讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后的心情、感受和思考的總結(jié)和概括。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以從作品的主題、情節(jié)、人物形象等方面入手，展開(kāi)深入思考和解讀。下面是一些讀者自己撰寫(xiě)的讀后感，讓我們一起來(lái)欣賞和分享他們的思考和感受。
曹一操一的秘密日記讀后感篇一
這本書(shū)寫(xiě)的是五年級(jí)學(xué)生曹操寫(xiě)的日記，他的日記形象生動(dòng)地描寫(xiě)了曹操每天在學(xué)校和在家的生活。他的日記圖文并茂，語(yǔ)言俏皮幽默，生動(dòng)的漫畫(huà)插圖，讓我愛(ài)不釋手。曹操和他的爸爸、媽媽、姥姥、小姑之間的故事，讓我忍俊不禁，而他和同學(xué)哈智慧、寧?kù)o、潘朵朵、周大良之間的故事，讓我捧腹大笑。其中，讓我印象最深刻的是：曹操為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的升旗手這個(gè)夢(mèng)想，一直努力學(xué)習(xí)。
其實(shí)，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。記得前段時(shí)間，奶奶不舒服住院了，看到她那難受的樣子，我難過(guò)極了，也更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想了。當(dāng)醫(yī)生，能救人，能減少病人的疼痛感。在奶奶不舒服的時(shí)候，如果我是醫(yī)生，我就可以用輕松、效果又好的方法給她治病。在地震后，也可以去災(zāi)區(qū)幫助那些需要幫助的`人……所以，我從現(xiàn)在開(kāi)始，要向曹操學(xué)習(xí)，要努力學(xué)好每一門(mén)學(xué)科，將來(lái)能做一名救死扶傷的好醫(yī)生。
《曹操的秘密日記》教會(huì)了我很多，讀了這本書(shū)，我懂得了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要靠自己的努力、勤奮。今后，我一定要努力朝著自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印向前追。
曹一操一的秘密日記讀后感篇二
前幾天我一直在期待一本書(shū)，《曹操的秘密日記》，這真的是一本非常好的書(shū)！幽默中帶著苦澀，高興中隱含悲傷，還有那一個(gè)個(gè)笑點(diǎn)中也蘊(yùn)藏道理。
“小心點(diǎn)，哈哈哈”，曹操和他們小心翼翼的在前進(jìn)著，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”“吱呀”“刺溜”“媽呀”的響聲，知道發(fā)生了什么嗎？曹操一不小心踩到了一灘不明物品――“撲通”，跌倒時(shí)撞開(kāi)了一扇門(mén)――“吱呀”，但是門(mén)好像鐵銹了，“刺溜”的一聲，嚇得曹操“媽呀”地叫了一聲，最后他們打開(kāi)手電，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)前幾次的“顧客”的惡作劇，結(jié)果哈哈哈靈機(jī)一動(dòng)，寫(xiě)下了一條：哈哈哈、大狼、曹操到此一游！
想起來(lái)，小時(shí)候我也有這樣的經(jīng)歷，與同伴們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，有時(shí)候，我覺(jué)得我就是曹操，曹操就是我，我經(jīng)常在讀書(shū)時(shí)把自己想成曹操，就這樣，我愛(ài)上了這本書(shū)――《曹操的秘密日記》。
曹一操一的秘密日記讀后感篇三
《曹操的秘密日記》是以曹操為第一人稱(chēng)的日記型長(zhǎng)篇小說(shuō)，以可怕的星期三——全英語(yǔ)教學(xué)的英語(yǔ)課為主導(dǎo)線(xiàn)，主要寫(xiě)了曹操對(duì)angel老師從討厭到喜歡，從喜歡到崇敬的過(guò)程，從而變得喜歡英語(yǔ)課，甚至想當(dāng)一名“外教”教美國(guó)的小學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)。小說(shuō)圖文并茂，爆笑至極，非常吸引人，連我爸爸媽媽都說(shuō)找到了丟失的童年。
不僅僅是這樣的，這本書(shū)還給予了深刻的感悟。
記得書(shū)中有這樣一情景﹕老媽見(jiàn)“我”對(duì)幻想文學(xué)產(chǎn)生了興趣，開(kāi)心得眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。她說(shuō)，她最擔(dān)心的就是中國(guó)孩子缺乏想象力。
中國(guó)的孩子缺乏想象力……當(dāng)我看到這一句時(shí)，心猛地一震。
這樣我想起了，前段時(shí)間，我曾問(wèn)過(guò)多位同學(xué)﹕你最煩惱的作文的是什么？有百分之九十的同學(xué)，回答我的居然不是死記好詞爛背好句的繪景作文，而是像孫悟空大鬧天宮的想象作文，甚至有的同學(xué)告訴我﹕為了應(yīng)付老師，隨便抄一篇就是了。我實(shí)在想不通，連想象作文在同學(xué)眼里也成了個(gè)老大的難問(wèn)題。他們說(shuō)，已經(jīng)找不到小時(shí)候登上月球上的影兒了。我還從書(shū)中看到﹕美國(guó)宇航局每年都會(huì)對(duì)工作人員說(shuō)﹕“去，看看最近市面上又有什么新的科幻小說(shuō)，拿來(lái)研究一下，說(shuō)不定可以實(shí)現(xiàn)。”而到了我們國(guó)家，家人會(huì)兇巴巴對(duì)孩子們說(shuō)﹕“又看這些無(wú)謂的科幻的小說(shuō)！今天的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”或許，這就是美國(guó)cip上no。1的原因吧！難道我們的想象就不重要了嗎？不，如果說(shuō)不重要了，神州9號(hào)，神州10號(hào)又怎么會(huì)陸續(xù)問(wèn)世呢？可是，我們好像并不重視幻想，總覺(jué)得那是些沒(méi)用的東西，分?jǐn)?shù)、證書(shū)、錄取通知書(shū)才是實(shí)際。其實(shí)，沒(méi)有大膽的想象就沒(méi)有驚人的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有驚人的發(fā)現(xiàn)就沒(méi)有偉大的發(fā)明。看當(dāng)年的凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中“能潛入水底的船”還屬于幻想，但書(shū)籍后出版不久，它卻真的成為了現(xiàn)實(shí)了，也就是我們知道的潛水艇。再看看吳承恩寫(xiě)的名著《西游記》神話(huà)中的“千里眼”“順風(fēng)耳”，上天入地只有神仙才能干的事，以前被人認(rèn)為異想天開(kāi)的東西，現(xiàn)在哪一樣不搬到21世紀(jì)的舞臺(tái)呢？所以，有科學(xué)根據(jù)的幻想就有可能成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們?cè)诨孟氲暮Ｑ笾绣塾?，?chuàng)造一個(gè)個(gè)科學(xué)巔峰吧！
曹一操一的秘密日記讀后感篇四
這個(gè)假期，我讀了《曹操的秘密日記》，它是成套的，一共六冊(cè)，下面，我為大家說(shuō)一說(shuō)讀第三冊(cè)——可怕的星期三，四冊(cè)——“醬油黨”萬(wàn)歲的讀后感吧!
為什么說(shuō)星期三可怕呢?因?yàn)椴懿偎麄儼嘁獊?lái)一個(gè)外教，她的名字是：angel，天使的意思。對(duì)了，曹操是一個(gè)普通的男孩，并不是古代的“曹操”。天使老師的皮膚黝黑黝黑的，所以曹操給她起了個(gè)外號(hào)：巧克力天使老師。但他不喜歡學(xué)英語(yǔ)，直到一周的星期三，巧克力天使老師終于來(lái)了。她給同學(xué)們上的一堂課是“顏色”課，沒(méi)想到，她拿了幾張京劇臉譜，每人發(fā)一張，畫(huà)完用英語(yǔ)講，你用什么顏色畫(huà)了臉譜上的什么部位。結(jié)果曹操畫(huà)的是“曹操”。寧?kù)o，她是曹操同桌，對(duì)他畫(huà)的發(fā)表了評(píng)價(jià)：“曹操小白臉，沒(méi)安好心眼?！辈懿俸苌鷼猓骸斑@叫大白臉，懂嗎，大白臉!”angel老師心平氣和地說(shuō)：“pleaseuseenglish?！?請(qǐng)用英語(yǔ))。等她明白了，說(shuō)：“請(qǐng)尊重民族藝術(shù)?！笨梢?jiàn)，angel老師多尊重中國(guó)!最后曹操不怕英語(yǔ)課了，并且英語(yǔ)成績(jī)也很好。其實(shí)，關(guān)于勇敢——怕蜘蛛，怕毒蛇，怕長(zhǎng)胖，怕生病……每個(gè)人都有害怕的東東，可是曹操勇于面對(duì)，就會(huì)覺(jué)得，它沒(méi)那么可怕!
“醬油黨”是哈哈哈、大狼、曹操的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，剛開(kāi)始，他們的口號(hào)是：“少管閑事少放屁，多管閑事多拉稀?！弊鲆粋€(gè)袖手旁觀的“醬油黨?！钡?jīng)過(guò)潘朵朵給爸爸買(mǎi)自行車(chē)卻被偷那時(shí)，“醬油黨”睜著眼看著自行車(chē)被偷走的時(shí)候，把他們轟了個(gè)外焦里嫩，肥而不膩。他們又從新改正，最后做了一個(gè)熱情、助人為樂(lè)的“醬油黨”。
我們?nèi)松穆愤€很長(zhǎng)，但我選擇做一個(gè)熱情的“醬油黨”!這個(gè)書(shū)真的很好看，教給了我做人的道理。
曹一操一的秘密日記讀后感篇五
同學(xué)們，前幾天我一直在期待一本書(shū)，《曹操的秘密日記》，這真的是一本非常好的書(shū)！幽默中帶著苦澀，高興中隱含悲傷，還有那一個(gè)個(gè)笑點(diǎn)中也蘊(yùn)藏道理。
“小心點(diǎn)，哈哈哈”，曹操和他們小心翼翼的在前進(jìn)著，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”“吱呀”“刺溜”“媽呀”的響聲，知道發(fā)生了什么嗎？曹操一不小心踩到了一灘不明物品——“撲通”，跌倒時(shí)撞開(kāi)了一扇門(mén)——“吱呀”，但是門(mén)好像鐵銹了，“刺溜”的一聲，嚇得曹操“媽呀”地叫了一聲，最后他們打開(kāi)手電，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)前幾次的“顧客”的惡作劇，結(jié)果哈哈哈靈機(jī)一動(dòng)，寫(xiě)下了一條：哈哈哈、大狼、曹操到此一游！
想起來(lái)，小時(shí)候我也有這樣的經(jīng)歷，與同伴們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，有時(shí)候，我覺(jué)得我就是曹操，曹操就是我，我經(jīng)常在讀書(shū)時(shí)把自己想成曹操，就這樣，我愛(ài)上了這本書(shū)——《曹操的秘密日記》。
曹一操一的秘密日記讀后感篇六
敬愛(ài)的作者（段立欣）小姐：
您好！
好了，什么都不說(shuō)，我們先說(shuō)它講的什么吧。這本書(shū)講的是一群五（一）班的孩子，為了自己的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。其中，主要講曹操為了“中國(guó)夢(mèng)”――成為升旗手付出了什么。和在向著自己目標(biāo)進(jìn)發(fā)的事。他們幾個(gè)小伙伴一起跌跌打打，一起開(kāi)開(kāi)心心。
這本書(shū)寫(xiě)得非常好。雖然書(shū)中沒(méi)用一些華麗的詞語(yǔ)句子，但用那簡(jiǎn)單純樸詞句足以深深地打動(dòng)我了。這些句子詞語(yǔ)中帶著幾分搞笑，搞笑中帶著幾分幽默，幽默中帶著幾分滑稽。看了之后常常使人捧腹大笑。
好的地方還有就是作者深入了進(jìn)去，所以才將我們生活中不起眼的“小事”，寫(xiě)成了“大事”。達(dá)到這種將“小事”，變成“大事”時(shí)，就說(shuō)明這本書(shū)已經(jīng)成功了。作為老師、作者，她并未站在“老師看學(xué)生”的立場(chǎng)上，而是深入其中，也是像一個(gè)小孩一樣，用微笑看待一切事物。我覺(jué)得這就是這本書(shū)成功的`關(guān)鍵。
這本書(shū)主題明確。這篇作文的主題一直圍繞著“中國(guó)夢(mèng)”。在每件事情中，作者都圍繞“中國(guó)夢(mèng)”發(fā)展，從未離題。并且在每件事中暗示：“每個(gè)人都應(yīng)該有自己的“中國(guó)夢(mèng)”，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。這個(gè)道理是非常好的。這也是吸引我的地方。
這本書(shū)用了許多修辭手法。比如：環(huán)境描寫(xiě)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等等。其中，用的最多的是語(yǔ)言。語(yǔ)言是個(gè)好東西，但是老師說(shuō)，用了太多會(huì)過(guò)于頻繁。所以，我覺(jué)得這本書(shū)的“缺點(diǎn)”就是語(yǔ)言太多。雖然語(yǔ)言很搞笑、很滑稽，但真的有點(diǎn)多。這一點(diǎn)，希望作者在以后的書(shū)中不會(huì)有類(lèi)似的事發(fā)生。
還有一個(gè)就是也是關(guān)于語(yǔ)言。這個(gè)就是作者在寫(xiě)人物對(duì)話(huà)的時(shí)候，里面有一些臟話(huà)。比如說(shuō)：“早你媽”，“鄉(xiāng)巴佬”等等。我知道，作者想因此得到好笑、幽默。但是，我覺(jué)得。說(shuō)太多粗話(huà)，會(huì)覺(jué)得你語(yǔ)言太粗魯。甚至?xí)X(jué)得你這個(gè)人很沒(méi)寫(xiě)作水平。當(dāng)然，以上這只是我的看法。
總體來(lái)說(shuō)，這篇作文很不錯(cuò)。希望作者考慮一下我的建議，希望您的書(shū)越來(lái)越好看。
祝您身體健康。
一個(gè)讀過(guò)您書(shū)的小孩。
曹一操一的秘密日記讀后感篇七
疚立欣的，幽默、夸張的描寫(xiě)了曹一操一的一系列好玩、有趣的校園和家庭故事。光是故事里的主人公就讓本書(shū)充滿(mǎn)了趣味一性一，如：曹一操一、哈哈哈、大狼，聽(tīng)到這些名字，是不是就很想讀下去了呢！
每周三是五（1）班曹一操一他們的英語(yǔ)課，他的英語(yǔ)不是很好，最討厭過(guò)星期三。開(kāi)始不喜歡外教老師angel，但angel老師講課帶圖片和道具的方式很有趣味，使他漸漸對(duì)英語(yǔ)有了興趣，成績(jī)很快有了提高，也不害怕每周三的英語(yǔ)課了，并且和angel老師建立了很深的感情，他夢(mèng)想著長(zhǎng)大后自己也成為一名外教老師，去美國(guó)教小學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)。
大狼說(shuō)翻臉就翻臉。暑假我們剛幫他一起制一服了“伏地魔”，現(xiàn)在他好像是被僵一尸一吃了腦子一樣，把暑假時(shí)候我們的探險(xiǎn)、我們的友誼和那些熱氣騰騰的老玉米全忘記了。哈，是因?yàn)椴芤徊僖粨屃舜罄堑娘L(fēng)頭，成為本學(xué)期第一名被老師請(qǐng)家長(zhǎng)的學(xué)生。
中，有讓孩子們著迷的東西，雖然有些夸張，但是許許多多的事情就像發(fā)生在每個(gè)孩子身上一樣，書(shū)里面非富的結(jié)合了小學(xué)生熟悉而又喜歡的現(xiàn)代元素?！胺啬А薄ⅰ敖┮皇弧钡鹊冗@些詞哪個(gè)不是讓孩子們動(dòng)之以情的呢？再加上生動(dòng)、有趣的漫畫(huà)，不光讓孩子們喜歡，讓連大人也會(huì)一愛(ài)一不釋手。
曹一操一的秘密日記讀后感篇八
我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品，清新可人，它屬于孩子們的世界。假期里我有幸讀了她的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》，它帶給我無(wú)盡的遐想。
神奇的萬(wàn)年龜、黑眼圈紅鼻頭的西瓜小丑、會(huì)說(shuō)人話(huà)又會(huì)背詩(shī)的綠鸚鵡、會(huì)各種各樣笑的笑貓……它們陸續(xù)登場(chǎng)，帶給孩子們無(wú)盡的`快樂(lè)！我最喜歡西瓜小丑了，它甘于犧牲自己，哪怕穿上碩大的西瓜服、戴上不舒服的紅鼻頭，只要給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，它無(wú)怨無(wú)悔。
在我們生活中，有許多像西瓜小丑一樣的人：清晨騎著三輪穿著臟兮兮的工作服悄悄地收走了小區(qū)垃圾的清潔工、站在烈日下滿(mǎn)頭汗水建設(shè)高樓大廈的農(nóng)民工、忙得暈頭轉(zhuǎn)向依舊笑容滿(mǎn)面的兒童福利院阿姨……他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了愛(ài)，盡管他們做的事有些微不足道。
其實(shí)我們的校園也是孩子們的秘密樂(lè)園，在這里也有很多角色，也有大人們看不到的秘密。讓我們?cè)谶@個(gè)秘密樂(lè)園里也做個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的西瓜小丑吧！
曹一操一的秘密日記讀后感篇九
我最喜歡看的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的“笑貓日記”系列，其中有一本叫做《孩子們的秘密樂(lè)園》。
這本書(shū)主要講的是：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了?？墒?，馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星和空中飛人，西瓜小丑也不能上臺(tái)表演，只有女高音獨(dú)唱和男低音獨(dú)唱，所有的節(jié)目都讓孩子們十分失望。后來(lái)，馬戲團(tuán)借口對(duì)孩子們進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶，把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷镉纸M建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)，他們的節(jié)目是：兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此，楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我最喜歡最后一章的兩句話(huà)：只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里，可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。
看完這本書(shū)，最讓我開(kāi)心的是孩子們終于找到了屬于自己的快樂(lè)。讀了這本書(shū)，我的感想很多。大人們往往忽略孩子們的感受，總是被一些所謂專(zhuān)家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎？答案是否定的。一個(gè)一個(gè)的培訓(xùn)班，剝奪了孩子們的童年快樂(lè)。希望家長(zhǎng)們多多關(guān)注自己孩子的真實(shí)想法，不要盲目地添加過(guò)多的壓力，讓孩子們擁有一個(gè)真正的、快樂(lè)的'童年。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十
這個(gè)暑假，我閱讀了《曹操的秘密日記（5）－－夢(mèng)想號(hào)五（1）班》這本書(shū)。讀完后，我猶如和曹操、哈智慧、潘朵朵、寧?kù)o和大狼等交成了朋友。這本書(shū)主要講述了潘朵朵得到了“小升旗手”的資格，讓曹操很羨慕。曹操心里一直藏著一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后成為國(guó)旗班的戰(zhàn)士，為此，他積極努力地學(xué)習(xí)，做好事，最后當(dāng)上了升旗手。大狼發(fā)誓要治理城市的霧霾天氣，于是他發(fā)明了“防霧霾頭桶”等奇形怪狀的東西。潘朵朵對(duì)畫(huà)畫(huà)的執(zhí)著與追求。他們這種追逐夢(mèng)想的努力打動(dòng)了我，讓我也深深地感受到要為自己的夢(mèng)想而努力追逐。
書(shū)中，曹操、哈智慧、潘朵朵、寧?kù)o和大狼他們不僅能通過(guò)自己一點(diǎn)一點(diǎn)地努力，一步一步地靠近夢(mèng)想，還能團(tuán)結(jié)一心，相互信任，一起去尋找心中夢(mèng)想、共同憧憬美好未來(lái)。在這個(gè)暑假，我根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，讓媽媽幫我報(bào)名參加了書(shū)法班和畫(huà)畫(huà)班。在上課的過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)了一群學(xué)書(shū)法和畫(huà)畫(huà)的好朋友，老師會(huì)讓我們互相學(xué)習(xí)，互相交流，整個(gè)班的同學(xué)都為了共同的學(xué)習(xí)興趣而努力，我認(rèn)為這也是一個(gè)小小的尋夢(mèng)之旅。
雖然，我現(xiàn)在還小，但我知道夢(mèng)想很重要，為夢(mèng)想而努力更重要。所以，接下來(lái)，我一定會(huì)更加努力，更加積極主動(dòng)，尋找自己的夢(mèng)想并為之追逐，讓自己將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十一
段立欣的《曹操的秘密日記》，幽默、夸張的描寫(xiě)了曹操的一系列好玩、有趣的校園和家庭故事。光是故事里的主人公就讓本書(shū)充滿(mǎn)了趣味性，如：曹操、哈哈哈、大狼，聽(tīng)到這些名字，是不是就很想讀下去了呢！
每周三是五（1）班曹操他們的英語(yǔ)課，他的英語(yǔ)不是很好，最討厭過(guò)星期三。開(kāi)始不喜歡外教老師angel，但angel老師講課帶圖片和道具的方式很有趣味，使他漸漸對(duì)英語(yǔ)有了興趣，成績(jī)很快有了提高，也不害怕每周三的英語(yǔ)課了，并且和angel老師建立了很深的感情，他夢(mèng)想著長(zhǎng)大后自己也成為一名外教老師，去美國(guó)教小學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)。
大狼說(shuō)翻臉就翻臉。暑假我們剛幫他一起制服了“伏地魔”，現(xiàn)在他好像是被僵尸吃了腦子一樣，把暑假時(shí)候我們的探險(xiǎn)、我們的友誼和那些熱氣騰騰的老玉米全忘記了。哈，是因?yàn)椴懿贀屃舜罄堑娘L(fēng)頭，成為本學(xué)期第一名被老師請(qǐng)家長(zhǎng)的學(xué)生。
《曹操的秘密日記》中，有讓孩子們著迷的東西，雖然有些夸張，但是許許多多的事情就像發(fā)生在每個(gè)孩子身上一樣，書(shū)里面非富的結(jié)合了小學(xué)生熟悉而又喜歡的現(xiàn)代元素?！胺啬А?、“僵尸”等等這些詞哪個(gè)不是讓孩子們動(dòng)之以情的呢？再加上生動(dòng)、有趣的漫畫(huà)，不光讓孩子們喜歡，讓連大人也會(huì)愛(ài)不釋手。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十二
孩子們的秘密樂(lè)園給了我很大的感受和啟發(fā)，楠木林是個(gè)可以帶給孩子們快樂(lè)的地方。
這里面的角色有很多，我最喜歡的是西瓜小丑。西瓜小丑黑黑的眼圈，紅鼻頭，頭頂綠鸚鵡，身穿綠底兒黑條的西瓜服，擅長(zhǎng)搞怪，討人喜歡，有一只名叫菲娜的法國(guó)貴婦犬，她酷愛(ài)打扮，頭上的一堆卷卷毛麥田都會(huì)變換顏色，今天是紅色，明天是綠色，后天又不知會(huì)是什么顏色。還有一只可愛(ài)的笑貓，他會(huì)各種各樣的笑，有微笑、狂笑、冷笑，還有獰笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑，他是不是很厲害??！這些可愛(ài)的角色遇到了一件有趣的事情。
春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)。可是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能再登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓大家好失望。后來(lái)，在我和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?，西瓜小丑在楠木林組建了一個(gè)酷極了的馬戲班，從此，楠木林變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。當(dāng)初，馬戲團(tuán)的老板不應(yīng)該吧西瓜小丑趕走，因?yàn)橹挥兴趴梢詭Ыo孩子們快樂(lè)，只有西瓜小丑會(huì)表演真正的馬戲。
有機(jī)會(huì)我也想看一場(chǎng)馬戲，親身感受馬戲帶給我們的快樂(lè)，讓我們的童年更加豐富多彩！
曹一操一的秘密日記讀后感篇十三
這了本書(shū)寫(xiě)了曹操和他的小伙伴們?cè)S多幽默、夸張的故事。比如哈哈哈和曹操一起去吃“變態(tài)辣”雞翅，曹操吃完第三串時(shí)感覺(jué)舌頭丟了，哈哈哈吃完第四串時(shí)汗已經(jīng)浸透了衣服。曹操媽患上了熱傷風(fēng)，可是不肯吃藥，曹操就把媽媽每天吃的飯加了感冒藥，按療程一天不少，曹操媽竟然被曹操的秘密療法治好了，還慶幸地說(shuō)自己感冒不吃藥也可以好。
雖然有點(diǎn)夸張，但我覺(jué)得可以學(xué)習(xí)曹操，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十四
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！?，這是毛澤東說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我們積累知識(shí)，就像滾雪球一樣，你只有不斷閱讀，雪球才會(huì)越滾越大，一天沒(méi)讀書(shū)，雪球就會(huì)融化掉一點(diǎn)，有了書(shū)，生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光和色彩。我向大家推薦一本好書(shū)，它就是《愛(ài)哭鬼的秘密日記》。
這本書(shū)的作者是被稱(chēng)為“家長(zhǎng)和孩子的知己”的兒童文學(xué)作家饒雪莉，她幫助我們擺脫成長(zhǎng)的煩惱，因此她還被譽(yù)為帶領(lǐng)我們走出迷茫的“成長(zhǎng)引路人”。
文中講的是一名叫朱麗葉的六年級(jí)學(xué)生。她與朋友們快樂(lè)生活，但不幸的是她從小就有腎病，后來(lái)住進(jìn)醫(yī)院的她像是走進(jìn)了黑暗，在醫(yī)院里，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫蠟梅的'可愛(ài)小病友，得知蠟梅也有腎病的時(shí)候，她決心幫助蠟梅，并和朋友組織了“蠟梅基金”。到了故事最后，朱麗葉與蠟梅用自己的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了出院，朱麗葉不僅認(rèn)回了親生父親，從此也從黑暗走向了光明。
這本書(shū)的人物都栩栩如生。比如朱麗葉，她就是一名平平無(wú)奇、普普通通的學(xué)生。她雖然學(xué)習(xí)不好，還經(jīng)常被人欺騙、捉弄，但她擁有一顆善良的心。有一次，她偶然發(fā)現(xiàn)自己竟然不是爸爸媽媽親生的，她特別難過(guò)。接下來(lái)的日子她總是心神不寧，一直想知道“我到底是誰(shuí)”，就在這時(shí)，她還病倒了，臉腫脹得難受極了，背也痛得坐也不是，躺也不是，不得不住院！讀到這里，我深深地同情她！心想，她怎么那么可憐，親生父母拋棄她，還要生?。⌒液?，她的同學(xué)、老師和小病友都熱切地關(guān)心她，幫助她，讓她痛苦的心得到了溫暖。出院后，她家還來(lái)了一名神秘的男人，后來(lái)她才知道他竟然是自己的親生父親，就是他給自己捐了一個(gè)腎臟！她終于原諒了這個(gè)男人——她的親生父親楊一。從此，她有了兩個(gè)愛(ài)她的爸爸，過(guò)上了幸福的生活。此刻，我真為她欣喜！當(dāng)然，這本書(shū)的后半部分故事都是溫馨而快樂(lè)的！真好！
這本書(shū)不僅人物栩栩如生，內(nèi)容也很豐富。書(shū)中設(shè)計(jì)了許多令人緊張的情節(jié)。比如有一章《恐怖的聲音》，講述的是朱麗葉的父母要很晚回來(lái)，她睡覺(jué)時(shí)總聽(tīng)到“咕嚕、咕?！钡墓致?。最后她壯起膽子去看，結(jié)果是飲水機(jī)的聲音，于是她被自己逗得笑了起來(lái)。
連全國(guó)優(yōu)秀教師姚滿(mǎn)華都欣賞這本書(shū)，說(shuō)這本書(shū)中的人物個(gè)個(gè)都鮮明靈動(dòng)，還不知不覺(jué)走入你的內(nèi)心，悄然打開(kāi)你的心門(mén)，想與人物們同呼吸、共命運(yùn)。
同學(xué)們快翻開(kāi)這本書(shū)吧，讓它成為引導(dǎo)你進(jìn)入書(shū)的世界的老師吧。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十五
《曹操的秘密日記》是一本充滿(mǎn)魔力的日記，日記中的校園是充滿(mǎn)十分搞笑“事件”的地方，他還寫(xiě)出了家庭的喜樂(lè)酸甜。
其中有一篇日記讓我記憶猶新，他記錄了曹操在生活中幫媽媽做家務(wù)攢錢(qián)買(mǎi)溜溜球的事情。這件事我感問(wèn)身受，暑假里我也幫媽媽做家務(wù)攢紅花買(mǎi)我自己喜歡的東西。
通過(guò)勞動(dòng)我獲得了很多小紅花，這件事讓我明白了一個(gè)道理：凡事不能總想著不勞而獲，要通過(guò)辛勤勞動(dòng)獲得自己想要的東西，真正做到一分耕耘一分收獲。
曹一操一的秘密日記讀后感篇一
這本書(shū)寫(xiě)的是五年級(jí)學(xué)生曹操寫(xiě)的日記，他的日記形象生動(dòng)地描寫(xiě)了曹操每天在學(xué)校和在家的生活。他的日記圖文并茂，語(yǔ)言俏皮幽默，生動(dòng)的漫畫(huà)插圖，讓我愛(ài)不釋手。曹操和他的爸爸、媽媽、姥姥、小姑之間的故事，讓我忍俊不禁，而他和同學(xué)哈智慧、寧?kù)o、潘朵朵、周大良之間的故事，讓我捧腹大笑。其中，讓我印象最深刻的是：曹操為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的升旗手這個(gè)夢(mèng)想，一直努力學(xué)習(xí)。
其實(shí)，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。記得前段時(shí)間，奶奶不舒服住院了，看到她那難受的樣子，我難過(guò)極了，也更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想了。當(dāng)醫(yī)生，能救人，能減少病人的疼痛感。在奶奶不舒服的時(shí)候，如果我是醫(yī)生，我就可以用輕松、效果又好的方法給她治病。在地震后，也可以去災(zāi)區(qū)幫助那些需要幫助的`人……所以，我從現(xiàn)在開(kāi)始，要向曹操學(xué)習(xí)，要努力學(xué)好每一門(mén)學(xué)科，將來(lái)能做一名救死扶傷的好醫(yī)生。
《曹操的秘密日記》教會(huì)了我很多，讀了這本書(shū)，我懂得了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要靠自己的努力、勤奮。今后，我一定要努力朝著自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印向前追。
曹一操一的秘密日記讀后感篇二
前幾天我一直在期待一本書(shū)，《曹操的秘密日記》，這真的是一本非常好的書(shū)！幽默中帶著苦澀，高興中隱含悲傷，還有那一個(gè)個(gè)笑點(diǎn)中也蘊(yùn)藏道理。
“小心點(diǎn)，哈哈哈”，曹操和他們小心翼翼的在前進(jìn)著，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”“吱呀”“刺溜”“媽呀”的響聲，知道發(fā)生了什么嗎？曹操一不小心踩到了一灘不明物品――“撲通”，跌倒時(shí)撞開(kāi)了一扇門(mén)――“吱呀”，但是門(mén)好像鐵銹了，“刺溜”的一聲，嚇得曹操“媽呀”地叫了一聲，最后他們打開(kāi)手電，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)前幾次的“顧客”的惡作劇，結(jié)果哈哈哈靈機(jī)一動(dòng)，寫(xiě)下了一條：哈哈哈、大狼、曹操到此一游！
想起來(lái)，小時(shí)候我也有這樣的經(jīng)歷，與同伴們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，有時(shí)候，我覺(jué)得我就是曹操，曹操就是我，我經(jīng)常在讀書(shū)時(shí)把自己想成曹操，就這樣，我愛(ài)上了這本書(shū)――《曹操的秘密日記》。
曹一操一的秘密日記讀后感篇三
《曹操的秘密日記》是以曹操為第一人稱(chēng)的日記型長(zhǎng)篇小說(shuō)，以可怕的星期三——全英語(yǔ)教學(xué)的英語(yǔ)課為主導(dǎo)線(xiàn)，主要寫(xiě)了曹操對(duì)angel老師從討厭到喜歡，從喜歡到崇敬的過(guò)程，從而變得喜歡英語(yǔ)課，甚至想當(dāng)一名“外教”教美國(guó)的小學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)。小說(shuō)圖文并茂，爆笑至極，非常吸引人，連我爸爸媽媽都說(shuō)找到了丟失的童年。
不僅僅是這樣的，這本書(shū)還給予了深刻的感悟。
記得書(shū)中有這樣一情景﹕老媽見(jiàn)“我”對(duì)幻想文學(xué)產(chǎn)生了興趣，開(kāi)心得眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。她說(shuō)，她最擔(dān)心的就是中國(guó)孩子缺乏想象力。
中國(guó)的孩子缺乏想象力……當(dāng)我看到這一句時(shí)，心猛地一震。
這樣我想起了，前段時(shí)間，我曾問(wèn)過(guò)多位同學(xué)﹕你最煩惱的作文的是什么？有百分之九十的同學(xué)，回答我的居然不是死記好詞爛背好句的繪景作文，而是像孫悟空大鬧天宮的想象作文，甚至有的同學(xué)告訴我﹕為了應(yīng)付老師，隨便抄一篇就是了。我實(shí)在想不通，連想象作文在同學(xué)眼里也成了個(gè)老大的難問(wèn)題。他們說(shuō)，已經(jīng)找不到小時(shí)候登上月球上的影兒了。我還從書(shū)中看到﹕美國(guó)宇航局每年都會(huì)對(duì)工作人員說(shuō)﹕“去，看看最近市面上又有什么新的科幻小說(shuō)，拿來(lái)研究一下，說(shuō)不定可以實(shí)現(xiàn)。”而到了我們國(guó)家，家人會(huì)兇巴巴對(duì)孩子們說(shuō)﹕“又看這些無(wú)謂的科幻的小說(shuō)！今天的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”或許，這就是美國(guó)cip上no。1的原因吧！難道我們的想象就不重要了嗎？不，如果說(shuō)不重要了，神州9號(hào)，神州10號(hào)又怎么會(huì)陸續(xù)問(wèn)世呢？可是，我們好像并不重視幻想，總覺(jué)得那是些沒(méi)用的東西，分?jǐn)?shù)、證書(shū)、錄取通知書(shū)才是實(shí)際。其實(shí)，沒(méi)有大膽的想象就沒(méi)有驚人的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有驚人的發(fā)現(xiàn)就沒(méi)有偉大的發(fā)明。看當(dāng)年的凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中“能潛入水底的船”還屬于幻想，但書(shū)籍后出版不久，它卻真的成為了現(xiàn)實(shí)了，也就是我們知道的潛水艇。再看看吳承恩寫(xiě)的名著《西游記》神話(huà)中的“千里眼”“順風(fēng)耳”，上天入地只有神仙才能干的事，以前被人認(rèn)為異想天開(kāi)的東西，現(xiàn)在哪一樣不搬到21世紀(jì)的舞臺(tái)呢？所以，有科學(xué)根據(jù)的幻想就有可能成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們?cè)诨孟氲暮Ｑ笾绣塾?，?chuàng)造一個(gè)個(gè)科學(xué)巔峰吧！
曹一操一的秘密日記讀后感篇四
這個(gè)假期，我讀了《曹操的秘密日記》，它是成套的，一共六冊(cè)，下面，我為大家說(shuō)一說(shuō)讀第三冊(cè)——可怕的星期三，四冊(cè)——“醬油黨”萬(wàn)歲的讀后感吧!
為什么說(shuō)星期三可怕呢?因?yàn)椴懿偎麄儼嘁獊?lái)一個(gè)外教，她的名字是：angel，天使的意思。對(duì)了，曹操是一個(gè)普通的男孩，并不是古代的“曹操”。天使老師的皮膚黝黑黝黑的，所以曹操給她起了個(gè)外號(hào)：巧克力天使老師。但他不喜歡學(xué)英語(yǔ)，直到一周的星期三，巧克力天使老師終于來(lái)了。她給同學(xué)們上的一堂課是“顏色”課，沒(méi)想到，她拿了幾張京劇臉譜，每人發(fā)一張，畫(huà)完用英語(yǔ)講，你用什么顏色畫(huà)了臉譜上的什么部位。結(jié)果曹操畫(huà)的是“曹操”。寧?kù)o，她是曹操同桌，對(duì)他畫(huà)的發(fā)表了評(píng)價(jià)：“曹操小白臉，沒(méi)安好心眼?！辈懿俸苌鷼猓骸斑@叫大白臉，懂嗎，大白臉!”angel老師心平氣和地說(shuō)：“pleaseuseenglish?！?請(qǐng)用英語(yǔ))。等她明白了，說(shuō)：“請(qǐng)尊重民族藝術(shù)?！笨梢?jiàn)，angel老師多尊重中國(guó)!最后曹操不怕英語(yǔ)課了，并且英語(yǔ)成績(jī)也很好。其實(shí)，關(guān)于勇敢——怕蜘蛛，怕毒蛇，怕長(zhǎng)胖，怕生病……每個(gè)人都有害怕的東東，可是曹操勇于面對(duì)，就會(huì)覺(jué)得，它沒(méi)那么可怕!
“醬油黨”是哈哈哈、大狼、曹操的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，剛開(kāi)始，他們的口號(hào)是：“少管閑事少放屁，多管閑事多拉稀?！弊鲆粋€(gè)袖手旁觀的“醬油黨?！钡?jīng)過(guò)潘朵朵給爸爸買(mǎi)自行車(chē)卻被偷那時(shí)，“醬油黨”睜著眼看著自行車(chē)被偷走的時(shí)候，把他們轟了個(gè)外焦里嫩，肥而不膩。他們又從新改正，最后做了一個(gè)熱情、助人為樂(lè)的“醬油黨”。
我們?nèi)松穆愤€很長(zhǎng)，但我選擇做一個(gè)熱情的“醬油黨”!這個(gè)書(shū)真的很好看，教給了我做人的道理。
曹一操一的秘密日記讀后感篇五
同學(xué)們，前幾天我一直在期待一本書(shū)，《曹操的秘密日記》，這真的是一本非常好的書(shū)！幽默中帶著苦澀，高興中隱含悲傷，還有那一個(gè)個(gè)笑點(diǎn)中也蘊(yùn)藏道理。
“小心點(diǎn)，哈哈哈”，曹操和他們小心翼翼的在前進(jìn)著，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”“吱呀”“刺溜”“媽呀”的響聲，知道發(fā)生了什么嗎？曹操一不小心踩到了一灘不明物品——“撲通”，跌倒時(shí)撞開(kāi)了一扇門(mén)——“吱呀”，但是門(mén)好像鐵銹了，“刺溜”的一聲，嚇得曹操“媽呀”地叫了一聲，最后他們打開(kāi)手電，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)前幾次的“顧客”的惡作劇，結(jié)果哈哈哈靈機(jī)一動(dòng)，寫(xiě)下了一條：哈哈哈、大狼、曹操到此一游！
想起來(lái)，小時(shí)候我也有這樣的經(jīng)歷，與同伴們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，有時(shí)候，我覺(jué)得我就是曹操，曹操就是我，我經(jīng)常在讀書(shū)時(shí)把自己想成曹操，就這樣，我愛(ài)上了這本書(shū)——《曹操的秘密日記》。
曹一操一的秘密日記讀后感篇六
敬愛(ài)的作者（段立欣）小姐：
您好！
好了，什么都不說(shuō)，我們先說(shuō)它講的什么吧。這本書(shū)講的是一群五（一）班的孩子，為了自己的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。其中，主要講曹操為了“中國(guó)夢(mèng)”――成為升旗手付出了什么。和在向著自己目標(biāo)進(jìn)發(fā)的事。他們幾個(gè)小伙伴一起跌跌打打，一起開(kāi)開(kāi)心心。
這本書(shū)寫(xiě)得非常好。雖然書(shū)中沒(méi)用一些華麗的詞語(yǔ)句子，但用那簡(jiǎn)單純樸詞句足以深深地打動(dòng)我了。這些句子詞語(yǔ)中帶著幾分搞笑，搞笑中帶著幾分幽默，幽默中帶著幾分滑稽。看了之后常常使人捧腹大笑。
好的地方還有就是作者深入了進(jìn)去，所以才將我們生活中不起眼的“小事”，寫(xiě)成了“大事”。達(dá)到這種將“小事”，變成“大事”時(shí)，就說(shuō)明這本書(shū)已經(jīng)成功了。作為老師、作者，她并未站在“老師看學(xué)生”的立場(chǎng)上，而是深入其中，也是像一個(gè)小孩一樣，用微笑看待一切事物。我覺(jué)得這就是這本書(shū)成功的`關(guān)鍵。
這本書(shū)主題明確。這篇作文的主題一直圍繞著“中國(guó)夢(mèng)”。在每件事情中，作者都圍繞“中國(guó)夢(mèng)”發(fā)展，從未離題。并且在每件事中暗示：“每個(gè)人都應(yīng)該有自己的“中國(guó)夢(mèng)”，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。這個(gè)道理是非常好的。這也是吸引我的地方。
這本書(shū)用了許多修辭手法。比如：環(huán)境描寫(xiě)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等等。其中，用的最多的是語(yǔ)言。語(yǔ)言是個(gè)好東西，但是老師說(shuō)，用了太多會(huì)過(guò)于頻繁。所以，我覺(jué)得這本書(shū)的“缺點(diǎn)”就是語(yǔ)言太多。雖然語(yǔ)言很搞笑、很滑稽，但真的有點(diǎn)多。這一點(diǎn)，希望作者在以后的書(shū)中不會(huì)有類(lèi)似的事發(fā)生。
還有一個(gè)就是也是關(guān)于語(yǔ)言。這個(gè)就是作者在寫(xiě)人物對(duì)話(huà)的時(shí)候，里面有一些臟話(huà)。比如說(shuō)：“早你媽”，“鄉(xiāng)巴佬”等等。我知道，作者想因此得到好笑、幽默。但是，我覺(jué)得。說(shuō)太多粗話(huà)，會(huì)覺(jué)得你語(yǔ)言太粗魯。甚至?xí)X(jué)得你這個(gè)人很沒(méi)寫(xiě)作水平。當(dāng)然，以上這只是我的看法。
總體來(lái)說(shuō)，這篇作文很不錯(cuò)。希望作者考慮一下我的建議，希望您的書(shū)越來(lái)越好看。
祝您身體健康。
一個(gè)讀過(guò)您書(shū)的小孩。
曹一操一的秘密日記讀后感篇七
疚立欣的，幽默、夸張的描寫(xiě)了曹一操一的一系列好玩、有趣的校園和家庭故事。光是故事里的主人公就讓本書(shū)充滿(mǎn)了趣味一性一，如：曹一操一、哈哈哈、大狼，聽(tīng)到這些名字，是不是就很想讀下去了呢！
每周三是五（1）班曹一操一他們的英語(yǔ)課，他的英語(yǔ)不是很好，最討厭過(guò)星期三。開(kāi)始不喜歡外教老師angel，但angel老師講課帶圖片和道具的方式很有趣味，使他漸漸對(duì)英語(yǔ)有了興趣，成績(jī)很快有了提高，也不害怕每周三的英語(yǔ)課了，并且和angel老師建立了很深的感情，他夢(mèng)想著長(zhǎng)大后自己也成為一名外教老師，去美國(guó)教小學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)。
大狼說(shuō)翻臉就翻臉。暑假我們剛幫他一起制一服了“伏地魔”，現(xiàn)在他好像是被僵一尸一吃了腦子一樣，把暑假時(shí)候我們的探險(xiǎn)、我們的友誼和那些熱氣騰騰的老玉米全忘記了。哈，是因?yàn)椴芤徊僖粨屃舜罄堑娘L(fēng)頭，成為本學(xué)期第一名被老師請(qǐng)家長(zhǎng)的學(xué)生。
中，有讓孩子們著迷的東西，雖然有些夸張，但是許許多多的事情就像發(fā)生在每個(gè)孩子身上一樣，書(shū)里面非富的結(jié)合了小學(xué)生熟悉而又喜歡的現(xiàn)代元素?！胺啬А薄ⅰ敖┮皇弧钡鹊冗@些詞哪個(gè)不是讓孩子們動(dòng)之以情的呢？再加上生動(dòng)、有趣的漫畫(huà)，不光讓孩子們喜歡，讓連大人也會(huì)一愛(ài)一不釋手。
曹一操一的秘密日記讀后感篇八
我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品，清新可人，它屬于孩子們的世界。假期里我有幸讀了她的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》，它帶給我無(wú)盡的遐想。
神奇的萬(wàn)年龜、黑眼圈紅鼻頭的西瓜小丑、會(huì)說(shuō)人話(huà)又會(huì)背詩(shī)的綠鸚鵡、會(huì)各種各樣笑的笑貓……它們陸續(xù)登場(chǎng)，帶給孩子們無(wú)盡的`快樂(lè)！我最喜歡西瓜小丑了，它甘于犧牲自己，哪怕穿上碩大的西瓜服、戴上不舒服的紅鼻頭，只要給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，它無(wú)怨無(wú)悔。
在我們生活中，有許多像西瓜小丑一樣的人：清晨騎著三輪穿著臟兮兮的工作服悄悄地收走了小區(qū)垃圾的清潔工、站在烈日下滿(mǎn)頭汗水建設(shè)高樓大廈的農(nóng)民工、忙得暈頭轉(zhuǎn)向依舊笑容滿(mǎn)面的兒童福利院阿姨……他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了愛(ài)，盡管他們做的事有些微不足道。
其實(shí)我們的校園也是孩子們的秘密樂(lè)園，在這里也有很多角色，也有大人們看不到的秘密。讓我們?cè)谶@個(gè)秘密樂(lè)園里也做個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的西瓜小丑吧！
曹一操一的秘密日記讀后感篇九
我最喜歡看的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的“笑貓日記”系列，其中有一本叫做《孩子們的秘密樂(lè)園》。
這本書(shū)主要講的是：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了?？墒?，馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星和空中飛人，西瓜小丑也不能上臺(tái)表演，只有女高音獨(dú)唱和男低音獨(dú)唱，所有的節(jié)目都讓孩子們十分失望。后來(lái)，馬戲團(tuán)借口對(duì)孩子們進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶，把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷镉纸M建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)，他們的節(jié)目是：兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此，楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我最喜歡最后一章的兩句話(huà)：只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里，可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。
看完這本書(shū)，最讓我開(kāi)心的是孩子們終于找到了屬于自己的快樂(lè)。讀了這本書(shū)，我的感想很多。大人們往往忽略孩子們的感受，總是被一些所謂專(zhuān)家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎？答案是否定的。一個(gè)一個(gè)的培訓(xùn)班，剝奪了孩子們的童年快樂(lè)。希望家長(zhǎng)們多多關(guān)注自己孩子的真實(shí)想法，不要盲目地添加過(guò)多的壓力，讓孩子們擁有一個(gè)真正的、快樂(lè)的'童年。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十
這個(gè)暑假，我閱讀了《曹操的秘密日記（5）－－夢(mèng)想號(hào)五（1）班》這本書(shū)。讀完后，我猶如和曹操、哈智慧、潘朵朵、寧?kù)o和大狼等交成了朋友。這本書(shū)主要講述了潘朵朵得到了“小升旗手”的資格，讓曹操很羨慕。曹操心里一直藏著一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后成為國(guó)旗班的戰(zhàn)士，為此，他積極努力地學(xué)習(xí)，做好事，最后當(dāng)上了升旗手。大狼發(fā)誓要治理城市的霧霾天氣，于是他發(fā)明了“防霧霾頭桶”等奇形怪狀的東西。潘朵朵對(duì)畫(huà)畫(huà)的執(zhí)著與追求。他們這種追逐夢(mèng)想的努力打動(dòng)了我，讓我也深深地感受到要為自己的夢(mèng)想而努力追逐。
書(shū)中，曹操、哈智慧、潘朵朵、寧?kù)o和大狼他們不僅能通過(guò)自己一點(diǎn)一點(diǎn)地努力，一步一步地靠近夢(mèng)想，還能團(tuán)結(jié)一心，相互信任，一起去尋找心中夢(mèng)想、共同憧憬美好未來(lái)。在這個(gè)暑假，我根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，讓媽媽幫我報(bào)名參加了書(shū)法班和畫(huà)畫(huà)班。在上課的過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)了一群學(xué)書(shū)法和畫(huà)畫(huà)的好朋友，老師會(huì)讓我們互相學(xué)習(xí)，互相交流，整個(gè)班的同學(xué)都為了共同的學(xué)習(xí)興趣而努力，我認(rèn)為這也是一個(gè)小小的尋夢(mèng)之旅。
雖然，我現(xiàn)在還小，但我知道夢(mèng)想很重要，為夢(mèng)想而努力更重要。所以，接下來(lái)，我一定會(huì)更加努力，更加積極主動(dòng)，尋找自己的夢(mèng)想并為之追逐，讓自己將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十一
段立欣的《曹操的秘密日記》，幽默、夸張的描寫(xiě)了曹操的一系列好玩、有趣的校園和家庭故事。光是故事里的主人公就讓本書(shū)充滿(mǎn)了趣味性，如：曹操、哈哈哈、大狼，聽(tīng)到這些名字，是不是就很想讀下去了呢！
每周三是五（1）班曹操他們的英語(yǔ)課，他的英語(yǔ)不是很好，最討厭過(guò)星期三。開(kāi)始不喜歡外教老師angel，但angel老師講課帶圖片和道具的方式很有趣味，使他漸漸對(duì)英語(yǔ)有了興趣，成績(jī)很快有了提高，也不害怕每周三的英語(yǔ)課了，并且和angel老師建立了很深的感情，他夢(mèng)想著長(zhǎng)大后自己也成為一名外教老師，去美國(guó)教小學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)。
大狼說(shuō)翻臉就翻臉。暑假我們剛幫他一起制服了“伏地魔”，現(xiàn)在他好像是被僵尸吃了腦子一樣，把暑假時(shí)候我們的探險(xiǎn)、我們的友誼和那些熱氣騰騰的老玉米全忘記了。哈，是因?yàn)椴懿贀屃舜罄堑娘L(fēng)頭，成為本學(xué)期第一名被老師請(qǐng)家長(zhǎng)的學(xué)生。
《曹操的秘密日記》中，有讓孩子們著迷的東西，雖然有些夸張，但是許許多多的事情就像發(fā)生在每個(gè)孩子身上一樣，書(shū)里面非富的結(jié)合了小學(xué)生熟悉而又喜歡的現(xiàn)代元素?！胺啬А?、“僵尸”等等這些詞哪個(gè)不是讓孩子們動(dòng)之以情的呢？再加上生動(dòng)、有趣的漫畫(huà)，不光讓孩子們喜歡，讓連大人也會(huì)愛(ài)不釋手。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十二
孩子們的秘密樂(lè)園給了我很大的感受和啟發(fā)，楠木林是個(gè)可以帶給孩子們快樂(lè)的地方。
這里面的角色有很多，我最喜歡的是西瓜小丑。西瓜小丑黑黑的眼圈，紅鼻頭，頭頂綠鸚鵡，身穿綠底兒黑條的西瓜服，擅長(zhǎng)搞怪，討人喜歡，有一只名叫菲娜的法國(guó)貴婦犬，她酷愛(ài)打扮，頭上的一堆卷卷毛麥田都會(huì)變換顏色，今天是紅色，明天是綠色，后天又不知會(huì)是什么顏色。還有一只可愛(ài)的笑貓，他會(huì)各種各樣的笑，有微笑、狂笑、冷笑，還有獰笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑，他是不是很厲害??！這些可愛(ài)的角色遇到了一件有趣的事情。
春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)。可是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能再登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓大家好失望。后來(lái)，在我和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?，西瓜小丑在楠木林組建了一個(gè)酷極了的馬戲班，從此，楠木林變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。當(dāng)初，馬戲團(tuán)的老板不應(yīng)該吧西瓜小丑趕走，因?yàn)橹挥兴趴梢詭Ыo孩子們快樂(lè)，只有西瓜小丑會(huì)表演真正的馬戲。
有機(jī)會(huì)我也想看一場(chǎng)馬戲，親身感受馬戲帶給我們的快樂(lè)，讓我們的童年更加豐富多彩！
曹一操一的秘密日記讀后感篇十三
這了本書(shū)寫(xiě)了曹操和他的小伙伴們?cè)S多幽默、夸張的故事。比如哈哈哈和曹操一起去吃“變態(tài)辣”雞翅，曹操吃完第三串時(shí)感覺(jué)舌頭丟了，哈哈哈吃完第四串時(shí)汗已經(jīng)浸透了衣服。曹操媽患上了熱傷風(fēng)，可是不肯吃藥，曹操就把媽媽每天吃的飯加了感冒藥，按療程一天不少，曹操媽竟然被曹操的秘密療法治好了，還慶幸地說(shuō)自己感冒不吃藥也可以好。
雖然有點(diǎn)夸張，但我覺(jué)得可以學(xué)習(xí)曹操，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十四
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！?，這是毛澤東說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我們積累知識(shí)，就像滾雪球一樣，你只有不斷閱讀，雪球才會(huì)越滾越大，一天沒(méi)讀書(shū)，雪球就會(huì)融化掉一點(diǎn)，有了書(shū)，生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光和色彩。我向大家推薦一本好書(shū)，它就是《愛(ài)哭鬼的秘密日記》。
這本書(shū)的作者是被稱(chēng)為“家長(zhǎng)和孩子的知己”的兒童文學(xué)作家饒雪莉，她幫助我們擺脫成長(zhǎng)的煩惱，因此她還被譽(yù)為帶領(lǐng)我們走出迷茫的“成長(zhǎng)引路人”。
文中講的是一名叫朱麗葉的六年級(jí)學(xué)生。她與朋友們快樂(lè)生活，但不幸的是她從小就有腎病，后來(lái)住進(jìn)醫(yī)院的她像是走進(jìn)了黑暗，在醫(yī)院里，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫蠟梅的'可愛(ài)小病友，得知蠟梅也有腎病的時(shí)候，她決心幫助蠟梅，并和朋友組織了“蠟梅基金”。到了故事最后，朱麗葉與蠟梅用自己的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了出院，朱麗葉不僅認(rèn)回了親生父親，從此也從黑暗走向了光明。
這本書(shū)的人物都栩栩如生。比如朱麗葉，她就是一名平平無(wú)奇、普普通通的學(xué)生。她雖然學(xué)習(xí)不好，還經(jīng)常被人欺騙、捉弄，但她擁有一顆善良的心。有一次，她偶然發(fā)現(xiàn)自己竟然不是爸爸媽媽親生的，她特別難過(guò)。接下來(lái)的日子她總是心神不寧，一直想知道“我到底是誰(shuí)”，就在這時(shí)，她還病倒了，臉腫脹得難受極了，背也痛得坐也不是，躺也不是，不得不住院！讀到這里，我深深地同情她！心想，她怎么那么可憐，親生父母拋棄她，還要生?。⌒液?，她的同學(xué)、老師和小病友都熱切地關(guān)心她，幫助她，讓她痛苦的心得到了溫暖。出院后，她家還來(lái)了一名神秘的男人，后來(lái)她才知道他竟然是自己的親生父親，就是他給自己捐了一個(gè)腎臟！她終于原諒了這個(gè)男人——她的親生父親楊一。從此，她有了兩個(gè)愛(ài)她的爸爸，過(guò)上了幸福的生活。此刻，我真為她欣喜！當(dāng)然，這本書(shū)的后半部分故事都是溫馨而快樂(lè)的！真好！
這本書(shū)不僅人物栩栩如生，內(nèi)容也很豐富。書(shū)中設(shè)計(jì)了許多令人緊張的情節(jié)。比如有一章《恐怖的聲音》，講述的是朱麗葉的父母要很晚回來(lái)，她睡覺(jué)時(shí)總聽(tīng)到“咕嚕、咕?！钡墓致?。最后她壯起膽子去看，結(jié)果是飲水機(jī)的聲音，于是她被自己逗得笑了起來(lái)。
連全國(guó)優(yōu)秀教師姚滿(mǎn)華都欣賞這本書(shū)，說(shuō)這本書(shū)中的人物個(gè)個(gè)都鮮明靈動(dòng)，還不知不覺(jué)走入你的內(nèi)心，悄然打開(kāi)你的心門(mén)，想與人物們同呼吸、共命運(yùn)。
同學(xué)們快翻開(kāi)這本書(shū)吧，讓它成為引導(dǎo)你進(jìn)入書(shū)的世界的老師吧。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十五
《曹操的秘密日記》是一本充滿(mǎn)魔力的日記，日記中的校園是充滿(mǎn)十分搞笑“事件”的地方，他還寫(xiě)出了家庭的喜樂(lè)酸甜。
其中有一篇日記讓我記憶猶新，他記錄了曹操在生活中幫媽媽做家務(wù)攢錢(qián)買(mǎi)溜溜球的事情。這件事我感問(wèn)身受，暑假里我也幫媽媽做家務(wù)攢紅花買(mǎi)我自己喜歡的東西。
通過(guò)勞動(dòng)我獲得了很多小紅花，這件事讓我明白了一個(gè)道理：凡事不能總想著不勞而獲，要通過(guò)辛勤勞動(dòng)獲得自己想要的東西，真正做到一分耕耘一分收獲。