在工作中，總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段?？偨Y(jié)不僅要注意結(jié)果，還要關(guān)注過(guò)程，分析原因和產(chǎn)生的影響?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
小學(xué)生周記篇一
我最喜歡的水果是葡萄，我們小區(qū)就有一顆葡萄樹，每年夏天都能結(jié)出一大串一大串的葡萄。
春天，葡萄樹發(fā)出嫩綠色的小芽，過(guò)了幾天就變成了小葉子，剛剛長(zhǎng)出的葉子是土黃色的，不過(guò)長(zhǎng)著長(zhǎng)著它的葉子就變成了淡綠色的，又過(guò)一段時(shí)間葡萄的葉子就有巴掌那么大了，干枯的樹干上還有些葉子翹起來(lái)了，好像是覺(jué)得原來(lái)的衣服不好看，我要換一件衣服一樣。
秋天，葡萄樹就開始慢慢的枯萎了，好像是結(jié)了那么的葡萄很累了要休息一下，明年再把美味的葡萄奉獻(xiàn)給大家。
葡萄啊、。我愛(ài)小區(qū)的葡萄樹。哎，寫了這么久作文，我也應(yīng)該去呼吸呼吸新鮮空氣了。拜拜。
小學(xué)生周記篇二
太好了，終于可以不用和蘆智凱做同桌啦！這個(gè)蘆智凱總喜歡在桌子上吐口水，上課還總是打擾我。這不，聽到要換同桌的消息，我高興得都快蹦起來(lái)了。
但是，看到我的新同桌之后，我立刻叫苦不迭：唉！本以為可以擺脫搗蛋同桌的干擾，可老師卻給我換了個(gè)更搗蛋的同桌——吳琦凡！據(jù)我所知，吳琦凡和王一環(huán)做了不到一天的同桌，就差點(diǎn)兒把她的腿撞骨折了，聽起來(lái)就令人膽戰(zhàn)心驚?？墒牵l(shuí)叫我是班長(zhǎng)，肩負(fù)著班主任交付的改造搗蛋男生的重任呢！
吳琦凡的`長(zhǎng)相很特別，大大的腦袋，小小的眼睛，細(xì)細(xì)的脖子，瘦高的個(gè)子，給人一種頭重腳輕的感覺(jué)。這副模樣，不用說(shuō)也知道，肯定是調(diào)皮、搞怪的熊孩子一個(gè)。
我的天哪！吳琦凡簡(jiǎn)直就是中國(guó)版的“愛(ài)迪生”！和他做同桌不久，我就開了眼界。吳琦凡的手總也停不下來(lái)，不是做小制作，就是搞小發(fā)明。瞧，他拔下計(jì)數(shù)器上穿珠子的桿子，做了個(gè)世界上最簡(jiǎn)陋的攪蛋器。他還把黑筆芯和藍(lán)筆芯的筆油吹出來(lái)，注入兩個(gè)小瓶子里，分別制成黑顏料和藍(lán)顏料，再將計(jì)數(shù)器上的珠子取下來(lái)放進(jìn)瓶子，染成黑珠子和藍(lán)珠子。最近，他又完成了一項(xiàng)“偉大的發(fā)明”——橘子味毒藥水！那是一個(gè)中午，吳琦凡拿出一個(gè)透明的瓶子，里面裝了些果醬。只見(jiàn)他拿出一個(gè)橘子，剝開，把橘子皮放在一旁，再把橘瓣使勁一捏，讓汁水流進(jìn)瓶子里。接著，他把吳楚雨給他的一點(diǎn)兒紅色液體也倒進(jìn)去。最后，吳琦凡竟然把橘子皮撕碎也裝了進(jìn)去。他站在椅子上得意地宣布：“橘子味毒藥水研制成功！”嘿，頻率如此高的動(dòng)手能力讓本班長(zhǎng)著實(shí)佩服，說(shuō)不定將來(lái)他還真能拿個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光呢！我不由得對(duì)這個(gè)新同桌產(chǎn)生了些許好感。
唉！這樣的同桌，真是讓人哭笑不得。我也說(shuō)不清，自己到底是喜歡還是討厭這個(gè)搗蛋同桌。
小學(xué)生周記篇三
我創(chuàng)立的節(jié)日叫“相聚節(jié)”，它定在每年的'6月19日，雖然沒(méi)有其他節(jié)日有那樣深?yuàn)W含義，它卻代表每一位在蜜罐里泡大的孩子的心聲。
那是一個(gè)多么讓人為之狂歡的“相聚節(jié)”??！你看！那不是“童話之父”筆下的賣火柴的小女孩與她的奶奶嗎？她們?cè)趺磥?lái)了？原來(lái)是這樣：在小女孩原來(lái)生長(zhǎng)的國(guó)度里窮人吃不飽，穿不暖，過(guò)上一天的好日子。想過(guò)好日子，只有在天堂?？墒牵覀冞@兒人間勝過(guò)天堂！于是小女孩與她的奶奶就趕過(guò)來(lái)了，她們是了參加“相聚節(jié)”的。
看看時(shí)間差不多了，主持人宣布聯(lián)歡活動(dòng)開始。誰(shuí)料想，我們的歡聲笑語(yǔ)驚動(dòng)了天外，引得外星小子也紛紛加入了我們的快樂(lè)行列，這更為我們的“相聚節(jié)”增添了節(jié)日氣氛，也把我們的聯(lián)歡活動(dòng)推入高潮。
我們的“相聚節(jié)”就在這歡樂(lè)的氣氛中落下了帷幕。
小學(xué)生周記篇四
星期五今天，我從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)兩盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先說(shuō)說(shuō)美人蕉吧，它長(zhǎng)著帶點(diǎn)鋸齒邊的小葉子，我拿回來(lái)的'時(shí)候它已經(jīng)長(zhǎng)了16片葉子了，它的花苞是橢圓形的；美人蕉它有一個(gè)最特殊的地方，別的花都跟它不一樣，因?yàn)槊廊私妒抢峡菟赖母俜敝吵鲂卵康?，它小芽的樣子很像筍芽，就是比筍芽小一些。
xx年4月14日。
星期三今天，孔雀草都開花了，橙黃色的花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩綠的葉子也長(zhǎng)得很茂盛；美人蕉又長(zhǎng)了兩個(gè)紅上帶點(diǎn)綠的小芽，原來(lái)的兩個(gè)大芽現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。
xx年5月7日。
星期五今天，孔雀草已經(jīng)開了五朵花了，綠葉在花下面，就像兩只手捧著頭；美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去，就像葉子帶有水珠的荷葉，它的小芽也長(zhǎng)了兩片小小的葉子，原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢！但是它還沒(méi)有開花，我真希望它快點(diǎn)開花！
小學(xué)生周記篇五
前天早上，肖揚(yáng)翻墻進(jìn)了校。
早上，我走進(jìn)校門，在快要到樓梯口時(shí)，我聽見(jiàn)了有人在叫肖揚(yáng)。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)肖揚(yáng)在向我的左側(cè)邊走來(lái)。我就納悶了，肖揚(yáng)怎么會(huì)在我的左側(cè)邊呢?他不可能從校門進(jìn)來(lái)繞個(gè)彎再過(guò)來(lái)吧?真奇怪，現(xiàn)在稀奇古怪的事可真多!就在這時(shí)，我無(wú)意的看到了校門的欄桿。呀!他是不是翻墻過(guò)來(lái)的呀!不行，我得問(wèn)個(gè)究竟。
于是我就問(wèn)道：“肖揚(yáng)，你是不是翻墻過(guò)來(lái)的?”果然和我想的一樣，肖揚(yáng)的確是翻墻過(guò)來(lái)的。他還算誠(chéng)實(shí)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嘛!”“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校啊!做人要誠(chéng)實(shí)啊!就算我們班被扣分了，但是擁有誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)，不也很好嗎?”我生氣極了，要是老師知道肯定會(huì)比我還生氣的。肖揚(yáng)聽了我的`話，灰溜溜的跑進(jìn)了一樓的男廁所。我無(wú)奈極了，只好走上了樓梯。
我一直在想，如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾不敢承認(rèn)就要翻墻，那還得了?就算被扣分了，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，敢于承認(rèn)也是好的，肖揚(yáng)這種行為真的是有點(diǎn)……唉!
所以呢，無(wú)論我們做錯(cuò)什么事情，都不要逃避，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
小學(xué)生周記篇六
明天早上我正正在自然業(yè)，突然聞聲了怦怦怦……的聲響。
我跑到窗前一看，本來(lái)他們是正在放煙花。
我喃喃自語(yǔ)天道講：“那有白日放煙花的?！?BR> “能夠是錢太多了，沒(méi)有曉得該往甚么處所花了”媽媽一邊洗碗一邊道。
登時(shí)我支念：“是呀！白日放甚么煙花，歸正各人也出瞥見(jiàn)標(biāo)致，只是聞聲怦怦怦……的聲響，借沒(méi)有如把那筆錢用去捐獻(xiàn)期望小教，協(xié)助艱難大眾，大概早晨放也好讓各人一同瀏覽瀏覽嗎？”
小學(xué)生周記篇七
20xx年5月2日14時(shí)28分，一場(chǎng)中國(guó)人民抗震救災(zāi)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，四面八方乃至世界各地的人都把目光投向了四川，許多人都在爭(zhēng)分奪秒地趕往同一個(gè)目的地——汶川。激動(dòng)，悲痛，緊張，欣喜，都在這個(gè)眾志成城的大地上演繹著。無(wú)數(shù)的瞬間，感動(dòng)的瞬間串連成了你我最難忘的回憶。
“狗狗，我們是朋友”
地震之后，人要承受住無(wú)任何營(yíng)養(yǎng)增添，又無(wú)水的壓迫下頑強(qiáng)地生存下來(lái)，實(shí)在是太艱難了。雖說(shuō)有好多人被幸運(yùn)地救了出來(lái)，但還是要有許多生命會(huì)在這次地震中消失。在大約地震后的第七天，救援隊(duì)在一片廢墟中救出了一位老奶奶，每個(gè)人都?xì)g呼雀躍，為這一個(gè)奇跡，一個(gè)生命的奇跡而欣喜，也為自己又救出了一個(gè)生命而欣慰與自豪。而讓這位老奶奶生存下來(lái)的竟是兩只富有愛(ài)心的狗，它們用自己的舌不停地在奶奶臉上舔著，為她保持了基本的水分。更讓人震驚的是，那兩只可愛(ài)的狗狗并不是老奶奶養(yǎng)的，它們只是“過(guò)路人”。是?。 肮饭?，我們是朋友！”
生命的接力。
在抗震救災(zāi)的行動(dòng)中，許多大學(xué)生也去當(dāng)了志愿者，想為四川奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。當(dāng)3個(gè)大學(xué)生聽到呼救聲后，便進(jìn)行挖掘，最后救出了一名礦工。但要能讓他活下來(lái)，必須翻過(guò)山，搬送到十幾公里外的鎮(zhèn)上。而大學(xué)生們毫不猶豫地就上路了。崎嶇的山路常讓他們走幾步就不自覺(jué)地摔跤，但他們憑著毅力與對(duì)生命的尊重堅(jiān)持下來(lái)了，一路上還不忘鼓勵(lì)礦工，讓他千萬(wàn)別放棄自己。接著他們遇上了前來(lái)采訪的記者，于是救援隊(duì)伍成了5人。他們就幾個(gè)人輪流換著扛。而后，其他地方剛趕來(lái)的志愿者、解放軍……一批一批人自覺(jué)地融入到了這次“生命的接力”中。最終，那名礦工終于出現(xiàn)在了醫(yī)院，而且身體并無(wú)大礙。
求知的目光。
地震中，無(wú)數(shù)學(xué)校在幾秒內(nèi)倒塌，成為了廢墟。許多學(xué)生為了學(xué)習(xí)只能在簡(jiǎn)陋的帳篷學(xué)校內(nèi)讀書。里面的炎熱、高溫，實(shí)在是讓人難以忍受。但一雙雙求知的目光在這艱苦的條件下愈發(fā)明亮。幾個(gè)人一本書，沒(méi)有筆做作業(yè)，晚上沒(méi)有燈就點(diǎn)蠟燭。一切的困難，不管有多苦，相信都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)少年，才幾天，高三的學(xué)生就又融入到了備考的狀態(tài)中。雖然條件不夠，但經(jīng)歷了這次災(zāi)難，他們一定會(huì)更成熟，更懂得人生的價(jià)值，單憑這，我認(rèn)為他們就一定會(huì)努力。
感動(dòng)，瞬間，人性的光輝就在此刻又變得閃亮而高大；銘記，永恒，瞬間的感動(dòng)將成為經(jīng)典，將永遠(yuǎn)留在你我心中，留在中國(guó)人的歷史中。
小學(xué)生周記篇八
時(shí)間是我們?nèi)松豢赡孓D(zhuǎn)的流程，它不停地打轉(zhuǎn)，當(dāng)一切成為了往事的時(shí)候，才會(huì)嘆息，我這一生做了什么？我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間，如何把握全在自己。
因?yàn)橐咔榈脑?，開學(xué)延遲了，但這也不是好事，一開始老師就瘋狂的趕課，留給我們的時(shí)間不多了，將要迎來(lái)期末考試，語(yǔ)文和英語(yǔ)要背的很多，每天又是語(yǔ)文又是英語(yǔ)，哪里有時(shí)間？腦容量真的夠嗎？然而數(shù)學(xué)也沒(méi)有太多的時(shí)間留給我們了，還要改錯(cuò)，每一天背書，改錯(cuò)，已經(jīng)成為了必要的事件。
我覺(jué)得，晚上可以提前背書，早上早點(diǎn)起來(lái)復(fù)習(xí)一下就能背誦了，數(shù)學(xué)改錯(cuò)，可以在下課的時(shí)候改，事實(shí)證明，腦容量還是夠的。
記性不怎么樣的人，背書要背一天，完全沒(méi)有時(shí)間寫作業(yè)，改錯(cuò)，不因?yàn)樗麄儧](méi)有時(shí)間，而是他們不肯留時(shí)間，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，他們不肯留出時(shí)間來(lái)寫作業(yè)，他們不肯留出時(shí)間來(lái)改錯(cuò)，他們不肯留出時(shí)間來(lái)背書，不肯和不能是有很大的區(qū)別的，不肯是從內(nèi)心的不愿意不肯去做，不能是實(shí)力不允許。
馮驥才說(shuō)：“人生中的賽跑是在有限的時(shí)間內(nèi)，看你跑了多少路程”好好把握有限的時(shí)間，活成自己喜歡的自己！不做時(shí)間的奴隸，只做時(shí)間的主人！
小學(xué)生周記篇九
媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這這種愛(ài)是多么溫暖，多么多么甜蜜！
有一次，我少穿了一件衣服，放學(xué)的時(shí)候，打了好幾個(gè)噴嚏，而且手冰涼冰涼的，媽媽知道我體質(zhì)差，容易感冒，就拿自己的衣服給我穿，那次我沒(méi)感冒，媽媽卻在九龍醫(yī)院的病房里掛了三天水，這是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。
有一次，我考了89分，心里十分傷心，就鎖上了房門，在房間里默默地哭了起來(lái)，媽媽正在做飯聽到了我的哭聲，走到被我鎖上的.房門前，安慰我：“好了，別哭了，下次我們一起努力，一定會(huì)考好的?！甭犃藡寢屵@句話，我停止了哭泣，媽媽悄悄地抹去了在眼中閃耀的淚花，靜悄悄的走了，這種愛(ài)是鼓勵(lì)我的愛(ài)。
我考過(guò)了鋼琴三級(jí)考試，在客廳里唱起歌來(lái)，媽媽看我這幅模樣，嘴角有了一絲淡淡的微笑，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真棒?。∠麓我^續(xù)努力哦！”這種愛(ài)詩(shī)贊揚(yáng)的愛(ài)。
我們?cè)趮寢尩睦锍砷L(zhǎng)，這種愛(ài)會(huì)帶給我們一個(gè)快樂(lè)的童年。
小學(xué)生周記篇十
假期作業(yè)當(dāng)中，有一項(xiàng)是寫100篇鋼筆字。開學(xué)臨近，這個(gè)星期我?guī)缀趺刻於济τ谶@項(xiàng)作業(yè)。我選擇的是描摹，也就是用半透明描紅紙的本子覆蓋在字帖上，“照葫蘆畫瓢”一樣在上面描出字帖里每個(gè)字的樣子。
這做起來(lái)不困難，第一天我就聽著喜歡的音樂(lè)，輕松地完成了十幾頁(yè)。接下來(lái)每天我都如此描摹著字帖，周四時(shí)，“奇跡”發(fā)生了，我漸漸感覺(jué)手中的鋼筆流暢自如，心中涌起一種想要自由運(yùn)筆的沖動(dòng)，于是我拋開描紅本，在草稿本上自由揮灑起來(lái)。手中鋼筆不再有初次練字時(shí)的沉重難以把控，取而代之的是前所未有的流暢，筆下的字也是前所未有的規(guī)整周正，盡管和娟秀大方的字帖比起來(lái)依舊相去甚遠(yuǎn)，但是和我以前歪歪扭扭的字跡相比，可以說(shuō)是云泥之別，高下立判。
在此激勵(lì)之下，我一鼓作氣又寫了幾頁(yè)字帖，越發(fā)感覺(jué)到書寫時(shí)的舒暢快意。爺爺說(shuō)，這個(gè)過(guò)程就是“量變積累實(shí)現(xiàn)質(zhì)變”，我似懂非懂，大約是說(shuō)多練字一定可以把字寫好，而且越練習(xí)越順利吧。
這個(gè)星期我體會(huì)到寫字的快樂(lè)，這項(xiàng)假期作業(yè)大約也不是壞事吧。
小學(xué)生周記篇十一
上個(gè)星期天是我最開心的一天，在小梅花藝術(shù)坊上了暑期最后一節(jié)親子課，這節(jié)課我是和媽媽一起上的。
先開始老師給我們講了一個(gè)她做的一個(gè)夢(mèng)，這是一個(gè)非常美妙的夢(mèng)。夢(mèng)里她回到了自己的家，她叫雪兒是白雪公主的女兒。她在大大的宮殿里睡了一覺(jué)，然后她的鄰居恐龍哥哥來(lái)找她玩，他們?cè)趯m殿外面玩踢足球。突然下起了西瓜雨，剛好他們渴了，就吃起了西瓜。然后他們想去游泳，就一起去海里游，他們?cè)诤＠镉伟∮斡伟∮危峙龅搅撕５呐畠?，海的女兒給他們介紹了海底世界。正在他們高興的時(shí)候，恐龍哥哥提醒雪兒有一件重要的事情不能忘記，就是小梅花藝術(shù)坊的暑期畢業(yè)典禮。雪兒公主就向齊天大圣借了筋斗云，一個(gè)跟頭就翻到了小梅花藝術(shù)坊?？墒?，她忘記帶她的博士帽了。她就拜托孫悟空回家給她取，孫悟空不認(rèn)識(shí)博士帽就把她家里所有的帽子都取來(lái)了。
接著，雪兒老師又帶我們?yōu)g覽了她的帽子，講了一下它們的名稱和作用。雪兒老師告訴我們，今天是我們暑期畢業(yè)，我們自己做一頂博士帽來(lái)慶祝我們的畢業(yè)典禮吧!雪兒老師給我們講了一下做博士帽的過(guò)程，又給我們發(fā)了做博士帽的材料。
我和媽媽做博士帽可漂亮了!上面有各種各樣的裝飾，有英文字母，數(shù)字寶寶，有愛(ài)心，有蝸牛，有蛋糕，還有最重要的小梅花標(biāo)志，就代表我在小梅花畢業(yè)了。我的博士帽上面的墜子是黃色的，你們知道我為什么選擇黃色的嗎?因?yàn)閶寢尭嬖V我，黃色代表智慧與光明。我長(zhǎng)大想成為一個(gè)有智慧的學(xué)問(wèn)人。
這就是我最快樂(lè)的一件事!
小學(xué)生周記篇十二
每家都有過(guò)搶電視的事吧，呵呵，我家也不列外，這不這周，我家又開始上演了。
晚飯前，我一查日歷，哇.今天是《突圍突圍》最后一集了?？刹荒茏尳憬銚屃穗娨?，
吃晚飯時(shí)，我一心想著看電視，連媽媽做的珍珠丸子都沒(méi)有吃一口，姐姐冷笑一聲，一口吃兩個(gè)，大口大口的吞，比我先吃完，拿著遙控得意洋洋在我眼前晃晃，太氣人了，我迅速吃完飯，小心翼翼地來(lái)到姐姐身邊，“唰”地?fù)屪哌b控器，調(diào)到自己愛(ài)看的《突圍突圍》，迅速把電池拿走，哼，看姐姐怎么調(diào)，果然不出我所料，姐姐搶過(guò)遙控器，嗯了半天，還是轉(zhuǎn)不了臺(tái)，我哈哈大笑，說(shuō)姐姐遙控可能沒(méi)電了吧，同時(shí)做了一個(gè)鬼臉，我話還沒(méi)說(shuō)完，電池從我兜里掉了出來(lái)。姐姐搶過(guò)遙控安上電池又調(diào)到她愛(ài)看的節(jié)目。
正當(dāng)我們姐弟倆爭(zhēng)奪時(shí)，爸爸“閃亮”登場(chǎng)，他搶過(guò)遙控說(shuō)：怪不得你們這么好吃的飯都不吃，原來(lái)是這樣啊，迅速調(diào)到他愛(ài)看的《愛(ài)情黑與白》，氣死我了。哼，又一個(gè)人物出現(xiàn)了——媽媽。她繞到爸爸身后，一搶，遙控又歸她了，她調(diào)到《星光大道》?？磥?lái)我的使用我的“獨(dú)門秘籍”。我喊：“媽，廚房水燒開了，溢出來(lái)了?！眿寢屓酉逻b控器，直奔廚房。我搶過(guò)遙控器，得意洋洋時(shí)，“咔”停電了。
唉，這就是我家的電視風(fēng)波，明天又要上演了。
小學(xué)生周記篇十三
早晨當(dāng)我推開窗子一看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面下雪了。媽媽就和我馬上出發(fā)去競(jìng)秀公園。
來(lái)到公園之后，我一看，公園里的'湖水斗結(jié)冰了，于是我們就一起去滑冰。我先讓媽媽拽著我滑，結(jié)果我們兩個(gè)都一起擦倒了。然后我就坐上雪橇，兩臂用力用棍一推，就這樣滑起來(lái)了……我就高興的笑了。
突然我被一陣大笑聲吸引了，自信一看，發(fā)現(xiàn)湖西面的滑冰場(chǎng)人生鼎沸，一到那里我就摔了幾個(gè)跤，因?yàn)槲覄傉旧先サ臅r(shí)候，沒(méi)想滑呢，可是自己就滑下去了。引得別人哈哈大笑。一會(huì)之后，我就和一個(gè)小朋友玩熟了，他給我一個(gè)板，然后用腳踩上去，我剛開始滑，首先是個(gè)旋風(fēng)滑——倒了，又讓別人見(jiàn)笑了，不過(guò)，他們也不怎樣嘛，一滑，就趴著溜下去了。雖然今天很冷，但是我卻很熱，在一旁凍得發(fā)抖的媽媽最后也敢滑了。在天黑之后，我就戀戀不舍地離開滑冰場(chǎng)，出園后路過(guò)競(jìng)秀花卉觀賞區(qū)，五顏六色的鮮花真是美不勝收，媽媽還在這里給我買了一個(gè)可愛(ài)的小烏龜。
今天實(shí)在是太有趣了??！
小學(xué)生周記篇十四
下午要統(tǒng)考地理分，我騎上心愛(ài)的自行車，雄赳赳，氣昂昂地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光……”我高興地哼著歌兒。突然間，“咔”的一聲，自行車騎不了了！我急忙下車查看。我的天哪，車鏈竟然斷了。怎么辦？怎么辦？要知道，離開考時(shí)間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格，將不能報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)。我不禁抱怨起來(lái)：自行車哪自行車，想我平日里待你不薄，你卻如此對(duì)我。你瞧這前不著修車鋪，后不著公車站的，可叫我如何是好?。?BR> 這時(shí)，我眼前一亮——前面來(lái)了個(gè)三輪車夫。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰(shuí)知這一打開，我卻傻眼了——里面空空如也！啊！我記起來(lái)了，里面的十元大鈔被我用去買書了。我如今可是身無(wú)分文。我急得向熱鍋上得螞蟻，團(tuán)團(tuán)。
眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我依然無(wú)計(jì)可施。心一橫，豁出去了！我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生：“同學(xué)，我得自行車壞了。咱們下午還要統(tǒng)考地理，拜托你，帶我去學(xué)校好嗎？”“對(duì)不起，我不會(huì)載人?！闭f(shuō)完，她便絕塵而去，只留我望“車”興嘆。但是，我有怎會(huì)就此罷休呢。我毫不氣餒，再度攔下一位女生。許是她見(jiàn)我說(shuō)得是在是情真意切，于是善心大發(fā)，將我送到學(xué)校。
這次上學(xué)路上遇險(xiǎn)記算是有驚無(wú)險(xiǎn)。當(dāng)我踩著開考鈴聲走進(jìn)考室時(shí)，我高興得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。
小學(xué)生周記篇十五
已經(jīng)在集訓(xùn)營(yíng)這個(gè)瘋狂英語(yǔ)的環(huán)境中度過(guò)了八天了。在這里，使我認(rèn)識(shí)到了更多的朋友，結(jié)識(shí)了更多的“鐵哥們”，更重要的是學(xué)到了許多的知識(shí)。
別看就這僅僅八天，我的收獲卻不小。在這里學(xué)了不僅僅是英語(yǔ)演講稿，句子、詞語(yǔ)，而更多的是嘗到了學(xué)英語(yǔ)的技巧與方法。
首先，要想學(xué)好一口好的、流利的、“洋腔洋調(diào)”的英語(yǔ)，那就離不開一個(gè)字：“練”。許多人都有一個(gè)英語(yǔ)明星夢(mèng)，但是最后卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。為什么呢？因?yàn)檫@些人都太缺乏“練”了。所以，我們要想學(xué)好英語(yǔ)，首先離不開練。
第二點(diǎn)，我覺(jué)得應(yīng)該精益求精。學(xué)英語(yǔ)不難，從早到晚學(xué)好英語(yǔ)很難。一個(gè)單詞，由兩個(gè)人說(shuō)出來(lái)就會(huì)感到大不相同，那是因?yàn)閮蓚€(gè)人的用功程度不同：一個(gè)人會(huì)精益求精，不懂的刨根問(wèn)底；另一個(gè)人讀英語(yǔ)囫圇吞棗，不求甚解，兩個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間相同，用功程度不同，水平自然也不同了。從這里可以得出：學(xué)英語(yǔ)要精益求精，不能囫圇吞棗，才能達(dá)到最終的效果。
在集訓(xùn)營(yíng)中的生活是多姿多彩的。在這里，我品嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣，更學(xué)到了學(xué)英語(yǔ)的技巧。不過(guò)，集訓(xùn)營(yíng)快結(jié)束了，學(xué)英語(yǔ)卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束原創(chuàng)分享周記本網(wǎng)，在接下來(lái)的英語(yǔ)練習(xí)過(guò)程中，我一定還會(huì)全力以赴的!
小學(xué)生周記篇十六
夢(mèng)想的力量是巨大的，曾經(jīng)有人為它會(huì)出了青春，曾經(jīng)有人為它花費(fèi)了大量金錢，曾經(jīng)有人為它犧牲生命……有一段時(shí)間我也為夢(mèng)想而變得瘋狂。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的作家。那段時(shí)間，我看了許多科幻、武打類的小說(shuō)，譬如：《雪原狼王》、《恐怖的石頭》、《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》等。上課時(shí)，這些小說(shuō)里的人物都會(huì)在我的腦海里出現(xiàn)，讓我浮想聯(lián)翩。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有一些冒險(xiǎn)小說(shuō)非常好看，而且一些青少年特別喜歡看，點(diǎn)擊率很高。我心里暗暗地想：冒險(xiǎn)小說(shuō)非常好寫，既不用精彩的語(yǔ)句，又不用精煉的語(yǔ)言，只要懸疑、刺激的語(yǔ)句就行了。我興奮地對(duì)自己說(shuō)：“王子鍇，加油?。 ?BR> 之后，我每天晚上作業(yè)完成就開始寫小說(shuō)，雖然心里叫苦不迭，但是我還是反復(fù)地對(duì)自己說(shuō)：“臺(tái)灣著名作家林清玄每天堅(jiān)持寫作三千多字，日積月累，所以他的描寫才會(huì)精彩，最后成為大作家。”我每天晚上至少到九點(diǎn)三十分才睡覺(jué)，第二天六點(diǎn)三十分就得起床，每天這樣水滴石穿，繩鋸木斷，我的眼睛旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)黑糊糊的眼圈，像一只活生生的國(guó)寶大熊貓。
直到有一天夜晚，我作業(yè)完成后，又開始寫冒險(xiǎn)小說(shuō)。媽媽發(fā)現(xiàn)我的茶杯沒(méi)拿，于是幫我拿了進(jìn)來(lái)，媽媽還以為我在做作業(yè)，沒(méi)來(lái)打擾我。突然，“砰”，媽媽放茶杯的聲音驚動(dòng)了我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是媽媽，急忙把本子藏了起來(lái)，可由于用力過(guò)猛，把本子掉在了地上。媽媽撿起來(lái)一看，不由得哈哈大笑，說(shuō)：“小牛，不管你寫冒險(xiǎn)小說(shuō)寫得再驚險(xiǎn)，再刺激也只能像周杰倫的流行歌曲一樣，聽過(guò)就忘記了，而像茅盾、葉圣陶等大作家的文章則像《二泉映月》一樣流芳百世，好的書籍它不只是好看、精彩，而且有用。就像三字經(jīng)一樣，我們至今還在運(yùn)用，所以你應(yīng)該腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一篇作文！”我聽了恍然大悟。
讓我們?yōu)橹约旱膲?mèng)想去努力吧，我相信，有付出，一定會(huì)有收獲！
小學(xué)生周記篇十七
“呼——呼——呼——”咦！怎么從教室里傳來(lái)一陣呼呼聲呢？想知道為什么嗎？嘻嘻！是我們班正在進(jìn)行吹雞毛比賽呢！
首先上場(chǎng)的是林博和金廣，金廣首先開始。只見(jiàn)他鼓足腮幫子，蹲著馬步，把雞毛舉到嘴邊，呼地一聲，雞毛好像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來(lái)，可不久便“倒地而亡”。林博見(jiàn)了便舉起手哈哈大笑，仿佛在說(shuō)：“哈哈！我的勝利在望?！陛喌搅植┝耍补淖闳鶐妥?，呼地一聲，雞毛也飛出去，可就快到網(wǎng)邊時(shí)雞毛垂直掉下，剛剛還自信滿滿的林博，一下子好像泄了氣的皮球，低著頭，兩只手好像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。
第二場(chǎng)，我們班的兩位美女戴錦如和陳奕谷粉墨登場(chǎng)了。戴錦如先開始，可她一吹雞毛，不但沒(méi)有吹進(jìn)臺(tái)桌，反而進(jìn)了同學(xué)的桌子上，再看戴錦如，她把頭靠在講臺(tái)桌上，看著陳奕谷，仿佛在說(shuō)：“唉！肯定你贏了?！标愞裙饶?，不動(dòng)聲色地拿起雞毛，一吹，可羽毛就是不爭(zhēng)氣，偏偏在網(wǎng)邊降落，這局比賽也打平了。
第三場(chǎng)，我們班的兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場(chǎng)。金顯智先吹，可是雞毛好像個(gè)不懂事的娃娃，就是不肯到風(fēng)里去。葉哲希呢，他接過(guò)雞毛，可吹一下，雞毛沒(méi)動(dòng)，吹兩下，雞毛就好像被502膠粘在他手上一樣，一點(diǎn)也沒(méi)要走的意思，后來(lái)，葉哲希再吹下，雞毛才慢慢飄出來(lái)，飄到講臺(tái)桌上。后來(lái)，我們每個(gè)人都試了一下，輪到我，可我的情況和葉哲希一樣，雞毛怎么也飛不出來(lái)，唉！真是失敗。
這次吹雞毛誰(shuí)雖然都沒(méi)贏，但是大家都很快樂(lè)。有時(shí)快樂(lè)真的與結(jié)果無(wú)關(guān)，重要的是享受過(guò)程。
小學(xué)生周記篇十八
最近，爸爸覺(jué)得我在補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)就答應(yīng)我去買面包。
我興沖沖的和爸爸來(lái)到面包店，走進(jìn)店內(nèi)，一股讓人心曠神怡的面包香味迎面撲來(lái)，讓人恨不得將這里的面包全部買下。拿了夾子和盤子，來(lái)到櫥柜旁，一個(gè)個(gè)誘人的面包讓人垂涎欲滴，望著一些早已空了的櫥柜，就知道這里的生意是多么之好。我在櫥柜旁一圈一圈的轉(zhuǎn)悠著，看著這一個(gè)個(gè)誘人的面包卻遲遲拿不定主意：該買哪一個(gè)好呢？爸爸也忍不住問(wèn)我：“你到底買哪一個(gè)呢？快點(diǎn)挑吧?！蔽疫@才停止了欣賞?！昂?，等一下?！蔽冶汩_始尋找我想要的面包，爸爸也替我挑選：“你看這個(gè)怎么樣?！?BR> 這時(shí)我看到了一個(gè)我曾經(jīng)吃過(guò)的面包，這個(gè)面包看上去圓圓胖胖的，上面貼了一篇火腿腸就像一張小圓桌，旁邊是牛油，讓人一下子想到了童話故事中的牛奶河。我便打開櫥窗，小心翼翼的將面包夾出來(lái)，放在盤子上。
又轉(zhuǎn)悠了一會(huì)。我看見(jiàn)一個(gè)名為“享受大亨”的面包，我想啊：“它為什么叫‘享受大亨’呢？莫非——他的味道很好！對(duì)，肯定是！”于是他就成為我的盤中餐了。
在回家的路上，爸爸告訴我他小時(shí)候連一個(gè)饅頭都吃不上，而現(xiàn)在的我們，無(wú)論吃什么都不滿足，可真是生在福中不知福啊！
小學(xué)生周記篇十九
我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真可愛(ài)的小學(xué)生。
一進(jìn)校門，眼前就是我們高大的辦公樓，從下往上看，我們的辦公樓特別壯觀！辦公樓的右邊是我們的教學(xué)樓，也就是我們上課的地方，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，教學(xué)樓里，就會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓連著一條彎曲的走廊，我們教學(xué)樓有五層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，五條走廊仿佛像彩虹，真是美麗極了。
走廊的后邊是我們寬大的操場(chǎng)，一到下課，同學(xué)就紛紛跑到操場(chǎng)嬉戲玩耍。
這就是我美麗的學(xué)校。
小學(xué)生周記篇二十
這一周，我快要樂(lè)爆了！因?yàn)檫@一周發(fā)生了許多許多的事，首先，我們?nèi)デ镉瘟?，現(xiàn)在我都還把那些事情記得一清二楚呢！首先，我們?nèi)嗳ネ鏌煹捞由?，教官先跟我們講了一些注意事項(xiàng)，我的心根本就不在那里，一直想著下面要怎么玩?？墒钦l(shuí)又知道結(jié)果會(huì)怎么樣呢？結(jié)果教官要求我們用水打濕自己的衣服或紙巾，我并沒(méi)有聽教官的話把衣服打濕。
一進(jìn)煙道，巨大的煙味使我不能呼吸，用衣服擋住也沒(méi)有多大的用處。我就只能不呼吸了，白色的煙讓我只能看見(jiàn)前面同學(xué)的書包，我就干脆不看了，便伸手抓住前面同學(xué)的書包跟著走。好像是建筑房子的人的惡作劇，他們居然在快出去的地方建了一個(gè)拐角，害得我猝不及防，一下子撞到了墻。我疼的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)旁邊就是出口，就一下子沖了下去。
后來(lái)我們還玩了一個(gè)十分驚險(xiǎn)的游戲：飛躍天塹和勝者為王。
這次秋游可真好玩啊！
小學(xué)生周記篇一
我最喜歡的水果是葡萄，我們小區(qū)就有一顆葡萄樹，每年夏天都能結(jié)出一大串一大串的葡萄。
春天，葡萄樹發(fā)出嫩綠色的小芽，過(guò)了幾天就變成了小葉子，剛剛長(zhǎng)出的葉子是土黃色的，不過(guò)長(zhǎng)著長(zhǎng)著它的葉子就變成了淡綠色的，又過(guò)一段時(shí)間葡萄的葉子就有巴掌那么大了，干枯的樹干上還有些葉子翹起來(lái)了，好像是覺(jué)得原來(lái)的衣服不好看，我要換一件衣服一樣。
秋天，葡萄樹就開始慢慢的枯萎了，好像是結(jié)了那么的葡萄很累了要休息一下，明年再把美味的葡萄奉獻(xiàn)給大家。
葡萄啊、。我愛(ài)小區(qū)的葡萄樹。哎，寫了這么久作文，我也應(yīng)該去呼吸呼吸新鮮空氣了。拜拜。
小學(xué)生周記篇二
太好了，終于可以不用和蘆智凱做同桌啦！這個(gè)蘆智凱總喜歡在桌子上吐口水，上課還總是打擾我。這不，聽到要換同桌的消息，我高興得都快蹦起來(lái)了。
但是，看到我的新同桌之后，我立刻叫苦不迭：唉！本以為可以擺脫搗蛋同桌的干擾，可老師卻給我換了個(gè)更搗蛋的同桌——吳琦凡！據(jù)我所知，吳琦凡和王一環(huán)做了不到一天的同桌，就差點(diǎn)兒把她的腿撞骨折了，聽起來(lái)就令人膽戰(zhàn)心驚?？墒牵l(shuí)叫我是班長(zhǎng)，肩負(fù)著班主任交付的改造搗蛋男生的重任呢！
吳琦凡的`長(zhǎng)相很特別，大大的腦袋，小小的眼睛，細(xì)細(xì)的脖子，瘦高的個(gè)子，給人一種頭重腳輕的感覺(jué)。這副模樣，不用說(shuō)也知道，肯定是調(diào)皮、搞怪的熊孩子一個(gè)。
我的天哪！吳琦凡簡(jiǎn)直就是中國(guó)版的“愛(ài)迪生”！和他做同桌不久，我就開了眼界。吳琦凡的手總也停不下來(lái)，不是做小制作，就是搞小發(fā)明。瞧，他拔下計(jì)數(shù)器上穿珠子的桿子，做了個(gè)世界上最簡(jiǎn)陋的攪蛋器。他還把黑筆芯和藍(lán)筆芯的筆油吹出來(lái)，注入兩個(gè)小瓶子里，分別制成黑顏料和藍(lán)顏料，再將計(jì)數(shù)器上的珠子取下來(lái)放進(jìn)瓶子，染成黑珠子和藍(lán)珠子。最近，他又完成了一項(xiàng)“偉大的發(fā)明”——橘子味毒藥水！那是一個(gè)中午，吳琦凡拿出一個(gè)透明的瓶子，里面裝了些果醬。只見(jiàn)他拿出一個(gè)橘子，剝開，把橘子皮放在一旁，再把橘瓣使勁一捏，讓汁水流進(jìn)瓶子里。接著，他把吳楚雨給他的一點(diǎn)兒紅色液體也倒進(jìn)去。最后，吳琦凡竟然把橘子皮撕碎也裝了進(jìn)去。他站在椅子上得意地宣布：“橘子味毒藥水研制成功！”嘿，頻率如此高的動(dòng)手能力讓本班長(zhǎng)著實(shí)佩服，說(shuō)不定將來(lái)他還真能拿個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光呢！我不由得對(duì)這個(gè)新同桌產(chǎn)生了些許好感。
唉！這樣的同桌，真是讓人哭笑不得。我也說(shuō)不清，自己到底是喜歡還是討厭這個(gè)搗蛋同桌。
小學(xué)生周記篇三
我創(chuàng)立的節(jié)日叫“相聚節(jié)”，它定在每年的'6月19日，雖然沒(méi)有其他節(jié)日有那樣深?yuàn)W含義，它卻代表每一位在蜜罐里泡大的孩子的心聲。
那是一個(gè)多么讓人為之狂歡的“相聚節(jié)”??！你看！那不是“童話之父”筆下的賣火柴的小女孩與她的奶奶嗎？她們?cè)趺磥?lái)了？原來(lái)是這樣：在小女孩原來(lái)生長(zhǎng)的國(guó)度里窮人吃不飽，穿不暖，過(guò)上一天的好日子。想過(guò)好日子，只有在天堂?？墒牵覀冞@兒人間勝過(guò)天堂！于是小女孩與她的奶奶就趕過(guò)來(lái)了，她們是了參加“相聚節(jié)”的。
看看時(shí)間差不多了，主持人宣布聯(lián)歡活動(dòng)開始。誰(shuí)料想，我們的歡聲笑語(yǔ)驚動(dòng)了天外，引得外星小子也紛紛加入了我們的快樂(lè)行列，這更為我們的“相聚節(jié)”增添了節(jié)日氣氛，也把我們的聯(lián)歡活動(dòng)推入高潮。
我們的“相聚節(jié)”就在這歡樂(lè)的氣氛中落下了帷幕。
小學(xué)生周記篇四
星期五今天，我從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)兩盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先說(shuō)說(shuō)美人蕉吧，它長(zhǎng)著帶點(diǎn)鋸齒邊的小葉子，我拿回來(lái)的'時(shí)候它已經(jīng)長(zhǎng)了16片葉子了，它的花苞是橢圓形的；美人蕉它有一個(gè)最特殊的地方，別的花都跟它不一樣，因?yàn)槊廊私妒抢峡菟赖母俜敝吵鲂卵康?，它小芽的樣子很像筍芽，就是比筍芽小一些。
xx年4月14日。
星期三今天，孔雀草都開花了，橙黃色的花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩綠的葉子也長(zhǎng)得很茂盛；美人蕉又長(zhǎng)了兩個(gè)紅上帶點(diǎn)綠的小芽，原來(lái)的兩個(gè)大芽現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。
xx年5月7日。
星期五今天，孔雀草已經(jīng)開了五朵花了，綠葉在花下面，就像兩只手捧著頭；美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去，就像葉子帶有水珠的荷葉，它的小芽也長(zhǎng)了兩片小小的葉子，原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢！但是它還沒(méi)有開花，我真希望它快點(diǎn)開花！
小學(xué)生周記篇五
前天早上，肖揚(yáng)翻墻進(jìn)了校。
早上，我走進(jìn)校門，在快要到樓梯口時(shí)，我聽見(jiàn)了有人在叫肖揚(yáng)。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)肖揚(yáng)在向我的左側(cè)邊走來(lái)。我就納悶了，肖揚(yáng)怎么會(huì)在我的左側(cè)邊呢?他不可能從校門進(jìn)來(lái)繞個(gè)彎再過(guò)來(lái)吧?真奇怪，現(xiàn)在稀奇古怪的事可真多!就在這時(shí)，我無(wú)意的看到了校門的欄桿。呀!他是不是翻墻過(guò)來(lái)的呀!不行，我得問(wèn)個(gè)究竟。
于是我就問(wèn)道：“肖揚(yáng)，你是不是翻墻過(guò)來(lái)的?”果然和我想的一樣，肖揚(yáng)的確是翻墻過(guò)來(lái)的。他還算誠(chéng)實(shí)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嘛!”“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校啊!做人要誠(chéng)實(shí)啊!就算我們班被扣分了，但是擁有誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)，不也很好嗎?”我生氣極了，要是老師知道肯定會(huì)比我還生氣的。肖揚(yáng)聽了我的`話，灰溜溜的跑進(jìn)了一樓的男廁所。我無(wú)奈極了，只好走上了樓梯。
我一直在想，如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾不敢承認(rèn)就要翻墻，那還得了?就算被扣分了，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，敢于承認(rèn)也是好的，肖揚(yáng)這種行為真的是有點(diǎn)……唉!
所以呢，無(wú)論我們做錯(cuò)什么事情，都不要逃避，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
小學(xué)生周記篇六
明天早上我正正在自然業(yè)，突然聞聲了怦怦怦……的聲響。
我跑到窗前一看，本來(lái)他們是正在放煙花。
我喃喃自語(yǔ)天道講：“那有白日放煙花的?！?BR> “能夠是錢太多了，沒(méi)有曉得該往甚么處所花了”媽媽一邊洗碗一邊道。
登時(shí)我支念：“是呀！白日放甚么煙花，歸正各人也出瞥見(jiàn)標(biāo)致，只是聞聲怦怦怦……的聲響，借沒(méi)有如把那筆錢用去捐獻(xiàn)期望小教，協(xié)助艱難大眾，大概早晨放也好讓各人一同瀏覽瀏覽嗎？”
小學(xué)生周記篇七
20xx年5月2日14時(shí)28分，一場(chǎng)中國(guó)人民抗震救災(zāi)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，四面八方乃至世界各地的人都把目光投向了四川，許多人都在爭(zhēng)分奪秒地趕往同一個(gè)目的地——汶川。激動(dòng)，悲痛，緊張，欣喜，都在這個(gè)眾志成城的大地上演繹著。無(wú)數(shù)的瞬間，感動(dòng)的瞬間串連成了你我最難忘的回憶。
“狗狗，我們是朋友”
地震之后，人要承受住無(wú)任何營(yíng)養(yǎng)增添，又無(wú)水的壓迫下頑強(qiáng)地生存下來(lái)，實(shí)在是太艱難了。雖說(shuō)有好多人被幸運(yùn)地救了出來(lái)，但還是要有許多生命會(huì)在這次地震中消失。在大約地震后的第七天，救援隊(duì)在一片廢墟中救出了一位老奶奶，每個(gè)人都?xì)g呼雀躍，為這一個(gè)奇跡，一個(gè)生命的奇跡而欣喜，也為自己又救出了一個(gè)生命而欣慰與自豪。而讓這位老奶奶生存下來(lái)的竟是兩只富有愛(ài)心的狗，它們用自己的舌不停地在奶奶臉上舔著，為她保持了基本的水分。更讓人震驚的是，那兩只可愛(ài)的狗狗并不是老奶奶養(yǎng)的，它們只是“過(guò)路人”。是?。 肮饭?，我們是朋友！”
生命的接力。
在抗震救災(zāi)的行動(dòng)中，許多大學(xué)生也去當(dāng)了志愿者，想為四川奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。當(dāng)3個(gè)大學(xué)生聽到呼救聲后，便進(jìn)行挖掘，最后救出了一名礦工。但要能讓他活下來(lái)，必須翻過(guò)山，搬送到十幾公里外的鎮(zhèn)上。而大學(xué)生們毫不猶豫地就上路了。崎嶇的山路常讓他們走幾步就不自覺(jué)地摔跤，但他們憑著毅力與對(duì)生命的尊重堅(jiān)持下來(lái)了，一路上還不忘鼓勵(lì)礦工，讓他千萬(wàn)別放棄自己。接著他們遇上了前來(lái)采訪的記者，于是救援隊(duì)伍成了5人。他們就幾個(gè)人輪流換著扛。而后，其他地方剛趕來(lái)的志愿者、解放軍……一批一批人自覺(jué)地融入到了這次“生命的接力”中。最終，那名礦工終于出現(xiàn)在了醫(yī)院，而且身體并無(wú)大礙。
求知的目光。
地震中，無(wú)數(shù)學(xué)校在幾秒內(nèi)倒塌，成為了廢墟。許多學(xué)生為了學(xué)習(xí)只能在簡(jiǎn)陋的帳篷學(xué)校內(nèi)讀書。里面的炎熱、高溫，實(shí)在是讓人難以忍受。但一雙雙求知的目光在這艱苦的條件下愈發(fā)明亮。幾個(gè)人一本書，沒(méi)有筆做作業(yè)，晚上沒(méi)有燈就點(diǎn)蠟燭。一切的困難，不管有多苦，相信都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)少年，才幾天，高三的學(xué)生就又融入到了備考的狀態(tài)中。雖然條件不夠，但經(jīng)歷了這次災(zāi)難，他們一定會(huì)更成熟，更懂得人生的價(jià)值，單憑這，我認(rèn)為他們就一定會(huì)努力。
感動(dòng)，瞬間，人性的光輝就在此刻又變得閃亮而高大；銘記，永恒，瞬間的感動(dòng)將成為經(jīng)典，將永遠(yuǎn)留在你我心中，留在中國(guó)人的歷史中。
小學(xué)生周記篇八
時(shí)間是我們?nèi)松豢赡孓D(zhuǎn)的流程，它不停地打轉(zhuǎn)，當(dāng)一切成為了往事的時(shí)候，才會(huì)嘆息，我這一生做了什么？我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間，如何把握全在自己。
因?yàn)橐咔榈脑?，開學(xué)延遲了，但這也不是好事，一開始老師就瘋狂的趕課，留給我們的時(shí)間不多了，將要迎來(lái)期末考試，語(yǔ)文和英語(yǔ)要背的很多，每天又是語(yǔ)文又是英語(yǔ)，哪里有時(shí)間？腦容量真的夠嗎？然而數(shù)學(xué)也沒(méi)有太多的時(shí)間留給我們了，還要改錯(cuò)，每一天背書，改錯(cuò)，已經(jīng)成為了必要的事件。
我覺(jué)得，晚上可以提前背書，早上早點(diǎn)起來(lái)復(fù)習(xí)一下就能背誦了，數(shù)學(xué)改錯(cuò)，可以在下課的時(shí)候改，事實(shí)證明，腦容量還是夠的。
記性不怎么樣的人，背書要背一天，完全沒(méi)有時(shí)間寫作業(yè)，改錯(cuò)，不因?yàn)樗麄儧](méi)有時(shí)間，而是他們不肯留時(shí)間，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，他們不肯留出時(shí)間來(lái)寫作業(yè)，他們不肯留出時(shí)間來(lái)改錯(cuò)，他們不肯留出時(shí)間來(lái)背書，不肯和不能是有很大的區(qū)別的，不肯是從內(nèi)心的不愿意不肯去做，不能是實(shí)力不允許。
馮驥才說(shuō)：“人生中的賽跑是在有限的時(shí)間內(nèi)，看你跑了多少路程”好好把握有限的時(shí)間，活成自己喜歡的自己！不做時(shí)間的奴隸，只做時(shí)間的主人！
小學(xué)生周記篇九
媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這這種愛(ài)是多么溫暖，多么多么甜蜜！
有一次，我少穿了一件衣服，放學(xué)的時(shí)候，打了好幾個(gè)噴嚏，而且手冰涼冰涼的，媽媽知道我體質(zhì)差，容易感冒，就拿自己的衣服給我穿，那次我沒(méi)感冒，媽媽卻在九龍醫(yī)院的病房里掛了三天水，這是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。
有一次，我考了89分，心里十分傷心，就鎖上了房門，在房間里默默地哭了起來(lái)，媽媽正在做飯聽到了我的哭聲，走到被我鎖上的.房門前，安慰我：“好了，別哭了，下次我們一起努力，一定會(huì)考好的?！甭犃藡寢屵@句話，我停止了哭泣，媽媽悄悄地抹去了在眼中閃耀的淚花，靜悄悄的走了，這種愛(ài)是鼓勵(lì)我的愛(ài)。
我考過(guò)了鋼琴三級(jí)考試，在客廳里唱起歌來(lái)，媽媽看我這幅模樣，嘴角有了一絲淡淡的微笑，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真棒?。∠麓我^續(xù)努力哦！”這種愛(ài)詩(shī)贊揚(yáng)的愛(ài)。
我們?cè)趮寢尩睦锍砷L(zhǎng)，這種愛(ài)會(huì)帶給我們一個(gè)快樂(lè)的童年。
小學(xué)生周記篇十
假期作業(yè)當(dāng)中，有一項(xiàng)是寫100篇鋼筆字。開學(xué)臨近，這個(gè)星期我?guī)缀趺刻於济τ谶@項(xiàng)作業(yè)。我選擇的是描摹，也就是用半透明描紅紙的本子覆蓋在字帖上，“照葫蘆畫瓢”一樣在上面描出字帖里每個(gè)字的樣子。
這做起來(lái)不困難，第一天我就聽著喜歡的音樂(lè)，輕松地完成了十幾頁(yè)。接下來(lái)每天我都如此描摹著字帖，周四時(shí)，“奇跡”發(fā)生了，我漸漸感覺(jué)手中的鋼筆流暢自如，心中涌起一種想要自由運(yùn)筆的沖動(dòng)，于是我拋開描紅本，在草稿本上自由揮灑起來(lái)。手中鋼筆不再有初次練字時(shí)的沉重難以把控，取而代之的是前所未有的流暢，筆下的字也是前所未有的規(guī)整周正，盡管和娟秀大方的字帖比起來(lái)依舊相去甚遠(yuǎn)，但是和我以前歪歪扭扭的字跡相比，可以說(shuō)是云泥之別，高下立判。
在此激勵(lì)之下，我一鼓作氣又寫了幾頁(yè)字帖，越發(fā)感覺(jué)到書寫時(shí)的舒暢快意。爺爺說(shuō)，這個(gè)過(guò)程就是“量變積累實(shí)現(xiàn)質(zhì)變”，我似懂非懂，大約是說(shuō)多練字一定可以把字寫好，而且越練習(xí)越順利吧。
這個(gè)星期我體會(huì)到寫字的快樂(lè)，這項(xiàng)假期作業(yè)大約也不是壞事吧。
小學(xué)生周記篇十一
上個(gè)星期天是我最開心的一天，在小梅花藝術(shù)坊上了暑期最后一節(jié)親子課，這節(jié)課我是和媽媽一起上的。
先開始老師給我們講了一個(gè)她做的一個(gè)夢(mèng)，這是一個(gè)非常美妙的夢(mèng)。夢(mèng)里她回到了自己的家，她叫雪兒是白雪公主的女兒。她在大大的宮殿里睡了一覺(jué)，然后她的鄰居恐龍哥哥來(lái)找她玩，他們?cè)趯m殿外面玩踢足球。突然下起了西瓜雨，剛好他們渴了，就吃起了西瓜。然后他們想去游泳，就一起去海里游，他們?cè)诤＠镉伟∮斡伟∮危峙龅搅撕５呐畠?，海的女兒給他們介紹了海底世界。正在他們高興的時(shí)候，恐龍哥哥提醒雪兒有一件重要的事情不能忘記，就是小梅花藝術(shù)坊的暑期畢業(yè)典禮。雪兒公主就向齊天大圣借了筋斗云，一個(gè)跟頭就翻到了小梅花藝術(shù)坊?？墒?，她忘記帶她的博士帽了。她就拜托孫悟空回家給她取，孫悟空不認(rèn)識(shí)博士帽就把她家里所有的帽子都取來(lái)了。
接著，雪兒老師又帶我們?yōu)g覽了她的帽子，講了一下它們的名稱和作用。雪兒老師告訴我們，今天是我們暑期畢業(yè)，我們自己做一頂博士帽來(lái)慶祝我們的畢業(yè)典禮吧!雪兒老師給我們講了一下做博士帽的過(guò)程，又給我們發(fā)了做博士帽的材料。
我和媽媽做博士帽可漂亮了!上面有各種各樣的裝飾，有英文字母，數(shù)字寶寶，有愛(ài)心，有蝸牛，有蛋糕，還有最重要的小梅花標(biāo)志，就代表我在小梅花畢業(yè)了。我的博士帽上面的墜子是黃色的，你們知道我為什么選擇黃色的嗎?因?yàn)閶寢尭嬖V我，黃色代表智慧與光明。我長(zhǎng)大想成為一個(gè)有智慧的學(xué)問(wèn)人。
這就是我最快樂(lè)的一件事!
小學(xué)生周記篇十二
每家都有過(guò)搶電視的事吧，呵呵，我家也不列外，這不這周，我家又開始上演了。
晚飯前，我一查日歷，哇.今天是《突圍突圍》最后一集了?？刹荒茏尳憬銚屃穗娨?，
吃晚飯時(shí)，我一心想著看電視，連媽媽做的珍珠丸子都沒(méi)有吃一口，姐姐冷笑一聲，一口吃兩個(gè)，大口大口的吞，比我先吃完，拿著遙控得意洋洋在我眼前晃晃，太氣人了，我迅速吃完飯，小心翼翼地來(lái)到姐姐身邊，“唰”地?fù)屪哌b控器，調(diào)到自己愛(ài)看的《突圍突圍》，迅速把電池拿走，哼，看姐姐怎么調(diào)，果然不出我所料，姐姐搶過(guò)遙控器，嗯了半天，還是轉(zhuǎn)不了臺(tái)，我哈哈大笑，說(shuō)姐姐遙控可能沒(méi)電了吧，同時(shí)做了一個(gè)鬼臉，我話還沒(méi)說(shuō)完，電池從我兜里掉了出來(lái)。姐姐搶過(guò)遙控安上電池又調(diào)到她愛(ài)看的節(jié)目。
正當(dāng)我們姐弟倆爭(zhēng)奪時(shí)，爸爸“閃亮”登場(chǎng)，他搶過(guò)遙控說(shuō)：怪不得你們這么好吃的飯都不吃，原來(lái)是這樣啊，迅速調(diào)到他愛(ài)看的《愛(ài)情黑與白》，氣死我了。哼，又一個(gè)人物出現(xiàn)了——媽媽。她繞到爸爸身后，一搶，遙控又歸她了，她調(diào)到《星光大道》?？磥?lái)我的使用我的“獨(dú)門秘籍”。我喊：“媽，廚房水燒開了，溢出來(lái)了?！眿寢屓酉逻b控器，直奔廚房。我搶過(guò)遙控器，得意洋洋時(shí)，“咔”停電了。
唉，這就是我家的電視風(fēng)波，明天又要上演了。
小學(xué)生周記篇十三
早晨當(dāng)我推開窗子一看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面下雪了。媽媽就和我馬上出發(fā)去競(jìng)秀公園。
來(lái)到公園之后，我一看，公園里的'湖水斗結(jié)冰了，于是我們就一起去滑冰。我先讓媽媽拽著我滑，結(jié)果我們兩個(gè)都一起擦倒了。然后我就坐上雪橇，兩臂用力用棍一推，就這樣滑起來(lái)了……我就高興的笑了。
突然我被一陣大笑聲吸引了，自信一看，發(fā)現(xiàn)湖西面的滑冰場(chǎng)人生鼎沸，一到那里我就摔了幾個(gè)跤，因?yàn)槲覄傉旧先サ臅r(shí)候，沒(méi)想滑呢，可是自己就滑下去了。引得別人哈哈大笑。一會(huì)之后，我就和一個(gè)小朋友玩熟了，他給我一個(gè)板，然后用腳踩上去，我剛開始滑，首先是個(gè)旋風(fēng)滑——倒了，又讓別人見(jiàn)笑了，不過(guò)，他們也不怎樣嘛，一滑，就趴著溜下去了。雖然今天很冷，但是我卻很熱，在一旁凍得發(fā)抖的媽媽最后也敢滑了。在天黑之后，我就戀戀不舍地離開滑冰場(chǎng)，出園后路過(guò)競(jìng)秀花卉觀賞區(qū)，五顏六色的鮮花真是美不勝收，媽媽還在這里給我買了一個(gè)可愛(ài)的小烏龜。
今天實(shí)在是太有趣了??！
小學(xué)生周記篇十四
下午要統(tǒng)考地理分，我騎上心愛(ài)的自行車，雄赳赳，氣昂昂地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光……”我高興地哼著歌兒。突然間，“咔”的一聲，自行車騎不了了！我急忙下車查看。我的天哪，車鏈竟然斷了。怎么辦？怎么辦？要知道，離開考時(shí)間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格，將不能報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)。我不禁抱怨起來(lái)：自行車哪自行車，想我平日里待你不薄，你卻如此對(duì)我。你瞧這前不著修車鋪，后不著公車站的，可叫我如何是好?。?BR> 這時(shí)，我眼前一亮——前面來(lái)了個(gè)三輪車夫。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰(shuí)知這一打開，我卻傻眼了——里面空空如也！啊！我記起來(lái)了，里面的十元大鈔被我用去買書了。我如今可是身無(wú)分文。我急得向熱鍋上得螞蟻，團(tuán)團(tuán)。
眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我依然無(wú)計(jì)可施。心一橫，豁出去了！我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生：“同學(xué)，我得自行車壞了。咱們下午還要統(tǒng)考地理，拜托你，帶我去學(xué)校好嗎？”“對(duì)不起，我不會(huì)載人?！闭f(shuō)完，她便絕塵而去，只留我望“車”興嘆。但是，我有怎會(huì)就此罷休呢。我毫不氣餒，再度攔下一位女生。許是她見(jiàn)我說(shuō)得是在是情真意切，于是善心大發(fā)，將我送到學(xué)校。
這次上學(xué)路上遇險(xiǎn)記算是有驚無(wú)險(xiǎn)。當(dāng)我踩著開考鈴聲走進(jìn)考室時(shí)，我高興得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。
小學(xué)生周記篇十五
已經(jīng)在集訓(xùn)營(yíng)這個(gè)瘋狂英語(yǔ)的環(huán)境中度過(guò)了八天了。在這里，使我認(rèn)識(shí)到了更多的朋友，結(jié)識(shí)了更多的“鐵哥們”，更重要的是學(xué)到了許多的知識(shí)。
別看就這僅僅八天，我的收獲卻不小。在這里學(xué)了不僅僅是英語(yǔ)演講稿，句子、詞語(yǔ)，而更多的是嘗到了學(xué)英語(yǔ)的技巧與方法。
首先，要想學(xué)好一口好的、流利的、“洋腔洋調(diào)”的英語(yǔ)，那就離不開一個(gè)字：“練”。許多人都有一個(gè)英語(yǔ)明星夢(mèng)，但是最后卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。為什么呢？因?yàn)檫@些人都太缺乏“練”了。所以，我們要想學(xué)好英語(yǔ)，首先離不開練。
第二點(diǎn)，我覺(jué)得應(yīng)該精益求精。學(xué)英語(yǔ)不難，從早到晚學(xué)好英語(yǔ)很難。一個(gè)單詞，由兩個(gè)人說(shuō)出來(lái)就會(huì)感到大不相同，那是因?yàn)閮蓚€(gè)人的用功程度不同：一個(gè)人會(huì)精益求精，不懂的刨根問(wèn)底；另一個(gè)人讀英語(yǔ)囫圇吞棗，不求甚解，兩個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間相同，用功程度不同，水平自然也不同了。從這里可以得出：學(xué)英語(yǔ)要精益求精，不能囫圇吞棗，才能達(dá)到最終的效果。
在集訓(xùn)營(yíng)中的生活是多姿多彩的。在這里，我品嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣，更學(xué)到了學(xué)英語(yǔ)的技巧。不過(guò)，集訓(xùn)營(yíng)快結(jié)束了，學(xué)英語(yǔ)卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束原創(chuàng)分享周記本網(wǎng)，在接下來(lái)的英語(yǔ)練習(xí)過(guò)程中，我一定還會(huì)全力以赴的!
小學(xué)生周記篇十六
夢(mèng)想的力量是巨大的，曾經(jīng)有人為它會(huì)出了青春，曾經(jīng)有人為它花費(fèi)了大量金錢，曾經(jīng)有人為它犧牲生命……有一段時(shí)間我也為夢(mèng)想而變得瘋狂。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的作家。那段時(shí)間，我看了許多科幻、武打類的小說(shuō)，譬如：《雪原狼王》、《恐怖的石頭》、《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》等。上課時(shí)，這些小說(shuō)里的人物都會(huì)在我的腦海里出現(xiàn)，讓我浮想聯(lián)翩。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有一些冒險(xiǎn)小說(shuō)非常好看，而且一些青少年特別喜歡看，點(diǎn)擊率很高。我心里暗暗地想：冒險(xiǎn)小說(shuō)非常好寫，既不用精彩的語(yǔ)句，又不用精煉的語(yǔ)言，只要懸疑、刺激的語(yǔ)句就行了。我興奮地對(duì)自己說(shuō)：“王子鍇，加油?。 ?BR> 之后，我每天晚上作業(yè)完成就開始寫小說(shuō)，雖然心里叫苦不迭，但是我還是反復(fù)地對(duì)自己說(shuō)：“臺(tái)灣著名作家林清玄每天堅(jiān)持寫作三千多字，日積月累，所以他的描寫才會(huì)精彩，最后成為大作家。”我每天晚上至少到九點(diǎn)三十分才睡覺(jué)，第二天六點(diǎn)三十分就得起床，每天這樣水滴石穿，繩鋸木斷，我的眼睛旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)黑糊糊的眼圈，像一只活生生的國(guó)寶大熊貓。
直到有一天夜晚，我作業(yè)完成后，又開始寫冒險(xiǎn)小說(shuō)。媽媽發(fā)現(xiàn)我的茶杯沒(méi)拿，于是幫我拿了進(jìn)來(lái)，媽媽還以為我在做作業(yè)，沒(méi)來(lái)打擾我。突然，“砰”，媽媽放茶杯的聲音驚動(dòng)了我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是媽媽，急忙把本子藏了起來(lái)，可由于用力過(guò)猛，把本子掉在了地上。媽媽撿起來(lái)一看，不由得哈哈大笑，說(shuō)：“小牛，不管你寫冒險(xiǎn)小說(shuō)寫得再驚險(xiǎn)，再刺激也只能像周杰倫的流行歌曲一樣，聽過(guò)就忘記了，而像茅盾、葉圣陶等大作家的文章則像《二泉映月》一樣流芳百世，好的書籍它不只是好看、精彩，而且有用。就像三字經(jīng)一樣，我們至今還在運(yùn)用，所以你應(yīng)該腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一篇作文！”我聽了恍然大悟。
讓我們?yōu)橹约旱膲?mèng)想去努力吧，我相信，有付出，一定會(huì)有收獲！
小學(xué)生周記篇十七
“呼——呼——呼——”咦！怎么從教室里傳來(lái)一陣呼呼聲呢？想知道為什么嗎？嘻嘻！是我們班正在進(jìn)行吹雞毛比賽呢！
首先上場(chǎng)的是林博和金廣，金廣首先開始。只見(jiàn)他鼓足腮幫子，蹲著馬步，把雞毛舉到嘴邊，呼地一聲，雞毛好像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來(lái)，可不久便“倒地而亡”。林博見(jiàn)了便舉起手哈哈大笑，仿佛在說(shuō)：“哈哈！我的勝利在望?！陛喌搅植┝耍补淖闳鶐妥?，呼地一聲，雞毛也飛出去，可就快到網(wǎng)邊時(shí)雞毛垂直掉下，剛剛還自信滿滿的林博，一下子好像泄了氣的皮球，低著頭，兩只手好像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。
第二場(chǎng)，我們班的兩位美女戴錦如和陳奕谷粉墨登場(chǎng)了。戴錦如先開始，可她一吹雞毛，不但沒(méi)有吹進(jìn)臺(tái)桌，反而進(jìn)了同學(xué)的桌子上，再看戴錦如，她把頭靠在講臺(tái)桌上，看著陳奕谷，仿佛在說(shuō)：“唉！肯定你贏了?！标愞裙饶?，不動(dòng)聲色地拿起雞毛，一吹，可羽毛就是不爭(zhēng)氣，偏偏在網(wǎng)邊降落，這局比賽也打平了。
第三場(chǎng)，我們班的兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場(chǎng)。金顯智先吹，可是雞毛好像個(gè)不懂事的娃娃，就是不肯到風(fēng)里去。葉哲希呢，他接過(guò)雞毛，可吹一下，雞毛沒(méi)動(dòng)，吹兩下，雞毛就好像被502膠粘在他手上一樣，一點(diǎn)也沒(méi)要走的意思，后來(lái)，葉哲希再吹下，雞毛才慢慢飄出來(lái)，飄到講臺(tái)桌上。后來(lái)，我們每個(gè)人都試了一下，輪到我，可我的情況和葉哲希一樣，雞毛怎么也飛不出來(lái)，唉！真是失敗。
這次吹雞毛誰(shuí)雖然都沒(méi)贏，但是大家都很快樂(lè)。有時(shí)快樂(lè)真的與結(jié)果無(wú)關(guān)，重要的是享受過(guò)程。
小學(xué)生周記篇十八
最近，爸爸覺(jué)得我在補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)就答應(yīng)我去買面包。
我興沖沖的和爸爸來(lái)到面包店，走進(jìn)店內(nèi)，一股讓人心曠神怡的面包香味迎面撲來(lái)，讓人恨不得將這里的面包全部買下。拿了夾子和盤子，來(lái)到櫥柜旁，一個(gè)個(gè)誘人的面包讓人垂涎欲滴，望著一些早已空了的櫥柜，就知道這里的生意是多么之好。我在櫥柜旁一圈一圈的轉(zhuǎn)悠著，看著這一個(gè)個(gè)誘人的面包卻遲遲拿不定主意：該買哪一個(gè)好呢？爸爸也忍不住問(wèn)我：“你到底買哪一個(gè)呢？快點(diǎn)挑吧?！蔽疫@才停止了欣賞?！昂?，等一下?！蔽冶汩_始尋找我想要的面包，爸爸也替我挑選：“你看這個(gè)怎么樣?！?BR> 這時(shí)我看到了一個(gè)我曾經(jīng)吃過(guò)的面包，這個(gè)面包看上去圓圓胖胖的，上面貼了一篇火腿腸就像一張小圓桌，旁邊是牛油，讓人一下子想到了童話故事中的牛奶河。我便打開櫥窗，小心翼翼的將面包夾出來(lái)，放在盤子上。
又轉(zhuǎn)悠了一會(huì)。我看見(jiàn)一個(gè)名為“享受大亨”的面包，我想啊：“它為什么叫‘享受大亨’呢？莫非——他的味道很好！對(duì)，肯定是！”于是他就成為我的盤中餐了。
在回家的路上，爸爸告訴我他小時(shí)候連一個(gè)饅頭都吃不上，而現(xiàn)在的我們，無(wú)論吃什么都不滿足，可真是生在福中不知福啊！
小學(xué)生周記篇十九
我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真可愛(ài)的小學(xué)生。
一進(jìn)校門，眼前就是我們高大的辦公樓，從下往上看，我們的辦公樓特別壯觀！辦公樓的右邊是我們的教學(xué)樓，也就是我們上課的地方，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，教學(xué)樓里，就會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓連著一條彎曲的走廊，我們教學(xué)樓有五層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，五條走廊仿佛像彩虹，真是美麗極了。
走廊的后邊是我們寬大的操場(chǎng)，一到下課，同學(xué)就紛紛跑到操場(chǎng)嬉戲玩耍。
這就是我美麗的學(xué)校。
小學(xué)生周記篇二十
這一周，我快要樂(lè)爆了！因?yàn)檫@一周發(fā)生了許多許多的事，首先，我們?nèi)デ镉瘟?，現(xiàn)在我都還把那些事情記得一清二楚呢！首先，我們?nèi)嗳ネ鏌煹捞由?，教官先跟我們講了一些注意事項(xiàng)，我的心根本就不在那里，一直想著下面要怎么玩?？墒钦l(shuí)又知道結(jié)果會(huì)怎么樣呢？結(jié)果教官要求我們用水打濕自己的衣服或紙巾，我并沒(méi)有聽教官的話把衣服打濕。
一進(jìn)煙道，巨大的煙味使我不能呼吸，用衣服擋住也沒(méi)有多大的用處。我就只能不呼吸了，白色的煙讓我只能看見(jiàn)前面同學(xué)的書包，我就干脆不看了，便伸手抓住前面同學(xué)的書包跟著走。好像是建筑房子的人的惡作劇，他們居然在快出去的地方建了一個(gè)拐角，害得我猝不及防，一下子撞到了墻。我疼的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)旁邊就是出口，就一下子沖了下去。
后來(lái)我們還玩了一個(gè)十分驚險(xiǎn)的游戲：飛躍天塹和勝者為王。
這次秋游可真好玩啊！