國旗下文明演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。寫一篇較為完美的演講稿需要有明確的主旨和思路,確保邏輯嚴密、內(nèi)容充實。"以下是一些優(yōu)秀演講稿的范例,供您參考借鑒。這些演講稿涵蓋了各種主題和風格,包括勵志演講、政治演講、教育演講等等。希望通過閱讀這些范例,您能夠獲得一些靈感和指導,創(chuàng)作出令人印象深刻的演講稿。"
    國旗下文明演講稿篇一
    文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。下面是本站小編為大家整理了國旗下關于文明的。
    演講稿。
    尊敬的各位領導、老師、同學們:
    大家好!
    很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。
    我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的“家園”更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”
    我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講臟話,不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
    讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!
    老師們、同學們,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。
    中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦?;驶嗜A夏,集聚五十六個民族,泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),沒有了文明,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。
    每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾百張紙污染我們的環(huán)境啊!
    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明的小學生。
    不久前,曾看到這樣一則報道,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!
    再說說我們小學生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。
    怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發(fā)言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年!
    同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把文明禮儀規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級!
    我的演講完了,謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是六(1)班的,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學生”。
    什么是文明?如何做一名文明的小學生?今天,我就在這里與老師、同學們一起探討這個話題。
    作為一名新世紀的新小學生,我們應當而且必須做一名文明的小學生!
    但是,如何才能做一名文明的小學生呢?
    媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛(wèi)生?!眻猿炙⒀馈⑾茨樀牧晳T,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚蟲鳥獸真正達到人與自然的和諧相處。
    爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動?!辈磷馈叩?、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。
    爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律?!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德做一名講究公德、遵守紀律的好學生。
    老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。
    “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為構建文明校園而努力吧!
    國旗下文明演講稿篇二
    老師們、同學們:
    大家好! 我今天演講的題目是《懂文明禮儀,說文明普通話》。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。 禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
    在這金秋送爽,碩果累累的季節(jié),我們應該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。
    此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。 文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。 所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。 我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。 當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
    當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。 當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
    隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
    文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。 那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。
    國旗下文明演講稿篇三
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家早上好:
    10月25日至11月19日,在學校領導的關愛下,我有幸參加了北京市汽修專業(yè)教師赴德國學習考察活動。在那里,我親眼目睹了包括保時捷、奔馳、邁巴赫在內(nèi)的德國汽車技工學校校園秩序的井然、課堂秩序的和諧、實習全過程的井井有條,這不禁讓我想到了我們自己。在我們的校園里,時常會看到一些同學追跑打鬧、教學區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、自習課上隨意閑聊、宿舍區(qū)內(nèi)亂吼大叫,盡管學校制定有各項規(guī)章,班主任老師也一再要求,但總是不見改觀,或是經(jīng)過提醒有所好轉(zhuǎn),過一段時間又恢復了原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認為,主要是同學們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地亂扔、出口臟話、闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們即將走向社會的高中學生不應該隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
    什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應個人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個人道德和社會公德。其內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。升國旗時肅靜的注視著國旗的冉冉升起是文明禮儀,有序排隊、乘車讓座是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)也是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。
    古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。此行我就親眼目睹了一些令人尷尬的事:飛機廣播用包括中文在內(nèi)的語言清楚地告知乘客不要把飛機上的耳機、餐具等帶下飛機,可下飛機時還是發(fā)現(xiàn)有中國乘客把餐具藏起來;在許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,但依然會看到喧鬧的中國人群。正是這些人的不文明表現(xiàn),使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”的民族形象大受損害。相反,法蘭克福機場邊檢人員的微笑、斯圖加特城鐵票檢人員的謙恭,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。
    我們不崇洋媚外,但我們必須清楚地認識到,這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,今天,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人,難道我們不應為此反思嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。
    “國家榮辱,匹夫有責”,做為新時代的青年人,我們有責任做中華文明的傳承者,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),做到從我做起,從愛護環(huán)境、注重禮儀等小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。為中華民族禮儀的傳承盡微薄之力。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國旗下文明演講稿篇四
    尊敬的各位領導、同志們、廣大女性朋友們:
    大家上午好!
    文明是一直被大家熱議的話題,國家一直提倡文明出行,講究禮儀,尊老愛幼等等,這些都是為了祖國的文明而建設的。凡是以小見大,只有我們每個人都以身作則的講究文明國家也就文明了、富強了。文明出行是社會的基本特征,文明更是美麗中國的標志,文明出行更是讓城市更美好的標志。要實現(xiàn)美麗中國,實現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展,建設美好的城市生活,就不應該少了文明,尤其是在當下不能少了文明出行。
    其實,文明出行不僅僅關乎自己的文明,更關乎社會安全,每個人的生命安全。可不是,在“全國首個交通安全日”上有一組數(shù)據(jù),更說明了文明出行的重要性。從今年1至10月份,上海因闖紅燈肇事導致涉及人員傷亡的道路交通事故共243起,造成56人死亡。
    這似乎讓人覺得文明出行更是一場夢,只能是一種夢想,不是現(xiàn)實,結果紅燈繼續(xù)闖,文明出行離我們的生活更有點遠。關于闖紅燈,文明出行的引發(fā)的安全事故,更讓一些人掀起了爭論,有人覺得文明出行,責任在于機動車輛,有志愿者認為“我從來不闖紅燈,但有些車就是不讓行人,就算是我們綠燈,他們同樣要穿過來,我們只能停下讓車,畢竟生命是第一位的。”可作為機動車駕駛員則另有說法,他們認為,許多機動車與非機動車的事故,大多是由于非機動車一方不按照信號燈或者標識標線行駛造成的事故。而“中國式過馬路”現(xiàn)象更是令他們苦不堪言。
    文明出行何時不再是夢?而是現(xiàn)實。其實只有從我做起,從現(xiàn)在做起,通過全社會的共同努力,才會讓文明出行不再是夢想,而是實踐。每次上下班路上看到交通路口的交警指揮員,心里就感覺很溫暖。無論寒冬臘月還是驕陽酷暑,交警指揮員們都認認真真的指揮車輛出行,成為文明城市建設中一道亮麗的風景線。
    看到交警們?nèi)绱诵量嗟墓ぷ?,我不禁想到,如果每人都能自覺的遵守交通規(guī)則,嚴格按照交通秩序出行,我們的出行環(huán)境就會得到很好的改善。譬如闖紅燈現(xiàn)象,交通法規(guī)嚴格規(guī)定禁止闖紅燈,就連小孩子都知道“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等。”可是有些司機師傅為了趕時間或者其他原因,尤其在沒有交警執(zhí)勤或者沒有安裝攝像頭的交通路口,偏偏加快速度揚長而去。這樣不僅容易造成交通意外,就行為本身來說,也是一種非常不文明的違法行為。除此之外,還有很多類似的違規(guī)行為,如超速行駛,逆向行駛等也經(jīng)常出現(xiàn)。
    文明出行關系你我他,更關乎生命,我們每個人都是文明出行的實踐者,也是見證者,克服困難,減少“中國式過馬路”,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個文明出行者,做一個文明出行的實踐者,那么漫長的文明出行就會在眼前,變成現(xiàn)實,文明出才不是夢,是一道美麗的風景,更是靚麗的生活。
    謝謝大家!
    國旗下文明演講稿篇五
    撰寫。
    演講稿。
    包括兩個過程:一是準備過程,包括調(diào)查研究分析收集整理資料;二是撰寫過程。下面是由本站小編分享的文明國旗下講話演講稿,希望對你有用。
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們好!今天我講話的題目是《講究禮儀,做文明使者》。
    中國是千年文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。可近些年來,由于種種原因,中華民族的“禮”受到了過度的批判,甚至被全盤否定。瞧,這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢?亂扔垃圾,隨地吐痰,上廁所不沖水;無視禁煙標志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康;乘坐公共交通工具時,不懂謙讓,爭搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙;說話臟字連篇,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語相向等等。
    拿我們學校來說,部分同學的身上也存在著許多不良行為,就連在這莊嚴的升國旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。
    首先,我們要著裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,能體現(xiàn)出我們學生篷勃向上的風采。
    其次,我們要注意:課堂上專心聽講,認真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學交流用禮貌用語;遇見師長,主動問好,碰見來賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。
    最后,我們應該愛護學校的一切設施,不攀折花木,不踐踏草坪。
    同學們,在3月這個文明禮貌月,我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負于未來,做一個文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。
    敬愛的老師,親愛的同學們:。
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知榮恥,做真人》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
    “孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。西漢的韓信,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢,是當時有名的學者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他求教。當時外面正下著鵝毛大雪,寒風刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打擾老先生休息,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,這就是歷史上“程門立雪”的故事。
    華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
    可是,在我們的校園中,不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,在公共場合大聲喧嘩嬉戲,卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現(xiàn)象,同學們袖手旁觀,無動于衷。這些行為都是與我們學校提倡的培養(yǎng)同學們的小公民意識背道而馳的。
    不學禮,無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
    一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,知榮恥,做真人,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
    老師們、同學們:
    上午好!今天我講話的題目是《文明在我們心中》。
    同學們,三月份學校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是第48個“學雷鋒紀念日”,也是第12個“中國青年志愿者服務日”,學校團總支組織團員、志愿者參加了學雷鋒活動。本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會、更新。
    黑板報。
    墻報,我們還將創(chuàng)造性地參加植樹節(jié)活動。本周三,我們將承辦江寧片德育活動,將學校的體驗式德育活動主題班會中考總復習動員大會等一系列活動向兄弟學校領導展示。
    那么,什么是文明呢?文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,是自覺的控制,是人性的超越。
    文明在我們口中。文明的學生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
    文明在我們手中。文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣、愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,他會自覺維護校園環(huán)境,而不會亂丟面紙、塑料袋,因為他愿意把美好留給他人和自己。
    文明在我們心中。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導、感恩同學的幫助……文明的學生,一定是一個誠信的人。對人守信、對事負責,作業(yè)不抄襲、考試不作弊。
    “恰同學少年,風華正茂”,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。
    謝謝大家!
    國旗下文明演講稿篇六
    尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:
    大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
    禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的.道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
    那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
    升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于禮儀之邦這個美譽。
    課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風班貌。
    校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
    我的演講到此結束。
    謝謝大家!
    國旗下文明演講稿篇七
    老師、同學們:
    早上好!
    現(xiàn)在我和大家分享一個小故事,題目是《找金表》
    一個農(nóng)場的老板在巡視谷倉時,不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場門口貼了一張告示,希望人們來幫忙,懸賞100美元。
    人們面對重賞的誘惑,無不賣力地四處翻找,但谷倉內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之后,仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個奇特的聲音, “滴答,滴答······?!毙『榷雎牐葌}內(nèi)很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。
    同學們,聽完這個故事,你想到什么呢?這個故事告訴我們:成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細節(jié)。比如做廣播操,老師、同學會發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關節(jié)的屈伸要求等這些細節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來,感受做廣播體操時的韻律美,體驗肢體語言的樂趣,相信大家一定會有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。
    我的講話完了,謝謝大家。
    國旗下文明演講稿篇八
    親愛的老師,同學們:
    伴隨著國旗冉冉升起,我們偉大的祖國在祥和莊重的氛圍中度過了63周歲的華誕。在舉國歡度國慶節(jié)的前夕,在剛剛過去的9月25日21時10分04秒,神州七號載人飛船帶著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位宇航員一飛沖天,帶著中華民族克服冰雪災害以及汶川地震的百折不撓的精神、帶著成功舉辦奧運會、殘奧會的頑強拼搏精神,驕傲地向太空宣誓:太空漫步,我們中國人來了!當五星紅旗在太空、在翟志剛的手上傲然揮舞時,我們已經(jīng)成功地成為世界上實現(xiàn)太空行走的第三個國家。身處偉大的祖國,我想每一個中國人、包括全校師生心底的那種豪邁無法用語言來形容。
    今天,我們度過國慶七天長假重新回到校園,我們同樣要勾勒出我們自己的成功路徑。1276名08級同學通過9月份的試讀考查,即將陸續(xù)取得xx市xx商業(yè)學校的學籍;1193名07級同學正式進入主攻專業(yè)技能的第二學年;06級高考班45同學進入了沖刺的第三年,他們在新學期動員大會說有信心“用勇氣刷新成績”;另外,75名在蘇州和常熟參加勤工儉學的07級同學于9月30日順利返回校園,他們用自己的雙手在短短的三個月時間體驗社會、體驗企業(yè),創(chuàng)造了08-09學年零學費的歷史記錄。還有,06級1105名專業(yè)班同學在各自的頂崗實習工作崗位上正在嶄露頭角。總之,3619名同學,個個都在邁步走向自己的成功。
    每一個同學或者老師都不是一個孤立的個體,都置身于我們這個和諧校園的大家庭。在構建和諧校園的過程中,我們才能體會到什么是成功,怎樣才能成功。和諧校園必須從我們身邊每一件小事做起:08級新同學應該致力于養(yǎng)成良好的校園學習和生活習慣,07級同學應該致力于“上學如上班上課如上崗”的理念的思考和實踐,06高考班應該致力于應考能力的提高。在和諧校園建設中,我們每一個年級、每一個個人都應該有自己側重的目標。在這個過程中,我們老師會傾盡所有的才華去幫助大家。在接下來的10月到12月,學校將積極開展校園道德實踐活動以及學校技能藝術節(jié),在相關班級進行專業(yè)建設試點,從德和才兩個方面去培養(yǎng)幫助大家,11月份,xx市教育局關于和諧校園建設的驗收評估工作專家們即將到達我們學校,我們要像辦好奧運會一樣去展示我校最優(yōu)秀的建設成果,這個中間需要全校師生的積極參與和積極貢獻!在這里,我說一件很具體的小事,希望大家能從中得到啟發(fā):9月28日全?!跋灿瓏鴳c、構建和諧”文藝匯演結束后,08級兩個超市班(班主任分別是沈黎和楊濤老師)的同學穿著整齊的校服和專業(yè)服安靜地坐在原地,等候其他班級同學離場后再回班,把方便讓給他人,難能可貴的是:他們離開時現(xiàn)場一片紙屑都沒有留下,而且兩個班親如一家,分不出哪個是一班哪個是二班。與之相反的是:竟然有兩個班(這兩個班一個07級一個08級,我一眼就看出來是哪個班)的個別同學人離開了,凳子還在原地,個別班級礦泉水瓶和紙屑扔了一地。全校現(xiàn)在在校班級有55個,盡管只是五十五分之二,但我依然覺得讓和諧和成功記在每一個人的心底還是那么任重道遠。當天我請李彤老師開始調(diào)查并進行批評。請大家一起來想想:和諧校園建設其實就是我們成功的平臺,它的本意就是按照學校和老師要求,把身邊的每一件小事做好,就是把自己做好,這個才是我們成功的基礎。
    宇航員翟志剛成為中國太空行走第一人,他歷盡了神州五號、神舟六號的挑選,一次又一次錯過飛天的機會,但是他永不言棄,正是他的“不拋棄、不放棄”的追求,才在46歲的年齡獲得了選拔小組的青睞,獲得了自己和祖國的成功。我們每一位同學和老師為了學業(yè)和事業(yè)的成功也應該具備這樣一種孜孜以求的精神。08級會計班趙?;弁瑢W因家里原因走上工作崗位比較早,現(xiàn)在非常珍惜重返校園學習的機會,她的英語底子薄,但是非??炭啵瑳]有放棄學習的念頭;學校的xx市優(yōu)秀教師、也是xx市優(yōu)秀青年教師的陳靖老師作為她的科任老師,在自己有身孕的情況下,,默默放棄午休時間為小趙同學補習。當家長把感謝的電話打給我時,我為有這樣各自為學業(yè)和事業(yè)孜孜以求的同學和老師感到感動和自豪。因為學生的成功是學業(yè)的成功,老師的成功是幫助學生成功。如果我們每一個同學和老師都能這樣努力和奮斗,自己會成功,學校也會成功。家長說:你們有這樣好的老師和學校理念,應該好好宣傳,孩子放在你們學校,我們家長放心。我覺得這就是對我們學校最大的褒獎,這就是學校的成功。
    國旗下文明演講稿篇九
    老師們、同學們:
    大家早上好!今天,我演講的主題是“文明禮儀,從我做起”。
    在我們的校園里,大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學上學遲到,有的同學上課不認真聽講,背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數(shù)學生校園內(nèi)吃零食,課間不注意遵守紀律,在學校中橫沖直闖,亂扔垃圾、隨口吐痰,等等。這些現(xiàn)象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
    文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,我們就會關心學校的發(fā)展、愛護學校的環(huán)境、維護學校的形象;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。
    作為學生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時間不喧嘩、不起哄。
    做一個文明的.人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,從我做起,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。同學們,讓我們立即行動起來,讓文明之風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!
    國旗下文明演講稿篇十
    如果我們每一名道路交通參與者都能夠文明出行、遵紀守法,那么全國億萬人的努力將會匯成濤濤大海,一個安全、文明、和諧的社會將會展現(xiàn)在我們眼前。本站小編為大家整理了文明出行。
    歡迎大家閱讀。
    親愛的老師、同學們:
    大家早上好!
    春天來了,大自然處處洋溢著春的氣息,春的芬芳,在春暖花開的日子,正是踏青的好時候。這一周,也是我們同學們早已盼望的一周,因為明天我們就要去春游啦!明天,科技館和博物館將到處跳躍著我們活潑的身影、蕩漾出我們歡快的笑聲。
    春游,要與文明同行!
    這次春游,對我們一年級同學來說,特別不一樣,因為這是我們作為小學生的第一次春游。而我們高年級的哥哥姐姐們在前幾次的春游中,去過溫州動物園、江心嶼等地方,大家都以很棒的表現(xiàn)給大人們留下了美好的印象,我相信我們一年級全班同學也能做的很棒。要知道,那可是我們滌清希望小學在校外的形象呀!
    將果皮紙屑丟進垃圾桶,是一種文明的表現(xiàn);。
    在走路的時候不吃東西,是一種文明的表現(xiàn);。
    不隨地吐痰,是一種文明的表現(xiàn);。
    在排隊的時候保持安靜,也是一種文明的表現(xiàn)……。
    文明就是這么簡單,她在我們的一舉一動中。
    希望我們的大哥哥大姐姐們繼續(xù)繼續(xù)詮釋文明的真諦,而我們低年級的同學也要發(fā)揚我們學校主人翁的精神,將文明之花開出校園,為學校爭光,為春光添彩!
    最后,祝大家都能快快樂樂出發(fā),平平安安回家,春游愉快,謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的同學們,早上好:。
    一直以來,形形色色的交通違法行為和交通陋習擾亂了交通秩序,影響著我們的生活,也破壞了文明國家、文明城市、文明學校的形象。文明是和諧社會、和諧校園的重要組成部分,也是我們良好素質(zhì)的具體體現(xiàn)。作為一名中學生,倡導遵守秩序、文明出行的交通習慣,營造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境,是我們義不容辭的責任和義務。按照中共中央文明辦、公安部在全國范圍內(nèi)實施的為期三年的“文明交通行動計劃”的統(tǒng)一部署,贛榆縣文明辦、贛榆縣交警大隊、贛榆縣教育局聯(lián)合啟動了以“關愛生命,文明出行”為主題的文明交通行動計劃。在這里,我們向全校師生倡議:。
    一、做一名“關愛從行開始,文明從我做起”的文明交通倡導者。大力倡導“六大文明交通行為”,即機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行、有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街自覺遵守交通信號燈等文明交通行為。要積極參與“珍愛生命,文明出行”主題教育活動,從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起,做文明人、走文明路、行文明車,當文明交通的宣傳使者,自覺遵守公民基本道德規(guī)范,共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。
    二、做一名“關愛從行開始,文明從我做起”的文明交通踐行者。做一名文明駕駛人,自覺摒棄“六大交通陋習”,即自覺告別機動車隨意變更車道,占用應急車道,開車打手機,不系安全帶,駕乘摩托車不戴安全頭盔,行人過街跨越隔離設施等交通陋習;堅決抵制“六大危險駕駛行為”,即堅決抵制酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強行超車,超員、超載等危險行為。要做到帶頭講社會公德、相互禮讓,帶頭講遵章守法、文明出行,進而推動全體交通參與者自覺養(yǎng)成“文明交通行為”習慣,自覺摒棄“交通陋習”,自覺抵制“危險駕駛行為”。
    三、做一名“關愛從行開始,文明從我做起”的文明交通推動者。要積極與家里人、身邊人一道,開展學習、宣傳、遵守交通安全法規(guī),進一步發(fā)揮“互學互幫”、“結對子,一幫一”、“小手拉大手”等幫教作用,對不文明交通行為和交通違法行為進行監(jiān)督和抵制。
    四、做一名“關愛從行開始,文明從我做起”的文明交通維護者。要經(jīng)常進行以社會主義榮辱觀、精神文明建設、交通文明風尚為內(nèi)容的自我教育,加強對交通安全法制、常識的學習和宣傳。自覺加入到校園文明建設的隊伍中,積極參與文明交通公益活動,維護公共交通秩序、公民出行權益,為社會的平安穩(wěn)定、和諧幸福盡一份微薄之力。
    五、做一名“關愛從行開始,文明從我做起”的文明交通參與者。非機動車不搶占人行道和機動車道,不亂闖紅燈;行人橫過馬路時不跨越隔離設施、不闖紅燈,人車不爭道搶行;候車時排隊禮讓,乘車時自覺給需要的乘客讓座,不大聲喧嘩,不向車外拋灑物品,自覺抵制拒乘非法營運車;不購買、使用超過國家標準的電動自行車、燃油助力車;駕駛機動車不亂停亂放,不飆車;在校內(nèi)要控制好車速,不亂停亂放,出入校門要下車推行,不僅是文明禮儀,更是安全的需要。
    養(yǎng)成文明的出行習慣,重在行動,貴在堅持。文明出行需要你我他,文明出行更需要從我做起,讓我們攜起手來擯棄陋習,文明禮讓,共同維護和諧、安全、有序、暢通的交通環(huán)境,為建設“文明城市、幸福贛榆”貢獻自己的一份力量。
    敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
    我是七四的張妍同學。今天我演講的題目是《文明出行,從我做起》。
    現(xiàn)在,讓我來給大家講講我的經(jīng)歷吧。
    那是個星期天,我和我的朋友去少年宮學音樂。到了十字路口,看到一位母親在馬路對面示意自己的孩子過去,可是當時紅燈亮了起來。來往的車輛實在是太多了,有的車還闖紅燈,在十字路口不但不減速,反而加速橫沖過來,但是小孩卻毫不猶豫地走過去,剛走三、四步,一輛車沖了過來。小男孩尖叫起來,對面的母親也嚇地面如土色。正在我以為一場悲劇要發(fā)生的時候,突然,朋友沖了過去,一把拉回小男孩,自己卻摔在了地上,擦傷了手臂,我趕緊扶起朋友。母親過來后,抱起孩子。我氣憤的大聲對她說“你知不知道這樣很危險,有你這樣教育孩子橫穿馬路,不守交通規(guī)則的嗎?”母親慚愧地低下頭說“是啊,是我不對,”然后,轉(zhuǎn)過頭對朋友說“你的手臂怎么樣了,要去醫(yī)院嗎?”朋友笑笑說“謝謝,不用了,我沒事,”“應該是我跟你說謝謝吧,謝謝你救了我的孩子!”朋友說“我希望以后你可以教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明交通的良好習慣,牢牢樹立安全行路的意識,行嗎?”母親點點頭說“你們真是好孩子!”便離開了。
    聽我講完后,你有什么感想呢?我們是否要從現(xiàn)在開始遵守交通規(guī)則呢?
    這里,我來給大家提幾點最基本的交通建議。
    一,過馬路要看清信號燈。無信號燈的地方走天橋或走斑馬線通過。
    二,乘坐公共汽車、地鐵等須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。
    三,未滿12周歲的兒童不準在道路上騎自行車,騎自行車的同學要慢速靠邊行駛,隨時注意過往車輛。
    四,在學校出操集會上下樓梯不要擁擠打鬧,避免有人摔倒。
    五,學生放學后應盡快回家,不在校內(nèi)、校外玩耍。
    這些就是我的一點小提議,希望能給大家?guī)韼椭?BR>    著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。如果你承認自己是個文明人,那就請你文明出行吧。
    讓我們一起銘記:文明出行,從我做起!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    國旗下文明演講稿篇十一
     尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好:
     非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)是用英語書寫的。
     但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。
     下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。
     孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。
     媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。
     說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。
     就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習慣?!弊屑毾胂?,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。
     所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
     同學們,你們知道嗎?本周四、五、六三天省領導要到我們清河區(qū)檢查驗收教育現(xiàn)代化先進區(qū),這是一件非常重要的大事情。
     而我們淮海路小學還要作為清河區(qū)的一個亮點學校重點檢查。
     所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當顯得非常重要。
     從本周開始,我們政教處首先開展“遠離攤點,告別零食”活動,大家來比一比,看誰不到校門口小攤上買東西!看誰不亂花一分錢!紅領巾監(jiān)督崗將對學生在攤點逗留情況進行檢查、通報。
     大家還記得十月份我校評選表彰了優(yōu)秀少先隊員吧,到十二月份時,我校還要開展“文明少年”的評選活動,同學們來比一比,看誰能當選上學?!拔拿魃倌辍?我們要把他們的照片張貼在學校大門口的櫥窗里。
     那么,怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起:一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。
     上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。
     三、在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。
     文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。
     特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好!”
     同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!同時也預祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗收成功!
     謝謝大家!
     敬愛的老師、親愛的同學們:
     大家好!
     今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心
     早上好!轉(zhuǎn)眼間這個學期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。
     從我們懂事那一天起,從我們踏進幼兒園、學校這一天起,我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。
     尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德,是我們應當提倡的,但是在我們的校園里,只聽到小部分的同學親切的向老師問好,我們許多同學與老師擦肩而過,沒有一聲招呼問好,甚至連看一眼都省略了;帶著滿腦子的疑惑向老師提問,在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。
     在這里我要問問同學們,尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢?不是,我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中,并且把這種意識溶于我們的.每一言,每一行,在課堂上,你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持,在校園里,你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。
     在生活中,你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導與培育。
     在大力倡導公民道德建設的今天,首先提高的就是“明禮誠信”,
     明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準則,是國民道德文化水平的體現(xiàn),我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數(shù),要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。
     在日本,禮儀是學生一定要學習的課程,青年在走上工作崗位時,還要接受禮儀訓練,從發(fā)型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學們都能做到的,我相信你們也一定能做到的。
     當你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現(xiàn)在做起。
     謝謝大家!
    國旗下文明演講稿篇十二
    老師們、同學們:
    早上好! 今天是星期一,我在國旗下講話的主題是:為班級爭光
    “為班級爭光”這五個字聽起來似乎覺得離我們很遙遠,好象只有那些優(yōu)等生、特長生才干為班級爭光,其實不然。也許你只需要動一動手指、彎一彎腰就能為班級爭光。
    記得有這么一則新聞:一位留學生剛結束他的學業(yè)準備去某外資企業(yè)應聘。應聘人員是由專車接送的,正當車要動身時上來一位老人,而此時車上已經(jīng)沒有空位。因路程較遠沒有一位應聘者愿為老人讓座。正當老人準備下車時,該留學生起身為老人讓座,而他自身靠欄站立了整整30分鐘才到達目的地。三天后,該留學生被應聘到該公司做部門經(jīng)理,他很疑惑,與其他應聘者相比,他的學歷并不是很高,也沒有工作經(jīng)驗,為什么會錄取他呢?直到第二天上班的時候他才明白了,原來那位老人就是那外資公司的總裁,老人告訴他:選你是因為你具有其他應聘者所沒有的品質(zhì)。“這是我應該做的,這是我們中華民族的保守美德”年輕人這樣說道??偛脤λf:“這同樣是你們中華民族的驕傲!”
    聽了上面的事例,大家有何感想呢?
    一個人,一個簡單的行動,卻體現(xiàn)出了一個人的高尚品質(zhì),甚至體現(xiàn)出了一個民族的光榮!
    同學們,作為新時代的接班人,每位同學都應該表示出良好的精神面貌為自身的班級爭光同時也是為我們的學校爭光。為班級爭光只需要從身邊做起,平時多注意一些細節(jié),當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當發(fā)現(xiàn)電燈沒關的時候動一動手指;等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指,就能使你們班在五項評比中得第一名,那不就是為班級爭光嗎?在平時的學習和生活中,我們經(jīng)常會向那些樂于助人,愛集體,愛勞動,有禮貌,講團結的同學們學習,典范就在我們身邊。例如:下午放學后,有些同學經(jīng)常主動拿起掃把協(xié)助其他小組的同學掃地;有的同學上課缺了筆或橡皮,周圍的同學熱情地協(xié)助他;同學身體不舒服,大家看見了,會主動扶他到教師辦公室。這些事情雖小,卻體現(xiàn)了同學們團結友愛,關心他人的精神。為班級爭光不只是為了班級,也是為了我們自身,其實,我們同學做了好事,得到老師的褒揚,同學們的夸獎,能夠進一步體會到協(xié)助他人的愉悅心情,同時還能體現(xiàn)個人的品質(zhì)修養(yǎng)。
    為班級爭光,讓我們從點滴做起,從身邊做起!
    謝謝大家。
    國旗下文明演講稿篇十三
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    你踏著干凈的地面走進教室的時候,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的!
    在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢……同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。
    我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習慣。同學們,讓我們在秋天清新的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小時做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!
    我的演講到此結束謝謝大家!
    國旗下文明演講稿篇十四
    金風送爽,天高云淡,在這個花果飄香、碩果累累的美好季節(jié)里,我們迎來了祖國六十三歲華誕。舉國上下、大江南北的中華兒女都在縱情高歌、盡情歡唱,為美麗而富饒、古老而年輕的祖國送上深情的祝福。
    多少年來,我每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的《義勇軍進行曲》高亢奏響的時候,一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情就油然而生。
    仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,為了民族的解放,無數(shù)仁人志士前仆后繼,嘔心瀝血,燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。
    我要說,生長在祖國和平年代是我們的幸福,成長在祖國的美好今朝是我們的自豪。無論你奮斗在哪個行業(yè),無論你工作在哪個崗位,我們都應努力為祖國貢獻青春和力量!
    祖國在進步,世界在發(fā)展,一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。把握機遇,努力向前,我們的決心是堅定的,我們的步伐是強健的,我們的聲音是響亮的。讓中華五千年的浩然正氣在青春的火焰中閃現(xiàn),讓神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中升騰,讓我們爆發(fā)全部的激情,貢獻所有的潛能,為祖**親的繁榮富強、為建設富而美的新濟陽而努力拼搏、共同奮斗吧!
    國旗下文明演講稿篇十五
    大家好!今天我演講的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向?qū)W習的成功”。
    我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
    古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。
    同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
    第二靠“思”。我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。
    同學們,請我們珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!
    國旗下文明演講稿篇十六
    老師們、同學們:
    第一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的.一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學們還要有良好的行為習慣,作到這些,那么我們這個校園會更加的和諧完美。
    今日我們學院正在搞綠化建設,但是我們卻經(jīng)??吹剑河行┩瑢W在草坪上肆意踐踏,學院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
    有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,xxx年我們學院“全票全項全優(yōu)”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術學院”的遴選,有同學說:這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯,和諧校園的創(chuàng)建不分時間,不分地點,隨時隨地都在進行著,我們要調(diào)動一切積極因素來構建和諧文明的校園環(huán)境,我個人認為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點:
    首先需要良好的學風校風:好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,學生的天職就是學習,一切工作都是為了學習。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細,那么,它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓:“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。
    其次要建立誠信文明的作風:我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是:同學們之間相互理解與信任,說實話辦實事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝?!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學,構建和諧校園。同學們,作文明學生,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!
    國旗下文明演講稿篇十七
    接縣紅十字會、縣教育紅十字會通知,要求在全縣中小學校開展這次愛心捐贈。期望通過本次活動,能讓我校師生弘揚團結互助、扶危濟困的傳統(tǒng)美德,踐行紅十字會員的人道慈善精神,體驗“幫助別人,快樂自己”的真情實感。
    捐獻一點壓歲錢,送去濃濃關愛情
    (1)少先隊大隊部擬定倡議書(2.26前)
    (2)國旗下講話發(fā)倡議(2.29余星辰)
    (3)班主任、班干部班級再倡議
    要求:學生干部組織捐贈活動,班主任從旁協(xié)助。捐贈的錢統(tǒng)一交孫燕飛老師處。拿回空信封,信封上寫(xx班,共xxxx元)
    (1)大隊干部(余星辰、姚歐文、戴開心、唐靜奕)到主席臺設置捐助箱。
    (2)各班派一名代表上臺捐贈(先由余星辰報出班級、捐贈金額,然后再將信封投進捐贈箱)。