(xí)慣寫的，很多藥又都是用的別名(如續(xù)斷寫成川斷、南草，雞血藤寫成血節(jié))或有的字用同音字(如菟絲子寫成吐絲子，桂枝寫成桂支)，還有好多是合寫的(如蒼白術(shù)代表蒼術(shù)和白術(shù)，谷麥芽代表谷芽和麥芽，龍牡代表龍骨和牡蠣，茯苓神代表茯苓和茯神)，外行人有時(shí)還真看不懂。
三、中藥知識(shí)。
1.中藥飲片識(shí)別。
在中藥房實(shí)習(xí)到處可見中藥飲片，藥斗中拆開的，架子上整包的，地上散落的，處于這種環(huán)境下，想不認(rèn)識(shí)都難，一個(gè)月下來我看到很多地上散落的都能叫出名字來了，相較于當(dāng)初學(xué)中藥鑒定學(xué)時(shí)對(duì)中藥的熟悉程度強(qiáng)太多了，我想這中藥飲片的識(shí)別對(duì)我以后的工作生活肯定會(huì)大有益處。
有了實(shí)物對(duì)照，記憶植物類中藥飲片的原植物就容易多了，我經(jīng)?？吹揭环N飲片就想它的原植物的科屬，由此到實(shí)習(xí)結(jié)束我對(duì)于大多數(shù)植物藥都至少能說出科了，對(duì)于一些動(dòng)物藥和礦物藥的基源也熟識(shí)了不少，有些藥的基源不是同屬的記起來就有點(diǎn)麻煩，跨科跨屬的都有，例如青黛來源橫跨爵床科、蓼科和十字花科，珍珠是珍珠貝科動(dòng)物馬氏珍珠貝、蚌科動(dòng)物三角帆蚌或褶紋冠蚌等雙殼類動(dòng)物受刺激而形成的病理產(chǎn)物，葶藶子為十字花科播娘蒿屬播娘蒿和獨(dú)行菜屬獨(dú)行菜的干燥成熟種子。
附
在實(shí)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候，我在取得允許后從地上和夾縫中撿了近100種灑落的飲片裝入保鮮自封袋中帶了回來，現(xiàn)在看到它們就能聯(lián)想到當(dāng)時(shí)實(shí)習(xí)時(shí)的一些事，所以這不僅僅是用來學(xué)習(xí)的飲片標(biāo)本，而且還代表著一份美好的回憶。
另外，在實(shí)習(xí)期間，有1次有個(gè)本地人拿著一折下的戴葉枝條問我們藥房的老爺爺是什么，說是聽別人說這種樹的葉子煎湯喝有祛風(fēng)濕的作用，要求鑒定一下是否真有那種作用，結(jié)果好像是柘樹，我是覺得這雖然沒啥毒也應(yīng)該沒啥大用的，不知道那個(gè)人回去后有沒有去吃?？梢娫谥兴幏坎粌H要認(rèn)識(shí)藥材飲片，對(duì)新鮮植物的認(rèn)知也是很重要的，畢竟一般非專業(yè)的人很容易混淆外觀相近的植物，尤其是在還未開花結(jié)果時(shí)采葉子服用的植物，必須認(rèn)準(zhǔn)了再吃，否則遇到相似但有毒的就有危險(xiǎn)了，由此，作為中藥房的工作者必須掌握一定的認(rèn)植物的專業(yè)知識(shí)，最好對(duì)所在醫(yī)院附近的植物都有所了解，因?yàn)閬韱栠@種問題的人多是當(dāng)?shù)厝?，?dāng)然，我只是指我所在的中藥房，其他醫(yī)院的中藥房是否會(huì)遇到這種情況就不得而知了。
結(jié)語。
這第一次的實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了作為一位中藥崗位工作者，認(rèn)真努力工作不僅是為了自己升職加薪，更多的是肩負(fù)著對(duì)無數(shù)病人的責(zé)任，中藥房抓藥是中醫(yī)治病的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，方子開對(duì)了藥也抓準(zhǔn)抓好了才能起對(duì)作用，而現(xiàn)在的我最需要做的是加強(qiáng)知識(shí)積累，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)中我深深地感受到了基礎(chǔ)的太過薄弱。
中藥實(shí)習(xí)心得篇六
作為一名中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我有幸去一家中藥店實(shí)習(xí)了一個(gè)月。在實(shí)習(xí)期間，我深刻地認(rèn)識(shí)到了中藥和中醫(yī)學(xué)的重要性，也體會(huì)了中藥工作的必要性。以下是我的心得體會(huì)，也是我對(duì)中醫(yī)學(xué)和中藥工作的感悟。
第一段：了解中藥的基本知識(shí)。
在中藥店實(shí)習(xí)的第一周，我主要是接待顧客，協(xié)助中藥師處理處方。通過這個(gè)過程，我逐漸了解了中藥的基本知識(shí)，包括各種中藥材的功效、用法及配伍等。我了解到中藥有很多不同的分類方法，例如按類型可以分為草本、木本、礦物、動(dòng)物等。同時(shí)，我也感受到了中草藥的氣味，比如黃芪的土香味、白術(shù)的清香味和當(dāng)歸的酸甜味，這些氣味讓我對(duì)中藥開始感到好奇，也想更深入地了解其中的奧妙。
第二段：體驗(yàn)中藥制劑的制作過程。
在中藥店實(shí)習(xí)的第二周，我有機(jī)會(huì)參與中藥制劑的制作過程。這也是我第一次接觸中藥的制劑，如丸劑、水劑、散劑等。在制作過程中，我親自操作，并了解到了制劑的材料及配方。通過這個(gè)過程，我進(jìn)一步地了解了中藥的藥效，并意識(shí)到中藥在配方、劑量等方面的嚴(yán)謹(jǐn)性和精準(zhǔn)性。
第三段：了解中醫(yī)治療的方法。
在中藥店實(shí)習(xí)的第三周，我有機(jī)會(huì)觀看中醫(yī)師的實(shí)際治療過程。通過這個(gè)過程，我了解到中醫(yī)診斷和治療的方法，主要是望、聞、問、切。我也了解到了中醫(yī)診斷的特點(diǎn)，即從全身出發(fā)進(jìn)行整體觀察，包括望舌、問診、脈診等，通過系統(tǒng)的診斷方法，找到病因所在，然后根據(jù)病因制定個(gè)體化的治療方案。
第四段：深入了解中醫(yī)文化。
第五段：個(gè)人的心得感悟。
在中藥店實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我深感收獲頗豐。我不僅學(xué)到了中藥的基本知識(shí)，還了解到了中醫(yī)診斷治療的方法和中醫(yī)文化的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足之處，相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己，為中醫(yī)健康事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中，我意識(shí)到中藥店工作的重要性，這不僅體現(xiàn)在藥材的質(zhì)量和配方的準(zhǔn)確性等方面，更重要的是中藥店向民眾傳遞的中醫(yī)文化和中醫(yī)保健理念。作為一名中醫(yī)學(xué)生，我將會(huì)把中藥店實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐，并不斷地充實(shí)自己，為中醫(yī)事業(yè)做出自己的一份努力。
中藥實(shí)習(xí)心得篇七
實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)并獲得實(shí)踐機(jī)會(huì)的重要途徑之一，而醫(yī)院中藥學(xué)實(shí)習(xí)則是中藥專業(yè)學(xué)生必修的一門課程。我就是一名中藥專業(yè)學(xué)生，最近剛剛完成了一門為期4周的醫(yī)院中藥學(xué)實(shí)習(xí)課程。在接下來的文章中，我將分享我的實(shí)習(xí)體驗(yàn)和收獲。
第二段：實(shí)習(xí)課程安排。
實(shí)習(xí)期間，我們主要在醫(yī)院中藥房和中藥制劑室進(jìn)行實(shí)踐，目的是幫助我們深入了解中藥的配方及制劑過程。本次實(shí)習(xí)還包括了中藥鑒定、中藥辨異、中藥制劑制備等項(xiàng)目。
第三段：實(shí)習(xí)收獲。
通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多東西。首先，我更加理解了中藥制劑的配方原理和制作過程。在制劑室，我參與了各種制劑的制備過程，包括丸劑、泡腳藥劑、鼻腔噴霧劑、湯劑、貼劑等。其次，我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行中藥鑒別和中藥辨別。其中，中草藥鑒別讓我們了解了很多自然藥物，對(duì)于認(rèn)識(shí)大自然的美妙和“草藥”對(duì)人類的良好作用更是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最后，在實(shí)習(xí)期間，我還了解了中藥的藥理作用、中藥的制取方法和中藥的臨床應(yīng)用，這些都對(duì)我將來的學(xué)習(xí)和研究有很大的幫助。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)。
盡管這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西，但也遇到了不少挑戰(zhàn)。比如，在制劑室時(shí)，我們經(jīng)常需要將各種中藥材泡沫或煮沸，這些過程需要嚴(yán)格控制溫度和時(shí)間，一旦做得不好，就會(huì)影響中藥質(zhì)量。此外，當(dāng)我們需要對(duì)中藥飲片物種進(jìn)行分類比較時(shí)，有時(shí)非常難以區(qū)分它們之間的細(xì)微差別，需要我們反復(fù)推敲和探究?？傊趯?shí)習(xí)過程中，我們遇到的挑戰(zhàn)雖然讓我們有些疲倦，但也讓我們不斷錘煉自己的專業(yè)技能。
第五段：總結(jié)和展望。
總的來說，這次醫(yī)院中藥學(xué)實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐，不僅使我更加熟悉中藥的制劑過程和特點(diǎn)，還讓我了解到中藥對(duì)人體的作用原理及應(yīng)用，唯有進(jìn)一步地學(xué)習(xí)掌握中藥學(xué)理論，并不斷加強(qiáng)相關(guān)的實(shí)踐訓(xùn)練，我們才能為社會(huì)健康做出更大的貢獻(xiàn)。雖然本次實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我相信我所掌握的技能和知識(shí)將繼續(xù)會(huì)為我未來的發(fā)展鋪平道路。
中藥實(shí)習(xí)心得篇八
我是20__級(jí)電子信息班的一名學(xué)生，我學(xué)的專業(yè)是電子信息與科學(xué)技術(shù)（醫(yī)學(xué)方向），其實(shí)是喜歡學(xué)醫(yī)的，結(jié)果沒想到學(xué)的是與醫(yī)學(xué)無關(guān)的，所以希望在選修課上可以普及一些醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，所以選了《中醫(yī)醫(yī)學(xué)案概論》這門選修課。學(xué)習(xí)后深感醫(yī)學(xué)的博大精深，醫(yī)者的偉大。以下是我的學(xué)習(xí)心得及一些感想。
通過學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)，我對(duì)它有了個(gè)初步的了解。中醫(yī)藥學(xué)有著悠久的歷史，是我國(guó)人民在生活、生產(chǎn)以及同疾病斗爭(zhēng)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。有其獨(dú)特的理論體系和豐富的內(nèi)容。是我國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn)的重要組成部分，為我國(guó)人民的健康和中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻(xiàn)。
自古以來，行醫(yī)者十分注重道德修養(yǎng)，將“大醫(yī)精誠(chéng)”封為圭桌，更以行動(dòng)詮釋著，他們以德養(yǎng)性，以德修身，德藝雙馨，正因?yàn)樗麄儺吷∈刂@樣的信念，才真正成為歷代醫(yī)學(xué)家和百姓敬仰的偉大先師?！熬睘橄?，“誠(chéng)”為輔，只有具備“精誠(chéng)”著，可承大醫(yī)之名，“精”于高超的醫(yī)術(shù)，“誠(chéng)”于高尚之品德?？v觀慢慢中華幾千年醫(yī)學(xué)歷史，出現(xiàn)了一代又一代的名醫(yī)：扁鵲濟(jì)世救人，敢于直言：華佗施人道不分貴賤：葉天士謙遜好學(xué)承先啟后重樹醫(yī)德。他們撰寫的每一篇醫(yī)案謹(jǐn)慎真實(shí)讓我懂得實(shí)踐真理的統(tǒng)一。醫(yī)者中的智者應(yīng)是眾智者中的佼佼者，因?yàn)樗麄儞?dān)負(fù)著挽救生命和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)的雙重責(zé)任，每一篇醫(yī)案便是他們留給后人們最好的紀(jì)念品，價(jià)值是不言而喻的。
學(xué)習(xí)這門課后有一些小小的建議，希望老師可以看看。
有時(shí)候，對(duì)我們這種初學(xué)者授以長(zhǎng)篇大論的醫(yī)學(xué)知識(shí)其實(shí)我們是吸收不了的，比如我相比之下更喜歡看一些圖片啊，實(shí)時(shí)的醫(yī)學(xué)視頻等，可以提高大家的興趣。所以建議老師可以在講課中給我們加一些相關(guān)視頻，或者相關(guān)圖片及新聞以此來提高學(xué)生的興趣。其實(shí)在很多時(shí)候，不論是我們的這個(gè)專業(yè)還是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生都會(huì)多少有些迷茫關(guān)于我們學(xué)習(xí)的這些知識(shí)可以用到哪兒，如何可以讓他們運(yùn)用得更好，希望老師在講課時(shí)可以為我們指點(diǎn)一下。還有為了提高同學(xué)們的興趣，加深對(duì)中醫(yī)學(xué)的印象，老師可以在課程的初期給我們放一個(gè)有教育意義的影片引入到課程內(nèi)，或者實(shí)踐教學(xué)，其實(shí)我們非醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生也想過把醫(yī)生癮，老師可以實(shí)際教我們?nèi)绾伟衙}，如何辨別疾病的發(fā)生之類的，而醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以提前實(shí)習(xí)。
以上是我對(duì)這門課的感想及建議。
中藥實(shí)習(xí)心得篇九
現(xiàn)在很多人學(xué)經(jīng)典是帶著一種批評(píng)的眼光來學(xué)，覺得經(jīng)典這也不科學(xué)，那也不科學(xué)，你比經(jīng)典都高明了，那你還學(xué)什么經(jīng)典呢？你以一種抵觸的情緒，認(rèn)為經(jīng)典過時(shí)了，那你怎么學(xué)得進(jìn)經(jīng)典？所以，學(xué)經(jīng)典這個(gè)態(tài)度很重要，你必須完全地相信它，接受它，然后再思考怎么按照經(jīng)典的思想去奉行。只有這樣，經(jīng)典才學(xué)得進(jìn)，只有這樣，你才會(huì)有收獲。經(jīng)典經(jīng)過了那么長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)，那么多人依靠經(jīng)典成了名醫(yī)，你有什么擔(dān)心呢？所以，對(duì)于經(jīng)典完全地可以信受奉行。這里為什么要提出這個(gè)條件和素質(zhì)呢？因?yàn)樗匾恕２痪邆溥@個(gè)條件，經(jīng)典的學(xué)習(xí)整個(gè)就成了障礙。記得在讀《本草綱目》的時(shí)候，談到白術(shù)這一條時(shí)，李時(shí)珍引了張銳《雞峰備急方》的一則案例："察見牙齒日長(zhǎng)，漸至難食，名曰髓溢病。用白術(shù)煎湯，漱服即愈。"大家看到這個(gè)案例，你的第一感覺是什么呢？我想很多人會(huì)不相信。牙齒長(zhǎng)到一定程度就定型了，怎么會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，以致進(jìn)食都困難呢？這太離譜了。即便有這個(gè)髓溢病，牙齒那么堅(jiān)硬的東西，怎么用白術(shù)漱漱口就能縮回去呢？簡(jiǎn)直太不科學(xué)了。
但，我不這么想，我首先是相信它，然后，再來思考它的道理。首先，這個(gè)病名很有意思。牙齒為骨之余，由腎所主。腎主骨生髓，骨與髓乃是異名同類的東西。牙齒日長(zhǎng)，就好像是髓滿了在往外溢一樣，所以，叫做髓溢病?，F(xiàn)在要考慮的是這個(gè)牙齒為什么會(huì)日漸長(zhǎng)長(zhǎng)？髓為什么會(huì)往外溢？這一定是約束骨、髓的這個(gè)系統(tǒng)出了問題。骨、髓由腎所主，腎為水藏，故骨髓亦屬水類，明白了這層關(guān)系，就知道對(duì)骨、髓的約束功能是由土系統(tǒng)來完成的，這亦是前面所講的土克水?，F(xiàn)在土系統(tǒng)出了問題，土虛了，當(dāng)然就會(huì)發(fā)生水溢，當(dāng)然就會(huì)發(fā)生髓溢。髓溢了，牙齒自然會(huì)日漸變長(zhǎng)。這個(gè)道理明白了，用白術(shù)來補(bǔ)土制水，控制髓溢，就是十分簡(jiǎn)單的事了。這是我對(duì)髓溢病及其治療的思考過程。去年接治一位跟骨骨刺的患者，患者的雙跟都有骨刺，疼痛厲害，以致足跟不敢落地，要踮起腳來走路，所以，生活感到很困難。我按常規(guī)的思路，用了補(bǔ)腎的方法，也用了活血、除痛、蠲痹的其他方法，但，都沒有獲得明顯的療效。正在我感到進(jìn)退兩難的時(shí)候，突然想到了上面的這個(gè)案例。骨刺病也叫骨質(zhì)增生，是由于骨鈣流失到骨面，思考中醫(yī)骨性贅生物所致。骨鈣流失形成骨性贅生物，這與髓溢有什么差別呢？應(yīng)該沒有差別。
于是我如法炮制，用白術(shù)煎湯，讓患者浸泡足跟，每日二三次，每次20分鐘。出乎意料，不數(shù)日，痛即大減，足跟能夠落地，堅(jiān)持近月，病即痊愈。上面這個(gè)例子給我的感受很深，什么感受呢？就是對(duì)這個(gè)"信受奉行"的感受。對(duì)這件事我首先是相信了，相信了才有可能去進(jìn)行上面的思考。如果對(duì)這件事根本不相信，那怎么會(huì)有以后的思考？沒有這些思考，就不會(huì)想到要用白術(shù)來治療跟骨骨刺。所以，相信是第一，只有這一步做好了，才有可能為今后的研究帶來機(jī)會(huì)。如果首先就不信受，那一切就被你拒絕了，一切的機(jī)會(huì)就沒有了。大家想一想是不是這么回事。因此，學(xué)習(xí)接受中醫(yī)經(jīng)典著作，也是學(xué)習(xí)中醫(yī)必須具備的一個(gè)條件。
中藥實(shí)習(xí)心得篇十
隨著人們對(duì)健康的關(guān)注度越來越高，中藥的研究與開發(fā)也越來越受到重視。作為一名藥學(xué)專業(yè)學(xué)生，我有幸選擇在一家中藥飲片廠實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)了中藥的加工過程。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)不僅讓我對(duì)中藥有了更深入的了解，也讓我意識(shí)到中藥飲片產(chǎn)業(yè)的重要性。下面我將通過對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)，分享我的感悟與體會(huì)。
首先，我意識(shí)到中藥飲片產(chǎn)業(yè)在保護(hù)和傳承中藥文化方面發(fā)揮著重要的作用。我所在的中藥飲片廠擁有一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，他們不僅具備較高的中藥專業(yè)知識(shí)，還熟悉中藥的炮制工藝。在實(shí)習(xí)期間，不僅有資深老師傅親自指導(dǎo)，還有一些年輕的中藥專家進(jìn)行指導(dǎo)。通過他們的傳授，我對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)更加全面。我看到工人們?cè)谂谥七^程中手法嫻熟，他們把自己掌握的技藝一代一代傳承下去，為中藥飲片產(chǎn)業(yè)注入了活力。中藥飲片產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，不僅有助于保護(hù)和傳承中藥文化，還能將中藥推廣給更多的人，讓更多人受益。
其次，我意識(shí)到中藥飲片廠的質(zhì)量控制與安全度量舉措是確保中藥品質(zhì)的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)中，我看到廠內(nèi)嚴(yán)格遵守GMP（GoodManufacturingPractices）的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。每一道生產(chǎn)環(huán)節(jié)都有專門的人員進(jìn)行監(jiān)控，確保產(chǎn)品的品質(zhì)。而且，廠內(nèi)還有嚴(yán)格的進(jìn)貨檢驗(yàn)制度，只有通過嚴(yán)格的檢驗(yàn)，符合標(biāo)準(zhǔn)的原材料才會(huì)被使用。這讓我深深感受到，中藥飲片廠對(duì)于質(zhì)量的重視程度。對(duì)于中藥飲片來說，安全度量措施是確保產(chǎn)品安全性的關(guān)鍵，只有保證了安全性，才能讓大家放心使用中藥。
再次，我認(rèn)識(shí)到中藥飲片廠在創(chuàng)新和科技應(yīng)用方面有著巨大的潛力。在我實(shí)習(xí)期間，我了解到中藥飲片產(chǎn)業(yè)正不斷引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和工藝，以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。一些廠家還積極探索中藥制劑的現(xiàn)代化，研發(fā)出更方便、易服的中藥制劑，以滿足現(xiàn)代人的需求。同時(shí)，中藥飲片廠也在積極利用現(xiàn)代科技手段提升中藥炮制的效果和安全性。通過追求科技創(chuàng)新，中藥飲片產(chǎn)業(yè)將邁向更高的層次。
最后，我認(rèn)識(shí)到中藥飲片產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開政府的支持和保護(hù)。在我實(shí)習(xí)期間，我看到政府在中藥飲片產(chǎn)業(yè)的政策和法規(guī)方面給予了重視和支持。政府出臺(tái)了一系列的措施，加強(qiáng)中藥飲片的監(jiān)管，保障中藥飲片的安全性和品質(zhì)。政府還鼓勵(lì)中藥飲片企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和科研開發(fā)，提供一定的補(bǔ)貼和扶持，使中藥飲片產(chǎn)業(yè)能夠持續(xù)發(fā)展。政府與中藥飲片廠密切合作，共同推動(dòng)中藥飲片產(chǎn)業(yè)的繁榮。
通過這段時(shí)間在中藥飲片廠的實(shí)習(xí)，我深深感受到中藥飲片產(chǎn)業(yè)的重要性和潛力。中藥飲片作為傳統(tǒng)中醫(yī)的重要組成部分，對(duì)中藥文化的保護(hù)和傳承起著關(guān)鍵作用。中藥飲片廠不斷加強(qiáng)質(zhì)量控制和安全度量舉措，以確保中藥的品質(zhì)和安全性。同時(shí)，中藥飲片廠也在積極探索科技創(chuàng)新和現(xiàn)代化的道路，以適應(yīng)現(xiàn)代生活的需求。支持和保護(hù)是中藥飲片產(chǎn)業(yè)能夠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，政府的支持和保護(hù)是中藥飲片產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的動(dòng)力。希望在不久的將來，中藥飲片產(chǎn)業(yè)能夠在國(guó)內(nèi)外發(fā)光發(fā)熱，讓更多人享受到中藥的好處。
中藥實(shí)習(xí)心得篇十一
來到了這里，我重新審視了自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的東西，發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)是課本不能給予的。對(duì)于我這個(gè)只有兩年學(xué)習(xí)藥品經(jīng)歷的學(xué)生來說，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼。第一次穿上白衣看著鏡中的我，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科，到現(xiàn)在在中草藥房幫忙，我的心里還對(duì)很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展示著草藥的神秘，我喜歡這個(gè)地方。從當(dāng)初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。記得第一次體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬，將后下的砂仁一股腦的分到群藥里，然后被查藥的老師糾正，又重新分發(fā)。
中草藥房的工作是一個(gè)整體，一個(gè)系統(tǒng)，交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。實(shí)習(xí)快一年了，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)與人配合，學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。通過這么多天的忙碌，才知道藥學(xué)工作的不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1、思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)藥學(xué)人員熱愛藥學(xué)工作，獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)：真誠(chéng)坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、專業(yè)素質(zhì)：藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀察力，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活。
3、科學(xué)素質(zhì)：藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
在新的環(huán)境里，我也會(huì)百分之百的努力!我會(huì)加油，我也會(huì)對(duì)所有人說：加油!不光要總結(jié)，更要實(shí)踐，用自己的切身行動(dòng)證明一切!
經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)我已經(jīng)能分辨一些常用的藥物，如黨參、生曬參(西洋參)、麥冬、蒼術(shù)等，并對(duì)其藥性和作用有一定的認(rèn)識(shí);能看懂一部分藥方，對(duì)一些需要先煎、后下、灌紗布袋的藥物都能判斷;對(duì)于藥物的包裹也有一定的技術(shù)熟練度。
為人處事有所成熟。中醫(yī)館是一個(gè)向外開放的窗口，所以在做好撮藥這項(xiàng)工作的同時(shí)還要和顧客、坐堂專家和同事進(jìn)行一定的交流。對(duì)中醫(yī)館而言，顧客群比較大，但是年齡特征比較明顯，大部分是老年人。老年人由于生理上處于衰退期，所以必須對(duì)他們多一份耐心、多一點(diǎn)關(guān)心、多一些愛心。另外，也要區(qū)別對(duì)待患有某些特別病癥的病人，如精神上的疾病，這并不是說對(duì)他們抱有歧視的心理，但由于其所患病癥的特殊性，往往伴隨出現(xiàn)一些突發(fā)性事件，我們需要對(duì)其多加關(guān)注。
突發(fā)事件其實(shí)非常能鍛煉一個(gè)人的隨機(jī)應(yīng)變能力，但是必須把握原則。拿藥房來說，就必須堅(jiān)持顧客第一的原則。比如由于工作人員的估計(jì)錯(cuò)誤，一位患者拿不到代煎的中藥，而且此時(shí)正好碰到藥房停水，這位患者非常憤怒，一直指責(zé)藥房不信守諾言，那么此時(shí)，我們可以斷定責(zé)任方是我們，需要彌補(bǔ)顧客的時(shí)間和精力，所以我們提出了藥煎好后送貨上門的對(duì)策，并且得到了患者的認(rèn)同。
管理經(jīng)驗(yàn)有所積累。在經(jīng)營(yíng)管理方面，西門藥房給我的感覺是嚴(yán)格要求、顧客第一。作為一家藥房，嚴(yán)格的要求是必須的，因?yàn)榻?jīng)營(yíng)的是藥材，關(guān)系病人的健康，甚至生命，所以不能有絲毫差錯(cuò)。
進(jìn)貨，有專門的正規(guī)渠道;。
驗(yàn)貨，由資深的老藥師帶領(lǐng)倉庫部門人員對(duì)每一袋進(jìn)店的藥品進(jìn)行形、味、色的嚴(yán)格審核;。
出貨，由一套電腦系統(tǒng)控制，每次出貨都需要登記，并在每個(gè)星期一進(jìn)行盤倉。
在撮藥時(shí)，經(jīng)理嚴(yán)格要求營(yíng)業(yè)員間不得相互嬉笑，以免因分心而造成藥物種類或劑量的差錯(cuò)。作為一家店，顧客的要求和利益應(yīng)是第一位的，在工作和解決問題上都必須牢記這一點(diǎn)。比如，一次幾位黃巖來的患者到藥房抓藥，撮完藥，一位患者發(fā)現(xiàn)自己的藥撮多了十付，于是，硬要退，一直堅(jiān)持自己只要抓十付。但當(dāng)時(shí)，店里刷醫(yī)保和收銀臺(tái)的工作人員發(fā)現(xiàn)該患者藥量比較多、數(shù)額比較大，都特別跟她確認(rèn)過。顧客一直堅(jiān)持是店員的失誤，堅(jiān)持要退，最后經(jīng)過調(diào)解，還是給她們退了，讓她們滿意的回去。由此，我得到啟示：有時(shí)候，一點(diǎn)小利是不足掛齒的。
但是，在實(shí)習(xí)期間，我覺得藥房人員分工不是很明確。刷醫(yī)保和收銀的人員是不固定的，撮藥的工作人員會(huì)被輪流安排操作，特別是刷醫(yī)保的人員，很多時(shí)候是誰有空就去。因此，我建議各班次應(yīng)該明確人員分工，落實(shí)責(zé)任，將刷醫(yī)保和收銀的人員固定下來。這樣可以避免因人員流動(dòng)頻繁，交接—班時(shí)交代不清楚而發(fā)生錯(cuò)誤;避免代刷醫(yī)保而產(chǎn)生的責(zé)任不清現(xiàn)象;減少員工經(jīng)常需要幫忙加班刷醫(yī)保的現(xiàn)象。但是中藥師的專業(yè)認(rèn)證還是要同步進(jìn)行，因?yàn)榧词故撬⑨t(yī)保和收銀工作也需要一定的藥理知識(shí)。
在藥房實(shí)習(xí)的日子里，讓我看到了“大氣經(jīng)營(yíng)，精細(xì)管理，開放合作，誠(chéng)信發(fā)展”的現(xiàn)代化科學(xué)管理理念，讓我相信，萬豐是我們社會(huì)新人鍛煉能力的良好途徑、踏入社會(huì)的堅(jiān)實(shí)橋梁、自我發(fā)展的最佳平臺(tái)。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了，即將踏上社會(huì)的我而很懵懂，不知道社會(huì)的酸甜苦辣，之前一直是學(xué)生，也沒有到社會(huì)上去實(shí)踐工作過，這很是不好。終于在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然不能放過，興高采烈的去參加實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會(huì)也不至于無所依賴。
在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺這個(gè)暑假過得異常的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門，進(jìn)行了短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生，受益匪淺。
聯(lián)系到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過一位要好的初中同學(xué)，她所讀的專業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過年的同學(xué)聚會(huì)上，我便聽她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)的我興奮不已，直說暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。
八月初，我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信，和好朋友一起來到了中醫(yī)院報(bào)道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進(jìn)行短期實(shí)習(xí)的學(xué)生，然后科教科開介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說明我們的來意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后，一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。
第二天開始正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短，但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大大四的實(shí)習(xí)生沒有什么區(qū)別。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時(shí)間上下班，在藥房里協(xié)助老師抓藥，有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。
還記得剛到藥房的幾天，我對(duì)藥材所在的位置都很不熟悉，抓一味藥就要問一次老師，煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按順序抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的辦法，比如從下面開始將藥盤編號(hào)，將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來就對(duì)藥材的位置有了大概的印象。
然后再過了幾天，進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué)，所以我對(duì)藥材的藥性不是很清楚，老師一開始教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次再見到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的暗示，回憶起了藥的位置。
在藥房里的時(shí)光過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實(shí)我覺得這是一份很機(jī)械的工作，沒有什么專業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊，有時(shí)候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉]有太多的樂趣和潛力的原因吧。
4天的實(shí)習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材，同時(shí)也將大部分的常用藥材記在了心里。認(rèn)識(shí)了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧。
不知不覺已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束，這也是我在大學(xué)四年來，第一次真正的上臨床，對(duì)于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對(duì)著的是活生生的病人，而我也充當(dāng)了一回冒牌的醫(yī)生。在我們下科之前經(jīng)過簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：
1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí)。校訓(xùn)短短的八個(gè)字，就是出入校門前永遠(yuǎn)的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng)新，思維方式與藥劑的創(chuàng)新，文明，謙而有理，務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，無論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺得這八個(gè)字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，在各行各業(yè)中，都應(yīng)該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來，這大學(xué)，也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心。現(xiàn)如今太多病從心起，我們只能醫(yī)人的軀殼，醫(yī)人心，卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我不斷的在思考這一問題，如何醫(yī)人心?以佛心觀人，人人為佛，以魔心觀人，人人為魔，花開生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣，不是時(shí)代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會(huì)有人來拜訪你，你由著他拜訪，給他提點(diǎn)，解惑，自然能夠醫(yī)人心結(jié)，路還很長(zhǎng)，無論是否從醫(yī)，應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。
3、目標(biāo)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)很多，有很多同學(xué)都有考研的打算，這就意味著我們要好好的安排好自己的時(shí)間，對(duì)于我來說，是把實(shí)習(xí)放在首位的，畢竟只有那么一次，時(shí)間是那么的珍貴，豈能浪費(fèi)，正因?yàn)檫@樣我下定決心一定在實(shí)習(xí)期間好好鍛煉自己，無論自己今后是否從醫(yī)，都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以應(yīng)對(duì)日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個(gè)目標(biāo)很重要，沒有目標(biāo)，我們就沒有進(jìn)取的方向，而我的目標(biāo)是：在實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、掌握各項(xiàng)急診的處理，能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后，就向著目標(biāo)努力，有目標(biāo)的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。
4、適應(yīng)。醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同，剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì)，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會(huì)了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽?。我認(rèn)為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實(shí)踐第一”，它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時(shí)間是在干活，而不是在看書，這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式，并不是像有些同學(xué)說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是，看書結(jié)合臨床，上班看病，下班看書;比如來了一個(gè)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者，我會(huì)先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對(duì)照書本，書本—實(shí)踐—書本—再實(shí)踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐，事后看書可以對(duì)你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對(duì)于我們這些初出校門的實(shí)習(xí)生，在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí)，而在臨床工作中看書則是為了實(shí)踐。
5、注重細(xì)節(jié)。在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
6、培養(yǎng)思維。在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，這點(diǎn)也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，就要求實(shí)習(xí)醫(yī)生詳細(xì)正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵，盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結(jié)果的作用，只有詳細(xì)的病史和可靠的體征才是對(duì)疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴(yán)密的邏輯思考，在實(shí)習(xí)的過程中，我們實(shí)習(xí)生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學(xué)，不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥?lián)想”，應(yīng)對(duì)病人信息進(jìn)行選擇性編碼，結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素，將各個(gè)方面的“癥狀”整合起來思考，抓住問題的實(shí)質(zhì)，有限度地尋找相關(guān)理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。
世人多疾苦，在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，自己看到了許多病人背后的事，家境，付出，責(zé)任，承擔(dān)，辛勤，汗水，淚水，榮耀，使命。哎，以善人心觀世人，世人皆善!以魔人心觀世人，世人皆瘋!
中藥實(shí)習(xí)心得篇十二
在我即將進(jìn)入大學(xué)的暑假中，我決定利用這段時(shí)間進(jìn)行一次有意義的實(shí)習(xí)。經(jīng)過多方考察和咨詢，我最終選擇了一家中藥飲片廠作為我的實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)的第一天，我懷著好奇和期待走進(jìn)了這個(gè)陌生的世界。進(jìn)入廠房，我被眼前的景象所震撼：一排排整齊擺放的中藥材，機(jī)器轟鳴的聲音，工人們忙碌的身影。我立即被這個(gè)行業(yè)的繁忙和復(fù)雜所吸引，對(duì)中藥的制作過程和應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二段：實(shí)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)與提高。
在實(shí)習(xí)的過程中，我積極投入工作，并爭(zhēng)取從各個(gè)環(huán)節(jié)中學(xué)到更多東西。在最初的幾天中，我主要負(fù)責(zé)中藥材的采購(gòu)和初步加工，這讓我初步了解了中藥材的特性和判斷方法。通過實(shí)踐，我逐漸掌握了挑選中藥材的技巧，如看、聞、問、切、歇五診法。我還在負(fù)責(zé)配方和研究許多草藥的前提下，提高了中藥的配方制作能力。
第三段：實(shí)習(xí)中的交流與合作。
在飲片廠，我不僅有機(jī)會(huì)與工人們密切合作，還有機(jī)會(huì)與其他實(shí)習(xí)生們相互交流學(xué)習(xí)。通過與他們的交談，我了解到了其他地區(qū)的特色中藥材和制作工藝，也有機(jī)會(huì)了解到更多行業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。與工人們相處的時(shí)間，我也明白了合作的重要性。他們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與我一同工作時(shí)的配合非常默契，他們的敬業(yè)精神對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響和啟發(fā)。
第四段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷的反思。
在這段實(shí)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)的知識(shí)和技能，更重要的是讓我對(duì)自己有了更深入的了解。工作中，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和細(xì)心不足，還沒有完全掌握一些技術(shù)性的操作和判斷。因此，我決定將來加強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并進(jìn)一步提高自己的實(shí)際操作能力。我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，站在這個(gè)行業(yè)的前沿。
第五段：對(duì)未來的展望。
通過在中藥飲片廠的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和生涯目標(biāo)。我深深意識(shí)到中藥制藥行業(yè)的重要性，也看到了其潛力和發(fā)展前景。因此，我決定將來在這個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)深耕，并可能選擇進(jìn)一步深造。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還需要不斷提升自己的技術(shù)和專業(yè)素養(yǎng)，才能在這個(gè)行業(yè)中立足并有所作為。我相信，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠在中藥飲片制作領(lǐng)域取得更大的成功。
以上就是我在中藥飲片廠實(shí)習(xí)過程中的心得和體會(huì)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我對(duì)中藥制作有了更深入的了解，也讓我更加堅(jiān)定了未來從事中藥行業(yè)的決心。不論是學(xué)到的專業(yè)知識(shí)還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我都深深感受到了其中的價(jià)值。我相信，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
中藥實(shí)習(xí)心得篇十三
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉能力以及走向職場(chǎng)的重要途徑。在我大二暑假期間，我有幸到一家中藥店實(shí)習(xí)，鍛煉了自己的實(shí)際操作能力，同時(shí)也收獲了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)與技巧。本文將圍繞這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，分享一些心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)起初。
初到中藥店時(shí)，我完全陌生于中藥，這讓我感到很茫然。店主跟我說：“學(xué)到的東西啥也不要放過！”我不敢怠慢，努力學(xué)習(xí)中藥的所含成分、功效、禁忌等知識(shí)，和店內(nèi)一位技藝精湛的老中醫(yī)學(xué)習(xí)藥物調(diào)配技巧。老中醫(yī)真的是一位誠(chéng)懇的人，每每我有疑問時(shí)，他都會(huì)示范藥材的搭配和用量。久而久之，我越來越了解中藥，這讓我非常有成就感。
第三段：價(jià)值取向。
在實(shí)習(xí)過程中，我意識(shí)到再好的學(xué)科，單純地學(xué)習(xí)知識(shí)是不夠的，也許更重要的是我們對(duì)待學(xué)科的價(jià)值取向。中醫(yī)藥雖受大眾所詬病，但中藥對(duì)人類的醫(yī)學(xué)歷史做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，同時(shí)，在保健方面也有其獨(dú)特的作用。因此，我堅(jiān)定了自己學(xué)醫(yī)學(xué)的信仰，也感悟到“可持續(xù)”與“維生”思維在中藥醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在中藥店的實(shí)習(xí)歷程中，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。店內(nèi)有一位術(shù)業(yè)有專攻的老師傅，每天負(fù)責(zé)所有的中藥煮制和調(diào)配。我和他一起工作時(shí)，他教我一步一步地操作，指導(dǎo)我做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，共同完成。我們有分工明確的合作默契，把每一道中藥加工過程掌握地十分細(xì)致。團(tuán)隊(duì)精神讓我也感知到了職場(chǎng)的奮斗對(duì)于一個(gè)人的意義。
第五段：思考與總結(jié)。
實(shí)習(xí)結(jié)束之后，經(jīng)過半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我經(jīng)歷了這段難忘實(shí)習(xí)歷程后，對(duì)職場(chǎng)、對(duì)學(xué)科、對(duì)人生有了自己更為深刻的了解。該經(jīng)歷對(duì)于我將來做出合適決策更有參考意義，它開拓了我對(duì)中藥醫(yī)學(xué)的視野，錘煉了我的操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。換言之，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷既是感性的，也是理性的。它讓我對(duì)未來充滿了信心和期待，深化了我對(duì)中藥學(xué)科發(fā)展的認(rèn)識(shí)，也夯實(shí)了自己對(duì)于醫(yī)治患者的初心。
總之，本人的中藥店實(shí)習(xí)歷程，讓我收獲不少，既是鍛煉、成長(zhǎng)，在實(shí)踐中總結(jié)出很多要點(diǎn)，并默認(rèn)對(duì)以后的職業(yè)生涯具有啟示和參考意義。
中藥實(shí)習(xí)心得篇十四
中藥實(shí)習(xí)作為中醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要訓(xùn)練，旨在幫助學(xué)生掌握中藥的制備和應(yīng)用技能。我參加了為期一個(gè)月的中藥實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)和理解有了新的提升。以下將就此進(jìn)行總結(jié)和反思。
第二段：認(rèn)識(shí)中藥實(shí)習(xí)的重要性。
中藥實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，我們有機(jī)會(huì)親身參與中藥的炮制和制劑，了解中藥的種類、功效及其配伍應(yīng)用原則。與僅僅通過書本知識(shí)學(xué)習(xí)不同，實(shí)習(xí)使我們對(duì)中藥有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)，拓寬了我們的用藥思維。
在中藥實(shí)習(xí)中，我最大的收獲是了解了中藥的種類和用途。實(shí)習(xí)過程中，我親自參與了中藥炮制的各個(gè)環(huán)節(jié)，如洗滌、破碎、浸泡、煎煮等，深刻體會(huì)到中藥炮制的細(xì)致與繁雜。同時(shí)，在實(shí)習(xí)中，我們還經(jīng)歷了制劑的配方和制備過程，通過親自操作，理解了配伍原則對(duì)于優(yōu)化中藥療效的重要性。實(shí)踐能夠增強(qiáng)我們的實(shí)際操作能力和動(dòng)手能力，讓我們親手完成中藥制劑的制備，提升了我們?cè)诼殘?chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：實(shí)習(xí)中的困惑與問題。
然而，在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困惑和問題。首先，中藥的種類繁多，準(zhǔn)備工作繁瑣，需要對(duì)每種藥材的性味、功效及配伍相克有所了解，這對(duì)我們的記憶和理解能力提出了更高的要求。其次，中藥的制劑過程中，溫度、藥材比例、制劑時(shí)間等因素都會(huì)對(duì)制劑的質(zhì)量和效果產(chǎn)生重要影響，需要我們保持高度的警惕。這些問題都表明，中藥實(shí)習(xí)的過程需要我們對(duì)中藥有深入的思考和學(xué)習(xí)，更好地掌握中藥的制備技巧和應(yīng)用知識(shí)。
第五段：結(jié)論。
通過中藥實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到中藥制劑的獨(dú)特魅力和價(jià)值。中藥不僅是中醫(yī)藥學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是中醫(yī)藥文化傳承的重要組成部分。中藥實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力，同時(shí)也加深了我對(duì)中藥的理解和認(rèn)識(shí)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能更好地運(yùn)用中藥知識(shí)，為病患提供更好的醫(yī)療服務(wù)。中藥實(shí)習(xí)是我成為一名合格中醫(yī)藥專業(yè)人員的必經(jīng)之路，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和努力，為傳承和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：這篇文章通過分析中藥實(shí)習(xí)的重要性、實(shí)習(xí)中的收獲和困惑，展示了中藥實(shí)習(xí)對(duì)中醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生的重要性，并強(qiáng)調(diào)了通過實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中藥的理解和認(rèn)識(shí)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。文章在結(jié)尾部分再次強(qiáng)調(diào)了中藥實(shí)習(xí)的意義，并表達(dá)了對(duì)未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的決心。
中藥實(shí)習(xí)心得篇十五
近年來，中藥作為一種傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)療法，備受矚目。為了更好地了解和傳承中藥的精髓，我參加了一次中藥實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的提升，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
在開始實(shí)習(xí)之前，我對(duì)中藥只是略有了解，對(duì)其藥性、功效和應(yīng)用范圍所知甚少。為了充分準(zhǔn)備實(shí)習(xí)，我先后學(xué)習(xí)了中藥的基本功課，包括中藥學(xué)、中藥處方學(xué)以及中藥制劑學(xué)等。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)中藥的理論有了一定的了解。
第二段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)開始后，我才真正意識(shí)到中藥的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。首先，中藥的鑒別十分講究，不同的品種和產(chǎn)地有著不同的外形、氣味和口感。尤其是一些短缺藥材，其外觀和氣味有時(shí)很難與正品區(qū)分開來，需要依靠對(duì)中藥材的深入了解和綜合判斷。其次，中藥的制劑過程中需要各種藥材相互配合，有時(shí)需要依賴天然界不同植物的特征和相互作用。這對(duì)于實(shí)習(xí)生來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槠渲猩婕暗皆S多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第三段：實(shí)習(xí)中的收獲。
在實(shí)習(xí)的過程中，我意識(shí)到中藥實(shí)踐的重要性。通過親手參與中藥的配制過程，我更深刻地理解了中藥的藥性和功效。在實(shí)習(xí)中，我有幸遇到一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老中醫(yī)，他對(duì)中藥有著深厚的造詣。在他的指導(dǎo)下，我了解到配方中每一味藥材的特點(diǎn)和作用，學(xué)會(huì)了如何根據(jù)患者的病情進(jìn)行合理的配伍，以及如何掌握合適的劑量。這些知識(shí)和技巧對(duì)于我日后的中醫(yī)臨床實(shí)踐將會(huì)起到重要的參考作用。
第四段：實(shí)習(xí)中的感悟。
通過中藥實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，也深刻地認(rèn)識(shí)到中醫(yī)藥的寶貴和獨(dú)特之處。中醫(yī)藥是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶，它凝聚了千百年的智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而中藥實(shí)習(xí)也是我們了解中醫(yī)藥文化的重要途徑之一。中醫(yī)藥是一門綜合性學(xué)科，它不僅僅關(guān)注疾病的治療，更注重調(diào)節(jié)身體的整體平衡。中藥的療效往往需要時(shí)間和體質(zhì)的調(diào)整才能顯現(xiàn)，它與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所倡導(dǎo)的精確與快速的治療方法有很大的不同。中醫(yī)藥療法的獨(dú)特性也讓我對(duì)其有了更深的理解和尊重。
第五段：實(shí)習(xí)后的反思。
回顧這次中藥實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)還只是冰山一角。中醫(yī)藥是一個(gè)龐大的體系，具有廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域和深厚的理論基礎(chǔ)。為了更好地傳承和發(fā)展中醫(yī)藥，我們應(yīng)當(dāng)保持謙虛與學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)水平和實(shí)踐能力。通過實(shí)踐來提高自己的中醫(yī)藥水平，并與先輩們做深入的學(xué)習(xí)交流，我相信我能在中醫(yī)藥事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。
總結(jié)起來，中藥實(shí)習(xí)是我深入了解中醫(yī)藥文化和提升自身專業(yè)素養(yǎng)的重要機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐，我更加堅(jiān)信中醫(yī)藥的獨(dú)特價(jià)值所在。而這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足的地方，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。我期待著將來能夠有更多的機(jī)會(huì)參與到中醫(yī)藥事業(yè)中，為傳承和發(fā)展中醫(yī)藥作出自己的貢獻(xiàn)。
中藥實(shí)習(xí)心得篇十六
從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科，到現(xiàn)在在中草藥房幫忙，我的心里還對(duì)很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展示著草藥的神秘，我喜歡這個(gè)地方。從當(dāng)初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。記得第一次體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬，將后下的砂仁一股腦的分到群藥里，然后被查藥的老師糾正，又重新分發(fā)。
中草藥房的工作是一個(gè)整體，一個(gè)系統(tǒng)，交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。實(shí)習(xí)快一年了，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)與人配合，學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。通過這么多天的忙碌，才知道藥學(xué)工作的不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1、思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)藥學(xué)人員熱愛藥學(xué)工作，獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)：真誠(chéng)坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、專業(yè)素質(zhì)：藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀察力，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活。
3、科學(xué)素質(zhì)：藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
在新的環(huán)境里，我也會(huì)百分之百的努力!我會(huì)加油，我也會(huì)對(duì)所有人說：加油!不光要總結(jié)，更要實(shí)踐，用自己的切身行動(dòng)證明一切!