西游記讀書心得及感想大全(18篇)

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    總結(jié)是掌握知識和經(jīng)驗(yàn)的過程,也是提高自我的機(jī)會(huì)。怎樣在學(xué)習(xí)中保持動(dòng)力和興趣?以下是一些總結(jié)寫作的佳作,希望可以對你的寫作提供一定的參考。
    西游記讀書心得及感想篇一
    《西游記》創(chuàng)造神奇絢麗的神話世界,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力。天上地下,龍宮冥府,人物的活動(dòng)有廣闊的天地,可以無拘無束地充分方展其超人的本領(lǐng)。情節(jié)生動(dòng)、奇幻、曲折,表現(xiàn)了豐富大膽的藝術(shù)想象力,可以說《西游記》是一部最能體現(xiàn)我國民族豐富想象力的小說,也是一部最接近兒童文學(xué)的古代小說,主要人物有:唐僧,俗稱陳,小名江流,號三藏,原為佛祖第二弟子金蟬投胎,唐僧是取經(jīng)集團(tuán)的。孫悟空,又名孫行者,外號美猴王,號稱齊天大圣,花果山石猴,有七十二般變化之本領(lǐng)。后來大鬧天宮,被如來佛祖壓制于五行山下。五百年后被唐僧搭救,同往西天取經(jīng)。
    《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇的。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考上大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育了成功,唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補(bǔ)短,才能得以成功。這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功,也讓我懂得了,凡是與同學(xué)共同完成的事情都要互相幫助,才能取得更好的明天,讓我們向西天取經(jīng)的四人學(xué)習(xí)吧!
    西游記讀書心得及感想篇二
    這個(gè)暑假,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一本書,那就是中國四大名著之一《西游記》!它讓我愛不釋手!
    它就像是一本會(huì)魔法的書,讀著它,我仿佛也變成了書中會(huì)騰云駕霧的仙人!多么令人激動(dòng)呀!它又像是一位會(huì)說話的智者,聽著它,我認(rèn)識了許多人物、明白了許多道理。
    《西游記》主要是寫唐僧師徒四人去西方取經(jīng)的故事。他們一路經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn),打敗了無數(shù)妖魔鬼怪,才到達(dá)西方,取得真經(jīng)。書里有勇敢無畏,聰明機(jī)靈,一路盡心盡責(zé)地保護(hù)著唐僧的大徒弟——孫悟空;有好吃懶惰,貪戀美色,但對唐僧卻是言聽計(jì)從的二徒弟——豬八戒;還有老實(shí)忠厚,一路挑著行李,任勞任怨的三徒弟——沙僧......
    其中我最喜歡的人物就是孫悟空,當(dāng)年由于他大鬧天宮,被如來佛祖壓在五行山下,受盡了五百年苦難,最后被唐僧解救,收為大徒弟。他有著一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪在他面前也要現(xiàn)出原形,而且還有七十二變、筋斗云及三根毫毛。我喜歡孫悟空的神通廣大,更喜歡它不怕苦不服輸?shù)木?,取?jīng)之前他歷經(jīng)重重困難習(xí)得法術(shù),取經(jīng)路上又想盡一切辦法保護(hù)師父。當(dāng)我讀這本書認(rèn)識了故事中一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物時(shí),我仿佛被帶入了另一個(gè)世界。孫悟空告訴我們要努力要勇敢,這本書也讓我明白了無論遇到任何困境,都要勇于面對,只要大家齊心協(xié)力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。無論外界多少誘惑,都要保持清醒的頭腦和一顆平常的心!
    西游記讀書心得及感想篇三
    讀完《西游記》后,我深有感觸。師徒四人的堅(jiān)持不懈讓我感到驚訝,當(dāng)他們歷經(jīng)千辛萬苦取到真經(jīng)時(shí),我心潮十分澎湃。下面我就給大家總結(jié)一下師徒四人的特點(diǎn)吧!
    孫悟空的法力在師徒四人中是最高強(qiáng)的。他會(huì)七十二變,擁有火眼金睛,能識妖魔鬼怪。他十分有責(zé)任心,而且敢做敢當(dāng),這種好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。他身經(jīng)百戰(zhàn),遇上妖魔每次都打頭陣。孫悟空機(jī)智極了,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不屈服。但他有點(diǎn)小缺點(diǎn),就是他太急躁、驕傲了。他力大無窮,厲害得很!
    豬八戒最貪吃了,一聽到有吃的馬上就流口水。他也特愛睡覺,要叫醒他可是件難事。豬八戒干活老偷懶,找個(gè)地方倒頭一睡,啥也不關(guān)他的事,害得其他人等半天也等不到他,還要派人去找他。他還喜愛美麗的女孩子,一見到她們就一見鐘情,犯花癡,結(jié)果總是因此上妖怪的當(dāng)。他也不愿吃苦,吃點(diǎn)苦就叫累,還愛耍小心眼兒。豬八戒飯量特大,怎么吃都吃不飽。師徒四人中就他總壞事兒。他總想半途而廢,動(dòng)不動(dòng)就說“散伙吧”。
    沙和尚比起豬八戒就老實(shí)多了。他任勞任怨,挑著行李走最后。他不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就想法子偷懶,很忠誠。師兄們做得不對時(shí)他總是好言相勸,總是當(dāng)和事佬。再說說唐僧吧。唐僧很善良,慈悲為懷,總是心懷感激和敬意。但是,做人心地太仁慈是不行的,對壞人就不能心慈手軟。因?yàn)槟銓娜四敲慈蚀?,他絕不會(huì)感激你,你這么做只能更加放縱他。唐僧就是心太軟了,一次一次上了妖怪的當(dāng)。唐僧有些固執(zhí),無論孫悟空怎么勸他,他都不信。他是個(gè)意志堅(jiān)決的人,他說過“貧僧絕不走回頭路”。他也十分虔誠。他不是貪錢財(cái)?shù)娜恕K蜷L相英俊,許多女子曾向他求婚,可他卻堅(jiān)決地一口回絕了,說明他是個(gè)一心向佛、很有信念的人。
    這就是我從《西游記》中學(xué)到的東西。這就是我的《西游記》讀后感?!段饔斡洝氛媸且槐厩觌y得一遇、有趣的書啊!
    西游記讀書心得及感想篇四
    老師講了一課“三打白骨精”我就饒有興趣地去讀了這個(gè)故事的來源——《西游記》。
    《西游記》是四大名著之一,另外三本就是《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》,西游記主要講了東勝神州的一個(gè)國家——傲來國的一塊仙石。一天,那塊仙石裂開了,從石頭里蹦出來一只石猴,那就是《西游記》的主角之一——孫悟空,一天,猴子們?nèi)ふ乙粋€(gè)水路的盡頭,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)瀑布流下,眾猴說:“要是哪只猴子跳進(jìn)去找到水源,我們就拜他為大王。”那只石猴跳了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了水簾洞。就成為了眾猴,然后又拜了一個(gè)師傅,學(xué)習(xí)了72變和筋斗云,然后又干了一件驚天動(dòng)地的大事——大鬧天宮,然后經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化,恨著唐僧西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng)。
    《西游記》里的孫悟空是一個(gè)勇敢、正義的人,一路上保護(hù)師傅,不管是師傅要趕走他,都不離不棄,盡心保護(hù)師傅。
    我最喜歡《西游記》里的沙和尚,因?yàn)樗蝿谌卧?,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他都盡心盡力地挑著擔(dān),盡管法力不高,但也保護(hù)師傅。所以我十分喜歡沙和尚。
    《西游記》是一大古典名著。
    西游記讀書心得及感想篇五
    “混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙,開辟從茲清濁變。欲知造化會(huì)元功,須看《西游釋厄轉(zhuǎn)》……”這是《西游記》中的一首詩。今天,我看了《西游記》這本書。
    在傲來國花果山上,有一個(gè)仙石。日久天長,石中蹦出了一只石猴,吸天地之靈氣,收日月之精華,他就是----“齊天大圣”---孫悟空。大鬧天宮以后,被如來佛祖壓在五行山下,收觀音菩薩的旨意,和唐僧、豬八戒、沙僧一起踏上了西天取經(jīng)的路程。。。。。。。
    悟空,神通廣大。七十二變,聰明伶俐,總是斬妖除魔,保護(hù)唐僧;唐僧,是三個(gè)徒弟之師,很容易聽信八戒對悟空的胡言亂語;八戒,貪圖女色,妒嫉悟空的能力;沙僧,為這個(gè)團(tuán)隊(duì)任勞任怨。正因?yàn)樗膫€(gè)人的團(tuán)結(jié),才能到西天取得真經(jīng)。
    看了《西游記》我想起一次和同學(xué)們玩撕名牌的游戲。我們分好隊(duì),每個(gè)隊(duì)商量好策略,便開始玩了。我沖上去當(dāng)“誘餌”,徐意在暗中“偷襲”,而木林在后面與敵人贏戰(zhàn)。我面對兩個(gè)對手,心中不免有些寒意。他們兩人向我沖來。我被壓制在墻上,徐意鬼鬼祟祟的出來。兩手各撕一個(gè),將兩個(gè)“敵人“殲滅。最后一個(gè)敵人呢?不用說,一定已經(jīng)落荒而逃了,我們高興的一起擊掌。
    看了《西游記》我感受到生活中、學(xué)習(xí)中,很多事都需要大家共同合作、團(tuán)結(jié)一心才會(huì)起到更好的作用,更好的結(jié)果。相信自己,相信朋友!
    西游記讀書心得及感想篇六
    今天,我讀了中國古典的四大小說——《西游記》。
    這本書的主人公是:孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧。其中孫悟空是個(gè)非常了不起的英雄,他有著無窮的本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有一種反抗精神,代表了一種正義的力量。豬八戒是一個(gè)喜劇演員,老實(shí)、有力氣和孫悟空一樣敢于斗爭,是孫悟空的得力助手。但是豬八戒好吃、好睡、好色等一些毛病總是改不了。沙和尚和唐僧雖然武功很低,但是在《西游記》這本書里是少不了的。
    《西游記》這本書市中國的古典四大小說之一。是最優(yōu)秀的神話小說,也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作的結(jié)合作品。小說從孫悟空的“大鬧天空”開始,把孫悟空的形象起到了書的重要地位,在師徒四人的努力下取得了“正果”。
    看了這本書后讓我知道了:只有經(jīng)歷了挫折,才可以得到想要的“東西”。
    西游記讀書心得及感想篇七
    斷舍離是日本雜物管理咨詢師山下英子所著。所謂斷舍離,就是通過收拾物品來了解自己,整理自己內(nèi)心的混沌,讓人生更舒適的行為技術(shù)。換句話說,就是通過收拾家里的破爛兒,也整理內(nèi)心中的破爛兒,讓人生變得開心的方法。
    總而言之,斷舍離就是通過收拾自己居住的空間,讓自己從看得見的世界走向看不見的世界。因此要采取的行動(dòng)是:
    斷=斷絕想要進(jìn)入自己家的不需要的東西。
    舍=舍棄家里到處泛濫的破爛兒。
    離=脫離對物品的執(zhí)念,處于游刃有余的自在的空間。
    斷舍離里的主角并不是物品,而是自己,時(shí)間軸永遠(yuǎn)是現(xiàn)在。
    在物欲橫流的時(shí)代,滿目的商品,無限的貪欲,家里充滿雜七亂八而不需要的東西。一堆的衣服,鞋帽長年閑置,甚至新購衣物掛在架子上成了擺設(shè)。錯(cuò)位的物品充滿室內(nèi)。房子越住越大,雜物越來越多,空間越來越少,心情越來越差。由于雜亂,懶得收拾,形成惡性循環(huán)。
    讓我們行動(dòng)起來,從加法生活轉(zhuǎn)向減法生活。舍棄不需要,不舒適的東西,不買打折便宜而不需要的東西。綠色,環(huán)境,簡約,精致。不斷收拾家里和內(nèi)心中的破爛兒,過上舒暢美好的生活。
    西游記讀書心得及感想篇八
    《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩。自問世以來,不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。讀了《西游記》這本名著,使我深受啟發(fā)。他讓我深深的知道:成功是一個(gè)多么仍人羨慕的字眼啊!想要成功,那一定得持之以恒。
    《西游記》每個(gè)人都喜愛它不同的寫作地方:有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象······可我卻十分喜歡它鮮明的人物個(gè)性:孫悟空,他可真是自由的化生:闖龍宮,鬧天宮,在花果山上稱王。他還十分的勇敢,盡心盡力的保護(hù)著師傅,即使師傅被妖怪抓住,第一個(gè)奮不顧身,去救師傅的人卻是他。他這種鮮活的形象給予我們一種要有責(zé)任心,一種追求自由的力量和勇氣。
    說到吃,大家一定會(huì)想到貪吃懶惰的二師兄豬八戒:他原來是玉皇大帝的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥被打下人間,又錯(cuò)投豬胎,面部象豬一樣,雖然他丑陋,但他也有優(yōu)點(diǎn):他憨厚淳樸,吃苦耐勞,對妖魔斗爭也很勇敢,可同時(shí)他的缺點(diǎn)也有不少:他貪讒好色,無心取經(jīng),遇到困難就打退堂鼓。豬八戒時(shí)而自私懶惰,時(shí)而真情流露深受讀者的喜愛。
    《西游記》里最勤勞的非沙僧莫屬了,他忠心耿耿,從電視劇里他喊大師兄那種厚重的聲音和真誠的眼神可以看出來。他不象孫悟空那么叛逆,也不象八戒那樣花癡不改,自他放棄妖怪的身份起,他就一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,從不左顧右盼,謹(jǐn)守佛門戒律。
    我認(rèn)為在《西游記》中吳老先生為什么會(huì)刻畫出沙僧這樣忠心耿耿的人物是因?yàn)樗谒娜酥衅鸬狡胶庾饔?大家可以瑕想一下,沒有他的取經(jīng)之路,互不服氣的孫悟空、豬八戒二人的爭吵會(huì)把唐僧折磨到精神分裂!沒等妖怪來襲,唐僧就先被兩個(gè)徒弟氣吐血了!盡管大家把更多注意力投向神通廣大的悟空和笨拙搞笑的八戒,但相信一提起沙僧,人們便發(fā)出一聲贊嘆:憨厚的人是最可愛的!
    師傅唐僧雖然是個(gè)手無縛雞之力的一個(gè)凡夫俗子,可卻能讓神通廣大的齊天大圣及天蓬元帥、卷簾將軍死心踏地,緊緊跟隨。在西天取經(jīng)的路上,風(fēng)餐露宿,食不果腹,險(xiǎn)象環(huán)生,而唐僧的三個(gè)徒弟卻樂此不彼,毫無怨言,為何?只能說明唐僧領(lǐng)導(dǎo)有方,他的高超之處就在于善于編織的的一切。
    由于,唐僧四人的團(tuán)結(jié)一心,九九八十一難早已不在話下;齊天大圣孫悟空的勇敢,天蓬元帥豬八戒的貪吃,卷簾大將沙僧的忠心耿耿,師傅唐僧的領(lǐng)導(dǎo)有方…這些人物的形象想必早已在你的腦海中深深地刻下,正是他們這種負(fù)有責(zé)任心,勇敢,忠心耿耿的精神打動(dòng)了我們。
    西游記讀書心得及感想篇九
    從前,我并不喜歡昆蟲,覺得它們大部分長得丑陋,凸大的眼睛,幾條細(xì)短的腿,一對又白又短的翅膀,全身漆黑,難看極了,我感到十分厭惡和惡心。但自從讀了《昆蟲記》這本書,我對昆蟲的看法有了180度大轉(zhuǎn)彎。
    《昆蟲記》是昆蟲學(xué)家法布爾的觀察手記。這部經(jīng)典的昆蟲學(xué)著作向人們介紹了許多人們比較熟悉的、感興趣的昆蟲(來源:):有生活在法布爾玻璃池塘里、有著如潛水艇一樣的小鞘的戲水居民石蠶;有專挑在煙霧厚重的煙筒中筑巢的泥水匠蜂;有勤奮不息、脾氣暴躁、性情兇悍的黃蜂;還有忙忙碌碌制作糞球、推動(dòng)糞球的蜣螂等……在這部昆蟲世界的史詩中,作者以自己網(wǎng)的人生感悟,生動(dòng)形象地描寫出昆蟲的生活習(xí)慣、特點(diǎn)等。
    讀了這本書,我覺得在動(dòng)物的身上也具有人的優(yōu)良品質(zhì):它們勤勞、聰明、不屈、有母愛……它們也有感覺,有喜怒哀樂,有信念。我們要珍愛生命,尊重生命,無論動(dòng)物或人都是生命,都不該被隨意糟蹋,眾生皆平等,沒有大小之分。雖然動(dòng)物和我們?nèi)祟愑行┎煌?,但我們都是地球上的生物,要和平相處??傊?,我們要熱愛及尊重生命,這樣,地球才能和諧。
    讀了這本書后,昆蟲在我的心中已變得高貴無比,原本凸大的眼睛變得小小的,原本細(xì)短的腿變得可愛,原本白色的翅膀變得色彩斑斕,你知道這是為什么嗎?也許是因?yàn)樗鼈冊谖倚闹械姆萘孔冎亓税伞?BR>    尊重動(dòng)物,熱愛生命吧!動(dòng)物是我們的朋友!
    西游記讀書心得及感想篇十
    我讀了吳承恩寫的《西游記》這本書,以前也看過《西游記》的電視劇,但是一直都看不完整,這個(gè)假期我終于把這本書看完了,我也不禁被書中的故事所吸引。
    在這本書里,主要寫了四個(gè)人,即唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧。其中,讓我印象最深刻的人物是孫悟空。因?yàn)樗麗墼鞣置?、機(jī)智勇敢、不怕困難。在三打白骨精的故事里,他一次又一次識破白骨精的詭計(jì),白骨精第一次變成一個(gè)老婦人,第二次變成一個(gè)少女,第三次變成一個(gè)老公公,可不管她怎么變化,都逃不脫孫悟空的火眼金睛,他不顧唐僧的阻攔,哪怕唐僧念緊箍咒,孫悟空也堅(jiān)持打白骨精,最后終于保護(hù)了唐僧。
    我以前在學(xué)習(xí)中常常缺少不怕困難、堅(jiān)持到底的鉆研精神,比如有一次,我做到一道很困難的數(shù)學(xué)題,我想:這道題實(shí)在太難了,反正回家可以問爸爸,沒必要這么絞盡腦汁。于是我就放棄了??戳诉@本書后,我告訴自己以后要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他百折不撓、永不放棄的精神。所以,現(xiàn)在我遇到難題盡量自己鉆研,克服困難,不搞懂絕不放棄。
    其實(shí),生活當(dāng)中許多事情都是這樣的,困難到處都有,只要有孫悟空三打白骨精的精神,就不怕克服不了困難。
    西游記讀書心得及感想篇十一
    讀了李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》,我想,本人內(nèi)心的感受能夠用兩個(gè)字來概括,不是“打動(dòng)”,而是“震動(dòng)”,起初是想當(dāng)做故事書來看的,但是,當(dāng)我靜靜地閱讀他的一個(gè)個(gè)小故事時(shí),我竟從一名讀者逐步變成那走入他的班級,似乎跟他一同閱歷了那一樁樁平凡但又耐人尋味的事情。
    要說這么本為什么這么吸收我,我想獨(dú)一的緣由只能是他的故事讓人感到真實(shí),而只要一個(gè)真實(shí)的人才干夠?qū)懗瞿敲匆槐菊鎸?shí)的書。我不斷以為,較有資歷評價(jià)一名教員好壞的只要他的學(xué)生。書中的學(xué)生是這樣描繪他眼中的李教師的――“是啊!我們尊崇李鎮(zhèn)西教師,但決不只僅由于他是一名教師,更在于他是我們的“鎮(zhèn)西將軍”,是我們的“老李”。我們由于他具有耿直、純樸、勇于進(jìn)取、勇于創(chuàng)新等實(shí)真實(shí)在的質(zhì)量而尊崇他,由于他那出色的才氣而信服他,由于他那令我們服氣的教育思想感謝他,當(dāng)然,還有他的激情,他的詼諧,他的“孩子氣”……都讓我們感到親切因此敬重他。但這一切決不是對他的頂禮膜拜,而是在三年朝夕相處、相互理解的根底上,產(chǎn)生的朋友般的真誠心意。我們把他當(dāng)作一個(gè)有血有肉、感情豐厚以至有缺陷的人,而不是把他看作一個(gè)高高在上、白璧無瑕的神;我們更多的是把他當(dāng)作知心朋友,而忘了他是教師。正由于這樣,我們將永遠(yuǎn)具有一位實(shí)真實(shí)在的朋友——老李,而不是只在高中三年具有一個(gè)班主任和語文教師。還有一個(gè)多月,我們就要高中畢業(yè)了,李鎮(zhèn)西教師將不再是我們的“教師”了,但他將永遠(yuǎn)是我們真誠的朋友!”我想作為一名教師,可以得到學(xué)生這樣的一段評價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一張榮譽(yù)證書來得不易,而文中的“老李”這一稱謂應(yīng)該比“優(yōu)秀教員”這樣的稱號來得更讓人覺得心暖吧!
    書里面的故事都浸透著李教師的汗水,我可以感遭到他是如何與他的學(xué)生一同努力去把班級搞得繪聲繪色。
    托爾斯泰說過:“在這個(gè)世界上,常被他人關(guān)懷、保護(hù),就能學(xué)會(huì)用本人的愛心去關(guān)懷保護(hù)他人”,“我們應(yīng)該擴(kuò)展內(nèi)心的愛”。所以我們當(dāng)教師的一定不能讓本人的愛打折,在學(xué)生較需求關(guān)懷保護(hù)的時(shí)分充沛表現(xiàn)本人的愛心和藹舉,“投桃報(bào)李”不是我們耳熟能詳?shù)睦显拞?置信學(xué)生也會(huì)用同樣的愛心和藹舉來報(bào)答這個(gè)世界的。
    這是我不斷在尋覓的文字:沒有屠龍的玄虛,沒有弄巧的文筆,沒有油滑的高調(diào),沒有剪切的痕跡……這是我所熟習(xí)的文筆:樸素中閃爍著華美,流利中浸透著憂慮,峻急中深藏著考慮,伸展中活動(dòng)著聰慧……這樣的文字是生活之樹上較大的果,理論的枝頭較美的花!一個(gè)教員,可以做到書里面所寫的這些曾經(jīng)相當(dāng)不易了,我不斷頑固的以為,可以做到這一點(diǎn)的人是相當(dāng)少,怎樣悲觀的估量都不過火,而且到如今,愛心越來越成為教員身上的稀缺元素。在做到這些的同時(shí),又可以有豐厚的理論素養(yǎng),可以以一種高度的盲目認(rèn)識來從事教育教學(xué)工作,就更屬百里挑一!
    《愛心與教育》較能感動(dòng)人的故事是什么?是每天煮給汪斌的雞蛋,還是特別感人的華誕祝愿?是寧瑋帶給我們的慨嘆,還是對伍建的那份愛傳送給我們的打動(dòng)?都是,但是較能感動(dòng)我的,毫無疑問,是萬同的故事。在我眼里,一個(gè)教員“制造”一個(gè)感人的局面并不難,師道中不乏煽情高手,但一個(gè)教員,可以長期地像李鎮(zhèn)西教師看待萬同這樣地看待一個(gè)學(xué)生,難!這份長達(dá)五十頁的轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生的教育手記,是我迄今為止見到過的較翔實(shí)較感人的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化手記。在閱讀過程中,我不時(shí)地被打動(dòng),不時(shí)地在想,我有幾耐煩來看待萬同這樣的學(xué)生,來看待他身上的這些讓人難以意料的重復(fù)?這么一問,慚愧無比!后進(jìn)生是不幸的。由于他們長期接受著宏大的心理壓力,難以安康、快樂、自信、向上的肉體生活。假如我們能還他們以安康、快樂、自信、向上,那該是多好的教育!一路閱讀中,我在問本人:假如萬同是我的學(xué)生,我會(huì)怎樣做?我置信我也是一個(gè)有愛心的教師,我也會(huì)如李鎮(zhèn)西教師一樣耐煩細(xì)致地看待他,談心,講道理,但我會(huì)容忍他太多的重復(fù)嗎?我想不會(huì),我會(huì)傷心,會(huì)憤怒,會(huì)覺得萬同是不可教育的學(xué)生,我本人曾經(jīng)盡了力,而“教育不是萬能的”。
    讀完了《愛心與教育》,受其感染,我又特意爬到網(wǎng)上閱讀了盡可能見到的關(guān)于李鎮(zhèn)西的帖子,李教師的博士導(dǎo)師是蘇州的朱永新教授,教授有句名言:教育的較高境地是構(gòu)成自我教育的人格。無疑李鎮(zhèn)西是教授的理想學(xué)生,在《愛心與教育》里,他更象一個(gè)孜孜以求的學(xué)生,學(xué)生成了他每日必照的鏡子,學(xué)生成就了李鎮(zhèn)西,李鎮(zhèn)西也培育了形色不一,成就不一,出路不一的學(xué)生。成為李鎮(zhèn)西的學(xué)生是僥幸的,我可以感遭到楊嵩苦求成為他的學(xué)生,黃金濤不悔成為他的朋友,萬同內(nèi)心里要成為一個(gè)好人的愿望,這和李鎮(zhèn)西的人格魅力有關(guān)系,而這種魅力激烈影響了他的學(xué)生生長。教授說過:教育需求激情,需求全身心的投入與無私的貢獻(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)里有一篇火藥味極濃的“鎮(zhèn)西走了”,但是就在4月里,李鎮(zhèn)西重新回到了講臺,回到了學(xué)生中。聽其言,觀其行,作為一個(gè)普通教員無法不升出由衷的贊賞和喝彩,李鎮(zhèn)西太少,我們理應(yīng)珍惜。我是教體育的,無法體驗(yàn)到班主任和語文教師這個(gè)雙職工的艱苦,但是《愛心與教育》中真實(shí)的文字卻在我掩卷之后不時(shí)沖撞我的靈魂。班主任是和家長較親密的教職崗位,較能得到家長的殷殷吩咐,受人之托,忠人之事也就而已,但是李鎮(zhèn)西關(guān)愛他的學(xué)生竟到了無意復(fù)加的水平,學(xué)生華誕、艱難、交友、病痛、困惑、犯錯(cuò)都成他切入學(xué)生心靈的較佳的契合唯其心靈溝通,學(xué)生如彼之十指的那種要命的覺得,真的讓我們汗顏。
    李鎮(zhèn)西的教育思想已自成體系,從《愛心與教育》中能夠看出不時(shí)實(shí)驗(yàn)、不時(shí)修正的軌跡,無論是“將來班”還是萬同的轉(zhuǎn)變,都能夠得出一個(gè)素質(zhì)教育較實(shí)質(zhì)的目的,教育不是為了分?jǐn)?shù),教育是為了育人。聯(lián)絡(luò)到我的工作,體育是學(xué)生心情較放松的課程,似乎學(xué)生會(huì)做播送操,能運(yùn)動(dòng)一下就算能夠交代的了。但是,讀過《愛心與教育》,我先是產(chǎn)生了慚愧的感受,細(xì)細(xì)想來體育的育人教學(xué)竟是大有可為的。體育能夠培育學(xué)生的積極進(jìn)取作風(fēng),能夠培育學(xué)生自信自強(qiáng)肉體,哪怕是一次慘痛的失利也能成為波折教育的良機(jī)。學(xué)生對體育具備一定水平的興味,我國體育界里有值得敬仰崇拜的精英,葉喬波、羅雪娟、劉翔,女排這些叱咤世界體壇的名將自身的拼搏肉體就值得學(xué)生學(xué)習(xí)。體育是身體素質(zhì)的教育,兼具對學(xué)生心理的正確引導(dǎo),進(jìn)而促使其道德質(zhì)量經(jīng)錘煉而得升華。體育好的王銅一度成為李鎮(zhèn)西表揚(yáng)教育的亮點(diǎn),體育有紀(jì)律、有游戲規(guī)則,而缺陷因而處而消逝,優(yōu)點(diǎn)卻可因而而擴(kuò)散開來。
    《愛心與教育》是李鎮(zhèn)西在教學(xué)長河中跋涉的成果,沒有對教育的愛,就不會(huì)有足以令人動(dòng)容的這許多案例。教書育人,說的容易做的難,李鎮(zhèn)西做到了,我呢?我們呢?我將繼續(xù)為之長考!
    一切讀過這本書的同行,讓我們攜起手來,從李鎮(zhèn)西教師動(dòng)身,傳送這份寶貴的薪火,走向真正的教育,充溢愛心、民主、真誠、人性的教育。
    西游記讀書心得及感想篇十二
    《海底兩萬里》動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說,波蘭人民反對沙皇獨(dú)裁統(tǒng)治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓是凡爾納創(chuàng)作《海底兩萬里》的一個(gè)導(dǎo)火索。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“海底兩萬里讀書心得及感想”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    讀《海底兩萬里》有感無聊之余,隨意翻開一本書,誰知竟被它所深深吸引住了。它,真的很傳奇。
    《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本小說的時(shí)候,電燈還沒有發(fā)明出來,他卻能寫出海底探險(xiǎn)的故事,而且寫的栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海洋世界里。我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號的潛艇來。
    《海地兩萬里》主要說的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見到“海怪”的時(shí)候,“海怪”向他們攻擊,船沉沒了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他的人都淹死了,他們也被“海怪”捉去了。那時(shí),他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鸚鵡螺”號的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”號的其他人員卻永遠(yuǎn)回不來了。在閱讀的過程中,我有一個(gè)小小的問題:“是什么讓這本書栩栩如生?”
    幻想!能在一個(gè)沒有電燈的環(huán)境中寫出一艘先進(jìn)的潛水艇,寫出一個(gè)在海底探險(xiǎn)的故事,這得需要多少幻想啊!作者就像一個(gè)能預(yù)測未來的“先知”,提早描述了對海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候,我相信誰也沒到過海的深處,在不知道海底會(huì)發(fā)生什么的情況下,還能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉迷于書中的海底世界里,真是了不起,我長大了也想寫科幻小說。
    《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。我愛讀書,更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。
    海洋的奧秘真的是十分吸引人啊!
    《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!
    這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
    主人翁尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。
    其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對一個(gè)原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
    下部第三章一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
    這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
    作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
    海底兩萬里,給了我極大的震撼.它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
    作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
    法國人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)??瓶蓟顒?dòng)結(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世?!逗5變扇f里》寫的主要是他們在這十個(gè)月里的經(jīng)歷。
    “鸚鵡螺”號艇長內(nèi)莫又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種.種,都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說,人物當(dāng)然是虛構(gòu)的,作家給“鸚鵡螺”號艇長取的拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點(diǎn)——“內(nèi)莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。
    尼摩船長的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的,但是他那種要于世隔絕的思想,我想我們都不能去學(xué),不過假如尼摩船長不于陸地隔離的話,說不定一些海底奧秘就會(huì)有答案,我一定要像尼摩船長的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),說不定將來我也能造一艘令人振驚的東西。
    現(xiàn)在像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬沒有意識到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西,為國家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜,阿尤納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實(shí),尼得的勇敢都是我們該學(xué)習(xí)的。
    一直以來,我都很想仔細(xì)閱讀一下《海底兩萬里》這本書。這個(gè)假期,我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
    讀完這本書,我被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力和預(yù)知未來的能力震撼了。他創(chuàng)作此書時(shí),人類還不曾發(fā)明潛水艇,可他在小說中卻成功塑造了“鸚鵡螺”號潛艇。更令人驚訝的是,在小說發(fā)表25年后,當(dāng)人類制造出真正的潛艇時(shí),竟與小說中描述的“鸚鵡螺”號十分相似。
    同時(shí)我也被小說中的探險(xiǎn)者們的經(jīng)歷深深感動(dòng)著。他們坐著這艘神奇的潛水艇,在短暫的不到十個(gè)月的時(shí)間里,從太平洋出發(fā),進(jìn)行了總航程達(dá)兩萬里的探險(xiǎn)活動(dòng)。在面臨一次又一次的考驗(yàn)時(shí),他們沉著、冷靜,這一點(diǎn)尼摩船長表現(xiàn)得尤為突出。最終他們憑著堅(jiān)韌的意志力和過人的智慧,成功地完成了海底兩萬里的冒險(xiǎn)。
    這本書里的每個(gè)人物都個(gè)性鮮明,讓人讀后印象深刻。尼摩船長去海底森林散步時(shí)看見海蜘蛛、火鮫,一點(diǎn)也不慌張,可見尼摩船長多么沉著、冷靜。而尼摩船長能在一個(gè)荒島上,帶領(lǐng)一群人創(chuàng)造奇跡,打造出一艘潛水艇,這讓我不得不佩服尼摩船長的聰明過人。脾氣暴躁、做事沖動(dòng)的尼德·蘭因?yàn)轲囸I難忍而怒不可遏了,對著又聾又啞的鐵皮墻壁發(fā)泄,還差點(diǎn)把送飯的侍者掐窒息。他隨意就破口大罵,這踢一腳那踢一腳,還常常用武力解決問題??伤麖膩頉]有真正解決過問題,還總是把他的壞情緒“感染”給其他人,讓別人也不高興,所以他就是一個(gè)“垃圾人”。在生活中,我們不能做像尼德·蘭這種傳播負(fù)能量的人。
    合上這本書,我不禁有一種想去探險(xiǎn)的沖動(dòng)!其實(shí),每個(gè)人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜地度過,總會(huì)遇到這樣或那樣的困難,而有意地去經(jīng)歷一些事作一些嘗試磨練一下自己的意志,不是會(huì)使人生更加豐富多彩嗎?我期待著這樣一次探險(xiǎn)之旅!
    《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽(yù)為“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經(jīng)典名著”。
    這本書主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底的故事。
    最令我印象深刻的是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時(shí)的情節(jié):尼摩船長有個(gè)大膽的想法,從冰川底下越過南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉(zhuǎn)的冰山,接著又因操作不當(dāng)又撞上了一次冰山,潛水艇中的空氣越來越渾濁,人們的內(nèi)心也變得焦慮起來,就連平時(shí)總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的神色。不過,這些只是一些小小的意外,真正的難題在——缺氧。
    由于南極浮冰厚度厚,面積廣,導(dǎo)致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極,而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運(yùn)總拿人們開玩笑,2天過了仍然沒出去,氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無幾。最讓我感動(dòng)的一刻就在這時(shí)——博物學(xué)家阿羅納克斯因?yàn)檠鯕獠蛔慵磳⑿菘?,就在那一剎那,其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭愿意用他們最后的一點(diǎn)氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終于越過了南極。
    這段故事告訴我們:只有勇于給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),才能鍛煉自我,建立起真正的友誼。
    我們在生活中也是如此:我們?yōu)楹我㈦y的題目而不去刷簡單的,原因很簡單,因?yàn)槲覀兿胩魬?zhàn)更高的難度,接受更高的自己,勇于給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),才能使自己變得更強(qiáng)。
    是啊,人如果沒有挑戰(zhàn),沒有目標(biāo),沒有向更高點(diǎn)沖擊,只在原地徘徊,止步不前,不給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),那么這個(gè)人的一生注定不會(huì)精彩!
    西游記讀書心得及感想篇十三
    媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書,看了以后使原本就對昆蟲非常感興趣的我,就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子。
    《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾,他擁有哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的觀察能力,文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費(fèi)一身的光陰來觀察、研究昆蟲,并將其記錄下來,這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。
    通過作者的描寫,我能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大啊。獸類動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象,昆蟲里也有類似的情況,蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的小蟲子,會(huì)將的卵產(chǎn)在蟬卵上面,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自己生長發(fā)育所需。
    無情的昆蟲,母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來了,不管自己的親生子女能否健康!
    在這本書里,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。
    在這本書中,作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險(xiǎn)的,就好比描寫黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎么冒著去觀察黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性,寫得非常精彩。
    我非常喜愛《昆蟲記》這本書,沒事時(shí)我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一起探究昆蟲的奧秘。
    西游記讀書心得及感想篇十四
    這個(gè)暑假我讀了《西游記》這本書,它是吳承恩先生的代表作,也是四大名著之一??赐昙堎|(zhì)版的《西游記》之后算是顛覆了我很久以來對《西游記》的認(rèn)知,一直以來我以為我對《西游記》已經(jīng)是足夠了解,畢竟從小到大從動(dòng)畫片到連環(huán)畫,再到真人版的西游記我少說也看了六七個(gè)版本了。
    但是在那之前西游記給我的印象其實(shí)就只是一個(gè)俊美心善的唐僧,活潑不符管教的孫悟空,貪婪好色的豬八戒和沒什么存在感的沙和尚。但是看了原著之后我才知道我忽略了什么么。原來書中最常用的臺詞其實(shí)并不是“大師兄,師傅被妖精抓走了?!保岸熜?,師傅被妖精抓走了?!?,這些都是經(jīng)過一些影視上的加工創(chuàng)作后的樣子。
    在看這本著作的時(shí)候我才知道所有影視劇中的場景都不及吳承恩老先生所描繪的萬分之一,吳老先生筆力驚人,每每路過一個(gè)仙山圣境都喜歡用詩歌的形式描寫一遍,其中的意境每妙傳神無法用語言來形容。每每讀到其中有深意的句子時(shí)我總是忍不住多讀幾遍,希望能學(xué)到一些什么,以后也可以用到自己的寫作中來??赐曛笪抑幌胝f這本書愧被列入名著之一,非常值得閱讀!
    西游記讀書心得及感想篇十五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    《西游記》自問世以來在民間廣為流傳,各式各樣的版本層出不窮,明代刊本有六種,清代刊本、抄本也有七種,典籍所記已佚版本十三種。下面小編給大家?guī)?022西游記讀書心得感想,希望能幫助到大家!
    讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
    《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是必須社會(huì)生活的反映。
    孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)十分了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。
    說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫得十分好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困難,他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢。
    師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。
    書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、我不禁慚愧自己當(dāng)初為。何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!正因我去做了,而且堅(jiān)持到了最后。
    每當(dāng)我翻開《西游記》這本書時(shí)時(shí),總是有不一樣的情緒。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我,讀起它來總覺得既過癮又搞笑。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的`神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。這是一部人人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不一樣的感覺和啟示,有人喜愛它鮮明的人物個(gè)性;有人喜愛它瑰麗的整體形象;有人喜愛它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是自由。在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。
    孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。能夠說已經(jīng)到達(dá)人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在此刻,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們能夠讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了??傊?,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找自由的精神。在厲盡時(shí)刻錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
    《西游記》是中國四大名著之一,里面的人物有孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚,最搞笑的兩個(gè)人物是孫悟空和豬八戒啦!來自:作文大全孫悟空,又名美猴王、齊天大圣。孫悟空是花果山靈石孕育,大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來佛祖壓制于五行山下,無法行動(dòng)。五百年后唐僧西天取經(jīng),飄過五行山,救下孫悟空。孫悟空很感激,經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)撥,拜唐僧為師,同往西天取經(jīng)。孫悟空性格聰明、活潑,勇敢、敢于反抗,在中國文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。
    豬八戒,又名豬悟能,也是個(gè)呆子。原為天宮中的天蓬元帥,之后,被罰下人間。但投了豬胎,長成了豬臉人身的形狀。豬八戒雖好吃懶做,卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私,卻討人喜愛,對師傅也是很忠誠。豬八戒的兵器是九齒釘鈀,只會(huì)三十六種變化。
    他倆是唐僧之徒,沙和尚也是唐僧之徒。
    沙和尚,又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會(huì)上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被扁入人間,在流沙河當(dāng)塘虱精,因他最后拜唐僧為師,一路上任勞任怨,負(fù)責(zé)挑擔(dān)。使用的兵器是降妖寶杖。取經(jīng)后被封為金身羅漢。
    他們師徒四人組成了西天取經(jīng)的團(tuán)隊(duì),他們互相取長補(bǔ)短,很團(tuán)結(jié),他們克服了重重困難和挫折。此刻我知道了,為了尋找、追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美的理想和目標(biāo),為了完成一項(xiàng)偉大的事業(yè),必然會(huì)遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折,務(wù)必去頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這些困難,克服這些挫折。
    一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西游記》。小時(shí)候,我只是看動(dòng)畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會(huì)了思考。
    《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們?;蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時(shí)才會(huì)不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽了別人不好的意見,反而會(huì)更糟糕。不過我還認(rèn)為唐僧過于善良,哪怕對待壞人也十分好,因?yàn)樗豢幢砻?,不了解人的本質(zhì)。
    我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個(gè)性格單純但很可愛的人。他不會(huì)想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全,而不考慮自己的安危??瓷先ニ行┍坎粍?dòng)腦筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細(xì)考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實(shí)力去做。
    總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人!
    真的非常好看。每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn),讓人不由自主的一頁一頁看下去。雖然大家都認(rèn)為悟空法力高強(qiáng),是最厲害的,但我卻有點(diǎn)不以為然。他法力高強(qiáng)是無庸置疑的,但我認(rèn)為西天取經(jīng)的旅途之所以會(huì)如此有驚無險(xiǎn)的順利,而非悟空一人的功勞。不管怎麼說,西游記真的很好看。
    《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們?;蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時(shí)才會(huì)不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽了別人不好的意見,反而會(huì)更糟糕。不過我還認(rèn)為唐僧過于善良,哪怕對待壞人也十分好,因?yàn)樗豢幢砻妫涣私馊说谋举|(zhì)。
    我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個(gè)性格單純但很可愛的人。他不會(huì)想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全,而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動(dòng)腦筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細(xì)考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實(shí)力去做。
    總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人!
    西游記讀書心得及感想篇十六
    領(lǐng)導(dǎo)力,本文是領(lǐng)導(dǎo)力的讀后感和讀書筆記。弗格森認(rèn)為,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要建立主人意識,把自己當(dāng)作事業(yè)的所有者,并對這份事業(yè)持終身負(fù)責(zé)的態(tài)度。在這個(gè)基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)者要建立長遠(yuǎn)的目標(biāo),凝聚團(tuán)隊(duì)的共識,并勇于探索未知。而領(lǐng)導(dǎo)力,就是在激烈的競爭環(huán)境中,在幫手和對手、在推力和阻力之間,保持自我定義的能力。這些心法不光適用于足球,也同樣適用于商業(yè)。
    文章目錄。
    《領(lǐng)導(dǎo)力》是弗格森執(zhí)教生涯的自述。弗格森執(zhí)教曼聯(lián)期間,留下了輝煌的戰(zhàn)績,同時(shí)也留下了一系列疑問:怎么把曼聯(lián)打造成世界一流的俱樂部?怎么管理一個(gè)由各種各樣性格的大牌球星組成的隊(duì)伍?又該怎么讓這支隊(duì)伍在世界上競爭最激烈的運(yùn)動(dòng)中,獲得那么多的冠軍?總結(jié)成一個(gè)問題就是,弗格森的領(lǐng)導(dǎo)力到底是什么?這本書,回答的就是這個(gè)問題。
    《領(lǐng)導(dǎo)力》的作者有兩位。第一作者亞歷克斯·弗格森,是曼聯(lián)前主教練,執(zhí)教曼聯(lián)期間帶領(lǐng)球隊(duì)奪得過38次冠軍,退休后在哈佛商學(xué)院開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力課程。第二作者邁克爾·莫里茨,曾任美國《時(shí)代周刊》記者,1986年加入紅杉資本,參與投資過蘋果、谷歌、京東等公司,20__年成為紅杉資本主席。
    弗格森在執(zhí)教曼聯(lián)隊(duì)期間,曾帶領(lǐng)球隊(duì)獲得過38次冠軍。這段輝煌的時(shí)期,在曼聯(lián)歷史上被稱為弗格森時(shí)代。
    弗格森把自己的領(lǐng)導(dǎo)力心得總結(jié)為四個(gè)字,始終如一。這聽起來好像很簡單,但回到弗格森所處的情境中,會(huì)發(fā)現(xiàn)做到始終如一非常難。首先要面對新技術(shù)、新條件的誘惑,還要在激烈的競爭環(huán)境里建立自己的目標(biāo)體系,更要管理脾氣各異的大牌球星,凝聚隊(duì)員共識,讓每個(gè)人都為贏而戰(zhàn)。
    弗格森退休之后,在哈佛商學(xué)院開設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)力課程,還結(jié)識了紅杉資本的董事長邁克爾·莫里茨。莫里茨經(jīng)過和弗格森多次長談,總結(jié)出了弗格森領(lǐng)導(dǎo)力心得中最有啟發(fā)的部分,歸納整理成了一本書,也就是這本《領(lǐng)導(dǎo)力》。其中的很多心法,不僅適用于足球領(lǐng)域,也同樣適用于今天的商業(yè)管理。
    西游記讀書心得及感想篇十七
    《西游記》是一部神魔長篇章小說,這部小說記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰(zhàn)了八十一種的困難,還受了許多苦……下面是小編給大家?guī)淼膸灼P(guān)于西游記的讀書心得范文!
    當(dāng)我翻開《西游記》這本書時(shí),我一下子就被書中的內(nèi)容深深地吸引住了。書中主要講了孫悟空,八戒,沙僧先后被唐僧收為徒弟,去護(hù)送唐僧到西天取經(jīng),師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)而成佛的故事。
    這是一部人見人愛的經(jīng)典大作,任何人都能在閱讀中獲得不同的感受和啟示。也許有人喜愛書中個(gè)性鮮明的角色,也許有人喜愛書中動(dòng)人的故事,也許還會(huì)有人喜愛書中令人捧腹大笑的人物對話……但是在我看來,作者在那曲折不斷的故事情節(jié)中還暗藏著所有人都渴望追求的東西——自由。
    書中那個(gè)自由的化身——孫悟空破“石”而出,在人間,天上,海底,甚至在世界的每一個(gè)角落都不受任何的約束:闖龍宮,鬧天宮,打死差人,在花果山中占山為王,還自封齊天大圣。可以說已經(jīng)擺脫了任何約束,進(jìn)入徹底自由的狀態(tài)。孫悟空那自由的化身最大的優(yōu)點(diǎn)就是對自由十分向往,熱愛,他在取經(jīng)的途中時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都無不看出對自由的渴望。這樣一個(gè)鮮活,美好的形象,讓我們明白了:雖然包圍我們的是一個(gè)受約束的世界,但是我們可以讓自己內(nèi)心海闊天空,變得寬闊而廣大,讓它無邊無際,包容天地。
    書是知識的海洋,而我也像一只自由自在快樂的小魚,到知識的海洋中“遨游”。今天,我就帶著大家到四大名著中的《西游記》里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!
    讀了《西游記》后,我的感觸頗深,文中唐僧師徒四人西天取經(jīng),在歷經(jīng)艱險(xiǎn),克服了種種困難,經(jīng)歷了九九八十一難后,終于取得了真經(jīng)的故事。
    其中,他們師徒給我留下的印象也頗為深刻:唐僧一心向佛,頑固執(zhí)著,充滿愛心和同情心。孫悟空是渾身是膽,正義。而且本領(lǐng)高強(qiáng)。而豬八戒雖然貪財(cái)好色,但心地也很善良。沙僧則是老實(shí)、憨厚、心地善良,時(shí)刻忠于師傅。這四個(gè)人物各有各的性格愛好和特點(diǎn)。而且也表現(xiàn)得淋離盡致,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超!
    其中,我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,本領(lǐng)高強(qiáng),忠心耿耿地保護(hù)師傅,不知收拾了多少妖怪,還幫助了許多百姓。我佩服他得五體投地,有時(shí)還幻想著自己就成為了孫悟空。
    從這個(gè)故事中,我還感受到了他們師徒四人不畏艱險(xiǎn)、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、鍥而不舍的精神。這的確值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。從中,我又想到了自已,他們是那樣的不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍,不取到真經(jīng)決不罷休,而我呢?半途而廢,遇了困難就只會(huì)退縮,不會(huì)勇敢地去面對,我不禁對自己的行為而感到深深的慚愧,我為什么就不能像唐僧們他師徒四人一樣,堅(jiān)持到底呢?即使堅(jiān)持到最后,我還是失敗了,但最起碼這是對我的一種鍛煉,而且,也是精神上的一種成功啊!
    讀完了《西游記》,我受益匪淺。
    好了,不多說了,我要去另一個(gè)“海洋”中“遨游”了!
    提起《西游記》想必大家都不陌生吧。這是中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。孫悟空提著金箍棒大鬧天宮的畫面一定令你記憶猶新。文中那偉大的圣僧唐三藏在取經(jīng)的路上遇到了三個(gè)徒弟:美猴王孫悟空,天蓬元帥豬悟能,流沙河水妖沙悟凈。他們陪著唐三藏走完了取經(jīng)艱難的路程。
    在經(jīng)過九九八十一難的磨練的同時(shí),師徒四人加上白龍馬凸顯出了許多令人稱贊的高貴品質(zhì):唐僧一心信佛,面臨極大的誘惑卻還是嚴(yán)守佛規(guī),從不逾越;孫悟空雖然遭到師父的誤解但一直守候著師父,赤膽忠心,屢次救出師父,愛打抱不平,勇于追求自由;豬八戒雖然貪吃,貪戀美色,但總是在最危急時(shí)刻挺身而出,營救師父;沙僧雖然在三個(gè)兄弟中很少有出頭露面的時(shí)候,但他總是默默地做著苦力,默默地?fù)?dān)任著“后勤部長”的角色;白龍馬在唐僧變成猛虎的時(shí)候成功搭救了唐三藏。這些高貴品質(zhì)成為了人們所追求的目標(biāo)。
    在西行的途中,沙和尚表現(xiàn)出了舍己為人的好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多人有這種尊貴的品質(zhì)。如:炎炎夏日中,警察叔叔們竭盡所有為我們服務(wù),耐著酷暑在太陽底下,像一棵松樹一樣挺拔地站著,維持著秩序,不得不令人敬佩。
    我下定決心,一定要擁有這種難能可貴的品質(zhì)靈活運(yùn)用在生活中。在星期四做值日的時(shí)候我要主動(dòng)多做點(diǎn)活,努力減輕大家的勞動(dòng)活。還有,在集體活動(dòng)的時(shí)候,多做一些事,就像售貨員,努力為大家服務(wù)。
    《西游記》是中國古代浪漫主義長篇小說的高峰,在世界文學(xué)史上,它也是浪漫主義的杰作,令人贊嘆。
    在一本本精彩的書中,我最喜歡《西游記》這本書了,書中的人物栩栩如生,活靈活現(xiàn):有聰明的孫悟空,憨厚可愛的豬八戒、老實(shí)能干的沙僧,都深深地吸引了我,使我愛不釋手。
    這本書生動(dòng)的告訴我們唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上遇到的種種困難,但是這些困難并沒有阻止他們的道路,而是以超乎想象的毅力和勇氣繼續(xù)前進(jìn),令我更喜歡這本書了。其中我最喜歡孫悟空三打白骨精的故事了,文中的內(nèi)容是白骨精想吃唐僧肉,于是分別扮成一位小姑娘、一位老婆婆和一位老爺爺,準(zhǔn)備捉到唐僧吃肉,但一一被孫悟空的火眼金睛認(rèn)破,并打死了他們,白骨精見計(jì)謀被識破,便趁機(jī)逃跑了。唐僧見孫悟空沒有一點(diǎn)佛家的慈悲,便對孫悟空說“你走吧”。
    孫悟空一聽連忙苦苦哀求,但唐僧理也不理,他只好回到了花果山,繼續(xù)做美猴王。看完后,我又是氣憤,又是替孫悟空感到難過,又喜歡唐僧普渡眾生的念頭,但是我最喜歡孫悟空保護(hù)師父的責(zé)任心。有一次,我和媽媽出來玩,走到我們學(xué)校門口時(shí)看到許多人圍在一棵樹邊,我和媽媽很納悶,便走上前去,原來樹上的電線打火了,過了一會(huì)兒突然竄出火苗,從樹上掉了下來,周圍的人都嚇得直叫,我害怕的直跳,也顧不得媽媽了,急忙就跑,跑到銀行門口,我這時(shí)才想起媽媽,只見媽媽站在離馬路不遠(yuǎn)的地方,不一會(huì)兒,消防官兵來了,經(jīng)過十幾分鐘的戰(zhàn)斗,火苗終于被熄滅了,我與孫悟空比起來,我簡直太渺小了,連一個(gè)小猴子都知道保護(hù)自己的師父,可我呢!我以后要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),遇事首先想到自己的親人,保護(hù)他們。
    《西游記》是我國古典小說四大名著之一,我在五、六歲時(shí)就聽過快板書《西游記》,從那時(shí)起《西游記》中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象就在我的記憶中扎下了根。前些年我又觀看了電視劇《西游記》和《西游記續(xù)》,當(dāng)我每次觀看時(shí)總是被那生動(dòng)有趣的故事情節(jié)所吸引,真是一種美的享受。
    這次我利用假期的時(shí)間細(xì)讀《西游記》使我受益匪淺,感慨頗多。當(dāng)中所體現(xiàn)出的思想乃至精神就是在當(dāng)今社會(huì)也是倍受推崇的。
    《西游記》通篇體現(xiàn)著強(qiáng)烈的愛國主義精神,當(dāng)唐太宗李世明送別唐僧時(shí)送給他一包故鄉(xiāng)的土作為紀(jì)念,并且說:“寧愛家鄉(xiāng)一捧土,不愛他鄉(xiāng)萬兩金。”唐僧師徒之所以能夠克服讓人難以想象的種種困難最終取回真經(jīng),就是因?yàn)橛袗蹏髁x精神在支撐著他們勇往直前。比如當(dāng)他們走到女兒國時(shí),多情、漂亮的女國王愿以傾國的財(cái)富招唐僧為國王,她為皇后,但唐僧卻不為金錢、權(quán)利和美色所動(dòng),依然踏上西去取經(jīng)之路。
    唐僧師徒目標(biāo)明確,為達(dá)到目標(biāo)勇往直前,不畏艱險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí),唐僧師徒西去取經(jīng)是為了讓大唐的子民能夠減少殺伐分爭,能夠崇尚真、善、美,使人們都能過上幸福的日子。為了達(dá)到這一目標(biāo)唐僧師徒離別家鄉(xiāng)故土,義無返顧地踏上取經(jīng)之路,他們經(jīng)過了九九八十一難,真是九死一生,用了十四年的時(shí)間終于取回了真經(jīng)。
    我們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!碧粕畮熗饺〗?jīng)走了數(shù)萬里,好事做得數(shù)不清。當(dāng)他們師徒路過陳家莊時(shí),得知通天河中有一個(gè)妖精每年都要吃一雙童男女,才肯為當(dāng)?shù)匕傩战迪橛?。悟空和八戒冒著生命危險(xiǎn)變成了一對童男女等著妖精來吃。最后他們?yōu)殛惣仪f的百姓除掉了這個(gè)妖精。
    小說弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德孝順長輩的思想。唐僧有三個(gè)徒弟:孫悟空、豬八戒和沙和尚,他們個(gè)個(gè)孝順,師傅騎馬,他們步行探路、牽馬、挑行李,為師傅去化齋飯,當(dāng)師傅有危險(xiǎn)時(shí)他們個(gè)個(gè)奮不顧身地去搭救師傅。
    “合作”是唐僧師徒取經(jīng)成功的關(guān)鍵,光靠一個(gè)人是不能完成這一艱巨任務(wù)的,正因?yàn)橛辛颂粕膱?jiān)定想念,有了悟空的機(jī)智勇敢,和有了八戒、沙和尚這兩個(gè)好幫手,他們師徒四人才經(jīng)歷千難萬險(xiǎn),最終取回了真經(jīng)。
    我認(rèn)為讀書不要只停留在表面,而要深入思考,從而使自己不斷從書中吸取更多的營養(yǎng)。
    西游記讀書心得及感想篇十八
    讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
    本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
    正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
    《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。
    這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
    其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。
    而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
    書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。
    這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。
    再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?,而且?jiān)持到了最后。
    那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。
    我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛恨纏綿,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。
    這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。
    有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。
    但在我看來,它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話世界。
    我在讀這本小說時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。
    孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。
    孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。
    這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。
    總之,我覺得現(xiàn)代人對于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。