主體部分是演講稿的重點(diǎn)，需要展開(kāi)觀點(diǎn)并提供充分的支持和例證。在寫(xiě)作演講稿時(shí)，可以多參考一些名人演講或優(yōu)秀演說(shuō)家的技巧，從中學(xué)習(xí)借鑒。這是一篇關(guān)于教育改革的演講稿范文，希望能促使我們對(duì)教育問(wèn)題進(jìn)行深刻思考和改進(jìn)。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇一
創(chuàng)建文明城市不只是在嘴上說(shuō)的，而是要用行動(dòng)來(lái)證明的。大家明明明白隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢?我進(jìn)行了一個(gè)小調(diào)查，調(diào)查地點(diǎn)是繁華的春熙路。正當(dāng)，我在調(diào)查時(shí)發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。
一個(gè)中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上，被走在后面的一個(gè)老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)老婆婆十分憤怒，一把抓住那位中年男子對(duì)他說(shuō)臟話，兩人一向在爭(zhēng)吵。圍觀的路人越來(lái)越多，議論也越來(lái)越多。有人說(shuō)他們沒(méi)事找事，有人說(shuō)他們不講文明。反正就是議論紛紛。
那兩個(gè)人一向推卸這自我身上的職責(zé)。那個(gè)瓶子也在他們腳下被踢來(lái)踢去。一些好心人看見(jiàn)了就走進(jìn)去勸他們。勸他們把瓶子撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶?？赡莾扇司褪遣宦?tīng)，還是在推卸職責(zé)。
我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個(gè)瓶子呢?我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒(méi)有一個(gè)垃圾桶。我試圖擠進(jìn)去但因?yàn)槲覍?shí)在太小了并沒(méi)有擠進(jìn)去。
我只有在一個(gè)高點(diǎn)看。這時(shí)我不明白為什么就多幾步路的問(wèn)題，為什么還要扔在地上呢?想來(lái)想去，我最后明白了原先是因?yàn)椋悍奖?。原先人們就是為了圖方便才這樣做的。
為了方便，就亂扔垃圾。破壞整個(gè)城市文明。這樣不好，在外國(guó)一個(gè)3、4歲的幼兒都明白喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而此刻在我們面前的是一位叔叔，一位已經(jīng)二三十歲的叔叔。我真的對(duì)我們的城市十分失望。失望到了極點(diǎn)。已經(jīng)對(duì)我們城市沒(méi)有了信心。
如果我們一向這樣的話，最佳文明城市肯定不是我們的!所以我們必須把這些不文明的習(xí)慣給改掉!
正當(dāng)大家在議論的時(shí)候。從人群中鉆出來(lái)一個(gè)5歲左右的小孩，那個(gè)小女孩一手抓起那個(gè)瓶子，走向那個(gè)垃圾桶。這時(shí)間所有站在兩人四周的人們?yōu)樾∨⒆尦隽艘粭l路。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。牽著媽媽的手離開(kāi)了。
這一刻全場(chǎng)安靜了，那個(gè)男人的臉紅了。默默的離開(kāi)了那里，大家也散開(kāi)了。我想那位叔叔必須會(huì)記住這一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)的。
我的這次調(diào)查最后得出來(lái)的結(jié)論是：只要我們做到文明就能行!文明城市是要我們一齊來(lái)創(chuàng)造的!加油，只要我們努力就能夠得到這個(gè)稱號(hào)!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，我是來(lái)自____，今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)衛(wèi)的話題，我感到無(wú)比自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境，構(gòu)建一座美麗，環(huán)保的山水園林城市，是我們每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!今天，我演講的題目就是：做__人，愛(ài)__城!
我是__人，這是我呱呱落地時(shí)就打上的烙印。從出生到今天的__年時(shí)間里我在這座城市里就渡過(guò)了近__個(gè)春秋，對(duì)于我這個(gè)曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)故土的人，故鄉(xiāng)有著非同尋常的意義，它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過(guò)的十年間，家鄉(xiāng)__就是地圖上的一個(gè)小點(diǎn)，是媽媽寄來(lái)的信封上的郵戳，是爺爺每到過(guò)年時(shí)回望故鄉(xiāng)的淚水，是我感覺(jué)怎么也回不去的一個(gè)熟悉而又陌生的地名。1988年，我回到__，用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市，那時(shí)的__陳舊、破敗，街道狹窄，房屋低矮?？?0年了，我在這座城市里，讀書(shū)、工作、戀愛(ài)、成家、生子。和每一個(gè)__人一樣，我們的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。我們一起，用欣喜、期待的目光見(jiàn)證著這座城市的發(fā)展，如今，我們的城市比起20多年前發(fā)生了翻天覆地的巨變。
南河兩岸，嘉陵江旁，利州廣場(chǎng)、摩爾天成大廈，處處綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨，到處是晨練的人群，小孩子歡快的嬉戲，青年人矯健的奔跑，老人們幸福的舞蹈;傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧!一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機(jī);不久前還是普普通通的莊稼地，如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊，如今一座風(fēng)景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!
今年創(chuàng)衛(wèi)，我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上，廣播里，報(bào)紙上，天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息，感受到城市創(chuàng)衛(wèi)的進(jìn)程，黨政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)，城市的面貌煥然一新：果皮紙屑、白色垃圾不見(jiàn)了，馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)沒(méi)有了，亂扔亂倒，亂貼亂掛的行為消失了。
到處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標(biāo)語(yǔ)：“城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而，大家可曾意識(shí)到，創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為，我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分，自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。城市美麗了才會(huì)有魅力，城市有魅力了才會(huì)有吸引力——“花香蝶自來(lái)”，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，也才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐，從而使我們每一個(gè)普通老百姓都能從中受益。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇三
老師，同學(xué)們：
大家下午好！
當(dāng)我們走在一個(gè)充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里，我們是多么愜意??！當(dāng)我們親眼目睹日照城日新月異地變化時(shí)，我們是多么的驕傲和自豪??！
我們走在初見(jiàn)成效的文明城市建設(shè)中，我們沐浴在碩果累累的喜悅中，我們?nèi)缢蔽侍鸬娜橹惚M情享受著，難道我們僅僅注重今天而不想將來(lái)嗎？我們都希望長(zhǎng)期生活在這美好怡人的環(huán)境中，那么，還需要我們付出不懈的努力！
我倡議，為了更好地創(chuàng)建文明城市，我們都要從自我做起，讓文明城市的光榮稱號(hào)花落日照。首先，我們要努力學(xué)習(xí)，讓文化科學(xué)知識(shí)能學(xué)以致用，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，使自己成為一個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)人。同時(shí)也能成為文明創(chuàng)建的成事之基，力量之源。其次，我們要從小事做起，提高參與意識(shí)。例如，講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則，不在馬路上追跑嬉戲，不隨地亂扔果皮紙屑，凡事要三思而后行，不能只為自己著想，做一些損人利己的事。要互相幫助，要有一顆寬容的心，要用自己熱情的雙手去幫助他人，積極投入到共創(chuàng)文明，共建和諧的活動(dòng)中去，從而受到文明的熏陶、展示文明的風(fēng)范，為他人樹(shù)立榜樣。最后，我們要做行動(dòng)的巨人，有了目標(biāo)，就要落實(shí)到行動(dòng)上，千萬(wàn)不能只在口頭上說(shuō)說(shuō)而已，需要付出汗水、付出辛苦，要犧牲無(wú)數(shù)個(gè)休息日，要放棄無(wú)數(shù)的業(yè)余愛(ài)好，要踏踏實(shí)實(shí)地做人，真正做到為創(chuàng)文明貢獻(xiàn)力量！
同學(xué)們，讓我們手挽手、肩并肩，大步走在文明創(chuàng)建的道路上，相信我們有實(shí)力能夠?yàn)樗鎏碓S多絢麗的光彩！
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇四
敬重的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
教師們、同學(xué)們，我們x最近有一件大事，那就是爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。全國(guó)文明城市是目前國(guó)內(nèi)反映城市文明水平的最高綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，我們x將全力爭(zhēng)創(chuàng)這個(gè)含金量很高的城市品牌。我們生活在x，每個(gè)人都是x的仆人，是城市文明的建立者，也是城市文明的受益者，城市文明離不開(kāi)每位市民的文明，更離不開(kāi)我們每個(gè)人的共同努力，我們應(yīng)當(dāng)把建立文明城市當(dāng)作自己不行推卸的重大使命。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)立文明城市好像是政府部門(mén)的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然，作為朝夕生活在x的市民，我們固然希望這座城市天更藍(lán)、水更清，希望著標(biāo)準(zhǔn)守信的市場(chǎng)環(huán)境、安康向上的人文環(huán)境、有利于我們安康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、適宜便利的`生活環(huán)境、可持續(xù)進(jìn)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)立全國(guó)文明城市的測(cè)評(píng)工程。因此創(chuàng)立全國(guó)文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人，以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)氣。
“創(chuàng)立文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)積極支持、熱忱參加、身體力行的好事情。從對(duì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)章到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問(wèn)路的生疏人……在這一過(guò)程中，我們中的每一位，都將是我們x創(chuàng)立全國(guó)文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出建議，讓我們以創(chuàng)立全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極投入到創(chuàng)立活動(dòng)中去，要做到：
一、積極參加，從我做起。首先要知曉創(chuàng)立，關(guān)懷創(chuàng)立，融入創(chuàng)立。不斷增加仆人翁意識(shí)，提高參加創(chuàng)立文明城市的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今日做起，從小事做起。觀察校園里的垃圾，我們要順手撿起。我們應(yīng)當(dāng)講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，敬重師長(zhǎng)，愛(ài)惜幼小，提倡環(huán)保，愛(ài)惜環(huán)境，文明過(guò)公路，摒棄不文明陋俗，使用文明用語(yǔ)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)，形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛(ài)心的良好氣氛，勇于指出和訂正父母和身邊人的不文明舉止，假如你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)當(dāng)用禮貌的語(yǔ)言加以制止。我們要一起為創(chuàng)立文明城市齊出力，為創(chuàng)立文明城市添光榮。
教師們，同學(xué)們，就讓你我一起參加進(jìn)來(lái)，通過(guò)創(chuàng)立全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、x的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇五
詩(shī)人艾青曾經(jīng)寫(xiě)道：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！蔽蚁矏?ài)這句詩(shī)，因?yàn)樗柡?shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，更包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息。如今，縣委縣政府向我們發(fā)出了創(chuàng)建省級(jí)文明城市的號(hào)召，這是全縣人民的共同期盼，也是全縣人民的共同責(zé)任。雖然我們只是普通中學(xué)生，但是在創(chuàng)建文明城市過(guò)程中，我們有責(zé)任有義務(wù)用自己微薄的力量，爭(zhēng)做城市文明小公民，為我們的城市增添文明和諧之花。
首先，我們要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)八禮四儀，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)禮儀知禮節(jié)，革除頑癥陋習(xí)，注重儀表，行為得體，謙和禮讓，熱情助人，用春風(fēng)笑臉、文明話語(yǔ)、文雅舉止，展示新時(shí)期濱中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
其次，要積極傳播文明規(guī)范。我們要大力向父母、向親戚大力宣傳普及文明禮儀知識(shí)，把文明傳播到每個(gè)角落，為城市文明和諧增光添彩。
第三，要自覺(jué)踐行文明行為。我們要踐行社會(huì)公德、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，講究公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做一名好公民;在學(xué)校，我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮讓三先，相互幫助，共同進(jìn)步，做一名好學(xué)生;在家庭，我們要踐行家庭美德，尊敬長(zhǎng)輩、鄰里和睦，做一個(gè)好孩子。讓我們用文明的力量和道德的行動(dòng)，扮靚濱海的城市形象。
第四，勇于監(jiān)督糾正不文明行為。我們要承擔(dān)起創(chuàng)建文明城市的社會(huì)責(zé)任，對(duì)身邊發(fā)生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊(duì)候車(chē)等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于進(jìn)行勸說(shuō)勸阻，共同維護(hù)文明濱海的良好形象。
作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!花香蝶自來(lái)。城市文明了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我縣改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片熱土，我愛(ài)我美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周?chē)淖兓?，用我們的熱情去傳播講文明的理念，用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)建文明城市的重任。我相信：那時(shí)的濱海一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：早上好!
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)恕⑺茉烊?，搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
在此，我向全體師生提出以下希望和要求:。
第一，要提高認(rèn)識(shí)。全國(guó)文明城市是城市形象和發(fā)展水平最為集中、最有價(jià)值的城市品牌。因此，我們每一個(gè)人都要樹(shù)立“文明創(chuàng)建，共同參與”的主人翁意識(shí)。
第二，要積極參與，用實(shí)際行動(dòng)宣傳全國(guó)文明城市創(chuàng)建，做文明創(chuàng)建的使者，將文明之風(fēng)傳送到每個(gè)市民心中。要從我做起，并通過(guò)“小手拉大手”，“大手牽小手”來(lái)引領(lǐng)文明風(fēng)尚。
第三，從小事做起，勿以善小而不為：要講禮貌，遇見(jiàn)老師，要主動(dòng)問(wèn)好;與人打交道，多說(shuō)“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”;要講秩序，不亂穿馬路，不闖紅燈，人多的地方自覺(jué)排隊(duì);講愛(ài)心，乘坐公交車(chē)，要主動(dòng)為老弱病殘讓座。要樂(lè)于助人，主動(dòng)關(guān)心別人;講公德，不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不損壞花草、公物。這些雖然都是一些很細(xì)小的事情，卻能體現(xiàn)一個(gè)人的文明程度，折射出一個(gè)人的文明素質(zhì)。
第四，做文明學(xué)生，不以惡小而為之，自覺(jué)摒棄不文明的陋習(xí)。管好自己的手，管好自己的腳，不亂扔，不亂踩，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。還有我們的校門(mén)口，每周放學(xué)時(shí)總有家長(zhǎng)的車(chē)不按要求停放，既影響交通暢通，又威脅到同學(xué)們的自身安全，希望全體同學(xué)轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，一定要按要求有序停放車(chē)輛。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園，共享文明幸福的城市生活!
謝謝大家!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇七
文明之手牽拉著和諧的腳步，獨(dú)領(lǐng)鰲頭。
花兒用美麗粉刷著城市，讓城市變得婀娜多姿；我們用行動(dòng)裝扮著城市，讓城市變得怒意盎然。綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看他的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹(shù)，栽了多少花，建了多少景點(diǎn)，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的小事。
武漢是一座美麗而富饒的城市，在全國(guó)流行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的同時(shí)。作為一個(gè)武漢人，我們就應(yīng)該將一個(gè)文明的現(xiàn)代城市風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái)，盡顯武漢無(wú)限魅力。但是總有少數(shù)人，隨地吐痰，亂丟垃圾，說(shuō)臟話，做有損于文明城市形象的事。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)?，塑造人，搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)”。這是一句佳話，一直引領(lǐng)著我，也引領(lǐng)者大家往那個(gè)方向奮進(jìn)。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建筑者，城市文明離不開(kāi)市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每個(gè)市民都有義務(wù)，有責(zé)任通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市作出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明城市，，讓文明禮儀之花在城市處處盛開(kāi)綻放。人們常說(shuō)：送人玫瑰，收留余香。送人一點(diǎn)文明，我們的城市就會(huì)更加美麗起來(lái)，讓我們攜手，從我做起，把我們的.家園建設(shè)的更加美麗，我們展現(xiàn)了城市的美，這樣我們心里也會(huì)更加美。想一想：我們的周?chē)?，不?jiàn)談跡，沒(méi)有垃圾，語(yǔ)言優(yōu)美，一切都變得有秩序了，我們的心里能不高興嗎，大家何樂(lè)而不為呢。
這里有我，有你，有大家。只有我們都貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的城市就能變得更加絢麗，讓我們共同努力創(chuàng)造吧！
讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔于蔚藍(lán)的天穹吧！
文明是彼此溝通的橋梁。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；
文明是快樂(lè)的源泉；文明是希望的起源；
讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔于蔚藍(lán)的天穹吧！
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是五二班的xxx，今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營(yíng)造美好家園》。
曾見(jiàn)過(guò)這樣一條城市宣傳語(yǔ)：幸福不只在于豐衣足食，更在于碧水藍(lán)天。因此，我們唐河縣目前的頭等大事就屬“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”活動(dòng)了。在全縣積極開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的同時(shí)，我們要爭(zhēng)做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi);用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美、環(huán)境怡人的唐河，用自己的行動(dòng)支持創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。
“城市是我家，美化靠大家”，因此，我們要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，爭(zhēng)做講文明，樹(shù)新風(fēng)的表率。在學(xué)校，我們要愛(ài)護(hù)公物，為美化校園盡自己的一份力量;在社會(huì)，我們要管好自己的手，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施;還要管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰;讓我們積極加入社會(huì)公益活動(dòng)的行列。
同學(xué)們，細(xì)微之處見(jiàn)修養(yǎng)，舉手之間顯文明。我們要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，開(kāi)展“美我城市，潔我家園”的行動(dòng)。要深入社區(qū)、街頭、樓道，積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識(shí)，倡導(dǎo)衛(wèi)生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的良好習(xí)慣。我們要愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的山山水水，要呵護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木;要積極開(kāi)展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護(hù)，傳播環(huán)保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導(dǎo)者，把唐河建設(shè)成天更藍(lán)、水更清、草更綠、花更紅、城更靚的美麗家園吧!
謝謝大家!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇九
高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì)，營(yíng)造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“從我做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍；虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相配合；誠(chéng)實(shí)守信，用科學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦，做追求進(jìn)步的中學(xué)生。
注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，在公共場(chǎng)所做到交往得體，明禮誠(chéng)信，儀表端莊，語(yǔ)言文明；乘坐公交車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，互相謙讓，不搶占座位，不大聲喧嘩，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，做自尊自愛(ài)，舉止文明的中學(xué)生。
我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，節(jié)約用水用電，合理利用再造資源等等。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)！在鮮艷的國(guó)旗下共同承諾，讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律。從我做起，從現(xiàn)在做起！
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿范文文明，是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人，收益的`也是我們自己。講文明禮貌不僅為他人，為社會(huì)帶來(lái)愉快和和諧，也給自己帶來(lái)愉悅和溫馨。同時(shí)講文明禮貌也是我們每一個(gè)人做人的道德準(zhǔn)則，所以我們每個(gè)人都要講文明，爭(zhēng)做文明中學(xué)生，讓校園變得更加的美好和溫馨。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常?？吹缴磉呌幸恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象：有時(shí)隨意的扔一張紙，吐一口痰，說(shuō)一句臟話?？雌饋?lái)是不起眼的的小事，然而，就是這一點(diǎn)小事，從某種程度上卻能折射出一個(gè)人，一個(gè)班級(jí)，乃至一個(gè)學(xué)校的文明程度。
其實(shí)，有時(shí)我們?nèi)拥牟恢皇羌堃粡?，扔的是道德，吐的不只是一口痰，吐的是自己的良心，罵的不是別人，其實(shí)就是自己。雖然只是一張紙，但是如果人人如此，堆積起來(lái)的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎？相反我們每個(gè)人都撿一張紙，堆積起來(lái)的將是整個(gè)校園的干凈和美好。
不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現(xiàn)象，罵人說(shuō)臟話也是一種不文明現(xiàn)象?，F(xiàn)在有許多中學(xué)生走到哪里，就吐到哪里，而且說(shuō)話一開(kāi)口就是“出口成臟”，這些不良的生活陋習(xí)，也影響一個(gè)人的形象素質(zhì)，更是一種不文明的表現(xiàn)。有時(shí)為圖一時(shí)口舌之快，而被人們所不齒，雖然自己不在乎，但是你可想到別人會(huì)怎么說(shuō)你呢？況且你和別人交談時(shí)，大家都知道你愛(ài)說(shuō)臟話，不文明，討厭你，反而不與你交談，到時(shí)會(huì)讓你無(wú)地自容，所以說(shuō)爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生是很重要的。
同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒”，讓我們一起攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別低俗，告別陋習(xí)，一起共創(chuàng)文明校園，構(gòu)建和諧社會(huì)，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生吧！讓文明之花在校園處處盛開(kāi)，將我們的校園裝扮得更加美麗而溫馨。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
班會(huì)課上，趙老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這周?chē)?guó)家創(chuàng)建文明辦公室的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州驗(yàn)收工作，檢查組會(huì)對(duì)咱們學(xué)校進(jìn)行明察暗訪，希望同學(xué)們都能做文明好少年?！?BR> 接下來(lái)，趙老師讓我們舉手發(fā)言，提出自己看到的環(huán)境的變化，以及怎樣做是好少年。
大家有的說(shuō)：“不能闖紅燈!”有的說(shuō)：“要寫(xiě)好字!”有的說(shuō)：“我看見(jiàn)我們這棟樓的屏幕上寫(xiě)著：認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——富強(qiáng)，民主，誠(chéng)信，友善?！?BR> 最后，老師做小結(jié)，如何做到一個(gè)文明好少年呢?要講衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則、說(shuō)文明話、做文明事、寫(xiě)規(guī)范字、衣冠整潔、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼等優(yōu)秀行為。
此外，我還看到柏油路旁的展板上寫(xiě)著——-校園六好標(biāo)準(zhǔn)：校園環(huán)境好，校園文化好，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，思想道德教育好，活動(dòng)陣地好，教師隊(duì)伍好。看來(lái)校長(zhǎng)為我們忻州市創(chuàng)文，下了很大功夫呀!
是的，我想我們也應(yīng)該為創(chuàng)文奉獻(xiàn)出自己的一份力量，爭(zhēng)取讓未來(lái)的忻州成為文明城市!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話的題目是《文明就餐從我做起從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起》。
先和大家分享一個(gè)故事：1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園?！庇謫?wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的回答，代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。這個(gè)故事至少說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：好習(xí)慣終身受益。作為中學(xué)生，我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
大家知道，6月4日上午，我市召開(kāi)了《__文明20條》新聞發(fā)布會(huì)，共提出了20條文明建議，關(guān)于吃飯問(wèn)題，提出了不“吧唧嘴”、不剩菜、不剩飯等細(xì)節(jié)要求。文明是城市之魂，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，是衡量一座城市文明程度的重要標(biāo)尺，能折射出一個(gè)城市市民的品質(zhì)素養(yǎng)。同時(shí)，餐桌文明又傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)理念。
作為學(xué)生，一日三餐都離不開(kāi)餐廳，餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分，營(yíng)造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們中學(xué)生的整體形象。自去年學(xué)校開(kāi)展“培養(yǎng)十佳好習(xí)慣”以來(lái)，我們可以深切感受到同學(xué)們?cè)谖拿骶筒头矫娴目上策M(jìn)步，這些都是大家共同努力的結(jié)果，但同時(shí)，我們也應(yīng)該看到，在就餐過(guò)程中，仍然存在浪費(fèi)食物、大聲喧嘩，不清理桌面、不回收餐具等不文明行為。
文明，就是在沒(méi)有人注意你的時(shí)候所做的舉動(dòng)，文明就餐是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣，共同創(chuàng)建安靜舒適的就餐環(huán)境，即日起，學(xué)校將以年級(jí)為主體，開(kāi)展文明就餐專項(xiàng)行動(dòng)，并制定了《__中學(xué)學(xué)生文明就餐10條規(guī)定》：
1.自覺(jué)排隊(duì)不插隊(duì)，公共場(chǎng)合不喧嘩，保持安靜有序。
2.購(gòu)買(mǎi)飯菜憑飯卡結(jié)算，不使用現(xiàn)金，遵守食堂規(guī)定。
3.打飯打菜要適量，洗手要節(jié)約用水，不亂吐漱口水。
4.吃飯不要“吧唧嘴”，不翹起二郎腿，不要蹬踏桌凳。
5.剩菜剩飯不亂丟，餐盤(pán)紙屑送收殘?zhí)?，保持桌面衛(wèi)生。
6.餐具輕拿輕放，不亂動(dòng)餐廳內(nèi)設(shè)施與設(shè)備，愛(ài)護(hù)公物。
7.不說(shuō)臟話，禮貌用語(yǔ)，舉止文明，不進(jìn)入食堂操作間。
8.飲食有度，不暴飲暴食，注意營(yíng)養(yǎng)均衡，不挑食、偏食。
9.食品和餐具不要帶出餐廳，食品包裝袋等放入垃圾桶。
10.尊重餐廳工作人員，服從值班老師、學(xué)生會(huì)值周同學(xué)的管理。
同學(xué)們，細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，吃飯排隊(duì)、不喧嘩、不吧唧嘴事小，但是以小見(jiàn)大，古語(yǔ)有云“一屋不掃，何以掃天下”。“播下一種習(xí)慣，收獲一種品格”。文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們以我?！段拿骶筒?0條規(guī)定》為行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣，形成良好的就餐環(huán)境，塑造當(dāng)代中學(xué)生的良好形象，共同創(chuàng)造文明節(jié)約的宿中大家園，讓文明之花開(kāi)滿校園!
謝謝大家!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。所以，我們必須要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
貌的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十三
大家也許還記得，一年前的水陸院地段，曾經(jīng)是違法搭建一片，臨時(shí)占道成群，小商小販胡亂經(jīng)營(yíng)，車(chē)來(lái)車(chē)往難以通行，成為十多年來(lái)久治不愈的一塊“城市心病”。為了牢固樹(shù)立親民、愛(ài)民、為民的意識(shí)，我局上崗后的第一場(chǎng)拆除違法搭建的攻堅(jiān)戰(zhàn)便在這里打響了。隊(duì)員們從早上六點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，不厭其煩的挨家挨戶上門(mén)做思想工作，講法規(guī)，談思想，想辦法，找出路。當(dāng)了解到此處違法搭建的戶主多為生活困難的當(dāng)?shù)鼐用?，而且其中還有兩戶殘疾人時(shí)，二大隊(duì)的黨員們發(fā)揮模范帶頭作用，開(kāi)展扶貧助殘獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全隊(duì)共捐款籌資1.7萬(wàn)元，為兩戶殘疾人修建了鋪面，購(gòu)置了家具和日用品，妥善安置好了他們生活。動(dòng)之以情，曉之以理，在耐心地說(shuō)服教育下，剩余的十余家商戶也全部自行搬離，大片的違法建筑順利拆除了，寬敞清潔的道路敞通無(wú)阻了?？吹綒埣踩藦埡推礁袆?dòng)地拉著局領(lǐng)導(dǎo)的手說(shuō)“感謝黨!感謝政府!感謝執(zhí)法局!”時(shí)，我內(nèi)心一陣陣激動(dòng)，為我是一名共產(chǎn)黨員，為我們是一支體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的執(zhí)法隊(duì)伍而自豪和驕傲!
我們城管人的職責(zé)就是為市民創(chuàng)造一個(gè)良好的城市環(huán)境。讓大家在這座美麗的城市里快樂(lè)地工作，幸福地生活，舒適地安居。城管行政執(zhí)法工作服務(wù)的對(duì)象是廣大的市民群眾，執(zhí)法形象的好壞、執(zhí)法水平的高低，不僅僅體現(xiàn)了政府形象的好壞，同時(shí)體現(xiàn)了黨的執(zhí)政能力的高低。
城市管理，既是市委、市政府的形象所在，又是市委市政府的德政所在。作為“城管老兵”的馮局長(zhǎng)很清楚，他的肩上，一邊承載著市委、市政府的政治任務(wù)，一邊承載著晉城市人民的期盼和重托，“寧愿吃盡千般苦，要讓百姓夸政府”便成了他領(lǐng)導(dǎo)我們城管人前進(jìn)，奮斗、奉獻(xiàn)的導(dǎo)航塔。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)奮斗目標(biāo)，創(chuàng)建和諧、安祥的社會(huì)氛圍。我單位上到機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，下到基層群眾，無(wú)一不在加班加點(diǎn)忙工作，全心全意為人民，__年的元旦，是張學(xué)敏的雙喜之日，新年之際住進(jìn)新房已是一喜，妻子馬上就要臨產(chǎn)，能不叫喜上加喜嗎?而此時(shí)為了保證兩節(jié)道路的暢通有序，大隊(duì)又安排了統(tǒng)一行動(dòng)。隊(duì)友們都勸他到醫(yī)院照看妻子，但作為一名共產(chǎn)黨員的他卻堅(jiān)持寸步不離崗位。下午5時(shí)許，他的手機(jī)響了，電話那邊傳來(lái)了呱呱落地的嬰兒的啼哭。家人激動(dòng)地告訴他:“生了，生了，是個(gè)兒子!”在隊(duì)友們的祝賀聲中，學(xué)敏喜不自禁地抹掉眼角的淚水，對(duì)親人說(shuō)道:“我下班后一定盡快趕去”可干城管的誰(shuí)不知道，我們下班那有個(gè)準(zhǔn)呀!
二大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)王昆森是一名復(fù)員軍人，身高1米75，論體格，那真是棒極了，論工作，那更是沒(méi)說(shuō)的。但在一次拆除非法廣告牌時(shí)，一名廣告商無(wú)理取鬧，仗勢(shì)欺人，對(duì)這次拆除廣告牌工作非常不配合，當(dāng)王昆森做其思想工作時(shí)，這位廣告商竟狠狠的打了他一記耳光，王昆森臉上立即顯出五道指印，身心俱摧，眼淚止不住流了下來(lái)，這是什么樣的淚水啊，這是城管人委屈的淚水，這是共產(chǎn)黨員面對(duì)群眾寬容的淚水，誰(shuí)不是血肉之軀，誰(shuí)能沒(méi)有自尊和威嚴(yán)，可他又怎能向無(wú)知的當(dāng)事人伸出反擊的拳頭啊!
拿著寫(xiě)好的演講稿，我邁步下樓回家，咦!局長(zhǎng)辦公室還亮著燈光，我下意識(shí)的看了一下表，已是晚上9點(diǎn)多了。我敲了敲門(mén)，無(wú)人應(yīng)答，推門(mén)而入，只見(jiàn)馮局長(zhǎng)一手拿著放大鏡看書(shū)，一手在本上記錄著什么，我的貿(mào)然闖入絲毫沒(méi)有影響他的注意力，于是，我輕聲問(wèn)道“局長(zhǎng)，這么晚了，您怎么還不回呀?”“喔，小張，是你，白天工作太多，沒(méi)時(shí)間，先進(jìn)性教育這個(gè)政治任務(wù)可不能拉下呀!”聽(tīng)完馮局長(zhǎng)的話，一股心酸和敬佩之情同時(shí)涌上心頭，作為一局之長(zhǎng)，白天繁雜工作已經(jīng)使他無(wú)暇休息，夜晚卻還在加班學(xué)習(xí)，他的身體怎能受得了?更何況了解他的人都知道，我們的局長(zhǎng)為了城管事業(yè)，為了晉城人民的重托，眼睛已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p壞，閱文件，看材料，他都得借助放大鏡來(lái)一個(gè)字一個(gè)字地研讀，局長(zhǎng)啊!我們的好領(lǐng)導(dǎo)，黨有你這樣的好干部，人民有你這樣的好公仆，我們的干勁又怎能不充足呢!心情又怎能不高興!
走在整潔寬闊的澤州路上，望著燦爛的群星和輝煌的萬(wàn)家燈火，作為預(yù)備黨員的我，信心百倍，作為城管執(zhí)法的我們，把誓言銘刻在城市的上方--用生命和熱血譜寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)行，用強(qiáng)健的雙手托起城管事業(yè)一輪朝陽(yáng)，用堅(jiān)定的腳步塑造無(wú)私無(wú)畏的形象，謹(jǐn)守信念和赤誠(chéng),無(wú)愧于人民，無(wú)愧于黨。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:。
大家好，我是來(lái)自半程鎮(zhèn)中心中學(xué)的一名普通教師，今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市文明的話題，我感到無(wú)比自豪。作為臨沂人，自我呱呱落地時(shí)就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養(yǎng)育了我，她是我的根脈，我也見(jiàn)證了她在不知不覺(jué)中發(fā)生的變化:一座座摩天大樓拔地而起，一條條柏油馬路拓展延伸,一處處綠地生機(jī)盎然……和每一個(gè)臨沂人一樣，我的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。
如今，我們一起，用欣喜、期待的目光見(jiàn)證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上，教育園區(qū)勃然興起;垃圾遍地的沂河畔，廣場(chǎng)公園百?gòu)U具興;凋零破落的棚戶區(qū)內(nèi)，花園社區(qū)高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!近年來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛(ài)心?！包h政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心”，城市的面貌煥然一新。“城市是我家，文明靠大家”。然而，大家可曾意識(shí)到，創(chuàng)建文明城市不僅是政府的行為，更是我們普通市民義不容辭的責(zé)任，也應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明的義務(wù)，把創(chuàng)城工作當(dāng)成日常生活的一部分。城市美麗了才會(huì)有魅力，城市有魅力了才會(huì)有吸引力--“梧高鳳必至，花香蝶自來(lái)”，在這座城市的花園里，我愿作一株挺拔的梧桐，我愿做一朵馨香的鮮花，招來(lái)美麗的鳳凰，引來(lái)翩翩的蝴蝶。
漫步在城市的街衢上，我仿佛看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
蒙山下，那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農(nóng)是一種文明;。
沂河畔，那百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的勇者是一種文明;。
廣場(chǎng)上，那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明;。
廠房里，那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明;。
商場(chǎng)中，那溫聲細(xì)語(yǔ)、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明;。
腳手架上，那焊花點(diǎn)點(diǎn)、砌磚涂壁的民工是一種文明;。
馬路上，那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明;。
……。
徜徉在幽靜的校園里，我仿佛也看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
小徑旁，彎腰拾葉的背影是文明;。
餐廳里，清理如新的餐具是文明;。
宿舍中，整齊疊放的被褥是文明;。
教室內(nèi)，書(shū)聲朗朗的聲音是文明;。
榕樹(shù)下，刻苦讀書(shū)的身影是文明;。
賽場(chǎng)上，你追我趕的場(chǎng)景是文明;。
校園中，牽手而行的笑臉是文明;。
考場(chǎng)上，規(guī)范整潔的試卷是文明;。
……。
站立在潔凈的教室里，我仿佛又看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
孤燈下，奮筆疾書(shū)的筆尖上流淌著的文字是文明;。
講臺(tái)上，諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)中深含著的關(guān)切是文明;。
教室里，貯滿愛(ài)意的眼神里傳達(dá)著的憐愛(ài)是文明;。
寫(xiě)字臺(tái)前，井然有序的教具承載著的責(zé)任是文明;。
作業(yè)本上，工工整整的批語(yǔ)傳遞著的教導(dǎo)是文明;。
……。
面對(duì)這樣一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，我時(shí)常想:他們不就是這座城里堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)著的梧桐嗎?他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎?作為一名教師，我也愿用我的行動(dòng)將自己鍛造成一株梧桐，我也愿用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語(yǔ)言和文字記錄這座城市的變化，銘記這座城市的從容。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十五
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)?、塑造人，搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?！币敫淖兂鞘忻婷?，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。
作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。
有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明，是一份人生幸福的開(kāi)始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng)，也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺(jué)。
讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美好、和諧、文明的城市。迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
目前，我市正在努力建設(shè)全國(guó)文明城市，我區(qū)正在建設(shè)省級(jí)文明城區(qū)。作為江岸區(qū)的一所校，我校也積極參與爭(zhēng)創(chuàng)文明校園活動(dòng)。我們每一位老師和學(xué)生都應(yīng)該以校園主人的姿態(tài)，做到主動(dòng)、熱情、禮貌、支持、合作，充分展示和體現(xiàn)我們小學(xué)的良好形象。
我們的校園是那么的美麗和溫暖，我們生活在這里是多么的幸福和快樂(lè)，所以我們應(yīng)該保持和諧，在文明素質(zhì)方面，要時(shí)刻約束自己，反思自己，提高自己。
我們重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)不能忽視社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的培養(yǎng)?，F(xiàn)在，我們正處在人生成長(zhǎng)的最關(guān)鍵時(shí)期，我們?cè)谶@段時(shí)期所做的一切都會(huì)影響到我們自己的素質(zhì)，而文明的行為可以幫助我們提高自己的素質(zhì)。因此，我們首先應(yīng)該做一個(gè)正派的人，一個(gè)知道文明和禮貌的好學(xué)生，然后成為一個(gè)成功的人。
我們代表了國(guó)家的未來(lái)，我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西，但最基本的問(wèn)題是：我們?nèi)绾谓舆^(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每個(gè)人播種一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品格。讓我們把文明禮儀放在心中，永遠(yuǎn)用文明說(shuō)話，用文明約束自己的言行，不要把文明行為當(dāng)成小事。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，做文明的學(xué)生。請(qǐng)大家管好自己的嘴巴，不要隨意罵人，不要隨地吐痰；管好我們的雙手，不亂扔垃圾，不瘋狂追逐打逗；管好我們的雙腳，不踐踏草坪，愛(ài)護(hù)一花一草。我相信，通過(guò)全體師生的共同努力，我們一定能創(chuàng)造一個(gè)文明美麗的校園。
讓我們攜手共創(chuàng)文明城市，共享和諧校園！
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
一個(gè)文明的人應(yīng)是有素養(yǎng)的，優(yōu)雅的人，文明是一個(gè)人的文化沉淀真善美自然樸素的共同體。創(chuàng)建文明城市，是這群文明人組建的，那就是要求每個(gè)人從小事做起。
一個(gè)文明表現(xiàn)在日常生活的每一個(gè)角落，譬如在公交車(chē)上，你的一次次讓座都洋溢就一份關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)著文明，當(dāng)他人不小心踩到你時(shí)讓別人消除恐懼，當(dāng)別人隨手撿起地上的垃圾時(shí)，讓環(huán)境增添美麗，當(dāng)別人在困境中幫助了你，你的一聲感謝都體現(xiàn)著文明。
許多人認(rèn)為長(zhǎng)相漂亮一定優(yōu)雅文明，但是無(wú)論一個(gè)人的長(zhǎng)相多美觀，沒(méi)有一定文化的襯托，沒(méi)有一定的教養(yǎng)，都是金玉其外，敗絮其內(nèi)而已。外在的美麗就會(huì)變得蒼白而無(wú)力。一舉手一投足，一言一行就把自己的素養(yǎng)暴露無(wú)遺，文明是隱藏在細(xì)縫中，隱含在生活中，滲透在交往之間，而相反的話，若是您有一個(gè)無(wú)雙的美貌而且努力做到文明，那么你將是一個(gè)讓人羨慕的人，時(shí)光總會(huì)沖淡容顏的顏色，而你會(huì)慶幸有文明相伴您一生。
文明從身邊做起，從小事做起，若每個(gè)人都是文明人，那么整個(gè)城市將充滿文明氛圍，我們的生活將更加美好，為了我們更為了我們美好的生活，讓我們都貢獻(xiàn)出一份力量。
從現(xiàn)在起，我們攜手共進(jìn)，從身邊小事做起，共建美好城市，爭(zhēng)做文明先鋒。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
人人參與，共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個(gè)人，在文明城市的創(chuàng)建中，我們每一個(gè)人都是“主角”。俗話說(shuō)：“人多力量大。”創(chuàng)建文明城市單單靠一個(gè)人的力量是不夠的，只要從我做起，不斷改善自己，當(dāng)我們每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì)了，城市才會(huì)變得更美麗，生活才會(huì)變得更美好。
文明其實(shí)是由許多小細(xì)節(jié)組成的，稍微注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊還有太多太多的不文明的現(xiàn)象，現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。
我們來(lái)到學(xué)校首先應(yīng)該學(xué)習(xí)什么？是學(xué)做人，學(xué)做一個(gè)文明的人，其次才是學(xué)習(xí)知識(shí)。但，我們卻沒(méi)有做到。在樓道、樓梯的地面上，紙屑、水果皮、塑料包裝袋形成了一道與我們美麗的.校園極為不和諧的“風(fēng)景線”。誰(shuí)是造成這道“風(fēng)景線”的罪魁禍?zhǔn)?？是作為少先?duì)員我們。但有的同學(xué)文明意識(shí)淡薄，不已為然：反正值日的同學(xué)和清潔工會(huì)打掃干凈，扔了又怎樣？再例如有些同學(xué)在走廊上滾來(lái)滾去，常常撞到了人又不道歉。
還有同學(xué)在原本潔白干凈的墻壁上印了一個(gè)又一個(gè)黑糊糊的手印，或者把貼紙一類的東西粘在上面，讓清潔工怎么擦也擦不干凈。其實(shí)，通過(guò)這些地方我們就可以看出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的文明習(xí)慣是讓我們順利學(xué)習(xí)的前提。沒(méi)有養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣的同學(xué)就可能不講衛(wèi)生，不講紀(jì)律，在課堂上隨便亂講話，下課愛(ài)打鬧。但，如果養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣，那就會(huì)有較好的自主管理能力，學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)是良好的。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)懂文明、講禮貌的好學(xué)生。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇一
創(chuàng)建文明城市不只是在嘴上說(shuō)的，而是要用行動(dòng)來(lái)證明的。大家明明明白隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢?我進(jìn)行了一個(gè)小調(diào)查，調(diào)查地點(diǎn)是繁華的春熙路。正當(dāng)，我在調(diào)查時(shí)發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。
一個(gè)中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上，被走在后面的一個(gè)老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)老婆婆十分憤怒，一把抓住那位中年男子對(duì)他說(shuō)臟話，兩人一向在爭(zhēng)吵。圍觀的路人越來(lái)越多，議論也越來(lái)越多。有人說(shuō)他們沒(méi)事找事，有人說(shuō)他們不講文明。反正就是議論紛紛。
那兩個(gè)人一向推卸這自我身上的職責(zé)。那個(gè)瓶子也在他們腳下被踢來(lái)踢去。一些好心人看見(jiàn)了就走進(jìn)去勸他們。勸他們把瓶子撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶?？赡莾扇司褪遣宦?tīng)，還是在推卸職責(zé)。
我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個(gè)瓶子呢?我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒(méi)有一個(gè)垃圾桶。我試圖擠進(jìn)去但因?yàn)槲覍?shí)在太小了并沒(méi)有擠進(jìn)去。
我只有在一個(gè)高點(diǎn)看。這時(shí)我不明白為什么就多幾步路的問(wèn)題，為什么還要扔在地上呢?想來(lái)想去，我最后明白了原先是因?yàn)椋悍奖?。原先人們就是為了圖方便才這樣做的。
為了方便，就亂扔垃圾。破壞整個(gè)城市文明。這樣不好，在外國(guó)一個(gè)3、4歲的幼兒都明白喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而此刻在我們面前的是一位叔叔，一位已經(jīng)二三十歲的叔叔。我真的對(duì)我們的城市十分失望。失望到了極點(diǎn)。已經(jīng)對(duì)我們城市沒(méi)有了信心。
如果我們一向這樣的話，最佳文明城市肯定不是我們的!所以我們必須把這些不文明的習(xí)慣給改掉!
正當(dāng)大家在議論的時(shí)候。從人群中鉆出來(lái)一個(gè)5歲左右的小孩，那個(gè)小女孩一手抓起那個(gè)瓶子，走向那個(gè)垃圾桶。這時(shí)間所有站在兩人四周的人們?yōu)樾∨⒆尦隽艘粭l路。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。牽著媽媽的手離開(kāi)了。
這一刻全場(chǎng)安靜了，那個(gè)男人的臉紅了。默默的離開(kāi)了那里，大家也散開(kāi)了。我想那位叔叔必須會(huì)記住這一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)的。
我的這次調(diào)查最后得出來(lái)的結(jié)論是：只要我們做到文明就能行!文明城市是要我們一齊來(lái)創(chuàng)造的!加油，只要我們努力就能夠得到這個(gè)稱號(hào)!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，我是來(lái)自____，今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)衛(wèi)的話題，我感到無(wú)比自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境，構(gòu)建一座美麗，環(huán)保的山水園林城市，是我們每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!今天，我演講的題目就是：做__人，愛(ài)__城!
我是__人，這是我呱呱落地時(shí)就打上的烙印。從出生到今天的__年時(shí)間里我在這座城市里就渡過(guò)了近__個(gè)春秋，對(duì)于我這個(gè)曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)故土的人，故鄉(xiāng)有著非同尋常的意義，它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過(guò)的十年間，家鄉(xiāng)__就是地圖上的一個(gè)小點(diǎn)，是媽媽寄來(lái)的信封上的郵戳，是爺爺每到過(guò)年時(shí)回望故鄉(xiāng)的淚水，是我感覺(jué)怎么也回不去的一個(gè)熟悉而又陌生的地名。1988年，我回到__，用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市，那時(shí)的__陳舊、破敗，街道狹窄，房屋低矮?？?0年了，我在這座城市里，讀書(shū)、工作、戀愛(ài)、成家、生子。和每一個(gè)__人一樣，我們的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。我們一起，用欣喜、期待的目光見(jiàn)證著這座城市的發(fā)展，如今，我們的城市比起20多年前發(fā)生了翻天覆地的巨變。
南河兩岸，嘉陵江旁，利州廣場(chǎng)、摩爾天成大廈，處處綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨，到處是晨練的人群，小孩子歡快的嬉戲，青年人矯健的奔跑，老人們幸福的舞蹈;傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧!一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機(jī);不久前還是普普通通的莊稼地，如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊，如今一座風(fēng)景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!
今年創(chuàng)衛(wèi)，我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上，廣播里，報(bào)紙上，天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息，感受到城市創(chuàng)衛(wèi)的進(jìn)程，黨政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)，城市的面貌煥然一新：果皮紙屑、白色垃圾不見(jiàn)了，馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)沒(méi)有了，亂扔亂倒，亂貼亂掛的行為消失了。
到處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標(biāo)語(yǔ)：“城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而，大家可曾意識(shí)到，創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為，我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分，自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。城市美麗了才會(huì)有魅力，城市有魅力了才會(huì)有吸引力——“花香蝶自來(lái)”，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，也才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐，從而使我們每一個(gè)普通老百姓都能從中受益。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇三
老師，同學(xué)們：
大家下午好！
當(dāng)我們走在一個(gè)充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里，我們是多么愜意??！當(dāng)我們親眼目睹日照城日新月異地變化時(shí)，我們是多么的驕傲和自豪??！
我們走在初見(jiàn)成效的文明城市建設(shè)中，我們沐浴在碩果累累的喜悅中，我們?nèi)缢蔽侍鸬娜橹惚M情享受著，難道我們僅僅注重今天而不想將來(lái)嗎？我們都希望長(zhǎng)期生活在這美好怡人的環(huán)境中，那么，還需要我們付出不懈的努力！
我倡議，為了更好地創(chuàng)建文明城市，我們都要從自我做起，讓文明城市的光榮稱號(hào)花落日照。首先，我們要努力學(xué)習(xí)，讓文化科學(xué)知識(shí)能學(xué)以致用，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，使自己成為一個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)人。同時(shí)也能成為文明創(chuàng)建的成事之基，力量之源。其次，我們要從小事做起，提高參與意識(shí)。例如，講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則，不在馬路上追跑嬉戲，不隨地亂扔果皮紙屑，凡事要三思而后行，不能只為自己著想，做一些損人利己的事。要互相幫助，要有一顆寬容的心，要用自己熱情的雙手去幫助他人，積極投入到共創(chuàng)文明，共建和諧的活動(dòng)中去，從而受到文明的熏陶、展示文明的風(fēng)范，為他人樹(shù)立榜樣。最后，我們要做行動(dòng)的巨人，有了目標(biāo)，就要落實(shí)到行動(dòng)上，千萬(wàn)不能只在口頭上說(shuō)說(shuō)而已，需要付出汗水、付出辛苦，要犧牲無(wú)數(shù)個(gè)休息日，要放棄無(wú)數(shù)的業(yè)余愛(ài)好，要踏踏實(shí)實(shí)地做人，真正做到為創(chuàng)文明貢獻(xiàn)力量！
同學(xué)們，讓我們手挽手、肩并肩，大步走在文明創(chuàng)建的道路上，相信我們有實(shí)力能夠?yàn)樗鎏碓S多絢麗的光彩！
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇四
敬重的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
教師們、同學(xué)們，我們x最近有一件大事，那就是爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。全國(guó)文明城市是目前國(guó)內(nèi)反映城市文明水平的最高綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，我們x將全力爭(zhēng)創(chuàng)這個(gè)含金量很高的城市品牌。我們生活在x，每個(gè)人都是x的仆人，是城市文明的建立者，也是城市文明的受益者，城市文明離不開(kāi)每位市民的文明，更離不開(kāi)我們每個(gè)人的共同努力，我們應(yīng)當(dāng)把建立文明城市當(dāng)作自己不行推卸的重大使命。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)立文明城市好像是政府部門(mén)的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然，作為朝夕生活在x的市民，我們固然希望這座城市天更藍(lán)、水更清，希望著標(biāo)準(zhǔn)守信的市場(chǎng)環(huán)境、安康向上的人文環(huán)境、有利于我們安康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、適宜便利的`生活環(huán)境、可持續(xù)進(jìn)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)立全國(guó)文明城市的測(cè)評(píng)工程。因此創(chuàng)立全國(guó)文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人，以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)氣。
“創(chuàng)立文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)積極支持、熱忱參加、身體力行的好事情。從對(duì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)章到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問(wèn)路的生疏人……在這一過(guò)程中，我們中的每一位，都將是我們x創(chuàng)立全國(guó)文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出建議，讓我們以創(chuàng)立全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極投入到創(chuàng)立活動(dòng)中去，要做到：
一、積極參加，從我做起。首先要知曉創(chuàng)立，關(guān)懷創(chuàng)立，融入創(chuàng)立。不斷增加仆人翁意識(shí)，提高參加創(chuàng)立文明城市的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今日做起，從小事做起。觀察校園里的垃圾，我們要順手撿起。我們應(yīng)當(dāng)講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，敬重師長(zhǎng)，愛(ài)惜幼小，提倡環(huán)保，愛(ài)惜環(huán)境，文明過(guò)公路，摒棄不文明陋俗，使用文明用語(yǔ)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)，形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛(ài)心的良好氣氛，勇于指出和訂正父母和身邊人的不文明舉止，假如你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)當(dāng)用禮貌的語(yǔ)言加以制止。我們要一起為創(chuàng)立文明城市齊出力，為創(chuàng)立文明城市添光榮。
教師們，同學(xué)們，就讓你我一起參加進(jìn)來(lái)，通過(guò)創(chuàng)立全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、x的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇五
詩(shī)人艾青曾經(jīng)寫(xiě)道：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！蔽蚁矏?ài)這句詩(shī)，因?yàn)樗柡?shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，更包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息。如今，縣委縣政府向我們發(fā)出了創(chuàng)建省級(jí)文明城市的號(hào)召，這是全縣人民的共同期盼，也是全縣人民的共同責(zé)任。雖然我們只是普通中學(xué)生，但是在創(chuàng)建文明城市過(guò)程中，我們有責(zé)任有義務(wù)用自己微薄的力量，爭(zhēng)做城市文明小公民，為我們的城市增添文明和諧之花。
首先，我們要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)八禮四儀，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)禮儀知禮節(jié)，革除頑癥陋習(xí)，注重儀表，行為得體，謙和禮讓，熱情助人，用春風(fēng)笑臉、文明話語(yǔ)、文雅舉止，展示新時(shí)期濱中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
其次，要積極傳播文明規(guī)范。我們要大力向父母、向親戚大力宣傳普及文明禮儀知識(shí)，把文明傳播到每個(gè)角落，為城市文明和諧增光添彩。
第三，要自覺(jué)踐行文明行為。我們要踐行社會(huì)公德、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，講究公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做一名好公民;在學(xué)校，我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮讓三先，相互幫助，共同進(jìn)步，做一名好學(xué)生;在家庭，我們要踐行家庭美德，尊敬長(zhǎng)輩、鄰里和睦，做一個(gè)好孩子。讓我們用文明的力量和道德的行動(dòng)，扮靚濱海的城市形象。
第四，勇于監(jiān)督糾正不文明行為。我們要承擔(dān)起創(chuàng)建文明城市的社會(huì)責(zé)任，對(duì)身邊發(fā)生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊(duì)候車(chē)等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于進(jìn)行勸說(shuō)勸阻，共同維護(hù)文明濱海的良好形象。
作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!花香蝶自來(lái)。城市文明了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我縣改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片熱土，我愛(ài)我美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周?chē)淖兓?，用我們的熱情去傳播講文明的理念，用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)建文明城市的重任。我相信：那時(shí)的濱海一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：早上好!
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)恕⑺茉烊?，搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
在此，我向全體師生提出以下希望和要求:。
第一，要提高認(rèn)識(shí)。全國(guó)文明城市是城市形象和發(fā)展水平最為集中、最有價(jià)值的城市品牌。因此，我們每一個(gè)人都要樹(shù)立“文明創(chuàng)建，共同參與”的主人翁意識(shí)。
第二，要積極參與，用實(shí)際行動(dòng)宣傳全國(guó)文明城市創(chuàng)建，做文明創(chuàng)建的使者，將文明之風(fēng)傳送到每個(gè)市民心中。要從我做起，并通過(guò)“小手拉大手”，“大手牽小手”來(lái)引領(lǐng)文明風(fēng)尚。
第三，從小事做起，勿以善小而不為：要講禮貌，遇見(jiàn)老師，要主動(dòng)問(wèn)好;與人打交道，多說(shuō)“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”;要講秩序，不亂穿馬路，不闖紅燈，人多的地方自覺(jué)排隊(duì);講愛(ài)心，乘坐公交車(chē)，要主動(dòng)為老弱病殘讓座。要樂(lè)于助人，主動(dòng)關(guān)心別人;講公德，不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不損壞花草、公物。這些雖然都是一些很細(xì)小的事情，卻能體現(xiàn)一個(gè)人的文明程度，折射出一個(gè)人的文明素質(zhì)。
第四，做文明學(xué)生，不以惡小而為之，自覺(jué)摒棄不文明的陋習(xí)。管好自己的手，管好自己的腳，不亂扔，不亂踩，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。還有我們的校門(mén)口，每周放學(xué)時(shí)總有家長(zhǎng)的車(chē)不按要求停放，既影響交通暢通，又威脅到同學(xué)們的自身安全，希望全體同學(xué)轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，一定要按要求有序停放車(chē)輛。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園，共享文明幸福的城市生活!
謝謝大家!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇七
文明之手牽拉著和諧的腳步，獨(dú)領(lǐng)鰲頭。
花兒用美麗粉刷著城市，讓城市變得婀娜多姿；我們用行動(dòng)裝扮著城市，讓城市變得怒意盎然。綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看他的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹(shù)，栽了多少花，建了多少景點(diǎn)，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的小事。
武漢是一座美麗而富饒的城市，在全國(guó)流行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的同時(shí)。作為一個(gè)武漢人，我們就應(yīng)該將一個(gè)文明的現(xiàn)代城市風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái)，盡顯武漢無(wú)限魅力。但是總有少數(shù)人，隨地吐痰，亂丟垃圾，說(shuō)臟話，做有損于文明城市形象的事。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)?，塑造人，搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)”。這是一句佳話，一直引領(lǐng)著我，也引領(lǐng)者大家往那個(gè)方向奮進(jìn)。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建筑者，城市文明離不開(kāi)市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每個(gè)市民都有義務(wù)，有責(zé)任通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市作出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明城市，，讓文明禮儀之花在城市處處盛開(kāi)綻放。人們常說(shuō)：送人玫瑰，收留余香。送人一點(diǎn)文明，我們的城市就會(huì)更加美麗起來(lái)，讓我們攜手，從我做起，把我們的.家園建設(shè)的更加美麗，我們展現(xiàn)了城市的美，這樣我們心里也會(huì)更加美。想一想：我們的周?chē)?，不?jiàn)談跡，沒(méi)有垃圾，語(yǔ)言優(yōu)美，一切都變得有秩序了，我們的心里能不高興嗎，大家何樂(lè)而不為呢。
這里有我，有你，有大家。只有我們都貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的城市就能變得更加絢麗，讓我們共同努力創(chuàng)造吧！
讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔于蔚藍(lán)的天穹吧！
文明是彼此溝通的橋梁。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；
文明是快樂(lè)的源泉；文明是希望的起源；
讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔于蔚藍(lán)的天穹吧！
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是五二班的xxx，今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營(yíng)造美好家園》。
曾見(jiàn)過(guò)這樣一條城市宣傳語(yǔ)：幸福不只在于豐衣足食，更在于碧水藍(lán)天。因此，我們唐河縣目前的頭等大事就屬“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”活動(dòng)了。在全縣積極開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的同時(shí)，我們要爭(zhēng)做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi);用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美、環(huán)境怡人的唐河，用自己的行動(dòng)支持創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。
“城市是我家，美化靠大家”，因此，我們要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，爭(zhēng)做講文明，樹(shù)新風(fēng)的表率。在學(xué)校，我們要愛(ài)護(hù)公物，為美化校園盡自己的一份力量;在社會(huì)，我們要管好自己的手，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施;還要管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰;讓我們積極加入社會(huì)公益活動(dòng)的行列。
同學(xué)們，細(xì)微之處見(jiàn)修養(yǎng)，舉手之間顯文明。我們要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，開(kāi)展“美我城市，潔我家園”的行動(dòng)。要深入社區(qū)、街頭、樓道，積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識(shí)，倡導(dǎo)衛(wèi)生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的良好習(xí)慣。我們要愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的山山水水，要呵護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木;要積極開(kāi)展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護(hù)，傳播環(huán)保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導(dǎo)者，把唐河建設(shè)成天更藍(lán)、水更清、草更綠、花更紅、城更靚的美麗家園吧!
謝謝大家!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇九
高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì)，營(yíng)造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“從我做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍；虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相配合；誠(chéng)實(shí)守信，用科學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦，做追求進(jìn)步的中學(xué)生。
注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，在公共場(chǎng)所做到交往得體，明禮誠(chéng)信，儀表端莊，語(yǔ)言文明；乘坐公交車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，互相謙讓，不搶占座位，不大聲喧嘩，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，做自尊自愛(ài)，舉止文明的中學(xué)生。
我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，節(jié)約用水用電，合理利用再造資源等等。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)！在鮮艷的國(guó)旗下共同承諾，讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律。從我做起，從現(xiàn)在做起！
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿范文文明，是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人，收益的`也是我們自己。講文明禮貌不僅為他人，為社會(huì)帶來(lái)愉快和和諧，也給自己帶來(lái)愉悅和溫馨。同時(shí)講文明禮貌也是我們每一個(gè)人做人的道德準(zhǔn)則，所以我們每個(gè)人都要講文明，爭(zhēng)做文明中學(xué)生，讓校園變得更加的美好和溫馨。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常?？吹缴磉呌幸恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象：有時(shí)隨意的扔一張紙，吐一口痰，說(shuō)一句臟話?？雌饋?lái)是不起眼的的小事，然而，就是這一點(diǎn)小事，從某種程度上卻能折射出一個(gè)人，一個(gè)班級(jí)，乃至一個(gè)學(xué)校的文明程度。
其實(shí)，有時(shí)我們?nèi)拥牟恢皇羌堃粡?，扔的是道德，吐的不只是一口痰，吐的是自己的良心，罵的不是別人，其實(shí)就是自己。雖然只是一張紙，但是如果人人如此，堆積起來(lái)的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎？相反我們每個(gè)人都撿一張紙，堆積起來(lái)的將是整個(gè)校園的干凈和美好。
不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現(xiàn)象，罵人說(shuō)臟話也是一種不文明現(xiàn)象?，F(xiàn)在有許多中學(xué)生走到哪里，就吐到哪里，而且說(shuō)話一開(kāi)口就是“出口成臟”，這些不良的生活陋習(xí)，也影響一個(gè)人的形象素質(zhì)，更是一種不文明的表現(xiàn)。有時(shí)為圖一時(shí)口舌之快，而被人們所不齒，雖然自己不在乎，但是你可想到別人會(huì)怎么說(shuō)你呢？況且你和別人交談時(shí)，大家都知道你愛(ài)說(shuō)臟話，不文明，討厭你，反而不與你交談，到時(shí)會(huì)讓你無(wú)地自容，所以說(shuō)爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生是很重要的。
同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒”，讓我們一起攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別低俗，告別陋習(xí)，一起共創(chuàng)文明校園，構(gòu)建和諧社會(huì)，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生吧！讓文明之花在校園處處盛開(kāi)，將我們的校園裝扮得更加美麗而溫馨。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
班會(huì)課上，趙老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這周?chē)?guó)家創(chuàng)建文明辦公室的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州驗(yàn)收工作，檢查組會(huì)對(duì)咱們學(xué)校進(jìn)行明察暗訪，希望同學(xué)們都能做文明好少年?！?BR> 接下來(lái)，趙老師讓我們舉手發(fā)言，提出自己看到的環(huán)境的變化，以及怎樣做是好少年。
大家有的說(shuō)：“不能闖紅燈!”有的說(shuō)：“要寫(xiě)好字!”有的說(shuō)：“我看見(jiàn)我們這棟樓的屏幕上寫(xiě)著：認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——富強(qiáng)，民主，誠(chéng)信，友善?！?BR> 最后，老師做小結(jié)，如何做到一個(gè)文明好少年呢?要講衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則、說(shuō)文明話、做文明事、寫(xiě)規(guī)范字、衣冠整潔、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼等優(yōu)秀行為。
此外，我還看到柏油路旁的展板上寫(xiě)著——-校園六好標(biāo)準(zhǔn)：校園環(huán)境好，校園文化好，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，思想道德教育好，活動(dòng)陣地好，教師隊(duì)伍好。看來(lái)校長(zhǎng)為我們忻州市創(chuàng)文，下了很大功夫呀!
是的，我想我們也應(yīng)該為創(chuàng)文奉獻(xiàn)出自己的一份力量，爭(zhēng)取讓未來(lái)的忻州成為文明城市!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話的題目是《文明就餐從我做起從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起》。
先和大家分享一個(gè)故事：1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園?！庇謫?wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的回答，代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。這個(gè)故事至少說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：好習(xí)慣終身受益。作為中學(xué)生，我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
大家知道，6月4日上午，我市召開(kāi)了《__文明20條》新聞發(fā)布會(huì)，共提出了20條文明建議，關(guān)于吃飯問(wèn)題，提出了不“吧唧嘴”、不剩菜、不剩飯等細(xì)節(jié)要求。文明是城市之魂，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，是衡量一座城市文明程度的重要標(biāo)尺，能折射出一個(gè)城市市民的品質(zhì)素養(yǎng)。同時(shí)，餐桌文明又傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)理念。
作為學(xué)生，一日三餐都離不開(kāi)餐廳，餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分，營(yíng)造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們中學(xué)生的整體形象。自去年學(xué)校開(kāi)展“培養(yǎng)十佳好習(xí)慣”以來(lái)，我們可以深切感受到同學(xué)們?cè)谖拿骶筒头矫娴目上策M(jìn)步，這些都是大家共同努力的結(jié)果，但同時(shí)，我們也應(yīng)該看到，在就餐過(guò)程中，仍然存在浪費(fèi)食物、大聲喧嘩，不清理桌面、不回收餐具等不文明行為。
文明，就是在沒(méi)有人注意你的時(shí)候所做的舉動(dòng)，文明就餐是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣，共同創(chuàng)建安靜舒適的就餐環(huán)境，即日起，學(xué)校將以年級(jí)為主體，開(kāi)展文明就餐專項(xiàng)行動(dòng)，并制定了《__中學(xué)學(xué)生文明就餐10條規(guī)定》：
1.自覺(jué)排隊(duì)不插隊(duì)，公共場(chǎng)合不喧嘩，保持安靜有序。
2.購(gòu)買(mǎi)飯菜憑飯卡結(jié)算，不使用現(xiàn)金，遵守食堂規(guī)定。
3.打飯打菜要適量，洗手要節(jié)約用水，不亂吐漱口水。
4.吃飯不要“吧唧嘴”，不翹起二郎腿，不要蹬踏桌凳。
5.剩菜剩飯不亂丟，餐盤(pán)紙屑送收殘?zhí)?，保持桌面衛(wèi)生。
6.餐具輕拿輕放，不亂動(dòng)餐廳內(nèi)設(shè)施與設(shè)備，愛(ài)護(hù)公物。
7.不說(shuō)臟話，禮貌用語(yǔ)，舉止文明，不進(jìn)入食堂操作間。
8.飲食有度，不暴飲暴食，注意營(yíng)養(yǎng)均衡，不挑食、偏食。
9.食品和餐具不要帶出餐廳，食品包裝袋等放入垃圾桶。
10.尊重餐廳工作人員，服從值班老師、學(xué)生會(huì)值周同學(xué)的管理。
同學(xué)們，細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，吃飯排隊(duì)、不喧嘩、不吧唧嘴事小，但是以小見(jiàn)大，古語(yǔ)有云“一屋不掃，何以掃天下”。“播下一種習(xí)慣，收獲一種品格”。文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們以我?！段拿骶筒?0條規(guī)定》為行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣，形成良好的就餐環(huán)境，塑造當(dāng)代中學(xué)生的良好形象，共同創(chuàng)造文明節(jié)約的宿中大家園，讓文明之花開(kāi)滿校園!
謝謝大家!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。所以，我們必須要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
貌的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十三
大家也許還記得，一年前的水陸院地段，曾經(jīng)是違法搭建一片，臨時(shí)占道成群，小商小販胡亂經(jīng)營(yíng)，車(chē)來(lái)車(chē)往難以通行，成為十多年來(lái)久治不愈的一塊“城市心病”。為了牢固樹(shù)立親民、愛(ài)民、為民的意識(shí)，我局上崗后的第一場(chǎng)拆除違法搭建的攻堅(jiān)戰(zhàn)便在這里打響了。隊(duì)員們從早上六點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，不厭其煩的挨家挨戶上門(mén)做思想工作，講法規(guī)，談思想，想辦法，找出路。當(dāng)了解到此處違法搭建的戶主多為生活困難的當(dāng)?shù)鼐用?，而且其中還有兩戶殘疾人時(shí)，二大隊(duì)的黨員們發(fā)揮模范帶頭作用，開(kāi)展扶貧助殘獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全隊(duì)共捐款籌資1.7萬(wàn)元，為兩戶殘疾人修建了鋪面，購(gòu)置了家具和日用品，妥善安置好了他們生活。動(dòng)之以情，曉之以理，在耐心地說(shuō)服教育下，剩余的十余家商戶也全部自行搬離，大片的違法建筑順利拆除了，寬敞清潔的道路敞通無(wú)阻了?？吹綒埣踩藦埡推礁袆?dòng)地拉著局領(lǐng)導(dǎo)的手說(shuō)“感謝黨!感謝政府!感謝執(zhí)法局!”時(shí)，我內(nèi)心一陣陣激動(dòng)，為我是一名共產(chǎn)黨員，為我們是一支體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的執(zhí)法隊(duì)伍而自豪和驕傲!
我們城管人的職責(zé)就是為市民創(chuàng)造一個(gè)良好的城市環(huán)境。讓大家在這座美麗的城市里快樂(lè)地工作，幸福地生活，舒適地安居。城管行政執(zhí)法工作服務(wù)的對(duì)象是廣大的市民群眾，執(zhí)法形象的好壞、執(zhí)法水平的高低，不僅僅體現(xiàn)了政府形象的好壞，同時(shí)體現(xiàn)了黨的執(zhí)政能力的高低。
城市管理，既是市委、市政府的形象所在，又是市委市政府的德政所在。作為“城管老兵”的馮局長(zhǎng)很清楚，他的肩上，一邊承載著市委、市政府的政治任務(wù)，一邊承載著晉城市人民的期盼和重托，“寧愿吃盡千般苦，要讓百姓夸政府”便成了他領(lǐng)導(dǎo)我們城管人前進(jìn)，奮斗、奉獻(xiàn)的導(dǎo)航塔。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)奮斗目標(biāo)，創(chuàng)建和諧、安祥的社會(huì)氛圍。我單位上到機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，下到基層群眾，無(wú)一不在加班加點(diǎn)忙工作，全心全意為人民，__年的元旦，是張學(xué)敏的雙喜之日，新年之際住進(jìn)新房已是一喜，妻子馬上就要臨產(chǎn)，能不叫喜上加喜嗎?而此時(shí)為了保證兩節(jié)道路的暢通有序，大隊(duì)又安排了統(tǒng)一行動(dòng)。隊(duì)友們都勸他到醫(yī)院照看妻子，但作為一名共產(chǎn)黨員的他卻堅(jiān)持寸步不離崗位。下午5時(shí)許，他的手機(jī)響了，電話那邊傳來(lái)了呱呱落地的嬰兒的啼哭。家人激動(dòng)地告訴他:“生了，生了，是個(gè)兒子!”在隊(duì)友們的祝賀聲中，學(xué)敏喜不自禁地抹掉眼角的淚水，對(duì)親人說(shuō)道:“我下班后一定盡快趕去”可干城管的誰(shuí)不知道，我們下班那有個(gè)準(zhǔn)呀!
二大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)王昆森是一名復(fù)員軍人，身高1米75，論體格，那真是棒極了，論工作，那更是沒(méi)說(shuō)的。但在一次拆除非法廣告牌時(shí)，一名廣告商無(wú)理取鬧，仗勢(shì)欺人，對(duì)這次拆除廣告牌工作非常不配合，當(dāng)王昆森做其思想工作時(shí)，這位廣告商竟狠狠的打了他一記耳光，王昆森臉上立即顯出五道指印，身心俱摧，眼淚止不住流了下來(lái)，這是什么樣的淚水啊，這是城管人委屈的淚水，這是共產(chǎn)黨員面對(duì)群眾寬容的淚水，誰(shuí)不是血肉之軀，誰(shuí)能沒(méi)有自尊和威嚴(yán)，可他又怎能向無(wú)知的當(dāng)事人伸出反擊的拳頭啊!
拿著寫(xiě)好的演講稿，我邁步下樓回家，咦!局長(zhǎng)辦公室還亮著燈光，我下意識(shí)的看了一下表，已是晚上9點(diǎn)多了。我敲了敲門(mén)，無(wú)人應(yīng)答，推門(mén)而入，只見(jiàn)馮局長(zhǎng)一手拿著放大鏡看書(shū)，一手在本上記錄著什么，我的貿(mào)然闖入絲毫沒(méi)有影響他的注意力，于是，我輕聲問(wèn)道“局長(zhǎng)，這么晚了，您怎么還不回呀?”“喔，小張，是你，白天工作太多，沒(méi)時(shí)間，先進(jìn)性教育這個(gè)政治任務(wù)可不能拉下呀!”聽(tīng)完馮局長(zhǎng)的話，一股心酸和敬佩之情同時(shí)涌上心頭，作為一局之長(zhǎng)，白天繁雜工作已經(jīng)使他無(wú)暇休息，夜晚卻還在加班學(xué)習(xí)，他的身體怎能受得了?更何況了解他的人都知道，我們的局長(zhǎng)為了城管事業(yè)，為了晉城人民的重托，眼睛已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p壞，閱文件，看材料，他都得借助放大鏡來(lái)一個(gè)字一個(gè)字地研讀，局長(zhǎng)啊!我們的好領(lǐng)導(dǎo)，黨有你這樣的好干部，人民有你這樣的好公仆，我們的干勁又怎能不充足呢!心情又怎能不高興!
走在整潔寬闊的澤州路上，望著燦爛的群星和輝煌的萬(wàn)家燈火，作為預(yù)備黨員的我，信心百倍，作為城管執(zhí)法的我們，把誓言銘刻在城市的上方--用生命和熱血譜寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)行，用強(qiáng)健的雙手托起城管事業(yè)一輪朝陽(yáng)，用堅(jiān)定的腳步塑造無(wú)私無(wú)畏的形象，謹(jǐn)守信念和赤誠(chéng),無(wú)愧于人民，無(wú)愧于黨。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:。
大家好，我是來(lái)自半程鎮(zhèn)中心中學(xué)的一名普通教師，今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市文明的話題，我感到無(wú)比自豪。作為臨沂人，自我呱呱落地時(shí)就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養(yǎng)育了我，她是我的根脈，我也見(jiàn)證了她在不知不覺(jué)中發(fā)生的變化:一座座摩天大樓拔地而起，一條條柏油馬路拓展延伸,一處處綠地生機(jī)盎然……和每一個(gè)臨沂人一樣，我的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。
如今，我們一起，用欣喜、期待的目光見(jiàn)證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上，教育園區(qū)勃然興起;垃圾遍地的沂河畔，廣場(chǎng)公園百?gòu)U具興;凋零破落的棚戶區(qū)內(nèi)，花園社區(qū)高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!近年來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛(ài)心?！包h政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心”，城市的面貌煥然一新。“城市是我家，文明靠大家”。然而，大家可曾意識(shí)到，創(chuàng)建文明城市不僅是政府的行為，更是我們普通市民義不容辭的責(zé)任，也應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明的義務(wù)，把創(chuàng)城工作當(dāng)成日常生活的一部分。城市美麗了才會(huì)有魅力，城市有魅力了才會(huì)有吸引力--“梧高鳳必至，花香蝶自來(lái)”，在這座城市的花園里，我愿作一株挺拔的梧桐，我愿做一朵馨香的鮮花，招來(lái)美麗的鳳凰，引來(lái)翩翩的蝴蝶。
漫步在城市的街衢上，我仿佛看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
蒙山下，那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農(nóng)是一種文明;。
沂河畔，那百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的勇者是一種文明;。
廣場(chǎng)上，那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明;。
廠房里，那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明;。
商場(chǎng)中，那溫聲細(xì)語(yǔ)、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明;。
腳手架上，那焊花點(diǎn)點(diǎn)、砌磚涂壁的民工是一種文明;。
馬路上，那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明;。
……。
徜徉在幽靜的校園里，我仿佛也看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
小徑旁，彎腰拾葉的背影是文明;。
餐廳里，清理如新的餐具是文明;。
宿舍中，整齊疊放的被褥是文明;。
教室內(nèi)，書(shū)聲朗朗的聲音是文明;。
榕樹(shù)下，刻苦讀書(shū)的身影是文明;。
賽場(chǎng)上，你追我趕的場(chǎng)景是文明;。
校園中，牽手而行的笑臉是文明;。
考場(chǎng)上，規(guī)范整潔的試卷是文明;。
……。
站立在潔凈的教室里，我仿佛又看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
孤燈下，奮筆疾書(shū)的筆尖上流淌著的文字是文明;。
講臺(tái)上，諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)中深含著的關(guān)切是文明;。
教室里，貯滿愛(ài)意的眼神里傳達(dá)著的憐愛(ài)是文明;。
寫(xiě)字臺(tái)前，井然有序的教具承載著的責(zé)任是文明;。
作業(yè)本上，工工整整的批語(yǔ)傳遞著的教導(dǎo)是文明;。
……。
面對(duì)這樣一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，我時(shí)常想:他們不就是這座城里堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)著的梧桐嗎?他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎?作為一名教師，我也愿用我的行動(dòng)將自己鍛造成一株梧桐，我也愿用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語(yǔ)言和文字記錄這座城市的變化，銘記這座城市的從容。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十五
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)?、塑造人，搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?！币敫淖兂鞘忻婷?，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。
作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。
有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明，是一份人生幸福的開(kāi)始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng)，也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺(jué)。
讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美好、和諧、文明的城市。迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
目前，我市正在努力建設(shè)全國(guó)文明城市，我區(qū)正在建設(shè)省級(jí)文明城區(qū)。作為江岸區(qū)的一所校，我校也積極參與爭(zhēng)創(chuàng)文明校園活動(dòng)。我們每一位老師和學(xué)生都應(yīng)該以校園主人的姿態(tài)，做到主動(dòng)、熱情、禮貌、支持、合作，充分展示和體現(xiàn)我們小學(xué)的良好形象。
我們的校園是那么的美麗和溫暖，我們生活在這里是多么的幸福和快樂(lè)，所以我們應(yīng)該保持和諧，在文明素質(zhì)方面，要時(shí)刻約束自己，反思自己，提高自己。
我們重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)不能忽視社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的培養(yǎng)?，F(xiàn)在，我們正處在人生成長(zhǎng)的最關(guān)鍵時(shí)期，我們?cè)谶@段時(shí)期所做的一切都會(huì)影響到我們自己的素質(zhì)，而文明的行為可以幫助我們提高自己的素質(zhì)。因此，我們首先應(yīng)該做一個(gè)正派的人，一個(gè)知道文明和禮貌的好學(xué)生，然后成為一個(gè)成功的人。
我們代表了國(guó)家的未來(lái)，我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西，但最基本的問(wèn)題是：我們?nèi)绾谓舆^(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每個(gè)人播種一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品格。讓我們把文明禮儀放在心中，永遠(yuǎn)用文明說(shuō)話，用文明約束自己的言行，不要把文明行為當(dāng)成小事。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，做文明的學(xué)生。請(qǐng)大家管好自己的嘴巴，不要隨意罵人，不要隨地吐痰；管好我們的雙手，不亂扔垃圾，不瘋狂追逐打逗；管好我們的雙腳，不踐踏草坪，愛(ài)護(hù)一花一草。我相信，通過(guò)全體師生的共同努力，我們一定能創(chuàng)造一個(gè)文明美麗的校園。
讓我們攜手共創(chuàng)文明城市，共享和諧校園！
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
一個(gè)文明的人應(yīng)是有素養(yǎng)的，優(yōu)雅的人，文明是一個(gè)人的文化沉淀真善美自然樸素的共同體。創(chuàng)建文明城市，是這群文明人組建的，那就是要求每個(gè)人從小事做起。
一個(gè)文明表現(xiàn)在日常生活的每一個(gè)角落，譬如在公交車(chē)上，你的一次次讓座都洋溢就一份關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)著文明，當(dāng)他人不小心踩到你時(shí)讓別人消除恐懼，當(dāng)別人隨手撿起地上的垃圾時(shí)，讓環(huán)境增添美麗，當(dāng)別人在困境中幫助了你，你的一聲感謝都體現(xiàn)著文明。
許多人認(rèn)為長(zhǎng)相漂亮一定優(yōu)雅文明，但是無(wú)論一個(gè)人的長(zhǎng)相多美觀，沒(méi)有一定文化的襯托，沒(méi)有一定的教養(yǎng)，都是金玉其外，敗絮其內(nèi)而已。外在的美麗就會(huì)變得蒼白而無(wú)力。一舉手一投足，一言一行就把自己的素養(yǎng)暴露無(wú)遺，文明是隱藏在細(xì)縫中，隱含在生活中，滲透在交往之間，而相反的話，若是您有一個(gè)無(wú)雙的美貌而且努力做到文明，那么你將是一個(gè)讓人羨慕的人，時(shí)光總會(huì)沖淡容顏的顏色，而你會(huì)慶幸有文明相伴您一生。
文明從身邊做起，從小事做起，若每個(gè)人都是文明人，那么整個(gè)城市將充滿文明氛圍，我們的生活將更加美好，為了我們更為了我們美好的生活，讓我們都貢獻(xiàn)出一份力量。
從現(xiàn)在起，我們攜手共進(jìn)，從身邊小事做起，共建美好城市，爭(zhēng)做文明先鋒。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
人人參與，共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個(gè)人，在文明城市的創(chuàng)建中，我們每一個(gè)人都是“主角”。俗話說(shuō)：“人多力量大。”創(chuàng)建文明城市單單靠一個(gè)人的力量是不夠的，只要從我做起，不斷改善自己，當(dāng)我們每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì)了，城市才會(huì)變得更美麗，生活才會(huì)變得更美好。
文明其實(shí)是由許多小細(xì)節(jié)組成的，稍微注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊還有太多太多的不文明的現(xiàn)象，現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。
我們來(lái)到學(xué)校首先應(yīng)該學(xué)習(xí)什么？是學(xué)做人，學(xué)做一個(gè)文明的人，其次才是學(xué)習(xí)知識(shí)。但，我們卻沒(méi)有做到。在樓道、樓梯的地面上，紙屑、水果皮、塑料包裝袋形成了一道與我們美麗的.校園極為不和諧的“風(fēng)景線”。誰(shuí)是造成這道“風(fēng)景線”的罪魁禍?zhǔn)?？是作為少先?duì)員我們。但有的同學(xué)文明意識(shí)淡薄，不已為然：反正值日的同學(xué)和清潔工會(huì)打掃干凈，扔了又怎樣？再例如有些同學(xué)在走廊上滾來(lái)滾去，常常撞到了人又不道歉。
還有同學(xué)在原本潔白干凈的墻壁上印了一個(gè)又一個(gè)黑糊糊的手印，或者把貼紙一類的東西粘在上面，讓清潔工怎么擦也擦不干凈。其實(shí)，通過(guò)這些地方我們就可以看出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的文明習(xí)慣是讓我們順利學(xué)習(xí)的前提。沒(méi)有養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣的同學(xué)就可能不講衛(wèi)生，不講紀(jì)律，在課堂上隨便亂講話，下課愛(ài)打鬧。但，如果養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣，那就會(huì)有較好的自主管理能力，學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)是良好的。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)懂文明、講禮貌的好學(xué)生。