總結(jié)是對所學知識的一個回顧和總結(jié)，通過總結(jié)可以加深對知識的理解和記憶。較為完美的總結(jié)應該突出重點，避免冗長和繁雜的內(nèi)容。在總結(jié)范文中，我們可以找到不同領域的案例和寫作技巧，值得借鑒。
考研自我介紹英語篇一
隨著復試時間越來越近，相信大家都已經(jīng)開始準備復試了。那么，在考研復試口語面試中應該如何做才能讓自己脫穎而出，考研成功呢？今天，老師在這里給大家一一道來，助大家順利通過口語復試。
首先，大部分學校都明確要求考生要做一個三分鐘的.自我介紹，而且我相信大家都會提前準備好相關(guān)的內(nèi)容。但是，如何才能在三分鐘內(nèi)抓住考官注意力，甚至讓考官感受到你的英語功底呢？這就需要你充分設計自己的自我介紹，甚至要留下一定的懸念，讓考官對你所說的內(nèi)容感興趣，這樣才能拿到考官手中的高分。比如說，與眾不同的實踐經(jīng)歷、引以為傲的特殊成就都可以成為你的加分點。假如自己真的沒有特別出彩的經(jīng)歷，也完全可以以某次考試準備為例，展現(xiàn)自己堅持不懈、刻苦學習的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣考官就可以感受到你完全具備一名研究生所需要的基本要求。
其次，很多學校都會根據(jù)你的自我介紹進行隨機提問，那么，在回答問題的時候就要體現(xiàn)自己的思維性，畢竟研究生是需要一定思維能力的。也就是說，在回答問題之前，你要不斷提醒自己，說話要注意邏輯性及條理性，凡事要說出個一二三來，就最合適不過了。也就是說，在回答隨機問答的題目時，一定要注意說話的順序性，先總體說一下自己要從哪些方面回答，再具體分條闡述清楚。
最后再總結(jié)回扣自己的回答，這樣的回答，自然比其他人邏輯性強得多。最后，由于疫情反復，為了做好萬全準備，大家一定要不斷練習，甚至還要進行視頻練習。如果真的需要進行線上復試，那么也能讓自己更快地進入狀態(tài)。比如，在和家人、朋友開視頻的時候，就可以即興說一下自我介紹，從其他人的角度更容易發(fā)現(xiàn)自己儀態(tài)上的問題。這樣，通過不斷地練習，眼神飄忽不定、說話聲音顫抖緊張的情況就會改善很多，真正口語復試的時候自然就可以達到最好的狀態(tài)。
考研自我介紹英語篇二
這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以，第一個問題，你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個問題，要點是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來，在共同點的基礎上更強調(diào)不同點，否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。對于這第一個問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。
隨后，著手回答第二個問題：你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設計。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個更別致的風格。
然后，再著手回答最后一個問題：你過去是干什么的?你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時，不可忽略之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點，又要忠實于事實和本人，最簡單的方法是：找到過去與將來的聯(lián)系點，收集過去的資料，再按目標主次排列。
用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點，以將來為目標，以過去為證實，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實，在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。
2、投其所好。
考研自我介紹英語篇三
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考研自我介紹英語篇四
2)實踐方面。曾在軟件公司實習xx年時間，曾在xx當過計算機講師，主講xx，另外，本科時曾參加過xx比賽，并獲得了xx獎。實習期間，我的最大收獲是：學校學習與工作知識的銜接，深切感悟?qū)⒗碚搼糜趯嵺`的重要性和快樂。
3)社會工作方面。本科和研究生都擔任所在班級班長/**部長，同時也在校學生會工作過。在擔任班干部的日子里我具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力，并深深體會團隊協(xié)作的重要性。
我的性格特點是，1.性格沉穩(wěn)，2.考慮問題全面、仔細，3.做事有自己明確的想法和計劃。
我的優(yōu)勢是1.自己全面的綜合素質(zhì);2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結(jié)，避免犯同樣的錯誤。
我的座右銘是：人因為夢想而偉大，機遇永遠屬于那些有準備、立即行動并能堅持到底的人!
我的職業(yè)生涯目標是，將來有一天能帶領一個團隊，做出億萬網(wǎng)民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術(shù)，又懂業(yè)務的復合型人才(非it企業(yè)用)。
考研自我介紹英語篇五
一般來說，自我介紹需要做到以下幾點:。
1、不要面面俱到，沒有特點。
2、流利自然?？邶X要清晰，語速不要過快，適當連讀。
3、找到自己的特點深入挖掘。
4、不要過分夸耀自己，過多地羅列自己所獲成績和獎項等等。
5、不易過長、1-2分鐘即可。
建議先找一個自我介紹的模板，結(jié)合自己的情況，寫一篇稿子背熟，然后自己對著鏡子模擬幾遍，盡量顯得自然，不要讓人一看就知道你在背書。
機會是留給每一個有準備的人的，相信各位參加考研復試的小伙伴們只要平時下足功夫，復試現(xiàn)場一定可以把自己最自信的一面展示給面試老師，將自信傳遞給每一位老師。
考研自我介紹英語篇六
3月1日我懷著一份激動的心情，本著學習的態(tài)度參加了由高平市教委組織的“高平市小學英語課堂研討會”。在這半天的時間里，我們觀摩了兩節(jié)課，兩位老師繪聲繪色地講評，使得課堂上調(diào)潮迭起，精彩紛呈。兩位老師在課堂教學過程中的共同特征就是上課時精神飽滿，善于用自身的激情感染和調(diào)動學生，從而使課堂教學呈現(xiàn)勃勃生機。此次聽課也使我有了很多的收獲。
一、教師的基本功扎實。本次活動我共觀摩了兩節(jié)課，這兩節(jié)課上的每位老師都是用流利的英語組織各項教學活動。她們口語流利，發(fā)音準確?？梢姼魑焕蠋煹乃街?，這也是進行好英語教學的前提。而且兩位教師還展示了自己規(guī)范的英文書寫功夫以及她們歌唱、表演等方面的才能。由此我看到了自己多方面的不足，今后要努力學習，全面提高自身素質(zhì)，以促進教學水平的提高。
二、教師在備課上下足了功夫。通過這兩節(jié)課，我深深地體會到了每一位老師在備課上花費的功夫是我們無法想象的。她們從進入教室與學生打招呼，到新課的導入以及情景的創(chuàng)設，環(huán)環(huán)相扣，銜接自然。使學生在學習的過程中能夠循序漸進地接受知識。
三、讓學生成為課堂的主人。我注意到，在本次活動中，兩位老師都能用不同的方法調(diào)動孩子們的學習積極性，而且能對孩子的學習狀況及時地作出積極的評價。對孩子們進行分組，使他們在競爭的過程中同時學會了合作，增強了他們的集體榮譽感。另外，教師能夠?qū)⑸钪械那榫霸谡n堂中進行真實的再現(xiàn)，讓學生在真實的情景中對話，加深對句子的識記。
四、關(guān)于兩位老師教學中的一些細節(jié)。
(1)課堂提問。王慧娟老師，在新舊知識的銜接處的提問，我覺得非常的恰到好處。先從學生喜歡的話題入手“whatdoyoulikeatweekend?”從而引出本課要學習的關(guān)于各項活動的單詞，繼而進行單詞的教學，并由此引出要學的內(nèi)容“outdooractivityandindooractivity”。這樣既復習了舊知識，又引出了新知識，突出了知識的整體性。同時也有效地練了學生的快速反應能力，使學生養(yǎng)成注意力集中的良好習慣。
(2)課堂的關(guān)注每一位學生。老師能夠關(guān)注不同層次的學生，讓每一位學生都成為學習的主人。課堂中老師對于學生的錯誤回答，并不是急于否定，而是通過耐心地啟發(fā)與引導，讓他們真正認識到自己的錯誤，并改正過來才進行下一個環(huán)節(jié)的教學。
(3)多樣的課堂評價。課堂上兩位老師多樣的評價也讓我們大開眼界。教師能夠做到個人評與集體評相結(jié)合，多方面、多角度對學生的行為給予評價。這樣，學生始終在一種輕松、愉快的環(huán)境中學習，有利于提高學生的學習興趣，樹立學好英語的自信心，從而更加積極、地參與到各種學習活動中。
本次活動，聽了實驗小學兩位老師的作課、說課以及在場各位老師的評課，我有太多的收獲。最大的收獲就是對單詞教學以及對話教學有了全新的認識。單詞的教學應從音標教學入手，讓學生自主地拼讀單詞，多讀，讓學生多感觀接觸單詞，便于記憶。同時要讓學生學著將單詞按章節(jié)進行劃分，使學生的讀音標準流利，便于學生的雙向交流。對話教學要上成對話課，反復訓練學生在真實語境中運用語句。在對話課上，老師的話不要太多，把說的權(quán)利交給學生，讓他們多開口。
通過本次活動，我看到了自己身上的許多不足。在今后的教學過程中我要努力加強自身的專業(yè)素質(zhì)，特別是語音方面，盡量呈現(xiàn)給學生標準的語音語調(diào)。另外，要帶著快樂的情感、態(tài)度去感染學生，讓孩子們真正想說、敢說、能說，讓他們的英語學得輕松且有效。
考研自我介紹英語篇七
進門之前，敲個門，這只是小細節(jié)，不過也是禮儀的一部分，注意力度適中，別因為太緊張把門敲得咣咣響。面試的老師也是分層次的，一般來說坐在中間的那個自然是一把手了，你自己右邊的老師是老二，你左邊的是老三，依此推理。
在中間老師問你問題時，你不要只看著他，也要"照顧'一下左右老師，那么這也許能讓他們幾位多給你加些分的，如果你覺得看著老師會緊張，你可以把你的目光放到老師身后去，那么這樣你說看不到老師，而老師卻以為你是一直看著他的，回答時，頭要動動，選從中間向右轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)到左邊，當然幅度不要太大，只要讓那些老師都覺得你至少也"關(guān)照"過他們了。
在交談過程中，大家注意以下幾個細節(jié)：
第一、不要胳膊交叉而坐。這會顯得你好像處于防范狀態(tài)或者顯得不自在。相反，在進行陳述時用你的手做手勢，這樣會讓你顯得更加有激情。
第二、姿勢不正確。要坐直身體。歪歪扭扭地坐在座位上會讓你看起來充滿疑惑或者給人不誠實之嫌。
第三、不要表現(xiàn)得你對面試毫無興趣。不要顯出無奈或著急的表情，時不時看手表或者手機都是不應該的。
第四、和面試官之間缺乏眼神的交流。我們在說話時往周圍看很正常，但是不能看著抬頭看天花板，或者遇到面試老師的眼神時躲躲閃閃。和老師之間偶爾進行眼神交流是必要的，面試你的老師一般有6到8人，也要避免總是盯著一個或者兩個老師看，而忽略其他老師。當然也要避免過長時間看一個老師。
第五、不要坐立不安。不要摸你的臉，或要手指甲。坐立不安會讓你顯得很緊張。
第六、不要忘記微笑。雖然面試時你會很容易緊張，但是一定別忘面帶微笑。
第七、不要玩頭發(fā)。不停弄頭發(fā)會讓你看起來小孩子氣。
第八、不要把你的手藏起來。不要坐在你的雙手上或者把雙手放在膝蓋上。把它們扶在座椅上或者端放在桌子上，用它們來做手勢。手勢能讓你更有表現(xiàn)力。
考研自我介紹英語篇八
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業(yè)，即將獲得學歷和（工學？理學？經(jīng)濟學？管理學？）學士學位。（往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位，于哪一年畢業(yè)于哪個大學，哪個專業(yè)）。
大學期間曾擔任什么班級職務或?qū)W院學校職務（比如，班長？團支書？學習委員？學生會主席？根據(jù)自身情況總結(jié)一下，不要太多，說清楚兩三個即可），于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨（若有童鞋不習慣這句話可直接忽略）。獲得的。各種榮譽和獎勵多少次（比如，十多次是不是比較合適？不要弄個一兩次，也不要弄個二三十次以上），主要有：(國家獎學金？助學金？多少次學校一等獎學金？二等獎學金？三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎？征文二等獎？學?！叭脤W生”榮譽稱號？體育特長？藝術(shù)特長？)；有沒有考過雅思？托福？gre?成績?nèi)绾?，何時通過英語四、六級，成績?nèi)绾?？其他資格證書？（若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業(yè)相關(guān)的）。另外，有無輔修專業(yè)？幾次重要實習？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業(yè)時全程學分成績多少分（低于80分最好忽略這句）。
本科期間，系統(tǒng)地學習了專業(yè)的相關(guān)知識，從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛，還選修了、等課程。各種實驗和實習，培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力；在大幾時，參與了哪個級別（國家級？省級？校級？）科創(chuàng)項目“”；即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業(yè)論文。四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關(guān)注，課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，對專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院專業(yè)。今年以總分分（政治，英語，專業(yè)課1，專業(yè)課2）的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
考研自我介紹英語篇九
面試注意事項：
(1)應試者應充分利用各種個人資源，
資料。
除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外，請以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
(2)情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒，做為個人的重要素養(yǎng)，如果在自我介紹中起伏波動，就會產(chǎn)生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點時眉飛色舞。興奮不已;而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。
(3)有的應試者談及自己的興趣愛好時，說自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應過來行為有些出格。
(4)有的應試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣，如：文學、藝術(shù)、旅游、攝影等等，由此考官進一步詢問其拍攝過什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。
考研自我介紹英語篇十
各位教授：
下午好！很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。
首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業(yè)于河南理工大學機械與動力工程學院，所學專業(yè)是工業(yè)設計，其次，我想談一下我四年大學生活，讓我學到了很多，很多實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習方法，還讓我看到了實踐重要性，作為一名學生，我深知學習機會不易，我學習很努力，其中3年拿了學校獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設計大賽二等獎”。在20xx年中“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類中設計筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力提高和成長起了很大作用。
再次，我來介紹一下我畢業(yè)之后工作情況，我大致工作了兩年時間，第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司，擔任工業(yè)設計師，主要從事產(chǎn)品設計工作，曾在設計總監(jiān)帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發(fā)可視門鈴設計和輝煌水暖08年新產(chǎn)品開發(fā)設計。其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評。第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要工作為太陽能燈具和音響產(chǎn)品設計，公司畫冊設計；為公司設計多款太陽能燈具已投入生產(chǎn)，并受到了客戶好評，在工業(yè)設計小組共同努力下設計太陽能音響已進入了產(chǎn)品測試階段，在公司期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程，多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場產(chǎn)品信息。
最后，我想談一下，我考研原因和研究方向，我喜歡做設計，當看著自己創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可時候是一件無比興奮事情；還有就是兩年工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己知識和能力還遠遠不夠，特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展今天，更需要通過系統(tǒng)復習來提高自己能力，來最大化地實現(xiàn)自我價值，想通過3年學習來對工業(yè)設計有個更加深入了解，我很喜歡學校感覺和體現(xiàn)出來學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術(shù)研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己研究方向定為工業(yè)設計，因為我發(fā)現(xiàn)設計在社會發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要作用，特別在國家由制造業(yè)大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型國家時候更是如此，雖然現(xiàn)在中國整個社會對設計認可還不是很高，特別是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀一些發(fā)達國家發(fā)展過程，不難發(fā)現(xiàn)，工業(yè)設計將會在社會發(fā)展起到不可替代作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我優(yōu)點，有著廣泛愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來職業(yè)打下堅實基礎，好，我期待著我研究生學習和生活開始。
考研自我介紹英語篇十一
各位尊敬的老師：
你們好！我叫xx，x歲，家鄉(xiāng)是xxxx。是咱本校xx學院的一名應屆畢業(yè)生，我的本科專業(yè)是xx專業(yè)，是咱校重點專業(yè)。
在大學這三年半多，首先，從思想上要求進步，積極加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)已是預備黨員。在校積極參加學校組織的各種活動，鍛煉自己的交際能力。其次，在學業(yè)上，我勤勉刻苦，獨立完成老師布置的各科作業(yè)。三年共獲得校x等獎學金x次，國家勵志獎學金x次。x年，獲得過xx省高數(shù)競賽x等獎n次，學院英才杯力學競賽x等獎n次。證書方面，已獲得英語四級，計算機二級，autocad認證書。
本科階段雖然沒和導師做過啥科研項目，但我對做實驗很感興趣，尤其是有爭議的實驗，喜歡和老師同學們共同探討問題。在我們做我們本科專業(yè)實驗時，我會積極參與并在老師的指導下順利完成實驗工作，這樣培養(yǎng)了我較好的動手能力和獨立解決問題的能力！在課余時間，我熱愛運動，我經(jīng)常與同學一起打球，跑步等。也喜歡關(guān)注時事，看些雜志期刊。在去年要決定考研還是工作時，我選擇了考研，理由是：首先，因為現(xiàn)在本科所學知識已遠遠不能滿足社會需要，要想有大的發(fā)展，就得繼續(xù)深造；其次，我喜歡搞研究，喜歡做實驗，在本科所學到的專業(yè)基礎知識和基本技能可以得到進一步的提升。
xx專業(yè)是…的一門學科。它具有綜合性，多學科交叉性等特點，但它有自己的學科體系和研究方法，我相信在自己的勤奮努力下在此領域會有番成就。
我衷心的希望能夠有機會讀研，得到各位老師的指點。讓自己學有所用，實現(xiàn)自我的最高價值。
最后，再次謝謝各位老師！
考研自我介紹英語篇十二
尊敬的老師：
你們好！我叫xx，x歲，家鄉(xiāng)是xxxx。是咱本校xx學院的一名應屆畢業(yè)生，我的本科專業(yè)是xx專業(yè)，是咱校重點專業(yè)。
在大學這三年半多，首先，從思想上要求進步，積極加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)已是預備黨員。在校積極參加學校組織的各種活動，鍛煉自己的交際能力。其次，在學業(yè)上，我勤勉刻苦，獨立完成老師布置的各科作業(yè)。三年共獲得校x等獎學金x次，國家勵志獎學金x次。x年，獲得過xx省高數(shù)競賽x等獎n次，學院英才杯力學競賽x等獎n次。證書方面，已獲得英語四級，計算機二級，autocad認證書。
本科階段雖然沒和導師做過啥科研項目，但我對做實驗很感興趣，尤其是有爭議的實驗，喜歡和老師同學們共同探討問題。在我們做我們本科專業(yè)實驗時，我會積極參與并在老師的指導下順利完成實驗工作，這樣培養(yǎng)了我較好的動手能力和獨立解決問題的能力！在課余時間，我熱愛運動，我經(jīng)常與同學一起打球，跑步等。也喜歡關(guān)注時事，看些雜志期刊。在去年要決定考研還是工作時，我選擇了考研，理由是：首先，因為現(xiàn)在本科所學知識已遠遠不能滿足社會需要，要想有大的發(fā)展，就得繼續(xù)深造；其次，我喜歡搞研究，喜歡做實驗，在本科所學到的專業(yè)基礎知識和基本技能可以得到進一步的提升。
我衷心的希望能夠有機會讀研，得到各位老師的指點。讓自己學有所用，實現(xiàn)自我的最高價值。
最后，再次謝謝各位老師！
考研自我介紹英語篇十三
我叫朱家得，今年22歲，是這所大學的應屆畢業(yè)生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質(zhì)組學?，F(xiàn)在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。
我從小就特別喜歡生物，并立志當一個生物學家?，F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學期間除了對本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學習了常用的軟件，比如office系統(tǒng)，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了50余萬字的網(wǎng)絡小說，并且準備在畢業(yè)的時候出版一本電子書，現(xiàn)在已經(jīng)完成了20萬字的創(chuàng)作。
除此以外，我特別喜歡旅游，從99年至今的每年暑假我都會外出?，F(xiàn)在已經(jīng)去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情，這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現(xiàn)在我除了會全國很多方言外，還自學了西班牙語，和德語。
在過去的大學生活里，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續(xù)深造。在考研之初，我對學校里生物化學與細胞學兩個專業(yè)愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關(guān)系所吸引，于是依然報考了前沿的蛋白質(zhì)組學。通過這段時間在這里，我更加體會到我的職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇做起是沒有錯的，我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。
子在川上曰：“逝者如斯夫?！?BR> 大學四年一晃而過，我已經(jīng)積累了大量的知識和激情，現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝你們的耐心。
謝謝各位老師！
我叫趙婉君，您可能會聯(lián)想起瓊瑤小說，字的確就是那兩個字，差別就是人沒有那么漂亮，呵呵。其實，我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字，叫june，六月的意思，是君的諧音。
我來自廣東的恩平市，可能您沒有去過，是一個很小的縣級市，這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè)，我想將來會有更多的人了解這個小城市。
在20**年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學，學的是計算機科學專業(yè)。不過，在中大，我沒法再像高中一樣總是名列前茅了，到目前為止，()我的綜合學分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面，我c++的編程能力比較強，一年以前就開始自學java，在班級里是最早開始學java的。
我參與過我們老師領導的一個項目，叫做lan聊天室，我負責開發(fā)了其中的及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班，老師只挑選了我一個女生參與這個項目，主要是我寫程序的效率比較高，態(tài)度也非常認真。
除了學習和項目實習以外，我在學生會工作了兩年，第一年做干事，第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全，令人放心。
在我的求職清單上，ibm是我的首選單位，原因和您面試過的很多同學都一樣，出于對大品牌的信賴。畢竟，大品牌公司意味著很多我們需要的東西，比如培訓和薪資，能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的人在一起工作等等。
技術(shù)支持工程師也剛好是我的首選職位，因為我有技術(shù)背景，也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有，我不擔心頻繁出差，因為我身體素質(zhì)很好，我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。在ibm專業(yè)技術(shù)方面，我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力！希望能有機會加入ibm團隊！
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫***,今年**歲。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。
如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。公務員是一個神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！
各位尊敬的考官，早上好。今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。
我曾經(jīng)在**工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因公司需要到**，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進齲加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
公務員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共產(chǎn)黨領導下的一名優(yōu)秀國家公務員，認真踐行“三個代表”，全心全意的為人民服務。假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
各位尊敬的考官，早上好。今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫***，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。
我曾經(jīng)在**工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因公司需要到**，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，()使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。
所以我參加了這次公務員考試并報考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
時光流逝，一轉(zhuǎn)眼參加工作三年了，三年里我在長途汽車站的售票、檢票、問訊、廣播等崗位均展開過工作，現(xiàn)任**汽車客運南站服務班班長，這里我要自我介紹下，我叫xx，一名九零后的年輕人，我為我的優(yōu)點是誠實、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，我堅信要以言出必行來要求自己，所以我不像大部分剛進入社會的孩子那樣嬌生慣養(yǎng)、拈輕怕重，我總是勤懇地吸取著各類知識、積極地調(diào)整著服務心態(tài)、踏實地堅守著本職工作，像知心大姐姐一樣，團結(jié)、帶領著服務班的一群女孩子們，用蓬勃的青春、熱情與誠懇在南站這片新推開的交通對外服務窗口中向南來北往的旅客們傳遞著文明、播送著溫暖。
謝謝大家！
2012年4月9日。
非常榮幸能參加這次面試，我是×××號考生，報考的職位是×××，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的城市××，今年24歲，是××大學××專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得××-××年度二等獎學金，××-××年度和××-××年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但”金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會！
以上是我最真誠的求職面試自我介紹,謝謝各位老師！
我是湖南科技職業(yè)學院信息電子系計算機硬件專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，衷心感謝您抽出寶貴時間審閱我的簡歷。我專長是承接網(wǎng)絡工程。diy組裝電腦。軟件安裝及其維護。還有就是本人還對網(wǎng)絡建站，用dreamweaver,,php+mysql做網(wǎng)站網(wǎng)頁有專業(yè)的特長。又由于我在太平洋電腦城附近兼職工作過一年，對一些產(chǎn)品的價格渠道有一定的了解，所以本人可以為公司的采購提供方便及優(yōu)惠。
在三年的學習生活中，我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業(yè)的基礎知識，精通數(shù)電與模電，熟練office辦公軟件和protel99se,對計算機組裝與維護把握深刻，并在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。并利用課余時間進行了漢語言文學自學考試，通過科目過半。在自考期間不但提高了文學功底，而且培養(yǎng)了我堅強的意志。課余時間我還廣泛閱讀各方面書籍，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，擴展了知識面，培養(yǎng)了團隊精神，增強了組織交際能力，提升了綜合素質(zhì)。
雖然缺少工作經(jīng)驗和社會閱歷，但我工作認真，對工作提出實實在在的要求，能夠按部就班，從不馬虎。所以得到老板的贊揚。本人也管理過一個店子的經(jīng)驗。雖然不長，但是在管理中也得到了深刻的認識。特別是人員交往，處理一些特發(fā)事件都有獨特的見解，所以我對自己很有信心。
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與”太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁”老師”、”老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！睂W高僅能為師，身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負”人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
考研自我介紹英語篇十四
各位教授，上午好！非常榮幸能夠參加黑龍江中醫(yī)藥大學組織的這次研究生面試！首先做一下自我介紹，我叫王某某，23周歲，應屆畢業(yè)生，來自于某某某學校的某某某專業(yè)，我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生，非常希望能夠成為貴校的一名學生！我是一個對理想有執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光的。我為人熱情，活潑大方，興趣廣泛，適應能力強，腳踏實地，吃苦耐勞，勇于迎接新的挑戰(zhàn)；有較強的組織能力，活動策劃能力和公關(guān)能力。在大學期間曾多次參加組織學校的大型活動，文藝演出，并取得了優(yōu)異的成績?！皩W而知不足”是我大學期間和工作的動力，正是由于自己對知識的渴求，以及對各位教授的崇敬，就毅然決然的報考了貴校的某某某專業(yè)的碩士研究生！我期待研究生的學習和生活，也急切地希望自己有機會來中醫(yī)藥大學學習深造。經(jīng)過了整整一年的努力，我終于敲響了夢想之門，我滿懷緊張又心存感激。無論結(jié)果如何，我都認為是值得的，因為我堅信“說到不如做到，付出總有回報”。謝謝各位！
下面是面試的具體對話。
教授a：你是王某某？王同學：是。
教授a：英語45分？王同學：是。
教授a：四六級過了嗎？王同學：四級過了，打了483分教授a：什么時候過的？
教授a：你是某某某學校的？王同學：是教授a：你家在哪？王同學：哈爾濱。
王同學：較強的組織能力，活動策劃能力和公關(guān)能力，最重要的是能和同學打成一片。
王同學：3月份跟著老師在實驗室?guī)兔淼模履┗貋頊蕚鋸驮?，復試結(jié)束后再回學校做畢業(yè)課題設計，基本情況就是這樣。教授a：哦，這樣，你可以出去啦！王同學：謝謝各位教授！各位教授再見！
最后總結(jié)。
以上為本人2011年參加研究生面試與主考官的全部對話，希望對12年考生有所幫助。自我介紹老師沒給機會敘述，英文介紹就更沒有啦，多數(shù)情況都是老師直接問問題！總體來說，今年面試比較簡單，專業(yè)性的問題一個沒問（估計老師也知道咱們都不會，問了還生氣）就和聊天是一樣的。由于本校同學老師都熟悉，問的問題也相對較少，主要包括考研英語成績，四六級，高考分數(shù)（用于區(qū)分你的哪個批次的），還有家在哪，參加實習沒有（對于這個問題，大家一定實話實說，否則等老師揭穿你更尷尬，畢竟考研的同學沒時間實習，老師也能理解）。對于像我一樣的外校同學，老師會多問一些問題。我建議外校的同學最好事先做一份個人簡歷，這樣老師可以根據(jù)你簡歷中的內(nèi)容來發(fā)問，就相當于你給老師一些提問的范圍。今年中藥學專業(yè)就是就是采取的這種方式，以便加深老師對學生的了解。最后，還是希望我的這份自我總結(jié)可以給每位考生帶來些啟迪！
考研自我介紹英語篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是來自xx大學光學專業(yè)的應屆碩士畢業(yè)生，師從xx大學光學專業(yè)xx教授。我想申請的職位是貴校的物理教師。我相信在xx大學xx校訓的培養(yǎng)下，我有能力接受任何挑戰(zhàn)。自入大學以來，我一直重視自身能力和素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，不斷學習新知識積極參加各種社會實踐活動鍛煉自己。在本科及研究生的七年時間內(nèi)，持之以恒地努力，在學習、工作等方面取得了一定的成績，各方面能力也有了很大的提高。
本科期間我認真、扎實的的學習和掌握了基礎的專業(yè)知識，系統(tǒng)地掌握了物理學方面的相關(guān)的理論知識，熟練使用windows10操作系統(tǒng)和辦公軟件，掌握word、powerpoint、excel、c++等，熟悉photoshop以及一些常用軟件，同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
本科畢業(yè)后我曾在x教育中心任教，從事高一物理教學工作，這是一所正規(guī)的輔導學校，在這一年當中我受益頗多，具備了一名教師應有的素質(zhì)，有一定的授課經(jīng)驗和學生管理能力，我相信這將在我以后的教師工作中起積極的作用，也使我更有信心能夠勝任教師這個崗位。
研究生階段，我依然努力學習學科基礎知識，積極對課題進行研究和實踐，學習與掌握了處理的相關(guān)知識、激光雷達系統(tǒng)的原理，以及應用小波工具箱和小波程序處理等技術(shù)，并有望在激光雷達處理理論及實驗研究上取得突破性進展。并利用實驗室的條件積極從事實驗研究工作，實驗與理論相結(jié)合，進一步充實和提高了自己。
曾任xx大學研究生學生會信息采編團隊小組長，參加研究生、運動會等的宣傳、組織和信息采集工作，提高了我的組織和創(chuàng)新能力。還參加的xx大學物理科學與技術(shù)學院基礎物理實驗光學部分的教學工作，我待人誠懇，交際廣泛，具有很好的合作能力。
我相信經(jīng)過更多的實踐與培訓，可以勝任貴校所招聘的工作崗位。我熱切地期望能成為貴校中的一員，請在實踐中考驗我!請給我一次證明的機會!
謝謝!
考研自我介紹英語篇十六
下午好。
我很高興到這里來。我的名字是郭爽， 我今年二十三歲，畢業(yè)于吉林大學，我是一名自考生，主修計算機應用軟件技術(shù)。在兩年的學習期間，我修完全部自考課程，畢業(yè)后我被留在學校做了一名軟件講師。我已經(jīng)建立了一個堅實的基礎，專業(yè)知識，以及一個經(jīng)驗豐富的社會活動。但是我對歷史很感興趣，我是一個負責任的人，總是愿意像更高的目標努力。我也是一個勤奮的人尤其是做我很感興趣的事情。我將盡我最大的努力去完成它，不管它有多么困難。如果這次我有機會通過這次的復試，我將會更加集中精力學習為把歷史這個學科發(fā)揚光大做出我自己的努力。
這一年，也就是碩士二年級，我們結(jié)束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需 要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個痛苦的過程，唯有經(jīng)歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話， 很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。
幸好，做學問，學業(yè)亦或科研，上升到哲學的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路，然后當機立斷的執(zhí)行，并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責。這種獨立性的培養(yǎng)，這種責任心的培養(yǎng)，對整個人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做 好，沒有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結(jié)果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久，對新環(huán)境的適應能力都有些忘卻了。
考研自我介紹英語篇十七
各位教授：
下午好!
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，今年xx歲，來自xx`，現(xiàn)在就讀于xx大學，所學專業(yè)為臨床醫(yī)學。
其次，我想談一下我五年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中4年拿了學校的獎學金，還有1年拿到了國家勵志獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在校級活動“醫(yī)學模型大賽”征文類中獲得一等獎。當然在學醫(yī)的過程中也暴露出了我自己的很多缺點，這一點我心懷感激，因為它使我更全面的了解了我自己，使我在工作學習中能夠取長補短，不斷進步。
再次，我來介紹一下自己的性格。我是個勤奮，腳踏實地的人，并不是很聰慧，卻是一個地地道道的實干者。確定目標之后會為自己制定一系列計劃，并按照計劃一步一個腳印走下去，直到實現(xiàn)自己的目標。積極樂觀，不拋棄，不放棄，是我的信條。我個人的興趣愛好也十分廣泛，讀書、打羽毛球、慢跑、聽音樂、唱歌是我的最愛，醫(yī)學的生涯是有些枯燥無味，正是有了這一些娛樂活動，讓我懂得在忙碌中放松，在壓力中釋放，在學習中更好的生活。
最后，我想談一下我考研的原因。治病救人，是個很神圣的工作，雖然我在大學里學到了很多醫(yī)學知識，但是對于成為一個合格的醫(yī)生是遠遠不夠的，所以想通過3年的學習來對醫(yī)學有個更加深入的了解。我很喜歡學校的感覺和體現(xiàn)出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓我去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術(shù)的研究。如果這次能夠在我夢寐以求的大學深造，我會一定盡自己最大的努力學習，為自己未來的事業(yè)打下堅實的基礎。
考研自我介紹英語篇十八
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。19xx年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。您現(xiàn)在閱讀的文章來自“中國人才指南網(wǎng)”，請記住我們的永久域名：
假如，我通過了，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
考研自我介紹英語篇一
隨著復試時間越來越近，相信大家都已經(jīng)開始準備復試了。那么，在考研復試口語面試中應該如何做才能讓自己脫穎而出，考研成功呢？今天，老師在這里給大家一一道來，助大家順利通過口語復試。
首先，大部分學校都明確要求考生要做一個三分鐘的.自我介紹，而且我相信大家都會提前準備好相關(guān)的內(nèi)容。但是，如何才能在三分鐘內(nèi)抓住考官注意力，甚至讓考官感受到你的英語功底呢？這就需要你充分設計自己的自我介紹，甚至要留下一定的懸念，讓考官對你所說的內(nèi)容感興趣，這樣才能拿到考官手中的高分。比如說，與眾不同的實踐經(jīng)歷、引以為傲的特殊成就都可以成為你的加分點。假如自己真的沒有特別出彩的經(jīng)歷，也完全可以以某次考試準備為例，展現(xiàn)自己堅持不懈、刻苦學習的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣考官就可以感受到你完全具備一名研究生所需要的基本要求。
其次，很多學校都會根據(jù)你的自我介紹進行隨機提問，那么，在回答問題的時候就要體現(xiàn)自己的思維性，畢竟研究生是需要一定思維能力的。也就是說，在回答問題之前，你要不斷提醒自己，說話要注意邏輯性及條理性，凡事要說出個一二三來，就最合適不過了。也就是說，在回答隨機問答的題目時，一定要注意說話的順序性，先總體說一下自己要從哪些方面回答，再具體分條闡述清楚。
最后再總結(jié)回扣自己的回答，這樣的回答，自然比其他人邏輯性強得多。最后，由于疫情反復，為了做好萬全準備，大家一定要不斷練習，甚至還要進行視頻練習。如果真的需要進行線上復試，那么也能讓自己更快地進入狀態(tài)。比如，在和家人、朋友開視頻的時候，就可以即興說一下自我介紹，從其他人的角度更容易發(fā)現(xiàn)自己儀態(tài)上的問題。這樣，通過不斷地練習，眼神飄忽不定、說話聲音顫抖緊張的情況就會改善很多，真正口語復試的時候自然就可以達到最好的狀態(tài)。
考研自我介紹英語篇二
這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以，第一個問題，你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個問題，要點是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來，在共同點的基礎上更強調(diào)不同點，否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。對于這第一個問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。
隨后，著手回答第二個問題：你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設計。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個更別致的風格。
然后，再著手回答最后一個問題：你過去是干什么的?你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時，不可忽略之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點，又要忠實于事實和本人，最簡單的方法是：找到過去與將來的聯(lián)系點，收集過去的資料，再按目標主次排列。
用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點，以將來為目標，以過去為證實，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實，在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。
2、投其所好。
考研自我介紹英語篇三
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考研自我介紹英語篇四
2)實踐方面。曾在軟件公司實習xx年時間，曾在xx當過計算機講師，主講xx，另外，本科時曾參加過xx比賽，并獲得了xx獎。實習期間，我的最大收獲是：學校學習與工作知識的銜接，深切感悟?qū)⒗碚搼糜趯嵺`的重要性和快樂。
3)社會工作方面。本科和研究生都擔任所在班級班長/**部長，同時也在校學生會工作過。在擔任班干部的日子里我具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力，并深深體會團隊協(xié)作的重要性。
我的性格特點是，1.性格沉穩(wěn)，2.考慮問題全面、仔細，3.做事有自己明確的想法和計劃。
我的優(yōu)勢是1.自己全面的綜合素質(zhì);2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結(jié)，避免犯同樣的錯誤。
我的座右銘是：人因為夢想而偉大，機遇永遠屬于那些有準備、立即行動并能堅持到底的人!
我的職業(yè)生涯目標是，將來有一天能帶領一個團隊，做出億萬網(wǎng)民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術(shù)，又懂業(yè)務的復合型人才(非it企業(yè)用)。
考研自我介紹英語篇五
一般來說，自我介紹需要做到以下幾點:。
1、不要面面俱到，沒有特點。
2、流利自然?？邶X要清晰，語速不要過快，適當連讀。
3、找到自己的特點深入挖掘。
4、不要過分夸耀自己，過多地羅列自己所獲成績和獎項等等。
5、不易過長、1-2分鐘即可。
建議先找一個自我介紹的模板，結(jié)合自己的情況，寫一篇稿子背熟，然后自己對著鏡子模擬幾遍，盡量顯得自然，不要讓人一看就知道你在背書。
機會是留給每一個有準備的人的，相信各位參加考研復試的小伙伴們只要平時下足功夫，復試現(xiàn)場一定可以把自己最自信的一面展示給面試老師，將自信傳遞給每一位老師。
考研自我介紹英語篇六
3月1日我懷著一份激動的心情，本著學習的態(tài)度參加了由高平市教委組織的“高平市小學英語課堂研討會”。在這半天的時間里，我們觀摩了兩節(jié)課，兩位老師繪聲繪色地講評，使得課堂上調(diào)潮迭起，精彩紛呈。兩位老師在課堂教學過程中的共同特征就是上課時精神飽滿，善于用自身的激情感染和調(diào)動學生，從而使課堂教學呈現(xiàn)勃勃生機。此次聽課也使我有了很多的收獲。
一、教師的基本功扎實。本次活動我共觀摩了兩節(jié)課，這兩節(jié)課上的每位老師都是用流利的英語組織各項教學活動。她們口語流利，發(fā)音準確?？梢姼魑焕蠋煹乃街?，這也是進行好英語教學的前提。而且兩位教師還展示了自己規(guī)范的英文書寫功夫以及她們歌唱、表演等方面的才能。由此我看到了自己多方面的不足，今后要努力學習，全面提高自身素質(zhì)，以促進教學水平的提高。
二、教師在備課上下足了功夫。通過這兩節(jié)課，我深深地體會到了每一位老師在備課上花費的功夫是我們無法想象的。她們從進入教室與學生打招呼，到新課的導入以及情景的創(chuàng)設，環(huán)環(huán)相扣，銜接自然。使學生在學習的過程中能夠循序漸進地接受知識。
三、讓學生成為課堂的主人。我注意到，在本次活動中，兩位老師都能用不同的方法調(diào)動孩子們的學習積極性，而且能對孩子的學習狀況及時地作出積極的評價。對孩子們進行分組，使他們在競爭的過程中同時學會了合作，增強了他們的集體榮譽感。另外，教師能夠?qū)⑸钪械那榫霸谡n堂中進行真實的再現(xiàn)，讓學生在真實的情景中對話，加深對句子的識記。
四、關(guān)于兩位老師教學中的一些細節(jié)。
(1)課堂提問。王慧娟老師，在新舊知識的銜接處的提問，我覺得非常的恰到好處。先從學生喜歡的話題入手“whatdoyoulikeatweekend?”從而引出本課要學習的關(guān)于各項活動的單詞，繼而進行單詞的教學，并由此引出要學的內(nèi)容“outdooractivityandindooractivity”。這樣既復習了舊知識，又引出了新知識，突出了知識的整體性。同時也有效地練了學生的快速反應能力，使學生養(yǎng)成注意力集中的良好習慣。
(2)課堂的關(guān)注每一位學生。老師能夠關(guān)注不同層次的學生，讓每一位學生都成為學習的主人。課堂中老師對于學生的錯誤回答，并不是急于否定，而是通過耐心地啟發(fā)與引導，讓他們真正認識到自己的錯誤，并改正過來才進行下一個環(huán)節(jié)的教學。
(3)多樣的課堂評價。課堂上兩位老師多樣的評價也讓我們大開眼界。教師能夠做到個人評與集體評相結(jié)合，多方面、多角度對學生的行為給予評價。這樣，學生始終在一種輕松、愉快的環(huán)境中學習，有利于提高學生的學習興趣，樹立學好英語的自信心，從而更加積極、地參與到各種學習活動中。
本次活動，聽了實驗小學兩位老師的作課、說課以及在場各位老師的評課，我有太多的收獲。最大的收獲就是對單詞教學以及對話教學有了全新的認識。單詞的教學應從音標教學入手，讓學生自主地拼讀單詞，多讀，讓學生多感觀接觸單詞，便于記憶。同時要讓學生學著將單詞按章節(jié)進行劃分，使學生的讀音標準流利，便于學生的雙向交流。對話教學要上成對話課，反復訓練學生在真實語境中運用語句。在對話課上，老師的話不要太多，把說的權(quán)利交給學生，讓他們多開口。
通過本次活動，我看到了自己身上的許多不足。在今后的教學過程中我要努力加強自身的專業(yè)素質(zhì)，特別是語音方面，盡量呈現(xiàn)給學生標準的語音語調(diào)。另外，要帶著快樂的情感、態(tài)度去感染學生，讓孩子們真正想說、敢說、能說，讓他們的英語學得輕松且有效。
考研自我介紹英語篇七
進門之前，敲個門，這只是小細節(jié)，不過也是禮儀的一部分，注意力度適中，別因為太緊張把門敲得咣咣響。面試的老師也是分層次的，一般來說坐在中間的那個自然是一把手了，你自己右邊的老師是老二，你左邊的是老三，依此推理。
在中間老師問你問題時，你不要只看著他，也要"照顧'一下左右老師，那么這也許能讓他們幾位多給你加些分的，如果你覺得看著老師會緊張，你可以把你的目光放到老師身后去，那么這樣你說看不到老師，而老師卻以為你是一直看著他的，回答時，頭要動動，選從中間向右轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)到左邊，當然幅度不要太大，只要讓那些老師都覺得你至少也"關(guān)照"過他們了。
在交談過程中，大家注意以下幾個細節(jié)：
第一、不要胳膊交叉而坐。這會顯得你好像處于防范狀態(tài)或者顯得不自在。相反，在進行陳述時用你的手做手勢，這樣會讓你顯得更加有激情。
第二、姿勢不正確。要坐直身體。歪歪扭扭地坐在座位上會讓你看起來充滿疑惑或者給人不誠實之嫌。
第三、不要表現(xiàn)得你對面試毫無興趣。不要顯出無奈或著急的表情，時不時看手表或者手機都是不應該的。
第四、和面試官之間缺乏眼神的交流。我們在說話時往周圍看很正常，但是不能看著抬頭看天花板，或者遇到面試老師的眼神時躲躲閃閃。和老師之間偶爾進行眼神交流是必要的，面試你的老師一般有6到8人，也要避免總是盯著一個或者兩個老師看，而忽略其他老師。當然也要避免過長時間看一個老師。
第五、不要坐立不安。不要摸你的臉，或要手指甲。坐立不安會讓你顯得很緊張。
第六、不要忘記微笑。雖然面試時你會很容易緊張，但是一定別忘面帶微笑。
第七、不要玩頭發(fā)。不停弄頭發(fā)會讓你看起來小孩子氣。
第八、不要把你的手藏起來。不要坐在你的雙手上或者把雙手放在膝蓋上。把它們扶在座椅上或者端放在桌子上，用它們來做手勢。手勢能讓你更有表現(xiàn)力。
考研自我介紹英語篇八
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業(yè)，即將獲得學歷和（工學？理學？經(jīng)濟學？管理學？）學士學位。（往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位，于哪一年畢業(yè)于哪個大學，哪個專業(yè)）。
大學期間曾擔任什么班級職務或?qū)W院學校職務（比如，班長？團支書？學習委員？學生會主席？根據(jù)自身情況總結(jié)一下，不要太多，說清楚兩三個即可），于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨（若有童鞋不習慣這句話可直接忽略）。獲得的。各種榮譽和獎勵多少次（比如，十多次是不是比較合適？不要弄個一兩次，也不要弄個二三十次以上），主要有：(國家獎學金？助學金？多少次學校一等獎學金？二等獎學金？三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎？征文二等獎？學?！叭脤W生”榮譽稱號？體育特長？藝術(shù)特長？)；有沒有考過雅思？托福？gre?成績?nèi)绾?，何時通過英語四、六級，成績?nèi)绾?？其他資格證書？（若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業(yè)相關(guān)的）。另外，有無輔修專業(yè)？幾次重要實習？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業(yè)時全程學分成績多少分（低于80分最好忽略這句）。
本科期間，系統(tǒng)地學習了專業(yè)的相關(guān)知識，從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛，還選修了、等課程。各種實驗和實習，培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力；在大幾時，參與了哪個級別（國家級？省級？校級？）科創(chuàng)項目“”；即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業(yè)論文。四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關(guān)注，課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，對專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院專業(yè)。今年以總分分（政治，英語，專業(yè)課1，專業(yè)課2）的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
考研自我介紹英語篇九
面試注意事項：
(1)應試者應充分利用各種個人資源，
資料。
除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外，請以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
(2)情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒，做為個人的重要素養(yǎng)，如果在自我介紹中起伏波動，就會產(chǎn)生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點時眉飛色舞。興奮不已;而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。
(3)有的應試者談及自己的興趣愛好時，說自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應過來行為有些出格。
(4)有的應試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣，如：文學、藝術(shù)、旅游、攝影等等，由此考官進一步詢問其拍攝過什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。
考研自我介紹英語篇十
各位教授：
下午好！很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。
首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業(yè)于河南理工大學機械與動力工程學院，所學專業(yè)是工業(yè)設計，其次，我想談一下我四年大學生活，讓我學到了很多，很多實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習方法，還讓我看到了實踐重要性，作為一名學生，我深知學習機會不易，我學習很努力，其中3年拿了學校獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設計大賽二等獎”。在20xx年中“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類中設計筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力提高和成長起了很大作用。
再次，我來介紹一下我畢業(yè)之后工作情況，我大致工作了兩年時間，第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司，擔任工業(yè)設計師，主要從事產(chǎn)品設計工作，曾在設計總監(jiān)帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發(fā)可視門鈴設計和輝煌水暖08年新產(chǎn)品開發(fā)設計。其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評。第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要工作為太陽能燈具和音響產(chǎn)品設計，公司畫冊設計；為公司設計多款太陽能燈具已投入生產(chǎn)，并受到了客戶好評，在工業(yè)設計小組共同努力下設計太陽能音響已進入了產(chǎn)品測試階段，在公司期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程，多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場產(chǎn)品信息。
最后，我想談一下，我考研原因和研究方向，我喜歡做設計，當看著自己創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可時候是一件無比興奮事情；還有就是兩年工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己知識和能力還遠遠不夠，特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展今天，更需要通過系統(tǒng)復習來提高自己能力，來最大化地實現(xiàn)自我價值，想通過3年學習來對工業(yè)設計有個更加深入了解，我很喜歡學校感覺和體現(xiàn)出來學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術(shù)研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己研究方向定為工業(yè)設計，因為我發(fā)現(xiàn)設計在社會發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要作用，特別在國家由制造業(yè)大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型國家時候更是如此，雖然現(xiàn)在中國整個社會對設計認可還不是很高，特別是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀一些發(fā)達國家發(fā)展過程，不難發(fā)現(xiàn)，工業(yè)設計將會在社會發(fā)展起到不可替代作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我優(yōu)點，有著廣泛愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來職業(yè)打下堅實基礎，好，我期待著我研究生學習和生活開始。
考研自我介紹英語篇十一
各位尊敬的老師：
你們好！我叫xx，x歲，家鄉(xiāng)是xxxx。是咱本校xx學院的一名應屆畢業(yè)生，我的本科專業(yè)是xx專業(yè)，是咱校重點專業(yè)。
在大學這三年半多，首先，從思想上要求進步，積極加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)已是預備黨員。在校積極參加學校組織的各種活動，鍛煉自己的交際能力。其次，在學業(yè)上，我勤勉刻苦，獨立完成老師布置的各科作業(yè)。三年共獲得校x等獎學金x次，國家勵志獎學金x次。x年，獲得過xx省高數(shù)競賽x等獎n次，學院英才杯力學競賽x等獎n次。證書方面，已獲得英語四級，計算機二級，autocad認證書。
本科階段雖然沒和導師做過啥科研項目，但我對做實驗很感興趣，尤其是有爭議的實驗，喜歡和老師同學們共同探討問題。在我們做我們本科專業(yè)實驗時，我會積極參與并在老師的指導下順利完成實驗工作，這樣培養(yǎng)了我較好的動手能力和獨立解決問題的能力！在課余時間，我熱愛運動，我經(jīng)常與同學一起打球，跑步等。也喜歡關(guān)注時事，看些雜志期刊。在去年要決定考研還是工作時，我選擇了考研，理由是：首先，因為現(xiàn)在本科所學知識已遠遠不能滿足社會需要，要想有大的發(fā)展，就得繼續(xù)深造；其次，我喜歡搞研究，喜歡做實驗，在本科所學到的專業(yè)基礎知識和基本技能可以得到進一步的提升。
xx專業(yè)是…的一門學科。它具有綜合性，多學科交叉性等特點，但它有自己的學科體系和研究方法，我相信在自己的勤奮努力下在此領域會有番成就。
我衷心的希望能夠有機會讀研，得到各位老師的指點。讓自己學有所用，實現(xiàn)自我的最高價值。
最后，再次謝謝各位老師！
考研自我介紹英語篇十二
尊敬的老師：
你們好！我叫xx，x歲，家鄉(xiāng)是xxxx。是咱本校xx學院的一名應屆畢業(yè)生，我的本科專業(yè)是xx專業(yè)，是咱校重點專業(yè)。
在大學這三年半多，首先，從思想上要求進步，積極加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)已是預備黨員。在校積極參加學校組織的各種活動，鍛煉自己的交際能力。其次，在學業(yè)上，我勤勉刻苦，獨立完成老師布置的各科作業(yè)。三年共獲得校x等獎學金x次，國家勵志獎學金x次。x年，獲得過xx省高數(shù)競賽x等獎n次，學院英才杯力學競賽x等獎n次。證書方面，已獲得英語四級，計算機二級，autocad認證書。
本科階段雖然沒和導師做過啥科研項目，但我對做實驗很感興趣，尤其是有爭議的實驗，喜歡和老師同學們共同探討問題。在我們做我們本科專業(yè)實驗時，我會積極參與并在老師的指導下順利完成實驗工作，這樣培養(yǎng)了我較好的動手能力和獨立解決問題的能力！在課余時間，我熱愛運動，我經(jīng)常與同學一起打球，跑步等。也喜歡關(guān)注時事，看些雜志期刊。在去年要決定考研還是工作時，我選擇了考研，理由是：首先，因為現(xiàn)在本科所學知識已遠遠不能滿足社會需要，要想有大的發(fā)展，就得繼續(xù)深造；其次，我喜歡搞研究，喜歡做實驗，在本科所學到的專業(yè)基礎知識和基本技能可以得到進一步的提升。
我衷心的希望能夠有機會讀研，得到各位老師的指點。讓自己學有所用，實現(xiàn)自我的最高價值。
最后，再次謝謝各位老師！
考研自我介紹英語篇十三
我叫朱家得，今年22歲，是這所大學的應屆畢業(yè)生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質(zhì)組學?，F(xiàn)在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。
我從小就特別喜歡生物，并立志當一個生物學家?，F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學期間除了對本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學習了常用的軟件，比如office系統(tǒng)，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了50余萬字的網(wǎng)絡小說，并且準備在畢業(yè)的時候出版一本電子書，現(xiàn)在已經(jīng)完成了20萬字的創(chuàng)作。
除此以外，我特別喜歡旅游，從99年至今的每年暑假我都會外出?，F(xiàn)在已經(jīng)去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情，這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現(xiàn)在我除了會全國很多方言外，還自學了西班牙語，和德語。
在過去的大學生活里，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續(xù)深造。在考研之初，我對學校里生物化學與細胞學兩個專業(yè)愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關(guān)系所吸引，于是依然報考了前沿的蛋白質(zhì)組學。通過這段時間在這里，我更加體會到我的職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇做起是沒有錯的，我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。
子在川上曰：“逝者如斯夫?！?BR> 大學四年一晃而過，我已經(jīng)積累了大量的知識和激情，現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝你們的耐心。
謝謝各位老師！
我叫趙婉君，您可能會聯(lián)想起瓊瑤小說，字的確就是那兩個字，差別就是人沒有那么漂亮，呵呵。其實，我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字，叫june，六月的意思，是君的諧音。
我來自廣東的恩平市，可能您沒有去過，是一個很小的縣級市，這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè)，我想將來會有更多的人了解這個小城市。
在20**年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學，學的是計算機科學專業(yè)。不過，在中大，我沒法再像高中一樣總是名列前茅了，到目前為止，()我的綜合學分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面，我c++的編程能力比較強，一年以前就開始自學java，在班級里是最早開始學java的。
我參與過我們老師領導的一個項目，叫做lan聊天室，我負責開發(fā)了其中的及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班，老師只挑選了我一個女生參與這個項目，主要是我寫程序的效率比較高，態(tài)度也非常認真。
除了學習和項目實習以外，我在學生會工作了兩年，第一年做干事，第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全，令人放心。
在我的求職清單上，ibm是我的首選單位，原因和您面試過的很多同學都一樣，出于對大品牌的信賴。畢竟，大品牌公司意味著很多我們需要的東西，比如培訓和薪資，能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的人在一起工作等等。
技術(shù)支持工程師也剛好是我的首選職位，因為我有技術(shù)背景，也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有，我不擔心頻繁出差，因為我身體素質(zhì)很好，我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。在ibm專業(yè)技術(shù)方面，我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力！希望能有機會加入ibm團隊！
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫***,今年**歲。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。
如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。公務員是一個神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！
各位尊敬的考官，早上好。今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。
我曾經(jīng)在**工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因公司需要到**，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進齲加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
公務員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共產(chǎn)黨領導下的一名優(yōu)秀國家公務員，認真踐行“三個代表”，全心全意的為人民服務。假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
各位尊敬的考官，早上好。今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫***，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。
我曾經(jīng)在**工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因公司需要到**，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，()使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。
所以我參加了這次公務員考試并報考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
時光流逝，一轉(zhuǎn)眼參加工作三年了，三年里我在長途汽車站的售票、檢票、問訊、廣播等崗位均展開過工作，現(xiàn)任**汽車客運南站服務班班長，這里我要自我介紹下，我叫xx，一名九零后的年輕人，我為我的優(yōu)點是誠實、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，我堅信要以言出必行來要求自己，所以我不像大部分剛進入社會的孩子那樣嬌生慣養(yǎng)、拈輕怕重，我總是勤懇地吸取著各類知識、積極地調(diào)整著服務心態(tài)、踏實地堅守著本職工作，像知心大姐姐一樣，團結(jié)、帶領著服務班的一群女孩子們，用蓬勃的青春、熱情與誠懇在南站這片新推開的交通對外服務窗口中向南來北往的旅客們傳遞著文明、播送著溫暖。
謝謝大家！
2012年4月9日。
非常榮幸能參加這次面試，我是×××號考生，報考的職位是×××，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的城市××，今年24歲，是××大學××專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得××-××年度二等獎學金，××-××年度和××-××年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但”金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會！
以上是我最真誠的求職面試自我介紹,謝謝各位老師！
我是湖南科技職業(yè)學院信息電子系計算機硬件專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，衷心感謝您抽出寶貴時間審閱我的簡歷。我專長是承接網(wǎng)絡工程。diy組裝電腦。軟件安裝及其維護。還有就是本人還對網(wǎng)絡建站，用dreamweaver,,php+mysql做網(wǎng)站網(wǎng)頁有專業(yè)的特長。又由于我在太平洋電腦城附近兼職工作過一年，對一些產(chǎn)品的價格渠道有一定的了解，所以本人可以為公司的采購提供方便及優(yōu)惠。
在三年的學習生活中，我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業(yè)的基礎知識，精通數(shù)電與模電，熟練office辦公軟件和protel99se,對計算機組裝與維護把握深刻，并在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。并利用課余時間進行了漢語言文學自學考試，通過科目過半。在自考期間不但提高了文學功底，而且培養(yǎng)了我堅強的意志。課余時間我還廣泛閱讀各方面書籍，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，擴展了知識面，培養(yǎng)了團隊精神，增強了組織交際能力，提升了綜合素質(zhì)。
雖然缺少工作經(jīng)驗和社會閱歷，但我工作認真，對工作提出實實在在的要求，能夠按部就班，從不馬虎。所以得到老板的贊揚。本人也管理過一個店子的經(jīng)驗。雖然不長，但是在管理中也得到了深刻的認識。特別是人員交往，處理一些特發(fā)事件都有獨特的見解，所以我對自己很有信心。
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與”太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁”老師”、”老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！睂W高僅能為師，身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負”人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
考研自我介紹英語篇十四
各位教授，上午好！非常榮幸能夠參加黑龍江中醫(yī)藥大學組織的這次研究生面試！首先做一下自我介紹，我叫王某某，23周歲，應屆畢業(yè)生，來自于某某某學校的某某某專業(yè)，我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生，非常希望能夠成為貴校的一名學生！我是一個對理想有執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光的。我為人熱情，活潑大方，興趣廣泛，適應能力強，腳踏實地，吃苦耐勞，勇于迎接新的挑戰(zhàn)；有較強的組織能力，活動策劃能力和公關(guān)能力。在大學期間曾多次參加組織學校的大型活動，文藝演出，并取得了優(yōu)異的成績?！皩W而知不足”是我大學期間和工作的動力，正是由于自己對知識的渴求，以及對各位教授的崇敬，就毅然決然的報考了貴校的某某某專業(yè)的碩士研究生！我期待研究生的學習和生活，也急切地希望自己有機會來中醫(yī)藥大學學習深造。經(jīng)過了整整一年的努力，我終于敲響了夢想之門，我滿懷緊張又心存感激。無論結(jié)果如何，我都認為是值得的，因為我堅信“說到不如做到，付出總有回報”。謝謝各位！
下面是面試的具體對話。
教授a：你是王某某？王同學：是。
教授a：英語45分？王同學：是。
教授a：四六級過了嗎？王同學：四級過了，打了483分教授a：什么時候過的？
教授a：你是某某某學校的？王同學：是教授a：你家在哪？王同學：哈爾濱。
王同學：較強的組織能力，活動策劃能力和公關(guān)能力，最重要的是能和同學打成一片。
王同學：3月份跟著老師在實驗室?guī)兔淼模履┗貋頊蕚鋸驮?，復試結(jié)束后再回學校做畢業(yè)課題設計，基本情況就是這樣。教授a：哦，這樣，你可以出去啦！王同學：謝謝各位教授！各位教授再見！
最后總結(jié)。
以上為本人2011年參加研究生面試與主考官的全部對話，希望對12年考生有所幫助。自我介紹老師沒給機會敘述，英文介紹就更沒有啦，多數(shù)情況都是老師直接問問題！總體來說，今年面試比較簡單，專業(yè)性的問題一個沒問（估計老師也知道咱們都不會，問了還生氣）就和聊天是一樣的。由于本校同學老師都熟悉，問的問題也相對較少，主要包括考研英語成績，四六級，高考分數(shù)（用于區(qū)分你的哪個批次的），還有家在哪，參加實習沒有（對于這個問題，大家一定實話實說，否則等老師揭穿你更尷尬，畢竟考研的同學沒時間實習，老師也能理解）。對于像我一樣的外校同學，老師會多問一些問題。我建議外校的同學最好事先做一份個人簡歷，這樣老師可以根據(jù)你簡歷中的內(nèi)容來發(fā)問，就相當于你給老師一些提問的范圍。今年中藥學專業(yè)就是就是采取的這種方式，以便加深老師對學生的了解。最后，還是希望我的這份自我總結(jié)可以給每位考生帶來些啟迪！
考研自我介紹英語篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是來自xx大學光學專業(yè)的應屆碩士畢業(yè)生，師從xx大學光學專業(yè)xx教授。我想申請的職位是貴校的物理教師。我相信在xx大學xx校訓的培養(yǎng)下，我有能力接受任何挑戰(zhàn)。自入大學以來，我一直重視自身能力和素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，不斷學習新知識積極參加各種社會實踐活動鍛煉自己。在本科及研究生的七年時間內(nèi)，持之以恒地努力，在學習、工作等方面取得了一定的成績，各方面能力也有了很大的提高。
本科期間我認真、扎實的的學習和掌握了基礎的專業(yè)知識，系統(tǒng)地掌握了物理學方面的相關(guān)的理論知識，熟練使用windows10操作系統(tǒng)和辦公軟件，掌握word、powerpoint、excel、c++等，熟悉photoshop以及一些常用軟件，同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
本科畢業(yè)后我曾在x教育中心任教，從事高一物理教學工作，這是一所正規(guī)的輔導學校，在這一年當中我受益頗多，具備了一名教師應有的素質(zhì)，有一定的授課經(jīng)驗和學生管理能力，我相信這將在我以后的教師工作中起積極的作用，也使我更有信心能夠勝任教師這個崗位。
研究生階段，我依然努力學習學科基礎知識，積極對課題進行研究和實踐，學習與掌握了處理的相關(guān)知識、激光雷達系統(tǒng)的原理，以及應用小波工具箱和小波程序處理等技術(shù)，并有望在激光雷達處理理論及實驗研究上取得突破性進展。并利用實驗室的條件積極從事實驗研究工作，實驗與理論相結(jié)合，進一步充實和提高了自己。
曾任xx大學研究生學生會信息采編團隊小組長，參加研究生、運動會等的宣傳、組織和信息采集工作，提高了我的組織和創(chuàng)新能力。還參加的xx大學物理科學與技術(shù)學院基礎物理實驗光學部分的教學工作，我待人誠懇，交際廣泛，具有很好的合作能力。
我相信經(jīng)過更多的實踐與培訓，可以勝任貴校所招聘的工作崗位。我熱切地期望能成為貴校中的一員，請在實踐中考驗我!請給我一次證明的機會!
謝謝!
考研自我介紹英語篇十六
下午好。
我很高興到這里來。我的名字是郭爽， 我今年二十三歲，畢業(yè)于吉林大學，我是一名自考生，主修計算機應用軟件技術(shù)。在兩年的學習期間，我修完全部自考課程，畢業(yè)后我被留在學校做了一名軟件講師。我已經(jīng)建立了一個堅實的基礎，專業(yè)知識，以及一個經(jīng)驗豐富的社會活動。但是我對歷史很感興趣，我是一個負責任的人，總是愿意像更高的目標努力。我也是一個勤奮的人尤其是做我很感興趣的事情。我將盡我最大的努力去完成它，不管它有多么困難。如果這次我有機會通過這次的復試，我將會更加集中精力學習為把歷史這個學科發(fā)揚光大做出我自己的努力。
這一年，也就是碩士二年級，我們結(jié)束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需 要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個痛苦的過程，唯有經(jīng)歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話， 很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。
幸好，做學問，學業(yè)亦或科研，上升到哲學的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路，然后當機立斷的執(zhí)行，并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責。這種獨立性的培養(yǎng)，這種責任心的培養(yǎng)，對整個人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做 好，沒有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結(jié)果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久，對新環(huán)境的適應能力都有些忘卻了。
考研自我介紹英語篇十七
各位教授：
下午好!
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，今年xx歲，來自xx`，現(xiàn)在就讀于xx大學，所學專業(yè)為臨床醫(yī)學。
其次，我想談一下我五年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中4年拿了學校的獎學金，還有1年拿到了國家勵志獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在校級活動“醫(yī)學模型大賽”征文類中獲得一等獎。當然在學醫(yī)的過程中也暴露出了我自己的很多缺點，這一點我心懷感激，因為它使我更全面的了解了我自己，使我在工作學習中能夠取長補短，不斷進步。
再次，我來介紹一下自己的性格。我是個勤奮，腳踏實地的人，并不是很聰慧，卻是一個地地道道的實干者。確定目標之后會為自己制定一系列計劃，并按照計劃一步一個腳印走下去，直到實現(xiàn)自己的目標。積極樂觀，不拋棄，不放棄，是我的信條。我個人的興趣愛好也十分廣泛，讀書、打羽毛球、慢跑、聽音樂、唱歌是我的最愛，醫(yī)學的生涯是有些枯燥無味，正是有了這一些娛樂活動，讓我懂得在忙碌中放松，在壓力中釋放，在學習中更好的生活。
最后，我想談一下我考研的原因。治病救人，是個很神圣的工作，雖然我在大學里學到了很多醫(yī)學知識，但是對于成為一個合格的醫(yī)生是遠遠不夠的，所以想通過3年的學習來對醫(yī)學有個更加深入的了解。我很喜歡學校的感覺和體現(xiàn)出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓我去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術(shù)的研究。如果這次能夠在我夢寐以求的大學深造，我會一定盡自己最大的努力學習，為自己未來的事業(yè)打下堅實的基礎。
考研自我介紹英語篇十八
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。19xx年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。您現(xiàn)在閱讀的文章來自“中國人才指南網(wǎng)”，請記住我們的永久域名：
假如，我通過了，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。