演講稿是以口頭形式為主要表達方式，用特定的語言、適當的語調和肢體語言，對特定的主題進行說明、闡述和剖析的一種文體。演講稿的目的是向聽眾傳遞信息、引發(fā)思考、提出觀點和觸動情感，希望能夠通過這種方式對大家產生一定的影響。在各個領域的學習和工作生活中，演講稿都扮演著重要的角色，因為它可以幫助我們更好地表達自己的觀點、傳遞信息和打動聽眾。所以，演講稿在我們的學習和工作生活中必不可少。那么我們應該如何寫一篇成功的演講稿呢？首先，我們需要選擇一個合適的主題，確保能夠吸引聽眾的興趣。其次，我們需要對主題進行深入研究，收集相關的信息和資料，并進行整理和歸納。最后，在寫作過程中，我們要注意語言的簡潔明了、邏輯的嚴謹有序，同時也要考慮到觸動聽眾情感的技巧。演講稿是一種特殊的寫作形式，需要注意語言的表達和邏輯結構，以下是一些范文供大家參考。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
生活和學習的節(jié)奏在加快，加了晚自習，加了限時練和周周練，還有月考和期中、期末考試?？荚嚫呙芏?，試題有難度，壓力山大。必須勇于拼搏，才能在競爭中脫穎而出。心里是這樣想的，但起起伏伏的成績有時讓我迷惘、讓我彷徨。我早已按捺不住，期待著文理分科?？墒菍W校拖延分科的時日，拖出了我的愁緒，越纏越亂了。
喜歡吃鵝毛雪一樣的嶺南紅土米飯，白亮亮如玉一般可愛。可是很不巧，當你拿起鋤頭面朝黃土背朝天耕作時，卻被告知，你生活在黃土高原，那心傷得就像黃土高坡一樣千溝萬壑。初中時，物理課上我常常用情人般的雙眸深情地注視著物理老師，期盼著能學好物理，但中考時物理也只勉強不是短板;如今我視物理為初戀，它還是很不留情地虐我千百遍。當日日向往著學理時，物理還是成了我心中的一道坎兒。
誰說女孩子學不好物理?誰說女孩子學不好理科?我偏要好好學習。明知山有虎，偏向虎山行。理想在召喚，富有詩意的遠方在召喚，軍訓時獲得的先進個人獎章還在我心中閃耀著金光。我喜歡懸崖邊散發(fā)著清香的百合，喜歡她透著靈性的潔白和秀挺的風姿。不求回報，不求有人欣賞，只為活得堅強、活得漂亮。堅定學理的志向，挑戰(zhàn)自我，證明自我，綻放我心中的百合。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我想起一位著名詩人的話——如果回憶能夠流眼淚，那它一定很珍貴。高一的每一個動人故事都將是記憶中的珍寶。經歷高一，我們收獲成長;經歷高一，我們走向輝煌。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我站在這里，滿懷信心地競選班長！
我從小學開始，都只當過一些小官，例如：小組長、小隊長，而班長這種大官，卻讓生來都膽小、缺乏信心的我面臨著小學階段的一大考驗！可最終，我還是勇敢地站在了這里；我希望同學們相信我，給我這次機會，如果我競選成功的話，我一定會做好這份工作！
如果我當選了班長，我一定會聯合其他班委，搞好班級紀律、維護班級榮譽，幫助學習落后的同學，搞好學習，因為我們現在是以學習為主要的。
如果我是班長，我要自己先誠實、守信、樂于助人，從而把我們整個班變成在學校里數一數二的文明班級。
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，班長也是這樣的，如果我落選了，說明我還有很多不足，但我決不氣餒，爭取下屆再選。
如果我當了班長，我將真誠地為大家服務，希望大家投我一票，謝謝！
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇三
各位老師、同學大家好，我演講的題目是：挑戰(zhàn)命運、超越自我。
從五四運動至今，回首中國共產主義青年團走過的80多年風云歷程，一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨，用無畏的勇氣和舍身忘我的精神，始終站在時代的峰頂浪尖，為民族復興作出了卓越的貢獻?！拔覀兪俏逶碌幕ê?，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！碑斘掖髦饷⑺纳涞膱F徽，站在火紅的團旗下，高唱著團歌，心中為之激動、為之自豪的時候，心中也在思索著，怎樣才無愧于共青團員這個共榮的稱號。
走上講臺，我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的，在我的成長經歷中，不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里，最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此，我再也看不見這多彩的世界，再也看不見媽媽慈祥的臉頰，童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘、痛苦，多少回希望破滅的自報自棄，我質問著命運為何如此的不公，抱怨著上蒼為何如此的無情，渴望著精神的寄托，探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱，發(fā)泄心中的委屈，在學校里我發(fā)奮的學習，全身心的投入每一次活動中，漸漸的我得到了老師和同學們的贊許，慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學們的背后都有著一段令人心酸經歷，同命相憐的人在彼此的關懷幫助中，都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關心讓我溫暖，同學的幫助讓我快樂，許許多多好心人的資助更讓我感動，他們重新燃起了我青春的激情，再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月日，歲時的月日，是我終生難忘的日子。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽，從班級的小集體到團組織的大家庭，我不再感到孤單，不再自卑，因為我的背后有數不清的人關懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里，感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣，燃燒自己的青春，溫暖更多的人。
當一個人被一種執(zhí)著的信念支撐時，他就會成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運挑戰(zhàn)的過程中，我懂得了幸福在于奮斗的過程，人生最大的危險莫過于裹足不前，無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來，哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!剛到學校后，不熟悉環(huán)境，好幾次摔倒在樓梯上，每一次摔倒后再爬起來;學習盲文記不住點位，每一次遺忘反復練習，電子琴看不見鍵盤，每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物，每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前，心里都暗暗告誡自己：肉體上的折磨，精神上的痛苦，都可能成為行動上的興奮劑，這點痛苦，對于漫長的人生來說，又算得了什么呢?就這樣，經過一次次挫折的洗禮之后，我發(fā)現自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之后，才會品嘗到歡樂的可貴，懂得了在追求的道路上，不光有鮮花，更多的是荊棘，懂的了人之所以有煩惱，有時是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我，走出心中的陰影，你就會覺得這個世界是多么的美好。也許我做不出驚天動地的偉績，也許我還天真幼小，但我知道自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨，不再頹廢，我要把我的生命變成一首激昂的旋律，我要用我的行動奏出青春的凱歌。
今天我把我的心聲講給大家，決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友，與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公，當你在困難面前裹足不前，如果你能想到我而煥發(fā)斗志，這就是我的目的。
朋友們，20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來，黨在召喚，時代在召喚，只要我們無畏的勇氣挑戰(zhàn)命運、以崇高的理想超越自我，發(fā)揮青年的智慧、風采和力量，就能乘風破浪、楊帆遠航!
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
挑戰(zhàn)不可能是一介平民反抗暴秦的壯舉，挑戰(zhàn)不可能是臥薪嘗膽而終三千越甲吞吳的勝利。生活中存在了許多的不可能，不可能完成、不可能實現、不可能……然而唯有以“工欲善其事，必先利其器”的內心才能在不可能面前“亦于心之所善兮，雖九死其猶未悔”。歷史是不可能墳墓，受宮刑而忍，勵志完成《史記》的司馬遷不就是一個例子嗎?如此輝煌的巨著在當時僅憑一人之力是難以完成，但就是他這種將不可能化作虛空的一種精神，《史記》終現人間，挑戰(zhàn)不可能，便是可能。
挑戰(zhàn)不可能是復讀三年而以?？茷榻K的強大內心，挑戰(zhàn)不可能是僅憑50萬元的創(chuàng)業(yè)基金成就上千億身價，馬云用他輝煌成就，再次告訴我們：“只要我們能接受生命中的挑戰(zhàn)，連最奇異的夢想都可實現?！睆妥x三年是任何人都可以做卻不敢做的事，而對于他，三年是磨練心智的秘方，主修英語的他，打工。如果他當時對別人來說只是平凡，而現在他對別人來說，是偶像。他用了50萬元創(chuàng)造了上千億的帝國。他克服了不可能完成的這樣的一個假說。
在事情未成功之前，再多的看似不可能，只要我們能接受他給我們的挑戰(zhàn)，連最奇異的夢想，都可能實現。然而“君子生非異也，善假于物也?！蹦切╇m有熱血，卻最終無為的人，只因為沒有找到方法，可見，挑戰(zhàn)不可能需要技巧。
不可能是什么?它只是腳上的沙土，用力一甩，這沙土也只會隨風飄去。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇五
尊敬的各位領導，老師們：
大家好!
我來自放生小學，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學歷程，風雨兼程，有得有失?；厥淄?，我領悟到：是教師神圣的責任感和對學生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我!今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經驗。曾經有孩子問我：“老師，1+1為什么要等于2呢?”當時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達不到我預想的效果，我時時反思著：為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲?又有什么教訓?下節(jié)課我該怎樣改進?于是，我有意識地加強自己教學基本功的訓練，虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧，學習他們的成功經驗，再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生，關注學生，選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發(fā)現孩子們學得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心;我還發(fā)現以往總覺得頑皮的學生，原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責任，是我作為一名教師的責任。
在我從教的第3個年頭里，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得當時我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領導，還有那么多有經驗的老師都在看著我，我敢站到那個講臺上去上課嗎?學校領導給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉!不要自己把自己嚇倒?！痹陬I導和老師們的鼓勵和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里，我結了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責任有所放松，反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說：“現在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎?不是，我們比誰家的孩子素質好!”是啊，孩子才是未來，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務活的空檔，我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結，整理，一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學工作基本上得心應手的時候，我卻經歷了一次病痛，一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
經過前思后想，經過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術。通過前后兩次激光手術，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經過一段時間的休息，我又能重返講臺和孩子們一起學習。我好高興啊!我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現代高超的醫(yī)學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術前后，我的聲音都很小，我擔心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。手術后醫(yī)生囑咐說：一周內一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進我的嘴里：一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著：“老師，祝你早日康復，我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。
在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語，也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂;有付出，也有回報：在新課程實施的三年里，我先后四次承擔縣級教學研究課，多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術現場課件制作大賽獲二等獎;所承擔班數學成績三年來均居全鄉(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！本退阌幸惶?，我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我!實現我的人生價值!
謝謝!
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇六
天，陰沉沉的，沒有一點生氣，心情也隨著天氣慢慢低落。坐在車上，心中難免泛起層層波瀾。
和以往一樣，窗外的景物依然是老樣子，并不特別顯眼。這時，我眼里看見了一團團小小的，黑不溜秋的小東西，定神一瞧，原來是一只小蚊子很困難地扒在上面。它要爬上去嗎?我繼續(xù)觀察著。
出乎我的意料，它并沒有放棄，只是繼續(xù)努力著。前觸足蹬蹬，后觸足隨跟而上……好不容易爬上了一段路，一陣風刮來，輕而易舉地就把它“打下去了”，就這樣，它一次又一次重復著動作，不知經過了多少次，終于，它精疲力盡了。就在我覺得它要放棄時，它再一次讓我震撼。它又一次伸出前足，后足一拉，但這次它好像汲取了經驗：盡量撇開那些小水珠，左彎右拐地爬著。但我覺得這只是一種途勞，這樣做，不止更讓它更累嗎?我真弄不懂。
不過小蚊蟲好像能適應這種方法，不過一會兒，它已爬了不少路程，果然不出我所料，只見那團小小的黑東西慢慢向上，再向上便不見了蹤影。
下車后，我心情明快起來，同時也為那只小蚊蟲而祝賀，因為從它身上，我感受到了人世間寶貴又平凡的勇氣，更領悟到了——勇氣的真諦：它是一把神奇的鑰匙，能打開心靈的幽谷，便不幸者絕處逢生。更相信“勇氣，能創(chuàng)造奇跡”。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇七
老師，同學們：
大家晚上好！
每個人身上都蘊含著極大的潛能，都能夠獲得成功，只要敢于激發(fā)自己的潛能，不斷的挑戰(zhàn)自己的極限，就會有成功的那天。
不斷挑戰(zhàn)自己的極限，超越自己，你認為能，你就能做得到。世界上最偉大的事都是由人做出來的。如果我們認為一件事不可能，行不通，通常是我們對事實認識不夠，經驗不足或是軟弱退卻。只要你肯改變，只要你有決心，你就能做成不可能的事，并發(fā)現一個偉大的自我。
如果你真的去嘗試，你就能夠實現自己的愿望。那些你現在認為曾經把你打敗擊倒的事情，都可以處理，克服。僅僅只要去嘗試就行了，只要你去嘗試，你就學到了所有成功高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的`信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事：
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?！?BR> 黑人領袖馬丁路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑模词乖谧罾щy的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇八
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們:。
大家好!我是來自__系的參數選手。今天我演講的題目是《放飛夢想，迎接挑戰(zhàn)》。
同學們，還記得在高三那段艱苦的歲月里，我們飽嘗山窮水盡疑無路的困頓的時刻嗎?還記得我們?yōu)橹闹械膲粝攵紵牟恍概Φ募で閱?我想大家都不曾忘記吧!但是也因為心中的夢想，如今的我們告別了孩童的羞澀，乘風破浪，迎來了柳暗花明又一村的嶄新境地——大學。
是啊，在當今這個知識經濟時代，我們大學生承擔著民族和國家崛起的重托，我們被看作是民族的脊梁和國家未來的希望，由于國家之間的競爭已經成為人才之間的競爭，因此，大學生只有具備自己的核心競爭力才能更好的參與到競爭，擔負起重托。同時，在高等教育大眾化到來之后，大學生彼此之間的競爭力進一步加劇，就業(yè)形勢一年比一年嚴峻，大學生的就業(yè)矛盾已經日益突出。
首先，我們要不斷學習專業(yè)知識，充實自我學習的本領，因為作為學生的我們學習永遠是我們的天職。同時加強社會實踐，二者結合，努力培養(yǎng)自己的綜合素質。
其次，我們要揚長避短，一日三省。改正缺點的同時，找準自己的優(yōu)點，發(fā)展核心優(yōu)勢。試想，如果你是老板，你會招聘一個什么的員工?是選擇一個哪一方面都有發(fā)展可哪一方面都普普通通的大學生，還是選擇一個只發(fā)展幾個方面，并在某一方面是頂尖人才的大學生?毫無疑問，你會選擇后者。所以，培養(yǎng)核心優(yōu)勢是十分重要的。
再次，我們要換位思考，比如，你是銷售員，你就應該站在消費者的角度思考，從而提高市場占有率。然后就是求實創(chuàng)新，緊跟時代步伐，與時俱進，同時發(fā)散思維，學會創(chuàng)新，凡事多問幾個為什么、怎么辦。多觀察，多思考，以別人意想不到的方式來達到目的。
最后，就是良好的處事能力。人們常說：計劃趕不上變化，這就需要靈活的應變能力，我們處在人際圈中，這就要具備較高的處事能力和交際能力。待人接物要有禮貌、有耐心、要真誠、也要有主見，實事求是，不能隨波逐流，阿諛奉承，德才兼?zhèn)?，才能提高核心競爭力，放飛心中的夢想。
同學們，遠大的理想、吃苦的精神、堅定的信念、必勝的信心、充沛的精力、準確的判斷、堅韌不拔的意志、果敢的膽識和魄力、誠信明禮的道德規(guī)范以及良好的人際關系，這些都是具備核心競爭力不可缺少的眼。核心競爭力并非一般競爭力，核心競爭力的培養(yǎng)也不是一朝一夕的事情，而是在人的成長過程中不斷完善的，只有深刻的理解了核心競爭力的本質和內涵，在我們在生活和學習中，敢下功夫，敢于付出，不斷去培養(yǎng)和提升自己的核心競爭力;讓自己的羽翼不斷豐滿，才能翱翔于廣闊的藍天，在未來的職場中立于不敗之地。
howfarthedreamsare,howlargethestageis!
同學們，讓我們放飛夢想，迎接挑戰(zhàn)吧!告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋昨日的誓言，用汗水鍛造明日的輝煌!
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇九
首先，面對現實，承認競爭。在今天，我們視競爭為常態(tài)，不競爭為非常態(tài)。因而，我們必須面對現實，應該知道有競爭就會有成功者和失敗者，任何試圖回避或逃避競爭的做法都是錯誤的。
其次，競爭是雙刃劍。競爭能激發(fā)人的積極性，培養(yǎng)人的進取心、錘煉人的堅韌力，克服不求上進、萎靡不振的現象；競爭能增強人的智力，促進注意力集中，使想象力變豐富、思維更敏捷靈活。但競爭也容易使人在長期的緊張中產生焦慮，出現心理失衡，情緒紊亂等問題。
第三，競爭是激烈的。學習生活與球賽并無兩樣，只要入局，就應該是一場志在必得的斗爭。在這個一切都基于競爭和角逐的世界上，是沒有童話般的幻想和多愁善感存在的余地。尤其對于我們高中生來說，在現行高考制度下，我們是沒有退路的。
第四，競爭是雙贏的。在我們的學習生活中競爭更多的是激發(fā)我們相互的斗志，其結果往往導致你追我趕、比翼雙飛的局面。特別是有分量的競爭對手，與其說是對手，更不如說是我們的榜樣和領跑者。
如何來應對競爭呢？
首先，要熱愛生活。熱愛生活會使我們始終保持著一份開朗樂觀的心情。不要苛求永遠成功的輝煌，也不要計較一時的得失。我們要感謝生活,理解生活,讓自己擁有一個好心境，能夠活出一份輕松，一份從容，一份灑脫，人生就能更精彩。
其次，要揚長避短。一個人的興趣和才能是多方面的，要注意發(fā)揮自已的長處，挖掘自己的潛能，這樣就能增加成功的機會，減少挫折。同時，有競爭就會有勝負，即使處于劣勢時，也要保持積極進取的態(tài)度，而不要采取貶低或破壞對方來獲得自己的優(yōu)勢，也不要心生嫉妒或采取不正當的手段，更不要就此一蹶不振。
第三，要有競爭意識。在與同學交往中應樹立拼搏精神和競爭意識，在學習科學文化知識中要不甘落后，敢于脫穎而出；在人生道路上，要敢于冒尖，爭當“出頭鳥”。不難想象，一個缺乏競爭意識，學習成績平平，工作不積極的人是很難贏得同學的尊重和好感的。
第四，要學會在競爭中合作，合作中競爭。競爭與合作是統(tǒng)一的.，是相互滲透，相輔相成的。沒有合作的競爭，是孤單的競爭，孤單的競爭是無力量的。合作是為了更好地競爭，合作愈好，力量愈強，自然成功的可能性就愈大。有人說過，優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。
總之，同學之間要互相競爭，在競爭中要消除嫉妒心理，講求協(xié)作友誼精神，認識競爭，挑戰(zhàn)競爭，百舸爭流。祝愿我們同學間在競爭中，超越自我，永葆青春活力。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱;正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，天生我材必有用，只要做最好的自己，你就將是下一個奇跡!我曾聽說過這樣一個故事：
的小花，只見它生機盎然，一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會問，那么該怎樣做最好的自己呢首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現代社會中的初中生，學會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十一
尊敬的老師、同學們：
大家好!
挑戰(zhàn)!一個富有堅強，創(chuàng)造里的詞語。挑戰(zhàn)!是人生中對自己，對生活……方面的一種考驗，也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋€勝利的強者，生活!無處不在的困苦，而我們一次次有來應對它們，這時，我們需要挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)自己!大多數人都不陌生，每個人大概都有過挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己!有的因為艱難而退縮，有的因為努力而前進。我x一個充滿好奇心的女孩，我有向往!我有夢想!我有抱負!而我的夢想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)!我挑戰(zhàn)我內心中的恐懼!
我挑戰(zhàn)我的膽怯，我挑戰(zhàn)我身體流動著帶病菌的血液，它們對我來說是一種挑戰(zhàn)，它們在我心中久久不能失去的.原因，是因為我沒有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心!我在它們面前是一個懦弱的人，此刻，我懂得敢于去挑戰(zhàn)一個重新復活的新生命!我要挑戰(zhàn)!帶著我的新去挑戰(zhàn)自己!
挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)分數!是一們考的技術!分數!一個不陌生的名詞!考場上，我們就是為了它而努力，細心的揮動著手中的筆，為自己的面子而努力，也為了自己的學習成績而奮斗。
在考場上我們交頭接耳，飛紙傳書!為了什么?是為了我們的分數。我們渴望，我們渴望我們自己的分數是第一!我們也盼望有終翌日自己也高高在上。成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場上的奮筆!
為了好的分數我和別人交頭接耳，飛紙傳書!也許這些對大家已不陌生，然而!考場上的種種犯下的錯誤已刻在我們每個人的腦海中!擦拭不去!我x一個重新復活的人!我要挑戰(zhàn)!我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分數!
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春，花樣的年華。每個人的青春在不同選擇下變得各不相同。有人在讀書中度過青春有人在藝術中度過青春。然而，我的青春在挑戰(zhàn)中構成，也因挑戰(zhàn)而不同。
每一個過程的成長，都在詮釋一種進步與不同?；蛟S，有人說：“知識學學就會，技能練練就會?！钡艺f：“若想不同，必應付出，必應挑戰(zhàn)。”
童年，是一個無憂無慮的時代，每天都可以在放學后在操場上瘋玩瘋跑，還可以有各種各樣的玩具，甚至可以記好時間看喜愛的節(jié)目，而我卻在種.種選擇與琳瑯滿目的商品中選擇了自行車，紅白相間的自行車在陽光下閃閃發(fā)光，每日在放學后都會求著忙碌的爸爸陪我去練習車技，百般無奈的爸爸只好答應，悄然的放手使本就不怎么穩(wěn)的車變得東倒西歪，最終倒下，我自然摔得也不輕，把車重新扶好，又一次跨上了車，開始新一輪的練習。一次次的摔倒，又一次次的爬起，奠定了我最終的結局——成功!喜悅是自然的，因為在別人學習之余——看電視，玩玩具，追跑打鬧的時候，我的青春因挑戰(zhàn)而不同，在他人玩的時候，我已學會了第一項技能。
青少年，又有人說：“應該學學高雅的藝術，像什么樂器，舞蹈……”可我卻被馬術所吸引，望著電視上賽馬運動員，在高大的馬背上，人馬合一的表演盛裝舞步，比著障礙賽，心中滿是羨慕，便央求媽媽帶我去騎馬。天星調良——一個偌大，優(yōu)美的園子展現在我面前。第一次近距離與馬接觸，心中滿是害怕，畢竟，它比我還高許多，在教練的幫助下，做到馬背上的我絲毫不敢亂動，更不要提什么障礙了。慢慢的我漸漸學會了許多。在之后，我慢慢在教練放手的情況下去聯系“輕快步起坐”“跑步”一次次去挑戰(zhàn)新的內容，終于，我學會了障礙，盡管不熟，但也是一種進步，我的青春因此而不同，也在挑戰(zhàn)下逐漸成功。
青春，那么短暫，時光，毫不留情的逝去，但挑戰(zhàn)從未停止，反而讓我在端著的青春中創(chuàng)造著一件件屬于自己的事，用過去與現狀的挑戰(zhàn)去展現一個不同的青春。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十三
北京20xx殘奧會圣火已經熄滅，殘奧賽場上那無數個閃耀著不屈精神，拼搏勇氣的情景，已成為人們記憶中難以磨滅的片段，來自全世界的殘疾人運動員，將精神富于運動，用殘缺的肢體寫下了對夢想的渴望和對自我超越的挑戰(zhàn)。
古希臘哲學家德漠克里特有句名言：“所有勝利之中，戰(zhàn)勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利?！痹谧呱腺悎鲋埃瑲埣踩诉\動員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個對手，那就是自己，生活為他們設置了不同尋常的障礙，他們的現實世界或是黑暗或是病苦，但內心世界卻始終明亮與執(zhí)著，在賽場上他們超越了身體的羈絆，超越了心靈的障礙，用行動彰顯信念，以信念迸發(fā)力量，他們向自己的殘缺挑戰(zhàn)，超越極限，讓世界震撼。
作為高中學生的我們，也應該具有挑戰(zhàn)和超越自我的信心，我們在面對學習上的困難時更要迎面挑戰(zhàn)和突破，而并非是投降和軟弱，也許我們的付出，沒有得到及時的回報，但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅強面對，努力改變現狀。面對一件事，心態(tài)最重要，你重視了結果也可能會變好，如果任其發(fā)展，結果可想而知，其實，這個世界上沒有完美的人，有人敢說自己的人生沒遺憾的嗎？所以心態(tài)是最重要的，不要想著別人怎么看你的態(tài)度，關鍵是你自己覺得應該怎么做最合適。
人的五個手指各有長短，我們每個人不可能都一樣的聰明，總會有人是第一，也總有一個是倒數，這是必然的，而落后的人就應該甘于現狀，任其發(fā)展嗎？落后的人已經和其他人存在一大截差距，已經失去了很多趕超的機會，應該做的只有更努力奮斗的向他們靠近，而不是越離越遠，但是也不能急于求成，努力一段時間卻不見效便放棄了，這是不可取的。我們不要和差距大的同學相比，這樣會更累，甚至失去最后的信心，我們跟自己比，擺正位置，找準目標，每天進步一點點，便是很大的成功，當一次失敗降臨，不必心急不要氣餒，更不要放棄努力，我們應該反省自己的行為與學習方法，及時調整，向困難挑戰(zhàn)，頑強不屈服，努力堅持到底，這才是青春年少，風華正茂的我們所應該具有的。
來吧，同學們，邁出你們堅實的步伐，挑戰(zhàn)自我創(chuàng)造出一個奇跡！
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十四
今天上午我與我的小學最好的朋友崔本正一起去華聯購物，我本身自己會騎自行車也想趁這次機會在好朋友面前展示一下自己！
在去的路上崔本正一直不敢坐我的自行車，他畢竟竟也是第一次做我的自行車。路上的車輛很多這讓我又緊張又刺激，崔本正坐在我的后面一直給我說話，我也聊得很投入也忘了自己的緊張，自己小心翼翼的騎著自行車，好像不一會到華聯，我終于松了一口氣！
一進超市，食品還真不少，叫我目不暇接。一位年輕漂亮的阿姨走到我的面前，笑了笑，熱情的說：“小朋友，你要點什么？”阿姨的這一問，可把我變緊張了，小聲的說：“我自己找?！比缓?，我走進食品區(qū)了。
我走進食品區(qū)的中間，看到了各種各樣的食品，真讓人看的眼花繚亂，我走到我要買的餅干面前，剛要去挑選餅干，一位阿姨走到我面前，對我說：“小朋友，你買什么餅干，我可以幫助你挑選？”我不好意思，小聲的對阿姨說：“阿姨，我要買巧克力餅干。”我正說，阿姨就給我了一個包裝精美的巧克力餅干。我高興的對阿姨說：“謝謝阿姨。”阿姨對我笑了笑，她笑的是多么甜?。?BR> 接著，我又來到了糧油類區(qū)，找到了方便面，可是，并沒有我要的方便面，正在我著急的時候，一位阿姨走過來，對我說：“小朋友，你想要什么樣的方便面？”我對阿姨說：“阿姨，我想買五包華龍面。”阿姨不好意思的說：“我們這里的華龍面賣完了。”我正在著急時，忽然想到了一個好辦法，可以換一種方便面，于是，我拿起了我另一種最愛吃的康師傅方便面。
這次主要目的有兩個：這次回老家過春節(jié)，我特意為爺爺買刮胡刀，以表示我的孝心；二是我要為我剛出生弟弟買玩具。
我接著來到刮胡刀柜子面前，阿姨好像沒有看出來我給誰買，我一面咨詢阿姨就一直給我推薦那款，終于我看好了一款，阿姨對我說了一句很吃驚的話；“你自己用嗎”這一句讓崔本正大笑起來，我說我給我爺爺買，我不需要，阿姨這是臉紅了起來。
我跑到玩具面前，崔本正也給我挑，我想了想我弟弟剛出生也玩不了，我就自己做主給弟弟買了一個很大很大的“領帶熊”它很可愛，它可以陪伴我弟弟成長。
買完東西我再次騎著自己的自行車高高興興地回家了，這可是我第一次自己去購物，我真高興！
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十五
北京20xx殘奧會圣火已經熄滅，殘奧賽場上那無數個閃耀著不屈精神，拼搏勇氣的情景，已成為人們記憶中難以磨滅的片段，來自全世界的殘疾人運動員，將精神富于運動，用殘缺的肢體寫下了對夢想的渴望和對自己超越的挑戰(zhàn)。
古希臘哲學家德漠克里特有句名言：“所有勝利之中，戰(zhàn)勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利。”在走上賽場之前，殘疾人運動員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個對手，那就是自己，生活為他們設置了不同尋常的障礙，他們的現實世界或是黑暗或是病苦，但內心世界卻始終明亮與執(zhí)著，在賽場上他們超越了身體的羈絆，超越了心靈的障礙，用行動彰顯信念，以信念迸發(fā)力量，他們向自己的殘缺挑戰(zhàn)，超越極限，讓世界震撼。
作為高中學生的我們，也應該具有挑戰(zhàn)和超越自己的信心，我們在面對學習上的困難時更要迎面挑戰(zhàn)和突破，而并非是投降和軟弱，也許我們的付出，沒有得到及時的回報，但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅強面對，努力改變現狀。面對一件事，心態(tài)最重要，你重視了結果也可能會變好，如果任其發(fā)展，結果可想而知，其實，這個世界上沒有完美的人，有人敢說自己的人生沒遺憾的'嗎？所以心態(tài)是最重要的，不要想著別人怎么看你的態(tài)度，關鍵是你自己覺得應該怎么做最合適。
人的五個手指各有長短，我們每個人不可能都一樣的聰明，總會有人是第一，也總有一個是倒數，這是必然的，而落后的人就應該甘于現狀，任其發(fā)展嗎？落后的人已經和其他人存在一大截差距，已經失去了很多趕超的機會，應該做的只有更努力奮斗的向他們靠近，而不是越離越遠，但是也不能急于求成，努力一段時間卻不見效便放棄了，這是不可取的。我們不要和差距大的同學相比，這樣會更累，甚至失去最后的信心，我們跟自己比，擺正位置，找準目標，每天進步一點點，便是很大的成功，當一次失敗降臨，不必心急不要氣餒，更不要放棄努力，我們應該反省自己的行為與學習方法，及時調整，向困難挑戰(zhàn)，頑強不屈服，努力堅持到底，這才是青春年少，風華正茂的我們所應該具有的。
來吧，同學們，邁出你們堅實的步伐，挑戰(zhàn)自己創(chuàng)造出一個奇跡！
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學：
有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔.馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)!
就如大家都熟悉的一位體育明星xx劉翔吧.他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點.與劉翔一齊比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因為應對這樣強勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自我，才會使他在比賽中有更出色的表現.試想一下，如果劉翔的對手只是一些普通的運動員，他在平時還會這樣的鍛煉自我嗎?那他還會成為世界矚目的體育明星嗎?所以說，一個人的成功來自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強勁的挑戰(zhàn)!
我又想起狼與鹿的故事.鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑.許多弱小的鹿都成了狼的口中食.當地居民對鹿動了惻隱之心，開始圍捕狼.狼從荒原上消失了.然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而很多死亡.不在競爭中前進，就在競爭中滅亡.原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運動了，導致體質變化，造成生存危機.于是當地居民又重新請回了狼.不久，鹿群重新獲得生機.
這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動力.有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花.沒有一個人的生活是一帆風順的，可不一樣的人對前進途中的困難有不一樣的理解.對與弱者來說，困難是無底之淵;對于強者來說，它卻是無價之寶.我們能夠把困難，挫折看成一個鍛煉的機會，能夠把它當做是生活的挑戰(zhàn)!
生活需要挑戰(zhàn).如果我們勇敢地應對困難，勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn).那么，成功的一天就不遠了!
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十七
各位領導、各位同事：
在這里我很榮幸趕上了公司改革的機遇，面對了一個嶄新挑戰(zhàn)自我的時機。感謝公司領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會。我非常自豪地看到我們公司改革前進的步伐，以這種公平、公正、公開的方式選拔優(yōu)秀的企業(yè)人才，我相信我的同事們和我一樣懷著滿腔的熱愛之情，希望這次競聘能夠為公司找到優(yōu)異的人材。
個人簡歷。
我叫夏，一九七四年出生，一九九七年畢業(yè)于長沙交通學院公路與橋梁專業(yè)，在學校加入了中國共產黨，在校期間也多次進行社會實踐活動，畢業(yè)后先是到廊坊項目，然后是徐州e5項目、邳州d1項目、南昌梨溫a2-1項目，我先后擔任過普通的試驗員、工程部資料管理人員、試驗室負責人、工程部長。無論是普通的職工還是部門負責人員，我都憑著強烈的集體主義感情奉獻了自己的責任心和事業(yè)心。幾年的工作使我深深感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參加這次競聘我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現自我價值。
主要業(yè)績。
在這次競聘中我選擇的是“質量安全科科長”的職位，質量安全科是我處改革后新成立的一個科室，由于是新的，所以具有挑戰(zhàn)，也有很大的充分發(fā)揮個人才能的空間。我愿意面對這種挑戰(zhàn)，也希望有機會展示自我。畢業(yè)后我從事過多種工作，在試驗室做過普通的試驗員、在工程部做過資料整理人員、在質量認證中做過內審員、對九七質量版文件很熟悉，對九七版的認證工作起過有力的推動作用。在試驗室做過負責人、在工程部做過負責人，接觸過關于施工質量的比較全面的工作，也在這些工作中下過功夫，認真學習和實踐過。d1項目試驗室，在她存在的二年多時間里，得到過業(yè)主和監(jiān)理的認可和多次表揚，無論多少委屈都以大局為重，把對外關系處理得比較圓猾，給監(jiān)理業(yè)主留下了很好的印象。在我管理別人的這幾年，我悟出了很多做人的道理：
一、融洽自己與手下人的關系，將自己和本部門的人員都融入到這個小集體中。我認為，每個人都有很強的集體主義感，只有給他們創(chuàng)造了讓他們?yōu)榧w奉獻的環(huán)境，并讓他們在適當的時候感受到創(chuàng)造價值實現自我的幸福感和成就感，在d1項目試驗室，我和我的同事們達到了一種非常舒服的管理和適應管理的境界，那就是默契和諧。在工作之余，我們共同享受我們的愛好，甚至互相影響彼此的好惡感覺，我們共同對付監(jiān)理和業(yè)主，但是給監(jiān)理與業(yè)主很良好的感受：尊重他們，適時表現自己的個性。我們共同干體力活，在干活時，我招呼一下，馬上他們都會響應，從沒有讓我在該誰干這件事上為難過，而且非常主動，我想這是在我們共同的勞動過程中培養(yǎng)出來的熱愛本職工作和熱愛我們這個集體的感情。
工作設想。
安全質量是企業(yè)生存的兩大基礎，只有基礎牢固，才能有其他的經營成果的好壞，我認為安全質量科涉及的工作應該有：
一、安全方面。
原有的安全管理涉及的內容比較多，比較雜，是日常工作，應該將原有的工作做細，做深入。比如：施工安全，很多經營成果功虧一簣，完全憑借運氣的好壞，不能將主動權掌握在手中。很多施工安全中的隱患一直存在，實際上每天我們的經營者都在提心吊膽，在這一方面，應該不只停留在檢查扣分上面，我想應該將項目上的安全員切實地利用起來，現在的情況是，項目安全員大多在跑外交，跑征地拆遷或辦公室的工作，安全作為附屬了，這實際上是本末倒置了，項目安全員不能滿足于月末填幾張報表，而起不到真正預防的作用，這是很可怕的。我們要將項目的安全人員很好地組織起來，培訓并真正發(fā)揮作用。按照我們局里規(guī)范項目管理辦法中“項目經理部施工生產安全設施標準”中規(guī)定，在項目成立之初，就將這些處于危險邊緣地帶的鍋爐房、變電室、易燃易爆物品倉庫、龍門吊架、預制廠張拉臺座等仔細考慮到，并給他們以合適的位置;在施工中，對分包隊伍的用電、爆破、鉆孔或挖孔、吊裝、高空作業(yè)等都要給予充分的關注，不僅制訂操作規(guī)范，執(zhí)行安全技術交底工作，而且要多跑腿，勤檢查，抓落實。真正做到“安全第一，預防為主”。除了原有的工作外，我認為在“職工的職業(yè)健康”和“環(huán)境保護”兩方面應該增加涉及的范圍，職工是企業(yè)存在的原因和發(fā)展的動力，我們的企業(yè)要依靠職工，所以，企業(yè)職工的身體健康是我們的經營者經常掛在心中的大事，現在情況是由于我們的施工條件比較艱苦，大多數一線施工職工的健康受到影響，尤其是機械操作人員，現在我們進行的qhse管理體系認證工作就在這一方面加強了管理，使我們的職工盡可能地回避這些對身體健康有害的環(huán)境，或者創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，職工為企業(yè)生存不計較環(huán)境的惡劣，但作為有情管理，我們不能不管職工的健康，所以安全質量科有義務在此方面充分考慮，使職工們更有資本為企業(yè)奉獻。環(huán)境問題是一個“與時俱進”的問題，隨著時代的發(fā)展，它越來越受到人們的普遍關注，隨著環(huán)境意識地增強，我們這一行業(yè)也無疑受到環(huán)境的考驗，所以我們應該及早著手在此方面有一定的探索，我們不可能做到完全控制，但我們相信持續(xù)發(fā)展，只要我們采取了有效的辦法，我們的施工環(huán)境會越來越好，我們應該提一個口號“安全是質量，環(huán)境是質量”，這是企業(yè)實現可持續(xù)發(fā)展的保證。
二、質量方面。
2是強調檢查總結的制度，必須定期檢查評比總結，并公開檢查評比結果，使每個施工隊伍都有緊迫感、榮譽感。3是做好質量基礎工作，比如器具計量和認證工作。質量已經被企業(yè)的管理者重視，我們做好把關工作，并給項目服好務，督促檢查、嚴抓不懈，我想要按照我們qhse管理體系中質量體系的要求去做，質量一定是有保證的。
三、標準的認證方面。
沒有標準就沒有控制，沒有控制的事、物、人就難以管理，管理的依據是標準，管理的過程就是標準化，我們現在將要認證的qhse就是通過完善的管理體系達到不斷提高產品質量的目的。我們搞認證工作不止是為了取悅顧客，更重要的是改善企業(yè)管理更有效率并減少浪費，實施貫標體系的過程就是要每個環(huán)節(jié)都由人實施，規(guī)范人的行為，這樣我們的體系才會有旺盛的生命力。在現在的qhse管理體系水平上，我覺得我們的形式多于內容，也存在幾個方面的問題：只考慮認證后的方便而不是切實以改善管理為目的;不能要認證時抓得緊不認證時抓得松;支持性的第三層次文件要充足;質量手冊要有自己的行業(yè)和單位特點。我要努力改變貫標工作在人們心目中的不良印象，使之為我們的企業(yè)服務，經過一段時間的運行后，發(fā)現我們存在的問題，及時更正，真正為企業(yè)的質量、安全、環(huán)境服務。從頭捋一遍第三層次的文件，這才是我們規(guī)范人的行為的準則，必須隨時增加完善，我希望以后每提起貫標來大家都有一種自豪感和親切感，因為她切實可行，行之有效，我們受益了。
最后，我想說的是我是以平常心來參加這次競聘的，無論競聘結果如何，我還是我，如果失敗，我將一如既往地踏實工作，為集體奉獻微薄力量，同時不斷完善自己，充實自己;如果競聘成功，我將使“安全質量科”的工作有特色，務真務實，使經營者能免除后顧之憂，真正起到預防為主的目的;給同事創(chuàng)造一個團結協(xié)作、和諧的工作環(huán)境，并用真情和愛心去善待我的同事，以自身的行動帶動別人，讓我科室的每一人都有自己的位置，都忠于自己的職責。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十八
各位老師，各位同學：
大家早上好！我演講的題目是：磨練自我，體驗挑戰(zhàn)！
記得在第一次軍訓剛開始時，嚴酷的訓練就暴露出我們的嬌氣和平時缺少鍛煉，但在教官與老師的嚴格訓練與諄諄教導下，大家都能很認真地完成每一個動作，不斷磨練自己的意志。直到軍訓的最后一天，幾乎沒有幾個同學退出軍訓，大部分同學都堅持到了最后。雖然，經過6天軍訓后，大家的肌膚都曬得黑黑的，人也瘦了，但是，大家都有了組織性、紀律性和責任性，都忘掉了個人利益，將自己融入到集體中去。
其實，在那短短的6天之中，我們收獲了許多。我們學會了堅持，學會了團結一致。但是，僅有這些是不夠的，我們只有不斷磨練自我，體驗挑戰(zhàn)，才能讓自己成為一個更加經得起考驗的高中生。其實，這次在東方綠洲的舉行軍訓就為我們搭建了一個“磨練自我，體驗挑戰(zhàn)”的平臺，讓我們高一的同學們能不斷提高自己，所以，我們還要參加這為期3天第二次軍訓。
由于此次活動是在東方綠洲舉行的，所以，在活動的同時，我們也要注意個人的形象，在體驗挑戰(zhàn)的同時，要時刻把個人的形象與“澄衷”二字相連，相信在這次為期3天的軍訓中，我們一定可以擁有一段人生中美好的回憶，在磨練自我，體驗挑戰(zhàn)，不斷提高自己的同時，體會到樂趣。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十九
老師，同學們：
大家晚上好！
每個人身上都蘊含著極大的潛能，都能夠獲得成功，只要敢于激發(fā)自己的潛能，不斷的挑戰(zhàn)自己的極限，就會有成功的那天。
不斷挑戰(zhàn)自己的極限，超越自己，你認為能，你就能做得到。世界上最偉大的事都是由人做出來的。如果我們認為一件事不可能，行不通，通常是我們對事實認識不夠，經驗不足或是軟弱退卻。只要你肯改變，只要你有決心，你就能做成不可能的事，并發(fā)現一個偉大的自我。
挑戰(zhàn)自己的極限就要勇敢的嘗試，莎士比亞說：“我們的疑慮使我們害怕嘗試，它是心靈的叛徒，出賣我們可能獲得的成功。”
如果你真的去嘗試，你就能夠實現自己的愿望。那些你現在認為曾經把你打敗擊倒的事情，都可以處理，克服。僅僅只要去嘗試就行了，只要你去嘗試，你就學到了所有成功的秘訣中最重要的一項。
不斷的挑戰(zhàn)自己的極限也是不斷的認識自己，發(fā)掘內在的潛力，礪煉完美的品質，不斷的超越自己，這也是成功的關鍵。我們每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能，那份才能需要發(fā)掘才可以發(fā)揮出來，因此，我們要正確認識自己，不要低估自己的價值。
做好一件事，就要敢于挑戰(zhàn)極限，敢于向的目標發(fā)起沖擊，才能使自己的潛力都發(fā)揮出來，才能夠不斷的前進，登上峰。
人生的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自己，一個人有了信心，有了意志的力量，就具備了敢于挑戰(zhàn)自己的素質，就能做成這個世界上能做的任何事情。
想要達到成功的彼岸，需要有一份堅定的信念與勇氣，有一份堅定的信念堅不可摧，相信自己所做的，相信自己的付出一定會有回報。有一份勇氣，像個斗士去面對隨時隨地會碰到的任何困難，失敗，勇敢的去嘗試看似一切不可能的事，敢于嘗試敢于突破。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇二十
有人說微笑面對失敗，不要抱怨生活，給與你太多磨難，不要抱怨，學習給與你太多曲折，大海如果失去巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去風沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅求兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的`魅力，微笑著面對失敗，挑戰(zhàn)自己，把每一次失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑，把每一次成功都想成是一次幸運，不去驕傲，就這樣微笑著面對挫折，去迎接挑戰(zhàn)，我們永不言敗。
我們都熟悉奧運冠軍劉翔，在萬眾矚目的奧運會上，他卻因為腳傷不得不退出比賽，但他不甘心落后經過一年的修養(yǎng)，他又去挑戰(zhàn)，面對挫折他永不言敗。
挑戰(zhàn)自己，永不言敗，把“人”字寫直寫大，活出一種尊嚴，活出一種力量，把塵封的心胸敞開，讓狹隘的自私淡去，把自由的心靈放飛，讓寬容和豁達回歸，不要把每一次的成敗看的那么重要，不要把每一競賽看的那么自私，不要只看狹小的一面，放眼世界樂觀些，不必計較一個小小的挫折，我們要永不言敗，身處逆境要從絕望中找出希望，生活終將美麗。
親愛的同學們，在我們的學習生活中，需要的正是這種挑戰(zhàn)，自己永不言敗的探索精神，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們在挑戰(zhàn)中成長，再不言敗中收獲，讓我們掛起乘風波浪的帆，在未來的路上遠航！
我的演講完畢，謝謝大家。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇二十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
暑假里的某一天，我和爸爸媽媽來到無錫動物園游玩。
當天天氣非常炎熱，火紅紅的太陽熾烤著大地，可動物園里綠樹成蔭，空氣清新，來游玩的人可謂是人山人海，給夏天增添了一份歡樂。
我們來動物園里的游樂區(qū)內，我的第一次挑戰(zhàn)自我的嘗試就從這里開始了，玩過了前兩項游樂項目后，爸爸看見了旋轉飛椅，便興奮地說：“寶寶，俺們去玩旋轉飛椅吧!”我推辭說：“我可不敢，你看，全都是大人在玩，我才12歲呀!”“你還是不是男子漢?”爸爸說道。媽媽也在一旁鼓勵道：“男子漢大丈夫，沒關系，媽媽會在一邊鼓勵你的。”我勉為其難地說：“那……好吧!”
可是到了那，看著這個龐然大物把一個個人甩了起來，再加上這些“啊!啊!”的尖叫聲。我的腿瞬間軟了下來，心里充滿恐懼和害怕。我對爸爸說：“爸爸，我有點不敢了?！薄霸趺戳?，想打退堂鼓了?”爸爸遲疑地問?！叭f一機器突然爆炸了，怎么辦?那豈不是機毀人亡嗎?”“哪有那么危險啊?快坐上去?！蔽仪懊嬉晃淮蠼憬阏f：“這有什么好怕的，坐在最外邊可最爽了?！拔蚁耄何沂悄腥?，絕不能輸給女生。于是我便鼓起了勇氣，坐在了最外邊。開始了，我先被轉了起來，很快就高高飛起，我感覺我失去了重心，像飛起來一樣，風呼啦啦的在耳邊穿過，媽媽在下面為我歡呼。我成功了，我克服了困難，挑戰(zhàn)了自己的極限。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇二十二
能有幸站在國旗下講話，我真的很激動。我們都處于學習的黃金時期，不是有人說的很好嗎？人生有三件寶：一是學習，二是行動，三是忠誠。因此，我要對大家說：抓住機遇，挑戰(zhàn)自己。
人生在世，凡事都離不開學習，而大多是通過間接經驗的學習即通過書本來學習。所以，加強學習可以幫助我們縮短探索的歷程。那么，我們如何學習呢？一是要達到較高的學習境界。前輩學人王國維用“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天邊路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，原創(chuàng)：“眾里尋他千百度，驀然回首光要高、目標要遠、頑強執(zhí)著、善于發(fā)現和創(chuàng)新這三個境界，我們要力求達到這三種高境界，形成嚴謹求實、勤奮學習、善于思考的學風。二要增強自身的競爭能力。在漂亮的非洲大草原上，生活著羚羊和獅子，羚羊天天一早醒來就在思考，如何跑得更快一些，才不會餓死。羚羊和獅子的故事告訴我們，大自然總是布滿競爭，生存的法則就是優(yōu)勝劣汰。這種大自然的競爭同樣存在于我們人類社會，并表現在我們個人的學習，工作和生活中。那么，我們如何應付競爭呢？學習是在這場殘酷的.競爭中制勝的利器。同學們，我們必須不斷給自己加壓，原創(chuàng)：夯實基礎，激活潛能。初三的生活緊張而苦悶，但我們要敢于把生活的目標定得高一些，力求改變生活，改變命運。
當然，光有目標不行，還要有具體的行動，與其臨淵羨魚，不如退而結網，坐著不動將一事無成。一個人成功的秘訣在于“勤”“高”“新”“快”，“勤”就是勤奮，“高”就是高的境界，“新”就是心思維，新形象，“快”就是快速運作。做任何事重在務實，做到細處，當天的事情當天做，決不留后患。用這樣的原則來指導行動，行動起來才有方向，才有效果。
初中三年的學習生活非常短暫，我們要珍惜時間，積累日子，焊接點滴時間，千萬不能打發(fā)日子，同時總結經驗，不怕失敗，不言放棄。我很欣賞這樣一句話：“總有一種堅持，總有一種聲音，總有一種關愛讓人感動！振聾發(fā)聵的是真飴，刻骨銘心的是真情，載入記憶名冊的是曾經給我們以啟迪的名言和導師?！毕Ｍ业倪@些感受能給大家一些啟發(fā)，希望大家能在人生的道路上不斷成熟，不斷進步，專心做事，誠信做人。抓住機遇，挑戰(zhàn)自己。相信我們一定擁有心中的藍天。
謝謝大家！
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
生活和學習的節(jié)奏在加快，加了晚自習，加了限時練和周周練，還有月考和期中、期末考試?？荚嚫呙芏?，試題有難度，壓力山大。必須勇于拼搏，才能在競爭中脫穎而出。心里是這樣想的，但起起伏伏的成績有時讓我迷惘、讓我彷徨。我早已按捺不住，期待著文理分科?？墒菍W校拖延分科的時日，拖出了我的愁緒，越纏越亂了。
喜歡吃鵝毛雪一樣的嶺南紅土米飯，白亮亮如玉一般可愛。可是很不巧，當你拿起鋤頭面朝黃土背朝天耕作時，卻被告知，你生活在黃土高原，那心傷得就像黃土高坡一樣千溝萬壑。初中時，物理課上我常常用情人般的雙眸深情地注視著物理老師，期盼著能學好物理，但中考時物理也只勉強不是短板;如今我視物理為初戀，它還是很不留情地虐我千百遍。當日日向往著學理時，物理還是成了我心中的一道坎兒。
誰說女孩子學不好物理?誰說女孩子學不好理科?我偏要好好學習。明知山有虎，偏向虎山行。理想在召喚，富有詩意的遠方在召喚，軍訓時獲得的先進個人獎章還在我心中閃耀著金光。我喜歡懸崖邊散發(fā)著清香的百合，喜歡她透著靈性的潔白和秀挺的風姿。不求回報，不求有人欣賞，只為活得堅強、活得漂亮。堅定學理的志向，挑戰(zhàn)自我，證明自我，綻放我心中的百合。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我想起一位著名詩人的話——如果回憶能夠流眼淚，那它一定很珍貴。高一的每一個動人故事都將是記憶中的珍寶。經歷高一，我們收獲成長;經歷高一，我們走向輝煌。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我站在這里，滿懷信心地競選班長！
我從小學開始，都只當過一些小官，例如：小組長、小隊長，而班長這種大官，卻讓生來都膽小、缺乏信心的我面臨著小學階段的一大考驗！可最終，我還是勇敢地站在了這里；我希望同學們相信我，給我這次機會，如果我競選成功的話，我一定會做好這份工作！
如果我當選了班長，我一定會聯合其他班委，搞好班級紀律、維護班級榮譽，幫助學習落后的同學，搞好學習，因為我們現在是以學習為主要的。
如果我是班長，我要自己先誠實、守信、樂于助人，從而把我們整個班變成在學校里數一數二的文明班級。
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，班長也是這樣的，如果我落選了，說明我還有很多不足，但我決不氣餒，爭取下屆再選。
如果我當了班長，我將真誠地為大家服務，希望大家投我一票，謝謝！
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇三
各位老師、同學大家好，我演講的題目是：挑戰(zhàn)命運、超越自我。
從五四運動至今，回首中國共產主義青年團走過的80多年風云歷程，一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨，用無畏的勇氣和舍身忘我的精神，始終站在時代的峰頂浪尖，為民族復興作出了卓越的貢獻?！拔覀兪俏逶碌幕ê?，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！碑斘掖髦饷⑺纳涞膱F徽，站在火紅的團旗下，高唱著團歌，心中為之激動、為之自豪的時候，心中也在思索著，怎樣才無愧于共青團員這個共榮的稱號。
走上講臺，我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的，在我的成長經歷中，不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里，最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此，我再也看不見這多彩的世界，再也看不見媽媽慈祥的臉頰，童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘、痛苦，多少回希望破滅的自報自棄，我質問著命運為何如此的不公，抱怨著上蒼為何如此的無情，渴望著精神的寄托，探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱，發(fā)泄心中的委屈，在學校里我發(fā)奮的學習，全身心的投入每一次活動中，漸漸的我得到了老師和同學們的贊許，慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學們的背后都有著一段令人心酸經歷，同命相憐的人在彼此的關懷幫助中，都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關心讓我溫暖，同學的幫助讓我快樂，許許多多好心人的資助更讓我感動，他們重新燃起了我青春的激情，再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月日，歲時的月日，是我終生難忘的日子。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽，從班級的小集體到團組織的大家庭，我不再感到孤單，不再自卑，因為我的背后有數不清的人關懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里，感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣，燃燒自己的青春，溫暖更多的人。
當一個人被一種執(zhí)著的信念支撐時，他就會成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運挑戰(zhàn)的過程中，我懂得了幸福在于奮斗的過程，人生最大的危險莫過于裹足不前，無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來，哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!剛到學校后，不熟悉環(huán)境，好幾次摔倒在樓梯上，每一次摔倒后再爬起來;學習盲文記不住點位，每一次遺忘反復練習，電子琴看不見鍵盤，每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物，每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前，心里都暗暗告誡自己：肉體上的折磨，精神上的痛苦，都可能成為行動上的興奮劑，這點痛苦，對于漫長的人生來說，又算得了什么呢?就這樣，經過一次次挫折的洗禮之后，我發(fā)現自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之后，才會品嘗到歡樂的可貴，懂得了在追求的道路上，不光有鮮花，更多的是荊棘，懂的了人之所以有煩惱，有時是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我，走出心中的陰影，你就會覺得這個世界是多么的美好。也許我做不出驚天動地的偉績，也許我還天真幼小，但我知道自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨，不再頹廢，我要把我的生命變成一首激昂的旋律，我要用我的行動奏出青春的凱歌。
今天我把我的心聲講給大家，決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友，與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公，當你在困難面前裹足不前，如果你能想到我而煥發(fā)斗志，這就是我的目的。
朋友們，20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來，黨在召喚，時代在召喚，只要我們無畏的勇氣挑戰(zhàn)命運、以崇高的理想超越自我，發(fā)揮青年的智慧、風采和力量，就能乘風破浪、楊帆遠航!
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
挑戰(zhàn)不可能是一介平民反抗暴秦的壯舉，挑戰(zhàn)不可能是臥薪嘗膽而終三千越甲吞吳的勝利。生活中存在了許多的不可能，不可能完成、不可能實現、不可能……然而唯有以“工欲善其事，必先利其器”的內心才能在不可能面前“亦于心之所善兮，雖九死其猶未悔”。歷史是不可能墳墓，受宮刑而忍，勵志完成《史記》的司馬遷不就是一個例子嗎?如此輝煌的巨著在當時僅憑一人之力是難以完成，但就是他這種將不可能化作虛空的一種精神，《史記》終現人間，挑戰(zhàn)不可能，便是可能。
挑戰(zhàn)不可能是復讀三年而以?？茷榻K的強大內心，挑戰(zhàn)不可能是僅憑50萬元的創(chuàng)業(yè)基金成就上千億身價，馬云用他輝煌成就，再次告訴我們：“只要我們能接受生命中的挑戰(zhàn)，連最奇異的夢想都可實現?！睆妥x三年是任何人都可以做卻不敢做的事，而對于他，三年是磨練心智的秘方，主修英語的他，打工。如果他當時對別人來說只是平凡，而現在他對別人來說，是偶像。他用了50萬元創(chuàng)造了上千億的帝國。他克服了不可能完成的這樣的一個假說。
在事情未成功之前，再多的看似不可能，只要我們能接受他給我們的挑戰(zhàn)，連最奇異的夢想，都可能實現。然而“君子生非異也，善假于物也?！蹦切╇m有熱血，卻最終無為的人，只因為沒有找到方法，可見，挑戰(zhàn)不可能需要技巧。
不可能是什么?它只是腳上的沙土，用力一甩，這沙土也只會隨風飄去。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇五
尊敬的各位領導，老師們：
大家好!
我來自放生小學，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學歷程，風雨兼程，有得有失?；厥淄?，我領悟到：是教師神圣的責任感和對學生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我!今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經驗。曾經有孩子問我：“老師，1+1為什么要等于2呢?”當時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達不到我預想的效果，我時時反思著：為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲?又有什么教訓?下節(jié)課我該怎樣改進?于是，我有意識地加強自己教學基本功的訓練，虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧，學習他們的成功經驗，再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生，關注學生，選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發(fā)現孩子們學得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心;我還發(fā)現以往總覺得頑皮的學生，原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責任，是我作為一名教師的責任。
在我從教的第3個年頭里，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得當時我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領導，還有那么多有經驗的老師都在看著我，我敢站到那個講臺上去上課嗎?學校領導給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉!不要自己把自己嚇倒?！痹陬I導和老師們的鼓勵和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里，我結了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責任有所放松，反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說：“現在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎?不是，我們比誰家的孩子素質好!”是啊，孩子才是未來，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務活的空檔，我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結，整理，一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學工作基本上得心應手的時候，我卻經歷了一次病痛，一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
經過前思后想，經過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術。通過前后兩次激光手術，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經過一段時間的休息，我又能重返講臺和孩子們一起學習。我好高興啊!我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現代高超的醫(yī)學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術前后，我的聲音都很小，我擔心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。手術后醫(yī)生囑咐說：一周內一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進我的嘴里：一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著：“老師，祝你早日康復，我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。
在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語，也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂;有付出，也有回報：在新課程實施的三年里，我先后四次承擔縣級教學研究課，多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術現場課件制作大賽獲二等獎;所承擔班數學成績三年來均居全鄉(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！本退阌幸惶?，我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我!實現我的人生價值!
謝謝!
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇六
天，陰沉沉的，沒有一點生氣，心情也隨著天氣慢慢低落。坐在車上，心中難免泛起層層波瀾。
和以往一樣，窗外的景物依然是老樣子，并不特別顯眼。這時，我眼里看見了一團團小小的，黑不溜秋的小東西，定神一瞧，原來是一只小蚊子很困難地扒在上面。它要爬上去嗎?我繼續(xù)觀察著。
出乎我的意料，它并沒有放棄，只是繼續(xù)努力著。前觸足蹬蹬，后觸足隨跟而上……好不容易爬上了一段路，一陣風刮來，輕而易舉地就把它“打下去了”，就這樣，它一次又一次重復著動作，不知經過了多少次，終于，它精疲力盡了。就在我覺得它要放棄時，它再一次讓我震撼。它又一次伸出前足，后足一拉，但這次它好像汲取了經驗：盡量撇開那些小水珠，左彎右拐地爬著。但我覺得這只是一種途勞，這樣做，不止更讓它更累嗎?我真弄不懂。
不過小蚊蟲好像能適應這種方法，不過一會兒，它已爬了不少路程，果然不出我所料，只見那團小小的黑東西慢慢向上，再向上便不見了蹤影。
下車后，我心情明快起來，同時也為那只小蚊蟲而祝賀，因為從它身上，我感受到了人世間寶貴又平凡的勇氣，更領悟到了——勇氣的真諦：它是一把神奇的鑰匙，能打開心靈的幽谷，便不幸者絕處逢生。更相信“勇氣，能創(chuàng)造奇跡”。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇七
老師，同學們：
大家晚上好！
每個人身上都蘊含著極大的潛能，都能夠獲得成功，只要敢于激發(fā)自己的潛能，不斷的挑戰(zhàn)自己的極限，就會有成功的那天。
不斷挑戰(zhàn)自己的極限，超越自己，你認為能，你就能做得到。世界上最偉大的事都是由人做出來的。如果我們認為一件事不可能，行不通，通常是我們對事實認識不夠，經驗不足或是軟弱退卻。只要你肯改變，只要你有決心，你就能做成不可能的事，并發(fā)現一個偉大的自我。
如果你真的去嘗試，你就能夠實現自己的愿望。那些你現在認為曾經把你打敗擊倒的事情，都可以處理，克服。僅僅只要去嘗試就行了，只要你去嘗試，你就學到了所有成功高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的`信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事：
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?！?BR> 黑人領袖馬丁路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑模词乖谧罾щy的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇八
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們:。
大家好!我是來自__系的參數選手。今天我演講的題目是《放飛夢想，迎接挑戰(zhàn)》。
同學們，還記得在高三那段艱苦的歲月里，我們飽嘗山窮水盡疑無路的困頓的時刻嗎?還記得我們?yōu)橹闹械膲粝攵紵牟恍概Φ募で閱?我想大家都不曾忘記吧!但是也因為心中的夢想，如今的我們告別了孩童的羞澀，乘風破浪，迎來了柳暗花明又一村的嶄新境地——大學。
是啊，在當今這個知識經濟時代，我們大學生承擔著民族和國家崛起的重托，我們被看作是民族的脊梁和國家未來的希望，由于國家之間的競爭已經成為人才之間的競爭，因此，大學生只有具備自己的核心競爭力才能更好的參與到競爭，擔負起重托。同時，在高等教育大眾化到來之后，大學生彼此之間的競爭力進一步加劇，就業(yè)形勢一年比一年嚴峻，大學生的就業(yè)矛盾已經日益突出。
首先，我們要不斷學習專業(yè)知識，充實自我學習的本領，因為作為學生的我們學習永遠是我們的天職。同時加強社會實踐，二者結合，努力培養(yǎng)自己的綜合素質。
其次，我們要揚長避短，一日三省。改正缺點的同時，找準自己的優(yōu)點，發(fā)展核心優(yōu)勢。試想，如果你是老板，你會招聘一個什么的員工?是選擇一個哪一方面都有發(fā)展可哪一方面都普普通通的大學生，還是選擇一個只發(fā)展幾個方面，并在某一方面是頂尖人才的大學生?毫無疑問，你會選擇后者。所以，培養(yǎng)核心優(yōu)勢是十分重要的。
再次，我們要換位思考，比如，你是銷售員，你就應該站在消費者的角度思考，從而提高市場占有率。然后就是求實創(chuàng)新，緊跟時代步伐，與時俱進，同時發(fā)散思維，學會創(chuàng)新，凡事多問幾個為什么、怎么辦。多觀察，多思考，以別人意想不到的方式來達到目的。
最后，就是良好的處事能力。人們常說：計劃趕不上變化，這就需要靈活的應變能力，我們處在人際圈中，這就要具備較高的處事能力和交際能力。待人接物要有禮貌、有耐心、要真誠、也要有主見，實事求是，不能隨波逐流，阿諛奉承，德才兼?zhèn)?，才能提高核心競爭力，放飛心中的夢想。
同學們，遠大的理想、吃苦的精神、堅定的信念、必勝的信心、充沛的精力、準確的判斷、堅韌不拔的意志、果敢的膽識和魄力、誠信明禮的道德規(guī)范以及良好的人際關系，這些都是具備核心競爭力不可缺少的眼。核心競爭力并非一般競爭力，核心競爭力的培養(yǎng)也不是一朝一夕的事情，而是在人的成長過程中不斷完善的，只有深刻的理解了核心競爭力的本質和內涵，在我們在生活和學習中，敢下功夫，敢于付出，不斷去培養(yǎng)和提升自己的核心競爭力;讓自己的羽翼不斷豐滿，才能翱翔于廣闊的藍天，在未來的職場中立于不敗之地。
howfarthedreamsare,howlargethestageis!
同學們，讓我們放飛夢想，迎接挑戰(zhàn)吧!告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋昨日的誓言，用汗水鍛造明日的輝煌!
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇九
首先，面對現實，承認競爭。在今天，我們視競爭為常態(tài)，不競爭為非常態(tài)。因而，我們必須面對現實，應該知道有競爭就會有成功者和失敗者，任何試圖回避或逃避競爭的做法都是錯誤的。
其次，競爭是雙刃劍。競爭能激發(fā)人的積極性，培養(yǎng)人的進取心、錘煉人的堅韌力，克服不求上進、萎靡不振的現象；競爭能增強人的智力，促進注意力集中，使想象力變豐富、思維更敏捷靈活。但競爭也容易使人在長期的緊張中產生焦慮，出現心理失衡，情緒紊亂等問題。
第三，競爭是激烈的。學習生活與球賽并無兩樣，只要入局，就應該是一場志在必得的斗爭。在這個一切都基于競爭和角逐的世界上，是沒有童話般的幻想和多愁善感存在的余地。尤其對于我們高中生來說，在現行高考制度下，我們是沒有退路的。
第四，競爭是雙贏的。在我們的學習生活中競爭更多的是激發(fā)我們相互的斗志，其結果往往導致你追我趕、比翼雙飛的局面。特別是有分量的競爭對手，與其說是對手，更不如說是我們的榜樣和領跑者。
如何來應對競爭呢？
首先，要熱愛生活。熱愛生活會使我們始終保持著一份開朗樂觀的心情。不要苛求永遠成功的輝煌，也不要計較一時的得失。我們要感謝生活,理解生活,讓自己擁有一個好心境，能夠活出一份輕松，一份從容，一份灑脫，人生就能更精彩。
其次，要揚長避短。一個人的興趣和才能是多方面的，要注意發(fā)揮自已的長處，挖掘自己的潛能，這樣就能增加成功的機會，減少挫折。同時，有競爭就會有勝負，即使處于劣勢時，也要保持積極進取的態(tài)度，而不要采取貶低或破壞對方來獲得自己的優(yōu)勢，也不要心生嫉妒或采取不正當的手段，更不要就此一蹶不振。
第三，要有競爭意識。在與同學交往中應樹立拼搏精神和競爭意識，在學習科學文化知識中要不甘落后，敢于脫穎而出；在人生道路上，要敢于冒尖，爭當“出頭鳥”。不難想象，一個缺乏競爭意識，學習成績平平，工作不積極的人是很難贏得同學的尊重和好感的。
第四，要學會在競爭中合作，合作中競爭。競爭與合作是統(tǒng)一的.，是相互滲透，相輔相成的。沒有合作的競爭，是孤單的競爭，孤單的競爭是無力量的。合作是為了更好地競爭，合作愈好，力量愈強，自然成功的可能性就愈大。有人說過，優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。
總之，同學之間要互相競爭，在競爭中要消除嫉妒心理，講求協(xié)作友誼精神，認識競爭，挑戰(zhàn)競爭，百舸爭流。祝愿我們同學間在競爭中，超越自我，永葆青春活力。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱;正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，天生我材必有用，只要做最好的自己，你就將是下一個奇跡!我曾聽說過這樣一個故事：
的小花，只見它生機盎然，一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會問，那么該怎樣做最好的自己呢首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現代社會中的初中生，學會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十一
尊敬的老師、同學們：
大家好!
挑戰(zhàn)!一個富有堅強，創(chuàng)造里的詞語。挑戰(zhàn)!是人生中對自己，對生活……方面的一種考驗，也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋€勝利的強者，生活!無處不在的困苦，而我們一次次有來應對它們，這時，我們需要挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)自己!大多數人都不陌生，每個人大概都有過挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己!有的因為艱難而退縮，有的因為努力而前進。我x一個充滿好奇心的女孩，我有向往!我有夢想!我有抱負!而我的夢想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)!我挑戰(zhàn)我內心中的恐懼!
我挑戰(zhàn)我的膽怯，我挑戰(zhàn)我身體流動著帶病菌的血液，它們對我來說是一種挑戰(zhàn)，它們在我心中久久不能失去的.原因，是因為我沒有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心!我在它們面前是一個懦弱的人，此刻，我懂得敢于去挑戰(zhàn)一個重新復活的新生命!我要挑戰(zhàn)!帶著我的新去挑戰(zhàn)自己!
挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)分數!是一們考的技術!分數!一個不陌生的名詞!考場上，我們就是為了它而努力，細心的揮動著手中的筆，為自己的面子而努力，也為了自己的學習成績而奮斗。
在考場上我們交頭接耳，飛紙傳書!為了什么?是為了我們的分數。我們渴望，我們渴望我們自己的分數是第一!我們也盼望有終翌日自己也高高在上。成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場上的奮筆!
為了好的分數我和別人交頭接耳，飛紙傳書!也許這些對大家已不陌生，然而!考場上的種種犯下的錯誤已刻在我們每個人的腦海中!擦拭不去!我x一個重新復活的人!我要挑戰(zhàn)!我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分數!
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春，花樣的年華。每個人的青春在不同選擇下變得各不相同。有人在讀書中度過青春有人在藝術中度過青春。然而，我的青春在挑戰(zhàn)中構成，也因挑戰(zhàn)而不同。
每一個過程的成長，都在詮釋一種進步與不同?；蛟S，有人說：“知識學學就會，技能練練就會?！钡艺f：“若想不同，必應付出，必應挑戰(zhàn)。”
童年，是一個無憂無慮的時代，每天都可以在放學后在操場上瘋玩瘋跑，還可以有各種各樣的玩具，甚至可以記好時間看喜愛的節(jié)目，而我卻在種.種選擇與琳瑯滿目的商品中選擇了自行車，紅白相間的自行車在陽光下閃閃發(fā)光，每日在放學后都會求著忙碌的爸爸陪我去練習車技，百般無奈的爸爸只好答應，悄然的放手使本就不怎么穩(wěn)的車變得東倒西歪，最終倒下，我自然摔得也不輕，把車重新扶好，又一次跨上了車，開始新一輪的練習。一次次的摔倒，又一次次的爬起，奠定了我最終的結局——成功!喜悅是自然的，因為在別人學習之余——看電視，玩玩具，追跑打鬧的時候，我的青春因挑戰(zhàn)而不同，在他人玩的時候，我已學會了第一項技能。
青少年，又有人說：“應該學學高雅的藝術，像什么樂器，舞蹈……”可我卻被馬術所吸引，望著電視上賽馬運動員，在高大的馬背上，人馬合一的表演盛裝舞步，比著障礙賽，心中滿是羨慕，便央求媽媽帶我去騎馬。天星調良——一個偌大，優(yōu)美的園子展現在我面前。第一次近距離與馬接觸，心中滿是害怕，畢竟，它比我還高許多，在教練的幫助下，做到馬背上的我絲毫不敢亂動，更不要提什么障礙了。慢慢的我漸漸學會了許多。在之后，我慢慢在教練放手的情況下去聯系“輕快步起坐”“跑步”一次次去挑戰(zhàn)新的內容，終于，我學會了障礙，盡管不熟，但也是一種進步，我的青春因此而不同，也在挑戰(zhàn)下逐漸成功。
青春，那么短暫，時光，毫不留情的逝去，但挑戰(zhàn)從未停止，反而讓我在端著的青春中創(chuàng)造著一件件屬于自己的事，用過去與現狀的挑戰(zhàn)去展現一個不同的青春。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十三
北京20xx殘奧會圣火已經熄滅，殘奧賽場上那無數個閃耀著不屈精神，拼搏勇氣的情景，已成為人們記憶中難以磨滅的片段，來自全世界的殘疾人運動員，將精神富于運動，用殘缺的肢體寫下了對夢想的渴望和對自我超越的挑戰(zhàn)。
古希臘哲學家德漠克里特有句名言：“所有勝利之中，戰(zhàn)勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利?！痹谧呱腺悎鲋埃瑲埣踩诉\動員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個對手，那就是自己，生活為他們設置了不同尋常的障礙，他們的現實世界或是黑暗或是病苦，但內心世界卻始終明亮與執(zhí)著，在賽場上他們超越了身體的羈絆，超越了心靈的障礙，用行動彰顯信念，以信念迸發(fā)力量，他們向自己的殘缺挑戰(zhàn)，超越極限，讓世界震撼。
作為高中學生的我們，也應該具有挑戰(zhàn)和超越自我的信心，我們在面對學習上的困難時更要迎面挑戰(zhàn)和突破，而并非是投降和軟弱，也許我們的付出，沒有得到及時的回報，但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅強面對，努力改變現狀。面對一件事，心態(tài)最重要，你重視了結果也可能會變好，如果任其發(fā)展，結果可想而知，其實，這個世界上沒有完美的人，有人敢說自己的人生沒遺憾的嗎？所以心態(tài)是最重要的，不要想著別人怎么看你的態(tài)度，關鍵是你自己覺得應該怎么做最合適。
人的五個手指各有長短，我們每個人不可能都一樣的聰明，總會有人是第一，也總有一個是倒數，這是必然的，而落后的人就應該甘于現狀，任其發(fā)展嗎？落后的人已經和其他人存在一大截差距，已經失去了很多趕超的機會，應該做的只有更努力奮斗的向他們靠近，而不是越離越遠，但是也不能急于求成，努力一段時間卻不見效便放棄了，這是不可取的。我們不要和差距大的同學相比，這樣會更累，甚至失去最后的信心，我們跟自己比，擺正位置，找準目標，每天進步一點點，便是很大的成功，當一次失敗降臨，不必心急不要氣餒，更不要放棄努力，我們應該反省自己的行為與學習方法，及時調整，向困難挑戰(zhàn)，頑強不屈服，努力堅持到底，這才是青春年少，風華正茂的我們所應該具有的。
來吧，同學們，邁出你們堅實的步伐，挑戰(zhàn)自我創(chuàng)造出一個奇跡！
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十四
今天上午我與我的小學最好的朋友崔本正一起去華聯購物，我本身自己會騎自行車也想趁這次機會在好朋友面前展示一下自己！
在去的路上崔本正一直不敢坐我的自行車，他畢竟竟也是第一次做我的自行車。路上的車輛很多這讓我又緊張又刺激，崔本正坐在我的后面一直給我說話，我也聊得很投入也忘了自己的緊張，自己小心翼翼的騎著自行車，好像不一會到華聯，我終于松了一口氣！
一進超市，食品還真不少，叫我目不暇接。一位年輕漂亮的阿姨走到我的面前，笑了笑，熱情的說：“小朋友，你要點什么？”阿姨的這一問，可把我變緊張了，小聲的說：“我自己找?！比缓?，我走進食品區(qū)了。
我走進食品區(qū)的中間，看到了各種各樣的食品，真讓人看的眼花繚亂，我走到我要買的餅干面前，剛要去挑選餅干，一位阿姨走到我面前，對我說：“小朋友，你買什么餅干，我可以幫助你挑選？”我不好意思，小聲的對阿姨說：“阿姨，我要買巧克力餅干。”我正說，阿姨就給我了一個包裝精美的巧克力餅干。我高興的對阿姨說：“謝謝阿姨。”阿姨對我笑了笑，她笑的是多么甜?。?BR> 接著，我又來到了糧油類區(qū)，找到了方便面，可是，并沒有我要的方便面，正在我著急的時候，一位阿姨走過來，對我說：“小朋友，你想要什么樣的方便面？”我對阿姨說：“阿姨，我想買五包華龍面。”阿姨不好意思的說：“我們這里的華龍面賣完了。”我正在著急時，忽然想到了一個好辦法，可以換一種方便面，于是，我拿起了我另一種最愛吃的康師傅方便面。
這次主要目的有兩個：這次回老家過春節(jié)，我特意為爺爺買刮胡刀，以表示我的孝心；二是我要為我剛出生弟弟買玩具。
我接著來到刮胡刀柜子面前，阿姨好像沒有看出來我給誰買，我一面咨詢阿姨就一直給我推薦那款，終于我看好了一款，阿姨對我說了一句很吃驚的話；“你自己用嗎”這一句讓崔本正大笑起來，我說我給我爺爺買，我不需要，阿姨這是臉紅了起來。
我跑到玩具面前，崔本正也給我挑，我想了想我弟弟剛出生也玩不了，我就自己做主給弟弟買了一個很大很大的“領帶熊”它很可愛，它可以陪伴我弟弟成長。
買完東西我再次騎著自己的自行車高高興興地回家了，這可是我第一次自己去購物，我真高興！
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十五
北京20xx殘奧會圣火已經熄滅，殘奧賽場上那無數個閃耀著不屈精神，拼搏勇氣的情景，已成為人們記憶中難以磨滅的片段，來自全世界的殘疾人運動員，將精神富于運動，用殘缺的肢體寫下了對夢想的渴望和對自己超越的挑戰(zhàn)。
古希臘哲學家德漠克里特有句名言：“所有勝利之中，戰(zhàn)勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利。”在走上賽場之前，殘疾人運動員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個對手，那就是自己，生活為他們設置了不同尋常的障礙，他們的現實世界或是黑暗或是病苦，但內心世界卻始終明亮與執(zhí)著，在賽場上他們超越了身體的羈絆，超越了心靈的障礙，用行動彰顯信念，以信念迸發(fā)力量，他們向自己的殘缺挑戰(zhàn)，超越極限，讓世界震撼。
作為高中學生的我們，也應該具有挑戰(zhàn)和超越自己的信心，我們在面對學習上的困難時更要迎面挑戰(zhàn)和突破，而并非是投降和軟弱，也許我們的付出，沒有得到及時的回報，但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅強面對，努力改變現狀。面對一件事，心態(tài)最重要，你重視了結果也可能會變好，如果任其發(fā)展，結果可想而知，其實，這個世界上沒有完美的人，有人敢說自己的人生沒遺憾的'嗎？所以心態(tài)是最重要的，不要想著別人怎么看你的態(tài)度，關鍵是你自己覺得應該怎么做最合適。
人的五個手指各有長短，我們每個人不可能都一樣的聰明，總會有人是第一，也總有一個是倒數，這是必然的，而落后的人就應該甘于現狀，任其發(fā)展嗎？落后的人已經和其他人存在一大截差距，已經失去了很多趕超的機會，應該做的只有更努力奮斗的向他們靠近，而不是越離越遠，但是也不能急于求成，努力一段時間卻不見效便放棄了，這是不可取的。我們不要和差距大的同學相比，這樣會更累，甚至失去最后的信心，我們跟自己比，擺正位置，找準目標，每天進步一點點，便是很大的成功，當一次失敗降臨，不必心急不要氣餒，更不要放棄努力，我們應該反省自己的行為與學習方法，及時調整，向困難挑戰(zhàn)，頑強不屈服，努力堅持到底，這才是青春年少，風華正茂的我們所應該具有的。
來吧，同學們，邁出你們堅實的步伐，挑戰(zhàn)自己創(chuàng)造出一個奇跡！
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學：
有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔.馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)!
就如大家都熟悉的一位體育明星xx劉翔吧.他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點.與劉翔一齊比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因為應對這樣強勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自我，才會使他在比賽中有更出色的表現.試想一下，如果劉翔的對手只是一些普通的運動員，他在平時還會這樣的鍛煉自我嗎?那他還會成為世界矚目的體育明星嗎?所以說，一個人的成功來自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強勁的挑戰(zhàn)!
我又想起狼與鹿的故事.鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑.許多弱小的鹿都成了狼的口中食.當地居民對鹿動了惻隱之心，開始圍捕狼.狼從荒原上消失了.然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而很多死亡.不在競爭中前進，就在競爭中滅亡.原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運動了，導致體質變化，造成生存危機.于是當地居民又重新請回了狼.不久，鹿群重新獲得生機.
這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動力.有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花.沒有一個人的生活是一帆風順的，可不一樣的人對前進途中的困難有不一樣的理解.對與弱者來說，困難是無底之淵;對于強者來說，它卻是無價之寶.我們能夠把困難，挫折看成一個鍛煉的機會，能夠把它當做是生活的挑戰(zhàn)!
生活需要挑戰(zhàn).如果我們勇敢地應對困難，勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn).那么，成功的一天就不遠了!
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十七
各位領導、各位同事：
在這里我很榮幸趕上了公司改革的機遇，面對了一個嶄新挑戰(zhàn)自我的時機。感謝公司領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會。我非常自豪地看到我們公司改革前進的步伐，以這種公平、公正、公開的方式選拔優(yōu)秀的企業(yè)人才，我相信我的同事們和我一樣懷著滿腔的熱愛之情，希望這次競聘能夠為公司找到優(yōu)異的人材。
個人簡歷。
我叫夏，一九七四年出生，一九九七年畢業(yè)于長沙交通學院公路與橋梁專業(yè)，在學校加入了中國共產黨，在校期間也多次進行社會實踐活動，畢業(yè)后先是到廊坊項目，然后是徐州e5項目、邳州d1項目、南昌梨溫a2-1項目，我先后擔任過普通的試驗員、工程部資料管理人員、試驗室負責人、工程部長。無論是普通的職工還是部門負責人員，我都憑著強烈的集體主義感情奉獻了自己的責任心和事業(yè)心。幾年的工作使我深深感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參加這次競聘我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現自我價值。
主要業(yè)績。
在這次競聘中我選擇的是“質量安全科科長”的職位，質量安全科是我處改革后新成立的一個科室，由于是新的，所以具有挑戰(zhàn)，也有很大的充分發(fā)揮個人才能的空間。我愿意面對這種挑戰(zhàn)，也希望有機會展示自我。畢業(yè)后我從事過多種工作，在試驗室做過普通的試驗員、在工程部做過資料整理人員、在質量認證中做過內審員、對九七質量版文件很熟悉，對九七版的認證工作起過有力的推動作用。在試驗室做過負責人、在工程部做過負責人，接觸過關于施工質量的比較全面的工作，也在這些工作中下過功夫，認真學習和實踐過。d1項目試驗室，在她存在的二年多時間里，得到過業(yè)主和監(jiān)理的認可和多次表揚，無論多少委屈都以大局為重，把對外關系處理得比較圓猾，給監(jiān)理業(yè)主留下了很好的印象。在我管理別人的這幾年，我悟出了很多做人的道理：
一、融洽自己與手下人的關系，將自己和本部門的人員都融入到這個小集體中。我認為，每個人都有很強的集體主義感，只有給他們創(chuàng)造了讓他們?yōu)榧w奉獻的環(huán)境，并讓他們在適當的時候感受到創(chuàng)造價值實現自我的幸福感和成就感，在d1項目試驗室，我和我的同事們達到了一種非常舒服的管理和適應管理的境界，那就是默契和諧。在工作之余，我們共同享受我們的愛好，甚至互相影響彼此的好惡感覺，我們共同對付監(jiān)理和業(yè)主，但是給監(jiān)理與業(yè)主很良好的感受：尊重他們，適時表現自己的個性。我們共同干體力活，在干活時，我招呼一下，馬上他們都會響應，從沒有讓我在該誰干這件事上為難過，而且非常主動，我想這是在我們共同的勞動過程中培養(yǎng)出來的熱愛本職工作和熱愛我們這個集體的感情。
工作設想。
安全質量是企業(yè)生存的兩大基礎，只有基礎牢固，才能有其他的經營成果的好壞，我認為安全質量科涉及的工作應該有：
一、安全方面。
原有的安全管理涉及的內容比較多，比較雜，是日常工作，應該將原有的工作做細，做深入。比如：施工安全，很多經營成果功虧一簣，完全憑借運氣的好壞，不能將主動權掌握在手中。很多施工安全中的隱患一直存在，實際上每天我們的經營者都在提心吊膽，在這一方面，應該不只停留在檢查扣分上面，我想應該將項目上的安全員切實地利用起來，現在的情況是，項目安全員大多在跑外交，跑征地拆遷或辦公室的工作，安全作為附屬了，這實際上是本末倒置了，項目安全員不能滿足于月末填幾張報表，而起不到真正預防的作用，這是很可怕的。我們要將項目的安全人員很好地組織起來，培訓并真正發(fā)揮作用。按照我們局里規(guī)范項目管理辦法中“項目經理部施工生產安全設施標準”中規(guī)定，在項目成立之初，就將這些處于危險邊緣地帶的鍋爐房、變電室、易燃易爆物品倉庫、龍門吊架、預制廠張拉臺座等仔細考慮到，并給他們以合適的位置;在施工中，對分包隊伍的用電、爆破、鉆孔或挖孔、吊裝、高空作業(yè)等都要給予充分的關注，不僅制訂操作規(guī)范，執(zhí)行安全技術交底工作，而且要多跑腿，勤檢查，抓落實。真正做到“安全第一，預防為主”。除了原有的工作外，我認為在“職工的職業(yè)健康”和“環(huán)境保護”兩方面應該增加涉及的范圍，職工是企業(yè)存在的原因和發(fā)展的動力，我們的企業(yè)要依靠職工，所以，企業(yè)職工的身體健康是我們的經營者經常掛在心中的大事，現在情況是由于我們的施工條件比較艱苦，大多數一線施工職工的健康受到影響，尤其是機械操作人員，現在我們進行的qhse管理體系認證工作就在這一方面加強了管理，使我們的職工盡可能地回避這些對身體健康有害的環(huán)境，或者創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，職工為企業(yè)生存不計較環(huán)境的惡劣，但作為有情管理，我們不能不管職工的健康，所以安全質量科有義務在此方面充分考慮，使職工們更有資本為企業(yè)奉獻。環(huán)境問題是一個“與時俱進”的問題，隨著時代的發(fā)展，它越來越受到人們的普遍關注，隨著環(huán)境意識地增強，我們這一行業(yè)也無疑受到環(huán)境的考驗，所以我們應該及早著手在此方面有一定的探索，我們不可能做到完全控制，但我們相信持續(xù)發(fā)展，只要我們采取了有效的辦法，我們的施工環(huán)境會越來越好，我們應該提一個口號“安全是質量，環(huán)境是質量”，這是企業(yè)實現可持續(xù)發(fā)展的保證。
二、質量方面。
2是強調檢查總結的制度，必須定期檢查評比總結，并公開檢查評比結果，使每個施工隊伍都有緊迫感、榮譽感。3是做好質量基礎工作，比如器具計量和認證工作。質量已經被企業(yè)的管理者重視，我們做好把關工作，并給項目服好務，督促檢查、嚴抓不懈，我想要按照我們qhse管理體系中質量體系的要求去做，質量一定是有保證的。
三、標準的認證方面。
沒有標準就沒有控制，沒有控制的事、物、人就難以管理，管理的依據是標準，管理的過程就是標準化，我們現在將要認證的qhse就是通過完善的管理體系達到不斷提高產品質量的目的。我們搞認證工作不止是為了取悅顧客，更重要的是改善企業(yè)管理更有效率并減少浪費，實施貫標體系的過程就是要每個環(huán)節(jié)都由人實施，規(guī)范人的行為，這樣我們的體系才會有旺盛的生命力。在現在的qhse管理體系水平上，我覺得我們的形式多于內容，也存在幾個方面的問題：只考慮認證后的方便而不是切實以改善管理為目的;不能要認證時抓得緊不認證時抓得松;支持性的第三層次文件要充足;質量手冊要有自己的行業(yè)和單位特點。我要努力改變貫標工作在人們心目中的不良印象，使之為我們的企業(yè)服務，經過一段時間的運行后，發(fā)現我們存在的問題，及時更正，真正為企業(yè)的質量、安全、環(huán)境服務。從頭捋一遍第三層次的文件，這才是我們規(guī)范人的行為的準則，必須隨時增加完善，我希望以后每提起貫標來大家都有一種自豪感和親切感，因為她切實可行，行之有效，我們受益了。
最后，我想說的是我是以平常心來參加這次競聘的，無論競聘結果如何，我還是我，如果失敗，我將一如既往地踏實工作，為集體奉獻微薄力量，同時不斷完善自己，充實自己;如果競聘成功，我將使“安全質量科”的工作有特色，務真務實，使經營者能免除后顧之憂，真正起到預防為主的目的;給同事創(chuàng)造一個團結協(xié)作、和諧的工作環(huán)境，并用真情和愛心去善待我的同事，以自身的行動帶動別人，讓我科室的每一人都有自己的位置，都忠于自己的職責。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十八
各位老師，各位同學：
大家早上好！我演講的題目是：磨練自我，體驗挑戰(zhàn)！
記得在第一次軍訓剛開始時，嚴酷的訓練就暴露出我們的嬌氣和平時缺少鍛煉，但在教官與老師的嚴格訓練與諄諄教導下，大家都能很認真地完成每一個動作，不斷磨練自己的意志。直到軍訓的最后一天，幾乎沒有幾個同學退出軍訓，大部分同學都堅持到了最后。雖然，經過6天軍訓后，大家的肌膚都曬得黑黑的，人也瘦了，但是，大家都有了組織性、紀律性和責任性，都忘掉了個人利益，將自己融入到集體中去。
其實，在那短短的6天之中，我們收獲了許多。我們學會了堅持，學會了團結一致。但是，僅有這些是不夠的，我們只有不斷磨練自我，體驗挑戰(zhàn)，才能讓自己成為一個更加經得起考驗的高中生。其實，這次在東方綠洲的舉行軍訓就為我們搭建了一個“磨練自我，體驗挑戰(zhàn)”的平臺，讓我們高一的同學們能不斷提高自己，所以，我們還要參加這為期3天第二次軍訓。
由于此次活動是在東方綠洲舉行的，所以，在活動的同時，我們也要注意個人的形象，在體驗挑戰(zhàn)的同時，要時刻把個人的形象與“澄衷”二字相連，相信在這次為期3天的軍訓中，我們一定可以擁有一段人生中美好的回憶，在磨練自我，體驗挑戰(zhàn)，不斷提高自己的同時，體會到樂趣。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇十九
老師，同學們：
大家晚上好！
每個人身上都蘊含著極大的潛能，都能夠獲得成功，只要敢于激發(fā)自己的潛能，不斷的挑戰(zhàn)自己的極限，就會有成功的那天。
不斷挑戰(zhàn)自己的極限，超越自己，你認為能，你就能做得到。世界上最偉大的事都是由人做出來的。如果我們認為一件事不可能，行不通，通常是我們對事實認識不夠，經驗不足或是軟弱退卻。只要你肯改變，只要你有決心，你就能做成不可能的事，并發(fā)現一個偉大的自我。
挑戰(zhàn)自己的極限就要勇敢的嘗試，莎士比亞說：“我們的疑慮使我們害怕嘗試，它是心靈的叛徒，出賣我們可能獲得的成功。”
如果你真的去嘗試，你就能夠實現自己的愿望。那些你現在認為曾經把你打敗擊倒的事情，都可以處理，克服。僅僅只要去嘗試就行了，只要你去嘗試，你就學到了所有成功的秘訣中最重要的一項。
不斷的挑戰(zhàn)自己的極限也是不斷的認識自己，發(fā)掘內在的潛力，礪煉完美的品質，不斷的超越自己，這也是成功的關鍵。我們每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能，那份才能需要發(fā)掘才可以發(fā)揮出來，因此，我們要正確認識自己，不要低估自己的價值。
做好一件事，就要敢于挑戰(zhàn)極限，敢于向的目標發(fā)起沖擊，才能使自己的潛力都發(fā)揮出來，才能夠不斷的前進，登上峰。
人生的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自己，一個人有了信心，有了意志的力量，就具備了敢于挑戰(zhàn)自己的素質，就能做成這個世界上能做的任何事情。
想要達到成功的彼岸，需要有一份堅定的信念與勇氣，有一份堅定的信念堅不可摧，相信自己所做的，相信自己的付出一定會有回報。有一份勇氣，像個斗士去面對隨時隨地會碰到的任何困難，失敗，勇敢的去嘗試看似一切不可能的事，敢于嘗試敢于突破。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇二十
有人說微笑面對失敗，不要抱怨生活，給與你太多磨難，不要抱怨，學習給與你太多曲折，大海如果失去巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去風沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅求兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的`魅力，微笑著面對失敗，挑戰(zhàn)自己，把每一次失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑，把每一次成功都想成是一次幸運，不去驕傲，就這樣微笑著面對挫折，去迎接挑戰(zhàn)，我們永不言敗。
我們都熟悉奧運冠軍劉翔，在萬眾矚目的奧運會上，他卻因為腳傷不得不退出比賽，但他不甘心落后經過一年的修養(yǎng)，他又去挑戰(zhàn)，面對挫折他永不言敗。
挑戰(zhàn)自己，永不言敗，把“人”字寫直寫大，活出一種尊嚴，活出一種力量，把塵封的心胸敞開，讓狹隘的自私淡去，把自由的心靈放飛，讓寬容和豁達回歸，不要把每一次的成敗看的那么重要，不要把每一競賽看的那么自私，不要只看狹小的一面，放眼世界樂觀些，不必計較一個小小的挫折，我們要永不言敗，身處逆境要從絕望中找出希望，生活終將美麗。
親愛的同學們，在我們的學習生活中，需要的正是這種挑戰(zhàn)，自己永不言敗的探索精神，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們在挑戰(zhàn)中成長，再不言敗中收獲，讓我們掛起乘風波浪的帆，在未來的路上遠航！
我的演講完畢，謝謝大家。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇二十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
暑假里的某一天，我和爸爸媽媽來到無錫動物園游玩。
當天天氣非常炎熱，火紅紅的太陽熾烤著大地，可動物園里綠樹成蔭，空氣清新，來游玩的人可謂是人山人海，給夏天增添了一份歡樂。
我們來動物園里的游樂區(qū)內，我的第一次挑戰(zhàn)自我的嘗試就從這里開始了，玩過了前兩項游樂項目后，爸爸看見了旋轉飛椅，便興奮地說：“寶寶，俺們去玩旋轉飛椅吧!”我推辭說：“我可不敢，你看，全都是大人在玩，我才12歲呀!”“你還是不是男子漢?”爸爸說道。媽媽也在一旁鼓勵道：“男子漢大丈夫，沒關系，媽媽會在一邊鼓勵你的。”我勉為其難地說：“那……好吧!”
可是到了那，看著這個龐然大物把一個個人甩了起來，再加上這些“啊!啊!”的尖叫聲。我的腿瞬間軟了下來，心里充滿恐懼和害怕。我對爸爸說：“爸爸，我有點不敢了?！薄霸趺戳?，想打退堂鼓了?”爸爸遲疑地問?！叭f一機器突然爆炸了，怎么辦?那豈不是機毀人亡嗎?”“哪有那么危險啊?快坐上去?！蔽仪懊嬉晃淮蠼憬阏f：“這有什么好怕的，坐在最外邊可最爽了?！拔蚁耄何沂悄腥?，絕不能輸給女生。于是我便鼓起了勇氣，坐在了最外邊。開始了，我先被轉了起來，很快就高高飛起，我感覺我失去了重心，像飛起來一樣，風呼啦啦的在耳邊穿過，媽媽在下面為我歡呼。我成功了，我克服了困難，挑戰(zhàn)了自己的極限。
挑戰(zhàn)自我的演講稿篇二十二
能有幸站在國旗下講話，我真的很激動。我們都處于學習的黃金時期，不是有人說的很好嗎？人生有三件寶：一是學習，二是行動，三是忠誠。因此，我要對大家說：抓住機遇，挑戰(zhàn)自己。
人生在世，凡事都離不開學習，而大多是通過間接經驗的學習即通過書本來學習。所以，加強學習可以幫助我們縮短探索的歷程。那么，我們如何學習呢？一是要達到較高的學習境界。前輩學人王國維用“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天邊路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，原創(chuàng)：“眾里尋他千百度，驀然回首光要高、目標要遠、頑強執(zhí)著、善于發(fā)現和創(chuàng)新這三個境界，我們要力求達到這三種高境界，形成嚴謹求實、勤奮學習、善于思考的學風。二要增強自身的競爭能力。在漂亮的非洲大草原上，生活著羚羊和獅子，羚羊天天一早醒來就在思考，如何跑得更快一些，才不會餓死。羚羊和獅子的故事告訴我們，大自然總是布滿競爭，生存的法則就是優(yōu)勝劣汰。這種大自然的競爭同樣存在于我們人類社會，并表現在我們個人的學習，工作和生活中。那么，我們如何應付競爭呢？學習是在這場殘酷的.競爭中制勝的利器。同學們，我們必須不斷給自己加壓，原創(chuàng)：夯實基礎，激活潛能。初三的生活緊張而苦悶，但我們要敢于把生活的目標定得高一些，力求改變生活，改變命運。
當然，光有目標不行，還要有具體的行動，與其臨淵羨魚，不如退而結網，坐著不動將一事無成。一個人成功的秘訣在于“勤”“高”“新”“快”，“勤”就是勤奮，“高”就是高的境界，“新”就是心思維，新形象，“快”就是快速運作。做任何事重在務實，做到細處，當天的事情當天做，決不留后患。用這樣的原則來指導行動，行動起來才有方向，才有效果。
初中三年的學習生活非常短暫，我們要珍惜時間，積累日子，焊接點滴時間，千萬不能打發(fā)日子，同時總結經驗，不怕失敗，不言放棄。我很欣賞這樣一句話：“總有一種堅持，總有一種聲音，總有一種關愛讓人感動！振聾發(fā)聵的是真飴，刻骨銘心的是真情，載入記憶名冊的是曾經給我們以啟迪的名言和導師?！毕Ｍ业倪@些感受能給大家一些啟發(fā)，希望大家能在人生的道路上不斷成熟，不斷進步，專心做事，誠信做人。抓住機遇，挑戰(zhàn)自己。相信我們一定擁有心中的藍天。
謝謝大家！