我的初中校園范文(17篇)

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    總結(jié)是一種反思過去,為未來做準(zhǔn)備的重要方式。在寫總結(jié)時,我們需要關(guān)注于事實和實質(zhì),而不是過多的主觀評價??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    我的初中校園篇一
    5.12大地震過后,昔日陳舊的學(xué)校被無情的摧毀了,然而,在頂新集團(tuán)2800萬元的資助下,一座嶄新、清新淡雅的.學(xué)校便坐落在了學(xué)府路中段,她成了全校師生幸福的家。
    面對校園,最引人注目的是那靠右邊的高大挺拔的校碑。它是用鋼筋混凝土做成的,外面貼上一層灰白相間的大理石,上面寫著“頂新新建小學(xué)”幾個大字,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼。與校碑日夜相守的是那校訓(xùn)石,它是一個橢圓形的鵝卵石,它與眾不同之處是:它的身上刻著溫爺爺親手題寫的“求真、向善、尚美”六個醒目的大字。
    踏進(jìn)校門,便會看見由灰色磚頭鋪成的過道,過道的右邊是我們游戲的樂園――操場,它的跑道是塑膠制成的,每當(dāng)下課或者體育課時,同學(xué)們便在操場上追逐嬉戲,頓時,歡笑聲在操場上蕩漾,形成了一首美麗的樂曲。
    這里不僅是我們娛樂的樂園,也是我們開展大型紀(jì)念活動的我“見證人”,比如:開學(xué)時,溫爺爺來我們學(xué)??赐覀?,和我們在一起,參加精彩激烈的運動會,豐富多彩的歌詠比賽。
    過道的左邊便是綜合樓,綜合樓是我們學(xué)校的建筑物,有三層樓,那里設(shè)備齊全。在圖書館,我們可以在知識的海洋里遨游;在音樂室,我們可以在優(yōu)美動聽的音符中傾聽;在美術(shù)室我們可以用五顏六色的畫筆創(chuàng)造一個充滿快樂的“夢幻城”。
    沿著通道往前走,便來到了我們知識的殿堂――教學(xué)樓,它由八座大小、顏色、樓層高度一致的樓房圍成的一個橢圓形,由天梯連接起來,好似八顆明珠鑲嵌在那金鏈子上,中間是一塊綠油油的草坪,可以舒緩我們疲憊的眼睛。
    每棟樓房有兩層,上面蓋著有規(guī)律的琉璃瓦,在綠樹的存托下,顯得更加的清新優(yōu)雅,生機(jī)勃勃,每層樓有六間教室,我們的教室就坐落在3號樓底。我們的教室寬敞明亮,通風(fēng)透氣,窗明桌凈,早上,我們書聲瑯瑯,課堂上,老師在繪聲繪色的講課,同學(xué)們在津津有味的聽講。在緊張而充滿樂趣的學(xué)習(xí)中,我們會感受到語文的絢麗多彩,數(shù)學(xué)的妙趣橫生,科學(xué)的千變?nèi)f化??????在這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們更加奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),感恩社會,報效祖國。
    在這美麗的校園里,我們播下希望的種子,灑下辛勤的汗水,揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸。
    我的初中校園篇二
    我的學(xué)校是個美麗的地方,它是我另一個家。
    走過學(xué)校門前的小徑,就可以看到金光閃閃的“城西小學(xué)”四個的大字,旁邊則是大門,它是用古典風(fēng)味來裝飾的,看上去很漂亮。走進(jìn)學(xué)校,就可以看見一盆盆植物擺在塑膠跑道邊緣。走進(jìn)軟軟的.塑膠跑道,就可以看見兩棟大樓,一座是“教學(xué)樓”,我們大部分學(xué)生都在這里學(xué)習(xí),另一座是“綜合樓”,舞蹈教室、實驗室等都在這棟樓里,有很少一部分的學(xué)生在這里上課。我的教室很寬敞,教室前方是講臺以及多媒體,棕褐色的桌椅整整齊齊的擺在教室里。學(xué)校四周都是綠化帶,有樟樹、桂花樹等植物,在花盆里還有鐵樹,一到春天就有許多花爭相開放,可漂亮了。走進(jìn)教學(xué)樓,就可以聽到朗朗讀書聲。教學(xué)樓右側(cè)是辦公室,下課時你會看到有許多學(xué)生去辦公室。教學(xué)樓一共有5層樓,4層樓都是教室,第5層有圖書室,還有電腦教室,其余都是老師的辦公室。在教學(xué)樓后面還“藏”這一棟宿舍樓,底層是食堂,食堂很大,擺設(shè)了很多桌凳。第二層是辦公室,這是一些副科老師的辦公室,接下來是宿舍,具體我沒去看過,不過在遠(yuǎn)處看來,也是很整潔的。
    每天來學(xué)校就會聽見禮儀隊在恭恭敬敬的喊“老師您好”,聽上去讓人很精神。學(xué)校還裝有攝像頭,還有一些保安,他們充分的保護(hù)了我們學(xué)生的安全。
    我的初中校園篇三
    我的校園,她像一位美麗溫情的母親,藍(lán)天是她精致的遮陽帽,雪白的云朵是她別致的飾花,一身藍(lán)色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分溫柔、美麗。走進(jìn)教室,烏黑發(fā)亮的黑板,明亮的窗戶,嶄新的窗簾,使你覺得賞心悅目。校園中的一棵棵樹,就成了這位溫情母親的護(hù)花使者。不分春夏秋冬,總是挺拔的矗立在那兒。
    校園中最美的地方,莫過于就是池塘了,池塘旁邊種著竹子和大樹,把池塘渲染的更加美麗。下雨前,珍珠般閃亮的雨點落在池塘里,水面濺起了晶瑩的小水花,非常美麗,雨后的'池塘,露珠子在荷葉上滾來滾去的,想星光一樣閃爍著,還真調(diào)皮。水面平靜的時候,小池塘就像一面寶鏡,映出藍(lán)天白云的秀姿,微風(fēng)吹來,水面泛起層層漣漪,像是魚神娘娘在抖動他的錦衣。
    夜晚,一個人走在池塘邊月光灑在眼前這一片荷塘中,墨綠的是荷葉,紅中泛白的是荷花,黑幽幽的是岸。荷塘里看不見水,荷葉太多了,密密的,厚厚的,簡直就像一條路,一條點綴著花的路,但卻是坎坷不平的。荷葉是躺著睡的,而荷花卻是站著睡的,苗條的身體,垂著的劉海,還有那剛被烈日照過的紅紅的粉臉,宛如睡美人。一只勤勞的青蛙從一片荷葉跳到了另一片荷葉上,好像捕到了一條小蟲,周圍的荷葉被驚醒了,但搖了搖又睡著了。
    我的初中校園篇四
    我出生在xx,成長在赤峰,我在xx已經(jīng)呆了,也算是個老赤峰了,我對xx已經(jīng)有了一定的依戀,無論別的城市景色有多優(yōu)美,我依然覺得我的家是最美的。
    我喜歡運動,尤其喜歡爬紅山,每當(dāng)夏天,我總會和媽媽一起登上巍峨的'紅山,沿著火紅色的臺階,登上紅山的一大風(fēng)景,一線天,就會感覺到一線天兩側(cè)的巨大的山石,投下的紅色的陰影,使中間那明亮的一線天空,顯得格外耀眼。你知道嗎?赤峰這個城市的名字,就是因為這座赭紅色的紅山而命名。
    我喜歡品嘗美食,尤其喜歡吃對夾,拿起一個對夾,看著一層層金黃的酥皮,捧在手心里,張大嘴巴咬上一口,哇!酥皮特有的面香味道加上咸滋滋的熏肉,再配上同樣金黃的小米粥,讓我吃不夠。你知道嗎?對夾是赤峰特有的小吃,別的地方只能望塵莫及了,在這里要數(shù)赤峰城南對夾最為有名。
    我還喜歡欣賞古玩,尤其喜歡欣賞巴林彩石上各式各樣的圖案,有飛翔的鳥兒,有大片的森林,也有各式各樣的人物造型花紋,一塊塊巴林石就是大自然精美畫作。你知道嗎?巴林石是赤峰獨有的,也是中國四大名石之一。
    xx是天下第一龍――玉龍的老家,龍是中國的象征,我為我是xx人而感到驕傲!我愛我的家!
    我的初中校園篇五
    一塊筆直聳立的大石頭,灰底紅字,那四個鮮紅的字顯得十分耀眼——“開卷有益”你若是在常德看到這一石頭,那你就是走進(jìn)了我的校園——十一中學(xué)。
    哪一個學(xué)生不夸贊自己的學(xué)校好,說自己學(xué)校是如何如何的美麗。當(dāng)然我也不例外,雖然說在這十一中只生活了1年,但也算是熟悉了學(xué)校里的花花草草,點點滴滴。
    從校門走進(jìn),最先看到的就是操場,中間一綠圈邊上緊挨著環(huán)繞綠色的紅色跑道。跑道上不知揮灑了我們多少的汗水,也不知換回了多少榮耀。好似粗粗的喘氣聲就在耳邊回蕩。
    再往前走些就看到三面環(huán)繞的教學(xué)樓,中間和左邊的教學(xué)樓明顯蒼老了許多,而右邊的一棟,也才是今年剛修成的,所以在陽光的襯托下卻顯得燦爛。你若是在早上來觀賞,那還有一個景觀——早讀。朗朗的讀書聲從教室中傳出,好似也把你帶到了學(xué)習(xí)的緊張氛圍。沒有鈴聲的命令,好像永遠(yuǎn)也停不下來,因為每個人都在拼命的背書。不到背熟,決不罷休!如果你站在廣場中央,也許聽到的不止是書聲,還有廣播操的節(jié)奏聲,不錯我們正是在這做的廣播操。
    這大景點介紹完了,就介紹介紹我的教室。簡單說,這教室就像一塊漢堡,只是這顏色有點差別。兩邊兩黑板,中間是桌椅。你會說,教室都這樣,沒區(qū)別。你說的也對。但是我肯定你進(jìn)我們的班級,第一眼看到的不是密密麻麻的桌椅,而是一排排金黃色的獎狀。這也是我們班成長的見證。
    回過頭來看,一塊高大的石頭任然聳立在校門口。
    我的初中校園篇六
    讀書讀到累了的時候,不妨踏出教室,放松一下疲憊的雙眼和身體,抬頭張望綠油油的大樹,減輕眼睛的i痛,以免近視加深,到時后悔莫及,大樹不僅防止近視加重,綠油油的一片也能放松緊蹦的壓力,如此一來,就可以發(fā)現(xiàn)屬于校園獨有的魅力,高大壯碩的榕樹身上可是充滿了生氣,甜美的莓果,嫩嫩的綠葉,頑皮的松鼠,數(shù)不清的生物,等你來慢慢發(fā)覺!
    除了生機(jī)盎然的校園,還有和藹可親的老師們,在同學(xué)眼中老師肯定是個嚴(yán)肅無趣的人吧,可其實那只是他們的面具罷了,如果拆下面具其實也是個愛小孩的大人!往另一個地方想老師們也是在學(xué)校的娛樂,可以趁下課時間陪老師聊天,增進(jìn)彼此的感情!雖然平常老師擺著一張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪樑R學(xué)生,不過下課后的他可說是有趣好玩呢!與同學(xué)們嘻皮笑臉的老師們,也是屬于校園的娛樂之一。
    不少人因為課業(yè)壓力而生病自閉,可為啥不想想校園里也有許多娛樂的地方呢?與老師們談天說地,與同學(xué)們快樂玩耍、和平相處,聽聽蟲鳴鳥叫,望望高聳樹林,放松自我,減輕壓力,看開眼前的艱難困苦,勇于面對挫折,也能以輕松快樂的方式愉快的讀書,這樣不僅得到長輩們的稱贊也能無憂無慮的過著長大后美滿的生活,這樣一來不是一舉兩得嗎?順便發(fā)現(xiàn)屬于校園里獨一無二、無人取代的精采地方!
    我的初中校園篇七
    我生活在一個溫暖的家庭。我有一個聰明的爸爸和一個賢慧的媽媽,他們都關(guān)心我,十分疼愛我。
    有一次,媽媽告訴我今天晚上吃魚,我十分高興,因為最愛吃魚了。終于該吃晚飯了,雖然媽媽正在做魚,但我已經(jīng)在椅子上坐不住了,跑到媽媽身邊去催促媽媽。魚終于作成了,當(dāng)媽媽把魚端到桌上時,一股香噴噴的氣味迎面撲來。剛巧那天晚上爸爸不在,我想:幸虧爸爸不在,要不然我又和上次那樣吃得少。爸爸總是跟我搶魚吃,開始吃飯了,媽媽知道我喜歡吃魚,就夾了一大塊魚肉放到我碗里。沒過多長時間,半條魚就讓我吃完了,而媽媽還在吃那個魚頭?!皨寢?,你為什么不吃魚肉呀?”我疑惑不解地問媽媽。媽媽卻說:“媽媽喜歡吃魚頭,你趕快吃吧,不快吃就涼了?!蔽矣謫枺骸翱墒囚~頭沒有肉,一定不好吃嗎?”媽媽沒有回答。只是微微一笑,直到晚飯結(jié)束,媽媽也沒有吃幾口魚。
    現(xiàn)在我知道了,媽媽吃魚頭是為了讓我多吃魚。媽媽這樣做是因為她愛我。
    爸爸是個聰明的人,爸爸跟我搶魚吃也不是他想多吃,而是他想讓我不要太自私,不能光想自己也要為他人著想,爸爸這樣做因為她愛我。(事例不具體)。
    我愛你,勤勞智慧的媽媽,我愛你,聰明的爸爸,我愛你們。我愛這個家。
    我的初中校園篇八
    時光飛逝,剛踏入二中時的情景還記憶猶新,卻轉(zhuǎn)眼就五年了,二中的一草一木都深深地印在我的腦海里,我已經(jīng)深深地愛上了這所學(xué)校,二中——我的母校。????那高低差落的紅磚門,鑲嵌著金色的大字:“個舊二中”。走進(jìn)大門,踏上那兩旁栽滿鮮花的石階。一眼就看到兩幢教學(xué)樓聳立在兩旁,正前方是升旗臺。每當(dāng)周一,我們都會在這里舉行升旗儀式,同學(xué)們穿著藍(lán)白相間的校服,排著整齊的隊伍,莊嚴(yán)地注視著冉冉升起的五星紅旗。踏上樓梯,便可去到學(xué)校的后花園。那里草兒青青,花兒艷艷,綠樹成蔭。在草地上長著一棵淡黃色的迎春花,枝條隨風(fēng)搖曳,花兒嬌小可人!記得去年春天老師帶我們?nèi)ヌで啵怯夯ㄔ陲L(fēng)中飄飄然地跳起了舞,是那么地婀娜多姿!吸引了我們的目光,我們來到花藤下,撫摸著它幼嫩的花瓣,嗅到了春天的氣息。我們圍在老師身邊,聽她講迎春花的故事……在草地的另一邊,矗立著一塊大石碑,上面刻著幾個遒勁有力的大字:“天道酬勤”。這幾個字在我遇到挫折時,總是一次一次地激勵著我不斷前進(jìn)。????謝謝母校為我們提供了這樣優(yōu)越的平臺,我們才可以在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí),我們才可以在春光爛漫里嬉戲玩耍,我們才可以在花間樹蔭下互相交流,也才可以在操場上盡情地奔跑。這使我們的學(xué)習(xí)充滿趣味,勞逸結(jié)合?;ㄏ悖罩覀兊男撵`;書香,正豐富著我們的頭腦。這花園好比我們的母校,是那么地欣欣向榮。我們便是園中的花朵,正含苞欲放,是誰把我們變得別樣紅?是花園里肥沃的土壤。是你們,像蜜蜂般辛勤的老師。你們不辭辛勞,不斷地給我們輸送知識的“養(yǎng)料”,使我們健康、茁壯地成長。這美麗的花園,配上辛勤的園丁,一定能鑄造一個天堂般的人間。????二中有了你們,變得更加輝煌!我們有了你們,變得更加卓越。兢兢業(yè)業(yè)的老師,帶病上課,只為學(xué)生的前途;詼諧幽默的老師,課上“跳舞”,帶我們樂中學(xué)知識;親切和藹的老師,一句“ican”,激勵我一生。你們真不愧為人類靈魂的,是世上最無私與最偉大的化身。
    我的初中校園篇九
    我們的.學(xué)校是一所百年老校,已經(jīng)非常舊了,我能在這里學(xué)習(xí)卻很快樂!
    馬路的對面正在日夜趕工地建造著我們的新學(xué)校,舊學(xué)校和新學(xué)校有很大的區(qū)別,還沒竣工的校舍看著都明亮寬敞。聽我這么說,你可別以為我不喜歡舊學(xué)校,我們的舊學(xué)校也很美麗,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅。
    我們的學(xué)校操場很大,足夠全校同學(xué)在這里做操,嬉鬧;操場上的一部分被“切割”了出來,那里安放了一些體育器械:單桿、雙桿、沙坑……我們操場還很干凈,大家都很注意衛(wèi)生,沒有人會亂扔垃圾,就連剛?cè)胄2痪玫囊荒昙壭⊥瑢W(xué)也做得很好。
    說完了操場,現(xiàn)在該輪到介紹我們的教室了,我們的教室也非常寬敞,美麗。四十五張桌椅整齊的排列在教室里,墻面上貼滿了同學(xué)們的作品:書法作品、手抄報、美術(shù)作品等等,一眼望去,好像一個小型博覽館一樣。那里還有我的作品呢!
    我們學(xué)校雖然是老校,不過,現(xiàn)代化的裝備它都不少哦,什么多媒體、電腦樣樣不缺。
    我們學(xué)校還是個興趣天地呢!武術(shù)、書法、乒乓球、奧數(shù)等等、讓我們?nèi)姘l(fā)展。
    我的初中校園篇十
    進(jìn)入校園大門,我的左側(cè)是百雅墻,它是由許許多多著名的人寫的“雅”字,比如說:毛澤東寫的、李世民寫的、懷素寫的,其中我覺得毛澤東寫的要更好看些,因為這么多的“雅”字,數(shù)也數(shù)不清,看也看不清,將近有一百多個所以取名叫“百雅墻”,下面是一盆盆盛開的鮮花。一年四季花不重樣,都保持著盛開的姿態(tài)。
    再往里走,是一扇巨大的屏風(fēng),上面鐫刻著“以雅美行、以雅潤德、以雅樹人”這十二個大字。這十二個大字就是我們廣營路小學(xué)“三雅”學(xué)校的校訓(xùn)。下面盛開著的美麗的桂花,桂花散發(fā)出的香味讓人感覺神清氣爽??!
    從右邊繞過是主席臺和升旗臺,主席臺上面寫著:“三雅校園七彩夢”。別看它只是一個小小的主席臺,里面包含學(xué)校上上下下每一個人的'勇敢、自信,主席臺的右邊是升旗臺,它有三根旗桿,有一只最高的旗桿是國旗,左右兩邊是校旗,主席的正前方是美麗的操場。
    操場外面是住宿學(xué)生每天清晨跑步的跑道,操場內(nèi)的設(shè)施很齊全,有兩個籃球場,陽光下,經(jīng)常可以看見同學(xué)們奮力拼搏的的身影。在寬闊平整的塑膠操場上傳出同學(xué)們的歡聲笑語,我們在這里度過了許許多多歡樂的時光。
    操場周圍是茂盛香樟林,約有四十多株,每株香樟樹的樹齡都接近上百年了。它們飽經(jīng)滄桑,卻還枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。樹下還專門設(shè)有石桌石凳,供人們休息。
    教學(xué)樓名為“心雅樓”,一共有四層樓,每層的走廊上都有開放式圖書架,同學(xué)們隨時隨地都可以博覽群書,就像置身于書的海洋,讓我們徜徉在書海里,吸取無窮無盡地知識。
    這就是我們的“三雅”校園,我愛我們的校園!
    我的初中校園篇十一
    校園,我見過的校園僅十多所,當(dāng)然,鄉(xiāng)村的學(xué)校見過的比例比城鎮(zhèn)的要多。鄉(xiāng)村的學(xué)校并比不上城鎮(zhèn)的氣派。稔山二中的校園具有鄉(xiāng)村的氣息與城市的氣息。
    稔山二中坐落在一條人煙較少的巷尾中,使其安靜,適合學(xué)習(xí)。
    稔山二中的校門有兩個門,正門顯得較氣派些。而后門則僅有一扇鐵門,這是通往山間的。
    從正門往里走,最顯眼的就是公告欄了。欄上貼著一些考試前十名同學(xué)的頭像以及一些通告。再往前走幾步,兩旁便是這個學(xué)?;ú葑蠲芗牡胤搅?。草地四邊上用一些長的較高的葉藤圍成了一個長方形的形狀,這些花草被園丁們剪得平平的,則這里有了一種平衡美。
    繼續(xù)往前走,則最顯眼的東西要非辦公樓莫屬了。辦公樓內(nèi)有校長室、化學(xué)、物理實驗室。校長室顯得闊起點:一臺手提電腦、一套似董事長的桌椅。辦公樓的西側(cè)則是一座老教學(xué)樓,專供學(xué)生上課的地方,里面的桌椅稍有些陳舊。這座教學(xué)樓對面則是剛建好不久的新教學(xué)樓,專供初三的學(xué)生學(xué)習(xí)之處。
    當(dāng)然,學(xué)校中還有宿舍等建筑,這里就無非再多介紹了。
    我的初中校園篇十二
    合:大家下午好!
    男:伴隨著這熟悉的樂曲,
    女:聆聽著這動人的旋律,
    男:“三小之聲”紅領(lǐng)巾廣播如期與你相約,我是四(1)中隊播音員吳雨笛。
    女:我是播音員李佳佳。
    女:首先請聽《健康快線》。
    夏季飲食保健小常識。
    夏季,天氣炎熱,飲食與健康的關(guān)系極為密切。飲食得當(dāng),就能順利地度過夏天,如稍不注意,就有可能感染疾病,有損于健康。
    首先,要注意飲食衛(wèi)生。夏季氣溫高,剩飯剩菜容易被細(xì)菌污染,所以最好不吃。生吃瓜果要洗凈削皮。最好不吃小攤上的食品,以免發(fā)生食物中毒。
    夏季氣溫高,容易出現(xiàn)食欲不振的現(xiàn)象,建議多吃些清淡而易消化的食物,如豆制品、蛋類、乳類、雞、魚、新鮮蔬菜、瓜果等,少吃油膩食物。夏季人體水分和鹽丟失較多,應(yīng)多喝水,并適量飲些淡鹽水。飲水時應(yīng)采取少量多次的方法。此外,還可以經(jīng)常喝綠豆湯、赤豆湯,既能防暑清熱,又能解毒開胃。
    我的初中校園篇十三
    一年有四季,我最喜歡的就是春天。春天萬物復(fù)蘇,天氣不冷也不熱。驚蟄節(jié)氣一過,一切都有了生機(jī)。
    早晨,我慢慢地走進(jìn)美麗的校園。冬去春來它不再那么單調(diào),剛走幾步就聽到了春姑娘的腳步聲。校園里的廣玉蘭已經(jīng)起了一個個淡粉色的小花苞,有的挨挨擠擠的,有的看起來飽脹得馬上要破裂似的,還有的才展開兩三片花瓣,真美啊。小草又長出了一片片像小綠布一樣的綠葉,十分可愛。
    我和好朋友一起尋找春天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),又小又矮的木叢不再光禿禿了,而是樹葉多得像一個個綠色的絨球一樣。校園中間有一棵不知名的樹,它原來有好多大大的葉子,粗粗的枝干,而現(xiàn)在它的葉子好似又大了一圈,顏色有點深綠的感覺。黃色的蜜蜂和各種顏色的蝴蝶又回到了花壇里。我想我們班的“昆蟲小專家”又要蠢蠢欲動了吧。
    我們最喜歡下課時在小操場跑步,偶爾抬頭,仰望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。天上飛的東西也不少呢,小的是燕子,大的是大雁。它們都從南方飛回來了。
    每逢課間,我總會和好朋友一起坐在石頭上,撫摸著花壇迎春花剛長出來的嫩葉,聞著它淡淡的花香,心中贊美著它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老師們在操場上慢慢地走著,男同學(xué)在玩“槍戰(zhàn)”,大部分女孩在教室里玩。
    與冬天不同,春天的校園悄悄發(fā)生著變化。只有那塊刻著“融合”二字的石頭一點都沒變,依舊像校園里的士兵一樣。
    這就是我們春天的校園,這就是春天的舜耕小學(xué),處處充滿了春天的氣息。
    我的初中校園篇十四
    我們都有兩個家,第一個家是爸爸媽媽攜手支撐起來的溫暖小家,第二個家是靠我們所有老師和同學(xué)共同努力、維護(hù)的大家――校園。校園是我們獲取知識的平臺,在這里,我們共同學(xué)習(xí),共同成長,共同進(jìn)步,我們共同度過美好的童年時光。
    我們是幸福的,寬敞的教室,廣闊的操場,清新的空氣,讓我們能舒心地在這美好的校園里學(xué)習(xí),成長。你看,國旗下一排排整齊的樹上掛滿了同學(xué)們親手制作的關(guān)于愛護(hù)花草樹木的名言名句。教室里有我們自己動手出的關(guān)于創(chuàng)建綠色校園的黑板報。校園里有紅領(lǐng)巾廣播站每周播出的關(guān)于創(chuàng)建綠色校園的倡議,有一位位辛勤的老師對我們的諄諄教導(dǎo),鼓勵我們共同愛護(hù)我們的大家――綠色校園的話語還縈繞耳邊。校園里隨處可見執(zhí)勤的環(huán)保小衛(wèi)士。
    是啊,這一切,都傳遞著我們每個同學(xué)創(chuàng)建綠色校園的共同心聲。我相信,只要我們每個人都記住“綠色在心中,綠色在身邊,行動在手邊”,就會有一個綠色校園。我愛我的校園,因為它美麗;我愛我的校園,因為它溫暖;我愛我的校園,因為它充滿希望。讓我們共同攜手,創(chuàng)建我們的綠色之家。
    我的初中校園篇十五
    我們校園里有很多花草樹木,是植物的天地。
    操場上還有一排非常美麗的楓樹,我給它們起名叫“四季樹”,因為它們每棵樹顏色都不同,有翠綠色的、像是春天;有黃綠色的,像夏天;有紅色的,像秋天也就是現(xiàn)在;還有一棵沒有葉子只有種子的楓樹,像冬天。就這樣,幾棵樹排成了“春夏秋冬”,真神奇!
    我們校園真美,好像植物樂園,校園因樹木而五彩繽紛、姿態(tài)各異!
    我的初中校園篇十六
    我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。每當(dāng)爸爸下班回家,我放學(xué)歸家,冷靜的屋子會一下熱鬧起來,大家一言一語地“匯報”當(dāng)天的見聞。每每講到有趣事時,整個屋子都會充滿笑聲。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。閑時,我還能扯扯嗓子,唱上幾句歌,雖然我五音不全,但都把爸爸媽媽給逗笑了,他們稱我為“開心果”。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃最愛的冰點,每次我都會先給爸爸媽媽倒上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
    我愛我家,一個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
    家,是每個人值得依靠的地方,在我幼小的時候,媽媽常輕輕的唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著麗麗,組成幸福家庭”的歌曲,哄著我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),每當(dāng)我回憶起在幼小是媽媽唱這支歌時,我不禁油然而生一種對家的眷念之情。
    家多么溫馨的字眼,一個寶蓋遮住外面的寒風(fēng);一橫三撇,是家中的期盼;向外一撇一捺是在外的人對家的眺望’一個豎鉤,是把全加緊緊聯(lián)系在一起。
    我愛我家溫馨幸福的加,在家的感覺真好,讓愛永遠(yuǎn)駐進(jìn)我家。不分日夜秋冬春夏,全心全意愛我家,充滿快樂擁有平安,讓愛永遠(yuǎn)在我家。
    我愛我家,愛家里的每一個成員,更愛我的家!
    【范文二】。
    鳥兒有一個溫馨的家,魚兒有一個幸福的家,花兒有一個美麗的家,我有一個溫暖的家……生命都有屬于自己的家。家是心靈的港灣,人生的驛站;是感情的歸宿,靈魂的延續(xù)。家為我們遮風(fēng)擋雨,給我們無窮的力量。漫漫人生,家與我們相伴永遠(yuǎn)。
    家是什么?家,是難舍的親情,是溫馨的集體,是充滿了愛的世界,是一個永遠(yuǎn)溫馨而動人的話題---在這里,父母用慈愛的'傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一杯香茶;在這里,洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼,甚至在神奇的動物世界中,也演繹著一幕幕感人至深的故事。
    家是什么?家,是人生的驛站,迷茫時得知路燈。在一生中,總會有累了或迷失方向的時候。生活的瑣事,學(xué)習(xí)的煩惱,會壓得你喘不過氣來;金錢的誘惑,對物質(zhì)過高要求會讓你迷失方向,這時的家就像一位長者,讓你迷途知返。
    家是什么?家,是我們生命中的一部分,一首漫長而精彩的人生插曲。他承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷的時候,我們不必傷心,因為家成了我們一生的伙伴,我們的知己。
    家是什么?家,是一個避風(fēng)的港灣。家的和諧,家的靜謐,家的愜意……家啊,是一個理解奉獻(xiàn)思念呵護(hù),是圣潔寬容接納和諧。周國平先生曾在一篇文章中寫過:家是一只船,在漂流中有了親愛;家是港灣,是人生漂流休息的溫暖港灣;家是岸,是我們?nèi)松叫械钠瘘c和終點。
    我的初中校園篇十七
    我的校園里繁花似錦、妖嬈美麗!
    春天,校園的道路兩旁綠樹成蔭,百花齊放。小鳥在湛藍(lán)的天空上嘰嘰喳喳,像一個交響樂團(tuán)演奏的一曲動聽的天籟之音。小柿子樹像一個剛換上新裝的小孩子,把衣服故意展示給我們觀賞。法國梧桐也不甘示弱,像一個身體強(qiáng)壯的年輕人,展示出強(qiáng)壯的體魄。
    夏天,校園里熱辣狂放,太陽公公開懷大笑,就連白云阿姨也趕來湊湊熱鬧,讓天氣變得更加炎熱!花叢中,有幾只小蜜蜂在采蜜,像一個個勤勞的工人在干活。這時,樹上的幾只小鳥在吵吵嚷嚷,好像在說:“媽媽,你快回來,我餓了!”天空和大地,猶如一幅美麗的畫卷。
    秋天,校園里落葉紛飛。樹葉像一只只美麗的蝴蝶,像降落傘,像跳水運動員,優(yōu)雅地飄落下來。柿子樹上的柿子早已豐盈成熟,紅的像一個個小燈籠一樣。楓葉有的紅,有的橙,有的黃,使校園那么生動!
    冬天,校園里白雪一片。樹枝都變成白的了,純潔無暇的雪花,像被子一樣給植物蓋上了。遠(yuǎn)看,就像是一幅畫。所有東西全都變成了白色。太美了!
    我愛我美麗的校園!因為,校園里春夏秋冬四個季節(jié),展示出了不同的美!所以,我喜歡!